作文一:《“劳动之星”推荐表》300字
东沟中学 2015 年期末“四星”评选推荐表
类别
劳动之星
八(2)
姓名
汪 恒
性别
男
班级
家庭住址
窃湾九组
推荐理由:热爱劳动,讲究卫生,能够将班级的卫生管理好 汪恒同学品学兼优,乐于助人,热爱劳动,积极向上。在学校,他有一 颗真诚的爱心,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。 他劳动积极肯干,脏活累活他总是抢在先,从不惜力,对待班级的劳动 任务,他都能提前出色的完成,只要哪天值日他总顾不得吃早饭,就急急 忙忙跑到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫的干干净净 了,对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能 力和号召能力
学 校 意 见
注:类别填“学习之星”、“守纪之星”、“德育之星”、“劳动之星”四星中的一个。
作文二:《源源社会实践之星推荐理由》500字
我爱那抹橘黄色---城市的清洁者 ---社会实践之星推荐理由
我的社会实践活动主题是:体验环卫工,了解垃圾清运流程。
此次体验当环卫工人的活动具有十分深远的意义,它不仅仅代劳了部分环卫工人的点滴工作,让常年累月披星戴月清扫街道的环卫工人休息一会儿,更重要的是它让刘思源体会到环卫工人的酸甜苦辣,懂得保持城市街道清洁是何其不易,从而更加尊重环卫工人的劳动,更加注意从自己做起、从身边的小事做起,用自己的言传身教来唤醒更多人的城市意识、卫生意识和环保意识。主要意义有以下三点:
一、让孩子学会尊重环卫工人的劳动成果,养成讲文明爱卫生的好习惯,做一名尊重环卫工人的践行者;
二、让孩子自觉维护环境卫生,不乱贴乱画,不乱扔果皮、纸屑等垃圾,不随地吐痰,不践踏绿化草坪,不乱扔烟头,要勤动手,主动捡起地上的果皮、纸屑、塑料袋等垃圾,做一名环境卫生保洁员; 三、让孩子积极宣传安全、文明、卫生的行为规范,让爱护环境卫生意识老少皆知,做一名爱护环境卫生宣传员。 通过这次体验,相信我们再也不会随地扔废纸屑,也会劝
诫他人,那抹橘黄色,在装点城市,那抹橘黄色,是城市的清洁者,没有他们,我们任何蓝图都无处可绘!
作文三:《源源社会实践之星推荐理由》700字
----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需------------- 文档下载最佳的地方
我爱那抹橘黄色---城市的清洁者
---社会实践之星推荐理由
我的社会实践活动主题是:体验环卫工,了解垃圾清运流程。
此次体验当环卫工人的活动具有十分深远的意义,它不仅仅代劳了部分环卫工人的点滴工作,让常年累月披星戴月清扫街道的环卫工人休息一会儿,更重要的是它让刘思源体会到环卫工人的酸甜苦辣,懂得保持城市街道清洁是何其不易,从而更加尊重环卫工人的劳动,更加注意从自己做起、从身边的小事做起,用自己的言传身教来唤醒更多人的城市意识、卫生意识和环保意识。主要意义有以下三点:
一、让孩子学会尊重环卫工人的劳动成果,养成讲文明爱卫生的好习惯,做一名尊重环卫工人的践行者;
二、让孩子自觉维护环境卫生,不乱贴乱画,不乱扔果皮、纸屑等垃圾,不随地吐痰,不践踏绿化草坪,不乱扔烟头,要勤动手,主动捡起地上的果皮、纸屑、塑料袋等垃圾,做一名环境卫生保洁员;
三、让孩子积极宣传安全、文明、卫生的行为规范,让爱护环境卫生意识老少皆知,做一名爱护环境卫生宣传员。 ----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需------------- 文档下载最佳的地方
----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需------------- 文档下载最佳的地方
通过这次体验,相信我们再也不会随地扔废纸屑,也会劝诫他人,那抹橘黄色,在装点城市,那抹橘黄色,是城市的清洁者,没有他们,我们任何蓝图都无处可绘~
----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需------------- 文档下载最佳的地方
作文四:《[优秀服务之星推荐理由]服务之星事迹材料》800字
[优秀服务之星推荐理由]服务之星事迹
材料
[优秀服务之星推荐理由]服务之星事迹材料
服务之星事迹材料(车厢乘务员)
个人资料:xx 男 汉族 山东xx人 x年x月x日生人,党员.现任xx车队广州一组列车员职务。
该同志自参加铁路工作以来,工作中认真负责、积极主动,是班组中的生产骨干。生活上团结同志,顾全大局、爱护集体荣誉,在班组中有着较高的威信。曾被评为段先进工作者荣誉称号,在 服务旅客创先争优 活动中,xx同志多次评为 红旗车厢 ,是班组中的服务明星。现将xx同志事迹材料汇报如下:
xx同志担任软卧车厢乘务员,众所周知,软卧车厢的旅客综合素质较高,对服务的要求,车厢内的卫生环境要求较高。xx同志在工作中一丝不苟、认真细致,用优质的服务赢得旅客们的好评。
广州线路由于线路长、沿途施工路段多,造成列车经常性的晚点。有一次,由xx一组值乘的T180次列车由于线路停电晚点三个小时。xx同志所在的软卧车厢有四位旅客情绪十分激动。经询问得知,这四位旅客是从广州到山(转载于:.Zw2.cN 爱 作 文 网:[优秀服务之星推荐理由]服务之星事迹材料)东青岛参加亲人婚
礼的,已经购买了当天晚上济南至青岛的高铁车票。由于T180次列车晚点导致他们无法赶上去青岛的高铁,更有可能影响他们第二天参加亲人的婚礼。xx同志一路上对他们细心解释、周到服务,用一声声的问候;一次次的供水;一回回的清扫感动了这四位旅客。他通过查阅列车时刻表发现在0:52分有一趟去青岛的火车,这是最早一趟去青岛的火车了。这四位旅客非常高兴,拉着xx的手说: 我们知道列车晚点不是你们列车员能左右的了的,我们不分清原因就对你发脾气是我们的不对,你的态度很好,让我们非常感动,谢谢你这一路对我们的帮助和照顾。 到达济南车站后,xx同志又把他们送到候车室,而他回到家时已经凌晨四点多钟了。
xx同志就是通过这一件件的小事,诠释着: 以服务为宗旨待旅客如亲人 的服务理念,用自己的一言一行,让旅客们的旅途生活感到舒心、愉快。
作文五:《六(1)班第一周“劳动之星”推荐表》300字
齐家小学“每周一星”推荐表
2010/2011 学 年 度 第一周 第二学期
☆劳动之星
照片
班 级
六 ( 1)
姓名
李泽华
主 要 事 迹 介 绍 ( 150 字 ) 李 泽 华 不 仅 学 习 成 绩 出 色 ,也 是 本 班 是 劳 动 方 面 的 能 手 ,班 级 中 只 要 有 需 要 劳 力 的 时 间 ,他 总 是 抢 在 最 前 面 ,有 时 候 不 分 配 给 他 任 务 的 话 ,还 要 跟 你 急 。 不 要 小 看 了 他 ,别 看 他 文 质 彬 彬 的 ,干 活 你 时手脚麻利,如他整理的讲台时,不仅快,而且十分得干净。你 的口头表达能力较强。每回要选同学代表班级参加朗诵、演讲等 比赛均非他莫数,每一次给他的任务总是认真地进行排练,也为 班级争得荣誉。
班 主 任 意 见
在老师们的眼里该生在各方面表现都非常突出, 格要 严 求自己,值得推荐。
作文六:《校园之星申报理由》1300字
校园之星
申报理由:我是农村的孩子,家在一个平穷的地区,有我们兄妹三人还有年迈多病的爷爷奶奶,家里人口多就靠着几亩薄地生活~由于受不付出很小很小的时候爸爸妈妈就外出打工,而我们兄妹三人就跟爷爷奶奶在一起生活,爸爸妈妈走了家里的田就有我们兄妹三人和爷爷奶奶来完成了,爷爷有病在身常坐不起,所以说我们就得干农活,是的我们必须干,在家了什么农活都做,如除草,种豆子花生,大药等等
因为家在农村或许我的经历和你们的不同,想法也是不同的吧~或许是因为这些原因,我爱上了上学,上大学是我一直不曾改变的梦想,曾经天真的认为不管时间和空间的距离多久多远,我都会坚持不懈的追求我所要的梦想,曾经天真的告诉自己和世人;不管要付多几年我都要考上大学,直到28岁~还记得有许的小的时候别的小朋友都不喜欢上学,我就很不理解怎么会不想上学呢,上学多好啊有同学玩,又不用干活,还有钱可以花,就是在上课时认真听课,认真背书就可以了,多好的一件事啊又不累,干什么不上学呢~
上大学也是因为爸爸的一句话,因为农村重男轻女现象严重存在,从小我就想要上大学,也坚定我能上大学,但这一路走来这的很难很难,或许在别的家庭来,对别的小朋友来说是一件很简单很简单的事情~
脑海里依然记得高二时候的场面~也就是从那开始,上大学对我来说是一件很奢侈的生活~那个时候两阿哥哥哥都考上大学,奶奶身体的病,而爸爸妈妈失业,这就是所谓的祸不单行吧~家里的经济实在是太困难了,其实我都看在眼里,可是我不愿意放弃我的学业不愿去面对,爸爸妈妈知道上大学是我的梦,。但实在是没有办法,于是和我说了要我辍学~我不敢相信自己的耳朵,其实在当时我感到这不公平,我是家里最小的,而且是唯一的女孩,为什么哥哥都可以上大学而我不可以~我不想辍学,我有我的理想,我的大
学梦还没有完成,我不能就这么放弃。我不管爸爸怎么说我都不辍学,为了节省家庭开支,我在上学期间帮助食堂打饭来挣三餐。就这样坚持到了高三,但由于我实在不忍心看见爸爸妈妈那么疲惫,那么辛苦。我决定了,就在那个冬天12月24日,我不顾老师好友的挽留,泪流满面的里看了我热爱的校园,那时候觉得我的梦很理想全部破灭了,我也无法呼吸~在辍学这段日子里我每天都很痛苦,但是还是强颜欢笑的面对我的家人,让爸爸妈妈不在内疚,不在伤心~当我每每看见别人背着书包从学校里出来时,我的心里一阵伤痛眼泪就止不住的流,多想再回到学校啊~
我是辍学了,但是我还是没有放弃这个梦想,最终家里人还是看出了我的心事,在哥哥的劝说下我又重新的回到了我热爱的校园,这次我再也不会放弃了~虽然回到学校但我的课程已经落下了很多,虽然回到学校但我的课程已经落下了很多课程,高考并不是很理想,但我还是坚持了下来~我不会在放弃了~
我现在真的是在大学里吗,到现在我还以为自己在做梦啊~我真的上大学了,我真的上大学了~我的梦终于实现了,当我坐在会议室的时候真的不敢相信~开学典礼上当国歌响起的时候我流泪了,因为我真的成为一名大学生了,我的梦终于实现了,我的泪水汗水没有白流~现在我用心感受没有天,积极地参加学校各种活动,认真的学习科学文化知识来充实我的大学生活~并得到老师的好评~~我会继续努力的~充实的度过我美丽的大学生活~
作文七:《学习之星申报理由》5900字
学习之星申报理由
篇一:学习之星申报理由
材料一
大家好!你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾”这些与马有关的成语吗?对我就是一个属马的女孩潘锦怡,我是二年(1)的副班长。我很荣幸成为本次评比的候选人。
我勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在学习上,我严格要求自己,努力进取,肯钻研,学习有一股子韧劲。以“胜不骄,败不馁”的积极心态刻苦学习。我上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,锻炼自己的表达能力和思维能力。无论是书本上的基础知识还是课外的拓展知识,有不懂的地方我就主动向老师请教,大胆说出自己的理解,请老师指出错误。我乐于与同学分享他的学习经验、学习笔记、学习资料,我喜欢与同学进行交流,沟通思想、相互借鉴、相互学习、取长补短。在完成老师布置的学习任务的基础上,积极进行自主学习,努力提高自己各方面的能力,拓宽知识面。知识运用的能力同样是十分重要的。因此,他积极参加各项活动,组织班上同学开展了“一帮一、”的学习活动。帮助学习有困难的学生,互帮互学,共同进步。开放日活动和国旗下的讲话我都担任主持,而且受到一致的好评。每次考试都是名
列前茅因此每学期都评为三好学生。看完我介绍大家对我认识了吧,请大家支持我,投下你神圣的一票,谢谢!谢谢!
材料二
大家好!我是三年(1)班的班长,首先,我很幸运能参加这次 “学习之星” 的评选。
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”所以我非常喜欢看书,是因为书是知识的源泉。我从幼儿园开始就喜欢看一些简单的故事书或童话书,上了小学,我读的书更多了:《科学学习漫画》、《海底两万里》、《小故事大道理》、《国家地理图册》、《昆虫记》、《奥运百科》、《父与子》??拼音版的《三国演义》和《水浒传》我也读了,了解了许多人物和故事;连家里的报纸我都经常看,我了解的一些时事知识,经常让同学和老师感到惊讶:“你怎么知道的?”我自豪地告诉他们:是书告诉我的。
我和同学们互相学习,互相帮助,同学们学习上如果有什么不懂的地方我很乐意帮助他们。我也很关心集体。我还认为一个学生要养成良好的学习习惯很重要,我试着让自己在规定的时间内完成规定的学习内容,经过一段时间的训练,我做作业的速度快多了,我又有更多的时间可以读书了!
如果这次我能有幸被评为“学习之星”的话,我将会以自己的实践行动来证明大家对我的肯定。我相信只有谦虚和勤奋才能走上成功之路。
【更多相关内容分享】
1.职业道德模范个人事迹材料
2.社区道德模范个人事迹材料
3.诚实守信道德模范事迹材料
4.助人为乐道德模范个人事迹材料
5.廉洁自律先进个人事迹材料
6.教书育人楷模事迹材料
7.学生会主席事迹材料
8.最美家庭事迹材料
9.优秀团员事迹材料
学习之星事迹材料
篇二:“学习之星”推荐表
向林中心校小学生“学习之星”推荐表
篇三:学习之星申请例文
申请书
尊敬的老师:
我叫xxx,是数理系08级的学生。在三年大学的生活中,我始终能严格要求自己,勤奋学习,积极上进,始终保持着激昂的斗志和饱满的热情,自强不息,奋斗不止。三年中我的成绩始终保持名列前茅,绩点保持上升趋势,并获得二等奖学金。此外,还有各项殊荣。
在进入二十一世纪后的今天,经济的全球化给国家带来了机遇和挑战,同时也对人才提出了更高的要求。校园之星评选活动本着加强和改进大学生思想政治教育,加强学风、校风建设而展开。它用我校学生中先进人物和事迹激励和教育广大学生积极进取、自强不息、勤奋学习、刻苦钻研,促进优良学风、校风与和谐校园建设,培养和打造更多的合格的建设者和可靠的接班人,担当起新世纪的光荣使命。
进入大学以来,我把学习作为第一任务。我习惯于快速学习,一般连续花一段时间,集中对一门学科进行快速学习。作为学计算机的学生,这一点我深有体会,计算机专业的课程本来就很枯燥,但是快速学习法,让我克服了心理的障碍,这样一来不仅培养了我的自学能力,同时也让我在更短的时间学到更多的知识。没课的时候,我总是在自习室自学,及时地复习所学的内容。每天我都是早出晚归,没有间断过。学习是一件快乐的事情,有了学习
的热情,学到了有用的知识,并能学以致用,心里才宽慰。此外我乐于与同学分享学习经验、心得体会,喜欢与同学进行交流沟通、相互借鉴、相互学习、取长补短。我知道,学习是一个长期积累的过程,只有夯实了基础,才能在
以后的学习中不处于被动,因此对于不懂或者不理解的问题我都会主动寻求老师帮助或者通过网络来学习。我会分析总结原因,不因为别的,只是为了不断追求真理,追求更高的目标,使自己踏踏实实地走好每一步。就是这样,我一步一个脚印充实着我的大学生活,我深信生活因拼搏而精彩。
我喜欢进行自主学习,努力提高自己各方面的能力,拓宽知识面,向综合素质人才的行列迈进。大一时制定了自己的大学四年规划,明确了自己的努力方向,一路踏实而稳步,自信而坚定地走来。在国家计算机等级考试中,二级C语言,三级数据库,四级数据库工程师均一次性通过,一级成绩为优秀,并报考了2011年3月份的软件工程师考试,这些均使得我离自己的目标一步步靠近。
知识改变命运,学习成就未来。学习从来是一项孤单而崇高的事业,需要坚持、踏实、刻苦、努力,更需要耐住寂寞。一直以来我严格要求自己,勤奋学习,锐意进取,爱钻研、肯钻研。以“胜不骄,败不馁“的积极心态刻苦学习,因为我深知学无(转 载
于:wWW.zw2.Cn 爱作文网:学习之星申报理由)止境,一山还比一山高。因此不论是平时还是礼拜天,我都能严格按计划合理的学习生活,什么时间做什么,我都安排的井井有条。从大一开始我就坚持6:00起床,不管天寒地冻,刮风下雨,我都不曾放弃过。因为我想借此来锤炼我的意志力。
我在学习上没有什么秘诀,只有四个字:认真,坚持。学习最重要的两个环节就是上课听讲和课后完成作业。是否需要预习和复习因人而异,但认真听讲和做作业是绝对必要的。聪明的同学不要自恃智
商高,而不肯下功夫。要知道勤奋可以弥补智力的不足,智力却很难弥补勤奋的不足;最聪明的人不是在智商测验中表现最出色的人,而是最能把握自己的人。
一直以来我都谨记着这样一句话:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我将这句话作为我的座右铭,在我倦于学习的时候,提醒自己、鼓励自己,勉励自己一定要坚持下去,不能忘记最初的梦想。坚持自己的理想,刻苦学习、努力奋斗、全面发展、完善自我。在以后漫长的人生道路上,我会不断地激励自己,争取抓住每一次机遇。勇于拼搏、不甘人后,坚实地走好人生的每一步。无论遇到什么样的困难与挫折我都会坚持下去,勇往直前,奋斗
不息。我深信命运掌握在自己手中,而成功与否取决于是否用心去把握和体味。
正是由于自己有比较适合自己的学习方法和自己的刻苦努力,我取得了较好的成绩。看看自己的成绩心里很高兴。但我知道,这和一个合格的、优秀的大学生还远远不够,我要争取做得更好,学得更多。在今后的学习生活当中,要实事求是、戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默奉献,努力使自己成为对社会有用的人。我所取得的成绩是老师的辛勤教导和同学的帮助,我十分感谢你们。
在此,我虔诚地向你们提出“学习之星”的申请,我深信我的努力会得到你们的认同,希望老师能够给我这个机会。
申请人:xxx
Xxxx 年yy月rr日
作文八:《劳动之星》600字
静涵同学,系清福小学三年四班学生,自入学以来,一直担任班级里的“劳动委员”一职。对待工作十分认真、勤勤恳恳、不怕脏、不怕累,每天早上很早到校,进入班级以后,就开始组织、带领学生打扫室内外卫生。特别是清扫室外分担区是一项又脏又累的劳动。但她从来都毫无怨言,不论冬夏,每天都坚持带领学生亲自清扫,在班级里的劳动中处处起到了模范带头作用,得到了老师和同学的一致好评。除此之外,平时在班级里课间的时候,她也总是抢着干活,十分勤快,是老师的好帮手,同学的好伙伴。
在家,邵静涵同学也十分懂事,总是帮父母做一些力所能及的家务劳动,为父母分忧,是家中的好孩子。
除此之外,她在劳动之余也不忘学习,学习成绩在班级一直名列前茅,各项活动都能积极参与,并取得佳绩。
是一个全面发展、劳动先优的好少年。
我今年24岁,是一个热情开朗、勤奋好学的大学生。在慈爱的父母、亲爱的老师和同学们的关心帮助下,我就像吸着甘露的树苗一样茁壮地成长……
她性格开朗、活泼大方,对生活充满自信。她热爱劳动,讲究卫生。在班级担任学习小组长和值日小组长,她工作认真负责,每次值日,总是争先恐后,不怕脏,不怕累,总是第一个到教室,最后一个放下卫生工具。在她的带领下,在学校卫生评比中,多次获得流动红旗。在家中主动帮助父母干力所能及的家务劳动,如扫地,擦桌子等。虽然她也是独生子女,但是她有很强的自理自立能力她对同学人热情礼貌,见到长辈主动行礼问好,且乐于助人,富有同情心。在同学有困难时或见到需要帮助的人,总是热情帮助。平时勤俭节约,从不与同学攀比吃穿及学习用品。李明月同学是我们学习的榜样,她坚信“世上没有过不去的路”,他一定会走向成功。
作文九:《劳动之星》400字
同学:
你用行动洁净教室, 你用心灵呵护校园,被评为“环保卫士”。特发此状,以资鼓励!
翠竹小学一年二班
同学:
你用行动洁净教室, 你用心灵呵护校园,被评为“环保卫士”。特发此状,以资鼓励!
翠竹小学一年二班
同学:
你用行动洁净教室, 你用心灵呵护校园,被评为“环保卫士”。特发此状,以资鼓励!
翠竹小学一年二班
同学:
你用行动洁净教室, 你用心灵呵护校园,被评为“环保卫士”。特发此状,以资鼓励!
翠竹小学一年二班
同学:
你用行动洁净教室, 你用心灵呵护校园,被评为“环保卫士”。特发此状,以资鼓励!
翠竹小学一年二班
同学:
你用行动洁净教室, 你用心灵呵护校园,被评为“环保卫士”。特发此状,以资鼓励!
翠竹小学一年二班
同学:
你用行动洁净教室, 你用心灵呵护校园,被评为“环保卫士”。特发此状,以资鼓励!
翠竹小学一年二班
同学:
你用行动洁净教室, 你用心灵呵护校园,被评为“环保卫士”。特发此状,以资鼓励!
翠竹小学一年二班
作文十:《劳动之星》1500字
继红小学校“美德阳光少年星级评选”推荐热爱劳动之星 在继红小学校一年级,有一位熠熠闪光的漂亮女孩,她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,阳光、爱心。热情是对她最好的概括。她就是继红小学一年四班代群言同学一个阳光女孩!她充满爱心,热情善良,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地向“热爱劳动之星”称号迈进。
在班级她是劳动上的领头雁;在家里她是家人的开心果;在社区她是众所周知热心助人的小可爱。
刚入学不久就在班级当选节水劳动小能手,这对她老说是无比的兴奋!从此,她对待工作十分认真、勤勤恳恳、不怕脏、不怕累。每天上学的路上总是对妈妈说:“妈妈要快走,要在同学都来之前把教室打扫干净!多好啊~~~”。妈妈会心微笑每天早上很早便把她送到学校,进入班级以后她就像快乐的小松鼠,开始打扫室内外卫生。把教室的桌椅摆整齐。打水把桌椅擦干净,把地面擦干净。每当做这些的时候他都感到很快乐,用她的劳动为同学们创造了一个干净的环境。特别是清扫室外分担区是一项又脏又累的劳动。但她从来都毫无怨言,而且乐此不疲!她的书包里永远都不忘踹这一块干净的小抹布。在她的感召下,很多同学都加入了劳动中来。每天同学们迎着晨曦踏入洁净的教室,看着她脸上晶莹的汗珠,每个孩子的笑容里都有一份感谢。除此之外,平时在班级里课间的时候,她也总是抢着干活,十分勤快,是老师的好帮手,同学的好榜样。地上的一片碎纸,窗台上的一粒灰尘,角落里的一块污渍,她总是能第一个发现,然后默默的
俯下身去清理干净。她觉得这是快乐的。
家里的好孩子
在家里,她是个懂得感恩、爱劳动的小姑娘。妈妈说:刚上幼儿园时,她就已经知道主动擦桌子了。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,我长大了可以帮你做很多事。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天,还能陪身体不便的奶奶洗澡、搓背。晚上,做完作业的她,为爷爷捶背,让老人开心。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间,洗袜子、叠被、整理书包样样行。
社区的小雷锋
在小区里,她是一位热心公益、助人为乐的小公民。常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手因为春天多风,积满了厚厚的灰尘,墙壁上粘贴了大大小小的招贴纸。她从家里拎着小水桶、拿来了清洁球。小手伸进水里把抹布浸湿,再去擦栏杆。只擦了来回一下,抹布马上变成了黑色的。清水打了几盆,她们卖力地擦着。楼梯扶手干净了,她们小脸累得通红,可看到整洁的栏杆,心里别提多么开心了。铲除墙壁上的小广告就更困难了。粘在墙上的小广告纸就像顽固的“牛皮癣”。她先用水淋湿,然后再用金属清洁球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干净。社区里的叔叔阿姨冲她们竖起大拇指。在外面,她看到垃圾袋、废纸,就捡起来放进垃圾箱
里。有的时候塑料袋被风吹得满天飞,她就一直追直到捉到为止。奔跑中,她一边笑着一边跑着。。。。。。这是一个多么快乐的小精灵啊!在劳动中身体变得强壮,在劳动中心灵变得更美好。
“弯弯腰,捡出一片净土”。小区的居民无不啧啧称赞,小小年纪就有了很好的口碑。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?我们相信,代群言同学热爱劳动、秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
一个人的劳动态度、习惯、能力、以及对劳动的认识,对劳动成果的珍惜意识,往往是检验这个人的思想道德,意志品质的有效标准。劳动创造世界,劳动无比光荣,劳动是一个人必不可少的素质。一个不会劳动的人就不是一个完美的人。她是这样做的,在成长的道路上,她快乐的劳动,快乐的飞舞着…….