别看我额害羞
作文一：《作文-新闻发布会》4600字
作文：新闻发布会
篇一：００２新闻发布会
ａ： 新闻发布会流程
“新概念学校杯”
第二届大河新命题中英文作文大赛
新闻发布会流程
一、 时间：２００５年３月２０日上午９：００正式开始
地点：郑州市青少年宫
第二届大河新命题中英文作文大赛
主题：“让每个孩子放飞梦想”“挖掘少年英才、共赴文学盛会”
二、 议程
（一）
１） 时间：８：４０——１０：００ 第二届大河新命题中英文作文大赛新闻发布
会
２） 邀请媒体： 大河报、河南日报、河南商报、今日消费报、
郑州教育台、郑州经济台小叮当栏目组
３）发布会主持人：大河报专刊部主任 朱根亮
（二）．流程：
１） 大会正式开始，介绍到场嘉宾
２）
３）
４）
５）
６）
７）
８）
９） 大河报领导刘海涛讲话并公布联合发起单位名单 上海交大昂立教育集团新概念外语学校校长栗浩洋讲话 省文学院院长、著名作家郑彦英代表联合发起单位代表讲话 郑州大学文学院院长张鸿声代表大学讲话 大河报作文工作室主任兰姐姐介绍大赛进程 英语教育专家Ｐｅｔｅｒ Ｆａｒｂｅｒ介绍英文大赛注意事项 参赛单位金星希望小学校长发言 参赛选手盲童代表发言
１０） 记者提问（１０分钟）
１１） 主持人总结发言
（二）１）．时间：１０：００——１１：１０
２）．内容：大河报《兰姐姐作文沙龙》 主讲人：大河报作文工作室主任、主任编辑兰姐姐进行大赛作文指导 主要介绍第二届大河新命题中英文作文大赛的评选规则、如何写参赛作文，在大赛中取得好成绩等。
３）孩子们就如何参加大赛，如何写好作文进行提问，兰姐姐进行现场指导。
（三） 大河报小记者、部分参赛代表、盲校学生、希望小学学生参观新概念学校
（四）１１：３０结束
篇二：艾青诗歌节新闻发布会
浙江省首届艾青诗歌节新闻发布会 ５月５日上午，首届艾青诗歌节（中国？金东）新闻发布会在金东万达嘉华酒店召开。全国政协委员、中国作协书记处原书记、影视文学委员会副主任、著名评论家艾克拜尔？米吉提、中国诗歌学会副秘书长杨东彪（七月）出席发布会。金东区领导，区文联、文体局负责人，金华本地诗人，大地诗社成员，社会各界诗歌爱好者，艾青家乡代表，浙江师范大学人文学院现当代文学专业教师、研究生代表，及人民日报、新华社每日要讯、中新社等１７家国内媒体约９０人参会。
为纪念艾青这位伟大的人民诗人，为进一步弘扬民族文化，传承诗歌精神，丰富和提高广大群众精神生活质量、增进诗与大众的联系，促进金东区文化强区建设，做大做强名人文化品牌，推进金东文旅融合，提升区域特色形象，艾青家乡金东区人民政府特与中国诗歌学会、北京大学中国诗歌研究院携手，联合举办首届艾青诗歌节。
在本次艾青诗歌节期间，主办方在本届艾青诗歌节安排了丰富多彩的文化活动，为大家奉上一场诗歌的盛宴、诗人的盛会、文化的狂欢。
５月２２日，在金东区艾青文化公园将举行首届艾青诗歌节（中
国？金东）火把传递暨寻访艾青足迹出征启动仪式，
用火把传递的形式，彰显艾青诗歌、中国新诗薪火相传的精神。
５月２６日晚，瞿弦和、虹云、曲敬国等著名朗诵家将在艾青诗歌节（中国？金东）开幕式暨艾青诗歌朗诵会上为大家奉上高规格的诗歌视听盛宴。朗诵会上除多首艾青诗作外，还有诗人吉狄马加、七月等为诗歌节专门创作的诗歌。 艾青夫人高瑛、艾青之侄蒋鹏旭等艾青先生家人也将深入参与火把传递、中国诗歌创作基地授牌、艾青诗歌精神研讨会等多项活动，带领我们进一步地走入艾青先生的世界。除此之外，艾青诗歌学校授牌、驻校诗人聘任、寻访艾青足迹、世界语言诵读艾青诗、出版《诗人笔下的金东》等丰富的文化活动将在营造诗歌环境、挖掘艾青诗歌精神上发挥长远的效果，将艾青诗歌氛围营造得愈加浓烈，彰显金东的文化活力。
篇三：小小新闻发布会准备题材
小小新闻发布会准备题材 １**视察海军驻三亚部队
中共中央**、国家主席、中央军委主席**在出席博鳌亚洲论坛，，，，年年会相关活动后，专程来到海军驻三亚部队，代表党中央、中央军委向官兵们致以诚挚的问候，勉励大家深入抓好党的十八大精神学习贯彻，牢记党在新形势下的强军目标，坚定强军信心，献身强军实践
２**与冰岛总理西于尔扎多蒂会谈
国务院总理**，，日在人民大会堂同冰岛总理西于尔扎多
蒂举行会谈。会谈后，两国总理出席了中冰自贸协定和金融、节能、地热、康复器具等领域合作文件的签字仪式。双方还发表了关于深化中冰合作的联合声明。
会谈前，**在人民大会堂东门外广场为西于尔扎多蒂举行欢迎仪式。 ３**会见俄罗斯第一副总理舒瓦洛夫 国务院总理**，，日在人民大会堂会见俄罗斯第一副总理舒瓦洛夫。**说，中俄全面战略协作伙伴关系成熟牢固，要落实两国元首达成的共识，把高水平的政治关系优势转化为更多、更广泛的务实合作成果，给两国人民创造更多实实在在的利益
４**与厄瓜多尔国民代表大会主席举行会谈 国人大常委会委员长**，，日下午在人民大会堂与厄瓜多尔国民代表大会主席科尔德罗举行会谈。
**积极评价中厄关系的发展。
５**会见台湾工会界代表
中共中央政治局常委、全国政协主席**，，日在北京会见了出席“，，，，海峡两岸工会论坛”的台湾工会界主要代表。
**对本次海峡两岸工会论坛的成功举办表示祝贺，并充分肯定两岸工会携手合作，为推动两岸关系和平发展作出的重要贡献。
６**在山西新疆调研时强调
加大中西部开发开放 为中国发展提供战略支撑
，月，日至，日，中共中央政治局常委、国务院副总理**
赴山西、新疆调研，了解经济运行和结构调整、节能减排、环境保护等方面情况，考察保障性住房、城镇化建设等民生工作，主持召开座谈会，听取当地领导、企业负责人和职工群众的意见建议。
７美国波士顿爆炸致３死１５２伤 死者包括一名８岁男童
中新社纽约４月１６日电 １５日下午，正在进行马拉松比赛的美国波士顿接连发生两起致命恐怖爆炸袭击事件，并导致３人死亡，１５２人受伤，将一年一度的欢乐盛事变成了血腥的犯罪现场。这也是２００１年纽约遭遇９？１１恐怖袭击后，美国本土遭遇的最严重的袭击事件。
波士顿警方说，截至目前，爆炸袭击事件已经导致３人死亡，其中包括一名８岁的男童。当地医院报告说，受伤人数已升至１５２人，其中１７人伤势危急，２５人重伤。
这次袭击是２００１年９月１１日以来美国本土遭遇的最严重的袭击。２００１年９月１１日，基地组织武装分子劫持了四架飞机，撞毁了纽约世贸中心并撞击五角大楼，造成了近３０００人死亡。
爆炸发生在当地时间下午２点５０分左右，现场有２．３万名参赛选手和５０万名观众，爆炸发生时近三分之二选手到达终点。爆炸发生在波士顿市中心的博伊尔斯顿街。１３秒后，另一枚炸弹在几百英尺之外的地方爆炸。
８中国公民在波士顿爆炸中 遇难家属不愿公开姓名
新华网美国波士顿４月１６日电（记者王丰丰）中国驻纽约总领
事馆官员１６日在美国波士顿证实，一名中国公民在１５日的波士顿马拉松爆炸案中不幸遇难，遇难者家属不愿公开死者姓名。另有一名中国公民受伤，伤者目前伤情稳定。
中国驻纽约总领事馆官员表示，总领事馆方面将为家属赴美处理相关事宜提供一切必要协助。
根据总领事馆此前发布的信息，在波士顿大学就读的中国留学生周丹龄在爆炸中腹部受伤，在波士顿医疗中心接受了两次手术，目前伤情稳定。
９关注禽流感
新京报讯 （记者魏铭言）截至昨日２３时，全国累计报告人感染Ｈ７Ｎ９禽流感确诊病例增至７７例，其中１６人死亡。国家卫生和计生委表示，在传染源未得到有效控制前，病例数仍有可能继续增加。
昨日，上海卫生计生委通报６例新增病例，其中５例是回顾性确诊。被回顾性确诊的５人中，２人已死亡，３人已治愈出院。
同日，浙江、江苏两地均有新发疫情报告，人感染Ｈ７Ｎ９禽流感确诊病例增加８例。除一位２１岁年轻女性外，其余７位患者均为５０岁以上中老年人。８位患者确诊时，均病情较重。
辽宁省新闻
１０辽宁今年要实现水稻全程机械化
４月１６日，省政府在开原市召开全省水稻大棚育秧现场会，会议提出要加快推进水稻大棚育秧工作，确保完成水稻全程机械化
的各项任务目标。副省长赵化明出席会议并讲话。年内实现水稻全程机械化，是省政府在今年省人代会上作出的承诺，也是今年我省农业
实施的重点工程。
１１辽宁４４０位农民获大病补偿１４９万元
记者４月１６日从省卫生厅获悉，省农村居民大病保险工作于３月１日正式启动，运行１个多月以来已为全省４４０名新农合大病患者补偿１４９．６万元，人均补偿３４００元，受到农民患
者的普遍欢迎。
为做好全省农村居民大病保险工作，我省明确：全省农村居民大病报销均执行新农合合规自付金额１万元以上部分按５０％赔付的政策，保证不同地区参合农民公平享有获得补偿的权利；不设赔付封顶线，以
更好地帮助参合患者减轻看病负担。
１２五一小长假辽宁高速公路３天全免费
沈阳４月２９日零时起“五一” 高速免费３天
高速免费期间， 收费站出入口对小型客车取消收发卡， 直接抬杆放行
双休日碰上“五一” 小长假， 本月底到５月１日， 大家可以连续休３天。但是还需要在４月
２２日至２８日连续上班７天才行。
１３辽宁制售假劣种子化肥等犯罪行为要严打
为从快从严打击制售假劣种子、化肥、农药等坑农害农犯罪行为，最大限度保护农民利益，４月１６日，省公安厅在沈阳市组织召开了全省公安机关打击食品药品犯罪暨推进“春耕”、“餐
桌”保卫战专项行动现场会
为确保百姓吃得安全、用得放心，全省公安机关将紧紧围绕食用油、肉类、水产品等，坚持破大案、打团伙、端窝点、捣网络；对发生的重大犯罪案件，尤其是涉及行业“潜规则”或者危害性大的案件、线索紧抓不放，加强破案攻坚，及时打掉犯罪团伙，争取全环节彻底摧毁
犯罪产业链条。
１４森林动物园百鸟园关闭 飞禽扎疫苗
晨报讯（记者黄凤桐） 昨天记者从有关部门获悉，森林动物园百鸟园已经关闭，并且园内所有飞禽类动物均已注射疫苗，以严控有可能发生的Ｈ７Ｎ９传播。
为切实做好本市Ｈ７Ｎ９禽流感疫情防控工作，经市政府同意，４月１２日市政府办公厅下发《通知》，《通知》要求各级政府要高度重视，依法、科学、规范、有效地开展人感染Ｈ７Ｎ９禽流感疫情防控工作。
为了做好防控疫情工作，本市森林动物园在第一时间就关闭了鸟类集中的展区——百鸟园，同时给园内所有飞禽类动物注射了疫苗（转自：ｗＷｗ．ｂｄＦｑｙ． 千 叶帆 文摘：作文：新闻发布会），做好防控工作。
经济新闻
１５国际油价创年内新低 国内成品油下周有望降价
近日，国际油价持续走弱，纽约油价更是跌破９０美元大关，创今年以来的最低水平。市场机？ａ ｈｒｅｆ＝“：／／．ｂｄｆｑｙ．／ｇｏｕｏ／” ｔａｒｇｅｔ＝“＿ｂｌａｎｋ” ｃｌａｓｓ＝“ｋｅｙｌｉｎｋ”＞狗治觯 试 偷 颇涯妫 ぜ？月２４日国内成品油价下调窗口降价幅度将开启，理
论降价幅度在２６０元／吨到３００元／吨。
１６上期所黄金白银价格暴跌
作文二：《小学生四年级新闻发布会主持人台词(模板)》5700字
小学生四年级?新闻发?布会主?持人台?词? 小学生四?年级新??闻发布会主持?人台词? ?
? ? ?篇一：? ?
?
?新闻发布?会主持?稿? 敬爱的老??师 ，亲爱的?同学们? ?大家下午好?。? 不?用说，大家一?定都看?过新闻?吧。? 新闻也?叫“消?息”是?对新近??发生地人?和事简要而?迅速的?报道。? ?新闻要求以?事实说??话。 它篇幅?短小，?语言?精炼。? 还具有?真实性?、针对?性和时?效性。? ?新闻给人们?的生活?带来了??极大的方便。?? 让人们明白?的多一?些，懂?得知识?多一些?，了解?世界多?一?些。 ?新闻处处给?人们带?来方便?。? 既然新闻?有这么?多的好?处。? 并请?同学简单?复述一?下读过?的新闻?。然后?请同学?评出“?最佳新?闻发言??人”、“热点?新闻”?等。? ?下面有请张佳?莉同学?先来说?，第?２个谁来?说?？？ ?结束语：?
? ?每个同学收?集的新?闻都不?一样，?这些同?学都很?棒。? ?希望每个同?学都能够?利用业?余时间?多看一?些新闻?，多了?解一些?知识。? ?好的知识?别忘了和?同学们?一起交?流学习?啊～? 这次新?闻发布?会就到?此为止?。再?见～?
? ? ? ?篇二：?
? ?
２０?１Ｘ?年实验小?学四年?级文艺?汇演主?持人台?词? ２０１Ｘ?年实验?小学四??年级文艺汇演?主持人?台词? 尊敬的?各位领?导、各?位来宾? ?亲爱的老师?们、?同学们：? ?
?大家好～? ?六月一日，?浓缩了?天下无??数先辈浓浓的?博爱，? ?六月一?日，浓缩了?中华万?千先烈??深深的大爱，? ?百多年间，?一代代?前辈为?了?儿童的幸福??快乐披肝沥胆?，浴血?拼搏。? ?六月一日，?我们相?约在巍?巍?大巴山，让?感恩的?情怀在?歌声中?流淌，? ?六月一日，?我们相?聚在清?清?仁何畔，让?幸福的?喜悦在?旋舞中?飞扬，? ?我们相会在?六月一?日，共?享?和平安详的?金色童?年? 我?们相逢在六月?一日，?点燃希?望的火?炬，让?梦?想起航～?
? ?
一、欢?迎领导?来宾入?场，并?介绍? 亲爱的??同学们，我们?四年级?的六?
一表彰大?会暨文?艺汇演?即将开?始，让?我们用?热烈的?掌声欢??迎各位领?导、各位来?宾到主?席台就?坐。? 同学们?，我荣??幸地为大家隆?重介绍?：?
?实验小学?戴宏校?长，第?二位张?文学书?记，第?三位颜?怀学校?长，第?四?位雷光耀校??长，第五位戴?国波校?长，第?六位冯?函斌校?长? 让我们再??次鼓掌，热烈?欢迎主?席台上?各位领?导和来?宾莅临?本次六?一庆祝?活动。?请?少先队员为?他们敬?献红领?巾。? ?
?二、宣布活动?开始? 现在，?有请张?书记宣?布?２０１Ｘ?年实验小?学四年?级?六一表彰大?会暨文?艺汇演?开始。? ?
?三、出队旗? ?
１?、全体少?先队员?起立? 行队礼? ?出旗 ?礼毕 ?
２?、唱队歌?请?
３?、请坐?下?
?四、杨超?致辞? 为了我?们四年?级每一?个孩子?健康成?长，敬?爱的老?师?们付出了艰??辛的劳动，在?我们的?节日里?，她们?怀着浓?浓的祝?福和殷?切?的期盼。掌?声欢迎?四年级?年级组?长杨超?老师致?辞。? 我们享??受着殷殷?祝福，聆听?了切切?期盼，?我们身?心温暖?，满怀?感激。?我们想?倾诉，?我?们要呼喊。?请少先?队员代?表致辞?。?
?六、戴国?波校长?宣布“?六一”?表彰决?定? 亲?爱的少先队员?们，今?天，?我们中的?优秀个?人、优?秀班级??将获得梦寐以?求的惊?喜和实?实在在?的鼓?励。? 现在，掌??声有请戴国波?校长宣?读实验?小学“?六一”?表彰决?定。? ?七、颁奖仪式? ?罗： ?
?“一专多能?”是新?世纪对??现代人的要求?，我们?年级中?有很多?同学，??努力学习技能?，持之??以恒练习本领?，发挥?自己的?专长，?逐渐形?成自己??的风格，她们??被称为当之无?愧的“?特长生?”。有?请“特?长生“?上台领??奖，请?冯函斌校长为?他们颁?奖。请?大家用?热烈的?掌声对?他们表?示祝贺??。 刘：?
?我们之中?有这样?的同学?，她们?讲文明?、有礼?貌、遵?守学校?规章制?度，?拥有良好?的习惯??，她们是我们?的榜样?、我们?的标兵?，有请?“文明?标兵”??上台领?奖。请戴国波?校长为?他们颁?奖。掌?声祝贺?～? 张：?
?欢迎获得?“五心?四好少?年”称?号的同?学上台?领奖，?请雷光?耀校长??为他们颁奖。?掌声祝?贺～? 彭：?
?接下来?请获得?“优秀?少先队?员”荣?誉称号?的同学?上台领?奖，有?请?颜怀学校长?为他们?颁奖。?掌声恭?送～? ?
五、少?先队员?致辞? 罗：?
?我们年?级中涌??现出了一批优?秀学生?干部，?他们热?爱班级?体，为?了?班级的荣誉?，出谋?划策、?任劳任?怨，是?老师的?左膀右?臂，他?们心中?只?有一个信念?，那就?是“尽?心尽力?为班级?服务”?，有请?优秀学??生干部上?台领奖，请?张文学?书记为?他们颁?奖。? 刘：?
?接下来?请同学?们以最?最热烈?的掌声?欢迎，?获得“?文明班?级”的?班?主任上台，?请戴宏?校长为?他们颁?奖。? ?
八、全?体少先?队员起?立? 呼号? 退旗? 请坐下? 亲爱的?同学们?，今天?的?收获是昨天?付出的??回报， ?今天的荣耀?是明天?成功的?阶梯。? ?让我们以?饱满的热?情，踏?实的奋?斗，? 实现新?的跨越?，追寻?自己的??梦想， ?创 造? 实 ?验 小? 学? 的 辉? 煌～? 实验小学?四年级?六班六??一表彰大会到?此结?束，请各?位领导?和家长?代表到?评委席?就座。?今天的?文艺汇?演马上?开始。? ?
? ? ?? 篇三：? ?
?
?四年级家?长会主?持台词? ?甲： ?
?尊敬的各位?叔叔、?阿姨? 乙：?
?亲爱的?爸爸、?妈妈们?～? 合：?
? 大家好?～（鞠?躬）? 甲：?
?我是?Ｘ Ｘ ?Ｘ ?乙：?
?我是?Ｘ Ｘ Ｘ? ?甲： ?
?首先，我代?表四年?级一班?的全体?同学欢?迎各位?家长的?光临? 乙：?
?首先感?谢你们?能在百?忙之中?抽时间?来我们?学校开?家长会?！?希望您?能借此机会?了解我?们的半?个学期?以来的?生活、?学习等?各方面?的成长?情?况，?更希望能得到?您的理?解、支?持和鼓?励。? 合：?
?? 欢迎大家来?到单县?北辰实?验学校? ?甲： ?
?我们是祖国?的未来? ?乙： ?
?我们是你们?的希望? ?甲： ?
?为了我们的?成长，?父母呕?心沥血??、情深似海? 乙：?
?为了我?们的成?长，老?师无私??奉献，恩比天?高～? 甲：?
?有了你?们的精?心呵护? ?乙： ?
?有了?你们的悉心培?养? 合：?
?才有了?我们的??健康成长～四? ?
（?１）班家长?会现在?开始～? ?甲： ?
?首先请欣赏?诗歌朗?诵《感?恩父母?》，以??此来表达我们?对家长?和老师??的感谢。? 【全体同?学请起??立】 甲：?
?有一个?人，目?光是那?样的亲?切，微??笑是那样的温?暖? 乙：?
?有一个人?，期望?是那样?的诚挚?，鞭策?是那样?的有力? ?甲： ?
?她无时无刻?不在关?心我们?，?爱护着我们?。? 乙：?
?为了我们?，?他舍小家为?大家?，默默的??为我们奉献一?切?． 甲：?
?他就是?我们可?亲可敬??的班主任——?朱老师?，? 乙：?
?借此我们?要对您?说一声? ?合： ?
?“老师?，您?辛苦了～” ?乙：?
?下面有?请班主?任发言?，大家?欢迎～? ?班主任发言? ?甲：千言万?语?，万语?千言，?道不尽老师?对我们?的关怀?，?在我们老师?的辛勤?培育下?，?我们班的?很多同学?在各方?面都有?了成长?，?其中?在学习上进步?最大的?就是去?年转?来的乔紫?阳同学?，?下面?有请她发言?．大家欢?迎。? 甲：?
?是啊～?多少个?日子，?每当我?踏进家?门，总?是看见?您为我?们洗衣?做?饭，?我们却心安理?得的享?受这一?切。? 乙：?
?多少个??夜晚，每当我?们伏案?作业，?您总会?关了电?视，陪?伴我们?身?旁。 ?甲： ?
?落叶在空中?盘旋?，谱写一?曲感恩?的乐章?，?那是对滋养?它的大?地感恩?。?乙： ?
? 白云在天空?中飘荡?，?描绘一幅幅?感人的?画面?，那是对?哺育它?的蓝天??感恩。 ?甲： ?
?今天请您接??受我们的感恩?，感谢?您给予?我们生?命，并?使她绽?放的?璀璨?！ 乙：?
?感谢您?用博大?的胸怀?与深沉?的爱包?容了我?们的一?切优点?与缺点?，?慷慨地送给?我一个?属于我?自己的??空间。 ?甲： ?
?请翻开您面?前的课?本，那?里有我?们给您?的一封?信。? 乙：?
?请笑纳?您面前?的礼物?，尽管?它微不?足道，?可是里?面包含?了我的?真?
诚。 ?甲： ?
?有人说世界?上没有?长胜将?军，而?我们班?的这几?位同学?就在每?次考?试中高居?榜首，?他们是??我们学习的榜?样：?
? ?首先我们来?看本学?期期中??考试的学习标?兵：?
?（给他?们掌声?）? 乙：?
?本学期进?步快的?同学：? ?
?（为?他们鼓掌）? 甲：?
? ?乙： ?
?甲：?
?的确，成?绩来源?实干，?汗水铸?就辉煌??。 乙：?
?在我们班?就有一?位成绩?优异的?同学，?他今天?获得了?诸多的?荣誉，?他?今天获得了?颇多的??奖励。 ?甲： ?
?不用说，大?家也知?道是谁?了，掌?声有请?崔新宇?同学代?表全体?同学?发言?
?二?、两位主持人?再次登?场，进?入才艺?展示? 甲：?
??刚才您只算是?品尝了?一道甜?点，接?下来请?欣赏诗?朗诵《?感谢父??母》 ?乙：
? ?父爱如阳光?，予我?刚强和?热情，?让我的?意志获?得磨炼? ；?母爱如月??亮，予我温情??与诗意 ?，让我变得?更加聪?明伶俐? ?。下面有请?我们班??的魔术师樊家?旺同学?给我们?玩魔术?，?有请． ?甲：?樊家旺同学?的魔术?表演?非常精彩?，?刘玉章同学?的故事??更是让我们迫?不及待?，?有请刘玉章?同学?为我们讲?故事?． ?乙：刘玉章?的故事?讲得多?么动听?，?下面请欣赏??牟欣悦?同学为我们带?来的电?子琴独?奏?． 甲：?
??欢声笑语需要?我们载?歌载舞?，?有请张恩阳?同学为?我们献?上一支?舞?．乙：?我们之所以?能有今?天的成?绩，更?离不开??老师的辛勤培?养，因?此让?我们放开?歌喉歌?颂老师?，表达?我们对?第二个?家长的?深深感?激?！请欣赏?大合唱《?每当我??走过老师窗前?》? 甲乙：?
?是啊，?多么平?凡的工?作，多?么伟大?的灵魂?！?我们就是这?样一天?天长?大，从一?页白纸?，到色?彩斑斓?；?老师就是这?样一天?天老去?，从青??春靓丽到满头?银丝。?她像我?们的母?亲，温?柔而又?慈祥?；?他像我们的父?亲，?严厉而又?坚强。?正是有?老师，?我们才?从一个?小家进?入了这?个大家?，从?
一种温暖?温馨进?入又一?种丰富?充实。?她是我?们大家?的家长?，是我?们的?良师益友?。有请?我们的?班主任?老师最?总后总?结?． 三?：班主任做?总结? 四?：小?主持人致结束?语?． 甲：?
?感谢父?母? 乙：?感谢老师? 甲乙?：感谢学?校给我?们所有?人带来?的这次??交流机会? 甲：?有您，我亲?爱的爸?爸妈妈?的呵护?，? 乙：?
?有您，我?辛勤的?园丁的?浇灌培?育，? 甲：?
?四年时??光不长?，一切好像发?生在昨?天，? 乙：?
?四年时?光不短?，我们?期盼着?灿烂的?明天?！ ?甲乙：?
? 让我们大?家挽起?手来，?凝心聚?力，拼?搏进取?，奔向??美好的明天?！家?长会到此结?束。? 乙：?
?透过您?那聚精?会神的?表情和?充满着?欢笑的?眼神。? ?甲： ?
?我们感觉到?了您内?心深处?的那份?兴奋。?? 乙： ?
?你们的赞赏?是对我?们最大?的鼓舞??和安慰。（停?顿）? 甲：?
?让我们?用成绩?去见证?父母辛?劳的身?影～乙?：?
?让我们用?荣誉去?见证老?师无悔?的奉献?～? 甲；? 我们会铭??记这特殊?的时刻，因?为它使?我们开?心、快?乐～? 乙；我?们会铭?记这次?的家长?会，?因为它使?我们得?到锻炼?、成长?～? 甲：?
?今天让我?们开心?无比～? ?乙： ?
?今天让我们?欢声笑?语～? ?２《感恩父母?》? 有一个词?语最亲?切，? 有?一声呼唤最?动听? 有一个?人最要??感谢 有一种?人最应?感恩? 她就?是——“?母亲”? ?他就是——?“父亲?” 妈?妈的手?粗了，?她把温?柔的抚??触给了我? 爸?爸的腰弯了，?他把挺?直的脊?梁给了?我? 妈妈的双?眼花了?，?她把明亮的?双眸给?了我? 爸爸的?皱纹深?了，他??把美丽的青春?给了我? ?聆听妈妈殷?切的话?语? 面对爸爸?深沉的?目光? 我们早?已习惯?了这种?关爱，??并且认为是理?所当然?。? 渐渐忘记?了感动?，忘了?说声谢??谢。
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作文三：《小学生四年级新闻发布会主持人台词》4200字
小学生四年级新闻发布会主持人台词
小学生四年级新闻发布会主持人台词
篇一：
新闻发布会主持稿 敬爱的老师 ，亲爱的同学们 大家下午好。 不用说，大家一定都看过新闻吧。 新闻也叫“消息”是对新近发生地人和事简要而迅速的报道。 新闻要求以事实说话。 它篇幅短小，语言精炼。 还具有真实性、针对性和时效性。 新闻给人们的生活带来了极大的方便。 让人们明白的多一些，懂得知识多一些，了解世界多一些。 新闻处处给人们带来方便。 既然新闻有这么多的好处。 并请同学简单复述一下读过的新闻。然后请同学评出“最佳新闻发言人”、“热点新闻”等。 下面有请张佳莉同学先来说，第２个谁来说？？ 结束语：
每个同学收集的新闻都不一样，这些同学都很棒。 希望每个同学都能够利用业余时间多看一些新闻，多了解一些知识。 好的知识别忘了和同学们一起交流学习啊～ 这次新闻发布会就到此为止。再见～
篇二：
２０１Ｘ年实验小学四年级文艺汇演主持人台词 ２０１Ｘ年实验小学四年级文艺汇演主持人台词 尊敬的各位领导、各位来宾 亲爱的老师们、同学们：
大家好～ 六月一日，浓缩了天下无数先辈浓浓的博爱， 六月一日，浓缩了中华万千先烈深深的大爱， 百多年间，一代代前辈为了儿童的幸福快乐披肝沥胆，浴血拼搏。 六月一日，我们相约在巍巍大巴山，让感恩的情怀在歌声中流淌， 六月一日，我们相聚在清清仁何畔，让幸福的喜悦在旋舞中飞扬， 我们相会在六月一日，共享和平安详的金色童年 我们相逢在六月一日，点燃希望的火炬，让梦想起航～
一、欢迎领导来宾入场，并介绍 亲爱的同学们，我们四年级的六
一表彰大会暨文艺汇演即将开始，让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位来宾到主席台就坐。 同学们，我荣幸地为大家隆重介绍：
实验小学戴宏校长，第二位张文学书记，第三位颜怀学校长，第四位雷光耀校长，第五位戴国波校长，第六位冯函斌校长 让我们再次鼓掌，热烈欢迎主席台上各位领导和来宾莅临本次六一庆祝活动。请少先队员为他们敬献红领巾。
二、宣布活动开始 现在，有请张书记宣布２０１Ｘ年实验小学四年级六一表彰大会暨文艺汇演开始。
三、出队旗
１、全体少先队员起立 行队礼 出旗 礼毕
２、唱队歌请
３、请坐下
四、杨超致辞 为了我们四年级每一个孩子健康成长，敬爱的老师们付出了艰辛的劳动，在我们的节日里，她们怀着浓浓的祝福和殷切的期盼。掌声欢迎四年级年级组长杨超老师致辞。 我们享受着殷殷祝福，聆听了切切期盼，我们身心温暖，满怀感激。我们想倾诉，我们要呼喊。请少先队员代表致辞。
六、戴国波校长宣布“六一”表彰决定 亲爱的少先队员们，今天，我们中的优秀个人、优秀班级将获得梦寐以求的惊喜和实实在在的鼓励。 现在，掌声有请戴国波校长宣读实验小学“六一”表彰决定。 七、颁奖仪式 罗：
“一专多能”是新世纪对现代人的要求，我们年级中有很多同学，努力学习技能，持之以恒练习本领，发挥自己的专长，逐渐形成自己的风格，她们被称为当之无愧的“特长生”。有请“特长生“上台领奖，请冯函斌校长为他们颁奖。请大家用热烈的掌声对他们表示祝贺。 刘：
我们之中有这样的同学，她们讲文明、有礼貌、遵守学校规章制度，拥有良好的习惯，她们是我们的榜样、我们的标兵，有请“文明标兵”上台领奖。请戴国波校长为他们颁奖。掌声祝贺～ 张：
欢迎获得“五心四好少年”称号的同学上台领奖，请雷光耀校长为他们颁奖。掌声祝贺～ 彭：
接下来请获得“优秀少先队员”荣誉称号的同学上台领奖，有请颜怀学校长为他们颁奖。掌声恭送～
五、少先队员致辞 罗：
我们年级中涌现出了一批优秀学生干部，他们热爱班级体，为了班级的荣誉，出谋划策、任劳任怨，是老师的左膀右臂，他们心中只有一个信念，那就是“尽心尽力为班级服务”，有请优秀学生干部上台领奖，请张文学书记为他们颁奖。 刘：
接下来请同学们以最最热烈的掌声欢迎，获得“文明班级”的班主任上台，请戴宏校长为他们颁奖。
八、全体少先队员起立 呼号 退旗 请坐下 亲爱的同学们，今天的收获是昨天付出的回报， 今天的荣耀是明天成功的阶梯。 让我们以饱满的热情，踏实的奋斗， 实现新的跨越，追寻自己的梦想， 创 造 实 验 小 学 的 辉 煌～ 实验小学四年级六班六一表彰大会到此结束，请各位领导和家长代表到评委席就座。今天的文艺汇演马上开始。
篇三：
四年级家长会主持台词 甲：
尊敬的各位叔叔、阿姨 乙：
亲爱的爸爸、妈妈们～ 合：
大家好～（鞠躬） 甲：
我是Ｘ Ｘ Ｘ 乙：
我是Ｘ Ｘ Ｘ 甲：
首先，我代表四年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临 乙：
首先感谢你们能在百忙之中抽时间来我们学校开家长会！希望您能借此机会了解我们的半个学期以来的生活、学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。 合：
欢迎大家来到单县北辰实验学校 甲：
我们是祖国的未来 乙：
我们是你们的希望 甲：
为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海 乙：
为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高～ 甲：
有了你们的精心呵护 乙：
有了你们的悉心培养 合：
才有了我们的健康成长～四
（１）班家长会现在开始～ 甲：
首先请欣赏诗歌朗诵《感恩父母》，以此来表达我们对家长和老师的感谢。 【全体同学请起立】 甲：
有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖 乙：
有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力 甲：
她无时无刻不在关心我们，爱护着我们。 乙：
为了我们，他舍小家为大家，默默的为我们奉献一切． 甲：
他就是我们可亲可敬的班主任——朱老师， 乙：
借此我们要对您说一声 合：
“老师，您辛苦了～” 乙：
下面有请班主任发言，大家欢迎～ 班主任发言 甲：千言万语，万语千言，道不尽老师对我们的关怀，在我们老师的辛勤培育下，我们班的很多同学在各方面都有了成长，其中在学习上进步最大的就是去年转来的乔紫阳同学，下面有请她发言．大家欢迎。 甲：
是啊～多少个日子，每当我踏进家门，总是看见您为我们洗衣做饭，我们却心安理得的享受这一切。 乙：
多少个夜晚，每当我们伏案作业，您总会关了电视，陪伴我们身旁。 甲：
落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是对滋养它的大地感恩。乙：
白云在天空中飘荡，描绘一幅幅感人的画面，那是对哺育它的蓝天感恩。 甲：
今天请您接受我们的感恩，感谢您给予我们生命，并使她绽放的璀璨！ 乙：
感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自己的空间。 甲：
请翻开您面前的课本，那里有我们给您的一封信。 乙：
请笑纳您面前的礼物，尽管它微不足道，可是里面包含了我的真
诚。 甲：
有人说世界上没有长胜将军，而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首，他们是我们学习的榜样：
首先我们来看本学期期中考试的学习标兵：
（给他们掌声） 乙：
本学期进步快的同学：
（为他们鼓掌） 甲：
乙：
甲：
的确，成绩来源实干，汗水铸就辉煌。 乙：
在我们班就有一位成绩优异的同学，他今天获得了诸多的荣誉，他今天获得了颇多的奖励。 甲：
不用说，大家也知道是谁了，掌声有请崔新宇同学代表全体同学发言
二、两位主持人再次登场，进入才艺展示 甲：
刚才您只算是品尝了一道甜点，接下来请欣赏诗朗诵《感谢父母》 乙：
父爱如阳光，予我刚强和热情，让我的意志获得磨炼 ；母爱如月亮，予我温情与诗意 ，让我变得更加聪明伶俐 。下面有请我们班的魔术师樊家旺同学给我们玩魔术，有请． 甲：樊家旺同学的魔术表演非常精彩，刘玉章同学的故事更是让我们迫不及待，有请刘玉章同学为我们讲故事． 乙：刘玉章的故事讲得多么动听，下面请欣赏牟欣悦同学为我们带来的电子琴独奏． 甲：
欢声笑语需要我们载歌载舞，有请张恩阳同学为我们献上一支舞．乙：我们之所以能有今天的成绩，更离不开老师的辛勤培养，因此让我们放开歌喉歌颂老师，表达我们对第二个家长的深深感激！请欣赏大合唱《每当我走过老师窗前》 甲乙：
是啊，多么平凡的工作，多么伟大的灵魂！我们就是这样一天天长大，从一页白纸，到色彩斑斓；老师就是这样一天天老去，从青春靓丽到满头银丝。她像我们的母亲，温柔而又慈祥；他像我们的父亲，严厉而又坚强。正是有老师，我们才从一个小家进入了这个大家，从
一种温暖温馨进入又一种丰富充实。她是我们大家的家长，是我们的良师益友。有请我们的班主任老师最总后总结． 三：班主任做总结 四：小主持人致结束语． 甲：
感谢父母 乙：感谢老师 甲乙：感谢学校给我们所有人带来的这次交流机会 甲：有您，我亲爱的爸爸妈妈的呵护， 乙：
有您，我辛勤的园丁的浇灌培育， 甲：
四年时光不长，一切好像发生在昨天， 乙：
四年时光不短，我们期盼着灿烂的明天！ 甲乙：
让我们大家挽起手来，凝心聚力，拼搏进取，奔向美好的明天！家长会到此结束。 乙：
透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。 甲：
我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。 乙：
你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。（停顿） 甲：
让我们用成绩去见证父母辛劳的身影～乙：
让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献～ 甲； 我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐～ 乙；我们会铭记这次的家长会，因为它使我们得到锻炼、成长～ 甲：
今天让我们开心无比～ 乙：
今天让我们欢声笑语～ ２《感恩父母》 有一个词语最亲切， 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一种人最应感恩 她就是——“母亲” 他就是——“父亲” 妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我 爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我 妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我 爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我 聆听妈妈殷切的话语 面对爸爸深沉的目光 我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然。 渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
作文四：《小学四年级语文──《小小新闻发布会》教案.doc》2400字
小学四年级语文？？《小小新闻发布会》教案
《小小新闻发布会》是人教版小学语文实验教材四年级下册语文园地四中安排的一次口语交际教学。要求发布自己搜集到的新闻，规定了交际内容是自己搜集到的国内外大事，也可以是发生在身边的新鲜事。发布是要在搜集、整合信息的基础上，培养现场的表达、交流能力，这是知识与能力方面的目标。如果对新闻有疑问，可以向新闻发布人提出来，评评谁讲得最清楚、最明白，再评出＆ｌｓｑｕｏ；最佳新闻发言人＆ｒｓｑｕｏ；，这是要求讲的要清楚明白、听的要认真仔细，并在有礼貌的答与问中提升交际能力，这是过程与方法方面的目标。清晰讲述，认真倾听，尊重他人，以及养成家事国事天下事，事事关心的良好习惯，则是情感态度与价值观方面的目标。只有沟通课内与课外，创设良好的口语交际情境，加强对交际语言的规范与指导，才有可能达成三维目标。
一、搜索新闻，大事小事皆关注
听广播、看电视、读报纸、上，这些方便、快捷的途径，使我们随时可以了解到国内和国外的新闻。口语交际在提示里列举了课外搜集新闻的渠道，也提示了教师要做好相应的指导工作。信息搜集与整理的有效程度，是这节口语交际课成败的关键。
面对铺天盖地的各种信息，学生要能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，共同讨论（引自语文课程标准第二学段目标）。教师要引导学生迅速浏览、搜寻和捕捉信息，发现有效信息，然后再条分缕析、细嚼慢咽，弄清新闻的原委，才能保证学生在新闻发布时有的放矢，真正交际起来。教师可先布置学生通过读报纸、看电视等最便捷的手段，来了解新闻的类别？？国内新闻、国际新闻、时政新闻、科技新闻、体育新闻、娱乐新闻等，再选择自己感兴趣的一类，用可能的方式搜索其中的一条重大新闻，然后，选择采取节录、粘贴、打印图片和文字的方式将新闻记录下来，另外，还可以发现并记录身边发生的新鲜事。
二、发布新闻，你说我说明规范
（一）明确要求，理清程序
师：同学们，前几天我们都搜集了自己感兴趣的新闻，这节课我们就召开一个小小新闻发布会（板书课题）。到底怎样开新闻发布会呢，口语交际中给我们提出了明确的要求，读读课本第７８页，说说有哪些要求。
生：要选一名同学做发布会的主持人。
师：会议要有主持人，主持人要引领整个会议的进程，有效
地维持会场的秩序。那我们一会儿就选一个有能力的同学来当主持人。
生：同学们发布的新闻可以是国内、国际的大事，也可以是身边的新鲜事。
师：对，就是我们前两天搜集准备好的。大事小事，事事关注，只要是你眼中的新闻，是你心中的重大事件，都可以在今天的会上发布。
生：如果对新闻有疑问，可以向新闻发言人提出来。
师：对啊。我们看电视上的新闻发言人，在召开记者招待会时，都要回答现场记者的提问。所以，同学们对自己要发布的新闻得弄清来龙去脉，一会儿在别人发言时，你也可以扮演现场的小记者提问题。
生：还有，要评评谁讲得最清楚、最明白，评出最佳新闻发言人，也就是说我们在发布新闻时要做到清楚、明白。
（二）示范指导，规范语言
师：在开新闻发布会之前，我们再把自己搜集到的材料读一读，熟悉一下。（生读自己准备的新闻材料）
师：谁先来示范一下怎样发布新闻，
生（读）：最近，我国目前最大的光学望远镜在云南丽江的高美古天文观测站建成并且投入使用了。据介绍，２．４米光学望远镜比我国目前普遍使用的１米级望远镜看到的目标要大十几倍，可以清晰地分辨出３００公里以外一根蜡烛的火苗。它的口径比平常用的小型望远镜大得多，它的集光能力很强，能够收集到宇宙中更远的地方发射的更暗弱的光线。大型光学望远镜收集的这些光线，可以为科学家研究宇宙的形成和发展提供重要线索。
师：你现在不像一个新闻发言人，而像一个新闻播音员。同学们，知道中央电视台少儿频道有个栏目叫新闻袋袋裤吗，下面我们就来看一下他们是如何播报新闻的。（播放视频）说一说你发现播报新闻时应该怎样做，
生：要口齿清晰，声音响亮；要神态自然，面向观众；可以带着稿但并不照着念；要用自己的话来叙述＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；
师：看来，要当个标准的新闻发言人还是有难度的。我们请刚才那位同学再来重新发布一下他的新闻。我相信你能行。
生：我国最大的光学望远镜建成并投入使用了，它比原来普通的望远镜看到的目标大十几倍，能看到宇宙中更远地方的更弱光线。
师：非常不错～让我们都来试一试，把搜集到的新闻材料试着用三言两语叙述出来，努力做到语言精练。
师：下面同桌间互相说说自己搜集到的新闻，并就自己感兴趣的问题提问。
（三）创设情境，小组模拟
师：我们请一组同学，作为新闻发言人和记者来一个迷你新闻发布会，暂时由我来当主持人，其他同学都是嘉宾，一会儿要评价一下每个人的表现。（示意新闻发言人上台，并以笔做模拟话筒，记者坐在座位里。）今天，由我主持一个迷你新闻发布会，新闻发言人是＆ｔｉｍｅｓ；＆ｔｉｍｅｓ；，与会记者是＆ｔｉｍｅｓ；＆ｔｉｍｅｓ；。首先请＆ｔｉｍｅｓ；＆ｔｉｍｅｓ；发布新闻。
生，：美国反禁药协会宣布，美国名将琼斯承认比赛时服用禁药，将自己在悉尼奥运会上得到的５枚奖牌全部退还，并被禁止参加比赛两年。
师：（提醒记者，要边听边做简要记录）下面请现场记者提问。
生，：她这５枚奖牌里有金牌吗，
师：记者同志，想一想你在对谁提问，能让你的提问更礼貌一些吗，
生，：＆ｔｉｍｅｓ；＆ｔｉｍｅｓ；，我知道你是个体育爱好者，一定很了解飞人琼斯。我想问一下，她退还的这５枚奖牌里有金牌吗，
生，：她这５枚奖牌都是在２０００年悉尼奥运会上获得的，有３枚金牌２枚铜牌。
师：好的。我们还有最后一个提问机会，仍然给这位记者。
生，：非常感谢主持人。琼斯除了会被禁赛外，还会受到别的处罚吗，
生，：因为她在法院做假口供，还有采用欺骗手段对待药检，已被指控，一旦罪名成立，有可能被判６个月的监禁。
作文五：《小学生四年级新闻发布会主持人台词》5500字
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小学生四年级新闻发布会主持人台词
大家下午好。
不用说，大家一定都看过新闻吧。 新闻也叫“消息”是对新近发生地人和事简要而迅速的报道。 新闻要求以事实说话。 它篇幅短小，语言精炼。 还具有真实性、针对性和时效性。 新闻给人们的生活带来了极大的方便。 让人们明白的多一些，懂得知识多一些，了解世界多一些。 新闻处处给人们带来方便。
既然新闻有这么多的好处。 并请同学简单复述一下读过的新闻。然后请同学评出“最佳新闻发言人”、“热点新闻”等。
下面有请张佳莉同学先来说，第２个谁来说？？ 结束语：
每个同学收集的新闻都不一样，这些同学都很棒。 希望每个同学都能够利用业余时间多看一些新闻，多了解一些知识。
好的知识别忘了和同学们一起交流学习啊～ 这次新闻发布会就到此为止。再见～
２０１５年实验小学四年级文艺汇演主持人台词
尊敬的各位领导、各位来宾
亲爱的老师们、同学们：
大家好～
六月一日，浓缩了天下无数先辈浓浓的博爱，
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六月一日，浓缩了中华万千先烈深深的大爱，
百多年间，一代代前辈为了儿童的幸福快乐披肝沥胆，浴血拼搏。 六月一日，我们相约在巍巍大巴山，让感恩的情怀在歌声中流淌， 六月一日，我们相聚在清清仁何畔，让幸福的喜悦在旋舞中飞扬， 我们相会在六月一日，共享和平安详的金色童年
我们相逢在六月一日，点燃希望的火炬，让梦想起航～
一、欢迎领导来宾入场，并介绍
亲爱的同学们，我们四年级的六一表彰大会暨文艺汇演即将开始，让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位来宾到主席台就坐。
同学们，我荣幸地为大家隆重介绍：实验小学戴宏校长，第二位张文学书记，第三位颜怀学校长，第四位雷光耀校长，第五位戴国波校长，第六位冯函斌校长
让我们再次鼓掌，热烈欢迎主席台上各位领导和来宾莅临本次六一庆祝活动。请少先队员为他们敬献红领巾。
二、宣布活动开始
现在，有请张书记宣布２０１５年实验小学四年级六一表彰大会暨文艺汇演开始。
三、出队旗
１、全体少先队员起立 行队礼 出旗 礼毕
２、唱队歌请
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３、请坐下
四、杨超致辞
为了我们四年级每一个孩子健康成长，敬爱的老师们付出了艰辛
的劳动，在我们的节日里，她们怀着浓浓的祝福和殷切的期盼。掌声欢迎四年级年级组长杨超老师致辞。
我们享受着殷殷祝福，聆听了切切期盼，我们身心温暖，满怀感激。我们想倾诉，我们要呼喊。请少先队员代表致辞。
六、戴国波校长宣布“六一”表彰决定
亲爱的少先队员们，今天，我们中的优秀个人、优秀班级将获得梦寐以求的惊喜和实实在在的鼓励。 现在，掌声有请戴国波校长宣读实验小学“六一”表彰决定。
七、颁奖仪式
罗：“一专多能”是新世纪对现代人的要求，我们年级中有很多同学，努力学习技能，持之以恒练习本领，发挥自己的专长，逐渐形成自己的风格，她们被称为当之无愧的“特长生”。有请“特长生“上台领奖，请冯函斌校长为他们颁奖。请大家用热烈的掌声对他们表示祝贺。
刘：我们之中有这样的同学，她们讲文明、有礼貌、遵守学校规章制度，拥有良好的习惯，她们是我们的榜样、我们的标兵，有请“文明标兵”上台领奖。请戴国波校长为
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他们颁奖。掌声祝贺～
张：欢迎获得“五心四好少年”称号的同学上台领奖，请雷光耀校长为他们颁奖。掌声祝贺～
彭：接下来请获得“优秀少先队员”荣誉称号的同学上台领奖，有请颜怀学校长为他们颁奖。掌声恭送～
五、少先队员致辞
罗：我们年级中涌现出了一批优秀学生干部，他们热爱班级体，为了班级的荣誉，出谋划策、任劳任怨，是老师的左膀右臂，他们心中只
有一个信念，那就是“尽心尽力为班级服务”，有请优秀学生干部上台领奖，请张文学书记为他们颁奖。
刘：接下来请同学们以最最热烈的掌声欢迎，获得“文明班级”的班主任上台，请戴宏校长为他们颁奖。
八、全体少先队员起立 呼号 退旗 请坐下 亲爱的同学们，今天的收获是昨天付出的回报，
今天的荣耀是明天成功的阶梯。
让我们以饱满的热情，踏实的奋斗，
实现新的跨越，追寻自己的梦想，
创 造 实 验 小 学 的 辉 煌～
实验小学四年级六班六一表彰大会到此结束，请各位领导和家长代表到评委席就座。今天的文艺汇演马上开始。
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨
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乙：亲爱的爸爸、妈妈们～
合： 大家好～
甲：我是Ｘ Ｘ Ｘ
乙：我是Ｘ Ｘ Ｘ
甲：首先，我代表四年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临
乙：首先感谢你们能在百忙之中抽时间来我们学校开家长会！希望您能借此机会了解我们的半个学期以来的生活、学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
合： 欢迎大家来到单县北辰实验学校
甲：我们是祖国的未来 乙：我们是你们的希望
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高～
甲：有了你们的精心呵护
乙：有了你们的悉心培养
合： 才有了我们的健康成长～四班家长会现在开始～
甲：首先请欣赏诗歌朗诵《感恩父母》，以此来表达我们对家长和老师的感谢。
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
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乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
甲：她无时无刻不在关心我们，爱护着我们。
乙：为了我们，他舍小家为大家，默默的为我们奉献一切．
甲：他就是我们可亲可敬的班主任——朱老师，
乙：借此我们要对您说一声
合：“老师，您辛苦了～”
乙：下面有请班主任发言，大家欢迎～
班主任发言
甲：千言万语，万语千言，道不尽老师对我们的关怀，在我们老师的辛勤培育下，我们班的很多同学在各方面都有了成长，其中在学习上进步最大的就是去年转来的乔紫阳同学，下面有请她发言．大家欢迎。
甲：是啊～多少个日子，每当我踏进家门，总是看见您为我们洗衣做饭，我们却心安理得的享受这一切。
乙：多少个夜晚，每当我们伏案作业，您总会关了电视，陪伴我们身旁。 甲：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是对滋养它的大地感恩。
乙：白云在天空中飘荡，描绘一幅幅感人的画面，那是对哺育它的蓝天感恩。 甲：今天请您接受我们的感恩，感谢您给予我们生命，并使她绽放的璀璨！ 乙：感谢您用博大的
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胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自己的空间。
甲：请翻开您面前的课本，那里有我们给您的一封信。
乙：请笑纳您面前的礼物，尽管它微不足道，可是里面包含了我的真诚。 甲：有人说世界上没有长胜将军，而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首，他们是我们学习的榜样：
首先我们来看本学期期中考试的学习标兵： 乙：本学期进步快的同学：
甲：
乙：
甲：的确，成绩来源实干，汗水铸就辉煌。
乙：在我们班就有一位成绩优异的同学，他今天获得了诸多的荣誉，他今天获得了颇多的奖励。
甲：不用说，大家也知道是谁了，掌声有请崔新宇同学代表全体同学发言
二、两位主持人再次登场，进入才艺展示
甲：刚才您只算是品尝了一道甜点，接下来请欣赏诗朗诵《感谢父母》 乙： 父爱如阳光，予我刚强和热情，让我的意志获得磨炼 ；母爱如月亮，予我温情与诗意 ，让我变得更加聪明伶俐 。下面有请我们班的魔术师樊家旺同学给我们玩魔术，有请．
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甲：樊家旺同学的魔术表演非常精彩，刘玉章同学的故事更是让我们迫不及待，有请刘玉章同学为我们讲故事．
乙：刘玉章的故事讲得多么动听，下面请欣赏牟欣悦同学为我们带来的电子琴独奏．
甲：欢声笑语需要我们载歌载舞，有请张恩阳同学为我们献上一支舞．
乙：我们之所以能有今天的成绩，更离不开老师的辛勤培养，因此让我们放开歌喉歌颂老师，表达我们对第二个家长的深深感激！请欣赏大合唱《每当我走过老师窗前》 甲乙：是啊，多么平凡的工作，多么伟大的灵魂！我们就是这样一天天长大，从一页白纸，到色彩斑斓；老师就是这样一天天老去，从青春靓丽到满头银丝。她像我们的母亲，温柔而又慈祥；他像我们的父亲，严厉而又坚强。正是有老师，我们才从一个小家进入了这个大家，从一种温暖温馨进入又一种丰富充实。她是我们大家的家长，是我们的良师益友。有请我们的班主任老师最总后总结． 三：班主任做总结 四：小主持人致结束语．
甲：感谢父母
乙：感谢老师
甲乙：感谢学校给我们所有人带来的这次交流机会
甲：有您，我亲爱的爸爸妈妈的呵护，
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乙：有您，我辛勤的园丁的浇灌培育，
甲：四年时光不长，一切好像发生在昨天，
乙：四年时光不短，我们期盼着灿烂的明天！
甲乙：让我们大家挽起手来，凝心聚力，拼搏进取，奔向美好的明天！家长会到此结束。
乙：透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
甲：我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
乙：你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。
甲：让我们用成绩去见证父母辛劳的身影～
乙：让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献～
甲； 我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐～ 乙；我们会铭记这次的家长会，因为它使我们得到锻炼、成长～ 甲：今天让我们开心无比～
乙：今天让我们欢声笑语～
２《感恩父母》
有一个词语最亲切，
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一种人最应感恩
她就是——“母亲”
他就是——“父亲”
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妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我
爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我
妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我
爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我
聆听妈妈殷切的话语
面对爸爸深沉的目光
我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
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作文六：《小学四年级语文下册 《口语交际：小小新闻发布会》教学反思》1300字
小学四年级语文下册 《口语交际：小小新闻发布会》教学反思 【引言】
“家事国事天下事，事事关心。语文园地四的口语交际为我们安排主题是“小小新闻发布会”，一是引导学生走进社会，了解和收集天下大小事，是训练搜集材料能力的继续；二是培养学生整理信息的能力；三是通过组织发布新闻和评议新闻的活动，提高口语交际能力。
早在上本组第一篇课文时，我就布置学生利用课余时间去广泛的收集新闻资料，为了减轻学生的负担，也为了更好的配合本组课文的学习，我把资料的范围缩小了（因为住宿部学生一周回家一次，搜集资料的时间有所限制。），只要求学生去搜集关于“战争”话题的新闻资料，从而能起到“一箭双雕”的作用。
【上课】
因为有了比较充分的准备，我对上这节课还是充满了信心的。我想，学生在这节课上的表现可能不会大放异彩（口语表达一直是大部分学生的弱项），但至少也得热热闹闹吧～于是我颇为自信的走进了教室，开始这一天的第一节课。可很巧的是学校的“推门课”活动也在这节课走进了我的教室。当学校的蒋主任拎着凳子、夹着听课记录本推门而人时，一丝慌乱快速掠过我的心头。是呀，毕竟无拘无束的日子过久了，难免会生出一些倦怠，而今天当再次经历这种专业的审视时，我不得不马上收拾好自己的情绪，甩掉平时的信马由缰，甩掉平时的天马行空，生怕漏出一些知识的错误。在课中我显得很小心、可谓“谨开口、慢开言”。在揭示了本节课的学习任务后，我请学生们各自拿出自己的新闻资料，准备发布新闻，而对于如何发布并没有作细致的交代。约，分
１
钟后，我示意学生停下来，开始指名上台发布新闻。这名学生上台后拿着自己的资料“照本宣科”的读下来。我一看，乐了，这与我之前的预设差不多，料定他们会如此的交际。于是，我请学生对这位同学进行评定，从而提炼出“如何作好新闻发言人”以及“最佳听众”的几点评价要求。当学生明白了方向后，他们又积极地投入到再次的准备之中。少倾，我又组织学生进行“请代表”在全班的交流活动。在学生交流的过程中，我和学生始终围绕“说清楚、说明白。发布的形式新颖以及听的认真、评的细致”这几个方面去学习。 【评课】
一节课下来，自我感觉平平，说不上好也谈不上坏，只是感觉一节课终于熬完了。当我请蒋主任给我进行评课指导时，她颇为真诚的尤其是颇为专业的给我提出了几点建议，我不得不佩服她的精准。她一语中的指出：第一，开课之初应让学生弄清什么是“新闻”。第二，战争是血腥的、残酷的，应是一个严肃的话题，但教师和学生的情感过于热烈，不能与内容融为一体。第三，教师对于“战争新闻”的知识储备太少，不敢对内容进行有效的评点。 【反思】
古人尚且懂“凡事预则立，不预则废”何况今人呢，反思这节课，全是“无准备惹的祸”。如果课前查找一些关于“新闻”的知识，就能在这节课个学生准确的界定“新闻”的概念，也不致于学生把一些“陈年旧帐”搬来当作新闻滔滔不绝的讲；如果课前我也能勤快点找一些相关的资料，对就近发生的战争新闻有所了解，那么在课堂上我可以理直气壮的与学生一起讨论战争给人类带来的巨大灾难，从而进一步激发学生对战争的憎恶、对和平的向往。这不正是本单元所要的，
２
作文七：《人教版小学语文四年级下册口语交际《小小新闻发布会》教学实录》4700字
小小新闻发布会
教学目标
１、引导学生多了解社会新闻事件，丰富自己的认知，增加自己的知识面。
２、引导学生学会播新闻，讲新闻，提高学生的口头组织能力和表达能力，锻炼学生的胆量。
３、让学生们在新闻发布中学会倾听，学会交流，促进学生的思维能力的培养和提高。
４、通过发布、交流、评议，激励学生关心大事国事天下事，激发学生热爱生活、关注生活的思想感情。
教学重点
１、指导学生大方自然地发布新闻，并学会认真倾听。
２、培养学生交流表达能力。 教学难点：
１．引导概括好新闻的主要内容是教学难点。
教学过程
一、课前交流
师：都有坐了，我们是沂州实验小学４年级２班，是吗？很高兴和我们班同学一起学习，交流。上课之前，我们来聊聊天。
师：十一假期你们都出去玩了吗．
师：那你一定知道不少新闻吧，说给我们听一听。
生１
师：你真是一个有心的孩子，老师也看到这条新闻了
生２
师：这可是一个大新闻那
生３
同学们，你知道的新闻可真不少，我们这节课上课的内容就和新闻有关呢。我们开始上课好吗？ 师：上课
生：起立，老师好
师：同学们好，请坐。
二、交流了解新闻的途径、特点
师：通过课前的交流，老师发现，咱们班的同学都很关心新闻，课前我们布置了收集新闻，你都收集了吗
生：收集了
师：真不错，说一说你是通过什么途径获得新闻的。
生：老师我是贴上的
师：你真是一个有心的孩子
师：还有吗，其他同学你们是怎样获得新闻的呢？
生：我是通过看电视获得
师：对，这是我们常用的方法
生：我是听广播
师：听广播也是获得新闻的一个重要途径
生：手机
师：随时随地就能获取新闻资讯
生：报纸
师：老师平时也有看报纸的习惯
生：我是听别人说的
师：口耳相传，你也可以把这条新闻说给其他人听。
生：我是看到的
师：你用自己的眼睛发现了新闻。
师：同学们收集新闻的途径可真不少，
点击课件 新闻的途径
师：通过搜集新闻，结合刚刚你们所说这几件事事情，你发现新闻有什么特点。
生１：我发现这两条新闻都是最近发生的
师：对，新闻贵在一个新字，新闻要及时 板书 及时
生２：我发现他们都是真实发生的事情。
师：对，真实是新闻的一个重要方面，真实是新闻的生命呢。板书：真实
生：老师我发现这两条新闻都告诉我们重要的信息，
师：对呀，他们都非常大有价值
师：同学们说得真好，看来你们不仅搜集了新闻，还发现了新闻的特点呢，真了不起。新闻要及时、真实还要有价值。
今天啊，我们就来开个小小新闻发布会，把自己所知道的新闻发布给同学们，增加大家对社会的了解，好吗？
生：好！
张贴：小小新闻发布会
师：同学们看过新闻联播吗？
生：看过
师：想一想，我们在发布新闻时应注意什么？
生：说话要口齿清晰，声音洪亮
师：老师发现你的声音就很洪亮
生：要把事情说明白
师：说明白我们才能听明白
生；说话要流畅，通顺
师：你观察的真仔细。
生：自然大方 面向观众
师：这样会让新闻听起来更舒服
师总结：同学们说得真好，发布新闻时，不仅要面向观众，还要做到声音洪亮，吐字清晰，自然大方 这样我们才能把新闻清楚明白的发布出去。
三、通过发布新闻说感受
明白了发布新闻的要求，接下来就让我们先练习一下，
师：把你搜集到的新闻说给大家听。
１．生一读新闻：
出示幻灯片
（１）读的同学声音洪亮，自然大方
（２）听的同学端正坐姿，认真倾听
好了，谁先来
你来，到台前面对同学们
生１
预设一：
师：同学们，他读的怎么样
生１：我感觉ＸＸＸ声音不够大。
师：你很会听，你对他进行了实事求是的评价。
现场走到读新闻的同学面前，对他说：听了她的建议，你该怎么做？
生１：谢谢你的建议，以后我要注意这一点。
师：还有想评价的吗
生２：他吐字不是很清楚
师：看来课下真的要努力了。他的台风怎么样
生２：他的台风不错，挺自然的。
师：老师也发现了他自然大方，棒棒的。
预设二：
师：同学们，他读的怎么样
生１：他读的声音很洪亮，也很流畅
师：你说出了他的优点，那还有没有建议给他。你给的建议，会让他在以后播报新闻中有很大进步。
生２：他的语速有些快
现场走到读新闻的同学面前，对他说：听了她的建议，你该怎么做？
生２：谢谢你的建议，以后我要注意这一点。
师：谢谢你的建议，相信以后他一定能有提高。
师：还有想评价的吗
生２：他吐字不是很清楚
师：看来课下真的要努力了。他的台风怎么样
生２：他的台风不错，挺自然的。
师：老师也发现了他自然大方，棒棒的。
预设三：
师：同学们，他读的怎么样
生１：ｘｘ同学，我认为刚刚你的播报非常好，你的优点是你的稿子读的非常流利。
师：这位同学非常有礼貌，面对面的交流，面对他给你的表扬，你要说什么
生１：谢谢你
师：谁还想再来评价一下
生２：ｘｘ同学，我认为你读的不但声音洪亮，而且仪态大方自然
生：谢谢你
师：真是有礼貌的孩子。
预设四
师：同学们，他读的怎么样
生１：老师我认为他读的声音洪亮、吐字清晰，自然大方，我很喜欢
师：你不仅观察的仔细，而且评价的也很全面。你给我们做了个榜样呢、
师：谁还想再来评价一下
生：老师我也认为他吐字清晰，自然大方
师：你和刚刚那位同学的想法差不多，看来这位同学的表现得到了大家的一致认可，相信其他同学也有这样的感觉。谢谢你。
预设五
谁想来评价一下
生：（说姓名），ｘｘ同学，我认为你读的声音洪亮，自然大方。但是吐字有些不清楚。
师：你听的真仔细，不仅说出了他的优点，还发现了不足。
现场走到读新闻的同学面前，对他说：听了她的评价，你该怎么做？
生２：谢谢你的建议，以后我要注意这一点。
师：谢谢你的建议，相信以后他一定能有提高。
师：还有想评价的吗
生２：我也感觉他其他都很好，就是语速有些快，有些听不清
师：你和刚刚那位同学的想法差不多，你们评价的都很全面。相信其他同学也有这样的感觉。谢谢你。
谁还想再来读一读你搜集到的新闻
你来，到台前面向观众
２．生二读新闻：
（１）生读
（２）互动交流
师评价
生：ｘｘ同学，我感觉你读的声音洪亮，自然大方。生：谢谢
师：我也感觉他很棒，刚刚同学们再听到过程中提出了不少建议，你们都虚心接纳了，老师相信下次你们再上台播报时一定会有进步的。
听了这篇新闻，你们还有什么感受呢？
生１
师：孩子你总结的真好，我也要向你学习。
生２
师：你说的太好了，看来我们听新闻，不仅要关注播报员的素质和新闻的内容，看后还要有思考呢。
师：刚才同学们对第二位同学进行了评价，我发现咱班同学很会鼓励别人，表达能力也很强，那么对于这个同学播报的新闻，你有没有问题想与他交流，请举手。
师：你来
生１
生２
师：老师听了这则新闻也增长了知识呢！老师发现听的同学能针对发布者的新闻产生质疑，发布新闻的同学也能及时的做出解答，真是太精彩了。
师：看到同学们播报新闻，我也想播报一篇，给我个机会好吗？
现在我要播报的新闻已经打到了大屏幕上，请你快速的浏览一下。
生快速浏览
现在老师开始播报。
关注国际新闻，了解环球资讯，现场的观众的朋友们，大家上午好，我是沂州电视台记者刘璐。
北京时间１０月５日下午，２０１５年诺贝尔生理学或医学奖在瑞典揭晓，中国科学家屠呦呦获奖。她是第一个获得诺贝尔医学奖的中国人。希望我们同学能够好好学习，获得更过的诺贝尔奖，为中国争光。
播报结束
师：听了老师播报的这个新闻和新闻原稿相比，你们发现了什么？
生：老师在播报新闻时多加了一句话。
幻灯片出示原稿和老师说的这句话。
师：同学们，你们看，这是原来的新闻，这是多的这句话。为什么多这句话
生：这句话是读完这则新闻的一个希望。
师：对，读完新闻后，我对关注新闻的人提出了希望和建议，更加突显了这则新闻的价值。如果你在播报新闻之后，也能针对新闻特点发表有积极意义的建议或想法，就更好了。
师：同学们，刚才我和两位同学共播报了三条新闻， 老师播报的是关于诺贝尔奖的
师：这样的，我们称为。
生：国际新闻
师：还有发生在国内的，这样的新闻我们称为国内新闻。
出示幻灯片
师：这是从区域上分；同时从内容上分，新闻还分为时政新闻、科教文卫、城建公交、经济新闻、政法新闻、社会新闻、娱乐新闻、体育新闻、军事新闻、国际新闻、
师：我发现同学们手里的新闻，各不相同，自己判断一下，属于国际新闻的举手看一下。 生举手
师：这么多，看来大家都很关注国际新闻
师：属于国内新闻的举手看一下
师：奥，也不少。请放下
四、小组内交流，发布新闻
师：这样，我们先以小组为单位进行发布交流，把我们班分成６个小组
就近的６人为以小组
这样，你们６人为１小组 这是你们小组优秀新闻发言人的胸牌
师拿好胸牌走向学生前排
这样，你们６人为１小组 这是你们小组优秀新闻发言人的胸牌
这样，你们６人为１小组 这是你们小组优秀新闻发言人的胸牌
放胸牌
师：现在我们就成立了六个小组，接下来我们就学着刚才老师的做法举行一个小小新闻发布会，先小组内交流，每组评选一位优秀发言人上台播报。最终评出今天的金话筒奖。交流前，请看大屏幕：
课件出示
１． 组内交流时人人发言，做到声音洪亮、吐字清晰。
２． 按照“收集途径—新闻—看法”的思路进行播报。
３． 依据个人表现和新闻的受欢迎程度推荐优秀新闻发言人。
同时提醒优秀新闻发言人戴好老师发的胸牌。
提醒：推荐同学戴好“优秀新闻发言人”胸牌。
师：开始交流。
生交流
师：我发现很多小组的同学都坐好了，我们马上就要开始了，请各组优秀新闻发言人做好准备，国内新闻的同学站在老师的右手边，国际新闻组的同学站在老师的走手边。
师：让我们掌声有请各组优秀新闻发言人到台前来。这样，我就自告奋勇，做担任本次小小新闻发布会的主持人（教师戴主持人牌子），下面我宣布：朴园小学新闻发布会现在开始
课件播放：片花
师：各位观众晚上好，今天是１０月９号星期五，农历八月二十七，欢迎收看新闻联播节目，今天节目的主要内容有分别来自国内、国际、身边新闻小组带给我们的新闻资讯，下面请看详细报道。首先来看国内新闻：
生交流
看万卷书，行万里路，大家好，我是国内新闻组的新闻发言人。
学生一个接一个的说。传递话筒
师：谢谢国内新闻小组给我们带来的最前沿的资讯，这两个同学声音洪亮吐字清晰，并且每个同学在最后都发表了自己的看法。谢谢你们。透过国内新闻我们国内发生的新鲜事，接下来我们把视角转向国际，共同走进国际新闻
生交流
关注国际新闻 知晓国家大事，现场的观众朋友们大家好，我是国际新闻组的新闻发言人。 一个接一个，传递话筒。
师：谢谢国际新闻组带给我们的新闻报道。老师要为你们洪亮的声音，自然的台风以及独到的见解点一个赞。
预设时间不够
本组新闻真是包罗万象，谢谢你们。听了这么多新闻资讯，同学们，你心中的金话筒是谁，请你说一说
生：我心中的金话筒是刘璐，它不仅声音洪亮，自然大方，他的新闻也对我们很有教育意义。
师：你说的好极了，谁还想说一说
生：我心中的金话筒是刘璐，因为他播报新闻语言流畅，播报新闻完之后，提出的建议对我们很有用
师：同学们说的太好了，每个同学们心中都有一个金话筒，那这样，他们都获得今天的金话筒怎么样？
师：掌声送给他们，张贴金话筒（便张贴，边说恭喜你，你表现的真棒）
师：请回
六：评价新闻，总结 刚才我们播报新闻都是在直播间，现实生活中往往播报新闻和采集新闻的人是在不同的场景中进行的，甚至有时记者还要深入新闻现场进行报道，因此新闻工作者不仅需要付出智慧还需要付出勇气和汗水。让我们一起来看一看
播放幻灯片
看，为了取一个满意的镜头，这位新闻工作者不惜躺在地上，
再看这位记者，在高达９级台风的现场进行报道，其实危险就在他们身边；
再看他，在爆炸现场带着口罩写新闻稿，
还有他，他们，正是他们不怕辛苦第一时间深入现场的真实报道，才让我们可以足不出户了解天下大事，是新闻让我们
课件出示
“风声雨声读书声，声声入耳”
只有关注新闻，才能
课件出示
“家事国事天下事，事事关心”
师：好一个事事关心。那课下希望同学们就从积极争做新闻小记者开始，从宣传我们沂州开始。好吗？
生：好
师：这节课，我们就上到这，下课
生，老师再见
师：同学们再见。请同学们拿好自己的个人物品，将凳子放回桌子底下有秩序的离开。
作文八：《小小新闻发布会作文200字》6300字
小小新闻发布会作文２００字
今天下午，我们三年级二班举行了“小小新闻发布会”。当老师宣布开始时，有三名同学迅速举手，第一个上台的是格格（小名）她表情严肃说：“某国一架飞机坠落在独山农场，随后起火爆炸。同学们听到后不约而同发出“啊！”的一声，我不由得为飞机上的乘客担心。随后上来的几名同学有的因为紧张而“磕巴”；有的边笑边读；最后我站到讲台上用ＰＰＴ幻灯片给同学们演示了省会石家庄动物园动物们如何过冬，各式各样的动物们的过冬方式一下吸引了同学们的眼球，我成了这次发布会的名人，连平时骄傲的微微都认可了。我心里不由的感谢妈妈，是她教会了我做幻灯片。使我更加自信，敢于挑战！
动物是人类的朋友；逛庙会；可爱的小花猫；课间怪事；美丽的森林；香山见闻；寻找春天（屈佳琪）作文３０００字
我家养了两只可爱的乌龟，它们的名字叫淘淘和笨笨。
淘淘和笨笨的头又细又长，像肥壮的蚯蚓一样。它们的双眼就像两颗小黑珍珠，可爱极了。它们长着坚硬的壳，我想这可能就是它们的护身服吧。它们四只小巧玲珑的脚在地上爬着，可真有意思呀！淘淘和笨笨全身都是黑色的，只有脸上有一点粉红色，多像小朋友那一张张红红的脸蛋啊！
它们刚来到我家是，非常害怕，一见到我就把头缩进壳里。那是正好是夏季，我天天喂它吃“冻赤虫”。过了一段时间它们就乖多了，见了我也不害怕了。
说起它们的名字还有一个小故事。一天我去看它们，只见它们伸着脖子，张着嘴，趴在玻璃缸上管我要食。我想：它们一定是饿坏了。于是我连忙跑过去喂它们。我往里面扔了一块食，两只乌龟飞快地向那块食“扑”去。最后那只小一点的胜利了，所以它叫淘淘。而那只没抢到食物的大乌龟就有了笨笨这个名字。
一次我去看淘淘和笨笨，只见笨笨身体到着，相个不倒翁一样，淘淘坐在笨笨的身上，就像骑木马。好玩极了！我非常喜欢淘淘和笨笨。
动物是人类的好朋友，我们要好好保护它们！
逛庙会
放假后，我和姐姐去辛集的大姨家玩。
第二天，我和两个大姐姐欢欢喜喜来到太和宫庙会。这里人山人海，人们兴高采烈，欢声笑语，脸上都洋溢着幸福的笑容，真热闹呀！到处是高低不共的叫卖声，孩子们的欢笑声。
突然，一个洪亮的声音喊道：“我又投到了一辆小汽车。”我一看，只见他一手拿一把竹圈，一手拿着小汽车，高兴的又蹦又叫，他旁边摆放着杯子、盘子、小饰品……我心想：有这么好玩吗？我赶紧跑过去，用一元钱买了一把竹圈，快步走到扔圈的那条麻绳前，左腿向前迈出，像弓字步，右手拿了一个小竹圈，一眼我就相中了一个小海豚。我左眼紧闭，右眼睁大，瞄准小海豚一扔，没有套到它，落在空地上。第二次，我瞄准小红点扔了过去，还是没有套到它，但是套到了一个小杯子，心里美滋滋的，真是意外的收获。我把圈给了姐姐，我拿着杯子欣赏，它是黄色的，很小很小，杯子底是白色的，很精致。玩完套圈，转过身我看一个小的游乐场里面有两个小蹦床，这可是我最喜欢玩的，我迫不及待地冲了进去。我先上了一层蹦蹦床，心想，我一定要摸到二层蹦蹦床。我的双脚不停抖动，力量都到了腿上，一次没摸到，连续跳了十几次也没摸到。哼，我就不相信摸不到。我爬上了第二层的蹦蹦床摸着它笑嘻嘻的说：“我摸你啦……。”接着，我又开始跳起来，累了我就躺在蹦蹦床上了，我屁股一撅，双手抱头，可不要把头跳疼了。真是开心极了。
在庙会上我还玩了打枪、打易拉罐，直到夕阳西下，我们姐仨才依依不舍地回到家。
可爱的小花猫
我家养了一只小花猫，它有一个好听的名字，叫做花花，因为它的毛是黄白相间的，毛绒绒的象个小圆球，花花的眼睛也是黄颜色的，像两颗美丽的黄水晶，它长着一张小巧玲珑的嘴巴，有弹性的三根白白的胡须总爱轻轻地抖动，一副可爱的样子。
花花刚到我家的时候出生才２０天，只有我的手大小。它很淘气，我们刚打开装它的箱子，花花就跳出笼子跑到沙发底下，我们把沙发搬走，它又跑到桌子下。我终于抓到它了，但是它猛地抓了我一下，我一放手，它就又窜到床底下藏起来了。后来，我和爸爸出去散步，回来后，花花已被姥爷“擒获”并住进了为它专门设计的“两居室”的箱子。
慢慢地，花花适应了新的环境，不再怕我们了。它喜欢让我摸它那软绵绵的毛，舒服极了。如果是陌生人蹲下来，轻轻地抚摸它，它就会害羞地跑开。但是如果我站在它跟前，花花就会安安静静地趴在我的脚下，用舌头添一添我，然后安静地入睡，这时，我就会轻轻地抚摸着它的毛，抱着它。
有趣的是，我们给它买了几种猫粮，但它只吃黄色袋子装的，我疑惑不解地想：“其他猫粮只不过包装上和黄色袋子装的猫粮不一样，为什么它不吃呢？”我仔细一看，黄色袋子的包装上写着专门幼猫吃的，我再看其他猫粮的袋子上都没有写。我恍然大悟，原来是这样，小猫真是太可爱了！
课间怪事
今天，在上小记者课的课间发生了一件怪事。
以前，我们的课间是吵闹无比的。可是，今天却是一个与众不同的课间，今天怎么没声了呢？啊！原来是老师定了一条规定：不管老师还是同学，课间都不能说话。平时吵闹的同学都用手套捂住自己的嘴。有的同学用手比划来比划去，周围的同学不知道什么意思，特别好笑。有的同学恨不得拿起一张纸，在墙上写字。还有的同学跟在老师后面，看看老师到底说话不说话。老师提醒同学说：同学们不要瞎打闹，一会儿还要写作文。我们一看，老师说话了，就把老师拉到黑板前，指着黑板上的“己所不欲，勿施于人”，意思是告诉老师“不许说话”。
我和同桌玩的时候，他举起手，在空中乱比划，一不小心指了一下ＷＣ。我们还以为他要上ＷＣ呢，就往ＷＣ拉他。他气的皱起眉头，用手假装推了一下。我们恍然大悟：哦！原来他要和我们玩推人的游戏。于是，我们不声不响，像小聋子似的，推来推去，玩起了推人游戏。
过了一会儿，大家不声不响地回到教室。老师说：停止警报。我们都大喊大叫，欢蹦乱跳，好像在说：“解放了！解放了！我们得救了！”
这次课间真好玩呀！
美丽的森林
在一个美丽的森林里，生长着许多茂盛的大树和一群欢快的小鸟。
一天，小鸟又去找大树公公乘凉。可是，来到大叔公公前，小鸟看到的不是茂盛的树公公，而是一棵满身是虫子的大树，树叶枯黄，随着树公公痛苦的咳嗽，树叶不断落下。大树公公一看见小鸟，就呻吟着对它说：“我太难受了，你能想办法帮我治治病好吗？”小鸟立刻答应了。小鸟找来它的好朋友啄木鸟叔叔，啄木鸟叔叔可是森林里数一数二的医生。啄木鸟叔叔来到大树公公的身边仔细地观察起来，它看到树公公身上地叶子象是被火烧了一样地卷了起来，再看树公公地身上还有打打小小地洞，啄木鸟边看边说：“您病得可不轻呀！这可是夏季病虫害的，不过您别急，我有办法。”于是啄木鸟医生用它那个象长夹子似的尖尖嘴伸到树公公身上的伤口里，慢慢地细心地把伤口里大大小小的害虫一个个地清理出来。经过几个小时地治疗，终于把害虫全部清理掉了。
就这样，经过几个星期，树公公的伤口终于痊愈了。美丽的大森林又恢复了欣欣向荣的景象。
一个秋高气爽的日子，我和爸爸妈妈一起去香山公园游玩。
当时正是秋天，香山最有特色的是三种颜色的叶子，它们分别是绿色黄色和红色。为什么这样说呢？因为有的叶子干枯了，所以是苦黄色。最好看的就数红色叶了。我们走到半山腰的时候，山间吹来一阵风，红叶像雪片一样分分落下，美丽极了！
香山的松鼠一点都不怕人，反而在人们的面前蹦来蹦起。我想：有可能是这只小松鼠饿了吧。于是，我在路旁捡了四个松籽放在地上，小松鼠迅速抓起松籽，“唰唰唰”地爬到树上开始享受它的美食。可爱的小松鼠引得爬山的一群大学生姐姐停下了脚步。“好家伙，这些小松鼠生活在香山这么美的地方，真是太舒服！太快活！”“可不是嘛！来到香山，看到它们，什么压力烦恼就都没有了！”“是呀！香山就象个世外桃源！”听着几个大姐姐你一言我一语地说着，我们一家三口跟在她们后面不知不觉中就到了山顶——鬼见愁。山顶上地游人可真不少，他们站在高处欣赏着周围的美景，眺望着远处的北京城。这是听到一位叔叔用不太标准的普通话喊着：“香山，我来了！”与他同行的一位叔叔说道：“真是一览众山小啊！”
这时，我不由得也想赞叹：秋天的香山真美！秋天的北京真美！我爱香山！我爱我生活的城市——首都北京！
寻找春天
春天来了。春天到底什么样子呢？我跟着爸爸妈妈来到人定湖公园，寻找春天。
一路上，春风轻轻地抚摸着我的面颊，使我感到非常舒服。我还看到，男女老少已经脱下来厚厚的棉衣，换上了轻便的春装。
终于来到了公园门口，我便迫不及待地跑入大门。惊喜地看到，小草从黄色开始慢慢变绿，柳树抽出了新的枝条，在微风中翩翩起舞，好像在欢迎我们似的。迎春花开出了小小的花苞，像一个个小米粒。
工人正在给花草树木浇水，好让刚刚返青的它们长得快一些，绿得快一些。湖水解冻了，清凌凌的。
我们来到湖边，啊，小鱼也出来玩耍了，它们在水里欢快地游动。我拿出面包，俯下身来，喂给这些活泼的小家伙们。它们纷纷游过来，争先恐后地抢着吃，欢蹦乱跳的，真是可爱。
瞧！湖面上，还有几只鸭子在嬉戏。它们一会儿张开翅膀，放声“高歌”，好像在欢呼春天的到来，一会儿把头潜如湖水中，好像要告诉人们，看，湖水已经不凉了。我们都笑了，这不正是宋代诗人苏轼诗中所说的“春江水暖鸭先知”吗？
我真高兴呀！因为，我找到了春天。
北京西师附小 屈佳琪 指导教师 李俊
《新闻大求真》观后感作文２００字
每个周三到周五晚上，我几乎都和妈妈坐在沙发上看湖南卫视《新闻大求真》节目。这个节目主要是针对网络传言进行求证，以科学的实验来证明传言的真伪。今天看的《新闻大求真》是一对夫妻同时患上了肺炎，住进了医院。经过医生的询问，才知道是他们的空调一天２４小时开着，空调过滤器上的灰尘，经过长时间的沉淀，形成了细菌，被他们吸进了肺里，时间长了，他们就患上了肺炎。两位实验员走访了街上的群众，大部分都没有清洗过空调过滤器。然后又请了专业清理师傅给他们讲解危害性。看完这个节目，我让妈妈把我家的空调打开看看，哇塞！好脏。我决定要和妈妈一起清洗过滤器。节目中说至少一个月就要清洗一次，到时候我会提醒妈妈。看完这个节目，我懂得了人的生命只有一次，我们要从健康做起。
感动新闻发布会作文２５０字
９０９９年，一年一届的新闻发布会，终于在众人为中国一举夺得世界杯而喝彩时在西安召开了。
会堂上，座无虚席。
墙上用３Ｄ模拟机映着几个大字：“考古成果新闻发布会”。
“Ｋ博士到场！！Ｋ博士到场！！”一声极力的叫喊使两旁的衣着华丽、正在为这次新闻发布会而疑惑重重的“商业男女”们抬起头来，顿时，口哨声，喝彩声充斥了整个大堂。
一声“请雅静！”拉开了此次发布会的序幕。
“请问Ｋ先生，你这次带来了什么好东西？”Ａ男问道。
“感动！我们发现了感动！”Ｋ教授不禁喜上眉梢。
“赶动？赶动是什么东东啊？”大家十分茫然。
Ｋ教授挥了一下手，机器人端上一个盘子来。
所有人都凝神，伸颈，注目。
“这是我们这次发现的，不知何时形成的一个白色透明状物体。我们经过研究后发现这种物质包含了一种名叫“感动”的不明物质。而研究又表明“感动”中又含有激动，喜悦等多个元素。我们研究它叫眼泪。
一则新闻引起的联想作文２００字
一天，我看见一则新闻：《武汉动物园孔雀遭女童拔尾毛，家长在旁指导》，看完这篇新闻，忍不住火冒三丈，小孩不懂事，大人也不懂事吗！气死人了！
一个小女孩，居然用花生米引孔雀，残忍地将雀的尾毛拔掉。不但如此，家长还在一旁指导怎么拔孔雀毛。多么残忍的游客，多么残忍的家长，你是在令孩子误入歧途。你应该教育她，不要那样。不要让祖国的花朵凋谢了，玷污了。
如果我们都那么做，孔雀就毁灭，灭绝。我们要爱护动物，从身边做起。如果我们都那么做，祖国的花朵将会全部凋谢。如果我们都那么做，别的国家便会呵斥我们没有爱心。如果我们都那么做，降临在动物身上的命运，将会降临在我们人类身上。
所以，我们要爱护小动物。不然，动物灭绝了，人类也会跟着灭绝。
爱护小动物，从你我开始。
新学期见闻作文２００字
愉快的暑假过去了，转眼间迎来了新的学期。
今天是新学期的第一天，阳光更加明媚了，天空更加蔚蓝了，我背着书包迎着朝阳蹦蹦跳跳的来到小别一段的母校，走进校园一切都是那么熟悉。老师是那样可亲可敬，同学是那样活泼可爱。
新学期的校园到处可以听到师生之间的问候声。校园又恢复了往日的欢声笑语。这一处女生们在谈笑风声，那一处男生们在嬉戏玩耍。转眼间，我们又上课了，朗朗的读书声在校园上空回荡。
一个假期未见的校园、老师、同学都令我倍感亲切。我站在操场中央，向四周环视，花花草草好像向我招手。我把假期里的见闻，一一向我的同学诉说，更令我高兴的是：我们换了一位漂亮的语文课老师—庞老师。
我爱校园，我爱老师，更爱我的同学。
小弟弟的新闻作文１５０字
阿姨家的小弟弟才八个月，可爱极了。想听听关于他的有趣的新闻吗？
新闻一
小弟弟饿极了，到处找妈妈的奶吃，谁知抱他的是爷爷，他的嘴巴不知怎的凑到了爷爷的胳膊上，于是就用力地吸起来，他把爷爷的胳膊当成妈妈的奶了。
新闻二
小弟弟的尿布湿了，阿姨帮他换尿布，湿的尿布刚拿下来，新的还没系上去，小弟弟又尿尿了，结果把床单也尿湿了一大片。阿姨哭笑不得，小弟弟却歪着脸对着阿姨咯咯地笑了起来。
新闻三
小弟弟能自己拿奶瓶喝奶了，可是他拿的奶瓶是倒的，他有味捧着奶瓶也肯得有滋味。
小弟弟的新闻还有很多呢，以后再慢慢告诉你们吧。
动物的新闻发布会作文８００字
狗博士正在召开一个新闻发布会，参加发布会的记者不计其数。它们打算向狗博士询问以后家族的发展状况，在台下纷纷议论着。还不时发出一声叹气――或许是听到了什么风声。
这时狗博士发话了：“大家请安静！安静！”于是台下静了下来。接着，狗博士说：“下面，我宣布一个经各类专家共同申批通过的结果：我们要搬迁了！虽说具体适合我们居住的地方还没有找到，但我们仍在努力，相信大家在不久的将来会有一个更加美好的家园。好了，这次发布会的主要内容就是这些，现在谁有不懂的问题，尽管提出来，我尽力向大家解释清楚。”
话音刚落，羊记者举手并站了起来：“请问狗博士，我们在这里住得好好的，为什么要搬迁呢？”狗博士回答说：“这里的环境已经变得不太适合我们生存了，树木不像以前那么绿，那么多了，水也不像以前那样清了，就连原来的“蓝蓝的天上白云飘”也变成了现在的“黑黑的乌云头上顶”了。虽说这里的环境还能让我们存在，但我们的不少朋友已经得了严重程度不同的肺病、哮喘病……也许我们真的应该为以后想想了，专家们说还是有所准备的好。”
这时猴记者站了起来说：“为什么会造成今天的这种局面，我们不是一直遵循人的意愿和人类和平相处吗？”
狗博士慢慢地扶了扶鼻梁上的眼镜，意味深长地说：“也许正是因为我们如此的迁就人类，才造成他们的无休止的滥砍滥伐呀！他们伤害了我们的朋友，但我们珍惜和他们的友谊，不去和他们计较，唉！毕竟地球能满足人类的需要，但满足不了人类的贫欲啊！”
随后，牛记者也进行了提问：“人类都说‘落叶归根’，而我们却要离开生我们养我们的这块土地，真是有点舍不得啊！请问狗博士，还有什么补救措施吗？”
“有是有，不过――”狗博士这一拉长音，底下记者都来了兴致――静听下文。
“不过，得靠人类自己”狗博士接着说，“人类是地球的一大分子，如果有些事情的害处人类能够意识到并重视起来，也许我们向外星球上移居的计划会终止，但我们也要做出最坏的打算，以防万一，毕竟，人类是让我们捉摸不透的。不过，如果人类真能知道悔改，大自然是不会抛弃人类的，永远不会的。”
人类啊，听到动物的议论了吧？与自然、动物和谐相处吧！只有这样，我们人类才能在这个蔚蓝色的星球上长久生存下去。
作文九：《新闻发布会作文500字》3200字
新闻发布会作文５００字
篇一：新闻发布会［５００字］ 胡闰茜
今天早上何老师说下午要举行一场关于恐龙灭绝的新闻发布会。我从来没有听说过这样的题目，我觉得非常新奇。中午回到家后，我查了一大堆恐龙的资料。
中午，我早早地来到学校，等待比赛开始。第三节课的上课铃响过，有的同学们坐在椅子一副闷闷不乐的样子，原来是被小组成员取消表演的资格，有的同学一副神采飞扬的表情，那些同学好像非常羡慕他们，就这样，一场别开生面的新闻发布会正式开始了。在主持人——黄怡文的一声令下，第一组的恐龙研究所工作人员就闪亮登场了，教室里响起了一片掌声。
他们组留给我深刻印象的是应欣哲，他大步流星地走上讲台，也讲得非常流利，讲了一半的时候，应欣哲向我们提出了一个问题：“你们知道什么是酸雨吗，”我们都丈二和尚摸不着头脑，连连说不知道。然后他把答案一五一十地告诉了我，我心里想：原来这就是酸雨。我还当了小评委，统计总分了，他们组竟然得了１１３分，可真厉害呀～
快轮到我们组了，我们只有两人参加，因为另外两人被取消资格了。我拿着早已准备好的资料，怀着忐忑不安的心情，慢吞吞地走上讲台，以恐龙探究人员的身份绘声绘色地讲了起来，讲完后，我像兔子一样飞快地逃到了台下。接下来就是程哲宇上场了，我暗暗地为他捏了一把汗，他也在以自己最佳的状态说着。最后，评委们都给了我们一番好评，我这才松了一口气。
不知不觉中，新闻发布会圆满给束了，今天这次新闻发布会真是让人大开眼界呀～
篇二：新闻发布会［５００字］ 袁启耀
今天，我们将要举行一个别开生面的新闻发布会。大家都开心得手舞足蹈。可是，有些同学却闷闷不乐地坐在座位上，一声不吭，眼巴巴地看着小朋友，显得非常羡慕。原来由于他们没准备好资料，被取消了上台播报新闻的机会。
随着，悦耳的上课铃声响起，令人期待的新闻发布会正式开始。第一组要播报新闻了，他们信心十足，从容地上了台，他们播报得非常熟练，最让我记忆犹新的是应欣哲了，他播报的新闻
真是有趣，奇特，同学们听得津津有味，最后他们居然得了１１３分，我惊讶不已。
下一组轮到我们了，我不停地给自己打气：一定要超过他们，一定要超过他们。在同学们期待的眼神中，我鼓起勇气播报起来，我说了一些恐龙灭绝的说法，比如大陆漂移，被子植物中毒，地磁变化，酸雨??后来我又说：上述这几种假说，在科学届都有较多的支持者，但是他们缺乏足够的证据，因此，恐龙灭绝的真正原因，还有待于人们的进一步探究。
当我的新闻播报戛然而止的时候，我环顾四周，同学们都瞪着一双探究的眼睛，听得意犹未尽，随后响起了雷鸣般的掌声。接下来，赵俊豪上了台。可是他好像没有准备好，结结巴巴，拖了小组的后腿。最后，我们只得了９０。５分，我一听，像泄了气的皮球，无精打采地瘫坐在座位上。
这次新闻发布会真是令人难忘呀～
篇三：新闻发布会［５００字］ 袁启耀
今天，我们将要举行一个别开生面的新闻发布会。大家都开心得手舞足蹈。可是，有些同学却闷闷不乐地坐在座位上，一声不吭，眼巴巴地看着小朋友，显得非常羡慕。原来由于他们没准
备好资料，被取消了上台播报新闻的机会。
随着，悦耳的上课铃声响起，令人期待的新闻发布会正式开始。第一组要播报新闻了，他们信心十足，从容地上了台，他们播报得非常熟练，最让我记忆犹新的是应欣哲了，他播报的新闻真是有趣，奇特，同学们听得津津有味，最后他们居然得了１１３分，我惊讶不已。
下一组轮到我们了，我不停地给自己打气：一定要超过他们，一定要超过他们。在同学们期待的眼神中，我鼓起勇气播报起来，我说了一些恐龙灭绝的说法，比如大陆漂移，被子植物中毒，地磁变化，酸雨??后来我又说：上述这几种假说，在科学届都有较多的支持者，但是他们缺乏足够的证据，因此，恐龙灭绝的真正原因，还有待于人们的进一步探究。
当我的新闻播报戛然而止的时候，我环顾四周，同学们都瞪着一双探究的眼睛，听得意犹未尽，随后响起了雷鸣般的掌声。接下来，赵俊豪上了台。可是他好像没有准备好，结结巴巴，拖了小组的后腿。最后，我们只得了９０。５分，我一听，像泄了气的皮球，无精打采地瘫坐在座位上。
这次新闻发布会真是令人难忘呀～
篇四：新闻发布会［５００字］
“叮铃铃，叮铃铃??”上课铃响了，戴老师迈着轻快的步子来到教室，笑容满面地走上讲台。同学们个个坐得端端正正，教室里安静得连一根针掉在地上也听得见。
“这节课，我们首先来进行一场‘小小新闻发布会’。下面请中队长金凡淇同学宣布两则新闻；新闻宣布完，各位同学有什么问题可以提问，金凡淇同学都会一一解答。”话音刚落，中队长金凡淇走上台，只见她面带微笑、自然大方、声音响亮，还真像“新闻联播”里的主持人呢～
“我给大家宣布的第一则新闻是：新一轮班干部改选开始了。想要参加竞选的同学请准备好自己的竞选台词，下周一的同一时间会在班级里正式开展竞选活动。谁最终可以当选由班级同学投票决定，竞选结束后，马上上任。下面宣布第二则新闻：为丰富学生校园生活，学校定于下周五组织全校学生到佘山公园游玩，请大家准备好午餐和饮料，晕车的同学请带好晕车药和塑料袋。新闻宣布完了，大家有什么问题请提问。”
陈平第一个举手提问：“这次班干部改选，怎么样才能当选呢，”金凡淇侃侃而谈：“凡是学习优秀、有责任感、有爱心，并且能带领其他同学为班级服务，能做老师的小助手的同学都能胜任班干部。”孙熠星高高地举手提问：“秋游的时候，如果不小心走丢了怎么办，”金凡淇胸有成竹地回答：“我相信大家都会紧跟队伍的，假如不小心掉队了，大家在下车时记住车子停车的地方，找不到队伍就找到车子，在车子附近等就可以了。”
不知不觉二十分钟过去了。戴老师总结发言：“提问到此结束。各位同学，刚才金凡淇向大家宣布了两条新闻，并且回答了大家的提问。由于时间有限，更多的情况、更多的内容还请大家关注校园网，新闻发布会到此结束。下面开始今天的课程学习??”
篇五：新闻发布会［５００字］
学完了本学期的第四单元，我们更加体会了和平的重要性，于是大家建议召开一次小小新闻发布会，来更深入的了解和平的重要性。
上课铃响了，主持人大方地迈着方正的脚步走上台上，宣布：“维护和平，制止战争的小小新闻发布会现在开始～”话音刚落，台下一片掌声。主持人请在座的每位发言人上台发言，台下也随之发言人的精彩发言而响起一次次的掌声。各个发言人代表他们小组发言，并对他们所制作的介绍和平的《和平报》进行认真、细致的新闻发布，丰富的内容，精彩的演讲使我们大开眼界～每个小组的《和平报》的内容都很丰富，有的是关于战争的事例给和平所带来灾难的沉重教训；有的是充满教育意义关于和平的名言名句；有的是歌颂和平的美丽诗篇??可多了呢～
我最喜欢的小组算是玥玥的小组发布的新闻了。玥玥和晏晏上了台，高高展开他们小组制作的《和平报》，那报纸上图文并茂，色彩鲜艳，可美丽极了～报纸内容丰富，有关于战争中生活的人们的故事，有战争中人民哭泣的图片，有他们对和平的感想??从那精彩的报纸和他们动情的发言，让我们真实地感受到战争的可怕，也引领我们更加对维护和平的坚定。
小小发布会结束了，主持人问我们，通过这次发布会，我们对和平有有什么心得和体会，大家都争着发言，七嘴八舌的说了一大堆，热烈的谈自己的感想和体会，“和平是那么的重要”“战争实在是太可怕了”“我们一定要尽力维护和平，制止战争”??
主持人和我们都很满意，因为这次小小新闻发布会非常成功，它不单止会场发言踊跃，内容精彩；而更重要让大家都深入的体会到战争的可怕和和平的可贵，都认识到要坚定的维护和平，让世界更美好～
作文十：《作文：一件新鲜事——新闻发布会》400字
啪，啪，啪。教室里响起了一阵热闹的掌声。出了什么事？哦，原来１７６班在举行新闻发布会呢！
随着急促的上课铃声，周老师大步流星地走上讲台，兴奋地宣布：“１７６班新闻发布会正式开始！”同学们一听，都兴奋地叫了起来，都急切地想上台好好展示一番。周老师把我们分成几个学习小组讨论，教室里展现出一幅热火朝天的景象。
我们选出代表开始发言了。? ?小 荷 作文网
首先，欧文紧张地走上讲台，举着话筒卖起了关子：“你们知道世界上最小的鸡蛋有多大吗？”周老师和我们立即讨论起来，只见欧文慢条斯理地说：“前不久，美国的一只鸡妈妈产下了世界上最小的鸡蛋，它只有２厘米高，５角硬币大。我们大吃一惊，觉得真是稀奇事。接着李雨轩上台说：”姚明退役，进入上海交大学习。还说：‘书是给自己读的，不是给人家看的。’”我们为姚明能好好学习而高兴。一个个小小发布员纷纷上台，发布着更加精彩的新闻……
下课铃响了，小小新闻发布会不得不到此结束了，原来，教室里也可以开新闻发布会，你说新鲜不新鲜？
指导老师：周磊
