作文一:《小学生国旗下演讲稿 遵守纪律》1000字
小学生国旗下演讲稿遵守纪律
各位老师、各位同学:
早上好!在不知不觉中我们有开始了新的一个星期。今天~伴着雄壮的义勇军进行曲~鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。回首刚刚过去的两个月~它记录着每一个学生和老师的辛勤~更蕴含着我们的智慧。作为一名学生~我们应该为学校的方方面面感到骄傲。我们的老师~个个精神抖擞~正是他们的精心呵护与谆谆教诲~才有我们学生的健康成长。他们以纯洁的心灵塑造我们的灵魂~以健康的人格责魅力带动我们的品格养赵成~从而营造我校和谐拥健康~洋溢着人文色彩峙的校园氛围。
同学包们~求学阶段对于我们蠕每个人来说~就像是手斤中刚刚拿到的新书一样营~散发着油墨的清香~蒲蕴藏着很多待开发的秘犹密~需要我们去探索~幸"言行规范~健康发展圆~学有所长"是学校对卉我们的要求。因此~正弥如今天一样~当我们迈伐进校门的那一刻起,我门们要说~新的一天我们严要从遵守纪律做起。俗吝话说:"没有规矩不能辕成方圆。"纪律是做好绽一切事情的保障~没有惹纪律的约束~是什么事贤情也做不好的。大家知凄道~鲁迅先生书桌上的波"早"字~是严格自律乌的表现~是自觉守纪的材典范~正因为这样~鲁盅迅先生才成为伟大的文诽学家、思想家、革命家固。曹操"割发代首"~肾带头守纪~
古往今来传畴为佳话。
在开学后杜的这段时间里~我们清宰楚地看到我校大部分同兔学都能遵守纪律~进入愧正常的学习状态。但同犹时我们也感受到在校园泽中存在着一些不和谐的愿音符。比如做操时~有福人急冲冲地下楼~奔向截整齐的队列~有的人缓湖慢地集合,懒散地做着颈动作。课间休息时~有开的同学在楼道里互相追枝逐~大声喧哗~在楼梯绽上跑跳拥挤~随手乱扔掠果皮纸屑等等。是什么态原因使我们的同学有如挂此的表现呢?
原因镣之一是一部分同学的思舌想意识不到位,文明守影纪的习惯未能养成。原责因之二是我行我素~缺吱乏一种集体的团队精神钝。因此~我们有必要认鳖识纪律的内涵,纪律的旭重要性。那什么是纪律血呢?纪律是一个团体为畅了维护集体的利益并保盏障学习的正常进行而制孕定的,要求每个成员必厌须遵守的规章制度,条平文规范。对于我们学生效来说~就是我们必须遵蛀守的《小学生守则》《忆小学生日常行为规范》苏还有我们学校的校规校咬纪~它通过我们一段时萎间的坚持与实施~内化异成为我们自觉的习惯~坏长期的行为。有良好的衣纪律是每个学校,每个凳人,每件事获得成功的迅保障。好的纪律会给我疮们带来益处,不良的纪谤律会给我们造成严重的冕后果及影响。我们只有应统一了认识~才能在前褂进的步伐中步调一致~湘维护好学校良好的教育浙教学秩序。
作文二:《小学生遵守纪律演讲稿》3200字
小学生遵守纪律演讲稿
篇一:《遵守纪律,从我做起》演讲稿
遵守纪律,从我做起
大同县城镇小学110班 常晓玲 敬爱的老师亲爱的同学们:
大家好~
今天我演讲的题目是《遵守纪律,从我做起》。
“遵守纪律”这个词,大家一定不陌生吧~不知老师对我们说了多少次,课堂上,下课时,升旗时,广播里,都会听到。尽管这样,大家真的遵守纪律了吗,下面,我来给大家讲讲我是怎么遵守纪律的吧~
老师说过,在楼道或班里的各个角落,只要看见废纸垃圾,都要捡起来。我时时刻刻记在心里。就在这次国庆长假期间电视上常会讲:“在一些景点,一些游客乱扔垃圾导致景区的卫生管理员工作量成倍的增加,也破坏了我们景点的美观。”每当我在操场或楼道中看见废纸或垃圾,我会将它捡起来丢入垃圾箱里。我在课桌的桌腿上,悄悄地安置了一个小垃圾袋,每当有废纸垃圾,我都会放在这个袋子里,放满后,再把它放进垃圾桶里。怎么样,这个办法不错吧~
遵守纪律,不单单从这一方面表现,还要从多个方面去讲。比如上下楼梯靠右行,如果不靠右行很可能会出现碰撞踩踏的危险
事故。因此,我每次上下楼都靠右行。
在任何地方不追逐打闹,这句话也是常见的,老师更是说个不知道多少遍了,但这种现象还是会发生。有一次我在上楼时,
看见两个男生在追逐打闹,搞得楼道乌烟瘴气的,还差点把我撞倒,不用猜,那两个男孩肯定也摔倒了。所以,我们在遵守纪律的同时,更保障了自己的安全和他人的安全。如果你不遵守纪律,随意在楼道、班里追逐打闹,受伤了怎么办,如果你在公共场所里乱扔垃圾,乱扔果皮,滑倒了他人,怎么办,好好去想想,我们生活在这么美丽和谐的环境中,如果多了喧闹声和追逐打闹,和谐从何谈起啊,如果生活环境只能用“脏乱差”来形容,我们的生活怎么能舒适,我们的身体还会健康吗,
在此,我向大家倡议:
1、 上课认真听讲,认真完成作业。
2、 上下楼梯要靠右行。
3、 不追逐,不打闹。
4、 不乱扔垃圾。
5、 不说脏话,不打架??
同学们,记住这句话:遵守纪律,从我做起,从身边的每一件小事做起~
我的演讲完毕~谢谢大家~
篇二:小学生遵守纪律讲话稿
小学生遵守纪律讲话稿
第( 5 )周 演讲人:杨涛值周教师:韩金
各位老师、各位同学:早上好!
在不知不觉中我们,过了一个月,今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起
同学们,求学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索,“言行规范,健康发展,学有所长”是学校对我们的要求。因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说:“没有规矩不能成方圆。”纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。大家知道,鲁迅先生书桌上的“早”字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操“割发代首”,带头守纪,古往今来传为佳话。
在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态,课堂上,专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。
遵守纪律是一种尊重,遵守纪律是一种美德,遵守纪律更是一种责任。同学们,当我们获得成就和荣誉的时候,当我们取得成
功和胜利的时候,你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力,我们的秩序才更加井然,我们的生活才更加自由,我们攀登的脚步才更加坚实。
愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵守纪律,明天就能成就我们的大未来!
篇三:小学生演讲稿(遵守纪律)
遵守纪律 ?珍惜生命?奠基幸福人生
——在国旗下的(校长)讲话
各位老师、全体同学:
早上好:
今天我国旗下的讲话的主题是: 遵守纪律 ?珍惜生命?奠基幸福人生.
同学们,我校的办学理念是构建和谐校园奠基幸福人生,我校的办学方向是健康为天、习惯为先、环境为重、质量为本、这就是我校把师生的健康、习惯为头等大事。因为良好的习惯是成功的保证,拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。同学们在生活中有着不同的生活习惯,但是遵守纪律却是我们每个人应该重视和牢记的。学校作为我们传授知识的平台,育人的神圣殿堂,自然更需要铁的纪律。在学校里我们要成为合格的学生,最
基本的就是应该遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。遵守学校纪律,对自己的生命负责,使自己有一个健康的体魄,对自己的行为负责,养成良好的学习、生活习惯。因此要求全体学生从以下几点做起:
1、 养成专心学习和认真完成作业的习惯,在课上要专心听讲、积
极举手发言,按时独立完成各科课内外作业。
2、 养成正确的书写习惯,字迹清楚端正,写字姿势正确,眼离作
业本一尺,胸离课桌一拳,笔尖离捏笔指一寸。
3、 养成遵守制度的习惯,按时到校不迟到、不早到,进门不跑、
不拥挤,到校时间早7:20,午2:20.
4、 注意交通安全,走路不打闹、不玩耍,走大路。过马路要走斑
马线,红灯停、绿灯行,做到宁等三分,不抢一秒,不损坏路边公共实施。
5、 进出教学楼道要分道出行,自觉遵守上下楼右行,不抓扶手(栏
杆)一步一个台阶,不跑不跳。
6、 上厕所按要求操作,便后冲洗,废纸入篓,不把自己的麻烦留
给别人,不损坏楼内设施。如:厕所设备、暖气设备、多媒体
设备、餐桌等。
7、 不吃三无食品,马路上小摊小贩卖的都是三无产品,有很多同
学吃了得各种各样的病,希望同学们自觉遵守。
8、 不要在校园危墙旁行走,要远离危险。
9、 为了更好的是学生养成良好的习惯,自觉遵守学校各项规章制
度,做一个合格的京蒙学生,要求学生还要做到:
一声问候、两个轻声、三个整洁、十个自觉文明习惯。即: 一声问候:见到老师和同学问好。
两个轻声:进入楼道和教室要轻声说话、轻声走路。
三个整洁:个人卫生整洁、教室卫生整洁、环境卫生整洁。 十个自觉文明习惯:不说脏话、不随便吐痰、不乱扔垃圾纸屑、
不追逐打闹、不高声喧哗、不吃三无食品
和零食、不损坏共物、不进网吧和游戏厅。
总之,要求全体同学要遵守纪律、珍惜生命,不论以上提到的那一种不规范行为都有可能致残、致死,同学们致残的概念是什么,在身体
上留下印记,终身痛苦,终(本文来自:Www.HnbOxu.coM 博 旭 范文 网:小学生遵守纪律演讲稿)身生活不便,并且负伤后学校要办理休学手续,医院要建立病例(如我校李青同学就是实例)而致死,你将会在人间消失,再也看不到父母,再也看不到太阳,
学校要取消你的学籍,公安局要下你的户口,在阴暗角落增加一个两平米的土堆。(今年春季没开学前实验学校的两名一年级学生掉到冰窟窿里就是实例) 同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯将决定着明天的我们,让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习和生活习惯,做一名优秀的小学生。我们要遵守纪律、珍惜生命与纪律同行去实现我们每一个人的梦想,与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌!
谢谢大家
作文三:《小学生遵守纪律演讲稿(共10篇)》19300字
小学生遵守纪律演讲稿(共10篇)
篇一:《遵守纪律,从我做起》演讲稿
遵守纪律,从我做起
大同县城镇小学110班 常晓玲 敬爱的老师亲爱的同学们:
大家好~
今天我演讲的题目是《遵守纪律,从我做起》。
“遵守纪律”这个词,大家一定不陌生吧~不知老师对我们说了多少次,课堂上,下课时,升旗时,广播里,都会听到。尽管这样,大家真的遵守纪律了吗,下面,我来给大家讲讲我是怎么遵守纪律的吧~
老师说过,在楼道或班里的各个角落,只要看见废纸垃圾,都要捡起来。我时时刻刻记在心里。就在这次国庆长假期间电视上常会讲:“在一些景点,一些游客乱扔垃圾导致景区的卫生管理员工作量成倍的增加,也破坏了我们景点的美观。”每当我在操场或楼道中看见废纸或垃圾,我会将它捡起来丢入垃圾箱里。我在课桌的桌腿上,悄悄地安置了一个小垃圾袋,每当有废纸垃圾,我都会放在这个袋子里,放满后,再把它放进垃圾桶里。怎么样,这个办法不错吧~
遵守纪律,不单单从这一方面表现,还要从多个方面去讲。比如上下楼梯靠右行,如果不靠右行很可能会出现碰撞踩踏的危险事故。因此,我每次上下楼都靠右行。
在任何地方不追逐打闹,这句话也是常见的,老师更是说个不知道多少遍了,但这种现象还是会发生。有一次我在上楼时,
看见两个男生在追逐打闹,搞得楼道乌烟瘴气的,还差点把我撞倒,不用猜,那两个男孩肯定也摔倒了。所以,我们在遵守纪律的同时,更保障了自己的安全和他人的安全。如果你不遵守纪律,随意在楼道、班里追逐打闹,受伤了怎么办,如果你在公共场所里乱扔垃圾,乱扔果皮,滑倒了他人,怎么办,好好去想想,我们生活在这么美丽和谐的环境中,如果多了喧闹声和追逐打闹,和谐从何谈起啊,如果生活环境只能用“脏乱差”来形容,我们的生活怎么能舒适,我们的身体还会健康吗,
在此,我向大家倡议:
1、 上课认真听讲,认真完成作业。
2、 上下楼梯要靠右行。
3、 不追逐,不打闹。
4、 不乱扔垃圾。
5、 不说脏话,不打架??
同学们,记住这句话:遵守纪律,从我做起,从身边的每一件小事做起~
我的演讲完毕~谢谢大家~
篇二:小学生遵守纪律讲话稿
小学生遵守纪律讲话稿
第( 5 )周 演讲人:杨涛值周教师:韩金
各位老师、各位同学:早上好!
在不知不觉中我们,过了一个月,今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起
同学们,求学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索,“言行规范,健康发展,学有所长”是学校对我们的要求。因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说:“没有规矩不能成方圆。”纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。大家知道,鲁迅先生书桌上的“早”字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操“割发代首”,带头守纪,古往今来传为佳话。
在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态,课堂上,专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。
遵守纪律是一种尊重,遵守纪律是一种美德,遵守纪律更是一种责任。同学们,当我们获得成就和荣誉的时候,当我们取得成功和胜利的时候,你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友
从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力,我们的秩序才更加井然,我们的生活才更加自由,我们攀登的脚步才更加坚实。
愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵守纪律,明天就能成就我们的大未来!
篇三:小学生演讲稿(遵守纪律)
遵守纪律 ?珍惜生命?奠基幸福人生
——在国旗下的(校长)讲话
各位老师、全体同学:
早上好:
今天我国旗下的讲话的主题是: 遵守纪律 ?珍惜生命?奠基幸福人生.
同学们,我校的办学理念是构建和谐校园奠基幸福人生,我校的办学方向是健康为天、习惯为先、环境为重、质量为本、这就是我校把师生的健康、习惯为头等大事。因为良好的习惯是成功的保证,拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。同学们在生活中有着不同的生活习惯,但是遵守纪律却是我们每个人应该重视和牢记的。学校作为我们传授知识的平台,育人的神圣殿堂,自然更需要铁的纪律。在学校里我们要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
遵守学校纪律,对自己的生命负责,使自己有一个健康的体魄,对自己的行为负责,养成良好的学习、生活习惯。因此要求全体学生从以下几点做起:
1、 养成专心学习和认真完成作业的习惯,在课上要专心听讲、积
极举手发言,按时独立完成各科课内外作业。
2、 养成正确的书写习惯,字迹清楚端正,写字姿势正确,眼离作
业本一尺,胸离课桌一拳,笔尖离捏笔指一寸。
3、 养成遵守制度的习惯,按时到校不迟到、不早到,进门不跑、
不拥挤,到校时间早7:20,午2:20.
4、 注意交通安全,走路不打闹、不玩耍,走大路。过马路要走斑
马线,红灯停、绿灯行,做到宁等三分,不抢一秒,不损坏路边公共实施。
5、 进出教学楼道要分道出行,自觉遵守上下楼右行,不抓扶手(栏
杆)一步一个台阶,不跑不跳。
6、 上厕所按要求操作,便后冲洗,废纸入篓,不把自己的麻烦留
给别人,不损坏楼内设施。如:厕所设备、暖气设备、多媒体设备、餐桌等。
7、 不吃三无食品,马路上小摊小贩卖的都是三无产品,有很多同
学吃了得各种各样的病,希望同学们自觉遵守。
8、 不要在校园危墙旁行走,要远离危险。
9、 为了更好的是学生养成良好的习惯,自觉遵守学校各项规章制
度,做一个合格的京蒙学生,要求学生还要做到:
一声问候、两个轻声、三个整洁、十个自觉文明习惯。即: 一声问候:见到老师和同学问好。
两个轻声:进入楼道和教室要轻声说话、轻声走路。
三个整洁:个人卫生整洁、教室卫生整洁、环境卫生整洁。 十个自觉文明习惯:不说脏话、不随便吐痰、不乱扔垃圾纸屑、
不追逐打闹、不高声喧哗、不吃三无食品
和零食、不损坏共物、不进网吧和游戏厅。
总之,要求全体同学要遵守纪律、珍惜生命,不论以上提到的那一种不规范行为都有可能致残、致死,同学们致残的概念是什么,在身体
上留下印记,终身痛苦,终身生活不便,并且负伤后学校要办理休学手续,医院要建立病例(如我校李青同学就是实例)而致死,你将会在人间消失,再也看不到父母,再也看不到太阳,学校要取消你的学籍,公安局要下你的户口,在阴暗角落增加一个两平米的土堆。(今年春季没开学前实验学校的两名一年级学生掉到冰
窟窿里就是实例) 同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯将决定着明天的我们,让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习和生活习惯,做一名优秀的小学生。我们要遵守纪律、珍惜生命与纪律同行去实现我们每一个人的梦想,与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌!
谢谢大家
篇四:国旗下的讲话稿:做遵守纪律的小学生
国旗下的讲话稿:做遵纪守法的小学生
亲爱的老师、同学们:
大家好~我叫吕明坤,今天站在这里很激动,想跟同学们交流一下遵守纪律的问题。
目前,由于一些社会不良现象的影响,我们当中有一些辨别是非能力较弱的同学,会做出一些较严重的违纪行为,如有的同学动手打人、骂人、欺负勒索弱小同学、不按时回家、欺瞒老师家长等现象,令人担忧同时也催人深思。
我们常说做人要遵纪守法,那么什么叫遵纪守法呢,人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会失去生命。人走在马路
上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵~因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。
同学们,我们在加强自身修养、自觉遵纪守法的同时,还要谨防来自别人对你的伤害,下面我就如何保护自己给同学们提几点建议:
1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些有前科劣迹的人。
4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。
5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,
不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人,不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。我们小学生正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如在做什
么事时意见不同、出现矛盾,一定要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为小学生,更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己。最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长~我的讲话完了,谢谢大家~
篇五:_懂规矩守纪律演讲稿
“守纪律、讲规矩”从我做起
尊敬的各位领导、同志们:
大家下午好~我叫王海燕,是奠安中心小学的一名老师。很荣幸能有机会上台演讲。今天我演讲的题目是《“守纪律、讲规矩”从我做起》。
常言说:没有规矩不成方圆~学校更是如此。学生要懂规矩,教师要守规矩。作为一名党员,一名公职人员,党章、党规就是最大的纪律和规矩,“八项规定”以及单位的各项规章制度都是具体的纪律和规矩,都必须严格遵守。
一个人,特别是一个党员、一个干部,有没有纪律和规矩意识,有没有守纪律和讲规矩的自觉性,不仅决定你能否做好工作,而且决定了你会有什么样的道德形象和人生价值。
懂规矩,就是让制度入脑入心。对一名老师来讲,规矩既包括规章制度,又包括道德规范、标准礼仪。一定要牢记自己是人类灵魂的工程师,是整个师生乃至于社会的表率。要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作上尽职尽责。特别是在纪律上,对自己的要求必须严一些,标准必须更高一些,真正把讲规矩当作一种责任,决不能逾越章法,蔑视制度。要不断加强学习,要时刻保持头脑清醒,把握好“度”,明白哪些该做,哪些不该做;哪些该说,哪些不该说;哪些该大力提倡,哪些该坚决反对。
守纪律,讲规矩贵在自觉,难在自律,必须不断加强锻炼和道德修养,强化责任意识和纪律观念,切实增强守纪律的自觉性和坚定性,
靠纪律来规范和约束言行。必须严格遵守政治纪律、财经纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律,恪守自己的职业道德。道德是人们约定俗成的规范,违反它就会遭到社会的谴责,敬畏它就能得到
人们的敬重。要以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度,始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力,管得住小节,做到上班下班一个样,人前人后一个样。经常用“三律”照镜子,做到警钟长鸣、警示高悬,确保自己所作所为永在规矩之中。
在工作中,要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,各项工作分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为。坚持按规矩、按制度办事,表现一种政治上的清醒与成熟。必须时刻把“守纪律、讲规矩”放在重要位置,严格遵守、时刻警惕,做到警钟长鸣。
“守纪律、讲规矩”从我做起、从现在做起。谢谢大家~
奠安中心小学 王海燕
2015年4月23日
篇六:小学遵守纪律演讲稿
小学遵守纪律演讲稿
老师们、同学们~
本学期的期末考试已经临近,各年极(各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务,特谈几点看法,提几 点要求和大家共勉。 复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习 过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该 利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能 及的,由此及彼,由表及里、加大
复习的力度重在知识的 迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。 机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利 用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位, 消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮 湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。高三同学的学习已进 入第一轮复习的中后期,经过三次摸底阶段考试,每位同 学都摸清了自己的学习实力,找准了自己的坐标点,时至今日学什么,如何学,应理清思路,克服心理障碍,排除 内外干扰,集中精力,再须一搏,用期末考试的成绩来验 证自己的学习行为。 当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的 前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧 张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保 证的,但是学习成效和学习时间的*短不是成正比例的关 系,这个道理不必多说。我们不主张任意延*学习时间, 搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。 搞好期末复习的关键在老*,学校希望在教学第一线 上任教的老*们要把好复习关,把各科复习的起点降低
一 点,再降低一点,让绝大多数的同学都能在复习中学有所 得。考学生也是考教*,教*讲课质量、教学水平的高低, 在很大程度上是反映在学生的考试成绩之中。希望老*们 在这为数不多
的复习时间里,尽力弥补平时教学中的遗误 和不足,把“教”落实到“双基”上,把“学”引导到学 生的掌握运用上。学校的中心工作是教学,希望其他岗位上的老*们、 同志们,各司其职,各负其责,根据自己的工作实际,搞 好本学期的收尾工作,按“务实高效”的要求为第一线上的*生服好务。 最后祝老*们期末工作圆满顺和~祝同学们期末考试 取得好成绩。
篇七:小学生纪律演讲稿
遵守纪律 ?珍惜生命?奠基幸福人生 ——在国旗下的(校长)讲话各位老师、全体同学:早上好:
今天我国旗下的讲话的主题是: 遵守纪律 ?珍惜生命?奠基幸福人生. 同学们,我校的办学理念是构建和谐校园奠基幸福人生,我校的办学方向是健康为天、
习惯为先、环境为重、质量为本、这就是我校把师生的健康、习惯为头等大事。因为良好的
习惯是成功的保证,拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。同学们在生活中有着不
同的生活习惯,但是遵守纪律却是我们每个人应该重视和牢记的。学校作为我们传授知识的
平台,育人的神圣殿堂,自然更需要铁的纪律。在学校里我们要成为合格的学生,最基本的
就是应该遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。遵守学校纪律,对自己的生命负责,
使自己有一个健康的体魄,对自己的行为负责,养成良好的学习、生活习惯。因此要求全体
学生从以下几点做起:
1、 养成专心学习和认真完成作业的习惯,在课上要专心听讲、积极举手发言,按时独立完成各科课内外作业。
2、 养成正确的书写习惯,字迹清楚端正,写字姿势正确,眼离作业本一尺,胸离课桌一拳,笔尖离捏笔指一寸。
3、 养成遵守制度的习惯,按时到校不迟到、不早到,进门不跑、不拥挤,到校时间早7:20,午2:20.
4、 注意交通安全,走路不打闹、不玩耍,走大路。过马路要走斑马线,红灯停、绿灯行,做到宁等三分,不抢一秒,不损坏路边公共实施。
5、 进出教学楼道要分道出行,自觉遵守上下楼右行,不抓扶手(栏 杆)一步一个台阶,不跑不跳。
6、 上厕所按要求操作,便后冲洗,废纸入篓,不把自己的麻烦留给别人,不损坏楼内设施。如:厕所设备、暖气设备、多媒体设备、餐桌等。
7、 不吃三无食品,马路上小摊小贩卖的都是三无产品,有很多同学吃了得各种各样的病,希望同学们自觉遵守。
8、 不要在校园危墙旁行走,要远离危险。
9、 为了更好的是学生养成良好的习惯,自觉遵守学校各项规章制度,做一个合格的京蒙学生,要求学生还要做到: 一声问候、
两个轻声、三个整洁、十个自觉文明习惯。即: 一声问候:见到老师和同学
问好。
两个轻声:进入楼道和教室要轻声说话、轻声走路。三个整洁:个人卫生整洁、教室卫生整洁、环境卫生整洁。 十个自觉文明习惯:不说脏
话、不随便吐痰、不乱扔垃圾纸屑、不追逐打闹、不高声喧哗、不吃三无食品 和零食、不损坏共物、不进网吧和游戏厅。 总之,要求全体同学要遵守纪律、珍惜生命,不论以上提到的那一种不规范行为都有可
能致残、致死,同学们致残的概念是什么,在身体上留下印记,终身痛苦,终身生活不便,并且负伤后学校要办理休学手续,医院要建立
病例(如我校李青同学就是实例)而致死,你将会在人间消失,再也看不到父母,再也看不
到太阳,学校要取消你的学籍,公安局要下你的户口,在阴暗角落增加一个两平米的土堆。
(今年春季没开学前实验学校的两名一年级学生掉到冰窟窿里就是实例) 同学们,昨天
的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯将决定着明天的我们,让我们从现在做起,从
今天做起,养成良好的学习和生活习惯,做一名优秀的小学生。
我们要遵守纪律、珍惜生命
与纪律同行去实现我们每一个人的梦想,与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌! 谢谢大家篇二:小学安全纪律教育讲话稿 小学安全纪律教育讲话稿老师们、同学们:
每当我听到一个个年青、鲜活的生命突然逝去时,无不为朵朵含苞未放的祖国花朵瞬间
凋零而感到无比痛心。在广播电视里听到发生某小学淹死3名初一学生的安全事故,为学校
的安全管理工作敲响了警钟,更向学校的安全管理工作提出了新的挑战。为确保我校师生的
生命安全,针对我校的实际情况,下面,我将就三个方面给大家做一些提醒和要求。
一、 安全重于泰山,重在加强教育和自我保护 安全问题是一个老生常谈的问题,今天,面对血的教训,我们不得不再次提到安全这个
问题。同学们,生命是世上最宝贵的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,
那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命,得靠自己,因此,我们要时
时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受
到任何伤害。具体要求大家做到以下几点:
1、各班主任及课任教师要进一步提高对安全工作重要性的认识,本着对生命负责的态度,
经常性对学生进行安全教育,加强对学生的安全管理。要注意安全教育的广度及深度,安全
工作要想全做细,真正把安全工作放在一切工作的首位来抓,并且要做好各种记载。真正做
到:“放在心上,讲在口上,写在纸上,落实在行动上~”
2、班主任老师要严格执行学生请销假制度,时时掌握本班学生的在校情况。有事不能上
学的学生要求家长必须到校亲自请假履行好书面请假手续。严禁其他学生捎假或学生自己口
头请假,请假期满以后,学生必须由家长送至学校向班主任老师销假。班主任要健全同家长的联系方式,对不明原因未到校上学的学生,班主任老师要
立即同家长取得联系,问明原因。
3、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保
质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在流动摊点购买零食,防止误食不卫生食
品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。
4、要注意教室和校园的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏
后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在
他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹,课间一律到
操场进行活动,不许在教学楼面玩耍停留;严禁将火柴、打火机等火种带进教室。寝室内严
禁点蚊香、蜡烛。若需用灭蚊片驱蚊,必须由老师亲手操作。刮风下雨要及时关好门窗 ;防
止玻璃坠落伤人。
5、要注意活动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤
或摔伤;课余活动严禁疯赶打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安
全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后
果。
6、天气炎热时候为溺水事故的高发时节,要求同学们不准在堤坝、河套等处游泳、洗澡。
不进入沟壑、深山、森林、山洞等深处玩耍,不爬树掏鸟。
7、要注意交通安全。要求大家在来回学校路上骑车要靠右行,要主动避让机动车辆,不
在公路上骑飞车,不并行骑车,不放开手骑车。过马路时要先
观察两边车辆情况。走读学生
放学后要按学校的要求,结伴直接回家,不在路上停留或到他处玩耍 。要告知自己家长在
下大雨、发洪水、刮大风、浓雾等恶劣天气时到校门口负责接送。
8、全体学生要树立正确的人生观、价值观,培养乐观向上的品格,不打架骂人,不进入
网吧及游戏厅。
当然,安全方面还包括很多内容:如家庭安全、交友安全、防拐骗等。总之。希望同学
们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。
二、遵纪守纪,完善自我俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学
好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一
个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩
序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。 作为一名学生,要严格遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,严格遵守学校
各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公
物。
目前,学校中存在的以下几种违纪现象,我们必须坚决制止。 一是有的同学出言不逊,动手打人;以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。对于
此类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分,屡教不改者,一律勒令退学,并记入档
案。
二是有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集朋友来打
与其发生矛盾的同学。
少数同学喜欢到学校禁止的区域进行活动。
三、讲究卫生,养成良好卫生习惯 一是要养成良好的个人卫生习惯,勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋袜;穿戴整
洁,朴素大方,不蓬头垢面;不吸烟,不喝酒,不随地吐痰,不乱倒剩菜剩饭;生活有规律,
注意劳逸结合,按时作息,讲究用眼用脑卫生。 二是自觉保持公共卫生。要求大家每天做好校园清洁卫生,教室坚持每天打扫,桌椅摆
放整齐,地面、墙壁、门窗干净无灰尘,无蛛网;清洁区要坚持“晚打扫,早捡拾”,做到无
杂草、无果皮纸屑,无卫生死角,课后每班卫生监督员要负责保洁。 三是清扫的垃圾要统一倒在指定地点,严禁乱堆乱倒垃
圾。同学们,“重安全,守纪律,讲卫生”是我们实现本学期新目标的重要保障。古人云:勿
以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起,时刻牢记安全,严遵守纪律,养
成良好卫生习惯,共同营造一个优美和谐的学习环境。篇三:小学生竞选纪律委员的演讲稿
讲稿
竞选纪律委员的演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:我是高x齐。首先要感谢老师和同学们,给我们提供这个竞选班干部的舞台,我想,这
是一次锻炼的好机会,说实话,站在这里,我有些紧张~但没有关系,因为,我要竞选我们
班的纪律委员,我有信心和勇气完成好自己的竞选演讲。我的竞选演讲分三个部分: 一是对
纪律委员岗位的认识
同学们,纪律委员是负责监督我们班全体同学遵守学校和班级纪律的一个重要岗位,在
这个岗位上,不但要严格要求自己遵守纪律,更要协助班长和老师督促同学们遵守纪律,所
以这个岗位很有挑战性。一是要有勇气和胆量去监督别的同学,二是要目光敏锐,及时发现
违反纪律的现象,三是要善于对违反纪律的同学进行说服教育,
四是要自律,正人先正己,
自己带头遵守纪律,而后再去要求别人~ 二是我自己的竞选优势同学们,我是一个阳光、积极、向上的女孩。首先,我热爱我们的班级,并且我愿意和
所有同学结为朋友,互相帮助,互相促进,这就说明我主观上有为我们班和同学们服务的意
愿;其次,我具有很好的是非观,能够分析和判断什么是对的,什么是错的;第三,我有信
念支撑,有勇气和胆量去执行纪律,并且,我会在岗位上克服自身存在的问题,正人先正己;
第四,我具有良好的沟通能力,擅于准确表达自己的想法,会用积极有效的方法去执法纪律,
化解矛盾。
三是我执行纪律的想法如果我竞选成功,我首先要熟悉、了解学校的校规和纪律,并利用休息时间,带动全班
同学共同了解校规校纪,为遵规守纪打好基础;第二,我要配合好老师和班长的工作,在同
学中发起“做文明学生,做守纪模范”倡议活动,使我们五年二班成为一个遵纪守规的模范
班级;第三,我要进一步和同学们密切关系,在学习中互相帮助,在生活中互相关心,努力
取得同学们的支持和理解,对一些不遵守纪律的同学,我要发
动同学们对他们进行批评、帮
助,纠正他们的错误。
如果我竞选失败,我也会坦然面对,这说明我自身还有缺点,我还需要努力改正~不管
怎么说,我能站在这里,就是胜利~ 我的竞选演讲结束,谢谢老师,谢谢同学们~篇四:小
学生遵守纪律讲话稿小学生遵守纪律讲话稿
第( 5 )周 演讲人:杨涛值周教师:韩金 各位老师、各位同学:早上好!在不知不觉中我们,过了一个月,今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次
在我们眼前冉冉升起
同学们,求学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨
的清香,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索,“言行规范,健康发展,学有所长”是
学校对我们的要求。因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天
我们要从遵守纪律做起。俗话说:“没有规矩不能成方圆。”纪律是做好一切事情的保障,没
有纪律的约束,是什么事情也做不好的。大家知道,鲁迅先生书桌上的“早”字,是严格自
律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为
伟大的文学家、思想家、革命
家。曹操“割发代首”,带头守纪,古往今来传为佳话。 在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学
习状态,课堂上,专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升
起,是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》,学校的校规
校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的小学生,我们的学校就一定能蓬勃发
展、蒸蒸日上。
遵守纪律是一种尊重,遵守纪律是一种美德,遵守纪律更是一种责任。同学们,当我们
获得成就和荣誉的时候,当我们取得成功和胜利的时候,你是否想过正是因为有了纪律这位
严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力,我们的秩序才更加井然,我们的
生活才更加自由,我们攀登的脚步才更加坚实。 愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。与纪律同行,使我们
的人生更加灿烂辉煌。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定
我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵守纪律,明天就能
成就我们的大未来!篇五:小学纪律委员竞选演讲稿精选 小学纪律委员竞选演讲稿精选 尊敬的老师、亲爱的同学们大家好: 今天,我站在讲台上的唯一目标就是竞选我们班的班干部—纪律委员。班干部是一个多
么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班干部。在纪律委员这个职务面前,
我自信、我能干、我还有责任心。
我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的~ 假如我当上了纪律委员,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力
下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取、纪律超
级棒的集体。 戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格
提任这个或那个职务”。 “金无足赤,人无完人”我知道我也有一些缺点,比如说粗心大意等等,但是我想通过
当班干部,我会改正这一些不好的习惯。 “不想当元帅的士兵不是好士兵”同学们请相信我,将你宝贵的一票投给我,这一定是
你无悔的选择,我不会辜负大家对我的期望,请大家记住:给
我一个机会,我将还大家一个
奇迹。
篇八:《遵守纪律,从我做起》演讲稿
遵守纪律,从我做起
大同县城镇小学110班 李鑫 尊敬的老师亲爱的同学们:
大家好~
今天我演讲的题目是《遵守纪律,从我做起》。
常言道:没有规矩,不成方圆。同学们,相信你们一定知道我们的祖国——中国,素有“礼仪之邦”的美名吧~“您好~”“再见~”“请~”“谢谢~”“不客气~”这一句句文明用语一直伴随着我们。
从一年级到现在我们一直在接受着文明的教育。《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》??这一本本一册册的书里面,不都是在讲要遵守纪律遵守文明吗,步入教室:“人之初,性本善??”这阵阵的朗诵声使人心旷神怡。可是,我们的校园里也有一些不遵守纪律的同学,这些人把纸屑到处乱扔;还经常在楼道里疯跑;脏话、粗话从嘴里脱口而出。难道这些都是一个文明生该做的吗,难道这些行为不令人痛心吗,如果校园里没有了纪律,老师又怎么能管好我们这些调皮的学生呢,所以,我们的成功是离不开严明的纪律的。然而,这些纪律我们也必须去遵守,也要严格地遵守。
《我的战友**》这篇文章想必大家也是有所耳闻吧~这篇文章中的主人公**为了不让敌人发现他们的部队,烈火在他
身上燃烧着,他的心如刀绞一般,他一点也没移动,也没有叫
出一声。这可以看出**是多么遵守纪律呀~**本来可以大声叫出来,像我们普通人一样从那火海中跳出来,可是他没有,他为了能够成功地把敌人歼灭,为了身后战友们的生命安全,他义无反顾。我真的非常佩服他的组织纪律性怎么那么强~为了不暴露不标,宁可牺牲自己,这是何等的崇高纪律啊~**的英雄事迹也告诉了我们:纪律是达到一切雄图的阶梯。
同学们,让我们一起遵守纪律,做一个合格的好学生。 我的演讲完毕~谢谢大家~
篇九:如何培养小学生遵守纪律的习惯演讲
怎样培养小学生遵守纪律的好习惯
1.树立遵守纪律的榜样。有了榜样,学生就有了模仿的对象,行为方式的改善就有了具
体的标准。很多老师不仅注意树立榜样,而且注意让学生熟悉自己的体态语,老师的体态语
指引着学生的行动。2(让学生分享老师纪律管理时的情感。比如老师说:“某某同学
刚才的行为影响了其他同学学习,老师很不满意。”“某某同学这样做,老师很为他高兴。”教
师把自己真实的情感体验让学生分享,不仅有利于纪律管理,而且可以使学生学会分享别人
情感,尊重别人情感,正确地表达自己的情感。3.心理学家认
为小学低年级学生对人对己的
自主评价,几乎完全以教师的评价为转移。所以教师应在每堂课结束时做一次总结,坚持公
平公正原则,注意对孩子们的日常行为和每个学生的自觉纪律表现作出呈阶段性的范例性极
强的评价,并树立遵守课堂纪律的榜样。教育教学实践经验证明:启蒙教师在教学过程中
的各个教学环节,或者借助文本内涵营造的让儿童喜闻乐见的氛围,有利于延长有意注意时
间,并增强有意注意意识,强化儿童的自觉纪律行为。篇二:“养成良好习惯_做文明小学生”
演讲稿 “养成良好习惯,做文明小学生”演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好~我是五年级三班的xxx同学,今天我演讲的题目是“养成良好习惯,做文
明小学生”。
一个人的成功源于其幼年时代就培养起来的良好的行为习惯。有一篇新闻曾经报道了这
样一个故事:1988年1月,75位诺贝尔奖获得者在法国首都巴黎聚会,与会期间,有记者问
一位科学家:“您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢,”出人意外,这位
白发苍苍的学者说:“是幼儿园”。记者又问:“在幼儿园学到了
什么呢,”这位诺贝尔奖获得
者严肃地说:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃
饭前要洗手;做错了事情要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然。从根本上说,我
学到的全部东西就是这些。”“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,我们只有做好小事,才能成就大事。
把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。我们应该从自己做
起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、
不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时
热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;
在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座?? “文明”就像空气一样,时
刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。 如果你还没有做到,就就让我们从现在开始吧。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做
讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下
和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社
会,我们就一定会成为一名拥有好品德、懂法规的优秀公民。 同学们,古人曾经说过:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。良好的习惯是成功的一
半,点滴之处见精神。让我们从一些小事情、小细节开始,做一个文明的人、高尚的人吧~我的演讲完毕,谢谢大家~篇三:如何养成孩子遵守纪律的行为习惯 如何养成孩子遵守纪律的行为习惯 孩子不遵守纪律问题是各个年级段老师都头疼的问题,我们每时每刻都在试探一些教育
他们的方法。通过几年的摸索,我有几点看法。 第一、自我教育法。自我教育就是孩子自己教育自己。这在培养良好行为习惯中是行之
有效的,能发挥孩子的主观能动性,并避免“逆反心理”的产生。如引导孩子根据自己情况,
写些有关遵守纪律的格言、警句放在桌上提醒自己;制定《课堂纪律十条》来要求自己;编
写《一日生活常规》来指导自己的日常生活。这些做法都是自我教育的有效方法,坚持下去,
能取得好的效果。
第二、榜样法。榜样法是孩子以其他同学或先进人物的优秀品质模范行为为榜样,自己
向榜样人物学习的方法。孩子用榜样激励自己自觉遵守纪律,同时用榜样做一面镜子进行对
照检查,矫正自己不遵守纪律的言行。在孩子身边,一定有许多同学遵守纪律,可以以他们
为榜样,看他们是如何专心听讲,遵守课堂纪律的。老师特别是要注重和他们交谈,了解他
们是怎样养成严格遵守纪律习惯的,请这些同学经常和那些不太遵守纪律的同学交流感情。
还可以介绍革命先辈和英雄人物为榜样。 第三、评价法。评价法是根据孩子自己订的一些准则和《小学生守则》、《课堂常规》等
有关纪律内容,对其行为给予一定的检查、判断。这种方法也可以激励孩子养成良好的遵守
纪律的行为习惯,不断强化自身的积极方面,抑制自身的消极方面,逐渐懂得怎样做是正确
的,怎样做是错误的,从而提高是非观念和认识水平。 只要孩子经常进行自我评价,不断检查自己,对自己遵守纪律情况进行反馈,不断调整
自己的言行,就能达到自我约束、自我监督的效果。自我评价能调动自身的积极性,充分发
挥遵守纪律的“内驱力”。但是光靠孩子自己评价仍然不够,还要老师不时给孩子以指导和帮
助,适时为孩子提一些建议。还可以要求孩子每个阶段制定一个目标,规定自己在纪律方面达到什么程度。如包括出
勤、课堂纪律、课间纪律、课间操纪律、集体活动纪律等。老师可以指导孩子按照以上内容
画一个表格,贴在家里的墙上,请父母督促他们每天晚上进行认真地总结,每天自我评价,
这样也能起到自我检查、自我约束、自我监督、自我激励、自我提高的作用。第四、说理法。所谓说理法,就是孩子和他自己的行为进行说理,是孩子自己通过摆事
实、讲道理,提高认识、辩明是非的方法。比如孩子上课随便说话违反了课堂纪律,就要进
行自我分析,找出违反纪律的原因,并想出克服缺点的措施。这样,他们就在自我说理的过
程中,不断分析自我,提高自我,超越自我,完善自我,遵守纪律的良好习惯也就逐渐养成
了。
第五、训练法。训练法是一种动力定型,是条件反射长期积累和强化的结果,因此必须
经过长期、反复的训练才能形成。严格要求、反复训练,是形成良好习惯的最基本方法。要
想让孩子养成遵守纪律的良好习惯,同样需要训练。因为训练可以使机体与环境之间形成稳
固的条件反射。
我们班有一名学生,上课总是违反纪律,父母和老师都怀疑他有“多动症”。后来在家长
的协助下,他每天晚上在家里静坐半小时,家长在旁边看时间,并数出他做小动作的次数。
随着训练天数的增加,他做小动作的次数日趋减少,后来上课时基本能遵守纪律了。这个例子中可以告诉我们:孩子只要坚持训练,是能养成遵
守纪律的良好习惯的。
训练要强调严格二字。因为培养遵守纪律的良好习惯是一个痛苦的过程,特别是在关键
时刻,要咬紧牙关并且严格坚持下去,不能让旧的不良习惯占了上风。训练时还要强调反复
二字,不反复进行训练,良好习惯不可能自动形成。养成好的习惯,需要一定时间,要有持
之以恒的精神。特别是不遵守纪律的孩子,已经有了违犯纪律的不良习惯,矫正这个习惯更
需要持久反复的进行。
老师们都知道,凡是自我控制能力较好的学生,一般来说,都比较遵守纪律。反之,纪
律较差的学生,一般来说自控能力欠佳。所以,要想让孩子养成遵守纪律的良好行为习惯,
就要想办法提高他们的自控能力。培养孩子遵守纪律的好习惯是冰冻三尺非一日之寒,只要耐心对待,坚持、反复引导训
练,就会取得良好的效果~篇四:做一名遵守纪律的小学生
做一名遵守纪律的小学生主题班会教案
活动目的:
文明守纪是一个人的文化素养与精神风貌的总体表现, “讲文明、懂礼貌、守纪律”是每一位学生应具备的美德。为了规范学生的一言一行,
营造积极健康、文明向上的学习氛围,召开了此次主题班会。
二、活动准备:
《小学生行为守则》资料、《一日常规》小卡片
三、活动过程:
“我”理解的“守纪”在班会一开始,我故意设计悬念,“什么是守纪,”孩子好像被我的问题问住了。这时,
周楠捷起来说:
“我上课不讲小话,这就是守纪。”孩子们就像被释放了的小鸟,一只只小手举起来,有
的说:“我知道了,守纪就是遵守纪律。就是说文明话,做文明事,不打人,不吵架,不骄傲
蛮横,不任性??”这时我知道了,孩子们理解了“守纪”的含义了。
2、守纪应该这样做
为了把“守纪”这个深刻的含义更好地让孩子理解,我决定把工作做细。我拿出了《小
学生行为守则》和《一日常规》资料,和孩子们一起学习,一边让孩子读,一边解释,孩子
们对《小学生守则》和《一日常规》的规定比在开学时理解得更加透彻了。接下来,我让孩
子分步进行,你在教室、走廊、操场、家里、公共场所等地方都应该怎样做呢? 孩子们畅所
欲言,分别谈了自己对守纪的认识,说他们不应该做什么,应该怎样做,并对自身、班级及
学校存在的不守纪的行为予以反思,逐步认识到不守纪的行为是不对的,进而对自己不守纪
行为产生悔过感。
3、承诺:我是守纪好少年我为每个孩子发了一个小卡片,让他们在上面写上,你怎样做守纪好少年。孩子们用他
们稚嫩的笔在树叶上认真地写着,“我在公共场所不破坏公物”、“我要团结同学,不打架,不
骂人,不随便乱丢垃圾,不进游戏厅等场所”??这时,我会心地笑了。
四、总结
遵守守纪是一个人的文化素养与精神风貌的总体表现,“讲文明、懂礼貌、守纪律”是每
一位学生应具备的美德。老师知道你们都能成为“守纪小学生”,让我们一同努力,从一言一
行做起,从身边的每一件小事做起,做守纪好少年。篇五:中学生培养良好习惯演讲稿 《培养良好习惯,创造美好明天》 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好~金秋的阳光温馨恬静,太中的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬 ,当和谐美丽的校园再
次响起雄壮的国歌,看着五星红旗徐徐升起,我们的心头不油萌生一种期待,那就是在这绚
丽多彩的季节里,用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧,青春无悔的峥嵘岁月。今天,
我演讲的题目就是《培养良好习惯,创造美好明天》。初中阶段是我们学生身心发展的动态变化时期,具有较大的可塑性。因此我们要紧紧把
握住这个有利时期,培养自己良好的行为习惯从而使我们得到全面的发展。那么我们初中生
应该怎样培养良好的行为习惯呢,我认为:培养我们的文明习惯、守纪习惯、学习习惯、劳
动习惯应该是重点。
一、要养成文明礼貌的行为习惯社会呼唤文明,未来呼唤文明。我们中学生要注意自己的外部形象,做到仪表整洁。优
雅,举止端庄、有风度。初中生应养成举止文明,彬彬有礼,乐于助人的文明行为习惯。我
们中学生做到知行统一,讲文明不能停留在口头上,重在做,讲文明的过程,其实就是随手
做好身边小事的过程。诸如,随手关掉水龙头或灯;随手将赃物扔进进垃圾桶;同学之间相
互谦让,和谐相处,不抽烟,不喝酒,不乱扔垃圾,不上网吧上网等等,完成这些举手之劳
的小事,讲文明落实到了行动中,给自己树立了良好的形象,给他人送去了方便,营造了温
馨和谐的校园生活氛围。
二、要养成遵守纪律的行为习惯纪律是人类文明的重要标志,是公共生活中具有强制性的行为规则,严守纪律是现代人
应有的素质,遵规守纪是学生形成良好品德的需要,也是孩子学习科学文化知识的重要条件。
我们应该深深的体会到:没有纪律就没有自由,要自由就必须守纪律。
二、要养成良好的学习习惯学习是长期的脑力与体力劳动,是我们学生的主要任务。良好的学习习惯是取得优秀成
绩的先决条件。我们中学生正处于在长知识、长身体的时期,我们朝气蓬勃,精力旺盛,思
想集中,记忆力强,有了好的学习习惯,就能提高学习效率。良好的学习习惯,包括课前预
习上课专心听讲,勤做笔记,独立思考,课后复习巩固,不抄
袭他人作业,作业,试卷保持
整洁,不懂的知识时时不忘记向老师与同学请教。今日事,今日毕,等习惯。。
三、养成热爱劳动的习惯金秋十月,是一个硕果累累的收获的季节,对于我们青少年学生则是一个充满希望的播
种季节。
篇十:演讲稿 懂规矩 守纪律
“懂规矩 守纪律、尽职责、创卓越”演讲稿 常言说。没有规矩不成方圆~学校更是如此。学生要懂规矩,教师要守规矩,校长不仅要懂规矩、守规矩、还要要会用规矩~。
懂规矩,就是让制度入脑入心。没有规矩,不成方圆。对校长来讲,规矩既包括规章制度,又包括道德规范、标准礼仪。一定要牢记自己是人类灵魂的工程师,是整个师生乃至于社会的表率。要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作上尽职尽责,到位而不越位、错位。特别是在纪律上,对自己的要求必须更严一些,标准必须更高一些,真正把讲规矩当作一种责任,决不能逾越章法,蔑视制度。要不断加强学习,要时刻保持头脑清醒,让规矩和制度入脑入心,把握好“度”,明白哪些该做,哪些不该做;哪些该说,哪些不该说;哪些该大力提倡,哪些该坚决反对。
再是守纪律。守规纪律贵在在自觉,难在自律,必须不断加强锻炼和道德修养,强化责任意识和纪律观念,切实增强守纪律的
自觉性和坚定性,靠纪律来规范和约束言行。二是纪律。自由离不开纪律,遵守纪律才能获得真正的自由。必须严格遵守政治纪律、财经纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律,恪守自己的职业道德。三是德律。道德是人们约定俗成的规范,违反它就会遭到社会的谴责,敬畏它就能得到人们的敬重。要以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度,始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力,抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节,做到上班下班一个样,人前人后一个样。经常用“三律”照镜子,做到警钟长鸣、警示高悬,确保自己所作所为永在规矩之中。
最后用规矩,以制度管校干事。在工作中,要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,各项工作分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为。坚决用规矩、按制度干事,体现出地税干部一种品德和修养,更表现一种政治上的清醒与成熟。用制度管税办税要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按政策法规办事,按制度程序办事,以法律制度管税管税率。在工作中,要时刻保持小心谨慎,按制度、按文件不折不扣。
强调懂规矩、守规矩、用规矩,绝不是固步自封、抑制活力,也不是安于现状、不思进取,而是要用规矩为我们的创新校正方向,为我们活力加以引领。所以在工作中不能把懂规矩、守规矩、用规矩同解放思想、工作创新等割裂开来、对立起来。
沟刘小学 李克争
2014年11月28
作文四:《小学生国旗下演讲稿 遵守纪律[范文]》1100字
小学生国旗下演讲稿? 遵守纪律
小学生国旗下演讲稿? ?遵守纪律
各位老师、各位同学:??
早上好!在不知不觉中我们有开?始了新的一个星期?。今天,伴着雄壮??的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再?次在我们眼前冉冉?升起。回首刚?刚过去的两个月,它记?录着每一个学生和?老师的辛勤,更蕴?含着我们?的智慧。作为一名学生,我?们应该为学校的方??方面面感到骄傲。 ?我们的老师,个个精神抖擞,正是?他们的精心呵护与?谆谆教诲,才有我?
们学生的健康成长?。他们以纯洁的心?灵塑造我们的灵魂?,以健康的人?格魅力带动我们的品格?养成,从而营造我?校和谐健康,洋溢?着人文色?彩的校园氛围。?
同学们,?求学阶段对于我们每个人来说,就像?是手中刚刚拿到的?新书?一样,散发着油墨的清香,蕴藏?着很多待开发的秘?密,需要我们去探?
索,? 言行规范,健康发展,学有所?长? 是学校对我们的要求。因此,?正如今天一样,当我?们迈进校门的那一?刻起?,我们要说,新的一天我?们要从遵守纪律做起。俗?话说?: 没有规矩不能成方圆。? 纪?律是做好一切事情的保障,没有纪律?的约束,是什么事?情也做不好的。大?家知?道,鲁迅先生书桌上的? 早 字,是严格自律的表?现,是自觉守纪的??典范,正因为这样,鲁迅先生才成为?伟大的文学家、思?想家、革命家。?曹操? 割发代首 ,带头守纪,古往今?来传为佳话。?
在开学后的这段时间?里,我们清楚地看?到我校大部分同学?都能遵守纪?律,进入正常的学习状态?。但同时我们也感?受到在校园中存在?着一些?不和谐的音符。比如做操时,?有人急冲冲地下楼?,奔向整齐的队列?,?有的人缓慢地集?合,懒散地做着动作。课间休息时,?有的同学在楼道?
里互相追逐,大声喧?哗,在楼梯上跑跳?拥挤,随手乱扔果?皮纸屑等等。?是什么原因使我们的同?学有如此的表现呢?? ?
原因之一是一部分同学的思想意?识不到位?,文明守纪的习惯未能养成?。?原因之二是我行我素,缺乏一种集?体的团队精神。因?此,我们有必要?
认识纪律的内涵?,纪律的重要性。那什?么是纪律呢??纪律是一个团体为?了维护集体的利益并保?障学习的正常进行?而制定的?,要求每个成员必?
须遵守的规章制度?,条文规范。对于我们学生?来说,就是我们必?须遵?守的《小学生守则》《小学生日?常行为规范》还有??我们学校的校规校?纪,它通过我们一段时间的坚持与实?施,内化成为我们?自觉的习惯,?长期的行为。有良好的?纪律是每个学校?,每个人?, 每件事获得成功的?保障。好的纪律会给我们?带来益处?,不良的纪律会给我们造成?严重的?后果及影响?。我们只有统一了认识,才能在前进?的步伐中步调一致?,?维护好学校良好的教育教学秩序。? ?
?
作文五:《小学生演讲稿(遵守纪律)》1300字
遵守纪律 ?珍惜生命?奠基幸福人生
——在国旗下的(校长)讲话 各位老师、全体同学:
早上好:
今天我国旗下的讲话的主题是: 遵守纪律 ?珍惜生命?奠基幸福人生.
同学们,我校的办学理念是构建和谐校园奠基幸福人生,我校的办学方向是健康为天、习惯为先、环境为重、质量为本、这就是我校把师生的健康、习惯为头等大事。因为良好的习惯是成功的保证,拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。同学们在生活中有着不同的生活习惯,但是遵守纪律却是我们每个人应该重视和牢记的。学校作为我们传授知识的平台,育人的神圣殿堂,自然更需要铁的纪律。在学校里我们要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。遵守学校纪律,对自己的生命负责,使自己有一个健康的体魄,对自己的行为负责,养成良好的学习、生活习惯。因此要求全体学生从以下几点做起: 1、 养成专心学习和认真完成作业的习惯,在课上要专心听讲、积
极举手发言,按时独立完成各科课内外作业。
2、 养成正确的书写习惯,字迹清楚端正,写字姿势正确,眼离作
业本一尺,胸离课桌一拳,笔尖离捏笔指一寸。 3、 养成遵守制度的习惯,按时到校不迟到、不早到,进门不跑、
不拥挤,到校时间早7:20,午2:20.
4、 注意交通安全,走路不打闹、不玩耍,走大路。过马路要走斑
马线,红灯停、绿灯行,做到宁等三分,不抢一秒,不损坏路
边公共实施。
5、 进出教学楼道要分道出行,自觉遵守上下楼右行,不抓扶手(栏
杆)一步一个台阶,不跑不跳。
6、 上厕所按要求操作,便后冲洗,废纸入篓,不把自己的麻烦留
给别人,不损坏楼内设施。如:厕所设备、暖气设备、多媒体
设备、餐桌等。
7、 不吃三无食品,马路上小摊小贩卖的都是三无产品,有很多同
学吃了得各种各样的病,希望同学们自觉遵守。 8、 不要在校园危墙旁行走,要远离危险。
9、 为了更好的是学生养成良好的习惯,自觉遵守学校各项规章制
度,做一个合格的京蒙学生,要求学生还要做到:
一声问候、两个轻声、三个整洁、十个自觉文明习惯。即:
一声问候:见到老师和同学问好。
两个轻声:进入楼道和教室要轻声说话、轻声走路。
三个整洁:个人卫生整洁、教室卫生整洁、环境卫生整洁。
十个自觉文明习惯:不说脏话、不随便吐痰、不乱扔垃圾纸屑、
不追逐打闹、不高声喧哗、不吃三无食品
和零食、不损坏共物、不进网吧和游戏厅。 总之,要求全体同学要遵守纪律、珍惜生命,不论以上提到的那一种不规范行为都有可能致残、致死,同学们致残的概念是什么,在身体
上留下印记,终身痛苦,终身生活不便,并且负伤后学校要办理休学手续,医院要建立病例(如我校李青同学就是实例)而致死,你将会在人间消失,再也看不到父母,再也看不到太阳,学校要取消你的学籍,公安局要下你的户口,在阴暗角落增加一个两平米的土堆。(今年春季没开学前实验学校的两名一年级学生掉到冰窟窿里就是实例)
同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯将决定着明天的我们,让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习和生活习惯,做一名优秀的小学生。我们要遵守纪律、珍惜生命与纪律同行去实现我们每一个人的梦想,与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌!
谢谢大家
作文六:《小学生演讲稿:遵守纪律,成就未来》700字
小学生演讲稿,遵守纪律,成就未来
小学生演讲稿:遵守纪律,成就未来
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我国旗下讲话的题目是《遵守纪律,成就未来》。大家都知道纪律、品格、习惯关系到一个人命运。俗话说:“纪律播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。所以,我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?那么如何才将校规校纪内化成为我们自觉的习惯呢?
首先是思想廉意识要到位。在生活、学习 中我们有着各种不同的习惯篱,当我们做某件事情时,首软先要想一想,你的做法是否砦对集体、对他人有利,损害喻集体和他人利益的事我们坚 决不能做。勿以恶小而为之摆,勿以善小而不为。课堂上哓,专心听讲是对老师最大的勿尊重;升旗仪式上,你全神,贯注、目送国旗冉冉升起,景是对祖国最深的敬意。只要鎏我们以《小学生守则》《小 学生日常行为规范》,学校汶的校规校纪来规范自己的行嵋为,我们就一定能成为一名肫合格的小学生,我们的学校且就一定能蓬勃发展、蒸蒸日枝上。
遵守纪律是一种尊重ン,遵守纪律是一种美德,遵з守纪律更是一种责任。同学毳们,当我们获得成就和荣誉蒈的时候,当我们取得成功和惰胜利的时候,你是否想过正 是因为有了纪律这位严肃的盲朋友从早到晚伴随在我们身鲟旁。正是因为它的魔
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力,我陈们的秩序才更加井然,我们朕的生活才更加自由,我们攀涠登的脚步才更加坚实。
愿貌同学们养成文明守纪的习惯瘤,与纪律同行,去实现我们 的理想。与纪律同行,使我 们的人生更加灿烂辉煌。同ы学们,昨日的习惯,已经造尜就了今日的我们,而今日的砸习惯将决定我们的明天。让蝴我们从今天做起,从现在做祟起,养成各种良好的习惯,绕遵守纪律,明天就能成就我幂们的大未来!谢谢大家。
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作文七:《小学生国旗下演讲稿 遵守纪律范文》1000字
小学生国旗下演讲稿 遵守纪律
各位老师、各位同学:
早上好!在不知不觉中我们有开始了新的一个星期。今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。回首刚刚过去的两个月,它记录着每一个学生和老师的辛勤,更蕴含着我们的智慧。作为一名学生,我们应该为学校的方方面面感到骄傲。 我们的老师,个个精神抖擞,正是他们的精心呵护与谆谆教诲,才有我们学生的健康成长。他们以纯洁的心灵塑造我们们的的灵魂,以健康的人格魅力带动我们的品格养成,力从而营造我校和谐健康,从洋洋溢着人文色彩的校园氛围。围
同学们,求学阶段对对于我们每个人来说,就像是手中刚像刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香一,蕴藏着很多待开发,
的秘密,需要我们去探索,“密言言行规范,健康发展,学有有所长”是学校对我们的要求。因此,正如今天一要样样,当我们迈进校门的那一一刻起,我们要说,新的一一天我们要从遵守纪律做起起。俗话说:“没有规矩不不能成方圆。”纪律是做好好一切事情的保障,没有纪纪律的约束,是什么事情也做不好的。大也
家知道,鲁迅先生书桌上的“早”鲁字,是严格自律的表现,字是是自觉守纪的典范,正因为为这样,鲁迅先生才成为伟大的文伟学家、思想家、革命家。曹操“割发代首革”,带头守纪,古”
往今来传为佳话。传
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在开学后的这段时间里,我们清楚地这看到我校大部分同看
学都能遵守纪律,进入正常的学遵习习状态。但同时我们也感受受到在校园中存在着一些不不和谐的音符。比如做操时,有人急时冲冲地下楼,奔向整齐的队列,有的人奔缓慢地集合缓,懒散地做着动作。课间休息时,有的动同学在楼道里互相追逐,同大大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤,随手乱扔果皮纸屑拥等等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢的?
原因之一是一部分同学的思思想意识不到位,文明守纪纪的习惯未能养成。原因之二是我行我素,缺乏一之种集体的团队种精神。因此,,我们有必要认识纪律的内内涵,纪律的重要性。那什什么是纪律呢?纪律是一个个团体为了维护集体的利益益并保障学习的正常进行而而制定的,要求每个成员必必须遵守的规章制度,条文文规范。对于我们学生来说说,就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生《日日常行为规范》还有我们学校的校学规校纪,它通过我们一段时间的坚持与实我施,内化成为我们施
自觉的习习惯,长期的行为。有良好好的纪律是每个学校,每个个人, 每件事获得成功的保障。好的纪律会给我的们们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果会及影响。我们只有统一及
了认识,才能在前进的步伐认中步调一致,维护好学校中良好的良教育教学秩序。
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作文八:《小学生演讲稿(遵守纪律)》1300字
遵守纪律 ·珍惜生命·奠基幸福人生
——在国旗下的(校长)讲话
各位老师、全体同学:
早上好:
今天我国旗下的讲话的主题是: 遵守纪律 ·珍惜生命·奠基幸福人生.
同学们,我校的办学理念是构建和谐校园奠基幸福人生,我校的办学方向是健康为天、习惯为先、环境为重、质量为本、这就是我校把师生的健康、习惯为头等大事。因为良好的习惯是成功的保证,拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。同学们在生活中有着不同的生活习惯,但是遵守纪律却是我们每个人应该重视和牢记的。学校作为我们传授知识的平台,育人的神圣殿堂,自然更需要铁的纪律。在学校里我们要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。遵守学校纪律,对自己的生命负责,使自己有一个健康的体魄,对自己的行为负责,养成良好的学习、生活习惯。因此要求全体学生从以下几点做起:
1、 养成专心学习和认真完成作业的习惯,在课上要专心听讲、积
极举手发言,按时独立完成各科课内外作业。
2、 养成正确的书写习惯,字迹清楚端正,写字姿势正确,眼离作
业本一尺,胸离课桌一拳,笔尖离捏笔指一寸。
3、 养成遵守制度的习惯,按时到校不迟到、不早到,进门不跑、
不拥挤,到校时间早7:20,午2:20.
4、 注意交通安全,走路不打闹、不玩耍,走大路。过马路要走斑
马线,红灯停、绿灯行,做到宁等三分,不抢一秒,不损坏路边公共实施。
5、 进出教学楼道要分道出行,自觉遵守上下楼右行,不抓扶手(栏
杆)一步一个台阶,不跑不跳。
6、 上厕所按要求操作,便后冲洗,废纸入篓,不把自己的麻烦留
给别人,不损坏楼内设施。如:厕所设备、暖气设备、多媒体设备、餐桌等。
7、 不吃三无食品,马路上小摊小贩卖的都是三无产品,有很多同
学吃了得各种各样的病,希望同学们自觉遵守。
8、 不要在校园危墙旁行走,要远离危险。
9、 为了更好的是学生养成良好的习惯,自觉遵守学校各项规章制
度,做一个合格的京蒙学生,要求学生还要做到:
一声问候、两个轻声、三个整洁、十个自觉文明习惯。即: 一声问候:见到老师和同学问好。
两个轻声:进入楼道和教室要轻声说话、轻声走路。
三个整洁:个人卫生整洁、教室卫生整洁、环境卫生整洁。 十个自觉文明习惯:不说脏话、不随便吐痰、不乱扔垃圾纸屑、
不追逐打闹、不高声喧哗、不吃三无食品
和零食、不损坏共物、不进网吧和游戏厅。
总之,要求全体同学要遵守纪律、珍惜生命,不论以上提到的那一种不规范行为都有可能致残、致死,同学们致残的概念是什么?在身体
上留下印记,终身痛苦,终身生活不便,并且负伤后学校要办理休学手续,医院要建立病例(如我校李青同学就是实例)而致死,你将会在人间消失,再也看不到父母,再也看不到太阳,学校要取消你的学籍,公安局要下你的户口,在阴暗角落增加一个两平米的土堆。(今年春季没开学前实验学校的两名一年级学生掉到冰窟窿里就是实例) 同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯将决定着明天的我们,让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习和生活习惯,做一名优秀的小学生。我们要遵守纪律、珍惜生命与纪律同行去实现我们每一个人的梦想,与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌!
谢谢大家
作文九:《小学生国旗下演讲稿 遵守纪律【可编辑版】》1000字
小学生国旗下演讲稿 遵守纪律
小学生国旗下演讲稿 遵守纪律
各位老师、各位同学:
早上好!在不知不觉中我们有开始了新的一个星期。今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。回首刚刚过去的两个月,它记录着每一个学生和老师的辛勤,更蕴含着我们的智慧。作为一名学生,我们应该为学校的方方面面感到骄傲。 我们的老师,个个精神抖擞,正是他们的精心呵护与谆谆教诲,才有我们学生的健康成长。他们以纯洁的心灵塑造我们的灵魂,以健康的人格魅力带动我们的品格养成,从而营造我校和谐健康,洋溢着人文色彩的校园氛围。
同学们,求学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索, 言行规范,健康发展,学有所长 是学校对我们的要求。因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说: 没有规矩不能成方圆。 纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。大家知道,鲁迅先生书桌上的 早 字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操 割发代首 ,带头守纪,古往今来传为佳话。
在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如做操时,有人急冲冲地下楼,奔向整齐的队列,有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤,随手乱扔果皮纸屑等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?
原因之一是一部分同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯未能养成。原因之二是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。因此,我们有必要认识纪律的内涵,纪律的重要性。那什么是纪律呢?纪律是一个团体为了维护集体的利益并保障学习的正常进行而制定的,要求每个成员必
须遵守的规章制度,条文规范。对于我们学生来说,就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪,它通过我们一段时间的坚持与实施,内化成为我们自觉的习惯,长期的行为。有良好的纪律是每个学校,每个人, 每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。我们只有统一了认识,才能在前进的步伐中步调一致,维护好学校良好的教育教学秩序。
作文十:《小学生国旗下演讲稿 遵守纪律》2400字
小学生国?旗下?演讲?稿? 遵守?纪律??
各位?老师?、各?位同?学,?早上?好?!在不?知不?觉中?我们?有开?始了?新的?一?个星期?。今?天,?伴着?雄壮?的义?勇军?进行?曲,?鲜艳?的五?星红?旗再??次在我?们眼前?冉冉?升起?。回?首刚?刚过?去的?两个?月,?它记?录着?每一?个学?生和?老?师的辛?勤,?更蕴?含着?我们?的智?慧。?作为?一名?学生?,我?们应?该为?学校??的方方面?面感?到骄?傲。? ?我们的??老师,个?个精?神抖?擞,?正是?他们?的精??心呵?护与谆谆?教诲?,才?有我?们学?生的??健康成长?。他?们以?纯洁?的心?灵塑?造我??们的灵魂?,以?健康?的人?格魅?力带?动我??们的品格?养成?,从?而营?造我?校和??谐健?康,洋溢?着人?文色?彩的?校园?氛围?。同?学们?,求?学阶?段对?于我?们每??个人来说??,就像是?手中?刚刚?拿到?的新?书一?样,??散发着油?墨的?清香?,蕴??藏着很多?待开??发的秘密?,需?要我?们去?探索?,言?行规??范,健康?发展?,学??有所长是?学校?对我??们的要求?。因?此,?正如?今天?一样?,当??我们迈进?校门??的那一刻?起?,我们?要说?,新?的一?天我?们要?从遵?守纪?律做?起。?俗话?说?:没有??规矩不能?成方?圆。??纪律是做?好一?切事?情的?保障?,没?有纪??律的约束?,是??什么事情?也做?不好?的。??大家知道?,鲁?迅先?生书?桌上?的早?字,??是严格自??律的表现?,是?自觉?守纪?的典??范,正因?为这?样,?鲁迅?先生?才成?为伟??大的?文学家、?思想?家、?革命?家。?曹操??割发代首?,带?头守?纪,?古往?今来?传为??
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佳话。在?开学?后的?这段?时间?里,?我们?清楚?地看?到我?校大?部分?同学?都能??遵守纪律?,进?入正?常的?学习?状态?。但?同时?我们??也感受到?在校?园中?存在??着一些不?和谐?的音?符。?比如?做操?时,?有人?急冲?冲地?下楼?,奔??向整齐的??队列,有?的人?缓慢?地集?合?,懒散?地做?着动?作。?课间?休息?时,?有的?同学?在?楼道里?互相?追逐?,大?声喧?哗,?在楼?梯上?跑跳?拥挤?,随?手乱?扔果?皮纸?屑?等等。?是什?么原?因使?我们?的同?学有?如此?的表?现呢???原因之?一是?一部?分同??学的思想?意识?不到??位,文明?守纪?的习?惯未?能养?成。?原因?之二?是我?行我??素,缺乏?一种?集体?的团?队精?神。?因此?,我?们有?必要?认识?纪律?的内?涵?,?纪律的重?要性?。那?什么?是纪?律呢???纪?律是一个?团体?为了?维护?集体?的利?益并??保障学习?的正?常进?行而?制定?的?,要求?每个?成员?必须?遵守?的规?章制?度?,条文??规范。对??于我们学?生来?说,?就是?我们?必须?遵守?的《??小学生守?则》?《小??学生日常?行为?规范?》还??有我们学?校的?校规?校纪?,它?通过?我们?一段??时间?的坚持与?实施?,内?化成?为我?们自?觉的??习惯,长?期的?行为?。有?良好?的纪??律是每个??学校,?每个人?, ?每件?事获?得成?功的?保障?。好?的纪?律会?给我?们带?来?益处?,不良?的纪?律会?给我?们造?成严?重的?后果?及影?响。?我们?只有?统一?了认??识,才能?在前?进的?步伐?中步?调一?致,?维护?好学?校良?好的?教育?教学?秩序?。播?下一?个行?动,?收获?一种?习惯?;?播下一?种习?惯,?收获?一种?性格?;?播下一??种性格,?收获?一种?命运?。所?以,?我们?从现?在起?要养?成好?的行?为习?惯和??
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学习习惯?。然?而哪?些是?我们?小学?生要?养成?的好?习惯?呢??那么?如何?才将?校?规校纪?内化?成为?我们?自觉?的习?惯呢???首先是?思想?意识?要到?位。?在生?活、??学习中我?们有?着各?种不?同的?习惯?,当?我们?做某?件事?情时?,首?先要?想一??想,你的?做法?是否?对集?体、?对他?人有?利,?损害?集体?和他?人利?益的?事我??们坚决不?能做?。勿?以恶?小而?为之?,勿?以善?小而?不为?。课?堂上?,专?心听??讲是对老?师最?大的?尊重?;?升?旗仪式上?,你?全神??贯注、目?送国?旗冉?冉升??起,是对?祖国?最深??的敬意。?只要?我们?以《?小学?生守?则》?《小??学生日常??行为规范?》,?学校?的校?规校?纪来??规范自己?的行?为,?我们?就一?定能?成为??一名?合格的小?学生?,我?们的?学校?就一?定能?蓬勃??发展、蒸?蒸日?上。?遵守??纪律是一?种尊?重,?遵守?纪律?是一?种美?德,?遵守?纪律?更是?一种??责任。同??学们,当?我们?获得?成就?和荣?誉的??时候,当?我们?取得?成功?和胜?利的?时候?,你??是否想过?正是?因为?有了?纪律?这位?严肃?的朋??友从早到?晚伴?随在?我们??身旁。正?是因?为它??的魔力,?我们?的秩?序才?更加?井然?,我?们的??生活才更??加自由,?我们?攀登?的脚?步才?更加??坚实。愿?同学?们养?成文?明守?纪的?习惯?,与??纪律同行?,去?实现?我们?的理?想。?与纪?律同??行,使我?们的?人生?更加??灿烂辉煌?。同?学们??,昨日的?习惯?,已?经造?就了?今日?的我?们,??而今日的??习惯将决?定我?们的?明天?。让?我们??从今天做?起,?从现?在做?起,?养成?各种??良好?的习惯,?遵守?纪律?,明?天就?能成?就我?们的??大未来?! ?
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