南枫晔
作文一：《写给我的同桌》1700字
原本，我想在开头加一段优美的文字，但我发现我不能。我的笔是干涩的，这你知道，但我还是想用我这干涩的笔来诉说我对你那最诚挚的感情。? ? 在距离期末考试还有两个月的时候我“认识”了你。是的，我承认，在这之前我对你的了解仅仅停留在班干部之间的合作中，同学之间的问候中，却不曾走近你。? ? 还记得那是在期中考试前，你因为又参与打群架被老师赶回家反省。其实，这我并不在意，稍微让我有点感觉的是做操时没了军体。然而，事情发生转变是在这之后。你回来了，我们被班主任阴差阳错地安排成了同位。开始我还不能接受，怎么说也不能让成绩相差这么悬殊的两个人做同位啊。我不明白老师的用意，但对于考试失利的我来说，这不重要了。? ? 就这样，我们成了同桌，你坐左边我坐右边，我看到的是你的右脸。然而，就是这张脸，我却要永远记住它，因为它陪我走过了那些最困难的日子，也带给我最美好的回忆。? ? 能让我欣赏的人不多，你就是其中之一。? ? 我讨厌那些爱打仗的人，一直都是，但认识了你我的观点就改变了许多。我之前认为那些爱打仗的人就是要在别人面前炫耀自己，行为是卑劣的。而你，可以说是一个典型的“战犯”了，总是参与打群架，但从来不在我面前吹牛，遇到我心情不好的时候就半开玩笑地给我描述“战斗”的精彩场面，用那种幽默的语言把我逗笑。? ? 也许你骨子里闲不住，常常抱怨你太闷，说我不跟你玩，同位啊，不是不跟你玩，是不能玩啊，我有压力呀。于是，我尽可能地帮你想办法，帮你找事做，不让你闲着。可那次听你说你因为闷想你老同位了，同位，知道我有多伤心吗？? ? 有一天，你终于想到了变魔术。我成了最大的“受害者”（可我甘愿做），每天都要看你“新发明”的皮筋、硬币的把戏。看到你高兴我也高兴，仅管有些魔术看了很多遍（因为我笨，总是弄不明白）。时间越来越紧迫，考试的压力越来越大，我终于对你说“我看够了”。可是，我竟忘记每次你要与我说话都会先征得我的同意。现在，我后悔了，真想再看一次你的魔术，只表演给你同位一个人的魔术。也许，这不可能了。? ? 你喜欢聊天，我也喜欢聊天，那种敞开心扉的聊天总是让人很愉快。从你身上我得到了一种信任感，因为你聊天从来不保留，有什么就说什么，当然我也尽可能跟你“坦白”。真的，真的很怀念这种感觉。我们谈了很多，谈了我们所有共同感兴趣的话题。我们也有许多共同的兴趣爱好，我们共同喜欢林俊杰，而且因为你我更喜欢他了。想起这事儿就想笑，你一嘟嘴：“大家好，我是ＪＪ，林俊杰，他二大爷。”听了十遍，二十遍还是想笑。那次我偶然跟你提起我喜欢听《白狐》，没想到你竟特意去找着听了。真的……? ? 与你同桌的两个月让我改变了许多，我变得更乐观，更豁达，更ｈｕｍｏｕｒ了。真的感谢你，给了我勇气。? ? 我欣赏你的地方还有你真是“太有才了”。我在朋友面前也总是说我的同位有多优秀，她们也都羡慕我呢（很多人都认识你呢了）。你练跆拳道４年了（还得过大铜牌吧，你说过），你会双截棍，你会快板（差点儿代表咱班参加元旦汇演），你歌唱得好……这些我都跟她们说了。还要你说你会做饭，这我是最感到惭愧的了，长这么大，我却只会泡面。在听你说的时候，我没敢说我自己，感觉太丢脸了。这不，这个假期我狂学做饭，现在炒个小菜是不成问题了。我妈还纳闷儿我是怎么开窍了，呵呵，还多亏你呢。? ? 两个月的时间就在你永远也说不完的笑话，在这欢乐中度过了，马上就要期末考试了，而就在那天晚上你出事了。本来，那个晚上我是不会忘记的，那是上高一以来第一次请假。由于小激动，那个晚上过得稀里糊涂的，也忽视了你，没想到却是这个学期的告别之夜。回来就听到你割破手住院的消息，也许是命中注定你与考试无缘了，我们做同桌的机会就这样结束了。? ? 我们没再见一面，那夜我哭了，是因为回想起那些快乐的时光，而我那时却不懂得珍惜。? ? 哭的时候，我只想再看你为我表演一次魔术，这次我不会说看够了；只想再听你唱首歌，这次我不会说难听了；只想再听你说说话，这次我不会认为是浪费时间了。现在，我却只想祝你早日康复，让我看到一个充满活力，傻里傻气的你，也让你看到轻松开朗，没有了考试压力的爱说爱笑的我。不再奢求什么，只怪当时不曾珍惜。? ? 人总是这样，只有在失去的时候才懂得珍惜。
作文二：《写给同桌的你》600字
同桌的你，现在好吗？在忙些什么呢？茫茫人海中我一真把你寻觅．无眠的雨夜我依然会想起你，虽然我曾无数次试着将你忘记！偶尔也会走进我的梦里．轻轻的来轻轻的去！长发依旧，笑容依旧．你也曾说过喜欢和我在一起．但我那腼腆的性格始终没能面对你绯红的脸庞！不经意中，我们一天天老去．青春不在，年华逝去！ 曾经美好的回忆在我们心灵的底片上感光，珍藏在岁月的相册！我不奢望也不乞求你会把我牢记．在人生的旅途中能与你相遇相知已足矣！只希望在许多年后一个月光如水的夜晚你想起了我，我想起了你！ …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… ……………………
作文三：《写给所有的同桌》500字
１． 同桌总是第一个发现你的喜怒哀乐，然后逼你招出真相? ?２． 同桌可以一枝笔不带，然后向你侵略? ?３． 同桌可以和你在上课时、和你顶风做案说悄悄话? ?４． 同桌可以无聊到在一张桌子传纸条? ?５． 同桌会在你拉她去ＷＣ时训你一顿，再陪你去? ?６． 在老师提问你时，同桌会在纸上写下答案，你看不懂、她比你更急? ?７． 老班提你背书时、同桌会冒着杀头地危险爬在桌上小声提示你? ?８． 同桌总是习惯性的向你伸手要纸? ?９． 和同桌共同抄过一个人的做业、她骂你抄的慢? ?１０．同桌会在别人欺负你时大叫：敢欺负我同位，我去欺负你同位? ?１１．你和同桌的共同财产就是那几枝笔? ?１２．同桌睡觉时会叮嘱你：老师来了叫醒我? ?１３．同桌会在你捣乱时、使劲锤你：“班主任在窗户外边”? ?１４．同桌总是把脚搭在你凳子上拍她的裤腿脚、或是系鞋带? ?１５．同桌会在你渴时留半瓶水给你? ?１６．同桌会在老师发作业时，帮你把作业本拿下来? ?１７ 同桌会在你上课玩手机时帮你放风、时不时吓你一下? ?１８．同桌出去时会伸手向你要镜子和梳子? ? ………? ? 看完，你会不会想起某些人…? ?就像一阵清风拂过心田，很清新，很纯洁…? ?这一路上? ?多少同桌陪我们走过、打过、闹过、笑过… ? ?有一种关系叫同桌… ? ?有一种友情能铭记一生… ? ?呵呵，同桌，一直以来承蒙你照顾了！
作文四：《写给离开的同桌》900字
不知道 为什么 会写这篇文章……
我们的争吵，仿佛从未停歇
可如今，你要走了，才明白，原来我一直把你当朋友
以后少了你
就不会再有人在上课时在我左手边无聊地虚度光阴，手中握着铅笔在纸上漫无目的地画着漫画了吧……
也不会再有人在做实验时不带学具和我“打仗”了吧……
也不会再有人天天说我是猪了吧……
也不会再有人总是对我的左耳说Ｊａｓｏｎ 的坏话了吧……
也不会再有人很欠扁地问我要作业了吧……
也不会再有人在英语考试中拉我们组的平均分了吧……
也不会再有人和你一样说话带着好玩的口音了吧……
也不会再有人在被老师提问时向我们投来无助的眼神了吧……
也不会再有人偶尔做一些小小的恶作剧了吧……
也不会再有人很ＢＴ地折磨我可怜的笔袋了吧……
也不会再有人很无聊地捉弄我的笔了吧……
也不会再有人在考试蒙对了很多题以后向我炫耀了吧……
……
都不会了么？
其实偶尔也会小小地羡慕你一下
因为你仿佛不会有学习的压力，不论成绩是好还是坏，你都显得比我平静得多
因为你有勇气，敢坦然面对一切，敢与你不喜欢的规定做反抗
因为感觉你很自由
不知道该用什么来形容你的为人处事的态度
算是处事不惊么？
你 从来都不会情绪化
跟你做了这么久的同桌
也没有学到你的那份、那份、算是淡定吧！
我想，祝福的话，没有必要再多说了吧
福建，一个繁华的城市，一个遥远的城市
地图上能看到的，只有那一块
茫茫人海我们都是那样渺小，那样平凡
一生总是和无数人擦肩而过
每个人都只是彼此生命中的过客
匆匆而来，速速离去
在不远的将来，我还会记得你么？你又会想起十三班么？
或许这才是人生，总要经历别离
新的环境要重新适应，新的生活要微笑面对
我们都要朝着梦想的方向努力
最后 还是说一句 很老土的话
加油！
茫茫人海，再多的热闹也只是背景
匆匆行走的人，故事写在心底
人潮拥挤，彼此都是漠然。
希望多年后重遇，不会是那样陌生
作文五：《写给同桌的你》400字
写给同桌的你
“明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经爱哭的你……”听着老狼这首《同桌的你》，旋律充满淡淡的思恋与哀伤，我心中也渐渐想起留着长发扎着马尾的你。
六年的时间座位不止一次的变动，但你总在我不远处，以至于现在提到同桌便只有你一个人了。记得第一次见到你，那时的你还是一个名副其实的黄毛小丫头，而我是一个爱拽女生辫子的调皮小子。
我还记得毕业的时候，那个小小的少年废了好多心思为你准备了一份礼物，一支在书本里阴干的勿忘我，可惜那时候的我太过腼腆，礼物最终还是没有送出去。之后，我们就归于平行。记得最近一次遇见你，大约在一年多以前，你在公路上帮家人晒麦子，我坐在公共汽车上匆匆掠过，你正张开双臂，微风撩起你的长发，那时的你真美。事后，我后悔只恨当时我没有下车，为什么没把手机扔下去，留下你的联系方式。
“谁娶了多愁善感的你，谁安慰爱哭的你；谁把你的长发盘起，谁为你做的嫁衣……”歌声渐渐结束，而我的思绪却不能平。
感言：写给同桌的你，祭奠我逝去的青春。
作文六：《写给同桌的你》300字
写给同桌的你
——假如不再相遇
我们在这里相遇
我们在这里埋下共同的回忆
从此 一份情感 默默地 熟悉 从此 生命的旋律 深深相依
纯粹 而明晰
透彻 像是空气 伴我呼吸 我小心珍藏起这份情意 小心的划动时光的涟漪 那一次又一次的记忆， 都将随风远去
飘散在风里。
昨天你的日记
是否还有同桌我的记忆 是否也在偶然翻相片时 想起同桌的我
太多知识的琼浆还在等待我们汲取 校园里最美丽的莫过于我们的游戏 牵动着青春气息
盛开着莲的心语
我记得你的微笑
有风划过的印记
啊 岁月如流星般逝去
风起时 突然想起
同桌的你
快乐 苦涩
总是有你 为我拨开 生命的迷离 不多 感谢
我都将铭记在心里
假如我们不会相遇
或许永远不会忘记 我们同经的风雨 小诗一篇 献给同桌的你Ｄ
代号Ｄ
Ｔ ＳＯＵ ＧＯＵ
作文七：《写给同桌的你》5100字
老同学： 春节期间收到你寄来的贺年卡，“回首同窗犹昨昔，虎去兔来又一春”，短短几句话，勾起我不少温馨的记忆。 你问我，是否看了今年央视的春节晚会，对于被捧为“小品王”演出的“同桌的你”，有什么看法？ 坦率讲，我越来越不喜欢央视的“春晚”，更不喜欢这个小品。“春晚”犹可推诿众口难调，不好办；而《同桌的你》如此俗烂，却大受组织者吹捧，这是很滑稽的。因为，不需要多深学问多高欣赏水平，就应该看得出这是一个拿青年学子之间的纯洁感情逗笑取乐，向低俗情趣大献殷勤的作品。否则，它就不必用夸张的语调和极富暗示性挑逗性的语言。如“天黑了，就我们俩人……”“走进小树林”、“苞米地”及“此处省略”多少字，这样一种晦涩朦胧的手法，去诱发观众对初恋的暧昧联想。这个作品与赵氏其他一些小品一样，缺少的不是笑料，而是美感，缺少以真诚为核心的美感。你知道，任何艺术作品，尤其是以人物形象和叙事主体为特征的作品，绝不应缺少艺术的真诚，以真诚为核心的美感，决定着也影响着整个作品的氛围、格调和美感生成的层次。疏离它排斥它，艺术就一定会被油滑绑架，鄙俗粗陋猥琐伪善和虚假，势必合伙逞凶，恣意毁损艺术的美。 如今，应时小品在一些人手上成了“逗你玩儿”的娱乐段子，并在电视的催生下，发展成了三俗（低俗庸俗媚俗）兼具的节目。此类花拳绣腿节目四面讨好，八方串红的现象，本非文化之幸，但在享乐主义盛行、娱乐文化铺天盖地而来的今天，早已让人见怪不怪了。 好，就此打住。我想继续说下去的，是你的第二个问题。 你问，为什么同窗之谊让人久久挂怀？一个人如果有幸进入学校学习，中学与大学生活尤其是大学生活的诸多记忆，为什么终身难忘？ 这个问题与春节晚会无关，与时下世事相距甚远，细一想，不那么好回答。 我首先想到的是，我们是上世纪５０年代末进的大学，那时候社会主义建设正热火朝天进行，中苏关系仍处于蜜月期，社会思想相对说来，相当单纯，人们当时对建设独立富强民主自由的新中国充满信心。在这种时代背景下，大学生活中建立起来的友谊，先天的具有春意盎然的芬芳气息。 可再一想，同窗友谊固然与时代背景有关，但这种友谊确有超时代的属性，无论何种时代，友谊之花都会适时开放，从古至今沁人心脾的同窗佳话传布不衰，对同窗情谊超时空之谜，又该怎样解释呢？ 法国著名科学家思想家帕斯卡尔（１６２３～１６６２），在他著名的随笔《思想录》中说，“由于空间，宇宙便囊括了我并吞没了我；由于思想，我却囊括了宇宙。”在大自然中人虽如苇草般渺小，但人毕竟是伟大的，因为人有思想，“人的全部尊严就在于思想”。但问题接着来了，思想的本性诚然是伟大的，而思想的负面及其缺点，却常常会表现出惊人的愚蠢和卑贱。所以，帕氏又说：“人既不是天使，又不是禽兽；但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。”怎么办呢，他想出的办法是，人应尊重自己的价值，热爱自己、热爱自己美好的天性，要“渴望寻找真理，并准备摆脱感情而追随真理”。 帕氏的话是否都对，且先不论，我想说的是，人的全部尊严不但在于思想，还在于懂得珍惜情感。人终其一生，是无法摆脱感情的关爱和纠缠的。人可以用不同的方式思考问题，用不同的方式心怀天下苍生，但却不能以任何方式免除情感的抚爱与滋润。没有情感几乎就没有人的一切，不懂得珍惜情感，人将不成其为人。而友情，就是最值得珍惜的情感之一。 有人说，孩童乃至青少年时期的友情只是愉快的嬉戏，成年人靠着回忆追加给它的东西很不真实。这话不对。青少年时期的友谊所以值得追忆，并不因为这一友谊具有多么重大的意义，恰恰相反，它的意义就在于，内蕴于嬉戏之中的那种无邪的幼稚，那份无瑕的天真。成年人赋予友情过多的意义，却忘了友情最不应失去的纯真。虚伪是友情的杀手，真正的友情不但鄙弃虚伪，也本能地拒绝功利的入侵。 还有人怀疑友情，认为它会随着岁月流逝和社会变迁而备受习俗污染，不可能永远保持优良品性。这话有一定道理，且不难找出实例。但我总以为，只要我们摈弃市场交易原则，把对友情的期待放在非功利的平台上，相互以理解和信任为前提，对友对己不忮不求无怨无憎，彼此心灵处在无障无碍的境地上，回到青少年时代如同羚羊挂角般看似无迹可寻的真诚上来，那么，对于友情的可信与可贵，就没有什么可忧虑的。 话再说回来，为什么同窗之情最耐人寻味？ 你知道，笛卡尔（１５９６～１６５０）因《方法论》而有了一句流传世界的名言：“我思故我在。”早于他一千多年的孔老夫子，也有一句大家都熟知的话，“诗三百，一言以蔽之，思无邪！”他们所说的“思”，在我看来并非干巴巴的思想，不是思想说教的“思”，而是富于理性和感情的思考。没有感情，笛卡儿不可能使他自己成为酷爱音乐的哲学家，甚至也无法建立起他的“科学在于造福人群”的科学观。没有感情，孔老夫子也不会醉心于《诗经》，不会热情编撰和审订这部诗集，不会把《关雎》放在开头，使之成为“诗三百”中最为显著的诗篇。“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”这是华夏儿女心灵对话之初，在文学上开出的绚丽花朵。两千多年来，中国文人谁没读过它呀！它和“国风”里其他许多歌咏爱情的诗篇一起，在我国文学史文化史上掀起了正视人的第一自然，并力求以审美的眼光净化它升华它的情感风暴，没有这个风暴也就没有我国后世诗歌的繁荣。 无邪，并非只想正经事，一点想入非非的念头都不许有，没那回事。就说男女情爱之事吧，到了年纪恐怕没谁一点儿都不想，过去认为这是邪念，其实，这是最美好的东西，是伴随着年轻心灵的成长，标志着青春的美丽而自由怒放的花朵。歌德（１７４９～１８３２）不就为他那本曾经风靡世界的书《少年维特之烦恼》，题写过这样的词句吗―――“青年男子谁个不善钟情，妙龄女子谁个不善怀春？这是人性中的至洁至纯！” 同窗情谊之所以深厚，从生命历程上说，那是因为青年时代是集体思无邪的时代，是相互体验“思无邪”最真实最深切最快乐最天真的时代！同时也是彼此印证“理想在我心中”“我思故我在”的时代，是感受“我的生命我作主”最活跃最强烈最无拘无束的时代！ 如果说生命是美丽的，那么处在人生这一阶段上的莘莘学子们，便具有三种境界的美。一是真挚纯洁的美。这种美以单纯幼稚为特征，而以真挚纯洁为内涵。美追求的最高层次是“清水出芙蓉，天然去雕饰”，真挚纯洁，这是生命原型的美。二是热情洋溢的美。一个人冷若冰霜，很难使人产生美感，而热情洋溢、激情满怀、笑口常开，就常常予人美好的印象。青年人从不缺乏热情与激情。校园里清才秀质，笑语沓沓，自由不羁，神采飞扬者随处可见；缠绵执着，特立独行，淬砺奋发的事，莫不与意气风发的激情链接在一起。热情似火，这是青春的美好象征，是阳光般的美，是随时都能显示出生命内在能量与质量的美。三是憧憬与梦想的美。一个人内心最寂寞最没有生活乐趣的时候，通常是什么憧憬与梦想都离他而去的时候。鲁迅说，人最痛苦的时候，是梦醒了无路可走。我想，一个人最大的痛苦是连做梦的愿望、做梦的能力、做梦的兴趣都没有了。而青年尤其是朝气蓬勃的中学生和大学生们，几乎没有一天停止过对未来的憧憬与梦想。这时候的年轻人之所以美，不单美在外表上，同时也美在内心里。因为憧憬与梦想，正是内心渴望超越的一种表现，正是生命渴望升华的一种美。 这样讲，也许还没把同窗之情为什么让人永难忘怀完全说透，因为不在学校的年轻人也会有这样的人生阶段，为什么同桌同窗情谊就与之不一样呢？
我想还应补充的是，同窗情谊所处的生命场所不一样。常说磁场不一样，传感信息的速度密度强度便不一样，相互感染的即时性不间断性也不一样。年轻人在一起心灵被放大的倍数和频率之高、持续时间之长等等，是其他年龄段的人无法比拟的。在校园这一特定场合中，沉思翰藻，智性高蹈，知性充盈，生命活跃。或羡同桌灵心慧舌，思维敏捷；或笑邻座恃才斗巧，尚气任性；或看她愁眉锁眼，我会忧心忡忡；或听他咳嗽不止，她的喉咙也会感到不舒服。正所谓师生一堂，好友成行，花光人面，载品载笑，好一个不识愁滋味的锦绣年华。彼此朝夕相处带来的情感效应，使得男女同学的内心情愫日益具有超常的亲和性，日渐滋生着不是兄弟姊妹却胜似同胞手足的感情，以至多年重逢时还如乍见久别的亲人一般，一句“老同学”，来不及握手问好，早已笑逐颜开，眼角流光，三言两语便能打消多年不见的隔膜感。 再则，校园生活印象的清晰性透明度也不一样。这种清晰和透明不单是由单纯坦诚等等带来的，大学生活里有许多在特定场合特定氛围下形成的礼仪性场面。比如在课堂在图书馆在操场在联欢晚会上，或听老师擘肌分理、指错剔斑，坐而论道；或手握一卷，独坐一隅，心葩暗放；或在绿茵场上嚣嚣嚷嚷，争强好胜，亢奋孟浪；或引吭高歌，起舞飞扬，舞影惝恍。它们给参与者带来的不止是知识的传播，智慧的对话，心灵的交流，志向的激励，个性的张扬，同时还带来由衷的欣慰、脉脉的愉悦和毫不掩饰的欢乐。一句话，大学生活在生命底版上烙出的印痕，自有某种抹不去的庄严感亲和感，伴随着青春的火焰焕发出夺目的光彩。说得更确切一点，这种印记几乎带有一种近似宗教意识的光斑，隐隐附着于心灵深处的，还有一种不由自主的虔诚感和崇拜感。同窗好友之间吐露的心曲，深深浅浅，比什么时候都多；彼此的信赖和劝勉，真真切切，比什么时候都毫无保留。那时的崇拜和虔诚，既可以是对师长对他人的敬畏和仰视，也可以是对自己莫名其妙的欣赏。即使是遇事犹豫不决的人，在众人拾柴火焰高的境况下，也很容易１８０度大转弯，从信心不足转为肯定自己的力量。这跟中老年时期诸多生活印记也是不一样的。 还有，生命感受的深刻性不一样。笛卡尔说，能看到自身的并非眼睛，而是思想，唯有思想既能了解眼睛，又能了解它本身。早于笛氏的法国人文主义思想家蒙田（１５３３～１５９２）则认为，驱使人们追求未来的是情感。生命感受的深刻性，在我看来，其实就是思想与情感相互包容相互碰撞相互交汇时所产生的一种高峰体验，真正深刻的感受既离不开思想也离不开情感。青少年时代，年齿相若的同学们，在同一场所对某一事物和某种情感产生的共同感受，分享的某种共同的悲伤与喜乐，共同的忧思和焦虑，哪怕是所谓隐秘的思想与情感，都与后来到了社会上大不一样。上世纪５０年代末６０年代初，三年全国性的大饥馑，谁谁将一天三顿饭改成一顿用；谁谁从家乡带来一点农产品，悄悄让给食不果腹的大肚汉渡过了难关；毕业前夕，谁对谁有意，谁对谁无情，谁谁精诚所至果然修成正果，谁谁帮了倒忙，以致弄巧成拙。校园生活中的种种思想与情感波折，都与人生体验中的“第一次”有关。多年后谈起来还一再说，这是我生平“第一次大哭”，“第一回饿得发晕”，“第一次在异性面前出乖露丑”。同样是单纯与天真、热情与幻想，学校同学与社会上的青年也有许多不一样的地方。用一句话来概括，那就是同窗生活的情感遭遇和情感诉求，在人的一生中大多具有不可重复不可替代的特性，它留存与镌刻在生命底版上的印记，即因其具有永难复制的唯一性独特性，而与成家立业后的种种印记大相径庭。 当然，大学生活，回忆起来并非一切都美好。即使在那时，让人烦恼和难堪的事也没少遇到过。我２０岁上大学，之前工作过几年，算是调干生。可那时不懂事，虽比中学升上来的学弟学妹们年长，但错话错事却没少说少做。比如跟着“反右派”“拔白旗”之类，现在想起来依然觉得心疚。岁月流转，老同学见面时熠熠生辉的记忆早已不是该死的“运动”了，至今牵动我们情思的，并非青春岁月中有过的苦恼、失误、叹惋和忧伤，而是那个时候如同春花春草般在校园里迎风摇曳，人人都可感知的无邪和纯真。在远非事事都美好的大学生活里，这郁郁葱葱、芬芳繁丽的无邪和纯真，今天看来正是照亮我们心灵的一束火炬。我们珍惜它，因为它像一面澄澈透明的镜子，能照出我们心底是否珍藏着难忘的友谊，也能照出我们心灵是否已长出了太厚的老茧，以致无法保存那份闪耀着青春光焰的真诚。 岁月的风尘为什么掩不住追忆的情思，为什么怀想所引发的并非只有遗憾、苦涩和伤感，更多的却是喜悦、谅解和慰藉。在我看来，那是因为在我们的追忆里闪耀着无邪的光芒，活跃着让我们感到温暖与振奋的纯真，以及由此而显示出来的充满青春魅力的生命的美丽。 让我们珍惜吧，亲爱的老同学！ 信笔写来，不觉冗长。你问的其他问题，只好容我以后饶舌，另纸相告。 握手！ ２０１１年３月８日，于北京美丽西园 责任编辑 王秀云
作文八：《写给同桌的你》1500字
写给同桌的你
风：
昨天翻看日历，猛然想起你的生日快到了。一股思念之情油然而生，催我给你写下这封书信。
风，你知道吗，现在家乡的夏天已经来到了。我写信的时候，一缕缕调皮的暖风从窗外时不时地吹进屋里，一不注意，就吹落了信纸，像一个顽皮的孩子，搅着你，又叫你喜欢。我索性把窗户开大，任它吹来，在一阵阵暖暖的、痒痒的感觉中，我思念你的感情可以更加真切实在。因为，我清楚地记得：我们第一次见面，你向我吹来的就是这调皮的暖风。
初二的那一天，我早早地来到教室，坐在座位上哼唱着《同桌的你》：“明天你是否会想起，昨天你写的日记??”想象着新同桌的美丽形象：她一定很温柔，有一双会说话的大眼睛??
随着一声脆生生的“报告”，一个卷发、黑黑皮肤的男生站到了门口，班主任朝他一点头，指着我的旁边说：“你就坐这儿！”我眼前一黑，差点儿从凳子上摔下来。这个黑小子（你）就是我恭候几天的新同桌吗？请你不要生气，当时我真是这样想的。
你笑嘻嘻地坐到了我的旁边，也不管我什么心情，开口就报你的大名：“嗨！我叫齐风，大风的风。你叫什么名字？”一张嘴，露出了两颗长得很调皮的门牙，再仔细一打量，完完全全一头卷毛，这下好了，班上要是演节目，让这小子扮演黑人角色，都不用化妆！我不爱说话，你好像一点不在乎，继续说个不停：“我这个名字呀，妈妈说不好，爸爸却说好，国有国风，军有军风，家有家风，人有人风??”“什么？还有人风？新鲜。”“对呀，人的秉性、人的志趣、人的努力方向，都可以用风来代表。这都是我爸爸说的。”听到这里，我那股沮丧、失望的感情已经减少一多半了。
上课了，你闭上了嘴，手却出动了，我的东西都成了你的“玩具”，活生生一个多动症，搅得我都听不好课了。“李恒，你来回答一下！”天哪，老师问的什么我都没听见，我窘迫地站了起来。“等于９８！”你轻声地援助我。想不到这小子还挺乐于助人，我感动至极。当我说出９８这个答案后，教室里立刻发出一片议论声：“咦？怎么会是９８呢，明明是２ｘ２嘛！”紧接着是哄堂大笑，窘的我头垂得低低的。嘿！你竟探过头来冲我挤眉弄眼。若不是在上课，我非好好揍你一顿不可！
下课了，你急忙向我赔不是：“谁让我叫风了，这是开心的风，‘不刮不成交的风’！”一股暖风从窗外吹到教室里，吹到身上，痒痒的、暖暖的，就和现在的风一样。我们就这样成了好同桌、好朋友。从那天开始，你就时不时地向我吹来各种各样的风，有顽皮的夏风，还有善解人意的春风??
你还记得吧，一次物理月考成绩发下来，最擅长物理的我，竟然名落孙山，我沮丧地躲到校园的一片小树林里低头哭了起来。忽然，一阵充满感情的口哨声随风飘到耳边，那是《水手》的旋律，令人感动，令人振作，抬头一看，你已歪在一旁，用心地吹着，一双眼睛盯着我，流露出无声的话语。那水手的旋律，像鼓满风帆的春风，吹走了我心头的沮丧，吹干了我脸上的眼泪，你看见我笑了，就走上前揍了我一拳：“这点小事就流泪，算什么男子汉！”
春风啊，善解人意的春风，催我激扬的春风！虽然你的学习成绩远远不如我，但从那天起，你却成了我心中的榜样，男子汉的榜样。
在我们之间吹起萧瑟秋风的那一天，我更是永不忘怀。毕业了，虽然还没有发榜，但是我上高中、你去中专的大势已定，我们要分手了。我们俩靠在江边的栏杆上，月光洒在东去的江水上，波光粼粼。那么好说的你，那时却一反常态，只是呆呆地望着江水，一句话也不说。一会儿，你又吹起了口哨，这一次是《同桌的你》，我和着你的口哨，轻轻地哼唱起来：“明天你是否会想起，昨天你写的日记??老师们都已想不起，猜不出问题的你??”一曲终了，我感到眼前一片朦胧，再看看你，眼睛里分明噙着晶亮的泪珠。虽然是炎热的７月，我却感到一阵阵酸楚的秋风直吹到我心里！
风，在同桌的你的生日前夕，特向你倾诉一下我的心声，有些话，还是首次向你披露的呢！我衷心的祝愿你向着美好的未来，吹起强劲的东风！我衷心地祝愿你生日快乐！
作文九：《写给我的同桌》700字
蒽。芳。我们同桌好久了吧。是我高中同桌最长的同桌了哦。缘分哦。? ? 每个人遇到这种事都会很伤心很难过。那天听你说的那些话。听得我想哭。真的很感人。我相信你会做到的。你要坚强的走下去。伤心过后要坚强。这样才会让人放心。? ? 我很难过我没办法让你开心起来。或许我还有太多的…你就笑个嘛，看在我这么用心的份上。真的不（ˇ？ˇ） 想～看到你难过。真的会让我很心痛。? ? 我们同桌这么久。有很多的事情。或喜或悲。总之我们一直在一起走过来～（？？？）／～啦啦啦、现在我不在你身边。你也要开心啊。? ? 你经常忽略我的话。有时候真的很生气。可是总是可以很快就好。你叫我我还是可以和你打打闹闹。不会真的生气到不理你。? ? 我经常吵你你也很生气吧。呵呵。Ｏ（∩＿∩）Ｏ～经常不理我哦。可是你的生气也无法过５分钟。彼此。? ? 我还记得你的目标是ｘｄ那你 要加油哦！我相信你可以的。我一直都相信。不管都难你都要坚持不能放弃。我支持你。永远。? ? 前面的路还很长看。你要好好走。我一直会站你身后。如果你累了。可不可以回头看看。我一直都在。在你背后看你努力。给你加油。? ? 很感谢你在我难过伤心的时候陪在我身边。给我安慰和鼓励。? ? 以前你总是很霸道哦。经常欺负我。虽然我欺负你的也不少。嘿嘿。可是我还是喜欢这样的感觉。喜欢这样的你。? ? 现在的你。你说呢。我说句话。你都要和我说谢谢。让我很难过。你怎么可以这样。感觉好陌生。我不要这样的你。你赶紧给我调整好。开学我要见到以前的你哦。? ? 还有一年就要分离。说起来很伤感呢。虽然我们都希望赶紧结束高中的生活。但是还是会很眷恋同学。你不能忘记我哦。还有啊。记得我的好。忘了我的坏。呵呵。? ? 总觉得有好多话说。可是。真的让我说的时候。我又说不出个所以然。总之。同桌。我祝福你。你要幸福。我会一直支持你哒。加油咯
作文十：《写给同桌的你》400字
（现代散文诗原创）
／龚蕾
傍晚，
台灯下，
边敲击着键盘，
边任歌曲音符从耳麦中缓缓流淌。
一首《同桌的你》将记忆飘向很远。
我的同桌，远方的你是否幸福快乐？
小学五年级的同桌，
黑黑的皮肤高高的个子，
文文静静像个大姑娘。
我总是欺负你，
你总像是大哥哥一样，
和我一起不开心一起开心笑。
童年的天真、开心、惬意，
后来听说你当了兵，
现在还好吗？
初中时的同桌，
人很瘦但长得很帅，
擅长篮球长跑和朗诵，
你是我们班的文艺委员，
非常聪明又调皮捣蛋，
和我扳手腕比赛故意输掉。
班级活动基本都是你带头策划，
唱歌唱得很好。
常常要我的作业抄。
养了一缸热带鱼和一条大狗，
你带巧克力和开心果给我。
高中时的同桌，
胖胖高高的，
眼睛眯成一条缝，
斯斯文文像个大姑娘，
写得一手漂亮书法，
热爱文学的你，
不善与人交往但人缘不错，
喜欢一个人独处，
喜欢干净的你，
我的课桌总有你来擦。
毕业了，我的课桌谁来擦呢？
从小学初中高中的同桌，
你们还好吗？
同桌的你，远方的你，祝你幸福快乐！
