男孩-_-不老
作文一：《作文：一个故事给我的启示》500字
一个故事给我的启示
书，是那么美好，它像一只摇篮曲，像一个透明的梦，像一个千变万化的万花筒，给我留下了启示。书，事事超拔是繁如星斗，那个小故事就如同一颗璀璨的明星始终闪耀在记忆中。
今天，我看了一本叫做《影响孩子一生的人生哲理故事》的书。
我随意一翻，看见了一个故事《不可思议的一跳》。
在法国，一个为于野外的军用飞机场上，一位名叫桑尼尔的飞行员，正在专心致志地用自来水枪清洗战斗机。突然，一只狗熊正在他面前，桑尼尔用自来水枪对着狗熊，可是，狗熊已经向他扑来……桑尼尔用尽了吃奶的力气纵身一跃，跳上了机翼，大声呼喊。两分钟后，狗熊被抢击毙了。然而，许多人大惑不解。后来，桑尼尔做了无数次试验，再也没能跳上机翼。
上帝是睿智的，也是有趣的，他巧妙地赋予每个人一个小小的却复杂的人性世界。故事告诉我们一个最基本的道理：在日常生活中，一个绝境就是一次挑战、一次机遇，如果你不是被吓倒，而是奋力一搏，也许你会因此而创造超越自我的奇迹。因为许多人从中领悟到了这个简单却往往被忽视的道理并获益匪浅。
生活的挑战告诉我们：困难就像一座山，需要我们勇气地翻过这座山，才能得到生活的经验，才能成长。要想得到真正的成功，必需要在重重困难面前，勇于挑战。无论是绝境还是挫折，都要奋力一搏，才能有所成就，这故事真令我难忘！
作文二：《作文：一个实验给我的启示》800字
成功的力量
湖北省荆门市石化三小五（２）班 王雨萌
今天，陶老师为我们做了一个实验，逗人发笑也令人深思。
陶老师之前说过要做实验，可大家都不知道要干什么，一脸好奇。只见老师手里端了一个盆子和一个装满水的大可乐瓶。待老师在凳子上坐定后，同学们都一拥而上想看个究竟。
瓶子被老师双手横端着，老师示意一下上面的三个小洞。说：“这是三个同大小等距离的小洞，如果把洞口朝下会发生什么呢？”有人说水会流下来，有人说不会流水……答案五花八门。我也认为水会流下来，因为有三个洞洞嘛，不流水才怪！
在老师把瓶子有洞洞的一面向下翻转时，流了一丁点儿水，细细的，呀！我说对了。可是在下一刻我发现我我似乎又错了。洞口很快便不流了，一滴水也不出。我的心里牵出了一大串疑问，同学们议论纷纷，有的同学甚至说因为水有张力才会这样。老师又把瓶子轻轻滚动，又流出了一些水，真奇妙呀！
在我们满心疑惑时，老师又把瓶子竖起来，这一下，三个小洞不断向外喷水，我就看见最上面的孔喷出的水最近，最下面的孔却喷得最远。
“同学们，你们看到了什么？”
教室里热闹起来，“水瓶横着不会流水。”“竖着时上的洞喷水近，下面的喷的远。”
“好！那请问大家又想到了什么？”一片哗然，最终彭雨菲说：“笨鸟先飞！因为下面的最“笨”要先喷。”“哈哈——”教室里回荡着我们清脆的笑声。
“水为什么会有的喷得远有的喷得近？”
“位置！”我脱口而出。
老师又进一步追问。我的思维跃动起来，又想到很多。一次，周老师（钢琴老师）给我布置了一条很难的变奏曲。老师说一周内弹会它就很不错了。我苦练起来……手指都起泡了。果然“功夫不负苦心人”，我通过啦！
我还想到了大草原上的羚羊和猎豹。每当第一缕阳光出现在地平线，他们就开始了奔跑，谁跑得快就意味着能在大草原生存！
我大声说：“压力，压力变动力，压力越大，水的射程越远，就是这样。”
这一刻，我突然明白，有了拼搏的动力才会有成功的力量……
作文三：《《每一个人》给我启示》1300字
每一个人，做任何事。且不说这一问题，只说日本堂堂一发达国家，ＧＮＰ与我中国不相上下，只用１．６２亿就将该岛买下。总有些人在面对无限荣耀时放低姿态，坚持脚下。策划人生，其实是策划人的决心。我们要维护动物世界的兴旺繁荣，就要发挥每个动物的特长，回避短处，这才是正道嘛！如果说兔子不勤奋，这是不客观的，兔子学游泳都差点淹死，他怎么会不勤奋呢？叫你野鸭去学短跑如何？你能用９０％的汗水学习成功跑赢兔子吗？老虎虽然是先进分子，但老虎也不是万能的，叫你老虎学习上树你能比得过猴子吗？大象是标兵，叫你学飞翔你能飞得过老鹰吗？今后，我们每个动物都要扬长避短，互相配合，互相支持，只有这样，我们动物世界才能兴旺发达，再造辉煌！”人局长一席话，引来了动物们雷鸣般的掌声。诸问之，曰：＂恭、宽、信、敏、惠＂。弗兰克用实际行动去践行了他对储户的责任，也许尽到自己的责任和义务需要很大的勇气，也许还要承担很大的风险，但是他却用一生来践行了“责任”和“义务”对于一个人的意义。怀念从前，或微笑或流泪。后来，晋国在灭掉虢国后，果然在回师的时候把虞国也灭了。得罪其他人有很多当机立断的方式处理，而且大多时候完了事情总算完了。一叶卷知天下秋，寒鸦一渡冰雪舞。有时候，一剑的到来，并不只代表一个灵魂的消亡，也代表了旧的时代已经过去，新的时代的到来，他死了，但是他的死，成就了一批人的富贵梦，成就了一个王朝背后的浮华！一支华丽残酷的乐章漫天飞行，告别那个刻骨铭心的英魂。以及遗留还课桌上的称作“那时”的来自口腔的液体。是啊，冬天已经来了，春天还会远么？我的未来会有么？哼，我的未来不是梦！早就应该知道，我的选择注定会是个错误！但我说过，我不会后悔！爱好文科的我，只能努力的在理科上补漏洞，错就让它一直错下去，我会让它成为美丽的错误！“我不去想，前面的路还有多长，既然选择了远方，就不怕风雨阻挡；我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。所以，每个人都是天生的画家和音乐家，要画出什么样的画，要作出什么样的曲子，全在于个人的喜好追求。不是每个人都能成为ＣＥＯ，也不是每个人都能成为李嘉诚，更不是每个梦想都有机会去实现，但只要努力，有一颗坚强面对挫折的心，成功也会向你招手的。本来，寒食节与清明节是两个不同的节日，到了唐朝，将祭拜扫墓的日子定为寒食节。功名是什么？我们图名利，但是不图虚名不单图物质上的利，更多的是图精神上的欢愉。如果太过在意它，自己一定陷入无边的烦恼之中；如果不加以任何理会，生活好像缺少了某样版块。三三两两的学生进进出出，挟裹着尘土的裤脚扬起又落下，像是盘旋的枯叶蝶。我们需要幸福，因为我们是不幸的。枯藤，老树，昏鸦。谁的生命质量更高？我们其实没必要去较真，去深入探索。这个条段是高名的吧！你说呢？我很佩服那些为了钱而把生命悬挂在高空中的人，因为他们有勇气去死。亲佞远贤。”我立刻明白了他找的是十年前幸存下来的那本有精美插图的书。那天，哥回来了，可他少了那一对美丽的翅膀，因为他把它让给我了。你说我的成绩不是很拔尖，要努力学习，我也知道，我是姐姐我的一言一举都会影响到妹妹她们，所以我不埋怨你，我知道你是为我好，妈妈我爱你。
作文四：《作文：一个小实验给我的启示》800字
一个小实验给我的启示
湖北省荆门市石化三小五（２）班 赵博闻
压力，有时候也可以变成动力，陶老师通过实验告诉了我们。
那天上课，陶老师拿来一个可乐瓶子，仔细看，发现瓶子从上到下打了三个一样大小洞。正在我们疑惑的时候，老师把它放进了一个盆子里。
“如果我把这个瓶子横着端起来，会怎么样？”陶老师笑着问同学。“水会漏出来！”我们异口同声地说。
老师当场把瓶子横过来，洞口朝下，我们看见水开始流的很欢畅，可渐渐地，一个洞不流了，两个，三个，都不流了。
“哇！”我们惊讶地叫了起来。
“你们是不是看到当瓶子里的水平静的时候洞口就不流水了？”
“是！”
“那，如果我把这个瓶子立起来，又会出现什么样的现象？”
“水会流出来！”
陶老师麻利地把水瓶立了起来，水果然热情喷涌。我们欢呼起来，老师示意我们接着仔细观察。我们看到第一个，也就是最上面的那个，不喷水，只往下流，中间那个断断续续喷水，最下面那个，不仅喷水，还喷出好远。
陶老师又发问了：“同学们，想过没有，为什么上面的水那么小，中间的喷得比较远，下面却喷得最远呢？”
陶老师的问题像一滴水丢进了油锅里，我们都叽叽喳喳说着自己的想法。同学们一个接一个的发言了，气氛越来越热烈，我们渐渐明白，水的压强不一样，通俗地讲，瓶子上的小洞所在的高度不一样，待在最底下的洞洞所承受的水的深度大，承受的水压就大，压力越大，水就喷射得越远。
是呀，我突然联系到，有一次要开运动会了，我报名参田径项目８００米的比赛了，我怕赛场上我会坚持不下来，就天天早起在小公园练习。最开始只能跑一小圈，我不断为自己加压，一圈半，两圈，两圈半……就这样鼓励自己坚持再坚持，终于在比赛的时候，坚持跑完了全程。
想起那些ＢＢＣ的摄影师们，不也是不断自我加压，才拍出那么好的纪录片吗？田径运动员也是不断加压才能破世界纪录，科学家也是不断加压，自我超越，才突破那么多的世界难题啊。
原来，压力也能变成一种动力啊！
作文五：《五年级作文-一个游戏给我的启示》1500字
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一个游戏给我的启示
今天下午第二节课，我们在课室里做了一次有趣的游戏——“传电话”比赛。
比赛开始了，每组的第一位同学走到讲台前，认真地看了老师写在纸条上的一句话。我们组的小美可真够机灵了，看好后立即回到座位上，迅速贴着我的耳朵，轻声说：“小良赶着一群羊，半路遇到一只狼。”我立刻转过身去，对着小黄耳朵，把这句话说了一遍，小江也转过身去传话，就这样全组人一个一个往下传。看着同学传话，我心里可高兴了，因为我们组传得最快。心想：没问题，我们组准得第一～
我们组的最后一名同学把传的话写在黑板上：“小明养了一只羊”。别的组的人也分别写
小羊去赶羊，遇到一只上“小梁赶着一群羊”“小狼遇到一只羊”“小羊去赶羊，遇到一只狼”“
一群大灰狼”……八个小组八个样。
当同学往黑板上写字的时候，教室里格外安静，只听到同学们的喘气声和粉笔与黑板的摩擦声。当看到黑板上写的每句话时，教室里可开锅了，全班同学哄堂大笑起来：有的前俯，有的后仰，有的笑出了眼泪，有的笑得直喊肚子疼，还有的……随着全班同学开心的样子，我也禁不住笑了出来。
全班同学大笑之后，我认真地想了想。古人说：“失之毫厘，谬以千里。”你差一点，我差一点，传到最后，面目全非。可见，做什么事都要认真，否则要闹出笑话来的。
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作文六：《给我的启示作文》1100字
给我的启示作文（一）
不久，妈妈买来一盆茉莉花，我对它爱不释手。
那一片片碧绿的叶子就像一个个音符，在风中演绎着。当打开窗户时，茉莉花就像一个随风摇摆的少女，为我们增了不少的春意，一见就生爱慕之心。
放学一回到家，我第一件事就去摸摸它，浇浇水，看着那晶莹的水珠，我很高兴，但爸爸总说：“少浇点水”还说：“会害了它”我这么精心照顾它，一定会好好的。
但令人惊讶的是，它竟然一天比一天憔悴，最后变成一个黄绿的茉莉花，我伤心的问爸爸：“为什么花枯死了？”爸爸意味深长地说：“因为你过分的浇水，它没有选择的余地，只好枯死了，在野地里的花儿，无论多么不好的风景，都能挺起来。”
我明白了，花儿需要阳光和水分，但也不能太过分了，人也一样，正对应：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
给我的启示作文（二）
伟大的作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”它的意思说“读书很重要，我喜欢这句名言，因为它让我深深爱上了读书。”
记得在三年级暑假里，妈妈给我借一大堆书回来，有《格林童话》、《三百六十五夜》、《白雪公主》。我顺手拿了一本《格林童话》一看，我被书里丰富精彩的故事迷住了，其中有：一只乌鸦叼了一块肉，被狐狸看见了，狐狸就想法设法的弄到乌鸦的肉，我觉得狐狸太狡猾了。给我留下了深刻的印象。
后来，爸爸给我讲这个故事，等爸爸没有说完，我就说：“最后狐狸太狡猾骗走了乌鸦的肉。从那儿以后，我就爱看书了。
书籍可以让语言表达能力和写作能力提高；书籍是打开灿烂的知识宝库；书籍是人类的全世界的营养品。我爱读书。它是我的老师，是我们的精神粮食，是我们成长的阶梯。
让我们多读书，读书会让你获得很大的进步。的确书籍是人类进步的阶梯。
给我的启示作文（三）
“书是人类的阶梯――高尔基”这句名言是我的座右铭，同时，也给了我不少启示。
我从小就不喜欢看书，只要妈妈叫我看书，我就头晕，每次都说：“我正忙着呢，没时间！”（ｍ．ｌｚ１３．）其实，是在看电视或玩电脑。有一次，我被妈妈唠叨得没完没了，才去拿起一本书囫囵吞枣地看起来。忽然，我看见了一句名言：书是人类的阶梯。顿时恍然大悟，原来，书可以增加知识。从那以后，我每天都看一小时的书，有时候还多看了半小时。书就像浩瀚的宇宙，知识渊博；有像一位博学多才的老教授。
如果你去我的房间看一下，会使你惊讶。我的书架上摆满了书，有：《昆虫记》、《爱的教育》、《钢铁是怎样练成的》、《红楼梦》、《三国演义》……中国四大名著我都看了一遍，外国的书也看过，比如：《安娜。卡列妮娜》。
书是同学们的家教。我告诉同学一句话：“多看书，增加好知识，丰富自己的头脑。”我对妈妈说过：“用珠宝打扮自己，不如用知识充实自己。”
＊ 启示作文
＊ 启示作文４５０字
＊ 什么的启示作文４００字
作文七：《蚂蚁给我的启示-启示作文》600字
蚂蚁给我的启示－启示作文
蚂蚁给我的启示－启示作文
有一天，我去买面包，在回来的路上看见了很多细小的黑色的蚂蚁。蚂蚁好像闻见了我的面包，一个个都向我冲来。我给它们一些，它们全部都走了，它们好像告诉了队长，队长多让一些伙伴们出来一起享用食物。
它们出来了，它们有的吃一口再搬走，有的跟其它蚂蚁一起搬吃的，它们这样搬来搬去的，搬了２０多分钟就搬好了，我目瞪口呆。
它们的一对触须就是它们通讯的工具，在跟它们伟大精神联系起来，简直是叫人惊叹啊～有一次，它们四只小蚂蚁在石头山上观察，石头山其实是一块大石头，它们看见了一只虫子，虫子要打蚂蚁的家，蚂蚁不用跑过去，蚂蚁不用跑过去，蚂蚁的触须告诉大家，如果一个个一看就像是英勇的斗士，第一波全部的人都没有一人受伤，它们把它放进洞里。
我们也要学学蚂蚁团结协作的精神。
作文八：《柳树给我的启示-启示作文》800字
柳树给我的启示－启示作文
柳树给我的启示－启示作文
同样是一棵柳树，然而，家乡灞河边的柳树与青海高原的一株柳树，命运却截然不同。
家乡灞河的柳树生长在了有着艳阳高照、和风轻拂、雨水滋润的舒适环境，所以它们婀娜多姿、风情万种，历代文人墨客无不为它的风采折腰；可青海高原的一株柳，生长在一个无比恶劣的环境里，持续的干旱、严酷的寒冷，造就了生铁般的树干、绿得深沉的枝叶。
灞河的柳树是无忧无虑、自由自在的。它享受着温暖的环境与世人的赞美，整日沾沾自喜、自命不凡。然而当它经历严酷的寒冬时，虚假的外表与弱不禁风的身躯哪能承受这风雪的虐杀，它们的心中只能剩下抱怨、悲伤和哭泣。面对死亡的恐惧，它们像那温室里的花朵，毫无战斗力，失去了庇护，生存的希望多么渺茫。然而青海高原的那株柳，经历过
多少场毁灭生灵的酷暑严寒，经历过多少次铺天盖地的飞沙走石，一次次在死亡的边缘徘徊，一次次昂首挺胸、不畏艰难地站了起来。面对生存之危险和艰难，它聚合全部身心之力，以超乎想象的毅力和韧劲生存下来。我想，它的心里该是充满了自豪，该是充满了骄傲～它以顽强的精神一次次震撼着我们的心灵，成为了高原上一方壮丽的风景～
同样是一棵柳树，安于现状、不思进取的只能在绝望之中逝去；不屈不挠、乐观向上的却能在一线希望之中成就一片绿阴～
作文九：《一个游戏给我的启示》600字
一个游戏给我的启示
今天下午第二节课，我们在课室里做了一次有趣的游戏＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；”传电话”比赛。
比赛开始了，每组的第一位同学走到讲台前，认真地看了老师写在纸条上的一句话。我们组的小美可真够机灵了，看好后立即回到座位上，迅速贴着我的耳朵，轻声说：”小良赶着一群羊，半路遇到一只狼。”我立刻转过身去，对着小黄耳朵，把这句话说了一遍，小江也转过身去传话，就这样全组人一个一个往下传。看着同学传话，我心里可高兴了，因为我们组传得最快。心想：没问题，我们组准得第一～
我们组的最后一名同学把传的话写在黑板上：”小明养了一只羊”。别的组的人也分别写上”小梁赶着一群羊”“小狼遇到一只羊”“小羊去赶羊，遇到一只狼”“小羊去赶羊，遇到一只
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一群大灰狼”＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；八个小组八个样。
当同学往黑板上写字的时候，教室里格外安静，只听到同学们的喘气声和粉笔与黑板的摩擦声。当看到黑板上写的每句话时，教室里可开锅了，全班同学哄堂大笑起来：有的前俯，有的后仰，有的笑出了眼泪，有的笑得直喊肚子疼，还有的＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；随着全班同学开心的样子，我也禁不住笑了出来。
全班同学大笑之后，我认真地想了想。古人说：”失之毫厘，谬以千里。”你差一点，我差一点，传到最后，面目全非。可见，做什么事都要认真，否则要闹出笑话来的。
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作文十：《一个寓言给我的启示》400字
一则寓言给我的启示
司马小学 四二班 许梦颖
我最近读了一本《伊索寓言》 ，其中有一则《偷东西的小孩和他 的母亲》给我留下了深刻的印象。 这个小孩从小爱偷别人家的东西，母亲不但不责骂他，反而 夸他做得好。随着时间的流逝，小孩长大了，偷东西的胆量也越 来越大。终于有一次，他在偷东西时被当场抓获。因为罪行严重， 他被判处死刑。临刑前，他要跟自己的母亲贴耳说句话，他母亲 含泪走上前去，这时，她猛地用力咬下了母亲的耳朵?? 母亲捂着血淋淋的残耳骂他不孝，他哭着说道： “我初次偷石板 交给你时，如果你能打我一顿，我怎么至于落到今天这种可悲的结 局？这都是你害的！ ”母亲羞愧的说不出一句话。 父母是孩子的第一任老师， 这位母亲直到被即将离开人世的孩子 咬掉耳朵也没明白过来，是自己的放任酿成大祸。小错不惩，必酿大 祸！我想告诫所有的同学们， “勿以恶小而为之” 。也想告诉所有的父 母一定要正确教育自己的孩子。
