漫步在雨中63175441
作文一：《二年级作文兔子与狗》3100字
二年级写小白兔的作文
可爱的小白兔
这真是一只人见人爱的小白兔啊～
它浑身雪白，头上长着一对又长又细的耳朵。脸上嵌着一双又大又红的眼睛，好象两颗闪闪发光的红宝石一样，真好看啊～小白兔眼睛的下面有一张三瓣嘴，脸的两侧有一些又细又长的胡须。它的身体后面还有一条又短又小的尾巴，好象一个毛绒绒的小圆球，真好玩。 小白兔在窝里津津有味地吃着胡萝卜，三瓣嘴一动一动地，真有趣～小白兔吃完胡萝卜之后，高兴地跳了起来，好象在说：谢谢你，我的小主人，是你给我准备的鲜嫩可口的美味午餐。看着这只可爱的小白兔，真是讨人喜欢啊～
可爱的小白兔
小白兔是我喜欢的小动物。
小白兔的全身雪白雪白的又漂亮又干净。趴在地上像一团白棉花，跑起来像一个白雪球向前滚。
小白兔的耳朵长长的，粉嫩粉嫩的。眼睛像两颗红宝石在闪闪发光。小小的鼻子总是一扇一扇的。最好笑的是它的嘴巴，上唇豁了一个口，我们叫它三瓣嘴，永远合不拢。露出
１
了洁白如玉的牙齿。它的前腿短，后腿长，跑得飞快。尾巴短短的，像一个毛茸茸的绒球，可爱极了。 小白兔最爱吃白菜、萝卜，每当我向它们投青草时，它总是乐得手舞足蹈，贪婪地吃着，还发出啧、啧、啧的叫声，仿佛在对我说：谢谢你，这嫩草可真香呀！吃完青草，它们就美滋滋地躺下，安详
地闭上眼睛。
我爱你——小白兔，你是那样天真可爱～你给我的童年带来了无尽的快乐和遐想～
可爱的小白兔
我家有只小白兔，它很可爱。
它有一身白绒绒的羽毛，长长的耳朵，一双红彤彤的眼睛，灵敏的鼻子，小小的嘴巴，身子圆圆的，胖胖的，有一条短短的尾巴。小白兔的样子真可爱～它吃东西的时候很可爱。每当我喂它吃东西的时候，它就会用身子来蹭着我，好象在说：“我的食物来了，我的食物来了。”当它吃胡萝卜的时候，就会用双手捧着，放进嘴里一嚼一嚼的吃，就象在品尝美味的食物，那咯吱咯吱的声音，好象在说：‘好吃，好吃，真好吃～’
小白兔最爱吃白菜、萝卜，每当我向它们投青草时，它总是乐得手舞足蹈，贪婪地吃着，还发出啧、啧、啧的叫声，仿佛在对我说：谢谢你，这嫩草可真香呀！吃完青草，它们就
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美滋滋地躺下，安详地闭上眼睛。
小白兔真可爱，它给我带来许多快乐，我爱我家的小白兔～
篇二：三年级上册第七单元优秀作文：兔子与小狗
三年级上册第七单元优秀作文：兔子与小狗
三年级上册第七单元优秀作文：兔子与小狗
森林里，住着一对好朋友，黑兔和沙皮狗。
一个倾盆大雨的晚上，沙皮狗一阵风似地冲到了黑兔的房子前。轻轻地敲了一下门。黑兔开门了，问道：“沙皮狗，怎么了，”“我的房子被卷风吹塌了～”沙皮狗着急地说。“那你先在我家住几天吧～”黑兔说。“好呀～”沙皮狗爽快地回答。黑兔又接着说：“等雨停了就和你一起把房子修好吧。”“好的。”沙皮狗回答。
第二天早上，黑兔对沙皮狗说：“我出去采点蘑菇吧，晚一点再回来。”“好啊～那我先做早餐，等你回来再修房子吧～”小狗说。
时间一点一点过去了，沙皮狗做的早餐已经凉了，可是黑兔一直没有回来。沙皮狗急得满头大汗。这时候，沙皮狗听到窗外的动物们在议论纷纷，于是，它打开门，冲了出去，问道：“你们在讨论什么，”大伙们七嘴八舌地说：“黑兔被猎人捉走了。”沙皮狗听了，不假思索地跑去营救黑兔。
跑呀跑，沙皮狗终于静悄悄地追上了猎人。原来，黑兔
３
是在采蘑菇的时候，一不小心，掉进井里去，猎人发现后，把黑兔捉走了。沙皮狗趁猎人休息的时候，把黑兔身上的绳子解掉，两从偷偷地逃走了。最后，两个好朋友一起把沙皮狗的房子修建好。
是的，有些时候，帮助别人的人能得到别人的帮助。
篇三：二年级作文：可爱的小白兔
二年级作文：可爱的小白兔
今天，我和妈妈去买东西，我看到一窝可爱的小白兔，我就缠着妈妈给我买了一只。 这只小白兔的毛色是雪白的，好象穿着一件雪白的裙子。不白兔的耳朵又细又长，眼睛像红宝石似的。小白兔最可爱的地方就是它的三瓣嘴，吃起东西来可爱极了。小白兔的尾巴像一个小雪球，它走起路来摇摇摆摆。
我给小白兔吃萝卜的时候它会东张西望，生怕有人会来抢它的萝卜，如果四周 没有人，它就放心地吃起萝卜来了。小白兔玩耍的时候蹦蹦跳跳表现得非常活跃。
这只小白兔真是有趣，它给我带来了许多的快乐，我喜欢这只小白兔～
篇四：小学二年级作文教案－小白兔
小学二年级作文教案－小白兔
课前谈话：
一、老师自我介绍
４
二、我和孩子玩一个游戏：“幸运５２”有个手势就是――？（出示一幅图，让一个同学描述，背对图画的同学猜想）。
教学过程：
一、激发兴趣。
１． 你喜欢什么小动物呢？为什么呢？（小白兔、小鹦鹉、小猫、小狗、小乌龟）
２． 出示一组小动物的照片（配上生动的音乐和动物的叫声）。
３． 看了以后，想说什么呢？（小狗真可爱、小鹦鹉真的像我家的那只、那只螃蟹非常威武、那只小白兔像是玉雕成的）
二、说话。
１．
小白兔热烈欢迎小白兔善良登场。（出示一只真正的小白兔），你们和它打个招呼。？？取个名字
吧？？（你说的这么好，和它握握手吧）看到同学们这么喜欢小白兔，那么说说你最喜欢它的什么呢？（红宝石的眼睛、调皮的性格、洁白如玉的皮毛）
２． 你们喜欢的那部分，就要用生动的文字来描述。如果你写得好，“雪儿”会记住你的。
３． 读读你写出的片断。（教师板书：仔细观察抓住特征；想像生动）
５
４．
刚才是写眼睛的，还有不同的吗？（耳朵：小白兔很弱小，但是长着两只灵敏的大耳朵）、（羽毛：改成什么――绒毛――好的，摸摸看，有什么补充）（嘴巴：亲一下，什么味道？）还剩下两只（举起小白兔，有小孩发出笑声）
５． 你今天回家，会告诉爸爸妈妈，你怎么介绍呢？（按一定顺序）
６． 谁来尝试把小白兔介绍给妈妈。
７． 假如，你就是这只小白兔，你会怎么介绍自己呢？（我有一双红宝石的眼睛、两只天线般灵敏的耳朵，还有有力的四肢）
８． 小白兔很想它的妈妈，你们说怎么办？（出示：兔妈妈）
９． 想像：兔妈妈见到了小白兔，会说些什么？（你怎么跑那么远的路，想死妈妈了）。
１０． 兔妈妈从大老远的地方赶来，一定饿了吧，谁来喂它们？
１１． 播放录像（小白兔吃胡萝卜），在下面先说说看，小白兔是怎么吃胡萝卜的？
１２． 演一演：你就是一只小兔子。（一同学有些腼腆，老师说“这是一只斯文的兔子”，再提一同学表演，果然放开多了。）
１３． 再对小兔子说说。（感谢它的话）
三、写作。
１． 你想写什么？（小老鼠、小鹦鹉、小猪、小白兔、小乌龟）
２． 要求：如果你就是这个动物，会取一个什么名字，把自己
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也放进去？（我是――）
３． 写作（播放轻音乐）。
指生读自己的习作。（你们还有哪些建议？）
二年级作文教学计划
篇五：小白兔——二年级作文
外婆家养有几十只小白兔。小白兔有一对又长又机灵的耳朵，一双红宝石般的大眼睛，灵敏的鼻子，一只像樱桃似的小嘴巴，短短的尾巴，一身洁白如雪的毛。
我家的小白兔最爱吃青菜了，小白兔吃青菜时，两颗大门牙津津有味地吃起来。
小白兔特别懒，每次都是吃饱了就是睡觉，饿了再吃。有一次，我见到小白兔睡熟了，我想找它起来和我玩。我拿一根棍子戳它背后，它一下子跳起来，都得我哈哈大笑，我看着它，它好像在说：小主人，我在睡觉，你把我吵醒，是很不礼貌的。求你以后别吵。我马上停止了恶作剧，说声：对不起。然后，我马上飞奔会房看电视去了。
这就是我家的小白兔，很可爱
吧！它可是我的好朋友哦！哦，忘了告诉你了，它的名字叫做小白，因为它全身都是白色的。
７
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作文二：《二年级写兔子的作文：兔子》400字
二年级写兔子的作文：兔子
作文频道小编为大家整理了二年级写兔子的作文：兔子，希望能够为大家带来一些帮助，将是你学习路上最好的伙伴！
大家都有自己喜欢的小动物，而我最喜欢的当然是温顺可爱的小兔子啦！
浑身长满了雪白的皮毛，远远望去真想一个洁白的大绒团，圆溜溜的，可爱极了！
一双红眼睛，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石闪耀着夺目的光芒。两只长长的耳朵足有二寸半，里面是一层粉嫩的皮，外面毛茸茸的，摸起来舒服极了！
最特别的是，小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着。小白兔最爱的就是萝卜和青菜了！你瞧，见了青菜就眼冒金星，馋得口水直流。
小白兔真是又温顺又可爱，样子挺肥美，前腿又短又小，后腿又长又有力，它还是个跑步健将呢！
小白兔，虽然你并不是那么引人注目，比不上其他动物，但你在我心中永远都是第一！
二年级写兔子的作文：兔子是不是很好呢？同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，这样才能更好的提高自己的水平，作文频道伴你成长！
作文三：《(兔子作文班)二年级作文复习资料》2300字
（兔子作文班）二年级（看图写话）复习资料
（园地一 ） 我爱秋天
我喜爱绿色的春天，我喜爱火热的夏天，我喜爱白色的冬天，但我更爱迷人的秋天。
秋天的天空是那么的高，那么蓝，那么明，那么亮。溪水清清的唱着开心的歌，欢乐的流淌。大 雁排成“人”字向南飞去。秋天果子丰收了，阳光下，那熟透了的柿子像一盏盏灯笼挂在枝头，黄澄 澄的梨压弯了枝条，红彤彤的枣儿像一颗颗红宝石，逗人喜爱，一串串紫红的葡萄，闪着迷人的光彩， 一个个石榴笑着咧开嘴，露出亮晶晶珍珠般的。
啊！秋天的田野成了一幅五彩缤纷的图画，真美啊！我爱这金秋的季节，更爱金秋收获的果实。
（园地二）游花圃
今天，老师组织我们班去花圃秋游，同学们个个兴致勃勃。早就听说花圃像一个大花园，今天一 见果然如此。
我和小丽等几个一起步入了花圃，我们沿着石径，观赏了各种各样的兰花，它们挨挨齐齐地排列 在一起，舞动着柔软的手臂，真诚地欢迎我们。在淡淡的暗香中，我们去了盆景展室。那里的盆景真 是让人目不暇接，特别让人惊讶的是那棵小石榴，装在小巧玲珑的盆子里，红红的果子上有一张微微 张开的小口，真不知园林工人是怎么造出来的。花圃果真名不虚传！
（园地三） 我的想法
王宁在补选班干部时，自己选自己，真让人佩服。班干部要为同学服务的，尤其是劳动委员，在 劳动方面要做同学们的好榜样，没有勇气和决心是不敢选自己的。假如班里改选班干部，我也会像王 宁那样选自己，因为被同学们相信和为同学们服务是件让人很高兴的事情。
（园地四） 我们去“旅游”
尊敬的游客，大家好！欢迎来到黄山，我是你们的导游，姓张，大家可以叫我张导。
黄山自古以来就是旅游胜地了。俗话说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”黄山有奇松、云 海、怪石、温泉“四绝”，闻名于世。黄山为三山五岳中三山之一，有“天下第一奇山”之美称。 对了，前方这就是有８００树龄的迎客松。它一侧的枝丫伸出，姿态优美，是黄山的标志性景观。 快看那些千奇百怪，有的怪石像老爷爷在拿着拐杖在走路；有的像一只大公鸡；有的像先人指路；有的 像??看看这茫茫的云海， 大家知道它是怎么样行成的吗？是因为黄山山谷低， 林木繁茂， 日照时间短， 水分不易蒸发，因而湿度大，雾气多全年雨后常常见缕缕轻雾，自山谷升起，平均雾达２５０天左右， 真可谓“云雾之乡”。
好！尊敬的朋友们，今天就玩到这，下次再见吧！黄山的迎客松天天欢迎您！
尊敬老人
一位年纪花甲的老爷爷和他的孙子骑驴到一个朋友家去。
两个人骑在驴背上，走着走着，觉得驴累了，爷爷赶紧停下来，自己跳下驴背让孙子一个人骑在驴背 上。孙子心想：爷爷年纪大了，走这么远的路会吃不消，于是他把驴停住，自己下来，让爷爷骑在驴 背上。一路上人们见了都夸这孩子是个懂事的孙子，爷爷和孙子一路上伴着铃声来到了朋友家。
（园地五）主题：合作做成的事
《植树》
一个阳光灿烂的星期天上午，我和小刚要在院子里栽一棵小树苗。我们先挖坑，再把小树苗放在坑里， 培上土，浇上水。我们看见小树苗笔直地站在那里，心里美滋滋的。
夜里，一阵狂风吹来，把小树苗刮的东倒西歪，发出“呼呼”的响声。狂风把小树苗的腰刮弯了。 第二天清早，风停了，太阳仅仅露出了笑脸。小树苗的身子弯的像一座拱桥，于是我们连忙找来两根 木棍和一条绳子，然后把木棍和小树苗绑在一起，使小树苗又重新直起来。
我和小刚经常给小树苗浇水、施肥，我们看着自己亲手种的小树茁壮成长，心里无比高兴
（园地六）帮助残疾同学
冬冬两岁时得了病，双脚失去了知觉，站不起来了。从此，他只能靠轮椅帮助他活动，很不方便。 有一天早上，小助和小乐路过冬冬家，又听见冬冬闹着去学校。小助说：“我们应当帮助冬冬，每天 接送他去上学好吗？”小乐高兴地说：“好！”从此，他们三个人就每天一块儿上学，一块儿回家。 一天早上，冬冬在家里焦急地等小助和小乐，眼看就迟到了，冬冬想：他们俩大概不会来了。就 自己摇着轮椅出门了。只见小助他们气喘吁吁地跑来了，边跑边喊：“冬冬，我们接你来了！”小助 马上推起了轮椅，小乐帮着提书包，他们有说有笑的走在上学的路上。行人都点头称赞他们，路边的 花儿、鸟儿也向他们微笑、问好。
就这样，小助和小乐总是推着轮椅把冬冬接到学校，再送回家里。
（园地七）请保护有益动物
我们生活的周围有许多有益的小动物，比如说青蛙、小燕子、蛇、蜻蜓、壁虎、蝙蝠??别看这些小 动物们不怎么起眼，可他们个个都是捕捉害虫的高手，青蛙捕食蚊、蝇等害虫；小燕子一向是农民们消 灭农作物害虫的好帮手；蛇虽然和的吓人，但是它是田鼠的天敌呢；蜻蜓、壁虎、蝙蝠捕食蚊、蝇、蛾 等害虫，瞧，这些小动物对人类多有好处啊！
让我们从现在做起，从自身做起，保护这些可爱的、有益的小动物吧！
（园地八）主题：动植物
可爱的文竹
我养了两年的文竹已长大并分为６株，最高的一株有１４９厘米呢！养文竹不仅能观赏，还使我 长了知识。
文竹又叫云竹或松山草，是多年生绿色草本植物。它喜欢温暖、湿润的环境，不耐寒，怕阳光直 射，适合养在室内。
一到秋天，文竹的小枝上就长出一些白点，那是它精巧的花！每个白点由１－３朵花组成，每朵 花有５个瓣，６根小花蕊。结出的小果子是球形的，里面有１－３粒种子。
我爱文竹如松似柏的美姿，更爱它争先恐后向上成长的品质。
我家的小白鸽
我家有一只白色的小白鸽，头上的毛还没长齐，一张开翅膀就露出下面的红皮肤。它的身上长着 软绵绵的白绒毛，配上它尖尖的红嘴巴和细细的小红脚，特别好看。
本来，它是和小伙伴一起到我们家的。前两天，小伙伴生病死了。它很闷，每天都“咕咕”地叫， 拍打着翅膀想出来找朋友。于是，我和姐姐每天一放学就陪着它，还用水和碎玉米喂它。
看着小白鸽一天天地长大，我心里可高兴了，连做梦都梦见它在跟我说话呢。
作文四：《小学生二年级作文小兔子》800字
小学生二年级作文小兔子
小学生二年级作文小兔子
一天，小猫和小兔子在河边相遇了。猫想，这只小兔子还有几分姿色，我一定要跟她比一比。小兔子说，“你干嘛这么神神秘秘的？”小猫说，“我决定要跟你比谁美！”小兔子想，还跟我来比美，差远呢！
于是，小兔子答应了小猫，小猫说，“两天后，地点森林。”两天很快过去了，小猫和小兔子盼望的比美大赛终于到了。有许多亲戚朋友来到这里，小猫说，“今天，我和小兔子要进行一场比美大赛。”比赛很快开始了，一系列的才艺表演之后，大家进行了投票，最终投票结果是，
小猫１３票小兔子１８票
小兔子赢了，她很开心，小猫则很伤心，因为她输掉了比赛。
小学生二年级作文小兔子
一天，小兔子一不小心，掉进了一个土坑里。它爬呀爬，怎么也爬不上来，急得它在里面哇哇大哭。
这时候，我和丁丁、冬冬正好从这里路过，听见小兔子的哭声，我们急忙跑了过来，可怎么把小兔子救上来呢？我们都想起办法来，想着想着，丁丁和冬冬拿来竹竿伸到坑里，想用竹竿把小兔子拉上来。可是竹竿又细又滑，小兔子怎么也抓不住，急得丁丁和冬冬直摇头。看到这个情况，我急中生智，说，“看我的吧。”说着我就把一个篮子用绳子绑起来，放到了土坑里，突然小兔子跳进了篮子，我一下子就
把小兔子吊了上来，小兔子得救了。我和丁丁、冬冬高兴地跳了起来。
小学生二年级作文小兔子
炎热的夏天到了，小白兔和小灰兔到西瓜地里摘了一个大西瓜，它们抬着大西瓜一路上说说笑笑很开心。
突然，一条河挡住了它们的去路，这下小白兔和小灰兔发愁了。怎么过河呀？它们想啊想，小白兔灵机一动，想出了一个好办法。它们先把西瓜对半分开，把里面的吃掉，然后它们把空的西瓜当成小船，把勺子当成船桨。
小白兔和小灰兔用力地划啊划，终于划到了河对岸，小白兔和小灰兔跳下小船，互相拥抱，好激动哟！
［小学生二年级作文小兔子］
作文五：《小学二年级小兔子的作文》3000字
小学二年级小兔子的作文
篇一：小兔子过河
炎热的夏天到了，小白兔和小灰兔到西瓜地里摘了一个大西瓜，它们抬着大西瓜一路上说说笑笑很开心。
突然，一条河挡住了它们的去路，这下小白兔和小灰兔发愁了。怎么过河呀，它们想啊想，小白兔灵机一动，想出了一个好办法。它们先把西瓜对半分开，把里面的吃掉，然后它们把空的西瓜当成小船，把勺子当成船桨。
小白兔和小灰兔用力地划啊划，终于划到了河对岸，小白兔和小灰兔跳下小船，互相拥抱，好激动哟～
篇二：救小兔子
一天，小兔子一不小心，掉进了一个土坑里。它爬呀爬，怎么也爬不上来，急得它在里
面哇哇大哭。
这时候，我和丁丁、冬冬正好从这里路过，听见小兔子的哭声，我们急忙跑了过来，可怎么把小兔子救上来呢，我们都想起办法来，想着想着，丁丁和冬冬拿来竹竿伸到坑里，想用竹竿把小兔子拉上来。可是竹竿又细又滑，小兔子怎么也抓不住，急得丁丁和冬冬直摇头。看到这个情况，我急中生智，说：看我的吧。说着我就把一个篮子用绳子绑起来，放到了土坑里，突然小兔子跳进了篮子，我一下子就把小兔子吊了上来，小兔子得救了。我和丁丁、冬冬高兴地跳了起来。
篇三：小猫和小兔子的比美大赛
一天，小猫和小兔子在河边相遇了。猫想：这只小兔子还有几分姿色，我一定要跟她比一比。小兔子说：你干嘛这么神神秘秘的，小猫说：我决定要跟你比谁美～小兔子想：还跟我来比美，差远呢～
于是，小兔子答应了小猫，小猫说：两天后，地点森林。两天很快过去了，小猫和小兔子盼望的比美大赛终于到了。有许多亲戚朋友来到这里，小猫说：今天，我和小兔子要进行一场比美大赛。比赛很快开始了，一系列的才艺表演之后，大家进行了投票，最终投票结
果是：
小猫１３票小兔子１８票
小兔子赢了，她很开心，小猫则很伤心，因为她输掉了比赛。
篇四：我爱我的小兔子
我五岁的时候，爸爸给我买了两只小兔子，一只叫白白，一只叫灰灰。它们俩长得特别可爱：一双红彤彤的眼睛下面长这一张三瓣嘴，头上还长着一双军事雷达耳朵。它们特别胆小，有一次我放学回家，想和它们玩儿一会儿，顺便喂喂它们。谁知我一推门就被它们的军事雷达听见了，它们吓得跑到了花盆后面。我进来一看它们俩没了踪迹，我急得乱跳～它们俩却又伸出小头，仔细一看是我，就急忙跑出来。我看见了，就气呼呼地说道：你们两个小坏蛋，想急死我呀～它们两个好像知道错了，都低下了头。去年，奶奶说它们太脏，就偷偷地把两只小兔子放归了大自然。自从两只小兔走后，我心里空荡荡的，总觉得缺了些什么。每当夜深人静微风吹来的时候，我总在想：你们两个现在还好吗，我真想你们呀～
篇五：我的小兔子
我家里养了一个小兔子，那是我英语考试考了满分，妈妈在宠物店里给我买的。
小兔子非常可爱，它有一对又可爱又漂亮的小耳朵，像两个小贝壳，当它听到有动静，它就会用它的小耳朵认真地听着每一丝的声音，然后告诉我声音是从哪儿发出来的，瞧，它还是我的小助手呢～小兔子还有一双又大又红的眼睛，多么像两颗闪闪发光的红宝石呀～它还有一个灵敏的鼻子，当它闻到青草和胡罗卜的香味，就会一蹦一跳地跑过来，好像在说：我饿了，青草和胡罗卜在哪儿，我没办法，只好把我刚才采的一篮子青草给它吃，没想到它一下子就吃完了，哈，它还真是个好吃鬼呢～它的那张小嘴巴，吃起东西起来狼吞虎咽的，好像十几天没吃东西，另外它圆圆的小脑袋，真可爱呀。
每当我心情不好的时候，我就去和我的小兔子一起玩，它让我的心情一下好了许多。
每当我放学回家写作业的时候，他总是跑过来，围在我的脚旁边，好像在对我说：小主人，陪我玩吧，好吗，做完作业，我总带着它去草地上去玩，但它根本没在玩，而在吃草。当它听见有声音的时候，就赶快躲起来，真像个害羞的小姑娘呢。
我喜欢我的小兔子，它是我最好的小伙伴～
篇六：可爱的小兔子
我家有一只可爱的小兔子，是我生日的时候，奶奶送我的生日礼物。
小兔子的头上长着一对又细又长的大耳朵，一双红红的眼睛，就像两颗红色的宝石，一闪一闪的，好看极了，它的鼻子是棕色的、小小的，特别可爱，它的嘴是三瓣嘴，嘴里有两颗长长的门牙，它的身体是椭圆形的，全身长着白白的毛，个头有爸爸的手那么大。
兔子的前腿短，后退长，走起路来，一跳一跳地，它的尾巴又小又短，毛茸茸的，好玩极了。
我非常喜欢我的小兔子～
篇七：小兔子采磨菇
有一天，兔妈妈对兔宝宝说：今天，你能不能帮妈妈去采磨菇，小兔子高兴地说：好呀，我最愿意帮妈妈做事情了。于是，兔妈妈拿来篮子给小兔子，小兔子接过篮子出发了。
走啊走啊，走到了一片磨菇地，它说这么多的磨菇，我和妈妈一天也吃不完，就采一些吧，改天再来采吧～说完，就朝磨菇地里跑去采磨菇。
过了一会儿，采好了一篮磨菇，兔宝宝往家里赶。跑呀跑呀，终于到家了，兔宝宝一边往家里跑进去一边大声地喊妈妈：妈妈，妈妈我回来了～兔妈妈说：宝宝你累了吧，我帮你擦擦汗，小兔说：妈妈我不累，您坐下吧～妈妈说：你真是个好孩子～
篇八：我喜欢的小兔子
我很喜欢小动物，特别喜欢小兔子。
它有一双红红的眼睛，一对长长的耳朵，一条短短的尾巴，一身白白的毛，可爱极了～
在我喂它白菜叶时，它会津津有味地品尝。在它睡觉的时候，它会趴在笼子里，那双又大又红的眼睛闭上了，反而感到它更加可爱。
怎么样啊，我养的小兔子可爱吧。我十分喜欢它。
篇九：小兔子
我家有一只又白又活泼的小白兔，红红的小眼睛，长长的耳朵，还有一个小小的三瓣嘴，有一次小兔子跳出了笼子，我怎么追也追不上，最后我拿了一个大盆才捉住它，把它运回笼子里了。小白兔呀小白兔，你真调皮，以后我不会让你再跳出笼子了。
篇十：人和小兔子
从前，有一个小男孩叫圆圆。他养了一只小兔子，很神奇－－－－会说人话～
有一天，他去邻居家，把小兔子带到邻居家。邻居家的邻居说：这小兔子真奇怪～还会说人话，我也来试试～
小兔子说：你好啊～
邻居听了哈哈笑了，说：这还真好玩～
作文六：《二年级状物作文兔子300字.doc》17500字
？二年级状物作文兔子３００字
精选作文：二年级状物作文兔子３００字
实在是太调皮了。有时候，当你跨进门的第一步时，它会突然从某个地方跳出来，把你吓一跳。
你喂它食物时，它也会想出一些花招来捉弄你。当你喂它吃萝卜丝时，它会用嘴紧紧地咬住萝卜丝向它那边拉，你肯定会不甘示弱，用手使劲向你那边拉，似乎它在向你挑战，比谁的力气大，但是，它会突然一松口，你就会一屁股坐到了冰冷的地板上，让你出丑。它会在笼子里又蹦又跳，好像在说：“哈哈哈，我的计划成功了～”你说它调不调皮，
兔子真是可爱又调皮的小家伙～
教师点评：语言平淡
兔子作文解析与例文
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游，成功的９０％来自汗水。加油～呷呷～” 评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑～为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢，”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀～兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【命题解密】
２００９年陕西采用的全国卷Ｉ作文题是一道新材料作文题。材料以一则寓言故
事为载体，题目平和，在意料之中。从宏观上看，２００９年的作文题不似２００８年的“抗震救灾”材料那样直击当下热点，但却和全社会深入学习和实践科学发展观的大潮流息息相关，因而，“科学发展”、“以人为本”，“既需全面发展，又要张扬个性”，“遵循客观规律”、“反对瞎指挥”等，应是本次命题的意图。
这则寓言寄寓着深刻的道理和普遍的现实意义，给考生创设的思考空间是广
阔的，思考角度是多样的。寓言涉及到多个元素——“兔子”“狼”“动物管理局”“小狗”“小龟”“小松鼠”“培训班教练野鸭”“评论家青蛙”“思想家仙鹤”等，和陕西以往高考题目（如２００６年的“乌鸦学鹰抓小羊”、２００４年的老太太为两个女儿担忧的“幸福快乐与思维方式”）一样，每引进一个元素，便多了一个或几个写作角度，而每一个元素又犹如一支支火炬，会点燃学生思维的火花，如此，一扇扇写作之门便“哗哗”打开。
如果细心比较，我们会发现２００９年高考作文要求不再如早先“全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文”，而是“选准角度，明确立意”（其实这个“全面理解材料”在改卷的实际操作中已是形同虚设），但在２００９年的作文评分细则中，却有了“‘题意’项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围为准。选择中心角度和重要角度的属于‘符合题意’”。那么哪些角度是“中心角度”和“重要角度”呢，
首先可以从“勇于尝试，全面发展”这个角度去完成。这一角度和当今社会对人的要求
相一致，也就是俗话说的“艺多不压身”，多一项本领多一条生存之路。
其次，可以从“术业有专攻”这一角度去立意，即学有所长，学有所专。要有效地扬长
避短，充分实现自己的人生价值和社会价值。由此可以联系到当今社会个人定位问题，如何认识自我，发挥自身的优势，找准自己的位置，为社会做出更大的贡献。
再次还可以把“全”与“专”结合起来进行论述。
第四，世界上任何事物都要遵循规律，规律是客观的，一切要从实际出发，不能违背
客观规律。
从材料涉及的诸元素立意则可如此选择角度：
从“兔子”角度立意：？天地万物，各有所长，也各有所短；扬其所长，
避其所短，小兔子不必为不会游泳而苦恼。？物竞天择，适者生存。兔子要躲开狼的追杀，除了跑得够快，还可以去学习打洞。如此“狡兔三窟”，就不怕“狼来了”。
从“动物管理局”角度立意：初衷是好的，但是主观愿望与动机再好，也必
须尊重客观事实，应因材施教，因地制宜。（如以一些文艺、体育明星等为例，以评论现行的教育制度、高考制度等）
从“培训班教练野鸭”角度立意：？付出就有收获。（此角度见解不够独到）
？批判“鸭教练”的谬论，论证付出不一定成功——毕竟成功的另１０％是天赋等其他因素。（此角度能够写出新意和深度）
从“小狗、小龟”角度立意：多一种本领，多一条出路。
从“评论家青蛙”角度立意：遵循规律，发展特长，扬长避短。
从“思想家仙鹤”角度立意说：生存需要的本领不止一种，但要寻找到适合
自己的方向。有时候，一个华丽的转身，就会找到通往成功的另一个出口。
【审题误区】
应该说２００９年陕西采用的全国卷Ｉ这道新材料作文题审题难度不大，立意
角度较多，但从学生的写作实际来看，审题上还是存在一定的问题。
其一，不顾原材料的整体规定性，不顾命题的整体语言环境，对“不要脱离
材料内容及含意的范围作文”不加理会，单取某个词语命题立意。就因为作文材料中包含“苦恼”“生存”“发展”这些词语，考生便由此开始产生联想作文了。还有的考生，作文的立意不是“选择中心角度和重要角度”，而是材料内容的远亲旁支，如大谈“奋斗”。
其二，不顾及命题而拿准备好的文章充数或者胡乱凑数字。如写成“选择”、
“答案是丰富多彩的”、“放弃是一种智慧”、“换个角度看问题”。
其三，谨小慎微，老生常谈，不敢大胆判断和选定见解独到的新颖角度。这
次作文，众多考生都写的是“选择适合自己的”“找准自己的位置”“做最好的自己”等，这些角度固然没有脱题，但要拿这样的作文和几十万考生去碰撞，如果没有很好的语言功底，没有丰富新颖的材料，恐怕很难脱颖而出，只会落个“泯然众人”的平庸结果。因此，考生应突破求稳心理，不机械盲目相信老师所说的“注意命题及材料的倾向性”，而应相信高考作文材料会提供多个角度，给各种思维提供展示机会，再加上平时作文训练就注意锻炼自己的识力和思维，高考作文定能成为“万绿丛中一点红”，最起码是“万绿丛中”一点“特别的绿”，如此高分便会翩然落于卷头。
【阅卷现场】
２００９年高考作文因写作角度多，思维开放，佳作明显多于２００８年，且佳作
多有思想，创新性强，不似２００８年，许多考生的作文仅是媒体文章的挪用和翻版。
许多佳作成功的原因，在于见解不同其他考生，即不走寻常路；考生能透过
现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。这也证明了一点：文章是思想和情感的载体，有思想的作文，即使语言上磕巴一些，也会“瑕不掩瑜”，也会获得一个不错的分数；而那些没有思想，一味堆砌材料、玩弄辞藻的作文，终究是一个平常分。还有的佳作获得高分，或是语言文采飞扬，或是材料新颖丰富，或因为有创意。
众多佳作的成功，给我们的启示是：作文应重视“思想？个性？文化”，若
有一个方面突出，作文也就成功了。
一类标卷层级解析
［写作借鉴］
这是一篇有思想深度的作文，针对一个人能否很好地发挥个人特长这个问
题，独具只眼且辩证地提出“与一个人的品质意志紧密有关”，然后从两个方面引证、例证了这一观点。文章语言饱含感情且老到精准，给人以诸多启悟：
其一，文章是思想和情感的载体，所谓“文采”，是为了更好地表达思想。
有思想的文章，即使不“文采飞扬”，也照样可得高分。而那些徒有文采或是伪文采的文章终将淡出人们的视野。
其二，无论是引证还是例证，要注意引用和列举完毕后给予剖析，不能只“摆
事实”，不“讲道理”，以例代证；在一篇千字文中，这种分析不必过多，三言两语即可，但要一针见血，切中要害。在叙例时，要学会概括或“截取”，对大
家熟悉的例子一笔带过，对大家相对陌生的例子可稍微详细一些，但应注意，不可陶醉在自感得意的动情描写中不能自拔，弄得８００字的议论文，５００多字都在讲故事，这样，文体就不伦不类了；因
为列举的目的是为了证明论点，议论文的重点是“以理服人”，记叙文的重点才是“以情动人”。
？ 一类上２（６０分）：
下页篇二：关于小兔子的作文
关于小兔子的作文
关于小兔子的作文（一）
傍晚，我陪同学一块去她亲戚家抱小兔子。
到了她亲戚家，我们进到院子里，看到满院的小兔子跑来跑去。小兔子有白色的和黑色的，最大的应该有五十厘米左右，小的才有十厘米左右，身上毛绒绒的，就如棉花似的。小兔子看到有生人，吓的到处乱跑，有时跑出笼子，有时又钻到笼子里，有的又从笼子里探头探脑观察我们，它们慌乱的样子，可爱极了～
亲戚捉住一只小黑兔递给我，我小心翼翼地接过来，就象抱着一个娃娃。开始小黑兔瞪着一双黑黑的眼睛盯着我，四个小腿不停地乱蹬着，很不安。我轻轻地抚摸着它的身子，嘴里还轻声细语地说：＆＃３９；宝宝乖，宝宝听话～＆＃３９；不一会，它就静静地躺在我的怀里了。我好喜欢它的眼睛，又黑又亮。过了一会，我感到怀里热热的，原来小黑兔在我身上小便了～亲戚笑着对我说：“把它放到笼子里吧。”可是小黑兔用爪子紧紧地抓住我，不愿意离开我，我也有点不舍得离开它了？？
我真希望有一只小兔子天天陪我上学～
关于小兔子的作文（二）
今天，我们一家人去黄前看奶奶和爷爷。一进家门我看到奶奶家的小兔子又多了，我说：“奶奶，我们家的小兔子这么多了呀，”奶奶说：“大兔子又生小兔子了呗～”我开心极了，连忙跑到笼子边看，啊～好可爱啊，全身毛茸茸的，长耳朵，三瓣嘴，红红的眼睛像一对玻璃球似的。我靠近了一些，小兔子吓得差点倒了，爷爷说：”给小兔子喂点吃的，它就认识你了。“我给小兔子喂了一些叶子，小草，苦菜啊什么的，小兔子果真像爷爷说的那样，不怕我
了。
小兔子可讲卫生了。一次我偷偷的在笼子旁看小兔子，我既然看到了小兔子在洗脸，俗话说的好，“猫洗脸，猫洗脸”可今天变成兔洗脸了。只见它用小小的舌头舔舔爪子，把手向脸上一呼啦，好了，洗完了。看来小兔子也挺讲卫生啊～
我还听爷爷说小兔子的毛还可以做成帽子，衣服，还有棉鞋子，小兔子的肉还可以吃呢。
小兔子真是全身都是宝呀～
关于小兔子的作文（三）
邻居家养了一只可爱的小白兔，没事的时候，我就去和那只小白兔玩耍。
小白兔浑身长满了毛茸茸的，远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。小白兔有两只长长的耳朵，里面是粉红色的毛，外面是雪白的毛。
小白兔的可爱更表现在它的吃相和淘气中，它的吃相十分引人喜欢。它先用弱小的鼻子来闻一闻适不适合它的口味，要是适合它的口味，它会先用前“手”抓食物，再用前面的两颗大牙来啃。有时，小白兔是非常轻快的啃，吃的时候弄出很大的响声，想吸引大家来看它可爱的样子。所以小白兔吃食时，都会吸引我。
小白兔的淘气，更是惹人喜欢了～他总会藏起来，从远处看它的那白绒绒的毛把他伪装成了一个小雪球，要不是他的那一对惹人喜欢的长耳朵暴露了它，我还可能找不到它呢～我有时以为它跑丢了，正在我急得想哭时，它会大模大样的从一个地方爬出来。真是气人，正当我火冒三丈想说它时，它就马上跳到我身边，做个可爱的动作，这时我头上的火就被浇灭了。
小白兔高兴时，在你的脚边跳来跳去。有时我蹲着，它会跳到我怀里睡午觉。有时它睡着了，我把它放在我给它做的小床上，它又睁开眼，又马上跳到我怀抱里。邻居家的小白兔真可爱，我也想早日有一只可爱的小白兔。
篇三：关于小白兔的作文４００字
关于小白兔的作文４００字
【９９Ｚｕｏｇ＂＞
像一团白色的棉花糖，我忍不住口水都留了下来。我伸出手，轻轻摸了一下它，“嗖”地一声，雪雪警觉地站了起来，吓了我一跳。学学望着我，那双红宝石般的眼睛好像在说：你干嘛啊～干嘛打扰我睡觉～烦死了～下次你再打扰我睡觉我就对比你不客气喽～于是，它又懒洋洋地躺在菜叶上不知不觉地睡着了？？记得还有一次，我拿着妈妈炒菜剩下的菜叶去逗小白兔，我拿着菜叶在小白兔的眼前来回晃动。只见，雪雪用红宝石般的大眼睛死死地盯着菜叶。不时还向我投来可伶的目光，过了一会儿，我便没了兴趣，随手把菜叶扔在了地上，雪雪见了，连忙跑了过去，用嘴咬住菜叶向笼子里拖，把菜叶拖进笼子后，津津有味的吃了起来。吃完后，还在我身边跳来跳去们好像在说：“小主人，还有青菜叶吗，再给我几片吧～好好吃哇～”
你说我家这只小白兔可爱不可爱，要是你对这只小白兔感兴趣，那就拉我家看看它吧～可爱的“雪雪”在等着你哦～
作文七：《二年级状物作文-我的小兔子》500字
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有一天，妈妈送我一个冰激凌。
我迫不及待地打开包装袋，是我最爱吃的香草味的，于是，就大口大口地吃起来。吃到最后，我还找到了一个小玩具——一只小兔子。
小兔子的耳朵是粉红色的，有一段是肉色的。嘴巴粉粉的，腮上有两个粉色的圆圈，里面是两个加号；手是粉色的，尾巴一半是粉的，其它的地方都是肉色的。这只粉嘟嘟的小兔子好可爱呀～
我很喜欢它，经常带它一起读书，还想有一天带它去旅行，收集更多的知识呢。
我的小兔子，你喜欢吗，
（指导高雪燕）
莱芜市实验小学二年级：孔旭旸
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作文八：《二年级作文：可爱的小兔子》1900字
第１篇可：的小爱兔 ３５子０
我字过岁七日的生候时，妈送妈我两只小给兔子，一只色黑的兔子叫“萝卜”，小为它喜因欢萝吃卜还有一只白色的小兔；子“白叫菜”因为，喜欢吃它白。菜起
，小初白兔小黑和兔我给它们对起的号并外理会不，来后渐渐了一点有“契默。
”兔小很可子。爱小兔一身白白的雪毛，绒白发得亮远。看远，去真是一像雪团。还球有一水灵双灵大眼的一睛闪一闪的，象天好的上星星小黑。有兔一灵对敏耳的朵我，要进只了的“它老巢，它立马从”梦中睡来醒警觉，地看着四周。时这，只有我跑逃份儿了的。不
，再过么怎说，只要手我拿着里好的东吃，西两只兔子会小从它床的跳下来，上向我来跑用暖，暖绒毛的昵亲地蹭我的着，鼻脚里子轻地轻发出哼哼”的声“音。象好说在：“主人小快，把食给物我，吧的我肚饿得都唱子城计空。”了我
呢当，是然经不住它的们磨硬泡，把好软的食吃给物们它啦。
小子睡觉兔更趣有了。们它把身子会绻一成，把头伸团进茸茸的毛被窝“它（们上的身毛）”，有可了，可趣们它灵那敏耳朵的可没着闲，会儿向一倾斜，一会东儿西倾斜。
这向是就可的爱小兔子，你欢它们喜吗？第２
：篇可超的小兔爱子 ００字４
今，天看到我一超可只的小爱兔子听说才，刚满月！
它呢耳朵的灰是的色高高，竖地在立脑上。它的毛门灰是相白间，背的上有一簇棕的色毛，得特显有别个性。的嘴巴是它瓣嘴三吃起东，来西毫马不虎。最有特点的要它数的睛眼：其它了兔子都了“红眼病得”而，这只子兔镶却嵌两着颗黑宝石“呢！这”兔只好子像昨晚睡好没，了黑长眼圈似，又好似的爱臭的美贵夫画人上眼影！了子样非滑稽！
常兔很温顺子，又些有羞害一把它放出来，，它就躲在个角落一里答羞地答草吃我们把；围住时它它很惊慌，吓得，到处窜乱它；吃草时的候嘴巴飞地快嚼着叶子，兔“专家子”以琳项还学兔子起饭吃情节呢的！我们在地上放了一
草，把些它直一的摆兔窝里，子可它不吃就被“兔，子家”托了进专。去
子兔一静直静地看我着们接，又着窝在打转里最后，干脆把股朝着屁们了！我
这兔只子母亲的哪去儿？了兔子的人卖竟把然和兔宝它宝开分了，宝兔宝真可怜
！吉阳学中二初池耀祥
第３篇：动：物片名—可爱—的小子 ３０兔０字
兔子是小种可一的小动爱物。它有一长双长耳的，一朵红通双的眼睛通一只，瓣三，嘴的前它腿长，后腿。短我让给大详细家介一绍下吧！兔子是一
哺种乳类动。物它当到感高兴，时它就原地跳跃。当会它不喜欢某样
东西，
时就会它过去扑。兔当脚尖子站起，来警告的是意。思兔子到危险感时，它会尽量身子把低压。果兔如子躺在上地翻身，表代的它心情不，很借服舒
因。兔子长为的很弱小大型，物就会动兔把子甜当吃掉，点聪明的小兔子很有多窝，些这都是相窝通的，遇危险到，时逃就进窝，从另里个一窝到沈全的地安。方所人以们都它是‘说兔三窟狡。
’么怎样？听我了介的，绍是不你也是喜很欢聪可明的爱兔小呢？子青岛银
海学校三级：大年眼苗苗第
４篇可爱的：小兔子 ５２字０
我家养了一只可爱的小兔。白的毛洁它白雪，如一连杂根毛没有。远远都望去好，像着一身穿缎白成的体做衫恤让人一看就。然而油爱意。特生别它那两是颗红石宝般的眼和睛那红艳艳的瓣三，嘴使显它更加得清。秀
白小最兔爱吃新的鲜菜。它那有趣的三叶嘴瓣吃东起西来是总“、啧、啧啧”地响着而且，得很快吃好像，怕人抢走被似。的常我拿着常菜叶它在眼前来晃去，小白兔一晃见菜到就两眼叶光似的发，前抬腿起，脖子得老伸，长不地追着停叶转菜。它快要吃到菜叶在，我又把菜叶时移开它急，得团转，一直在笼团子缝的钻来钻里。去有一机会，抢走菜叶就躲在边一津津有地吃味来起。
我多么欢我的喜小白呀！兔给我的生活它来带了趣。乐
五年级：郑纯宇
第篇：可爱５的小兔子 ４５０字
双一亮透灵活的红眼，睛两对敏的腿，捷上加球绒似尾的巴凑成，了活可泼的小爱子兔
我。非喜常欢兔小，所子以家养我了只一白兔小每天晚。小上白就兔在它的“小地”天里蹦跳蹦跳，地像在好舞。跳刚开的始候时，白兔看小到我，就得远远躲的。来后，每天给小白我喂青菜兔萝卜，胡渐渐我们就地悉了熟我。每给它菜次叶时，小白就兔下子一从我中手走叼了叶，自己吃了起来菜。那它瓣三嘴，嚼一一地，动可极了！小白爱兔一吃，就吃好是片菜多呢，叶以我的所小兔长得可白胖！
有一了，天我小和白去兔步散我们走，走着，调皮的小白着趁我兔不意，注了藏起来。忽然我发，现小白兔不了，见急忙东我找找找找，西怎么也找到小不兔白我开始有些。心伤正准，回备家，时看我我到小白兔的就在我的站后，我开心极了！我虽然面开，心但也把小兔白了一说顿小，白兔好听像懂的我，话下了头。低有时
候，会我觉我就是一得只小兔白，会我家的兔和子起一玩我和。白兔小似好着穿白的色裙纱，在草地上翩翩起舞……了过一会儿我，才起记，来原我不是来的真小白呢！兔我喜
欢家的我白兔小！
四年：级沁妍周
作文九：《二年级作文看图写话兔子和乌龟》6400字
小白兔过河在一个阳光明媚的早晨，小白兔伸了伸懒腰，起床了。她发现家里没有吃的了，决定出去找些吃的。她蹦蹦跳跳地跑出了家门。阳光真好啊～小白兔远远望见有一片蘑菇，又大又圆啊，吃起来肯定又香又嫩。她快速地跑过去，结果一条小河挡住了她的路，小白兔过不去了，非常着急，这该怎么办呢，正在这时，大象伯伯来了，看到小白兔苦恼的样子，赶快问道：“小白兔，你怎么了，”小白兔哭丧着脸说：“大象伯伯，我想到河对岸去采蘑菇，可是过不了河呀～”大象伯伯一听，眼睛滴溜溜一转，说：你可以爬到我背上，我带着你过河呀～小白兔一听，顿时高兴起来，可是她的腿太短了，爬不上去，大象伯伯只好蹲下身子，这才让小白兔爬上去了。清澈的河水映着他们俩的倒影。小白兔终于如愿与偿，坐在大象的背上高兴地一边摇着篮子，一边唱着歌儿，过河了。
小白兔采着又香又嫩的蘑菇，高兴极了～回家的时候，她有礼貌地说：“大象伯伯，谢谢你～”
篇二：二年级看图写话图片和范文
１
星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊，老伴还等着我买梨回去呢～”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧～”老奶奶高兴地答应了。
就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
１
星期六，阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀～弄脏啦～她着急地往家里赶……
回到家里小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。最后用清水
２
冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，小红还给了小手帕一个洁白的面孔，她感到十分开心～小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：“嗨～小手帕你可真香啊～”小手帕自豪地说：“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢～我还正舒服着呢～”小红似乎听见了它们的对话，自言自语地说：“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”
２
星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。
过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣。小明吓了一跳，他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。小明担心地想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去～”想到这里，他拿起雨伞，自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去。
外面的雨下得真大呀，雨点密密地斜织着，天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然，小明看见一个熟悉的身影，那是妈妈～只见她一手挎着菜篮，一手护着头，急匆匆地跑着。小明赶紧喊：“妈妈，妈妈，我给你送伞来了～”妈妈笑眯眯地接过雨伞，对小明说：“你真是个懂事的好孩子～”说完，小明和妈妈高高兴兴地回家了。
３
３
吃过午饭，小猫在厨房里洗碗。小熊闲着没事，就来找小猫：“小猫，我们一起去踢球吧～”小猫爽快地答应了。它急急忙忙地洗好碗，关上家门，就和小熊一起直奔球场。
在空旷的草坪上，小猫和小熊摆开阵势，奔来跑去，你攻我守，踢得满头大汗。小小的足球给它俩带来了无限的乐趣。
不知不觉，太阳下山了，小熊和小猫也觉得有些累了，就歇了脚，互相约定明天再一起玩，然后就各自回家了。
小猫刚走到家的附近，就发现家门口有一条小河，河水哗哗地流淌着。它奇怪地想，这是哪儿来的小河呢，难道是我们家发大水了吗，小猫赶紧跑到厨房一看，“呀，大事不妙，原来是中午洗碗忘记关水龙头了～小猫一个箭步上去，拧紧了水龙头。
看着一地的水，小猫非常后悔：都怪我太粗心了，浪费了这么多水～以后，做事情可一定要细心呀～
４
一天，免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气球，小白兔十分喜爱。回到家里，小白兔拿着气球一会儿跳到沙发上，一会儿跳到它爸爸面前炫耀……
小白兔对妈妈说：“妈妈，我可以带着的气球出去玩吗，”妈妈说：“可以。”小白兔连忙拿着自己的气球出去玩了。
小白兔来到离家不远的树林里，它在树林里活蹦乱跳。忽
４
然一阵大风吹来，小白兔没有拿紧气球上的绳子，气球飞走了。小白兔焦急地看着在天空上越飘越高的气球，它心里急得连耳朵都变成“八字”形了。就在快看不见气球的身影时，小鸟姐姐飞来了，她正想找小白兔玩。小鸟姐姐看见小白兔着急的样子，就问小兔是怎么回事，小白兔把事情的原因告诉了小鸟姐姐，小鸟姐姐说：“我可以帮你。”说完，小鸟姐姐拍打着翅膀，箭一般地飞上了天空。过了一会儿，小鸟姐姐咬着气球的线回来了。小白兔看见了它心爱的气球，它那红红的眼睛就仿佛变成了一颗晶莹的红宝石，小白兔的耳朵也竖起来了。它非常感谢小鸟姐姐，便说：“谢谢你，小鸟姐姐。”小鸟连忙说：“不客气”。于是，它们在树林里高兴地一起玩着气球。
５
篇三：二年级看图写话图片范文及练习
二年级看图写话图片和范文（１）：上学路上星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴 地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原 来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊，老伴还等着我买梨 回去呢～”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想 到了一个好办法， 她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶
５
的梨一个一个地装进 小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨 有点重，我送你回家吧～”老奶奶高兴地答应了。 就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂 事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
二年级看图写话图片及范文（２）：吹泡泡吹泡泡图片：吹泡泡范文： 夏季的一天，阳光特别灿烂，蓝蓝的天上飘着朵朵像棉花糖一样的白云。我 穿着漂亮的裙子，拿着一瓶泡泡水，高高兴兴地来到我家附近的公园。公园里有 五颜六色的鲜花，还有绿油油的小草，真美丽呀～ 我跑到草地上，小心翼翼地踮起了脚，吹起了泡泡来。我右手端着泡泡水， 用嘴含着吹泡泡的管子， 然后抬头小心翼翼地向上一吹， 一下就吹出了好多泡泡， 那泡泡像一串串的糖葫芦，又像一串一串的彩色气球，真漂亮呀～
二年级看图写话图片及范文（３）：爷爷的乖孙子爷爷的乖孙子图片：爷爷的乖孙子范文： 一天早上，明明和爷爷来到了花园里。明明说：“爷爷，你拔了这么多花花 草草， 一定很累了， 我来给您锤锤背。 ”爷爷笑眯眯地说： “好啊， 想谢谢小明～ ” 明明搬来一张小板凳， 爷爷坐下了， 明明轻轻地锤着爷爷的背， 爷爷说： “小 明真是爷爷的乖孙子～ 中午，明明和爷爷回到家，爷爷把这件事告诉了爸爸妈妈和奶奶，大家都夸 奖明明是一个孝顺的乖孩子～”
６
二年级看图写话图片及范文（４）：小猫得救了小猫得救了范文： 一天下午，小花和小白一起出门散步。 走到一座大桥时， 忽然， 小花看到河里一条又肥又大的鱼， 它大叫起来： “小 白，快看，这里有一条又肥又大的鱼。”小白说：“真的吗，那太好了～”小花 心想：如果我把这条鱼捉了，那可以当这几天的美食了。 突然，小花不小心“扑通”一声掉进了河里。小花不会游泳，一直在刨水， 眼看着就要淹死了，小白在岸上急得快要哭了，大声喊“救命呀～救命呀～” 一只大白鹅听见了，就赶快游到小花身边，它让小花爬到自己的背上来，小 花用尽最后一点力气爬了上去，小猫终于得救了。 小白对小花说：“天哪～差点把我的心都摔碎了～不过，你掉进河里的姿势 好像优美的舞姿呢～”大白鹅对小花说：“你以后到这里一定要小心哦～”小花 说：“我知道了。” 从此，小猫到这里玩耍便知道很小心了。
二年级看图写话图片及范文（５）：不要摘花不要摘花范文： 一天上午，小红和妈妈一起去公园玩。 走着走着，小红突然看见几朵菊花掉在地上，她对妈妈说：“妈妈，我最喜 欢菊花了， 我能不能摘一朵呀，”妈妈温柔地对小红说： “摘花是可耻的行为。 ” 小红特别听话，不摘花了。 从此，小红来公园不摘花了，而是仔细地观看，妈妈夸小红越来越乖了。
篇四：二年级看图写话
７
看图写话
助人为乐的小乌龟
一天，小兔子和小乌龟参加完森林运动会，突然，天空乌云密布，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，小兔子和小乌龟走在回家的路上。
小乌龟背上有壳，不怕雨淋，它还是不紧不慢地走着，可是小兔子就不一样了，冰冷的雨点敲打着他的身体，它一路狂奔，不知如何是好，小乌龟见了快被淋成落汤鸡的小兔子，心想，“我一定要帮帮小兔子，要不然，它会被雨淋坏了～”
小乌龟连忙喊住小兔子说：“小兔子，我把我的壳借给你当伞吧。” 小兔子摇摇头说：“那你怎么办呢，”
但是小兔子话还没说完，小乌龟伸手就把壳递给了小兔子。
小兔子撑着龟壳伞高高兴兴地回家了。
看着小兔子远去的背影，小乌龟感到了无比的快乐。因为它助人为乐，做了一件好事。 我要学习小乌龟助人为乐的精神。
小兔子拔萝卜
秋天的一个早上，秋高气爽，小兔子高高兴兴地跑到山坡上玩。
小兔子玩着玩着，突然，它看到了一片萝卜地，他想：“好多好多的萝卜呀～我采 几蓝回家吧～”但是这片萝卜地被一
８
条宽敞的小河挡住了，小兔子跳不过去，小兔子看 着萝卜地急得团团转。
突然，一只乌龟从小兔子面前游过，他顿时有了主意，急忙向乌龟招了招手说： “乌龟大哥，请你驮我过河吧，我要到对岸拔萝卜。”乌龟笑咪咪地说：“好啊～”
小兔子高兴地坐到乌龟的背上，乌龟小心翼翼地驮着它游啊游，终于成功地过了河，小兔子感激对乌龟说：“谢谢你，乌龟大哥，你帮我过了河，我请你吃萝卜～”乌龟微笑地对小兔子说：“不用谢～我要回家去啦～”
１． 看一幅图：
能够做到：认真审题，审清题目有无具体要求；有序观察 运用积累的词句。
２． 看几幅图：
（１）仔细推敲，找出要素（时间、地点、人物？？）；
（２）对比前后图画的不同之处（仔细观察）；
（３）从图中场面或人物加以推测；
（４）按顺序观察才能有序表达；
（５）发挥合理想象，丰富语言。
第一单元：春天里的发现
１．春天里的发现：请你把自己在春天里的发现写下来。
２．春天来了，把你观察到的春天写下来。
图上的小学生在干什么，他们为什么要这样做，仔细观
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察人物的动作、表情，把图上的
内容写一写。
第二单元：奉献与关爱
观察图画，什么时候，小学生在干什么，用几句话把你想到的写下来。
篇五：二年级看图写话图片和范文
星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊，老伴还等着我买梨回去呢～”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧～”老奶奶高兴地答应了。
就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
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星期六，阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀～弄脏啦～她着急地往家里赶……
回到家里小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，小红还给了小手帕一个洁白的面孔，她感到十分开心～小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：“嗨～小手帕你可真香啊～”小手帕自豪地说：“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢～我还正舒服着呢～”小红似乎听见了它们的对话，自言自语地说：“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”
２
星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。
过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣。小明吓了一跳，他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。小明担心地想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去～”想到这里，他拿起雨伞，自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去。
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外面的雨下得真大呀，雨点密密地斜织着，天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然，小明看见一个熟悉的身影，那是妈妈～只见她一手挎着菜篮，一手护着头，急匆匆地跑着。小明赶紧喊：“妈妈，妈妈，我给你送伞来了～”妈５０ｐｘ” ｗｉｄｔｈ＝“４５０ｐｘ” ａｌｔ＝“二年级作文看图写话兔子和乌龟” ｔｉｔｌｅ＝“二年级作文看图写话兔子和乌龟”／＞
妈笑眯眯地接过雨伞，对小明说：“你真是个懂事的好孩子～”说完，小明和妈妈高高兴兴地回家了。
３
吃过午饭，小猫在厨房里洗碗。小熊闲着没事，就来找小猫：“小猫，我们一起去踢球吧～”小猫爽快地答应了。它急急忙忙地洗好碗，关上家门，就和小熊一起直奔球场。
在空旷的草坪上，小猫和小熊摆开阵势，奔来跑去，你攻我守，踢得满头大汗。小小的足球给它俩带来了无限的乐趣。
不知不觉，太阳下山了，小熊和小猫也觉得有些累了，就歇了脚，互相约定明天再一起玩，然后就各自回家了。
小猫刚走到家的附近，就发现家门口有一条小河，河水哗哗地流淌着。它奇怪地想，这是哪儿来的小河呢，难道是我们家发大水了吗，小猫赶紧跑到厨房一看，“呀，大事不妙，原来是中午洗碗忘记关水龙头了～小猫一个箭步上去，拧紧了水龙头。
看着一地的水，小猫非常后悔：都怪我太粗心了，浪费了
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这么多水～以后，做事情可一定要细心呀～
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一天，免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气球，小白兔十分喜爱。回到家里，小白兔拿着气球一会儿跳到沙发上，一会儿跳到它爸爸面前炫耀……
小白兔对妈妈说：“妈妈，我可以带着的气球出去玩吗，”妈妈说：“可以。”小白兔连忙拿着自己的气球出去玩了。
小白兔来到离家不远的树林里，它在树林里活蹦乱跳。忽然一阵大风吹来，小白兔没有拿紧气球上的绳子，气球飞走了。小白兔焦急地看着在天空上越飘越高的气球，它心里急得连耳朵都变成“八字”形了。就在快看不见气球的身影时，小鸟姐姐飞来了，她正想找小白兔玩。小鸟姐姐看见小白兔着急的样子，就问小兔是怎么回事，小白兔把事情的原因告诉了小鸟姐姐，小鸟姐姐说：“我可以帮你。”说完，小鸟姐姐拍打着翅膀，箭一般地飞上了天空。过了一会儿，小鸟姐姐咬着气球的线回来了。小白兔看见了它心爱的气球，它那红红的眼睛就仿佛变成了一颗晶莹的红宝石，小白兔的耳朵也竖起来了。它非常感谢小鸟姐姐，便说：“谢谢你，小鸟姐姐。”小鸟连忙说：“不客气”。于是，它们在树林里高兴地一起玩着气球。
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作文十：《二年级状物作文-兔子吃了窝边草》900字
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兔子‘乖乖’要离开妈妈独立生活了。离家之前，兔妈妈反复叮嘱它：“乖乖，无论什么时候，你都不要吃窝边草～”
乖乖，后来在向阳的山坡上建造了自己的家，并按照兔妈妈教给‘乖乖’的方法，在不同地方，挖了三个出动。
最初，乖乖，总是在离家很远很远的地方吃草。秋天过去了，一切都安然无恙，它也渐渐忘记了兔妈妈的话。
很快，冬天降临了，北风呼呼地刮着。乖乖，其实非常不想到很远的地方吃食。“我在洞边只吃一点点儿，等明天，天气好了一点点儿，我就到外面去吃食。”它一边安慰自己，一边大口大口地吃着洞边的小草起来。
大风一直地刮着，乖乖，一次又一次地在家门口填饱了肚子它想：“反正我有三个洞口，吃这么一点点草没有什么关系。”当乖乖吃完第一个洞口是，它又跑到另一个洞口，张开它的三半嘴，津津有味地吃了一顿。
一天，正处于睡梦中的乖乖，感觉有些异常，它睁开眼睛，发现有一只狼守在了它的家门口，‘乖乖’立即跑向其他洞口，却惊讶地发现，其他两个洞口早已经被岩石严严实实地堵住了。
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“从你第一次开始吃窝边的草时，我就知道这里生活着一只懒惰的兔子，你虽然有三个洞口，但洞口的草都被你吃光了，看你还往哪里逃～”狼一下子把乖乖，从动口中揪了出来。
这时，乖乖，才意识到妈妈说话的正确……但现在后悔却来不及了…
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