吴兵
作文一：《A三年级经典诵读》1400字
三年级暑假经典诵读
弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有近必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父事余力则学文 诸兄如事兄
父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父
母责须顺承 朝起早夜眠迟老易至惜此时晨必盥兼漱口便
冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居溺回辄净手 有常业无变 冠必正纽必结袜与履俱紧切置冠服有定位勿
事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟乱顿致污秽
私藏亲心伤
衣贵洁不贵华上循分下称家对饮食勿拣择食亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德适可勿过则 有伤贻亲羞 年方少勿饮酒饮酒醉最为丑
亲爱我孝何难亲憎我孝方贤
步从容立端正揖深圆拜恭敬勿践阈勿跛倚勿亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号箕踞勿摇髀 泣随挞无怨 缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱执虚器如执盈入
亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧尽礼祭尽诚事虚室如有人
死者如事生
事勿忙忙多错勿畏难勿轻略斗闹场绝勿近邪兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言僻事绝勿问 语忍忿自泯 将入门问孰存将上堂声必扬人问谁对以名吾
或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人与我不分明
不在己即到
用人物须明求倘不问即为偷借人物及时还后称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长有急借不难 无言退恭立 凡出言信为先诈与妄奚可焉话说多不如少惟
骑下马乘下车过犹待百步余 其是勿佞巧 长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低奸巧语秽污词市井气切戒之
不闻却非宜
见未真勿轻言知未的勿轻传事非宜勿轻诺苟轻诺进退错
江南（汉乐府）
江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
敕勒歌（北朝乐府）
敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
风（唐）李峤
解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。
鹿柴（唐）王维
空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
悯农（其一）（唐）李绅
春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死！
悯农（其二）李绅（唐）
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
凡道字重且舒勿急疾勿模糊彼说长此说短不关己莫闲管
见人善即思齐纵去远以渐跻见人恶即内省有则改无加警
唯德学唯才艺不如人当自砺若衣服若饮食不如人勿生戚
闻过怒闻誉乐损友来益友却闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲
无心非名为错有心非名为恶过能改归于无倘掩饰增一辜
不是有心故意做错的，称为过错；若是明知故犯的，便是罪恶。不小心犯了过错，能勇于改正就会越改越少，渐归于无过，如果故意掩盖过错，那反而又增加一项掩饰的罪过了。
凡是人皆须爱天同覆地同载
行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人
所服非言大
己有能勿自私人所能勿轻訾勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新
人不闲勿事搅人不安勿话扰
人有短切莫揭人有私切莫说道人善即是善人知之愈思勉
扬人恶既是恶疾之甚祸且作善相劝德皆建过不规道两亏
凡取与贵分晓与宜多取宜少将加人先问己己不欲即速已
恩欲报怨欲忘报怨短报恩长
待婢仆身贵端虽贵端慈而宽势服人心不然理服人方无言
同是人类不齐流俗众仁者希果仁者人多畏言不讳色不媚
能亲仁无限好德日进过日少不亲仁无限害小人进百事坏
不力行但学文长浮华成何人但力行不学文任己见昧理真
读书法有三到心眼口信皆要方读此勿慕彼此未终彼勿起
宽为限紧用功工夫到滞塞通心有疑随札记就人问求确义
房室清墙壁净几案洁笔砚正墨磨偏心不端字不敬心先病
列典籍有定处读看毕还原处虽有急卷束齐有缺坏就补之
非圣书屏勿视敝聪明坏心志勿自暴勿自弃圣与贤可驯致
作文二：《三年级经典诵读》5300字
三
年
级
经
典
诵
读
目 录
１、火炉前坐
２、园果
３、九日
４、汾上惊秋
５、秋夕
６、赠花卿
７、早春呈水部张十八员外二首（其一）
８、塞上听吹笛
９、塞下曲
１０、逢入京使
１１、客中作
１２、曲池荷
１３、需要什么
１４、《飞鸟集》精选
１５、《笠翁对韵》节选
１．《火炉前坐》 【导读】
《火炉前坐》是唐代诗人李群玉的作品。这首诗写得含蓄
深远，透露出作者的寂寞和内心的孤独。读读想想，诗中的“孤
灯”就表示一盏灯吗？
火炉前坐
（唐） 李群玉
孤灯照不寐， 风雨满西林。
多少关心事， 书灰到夜深。
【译文】
夜深人静的时候，一盏孤灯照着无法入睡的诗人。窗外，
风声，雨声，林涛声，一阵阵传来，更增添了几分愁思。是家
事还是国事，缠绕在心头久久无法平静。诗人坐在火炉前，在
书的灰烬上画来画去，一直思索到深夜。
【品析】
古诗中的词句是有象征意义的，如明月代表相思，折柳就
是惜别。这里的“孤灯”表面上是写灯，实际是渲染一种冷清
的场面，暗示了作者的心情：孤独。不是灯孤独，而是看灯的
人孤独。
２．《园果》
【导读】
这首诗是唐代诗人王建的作品，他写了大量的乐府诗，同
情百姓疾苦。这首诗抓住“小儿出入看”这个细节，把童心、
童趣写活了。读一读，想一想诗歌中的“无数个”是说梨子很
多吗？
园果
（唐） 王建
雨中梨果病，每树无数个。
小儿出入看，一半鸟啄破。
【译文】
风雨中飘摇的梨树都病了，树上已经没有几个梨子了。小
孩不时地跑进园子里去看看，希望能给他留下几个好梨，可是
剩下的那几个梨子又被鸟儿啄坏了。
【品析】
这里的无数个不是说树上有很多梨，而是指雨连绵不断地
下着，树上的梨子都快烂掉了，每棵树上没有几个梨子了。而
小孩还时不时地跑进园子查看，衬托出了孩子的天真可爱。
３、《九日》
【导读】
《九日》诗人王勃，唐代，字子安。王勃与杨炯、卢照邻、
骆宾王齐名，被称为“初唐四杰”，其中王勃是“初唐四杰”
之首。诗中后两句“不知来送酒，若个是陶家”表达了诗人怎
样的情感？
九日
（唐） 王勃
九日重阳节，开门有菊花。
不知来送酒，若个是陶家。
【译文】
九月九日重阳节这一天，正是秋菊盛开的时节，几乎一开
门就能看见菊花。只是不知来送酒的人，哪一个是陶渊明家的
人。
【品析】
“不知来送酒，若个是陶家”，表达了作者对陶渊明隐居
田园、犹如菊花般品格的赞叹。
４、《汾上惊秋》
【导读】
《汾上惊秋》是唐代诗人苏颋的作品。这首诗写了作者
在汾水上惊觉秋天的来临，抒发了岁暮时迟的感慨，也反映
了汾上地区深厚的历史文化内涵。读读诗歌，想想这首诗表
达了诗人怎样的心情？
汾上惊秋
（唐） 苏颋（ｔǐｎｇ）
北风吹白云，万里渡河汾。
心绪逢摇落，秋声不可闻。
【译文】
北风吹拂着天上的白云，像是为我送行，又像要陪伴着我
渡过这万里的汾河。因为对前路有着忧虑，心里正烦恼，看到
这草木摇落的景象，惊觉秋天已经来了。秋风带着萧瑟，让我
这远行的游者觉得份外悲凉，更加不想听到这呼呼的秋风声。
【品析】
这首诗是诗人真实心理的刻画。诗人要冒着寒冷的北风到
北方去出使，前景有太多的未知，心里充满担忧。
诗人希望表露自己忧国忧民的胸怀和思乡思家的情感。
５、《秋夕》
【导读】
《秋夕》是晚唐著名诗人杜牧所作的一首脍炙人口的七言
绝句，这首诗写的是一个失意宫女的孤独生活和凄凉心情。读
一读，想一想这首诗表达了诗中主人公怎样的感情？ 秋夕
（唐） 杜牧
银烛秋光冷画屏， 轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水， 坐看牵牛织女星。
【译文】
秋夜，精美的银色蜡烛发出微弱的光，给画屏上添了几分
清冷之色；一位宫女手里拿着小扇子，轻轻地扑打飞舞的萤火
虫。夜色渐深，凉意渐浓，她来到宫殿台阶旁的草地上，侧卧
在上面，仰头观看那银河两边的牛郎织女星。
【品析】
这首诗写了失意宫女孤独的生活和凄凉的心境。诗人用秋
夜景色的萧瑟来比喻人物内心的凄凉．表达了作者对深宫中宫
女寂寞生活的同情。 ６、《赠花卿》
【导读】
这首诗是唐代大诗人杜甫的作品，大约作于唐上元二年
（７６１年）。杜甫常常到各地游览。有一天，杜甫来到花敬定
的府上，在花卿的府上听到悠扬动听的乐曲。乐曲如此之美，
杜甫十分感叹，所以即兴挥毫写下了这首诗，称赞乐曲是人间
难得一闻的天上仙乐。读一读，想一想，这首诗中哪些诗句形
容声音动听，曲调优美？
赠花卿
（唐） 杜甫
锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
此曲只应天上有，人间能得几回闻。
【译文】
锦官城里的音乐声轻柔悠扬，一半随着江风飘去，一半飘
入了云端。这样的乐曲只应该天上才有，平常百姓家哪里能听
见几回？
【品析】
这首诗中形容声音动听，曲调优美的诗句是“此曲只应天
上有，人间能得几回闻。”
７ 、《早春呈水部张十八员外二首》（其一）
【导读】
作者通过细致入微的观察，描写了长安初春小雨的优美景色，表达了对春天来临时生机蓬勃景象的热爱之情。读读想想，诗中有一句用了比喻的手法，你知道是哪句吗？
早春呈水部张十八员外二首
（唐） 韩愈
天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。
最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。
【译文】
京城大道上空春雨绵绵，它像酥油般细密而滋润，小草钻出地面，远看一片浅绿近看却若有若无。一年之中最美的就是这早春的景色，它远远胜过了满城烟柳的晚春景象。
【品析】
诗歌第一句用了比喻的手法。长安的大街，蒙蒙的小雨，雨丝是那样轻细，那样柔和，那样滋润，好像酥油一般。诗人经过细致观察，用上比喻手法非常生动地写出了京城早春景
色的特点。
８、《塞上听吹笛》
【导读】
此诗用明快秀丽的基调和丰富奇妙的想象，描绘了一幅优美动人的塞外春光图，反映了边塞生活中安详、恬静的一面。诗人采用虚实结合的手法，在虚实交错、时空穿梭之间，把战士戍边之志与思乡之情有机地联系起来，构成一幅委婉动人的画卷，是边塞诗中的佳作。读完诗歌，你感受到诗歌传递了什么样的思想感情？
塞上听吹笛
（唐） 高适
雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落？风吹一夜满关山。
【译文】
冰雪消融，胡地已是牧马的时节了。傍晚时分，战士们赶着马群回来，明月洒下一片清辉。在如此苍茫而又澄明的夜色中，从戍楼中传来熟悉的《梅花落》曲调。风传笛曲，一夜之间传满了关山。
【品析】
诗歌传达了军士们对故乡的思念之情，和渴望和平的感情。
９、《塞下曲》
【导读】
塞下曲――古代歌曲名。这类作品多是描写边境风光和战争生活的。卢纶是唐代诗人。他的边塞诗雄壮豪放，字里行间充溢着英雄气概，读后令人振奋。这首边塞小诗，写一位将军猎虎的故事。读一读，想一想：将军射老虎，干嘛不当时就看结果，还要等第二天早晨？
塞下曲
（唐） 卢纶
林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
【译文】
昏暗的树林中，草突然被风吹得摇摆不定，飒飒作响，将军以为野兽来了，连忙开弓射箭。天亮去寻找那只箭，已经深深地陷入石棱中。
【品析】
这样可以表现将军的自信。（从来是百发百中，这一次还怕老虎死不了跑掉吗？）第二，可以让我们认识一位武艺高强、英勇善战的将军。（虽然发现是一场误会，但看到诗中箭入石，我们会联想：如果射中的真是老虎将会射成什么样子？如果在战场上射击敌军兵马呢？于是，一位武艺高强、英勇善战的将军形象，便立在我们眼前。）
１０、《逢入京使》
【导读】
《逢入京使》是唐代著名边塞诗人岑参创作的一首七言绝句。岑参第一次远赴西域，在赴任途中，遇到入京的人，请他给自已家里带个口信。纯朴的描写流露出诗人深深的思乡之情。
这首诗写作上最大的特点就是朴实无华的语言中见真情，同时运用了夸张的修辞手法表现思念亲人之情。读一读，思考最能体现诗人思乡之情的诗句是哪一句？
逢入京使
（唐） 岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔， 凭君传语报平安。
【译文】
离开长安已经许多天了，回头一望，只觉长路漫漫。向东望着故乡路途那么漫长，热泪洒满了两袖，湿漉漉的没有干。在马上相逢没有纸笔， 只有托你捎个口信，回家报个平安。
【品析】
“马上相逢无纸笔， 凭君传语报平安。”写出了作者强烈的思乡之情。这两句是写遇到入京使者时欲捎信回家报平安又苦于没有纸笔的情形，完全是马上相逢行者匆匆的口气，写得十分传神，寄寓着诗人的一片深情。
１１．《客中行》
【导读】
《客中行》是唐朝诗人李白写的。这首诗赞美了美酒的清醇、主人的热情，表现了诗人豪迈洒脱的精神境界，同时也反映了盛唐社会的繁荣景象。读一读，想一想：诗中哪两句写出了美酒的清醇？
客中行
唐 李白
兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。
但使主人能醉客，不知何处是他乡。
【译文】
兰陵出产的美酒，透着醇浓的郁金的芬芳，盛在玉碗里看上去犹如琥珀般晶莹。只要主人同我一道尽兴畅饮，一醉方休，
我管它这里是故乡还是异乡呢！
【品析】
诗中“兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光”。这两句写出了美酒的清醇。著名的兰陵美酒，是用郁金香加工浸制，带着醇浓的香味，又是盛在晶莹润泽的玉碗里，看上去犹如琥珀般的光艳。诗人面对美酒，兴奋不已。
１２．《曲池荷》 【导读】
《曲池荷》是唐代诗人卢照邻晚期创作的一首小诗。这是一首咏物诗。读一读，想一想，作者在诗中通过什么抒发他的情怀？
曲池荷
（唐） 卢照邻
浮香绕曲岸，圆影覆华池。
常恐秋风早，飘零君不知。
【译文】
曲曲折折的池塘岸边泛着阵阵清香，月光笼罩着养着荷花的池塘。常常担心秋天会早早地来到，荷叶什么时候凋零你也不知道。
【品析】
作者在诗中通过写荷花含蓄地抒发了自己怀才不遇的感慨。
１３、《需要什么》
【导读】儿童诗《需要什么》是意大利诗人贾尼·罗大里的作品，这首诗洋溢着动人的情境和纯真的情怀，由一张桌子幻化出背后许多鲜活的故事，给人无限的遐想。从这首诗中，你能得到怎样的启发呢？
需要什么
（意大利） 贾尼·罗大里
做一张桌子，
需要木头；
要有木头，
需要大树；
要有大树，
需要种子；
要有种子，
需要果实；
要有果实，
需要花朵；
做一张桌子，
需要花一朵。
【品析】
花朵、果实、种子、大树、木头、桌子，正是这环环相扣的大自然，让一朵花朵变成一张桌子。于是我们可以这么说：没有花朵就没有果实，没有果实就没有种子。没有种子就没有大树，没有大树就没有树木，更没有我们期待的桌子。爱护眼
前的一朵花，也许我们将来就能得到我们想要的东西，一张桌子，椅子，甚至更多。珍惜眼前的一朵花，我们就能在不久的将来看到一棵参天大树，这是怎样的奇迹啊。所以我们坐在桌子旁，我们就是坐在花丛中，我们可以闻到花朵的芬芳，学会把每样眼前的东西就像爱护一朵花一样去呵护它，心中就可以开出美丽的花朵。
１４、《飞鸟集》精选
【导读】
《飞鸟集》是印度诗人泰戈尔的代表作之一，也是世界上最杰出的诗集之一。白昼和黑夜、溪流和海洋、自由和背叛，都在泰戈尔的笔下合二为一，短小的语句道出了深刻的人生哲理，引领世人探寻真理和智慧的源泉。读读想想诗句中蕴含着什么道理？
飞鸟集
（印度）泰戈尔
太阳在西方落下时，
它的早晨的东方已静悄悄地站在它面前。
最好的东西不是独来的。
他伴了所有的东西同来。
【品析】
“失败是成功之母！”任何事物都有他的两面性，要正确看待。
１５、《笠翁对韵》节选 一东（片段）
【导读】
《笠翁对韵》是从前人们学习写作近体诗、词，用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。作者李渔，号笠翁，仿照《声律启蒙》写成，因此叫《笠翁对韵》。全书分为上下卷。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。读一读，想想对子都有些什么特点呢？可以试着也说几个对子。
《笠翁对韵》节选 一东
?
天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，
雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。
注释：牛女：牛郎、织女二星。河，银河。参商：二星名，指参星与商星。斗：北斗七星。戍旅：守边塞的兵卒。
河对汉，绿对红。雨伯对雷公。烟楼对雪洞，月殿对天宫。云叆（àｉ）叇（ｄàｉ），日曈（ｔóｎｇ）曚（ｍéｎｇ）。腊屐对渔篷。过天星似箭，吐魂月如弓。驿旅客逢梅子雨，池亭人挹（ｙì）藕花风。茅店村前，皓月坠林鸡唱韵；板桥路上，青霜锁道马行踪。
注释：叆叇：云浓盛的样子。曈曚：太阳将出，天色微明的样子。腊屐：古代人穿的一种底下有齿的木鞋。藕花风：夏天荷花开放时的凉风。
山对海，华对嵩。四岳对三公。宫花对禁柳，塞雁对江龙。清暑殿，广寒宫。拾翠对题红。庄周梦化蝶，吕望兆飞熊。北牖（ｙǒｕ）当风停夏扇，南帘曝日省冬烘。鹤舞楼头，玉笛弄残仙子月；凤翔台上，紫箫吹断美人风。
注释：华、嵩：西岳华山和中岳嵩山。四岳：指东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山。 三公：星名。清暑殿：三
国孙吴有避暑宫，夏日无暑气。广寒宫：即月宫。梦化蝶：庄子梦中化蝶。吕望：姜大公，也称吕大公，名尚，字子牙，号飞熊，是我国西周时期一位著名的政治家、军事家。
【品析】对子一般字数相等，“天对地，雨对风”是一个字对一个字，我们称为“一字对”。 “大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹”都是两个字对两个字，我们称为“两字对”。 从单字到多字的层层属对，读起来，如唱歌般，韵味十足；对子还讲究对应位置词性要相同，如“天”是大自然的一部分，“地”也是大自然的一部分，两者正好相对。“雨”是一种自然气象，与它相对的必须也是自然气象，因此对“风”、对“云”、对“霜”、对“雾”、对“雪”都行。．
作文三：《经典诵读三年级》400字
经典诵读三年级
后留小学三年级 陈继培
今天早晨，我早早起了床 ，心情格外激动，我想同学们的心情也一定和我一样吧。因为今天要上台表演诵读诗歌《飞翔吧，雏鹰》。想着怎样才可以在台上读好每一个字，让台下的观众能听清楚我的每一句话。我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。忽然，铃声响了，吓了我一跳。这时，各班同学像马蜂似的涌上来，大家陆陆续续地全来到了台下，那个时候，台下密密麻麻地，可以算是人山人海了。
后来，我们便开始诵读了．．．．．． 听着同学们轻重缓急，抑扬顿挫的诵读声时，我的心真是澎湃万千，今天的雏鹰，飞翔吧！今天的掌声，澎湃吧！相信你们的实力，相信你们明天就会变成一只只鹏程万里，展翅飞翔的雄鹰，这时我的眼前就出现了一支生龙活虎的主力军正迎着那冉冉升起的朝霞，奔向二十一世纪的明天，分享那成功的喜悦！吹响那饱含成功喜悦的号。让我们变成一只雄鹰，飞向那新时代的时光！不知道同学们有没有这感觉呢！
这时，朗诵完毕，我们回到教室，听王老师为我们指出优、缺点，我们的心还未停止住那份激动。
呀！这次诵读真可以算得上是“台上三分钟，台下十年功”了。
作文四：《三年级经典诵读》10300字
目 录
０１十二月十五夜 ．．．．． 错误！未定义书签。
０２过故人庄 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ２
０３竹里馆 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ３
０４望岳 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ４
０５天净沙 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １６
０６长歌行 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ９
０７墨梅 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １２
０８菊花 ．．．．．．．．．．．．． 错误！未定义书签。
０９雪梅 ．．．．．．．．．．．．． 错误！未定义书签。
１０野望 ．．．．．．．．．．．．． 错误！未定义书签。
１１垓下歌 ．．．．．．．．．．． 错误！未定义书签。
１２送友人 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． １９
１３过零丁洋 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ２０
１４七步诗 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ２４
１５牧竖 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ２５
录
１６元日 ．．．．．．．．．．．．． 错误！未定义书签。 １７竹枝词 ．．．．．．．．．．． 错误！未定义书签。 １８剑客 ．．．．．．．．．．．．． 错误！未定义书签。 １９客至 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ３０ ２０竹石 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ３３ 朗读篇 ０１一只小鸟 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ３５ ０２吹泡泡 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ３７ ０３雪化后是什么 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ３９ ０４老师的眼睛 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ４２ ０５做一片美的叶子 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ４４ ０６燃烧的红烛 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ４５ ０７长童话的森林 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ４８ ０８三种快乐 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ５１ ０９早晨，鲜亮 鲜亮 ．．．．．．．．．．．．．．．．．． ５３ １０金香木花 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ５５
生活，从阅读开始
背诵［１５篇（段）］
１、十二月十五夜
清 袁 枚
沉沉更鼓急，渐渐人声绝。
吹灯窗更明，月照一天雪。
译文
更鼓一下接着一下地敲，低沉的声音从很远初传来，慢慢地听不见外面有人说话了。吹灭油灯，屋里黑黑的，但是窗子更明亮了，明亮的月光正照着飘满天地的白雪！
这首诗写农历十二月十五日夜间的所见所闻。观察很细致，体会很深微。全诗用夜深、鼓急、人静、窗明、雪月交辉这些具体现象描绘了凄清明净的夜景，读后仿佛如临其境一般。
２、过故人庄
唐 孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
注释
１．过：拜访。
２．具：准备。
生活，从阅读开始
３．场圃：农家的小院。
４．就：赴。这里指欣赏的意思。
译文
老友准备了鸡肴黍米饭，请我到园田农家作闲谈。 绿树把村子轻轻地环抱， 青山在城外远远地倾斜。 开窗面对着晒场和菜园， 对酒把话谈蚕桑和棉麻。待到那一天九月重阳日， 还要到此来共同赏菊花。
３、竹里馆
唐 王维
独 坐 幽 篁 里，
弹 琴 复 长 啸。
深 林 人 不 知，
明 月 来 相 照。
注释
１．幽：幽静。
２．篁：竹林。
３．复：又，再。
４．长啸：撮口出声对啸。啸声清越而舒长，所以叫长啸。
译文
独自坐在幽深的竹林里，一边弹着琴一边又长啸。深深的山林中无人知晓，皎洁的月亮从空中映照。
４、望岳
唐 杜甫
生活，从阅读开始
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
注释
１．岳：高山。这里指泰山。泰山是中国著名的“五岳”之首。
２．岱宗：泰山的尊称。
３．齐鲁：周代分封的两个国家，齐在泰山东北，鲁在泰山西南。
４．了（ｌｉǎｏ）：尽。这句是说泰山绵延不尽，整个齐鲁大地也不能包容它的青翠。
５造化：大自然。钟：聚集。神秀：神奇秀丽。
６．阴阳：山北为阴，山南为阳。
７．割：分。
８．昏晓：暗与明。这句是说泰山山势复杂，山南山北截然分为一明一暗两个世界。
９．荡胸：心胸摇荡。
１０．眦（ｚì）：眼眶。决眦：形容极力张大眼睛远望。
１１．入：进入视野。
１２．会当：必将。
１３．凌：登上。
１４．众山小：别的山在泰山面前都显得小了。
译文
生活，从阅读开始
五岳之首的泰山啊，怎么样？那一脉苍莽的青色横亘在齐鲁无尽无了。天地间的神奇峻秀啊，都在这一山凝结聚绕，那山北山南一边暗一边明，判若黄昏和晨晓。看峰峦层云迭起，胸中一阵阵荡涤波涛，睁裂双眼目送那渐入山林的点点归鸟。 啊，将来我一定要登上的峰巅站得高高，俯首一览，啊众山匍伏在山脚下是那么渺小。
５、天净沙·秋思
元 马致远
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
注释
１．《天净沙》：曲牌名。元代散曲有小令和套数之分，小令只有一曲子，套数由同一宫词中两支以上的曲子组成。这首《天净沙》是小令。
２．昏鸦：黄昏时归巢的乌鸦。
３．瘦马：瘦的马。马因长途跋涉而累瘦。
４．断肠人：形容伤心悲痛到极点的人，此指漂泊天涯、极度忧伤的旅人。
５．天涯：天边。涯，边际。
译文
生活，从阅读开始
天色黄昏，一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上，发出凄厉的哀鸣。小桥下流水哗哗作响，小桥边农户人家炊烟袅袅。古道上一匹瘦马，顶着西风艰难地前行。夕阳渐渐地失去了光泽，从西边落下，只有孤独的人漂泊在遥远的地方。
６、长歌行
汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。
注释
长歌行：汉乐府曲调名。
葵：古代的一种蔬菜。
晞：晒干。
阳春：就是春天，是阳光和露水充足的时候。
布：散布，洒满。
德泽：恩泽。
秋节：秋季。节，时节，节令。
焜黄：枯黄。
华：同“花”。
衰：为了押韵，这里可以按古音读作＂ｃｕī＂。
百川：无数条江河。川，河流。
生活，从阅读开始
徒：徒然，白白地。
译文
园中的葵菜青青郁郁，葵叶上的露水被朝阳晒干。春天的阳光把温暖布满大地，万物都焕发出勃勃生机。常常担心秋天一到，美丽的花叶就会枯黄、衰败。千万条江河奔腾着向东流入大海，什么时候才能重西流？人也一样，年少时如果不珍惜时间努力向上，到老只能白白地悔恨与悲伤了。
７、墨梅
元 王冕
我家洗砚池头树，
朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，
只留清气满乾坤。
注释
１．墨梅：水墨画的梅花。
２．洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。王羲之有“临池学书，池水尽黑”的传说。这里化用这个典故。诗人与晋代书法家王羲之同姓，故说“我家”。
３． 满乾坤：弥漫在天地间。满：弥漫。乾坤：天地间。
译文：
我家画中洗砚池边的梅树，花开朵朵，都是用淡淡的墨水点染而成。它不需要别人夸奖颜色美好，只要留下充满乾坤的清香之气。
８、菊 花
唐 黄巢
生活，从阅读开始
待到秋来九月八，
我花开后百花杀。
冲天香阵透长安，
满城尽带黄金甲。
注释
１．九月八：古代九月九日为重阳节，有登高赏菊的风俗。说“九月八”是为了押韵。
２．杀：凋谢。
３．香阵：阵阵香气。
４．黄金甲：金黄色的铠甲，此指菊花的颜色。
译文
等到秋季九月的时候，菊花绽放后，百花就已凋零。它们散发出的阵阵浓郁香气，直冲云天，浸透全城。整个长安城，都开满了带着黄金盔甲的菊花。
９、雪梅
宋 卢梅坡
梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。
日暮诗成天又雪，与梅井作十分春。
注释
１．精神：神采，韵味。
２．俗了人：使人俗气，不高雅。
生活，从阅读开始
译文
光有梅花没有雪，梅花就显得没有神韵，但是，有了雪陪伴梅花，而观雪赏梅的人不会作诗来批判它们，那他也还是个俗人。天已晚了，刚刚写好一首赞美它们的诗，雪又下下来了，梅、雪、诗三者合在一起构成了最美的景色。
１０、野望
唐 王绩
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
注释
《野望》写的是山野秋景，在闲逸的情调中，带几分彷徨和苦闷，是王绩的代表作。 “东皋薄暮望，徙倚欲何依。”皋是水边地。东皋，指他家乡绛州龙门的一个地方。他归隐后常游北山、东皋，自号“东皋子”。“徙倚”是徘徊的意思。“欲何依”，化用曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”的意思，表现了百无聊赖的彷徨心情。
下面四句写薄暮中所见景物：“树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。”举目四望，到处是一片秋色，在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。在这静谧的背景之上，牧人与猎马的特写，带着牧歌式的田园气氛，使整个画面活动了起来。这四句诗宛如一幅山家秋晚图，光与色，远景与近景，静态与动态，搭配得恰到好处。
然而，王绩还不能象陶渊明那样从田园中找到慰藉，所以最后说：“相顾
生活，从阅读开始
无相识，长歌怀采薇。”说自己在现实中孤独无依，只好追怀古代的隐士，和伯夷、叔齐那样的人交朋友了。 王绩的《野望》有一种朴素的美。
１１、 垓下歌
汉 项羽
力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！
注释
力量可以拔起大山，豪气世上无人可比。可是这时代对我不利，我的乌骓马再也跑不起来了。乌骓马不前进我能怎么办？虞姬啊虞姬，我可把你怎么办呢？
这是楚霸王项羽在进行必死战斗的前夕所作的绝命词。在这首词中，既洋溢着无与伦比的豪气，又蕴含着满腔深情；既显示出罕见的自信，却又为人的渺小而沉重地叹息。以短短的四句，表现出如此丰富的内容和复杂的感情，真可说是个奇迹。
１２、送友人
唐 李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
注释：
郭：外城。 一：助词，加强语气。孤蓬：蓬草遇风吹散，飞转无定，诗
生活，从阅读开始
人常用来比喻游子。征：征途。兹：此，现在。萧萧：马鸣声。班马：离群的马。
青山横对着北边外城，水绕行到东边的城池。此地即刻辞别之后，您就像孤独的飞蓬一样踏上了万里征程。飘浮的云影好似您此时的意绪，落日的余绪恰如故人的留恋之情。挥手之间就从此时此地离开了，连离别的坐骑也发出了凄凉的鸣叫声！
１３、过零丁洋
宋 文天祥
辛苦遭逢起一经， 干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐， 零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
注释
１．零丁洋：在今广东中山南的珠江口。文天祥于宋末帝赵昺祥兴元年（１２７８）十二月被元军所俘，囚于零丁洋的战船中，次年正月，元军都元帅张弘范攻打崖山，逼迫文天祥招降坚守崖山的宋军统帅张世杰。于是，文天祥写了这首诗。
２．“辛苦”句：追述早年身世及为官以来的种种辛苦。遭逢，遭遇到朝廷选拔；起一经，指因精通某一经籍而通过科举考试得官。文天祥在宋理宗宝佑四年（１２５６）以进士第一名及第。
３．干戈寥落：寥落意为冷清，稀稀落落。在此指宋元间的战事已经接近尾声。南宋亡于本年（１２７９），此时已无力反抗。四周星：周星即岁星，岁星十二年在天空循环一周，故又以周星惜指十二年。四周星即四十八年，文天祥作此
生活，从阅读开始
诗时四十四岁，这里四周星用整数。旧注多以“四周星”为文天祥１２７５年应诏勤王以来的四年，其实本诗前两句应当合起来理解，是诗人对平生遭遇的回顾。
４．“山河”句：指国家局势和个人命运都已经难以挽回。
５．惶恐滩：在今江西万安县，水流湍急，为赣江十八滩之一。宋瑞宗景炎二年（１２７７），文天祥在江西空阬兵败，经惶恐滩退往福建。
６．“零丁”句：慨叹当前处境以及自己的孤军勇战、孤立无援。诗人被俘后，被囚禁于零丁洋的战船中。
７．汗青：史册。纸张发明之前，用竹简记事。制作竹简时，须用火烤去竹汗（水分），故称汗青。
译文
回想我早年由科举入仕历尽苦辛， 如今战火消歇已熬过了四个年。 国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮，个人身世遭遇好似骤雨里的浮萍。 惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。 人生自古以来有谁能够长生不死， 我要留一片爱国的丹心映照史册。
１４、七步诗
三国 曹植
煮豆持作羹，漉豉以为汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急！
注释
豆萁：豆秸。
釜：锅。
生活，从阅读开始
译文
煮豆子正燃着豆秸，因煮熟豆子来做豆豉而使豆子渗出汁水。豆秸在锅下燃烧着，豆子正在锅里哭泣。本来我们是同一条根上生长出来的，你为什么要这样紧紧逼迫呢？
１５、牧竖
唐 崔道融
牧竖持蓑笠，逢人气傲然。
卧牛吹短笛，耕却傍溪田。
注释
１．牧竖：即指牧童。
２．持：穿戴的意思。
译文
牧童身穿蓑衣头戴斗笠，碰见人故意装得很神气。放牧时卧在牛背上吹短笛，牛耕田时就在溪边田头玩耍。
１６、元日
宋 王安石
爆竹声中一岁除 ， 春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日 ， 总把新桃换旧符 。
注释
１． 元日：农历正月初一。
生活，从阅读开始
２． 一岁除：一年过去了。
３． 屠苏：屠苏酒。古时候的风俗，每年除夕家家用屠苏草泡酒，吊在井里，元旦取出来，全家老小朝东喝屠苏酒。全句说，春风把暖气吹进了屠苏酒（意思是说，喝了屠苏酒，暖洋洋地感觉到春天已经来了）。
４． 曈曈：光辉灿烂。全句说，初升的太阳照遍了千家万户。
５． 总把新桃换旧符：总拿新门神换掉了旧门神。桃符是用桃木做成的，古时候逢到新年，家家户户都用两块桃木板子，画上两个神像，挂在大门上，说是可以驱除魔鬼。
译文
在噼噼啪啪的爆竹声中，送走了旧年迎来了新年。人们饮美味的屠苏酒时，又有和暖的春风扑面而来，好不惬意！天刚亮时，家家户户都取下了旧桃符，换上新桃符，迎接新春。
１７、竹枝词
唐 刘禹锡
杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
注释
１．竹枝词：原为古代四川民歌。
２．晴：谐音“情”。
译文
杨柳青翠，江水平静清澈，就如镜子一样。在这美好的环境里，少女忽然听到自己心上人的歌声，从江边传来。她一边朝着这边走来，一边唱着歌，
生活，从阅读开始
是不是对自己也有点意思呢？少女并不清楚，因此她想到：这个人有点像黄梅时节晴雨不定的天气，西边下着雨，东边却天气放晴；是晴是雨，令人难以捉摸。
１８、剑客
唐 贾岛
十年磨一剑，霜刃未曾试。
今日把示君，谁有不平事。
注释
贾岛一生远离现实，安于寂寞荒凉的生活，他爱写＂蚁穴＂、＂蛇洞＂、＂荧火＂、＂怪禽＂，少有激昂慷慨之气，以上这一首可算是＂文不如其人＂了，读此诗可感到森森剑气，凛凛侠风，一句＂谁有不平事＂何等到痛快！
译文
用十年的功夫来磨砺这把宝剑，霜雪般锋利的剑刃还没试验过。我今日把它亮出来摆在您面前，请告诉我谁遇到了不公平的事？
１９、客至
唐 杜甫
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽馀杯。
注释
１．选自《杜诗详注》（中华书局１９７９年版）。这首诗大约作于上元二年
生活，从阅读开始
（７６１）。这时，杜甫住在成都西郊外浣花溪畔的草堂里，生活比较安定。诗题下原有作者自注：“喜崔明府相过。”明府，唐人对县令的称呼。过，拜访。
２．?花径?这里指杜甫草堂外的一条小路，路边有野花。
３．?蓬门?用蓬草编成的门户，意思是房子简陋。
４．?盘飧（ｓūｎ）市远无兼味?由于距市镇远（买不到好吃的），盘子里的菜肴味道很单调。飧，熟食。兼味，多种美味佳肴。
５．?醅（ｐēｉ）?未过滤的酒。
６．?肯?正、恰。
７．?呼取?叫过来。
译文
草堂前前后后都是春水，溪水满溢，每天只看见一群群的白鸥游浮在水面上。
庭院中的花间小路没有因为来客而打扫，简陋的大门今天才为您打开。 因为离集市太远，盘中的熟食、菜肴并不丰盛，因为家贫杯中只有未过滤的旧酿酒。
（征询客人意见）是否愿意叫邻居老翁过来共饮，隔着篱笆呼叫老翁，一起干尽杯中酒。
２０、竹石
清 郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
注释
生活，从阅读开始
１． 《竹石》是一首题画诗。
２． 咬定：比喻根扎得结实，像咬着不松口一样。
３． 磨：折磨。坚劲：坚定强劲。
４． 尔：那。这句意思说：随那东南西北风猛刮，也吹不倒它。
译文
竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受得住，还会依然坚韧挺拔。
１． 一 只 小 鸟
─—偶记前天在庭树下看见的一件事
冰心
有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽还未曾丰满，不能远飞；每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。
这一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致；它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清—轻—和—美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。
树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着─—这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它，最后他们便想捉住它。
它又出来了！它正要发声，忽然“嗤”的一声，一个弹子从下面射来，它
生活，从阅读开始
一翻身从树上跌下去。斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来。
从此那歌声便消歇了。
那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。
２．吹泡泡
冰心
小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。
阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。
我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落了下来，慢悠悠地在空中飘游。如果用扇子在下面轻轻地扇，它们有时能飞得很高很高。 这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯得又长圆，颤巍巍的，光影零乱。这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸－－－－－－－－－不久，这五彩的薄球，就无声地散裂了，又变成肥皂水落了下来，水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。
那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，是那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，它们一个个飞
生活，从阅读开始
到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。
３．雪化后是什么
邱成立
“爸爸，你说，雪化后会变成什么？”儿子放学后一进门就问我。
“雪化后会变成什么？”我不知道儿子从哪儿弄来这么一个奇怪的问题。从前，儿子也经常向我请教一些问题，那都是课本上的，根本难不住我。可今天的问题真有点奇怪。
我说：“雪化后，不就变成水了吗？”
儿子依然沮丧着脸，说：“是啊，我也是这样回答老师的！”
“怎么？不对吗？”我感到奇怪极了，今天这事儿是怎么啦？
“不是不对，老师说这不是最好的答案。”儿子低着头回答。
我若有所悟：“最好的答案……那就是，变成水蒸气！”
“我们的班长就是这么说的。可老师说还不是最好的。”
我和儿子想了整整两天，也没想出那个所谓“最好的”答案。
一天中午，儿子兴冲冲地从隔壁跑了回来，一进门就激动地冲着我嚷（ｒǎｎｇ）嚷：“爸爸，我知道了，我知道了！”
我急忙问儿子：“你知道了什么？”
儿子说：“雪化后，会变成什么？”
“变成什么？”
“变成春天！”儿子兴奋地说。
生活，从阅读开始
春天？我一怔（ｚｈ８ｎｇ），旋即心里豁然一亮……
“谁告诉你的？”
“王叔叔的儿子。”儿子指了指隔壁。
是他？他才五岁呀！
４．老师的眼睛
赵 敏
好一片盈盈碧波！那般深情，那般亲切，那般动人。
风来了，你伸出手臂撑住我的腰；雨来了，你散开衣襟遮住我的头。 有时，你象一泓涟漪荡尽我心上的阴云；有时，你象一片洁白云彩揩净我身上的霉斑。
当我的弹弓打碎了窗上玻璃的时候，当我的足球摧断了小树的时候，当我偷偷地压住了女同学的辫子的时候，当我悄悄地撕去了作业本上的“鸭子”的时候……
你象热情的潮水向我涌来。我被浸润着，我咬着牙，仿佛要把这一切羞耻嚼成粉末！多么富有魔力的盈盈碧波哟！我愿永远在你里面栖息，让你洗涤着我的心胸，让你陶冶着我的个性。
我常想：我这贫瘠的眼里何时也有这么一片碧波呢？
５．做一片美的叶子
金波
远远望去，那棵大树很美。
树像一朵绿色的云，从大地上升起。
生活，从阅读开始
我向大树走去。
走近的时候，我发现，枝头的每一片叶子都很美。
每一片叶子形态各异
你找不到两片相同的叶子。
无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。 绿叶为大树而生。
春天的时候，叶子嫩绿；
夏天的时候，叶子肥美；
秋叶变黄；
冬日飘零—— 回归大树地下的根。
大树把无数的叶子结为一个整体。
无数的叶子在树上找到了自己的位臵。
我们每个人都像叶子，
为生活的大树输送着营养，让它茁壮、葱翠。
大树站在太阳和土地之间。
每一棵大树都很美，每一片叶子都很美。
为了我们的大树，做一片美的叶子吧！
６．燃烧的红烛
金波
每天，老师——
睡得最晚，
起得最早；
生活，从阅读开始
这，窗下的老槐树知道，
树上的小鸟知道。
在灯下，老师批改着，
一本本作业，
看着，看着，
嘴角溢出了微笑；
但，时光老人的足迹，
也印上了她的眼角。
老师的梦很短很短，
但在梦中，
她也能听到，
上课的铃儿在摇……
在黑夜与黎明之间，
老师是一只红烛在燃烧．
每天，老师——
来得最早，
走的最晚；
这，第一缕晨曦知道，
满天的星斗知道。
她用慈祥的爱，
激起我心中的热潮，
生活，从阅读开始
让红领巾和红旗一起飘扬，
让理想和篝火一起燃烧；
她引导我们
攀上一座座高峰，
向着光辉的未来远眺。
她站在今天，想着明天。
春风化雨，
哺育着一代代新苗。
当我们长成参天大树，
就去把未来创造！
在今天与明天之间，
老师是一座宏伟的桥。
７．长童话的森林
彭学军
我们读过的许多美丽的童话都发生在森林里，像《白雪公主》《小红帽》。郁郁苍苍的大森林里，长着各种各样的树木、花草，也藏着许多动人的故事。可是，也许有一天，我们只能到童话里去找森林了， 因为森林正以令人揪心的速度在减少。
很久很久——大约是一万年以前吧地球有一半的陆地被森林覆盖着，你能想象那是怎样一个绿色的世界吗？而现在的森林已不到原来的一半了。全球的热带雨林正飞速减少，算起来，我们大约每分钟失去一块足球场大小的森林。而我国的森林在十年间锐减了百分之二十三，森林覆盖率只有世界平均值的四分
生活，从阅读开始
之一。
森林的消失意味着大面积的水土流失，还有土地沙漠化的加速。土地没有了森林的保护，就如打开了魔鬼的匣子，灾难会接踵而至：风沙、干旱、洪涝、风暴……这都是被破坏的大自然为我们讲述的一些非常可怕的事情。
保护大自然，爱护森林，我们可以从小做起。珍惜每一张纸。我国每年造纸消耗木材一千万立方米，这要砍伐多少树木啊；在需要传达问候和祝福的时候，尽量不使用纸制的贺卡，你心意的表白会找到更为别致的方式；也许我们可以不使用一次性筷子，并不起眼的一双筷子积少成多，要毁掉多少森林哪；春暖花开的时候，在阳光明媚的日子里，到山坡上栽下几株小树，每年如此，让小树和我们一起长大，长成一片郁郁葱葱的森林……那时候，你再静静地倾听，你会听到怎样一个娓娓动听的童话呢？
８．三种快乐
做题的时候，我该感到快乐
打球的时候，我也该感到快乐
读书的时候，我最该感到快乐
这三种快乐，我都需要
没有了动脑游戏，我总会活在枯燥中
没有了挥汗如雨，我总会活在衰老中
没有了思考觉悟，我总会活在虚无中
如果三者都没有了，我就会活在地狱中
即使是爱
即使是那最美丽的心灵才能得到的爱
生活，从阅读开始
也救不了我
没有了这三种快乐
那么，请告诉我
爱，她能从哪里来？
我要快乐
我能快乐
我正在快乐
我快乐于科学的奥秘
我快乐于身体的强健
我快乐于灵魂的饱满
海上的风呼呼地吹来了
育才的树也深深地扎了根
我用我快干涩的笔头
我用我沙哑的呼喊
把她们统统地请来
带着最美丽的心灵才能得到的爱
滋润我北方沙尘中的生活
９．早晨，鲜亮鲜亮
江全章
最后一颗晨星掉进荷塘，
山村的早晨鲜亮鲜亮，
大路从梦中醒来了，
生活，从阅读开始
撒出鸟叫撒出脚印撒出喧嚷。
我背着书包，好沉好沉哟，
背着爷爷的希望爸爸的梦想；
爷爷和爸爸的童年，
背着粪箕背着文盲，
背着惆怅。
路边，水牛叫水磨转水车摇晃，
路边，电子琴流行曲立体音响，
不协调的音韵组成。
１０．金香木花
印度 泰戈尔
如果我闹着玩，就变成一朵金香木花，长在那树的高枝上，在风中笑得摇摇摆摆，在新生嫩叶上跳舞，妈妈，你认得出是我吗？
你会叫唤：“孩子，你在哪儿啊？”我要暗自好笑，一声也不吭。 我要暗暗展开花瓣，看着你工作。
你洗澡之后，湿发披在两肩，穿过金香木花的阴影，走到小院子里去祈祷时，
你会闻到花香芬芳，可你不知道这芳香是从我身上发出来的。
午餐之后，你坐在窗边读《罗摩衍那》，树影落在你的头发与膝头上时，我要把我小而又小的影子投在你的书页上，就投在你正在阅读的地方。
生活，从阅读开始
可你会猜到这就是你的小孩子的小而又小的影子吗？
黄昏时分，你手中掌着点亮的灯，走到牛棚里去，我要突然再落到地上，重新成为你自己的孩子，求你给我讲个故事。
“你这顽皮的孩子，你上哪儿去了？”
妈妈，我才不告诉你呢。
作文五：《三年级经典诵读》3100字
三年级经典诵读
１、唐诗
《出塞》
作者：王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。
２、宋词
雨霖铃（双调）
柳咏
寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。都（ｄｕ ）门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执 手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沈 （ｃｈｅｎ）沈楚天阔。
多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月。 此去经年，应是良辰、好景虚设。便纵有、千种风情，更与何人说。
３、元曲
四块玉 ． 别情
关汉卿
自送别， 心难舍， 一点相思几时绝？凭阑袖指杨花雪， 溪又斜， 山又遮， 人去也！ ４、论语
子曰：“ 君子怀德。小人怀土；君子怀刑，小人怀惠 ” 。
子曰：“ 父母在，不远游，游必有方。 ”
子曰：“ 君子欲讷于言而敏于行。 ”
子曰：“ 德不孤，必有邻。
５、对子歌
开（ａｉ ）
朝对暮，盛对衰，舞榭对歌台。风清对月朗，戏院对书斋。桃叶渡，雨花台，晴 日对阴霾。碧桃和露种，红杏倚云栽。天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。 ６、儿歌
《谁的伞大》
太阳像火球，
烤得火辣辣 ……
小蚂蚁举片丁香叶，
它说：我的伞大！
小蚂蚱举片梧桐叶，
它说：我的伞大！
小青蛙举片绿荷叶，
它说：我的伞大！
天空扯过一片白云，
蒙住太阳的脸；
哈！这个伞才叫大，
所有的伞都在它的伞下！
７、唐诗
《马嵬坡》
作者：郑畋
玄宗回马杨妃死，云雨难忘日月新。
终是圣明天子事，景阳宫井又何人。
８、宋词
声声慢
李清照
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡 酒，怎敌他、晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁 Ｂ６２Ｃ 摘。守著窗儿，独自怎生得黑。梧桐 更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个、愁字了得。
９、元曲
四块玉 ． 马嵬坡 马致远
睡海棠，春将晚，恨不得明皇掌中看。 《霓裳》便是中原患。不因这玉环，引起 那禄山？怎知蜀道难。
１０、论语
子曰：“ 当仁不让于师
子曰：“ 道不同，不相为谋。
子曰：“ 过而不改，是谓过矣。 ”
子曰：“ 吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。 ”
１１、对子歌
开（ａｉ ）
忧对喜，乐对哀，信任对疑猜。风餐对露宿，部署对安排。诗遣兴，酒开怀，红 叶对绿苔。雁引愁心去，山衔好月来。波浑未辨鱼龙迹，岁寒方识栋梁材。 １２、儿歌
《叶芽儿》
叶芽儿是
最胆小的娃娃
躲在树杈里
就是不敢往上爬
轻风拉着他
细雨拍着他
阳光吻着他
他才扬起小脸
他才扬起小脸
和春天一起
站在大树上
１３、唐诗
《赠别·其一》
作者：杜牧
娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。
春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。
１４、宋词
醉花阴
李清照
薄雾浓云愁永昼。瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后。有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人似黄花瘦。 １５、元曲
四块玉 ． 浔阳江 马致远
送客时，秋江冷。商女琵琶断肠声。可知道司马和愁听。月又明，酒又酲，客乍 醒。
１６、论语
子曰：“ 巧言乱德，小不忍则乱大谋。
子曰：“ 君子不以言举人，不以人废言。 ”
子曰：“ 人无远虑，必有近忧。 ”
子曰：“ 志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
１７、对子歌
模（ｕ ）
秦对晋，越对吴，南海对西湖。鸢飞对鱼跃，鹦鹉对鹧鸪。青玉案，紫砂壶，李 白对杨朱。儿童骑竹马，旅客忆莼鲈。落叶舞风高复下，小荷浮水卷还舒。 １８、儿歌
《月亮跟我走》
我走，月亮也走。
我停，月亮也停。
我问月亮为什么，
月亮不作声。
妈妈，它是要和我玩吧？
因为天上太静。
要不，它是要跟我进屋？
因为天上太冷。
１９、唐诗
《赠别·其二》
作者：杜牧
多情却似总无情，唯觉尊前笑不成。
蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。
２０、宋词
一翦梅
李清照
红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西 楼。
花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心 头。
２１、论语
子曰：“ 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ”
子曰：“ 君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ”
子曰：“ 岁寒，然后知松柏之后凋也。 ”
子曰：“ 知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。 ”
子曰：君子不器
２２、唐诗
《塞下曲·其三》
作者：卢纶
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
２３、对子歌
模（ｕ ）
生对死，笑对哭，美玉对明珠。人情对世故，困境对通途。三都赋，八阵图，果 断对踌躇。琴书为伴侣，天地作蓬庐。壮士腰间三尺剑，男儿腹内五车书。 ２４、唐诗
《春思》
作者：李白
燕草如碧丝，秦桑低绿枝。
当君怀归日，是妾断肠时。
春风不相识，何事入罗帏？
２５、宋词
江城子
苏轼
老夫聊发少年狂。 左牵黄。 右擎苍。 锦帽貂裘， 千骑卷平冈。 为报倾城随太守， 亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。 鬓微霜。 又何妨。 持节云中， 何日遣冯唐。 会挽雕弓如满月， 西北望，射天狼。
２６、论语
子曰：“ 学如不及，犹恐失之。 ”
曾子曰：“ 士不可以不弘毅，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” 子曰：“ 父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。 ”
子曰：“ 工欲善其事， 必先利其器。 居是邦也， 事其大夫之贤者， 友其士之仁者。 ” ２７、唐诗
《月夜忆舍弟》
作者：杜甫
戌鼓断人行，秋边一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵
２８、对子歌
鱼（ǘ）
终对始，供对需，冉冉对徐徐。青天对碧海，小道对通衢。红芍药，白芙蕖，杞 梓对桑榆。浮云连海岱，平野入青徐。桃花红压玻璃水，萍藻深藏翡翠鱼。 ２９、唐诗
《夏日南亭怀辛大》
作者：孟浩然
山光忽西落，池月渐东上。
散发乘夕凉，开轩卧闲敞。
荷风送香气，竹露滴清响。
欲取鸣琴弹，恨无知音赏。
感此怀故人，中宵劳梦想。
３０、对子歌
鱼（ǘ）
人对己，智对愚，地势对时局。欢声对笑语，长久对须臾。鹰捕兔，鹭窥鱼，并 驾对齐驱。履险心尤静，临危志不渝。但求文字传青简，愿借扶摇上碧虚。 ３１、名言
纸上得来终觉浅 ， 绝知此事要躬行。 （陆游 ）
知己知彼 ， 百战不殆。 （孙子兵法 ）
知识就是力量。 （培根 ）
知无不言 ， 言无不尽。 （苏洵 ）
３２、唐诗
《寄全椒山中道士》
作者：韦应物
今朝郡斋冷，忽念山中客。
涧底束荆薪，归来煮白石。
欲恃一瓢酒，远慰风雨夕。
落叶满空山，何处寻行迹。
３３、名言
至长反短 ， 至短反长。 （吕氏春秋 ）
智者千虑 ， 必有一失 ； 愚者千虑 ， 必有一得。 （晏子春秋 ）
竹直心虚乃吾友，水淡性泊是我师 ！
３４、唐诗
《溪居》
作者：柳宗元
久为簪组累，幸此南夷谪。
闲依农圃邻，偶似山林客。
晓耕翻露草，夜榜响溪石。
来往不逢人，长歌楚天碧。
３５、名言
有志者 ， 事竟成。 （后汉书 ）
与善人居 ， 如入兰芷之室 ， 久而不闻其香 ； 与恶人居。如入鲍鱼之肆 ， 久而不闻其臭 （刘向
业精于勤 ， 荒于嬉 ， 行成于思 ， 毁于随。 （韩愈 ）
３６、唐诗
《塞下曲·其二》
作者：王昌龄
饮马渡秋水，水寒风似刀。
平沙日未没，黯黯见临洮。
昔日长城战，咸言意气高。
黄尘足今古，白骨乱蓬蒿。
３７、对子歌
侯
猫对狗，鹊对鸠，河马对水牛。江风对海雾，青鸟对白鸥。山寂寂，水悠悠，盛 夏对清伙。大漠沙如雪，燕山月似钩。日晚爱行深竹里，月明多上小桥头。 ３８、唐诗
《听蜀僧浚弹琴》
作者：李白
蜀僧抱绿绮，西下峨嵋峰。
为我一挥手，如听万壑松。
客心洗流水，余响入霜钟。
不觉碧山暮，秋云暗几重。
３９、对子歌
侯
荣对辱，喜对忧，皓齿对明眸。天文对地理，四海对九州。风雅颂，夏商周，玉 宇对琼楼。月随碧册转，水合青天流。书山有路勤为径，学海无涯趣作舟。 ４０、唐诗
《夜泊牛渚怀古》
作者：李白
牛渚西江夜，青天无片云。
登舟望秋月，空忆谢将军。
余亦能高咏，斯人不可闻。
明朝挂帆去，枫叶落纷纷。
作文六：《三年级经典诵读》600字
一、春节：
元 日 王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏， 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 二、元宵节： 青玉案 元夕 【宋】 作者：【辛弃疾】 东风夜放花千树， 更吹落，星如雨。 宝马雕车香满路。
凤箫声动，玉壶光转， 一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕， 笑语盈盈暗香去。 众里寻他千百度，
蓦然回首，那人却在，
灯火阑珊处。 三、清明节： 清明 杜 牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 四、端午节： 端午 文秀
节分端午自谁言，万古传闻为屈原； 堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。 五、 七夕 （汉）佚名
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤摸素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。 河汉清且浅，相去复几许。 盈盈一水间，脉脉不得语。
三年级经典诵读篇目三
三（４） 赵嘉淏
六、中秋节： 明月几时有
宋 苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？
转朱阁（ｇé），低绮（ｑǐ）户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
七、重阳节：
九月九日忆山东兄弟 唐 王维
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲， 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
八、 关于除夕的诗：
除夕夜
谭嗣同
烟花爆竹齐飞响， 团坐举杯笑颜开。 欢歌博娱怡情夜， 空际繁星银汉呆。
作文七：《三年级经典诵读》3700字
三年级上册诵读篇目
别董大二首【唐】高适
【其一】
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
【其二】
六翮飘飖私自怜，一离京洛十余年。
丈夫贫贱应未足，今日相逢无酒钱。
译文：
【其一】
千里黄云蔽天日色暗昏昏，北风吹着归雁大雪纷纷。 不要担心前路茫茫没有知己，普天之下哪个不识君？
【其二】
就像鸟儿六翮飘摇自伤自怜，离开京洛已经十多年。 大丈夫贫贱谁又心甘情愿，今天相逢可掏不不出酒钱。 江南逢李龟年【唐】杜甫
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
译文：
当年在岐王宅里，常常见到你的演出；在崔九堂前，也曾多次欣赏你的艺术。
没有想到，在这风景一派大好的江南；正是落花时节，能巧遇你这位
滁州西涧【唐】韦应物
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
译文：
我喜爱生长在涧边的幽草，黄莺在幽深的树丛中啼鸣。
春潮夹带着暮雨流的湍急，惟有无人的小船横向江心。
宿建德江【唐】孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
译文：
把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分新愁又涌上客子心头。 旷野无边无际远天比树还低沉，江水清清明月来和人相亲相近。 寻隐者不遇【唐】贾岛
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
译文：
苍松下，我询问了年少的学童；他说，师傅已经采药去了山中。 他还对我说，就在这座大山里，可山中云雾缭绕，不知他行踪。 枫桥夜泊【唐】张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天， 对着江边枫树和渔火忧愁而眠。 姑苏城外那寂寞清静寒山古寺， 半夜里敲钟的声音传到了客船。 出塞【唐】王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
译文：
依旧是秦汉时期的明月和边关，守边御敌鏖战万里征人未回还。 倘若龙城的飞将李广如今还在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。 冬夜读书示子聿（ｙù） 【南宋】陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
译文：
古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。
江南春绝句【唐】杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
译文：
辽阔的干里江南春景美如画，莺歌燕舞绿叶映衬鲜艳红花。 水村山郭酒旗在春风中招展，南朝佛寺有多少笼罩烟雨下？
易水送别【唐】骆宾王
此地别燕丹，壮士发冲冠。
昔时人已没（ｍò），今日水犹寒。
译文：
在此地离别了燕太子丹，壮士荆轲愤怒发已冲冠。
昔日的英豪人已经长逝，今天这易水还那样凄寒。
玄都观桃花【唐】刘禹锡
紫陌红尘拂面来，无人不道看花回。
玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽。
译文：
京城的大路上行人车马川流不息，扬起的灰尘扑面而来，人们都说自己刚从玄都观里赏花回来。玄都观里的桃树有上千株，全都是在我被贬离开京城后栽下的。
再游玄都观【唐】刘禹锡
亩中庭半是苔，桃花净尽菜花开。
种桃道士归何处？前度刘郎今又来。
译文：
百亩庭院中大半长的是青苔，桃花开完之后菜花接着又开。 当年种桃树的道士身归何处？曾在此赏花的刘郎今日又来。 山居秋暝【唐】王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
译文：
空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚降临使人感到已是初秋。 皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。 竹林喧响知是洗衣姑娘归来，莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。 春日的芳菲不妨任随它消歇，秋天的山中王孙自可以久留。 游山西村【南宋】陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
译文：
不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑，在丰收屿年景里待客菜肴非常丰繁。
山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。
吹着箫打起鼓春社的日子已经接近，村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。
今后如果还能乘大好月色出外闲游，我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。
秋夕【唐】杜牧
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
译文：
在秋夜里烛光映照着画屏，手拿着小罗扇扑打萤火虫。
夜色里的石阶清凉如冷水，静坐寝宫凝视牛郎织女星。
三年级下册诵读篇目
游园不值【南宋】叶绍翁
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
译文：
也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔，轻轻地敲柴门，久久没有人来开。
可是这满园的春色毕竟是关不住的，你看，那儿有一枝粉红色的杏花伸出墙头来。
庚申正月游齐安【宋】王安石
水南水北重重柳，山后山前处处梅。
未即此身随物化，年年长趁此时来。
译文：
山下，水的两岸都是柳树，（夏景），
山上，山的周围都是梅花，（冬景），
人还来不及跟上适应事物快速的奇妙变化，
每年我都要趁着这个时节来欣赏美景。
绝句【唐】杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
译文：
黄鹂在新绿的柳条间叫着春天，成双作对好喜庆；白鹭排成行迎着春风飞上青天，队列整齐真优美。那西岭的雪峰啊，像一幅美丽的画嵌在窗框里；这门前的航船啊，竟是从万里之外的东吴而来。 逢雪宿芙蓉山主人【唐】刘长卿
日暮苍山远 ，天寒白屋贫 。
柴门闻犬吠７，风雪夜归人 。
译文：
暮色苍茫，更觉前行山路遥远。天寒地冻，倍觉投宿人家清贫。 忽然听得柴门狗叫，应是主人风雪夜归。
大林寺桃花【唐】白居易
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
译文：
在人间四月里百花凋零已尽，高山古寺中的桃花才刚刚盛开。 我常为春光逝去无处寻觅而怅恨，却不知它已经转到这里来。 春雪【唐】韩愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
新年都已来到，但还看不到芬芳的鲜花，到二月，才惊喜地发现有小草冒出了新芽。
白雪也嫌春色来得太晚了，所以有意化作花儿在庭院树间穿飞。 夜雨寄北【唐】李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
译文：
您问归期，归期实难说准，巴山连夜暴雨，涨满秋池。
何时归去，共剪西窗烛花，当面诉说，巴山夜雨况味。
塞下曲【唐】卢纶
林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
译文：
林中昏暗风吹草动令人惊，将军夜中搭箭拉弓显神勇，天明寻找昨晚射的白羽箭，箭头深深插入巨大石块中。
江上渔者【宋】范仲淹
江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
译文：
江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美。
看看那些可怜的打鱼人吧，正驾着小船在大风大浪里上下颠簸，飘摇
送杜少府之任蜀州【唐】王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
译文：
雄伟长安城由三秦之地拱卫，透过那风云烟雾遥望着五津。 和你离别心中怀着无限情意，因为我们同是在宦海中浮沉。 只要在世上还有你这个知己，纵使远在天涯也如近在比邻。 绝不要在岔路口上分手之时，像小儿女那样悲伤泪湿佩巾。 城东早春【唐】杨巨源
诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。
若待上林花似锦，出门俱是看花人。
译文：
早春的清新景色，正式诗人的最爱。绿柳枝头嫩叶初萌，鹅黄之色尚未均匀。若是到了京城花开之际，那将满城便是赏花之人。 初春小雨【唐】韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
译文：
京城大道上空丝雨纷纷，它像酥酪般细密而滋润，
远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。
这是一年中最美的景色，远胜过绿杨满城的暮春。
晚春【唐】韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
译文：
春天不久就将归去，花草树木想方设法挽留春天，一是争奇斗艳，人间万紫千红。
可怜杨花榆钱，没有艳丽姿色，只知漫天飞舞，好似片片雪花。 曲江二首【唐】杜甫
【其一】
一片花飞减却春，风飘万点正愁人。
且看欲尽花经眼，莫厌伤多酒入唇。
江上小堂巢翡翠，苑边高冢卧麒麟。
细推物理须行乐，何用浮荣绊此身。
【其二】
朝回日日典春衣，每日江头尽醉归。
酒债寻常行处有，人生七十古来稀。
穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
传语风光共流转，暂时相赏莫相违。
译文：
其一
落下一片花瓣让人感到春色已减。如今风把成千上万的花打落在地，怎不令人发愁？且看将尽的落花从眼前飞过，也不再厌烦过多的酒入口。翡翠鸟在曲江上的楼堂上作巢，原来雄踞的石麒麟现今倒卧在地上。仔细推究事物盛衰变化的道理，那就是应该及时行乐，何必让虚浮的荣誉束缚自身呢？
其二
上朝回来，天天去典当春天穿的衣服，换得的钱每天到江头买酒喝，直到喝醉了才肯回来。到处都欠着酒债，那是寻常小事，人能够活到七十岁，古来也是很少的了。但见蝴蝶在花丛深处穿梭往来，蜻蜓在水面款款而飞，时不时点一下水。传话给春光，让我与春光一起逗留吧，虽是暂时相赏，也不要违背啊！
送梓州李使君【唐】王维
万壑树参天，千山响杜鹃。
山中一夜雨，树杪百重泉。
汉女输橦布，巴人讼芋田。
文翁翻教授，不敢倚先贤。
译文：
万壑古树高耸云天，千山深处杜鹃啼啭。
山中春雨一夜未停，树丛梢头流淌百泉。
汉女辛劳织布纳税，巴人地少诉讼争田。
望你发扬文翁政绩，奋发有为不负先贤
作文八：《三年级经典诵读》700字
１ 示 儿 （南宋 ） 陆游 死去元知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。
２ 泊秦淮 （唐）杜牧 烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花。 ３ 长歌行 汉 －乐府诗 青青园中葵， 朝露待日晞。 阳春布德泽， 万物生 光辉。 常恐秋节至， 焜黄华叶衰。 百川东到海， 何时复西归？ 少壮不努力，
老大徒伤悲。 ４ 今日诗 （明）文嘉 今日复今日， 今日何其少！ 今日又不为， 此事何时了。 人生百年几今日， 今日不为真可惜！ 若言姑待明朝至， 明朝又有明朝事。 为君聊赋今日诗， 努力请从今日始。 ５ 明日诗 （明）文嘉 明日复明日， 明日何其多！ 我生待明日， 万事成蹉跎。 世人皆被明日累， 春去秋来老将至。 朝看水去流， 暮看日西坠， 百年明日能几何？ 请君听我明日歌。
６ 劝 学
（唐）颜真卿
三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟。
７ 一字诗
清 陈沆
一帆一桨一渔舟， 一个渔翁一钓钩。 一俯一仰一场笑， 一江明月一江秋。
８ 江 南
汉乐府
江南可采莲。
莲叶何田田，
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。
９秋夜将晓出篱门迎凉有感 （南宋）陆游
三万里河东入海， 五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，
南望王师又一年。
１０ 游子吟
作者：孟郊
慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖。
子曰：“人而无信， 不知其可 也。大车无輗，小车无軏， 其何以行之哉？”
子曰：“言必信， 行必果， 硁 硁然小人哉！ ”
子曰：“其身正 ， 不令而行； 其身不正，虽令不从。 ”
子曰：“与朋友交，言而有 信。 ”
吾日三省吾身：“ 为人谋而不 忠乎？与朋友交而不信乎？ 传不习乎？”
作文九：《三年级经典诵读》17100字
三年级经典诵读目录
１．愚公移山 ２．需要什么
３．约翰·克里斯多夫片段 ４．守株待兔 ５．明天要远足 ６．飞絮 ７．海浪 ８．山茶花
９．不应当只记得 １０．冬
１１．螳螂捕蝉
１２．妹妹的红雨鞋 １３．毛虫和蛾子 １４．画蛇添足 １５．眼睛和镜子 １６．寄小读者 １７．雨 １８．阳光
１９．自相矛盾 ２０．太阳雨
２１．星星和蒲公英 ２２．多变的脸 ２３．狐假虎威
２４．我和小鸟和铃铛 ２５．玻璃和文字 ２６．亡羊补牢 ２７．冻疮 ２８．牵牛花蔓 ２９．橙花 ３０．黔驴技穷 ３１．黄昏 ３２．牵牛花 ３３．囫囵吞枣
３４．桂花 ３５．杯弓蛇影 ３６．露珠 ３７．葫芦花
３８．我和小鸟和铃铛 ３９．井底之蛙 ４０．雪
４１．戈壁情话 ４２．树
４３．买椟还珠 ４４．全都喜欢上 ４５．做一片美的叶子 ４６．藏好了吗 ４７．刻舟求剑 ４８．树
４９．水城威尼斯 ５０．简·爱片段 ５１．棍上的屋盖
５２．一行有一行的气味 ５３．滥竽充数
５４．上海的早晨 周而复 ５５．窗前 米切尔·恩德 ５６．跳
５７．南辕北辙 ５８．春 ５９．夏 ６１．冬 ６０．秋 ６２．苍蝇
６３．天真的预示 ６４．惊弓之鸟 ６５．青草回旋诗 ６６．猫头鹰 ６７．山区的冬晨 ６８．漓江之水
１
６９．秋千 ７０．掩耳盗铃 ７１．夏日之床 ７２．外面的世界 ７３．无题 ７４．松塔 ７５．杨树 ７６．叶公好龙 ７７．黄昏 ７８．烟囱 ７９．安慰
８０．写给秋天
８１．给我的尊师安徒生 ８２．东施效颦 ８３．远和近 ８４．弧线
８５．针线中的爱 ８６．小巷 ８７．生日 ８８．梦想
８９．杞人忧天 ９０．往事
９１．早晨，鲜亮鲜亮 ９２．拔苗助长 ９３．拉萨的天空 ９４．量体裁衣 ９５．衣袖 ９６．庖丁解牛 ９７．对牛弹琴 ９８．和好 ９９．疑邻盗斧 １００．苹果园
２
１．愚公移山
愚公家门前有两座大山挡着路，他决心把山平掉，另一个“聪明”的智叟笑他太傻， 认为不能。愚公说：“我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙无穷无尽的，又何必担心挖不平呢？”后因感动天帝，所以天帝命夸娥氏的两个儿子搬走两座山。
愚公移山：比喻无论遇到什么困难，只要有毅力就可以成功。
２．需要什么（意大利） 贾尼·罗大里
做一张桌子， 需要木头； 要有木头， 需要大树； 要有大树， 需要种子； 要有种子， 需要果实； 要有果实， 需要花朵； 做一张桌子， 需要花一朵。
３．《约翰·克里斯多夫》罗曼·罗兰
秋深了。 太阳黯淡了。 大自然萎谢了。
在十月的云雾之下。颜色慢慢的褪了，山顶上已经盖了初雪，平原上已经罩了浓雾。??潮湿的树
林缄默无声，仿佛在哭。树林深处，一只孤单的鸟怯生生的叫着，它似乎觉得冬天快来了，轻纱似的雾里，远远传来羊群的铃声，呜呜咽咽的，好像从它们心灵深处发出来的??
４．守株待兔
宋国有个农夫正在田里翻土。突然，他看见有一只野兔从旁边的草丛里慌慌张张地窜出来，一头撞在田边的树墩子上，便倒在那儿一动也不动了。农民走过去一看：兔子死了。因为它奔跑的速度太快，把脖子都撞折了。农民高兴极了，他一点力气没花，就白捡了一只又肥又大的野兔。他心想；要是天天都能捡到野兔，日子就好过了。从此，他再也不肯出力气种地了。每天，他把锄头放在身边，就躺在树墩子跟前，等待着第二只、第三只野兔自己撞到这树墩子上来。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞死的野兔，而他的田地却荒芜了。
守株待兔：比喻妄想不劳而得，或死守狭隘的经验，不知变通。
５．明天要远足 方素珍 翻过来 唉—— 睡不着 那地方的海 真的像老师说的 那么多种颜色吗？
３
翻过去 唉—— 睡不着 那地方的云 真的像同学说的 那么洁白柔软吗？ 翻过来 翻过去 唉——
到底什么时候 才天亮呢？
６． 《飞絮》张资平
残秋又要尽了，起伏得缓慢的老年山坡，渐呈苍黄之色。山麓的林丛中，散着无数像枯骨一般的灰色的树枝，景象异常荒寞。幸得还有几丛白色的山茶花，和深红色的枫树叶，点缀其间，添些色彩。
７．海浪 海浪是娃娃 手牵手，笑着 一齐跑过来
海浪是橡皮擦 把沙子上的字 全都擦去了
海浪是士兵
从海上齐刷刷地涌过来 砰砰砰开枪射击
海浪是糊涂虫
把很美很美的贝壳 忘在了沙滩上
８．山茶花·郭沫若·
昨晚从山上回来，采了几串茨实、几簇秋楂、几枝蓓蕾着的山茶。
我把它们投插在一个铁壶里面，挂在壁间。
鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶──这是怎么 也不能描画出的一种风味。
黑色的铁壶更和苔衣深厚的岩骨一样了。
今早刚从熟睡里醒来时，小小的一室中漾着一种清香的不知名的花气。
９．不应当只记得 金波 不应当只记得 牛奶是从牛奶瓶里 倒出来的， 还应当知道， 牛奶是从奶牛身上 挤出来的——
牛从大草原上走来， 草原很辽阔、很遥远。 不应当只记得 苹果是从奶奶的 菜篮子里取出来的， 还应当知道， 苹果是从树上 摘下来的——
苹果树长在土地上， 土地很黑，很肥，
泥土里还有人们的汗水。
４
１０． 冬：（鲁彦《呼吸》）
风已比前尖削；太阳时常蒙着雾一般的头网。淡淡地发着光，灰色的云的流动显得呆滞而沉重。寒冷包满在大气中。野外的草木恐怖的颤抖着，无力拖曳它们翅膀似的，时时抖下萎黄的残缺的叶儿，一天比一天裸露了。远处的山仿佛火灾后的残迹，这里焦了头，那里烂了额。一切都变了色，换上了憔悴而悲哀的容貌。
１１．螳螂捕蝉
春秋时期，吴王寿梦要攻打楚国，并禁止大臣提反对意见，有一个大臣的儿子听说后，带上弹弓到王宫花园去打鸟。吴王问他干什么，他说在看螳螂捕树上的蝉，而黄雀在后面等着吃螳螂。吴王觉得自己的处境同螳螂差不多，就只好取消计划。
螳螂捉蝉，不知潜在危险。比喻目光短浅。
１２．妹妹的红雨鞋 林焕彰 妹妹的红雨鞋， 是新买的。 下雨天， 她最喜欢穿着 到屋外去游戏。
我喜欢躲在屋子里， 隔着玻璃窗看它们 游来游去， 像鱼缸里的一对 红金鱼。
１３．毛虫和蛾子 顾城 毛虫对蛾子说： 你的翅膀真漂亮。 蛾子微笑了， 是吗？
我的祖母是凤凰。
蛾子对毛虫说： 你的头发闪金光。 毛虫挺自然，
可能，我的兄弟是太阳。
１４．画蛇添足
楚国一位舍人得到了主人送的一壶酒，觉得几个人一起喝嫌少，一个人独喝又嫌多，于是让几个人在地上画蛇，先画成的就喝酒。有个人蛇先画好了，拿起酒壶准备喝，看看其他人还没画好，又左手拿壶，右手给蛇画脚，还没等他画好脚，另一人的蛇画好了，夺过酒壶说：“蛇本来就没有脚，你怎么能添上脚呢？”说完把酒喝了。那个画蛇脚的人，终于没有喝上酒。
画蛇添足：比喻做了多余的事，反而把事情弄坏。有时也作?画蛇著足?。
１５．眼睛和镜子 谢武彰
妈妈的眼睛是 明亮的镜子 照着爸爸 照着我
５
爸爸的眼睛是 明亮的镜子 照着妈妈 照着我
我的眼睛是 明亮的镜子 照着爸爸 照着妈妈
１６．《寄小读者》冰心
夜中月明，寒光浸骨，双颊如抵冰块。月下的景物都如凝住，不能转移。天上的冷月冻云，真冷得璀璨！重衾如铁，除自己骨和肉有暖意外，天上地下，四围的一切，都是冷的。我何等的愿在这种光景之中呵。
１７．雨 刘半农
妈！我今天要睡了——要靠着我的妈早些睡了。听！后面草地上，更没有半点声音；是我的小朋友们，都靠着他们的妈早些去睡了。听！后面草地上，更没有半点声音；只是墨也似的黑！怕啊！野猫野狗在远远的叫，可不要来啊！只是叮叮咚咚的雨为什么还在那里叮叮咚咚的响？
妈！我要睡了！那不怕野猫野狗的雨，还在墨黑的草地上，叮叮咚咚的响。它为什么不回去呢？它为什么不靠着它的妈，早些睡呢？妈！你为什么笑？你说它没有家么？——昨天不下雨的时候，草
地上却是月光，它到哪里去了呢？你说它没有妈么？——不是你前天说，天上的黑云，便是它的妈么？
妈！我要睡了！你就关上了窗，不要让雨来打湿我们的床。你就把我的小雨衣借给雨，不要让雨打湿了雨的衣裳。
１８．阳光
太阳公公的使者们， 一齐从天空降临。 路上遇见南来的风， 南风问：“你们要去做什么？”
一个使者回答说，
“我要把光芒撒到地上， 让人们可以工作。”
一个使者愉快地说，
“我要让全世界的花开放， 让世界变得更快乐。”
一个使者和气地说， “我要搭一座大拱桥， 让纯洁的人们通过。”
最后一个使者很落寞。 “我是为了做影子， 才跟着大伙儿一起去。”
１９．自相矛盾
战国时期，大思想家韩非子曾讲有一个卖矛和盾的人，见人推销他的矛是世界上最尖利的矛，没有
６
穿不透的东西；一会又向人推销他的盾是世界上最坚硬的盾，没有什么东西能戳穿它。人群中有人问他用他的矛戳他的盾，他只好落荒而逃。
自相矛盾：比喻自己说话做事前后抵触。
２０．太阳雨
小草灰扑扑的， 雨把它们洗干净了。 小草湿漉漉的， 太阳把它们晒干了。
都是为了让我可以这样躺着， 舒舒服服地仰望天空。
２１．星星和蒲公英 金子美铃 在蓝天深处
就像在海底的小石子
日间的星星，沉落着等待夜晚的来临
在我们眼里是看不见的
虽然我们看不见，但他们存在着 有些事物看不见，但存在着 枯萎散落的蒲公英
静静地藏在屋瓦的缝隙里
它坚强的牙根，等待着春天的到来在我们眼里是看不见的
虽然我们看不见，但他们存在着 有些事物看不见，但存在着
２２．多变的脸·张歧
多么像人啊，海的脸一天多变。
清晨，常常是安恬的。安恬得没有一丝涟漪，就像是刚睡醒还没睁开惺忪眼睛的脸，还羞怯地蒙着一层薄薄的面纱。
当风提着裙子姗姗走来，安恬顿时变成多皱，密匝匝的弧纹，就像是老奶奶皱巴巴的脸。
涨潮了。海浑身抖动，一边跳，一边吼，那扬起的雪白的浪花，多像是发脾气的老爷爷翘起的白胡须??
我喜欢宁静安恬的脸。 我喜欢慈祥温柔的脸。 我也喜欢严肃冷峻的脸。 爸爸和妈妈的脸不也是常常地变？当我潜心做功课的时候，当我学雷锋叔叔做好事的时候，当我不讲礼貌和淘气的时候??
嬉笑和严肃常常有同样的内涵：为了深沉的爱。
我喜欢海，喜欢有着丰富感情的海。
２３． 狐假虎威
老虎寻找各种野兽想要吃掉它们，抓到一只狐狸。狐狸说：“您不敢吃我！天地派遣我来做各种野兽的首领，现在你吃掉我，是违背天地的命令。你以为我的话不诚实，我在你前面行走，你跟随在我后面，看各种野兽看见我有敢不逃跑的没有！”老虎以为狐狸的话是有道理的，所以就和它一起走，野兽看见它们都逃跑了。老虎不知道野兽是害怕自己而逃跑的，以为它们
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是害怕狐狸。
狐假虎威：比喻凭借别人的威势欺压人。
２４．我和小鸟和铃铛 听从邻居的劝告，便赶快堵上窟窿，修好了羊圈。从此，狼再也不能钻进羊圈叼羊了。
亡羊补牢：比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损我伸展双臂，
也不能在天空飞翔， 会飞的小鸟却不能像我， 在地上快快地奔跑。 我摇晃身体，
也摇不出好听的声响， 会响的铃铛却不能像我 会唱好多好多的歌。 铃铛、小鸟、还有我， 我们不一样，我们都很棒。
２５．玻璃和文字 文字 就像蚂蚁 又黑又小。 可是
很多文字聚在一起，
却能写出黄金城堡的故事。
２６．亡羊补牢
从前，有人养了一圈羊。一天早晨，他发现少了一只羊，仔细一查，原来羊圈破了个窟窿，夜间狼钻进来，把羊叼走了一只。邻居劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上窟窿吧！”那个人不肯接受劝告，回答说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”第二天早上，他发现羊又少了一只。原来，狼又从窟窿中钻进来，叼走了一只羊。他很后悔自己没有
失。
２７．冻疮 金子美铃
有一点点痒的暖暖的冬日里后门外的山茶花开了
摘下一朵插在头发上 再看看我的冻疮 忽然，我好像
故事里没有亲娘的孩子
连浅蓝透明的天空 ， 都变得让人寂寞了。
２８．牵牛花蔓 篱笆太低啦 牵牛花，
不知该往哪里靠 只有找啊找。 朝东往西 到处找， 总也找不着 好好想一想。 虽然没依靠 恋着太阳， 今天又长了 一寸长。
快长吧，牵牛花，
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一直长， 仓房的屋檐 就在眼前啦。
２９．橙花 我伤心哭 的时候
总是闻见橙花香。
我在这里赌气， 很久很久， 也没人来找我，
我已经看腻了， 蚂蚁 从墙洞里
没完没了地 爬出来。
院墙里， 仓库里， 传来欢笑声，
一想起又哭出来 这时候，
我闻到了橙花香。
３０． 黔驴技穷
从前贵州一带没有毛驴，有一个好事者从北方运来一头毛驴放到山脚下吃草，山上的老虎发现了这个怪物，开始只有远远的望着，然后慢慢地靠近毛驴，被毛驴大叫吓了一跳，最后发现毛驴只能用蹄踢，再也没有别的本事就跳上去饱餐一顿。
黔驴技穷：比喻有限的一点本领也
已经用完了。
３１．黄昏·季羡林
黄昏是神秘的，只要人们能多活下去一天，在这一天的末尾，他们便有个黄昏。但是，年滚着年，月滚着月，他们活下去有数不清的天，也就有数不清的黄昏。我要问：有几个人觉到这黄昏的存在呢？─—
早晨，当残梦从枕边飞去的时候，他们醒转来，开始去走一天的路。他们走着，走着，走到正午，路陡然转了下去。仿佛只一溜，就溜到一天的末尾，当他
们看到远处弥漫着白茫茫的烟，树梢上淡淡涂上了一层金黄色，一群群的暮鸦驮着
日色飞回来的时候，仿佛有什么东西轻轻地压在他们的心头。他们知道：夜来了。
３２．牵牛花
蓝牵牛朝着那边开， 白牵牛朝着这边开。
一只蜜蜂飞过， 两朵花。
一个太阳照着， 两朵花。
蓝牵牛朝着那边谢， 白牵牛朝着这边谢。
９
就到这里，结束啦， 那好吧，再见啦。
３３．囫囵吞枣
从前一个自作聪明的人，听说人们吃梨子对牙好但伤脾，吃枣子却刚好相反。他想了很久终于想出一个两全其美的办法，就是吃梨只嚼不咽，吃枣只吞不嚼，这样就不会伤牙与伤脾了，人家笑他是囫囵吞枣。
囫囵吞枣：比喻对事物不加分析思考。
３４．桂花 桂花香， 满庭院。
大门外， 风吹来，
进来还是不进来， 风儿小声商量着呐。
３５． 杯弓蛇影
晋朝河南人乐广十分好客，见一朋友好久不来家里，十分奇怪，就去拜会他，朋友说上次在你家喝酒杯中有蛇，喝后回来后就生病。乐广不解，回到家便查原因，原来是挂在墙上的角弓影子倒射在酒杯所至，朋友闻知后就病愈。 杯弓蛇影：将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
３６．露珠
对谁都不要说 好吗？
清晨庭院的角落里， 花儿悄悄掉眼泪的事。
万一这件事说出去 传到蜜蜂的耳朵里，
它会像做了亏心事一样，飞回去还蜂蜜的。
３７．葫芦花 天上的星星 问葫芦花说， 你不寂寞吗？ 奶白色的 葫芦花 回答说， 才不寂寞呢。
天上的星星 从那以后
就像忘了这回事 眨着眼睛不再说话。
葫芦花 觉着冷清 渐渐地 垂下了头。
３８．我和小鸟和铃铛 我伸展双臂，
也不能在天空飞翔，
１０
会飞的小鸟却不能像我， 在地上快快地奔跑。
我摇晃身子，
也摇不出好听的声响， 会响的铃铛却不能像我 会唱好多好多的歌。
铃铛、小鸟、还有我， 我们不一样，我们都很棒。
３９．井底之蛙
一口废井里住着一只青蛙。有一天，青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。 青蛙就对海龟夸口说： “你看，我住在这里多快乐！有时高兴了，就在井栏边跳跃一阵；疲倦了，就回到井里，睡在砖洞边一会。或者只露出头和嘴巴，安安静静地把全身泡在水里：或者在软绵绵的泥浆里散一回步，也很舒适。看看那些虾和蝌蚪，谁也比不上我。而且，我是这个井里的主人，在这井里极自由自在，你为什么不常到井里来游赏呢！” 那海龟听了青蛙的话，倒真想进去看看。但它的左脚还没有整个伸进去，右脚就已经绊住了。它连忙后退了两步，把大海的情形告诉青蛙说： “你看过海吗？海的广大，哪止千里；海的深度，哪只千来丈。古时候，十年有九年大水，海里的水，并不涨了多少；后来，八年里有七年大旱，海里的水，也不见得浅了多少。可见大海是不受旱涝影响的。住在
那样的大海里，才是真的快乐呢！” 井里的青蛙听了海龟的一番话，吃惊地呆在那里，再没有话可说了。
４０．雪
在谁都没有到过的原野尽头 青色的小鸟死去了
在一个很冷 很冷的 黄昏
像是为了掩埋它的尸体 天空洒下了雪花
厚厚地堆积 无声无息。
在谁也没有听说过的村庄， 房子也跟着搭起来。 穿上白白的 大外套 。
然后 新一天清晨到来时， 天空朗朗地晴开了。 碧蓝蓝的 好美丽。
那个纯洁的小小灵魂， 去往天堂的路，
宽宽地 宽宽地 展开了
４１．《戈壁情话》光玉
戈壁滩上的雾：五月的戈壁，蔓草绿了。绿了的蔓草湿漉漉的。上午下过大雨，黄昏乍晴便起了地雾。一缕缕一缕缕地雾，天上的洁白的云朵似的，排着队在滩上轻轻飘动、轻轻飘动。如果稍微站远点，会以为整个滩似乎都在动，远处的山似乎也在动。
４２．树 金子美铃 小鸟
在树枝尖尖， 娃娃
在树荫下秋千， 小树叶
在树芽里面。
树啊， 树啊， 很开心吧。
４３．买椟还珠
传说楚国有个珠宝商到郑国去卖珍珠，为了吸引顾客，他做一个很漂亮的用名贵木料做成的盒子，匣子还镶嵌着宝石和翡翠，看起来十分华贵。一个郑国的买主抱着珍珠匣子便以高价买下，打开匣子取出珍珠还给楚国商人。
买椟还珠：比喻没有眼力，取舍不当。
４４．全都喜欢上 金子美铃 我好想喜欢上啊， 这个那个所有的东西。
比如葱，还有西红柿，还有鱼， 我都想一样不剩地喜欢上。
因为家里的菜，全都是 妈妈亲手做的。
我好想喜欢上啊， 这个那个所有的一切。
比如医生，还有乌鸦， 我都想一个不剩地喜欢上。
因为世界的全部， 都是上天创造的。
４５．做一片美的叶子·金波
远远望去，那棵大树很美。 树像一朵绿色的云，从大地上升起。
我向大树走去。走近的时候，我发现，枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子形态各异，你找不到两片相同的叶子。
无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。
绿叶为大树而生。春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零—— 回归大树地下的根。
大树把无数的叶子结为一个整体。
无数的叶子在树上找到了自己的位置。
我们每个人都像叶子，为生活的大树输送着营养，让它茁壮、葱翠。大树站在太阳和土地之间。
每一棵大树都很美，每一片叶子都很美。
为了我们的大树，做一片美的叶子吧！
４６．藏好了吗
―― 藏好了吗？ ―― 还没呢！ 在枇杷树下， 在牡丹从里， 捉迷藏的孩子们。
―― 藏好了吗？ ―― 还没呢！ 在枇杷树枝上， 在绿色的果实里， 小鸟和枇杷果。
―― 藏好了吗？ ―― 还没呢！ 在天空的尽头， 在黑色的泥土里， 夏天和春天。
４７．刻舟求剑
战国时期，一个楚国人坐船渡长江，船行至江山时他不小心将身上佩带的宝剑掉到水中，但没能及时抓住，于是就在掉剑的地方船舷作了一个记号，船靠岸后就在刚做记号的地方下水去摸他的宝剑，结果一无所获。
刻舟求剑：比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。
４８．树 花谢了 果熟了，
果子落下来
叶子掉光了，
然后又 发芽， 开花。
就这样
要重复多少次， 这棵树
才可以歇息呢？
４９．水城威尼斯 贾尼·罗大里 水面上一座古桥， 一个月亮在古桥上挂。 水面下一座古桥， 一个月亮挂在石桥下。 天上一眨一眨的是星星， 水下是星星一眨一眨。 你说哪一座古桥是真？ 你说哪一座古桥是假？
５０． 【（英】夏洛蒂·勃朗特：《简·爱》）
风一整天都从南方猛烈地刮来，然而，并没有带来一滴雨。随着夜晚的来临，风非但没减弱，反而刮得更猛，咆哮得更厉害：树一个劲儿地给往一边吹倒，根本不扭过来，一个小时里几乎一次也没把树枝转回过来，这股猛劲儿持续不断，把它们多枝的头按向北方——云被从这一极吹向那一极，一大块迅速地紧接着一大块，在那—七月的一天，连一点蓝色的天空都看不见。
５１．棍上的屋盖
我给你写首诗讲讲下雨：
下雨天大家都躲在家哪也不去。 我可拿小棍子顶个屋盖， 走到东走到西，自由自在。 尽管那倾盆雨哗哗地下， 尽管那阵头雨劈劈啪啪。
尽管那黑绸的屋盖上嘀嘀嗒嗒， 我简直压根儿不去理它—— 我这个小屋盖，雨穿不过。 我就在雨声中，唱我的歌。
５２．一行有一行的气味 贾尼·罗大里
不管哪一行， 都有独特的气味； 面包铺里散发着，
发酵的面粉和奶油鸡蛋香。 当你做过 家具作坊旁， 你会闻到，
刨花和新锯木板的清香。 油漆工人身上总散发着 松节油和油漆的香味儿， 镶玻璃的总有
窗用油石灰的气味儿。 司机的制服上， 有气油味儿。 工人的外衣上， 有机器油味儿。 有肉豆蔻味—— 那是做糖果的师傅， 有令人惬意的药香—— 犁地的农民， 和田野和草地的
清新芬芳。
渔夫身上的气味， 让人想到鲜鱼的大海。 只有无所事事的人的身上 散发不出令人心怡的味道。 懒惰的阔佬，
不管身上洒多少香水， 孩子们，他发出的气味 ， 也实在不大好。
５３．滥竽充数
战国时期，齐国的国王非常喜欢听吹竽合奏，好吃懒做的南郭先生想办法混进了乐队，他不懂装懂、摇头晃脑，装出一幅行家的样子。不久老国王死后，新国王喜欢听吹竽独奏，南郭先生这下心虚了，害怕会露馅就连夜逃出了皇宫。
滥竽充数：比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。
５４． （周而复《上海的早晨》）
中山公园的水池象是一面镜子，圆圆的月亮映在池面。池子附近树旁的几盏路灯，那圆圆的灯光映在水里，就象是一个小月亮似的，围绕着池中的月亮。一片一片臃肿的白云缓缓地移过池面，仿佛是一群老妇，弯着背，一步一步吃力地从月亮前面走过，想把月亮遮住，月亮却透过云片的空隙倾泻下皎洁的光芒。一片白云和一片白云连起，如同一条宽大的不规则的带子，给澄澄的天空分成两半。白云
移过，逐渐消逝在远方。天空碧澄澄的，月亮显得分外皎洁。
５５．窗前 米切尔·恩德 我的两个小雨点， 等在玻璃上面。 我在等着看它们， 哪个赛跑得冠军。 两个雨点俩名字，
一个叫约翰，一个叫詹姆斯。 詹姆斯先开了步， 我的心里望它输。 约翰怎么还在等？ 我的心里望它赢。 詹姆斯跑的渐渐慢， 约翰像是阻拦。 约翰终于跑起来， 詹姆斯的步子又加快。 约翰冲下窗子一溜烟， 詹姆斯的速度又在减。 詹姆斯它碰到一点灰， 约翰在后面紧紧追。 约翰能不能追上？
（詹姆斯可给灰把路挡。） 约翰一下追过它。
（詹姆斯跟苍蝇在拉呱。） 约翰到了，第一名！ 瞧吧，窗上太阳亮晶晶！
５６．跳
有只知更鸟去了， 跳呀 ，跳呀， 跳呀 ，跳呀，跳。 无论如何我要告诉它： 走路别这么跳呀跳。它
说它不能停止跳， 如果它停止跳，
它就啥地方也去不了。 可爱的知更鸟，
那就啥地方也去不了．．．．．． 这就是为啥它走路
总是跳呀，跳呀，跳呀， 跳呀，跳呀， 跳呀， 跳。
５７． 南辕北辙
战国时期，魏安王决定攻打赵国都城邯郸，大臣们都反对他，季梁给他讲一个故事：太行山的一个人驾车准备到楚国去，但他却坚持往北走，这样越走越远。争霸不是靠打仗，而是靠赢得民心，靠打仗就像南辕北辙一样。魏安王决定不打仗了。
南辕北辙：想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。
５８． 春
瞧，翠绿的大幕拉开了。春姑娘穿着五彩的霓裳，轻盈地走上了舞台，她把长袖一挥，大地上的草丛树木都被染上了绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮，用纤巧的手从里面拿出一束束五色缤纷的鲜花，向台下撒去。鲜花飞向绿色的大地，飞向绿色的树木。立刻，嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花。鲜花在万绿丛中开放，恰似在绿色的锦缎中，用五色相间的丝线
绣出了怒放的花朵。春姑娘红艳艳的面颊上浮现出醉人的春天微笑。她笑着，轻轻地退下台去。 翠绿的大幕拉拢了。
５９． 夏
台上翠绿的大幕，慢慢变成了深绿，然后缓缓拉开了。啊，夏出场了。夏似一位生气勃勃的少年，健步走上台来。夏的眼睛灼灼发亮，环视着台下的大地，大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开无数的臂膀，遮住夏火热的目光，洒下一片荫蔽。夏的目光到达那里，那里就是一片酷热，一片骄阳。夏施展过自己的绝技，满意地收起了目光，退下台来。深绿的大幕也随之闭拢了。
６０． 秋
深绿的幕布很快变成了金黄色，这预示着美丽的秋将出场了。幕布缓慢地拉开了。美丽的秋，身着金黄色的衣衫，出现在舞台中央。秋用细细的手一指，大地立即变得金黄一片。秋从身边拿出一只小口袋，变戏法似地取出一只只丰硕的果实，向台下抛去。那只袋里像有无穷无尽的果实，拿也拿不尽，取也取不竭。沉甸甸的果实飞向大地，坠满金黄的枝头，好一派硕果累累的金秋景色啊！
秋像一位满含羞涩的少女，害羞地笑着，款款步下台去
６１． 冬
冬天来了！冬像一位爱干净的小女孩儿，浑身雪白，连幕布也由金黄而变得雪白了。冬戴着雪白的绒帽，浑身穿着白色的绒衣裤，脚上着一双白皮靴，就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手，指挥着雪花向大地飞舞，去清除那里的污垢。雪花们顺从地听从冬的指挥，舞动着美丽的六角形身体，飘落在大地上。不一会儿，大地便白茫茫一片，成了白雪世界。
冬看着大地上的变化，高兴地笑了，胖胖的小脸上出现两个小小的酒窝。她蹦着、跳着、拍着小手，如一个快活的小绒球，滚下台去。 白色的干净的大幕也随着冬的退场而闭拢了。
就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演各自的绝招时，时间老人的步子也飞快地迈动着。当冬表演结束后，一年过去了，又迎来了新的一年。大地上的景物随着春夏秋冬的更替而不断地变化着。 日复一日，年复一年，春夏秋冬四位神奇的魔术师，在自然这个大舞台上表演着各自的节目，表演着……
６２．．苍蝇
威廉·布莱克 小苍蝇， 你夏天的游戏 给我的手
无心地抹去。 我岂不象你 是一只苍蝇？ 你岂不象我 是一个人？ 更赢说：?这只受伤的大雁离了群，
飞得低，听到弓弦响，吓得不知道怎么办，一用力伤口破裂而掉地。?
惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰 因为我跳舞， 又饮又唱， 直到一只盲手 抹掉我的翅膀。 如果思想是生命 呼吸和力量， 思想的缺乏 便等于死亡， 那么我就是
一只快活的苍蝇， 无论是死， 无论是生。
６３．天真的预示 威廉?布莱克 一颗沙里看出一个世界， 一朵野花里一座天堂， 把无限放在你的手掌上， 永恒在一刹那里收藏。
６４． 惊弓之鸟
从前精通射箭的更赢和魏王谈论箭术，刚好一只大雁由东向西飞过，更赢拉弓便射，可惜虚发一箭，谁知大雁应声落地。魏王不解，
到一点动静就非常害怕。
６５．青草回旋诗 诗琳通
宛如秧田一片青葱的绿意， 草儿，你是多么温柔美丽！ 我喜欢在你身边憩息。 我低吟的小曲，
融合在风儿的歌唱里，
和你在一起，我心旷神怡！ 宛如秧田一片青葱的绿意， 草儿，你是多么温柔美丽！ 我们吸吮着你清凉的汁液。 我那温顺的牛犊爱你吗？ 噢，是的！
连野兔也同样喜欢你。 我无时不在陪伴着你，
宛如秧田一片青葱的绿意！
６６．猫头鹰 诗琳通
皓月当空，夜色美丽， 树影婆娑，小径静谧。 繁花散发出阵阵幽香， 枝头露珠，点点欲滴。 在这万籁俱寂时刻
一阵神秘的振翼声沙沙响起：那是猫头鹰在夜间出游，
搜索人们看不见的东西。
看到这鸟儿在黑夜里寻觅， 我想到茫茫宇宙间生活的意义， 通过探索大自然的奥秘， 我们能否找到人生的真谛？ ６７．山区的冬晨 诗琳通
这是个寒冷的早晨， 高山上微风习习。 新的一天已经来临， 天边泛起鱼肚般的晨曦， 温暖的太阳尚来升起。 我在花园漫步，
美丽的小鸟在枝头嬉戏， 簇簇野花点缀在草丛里。 天色微明刚破晓， 野外路上行人少。
踏着露水浸湿的黑色沃土， 我往返踱步，
俯视山脚下的城廓， 唯见茫茫一片浓雾， 像霄一样的洁白， 弥漫在整个山谷， 云雾缓缓飘散，
宁静的大自然沁人肺腑。 ６８． 漓江之水
漓江水真多呀，满满地填充着河床，天上还不时有小雨点跳入水中；漓江水好清呀，虽然没有太阳光的直接照射，却也可以看清河底的小卵石，水中还不时地有几尾调皮的小鱼游来窜去；漓江水好静
呀，静得仿佛能听见她在你耳边低语，偶尔微风飘过，清脆的水声就像一个小姑娘在轻歌；漓江水好柔呀，柔得使人忍不住要去抚摸，却又不忍碰皱她。微风掠起的波浪，好像亭亭的舞女拖着的裙幅，她是那样软，那样美。
６９．秋千
你怎样感觉 坐在秋千中飘荡， 飞在清新蔚蓝的高天上？
啊，我想那是非常令人愉快的事 让孩子永远兴奋 欢畅 向往！ 荡入蓝天 跨越围墙，
我心旷神怡见四周如此宽广， 河水流淌树丛叠绿到处马牛羊 万物尽收眼底 在我乡村的土地上－－－
当看到下方绿草如茵的花园， 我已降回到深褐色的房顶上－－－ 再次腾越飞翔 我冲上高空， 一遍又一遍 上下飘悠摆荡！
７０．掩耳盗铃
春秋时侯，晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回
家。
小偷找来一把大大锤，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷着慌，心想这下糟了，这种声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗？他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！钟声依然悠悠地传向远方。
他越听越害怕，不同自由地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵。?咦，钟声变小了，听不见了！?小偷高兴起来，?妙极了！把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗！?他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。
掩耳盗铃：比喻愚蠢自欺的掩饰行为。
７１．夏日之床
冬天我黑夜就起床， 穿衣借着黄色的烛光。 夏天完全是另一样， 我不得不大白天上床。
我必须上了床去看， 小鸟们还在树上奔忙， 或倾听成年人脚步， 仍经过我于街上过往。
你不感到有些怪吗， 正当天空蔚蓝而晴朗，
我应该更多去玩耍， 但却不得不昼卧在床。
７２．外面的世界 除了我这样的小孩 还有谁会爬上樱桃树？ 我双手抓住树干 眺望外面的世界。
我看见隔壁的花园， 里面开满了鲜花， 还有更多的好去处 是我前所未见
我看见河水打着漩涡流过 象是天空的蓝墨镜； 来来往往的路上尘土飞扬 路上的行人正往城里赶。
如果我能找到一颗更高的树 我还能看得更远 看见大河汇入海洋 海里航行着轮船
我会看见道路伸向远方 一直通往仙境，
那儿所有的孩子都在五点钟吃晚饭，
所有的玩具都有生命。
７３． 无题
天气转凉了，父亲关切的说道：“天凉了，多穿件衣服。”“哦，知道了。”我毫不在乎的答道。猛地回头，父亲那苍老的脸和关切的
眼神，进入我的视野，我的心微微的颤了??
夜还是那么深沉，这样静寂；月儿，还是这么圆，这样亮。那伫立在寒风中的身影，让我久久不能忘却??
只记得那晚好冷，潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。下课铃一响，我便冲出教室，因为我快冻僵了。外面，黑黝黝的一片，几棵落光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。哦，那伫立在寒风中的身影：如青松、如翠柏??他在人群中竭力的寻找着，任凭冷风掀起他的外衣，钻进他的裤腿。原来父亲知道我怕黑，又像小时候来接我了??
哦，起风了，月亮升高了，月光下，我清楚的看清了父亲的脸：高高的颧骨、深陷的眼睛，干皱的皮肤??忽然之间，我感悟到自己是一个多么不孝的女儿。父亲，这些年，你明显老了，瘦了，你能原谅女儿的不孝么？
哦，爱在心灵深处??
—— 《你还记得那苍老的脸么？》
７４．．松塔 松枝上
露滴晶光闪亮 好像绿漆的宝塔 挂满银铃铛
７５．杨树
我失去了一只臂膀 就睁开了一只眼睛
７６．叶公好龙
春秋时期，楚国叶地诸侯子弟沈诸梁自称叶公，他特别喜欢龙，他的屋梁、柱子、门窗及所有家具甚至连衣服上都雕刻或绣制龙的图案。天上的真龙得知后，专程去探望叶公，从窗户上探进头去。叶公一见真龙，吓得魂不附体，连忙逃跑。
叶公好龙：比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。
７７．黄昏
猛烈的北风
吹散了人们淡薄的脚印 太阳落山了
世界像是一幅巨大的剪影
７８．烟囱
烟囱犹如平地耸立起来的巨人 望着布满灯火的大地 不断地吸着烟卷
思索着一种谁也不知道的事情 ７９．安慰
青青的野葡萄 淡黄的小月亮 妈妈发愁了 怎么做果酱 我说：
别加糖
在早晨的篱笆上 有一枚甜甜的 红太阳
８０．写给秋天
我爱秋天是因为它的颜色、水、风和收获，秋天给人以无限的享受、充实和遐想。
我爱秋天，一是因为它的颜色，这是因为冬天颜色过于萧条，春天过于灿烂，夏天过于沉闷，只有秋天，秋高气爽，阳光灿烂，一派丰收的景象，有赏心悦目之感。我爱秋天，二是因为它的秋水，秋天的水就象爱一样，越深越无色，它是一年中最清澈的时候，没有一丝杂质。在红尘中呆久了，在秋水湖边上站一站，能收到神安心宁的效果，能洗涤心中的烦恼，使心灵得到净化和升华。初唐王勃的“秋水共长天一色”，我以为这就是对秋水襟怀、风范和境界的赞美。
我爱秋天，三是因为它的秋风，我认为秋风是正气之风，一切没落腐朽的东西在秋风面前是闻风丧胆；秋风是唯一带有煞气之风，大地也因之一扫而显得更加干净，可爱，物种也得到进一步优化。秋风里更是蕴含着无限的希望。
我爱秋天，还因为秋天是收获的季节，秋天的大地处处洋溢着丰收的喜悦，处处散发出努力和回报的温馨，透过喜悦和温馨，总能体
会到这背后的艰辛和汗水，让丰收更有韵味。 我爱秋天。爱她实在，爱她的成熟。
８１．给我的尊师安徒生 你推动木刨， 像驾驶着独木舟， 在那平滑的海上， 缓缓漂流?? 刨花像浪花散开， 消逝在海天尽头； 木纹像波动的诗行， 带来岁月的问候， 没有旗帜，
没有金银、彩绸， 但全世界的帝王， 也不会比你富有。
你运载着一个天国， 运载着花和梦的气球， 所有纯美的童心， 都是你的港口。
８２．东施效颦
说春秋时候，越国有个名叫西施的姑娘，她非常美丽、漂亮，一举一动也很动人。他有心口疼的疾病，犯病时总是用手按住胸口，紧皱眉头。因为人们喜欢她，所以她这副病态，在人们眼里也妩媚可爱，楚楚动人。 西施的邻村有个丑姑娘叫东施，总是想方设法打扮自己。有一次在路上碰到西施，见
西施手捂胸口，紧皱眉头，显得异常美丽。她想难怪人们说她漂亮，原来是做出这种样子。如果我也做这个姿势，肯定就变漂亮了。于是她模仿西施的病态。结果人们见了原来就丑的她，现在变成这种疯疯癫癫的样子，象见了鬼一样，赶紧把门关上。
东施效颦：讽刺了不识时务的人，只知道盲目效仿，结果却适得其反，成为人的笑柄。
８３．远和近 你
一会看我 一会看云
我觉得
你看我时很远 你看云时很近 ８４．弧线
鸟儿在疾风中 迅速转向
少年去捡拾 一枚分币
葡萄藤因幻想 而延伸的触丝 海浪因退缩 而耸起的背脊
８５． 《针线中的爱》
一阵凉风吹来，他裹了裹身上的衣服还带母亲体温的新衣，暖和的许多。他突然发现，衣服上的线密密麻麻，十分慰帖，他回想起来那晚的那一幕：他正在忙着打点行装，无意中一瞥，看到母亲正在昏暗的油灯下为他缝制衣服，灯光掉在母亲那充满老茧的手上，母亲竟浑然不知，只是一针一线的缝着。母亲头上的白发在油灯的照耀下格外显眼，闪着白色的圣洁而又温暖的爱的光芒??
８６．小巷 小巷 又弯又长
没有门 没有窗
你拿把旧钥匙
敲着厚厚的墙
８７．生日 因为生日
我得到了一个彩色的钱夹 我没有钱
也不喜欢那些乏味的分币
我跑到那个古怪的大土堆后 去看那些爱我的小花 我说，我有一个仓库了 可以用来贮存花籽
钱夹里真的装满了花籽
有的黑亮、黑亮 像奇怪的小眼睛 我又说，别怕
我要带你们到春天的家里去 在那儿，你们会得到 绿色的短上衣
和彩色花边的布帽子 我有一个小钱夹了 我不要钱
不要那些不会发芽的分币 我只要装满小小的花籽 我要知道她们的生日 ８８．梦想
种子在冻土里 梦想着春天 它梦见——
自己舒展着颤动的腰身 长睫旁闪耀着露滴的银钻 它梦见—— 蝴蝶轻轻地吻它
春蚕张开了新房的金幔
它梦见——
无数花朵睁开了稚气的眼睛 就像月亮身边的万千星点．．．．．． 种子呵
在冻土里梦想春天．．．．．．
８９．杞人忧天
从前在杞国，有一个胆子很小，而且有点神经质的人，他常会
想到一些奇怪的问题，而 让人觉得莫名其妙。 有一天，他吃过晚饭以后，拿了一把大蒲扇，坐在门前乘凉，并且自言自语的说： ?假如有一天，天塌了下来，那该怎么办呢？我们岂不是无路可逃，而将活活地被压 死，这不就太冤枉了吗？? 从此以后，他几乎每天为这个问题发愁、烦恼，朋友见他终日精神恍惚，脸色憔悴，都 很替他担心，但是，当大家知道原因后，都跑来劝他说：“老兄啊！你何必为这件事自寻烦恼呢？天空怎么会塌下来呢？在说即使真的塌下来，那也不是你一个人忧虑发愁就可以解决的啊，想开点吧！ ”可是，无论人家怎么说，他都不相信，仍然时常为这个不必要的问题担忧。
杞人忧天：告诉我们不要毫无根据地忧虑和担心。
９０．往事 冰心
父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。
八年之久，我没有在院子里看莲花了－－但故乡的园院里，却总有许多；不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。
九年前的一个月夜，祖父和我在院里乘凉。祖父笑着和我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭里添了你们三个姐妹，大家都欢喜，说是应了花瑞。”
半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣小船般散漂在水里。梗上只留个小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不适意－－徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大，那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右欹斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。
对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边－－一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾倒下了来，正覆盖在红莲上面．我一宁的心散尽了！
雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。
我心中深深地爱了感动－－母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
９１．早晨，鲜亮鲜亮 最后一颗晨星掉进荷塘， 山村的早晨鲜亮鲜亮， 大路从梦中醒来了，
撒出鸟叫撒出脚印撒出喧嚷。
我背着书包，好沉好沉哟，
背着爷爷的希望爸爸的梦想； 爷爷和爸爸的童年，
背着粪箕背着文盲背着惆怅。
路边，水牛叫水磨转水车摇晃， 路边，电子琴流行曲立体音响， 不协调的音韵组成和谐的晨曲， 啊，美丽的山村我的故乡。
我的脚步像架子鼓， 踢踏踢踏响在上学路上， 把昨夜的梦折叠起来， 去追寻金色的辉煌。
９２．拔苗助长
春秋时期，宋国有一个农夫，他总是嫌田里的庄稼长得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，觉得禾苗好像总没有长高。他心想：有什么办法能使它们长得高些快些呢？
有一天，他来到田里，把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗，一棵 一棵地拔真费了不少的力气，等他拔完了禾苗，已经累得筋疲力尽了，可是他心里却很高兴。回到家里还夸口说：?今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了好几寸！?他儿子听了，赶忙跑到田里去看，发现田里的禾苗全都已经枯死了
拔苗助长：比喻违反事物发展的客观规律，急于求成 ，反而坏事。
９３．拉萨的天空 王宗仁
拉萨是有名的“日光城”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗 过的蓝宝石一样。
在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太妙了。有贴着山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得越发纯净；有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁。
拉萨的天空蓝得让人神往，它把你的视线紧紧吸引，让你久久不忍移开。
一年四季中，不管是隆冬还是盛夏，布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。有了这蓝天，依山而建的布达拉宫显得更加雄伟、壮丽。
在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
９４．量体裁衣
南朝齐国官员张融深受齐太祖萧道成的器重和宠爱，说他是?不可无一，不可有二。?一次派人给张融送一件旧衣服，说是自己以前穿的，现叫裁缝根据他的身材改做好了，一定会合身的。张融收到后非常感激齐太祖的知遇之恩。
量体裁衣：按照身材裁剪衣服。比喻按照实际情况办事。
９５． 衣袖
穿上长袖子夏衣， 我好高兴啊。
就像要出门做客一样。
葫芦花
明晃晃开着的后门外 我悄悄地学跳舞。
咚、咚、拍拍手又摆摆手 生怕被人看到了。
靛蓝染料新新的味道
闻着浴衣袖子 我好高兴啊。
９６．庖丁解牛
有个厨师替梁惠王宰牛，他的宰牛技术十分娴熟，刀子在牛骨缝里灵活地移动，没有一点障碍，而且很有节奏。梁惠王看呆了，一个劲夸他技术高超。厨师说他解牛已经１９年了，对牛的结构完全了解。 庖丁解牛：比喻经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事得心应手，运用自如。
９７．对牛弹琴
古代音乐家公明仪每次弹琴时，他的琴声引来很多鸟儿与蝴蝶。当看到水牛在吃草，就对水牛弹奏几曲，结果水牛无动于衷地走开，公明仪大叹：“对牛弹琴，一窍不通。 ”
对牛弹琴：讥笑听话的人不懂对方说得是什么。用以讥笑说话的
人不看对象。
９８． 和好
紫云英的田埂上，春霞飘， 女孩站在那一边。
女孩拿着紫云英， 我也在采紫云英。
女孩笑起来，
我也不由地笑起来。
紫云英的田埂上，春霞飘，
滴哩滴哩 云雀叫。
９９．疑邻盗斧
从前有个乡下人，丢了一把斧子。他以为是邻居家的儿子偷去了，于是处处注意那人的一言一行，一举一动，越看越觉得那人像是盗斧的贼。后来，丢斧子的人找到了斧子，原来是前几天他上山砍柴时，一时疏忽失落在山谷里。找到斧子后，他又碰见了邻居的儿子，再留心看看他，怎么也不像贼了。
疑邻盗斧：不注重事实根据，对人、对事胡乱猜疑。
１００． 苹果园
在北斗七星下面， 无人知晓的雪国里， 有一座苹果园。
没有篱笆，也没人看管， 园中古树粗壮的枝头上，
挂着一口大钟。
孩子摘下一个苹果， 就敲响一声钟声。 每当钟声响起， 就有一朵花儿开放。
在北斗七星下面
乘着雪橇经过的旅人，远远地听到了钟声。
听着远远传来的钟声，冻结的心融化了， 全都化成了泪水。
作文十：《三年级经典诵读》1900字
官坊中心小学三年级经典诵读
甲：敬爱的领导、老师
乙：亲爱的同学们
合：大家上午好
甲：时光飞逝，日月如梭。
乙：转眼间，这一学期就要结束了，
甲：每日里，经典诵读与我们朝夕相伴！
乙：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
甲： 读书，让我们与世界上最美好的事物相遇相知。
乙：中华文明传承了上下五千年，
甲：灿烂的民族文化源远流长。诵读千古美文，传承华夏文明。
乙：共读中华经典，聆听古诗书韵。
甲： 营造书香校园，
乙：继承中华文化，
甲： 传承华夏文明。
乙：唐诗宋词带我们穿越时空，
甲：浩瀚诗海让我们结缘诗人。
乙：下面我宣布官坊中心小学三年级《经典诵读，与圣贤同行》诗歌朗诵会 ， 合：现在开始！
甲：我看见，诗仙李白，月光下，思乡情浓！
合（快乐组）：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
甲：让我们来唱一唱这首流传多少年来的经典古诗吧
乙：我看见诗圣杜甫，草堂前，悠然自得！
合（天使组）： 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
甲：儿时李白，面对一轮皎月，留下千古名篇：
合（开心组）： 小时不识月，呼作白玉盘，
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树何团团．，
白兔捣药成，问言与谁餐。
乙：美丽春天，诗圣杜甫写出了千古佳句：
合（精灵组）：迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
甲：好一场春雨！它来的正是时候！
合（智慧组）： 好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
乙：我看见诗仙李白，朝辞白帝彩云间
合（天才组）： 千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，
轻舟已过万重山。
甲：我看到见诗人孟浩然，清晨推窗，欣然吟诵，
合（精灵组）： 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少
乙：我看见浪漫李白，游山玩水过天门
合（快乐组）： 天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
甲：长风破浪会有时，
乙：直挂云帆济沧海。
甲：终于看到庐山真面目
合（智慧组）：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
流直下三千尺，疑是银河落九天！、
乙：万亩桃花万里红，万家酒店皆醉人，
甲：朋友之间，虽天各一方，也挡不住兄弟情深！
合（开心组）：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声．
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
乙：我看见诗圣杜甫，
甲：留连江畔独步寻花
合（男生）：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
乙：纷飞的战火，打破了诗人生活的宁静
甲： 山河的破碎，激起了诗人爱国的情怀！
乙：我看见杜甫，悲愤欲绝，
甲：慨然吟诵《春望》，
合（女生）：
饮湖上初晴后雨
宋－苏轼
水光潋滟晴方好，
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡妆浓抹总相宜。
乙：我听见王之涣登上《鹳雀楼》，凭楼远眺，
合（天使组）： 白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
甲：没有诗的人生是寂寞的，
乙：没有酒的诗歌是干涩的，
甲：李白从飘着浓浓酒香的诗歌中来，
乙：邀请好友与明月共起舞，与美酒诉衷肠。
合（全班）：
水调歌头
苏轼
明月几时有，把酒问青天．
不知天上宫阙，今夕是何年
我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒．
起舞弄清影，何似在人间
转朱阁，低绮户，照无眠．
不应有恨，何事长向别时圆．
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全．
但愿人长久，千里共婵娟．
甲：金色的童年，阳光灿烂，
童年时光我们亲近中华经典。
乙：花样的童年，如梦如幻，
校园的墙壁上，教室的走廊里，连厕所的栏板上，处处张贴着中华经典美文。 甲：玉不琢，不成器，人不学，不知义。
《三字经》教我们如何认真学习。
乙：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”
《三字经》教我们懂得许多做人的道 理。
请欣赏女生诵读的《三字经》。
甲： 在物质文明的今天，
古老的东西并不意味着过时。
因为智慧、 真理是永恒的，
历史是斩新的。
就像太阳，虽是古老，但每天常新，
她不仅赋予人类的生命，
又带来光明和希望。
乙：《弟子规》中的弟子不仅指儿童和学生，
凡欲学古圣先贤文化的人，
都可称为弟子。
《弟子规》是教导我们为人处世的规范。
下面请几个同学诵读《弟子规》。包蕊涵 刘玉敏 王传坤 陈俊逸 李扬 陈慧敏 陈润柒 陈芯靓
甲：今天，我们畅游在经典美文的海洋。
乙：今天，我们流连于先贤古圣之中，
甲：走近圣贤，与圣贤为友；
乙：诵读经典，与经典同行。
甲：中华经典的铿锵音乐还在我们耳边回响。
乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
甲：诵读中华经典，优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
乙：诵读中华经典，民族文化的智慧支撑着我们的人格脊梁。
甲：愿五千年文化瑰宝，大放异彩，
乙：愿中华少年
合：豪情满怀，再谱新篇。
同学们，让我们一起诵唱《春晓》，来结束我们今天的《经典诵读，与圣贤同行》诗歌朗诵会 。
