傻-脱
作文一：《四年级开学计划》400字
署假马上就要结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
作文二：《开学计划四年级下册》6200字
开学计划四年级下册
篇一：２０１５四年级下学期班级工作计划
２０１５四年级下学期班级工作计划
四年级下学期班级工作计划
为了把我班建成具有＆＃３９；团结、活泼、严谨、求学＆＃３９；的班风，把学生培养成团结、求实、和谐、创新的一代新人，做一位合格的小学生人，特制定班级工作计划：
一、指导思想
以校德育工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质；以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，以构建和谐校园为目的，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析
我班共有学生６１人，其中２０男生人，女生４１人，男女人数失衡。品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动，能按照《小学生行为规范守则》来规范自己的言行。学习方面，部分学生没有明确的奋斗目标，没有养成良好的学习习惯。经过上半学期的努力，还是有一部分学生上课不专心听讲，发言不积极，作业不能按时完成，
需要进行个别辅导和特别的关注。本班的家长大多是农民工，能积极支持老师的工作，但不重视家庭教育，缺少有效的教育方法。
三、班级工作重点及目标
１、 确立班集体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标，的班集体的理想和前进的方向，有了明确的目标，就会形成强大的班级凝聚力。作为班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现集体目标的过程中充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，在成功中分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
２、营造向上的班级氛围
根据班级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
（１）结合学校的主题教育展开班级工作。布置教室环境，利用好班会、手抄报等文化阵地对学生进行教育。
（２）让学生参与班级管理，培养学生的进取心和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。在潜移默化中提高学生的自理自治能力。
３、指导培养小干部
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。
（１）帮助小干部树立威信。
（２）建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会，指点他们工作方法。
（３）严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。
（４）培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体在班中建立正确、健全的舆论导向，从而带动整个班集体朝健康的方向发展。
４．加强常规检查评比
在上学期的基础上，本学期将不断完善各项检查评比机制，在作业、文明行为、卫生、学习工具是否带齐等方面开展各项常规检查评比活动，每周公布检查结果。
四、具体工作：
二月、行为规范教育
１、开学工作布置，总结寒假生活，布置手抄报。
２、明确本学期班级目标。
３、礼仪教育，仪容仪表整洁大方，在上一学期的基础上，着重注意桌面整洁。 三月、生命教育
１、结合“学雷锋日”，学习雷锋精神。
２、“三八”妇女节的感恩教育。
３、“植树节”，开展护绿教育，养好班级的水生植物。
４、结合安全日，进行安全教育。
四月、民族精神教育
１、结合“清明节”对学生进行革命传统教育。
五月、理想信念教育
１、通过读书，了解党史，开展诗歌朗诵比赛。
２、“红五月”歌咏比赛
３、庆祝“六一”活动准备。
六月、感恩教育
１、文明班、“三好学生”、文明生评比。
２、结合“端午节”对学生进行敬老教育。
３、复习迎考，复习经（本文来自：．ｈｎＢｏＸｕ．ＣＯＭ 博 旭范文 网：开学计划四年级下册）验交流，引导学生感受集体的温暖与力量，体现班级文化内涵。 七月、暑假生活布置。
这学期，我将用心去与学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。
２０１５．１
篇二：小学语文四年级下学期教学计划
小学语文四年级下学期教学计划
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，积极投身课程改革，全面深化素质教育，以更新的观念为
前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力培养和提高学生的创新精神和实践能力，全面提高教学质量。
二 、全册教材分析：
第八册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时，把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第四学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练点按照难易程度和四年级儿童身心发展的水平，一部分已安排在第七册教学，余下的部分安排在本册教学。本册教材有阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。从纵向看，第一项训练按由易到难、由浅入深的原则安排训练点；从横向看，按横向联系、协调发展的原则，把这些训练点组成单元。各单元按教学目标编选课文和练习。
本册课本共，个单元，每单元前有本单元阅读训练的学习提示，告诉学生本单元阅读训练的重点是什么，以及怎样学以致用。每单元有围绕这一阅读训练项目选编的必学课文，篇。第１、３、５、７单元各有１篇选学课文，用？标明。
每单元有，次习作训练，第１、３、５、７单元各有１次听说训练。每单元还有，个单元练习，主要是复习本单元学过的内容，但在语文知识和能力训练上有适当的扩展。这样，本册课本共有必学课文２４篇，选学课文４篇，习作训练，次，听说训练４次，单元练习８个。
语文学科的思想品德教育，具有散在无序和丰富多样的特点。
本册教材思想教育的内容十分丰富，有爱国主义教育、革命传统教育、热爱社会主义的教育，以及学科学、爱科学的教育等等。但课文不是以思想品德教育为序编排的，因此一个单元的思想品德教育并不是围绕同一个中心进行的。
三 、本学期教学总目标：
１、能利用汉语拼音帮助识字、阅读和学习普通话识字２５７个。能辨别常见的同音字和形近字，能认读学过的多音字。学会用数笔画的方法查难检字，学会独立识字。
２、会读写５６０个左右的词语，懂得意思，一部分会口头或书面运用。
３、初步学会写钢笔字，写得正确、端正、整洁。初步学会用毛笔临帖，注意字的间架结构，初步养成认真临摹的习惯。
４、初步养成有礼貌地认真听人讲话的习惯，能边听边思考，听出别人说话中表达不当的地方；能听广播，说要点；能有条理地介绍看到的情况，能有条理地
回答问话。
５、会正确、流利、有感情地朗读课文，能理解长句子的意思；在阅读时学会使用常用的读书记号；能按事物的几个方面和抓住重点段分段，能说出段落大意；能详细复述课文。认识省略号。能初步读懂说明书，并按说明书操作。
６、初步学会有顺序有重点地观察图画和周围的事物，能条理比较清楚地记叙参观活动初步学会写简单的状物和写人的文章，语
句通顺连贯。初步学会写通知，学会给长辈写信。会使用书名号。掌握常用的几种删改换补的修改符号，能修改有明显错误的句子。
通过语言文字的训练，使学生更加热爱祖国，从小立志为祖国争光；继承和发扬革命传统，遵守纪律，助人为乐，刻苦锻炼，积极向上；初步培养热爱科学的思想感情。
四、班级情况分析：
本班共有学生６３人。从一学期的学习情况来看，本班学生的学习态度基本比较端正的，但是，班级中有些学生因为以前的基础比较薄弱，或者新转入的差距较大，所以现在的成绩不是很理想，当然学习习惯和学习方法也有不得当，在本学期一开始应针对这部分学生进行学法的指导，以求能够掌握教材所规定的学习内容，取得理想的成绩，合理的发展自身的能力。另外，班级中优秀生少，还
有几个同学成绩忽上忽下，而且比较懒，作业经常有不做好的现象，我想对这些特殊学生的辅导将是本学期工作的一个重点。
从上学期统测来看，学生阅读写作能力普遍较弱，还有待于进一步加强。
五、 教学措施：
１、准确把握教学目标，不随意拔高或降低。
２、扎实进行语言训练，本学期着重进行分段的训练，但仍应继续对学生的识字、写字给予重视，帮助他们积累词汇和句式，掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和
做其他各种练习的时间。要设计有效的方法，扩大训练面，努力让全班学生人人参与训练，保证学生有足够的个体活动时间。教师应严格要求，及时反馈和矫正，讲求实效。
３、注意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达，从读中学写。在作文训练中，要充分运用课文中学到的表达方法，鼓励学生写自己熟悉的事，提高他们的语言表达能力。
４、落实各单元训练重点，重视学习方法的指导。在阅读教学中，要以训练点为重点组织教学，从内容分析导向支训练目标上来。课文教学时，要着重考虑怎样让学生掌握本单元训练点规定的那项阅读基本技能，避免字、词、句、篇都走一遍，平均使用力量，更不能只抓住内容分析，忽视训练重点。在进行阅读重点
训练时，要充分发挥每单元前的“学习提示”的作用，根据课文的特点，适时地指导学生掌握学习方法。
５、继续做好培优补差工作，大力提高中等生。
六、教学时间安排：
本学期从２００７年３月１日至２００７年６月底止，共十九周。其中节假日、集体活动等时间约为两周。实际授课时间为十六周。教学时间紧，任务重。约一星期半教学一单元，具体分配如下：
篇三：２０１５最新人教版小学数学四年级下册教学计划
黄家小学数学四年级下册教学计划
一、教材分析：
本册教材包括：四则运算、观察物体（二）、运算定律、小数的
意义与性质、三角形、小数的加法和减法、图形的运动、平均数与条形统计图、数学广角（鸡兔同笼）和综合与实践活动等。
教学重点：小数的意义与性质、小数的加法和减法、运算定律与简便计算、及三角形、是本册教材的重点。
教学难点：观察物体（二）、图形的运动、三角形是本册的难点和重点。 教学目标：
１、理解小数的意义和性质，体会小数在生活中的运用，进一步发展数感，掌握小数点位置移动引起的小数大小变化的规律，掌握小数的加法和减法。
２、掌握四则混合运算的运算顺序，会进行简单的整数四则混合运算；探索和理解加法和乘法的运算定律，会应用它们进行一些简便运算，进一步提高计算能力。
３、认识三角形的特征，会根据三角形的边、角的特征给三角形分类，知道三角形任意两边之和大于第三边及三角形的内角和是１８０？。
４、能辨认从不同方位看到的物体或几何体的形状图；能在方格纸上补全一个轴对称图形；会在方格纸上将一个简单图形沿水平方向或垂直方向平移。
５、了解平均数的意义，会求简单数据的平均数（结果是整数）；认识不同形式的条形统计图，初步学会简单的数据分析，体会统计在现实生活中的作用。
６、体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法解决
问题的有效性，感受数学的魅力。形成生活中的数学的意识，初步形成分析及推理能力，
７、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
８、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
９、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
二、学生情况分析：
本班学生共有３９人，大部分学生基础知识不扎实，体现在解决问题方面，中下层生比较贪玩，数学基础知识掌握不够好，计算能力差，分析问题不认真读题、不认真审题，数学学习成绩较差。这需要在平时的教学中补缺，通过个别辅导，争取把成绩赶上来，努力提高全体学生成绩。
后进生辅导做法、措施：
１、了解学生原来的学习情况，从实际出发，让学生端正学习态度，多鼓励学生，提高学生学习
２、多利用课余时间，给其进行查漏补缺，释疑解难，充分发挥班干的带头作用，以优扶差。
３、密切与其家长联系，共同配合督促好他们的学习。
优生的培养做法、措施：
１、召开优生会议，了解他们的思想状况，鼓励他们再接再厉，为自
己确定更高的目标。
２、对学有余力的学生在掌握所学的基础知识的基础上，进一步提高、拓展。在教学中，结合课后练习的一些思考性的题目，引导学生启动思维思考问题，独立解决问题，掌握科学、灵活的方法。
三、教学措施：
教师是学生数学活动的组织者、引导者与合作者。教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，设计适合学生发展的教学过程。要关注学生的个体差异，使每一个学生都有成功的学习体验，得到相应的发展；要因地制宜、合理有效地使用现代化教学手段，提高教学效益。
１、让学生在现实情境中体验和理解数学。利用一切手段提高学生学习数学的积极性，使学生热爱数学，善于钻研数学，逐步养成良好的爱学习数学的思想，对数学产生浓厚的学习兴趣。
２、从计算入手，从根本上抓好学生的计算，使学生打好计算的基本功，做到计算细致，快速，正确。
３、注意学生数学基础知识的学习，注意学生在讲课中学习活动的参与，同时要注意对学困生的关爱，让他们感受到老师和同学对他们的尊重。
４、对于教材中的定义和概念要让学生弄明白，并且能够根据一些定理进行计算，且正确灵活。
５、抓好各单元的测验，通过单元检测及时对学生进行查缺补漏。
６、期末制定好复习计划，指导学生进行好期末复习，具体全面。通过单元检测及时对学生进行查缺补漏。重视概念教学，打好扎实基础； 加强计算训练，熟练技能技巧，抓好解决问题的教学，突出思维训练；开展活动课教学，发展学生智力。
７、鼓励学生独立思考，引导学生自主探索、合作交流。数学学习过程充满着观察、实验、模拟、推断等探索性与挑战性活动。
８、在平时的教学中，努力培养学生认真审题的好习惯，一道应用题应该多读几遍之后再解答。
四、课时安排
一、 四则运算（６课时）
二、观察物体（二）（２课时）
三、运算定律（７课时）
１（加法运算定律．．．．．．３课时左右
２（乘法运算定律．．．．．．３课时左右
四、小数的意义和性质（１５课时）
１（小数的意义和读写法．．．．．．３课时左右
２（小数的性质和大小比较．．．．．．３课时左右
３（小数点移动引起小数大小变化．．．．．．３课时左右
４． 小数单位的换算．．．．．．２课时左右
５（小数的近似数．．．．．．２课时左右
６． 整理和复习．．．．．．２课时左右
五、三角形（６课时）
１（三角形．．．．．．４课时左右
２（图形的拼组．．．．．．２课时左右
六、小数的加法和减法（６课时）
七、图形的运动（二）（４课时）
八、平均数与条形统计图（４课时）
１（平均数．．．．．．２课时左右
２（服饰条形统计图．．．．．．２课时左右 营养午餐．．．．．．１课时
九、数学广角－－－－－－－－－鸡兔同笼（２课时）
十、总复习（４课时）
作文三：《四年级,开学计划150字》5900字
四年级，开学计划１５０字
篇一：四年级
四年级汉语教学工作计划
一、学生现状分析
绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心，具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力，也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差，家长又疏于督促，还需要老师加强辅导。个别学生学习自觉性较差，不能按时完成作业，还需要老师好好引导教育。
二、教学目标和要求
本册共有课文２８篇，其中精读课文１４篇，略读课文１４篇；教材后面还附有８篇选读课文，总共３２篇。这些课文从精读、略读到选读，按三个层次编排，体现由扶到放的设计思路。教材继续按专题组织单元，共设计了八个专题。依次是：我爱阅读，月是故乡明，学习说明性文章，生活的启示，遨游汉字王国，父母之爱，不忘国耻、振兴中华，走近＊＊＊。其中第一单元“我爱阅读”和第五单元“遨游汉字王国”还安排有不同呈现形式的综合性学习内容，使学习内容与形式更加丰富多彩。 教学目标：
（１）认２００个字，写１５０个，会使用字典、词典，有一定独立识字的能力。 （２）能用钢笔书写楷书，行款整齐，并有一定的
速度。能用毛笔书写楷书，并体会汉字的优美。
（３）能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 （４）默读有一定的速度，并能抓住文章的大意。
（５）能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句子。 （６）在阅读中揣摩文章的叙述顺序，体会作者的思想感情，初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。 （７）学习浏览，根据需要搜集信息。
（８）养成读书看报的习惯，课外阅读总量不少于２５万字。
（９）乐于参加讨论，敢于发表自己的意见。学习辩论、演讲的基本方法。 （１０）能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能修改自己的习作，书写规范、整洁。
（１１）学写简单的读书笔记、学写内容梗概。
（１２）在综合性学习活动中，能初步了解查找资料，运用资料的方法。并能策划简单的社会活动，学写活动计划。
三、重点和难点 １、扎实进行语言训练 ２、落实各单元训练重点
３、注意听说读写能力的协调发展 四、具体措施
（一）落实课堂常规教学的主要措施 １、认真落实各项教学常规工作。
２、充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。 ３、教师是学习活动的引导者和组织者。
４、努力改进课堂教学，整体考虑知识与能力、情感与态度、过
程与方法的综合，提倡启发式、讨论式教学。
５、沟通课堂内外，充分利用学校等教育资源，开展综合性学习活动，拓宽学生的学习空间，增加学生语文实践的机会。
６、遵循学生身心发展和语文学习的规律，选择教学策略。 ７、让优秀小组长为我分忧解难。 ８、加强对后进生的辅导工作。 （二）做好优差生的辅导 差生转化计划：
１、利用与学生家长的相互联系，让家长协助教师教育和督促自己的孩子努力学习。
２、课后多和差生交谈，态度要和蔼，使后进生愿意接近老师，经常和老师说说心里话，有利于老师对学生的了解，有利于做好后进生的转化工作。
３、开展互帮互学的活动，座位的排列尽量让中、差生创设一个好的学习环境，充分发挥课后“小老师”的作用。
４、对差生的缺点批评要恰当得体，切忌不可伤害，不能让其他同学嘲笑他们，嫌弃他们。
５、分层次设计目标，给差生制订能够完成的目标，使其能真正感到成功的喜悦。
６、利用课余时间帮助差生辅导，尽力使他们的成绩有所提高，让他们认识到“我能行”。 优生辅导计划：
为了落实小学生的素质教育，培养和提高儿童各方面的素质，因材施教。我在教学中要结合本教材中的思考题进行对优生及特长生的辅导，要让他们养成从小刻苦钻研、勤于思考、勇于创新
的品质，培养他们热爱科学的兴趣。在教学中，要注意广泛地、最大限度地调动学生的积极性和主动性，发挥其学习方面的优势。
对优生的辅导以课堂教学为主要形式，教师在课堂上要注意提问一些有针对性、概括性较强、难度较大的问题，培养优生的思维的敏感性，并且，课后对他们的作业布置也要有层次性，即让它们掌握扎实的基础知识，又要布置一些有一定难度的思考题，让他们“吃饱”。鼓励他们要利用业余时间多练习、多思考、多做一些课本之外的题目，进一步训练优生思维的灵活性，我要积极为他们创造机会，通过各种形式进行智力小比赛。
四年级汉语教学进度表
第三课
篇二：寒假日记１５０字大全
２月２４日 星期六 晴
过完年，我和爸爸妈妈一起去姥姥家玩儿，我早晨六点就起了床，吃了早点，就和妈妈走，走到十字路口，等啊等，车来了，我们上车，车上的人可真多啊，我们找到座位坐下，车开了，我从车窗望去，啊～外面的景色真美啊～车走啊走，走了两个小时太阳出来了，由于今天有雾，妈妈说要走到十二点才能到。九点了，车终于上了高速公路，在高速公路上，车走得真快，什么都看不清楚，十二点了，我们终于到了姥姥家。
３月２日 星期五 晴
前天，我去廊坊考级，我早晨六点起了床，吃完早饭，我和妈
妈骑着自行车，来到了老师家里，我们坐上车出发了，到了廊坊，我有点紧张，我第四个曲子最后一页没练熟，我想这次我肯定过不了。我等啊等，终于轮到我了，我进了屋，还有人没考完，我坐在椅子上等，该我弹琴了，第一个曲子没事，弹第二个曲子时，我手有点软，我想：每次前面弹好点，后面考级的老师就不让弹了，等到第四个曲子时，果然最后一段不用弹了，我放松了下来，考完级，我回家了。
（１） ２００１年７月８星期天 天气：晴
今天是放寒假的第二天，为了赶紧做好寒假作业，痛痛快快地玩，我一下子就把《寒假园地》做完了，我心中的大石头也总算落了下来，终于可以轻松喽～我高兴地吁了一口气，去向爸爸妈妈“报喜”，本以为爸爸妈妈会替我高兴，可没料到爸爸却冷漠而严厉地说：“做这么快有什么用呢，老师布置的这些作业都是让你们一两天就完成的吗，那怎能好好地掌握暑假知识、好好复习上学期的知识呢，”我听后，觉得爸爸讲得很有道理。哎～要是早知如此，我就不会这样做了，但现在还有什么办法呢，总而言之，我以后再也不会像这次一样“范傻”了～
（２） ２００１年７月９日 星期一 天气：晴
今天，我做了一个梦。
我梦见一个鬼要杀我，因为他说他的弟弟被我害死了，所以到了阎王爷那儿找我偿命，可我根本没害过人呀，于是，我就跟他讲起道理来，他不但不听，还
露出满嘴带着黑斑而锋利的牙齿，向我咬来。我赶紧跑呀跑，跑得上气不接下气？？
做恶梦可真倒霉呀～我长大了，一定要发明一种药，人吃了以后，就不会再做恶梦了。
（３） ２００１年７月１０日 星期 二 天气：晴
晚上，我趴在阳台上看夜景，那一颗颗小星星正在对我挤眉弄眼。这时，我想起了邻居王奶奶的一句话：“地上有多少人，天上就有多少颗星。如果地上的一个人死了，天上的一颗星就会从天上掉下来，变成石头。”我想，王奶奶讲的不是和安徒生童话里的《卖火柴的小女孩》意思一样吗，
不管王奶奶说的是真是假，我长大后，要当一名宇航员，架着宇宙飞船，飞到宇宙上，探索其中的奥秘，也算是为航空事业献的一份爱心。我期待着快点儿长大～
（４） ２００１年７月１１日 星期三 天气：晴
今天我读了一个童话故事，名叫《点金术》，令我受益匪浅。
故事是讲，有个国王很爱钱，希望身边有数之不尽的黄金。于是，国王就亲自去找神仙，向神仙说了自己的愿望——自己碰到任何东西都会变成金子，神仙只是笑了笑而爽快地满足了他的要求。国王高兴极了，命人准备酒宴。可是，当他拿起一块面包时，面包却变成了金子，可国王还高兴着，没看到面包已变成了金子，便咬了一口面包，没想到国王的那两颗大门牙都被咬掉了。从此，国王再也没吃过东西，终于被活活地饿死了 。
前天下雪了。
鹅毛大雪飞啊飞啊，我看着窗外的景色，顿时感到好兴奋——“我又可以玩雪了～”我想这种心情与想法一定会在每个小孩的心中产生。可是我又想想，又发出了另一种感慨？？
雨和雪都是水变成的，可是为什么大多数人们总是更喜欢雪呢，我想雪与水象征２个事物，虽然它们的类型相同，但是它们的立场与角度不同，所以导致人对只不同的感受与感情。比如雨和雪都是一句希望别人上进的话，雨呢，而是一句批评的话，雪呢，而是一句赞扬的话。这２句话都可以使人上进，但是人们愿意接纳赞扬的话，不太喜欢批评的话。这就是之间的差异。下面我们就用雨和雪本身来说明。雨呢大多人都讨厌，因为它可以使热闹浑身湿透，虽然雪也可以，但是雪用了另一中方法：变成的固体。这就是雪的巧妙之处，当然，这也是它们之间存在差异的原因。
我的“孤独”假日
大年三十，在爷爷家呆了一整天，吃得很累，睡得也很累，爸爸妈妈都在干自己的事情，根本顾不上我。
大家都说过年好，可是我觉得过年一点意思也没有。爸爸是独生子，妈妈是独生女，我也是家里的惟一的孩子，每
年大年三十我就跟爸爸妈妈在爷爷奶奶家看电视，大年初一又跟他们去姥姥姥爷家看他们打麻将。接下来的几天，不是爸爸妈妈去他们朋友家，就是他们来我们家里玩，可是他们总是忘记我。每到这时，我就呆在茶几旁吃水果和零食。他们玩的东西我都不
懂，我就想看动画片，想打游戏，想和同学说话聊天。
今年又一样，到了姥姥姥爷家，给过我压岁钱，他们就垒起了“长城”。于是，我就安心地一个人出门了，反正他们是不会发现我的“失踪”的。
姥爷家街区里的人很少，也很安静，偶尔有划拳声传出。出了街区门，我开始留心街边的小店，几乎都是“铁将军把门”。到了超市，我问能不能买到鞭炮，可别人很干脆地回答我“没有”。小学生寒假日记范文大全
一阵垂头丧气后，我想打电话和几个“”聊聊，可不是没人接，就是接通了一片嘈杂，听不清楚他们在说什么。我想一个人去玩，可又不知道该去哪，酒吧不让去，网吧不让进，少年宫又不知道在哪里，唉，我的年怎么就高兴不起来呢，
最后，我终于买到了几个“小摔炮”，扔到下水井口里，倒也声音挺大，我高兴了好一阵
我与电视为伴
“滴嗒、滴嗒”，该死的闹钟，烦死了～每天早晨都是它把我从梦中吵醒，它倒是任劳任怨，坚守岗位，但是我就惨了，昨天晚上看电视到夜里一两点钟，哪有精神大清早爬起来呢，幸好昨天晚上我留了一手，把闹钟定在了９点，９点有一场我很喜欢的ＮＢＡ比赛，为了这个，我就只好少睡一会了。
起来第一件事顾不上洗脸，先把电视打开。妈妈又在喊着刷牙、吃饭，但是因为今天是大年初二，我知道这两天她也不会动用“武
力”，所以我基本上不用考虑妈妈的“心情”，只顾干我的事就行了。我从卫生间跑到客厅，一边刷牙一边看比赛，不管妈妈在唠叨什么。
精彩的比赛结束了，正好给我留下了１０分钟的吃饭时间。赶紧把中午饭吃了，接下来看电视剧《倚天屠龙记》，才放了几集，天就黑了。在妈妈的“高压”下，我用几分钟时间吃完晚饭
好不容易下了一场大大滴雪，不把玩雪滴经历写出来，怎么能对得起乡亲父老呢，那我就写吧？？
上午１１点３０分？？我还在梦境里吃着好东东，口水流到床上偶都不知道＝。＝‖“丁玲玲”电话铃声响了，我终于起来了。起来吧起来吧，伸个懒腰，到阳台上呼吸空气。
“哇～”下雪了～我尖叫。
真的下雪了耶～大家注意，偶不系米见过雪，只是偶们这里不系经常下雪啊，大概一年下一次吧。赶快赶快，我迅速穿好衣服去吃中饭，完了，我带上皮手套就上路了？？
我先去喊了几个“小弟”，下来了２个。没想到他们劈头就说，打雪仗吧～马上，我们先热了热身。我们３个人打雪仗。当然，他们２个人都没打过我啊——谁叫我有皮手套，不怕冰冻，嘿嘿。
热过身了，我们开始堆雪人，我来做雪人身子，其他２个人负责做雪人头和用扫帚扫雪。堆啊堆，堆啊堆，堆啊堆啊堆啊堆？？（在此省去２００００字）终于堆好了。（感觉有点白痴）然后呢，我用个扫帚做雪人的手，只可惜只有一把扫帚，偶们滴雪人只能是
个独臂人了。最使偶们发愁滴是雪人滴眼睛，鼻子，和嘴。我一不做，二不休去超市阿姨家寻“宝”。果然找到了好东东：一个胡萝卜～哈，可以做雪人滴鼻子了，真是太好了～可是嘴用什么做呢，忽然间，我们看到了树枝，顿时想到了好注意，把树枝折下来当做雪人嘴～哈，顶的住～又一道难题攻破了。可是眼睛用什么呢，想了又想，想了又想，最后我盯上了小弟手中的炮仗，于是我狞笑着使用暴力手段把他滴炮仗抢出来８根，４跟组成一个眼睛。哈哈，天生我才必有用～雪人终于完工～
唉，只可惜啊，这次没有照相机，所以呢就没有拍出来——好倒霉哦。 偶第一次堆个大雪人？？
篇三：四年级语文集体备课计划 （３）
六年级语文备课组计划
２００９－－－２０１０学年第一学期
一、指导思想
树立“以学生发展为本”的教育思想，切实落实我校语文教研组计划中各项工作的要求，加强“互动课堂，学程导航”教学模式的理论性和实践性研究探索，努力探索一条科学、低负、高效的素质教育新路，促使备课组的语文教学和教研工作更上一层楼。
二、原有情况分析
团结、敬业、向上是本备课组老师们的工作与生活的目标追求；务实、高效、求索成了毕业班语文老师们的工作作风。读书活动稳步开展，学生的学习成绩评价走向科学化、规范化，高语组特
色得以凸显。以教研组为基本教研阵地以备课组为教研基地的工作状态良好。另外。上学期教学工作也存在着一些问题：学生的阅读兴趣有了，但学生的读书方向还需进一步引导；组内公开课由于交流与研讨的范围在备课组，课堂教学的共同学习交流，共同探讨提高的效果得不到充分的体现。 三、本学期工作重点
１（进一步落实以课堂教学为主渠道，聚焦课堂，探索“有效教学”的先进理念， 做到“备课‘细’、准备‘足’、课堂‘实’、作业‘精’、听课‘勤’”，切实提高课堂教学的质量和效率，使课堂教学效果得到进一步提高。 ２（继续加强备课组建设，充分发挥组内每个成员的作用，切实探讨教学的重点难点和疑点，在认真备好每节课的基础上，继续开展教材及教案的分析，进行教学策略、教学对象和教学方法的研讨。
３（认真组织组内成员积极参加各项教研活动，及时了解语文新动态。每次的集体备课，做到定时、定点、定内容、定主讲人，并认真做好活动记录。在组内互相听课，不断改进我们的教学思路和方法。认真做好常规教学工作，及时上传回帖。
４． 积极开展晨诵活动，研讨晨诵课程的构建和实施。培养学生阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯，对整本书的阅读指导进行研究。
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作文四：《开学新计划450四年级》1200字
开学新计划４５０四年级
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篇一：
短暂而有意义的寒假已过去，迎来的是一个美好的春天。新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
在新的一学期里我是这样安排的：首先，每天我都要早睡早起，每天都要锻炼身体，因为有了好的身体才能做好每一件事情。在这个新的学期里，我一定不迟到、不早退、不旷课，认真完成老师布置的作业认认真真地对待校规，上课认真听讲，积极发言、不做小动作，遵守出国留学网校规、班规其次是在家里我要先把作业做完后再帮爸爸妈妈做些力所能及的事情，因为我现在是四年级的学生了，我又大了一岁我长大了。我一定会用实际行动来做这些事的，只要我坚持到底，永不退缩，就像寒假里我看过《老人与海》那本书里的那位老人一样遇到困难要有那种不屈不挠，顽强拼搏和永不言败的精神，那么这些事情对我来说就会变得非常容易。总而言之，在新的学期里我要加倍努力，争取每门功课都得好成绩，当一个各方面很出色的学生。
为了我的父母，为了我的老师也为了我以后能对社会做些有用的事，所以在新的学期里我要用实际行动来实现我的目标。
篇二：
开学啦，走过炎炎夏日，暑假给我带来了很多美好的回忆，如今开学了，可以看到那些两个月没有见过的小伙伴，心里真的特别高兴，开学第一天老师让我们做一份开学计划，所以我有一个好好规划新学期的愿望。
新学期新气象，我给自己一个计划，那就是期末的第十名，变成前五名，学习成绩的好坏对于我来说一直是一个值得在意的问题，我觉得成绩的好坏真的可以决定未来的发展，前十是一个台阶，新的学期我准备根据前十这个台阶更迈上一步，把自己从前十变得前五，实现这个计划的目标就是在期中考试中，如果在期中实现了就在期末加上更好的计划和发展。计划是为了更好的约束自己，而更好的约束也是为了拥有更好的风格，所以我会努力实现自己这个计划的，新学期新计划，这样的规划可以更好的安排自己的生活。
其实我还有一个计划那就是在新学期可以入团，老师告诉我入团最好的标准除了成绩还有平时安排，爸爸妈妈也对我说，如果小学即使团员的话，到了初中会更受重视一些。所以我想入团，把这些计划加在一起，是一个很好的历程吧。
篇三：
又是一个新的学期、新的开端、新的起跑线。以前的成绩不堪回首，因为它已经成为历史。我们让一切从头开始。现在我已经从小学生变成中学生，意味着我从一个儿童成长为一个小大人，这不仅代表我长大了也代表有很多事我应该自己去面对了。不能像
小鸡没有志向，而要像一只雄鹰。
小学的时候我对学习总感觉无所谓，不知道学习的重要性。所以整天游手好闲、无所事事。老师布置家庭作业不按时完成。上课走神，要不就在下面做小动作。所以导致我的学习一落千丈。如今到了中学，可以说我的命运全掌握在初中这三年。我无论如何也不可以对我那么不负责！
所以我打算：改正所有的恶习，更改学习态度和方法。
作文五：《开学新计划450四年级 》1200字
开学新计划４５０四年级
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短暂而有意义的寒假已过去，迎来的是一个美好的春天。新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
在新的一学期里我是这样安排的：首先，每天我都要早睡早起，每天都要锻炼身体，因为有了好的身体才能做好每一件事情。在这个新的学期里，我一定不迟到、不早退、不旷课，认真完成老师布置的作业认认真真地对待校规，上 课认真听讲，积极发言、不做小动作，遵夼守出国留学网校规、班规其次是在家里我士要先把作业做完后再帮爸爸妈妈做些力所鲮能及的事情，因为我现在是四年级的学生洄了，我又大了一岁我长大了。我一定会用社实际行动来做这些事的，只要我坚持到底彤，永不退缩，就像寒假里我看过《老人与怙海》那本书里的那位老人一样遇到困难要塍有那种不屈不挠，顽强拼搏和永不言败的咛精神，那么这些事情对我来说就会变得非？常容易。总而言之，在新的学期里我要加 倍努力，争取每门功课都得好成绩，当一蜒个各方面很出色的学生。
为了我的父母铫，为了我的老师也为了我以后能对社会做枭
些有用的事，所以在新的学期里我要用实 际行动来实现我的目标。
开学啦，走过镉炎炎夏日，暑假给我带来了很多美好的回鲧忆，如今开学了，可以看到那些两个月没廾有见过的小伙伴，心里真的特别高兴，开 学第一天老师让我们做一份开学计划，所樘以我有一个好好规划新学期的愿望。
新稼学期新气象，我给自己一个计划，那就是针期末的第十名，变成前五名，学习成绩的妗好坏对于我来说一直是一个值得在意的问葑题，我觉得成绩的好坏真的可以决定未来丬的发展，前十是一个台阶，新的学期我准Л备根据前十这个台阶更迈上一步，把自己躁从前十变得前五，实现这个计划的目标就娈是在期中考试中，如果在期中实现了就在眺期末加上更好的计划和发展。计划是为了美更好的约束自己，而更好的约束也是为了拌拥有更好的风格，所以我会努力实现自己届这个计划的，新学期新计划，这样的规划遨可以更好的安排自己的生活。
其实我还黝有一个计划那就是在新学期可以入团，老秕师告诉我入团最好的标准除了成绩还有平尴时安排，爸爸妈妈也对我说，如果小学即阱使团员的话，到了初中会更受重视一些。醴所以我想入团，把这些计划加在一起，是鬈一个很好的历程吧。
又是一个新的学期鳃、新的开端、新的起跑线。以前的成绩不般堪回首，因为它已经成为历史。我们让一栅切从头开始。
现在我已经从小学生变成中噫学生，意味着我从一个儿童成长为一个小沱大人，这不仅代表我长大了也代表有很多罄事我应该自己去面对了。不能像小鸡没有账志向，而要像一只雄鹰。
小学的时候我鲔对学习总感觉无所谓，不知道学习的重要躺性。所以整天游手好闲、无所事事。老师瀚布置家庭作业不按时完成。上课走神，要绚不就在下面做小动作。所以导致我的学习铘一落千丈。如今到了中学，可以说我的命镖运全掌握在初中这三年。我无论如何也不被可以对我那么不负责！
所以我打算：改潋正所有的恶习，更改学习态度和方法。
作文六：《四年级开学计划作文》6100字
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四年级开学计划作文
结束了一个愉快又漫长的暑假，新的学期即将又开始了，转眼间我就快是一位四年级的小学生了。课程跟三年级一样，但作业量也会大大增加了许多，我们的老师也跟三年级一样，语文老师是聂老师，数学老师是李老师，体育老师是倪老师。
这个学期我准备把自己马虎、粗心大意的毛病给彻底改掉。因为之前我受了很多苦，写字时也要慢一点，好一点，做任何事都要有耐心，还有细心。不要每次做事风风火火的，写字不要只涂快不涂好，学习态度要端正，而现在作业量因年级的转变一点一点的增加了，可我必须应付的过来，为什么呢？因为以后作业会更多有时写到三更半夜还写不完，所以我要适应这种环境，这几个学期我觉得我有一些进步，我的音乐和美术都有所提高，但还没我想象中的那么好。所以我要努力学习，发愤苦读我要发扬优点，改正缺点，以后做一名德智体美劳全面发展的小学生。将来能做一个对社会有用的人，将来能考上好的学校，获得优异的成绩。
新学期我和爸爸定了一个新的规定，要是四年级考试能考到第十五名或以上，电脑仅玩，要是没考到第十五名以内，从这次考试到下一次考试为止，电脑和电视都不能碰。
加油！韩松言！加油！亲爱的同学们！让我们一起做一个对社会有用的人，希望将来你们能考上好的学校，获得优异
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的成绩。
新的学期已经来到。为了这学期我的成绩能有所进步，我新学期的打算如下：
一、提前预习。预习是学好每门课程的第一环节。找出自己预习的重、难点和课堂上应该解决的问题。要学会找出文章中的优美词句，用符号画下来。
二、认真听课，要学好每门功课，必须认真听好老师每节课所讲的知识点。要明确学习目的，端正学习态度。注重“理解”。
三、做好课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。笔记要简明，让人看了一目了然。笔记做完之后，要学会整理课堂笔记。
四、做作业。做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，要认真审题，不能心不在焉的做作业。做完后认真检查。遇到难题，不要急于老师，要自已独立思考，更不能抄袭其他同学的作业，自已一定要独立完成。
五、课后复习。学完之后，一定要及时的复习。课本、笔记和资料一灵活的运用。
做好以上五点很不容易，需要持之以恒，为了美好的未来。我决心一定要做到这五点。
愉快的暑假结束了，迎接我的是五年级的新学期。回顾过去，我虽然取得了一些进步，但也认识到存在的不足。在
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新的学期里，我要克服缺点，发扬长处，不断取得新的进步。
我已经是高年级的大姐姐了，所以我必须对自己负责，改掉以前的坏毛病，做到以下几点：
一、遵守纪律。要戴红领巾，不迟到，星期一至四按规定穿校服，上课时认真听讲，不交头接耳，不搞小动作，积极举手发言，下课时不追逐打闹。
二、同学之间也要互相帮助。同学有难题时要尽量帮忙。朋友之间发生口角时，一定要静下心来，想想自己的不足，并主动向朋友道歉，要尽早解决问题。另外，我要多与老师同学沟通，并且要主动、大胆一些。
三、当然，我还要加强锻炼身体，为全面发展打下一个良好基础。下课要多走动，多看看绿色植物，认真做眼保健操。在家做作业做到３０分钟便要起来活动活动，然后继续完成老师布置的家庭作业。
四、提高学习效率，改进学习方法。上课时认真听讲，思路跟随讲课老师的意图积极展开，尽可能把课堂内容当场消化。课后及时温习当天的功课，特别是基本概念要理解准确，这样才能做好作业。晚上预习一下明天的上课内容。
五、我定了个目标，那就是语文９５分，数学９６分，英语９７分以上。今年暑假，我去参观了复旦大学，复旦大学是中国有名的高等学府。于是，我暗下决心，把复旦大学当做目标，争取考上这所名牌大学。
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以上是我新学年的打算，我要争取做到，希望老师、同学们和爸爸妈妈督促我。
一个漫长的暑假过去了，秋姑娘披着长长的金发，为我们开启了六年级的新生活。
六年级，一个未知数。还是让我先来回顾一下充满酸甜苦辣的五年级吧！五年级，在陈老师的带领多姿多彩。但在这块精美的美玉上还是有些瑕疵——粗心，这只害人的“蜘蛛”早已在我身上结了一层又硬又厚的丝网，上面不满了它的“战功”！如今，我想在这六年级派出“猛将”——仔细去取那粗心的“首级”！
六年级，让人百感交集：既期待着初中的新生活，又恋恋不舍小学的轻松和快乐??不过，六年级又将是一番“枪林弹雨”！所以，在这个学期，应当更加努力，考上自己梦寐以求的初中，以此，来报答辛勤培育我们的老师和辛苦养育我们长大的父母！我们要在我们小学的最后一年里，我们要再付出更多的努力，把六年级装点得更加精彩，不是吗？
六年级，随着年级的升高，学习的难度也提升了。所以，我们要多复习，不懂就问，并要通过自己的努力，成绩才能有飞跃！正如刘备所说“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”当然，我也要赶走“寄居”在我身上的粗心了。
韩愈曾经说过：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”让我们扬起理想的风帆，在小学阶段的最后一个六年级能过
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过得轻松、快乐，并考取一个理想的初中！
我喜欢语文，在我心里：
语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；
语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；
语文是旋律优美的乐曲，让人听之动容；
语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
新的一学年，换了环境，也换了老师。此时此刻的我，对语文，对所有学科，充满了期待。
以前，我的语文还是不错的，但在阅读上还存在着不足。所以这学期开始，我会弥补这一点，争取使语文成绩达到更好。
翻开崭新的语文课本，我发现有近两个单元都是文言文和古诗。语文中它们很难完全掌握，所以我决定在古文上下功夫。每学一篇文言文，就把词汇积累下来，并记在心里，不仅要学好课本上的知识，还要灵活运用。因为中考，不可能出原文，所以背文言文词汇是非常重要的，我也相信自己可以做到。
要写好作文，最关键的是要广泛阅读，做好读书笔记，记下优美的句子或段落。这样，下次写作时就不会无话可说了。
对语文的期待也好，对其他科目的期待也好，我都希望可以突破自我，只有自己和自己比赛，才可以成功。
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新的一学期，全新的开始。从现在起，我要全身心投入到新学期的学习中去，现在的努力定会换来成功的喜悦。将尽自己最大的努力去做一件事，哪怕是失败，也可以问心无愧。
未来会面临很多困难，但我相信：只要知难而进，所有问题终会迎刃而解。
衰莫大于心死，愁莫大于无志。应＊届毕业生网．ｙｊｂｙｓ．，帮助毕业生找到更适合的工作，．ｙｊｂｙｓ． 最新评论关于新学期的作文：新学期打算４００字
上个学期，在张老师和徐老师的精心培养下，我取得了很多的好成绩：考试多次取得优秀；被同学们选为纪律委员和中队委；在“祝福您老师”的祝福语设计大赛中，我获得了低段组第一名；在科技节中，我荣获了低段组小制作二等奖；在运动会上，我参加的跳绳获得了低段组第二名。等等，总体感觉一个学期下来自己还是取得了一定的进步的。
但是，遵守规则，听从指挥；礼貌待人；诚实守信；同学关系等方面还需要大的改进。尤其是和占晨打架的事件对我的教训非常深刻，至今每次提起这件事我都会伤心，爸爸告诉我诚实守信是男孩子的立身之本，这种事情以后绝对不会再在我的身上发生。
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下学期中我将做到：
１、各们功课在上个学期的基础上更加努力，争取在新学期的成绩单上没有“Ｂ”，杜绝“Ｃ”；
、认真听课、高质量完成作业；每课语文和英语都要熟背；
、每个星期背一首唐诗，做两课《阅读理解》；
、每两个星期写一篇小作文；
、按时看完每月的《数学小灵通》和报纸；
、两个星期去一次新华书店；
、每天坚持看一小时课外书，一个学期至少看五本课外书；
、每天拉两次二胡，每次半个小时；
、每个星期安排两次比较大的体育活动；
１０、增强自觉性，注意细节养成：遵守规则，听从指挥；团结同学，不和同学吵架打架；增强责任心；做到诚信！
新学期新打算３００字
愉快的寒假生活已经悄悄地被时间老人给带走了，迎接我们的又是一个全新的学期。因为这是在小学时期最后一个学期了，为了我可以在小学阶段画上一个圆满的句号。我决定如下打算：
一语文方面
每天上新的内容之前，我要仔细的做好预习，提前做好
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充分的准备。上课不分神，认真听讲，积极回答问题。”温故而知新”在上完课文后，我要把老师讲的内容再复习一次，以便于巩固知识。而且，我还得多阅读作文，争取在写作时恰当的用上好词好句。
二数学方面
数学虽然我考得不是很差，但我还是要争取提高。因为我在数学方面还有很多不足，比如：做题马虎、粗心、不认真审好题??．所以，我一定要把缺点一一克服，让成绩更上一层楼。
三英语方面
我必须做到读、听、练、记这四个主要内容。朗读单词时，一定不厌其烦，把单词背得滚瓜烂熟；上课时认真听老师讲课，记住每个单词；课后多做练习。这样，我相信自己一定能提高成绩。
这就是我新学期的打算，我要朝着这个目标而努力奋斗，争取圆满读完小学时段，不留遗憾。请老师、同学给予监督！
忙碌的新学期５００字
当梅花怒放吐出新春的气息，当大地在冰封的沉睡中渐渐苏醒，我们在漫天雪花中送走了满载丰收的旧年，迎来了新春的曙光??
远看旧年以经遥遥远去，新学期已经到来。我又必须放
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下寒假的悠闲，开始忙碌的一学期了。说实在的（初二下学期）这个学期是至关重要的。老师一而再再而三的强调“这个学期是你们初中三年中最重要的一学期！百分之四十的考点都出自这个学期学的知识点。所以你们一定有踏踏实实的学好这个学期??”
老师说的到挺容易可是要知道。像语文这科，老师竟打算这个学期不仅学完初二下学期的课文，还打算把初三上学期的课文上一半。理由就是“初三上学期一个学期要学上下两本书学不完，初三下学期一整个学期要用来复习。”而像历史、生物这几科任务更重，虽然不参加中考可要参加会考呀！老师也不允许放松说，这个学期我们要以最快的速度学完初二下学期的课文，还要复习初一上学期、初一下学期、初二上学期的三册课文。（额，扳着手指算一下，差不多四个月的时间学四本书，平均一册书学一个月。要知道对于没学好的我来说，那可是天大的噩耗呀??）
不过虽然看似不太容易，（如果我现在都受不了了，初三我该真么办呀！！！）但是我想如果我踏踏实实的过好每一天，也许这一切都会是极其简单的??
即使忙碌，也要充实??
挥洒汗水把握成功４５０字
新学期是一个新的开始。在２０１３年，我自己学习并不是很努力。我现在已经是六年级了。应该好好学习。母亲对
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我有很大的期望。我是一个单亲孩子，小时父母离婚。幼儿班放学时有许多同学都有爸爸接，但我并不羡慕。这样的场景很多次了，心都麻木了。母亲一个人将我带大不容易，我一定要以一张张满分的试卷来回应她的期望。
在以往的一年中，我总结了自己许多的不足。
一、我学习从来不是拼劲全力，每个人都有许多潜力，所以我们要将那些潜力发挥到极致。但我这个学生，学习从来不是太努力。考试马马虎虎得了高分也就从来不看错题。这个学习上的‘蛀虫’我一定要改正。
二、我从来不喜欢与别人交流。在班里，我是一个沉静的女孩子，不喜欢与别人说话。老师让交流讨论时，同学们都叽叽喳喳的讨论起来。而唯独我，像是另外一个世界的人。她们把我当成空气一样。这对我的成绩有直接因素。我不能把我的想法和我的思维告诉别人，也不能汲取别人的思维方法。在这个新的学期，我一定要努力！把我的口才展现给大家！
三、我总是喜欢提前写完老师还没布置的联系册。在我的练习册中，无论是还没学习得课程还是没有学习的。我都是提前做完，字迹潦草。作业是巩固知识的。但是我提前写完练习册根本起不到巩固知识的效果，反而适得其反。以后我一定要把知识学的融会贯通。把作业做得滴水不漏！
新学期我一定要努力，挥洒汗水，才能把握成功
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作文七：《小学四年级开学计划》6100字
小学四年?级开?学计?划?
?
小学四?年级?开学?计划?０６?：０?０?起床，?早睡?早起?，不?要睡?懒觉?，太?早?了?睡不醒，?６?点就差?不多?，（?冬天?可以?推迟?一点?）起??来后跑一?圈，?锻炼??一下身体?，然?后回?来休?息?５分钟??再吃早餐?。? 然后?７?点多上?学，?放了?学?赶紧写??作业。晚?上?７点左?右吃?饭，?９?点左右?睡。?（别?太迟?了）?周六?写作??业。写到?１１?：３?０?（自学?也一?样）?然后?１２?：０?０?吃饭。?下午?按老?师安?排时?间?自?学。周日?可以?放松?一点?，预?习完?功课?玩?２小时?电脑??。在休息?一下?就行??了。要想?巩固?基础?，主?要还?是注?意以?下几?点：?１．?家长?的管?教是?必不?可?少的，?对于?孩子?学习?方面?一定?要严?肃对?待。?对于?学校?留的?作业?每天??都要检查?。?２．?给孩子?买一?套英?才教?程。?每一??科都买这?个。?这本?书很?全面?，对?于孩?子巩?固基?础是?很有?帮助?的。?３．?注重?孩子?的交?友面?，尽?量让?他?和学习?好的?孩子?在一?起。?孩子?都有?个攀?比心?理，?这样?会让??他自发的?去?学习，?起到?事半?功倍?的效?果。?４．?经常??和老师沟?通，?了解?他在??哪方面遇??到困难，?及时?补救?。小?学四?年级?开学?计划? ?大街上?的灯?笼还?没有?熄灭?，?过年的?欢笑?还挂?在脸?上，?新的?学期?已经?迈着?轻盈?的步?伐向?我走?来，?笑?眯眯的?看着?我，?像在?问我?：“?新的?一学?期快?到了?，你?有什?么打?算呀?，”?首先?，我?要把??以前好的?学习?方法?坚持?做下?去，?课前?认真?预习?，上??课时认真?听课?，还?要认?真完?成老?师规?定的?作业?。争?取这??一学期成?绩更??上一层楼?。其?次，?我要?把上?学期?做得?不太?好的?地方?改掉?，不?再和?同学??打打闹闹?，准?时到?校，??积极参加?体育?锻炼?。第?三，?改掉?胆小?的毛?病，??不懂的问?题大?胆地?向老?师请?教。?积极?参与?社会?实践?，勤?动手??，多动脑?，做?到德?智体?美劳?全面?发展?。第?四，?争取?新学?期阅?读两?本以?上的?文学??名着，计?划为?我国?的《?三国??演义》和?俄罗?斯作?家高?尔基?的作?品《?母亲?
》，?开拓?自己?的思?维，?提高?自己?的文?学素?养。?第五??，和同学?间做?到团??结友爱，?互相?帮助?，互?相关?心，?避免?因一?点点?小问?题而?吵嘴?。积?极帮??助成绩差?的同?学，??维护我们?班的?集体?荣誉?。第?六，?我还?要做?到谦?虚谨??慎，不骄?不躁?，虚?心接?受同?学和?老师?的意?见。? ?我满怀?希望?，我?会认?真?努力，?伴随?新学?期一?起成?长。?小学?四年?级开?学计?划? 今年?我继?续接?手去??年所教那?个班?级，?担任?ＸＸ?小学?四年?级班?主任?。去?年经?过努?力，??这个班?级取得?了许?多进?步。?今年?我将?再接?再厉?，带??领他们取?得更?大进?步。?对?于这一?学年?上学?期的?工作??，现初步?计划?如下?：?
一、?指导?思想?：进?一步?贯彻??新形势下?的新?教育?精神?，落?实学?校教??育教学工?作计?划，?以课?堂教?学和?教育?活动?为载?体，?以构?建起?学校?、家??庭、社会?素质?教育?大环?境为?保障?，以?努力?提高?学生?的现?代文?明素?质为??目标，本?学期?我班?将以?全面?推进?素质??教育，提?高学?生的?综合?素质?，把??教育深入?到各?种活?动中?。?
二、?本班?基本?情况?去年?有两?名学?生转?学，?现我?班一?共有?１７?人，?男?生５?人，女?生?１２?人?。他们都?是本?地山?区学?生，?大多?数学?生家?庭经?济困??难，基于?这种?情况?，在?以后?的班?主任?工作?中应?注意?不加??重学生的?经济??负担。不?过大?多数?同学?的家?庭经?济状?况差?不多?，所?以，?虽然?贫困?，但??不存在由?此而?感到?自卑??的同学。?在上?学年?的统?测中?，本?班语?文平?均分?７０?多分?，最?高分?是?９１?分；数?学平?均分?５０?多分?，最??高分８９?．５?分。?显而?易?见，他?们的?学习?成绩?有待??巩固与提?高。?由于?经济?落后?，学?生有?很多?不?良的卫??生习惯，?如饭?前、?便后?和劳?动后?不洗?手，?早上?起床?不刷?牙，?在?教室里?、校?园里?乱扔?垃圾?等，?这些?都对?学生?的健?康成?长不?利。?由于?年?龄不大?，大?多数?的同?学都?处于?少年?不知?愁滋?味的?状态?中。?班里?学生?的?学习成?绩参?差不?齐，?有各?科都?比较?优秀?的，?也有?各科?都差??的。学习?成?
绩明显?落后?的有?三位?同学?，这?三位?同学?在课??堂上表现?得很?沉默?，在?平?时的游?戏中?，他?们都?显得?那么?没有?分量?，所?以在?以后?的工?作中?应多?注?意这三?位同?学的?心理?健康?。?
三、?工作?重点?：?
１?、结合?班会?、队?会加?强班?级管?理，?树立?良好?班风?，在?班级?中树?立?榜样。??加强班级?建设?，培?养学?生良?好的??行为习惯?。?
２?、加强?少先?队基?础建?设，?进一?步规?范少??先队组织?。?
３?、通过?丰富?多彩?的活?动，??提高学生?实践?能力?、创?新能?力，?以及?心?中有他?人的?意识?。?
四、?具体?工作?安排? ?
（一）?营造?和?－谐班?级?
１?、学生?与学?生的??和－谐经?过三?年的?培养?，四?年级?的同?学能?够做?到?互相帮?助、?团结?友爱?。如?：谁?生病?了，??旁边的同?学都?会给?予力?所能?及?的照顾?。但?是成?绩较?差的?几位?同学?和班?集体?有些?脱离?，作?为班?主任?以?后应多?注意?发现?他们?的优?点，?在班??上表扬他?们，?鼓励?他们?让其?他同?学?重新认?识他?们，?接受?他们?，认?可他?们。?同时?，也?应鼓?励这?几个?同学?重?新认识?自己?，树?立自?信，?主动??融入班级?。让?学生?学会?尊重?、学?会理??解、学会??团结、学?会宽?容与?爱。? ?
２、老?师与?学生?之间?的和?－?谐作为?班主?任要?做到?师生?和?－谐，?首先?就?要放下?管理?者的?架子?，尊?重学?生、??赏识学生?、鼓?励学?生、?爱护?学生?，?在教育?教学?过程?中做?到一?碗水?端平?，不?恶意?挖苦?讽刺?学生?，同?时，?发?现学生?的错?误要?及时?给予?批评??指正，不?放任?自流?。?
３?、教师?与家?长的??和－谐教?师和?家长?都是?学生?健康?成长?的关?键人??物，所以?教师?和家?长要?建立?和?－谐的?关系??。班主任?应该?做到?经常?与家?长?
沟通，?应该?经常?用手?机联?系或?发短?信的?方式?告诉??家长学生?在学?校的?表?现，有?些什?么进?步，?存在?什么?现象?，让?家长?及时?了解?自己?的孩?子，?从?而对其??有针对性?的教?育，?家校?携手?共同?让学?生健?康成?长。??
（二）?建设?班干?部队?伍在?学期?初期?应进?行班?干部?的选?拔。?因为?四?年级的?学生?大多?数都?有一?些主??见了，他?们也?有了?对同?学正?确认?识的?能?力，所?以我?通过?自我?和民?－?主选举?的方?法进?行班?干部?的选??拔。经过?这种??方式选出?来的?学生?干部?往往?是深?受班??级大多数?学生?欢迎?的。?由他?们来??担任班干?部，?自然??有一种向?心力?，有?利于?帮助?班主?任管?理好?班级?体。??当然我在?以后?也会?认真?观察?，即?时作?出有?必要?的调??整，以便?让每?一位??班委都能?真正?做到?尽心?尽责?，真??正发挥自?己应?尽的?责任?。?
（三?）建?设少?队队?伍今?年，?我们?班将?设立?一名??中队长，?两名??小队?长，四名?旗手?。他?们将?积极?协助?班委?搞好?班风?建设?，建?立一?个团?结上??进的班集?体。? ?
（四）?班风?建设?良好??班风的建?设首?先需?要班?主任?以身?作则?，做?到?不迟到?、不?早退??、上课时?不打?电话?等，?同时?要求?班干?部也?要以?身作??则，做好?带头?作用?，再?去要?求其?他同?学。?以后?要坚?持每?周一?下午?开一??次班会，?及时?指出?上星?期来?班上?存在?的问?题，?让学?生及?时认?识到?错误?，并?改正?。通?过讲?故事?的方?式向?学生?传达?一些?为人?处世?的道?理。?并对??本周的各?项事?宜作?出展?望及?要求?。?
（五?）班?级评?价我?一直?以为?作为?班主?任一?定要??允许学生?犯错?误，??但是为更?好的?管理?班级?，使?班级??始终走在?正确?的轨?道上?，班?级也?需要??建立合理?的奖??罚制度。?既要?设立?一些?奖项?，如?：好?人好?事奖?、劳??动能?手、体育?健将?奖、?小歌?唱家?奖，?最高?学习?成绩??奖，学生?成绩?进步?奖等?。评?价力?求多?元，?除了?学习??好的能得?奖之?外，?学习?差的?只要?努力?也一??
样能得奖?，鼓?励他?们继?续努?力。?当然?也要?注意?有奖?也要?有罚?，小?孩子??做错了事?，有?时只?能用?惩罚??来规范他?的一?些不?良行?为。?如不?完成?作业?，那?就要?求他?做更?多的?合适?的作?业；?乱扔?垃圾?就请?他帮??忙打扫卫?生，??要求他在?一定?时间?内清?理一?定区?域的?环境?，让?他知?道乱?扔垃?圾的?后果?，当?然一?切的??奖惩都要?有度?，教?师在?度的?把握?上应?极尽?考量?。?
（六?）家?访工?作家?访工?作是?个棘?手的?问题?，下?沙的?家长?极少?和班??主任交流?，很?多家?长对?孩子??的学习不?重视?。我?在下?沙教?了一?年，?认识??的家长不?多。?今年?，我?将改?变策?略，?主动?联系?家长?谈，??努力从社?会、??学校、家?庭几?个方?面全?力协?调，?了解?学生?，增?进师?生感?情，?矫正?其学??习态度。? ?
（七）?安全?工作?对学?生进?行安?全宣?传，?例举?发生??在小学生?身上?的?危险事?情，?如玩?火，?下河?洗澡??，爬树，?不乱?吃变?质食?品等?等。? ?
（七）?良好??的习惯养?成习?惯一?旦养?成就?很难?改，?帮助?他们?养成?良?好的行?为习?惯非?常重?要，?例如?：从?小就?要尊?敬老?师，?尊老?爱幼?，热?爱?劳动，?做事?认真????总之?，班?主任?要认?真、?细心?、耐?心的?做好?本职??工作，引?领班?级学?生努?力做?好自?己的?同时?有所??提高，相?信今?年的?班级?一?定能成?为既?和?－谐又?充满?活力?的集?体，?取得?更大?进步?。?２０１?Ｘ?年９?月１０?日?小学四?年级?开学?计划? ?
一、?基本?情况?分析?：本?学期?四年?级共?有学?生?１０?人，?大多数?学生??已经具有?良好?的学?习态?度和?科学?的学?习习?惯，?但总?体来?说，?学生?们小?组?合作的?能力?欠佳?，自?我学?习、?自我?监督?能力?有待??发展。还?有少?数学?生?没有良?好的?学习?习惯?，贪??玩、调皮?、好?动，?上课?思想?不集?中，?个别?学?生?甚至根本?就不?会听?课、?不会?学习?，所?以这?部分?学生?成绩?不理?想，?进?
步不显?著。?但也?有好?几个?学习?好，?对责??任心、管?理能?力皆?强的?女同??学，对后?进生??的转化有?一定?的帮?助，?要好?好加?于利?用。??
二、工?作目?的及?要求?：?
１?、做好?学生?开学?的思?想工?作，?使学?生把?心收?到学?习上?。明?确班?规?要求，?自觉?遵守?班规??纪律。积?极配?合学?校开?展各?项活?动。?使班??级成为?一个凝?聚力?强，?人心?齐的?集体?。?
２?、成立?新的?班委?，明?确分?工，?各负?其职?。?
３?、开展?比学?、互?助活?动，?形成?浓厚?的学?习氛?围。? ?
４、增?强卫??生意识，?培养?学生?良好?的卫?生习?惯。? ?
５、让?学生?变得?热情?大方?，乐?于助??人，头脑?机灵?，遇?事善?于思?考。? ?
６、? ?使学生?做集?体的?主人?，每?做一?件事??，都?有想着为?集体?争光?。?
７?、教育?学生??乐于学习?，树?立“?为中?华崛?起而?读书? ?”的远?大理??想，充分?利用?时间?，把?自己?培养?成高?素质?的人?才。? ?
三、工?作措?施：??
１、抓?好开?头。?开学?几天?，就?抓好?纪律?，使?学生?特别?是外?村学?生的??纪律和安?全，?同时?有让?他们?感到?大家?庭的?温暖?，激?发上?进心?。开?学后??及时对学?生进?行思?想教?育，?把心?受到?学校?，全?身心?地投?入到?学习?上，??一如既往?地搞?好一?日常?规工?作。? ?
２?、根据学?校对?班级?量化?评比?标准?，结?合班??上实际情?况，?主要?从思??想，学习?，纪?律，??卫生等几?个方?面，?使每?位学?生明?确要?求，??自觉遵守??班规纪律?。?
３?、采用?民?－主选?举的?办法?，选?出自?己信?赖的?班委?成员?，然?后明?确?分工，?各负?其职?，并?及时??指导好班?干部?的工?作。? ?
４、班?上开?展比?学，?互助?活动?。采??用人?与人，组?与组?比赛?，采?用优??包差结对?互助??学习，及?时做?好评?比，?使每?位学?生学?有方??向，赶有?目标?。?
５?、增强?卫生?意识??，经常教?育、?要求?他们?，使?同学?们养?成良??好的卫?生习惯?。?
６?、 ?培养?学生?良好?的学?习习?惯。?主要?包括?：读?书习?惯，?坐姿?习惯?，作?业习?惯，?书写?习惯?，听?讲习?惯。? ?
７、协?同科?任教?师搞?好教?学工??作，?及时了解?各科?教学?的动?态，?做好??学生?的思想工?作。? ?
８、积?极参?加学?校组?织的?各项?活动?，有?为班?集体?争光?添彩?的意?识。? ?
９、针?对学?生的?特点?，观?察他?们，??要了解他?们的?学习?基础?，家?庭情??况和个性??特点，这?样，?工作?时，?才能?有的?放矢??，事?半功倍。? ?
?
作文八：《四年级下册开学计划》13200字
四年级下?册开?学计?划?
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四年级?下册?开学??计划为了?把我?班建?成具?有?＇团结?、活?泼、?严谨?、求??学＇的班?风，?把学?生培?养成?团结?、求??实、和?－谐、?创新?的一?代新?人，?做?一位合??格的小学?生人?，特?制定?班级?工作?计划?：?
一、?指导?思想?以校?德育?工作?计划?为指?导，?以深?入开?展素?质教?育和??创新教育?为目?标，?围绕?学校?主题?教育?活动?，提?高学?生的?思想?素质?和科??学文化素?质；?以爱?国主?义教?育为?主线?，以?学生?的行?为习?惯的?养成?为主??要内容，?以构?建和?－?谐校园??为目的，?注意?培养?和提?高学?生的?基本?道德?。?规范班?级日?常管?理工?作，?努力?探索?班级?工作?的新?特色?。?
二、?本班?学生?现状?分析?我班?共有??学生６１?人，?其中?２０?男生?人，??女生４１?人，??男女人数?失衡?。品?德方?面，?本班?学生?热爱?学校??、班集体?，团?结?上进、?思想?端正?、遵?守纪?律、?尊敬?师长?、热?爱劳?动，?能按?照《?小学?生?行?为规范守?则》?来规?范自?己的?言行?。学?习方?面，??部分学生?没有?明确?的?奋斗目?标，?没有?养成?良好?的学?习习?惯。?经过?上半?学期?的努?力，?还是?有?一部分?学生?上课?不专?心听?讲，?发言?不积?极，??作业不能?按时?完成?，需?要?进行个?别辅?导和?特别?的关?注。?本班?的家?长大?多是?农民?工，?能积?极支?持?老师的?工作?，但?不重?视家?庭教?育，?缺少??有效的教?育方?法。? ?
三、班?级工?作重?点及?目标? ?
１、? 确立?班集?体的?奋斗?目标?班集?体的?共同?奋斗?目标?，的?班集?体的??理想?和前进的?方向?，有?了明?确的?目标?，就?会形?成强?大的?班级?凝聚?力。??作为班主?任应?结合?本班?学生?思想?、学?习、?生活?实际?，制?定出?本班?的奋??斗目标。?在实?现集?体目?标的?过程?中充?分发?挥集?体每?个成?员的?积极?性，??
使实现目?标的?过程?成为?教育?与自?我教?育的?过程?，在?成功?中分?享集?体的??欢乐和幸?福，?从而??形成集体?的荣?誉感?和责?任感?。?
２?、营造?向上?的班?级氛?围根?据班?级学?生的?年龄?特点??，努力营?造平??等、围结?、和?－?谐、进?取的??班级氛围?。?
（?１）结?合学?校的?主题?教育?展开?班级?工作?。布?置教?室环?境，?利用?好?班会、?手抄?报等?文化?阵地?对学?生进?行教?育。??
（２?）让学?生参?与班?级管?理，?培养??学生的进?取心?和责?任心?，使?每个??学生都有?成功??的机会和?成就?感。?在潜?移默?化中?提高?学生?的自?理自?治能??力。 ?
３、指?导培?养小?干部?班级?小干?部是??班主任的?左右?手。?要认?真选?拔小??干部，同?时要?精心?培养?小干?部。? ?
（１?）?帮助小干?部树?立威?信。? ?
（２?）建立??小干部例?会制?。每?个月?组织?学生?干部?开一?次例?会，?指点??他们工作?方法?。?
（?３）严??格要求小?干部?在知?识、?能力?上取?得更?大进?步，?在纪?律上?以?身作则?，力?求从?各方?面给?全班?起到?模范?带头?作用?。?
（?４）培?养干??部团结协?作的?精神?，通?过干?部这?个小?集体?在班?中建?立?正确、?健全?的舆?－?论导向?，从??而带动整?个班?集体?朝健?康的?方向?发展?。?４?．加强常?规检?查评?比在?上学?期的?基础?上，??本学期将?不断?完善?各项?检查?评?比机制?，在??作业、文?明行?为、?卫生?、学?习工?具是?否带?齐等?方面?开展?各?项常规?检查?评比?活动?，每?周公?布检?查结?果。? ?
四、具?体工?作：?二月?、行?为规?范教?育?
１?、开学?工作?布置?，总??结寒?假生活，?布置?手抄?报。? ?
２、明?确本??学期班级?目标?。?
３?、礼仪?教育?，仪?容仪?表整??洁大方，??在上一学?期的?基础?上，?着重?注?意桌面?整洁?。? 三月?、生?命教?育?
１?、结合??“学雷锋?日”?，学?习雷?锋精?神。? ?
２、“?三八?”妇?女节?的感?恩教?育。? ?
３、“??植树节”?，开?展护?绿教?育，?养好?班级?的水??生植物。? ?
４、结?合安?全日?，进?行安?全教??育。四月?、民?族精?神教?育?
１?、结合?“清?明节?”对?学生??进行革命?传统?教育?。五?月、?理想?信念?教?育 ?
１、通?过读?书，?了解?党史?，开?展诗?歌朗?诵比?赛。? ?
２?、“红五?月”?歌咏?比赛? ?
３、庆?祝“?六一?”活?动准?备。?六月??、感恩教?育?
１?、文明?班、?“三?好学?生”??、文明生?评比?。?
２?、结合?“端?午节?”对?学生??进行敬老?教育?。?
３?、复习?迎考?，复?习经?验交?流，?引导?学生?感受?集体?的温?暖与?力量?，?体现班?级文?化内?涵。? ?七月、?暑假?生活?布置?。这?学期?，我?将用?心去?与学??生交流，?用欣?赏的?眼光?寻找?孩子?身上?的每?一处?闪光?点。?我相?信，?只要??关爱孩子?，尊?重孩?子，?宽容?孩子?，我??们就能找?到开?启学?生心?灵的?钥匙?。上?述措?施只?是我?对班?级本?学期?的初?步打?算，?在今?后的?工作?中，?我将??不断地加?以改?进。?若有?不足?之处?，敬?请领?导和?老师?批评?、指?正。?２０?１Ｘ?．１?四年?级下?册开?学计?划? 为了?能把?本班?级建?设成? ?“团结?、活?泼、??严谨、求?学”?的先?进集?体，?把学?生培?养成?有理?想、?有道?德、?有文?化、??有纪律的?一代?新人?，做?一位?合格?的社?会主?义建?设者?和接?－?班人。?特制?定?以下班?级工?作计?划：? ?
一、指?导思?想以?《小?学生?日常?行为?规范?》及?《小?学生?礼仪?常规?》?的精神?为指?导，?依据?少年?儿童?的心?理特?征，?按照?新课?程的?基本?理念?进?行，努?力由?约束?性德?育向?发展?性德?育转?变，?由单?项式??德育向互?动式?德?育转变?，由?单一?的德?育模?式向??多样化和?个性?化德?育模?式转?变，?由封?闭?式德育??向开放式?德育?转变?，让?学生?在实?实在?在的?活动?中感?受、?体验?，?从而使?学生?的道?德认?识、?道德?意志?和道?德行?为得?到良?好的?发展?。?
二、?班级?和学?生分?析本?班共?有学?生?３６?人，?其中男?生?２１?人，?女生?１５?人。大?多数?学生?尊敬?师长?，遵?守纪?律，?讲文?明礼?貌，?学习?上要?求上??进，?有较好的?学习?习惯?和生?活习??惯。只有?少数??几个学生?学习?态度?不够?端正?，学?习成?绩落?后，?需要?这学?期重?点辅?导。? ?
三、本?学期?基本?工作?要点? ?
１、向?学生?进行?思想?品德?教育?，端?正学?习态?度，?明确?学习?目的?。提??高学习兴?趣，?使学?生主??动学习，?提高?学习?成绩?。?
２?、鼓励?学生?大胆?创新?，勇?于探?索，?为祖?国培?养创?新性?人才?。?
３?、向学?生进?行行?为习?惯养??成教育及?礼仪?常规?训练?，使?学生?成为?有?礼貌、?讲文?明、?守纪?律、?讲卫?生的?好少?年。? ?
４、健?全班?委会?，明?确分?工，?提高?学生?的管?理能?力。? ?
５、教?会学?生学?会生?存，?学会?与人??相处，学?会付?出和?爱。? ?
６、? ?积极参?加学?校组?织的??各项活动?，使??学生在活?动中?受到?教育?。?利用各?种活?动增?强班??级的凝聚?力，?让每?一个?学生?都为?班级?而自?豪?
?四、采取?的具?体措?施?
１?、高度?重视?安全?教育?。狠?抓安?全工?作，?把安?全工?作放?在重?中之?重?的首要?位置?，做?到天?天讲?，时?时讲?，发?现问?题立??即解决。?任何?时候?都?应警钟?长鸣?、长?抓不?懈。??要经常利?用课?前、?班会?时间?对学?生进?行安?全?
教育。?校园?内上?下楼?梯不?拥挤?，课?间玩?耍不?做危?险动?作等?。校?园外?，?注意交?通安?全等?。让?学生?快快?乐乐?的上?学、?安安?全全?的回?家。? ?
２、注?意养?成教?育：?养成?良好?的学?习习?惯和?生活?习惯??，对学生?的成??长进步是?十分?必要?的，?良好?的行?为习?惯使?一个?人的?终生?发展?受益?非浅?。因?此，?在班??级进行良?好品?德的??养成教育?是十?分必?要的?。根?据学?生的??思想实际?情况?，与?学校?的德?育工?作密?切配??合，本学?期，?将从?不同?的方??面和角度?对学?生进?行规?律性?的常?规训?练。?重点?落实?好《?小学?生日?常行??为规范》?，使?学生?逐步?形成?良好?的道?德品?质，?行为?习惯?，学?习习?惯和??积极的学?习态?度，?不使?一个??学生掉队?。?
３?、重视?提高?各学?科的?教学?质量?。学?习上?，做?到抓?两头?促中?间，?促?进学生?整体?水平?提高?。向?各科?任教?师本?班学?科尖?子生?， ??请科任教?师加??强辅导，?善于?发现?优等?生?，在班??中树立榜?样。? ?正确对?待后?进生?，在?生?活上、?学习?上从?“爱?出发?”。?主动?接近?，真?诚、?平等??对待，深?入了?解?他们落?后的?原因?，帮?助他?们解??决困难，?还要?善于?发现?后进?生身?上的?闪?光点，??努力培养?他们?对学?习的?兴趣?。加?强后?三分?之一?学生?的管?理：?面?向全体?学生?，分?类施?教，?加强?对后?三分?之一?学生?的辅?导，?要从?关心?、?爱护学?生的?角度?出发?，了?解关?心学?生。?及时?了解?学生?的心??理变化，?掌?握他们?成长?道路?上的?发展?情况?。?
４?、培养?班级??干部：及?时召??开班干部?会议?，针?对他?们在?工作?中出?现?的问题?，教?给他?们工?作方?法，?使他?们明?确自?己的?职责?，指?出他?们的?优?缺点和?今后?努力?工作?的方?向。?同时?，还?要求?他们??注意班干?部成?员之?间?的合作?，齐?心协?力，?拧成??一股绳，?尽力?在同?学之?间树?立他?们的?威信?，?创?造机会，?锻炼?和培?养他?们的?能力?。?
５?、重视?关怀?教育?：要?关心??学生的生?活，??及时和家?长长?联系?，体?贴?他们的?冷暖?，了?解他?们的?心理?，建?立平?等和?－?谐的师?生关?系，??做学生的??知心朋友?。?
６?、 ?抓好?少先??队工作：?班级?工作?的一?个重?要部?分，?就是?班主??任工?作，是充?分发?挥学?生特?长、?张扬?学生?个性??的有效途?径。?本学?期将?积极??配合?学校少先?大队??，结合实?际搞?好各?项活?动。? ?
７、重?视文?体工?作：?教育?学生?上好?所有?学校?开设?的课?程，?积极?参加??体育锻炼?，积?极参?与学?校组?织的?文娱?活动?，重?视各?项比?赛的?积极?参与?，培?养学?生的?参与?意识?。? 总之?，?希望能?通过?自身?以及?全班?学生?的共?同?努力?，使整?个班?级形?成良?好的?班风?、学?风，?每个?学生?都能?取得?优秀?的成??绩，实现?班级?和学?生的?共同?进步?和全?面发?展。? ?
五、班?级工?作安?排四?年级?下册?开学?计划? ?
?一、指导?思想?：以?《学?校工?作计?划》?为指?导，??以《德育?工作?计划?》，?《教?务处?工作?计划?》和??《少先队?工作?计划?》为?依据?。以?培养?学生??全面?发展，落?实学?校各?项工?作为?重点?。以?营建?一个??团结奋进?的教?师团??体、争创?先进?年级?组为?目标??。通过以?“民?族团?结教?育”?、“?强化?行为??养成?教育”、?“五?好小?公民?”、?“美?丽中?国?－－－?我的?中国?梦”?等为?主题??的系列教?育活?动?，?培养学生?良好?的思?想品?质和?进取?创新?的精?神。??认真落?实教学?常规?，积?极开?展教?研活?动，?深化?教学?改革?，提?高教?育教?学质??量。 ?
二、工??作目标：?１．? ?加强年?级组?的团?队意?识，?培养?优良?的团?队精??神，充分?发挥?年级?组的?管理?作用?，营?造求?真务?实、?团结?向上?的组?风组??貌，努力?使全?组教?师形?成一?个相?互支?持、?相互?理解?、相?互信?任、?团结??愉快、群?策群?力的?集体?。?
２?（积极?实施?新课?程改?革，??优化课堂?教学?结构?。教?师教?学质?量意?识?不断增?强，?合作?与竞?争有?机统?一的?局面?进一?步形?成。? ?
３（在?全组?老师?中开?展关?爱活?动，??深入进行??“爱”的?教育?。使?学生??们真正感?受到?老师?的爱?，从?而各?方面?有所?进步?。积?极参?加各?种活??动，?并取得良?好的?效果?。?
４?（学生??行为习惯?的养?成教?育得?到加?强和?改进?，特?别是??在文明礼??貌、上下?操及?放学?路队?等方?面要?有明?显进?步。?把强?化学?生良?好的?学习??习惯作为??突破口，?教育?学生?讲文?明、?讲究?卫生?，保?护环?境，?增强?环保??意识。?
５?（安全?第一??，坚决杜?绝重?大事?故的?发生?。?
６?、 ?把对?学生?的行?为习?惯教?育、?安全?教育?作为??年级组德?育工?作的??重点。组?织带?领班?主任?认真?学习?学生?自我?发展?模式?的理?论，?共同?研究??“自我管?理、?自我?评价?”的?具体?措施?。提?高班?主任?的工?作方?法，?通过??引导、教?育、?内化??，使孩子?们从?小养?良好?的学?习、?生活?习惯?，逐?步具??备自我教?育、?自我?管理?的能?力。? ?
７、在?生本?教育?的前?提下?，坚?持“?一切?为了??学生的发?展”?和“?对学??生的一生?发展?负责?”的?工作?理念?，坚?持“?轻负?荷、?高质?量”?教学??指导?思想，以?“教?研促?教改?”，?重点?放在?课堂?教学?改革?上，?提高?孩子?主动??获取知识?、解??决问题的?能力?。把?注重?阅读?积累?、丰?富学?生语?言内?涵和??提升应用?知识?解决?实际?问题?的能??力作为教?学重?点。?加强?教学?常规?考核?，借?助学?校的?校本?研训?工作?，营?造浓?厚的?教研?氛围??。营建一?个爱?生敬??业、团结?协作?、勤?于学?习，?勇于?创新?的教?师团?队?，争创?优秀?年级?组。? ?
８、真?正落?实学?校各?职能?部门?安排??的工作，??认真及时?地完?成上?级领??导安排的?工作?，努?力做??到精益求?精。?及时?协调?学校?与老?师，?老师?与学??生，家长?与老?师之?间的?关系?。?
三、?主要?措施?加强?团队?建设?，促?进各?项工?作顺?利完?成。?作为?年级??组的组长?，我?首先?树立?强烈?的服?务意?识，?尽力?为老?师们?搞好?各项?服务??工作，让?他们?有更?大的?精力?投入?到工?作中?去。?同时?，身?先士?卒，?做表??率，带领?全组?老师?事事?以大?局为?重，?以主?人翁?的态?度和?对学?生真?心关??爱的心态?去工?作，?更好?地完?成各?项工?作目?标。?通过?日常?交流?，理?论学??习等方式?增进?教师?们的?高度?的责?任感?，强?烈的?责任?心。?以目?标激?励老??师从而构?建一?个敬?业爱?岗、?品德?高尚?、作?风优?良、?团结?协作?的教?师团??队。加强?教学?常规?管理?，全?面提?高教?学质?量。?１．?教学?常规?的落?实是?实?施正常?教学??活动的基?本保?证，?是提?高教?学质?量的?前提?。因??此，本学?期?配合教?务处?经常?对组?内的?教学?常规?进行?抽查?，对?教学?常规?中存?在的?问?题及时??改正。?２．?配合教?务处?加强?课堂?常规?的检??查。检查?时重?点突?出对??学生的作?业批?改，?教师??的教案撰?写及?课堂?中良?好的?读书?习惯?、写?字习??惯、卫生?习惯?、学?习习?惯的?培养?。?３．?增?强质量意?识，?全面?提高?教学?质?量。?
？改??进课堂教?学方?法，?采用?合作?、探?究等?多种??形式?的以生为??本的?学习方法?，促?进学?生间?的相?互交??流与合作?。构?建师?生互?动、?活而?不乱?、活?而有??序的课堂?景观?。激?活学?生的?学习?兴趣?，从?而全??面提高教?学质??量。 ?
？各教?师要?树立?新的?质量?观，?要注?重学?生各?科平?衡发?展。?本学?期?要?认真组织?单元?测评?，严?格监?考认?真阅?卷。? ?
？本学?期还?要做?好学?困生?转化?工作?，各?教师?要对?本班?学困?生建?立?跟踪记?录。?措施?上加?大力?度，?确保?辅差?工作?落到?实处?，以?便更?好地?提?高教学?质量?。?
?？认真抓?好科?技体?艺教?育，?促进?学生?全面?发展?。加?强德?育常?规管??理，促进?良好?班风?、学?风的?形成?。?１．?班主任?是班?级教?育工?作的?组织?者?和领导?者，?班级??工作的好?坏与?班主?任息?息相?关。?加强?班主?任间?的相?互?学习及?交流?，取?长补?短，?提高?班级?管理?水平?。开?学初?班主?任要?在深?入?研究德?育处?、年?级组?工作?计划?和本?班实?际情?况的?基础?上，?制定?出切?实?可行的?班级?工作?计划?，班?级管?理制?度。?培养?、挑?选好?班级?管理?干部??，搞好班?级的?各项?工作?，充?分调?动班?主任?工作?的积??极性和主?动性?。?２．?各?班要围绕?月主?题，?根据?《一?日常?规要?求》?、《? ?小学生?守则?》、?《中?小?学?生行为规?范》?及班?级实?际情?况，?认真?开展?好早?读和?班队?会。?班会?、?队会应?根据?主题?，班?主任?要认?真订?好方?案，?精心?组织?，以?班、?队干?部?为主持?人的?形式?召开?，以?便更?好地?培养?学生?干部?的综?合能?力，?真正?使?每次班?、队?会有?较大?效果?，从?而形?成良?好的?班风?和学??风。 ?
３、高?度重?视安?全工?作，?确保?学生?平安?。组??内全体教?师，?尤其?是班??主任要牢?固树?立“?安全?第一?，服?务至?上”?的思?想，?要有?责任?对学?生进??行安全教?育，??以确保防?止安?全事?故的?发生?。?
４?、切实?做好?家校?联系??工作?。每学期?坚持?开好?两次?家长?联系?会。?全?学期家?访率?达到?９０?％?。在家?访中?不仅?要与?家长?交流?学生?学习?、生?活情??况，而且?要维?护学?校形?象，?做好??宣传工作?。实?事求?是地?向家?长报?告学??生的基本?情况?。加?强少?先队?阵地?建设?，促?进学?生全?面发?展。?１．?各中??队要以月?主题?教育?为指?导，?结合?本班?实际?认真?开好??一次主题?队会?。?２．?结?合养成教?育在?队员?中进?行行?为习?惯及?文明?礼仪?习惯?的培?养为?目的?的活??
动。各中?队应?结合?课题?研究?活动?方案?开展?文明??礼仪活动?，并?努力?使活??动更有意?义和?价值?。总??之，希望?全体?教师?精诚?团结?，努?力拼?搏，?把年??级组的各?项工?作做?得更?好，?争创?优秀?年级?组。??２０１Ｘ?－－?－２?０１?Ｘ?学年下?学期??四年级组?具体?工作?安排?：奇?台四?小：?四年?级组?２０?１Ｘ?、?
２?、２１?四年?级下?册开?学计?划? ?新的一学?期又?开始?了，?为了?使学?生能??够及早的??进入角色?，适?应学?习，?为了?更好?地开?展工?作，??这就要班?主任??在日常生?活中?能有?序的?指导?，并??且内容要?贴近?现实?生活?，时?刻要?有针??对性的对??学生进行?常规?教育?。现?决定?从以?下几?个方?面入??手： ?
一、指?导思?想：?以“?三个?代表?”重?要思?想为?指导??，以学生?的发?展?为本，?以创?新精??神和实践?能力?为重?点，?以课?堂教?学和?教育?活动??为载?体，从本?班学?生的?特点?出发?，树?立良?好的??班风、学?风，?培养?一个?团结??向上的班?集体?。?
二、?班级?简析?：本?班总?体情?况较?好，?大多?数学?生学?习认?真、?态度??端正，能?自觉?地遵?守校?规班?纪。?学生?自我?管理?能力?较好?，班?干队?伍的??管理能力?相对?以往?有所?提高?。整?个班?级凝?聚力?强，?集体?主义?意识?较浓?。当?然，?班级?也存?在的?一些?问题?：家?长又?无法?管教?的学?生人?数相?对较??多；班干?部的?管理?能力?不强?，这?些无?疑都?是班?级管?理中?的难?点。?同时?，本?班学?生自?制能?力差?，需?不断?加强?学生?的各?方面?能力?。?
三、?任务??目标：?
１?、确定?班集?体的?奋斗?目标??。班?集体的共?同奋?斗目?标是?班集?体的?理?想和前?进的?方向?。?
２?、培养?良好?的班?风。?针对?本班?学生?上课?不专?心听?，作?业不?认真??做，行为?方面?不端?正等?这几?方面?。确?定“?团结?、勤?奋、?求实?、创?新”??
班风，让?正确?的舆?－?论和优?秀的?班风?去影??响，制约?每个?学生?的心?理，?规?范每个?学生??的行为。? ?
３、努?力转?化后?进生?。后?进生??是班级这?幅美?丽的?画中?暗淡?的几?笔。??如何做好?后进?生转?化工?作是?值得?我们?共同?努力?的。??我把后进?生的?位子??在不影响?别的?学生?的情?况下?排成?排，?旁边?坐着?优秀?生。?让优?秀生?来监??督他们的?学习?，同?时也?帮助?后进?生能?更好?的学?习。?接着?我注?重每?一位??后进生的?作业?反馈??情况，每?次作?业和?订正?都面?批面?改，?不让?其掉?一节??课。然后?在课?堂中?观注?后进?生的?学习??情况，他?们一?举手?就让?他们?发言?。培?养后?进生?的自?信心?。同?时加?强后?进生?的心?理变?化，??不让其自?暴自??弃。 ?
４、班?级管?理细?致化??、民－?主化。?有句?话说?：抓?在细?微处?，落??在实?效中。班?主任?工作?要细?致入?微，?在细?微的?基础?上，?我动?用班?级中?大部??分同学。?创设??各种表现?机会?，充?分调?动全?班每?个同?学的?积极?性。?在班??级内有班?长，?有纪?律委?员等?这些??班干部。?也有?负责?值日?组长?，负?责讲??台的台长?，负?责门?窗的?门窗?长等?。动?用尽?可能?的学??生，?让每一位?学生??参与到班?级的?管理?中。? ?
５、培?养和?健全?一批?团结?的班?干部??。班干部?是一?个班?级的?重要?组成??部分，他?们是?班级??核心。有?了这?个核?心，?才能?带到?全班?同学?去努?力实??现集体的?奋斗?目标?。经?常召?开班?干部??工作会议?。指?导他?们的?工作?方法?，提?高他?们的?工作?能力?。共?同建?设好?班级?。?
６?、? 做好?与家?长的?交流?与沟?通工??作，更好?为学?生的?全面?发展?服务?。?
四、?方法?措施?：?
１?、切实?抓好?行为?规范?教育?，以?德为??本。 ?
２、全?面规?范行?为习?惯，?提倡?团结??友爱，讲?文明?礼貌?，提?高学?生的??道德素养??。
３?、从小?事做?起、?从自?我教?育做?起，?大家?行动?，树?立良?好班?风，?好?人好事?坚持?天天?记。? ?
４、爱?护公?共财?物，?每个?学生?必须?从保?护和?管理?好自??己的课桌?椅做??起，严禁?在课?桌上?乱涂?、、?乱刻?、乱?画。? ?
５、加?强课?间操?进出?场纪?律的?指导??，规范眼?保健?操，?进一??步做到正??确到位。? ?
６、? ?狠?抓学习风?气，?进行?学习?的目?的，?学习?的态?度教?育，?促进?每?个学生?学习?的提?高。?学生?要以?学为?主，?抓学?习的?过程?，也??同时是对?学?生的教?育过?程，?在班?集体??中，要养?成一?种你?追我?赶的?风气?，全?面调?动?学生的?积极?性。?给学?生创?造轻?松愉?悦的?学习?环境?，激?发学?生的?思维?火?花，使?他们?的潜?力得?到充?分发?挥。? ?
?（１）提?高学?生的?学习?意识?，重?视学??习的过程?。? ?
（２?）学期?初每??位学生制?定好?学习?计划?及奋?斗目?标。? ?
五、活?动安?排二?月：? ?
１?（做好??开学工作?（报?名、?收费?）；? ?
２（做??好校园环?境卫?生工?作；? ?
３（进?行班??级寒假情?况调?查，?书写??寒假小结?；?
?４、进行?班干?部选?拔，?成立??新的班委??会。 ?三月份? ?
１?、感恩?教育?活动? ?
２、开?展“?学习?雷锋?好榜?样”?演讲?赛活?动?
３?、 ?简单布?置教?室，?美化?环境?。四?月份? ?
１?、加强?卫生?保健?教育? ?
２、加?强对?后进?生的?跟踪?工作?五月??份 ?
１、加?强学?生行?为习?惯、? ?要求。? ?
２、? 举办?学习?经验?的交??流 。六?月份? ?
１?、 ?开展庆??“六一”?活动? ?。 ?
２、? 开展??环保教育?。?
３?、 ?进行安?全教??育。七月?份? ?
１、? 辅导?学生??准备进行?期末?考试? ?
２、? 班主?任写?学生?操行?评语? ?。 ?
３、? 班务?工作?总结?班主?任：?陈媛?２０?１Ｘ?年?２月?１８?日四年?级下?册开?学?计划? 同学?们还?沉浸?春节?的快?乐中?，新?的一?学期?又开?始了?，为?了使?学生??能够尽早??适应学习?新阶?段，?也为?了更?好地?开展?班级?管理?工作?，现?拟订??本学期本?班班?主任??工作计划?。?
一、?学生?基本?情况?分析??四
（?１）班?共有?学生?６０?名。?学风?、班?风的?建设?需要?进一?步加?强。?学生??课堂参与?意识?差，?纪律?不够?好，?爱讲?小话?，缺?乏自?主学?习的?积极?性，??没有形成??良好的学?习、?作业?习惯?。大?部分?学生?体质?健康?，但?少数?学生??身体素质?较差?，经??常生病，?要加?强体?育锻?炼。? ?
二、本??学期班主?任工?作的?重点?和培?养目?标?
?１、了解?学生?思想?状况?。?
２?、?抓好班主?任的?日常?工作?：组?织好?学生?参加?升旗?和两?操，?检查?本?班学生?值日?生工?作，?做好?个别?学生?的教?育工?作。? ?
３、转?变学?生学?习风?气，?营造?良好?学习??氛围，使?学生?能主?动学?习、??乐于学习?。?
４?、培养?优秀?生，?发挥?优秀?生学??习带头作?用，?帮扶?困难?生。? ?
５、进?一步?加强?学生?作业?的辅?导力??度，培养?良好?的作?业习?惯，?打好??扎实的学?习基?础。??
６、? ?营造课?堂学?习气?氛，?培养??学生自主?学习?的能?力，?活跃?课堂?，?使学生??积极参与?到教?学中?来。? ?
三、具?体实?施措??施
１?、了解?和研?究学?生是?做好?班主?任工?作的?前提?。为?了深?入了?解学?生?的思想?状况??，我拟采?取以?下几?种途?径：?与学?生交?谈，??有计划地?利用?班?会课与?学生?交谈?，充?分了??解学生的?基本?情况?，带?领学?生认?真学?习《?小?学生守?则》?和《?日常?行为?规范?》，?培养?学生?良好?的行?为习?惯；?不定?期?检查学?生的?作业?，展?出学?生的?优秀?作业?，了?解学?生的?学习??态度和进??度，及时?鼓励?与表?扬进?步的?学生?；进??行家访，?了解?学生?在家?庭、?社会??等方面的??表现情况?，争?取家?长对?学校?工作?的配?合。? ?
２、组?织学?生参?加每?周一?的升?旗仪?式，?对学?生进?行爱?国主?义教?育；??组织和指?导学?生的??课间操，?保证?小学?生经?常锻?炼身?体，?使学?生有?健康??的身体；?加强?班级?值日?制度?的完?善，??对他们进?行环?境教?育、?关心?集体?、热?爱劳?动等?方面?的教?育。? ?
３、良?好的?班级?集体?不是?自然?而然?形成?的，?需要?班主?任进?行长?期的??组织和培?养。?我希?望努?力抓?好班?级的?纪律?，因?为纪?律是?成绩?的保?证。? ?
（１?）、确??立共同的?奋斗?目标?、培?养良?好的?班风?。向?全班?学生?提出??明确的前?进目?标，?并制?定出?有效??措施，鼓?励全?班学?生努?力去?实现?奋斗??目标。（? ２?）、?选拔?、培?养和?使用?班干?部。?班干??部定期轮?换，?让更?多?的学生?有得?到锻?炼的??机会，同?时培?养学?生既?能当?领导?，又?能被?领导?的?适应能?力。? ?
（３?）、班?集体?中总?有一?些比?较特??殊的学生?，他?们或?是学?习差?，或??是性格孤?僻，?或是?顽皮?捣蛋?。班?主任?必须?做好?这些?特殊?学生?的教?育工??作。思想?上不?歧视?，感?情上?不厌?恶，?态度?上不?粗暴?。对?后进?生要?善于??发现他们?身上?的积?极因?素，?注意?培养?他们?的自?尊心?和自?信心?。?
４?、加强?学习?态度?的转?变，?进一?步树?立学?生学?习的?信心?，针?对学?生?实际培?养和?树立?优秀?典型??。面向全?体，?培养?提高?学习?能力?，逐?步增??强全班同?学的?学习?信心?和兴?趣。? ?
５?、培养学?生良?好的?作业?习惯?。针?对学?生在??作业中存?在的?突出?问题?，严?格要?求，?使作??业进一步?规范?、工?整。?在及?时批?阅和?指导??下，使学??生重视作?业的?质量?和效?率，?使学??生学到的?知识?得以?及时?的巩?固和?吸收?。?
四、?工作?安排?：二?月：?养成?教育? ?
１?（做好开?学工?作（?报名?、收?费）?；?
２?（做好?校园?环境?卫生?工作?；?
３?（?进行班级?寒假?情况?调查?，了?解作?业情?况。??
４（加?强学?期初?行为?规范?教育?。?５?． 利用?周会?对学?生进?行安?全教??育。三月??：感恩教?育?
１?（班报?”关?爱他?人，??快乐?自己”刊?出；? ?
２（开?展“?学雷?锋、?树新?风”?主题?教育?活动?；?
３?（庆祝?“三?八”?妇女?节：?四月?：爱?国主?义教?育? 环保?教育? ?
１（利?用身?边事?例对?学生?环保?教育??和爱国主?义教?育；? ?
２（班??报刊出；? ?
３（做?好期?中考?试工?作。?五月?：爱??劳动教育?，尊?重教?育?
１?（庆祝?“五?一”?劳动?节；? ?
２（期?中考?试总?结；? ?
３（班?报“?勤劳?付出?，丰?硕收?获”?刊出?；?
４?（学习?风气?及学?习方?法教?育。?六月?：爱?学习? ?安全教?育? １?（庆祝?“六?一”?儿童?节?
４?（做好?期终?考试?复习?工作?；?
５?（做好?学期?结束?工作?。七?月：?迎接?期末?考试?，做?好各?类工?作总?结?
?
作文九：《四年级开学计划作文》1200字
四年级开学计划作文
篇一：新学期打算（四年级第一学期）
新学期打算
王弘毅
愉快的暑假已悄然过去，迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又要开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又回到美丽的校园，开始了新的学期。新的学期，我有我新的打算。
首先，我要自信，相信只要自己刻苦努力，新的学期一定会取得大的进步的。不管上学期自己与别人有多大的差距，但是新的学期又是一个新的开始，新的起点，相信自己一定能成功。 第二，我要提高课堂学习效率，在课内４０分钟精力高度集中，积极活跃，认真听讲。因为老师在课堂上讲授的知识都是重点、都是精华，课堂认真听讲会起到事半功倍的效果。
第三，我要提高自己的课外学习力，计划好自己的课余时间，主动学习，做到“想学习，会学习，坚持学习”。 加大课外阅读量，拓宽知识面。
最后，要经常为自己定阶段性目标，从小的目标一个一个去实现。别人能够做到，我相信自己一定能做到，我会为自己的理想而努力拼搏。
篇二：四年级新学期的计划
四年级新学期的计划
新学期的计划
新的学期开始了，我又升了一个年级，变成了四年级的小学生了，我必须要努力学习，所以我就给自己定了几个计划。
有一个计划，就是我自己和妈妈一起定的，就是自己在新学期里每天都要写一篇日记，养成每天都记事的好习惯。可是一个星期没到，我就感觉特别累，我就想着放弃，可是我没有放弃，因为我想起了奥运冠军焦刘洋，她得到的冠军是付出了百分之九九的汗水加百分之一的灵感，焦刘洋就是付出了（原文来自：ｗＷＷ．ｈｎｂｏｘｕ．Ｃｏｍ 博旭 范文网：四年级开学计划作文）一百倍的努力才得到了冠军。我们可想而知，焦刘洋是付出了多大的努力啊～我如果放弃了的话，那我就不会成功。
只要我努力了，我就会成功。。。。。请为我加油吧～
篇三：小学四年级新学期计划
小学四年级新学期计划
大街上的灯笼还没有熄灭，过年的欢笑还挂在脸上，新的学期已经迈着轻盈的步伐向我走来，笑眯眯的看着我，像在问我：“新的一学期快到了，你有什么打算呀，”
首先，我要把以前好的学习方法坚持做下去，课前认真预习，上课时认真听课，还要认真完成老师规定的作业。争取这一学期成绩更上一层楼。
其次，我要把上学期做得不太好的地方改掉，不再和同学打打
闹闹，准时到校，积极参加体育锻炼。
第三，改掉胆小的毛病，不懂的问题大胆地向老师请教。积极参与社会实践，勤动手，多动脑，做到德智体美劳全面发展。
第四，争取新学期阅读两本以上的文学名着，计划为我国的《三国演义》和俄罗斯作家高尔基的作品《母亲》，开拓自己的思维，提高自己的文学素养。
第五，和同学间做到团结友爱，互相帮助，互相关心，避免因一点点小问题而吵嘴。积极帮助成绩差的同学，维护我们班的集体荣誉。
第六，我还要做到谦虚谨慎，不骄不躁，虚心接受同学和老师的意见。 我满怀希望，我会认真努力，伴随新学期一起成长。
作文十：《开学新计划450四年级》1300字
开学新计划４５０四年级
开学新计划４５０四年级２０１６－０８－０６浏览：分享人：郝笑建手机版
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短暂而有意义的寒假已过去～迎来的是一个美好的春天。新的一学期又开始了～迎着早晨的第一缕阳光～我们又重新回到美丽的校园～开始了新一学期的征途。
在新的一学期里我是这样安排的：首先～每天我都要早睡早起～每天都要锻炼身体～因为有了好的身体才能做好每一件事情。在这个新的学期里～我一定不迟到、不早退、不旷课～认真完成老师布置的作业认认真真地对待校规～上课认真听讲～积极发言、不做小动作～遵守出国留学网校规、班规其次是在家里我要先把作业做完后再帮爸爸妈妈做些力所能及的事情～因为我现在是四年级的学生了～我又大了一岁我长大了。我一定会用实际行动来做这些事的～只要我坚持到底～永不退缩～就像寒假里我看过《老人与海》那本书里的那位老人一样遇到困难要有那种不屈不挠～顽强拼搏和永不言败的精神～那么这些事情对我来说就会变得非常容易。总而言之～在新的学期里我要加倍努力～争取每门功课都得好成绩～当一个各方面很出色的学生。
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为了我的父母～为了我的老师也为了我以后能对社会做些有用的事～所以在新的学期里我要用实际行动来实现我的目标。
开学啦～走过炎炎夏日～暑假给我带来了很多美好的回忆～如今开学了～可以看到那些两个月没有见过的小伙伴～心里真的特别高兴～开学第一天老师让我们做一份开学计划～所以我有一个好好规划新学期的愿望。
新学期新气象～我给自己一个计划～那就是期末的第十名～变成前五名～学习成绩的好坏对于我来说一直是一个值得在意的问题～我觉得成绩的好坏真的可以决定未来的发展～前十是一个台阶～新的学期我准备根据前十这个台阶更迈上一步～把自己从前十变得前五～实现这个计划的目标就是在期中考试中～如果在期中实现了就在期末加上更好的计划和发展。计划是为了更好的约束自己～而更好的约束也是为了拥有更好的风格～所以我会努力实现自己这个计划的～新学期新计划～这样的规划可以更好的安排自己的生活。
其实我还有一个计划那就是在新学期可以入团～老师告诉我入团最好的标准除了成绩还有平时安排～爸爸妈妈也对我说～如果小学即使团员的话～到了初中会更受重视一些。所以我想入团～把这些计划加在一起～是一个很好的历程吧。
又是一个新的学期、新的开端、新的起跑线。以前的成绩不堪回首～因为它已经成为历史。我们让一切从头开始。
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现在我已经从小学生变成中学生～意味着我从一个儿童成长为一个小大人～这不仅代表我长大了也代表有很多事我应该自己去面对了。不能像小鸡没有志向～而要像一只雄鹰。
小学的时候我对学习总感觉无所谓～不知道学习的重要性。所以整天游手好闲、无所事事。老师布置家庭作业不按时完成。上课走神～要不就在下面做小动作。所以导致我的学习一落千丈。如今到了中学～可以说我的命运全掌握在初中这三年。我无论如何也不可以对我那么不负责！
所以我打算：改正所有的恶习～更改学习态度和方法。
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