作文一:《假如我是劳动委员》500字
假如我是劳动委员
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我的名字叫XX,是五年级二班一名快乐活泼、乐于助人的一名同学。能够参加这次竞选,我特别感谢班主任老师五年来对我的培养和信任;感谢同学们对我的帮助和支持。
自从一年级进入我们班,我就知道我不是班上最优秀的学生,但是我始终坚信,通过我自己的努力,我一定可以变得更好:因为优秀的同学是我不停超越自己的榜样和不懈努力的动力。所以四年多来,我始终严格要求自己,在勤奋学习的同时,我也积极的为班集体贡献自己的力量。从帮助老师批改作业开始,慢慢地管理班上的图书、牛奶分发等具体工作,并得到老师和同学的肯定。
这次我参加竞选的岗位是劳动委员,主要有以下几个理由:
一,我乐于助人;
二,工作中我是非分明,错就是错,对就是对,不怕得罪人;
三,我有一定组织,管理,分配能力;
四,对老师安排的工作,我会想办法做到最好;
五,遇到困难时,我会和我们的其他班委商量,然后想办法解决;
六,脚踏实地,从自己做好,从小事做起是我对自己的基本要求。
假如我当选劳动委员,我会发扬自身的优点,配合老师和大队委员们一起,为学校的整洁、卫生做出自己应有的贡献。
不为自己,而是为全校同学们做一些应有的贡献,就是我参加劳动委员竞选的根本目的。所以,希望同学们能给我一个机会,投我一票。谢谢大家!
2010年11月
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作文二:《竞选演讲稿:假如我是劳动委员》300字
竞选演讲稿:假如我是劳动委员
竞选演讲稿:假如我是劳动委员
亲爱的各位同学和老师:
大家好!
我是504班的**,今天我很荣幸的站在这儿参与班干部的竞选,我想要竞选的位置是劳动委员,虽然我的成绩并不太好,也没有自控能力想是我想借竞选劳动委员机会让自已学会承担更大的压力,并为我所喜爱的班级出一分力。
假如我成为了劳动委员,我会严格的要求我自已,做到自已的抽屉干净无垃圾,桌面整齐位置周围没有一片纸与一点脏东西。我还会时常监督我身边的同学主动帮助他们整理整顿个人与集体的卫生,我还会时时留意一些公共的卫生环境比如垃圾桶一满我就要主动去倒掉,我还要积极打扫厕所与走廊,我将全力保证我存在的周围会焕然一新,就算我没有当上劳动委员,我也会努力作到上面那些事情,因为这些东西也是一个优秀的新时代少年所应该具备的素质。
请大家投我这神圣的一票吧!
作文三:《假如我是学习委员》600字
假如我是一名画家,我要用手中的画笔描绘祖国迷人的景色;假如我是一名建筑师,我要用创意勾勒出祖国建筑的宏伟;假如我是一名音乐家,我要用歌声歌唱祖国美好的生活;假如我是一名绿化工人,我要用双手为祖国增添美丽的衣裳。而我现在要面对的是假如我是学习委员??
新的一年,新的学期,自然就要有新的班级干部。这不,我们又要开始选班级干部了,老师说:“每名同学都可以成为班级干部,只要你为班级着想,为老师着想,能为班级做贡献的人,我都会选他当班级干部。”虽然,我已经决定退出“江湖”了,可我毕竟当过几年班干部,我还是比较有经验的,我觉得我可以胜任学习委员这个职务!
作为一名合格的班干部,首先要做到大公无私,不能因为某位同学是自己的朋友,他做错了事就不批评他,任意纵容他,也不能因平时跟某一个人合不来,就总是找他的麻烦。我想,我具备当学习委员的条件。因为,我的学习成绩一直都还可以,在班上可以算是名列前茅。我虽然说不上是十全十美,但各方面都还算不错的。如果我当上了学习委员,同学们有不懂的问题,都可以问我。我一定会尽自己的全力来回答。并且,不会摆架子,更不会把自己当成一个“官”。我会做全班同学的好朋友。我还会改正以前的缺点,取长补短。如果我做的不好,我真诚的希望老师和同学能给我提一些意见和建议。我还会当老师的得力小助手,帮老师排忧解难。当老师没来上课的时候,我会及时的找老师或者管好班上同学的纪律。我还会建立自己的威信,在同学心中树立良好的形象。
我静静地站在阳台上,遥望着远处天上的白云,心想,不想当将军的士兵不是好士兵,不想当班干部的学生也不是好学生,我一定要努力担负起学习委员的职责。
作文四:《假如我是学习委员》500字
新的一学期又开始了,马上又要有干部竞选了,我毛遂自荐推荐自己为学习委员。
如果我当选学习委员,我一定会去主动帮助那些学习有困难的同学,提高他们的成绩;一定管理好班里调皮的同学,让他们学会遵守校规校纪;一定会当好老师的“小助手”,主动协助老师搞好班级学习工作;我还会听取其他同学对我的意见,也会虚心请教那些比我优秀的同学,加快自己前进的步伐;会在学习实践中不断提高自己,丰富自己的知识;会在其中不断找出自己的差距,及时弥补自己的缺点;如果我不小心犯了错,请大家能宽容我的错误,有了你们善意的批评,我才能做得更好。我会在工作中大胆创新,积极进取,虚心向他人学习,要进一步广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
如果我当选学习委员 ,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。
我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧和激情,朴实的行动才是在成功路上的鲜花。如果我当选的话我一定会言必行,行必果。 这是我今日的承诺,我一定会以行动用来证明一切。
如果我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。
作文五:《假如我是自律委员会会长》4100字
假如我是自律委员会会长
我院自律委员会是在学生处直接领导下的一个学生组织(原为学院及八大系自律会纪检部,负责学生宿舍区的宿舍文明检查,后于2010年5月分离出并自成一组织),成立后其宗旨是“律己律人,竭诚服务”,以创建文明校园,树立大学生健康形象为目的,协助学生处管理和开展学生工作,帮助和督促学生培养自己管理自己的能力,即自律。为加强我院校风,学风建设,给同学们创造一个良好的学习,生活环境提供有力保障。
我院自律委员会成立不到一年,各方面规章制度处于完善的初级阶段,经验积累的学习阶段,组织建设需有待加强但又不能急功近利,必须脚踏实地,稳步实现自律委员会的自律自强,再而实现全体学生的自律自强。自律委员会成立不久必然有它的各种缺陷,但同时也预示着自律委员会的巨大发展空间,如何更好的利用这巨大的发展空间,使自律委员会发展成为一个具有强影响力、能更好的服务学生的组织,就要看在这个阶段如何去选择适合的领导者。
假如我是自律委员会会长:
一、 首先必须明确自己的职责。
1、负责学生自律委员会的全面工作。
2、拟定自律会总体工作计划,并指导各部门开展工作,督促、检查、帮助各部门部长做好工作。
3、定期召开会议,总结及安排工作。
4、协调各部门的关系,处理自律会各项工作中出现的问题。
5、负责发展、培训自律会干部。
6、定期向学生处汇报工作,做好上传下达工作。
7、拟定自律会的阶段性发展方向及目标。
8、致力于提高自律会的知名度和影响力,做好宣传。
9、做好与其他学院组织的沟通联系,为组织的发展提供合作与经验。
二、 必须敢于承认组织存在的不足。不足之处有:
1、自律委员会成立不久,规章制度不完善。
2、组织成立不久所带来的经验不足。
3、组织内部没有形成一个凝聚力及向心力。
4、自律会还没有自身的一个短期及长远的发展目标,没目标就没方向没动力。
5、影响力极度缺乏,主要原因是因为自律会刚成立所做的宣传不够导致学生不了解甚至不知道自律会的存在。
6、自律会自身的管理不善而导致的人才流失及人员流失。
7、组织的部门设置还很不完善,这种不完善会导致自律会开展工作的难度加强甚至有些工作无法开展。
8、领导层人才缺乏,缺少一些敢于勇担责任、思想度高、具有长远发展目光的领导者。
9、组织内部的规章制度的实施执行的不完善,主要是因为领导层的不够严格执行及工作动力不足而导致工作散漫,从而进一步导致组织的工作散漫。
10、自律会内部的沟通不足,容易导致工作传达失误。
三、必须认识到自律会巨大发展机会即优势。
1、自律会成立不久所带来的巨大发展空间,自律会即将走向哪个阶段,决定在于领导者的是否有正确的认识和敏锐的目光。
2、在原本的工作职责的基础上能够更好的拓展自己工作范畴。
3、给予组织的成员有更多的锻炼及发展机会。
4、学院给予的高度重视及大力支持,是自律会能发展的更好的后盾。
四、以下是我对自律委员会会长工作的一些看法。
会长是一个有序组织的灵魂,一个什么样的会长定会带出一个什么样的组织。大学生自律委员会需要一个什么样的会长?特别是处于这个发展阶段的自律委员会需要怎样的一个会长?以下是我对会长工作的看法:
(一)懂经营;
自律问题不仅要尊重教育的方式的改变,更要尊重社会的不断变化。尤其是在如今大学生自律问题危机时刻,我部必须全方位、高质量地满足学生们的要求。因此,会长需要高瞻远瞩,审视适度把握好现代社会的变化规律。
(二)善管理;
管理出质量、管理出效益,管理好自律委员会是自律委员会的立足之本,身为会长要懂得如何去优质、高效的管理,在活动中体现出自己
的风格和特色、用人处做到港柔并济、动静结合、人性与制度相融合。因此会长要有个性的、独特的、别具一格的 管理手段。
(三)会协调;
管理的运转就在于协调上,会长要有一定的社会经验和协调能力。对内能够处理好内部人员的关系,构建一种团结进取的和谐氛围。对外能够发扬自己部门的品牌,建立起学生与老师之间的有力桥梁,实现其服务的宗旨。
一种管理:对内部运用目标管理模式,把工作和人员作为管理的中心。由全体人员共同制定组织目标,并把其具体化展开至组织每个成员、每个层次,与组织内部每个成员、层次的这责任和成果相互密切联系,明确每个人的职责范围,让具体化展开的组织目标成为每个成员、每个层次行为的方向和激励,同时又使其成为每个成员、每个层次绩效的标准,从而使组织有效的运作。
(四)善意与公道相结合;
我们与普通的学生一样,如何让同学们在服从、举止、尊敬、勤勉等方面与我们达成一种共识,只去管理上下功夫是门有用的。道常无为而无不为。我们应当用善意的说服和行动让同学们懂得的公平、道德,懂得自悟,引导他们从自悟中做到自律 。
(五)创新与维持相结合;
创新是维持的发展;维持是为了实现创新的成果,创新为维持提供更高点,维持使组织保持稳定性,创新使组织具有适应性。维持和创新都是组织生存和发展不可缺少的。
(六)开拓进取与求实稳健相结合;
开拓进取是创新的本质要求。所谓的开拓进取就是要不断的相新的领地和高度进发。没有开拓进取就没有创新。与此同时,组织的创新总是在现实基础上的创新。任何成功的创新都是科学的,不容半点虚假。开拓的精神必须同求实的态度结合。求实稳健并非安于现状、墨守成规,而是面向社会、学生。从实际出发,实事求是,量力而行,这是创新成功和稳步发展的重要保证。
(七)统一性与灵活性相结合;
组织的发展必须有统一的目标、相互协调的行动、优势集中的兵力。没有统一明确的目标,组织将失去发展的方向,形成盲目乱干;没有相互协调的行动,做事灵活的人员就不能团结合作,容易形成各自为政、相互封锁;
(八)权利与责任相结合;
我们的权利是能更好的为同学服务,我们的责任是用最好的方式去服务同学。淡化职务,强调体验,同学们的需要便是我们努力的方向。
五、对自律委员会本学年的发展的几点建议。
(一)确定自律委员会的本学年的发展方向和目标。具体可以如下:
我们的宗旨:全心全意为同学服务
我们的口号:内强素质 外树形象
我们的形象:校园文明使者
我们的职责:维护《校园文明公约》开展精神文明建设活动
校园文明管理 维持正常的教学秩序
我们的管理:严格的组织纪律 高昂的工作热情 认真的工作态度 我们的目标:打造一支具有高素质,高管理,高影响力的干部服务团队。
(二)相应的增设部门,使自律会的工作更好开展及服务学生。增设部门应有:
1、秘书处:一个良好的组织必须要有一个中枢部门来协调和执行安排主席团的各项工作,同时可以更好的去执行自律会的各项规章制度和更好的去考核干部。
秘书处的职责:
(1)协助学生处进行思想教育管理工作,参与开展学生干部综合测评和评奖评优工作。
(2)协助会长做好日常事务,安排会议有关事宜,做好会议记录。
(3)掌管学生自律会的印章,对需盖章的资料、证书、奖状等进行核实和盖印。
(4)负责自律会各种资料存档和整理工作。
(5)安排同学到学生处办公室值班
(6)负责自律会的财产管理和报销工作。
(7)负责记录本会干部的表现和奖惩情况,协助会长对学生自律会各部门及干部进行考核。
2、宣传部:宣传部是一个组织的基础部门,没有这个部门,自律委员的各项工作宣传就无从谈起,我觉得宣传部是一个组织提高影响力的重要关键。
宣传部职责:
(1)协助学生处大型的学生思想教育工作的海报宣传。
(2)全面宣传自律会,并负责自律会日常的海报宣传工作。
(3)大型活动的宣传策划工作及会场布置。
(4)宣传栏的管理和维护,宣传用料和工具的购置和维护。 部门设置不能急于求成求多,必须根据组织的发展的需要逐年增设,也不能毫无变化,至少现有部门要能维持组织的正常工作开展,所以增设秘书处和宣传部是我觉得在本学年工作开展所必须拥有的部门。
(三)如何留住人才人员。
留住人才人员的最好办法就是完善组织的规章制度,提高组织的影响力。只要组织发展得好了,人才自然会留住。想留住人才人员的做法还可以如下:
1、我认为在新干事初来时,应给与他们足够培训,让他们对自律会各部门及自律会的主要工作、学校的规章制度、自律会的规章制度有个深入了解,加强对他们的锻炼和思想上的教育等。
2、我觉得会长特别要做好自律会各部之间的协调工作。定期向各部部长布置工作,并予以检查、监督。听取各部部长的工作报告,汇总各部门的材料,做好工作总结。定时向各部长了解各部门干事的情况并对此作出相应工作。根据情况适时开展干事大会。
3、同时会长应该认真负责自律会的全面工作,掌握各部的运作情况、工作目标达到与否,全权监督、指导自律会相应部门所承办的活动;团结自律会的各部门、各成员,及时发现、解决存在的问题和工作矛盾,加强自律会的凝聚力,以利于工作有效的开展。对工作出现的错误会长
团成员和各部长及负责人要作自我批评,自我检讨的活动,并给出相应的解决此问题的方法。
4、我建议在自律会内定期举办一些内部活动,例如部门篮球赛、羽毛球赛、郊游或春游等,通过这些活动把各部门联系起来,有助于干事们的交流与认识,增加大家的团结性,互助性。做到自律会就是一个大家庭。
5、我觉得会长应该以朋友伙伴的关系经常与各部长、各干事谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把自律会工作做好而努力。同时适时(每个活动后或一个月) 我会对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员或其他负责人反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。
6、我觉得自律会团队形象建设应该被重视
一个自律会的优劣不是看它有多么好的方案和规划,除了看它的业绩外,还要看它的凝聚力。经常与干事谈心,彼此交流对工作、学习、生活的看法。提高干事对工作的积极性,加强团队凝聚力建设,提倡真诚微笑工作。把自律会这个机器运作好,主要也取决于我们自身的态度问题,同时需要各部门和老师同学的积极配合。无论是对本自律会干事还是其他各组织干事,都要微笑对待。只有我们态度好,让大家对我们自律会产生一种亲切感,才更有利于交流,沟通工作的开展。力争将自律会创建成为一个“外柔内刚”的团队。
只要以上的工作做好了,不需要你去找人才,人才自然会来找你。就像学院学生会一样。
作文六:《班会主题:假如我是纪律委员》1700字
班会主题:假如我是纪律委员
活动背景:
为了更好的加强班级管理,使班级纪律井然有序,我决定召开一次“假如我是纪律委员”为主题的班会。
设计思路:
本次活动旨在引导学生明理的基础上着重于学生情感体验及行为的指导。首先,活动要紧紧围绕活动的目的和重、难点展开,突出活动的重点,层层递进,每一环节循序渐进,逐步升华。其次,活动应以学生发展为本,以生活实例为源泉,选取源于生活和学生实际的事例。通过学生的个体感悟,群体讨论,发挥学生的主观能动性,使活动过程真正成为学生探索、思考、观察、操作、想象、行动的过程。
活动目的:
1、培养学生的主人翁意识和团结合作意识。
2、纠正学生以前的不良行为,使学生正确判断自己的 言行举止。
3、指出纪律委员应具备的精神和思想。
4、训练学生的口语交际能力和明辨是非的能力。
5、培养学生的创新意识和创新能力。
活动形式:讨论交流 典型发言 创设情景
活动过程
一、班主任谈话导入:
为打造一个积极向上、健康活泼的优秀班级,树立班集体的荣誉感、责任心,形成班集体强有力的凝聚力,培养主人翁的 意识,今天我们每位同学都以“纪律委员”的身份谈谈自己的管理方法和措施。因而,这次活动的主题就是“假如我是纪律委员”。 二、分组讨论交流。
同学们分小组讨论,说说如果你是纪律委员,你将会怎样管理好班级,采取什么方法和
措施。
三、小组代表发言。
第一小组代表发言:假如我是纪律委员,我做事要率先垂范,以理服人。
第二小组代表发言:假如我是纪律委员,我要制定合理的班规班纪,组织同学监督执
行,努力把我班 建设成为一 个积极向上、健康活泼、文明守纪的优秀班级。
第三小组代表发言:假如我是纪律委员,首先树立 学习榜样、严抓纪律。
第四小组代表发言:如果我是纪律委员,我将会制 定一套可操作的班级管理方案,要
求同学们遵照执行。
第五小组代表发言:假如我是纪律委员,无论学习、、纪律都应该是同学们的表率。 四、班主任总结:同学们,纪律委员是班级的领头羊、指挥棒,学生的榜样。我想本学期我
班采取“纪律委员轮换制”,让每 位同学都来当管理者,同时每位同学也要当被管理者,
这样互换角色的体验,老师相信你们一定能扮演好自己的角色,摆正自己的位置。我相
信有我们大家的共同努力,我们的班级会出现新的奇迹。
五、创设情景,考验纪律委员
要求:随意抽查一名学生当纪律委员,处理一些偶发事件。
如:1、自习课上,有的学生大声喧哗怎么办,
2、几名学生围在一起玩,其中一个说起脏话来了,你去怎样处理,
3、有个成绩差的学生在抄袭别人的作业,被你发现了。你怎么对他说,
4、有名学生受了伤,老师不在,你该怎么办,
六、谈活动感受。
要求:通过本次活动,谈谈你有些什么收获,
学生A:要有班级主人翁意识。
学生B:“要想别人尊重你,首先你就得尊重别人。”
学生C:认真听讲,不耻下问。
学生D:讲文明,懂礼貌,不做恶作剧。
简要评析 :
主题班会应有针对性和时效性。
一节成功的班会课,应是师生之间围绕共同关心的话题进行交流、双向互动的结晶。一个远离学生思想的话题,很难引起学生的关注,而一个贴近学生心灵的话题,则很容易让他们产生共鸣。关键是教育者要了解学生在想什么,怎么想。只在知已知彼,才能力戒空谈。课前进行调查是必要的,也是必需的。选到他们共同关心的话题,让他们每个人都有话可说,有情可触。达到有所收益,有所教育的最佳效果。
作文七:《假如我是班级纪律委员》400字
假如我是班级纪律委员
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
作为一个第一次上台发表竞选演讲的学生,我有些瑟瑟发抖、忐忑不安,但我还是鼓起勇气上台演讲。
今天,我竞选的职位是班级纪律委员。曾几何时,我总喜欢在上课时间小声嘀咕,不仅影响了自己的成绩,还影响了别人,成绩老是上不去,终于我痛下决心,慢慢改正了这一缺点。今天,我上每一节课总能够聚精会神、精神饱满,我觉得学习效率也大大提高了。今天,我要告诉大家,假如我是纪律委员,我首先要以身作则,同时管好那些上课讲话和做小动作的同学。
假如我是纪律委员,我不会以教鞭和武力来粗暴地处理问题,我会用耐心地沟通和真诚的交流管好班上每一个不守纪律的学生,让班上每一位同学都成为“文明之星”。
如果我是纪律委员,我不会因此而骄傲和看不起别人,我会用安静的课堂回报老师。
同学们,如果你能支持我,请投给我宝贵的一票吧!
如果我失败了。我也不会气馁,我会更加努力,好好学习,更加严格要求自己,今后竞选演讲中,你们还会看到我。
我的演讲结束了,谢谢大家!
作文八:《我是劳动委员作文》1500字
我是劳动委员作文
从二年级开始,老师一直要我当劳动委员,因为我做事非常负责,所以老师选了我。从那时起,我每天都要提醒值日生做好值日,要守着他们扫地、拖地、擦玻璃、摆桌子,直到把教室打扫得干干净净。
当劳动委员有时也会遇到很多困难,有一天中午,教室也脏了,我看见几个值日生都在,于是立刻安排他们擦玻璃和桌子,一个打扫走廊,一个扫一二组,一个扫三四组,安排好了,他们马上就各负其责地忙起来了。
咦?倒垃圾的那个同学怎么还不上来,我连忙跑去看个究竟,原来他正在玩“背人”的游戏。我连忙把他拉进教室,要他干活,可他不理睬,装作什么也听不见,我生气地说,“如果每个人做值日都不认真,我们的教室就会越来越脏,那还怎么学习?”他头一扭说,“我不干,你不是劳动委员吗?你帮我干吧!”唉,我实在是没办法,只好把她告到老师那儿去。老师狠狠地把他批评了一顿,只见他红着脸,耷拉着脑袋。看着他受批评的样子我心里也不好受,心想他心里不知有多恨我。后来我帮他把教室打扫得干干净净,他还害羞地对我说,“谢谢!”这时我的心里甜甜的。
劳动委员真难做呀,可老师相信我,我应该做好才对,torture, feel real, and death. Shen Buqing took a wild night, climbed over a wall and escape. Shen Wang Huapeng writing short poems in the Matchbox the cuckoo of the island
这也是为班集体服务。
恩施市第二实验小学三(1)班 王翊寰
尊敬的老师,亲爱的同学们
你们好!
我很希望能够当一名劳动委员,我非常有信心把卫生搞好,相信自己能够当好。我从未当过劳动委员,缺乏经验,希望大家能够多关照。假如我当上了劳动委员,我一定执法如山,不拉关系,搞好卫生。在任职期间,我会办好一些事,1让大家都会自觉的把垃圾扔进垃圾箱,不在垃圾箱的周围到处乱扔。2班上的卫生要经常得满分,争取能经常有“文明班级”的称号。3让大家热爱劳动。4我会认真仔细的检查班上的卫生工作。
对待班上的大扫除,我会这样做,第一,先把同学们的工作进行分工。第二,用教室旁的水池让每个人都要合理有序的适合自己的工作,如,长的较高的同学擦玻璃;力气大的同学拖地;个子较小的同学擦桌子,擦黑板或者擦门外的瓷砖。
我将渐渐地提高工作效率,在短时间内做到最好。
非常希望同学们能给我一个锻炼自己的机会,请大家要相信我,让我当上这个普通的劳动委员。
谢谢大家!
torture, feel real, and death. Shen Buqing took a wild night, climbed over a wall and escape. Shen Wang Huapeng writing short poems in the Matchbox the cuckoo of the island
torture, feel real, and death. Shen Buqing took a wild night, climbed over a wall and escape. Shen Wang Huapeng writing short p3 / 3 oems in the Matchbox the cuckoo of the island
作文九:《假如我是大队文艺委员竞选演讲稿》700字
【提要】本篇《假如我是大队文艺委员竞选演讲稿》由66test小编特别为需要演讲稿演讲稿的朋友收集整理的,仅供参考。内容如下:
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好~我是三年级五班的赵天鸽,我要竞选大队文艺委员。
我是一个乐观自信的阳光女孩。从幼儿园到小学一二三年级,我始终被同学们推选为班长。我有能力担任大队委员的职务。我品学兼优,XX年被评为市南区三好学生。XX年末,在山东省英语风采大赛中,我获得了一等奖的好成绩。
我十分热爱艺术。从三岁到现在,我在声乐、舞蹈、钢琴、双语、美术等方面共获全国、省市级奖励40多项。XX年我被吉林省团省委、教育厅授予“艺术之星”荣誉称号。
假如我是大队文艺委员,我要做老师的好助手、同学的好榜样。我会充分发挥我的文艺特长,组织开展丰富多彩的校园活动。我要和同学们团结合作,为建设“健康第一、文明自立、勤奋创造”的美好校园而努力~
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亲爱的同学们,有困难时,请找赵天鸽;需要帮助时,请找赵天鸽;吐露心声时,请找赵天鸽~我是你们最好的知音和朋友~请你们把宝贵的一票投给我吧~支持我,三号赵天鸽~谢谢大家~
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作文十:《假如我是少先队大队部的学习委员》500字
假如我是少先队大队部的学习委员
亲爱的老师、同学们~大家好:我叫陈XX~来自咱们XX小学五,1,班。转眼间~我已经和大家共同度过了四个春夏秋冬~也已经从一个不懂事的小男孩~成长为一名小小男子汉,从一只小蝌蚪~蜕变成一只刚长出后腿的小青蛙。在老师的关心下~在同学们的注目里~我伴着星星火炬成长~学习努力~成绩优秀~年年被凭为校级三好学生、优秀学生干部。我兴趣广泛~尤其喜欢天文~更喜欢问为什么~因此我酷爱读书~喜欢在知识的海洋里遨游。我热爱大自然~喜欢小动物~小乌龟、小鹦鹉、小螳螂~它们都是我的好玩伴。
我今天想竞选大队委的学习委员~我相信~经过了一年多大队委员的生活磨练~我具备了较强的组织、协调能力~我相信我能胜任这份工作~带领大家把学习搞好~成为老师的好帮手~同学的好伙伴。假如我能竞选成功~我想在学校成立一个读书兴趣小组~让同学们都来分享读书的快乐,假如我能竞选成功~我想办一份我们小学生自己的作文报~让人人都可以成为小作家,假如我能竞选成功~我想设定一个我们金地小学自己的课外读书日。
谢谢大家~希望老师和同学们喜欢和支持我。
2010年9月8日