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作文一：《高一作文：课本剧表演比赛给我信心》800字
我是一个自信的孩子，在成长的海洋中，我承受过许多成功的快乐与失败的痛苦，它们总是时不时地敲着我的门房，在它们的伴随下便成就了一个自信的我。我永远也忘不了那紧张的一天，那次生平以来第一次让我心跳加速的课本就表演比赛。
在一节自习课上，同学们在班里自习，这时老师进来，给我们通知了几天后学校要举行课本剧表演比赛，老师像往常一样把参加比赛的人的名单念了一遍，正在写作业的我一听到老师念我名字，我立刻用恳求的目光望着老师恳求换人，谁知老师把鼓励的目光投向我后便转身走出教室。我能有什么办法，老师都定下来了，我只能从命了。
在课本剧表演比赛之前，老师让我们把每个人物的话都背得滚瓜烂熟，把每个动作都要做标准，我们演了好几遍，演的一次比一次好，我们从老师的脸上看到了满意的笑容。
可谁知，比赛那天，课本剧的剧情有了些改变，本来在表演之前没有人物的自我介绍，可老师加上了这段。“比赛马上就要开始了，什么时候才能背完这不顺口的一段话”，我小声嚷嚷着。再过两个班的表演，就该我们班表演了，可这段字我还没背熟，该怎么办呢？老师看到我焦急的样子，让我把那段自我介绍写在手心上，当我忘记的时候看着手说。该我们表演了，我上台说了第一句后就忘了第二句，这时我想看手心的字，可台下那么多人看着我，我不敢看。这时，我灵机一动，运用老师在一节公开课上教过的方法，把留在我脑子里的内容与自己的话相结合，终于介绍完了。经过紧张而漫长的３０分钟，我们的表演结束了，台下响起了热烈的掌声。不久，比赛结果出来了，我们班得了第三名，这是我第一次在集体比赛中得奖，老师让我代替我们班上台领奖，当我拿到奖状的那一刻，我感到无比自豪与自信。
这次比赛让我找到了大大的自信，我现在明白了，别人能做到的我一定能做到，别人不能做到的，我通过努力也能做到。信心是我们的一种精神支柱，我们做任何事情都不能没有信心，信心能让我们战胜一切困难，取得成功！
作文二：《一次虚拟课本剧给我带来的意外收获》1000字
一次虚拟课本剧给我带来的意外收获
三国的历史是七年级的一个重点内容，但是对于这个知识点，学生了解的程度参差不齐，看过《三国演义的》学生表现出浓厚的兴趣，没有看过的学生就表现出莫名其妙的状况。
为了能更好培养学生自主性学习的能力，我决定改变原来的教学方式，在上课前先组织七年级的学生编演课本剧——《项羽与刘邦论英雄》，提出了“项羽何惧过江东？”的新论点。在互动中，学生激起了很大的兴趣。
剧情如下：
旁白：轰轰咧咧的农民起义终于把不可一世的秦王朝推翻了，陈胜、吴广起义失败后，刘邦和项羽展开了一场灭亡秦朝的“争霸战”。这是异常争夺帝位和战争，最后以刘邦胜利、项羽失败而结束。下面请同学们观看课本剧《项羽和刘邦论英雄》。
学生甲、学生乙自我介绍：我是刘邦，我是项羽。
刘邦：我打败了你，取得了楚汉战争的最后胜利，因为我手下有一大批勇将良臣，韩信将兵多多益善，还有善于谋划的萧何、张良。你项羽的失败是因为没有象韩信、张良这样的良臣。
项羽：不对，我项羽的失败是许多叛徒造成的，韩信、陈平、英布等人卖主求荣，他们背叛了我，是他们帮了你。不然，你又怎么能胜利呢？
刘邦：老百姓拥护我是我取胜的原因。进现洋的时候，我曾经与关中父老约法三章，因此我得到了关中父老的拥护，而你项羽怂恿士兵烧杀抢掠，一把火烧了阿房宫，老百姓怎么会拥戴你呢？
项羽：你说的不对，我推翻的是残害百姓的秦王朝，我代表了老百姓的利益，他们怎么会不拥护我呢？我的失败主要是你的阴谋诡计造成的。
刘邦：在战场上是不能讲仁义的，只有实行有效的谋略，指挥得当才能取得胜利，你怎么能说我是用阴谋诡计取胜的呢？
项羽：大丈夫要顶天立地，要光明正大，不能用阴谋诡计。
刘邦：那你只有“无颜见江东父老”，自刎而死了。
项羽：我不是“无颜见江东父老”，我死都不怕，又怎么会惧怕见江东父老呢？况且江东是我的根据地。看到天下的黎明百姓因为我们两人的争斗受苦受难，我于心何忍，我们不能再打了，谁当皇帝都无所谓，只要对百姓好就行了，你说是吗？
旁白：同学们说对吗？
经过以上的课本剧，学生的思维被激活了，纷纷议论开了，有的说：“刘邦是真正的英雄，谁争了第一谁就是英雄。”有的说：“项羽太迂腐了。”有的说：“项羽是为老百姓着想，不爱江山爱美人，项羽是真正的英雄。”??
一个片段式的虚拟剧情，激发了学生的学习热情，同学们跃跃欲试，都想过一把“项羽”和“刘邦”瘾，在互动中激发了对学习的主动性，同时也贯穿着情感的熏陶和价值观的培养。
作文三：《我的叔叔于勒课本剧》600字
主持人自行设计。
参考问题： 请问菲利普先生： １、于勒是你弟弟？（是） ２、你们有多少年没见了？（很多年了） ３、这些年有没有想过他？（想过，毕竟我们是亲兄弟啊！） ４、既然想他，为什么不愿意见他？（怕他想回来和我们住在一起） ５、一家人住在一起不好吗？（那当然不好，他那么穷，回来会拖累我们的。我们经济也不好，拖不起的）
那我想问问克拉丽丝太太，如果于勒想回来同你们住在一起，你会同意吗？ （那当然不会同意了） 为什么？（他那么穷，听说他以前还行为不正，糟蹋钱，我们经济情况也不好，是经不起他拖累的。再说如果让我的邻居和朋友们知道我有这样一个讨饭的穷亲戚，别人也会笑话我们的，会看不起我们的，我可不想这样。）
看来想让菲利普夫妇接受于勒的确很困难。那么小若瑟对于此事是什么看法呢？ 请问小若瑟夫：你赞成你父母的做法吗？（不赞成） 你对于勒叔叔是什么态度？ （我很同情他） 有没有想过他为什么会落得下场？（想过，我知道这与他自己不争气有很大关系，但是他毕竟是我的亲叔叔，年纪也好运么大了，在外面一个人生活，的确让我很同情，只要他能改正自己的缺点，我想我们一家人会住在一起的。）
听了他们的话，我也想听听于勒是什么意见。下面请导播帮我们接通于勒所在社区的电话。 电话始终无人接听，也许于勒不愿意面对自己的家人，也许于勒为了生计正四处奔波，不能守候在话机旁等我们的电话，我们也无法了解于勒现在的想法，在这里，我们也只能祝愿他们一家人能化解以前的恩恩怨怨，早日团聚。让曾经消失的亲情再次重现。
作文四：《课本剧《我的叔叔于勒》》1100字
课本剧《我的叔叔于勒》
课本剧《我的叔叔于勒》
我：每当我坐在桌旁，就会想起我的童年时光，那时我们并不富裕，但却是令人十分难忘的。想到这里，我仿佛又回到了，，年前。 我：就这样日复一日，家中的钱都被父亲拿去替于勒叔叔还债，家里的生活变得拮据起来，有时还会有许多陌生人上门讨债。 我：就在那天晚上，于勒叔叔回来后，父亲给了他钱让他还债，但是第二天还是毫不留情地把他送走了。我们目送着于勒叔叔的船渐渐消失在天边。
旁：自从于勒走后，便好久没了音信，哈佛尔小镇里没有了于勒这个人并没有丝毫改变，人们依旧过着平淡无奇的生活。菲利普的家人也不再提起于勒这个人，人们几乎把他忘记了。
父：（上场，接过信）：谢谢你，我的信吗，会是谁来的呢，（父亲接过信，拆开，先看署名）哦，我的天啊～是于勒来的信～ 母：（母亲闻声赶来，很惊讶，接过信，一看，确定）哦，真的是于勒的信～（气愤，读信，全家人都围在母亲身旁，包括邮差）（大女儿读信）亲爱的…………（教材上）
旁：于勒的来信成了菲利普家庭的福音书，他们有机会就要拿出来念，见人就拿出来给他看。菲利普的家人认为于勒的归来是一桩十拿九稳的事。为此，他们还拟订了上千种计划，甚至计划到要用于勒的钱购置一所别墅。
母：只要这个好心的于勒一回来，我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。等我们拿到钱，我一定要把家里的伙食好好改善一下。
父：唉～如果于勒回来，那会家人多么惊喜，等我们拿到钱，我一定要建一所最豪华的别墅，让你们也过上快活的日子。
大姐（玛利亚）：我一定要买一条最漂亮的裙子，到那时，我穿着最美丽的衣服，让整个城市里的姑娘们都羡慕我。
旁：在索非亚婚后的一个星期天，菲利普一家又乘上了开往哲尔赛岛的客船，准备度过一个愉快的周末。
（卖牡蛎的没看见他们走过来，表情很自然，父亲看清于勒后显得很
紧张，看了一眼奥付伦，然后转身走向母亲。低声说，但有些不太确定。其他人开始吃牡蛎）
父：（有些口吃）就……就是我的弟弟呀。……如果我不知道他现在是在美洲，有很好的地位，我真的会以为就是他哩。
母：（有些害怕，说话吞吞吐吐）你疯了～既然，你知道不是他，为什么会这样胡说八道，
（父亲走向船长，我跟随其后，拿出烟给船长点上，说几句客套话，问一些无关紧要的问题，然后提到船上的船员）
船长：他是个法国老流氓，去年我在美洲碰到他，就把他带回祖国。据说他在哈佛尔还有亲属，不过他不愿回到他们身边，因为他欠了他们的钱。他叫于勒……姓达尔芒司，——也不知是达尔汪司，总之是跟这差不多的那么一个姓。听说他在那边阔绰过一个时期，可是您看他今天已经落到了什么田地，
母：应该把孩子们领开，若瑟夫既然已经知道，就让他去把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。
作文五：《我的叔叔于勒课本剧》7100字
我的叔叔于?勒 课本剧
第一幕
菲利普家
（一张桌子、上面盖台布、一个花瓶、三把椅子、一个衣架、一个橱柜、盘子若干）? 登场人物：菲利普、菲利普夫人、于勒。?
旁白：我叫若瑟夫??达夫朗什。这是我小时候在法国哈?佛尔的家，家里并不是?很有钱，也就?刚刚够生活罢了。我的母亲?——克拉丽丝正在收拾桌子?，等我父亲从?港务局下班?回来，却?不道父亲又遇上了那?个他平生最?讨厌的人，我的叔叔?……?
菲利普：（慌忙的、不安的上场、坐下）上帝呀，魔鬼来了，魔鬼来了?……? 菲利普夫人：（一边往围裙?上抹手，?一边帮丈夫脱衣服）天那～又是他，? 菲利普：（愤怒、无奈）除了他还会有谁，这个骗吃骗?喝的老流氓?～（将帽子摔在?桌子上）?
菲利普夫人：（不满、有点皱眉头?）：真是的，把他打发到?国外去最好?，让他永远吃??不了咱们～（走到衣架前，将衣服挂上?）?
菲利普：（稍稍舒心）这我又不是没想过，亲爱的。可谁能把他?这种无赖?……? 菲利普夫人：（得意）亲爱的，我已经想好?啦。（菲利普夫人?从手中拿出?支票，对着菲利?普耳朵，小声）你先把支票?给他?……（说了一会，菲利普越听越高兴，菲利普夫人?似乎听?到了什么，突然抬起头?）亲爱的，快，他来了～（回到橱柜、收拾盘子，从另一侧下?）? （于勒大大咧咧的样子上?场，菲利普赶忙?迎接）?
菲利普：（一脸讪笑）我亲爱的于勒弟弟，什么风把你?给吹来了，（握手）? 于勒：（厚着脸皮）菲利普，找你有点事……?（坐下）
菲利普：（坐下，显得不太高兴）又想来借钱?，是吧，你连上次的??，上上次的，上上上次的……??
于勒：（打断讲话、毕恭毕敬站起）求你了，我现在连饭?都吃不起了?，你看?…（央求的样子）?
菲利普：（踌躇了一会）好吧，（从衣兜里掏?出一张纸）这是一千?法郎的支票，基本上是?
我的最后存款?了。（把支票递给?于勒）跟你说个事?……??
于勒：（低头看着支票，高兴）啥事，你尽管说?……?
菲利普：（微笑的建议）你带上这笔?钱去美洲做?生意，怎么样，?
于勒：（抬起头，吃惊）啊，美洲，做生意，
菲利普：（微笑）没错，美洲多好呀，有金子，有生意，还有漂亮的?百老汇，都比得上巴?黎?了。
于勒：（将支票揣到兜里，疑虑）好是好。可是，你又不是不?知道我的德?行，我能做成什??么生意。再说了，我的名声又不怎样?……?
菲利普：（急忙）这你担的什么心，对门的朗??西耶——就是整天吃喝玩乐的那?个?——不就在美洲发的财吗，他名声不比?你差。连他都发财?了，我的弟弟那?么有才干，还不比他赚?得?更多，好好享受美国生活吧～船票都订好?啦，明天下午四?点，坐我的车，我送你到码?头。? 于勒：（高兴）谢啦，下午四点，我家门口见。（菲利普将于?勒送到门口?）?
菲利普夫人：（过来时，往围裙上抹?手）：走了吗，他怎么说的?。?
菲利普：（走过来，坐下，有点兴奋）走了，成功啦，他答应到美洲去了～? 菲利普夫人：（坐下，自豪）我说什么来?着，我的办法怎?么样，（皱眉头，惋惜）?不过真可惜了这一千法?郎。咱们家最后?的存款，竟给这个无?赖，这以后的日?子怎么办呐??。 菲利普：（嗔笑）你真是聪明一世，糊涂一时，没了他，你还担心什?么呀?……（熄灯，换幕）
旁白：这就是我父亲最讨厌人??，我的于勒叔叔。他行为不正?，糟蹋钱。在穷人家里?，这是?最大的罪恶。在有钱人家?，一个人好玩?乐无非算做?糊涂荒唐，大家笑嘻嘻??地称他一声“?花花公子”。在生活困难的人家，一个人要是?逼得父母动?老本，那就是坏蛋?，就是流氓，就是无?赖了?。我们家按当时的惯例，把他送上哈?佛尔到纽约?的商船?上，打发他到美洲去。三年了，?也不知道他现在怎么样?了?……?
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２楼 第二幕
菲利普家
（一张桌子、上面盖台布、一个花瓶、三把椅子、一个衣架、一个橱柜、盘子若干）? 登场人物：菲利普、菲利普夫人、大姐、二姐、若瑟夫、方先生。?
菲利普：（手中拿着一封信，边看边兴冲?冲地上场）于勒来信了?～于勒来信了?～? 菲利普夫人：（放下手中的?活，疑惑）于勒，什么于勒～?
菲利普：（进家，对着菲利普夫人）就是去了美?洲的于勒，我的弟弟。? 菲利普夫人?：（不高兴）那个流氓来信无非就是?来是讨钱?的，你高兴什么?～? 菲利普：（不满）什么讨钱，是还钱～他现在可阔绰起来了。?
菲利普夫人：（惊讶）不可能～不会是真的?～（两人同时坐?下）?
菲利普：叫孩子们一块来看看～?
菲利普夫人：（叫）孩子们，快过来，你们的叔叔?来信了～?
（大姐、二姐、若瑟夫从另一侧上场）?
大姐：妈，什么信呀，（轻蔑）讨钱信吧。（坐下）
菲利普夫人：（坚定不移）有可能。说不定又是?他的什么骗?钱花招。? 菲利普：（不满）胡说什么，看信。
（一家人围在一起，菲利普读信?）?
菲利普：亲爱的菲利普，我给你写这?封信，是想告诉你?一个好消息?，我在美洲做?了一些小?买卖，手头也渐渐?富裕起来了?。并且，赚到了足够?的钱，就赔偿你们?的损失，我的身体很??好，你们不用担心。愿上帝保佑?你。你的弟弟，于勒。（熄灯）?
旁白：家里起初并不太相信于?勒叔叔的话?，认为他只是?来信安慰我?们一下，让我父亲觉?得?
他的钱有着落，直到一个叫?“?方先生”的中国商船船长来到家?中?……?
（菲利普上场，菲利普夫人?插花）?
菲利普夫人：（停下插花，赶快凑过去?）那个方先生?什么时候到?，?
菲利普：（边脱外套和帽子边说）应?该到了。（将外套递给菲利普夫人?，向门口张望?，菲?利普夫人将外套和帽?子挂在衣架?上，从另一侧下?）?
（方先生上场，与菲利普中??国试地打招呼，菲利普将方?先生请进来?，邀他坐下）? 方先生：（坐下）你拜托的信带来了。（从袖中掏出?信）?
菲利普：（接过信，放在桌子上）谢谢。（突然想起什?么）对了，您知道于勒?他现在做的??是什么买卖吗，?
方先生：（考虑）具体不太清楚。不过，从铺面上看?，似乎是一桩?很大的买卖?。? 菲利普：（释怀）上帝呀……这可太好了，（感激）真不好意思?麻烦你了。? 方先生：（不好意思）那里那里，（起身）在下有事先告辞了。（抱拳，离开）? 菲利普：（送到门口）这么早就走了，真是麻烦你?了，再会。（回到家里，拆开信，大叫）?
克拉丽丝，孩子们，于勒的信。
（菲利普夫人、大姐、二姐、若瑟夫从另?一侧一拥而?上，围在一起，菲利普读信?）? 菲利普：亲爱的菲利普，我给你写这?封信，免得你担心?我的健康。我身体很好?。买卖也不?错。明天我就动?身到南美作?长期旅行。也许要好几?年不给你写?信。如果真不给?你写信，你?也不必担心。我发了财就?会回哈佛尔?的。我希望为期?不远，?那时我们就可以一起快?活地过?日子了。愿上帝保佑?你。你的弟弟，于勒。（熄灯，换幕）?
旁白：虽然叔叔在信上说，他要到南美?作长期旅行?，不过，方先生的话?和这封信更?加使我?们全家相信，我们的好日?子不远了。这封信使我??们家里人深切感动。于勒，大家都认为?分?文不值的于勒，一下子成了?正直，有良心的人?。对于叔叔回?国这桩十拿?九稳的事，大家还?拟定了上千种计?划，甚至计划到?要用这位叔?叔的钱购置?一所别墅。十年了，于勒叔叔没?再?来信。可是父亲的希望却与日?俱增。于是，我们家便多?了一个习惯?，?那就是每个星期日，?我们都要衣冠整齐地到?海边栈桥上?去散步?……
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， ３楼
第三幕
海边栈桥
登场人物：菲利普、菲利普夫人、大姐、二姐、若瑟夫?
（期盼音乐起，一家人缓缓?地上场，菲利普拄着?雨伞）?
菲利普：（拿雨伞指着远方）唉～如果于勒在?这只船上，那会叫人多??
么惊喜呀～
菲利普夫人：（感叹）是呀，只要这个好?心的于勒一??回来，我们的境
况就不同了。他可真算得?一个有办法?的人。（熄灯，换幕）?
旁白：于是每个星期日，一看见大轮?船喷着黑烟?从天边驶过?来，父亲?总是重复他那句?永不变更的话?。我大姐那时?２８?岁，二姐２６岁，因为?家里穷，他们老找不?到对象，这是全家都??十分发愁的事。但，终于有?看中二姐的人上?门来了。他叫吕西安?，是个公务员?，没有什么钱?，但?是诚实可靠。我总认为这?个青年之所?以不再迟疑?而下决心求?婚，是因?为有一天晚上我们?给他看了于?勒叔叔的信?。婚礼在求婚?后的第三天?就?仓促开始了?…………
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， ４楼 第四幕
教堂?大厅
（若干长条椅，一个讲演台?，两支蜡烛）?
登场人物：菲利普、菲利普夫人、大姐、二姐、若瑟夫、公务员、神?
甫、方先生
（菲利普、菲利普夫人、大姐、若瑟夫、方先生坐在?长条椅上，神甫?在讲演台上）?
（教堂音乐起，二姐、公务员上场?，菲利普、菲利普夫人?、大姐、若?瑟夫、方先生站起鼓掌，二姐、公务员走到?演讲台附近?，菲利普、菲?利普夫人、大姐、若瑟夫、方先生坐下?）?
神甫：为了我们所爱的人，上帝的子民?今天聚集在?这里，（稍稍停顿，?
看一下圣经）嗯?……吕西安先生，你愿意她成?为你的合法?妻子，不管?贫穷，灾难，还是疾病，你们都愿意永远在一起?吗，? 公务员：（高兴）愿意。
神甫：达夫朗什小姐，你愿意他成?为你的合法?丈夫，不管贫穷，灾难，?
还是疾病，你们都愿意永远在一起?吗，?
二姐：（高兴）愿意～我愿意。
神甫：（咳嗽，稍稍顿一下）好，你们现在可?以交换戒指?，拥抱对方?了。愿上帝保佑?你们。?
（二姐、公务员交换戒指，互相拥抱。众人鼓掌。二姐、公务员下来??与菲利普、菲利普夫人交谈，若瑟夫在一?旁。方先生与神?甫交谈?［后景］）
菲利普夫人：（面带喜色）这可太好了?。?
菲利普：（面带喜色）是呀，（拍拍公务员的肩膀）我终于有个?好女?婿了。你可不能亏待我女儿呀?。?
公务员：（低头，有些害羞）谢谢岳父，我一定会好好照顾她的?。?
菲利普：（高兴）我有个建议，何不去哲尔?塞岛去旅游?一番，来庆祝?庆祝这桩美满的?婚姻，也算是对这?仓促的婚礼?的补偿。? 若瑟夫：（高兴）真的么，一定要去的……??
公务员：（高兴）那是当然。（熄灯，换幕）
旁白：哲尔塞岛是穷人们最理?想的游玩的?地方。这个小岛属?于英国管?辖。路并不远，乘小轮船渡?海，便到了。因此，一个法国人?只要航行?两个小时，就可以到一?个邻国，看看这个国?家的民族，并且研究一?下?这个不列颠国旗覆盖?着的岛上的??风俗习惯。哲尔塞的旅行成了我们?的?心事，成了我们时时刻刻的渴?望和梦想。后来我们终?于动身了。我们?上了轮船，离开栈桥，在一片平静?的好似绿色?大理石桌面?的海上驶向??远处……
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， ５楼 第五幕
船?甲板
（手扶栏杆、四张圆桌、十七把椅子、一个水桶、内装牡蛎）? 登场人物：于勒、菲利普、菲利普夫人、大姐、二姐、若瑟夫、公务?
员、乘客甲、乘客乙、船长、先生＊２、太太＊２
（一家人坐在椅子上，若瑟夫、公务员扒在?手扶栏杆上?说笑，乘客甲?看报纸，乘客乙喝咖?啡，船长拿着烟?斗在各处游?走，和先生?＊２、太太＊２聊天。先生＊２、太太＊２坐在那里喝咖啡、聊天。于勒蹲在那?里，?等着生意。）
菲利普：（笑容满面）今天天气真好，风也不大，很适合旅游?。? 菲利普夫人：（端起杯子、很文雅的喝?了一口）没错，真是上帝都?眷?顾着我们呢～?
二姐：（骄傲）真是上帝都眷顾着我们?，首次旅行就??如此顺利，真是我们家的福气呢～?
大姐：（搭腔）是呀。
（菲利普拿出烟，准备要点燃?）?
菲利普夫人：（厌恶）别在我们这?儿抽烟，你知道我闻?不惯烟味，一?边去～
菲利普：（有点扫兴）好好好，一边去，一边去。（起身，到其他地方，若瑟夫、公务员回到?坐位上）?
（先生＊２、太太＊２起身，走到于勒身边，于勒连忙起?身，掏出小刀，?将牡蛎翘开，递给两位先?生，再由两位先?生递给两位?太太，两位太太?
将牡蛎托在手?帕上，将牡蛎吸进?嘴里。）?
菲利普：（专心致志看了好久，掐灭烟，向桌子走过?来）你们要不要??我请你们吃牡蛎，?
菲利普夫人：（迟疑不决）这个嘛?……还是算了吧，是不是，孩子们。?
大姐：（否定的语气）还是吃吧，首次旅行不?吃点新鲜的?东西怎么能??行，
二姐：（肯定）就是。再说了，我和吕西安还没吃过呢?。? 菲利普夫人：（不高兴）我怕伤胃，你只给孩子?门买几个好?了，可别?太多，吃多了要生病的。（转身）至于若瑟夫?，他用不着吃?这种东西，?别把男孩子惯坏了。?
（菲利普带着大姐、二姐、公务员郑重?其事的走向?于勒。若瑟夫不高??兴，一直盯着菲利普。）?
（菲利普向于勒买牡蛎。公务员、大姐、二姐走在后?头，菲利普学刚??才的太太一样吃牡蛎，溅了一身的??汁水，惹得众人哈哈大笑）? 菲利普夫人：（抱怨）何苦，老老实实待?一会多好～?
（菲利普不好意思，打算从新买?一个，但仔细看了?于勒之后，不安起?
来，回来）
菲利普：（对着菲利普夫人，低声）真奇怪～这个卖牡蛎?的怎么这么??像于勒，
菲利普夫人：（喝了口咖啡?，莫名其妙）哪个于勒，?
菲利普：（慌张）就……就是我的弟弟呀。?……如果我不知道他现在?是在美洲，有很好的地?位，我真以为就?是他哩。?
菲利普夫人：（有点害怕，吞吞吐吐）你疯了～既然你知道??不是他，为什么这样胡说八道，?
菲利普：（慌张）克拉丽丝，你去看看吧～?（看了一眼于勒）最好还?是你把事情弄个?清楚，你亲眼去看?看。?
（菲利普夫人起身，向于勒走去?，吃惊，哆哆嗦嗦回?来，坐下，快速?
说）我想就是他?。去跟船长打听一下吧。可要多加小?心，别叫这个小??子又回来吃咱们～?
菲利普：行。（起身，叫住船长，客客气气）您好～
船长：（转过身）有什么事吗，?
菲利普：（客气）是这样的，我们这是头一次出来旅?游，对哲尔塞岛??也不熟悉，能不能讲讲它的历史，人文环境什?么的。?
船长：这个岛原来是法国的，但英国人占?领了它，那都是百年?战争时?候的事了。现在岛?上住满了英国人?，风俗习惯一?概都是英国?的，你到?那里不就是想了解?英国人的风?俗习惯吗，?
菲利普：那是那是，那您的船是法国船还是?英国船。? 船长：（有点不耐烦）英国船。?
菲利普：那船员呢。
船长：（不耐烦）大多数是英国人，有几个法国?人。怎么，有问题吗，?
菲利普：您船上有一个卖牡蛎的?，看上去到很?有趣，您知道点儿?这个?家伙的底细吗，?
船长：（不耐烦，冷冷的）他是个法国老流浪汉，去年我在美?洲碰到?他，就把他带回法国。据说他在哈?佛尔还有亲?戚，不过他不愿?回到他?们身边，因为?他欠了他门的钱。他叫于勒（考虑了一下?）姓达尔芒司?，?——也不知道还是达尔汪司?，总之是跟这?差不多的那?么一个姓。听说?他在那?边阔绰过一个时期，可是您看他?今天已经落?到什么田地?～? 菲利普：（两眼带直，哑着嗓子）：啊～啊～原来如此……如此……我并不感到奇怪?……我早就看出来了～?……谢谢您，船长。 （菲利普回到菲利普夫人?身旁，神色张皇）?
菲利普夫人：（小声）你先坐下吧?～别叫他们看?出来。? 菲利普：（坐下，结结巴巴）是他，真是他～咱们怎么办呢，? 菲利普夫人：（惊慌）应该把孩子?们领开。若瑟夫既然?已经全知道?了，?就让他去把他们找回来?。最要留心的?是别叫咱们?的女婿起疑?心。? 菲利普：（低头，低声嘟哝）这下可出大乱子了。?
菲利普夫人：（站起，对菲利普咬?牙切齿）我就知道这?个贼是不会?有?出息的，早晚会回来重新拖累我?们～你看看你们?达夫朗什家?的样子，?你不会赚钱就算了，还出来一个?糟蹋钱的主?，我简直是疯?了，竟然嫁?到你们家。（语气缓和一?些）现在把钱交?给若瑟夫，叫他去把牡?蛎钱?付清。已经够倒霉的了，要是被那个?讨饭的人认?出来，这船上可就?热?闹了。咱们到那头去，注意别叫那?个人挨近我?们～（菲利普张着?嘴哑?口无言，菲利普夫人?给若瑟夫五?法郎，菲利普和菲?利普夫人到?另一个?座位。）?
（若瑟夫走到于勒跟前）?
若瑟夫：应该付您多少钱，先生，?
于勒：２个半法郎，先生。?
（若瑟夫把五法郎给于勒?，于勒要找钱?，若瑟夫制止?）? 若瑟夫：那半个法郎是给您的小?费。?
于勒：（感激施舍）上帝保佑您，我的年轻的?先生～? （若瑟夫回到座位将两法?郎给菲利普?）?
菲利普夫人：（诧异）吃了三个法?郎，这是不可能?的。? 若瑟夫：我给了他半个法郎?的小费。?
菲利普夫人：（吃惊，直望着若瑟?夫）你简直是疯?了～拿半个法郎?给?这个人，给这个无赖～（菲利普看一?眼菲利普夫?人，菲利普夫人?停止?说话，急忙拿起被子，喝一口咖啡??。）（熄灯，换幕） 旁白：于是，我们一家便不在说话。不久，在我们面前?，天边远处仿??佛有一片紫色的阴影从?海里钻出来?，那就是哲尔?塞岛了。那次旅行的??内容，已记不太清了。但我的叔叔?他那双苍老?的满是皱纹?的手，他那?饱经风霜的脸，却久久地映?在我的脑海?里，无法忘却?……（演员上场，鞠躬致谢。）
出场人物表：?
于勒?达夫朗什、菲利普?达夫朗什、克拉丽丝?达夫朗什夫人、大姐、?二姐、若瑟夫?达夫朗什、方先生、公务员吕西安、神甫、乘客甲、?
乘客乙、船长、先生＊２、太太＊
作文六：《我的叔叔于勒课本剧》3600字
《我的叔叔于勒》（课本剧剧本）？
？人物：菲利普？克拉丽丝？于勒？若瑟夫？船长？大姐（爱蜜丽）？二姐（索非亚）？女婿（里昂）？人物自我介绍：？
１、我叫菲力普，是于勒的亲哥哥。？
２、我叫克拉丽丝，是菲利普的妻子，是于勒的嫂子。？
３、我叫于勒，是菲利普的亲弟弟，是克拉丽丝的小叔子。？
４、我叫若瑟夫，是菲利普和克拉丽丝的儿子，是于勒的亲侄子。？５、我叫爱蜜丽，是菲利普和克拉丽丝的大女儿，是于勒的亲侄女。？６、我叫索非亚，是菲利普和克拉丽丝的二女儿，是于勒的亲侄女。？
７、我叫里昂，是个公务员，是索非亚的男朋友，是菲利普和克拉丽丝的准女婿。是于勒的侄女婿。？
８、我是“特快号”船上的船长，？（开始表演）？
场景１：菲力普家拮据生活？（旁白）：在哈佛尔，有一家贫苦的人，男主人叫做菲利普，他的妻子叫做克拉丽丝，他们有，个女儿和，个儿子。菲利普每天要工作很晚才回家，尽管如此，一家人生活得还是十分艰辛。样样都要节省。？菲利普：克拉丽丝，我回来了～？ 克拉丽丝：你回来了，今天我去买了一些日用品，当然，是拍卖的底货，不过，也用了不少钱――，法郎！？
菲利普：很好，我在回来的路上也拒绝了别人的请客。我两个亲爱的女儿和我可爱的儿子哪儿去了，？
克拉丽丝：他们在院子里，你自己去看看吧～？菲利普：孩子们，你们在干吗，？ 爱蜜丽：还能干什么，当然是在做袍子了～每次我们都得自己动手做袍子，累死了。？ 索非亚：就是的，而且我们袍子上的花边还那么贵，，，个铜子一米诶～他干脆去抢好了。？ 菲利普：好了好了，别气了，等你们的叔叔－－于勒回来就好了。到时候，我们就去买最好的衣服？
若瑟夫：叔叔会回来吗，而且，他原来可是我们一家的恐怖啊，妈妈原来不总说他是坏蛋、流氓、无赖吗，？
爱蜜丽：对啊对啊，而且他还占用了爷爷奶奶留下的所有遗产，一个子儿都没给你留下。？ 菲利普：那是原来，现在，你们的叔叔阔了，他有钱了，我们可就指望着他了。好了，去吃饭吧！？走到饭桌前坐下？
若瑟夫：不是吧，又是水煮菜叶，能不能换点别的，都吃了半个月了，现在我看见菜叶就想吐。？
克拉丽丝：好了，儿子～你就忍忍吧，等你的叔叔回来就好了。？菲利普：说到于勒，克拉丽丝，他又来信了，说是要去南美旅行，会有很长一段时间不来信，让我们别担心他，他还说，最近生意不错，再赚些钱就回来和我们团聚。？
克拉丽丝：真的吗，他可真是个有办法的好心人。对了，如果他真的带回一些钱
补偿我们的话，我一定要好好改善一下伙食，半个月的菜叶我也受不了。？ 菲利普：我要买一栋别墅，最豪华的那种．每个周么末，在家里开舞会，邀请全城的绅士参加。？ 爱蜜丽和索非亚：我们要最漂亮的衣服和首饰．？若瑟夫：我想吃火鸡，现在．？菲利普：．．．．．
好了好了，吃饭吧？
（白）一家人吃饭，然后去休息了？？？？？
场景２？海边散步，热盼于勒？（白）第二天一早？
菲利普：孩子们，穿上你们最漂亮的衣服，我们要去海边栈桥上散步了。？索非亚：爸爸～我们每个星期日都要去栈桥那儿散步，累不累啊～？爱蜜丽：就是就是，叔叔今天又不一定回来。？ 克拉丽丝：我们去都没去，怎么可能会知道他回不回来．？到了栈桥？
索非亚：看！爸爸！那边有一条船！？
菲利普：？唉～如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀～？克拉丽丝：是呀！但我相信他一定会回来的．？若瑟夫：于勒叔叔，你在哪里，你快回来吧。？？？？？ 场景３女儿的婚事？（白）晚上回到家？
若瑟夫：散步散了一天了，累死我了。？
索非亚：爸爸，我们又没等到叔叔，这是不是意味着我们每周日要去栈桥继续等呢，？ 菲利普：当然了，我的女儿。只有他来了，我们的上千种计划，才能实现，恩～不过，我们现在换一个话题谈吧，女儿们，你们已经这么大了，准备什么时候嫁出去呢，？爱蜜丽：噢～爸爸，你怎么这么说呢，我在家里多呆几年不好吗，对不对，洁莉，？索非亚：（吞吞吐吐）呃??是这样的，恩??爸爸、妈妈，我现在正在和一个叫里昂的年轻公务员交往，我打算??今晚上叫他到家里来一次，和你们认识一下。？
克拉丽丝：（惊喜地）真的吗，索非亚，太好了，我实在太期待那一天了。？（公务员里昂上前）？
索非亚：爸爸妈妈，这就是里昂；里昂，这是我的父母，这两位是我的姐姐――爱蜜丽，和弟弟――若瑟夫。？里昂：（对爱蜜丽和若瑟夫）你们好。（转向菲利普夫妇）很荣幸能认识你们，我叫里昂，一个普通公务员，没什么钱，但我很高兴能认识你们的女儿――索非亚。？克拉丽丝：哦，我喜欢诚实的年轻人。？
菲利普：恩，我也一样，既然我们今天这么开心，就一起看看于勒给我们的信好了。？ 里昂：于勒，？
索非亚：（小声地）他是我们的叔叔。？
菲利普：来，年轻人，看看我弟弟寄给我们家的希望～？
里昂：希望，你是说，我可以读读这封信，（菲利普点头同意）（读时眼睛越睁越大，作吃惊状）（暗自思索一下，立刻单膝下跪，右手放胸前，说）菲利普先生，其实这次来，除了想认识一下您和尊夫人以外，我还有一个愿望，就是向您的二女儿――索非亚求婚，请您一定要同意我和索非亚的婚事。？（全家惊喜）？
菲利普：当然～我怎么会反对呢，对吧，她妈，？克拉丽丝：没错～我们十分赞同你们两个在一起。？（安妮、若瑟夫点头，，，）？
里昂：既然如此，不如我们全体去一次哲尔赛岛，算是庆祝我和索非亚在一起。？爱蜜丽：哲尔赛岛，那可是我们梦寐以求的地方。？若瑟夫：对啊对啊，我也很想去啊～？ 菲利普：好～既然如此，那我们就准备一下吧，下周一动身去哲尔赛。？场景４船上相遇？ （白）周一到了，一家，口人到了码头，坐上了通往哲尔赛岛的“特快号”。在船上，有两位先生正在请两位夫人吃牡蛎。一个衣衫褴褛的老年水手用一把小刀撬开牡蛎，然后递给两位
先生，再由两位先生递给两位夫人。她们吃法很文雅。菲利普被她们的吃法打动了，走到克拉丽丝和两个女儿身边。？菲利普：女士们，你们要不要我请你们吃牡蛎，？爱蜜丽、索非亚：好啊～我们很愿意～？
克拉丽丝：我怕伤胃，你就给两个女儿买吧～至于若瑟夫就算了，别把男孩子惯坏了，还有，（转向安妮和洁莉）少吃点，吃多了要生病的。？若瑟夫：（小声嘟囔）这也太不公平了吧～？ （旁白）走到老水手旁边的菲利普突然不安了起来，脸色苍白，走了回来。？菲利普：那个卖牡蛎的很像于勒啊～？克拉丽丝：那个于勒，？
菲利普：就??就是我的弟弟呀。??如果我不知道他现在是在美洲，有很好的地位，我真会以为就是他哩。？克拉丽丝：（吞吞吐吐）你疯了～既然你知道不是他，为什么这样胡说八道，？菲利普：克拉丽丝，你去看看吧～最好还是你去把事情弄个清楚，你亲眼去看看。？（克拉丽丝去找女儿，若瑟夫端详了一下老水手）？克拉丽丝：（哆嗦地）我想就是他。去跟船长打听一下吧。可要多加小心，别叫这个小子又回来吃咱们～？
（菲利普带着若瑟夫走到船长身边，和船长套近乎）？（终于绕到了主题）？
菲利普：您船上有一个卖牡蛎的，那个人倒很有趣。您知道点儿这个家伙的底细吗，？船长：（不耐烦的，冷冷地）他是个法国老流氓，去年我在美洲碰到他，就把他带回祖国。据说他在哈佛尔还有亲属，不过他不愿回到他们身边，因为他欠了他们的钱。他叫于勒??姓达尔芒司，——也不知还是达尔汪司，总之是跟这差不多的那么一个姓。听说他在那边阔绰过一个时期，可是您看他今天已经落到什么田地～？菲利普：（脸色煞白，两眼呆直，哑着嗓子）啊～啊～原来如此??如此??我
早就看出来了～??谢谢您，船长。（神色慌张地回来）？克拉丽丝：你先坐下吧～别叫他们看出来。？菲利普：（结结巴巴）是他，真是他～咱们怎么办呢，？
克拉丽丝：应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道，就让他去把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。？菲利普：（狼狈地）出大乱子了～～～？
克拉丽丝：我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们～？（把，法郎给若瑟夫）？（来到老水手身边）？ 若瑟夫：应该付您多少钱，先生，？于勒：２法郎５０生丁。？
（若瑟夫给钱，老水手找钱，若瑟夫给小费）？于勒：（立刻道谢）上帝保佑您，我的年轻的先生～愿您旅途愉快～？（回到父母身边，把钱给母亲）？克拉丽丝：（吃惊地）吃了３个法郎，这是不可能的。？？？
若瑟夫：我给了他，，铜子的小费。？
克拉丽丝：你简直是疯了～拿１０个铜子给这个人，给这个流氓～？（菲利普指着女婿使了个眼色）？
旁白：于是，我们一家便不在说话。不久，在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来，那就是哲尔塞岛了。那次旅行的内容，已记不太清了。但我的叔叔他那双苍老的满是皱纹的手，他那饱经风霜的脸，却久久地映在我的脑海里，无法忘却??（演员上场，鞠躬致谢。）？
作文七：《课本剧《我的母亲》》2200字
课本剧《我的母亲》
出场演员：杨凯琪 颜江葳 郑志威 陈尔立 廖增煌 许慧铭 陈婷
第一幕 （校园里）校长：杨凯琪 教授：郑志威 学生：陈尔立
旁白：静谧的北大校园里，胡校长和一位教授边散着步，边讨论学生的论文。 教授：胡校长，我认为这篇论文应该在班里朗读一下，让学生们学习。
校长：是啊，这么好的论文，发表出去都不成问题。－－－－－－－哎哟～（稍微自然一点） 旁白：一位学生匆匆跑来，速度那个快呀，砰的撞了胡校长一下，却愣是没有回头，仍飞快的向远处跑去，教授正想将那学生叫住，胡校长止住了他．（学生的动作应正卡着旁白的解说） 教授：怎么阻止我，
校长：（很客气）算了算了，他一定是不小心的．
教授；胡校长，您那脾气还真是相当的好～
校长；那是～我的好脾气，可全得归功于我的母亲呀～她既是我的严师又是我的慈母． 旁白：胡适陷入深深的沉思。。。
第二幕（胡适的房间）胡适：杨凯琪 母亲：许慧铭
（胡适趴在桌子上）
旁白；天刚蒙蒙亮，月亮还在天空中若隐若现，胡适的母亲却已穿戴整齐，轻轻拍着胡适，唤着胡适起床。对小胡适而言，清晨的早教已是家常便饭。
母亲：适儿，适儿，起床了～
胡适：（打哈欠，揉眼）恩恩．．．．（母亲４秒钟后接下句）
母亲：坐起来。清醒了没，
胡适：好了。
母亲：昨天上午，你二大爷来的时候你都没问好。
胡适：不就没问好么……
母亲：你可能认为这只是区区小事，却关系着你的教养，这是很没有礼貌的～ 胡适：好吧，下次见到他我会问好。
母亲：（很欣慰）恩，所以以后要记得你是个有涵养的孩子～快，赶紧起床，上早学去～好好念书，学你老子，不许给他丢脸，要踏上你老子的脚步，甚至超过他～记住没有，有信心没， 胡适：当然，我要学我老子，他忒厉害了。我一定洪湖水浪打浪，长江后浪推前浪，一浪更比一浪强，超过老子把他落在沙滩上～
母亲：（摸摸他的头，帮他把领子翻好）上完早学再回来吃饭。
旁白：每天，胡适的母亲总是这样教育他，使他谨记母亲的教诲，每天天大亮的时候上早学，１０天之中有八九天都是胡适第一个去，念了生书再回家吃饭。
第三幕：（家里院子）母亲：许慧铭 五叔：颜江葳 姑妈：陈婷 烟鬼：廖增煌
旁白：胡适母亲气量大性子也好，从没说过一句伤感情的话，但是，胡适母亲也很有刚气，绝不受一点人格侮辱。就说这事吧，胡适他五叔是个无业游民＋文盲，闲的没事就泡在烟馆里，有那么一天，五叔在烟馆和另一个烟鬼东扯西扯，胡说八道。
烟鬼：我看你们家那当家的可真厉害，一小女人，把持那么大个家。还真能管得住吭～真行。 五叔：就俺那嫂子，嫩先白看她表面这样那样，其实吧，也没什么可牛的，有事儿就知道叫一姓朴的来帮忙，大概吧还给那人不少好处呢。
烟鬼：哦…是这样啊。我说嘛，一女的，再牛也牛不到那种程度，到头来才知道原来是这样啊～ 旁白：五叔说的这些话，不知道怎么的就传到胡适母亲的耳朵里了，把她气得大哭，闹着请了几位本家来，又找人把五叔喊来，说要当面质问。
母亲：（义正词严）嘿～听说你在一家烟馆里和别人说我坏话来着，（抹眼泪） 五叔：（狡辩）哼，俺什么也没有说。
母亲：你就别狡辩了，我都知道了～
五叔：知道什么啦，来来来．说说，说说．．
母亲：有人说我有事总请某人帮忙，还给那人不少好处～说，是不是你说的～ 五叔：（极力否认＋装不知道）额，没……没有……
姑妈：老五啊－ －你说你成天在那烟馆呆着抽烟，你就不怕再抽，抽风了你～大嫂持家这么不容易，你还好意思在背后说人家，你平时说说小话吧，我们就不跟你计较了，感情这次你前肢变成翼，长本事了，嘿，还会飞了～这样侮辱人，就太说不过去了～你良心被狼吃了吧～ 五叔：哼，这些都是实话，俺们都是用事实说话滴～
母亲：（委屈地大喊）你既然这么肯定，那你说说，我到底什么时候请人家帮忙了，我到底给某人什么好处了，我到底哪里做错了得罪你了，值得你这么诋毁我～
五叔：（一愣）嫂子……我……
母亲：你不是理直气壮吗，说啊，继续说啊～
五叔低下头沉默不说话。
母亲：怎么不说了，你到底想怎么着啊～
姑妈：还不道歉～
五叔：（低头认罪）没……行了嫂子，俺知道俺对不住你…俺认罪．．俺认罪还不行么…．． 母亲：（看了看他，叹了口气）算了算了，大家都是一家人，这件事就这么过去了，以后别乱说话了～ 五叔：（狠狠地点点头）一定一定～
旁白：就这样，一场家庭风波平息了。胡适在不知不觉中学到了许多道理与做人的真谛。他隐约记得，他的谦和待人也是母亲带给他的，只是事过已久，陈年往事无从追忆。
第四幕：回到现实。
旁白：胡适结束了回忆，突然灵感顿生。连忙回到办公室拿出笔和纸，在桌前奋笔疾书。（胡适跑到桌前坐下，拿出纸和笔，马上写了起来）
旁白：母亲，我在您的教训下度过了少年时代，受了您的极大极深的影响。我从１４岁就离开了您，在着广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学的了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人，那都要感谢您呀，我的母亲～
作文八：《我眼中的课本剧》2000字
每人都有一个舞台
题记：学习与生活的路非常漫长，未来有一个一个又一个的舞台等着你们，而是否精彩只能取决于你个人。我们要感谢孙老师给大家成长的空间。 在２０１３年最后一天，历城实验小学五年级四班的同学在学校多功能厅举办了课本剧汇报表演晚会。作为学生家长，我怀着激动的心情欣赏了所有节目，同学们精彩的表演给我留下了深深的印象。下面我试着从一个观众的角度评点一下这次演出。
一、同学们参与热情高、表演用心展现了五年级四班良好的整体素质。
这次晚会，主持词简单却精彩地点出节目的主要内容与艺术特点，四名主持人台风大方，声音响亮，用主持词把所有节目串联起来，加深了观众对节目的理解，是整个晚会的重要组成部分。舞台简陋，但同学们自制了幻灯片、道具等，使舞台内容丰富起来。《草船借箭》中，桌子一会儿是下令状的地方，后来借助李家树和另外一个小同学手臂划动，又成了一条船，转场自然， 让我看来耳目一新。而王路骁同学饰演的诸葛亮，手拿扇子，头戴纶巾，有板有眼，过目不忘。小导演郝心怡这个作品下了不少功夫吧。《苦肉计》的道具也有上述特点。《草房子》是当代作家的作品，改编难度大，但显然任安雯同学克服了上述困难，在不长的时间内
使一个作品达到反映现实生活的矛盾尖锐突出的目的。特别需要指出的是中间加入的碟子舞，旋律悠扬，表演齐整，很好地为整个剧目增色不少。《哈姆莱特》多么经典的莎士比亚悲剧，人物众多，台词复杂，但能看出姜治宏把如此众多同学团结在一起所做的努力，小演员们未必理解莎翁语言的华美与复杂，但皆表演投入，最后因为时间原因没有表演完，是个遗憾。《桃园三结义》演出了一个时代里三个人物的理想以及为理想所做的努力。《梦想为期五天》这个剧目表演得非常飘逸，真得让我觉得如梦一样。《苦肉计》表现的也是计谋，牛心洁小朋友表演得非常到位，举手投足之间把一个人的智慧与勇敢表现出来。踱来踱去，大量台词流畅地说出……她已入戏。毛洁然同学也非常有范，表演自然，落落大方。《鸿门宴》是我们中国人不可绕过经典，戴雨殊同学查找了大量资料，特别是对原文作了多次阅读，较好地把握住了人物的特点。剧中几个演员张帅表演自然，声音宏亮，演出了霸气与英气，程祥也非常自然。张仲睿演的刘帮把握分寸非常好，担心中有勇气，勇气中有计谋，讲谋中有机智，机智中有镇静。刘弈君非常大方，而王茂臻同学演的ｆａｎ哙有勇有谋。程祥个头大，但粗中有细，让人喜欢。两个卫兵的饰演者王子豪、张明辉手持长枪站立有模有样，而被范哙推倒时也配合表演得非常合情合理。戴雨殊同学表演得张良这个人物应该说虽处宴会，但对全局始终有种掌控，所以这
个人物不张扬，但有气场。通过现场表演看，我感觉戴雨殊应该理解了这个人物。张仲睿妈妈为这个剧目精心准备了道具，使这个剧目增光添彩。
总之，这几个剧目的顺利与精彩表演展现了五四班同学的整体素质。每个剧组都是一个团队，每个团队都发挥出了每位同学的聪明才智，这也是五四班一直进步、一直提高的重要保障。加油。
我试着给几个剧目排个名次：
第一名（并列）：《草船借箭》《苦肉计》
第二名：《鸿门宴》
第三名（并列）：《草房子》、《桃园三结义》、《梦想为期三天》、《哈姆莱特》。
二、节目存在的问题。
（一）剧本写作（或选择）有待进一步提高。１、剧本不像小说、散文那样可以不受时间和空间的限制，它要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内。小小的舞台上，几个人的表演就可以代表千军万马，走几圈就可以表现出跨过了万水千山，变换一个场景和人物，就可以说明到了一个全新的地方或相隔多少年之后…所以，剧本一般要求篇幅不能太长，人物不能太多，场景也不能过多地转换。初学改编短小的课本剧，最好是写成精短的独幕剧。而这次晚会中几个节目有些太长，幕、场变换不明显，或者转场时有些生硬。
２、剧本要求在有限的空间和时间里反映的矛盾冲突尖锐突出。没有矛盾冲突就没有戏剧。又因为剧本受篇幅和演出时间的限制，所以对剧情中反映的现实生活必须凝缩在适合舞台演出的矛盾冲突中。这次晚会有的剧目较平，一个重要原因就是未能突出矛盾。
（二）舞台简单，音效差。
（三）观众有时说话，影响演出效果。观众是剧场的一部分，观看剧目基本要求是安静。有些讨论与议论，同学们可以事后再议哟。
三、几点建议
课本剧是戏剧这一大门类中的一个形式。世界文化宝库中尚有更多精彩。同学们要借这次晚会，建立起兴趣，借阅相关书籍，不断提高自己的扮演、写作、表演、导演水平。孙老师提供给大家一个表演舞台，其实是给了大家足够的成长空间，学习与生活的路非常漫长，因此，未来有一个一个又一个的舞台等着我们，而是否精彩只能取决于你个人。而孙老师与家长一定会为你们喝彩。
另外，除了课本剧之外，有葫芦丝、钢琴、相声表演，皆有可圈可点之外。
祝愿孙老师、聂老师等五年级四班的所有老师的生活如葫芦丝与钢琴音乐一样悠扬多彩。
祝愿五年级四班同学们像相声一样笑口常开。
作文九：《“课本剧”给语文教学带来了活力》500字
“课本剧”给语文教学带来了活力
内容摘要：
运用演课本剧这一教学形式，将有利于引领语文教学走向生活、 走向互动、走向整合、走向智慧，不失为一种新的“理解哲学”的 体现。”课本剧”的形式活泼、生动、形象，学生乐于参与，有利 于学生对课文意境和主题的理解，又能锻炼学生素质，因此，语文 教学中教师要结合语文特点，巧妙设计剧情，充分利用”课本剧” 形式实施教学。
关键词：课本剧、语文教学、活力；
在新的形势下，在新课程改革的召唤下，语文教师必须跳出语文 教学的旧框框，转变思想，转换课堂形式，语文教学与课程改革相 适应。
语文学科肩负着重要作用，它不仅仅是生活学习、交际交流、表 情达意的工具，同时又是“做人的工具” ，而且语文负载着丰富多 彩的文化。但现行的语文教学，仍采用老一套教学方法 －－教师讲学 生听，教学过程中重知识轻能力，师生缺乏交流。课堂教学被“讲 读型”和“串讲型”主宰，教师忽视了学生主体地位，学生只是知 识的被动接受者，不但没有学习兴趣，更无积极性和创造性，致使 现在的语文教学陷入尴尬的境地。这就需要学生的这些不足，在教 学工作中进行大胆的探索与改进。要求广大教师要与时俱进，要紧 跟新课程的改革步伐不断改进教学手段和教学方法。经过了多年语 文教学的改革实践我认为编演课本剧是其中一种有效的方式。运用
作文十：《校园课本剧剧本《我的梦想我知道》》3200字
我的梦想我知道
人物：诺诺，女，～西子，女，～亚亚，男，～托托，男～亚亚的孪生弟弟，～大叔～班主任李～同学甲～同学乙～旁白～
第一幕
旁白：爱做梦的年纪～有着关于未来各种各样的梦想～他们或许天真～或许神奇～或许永远都不会照进现实～但关于梦想的未来～谁又能这么轻松的下定义呢，
旁白：小学的孩子们爱体育课～但一个女孩的眼泪～足以淹没一节欢乐的体育课～放学了～乌云还笼罩在心上。
场景：教室，只有亚亚和托托两个人，
亚亚，收拾书包愤愤不平状，：托托～你说现在的女生怎么都这样啊，：诺诺一女生～咱们踢球他凑的什么热闹，：我不就说了他两句吗，他有什么好哭的：要是纯爷们哭什么呀，害得我被罚扫卫生～这么晚回去～我妈肯定要说我：
托托，背起书包～做知心姐姐状，：亚亚你不用这么生气吧～你一纯爷们和他较什么劲啊：打扫卫生～就当是为班级做贡献了。 亚亚，依旧愤怒，：我是看不惯他那样：有这样的女生吗，看看人家西子：那才叫女生呢：端庄大方：
托托，邪笑，：哥哥～你喜欢西子这点事还用说吗，况且你今天说诺诺的话确实过火了。
亚亚，咆哮，：托托：你胳膊肘咋往外拐呢，是不是兄弟：诺诺
还和我说梦想～我的梦想呢，谁看见我的梦想了， 托托，无奈，：你当甜点师傅的梦想啊…．那是女孩的梦想…．不适合你：
亚亚，崩溃，：难道诺诺适合足球吗：
托托，坚定，：体育运动无国界
亚亚：，要死，：美食也无国界：难道我就应该受嘲笑吗，以前的时候他们…他们…．
托托，无奈，：所以～我可以把你的行为理解为报复吗～但是嘲笑你的人又不是诺诺
亚亚，沉思状，：我们最好按照应该的轨迹生活对吗， 托托，要死不活，：好啦～好啦～回家～回家。
第二幕
旁白：新的一天～并不只是新的开始～我们还要面对昨日。 ，诺诺走在上学的路上～照小镜子～独白，
诺诺～你不能因为亚亚的几句话就放弃了～足球是你的梦想～你不用和其他女生一样～你就是你～独特的那一个～你要对自己的青春负责～将来回首现在不会因为放弃了青春的梦想而悔恨～上帝倾心于自强者～谁的梦想谁知道：不用管亚亚怎么说： ， 诺诺走进教室～此时亚亚～托托～同学甲正做小声攀谈状～当诺诺把书包放到座位上时亚亚开始讲话，
亚亚，奸猾，：现在这个社会啊～男女平等了～女生也能剪短发
了～装成男人婆就可以和男同学踢球了。
同学甲，阴阳怪气，：哟：亚亚～你这是说谁呢， 亚亚，白诺诺一眼，：说谁呀：说谁谁清楚：
托托，小声，：亚亚～西子来了。
，此时西子和同学乙走进班里～亚亚凑过去。，
亚亚，媚态，：西子～今天你值日～我一早来就帮你做了： 西子，端庄，：谢谢你亚亚
同学乙，妖邪，：西子～亚亚对你可真好呢：
西子，笑～此时教室里一片暴风雨前的和谐，
，诺诺踢一脚脚下的纸团～干咳一声，
亚亚，变回邪恶的表情，：诺诺的脚法不错嘛：可是诺诺同学你忘了吗，今天你也值日呢。，把笤帚扔给诺诺，
，诺诺扫地～要有那种冒黑气的感觉，
亚亚，肆无忌惮，：有些人就是看着厉害～其实就是菜鸟一只 托托，无奈，：安静点吧……大清早的不要这么咒怨啊…… 亚亚，故作惊讶，：对了：你们知道吗，巴萨今早又赢了：已经领先某人支持的皇马不知道多少分了呢：作为巴萨球迷：我好骄傲哟：
诺诺，不屑，：那只是运气。下一次我们一定会赢的： 亚亚，骄傲，：上次～你们输给我们是５：０哟：，伸出一个巴掌， 诺诺，不屑，：是你踢得吗，
，此时班主任走进班中大呵，：是时候停止这种无聊的对话了：
对吧～诺诺，“诺诺”加重音，
，诺诺回到座位～班主任做上课状，
第三幕
旁白：结束了一天紧张的学习生活～孩子们像归巢的小鸟离开教室～只留下做值日的西子和诺诺。
诺诺：西子～为什么亚亚那么喜欢你，
西子，高贵，：不只是亚亚～班里所有的男同学都很喜欢我呀～因为我长得漂亮～性格很好～成绩又棒而且还招老师喜欢，此时干眨眼，
诺诺：西子你的自我感觉也太良好了吧
西子：诺诺：你自己像男的还说我，还真是招人讨厌～怪不得呢。我是一个淑女～他们都喜欢我这样的女生～你疯疯癫癫的～哼～怪不得他们都不喜欢你：，嫌弃，
诺诺：…．天不早了～回家吧，尴尬，
西子：诺诺你应该检讨一下你自己
诺诺：我怎么了，
西子，望天～淡定，：当我遇到事情的时候～我会想象我有一个大盒子～然后把事情放进去～再把这个盒子锁在柜子里～当四下无人时打开它慢慢整理～就像一个淑女一样～而不是因为谁的一句话而哭或笑～我想我就是这样的人吧～淑女～让人喜欢～没人喜欢你这样疯疯癫癫的人。
诺诺，受不了，：无所谓～这就是我
，西子从一处下场～诺诺从另一处下场～大叔带着足球上场做一会儿踢球的动作～诺诺再带着足球上场～最好能换件衣服， 诺诺，看表，：我就比平常晚来了一小时～别人就占了我的好地方。人不顺喝凉水都塞牙，哼哼，
大叔，停住，：小同学你也踢球啊
诺诺，小心，：恩。大叔你是什么时候开始踢球的， 大叔，奇怪，：十四五岁吧～踢了这么些年～也没踢出点出息。 诺诺，小心，：你想过放弃吗，
大叔，坚定，：从来没有～或许足球不能带给我成功～但它带给我快乐和力量
诺诺，小心，：你把足球当成梦想吗，
大叔，笑，：以前是的～现在或许是老了～没了当初的冲劲了～自己逗自己玩玩吧。不过我们那会女同学可不踢足球～她们就跳跳绳～剪个窗花啥的。
诺诺，阴郁，：大叔你觉得女生踢足球不好吗，
大叔，笑，：很特别～毕竟每个人都要为自己的梦想奋斗～梦想与生命无关～但他比生命更重要～不是吗，
梦想与生命无关～但他比生命更重要 诺诺，笑，：
，诺诺与大叔相视一笑，
大叔，淡定，：拥有梦想就要坚持～为了…．
诺诺，不等大叔说完，，活力，：为了青春：，带球过掉～诺诺下场，
大叔：现在的孩子真是活力无限啊
，大叔下场，
旁白：我们在荆棘丛中寻找玫瑰花～我们向自己承诺永不放弃～我们的血管里流淌着斗士的血液～我们将为了梦想战斗到底～证明我们能做到的不仅仅是普通～既然这样～花香四溢的春天怎么会远呢，
第四幕
，亚亚～托托～同学甲～同学乙在班里闲谈～诺诺走进教室。， 诺诺，把书包扔到椅子上～亚亚要死不活的表情刚要开口～诺诺抢先说，：亚亚：我需要和你谈谈：
亚亚，不屑，：我才不要和你谈，嫌弃，
诺诺，坚定，：不管你愿不愿意～我都要告诉你～足球是我的梦想：这不需要你的认可～你也没有权利谈论或者嘲笑～你这样做只是在虚度你的时光～浪费你的生命～而我不会为此改变一丝一毫～因为我的梦想我知道。
亚亚，不屑，：诺诺～你就不觉得和无所谓你的梦想怎样的我说你的梦想实在是虚度你的时光～浪费你的生命吗， 托托，气愤，：亚亚你太过分了
亚亚，惊诧，：托托你帮他，：
同学甲：亚亚～我觉得你很无聊
亚亚，气愤，：你们：你们都同情她：有梦想有什么好牛的：丢人：
班主任，飘出来，：我的宝贝们～你们今天早晨为什么会有这样的谈话呢，
亚亚，怒，：老师～诺诺不讲理：
诺诺，怒，：老师～亚亚欺负人：
老师，淡定，：你们先冷静下来～关于青春～我们都有梦想～都会许下承诺～青春的梦想是美丽而透明的～我们要给予每个梦想足够的尊重～毕竟～谁的梦想谁知道～难道亚亚没有梦想吗， 同学甲：亚亚没有梦想～他说有梦想丢人
西子：亚亚真无聊
亚亚，低头～绕手指，：矮油…其实…我…我想做个甜点师… ，班里走向喧闹，：甜点师傅，天啊亚亚是个变态狂吧，好可怕好可怕…
班主任：亚亚～你的梦想也很天马行空啊～我觉得你该是最懂诺诺的人才对哟～来～和诺诺握个手吧
，其他人围观上来～二人握手
班主任，淡定，：追逐过～才不后悔～做自己～才会成功～坚定你的梦想～就去为之努力吧。明白了吗
众，笑～青春的气息，我的梦想我知道：未来～走着瞧：，摆造型，
旁白：追求梦想的脚步永不止息～我们不畏惧表达我们的立场～我会一直走完这条道路～即使暴风骤雨～随他是什么～严寒或酷暑～现在或许你还在原地～但没有那些 “还有”“但是”～也不用问为什么。说我想说的～做我想做的～他们爱怎么说怎么说。
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