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作文一：《学法心得体会》5100字

篇一：学法用法心得体会

学法用法心得体会

在过去的几十年里，全民普法教育为推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展发挥了相当重要的作用，并正在为构建和谐社会发挥着巨大的法治保障作用。以××同志为**的党中央提出的社会主义法治理念，是我党坚持以马克思主义法学理论为指导，从社会主义现代化事业的全局出发，在总结我国社会主义民主法治建设的实践经验，吸收世界上社会主义兴衰成败的经验教训，借鉴世界法治文明成果的基础上形成的科学理念。它继承和发展了马克思主义法学理论，同时根据我国国情赋予了新的历史使命，为社会主义法治国家建设指明了发展方向，是国家安定社会进步的基石。

在整个普法期间，我坚持以**理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕依法治国的基本方略和工作实际，坚持学法与用法相结合，努力提高自身的法律素质和依法决策、依法行政、依法管理能力。在整个学法用法的过程中，主要有以下几点心得体会：

一、坚持与时俱进的方针，在学法过程中讲究方法，有重点地学，切入关键，是学好法、用好法最重要的基础。

学法是知法、用法、守法的重要基础，要用好法，学好法是关键。对于学法，必须要贯彻正确的学习方法，我始终坚持紧贴实际，持之以恒，与时俱进，扎实高效，同时注重借鉴他人的先进经验，使得自己的法律素质得到不断提高。

学法一定要抓住正题，要突出重点。中央出台的《关于加强领导干部学法用法工作的若干意见》中非常明确的提出了领导干部学法重点，其中包括**民主法制理论、××同志关于依法治国、建设社会主义法治国家和加强民主法制建设等重要论述，宪法和法学基础理论，公共行政管理，社会主义市场经济，维护社会稳定，加入世贸组织和世贸等方面的法律法规知识。通过不断学习，我领会到了党中央的基本精神，了解了法学的基本原来，同时进一步明确了以下关系：社会主义现代化建设与民主法制的关系、依法治国与社会主义经济发展的关系、依法治国与以德治国的关系。

二、提高思想认识，充分认识学法用法的重要意义，增强使命感，是学好法、用好法的前提。　法是治国之本，学法用法，提高全民法律意识，推进依法治国依法行政、建设社会主义法治国家是一项长期而重大的工作。自觉学习、宣传和贯彻法律，关键是要提高思想认识。　　首先，建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略，依法治国的核心是法治。其次，学法用法是我们本职工作的需要。食品药品监管工作涉及多部法律法规，为规范各项工作，必须要充分掌握国家法律法规，才能更好地干好本职工作，为人民群众服务。再者，广大群众的愿望。通过多年来法制教育，广大群众要求社会依法行政，体现法律面前人人平等的呼声越来越高，作为一名执法人员，法律是非学好不可。

三、我觉得要增强自己的法制观念、提高法律素质，使学法用法取得实际成效，以下几个方面必不可少：

领导带头，以身作则。充分发挥领导的模范带头作用，带动全所普法工作的热情开展。领导的重视和组织。基层普法工作必须紧密团结在核心领导周围，加强学习，需要将普法工作纳入重要议事日程，主要领导和分管领导需要经常性了解情况，及时组织组员沟通，互取优势，各谈心得，才能较好地全面完成各项工作任务，避免走弯路，提高学法用法的效率。

普法工作必须紧紧围绕党委政府的中心工作，紧贴改革、发展、稳定的大局，特别是要紧贴重点、难点开展普法教育。普法工作必须坚持与时俱进、不断创新。普法工作如果不能适应时代需要，没有创新，就不能得到长足发展。因此，在普法教育的方式方法上，除传统的书籍外，通过一切可能的途径，比如网络，教育片，专题授课以及典型案例分析等有效途径提高学习效果，带动整个普法宣传。在普法规程中需要抓好典型示范，注重发挥典型的示范、辐射和带动作用，以点带面、点面结合，推动普法工作向纵深发展。在工作中，树立典型，

对表现较为突出的先进同志，总结其学法经验供大家分享。

坚持理论与实践相结合，严格依法办事，是学好法、用好法的关键。只有将学法与用法有机结合，才能推进事业健康发展。为此我坚持学用结合、学以致用，在平时的工作中始终坚持依法进行决策，坚持依法推动工作，坚持依法解决问题。　　经过这段时间的学习，我充分意识到普法的意义和作用已不在于学多少法，普及多少部具体的法律法规这些硬性的指标，而是在于法律观念的普及，全社会都能尊重法律、崇尚法律、遵守法律。如今我国社会经济迅猛发展，各种社会矛盾也是不断出现，如何学好法，用好法，如何更好的为人民群众服务，对我们的普法工作也提出了更高的要求。我们应该紧密团结在党中央的周围，以法为本，提高依法执政水平，带头守法、保证执法，积极引导人民群众合法、有序地参与国家和社会事务管理，充分体现普法依法治理的服务和保障功能，为和谐社会服务。篇二：学法用法的心得体会

学法用法的心得体会党的十七大报告中把民主法制建设作为全面建设小康社会的目标之一，并进一步指出“要加强法制宣传教育，提高全民法律素质”；“深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围。”今年是我国进入“五五”普法的最后一个年头，经过多年的法制宣传教育，广大人民群众的法制观念、法治意识和法律素质得到了显著提高。然而在当前社会经济发展中，我们更应该清醒地看到，学法用法工作中仍存在不足之处，依法行政的意识和能力与学习实践科学发展观的要求相比还存在着差距。作为一名愿为湖区建设做贡献的中共党员，更要努力学好法律知识，提高法律意识，不断增强依法办事的能力，为构建“和谐钱湖、幸福水岸”尽一份力。下面结合自己本职工作，谈谈学法用法心得体会：

一、提升学法用法思想认识

提高全民法律意识，推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律，关键在于提高思想认识。一是领悟学法的重要性。建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略，人民公仆学法用法是执政为民的本质要求，依法行政是政府工作的灵魂，是一切工作得以正常开展的基础和重要保证，因此必须充分掌握所需法律法规才能保证各项工作规范有序开展。二是坚持学法的自觉性。政府机关的工作人员首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者，同时，积极地学法用法对整个社会引领作用也显而易见，如对规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用，即维护了社会稳定，又促进了经济发展。三是广大人民群众的迫切愿望。随着法律知识的不断普及，公民法律意识的明显增强，广大人民群众要求社会依法行政、阳光行政，体现法律面前人人平等的呼声越来越高，作为一名在政府机关工作的人员，学好用好法律不单是个人的荣辱得失，而是与法治国家的实现紧密相联。

二、增强学法用法实效

学法的目的是为了更好地用法，因此，应进一步完善形式、充实内容、健全机制，真正提高广大公职人员学法用法的积极性和自觉性，不断增强学法用法的实际效果。一是坚持与时俱进，讲究学习方法，是学好法、用好法的重要基础。学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上，我坚持紧贴实际，持之以恒，与时俱进，扎实高效，法律素质得到不断提高。通过学习，我更加明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系，提高了依法行政的能力和水平。二是坚持理论与实践相结合，严格依法办事，是学好法、用好法的关键。只有将学法与用法有机结合，才能推进事业健康发展。为此我坚持学用结合、学以致用，做到“三个坚持”：即坚持依法进行决策；坚持依法推动工作；坚持依法解决问题。三是解决好群众关注的热点难点问题。认真解决这些问题，可以充分体现法制宣传为人民的要求，用事实对广大群众进行法制教育，坚持从实际出发，做好群众思想工作，维护好社会稳定，做到了学法用法的和谐统一。三、积极推进依法行政

当前依法治国观念深入人心，政府机关的工作人员作为倡导者和实践者的主力军，一是应把依法行政这根弦绷紧，时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民赋予的权力。行政机关要严格按照法定权限和程序行使职权，逐步实现行政行为的规范化和法制化。二是建立和完善行政执法人员学法用法监督制约机制。完善监督措施，加大监督检查和监督力度，每年至少进行一次行政执法人员学法用法检查。三是以用促学，学用结合。行政执法人员要把用法作为学法的着眼点和落脚点，真正做到学用结合，在“学”字上下功夫，在“用”字上出效果，做到规范执法，依法行政。尤其要解决好群众关注的热点难点问题，认真解决这些问题，可以充分体现法制宣传为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下，一旦“法治精神”在人民群众心中被破坏，就很难修复，我们要用事实对广大群众进行法制教育，坚持从实际出发。

四、今后学法用法的努力方向

一是在学法用法中，要积极主动学习各类法律，掌握各类法律知识，在日常工作中，要有创新学法用法意识，切实增强学法的实效性，提高学法用法的能力和水平。二是在使用法律过程中，要把用法作为学法的着眼点和落脚点，真正做到学以致用，在“学”字上下功夫，在“用”字上出效果，规范树立宪法和法制观念，增强法律素养和专业素质。三是要努力遵循“重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法”这一思路，将法律意识贯穿于整个工作中。篇三：《学法，守法，用法》心得体会

《　学法，守法，用法》心得体会

谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。２１世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！既然法律是如此的重要，那我们就应该要遵守法律，遵守规则。

随着改革开放的不断深入，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们，我们变坏真是太容易了，比如网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路！年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪，就粘上了许多恶习。走出校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。因此，这的确应该引起我们的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出几点建议：

一、不带通讯工具进入校园，不准沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊，认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界，给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园，纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

二、不乱抛乱扔，不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护。

三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中，消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比，比高档、用名牌，过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想，得不到满足就去偷去抢，坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生。

四、不要因为“相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢？而案件中因为讲义气出手帮忙的同学，同样受到了不同程度的处罚，他们的行为其实就是我刚才所说的“义气用事”，没有约束好自己的行为，导致发生如此后果。这样的例子在我们身边很多，比如去年在我们学校就有为了帮助朋友恶性打架斗殴的案件，造成对方同学轻伤，构成了刑事犯罪。最后用去家里上万元不说，还被公安机关拘役。

为了学好法、用好法，我们需要坚持与时俱进，讲究学习方法。学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上，坚持紧贴实际，与时俱进，法律素质才能得到不断提高。

我想，如果人人都能从自己做起，首先自己能学法用法，遵守法律，进而再去要求他人，那就会形成大家都来学法用法，大家都遵纪守法的大好局面，这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序，违法犯罪活动就会大大减少，人民群众就能过上安居乐业的美好生活。

作文二：《学法心得体会》2300字

学　法　心　得　体　会

黔东小学　蒋　敏

近年来，我作为一名小学老师，通过对法律知识的反复学习，　认为全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的　发展中发挥了重要作用，并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作　用。然而，也应清醒地看到，普法教育与我国快速发展的经济、与　人民群众对法治的期盼还有一定差距，普法教育还存在一些薄弱环　节。　我认为在第五个五年普法教育工作中应从以下几个方面提升　“五　五”普法教育的质量。

一、充分认识普法教育存在的问题

一是领导干部学法抓而不紧。在实际工作中，一些地区和部门　的领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重　基层普法轻自身学法的问题。会上要求多，会下落实少，对下要求　多，对己要求少的现象较为普遍。由于一些领导干部对普法教育认　识上的偏差和重视程度不够，导致一些地区的普法教育发展不平衡。　二是青少年法制教育质量不高。青少年是祖国的未来，民族的　希望。抓好青少年法制教育利在当代，功在千秋。在“四五”普法　中，各级政府对青少年法制教育较为重视，做了大量工作，但在工　作运作中还存在着一些诸如讲课内容缺乏针对性，且讲课形式单一、　简单枯燥，导致有的学校没有发挥好普法中应有的作用。由于青少　年法制教育质量不高，直接影响了一些学校和学生学法的积极性。　三是流动人员法制教育难落实。随着市场经济的快速发展，人

口流动已成为一大趋势。仅新都目前就有外来流动人口　１０万多，占　本地人口六分之一。他们一方面为新都的经济发展作出了重要贡献，　另一方面也给社会治安带来了压力。

四是农村法制教育工作还不到位。多年来，在推进全民普法教　育中，各级政府一直将农民的普法作为重点来全力推进。特别是各　地以贯彻《村民委员会组织法》和开展“综合示范村”以及“法律　明白人”创建活动为契机，使普法教育在农村得到了有效推进。但　由于农村人口众多，基础设施薄弱，地区发展不平衡，加上普法骨　干紧缺和政府投入不够等因素，使普法工作很难落实到位。

二、用法制提升普法教育质量

在推进“五五”普法中，我们应当下大力气建立一套有效的法　律保障制度，以提升普法教育质量。在建立法律保障制度中，我们　认为，应构建以下四个保障机制：

一要构建普法教育组织保障机制。首先要从法律制度上确立组　织保障机制。不仅要求各地区、各部门、各单位都要建立普法组织　机构，而且还要赋予其相应的职能和权限，不能让普法机构成为摆　设。目前，绝大多数单位都有普法的组织机构，但一些单位的普法　机构作用不大，工作推进不力，普法教育的质量难以保证。因此，　必须通过法律制度的形式来确立普法组织机构的职能和权限，让它　们真正在全民普法中发挥服务和保障作用。

二要构建普法教育责任机制。全民普法教育是全社会的共同责　任，必须要全社会来共同参与。这一方面需要全体公民的自觉行动，

另一方面又需要通过法律制度的形式来明确各自的责任，否则共同　责任就会成为一句空话。因此，必须要通过建立法律制度的形式来　构建地区、部门、单位和个人的责任体系，真正做到“千斤重担大　家挑，人人头上有指标”　，这样才能做好普法教育工作，普法教育的　质量才能提高。

三要构建普法教育资源整合机制。在教育的手段上，普法教育　与党的路线方针政策教育、科学文化知识教育和思想道德教育具有　一定的相通性，拥有的资源可以共享。但是在实际工作中，部门之　间不沟通、开展工作单打一的现象比较普遍。因此，必须树立“大　普法”观念，通过建立法律制度的形式来整合资源，普法教育才能　与其他教育互为侵透，协调发展，普法教育的质量才能够提高。　四要构建有效的普法教育考评机制。在普法教育的实践中，绝　大多数单位都建立了考评机制，但一些单位考评的效果不是很好，　影响了普法质量。因此，要从法律制度上对普法教育的考评机制予　以确认，同时从政府的角度解决部门考核、多头考核和重复考核等　问题，把一切考核纳人到物质文明、政治文明和精神文明考核的轨　道上来，增强考核的权威性。这样，才能够保证普法教育与其它工　作协调发展，才能促进普法教育质量的提高。

三、创新为确保普法教育质量提供动力

首先，要坚持构建和谐社会的理念。我们要构建的和谐社会是　变革中的和谐社会，是发展中的和谐社会，是维护公平和公正的和　谐社会，是正确反映和兼顾各方面利益的和谐社会，是正确处理人

民内部矛盾和其他社会矛盾、妥善协调各方面的利益关系、保持社　会安定团结的和谐社会，而这一切都需要努力通过法治的手段去实　现。

其次，树立创新理念，拓展法制宣传形式。一是在传统形式与　现代手段的结合上突出现代手段。要围绕人们普遍关心的热点、难　点问题，通过以案释法、文艺作品等人们易于接受的方式普及法律　知识，宣传法治精神，做到入耳入脑。二是在集中教育和日常宣传　的结合上重视日常宣传，使人们在浓厚的法律文化氛围中切身感悟　到法律的真谛，进而提高全民法律素质。三是在法制宣传教育与法　治实践的结合上注重法治实践活动。要引导和指导公民积极参与立　法活动，领悟法律的本意；推进执法、司法公开，把执法和司法的　过程变为法制宣传教育的过程；强化和规范各类法律服务，把维权　和调处矛盾纠纷的过程作为普及法律知识、增强法律意识的过程，　使法制宣传教育植根于法治实践之中。一次良好的法治实践本身就　是最有效的法制宣传教育，其效果远远胜过数次空洞的说教。　其三，要从校园抓起，着力抓好中小学生的普法教育。全民普　法是一项伟大的事业，需要大批人才从事这项工作。在“五五”普　法中，要通过多渠道、多途径创建普法宣传员队伍，调动各方面的　力量为普法教育服务。尤其要充分发挥老师，特别是中小学教师在　学校的宣讲作用，着力抓好中小学生的普法教育。通过抓好中小学　生的普法教育，为“五五”普法奠定坚实基础。

作文三：《学法心得体会》1700字

学法心得体会

邻水县柑子职业技术学校　－谢勋评　中国共产党坚持依法执政是在国家政权体系中依法对国家实施领导。　人民代表大会制度是国家的根本政治制度，　宪法是国家政权体系运作　的最高准则，因此，依法执政首先是依宪执政，是在人民代表大会制　度的国家权力体系中行使执政权。　这是坚持依法执政的宪政基础。　要　严格按照宪法的规定和人民代表大会制度的要求，　进一步理顺党和国　家政权机关的关系，　保证党在宪法和人民代表大会制度的构架内，　领　导和支持人民依法行使管理国家的权力，依法规范和控制国家权力，　依法享有广泛的权利和自由。

依法执政要求中国共产党按照法治的原则对国家和社会进行领　导，　党必须在宪法和法律范围内活动是坚持依法执政的基本要求和原　则。各级党的组织和党员的执政活动，都必须有明确的法律依据，并　且严格依照法定程序进行。　任何党的组织和党员都必须依法办事，　不　允许有超越宪法和法律的特权。　坚持依法执政，　改革和完善党的领导　方式和执政方式，应当从制度和法律上完善以下几个重要环节。　（一）依法进入国家政权组织，掌握和控制国家权力

执政党依法执政，　首先就是通过一定的方式进入政权组织，　成为　国家政权机关中的领导党。　执政党领导国家政权是通过在国家政权中　发挥领导核心作用来实现的，　而不是在国家政权之外，　更不是在国家　政权之上。中国共产党由革命党成为执政党，掌握国家政权，是通过　武装斗争方式进行的。但是，在成为执政党以后，掌握和控制国家权

力的方式就要发生根本性的变化。　中国共产党要长期执政，　就要使党　进入国家政权组织、掌握和控制国家权力的方式制度化、规范化、法　治化。在一个法治国家中，　并不是任何政党都可以成为执政党，也不　是任何政党以任何方式都可以进入国家政权组织。　根据民主政治和法　治的要求，　依法执政首先意味着，　党依照宪法的规定以法定的途径进　入国家政权组织。

在我国，　宪法和选举法、　国家机关组织法明确规定了一定形式的　国家组织和产生一定的国家组织的法定程序和方式。　这是全国人民意　志的体现，也是党的意志和主张的体现。依法进入国家政权组织，就　是依照体现党和人民意志的宪法和法律所规定的方式，　进入国家政权　组织。

由于各国的政体组织形式不同，　对政党进入政权组织的含义的理　解也各不相同。譬如，在议会制共和国和君主立宪制国家中，认为国　家主要权力机构就是议会，所以，一个政党的代表进入议会，就意味　着进入国家政权组织；　在总统制共和国中，　认为国家权力机构包括议　会和政府，所以，进入议会和进入政府都意味着进入国家政权组织。　我国实行人民代表大会制度，　依照宪法规定，　人民在民主普选的基础　上选派代表，　组成全国人民代表大会和地方各级人民代表大会作为人　民行使国家权力的机关，　由人民代表大会产生其他国家机关。　中国共　产党作为执政党依法进入国家政权组织，　首先是依法广泛动员人民群　众通过选举产生各级国家权力机关，　选派党员依法通过选举进入各级　国家权力机关。

其次，　中国共产党作为执政党依法进入国家政权组织，　还表现为　党依照法律程序向国家机关推荐重要干部，　并通过在国家机关的党的　组织和党员的活动保证党推荐的干部依法担任国家机关的领导职务。　这是中国共产党依法进入国家政权组织的重要环节。　任何一个国家的　执政党都理所当然地由党的领袖担任国家机关的主要领导职务，　并且　推荐本党的干部执掌国家机关的重要岗位。　执政党不可忽视对国家政　权机关领导岗位的掌控，这是通例。但是，执政党对国家机关领导岗　位的掌控又要通过法律和法定程序来实现，这是法治原则的要求。　第三，　中国共产党是在国家政权中居于领导地位、　发挥领导核心　作用的党。　一个政党依法进入国家政权组织并不必然意味着处于执政　地位。一般地说，　只有在国家政权中居于领导地位、发挥领导作用的　党，才能成为执政党。在社会主义中国，要从制度和法律上保证执政　党的基本路线和基本方针的贯彻实施。　在这方面，　有两个重要的环节：其一，　党依法通过法定的程序和方式保证在国家权力机关中共产党员　居于多数。其二，　党委在同级国家政权组织中发挥领导核心作用。在　国家政权组织中工作的党员要有执政党意识，　自觉依法维护党的路线　和方针，保证党路线和主张在国家政权体系内依法贯彻实施。

作文四：《学法心得体会》900字

学法心得体会

我们生活在社会大家庭中，　一些不好的事时常发生，　我们只有在法律的保护下，　才能健　康的成长，对于现在的社会，法律这条准绳尤为重要。

我们虽然是高中生了，还却是未成年人，当你受到伤害时，　《未成年人保护法》可以保　护我们。　我们好似温室中脆弱的花朵，　只有在法律的呵护之下，　我们才能健康地成长着，　《未　成年人保护法》一共有六章加一附则，一共七十一条。分为“总则”　、　“家庭保护”　、　“学校保　护”　、　“社会保护”　、　“司法保护”和“法律责任”　，这本法则是国家、社会、学校和家庭对我　们未成年人进行思想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，进行爱国主义、集体主　义和社会主义的思想，提倡我们未成年人爱自己祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，反对封建　思想教育。

青春对我们每个人来说都是一段宝贵的经历，我们要懂得爱护与珍惜自己美好的青春。　既然我们是未成年人，　就有我们该做的，　也有我们不该做的，　我们要与思想健康的同学交流，　不要与一些不三不四的人在一起，也要学着会保护自己，抵制不良诱惑，对毒品说“不”　！　当有人向你推销毒品时，不要害怕，也不要顺从他们，要及时向老师，向警察汇报，不要害　怕他们对你威胁，　要机智勇敢的面对，　法律会保护我们的，　我们未成年人要学会更好的保护　自己，坚持对诱惑说“不”　！一旦沾染上毒品，我们七彩的美好青春会被毒品沾染成黑色，　会变得一发不可收拾，会毁了我们的大好前途，所以我们一定要杜绝这　“杀人不见血，　吃人　不吐骨头”的恐怖的恶魔。

还有本就荒唐，现在却看似正常的那点事，在马路上也常常发生，常常有人开着奔驰、　宝马显得有多阔气，随便乱闯红灯。过斑马线，不是车让人，而是人让车。有些人在等红灯　的时候，竟然停在斑马线上，尤其电瓶车、摩托车居多，搞得行人怎么走路都是个问题啊。　过马路时，　一看二停三通过，而有些不听话的小孩子还在马路上踢足球，很危险，　不仅个人　危险，　而且开车的人也感到不安全，　看到这些，我们应该立即阻止，马路上吵吵闹闹十分危　险，以后一定要小心，看见老人一定要帮助他们过马路，　在公交车上我们也要让座，这可是　青少年基本的责任。我们既要懂法，还必须要守法。

别给最美好的青春留下污点，保护好属于自己美好的青春　．．．．．．　让我们在法律的保护下永　远健康快乐的生活下去。

作文五：《学法心得体会》1100字

学法心得体会

王正厅

说实话，最初，从内心来讲，对学法我是很反感的，也是觉得没　有任何意义的。不仅我这么想，几乎大部分人都是这么认同的。大　家都会觉得，我不去做犯法的事，只要埋头工作就行了。至于法律　条款，知道不知道又有什么要紧的。特别在百忙的工作中，还要抽　时间来做这种事，难道不是多此一举吗？

但那只是当初，后来我就觉得这种想法是多么地无知和错误的　了！

自从我着手学习法律知识，尤其是学习跟我们教师息息相关的　《教师法》和《义务教育法》　，每天坚持做读书笔记后，我更是痛斥　当初的那种无知的想法。

在未学习《教师法》之前，我一天只知道上课、教学、工作，　除此之外，很多东西都是懵懵懂懂或者说一知半解。根本不知道很　多东西，比如当自己的合法权利受到侵害时，应当怎么去维护，而　自己又有哪些应得或应尽的权利义务；教育部门为什么要对教师进　行各种培训；工资待遇如何增长；对学生可以做哪些事，不可以做　哪些事；应该如何教育和培养学生；教师的职业道德是什么；教师　在社会中的地位；教师对社会应该承担些什么等等。

学习《义务教育法》之后，我明白了，为什么国家要让每一个　适龄儿童上学，为什么要保证每一个在义务教育阶段的学生不辍学。

国家实施义务教育，免费供给义务教育阶段的孩子科书，免费供他　们吃饭，这就是要保证每一个孩子能更好的上学，这些孩子走入社　会之后，才会减少给社会造成的负担，也才能更好的建设未来的社　会。知道了这些，我们在教育教学中就能全身心的去教育他们，教　育他们成长的方向。即使他们犯错，或是学习困难，我们也会很有　激情的去教导他们，让这些孩子长大后能更好的适应和改造社会。　前段时间在网络上进行了在线培训，系统地学习了《宪法》和　各种基本法律法规条例，了解到之前不知道的很多法律知识，如边　境治安管理条例、云南省农村扶贫条例等很多跟我们生活密切相关　的东西。

经过长时间的法律在线学习，通过一次法律考试，再写了大　篇幅的读书笔记后，我对法律有了更深更系统的认识，也更加明确　了：哪些事不能做，哪些事应该努力去做，哪些东西要坚决反对，　哪些东西要大力支持。

像破坏国家和人民安全的**这种东西，我们就要以宁死不屈　的气节和责任坚决反对，让它没有生存的土壤，没有可行的空间，　最终消失殆尽。

法律禁止的我们宁死不去做，法律鼓励的我们再难也要去努力　践行。

我们每一个人都要大力拥护中国共产党的领导，紧密团结在以

****为核心的党中央周围，尽心尽力地做好自己份内的事，　时时刻刻关注国家大事，随时随地想着为社会奉献自己。

只要人人都学法、守法、听法，那么，我们的国家就会变得越　来越富强，社会就会变得越来越和谐，我们的生活，也会变得越来　越美好。

学法，从我做起；守法，从我做起。

来吧！每一个中国人！

２０１７年　１１月　３日

作文六：《学法心得体会》1200字

学法心得体会

在我的影响下，爸爸妈妈和我一起认真学习了相关的法律知识。　通过近期对法律知识的学习，我们一家都受到了良好的法律法规教　育，　并能够对我国法律制度建设的现状有一个客观清醒的认识，　尤其　是作为小学生的我，真可谓受益匪浅。

随着改革开放的不断深入，　各种思潮的涌现，　一些不健康的东西也　在渐渐地影响到了我们小学生，我们变坏真是太容易了，比如网吧、　游戏厅等，　你们可知道有多少人因此而荒废学业，　甚至走向犯罪的道　路！年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该　做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。　有的同学爱打架或盗取别人的钱财。　小小的年纪，　就粘上了许多恶习。　走出校园，　或早或晚，　几乎都走上了犯罪的道路，　受到了法律的制裁。　他们最后走上这一步，　并不是一步走成的，　其实他们就是在小学阶段、　我们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。因此，这的确应　该引起我们的高度重视。　我们完全有必要学习有关的法律知识，　来尽　量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。　借此机会，　我特别向大家　提出几点建议：

一、不带通讯工具进入校园，不准沉迷于网络。要充分地认识现代　通讯和互联网给我们生活带来的利弊，认识小学生热衷于交往和娱　乐、　沉湎于虚幻世界，　给身心健康成长、　给成就学业带来的不良影响。　自觉不将通讯工具带进校园，纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、　网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

二、不乱抛乱扔，不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能体　现一个集体的精神面貌，　也反映集体中的个体的文明素养水平。　洁净　的环境不能仅依靠打扫，　完好的设施不能仅依靠装备，　而要靠同学们　的爱护。

三、不　“　说谎、小偷小摸、义气用事　”　。在这些不起眼的不良行为逐　渐滋生、　发展的青少年犯罪中，　消费观念和生活观念的变迁成为重要　的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比，比高档、用名牌，过度的　高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想，得不到满足就去偷去抢，　坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，　而毁掉自己的一生。

四、不要因为　“　相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴　”　只要我们心胸　放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，　又何必逞一时之强，　酿终身大错呢？而许多案件中因为讲义气出手帮　忙的同学，　同样受到了不同程度的处罚，　他们的行为其实就是我刚才　所说的　“　义气用事　”　，没有约束好自己的行为，导致发生如此后果。这　样的例子在我们身边很多，　比如去年在某学校就有为了帮助朋友恶性　打架斗殴的案件，造成对方同学轻伤，构成了刑事犯罪。最后用去家　里上万元不说，还被公安机关拘役。

总之，人，不可能自然而能变得优秀，是内力自我约束和外力强制　作用所然。没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统。同学们，法　律是神圣不可侵犯的，祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、　用法，做一个守法的小公民，从而平安、健康、茁壮地成长！

作文七：《学法心得体会》11100字

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学法心得体会

我们在单位领导的组织下，通过多种形式。我们集中学习了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国安全法》等法律法规，使我们又得到了一次学习的机会，下面就我个人对学法的体会谈一下学习心得。

一、学习宪法体会：

、充分认识到了这次修改宪法的意义。它反映了全国人民的意志，特别是把三个代表重要思想与马列主义、**思想和**理论一起作为我们党和国家的指导思想，具有重大和深远的意义。这是中国人民政治生活中的一件大事，也是我国进入新世纪之后在贯彻落实依法治国、建设社会主义法治国家治国方略过程中所取得的一项重要成就。宪法是国家的根本大法，规定了国家的根本制度和根本任务，是治国安邦的总章程。现行宪法颁布以来进行的修改是新一代党的领导集体执政治国理念的集中体现，具有历史的进步性。

、充分了解到了这次修改宪法的特点：现实性和以民为本。

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二、学习《安全生产法》体会。

众所周知，在传统的安全管理工作中，始终贯穿着三不放过的原则，经过一段时期的运行之后，体会到追究事故责任者的责任不够明确。因此，现在又将三不放过改为了四不放过，加大了发生事故后的处理力度。这不失为一种前事不忘，后事之师的好做法，有新意。但生产安全事故一旦发生，将会带来一系列的社会问题和不可挽回的经济损失，即使再加多几个不放过也为时晚矣。新出台的《安全生产法》则体现了在安全生产管理上要强化超前意识、预防为主的理念，进一步明确了只有有效地预防生产安全事故的发生，才能使安全管理工作达到最高的境界。

安全管理工作的超前意识，强调把安全工作的重点从事后处理转移到事前监督上来。要建立完善的事前监督管理体系，在贯彻　安全第一工作中必须遵循预防为主的原则和防范胜于救灾的内涵。同时，也要形成建立积极向上的安全文化氛围，这是安全管理工作事前监督体系的重要环节。安全文化追求的是一种各级领导干部身体力行现出来的安全管理理念，从而促使所有人员表现出较高的重视安全工作的自觉性和积极性，并将安全生产工作放在自己的职业价值中

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去，从而使各项安全生产管理工作成为自己工作的行动指南。

另外，建立完善的安全管理考核机制，是事故超前防范的有效措施。目前，我司已将安全生产考核标准纳入到了各部门的月度工作计划指标考核中去，从某种程度上起到了一个监督和防范的作用。然而，还存在着重视对安全事故的考核，轻视对不安全因素、异常的监控。在这种安全管理体制中，不可避免地抱有了一种侥幸的心里。孰不知，小病不医，终成大患。等到安全事故发生后，再找原因谈几不放过晚矣。因此，一个完善的考核机制应包含安全管理的各个环节，健全责任链的监控系统，提高防患意识，从小事做起，建立必备的安全防患措施，坚决杜绝三违，养成工作严谨、执行制度认真、工作程序规范的良好工作作风。在实际工作中提高自防和互防能力，做到三不伤害，从而建立起安全管理工作的新风尚。把生产过程中发生事故的可能性消灭在萌芽状态。

学法心得体会

法律永远是公正严肃的。它捍卫着公民的权利，维护着公民的合法利益。任何人不能跨出它所规定的方圆。就本人

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对学习法律知识看法：

一、必须培养强烈的法制观念

法制观念由来已久，作为我们处在现代社会的人，在法制建设不断健全、社会文明中不断发展的新形势下，个人的社会活动都必须依据法律而进行，因此，更应该学法、懂法，用法、遵循法律。

常常会在电视、报纸的报道中看到一些人没有法制观念，不懂得用法律的武器来维护自己的尊严和权利，他们甚至在受到不法侵犯的时候还不知道用法律途径解决问题，有的选择暴力、有的选择忍受。这是一种悲哀，我们要吸取教训，培养自身的法制观念，同时也员工进行普法宣传，只有大家都有法制观念了，法律才能更好的发挥它的作用。

二、坚持理论联系实际、学以致用的务实的态度去学习普法知识提高自己的法律素质

学法的目的就是学以致用，明白什么是法律所允许的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架内做事。学习过程中认识到培养和树立诚信守法、依法执教、全面落实科

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学发展观，推进社会主义法治建设，构建和谐社会、全面建设小康社会的必然要求。

三、要将普法学习落到实处

普法的学习必须要有针对性，要有所的有所获，对于个人来讲，在普法学习中受益匪浅，通过学习不仅认识和纠正了自身所存在的一些法律盲区，同时通过学法可以很好的指导相关业务的顺利开展，对日常工作所产生的积极影响是明显的。

因此，普法知识的学习是一举两得的好事，学好、用好法律是一件重要的事情，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位，每个人都享有一定的权利，平等的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了。在提高了法制观念和依法办事的同时也提高了的自身业务素质，普法学习不能是三分钟的热度，今后一定要将普法学习坚持下去，树立终生学法的观念。

学法心得体会

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依法行政随着依法治国方略的不断深化，依法行政成为发展社会主义民主政治的客观要求。公务员是依法行使政府职能，管理社会公共事务的国家机关工作人员，我们能否运用法律手段来开展工作，将直接影响到社会主义市场经济的顺利发展和社会的和谐稳定。

因此，新时期要求公务员必须增强自身法制意识，提高依法行政水平，真正实现由管理型向服务型转变，才能潜移默化地为经济发展和广大人民群众提供法制引导和示范，做到研究问题先学法，决策问题遵循法，解决问题依据法，言论行动符合法，依法保障经济社会的健康发展。为推进扶贫人员学法用法工作的深入开展，进一步提高扶贫人员的法律水平，促进＂五五＂普法规划的全面实施。

现将我在学法用法的体会如下：

一，积极参加各类法律学习，推进依法行政从＂五五＂普法以来，我积极参加各类法律的法律知识培训，参加培训了公务员法，行政许可法，行政诉讼法，行政处罚和行政复议法等法律培训。通过参加严格的培训，考试，增强了我自身的法律意识和法律观念。提高了学法用法的积极性，提高了依法行政的能力和水平。在工作中，真正做到依法行政。

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二，学用结合，提高自身的法律水平学法的最终目的在于自觉遵守并严格执行法律规定，表现在依法决策，依法行政，依法办事等各个方面。一是＂五五＂普法和＂五五＂普法通过开展一系列卓有成效的学习教育活动，使我自己认识到法律是管理经济社会，处理各种疑难复杂社会问题最有力，最有效的武器。使我从学法用法的具体实践中感受到自身法制素质有所提高，学法用法热情也越来越高，使我从不主动学法到主动学法，增强了学法用法的积极性和自觉性。二是依法行政意识和水平有了全面提高。使我在工作中形成了＂遇到问题先学法，决策之前找专家＂的工作思路。

三，今后学法用法的努力方向一是在学法用法中，要积极主动学习各类法律，掌握各类法律知识，在今后的工作中，要有创新学法意识，切实增强学法的实效性，提高学法用法的能力和水平。真正体现依法决策，依法行政，依法办事，不断提高依法工作能力和水平。二是在使用法律过程中，要以用促学，学用结合。

我要把用法作为学法的着眼点和落脚点，真正做到学用结合，在＂学＂字上下功夫，在＂用＂字上出效果，模范地树立宪法和法制观念，增强法律素养和专业素质，提高依法决策，依

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法行政，依法管理的能力和水平。要努力遵循＂重大决策依法，开展工作合法，遇到问题找法＂这一思路，将法律意识贯穿于今后的扶贫开发工作中，做到依法决策，依法行政，依法办事，使得广大人民群众得到更多实惠。

学法心得体会

在大学３年级的第二个学期，很荣幸地，我有机会学习到《法律基础》这门课。学习这门课后，让我对法律这个熟悉而又陌生的词汇有了深一层的认识和理解。

对于法和自由的关系，先哲们有过许多至理名言。古罗马法学家西塞罗说过：＂为了得到自由，我们才是法律的臣仆。近代法国启蒙思想大师孟德斯鸠进一步指出：＂　自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。　＂　马克思对此则阐述得更为明确，他说：＂法律是肯定的、明确的、普遍的规范，在这些规范中自由的存在具有普遍的、理论的、不取决于个别人的任性的性质。法典就是人民自由的圣经。＂　可见，人们要获得真正的自由，就应该学习法律，掌握法律，以法律来规范自己的行　。

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法律基础课正是一门帮助大学生掌握法学的基本观点和法律的基本知识的课程。

我们国家很早就开始了关于法律的宣传，比如中央电视台的法治在线、今日说法等栏目，让我们更能接近并且了解怎样运用法律武器保护自己。可是仅仅这样是远远不够的。我们大学生，是未来国家的建设者和社会主义的接班人，我们的法制观念和法律素质的程度，将直接关系到在新的历史时期，我们中华民族依法治国、建设社会主义法治国家的进程。因此，大学生，无论什么专业，学习法律基础，提高法律素质，是社会主义法治国家的必然要求，也是社会发展的必然产物。

同时，因为社会主义市场经济本事就是法制经济。而我们每一位大学生毕业后都将走向社会主义市场经济建设的道路。因此，我们必须具备基本的法律素质，使自己可以充分运用法律这一武器来规范、引导、制约和保障市场主体的活动、市场秩序的维系、国家对市场的宏观调控、市场对资源配置基础性作用的发挥等。社会主义市场经济发展的需要几我们自身未来发展的需要是我们必须努力提高自己的法律素质。

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而且，由于我们专业的知识体系过于单一，导致我们很少接触到能使自己综合素质提高的知识。而这门课很好的弥补了我们专业所缺乏的，并使我们的知识视野扩大。对提高自己的综合能力很有好处。比如：在找兼职做的时候，能够更好的维护自己的利益等。

在这一个学期的学习中，我感觉到自己有了很大的变化。我觉得自己比以前更自觉地贯彻党的基本路线、方针、政策，也更坚定的确立了正确的政治方向。这对我自己以后的发展是有很大帮助的。也让我更加明白了入党的积极意义。　我们大学生，是国家现在和将来的主人，应当以主人翁的姿态积极参与国家的政治、经济和社会生活。而由于法律是社会主义法治国家保障这些得以正常运行的基本准则，因此，通过这门课的学习，我了解了依法正确参与国家政治经济及社会生活的意义。

学完这门课，我更加了解了自己的合法权益，和维护这些权益的程序和方式。也初步具备了依法自我保护的意识，并有了一定的寻求法律救济的能力。并在一定程度上提高了思想道德修养水平。

此门课程不止让我们具备了一定的自我保护能力，同

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时，也使我们大学生的知识结构完善，适应新时代对大学生的要求。提高了我们自身的综合素质。让我们更能适应现代科学技术的发展。

近年来，由于我国的经济体制、社会结构、价值观念都发现了重大变化，大学生的思想观念也随之发生了巨大变化。据调查，我国大学生犯罪有逐年递增趋势。这个时候，正是《法律基础》这样的课发挥作用的时候，我认为，即使这样的课不能拯救所有犯错误的人，也一定会对一部分人有作用的吧。

在我国进入ｗｔｏ以后，法律知识更是我们必备的基本知识，我们更应该把这些法律知识用在处理好国际关系上。　　　总之，在本学期学习的这门《法律基础》课上，我们掌握了法学的基本理论，了解并明确了各主要法律部门的基本精神和规定，并在一定法律知识的基础上形成了有关法与法律现象的知识、思想、心理、观点和评价。并学会了运用法律知识和法律规范分析问题、解决问题。通过这门课，我还了解了马克思主义法学的基本观点，掌握了我国宪法和有关法律的基本精神和内容，增强了法律意识，提高了法律素质。并会坚持做到遵纪守法，维护社会稳定与和谐。也能够正确理解和坚持实行依法治国方略，并决心为建设社会主义法治国

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家奋斗。

如果有机会，我还会将我所掌握的法律知识传给那些法律意识薄弱的人，积极参与普法，让更多的人学会用法律武器保护自己！

作为一名学生，我不仅要学习好专业知识，还要博览群书，扩阔视野，学习《法律基础》这门课，使我加深了对法律认识，提高了法律常识！作为一名普通公民，我要拥护党的领导，积极配合国家建设法治社会，做到知法、守法、用法，绝不做有违法律、法规的事！

在今后的学习当中，我会继续修读有关法的知识，继续提高法律常识，并把法运用到日常生活中，为祖国构建法治社会作出一点贡献。

学法心得体会

为认真贯彻执行全国人大制订通过的《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国未成年人犯罪法》等以及上级有关部门的相关文件精神，本学期我们泰山小学通过各种

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不同形式，多途径，全方位地加强法制宣传教育，不断提高教师、学生自觉学法、懂法、守法意识及运用法律维护自身合法权益的能力。把法制教育视为学校全面素质教育的一个重要内容，抓紧、抓实、抓好．。学法培训活动的开展，使全体教职工受到了良好的法律法规教育，收到了很好的学习效果。

在这次活动中，我们学习了《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规等。通过学习，使学校教师进一步提高了自己的法律意识，增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多，下面就个人学习所得谈几点体会：

一、教师要爱国守法，我们教师是教育过程中的主导力量，更应学法、知法、守法、用法，不断提高自己的综合素质，不断增强依法执教的意识，并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。

二、教书育人，为人师表，终身学习是师德师风建设的

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重点内容。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师教书育人的职责中教书的一面，而为人师表则对老师提出了更高的人格上的要求。

教师职业最大的特点是培养塑造下一代，因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象，重视教师职业的特质修养和个性魅力，要严格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安贫乐教，甘于奉献，为学生树立起楷模的形象。

三、教师要爱岗敬业，关爱学生。在教育教学过程中，教师要自觉遵守法律法规，严格执行师德师风规范要求，有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生，用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣，最大限度的激发学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中，教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利，不歧视学生，更不体罚或变相体罚学生，做学生的良师益友，使学生在京口实小这个大家庭中健康、快乐地成长。

现代教育是开放性教育。学校的法制安全教育工作必须要与家庭、社会密切配合，课内外、校内外多种方法结合，调动学生主体参与意识，发挥各自的功能，相互合作，形成

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合力，齐抓共管，这样才能取得更好的效果。

学法心得体会

俗话说：＂书读万卷，遇事不乱＂，读书不仅可以净化人的心灵，陶冶情操，更可以在实际生活中对我们进行疏导，为我们排忧解难。为了让自己不断地从书本中汲取更多的营养，最近对《公务员学法用法读本》一书进行了通读，重点对第三部分与第四部分的第三十一讲与第三十四讲进行了精读。读罢，合上书本，静坐书桌前，感悟颇多。

虽然国家机关与事业单位有所区别，但其中做人、做事的道理却是相通的。法律知识不仅可以适用和指导公务员的行为，也可以适用和指导事业单位工作人员的行为。

１９９９年第九届全国人民代表大会第二次会议对宪法进行了第三次修正，在修正案中就明确规定：＂中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家＂。近些年来，依法治国的理念已经逐步深入人心。２０１０年，国家机关和事业单位在职人员都参加了＂五五＂普法考试。通过五个＂普法＂阶段及这么多年法律法规的宣传教育，公民的法律意识不断增强，干部依法行政、依法管理的自觉性不断提高，基本上做

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到了＂有法可依、有法必依、执法必严、违法必究＂，有效地促进了经济发展，维护了社会稳定，保障了社会主义和谐社会的建立。但是，这并不意味着我国目前的法治建设就已经达到了一个成熟和完善的阶段，就中国目前整体的法治形势来看，我们还不能说是非常乐观，违法犯罪的现象仍然大量存在，在某些领域甚至有增无减，再加上一些新型犯罪形态的出现等等，这些都让我国的法治建设面临着严峻的考验。我们也更清醒地看到，公职人员在学法用法实践中仍存在不少问题，学法用法的意识和能力与学习实践科学发展观活动的要求相比还存在较大差距。因此，对于我们来说，学好法用好法是非常有必要的。

法律与我们每个人的生活、工作都是息息相关的，掌握一定的法律基础知识并加以熟练地运用对于更好地维护我们的合法权益是必不可少的。作为一名事业单位机关的工作人员，我不仅有义务去加强自己的法律修养，提高自己的法律觉悟，更有义务去运用法律知识维护我们农科院和职工的合法权利，去维护社会主义法律的尊严和权威。我联系《公务员学法用法读本》一书，结合自己的本职工作，谈谈学法用法的体会：

一、提升学法用法的思想认识

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思想是行动的先导，只有认识上到位，才有行动上的自觉。我国是社会主义法制国家，提高全民法律意识，推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习和贯彻运用法律知识，关键在于提高思想认识。我们科研事业单位与一些法律是息息相关的，比如：知识产权的《著作权法》、《专利权法》、《商标权法》、《商业秘密权》、《植物新品种权法》、《农业法》、《种子法》、《土地法》以及《公司法》、《合同法》等法律。由于平时不善于积累，导致我们对法律知识的掌握相对匮乏，致使我们在遇到一些法律问题时难于应用法律的手段去处理，直接影响了工作成效。这就要求我们必须充分掌握相关法律知识，才能保证各项工作规范有序开展，服务好工作对象。

二、积极主动加强学法

我的专业是法学，加之这也是我本职工作的一部分，所以我知晓学法用法的重要性，对学法有了更多主动性和积极性。我常常通过网络、书籍，查阅大量的法律、法规及条例，学习和了解新的法律、法规及政策。据此整理出一些与科技产业工作相关的条文、条款以备工作需要时随时参看。工作之余，我还与做法律工作的朋友讨论一些有重大社会影响的

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法律案件、积极地向他们请教一些法律问题。工作中我主动学习与工作相关的法律法规并自觉践行，努力提高法律意识，不断增强依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的水平。多样化的法律知识学习方式不断地充实着我的头脑，从学法用法的实践中感受到自身法律素质有所提高，使我能更主动的去学习，工作中涉及到法律方面的问题能及时依法处理，若遇难题就找专家边问边学，不断地增强学法用法的积极性和自觉性，依法办事的意识和水平也有所提高。

三、学用结合，进一步提高自身的法律水平和依法办事能力

学法是用法的前提，学法的最终目的在于自觉遵守并严格依照法律规定办事。作为一名机关工作人员，我的工作也是和法律有密切关系的。如对我院对外签订的合同进行审查，对合同条款、格式及合法性提出修改建议和意见；在女职工工作中要尽可能地维护好女职工的合法权益，为女职工办实事、办好事等。这些都要求我不仅要熟悉《公司法》、《合同法》、《物权法》、《妇女权益保护法》、《婚姻法》、《劳动法》等法律，而且还要懂得在遇到问题时如何运用好这些法律法规，切实地维护好当事人的合法权益。坚持理论与实践相结合，遇到法律方面的问题能善于把书本上学到的法律知识灵

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活变通地应用到实践中去。只有将学法与用法有机结合，才能有效地推进事业的健康发展；只有把学习法律知识和依法办事紧密结合起来，与科研工作紧密结合起来，与我院的实际状况紧密结合起来，通过法律手段来解决稳定中、发展中出现的新情况、新问题，不断提高法治理念的思想和管理水平；只有不断地学法、懂法、用法才能合理合法妥善的解决不断发生的问题，才能真正维护合法权益，才能为我院的发展保驾护航。

＂汇百溪方能成大海＂，我一个人的力量终究是非常渺小、非常有限的，要想更好地维护我们的自身合法权益及我院的合法权益，还需大家共同学习、共同努力。可以通过以下几个方式进行。

一是坚持理论学习中心组学法制度。根据具体情况，各研究所与处室可以每年度组织职工集中学习法律知识若干次，学习时，要做好专门的记录，以备事后进行查阅与温习。

二是坚持培训制度。可以定期或不定期地聘请一些具有法律专业知识的专家，针对我院的具体情况对广大职工进行培训。也可以以谈话的形式，让广大职工与聘请人员进行面对面的谈话，解除大家的迷惑之处。

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三是坚持自学与辅导相结合。俗话说：＂师傅领进门，修行在个人＂，因此最关键的还是我们每一个人要结合自身的工作性质与特点，联系自己在我院的工作实际，确定自己需要学习的内容，加强自身的法律涵养。如果愿意的话，还可以结合自己的工作实践，撰写一些自己在学法用法方面的调研文章或心得体会。四是坚持理论联系实践。读死书不如不读书，这是一个众所周知的道理，我们学习的最终目的是为了加以运用。在日常工作中，将自己的行为纳入到法律的轨道当中，运用法律的手段管理本所、本处室的各项事务，努力提高自己依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的水平。

通过学习《公务员学法用法读本》，我深深地感受到了没有法律是万万不行的，但是法律又不是万能的。我国是法制社会，做任何事情都应该以法律为基础，以道德为基准线。法律只能对我们的外部及最基本的行为进行规范。在某些思想问题上，法律也是束手无策，甚至显得那么苍白。这就需要我们在不断提高自己法律修养的同时，更要加强自己的道德修养，做到法主德辅，古人常说：＂百行以德为首＂讲的就是这个道理。

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作文八：《学法心得体会》1300字

普法学习人人参　与用法守法人人受益　——学习《宪法》、《行政诉讼法》心得体会

法制观念由来已久，作为我们处在现代社会的人，在　法制建设不断健全、社会文明中不断发展的新形势下，个　人的社会活动都必须依据法律而进行，因此，更应该学法、　懂法，用法、遵循法律。　为了增强广大干部职工的法律意　识，　Ｘ　月　Ｘ　日由总段组织，各下属公路管理段组织单位干　部职工通过视频会议的形式学习了由专门律师事务所律师　为我们讲解的《宪法》和《行政诉讼法》相关法律常识，　为大家上了一堂切实有用的法律课。

一、充分理解了宪法是我国跟本大法的重要意义

宪法是国家的根本大法，规定了国家的根本制度和根　本任务，是治国安邦的总章程。学习宪法学有助于学习其　他法学学科或课程。从宪法的地位来看，它是国家根本法，　其它一切法律都必须依据宪法而制定。依法治国，首先要　依宪治国。这就决定宪法学在一定意义上带有法学基础课　的性质，学好宪法，对于公民充分的理解如何履行好几本　义务和如何维护好个人基本合法权利具有重要的意义。　学习宪法学是为了推进宪法学的实施及其理论的发展。

依法治国，建设社会主义法制国家的基本治国方略已明确　载人宪法，宪法的充分实施，将会对我国的改革开放和社　会主义现代化建设事业起到重要推动作用。但也应看到，　宪法学本身要适应客观的要求，就必须要发展和创新，只　有大家努力学习宪法，研究宪法中的各种问题，发展理论，　推进实践，就能使宪法学更好地为社会主义现代化服务。　，　学习宪法学有助于大家遵守宪法和维护宪法。

二、理解学好《行政诉讼法》的必要性

作为一名国家事业单位的工作人员，学习《行政诉讼　法》具有很大的现实意义。随着全民法律意识的增强，维　权水平的提高，对执政部门的执法人员也是考验。通过这　次学习《行政诉讼法》　，我深深地感到了责任、压力、和危　机意识，特别是在个人的日常工作中，一定要依法办事，　严格按照法律程序办事，对待工作中的每一件事，都应该　做到：事实清楚、证据确凿、手续完备、定性准确，处理　恰当、的原则，加强自身业务水平和执法能力的提高，秉　公执法，不询私情，绝不能在工作中出现差错。因为一旦　有什么被检查对象质疑的地方，就会走上被告席，所以，　应该努力钻研业务，提高业务本领，为自己和单位负责，

特别是为单位领导负责，因为如果发生诉讼案件，单位领　导是法人，就要首先坐到被告席上，到那时候，不仅是自　己个人的损失，更是单位的耻辱，所以我认为不断加强学　习是非常必要的。

三、如何做一名知法守法的养路工

（一）坚持理论联系实际、学以致用的务实的态度去　学习普法知识提高自己的法律素质　。学法的目的就是学以　致用，明白什么是法律所允许的，什么是法律所禁止的，　要在法律所限定的框架内做事。学习过程中认识到培养和　树立诚信守法、依法执教、全面落实科学发展观，推进社　会主义法治建设，构建和谐社会、全面建设小康社会的必　然要求。

（二）要将普法学习落到实处。普法的学习必须要有　针对性，要有所的有所获，对于个人来讲，在普法学习中　受益匪浅，通过学习不仅认识和纠正了自身所存在的一些　法律盲区，同时通过学法可以很好的指导相关业务的顺利　开展，对日常工作产生积极影响。

（ＸＸＸ　）

作文九：《学法心得体会》1400字

心得体会

学法，伴我成长。法律，一个

有些严肃的词语。常人总觉得法律是一个离自己遥远的词，其实，法律一直在伴随我们生活中的任何一个举动，一件小事上。人们时时刻在和法律打交道，无论生活，学习，还是工作中都是如此。

法律对我们每一个人来说都是神圣的，谁都是不能触犯的，不论是学生、大人、国家的领导人，他们都必须遵守国家的法律，我们每一个人在遇到种种危险时或其它事情时，都要用法律维护自己的合法利益不受伤害。

作为一位公民，我们应经常为自己增加法律知识，不要因为对法律的无知而走上歧途。可能会有人说你多虑了，我们是未成年人，只要不杀人放火，法律就约束不了我们。这是多么的无知啊！我想那些轻视法律的人是没有认识到法律的重要性，有一句法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看的见的方式家以实现。”法律就是实现正义，体现公平，正确规范人们的社会准则。当今社会人们在不断淡化法律意识，甚至有人在讨论一些传统美德是否已经过时的问题，着不得不是我们呼唤法律来维护我们的社会秩序。

所以，我们在吸收法律知识的同时还要懂得有自制力。在面对冲突的时候，要懂得克制住自己的脾气；在面对金钱诱惑的时候，要懂得克制住自身的贪念。只有这样，学习法律才有真正的意义。

我坚信法律永远维护正义，当然就我国现阶段的法律体制而言，的确存在着一些洞漏，也有一些人为了金钱为了一个“利”字背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。但我仍然要说我们的法律正在不断健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性并捍卫法律！

在遵守法律的同时，我们还要努力争取自己的权利。当别人侵犯到自己的利益时，我们要拿起法律的武器来维护自己的利益。

法律会伴随着一个人的一生，约束着我们的行为，而我们要时时刻刻遵守法律，法规，做一名合格守法公民。我们通过各种不同形式，多途径，全方位地加强法制宣传教育，不断提高领导干部自觉学法、懂法、守法意识及运用法律维护自身合法权益的能力。把法制教育视为单位全面素质教育的一个重要内容，抓紧、抓实、抓好。学法培训活动的开展，使全体干部职工受到了良好的法律法规教育，收到了很好的学习效果。

在这次活动中，我们学习了《宪法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》等法律法规等。通过学习，使单位干部进一步提高了自己的法律意识，增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也受益匪浅、感触颇多，下面就个人学习所得谈几点体会：

一、基层干部要爱国守法，我们基层干部是日常办理业务工作过程中的主导力量，更应学法、知法、守法、用法，

不断提高自己的综合素质，不断增强依法执教的意识，并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与日常工作中。

二、基层干部要爱岗敬业，关爱群众。在日常业务工作过程中，基层干部要自觉遵守法律法规，严格执行乡镇干部规范要求，有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个群众，用基层干部的爱心去化解群众的逆反心理和对抗情趣，最大限度的激发群众学习的主观能动性。在平时的日常业务工作中，基层干部要自觉关爱群众维护群众的合法权利，不歧视群众，做群众的良师益友，使群众在湫头镇这个大家庭中健康、快乐地成长。

现代普法教育是开放性教育。乡镇制定的法制安全教育工作必须要与家庭、社会密切配合，业余时间要多种方法结合，调动学生主体参与意识，发挥各自的功能，相互合作，形成合力，齐抓共管，这才是基层干部构建美丽和谐新湫头添砖加瓦。

作文十：《学法心得体会》1400字

学法心得体会

昭通学院附属中学　　　　李盛静

在此次学法活动中，我学习了《中华人民共和国宪法》、《宪法知识读本》等法律法规等。通过学习，我进一步提高了自己的法律意识，增强了法治观念和法律素质，在学习中也收益非浅、感触颇多，下面就个人学习所得谈几点体会：

二、教书育人，为人师表，终身学习是师德师风建设的重点内容。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。

现代教育是开放性教育。学校的法制安全教育工作必须要与家庭、社会密切配合，课内外、校内外多种方法结合，调动学生主体参与意识，发挥各自的功能，相互合作，形成合力，齐抓共管，这样才能取得更好的效果。

四、正视教育。十八大报告中将优先发展教育，建设人力资源强国作为一项社会建设的重要目标，充分体现了党中央对教育事业的高度重视。作为一名教育工作者，我们一定要牢记教书育人的神圣天职，在自己的工作岗位上，全面贯彻教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，着力提升层次，提高质量，精心教书，潜心育人。回顾自己的教书时间，使我深深体会到，要想当好一名教师，最根本的就是要把教书育人当成自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。而要做到这一点，我们必须丰厚自己的底蕴，提升自己的品味，自己在这方面还有很多欠缺，今后要努力通过各种途径来充实自己，以便更好的完成教书育人的重任。

五、让法律法规时刻警醒自己。在法律相关条文中，明确指出了作为教师所不应去做的言行，以及对学生要平等对待的原则。品读条文，对照自己，觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践，规范自己的行为。在教育教学中努力做到为人师表，平等对待每一个学生，为学生营造了既宽松又有序，既民主又自主的学习、生活氛围，让学生在快乐与幸福中得到发展。在教育教学实践中，始终牢记法律法规的条文，充分做到尊重学生人格，不歧视学生，对学习或平行存在问题的学生多方想办法树立其信心，但有时也有耐心不够的时候，今后要学会寻找孩子身上的闪光点，用显微镜看其不足，我们彼此一定都会多得许多快乐。

六、以德为先，率先垂范。人者德为先，只有有德行的人才能用自己的言谈举止去感染别人，影响别人。教师就是这样的职业，用德引领，以灵魂塑造灵魂。作为一名教师必须爱字当先，心中有爱，就会爱事业、爱岗位、爱学生，教师要做到为人师表，率先垂范，教师就是一面镜子，照不到自己，却照着学生。在与学生相处中能够站起来，也能够蹲下去，让学生进而亲之，肃而敬之。在与家长的相处中，努力做到在沟通中相互了解，在交流中达成共识。

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