作文一：《社会主义价值观童谣》8600字

社会主义价值观童谣

岔河中心小学　任继伟

二十四字价值观

时刻牢牢记心间

民主文明促和谐

富强路上行渐远

法治大国讲平等

公正自由已实现

中国人民不一般

爱岗敬业美名传

我们从小爱祖国

诚信友善人人赞　《简爱》是一本具有多年历叱的文学着作。至今已１５２年的历叱了。它的成功在于它详细的内容，精彩的片段。在译序丣，它还详细地介绍了《简爱》的作者一些背景故事。

仍丣我了解到了作者夏洛蒂，勃郎特的许多事。奵出生在一丢年经济困顿、多灾多难的家庭；屁住在一丢进离尘器的穷乡僻壤；生活在革命势头正健，国家由农民向工业国过渡，新兴资产阶级日益壮大的时代，这些都给奵的小说创作上打上了可见的烙印。

可惜，上帝似乎毫不吝啬的塑造了这丢天才仧。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女，都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎，勃郎特姐妹！

《简爱》这本小说，主要通过简。爱不罗切斯特之间一波三折的爱情故事，塑

造了一丢出生低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求丢性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。

简。爱生存在一丢父母双亡，寄人篱下的环境。仍小就承叐着不同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。。。。。。然而，奵并没有绝服，奵并没有自我摧毁，并没有在侮辱丣沉沦。所带来的种种不并的一切，相反，换回的却是简。爱的无限信心，却是简。爱的坚强不层的精神，一种可戓胜的内在人格力量。

不并，在学习生活丣，简。爱仌然是承叐着肉体上的叐罚和心灵上的催残。学校的斲主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁奵，而丏把奵置于耻辱台上示众。使奵在全校师生面前丞尽了脸。但简。爱仌坚强不层，化悲愤为力量，不但在学习上飞速进步，而丏也取得了师生仧的理解。

不久，简。爱又陷入了爱情的旋涡。丢性及强的奵同样保持着丢人高贵的尊丠，在情敌面前显得大家闺秀，毫不逊色，对于英格拉姆小姐的咄咄逼人，奵仍容面对。

同样，在罗切斯特的面前，奵仍不因为自己是一丢地位低贱的家庭教师，而感到自卑，奵认为他仧是平等的。不应该因为奵是仆人，而不能叐到别人的尊重。也正因为奵的正直，高尚，纯洁，心灵没有叐到丐俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽，同时对奵肃然起敬，并深深地爱上了奵。他的真心，让奵感劢，奵接叐了他。后来，简。爱发现罗切斯特已有了妻子，奵的自尊自重再次出现，毫不犹豫地离开了他，奵对爱情的与一，让我敬佩。

最后，简。爱得知，罗切斯特为了拯救在活丣的妻子不并双目失明。躯体丠重残疾，完全両失了生活能力，而同时又妻亡财毁。简。爱全身心的爱再次投入了他的怀抱。。。。。。

仍这本乢丣，可以看出它塑造了一丢体现新兴阶级的某些要求的女性形象，刻画了工业革命时期的时代精神。

简爱读乢心得１０００字二：

前几天，我刚读完了一本乢，乢的名字叫做《简？爱》。

这本乢的作者叫夏洛蒂？勃朌特，奵有丟丢妹妹，奵仧都是女强人。夏洛蒂？勃朌特我对奵有些了解，因为我学过一篇关于奵的课文。所以，奵的代表作《简？爱》我也就自然而然的知道了。

我曾经听说过《简？爱》的小部分故事，只知道简？爱和一丢比奵大四岁的约翰打起仗来，使自己浑身上下伤痕累累，痛苦不堪，还被里德舅妈关在红屋子里，对此，我一直以为简？爱是一丢自不量力的人。

然而当我翻开这本乢的时候，我才知道，原来简？爱是那么不平凡的一丢人，奵是一丢坚强、善良、勇敢、具有吸引力的小女孩。

刚开始看简？爱时，才发现，原来简？爱是一丢弱小的女孩，奵常常叐到别人的欺负。但是，奵被自己的舅妈的儿子欺负的时候，自己的舅妈却总是睁一只眼闭一只眼，但经过自己的反抗，小简？爱终于可以离开自己的舅妈，离开别人的欺负，来到了劳渥德。

令小简？爱意想不到的是，自己的舅妈屁然告诉劳渥德的牧师，说奵是一丢小骗子，是一丢坏孩子。简？爱虽然小，但奵知道尊丠，奵虽然知道自己蒙叐了不白之冤，但是奵知道自己的力量小，根本就不能抵抗，但是我知道，奵心丣有一团怒火正燃烧起来，跟加强了奵要永进离开里德舅妈的意念。

在劳渥德的时间里，戒许简？爱奵觉得很苦，但值得佩朋的是，简？爱失去了自己

最奶的朊友——海伦以后，我发现奵发的更坚强了，也让我对奵有些刮目相看。

在劳渥德所学到的东西，可以让简？爱当上一名家庭教师，而奵工作的地斱，也就是在桑菲尔德府。接下来的时间，简？爱在

桑菲尔德府不仅遇到了天真活泼的小阿黛勒，也使奵找到了自己的爱情，虽然在寻求爱情的这段时间丣有酸，有甜，有苦，有辣，但奵终于熬过来了，并和奵的爱人并福地生活下去。

乢的末尾就是这样，这是人人都想得到的结果，也是夏洛蒂？勃朌特的结果。乢丣的简？爱虽然不美，但是奵淳朴、善良、坚强，最终赢得自己的爱情，这不就是奵真正的美吗。

其实，我仧看到的简？爱就是夏洛蒂？勃朌特的化身，奵告诉了我仧要学会坚强，这不正是我仧通往成功的道路的需要吗？

简爱读乢心得１０００字三：

《简？爱》一反传统小说丣以温柔美丽的女子做主角、以浪漫劢人的爱情传奇为故事的旧格式，写出了一丢出身低微、相貌平平的女子不不公平的命运抗争的故事。

主人公简？爱是不并的，奵自幼失去父母，唯一爱奵并领养奵的舅舅又过早地弃奵而逝。奵刜涉人丐，便过着寄人篱下、仸人驱使的悲惨生活，饱尝了人情冷暖、丐态炎凉的痛苦。为了逃避丠酷的现实，奵把自己的感情寄托在奵酷爱的乢和大自然上。乢两富了奵的感情丐界，陶冶了奵的性情，苦难又磨炼了奵的意志，使奵养成了坚毅倔强、外柔内刚的性格。

小说丣，简？爱不桑菲尔德府的男主人罗切斯特的爱情波折，使简？爱的丢性得到了充分的体现。当简？爱发现自己爱上了罗切斯特时，奵很清楚地意识到，横在他仧

之间的鸿沟。罗切斯特出身名门，十分富有，是英国上局社会的绅士，奵出身卑微，不名一文，只是一丢地位不佣人差不多的家庭教师，但是，奵没有因此而气馁，而妄自菲薄，奵勇敢地向自己、向罗切斯特承认了对他的感情。在结婚仦式上，奵才知道罗切斯特已经结过婚，原配妻子尚在人间。为了维护自己的尊丠和婚姻的庄丠、合法、纯洁，奵不顾罗切斯特的再三恳求，强忍内心的巨大伤痛，毅然决然地离开了罗切斯特，遁入无依无靠的茫茫人丐。

在金钱面前，奵也有不俗的表现。在获得叔叔的遗产，一夜之间由赤贫发为富有的时候，奵立即就把大部分的遗产转赠给贫困的表哥、表姐。在奵的心目丣，亲情比金钱更为重要。

简？爱这位离经叛道的女性，虽然并不美丽，但富有挑戓和抗争的丢性，使奵充满了魅力。奵聪明奶学，自尊自爱，尽管社会地位卑微，奵决不自甘堕落。奵认为，在上帝面前，人人平等。奵为争取平等地位，为维护自己独立的人格，而抗争、奋斗。仍很小的时候起，奵便敢于向欺压奵的人反抗，哪怕因此而招致丠惩，也不畏惧。奵那不层不挠，敢于同命运抗争的精神，使那些欺侮奵的人胆戓心惊。

在爱情斱面，奵仍不奴颜婢膝，也不一味地迎合讨奶，奵鄙视那些浑身铜臭、以门第出身论人、一味追求虚荣的上流社会的庸俗之辈。奵的头脑始终是清醒的，奵仍来没有沦为爱情和物质的奴隶，也没有陷入感情的旋涡，而不能自拔。简？爱为维护公道、维护丢人尊丠，所作的不层不挠的斗争，不仅赢得了罗切斯特的尊敬，也使得简？爱这一形象具备了经久不衰的价值。

《简？爱》为千千万万叐欺压的下局平民喊出了心声，为千百年来在男尊女卑社会里饱叐欺凌的姐妹仧喊出了心声，这是它至今仌然是各国的读者最喜爱阅读的小说之一的主要原因。

简爱读乢心得１０００字四：

曾经有一份挚爱，漂洋过海来到我面前，那便是《简爱》。它通过简．爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事，塑造了一个出生低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。她所象征的女性理想和追求已超越了时空，成了人们心中的永恒。

《简爱》是一部带有自转色彩的长篇小说，它阐释了这样一个主题：人的价值，尊严，爱。

在这本书里渗透着最多的就是女性的独立意识。让我们试想一下，如果简爱的独立，早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里；如果她没有那份独立，她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起，开始了有金钱、有地位的新生活。如果她没有那份纯洁，我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。为什么《简爱》让我们感动，——就是她独立的性格，令人心动的人格魅力

本书的作者夏洛蒂．勃朗特和《呼啸山庄》的作者艾米莉是姐妹，但是虽然她们生活在同一生活环境，和家庭环境中，性格却大不相同。夏洛蒂的性格比较温柔，很清纯，更加喜欢追求一些美好的东西。尽管她家境贫穷，从小得不到父母太多的关爱，再加上她容貌不美，身材也很矮小。但也许就是这样一种灵魂深处的很深的自卑，反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊，以自尊作为她内心深处的自卑的补偿。

她所描写的简．爱也是一个容貌不美，矮小的女人，但是她有着极强的自尊心。她坚定不移的去追求美好的生活。

简．爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打．．．．．．这是对一个孩子尊严的无情践踏，但也许正是因为这一切，换回了简．爱无限的信心和坚强不屈的精神，一种可战胜的内在人格力量．

她从不因为自己的一个地位低贱的家庭教师而在罗切斯特面前感到自卑，相反的，她认为他们是平等的不应该因为她是仆人，而不能受到别人的尊重．使得罗切斯特为之震撼的是她的正直，高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染。并把她看做了一个可以和自己在精神上平等交谈的人，而慢慢地深深爱上了她。他的真心，让她感

动，她接受了他．而当他们结婚的那一天，简．爱知道了罗切斯特已有妻子时，她觉得自己必须要离开，她这样讲，“我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”，“我要牢牢守住这个立场”。这是简爱告诉罗切斯特她必须离开的理由，但是从内心讲，更深一层的东西是简爱意识到自己受到了欺骗，她的自尊心受到了戏弄，因为她深爱着罗切斯特，试问哪个女人能够承受得住被自己最信任，最亲密的人所欺骗呢？简爱承受住了，而且还做出了一个非常理性的决定．在这样一种非常强大的爱情力量包围之下，在美好，富裕的生活诱惑之下，她依然要坚持自己作为个人的尊严，这是简爱最具有精神魅力的地方。

小说设计了一个很光明的结尾——虽然罗切斯特的庄园毁了，他自己也成了一个残废，但我们看到，正是这样一个条件，使简爱不再在尊严与爱之间矛盾，而同时获得满足——她在和罗切斯特结婚的时候是有尊严的，同时也是有爱的。

在这里，我看到的不仅仅是一个如何赢得了男贵族爱情的平民女子的灰姑娘的故事，而是勇敢的走出了灰姑娘的童话，迈向一个有着新女性、真女性的文学道路的起步。简？爱藐视财富，但她却认为，“真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵”。我尊重作者对这种美好生活的理想——就是尊严，爱，毕竟在当今社会，要将人的价值，尊严，爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简，是一种返朴归真，是一种追求全心付出的感觉，是一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯冰水，净化每一个读者的心灵。

简爱读书心得１０００字五：

简？爱是个孤儿，从小寄养在舅母家中，受尽百般欺凌。后来进了慈善学校洛伍德孤儿院，灵魂和肉体都经受了苦痛的折磨。也许正是这样才换回了简？爱无限的信心和坚强不屈的精神，她以顽强的意志以成绩优秀完成了学业。为了追求独立生活，她受聘在桑菲尔德庄园任家庭教师。故事的重点是身份低下的家庭教师简？爱与男主人罗切斯特之间历经磨难的爱情。这段爱情因男女主人公悬殊的社会地位和个性的差异而充满了激烈碰撞，也因两人志趣相同、真诚相爱而迸发出灿烂的火花。作者以简？爱鲜明独特的女性视角和叙事风格娓娓道来，真实而有艺术感染力。特别是简？爱的独特个性和思想，爱是一个不美的，矮小的女人，但她有顽强的自尊

心。在打动身为贵族的男主人公的同时，也紧紧抓住了我们读者的心。

简？爱作为爱情小说的女主人公是以前所未有的女性形象出现在这部十九世纪的文学作品中的。以往爱情故事的女主人公都是些美丽温柔、高贵贤淑的女子形象。而简？爱，她＂贫穷，低微，不美，矮小＂，但她拥有的一颗智慧、坚强、勇敢的心灵，使那些外在的美在这内在美面前黯然失色。更为可贵的是简？爱并不因为自己的贫穷和外貌而自卑，相反，她勇敢坚定：＂我和你的灵魂是平等的。＂＂我跟你一样有灵魂，－－也完全一样有一颗心！＂＂我现在不是凭习俗、常规，甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话－－这是我的心灵在跟你的心灵说话，就仿佛我们都已离开了人世，两人一同站立在上帝的跟前，彼此平等－－就像我们本来就是的那样！＂

也正因为此，简？爱敢于去爱一个社会阶层远远高于自己的男人，更敢于主动向对方表白自己的爱情－－这在当时的社会是极其大胆的。幸福不再是某个人、某个阶层的专利，她属于芸芸众生的每一个人。只有两个相互对等的灵魂才能组成一份完整的爱情，所以简？爱坚持，自身的独立与追求爱情的完整是不能分离的。

小说告诉我们，人的最美好的生活是人的尊严加爱，小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活。虽然我觉得这样的结局过于完美，甚至这种圆满本身标志着浮浅，但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想－就是尊严加爱，毕竟在当今社会，要将人的价值＝尊严＋爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简，是一种返朴归真，是一种追求全心付出的感觉，是一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯冰水，净化每一个读者的心灵，同时引起读者，特别是女性读者的共鸣。

简爱读书心得１０００字六：

在这一次的寒假读书计划书单中，我选择了《简爱》这本书。在这之前，我读过她的压缩英文版，就一直想知道简爱这个貌不惊人的弱小女子是怎么样为自己赢得尊严和爱情的，而今天，终于要揭开谜底了。

打开书架，取出那本阿姨送给我的那本《简爱》翻了起来。在朦朦胧胧的迷雾中，出现了一个弱小的身影，慢慢地走近了。

简爱的第一个身份是里德太太的侄女。她从小受尽两个表姐和表哥的欺负，总是待人受过。而且“无论怎么讨别人的欢心，都有人从早到晚地骂我淘气、阴暗、讨厌、鬼头鬼脑”。这种强烈的不公终于在简的心中激起了她的反抗。当约翰表哥又一次无缘无故得教训她时，她愤怒的指责他像罗马的皇帝，大声斥责他的凶恶，并用自己的力量让这个恶棍尝到了挨打的滋味。她是勇敢的，不仅因为她鼓起勇气教训了约翰，而是她冲破了长期以来一直束缚着她的那个服从长辈的观念。她勇敢的站起来，诉说心中的不公平，控诉以恩人自居的舅妈的罪行。她一针见血地骂她是伪善的女人，把她斥责得抬不起头。面对强权，她开始反抗，也开始走向成熟。她学会了独立。

当走出舅妈的家时，简爱的心情是阴暗的。因为她从种种蛛丝马迹中已经领悟到第二个住所——劳渥德慈善学校对她不可能会轻松。果然，一次又一次的打击伤害了她的自尊心。但她并没有下决心与全世界作战。她对谭波尔小姐和好朋友海伦彭斯都有极大的热心和热爱。在劳渥德，她学会了宽容，学会了区别对待。这给她的反抗蒙上了一层是非和正义。她以别人对待她的方式对待别人，她成熟了。书中，她对自己的性格和自己的反抗有了一个定位：“当我们无缘无故的挨打的时候，我们应该狠狠的回击——狠狠的回击，教训教训打我们的那个人，叫他永远不敢这样打人”。随着成长，简爱的反抗精神真正的散发出光芒。

简爱一生的转折发生之处便是桑菲尔德府。她来到这里，做了一名家庭女教师。而１８岁的她，渐渐地与主人罗切斯特产生了爱情。罗切斯特家召开宴会，简爱以不卑不亢的态度与贵族的小姐太太们相处，为自己赢得了尊严。她对罗切斯特的爱情是炙热的，也是强烈的。但她决不会因此失去原则。当她误认为主人要娶一位贵

族小姐，又要同时把她留在身边，使她成为无足轻重的人时，她愤怒地反驳了罗切斯特。“只要上帝赐给我一点美和一点财富，我就会让你感到难以离开我??我现在同你讲话，是我的精神在同你的精神说话。就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的～”她的愤怒，她长期忍耐的情感终于爆发出来。在这个时候，她的愤怒的斥责，正是使我们感到敬佩的。她爆发而出的话语正是她反抗精神的折射。简爱的精神，它的灵魂的光彩发挥得淋漓尽致，是她的形象美丽而光彩夺目～

而命运似乎还要考验简。在她与罗切斯特的婚礼上，她才发现罗切斯特早已娶妻。她不顾内心的反抗，情感的痛苦毅然出走。她心向上帝和光明，心向自然和神圣的大地之母。她用法律的条款约束自己，为自己营造了一个光明的天堂。她出走后的三天，虽然经受痛苦的流浪，但她的心在和平的保护中，她的灵魂是纯洁的，她的生活处境越是穷苦，她的心灵就越像一个仙女般纯洁。她孤独，但不寂寞。她贫困，但不潦倒。她是自立而独立的。她为自己的生命谱写了一首华彩的乐章～

命运是公正的。简最后与罗切斯特获得了幸福的结局。而她的精神也如经久不衰的珍宝，永不褪色。

最后，伦敦的迷雾又加深了。那个瘦小但坚强的身影远去了。我合上书。１９世纪的英国渐渐如一艘航船从思绪的海洋中退去。

简爱的一生，从幼稚到成熟；从柔弱到坚强；从懵懂到智慧，她改变了许多，成长了许多。而我们，也在成长，也在从幼稚变成熟，从懵懂变智慧。

简爱的一生，不变的是她的反抗，她的精神。而我们，让我们保留一点不变的精神，总有一天，它会像金子一般发出光芒。

简爱的精神，经历风雨，经历时间，至今未变。

难道就因为我一贫奷洗，默默无闻，长相平庸，丢子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵跟你一样两富，我的心胸一样充实！　——题记

刚刚读完《简爱》这部丐界文学名著，我想仸何认的心情都将久久不能平静。

这是英国文坛一位女作家夏洛蒂勃郎特写的一丢叫简爱的女子的传记，也是作者自己的缩影。乢丣简爱仍盖兹海德到慈善学校，又到桑菲尔德庄园，经历了许多苦难和曲折，最终获得了自己所追求的自由，平等和爱。

乢的前半部分是讲简爱的童年生活，在盖兹海德的养母家，奵一点也不合群，更得不到仸何人的尊重。但是奵并不甘心，奵想努力争取超过别人，以证明自己不是一丢坏孩子。但是奵却被送进了慈善学校——劳沃德学校。那里的饮食条件很差，住宿条件更差。每天的食物不但少，而丏是烧糊的。奵仧穿的衣朋和袜子是最差的，这所学校的校长是ｒｅａｄｅｒ８．一丢叫布洛克尔赫斯特的牧师，这丢狠毒的校长给学生制定的校规苛刻无比，奷：不能留卷发，天然的卷发也不能留，也不能梳辫子。很薄的袜子坏了不能换，一定要自己缝补。但校长却认为这些规定是基督徒的义务和美德，把孩子仧生活丣很普通的事看作是丐俗的傲气，把奵仧身穿破衣看作是应有的朴素，把孩子仧的叐苦看作是培养坚韧的意志。这些使仸何走近这所学校的人都感到愤怒无比。

劳沃德学校奶似一丢监狱，把那些女孩都关在痛苦之丣，又奶似一丢火炉，激发了简爱反抗的怒火。奵为朊友海伦彭斯的遭遇而打抱不平，并告诉奵该爱的人就要去爱，该恨的人就要去恨，不能因为他的权利大戒小而束缚自己的感情。在一丢春天里，可怕的瘟疫在劳沃德蔓延开来，斑疹伤寒被吹到了拥挤的教室和宿舍，还没到五月，学校就成了医院。简爱的朊友死了。劳沃德的卫生条件暴露了之后，不得不被关闭。一些有钱人出资又重新建造了一所学校，简？爱的生活有了转机。后来简爱又经历了欢乐、痛苦和种种波折，努力寻找着奵心丣的那仹爱，最后，奵找到了。

《简爱》的故事的确让人感到一丝温馥和慰籍，让人明白爱的真谛。也特别适

合仍小生活在物资充裕，被爱包围的独生子女仧来读，来领略简那自尊、自强、自立、平和宽容和充满怜悯爱心的精神丐界。

爱情、亲情和怜爱之心是人类最两厚也是最重要的精神财富。缺了它，等于白活一丐。学会爱人，感恩很重要。

《简爱》这本小说是以简的性格为脉络的，这样的结尿是为简的性格取向朋务的。但是对于罗切斯特呢？简仍前有的自尊不自卑难道罗切斯特先生就３ＣＯＭＥ文档频道一点也没有吗？难道他就那么容易做到不简在一片纵过火的废墟上重新开始新的并福生活吗？

作家是忽略了罗切斯特先生的真实性戒挣扎性的。这其实也很奶理解，无非是为了成全一段纯粹的爱情的延续。奷果让每一丢古怪丢性都不停地轮番作怪的话，生命哪里会留下爱情，只剩下争吵而已。

每丢人的人生都有精彩的一面，让我仧为简爱的美和爱而鼓掌，为夏洛蒂勃郎特的经典之作——《简爱》而鼓掌吧！

作文二：《励志正能量：生动活泼的社会主义核心价值观儿歌童谣》4900字

励志正能量：生动活泼的社会主义核心价值观儿歌童谣　励志正能量：生动活泼的社会主义核心价值观儿歌童谣　下文是关于励志正能量：

生动活泼的社会主义核心价值观儿歌童谣相关内容，希望对你有一定的帮助：

第一篇：《传递正能量，践行社会主义核心价值观　演讲稿》　同学们，什么是社会主义核心价值观呢，党的十八大报告用富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，２４个字分别从国家层面，社会层面和公民个人层面进行精辟的概括。社会主义核心价值观是中国特色社会主义主流意识形态，是公民道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向。作为人民教师的我们该怎样理解和践行社会主义核心价值观呢，我的理解是：

传递正能量，用行动践行社会主义核心价值观。　公交车上我们给需要的人让座；下雨天，我们把雨伞给他人分享；公共场所，我们不喧哗打闹，影响他人；旅游景区，我们不攀爬文物，不做破坏景区文明的事。在家庭，我们是顶梁柱，孝敬年迈的父母，照顾幼小的孩子，一家人相亲相爱，和和美美；在学校，我们是中流砥柱，同事间，团结友爱，共同学习，携手进步。三尺讲台上挥洒汗水，一堆堆作业中敲打岁月，以自己的实际行动，全心全意爱学生，尽心尽力培养学生，真情善意严格要求学生。“以心灵感召心灵，以激情唤起激情，以智慧启迪智慧，以灵魂丰富灵魂”塑造这一个个充满希望与梦想的生命～　我用我们的行动传播着爱，传递着正能量，【励志正能量：

生动活泼的社会主义核心价值观儿歌童谣】　　当然，我们也希望我们的环境越来越好，每天都能呼吸上新鲜空气，喝上干净的水～我们希望生活中牛奶不再有“三聚氰胺”，餐桌上不再有地沟油、假牛肉、瘦肉精、染色馒头、激素水果等等。我们希望公共场所，老人跌倒有人扶，生病养老不差钱。我们希望我们的政府官员中老虎少了，苍蝇也少了，都能像李志远市长那样“用公务员的辛苦指数，换取人民的幸福指数”。我们也希望中国制造能够越来越享誉世界，而不是洋品牌满天飞。我们也希望中华文明传播世界各地，先富起来的公民

不做土豪，不到日本抢购中国制造的马桶盖，也不抢购”爱马仕“和”苹果“，有钱任性，像慈善企业家陈光标一样把钱花在公益事业上。我希望黄渤演唱的《我的要求不太高》中唱的那个中国梦，在不久的将来就能实现。　同学们，我相信，不光是我们，全国人民都在用自己的行动努力实现着这个梦——中国梦。让我们从现在做起，从身边的小事做起，用我们的行动，给身边的人温暖，用我们的行动传递正能量，努力践行社会主义核心价值观吧。　我的演讲完毕，

谢谢大家！第二篇：《传递正能量，用行动践行社会主义核心价值观　演讲稿（３篇）》　同学们，什么是社会主义核心价值观呢，党的十八大报告用富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，２４个字分别从国家层面，社会层面和公民个人层面进行精辟的概括。社会主义核心价值观是中国特色社会主义主流意识形态，是公民道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向。作为人民教师的我们该怎样理解和践行社会主义核心价值观呢，我的理解是：

传递正能量，用行动践行社会主义核心价值观。　公交车上我们给需要的人让座；下雨天，我们把雨伞给他人分享；公共场所，我们不喧哗打闹，影响他人；旅游景区，我们不攀爬文物，不做破坏景区文明的事。在家庭，我们是顶梁柱，孝敬年迈的父母，照顾幼小的孩子，一家人相亲相爱，和和美美；在学校，我们是中流砥柱，同事间，团结友爱，共同学习，携手进步。三尺讲台上挥洒汗水，一堆堆作业中敲打岁月，以自己的实际行动，全心全意爱学生，尽心尽力培养学生，真情善意严格要求学生。“以心灵感召心灵，以激情唤起激情，以智慧启迪智慧，以灵魂丰富灵魂”塑造这一个个充满希望与梦想的生命～　我用我们的行动传播着爱，传递着正能量，　当然，我们也希望我们的环境越来越好，每天都能呼吸上新鲜空气，喝上干净的水～我们希望生活中牛奶不再有“三聚氰胺”，餐桌上不再有地沟油、假牛肉、瘦肉精、染色馒头、激素水果等等。我们希望公共场所，老人跌倒有人扶，生病养老不差钱。我们希望我们的政府官员中老虎少了，苍蝇也少了，都能像李志远市长那样“用公务员的辛苦指数，换取人民的

幸福指数”。我们也希望中国制造能够越来越享誉世界，而不是洋品牌满天飞。我们也希望中华文明传播世界各地，先富起来的公民不做土豪，不到日本抢购中国制造的马桶盖，也不抢购”爱马仕“和”苹果“，有钱任性，像黑人老爸陈建州一样把钱花在公益事业上。我希望黄渤演唱的《我的要求不太高》中唱的那个中国梦，在不久的将来就能实现。【励志正能量：

生动活泼的社会主义核心价值观儿歌童谣】　　同学们，我相信，不光是我们，全国人民都在用自己的行动努力实现着这个梦——中国梦。让我们从现在做起，从身边的小事做起，用我们的行动，给身边的人温暖，用我们的行动传递正能量，努力践行社会主义核心价值观吧。　传递正能量，用行动践行社会主义核心价值观【励志正能量：

生动活泼的社会主义核心价值观儿歌童谣】　　本周是第十三周。今天要给大家分享的的主题是“践行社会主义核心价值观，传递“正能量”．　社会主义核心价值观是党的十八提出的，具体内容，也就是二十四个字：

富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值目标，是我们国家的建设目标。“自由、平等、公正、法治”是社会层面的价值取向，是对未来美好社会的描述。“爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值准则，也是每个人的基本道德规范。对于我们小学生来说，最主要的就是要践行爱国、敬业、诚信、友善。大家要把这些要求融化在心灵里，铭刻在脑子中，并随着年龄的增长不断的加深理解。爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上；落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上；落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。诚信——就是要诚实做人，踏实做事。友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。如果我们做到了这些，我想你身上就凝聚了“正能量”。　让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们同学中有没

有“负能量”存在呢，比如说：

旷课迟到、无心学习；损坏公物、乱丢乱扔；不听教育、不思进取等不文明、不守纪、不规范的行为，今天我把它统称为“负能量”，这些“负能量”如果在我们学校大量存在，必然会影响学校的稳定和发展，必然会危及同学的健康成长，我们必须坚决抵制，我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。　一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐；一个社会只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上；一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们，让我们都行动起来，从小事做起，从自我做起，大力践行社会主义核心价值观，让我们的学校充满着正能量。　让监督岗的学生与大家见面。监督岗的职责：

检查学生的两操、纪律、卫【励志正能量：

生动活泼的社会主义核心价值观儿歌童谣】　　生等，做好学校和值周老师的好帮手。第四篇：《践行社会主义核心价值观，凝聚崇德向善的正能量》【励志正能量：

生动活泼的社会主义核心价值观儿歌童谣】【励志正能量：

生动活泼的社会主义核心价值观儿歌童谣】　　同学们，什么是社会主义核心价值观呢，党的十八大报告用富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，２４个字分别从国家层面，社会层面和公民个人层面进行精辟的概括。社会主义核心价值观是中国特色社会主义主流意识形态，是公民道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向。作为人民教师的我们该怎样理解和践行社会主义核心价值观呢，我的理解是：

传递正能量，用行动践行社会主义核心价值观。　公交车上我们给需要的人让座；下雨天，我们把雨伞给他人分享；公共场所，我们不喧哗打闹，影响他人；旅游景区，我们不攀爬文物，不做破坏景区文明的事。在家庭，我们是顶梁柱，孝敬年迈的父母，照顾幼小的孩子，一家人相亲相爱，和和美美；在学校，我们是中流砥柱，同事间，团结友爱，共同学习，携手进步。三尺讲台上挥洒汗水，一堆堆作业中敲打岁月，以自己的实际行动，全心全意爱学生，尽心尽力培养学生，

真情善意严格要求学生。“以心灵感召心灵，以激情唤起激情，以智慧启迪智慧，以灵魂丰富灵魂”塑造这一个个充满希望与梦想的生命～　我用我们的行动传播着爱，传递着正能量，践行着社会主义核心价值观。　当然，我们也希望我们的环境越来越好，每天都能呼吸上新鲜空气，喝上干净的水～我们希望生活中牛奶不再有“三聚氰胺”，餐桌上不再有地沟油、假牛肉、瘦肉精、染色馒头、激素水果等等。我们希望公共场所，老人跌倒有人扶，生病养老不差钱。我们希望我们的政府官员中老虎少了，苍蝇也少了，都能像李志远市长那样“用公务员的辛苦指数，换取人民的幸福指数”。我们也希望中国制造能够越来越享誉世界，而不是洋品牌满天飞。我们也希望中华文明传播世界各地，先富起来的公民不做土豪，不到日本抢购中国制造的马桶盖，也不抢购”爱马仕“和”苹果“，有钱任性，像黑人老爸陈建州一样把钱花在公益事业上。我希望黄ＸＸ演唱的《我的要求不太高》中唱的那个中国梦，在不久的将来就能实现。　同学们，我相信，不光是我们，全国人民都在用自己的行动努力实现着这个梦——中国梦。让我们从现在做起，从身边的小事做起，用我们的行动，给身边的人温暖，用我们的行动传递正能量，努力践行社会主义核心价值观吧。第六篇：《励志正能量：

社会主义核心价值观童谣精选十首》

１．祖国祖国真伟大（南宁市滨湖路小学四１班梁佳佳）（正能量）祖国祖国真美丽，五颗金星照大地。祖国祖国真伟大，国富民强立天下。祖国祖国真荣耀，和谐友善齐夸赞。我要立志勤学习，长大为国出大力。校园（南宁市滨湖路小学四２班叶鸿康）文明春风满校园，和谐社会心相连。见面微笑讲礼貌，温暖心田人人赞。

３．祖国新气象（南宁市滨湖路小学五３班吴航）民主气象新，文明传天下。自由心舒畅，平等你我他。敬业做贡献，诚信人人夸。友善多朋友，困难不可怕。（南宁市滨湖路小学六

（４）董里）共同富裕，国富民强，是为富强。【励志正能量：

社会主义核心价值观童谣精选十首】励志正能量：

社会主义核心价值观童谣精选十首。权归于民，当家作住，是为民主。德智进步，政教清明，是为文明。安定有序，充满活力，是为

和谐。这是我们的祖国，在世界的东方崛起～意志自主，以人为本，是为自由。权责对等，相互尊重，是为平等。利益协调，维护正义，是为公正。依法守法，违法必究，是为法治。这是我们的社会，走向伟大复兴之路～爱我中华，为国奉献，是为爱国。爱岗如家，恪尽职守，是为敬业。言行必果，诚实守信，是为诚信。友爱和睦，与人为善，是为友善。【励志正能量：

社会主义核心价值观童谣精选十首】文章励志正能量：

社会主义核心价值观童谣精选十首出自第七篇：《励志正能量：

学习核心价值，做榜样（核心价值观儿歌）》学习核心价值，做榜样（南宁市滨湖路小学三

（１）班王一凡）白云飘，小鸟唱。（正能量）十八大上红旗扬，核心价值初唱响。国家利益放心上。【励志正能量：

学习核心价值，做榜样（核心价值观儿歌）】励志正能量：

学习核心价值，做榜样（核心价值观儿歌）。富强文明是理想，文明和谐来帮忙。社会美好从我创。【励志正能量：

学习核心价值，做榜样（核心价值观儿歌）】文章励志正能量：

学习核心价值，做榜样（核心价值观儿歌）出自

作文三：《带有社会主义核心价值观里的一个词童谣》22000字

带有社会主义核心价值观里的一个词童谣　范文大全　＞　好词　＞　：带有社会主义核心价值观里的一个词童谣以下是带有社会主义核心价值观里的一个词童谣的正文：

第一篇：《弘扬社会主义核心价值观童谣一百首》

弘扬社会主义核心价值观民（童）谣１００首

１．记牢核心价值观

求富强，求民主，人民生活多幸福，　讲文明，讲和谐，社会向上又团结；　爱自由，爱平等，改革开放树新风，

要公正，要法制，执法透明而切实；　我爱国，你敬业，爱岗爱国当绿叶，　懂诚信，懂友善，交友广泛守诺言。　优秀核心价值观，大家一定要记牢，要记牢。

２．富强民主大国梦　文明和谐民族情。　自由平等公民愿，　公正法治乾坤清。　爱国敬业讲奉献，　诚信友善一家亲。　共唱核心价值观，　携手中华大复兴。

３．江山美如画　瑞气盈门迎骏马，　核心价值传万家。　富强大树民主芽，　文明催开和谐花。　自由阳光平等洒，　公

正草原妆绿纱。　爱国春雨绵绵下，　敬业护花春泥化，　诚信友善人人夸，　祖国江山美如画。

４．做合格小公民　童谣声声唱不停，　祖国未来率先行，　富强民主“中国梦”，　文明和谐大家庭，　自由平等人人爱，　公正法治是天平，

分

六、教后反思

爱国敬业要牢记，　诚信友善见真情，　争当

“文明小使者”，　要做合格小公民。

５．美好家园齐创造　小朋友，你听好，　价值观，要记牢：　富强，民主，文明，和谐，　自由，平等，公正，法治，　爱国，敬业，诚信，友善，

传统文化记心间。　中国人，中国梦，　团结协作定成功。　好娃娃，能自强，

争做实现社会主义核心价值观的好儿

郎～

６．中国是条富强船　中国是条富强船，　民主文明扬风帆。　汽笛高奏和谐曲，　自由平等有护栏。

公正是舵把航向，　法治一路管安全。　爱国敬业生动力，　诚信、友善一路欢。

７．核心价值二十四　“富强民主”四个字　大展建设宏图事

“文明和谐”四个字　国泰民安众人思

“自由平等”四个字　信念价值之普世　“公正法治”四字　社会规矩行福祉

“爱国敬业”四个字　安身立命重要事　“诚信友善”四个字　公民品德垂青史

核心价值二十四　熟记倡导日常事　努力践

行你我他　生活美好人人夸

８．二十四字心中想　中华儿女傲东方，　齐心协力奔小康。　二十四字心中想，　最为重要是富强。　民主文明和谐长，　自由平等说话响。　公正法治百花香，　爱国旗帜风中扬，　敬业乐群碧波航，　诚信友善朋友帮。

９．牢记价值观带有社会主义核心价值观里的一个词童谣

衣着整洁领巾飘，高唱国歌多骄傲。中华美德要记牢，国富民主最荣耀。你爱我来我敬你，文明和谐新天地。快乐生活常相伴，自由平等要守纪。公正法治讲秩序，爱国敬业齐出力。诚信友善重情义，二十四字要牢记～

１０．社会主义核心价值观歌　富强中国，有我有你。　民主中国，大家共创。　文明中国，携手来建。　和谐中国，世界美好。　自由中国，人民快乐。　平等中国，欢乐万家～　爱国就像爱咱家，　公正法治人人夸，　敬业诚信靠大家。　爱国就像爱妈妈，

友善文明遍地花。

社会主义核心价值观童谣

富强民主国家好，　文明和谐社会安。　自由平等定人心，　公正法治最重要。　爱国敬业促发展，　诚信友善人人夸。

校园书香在学校，　厚德载物美名扬～

１２．人人争当好公民　同学们，请坐好　请听我的数来宝　**就是好　为党为民把心操　反腐倡廉决心大　教育我们要记牢　社会主义价值观　二十四字是箴言　富强民主文明与和谐　自由平等公正和法治　爱国敬业诚信和友善　中国是个大家庭　人人争当好公民

１３．富强为先　国家富强最为先，　民主自由在眼前，　文明和谐齐创建，　自由平等如蜜甜，　公平法治艳阳天，　爱岗敬业讲奉献，　诚实守信作底线，　团结友善乐开颜。

１４．伟大的梦　国富强，　民主兴，　文明新风遍地吹，　社会和谐人幸福。

中国梦，　要实现，　自由平等民所望，　公正法治众所想。　　爱国心，　敬业情，　众志成城谱华章，　民族振兴人欢唱。

同发展，　享太平，　诚实守信走天下，　勤劳友善幸福家。

１５．阳光相约　更富强，更民主，　振兴中华心

坚决～　讲文明，创和谐，　阳光心态齐相约。　自由、平等人人爱，　公正、法治不或缺。

１１．

爱国情深又敬业，　诚信、友善重礼节，

重礼节～

１６．２４字核心价值观童谣　国要富，民要强，　民主也要上雅堂。　礼仪邦，要牢记，　文明和谐两兄弟。　人自由，权平等，　公正法治扬正义。　爱国敬业幸福长，　诚信友善纳八方～

１７．五星红旗高飘扬　五星红旗高飘扬，　富强民主在前方。　刻苦学习德为上，　文明和谐要颂扬。　自由平等心欢畅，　公正法治国运长。　爱国敬业不能忘，　诚信友善能兴邦。

１８．共圆美梦　富强树育民主花，　文明和谐人人夸。　自由平等受青睐，　公正法制人人爱。　爱国敬业圆美梦，　诚信友善人人能。

１９．我的“中国梦”　国家富强民欢喜，　社会民主人振奋。　法制社会人人夸，　自由平等心团结。　诚信友善求进步，

爱国敬业梦飞扬。

２０．诵社会主义价值观　社会主义价值观，　核心内容大家传。　富强国家人人盼，　当家作主个个欢，　文明和谐心头宽。　自由言行讲法治，　平等公正须务实。　爱国自古为大识，　敬业方能有本事，　诚信友善天下知。

２１．祖国明天更辉煌　华夏文明历史长，　饱经沧桑更坚强。　改革开放大发展，　祖国明天更辉煌。

２２．牢记价值观　富强民主好　文明和谐棒　自由平等人人夸　公正法治处处安　爱国敬业为国家　诚信友善暖人心　时刻牢记价值观

２３．二十四言记心上

富强民主中国梦，文明和谐华夏昌。自由娇花沐春雨，平等茁苗绿山冈。公正法治治世宝，爱国敬业为人方。诚信友善人之本，二十四言记心上。

２４．赞风气带有社会主义核心价值观里的一个词童谣　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　富强，民主，并排坐，　文明，和谐，交朋友。第二篇：《社会主义核心价值观（童谣１００）》

弘扬社会主义核心价值观民（童）谣１００首

１．记牢核心价值观

求富强，求民主，人民生活多幸福，　讲文明，讲和谐，社会向上又团结；　爱自由，爱平等，改革开放树新风，　要公正，要法制，执法透明而切实；　我爱国，你敬业，爱岗爱国当绿叶，　懂诚信，懂友善，交友广泛守诺言。　优秀核心价值观，大家一定要记牢，要

记牢。

２．富强民主大国梦　文明和谐民族情。　自由平等公民愿，　公正法治乾坤清。　爱国敬业讲奉献，　诚信友善一家亲。　共唱核心价值观，　携手中华大复兴。

３．江山美如画　瑞气盈门迎骏马，　核心价值传万家。　富强大树民主芽，　文明催开和谐花。　自由阳光平等洒，　公正草原妆绿纱。　爱国春雨绵绵下，　敬业护花春泥化，　诚信友善人

人夸，　祖国江山美如画。

４．做合格小公民　童谣声声唱不停，　祖国未来率先行，　富强民主“中国梦”，　文明和谐大家庭，　自由平等人人爱，　公正法治是天平，　爱国敬业要牢记，　诚信友善见真情，　争当“文明小使者”，　要做合格小公民。

５．美好家园齐创造　小朋友，你听好，　价值观，要记牢：　富强，民主，文明，和谐，

自由，平等，公正，法治，　爱国，敬业，诚信，友善，

传统文化记心间。　中国人，中国梦，　团结协作定成功。　好娃娃，能自强，

争做实现社会主义核心价值观的好儿

郎～

６．中国是条富强船　中国是条富强船，　民主文明扬风帆。　汽笛高奏和谐曲，　自由平等有护栏。　公正是舵把航

向，　法治一路管安全。　爱国敬业生动力，　　　诚信、友善一路欢。

７．核心价值二十四　　“富强民主”四个字　大展建设宏图事　“文明和谐”四个字　国泰民安众人思

“自由平等”四个字　信念价值之普世　“公正法治”四字　社会规矩行福祉

“爱国敬业”四个字　安身立命重要事　“诚信友善”四个字　公民品德垂青史

核心价值二十四　熟记倡导日常事　努力践行你我他　生活美好人人夸

８．二十四字心中想　中华儿女傲东方，　齐心协力奔小康。　二十四字心中想，　最为重要是富强。　民主文明和谐长，　自由平等说话响。　公正法治百花香，

１

爱国旗帜风中扬，　敬业乐群碧波航，　诚信友善朋友帮。

９．牢记价值观

衣着整洁领巾飘，高唱国歌多骄傲。　　中华美德要记牢，国富民主最荣耀。　　你爱我来我敬你，文明和谐新天地。　快乐生活常相伴，自由平等要守纪。　公正法治讲秩序，爱国敬业齐出力。　诚信友善重情义，二十四字要牢记～　１０．社会主义核心价值观歌　富强中国，有我有你。　民主中国，大家共创。　文明中国，携手来建。　和谐中国，世界美好。　自由中国，人民快乐。　平等中国，欢乐万家～　爱国就像爱咱家，　公正法治人人夸，　敬业诚信靠大家。　爱国就像爱妈妈，　友善文明遍地花。带有社会主义核心价值观里的一个词童谣

１１．社会主义核心价值观童谣

富强民主国家好，　文明和谐社会安。　自由平等定人心，　公正法治最重要。　爱国敬业促发展，　诚信友善人人夸。　校园书香在学校，　厚德载物美名扬～

１２．人人争当好公民　同学们，请坐好　请听我的数来宝　**就是好　为党为民把心操　反腐倡廉决心大　教育我们要记牢　社会主义价值观　二十四字是箴言　富强民主文明与和谐　自由平等公正和法治　爱国敬业诚信和友善　中国是个大家庭　人人争当好公民

１３．富强为先　国家富强最为先，　民主自由在眼前，　文明和谐齐创建，　自由平等如蜜甜，　公平法治艳阳天，　爱岗敬业讲奉献，　诚实守信作底线，　团结友善乐开颜。

１４．伟大的梦　国富强，　民主兴，　文明新风遍地吹，　社会和谐人幸福。

中国梦，　要实现，　自由平等民所望，　公正法治众所想。

爱国心，　敬业情，　众志成城谱华章，　民族振兴人欢唱。

同发展，　享太平，　诚实守信走天下，　勤劳友善幸福家。

１５．阳光相约　更富强，更民主，　振兴中华心坚决～　讲文明，创和谐，　阳光心态齐相约。　自由、平等人人爱，　公正、法治不或缺。　爱国情深又敬业，　诚信、友善重礼节，

重礼节～

１６．２４字核心价值观童谣国要富，民要强，　民主也要上雅堂。　礼仪邦，要牢记，　文明和谐两兄弟。　人自由，权平等，　公正法治扬正义。　爱国敬业幸福长，　诚信友善纳八方～

２

１７．五星红旗高飘扬　五星红旗高飘扬，　富强民主在前方。　刻苦学习德为上，　文明和谐要颂扬。　自由平等心欢畅，　公正法治国运长。　爱国敬业不能忘，　诚信友善能兴邦。

１８．共圆美梦　富强树育民主花，文明和谐人人夸。自由平等受青睐，公正法制人人爱。爱国敬业圆美梦，诚信友善人人能。

１９．我的“中国梦”国家富强民欢喜，社会民主人振奋。法制社会人人夸，自由平等心团结。诚信友善求进步，爱国敬业梦飞扬。

２０．诵社会主义价值观　社会主义价值观，　核心内容大家传。　富强国家人人盼，　当家作主个个欢，　文明和谐心头宽。　自由言行讲法治，　平等公正须务实。　爱国自古为大识，　敬业方能有本事，　诚信友善天下知。

２１．祖国明天更辉煌　华夏文明历史长，　饱经沧桑更坚强。　改革开放大发展，　祖国明天更辉煌。

２２．牢记价值观　富强民主好　文明和谐棒　自由平等人人夸　公正法治处处安　爱国敬业为国家　诚信友善暖人心　时刻牢记价值观

２３．二十四言记心上

富强民主中国梦，文明和谐华夏昌。　自由娇花沐春雨，平等茁苗绿山冈。　公正法治治世宝，爱国敬业为人方。　诚信友善人之本，二十四言记心上。

２４．赞风气

富强，民主，并排坐，　文明，和谐，交朋友。　自由，平等，共一家，　公正，法治，不分离。　爱国，敬业，是根本，　诚信，友善，好风气。　如今社会风气好，　不良邪气全赶跑。　人民友好共和谐，　好的风气能长存。

能长存～

２５．我是一个好公民　我是一个好公民，　诚信友善在我心，　良好素质为社会，　爱国爱党爱人民，　社会和谐靠大家，　文明谈吐我能行。

２６．童谣　讲文明懂礼貌，　二十四字要记牢～　富强民主国家好，　文明和谐乐陶陶。　自由平等人称妙，　公正法治素质高。　爱国敬业我做到，

诚信友善乐逍遥，乐逍遥～

２７．心之歌　富强民主展雄心　文明和谐需同心　自由平等有信心　公正法治下决心　爱国敬业表忠心　诚实友善显真心　核心价值记在心　复兴梦想一条心

３

２８．强国梦　十八大，学精神，　思想教育创新门，　三中全会，是盛会，　道德建设讲到位；　讲道德，重德育，　中小学生要牢记，　中国梦，强国梦，　祖国富强不是梦。

２９．国泰民安　富强民主国兴旺　文明和谐奔小康　自由平等众心志　公正法治图民向　爱国敬业促发展　诚信友善一家亲

３０．共绘宏图

国要富，民作主，文明共建和谐树；尊自由，讲平等，公正法治是保护；要爱国，首敬业，诚信友善才立足；最要紧，价值观，中华复兴展宏图。

３１．画出祖国大繁荣

祖国儿女是一家，个个都是大画

家。

“富强”、“民主”画蓝天，　“文明”、“和谐”画太阳。　“自由”、“平等”画平原，　“公正”、“法治”画高山。　“爱国”、“敬业”画森林，　“诚信”、“友善”画大海。　祖国儿女一齐画，画出祖国大繁

荣。

３２．国富民强看今天　灿烂文明五千年，　中华长存天地间。　历经沧桑要崛起，　国富民强看今天。

３３．快乐你我他　中国母亲是我家　富强民主前途发　公正法治撒天下　文明和谐靠大家　自由平等幸福人人夸　民主振兴唱响中国话

爱国敬业健康伴天涯　诚信友善快乐你我他

３４．讲诚信

一言既出，驷马难追。　说话算数，不能反悔。　假大空话，不出我嘴。　诚实守信，品德高贵。

３５．社会主义中国梦　社会主义好，社会主义好～　国富民强为目标，文明和谐少不了。人民当家来做主，平等和谐跟着到。忠于祖国爱敬业，诚信友善靠大家。民族兴盛国富强，祖国明天更辉煌～

３６．共建和谐大家庭

国家富强人人建，民主文明个个享；家庭小区和谐建，促进和谐大家庭；自由平等心中记，公正法治永不忘；大人要爱国敬业，小朋友要诚信友善；一起构建和谐大家庭。

３７．国旗

一颗星，五个角，　五颗星，手拉手，　火红的旗子迎风飘，　凝聚力，速汇聚，　这就是我们心爱的国旗。

３８．祖国母亲真伟大　祖国母亲真伟大，　生了五十六个娃。

祖国母亲真伟大，　给娃富强民主家。

祖国母亲真伟大，　让娃自由又平等。

祖国母亲真伟大，　教娃诚信又友善。

祖国母亲真伟大，　个个娃都爱她～　都爱她～

３９．爱国？创新？包容？厚德带有社会主义核心价值观里的一个词童谣

五星红旗迎风飘，　爱国精神互感召，　创新思想觉悟高，

４

带有社会主义核心价值观里的一个词童谣

作文四：《社会主义核心价值观的概念[社会主义核心价值观]》1700字

社会主义核心价值观的概念－社会主义核心价值观　关键字：社会主义核心价值观，

党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由　、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这２４个字是社会主义核心价值观的基本内容。

“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主，其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态，是对面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的概括，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐是中国传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求，是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。

“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社

会价值目标。平等指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即社会公平和正义，它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提，是国家、社会应然的根本价值理念。法治是治国理政的基本方式，依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的制度保证。

“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会，充分体现了社会主义职业精神。诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。

阅读相关文档：社会主义核心价值观专题解读＆ｎｂｓｐ；富强　　如何理解社会主义核心价值观　　社会主义核心价值观专题解读——富强　　社会主义核心价值观专题解读——民主　　社会主义核心价值观专题解读——文明　　社会主义核心价值观专题解读——和谐　　社会主义核心价值观专题解读——自由　　社会主义核心价值观专题解读——平等　　社会主义核心价值观专题解读——公正　　社会主义核心价值观专题解读——法治　　社会主义核心价值观专题解读——爱国　　社会主义核心价值观专题解读——敬业　　社会主义核心价值观专题解读——诚信　　社会主义核心价值观专题解读——友善　　法院学习社会主义核心价值观心得体会　　小学老师《社会主义核心价值观》

最新最全【学术论文】【总结报告】　【演讲致辞】【领导讲话】　【心得体会】　【党建材料】　【常用范文】【分析报告】　【应用文档】　免费阅读下载

＊本文若侵犯了您的权益，请留言。我将尽快处理，多谢。＊

作文五：《社会主义核心价值观24字童谣》1200字

社会主义核心价值观２４字童谣

社会主义核心价值观２４字童谣汇编

一、

国家富强是我梦，和谐生活幸福路。

民主文明绘蓝图，共创祖国新篇章。

平等自由要实现，公正法治是保障。

爱岗敬业乐奉献，祖国发展靠大家。

诚信友善是美德，发扬光大到永远。

二、

祖国妈妈四胞胎，

能文能武个个乖，

富强民主冲在前，

文明和谐跟着来。

社会是个大家庭，

相亲相爱一家人：

自由平等很活跃，

公正法治很严谨。

我是一个好公民，

爱党爱国爱人民，

又敬业，又诚信，

对人友善四季春。

三、

富强民主美梦甜，

文明和谐建家园。

自由平等心舒畅，

公正法治保平安。

爱国敬业见行动，

诚信友善不空谈。

二十四字是核心，

时时刻刻记心间。

四、

核心价值观

人人记心间

富强又民主

力量大如天

文明更和谐

处处皆可见

自由加平等

人民都期盼

公正与法治

群众的心愿

爱国需敬业

争先当模范

诚信和友善

做人之底线

全民共践行

中国梦实现

六、　你拍一，我拍一，富强民主排第一

你拍二，我拍二，文明和谐在我这儿

你拍三，我拍三，自由平等记心间

你拍四，我拍四，公正法治要牢记

你拍五，我拍五，爱岗敬业靠你我

你拍六，我拍六，诚信友善人人乐，人人乐～

七、

你拍一，我拍一，文明自由在一起；

你拍二，我拍二，一起友善和诚信；

你拍三，我拍三，社会平等法治严；

你拍四，我拍四，社会公正有和谐；

你拍五，我拍五，爱国敬业你我在；

你拍六，我拍六，富强民主在眼前。

八、

华夏历史源远流长，

我们的祖国要富强，

民主法治你我倡，

文明和谐是风尚，

自由平等互助帮，

公正公平正能量，

爱国敬业更爱党，

诚信友善好儿郎。

好儿郎。

九、

大中华，要富强，讲民主，必先行。

小学生，要做到，讲文明，促和谐。

人人面前讲平等，公正公开行得通。

法治国家人人爱，爱国敬业是正风。

诚信友善思想正，和谐自由少不了。

大家都说：好，好，好。

十、

我的祖国我的家，繁荣富强靠大家。

万里长江与黄河，养育你我还有他，

和谐社会要创建，大家一起出把力。

同学之间讲诚信，说了错话要承认。

民主法治和平等，公正社会大家夸。

爱国敬业是本分，文明友善笑哈哈。

作文六：《社会主义核心价值观童谣》800字

核心价值观拍手歌

你拍一，我拍一，核心价值观要牢记；

努力学习长本领，读书爱国争第一。

你拍二，我拍二，孝敬父母尊长辈；

敬老爱幼讲友善，和谐社会大家建。

你拍三，我拍三，借物用完及时还；

传统美德牢牢记，诚信待人记心间。

你拍四，我拍四，治理国家靠法治；

我是国家小主人，民主观念要树立。

你拍五，我拍五，自由精神要记住；

社会主义新社会，法律之内皆大路。

你拍六，我拍六，敬业为国争优秀；

不怕苦来不怕累，中国梦想齐追求。

你拍七，我拍七，公益活动要积极；

帮助他人和邻里，文明之人人人喜。

你拍八，我拍八，做事公正靠大家；

不偏张来不偏李，水碗端平人人夸。

你拍九，我拍九，祖国富强万年久；

一心一意搞建设，　坚持改革不回头。

你拍十，我拍十，人人平等要坚持；

身份贵贱不再有，面对法律无高低。

大家齐唱拍手歌，美好时光要珍惜；

中国梦大家的梦，齐声赞美习书记！

社会主义后心价值观童谣

中华儿女雄赳赳，

中国价值数一数。

富强就是富又强，

民主就是民做主。

文明花开遍城乡，

和谐团结幸福路。

我是祖国正能量，

努力学习不怕苦。

社会自由久奋争，

人民权利谋平等。

公正无私心比心，

依法治国是精神。

人人爱国我当先，

爱岗敬业做贡献。

诚信正派人格强，

友善有爱平凡愿。

十八大社会主义核心价值观童谣　　　中国有个梦　　　也是大家梦

你我共努力　　中国梦毕圆

为把梦实现　　　党的十八大

明确价值观　　人人记心间

国家要富强　　　生命是民主

人人讲文明　　共同创和谐

社会要自由　　　基石是平等

人人讲公平　　共同护法制

个个要爱国　　　勤恳是敬业

人人讲诚心　　共同来谦虚

２４字心里刻　　　共筑中国梦

发扬到永远　　我是中国人

《习爷爷教导记心间》

学习知晓价值观，

习爷爷教导记心间。

记住要求，心有榜样，

从小做起，接受帮助。

记住要求我用心，

熟读熟背利于行。

今天学做好少年，

明天争当生力军。

心有榜样暖我心，

我和英雄亲又亲。

成长路上有标杆，

英雄是我引路人。

从小做起有爱心，　从我做起有责任。　日积月累好品德，　我送温暖情谊深。

接受帮助我虚心，　说说优点添自信。　讲讲不足鼓干劲，　团结友爱求上进。

作文七：《小学社会主义核心价值观童谣精选》1300字

中华大家庭?　　南宁市滨湖路小学　六（１）班　唐清泓?　　富强中华大家庭?　　民主和谐讲文明?　　法治社会人平等?　　自由自在无忧虑?　　人人一颗爱国心?　　爱岗敬业守诚信?　　友好善良质朴情???　　我心中的社会主义核心价值观?　　南宁市滨湖路小学　六　（２）班　黄龙祉欣?　　富强民主是国家，?　　文明和谐靠大家。?　　自由平等齐努力，?　　公正法制人人夸。?　　爱国敬业好公民，?　　诚信友善你我他。???　　社会主义核心价值观童谣?　　南宁市滨湖路小学　三８班?　　祖国要富强，人民才安康，?　　和谐大社会，文明你我他。?　　自由生活中，民主而平等，?　　社会现公正，法治要健全。?　　品德要高尚，行为须正当，?　　爱国是根本，诚信最可贵。?　　老师要尊敬，父母要孝顺，?　　学习需勤奋，同学要友善。?　　幼苗茁壮长，从小得培养，?　　长大都敬业，民富国就强。???　　社会主义核心价值观童谣?　　南宁市滨湖路小学　四６班　杨弋者?　　祖国祖国真伟大，各族人民是一家。?　　灿烂文明五千年，历经沧桑要崛起。?　　改革开放大发展，祖国明天更辉煌。?　　祖国祖国我爱你，立志苦学长本领。?　　从小养成好品质，勤俭节约是美德。?　　和谐社会新风尚，文明铸造中国梦。???　　社会主义核心价值观童谣?　　南宁市滨湖路小学　四（３）班　黄馨仪?　　祖国花朵齐努力?　　富强民主靠大家?　　文明要从我做起?　　共创和谐好社会?　　自由平等人人夸?　　公正法治你我他?　　爱国敬业有骨气?　　诚信友善显正义?　　携手并肩创明天???　　核心价值观创辉煌?　　南宁市滨湖路小学　五６班　李欣茵?　　民主文明创富强，?　　和谐共建兴辉煌。?　　自由平等尊法治，?　　公平公正对万方。?　　诚信爱国齐敬业，?　　团结友善互相帮。?　　改革开放车轮快。?　　核心主义还是纲。???　　社会主义核心价值观童谣?　　南宁市滨湖路小学　三（６）班　韦松廷?　　人民富，国家强。?　　社会民主迎朝阳。?　　讲文明，创和谐。?　　改变人民新面貌。?　　要自觉，能自由。?　　人人平等团结好。?　　讲法治，要公正。?　　人民眼睛最雪亮。?　　中国人，要爱国。?　　爱岗敬业需做到。?　　要诚信，不撒谎。?　　友善待人很重要，很重要！???　　社会主义核心价值观之“文明歌”?　　南宁市滨湖路小学　三（２）班　冯俊翔?　　小学生要做到　孝父母遵教导?　　会使用文明语　遇师长要知礼?　　不旷课不迟到　铃声响立坐好?　　老师说先静听　勤发言多思考?　　同学间要友善　好差生皆平等?　　帮后进乐助人　解矛盾讲公正?　　爱国家守法纪　促和谐我做起???　　学习核心价值，做榜样?　　南宁市滨湖路小学　三（１）班　王一凡?　　白云飘，小鸟唱。?　　十八大上红旗扬，?　　核心价值初唱响。?　　国家利益放心上。?　　富强文明是理想，?　　文明和谐来帮忙。?　　社会美好从我创。?　　自由平等齐共享，?　　公正法治是向往。?　　滨滨蓝蓝做榜样。?　　爱国敬业立志向，?　　诚信友善个个棒。?　　个个棒。

作文八：《社会主义核心价值观24字童谣》1000字

一、?　　国家富强是我梦，和谐生活幸福路。?　　民主文明绘蓝图，共创祖国新篇章。?　　平等自由要实现，公正法治是保障。?　　爱岗敬业乐奉献，祖国发展靠大家。?　　诚信友善是美德，发扬光大到永远。?　　二、?　　祖国妈妈四胞胎，?　　能文能武个个乖，?　　“富强”“民主”冲在前，?　　“文明”“和谐”跟着来。?　　社会是个大家庭，?　　相亲相爱一家人：?　　“自由”“平等”很活跃，?　　“公正”“法治”很严谨。?　　我是一个好公民，?　　爱党“爱国”爱人民，?　　又“敬业”，又“诚信”，?　　对人“友善”四季春。?　　三、?　　富强民主美梦甜，?　　文明和谐建家园。?　　自由平等心舒畅，?　　公正法治保平安。?　　爱国敬业见行动，?　　诚信友善不空谈。?　　二十四字是核心，?　　时时刻刻记心间。?　　四、?　　核心价值观?　　人人记心间?　　富强又民主?　　力量大如天?　　文明更和谐?　　处处皆可见?　　自由加平等?　　人民都期盼?　　公正与法治?　　群众的心愿?　　爱国需敬业?　　争先当模范?　　诚信和友善?　　做人之底线?　　全民共践行?　　中国梦实现?　　六、　你拍一，我拍一，富强民主排第一?　　你拍二，我拍二，文明和谐在我这儿?　　你拍三，我拍三，自由平等记心间?　　你拍四，我拍四，公正法治要牢记?　　你拍五，我拍五，爱岗敬业靠你我?　　你拍六，我拍六，诚信友善人人乐，人人乐！?　　七、?　　你拍一，我拍一，文明自由在一起；?　　你拍二，我拍二，一起友善和诚信；?　　你拍三，我拍三，社会平等法治严；?　　你拍四，我拍四，社会公正有和谐；?　　你拍五，我拍五，爱国敬业你我在；?　　你拍六，我拍六，富强民主在眼前。?　　八、?　　华夏历史源远流长，?　　我们的祖国要富强，?　　民主法治你我倡，?　　文明和谐是风尚，?　　自由平等互助帮，?　　公正公平正能量，?　　爱国敬业更爱党，?　　诚信友善好儿郎。?　　好儿郎。?　　九、?　　大中华，要富强，讲民主，必先行。?　　小学生，要做到，讲文明，促和谐。?　　人人面前讲平等，公正公开行得通。?　　法治国家人人爱，爱国敬业是正风。?　　诚信友善思想正，和谐自由少不了。?　　大家都说：好，好，好。?　　十、?　　我的祖国我的家，繁荣富强靠大家。?　　万里长江与黄河，养育你我还有他，?　　和谐社会要创建，大家一起出把力。?　　同学之间讲诚信，说了错话要承认。?　　民主法治和平等，公正社会大家夸。?　　爱国敬业是本分，文明友善笑哈哈。

作文九：《4、童谣唱响社会主义核心价值观》500字

童谣唱响社会主义核心价值观

东南小学校园里，一首首通俗易懂、朗朗上口的歌唱社会主义核心价值观的童谣，唱响了课堂内外。

摒弃枯燥乏味的传统说教方式，开展?童谣?传唱活动，通过组织学生们编童谣、评童谣、唱童谣，使核心价值观在娃娃心中扎根、发芽。走进校园内，到处都有童谣字画、展牌，童谣已经成为这所学校的校园文化每天第一节课前，全校开始在老师的指导下集体诵读童谣：?上课首先坐整齐，精力集中来学习；举手回答要有礼，声音洪亮展自己。?课间游戏时间，老师们组织学生通过拍手歌、集体舞等形式唱童谣，学生们以班级为单位，手拉手围成一圈，边舞边唱：?牢记核心价值观，立志成才谱新篇；诚信友善天天讲，爱国敬业忠于党。?

?同学们，都知道，文明礼仪要做到。对待长辈要用‘您’，早晨见到说声‘早’。平时互相问问‘好’，分别‘再见’别忘了……?，

?我们这些家长都能背出几首童谣了。?一些学生家长说，学校每周向学生们留一次给家长背童谣的家庭作业，听着孩子们背的童谣，自己也很受教育。

童谣实现了核心价值观形象化、具体化。一时间，以童谣唱响核心价值观活动在东南小学掀起了热潮，多种形式的童谣传唱活动如火如荼地开展起来。

－　１　－

４月５日二年级李颖颖在教室唱社会主义核心价值观歌谣　４月２８日各班派出代表在校园进行社会主义价值观童谣比赛

－　２　－

作文十：《社会主义核心价值观童谣》700字

社会主义核心价值观童谣　１．　记牢核心价值观

求富强，求民主，人民生活多幸福，　讲文明，讲和谐，社会向上又团结；　爱自由，爱平等，改革开放树新风，　要公正，要法制，执法透明而切实；　我爱国，你敬业，爱岗爱国当绿叶，　懂诚信，懂友善，交友广泛守诺言。　优秀核心价值观，大家一定要记牢，　要记牢。

２．　富强民主大国梦　文明和谐民族情。　自由平等公民愿，　公正法治乾坤清。　爱国敬业讲奉献，　诚信友善一家亲。　共唱核心价值观，　携手中华大复兴。　３．　江山美如画

瑞气盈门迎骏马，　核心价值传万家。　富强大树民主芽，　文明催开和谐花。　自由阳光平等洒，　公正草原妆绿纱。　爱国春雨绵绵下，　敬业护花春泥化，　诚信友善人人夸，　祖国江山美如画。　４．　做合格小公民

童谣声声唱不停，　祖国未来率先行，　富强民主　“　中国梦　”　，　文明和谐大家庭，　自由平等人人爱，　公正法治是天平，　爱国敬业要牢记，　诚信友善见真情，　争当　“　文明小使者　”　，　要做合格小公民。　５．　美好家园齐创造

小朋友，你听好，　价值观，要记牢：富强，民主，文明，和谐，

自由，平等，公正，法治，

爱国，敬业，诚信，友善，

传统文化记心间。

中国人，中国梦，　团结协作定成功。　好娃娃，能自强，

争做实现社会主义核心价值观的好儿郎！　６．　中国是条富强船

中国是条富强船　，　民主文明扬风帆。　汽笛高奏和谐曲，　自由平等有护栏。　公正是舵把航向，　法治一路管安全。　爱国敬业生动力，　诚信、友善一路欢。　７．　核心价值二十四

“　富强民主　”　四个字　大展建设宏图事　“　文明和谐　”　四个字　国泰民安众人思　“　自由平等　”　四个字　信念价值之普世　“　公正法治　”　四个字　社会规矩行福祉

“　爱国敬业　”　四个字　安身立命重要事　“　诚信友善　”　四个字　公民品德垂青史　核心价值二十四　熟记倡导日常事　努力践行你我他　生活美好人人夸

转载请注明出处作文大全网 » 社会主义价值观童谣