作文一:《2015中考作文题目预测:最美的声音》1300字
2015中考作文题目预测:最美的声音
依稀记得四年前的那个暑假,天气特别闷热,便整天呆在家里看电视,可这也不是什么美差,因为耳边时刻都会响起母亲的唠叨声,不是嫌我这儿不好,就是嫌我那儿做的不对,真是烦透了。远在北京的妹妹也放假了,一个劲儿地打电话催我过去陪她玩,恰巧舅舅也要去北京,于是我便决定和舅舅同行。其实当时决定去不为别的,就为躲开母亲的唠叨声。
母亲去车站送我,一路上她还是唠唠叨叨个没完:“邻居阿姨家的电话号码我怕你记不住,给你写在纸上放在那个蓝色的包里了(当时我家里还没有安装电话),到了你阿姨家,别忘了打电话报个平安,注意身体??”
就在火车启动的那一刹那,母亲还在火车的窗边嘱咐着,火车越来越快,母亲的身影也越来越模糊,最后消失了。不知为什么,就在那一刻,我心里有一种说不出的感觉。
第二天早晨8点多,我和舅舅就到了北京。姨夫和姨妈要去上班,家里只剩下我和妹妹。家里的东西任我俩玩,电视几十个频道任我俩选,真是痛快。晚上姨妈让我给家里打电话报个平安,我拨通了邻居阿姨家的电话,令我意想不到的是,电话刚刚响了一下,那边就传来了母亲熟悉的声音。听出是我的声音后,母亲便又唠唠叨叨地问个没完,“吃的好吗,”“玩得好吗,”“北京天气热吗,”??刚刚清静了一天,耳旁又传来了唠叨声,当时不懂事的我只是随便应付了几句便挂断了电话。
刚开始的几天还好,除了看电视,妹妹还领我四处逛逛。可渐渐的,我对北京的新鲜感和好奇感消失了,取而代之的是想妈妈,甚至是她的唠叨声。洗衣服时洗了好几次都洗不干净,如果是在家,母亲定会嘱咐我多放点洗衣粉,多搓几下;如果是在家,出门前母亲定会嘱咐我骑车要小心,别太快,拐弯时看着点儿车;如果是在家,睡觉前母亲定会嘱咐我盖上毛巾被,小心着凉;如果是在家,吃饭时母亲定会唠叨着不让我看电视,等吃完了再看,不然对身体不好;如果是在家??可现在听母亲的唠叨
声都成了一种最大的奢侈。我多么想打电话给母亲,可我又不好意思麻烦邻居阿姨,再说打长途也挺贵的。直到有一天晚上,姨妈家的电话铃响了,是母亲打来的。当姨妈把电话递给我的那一刻,我有一种想哭的感觉,因为这电话我已盼了好几天了,它响得太迟了。电话的那头照旧传来了母亲的唠叨声:“习惯吗,”“玩得高兴吗”??但与上次不同的是,我感觉这声音是那样的亲切,仿佛这就是世界上最美的声音。电话那边又传来了母亲的声音:“玮玮,没事儿,这是公用电话,有什么话就痛快地说吧~”我再也控制不住自己,泪水顺着脸颊流了下来,我不敢说话,因为我怕母亲听出我哭了会难过的。最后母亲只说了一句话:“要是住不惯,就回来吧~”我知道母亲也想我了。尽管姨妈和妹妹一千个、一万个不愿意,但我还是在接到母亲电话的第二天下午登上了回家的列车。
就在那个暑假,我懂得了什么是世界上最美的声音,它不是你崇拜的偶像的歌声,也不是你所喜欢的乐器声,而是母亲的唠叨声。其实这种声音时时刻刻都包围着我们,但千万不要抱怨,也不要厌烦,听到它,应该感到幸福,因为它告诉你有一个人在时时刻刻地关心着你,爱着你。
作文二:《春天的高中作文题目大全:春天的声音》1300字
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以下是考研屋.kaoyanwu.为大家整理的春天的高中作文题目大全:春天的声音,希望大家能够喜欢~
冬已经把大门打开,准备离去,他向春打了个招呼就走了。
“踏,踏,踏”,春天的脚步近了,走进地球这大房子。一入眼帘的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊着:“春天来了,春天来了……~”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起来,当“轰轰”声进入动物和人们的耳根里,都不觉得响。没有一只动物吓得乱窜,就连婴儿也不啼哭,而是在那拍手。春出来了,用自己全部的力量让大地还暖。
“滋…….”雪融了。“呼……”小草挺了起来。一拍手,一支支美丽的花像变魔术一般一朵接一朵蹦了出来。春的力量渐渐大了,动物们拍拍地干活,农民也忙活起来了,大家也跳起来了。春雨来了,使万物滋润,使花儿开放,使鸟儿歌唱,让我们过上更好的生活,并有铁一般的胳膊,领着我们上前去。
春天离去了,动物们都舍不得春走,但是它们又放手了,因为春已经把自己休息9个月的力量用3个月的时间用地一干二净,用自己的汗水滋润着万物。
看春天,给我们带来那么多的声音,有“呼呼…….”,“啪啪……”…….
春业辛苦了,让他下次再给我们带来一次交响乐。
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作文三:《中考模拟考试作文题目:最美的声音》3500字
不知道不觉,高考迫在眉睫,中考也近在眼前。今天,邢台市区进行了中考的第二次模拟考试,有老师短信告诉我,作文题目是:最美的声音。其实,这篇作文题目是2012湖北孝感中考作文。我在2012年的秋季作文讲过这篇作文。
其实,关于声音的作文,无论是日常范文里,还是考试的试卷上,学生们都会遇到。我查找了自己最近一年的备课资料,有不少声音的作文,其实都可以套作这篇作文,如《有一种声音在记忆深处》《好声音》《远去的声音》《倾听大自然的声音》等等。下面是我的一些备课资料。
最美的声音
有人说最美的声音是婉转动听的歌声,有人说最美的声音是清脆悦耳的鸟鸣,但对我来说,最美的声音却是车床(一种机器)的隆隆声。
我的爸爸靠五金加工维持一家生计,他的车间与我的卧室仅一墙之隔。每天晚上,隔壁发出的机器的噪音把墙都震得似乎在动,那声音刺耳嘈杂,让我心烦,难以入眠。为此,我不止一次地向爸爸发牢骚,但爸爸只能无奈地笑笑,又继续干活。
直到那一晚,我才明白爸爸那一笑中包含的辛酸。
那天晚饭时,爸爸和我开玩笑,说要把我这个不听话的小孩送到别人家去。我这人很容易就会把玩笑当真,一听很不高兴,撂下饭碗,阴沉着脸上楼了,留下爸爸妈妈面面相觑。爸爸本想再逗逗我,忽又闭上了嘴,去隔壁车间干活了。我早早上床,躺在床上生闷气。
过了好一会儿,我的气才渐渐消了。这时,我的耳边又传来了那熟悉的声音,可我却突然从中明白了什么。爸爸每天都要在车间里工作十几个小时,不光吵闹,还十分劳累,可他却从未抱怨过。而我呢,不光不体谅爸爸,还要跟他怄气,我真是不懂事。此刻,我正舒舒服服躺在床上,他却仍在努力工作,为了这个家,为了我,他付出了多少努力,洒下了多少汗水,这么爱我的爸爸又怎么会把我送到别人家去呢?我感到十分懊悔羞愧。
听着从隔壁传来的隆隆声,这在我平时认为是噪音的声音,这时却让我感觉是世界上最美、最悦耳的声音。爸爸不善表达对我的爱,这车床声恰恰是最美的父爱之声!想着想着,我的泪水悄无声息地划过了脸颊。
就在那一晚,我从车床的隆隆声中领悟到了父爱的真谛。父爱默默无闻而又无处不在,做子女的只有用心感悟才能明白。每晚,车床的隆隆声都在我的耳畔回响,我不再感觉这是噪音,我不再因此而难以入眠,这声音比妈妈轻柔的摇篮曲更优美,我就在这声音的怀抱中枕着父爱入眠。
最美的声音
世上最美的声音便是母亲的呼唤。每当听到母亲的呼唤,犹如一股热气缭绕在心间,温暖着我们的心。??????????????????????????????????????——题记
“二儿,帮妈妈把水果刀拿来。”
“二儿,吃饭了。”
“二儿,早点睡吧!”
“二儿……”
我终于忍受不了妈妈的声音,我“爆发了”!大声对妈妈吼到:“能不能不二儿二儿的叫我啊!我都这么大了,多丢人啊!别人都有好听的小名,为什么我的这么土气!”我吼完就转身摔门进了屋。
晚饭时,我没和妈妈说话,妈妈也没和我说,我俩就一直低头吃饭。妈妈先吃完,站起来转身的时候,我发现她的眼睛红肿着。应该是被我气哭的吧!?我以前在妈妈心里可是一个不折不扣的乖乖女,今天的事可能对她打击很大吧!我心里有一点难过,但转眼间就被喜悦所冲淡——如果妈妈以后不这么喊我,未尝不是一种丢掉“二儿”的好办法。心情竟然莫名其妙的变好。
第二天,我像往常一样上学,晚上回到家时,对着妈妈喊了一句:“妈,我回来了。”妈妈转过头笑着说:“二儿,等会就吃饭了!”刚说完,她的眼神突然黯淡了,赶忙又苦笑着说道:“这是最后一次。”我身体一僵,心中不由得抽搐一下。我没想到,妈妈会为了一个称呼,而感到失落。
“刘天赐,放桌子,吃饭吧!”母亲终于唤出了我的名字,但我竟然觉得声音是那么生硬,刺耳。从那以后,母亲每次叫我时,总是欲言又止,然后再叫声“刘天赐”,再与我交谈。每当这时,我总感觉我们之间隔了一堵冰冷的厚障壁。虽然我摸不到它,可是它却真实的存在于我和母亲之间。
不出三天,我就受不了了!我趴在母亲的肩膀上说:“妈,你以后还是叫我‘二儿’吧!我不习惯你叫我名字。”母亲激动地看着我,眼睛里噙满了泪花,回过身抱着我,我们就这样依偎,好温暖,那冰冷的墙也被我们融化了。
今天放学开门,妈妈第一句话:“二儿,你回来了。”我高兴地回答:“嗯,我回来了。还是这个声音听起来舒服。”我看到,妈妈的嘴角呈现出完美的弧度。
一个呼唤,包含着母亲对女儿所有的爱。“二儿”,母亲的声音是发自内心的,是无法效仿的,是世界上最美的声音。
【评语】“二儿”,多难听!难怪“我”生气。可是母亲不再这样叫而直呼“我”的名字后,我却感到了不自然。文章记叙了家庭生活中的一件小事,展现了“我”对母爱的理解过程。小作者善于摄取生活中的细节,如母亲眼睛红肿、母亲欲言又止的细节在文中刻画得非常清晰,还原了生活的真实。结尾照应题目,主题突出。
最美的声音
“大侄儿,回来了!把书包给我,回家!”对于我来说,这就是世界上最美的声音啊!
坐在回家的校车上,透过车窗看着外面漆黑的世界,偶尔闪过一处亮光,映衬着漫天飞舞的雪花。我的心不禁颤抖起来。这么黑!还下着大雪!回家的那段路可怎么走啊!
近了,近了!马上就到站了。车厢里的同学们骚动起来。我在心中继续向上帝祈祷:上帝啊!派我爸爸来接我吧!我妈妈来也行!可我知道,爸爸不能来,前几天爸爸就开车去吉林出差了!妈妈也不能来,她在照顾生病的奶奶!可是我心中还有一丝渴望。
这时一个熟悉的身影映入我的眼中,是他!我的老叔,他一个人站在风雪之中,用手捂住耳朵,双脚不停地跺着,好像浑身都在颤抖,仿佛车外的风就是他抖出来的。车子越来越近,老叔的面孔也越来越清晰。我开始重新打量我这个身高只有1米56的老叔,我愕然发现:他在我眼中越来越高大。
车到站了,我缓缓地走下车。老叔看到了我,立即小跑过来说:“大侄,回来了!走,回家!”说着就来接我的书包。我赶忙说:“老叔,不用,还是我自己背吧!”说完,我和老叔就并肩往家走了。在路上,我用眼睛的余光打量着我的老叔,看见他的脸已经冻得紫红,有些微微发肿,我问他:“老叔,冷不?”“没事!不冷。”然后他又问:“大侄,冷啊!”“我……”还没等我说完,老叔已将他身上的棉衣披在我身上,一股暖流立刻涌遍了我的全身,而我的眼角也湿润了,我赶紧将大衣还给了老叔。
到了家中,我的耳畔仍一直想起那句“大侄,回来了!走,回家!”这句话,同时一个身材矮小,憨厚,淳朴的形象也出现在脑海里。我问自己:你不再害怕老叔给你丢脸了?他个子那么小,像个侏儒!你不再担心大叔让你丢人了?他只是个掌鞋匠!想着想着,我的脸红了!
老叔啊!有人说耶稣的教导是世界上最美的声音,有人说歌唱家的歌声是人世间最美的声音,有人说哲学家的教导是记忆中最美的声音……可在我看来您的关切之声才是最美的声音,最震撼我心灵的声音!
最美的声音
是否曾闭上双眼。
是否曾静下来聆听。
是否曾感受到生命的悸动。
那么你就不会错过人生的真谛。
受够了城市的喧嚣,听腻了繁杂的摇滚,让我们放空心灵,去自然中倾听最美的声音。
每一片春来之细雨,点缀了从沉睡中苏醒的大地,聆听吧——雨融于清池,叮咚地水花飞溅;雨润于嫩枝,噗噗地青芽轻颤;雨落于屋檐,哗哗地细流缓落;雨穿梭于青空,淅沥沥地唱着歌。雨赶走了玄色的寒冷与桃色的骄阳,带来轻灵的歌声,沉淀下心中的杂质,心海中只剩无尽雨声。
每一阵夏至之蝉鸣,丰富了沉闷的午后。漫步在一条古旧的街,用一顶草帽掩住似火骄阳,于无人的午后感受夏之韵律。人们在空调房中躲避着酷暑,行人少了,车辆稀了,喧嚣去了,蝉便放声歌唱,和着微风之调律。蝉声如摩擦着树叶的提琴弦,低中高音节奏分明。寻一竹凳,寻一片浓荫,用草帽遮住阳光,在风吹蝉吟的催眠下,昏沉地睡去,该是冗杂的都市生活中一种何等惬意的享受。
每一簇秋逝之枫繁,同样有其饱含情感的旋律。枯枝“咔嚓”一声断掉,哗哗啦啦飘落,刺啦刺啦地被无情碾压、践踏。都说“落红不是无情物,化作春泥更护花”,落枫何尝不是如此!在奏出一曲死亡进行曲后,便被后土掩盖,永远地消逝。然而,死之进行曲亦生之畅想曲,在落叶碎裂的地方,更会长出许多参天巨木。为众生而死,死亦何苦?
每一股冬去之风舞,昭示着沉稳的灵魂。冬风以无尽的力量将寒冷播撒全世界,那奋力冲过间隙的呼啸声,那驰骋于平原上的咆哮声,无不骄傲地称颂着自己的力量,风卷着雨,卷着雪,卷着冰,击打在窗棂,奏出动听的小夜曲,这时冬风便露出了其温柔的一面。或坚或柔,或沉稳或张扬,这边是冬风宝贵的品质。
感受每一刻时光,每一个生命,投身其中,你便会发现万物和谐;在每日的混乱与匆忙中,聆听自然的阒寂与空灵,化心于自然,成就一个沉稳坚毅的魂灵,你便会发现人生和谐。聆听最美的声音,做个自然之子,保持和谐自然的节奏,让日子一天天流淌,新的人生,如此美好。
作文四:《2014年高考语文 作文题目预测“时间的声音”》1700字
2014年高考作文题目预测之“时间的声音”
2014年高考作文题目的预测层出不穷,考生在紧张备考的同时,也要注意搜集2014高考作文素材。高考冲刺网小编特别整理总结了2014年高考作文题目预测之时间的声音,对2014年高考作文题目做出预测,为考生高考作文写作提供素材。下面是2014高考命题作文“时间的声音”的素材内容,以及参考范文,希望对各位考生有所帮助。
【作文素材】
有个谜语流传已久:“什么东西早晨四条腿,中午两条腿,晚上三条腿,”你看,时间的步伐竟如此形象生动地概括了变幻的人的一生。
请以“时间的声音”为题,写一篇不少于800字的文章,文体不限(诗歌除外)。 【写作指导】
本次作文题目是一个给材料命题作文,因此只能按命制题目作文,不允许自拟题目。时间本来是没有声音的,“时间的声音”是对时间流逝的痕迹的形象的说法。因此,作文题目比较抽象,作文时要善于把大题目化小,把抽象的题目具象化。
时间的流逝引起很多人、事、物的变迁,因而,“时间的声音”首先是“历史的见证”:以你的所见、所闻、所经历的事反映国事、家事、自己的事,折射出人间的正道沧桑。 “时间的声音”又是哲理的:历史的经验、历史的教训、历史的灿烂、历史的苦难无不在诉说一个个深刻的哲理。以你的所感,去发现其中一个哲理。
“时间的声音”响在今天,响在你高三的日子:宽松一点,学得生动活泼点;抑或宁愿为明天的辉煌而甘为苦行僧。
“时间的声音”响在未来,那么你就展开想象的翅膀,去编成一个个美丽的故事、一首首优美的诗篇。
该作文题目适合写抒情散文、叙事散文(含记叙文)或议论性散文(含哲理散文),不适合写那种典范的议论文。
【参考范文】
时间的声音
平山县外国语中学高三5班 齐立娟
奶奶周年祭日的时候正好放了假,我便和家人回了村子里。
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木制的门推开时发出“吱呀”的声响,外院里三棵大的梧桐树也都还在。东侧曾经是一方一米多高的土坡,长着各种小树,草长得也很茂盛,经常有蛇出没。而现在,那里很平整。只有不到一米高的树,没有了杂草。西侧种着些不知名的花树。在鸡舍前有一个水坑,小时候无意扔到里面的桃核现在已经长成了胳膊粗的树。去年的时候树上挂了两只桃子,黄色的果肉又甜又脆。
外院和内院之间有门相通,内院的正房被影壁挡住了,影壁前有一架压水机,但是早已压不出水来了。它的表面覆盖了厚厚的铁锈,似乎用手一捏就碎了。里面的皮块上密布着一道道的裂缝,残破不堪。
影壁上的画早已褪了色,那棵依附着它生长的葡萄树已经没有了。我还记得小时候每到七夕就会搬着小板凳坐在葡萄架下,等着听牛郎织女的谈话。
西厢房是小时候我和母亲住的,现在的门已经看不出原本的颜色了。新住来的人拆了旧的锁,装了新的,与那青灰色的房实在有些不搭。
房屋里以前用过的衣柜已不知去向,但炕还在,只是换了新的被褥。
记得十年前搬离这里的时候,衣柜里拾掇出了好多“心”形卡片和一些明信片。明信片已经泛黄了,“心”形卡片被保存得很好,但是边角有些向上翘。那是父亲曾经送给母亲的,现在却已经找不到了。
东厢房是用来放杂物的。小时候在村子里上学,一下课就跑回家,到这屋来拿些吃的,再回学校,前后不过五分钟。现在它被锁得紧紧的。但是,暗绿色的门早已不能合得毫无缝隙了。 正房是奶奶住的地方,哥哥就是给奶奶带大的。
正房的里间有三个柜子,一个上面放着一台十七英寸的黑白电视,一个双开门的放着衣服。另一个是笨重的漆红大方柜,上着锁。小时候母亲对我说,这个柜子里放着爷爷的遗照,但是奶奶是从来不给我们看的。而现在,这个柜子上摆着的是她和爷爷的照片。黑白电视早就没了,双开门里的衣服也没有了,现在放着的是一件件泛着黄色的孝衣。那个笨重的箱子一打开就有一种腐朽的古老的味道扑面而来,让人想流泪。
院子里的冬枣树被大风刮折了,香椿树也砍掉了,正屋与西厢房的夹道里堆满了生锈的鸡笼。正屋与东厢房之间用来洗澡的小屋已经封住了,地上长满了厚厚的青苔,无人问津。 这座青蓝的房子像是沉睡了的美人,她任时间如刻刀一般把她美丽的容颜划上一道道的皱纹。她一直在那儿,似乎早已听着时间划刻的声音沉寂了。
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作文五:《2013吉林中考作文题目:远去的声音或材料作文》500字
2013吉林中考作文题目:远去的声音或材料作文
27、从下面两个文题中任选一题作文。
作文(1)题目:远去的声音
作文(2)阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。
“十四岁那年,一位会看相的同乡对我母亲说:‘你儿子眼眸无神,骨瘦如柴,未来 恐难成大器。 ’母亲安慰和鼓励我说:‘阿诚,天命难算,上天一定会厚待善良、努力的人。 ’ 当年我们一家生活在战乱、父亲病故、贫穷三重合奏的悲歌中。我那时唯一的信念就是—— 建立更好的自己,才能建立更好的未来。 ”
“你成功地追求自我, 前途光明远大, 那么下一阶段的追求目标是什么?我们活着又 是为了什么?我认为人最大的悲哀是无聊,患上漠不关心的冷淡症,套上自命不凡的枷锁。 有能力的人,要为人类谋幸福。历史上很多有创意、有抱负的人和群体,同心合力,在追求 无我中,推动社会改革进步。 ”
“各位同学,我们不一定是拯救世界的英雄,但我们谨守正知、正行、正念。因此我 们可以高声回应社会:我们一生未曾不仁不义、不善不正。让我们一起共勉,同塑美好的世 界。 ”
(摘自《李嘉诚在长江商学院十周年庆典上的演讲》 )
作文要求:(1)要自由、有创意地表达出真情实感。
(2)除诗歌外,其它文体不限。
(3)不少于 500字。
(4)书写规范、整洁、美观。
(5)文中不得出现考生本人的姓名以及毕业学校名。
作文六:《五年级小学生作文题目:内心的声音》600字
【网络综合-五年级小学生作文题目:内心的声音】?本文是无忧考网小学生作文频道为大家整理的《五年级小学生作文题目:内心的声音》,供大家学习参考。[小编提示]更多小学作文请点击无忧考网以下链接:小学生写景作文|小学生写人作文|小学生写事作文|小学生写物作文|小学生读后感|日记|周记声音,它,谁都知道,而内心的声音,却在自己的心中荡漾。内心的声音,是一种提示自己的声音,也是一种能把自己拉回正道的声音。在一天的学校里,这次,是我们这一组扫地,我负责扫第五组,刚扫到第四个座位时,突然,从桌子上方掉下了一支笔,哇~那是我一直都想要的一支笔~我左右望了望,发现没有人看见,我连忙弯下了腰,拾起了笔,刚要把它放进口袋,就在这一秒时,内心突然喊道:“别拿~这是别人的东西,放回去~”我被这声音吓着了,连忙把笔放回去。这是正义的声音。在一次体育运动中,体育老师说今天比赛,叫我们做好准备。过了一刻钟后,体育老师
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高声说道:“今天比蛙跳~”随着一声抗议声过后,“开始~”体育老师边说边吹起了哨子。顿时,一阵“啪啪”声紧随而来,“哎,疼~”在后面,有一位同学摔了一跤。而我,“呼,呼”的声音一直随着来回的三圈。总算,快要到终点了,眼看胜利就在前方,但是,我走不动了。这时,一阵声音从内心传出来:“加油~加油~”我坚持跳了一段路,哦~总算成功了。这是坚持的声音。声音,内心的声音,能伴我们走过成功的大门。
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作文七:《2014年高考作文题目预测之“时间的声音”》2600字
2014年高考作文题目预测之“时间的声音”
2014年高考作文题目的预测层出不穷,考生在紧张备考的同时,也要注意搜集2014高考作文素材。高考冲刺网小编特别整理总结了2014年高考作文题目预测之时间的声音,对2014年高考作文题目做出预测,为考生高考作文写作提供素材。下面是2014高考命题作文“时间的声音”的素材内容,以及参考范文,希望对各位考生有所帮助。
【作文素材】
有个谜语流传已久:“什么东西早晨四条腿,中午两条腿,晚上三条腿?”你看,时间的步伐竟如此形象生动地概括了变幻的人的一生。
请以“时间的声音”为题,写一篇不少于800字的文章,文体不限(诗歌除外)。
【写作指导】
本次作文题目是一个给材料命题作文,因此只能按命制题目作文,不允许自拟题目。时间本来是没有声音的,“时间的声音”是对时间流逝的痕迹的形象的说法。因此,作文题目比较抽象,作文时要善于把大题目化小,把抽象的题目具象化。
时间的流逝引起很多人、事、物的变迁,因而,“时间的声音”首先是“历史的见证”:以你的所见、所闻、所经历的事反映国事、家事、自己的事,折射出人间的正道沧桑。 “时间的声音”又是哲理的:历史的经验、历史的教训、历史的灿烂、历史的苦难无不在诉说一个个深刻的哲理。以你的所感,去发现其中一个哲理。
“时间的声音”响在今天,响在你高三的日子:宽松一点,学得生动活泼点;抑或宁愿为明天的辉煌而甘为苦行僧。
“时间的声音”响在未来,那么你就展开想象的翅膀,去编成一个个美丽的故事、一首首优美的诗篇。
该作文题目适合写抒情散文、叙事散文(含记叙文)或议论性散文(含哲理散文),不适合写那种典范的议论文。
【参考范文】
时间的声音
平山县外国语中学高三5班 齐立娟
奶奶周年祭日的时候正好放了假,我便和家人回了村子里。
木制的门推开时发出“吱呀”的声响,外院里三棵大的梧桐树也都还在。东侧曾经是一方一米多高的土坡,长着各种小树,草长得也很茂盛,经常有蛇出没。而现在,那里很平整。只有不到一米高的树,没有了杂草。西侧种着些不知名的花树。在鸡舍前有一个水坑,小时候无意扔到里面的桃核现在已经长成了胳膊粗的树。去年的时候树上挂了两只桃子,黄色的果肉又甜又脆。
外院和内院之间有门相通,内院的正房被影壁挡住了,影壁前有一架压水机,但是早已压不出水来了。它的表面覆盖了厚厚的铁锈,似乎用手一捏就碎了。里面的皮块上密布着一道道的裂缝,残破不堪。
影壁上的画早已褪了色,那棵依附着它生长的葡萄树已经没有了。我还记得小时候每到七夕就会搬着小板凳坐在葡萄架下,等着听牛郎织女的谈话。
西厢房是小时候我和母亲住的,现在的门已经看不出原本的颜色了。新住来的人拆了旧的锁,装了新的,与那青灰色的房实在有些不搭。
房屋里以前用过的衣柜已不知去向,但炕还在,只是换了新的被褥。
记得十年前搬离这里的时候,衣柜里拾掇出了好多“心”形卡片和一些明信片。明信片已经泛黄了,“心”形卡片被保存得很好,但是边角有些向上翘。那是父亲曾经送给母亲的,现在却已经找不到了。
东厢房是用来放杂物的。小时候在村子里上学,一下课就跑回家,到这屋来拿些吃的,再回学校,前后不过五分钟。现在它被锁得紧紧的。但是,暗绿色的门早已不能合得毫无缝隙了。
正房是奶奶住的地方,哥哥就是给奶奶带大的。
正房的里间有三个柜子,一个上面放着一台十七英寸的黑白电视,一个双开门的放着衣服。另一个是笨重的漆红大方柜,上着锁。小时候母亲对我说,这个柜子里放着爷爷的遗照,但是奶奶是从来不给我们看的。而现在,这个柜子上摆着的是她和爷爷的照片。黑白电
视早就没了,双开门里的衣服也没有了,现在放着的是一件件泛着黄色的孝衣。那个笨重的箱子一打开就有一种腐朽的古老的味道扑面而来,让人想流泪。
院子里的冬枣树被大风刮折了,香椿树也砍掉了,正屋与西厢房的夹道里堆满了生锈的鸡笼。正屋与东厢房之间用来洗澡的小屋已经封住了,地上长满了厚厚的青苔,无人问津。
这座青蓝的房子像是沉睡了的美人,她任时间如刻刀一般把她美丽的容颜划上一道道的皱纹。她一直在那儿,似乎早已听着时间划刻的声音沉寂了。
时间的声音
平山县外国语中学高三5班 齐立娟
奶奶周年祭日的时候正好放了假,我便和家人回了村子里。
木制的门推开时发出“吱呀”的声响,外院里三棵大的梧桐树也都还在。东侧曾经是一方一米多高的土坡,长着各种小树,草长得也很茂盛,经常有蛇出没。而现在,那里很平整。只有不到一米高的树,没有了杂草。西侧种着些不知名的花树。在鸡舍前有一个水坑,小时候无意扔到里面的桃核现在已经长成了胳膊粗的树。去年的时候树上挂了两只桃子,黄色的果肉又甜又脆。
外院和内院之间有门相通,内院的正房被影壁挡住了,影壁前有一架压水机,但是早已压不出水来了。它的表面覆盖了厚厚的铁锈,似乎用手一捏就碎了。里面的皮块上密布着一道道的裂缝,残破不堪。
影壁上的画早已褪了色,那棵依附着它生长的葡萄树已经没有了。我还记得小时候每到七夕就会搬着小板凳坐在葡萄架下,等着听牛郎织女的谈话。
西厢房是小时候我和母亲住的,现在的门已经看不出原本的颜色了。新住来的人拆了旧的锁,装了新的,与那青灰色的房实在有些不搭。
房屋里以前用过的衣柜已不知去向,但炕还在,只是换了新的被褥。
记得十年前搬离这里的时候,衣柜里拾掇出了好多“心”形卡片和一些明信片。明信片已经泛黄了,“心”形卡片被保存得很好,但是边角有些向上翘。那是父亲曾经送给母亲的,现在却已经找不到了。
东厢房是用来放杂物的。小时候在村子里上学,一下课就跑回家,到这屋来拿些吃的,再回学校,前后不过五分钟。现在它被锁得紧紧的。但是,暗绿色的门早已不能合得毫无缝隙了。
正房是奶奶住的地方,哥哥就是给奶奶带大的。正房的里间有三个柜子,一个上面放着一台十七英寸的黑白电视,一个双开门的放着衣服。另一个是笨重的漆红大方柜,上着锁。小时候母亲对我说,这个柜子里放着爷爷的遗照,但是奶奶是从来不给我们看的。而现在,这个柜子上摆着的是她和爷爷的照片。黑白电视早就没了,双开门里的衣服也没有了,现在放着的是一件件泛着黄色的孝衣。那个笨重的箱子一打开就有一种腐朽的古老的味道扑面而来,让人想流泪。
院子里的冬枣树被大风刮折了,香椿树也砍掉了,正屋与西厢房的夹道里堆满了生锈的鸡笼。正屋与东厢房之间用来洗澡的小屋已经封住了,地上长满了厚厚的青苔,无人问津。
这座青蓝的房子像是沉睡了的美人,她任时间如刻刀一般把她美丽的容颜划上一道道的皱纹。她一直在那儿,似乎早已听着时间划刻的声音沉寂了。
作文八:《感谢信的作文题目》5800字
感谢信的作文题目
感谢信的作文题目
篇一:
中考英语作文题目为感谢信的写法 文章来源:
原版英语 标题:
中考英语作文题目为感谢信的写法 关键词:
中考英语作文题目 导读:
中考英语作文题目虽然是我们没有办法准确预测的,但是有些类
型的题目还是出现频率比较高的。下面我们就挑选了“感谢信”这种
题材为大家介绍一篇优秀的范文,帮助大家。 假设你叫Liu Yan,
初中三年,你与同学们在一起学习、参加各种活动,相互帮助,彼此
之间建立了深厚的友谊.校园网的英语论坛开辟了 “Thank yu letter”
专栏.请按下面的要求给你的同学Ling Feng写一封感谢信.注意:
1.这封信要表达你对Ling Feng的感谢;
2.信中要简述感谢Ling Feng的原因,适当举例,并谈谈自己的感
受;提示词语:
thank yu, at the end f , kind, frget, help? ith, stay in tuch Dear Ling Feng, I uld like t thank yu at the end f ur middle schl educatin. Yu have been very kind and helpful since e kne each ther. Yu have given me s much help that I ill never frget. Last term, I caught a bad cld and had t stay at hme fr a eek. hen I as rrying abut the lessns, yu came t my hme after schl and helped me ith every subject. ith yur help, I didn’t fall
behind thers. Since then, e have bee very clse friends. I think I’ll try t help thers just like yu. Thank yu again. Even thugh e may g t different schls, I’ll alays stay in tuch ith yu. I
ish yu success fr the future. Yurs, Liu Yan
篇二:
感谢信的作文 致环保局叔叔阿姨们的一封感谢信 环保局的叔叔阿姨们:
你们好~看到这封信,你们一定感到很奇怪吧~我叫小新,今年,岁,是一名三年级的学生。我之所以给你们写信,是因为我要感谢你们。 去年,我路过梅江河,梅江河的水是黑色的,河岸上到处是垃圾,河里钓鱼的人也基本没有了,因为河里的水污染严重,鱼儿已经没法在这样的河里生存了,看到这样的河水,我感到很痛心。今年五一节,我又一次来到梅江河,站在河岸上,我感到很意外,去年那黑色的河水如今变得碧绿碧绿的,河岸上的垃圾已经不见了,河岸到处是小树,鱼儿在河里欢快地游着。这条河怎么会变得这么清澈这么碧绿呢,我问了一个钓鱼的叔叔,钓鱼的叔叔说:
“是环保局的叔叔阿姨们治理了这条河。”听了钓鱼叔叔的话,我觉得你们好伟大。 每当我走在梅城的大街小巷,空气是那么的清新,我就会想起你们环保局的叔叔阿姨们,是你们把梅城的环境污染治理得一天比一天好,我们生活的空间,因为有了你们的治理而变得更加美好。我再一次谢谢你们,环保局的叔叔阿姨们~ 祝 身体健康, 工作愉快~ 一位小姑娘 201X年6月28日 敬爱的老师:
您好~您教了我三年的语文,讲课非常生动,每讲一篇课文,就象听了一个美丽的故事,您每次豉励我发言,认真的批改作业,每改一篇作文都很细心,每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是用得好的句子,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,每一段评语是对我的赞扬,文章结尾的评语,指出我的优点、缺点。您教我认字、写字、读课文,鼓励,有一点进步就表扬我??,深深感谢您对我学习的帮助;感谢您对我作文的精心辅导,这次期中考试作文只扣 敬爱的老师,您像地下的树根,一点一点吸来知识的营养,都输送给嫩枝新叶,让他们在阳光下争比妖艳,您千辛万苦,日夜操劳,在教学的工作中洒下汗水,为我们树起闪光的路标。老师,我决心学习您,抓紧时间,努力学习;学习您认真工作的态度;学习您不怕困难,奋发向上的精神;学习您热爱学生的品德,去团结同学;争取期 末考试语、数都是95分,来向你报喜—让敬爱的老师满意的微笑。 祝您 身体健康, 工作愉快~ 您的学生:
小明 201X年6月25日 了一分;感谢您精心的讲解课文,使我轻松的背诵每一篇课文??。 尊敬的老师:
您好~时间过得真快啊~一转眼,小学三年级就快结束了。但是,我有很多心里话要对您说,今天,我就用写信的方式来传达我对您的心声吧~ 在这将近一年里,您总是面带笑容地走进课堂为我们讲课,课堂上为了使我们更深刻地领会课文,您总是不厌其烦地用那朴实生动的语言来讲了一遍又一遍,还经常用一些比喻的方法和独特的教学理念给我们传授知识,让我们从中得到启发。就这样,在您精心的栽培和教导下,我们渐渐地学会了怎样写作,怎样做笔记,怎样理解课文等等?? 老师啊!您热爱教育事业,一心扑在教坛上,您为了我们的学习成绩提高,为了您亲手播下的种子尽快开花、结果,您给予我们露水般的滋润和精心的呵护。为此,我代表我爸爸妈妈和所有的同学向您表示衷心的感谢~ 祝 开开心心, 工作顺利, 万事如意~ 您的学生:
小小 201X年6月26日 感谢信 尊敬的老师:
您好~这个学期我们开始学写作文,您采用做游戏的方式,培养了我们写作的兴趣,让我们的写作水平越来越高;同时在生活中也十分关心我们,使我们健康成长~ 记得有一次,上课铃响了,您走进教室,手里拿着一些头饰,有一个是老鹰,还有十多个是小鸡,您对同学们说:
“这节课我们来玩老鹰捉小鸡的游戏。”我们都高兴的欢呼起来。您把我们带到操场上,认真地介绍游戏规则。游戏开始了,我们玩得兴高采烈。游戏结束后,您叫我们写一篇老鹰捉小鸡的的作文,因为我们刚亲身经历过,所以我们的作文都写得很好,同学们纷纷说:
“我们再也不怕写作文了。” 还有一次,快下课的时候,您说:
“今天天气太热,下节课是体育课,你们要脱一件衣服,还要多喝点水。”说完就一个个检查我们穿的衣服,要是有的同学衣服不好脱,您就帮他脱下来。 谢谢您,老师~谢谢你教给我们的知识,谢谢您对我们的关爱~ 祝您 身体健康, 万事如意~ 您的学生:
小东 201X年`6月26日
篇三:
感谢信作文教案 篇四:
考研英语小作文感谢信专题 考研英语小作文模板(感谢信):
Dear______, I am riting t extend my sincere gratitude fr __________________(感谢的原因). If it had nt been fr yur
assistance in __________________(对方给你的具体帮助), I fear
that I uld have been___________________(没有对方帮助时的后果).
Every ne agrees that it as yu h___________________________(给
出细节).Again, I uld like t express my arm thanks t yu! Please accept my gratitude. Yurs sincerely Li Ming
2.6感谢信 thanks letter[201X 年真题,今年不太可能再考] 1,
utline Para1, S1, 写信目的:
感谢,thanks Para2,S1,原因1:
友好热情 S2,原因2:
慷慨帮助 S3,原因3:
友谊 S4,内容:
感谢方式 Para3,S1,再次感谢 S2,祝福 Key rds:Generus 慷慨
的; 2, Example Dear Judy, I’m riting the letter fr the purpse
f veying my thanks fr yur arm receptin [during my recent visit t yur cuntry]. Yur friendly armth made it pssible that I have a pleasant time in America. And it as yur generus help that alled me the chance t kn the American culture better. In additin, I sider in an hnr fr me t make a friends f yu. I hpe that yu uld visit ur cuntry in due curse s that I culd enjy the pprtunity t repay yur kindness and refresh ur friendship. Please accept my sincere thanks. ish yu all the best. Yurs truly, Li Ming Dear xxx, I uld like t vey my heartfelt thanks t yu fr yur kindness t receive me hen I participated in an exchange prgram in USA. Yur generus help made it pssible that I had a very pleasant stay and a chance t kn American cultures better. Besides, I think it is an hnr fr me t make friends ith yu and I ill cherish the
gdill yu shed t me herever I g. I d hpe that yu ill visit China ne day, s that I culd have the pprtunity t repay yur kindness and refresh ur friendship. I feel bliged t thank yu again. Sincerely yurs, Zhang ei
9.感谢信 感谢信是对收信人的某一行为表示感谢。 写作策略:
感谢信还有浓厚的感情色彩,具有比较浓的人情味,因此可操作
性不是太强。考生即便学习了一篇范文,但对另外一道此类题目也是
可能不知该从何处入手。实际上感谢信(还包 括表扬信)从内容上
恰恰与投诉信相反,因此可以直接套用投诉信的写法,只需将投诉信
主体段落对投诉理由的具体说明改为对感谢或表扬理由的具体说明
即可。例如,一道题目说代我在一个旅馆信了一段时间,但方方面面
都不尽如人意,回家后你和家人都闹肚子,请你写一封投诉信。而另
外一道题则是说你在一家旅馆住了一段时间,在那里度过了一段美好
的时光,请你写一封感谢信。这两封信在主体段落上都可以从几个方
面对该旅馆进行投诉或感谢,都可以从服务、饮食卫生、客房环境等
几个方面来说明投诉或感谢的理由,只需将投诉信的不满改为感谢信
的满意即可。由此可知,只要掌握了投诉信的写法,感谢信也应当是
手到擒来。 感谢信开头段常用句式和套话 I am riting t extend my
sincere gratitude fr... I am riting t express my thanks fr... I am riting t sh my sincere appreciatin fr... I uld like t vey in this letter my heartfelt thanks t yu fr... I feel deeply indebted t yu and I really dn t kn h t thank yu enugh fr yur help. 感谢信结尾段常用句式和套话 I must thank yu again fr yur
generus help. I am mst grateful fr yur selfless dnatin. My true gratitude is beynd the rd s descriptin. I feel mst bliged t thank yu nce mre. Please accept my gratitude, n and alays. ?例:
Directins: After being invlved in an accident, yu ere lked after by anther persn. rite a letter: 1) mentining hat happened in the accident, 2) telling the persn abut yur recvery, and 3) expressing yur thanks. Yu shuld rite ith n less than 100 rds n Anser Sheet
2. D nt sign yur n name at the end f the letter. Use Li Ming
instead. Yu d nt need t rite the address. 。
作文九:《sat作文题目的分类》700字
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SAT作文题目的分类
SAT作文题目可以分成哪几个类别?SAT作文考试的时间比较短,所以大家需要在最短的时间审题下笔,能够将不同的题目分类,可以让大家更快更容易的找到可以写作的结构和例子,因此下面小编为大家介绍的就是SAT作文题目的分类,希望对大家有帮助。
SAT作文题目可以按照描述的对象的不同分为下面的五大类:
1 personal happiness and success (about 30% of the topic falls into this the category)
2 freedom and choice (individual vs. society)
3 technology and media
4 improving oneself or society
5 character trait
一般来说1 2 4 5考的比较多,第3点科技和媒体的在过去2-3年都出现的极少。
考生可以选择一些常见的名人:马丁路德金 martin luther king,华盛顿,washington,一战,2战,林肯这些常见的名人,最好别用中国的名人,因为外国人不知道的。
有些人认为如果用大家用烂的名人例子会导致低分,实际上这个看法是错误的,如果考生用自己的经历作为例子,首先就是有一种主
观的情绪在里面,给考官的观感并不是很好,还有就是自己的经历这个问题对于中国考生来说一般都没有过于突出的,所以还是不用为好。
通过对上面的这些SAT作文题目分类的总结,大家就可以看到,找到了描述的对象之后,大家就能和相关的例子及论点联系到一起,这样就能加快审题的速度,在下笔的时候也会有更加清晰的结构可以选择了。
作文十:《优秀的高考作文题目》1200字
优秀的高考作文题目
不要问我到哪里去,我的心依着你。
不要问我到哪里去,我的情牵着你。
我是你的一片绿叶,我的根在你的土地。
春风中告别了你,今天这方明天那里。
无论我停在哪片云彩,我的眼总是投向你,
如果我在风中歌唱,那歌声也是为着你。
不要问我到哪里去,我的路上充满回忆。
请你祝福我,我也祝福你,
这是绿叶对根的情意~
根据歌词表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章,可以写自己的经历感受和见解,可以讲述自己身边的故事,也可以发表评论。
「注意」1.角度自选,立意自定,题目自拟。2.除诗歌外,文体不限。3.少于800字。4.不得抄袭。
「权威解读」
1、绿叶
儿子(女儿)、学生、游子、赤子
2、根
母亲、老师(教练)、家乡、祖国
3、绿叶对根的情意
母子情(亲情)、师生情、桑梓情(热爱家乡、乡愁)、爱国情(游子、爱国赤子)
20xx年高考浙江卷作文分析:得高分需注意三方面(浙江省余姚中学 潘昭娣)
这是一篇新材料作文,浙江卷自04年自主命题开始,都是话题作文与命题作文,新材料作文还是第一次。从本质上讲,新材料作文脱胎于材料作文,但又不限制文体,同时保持了话题作文的开放性三自,更具灵活性、新鲜性与开放性,也更能发挥考生的主观能动性。但新材料作文因其新的特点,容易给考生设置一些无形的障碍。笔者认为要写好这篇文章,必须注意以下几个方面:
第一:必须全面理解材料,不能脱离整体材料的意思另起话题,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。就是说要从材料中提炼观点而不是话题。如有的学生从材料中引出话题情意,则有可能偏题。
第二,必须考虑绿叶与根的双元关系、辩证关系。根滋养抚育绿叶,绿叶才得以葱绿昌茂,绿叶心怀感恩之情,纵使飘零一生,也眷恋不忘根对自己的呵护。根作用于绿叶,绿叶反作用于根,这是相互的。有很多考生应该会提炼出感恩的观点,比如游子对故土的感激眷恋、华侨对国家的回报感恩孩子对母亲的依恋爱戴
等等都可以,但是像一般的帮助别人,比如朋友之间的互相关心,情人之间的互相体贴,陌路人一个友情的微笑,身处尴尬时一份温馨的怜悯等等就与材料中的感恩之味有点距离,因为它们都脱离了绿叶与根的关系。
第三,要写好这篇文章,对考生的的思维能力要求较强。近几年浙江省命题导向显而易见的,那就是:激活学生库存的知识和经验、培养学生的创新精神和关注现实的认识观,引导学生心灵的真善美和思维的开阔和多样。如果考生能超越 感恩,能从材料中品出根与绿叶的延续性关系给予与吸收,及再给予,将个体心理上升为一种群体情感倾向,比如乡愁的文化心理等,则能写出一定的思想深度,容易得高分。
总之,在全国大范围一片话题与命题的作文大潮中,今年的浙江卷昂扬走在新材料作文的行列,与全国卷?及上海卷一起,情理兼重,相信积极参与生活,思考生活,注重生活积累与情感积淀的考生定能交出一份满意的答卷。
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