作文一:《初三议论文-结束即是新的开始》1400字
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花,凋零了,喻示着新的绽放;叶,飘落了,喻示着新的繁茂;蝉,不叫了,喻示着新的生机。大自然中的一切的结束就喻示着新的开始。
一棵小树在冒出土地后,迎来的是一片茂盛的时期,接着就变的发黄,并渐渐的老死去,但在临死前,眼前却总会有新的生机——一片茂盛的树木。这时,我总会想起刘禹锡的一句诗“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”生命的结束并不意味着一切都结束了,在死之后却仍然会焕发一片新的生机。结束即是新的开始。
一个人做事的失败也像这大自然中的一切的结束就喻示着新的开始一样,在经历了事情中的风雨后,虽然失败了,但却在风雨中得到了一种自身的磨练,在新的开始后,必定是一片成功的天空,就像一句话“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在人的一生中,也同样闪现着大自然的规律。结束即是新的开始。
大海的波涛冲击着金黄的沙滩,总会有退却的时候,但却总会换来新的高潮;夜空中的月亮照亮着漆黑的炎黄大地,总会有隐去的时候,但却总会换来更加明亮的夜空;城市里的树木绿化着我们的城市,总会有老去的时候,但却总会换来更加碧绿美丽的城市。结束即是新的开始,没错,在任何结束的背后,总会有开始的身影。在结束的时候,不要轻易的去放弃新的开始,要去自己寻找那影藏在结束背后的新的开始。在心中永远铭记:结束即是新的开始~
福建厦门厦门市松柏中学初三:王子钺
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作文二:《开始与结束的议论文》6600字
开始与结束的议论文
开始与结束的议论文篇一:议论文的举例后论述
文贵言之有物,言之有文。天成之文,行而能远之文,一定是文质兼备的。议论文更是如此,言之有物更显突出,否则便会陷入空洞说教,泛泛而谈,严重削弱高考发展等级之丰富性,阅卷老师读来也索然无味,味同嚼蜡。议论要言之有物,学生最容易想到的也是最简单的方法便是不断地举例子。然而学生作文中常出现的问题是:提出一个论点,举一个或几个论据,事情续完就无话可说,草草收尾。结果因为缺少了论证过程,使论据和论点游离,或者以论据代替论证,缺乏说服力。
那么,提出论据后如何分析说理呢,下面以案例来解读:
1.例后解说法
举例之后解说例中体现观点的成分,使事例紧扣观点,从而发挥论证观点的作用。例如:一学生围绕话题“感情亲疏与对事物的认知”写的优秀作文《易安的绿肥红瘦》中的一段:
经过一夜的雨疏风骤之后,浓睡不消残酒的李清照询问花事。侍女笑着回答海棠依旧。女词人却叹息道:应是绿肥红瘦啊~可见李清照善于观察外部环境,因而亲近外部环境。
当时看到此处时,我相当高兴。学生想到运用诗词典故来佐证文章宗旨,已相当出色,可是下面该生却没有生发开去,没有做较为具体细致的议论,只一点题句就戛然而止了。这种现象在日常批阅作文中很常见,往往是一大段叙述一个事例,最后来一句总结。这种行文,叙述语较多,如果字数不足,学生会再举一例,再做一结,便以成文。如此行文,不仅结构异常简单,还大大削弱了议论文文体特征。于是,我修改如下:
李清照感情细腻,对花有着深切的关心与怜惜,因此她才设想到雨疏风骤后的海棠凋零的容颜。而侍女不然,因此花遭受摧残丝毫没有触动她,甚至不被她觉察。可见,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅是有关系的。
我把改后的段落投影给学生,探问学生如何,好在哪里,我只给他们打出了“例后要议”四个字。还告诉他们学会适当借助“因此、然而、可见”等前后连贯分析的关联词。
2.反向假设法
举例之后从反面假设,推出与观点相悖的结论,从而证明观点的正确。例如《谈挫折》中的一段:
“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃可谓“时运不济,命途多舛”。然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。
看完,令我也很欣慰,活学活用,例证得当,可是又是一句总结“王勃能直面挫折,达人知命”戛然而止,议论性还没有充分
发挥,说理性还没进一步推进。于是我试着给添了两句:
试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能有他吟放出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱。如果没有王勃博大深远的情怀,哪能留下“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的美妙画卷。
探问学生这个分析议论运用了什么方法,齐答:反向假设。于是我顺势引导学生回归课本:苏洵《六国论》从“赂秦者”和“不赂者”两个方面正面论述了观点“六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦”后,反向假设到:“向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当于秦相较,或未易量。”引导学生回归课本,反思写作手法是再好不过了。
3.追因求果法
因果分析是探究本质的一种方法。作决策时应该虚心听取他人意见,不可盲目。例如: 街亭失守。三国时的马谡,镇守街亭,他把20万大军驻扎在高山上,结果被司马氏围山断水,放火烧山,蜀军不战而乱,几乎全军覆没;马谡也被依军法身首异处。街亭失守,是因为马谡不懂兵法吗,不,他自幼熟读兵法,曾献计于诸葛亮,使其七擒孟获,平定南方边境;又离间曹睿与司马懿,使司马懿被罢官归田。马谡的失败,是因为他狂妄自大,固执
己见,不能听取别人的正确意见。“前事不忘,后事之师”,我们在决策、办事时不能盲目自信,要择善而从,虚心听取他人的意见,这样才能获得成功。
通过先把马谡街亭失守这个结果一笔带出,然后简叙过程,叙
中作议,重点突出议论文的议论性特征,而非详细地把事情过程叙完,然后一句总结语了结。应该简洁地摆出结果,紧接着就开始条分缕析,以推究原因得出结论,从而明晰文章宗旨。又如讲评“谈乐观的姿态”,我给他们写了一段例证:
林肯的一生充满坎坷。9岁丧母,21岁竞选州议员失败,26岁未婚妻去世,29岁竞选州长失败??太多的失败萦绕了他的生活,但却没有束缚他的生命,因为他始终没有放弃人生的理想,那就是登上美国总统的宝座。终于在1860年当选总统并连任两届,成为美国历史上杰出的总统之一。他之所以最终能成功,无非是因为他选择了乐观的姿态去面对困难,面对生命的一切磨练。
这个例子很常见也很典型,但学生往往会叙而不会议。下水段落运用了议论文最常见的推本溯源法,通常能灵活运用因果关联词”结果、是因为、之所以”推导结论,希望能给写作议论文异常吃力的同学以很好的借鉴。
4.正反对比法
就是把正面论据(或观点)与反面(或观点)对照来分析。正反分析,对比鲜明,能很鲜明地证明观点和深化观点。如评析题为“谈谦虚”作文时有这一段:
确实,凡有真才实学的人总是虚怀若谷的,他们决不把自己的才能向人夸耀,也决不把自己的成绩作为谈资。他们只是兢兢业业与自己热衷的事业,不断锻炼,提高自己,不断充实完善自己。他们从不满足,总是在争取更大进步,超过已得的,从而达到更
高的境界。
学生写得这么好,似乎不好再改了,但又总觉得分析还不够深入,道理阐述还不够充分,于是冒昧添了一段:
可是,一些不学无术、一事无成的人不但不承认不足,反而常自高自大,不可一世。即使他们取得了一点小小的成绩,他们也要像抓住一根救命稻草一样视为珍宝,沉湎于此,不思前进。但“骄傲是无知的别名”,他们自吹自擂,把点滴成绩看作莫大的“荣誉”,这种愚蠢可笑的做法不恰恰是无知的表现吗,
学生看完,交流体会,一致认为:运用对比,有力地证明了“有真才实学的人总是虚怀若谷的”这一论点,分析更加充分,起到了入木三分之效。
开始与结束的议论文篇二:以开始为话题的作文(三篇)
一篇 以开始为话题的作文
秋风袭袭而来,伴随着落叶开始了漫天飞舞,坦然安卧时,便开始了它被冬天的雪覆盖,被许多无情的微菌腐蚀,最终它化作春泥又开始了它的使命。当晨曦初露,意味着崭新一天的震撼开始;当雨抑郁地倾泻着,意味着大地的洗礼活动的开始;当满天爬上了繁星,点缀了明月,意味着天空的璀璨与班驳将映入人们的眼帘
高一梦想再度起程
天空未留下我的痕迹,但我已飞过;
道路未留下我的脚印,但我已走过;
那是纯真的岁月,呼啸明天,淡褪了痕迹。
我怀着满腔的目标进入了高中,你可曾知道,那周而复始的开始,搅乱了我的生活,也搅乱了我的灵魂。当我开始剪不断,理还乱,别是一番滋味在心头时,趟过了初中那条河,开始朝着五彩斑斓的殿堂大学迈进,奋斗正在进行;你可曾知道,陪同夜晚奋笔疾书的我有多少的血泪,冰心说有句话真绝成功的花儿人们只惊艳它现时的美丽,然而它的枝牙浸透的奋斗的源泉,洒便了牺牲的血雨。当我开始与竞争沾上边时,我便渴望淡定的结束,不平凡的开始。
寒秋时节,常是我心情最为沮丧的时节,那缤纷的落叶,勾起了我无限的思绪,我常常被秋设迷途因入其中久久不能自拔。
花自飘零,水自流,一种相思,两处闲愁。愁的开始会不会意味着悦的到来呢?生的开始,意味着死的结束。生如秋叶之绚烂,死如落花之静美。相信这句泰戈尔名句,经过我的点缀,更加传神。生亦何欢,死,亦何苦,但生死却有鸿毛和泰山之分。当你回首往事时,不因碌碌无为而悔恨,那么你便生得有价值,死得有情操。
有人钟情与开始,也有人死守于结束。而我认为开始和结束仅仅只是一种过程,它需要的是你给予其过程的点缀,精彩还是平庸;灿烂还是暗哑,都从你一念之间开始了。无论是开始还是结束,我们给予的对待必须一样,无须遗憾。
恰如其分,林黛玉多愁善感的开始,便注定了她阶前葬花;琼
瑶经典的开始,便注定了她饮誉天下;诸葛亮智慧化生的开始,便注定他传诵千古。而我淡定追求的开始,便注定了我不平凡的结束,至于结果是否闪亮,能否鹤立鸡群那都不重要,因为我拥有开始与结束,这注定了我拥有大地的静默,海洋的喧器、鸣唱。
平庸的开始,因有过程,也不平凡的结束。
二篇 以开始为话题的作文
开始注意自己的名次,开始晚上做作业做到很晚,开始喜欢数学课走神,开始热烈期待周末。
什么都蠢蠢欲动开始改变,开始喜怒无常,开始烦躁不安,开始胡思乱想,开始小心翼翼。青春的鸟早已飞进心房,想要一个带锁日记本却无法坚持;想要拥有独立的房间却常常在夜里开始寂寞。倾诉心声与聆听心声变得频繁,上学放学的路变得漫长。开始变得很挑剔,开始风也影响心情,开始想要一个朋友谈天论地
阴雨绵绵便开始烦闷,青山绿水阳光明媚便开始舒畅喜悦,总能一瞬间改变心意,开始掏钱却又想要换一种颜色;朋友邀请满口答应却又突然嫌恶不去
进入13岁的年华突然变得沉重,这一切的开始与改变让人觉得烦恼。青春的心理总也让自己捉摸不透,人生的阅历太少而写不出自己想要的故事,明明做法很幼稚却不以为然直到懊恼。
阴雨无常,喜怒哀乐交替很快,翻脸像翻书,揣着萌动的青春开始和小黑乱七八糟,开始和小白嘻嘻哈哈,看着小次张牙舞爪
的神情开始落荒而逃,喜悦与烦恼交织着,快乐与悲伤交杂着,造就了我这复杂的青春。
做题永无止境却心情愉快,热闹欢快的元旦却烦躁不安,从迈入初中校门那天起一切开始变得奇妙。青春小鸟惶惶不安,一切开始接近所想的成熟与美好。
这只是开始,青春的开始。
三篇 以开始为话题的作文
当露水从叶儿的指尖轻轻滑过,当可爱的鸟儿站在枝头唱着动听的歌,当丑陋的毛毛虫破茧而出化为蝴蝶,当门前的大树又长了许多嫩叶,当新世界的大门已经开启并响起了告示的钟声,一切都开始了
从目标开始,开始于煤田的早上,开始于老师的课堂!事实上,每天并不一样,要相信是因为我们的点缀为世界添了些光芒!胜利之路离我们并不遥远,是因为我们没有找到起始的地方,而无法踏上去,去追逐梦想。它是离我们很近很近的,一伸手便可触碰到,关键在于我们是否有目标,是否有对梦想的向往。
如果一个人没有目标又怎能走完绚丽多彩的人生长途呢?目标是翅膀,用它我们来飞过海洋;目标是灯塔,指明我们前进的方向;目标是航海灯,在人生的海洋中为我们导航!所以,从目标开始,在心中为未来织一面旗帜,插在我们向往的地方,然后为了它前进、怒里!所以有了目标,毛毛虫也能成为美丽的女王。
从信心开始,开始于失败的时刻,开始于每天生活的功课!人
生路上艰难险阻,探索之路永无止境,一滴滴的积累换来一点点的收获,这个长久的过程、细微的动作,不靠信心又从何而来呢?半途而废的人是可悲的,在半路就遗失了信心,自己对自己没了希望,别人又怎么能给你希望?又拿什么动力来向着胜利前进呢?信心是方向盘,在我们自己的手上,自己把握
方向;信心是调色盘,有心之人才能用它画出最美的画;信心是彩虹桥,有它才能跨过大的悬崖。从信心开始,为漫漫旅程添一份色彩,抹一笔色调,来为我们的人生画一幅美丽的画。所以,有了信心,笋子才能从地下伸出头来享受大地的光芒。
从把握开始,开始于从身边走过的机会,开始于流逝的时间!每个人的身边都有许多机会,学习的、生活的、理想的,好多好多机会,是要靠我们自己把握的。
一不经意之间,或许就会错过这些机会,是很可惜的!在人生的道路上,我们要通过许多关卡,学习上的升学关卡、考试关卡;生活上的成长关卡、选择关卡;理想上的展示关卡、奋斗关卡,都是我们要把握住的。一个抱窝确定一个方向,一个把握实现一个愿望,好好把握时间、梦想,为自己的梦想而努力,把握人生的转折点,未来在我们自己的手上。
不轻易放弃自己,那太对不起自己了,我们要相信,我们一定能把握住机会、把握住时间、把握住我们的理想。把握是手心的太阳,在我们手上大放光芒;把握是心灵的海港,迅速乘上去才能开始远航;把握是美味的巧克力糖,在它没化掉之前迅速将它塞进
嘴里的人才能尝到滋味。所以,从把握开始,不要忽略任何一个机会,不要放弃自己的信仰。
开始与结束的议论文篇三:议论文常见的开头方式
议论文常见的开头方式
分类:作文经典 | 标签: 议论文冰心李白开头奔驰
2011-08-13 01:30阅读(3973)评论(0)
议论文常见的开头方式
一、好的开头的标准
1、要明确中心论点
白居易说:“首句标其目”,主张开宗明义。李涂在《文章精义》里说:“文字起句发意最好。” 一篇好的文章总能在开篇就让读者清晰地了解到文章的论点。
例:小鸟要飞翔在蓝天,需要有一对翅膀;实践要发挥它的作用,需要理论的指导。理论就是实践的翅膀。
2、要精巧
议论文的语言贵在精辟深刻,最忌罗嗦,开篇语言精巧往往会给读者留下好的印象,吸引读者的阅读目光。
例:人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠(出自:WwW.HNNscy.Com
博 文学习 网:开始与结束的议论文)山。热情去奔跑,去超越,然后才能拾掇失意后的坦然、挫折后的不屈、困苦艰难后的从容。(05年湖南卷《勇敢奔跑,勇敢超越》)
3、要有文采
“好的开头是成功的一半。” 议论文以说理、思辨见长,但这并不意味着议论文排斥文采。有文采的语言往往,先声夺人,更能吸引读者。因而议论文开头可以采用“设悬念”、“用典故”、“引名言”、“摆问题”、“会渲染”等方法。
例:我们总是感慨自己看不清命运的脸,彷徨在熙熙攘攘的乖舛间,俯瞰七彩的桥面,心中早已怅然不已。朋友,莫让浮云遮望眼。
二、常用的开头方法
文无定法,却又有法可循。下面先结大家介绍几种常用的开头方法:
1、 开门见山法:
这是议论文最常用的一种开头方式。这种开头方式,开宗明义,简洁明了,能统摄全文,不失为一种普通但又实用的方法。
例:朋友,当你看见一堆堆垃圾高如小山,一条条溪河恶臭难闻,一股股有害气体毒害人体时,你的感想如何,我那时却是气愤得想大声呼叫:“请关注人类的
生存环境~”(《我关注人类生存环境》)
点评:文章的开头采用设问的方式,一问一答,简洁有力,鲜明地亮出自己的观点,为下文展开打下了基础。
2、故事导入法:
文章的开头先叙述一个故事,然后由这件事引起议论。我们把这种方法称为—《机遇》
5、引用法
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句话原是三国时期蜀国刘备告诫其子刘禅时说的。这就是说,不要因为恶小就去做它,不要因为善小就不屑去做它。 ----《勿以恶小而为之》
鲁迅先生说:“不满足是向上的车轮。”他的话很有道理,对我们很有启发性。不论在学习上,还是在工作上,我们都应该牢记这句至理名
言。 《不满足是向上的车轮》
6、比喻法
一滴水是小的,一块石是硬的。但一滴滴的水不断地滴在石头的同一地方,天长日久,水滴竟可穿石,同样一个人一次努力的作用是渺小的,但是坚持不懈,不断努力,旧后就会成功。------《贵在坚持》
7、抒情法
为了爱的荒野吹拂一缕和煦的春风,为了给心的坟墓开垦一片清新的绿洲,为了让世界更加美好,为了让人间充满温情,让我们来关心别
人。------《学会关心别人》
议论文的结尾
1、总结法
总而言之,《截错了》这幅漫画正是以其生动的画面,深刻的内涵和动人心弦的生活共鸣深深地吸引、打动着欣赏者。确实,正
因为诸此种种,我更喜欢漫画《截错了》。 -----《我更喜欢漫画截错了》
2、回应法
“不积硅步无以致千里;不积小流,无以致江海。“这两名言恰为“飞瀑之下,必有深渊”的含义从反面作了最好的诠释,如果每个人都能学一些“飞瀑”精神,那么成功决不会是遥远的了。我赞扬“深渊”,我更赞扬“飞瀑”。我期望有“深渊”似的成就,我更愿付出“飞瀑” 似的辛劳。“深渊”啊,你使我神往倾倒;“飞瀑”啊,你催我奋发自强。 -------《飞瀑之下必有深渊》
3、照应法
作文三:《结束即是新的开始_初一_议论文作文_初中作文优秀作文》500字
结束即是新的开始_初一_议论文作文_初中作文优秀作文
花,凋零了,喻示着新的绽放;叶,飘落了,喻示着新的繁茂;蝉,不叫了,喻示着新的生机。大自然中的一切的结束就喻示着新的开始。
一棵小树在冒出土地后,迎来的是一片茂盛的时期,接着就变的发黄,并渐渐的老死去,但在临死前,眼前却总会有新的生机——一片茂盛的树木。这时,我总会想起刘禹锡的一句诗“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”生命的结束并不意味着一切都结束了,在死之后却仍然会焕发一片新的生机。结束即是新的开始。
一个人做事的失败也像这大自然中的一切的结束就喻示着新的开始一样,在经历了事情中的风雨后,虽然失败了,但却在风雨中得到了一种自身的磨练,在新的开始后,必定是一片成功的天空,就像一句话“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在人的一生中,也同样闪现着大自然的规律。结束即是新的开始。
大海的波涛冲击着金黄的沙滩,总会有退却的时候,但却总会换来新的高潮;夜空中的月亮照亮着漆黑的炎黄大地,总会有隐去的时候,但却总会换来更加明亮的夜空;城市里的树木绿化着我们的城市,总会有老去的时候,但却总会换来更加碧绿美丽的城市。结束即是新的开始,没错,在任何结束的背后,总会有开始的身影。在结束的时候,
不要轻易的去放弃新的开始,要去自己寻找那影藏在结束背后的新的
开始。在心中永远铭记:结束即是新的开始~
作文四:《结束亦是开始》700字
我们像两条相交的平行线,总以为开始了,可无限延长的直线终究让彼此擦肩而过。
——题记
正月的到来是春天的开端,清脆而响亮的一声声蝉鸣是夏天的开端,天空中那一列组成人字形的大雁是秋天的开端,嫩叶上那星星点点的冰晶石冬天的开端。可是,这些事物的开始同样也标志着另一种事物的结束。
还记得风很轻云很淡的那个季节拥有了自己学海生涯的开端,从此踏上了人生的旅途,可时间似乎从未真正流淌过,年少的我们依旧这样狂草,估量没有淑女样,骚年仍旧这么屌!
恍惚间又像过了几个世纪,没有时间再去补原发呆是大脑的空白,没有时间再和密友们八卦交流,没有时间再去嘘唏后悔的人或事,初中的开端就是“没有时间”。
六年的记忆渺小的就像人生中的第六粒沙子,可幼时稚嫩的我们去不知道什么叫做离别,总是那么坦然自若的握手,照相,嬉笑,说离别
期待着抬脚迈进那所如神圣般的中学,伴随着心中那深深的渴望,乘着成长风云飘进了中学。无数次和父母的争吵,无数次那不切实际的早恋和对安静人生的不满。叛逆是青春的开端。
我心中总是带着隐隐约约的难受,为什么有开始就必会有结束,为什么天下没有不散的宴席,为什么六年级后是初一。站在空旷的操场上,天依旧那么蓝,草儿依旧那么绿,花儿依旧那么红。但对于我来说最残忍的事莫过于物是人非。
我很少踏足在那些残余记忆深出的每一寸地方。害怕。害怕世事变迁惹的我满心惆怅,流血流汗去不曾流过眼泪。对于我来说“神马都是浮云”“没什么大不了”“无所谓”时常挂在嘴边,但自己心中的隐痛又何为人所知?
我们的人生就像多米诺骨牌。命运发牌,自己玩牌,能否到达终点决定于开始的方向。
或许,结束亦是开始,开始又是那段故事的结束,往往返返,重蹈覆辙。
初二:猪吖爱猪尔
作文五:《结束亦是开始》800字
结束亦是开始
——读《天蓝色的彼岸》有感
这是一本美丽的书,天蓝色的封面似乎把我带入了那最美的天国。我由衷希望这本书的故事和他的封面一样的美丽动人。
“关于生命和死亡最深刻的寓言”, 艾莉克斯?希尔用最朴质的语言向我们简述了这句话的深刻含义,在这个故事里的主人公哈里,是一个被卡车撞死的小男孩儿。在去“天蓝色彼岸”的路程中仍然惦记着爸爸妈妈及所有他爱的人和爱他的人,尤其是与他有着“血海深仇”的姐姐雅丹。于是哈里化作一个幽灵偷偷返回人间向亲人、朋友告别,并真心向他们表示歉意。
显然,我们的主人公并不成熟,他还是个会幻想自己不在了,所有人都会痛不欲生的小孩子。所以当他回到人间时,注定会失望,正如阿瑟所说的,哈里想得太好了。我突然想起一句话,世界不是围着你一个人转的。不管是多久以前的事,失去最重要的人总是无法忘怀,总会感到孤独,但那绝不是永远,人们并不会为此而停下生活的脚步。
那时的哈里可能还并不明白死亡的真正意义,但谈到死亡,又有谁能够真正了解,或是毫不畏惧的直视。
我们无法得知死的意义,那又有谁能够了解生的意义。天下的生都是一样的我们享受着一样的阳光,一样的空气,雨水。我们在一样的世界感受着生带给我们的喜悦。但是很少有人能注意到着喜悦,所以只有在近距离的感受过死的恐惧,人们才会注意到活着的滋味是多么美好,也许,在这过程中我们会遭遇什么痛苦的事,但是完全的幸福那不叫生,有残缺,有痛苦,有消失,也有美好,有温暖我们的生才会完整。
回想死亡,死亡的本身并不可怕,眨眼间,你就已脱离了这人世,你与人世间的唯一联系,也随着肉体的停顿烟消雨散。曾经的过往,以与你无关,剩下的似乎就只有那名为记忆的执念。
但我们不必为此感到痛苦,回忆终究是回忆,人要向前看,不要被痛苦遮蔽了双眼,那天蓝色的彼岸一直在前方,就如同那总也不会落下去的太阳,它一直在那儿。
失去了翅膀的鸟儿,是不能在名为记忆的蔚蓝天空上飞翔的。但是,只要相信自己,回忆就会像流逝的时间一样,会有崭新的诞生。
我去了。
我。
到那边去了。
祝我好运。
作文六:《结束,亦是开始》600字
文丨薄荷 图丨小嘿
一直固执的相信善良的人会得到好报的。如果这辈子受了苦,下辈子老天爷也不会舍得再让他受苦了。
邻居家的爷爷去世了,妈妈为爷爷哭了几场,爷爷是个很善良可爱的人,身体一向硬朗,却突然因为肺癌去世了。
爷爷的儿子不是亲生的,是领养来的,按说养育之恩比生育之恩更值得感激才是,可是这个儿子却对爷爷并不好。
儿子和儿媳都有一份像样的工作,可是不知为什么爷爷竟然到了要去拾破烂的地步。夏天酷热,垃圾堆味道不好闻,冬天寒冷,爷爷也是风雪不误的出去拾,他拾来的纸壳和塑料瓶子都被他整整齐齐地放在楼下的一处角落里,井井有条。不管多累,瘦弱的身体始终被一股力量支持着,眼睛也是炯炯有神。
冬天供暖,唯独有一处屋里的冷藏间没有供暖,爷爷就被一家子人安排到了那里住。邻居家的情况我并不了解,可是再怎么样,我也想不出把一位老人的床位安排在那里的理由。
有时我和妈妈想要送给爷爷一点饭菜,挑着好的送给他时,他竟然抹眼泪了,他说,我儿子要是有一半像你们一样多好。
听了这话我也鼻子泛酸,但是终究想不出个办法。
楼房隔音不是特别好,以至于儿子冲老爷爷大吼大叫我们都听的清清楚楚。
除了陪他说说话,给他送点吃的,把废纸壳整理好交给他之外,我们也做不了什么。
突然听妈妈说爷爷去世了,我晚上怔怔失眠了许久,心疼这样善良的人这辈子没有享到什么福气,也哀于这世上有太多人被蒙住了爱的眼睛。
只希望爷爷下一世可以遇见好人,善良和爱不要错付。
- End -
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作文七:《高中议论文范文:对手,亦是朋友》900字
摘要:对手,亦是朋友。就像竞争与人情,看似对立,实则共生共荣,缺一不可。如果说竞争是推动人类文明之舟的巨浪,那么人情就是那高高扬起的风帆,指示正确的方向,使人类走向繁荣,共赢,而不至滑向互相攻击的深渊。竞争让社会发展,人情则让社会温暖,竞争与人情并行,社会才能和谐,健康前行。
总从工业文明的喧嚣打破了数千年的农耕文化的宁静,人类就越发迅速地步入了有个充满竞争与矛盾的时代。然而生产关系的大飞跃却没有使人际关系更密切,反而逐渐被冰冷的人情占据。此刻,我们该何去何从?
如果没有竞争,社会这艘航母将缺乏前进的动力,先进与落后间的一次次争夺,推动了历史的洪流滚滚向前。物竞天择,优胜劣汰似乎是历史前进的永恒真理。如同规律一样,激烈的竞争之后,总是会有崭新的事物出现,比如半殖民地半封建社会的旧中国资产阶级与封建势力的论战促进了中华民族的觉醒,就像上世纪那场关于真理标准问题的大争论,使先进的中国人此后寻找到一条发展国家的繁荣之路,当今社会,竞争更多地表现为同行业间的对抗,商界的人才,资源竞争,学术界的辩论等等。由此,强者胜出,弱者败退;由此,也出现分化,矛盾丛生。面对这样的现实,用什么来协调人际关系,把握人类自身的发展呢?
答案,当是人情。人情如同雨露,滋润着竞争的火焰燎过的焦黑土地;人情就像阳光,给冰冷残酷的竞争中挣扎的人们温暖的关怀。人情是友爱、帮助、扶持,人情亦是宽容、理解、信任。缺少了人情,人类就脱离的本性。惟有和谐的人际,才是人最终的向往。( 书村网 .mcqyy. )
2008年奥运会宣传片中,曼德拉一袭白衣,如同象征和平的白鸽,亲切和蔼地说:“奥林匹克,十六天的对手,一辈子的朋友。”这话着实让人深深感动。是啊,赛场上的顽强拼搏是使命,场下的诚挚交流,和平相处才是奥林匹克精神精髓的体现啊!
对手,亦是朋友。就像竞争与人情,看似对立,实则共生共荣,缺一不可。如果说竞争是推动人类文明之舟的巨浪,那么人情就是那高高扬起的风帆,指示正确的方向,使人类走向繁荣,共赢,而不至滑向互相攻击的深渊。竞争让社会发展,人情则让社会温暖,竞争与人情并行,社会才能和谐,健康前行。
请记住,对手,亦是朋友。场上的角逐使彼此都能进步,场下的亲密对话亦让彼此都感受到关怀,让社会处在温暖包容的氛围中。竞争在人情中兴衰,人情伴随竞争前行!
作文八:《高中议论文范文:对手,亦是朋友》900字
高中议论文范文: 对手,亦是朋友
摘要:对手,亦是朋友。就像竞争与人情,看似对立,实则共生共荣,缺一不可。如果说竞争是推动人类文明之舟的巨浪,那么人情就是那高高扬起的风帆,指示正确的方向,使人类走向繁荣,共赢,而不至滑向互相攻击的深渊。竞争让社会发展,人情则让社会温暖,竞争与人情并行,社会才能和谐,健康前行。
总从工业文明的喧嚣打破了数千年的农耕文化的宁静,人类就越发迅速地步入了有个充满竞争与矛盾的时代。然而生产关系的大飞跃却没有使人际关系更密切,反而逐渐被冰冷的人情占据。此刻,我们该何去何从?
如果没有竞争,社会这艘航母将缺乏前进的动力,先进与落后间的一次次争夺,推动了历史的洪流滚滚向前。物竞天择,优胜劣汰似乎是历史前进的永恒真理。如同规律一样,激烈的竞争之后,总是会有崭新的事物出现,比如半殖民地半封建社会的旧中国资产阶级与封建势力的论战促进了中华民族的觉醒,就像上世纪那场关于真理标准问题的大争论,使先进的中国人此后寻找到一条发展国家的繁荣之路,当今社会,竞争更多地表现为同行业间的对抗,商界的人才,资源竞争,学术界的辩论等等。由此,强者胜出,弱者败退;由此,也出现分化,矛盾丛生。面对这样的现实,用什么来协调人际关系,把握人类自身的发展呢?
答案,当是人情。人情如同雨露,滋润着竞争的火焰燎过的焦黑土地;人情就像阳光,给冰冷残酷的竞争中挣扎的人们温暖的关怀。人情是友爱、帮助、扶持,人情亦是宽容、理解、信任。缺少了人情,人类就脱离的本性。惟有和谐的人际,才是人最终的向往。
2008年奥运会宣传片中,曼德拉一袭白衣,如同象征和平的白鸽,亲切和蔼地说:“奥林匹克,十六天的对手,一辈子的朋友。”这话着实让人深深感动。是啊,赛场上的顽强拼搏是使命,场下的诚挚交流,和平相处才是奥林匹克精神精髓的体现啊!
对手,亦是朋友。就像竞争与人情,看似对立,实则共生共荣,缺一不可。如果说竞争是推动人类文明之舟的巨浪,那么人情就是那高高扬起的风帆,指示正确的方向,使人类走向繁荣,共赢,而不至滑向互相攻击的深渊。竞争让社会发展,人情则让社会温暖,竞争与人情并行,社会才能和谐,健康前行。 请记住,对手,亦是朋友。场上的角逐使彼此都能进步,场下的亲密对话亦让彼此都感受到关怀,让社会处在温暖包容的氛围中。竞争在人情中兴衰,人情伴随竞争前行!
作文九:《高二议论文:渺小亦是一种伟大》1900字
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在茫茫宇宙中,地球犹如一粒蓝色的尘埃,在无穷无尽的历史长河中穿梭、旋转。我赞叹这渺小的星球,因为他伟大地承载起生命。
我敢说,一切渺小的,都是伟大的。
种子很小,却能长成参天大树;
花儿很小,却能结出累累硕果;
叶子很小,却能收集无限阳光;
水滴很小,却能穿透千年基石;
砂粒很小,却能变成颗颗珍珠;
泪珠很小,却能表现所有情感……
你看,这世上一切看似渺小的事物,都蕴育着无限的伟大,甚至,某些渺小的事物本身就是伟大的。
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小小的露珠,折射出七彩阳光的美丽;小小的蜜蜂,酝酿出生活的甜蜜;小小的我们,承载着青春的希望。看云卷云舒花落花开,我们的人生正是所有渺小的事物汇集而成,没有什么人一辈子的路仅由一大步组成。
也许,在浩瀚的海洋面前、在高耸的山峰面前、在广阔的草原面前、在荒芜的戈壁面前,我们会深深感到生命的短暂和渺小,但只要我们的精神与心灵升华,那么我们就是伟大的。我们可以用纤小的手编织生活之幕,我们可以用碎小的思想照亮人生之路。
点点新绿,便证明了春的来临;片片荷叶,便证明了夏的繁盛;寥寥黄草,便证明了秋的凄凉;零星飞雪,便证明了冬的冷寂……但我们想拥抱大事物时,必须要看到那不经意间便会被疏忽的小事,正如海洋要想博大,必须要包容所有的细流。我曾怀疑:那美丽的蝴蝶不是小小的毛毛虫变成的,那光彩照人的丝帛不是小小的蚕儿织出来的,那美丽的孔雀不是小小的卵变成的。现在我不再怀疑,因为,渺小亦是一种伟大。
追逐伟大的人,停停脚步吧,看看那些所谓的渺小吧,正是无数渺小的结晶,才诞生了伟大。追逐太阳的人,停停脚步吧,看看那些渺小的星,有些比太阳更伟大。
正所谓:一花一世界,一叶一菩提。在百花盛开时,在萧萧叶落时,只要用心感受,你一定会发现:一切伟大的,都是渺小幻化的,而渺小亦是一种伟大。
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作文十:《高三议论文-残缺亦是美》1700字
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一柄刀,一把居中折断的残刀,静物似的呆在战场的角落。一名江湖武士偶然捡得,又偶然得到一本残缺的古怪刀谱。残刀和残缺的刀术合作得非常完美,使江湖恶人闻“残”色变,搅得整个江湖热气腾腾。此后数十年间,大江南北,长城内外,无人不在谈论那把出招怪异的残缺刀和那个神龙见首不见尾的神秘刀客。
不知是残刀成就了人,还是人赋予了残刀另类的壮美——残缺的美。
残刀并不重要,重要的是残刀背后的那个人,那个慧眼识珠、善使残刀的行侠刀客。因为使静物状的残刀“活”起来的首先是刀客的思想。
古罗马神话中的女神维纳斯亦是如此。她是爱与美的女神,但她却少了双臂,命运就是如此怪异,命运不可能让十全十美的东西留在这个世界上,它总是要夺走什么,令人永久为之遗憾。但在这遗憾中,;另一种艺术价值、另一种美由此诞生。残缺是美,令人遗憾的美,所以人才意识到去追求完全的美。维纳斯正是失去了双臂,才奏响起了追求可能存在的无数双手的梦幻曲;刀客正是赋予了残刀的生命,才演绎出了拥有独特完美的无限力量的刀术。
没有人会因为永久的开放而喜欢假花。正是因为花的雕谢,人才会在它开放之时倍加珍惜,在它凋谢之后又领悟到生命无常这个真理;月亮正是有阴晴圆缺之美,才成为了文人墨客的宠儿。因为它的缺,我们才会爱上它的圆,所以人们总喜欢在月圆之时团聚。
过于完美的东西往往显得平淡无奇。
因为有风雨的前奏、跌跌撞撞的经历,雨后的彩虹才有了诗意的美。
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所以残缺是一种美,这种美往往令人有所追求,有所感悟,有所祈盼。
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