作文一:《假如我是(诗歌)》1000字
假如
假如我是老师
等我长大了,
我就是一位教师。
我会有一群可爱的学生,
他们就像我现在这么大。
我要带他们去书的王国,
去领略人世的真谛;
我们要乘着一页诗扉,
去知识的海洋遨游。
假如我是一棵苹果树,
到春天的时候,
我会长出嫩绿的树叶,
和漫山遍野的小花一起装扮春天,
让春天更加缤纷多彩。
假如我是一位魔法师,
我会尽我所能,
帮助任何需要帮助的人。
不管是男是女,
不管大人或小孩。
假如我是一本书,
我希望我的小主人能够爱惜我。
假如我是一本书,
我不希望下雨天小主人把我当成雨伞来遮雨, 因为这样我会全身湿透,
等干了之后会皱巴巴的。
假如我是一棵树,
春天,春姑娘替我披上了绿衬衣,
小鸟来到我身边与我作伴。
我和大自然手拉手快乐地游戏。
假如我是一棵树,
夏天,我长出许多郁郁葱葱的枝叶, 为了躲避太阳公公,
小朋友们常在我的身边玩耍、嬉戏。
假如我是一棵树,
秋天,风姐姐带走了我的绿衣裳,
为我套上一件金袍子,
我的身上顿时变得一片金光闪闪的, 十分美丽。
假如我是一棵树,
冬天,冬爷爷叹了一口气,
我的身躯变得冷冰冰的,
我感到寂寞,
因为我的每一个好朋友都沉睡了。
假如我是一阵风,
春天我将化作一阵绿色的风,
带给大地一片生机盎然,
带给人们清新的空气。
假如
假如我是一只鸟儿
我并不眷念天空
我要在你的屋檐筑巢
晨曦中送你启程
月影中迎你归依
我要把最美的歌儿送给你 从早到晚不停歇
只要你能听到
假如我是一只蛙
我并不留恋池塘
我要栖息在你耕种的田垄 日出看你耕作 日落伴你休憩
假如我是一捆柴禾
我并不钟情树林
我要燃烧在你的灶膛
白天为你蒸煮,
晚上为你取暖
也许你感受不到我的疼痛, 看不见我的泪滴
只要能照亮你 温暖你
我宁愿为化为灰烬 了无痕迹
假如我是一棵草
我并不渴望原野
我要长在你必经的路旁
为你铺设脚下的土地
擦亮你的新鞋
温暖你的疲惫
只要能亲吻你的双脚
我愿意被你踩踏成泥
假如我是三军司令, 我将带领正义的军队, 去消灭那些邪恶的肌体。 去维护世界的和平。
到那时我将握着和平的旗帜, 去攀上那正义的最高峰。
假如我是一名警察, 我将用自己的信念, 去抓捕那些犯罪的人, 去保卫社会的安宁。 到那时我将用正义, 打出那幸福安康。
假如我是一名教师
我将用自己的责任, 去书写知识的辉煌,
到那时,我将用科学的毛笔, 去书写教育的新篇章。
假如我是一名医生, 我将用光亮的刀, 去驱走病魔
给人们带来健康。
就算我是一名清洁工, 也会保证城市干净漂亮! 不管我是什么, 我都会让你们
快乐,
幸福,
健康!
作文二:《《假如我是妈妈》诗歌 假如我是妈妈诗歌》800字
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篇一:假如我是妈妈打扮一个花枝招展的漂亮小孩儿自己也要每天精心呵护着她小孩儿说:我的妈妈是最好的妈妈自己回答:谢谢孩子,你是妈妈的花儿篇二:假如我是妈妈假如我是妈妈,也会有一个像我这么大的孩子。我一定不会强迫他干他不喜欢的事,不会因为考试分数高低而责骂他。假如我是妈妈,我每天一定会早早回家,陪着我的孩子吃晚饭。一定不会打电话回家说:“今天晚上有事不回家吃饭。”假如我是妈妈,我一定不会要求孩子—门门考试都拿满分,只要尽力就好。假如我是妈妈,我不会强迫孩子当什么班干部,反之,我会支持他竞选他喜欢的职位。假如我是妈妈,我会让我的孩子学会如何与人交往—要学会“用目光倾听”,与别人交流时要真诚。假如我是妈妈,我不会让我的孩子成为“小皇帝”、“小公主”,我会教会他自己穿衣叠被、洗脸刷牙,
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甚至自己做早餐。假如我是妈妈,我会让孩子知道,钱不是像流水一样“哗哗”就能来的,是要靠双手去打拼、付出劳动才能得来的。我会教导他不要随意花钱,要有勤俭节约的意识。假如我是妈妈,我会培养孩子的艺术细胞,让他成为一个有品位、有修养的人。假如我是妈妈,我会注重教导孩子的礼仪。让他不骂人、不说脏话、不打架,做一个高素质、有教养的人。假如我是妈妈,我还可以干许多许多事情。真希望我能快快长大,做一个这样子的妈妈。篇三:假如我是妈妈假如我是妈妈,我要和我的孩子一起去玩。和他一起拾贝壳,和他一起打秋千。假如我是妈妈,我要带他到大自然里去。听听鸟儿清脆的叫声,比比哪棵大树更加高大,看看白云能变成什么样子。假如我是妈妈,我会让他查阅各种百科全书,问问天为什么会下雨,云为什么会变样子,让他都弄得一清二楚~假如我是妈妈,我一定不会让他做他不喜欢的事~如果他想学画画,如果他想弹钢琴,我都会送他去补习班,真想快快长大,长大就可以当妈妈了。到那时,我一定会做一个这样的好妈妈~
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作文三:《《假如我是超人》诗歌》1400字
假如我是位超人
假如我是位超人,
我会用我的能力保护大家。
守护我们身边每一个重要的人防止坏人的侵害。
维护世界的任务就交给我了。
我会用我的超能力保护大家。
这就是我的任务。
假如我是一位超人
我会用我的超能力守护大家
保卫我们身边每一个值得我守护的人让他们平安。
保护大家的任务交给我了。
我会用我的能力维护世界。
这就是我的任务。
假如我是一位超人
用超能力守护大家
这就是我的任务
【每日写作指导:浅谈作文的立意——写作必读】
“意”是文章的“主心骨”,是一篇文章的灵魂,“立意”是写好文章的前提。清代学者王夫之说:“意犹帅也;无帅之兵,谓之乌合之众。”这里的“意”,就是指文章的中心思想或主题。这句话的意思是说:“中心思想好比是统帅,材料、词句好比是士兵,没有统帅的士兵是乌合之众,是打不了胜仗的。”王夫之的话说明:一篇文章如果没有明确的中心,无论材料多么充足,遣词造句多么讲究,都算不上好文章。
那么,同学们在立意时应注意什么呢?
一、意在笔先
意在笔先就是作文时,先要确定好中心思想再动笔,不要想到哪儿写到哪儿。美国著名作家斯陀夫人,写了一部轰动世界的书,书名是《汤姆叔叔的小屋》。(next88)作者以她的所见所闻,真实而生动地描述了美国南方奴隶制的黑暗和反动。这部书的中心思想,斯陀夫人在动笔之前就确定了。她曾对亲戚说:“只要我活着,就一定要让全国的人都知道奴隶制度的野蛮与残忍。”于是《汤姆叔叔的小屋》诞生了。因为它立意深刻,小说一出版就轰动了世界,出版后的几天内就卖了一万多册。由于这本书在美国南北战争中具有深远的影响,斯陀夫人受到美国总统林肯的接见。这件事也证明了立意关系到一部作品的成败,在动笔之前一定要有明确的中心思想。
二、意多乱文
从前有一位画家,爱画山水画。朋友请他画一幅青松图,他画了一棵挺拔的青松,色彩鲜明,主题突出。后来他想:松树和柏树是同科植物,如果画上柏树就更好了。于是又画上柏树。又一想:再画上竹和梅,不就成了“岁寒三友”吗?于是又挥笔画上了竹和梅!画着画着,他又想:有松需有山,有山必有石……
当他把这幅画送给朋友时,朋友怎么也看不出这幅画要表现什么。这个故事说明:一个作品只能有一个中心,如果这也想表现,那也想表现,结果往往让人摸不着头脑。
同学们在确定了中心后,写作时所有的事件都要围绕这个中心展开。例如要写“一位善于启发学生的老师”,就应选择这位老师如何启发学生的典型事例去写,而不要既写这位老师热爱学生又写这位老师的幽默风趣,还写这位老师的敬业精神,等等。结果,文章不伦不类,没有了中心。俗话说,“船老大多了要翻船”,写文章也是这样。一篇文章只能立一个“意”,表现一个中心,否则,意多势必乱文。
三、意需深掘
材料好比是大地,中心思想是埋藏在地下的金矿和石油,只有向下挖掘,才能找到金矿,打出石油。材料开掘得越深,中心就越明确,文章也就越有意义。所谓“意需深掘”就是要深入开掘材料的思想含义,也就是从生活中提炼出深刻的思想。
宋代有一个李秀才,他的女儿能读会写,远近闻名。一次,有人在路上拾到一枚破铜钱,铜钱上依稀刻着“开元”二字。开元是唐玄宗的年号,这枚铜钱当然就是唐代的了。恰巧这时,李秀才的女儿经过这里,拾钱人对她说:“请用破钱为题作一首诗吧。”女孩儿接过铜钱,沉思了一会儿,吟诵道:半轮残月掩尘埃,依稀犹有开元字;
想得清光未破时,买尽人间不平事。围观的人先是一愣,随即齐声喝彩,连连夸赞小女孩儿才思敏捷,诗歌意义深远。
作文四:《诗歌作文:假如我是……》600字
文 章来源
莲山 课件 w w
w.5 Y k J.COm 诗歌作文:假如我是……
  假如我是一个多功能机器人,
  我要为瘫痪病人制造一张“三色按钮”自动床。
  这种床的功能很多,
  它能帮瘫痪病人办各种事。
  假如我是一个多功能机器人,
  我要给我的主人造一间20楼全自动电梯房,
  让无家可归的人住进来,
  也让主人对我刮目相看。
  假如我是一个多功能机器人,
  我要让世界上的工人都能拥有充分的休息
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时间,
  让他们工作时更有精神,
  避免偷懒扣工资的情况发生。
  假如我是一个多功能机器人,
  我要制造一副眼镜。
  盲人带上能重见光明,
  头晕的人带上了不但不头晕,
  反倒还会变得更有精神。
  假如我是一个多功能机器人,
  我要让孩子不再哭泣,
  让世界变成美好的人间,人们过上更幸福的
生活……
文 章来源
莲山 课件 w w
w.5 Y k J.COm
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作文五:《假如我是风诗歌》1700字
篇一:假如我是风
作者:舄暨鬰平
假如我是城市里的一阵风,
我吹向柏油的马路,
蹭上一身数不清的灰尘。
我吹向公园的湖泊,
带走了几个五颜六色的塑料袋。
我吹向高楼大厦前的旗杆,
吹响了冰冷的铁索,
吹开了蜷缩着的旗帜。
我吹向丛生的楼房,
撞得头晕眼花。
我忍受不了城市的无味与冰冷,
我只好越过云端,
去寻找新的天地。
假如我是乡村里的一阵风,
我吹向砖瓦的房屋,
甚至有几间木屋,
我急忙退出来,
恐怕我的到来会给一家人带来寒冷。
我吹向一望无边的田野,
有几只蜻蜓做伴,
我让它们飞得更高、更轻松。
我掠过农家小院,
带走了那里的天然纯朴的味道。
我有些恋恋不舍,
但还是飞向了远方。
假如我是高山上的一阵风,
我吹向古老的松柏,
向它们道一声好,
它们摇摇手臂,
奏出最动人的曲子让我欣赏。
我吹向深深的峡谷,
它和善地帮助我变得更强大,
让我发出隆隆的巨鸣。
我吹向采摘着松果的松鼠,
带给它们阵阵清凉。
我舍不得离开,
告诉自己一定还要回到这里来。
假如我是流水旁的一阵风,
我与小溪赛跑,
时不时去点一下水面,
荡漾出美丽的波痕。
我时不时用力一吹,
将清水溅到岸边的小草上,
请它们尝一尝这清凉的洁水。
我和它一路嬉戏着,
不知不觉道了声别,
欣然离去。
假如我是草原上的一阵风,
我用力去吹,
可就是吹不倒头,
青草的清香深深沁入我的灵魂。
牧人的和善让我心情舒畅。
假如我是大漠中的一阵风,
轻轻一吹,
卷起万丈黄沙,
遇到旅行者,
我就尽力将凉爽的风吹向他们。
假如我是风,
我愿做世界上最快乐的旅行者。
篇二:假如我是风文
作者:王舒黎
假如我是风
我不会选择漫无边际的流浪
但我有选择经过的自由
我会在林中漫步
拂出沙沙叶响
拍出阵阵松涛
我会在溪涧上跳舞
轻轻的跃过水面
在叮咚声里加上波纹
一如打破恋爱前的心湖的平静
我跟随维纳斯的脚步
我倾听雅典娜的歌声
我用吹打风铃的远逝
告别缘散的风景
假如我是风
我是丘比特是爱神
也不过一个永远长不大的孩子
我不懂什么叫真爱
更不明白无数情侣的提问
如果你沉迷爱欲海
我可捎去你的心灵的提问
我永远无法保证你的情人是否弄得清
你动心时
我离你很近
假如我是风
我只企盼随缘我自已的爱情
篇三:假如我是风
作者: 白云悠悠
假如我是风
我只愿它化作冰冷的月
与她那冰冷的心同色
连同思念一起融化在静静的银河
这是一条冰封的河
冻住她那粉红的微笑
一片雪花,一声告别的冷涩
芦笛声寒,是风的思索
吹吧,吹熄万盏灯火
黑暗里,爱才沉着
吹吧,吹出满天星斗
那里记载着酸楚的爱的符号
假如我是风
我只愿它唤醒一枝杏
淡淡的清香飘向天际
茫茫雪原,只把爱浓缩成淡黄的一点
这是一片嫩黄的柳林
画板旁是她,她旁边是河岸
水彩化成蝴蝶,杏花绽开
送给我一个朦胧的春眠
一片杏花,一片爱的春意
开吧,我这里还没有进入春季
清新的,草尖上浑圆的露滴
开吧,开出个漫山遍野
这是我爱的表白
假如我是风
我只希望它绽放成石榴花
那是爱的火苗
高高地在树梢燃烧
想唤回她一个回眸
画板,河岸,依旧的她
一个微笑,让我香了整个夏季
然而,她的面前只有蓝天
我不过是天边的一个云朵
画吧,不能走进她的心野
我愿永远做一个看客
画吧,希望我是你的素材
画缝里,只轻轻的一抹
假如我是风
我只愿吹开满树桂花
小小的我,悄无声息
升腾起漫天云烟
接受太阳的洗礼
披上一身金黄,遮满她的整个画面
她慢慢低头,思索
她对着河岸,转向那面的山
丝丝雨,淡淡风
一张模糊的画面
停息吧,一切总该回归自然
她有她的设计,她的内涵
停息吧,青涩的波澜
珍藏在石缝里,永远,永远---
我就是风
我可以自由的书写
没有听众
我可以把忧愁告诉给山
没有观众
我可以把爱恋告诉给河
当我扑向那块画板
我也有自己的思想
风,凝聚成快乐的泪
便可以映照太阳的七彩
篇四:假如我是风
作者: 小李探花
假如我是风
一定在四月的季节
以江南的小桥流水为背景
托起你的轻柔,翩翩而舞
让一轮月在水底轻轻吹响
我便攥住飘过的音符
串成一行带露的诗句
挂在你,眉眼盈盈处
假如我是风
一定先帮你
吹去那窒息的时光
让春的印象
刻得入心入肺
让思念开得如昙花般
短暂
不用生出翅膀
我的使命就是带着你飞翔
翻飞便是唐诗
静止便是宋词
贴近我便有了生命的方向
如果你是柳絮
我怎么舍得不带你飞舞
江南啊,没有雪
你就是我漫天的期许
在绿的幸福里发芽
开出倾城的花
如果你是柳絮
我注定会是风
梨花是我的使者
她将带领你走进一个梦
那个地方
必是
我的柔情,你的天堂
如果你是柳絮
我还是你熟悉的风
无论是远是近
你都不曾,走出我的心
作文六:《假如,我是老师(诗歌)》400字
假如,我是老师 (诗歌)
安丘市实验小学 四年级五班 刘硕博
假如,我是老师,
我愿做一粒铺路石,
铺平你人生的道路。
假如,我是老师,
我愿做一汪清泉,
滋润你干涸的心田。
假如,我是老师,
我愿做一支火把,
点亮你智慧的火花。
假如,我是老师,
我愿做导航仪,
引领你驶向成功的彼岸。
假如,我是老师,
我愿做阶梯,
帮你登上人生的巅峰。
假如,我是老师,
我愿做一盏明灯,
驱散你心灵深处的黑暗。
假如,我是老师,
我愿做一轮明月,
为你编织梦想与憧憬。
假如,我是老师,
我愿做一缕春风,
为你送去生机与活力。
假如,我是老师,
我愿做一枚绿叶,
为你点缀花朵的艳丽。
假如,我是老师,
我愿做一抹彩霞,
映照出你的五光十色。
假如,我是老师,
我愿做晨露,
为你洗涤心灵上的的污垢。
假如,我是老师,
我愿做火热的太阳,
为你融化心灵深处的坚冰。
假如,我是老师,
我愿做一只春回的大雁,
为你插上腾飞的希翼。
假如,我是老师,
我愿做……
老师,光荣而神圣,
老师,平凡而伟大,
老师,慈祥而宁静,
老师,热烈而纯真。
您是智慧的化身,
您是黎明的使者。
您用宽广的胸怀,坚实的臂膀, 托起我们的——希望与未来!
作文七:《假如我是妈妈诗歌 假如我是妈妈》1400字
假如我是妈妈诗歌 假如我是妈妈
假如我是妈妈 假如我是妈妈
等我长大了,
我就是一个妈妈。
我会有一个小小的女儿,
她就像我现在这样大。
我要和她一起玩耍,
看蜜蜂怎样采蜜,
看蜻蜓怎样飞翔,
我一定不拒绝她说:
“还是别去了~”
我要给她讲好听的童话,
告诉她小红帽的机智,
告诉她灰姑娘的美丽。
我一定不会不耐烦地说:
“我还有事,下次再说~”
我要带她去公园,
让她欣赏花的美丽,
让她敬佩小草的顽强。
我一定不会对她说:
“算了,还是别去了~”
哎呀,我真想真想,
快快长大,
那时候,不骗你,
我一定做个这样的妈妈。
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作文八:《假如我是爸爸诗歌 假如我是爸爸》1300字
假如我是爸爸诗歌 假如我是爸爸
假如我是爸爸
小时候吧,爸爸老把我锁在家怕我出什么事,我就很气愤的想,假如我是爸爸??
假如我是爸爸,星期六和星期天我不会盲目的给孩子增加一些所谓的家庭作业,我会慢慢的培养他的自觉性;偶而我也会带他到郊外散步,让他感受一下地球给予我们的美好事物,随着增加一些环保意识。假如我是爸爸,我不会阻挠孩子的爱好,只要不是坏的或任何过分的要求,我都会尽我所能的去满足他的要求;他爱音乐,我会用我的积蓄来给他买一架钢琴,让他的手指下跳动出动人的音符;他热爱体育,我会不惜一切为他买一个篮球,让他感受一下,在球场上的争分夺秒是什么滋味;他热爱学习,我会帮他买一柜子的书,让他在人生的起跑点上不失败??假如我是爸爸,我不会帮孩子干任何他力所能及的事,更不会为他那不翼而飞的红领巾把家里翻得个底朝天,我会从他小时候培养他的自理能力,让他不让人欺负??假如我是爸爸,我会把孩子从小教得规规矩矩的,不让他做小偷小窃之类的行为,我要让他做一个到哪哪人夸的好孩子!
我不知道我这个爸爸做得怎么样,可是,我相信,每个孩子都会想拥有这的一个属于自己的爸爸的.
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举元。他在南京举目无亲,在万般无奈之下,他向一位民警借5元钱。...
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孩子不会做作业,我会一下一下地来教他。如果还不会,我也不会骂他,不会打他。
我不会要求我的孩子门门功课优秀,只要他尽力。我不会让孩子非考100分不可,我不回让他害怕考试,不会让他面对因失误或粗心而考得不好的卷子伤心、哭泣。
我会培养一门他最喜欢的特长。如果他爱画画,我会给他买画笔、颜料;如果他爱体育,我会给他买排球、篮球、滑板......
我不会帮助孩子做自己能做的事,如叠被子、系鞋带、收拾书包。我要让孩子学会自理,我不会答应孩子双休日陪他去玩后又失约。我要让他尽情涂抹人生,为自己设计一条人生轨道。
也许我还太小,太天真。但我知道,我中终究会长大。我也知道,将来我一定是一个好爸爸。
简评:小作者把自己对爸爸的期望都写在里面了吧,真希望爸爸们都来看看这篇作文。
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月考 呀~第一名,不错。望着同学走了的背影,我的脑海里浮现出一段录像。这是我在月考中的第一次毅然地越过了校十名的台阶,排在全校第一。当老师把成绩排名递给我的时候,眼神是那么的冷漠。我呢,无言。
考试之后 考试之后,望着鲜艳的98分时,我无言去面对。谈佳敏,你上课干什么去了,这么点分数你对得起谁。你说说,老师对你的期望多高,这就是你的回报。亏你还是优等生。全班80,都考到了110分。你看看,你看看之后老师在斥责什么我以无力去听了。
蓝色——我的最爱 蓝色我的最爱赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成了斑斓的彩虹。每个人都会有自己最喜欢的颜色,我最喜欢的颜色便是天蓝色。因为它还使我懂得了大海和天空的胸怀。蓝色,就像辽阔的天空,平静的大海,给人舒适、自由的情怀。
争课 假如问我:你认为谁是最会争的,我绝对会选杜老师(也就是我们的数学老师)。为什么呢,因为他争课的本事简直是一流。争课,顾名思义,就是争着上课。为什么呢,原因很简单,因为老师希望我们每个人都能取得好的成绩。
老师,您辛苦了~ 老师您辛苦了~您每天冒着风雨来到学校,
不怕生病,不怕感冒。每天早晨,你总会给我们送上一句句暖暖的话语:小朋友们,要多穿衣服、同学们,要注意身体。
让温暖的阳光照亮世界 让温暖的阳光照亮世界那是很久以前发生的一件事。有一天中午,我去买早餐,看见一位中年妇女带着一个才二、三岁的小女孩跪在一块木板上,面前的水泥路上写着她们的苦衷:我是一位家境贫寒的人,有一位年老多病的老人,老人为了照顾好我女...
我的偶像 我的偶像我喜欢听流行歌曲,我也有很多的偶像,有陶哲、潘伟铂、周笔畅、张含韵,其中我最喜欢潘伟铂了。我喜欢他帅气的脸庞、喜欢他正宗的abc语言、喜欢他有趣的rabo、喜欢他迷人的劈雳舞、喜欢他唱的每一首歌。
作文十:《假如我是妈妈诗歌 假如我是妈妈_0》1300字
假如我是妈妈诗歌 假如我是妈妈
假如我是妈妈假如我是妈妈
1、假如我是妈妈,我有一个好女儿。我一定会让你健康成长,并尊重你的爱好。完成了作业以后,你可以打球、画画、做玩具、放风筝、剪纸((((((尽情的享受童年的乐趣。
假如我是妈妈,为了你的健康成长,我决不会像我妈妈一样,一定让你考九十八分以上。如果你考砸了,我不会骂你,更不会打你。我会帮你找原因,给你补补课;我还会鼓励你,告诉你跌倒了不要紧,重要的是爬起来。
假如我是妈妈,为了你的健康成长,我不会拒绝你把“小伙伴”带到家里来。
假如我是妈妈,为了你的健康成长,我会让你玩电脑游戏,不过,不能影响学习,还不能迷恋电脑游戏,否则会把你的成绩拉下来。
假如我是妈妈,为了你的健康成长,我会教你洗衣服、做饭等一些简单的家务活。
假如我是妈妈,为了你的健康成长,我会让你经常积累一些好词佳句,到了写作文的时候,也不必像热锅上的蚂蚁,急得团团转。
假如我是妈妈,为了你的健康成长,有时你做错了事情,我不会责备你,而是给你讲道理,告诉你以后不要在这样做。
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如果你有什么愿望,赶紧用你的笔写出来吧!
假如我是妈妈相关内容:老师笑了 老师笑了今天上午,6(1)班的同学一反常态,都在自己的座位上和同学窃窃私语。原来是他们班的班主任刘老师因这几天的期末复习操劳过度而病倒了。有的同学提议去老师家里看望老师,而班长说先认真早读,其他的事情等下课在说。...
考的感悟 哎~看到大家都在为自己的假期欢呼雀跃,我又无奈对自己的悲惨命运惋惜不已。要说校长也真能培养良才,摁着我们这些苦儿们至今依旧在学校苦读诗经,还威胁大家参加两次期末考,使在下不禁要昏厥,真是让人气愤不已。
树在哭泣 树会哭泣吗,是的,树会哭泣。用耳去细听一下吧~它们那憔悴的脸上还沾着未干的泪水呢~瞧~往日威武的树,如今低着头充满悲伤和怨恨。我的孩子们,你们怎么啦,神气无比的你们怎么啦,为何如此憔悴呢,忽然,我隐约听见它们的谈话。
一只狗狗的委屈 一只狗狗的委屈大家好~我是一只活泼、可爱的小狗狗,但是,我却有一肚子的委屈。今天,我终于忍不住,想向大家倾诉。如果我让大家想一个关于狗的成语,你会想什么,是狼心狗肺,还是狗仗人势,或者是别的成语。
变 逝者如斯夫,不舍昼夜。仿佛是几天工夫,我上初一已有半年了。小学那嘻嘻的欢笑声,蠢蠢欲动的玩心还历历在目,但
它已不属于我了。属于我的是繁重的作业,沉重的书包,还有那奋进的步伐记得那幼儿园的稚气,记得那刚刚入学的可爱,一切的...
月夜离别 今天的月好圆,我们就是在这样的圆月下相聚,又同样在这里离别;那片草地好绿,我们就是在这片绿草上相聚,今夜同样在这里离别~今夜的景好美,我们就在这样的美景下相聚,又同样在这里离别~
妈妈哭了 妈妈是一个不经常哭的人,可是今天,她哭了。原因是这样的:今天早晨,我刚刚张开朦胧的睡眼,叫了一声妈妈,妈妈就立刻跑到了我的身旁,对我说;你有好多错题,快去改改吧~
渐渐融化的棒棒糖 每当看到大街上嘴里叼着棒棒糖的小朋友们,我就会情不自禁的笑,笑他们的幼稚,笑他们的童趣。棒棒糖是每个小朋友不得不吃的零食,无忧无虑地吃着棒棒糖,傻傻地笑,成了童年时代的一景。