作文一：《消费与民生手抄报》2200字

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消费与民生手抄报

消费与民生是我们时常关注的，当我们知道食品安全得不到保障的时候，整个社会就会动乱，毒奶粉事件就是这样，下面是出国留学网为你提供的消费与民生手抄报，欢迎阅读。想了解更多手抄报内容，请继续关注本栏目。

消费与民生手抄报

安全权是公民的基本权利，《民法通则》规定：公民的民事权利包括财产权、债权、知识产权、人身权（生命健康权）等等。侵犯公民民事权利，要依法承担民事责任，这是对公民民事权利的司法保护。《消费者权益保护法》第７条规定：消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利。消费者有权要求经营者提供的商品和服务，符合保障人身、财产安全的要求。《消法》同时规定了经营者十项义务，国家以法律形式保护消费者安全权，这是消费者安全权纳入国家司法保护和行政保护的标志。

在生存需求层次理论中，安全需求是最基本需求。美国心里学家亚伯拉罕？马斯洛在《人类激励理论》一文中提出

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需求层次理论，他将人类需求划分为五个层次，依次是：生理上的需求——？安全上的需求——？情感和归属感需求——？尊重需求——？自我实现的需求。ｌｉｕｘｕｅ８６．

生理上的需求是人类维持自身生存的最基本要求，包括对空气、水、食物、睡眠、生理平衡、分泌、性等的需求。这些基本需要中（除性以外）任何一项得不到满足，人的生理机能就无法正常运转，人的生命就会因此受到威胁。在这个意义上说，生理需要是推动人们行动最首要的动力。

安全上的需求同样是人类最基本需求，体现在如下几项需求，如人身安全、健康保障、资源所有、财产所有、道德保障、工作职位保障、家庭安全等方面。马斯洛认为，人的机体是一个追求安全的整体，人的感受器官、效应器官、智能和其他能量主要是寻求安全的工具，甚至可以把科学和人生观都看成是满足安全需要的一部分。人类对安全需要的追求，是推动社会不断进步的最原始动力。

确定“消费与安全”为２０１２年年主题，旨在提高企业消费维权的意识和水平，促使其生产安全的产品，提供安全的服务，预防和减少安全隐患，确保消费者在消费过程中，人身权和财产权不受到损害；增强节约资源和环保意识，保障环境安全，维护消费者的长远利益；要特别注重对老人、儿童、农民等弱势群体的保护，采取措施，保障他们的安全权益；树立科学、合理的消费观念，使消费行为符合安全消

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费的要求，通过消费者的选择推动行业规范发展，更好地保障消费者安全权益。

安全权包括人身安全权和财产安全权，人身安全权包括生命安全权和健康安全权。生命安全权，是指消费者生活不受危害的权利；消费者健康安全权，是指消费者身体健康不受损害的权利。财产安全权，指消费者的财产不受损失的权利，财产损失有时表现在财产外观发生损毁，有时则表现为财产价值的减少。侵害消费者安全权的行为，是违法行为，消费者可以依据《消费者权益保护法》、《侵权责任法》和《民法通则》维护自身合法权益，社会各界要从促进经济发展、推动社会和谐进步的高度重视消费安全的问题，进一步贯彻落实消费者权益保护的法律法规，保护消费者的安全权。国家立法机关应该进一步加强消费安全方面的立法工作；司法机关要研究和健全保障消费安全、减轻维权诉累（降低维权成本）的相关制度；政府及各有关部门要加强对处理和预防消费安全事件的领导、组织和协调，对涉及消费安全的重点领域进行抽查及监督；敦促行业、企业提高产品质量和服务水准，为消费者提供安全的商品和服务，同时注意环境和资源的保护，出现安全问题后及时为消费者解决问题。

保护消费者合法权益是全社会共同的责任，大家共同关注“消费与安全”之时，正是关注每个人自身的安全权和依法维护每位消费者合法权益之时

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感　　谢　　阅　　读～

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作文二：《消费与民生手抄报》1800字

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消费与民生手抄报

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【消费安全与民生】

安全权是公民的基本权利，《民法通则》规定：公民的民事权利包括财产权、债权、知识产权、人身权等等。侵犯公民民事权利，要依法承担民事责任，这是对公民民事权利的司法保护。《消费者权益保护法》第７条规定：消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利。消费者有权要求经营者提供的商品和服务，符合保障人身、财产安全的要求。《消法》同时规定了经营者十项义务，国家以法律形式保护消费者安全权，这是消费者安全权纳入国家司法保护和行政保护的标志。

在生存需求层次理论中，安全需求是最基本需求。美国心里学家亚伯拉罕．马斯洛在《人类激励理论》一文中提出需求层次理论，他将人类需求划分为五个层次，依次是：生理上的需求－－？安全上的需求－－？情感和归属感需求－－？尊重需求－－？自我实现的需求。

生理上的需求是人类维持自身生存的最基本要求，包括

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对空气、水、食物、睡眠、生理平衡、分泌、性等的需求。这些基本需要中任何一项得不到满足，人的生理机能就无法正常运转，人的生命就会因此受到威胁。在这个意义上说，生理需要是推动人们行动最首要的动力。

安全上的需求同样是人类最基本需求，体现在如下几项需求，如人身安全、健康保障、资源所有、财产所有、道德保障、工作职位保障、家庭安全等方面。马斯洛认为，人的机体是一个追求安全的整体，人的感受器官、效应器官、智能和其他能量主要是寻求安全的工具，甚至可以把科学和人生观都看成是满足安全需要的一部分。人类对安全需要的追求，是推动社会不断进步的最原始动力。

确定＂消费与安全＂为２０１２年年主题，旨在提高企业消费维权的意识和水平，促使其生产安全的产品，提供安全的服务，预防和减少安全隐患，确保消费者在消费过程中，人身权和财产权不受到损害；增强节约资源和环保意识，保障环境安全，维护消费者的长远利益；要特别注重对老人、儿童、农民等弱势群体的保护，采取措施，保障他们的安全权益；树立科学、合理的消费观念，使消费行为符合安全消费的要求，通过消费者的选择推动行业规范发展，更好地保障消费者安全权益。

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安全权包括人身安全权和财产安全权，人身安全权包括生命安全权和健康安全权。生命安全权，是指消费者生活不受危害的权利；消费者健康安全权，是指消费者身体健康不受损害的权利。财产安全权，指消费者的财产不受损失的权利，财产损失有时表现在财产外观发生损毁，有时则表现为财产价值的减少。侵害消费者安全权的行为，是违法行为，消费者可以依据《消费者权益保护法》、《侵权责任法》和《民法通则》维护自身合法权益，社会各界要从促进经济发展、推动社会和谐进步的高度重视消费安全的问题，进一步贯彻落实消费者权益保护的法律法规，保护消费者的安全权。国家立法机关应该进一步加强消费安全方面的立法工作；司法机关要研究和健全保障消费安全、减轻维权诉累的相关制度；政府及各有关部门要加强对处理和预防消费安全事件的领导、组织和协调，对涉及消费安全的重点领域进行抽查及监督；敦促行业、企业提高产品质量和服务水准，为消费者提供安全的商品和服务，同时注意环境和资源的保护，出现安全问题后及时为消费者解决问题。

保护消费者合法权益是全社会共同的责任，大家共同关注＂消费与安全＂之时，正是关注每个人自身的安全权和依法维护每位消费者合法权益之时

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作文三：《消费与民生手抄报-消费与民生手抄报内容图片》2600字

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消费与民生手抄报－消费与民生手抄报内容图片

消费与民生是我们时常关注的，当我们知道食品安全得不到保障的时候，整

个社会就会动乱，毒奶粉事件就是这样，下面是出国留学网为你提供的消费与民生手抄报，

欢迎阅读。想了解更多手抄报内容，请继续关注本栏目。

消费与民生手抄报

【消费安全与民生】

安全权是公民的基本权利，《民法通则》规定：公民的民事权利包括财产权、债

权、知识产权、人身权（生命健康权）等等。侵犯公民民事权利，要依法承担民事责任，这是

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对公民民事权利的司法保护。《消费者权益保护法》第７条规定：消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利。消费者有权要求经营者提供的商品和服务，符合保障人身、财产安全的要求。《消法》同时规定了经营者十项义务，国家以法律形式保护消费者安全权，这是消费者安全权纳入国家司法保护和行政保护的标志。

在生存需求层次理论中，安全需求是最基本需求。美国心里学家亚伯拉罕马斯洛在《人类激励理论》一文中提出需求层次理论，他将人类需求划分为五个层次，依次是：生理上的需求安全上的需求情感和归属感需求尊重需求自我实现的需求。ｌｉｕｘｕｅ８６．

生理上的需求是人类维持自身生存的最基本要求，包括对空气、水、食物、睡眠、生理平衡、分泌、性等的需求。这些基本需要中（除性以外）任何一项得不到满足，人的生理机能就无法正常运转，人的生命就会因此受到威胁。在这个意义上说，生理需要是推动人们行动最首要的动力。

安全上的需求同样是人类最基本需求，体现在如下几项需求，如人身安全、健康保障、资源所有、财产所有、道德保障、工作职位保障、家庭安全等方面。马斯洛认为，人的机体是一个追求安全的整体，人的感受器官、效应器官、智能和其他能量主要是寻求安全的工具，甚至可以把科学和人生观都看成是满足安全需要的一部分。人类对安全需要的追求，是推动社会不断进步的最原始动力。

确定消费与安全为２０１２年年主题，旨在提高企业消费维权的意识和水平，促使其生产安全的产品，提供安全的服务，预防和减少安全隐患，确保消费者在消费过程中，人

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身权和财产权不受到损害；增强节约资源和环保意识，保障环境安全，维护消费者的长远利益；要特别注重对老人、儿童、农民等弱势群体的保护，采取措施，保障他们的安全权益；树立科学、合理的消费观念，使消费行为符合安全消费的要求，通过消费者的选择推动行业规范发展，更好地保障消费者安全权益。

安全权包括人身安全权和财产安全权，人身安全权包括生命安全权和健康安全权。生命安全权，是指消费者生活不受危害的权利；消费者健康安全权，是指消费者身体健康不受损害的权利。财产安全权，指消费者的财产不受损失的权利，财产损失有时表现在财产外观发生损毁，有时则表现为财产价值的减少。侵害消费者安全权的行为，是违法行为，消费者可以依据《消费者权益保护法》、《侵权责任法》和《民法通则》维护自身合法权益，社会各界要从促进经济发展、推动社会和谐进步的高度重视消费安全的问题，进一步贯彻落实消费者权益保护的法律法规，保护消费者的安全权。国家立法机关应该进一步加强消费安全方面的立法工作；司法机关要研究和健全保障消费安全、减轻维权诉累（降低维权成本）的相关制度；政府及各有关部门要加强对处理和预防消费安全事件的领导、组织和协调，对涉及消费安全的重点领域进行抽查及监督；敦促行业、企业提高产品质量和服务水准，为消费者提供安全的商品和服务，同时注意环境和资源的保护，出现安全问题后及时为消费者解决问题。

保护消费者合法权益是全社会共同的责任，大家共同关注消费与安全之时，正是关注每个人自身的安全权和依法维护每位消费者合法权益之时

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作文四：《红领巾五星工程手抄报》300字

红领巾五星工程手抄报

责任心：献给做人首先要做到有责任心，做一个让人值得信任　的人，闯了祸要自己一个承担，不能推卸责任，尤其是我们少先队　员。　关心献给朋友：朋友是一个人一生中陪伴你的伙伴，尤其是知　心朋友，　所以对待朋友一定要多关心关心朋友，　朋友也会关心你的。

孝心献给父母：对待父母一定要尊敬，父母养育了你，即使是　父母对你很刻薄，也一样要尊敬她们。

爱心献给社会：是国家养育了你，你要对社会博爱，不能随地　吐痰，乱扔垃圾，破坏公物。

忠心献给国家：国家让你在这片土地上面成长，在这个家乡里　你从你棵小树苗长成了一棵　参天大树，所以对国家一定要忠诚，　长大成为一个对国家有用的人才。

２０１４　年　１１　月　２　日

作文五：《传承红色基因手抄报 基因工程手抄报》800字

神奇基因工的技术

程什是么基工程因

因基程工是按指人照　们愿的，望进行格严　设的，　通计体外过ＤＮＡ　重　　和组转基因技，赋予术　物生以的遗传特新，性　创造更出合人们符需要的　的新物类型生　生和物产品基因工。是　在　ＤＮ程　分Ａ子平上进水行计和设工施的，叫又　Ｄ做ＡＮ重　组技术。　　　　　　　　　ＮＡＤ重组技　的步骤

术技术

目

的基的因获　取因基达表载体的构建将目的　基导入因受体胞细　目基的检测和表因

基因工达程基的本具工　．　１分子“手刀”术——限制　性核内酸酶　切限制（）酶２．“　子分缝合针”—Ｄ—Ａ　连Ｎ接酶３　．

１

分“运子输”车——载体

因工基程　应用

抗的虫抗、病、逆转抗因植　物基利，转基因用改植良的物质。　品２动．基因工程：提物动物高长速生度、改畜　产善品品、用转基因质动生物药产物。　．　３基　因　　治疗　：把正　常的外源因基导病入人体内，使　基因该表达产物发作用挥

（１。）基　生物因与物食安全　２）　转基因生物与（物安全　（生）３　转基生物因环境与安全　４（）　物武器：　（１生）种类　致病：菌　病毒、、生化　毒，　以及剂过基经重因的组致菌。　（２）　病布散方：吸式入误、食、接触带菌　品物被、菌带虫叮昆咬。等（　３　特点）致病力：强、多数具染传、性传　途径多染　、染污面、广有　潜伏、　不易被期现发、危时间长害等。

．１克　人：隆克　人冲隆击现有的了姻、婚家　庭两性和系关等统的传伦理道德　念；克观人隆是在人为制造的在　理上心社会地位和都上不全的人。健　．　试２婴管：早儿生命也有期活下去　权的，利弃抛或死杀多胚余胎，异无于“　杀谋　”．３基　身因份：证个人基资讯的泄漏　因成造基歧因视

基因技术的转　全性和伦理安题

２

问

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３

作文六：《电子信息工程系手抄报比赛》1400字

发挥关于电?子信息工程?系“倡导低碳生?活，共建生

态文?明”手抄报的通?知

一、活动背景：

低碳生活（ｌｏｗ－ｃａｒｂｏ?ｎ　ｌｉｆｅ）可以理解为?：减少二氧化?碳的排放，就是低能量?、低消耗、低开支的生?活。“节能减排”，不仅是当今?社会的流行?语，更是关系到?人类未来的?战略选择。提升“节能减排”意识，对自己的生?活方式或者?消费习惯进?行简单易行?的改变，一起减少全?球温室气体?（主要是减少?二氧化碳）排放，意义十分重?大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓?全球气候变?暖和环境恶?化的速度，势在必行。减少二氧化?碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民?应尽的责任?。

二（活动目的：

通过这次手?抄报比赛活?动，宣传低碳生?活，加强大学生?的环保意识?，激励大家参?与低碳生活?的行列，共同建造生?态文明。　三（活动主题：

倡导低碳生?活，共建生态文?明

四（活动单位：

主办单位：电子信息工?程系分团委?

承办单位：电子信息工?程系分团委?宣传部

五（活动对象：

电子信息工?程系全系在?校学生

六（活动时间：

２０１１年?１１月１６?日——２５日

七（活动地点：

东校区食堂?门口

八（活动说明

１．纸张自备，参考纸张规?格为４开纸?（即素描纸）。

２．每班至少出?三张手抄报?。

３．可以以中文?版、英文版或双?语版的形式?刊出。

４．版面组织要?求：排入文章４?篇以上，插图３幅以?上。　５．版面制作均?使用手抄文?字和手绘插?图（不得用贴图?）。　６．版面制作用?笔可任意选?择。特别提示：作品需内容?丰富，积极健康，　形式不拘，主题突出；可附带制作?手抄报创意?说明；用色协调、版式美观、图文布局合?理；标题制作醒?目、大方。

九（活动流程：

（１）前期准备：

ａ．手抄报专题?栏活动策划?，修改和决定?。

ｂ．做好活动宣?传工作（海报）。

ｃ．通知各班宣?传委员说明?这次活动的?主要内容。

ｄ．由薛焰中同?学负责展板?的借用。

ｅ．与１６日晚?向各参与班?级负责人通?知活动流程?及要求，传达活动精?神。

ｆ．．７月２９日?各部门配合?我们部门在?东校区食堂?门口进行宣?传。　（２）活动的中期?：

ａ．各班准备有?特色，有内涵，有吸引力的?手抄报。

ｂ．各班制作手?抄报：１１月１６?日—１１月２５?日将作品交到?我系团委办?公室（３３１７）。

ｃ．作品初审：１１月２６?日借用小教室?，联系评委。优秀作品进?入复审。　ｂ．观众投票：１１月２９?日将进入复审?的作品在东?校区食堂一?楼门口展出?，并有观众进?行投票。投票说明：分发给大众?一些小纸条?，每人一张，选出喜欢的?作品，以便进行直?观的比较。

（３）后期工作

根据投票结?果评出一等?奖（１名），二等奖（２名），三等奖（３名），优胜奖（５名），同时对于一?、二、三等奖的获?得者将颁发?荣誉证书并?有丰厚奖品?，优胜奖获得?者也可获得?荣誉证书以?资鼓励。对于表现优?异的同学将?有可能进入?电子信息工?程系分团委?团委、宣传部部锻?炼。

ｃ．手抄报归还?本班留作纪?念。

ｄ．归纳活动过?程中的优点?和不足，总结经验。

注意事项：

１．　手抄报尽可?能持久的保?留，避免被覆盖?。

２．　做好人员分?配并与其他?部门进行协?调。

３．　活动期间做?好工作记录?。

４．　所有费用一?律以发票作?为报销凭证?。

５．　在预定时间?内完成计划?。

电子信息工?程系分团委?宣传部

１１月１５?日

作文七：《电子信息工程系手抄报比赛》1800字

发发发发“发发发发发发发发发发于子信息工程系倡低碳生活，共建生

文明手抄的通知”发发发发

一、活背景：发发发发

低碳生活，ｌｏｗ－ｃａｒｂｏｎ　ｌｉｆｅ，可以理解：减少二氧化碳的排放为为为为为为为为为为为，就

是低能量、低消耗、低支的生活。为“为”为为为为为为为能减排，不是当今社会的流行，更是系到人未来的略。提升为为为为为为“为”为为为为为能减排意，自己

的生活方式或者消行易行的改，一起减少全球温室气体为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为

，主要是减少二氧化碳，排放，意十分重大。为“”为为为低碳生活能保，有利于减全球气候暖和境化的速度，在必行。减少二氧化为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为

碳排放，低碳生活，是位公民尽的任。为为“”为为为为为为每　二，活目的：发发发

为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为通次手抄比活，宣低碳生活，加强

大学生的保意，激励大家参与低碳生活为为为为为为为为为为为为为为为的行列，共同建造生文明。为为为为

三，活主：发发发

倡低碳生活，共建生文明为为为为为为为为为为为为

四，活位：发发发

主位：子信息工程系分委为为为为为为为为为为为为为为

承位：子信息工程系分委宣部为为为为为为为为为为为为为为为为为

五，活象：发发发发

为子信息工程系全系在校学生

六，活：发发发发

２０１１年１１月１６日——２５日

七，活地点：发发发发

为为为校区食堂口

八，活明发发发

１．为为为为为为为为为为为自，参考格４为为为为为，即素描，。２．每班至少出三手抄。为为为为为

３．可以以中文版、英文版或双版的形式刊出。为为为为为为为为４．版面要求：排入文章为为为为为为为为为４篇以上，插为３幅以上。５．版面制作均使用手抄文字和手插为为为（

得用为为）。

６．版面制作用笔可任意。特提示：作品需内容为为为为为为为为为为为为为丰富，极健康，为为为为为

形式不拘，主突出，可附制作手抄意明，为为为为为为为为为为为为为为为为用色、版式美、文布局合理，制作醒目、大方。为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为九，活流程：发发发发

，１，前期准：为为

ａ．手抄活策划，修改和决定。为为为为为为为为为为为为为为为

ｂ．做好活宣工作，海，。为为为为为为为为为为

ｃ．通知各班宣委明次活的主要内容。为为为为为为为为为为为为为为为ｄ．由薛焰中同学展板的借用。为为为为为为为为

ｅ．与１６日向各参与班人通知活流程及为为为为为为为为为为为为为为为为为要求，达活精神。为为为为为为为

ｆ．．７月２９日各部配合我部在校区食堂口行宣。为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为，２，活的中期：为为为为为

ａ．各班准有特色，有内涵，有吸引力的手抄。为为为为为为为为为为为为为为为为为为ｂ．各班制作手抄：为为１１月１６日—１１月２５日将作品交到我系委　　为为为公室，３３１７，。

ｃ．作品初：为为１１月２６日借用小教室，系委。秀作品　为为为为为为为为为为为为为　入。

ｂ．为众投票：１１月２９日将入的作品在校区食堂　为为为为为为为为为为为为为一楼口展出，并有众行投票。投票明：分为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为大众一些小条，人一，出喜的作品，以每便行直的比。为为为为为为为为

，３，后期工作

根据投票果出一等，为为为为为为为为１名，，二等，为为２名，，三等，为为３名，，，为为为为５名，，同于一、二、三等的为为为为为为为为为为为为得者将誉并有丰厚品，得者也为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为可得誉以鼓励。于表异的同学为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为将有可能入子信息工程系分委委、宣部部。为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为为ｃ．手抄本班留作念。为为为为为为为为为为

ｄ．为为为为为为为为为为为为为为为为为为活程中的点和不足，。

注意事：为为

１．手抄尽可能持久的保留，避免为为为为为为为为为为为为为为为为被覆盖。

２．做好人分配并与为为为为为为为为为为为为为为其他部行。

３．活期做好工作。为为为为为为为为为为

４．所有用一为为为为为为为为为为为为为为律以票作凭。

５．在定内为为为为为为为为为为完成划。

为为为为为为子信息工程系分委宣部

１１月１５日

作文八：《科技手抄报内容：中国载人航天工程》900字

中国载人航天工程，是我国空间科学实验的重大战略工程之一，于２０世纪９０年代初期开始筹划，并确定了三步走的发展战略。　第一步，发射载人飞船，建成初步配套的试验性载人飞船工程，开展空间应用实验。第二步，在第一艘载人飞船发射成功后，突破载人飞船和空间飞行器的交会对接技术，并利用载人飞船技术改装、发射一个空间实验室，解决有一定规模的、短期有人照料的空间应用问题。第三步，建造载人空间站，解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题。

１９９２年９月２１日，中共中央政治局常委讨论同意《中央专委关于开展我国载人飞船工程研制的请示》，认为，从政治、经济、科技、军事等诸方面考虑，发展我国载人航天是必要的。我国的载人航天要从发展载人飞船起步。１９９２年，中国政府正式批准了载人航天工程，并命名为“９２１工程”。

三步骤

按照中国航天事业发展规划，中国载人航天工程计划分三步来实施。

第一步

第一步是发射无人和载人飞船，将航天员安全地送入近地轨道，进行对地观测和科学实验，并使航天员安全返回地面。

神舟五号飞船首次载人太空飞行的成功，实现了第一步的发展战略。随着我国第一名航天员杨利伟于２００３年１０月１６日安全返回，中国载人航天工程的历史性突破、即第一步的任务已经完成。

第二步

第二步是继续突破载人航天的基本技术：多人多天飞行、航天员出舱在太空行走、完成飞船与空间舱的交会对接。在突破这些技术的基础上，发射短期有人照料的空间实验室，建成完整配套的空间工程系统。

发射神舟六号，标志着中国开始实施载人航天工程的第二步计划。

神舟八、九号飞船实现首次自动交会对接和首次手动交会对接，神舟九号航天员进入天宫一号并值守。

中国载人航天工程在２０１５年至２０１５年将完成发射目标飞行器，同时在空间轨道上实施飞行器的空间轨道交会对接技术。

第三步

第三步，建立永久性的空间试验室，建成中国的空间工程系统，航天员和科学家可以来往于地球与空间站，进行较大规模的空间科学实验和应用技术问题。

中国载人航天“三步骤”计划完成后，航天员和科学家在太空的实验活动将会实现经常化，为中国和平利用太空和开发太空资源打下坚实基础。为人类和平开发宇宙空间作出贡献。

作文九：《关于文明素养提升工程手抄报通知》900字

川北幼专２０１６年　“提升文明素养”

学生手抄报比赛方案

一、活动背景

文明礼仪是中华民族的传统美德，是学校德育的重要内容，是学生道德素养的重要体现。为了深入落实川北幼儿师范高等专科学校大学生素质提升工程，加强大学生养成教育，弘扬中华民族的传统美德和文明礼仪素养，决定在全校中开展文明素质教育，培养学生良好的行为习惯为重点内容。

二、活动目标

培养学生动手、动脑能力，激发学生创新能力，提高大学生文明素养。

三、活动主题：文明伴我校园行

活动对象：川北幼儿师范高等专科学校全体学生

活动时间：２０１６年４月

四、活动主办：川北幼儿师范高等专科学校学生工作处

活动承办：川北幼儿师范高等专科学校经济管理系

五、比赛方法

１．各系上交１０幅作品，参赛选手独立完成。

２．各系于４月２０日上交作品至经管系团总支书记卢晨曦老师处，学校将组织评委评出一等奖５名；二等奖１０名；三等奖１５名；优秀奖２０名。

３．对获奖学生进行表彰、奖励，且获奖作品于４月２８日展出。

六、活动内容

１．比赛要求

（１）内容要求：作品必须以“文明素质提升”为主题；

（２）形式要求：手抄报统一用四开白纸，每份报纸上下页边距２厘米，左右页边距１．５厘米，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。

（３）作品不能为印刷品。

２．参赛形式：以系部为参赛单位，进行参赛。

３．版面要求

（１）手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分，报头先需注明系部、班级和作者等。

（２）版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。

（３）版面制作用笔可以任意选择，但铅笔除外（不包括彩色木铅笔）。

４．评比规则

（１）只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。

（２）评比标准：（满分１００分）

ａ内容选择（２５分）：内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律并适合大学生阅读，富有知识性和创新性。

ｂ原创文章内容占整个版面的比例达到６０％以上。（１０分）

ｃ整体书写（１５分）：栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。

ｄ版面设计（２５分）：版面新颖活泼、有创意；规范合理，主题明确有看头，报纸的名称贴切。

ｅ色彩插图（２５分）：版面图文并茂，整体效果好。

５．比赛奖项设立：

一等奖５名；二等奖１０名；三等奖１５名；优秀奖２０名。

川北幼专学生处

川北幼专经济管理系

２０１６年４月１２日

作文十：《WELCOME TO NEARGO手抄报_英语手抄报》400字

在遥远的意大利海域，有一个俯瞰呈睡猫形的小岛，名叫ＮＥＡＲＧＯ　。那是一个猫与人类和谐共处的美妙地带。那里的数千只猫像人类一样有尊严地生活着，它们有身份证、有保险基金，甚至还有银行账户。这些猫咪各有迷人之处。　　作者莫莉蓟野来自日本，声称自己懂得猫语，她在欧洲洲旅行的途中偶尔来到这个城市，被这儿的猫咪所吸引，就在这里住下来，然后跟这些猫交了朋友，并用语言和图画记录下它们的生活和想法，最后形成了这本图文并茂的手记。　　她先挑出了１０２猫国里独一无二的招牌猫，把它们的相貌和个性披露给大家看。看看奥黛丽的大家闺秀风范、看看爱钻小洞的泡泡的怪癖、看看ＮＥＡＲＧＯ　猫界的老大杰跟着她认识了一只又一只可爱的猫咪。每只猫都有自己的档案和最典型的事迹记录，它们的年龄、性别、毛色、品种、性格特征、癖好与职业，以及主人情况等等，都透过作者细腻的插画与俏皮逗趣的文字传神地浮现纸上，看来各个简短，合起来完全是一本猫类大全，加之每只猫都有表情生动姿态迥异的画像，让我们很容易获得身临其境与猫共处的感觉。

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