作文一:《作文:藏在诗歌里的爱》1300字
藏在诗歌里的爱
肇东市第十一中学初二李渴鑫
有一种爱叫风华绝代,有一种爱叫痴心不改,有一种爱叫激情澎湃……(排比,用词精致,总领下文)? ?小 荷 作文网
曾经,幻想着化成一缕春风,吹开诗人“情深深雨蒙蒙”的心窗;曾经,痴想着长出一双隐形翅膀,在诗海里遨游;曾经,梦想着长一对触角,碰摸到诗人心里最柔软的地方。(继续排比,为下文做铺垫。)
突然,我发现一个秘密,一个深藏在诗里的秘密。
“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟无处话凄凉……”
短短的诗句渗透着诗人无尽的思念与对已逝爱人的无尽爱意。死别的十年,痛苦的十年,惆怅的十年。苏轼对王弗的爱在如泣如诉的低吟中,体现的淋漓尽致,惟妙惟肖。他每日夜里,眼前浮现痴心爱人旧日的容颜,他日复一日,对亡妻的思念可谓凄婉哀绝,刻骨铭心。他也许在想,那天涯另一边的孤坟,是否有人送上一束花,亦或是蝶儿跳支舞……
日有所思,夜有所梦。在他的梦境里,王弗“小轩窗,正梳妆”,那不老的容颜,却又几分憔悴,眉宇间,萦绕着丝丝轻愁薄怨。是不满他一直不来看她吗?是啊,“十年生死两茫茫”,她多想听到爱人亲口对她说:“王弗,你在他乡还好吗?”可到头来却是,“相顾无言,惟有泪千行”(写苏轼对王弗的爱,真可谓“风华绝代“,用词工丽,感人至深。)
哎!“情人怨遥夜,竞相起相思。”望着天上的皎月,如一面镜子,淡淡的月光。有人在肆意享受,有人却皱起眉头,这时,明月是唯一可传递思念的物吧?
情思陷入诗海,化作一尾小鱼,在其中游荡,愈陷愈深时,才泛游到诗海深处,无限风光在眼前:(与前文照应,又引出下文,文章意境开阔了,好!)
“君住长江头,我住长江尾,日日思君不见君,共饮长江水。”融情于水,以水喻情,爱同长江水一样绵长不绝。
“上耶!我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵, 江水为竭, 冬雷震震, 夏雨雪, 天地合, 乃敢与君绝!”诗意何等直白,但爱得何等坚决,地老天荒!
“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢,便胜却,人间无数。 柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”爱的又是何等的艰苦,何等的明白事理,何等的有境界!
(以上意境大开,爱的色彩纷呈,爱的摇曳多姿,真是令人感叹!)
然而,在诗的海洋,我又捕捉到另外的一颗颗璀璨的明珠:(宕开一笔,意境渐深。)
“国破山河在,城春草木深,感时花溅泪,恨别鸟惊心“,“僵卧孤村不自哀爱,尚思为国戍轮台”,“落红不是无情物,化作春泥更护花“,”鸟爱巢,不爱树,树一倒,无处住;人爱家,不爱国,国如亡,家无着”, 同样是爱,爱得又是何等的伟大,何等的壮烈!
(如果文章没有此段,也可,但是没了深刻,主题就显得浅了。)
这一切在诗的海洋里掩埋,然而,这一切在诗的海洋里又透出熠熠的光来。这是爱的光芒。哀婉凄绝的、坚贞不屈的、优雅高尚的、壮烈激昂的……如一颗颗芬芳的饵儿,每天我在捕食、营养,每天我在丰富、壮大。藏在诗歌里的爱啊,给我插上破浪乘风的翅膀。
(重在写感受。既总结了全文,照应了开篇,又扣题很紧。)
评语:本文题目新颖,立意既有宽度又有深度。行文大量引用诗歌,彰显了文学底蕴。(李井泉评)
作文二:《藏在牛奶里的爱 作文》1900字
藏在牛奶里的爱 作文
篇一,藏在牛奶里的爱作文
望着窗外纷纷飘落的雪花,又让我想起了发生在两年前的一段往事。
那天,窗外也是飘着雪花,我班的同学都在美滋滋地喝着甜甜的康乐奶。我因为家里的经济条件比较差,所以没有订牛奶。看着同学们津津有味地喝着奶,说笑着,打闹着,我虽然表面装作漫不经心的样子,但心里特别不是滋味,甚至直往肚子里咽口水。为了掩饰自己的窘态,我干脆面对窗子“欣赏”起窗外的雪景来。从天上飘下来的雪花,像一个个调皮的孩子,打着旋儿,在玻璃窗上逗留一下,跟我打个招呼,又溜走了。我出神地望着这些雪花,此时此刻,我觉得这些雪花就像有生命的小精灵,跟我特别友好。
“王应听,你也喝一杯吧,”我本能地转过头来,老师把一杯热牛奶放在我的桌子上,正笑盈盈地看着我呢。慈祥的面庞,关爱的目光,好熟悉,多像妈妈的面孔,我用只有我自己才能听得到的声音说,“我没订。”“没订也可以喝。”老师的声音很响亮。我这才想起来,今天有两名同学生病请假了。我的脸一阵发烫,喉咙哩咽了,眼睛也湿润了。要知道,我是个学习成绩不好、纪律性很差的学生,老师曾多次找我谈话批评我,我还记恨在心呢。我呆呆地坐着,不知说什么才好。“赶快趁热喝了吧,”老师用关切的目光注视着我,再一次催促道。
我双手捧起那杯热牛奶,慢慢地吸着,细细地品着,牛奶仿
佛顺着喉咙流进二我的心田,多香的味道,多甜的牛奶啊。我小的时候也喝过牛奶,可我觉得,这是我有生以来喝到的最甜、最香的乳汁。不知什么时候,泪滴掉在课本上。我轻轻地擦了擦眼睛,我怕同学们看见,更怕老师看见。那天上午,我一点儿也不觉得冷,连平时我认为最难学的语文,也一下子变得容易多了……
窗外的雪还在下着。时光已经过去两年了,但那杯热牛奶让我至今不能忘怀……
篇二,藏在牛奶里的爱作文
夜深了,我坐在窗前,凝望着这漫天的星光,这时母亲像往常一样端着一杯热牛奶进来给我,凝望着这漫天的星光,又看了看这杯热牛奶,勾起了我记忆深处的一件往事……
那时的我还不懂得体谅父母的苦心,时常与他们争吵。“你永远都不会懂我,”我撕心裂肺的朝母亲喊着。“我不是不懂你,而是为了你好,”母亲泪流满面。“收起你的假惺惺吧,”说完这句我便冲进了房间,“嘭”的关上门。我躺在床上,泪水流成了一道道的小河奔向远方……
半夜,我从梦中醒来,打开台灯,发现桌子上不知什么时候摆上了一杯热牛奶,我摸了摸,还是热热的。一看钟已经2点半了我把牛奶端了起来,发现杯子下面压着一张纸条,纸条上那工整的字迹映入我的眼帘,上面是这么写的,
女儿,我们知道这样做会伤了你的心,但我们并不是故意的,我们也只是想要多关心你一点、了解你多一点而已。如果你醒了的话
就把牛奶给喝了吧,哦,对了,如果牛奶冷了的话,那就别喝了,喝冷牛奶不好。晚安,
看完了纸条,我又回想起了曾经父母对我好的种种情景,心与鼻子一酸,眼泪就在眼眶中打着转转。是我没有理解他们的苦心,
这时,我端起牛奶,一抬头将牛奶一饮而尽。热乎乎的牛奶拌进了热乎乎的泪……第二天,牛奶杯下,又多出了一张我给母亲的道歉信……
篇三,藏在牛奶里的爱作文
在这个世界上,有那么一个字叫爱。有些爱虽然不是轰轰烈烈,但是却包含着比天更高,比海更深的情谊。有些爱,就是体现在一些很小很小的细节上,就像在寒冷的冬天给你一杯香浓的热咖啡,在你睡觉的时候替你盖好被子,在炎热的夏天帮你在旁边扇风而这些往往都是最触动人心的爱。
那是期末考试的前一天,我一直在复习。到了八点多钟,妈妈推门而入,用关切的语气问道,芝芝,复习好没,我回答道,没呢。妈妈没再说什么,放轻脚步走了出去。我想,妈妈的脚步这么轻,大概是不想打扰我吧。我一定要好好复习,想完,我又接着看起书来。又过了好长时间,一阵轻轻的脚步声由远及近。此时,我正看书起劲,便很不情愿地抬起头,埋怨道,妈妈,你这样走来走去,会打扰我的。妈妈一脸的歉意,说,对不起,对不起,我给你送杯牛奶,马上就走。这时,我才看到妈妈的手上还端着一杯冒着热气的牛奶。她一脸的关切之情,连头上也渗出了密密麻麻的汗珠。放下牛奶,妈妈就蹑手蹑
脚地走了出去,悄无声息地就像根本没有来过一样,只有那飘香的牛奶,氤氲缭绕。这么晚了,妈妈的额头怎么会有汗呢,我很疑惑。突然间,我如梦初醒,想到家里已经没有牛奶了。呀,原来是妈妈为了帮我买牛奶,特地跑了好多路。就在那一刹那,我感受到了妈妈对我的爱,原来,爱就是一杯热牛奶,
虽然这件事已经过去好久了,但是那一杯热牛奶和妈妈布满汗珠的额头,永远烙在我的心里,
[藏在牛奶里的爱 作文]
作文三:《作文:藏在小事里的爱》500字
藏在小事里的爱
我常常想,爱是什么?现在我知道了,爱可以从一件小事中体现出来的。父母的爱也是这样。
记得有一次,我们家的餐桌上,请了一位朋友在做客——螃蟹。我又喜欢又悲伤,为什么呢?我喜欢,是因为我特别爱吃它,我悲伤,是因为美食在面前,又吃不了(因为那时的我还很小,咬不动也掰不动)。细心的父母发现我的一举一动,故意自己在那大理石的餐桌上津津有味的吃了起来。我两眼一直登着那梦寐以求的螃蟹,嘴中还不禁流下了一滴滴口水。时间一秒秒过去。突然,父亲的一声“你要不要吃啊?”“嗯”我轻声应到。后来,父亲跟母亲一起在那大理石的餐桌上,慢慢的教我学会怎样吃蟹,先把蟹盖于屁股瓣开,再把盖里的黄到酱油和醋里去蘸一下。然后把中间的肉,掰成两半,用手那种蘸一蘸,瞧就像我们一样,就可以放在嘴巴里享受美食了。父母亲一边说一边做示范,可是笨笨的我,就是吸不出螃蟹小脚的肉。母亲边讲解边示范给我看。母亲又给我的螃蟹小脚上咬了一个缺口,我用她的方法一试果然成功了。
看了父母的举动,让我一下子明白了“慈母手中线,游子身上衣。”父母对我的爱是多么的厚重。父母对我的爱不仅仅只体现在餐桌上,每次只要是下雨天,父母便一定会抛开忙碌的工作,准时地来到书声朗朗的学校里来接我。
“谁言寸草心,报得三春晖。”等你们老了,我也会好好孝顺你们的。
作文四:《作文:藏在早点里的爱》400字
今天早晨,爸爸买回三样早点:三个麻辣粉丝包,两个肉包子,一个香喷喷的手抓饼,应该是刚出炉的手抓饼,散发出香甜可口的味道,让人胃口大开,可是又不好意思独占,我建议大家来做“石头,剪刀,布”的游戏,谁赢了,就谁先选,平时玩着游戏总是我赢了,我信心十足,没想到爸爸和妈妈居然答应了。于是一场套餐争夺赛的强生打响了。
“哈哈,我赢了!”爸爸兴奋的叫了起来,我只能眼睁睁的看见爸爸把“黄金礼包”拿走了,我无奈地闭上眼睛;不想看到爸爸吃着香喷喷的手抓饼的情景。当我睁眼睛的时候,发现爸爸在吃那个难吃的肉包的时候,我大吃一惊,咦,不会吧!
我和妈妈进行了第二轮的“争夺赛”。这次我必须赢,要不然那香喷喷的手抓饼真的要和我告别了,我心中暗暗想着。我和妈妈”僵持”了好久,但是最终“亚军”的位子还是被妈妈占走了,唉,还是算了吧,我还是吃麻辣粉丝包吧!我心中的希望全被打破了。可是妈妈却向粉丝包伸出手去。我忍不住在心里叫道;”这是怎么回事,今天的手抓饼味道不好吗?”
我拿起了那个战利品----手抓饼,咬了一口,才恍然大悟,觉得满口都是爱的味道。
作文五:《藏在话里的爱 作文》900字
“天气转凉了,要多添件衣服,不要感冒了,打针,会耽误学习的。”电话里头妈妈的嘱咐。
从初一到初三上册,我的妈妈有句话从未改变过。“考不到一中,就别读了??”当时的她讲得很坚定,很执着。现在的她却把以前的她忘却了。
我的妈妈,一个中年妇女,却不失时尚,什么都能做,但什么都不能做,因为长年的病,让她不能工作,故她一直呆在家里。大大咧咧是她的个性,能说会道是她的特征。
初三下旬,学习越来越紧张,激烈。同学们像脱缰的野马一直向前冲,马不停蹄。周六晚上,抽个空给家人打电话,问候一番。“喂,妈妈,吃了饭没,在干嘛,我们要填报考志愿了。”“你填的是哪个中学。”奇怪,您不是一直都说考一中吗,怎么还问我。“当然是一中了,你不是说非一中不选吗,”“我是这样说过,但今非昔比,你要看自己的实力,是否能进一中啊~”我轻轻地叹了一口气,坚定地回答她:“现在还没中考,要进步一定还有机会。”她的语言中带有一丝担忧,“要不你再和你爸商量一下??”妈妈,现在的你和以前的你真是差别太大了,当初的你,很坚定,很坚定。就是天皇老子来了也不会改变你的主意,现在,您是不相信我吗,当然不是。
电话中断了,我又开始重拨。电话里头的她:“初三下旬了,到中考也不剩百天了,你要好好把薄弱科提上去,压力不要太大,多问同学,老师问题,不要和那些不想学的同学呆在一起,妈妈永远相信你,支持你,作你坚强的后盾,好好努力。”这边的我早已泣不成声,但为了不让妈妈知晓,我坚强地说:“好。”电话讲完了。我很伤心,又很开心。一个人在六楼宿舍里的阳台上,吹着晚风,注视着变化多端的星空。若有所思,若有所忆。
以往的她,严厉;现在的她,慈祥;我在她的严厉中成长,在她的慈祥中领悟她对我的爱,以往的严厉是为了磨练我。现在的慈祥是为了鼓励我。我的泪又落下,在黑夜里睁着溜大的眼睛凝视着月亮。月光照射着我。从她的话中,我体会到她的爱,虽然在其他人眼里,这是再正常不过,但对于我来说,我很感动,所以我很开心。
每个人的命运都是不同的,正因为这次的对话,我释怀了,这么多年来,她把爱隐藏得这么深,藏在话里,让我不易发觉。让我有恨过你的机会,妈妈,对不起:妈妈,谢谢您藏在话里的爱。功夫作文网;
作文六:《作文藏在诗歌里的爱》1300字
[作文 藏在诗歌里的爱]藏在诗歌里的爱
肇东市第十一中学初二李渴鑫
有一种爱叫风华绝代,有一种爱叫痴心不改,有一种爱叫激情澎湃??(排比,用词精致,总领下文)
曾经,幻想着化成一缕春风,吹开诗人“情深深雨蒙蒙”的心窗;曾经,痴想着长出一双隐形翅膀,在诗海里遨游;曾经,梦想着长一对触角,碰摸到诗人心里最柔软的地方,作文 藏在诗歌里的爱。(继续排比,为下文做铺垫。)
突然,我发现一个秘密,一个深藏在诗里的秘密。
“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟无处话凄凉??”
短短的诗句渗透着诗人无尽的思念与对已逝爱人的无尽爱意。死别的十年,痛苦的十年,惆怅的十年。苏轼对王弗的爱在如泣如诉的低吟中,体现的淋漓尽致,惟妙惟肖。他每日夜里,眼前浮现痴心爱人旧日的容颜,他日复一日,对亡妻的思念可谓凄婉哀绝,刻骨铭心。他也许在想,那天涯另一边的孤坟,是否有人送上一束花,亦或是蝶儿跳支舞?? 日有所思,夜有所梦。在他的梦境里,王弗“小轩窗,正梳妆”,那不老的容颜,却又几分憔悴,眉宇间,萦绕着丝丝轻愁薄怨。是不满他一直不来看她吗?是啊,“十年生死两茫茫”,她多想听到爱人亲口对她说:“王弗,你在他乡还好吗?”可到头来却是,“相顾无言,惟有泪千行”(写苏轼对王弗的爱,真可谓“风华绝代“,用词工丽,感人至深。) 哎!“情人怨遥夜,竞相起相思。”望着天上的皎月,如一面镜子,淡淡的月光。有人在肆意享受,有人却皱起眉头,这时,明月是唯一可传递思念的物吧?
情思陷入诗海,化作一尾小鱼,在其中游荡,愈陷愈深时,才泛游到诗海深处,无限风光在眼前:(与前文照应,又引出下文,文章意境开阔了,好!)
“君住长江头,我住长江尾,日日思君不见君,共饮长江水,初中二年级作文《作文 藏在诗歌里的爱》。 ◆分享好文◆”融情于水,以水喻情,爱同长江水一样绵长不绝。 “上耶!我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵, 江水为竭, 冬雷震震, 夏雨雪, 天地合, 乃敢与君绝!”诗意何等直白,但爱得何等坚决,地老天荒!
“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢,便胜却,人间无数。 柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”爱的又是何等的艰苦,何等的明白事理,何等的有境界!
(以上意境大开,爱的色彩纷呈,爱的摇曳多姿,真是令人感叹!)
然而,在诗的海洋,我又捕捉到另外的一颗颗璀璨的明珠:(宕开一笔,意境渐深。)
“国破山河在,城春草木深,感时花溅泪,恨别鸟惊心“,“僵卧孤村不自哀爱,尚思为国戍轮台”,“落红不是无情物,化作春泥更护花“,”鸟爱巢,不爱树,树一倒,无处住;人爱家,不爱国,国如亡,家无着”, 同样是爱,爱得又是何等的伟大,何等的壮烈! (如果文章没有此段,也可,但是没了深刻,主题就显得浅了。)
这一切在诗的海洋里掩埋,然而,这一切在诗的海洋里又透出熠熠的光来。这是爱的光芒。哀婉凄绝的、坚贞不屈的、优雅高尚的、壮烈激昂的??如一颗颗芬芳的饵儿,每天我在捕食、营养,每天我在丰富、壮大。藏在诗歌里的爱啊,给我插上破浪乘风的翅膀。
(重在写感受。既总结了全文,照应了开篇,又扣题很紧。)
评语:本文题目新颖,立意既有宽度又有深度。行文大量引用诗歌,彰显了文学底蕴。(李井泉评)
作文七:《作文:藏在盒子里的爱》1000字
在每个学期的期末阶段,我总会获得一些考试优秀的奖励,这时候我就可以大赚一笔。可有一次,我就认为一份特等奖不属于我……
那一次,父亲答应我,只要我语文、数学、英语、科学四门科中,三门科,期末考试在95分以上,包括95分,他就给我每一个飞行器,假如我考不到的话,飞行器立刻就“飞走了”!时间溜得还真快,真不赖,两天时间,就在这眨眼间潇潇洒洒得溜了。考试后,我像是得了忧郁症似的,成天拿着个手机,瞪大了“鱼眼睛”,仿佛我漏看了一条消息,那条消息就是我的分数。
这时间仿佛一下子停止了,变慢了。每一分,每一秒,都让我感到度秒如年。时间仿佛不再似利箭,那样一去不复返;时间好像也不再似梭子,那样来也匆匆,去也匆匆;时间好似不再犹如赛车,那样快速销声匿迹。那几天,我可以说是坐立不安,就是要等一条消息。突然手里一股振动,到了,到了!与我的飞行器息息相关的信息终于到了!我既激动得浑身哆嗦,又紧张得浑身发冷。语文:95,数学:98,看到这里我认为我已经胜利了,英语我一定是100分!英语:95.5。看到这里,我的心里凉飕飕的,我失败了,科学我最不擅长,铁定八十多分。第一个数字是9!,我的心花怒放,希望之火又重新燃烧起来了!科学:94.5,我突然感到五雷轰顶,晴天霹雳,就差0.5,不可以这样!
父亲见我哭丧着脸,仿佛猜到了我的心事,便问我:“考试怎么样?”我说出了成绩。父亲勃然大怒,咆哮道:“还有脸哭!男子汉是那样的吗?不就是个飞行器吗?至于这样吗?这次考得差,下次努力,不就好了吗?我怎么会有你这么个不真气的儿子!”父亲呼哧呼哧地去了书房,反锁在屋内。半个小时后,父亲走了,我正准备去书房做作业时,突然间惊呆了,眼眶在不知不觉中红了,那是飞行器的包装盒,里面有张纸条,上面写着:
孩子,不要怪我对你的粗鲁,这个飞行器是对你的一个奖励,你已经尽力而为了,我不强求你有多么超逸、多么出类拔萃的成绩。在我看来,只要你努力了,即使你考了0分,我也认为你考了100分;反过来讲,如果你没努力,即使你考了100分,我也认为你考了0分。总有一天,你会离我远去,独自面对生活。我预先能帮助你的,就是提前帮你指出缺点,让你尽早改掉坏习惯。你现在就得学习梅花,她在冰天雪地中,绝不向困难低头!
纸上的一角是被泪水打湿的痕迹
我尝到了父爱,父爱就像是咖啡,在舌尖时,是苦的,在喉咙里时却是甜的。看来父爱不在表面,而是在内心,父爱是要用心才能体会到的!
作文八:《作文:藏在衣袖里的爱》1400字
爱,是种奇妙的东西,就如同黑暗中那一线温暖的阳光,如同燥热时那一缕凉爽的微风,如同委屈时那一句温柔的安慰,在那些瞬间我们的心与爱渐渐吻合,甜甜的感动将爱的伟大留在我们心里……
我的外婆一直生活在农村,岁月在她的脸上留下了深深浅浅的印记,一笑起来好象一朵怒放的菊花,每次我看到外婆的脸,我总是固执地认为,那是外婆不爱美,不爱打扮。外婆没上过学,没什么文化,说不出什么大道理,平时最喜欢的事情就是到街上和邻居话家常,看着他们每次乐呵呵地聚到一起,我无奈地摇着头躲开,觉得离她们太近我也会变成八卦妇人一样。奶奶年纪渐长,变得很唠叨,总是对着我数落这数落那,总是看不惯我的打扮,我每次都窝着一肚子火,认为外婆不爱我,就是嫉妒我,故意和我作对。
深秋,天空的表情总是没有规律地幻化着。早上多穿件毛衣,中午可能就要穿件T恤,而这些都是外婆为我打理,我只要每天睁开眼,把床边的衣服穿上就行。但是我喜欢自己挑衣服穿,觉得自己搭配的才好看。? ?小 荷 作文网
那天早晨醒来,我发现昨晚放在床边的新棉袄不见了,一定是外婆拿走的,我生气地冲着门外大喊:“外婆,外婆,今天我要穿的棉袄呢?”门外一片寂静,没有半点回应。
我急了:“外婆!外婆!”“我的衣服呢!”我气呼呼地喊着,心里不禁升腾起一股无名的怒火。
“来了来了,”外婆迈着颤巍巍的步伐走进来:“衣服我不是放在你床边了吗?“外婆疑惑地说。我想外婆年纪大了,记性不好了,我等待着她把我昨天的衣服还给我。
“穿衣袖短一点的那件。今天热着呢,不要穿得太厚。你挑的衣服太厚了,今天还是不要穿那件了。
我一惊,显然外婆不知道我的喜好。可我想穿时尚点,特别是绿色的那一件,那可是我今年妈妈给我买的新衣服啊,我可是等了好久天气才转凉了,穿出去同学们一定羡慕我。可外婆非要我穿衣袖短的棉袄,这么土!这让我穿出去,同学们一定会笑话我的,我生气地大喊:“不穿,不穿,就是不穿!”外婆生气了,叫我立刻穿上去。我的三寸不滥之舌竟然对外婆没有任何作用,外婆毫不妥协,只好说:“穿就穿!”我一手一把躲过棉背心,心里不是滋味。
走出门,天气真热呀!一点也不逊于三伏天,透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。地上的土块被晒得滚烫滚烫的,我一出门就觉得热气透上来,额头也冒出一粒粒汗珠,心里有不由一乐,幸好穿得少,可我又怕别人嘲笑我,穿这么老土的衣服,我鼓起了勇气,决定去学校,土就土点吧,没想到同学们一点也没介意这件衣服,反而还有同学说我的这件背心挺可爱的。我想外婆一定是担心我太热才给我换了衣服,而我没有领情反而认为是外婆故意和我作对,我这样不是太不孝顺了。我暗暗下决心,回家后要对外婆好,不要再和她抬杠了。
我凝视着两件棉袄,我看着那件老土的棉袄,不知不觉地发现它并不是那么难看。眼前仿佛就看到外婆那张布满皱纹的脸,那笑容不知什么时候变得温柔和蔼……
呵,我笑起来,一时不知怎么表达心中的感动……
我感受到外婆对我浓浓的爱,想起以前对她的大呼小叫,羞愧布满心头。我想报答外婆对我的关心,外婆生日的时候,我偷偷靠卖废品和压岁钱,给她买了一份小小的礼物,还添上了个小标签:谢谢你,外婆。外婆看到之后,又惊又喜,开心地合不拢嘴。
席勒说过“爱能使伟大的灵魂变得更伟大。”是啊,爱是无形的却带给人们无限心灵的慰藉,净化我们的灵魂,使之变得纯洁。每当我看到那件棉袄,我总是想起外婆,想起那份藏在衣袖里的爱……
作文九:《藏在时光里的爱作文》2900字
藏在时光里的爱作文
藏在时光里的爱作文(一)
(孙佳欣)
曾经,不懂得父母笔直的脊梁为何弯曲,不懂父母俊朗的面容为何憔悴,不懂父母浓黑的秀发为何斑白,不懂父母大半辈子的辛劳究竟为谁?(排比的修辞)
夕阳已经落去。(环境描写)妈妈还是像往常一样,端来一杯温开水,依旧放在我的写字台上,是'它'一直陪伴我学习到深夜,温开水是妈妈烧的,妈妈倒得,它喝起来甜甜的像蜜一样,(比喻的修辞)一直甜到我的心里。
水是温的,因为那是妈妈怕我和冷水生病,把水烧开了让我喝的,我怕热,放凉了,我没喝,再去热,妈妈用她的爱呵护着我,多少个寒夜悄悄从我身边走过,外面的风声呼呼地吹着,我不觉得冷,因为我有我的温开水,我不觉得孤独,因为我有妈妈在身边。 太阳是幸福的,因为它光芒四射,海是幸福的,因为它反射着太阳舞暖暖的光芒,鱼儿是幸福的,因为他生活在欢乐的海洋中。周末放假回家,爸妈正准备给我改善生活,不一会,我爱吃的蒜苔炒饭和红烧肉端上来了,我边吃边和我的父母分享一周来学校里发生的趣事,诉说我的进步和烦恼,(语言描写)爸爸吃饭还哼着小曲,(神态描写)一不留神我和妈妈碗里多出两块肥美的五花肉,又香又劲道,红烧肉可是爸爸的拿手菜,比饭店里的大厨还要地道,可是,看看爸爸他真津津有味的吃着凉拌土豆丝呢!我趁爸爸不注意,夹了我碗里的一块肉放在爸爸的碗中(动作描写),一低头我碗里的怎么没见少?原来妈妈把她碗里的放在我的碗中,(补充式的语言)我们三人开怀大笑,那转了一圈的红烧肉凝聚了多么厚的爱啊!
微风吹过,(环境描写),坐在写字台前,回首往事。在餐桌上,爸爸妈妈把好的肉给了自己,他们却吃着几乎是骨头的肉。在吃咸鸡蛋时,爸爸妈妈总是把蛋黄挖给我吃,他们却吃蛋清。在买衣服时,爸爸妈妈都是先给我买,他们却是最后买。在吃苹果时,爸爸妈妈把又大又红的苹果给我吃,他们却吃有小有丑陋的苹果,当大雪纷飞时,爸爸妈妈用他那弯了腰的脊背背我去上学,爸爸妈妈却走在那深厚的积雪中、、、、、、等等(排比修辞)
这些朴实的行为,有时我们因在我们眼前,出现的频率次数太多,可我都把它当作一种习惯来对待,但是它包含着浓浓的爱意,这是父母对女儿浓浓的爱意这是父母对儿女浓浓而无私的爱,而我却毫无保留的的索取。
因为我使父母笔直的脊梁而弯曲,因为我是父母俊朗的面容而憔悴,因为我是父母浓黑的秀发二班白,因为我是父母辛劳了大半辈子。(排比修辞)
父母用生命的衰老化作山,化作火,化作灯,化作路,(排比修辞)化作一点一滴的爱,陪伴我每一天每一秒,陪伴我这一辈子,爸妈,你们的爱是我一生的财富,因为有了你们的爱,女儿一生不会贫穷。有了父母的爱,全天下的女儿都是幸福的(升华) 藏在时光里的爱作文(二)
莹博
坐在考场里,我想用笔把那声'迟来的感谢'送给您——我敬爱的涅槃老师!(开门见山,设悬)
'老师你为什么给我零分', '你和我写的一篇文章类似''我没抄' '我也没说你抄' '可是你的评语这样', (语言描写)我面红耳赤的和语文老师争辩,而刘老师只是非常平心静气的回答我的问题,便开始他今天的讲课,我想不明白为什么这样说。'可能我
是农村的孩子不懂网络,也可能是我上课总和他顶嘴'他不相信我,我就写出更多让他惊讶的文章,我在心里下决心。(心理描写)
'颜莹博,你来一下>班主任老师将我叫道办公室,给你稿费,我用疑惑和惊讶的表情看着他,老师见我这样看着,他便解释到学校需要往前郭日报投一篇稿,在众多的文章中就你的那篇《给留守儿童多一些爱》不错,我就帮你投一下稿,没想到还登刊了,'谢谢老师我拿起稿费便走出了办公室'天是那样的蓝,一缕阳光照在我的身上,'就算你不认同我,还有人认同我',正巧和他相遇,我把几张红钞票在他眼前一晃,心中那种复仇的得意感,油然而生,那种感觉,真爽!
'跟同学们说个事,咱们学校要写个清明节>征文,希望同学们准备一下'刘老师在讲台上说完就开始了今天的课程,我就是让你明白,农村的孩子一样能写出好作文,我在心里暗暗下着决心,我为了写好这篇作文,我亲自去了长岭烈士陵园收集材料,经过三天不断的修改一篇叫《革命的鲜血仍在流淌》出炉了,我满怀信心吧稿件交给老师,可如同石沉大海,毫无音信,我到得奖时,才知道我得了第一名,我立刻想到我一定要感谢我的班主任老师,那天路过办公室,班主任老师和刘老师对这一篇作文指指点点,一定是班主任老师力排众议才换来了我的第一名,'我在心里默默地感激班主任老师' 又是一次征文,但是这次不同是往《吉林教育》里发,正巧在网上看到了校园暴力屡禁不止,于是挥笔写下了《谁该为'校园暴力'买单》我把稿子给力语文老师,几天后仍没有消息,我向刘老师打听他只说了一句'你回去嘛,该知道的早晚都知道',我就一直等,等到下期《吉林教育》出刊,语文课代表为我送来了一张一百块和登上我文章的吉林教育,可能是刘老师不敢承认这个事实吧!农村孩子,不懂电脑,土里土气依然能写出好文章。
在毕业聚会上我以饮料代替酒来向我们班主任老师表示感激,在作文上给了我很多帮助,我很感谢您,但是班主任老师对我说'你应该吧这句感谢送给他,用手指了一下他旁边的座位,这位子是刘老师的,只因今天有事没来',班主任老师接着又说道'之所以不告诉你,就是让你明白,不要骄傲,学会等待,之所以不给你稿,是因为你的字写的不太硬气,刘老师又帮你抄了一遍,'否定你,是让你愈挫愈勇,老师的话像思想的的小船把我载回到学校的时光,我终于相信了,为什么每次家长会后母亲总会高兴的对我说,'刘老师有表扬你了':我更加相信了,我更加相信了,拿办公室的一盏明灯是为我而留,我也更加相信了即使我没有电脑,即使我土里土气,刘老师也会相信我会写出好文章……
还有一个事忘和你说了,刘老师下周就要调走了,在收拾东西'老师的最后一句话,把我拉回了现实,我的心情早已不能平复,我放下杯子便向学校跑去。
六月的学校,在我眼里不是那么翠绿,我一间间的找,终于找到了老师,刘老师看到我的到了并不感到惊讶,似乎也猜到了我要说什么,只是说'什么也别说'这句话使我感到无地自容,满脸尴尬。这就是师者的胸怀,没有任何索取之心,哪怕是句'感谢'的话都不要。我还能干什么,只能默默的帮老师收拾东西,将老师送上车,在上车前刘老师对我说了一句让我永世难忘的话'好好学习,别辜负了自己'我只能将我的手伸过去,紧紧握住刘老师的手,静静地感受属于老师给我的最后一次关怀,以及对我未来的鼓励和对过去的宽容!
我朝着老师远去的背影挥了挥手,泪如雨下将三年对老师的感激之情决堤而出,也许认识到老师对我的关怀有些晚,也不算太糟至少我完成了对自己的救赎,虽说只差一句感激您。
那一天,我再一次感受到老师职业的高尚。
那一天我真正走进文学,渐渐展开了我宏伟的地图。
那一天,我对老师所有的偏见都烟消云散。
那一天,我真正开始长大。
某天,当我走进《吉林教育》编辑部,我从知道世界这么大,我才明白您对我的帮助是这么大。我站在时间的齿轮上,一直向前可能以后相见的机会很少,但我仍要把那句'感谢您'补上,'感谢您刘老师,我生命中的恩人'
时光转眼而逝,我忘不了对您迟来的感谢,更忘不了您那朴实的东北乡音……(手尾呼应)
作文十:《作文:藏在午餐里的爱》500字
藏在午餐里的爱
“父母”。看,多么平常的词语啊,因为每一个人都有自己的父母。但是,它也是一个伟大的词语,因为它蕴含了浓浓的爱。
这种爱是伟大的,因为它在我们的生活中无处不在,关怀着你,照顾着你。有时,它犹如阵阵清风,抚摸着你,让你忘却了所有的烦恼忧愁;有时,它又像一座巍峨的高山,任你依靠,让你有一种安全感……这种爱,我也在生活中发现了,就藏在午餐里。
每到周末,我总会去爸爸妈妈的门市部玩。而那一天的午餐,便总是十分丰盛。不仅有我最爱吃的红烧肉和咸鱼,偶尔还会有蛋炒饭。所以,我十分羡慕爸爸妈妈。因为我以为他们每天中午的午餐都这么的丰盛。
直到有一天,我出其不意地学完跆拳道并没有回家,而是来到了门市部,给爸爸妈妈一个意外。可是,我刚走进门市部却发现爸爸妈妈居然没有在吃丰盛的午餐,而是飞快的吃完了一盒快餐就又紧张地忙碌起来了。原来,爸爸妈妈很忙。平时都随便吃点快餐填饱肚子。只有我在时,为了让我吃得有营养一些,才忙里偷闲给我做一顿丰盛的午餐。而自己却经常吃着没营养的快餐。看到这一幕,我的眼睛不禁湿润了。原来真相是这样啊,我以前吃下去的丰盛午餐,全都包含着爸爸妈妈对我的浓浓的爱!
所以“谁言寸草心,报得三春晖。”我要用优异的成绩来报答父母对我的爱!