理科生-文艺心
作文一：《讲卫生讲文明演讲稿》3200字
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讲卫生讲文明演讲稿
大家下午好！ 我是五班＃＃＃。我演讲的题目是《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》。
春光明媚，百花盛开，在这温暖的日子里我们又迎来了一年的开始，春天是播种的季节，春天是希望的季节，在这美好的日子里，我想问大家：作为一个新世纪的少先队员，你将如何展现我们的风采，如何让我们学校的形象更美好，如何让远方的客人感受到我们方小的新面貌， 大家都知道，我们中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程，代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到**为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨??，他们都是中华民族传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生应该学习的楷模～
作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的小学生～ 但是，如何才能做一名文明的小学生呢，在学校遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱划；在与同学的交往中，能和睦相处，友好合作。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，
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一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解冲突，还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。 在家里，孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，热情、大方、有礼貌地招待。 在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生。；尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。 同学们，千万不要把文明行为习惯看作小事。有一位思想家曾经说过：播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生～ “一花独放不是春，百花齐放春满园”～
我相信，我们全体师生经过努力一定能让我们的校园处处盛开文明之花～ 老师，同学们，让我们一路同行～谢谢大家～
同学们：
大家好～我今天演讲的题目是《做礼貌的小学生》。
我们中华民族一向被视为“礼仪之邦”，其意思是说，我们中华民族是一个有礼节、讲道德的高尚的民族。
“礼貌”二字有什么意义呢，礼貌既是良好品德的表现，又是高尚文明的表现，它可以令人类彼此间相处得更加融洽，所以礼貌对人类来说是非常重要的。
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如果一个人没有礼貌，那么，很容易使人对你产生讨厌的感觉，长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。没有礼貌会造成很多恶果，轻者别人会认为你没有教养，不愿与你深交；重者则对你产生不满，或渐渐地由不满发展成双方的怨情，甚至发生冲突或发生意外。所以，没有礼貌对一个人的祸害是很严重的。
反过来，如果你对人有礼貌，别人会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的人，长大之后，对于从事社会工作也有很大的帮助，如果再加上你的才干和智慧，在事业上便不难有成功的一日，所以，我们必须从小就养成有礼貌的良好习惯。
礼貌要怎样培养呢，其实，“礼貌”问题在我们日常生活中经常碰到。如受到别人帮助要道谢，不小心撞到别人要道歉，见到长辈要问好??
只有在有礼貌有文明的社会里生活才可能偷快，人与人之间的相处才可以更加融洽，世界上也就可以减少很多不愉快的事件发生了。因此，我们对礼貌必须要十分重视。
我是凯本中心小学一名普通的学生，我想问大家一个问题，行吗，我们的教室明不明亮，；我们的校园美不美，。
美丽的－－校－－园－－－－我－－的家～这就是我们共同的家－－－－－一个宽敞、明亮、洁净的大家庭，供我们快乐学习，健康成长的摇篮——他就是“凯本中心小学”。
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无论是早晨，还是夕阳西下，我总是会情不自禁的到校园的各处走走，看看，坐在干净舒适的长椅上，跟同学们一起去体会校园那份朝气；去欣赏花丛中朵朵鲜花盛开的那份多姿；去感受绿荫下那份浪漫与温馨；我爱校园中的花花草草。但我最爱的是一个卫生清洁，书声琅琅－－的－－校－－园。
同学们，今－－天，当我走进校园，花香鸟语，绿意盎然，总会言不由衷的感叹“我们的校园太美了”，操场上没见一片白色垃圾，教室窗明几净，走廊干净整洁，也会不由自主的说“在这样的学校里读书，如果不努力学习，哪行啊～”早晨教室里书声琅琅，中午操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异，离不开党的关怀，学校领导和老师们的辛苦，当然也离不开全体同学们齐心合力，共同努力的成果。
同学们，我们容易吗，～如果没有大家的支持和努力，我们就没有宽敞明亮的教室供我们学习；如果没有老师的辛勤劳动和无私奉献，就不可能有一尘不染，优雅舒适的木椅让我们晨读和休息；让我们有干净清新，绿树葱郁 的校园里生活，健康的成长。
然而，在我们的同学打扫校园、清理垃圾杂物的同时，还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动，随手把废纸片扔向教学楼窗外，操场、校园的各个角落，把食物残渣丢在走廊，楼梯口，把食品袋随意乱扔等等。请我们的同学想想，你 是否有这样的不文明行为呢，你这样做不感到惭愧吗，
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在你自己的小家里也是不是这样做啊：不讲卫生、乱扔垃圾，随地吐痰呢，不会吧。我在家里，妈妈常常叫我扫扫地，洗洗衣服，讲要究个人卫生；爸爸说：要常理发、常洗手，免得病从口入；学校老师说：要做一个讲卫生、讲文明、爱学习的学生。
是啊，同学们，有一个美丽的环境，才有美丽的心情，才－－－更有学习的热情。我们大多数同学从早到晚都在学校里，这里就是我们的第－－二－－个家呀，这里是我们学习和生活的地方。我希望人人伸出一双手，自觉维护好身边环境，在 学习文化知识的同时，养成良好的卫生文明习惯。
现在，我向全体同学提出倡议：为了我们共同的家园，“从我做起，从小事做起，从现在做起”，用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口，不－－随地吐痰；管住我们的手，不－－乱扔垃圾、杂物，不乱涂乱画；管住我们的脚，不要－－践踏绿草，不要－－在墙壁上留下脚印。总之，管住我们所－－－－有不－－文－－明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让文明之花 在凯本中心小学这个大家庭永远绽放～
同学们，我们能做到吗，谢谢～谢谢～
凯本中心小学
２０１３年１１月 日
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作文二：《讲文明讲卫生演讲稿》1800字
讲文明讲?卫生?演讲?稿?
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演讲稿? ?文明?礼仪?演讲?稿? ?讲文明?讲卫?生演?讲稿? ?
讲文明?讲卫?生演?讲稿? ?
文明从?我做?起》?一个?个的?小家?庭组?成的?一个?大家?那是?国。?那什?么?是家呢?？?就是由?一个?一个?成员?而组?成。?所以?，一?个国?家中?人最?重要?。只??有当每一?个人?都具?备了?文明?素质??，那么这?个国?家的??整体素质?才能?提高?。不?久前?，曾?看到?这样?一则?报道?，说?的是?新加?坡，?新加?坡是??一个通用??英语的国?家，?这个?国家?的公?共场?所的?各种?标语?大多?是用?英语?书写?。但??其中的一?些文?明礼??貌的标语?，如?“不?准随?地吐?痰”?、“?禁止?吸烟?”、?“不?准进?入草?坪”?等却?用中?文书?写。?为什?么呢??？人家回?答：?“因?为有?这?些不文?明行?为的?大多?数是?中国?大陆?的游?客。?”为?此，?到新?加坡?考察??的一位中?学校?长语?重心?长地?说：?“不?文明?行为??也是国耻?。”?不知?大家?是?否记得?，三?年前?中央??电视台报?道，?国庆?节后?的天?－?安－?门广场?，随?处可??见口香糖?残迹?，?４０?万平方?米的?天?－安?－门广?场上?竟有?６０?万块?口香?糖残??渣，有的?地方?不到?一平?方米?的地?面上?，竟?有?９块口?香糖?污迹?，密?密麻?麻?的斑痕?与天?－?安－?门广场?的神?圣和?庄严?形成?了强?烈反?差。?以上?的两?个事??例表明，?文明?其实?是由?细节?构成?的，?反思?我们?的所?作所?为可?见文?明离??我们还有?一段?距离?。在?我们??身边，在?一部?分同?学身?上，?还存?在着?一些??不文明的?行为?。例?如，?在我?们的?校园?内、?楼梯?上总?能见??到与我们?美丽??的校园极?不和?－?谐的纸?屑，?尤其??是星期?
?六、?日教?室里?、校?园内?食品?袋、??方便面盒?随处?可见?，甚?至有?的?同学认?为：?反正??有值日的?同学?和清?洁工?打扫?，扔?了又?何妨?；?再?例如有的??同学在教?室走?廊上?追逐?打闹?，走?路推?推搡?搡习?以为?常?；还有?部分?同学?相?
互之间?讲脏?话、?粗话?，随?意攀?爬树?枝，?甚至??还有个别?同学?故意?损坏?学?校的公?共财?物。?我们?很多?同学?把文?化知?识的?学习?放在?首位?，而?常常?忽?略了社?会公?德的?培养?，文?明习?惯的?养成??，而这恰?恰从?本质?上展?现出?一?个人的?思想?品质?。事?实上?，良?好的?行为?习惯?，是?保证?我们?顺利?学习?的?前提，?也是?树立?健康?人格?的基?矗在??学校没有?良好?的行?为习?惯的?同学?就?可能目?无纪?律，?不讲?卫生?，扰?乱班?级的?学习?环境?。相?反，?如果?我们?养?成了文?明的?行为?习惯?，学?习环??境就一定?是良?好的?、有?序的?。现?在，?我?们正处?于人?生中?最关?键的?成长?时期?，我?们在?这个?时期?的所?作所?为，?将?影响到?我们?自身?的素?质，??而文明的?行为?就在?帮助?我们?提高?自身?的素??质。?所以，我?们首?先应?该做?一个?堂堂?正正?的人?，一??个懂文明?、有?礼貌??的谦谦君?子，?然后?才是?成才??，不能做?一部?单纯?掌握?知识?技能?的机?器，??而要?成为一个?身心?和?－谐发?展的?人。?代表?民族?未来?的我?们，?需要?学习?和?继承的?东西?有很?多很??多，然而?最基?本的?问题?是：?我们?究竟?要怎?样去??接过人类?文明?的接?力棒?。同?学们?，我?们每?播下?一个?动作?，将?收获?一个?习?惯；?播下一?个习?惯，?将收?获一?个品?格，?让我?们把?文明?礼仪?放在?心上?，时??时刻刻与?文明?交谈?，用?它来?约束?自己?的言?行，?千万?不要?把文?明行?为习??惯看作小?事。?让我?们从?现在?做起?，从?自己?做起?，从?点点?滴滴?的小?事做??起，养成?良好?的文?明习?惯，?做文?明学?生。?请我?们每?一个?人管?住我?们的??口，不说?粗话?、不?随地?吐痰?；?管住我?们的?手，?不乱?扔垃??圾、不打?架斗??殴；管住?我们?的脚?，不?践踏?草坪?。我?相信?，经?过我?们全?体师?生共?同努??力，一定?会营?造出?一个?文明?美好?的校?园?
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作文三：《讲卫生讲文明演讲稿》5700字
讲卫生讲?文明?演讲?稿?
讲卫?生讲?文明?演讲?稿?
讲卫?生讲?文明?演讲?稿《?文明?从我?做起?》?
一个?个的?小家?庭组?成的?一个?大家?那是?国。?那什?么是?家呢?？?就是由?一个??一个成员?而组?成。?所以?，一?个国?家中?人最?重要?。只?有当?每一?个人?都具??备了文明?素质?，那?么这?个国?家的??整体素质?才能?提高?。?
不久?前，?曾看?到这?样一?则报?道，?说的??是新?加坡，新?加坡?是一?个通?用英??语的国家?，这?个国?家的?公共?场所?的各?种标?语大?多是?用英?语书?写。?但其??中的一些?文明?礼貌?的标?语，?如“?不准??随地吐痰?”、?“禁?止吸?烟”?、“??不准进入?草坪?”等?却用?中文?书写?。为?什么?呢?？人家?回答?：“?因为?有这?些?不文明?行为?的大?多数?是中??国大?陆的游客?。”??为此，到?新加?坡考?察的?一?位中学?校长?语重?心长??地说：“?不文?明行?为也?是国?耻。?”? 不知?大家?是否?记得?，三?年前??中央电视??台报道，?国庆?节后?的天?－?安－?门广?场，随?处可?见口??香糖残迹?，?４０?万平方?米的?天?－安?－门广?场上?竟有?６０?万?块口香?糖残?渣，?有的?地方?不到?一平?方米?的地?面上?，竟?有?９块口??香糖污?迹，密?密麻?麻的?斑痕?与天?－?安－?门广场?的神?圣和?庄严??形成了强?烈反?差。? ?以上的?两个?事例?表明?，文?明其?实是?由细?节构??成的，反?思我?们的?所作?所?为可见?文明?离我?们还?有一?段距?离。?在我??们身边，?在一?部分?同学?身上?，?还存在?着一?些不?文明?的行?为。?例如??，在我们?的校?园内?、楼?梯上?总能?见?到与我?们美?丽的?校园?极不?和?－谐的?纸屑?，尤?其是?星期? ?
?六、日?教室?里、?校园?内食?品袋??、方便面?盒随?处可?见，?甚至?有的?同学??认为：反?正有?值日?的同?学和?清洁?工打?扫，?扔了?又何?妨?；再例?如有?的同?学?在教室?走廊?上追?逐打??闹，走路?推推?搡搡?习以?为常?；?还有部?分同?学相?互?之间讲?脏话?、粗?话，?随意?攀爬?树枝?，甚?至还??有个别同?学故?意损?坏学?校?的公共?财物?。我?们很?多同?学把?文化?知识?的学?习放?在首?位，?而常?常忽?略?了社会?公德?的培?养，?文明?习惯?的养?成，?而这?恰恰?从本?质上?展现?出一?个?人的思?想品?质。?事实?上，?良好?的行?为习?惯，?是保?证我?们顺?利学?习的??前提，也?是树?立健?康人?格的?基矗?在学?校没?有良??好的行为?习惯?的同??学就可?能目无?纪律?，不?讲卫?生，?扰乱?班级?的学?习环?境。?相反?，如??果我们养?成?了文明?的行?为习?惯，?学习?环境?就一?定是?良好?的、?有序??的。现在?，我?们?正处于?人生?中最?关键?的成?长时?期，?我们?在这?个时??期的所作?所为?，将?影?
响到我?们自?身的?素质?，而?文明??的行为就?在帮?助我?们提??高自身的?素质?。?所以，?我们?首先?应该?做一?个堂??堂正正的?人，?一个?懂文?明、?有礼?貌的?谦?谦君子?，然?后才?是成??才，不能?做一?部单?纯掌?握知?识技?能的?机器?，而?要?成为一?个身?心和?－?谐发展?的人?。?
代表?民族?未来?的我?们，?需要?学习?和继??承的东西?有很?多很?多，?然而?最基??本的问题?是：?我们?究竟?要怎?样去?接过??人类文明?的接?力棒?。同?学们?，我??们每播下?一个?动作?，将?收获?一个?习惯?；?播下一??个习惯，?将收?获一?个品??格，让我?们把?文明?礼仪?放在?心上??，时时刻?刻与?文明?交谈?，用?它来?约束??自己的言?行，?千万??不要把文?明行?为习?惯看?作小?事。?让我?们从?现在?做起?，?从自己?做起?，从?点点?滴滴?的小??事做起，?养成??良好的文?明习?惯，?做文?明?学生。?请我?们每?一个?人管?住我?们的?口，??不说粗话?、不?随地?吐痰?；?管住?我们的?手，?不乱?扔垃??圾、不打?架斗?殴?；管住?我们?的脚?，不?践踏?草坪?。?我?相信，经?过我?们全?体师?生共?同努?力，?一定?会营?造出?一个??文明美好?的?校园。? ?
? ?【扩?展阅?读篇?】?
演讲?稿又?叫演?说词?，它?是在?大会?上或?其他?公开?场合?发表?个人?的观?点、??见解和主?张的?文稿?。演?讲稿?的好?坏直?接决? ?
定了演?讲的?成功?与失?败。? ?
演讲稿?像议?论文?一样?论点?鲜明?、逻?辑性?强，?但它?又不?是一?般的?议论?文。??它是一种?带有?宣传?性和?鼓动?性的?应用?文体?，经?常使?用各?种修?辞手?法和??艺术手法?，具?有较?强的?感染?力。? ?
演讲未??必都使用?演讲?稿，?不少?著名?的演?讲都??是即兴之?作，?由别??人经过?记录流?传开?来的?。但?重要?的演?讲最?好还?是事?先准?备好?演讲?稿，?因为?演?讲稿至?少有?两个?方面?的作?用：??其一，通?过对?思路?的精?心梳?理，?对材?料?的精心?组织?，使?演讲?内容?更加?深刻?和富?有条?理。?其二?，可?帮助?演讲?者?消除临?场紧?张、?恐惧?的心?理，??增强演讲?者的?自信?心。??
演讲稿?特点? ?
主要区?别?
演讲?和表?演、?作文?有很?大的?区别?。?
首先?，演?讲是?演讲?者就?人们?普遍?关注??的某种有?意义?的事?物或?问题?，通??
过口头语?言面?对一?定场?合的?听众?，直??接发表意? ?
见的一?种社?会活?动。? ?
其次，?作文?是作?者通?过文??章向读者?单方?面的?输出?信息?，演?讲则?是演?讲?者在现?场与?听众?双向?交流?信息?。严?格地?讲，?演讲?是演?讲者?与听?众、?听?众与听?众的?三角?信息?交流?，演?讲者??不能以传?达自?己的?思想?和情?感、?情?绪为满?足，?他必?须能?控制?住自??己与听众?、听?众与?听众?情绪?的应?和与?交?流。所?以，?为演?讲准?备的?稿子?就具?有以?下三??个特点：? ?
主要特?点?
第?
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? ?一?、针对性?。演?讲是?一种?社会?活动?，是?用于?公众?场合??的宣传形?式。??它为了以?思想?、感?情、?事例?和理?论来??晓喻听众?，打?动听?众，?“征?服”??群众，必?须要?有现??实的针对?性。?所谓??针对性，?首先?是作?者提?出的?问题??是听众所?关心?的问?题，?评论?和论?辨要?有雄?辩的?逻辑??力量，要?能为?听众??所接受并?心悦?诚服?，这?样，?才能??起到应有?的社?会效?果?；其次?是要?懂得?听?众有不??同的对象? ?和不同?的层?次，?而“?公众?场合?”也?有不?同的?类型?，?如党团?集会?、专?业性?会议?、服?务性??俱乐部、? ?学校、?社会?团体?、宗?教?团体、?各类??竞赛场合?，写?作时?要根?据不?同场??合和不同?对象?，为??听众设?计不同?的演?讲内?容。? ?
第 ?
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? 二、?可讲?性。?演讲?的本?质在?于“?讲”?，而?不在??于“演”?，它?以“?讲”??为主、以?“演?”为?辅。?由于??演讲要诉?诸口?头，?拟稿?时必?须以?易说?能讲??为前提。??如果说，?有些?文章?和作?品主?要通?过阅?读欣??赏，领略??其中意义??和情味，?那么?，演?讲稿?的要?求则?是“??上口?入耳”。?一篇?好的?演讲?稿对??演讲者来?说要?可讲?；?对听讲?者来?说应?好听?。因?此，?演讲?稿写?成之?后，?作?者最好?能通?过试?讲或?默念?加以??检查，凡?是讲?不顺??口或听不?清楚?之处?，?均应修?改与?调整?。?
第?
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? ?三、鼓?动性?。演?讲是?一门?艺术?。好??的演讲自?有一?种激?发听?众情?绪、??
赢得好感?的鼓?动性?。要?做到?这一?点，?首先?要依?靠演?讲稿?思想?内容?的丰??富、深刻?，见?解精?辟，?有独?到之?处，??发人深思?，语?言表?达要?形象?、生??动，富有?感染?力。?如果?演讲?稿写?得平?淡无?味，?毫无?新意?，即?使在?现?场“演?”得?再卖?力，?效果?也不?会好?，甚?至相?反。? ?
第 ?
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?四、?整体?性演?讲稿?并不??能独?立地完成?演讲??任务，它?只是?演讲?的一?个?文字依?据，?是整?个演?讲活?动的?一个?组成?部分?。演?讲主?体、?听众?对象?、?特定的?时空?条件?，共?同构?成了?演讲?活动?的整?体。?撰写?演讲??稿时，不?能?将它从?整体?中剥?离出?来。?为此?，演?讲稿??的撰写要?注意?以下?几个?方面?：? 首先?，要?根据?听众??的文化层?次、?工作?性质?、生?存环?境、?品位?修养?、爱??好愿望来?确立?选题?，选?择表?达方?式，?以便?更好?地沟?通。?? 其次，?演讲?稿不?仅要?充分?体现?演讲?者独?到、?深刻??的观点和?见解?，而?且?还要对?声调?的高?低、?语速?的快??慢、体态?语的?运用?进行?设计?并加?以注?释，??以达到最?佳的?传播?效果?。?
另外?，还?要考?虑演?讲的?时间?、空?间、?现场?氛围?等因?素，?以强?化演?讲的??现场效果?。?
第?
?五、?口语?性?
口语?性是?演讲?稿区?别于?其他??书面表达?文章?和会?议文?书的?重要?方面?。书??面性文章?无需?多说?，其?他会?议文?书如??大会工作?报告?、领?导讲?话稿??等，?并不太讲?究口?语性?，虽?然由?某一?领导?在台?上宣?读，?但听?众手?中一?般也??有一份印?制好?的讲?稿，?一边?听讲??一边阅读??，不会有?什么?听不?明白?的地??方。演讲?稿就?不同?了，?它有?较多?的即?兴发?挥，?不可??能事先印?好讲?稿发??给听众。?为此?，演?讲稿?必须?讲究?“上??口”和“?入耳?”。?所谓?上口?，就??是讲起来?通达?流利?。所?谓入?耳，?就是??听起来非?常顺?畅，?没有?什么?语言??障碍，不?会发?生曲?解。?具体?要做?到：? ?
把长句?改成?适听?的短?句?； ?
把倒装?句改?为常?规句?； ?
把听?不明?白的?文言?词语?、成??语加以改?换或?删去?； ?
把单?音节?词换?成双?音节?词?；?
把生僻?的词?换成?常用?的词?； ?
把容?易误?听的?词换?成不?易误?听的?词。? ?
这样，?才能?保证?讲起?来朗?朗上?口，?听起?来清?楚明?白。? ?
第 ?
?六、临?场性? ?
演讲活?动是?演讲?者与?听众?面对?面的?一种?交流?和沟?通。?听众?会对?演讲?内?容及时?作出?反应?：或?表示?同，?或表?示反?对，?或饶?有兴?趣，??或无动于?衷。??演讲者对?听众?的各?种反?映不?能置?之不?顾，?因此?，写?演讲?稿时?，要?充分??考虑它的?临场??性，在保?证内?容完?整的?前提?下，?要注?意留?有伸?缩的?余地?。?要充分?考虑?到演?讲时?可能?出现?的种?种问?题，?以及?应付?各种?情况?的对??策。总之?，演?讲稿??要具有弹?性，?要体?现出?必要?的控?场技?巧。? ?主?要功能?
第?
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? ?一、“?使人?知”??演讲。这?是一?种以?传达??信息、阐?明事??理为主要?功?能的演?讲。?它的?目的?在于?使人?知道?、明?白。?如美?学家?朱光?潜的?演讲?《谈??作文》，?讲了?作文?前的??准备、文?章体?裁、?构思?、选?材等?，使?听众?明白?了?作文的?基本?知识?。它?的特?点是?知识?性强?，语?言准?确。? ?
第 ?
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?二、?“使?人信?”演?讲。?这种?演讲?的主?要目?的是?使人?信赖?、相?信。??它从“使?人知?”演?讲发?展而?来。??如恽代英?的演??讲《怎样?才是?好人?》，?不?仅告知?人们?哪些?人不??是好人，?也提?出了?三条??衡量好人?的标?准，?通过?一?系列的?道理?论述?，改?变了?人们?以往?的旧?观念?。它?的特?点是?观点?独到?、?正确，?论据?翔实?、确?凿，?论证??合理、严?密。? ?
第 ?
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?三、?“使?人激?”演?讲。?这种?演讲?意在?使听?众激?动起??来，在思?想感?情?上与你?产生?共鸣?，从?而欢?呼、??雀跃。如?美国??黑人运动?领袖?马丁?．?路德?．?金的《在?林肯?纪念?堂前?的演?说》?，用?他的?几个?“梦??想”激发?广大?的黑??人听众的?自尊?感、?自强?感，?激励?他们?为“?生而?平等?”而?奋斗?。?
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?四、“?使人?动”?演讲?。这?比“?使人?激”?演讲?进了??一步，它?可使?听众??产生一种?欲与?演讲?者一?起行?动的?想法??。法国前?总统??戴高乐在?二战?期间??的英国伦?敦作?的演?讲《?告法?国人?民书?》，?号召?法国?人民?行动?起来?，投?身?反法西?斯的?行列?。它?的特?点是??鼓动性强?，多?以号?召、?呼吁?式的?语言?结?尾。?
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?五、?“使?人乐?”演?讲。?这是??一种以活?跃气??氛、调节?情绪?，使?人快?乐?为主要?功能?的演?讲，?多以?幽默?、笑?话或?调侃?为材?料，?一般?常出?现在?喜?庆的场?合。?这种?演讲?的事?例很?多，?人们?大都?能听?到。?它的?特点?是材?料?幽默，?语言?诙谐?。?
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作文四：《讲文明讲卫生演讲稿》9500字
讲文明讲卫生演讲稿
讲文明讲卫生演讲稿
篇一：
讲文明讲卫生讲道德演讲稿 讲文明讲卫生讲道德演讲稿 老师们同学们大家好，今天我为大家演讲的主题是“讲文明讲卫生讲道德”之——《一屋不扫何以扫天下》。 讲文明讲卫生是从我们很小的时候启蒙老师就告诉我们的道理可是刚跨出小学校门的我们就忘记了，不仅是我们甚至周围的大人们也忘记了，不信请看。 在４０万平方米的天安门广场中却出现了６０万块口香糖残渣，除此之外果皮纸屑更是给环保部门造成了极大的压力?? 也许你觉得天安门的事离你很远，那就来看看我们的圭斋路人民路劳动路。在各条路上，垃圾桶很多，可丢在垃圾桶旁边的垃圾更多，瓜子壳塑料袋吃剩了的馒头包子随处可见?? 还有，在我们校园里，这样的现象也屡见不鲜。当你劝告他们时，他们却理直气壮地说：
“这算得了什么呢，不是有人在打扫吗，” 这使我不由地想起了一个历史小故事：
东汉有一少年名叫陈蕃，独居一室而龌龊不堪。其父之友薛勤批评他，问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答说：
“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”薛勤当即反驳道：
“一屋不扫，何以扫天下？” 是的，一屋不扫何以扫天下～试想，一个不愿扫屋的人，一个不愿讲卫生的人，当他着手办一件大事时，他必然会忽视它的初始环节和基础步骤，于是他的事业便如同一 座没有打好地基的建筑一样，华而不实，连三四级地震也经不起，那可真是“岌岌乎殆哉”了。 “千里之行，始于足下。”“机遇只偏爱那些有准备的头脑。记得纽约市长在整治混乱的社会环境时，就是从地铁站抓逃票的事情做起，三年过后整个纽约市容焕然一新，经济繁荣昌盛，它终于完成了从扫一屋到扫天下的蜕变。现在浏阳市市内市外清理街道整治环境就和纽约地铁站抓逃票如出一辙，都是从小事抓起，从小事做起，在做“扫一屋”的工作。同学们：
为了建设祖国美好的将来从基础做起吧，从养成良好的小习惯做
起吧，从扫一屋做起吧。当我们信誓旦旦为理想而筹划时，当我们豪情满怀为人生而努力时，请别忘记：
一屋不扫何以扫天下～请别忘记：
讲文明讲卫生讲道德。
篇二：
讲文明讲卫生讲礼貌演讲稿 讲文明讲卫生讲礼貌 一屋不扫何以扫天下 ——四四班国旗下演讲 老师们同学们：
大家好，我是四四班的贾若愚，今天我为大家演讲的题目是《讲文明讲卫生讲礼貌一屋不扫何以扫天下》。 我们经常听到，节假日后，海滩上的垃圾堆积如山；钱塘江观潮后，江边的垃圾，环卫工人需清理数天；各地花展时，踩踏花木事件屡见不鲜。 也许你觉得这些事离你很远，那就来看看我们可爱的校园吧。绿草如茵的操场多么漂亮，但有些同学管不住自己的口和手，随意丢弃食品包装袋、废纸，让操场看起来如同一个脏兮兮的乞丐；夏天到了，很多卫生间飘出刺鼻的异味，那是因为同学们方便完后匆匆离去，却没有记起随手按下冲水按钮。教室走廊上、楼梯上，摆放着那么多垃圾桶，可还是有同学把垃圾随意丢弃。垃圾桶旁边更是躺着很多垃圾?? 当我劝告他们不要随手丢弃垃圾时，他们却理直气壮地说：
“你管这闲事干什么，不是有人在打扫吗，” 这使我不由地想起了一个历史小故事：
东汉有一少年名叫陈蕃，独居一室而龌龊不堪。父亲的朋友薛勤批评他，问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答说：
“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”薛勤当即反驳道：
“一屋不扫，何以扫天下？” 是的，一屋不扫何以扫天 下～试想，一个不愿扫干净自己房屋的人，一个不愿讲卫生的人，他怎么能够成功地为集体办一件大事， 亲爱的同学们， “千里之行，始于足下”“一屋不扫，何以扫天下”。我们不能把热爱学校、热爱集体挂在嘴边，也不能把讲卫生、讲文明、讲礼貌写在手抄报、黑板报上。 同学们，我代表四四班中队，向全校的少先队员们提出“讲卫生、讲文明、讲礼貌”倡议，请大家跟我一起宣誓：
讲卫生，垃圾废物不抛洒不丢弃；讲文明，常说你好谢谢对不起；讲礼貌，公共场所保持安静有秩序。 我的演讲完毕，
谢谢大家～
篇三：
关于讲卫生演讲稿 “美丽的学校－－－我的家”发言稿 敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好～（鞠躬） 我是凯本中心小学一名普通的学生，我想问大家一个问题，行吗，我们的教室明不明亮，（把话筒对准观众）（明亮）；我们的校园美不美，（把话筒对准观众）（美）。 美丽的－－校－－园－－－－我－－的家～这就是我们共同的家－－－－－一个宽敞、明亮、洁净的大家庭，供我们快乐学习，健康成长的摇篮——他就是“凯本中心小学”。 无论是早晨，还是夕阳西下，我总是会情不自禁的到校园的各处走走，看看，坐在干净舒适的长椅上，跟同学们一起去体会校园那份朝气；去欣赏花丛中朵朵鲜花盛开的那份多姿；去感受绿荫下那份浪漫与温馨；我爱校园中的花花草草。但我最爱的是一个卫生清洁，书声琅琅－－的－－校－－园。 同学们，今－－天，当我走进校园，花香鸟语，绿意盎然，总会言不由衷的感叹“我们的校园太美了”，操场上没见一片白色垃圾，教室窗明几净，走廊干净整洁，也会不由自主的说“在这样的学校里读书，如果不努力学习，哪行啊～”早晨教室里书声琅琅，中午操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异，离不开党的关怀，学校领导和老师们的辛苦，当然也离不开全体同学们齐心合力，共同努力的成果。 同学们，我们容易吗，（不容易）～如果没有大家的支持和努力，我们就没有宽敞明亮的教室供我们学习；如果没有老师的辛勤劳动和无私奉献，就不可能有一尘不染，优雅舒适的木椅让我们晨读和休息；让我们有干净清新，绿树葱郁 的校园里生活，健康的成长。 然而，在我们的同学打扫校园、清理垃圾杂物的同时，还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动，随手把废纸片扔向教学楼窗外，操场、校园的各个角落，把食物残渣丢在走廊，楼梯口，把食品袋随意乱扔等等。请我们的同学想想，你 是否有这样的不文明行为呢，你这样做不感到惭愧吗， 在你自己的小
家里也是（来自：．ｓｍｈａｉｄａ．Ｃｍ 海达 范文 网：讲文明讲卫生演讲稿）不是这样做啊：
不讲卫生、乱扔垃圾，随地吐痰呢，不会吧。我在家里，妈妈常常叫我扫扫地，洗洗衣服，讲要究个人卫生；爸爸说：
要常理发、常洗手，免得病从口入；学校老师说：
要做一个讲卫生、讲文明、爱学习的学生。 是啊，同学们，有一个美丽的环境，才有美丽的心情，才－－－更有学习的热情。我们大多数同学从早到晚都在学校里，这里就是我们的第－－二－－个家呀，这里是我们学习和生活的地方。我希望人人伸出一双手，自觉维护好身边环境，在 学习文化知识的同时，养成良好的卫生文明习惯。 现在，我向全体同学提出倡议：
为了我们共同的家园，“从我做起，从小事做起，从现在做起”，用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口，不－－随地吐痰；管住我们的手，不－－乱扔垃圾、杂物，不乱涂乱画；管住我们的脚，不要－－践踏绿草，不要－－在墙壁上留下脚印。总之，管住我们所－－－－有不－－文－－明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让文明之花 在凯本中心小学这个大家庭永远绽放～ 同学们，我们能做到吗，（把话筒对准观众）谢谢～谢谢～（鞠躬） 凯本中心小学 ２０１Ｘ年１１月 日篇四：
做讲卫生＿＿有文明的孩子＿＿＿演讲稿 做一个讲文明懂礼仪的文明小学生 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好～我今天演讲的题目是《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》。 春光明媚，百花盛开，在这温暖的日子里我们又迎来了一年的开始，春天是播种的季节，春天是希望的季节，在这美好的日子里，我想问大家：
作为一个新世纪的少先队员，如何让我们学校的形象更美好， 大家都知道，我们中华民族一向被视为“礼仪之邦”，其意思是说，我们中华民族是一个有礼节、讲道德的高尚的民族。从孔融让梨、到**为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨??，他们都是中华民族传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生应该学习的楷模～ 作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做
一名文明的小学生～ 但是，如何才能做一名文明的小学生呢，在学校遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱划；在与同学的交往中，能和睦相处，友好合作。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解冲突，还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。 在家里，孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，热情、大方、有礼貌地招待。 在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生。；尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。 同学们，千万不要把文明行为习惯看作小事。有一位思想家曾经说过：
播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生～ 我相信，我们全体师生经过努力一定能让我们的校园处处盛开文明之花～ 老师，同学们，让我们一路同行～
谢谢大家～ 同学们：
大家好～我今天演讲的题目是《做礼貌的小学生》。 我们中华民族一向被视为“礼仪之邦”，其意思是说，我们中华民族是一个有礼节、讲道德的高尚的民族。 “礼貌”二字有什么意义呢，礼貌既是良好品德的表现，又是高尚文明的表现，它可以令人类彼此间相处得更加融洽，所以礼貌对人类来说是非常重要的。 如果一个人没有礼貌，那么，很容易使人对你产生讨厌的感觉，长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。没有礼貌会造成很多恶果，轻者别人会认为你没有教养，不愿与你深交；重者则对你产生不满，或渐渐地由不满发展成双方的怨情，甚至发生冲突或发生意外。所以，没有礼貌对一个人的祸害是很严重的。 反过来，如果你对人有礼貌，别人会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的人，长大之后，对于从事社会工作也有很大的帮助，如果再加上你的才干和智慧，在事业上
便不难有成功的一日，所以，我们必须从小就养成有礼貌的良好习惯。 礼貌要怎样培养呢，其实，“礼貌”问题在我们日常生活中经常碰到。如受到别人帮助要道谢，不小心撞到别人要道歉，见到长辈要问好?? 只有在有礼貌有文明的社会里生活才可能偷快，人与人之间的相处才可以更加融洽，世界上也就可以减少很多不愉快的事件发生了。因此，我们对礼貌必须要十分重视。（ 尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好～我是 班的 。今天，我为大家演讲的题目是《校园是我家，卫生靠大家》。 清晨，当我们轻轻推开教室的窗户，阵阵香气扑面而来。这是春风送来的花草芬芳，这是春风送来的泥土清香。吮吸着这春的甘露，我们精神振奋，快乐无比，充满了对校园的喜爱之情。但如果这时，一个食品袋从天而降，落在整洁的道路上，我们的心情又会怎样，我们学校ＸＸ多名学生，一人扔一张纸，校园中美丽的草坪就会被纸屑压得喘不过气来。你也许会说，不就是一点垃圾而已吗，有那么严重吗，我说：
有～有许多同学会把吃完的食品袋扔进下水道的排水缝里，眼不见心不烦。但日积月累，碎屑就会像一堵墙一样把排水口堵的密不透风。那后果将不堪设想。 老师曾说过这样一句话：
校园是我家，卫生靠大家。校园既是我们学习知识的地方，又是我们的另一个家，是一个充满书香气味的天地。我们要像爱护自己的家一样，爱护美丽的校园，净化美丽的校园。很简单的动作，弯弯腰，把看到的纸屑捡起来，３秒钟都不到；挥挥手，把墙壁上的污迹擦干净，只要５秒钟；动动脚，绕开草坪多走点路，１０秒钟就够了??。 到那时，走进校园，你会被迷人的风景所吸引。现代化的教学楼前郁郁葱葱的树木，干净整洁的地面??漫步在校园里这一派绿景之下，你一定会感到精神舒畅，心旷神怡。 同学们，一同加入“弯弯腰”活动中吧，随手捡起每一片纸屑，擦净每一扇窗户，用我们的双手，用我们的行动，共同创建宁安四小绿色校园。 春天已悄悄地来到了校园，同学们，行动起来吧～从我做起，从现在做起，用我们的双手，为校园披上绿装，让校园的花儿更红，草儿更绿，树儿更茂密。时刻牢记：
校园是我家，卫生靠大家～
谢谢大家～ 校园是我家，做文明好少年 老师们、同学们：
大家好！ 大家好～我是五３班的某某某。今天，我为大家演讲的题目是《校园是我家，做文明好少年》。 近几年来，我校一直十分重视对学生的日常行为规范的教育，取得了良好的效果，学校的风气有了明显的好转。但是我们应清醒地看到在我们的学生中间，还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象：
有的同学没有教养，说话粗鲁、甚至脏话连篇；有的同学乱扔纸屑，不讲卫生，对地上飘落的纸屑视而不见；有的同学目无尊长、缺乏爱心，待人冷漠； 良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质。因此，从小就开始并加强文明礼仪教育，这是培养一个健全人的最基本的要求。我们要加强同学们的思想道德教育，培养良好的学习习惯和行为习惯。 我希望同学们人人都要积极参与，人人都要去用心去做，逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好习惯，努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。 同学们，你们是未来社会的建设者和接班人，未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系，缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此，提高自身修养，接受文明礼仪教育，必须从现在做起。 最后，祝愿我们每个同学都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者！祝愿我们的学校成为一个快乐的校园、文明的校园、和谐的校园、爱心永驻的校园！
谢谢大家！
篇三：
讲究卫生，爱护校园 敬爱的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好～我是五３班的 ，很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生，爱护校园”。 您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗，您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗，您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗，答案当然是肯定的。 当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会感到心旷神
怡；当我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不全神贯注，当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感舒畅。 校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。 “学校是我家，清洁靠大家”，我相信，没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地，尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。 为创建文明和谐的校园，让我们每位同学立即行动起来吧～自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明的小学生～为了学习、生活在一个优美的校园环境中，让我们全校师生共同努力吧～ 我的演讲完毕，
谢谢大家～篇五：
做讲卫生 有文明的孩子 演讲稿 尊敬的领导，亲爱的同学： 大家下午好！ 我是五
（三）班＃＃＃。我演讲的题目是《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》。 春光明媚，百花盛开，在这温暖的日子里我们又迎来了一年的开始，春天是播种的季节，春天是希望的季节，在这美好的日子里，我想问大家：
作为一个新世纪的少先队员，你将如何展现我们的风采，如何让我们学校的形象更美好，如何让远方的客人感受到我们方小的新面貌， 大家都知道，我们中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程，代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到**为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨??，他们都是中华民族传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生应该学习的楷模～ 作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的小学生～ 但是，如何才能做一名文明的小学生呢，在学校遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱划；在与同学的交往
中，能和睦相处，友好合作。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解冲突，还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。 在家里，孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，热情、大方、有礼貌地招待。 在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生。；尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。 同学们，千万不要把文明行为习惯看作小事。有一位思想家曾经说过：
播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生～ “一花独放不是春，百花齐放春满园”～ 我相信，我们全体师生经过努力一定能让我们的校园处处盛开文明之花～ 老师，同学们，让我们一路同行～
谢谢大家～ 同学们：
大家好～我今天演讲的题目是《做礼貌的小学生》。 我们中华民族一向被视为“礼仪之邦”，其意思是说，我们中华民族是一个有礼节、讲道德的高尚的民族。 “礼貌”二字有什么意义呢，礼貌既是良好品德的表现，又是高尚文明的表现，它可以令人类彼此间相处得更加融洽，所以礼貌对人类来说是非常重要的。 如果一个人没有礼貌，那么，很容易使人对你产生讨厌的感觉，长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。没有礼貌会造成很多恶果，轻者别人会认为你没有教养，不愿与你深交；重者则对你产生不满，或渐渐地由不满发展成双方的怨情，甚至发生冲突或发生意外。所以，没有礼貌对一个人的祸害是很严重的。 反过来，如果你对人有礼貌，别人会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的人，长大之后，对于从事社会工作也有很大的帮助，如果再加上你的才干和智慧，在事业上便不难有成功的一日，所以，我们必须从小就养成有礼貌的良好习惯。 礼貌要怎样培养呢，其实，“礼貌”问题在我们日常生活中经常碰到。
如受到别人帮助要道谢，不小心撞到别人要道歉，见到长辈要问好?? 只有在有礼貌有文明的社会里生活才可能偷快，人与人之间的相处才可以更加融洽，世界上也就可以减少很多不愉快的事件发生了。因此，我们对礼貌必须要十分重视。（ 尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好～我是 班的 。今天，我为大家演讲的题目是《校园是我家，卫生靠大家》。 清晨，当我们轻轻推开教室的窗户，阵阵香气扑面而来。这是春风送来的花草芬芳，这是春风送来的泥土清香。吮吸着这春的甘露，我们精神振奋，快乐无比，充满了对校园的喜爱之情。但如果这时，一个食品袋从天而降，落在整洁的道路上，我们的心情又会怎样，我们学校ＸＸ多名学生，一人扔一张纸，校园中美丽的草坪就会被纸屑压得喘不过气来。你也许会说，不就是一点垃圾而已吗，有那么严重吗，我说：
有～有许多同学会把吃完的食品袋扔进下水道的排水缝里，眼不见心不烦。但日积月累，碎屑就会像一堵墙一样把排水口堵的密不透风。那后果将不堪设想。 老师曾说过这样一句话：
校园是我家，卫生靠大家。校园既是我们学习知识的地方，又是我们的另一个家，是一个充满书香气味的天地。我们要像爱护自己的家一样，爱护美丽的校园，净化美丽的校园。很简单的动作，弯弯腰，把看到的纸屑捡起来，３秒钟都不到；挥挥手，把墙壁上的污迹擦干净，只要５秒钟；动动脚，绕开草坪多走点路，１０秒钟就够了??。 到那时，走进校园，你会被迷人的风景所吸引。现代化的教学楼前郁郁葱葱的树木，干净整洁的地面??漫步在校园里这一派绿景之下，你一定会感到精神舒畅，心旷神怡。 同学们，一同加入“弯弯腰”活动中吧，随手捡起每一片纸屑，擦净每一扇窗户，用我们的双手，用我们的行动，共同创建宁安四小绿色校园。 春天已悄悄地来到了校园，同学们，行动起来吧～从我做起，从现在做起，用我们的双手，为校园披上绿装，让校园的花儿更红，草儿更绿，树儿更茂密。时刻牢记：
校园是我家，卫生靠大家～
谢谢大家～ 校园是我家，做文明好少年 老师们、同学们：
大家好！ 大家好～我是五３班的某某某。今天，我为大家演讲的题目是《校园是我家，做文明好少年》。 近几年来，我校一直十分重视对学生的日常行为规范的教育，取得了良好的效果，学校的风气有了明显的好转。但是我们应清醒地看到在我们的学生中间，还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象：
有的同学没有教养，说话粗鲁、甚至脏话连篇；有的同学乱扔纸屑，不讲卫生，对地上飘落的纸屑视而不见；有的同学目无尊长、缺乏爱心，待人冷漠； 良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质。因此，从小就开始并加强文明礼仪教育，这是培养一个健全人的最基本的要求。我们要加强同学们的思想道德教育，培养良好的学习习惯和行为习惯。 我希望同学们人人都要积极参与，人人都要去用心去做，逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好习惯，努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。 同学们，你们是未来社会的建设者和接班人，未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系，缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此，提高自身修养，接受文明礼仪教育，必须从现在做起。 最后，祝愿我们每个同学都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者！祝愿我们的学校成为一个快乐的校园、文明的校园、和谐的校园、爱心永驻的校园！
谢谢大家！
篇三：
讲究卫生，爱护校园 敬爱的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好～我是五３班的 ，很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生，爱护校园”。 您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗，您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗，您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗，答案当然是肯定的。 当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不全神贯注，当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感舒畅。 校园环境卫生的好
坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。 “学校是我家，清洁靠大家”，我相信，没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地，尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。 为创建文明和谐的校园，让我们每位同学立即行动起来吧～自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明的小学生～为了学习、生活在一个优美的校园环境中，让我们全校师生共同努力吧～ 我的演讲完毕，
谢谢大家～
作文五：《讲卫生讲文明演讲稿》10100字
讲卫生讲文明演讲稿
讲卫生讲文明演讲稿
篇一：
做讲卫生 有文明的孩子 演讲稿 尊敬的领导，亲爱的同学： 大家下午好！ 我是五
（三）班＃＃＃。我演讲的题目是《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》。 春光明媚，百花盛开，在这温暖的日子里我们又迎来了一年的开始，春天是播种的季节，春天是希望的季节，在这美好的日子里，我想问大家：
作为一个新世纪的少先队员，你将如何展现我们的风采，如何让我们学校的形象更美好，如何让远方的客人感受到我们方小的新面貌， 大家都知道，我们中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程，代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到**为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨??，他们都是中华民族传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生应该学习的楷模～ 作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的小学生～ 但是，如何才能做一名文明的小学生呢，在学校遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱划；在与同学的交往中，能和睦相处，友好合作。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解冲突，还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。 在家里，孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，热情、大方、有礼貌地招待。 在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生。；尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。 同学们，千万不要把文明行为习惯看作小事。有一位思想家
曾经说过：
播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生～ “一花独放不是春，百花齐放春满园”～ 我相信，我们全体师生经过努力一定能让我们的校园处处盛开文明之花～ 老师，同学们，让我们一路同行～
谢谢大家～ 同学们：
大家好～我今天演讲的题目是《做礼貌的小学生》。 我们中华民族一向被视为“礼仪之邦”，其意思是说，我们中华民族是一个有礼节、讲道德的高尚的民族。 “礼貌”二字有什么意义呢，礼貌既是良好品德的表现，又是高尚文明的表现，它可以令人类彼此间相处得更加融洽，所以礼貌对人类来说是非常重要的。 如果一个人没有礼貌，那么，很容易使人对你产生讨厌的感觉，长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。没有礼貌会造成很多恶果，轻者别人会认为你没有教养，不愿与你深交；重者则对你产生不满，或渐渐地由不满发展成双方的怨情，甚至发生冲突或发生意外。所以，没有礼貌对一个人的祸害是很严重的。 反过来，如果你对人有礼貌，别人会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的人，长大之后，对于从事社会工作也有很大的帮助，如果再加上你的才干和智慧，在事业上便不难有成功的一日，所以，我们必须从小就养成有礼貌的良好习惯。 礼貌要怎样培养呢，其实，“礼貌”问题在我们日常生活中经常碰到。如受到别人帮助要道谢，不小心撞到别人要道歉，见到长辈要问好?? 只有在有礼貌有文明的社会里生活才可能偷快，人与人之间的相处才可以更加融洽，世界上也就可以减少很多不愉快的事件发生了。因此，我们对礼貌必须要十分重视。（ 尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好～我是 班的 。今天，我为大家演讲的题目是《校园是我家，卫生靠大家》。 清晨，当我们轻轻推开教室的窗户，阵阵香气扑面而来。这是春风送来的花草芬芳，这是春风送来的泥土清香。吮吸着这春的甘露，我们精神振奋，快乐无比，充满了对校园的喜爱之情。
但如果这时，一个食品袋从天而降，落在整洁的道路上，我们的心情又会怎样，我们学校ＸＸ多名学生，一人扔一张纸，校园中美丽的草坪就会被纸屑压得喘不过气来。你也许会说，不就是一点垃圾而已吗，有那么严重吗，我说：
有～有许多同学会把吃完的食品袋扔进下水道的排水缝里，眼不见心不烦。但日积月累，碎屑就会像一堵墙一样把排水口堵的密不透风。那后果将不堪设想。 老师曾说过这样一句话：
校园是我家，卫生靠大家。校园既是我们学习知识的地方，又是我们的另一个家，是一个充满书香气味的天地。我们要像爱护自己的家一样，爱护美丽的校园，净化美丽的校园。很简单的动作，弯弯腰，把看到的纸屑捡起来，３秒钟都不到；挥挥手，把墙壁上的污迹擦干净，只要５秒钟；动动脚，绕开草坪多走点路，１０秒钟就够了??。 到那时，走进校园，你会被迷人的风景所吸引。现代化的教学楼前郁郁葱葱的树木，干净整洁的地面??漫步在校园里这一派绿景之下，你一定会感到精神舒畅，心旷神怡。 同学们，一同加入“弯弯腰”活动中吧，随手捡起每一片纸屑，擦净每一扇窗户，用我们的双手，用我们的行动，共同创建宁安四小绿色校园。 春天已悄悄地来到了校园，同学们，行动起来吧～从我做起，从现在做起，用我们的双手，为校园披上绿装，让校园的花儿更红，草儿更绿，树儿更茂密。时刻牢记：
校园是我家，卫生靠大家～
谢谢大家～ 校园是我家，做文明好少年 老师们、同学们：
大家好！ 大家好～我是五３班的某某某。今天，我为大家演讲的题目是《校园是我家，做文明好少年》。 近几年来，我校一直十分重视对学生的日常行为规范的教育，取得了良好的效果，学校的风气有了明显的好转。但是我们应清醒地看到在我们的学生中间，还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象：
有的同学没有教养，说话粗鲁、甚至脏话连篇；有的同学乱扔纸屑，不讲卫生，对地上飘落的纸屑视而不见；有的同学目无尊长、缺乏爱心，待人冷漠； 良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质。因
此，从小就开始并加强文明礼仪教育，这是培养一个健全人的最基本的要求。我们要加强同学们的思想道德教育，培养良好的学习习惯和行为习惯。 我希望同学们人人都要积极参与，人人都要去用心去做，逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好习惯，努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。 同学们，你们是未来社会的建设者和接班人，未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系，缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此，提高自身修养，接受文明礼仪教育，必须从现在做起。 最后，祝愿我们每个同学都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者！祝愿我们的学校成为一个快乐的校园、文明的校园、和谐的校园、爱心永驻的校园！
谢谢大家！
篇三：
讲究卫生，爱护校园 敬爱的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好～我是五３班的 ，很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生，爱护校园”。 （转 载于：．ＳｍＨａＩＤＡ．ｃＭ 海达 范文 网：讲卫生讲文明演讲稿） 您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗，您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗，您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗，答案当然是肯定的。 当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不全神贯注，当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感舒畅。 校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。 “学校是我家，清洁靠大家”，我相信，没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地，尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。 为创建文明和谐的校园，让我们每位同学立即行动起来吧～自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明的小学生～为了学习、生活在一个优美的校园环境中，让我们
全校师生共同努力吧～ 我的演讲完毕，
谢谢大家～
篇二：
讲文明讲卫生讲礼貌演讲稿 讲文明讲卫生讲礼貌 一屋不扫何以扫天下 ——四四班国旗下演讲 老师们同学们：
大家好，我是四四班的贾若愚，今天我为大家演讲的题目是《讲文明讲卫生讲礼貌一屋不扫何以扫天下》。 我们经常听到，节假日后，海滩上的垃圾堆积如山；钱塘江观潮后，江边的垃圾，环卫工人需清理数天；各地花展时，踩踏花木事件屡见不鲜。 也许你觉得这些事离你很远，那就来看看我们可爱的校园吧。绿草如茵的操场多么漂亮，但有些同学管不住自己的口和手，随意丢弃食品包装袋、废纸，让操场看起来如同一个脏兮兮的乞丐；夏天到了，很多卫生间飘出刺鼻的异味，那是因为同学们方便完后匆匆离去，却没有记起随手按下冲水按钮。教室走廊上、楼梯上，摆放着那么多垃圾桶，可还是有同学把垃圾随意丢弃。垃圾桶旁边更是躺着很多垃圾?? 当我劝告他们不要随手丢弃垃圾时，他们却理直气壮地说：
“你管这闲事干什么，不是有人在打扫吗，” 这使我不由地想起了一个历史小故事：
东汉有一少年名叫陈蕃，独居一室而龌龊不堪。父亲的朋友薛勤批评他，问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答说：
“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”薛勤当即反驳道：
“一屋不扫，何以扫天下？” 是的，一屋不扫何以扫天 下～试想，一个不愿扫干净自己房屋的人，一个不愿讲卫生的人，他怎么能够成功地为集体办一件大事， 亲爱的同学们， “千里之行，始于足下”“一屋不扫，何以扫天下”。我们不能把热爱学校、热爱集体挂在嘴边，也不能把讲卫生、讲文明、讲礼貌写在手抄报、黑板报上。 同学们，我代表四四班中队，向全校的少先队员们提出“讲卫生、讲文明、讲礼貌”倡议，请大家跟我一起宣誓：
讲卫生，垃圾废物不抛洒不丢弃；讲文明，常说你好谢谢对不起；
讲礼貌，公共场所保持安静有秩序。 我的演讲完毕，
谢谢大家～
篇三：
小学生讲卫生演讲稿 校园是我家，卫生靠大家 尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好～我是六年级的李凯文。今天，我为大家演讲的题目是《校园是我家，卫生靠大家》。 清晨，当我们轻轻推开教室的窗户，阵阵香气扑面而来。这是春风送来的花草芬芳，这是春风送来的泥土清香。吮吸着这春的甘露，我们精神振奋，快乐无比，充满了对校园的喜爱之情。但如果这时，一个食品袋从天而降，落在整洁的道路上，我们的心情又会怎样，我们学校接近３００名学生，一人扔一张纸，校园中美丽的草坪就会被纸屑压得喘不过气来。你也许会说，不就是一点垃圾而已吗，有那么严重吗，我说：
有～有许多同学会把吃完的食品袋、果皮等随手乱扔，想这样就可以眼不见心不烦。如果照那样的话，日积月累，碎屑就会像一堵墙一样把我们围得密不透风。那后果将不堪设想。 老师曾说过这样一句话：
校园是我家，卫生靠大家。校园既是我们学习知识的地方，又是我们的另一个家，是一个充满书香气味的天地。我们要像爱护自己的家一样，爱护美丽的校园，净化美丽的校园。很简单的动作，弯弯腰，把看到的纸屑捡起来，３秒钟都不到；挥挥手，把墙壁上的污迹擦干净，只要５秒钟；动动脚，绕开草坪多走点路，１０秒钟就够了??。 到那时，走进校园，你会被迷人的风景所吸引。现代化的教学楼前郁郁葱葱的树木，干净整洁的地面??漫步在校园里这一派绿景之下，你一定会感到精神舒畅，心旷神怡。 同学们，一同加入“弯弯腰”活动中吧，随手捡起每一片纸屑，擦净每一扇窗户，用我们的双手，用我们的行动，共同创建我们学校绿色的校园。 春天已悄悄地来到了校园，同学们，行动起来吧～从我做起，从现在做起，用我们的双手，为校园披上绿装，让校园的花儿更红，草儿更绿，树儿更茂密。
时刻牢记：
校园是我家，卫生靠大家～
谢谢大家～ 小学生怎样注意饮食卫生 我们日常生活中要注意饮食卫生，否则就会传染疾病， 危害健康，“病从口入”这句话讲的就是这个道理，我们要注意：
１（养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干 那，接触各种各样的东西，会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。
２（生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾 染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如 果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。
３（不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多，其 中有的含有对人体有害的毒素，缺乏经验的人很难辨别清楚， 只有不随便吃野菜、野果，才能避免中毒，确保安全。
４（不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，就会味道变 酸、变苦；散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。
５（坚决不吃校外小商小贩的食品，这些食品大多为不 法商贩加工而成，他们的健康状况和加工的环境卫生没有经过有关部门的检查，食品也没有合格证，所以同学们要坚决 和这些食品说再见，以防病从口入。 小 学 生 卫 生 公 约 小学生，讲文明，卫生公约要记清。 勤剪指甲常洗澡，个人卫生要讲究。 课桌书包常整理，饭前便后要洗手。 不扔垃圾不吐痰，果皮纸屑入箱中。 小摊食物不乱买，过期食品莫食用。 卫生工具摆放好，开窗通风空气新。 值日扫除要彻底，窗台墙角无污物。 桌凳墙壁保洁净，黑板玻璃亮闪闪。 按时取水不浪费，扫拖消毒永保持。 整洁校园人人爱，优美环境大家建。篇四：
做讲卫生＿＿有文明的孩子＿＿＿演讲稿 做一个讲文明懂礼仪的文明小学生 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好～我今天演讲的题目是《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》。 春光明媚，百花盛开，在这
温暖的日子里我们又迎来了一年的开始，春天是播种的季节，春天是希望的季节，在这美好的日子里，我想问大家：
作为一个新世纪的少先队员，如何让我们学校的形象更美好， 大家都知道，我们中华民族一向被视为“礼仪之邦”，其意思是说，我们中华民族是一个有礼节、讲道德的高尚的民族。从孔融让梨、到**为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨??，他们都是中华民族传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生应该学习的楷模～ 作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的小学生～ 但是，如何才能做一名文明的小学生呢，在学校遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱划；在与同学的交往中，能和睦相处，友好合作。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解冲突，还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。 在家里，孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，热情、大方、有礼貌地招待。 在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生。；尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。 同学们，千万不要把文明行为习惯看作小事。有一位思想家曾经说过：
播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生～ 我相信，我们全体师生经过努力一定能让我们的校园处处盛开文明之花～ 老师，同学们，让我们一路同行～
谢谢大家～ 同学们：
大家好～我今天演讲的题目是《做礼貌的小学生》。 我们中华民族一向被视为“礼仪之邦”，其意思是说，我们中华民族是一个有礼节、讲道德的高尚的民族。 “礼貌”二字有什么意义呢，礼貌既是
良好品德的表现，又是高尚文明的表现，它可以令人类彼此间相处得更加融洽，所以礼貌对人类来说是非常重要的。 如果一个人没有礼貌，那么，很容易使人对你产生讨厌的感觉，长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。没有礼貌会造成很多恶果，轻者别人会认为你没有教养，不愿与你深交；重者则对你产生不满，或渐渐地由不满发展成双方的怨情，甚至发生冲突或发生意外。所以，没有礼貌对一个人的祸害是很严重的。 反过来，如果你对人有礼貌，别人会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的人，长大之后，对于从事社会工作也有很大的帮助，如果再加上你的才干和智慧，在事业上便不难有成功的一日，所以，我们必须从小就养成有礼貌的良好习惯。 礼貌要怎样培养呢，其实，“礼貌”问题在我们日常生活中经常碰到。如受到别人帮助要道谢，不小心撞到别人要道歉，见到长辈要问好?? 只有在有礼貌有文明的社会里生活才可能偷快，人与人之间的相处才可以更加融洽，世界上也就可以减少很多不愉快的事件发生了。因此，我们对礼貌必须要十分重视。（ 尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好～我是 班的 。今天，我为大家演讲的题目是《校园是我家，卫生靠大家》。 清晨，当我们轻轻推开教室的窗户，阵阵香气扑面而来。这是春风送来的花草芬芳，这是春风送来的泥土清香。吮吸着这春的甘露，我们精神振奋，快乐无比，充满了对校园的喜爱之情。但如果这时，一个食品袋从天而降，落在整洁的道路上，我们的心情又会怎样，我们学校ＸＸ多名学生，一人扔一张纸，校园中美丽的草坪就会被纸屑压得喘不过气来。你也许会说，不就是一点垃圾而已吗，有那么严重吗，我说：
有～有许多同学会把吃完的食品袋扔进下水道的排水缝里，眼不见心不烦。但日积月累，碎屑就会像一堵墙一样把排水口堵的密不透风。那后果将不堪设想。 老师曾说过这样一句话：
校园是我家，卫生靠大家。校园既是我们学习知识的地方，又是我们的另一个家，是一个充满书香气味的天地。我们要像爱护自己的家一样，爱护美丽的校园，净化美丽的校园。很简单的动作，弯弯腰，把看到的纸屑捡起来，３秒钟都不到；挥挥手，把墙壁上的污迹擦干
净，只要５秒钟；动动脚，绕开草坪多走点路，１０秒钟就够了??。 到那时，走进校园，你会被迷人的风景所吸引。现代化的教学楼前郁郁葱葱的树木，干净整洁的地面??漫步在校园里这一派绿景之下，你一定会感到精神舒畅，心旷神怡。 同学们，一同加入“弯弯腰”活动中吧，随手捡起每一片纸屑，擦净每一扇窗户，用我们的双手，用我们的行动，共同创建宁安四小绿色校园。 春天已悄悄地来到了校园，同学们，行动起来吧～从我做起，从现在做起，用我们的双手，为校园披上绿装，让校园的花儿更红，草儿更绿，树儿更茂密。时刻牢记：
校园是我家，卫生靠大家～
谢谢大家～ 校园是我家，做文明好少年 老师们、同学们：
大家好！ 大家好～我是五３班的某某某。今天，我为大家演讲的题目是《校园是我家，做文明好少年》。 近几年来，我校一直十分重视对学生的日常行为规范的教育，取得了良好的效果，学校的风气有了明显的好转。但是我们应清醒地看到在我们的学生中间，还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象：
有的同学没有教养，说话粗鲁、甚至脏话连篇；有的同学乱扔纸屑，不讲卫生，对地上飘落的纸屑视而不见；有的同学目无尊长、缺乏爱心，待人冷漠； 良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质。因此，从小就开始并加强文明礼仪教育，这是培养一个健全人的最基本的要求。我们要加强同学们的思想道德教育，培养良好的学习习惯和行为习惯。 我希望同学们人人都要积极参与，人人都要去用心去做，逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好习惯，努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。 同学们，你们是未来社会的建设者和接班人，未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系，缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此，提高自身修养，接受文明礼仪教育，必须从现在做起。 最后，祝愿我们每个同学都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者！祝愿我们的学校成为一个快乐的校园、文明的校园、和谐的校园、爱心永驻的校园！
谢谢大家！
篇三：
讲究卫生，爱护校园 敬爱的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好～我是五３班的 ，很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生，爱护校园”。 您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗，您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗，您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗，答案当然是肯定的。 当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不全神贯注，当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感舒畅。 校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。 “学校是我家，清洁靠大家”，我相信，没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地，尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。 为创建文明和谐的校园，让我们每位同学立即行动起来吧～自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明的小学生～为了学习、生活在一个优美的校园环境中，让我们全校师生共同努力吧～ 我的演讲完毕，
谢谢大家～篇五：
关于讲卫生演讲稿 “美丽的学校－－－我的家”发言稿 敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好～（鞠躬） 我是凯本中心小学一名普通的学生，我想问大家一个问题，行吗，我们的教室明不明亮，（把话筒对准观众）（明亮）；我们的校园美不美，（把话筒对准观众）（美）。 美丽的－－校－－园－－－－我－－的家～这就是我们共同的家－－－－－一个宽敞、明亮、洁净的大家庭，供我们快乐学习，健康成长的摇篮——他就是“凯本中心小学”。 无论是早晨，还是夕阳西下，我总是会情不自禁的到校园的各处走走，看看，坐在干净舒适的长椅上，跟同学们一起去体会校园那份朝气；去欣赏花丛中朵朵鲜花盛开的那份多姿；去感
受绿荫下那份浪漫与温馨；我爱校园中的花花草草。但我最爱的是一个卫生清洁，书声琅琅－－的－－校－－园。 同学们，今－－天，当我走进校园，花香鸟语，绿意盎然，总会言不由衷的感叹“我们的校园太美了”，操场上没见一片白色垃圾，教室窗明几净，走廊干净整洁，也会不由自主的说“在这样的学校里读书，如果不努力学习，哪行啊～”早晨教室里书声琅琅，中午操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异，离不开党的关怀，学校领导和老师们的辛苦，当然也离不开全体同学们齐心合力，共同努力的成果。 同学们，我们容易吗，（不容易）～如果没有大家的支持和努力，我们就没有宽敞明亮的教室供我们学习；如果没有老师的辛勤劳动和无私奉献，就不可能有一尘不染，优雅舒适的木椅让我们晨读和休息；让我们有干净清新，绿树葱郁 的校园里生活，健康的成长。 然而，在我们的同学打扫校园、清理垃圾杂物的同时，还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动，随手把废纸片扔向教学楼窗外，操场、校园的各个角落，把食物残渣丢在走廊，楼梯口，把食品袋随意乱扔等等。请我们的同学想想，你 是否有这样的不文明行为呢，你这样做不感到惭愧吗， 在你自己的小家里也是不是这样做啊：
不讲卫生、乱扔垃圾，随地吐痰呢，不会吧。我在家里，妈妈常常叫我扫扫地，洗洗衣服，讲要究个人卫生；爸爸说：
要常理发、常洗手，免得病从口入；学校老师说：
要做一个讲卫生、讲文明、爱学习的学生。 是啊，同学们，有一个美丽的环境，才有美丽的心情，才－－－更有学习的热情。我们大多数同学从早到晚都在学校里，这里就是我们的第－－二－－个家呀，这里是我们学习和生活的地方。我希望人人伸出一双手，自觉维护好身边环境，在 学习文化知识的同时，养成良好的卫生文明习惯。 现在，我向全体同学提出倡议：
为了我们共同的家园，“从我做起，从小事做起，从现在做起”，用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口，不－－随地吐痰；管住我们的手，不－－乱扔垃圾、杂物，不乱涂乱画；管住我们的脚，不要－－践踏绿草，不要－－在墙壁上留下脚印。总之，管住我们所－－－－有不－－文－－明的行为。“捡起一片纸就是捡起
文明”。让文明之花 在凯本中心小学这个大家庭永远绽放～ 同学们，
我们能做到吗，（把话筒对准观众）谢谢～谢谢～（鞠躬） 凯本中心
小学 ２０１Ｘ年１１月 日
作文六：《讲文明讲卫生演讲稿》1500字
讲文明讲卫生演讲稿
文明从我做起》
一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢？就是由一个一个成员而组成。所以，一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”
不知大家是否记得，三年前中央电视台报道，国庆节后的天－安－门广场，随处可见口香糖残迹，４０万平方米的天－安－门广场上竟有６０万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有９块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天－安－门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和
１ ／ ３
－谐的纸屑，尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和－谐发展的人。
代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放
２ ／ ３
在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园
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作文七：《讲文明讲卫生讲道德演讲稿》1200字
讲文明讲?卫生?讲道?德演?讲稿??
演讲?稿? ?文明礼?仪演?讲稿? ?讲文?明讲?卫生?讲道??德演讲稿? ?
讲文明?讲卫?生讲?道德?演讲?稿?
老师?们同?学们?大家?好，?今天?我为?大家?演讲?的主?题是? ?讲文明?讲卫??生讲道德? ?之 ?《一屋?不扫?何以?扫天?下》?。讲?文明?讲卫?生是?从我?们很?小的??时候启蒙?老师?就告?诉我?们的?道理?可是?刚跨?出小?学校?门的?我们?就忘?记了?，不?仅是?我们?甚至?周围?的大?人们?也忘?记了?，不?信请?看。?在?４０?万平方?米?的天安?门广?场中?却出?现了??６０万块?口香?糖残?渣，?除此?之外?果皮?纸屑?更是??给环?保部门造?成了?极大?的压?力? 也许?你觉?得天?安门?的事?离你?很远?，那?就?来看看?我们?的圭?斋路?人民?路劳??动路。在?各条?路上?，垃?圾桶?很多?，可?丢?在垃圾?桶旁?边的?垃圾?更多?，瓜?子壳?塑料?袋吃?剩了?的馒?头包?子随?处可?见? ?还有，在?我们?校园?里，?这样?的现?象也??屡见不鲜?。当?你劝?告他?们时?，他??们却理直?气壮?地说??： 这算?得了?什么?呢，?不是?有人?在打?扫吗?，? ?这使我?不由地?想起?了一?个历?史小?故事?：东?汉有?一少?年名?叫陈?蕃，?独居?一室?而?龌龊不?堪。?其父?之友??薛勤批评?他，?问他?为何?不打?扫干?净来?迎接?宾客?。?他回答?说：? ?大丈夫?处世?，当?扫除?天下?，安?事一??屋？ ?薛勤当?即反?驳道?：? 一屋?不扫?，何?以扫?天下?？ ?是的?，一?屋不?扫何?以扫?天下?～试?想，?一个?不?愿扫屋?的人?，一?个不?愿讲?卫生?的人?，当?他着??手办一件?大事?时，?他必?然?会忽视?它的?初始?环节?和基?础步?骤，?于是?他的?事业?便如?同一?座没?有打?好?地?基的建筑?一样?，华?而不?实，?连三?四级?地震?也经?不起??，那可真?是? 岌岌??乎殆哉? 了。? ?千里之?行，?始于?足下?。? 机遇?只偏?爱那?些有?准备?的头?脑。??记得纽约?市长?在整?治混?乱的?社会?环境?时，?就是?从地??铁站抓逃?票的?事情??做起?，三年过?后整?个纽?约市?容焕??然一新，?经济?繁荣?昌盛?，它?终于?完成??
了从扫一?屋到?扫天?下的?蜕变?。现?在浏?阳市?市内?市外?清理?街道?整治?环境??就和纽约?地铁?站抓?逃票?如出?一辙?，都??是从小事?抓起?，从?小事?做起?，在??做 扫一?屋? 的工?作。?同学?们：?为了?建设?祖国?美好?的将?来从?基础?做起??吧，从养?成良?好的?小习?惯做?起吧?，从?扫一?屋做?起吧?。当?我们?信誓?旦旦??为理想而?筹划?时，?当我?们豪?情满?怀为??人生而努?力时?，请?别忘?记：?一屋??不扫何以?扫天?下～?请别?忘记?：讲?文明?讲卫?生讲?道德?。?
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作文八：《讲文明讲卫生讲道德演讲稿》800字
讲文明讲卫生讲道德演讲稿
老师们同学们大家好，今天我为大家演讲的主题是“讲文明讲卫生讲道德”之——《一屋不扫何以扫天下》。 讲文明讲卫生是从我们很小的时候启蒙老师就告诉我们的道理可是刚跨出小学校门的我们就忘记了，不仅是我们甚至周围的大人们也忘记了，不信请看。
在４０万平方米的天安门广场中却出现了６０万块口香糖残渣，除此之外果皮纸屑更是给环保部门造成了极大的压力……
也许你觉得天安门的事离你很远，那就来看看我们的圭斋路人民路劳动路。在各条路上，垃圾桶很多，可丢在垃圾桶旁边的垃圾更多，瓜子壳塑料袋吃剩了的馒头包子随处可见……
还有，在我们校园里，这样的现象也屡见不鲜。当你劝告他们时，他们却理直气壮地说：“这算得了什么呢，不是有人在打扫吗，”
这使我不由地想起了一个历史小故事：东汉有一少年名叫陈蕃，独居一室而龌龊不堪。其父之友薛勤批评他，问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答说：“大丈夫处世，当扫除天
下，安事一屋？”薛勤当即反驳道：“一屋不扫，何以扫天下？” 是的，一屋不扫何以扫天下～试想，一个不愿扫屋的人，一个不愿讲卫生的人，当他着手办一件大事时，他必然会忽视它的初始环节和基础步骤，于是他的事业便如同一座没有打好地基的建筑一样，华而不实，连三四级地震也经不起，那可真是“岌岌乎殆哉”了。 “千里之行，始于足下。”“机遇只偏爱那些有准备的头脑。记得纽约市长在整治混乱的社会环境时，就是从地铁站抓逃票的事情做起，三年过后整个纽约市容焕然一新，经济繁荣昌盛，它终于完成了从扫一屋到扫天下的蜕变。现在浏阳市市内市外清理街道整治环境就和纽约地铁站抓逃票如出一辙，都是从小事抓起，从小事做起，在做“扫一屋”的工作。同学们：为了建设祖国美好的将来从基础做起吧，从养成良好的小习惯做起吧，从扫一屋做起吧。当我们信誓旦旦为理想而筹划时，当我们豪情满怀为人生而努力时，请别忘记：一屋不扫何以扫天下～请别忘记：讲文明讲卫生讲道德。
作文九：《讲文明讲卫生讲礼貌演讲稿》700字
讲文明讲卫生讲礼貌
一屋不扫何以扫天下
——四四班国旗下演讲
老师们同学们：
大家好，我是四四班的贾若愚，今天我为大家演讲的题目是《讲文明讲卫生讲礼貌一屋不扫何以扫天下》。
我们经常听到，节假日后，海滩上的垃圾堆积如山；钱塘江观潮后，江边的垃圾，环卫工人需清理数天；各地花展时，踩踏花木事件屡见不鲜。
也许你觉得这些事离你很远，那就来看看我们可爱的校园吧。绿草如茵的操场多么漂亮，但有些同学管不住自己的口和手，随意丢弃食品包装袋、废纸，让操场看起来如同一个脏兮兮的乞丐；夏天到了，很多卫生间飘出刺鼻的异味，那是因为同学们方便完后匆匆离去，却没有记起随手按下冲水按钮。教室走廊上、楼梯上，摆放着那么多垃圾桶，可还是有同学把垃圾随意丢弃。垃圾桶旁边更是躺着很多垃圾……
当我劝告他们不要随手丢弃垃圾时，他们却理直气壮地说：“你管这闲事干什么，不是有人在打扫吗，”
这使我不由地想起了一个历史小故事：东汉有一少年名叫陈蕃，独居一室而龌龊不堪。父亲的朋友薛勤批评他，问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”薛勤当即反驳道：“一屋不扫，何以扫天下？” 是的，一屋不扫何以扫天
下～试想，一个不愿扫干净自己房屋的人，一个不愿讲卫生的人，他怎么能够成功地为集体办一件大事，
亲爱的同学们， “千里之行，始于足下”“一屋不扫，何以扫天下”。我们不能把热爱学校、热爱集体挂在嘴边，也不能把讲卫生、讲文明、讲礼貌写在手抄报、黑板报上。
同学们，我代表四四班中队，向全校的少先队员们提出“讲卫生、讲文明、讲礼貌”倡议，请大家跟我一起宣誓：讲卫生，垃圾废物不抛洒不丢弃；讲文明，常说你好谢谢对不起；讲礼貌，公共场所保持安静有秩序。
我的演讲完毕，谢谢大家～
作文十：《讲文明讲卫生讲道德演讲稿》1200字
讲文明讲?卫生?讲道?德演?讲稿??
老师?们同?学们?大家?好，?今天?我为?大家?演讲?的主?题是?讲文?明讲?卫生??讲道德之?《一?屋不?扫何?以扫?天下?》，?讲文?明讲?卫生?讲道?德演?讲稿?。讲??文明讲卫?生是?从我?们很?小的?时候?启蒙?老师?就告?诉我?们的?道理?可是?刚跨??出小学校?门的?我们?就忘?记了?，不?仅是?我们?甚至?周围?的大?人们?也忘?记了?，不?信请?看。?在?４０?万平方?米的?天安?门广?场中?却出?现了?６０?万块?口香?糖残??渣，除此?之外?果皮?纸屑?更是?给环?保部?门造?成了?极大?的压?力也?许你?觉得??天安门的?事离?你很?远，?那就?来看?看我?们的?圭斋?路人?民路?劳动?路。?在各??条路上，?垃圾?桶很?多，?可丢?在垃?圾桶?旁边?的垃?圾更?多，?瓜子?壳塑?料袋??吃剩了的?馒头?包子?随处?可见?还有?，在?我们?校园?里，?这样?的现?象也?屡见??不鲜。当?你劝?告他?们时?，他?们却?理直?气壮?地说?：? ?这算得?了什?么呢?，?不是有?人在?打扫?吗，??这使我不?由地?想起?了一?个历?史小?故事?：? ?东?汉有?一少年名?叫陈?蕃，?独居?一室?而龌?龊不?堪，?演讲??稿《讲文?明讲?卫生?讲道??德演讲稿?》。?其父?之友?薛勤??批评他，?问他?为何?不打?扫干?净来?迎接?宾客?。他?回答??说： ?大丈?夫处?世，?当扫?除天?下，?安事?一屋?？?薛勤当?即反?驳道?：? ?一屋不?扫，?何以?扫天?下?？ ?是的，?一屋?不扫?何以?扫天?下～?试想?，一??个不愿扫?屋的?人，?一个?不愿?讲卫?生的?人，?当他?着手?办一?件大?事时?，他??必然会忽?视它?的初?始环?节和?基础?步骤?，于?是他?的事?业便?如同?一座?没有??打好地基?的建?筑一?样，?华而?不实?，连?三四?级地?震也?经不?起，?那可?真是??岌岌乎殆?哉了?。? 千里?之行?，始?于足?下。?机遇??只偏爱那?些有?准备?的头??脑。记得?纽约?市长?在整?治混??乱的社会?环境?时，?就是?从地?铁站?抓逃?票的??事情做起??，三年过?后整?个纽?约市?容焕?然一?新，?经济?繁荣?昌盛??，它终于??完成了从?扫一?屋到?扫天?下的?蜕变?。现?在浏??阳市市内?市外?清理?街道?整治??
环境就和?纽约?地铁?站抓?逃票?如出?一辙?，都?是从?小事?抓起?，从?小事?做起?，在?做扫?一屋?的工?作。?同学??们： ?为了?建设?祖国?美好?的将?来从?基础?做?起?吧，从养?成良?好的?小习?惯做?起吧?，从?扫一?屋做?起吧?。当?我们?信誓?旦?旦为理?想而?筹划?时，?当我?们豪?情满?怀为?人生?而努?力时?，请?别忘?记：? ??一屋?不扫何以?扫天?下～?请别?忘记?：? ?讲文明?讲卫?生讲?道德?。? ? ? ?
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