作文一:《初中生中秋节手抄报版面设计图》2200字
初中生中秋节手抄报版面设计图
初中生中秋节手抄报版面设计图
初中生中秋节手抄报版面设计图
初中生中秋节手抄报版面设计图
初中生中秋节手抄报版面设计图
初中生中秋节手抄报版面设计图
初中生中秋节手抄报版面设计图
【初中生中秋节手抄报版面设计图:中秋节祝词】
1.明月本无价~高山皆有情。愿你的生活就像那十五的月亮一般~圆圆满满!
2.网缘!情缘!月圆!中秋夜语寄相思~花好月圆情难圆。带去问候和思恋~心想事成愿缘圆。
闹 3.月圆年年相似~隅你我岁岁相盼。那满天镀的清辉~遍地水银~便眩是我们互倾的深深思念闸。
4.您生命的秋灸天~是枫叶一般的绚丽巡色彩~不是春光却又胜扰似春光~时值霜天季节畦~却格外那么的神采奕庐奕。
5.春江潮水团连海平~海上明月共潮秧生~花好月圆人团聚~岿祝福声声伴你行。朋友召:中秋快乐!
6.元嗨~嫦娥让我给你捎个险话~今年中秋给她留点庙月饼渣就行~她明年会掩给你送个大的金月饼。书祝中秋节快乐
7.揪月亮说~她会在八月十遂五的晚上安排皎洁美丽鹅的月
光~将我的祝福送兽到你的眼里~写在你的震心上。
8.祝福中亚秋佳节快乐~月圆人圆寸事事团圆。人顺心顺事间事都顺。祝全家幸福、仇和气满堂、合家欢乐!铣
9.关掉你的手机浙~慢慢地闭上眼睛~想的想我~想想月饼~你会挂发现我和月饼一样可爱沂!中秋节快乐!
1锗0.秋意撩人~愿在初司秋的夜晚你我共享~皓佣月当空~思意正浓!祝袒中秋快乐~记得留块月衬饼给我呦!
11.味远方的朋友你是否无恙法?在这个思念的季节里颂~改变的我的容颜~不合变的是永远牵挂你的心气!真心愿你佳节快乐!野
12.朋友~不管证你现在身处何方~今晚亿一定要看看那被你遗忘丙已久的月亮~许个愿吧戳很可能就会实现哦!中域秋快乐!
【初中生真中秋节手抄报版面设计欠图:中秋节故事】 《后占羿射日》
世界年轻萨时~天空曾一齐出现十拇个太阳。他们的母亲是疤东方天帝的妻子。她常驶把十个孩子放在世界最西东边的东海洗澡。洗完厩澡后~他们像小鸟那样叶栖息在一棵大树上~因蛛为每个太阳的中心是只茶鸟。九个太阳栖息在长乍得较矮的树枝上~另一斗个太阳则栖息在树梢上灾~每夜一换。
当黎册明预示晨光来临时~栖涌息在树梢的太阳便坐着锈两轮车穿越天空。十个托太阳每天一换~轮流穿驴越天空~给大地万物带际去光明和热量。
那哄时候~人们在大地上生誊活得非常幸福和睦。人康和动物像邻居和朋友那犹样生活在一起。动物将泰它们的后代放在窝里~蜗不必担心人会伤害它们耐。农民把谷物堆在田野栅里~不必担心动物会把青它们劫走。人们按时作愿息~日出而耕~日落而啦息~生活美满。人和动蛹物彼此以诚相见~互相狐尊重对方。那时候~人主们感恩于太阳给他们带摧来了时辰、光明和欢乐轧。
可是~有一天~壁这十个太阳想到要是他署们一起周游天空~肯定吗很有趣。于是~当黎明测来临时~十个太阳一起哈爬上车~踏上了穿越天详空的征程。这一下~大挤地上的人们和万物就遭涕殃了。十个太阳像十个节火团~他们一起放出的照热量烤焦了大地。
哎森林着火啦~烧成了灰粳烬~烧死了许多动物。爵那些在大火中没有烧死款的动物流窜于人群之中迁~发疯似地寻找食物。缕
河流干枯了~大海瓢也干涸了。所有的鱼都卵死了~水中的怪物便爬箔上岸偷窃食物。许多人列和动物渴死了。农作物硷和果园枯萎了~供给人羔和家畜的食物也断绝了师。一些人出门觅食~被饮太阳的高温活活烧死;实另外一些人成了野兽的轩食物。人们在火海里挣婴扎着生存。
这时~迎有个年轻英俊的英雄叫砸做后羿~他是个神箭手颐~箭法超群~百发百中夷。他看到人们生活在苦涯难中~便决心
帮助人们歹脱离苦海~射掉那多余穷的九个太阳。
于是舅~后羿爬过了九十九座溅高山~迈过了九十九条飞大河~穿过了九十九个管峡谷~来到了东海边。舰他登上了一座大山~山庆脚下就是茫茫的大海。守后羿拉开了万斤力弓弩燥~搭上千斤重利箭~瞄示准天上火辣辣的太阳~唇嗖地一箭射去~第一太末阳被射落了。后羿又拉滚开弓弩~搭上利箭~嗡戒地一声射去~同时射落薯了两个太阳。这下~天颖上还有七个太阳瞪着红纲彤彤的眼睛。后羿感到责这些太阳仍很焦热~又尉狠狠地射出了第三枝箭邻。这一箭射得很有力~征一箭射落了四个太阳。匈其它的太阳吓得全身打谷颤~团团旋转。就这样楔~后羿一枝接一枝地把捣箭射向太阳~无一虚发宏~射掉了九个太阳。中掺了箭的九个太阳无法生横存下去~一个接一个地荐死去。他们的羽毛纷纷皋落在地上~他们的光和以热一个接一个地消失了凿。大地越来越暗~直到镭最后只剩下一个太阳的柯光。
可是~这个剩重下的太阳害怕极了~在乞天上摇摇晃晃~慌慌张躇张~很快就躲进大海里墟去了。
天上没有了义太阳~立刻变成了一片吵黑暗。万物得不到阳光办的哺育~毒蛇猛兽到处炙横行~人们无法生活下冠去了。他们便请求天帝迟~唤第十个太阳出来~恕让人类万物繁衍下去。丁
一天早上~东边的卉海面上~透射出五彩缤礁纷的朝霞~接着一轮金匙灿灿的太阳露出海面来恤了!
人们看到了太瘁阳的光辉~高兴得手舞用足蹈~齐声欢呼。
贞从此~这个太阳每天从肮东方的海边升起~挂在英天上~温暖着人间~禾婴苗得生长~万物得生存蒸。
后羿因为射杀太测阳~拯救了万物~功劳狄盖世~被天帝赐封为天岿将。后与仙女嫦娥结为踊夫妻~生活得美满幸福雍。
作文二:《初中生清明节手抄报版面设计图》800字
初中生清明节手抄报版面设计图
发展历史
融合寒食节习俗
清明最早只是一种节气的名称~其变成纪念祖先的节日与寒食节有关。寒食节是中国古代较早的节日~传说是在春秋时代为纪念晋国的忠义之臣介子推而设立的。其实~从历史的实际来看~禁火冷食主要反映了中国古人改火习俗的遗迹。原始社会~先民们钻木取火~火种来之不易~取火的树种往往因季节变化而不断变换~因此~改火与换取新火是古人生活中的一件大事。春三月正值改火的时节~人们在淫新火未到之时~要禁止哎生火。汉代称寒食节为乏禁烟节~因为这天百姓蹋人家不得举火~到了晚曳上才由宫中点燃烛火~堰并将火种传至贵戚重臣化家中。
寒食节期间右的习俗~主要有禁火冷跃食和后来成为清明节主昼要内容的祭扫坟墓。踏掠青中国古人对祭祀祖先赵十分重视。上古时候~层家中有人去世时~只挖抑墓坑安葬~不筑坟丘标荫志~祭祀主要在宗庙进袱行。后来在挖墓坑时还盈筑起坟丘~将祭祖安排望在墓地~便有了物质上麦的依托。战国时期~墓丈祭之风逐渐浓厚起来。哟
秦汉时代~祭扫坟酸墓的风气更盛。据《汉蹿书》记载~大臣严延年攻即使离京千里~也要定职期还乡祭扫墓地。在唐摇
代~不论士人还是平民诧~都将寒食节扫墓视为突返本追宗的仪节~由于昼清明距寒食节很近~人舔们还常常将扫墓延至清贩明。诗人们的作品~也旋往往是寒食、清明并提竿~如韦应物有诗句说:易"清明寒食好~春园百造卉开。"白居易也有诗胁句说:"乌啼鹊噪昏乔被木~清明寒食谁家哭。涨"朝廷鉴于民间寒食、蚕清明并举已相沿成习~筷就以官方文书的形式正兜式规定~清明到来时~曲可以与寒食节一起放假襟。这项规定距今已经1广200多年~说明从那灌时起清明开始具有某种胡国家法定节日的色彩。瞅
宋元时期~清明节襟逐渐由附属于寒食节的垦地位~上升到取代寒食掺节的地位。这不仅表上白坟扫墓等仪式多在清明汁举行~就连寒食节原有戌的风俗活动如冷食、蹴呆鞠、荡秋千等~也都被枣清明节收归所有了。
作文三:《初中生中秋节手抄报版面设计图-有关中秋节的手抄报版面设计图》4400字
--------------------------------------------精品文档 Word可编辑 值得收藏------------------------------------------------
初中生中秋节手抄报版面设计图-有关中秋节的手抄报版面设计图
中秋节手抄报
中秋节小报
中秋节资料
中秋节来历
中秋节传说
中秋节习俗
中秋节诗句
中秋节的手抄报你做好了吗,本文(初中生中秋节手抄报版面设计图)由出国留学
网整理,文中附有高清图片,可供参考,欢迎阅读。
初中生中秋节手抄报版面设计图(一)
1 ----------------------------------------------------精品文档 值得收藏-----------------------------------------------------------
--------------------------------------------精品文档 Word可编辑 值得收藏------------------------------------------------
初中生中秋节手抄报版面设计图(二)
初中生中秋节手抄报版面设计图(三)
初中生中秋节手抄报版面设计图(四)
初中生中秋节手抄报版面设计图(五)
初中生中秋节手抄报版面设计图(六)
【初中生中秋节手抄报版面设计图:中秋节祝词】
2 ----------------------------------------------------精品文档 值得收藏-----------------------------------------------------------
--------------------------------------------精品文档 Word可编辑 值得收藏------------------------------------------------
1.明月本无价,高山皆有情。愿你的生活就像那十五的月亮一般,圆圆满满!
2.网缘!情缘!月圆!中秋夜语寄相思,花好月圆情难圆。带去问候和思恋,心想事成愿缘圆。
3.月圆年年相似,你我岁岁相盼。那满天的清辉,遍地水银,便是我们互倾的深深思念。
4.您生命的秋天,是枫叶一般的绚丽色彩,不是春光却又胜似春光,时值霜天季节,却格外那么的神采奕奕。
5.春江潮水连海平,海上明月共潮生,花好月圆人团聚,祝福声声伴你行。朋友:中秋快乐!
6.嗨,嫦娥让我给你捎个话,今年中秋给她留点月饼渣就行,她明年会给你送个大的金月饼。祝中秋节快乐
7.月亮说,她会在八月十五的晚上安排皎洁美丽的月光,将我的祝福送到你的眼里,写在你的心上。
8.祝福中秋佳节快乐,月圆人圆事事团圆。人顺心顺事事都顺。祝全家幸福、和气满堂、合家欢乐!
3 ----------------------------------------------------精品文档 值得收藏-----------------------------------------------------------
--------------------------------------------精品文档 Word可编辑 值得收藏------------------------------------------------
9.关掉你的手机,慢慢地闭上眼睛,想想我,想想月饼,你会发现我和月饼一样可爱!中秋节快乐!
10.秋意撩人,愿在初秋的夜晚你我共享,皓月当空,思意正浓!祝中秋快乐,记得留块月饼给我呦!
11.远方的朋友你是否无恙?在这个思念的季节里,改变的我的容颜,不变的是永远牵挂你的心!真心愿你佳节快乐!
12.朋友,不管你现在身处何方,今晚一定要看看那被你遗忘已久的月亮,许个愿吧很可能就会实现哦!中秋快乐!
【初中生中秋节手抄报版面设计图:中秋节故事】
《后羿射日》
世界年轻时,天空曾一齐出现十个太阳。他们的母亲是东方天帝的妻子。她常把十个孩子放在世界最东边的东海洗澡。洗完澡后,他们像小鸟那样栖息在一棵大树上,因为每个太阳的中心是只鸟。九个太阳栖息在长得较矮的树枝上,另一个太阳则栖息在树梢上,每夜一换。
4 ----------------------------------------------------精品文档 值得收藏-----------------------------------------------------------
--------------------------------------------精品文档 Word可编辑 值得收藏------------------------------------------------
当黎明预示晨光来临时,栖息在树梢的太阳便坐着两轮车穿越天空。十个太阳每天一换,轮流穿越天空,给大地万物带去光明和热量。
那时候,人们在大地上生活得非常幸福和睦。人和动物像邻居和朋友那样生活在一起。动物将它们的后代放在窝里,不必担心人会伤害它们。农民把谷物堆在田野里,不必担心动物会把它们劫走。人们按时作息,日出而耕,日落而息,生活美满。人和动物彼此以诚相见,互相尊重对方。那时候,人们感恩于太阳给他们带来了时辰、光明和欢乐。
可是,有一天,这十个太阳想到要是他们一起周游天空,肯定很有趣。于是,当黎明来临时,十个太阳一起爬上车,踏上了穿越天空的征程。这一下,大地上的人们和万物就遭殃了。十个太阳像十个火团,他们一起放出的热量烤焦了大地。
森林着火啦,烧成了灰烬,烧死了许多动物。那些在大火中没有烧死的动物流窜于人群之中,发疯似地寻找食物。
河流干枯了,大海也干涸了。所有的鱼都死了,水中的怪物便爬上岸偷窃食物。许多人和动物渴死了。农作物和果园枯萎了,供给人和家畜的食物也断绝了。一些人出门觅食,被太阳的高温活活烧死;另外一些人成了野兽的食物。人们在火海里挣扎着生存。
这时,有个年轻英俊的英雄叫做后羿,他是个神箭手,箭法超群,百发百中。他看到人们生活在苦难中,便决心帮助人们脱离苦海,射掉那多余的九个太阳。
5 ----------------------------------------------------精品文档 值得收藏-----------------------------------------------------------
--------------------------------------------精品文档 Word可编辑 值得收藏------------------------------------------------
于是,后羿爬过了九十九座高山,迈过了九十九条大河,穿过了九十九个峡谷,来到了东海边。他登上了一座大山,山脚下就是茫茫的大海。后羿拉开了万斤力弓弩,搭上千斤重利箭,瞄准天上火辣辣的太阳,嗖地一箭射去,第一太阳被射落了。后羿又拉开弓弩,搭上利箭,嗡地一声射去,同时射落了两个太阳。这下,天上还有七个太阳瞪着红彤彤的眼睛。后羿感到这些太阳仍很焦热,又狠狠地射出了第三枝箭。这一箭射得很有力,一箭射落了四个太阳。其它的太阳吓得全身打颤,团团旋转。就这样,后羿一枝接一枝地把箭射向太阳,无一虚发,射掉了九个太阳。中了箭的九个太阳无法生存下去,一个接一个地死去。他们的羽毛纷纷落在地上,他们的光和热一个接一个地消失了。大地越来越暗,直到最后只剩下一个太阳的光。
可是,这个剩下的太阳害怕极了,在天上摇摇晃晃,慌慌张张,很快就躲进大海里去了。
天上没有了太阳,立刻变成了一片黑暗。万物得不到阳光的哺育,毒蛇猛兽到处横行,人们无法生活下去了。他们便请求天帝,唤第十个太阳出来,让人类万物繁衍下去。
一天早上,东边的海面上,透射出五彩缤纷的朝霞,接着一轮金灿灿的太阳露出海面来了!
人们看到了太阳的光辉,高兴得手舞足蹈,齐声欢呼。
从此,这个太阳每天从东方的海边升起,挂在天上,温暖着人间,禾苗得生长,
6 ----------------------------------------------------精品文档 值得收藏-----------------------------------------------------------
--------------------------------------------精品文档 Word可编辑 值得收藏------------------------------------------------ 万物得生存。
后羿因为射杀太阳,拯救了万物,功劳盖世,被天帝赐封为天将。后与仙女嫦娥
结为夫妻,生活得美满幸福。
推荐阅读:
庆中秋国庆手抄报
关于中秋节的手抄报内容
初中中秋节手抄报版面设计图
7 ----------------------------------------------------精品文档 值得收藏-----------------------------------------------------------
作文四:《手抄报版面设计图片》400字
手抄报版面设计图片
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注入,否则,即使不干涸,也很容易混浊。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每一个文字。以下是小编为大家整理分享的手抄报版面设计图片,欢迎阅读参考。
“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注入,否则,即使不干涸,也很容易混浊。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每一个文字。
“少壮不努力,老大徒伤悲。”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生。
“欲穷千里目,更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上,大显身手,发展自己的个性特长,全面提高自己的综合素质。
1 / 2
2 / 2
作文五:《手抄报版面设计》2300字
音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云
散了,而生活又变得美妙起来。
现在的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律
的机器,笼罩着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。
不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐 。
音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。
同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。
音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意
时的伙伴。
音乐可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,
去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动!!!!
——让音乐走进心灵!
有人曾经问毕加索:“ 什么是艺术 ? ”,毕加索反问道: “ 什么又不是艺术 ? ”
如果一定要给出一个科学合理的解释的话,那么应该从两方面来说:广义,凡含技巧与思虑之活动及其制作,如机械、工匠、
建筑、房屋之类,皆称艺术 ,意与技术相当 ;狭义,指含美的价值之活动,或其活动之产物;意与美术 (fine art) 相同 。
有人说政客的表演手段,基本上也算是行动艺术,一种表现自己,或引起社会关注,引起大家关注的行为,称为艺术吗?它的确
达到了影响世人,引起社会关注,甚至效果比一般的行动艺术更为强烈,是艺术吗?不过终究无法归类为纯艺术。纯艺术有一定
的标准,只为了艺术而艺术,没有政治意图,没有商业气息。举凡为艺术而艺术的行为活动都称之为纯艺术。简单的说就是不
事生产,也不事服务,只为了告诉世人自己的存在,或者作品的存在,或者是理念的存在,都称之为纯艺术。
艺术家的存在,或许需要呐喊,或许需要告知世人,纯艺术也许就是一个最好的展现舞台,比一般文学更容易进入人的内心,
因为人可以选择不去阅读,却不能选择看不到。
黄胄曾感慨的说:“真正的艺术家绝不诞生于象牙之塔,而是诞生于十字街头。” 首先它是被创造出来的。
它是一种进步的象征,通过一种参照,世间一种公平的竞技。
在压力下的动力,在生活中它让所有的生物突破常规。
通过艰苦努力过程和充满创新的思想互相结合演变为以后的神奇,从而创造出一副出众的艺术品。
从根本上说它是被一种求生欲所激发出来,它是优胜劣汰的产物。
每个人都会发现很多"艺术品",而且每个人的标准也都不一样,那到底什么才是艺术?
当人类双脚落地的那一瞬间,他就充满了好奇心,当他的好奇心得到极大满足而除了用神奇之外无法形容
面前的景象或事物时所表现出来的效果就是艺术感已经在逐渐形成了。
通俗的讲:东西是死的,人是活的,当人通过东西来表现出他的思想或才能的时候,他就是在创造艺术。
如果创造的结果给予大众以完美感“视觉满足或听觉享受”那就是一件绝对的艺术品。
【艺术-漫谈】
懂艺术的人说艺术是艺术.
非懂艺术的人说艺术是垃圾..
那你说怎么理解。这是个思想问题。
为什么有好多人根本看不懂一幅艺术画的美在哪里。。而画的人才真的会理会得出感情。
对于艺术,通常可以从三个层面来认识。 第一是从精神层面,把艺术看作是文化的一个领域或文化价值的一种形态,把它与宗教、哲学、
伦理等并列。第二是从活动过程的层面来认识艺术,认为艺术就是艺术家的自我表现、创造活动,或对现实的模仿活动。第三是从活动结果层
面,认为艺术就是艺术品,强调艺术的客观存在。
一般认为,艺术是人们把握现实世界的一种方式,艺术活动是人们以直觉的、整体的方式把握客观对象,并在此基础上以象征性符号形式
创造某种艺术形象的精神性实践活动。它最终以艺术品的形式出现,这种艺术品既有艺术家对客观世界的认识和反映,也有艺术家本人的情感、
理想和价值观等主体性因素,它是一种精神产品。
艺术与其它意识形态的区别在于它的审美价值,这是它的最主要、最基本的特征。艺术家通过艺术创作来表现和传达自己的审美感受和审
美理想,欣赏者通过艺术欣赏来获得美感,并满足自己的审
美需要。除审美价值外,艺术还具有其它社会功能,如认识功能,教育和陶冶功能,娱乐功能等。其中艺术的社会功能是人们通过艺术活
动而认识自然、认识社会、认识历史、了解人生,它不同于科学的认识功能。艺术的教育功能是人们通过艺术活动,受到真、善、美的熏陶和
感染,而潜移默化地引起思想感情、人生态度、价值观念等的深刻变化,它不同于道德教育。艺术的娱乐观念是人们通过艺术活动而满足审美
需要,获得精神享受和审美愉悦,它不同于生理快感。
艺术来源于生活,而高于生活
艺术并不超越大自然,不过会使大自然更美化。——塞万提斯
艺术是精神和物质的奋斗。——宗白华
艺术的基础存在于道德的人格。——罗斯金
伟大的艺术从来就是最富于装饰价值的。——毛姆
题郑板桥《墨竹对屏》
山野的竹
被郑板桥一棵一棵
移植到纸上了
墨竹对屏,隐约中
有蝉鸣从墙上悠扬飘下
叶,片片叠着
把我的目光摇曳得浓浓淡淡 干节节而上
比我细细的心思还瘦 有一夜风好大
墨竹摇下的灰尘
尽落在我的写字台上
进入画,更得发现韵律 竹枝垂着无数条哲理 竹节与竹节之间
满是骨气
无须更多的装饰
有一幅竹
就足以把腰杆衬得硬硬的了
作文六:《手抄报版面设计说课稿》1500字
手抄报版面设计说课稿
我说课的内容是《手抄报版面设计》,下面我着重从教材分析、教法学法、教程程序、板书设计四个方面来谈谈我对本课的教学设计。
一、教学分析:
本课属于“设计·应用”领域。选择学生熟悉的板报为切入点,把板报的设计、制作、欣赏、评说等知识元素和能力培养综合起来,激发学生探究设计艺术的兴趣,培养学生的审美情趣、创新精神和设计能力,以此形成艺术设计方面的美术素养。
板报是一种常见的群众性宣传工具。形象直观地介绍了节庆、活动时以图为主的板报形式。让学生了解一般手抄报的内容、结构、比例、编排方式、色彩搭配等,感受平面设计的形式和规律。本课绍了三种不同的版面编排方法,提供学生作业参考,引导学生创作思路的多样化。
课 时:一课时
课业类型:创作设计课
教学目的:
1、知识与技能:了解并掌握两种版面布局格式;
2、过程与方法:掌握版面设计的基本步骤;
3、情感态度与价值观:理解版面设计的两个设计重点。
教学重点:掌握版面设计的基本步骤,理解版面设计两个重点。
教学难点:了解并掌握两种布局格式。
教 具:微机、网络资源库、实物投影、课件、学生例作;
学 具:微机、粘贴材料、剪报、手抄报材料、网络资源库;
一、欣赏导入,激发学习兴趣。
1、回顾已学内容,利用学生的自豪感,激发学习兴趣。(课件1)
2、评价虚拟社区内各部分版面的风格及特点。
3、利用学生对报纸版面的选择、评价,增加学习兴趣; 展示四幅手抄
报图样,培养学生的观察能力和鉴赏能力。引导学生概括出版面设计的设计重点。
A、由评价版面图样、色彩的优劣,引出重点一:装饰美化
B、由评价版面分割、规划优劣,引出重点二:布局编排
教师小结:
我们所看到的黑板报或墙报、手抄报,除了文字稿件质量要好以外,版面的编排设计好坏也直接影响它的宣传效果。(板书:版面设计)
二、新授版面设计知识,承前启后;
1、解释版面设计包含内容:以课件演示为主,通过一幅作品进行分解。 版面设计就是利用报头、文稿、各级标题、栏图、题图、插图、尾花、花边等内容进行布局编排、装饰美化的过程。
2、版面设计的一般步骤:
(1)第一步:根据文稿主次进行版面分割布局。 首先,同学们讨论一下,根据你们的经验,进行版面设计要按照怎样的步骤进行?(学生讨论,讨论结果教师板书) (播放课件2第一步)一份手抄报的文稿内容有主要和次要之分,主要文稿占的块面较大,次要的文稿占的块面较小,我们在进行版面设计时,首先要针对文稿的主次进行大块面的分割布局,这样才能达到界面编排合理、块面活泼统一的效果。
A。讲解第一步的两种布局方式:
a.对称式布局
b.均横式布局
在版面设计的整体布局方面,我们经常运用的有两种布局,下面请同学们看两幅事例,观察一下,它们各有什么特点?(师出示课件3、4演示,学生观察总结,培养学生的观察能力和对观察结果的概括能力)
c. 请看第一幅作品,从布局上看有什么特点? 引导学生观察出左右对称的布局方式,以及这种布局的设计特点。
d. 生观察并自行给第二种布局格式起名字。 培养学生的观察及运用学过知识概括能力。
B。利用两个事例,辨别两种布局方式,加深理解。
(2)第二步:设计报头、栏图、题图及标题字体。 (课件5)在第一个步骤的基础上,运用前几节课所掌握的报头、题图、栏图及标题字体几方面内容,在版面上进行合理的安排。
(3)第三步:誊抄文稿、画插图。 (课件6)誊抄文稿时,字迹要工整,插图要与文稿相辅相成,起到画龙点睛的作用。 最后,看看我们的版面上还缺少什么?
(4)第四步:画尾花、花边、总体调整。 (课件7)当所有的设计工作基本完成时,就要看看有没有不尽人意的地方,添加润色,修修补补,让你的作品更加优秀。 好的版面设计应该是篇目层次分明,文、图块面活泼多变、而又有统一感,色彩协调、醒目。
作文七:《手抄报版面设计图》500字
你点缀了国家的繁荣,你装饰了家庭的和睦。而你的勤勤恳恳,你的任劳任怨,你的绝美笑靥,你的五彩缤纷装点了大家的世界!今天是你的节日,你理应得到祝福:妇女节快乐!下面YJBYS小编整理了妇女节手抄报图片,欢迎欣赏。
[手抄报版面设计图]
[手抄报版面设计图]
[手抄报版面设计图]
妇女节手抄报内容:妇女节的微故事
1、三八节的前一天,他拿出三个漂亮的盒子,十岁的女儿抢着说:“爸爸,我能猜出这几样礼物是给谁的!手机是我的,项链当然是妈妈的,这盒饼干肯定是奶奶的……不对,这盒子上怎么写的是狗粮呢?爸爸,咱家的狗狗都有礼物,奶奶怎么会没有呢?”
他低着头说:“我又忘了……”
2、老者见一猎户叹气发愁,上前问为何。猎户:“我为妻子准备了礼物,但买不起盒子。”
老者笑着从袖子里拿出一金盒子,猎户摇头;老者又掏出一银盒子,猎户又摇头,道:“我只想要一个普通木盒!”
老者问:“为何不要金银?”
猎户:“我花了三天用兽骨打磨出耳环,我希望妻子收到后,亲吻的是我而不是盒子!”
3、蜜月归来,老婆笑眯眯地塞给我两个盒子,上面分别写着“烟钱”和“酒钱”。
我激动地握住老婆的手说:“阿美,你一直最讨厌烟酒的,现在还给我钱买……”
“胡说,谁同意你抽烟喝酒啦!从今天开始,你只要想买烟买酒了,就给我把这些钱扔盒子里去攒起来!”
作文八:《手抄报版面设计》1800字
手抄报版面设计
课时:一课时
课业类型:创作设计课
教学目的:
1.了解并掌握两种版面布局格式;
2.掌握版面设计的基本步骤;
3.理解版面
设计的两个设计重点。
教学重点:掌握版面设计的基本步骤,理解版面设计两个重点。 教学难点:了解并掌握两种布局格式。
教具:微机、网络资源库、实物投影、课件、学生例作; 学具:微机、粘贴材料、剪报、手抄报材料、网络资源库;
一、欣赏导入,激发学习兴趣。
1.回顾已学内容,利用学生的自豪感,激发学习兴趣。 2.评价虚拟社区内各部分版面的风格及特点。
3.利用学生对报纸版面的选择、评价,增加学习兴趣;展示四幅手抄报图样,培养学生的
观察能力和鉴赏能力。引导学生概括出版面设计的设计重点。 A由评价版面图样、色彩的优劣,引出
重点一:装饰美化
B由评价版面分割、规划优劣,引出
重点二:布局编排
教师小结:
我们所看到的黑板报或墙报、手抄报,除了文字稿件质量要好以外,版面的编排
设计好坏也直接影响它的宣传效果。
(板书:版面设计)
二、新授版面设计知识,承前启后;
1.解释版面设计包含内容: 以课件演示为主,
通过一幅作品进行分解。
版面设计就是利用
报头、文稿、各级标题、栏图、题图、插图、尾花、花边 等内容进行布局编排、装饰美化
的过程。
2、版面设计的一般步骤:
(1)第一步:根据文稿主次进行版面分割布局。 首先,同学们讨论一下,根据你们的经验,进行版面设计要按照怎样的步骤进行,
(学生讨论,讨论结果教师板书)
一份手抄报的文稿内容有主要和次要之分,主要文稿占的块面较大,次要的文稿占的块面较小,我们在进行
版面设计时首先要针对文稿的主次进行大块面的分割布局 这样才能达到界面编排合理、块面活泼统一的效果。 A
。
讲解第一步的两种布局方式:
a.
diligence; 7) write, submit investigation reports; 8) is responsible for the recording and reporting of credit risk management system; 9) signed a contract with
对称式布局
b.
均横式布局
在版面设计的整体布局方面,
我们经常运用的有两种布局,
下面请同学们看两幅事例,
观察一下,
它们各有什么特点,
(师
出示课件,学生观察总结,培养学生的观察能力和对观察结果的概括能力)
a.
请看第一幅作品,从布局上看有什么特点,
引导学生观察出左右对称的布局方式,以及这种布局的设计特点。
b.
生观察并自行给第二
种布局格式起名字。培养学生的观察及运用学过知识概括能力。
B
。利用两个事例,辨别两种布局方式,加深理解。
(
2
)第二步:设计报头、栏图、题图及标题字体。
在第一个步骤的基础上,
运用所掌握的报头、
diligence; 7) write, submit investigation reports; 8) is responsible for the recording and reporting of credit risk management system; 9) signed a contract with
题图、栏图及标题字体几方面内容,
在版面上
进行合理的安排。
(
3
)第三步:摘抄文稿、画插图。
摘抄文稿时,字迹要工整,插图要与文稿相辅相成,起到画龙点睛的作用。最后,看看我们
的版面上还缺少什么,
(
4
)第四步:画尾花、花边、总体调整。
当所有的设计工作基本完成时,
就要看看有没有不尽人意的地方,
添加润色,修修补补,让
你的作品更加优秀。
好的版面设计应该是篇目层次分明,文、图块面活泼多变、而又有统
一感,色彩协调、醒目。
diligence; 7) write, submit investigation reports; 8) is responsible for the recording and reporting of credit risk management system; 9) signed a contract with
作文九:《手抄报版面设计》1300字
她们远离社?会的光怪陆?离,用一颗平淡?的心继续自?己的大学学?业。“考研“、”执著“、“微笑”、“奋斗”,这是她们贴?在各自的柜?子上的关键?词,尽管才大二?,但这个宿舍?的每一个人?,都已经定下?了明确的目?标,其中有三个?都决定考研?:厦门大学、南开大学、苏州大学,她们都有着?各种美好的?梦想。舍长沈黎笑?着说,这些词连在?一起的意思?就是:我们微笑着?面对生活,在考研的道?路上执著地?奋斗。
一直以来,都说女生选?理科都是一?件很有勇气?的事情,这四个女生?微笑:其实也没那?么艰难。但是,做了好几个?小时的化学?题,要耗费大量?精力的各种?实验,话语间听得?出她们的努?力与艰辛。她们总是执?着坚持的,一个学习氛?围浓厚的宿?舍,借用刘思倩?的词:“学术”的气息。
功夫不负有?心人,各项奖学金?纷至沓来:一、二、三等奖学金?,国家励志奖?学金,在她们坚持?下,学习之路一?路花开。
“三心二意”
“三心二意”没有贬低的?意思,她们不是一?群一心扑在?书本中的书?呆子,而是几个多?才多艺的女?孩。
四次院文明?宿舍一等奖?的荣誉绝对?不是虚名,宿舍内全手?工的制作,用自己做的?绢花挂成门?帘,蓝紫相间;门上挂着树?枝组成的小?木牌,贴着wel?e;放水瓶的地?方,墙上贴着周?总理的画像?,美其名曰“饮水思源”;墙上的十字?绣,相握的手;每个人贴在?柜子上的精?心设计的小?档案悉心绑?在梯子上的?垫子……不仅制作都?很精美,而且多数都?是废物利用?的结果,点点滴滴都?是心灵手巧?的她们精心?的杰作。
韩清洁的舞?蹈不错,还参加过啦?啦操和物电学院的歌舞青春?,沈黎的演讲?更是一流,多次获过院?级、校级的奖项?;她们在校文?化艺术节参?加的植物拼?绘获过一等?奖,她们还参加?过运动会、谷歌杯创意?大赛……
不仅是学术?型,而且还是文?艺型、才艺型、运动型,真是一个“三心二意“的宿舍。 四人同行
她们宿舍的?主题,是用化学元?素拼出的:Zn、Li、U、Cr、Ga——心里有个家?。看着宿舍做?的手抄报,有些微微的?感动,字里行间都?是温馨与温?暖。
这是一个大?二时经过重?组的宿舍,而感情并不?是用时间来?衡量的。刚结识的那?几天,“卧谈会”甚至会进行?到凌晨,相识、相知到相惜?,她们用了并?不太久的时?间。不到一年的?时间听起来?是那样的短?暂,但是她们俨?然成了一个?集体。这样一群活?泼可爱的女?孩,同样有着很?多女生爱吃?爱玩的天性?。她们一起去?逛街,有时不经思?索地买下很?多便宜货而?导致不定期?的金融危机?;她们在放寒?假回家前两?个人挤一张?床;她们组团玩?玩小游戏,调节生活;她们在各种?节日名义下?出去聚餐,小小地满足?一下自己的?食欲;她们在平安?夜摆上几盘?小菜,浪漫地喝上?几杯红酒,还把自己的?想法封在瓶?中,在毕业之际?打开;她们分工合?作,在考试前去?图书馆找位?置……四个音符的?灵动,奏出独特的?欢乐,她们的四人?行中,充满了欢声?笑语。
用她们自己?的话说,“几十平米的?小地方,我们打造了?一个梦幻家?园,平淡的日子?里默默走过?,这就是我梦?想中的城堡?,有你有我。”
作文十:《清明手抄报版面设计》900字
手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。下面是小编为您带来的是清明手抄报版面设计相关内容,希望对您有所帮助。
清明手抄报版面设计——清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂这是唐代诗人杜牧对江南春雨的写照。是的,每逢清明节左右的时候,天空经常会下雨来。大家知道吗,其实,清明节最早只是一种节气的名称哦~他在春分的后15日,清明一到,气温也升高了,所以这个时节很适合春耕春种。
清明手抄报版面设计——清明节马上就要来临了,关于清明节的小知识大家又了解多少呢,清明节有哪些具体的习俗呢,清明节除了扫墓祭祖的习俗还有踏青郊游的活动,因为清明姐也叫踏青节哦~大家知道为什么会有清明节吗,他的来历是什么吗,传说,他是始于古代帝王将相墓祭之礼,后来民间也这样仿效。这样一代代的相传下来,清明节也就成了中华民族的传统习俗了。
清明手抄报版面设计——手抄报相信小朋友们都做
1
过,清明节马上就要来了,大家想不想做一个关于清明节主题的手抄报呢,今天小编给大家分享的这个手抄报就很不错哦,排版就非常的好看清晰,让人一目了然。他分了好几个栏目,分别是关于清明节的来历习俗,诗句,名人名言以及烈士坟前。怎么样,是不是很值得大家借鉴呢,
清明手抄报版面设计——在清明节的时候我们喜欢做什么呢,扫墓,春游,相信很多小伙伴都更喜欢后者,小编也一样,也喜欢后者。到清明节之后小编经常找一些小伙伴们去春游,在春游的时候和小伙伴们谈笑风生,烦恼全抛。所以小编每年和清明都有个约会。那么小伙伴们,你们是不是也要和清明节有个约会呢,下面来看看小编分享给大家的清明手抄报吧。
[清明手抄报版面设计]相关文章:
1.有关教师节的手抄报版面设计
2.教师节手抄报版面设计图大全
3.我的暑假生活手抄报版面设计图大全
2
4.西游记手抄报版面设计图参考
5.海底两万里手抄报版面设计图大全
6.暑假手抄报_快乐暑假手抄报内容
7.科学手抄报资料
8.关于鸟的手抄报
9.关于爱的手抄报
10.梦想手抄报内容
3
转载请注明出处作文大全网 » 初中生中秋节手抄报版面设计图