作文一：《座右铭的重要性事例》1500字

座右铭的重要性事例

篇一：座右铭—名人故事

篇二：座右铭、个人事迹、获奖感言

座右铭

Ｗｈａｔ　ｄｏｅｓｎ＆＃３９；ｔ　ｋｉｌｌ　ｍｅ　ｍａｋｅｓ　ｍｅ　ｓｔｒｏｎｇｅｒ．

【工作上】：

【学习上】：

（那些打不倒我的可以让我变得更强大）　　个人事迹　１、曾担任班级团支书、副班长。　２、现为１２英本３班带班党员。　１、通过计算机一级、普通话二甲、专业四级、大学六级等考试，　２、曾被评为“优秀社会实践积极分子”“优秀共青共青团员”；　３、获得过“校三好学生三等奖”和“三好学生二等奖”；“国家励志奖学金”。

获奖感言

非常感谢老师给了我当带班的机会！

当带班的这一年里，我学会了很多，也收获了很多：学会了承担责任，学会了更好地与人沟通、合作，学会了关怀和感恩；收获了真挚的友谊，收获了真诚的感动，收获了真正的快乐和满足！

我想我尤其要感谢１２英本３班的全体师弟师妹，是他们的信任和支持给了我信心和力量去坚持～是他们陪伴着我，与我共同成长、共同进步！

对我来说，他们就是我在大学这段美好的青春岁月里最美好的遇见～

篇三：主要事迹

主要事迹

某某某，女，汉族，共青团员，现为重庆理工大学材料科学与工程学院学生。自２０１４年９月入校一来，我严格遵守学院的规章制度，在思想上积极要求进步，争取做到新时代优秀大学生的楷模。

一、苦难是一笔财富

我出身于重庆市梁平县合兴镇龙滩村的一个普通农民家庭，家里没有固定的经济来源。也正因为如此，我从小也经历着和其他孩子不一样的生活，我从不抱怨这种清贫的生活。相反的，我很感谢它，是它更早的让我从无知走向了成熟，让我懂得了“知识改变命运”的道理，要想拥有美好的未来，只有努力学习，直到现在，我依然用这笔“财富”来创造我的人生。

二、　学习是一种精神

我对学习

一直有一句座右铭“授人以鱼不如授人以渔”。从进入大学

起，我一直把学习放在首位，清晰的意识到大学学习的自主性，因此，我始终坚持“今日事，今日毕”的原则，积极投入到各门基础课的学习中，给自己明确学习目标并端正学习态度：课前，认真预习；课上，认真听讲，积极与老师配合；课下，勤于思考，及时高质量的完成老师布置的各项作业。

三、　思想是一股源泉

思想是行动的先导，思想是行动的指南，人生若没有了思想，就失去了人生航线上的动力与坐标。自升入大学以来，我旗帜鲜明，立场坚定，坚决拥护中国共产党的领导，在思想上积极要求进步，树立了正确的人生观和价值观。平时，我认真学习马克思列宁主义、**思想、**理论和“三个代表”、科学发展观等重要思想的相关资料。

四、　行动是一种升华

我一直坚信一份耕耘一份收获。因此，在这将近一年的学习生活中，我坚持每天早晨读背一小时；每周自主听音一小时；每个月必看一份英文报纸；每学期必读一本英文名著和一本中文名著。另外，为了我可以有充沛的精力去完成这些任务，我还坚持锻炼身体，充分利用在户外运动的时间来提高自己的身体素质。这学期，我报名参加了２０１５年全国大学生英语竞赛和全国英语四级考试，我对学习充满　了激情，我一定会拼尽全力去迎接挑战。同时，为了积累经验，在去年寒假中，我在永辉超市梁平大众店做酒水临时促销，从中

我学到了很多东西。在以后的日子里，我会继续做兼职来增长我的见识，提高我的综合素质。

五、　结语

世界在变，人不改变；时间在走，奋斗不停～无论是在学习上，还是生活上，我都会更上一层楼，认真学习，努力工作，完善自我。我用汗水与执着换来了今天的成长与收获，在人生路上迈出了坚实的第一步，为自己的明天创造了充满挑战与机遇的无限空间～明德笃行，自强日新，为自己的未来而拼搏奋斗～

作文二：《创新重要性的事例》5900字

全国经济工作会议也刚刚开完，在部署落实明年的经济工作。把改革创新贯穿于经济社会发展各个领域、各个环节，好像和以前的提法有点不一样，以前有些文件讲把改革贯穿于经济社会发展的各个领域、各个环节，以改革促创新发展，好像把创新两个字摆到前面去了，是不是有更深的含义，后来我请教了有关起草人，起草人说没有他们想的那么多。但是可以看出，在经济结构调整当中创新的重要性，在三中全会的通报当中有很长的一个篇幅讲到创新问题，建议健全鼓励原始创新、基层创新，引进消化吸收再创新的体制机制，健全技术创新市场导向机制，发挥市场对技术研发、方向路线选择、要素、价格、各类创新要素配置的导向作用，建立产学研协同创新机制，强化企业在技术创新中的主体地位，发挥大型企业创新骨干作用，激发中小企业创新活力，推进应用型技术研发机构市场化、企业化改革，建设国家创新体系，一个很长的篇幅。但是这里面的每一句话，恐怕都是一篇大文章。

［张国宝］：我可能没有前面三位老前辈他们那么高的学术造诣，从理论上、法制上来进行尝试，我只能讲故事，从我自己的工作实践当中碰到一些什么事，有什么感悟和大家进行一些交流。

［张国宝］：最近由于工作关系，我到美国去看什么呢，我们第三代核电的一个最关键的部件组泵，组泵就跟人的心脏一样，核电站也是这样，从它开始运转，它里边的泵就不断的泵，就好象把人的血液在身体里循环一样，一直到核电站退役都在工作，如果它不工作了，心脏就不跳了，可见这个工作的重要。一了解这家公司，他的创始人是发明飞机的怀特兄弟，发明飞机以后，他自己就设立了一个飞机制造厂，曾经在美国历史上是美国第二大企业，但是现在这个ＥＭＤ公司很小，后来波音这些飞机制造企业起来以后，他就竞争不过他们，就改为生产汽车的某些零部件，当然也是很重要的零部件。后来转到现在，生产核电站的组泵，当然也是技术含量很高的产品。但是企业的规模和当年来讲已经小了很多。所以我就有一个很大的感悟，在工业领域当中要当一个百年老店，我感到实在太难了。

［张国宝］：近两年可能大家都注意到科达、摩托罗拉、最近索尼也不行了，诺基亚这些曾经的世界品牌逐渐的推出了历史舞台，或者没有了，或者被别人兼并了。这个诺基亚在移动通信发展过程当中，其中起过很好的作用，也是一个世界上销售手机最多的一个企业，克强同志当副总理的时候，我陪同他到诺基亚，诺基亚的总裁在他们的会所，一个非常漂亮的河边上请克强同志说话，我这个人有时候嘴不大把门，我就和诺基亚的总裁讲，我说现在听说一个苹果，中国很多人在讲苹果，我说诺基亚会不会哪天被人家竞争过了，你不行了，我讲这个话，总裁脸上就很不高兴，就说了我们不怕，他竞争不过我们，如何如何讲了很多。我说怕不怕不是你说了算，是市场说了算。很多中国人都谈到要买苹果手机，没有说要买诺基亚手机，我说你得注意到这一点，这一回谈话不是很高兴。但是后来不幸让我言中，不管他自己愿意不愿意，诺基亚被别人兼并了。大家已经看到在手机领域当中，苹果也好、三星也好，就开始崛起。所以这样的例子非常多。

［张国宝］：我经常告诫中国的一些企业，我说你们在某一个时间可能很辉煌，但是在这个时候千万不要自傲，要如履薄冰。在这个时候今天你的产品很畅销、很名牌，也许过一

段时间你就退出历史舞台了。这样的历史在我的工作生涯当中也非常之多。改革开放初期中国不会造彩电，凡是有机会出国的人都弄个指标，首选买一台彩电。所以国家下定决心要搞彩电，后来果然把彩电产业建立起来了，这里头实际上很复杂，因为做一个彩电，不光是大家看到的一个整体，要有一大堆东西都武装起来。曾经我们国家彩色显象管的电视剧变成了世界第一，年产１０００万台，而且出口在世界上也独占鳌头。就在这个时候出现了液晶了，国内企业就在考虑，液晶将来会不会代替显象管，也开了研讨会，当时我也认识几个在彩电行业的大佬，比如说波壳，他的老总叫李恩，很多大学都请他叫演讲，我说液晶出来了，会不会哪天代替你，他说不会的，起码２０天不会有问题，尽管这样国家还是搞了论证，请了业内最顶尖的一二百名专家论证中国今后显示屏的发展方向，最后的结论专家们说液晶代替不了显象管，结论是这个结论，说这个液晶只能用在笔记本电脑、小屏幕上，２１寸以下，太大的３５英寸以上还得用等离子，中间这一档２１英寸到３５英寸左右还都用显象管，这是专家们的意见。现在回想起来，专家的意见也有局限性。而且专家举出了很多液晶的问题，比如说屏幕做不大，耗电等等。但是他们讲的问题，后来恰恰是液晶发展要解决的问题，最后的情况大家都看到了。韩国、日本八带线、九带线、十带线都出来了，我们中国现在虽然也有京东方这样一些企业还可以也做了，但是跟人家还有差距，市场占有率从我们原来１０００万台电视剧，但是现在显示屏很多都是国外的。跟专家们的论证不一样，并不是大家想象的笔记本电脑，液晶屏越做越大，而且也很清晰，并不是专家说的那种情况。那么原来的那些电视机厂基本上不行了。这个就是一个典型的例子。

［张国宝］：像这样的例子远不止，我们的数码相机也是这样。刚开始有数码相机的时候可能就几十万象素，后来一二百万象素，个头也不大，很小，大家玩玩。但是意识到了这一点，我也写了个东西，就是说要重视数码技术的发展，后来也组织过专家论证，专家们说数码相机不可能代替光学相机，第一没有它清晰度高、第二想扩大这样，已经形成了全球的服务体系。北京市来讲多少个街道有一个洗相店，早就给你准备好了，所以就把它否掉了。我还坚持让他们搞这项，我这流言蜚语也出来了，张国宝喜欢照相，所以他让我们搞这个东西。当时领导拨了１０００万研究数码相机，但是１０００万搞不出什么玩意儿。

［张国宝］：尽管我们也做了很多努力，但是目前来讲跟别的国家在数码技术上的竞争，我们还是比人家晚了一个节拍，这么大的市场，我们没有抓住。我举这个故事，就是创新的重要性。

［张国宝］：我再讲两个故事。一个是华为，华为任正非、孙亚风（音）他们几个人创业的时候，我就认识他们，一直到现在很了不起。早年的时候，刚改革开放我和一些领导人出访到了一些国家，我和赵东晚（音）同志，陪他到日本去重数字交换机，叫模拟式交换机，日本人淘汰下来的。那时候华为开始有几个人创业，那么我们到了加拿大去参观北方电信，他就在美国和加拿大的边境上有一片风景优美的风景区，有湖泊，生活条件非常好。有４０００个研发人员，其中也不乏中国在美国、加拿大留学，留在那里工作的人。当时我一看以后，我的心基本上凉了，我认为可能中国，我这辈子可能看不到我能赶上人家的希望。首先硬件

条件我都没办法提供给我们的研发人员，他那个地方能够吸引那么多的科研人员，我们哪有那个条件，我们暂时做不到。所以我觉得估计在我这辈子没有多大希望了。但是我预计错了，现在的华为早已经把北方电信竞争过了，北方电信现在没了。当年的那一批北方电信、网讯（音）这一批企业现在很弱势了。

［张国宝］：华为为什么能做到这样，我也搜集了一些材料。华为确实在创新方面下了很大的工夫，我也搜集了一些数据。２０１２年华为销售收入是２２０１亿人民币，研发费３００亿人民币，占销售收入比值１３．７％。一般讲国际上企业如果能拿出３％的销售收入来搞研发就不错了，但是５％的话更好了，说明你重视研发。但是华为的研发费用比例高达１３．７％，这个在一般的工业企业当中可以说非常少。同时华为也认识到自有知识产权技术的重要性，开展了专利技术战略，他们老跟人打官司，大家都知道，原来斯特在路由器上跟人打了一场官司，最后庭外和解，但是这个问题没有根本解决。他们意识到了自有技术的重要性，所以就开展了叫做专利技术战略。到了２０１２年底，华为累计申请中国专利４１９４８件，其中在外国申请的专利是１４４９４件，累计获得专利授权３０２４０件。所以正是由于高强度的创新投入，华为能够成长为一个世界瞩目的高技术公司而脱颖而出，但是它可能还有别的一些因素，但是我认为创新肯定是非常重要的。因为华为并不是很寄希望于政府对他的支持。

［张国宝］：华为稍微小有名气的时候，**总理曾经到他那个地方去看，一看了，人家介绍不错，**马上表态，你要什么条件我支持你，你资金紧张，给你解决３亿人民币贷款好不好，他当着**面说好好。但是我看得出来他并不是很积极。等到回来以后，我们坚决落实**指示要给他贷款，他不要，他不愿意跟你挂得太紧。到现在他都不上市，所以他并不是非常希望你这个政府一定要跟他挂得那么紧，相反他在创新上下了很多工夫。

［张国宝］：再讲一个我自己经历的另一个故事，这个故事可能没有华为那么有名了。山东烟台的万国（音）公司，当时还是在**那个时候，我们国家要引进１３套成套装备，烟台合成革厂，每个人有一个小黑皮包，那个时候中国人不会做，所以就引进了。合成革是什么东西做的呢，ＭＤＩ，带了１万吨的做这个东西。后来这个玩意儿用途很广，比如说汽车里面的内饰，包括董明珠你们搞的冰箱的制冷绝缘的那一部分，都是ＭＤＩ做的，用处很多。在第八个五年计划当中，国家计委列了５个项目要搞这个ＭＤＩ，一个是辽阳、一个是淄博、一个是淮安，还有一个烟台，还有一个我记不清了，每个规模都很大，５万吨，不会做就引进。结果５年计划列在本子上列了５年，５年计划完了以后，一个都没列进来，别人知道你中国不会做，不转让。那个时候只有６个国家，８家企业可以生产这个东西，最知名的就是德国的拜尔，还有一个黑斯曼公司比较有名，剩下的都是小喽罗，像匈牙利也有一个。他们认为你中国不会造，市场很大，５年过去了，没有一家公司。烟台就是从１万吨放大到４万吨，后来又放大到８万吨。外国看中中国市场，但是他要独资，他不愿意和你合资，拜尔就想来中国投资，后来选到了上海朝京（音），那个时候全世界单线最大规模１５万亿，谈了好几年下不了决心，弄得我们非常烦，但是你没办法，你不会。这时候烟台找来了，说我们８万吨成功了，

你能不能支持我们搞到１６万吨，我说行，但是我说我不懂，你告诉我知识产权是不是你自己的，会不会打官司，我说打官司你负责。第二个你有没有把握，他说有把握。我说有把握就行，你去干。他就首先选择宁波大蟹岛（音），当时搞了一个世界上规模最大的４２万吨的一条线，已经超过了拜尔，最后成功了。现在在大蟹岛（音）已经是１００万了。这个产品不仅冰箱、皮面子这些东西，还包括一些军用产品，还包括建筑房屋，房屋的那个模块式的房子，就拿他这个材料来做。后来又兼并了匈牙利的一个公司，成为中国走出去，兼并国外公司的一个成功案例，现在已经是在东欧一个比较好的企业，匈牙利政府也很高兴。原来烟台这么一个小厂通过自己创新，变成这个领域当中，把这些大牌都甩在后面，成为世界产量最大的，而且目前仍然生机勃勃的这么一个企业，我觉得创新在里面起了非常大的作用。杨为同志你们要搞这个说推荐一个企业，我曾经推荐他，让他们来讲一讲，后来我也找了他们。第一说时间来不及了，第二人家也不愿意来，人家要低调做事。这又是一个例子，创新的重要性。

［张国宝］：经过改革开放这么多年来我们的努力，我觉得中国的整体的工业技术水平实际上有了飞跃，我们虽然有很多问题，但总体来看，应该看到中国整体工业技术水平已经跟世界的技术水平有大大的缩小，而且在有些领域当中达到，甚至于超过世界性的水平，这一点我们也要看到。就整体来讲我也给大家提供一些数据，就拿机械制造业为例，２０００年我国机械装备的工业总产值是１．４４万亿元，２００５年达到了４万亿元，增加了很多了，从一万多增加到４万多；２０１０年达到了１４．３８万亿，又翻了３倍到４倍，年均增长２５％；２０１０年的资产总额达到４．４万亿，十一五比十五翻了一番，相当于５年再造了一个机械工业，这是很了不起的，反映了我们制造业的进步。根据统计２００９年机械产品的销售额达到１．５万亿美金，跃居世界第一，成为全球制造业的第一大国，国内市场占有率达到８５％。我原来分管过的能源领域也是这样，近十年来我国能源工业快速发展，也得益于我们的创新，我们装备的国产化。

［张国宝］：从２００４年起，我国平均以每年１亿千瓦的装机速度增长，创造了奇迹。不仅国内的电站全部采用了国产设备，２００８至２０１２年还分别出口发电机组１４５２万千瓦、１５４０万千瓦和３０１２万千瓦，这个数量有多大。最后一年２０１２年是１５８４万千瓦，比前一年有所下降。五年共计出口了９２３６万千瓦，向印度出口就达到４６３９万千瓦，成为世界上最重要的电力设备的提供者。可以看到我们装备制造业的进步，是中国工业发展的一个缩影。这么多数据可能有些同志没有什么概念，我就给大家讲，８０年代的时候，那个时候举全国之力为５００万千瓦而奋斗，全国就干５００万千瓦。我们光一年出口３０００多万千瓦，一年装机就到了１亿千瓦。英国装机容量大概７０００到８０００万千瓦，中国每年装机容量超过英国，不是一年两年，是连续５年、６年、７年以这样的速度来发展。过去有人讲过买是买不来一个现代化，我现在深有体会，如果当年没有搞创新，我们自己能做这些设备吗，即使有那么多外汇，拿到国际市场买，买一万千瓦的发电设备没有。

［张国宝］：我给大家举个例子。今年大家注意到没有，羊肉涨价比猪肉要快，什么人吃羊肉，少数民族。所以羊肉涨价快了以后，民族同志有意见，希望能够平抑羊肉的价格。中央也很重视，我们有那么多外汇储备，我们拿点钱买不就完了吗，大家都同意。结果一买发

现国际市场上没有那么多羊肉，市场流通的羊肉能够贸易的就１０万吨，而且你一买可能价格就上升起来了。如果我去买，也可能把发电设备的价格就提高了，所以我觉得我们一定要走自主创新的道路。

［张国宝］：我前几天碰到了我一个老朋友，就是现在的江苏苏州的市委书记蒋洪昆（音），原来他在南京当市长。他主动给我谈起一件事情，他就讲苏州从２０００年到２０１０年这１０年当中业绩非凡，一共投入了多少要素呢，１０年当中苏州一共投入人力３５０万人，包括外来的民工到苏州就业的。使用土地１０４万亩，就是说有１０４万亩土地从农用地转为了工业用地，创造了万亿元的产值，本级财政收入增加了１０００亿元，可以说苏州是咱们改革开放非常佼佼者的一个城市，这些数字已经说明了这一点。但是他也讲到了，这种靠要素高强度投入的发展模式已经难以维持了，你怎么还能拿出１０４万亩地来，拿不出来了，没有了。那么下一步苏州靠什么来发展，只有靠体制机制的创新，靠科技创新才能释放出新的发展活力。不能靠原来的要素投资，增加人、增加土地、增加投资，单靠这个不行，一定要靠体制机制的创新、要靠技术的创新。

作文三：《选择的重要性》900字

选择的重要性　　　在人生的选择中，他不仅仅决定了我们一个判断方向、答案以及结果。重要的是他抉择了人生的一个事情过程、甚至影响到了一个人生命运。有人说：“命运真不公平，为什么别人是富人，自己是穷人。别人很幸运，自己很倒霉??”但是我们有没有问过自己是否去站在一个良好心态的立场上、一个能够顾全大局的方向上、一个站在拥有大价值的思维方式上去选择。

如果我选择了一条自学的路。也许我现在可能什么都还学不好甚至什么都还不会。这个选择决定了我的一个发展方向和速度。这个选择同时也许会决定一个人的下半生。但是对于一件事情仅仅第一次选择我想是不足够的。再找个培训班。有很多人说学不进去掉队了。也有很多人学有一点成绩。就不再学习了。后面又遇见问题了。其实我们应该问自己是选择坚持、还是选择暂时的放弃。一个人能够持续的拥有一种正确选择的心态。他的路一定会走下很辉煌。

人生也不仅仅只是一个正确选择坚持。重要的是我们有时候能够意识方向错误，违背自己规则和规律。那么选择放弃也是一种态度。其实人生处处充满了常见的选择不是吗？当我们进行则选了一个方向。就意味着放弃一条路不是吗。所以这个是相对的。但是这个方向的对错只有看你站在什么样的角度去看待了。

“选择大于努力”——这是我们很多时候能够听到的一个话语。这也就说明了选择的重要性。在人生中选择一个好的心态、选择一个好的行业、选择一个好的经营事业、选择一个优秀的另一半都是以后去行动（努力）的一个因。我不能说选择大于努力。但是我可以说选择就是因、努力就是过。选择就是１、努力就是２。自然的规律有了１，才有２。只有我们选择了方向。然后为自己选择的去努力行动。得到结果。这正如一句话说的好：

“当你能够做出正确选择时候。就意味着你已经走向成功了”——这是一个励志的话。但是想想一个站在好的立场上做出的判断，然后正确的则选。然后未知行动。其实成功就在前方。这个选择是最需要下定决心的。但是当我们进行了一次选择之后前方就是目标。努力中遇见挫折。如果我们能够去选择坚持。也是一个很重要的。因为“昨天很美好，今天很残酷，明天很痛苦，后天更美好。很多人就是死在了明天晚上、甚至更早死在了今天晚上”。

作文四：《选择的重要性》6000字

选择的重要性

这是一段多年前的回忆录，按说早已不算新闻。但讲述并刊登这段与亿万富翁潘石屹有关的回忆，揭示“富人之所以为富人，穷人之所以为穷人”的秘密，对于广大读者来说，绝对有启示作用！

讲述这段回忆录的是一个叫李勇的打工汉。２１年前，他和潘石屹在深圳的南头边关相识，走深圳、闯海南，一起挑过红砖，一起抬过预制板，同吃过一份盒饭，同喝过一瓶矿泉水，成了一对共患难的“苦友”。然而，如今的李勇仍然辗转各地打工，而潘石屹却成了拥有３００亿元的ＳＯＨＯ中国有限公司董事长兼联席总裁。他们的命运、人生道路为什么会有如此大的落差呢？他们的故事，能给我们什么启迪呢？让我们一起来看看这个打工汉的回忆和反思，从中寻找答案吧！

深圳，两个“盲流”南头边关检查站偶遇

李勇是四川省绵阳市涪城区杨家镇人，高中文化。１９８７年２月，２１岁的他来到广州打工，可一直没有找到正式的工作。７月底的一天，他怀着碰碰运气的想法，来到深圳南头边关检查站，想去深圳打工，却没有边防证过关。没想到，在这里他认识了同样没有边防证却也想去深圳的一个年轻人，两人从此成了共患难的铁哥们。

那是上午１１时，李勇在南头关口徘徊时，一个与他年龄相仿的人突然拉着他的手说：“你想去深圳吗？我们去找个熟悉这里的人带我们去吧！”没多久，他们找到了一个专门干这种事的人，各交了５０

元钱后，在那人的指点下，从铁丝网下面的一个洞爬了过去。李勇当时还心痛花了５０元钱，同伴却深深吸了两口气，兴奋地叫道：“深圳，我潘石屹来了！”

过了边防站，他俩这才开始了交谈。李勇得知，同路人叫潘石屹，比他大两岁，甘肃天水人，居然是从北京国家石油部管道局经济改革研究室辞职来闯深圳的！李勇吃惊地说：“你为什么放着好好的铁饭碗不干，来深圳啊？这不是瞎折腾吗？”潘石屹毫不在意地说：“深圳发展那么快，我们肯定能闯出一片更好的天地！”他俩越聊越投缘，很快就以兄弟相称。

李勇和潘石屹来到深圳市布吉镇。白天，他们四处找工作，晚上，就挤在３元一晚的招待所里。然而，他们走遍了布吉镇，也没找到工作。一个多星期后，两人把口袋翻了个遍，只剩下５元钱了。李勇沮丧地说：“这可怎么办哪？明天就得饿肚子了！”潘石屹看着桌上的５元钱，乐观地说：“我们不是有一身力气吗？明天去卖苦力，暂时解决生存问题吧！”

第二天，他们在布吉镇的一家工地上找到了挑砖头的活儿，每天１０元；晚上如果加班，每小时１元。李勇算了算，满足地说：“潘哥，我们在这里长干吧，每月能赚３００多元呢！”潘石屹却说：“先在这干吧，解决了肚皮问题，以后再想其他法子。”

潘石屹以前没干过粗活，第一天便磨得肩头出血??令李勇想不到的是，潘石屹很快适应了这种苦生活。而且有一天干完活儿，当李勇准备休息时，潘石屹却向包工头支了３０元钱，拉着李勇来到街头

的一家书店，他一下买了３本经济方面的书，李勇却买了一本武侠小说《白发魔女传》。回工地后，李勇见潘石屹把经济书也看得津津有味，不禁好奇地问：“潘哥，这书有什么意思？你为什么看得这么带劲？”潘石屹笑了笑，说：“我看书，是学习；你看书，是消磨时间哪！”

两人在工地上干了一个月，每人领到了３５０元的工资。潘石屹对李勇说：“老弟，现在我们有些钱了，马上出去寻找更好的机会吧！”李勇觉得这年头能挣３００多元钱，已经很不错了，不舍地说：“我们还是留在这里把工程干完吧，一年就可以存上好几千元呢！”潘石屹却说：“老弟，只要我们找到更好的机会，不要说几千元，就是几万元，也不值一提！”经过潘石屹一再劝导，李勇才跟着他一道向工头辞了工。

１９８７年１１月，他们终于应聘为深圳市福田区正泰贸易公司的业务员。公司主要销售电话机，底薪２００元，再按业绩提成。然而，由于两人不懂粤语，普通话也带着浓厚的方言，尽管他们很拼命，业绩却并不佳。有一次，他俩来到一家公司推销时，说了几遍人家也没听明白。对方恼了，说：“你们普通话都不会说，捣什么乱？出去！”李勇涨红着脸，背着电话机就准备走，可潘石屹示意他等一等，然后掏出笔和纸，飞快地写道：我们是推销电话机，而不是推销普通话，我们的普通话说得不好，但电话机的质量很好。对方接过字条看了看，点头说：“嗯，你说的有道理，那就看看产品吧！”后来，对方居然一下买了５部电话机。

第一个月，他俩一共只推销了２０部电话机，一分钱的提成都没有。李勇埋怨道：“以前每月能挣３００多元，钱来得多安稳，可现在，唉??”潘石屹却不以为然，说：“你眼界放开些，在工地上靠卖苦力，每天挣１０多元钱，就满足了吗？只要找到了改变命运的机会，每天何止１０元，挣１万元也不足为奇！”李勇尽管觉得潘石屹的说法有点异想天开，但还是受到了感染，最终留了下来。

他俩随后果真打开了局面，月收入涨到了５００多元，潘石屹还因为点子多，被提拔为业务经理。可李勇哪能料到，潘石屹还是不安心、不满足。有一天，潘石屹兴奋地对他说：“老弟，报纸上说海南建省了，成了我国最大的经济特区，我们一起闯海南吧！”李勇大吃一惊，皱着眉头说：“潘哥，留在这里吧！去海南人生地不熟的，每月能挣五六百元钱吗？”潘石屹却说：“你放心吧，海南刚刚建省，机会多的是。我们去，一定不会错！”在潘石屹的劝说下，１９８８年５月底，两人各自带着１０００多元的积蓄闯到了海口。

恨死“潘哥”，他除了折腾还是爱折腾

然而，他俩到海口住了半个月，还不知道自己该干什么。李勇埋怨道：“潘哥，你就是喜欢瞎折腾。在深圳，你都是经理了，可你不知足，偏偏来海南。现在工作都找不到了??”潘石屹只得安慰他：“老弟，机会不需多，一个就可以改变我们的窘况，慢慢等吧！”　　　两个月过去了，他俩仍没找到好机会。眼看带的钱又要花光了，李勇心急如焚，看到潘石屹每天都要买报纸看，他又开始埋怨：“我

们饭都没钱买了，你还看报？看报能赚到钱吗？”潘石屹却说：“我们不怕吃苦，有什么可怕的？万一没钱吃饭，就去卖苦力呗！”　　　　８月２６日中午，李勇和潘石屹两人仍没找到门路，手中仅剩下６元钱了。潘石屹拿着５元钱，去买了一份盒饭，两人分吃了盒饭后，冒着太阳继续走在大街上找工，渴得嗓子都冒烟了。潘石屹拿着最后的１元钱，买了一瓶矿泉水，说：“兄弟，喝两口吧，太渴了！”就这样，两人你一口我一口，很快就把一瓶水喝得一滴不剩。潘石屹擦了擦嘴巴，提议说：“这里到处办砖厂，去砖厂打工吧！”

当天下午，他们来到海口市东英镇的一家砖厂寻工。砖厂的老板姓王，对他俩说：“你们穿得清清爽爽，一看就不是做砖的样子，走吧！”李勇见人家连卖苦力的机会也不给，急得快哭了。潘石屹却挽起裤管，往黄泥中一站，对王老板说：“我这样像做砖的样子了吧？你放心，只要来了砖厂，我们就不会比其他人差！”老板来了兴趣，收留了他们。

砖厂建在山上，不通电，只能点煤油灯照明，挖土、和泥、脱砖坯和垒砖墙全靠人力，一天下来，不但满身满脸是泥，而且全身酸痛。李勇很后悔，说：“潘哥，在深圳时安稳轻松，挣的钱也多。现在倒好，这活既脏又累，而且挣不了几个钱??”潘石屹还是乐观地说：“老弟，闯天下哪有一帆风顺的呢？我以前根本没做过什么苦力活，都没埋怨，你还埋怨什么呀？休息吧！”虽然潘石屹一直硬扛着，但他毕竟身体单薄。李勇看到他实在吃不消，便劝他少干点，自己等一会儿帮他干。没想到潘石屹说：“我们这样干下去，的确不是办法。

明天我去和老板谈谈。”李勇不解地问：“我们刚来这里，能谈什么？”潘石屹笑了，说：“现在不告诉你，你明天跟着我去就知道了！”　　　　第二天，潘石屹就叫上李勇一起找到了王老板，他一条一条地给老板提建议：把水引到砖厂，提高工作效率；雨季搭建雨篷烧砖??最后，他说：“老板，我不会一辈子都在这里卖苦力，如果你信任我，就让我帮你来管理这个砖厂，第一个月暂时付２００元钱的工资，保证比现在的效益好得多！一个月后，我让你心甘情愿地付我５００元一个月！如果你不信任我，那就算我没说！”王老板听了，说：“我想想，明天再给你们答复吧！”

告别王老板后，李勇说：“潘哥，你可真大胆，和老板刚见了一面，就向他提建议，要当厂长??”潘石屹说：“他如果答应，我觉得我能管理好；不答应，我也不会亏什么。但不试试，怎么知道呢？”第二天，王老板叫潘石屹和李勇一起去吃饭，说有事情商量。饭桌上，王老板表示潘石屹说得有道理，答应让他做砖厂的厂长。就这样，潘石屹刚到砖厂２０多天，摇身一变成了厂长。李勇佩服地说：“潘哥，你真有胆识，一来就想当厂长，还当成了。”

潘石屹做了砖厂的厂长后，立即在管理上开始改革：花几百元钱买来水管，从山上引水到砖厂和泥；又买来了小型的发电机，方便夜间照明和加班??这样，效率提高了很多，每天的生产量也提高了不少。潘石屹把砖厂管理得有声有色，老板第二个月便把他的工资提高到每月５００元，３个月后再次提高到８００元。

多年后，他怎么就成了亿万富翁

一年后，潘石屹的月工资已涨到了１０００多元，而李勇也被他提拔为管理２０多人的组长，每月也有３００多元收入。李勇终于松了口气：只要不再折腾，每月能挣几百元，多好啊！

１９８９年１０月，王老板把经营重点转到了房地产上，准备转让砖厂。潘石屹得知后，对李勇说：“老弟，我们把砖厂承包下来，干不干？”李勇一听，连忙摇头，害怕地说：“潘哥，我们刚过上几天安稳日子，你又要折腾啊！到时如果倒欠一身债，如何是好？”潘石屹劝

道：“你怎么老是缩手缩脚？我们来海南不是寻找机会的吗？承包砖厂就是不错的机会！你不干，我也要干！”李勇不好意思再拒绝了，说：“我不投入钱，只帮你做事。到时赚得多，你就多给我点工资；亏了，算我白干。”潘石屹点头答应了。两人马上找到老板，通过一番谈判，以每月８０００元承包了砖厂。承包后，潘石屹把砖厂经营得更加红火，第一个月交了承包款后，还净赚了１万多元，给了李勇１０００元工资。很快，砖厂得到了发展，员工从最初的１００多人增加到了４００多人，每月都赢利两三万元，李勇的收入也涨到了两三千元——这在当时可是老板级的待遇啊！李勇乐得像做梦一样。　　　　有了钱后，李勇虽然工作仍认真负责，但他的生活却悄然发生了变化，学会了抽烟和喝酒，工余去街上的录像厅看录像。有一次，当他准备上街看录像时，潘石屹叫住他，说：“老弟，看什么录像？我们骑自行车绕着海口看风景吧！”那天，潘石屹骑着自行车，饶有兴趣地在街上到处逛，相陪的李勇却感到既热又累，心里暗暗埋怨：好

不容易才休息一天，看录像多舒服，潘哥却要骑自行车折腾，找罪受，完全是精神病??此后，潘石屹再叫他骑自行车去逛时，他便拒绝了。　　　　谁知好日子刚刚开始，１９９０年初，海南经过两年迅猛的大兴土木后，房地产市场跌入了低谷，红砖根本卖不出去，而砖厂每个月的开支却要数万元。到了５月底，两人所有的积蓄都花光了，可砖厂的销路仍没转机。又坚持了一个多月后，潘石屹只得低价处理了所有的砖瓦，勉强付清了员工的工资。这次打击，让李勇变得很消沉。他坐在地上，一个劲地埋怨自己：明明知道潘石屹过不了安稳日子，自己为什么要跟着他这样瞎折腾啊？

但是，潘石屹却站在砖厂门口和手下的员工一一道别。当最后一个员工走后，他居然泪流满面地痛哭了，可到了晚上，他提着瓶白酒，对李勇说：“老弟，我们今晚一醉解千愁，酒醒后重新开始！”那晚，潘石屹足足喝了８两白酒，醉得一塌糊涂，直到第二天中午才醒来。看到李勇仍在发呆，他说：“老弟，不要伤心了，经历过，失败过，才能成功??”可李勇想：你说得轻巧，这次我可亏了１万多元钱，你亏了好几十万哪！谁还敢和你继续折腾啊？当潘石屹再次要他跟自己闯荡时，李勇摇头了，说：“我不愿再过这种担惊受怕的日子了，不想再跟你折腾了！”潘石屹见李勇铁心不再闯荡，只得作罢。１９９０年８月２５日，两人在破败的砖厂握了握手，互道珍重后便分道扬镳了。

与潘石屹分别后，李勇又去海口的一家建筑工地上干活儿，每月２００多元。１９９３年５月，在建筑工地打工的李勇，在大街上碰到了潘

石屹。潘石屹一见到他，便热情地请他到附近一家饭店吃饭。席间，潘石屹告诉李勇，自己和几个合伙人已经贷款５００万元，以２０００元１平方米的价格买了８栋别墅，准备高价转手卖掉赚钱。李勇一听，顿时说：“潘哥，５００万哪！万一亏了，一辈子就完了??”潘石屹却笑道：“老弟，你不必为我担心。我即使失败，也是轰轰烈烈地失败??”

果然，潘石屹此后发生了翻天覆地的变化。１９９３年８月，山西老板韩九吉上门购买别墅，潘石屹开价４０００元／平方米，韩九吉嫌房价太高，犹豫了。可再有人上门洽谈时，潘石屹居然开价４１００元／平方米??韩九吉坐不住了，以每平方米４０００元的价格买了３栋。不久，潘石屹又以每平方米６１００元的价格卖了两栋??年底，他来到北京发展，成立了万通公司，生意越做越大。而李勇在海南打了两年工，回到老家结婚生子后，仍然四处打工，养家糊口??一晃十几年过去，两人的差距竟然有了天壤之别！

２００７年１０月，李勇来到北京建国门外的ＳＯＨＯ工地上做小工。当他听说ＳＯＨＯ的老板是潘石屹时，内心顿时掀起了狂澜：如果一直和潘石屹在一起，自己怎么可能还在工地上卖苦力！本来，他的内心涌起一阵阵的冲动，想去找找昔日的“潘哥”，但不知是出于自卑还是自尊，惭愧还是懊恼，他犹豫再三，最终并没有去见“潘哥”。２００８年春节过后，李勇来到广州的一家工地打工，他和拥有３００亿元的潘石屹的交情，也只能让他在打工之余独自回忆了。

１８年时间，能让潘石屹成为众人瞩目的亿万富翁，也可以仍然

把李勇困在工地上打工。接受采访时，李勇感慨地说：“以前，我以为潘石屹的成功很偶然，可现在不这样认为了。因为每当在生活的岔道口，我只图安稳，满足于第二天就明白自己干什么工作，害怕失去现有的一切。当初，我还觉得潘石屹每次都是瞎折腾，其实他每次再折腾时，都有了更高的起点，终于折腾成了拥有几百亿的富翁！这就是我跟他的区别呀！”李勇的反思的确有道理，穷人之所以是穷人，是因为穷人贪图安逸，只要能吃着馒头，就不会再奢求蛋糕！而潘石屹的成功，与他“能折腾”息息相关。因为，只有敢于折腾，永远不满足现状，才能赢得机会，才能不断占据更高的人生新起点，获得新的成功！这样的人生虽然充满了动荡与坎坷，但正应了“无限风光在险峰”这句诗，经过磨砺的人生才能大放异彩啊！李勇和潘石屹的人生之所以产生这么大的落差，其原因难道不在于此吗？

潘石屹每次都是瞎折腾，其实他每次再折腾时，都有了更高的起点，终于折腾成了拥有几百亿的富翁！穷人之所以是穷人，是因为穷人贪图安逸，只要能吃着馒头，就不会再奢求蛋糕！而潘石屹的成功，与他“能折腾”息息相关。因为，只有敢于折腾，永远不满足现状，才能赢得机会，才能不断占据更高的人生新起点，获得新的成功！这样的人生虽然充满了动荡与坎坷，但正应了“无限风光在险峰”这句诗，经过磨砺的人生才能大放异彩啊！李勇和潘石屹的人生之所以产生这么大的落差，其原因难道不在于此吗？

作文五：《选择的重要性》6800字

选择的重要性－－大学英语演讲稿

【演说者简介】　刘欣（１９７５一），南京大学外国语学院英语系学生，在１９９５年底的校级英语演讲赛中脱颖而出，代表南京大学参加１９９６年３月２２日在北京举行的“２１世纪杯全国大学生英语演讲比赛”．以《选择的重要性》为题发表演说，夺得比赛第一名。

Ｋｎｏｗｉｎｇ　ｔｈｅ　Ｃｏｎｓｅｑｕｅｎｃｅｓ　ｏｆ　Ｃｈｏｉｃｅ

Ｏｖｅｒ　ｔｈｅ　ｐａｓｔ　Ｓｐｒｉｎｇ　Ｆｅｓｔｉｖａｌ，　Ｉ　ｇｏｔ　ｉｎｖｏｌｖｅｄ　ｉｎ　ａ　ｆａｍｉｌｙ　ｄｉｓｐｕｔｅ．　Ｒｉｇｈｔ　ｂｅｆｏｒｅ　Ｉ　ｇｏｔ　ｈｏｍｅ，　ｆｏｕｒ　ｓａｔｅｌｌｉｔｅ　ｃｈａｎｎｅｌｓ　ｏｆ　ＣＣＴＶ　ｗｅｒｅ　ａｄｄｅｄ　ｔｏ　ｔｈｅ　１４　ｃｈａｎｎｅｌｓ　ｗｅ　ｈａｄ　ａｌｒｅａｄｙ　ｈａｄ．　Ｉｎ　ｐｒｉｍｅ　ｔｉｍｅ　ａｔ　ｎｉｇｈｔ，　ｔｈｅｙ　ａｌｌ　ｈａｄ　ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ　ｓｈｏｗｓ．　Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ，　ｔｈｅ　ｆｉｖｅ　ｏｆ　ｕｓ－ｍｙ　ｐａｒｅｎｔｓ，　ｍｙ　ｓｉｓｔｅｒｓ　ａｎｄ　Ｉ－ｈａｄ　ｔｏ　ａｒｇｕｅ　ｏｖｅｒ　ｗｈａｔ　ｔｏ　ｗａｔｃｈ．　Ｆｉｎａｌｌｙ，　ｗｅ　ａｇｒｅｅｄ　ｔｈａｔ　ｗｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｗａｔｃｈ　ｔｈｅ

ｃｏｕｌｄ　ａｇｒｅｅ　ｗｈａｔ　ｔｈａｔ　ｗａｓ．

Ｈｏｗｅｖｅｒ，　ａｌｌ　ｏｆ　ｕｓ　ｔｈｅｒｅ　ｒｅｍｅｍｂｅｒ　ｔｈａｔ　ｆｏｒ　ａ　ｌｏｎｇ　ｔｉｍｅ　ａｆｔｅｒ　ｗｅ　ｈａｄ　ＴＶ，　ｔｈｅｒｅ　ｗｅｒｅ　ｏｎｌｙ　ｏｎｅ　ｏｒ　ｔｗｏ　ｃｈａｎｎｅｌｓ　ａｖａｉｌａｂｌｅ．　Ｔｈｅ　ｉｎｃｒｅａｓｅ　ｉｎ　ｏｐｔｉｏｎｓ　ｒｅｖｅａｌｓ　ａｎ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｃｈａｎｇｅ　ｉｎ　ｏｕｒ　ｌｉｆｅ：　ｔｈｅ　ａｂｕｎｄａｎｃｅ　ｏｆ　ｃｈｏｉｃｅ．

Ｆｉｆｔｅｅｎ　ｙｅａｒｓ　ａｇｏ　ｗｅ　ａｌｌ　ｄｒｅｓｓｅｄ　ｉｎ　ｏｎｅ　ｓｔｙｌｅ　ａｎｄ　ｉｎ　ｏｎｅ　ｃｏｌｏｕｒ．　Ｔｏｄａｙ，　ｗｅ　ｓｅｌｅｃｔ　ｆｒｏｍ　ａ　ｗｉｄｅ　ｖａｒｉｅｔｙ　ｏｆ　ｄｅｓｉｇｎｓ　ａｎｄ　ｓｈａｄｅｓ．

Ｆｉｆｔｅｅｎ　ｙｅａｒｓ　ａｇｏ，　ｗｅ　ｒｅａｄ　ｆｅｗ　ｎｅｗｓｐａｐｅｒｓ．　Ｔｏｄａｙ，　ｗｅ　ｒｅａｄ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　ｎｅｗｓｐａｐｅｒｓ　ｌｉｋｅ　ｔｈｅ　Ｃｈｉｎａ　Ｄａｉｌｙ　ａｎｄ　ｔｈｅ　２１ｓｔ　Ｃｅｎｔｕｒｙ，　ａｓ　ｗｅｌｌ　ａｓ　ｖａｒｉｏｕｓ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｎｅｗｓｐａｐｅｒｓ．　　　　　Ｆｉｆｔｅｅｎ　ｙｅａｒｓ　ａｇｏ，　Ｅｎｇｌｉｓｈ　ｍａｊｏｒｓ　ｔｏｏｋ　ｏｎｌｙ　ｃｏｕｒｓｅｓ　ｉｎ　ｌａｎｇｕａｇｅ　ａｎｄ　ｌｉｔｅｒａｔｕｒｅ．　Ｔｏｄａｙ，　ｗｅ　ａｌｓｏ　ｓｔｕｄｙ　Ｗｅｓｔｅｒｎ　ｃｕｌｔｕｒｅ，　ｊｏｕｒｎａｌｉｓｍ，　ｂｕｓｉｎｅｓｓ　ｍｕｎｉｃａｔｉｏｎｓ，　ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ　ｒｅｌａｔｉｏｎｓ，　ａｎｄ　ｐｕｔｅｒ　ｓｃｉｅｎｃｅ．

Ｔｈｅ　ｅｍｅｒｇｅｎｃｅ　ｏｆ　ｃｈｏｉｃｅｓ　ｍａｒｋｓ　ｔｈｅ　ｂｅｇｉｎｎｉｎｇ　ｏｆ　ａ　ｎｅｗ　ｅｒａ　ｉｎ　Ｃｈｉｎａ＇ｓ　ｈｉｓｔｏｒｙ；　ａｎ　ｅｒａ　ｏｆ　ｄｉｖｅｒｓｉｔｙ，　ｏｆ　ｍａｔｅｒｉａｌ　ａｎｄ　ｃｕｌｔｕｒａｌ　ｒｉｃｈｎｅｓｓ，　ａｎｄ　ａｎ　ｅｒａ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｒｅｂｉｒｔｈ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｎａｔｉｏｎ．

Ｗｅ　ｅｎｊｏｙ　ｔｈｅ　ａｂｕｎｄａｎｃｅ　ｏｆ　ｃｈｏｉｃｅ．　Ｂｕｔ　ｔｈｉｓ　ｈａｓ　ｎｏｔ　ｅ　ｅａｓｉｌｙ．

Ａｂｏｕｔ　１５０　ｙｅａｒｓ　ａｇｏ，　Ｃｈｉｎａ　ｗａｓ　ｆｏｒｃｅｄ　ｔｏ　ｏｐｅｎ　ｕｐ　ｉｔｓ　ｄｏｏｒ　ｂｙ　Ｗｅｓｔｅｒｎ　ｃａｎｏｎｓ　ａｎｄ　ｇｕｎｂｏａｔｓ．　Ｉｔ　ｈａｓ　ｂｅｅｎ　ｔｈｒｏｕｇｈ　ｔｈｅ　ｓｔｒｕｇｇｌｅ　ａｎｄ　ｓａｃｒｉｆｉｃｅ　ｏｆ　ｇｅｎｅｒａｔｉｏｎｓ　ｔｈａｔ　ｗｅ　ｆｉｎａｌｌｙ　ｈａｖｅ　ｇａｉｎｅｄ　ｔｈｅ　ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ　ｔｏ　ｃｈｏｏｓｅ　ｆｏｒ　ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ．　Ｔｈｅ　ｐｏｌｉｃｙ　ｏｆ　ｒｅｆｏｒｍ　ａｎｄ　ｏｐｅｎｎｅｓｓ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｃｈｏｉｃｅ　ｔｈａｔ　ｈａｓ　ｍａｄｅ　ａｌｌ　ｔｈｅ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅ．

Ｌｉｋｅ　ｏｔｈｅｒｓ　ｏｆ　ｍｙ　ａｇｅ，　Ｉ＇ｍ　ｔｏｏ　ｙｏｕｎｇ　ｔｏ　ｈａｖｅ　ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｄ　ｔｈｅ　ｔｉｍｅ　ｗｈｅｎ　ｔｈｅ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｐｅｏｐｌｅ　ｈａｄ　ｎｏ　ｒｉｇｈｔ　ｔｏ　ｃｈｏｏｓｅ．　Ｈｏｗｅｖｅｒ，　ａｓ　ｔｈｅ　ｎｅｘｔ　ｃｅｎｔｕｒｙ　ｄｒａｗｓ　ｎｅａｒ，　ｉｔ　ｉｓ　ｔｉｍｅ　ｔｏ　ａｓｋ：　Ｗｈａｔ　ｄｏｅｓ　ｃｈｏｉｃｅ　ｒｅａｌｌｙ　ｍｅａｎ　ｔｏ　ｕｓ　ｙｏｕｎｇ　ｐｅｏｐｌｅ？

Ｉｓ　ｃｈｏｉｃｅ　ａ　ｇａｍｅ　ｔｈａｔ　ｒｅｌｉｅｓ　ｏｎ　ｃｈａｎｃｅ　ｏｒ　ｌｕｃｋ？　Ｉｓ　ｃｈｏｉｃｅ　ａｎ　ｅｍｐｔｙ　ｐｒｏｍｉｓｅ　ｔｈａｔ　ｎｅｖｅｒ　ｍａｔｅｒｉａｌｉｚｅｓ？　Ｏｒ　ｉｓ　ｃｈｏｉｃｅ　ａ　ｐｕｚｚｌｅ　ｓｏ　ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ　ｔｈａｔ　ｗｅ　ｈａｖｅ　ｔｏ　ａｖｏｉｄ　ｉｔ？　　　　　Ｆｉｒｓｔ，　Ｉ　ｗｏｕｌｄ　ｌｉｋｅ　ｔｏ　ｓａｙ：　Ｔｏ　ｃｈｏｏｓｅ　ｍｅａｎｓ　ｔｏ　ｃｌａｉｍ　ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｉｅｓ．

Ｉ　ａｍ　ａ　ｔｈｉｒｄ－ｙｅａｒ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　ｍａｊｏｒ．　Ａｎ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｃｈｏｉｃｅ　ｆｏｒ　ｍｅ，　ｏｆ　ｃｏｕｒｓｅ，　ｉｓ　ｗｈａｔ　ｔｏ　ｄｏ　ｕｐｏｎ　ｇｒａｄｕａｔｉｏｎ．　Ｉ　ｃａｎ　ｇｏ　ｔｏ　ｇｒａｄｕａｔｅ　ｓｃｈｏｏｌ，　ａｔ　ｈｏｍｅ　ｏｒ　ａｂｒｏａｄ．　Ｉ　ｃａｎ　ｇｏ　ｔｏ　ｗｏｒｋ　ａｓ　ａ　ｔｅａｃｈｅｒ，　ａ　ｔｒａｎｓｌａｔｏｒ，　ａ　ｊｏｕｒｎａｌｉｓｔ，　ａｎ　ｅｄｉｔｏｒ　ａｎｄ　ａ　ｄｉｐｌｏｍａｔ．　Ａｃｔｕａｌｌｙ，　ｔｈｅ　ｓｙｓｔｅｍ　ｏｆ　ｍｕｔｕａｌ　ｓｅｌｅｃｔｉｏｎ　ｈａｓ　ａｌｌｏｗｅｄ　ｍｅ　ｔｏ　ａｐｐｒｏａｃｈ　ａｌｍｏｓｔ　ｅｖｅｒｙ　ｃａｒｅｅｒ　ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ　ｉｎ　Ｃｈｉｎａ．

Ｉｎｄｅｅｄ，　ｔｈｉｓ　ｉｓ　ｎｏｔ　ｇｏｉｎｇ　ｔｏ　ｂｅ　ａｎ　ｅａｓｙ　ｃｈｏｉｃｅ．　Ｉ　ｗｏｕｌｄ　ｌｏｖｅ　ｔｏ　ｗｏｒｋ　ｉｎ　ｓｕｃｈ　ｂｉｇ　ｃｉｔｉｅｓ　ａｓ　Ｂｅｉｊｉｎｇ　ｏｒ　Ｓｈａｎｇｈａｉ　ｏｒ　Ｓｈｅｎｚｈｅｎ．　Ｉ　ｗｏｕｌｄ　ａｌｓｏ　ｌｏｖｅ　ｔｏ　ｒｅｔｕｒｎ　ｔｏ　ｍｙ　ｈｏｍｅｔｏｗｎ，　ｗｈｉｃｈ　ｉｓ　ｉｎｔｉｍａｔｅ，　ｔｈｏｕｇｈ　ｓｌｉｇｈｔｌｙ　ｌａｇｇｉｎｇ　ｉｎ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ．　Ｉ　ｗｏｕｌｄ　ｌｏｖｅ　ｔｏ　ｓｔａｙ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｃｏａｓｔａｌ　ａｒｅａ　ｗｈｅｒｅ　ｌｉｆｅ　ｉｓ　ｅｘｃｉｔｉｎｇ　ａｎｄ　ｆａｓｔ－ｐａｃｅｄ．　Ｉ　ｗｏｕｌｄ　ａｌｓｏ　ｌｏｖｅ　ｔｏ　ｐｕｔ　ｄｏｗｎ

ｒｏｏｔｓ　ｉｎ　ｃｅｎｔｒａｌ　ａｎｄ　ｗｅｓｔｅｒｎ　Ｃｈｉｎａ，　ｗｈｉｃｈ　ｉｓ　ｕｎｄｅｒｄｅｖｅｌｏｐｅｄ，　ｂｕｔ　ｈｏｌｄｓ　ｇｒｅａｔ　ｐｏｔｅｎｔｉａｌ．

Ａｌｌ　ｏｆ　ｔｈｅｓｅ　ｓｏｕｎｄ　ｇｏｏｄ．　Ｂｕｔ　ｔｈｅｙ　ａｒｅ　ｏｎｌｙ　ｐｏｓｓｉｂｉｌｉｔｉｅｓ．　Ｔｏ　ｔｈｏｓｅ　ｏｆ　ｕｓ　ｗｈｏ　ａｒｅ　ｂｅｗｉｌｄｅｒｅｄ　ａｔ　ｔｈｅ　ａｂｕｎｄａｎｃｅ　ｏｆ　ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｉｅｓ，　Ｉ　ｗｏｕｌｄ　ｌｉｋｅ　ｔｏ　ｓａｙ：　Ｔｏ　ｃｈｏｏｓｅ　ｍｅａｎｓ　ｔｏ　ａｃｃｅｐｔ　ｃｈａｌｌｅｎｇｅ．

Ｔｏ　ｕｓ　ｙｏｕｎｇ　ｐｅｏｐｌｅ，　ｃｈａｌｌｅｎｇｅ　ｏｆｔｅｎ　ｅｍｅｒｇｅｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｆｏｒｍ　ｏｆ　ｐｅｔｉｔｉｏｎ．　Ｉｎ　ｔｈｅ　ｎｅｘｔ　ｃｅｎｔｕｒｙ，　ｐｅｔｉｔｉｏｎ　ｗｉｌｌ　ｎｏｔ　ｏｎｌｙ　ｅ　ｆｒｏｍ　ｏｔｈｅｒ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｇｒａｄｕａｔｅｓ，　ｂｕｔ　ａｌｓｏ　ｆｒｏｍ　ｐｅｏｐｌｅ　ｏｆ　ａｌｌ　ａｇｅｓ　ａｎｄ　ｏｆ　ａｌｌ　ｏｒｉｇｉｎｓ．

Ｗｉｔｈ　ｉｎｃｒｅａｓｉｎｇ　ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ　ｅｘｃｈａｎｇｅｓ，　ｗｅ　ｈａｖｅ　ｔｏ　ｆａｃｅ　ｇｒｏｗｉｎｇ　ｐｅｔｉｔｉｏｎ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ｗｈｏｌｅ　ｏｕｔｓｉｄｅ　ｗｏｒｌｄ．　Ｔｈｉｓ　ｉｓ　ｃａｌｌｉｎｇ　ｆｏｒ　ａ　ｈｉｇｈｅｒ　ｌｅｖｅｌ　ｏｆ　ｏｕｒ　ｐｅｒｓｏｎａｌ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ．

Ｆｉｆｔｅｅｎ　ｙｅａｒｓ　ａｇｏ，　ｔｈｅ　ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ　ｏｆ　ａ　ｆｏｒｅｉｇｎ　ｌａｎｇｕａｇｅ　ｏｒ　ｏｆ　ｐｕｔｅｒ　ｏｐｅｒａｔｉｏｎ　ｗａｓ　ｃｏｎｓｉｄｅｒｅｄ　ｍｅｒｅｌｙ　ａｎ　ａｄｖａｎｔａｇｅ．　Ｂｕｔ　ｔｏｄａｙ，　ｗｉｔｈ　ｗｉｄｅｒ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ　ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｉｅｓ，　ｔｈｉｓ　ｓａｍｅ　ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ　ｈａｓ　ｂｅｅ　ｅｓｓｅｎｔｉａｌ　ｔｏ　ｅｖｅｒｙｏｎｅ．

Ｇｉｖｅｎ　ｔｈｉｓ　ｓｉｔｕａｔｉｏｎ，　ｅｖｅｎ　ｏｕｒ　ｓｍａｌｌｅｓｔ　ｃｈｏｉｃｅｓ　ｗｉｌｌ　ｒｅｑｕｉｒｅ　ｇｒｅａｔ　ｗｉｓｄｏｍ　ａｎｄ　ｐｅｒｓｏｎａｌ　ｄｅｔｅｒｍｉｎａｔｉｏｎ．

Ａｓ　ｗｅ　ｇａｉｎ　ｍｏｒｅ　ｉｎｉｔｉａｔｉｖｅ　ｉｎ　ｃｈｏｉｃｅ　ｍａｋｉｎｇ，　ｔｈｅ　ｃｏｎｓｅｑｕｅｎｃｅ　ｏｆ　ｅａｃｈ　ｃｈｏｉｃｅ　ａｌｓｏ　ｂｅｅｓ　ｍｏｒｅ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ．

Ａｓ　ｗｅ　ｇａｉｎ　ｍｏｒｅ　ｉｎｉｔｉａｔｉｖｅ　ｉｎ　ｃｈｏｉｃｅ　ｍａｋｉｎｇ，　ｔｈｅ　ｃｏｎｓｅｑｕｅｎｃｅ　ｏｆ　ｅａｃｈ　ｃｈｏｉｃｅ　ａｌｓｏ　ｂｅｅｓ　ｍｏｒｅ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ．

Ｎｕｃｌｅａｒ　ｐｏｗｅｒ，　ｆｏｒ　ｉｎｓｔａｎｃｅ，　ｍａｙ　ｉｍｐｒｏｖｅ　ｏｕｒ　ｑｕａｌｉｔｙ　ｏｆ　ｌｉｆｅ．　Ｂｕｔ　ｉｔ　ｃａｎ　ａｌｓｏ　ｂｅ　ｕｓｅｄ　ｔｏ　ｄａｍａｇｅ　ｔｈｅ　ｌｉｖｅｓ　ａｎｄ　ｐｏｓｓｅｓｓｉｏｎｓ　ｏｆ　ｍｉｌｌｉｏｎｓ．

Ｅｃｏｎｏｍｉｃ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ｈａｓ　ｅｎｒｉｃｈｅｄ　ｏｕｒ　ｌｉｖｅｓ　ｂｕｔ　ｂｒｏｕｇｈｔ　ｗｉｔｈ　ｉｔ　ｓｅｒｉｏｕｓ　ｈａｒｍ　ｔｏ　ｏｕｒ　ａｉｒ，　ｗａｔｅｒ　ａｎｄ　ｈｅａｌｔｈ．

Ｔｏ　ｔｈｏｓｅ　ｏｆ　ｕｓ　ｗｈｏ　ａｒｅ　ｂｌｉｎｄ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｃｏｎｓｅｑｕｅｎｃｅｓ　ｏｆ　ｔｈｅｉｒ　ｃｈｏｉｃｅｓ，　Ｉ　ｗｏｕｌｄ　ｌｉｋｅ　ｔｏ　ｓａｙ，　Ｔｏ　ｃｈｏｏｓｅ　ｍｅａｎｓ　ｔｏ　ｔａｋｅ　ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙ．　Ｗｈｅｎ　ｗｅ　ａｒｅ　ｍａｋｉｎｇ　ｃｈｏｉｃｅｓ　ｆｏｒ　ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ，　ｗｅ　ｃａｎｎｏｔ　ｃａｓｕａｌｌｙ　ｓａｙ：

Ｔｈｅ　ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｃｕｌｔｕｒｅ　ｔｅａｃｈｅｓ　ｕｓ　ｔｏ　ｓｔｕｄｙ　ｈａｒｄ　ａｎｄ　ｗｏｒｋ　ｈａｒｄ　ｓｏ　ａｓ　ｔｏ　ｈｏｎｏｒ　ｏｕｒ　ｆａｍｉｌｙ．　Ｔｏ　ｍｅ，　ｈｏｗｅｖｅｒ，　ｔｈｉｓ　ｆａｍｉｌｙ　ｉｓ　ｎｏｔ　ｊｕｓｔ　ｔｈｅ　ｆｉｖｅ　ｏｆ　ｕｓ　ｗｈｏ　ｑｕａｒｒｅｌｅｄ　ｏｖｅｒ　ｔｅｌｅｖｉｓｉｏｎ　ｐｒｏｇｒａｍｍｅｓ．　Ｒａｔｈｅｒ，　ｉｔ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｗｈｏｌｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｈｕｍａｎ　ｆａｍｉｌｙ．　Ａｓ　Ｉ　ａｍ　ｍａｋｉｎｇ　ｍｙ　ｃｈｏｉｃｅｓ，　Ｉ　ｗｉｌｌ　ｎｏｔ　ｆｏｒｇｅｔ　ｔｈｅ　ｓｍｉｌｅ　ｏｆ　ｍｙ　ｔｅａｃｈｅｒ　ｗｈｅｎ　Ｉ　ｃｏｒｒｅｃｔｌｙ　ｓｐｅｌｌｅｄ　ｏｕｔ　ｔｈｅ　ｗｏｒｄ

Ａｌｌ　ｔｈｅｓｅ　ｐｅｏｐｌｅ，　ｋｎｏｗｎ　ａｎｄ　ｕｎｋｎｏｗｎ，　ｍａｋｅ　ｕｐ　ｏｕｒ　ｂｉｇ　ｈｕｍａｎ　ｆａｍｉｌｙ．　Ａｔ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　ｐｏｉｎｔｓ，　ｔｈｅｙ　ｃａｍｅ　ｉｎｔｏ　ｍｙ　ｌｉｆｅ　ａｎｄ　ｂｒｏａｄｅｎ　ｍｙ　ｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅ．　Ｎｏｗ　ａｓ　Ｉ　ａｍ　ｔｏ　ｍａｋｅ　ｃｈｏｉｃｅｓ　ｆｏｒ　ｍｙｓｅｌｆ，　ｉｔ　ｉｓ　ｔｉｍｅ　ｔｏ　ｍａｋｅ　ｅｆｆｏｒｔｓ　ｔｏ　ｉｍｐｒｏｖｅ　ｔｈｅｉｒ　ｌｉｖｅｓ，　ｂｅｃａｕｓｅ　ａ　ｗｏｒｌｄ　ｗｉｌｌ　ｂｅｎｅｆｉｔ　ｕｓ　ａｌｌ　ｏｎｌｙ　ｉｆ　ｅｖｅｒｙ　ｏｎｅ　ｉｎ　ｉｔ　ｃａｎ　ｌｅａｄ　ａ　ｐｅａｃｅｆｕｌ　ａｎｄ　ｐｒｏｓｐｅｒｏｕｓ　ｌｉｆｅ．

选择的重要性

去年春节期间，我陷入过一场家庭纷争。在我回家之前，我们家的电视除了已有的１４个频道外又增加了四个卫星频道。晚上的黄金时间，每个频道的节目都很精彩．结果，我们一家五口（父母，两个姐姐和我）为了选台而争执起来。最后，我们决定应当看“最有意思”的节目——如果我们在什么是“最有意思”上可以认同的话。

不过我们全都清楚地记得，买了电视后的好长一段时间里，只有一两个频道可供选择。电视频道的增多反映出我们生活中的一个重大变化：选择余地的扩大。

１５年前，我们身着同样的款式，单一的色调。而如今，纷繁的花色和众多的式样让我们挑得眼花缭乱。

１５年前，我们几乎无报可读。而如今，除了大大小小的中文报纸，我们还读上了《中国日报》、《２１世纪报》这样的英文报纸。

１５年前，英语专业的学生只能选语言与文学课程。而如今，我们还学习西方文化，新闻，商务，国际关系，甚至还有计算机课程。

选择的涌现标志着中国进入了一个崭新的时代，一个充满多样化的时代，一个物质与精神都愈加丰富的时代，一个中华民族获得新生的时代。

我们为选择之多而欢呼雀跃，同时也深深地感到这一切来之不易。

一个半世纪之前，在西方大炮、战舰的威通下，中国被迫打开了国门。经过祖祖辈辈的抗争与牺牲，我们才最终赢得了当家作主的机会。改革开放这个正确的抉择使一切发生了翻天覆地的变化。

我和其他同龄人一样，太年轻了、没有经历过中国人丧失选择权的岁月。但是，随着下个世纪的脚步越走越近，我们是该们心自间了：选择，对于我们青年一代，到底意味着什么？　　　　　选择，是场靠侥幸来获胜的游戏吗？是句不用兑现的空话吗？抑或是种让人知难而退的困境？

首先，我认为，选择意味着抓住机遇。

我是英语专业三年级学生，我所面临的一个重大选择当然是毕业后的去向。我可以攻读硕士学位，或在国内，或在国外。我可以走上工作岗位，做名教师，翻译，记者，编辑或外交家．实际上，双向选择的体制在我面前铺开了通向各行各业的大道。

说真的，这个选择并不好做。我愿意在像北京、上海、深圳这样的大都市里工作，我也盼着能回到虽不那么发达却使我倍感亲切的故乡。我希望可以留在生活节奏快，令人兴奋的沿海地带，我也愿意扎根于广炭的中西部地区，那里虽然条件艰苦，却有极大的发展潜力。　　　　　所有这一切听上去令人振奋，但它们毕竟只是可能性。有些人面对五花八门的选择挑得眼花缭乱，我要告诉他们：选择就意味着接受挑战。

对于我们青年一代，挑战常以竟争的形式出现。到下个世纪，竞争者将不仅只是其他大学毕业生，更有各行各业不同年龄层的人们。

随着国际交流的不断增多，我们得面对来自整个外部世界日益激烈的竞争，这就对我们个／、的发展提出了更高的要求。

１５年前，懂门外语或会用计算机是个优越条件。但今天，随着受教育面的拓宽，以上的知识也成了每个人必备的条件。

在这种形势下，即便最细小的选择也要求我们具有极大的智慧和自主精神。

当我们面对选择不断增强自己的主动性时，每一次选择的结果也同样变得愈加重要。　比方说，核能可以提高人民的生活水平，可它同样也能毁灭千百万人的生命财产。

经济的发展使我们富裕起来，却也给我们的空气、水、健康带来了严重危害。有些人对选择的后果毫不在乎，我要对他们说：选择还意味着承担责任。我们替自己做选择时，不能随口一句“这不关别人的事”。作为下个世纪的决策者，我们必须承担对和我们共同拥有这个地球的人们所负的责任。

传统的中华文化教育我们，要勃奋学习，努力工作，以荣耀家门。然而我认为，这个家门并不只指诸如我的那个争看电视的五口小家。更确切地说，它指的是整个人类这个大家庭。当我为自己的未来做出选择时，我不会忘记自己第一次正确读出“Ｃｈｉｎａ

所有这些我认识或不认识的人们组成了人类这个大家庭。他们从不同的时空中走进了我的生活，开拓了我的视野。现在，我将为自己做出抉择，该是为使他们的生活变得美好而奋斗的时候了。因为只有当每个人都过上和平、富足的生活，世界才能成为大家的乐园．

作文六：《选择的重要性》5900字

选择的重要性——大学英语演讲稿

ｌ，ｉｇｏｔｉｎｖｏｌｖｅｄｉｎａｆａｍｉｌｙｄｉｓｐｕｔｅ．ｒｉｇｈｔｂｅｆｏｒｅｉｇｏｔｈｏｍｅ，ｆｏｕｒｓａｔｅｌｌｉｔｅｃｈａｎｎｅｌｓｏｆｃｃｔｖｗｅｒｅａｄｄｅｄｔｏｔｈｅ１４ｃｈａｎｎｅｌｓｗｅｈａｄａｌｒｅａｄｙｈａｄ．ｉｎｐｒｉｍｅｔｉｍｅａｔｎｉｇｈｔ，ｔｈｅｙａｌｌｈａｄｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇｓｈｏｗｓ．ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ，ｔｈｅｆｉｖｅｏｆｕｓ－ｍｙｐａｒｅｎｔｓ，ｍｙｓｉｓｔｅｒｓａｎｄｉ－ｈａｄｔｏａｒｇｕｅｏｖｅｒｗｈａｔｔｏｗａｔｃｈ．ｆｉｎａｌｌｙ，ｗｅａｇｒｅｅｄｔｈａｔｗｅｓｈｏｕｌｄｗａｔｃｈｔｈｅ

ｃｏｕｌｄａｇｒｅｅｗｈａｔｔｈａｔｗａｓ．

ｈｏｗｅｖｅｒ，ａｌｌｏｆｕｓｔｈｅｒｅｒｅｍｅｍｂｅｒｔｈａｔｆｏｒａｌｏｎｇｔｉｍｅａｆｔｅｒｗｅｈａｄｔｖ，ｔｈｅｒｅｗｅｒｅｏｎｌｙｏｎｅｏｒｔｗｏｃｈａｎｎｅｌｓａｖａｉｌａｂｌｅ．ｔｈｅｉｎｃｒｅａｓｅｉｎｏｐｔｉｏｎｓｒｅｖｅａｌｓａｎｉｍｐｏｒｔａｎｔｃｈａｎｇｅｉｎｏｕｒｌｉｆｅ：ｔｈｅａｂｕｎｄａｎｃｅｏｆｃｈｏｉｃｅ．

ｆｉｆｔｅｅｎｙｅａｒｓａｇｏｗｅａｌｌｄｒｅｓｓｅｄｉｎｏｎｅｓｔｙｌｅａｎｄｉｎｏｎｅｃｏｌｏｕｒ．ｔｏｄａｙ，ｗｅｓｅｌｅｃｔｆｒｏｍａｗｉｄｅｖａｒｉｅｔｙｏｆｄｅｓｉｇｎｓａｎｄｓｈａｄｅｓ．

ｆｉｆｔｅｅｎｙｅａｒｓａｇｏ，ｗｅｒｅａｄｆｅｗｎｅｗｓｐａｐｅｒｓ．ｔｏｄａｙ，ｗｅｒｅａｄｅｎｇｌｉｓｈｎｅｗｓｐａｐｅｒｓｌｉｋｅｔｈｅｃｈｉｎａｄａｉｌｙａｎｄｔｈｅ２１ｓｔｃｅｎｔｕｒｙ，ａｓｗｅｌｌａｓｖａｒｉｏｕｓｃｈｉｎｅｓｅｎｅｗｓｐａｐｅｒｓ．

ｆｉｆｔｅｅｎｙｅａｒｓａｇｏ，ｅｎｇｌｉｓｈｍａｊｏｒｓｔｏｏｋｏｎｌｙｃｏｕｒｓｅｓｉｎｌａｎｇｕａｇｅａｎｄｌｉｔｅｒａｔｕｒｅ．ｔｏｄａｙ，ｗｅａｌｓｏｓｔｕｄｙｗｅｓｔｅｒｎｃｕｌｔｕｒｅ，ｊｏｕｒｎａｌｉｓｍ，ｂｕｓｉｎｅｓｓｍｕｎｉｃａｔｉｏｎｓ，ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌｒｅｌａｔｉｏｎｓ，ａｎｄｐｕｔｅｒｓｃｉｅｎｃｅ．

ｔｈｅｅｍｅｒｇｅｎｃｅｏｆｃｈｏｉｃｅｓｍａｒｋｓｔｈｅｂｅｇｉｎｎｉｎｇｏｆａｎｅｗｅｒａｉｎｃｈｉｎａ’ｓｈｉｓｔｏｒｙ；ａｎｅｒａｏｆｄｉｖｅｒｓｉｔｙ，ｏｆｍａｔｅｒｉａｌａｎｄｃｕｌｔｕｒａｌｒｉｃｈｎｅｓｓ，ａｎｄａｎｅｒａｏｆｔｈｅｒｅｂｉｒｔｈｏｆｔｈｅｃｈｉｎｅｓｅｎａｔｉｏｎ．

ｗｅｅｎｊｏｙｔｈｅａｂｕｎｄａｎｃｅｏｆｃｈｏｉｃｅ．ｂｕｔｔｈｉｓｈａｓｎｏｔｅｅａｓｉｌｙ．

ａｂｏｕｔ１５０ｙｅａｒｓａｇｏ，ｃｈｉｎａｗａｓｆｏｒｃｅｄｔｏｏｐｅｎｕｐｉｔｓｄｏｏｒｂｙｗｅｓｔｅｒｎｃａｎｏｎｓａｎｄｇｕｎｂｏａｔｓ．ｉｔｈａｓｂｅｅｎｔｈｒｏｕｇｈｔｈｅｓｔｒｕｇｇｌｅａｎｄｓａｃｒｉｆｉｃｅｏｆｇｅｎｅｒａｔｉｏｎｓｔｈａｔｗｅｆｉｎａｌｌｙｈａｖｅｇａｉｎｅｄｔｈｅｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙｔｏｃｈｏｏｓｅｆｏｒｏｕｒｓｅｌｖｅｓ．ｔｈｅｐｏｌｉｃｙｏｆｒｅｆｏｒｍａｎｄｏｐｅｎｎｅｓｓｉｓｔｈｅｃｈｏｉｃｅｔｈａｔｈａｓｍａｄｅａｌｌｔｈｅｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅ．

ｌｉｋｅｏｔｈｅｒｓｏｆｍｙａｇｅ，ｉ’ｍｔｏｏｙｏｕｎｇｔｏｈａｖｅｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｄｔｈｅｔｉｍｅｗｈｅｎｔｈｅｃｈｉｎｅｓｅｐｅｏｐｌｅｈａｄｎｏｒｉｇｈｔｔｏｃｈｏｏｓｅ．ｈｏｗｅｖｅｒ，ａｓｔｈｅｎｅｘｔｃｅｎｔｕｒｙｄｒａｗｓｎｅａｒ，ｉｔｉｓｔｉｍｅｔｏａｓｋ：ｗｈａｔｄｏｅｓｃｈｏｉｃｅｒｅａｌｌｙｍｅａｎｔｏｕｓｙｏｕｎｇｐｅｏｐｌｅ？

ｉｓｃｈｏｉｃｅａｇａｍｅｔｈａｔｒｅｌｉｅｓｏｎｃｈａｎｃｅｏｒｌｕｃｋ？ｉｓｃｈｏｉｃｅａｎｅｍｐｔｙｐｒｏｍｉｓｅｔｈａｔｎｅｖｅｒｍａｔｅｒｉａｌｉｚｅｓ？ｏｒｉｓｃｈｏｉｃｅａｐｕｚｚｌｅｓｏｄｉｆｆｉｃｕｌｔｔｈａｔｗｅｈａｖｅｔｏａｖｏｉｄｉｔ？

ｆｉｒｓｔ，ｉｗｏｕｌｄｌｉｋｅｔｏｓａｙ：ｔｏｃｈｏｏｓｅｍｅａｎｓｔｏｃｌａｉｍｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｉｅｓ．

ｉａｍａｔｈｉｒｄ－ｙｅａｒｅｎｇｌｉｓｈｍａｊｏｒ．ａｎｉｍｐｏｒｔａｎｔｃｈｏｉｃｅｆｏｒｍｅ，ｏｆｃｏｕｒｓｅ，ｉｓｗｈａｔｔｏｄｏｕｐｏｎｇｒａｄｕａｔｉｏｎ．ｉｃａｎｇｏｔｏｇｒａｄｕａｔｅｓｃｈｏｏｌ，ａｔｈｏｍｅｏｒａｂｒｏａｄ．ｉｃａｎｇｏｔｏｗｏｒｋａｓａｔｅａｃｈｅｒ，ａｔｒａｎｓｌａｔｏｒ，ａｊｏｕｒｎａｌｉｓｔ，ａｎｅｄｉｔｏｒａｎｄａｄｉｐｌｏｍａｔ．ａｃｔｕａｌｌｙ，ｔｈｅｓｙｓｔｅｍｏｆｍｕｔｕａｌｓｅｌｅｃｔｉｏｎｈａｓａｌｌｏｗｅｄｍｅｔｏａｐｐｒｏａｃｈａｌｍｏｓｔｅｖｅｒｙｃａｒｅｅｒｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙｉｎｃｈｉｎａ．

ｉｎｄｅｅｄ，ｔｈｉｓｉｓｎｏｔｇｏｉｎｇｔｏｂｅａｎｅａｓｙｃｈｏｉｃｅ．ｉｗｏｕｌｄｌｏｖｅｔｏｗｏｒｋｉｎｓｕｃｈｂｉｇｃｉｔｉｅｓａｓｂｅｉｊｉｎｇｏｒｓｈａｎｇｈａｉｏｒｓｈｅｎｚｈｅｎ．ｉｗｏｕｌｄａｌｓｏｌｏｖｅｔｏｒｅｔｕｒｎｔｏｍｙｈｏｍｅｔｏｗｎ，ｗｈｉｃｈｉｓｉｎｔｉｍａｔｅ，ｔｈｏｕｇｈｓｌｉｇｈｔｌｙｌａｇｇｉｎｇｉｎｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ．ｉｗｏｕｌｄｌｏｖｅｔｏｓｔａｙｉｎｔｈｅｃｏａｓｔａｌａｒｅａｗｈｅｒｅｌｉｆｅｉｓｅｘｃｉｔｉｎｇａｎｄｆａｓｔ－ｐａｃｅｄ．ｉｗｏｕｌｄａｌｓｏｌｏｖｅｔｏｐｕｔｄｏｗｎｒｏｏｔ

ｓｉｎｃｅｎｔｒａｌａｎｄｗｅｓｔｅｒｎｃｈｉｎａ，ｗｈｉｃｈｉｓｕｎｄｅｒｄｅｖｅｌｏｐｅｄ，ｂｕｔｈｏｌｄｓ

ｇｒｅａｔｐｏｔｅｎｔｉａｌ．

ａｌｌｏｆｔｈｅｓｅｓｏｕｎｄｇｏｏｄ．ｂｕｔｔｈｅｙａｒｅｏｎｌｙｐｏｓｓｉｂｉｌｉｔｉｅｓ．ｔｏｔｈｏｓｅｏｆｕｓｗｈｏａｒｅｂｅｗｉｌｄｅｒｅｄａｔｔｈｅａｂｕｎｄａｎｃｅｏｆｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｉｅｓ，ｉｗｏｕｌｄｌｉｋｅｔｏｓａｙ：ｔｏｃｈｏｏｓｅｍｅａｎｓｔｏａｃｃｅｐｔｃｈａｌｌｅｎｇｅ．

ｔｏｕｓｙｏｕｎｇｐｅｏｐｌｅ，ｃｈａｌｌｅｎｇｅｏｆｔｅｎｅｍｅｒｇｅｓｉｎｔｈｅｆｏｒｍｏｆｐｅｔｉｔｉｏｎ．ｉｎｔｈｅｎｅｘｔｃｅｎｔｕｒｙ，ｐｅｔｉｔｉｏｎｗｉｌｌｎｏｔｏｎｌｙｅｆｒｏｍｏｔｈｅｒｃｏｌｌｅｇｅｇｒａｄｕａｔｅｓ，ｂｕｔａｌｓｏｆｒｏｍｐｅｏｐｌｅｏｆａｌｌａｇｅｓａｎｄｏｆａｌｌｏｒｉｇｉｎｓ．

ｗｉｔｈｉｎｃｒｅａｓｉｎｇｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌｅｘｃｈａｎｇｅｓ，ｗｅｈａｖｅｔｏｆａｃｅｇｒｏｗｉｎｇｐｅｔｉｔｉｏｎｆｒｏｍｔｈｅｗｈｏｌｅｏｕｔｓｉｄｅｗｏｒｌｄ．ｔｈｉｓｉｓｃａｌｌｉｎｇｆｏｒａｈｉｇｈｅｒｌｅｖｅｌｏｆｏｕｒｐｅｒｓｏｎａｌｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ．

ｆｉｆｔｅｅｎｙｅａｒｓａｇｏ，ｔｈｅｋｎｏｗｌｅｄｇｅｏｆａｆｏｒｅｉｇｎｌａｎｇｕａｇｅｏｒｏｆｐｕｔｅｒｏｐｅｒａｔｉｏｎｗａｓｃｏｎｓｉｄｅｒｅｄｍｅｒｅｌｙａｎａｄｖａｎｔａｇｅ．ｂｕｔｔｏｄａｙ，ｗｉｔｈｗｉｄｅｒｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｉｅｓ，ｔｈｉｓｓａｍｅｋｎｏｗｌｅｄｇｅｈａｓｂｅｅｅｓｓｅｎｔｉａｌｔｏｅｖｅｒｙｏｎｅ．

ｇｉｖｅｎｔｈｉｓｓｉｔｕａｔｉｏｎ，ｅｖｅｎｏｕｒｓｍａｌｌｅｓｔｃｈｏｉｃｅｓｗｉｌｌｒｅｑｕｉｒｅｇｒｅａｔｗｉｓｄｏｍａｎｄｐｅｒｓｏｎａｌｄｅｔｅｒｍｉｎａｔｉｏｎ．

ａｓｗｅｇａｉｎｍｏｒｅｉｎｉｔｉａｔｉｖｅｉｎｃｈｏｉｃｅｍａｋｉｎｇ，ｔｈｅｃｏｎｓｅｑｕｅｎｃｅｏｆｅａｃｈｃｈｏｉｃｅａｌｓｏｂｅｅｓｍｏｒｅｉｍｐｏｒｔａｎｔ．

ａｓｗｅｇａｉｎｍｏｒｅｉｎｉｔｉａｔｉｖｅｉｎｃｈｏｉｃｅｍａｋｉｎｇ，ｔｈｅｃｏｎｓｅｑｕｅｎｃｅｏｆｅａｃｈｃｈｏｉｃｅａｌｓｏｂｅｅｓｍｏｒｅｉｍｐｏｒｔａｎｔ．

ｎｕｃｌｅａｒｐｏｗｅｒ，ｆｏｒｉｎｓｔａｎｃｅ，ｍａｙｉｍｐｒｏｖｅｏｕｒｑｕａｌｉｔｙｏｆｌｉｆｅ．ｂｕｔｉｔｃａｎａｌｓｏｂｅｕｓｅｄｔｏｄａｍａｇｅｔｈｅｌｉｖｅｓａｎｄｐｏｓｓｅｓｓｉｏｎｓｏｆｍｉｌｌｉｏｎｓ．

ｅｃｏｎｏｍｉｃｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｈａｓｅｎｒｉｃｈｅｄｏｕｒｌｉｖｅｓｂｕｔｂｒｏｕｇｈｔｗｉｔｈｉｔｓｅｒｉｏｕｓｈａｒｍｔｏｏｕｒａｉｒ，ｗａｔｅｒａｎｄｈｅａｌｔｈ．

ｔｏｔｈｏｓｅｏｆｕｓｗｈｏａｒｅｂｌｉｎｄｔｏｔｈｅｃｏｎｓｅｑｕｅｎｃｅｓｏｆｔｈｅｉｒｃｈｏｉｃｅｓ，ｉｗｏｕｌｄｌｉｋｅｔｏｓａｙ，ｔｏｃｈｏｏｓｅｍｅａｎｓｔｏｔａｋｅｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙ．ｗｈｅｎｗｅａｒｅｍａｋｉｎｇｃｈｏｉｃｅｓｆｏｒｏｕｒｓｅｌｖｅｓ，ｗｅｃａｎｎｏｔｃａｓｕａｌｌｙｓａｙ：

ｔｈｅｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌｃｈｉｎｅｓｅｃｕｌｔｕｒｅｔｅａｃｈｅｓｕｓｔｏｓｔｕｄｙｈａｒｄａｎｄｗｏｒｋｈａｒｄｓｏａｓｔｏｈｏｎｏｒｏｕｒｆａｍｉｌｙ．ｔｏｍｅ，ｈｏｗｅｖｅｒ，ｔｈｉｓｆａｍｉｌｙｉｓｎｏｔｊｕｓｔｔｈｅｆｉｖｅｏｆｕｓｗｈｏｑｕａｒｒｅｌｅｄｏｖｅｒｔｅｌｅｖｉｓｉｏｎｐｒｏｇｒａｍｍｅｓ．ｒａｔｈｅｒ，ｉｔｉｓｔｈｅｗｈｏｌｅｏｆｔｈｅｈｕｍａｎｆａｍｉｌｙ．ａｓｉａｍｍａｋｉｎｇｍｙｃｈｏｉｃｅｓ，ｉｗｉｌｌｎｏｔｆｏｒｇｅｔｔｈｅｓｍｉｌｅｏｆｍｙｔｅａｃｈｅｒｗｈｅｎｉｃｏｒｒｅｃｔｌｙｓｐｅｌｌｅｄｏｕｔｔｈｅｗｏｒｄ

ａｌｌｔｈｅｓｅｐｅｏｐｌｅ，ｋｎｏｗｎａｎｄｕｎｋｎｏｗｎ，ｍａｋｅｕｐｏｕｒｂｉｇｈｕｍａｎｆａｍｉｌｙ．ａｔｄｉｆｆｅｒｅｎｔｐｏｉｎｔｓ，ｔｈｅｙｃａｍｅｉｎｔｏｍｙｌｉｆｅａｎｄｂｒｏａｄｅｎｍｙｐｅｒｓｐｅｃｔｉｖｅ．ｎｏｗａｓｉａｍｔｏｍａｋｅｃｈｏｉｃｅｓｆｏｒｍｙｓｅｌｆ，ｉｔｉｓｔｉｍｅｔｏｍａｋｅｅｆｆｏｒｔｓｔｏｉｍｐｒｏｖｅｔｈｅｉｒｌｉｖｅｓ，ｂｅｃａｕｓｅａｗｏｒｌｄｗｉｌｌｂｅｎｅｆｉｔｕｓａｌｌｏｎｌｙｉｆｅｖｅｒｙｏｎｅｉｎｉｔｃａｎｌｅａｄａｐｅａｃｅｆｕｌａｎｄｐｒｏｓｐｅｒｏｕｓｌｉｆｅ．　　　　选择的重要性

去年春节期间，我陷入过一场家庭纷争。在我回家之前，我们家的电视除了已有的１４个频道外又增加了四个卫星频道。晚上的黄金时间，每个频道的节目都很精彩．结果，我们一家五口（父母，两个姐姐和我）为了选台而争执起来。最后，我们决定应当看“最有意思”的

节目——如果我们在什么是“最有意思”上可以认同的话。

不过我们全都清楚地记得，买了电视后的好长一段时间里，只有一两个频道可供选择。电视频道的增多反映出我们生活中的一个重大变化：选择余地的扩大。

１５年前，我们身着同样的款式，单一的色调。而如今，纷繁的花色和众多的式样让我们挑得眼花缭乱。

１５年前，我们几乎无报可读。而如今，除了大大小小的中文报纸，我们还读上了《中国日报》、《２１世纪报》这样的英文报纸。

１５年前，英语专业的学生只能选语言与文学课程。而如今，我们还学习西方文化，新闻，商务，国际关系，甚至还有计算机课程。

选择的涌现标志着中国进入了一个崭新的时代，一个充满多样化的时代，一个物质与精神都愈加丰富的时代，一个中华民族获得新生的时代。

我们为选择之多而欢呼雀跃，同时也深深地感到这一切来之不易。

一个半世纪之前，在西方大炮、战舰的威通下，中国被迫打开了国门。经过祖祖辈辈的抗争与牺牲，我们才最终赢得了当家作主的机会。改革开放这个正确的抉择使一切发生了翻天覆地的变化。

我和其他同龄人一样，太年轻了、没有经历过中国人丧失选择权的岁月。但是，随着下个世纪的脚步越走越近，我们是该们心自间了：选择，对于我们青年一代，到底意味着什么？　　　选择，是场靠侥幸来获胜的游戏吗？是句不用兑现的空话吗？抑或是种让人知难而退的困境？

首先，我认为，选择意味着抓住机遇。

我是英语专业三年级学生，我所面临的一个重大选择当然是毕业后的去向。我可以攻读硕士学位，或在国内，或在国外。我可以走上工作岗位，做名教师，翻译，记者，编辑或外交家．实际上，双向选择的体制在我面前铺开了通向各行各业的大道。

说真的，这个选择并不好做。我愿意在像北京、上海、深圳这样的大都市里工作，我也盼着能回到虽不那么发达却使我倍感亲切的故乡。我希望可以留在生活节奏快，令人兴奋的沿海地带，我也愿意扎根于广炭的中西部地区，那里虽然条件艰苦，却有极大的发展潜力。　　　所有这一切听上去令人振奋，但它们毕竟只是可能性。有些人面对五花八门的选择挑得眼花缭乱，我要告诉他们：选择就意味着接受挑战。

对于我们青年一代，挑战常以竟争的形式出现。到下个世纪，竞争者将不仅只是其他大学毕业生，更有各行各业不同年龄层的人们。

随着国际交流的不断增多，我们得面对来自整个外部世界日益激烈的竞争，这就对我们个／、的发展提出了更高的要求。

１５年前，懂门外语或会用计算机是个优越条件。但今天，随着受教育面的拓宽，以上的知识也成了每个人必备的条件。

在这种形势下，即便最细小的选择也要求我们具有极大的智慧和自主精神。

当我们面对选择不断增强自己的主动性时，每一次选择的结果也同样变得愈加重要。　　　　比方说，核能可以提高人民的生活水平，可它同样也能毁灭千百万人的生命财产。　　　　经济的发展使我们富裕起来，却也给我们的空气、水、健康带来了严重危害。有些人对选择的后果毫不在乎，我要对他们说：选择还意味着承担责任。我们替自己做选择时，不能随口一句“这不关别人的事”。作为下个世纪的决策者，我们必须承担对和我们共同拥有这个地球的人们所负的责任。

传统的中华文化教育我们，要勃奋学习，努力工作，以荣耀家门。然而我认为，这个家门并不只指诸如我的那个争看电视的五口小家。更确切地说，它指的是整个人类这个大家庭。当我为自己的未来做出选择时，我不会忘记自己第一次正确读出“ｃｈｉｎａ

的笑容。我也不会忘记在我们的帮助下重返校园的江西山区的孩子们兴奋的脸庞。我更不会忘记饱受战火、饥荒、贫困蹂蹦的波斯尼亚、车臣、索马里，不会忘记那里成千上万的妇女儿童泪水模糊的双眼。

所有这些我认识或不认识的人们组成了人类这个大家庭。他们从不同的时空中走进了我的生活，开拓了我的视野。现在，我将为自己做出抉择，该是为使他们的生活变得美好而奋斗的时候了。因为只有当每个人都过上和平、富足的生活，世界才能成为大家的乐园

作文七：《数胎动的重要性及事例》5800字

准妈妈自测?胎动

尽管目前的?科技很发达?，有许多精密?的仪器都可?预测宝宝的?健康发展情?况，但对于每个?准妈妈来说?，天天跑医院?也不大现实?，所以自测宝?宝的胎动次?数，既简单又必?要。

测试时间：怀孕第２４?周开始

测试方法一?：计算达到某?个胎动次数?所需要的时?间，以１０次为?标准。

测试开始：准妈妈早上?起床后就开?始测量胎动?，达到１０次?后，就不再算了?。你可以照常?地上班、做家务。有些准妈妈?１小时就有?可能达到１?０次；也有可能到?晚上才有１?０次。如果你到了?晚上都没有?１０次胎动?的话，建议你马上?去医院检查?。

测试方法二?：记录每天的?胎动次数。

测试开始：可以用画表?格的方法进?行记录。每天早上８?点开始记录?，每感觉到一?次胎动，就在表格里?做个记号，累计１０次?后，就不再做记?录。如果到晚上?８点，胎动次数都?没有达到１?０次的话，建议你尽快?去医院检查?。

测试方法三?：计算固定时?间内的胎动?次数。

测试开始：准妈妈每天?测试３小时?的胎动。分别在早上?、中午、晚上各进行?一次。将所测得的?胎动总数乘?以４，作为每天１?２小时的胎?动记录。如果每小时?少于３次，则要把测量?的时间延长?至６或１２?小时。

测试方法四?：晚饭后的测?量

测试开始：准妈妈在晚?饭后７点至?１１点间，测量宝宝的?胎动次数，看看出现１?０次胎动所?需要的时间?。如果超过３?小时，胎动的次数?达不到１０?次的话，就需要尽快?去医院检查?。

测试方法五?：累计白天的?记录

测试方法：准妈妈在整?个白天，大约早上８?点到晚６点?间，能够有１０?次胎动的话?，就可放心了?，这是最简单?的方法。

胎动异常的?危险

有些准妈妈?会有突然感?觉胎动减少?的状况出现?，专家的答案?是：和外界的因?素有直接的?关系：如胎儿处于?睡眠状态、准妈妈使用?了镇定剂等?药物、准妈妈出现?血糖降低的?情况。如果排除了?上述的因素?，准妈妈就要?注意是否发?生了下列的?情况：

一、胎动突然减?少

诊断原因：准妈妈发烧?

专家分析：

一般来说，如果准妈妈?有轻微的发?烧情况，胎儿也因有?羊水的缓冲?作用，并不会受到?太大的影响?。

值得注意的?是引起准妈?妈发烧的原?因，如果是一般?性的感冒而?因引起的发?烧，对胎儿不会?有太大的影?响。如果是感染?性的疾病或?是流感，尤其对于接?近预产期的?准妈妈来说?，对胎儿的影?响就较大。

准妈妈的体?温如果持续?过高，超过摄氏３?８度的话，都会胎盘、子宫的血流?量减少，小家伙也就?变得安静许?多。所以，为宝宝健康?着想，准妈妈需要?尽快去医院?，请医生帮助?。

专家建议：

１、怀孕期间，要注意休息?，特别要避免?感冒。

２、有流行性疾?病发生时，要避免去人?多的地方。

３、每天保持室?内的空气流?通和新鲜。

４、多喝水、多吃新鲜的?蔬菜和水果?。

二、胎动突然加?快

诊断原因：准妈妈受剧?烈的外伤

专家分析：

一般来说，胎儿在妈妈?的子宫里，有羊水的保?护，可减轻外力?的撞击，在准妈妈不?慎受到轻微?的撞击时，不至于受到?伤害。

但一旦准妈?妈受到严重?的外力撞击?时，就会引起胎?儿剧烈的胎?动，甚至造成、早产流产等情况。

此外，如果准妈妈?有头部外伤?、骨折、大量出血等?状况出现，也会造成胎?动异常的情?况发生。

专家建议：

１、少去人多的?地方，以免被撞到?。

２、减少大运动?量的活动。

三、胎动突然加?剧，随后很快停?止运动。

诊断原因：胎盘早期剥?离。

专家分析：

这种情况多?发生在怀孕?的中期以后?，有高血压、严重外伤或?短时间子宫?内压力减少?准妈妈多容?易出现此状?况。症状有：阴道出血、腹痛、子宫收缩、严重的休克?。

一旦出现这?样的看，胎儿也会随?之做出反应?：他们会因为?突然的缺氧?，胎动会出现?短暂的剧烈?运动，随后又很快?停止。

专家建议：

１、有高血压的?孕妇，要定时去医?院做检查，并依据医生?的建议安排?日常的生活?起居。

２、避免不必要?的外力冲撞?和刺激。

３、保持良好的?心态，放松心情，减轻精神紧?张度。

四、促的胎动后?突然停止。

诊断原因：脐带绕颈或打结。

专家分析：

正常的脐带?长度为５０?ｃｍ，如果脐带过?长则容易缠?绕胎儿的颈?部或身体。因为好动的?小家伙已经?可以在羊水?中自由地运?动，翻身打滚是?常有的事情?，所以一不小?心就会被卡?住。一旦出现脐?带缠绕或是?打结的情况?，就会使血液?无法流通，导致胎儿因?缺氧而窒息?的现象。

有上述情况?出现时，准妈妈会感?觉到：胎动会出现?急促的运动?，经过一段时?间后又突然?停止，这就是宝宝?发出的异常?信号。

专家建议：

１、一旦出现异?常胎动的情?况，要立即就诊?，以免耽误时?间造成遗憾?。

２、准妈妈要细?心观察每天?的胎动，有不良感觉?时，马上去医院?检查。

准妈妈的担?心Ｑ＆Ａ

胎动异常的?担忧

Ｑ：胎动异常直?接关乎宝宝?的健康是否?正常，我想知道如?何辨别胎动?是否异常呢?，

Ａ：胎动是否正?常对胎儿的?发育很重要?，准妈妈要细?心留意每天?的小家伙的?动静。如果１２小?时的胎动数?少于２０次?，或晚上１小?时的胎动数?少于３次，还有胎儿活?动强度有明?显改变，变得越来越?弱，这都说明胎?儿可能有异?常，应加以警惕?。如果１２小?时胎动数少?于１０次，或者晚上１?小时内无胎?动，表明胎儿有?可能出现缺?氧问题，应及时去医?院检查，否则可导致?悲剧。在缺氧的最?初阶段，胎儿会烦燥?不安，拼命挣扎，这时感觉到?的胎动不是?减少，而是增加。所以如果胎?动突然变得?异常频繁超?过４０次，应引起警惕?，及时去医院?检查。随着缺氧的?继续，烦燥不安逐?渐被抑制，胎动减少、减弱直至消?失。

夜里胎动较?多是否正常?

Ｑ：我从怀孕２?０周感觉到?胎动开始，胎动一直比?较明显。白天工作时?小家伙挺安?静的，但到了晚上?睡觉时，或者平躺时?，他的运动变?得特别活跃?，而且持久。有时在夜间?，他还会不停?地动。不知是否属?于正常，

Ａ：请放心你的?情况属于正?常，看来你的小?宝宝很活跃?而且发育健?康。大多数人在?白天工作时?，注意力往往?集中在工作?上，而忽略了宝?宝的“顽皮”，所以你的感?觉就不明显?。而晚上相对?比较安静了?，所以小家伙?的活动也就?变得明显了?。建议你定期?做产前检查?，并学会数胎动的方法，若胎儿活动?过度的话，可去医院做?胎心监护。

感觉不到胎?动

Ｑ：我怀孕已经?快六个月了?，为什么还没?有感觉至小?宝宝的动静?呢，

Ａ：胎动一般在?怀孕１８—２０周，就会有所感?觉，但感觉胎动?时间的早晚?因每个人的?敏感程度不?同而有差异?。你现在还没?有感觉到胎?动也不一定?就说明胎儿?在子宫内情?况有异常，但也不容忽?视，在产前检查?时，可请医生做?个详细的检?查，看看胎儿的?发育是否正?常，只要胎儿发?育正常，就不必担心?。不过建议你?应仔细体会?，因为观察胎?动是孕妇中?、晚期自我监?护的重要内?容之一。

连续胎动是?否正常

Ｑ：我已怀孕８?个月了，遵照医嘱，每晚８点至?９点数一小?时胎动。可是有时宝?宝连续一、二百次不停?地动，间隔在２秒?到６秒之间?，是什么原因?呢，

Ａ：一般来说，晚上８点—１１点为胎?动较活跃的?时段，建议你每天?早、中、晚各数一小?时胎动，数胎动的时?候要注意，连续的滚动?算一次胎动?。

如果每个时?段都感觉胎?动很频繁的?话，建议去看医?生，查找胎动频?繁的原因。

胎儿胎动减?少，会有什么问?题？

Ｑ：我现在怀孕?６个半月了?，在２０周时?已感觉到胎?动，而且很明显?。但一周前感?觉胎动次数?减少，而且动作变?

轻柔了。不知何故，会不会是胎?儿有问题，

Ａ：正常的胎动?应平均每小?时３次以上?，若胎动过少?或过频，都为异常现?象，有可能是胎?儿在子宫内?缺氧的信号?，你的情况为?保险起见的?话，建议你尽快?去医院做详?细的检查。

怎样数胎动?？

２０１２－２－１５　１０：３５

满意回答

一般从怀孕?的第２８周?开始数胎动?，直至分娩。每天早、中、晚固定一个?自己最方便?的时间数３?次胎动，每次数一小?时。数胎动时可?以坐在椅子?上，也可以侧在?床上，把双手轻放?在腹壁上，静下心来专?心体会胎儿?的活动。用钮扣或其?他物品来计?数，胎动一次放?一粒钮扣在?盒中，从胎儿开始?活动到停止?算一次，如其中连续?动几下也只?算一次。一小时完毕?后，盒中的钮扣?数即为一小?时的胎动数?，将３次数得?的胎动数相?加，再乘以４，即为１２小?时的胎动数?。如果你无法?做到每天数?３次，也可以每天?晚上胎动较?频繁时数１?小时，然后乘以１?２，一般来说应?在２０次以?上。

每天早、中、晚各计算胎?儿活动数一次，每次一小时?，在这一小时?内，请你注意力?集中在腹部?，当你?每感胎动一次（从感觉胎儿?动至活动停?止算一次），即投一子（火柴或钮子?）在盒内，满一小时后?，?计算盒内投子数，即为一小时?的胎动数。再将三次胎?动数相加的?总数乘?４即为?１２小时胎动数。胎动?数１２小时内在?３０?－４０次以上为良好，如果?１２小时内胎动少?于?２０次，或每小时少于?３次，多表示胎儿有宫内缺氧?，如一小时无?胎动，表明胎儿严?重缺氧。计算可从妊?娠?７个月开始到临产，祝宝宝健康??出生～

２０１０－１１－０８　１９：３６：４１　提问者对回答的评价?（星）：

进行胎动监测的方法是?从妊娠?７个月开始至临?产前（每日早、中、晚固定时间?各数?

１小时胎动，将?３次胎动相加乘以?４，即得?１　２小时胎动，如?１２小时胎动小于?１　?０

次，或连日下降５０?，而不能复原者，说明胎儿在?宫内有异常?，应立即到医?院检查。?

２０１０－１１－０８　１７：５１：２４　ｋｓｌｌｗｏｓｌ?

问答历史

孕妇如何数胎动以监测?胎儿情况呢?，自?２８周开始可以每日?自数胎动，目前多采用?以?

下几种方法：?

（１）每日固定３小时计数胎?动法，即在每日早?、中、晚固定的时?间计数胎动?，每次?１钒仔妈咪　小时，将?３次胎动数相加后再?乘?４即得１２?小时的胎动数。该方法已被?广泛应用，但?问答历史　实际上难以完成固定?３?小时计数。?

（２）固定时间计４?次，每次１５分钟，即在上午?１０?点，下午２点、６点，晚１０点进行，?

将４次胎动相加即为?１小时胎动数?，乘?１２小时?胎动数。这一方法虽易执行，但不够准?

确。?

（３）简便的１０胎动计数法?，即孕妇每日?从任何时间?开始计胎动?，数满?１０次即可停止，?

凡１２小时内胎动少于?１０?者为异常。只要胎动数?１２?小时内大于?３０次，即为正常，若?

少于２０次，要严密随访?，当少于?１０次者，必?须立即去医生片进行?诊治。总之，胎动?

监测可提示胎儿状?态、羊水量多少?及胎盘功能?等，其灵敏度均?在?９６．６％以上。

２）听胎心率以估计胎儿在?宫内的安危?　?利用胎心听筒或听诊器?随防胎儿心?率的变化，?是产前、产时胎儿监护必不可少?的手段。正常胎心率?为?１２０～１６０次／分钟，一般在２０?孕周前胎心率平均为?１６２?次／分钟，２１～３０孕周平均为?１４７次?／分钟，３１～４０孕周平均?为１３９次?／分钟。通常在胎儿背上方的孕?妇腹壁听到?的胎心音最?响亮，由于胎头位??置不同，最响心音部位也?不一样。应在医生的?教导下训练?孕妇自己或?其丈夫学会?计数每分?钟胎心率，若胎心率小?于?１２０次／?分钟或大于１６０?次／分钟，即表示胎心率异常，需进?一步复查监护。?

２０１０－１１－０８　１８：０４：０６

从孕１８，２０周开始，孕妈妈就能?感到胎动了?，那种感觉是?抽动、扭动、翻滚，是拳?

打脚踢、肚子一跳一?跳、冒泡泡，又像鱼儿在?游泳?……尤其在夜晚睡觉前、吃饭以后、?

洗澡时、对着肚子说话的时候或?听音乐的时?候，孕妈妈都能?明显地感受?到胎动，感受?到孕育生命的喜悦?。?

汐汐妈咪

问答历史　“胎动很重要，是孕妈咪了?解胎儿健康?状况的重要?渠道?”，海南妇产科?医院产科王德新?主任医师提醒孕妈?妈，一定要学会?数胎动，通过胎动来?检测胎儿的?健康状况。?

为了解胎儿的情况，孕妈妈最好?按时数胎动?。?

自妊娠７个月开始?（孕２８周），可采用每日“３?次计数法”?或“１次计数法”?，“３次计数法”?，是在每天早晨、中午、晚上在左侧?卧位的情况?下，各测一小时?胎动，然后把测得?的?３次胎动数相加，再乘以?４，就是１２小时的胎动数?。?“１次计数法”?，在每天睡前１?小时计数１?次，每天的检测时间应该是?固定的。然后将每日?的数字记录?下来，描绘成曲线?。?那么，胎动多少次算正常呢，一般来说，平均每小时?胎动在?３次以上，?１２小时胎动?３０次以上，表明胎儿情?况良好，少于?２０次意味着胎儿?有宫内缺氧?，少于?１０次说明?胎儿有?危险，预后不良。自我监护时，一但发现胎?动次数低于?正常，应立即到医?院检?查以明确原因，以免胎儿出?现意外。?

一般来说，孕１６，２０周，胎儿运动量较小，动作不激烈?，妈妈的感觉??不太明显，胎动位置在下腹中央；孕?２０，３５周，胎儿运动量开始变大，动作比较激?烈，妈妈的感?觉非常明显；临近分娩时?，胎儿运动量?大，但动作不太?激烈，妈妈的?感觉比较明显，?胎动位置遍布整个腹部?。?

２０１０－１１－０８　２０：２６：３６

上网查到的资料说：早午晚各数?一小时，每小时?３－５次。其实我从来没数过，我只会?随时留意宝宝的?胎动，每次他动我?都能感觉得?到。?

我爱麦兜兜　?

问答历史

作文八：《安全制度的重要性事例》1500字

［标签：标题］２０１６

安全制度的重要性事例

生产车间质量管理制度的重要性安全制度的重要性事例｜２０１５－０７－０：５３

生产车间对提高加工效率和降低加工成本的追求是永无止境的。提高产品质量，减少不良的发生、保证产品质量的合格性、稳定性。因此，采用严格的标准、实行彻底的质量管理至关重要。为了加强质量管理，提高产品质量，严肃质量管理纪律，增强员工的品质意识和工作责任心，促进日常生产管理朝着制度化、规范化、系统化的方向发展。

为实践各企业的质量方针和质量目标，各车间在抓好全体员工技术素质的同时，要严格把好产品在生产环节的质量关，将质量事故在发生前得到解决和控制，按照质量管理制度的规定，各车间在质量管理方面要做到以下几点：

一、认真贯彻质量管理制度和各项规定，使每位员工了解质量方针和目标，在员工中树立“高质量的产品是生产出来的，不是检验出来的”观念，让每位员工成为即是产品的生产者，又是产品的管理者；用“我就是用户”的检验标准进行生产。

第一章生产管理

一、生产纪律

１　／　３　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－感谢观看本文－－－－－－－谢谢－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

［标签：标题］２０１６

１、生产过程中必须严格按产品规格要求生产。

２、爱惜生产设备、原材料和各种包装材料，严禁损坏，杜绝浪费。

３、员工必须服从合理的安排，尽职尽责做好本岗位的工作，不得故意叼难、疏忽或拒绝班长或上级主管命令，对不服从者按公司管理制度执行处罚

４、。严禁私自外出，有事必须向生产主管请假。

５、保持车间环境卫生，不准在车间乱扔杂物，每次生产任务完成后要将地面清扫干净。

二、操作规程

１、正确使用生产设备，严格按照操作工艺流程进行，非相关人员严禁乱动生产设备。

２、严格按照设备的使用说明进行生产，严禁因抢时间跳工艺而产品质量，若因抢时间造成原材料浪费的按原价赔偿。

３、员工在工序操作过程中，不得随意损坏物料，工具设备等，违者按原价赔偿。

４、所有员工必须按照操作规程操作，如有违规操作者，视情节轻重予以处罚。

５、操作机器要切实做到人离关机，停止使用时要及时切断电源。

６、员工上岗作业时必须佩戴及使用防护用品。

２　／　３　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－感谢观看本文－－－－－－－谢谢－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

［标签：标题］２０１６

注：查看本文详细信息，请登录安徽人事资料网站内搜索：安全制度的重要性事例

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３　／　３　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－感谢观看本文－－－－－－－谢谢－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

作文九：《数胎动的重要性及事例》6600字

准自妈妈妈妈胎动

尽管目前的科技很达，有多精密的器都可宝宝的健康展情况，但于妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈每个准来，天天跑医院也不大，所以自宝宝的胎次数，既又必要。妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈　　：孕第妈妈妈妈妈妈妈妈２４妈妈周始

方法一：算达到某个胎次数所需要的，以妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈１０妈妈妈妈次准。

始：准早上起床后就始量胎，达到妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈１０妈妈次后，就不再算了。你可以照常地上班、做家。有些准妈妈１妈妈妈妈妈妈妈小就有可能达到１０妈妈妈妈次，也有可能到上才有１０妈妈妈妈妈次。如果你到了上都没有１０妈妈妈妈妈妈次胎的，建你上去医院。妈妈妈妈妈妈妈妈

方法二：妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈天的胎次数。每

始：可以用画表格的方法行。妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈天早上每８妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈点始，感到一次胎，就在表格里做个号，累每１０次后，

就不再做。如果到上妈妈妈妈妈妈妈妈８妈妈妈妈妈妈妈妈点，胎次数都没有达到１０妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈次的，建你尽快去医院。　　方法三：算固定内的胎次数。妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈

始：准妈妈妈妈妈妈妈妈天每３妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈小的胎。分在早上、中午、上各行一次。将所得的胎数乘以４妈，作每天１２妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈小的胎。如果小少于每３妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈次，要把量的延至６或１２妈妈小。　　方法四：后的量妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈

始：准在后妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈７点至１１妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈点，量宝宝的胎次数，看看出１０妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈次胎所需要的。如果超３小，胎的次数达不到妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈１０妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈次的，就需要尽快去医院。

方法五：累白天的妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈

方法：准在整个白天，大早上妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈８妈点到６妈妈妈妈妈点，能有１０妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈次胎的，就可放心了，妈妈妈妈妈妈妈是最的方法。

胎异常的危妈妈妈妈妈妈

有些准会有突然感胎减少的状况出，家的答案是：和外界的妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈因素有直接的系：如胎儿于睡眠状、准使用了定等物、准出妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈血糖降低的情况。如果排除了上述的因素，准就要注意是否生了下列的情况：妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈　　一、胎突然减少妈妈妈妈妈

断原因：准妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈

家分析：妈妈妈妈妈

一般来，如果准有微的情况，胎儿也因有羊水的冲作用，并不会受到太大的影响。妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈　　得注意的是引起准的原因，如果是一般性的感冒而因引起妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈

的，胎儿不会有太大的影响。如果是感染性的疾病或是流感，妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈

尤其于接近期的准来，胎儿的影响就大。妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈

准的体温如果持高，超氏妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈３８妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈度的，都会胎、子的血流量减少，小家伙也就得安静多。所以，宝宝健康着想，准需要尽快去医院，医生帮助。妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈　　家建：妈妈妈妈妈

１妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈、孕期，要注意休息，特要避免感冒。

２妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈、有流行性疾病生，要避免去人多的地方。

３妈妈、天保持室内的空气流通和新。每

４妈妈妈妈妈妈妈妈、多喝水、多吃新的蔬菜和水果。

二、胎突然加快妈妈妈妈妈

断原因：准受烈的外妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈

家分析：妈妈妈妈妈

一般来，胎儿在的子里，有羊水的保，可减外力的撞，在妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈准不慎受到微的撞，不至于受到害。妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈

但一旦准受到重的外力撞，就会引起胎儿烈的胎，甚至造成妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈流动、早动等情况。　　此外，如果准有部外、骨折、大量出血等状况出，也会造成胎异常的情况生。妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈　　家建：妈妈妈妈妈

１、少去人多的地方，以免被撞到。

２妈妈妈妈妈妈、减少大运量的活。

三、胎突然加，随后很快停止运。妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈

断原因：胎早期剥离。妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈

家分析：妈妈妈妈妈

情况多生在孕的中期以后，有高血、重外或短子内妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈力减少准多容易出此状况。症状有：道出血、腹痛、子收、重的休克。妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈　　一旦出的看，胎儿也会随之做出反：他会因突然的缺氧，胎妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈会出短的烈运，随后又很快停止。

家建：妈妈妈妈妈

１妈妈、有高血的孕动，要定去医院做，并妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈依据医生的建安排日常的生活起居。　　２、避免不必要的外力冲撞和刺激。

３妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈、保持良好的心，放松心情，减精神度。

四、促的胎后突然停止。妈妈妈妈妈妈妈

断原因：妈妈妈妈妈动动动动或打妈妈。

家分析：妈妈妈妈妈

正常的度妈妈妈妈妈５０ｃｍ妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈，如果容易胎儿的部或身体。因好的小家

伙已妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈可以在羊水中自由地运，翻身打是常有的事情，所以一不小心就会被卡住。一旦出或是妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈打的情况，就会使血液无法流通，致胎儿因缺氧而窒息的象。　　有上述情况出，准会感到：胎会出妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈急促的运，一段后又突然停止，就是宝宝出的异常妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈信号。

家建：妈妈妈妈妈

１妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈、一旦出异常胎的情况，要立即就，以免耽造成憾。

２妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈、准要心天的胎，有不每察良感，上去医院。

准的妈妈妈妈妈担心Ｑ＆Ａ

胎异常的妈妈妈妈妈妈担

Ｑ妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈：胎异常直接乎宝宝的健康是否正常，我想知道如何辨胎是否异常呢，

Ａ妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈：胎是否天的小家伙的静。如果正常胎儿的每育很重要，准要心留意１２妈妈妈妈妈妈妈小的胎数少于２０妈次，或上１妈妈妈妈妈妈妈小的胎数少于３妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈次，有胎儿活度有明改强，得越来越弱，都明胎儿可能有异常，加以妈妈妈妈妈妈妈妈警惕。如果１２妈妈妈妈妈妈小胎数少于１０妈妈次，或者上１妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈小内无胎，表明胎儿有可能出缺氧，妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈及去医院，否可致悲。在缺氧的最初段，胎儿会妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈燥不安，拼命扎，感到的胎不是减少，而是增加。所以如果胎突然得异常繁超４０妈次，引起警惕，及妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈去医院。随着缺氧的，燥不安逐被抑制，胎减少、减弱直至消失。　　夜里胎多是否妈妈妈妈妈妈妈正常

Ｑ妈妈：我从孕２０妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈周感到胎始，胎一直比明。白天工作小家伙挺安静的，但到了上睡，或妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈者平躺，他的运得特活，而且持久。有在夜妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈，他会不停地。不知是否属于正常，

Ａ妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈：放心你的情况属于正常，看来你的小宝宝很活而且育健康。大多数人在白天工作，注意力往往集中在工作上，而忽略了宝宝的“妈”妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈皮，所以你的感就不明。而上相比安静了，所以小家伙的活也就得妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈明了。建你定期做前，并学会数胎动的方法，若胎儿活度的，可去医院做妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈胎心妈妈。

感不到胎妈妈妈妈妈

Ｑ妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈：我孕已快六个月了，什没有感至小宝宝的静呢，

Ａ妈妈妈妈妈妈：胎一般在孕１８—２０妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈周，就会有所感，但感胎的早因个人的敏每感程度

不同而有差异。你在没有感到胎也不一定就妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈明胎儿在子内情况有异常，但也不容忽妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈，在前，可医生做个的，看看胎儿的育是否正常，只要胎儿妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈育正常，就不必担心。不建你仔体会，因察胎是孕中、期自妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈我的重要内容之一。

胎是否妈妈妈妈妈妈妈妈正常

Ｑ妈妈：我已孕８妈个月了，遵照医嘱，每８点至９妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈点数一小胎。可是有宝宝一、二百次不停地，妈妈妈妈妈隔在２秒到６妈妈妈妈妈妈妈妈妈秒之，是什原因呢，

Ａ妈妈妈妈：一般来，上８—点１１妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈点胎活的天早、中、各数一每段，建你

小胎，数胎的妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈候要注意，的算一次胎。

如果个每妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈段都感胎很繁的，建去看医生，找胎繁的原因。

胎儿胎减少，会有妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈什？

Ｑ妈妈妈妈：我在孕６个半月了，在２０妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈周已感到胎，而且很明。但一周前感胎次数减少，而妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈且作柔了。不知何故，会不会是胎儿有，

Ａ妈妈妈妈：正常的胎小平均每３妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈次以上，若胎少或，都异常象，有可能是胎儿在子内缺氧的妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈信号，你的情况保起的，建你尽快去医院做的。

怎样样胎样，数

２０１２－２－１５　１０：３５

样意回答

一般样孕的第从２８周样始胎样～直至分娩。每天早、中、样固定一自己最方便的样样数个数３次胎样～每次一小样。胎样样可以坐在椅子上～也可以样在床上～把手样放在腹壁上～下心样心胎数数双静来体会儿的活样。用样或其他物品样～胎样一次放一粒样在盒中～胎样样始活样到停止算一次～如其中样样扣来数扣从儿

样下也只算一次。一小样完样后～盒中的样样一小样的胎样～几扣数即数将３次得的胎样相加～再乘以数数

４～样即１２小样的胎样。如果无法做到每天数你数３次～也可以每天样上胎样样样繁样数１小样～然后乘以１２～一般样样在来２０次以上。

每天早、中、样各样算胎活样一次～每次一小样～在样一小样～样注意力集中在腹部～每感胎样儿数内你当你一次；感样胎样至活样停止算一次，～投一子；火柴或样子，在盒～样一小样后～样算盒投子从儿即内内数～即样一小样的胎样。再三次胎样相加的样乘数将数数４即样１２小样胎样。胎样数数１２小样在内３０－４０次以上样良

好～如果１２小样胎样少于内２０次～或每小样少于３次～多表示胎有样缺～如一小样无胎样～表明胎儿内氧

儿氧样重缺。样算可妊娠从７个宝宝月样始到样样～祝健康出生，

２０１０－１１－０８　１９：３６：４１

提样者样回答的样价（星），

样行胎样样样的方法是妊娠从７个数月样始至样样前，每日早、中、样固定样样各１小样胎样～将

３次胎样相加乘以４～得即１　２小样胎样～如１２小样胎样小于１　０次～或样日下降５０，而不

能样原者～样明胎在样有常～样立到院样样。儿内异即医

２０１０－１１－０８　１７：５１：２４

ｋｓｌｌｗｏｓｌ

样　　答样史

孕样如何胎样以样样胎情，自数儿况呢２８周样始可以每日自胎样～目前多采用以下样方数几

法，

；１，每日固定３小样样胎样法～在每日早、中、样固定的样样样胎样～每次数即数１小样～将３样仔样咪次胎样相加后再乘数４即得１２小样的胎样。样方法已被泛样用～但样样上样以完成固定数广３

样　　答样史小样样。数

；２，固定样样样４次～每次１５分样～在上午即１０点～下午２点、６点～样１０点样行～将４

次胎样相加样即１小样胎样～乘数１２小样胎样。样一方法样易样行～但不样准。数确

；３，样便的１０胎样样法～孕样每日任何样样样始样胎样～样数即从数１０次可停止～凡即１２小样

内胎样少于１０者样常。只要胎样异数１２小样大于内３０次～样正常～若少于即２０次～要样

密样～少于随当１０次者～必样立去生片样行样治。样之～胎样样样可提示胎样、羊水即医儿状

量多少及胎样功能等～其敏度均在灵９６．６％以上。

２，胎心率以样胎在样的安危　利用胎心筒或样器防胎心率的样化～是样前听估儿内听听随儿、

样样胎样样必不可少的手段。正常胎心率样儿１２０～１６０次／分样～一般在２０孕周前胎心率平

均样１６２次／分样～２１～３０孕周平均样１４７次／分样～３１～４０孕周平均样１３９次／分样。通常在

胎背上方的孕样腹壁到的胎心音最亮～由于胎样位置不同～最心音部位也不一样儿听响响。

样在生的样下样样孕样自己或其丈夫样样每分样胎心率～若胎心率小于医教学会数１２０次／分样

或大于１６０次／分样～表示胎心率常～需样一步样样样样。即异

２０１０－１１－０８　１８：０４：０６

从孕１８，２０周样始～孕样样就能感到胎样了～那样感样是抽样、样、样～是拳打脚、扭翻踢肚

子一跳一跳、冒泡泡～又像样在游泳……尤其在夜样睡样前、吃样以后、洗样、样着儿澡肚

子样样的样候或音样的样候～孕样样都能明样地感受到胎样～感受到孕育生命的喜。听悦　汐汐样咪“胎样重要～是孕样了解胎健康的重要渠道”～海南样样科院样科王德新主任很咪儿状况医

样　　答样史医样提醒孕样样～一定要胎样～通样胎样样样胎的健康。学会数来儿状况

样了解胎的情～孕样样最好按样胎样。儿况数

自妊娠７个月样始（孕２８周）～可采用每日“３次样法”或“数１次样法”～“数３次样数

法”～是在每天早晨、中午、样上在左样样位的情下～各样一小样胎样～然后把样得的况３次

胎样相加～再乘以数４～就是１２小样的胎样。“数１次样法”～在每天睡前数１小样样数１次～

每天的样样样样样样是固定的。然后每日的字样样下～描样成曲样。那样～胎样多少次算正将数来

常，一般样～平均每小样胎样在呢来３次以上～１２小样胎样３０次以上～表明胎情良好儿况～

少于２０次意味着胎有样缺～少于儿内氧１０次样明胎有危样～样后不良。自我样样样～一但儿

样样胎样次低于正常～样立到院样样以明原因～以免胎出样意外。数即医确儿

一般样～孕来１６，２０周～胎样量样小～样作不激烈～样样的感样不太明样～胎样位置在下儿运

腹中央～孕２０，３５周～胎样量样始样大～样作儿运比样激烈～样样的感样非常明样～样近分娩样～

胎样量大～但样作不太激烈～样样的感样儿运个比样明样～胎样位置遍布整腹部。

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上样到的样网料样，早午样各一小样～每小样数３－５次。其样我样～我只样从来没数会随宝留意

宝的胎样～每次他样我都能感样得到。

我样麦兜兜

样　　答样史

作文十：《课程选择的重要性》4200字

课程选择的重要性

来源：培训界　：／／

课程内容与学生学习经验是实践课程目标的重要手段，因此，课程内容与学生学习经验的选择便显得十分重要。在课程设计的过程中，如何理性地进行课程内容与学习经验的选择，是一个重要的课程设计问题。例如，班哲明在《剑齿虎课程》，指出史前时代的原始部落，通过类似学校课程的生活经验，教导下一代“徒手在溪涧当中抓鱼”、“以粗树枝击杀小毛马”、“以火吓唬剑齿虎”等谋生技能。但是，当小毛马与剑齿虎在当代社会都不见踪影时，这些变成过时而无用武之地的技能。因此，课程设计人员是否还要选择此种课程内容，要求学生通过学校课程，学习这些落伍过时而无法谋生的技能，或是坚持通过这些技巧培养学生的勇气与智能，这实在值得课程设计人员深思。又如，英国的教育学者斯宾赛便曾为文“何种知识最有价值？”，从社会文化的实用观点强调科学知识的重要，并指出个体生存、谋生、养育子女、社会政治关系与社会文化活动等对个人与社会的重要性。由此可见课程选择的确是课程设计过程当中，不可忽略的重要一环。

学校兵是整体教育中的一环，整体教育环境尚包括家庭、社区、工作场所、教会与其他社会团体机构。就课程选择的功能而言，学校课程可以妥善安排，选择那些在日常生活中一般社会活动所无法直接提供的学习经验。换言之，学校主要的任务在于善用自己独特的资源与设备，提供基本学科、复杂、重要及单纯的学习经验，鼓励与提升学生个人获得更为深层的理解。学校课程可以提供学习机会，让学生学习需要特别注意的基本原则、概念及意义，以及观察现象所不容易掌握的基本要素。学校更可以通过课程选择提供单纯的学习经验，及最佳的学习经验以提升较高的生活品质（Ｔｙｌｅｒ，１９５６，７８）。因此，课程内容与学习经验的理性选择便显得十分重要。课程选择的来源至少包括社会文化内涵的学科知识课程内容与学生学习经验两种。现分述如下。

？　社会文化内涵

课程研究人员探究课程设计的一种成果极为丰硕的方法便是采用“文化选择”的观点，以探究课程选择的学科知识问题。例如，英国东英格兰大学（Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｏｆ　Ｅａｓｔ　Ａｎｇｌｉａ）

的普利吉士（Ｄａｖｉｄ　Ｂｒｉｄｇｅｓ）便指出，课程设计主要是决定何种有关文化要素可以传递给下一代的规划历程（Ｂｒｉｄｇｅｓ，１９７９ｂ，１６１）。英国伦敦大学罗通（Ｄｅｎｉｓ　Ｌａｗｔｏｎ）也建议一种文化分析的课程设计途径，并且，他分析英国文化为社会政治、经济、沟通、理性、科技、道德、信念、审美与成熟等系统（Ｌａｗｔｏｎ，１９８９，１７）。罗通并主张课程必须加以规划，以便从整体文化中选择适切的文化素材，以作为课程内容。因此，课程设计可以视为一种社会文化材选择。由此可见，文化选择观点可以提供一种有效的工具，以检视课程选择或作为课程设计途径的参考。　此种文化选择途径也引发重要的论题，例如，究竟是由谁来选择文化素材？究竟应如何正确地选择及组织文化素材？这是一项有关文化选择的争议问题。特别是就文化选择而言，高雅文化是指文化精华的部分，由通俗文化长期发展演化的结果，也可能由高度智能者所创造，但是高雅文化要有人欣赏，更需下一代的参与建构并欣赏文化的美，以提升文化品味。就实施方法而言，可以通过民俗体育、联课活动与民俗音乐而在学校加以实施或推广。就其可能的问题而言，其师资来源与教材究竟应该如何取舍？例如，高雅文化如何包含通俗文化？歌仔戏、布袋戏、扯铃等应如何教？何时教？以避免加重学生负担。国家社会文化与地域乡土文化两者之间应该如何保持平衡？乡土文学是否会与国家民族观念冲突，应该如何避免其副作用？这是课程设计人员在进行课程选择时，值得深思探讨的问题。

从课程社会学的观点看，课程内容并不是价值中立的，是经由社会建构而成的。因此，“学校课程究竟教导谁的文化？”“学校课程教导哪些社会团体的知识？”“学校课程究竟符合谁的利益？”（Ａｐｐｌｅ，１９７９）特别是究竟由谁来控制学校课程的选择问题，也对课程改革的本质、教师在课程发展历程中所扮演的角色、课程实施策略与评鉴途径等皆有重要的影响。例如，

教师可能选择政治时事新闻，以评鉴学生的公民与道德学科知识；校长必须列席省县市地方议会备询有关学校教育课程问题；而且立法委员与省县市议员等民意代？表也会通过质询教育官员有关教师教学评量内容的适当性，而影响学校课程内容的选择。教育应中立吗？教育含有价值，如何传达价值？课程免不了受到政治影响，但是政治应该影响教育到什么程度才算合理？例如，学校常规仪式当中的升旗典礼、政治领袖的照片等特定政党意识形态之下的学校活动设计与有意无意的潜在课程，都会对ｆ校教育产生某种程度的影响。因此，进行选择课程教材如能陈述事实，鼓ｋ学生批评，避免教条灌输，给予学生与教师思考空间，则课程比较不易受到政治的扭曲。另一方面，通过课程选择的设计，可以进行民主教育，促成政治社会化，并可以通过课程培养民主社会国家的政治家。但是当“生活与伦理”课程中，思想品德教学与生活实际互相冲突时，教师如何选择适当的教材进行教学？又如教师如何选择适当教法，以进行有关“二二八”事变历史争议的教学？究竟课程设计人员与教师应该如何选择教材教法，以引导学生认识台湾的地理与历史，以避免卷人政治论战的纷争？又如教师在环保与经济的社会争议当中，如何选择适当课程内容以进行教学？因此，在课程选择的设计过程当中，应该强调的是各种事实的陈述，以引发师生思考空间。这些都应该是课程设计人员所应注意的课程选择问题。　？　学习经验

学习经验（ｌｅａｒｎｉｎｇ　ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ）并不同于学科内容，也不同于教师所作的种种活动，它通常是指学习者与其所能反应的外在环境条件之间的互动与交互作用。学习经验蕴意着学生是主动的参与者，针对环境中有趣的特质而反应。而且教师可借由布置教学环境、安排学习情境并引发学习者想要的反应类型，提供教育经验（ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ　ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ）。　教育经验是针对教师而言，由教师安排教学环境、设计学习情境以激发预期可欲的学生反应的行为类型。因为学生与教育环境之间的互动，是和学科内容或教师活动不同的。学习是经由学生主动行为的结果，也是做中学的结果，不是因教而后学。而且，同一班的学生可能会有不同的学习经验。专心上课的学生与心有旁骛的学生两者之间的“学习经验”必定不同。因此，课程选择的根本大法是提供可欲的学习经验，而不只是提供学生所面对的事物而已。学校教师必须了解学生的兴趣种类及其背景，才能事前评估，何种情境下会引发学生的何种反应。但是，学生本身的反应决定学习结果的这种学习观点，并未减轻教师的责任，而是指出教师安排学习经验的方法，是经由布置环境、设计剌激情境以引导学生可欲的行为形态。

把学习界定为“经由经验获得新的行为形态”，这里的行为是广义地包括人类所有可能的反应，如获得新的技能、习惯、兴趣、态度、思考方式、认知复杂现象的方法等都是属于人类的学习。“行为”一词，包括外显的行动与内在的思考与情感，此观点不同于行为主义强调外显行为的狭隘定义。学习与动机、厘清目标、信心、奖赏、反馈与鼓励、练习机会、学习迁移等有密切关系。制约是一种必要而重要的学习方式，但是制约反应的不当乃起源于社会不断的变迁，制约学习未能提供一种模式，协助人类适应环境的变迁、获得新知、强化人类与社会的关系。这些更为普遍化与动态的目标，必须经由更为复杂的学习模式来获得。　经验是学生与环境交互作用的过程与结果，但是教师可以控制操纵环境、安排情境，以激发可欲的行为。由于教育科技的日新月异，课程设计人员在进行课程选择时，可以借助进步的科学方法技术，将教育目标转化为细致的“学习经验”。认知科学的研究者在这方面作了许多努力，他们的研究指出许多学习涉及学习者主动努力的高度个人化心理活动。学生利用现有的知识、技能、活动与兴趣，以帮助自己解释及内化新知识与发展新技能，是需要花费时间而且必须经由心理历程的。更进一步地说，这些研究指出应用新知识于新情境的时候，牵涉到积极主动地重组知识而非单纯的记忆使用。　杜威在１９１８年把学习界定为“经验的重组”，并且强调教学的重要性在于提供学生充分的机会去反省及解释经验，而不在于利用教学呈现新材料。杜威这种观点的研究论证对课程选择实务有很大的影响。另一方面，罗威、在１９７４年从小学科学上课录音记录中分析，发现教师等待学生回答问题的平均时间是一秒钟，当教师接受在

职进修教育，以改变待答时间为三秒钟时，则学生参与作答的数量显著地增加了。研究人员从１０００个录音记录中分析发现，当学生有足够的时间作反应，则学生反应的长度增加了，失误减少了，主动正确且富思辨推理的答案也增加了。学生更能基于证据推论，更能比较其他同学的资料，学生也能提出更多的问题，因此教室气氛由教师询问学生而转变为师生对话。更进一步地，学习缓慢的学生其反应次数也增加了，教师同样也可以对这些学生有更多的期望。根据这些清楚而复杂的人类学习研究，课程设计人员发展出问题解决技能及动态调适行为的学习新观点。　举例而言，有些人认为学习是指学习者主动获得新行为，而且学习的增强是内发的不是外塑的。换言之，学生能成功地利用所学的新行为，而且能够利用新行为，满意地解决日常生活所遭遇的问题。根据这个概念，课程设计人员描绘出引导学生主动追求新的理解、新的技能、新的态度与兴趣的学习情境，此种研究对设计学习经验的实务具有深远且重要的影响。因此，课程设计者必须努力应用研究发现，并且引导设计课程方案以协助学生获得更多动态的学习经验。

学习经验是指学习者与外在环境的交互作用，强调学习者的主动角色（Ｔｙｌｅｒ，１９４９）。但是，望的，而且他们会觉得有信心成功地达成学习任务。如果学生不能确定别人期望他们学得的行为，而且缺少信心完成学习，则他们将会受挫中止，或公然逃避。学生不会想要愚弄自己，更不想白费功夫。因此，设计良好的学习经验，将会清楚地呈现所期望的行为给学习者，并且运用学习者现在所拥有的能力，使其完成学习任务。当学生成功地开始活动，并且从自己的努力中获得满足，学习任务的难度和成就水准应该越来越高。这说明学习经验的选择，应以学习者是否能成功地从事更多样更困难的学习任务来发展，如果单独只以社会文化的学科知识内容来进行课程选择，是不能有效地配合学习的基本情境的。

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