关于老师的感谢有你

作文一：《关于老师的作文：感谢有你》700字

关于老师的作文：感谢有你

“我说你是人间的四月天，笑声点亮了四面春风。”从我认识你开始，你似乎就在为我编织文学梦。那时的我，总喜欢听你念文章，把随意吹来的风幻化作一场美丽的梦，用一身诗意写尽万古的人间四月天。感谢你为懵懂的我准备了一场文学盛典，让我徜徉在那里，沉醉于其中。

“粮食哺育身体，书籍哺育灵魂，只有身体与智慧共同增长，才是健康成长。”记得你说过，书籍不可缺少。每当我将手指拂过书页，就会想起这句话，想起你眼神中对书的崇敬。记得你读林海音的《窃读记》中的一句话：“记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的～”那时正是盛夏，强烈的阳光毫不客气地侵占了我们的教室，但仍挡不住你眼里的光芒。窗外树叶沙沙作响，伴我进入你生动的课堂。

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“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”。有你陪伴的几年，我仿佛踏上穿越时空的文学之旅，足不出户却沉迷于“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的思乡情结；倾听到“嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落玉盘”的美妙音乐；陶醉于“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞外风情；感受到“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的慷慨激昂；体会到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的大公无私。你每一句循循循善诱的话都刻在我的脑海里，如一树一树的花开，绽满在我年轻生命每一个时间的角落。

老师，感谢有您，让在迷茫之中的我看到了“星星点灯”，让我在“文学之海”上乘风破浪。有人说：“谢谢”两个字是如此端凝肃穆，像海里日出，单纯平实，感天动地。让我在心底默默的念着：“老师，谢谢您～”

【评语】文章太美了～这篇文章让人真正感受了到语言的魅力——纯熟。

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作文二：《有关于老师的作文800字》1000字

有关于老师的作文８００字　有关于老师的作文８００字

我们班的“雷人”老师

在我们的班里（有着很多很多的“达人”、“雷人”、“潮人”。今天我介绍的，便是“雷人”首领——我们的张老师。

他是我们班“雷人”中年纪最大的了，但是年纪再大，也丝毫不会降低他的“雷气”。在一次作文课上，我们写的作文话题是“干奇百怪的作画方法”。我们可跃跃欲试了。只听他一声令下，我们便摊开纸，飞快地“画”了起来，不一会儿，同学们的画都陆续好了，有的是用彩色的文字写出来的，有的是用吸管吹出来的，有的是用彩色泡泡吹出来的??同学们的作品千奇百怪，各种各样。当每一个人都把自己的作品介绍过以后，张老师也开始展示自己的作品了。只见他拿起窗台上的水杯，好像是要喝水。当他打开水杯盖，走到黑板前，突然一转身，手一甩，水就一下子被泼到了黑板上，成了一道十分自然的水印。接着，他又含了一口水，猛地向黑板喷去。只见在那一道道水印的旁边，又开出了一朵十分美丽的花。这下，我们班的全部学生都被他“雷”倒了，哄堂大笑。

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他的“雷人”手法不仅仅是这些。在一次吃饭的时候，张老师突然大驾光临，我们装着没有看见他，继续埋头吃着自己的饭菜。而张老师神不知鬼不觉地走到黄古玥的桌边，侧着身问黄古玥：“你今年多少斤了，”“六七十吧～”黄古玥放下餐筷说。这时，他又对黄古碉的同桌，正大吃特吃的陈泳海问：“那你今年多少斤了，”陈泳海一边咬着饭菜一边说：“好像１１０了吧。”说完便又开始吃了起来。这时张老师一脸严肃地对他身边的黄古玥说：“黄古玥，你听好了，如果你在六年级毕业的时候，不长到１５０斤的话，我就不给你发毕业证书～”这下。我们可真是又被他给雷倒了。全班都哈哈大笑，只有黄古玥在一边暗暗叫苦不迭。后来才知道，张老师是为了让我们吃好，身体养得棒棒的，为以后打基础，所以想出了这么个“雷人”之策。

这就是我们班的“雷人”。够雷的吧～哦，对了，忘了告诉你，他叫什么了，他就是我们班的语文老师——张洪涛。

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作文三：《关于老师的作文：感谢有你》1300字

感谢有你，使我明白宽容；感谢有你，使我明白珍惜；感谢有你，使我明白学生的使命；感谢有你，使我懂了冯梦龙，懂了“天下没有不散的筵席”。曾以为，最后的一年将会是您与我们一起拼搏，却在最后关头被活生生地拆了开来，过去的时光虽如烟花，转瞬即逝，回忆却也最最美丽。

还记得，您是在初一下半年调来的。那天早晨，我们正为上届语文老师的不辞而别感到伤心与不解。直到您推门而入的那一刻，教室里便瞬间静了下来。您微笑着迈上讲台，您那双闪着光的眼睛，仿佛容下了整个世界。而您身着一件米白色风衣，显得那么精炼。

日子久了，我们愈发地喜欢您，喜欢您的宽容大度。

我深记得一次课间，您穿着一件像短裤又像裙子的衣服来到班里，我对这件衣服甚是好奇，便悄悄地伸手过去想揪一揪看个明白，您轻轻拍了一下我的手，我马上缩回来，同学们哄堂大笑。看着您似笑非笑的脸颊，却没有一丝生气，我的脸“唰——”地一下红了，您却笑笑说：“可越来越没样儿了哪！”我吐吐舌头，飞似的跑回了座位。事后，我从同学口中知道了这样做对您甚不礼貌，您却没有当众斥责我。知道吗，老师？那个时候您在我心中的形象一下子高大了起来。

日子飞快的流去，您在我的心中的形象却从未颠覆。我喜欢您的多愁善感。那天，窗外寒风凛冽，屋内却鸦雀无声，因为，您的眼眶又红了。您的眼眶很少红。第一次，是调皮的男生气红了您的眼眶；第二次，是同学们的不上进催红了您的眼眶，而这一次，是因为母亲。（　书村网　．ｍｃｑｙｙ．　）

老师，您还记不记得那堂课，那节作文讲解课？您为我们播放了歌曲《烛光里的妈妈》并为我们读了描写母亲的范文。老师，您的朗读能力并没有多么的出众，平铺直叙的嗓音，没有音调的起伏，甚至没有句子的停顿，可我明白，您声音里的那份真挚我们都比不来。我们屏息看着您，教室里唯有您那清晰明朗的声音，像摇篮曲般，如此和谐，如此静谧，您的眉头不露痕迹皱了皱，声音一丝颤抖之后，眼眶红了，可您却极力的忍住眼眶里水雾，正如您的性格，从不轻易落泪，从不轻易言败。感人真挚的声音依旧，好像这篇文章就是您写给自己的母亲的，那样真实。读完之后，您用力的吸了下鼻子，然后不好意思的说：“我也想起自己的妈妈了。”同学们都轻轻地笑了，如春风般的温暖荡漾在我们的心房。

也许，我不是老师最得意的弟子，但老师却是我最感激的恩师，正如她告诉我的一样：要做学生，就应该做一个成绩好的学生。

还记不记得您常常给我们说：“中考是我们人生中最为关键的一次考试。中考考不好，就没有一所重点高中录取你，没有好的高中，相对而言，也没有好的大学，好的工作，好的人生。也许你们从来没有想过以后的道路，没有问问自己心中的选择，没有背负起自己作为一个学生的使命，但老师告诉你了，就希望你从今天起可以做好每一件事，体现你的人生价值。”也许老师说的很繁琐，但我却早已将老师的话铭记在心。在每一个无法坚持的深夜，都会拿出来斟酌一下，激励自己一番。

老师，真的很感谢您。感谢您在我最泄气的时候鼓励我，告诉我人生不只有一条路供我行走；感谢您在我最任性的时候没有放弃我，告诉我人生价值，要我好自为之；感谢您在我最困难的时候，默默用目光支持我，告诉我我可以的，我一定可以的，您相信我。

我亲爱的蒋老师，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

内蒙古巴彦淖尔市五原县第三中学初三２１９班初三：董上玉

作文四：《关于老师的作文：一路有你》1000字

关于老师的作文：一路有你

第一次见到他的面孔就如同第一次来到一中的感觉一样，严肃。冷漠，两扇横着的耳朵像是恐吓的对你说：“小子，别乱来。”那种感觉仿佛从此以后都是暗无天日的生活。他的言语也是极不和善的，使我记忆最深的便是“你们谁在来之前听说过我。”好像很了不起的样子，这一定是个清高又自负的人，我对他除了不屑还是不屑。

是什么让我对这个又清高又自负的老师逐渐生出好感的呢？

也许是讲课吧！他从来都不按书上规定的单元讲的，那笔记也做的少之又少，美名曰：培养语文兴趣。他讲课从来不循规蹈矩，东家聊完聊西家，讲＜＜我们家的男子汉的时候，还讲了男子汉的品质，并义正言辞的批评了现在的“花美男”，让一个个少女的小心思不免一一戳破。

也许是因为夸我的作文吧！我这个人比较势利，夸过我好的人便是好人，说我坏的人要看什么关系。他是很会夸人的，虽没说一个好字，却能让我一天心里都和吃了蜜一样甜，晚上做梦都能笑出声。他越夸，我就越上劲，好似要把写作当成终身大事般。他也是极爱写作的，就如他说的那样，大大小小的文章他都发表过，有时也会冲我们炫耀两句：“当然好，我写的”每听到这句话，都会引起我们一阵哄笑。他的作品是很有特点的，但总能在茫茫人海中发现，文章大都叙事写人，但偶尔也有散文，他的文章通篇下来，很多字都用的非常精妙，抒情和言外之意往往有着妙不可言的感觉，就像遇见知音，遇见在旅途中跋涉的有人。毋庸置疑，他把我从一个只会用华丽辞藻堆积，毫无思想可言的女孩变成了如今这样，一个对于写作固执而桀骜不屈的女孩。像极了他对于写作的感觉。他是有出书的资本的，那两本《阅读题并不难》《写作那些事》在一中畅销的很，可我并不明白为什么他不将这些出版呢？也许是因为他只希望自己的学生可以凭那取胜，或是嫌出版那个十分麻烦，亦或许他还觉得不够完美？我无从知晓。

也许，是因为他总是蹦蹦跳跳的走路，也许是因为他那肆无忌惮而又充满道理的言语，也许是因为他那对于文学侃侃而谈的独到见解。也许，是因为很多吧??让我发现他其实还是很好的，既幽默而不失分寸，既现实而不又刻板。有时候一言一语中满透出孩子气的天真，一举一动中尽撒出对生活的热爱。那两道又浓又重的“八”字眉，耷拉下来，不知引逗了多少孩子欢乐的笑颜。

他有时像个孩童，对于以后总有着难以阻挡的憧憬，他有时就像个朋友，与你共同谈论着未来的规划，有时候，他才像个老师，会批评，责骂你，他用那园丁的剪刀减掉

你不该生出的枝丫，用一种历经人间沧桑事的态度告诉你好与坏，对与错，让你一步步坚实的踏上未来的道路。

我还是要很矫情的说一句：宇老师，感谢一路有你。

作文五：《关于老师的作文：感谢有你_1200字作文》1400字

关于老师的作文：感谢有你＿１２００字作文

感谢有你，使我明白宽容，感谢有你，使我明白珍惜，感谢有你，使我明白学生的使命，感谢有你，使我懂了冯梦龙，懂了“天下没有不散的筵席”。曾以为，最后的一年将会是您与我们一起拼搏，却在最后关头被活生生地拆了开来，过去的时光虽如烟花，转瞬即逝，回忆却也最最美丽。

日子久了，我们愈发地喜欢您，喜欢您的宽容大度。

我深记得一次课间，您穿着一件像短裤又像裙子的衣服来到班里，我对这件衣服甚是好奇，便悄悄地伸手过去想揪一揪看个明白，您轻轻拍了一下我的手，我马上缩回来，同学们哄堂大笑。看着您似笑非笑的脸颊，却没有一丝生气，我的脸“唰——”地一下红了，您却笑笑说，“可越来越没样儿了哪，”我吐吐舌头，飞似的跑回了座位。事后，我从同学口中知道了这样做对您甚不礼貌，您却没有当众斥责我。知道吗，老师，那个时候您在我心中的形象一下子高大了起来。

日子飞快的流去，您在我的心中的形象却从未颠覆。我喜欢您的多愁善感。那天，窗外寒风凛冽，屋内却鸦雀无声，因为，您的眼眶又红了。您的眼眶很少红。第一次，是调皮的男生气红了您的眼

眶，第二次，是同学们的不上进催红了您的眼眶，而这一次，是因为母亲。

老师，您还记不记得那堂课，那节作文讲解课，您为我们播放了歌曲《烛光里的妈妈》并为我们读了描写母亲的范文。老师，您的朗读能力并没有多么的出众，平铺直叙的嗓音，没有音调的起伏，甚至没有句子的停顿，可我明白，您声音里的那份真挚我们都比不来。我们屏息看着您，教室里唯有您那清晰明朗的声音，像摇篮曲般，如此和谐，如此静谧，您的眉头不露痕迹皱了皱，声音一丝颤抖之后，眼眶红了，可您却极力的忍住眼眶里水雾，正如您的性格，从不轻易落泪，从不轻易言败。感人真挚的声音依旧，好像这篇文章就是您写给自己的母亲的，那样真实。读完之后，您用力的吸了下鼻子，然后不好意思的说，“我也想起自己的妈妈了。”同学们都轻轻地笑了，如春风般的温暖荡漾在我们的心房。

也许，我不是老师最得意的弟子，但老师却是我最感激的恩师，正如她告诉我的一样，要做学生，就应该做一个成绩好的学生。

还记不记得您常常给我们说，“中考是我们人生中最为关键的一次考试。中考考不好，就没有一所重点高中录取你，没有好的高中，相对而言，也没有好的大学，好的工作，好的人生。也许你们从来没有想过以后的道路，没有问问自己心中的选择，没有背负起自己作为一个学生的使命，但老师告诉你了，就希望你从今天起可以做好每一件事，体现你的人生价值。”也许老师说的很繁琐，但我却早已将老师的话铭记在心。在每一个无法坚持的深夜，都会拿出来斟酌一下，

激励自己一番。

老师，真的很感谢您。感谢您在我最泄气的时候鼓励我，告诉我人生不只有一条路供我行走，感谢您在我最任性的时候没有放弃我，告诉我人生价值，要我好自为之，感谢您在我最困难的时候，默默用目光支持我，告诉我我可以的，我一定可以的，您相信我。

我亲爱的蒋老师，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

［关于老师的作文，感谢有你＿１２００字作文］

作文六：《有关于我的老师作文800字》2100字

有关于我的老师作文８００字

老师呀老师，您的教诲之恩让我永生难忘！下面是小编收集的作文，供大家参考！

我的老师作文８００字（一）

不知不觉中，我小学六年的最后一本日历，已经所剩的寥寥无几。不久，我将离开母校，离开朝夕相处六年的亲密同学，离开像母亲般关爱着我的恩师们。回顾我六年的小学生活，给我留下了许许多多美好的回忆。最难忘的，还是我最敬爱的恩师们，是她们的正确引导、辛勤培育、精心呵护，陪伴着我一路走来。

从我步入小学的那天起，“幸运”二字就伴随着我。六年时间里，我们“六”班先后有七位班主任老师陪伴着我们。有博友一定会疑问，六年七位班主任？是不是搞错了？不，一点儿也没有搞错。事情的原委，还是听我一一道来吧！

一二年级，我们是一个班主任老师，她就是第一任班主任李惠娟老师。到了三年级以后，可能是因为班上八十多个学生的缘故，学校就为我们配备了两位班主任。而且，每年我们的老师都会有变动。频繁的更换老师，在常理看来对我们的学习会很不利。但事实证明，不但没有影响我们班的学习成绩，反而使我们班的成绩蒸蒸日上。这也充分说明我们的历任班主任老师是个顶个的棒！我的班主任老师们，有着不同的年龄、不同的性格和不同的教学方式方法。但是，她

们共同拥有的是对学生的责任心和爱心，只是她们各自对学生“爱”的表达方式，有所不同罢了。

我把我的历任班主任老师，按照先后顺序做一个简单的介绍。

一二年级，李慧娟老师任我们的班主任。她是一位资深的优秀教师，为了尽快给我们养成良好的学习习惯，对学生要求很严格，管教我们很“严厉”。

三年级，教导主任况红英老师和李小攀老师任我们的班主任。这两位老师尽心尽力的教我们知识，陪伴我们渡过了一年的时光。

四年级，我们又同时换了两位班主任老师，一位是平易近人的教导主任谢颂华老师，另一位就是我们喜欢的“大姐姐”袁方老师。袁老师教我们数学，她一直教了我们三年，直到把我们送出小学的校门。

五年级，谢老师不教我们了，我们又换了一位可亲可近的班主任杨丽锋老师，她和我们的袁老师可以称之为一对好搭档，在她们二位老师的共同努力下，我们班的学习成绩在年级一直名列前茅。

六年级，杨老师因为生孩子的原因，我们又换了一位班主任姚朝英老师。姚老师是一位有着多年教毕业班经验的优秀教师，为了我们都能考上好的中学，她和袁老师一起，为我们是劳神费力操碎了心。

在和众老师们相处的日子里，发生了许多许多让人难忘的事儿，也就是这些“事儿”，更进一步加深了我们师生间的情谊，也让我更加感恩她们——曾经为我们呕心沥血的恩师们。

我的老师作文８００字（二）

时间使我淡忘太多太多的事情，现在一张张慈祥的笑脸，一句

句温柔的话语、一个个亲切的动作都一点一滴在我的脑海中浮现，并且越来越清晰。我印象最最深刻的还是初中时代的代数老师和几何老师。

初中时的代数老师是一位年轻漂亮的女老师，叫杨丽霞。她身材袅袅婷婷，长发流散如瀑，不高不低不胖不瘦，气质优雅，衣着得体。五官玲珑精美，面似桃花，特别是她那双会说话的水汪汪的大眼睛，课堂上炯炯有神，课下透着慈爱祥和。而羞涩的我从来不敢和杨老师的眼睛对视，但那双眼睛又时刻的在我身上打转，感觉课堂上的每一分钟她都在关注着我，鼓励着我，警告着我。

初一入学第二周考试时我成绩比较突出，可能在杨老师意料之外，大概她还没有完全认准我，课间她走进教室面对全班同学说：“谁叫赵俊芳，站起来让我看看吧！”顿时我满脸羞红，头低垂着，心里直打鼓，暗想我没有出什么错呀。偷偷抬头只看到杨老师满眼的慈爱和欣赏。她用那银铃般甜美的声音说：“考的不错，继续努力”。我看着杨老师踩着高跟鞋翩然离开的身影，心里暗暗下决心，决不辜负老师的厚望。从此我再也不回避杨老师的目光了，我的视线在课堂上死死的锁定在杨老师的身上，她的一举一动，一颦一笑都刻印在我的脑海里，永远不会抹掉和淡忘。

初中时的几何老师是一位帅气十足的男老师，叫张贤友。每天工作兢兢业业、批改作业一丝不苟。张老师温和慈祥，说话不缓不急，眼睛不大但目光敏锐，尤其是张老师的幽默风趣时时吸引着我。

难解的几何试题在张老师调侃的语言中变得那么简单容易，就

像变魔术一样，难题在我们的惊讶中解开了，并且还有不同的解套方法。我喜欢上张老师的课，每次都感觉是在游戏中挑战自己。张老师还有一个本事就是画图不用直尺和圆规，随手一画就特圆。有一次给我们讲“圆是由点组成”时，说：“我从口袋中拿出一个点放在这里，再拿一个点再拿一个点……”看着他那可爱的动作和用粉笔点的点，我兴奋中有点担心，这个圆肯定不圆了，最后却出忽我的意料。

在和张老师相处的三年中，我开的小灶是最多的，我喜欢问问题，总爱拿一些难解的题去为难老师，但张老师总是眉头故意一皱说：“这个题有点难哟，想想哟。”但解题时总是我在说他在听，边听边提示，好象是我自己解出来的题。最后张老师还会说：“没有难倒咱的题，你继续！”在一次次为了难倒老师的较量中我初一学初二课程，初二完成了初三的几何习题。现在想想张老师哟，您给我的是一种不断追求和上进的动力。

老师呀老师，您的教诲之恩让我永生难忘！

作文七：《有关于给老师写的感谢信作文》3100字

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有关于给老师写的感谢信作文

家长都希望自己的孩子在求学路上能够遇到好老师。那么有关于给老师写的感谢信应该怎么写呢，下面小编整理了有关于给老师写的感谢信作文，希望大家喜欢！

有关于给老师写的感谢信作文范本１　　　　敬爱的林老师：

您好！您身体还好吗？谢谢您在我们做错事时用微笑包容我们，您像母亲一样，用知识养育着我们这群小孩．

您在上课时，怕我们听不懂，特意写在黑板上，在布置周末作业时，您怕我们做太多，压力太大，还缩少了作业．每当我们看见您那粗糙的手，就知道您的辛苦．老师，您讲的课是多么有趣）生动）逼真，有时您把我们带进百花盛开的春天，让我们感受到大自然的美景，有时，您把我们带进奇妙的动物世界，让我们知道动物奇妙的特点??您让我们遨游在学习的海洋，让我们飞翔在知识的天空．老师，我知道有时候您对我们的严厉，是因为您恨铁不成钢，有时候您对我们说出一些严厉的话，是因为您想激励我们不断前进，想让我们证明给您看我们的实力．您在那些成绩差的学生上花费了多少心血．我的字总有重笔和涂改，但您还是耐心地教着我，您放心，我一定会做一张没有涂改的试卷，一项没有重笔的作业，让您满意一次．

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俗话说，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，林老师，您就是吐丝的蚕，燃烧的蜡烛，您是辛勤的园丁，用您的知识滋润我们这一朵朵小花．　祝您天天开心！

此致

敬礼

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有关于给老师写的感谢信作文范本２　　　　尊敬的李老师：

你好！

你是我最敬佩的老师。作为班主任只有您会和我们朝夕相处，贴近我们，了解我们。你了解我们，我们也了解你。因为我亲眼看到，无论是寒冷的冬季，还是炎热的夏天，您总是早早地来到学校，迟迟地回家，您为我们付出了很多。

您不仅带我们做游戏，还让我们在游戏中学习知识。有一次班会课上，您让我们发表自己的意见，让我们明白友谊是世界上最珍贵，最纯洁的。在一次课外活动课上，您为了锻炼我们的能力，让我们用自己亲手做的礼物交换，看着我们做的礼物，您高兴地笑了。

您从来没有讨厌差的学生，反而总是教育他们。一次，上课时我搞小动作，不专心听课，您用眼睛暗示我。我立刻停止了搞小动作。课后，您把我叫到办公室，给我讲名人勤

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学的故事，使我明白了道理，在您辛勤教育下我取得了很大的进步。

老师，您不怕辛苦地教我们如何学习，如何做一个有用的人，我永远不会忘记您的教诲。

祝您：

身体健康，工作顺利！

此致

敬礼

ｘｘｘｘｘ

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有关于给老师写的感谢信作文范本３　　　　敬爱的汤老师：

您好！

六年了，整整六年了！您像慈母一样地呵护我们，教我们做人的道理，让我们的今天更灿烂！您是所有教过我的老师中我最喜爱的一位，也是最让我难以忘怀的一位。

汤老师，您有时虽然对我们严厉了点，可我知道您的良苦用心。俗话说：严师出高徒。您对我们严格要求，是希望我们健康对成长，不至于误入歧途。您知道吗？我特别崇拜您！您那漂亮的粉笔字，优美的文笔，刚柔相济的武术操，深深地刻在我的心里。

您对我们像待自己的儿女一样，既严又爱。要不是您，

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我们怎能从一个小毛孩成长为一个尊老爱幼的少先队员？要不是您，我们怎能从一个一字不识的小不点成长为能读懂中外名著的好少年？

每当我们不敢举手，害怕回答问题时，您总是温柔地说：“同学们，别紧张，问题答错了不要紧，能积极动脑就是好样的！”这时，我看见您的眼睛里流露出鼓励、慈爱的目光。啊！这目光分明只有慈母才有的啊！每当我们进行大课间活动之前，您总是叮嘱我们：“同学们要先脱下外套再运动，不要等到全身出了汗再脱衣，这样容易感冒。”每当我们犯了错，您总是和蔼地说：“人非圣贤，孰能无过？只要我们有责任感，敢作敢当，敢于承认，敢于改过，就是好样的！”

汤老师，您是一位出色的人类灵魂的工程师，像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；像园丁，不辞劳苦，培育花朵；像粉笔，默默无闻，无私奉献。　汤老师，您是一位善良的人。就在一个月以前，当您得知我班的万灿同学的父亲去世的噩耗，您来到教室里，哽咽着对我们说：“同学们，万灿同学的父亲在昨天因肝癌不幸过世了。爸爸是家里的顶梁柱，没了父亲的支撑，没了父亲的爱抚，她该是多么的悲痛啊！并且她的家境贫寒，连房子都是住的舅舅家的，要不，我们为她献点爱心吧？”您刚说完，同学们纷纷捐出了自己的零用钱：５元，１０元，１５元。您也毫不犹豫地捐献了１００元！您一个月

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的工资也不高呀！

老师，您最近感冒了，还嘶哑着嗓子给我们上课，您为什么不休息呢？难道是不放心我们吗？怕我们调皮捣蛋？怕我们不认真学习？您就放心吧！现在，我们懂事了！再也不捣蛋了！每天放学后，其他老师陆陆续续走了，而您还在忙碌着为我们批改作业。昨天放学后，您又在办公室指导我写作文，这时天突然暗了下来，瞬间便下起了倾盆大雨。您把自己事先准备的雨伞递给我，关切地说：“你快走吧！小心过马路！这时，我的热泪直在眼眶里打转转，喉咙里好像堵上了一团棉花，什么话也说不出来。心里一直念叨着：“雨啊，请你不要下得这样急，别把我的老师淋湿！路啊，请不要这般滑，别把我的老师摔倒！”

在回家的路上，我一遍又一遍地对自己说：“看啊，这就是我们的老师！她的工作是多么的认真，她对学生是多么的关心！”

谢谢您，我亲爱的老师我无论走到哪里也忘不了您啊，我敬爱的汤老师！

最后，祝您工作顺心，万事如意！

此致

敬礼

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ｘｘｘｘｘｘ年ｘ月

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看了有关于给老师写的感谢信作文的人还看了：

１．关于写给老师的感谢信

２．关于写给老师的感谢信作文

３．家长给老师的感谢信作文范文

４．家长老师的一封感谢信作文范文

５．教师节给老师的一封信

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作文八：《关于老师的作文：有一种声音,在记忆深处》900字

关于老师的作文：有一种声音，在记忆深处

每一个人记忆的深处，都埋藏着许许多多美好的宝藏。在我的记忆深处，回荡着一种振奋人心的声音，它总是给予我无形的力量。

记不清是几年前了，那时我还是一名小学生。离钢琴考级只有一个多月的时间，可我的表现却不尽如人意。又因为不久前才换了老师，我对新的环境还没有充分地适应。焦虑和恐惧占据着我的心头。那天正好是去学琴的日子，我心不甘情不愿地来到琴房，小心翼翼地推开门，心中却提前担忧了起来，生怕一会儿因弹得不好而被训斥。

就像往常一样，王老师一脸严肃地坐在大大的木桌前。我自觉地拿出再熟悉不过的考级教材，他却开口：“别急，今天先学一首新曲子。”我惊异地呆住了。在这样的紧急时刻，老师为什么要这么做？正想着，老师已经把铺子摊开，自己坐在琴凳上。“听着。”

“轰”，如同一声雷，第一个音在毫无防备的耳边炸开了，我下意识地打了个寒战。接着是更多的音符，像是要把地板震裂似的冲进耳膜。脚下的地在微微地震，庞大的钢琴似乎也在颤抖。接着这股狂潮慢慢褪去，以极慢极慢的速度化作涌动的浪，像是在诉说着漫长的悲苦的故事，用的却是平静的语调，眼中挤不出一滴泪。我好像也被温柔地卷入这浪潮中，翻滚、漂浮，忘记了别的一切。

昏昏沉沉地，起伏的浪潮好像不那么柔软了，它夹杂着一丝强硬和坚定，它拍打着似乎在告诉你“该醒醒了”，平静的语调渐渐地上升为一种振奋和激昂，那些悲伤在一点一点地被化开，心头那块磐石被击碎了融化了，所剩的只有战胜了这一切的喜悦。我整个人都沉浸在这流动的世界里，直到反应过来耳边清脆的琴声已经停止。回到现实，我感觉曾经的那些焦虑淡去了，心头荡漾着一种不知从何而来的信心。

也许就是从那次课以后，我决定开始认真地练习。或许是振奋人心的音乐激励了我，或许是美妙的旋律放松了我一直紧绷着的心，它让我那段时间以来第一次感到了前所未有的轻松，也让我更加乐观地面对生活。

人们常说音乐是疗伤的良药。那时的我的的确确感受到了音乐无穷的力量——它能打动你，把你带进另一个世界，让你重新思考，重新感悟生命的美。

有一种声音，在记忆深处。即使它渐渐变得模糊，我却能永远记住它带给我的那股力量。这是一份珍贵的宝藏。

作文九：《有关于“假如”的作文：假如我当上了老师》900字

有关于“假如”的作文：假如我当上了老师　有关于“假如”的作文：假如我当上了老师

我的姑妈是一位教师，姑丈也曾经当过教师。我从小受姑妈、姑丈的影响，立志长大也要当一名人民教师。上学后，我非常尊敬和热爱老师，还常常遐想，假如将来我当上了老师??

忽然间，我觉得自己仿佛长大了，高高的

？彭盛玫

我的姑妈是一位教师，姑丈也曾经当过教师。我从小受姑妈、姑丈的影响，立志长大也要当一名人民教师。上学后，我非常尊敬和热爱老师，还常常遐想，假如将来我当上了老师

忽然间，我觉得自己仿佛长大了，高高的个子，梳着整齐地长发，戴着一副超薄眼镜。（想象了　我　长大后的样子，描绘了　我　以后的形象。）许多天真烂漫的孩子围着我，向我行队礼，还不停地喊着　老师好～　老师早～　我听了这些甜甜蜜蜜的问候，觉得自己真幸福。　每天我在同学们的簇拥下走向教室，太阳能和原子动力机系统组装的热电自动门缓缓打开。教室里，显微电波指控仪控制的各种竞赛台真是生动活波、丰富多彩：有　小作家天地　小画家专栏　未来我是发明家　争当新星好少年　等。（想象力丰富，加入了对科技发展的憧憬。）这些舞台上随时更换着优胜者的姓名。姓名旁边，有一颗星，每当你各科成绩优秀时，这颗星就会发光；每当你成绩下降时，这颗星就会暗淡，没有光亮。为了培养多方面的人才，课余时间，我组织了第二课堂活动小组。同学们根据自己的爱好，有的参加了　画画小分队　，有的参加了　音乐歌唱组　，有的还在　小小记者团　里当上了小记者，还有的在　现代科技站　里搞小制作　在我的指导下，同学们画出了祖国山河的美丽，写出了家乡巨大的变化，唱出了油田的曲曲歌，充分发展了兴趣和特长ｏ（　画出　写出　唱出　几个词的使用，语句规整，读起来也具有韵律。）

许多年过去了，我成了白发苍苍的老婆婆。屈指一数已培养了上万名大学生。他们有的当上了画家，有的当上了作家；有的当上了歌星，还有的当上了球星　更可喜的是许多学生大学毕业后又回到家乡来，

成为油田建设的工程师、地质师、设计师

我相信，我的理想不会落空，我的未来不是梦。将来我一定能成为一名出色的人民教师。

有关于　假如　的作文：假如我在月球上有块地　小学生怎么写关于假如的作文

小学生如何写好想象作文

作文十：《关于老师的作文：成长路上，有你真好》1800字

文章来源

莲山　课件　ｗ　ｗｗ．５　Ｙ

Ｋ　Ｊ．ＣＯ

Ｍ　关于老师的作文：成长路上，有你真好

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成长的路上，有时候布满荆棘，有时候深陷泥潭；有时候

让你哭笑不得，有时候让你欣喜若狂；有时候让你愤懑不平，

有时候也会让你深感愧疚．．．．．．但不管怎样，成长的路上，有

你真好～

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１

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＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；——题记

坐在教室里的时候，我的脑海里却浮现出这样的场景：空

旷的教室里，只有我们两个人，她在台上，我在台下。

那一天，她让我们背一篇很长的课文，要求放学之前背完。

我当时想那么长，肯定很多人背不过，一向和气的她，应该

不会和我们较真。于是，我便继续写我的作业，没背多少。

放学时，她真的来抽查了。更倒霉的是，第一个就点到了

我～我慢吞吞地站起来，心想着两个字：完了。我支吾了几

句，就傻站在那里，再也发不出声音。然后头埋得很低很低　，

但我仍然能感觉得到全班同学的目光都集中在我身上，好像

一根根刺，扎得我浑身难受。在全班同学面前丢脸，还是第

一次。

教室里鸦雀无声。“坐下吧。”她的声音仿佛从遥远的西伯

利亚传来，我如遇大赦。她便接着问：‘‘还有不会背的吗？’’

同学们你看看我，我看看你，一个个举起了手。她温和的声

音里透着坚决：“背吧，背完一个走一个。”

那一刻，我对她的好感彻底消失了，只觉得她面目可憎。

我恨她，恨她脸上的斑点，恨她眼角的鱼尾纹，恨她刚染了

２

没几天又从发根冒出的白发，恨她身上的每一个细胞～

教室里响起了同学们鼎沸的背书声，只有我一动不动，倔强地呆坐着，看着同学们一个个通过检查，背着书包冲出教室，还不时的回头看我几眼。

终于，教室里只剩下我们两个人，她在台上，我在台下。不再有翻动作业本的声音，不再有笔在纸上划动的声音。

＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；不知过了多久，她发出了一声轻微的叹息，这叹息仿佛飘落在平静湖面上的一片树叶，搅动了沉寂的空气，泛起一圈圈涟漪，从讲台慢慢地扩散到我身边。

‘‘饿了吧。’’不知什么时候她走下讲台，来到我眼前，我似乎看出她的脸上有一丝笑容。她的笑容里，我读出了一丝疲惫，几分无奈，还有疼惜。‘‘回去吧，不过记得把它背过，明天我还要检查。“她捋了捋我凌乱的头发，轻轻地说。然后回到讲台收拾好东西向外走

去……＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；这时，我的喉咙终于发出了哽咽的声音：‘‘老师．．．．．．　对不起！”她停了下来，对我微笑着说：“早点回去吧。”她的笑依然是那么淡，那么暖。　我也不好意思地笑了，眼里却闪着泪光。

直到现在，想起小小的我僵直着小身板坐在教室里的样子，还是忍不住笑。

如果我非常爱语文，如果我懂得宽恕人，如果我学会了严格要求自己－－我都要感谢我敬爱的语文老师。

３

＆ｎｂｓｐ；突然眼里又闪着泪光，微笑地看着毕业照上的她，好想说：“成长路上，有你真好！”

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点评：文章描写细腻，文笔清新，将小时候自己的一次倔强的“抗争”，细致入微的表现出来，显现出一定的文字功底。＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；文章来源

莲山　课件　ｗ　ｗｗ．５　Ｙ

Ｋ　Ｊ．ＣＯ

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