举破天
作文一：《谈谈小学生作文的创新》3100字
维普资讯 ：／／．ｃｑｖｉｐ．
外去钓鱼 、 野炊 、 风筝等 ， 放 让学 生尽情
力 ： 看物想象 教师存指导学生写具体
物体时 ． 应引 导他们看 物体 、 想联 系 ， 让 学生给它仃】 以生命 ， 与它 们对 话， 让它 们
“ ”起 束 动 这 样 抓 住 物 体 的 动态 去写 ， 就 能 写 ，栩 栩 如 生 ， 灵 活现 。 听 声 想 导 活 ②
谈谈小 学生 作文 的创新
●郭冬岩
作文 是衡 量学 生语 文 素质 高低 的 重要 标志 。当前 ， 小学生作 文存在 的问 题不少， 不是 无话 可说 ， 就是 照抄 优 秀 作文 。那 么 ， 如何让学生 在作文 中有所
地感受大 自然 。教 师可 以组织学生参加 丰富多彩的活动 ，引导学生搜集写作 素
材， 让学 生 获 得创 新 的源 泉 。这 样 ，】 ，学 、
生写作文时 ， 就能写实在 的事物 ， 就能抒 真情 、 说实话 。 二、 扩大积累 ， 提高作文的生动性 学生 的作文是 否写得生 动形象 ， 读
象 ｒ多角度培养学生的想象力 ， 为 平时 可训练学生 听求 啬， 比如掌声 、 笑声 、 风 雨声等 ， ： 卅 生根据这些声响 ， 想象 当时 的场 面， 而 自拟题 目，勾 继 卡思成 文：有时 还可 以播放音乐 ． 借助音乐的旋律 ， 激起 学生情感的涟漪 ， 让他们 自拟题 目， 写想
起来朗朗上 口， 给人 以美好的享受 ， 还取
决于他们知识面的宽窄 。 因此 ， 还要重视 学 生的知识 积 累 。古 人云 ： 读 书破 万 “ 卷， 下笔如有神 。” 这句话告诉 我们 ， 阅 读是写作 的基础。 因此 ， 教师要引导学生 广泛地阅读。每册 小学语文教材都配有 课外阅读材料 ，教师应充分利用现有资 源 ， 时间让学生阅读 。另外 ， 抽 还可 以充 分利用学校图书馆的资源 ，组织学生采
象作文 观阁想象 。 ⑧ 看 作文是培养学
生想象能 力的有效途径之一。教师应 引 导学生用 “ 象”将 图中事物与 自己的 想 学习 、 生活联系起来 ． 以培养 自己的想象 能力。 ④畅想未来 。 ｒ 为 开启学生想象的 大 门 ． 引导学生 走进 “ 我 未来世界 ”， 出
一
创新？现结合教学实际 ，谈点 自己的做
法。
一
、
丰富生活 ， 强化作文的真 实性
小学 生的生活 本来就 比较 单调 ， 加 之现在小学 生大多是独 生子女 ， 家长 希 望 自己的孩子 能有某些特 长 ， 因此常 逼 迫孩子学音乐 、 美术 ， 或学 习英语 。这样 本 应是 色彩 斑斓 的生 活空 间便 被挤 得
一
取 定向阅读 和 自由阅读相 结合的办法 ，
学 习语 言材 料 ， 累 知识 和经 验 。 积 这
样 日
些命题作文 ，让学 生设计未来人物的 的社 区》《 火星上 的一天 》 。 等 这类题 目
生活 和社会 ， 《 如 二十年后的我 》《 未来
趣 味性强 ． 想象空间大 ， 能使学 生想人之
所 未 想 ． 人 之 所 未 青 这 样 ， 仅 能提 青 不
积月累 ， 学生的语言材料 积累多了， 文 作
也就写得生 动感人 了。 三、 放飞想象 。 彰显作 文的新颖性 在具有丰富多彩 的生活和知识积累 的基础上 ， 让学生插上想象的翅膀 ， 他们 创新的火花便能进 发出耀 眼的光芒 。在 教学 中可从 以下几方面培养学 生的想象
点缝 隙也没有 了 ， 生与大 自然和社 学 活 ， 能写 出内容充实 的作 文呢？ 怎 因此 ，
会 的接触就更少 了。没有丰富多彩 的生 要 想让学生 的作 文具有 真实性 ， 家长 和 教师必须给孩子 创设一个 良好 的环 境 。 例如 ， 家长可 利用 休息 日 ， 孩 子到 郊 带
高学生的创新思维能 力，而且能激 发学
生热爱科学 的热情 和献身科学 的远大志
向。
（ 编 责 海 宇 ）
的过程逐步展示教学 目标 。 当然 ， 激
“ 弹性作业”， 对不同层次的学生分别提 出相应 的作业要求 。 第二 ， 对学生的学习 活动进行监控调节 。 对学 生的回答 ， 要仔
细认 真地 听， 不仅要注意内容是否正确 、 完整 ，还要注 意语言是否规范 ，有无语
语文教学如何发挥 ，让学生时常有一 种新 学生的主体作用 变 教学方法 鲜感 ， 等等。
●王 绍喜
学 生 的学 习过程 是一 个 自主构 建
知识 网络 的过程 ， 教师 是外 力 ， 根本 的 动力来 自于学生 自身 。因此 ， 教师要 充 二、 善于架梯 。 力促发展
趣 的途径 、 方法很多 ， 如用富有激情 的教态 和语言激发情趣 ，或不 断改
病。 不能没有听清就草率表态 ， 也不能在
学生意见有分歧 时不加评议 ，把问题搁 在一边而进入下一个教学环节 。 此外 ， 在
所谓 “ 架梯 ”， 的是教师要为 指 学 习有 困难 的学生创造成功的条件 和机 会。 在提问时 ， 要分析学生回答 的思维 出
教学过程 中教师应加强巡视 、 辅导 ， 并采 取一对一 的个体指导。 第三 ， 要保证学生 的思考时间和训练时间 ．尤其不能忽视 学生个体智能 的差异 。 三、 指导 学法 ， 培养能力 要 在教学过 程中进行学 法指导 ， 让
学生掌握并运用科学的方法进行有效 的
学习。
分重视发挥 学生 的主体作用 ， 把教学 过 程变为使学 生学会学 习 的过 程 ， 以达到
“ 教是为了不教”的目的 。
一
发点 ， 进而相机引导。 学生 回答不完 整或 有错误 时，教师要运用各种方法引导学
生重新 思考 ， 重新 认识 。由不懂到懂 ， 这
就是展现训 练过程 。教学 中还可以把大
、
明确任务 ， 激发兴趣
让学 生明确学 习任务 ， 就是使 学生
在教学活动 中进行有意学习。我一般采
问题分解成小 问题 ，以降低知识的坡度 （ “ 即 架梯”） 让学生循序渐进 ， ， 逐步弄
清楚 。 展 现训 练 过程要 与 开 发思维 相 结
用 下列 三种 方 法 ，让学 生 明确学 习任
务。 第一 ， 开宗 明义法 。 如在每节课开始 时挂 出小 黑板 （ 或是 口头讲 述 ） 交代 ，
学法 指导 的途径很多 ， 如直接介绍 、 教法的渗透转化 、教学过程 中的及时点 拨和引导等。 也可根据不 同课文的特点 ， 教给不同的学习方 法 ，并设计 出相应 的
合 。比如阅读教学要重视通过训练来抓
语言 的理解 、 积累和运用 ， 引导学生不断 向思维的广度发展。 展现训练过程要注意以下几点 ：
本节课 的学 习任务 ，并让 学生看 清 、 记 牢。 第二种 ， 筛选讨论法 。 把学生预习课
文或 自学后 提出的不懂 的地方 ， 结合 文
第一 ， 与学 生的 “ 要 最近发展区” 相 结合 。 如设计不同层次 的提 问， 让不 同水
平的 学生 回答 ；在 布 置作业 时可 设 计
操作程序 ， 有关学法变成学 习过程 中 把 的具体步骤 ，让学生按程序 一步 一步地
进行学习 。 【 责编 海 宇）
章 的重 点 、 点 ， 住 有价 值 的问题组 难 抓 织学习 。 第三种 ， 分步揭示法 。 随着学习
河 南 教 育 （２ ０ ０ ６年 第 ７ －８期 ? 总第 ３ ６ ３ 期 ） ３ —３ ７
作文二：《小学生创新作文》1900字
小学生创新作文——别样真诚，走进动物的情感世界
奇趣乐园——快乐知识窗
请选择一种合适的动物名称（蜻蜓、骆驼、鸳鸯、凤凰、蝙蝠、蝴蝶、鹦鹉），填入下面各句唐诗中：
１、合昏尚知时， 不独宿。
２、八月 黄，双双西园草。
３、山石荦确行径微，黄昏到寺 飞。
４、毡包席里可立致，十鼓祗载数 。
５、晴川历历汉阳树，芳草萋萋 洲。
６、行到中庭数花朵， 飞上玉搔头。
７、长安城连东掖垣， 池对青琐门。
８、小荷才露尖尖角，早有 立上头。
心灵鸡汤
他是一个医务工作者，用一只母白鼠做肿瘤实验，他给那只白鼠移植了癌细胞，过了几天，肿瘤在关在笼子里的白鼠的身上越长越大，可他惊讶地发现一个异常的景象，那只白鼠焦躁不安，随后痛苦地用嘴撕咬身上的肿瘤，并将咬下来的一块块肿瘤吞噬下去，伤口上血迹斑斑，几乎露骨。
又过了两天，他又发现那只白鼠产下了一窝晶莹透亮的小白鼠，那只母白鼠奄奄一息地带着不堪目睹的伤口，躺在笼子里，嗷嗷待哺的小鼠崽喝着母亲的乳汁，一天天长大，白鼠母亲的身体日渐销售，拖着只剩下皮包骨头的身子，在癌细胞无情的肆虐下，用无与伦比的顽强和神奇的意志，用自己身体里所有的能量化为生命的乳汁，喂养着这一窝鼠崽，终于有一天，母鼠永远倒在笼子里，没有了一丝呼吸，一群被喂养长大的小白鼠把它围在中间??
他一直都在观察这个奇异的现象，母鼠在产下鼠崽后，整整活了二十一天，他心里惊呼道：“二十一天，恰好是白鼠平时正常的哺乳期，此后，小白鼠就可以脱离母亲而独立生存了，这只母鼠在正常情况下，因移植了癌细胞在身体内，早就应当死亡了啊！”面对此情此景，面对这种伟大而悲壮的动物的母爱！他潸然泪下??
老师会客室 老师：动物是人类永远的朋友。我们的童年生活，往往会因为一只小狗、小猫、小鸟而增添无尽的快乐。当我们能够真正熟悉它们，走进它们的世界时，你就会发现，动物也有感情，它们也有亲情，有关爱，喜怒哀乐同样充满了它们的生活。
这次写作，我们不仅仅只是对动物静态的外形描述，更是要走进动物的世界通过我们的所见所闻，或跟动物相处的经历，把所体会到的动物细腻的情感世界展现出来。要写得好，还要注意以下几点：
１、想真正走进动物的情感世界，应该十分熟悉它们。所以，我们应该选择自己最熟悉、最有话可说的动物来写。
２、在具体的故事情节中展现动物的情感。抓住它们的动作、神态和声音来叙述。
３、带着情感来观察，带着真情来叙述，用心体验它们的情感世界。
４、围绕一个中心，或关爱、或亲情、或理解、或宽容，不可面面俱到。
魔法写作歌
动物也有真情感，典型细节写详细。
介绍动物有要点，描写细节有情趣。
生活细节要具体，写出特性有感情。
思维碰碰车
米奇：“我想写的是《四蹄雪》，它是我家的猫，它的四只小脚的毛是雪白的，所以叫四蹄雪，它最逗人爱的是它善于捕鼠，那机警的动作，锋利的爪子，尽职的神态，真叫人喜爱！”
高飞：“我写的是《鹅守卫》，三年前我家养了一只大白鹅。它全身白亮，姿态优雅。更叫人佩服的是它维护弱小、不畏强敌的精神。它乘黄鼠狼不备，迅猛地用坚硬的扁嘴巴钳住了黄鼠狼的脖子，再用力向地上一摔，把黄鼠狼摔得四脚朝天。”
老唐：“我想写《九斤黄》，她是一只母鸡，更是一位了不起的妈妈，同天下所有的母亲一样，她也用心爱着自己的孩子，爱得奋不顾身。她对孩子的关爱触动了我的心灵，让我明白：母爱是天底下永恒的主题！”
轻松写作间
１、根据自己的生活经历，选择熟悉的动物来写。并且最好拟个简练的小题目，可以以动物的特点来命题、以昵称来命题等等。
２、作文首先可以介绍小动物名字的来由，外形特点。力求简洁、生动，引人入胜。
３、作文最主要的部分要求我们突出动物的特点。这正如写人的文章一样，我们也需要围绕动物的特点，选择最典型的事例来写。同时，还要注意把当时动物的动作、声音、神态等描绘具体，同时加上你独特的想象，才能真正走进动物的情感世界，体察到别人发觉不了的秘密。
４、文章结尾，以生动、凝练的语言表达出自己对动物的理解、赞叹之情，力求言简意赅。
妙笔加油站
同甘共苦 欢蹦乱跳 朝夕相处 精神抖擞 无伤大雅 欢呼雀跃 窃窃私语 长吁短叹 羞于见人 齐心协力 愁眉苦脸 依依不舍 毫不迟疑 小心谨慎 从天而降 柔声细语 愁肠寸断 七嘴八舌 忠心耿耿 任劳任怨 冥思苦想 情深似海 瘦骨嶙峋 相依为命 不畏强暴 携手并肩 关怀备至 野性难驯 泰然自若 贪生怕死 体贴入微 和颜悦色 心有灵犀一点通。
一个对动物残忍的人，也会变得对人类残忍。
动物是最可亲近的朋友，它们从不提问，也从不指责。 钱可以买到一条很优秀的狗，却买不到它的热情。
作文三：《小学生创新作文》600字
我懂得了孝敬父母
古城中心小学 ７７班 谭思雨
爱，是冬天里的一束阳光；爱，是夏天里的一缕清风；爱，更是疾病中的一丝安慰??爸爸妈妈给予我的爱是数不胜数的。
一个风雨交加的夜晚，我不停地咳嗽，吵醒了正在熟睡的爸爸妈妈。他们立马起床，摸了摸我那滚烫滚烫的额头后，又连忙把我抱起来上医院。哎呀，那时候刚好事凌晨一两点钟，没有车打。医院离家特别远，没有车打，就只能够爸爸妈妈轮流背我去医院。一路上，我的咳嗽声仍然是一个接着一个，咳个不停。他们把身上那个单薄的夹克衫脱下来，披在我的肩上背上。虽然只有薄薄的的两个夹克衫，我的心里还是觉得非常温暖，可是，爸爸妈妈却只穿了一件短袖衣，他们也会冷的呀！很久以后，终于到了医院，这是多么不容易啊！他们把我抱到床上，让我好好睡一觉，不要管点滴，也不要乱动。第二天早上一睁开眼，首先看到是病床前爸爸妈妈那疲倦不堪的脸，首先听到的是爸爸妈妈们那一份问候，那一份担忧：“孩子，你醒了，好些了吗？”我点了点头，心里想：爸爸妈妈难道是一夜都没有合一下眼吗？眼睛里布满着血丝。我又说一句：爸爸妈妈，你们肯定一夜没睡，那你们就好好地睡一觉吧！”我边说边下床。爸爸妈妈连忙阻止我，说：“不，孩子，你生病了，应该是你躺着”“可是??”“嘘。”妈妈立刻打断了我的话，“什么都不要说了，只管好好地休息。”我感动极了，就差没有流出眼泪了。
我暗下决心：长大以后一定要好好孝敬爸爸妈妈，不辜负他们的期望。
作文四：《小学生创新作文》1500字
小学生创新作文
小学生创新作文（一）
科技给人类带来的冲击实在是太大了，科技所涉及到的方方面面实在是太广了，那么今天我仅就时下最时髦的一个话题——创新，来谈谈我对科技走进生活的感受。 朋友，你还记得人类历史上第一台电子计算机吗？那可是美国的宾西法尼亚大学创造的人类一大奇迹啊！可是它的机身太笨重，有好几间房子那么大，而且内存少、速度慢，于是聪明的人类对其创新改造，于是电脑便一代比一代好，一代比一代强，直到今天，笔记本电脑应运而生。目前，最具有创新代表性的则要数移动式奔４处理器，它的机身更薄、更轻，就像一个手提式的公文包，上班族随时随地的工作，无论是在户外还是在户内，都毫无差别；这大大地提高了工作效率。我曾经问过中国计算机科学研究所所长李国杰院士电脑的发展趋势，李院士说：“电脑的发展趋势是，你就不知道你家里有多少电脑，并且用起来很方便，让你忘记电脑的存在。”电脑的发展，经历了一个不断创新，不断改造的过程。人类得益于科技，科技得益于创新。其实人类得益于创新又岂止在电脑一方面。
小学生创新作文（二）
许多人的梦想很宏大，比如**总理的小时候的梦想－－－为中华崛起而读书；袁隆平爷爷在经过了许多困难和＞挫折之后，终于完成了他的梦想－－－让中国人不会挨饿。也有许多革命烈士，然而他们的梦想就是让中国不再受到欺凌，用他们的血肉之躯，换来了中国的尊严。 我有着一个微不足道的梦想－－－－一个发明家。我现在并不知道此路的艰辛，但我知道结果。如果我当上了发明家，我就会发明出一种可以解决一切污染问题的机器；如果我当上了发明家，我也会发明一种火化炉，让被火化的一切东西变成干净的水蒸气；如果我当上了发明家，我还会发明一种罩光壁，将它安置在森林与城市的分界线上，只有通过激光扫描器，才能进入。
这些梦想我相信在遥远的未来，终有一天会实现它。但在那之前，我得发奋图强。实现梦想的第一步就是得先让自己充满知识，要让知识装满大脑，现在就得好好读书，不能再像小孩一样，只能空空的幻想。实现梦想的第二步就是与大自然零距离的接触和发现，或许能从中受到启发，也能为将来起一个＞保险作用。实现梦想的第三步是得在野外工作，因为这世间的一切都来源于此。
在未来实在有太多未知的事物，在现在我该做的也只有努力学习了，毕竟在这多么好的学习环境里，还不知道珍惜，确实是不知好歹。
希望在未来有着更多的美好的梦想实现！
小学生创新作文（三）
德国歌德说过：“要成长，你必须独创才行。”的确，一个人要不断成长，不断进步，必须需要创新。
曾看过这样一则＞故事：１９００年，着名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情阻丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设即普朗克公式。他阻丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。２５岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又随意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的
相对论，一举成名，成了一个更伟大的新权威。
看完这则故事，我懂得了创新要勇于否定权威，在学习上，我们不能一味的接受新的知识，要学会独立思考，勇于思考，不断创新。现在，我也逐渐养成了独立思考的好习惯。
创新是一把金色的钥匙，打开知识的大门；创新是一股清澈的泉水，浇灌枯涸的心灵；创新是燃烧的火把，照亮未来的路！因为创新，我们才这么的＞幸福；因为创新，我们才这么的丰富多彩；因为创新，我们才这么的快乐；因为创新，我们才这么的精彩。
作文五：《小学生创新作文》900字
串门开了眼
今天是星期天，我刚睁开眼，妈妈就喊我快点起来吃早饭，说是我姨妈打电话约我们全家一起去姥姥家。听完我很高兴，因为我家刚买了一辆新车，我们会乘着新车去姥姥家了！
爸爸开着我们新买的汽车，带着我们走在去姥姥家的路上，只见路上有很多车：大的、小的》．．．．．．但无论重量还是体积都只有我们新车的三分之一。我好奇地问爸爸：“我们的车怎么这么大啊！”爸爸摸着新车自豪地说“我们的车是我国自主研发的最新配置的车。它既可以变成直升飞机飞向蓝天，也可以变成潜水艇，潜入深海遨游！”我听了爸爸的话，不自觉的看了看新车。有个小型电脑专门操纵汽车。面板上的按钮也很多，当你按下按键上的红色按钮时，车面上就迅速伸出旋翼；“车头”缩进“车身”的后部伸出一个“尾巴”，这样就变成直生机了。即使遇到大雨、大雾等恶劣天气，它也可以在天空中自由飞行；它的前部安装了一种光。叫“自护光”，可以把导航系统收到的干扰几乎较少为零，绝对不会影响它的正常飞行。它所用的玻璃就有自动吸热放热功能，可以自动调节座舱里面的温度在１８℃至２５℃之间，坐在里面，全身没有一处不觉得特别舒服的 ，全身就像吸饱了人参果汁一样。
一百多里的路程，不到一个小时就到了！我们到了姥姥家，姥姥早已做好了满桌的美味等着我们了。姥姥看到我们的新车也很高兴，表弟表妹也跟着姥姥一起赞不绝口。我们吃着姥姥做的美味，还禁不住回味着途中乘车的快乐，不知怎的，不论哪一样饭菜都特别的美味。
我告诉姥姥，路上那么多车，那一辆都比不上我们的车好！就像无论谁做的饭菜都比上您做的好吃，什么时候的饭菜都比不上今天的饭菜香甜一样！姥姥做出一副神秘的样子，笑了笑说：“怪孩子，这饭菜这么美味，不只是姥姥的手艺好，主要是姥姥用了你舅舅厂里自主研发、最近生产的‘厨艺巧媳妇－－－多功能饭菜锅。它能利用先进的技术，通过特殊的光照及电磁技术，去除了农药残留；根据饭菜模式自动选择蒸、煮、烹、调的厨艺处理，能自动控制时间，自动分时段温度调配。做出来的饭菜能不好吃吗？”
我不禁瞪大了眼睛，望了望姥姥，看了看屋子里的人，表姐表妹也禁不住赞叹：“啊哦，原来不仅汽车这么先进，连厨具都这么超乎想象了，真是新科技改变了我们的生活！”
四 年 级 孙芙蓉 指导老师 张存平
作文六：《小学生创新作文》13700字
小学生创新作文
小学生创新作文：我
品名：王镓鹏 绰号：小瘟神
生产日期：２０００年１月２６日
保质期：１００年
净含量：１２０斤
产地：医院
产品特征：看书、玩电脑
注意事项：请勿靠近零食
产品产料：纯种五花肉
产品修复地：医院
产品性格：多动
生产商：老妈
产品性别：？
产品外貌：晶莹的眼睛，高高的各自，一对冒着热气
的鼻孔，上面是蓝，下面是黑，还有一双肥肥大大的耳朵，
头发乌黑。
高度：１５８厘米
产品食物：零食
产品作用：捣蛋
产品捣蛋时发生的趣事：
１ ／ ２０
风和日丽
上文已完。下文为附加文章，如不需要，下载后可以编辑删除，谢谢～
在２０１６年乡村换届动员暨集体谈心谈话会上的讲话 同志们：
根据上级统一安排，乡镇党委换届在今年６月底前完成；县（市、区）党委换届于９月底完成；市乡人代会要放在（下半年）１２月底前召开。也就是说：乡镇党委换届（党代会）走在前头，下半年集中进行乡镇政府（人代会）暨村级组织换届工作。经乡党委研究：自今天开始，拉开我乡乡村换届工作的序幕。为了确保此次乡村换届依法依规组织实施，借此机会重点讲以下两个方面的意见：
一是简要传达“３．１７”ｘｘ市有关换届纪律专题谈心谈话会精神
二是结合我乡实际就如何抓好乡村换届工作强调几点纪律及要求
一、ｘｘ市换届工作相关会议主要精神
３月１７日，ｘｘ市委在共事堂召开了市乡领导班子换届纪律暨专题谈心谈话会。
市委蒋书记就依法、规范、平稳推进党委领导班子换届提出了四点要求：
一要牢记政治责任，深刻把握换届要求；
二要强化政治担当，清醒认识当前形势；
三要执行铁的纪律，确保换届风清气正；
２ ／ ２０
四要坚决服从换届大局，正确对待进退留转。
市纪委书记（文春涛同志）就贯彻落实中央、省、市相关会议部署，严肃换届纪律强调了以下三点意见：
１（把招呼打在前面，把纪律喊响喊醒～
２（把监督做在前面，把责任落地落实～
３（把执纪挺在前面，把问责逗硬顶格～
到会的市人大、市政协、市组织部领导也分别就人大代表、政协委员换届选举以及今年市乡领导班子换届的时间节点暨人事安排讲了具体的意见。
二、关于我乡乡村两级换届的纪律要求
今天，我们召开这个会议，既是换届工作的动员部署会，又是一次集体谈心谈话会。乡村换届工作是全乡人民政治生活中的一件大事，也是事关ｘｘ未来３——５年发展的关键，更是关系到在座各位以及ｘｘ全乡８０００人民切身利益的大事～人人参与、责无旁贷，既要正确行使人民赋予我们当家作主的权力，又要本着对党、对组织、对人民负责的态度共同把干部选准选好。因此，我们不仅仅通知了所有乡村干部、单位负责人、退干支部负责人，同时，也通知了５个重点贫困村的“第一书记”一并参加今天的会议。目的是把上级的精神传达好、贯彻好、落实好，确保ｘｘ乡村换届工作平稳顺利推进、不出现任何差错失误～下面，我着重强调四点：
第一、把规矩顶在头上。党的十八大以来，从中央到地方都在强调：规矩立在先，纪律挺在前。要求全体共产党员必须讲规矩、学规
３ ／ ２０
矩、懂规矩、守规矩，在党言党、在党为党、在党忧党，共产党人的一言一行都必须遵守政治规矩。说到底就是要坚持党管干部的原则，换届过程中更是要落实好党的民主集中制（“四个服从”），不发任何“杂音”，通过法律程序实现党的意志、实现组织意图。随着修订后的“两条例，一准则”（《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党巡视工作条例》）相继颁布实施（前面，天茂书记已经组织大家再次学习了相关《准则》和《条列》），今年，更是把政治意识、规矩意识、纪律意识提高到了前所未有的高度。希望今天参会的党员干部，特别是各个支部的书记，一定要切实担当起从严管党治党、依法依规换届的政治责任。
第二、把纪律记在心上。刚才，ｘｘ书记领学了“九个严禁和九个一律”的换届纪律规定，为什么中央纪委、中央组织部今年出台的１号文件（中组发〔２０１６〕１号）——《关于加强换届风气监督的通知》，专门强调换届纪律问题，大家都明白：这就是针对我党近年来两起性质非常恶劣、影响极其深远的案件——湖南衡阳破坏选举案和四川南充拉票贿选案而制定的。其中：湖南衡阳破坏选举案，依法终止了７４９名省、市、县人大代表资格，先后分两批给予４６６人党纪政纪处分；南充拉票贿选案，所涉及到的４７７人全部受到严肃处理，给予开除党籍、开除公职处分并移送司法机关处理的３３人，给予撤销党内外职务以上处分的７７人，给予严重警告并免职、严重警告、警告或行政记大过、记过处分以及免职处理２６７人，诫勉谈话、批评教育１００人。这是极其惨痛的教训～对整个南充而言，是一场不折不扣
４ ／ ２０
的政治灾难～它必然会产生严重的社会恶果并造成难以挽回的经济损失。自从南充拉票贿选案发以来，几乎所有的监督、检查、审计都把南充（当然也包括ｘｘ）排在首位，大家都把南充盯得更紧、看得更牢、管得更死了。因此，ｘｘ书记刚到南充就曾反复讲过一句话——“南充，在加快发展、转型发展、科学发展的关键时刻，重重地摔了一跤，栽了一个大跟头，摔得很重、栽得很惨，对南充未来的负面影响以及带来的巨大损失将不可估量～～”
今天，我们组织大家再次学习《南充拉票贿选案警示通报》，就是要让大家从内心深处感到震撼、得到教育、受到警醒～～“铁打的营盘流水的兵”。既然换届，就必然会有干部交流、新老更替，人员有进有出、干部有上有下，这也是一个地方持续发展的需要。在座各位，特别是乡党委领导班子成员，要带头遵守政治纪律，要带头遵守换届纪律，正确对待个人的进退留转：职务晋升了的同志，要戒骄戒躁、谦虚好学（我们的执政能力不可能随着职务的升迁就自然而然地提升）；退下来的同志，要心态平和、发挥余热（不要台上台下成了典型的“两面人”，人前人后背上“两张皮”）；留在原岗位的同志，要履职尽责、善抓善管（不要干了几年就成了“老油条”，此次换届中没有交流或提拨就心灰意冷，甚至自暴自弃）；岗位转换的同志，要积极进取、多岗锻炼（不要认为我这辈子工作了几十年就只会这一门，其他啥子工作都不想干、不愿干）。今天，是一次集体谈心谈话会，我先把招呼打在前头：这次换届，ｘｘ的领导班子毫无疑问会有人事调整变动，同时，接下来乡党委成员的分工也将作相应的调整，
５ ／ ２０
部分机关中层干部也将轮岗交流。无论涉及到谁，都必须严守党规党纪、坚决服从换届大局、自觉接受工作安排～
这次换届，一方面乡镇领导班子将增设职数、配齐配强（按７——９名配备）；另一方面拓宽了选人用人渠道（从年轻的事业干部、大学生村官、村支部书记、“第一书记”这四类人员中择优选拔部分人员，直接进入乡镇领导班子）。组织没有选择你，并不说明你就干得不好。因为，岗位始终是极为有限的，只能好中选优、优中选强。对我们的年轻同志而言，机会还多得是。绝不要急功近利，更不能胆大妄为、以身试法。当然，我们在座的其他同志也决不允许搞所谓的“圈子文化”、老乡情结、哥们义气、拉帮结派，一定要深刻汲取身边血的教训，ｘｘ前些年在选举方面也出现过一些问题，大家至今恐怕都还记得很清楚（ｘｘ片区、ｘｘ片区的个别乡镇，一些通过非法手段当选的干部最终要么“丢了饭碗”，要么进了监狱）。今年，全国上下都在关注南充的换届，都在监督南充的选举（就连市乡人大代表、政协委员换届的提名推荐工作，都必须在党的领导下依法开展）。在如此高压态势之下，如果还敢顶风违纪，简直就是“不见棺材不掉泪”～不论以哪种方式干扰和破坏正常的换届选举，都必须一查到底、从严从重查处～等会儿，我们还将组织大家签订严守换届纪律的《承诺书》，要让纪律意识真正入脑入心，要让违纪追责有根有据。
至于下半年即将开展的村级组织换届，我已经反复讲过：当前正处于精准扶贫、脱贫攻坚的决胜时期，坚持“大稳定、小调整”。除了不想干事、不愿干事、不能干事的必须调整外，其他的原则上都要
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留任。因工作需要调整退职（或在选举中落选）的干部，要正确对待人事调整、正确对待选举结果，不要怨天尤人、心怀不满，要深知“党的事业需要新老更替，一代接一代代代相传”“人生七十二行，行行出状元”；继续留任的干部，要适应管党治党新常态，面对当前及今后艰巨的脱贫攻坚目标任务，更要主动担当、大胆作为；在选举中新起用任职的干部，乡党委、政府、纪委将陆续开展专题培训（学党章党规党纪、学业务服务技能、学为官做人处事）。因此，请大家稍安勿躁，干部要能上能下、顺其自然。
第三、把责任扛在肩上。依法依规推进换届选举是确保组织意图顺利实现、维护一方稳定发展的需要。各支部书记要切实履行好管党治党的政治责任，切实担负起换届工作的主体责任；乡纪委、村纪检员更要把自身的监督责任落到实处（衡阳、南充这两个案件中，党的书记和纪委书记都因失职渎职被追责，甚至收监坐牢）。前面，天茂书记已经宣读了相关文件，乡党委组建了８个换届工作指导组，就是要确保人人肩上有担子、个个身上有压力，希望每一个指导组的同志即日起认真履职尽责、迅速开展工作，全面摸排调研、加强督促检查、及时反馈情况，确保整个换届工作风清气正、圆满成功。
或许大家都还记得，刚来ｘｘ工作不久，也是在这里，我给大家讲过：ｘｘ的昨天（曾经辉煌）、ｘｘ的今天（发展滞后）、ｘｘ的明天（任重道远）??一个地方良好的党风政风、优越的发展环境等，人人都是主人翁、主力军，个个都是实践者、推动者，每一位党员干部更应该珍惜并带头从我做起。在这次换届选举过程中，任何支部（或
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指导组）因工作疏忽失职而出现问题，任何个人为了一己之私而置纪律责任于不顾，都可能败坏ｘｘ的对外形象，都可能影响ｘｘ今后的健康发展。因此，该追究责任的要坚决追究到人，该严肃处理的要坚决逗硬顶格～
第四、把工作抓在手上。同志们，２０１６年是“十三五”开局之年，又是脱贫攻坚的决胜阶段。“一步落后就会步步落后”～我们有的同志往往一听说要换届了，听说又有人员变动了，听说又要调整工作岗位了，就自己给自己减压，耍起“换届假”来了，就在那里等待观望、无所事事了。这只能说明你还没“醒神”、还在“抓梦脚”，还不了解什么是“新常态”，更不能适应新常态。那就只能被“淘汰出局”～
同志们，“一日之计在于晨，一年之计在于春”。今天已经是３月底了（说这话已经有点迟了），但如果不抓紧，再一晃这一年中上半年又喊过完了。无论换届也好（换人也罢?换位也罢），工作不能断档、不能缺位、不能减速。今年的三大中心工作——精准扶贫、换届选举、确权颁证，各驻村乡干部、村支书主任、“第一书记”要牢牢抓在手上，随时随地跟踪督办，不要“平时不烧香临时抱佛脚”，检查来了、年底到了，才来弥补到时有搞不赢。要统筹兼顾抓好当前，特别是基层党建、“清单”工作、村账乡管、信访安全、国防建设、狂犬免疫、防洪度汛、小春管理、大春栽插，等等。要一手抓换届，一手抓工作，“两手抓两不误 两促进”；要分线作战、分类管理、分岗定责，不要“眉毛胡子一把抓”；要相互配合、协调推进，不能
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顾此失彼、推拖绕躲～
谢谢大家～
在全市纠风工作座谈会上的讲话
去年以来～我市纠风工作在市委、市政府领导和省政府纠风办的具体指导下～认真贯彻国务院和省、市政府廉政工作、纠风工作会议精神～根据上级工作部署～结合我市实际～以解决损害群众利益的突出问题为重点～坚持标本兼治、纠建并举的方针～把开展专项治理和加强教育、健全制度结合起来～加强组织协调～强化监督检查～工作
不断向纵深发展～各项工作取得新的成效。
一、多措并举，扎实推进治理教育乱收费工作
各地各有关部门继续把深入治理教育乱收费作为纠风工作的重点之一～认真履行职责～抓好工作落实。一是全面落实免收学杂费政策。积极推进农村义务教育经费保障机制改革～各级政府不断加大教育经费投入力度～从去年秋季学期开始～提前对全市符合条件的＊＊．２万名义务教育阶段学生免收杂费～各级财政补助总金额＊＊＊＊．５万元。二是健全完善制度规定。去年～市教育局先后出台了《关于进一步规范教育收费行为的意见》、《关于进一步规范面向中小学生举办的节假日兴趣特长培训活动的意见》等～通过制度进一步规范教育收费行为。三是继续强化监督检查。市、县两级政府对各地和各级各类学校落实义务教育阶段免收学杂费政策、执行收费公示制度、规范办学行为等～组织开展督促检查～监督政策落实～规范收费和办学行为～有效减少了乱收费行为的发生。四是继续组织开展创建活动。在＊＊、＊＊、
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＊＊、＊＊四个区已获得规范教育收费示范县，市、区，荣誉称号的基础上～继续组织开展创建活动。目前～崇安、惠山两区已通过市级检查验收。
二、综合治理，着力纠正医药领域的不正之风
针对社会反映强烈的热点、难点～坚持从加强制度建设、规范医疗服务行为、推进社区卫生服务、深入治理商业贿赂入手～多措并举～努力缓解群众“看病难、看病贵”难题～切实纠正医药领域的不正之风。一是严控医疗费用～减轻群众负担。制定出台了《关于提高医疗质量～控制医疗费用增长～减轻病人负担的若干意见》～进一步扩大大型医学检查报告单通用制～积极推进单病种限价管理工作～制定降低常见病、多发病医疗费用规定。各级医疗机构普遍实行收费公示、费用清单、费用查询等制度。二是积极推进社区卫生服务。加强对《关于进一步加快发展社区卫生服务的意见》、《关于加快推进社区卫生服务八项重点工作的决定》等落实情况的检查监督～促进社区卫生服务健康发展。目前～城区已建成２３个街道社区卫生服务中心～９５个社区卫生服务站～农村建成社区卫生服务中心、站８００个～以街道为单位社区卫生服务中心覆盖率达１００％。三是推行药品招标采购～集中让利患者。全市集中招标采购药品合同金额＊＊＊３６．７３万元～让利患者＊＊＊５．４９万元；采购高值医用耗材和大型设备＊＊＊＊９．６５万元～节约资金＊＊８２．０３万元～减轻了患者的医药费用负担。
三、强化监督，巩固治理公路河道“三乱”工作成果
各地区各有关部门坚持把依法行政、文明执法、规范执法行为等作为监督的重点～切实加强工作联系～努力形成工作合力～通过制度规定、强化监督等～保持源头预防和治理工作力度。去年～我市相继
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出台了《关于开展规范出租汽车行业管理专项治理工作的实施意见》、《２００６年全市治理车辆超限超载工作意见》、《关于在全市范围内集中治理外挂汽车船舶的实施意见》等～对专项治理工作进行部署～落实各项工作要求。为提高依法行政、文明执法理念～规范执法行为～每年市纠风办都会同市交通局、公安局等职能部门组成联合检查组～采取听汇报、明查暗访等方式～对公路、河道执法人员的执法行为开展督查～注意发现苗头性、倾向性问题～了解掌握相关情况～并以适当方式进行反馈～督促职能部门及其工作人员认真进行整改～有效防止产生新的不正之风。
四、上下联动，深入开展民主评议政风行风活动
根据上级工作部署～市及各市，县，区纠风办切实加强与卫生、教育行政主管部门的协调配合～分别成立了由职能部门主要领导任组长～纠风办、文明办等分管领导参加的行风评议活动领导小组～明确专人负责日常工作。结合卫生、教育行业特点～选好聘强评议代表～保证评议工作高起点开展。采取听汇报、召开座谈会、组织广场评议等方式～全方位、多层次考评卫生、教育系统政风行风建设情况～并通过组织召开评议大会～集中反馈评议意见～督促卫生、教育系统政风行风建设再上新台阶。在组织开展重点行业政风行风评议的同时～各地区还结合各自实际～进一步扩大评议活动范围～推动部门和行业作风建设。据统计～去年全市各级共有＊＊＊个部门开展了民主评议政风行风活动～涉及窗口单位和基层站所＊＊＊个～采纳群众意见和建议２＊＊＊条～促进单位采取整改措施＊＊＊多条。
五、加强监督，认真解决群众反映强烈的问题
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各地各部门继续深入开展机关作风建设活动～坚持“谁主管谁负责”原则～认真履行监管职责～创新机制～健全制度～完善载体～强化监督～着力解决群众反映强烈的办事不公、效率不高、损害群众利益等突出问题～促进各级机关进一步转变观念、转变职能、转变作风。市纠风办根据承担的职能～把加强机关作风建设与加强机关效能建设有机结合～充分发挥机关效能监察投诉中心作用～加大举报投诉自办和跟踪督办比例～严肃查究相关人员的责任～深入推进机关作风与效能建设。＊＊＊＊年～市机关效能监察投诉中心共受理群众各类投诉＊＊＊件～办结率９８．１％。通过对群众投诉问题的调查～有效制止和查纠了一些部门及其工作人员工作效率低、服务态度差、工作方法简单等损害群众利益的行为～推进了机关作风与效能建设～有效提高了机关工作效能。
六、加强指导，稳步有序推进政务公开工作
各地各部门围绕打造“阳光政府”～按照“公开是原则～不公开是例外”的要求～坚持把群众普遍关心、涉及群众切实利益的问题作为政务公开的重点内容～完善公开机制～规范公开内容～创新公开形式～不断提高政府工作透明度。根据全省政务公开工作部署～市政务公开领导小组办公室制定了《关于做好＊＊＊＊年政务公开工作的通知》～进一步明确年度工作重点～并从加强组织领导、健全工作制度等方面提出要求，通过印发《市政务信息公开目录编制说明》～指导各地各部门政务公开目录编制工作，通过组织对供水、供电、公交、学校、医院等单位推行办事公开制度情况进行调研～推进公用事业单位推行办事公开制度发展进程。各地各部门也都结合各自实际～通过制定工作意见～加强工作指导等～深入推进政务公开工作。
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我市的纠风工作在各地各部门共同努力下～不断取得新的阶段性成效～但与党和政府的要求～与人民群众的期望～特别是与我市“一当好～三争创”发展形势还有不少差距。一是少数地方和部门领导对纠风工作重要性的认识还不到位～抓纠风工作的力度还不大～工作效果也不明显。二是一些群众反映强烈的热点、难点问题尚未得到有效解决～少数机关工作人员服务意识还不强～作风还不够深入。三是产生不正之风的体制机制等深层次问题还没有从根本上解决～源头防治工作力度还需进一步加大。对此～我们必须高度重视～采取措施加以解决。
下半年～我市将认真贯彻全国、全省纠风工作会议精神～按照省政府纠风办和市纪委全会、市政府廉政工作会议部署～坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针～健全完善工作机制～改进创新工作方法～加大专项治理力度～着力解决群众反映强烈的突出问题～努力从源头上预防不正之风～务求取得新的明显成效。 一、继续深入治理教育乱收费。重点抓好义务教育经费保障机制改革政策的落实～确保义务教育阶段符合条件的学生全部享受免收杂费政策，严格规范各类学校办学和收费行为～对不符合民办学校办学条件的～限期回归公办，有序推进教育资源整合、布局调整～促进教育均衡发展，强化对各级各类学校收费行为的监督～对各种乱收费行为～坚决查处、严格落实责任追究，继续开展创建规范教育收费示范县，市、区，活动。
二、坚决纠正医药购销和医疗服务中的不正之风。今年～市卫生局在全市范围组织开展创建“无红包医院”活动。纠风办将积极配合卫生主管部门开展创建活动～确保工作取得成效。同时进一步加强对
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单病种限价管理、大型医学检查同城互认、特殊人群医疗费用减免、医疗救助措施和发展社区卫生服务、推行药品网上集中采购、控制医疗机构“药占比”等实施情况的监督检查～推进各项惠民措施落实到位～切实解决群众看病难、看病贵问题。加强对医疗卫生机构执行院务公开情况的监督检查～督促做到真实向社会公示医疗服务项目和收费标准～保障群众知情权、监督权。
三、进一步解决损害农民利益的突出问题。切实加强对基层落实中央和省各项支农惠农政策情况进行监督检查～对损害农民土地权益问题进行集中整治～认真做好农民负担监管工作～严肃查处制售假冒伪劣农资、哄抬农资价格等坑农害农问题～坚决纠正新农村建设中不顾农民实际承受能力～不尊重农民意愿～盲目建设、强拆强建、强行要求农民配套出资出劳等加重农民负担、损害农民利益的行为。
四、认真开展清理评比达标表彰活动。前段时间～各地各部门按照上级清理工作要求～认真组织开展了自查自纠。市清理评比达标表彰活动联席会议办公室按照联席会议要求～对全市各地各部门上报的评比达标表彰项目进行了汇总审核～４月底将汇总审核结果上报省清理评比达标表彰活动联席会议办公室。下一步～将根据全省统一部署要求～结合＊＊实际～进一步制定完善规范评比达标表彰活动的制度规定～建立有章可循、依法管理的长效机制。
五、进一步巩固治理公路河道“三乱”工作成果。按照省政府纠风办转发国务院纠风办等五部门《关于取消公路基本无“三乱”地区资格的暂行办法》～今年要进一步强化监督检查指导～健全完善联合督查机制～坚决纠正以罚代纠、以罚代管等执法不规范问题～督促严
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格依法行政、文明执法。严肃查纠群众举报问题～对经调查核实确实存在问题的～要严格实施责任追究。
六、进一步加强部门和行业作风建设。继续把加强部门和行业作风建设摆在突出位置～围绕优化发展环境、改善服务质量、提高工作效率～深入推进部门和行业作风建设。一是深入开展民主评议政风行风工作。把民主评议作为纠正和解决存在问题～推动政风行风建设的重要举措～坚持重点评议与全面评议相结合～加强对行风问题比较突出的部门和行业～特别是基层单位、服务窗口的评议。将根据全省统一部署组织开展百所中学、百所小学、百所医院行风评议活动～纠风办将加强和行业主管部门的联系～通力合作～确保评议活动取得实效。二是进一步办好“政，行，风热线”。切实加强组织领导～把握活动主题～做好活动计划～拓展播出形式～完善工作机制～强化监督检查～进一步巩固和提高“行风热线”直播节目效果。要充分发挥“政，行，风热线”的桥梁和纽带作用～高度重视解决群众投诉问题～努力为群众办好事、实事～促进和谐社会发展。三是进一步强化检查监督。把推动部门和行业作风建设与加强机关作风与效能建设紧密结合～通过组织明察暗访～加强经常性监督检查～查找和发现存在的突出问题～督促制订整改计划～落实整改措施～促进部门和行业进一步增强服务意识、规范服务行为～不断提升服务质量和服务水平。
七、着力构建纠风工作监督保障机制。充分发挥纠风办的组织协调作用～根据工作职能～把深入开展纠风工作与加强机关效能建设～与深化行政审批制度改革～与深入推行政务公开、办事公开制度等有机结合～积极探索开展纠风工作的新思路、新举措、新方法～努力从源头防治各种不正之风。一是建立机关效能建设特约监督员制度。充
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分发挥市纪委、监察局特约党风联络员和特约监察员作用～聘请他们同时兼任机关效能特约监督员～开展机关效能特约监督～及时发现和反馈机关效能问题～对机关效能工作提出意见和建议。二是建立部门监督和舆论监督联动机制。切实加强与新闻媒体的联系～定期上门了解相关情况～监督部门对媒体曝光问题的解决～对造成影响的～严格实施责任追究。三是改版建设纠风工作综合网站。对原《政风行风评议网》进行改版～增加机关效能建设、政务公开、政风行风建设等内容～使网站成为具有相关资讯、动态信息、监督投诉等基本功能的综合监督网。四是健全完善情况通报制度。进一步强化机关效能建设工作简报、情况通报的作用～对各地各部门开展效能建设经验、明查暗访情况以及影响机关效能的典型案例等～加大宣传和通报力度～达到宣传典型、鞭策后进作用。五是强化对群众投诉问题的调查处理。进一步畅通群众投诉举报渠道～发挥纠风办、机关效能监察投诉中心等监督平台作用～严肃查纠损害群众利益和影响机关效能的问题～严格落实责任追究。六是强化调研和工作指导力度。针对存在的突出问题～深入开展调查研究～积极探索解决的途径和办法，加强与各地各部门的联系～听取工作进展情况～协调解决存在的问题，注意发现基层工作中的好做法～总结经验～以点促面～促进工作平衡发展。
通过采取以上措施～积极构建提高机关效能、加强政风行风建设、推动纠风工作发展的监督保障机制。
乡镇传达贯彻落实２０１６年全县三级干部会议精神情况汇报
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２０１６年２月１８日，县委、县政府召开了全县三级干部会，根据会议精神，２０１６年２月２２日，召开了党政联席会、干部职工会学习传达县三级干部会议精神，２月２３日，召开了乡村两级干部会，对县三级干部会议精神进行再次传达，表彰了先进单位和先进个人，对我乡２０１６年的工作进行全面的部署。并形成如下的贯彻意见：
总体思路：贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会及中央、省、市、县经济工作会议精神，积极顺应新常态，谋求新发展，立足实施＂生态立乡、茶业富乡、民生和乡、旅游活乡、依法治乡＂工作思路，强力推进产业转型、特色村庄建设，凝心聚力，攻坚克难，在更高层次、更高水平上奋战，努力打造平安、富美、文明新桃舟。
主要经济指标：财政总收入增长１０％以上；地方一般预算收入增长７％；全社会固定资产投资增长１２％；农民人均纯收入增长１０％；人口自然增长率控制在６．８?以内，全面完成县委、县政府下达的各项指标任务。
围绕目标，重点抓好以下五方面工作：
１、致力科技兴茶，持续提升发展茶产业
坚持科技兴茶，积极引导桃源有机茶场、八马茶业、吾之茗和全香茶叶专业合作社等企业和合作社，加强与福建农林大学、安溪茶学院的合作，加快建设茶产业发展示范基地，实施茶叶良种工程和种苗基地建设工程保障茶叶生产，提升茶产业核心竞争力。要积极推广＂公司＋基地＋农户＂、合作社、联作制等产业组织模式，提高茶园有效
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管控率，推动高坡度、低海拔、生态脆弱区、田地茶园退茶还耕还林１０００亩；建设连片、成规模、高标准生态茶园５００亩。要强化茶叶农残检测，确保茶叶质量安全可靠。加大品雅有机铁观音等品牌推介力度，提高、扩大桃舟茶叶美誉度和市场竞争力。
２、致力创新转型，力促经济稳中有升
加快转变农业发展步伐，深入实施农业现代化工程，全面落实强农惠农富农政策，促进农业增效、农民增收、农村发展。把发展现代农业作为农业的根本出路，深化农村土地流转改革，加快农村土地流转服务体系建设。加快农村＂一村一品＂和农业产业项目建设，重点抓好 ＂桃舟无公害蔬菜及油柿、南坑食用菌、达新、吾培淮山，吾之茗生态农业园等特色农业产业，推进油柿种植面积５００亩、食用菌种植面积３００亩、生姜种植面积２００亩，确保实现农业增效、农民增收。
３．致力提升集镇品位，加快美丽桃舟建设
积极推进美丽乡村建设，重点加快集镇基础设施建设，推动绿化、亮化、美化等镇容镇貌的提升，完善功能、丰富内涵、彰显特色。一是实施镇区水体自净、河道整治、环境整治、生态恢复等一系列环境保护提升工程，进一步提高全乡品位，向外界展示更好形象。二是着力抓好乡村环境卫生、道路交通管理与整治，继续加大乡村生态环境保护修复和综合治理力度，落实村庄环境整治长效管理机制。三是改善生态环境。持续推进造林绿化、退茶还林、深入开展国家级生态乡镇创建工作，积极打造天更蓝、地更绿、水更净的美丽桃舟。
４．致力民生幸福，确保社会和谐稳定
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民生连着民心，民心凝聚民力。始终把改善民生摆上首要位置，优先加大民生工程投入，让改革发展成果均衡普惠、共建共享。要认真落实国家计生政策，做好实施＂两孩＂生育工作，着力提高出生人口素质；要整合卫生资源，务实推进乡村卫生机构管理，加强医德医风建设，提高医务人员服务素质；要进一步完善公共文化基础设施，组织开展文化进乡村、进社区和全民健身文体活动，丰富群众文体生活；要扎实推进教育均衡发展，进一步调整和优化教育布局；要加强社会治安综合治理，全面落实＂六五＂普法规划，全力打造＂平安桃舟＂建设；严格落实安全生产＂党政同责、一岗双责＂，抓好安全隐患排查治理，健全安全预防控制体系，确保安全生产形势持续稳定；扎实推进数字电视和信息网络化、社会保障、推进精神文明、民主法制、人民武装、关心下一代等各项工作协调发展。
５．致力自身建设，不断提高执政水平
２０１６年是乡镇换届选举年，要切实按照县委、县政府的要求，精心准备、严密组织，依法依规的抓好乡党委、政府及配套组织的换届选举工作。要积极探索＂党员干部经常受教育，群众长期得实惠＂的教育引导机制，大力实施＂能人治村＂战略，不断提高党员村干带头致富能力和带领群众共同致富能力；要全面加强党务村务财务公开，推进决策公开、管理公开、服务公开、结果公开，坚持集中财力、精力，实实在在为群众解难事、办实事、做好事；要严格落实党风廉政建设＂一岗双责＂，健全改进作风常态化制度，严格控制＂三公＂经费支出，严格问责干部职工不作为、慢作为、乱作为，切实提高干部队伍
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的责任担当意识、岗位奉献意识、改革创新意识、清正廉洁意识，打
造一支能干事、干成事、不出事的干部队伍。
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作文七：《小学生创新作文》800字
现在的你好吗？
天空万里无云，蓝的可爱却在天地相接的地方有些阴沉，让人不免有一些迷茫的感觉。当我静静地望着天空时，不禁思绪万千，时间飞逝，一切都在变化，现在的你好吗？
现在的你还好吗，我亲爱的钢笔？你曾经是我形影不离的好伙伴。你的“帽子”拿下来你的外衣里面穿了件银色的上衣。笔头尖尖的像是你可爱的小嘴。有时会有墨水在上面，像是吃过饭没有擦过嘴的小朋友，总是等我拿纸帮你擦得干净透亮。记得一位同学不小心把你碰掉了地上，我见到了心疼地不得了，仿佛看见了自己摔疼的样子，赶紧给把你从地上拾起，用纸把你上上下下擦了好几遍才算放心。每次其他笔不愿工作时，只有你做我的坚强后盾。可那一次用完后为了更好的保存你，我把你放好后居然就再也找不到你了。
现在的你还好吗，我家忠实的小狗“白丝”？ 那时你高兴的时候，总是摇着尾巴，犯错误的时候，总是夹着尾巴躲到桌子底下或床下，怕别人打你。当你把我心爱的布娃娃扯去当玩具我忍不住要Ｋ你时，弟弟总是抱着你迅速逃跑，还举着你的爪子不时回头对我做鬼脸，弄得我哭笑不得。还记得你长长的耳朵把半个脸都盖住了，眼睛圆溜溜的，像两颗黑色的珍珠。卷卷的白毛凌乱得像没有梳头的懒虫。后来由于你的淘气，而且我们都没有时间照看你，可怜的你被送回乡下奶奶家。
现在的你还好吗，我家乡清澈的小河？曾经弯弯曲曲的河道是你栖息的地方，河边的柳枝吐了嫩芽，野草也从泥土里钻出来；河道里平静的你，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。小伙伴们夏天会在河边乘凉、钓鱼抓虾、嬉戏玩耍。可现在已经很少见到清澈见底的河流了。许多河流，水面上漂浮着垃圾。有时河水被污染后，就慢慢地变成黑褐色，散发着一阵阵的臭气。我真担心你！担心你身上有五颜六色的垃圾，担心你腥臭不堪，随波逐流。
我渴望找回那支形影不离的“笔朋友”；我真心想要有时间去好好的照顾我们的“白丝”；我多希望人们不要等到地球的最后一滴水蒸发殆尽，才幡然醒悟“是该动手的时候了”，那时环境兵临城下大举报复的厄运也就不远了。时间飞逝，让我们珍惜眼前所拥有的吧！让我们再问一句：现在的你还好吗？
作文八：《小学生暑假创新作文《我的读书故事》》600字
我的读书故事
天津市河西区ｘｘ小学
英国著名的数学家伊萨克·巴罗曾说过：一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。书，是我一生的老师！我不仅从中学会了许多知识，更明白了许多做人的道理。
记得我小时候经常和发小吵架，有一次吵得特别凶，还动了手。从那以后，我三四天没有去找她玩，她也没来找我。妈妈发现了我们俩的事，中午骑着自行车就出去了！傍晚时分，妈妈才回来，手里拿着一本薄薄的书。“您怎么现在才回来？是去给我买书了吗？”“嗯，这本书可是我为你千挑万选出来的，你一定要看！”看着妈妈那期待的眼神，我点点头答应了。
吃完晚饭后，我回到房间看起那本书来。里面讲述的是两只小羊的故事。这两只小羊是非常要好的朋友，每次大灰狼要吃它们的时候，它们都能团结在一起！有一次大灰狼想了一招“离间计”，它装成一个商人，手里拿着个发夹，让两只小羊比谁更美。果然，这两只小羊中了计，纷纷说自己更美。大灰狼成功地离间了它们！两只小羊彻底绝交了！大灰狼去一只小羊家把小羊捉走了，另一只小羊知道后，去大灰狼家用自己聪明的头脑成功救出了那只小羊。这虽然只是一个普普通通的小故事，但我却很感动！从中也理解了妈妈的用意。
第二天，我刚一出门就碰到了我的发小。“对??我先说吧！对不起啊，我们和好吧！”发小听到后脸红红地说：“其实，我也有错！”
从那以后我们再也不吵架了！
我应该感谢妈妈，是她让我和书做朋友；我更应该感谢书，是它教我懂得拥有真正的好朋友。书籍是我的良师益友。我会用一生去珍惜它！
作文九：《浅谈如何培养小学生作文的创新意识》2600字
浅谈如何培养小学生作文的创新意识
创新是社会进步的动力和源泉。小学语文是教育中的基础学科，在语文教学中培养学生的创新能力是语文教学的重要目标，而作文教学在培养学生创新能力方面具有独特的优势。作文过程本身就是一个创新思维的训练过程，作文训练是培养学生创新能力的重要途径。怎样在小学作文教学中培养学生的创新能力呢？我认为可以通过以下途径进行培养 。
一、培养小学生作文的创新意识要注重奠基工程
作文是一项综合性、创造性的书面语言表达训练。古人曰：“文贵于新。”学生的作文是否有创新意识，取决于他们知识面的宽窄，生活经历是否丰富。由于小学生的生活经验有限，视野狭窄，或者是写作需要运用他尘封的记忆材料，所以小学生在写作时常常“无话可说”或是没有写作兴趣。我认为，可以从以下两方面实施培养小学生作文创新意识的基础工程。
１ 、多看。
我国文坛巨匠鲁迅先生曾说过：“创作，第一是观察。”先生深刻地道出了观察对于写作的重要意义，可以说，观察是学习写作的一项重要的基本功，是获得写作材料的重要途径，是写作的基础。 学生要观察的事物很多，有人、动物、植物、建筑物，只要是能映入眼帘的事物均可以作为观察的对象。我们可以通过有目的性、随意性和无意识几个方面去培养。如果要观察人，要着重观察人物的外貌、行动，仔细听其语言，体会其心理活动；观察事物，要重点观察
事物的发生、发展、高潮和结果；观察环境，要重点观察一定环境中的各种陈设、建筑位置、轮廓构造；观察景物，要重点观察景物的特征，如颜色、状态、大小和变化等等。值得注意的是，不论观察什么东西，都要要求学生学会从不同的角度去观察，还要用自己独特的看法去欣赏，用不同的叙述顺序进行描写。教师只提供必需的材料，给学生自由发挥的空间，尽情发挥，以便写出文章的新面貌、新风格、新形象。只有培养学生的观察能力，丰富他们的情感，才能擦亮他们发现美的眼睛，才能够从本质上提高学生的写作水平。
２ 、多动手操作
“知识是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践。”而作文是一门实践性、操作性很强的学科。可现在学生最大的弱点就是动手能力差，与现代人才的素质要求相距较大。因此，小学生写作教学要强调情境化。通过设计各种写作情境，让学生通过亲身的体验，在真切、具体的事物刺激下，营造学生原来未有的经验，或者激活学生原有的经验，如布置学生做小制作，进行小发明小创造；指导学生出手抄报等等。为了调动学生动手的积极性，每月可进行一次手抄报评比，学校进行学期优秀手抄报、学年优秀小制作、小发明展评等活动。这不但丰富了学生的课余生活，锻炼和培养了学生的动手创造能力，还为他们形成良好的心理素质奠定了基础。这样，有了丰富多彩的生活内涵学生作文的创新意识才有了牢固的根基。
二、培养小学生作文的创新思维要注重口头作文训练
口头作文是书面作文的先导，在平时的作文教学中，我常常通过
口头作文的训练形式来提高书面作文水平，收到一定的效果。
创设情景，展开想象力。在训练过程中，教师应有目的地将学生引入具有一定情景情绪色彩的具体生动的场景中，从视觉、外观上吸引学生，引发学生的兴趣，增强学生的兴趣浓度。让学生全方面、多角度、多侧面地感受形象、动态，指导学生要用假设情景中不同身份的人的口吻用语言口头表达出来。如模拟接待客人、借书、购物、打电话、帮助老人等等。这种方式不仅适合小学生好胜、活泼、好奇的心理特点，更能使学生身临其境、易找到亲身体会，情感体验，展开丰富想象，通过想象进入情景，在脑海中进行语言文学的组织，发自内心地说话——口头作文。教师从中因势利导，及时点评。
创设情景口头表达使听者和说者都能享受作文的趣味和快乐，进一步培养小学生作文的兴趣，有利于提高小学生的写作能力。
三、培养小学生作文的创新能力要注重课外实践活动
我们要重视语文课外实践活动的开展，因为学生说话、习作的目的就是为了同别人情感交流、思想交流，达到某种交际和实践的目的，为了学生的发展服务，这也是新课程标准的要求。在语文课外实践活动中，学生把课内学到的知识用于生活之中，既能提高语文能力，又能增长才干，在实践的过程中也可以培养创新思维。
１、生活与作文结合起来
在丰富多彩的生活中培养学生的习作技能，是符合学生的心理规律和特点的，是与作文教学目的和要求想适应的。作文这件事离不开生活，要把生活和作文结合起来。教师要有意识地组织学生参加一
些贴近自然、贴近生活的活动，如参观工厂、学校；访问名人、干部；举行歌咏比赛、运动会等。只有让学生在五彩缤纷的大千世界中观察生活，才能更多的吸收感性信息，从而有重点地练笔。同时教师还要鼓励学生利用业余时间走向社会，通过多种方式为社会服务，。所有这些课外实践活动都可以锻炼学生的创新思维。
２、及时进行作文指导
教师引导学生参加丰富多彩的课外实践活动，加深了对生活的认识，提笔才有内容和真情可写，才能写出内容具体、情感真实的文章。教师要善于抓住生活实践中有意义的内容，及时进行作文指导。 例如，有一次，有的学生在上学时看到一位老农在卖青蛙，便来到学校向我反映。我表扬了他的同时又及时发起解救青蛙的行动，我适时调动大家的创造性思维：如何解救青蛙呢？同学们经过短暂的思考、讨论，大家很快来到街市，劝说老农放掉了青蛙。我又鼓励学生把这件事写成作文。教师在这一实践活动中，及时进行作文指导，既提高了学生的作文水平，又锻炼了学生参与社会实践的能力。 另外，教师应该通过各种实践活动的开展，从多种渠道丰富学生的习作素材，培养学生热爱生活的感情，使创新思维得到发展。
四、利用命题元素，提高创作能力
这种命题元素，是把学生的生活划分为家庭、学校、社会、自然和科学等五个基本范畴，从每个范畴中精选出最重要的基本概念和最流行的新概念，作为命题元素，然后从中抽取三个元素（词语），并由这三个元素组成一道作文题。基本要求：①必须使三个元素自然
联系；②必须有一个明确的中心；③必须表达一个健康主题；④必须不少于四百字（一节课）。这样的作文练习方式，能够使学生快速构思，促使学生急中生智，课堂气氛异常活跃，从中培养学生的思维敏捷度，提高了创作能力。
总之，作文教学是一门科学，更是一种艺术，它有着固有的原理和方法可循。我们要利用作文这个优势载体，多角度、多渠道地引发和培养学生的创新思维，不断提高他们的认识水平和文字表达能力，促进儿童的个性发展，这也是素质教育的核心。
参考文献：
１． 田荣俊：《田老师小学作文》，上海远东出版社，１９９３． ２《教材教法研究》：云南教育出版社，２００８．
作文十：《培养小学生作文的创新能力》1000字
培养小学生作文的创新能力
创新是一个民族的灵魂。学生是否具有创新意识，这是今后能否更好成长的关键。学生创新意识依赖于教育和培养。写作是运用语言文字进行表达和交流的重要体现，是认识世界、认识自我，进行创造性表达的过程，其能力是语文素养的综合体现。培养学生的创新能力，成为当前作文教学中值得探究的问题，如何培养学生作文创新能力？我在教学中主要从以下几个方面着手：
一、教会学生感悟生活
教会学生感悟生活，是对学生最好的写作指导，是培养学生作文创新能力的基础。首先要指导学生学会观察事物，自然界中，天地宇宙、山水花木、飞禽走兽，生活中的人和事都是写作的题材。告诉学生观察不是泛泛地“看看”，而是仔细地“审视”，要投入，切忌走马观花，同时还要注意边观察边思考，要善于抓住事物的本质特征。在教学中，我经常布置学生课余注意观察周围的人和事，积累写作素材。上写作指导课时，学生兴趣盎然，纷纷把自己的观察所得告诉我：有观察人物的、有观察景色的，更有甚者，竟然有学生观察了不同人物吵架的情形，如婆媳吵架、夫妻吵架、同事吵架等等，并且将这些人物吵架的不同写了下来。我还曾多次带领学生观察“晨雾”、“日出”、“校园景色”等，边看边指导，学生边看边听边写，不少学生的观察笔记写的生动形象，特色鲜明。
其次，在指导学生进行观察实践活动的同时，还应注重课外阅读的指导，鼓励学生开展课外阅读。通过广泛阅读，从古今中外优秀的文艺作品中汲取到健康的思想和艺术精髓，同时也积累了大量词汇和作文素材。这样，学生视野开阔了，知识丰富了，思维活跃了，再不会为“无米之炊”而苦恼。学生也从中体会了名人大家是如何观察事物、感悟生活的。
另外，教师还要注意组织、引导学生开展一些社会实践活动，给学生创造参与实践、观察社会的机会，让他们在接触社会、接触大自然的过程中，获取鲜活的写作材料。如组织学生参观当地的鱼塘，帮助父母做家务，组织学生收看中央电视台举办的“主持人大赛”等。
通过训练，学生的观察能力、分析能力提高了，对生活的理解、感悟也逐渐深了，在写作过程中自然就有新鲜东西产生了。
二、注重训练创新思维
创新思维是个性的集中体现，是人类思维活动的最高形式，最活跃、最生动、最奇特、最富于生命力。因此，要想使学生写出有独到见解、有新意的文章，必须培养其创新思维能力。
我在作文教学过程中，十分重视学生创新思维的训练，把思维训练放在重要地位。如在指导学生进行议论写作时，对学生进行发散思维和集中思维等创新思
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