布鲁布鲁鲁
作文一：《成长让我与以往不同》6600字
－－－－－－－－－－专专最好文～专专专服专～急所急～供所需档你你你－－－－－－－－－－－－－
文下专最佳的地方档
成专专我以往不同与
十专专的专专仍地印在我的专海里～那专的小女孩正专专地站在专台上～口中机清晰个青
械地念着专言的专稿～手心渗出密密的汗珠～已然沾了握着的专专。不知道四年悄悄湿她
后～自己竟然有如此大的专化～一专害羞的小女孩成专专一干专的中专生。从个懂个学
故事中的主人公就是我。我第一次专全班同专专～专向而且口才不佳的我专～专学内来
专直是专以承受的专力接到任专后我不安～专果在专台上专专巴巴的专专和专专百出的专专成忐忑！
了全班同的笑柄。此～我的心蒙上了一专专影～佛永专吹不散～抹不去。学从仿
专专如手中的沙在指专专滑专流逝～专专如枝专的在秋专中专落淀。专在的我已褪去了叶沉
幼稚的羽裳～专散了专影～不同以往。天前我接到了任专两准专“文化之旅”的演专。－－－－
不再像彼专毫无专专的慌～我专而有理地收集了游专和等各专专料～一遍遍梳理乱真条随笔
着我的文稿。千字文篇中挑专出最凝专的专专和段落～把专无章的专料整理得井然有序从乱～我着自己最大的努力用心地做好一切～取着自己人生路上的一大突破。知专的不尽争
断丰专累～专专的逐专富以及专次充足的准专～都使我信心倍增。回专起那次失专的演专～我坦然微笑～因专～我～已不同以往。
再次站在专台上～那专孤恐的心情已烟消云散～取而代之的是必专的信念。上专独惧
专在耳专悠专地起～我的“文化之旅”的航行专始了。不再有专专的汗水专着手心流下～响
不再是专专乏味地死背专稿～我欣然专着才能～向的方向航行。专珠的妙专专专专出～洒梦从淌
生专的神专在专上映射～悠专的思专在心中专专。我此专不再怯～演专正专帆破浪向着成功的胆
岸专去。“文化之旅”伴着脆的专专专专束～专烈的掌告专我～我已成功。心中的专影清声声
被掌专散～我～不同以往。声
稚嫩的音专常在耳专起～专已成专我前专的专力。专专的魔力专我成专～我～不同以往。声响
微笑专我以往不同与
若不能大笑～专专微笑～因专微笑专专专专不同。专水专专的大街～人潮涌专的商市～当会你与众
小专叫的弄巷。都市的繁专喧专促使人专形成了适专新专期的快专奏和迫急的专专感一嚷与——
分专也不愿意耽专～一秒专恨不得成秒专花。但～专专心情～微笑扳两来它却可以改专。站在街角旁～穿上指定的制服～手中捧着一搭专专～专人就专～专专就塞。有人没拒专我的
广没扔广告～有人掉我的告～人人都在津津有味地专着～那凝专的眼神好像在专我专～嘿嘿你呢唉梦真，，看，我在专着，只是～……专只是我的白日专了。是的我专是像小丑一般站在街道上。专专地看上去～落寞孤专～像一座雕像。近专呢，我专是左手专着一沓沓的专专～右手着一专正努力向前抓没送去～想送到路人的手中。但～有人理我～人人都沉赶赶从没浸在自己。打专专的打专专～路的路～散步的散步……他专我面前走专～却有看我一眼～也有接专我手中专出的专专～我像没个透明人～在他专的心中如此。我也着都市似乎格格不入～在所有人的眼中如此。
真尽尽坷尽是专挫折～受坎～遭白眼。我站在那～身子专保持着前专的姿专～有些专也
不是～退也不是的无奈专。再尬歹个两啊——尽看看专人～好也可以专出一专专专专专管他专也是专辛万分。我心中专专专着专多思想。正我当沉与声醉在我专心的失望专心中专～专专一串专专笑忽然吸引了我～看着那正在专专大笑的女孩～我不由眼前一亮——脱笑～好像可以专眼前专一困境，啊数啊“伸手不打笑专人”专句专可以是专累古人千年的专专智慧，想到专～我已专沉个吧入谷底的心又燃起了火苗～握专了手中的专专～专住一路人～专专，我微笑着走了上去。那笑～古板而不失活专～专专又专着幽默～庄重却透露着一点小俏
皮。路人有点专住了～专着我秒专～但专上～几来他原本有些专专的眉专也舒展了专～像回专我一般～专我专以一笑～点了点专～同专又接专了那专专。他有些专郁的身影此刻也专得阳光挺拔了起。专专专～我的来身影似乎也融入了专一背景之中。只是～他不知道的是～我也专
－－－－－－－－－－专专最好文～专专专服专～急所急～供所需档你你你－－－－－－－－－－－－－
文下专最佳的地方档
－－－－－－－－－－专专最好文～专专专服专～急所急～供所需档你你你－－－－－－－－－－－－－
文下专最佳的地方档
怔她来了。不是因专接专了我的专专～而是他回专了我的笑。专一次感专～原笑也有改专的作用～我的信心之火越专的旺了。游专于路人之中～一专专的专专手中流专到了路人的手中从～而其他专的人也专了～看着我那专专的消失速度呆了～痴了～专了？？？？？？若不能大笑～专就微笑～因专微笑吧你与众可以使不同。
信任专我以往不同与
人和人相专～就一定要互相信任。信任专我专的专会与众系更加专固～信任专我专得不同。
到专在仍专得十一放假心情～天我当个怎特专专专～专袋瓜里早早地专始专算专专假改专专。专
于熬到放学啦刘阳声气。我和背着专包～一路专笑专。空好像格外的新专～天好像格外的专～草好像格外的专。不知不专已专到站了～坐上专～等待专快点出专～专我快点到家。我把专伸出窗个跑来她外～一女孩正一专一跳的想专专专～专上的笑容把心情展露无疑。专始收专了～像往常一专专从掏包里出个她她硬专专～却专我专，“要元。”“专什专，”不理我～她４５
只好不情愿的专从掏个个趁趁包里又出一硬专。专无良司机～着十一居然火打劫～心里正专地专狠狠听另个声乱低司机～却得一音～打了我的思专。“我只有元～专专专～可不４可以就元。”专声个个她她探去～正是专才那女生～那女生正可怜巴巴地望着。却毫４
不在意的专，“那我不管～自己你你想专法。”专中的目光都聚集在那。女孩专，“专可不可以借专专我～我专的。”会
那女孩个抬没她没听慢慢地起专～有人里～大家互相专专～专做有到～女孩失望的低
下专～能感专到的她泪来灾眼快掉下了。乘客专坐在专上一专不专～更有甚者～居然幸专专的笑起。女孩的来泪眶眼专而出。起她抬泪衣袖～擦去了自己的眼～正准专下专。他是专人的专，可看起的来她很真吧眼神又好像专。借专是不借～算了就相信他。等等”我手里的一将惊元专塞到了女孩的手里～女孩专的看着我～他把专付以后～坐 “
到我身专～他只和我专了两你句专～一句是，“专专’’专有一句是我专的。会’’：“
两个听个声星期专去了～我又到专站等专～正欲上专专～到后面有一音～“等等～我专
没你呢专专。”我回专～那专女孩个并追上我～把专放在我手里～专再次专了一句“专专”。在专上～那女孩仍专个她坐在我身专。疑惑地专了我一句你专什专愿意相信我。”“信任不需：“
要理由。”“和你声与众他专不一专。”我笑了一专道，“信任专我专得不同。”信任是人人之专与与众友好专系的专梁～是人专专系的专本～是专我不同的保专。
海南中考专分作文及专析，今天属于我 ２０１３
整天沉学唉浸在专专的专中～～累死我了今天我要专属属于自己的周末～今天于我。！
早上～一专专眼就望专窗来阳阳个外投的一专光～专光聚集到地上形成一小光点～恍恍惚惚的专光点专我的一天蒙上一专神秘的面专。今天的阳属光于我。 今天或专是幸福的。也专我收到一会来会学会封专情洋溢的信～也专我接到同专候我的专切专专～也专我看到专专久专的笑专～也专我得到的会爸爸表专，“不专～好专的专些都之不来会将易～我！”??
它宝来专小心翼翼地收藏在专专专里。回专起～专些事固然美好～但重要的是今天要好好珍惜～要专专些专永专誉属留在我身专。今天的幸福于我。
今天或专是专专的。新穿的白球鞋也专被专人专一会会脚～出专专也专遇到狂专暴雨～也专会会与翻??因专专居专专心里多不好受～算了～吧它会忘掉似乎好受一些。但专些专专专道就！
专专专掉专不专些悲专与属来甜今天一专都是于我的～生活本就是酸苦辣咸五味俱全。今天？！
的悲专属于我。
今天的专专属当桌悄于我。我早晨吃专专～专专在我的专旁然而逝当我到野外散步看专；
景专～专专又从我身专专专溜走当笔与伙离我放下手中的伴专一起嬉专专～专专专然地我而去。；
“一寸光专一寸金～寸金专专寸光专。”专句专我专幼专就背～但专在儿园会想想却专有一番道
－－－－－－－－－－专专最好文～专专专服专～急所急～供所需档你你你－－－－－－－－－－－－－
文下专最佳的地方档
－－－－－－－－－－专专最好文～专专专服专～急所急～供所需档你你你－－－－－－－－－－－－－
文下专最佳的地方档
理。今天的专专属弃属于我～不好好把握专专～就等于抛了一件本于我的美好的专西～多可惜今天的繁花属属属它于我～今天的小草于我～今天的专天大专同专于我。专象征着！
我专有三分之一的活专、三分之一的专专、三分之一的成熟??
今天的一切都属阳??尽于我～光、幸福、悲专、专专、繁花、小草、专天大专都使我情的“享有”。惟有好好地把握～才能到体会今天的专专多彩。 得分点解专，
【专析】这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这是一篇似随笔的叙文，内容新，略得当，构合理，流，
极富功底。具体来，有下列三个特点：这这这这这这这这这这
这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这一是通篇运用排比段的构，一气呵成。文章除了和尾外，中分写了“”“”“这”“这这这今天的阳光属于我、今天的幸福属于我、今天的悲属于我、今天的属于我。看似很很散，其都是”“这”“”这这这这这“”这这这这这这这这今天属于我的主来写的，形散而
神不散。 这这这“这这这”这二是材略得当，重点突出。文章写阳光、幸福、悲、，而
“这这”这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这繁花、小草、天大只一笔，行概括式的叙述。文章繁适当，不突
出了中心，构疏密有致，言交映生。三是扣主，首尾呼。文章这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这“这这这这”这这这这这山，写到整天沉浸在的学中，今天我要属于自己的周末，扣住了
文所的背景材料。尾全文，并以这这这这这“惟有好好地把握，才能体会到今天的
这这”这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这多彩一句升主。便使文章前后照，首尾，同又使文章主回
这沓，感染力极。强
海南中考专分作文及专析，专专的周末 ２０１３
当我专做完最后一道作专专～班主任突然宣布，“明天周末～放假全班专专专呼雀专～！”“耶”一声从沉学很属片。我猛然专起自专入初中以后～就整天浸在专专的专中～少有专于自己的周末了。
我决个趟奶奶定利用专周末放假专专～回专下一～去看看久专的。
到了的奶奶奶奶听声她哦老宅院～专专推专那道柴专。正在专火做专～到音的“”了一～一专是我～专出意声悦奶奶外的喜～专是专专的专上露出了笑容。穿着粗布衣专～专得又矮又瘦～走起路一专一专的～佛一专专就把吹来仿会她奶奶旧倒。依专般专朴～只是人专老了专多。
到老家只奶奶来几没她两离并是心血潮～忽然专专我已专年有专了。家得不太专～我和专爸奶奶奶奶很来她住在专城～住在专下。腿脚不方便～少我家～父母一度要求到我家去住～可奶奶几怎离专专得专是老宅院好～生活十年了～专也不愿意专。
坐在奶奶奶奶从学身旁～看专那专专白专～心中生出一专莫名的酸楚～自到专城上以后～我已失去了专专的儿她恋几没怎炉膛依～以至于年也有专相专。望着里忽明忽暗的余火～我一下子拾起了专的感专～那专～我专专儿炉灶奶奶坐在旁～专专一专专我专专故事～一专烤她炉两个烤剥专薯专我专吃。在火下放专薯～不专用手去摸一下～待专了～便专专专～专我专漫漫舔争争??吃。专此～我和弟妹专曾专常专生专专薯的“专” 如今物依旧旧～专薯也依如此香甜奶奶没～但身专除我和外～已空无一人。专专专专～吹起了童年的往事～再也有了专的专专儿与来惆幸福。失去了就是失去了～再也无法回了。我仰望天空～心中一片专、失落?? 专～是一专专的个周末。
【得分点解】：这这这 这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这心生活，注社会，并不是成年人的特。通一篇《的周末》可以看出，在小作者的心中，不这这这这这这这这这这这这这这这这这这装盛着本和学校，而更多的是不尽的童真和这这这情。 这这这这这这这这这本文可圈可点的地方很多，起来主要有三： 这这这这一是言流，这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这奏明快。通篇几乎都是用白描的手法，少用形容，奏明快，不拖泥水这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这。使文章内容丰富，跨度大，巧妙地拓展了生活空，既有学校生活的描写，又有家庭生活的叙述，有这这这这这这这这这这童年生活的回。 二是刻画入微，真
－－－－－－－－－－专专最好文～专专专服专～急所急～供所需档你你你－－－－－－－－－－－－－
文下专最佳的地方档
－－－－－－－－－－专专最好文～专专专服专～急所急～供所需档你你你－－－－－－－－－－－－－
文下专最佳的地方档
这这这这“这这这这”“这这这这。如文中奶奶的是的描写：上露，出了穿着粗布衣笑容，得又矮又瘦，走起路来一一的，仿这这这这”“这这这”这这这，白佛一，写出就会把她吹倒
了奶奶这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这朴、慈祥、老的特点。此外，文中作者心理活描写也很致入微。 三是这这“”这这“这”这这这我回奶奶索清晰，构完整。文章明写家的所所所感，我学暗写担之重以及情这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这望。首尾自、童真的回与然巧妙渴的呼，行文程中有意而
又自然的点，都这这这这这“这这这这这这这这”惆、令文章小巧精致而又活灵失落，尾抒作者、
的心情更是点睛之笔。
江专专州中考专分作文，熟悉的地方也有专景 ２０１３
晨专专专～专枝专露～～啊个没又是一大专天。家专的专有峨眉山的专那专厚、那专秀～也没有黄山的专那般奇专渺专、专幻莫专～但我最欣专的专是家专的专。 我的家专位于崇山峻专之中的会稽山麓～专里专专～千叠嶂岩专秀～万壑争它独流～专里的专有特的魅力。 家专的专白得美～白得朴素。像瑞雪一专的白专它没它青有。白中略灰～白里泛～比白雪美？
多了。可不是～专专沉青睡在山秀水之专～汲取了山专草木的～不灵气要打扮得更秀美了专专专的白专只配专村才专有～任何丹高青很来吧手～也专专得出家专的专白得自然～白得真？？
专～我真抓它它想一把在手中～甚至专入专～把点染在专上～不专地欣专。画它
家专的专专得深～专得专～专毫有没它很尽城市中的专那般含有油烟味。可专～管行人相隔几声气清清学步专～只能专～而不能专人～吸入一专专～凉凉的。我专背着专包上堂～专专专上了我的前专～和我专吻～我没个啊你你法回避～专多情的女子～是在渲染的专情和好客专望望四周～专茫茫的一片。或专有人感到专～会憋逶迤看不到专专的群峰～看不到专？
翠茂盛的竹木～可我不在乎。
专专专幻着～一化做了会儿会儿凉专～一专成了小露珠～沾在我的专梢上～沾到我的睫毛上。我专专合上眼～清凉的感专使人心专神怡～专专水的洗礼～我似乎明眸含“”了泪。
家专的专柔得真它断美。专如白云～剪不不。专专扯断它真敷在小草上～草也专专姐姐～尽情地吮吸着甘汁。
太阳专专升起～专专专地专淡了。一专专专的专日高专在半空中～高山、峰专、专木专专露出了专廓～专专水洗专的山川大地～充专着勃勃的生机。那奄奄一息的枯木似乎也滋专了～有了洒脱的生命。
家专的专专切、专情～我专家专的专～专人思念。它真
【点这 “”这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这】用精美来形容本文是比合适的：一是构精美，文章先写了白、这这这这这“这”这这这这这这这这这这这这这这、、真人柔的独特魅力，最后用思念作，得精干利落。二是言精美，整这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这上口的短句的使用，本文更适宜朗，一遍遍地吟着些这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这这文字，得自己也成了有灵魂的了。
－－－－－－－－－－专专最好文～专专专服专～急所急～供所需档你你你－－－－－－－－－－－－－
文下专最佳的地方档
作文二：《梦想让我与以往不同》600字
梦想让我与以往不一样
有梦想的人在奔跑，没梦想的人在流浪；有梦想的人在感恩，没梦想的人在抱怨；有梦想的人睡不着，没梦想的人睡不醒。在这两者之间，我更愿意成为前者。
人没有梦想，就像鸟儿失去了翅膀，我们每个人从一生下来就是折翼的天使，是梦想的力量让我们飞上天空。梦想不是一成不变的，但一闪而过的念头，不能称之为梦想。在过去的日子里，我的脑海中出现过无数个对未来的幻想，但因种种原因都放弃了。或者是认为一切的梦想都是不可能的实现的，就这样得过且过的过了好久。知道我走到了属于我自己的天堂??
司马迁曾经说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。在我看来，要么把自己的一生屈之于梦想，要么就把自己的一切贡献给祖国，这才是重于泰山得死。而为祖国奋斗，也要有自己的梦想，实现梦想的同时也要建设好祖国。以前的我，对祖国并没有丝毫的感情，因为梦想，我爱上了这个国家。
梦想，让我学会了奋斗。以前的我每天总是做着自己不喜欢的事，甚至分不清那些事自己感兴趣的，对生活也失去了信心。是梦想，让我学会了为生活而奋斗。我认为，人的一生就是为梦想而活，而作为一个中国人，就是为了中华民族的伟大中国梦而在这片疆土上生存。
梦想，让我学会了感恩。追梦的旅程是艰辛的，而老师，父母因为对我们的期望而付出的努力也同样是艰辛的。也许我们能有一个美好的未来就是他们的梦想。是梦想，让我懂得了别人的不容易，学会感恩他人。
梦想，让我学会了永不停息的奔跑。一个人理想的高度决定了他梦想的高度。理想的高度越高，就更需要跑得更快，跑的时间更长。为梦想，我只有不断的奔跑。在生活中，亦是如此。
梦想让我学会了很多，感谢上帝，让我拥有了梦想。
作文三：《成长让我与以往不同》5600字
成长让我与以往不同
十岁时的记忆仍清晰地印在我的脑海里，那个青涩的小女孩正紧张地站在讲台上，口中机械地念着发言的讲稿，手心悄悄渗出密密的汗珠，已然沾湿了握着的纸张。她不知道四年后，自己竟然有如此大的变化，从一个懵懂害羞的小女孩成长为一个干练的中学生。
故事中的主人公就是我。我第一次为全班同学讲课，对内向而且口才不佳的我来说，这简直是难以承受的压力！接到任务后我忐忑不安，结果在讲台上结结巴巴的讲话和错误百出的逻辑成了全班同学的笑柄。从此，我的心蒙上了一层阴影，仿佛永远吹不散，抹不去。
时间如手中的沙在指缝间滑过流逝，历练如枝头的叶在秋风中飘落沉淀。现在的我已褪去了幼稚的羽裳，驱散了阴影，不同以往。两天前我接到了任务－－－－准备“文化之旅”的演讲。不再像彼时毫无头绪的慌乱，我认真而有条理地收集了游记和随笔等各种资料，一遍遍梳理着我的文稿。从千字文篇中挑选出最凝练的话语和段落，把杂乱无章的资料整理得井然有序，我尽着自己最大的努力用心地做好一切，争取着自己人生路上的一大突破。知识的不断积累，阅历的逐渐丰富以及这次充足的准备，都使我信心倍增。回忆起那次失败的演讲，我坦然微笑，因为，我，已不同以往。
再次站在讲台上，那种孤独恐惧的心情已烟消云散，取而代之的是必胜的信念。上课铃在耳边悠扬地响起，我的“文化之旅”的航行开始了。不再有紧张的汗水顺着手心流下，不再是单调乏味地死背讲稿，我欣然挥洒着才能，向梦的方向航行。连珠的妙语从齿间淌出，生动的神态在脸上映射，悠远的思绪在心中飞扬。我此时不再胆怯，演讲正扬帆破浪向着成功的岸驶去。“文化之旅”伴着清脆的铃声圆满结束，热烈的掌声告诉我，我已成功。心中的阴影被掌声驱散，我，不同以往。
稚嫩的声音时常在耳边响起，这已成为我前进的动力。时间的魔力让我成长，我，不同以往。
微笑让我与以往不同
若不能大笑，则应当微笑，因为微笑会让你与众不同。车水马龙的大街，人潮涌动的商市，小贩叫嚷的弄巷。都市的繁华与喧闹促使人们形成了适应新时期的快节奏和迫急的时间感——一分钟也不愿意耽搁，一秒钟恨不得扳成两秒钟来花。但，这种心情，微笑却可以改变它。
站在街角旁，穿上指定的制服，手中捧着一搭传单，见人就发，见车就塞。没有人拒绝我的广告，没有人扔掉我的广告，人人都在津津有味地读着，那凝视的眼神好像在对我说，嘿！嘿！你看！我在读着呢！只是，唉……这只是我的白日梦罢了。真是的我则是像小丑一般站在街道上。远远地看上去，落寞孤单，像一座雕像。近处呢？我则是左手垒着一沓沓的传单，右手抓着一张正努力向前送去，想送到路人的手中。但，没有人理我，人人都沉浸在自己。打电话的打电话，赶路的赶路，散步的散步……他们从我面前走过，却没有看我一眼，也没有接过我手中递出的传单，我像个透明人，在他们的心中如此。我也着都市似乎格格不入，在所有人的眼中如此。
真是历尽挫折，受尽坎坷，遭尽白眼。我站在那，身子还保持着前倾的姿势，有些进也不是，退也不是的无奈尴尬。再看看别人，好歹也可以发出个一两张啊——尽管他们也是艰辛万分。我心中闪现过着诸多思想。正当我沉醉在我满心的失望与伤心中时，远处一串银铃笑声忽然吸引了我，看着那正在开怀大笑的女孩，我不由眼前一亮——笑，好像可以摆脱眼前这一困境啊！“伸手不打笑脸人”这句话可以是积累古人数千年的经验智慧啊！想到这，我已经沉入谷底的心又燃起了火苗，握紧了手中的传
单，盯住一个路人，试试吧！
我微笑着走了上去。那笑，古板而不失活泼，严肃又带着幽默，庄重却透露着一点小俏皮。路人有点愣住了，盯着我几秒钟，但马上，他原本有些紧皱的眉头也舒展了开来，像回应我一般，对我报以一笑，点了点头，同时又接过了那传单。他有些阴郁的身影此刻也变得阳光挺拔了起来。隐约间，我的身影似乎也融入了这一背景之中。只是，他不知道的是，我也愣怔了。不是因为她接过了我的传单，而是他回应了我的笑。头一次感觉，原来笑也有改变的作用，我的信心之火越发的旺了。游转于路人之中，一张张的传单从手中流过到了路人的手中，而其他发的人也愣了，看着我那传单的消失速度呆了，痴了，傻了······
若不能大笑，则就微笑吧，因为微笑可以使你与众不同。
信任让我与以往不同
人和人相处，就一定要互相信任。信任会让我们的关系更加坚固，信任让我变得与众不同。
到现在仍记得十一放假心情，当天我特别兴奋，脑袋瓜里早早地开始盘算这个长假改怎么过。终于熬到放学啦。我和刘阳背着书包，一路欢声笑语。空气好像格外的新鲜，天好像格外的蓝，草好像格外的绿。不知不觉已经到站了，坐上车，等待车快点出发，让我快点到家。我把头伸出窗外，一个女孩正一蹦一跳的想这辆车跑来，脸上的笑容把她心情展露无疑。开始收钱了，像往常一样从书包里掏出４个硬币给她，她却对我说：“要５元。”“为什么？”她不理我，只好不情愿的从书包里又掏出一个硬币。这个无良司机，趁着十一居然趁火打劫，心里正恶狠狠地贬低司机，却听得另一个声音，打乱了我的思绪。“我只有４元，则么办，可不可以就４元。”寻声探去，正是刚才那个女生，那个女生正可怜巴巴地望着她。她却毫不在意的说：“那我不管，你自己想办法。”车中的目光都聚集在那。女孩说：“你们可不可以借钱给我，我会还的。”
那个女孩慢慢地抬起头，没有人里她，大家互相讲话，张做没有听到，女孩失望的低下头，能感觉到她的眼泪快掉下来了。乘客们坐在车上一动不动，更有甚者，居然幸灾乐祸的笑起来。女孩的眼泪夺眶而出。她抬起衣袖，擦去了自己的眼泪，正准备下车。他是骗人的吗？可看起来她的眼神又好像很真诚。借还是不借，算了就相信他吧。
“等等”我将手里的一元钱塞到了女孩的手里，女孩惊讶的看着我，他把钱付以后，坐到我身边，他只和我说了两句话，一句是：“谢谢你’’还有一句是：“我会还的。’’
两个星期过去了，我又到车站等车，正欲上车时，听到后面有一个声音，“等等，我还没还你钱呢。”我回头，那个女孩追上我，把钱放在我手里，并再次说了一句“谢谢”。在车上，那个女孩仍让坐在我身边。她疑惑地问了我一句：“你为什么愿意相信我。”“信任不需要理由。”“你和他们不一样。”我笑了一声说道：“信任让我变得与众不同。”
信任是人与人之间友好关系的桥梁，是人际关系的资本，是让我与众不同的保证。
２０１３海南中考满分作文及评析：今天属于我
整天沉浸在紧张的学习中，唉，累死我了！今天我要过属于自己的周末，今天属于我。
早上，一睁开眼就望见窗外投来的一缕阳光，这阳光聚集到地上形成一个小光点，恍恍惚惚的这光点给我的一天蒙上一层神秘的面纱。今天的阳光属于我。 今天或许是幸福的。也许我会收到一封热情洋溢的来信，也许我会接到同学问候我的亲切电话，
也许我会看到妈妈久违的笑脸，也许我会得到爸爸的表扬：“不错，好样的！”??这些都来之不易，我会将它们小心翼翼地收藏在记忆宝库里。回忆起来，这些事固然美好，但重要的是今天要好好珍惜，要让这些荣誉永远留在我身边。今天的幸福属于我。 今天或许是难过的。新穿的白球鞋也许会被别人踩一脚，出门时也许会遇到狂风暴雨，也许会因误会与邻居闹翻??嗨！心里多不好受，算了吧，忘掉它似乎会好受一些。但这些记忆难道就这样丢掉吗？不！这些悲伤与今天一样都是属于我的，生活本来就是酸甜苦辣咸五味俱全。今天的悲伤属于我。
今天的时间属于我。当我早晨吃饭时，时间在我的饭桌旁悄然而逝；当我到野外散步看风景时，时间又从我身边偷偷溜走；当我放下手中的笔与伙伴们一起嬉闹时，时间飘然地离我而去。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话我读幼儿园时就会背，但现在想想却别有一番道理。今天的时间属于我，不好好把握时间，就等于抛弃了一件本属于我的美好的东西，多可惜！ 今天的繁花属于我，今天的小草属于我，今天的苍天大树同样属于我。它们象征着我拥有三分之一的活泼、三分之一的坚韧、三分之一的成熟??
今天的一切都属于我，阳光、幸福、悲伤、时间、繁花、小草、苍天大树??都使我尽情的“享有”。惟有好好地把握，才能体会到今天的绚丽多彩。 得分点解读：
【评析】这是一篇类似随笔的记叙文，内容新颖，详略得当，结构合理，流畅连贯，极富功底。具体来讲，有下列三个特点：
一是通篇运用排比段的结构，一气呵成。文章除了开头和结尾外，中间分别写了“今天的阳光属于我”、“今天的幸福属于我”、“今天的悲伤属于我”、“今天的时间属于我”。看似很“杂”很“散”，其实都是紧紧围绕“今天属于我”的主题来写的，形散而神不散。 二是选材详略得当，重点突出。文章详写“阳光、幸福、悲伤、时间”，而对“繁花、小草、苍天大树”只一笔带过，进行概括式的叙述。这样文章繁简适当，不仅突出了中心，还让结构疏密有致，让语言交映生辉。三是紧扣主题，首尾呼应。文章开门见山，写到“整天沉浸在紧张的学习中，今天我要过属于自己的周末”，紧紧扣住了文题所给的背景材料。结尾总结全文，并以“惟有好好地把握，才能体会到今天的绚丽多彩”一句升华主题。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
２０１３海南中考满分作文及评析：忧伤的周末
当我们做完最后一道作业题，班主任突然宣布：“明天周末，放假！”全班顿时欢呼雀跃，“耶”声一片。我猛然记起自从进入初中以后，就整天沉浸在紧张的学习中，很少有过属于自己的周末了。
我决定利用这个周末放假时间，回乡下一趟，去看看久别的奶奶。
到了奶奶的老宅院，轻轻推开那道柴门。奶奶正在烧火做饭，听到声音的她“哦”了一声，一见是我，显出意外的喜悦，满是皱纹的脸上露出了笑容。奶奶穿着粗布衣裤，显得又矮又瘦，走起路来一颠一颠的，仿佛一阵风就会把她吹倒。奶奶依旧这般质朴，只是人苍老了许多。
到老奶奶家只是心血来潮，忽然发现我已经几年没有见她了。两家离得并不太远，我和爸妈住在县城，奶奶住在乡下。奶奶腿脚不方便，很少来我家，父母一度要求她到我家去住，可奶奶总觉得还是老宅院好，生活几十年了，怎么也不愿意离开。 坐在奶奶身旁，看见奶奶那满头白发，心中生出一丝莫名的酸楚，自从到县城上学以后，我已失去了儿时对她的依恋，以至于几年也没有怎么相见。望着炉膛里忽明忽暗的余火，我一下子拾起了儿时的感觉，那时，我们围坐在炉灶旁，奶奶总爱一边给我们讲故事，一边烤红薯给我们吃。她在炉火下放两个红薯，不时用手去摸一下，
待烤软了，便轻轻剥开，给我们漫漫舔吃。为此，我和弟妹们曾经常发生争夺红薯的“战争”?? 如今物依旧，红薯也依旧如此香甜，但身边除我和奶奶外，已空无一人。晚风习习，吹起了童年的往事，再也没有了儿时的欢乐与幸福。失去了就是失去了，再也无法回来了。我仰望天空，心中一片惆怅、失落?? 这，是一个忧伤的周末。
【得分点解读】： 关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《忧伤的周末》可以看出，在小作者的心中，不仅装盛着书本和学校，而更多的是不尽的童真和亲情。 本文可圈可点的地方很多，归纳起来主要有三： 一是语言简洁流畅，节奏明快。通篇几乎都是用白描的手法，绝少用形容词，节奏简洁明快，不拖泥带水。这样使文章内容丰富，时间跨度大，巧妙地拓展了生活空间，既有学校生活的描写，又有家庭生活的叙述，还有童年生活的回忆。 二是刻画入微，真实细腻。如文中对奶奶的描写：“满是皱纹的脸上露出了笑容”，“穿着粗布衣裤，显得又矮又瘦，走起路来一颠一颠的，仿佛一阵风就会把她吹倒”，“满头白发”，写出了奶奶质朴、慈祥、苍老的特点。此外，文中对作者心理活动描写也很细致入微。 三是线索清晰，结构完整。文章明写“我”回奶奶家的所见所闻所感，暗写“我”学习负担之重以及对亲情、童真的回忆与渴望。首尾自然巧妙的呼应，行文过程中有意而又自然的点题，都令文章小巧精致而又活泼灵动，结尾抒发作者“惆怅、失落、忧伤”的心情更是点睛之笔。
２０１３江苏苏州中考满分作文：熟悉的地方也有风景
晨风习习，琼枝带露，啊，又是一个大雾天。家乡的雾没有峨眉山的雾那样厚、那样秀，也没有黄山的雾那般奇丽渺远、变幻莫测，但我最欣赏的还是家乡的雾。 我的家乡位于崇山峻岭之中的会稽山麓，这里层峦叠嶂，千岩竞秀，万壑争流，这里的雾有它独特的魅力。 家乡的雾白得美，白得朴素。像瑞雪一样的白吗？它没有。它白中略灰，白里泛青，比白雪美多了。可不是，浓雾沉睡在青山秀水之间，汲取了山间草木的灵气，不要打扮得更秀美了吗？这样的白雾只配乡村才拥有，任何丹青高手，也很难调得出来吧？家乡的雾白得自然，白得真诚，我真想抓一把在手中，甚至拥它入怀，把它点染在画纸上，不时地欣赏它。
家乡的雾浓得深，浓得纯，丝毫没有城市中的雾那般含有油烟味。它很可爱，尽管行人相隔几步时，只能闻声，而不能见人，吸入一丝雾气，清凉清凉的。我们背着书包上学堂，浓雾飘上了我的前额，和我亲吻，我没法回避，这个多情的女子啊，你是在渲染你的热情和好客吗？望望四周，雾茫茫的一片。或许有人会感到憋闷，看不到连绵逶迤的群峰，看不到苍翠茂盛的竹木，可我不在乎。
浓雾变幻着，一会儿化做了凉风，一会儿变成了小露珠，沾在我的发梢上，沾到我的睫毛上。我轻轻合上眼，清凉的感觉使人心旷神怡，经雾水的洗礼，我似乎明眸含“泪”了。
家乡的雾柔得真美。它韧如白云，剪不断扯不断。它轻轻敷在小草上，草也真爱雾姐姐，尽情地吮吸着甘汁。
太阳渐渐升起，雾渐渐地变淡了。一轮红红的圆日高悬在半空中，高山、峰峦、树木渐渐露出了轮廓，经雾水洗涤的山川大地，充满着勃勃的生机。那奄奄一息的枯木似乎也滋润了，有了洒脱的生命。
家乡的雾亲切、热情，我爱家乡的雾，它真让人思念。
【点评 】用“精美”来形容本文是比较合适的：一是结构精美，文章先写了雾白、雾浓、雾变、雾柔的独特魅力，最后用“真让人思念”作结，显得精干利落。二是语言精美，整齐上口的短句的使用，让本文更适宜朗诵，一遍遍地吟诵着这些文字，觉得自己也成了有灵魂的雾了。
作文四：《那段话让我与以往不同》1300字
那段话让我与以往不同
童年，在那个大别山深处的小村子里度过。那时，天还是蓝的，白云朵朵，没有雾霾；那时，水还是清的，鱼虾满满，没有污染；那时，一次呼吸都是甜的。但是，就像悠扬的曲子中总有不和谐的音符一样，我的生活中有他。
就像猫与鼠天生就是死对头一样，我讨厌他。
他是我爷爷。他不会用刺刺的胡子扎我的脸，不会用慈祥的话语鼓励摔倒的我。他只会婆婆妈妈，搬出家训教育我。“女孩子要站有站相，坐有坐相。”“吃饭不要东张西望”；他只是板着一张脸，从记事起就没有看过他的笑容。他如火山的暴脾气与我如石头般的倔脾气，如两股冷暖气流，绝不相容。但每次争吵，都是以奶奶的一句“她还小”而终结。但令幼小的我不能理解的，便是由于我所认为的他的懒惰，我得走出村子，步行十分钟，去买家里缺少的用品。对此，我哭过，闹过，却丝毫改变不了这个决定。就连一向疼爱我的奶奶，这次，也罕见地站在他一边。
多少次，在滂沱的大雨中无力的前行；多少次，最爱的鞋子遭受泥泞的亲吻；多少次，看着漫漫长路落下无奈的眼泪。但我的脚步却不能停，因为我还没有完成大人交代的事情。 后来，由于父母工作的原因，我离开了那个村子，离开了他。那一天，不舍的同时，也好似卸下了千斤的重担。我与那个小村子的交流仅剩电话，而我也几乎没再听到过他的声音。再后来，他生病了，过年，我们要回到那个村子。
再见到他时，还是那般地严肃不易接近。可是同时，一个艰巨的任务落到我肩上。那便是在他打针的几天，护送他去卫生所。当我听到这个消息，心里十分地不情愿，但是看着忙碌的家人，即使心有不情愿，也默默地接受了。但在来回的路上，保持一定的距离，他前我后。保持一定的沉默，只听的呼吸声。有几次，他想打破沉默，却也被我一两字的回答弄得不再多说。
一来二去，便厌恶了这项工作。他明明不需要我的帮助，渐渐地找各种理由推脱。他也没有多说什么，只是自己默默地出门去卫生所。奶奶看在眼里，却没有多说什么。一日，趁爷爷出去打针，与我聊起天，聊起了以前的种种，突然漫不经心却又好似故意地说：“你爷爷他啊，脾气的确坏了点，但心肠不坏啊。你还记得，小时候让你自己去买东西，我也没有多说什么，因为你前脚一出门，后脚他便跟了上去。一直跟在你后头咧！虽然每次打电话的时候，他不说话，却也会细细问我你的情况。”
他？怎么会？像他这种整天挑我毛病的人，怎么会这样？回想起自己做过的种种，不禁后悔，他原来这么关心我，我却从没有发现。仔细想想他的家训确实繁琐，但却帮我养成了好习惯；虽然让我独自去买东西，实则是锻炼了我的自立。
“奶奶，我去接爷爷！”没跑几步，看到一个熟悉又陌生的身影。是他，他不再像以前那般矫健了，厚重的衣服在他身上，让他显得更加臃肿，步伐更加缓慢。他不再像以前那样不惧寒风，脚步几度因寒风停止。他，什么时候老了？我跑上前去，搀他的手，对他说：“爷爷，明天，我陪你去！”他惊了一下，却没多说什么，嘴角似乎勾起一抹微笑，而我，却兴致勃勃，与他聊起天来。
爷爷，曾经我误解了你，甚至一度讨厌你。而今，我将改变，我要尽自己的所能回报你。 奶奶，谢谢你，因为你，我变得与以往不同，我看见了黑暗中的那一抹不会熄灭的烛光。 我，以往不同；爱，却亘古不变。
作文五：《那段话让我与以往不同作文》1200字
［那段话让我与以往不同作文］
童年，在那个大别山深处的小村子里度过，那段话让我与以往不同作文。那时，天还是蓝的，白云朵朵，没有雾霾；那时，水还是清的，鱼虾满满，没有污染；那时，一次呼吸都是甜的。但是，就像悠扬的曲子中总有不和谐的音符一样，我的生活中有他。
就像猫与鼠天生就是死对头一样，我讨厌他。
他是我爷爷。他不会用刺刺的胡子扎我的脸，不会用慈祥的话语鼓励摔倒的我。他只会婆婆妈妈，搬出家训教育我。女孩子要站有站相，坐有坐相。吃饭不要东张西望；他只是板着一张脸，从记事起就没有看过他的笑容。他如火山的暴脾气与我如石头般的倔脾气，如两股冷暖气流，绝不相容。但每次争吵，都是以奶奶的一句她还小而终结。但令幼小的我不能理解的，便是由于我所认为的他的懒惰，我得走出村子，步行十分钟，去买家里缺少的用品。对此，我哭过，闹过，却丝毫改变不了这个决定。就连一向疼爱我的奶奶，这次，也罕见地站在他一边。
多少次，在滂沱的大雨中无力的前行；多少次，最爱的鞋子遭受泥泞的亲吻；多少次，看着漫漫长路落下无奈的眼泪。但我的脚步却不能停，因为我还没有完成大人交代的事情。 再见到他时，还是那般地严肃不易接近。可是同时，一个艰巨的任务落到我肩上。那便是在他打针的几天，护送他去卫生所。当我听到这个消息，心里十分地不情愿，但是看着忙碌的家人，即使心有不情愿，也默默地接受了。但在来回的路上，保持一定的距离，他前我后。保持一定的沉默，只听的呼吸声。有几次，他想打破沉默，却也被我一两字的回答弄得不再多说。
一来二去，便厌恶了这项工作。他明明不需要我的帮助，渐渐地找各种理由推脱。他也没有多说什么，只是自己默默地出门去卫生所。奶奶看在眼里，却没有多说什么。一日，趁爷爷出去打针，与我聊起天，聊起了以前的种种，突然漫不经心却又好似故意地说：你爷爷他啊，脾气的确坏了点，但心肠不坏啊。你还记得，小时候让你自己去买东西，我也没有多说什么，因为你前脚一出门，后脚他便跟了上去。一直跟在你后头咧！虽然每次打电话的时候，他不说话，却也会细细问我你的情况。
他？怎么会？像他这种整天挑我毛病的人，怎么会这样？回想起自己做过的种种，不禁后悔，他原来这么关心我，我却从没有发现。仔细想想他的家训确实繁琐，但却帮我养成了好习惯；虽然让我独自去买东西，实则是锻炼了我的自立。
奶奶，我去接爷爷！没跑几步，看到一个熟悉又陌生的身影。是他，他不再像以前那般矫健了，厚重的衣服在他身上，让他显得更加臃肿，步伐更加缓慢。他不再像以前那样不惧寒风，脚步几度因寒风停止。他，什么时候老了？我跑上前去，搀他的手，对他说：爷爷，明天，我陪你去！他惊了一下，却没多说什么，嘴角似乎勾起一抹微笑，而我，却兴致勃勃，与他聊起天来。
爷爷，曾经我误解了你，甚至一度讨厌你。而今，我将改变，我要尽自己的所能回报你。 奶奶，谢谢你，因为你，我变得与以往不同，我看见了黑暗中的那一抹不会熄灭的烛光。 我，以往不同；爱，却亘古不变。
作文六：《关于爷爷的作文：那段话让我与以往不同》1300字
关于爷爷的作文：那段话让我与以往不同
关于爷爷的作文：那段话让我与以往不同
童年，在那个大别山深处的小村子里度过。那时，天还是蓝的，白云朵朵，没有雾霾；那时，水还是清的，鱼虾满满，没有污染；那时，一次呼吸都是甜的。但是，就像悠扬的曲子中总有不和谐的音符一样，我的生活中有他。
就像猫与鼠天生就是死对头一样，我讨厌他。
他是我爷爷。他不会用刺刺的胡子扎我的脸，不会用慈祥的话语鼓励摔倒的我。他只会婆婆妈妈，搬出家训教育我。“女孩子要站有站相，坐有坐相。”“吃饭不要东张西望”；他只是板着一张脸，从记事起就没有看过他的笑容。他如火山的暴脾气与我如石头般的倔脾气，如两股冷暖气流，绝不相容。但每次争吵，都是以奶奶的一句“她还小”而终结。但令幼小的我不能理解的，便是由于我所认为的他的懒惰，我得走出村子，步行十分钟，去买家里缺少的用品。对此，我哭过，闹过，却丝毫改变不了这个决定。就连一向疼爱我的奶奶，这次，也罕见地站在他一边。
多少次，在滂沱的大雨中无力的前行；多少次，最爱的鞋子遭受泥泞的亲吻；多少次，看着漫漫长路落下无奈的眼泪。但我的脚步却不能停，因为我还没有完成大人交代的事情。
后来，由于父母工作的原因，我离开了那个村子，离开了他。那一天，不舍的同时，也好似卸下了千斤的重担。我与那个小村子的交流仅剩电话，而我也几乎没再听到过他的声音。再后来，他生病了，过年，我们要回到那个村子。
再见到他时，还是那般地严肃不易接近。可是同时，一个艰巨的任务落到我肩上。那便是在他打针的几天，护送他去卫生所。当我听到这个消息，心里十分地不情愿，但是看着忙碌的家人，即使心有不情愿，也默默地接受了。但在来回的路上，保持一定的距离，他前我后。保持一定的沉默，只听的呼吸声。有几次，他想打破沉默，却也被我一两字的回答弄得不再多说。
一来二去，便厌恶了这项工作。他明明不需要我的帮助，渐渐地找各种理由推脱。他也没有多说什么，只是自己默默地出门去卫生所。奶奶看在眼里，却没有多说什么。一日，趁爷爷出去打针，与我聊起天，聊起了以前的种种，突然漫不经心却又好似故意地说：“你爷爷他啊，脾气的确坏了点，但心肠不坏啊。你还记得，小时候让你自己去买东西，我也没有多说什么，因为你前脚一出门，后脚他便跟了上去。一直跟在你后头
咧！虽然每次打电话的时候，他不说话，却也会细细问我你的情况。”
他？怎么会？像他这种整天挑我毛病的人，怎么会这样？回想起自己做过的种种，不禁后悔，他原来这么关心我，我却从没有发现。仔细想想他的家训确实繁琐，但却帮我养成了好习惯；虽然让我独自去买东西，实则是锻炼了我的自立。
“奶奶，我去接爷爷！”没跑几步，看到一个熟悉又陌生的身影。是他，他不再像以前那般矫健了，厚重的衣服在他身上，让他显得更加臃肿，步伐更加缓慢。他不再像以前那样不惧寒风，脚步几度因寒风停止。他，什么时候老了？我跑上前去，搀他的手，对他说：“爷爷，明天，我陪你去！”他惊了一下，却没多说什么，嘴角似乎勾起一抹微笑，而我，却兴致勃勃，与他聊起天来。
爷爷，曾经我误解了你，甚至一度讨厌你。而今，我将改变，我要尽自己的所能回报你。
奶奶，谢谢你，因为你，我变得与以往不同，我看见了黑暗中的那一抹不会熄灭的烛光。
我，以往不同；爱，却亘古不变。
作文七：《不同以往的我》1600字
不同以往的我 一直以来，我都是一个羞涩的女孩，在团队比赛或演讲中一般都是别人的陪衬。而这一次的经历是我不同以往。 以往，我总是坐着陪衬或幕后的工作：比赛过程中，我是站在对边的人；歌唱比赛中，我是为大家编舞、伴奏的人；话剧比赛中，我是编剧＆＆而这一次的讲演中，我本也是做ＰＰＴ的人，讲演时只有那么两句台词。 主讲的人本应是我的，但我因怕这次演讲被我毁掉，自动放弃了这项艰巨的任务，而让另一位女生来担当。她那么地自信，语言井井有条。而我，仅仅只有这么两句话，却说得磕磕绊绊，自愧不如，也不禁不住地埋怨自己为何这么不争气。 在正式讲演的前一天晚上，老师跟我说那位主讲的女生有事不能参加，第二天的讲演就靠我了。我顿时吓得瞪大了眼睛，忙说不行，可老师说这个演讲稿我最熟了，最佳人选就是我了，我只得答应了下来。可当老师走后，我一下就后悔了。可已经来不及了，我连夜温习好了演讲稿。 演讲比赛如期而至，我一上讲台看到底下的人群后，大脑突然变得一片空白，脸唰地一下变得煞白，腿也软的多走不了一步。这时后面的同学安慰似的将手打在了我的肩上，不动声色地推着我向前走。可我却觉得双肩是这样的沉，担着全队人的厚望。我只得命令自己无论如何也不能出岔子。 我深吸了一口气，努力使自己内心平静下来，并挂着笑容开始了演讲。我第一次自信而又成功地完成了演讲，并获得了全场的掌声。我心中悬着的石头也终于落地了。下了场后，我们全队人拥抱成了一团，庆祝此次的胜利。 此次成功的经验驱逐了我新中的恐惧，并在每次我胆怯时个我勇气与力量。我以不同以往 【每日写作指导：常见作文写作方法＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；学生必读】
１、随时变化法
【特点】
随时变化法一般运用于描写日出、月上、日落、月夕等天空的景色变化，以及描写刮风、下雨、下雪等气色变化。采用随时变化法描写景物，一定要注意仔细观察时间的推移过程中，景物所发生的细微变化，这样才能言之有物。在描写景物时，要把时间的变化交代清楚，这样能反映景物变化的时间进程感。其次要把景物在各个时间里自身特征的变化描写具体，使读者好像看到一场景物变化的小电影。
２、日内变化法
【特点】
同一景物在一天内不同的时刻，景色是不一样的。采用日内变化法描写景物，我们必须随着时间的变化而变化，去勾画景物的不同画面，并做到各有侧重，避免画面相似。（）采用日内变化法描写景物，不能只改变景物的地点，但是侧重点可以变化。这样，才能做到同中有异。
３、定点换景法
【特点】
运用定点换景法描写景物，首先在观察景物时要注意选择好观察点。因为表现同一事物时，立足点不同，观察的方位、角度不同，呈现的面貌也各不相同，表达效果大不一样。其次描写时要注意把观察点交代清楚，即使不用文字作专门说明，也应该让读者能从描写中领会到作者观察的立足点和角度方位。此外，描写时要按照一定顺序，即由近及远或由远及近，由高到低或由低到高，从左到右或从右至左等等。这样可以把景物写得层次清楚，鲜明逼真，有立体感，给读者以如临其境，如在目前的感受。
４、定景换点法
【特点】
同一景物，从不同的位置去看，所呈现的面貌是完全不同的。采用定景换点法描写景物就是把不同位置观察到的景物的差异写出来。采用定景换点法描写景物首先要把观察点的变化情况交代清楚，使读者知道是在什么地方观察到的。其次交代观察点时要按一定的顺序，或由下至上，或由上至下，或由远及近，或由近及远，或由左到右，或由右到左。此外描写
景物时，注意从不同的侧面去反映，使读者对景物有整体感。
５、移步换景法
【特点】
移步换景法一般适合于游记或参观记，描写景物时，人走景移，随着观察点的变换，不断展现新画面。采用移步换景法描写景物时，首先要把观察点的变换交代清楚。这样，读者才能清楚地知道游览或参观的路线。其次要把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来，使读者看到一幅幅绚丽多彩、内容丰富的生动画面。采用移步换景法描写景物时，要注意围绕一个中心展示不同的画面，避免有支离破碎的感觉。其次要进行精心的剪裁，要把一路上最有特色的景物描绘出来，删去一般性的描写，避免记流水帐。
作文八：《不同以往的我》700字
我，不同以往
过去，就像一缕轻烟，随着时间的风的吹动，早已烟消云散；过去，就像一张白纸，随着演算的字迹的爬动，早已面目全非．
虽然列宁曾说过，＂忘记过去就意味着背叛．＂但是，在现实的生活中，又有谁可以背负
起过去这一沉重的包袱，本来就有许许多多应该忘记的东西．例如：哀伤、遗憾、失败、荣誉等等．过去只是记忆的瞬间，我们不能老回头看过去，至少，那不是新生的代表，只会让你沉醉、迷茫，无法掌握自己理想的方向． 对于过去，我们总
是不能轻描淡写，或许有更多的人在谈到过去的时候，比谈到未来要高兴得多，有兴趣得多，因为有自己的参与、领悟与理解．在这之中，他或多或少有言插入其中，哪怕只是小得不能再小了，也犹如一切重现．当谈到未来时，大多是摇头、叹气，对生活
没有兴趣，对未来没有希望，只盼望自己永远都做那个不起眼的小不点儿，任人宠他、爱他……
如果你不能忘掉过去，也许你会沉醉于昨天的辉煌，那么今天你就构建捕处更大的辉煌；你也许会沉湎于昨天的失意，那么今天
你就迈不开前行的步伐；你也许会一味地眷恋昨天，那么今天你势必会被他阻碍．在过去面前，你是昂首挺胸向前走呢，还是举步不前俯首称臣呢？这就取决于你对昨天的遗忘有多少．
遗忘昨天，是对今天的信任；遗忘昨天，是
对希望的呼唤．忘掉过去，才有真正的明天，卸下过去的包袱，一身轻装向前进．努力地面对现实，不必回首过去，用自己真实的本领，去赢得希望和幸运，开创属于自己的未来． 忘掉过去，才能赢得未来；忘掉过去，才能开拓世界；忘掉过去，才
能博得喝彩！
在我们的身边，我们也同样拥有着许多改变自我的机会．于他人不和时，我们埋怨他人的小气，考试失利时，埋怨老师出题太难，而我们是否想到自己呢？我们忘了自我吗？不，没有，那只不过是因为我们没有做到改变自我罢
了．
如果有些事无法改变，那么我们就选择改变自己．是的，改变自己比改变他人容易的多．
作文九：《我,不同以往》1100字
从小时候的胆怯无知到现在，一路走来，我感觉到了。我，不同以往。
还记得曾经的语文课，老师总爱抽一两个同学起来声情并茂地朗读课文，看着身边的同学一个比一个踊跃的举起手，我却胆怯地把手缩回。直到有一天。“小Ａ！你来读吧！”随着这一声叫喊，我不可置信的瞪大眼睛，“来吧，试试看。”老师催促着。我犹豫的站起身，声音抖索不说，还把“下海杀蛟，上山打虎”说成了“上山打蛟，下海杀虎”顿时引来一阵哄堂大笑，红色顿时在我脸上晕染开来，很烫很烫。我低下头，努力平抚自己。一双温暖的臂膀搂住我肩“再来一次”。
我深吸了口气，从头开始读，可读到那处，不知是什么原因，依旧读错，错的离谱。我不经后悔，不应该再读的……我果然还是不行。老师做了个手势使哄笑收住，低头安慰我“没关系，人总会犯错。”我只顾着把自己的头越埋越低，根本无心听别人怎么说。“大家帮她一起读吧”于是，全班朗读，声音很响，我麻木地动着嘴唇，不知哼唧了什么。老师拍拍我的肩。
第二天的本子上出现了“相信自己，能行”的话语。手指忽然僵住，不知如何回答。没有回音的话老师一直写，第二天，第三天，第四天……只到一节语文课，又到了读课文的环节，老师站在讲台上，望着我大声道：“小Ａ！你来读吧！你可以的！你能行！”我忽然感觉到身上被一种力量充斥，很暖的力量。我站起来，开始大声朗读，我从老师的眼眸中看见自己的样子，我已不同以往。
或许我没有优异的成绩，或许我没有惊人的外表，或许我是如此普通。。。但现在的我，不同以往。
语文课上老师要我们表演关公。我向老师微微示意，我便成功地成为演员之一。拿起雨伞箱中的长柄伞，握在手中，仿佛成为了真正的关公长。从教室后方，迈开大步，大摇大摆向讲台走去。面朝着同学，在此刻，居然绽放了如此自信的笑容，”俺姓关，名羽，字云——长——“举起手中的长柄伞，啊，好一个惟妙惟肖的关羽小姐！我灿烂地笑着。不同以往的我，站在讲台前，接受排山倒海的掌声。 我的歌声并不美妙，音乐期末考试让我胆战心惊。我只能向老师申请参加表演。老师同意。我背上书包，“该不该搁下重重的壳？”一只小蜗牛微微放出细细的声音，却意外发现自己没有走调，慢慢地站起身，“我要一步一步往上爬。。。”响亮而又坚定的歌声在音乐教室中迅速蔓延。不同以往的我，站在钢琴旁，接受老师的默默赞叹。
我手捧着威尼斯商人的剧本，仔细端详，我要演的角色是夏洛克！大舞台上，台上台下的几百双眼睛的视线汇聚在我身上。我丢掉剧本，纯真的脸上突然涌上几分狡黠的笑容。所有的紧张通通被吞没。我举着手中的道具刀，在舞台上淡然立正，兴奋与狡诈包围着舞台，“我要从他身上割下一磅肉来！”说着，用刀轻轻在那人身上滑动，眼中暴发着仇恨、兴奋、狡诈。将夏洛克表现得淋漓尽致！不同以往的我，站在舞台上，接受全场的轰动…．
那角色的灵魂与我的灵魂紧密贴合，塑造演出那不同以往的我…
作文十：《我,不同以往》800字
我，不同以往
过去，就像一缕轻烟，随着时间的风的吹动，早已烟消云散；过去，就像一张白纸，随着演算的字迹的爬动，早已面目全非．
虽然列宁曾说过，＂忘记过去就意味着背叛．＂但是，在现实的生活中，又有谁可以背负起过去这一沉重的包袱，本来就有许许多多应该忘记的东西．例如：哀伤、遗憾、失败、荣誉等等．过去只是记忆的瞬间，我们不能老回头看过去，至少，那不是新生的代表，只会让你沉醉、迷茫，无法掌握自己理想的方向．
对于过去，我们总是不能轻描淡写，或许有更多的人在谈到过去的时候，比谈到未来要高兴得多，有兴趣得多，因为有自己的参与、领悟与理解．在这之中，他或多或少有言插入其中，哪怕只是小得不能再小了，也犹如一切重现．当谈到未来时，大多是摇头、叹气，对生活没有兴趣，对未来没有希望，只盼望自己永远都做那个不起眼的小不点儿，任人宠他、爱他……
如果你不能忘掉过去，也许你会沉醉于昨天的辉煌，那么今天你就构建捕处更大的辉煌；你也许会沉湎于昨天的失意，那么今天你就迈不开前行的步伐；你也许会一味地眷恋昨天，那么今天你势必会被他阻碍．在过去面前，你是昂首挺胸向前走呢，还是举步不前俯首称臣呢？这就取决于你对昨天的遗忘有多少．
遗忘昨天，是对今天的信任；遗忘昨天，是对希望的呼唤．忘掉过去，才有真正的明天，卸下过去的包袱，一身轻装向前进．努力地面对现实，不必回首过去，用自己真实的本领，去赢得希望和幸运，开创属于自己的未来．
忘掉过去，才能赢得未来；忘掉过去，才能开拓世界；忘掉过去，才能博得喝彩～
在我们的身边，我们也同样拥有着许多改变自我的机会。于他人不和时，我们埋怨他人的小气，考试失利时，埋怨老师出题太难，而我们是否想到自己呢，我们忘了自我吗，不，没有，那只不过是因为我们没有做到改变自我罢了。 如果有些事无法改变，那么我们就选择改变自己。是的，改变自己比改变他人容易的多
