作文一：《赞美竹子的作文》2200字

赞美竹子的作文

赞美竹子的作文

美竹子＂　篇一：美竹子

我喜欢竹子，因为郑燮曾做过一首诗：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

我喜欢竹子，因为它是坚强的象征。不管多么恶劣的环境，都阻挡不了它的生长。

我喜欢竹子，因为它永远具有生机。把竹子干枯的表面揭开，露出来的，是一片欣欣向荣的绿色。把枯黄的叶子摘下，不久，替代它的是绿油油的叶子。

我喜欢竹子，因为它具有人的骨气。有一支竹子枯萎了，被人踩了一脚，没有弯曲，竟从中间咔嚓一声，折成两半～

梅、兰、菊一到晚上便凋谢了，而竹子却坚持不懈地迎风伫立在石岩之中，这不也是一种高贵的品质吗，

我喜欢竹子，因为梅、兰、菊平日与其它花争奇斗艳，只有竹子有毅力，这不就是不攀比的品质吗，

予谓梅、兰、菊，花之隐逸者也，牡丹，花之宝贵者也，竹，花之钢节君子者也。

篇二：美竹子

我爱竹子，五年前就在老家的院子里栽种了三棵竹子，如今已生长出一百多棵，个个叶绿挺直。我爱它那生命的新绿，爱它那挺直的体态，爱它那谦逊的品质，更爱它那竹报平安的吉音。

我爱竹子的绿，因为它四季发绿，芽是新绿的，茎是淡绿的，叶是墨绿的，都是那样苍翠茂盛，凝成了竹子绿色的整体，轻风一吹，那浓淡相同的绿色相互掩映，像要从叶尖流下来似的。

我爱竹子那挺直的体态，竹子细而直的茎有４５米高，刚出土时只有茎而无叶，长到３米左右茎的顶端簇拥着一堆叶子，说是簇拥，其实排列有序，每层都长着两三片绿叶，绿叶发出最晚的竹子，其茎部最高，主杆最粗壮。数数叶子，几层加在一起，足有十四五片。修长的绿叶成线条状，自然地向外展开。远看就像盛开着的绿色花朵，

虽然这样，但竹子却绝无骄傲之色，仍旧默默奉献。

我喜欢竹子，这造物主的杰作，不但能生长在气候温暖湿润的江南，而且生长在了气候寒冷干燥的关中西部。它没有花美丽，却比花坚强。它没有桃李绚烂，却比桃李挺拔。我喜欢竹子，但我更喜欢具有竹子那种品质的人。

篇三：美竹子

我奶奶家在乡下，她家有一大片竹林，休息的时候，我最喜欢去那边玩耍，听起风时竹林的阵阵涛声。

竹，虽然是一种普通的植物，但它的用处却很广泛。竹根可以当柴烧，竹身可以做各种竹制品，如席子、凳子等等。奶奶还告诉我，竹叶有清热解毒的功效呢～

我爱竹子，不但因为它体形挺拔用处多，更爱它坚韧不拔的精神和顽强的生命力。咬定青山不放松，立根原在破岩中。千麿万击还坚挺，任尔东西南北风。这千古流传的佳句把竹子的品质写得淋漓尽致。它能在荒山野岭中默默生长，只要有土就行。我问奶奶：你们家那么多竹子，谁来照顾它们啊，奶奶说：竹子不用浇水、施肥，就连在石头缝里，它也要钻出来。我听了恍然大悟：还好这样，不然爷爷奶奶还怎么忙得过来，

竹子面对风霜雨雪毫不畏惧。无论身处怎样恶劣的环境，它都能顽强地生存下来。当春风还没有溶尽残冬的余雪，新竹就悄悄地从地下冒了出来，它裹着层层黄色的衣服，努力往上拔。有一句话说得好：清明一尺，谷雨一丈。便是对它最好的写照。就像奶奶对我说的一样，希望我长得像竹子一样快。

我爱竹子的一切。

篇四：我爱竹子

搬新家的那天，妈妈的朋友送给我们一盆竹子。竹子有一人之高，摆放在客厅里，给房间增添一道风景。当时盆里仅有四根竹竿而已，但叶子绿得像翡翠，好看得很。

我最爱竹子了，因为它站得非常挺拔，而且还可以净化空气呢～所以每天放学回家，我总是要到花盆前看一下，或用手摸花盆里的土。干了，就浇点水；湿了，就放在阳光下照晒。就这样，竹子过了一段日子，已高出大人的一个头了，它生长速度很快，我心里美滋滋的。

在一个凉爽的夜晚，我放学回家写完作业，突然看到竹先竿上掉了一枝竹叶，我不舍得扔，就顺手插到花盆的土里，没想到过了两天，发现插进土里的叶子居然长成了一小半节短竹，还有两片叶子。颜色浅绿，一棵活生生的生命诞生了～竹子的生命像小草一样顽强，只需有土就可以生长。几年后，原本的四根竹竿，不可思意的长成了十六根～

它不像花，可以绽放美丽的花朵；也不像爬山虎，可以走遍四方。它总是默默无闻的竖立在那儿，贡献着自己的力量。竹子还是国家一级保护动物熊猫的美食。它对人类的作用太多了，值得称。

啊，竹子，我爱你～

篇五：美竹子

搬新家的那天，妈妈的朋友送给我们一盆竹子。竹子有一人之高，摆放在客厅里，给房间增添一道风景。当时盆里仅有四根竹竿而已，但叶子绿得像翡翠，好看得很。

我最爱竹子了，因为它站得非常挺拔，而且还可以净化空气呢～所以每天放学回家，我总是要到花盆前看一下，或用手摸花盆里的土。干了，就浇点水；湿了，就放在阳光下照晒。就这样，竹子过了一段日子，已高出大人的一个头了，它生长速度很快，我心里美滋滋的。

在一个凉爽的夜晚，我放学回家写完作业，突然看到竹先竿上掉了一枝竹叶，我不舍得扔，就顺手插到花盆的土里，没想到过了两天，发现插进土里的叶子居然长成了一小半节短竹，还有两片叶子。颜色浅绿，一棵活生生的生命诞生了～竹子的生命像小草一样顽强，只需有土就可以生长。几年后，原本的四根竹竿，不可思意的长成了十六根～

它不像花，可以绽放美丽的花朵；也不像爬山虎，可以走遍四方。它总是默默无闻的竖立在那儿，贡献着自己的力量。竹子还是国家一

级保护动物熊猫的美食。它对人类的作用太多了，值得称。

啊，竹子，我爱你～

作文二：《赞美竹子的作文》1200字

赞美竹子的作文

竹之魂

北京人大附中初二　姚惠涵

那些苍翠的竹几乎是撞入我的眼帘的。它们漫山遍野地起伏着，一直冲到缆车站的门口才猛然收住脚。大片大片白得像锡块的阳光抛洒下来，在它们翠绿欲滴的竹叶上反射出细碎的光芒，耀得人眼晕。它们在风中大幅度地摇曳着，肆意挥洒自己的魅力，似乎要给我一个下马威，告诉我：这里，是它的世界。

从缆车上俯视，它们是一丛丛、一簇簇的。它们知道纤细的自己必须靠团结来弥补。你看呀，它们那样团结一致，一致到每根竹都以同样的角度、同样的姿态甚至同样的风骨震撼我。它们绝不允许自己可有可无，绝不允许自己庸庸碌碌。它们的每一棵都努力地活出自我，证明自己在小团体中不可或缺，实现人生价值。

缆车下行，我渐渐深入它们中间。在它们面前，我是那么微不足道，甚至没有任何一棵竹关注我。我目瞪口呆地注视着它们，它们是挺拔的，从根部开始，一直到最高的竹

１　／　３

梢。一段段竹节让它们少许休憩后继续直直地向着天空生长，细长的弧线仿佛是世间最美的线条，每片竹叶都干净得让人自惭形秽，清风微拂、夏虫细鸣间，它们微微颤动，更让人觉得绮丽中带着几分清秀。

远处泉水叮咚。抬眼望去，一股清泉在褐红色的砂岩中蜿蜒，清澈诱人。看着那泉，突然想到“择邻而居”四个字。哦，这一片片纯净的竹海正需要以这样纯净的清泉为伴。它们感激泉水的欣赏与选择，才在这属于它们的世界中自动让出一块领地，让清泉从中游刃有余。

不由得想，怎样的灵魂才配得上这般杰出的植物。

竹的灵魂，该是竹海这般的。它们是最高傲的植物，只有足够自信才会有那种挺拔、笔直的风姿。它们如此霸道，没有任何一种其他的植物被允许长过它们的第一个竹节；可它们又是谦逊的，对自己尊重的生灵，它们甚至会收敛个性，任对方恣意张扬。

这，就是竹之魂。

同学点评

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竹之魂，君子之魂，唯用君子之情才能感受君子之魂。本文以细致入微又宏观大气的眼光、语气描写了竹的形与魂，一股清新优雅之气沁人心脾，其高贵纯洁的灵魂让读者静心自检。

３　／　３

作文三：《赞美竹子的作文》2700字

篇一：赞美竹子的作文

宁可食无肉，不可居无竹。这个地方是一个好有竹子、竹十二年，因为打开一个花。会议结束后，花后等待它的只有死亡。我要称颂竹子，想学更多的竹子的精神，可能你会奇怪为什么学习竹子的精神？什么是精神可以学习竹子？除了竹子不是空洞在里面？这也是花心竹……我相信：我们要学习竹子不屈不饶的精神了持续不断的发展，精神的研究直接正直，竹子不是在中空的，而不象你说的花心，不知道你有没有注意到竹实际上是，不是有节的身体是空的，实际上，你也别谦虚地思考吗？这是控制，是一种向上、正直，不断、谦虚、温带竹不值得我们学习的吗？十二年，那是好长一段时间啊！

不喜欢松树一年复一年，“花果还可以再花也可以结果，可以生长几百年的时间里，开了一百个花卉和水果在一百年，但它并不会，如竹十二年来打开花，它不像其他树木、花朵，当自已的绿叶相衬，使自己更美丽，赞美，它都会让人等到所有的叶子都掉光在开花之前，它是哀伤的树叶，而不是眼线，它是不受人喜欢，因为它的眼睛的人看上去很普通，因为它看起来太高，人们看不出来它开的花很漂亮，但等到花落，人们发现竹打开花太漂亮了，淡黄黄色，一阵风吹过的香味，能闻到光，会让人暂时忘掉一切，回味这独特香气，使人使身心更加纯净，一切都是那么的干净。不要认为，不屈不饶的，直、谦虚、稳重、无私奉献的精神真的值得我们去探索，去发现和学习。花落，等等，做是死亡。一切都在地上，新的生命将继续出现……

篇二：赞美竹子

竹，在别人眼中，是一株清翠，但永远都无法蓬荜生辉的“朽木”，独自在变化万千的尘世中摇曳着自己那翠生生的光景，独舞在天光血日之下，挺着油绿的身板俯首眺望。

我喜欢竹子，可以说是到了一种如痴的境界，可是我住在无鸟鸣之乱耳也无草木之渐眼的“世外桃园”，无法目睹竹子那清绿修长的身形，日日囿于一种爱竹的状态，所以我特别爱在空暇之时——如周末去外婆家小休几天，体会一下大自然所带给我的惬意，当然少不了去竹林里玩。在山上竹林，我踩在蜿蜒廖碎的人工山路上，放眼看去，满目都是新绿，如一片绿色的海洋，在高大挺拔的竹子的围拥下，我有一种脱离人间，涉足自然净土的心境，现在正值初春，刚刚下了一场春雨，让那碧绿的竹叶，再托上几滴圆滚滚，亮晶晶的小露珠，越发绿的　发亮，绿的心醉，我边看边指指点点，听外公说过这竹子终岁常青，还听说竹子在临近前的一个早上开花，至于花开的好看不好看？我想哪个人也没见过，只不过鹦鹉学舌—―人云亦云，最后三人成虎，我想着，还回头饶有兴趣地看了一下身后的竹子，它们就比我前头的竹子瘦小多了，一个个缄默在那，不吭声也不摇头，十分不引人注目，忽然我眼前一亮，一株高耸入云的竹子王在众竹中鹤立鸡群，我边左看右看边向它那走去，它有一身青翠，绿得锃亮的腰板，一头油亮的“纤发”葳蕤地在风中摇摆，身子分一段一段的，我数了一下，共有三十几段！真高，我“嘿”地掐住它，左摇右摇，它的“头发”也随着节奏摇得跟拨浪鼓似的，真有意思。突然，几个矮矮的小家伙吸引了我，它们身披铜黄色的“战甲”，尖尖的铜盔上有几缕叶状丝，十分有趣，我用手刚要摸，马上收回了自己的双手，原因很简单，那些小家伙身上不但有战甲护着，还有数亿根如钢钉的毛，真是一群可怕又可爱的小家伙。我在竹林玩了一下午，黄昏将就，我依依不舍地望了竹林一眼，步履迟缓地下了山。

竹子就是这样，清高又纯朴的气质，清丽又脱俗的风韵，清幽又雅致的意境，清新又自在的悠闲，我爱竹，更爱竹那不畏世俗的颠覆，不为尘世所打扰，自净自清，自善自美的精神，学习它节节高的品质和独立清高的气势。试问天下文人墨客、达理书生，你们赞竹，可你们有没有真正地爱竹，敬竹？

雪色林亦覆，独有一林清。不与“纯色”染，独立严寒中。

篇三：我家房后的竹子

在我家房子后面的斜坡上有一排竹子，无论春夏秋冬，它们永远穿着绿色的衣服，真像一个个卫士。

这排竹子有的很高，足有两层楼那么高；有的很矮，只和我差不多高。有的很粗；有的很细。竹子的叶子像一把锋利的剑一样。新长出来的竹叶摸上去有些粗糙，老的竹叶摸上去很光滑。竹子的叶子在春天和夏天是绿油油的，而在秋天和冬天，它们的叶子会从油绿色慢慢变成默绿色。我特别喜欢春天的竹子．一场春雨之后，在一簇簇竹子根周围会冒出许多的竹笋来。竹笋有的刚刚破土，露出尖尖的小脑袋，特别可爱。有的竹笋已经有几十厘米了，而有的已经有一人多高，还没长出叶子，竹杆摸上去还有些软呢。春天的竹子闻上去有一股淡淡的清香。到了夏天，所有的竹子都郁郁葱葱，一阵清风吹过，发出沙沙的响声。每当这时，我便会站在我家的北阳台，享受竹子给我带来的乐趣。

古人有许多赞颂竹子的诗句，有一句是这样描写竹子的：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”读着这首诗，会让人想起竹子在与大风搏斗的情景：尽管大风大雨呼啸而来，但是竹子却还是坚忍不拔地站立在那青山的破岩之中。这要我联想到人也应该具有坚定的意志和坚忍不拔的精神。

篇四：竹子精神

竹子是我国有名的植物之一。也有许多诗人写了赞美竹子以及竹子的精神。

就连竹子也不仅有一种，有：花竹、苦绿竹、大木竹、月月竹等。它们形态各异、千姿百态，以最美的姿态矗立在林中。给我印象最深的是：泰竹、唐竹、巨龙竹、印度刺竹、紫竹、吊丝竹。而巨龙竹是世界最粗壮、最大的竹子，最高可以高２　，３十米。而吊丝竹就不像其他竹子，它是最特别的，能在竹子顶上长出一条像丝一样的条形物体，好像开花。而印度刺竹就是枝丫向左右两边叉开，让人看好几眼，不舍得离开。这一些种种成千上万的竹子，都是为了赞美竹子那坚韧不拔，永远屹立在风沙中。南区的侨乡人也拥有了和竹子一样高雅的品质：坚韧不拔，永不言败，永远在风沙中奋斗，勇往前进，这就是侨乡人所具备。

竹子除了带给我们心旷神怡的作用，在观赏之余，我们还要学习竹子那些精神。作为一名侨乡人也应该具备像竹子一样的精神。像许多赞美的诗句：风来笑有声。雨过净如洗，有时明月来，弄影高窗里。有着许许多多的赞美竹子的诗都有很多含义像主写竹子美的、赞美竹子精神的。

经过了这次参观后，就连平常不对竹子感兴趣的我，也越来越爱上竹子了。

这次不愧去参观。

篇五：赞美竹的作文

“植类之中，有物曰竹，不刚不柔，非草非木。”古人戴凯之说。　－题记

我爱菊花的朴素，也爱胡杨坚韧不拔的毅力，但更爱这漂亮又朴素的竹子。

身穿绿色盛装，高高挺立着，这就是我最爱的－－竹。

竹子是一种常见的植物，它的枝杆虽然不是很粗，但韧性很好，折也折不断。所以，竹子自古以来都深受人们的喜爱。有人

作文四：《赞美竹子的作文》1800字

赞美竹子的作文（一）

“小时用来吃，长大了用来做东西。”这个谜语的谜底是什么呢？我绞尽脑汁，百思不得其解。我带着满腹疑虑去问爸爸，爸爸叫我仔细想想，同学们你们知道是什么吗？哦，仔细想想，原来是竹子。

当春暖花开时节，竹子不管在岩石上，泥土里等恶劣的环境都会破土而出。当下起细如牛毛的春雨时，它便贪婪地吮吸着春天的甘露。在雨中翩翩起舞，在雨红欢笑着。

竹子，是那样无私，把自己的一生都贡献给了人们。正当它在地里使出吃奶的劲顶出来长成一个瘦小的竹笋时，人们便把它挖走，炖排骨汤来吃。如果有的竹子“幸运”，没有被挖走，它便开枝散叶，长成高大的竹子时，人们就会用它的竹叶包香甜可口的粽子，用它来做竹椅、筷子、竹筏……

当知了在树上叫着“热啊，热啊！”时它便竭尽全力使劲摇晃，扇出凉快的风给人们乘凉，直到筋疲力尽才停息……

竹子，你是那么伟大！我赞美你！你这种默默无闻为人类贡献的精神值得我们学习！

赞美竹子的作文（二）

竹，在别人眼中，是一株清翠，但永远都无法蓬荜生辉的“朽木”，独自在变化万千的尘世中摇曳着自己那翠生生的光景，独舞在天光血日之下，挺着油绿的身板俯首眺望。

我喜欢竹子，可以说是到了一种如痴的境界，可是我住在无鸟鸣之乱耳也无草木之渐眼的“世外桃园”，无法目睹竹子那清绿修长的身形，日日囿于一种爱竹的状态，所以我特别爱在空暇之时——如周末去外婆家小休几天，体会一下大自然所带给我的惬意，当然少不了去竹林里玩。在山上竹林，我踩在蜿蜒廖碎的人工山路上，放眼看去，满目都是新绿，如一片绿色的海洋，在高大挺拔的竹子的围拥下，我有一种脱离人间，涉足自然净土的心境，现在正值初春，刚刚下了一场春雨，让那碧绿的竹叶，再托上几滴圆滚滚，亮晶晶的小露珠，越发绿的　发亮，绿的心醉，我边看边指指点点，听外公说过这竹子终岁常青，还听说竹子在临近前的一个早上开花，至于花开的好看不好看？我想哪个人也没见过，只不过鹦鹉学舌—―人云亦云，最后三人成虎，我想着，还回头饶有兴趣地看了一下身后的竹子，它们就比我前头的竹子瘦小多了，一个个缄默在那，不吭声也不摇头，十分不引人注目，忽然我眼前一亮，一株高耸入云的竹子王在众竹中鹤立鸡群，我边左看右看边向它那走去，它有一身青翠，绿得锃亮的腰板，一头油亮的“纤发”葳蕤地在风中摇摆，身子分一段一段的，我数了一下，共有三十几段！真高，我“嘿”地掐住它，左摇右摇，它的“头发”也随着节奏摇得跟拨浪鼓似的，真有意思。突然，几个矮矮的小家伙吸引了我，它们身披铜黄色的“战甲”，尖尖的铜盔上有几缕叶状丝，十分有趣，我用手刚要摸，马上收回了自己的双手，原因很简单，那些小家伙身上不但有战甲护着，还有数亿根如钢钉的毛，真是一群可怕又可爱的小家伙。我在竹林玩了一下午，黄昏将就，我依依不舍地望了竹林一眼，步履迟缓地下了山。

竹子就是这样，清高又纯朴的气质，清丽又脱俗的风韵，清幽又雅致的意境，清新又自在的悠闲，我爱竹，更爱竹那不畏世俗的颠覆，不为尘世所打扰，自净自清，自善自美的精神，学习它节节高的品质和独立清高的气势。

赞美竹子的作文（三）

竹子，一种常见植物，外型美观。一个一个的竹节，细细长长的竹叶，犹如一把剑，枝干不是很粗，却很有韧性，不易折断。竹子四季常青，给人感到无穷的生命力。竹子自古以来，深受人们喜爱，由于它那不畏风雪的精神，与松。梅并称“岁寒三友”。

古今中外，数不清的人赞美竹子，诗人赞颂它的精神，画家描绘它英姿，竹子的精神已家喻户晓。然而，当我亲眼目睹它那股“倔劲”时，我才彻底的被它那顽强的精神所折服。

上个星期天，我去拜山，那里有一片竹林。我走进竹林，顿时，一阵风吹来，我闻到了一股淡淡的竹香，把我心中的乌云都吹散了。翠竹也随风漫舞，发出沙沙的声音，似乎在欢迎着客人。我微笑着闭上眼睛，享受着这份宁静。突然，沙沙的声音打乱了我的思绪，我睁开眼睛。一群小孩正在用力拔着一根竹子，又拉又扯，可是竹子依然没有被弄断，那小孩索性与竹子玩起了拔河，弄了半天，竹子还是没拔下来，那群小孩只好放弃，打闹着跑开了。我不由的被竹子那坚韧不拔的精神折服。

当我离开是，我又看了一眼竹子，（ｍ．ｌｚ１３．）她又挺直了腰干，在微风中笑着，像是守卫边疆的战士，守卫着这片土地。看到这。我想起了一首诗：

咬定青山不放松，

立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，

任尔东西南北风。

我爱竹子美观的外型，更钦佩它那顽强的生命力与它那坚韧不拔的可贵精神！

＊　　赞美春天作文

＊　　托物言志的作文竹子

＊　　借物喻人的作文竹子

作文五：《(新)赞美竹子的作文(DOC)》4100字

赞美竹子的作文（ＤＯＣ）

赞美竹子的作文

篇一

宁可食无肉﹐不可居无竹。有竹子的地方是美好的﹐因为竹子要等十二年才能开一次花。开完花以后等待它的只有死亡。我要赞美竹子﹐更要学习竹子的精神﹐可能你会怀疑为什么要学习竹子的精神呢？　竹子有什么精神可以学习的呀？　再说竹子的内里不是空心的吗？　那也就是花心竹子??我可以肯定的说﹕我们要学习竹子不屈不饶不断向上生长的精神﹐要学习笔挺正直的精神﹐竹子的内里其实不是空心﹐也并不是像你所说的花心﹐不知道你有没有注意到竹子其实是有节的﹐并不是一条心都是空的﹐其实是虚心才是﹐你不也觉得吗？　它是有节制的﹐是虚心的﹐这样不断向上﹐正直﹐虚心﹐有节制的竹子难道不值得我们学习吗？　十二年﹐那是多长的时间呀﹗不像松树一年开一次花﹐结完果来年还可以再开花还可以再结果﹐可以生长上百年﹐开百年花结百年果﹐可是竹子不行﹐它要等十二年才能开一次花﹐它不像其它树那样﹐开花的时候有自已的绿叶相衬﹐使自已更加漂亮﹐受人们的赞美﹐它要等到所有的叶子掉光之后才能开花﹐它是悲怜的﹐没有了绿叶的相衬﹐它是不受人喜欢的﹐因为它在人们的眼里看起来是那么的平凡﹐因为它长得太高﹐人们无法看得清楚它开的花是否漂亮﹐唯有等到花落时﹐人们才发现原来竹子开的花也是那么的美﹐淡黄淡黄的﹐一阵风吹过来﹐可以闻到清淡的香味﹐可以让人暂时忘记一切事情﹐慢慢回味这独特的香味﹐使人令到身心更加的清净﹐一切都是那么的干净。不争奇斗艳﹐不屈不饶﹐笔直﹐虚心﹐有节制﹐无私奉献的精神真的值得我们去探讨﹐去发现和学习。等花落尽的时候﹐待它的只有死亡。一切都落地归根﹐新的生命将会不断涌现??

篇二

我对世间的一切事物都有赞扬之情。当然，我也赞扬纯洁朴素的竹子。　很多的植物都是经过我们很细心的培养，才会生长得如此茁壮美，因为我们会为它们每天浇水，让它们变得滋润；　因为我们会让它们在充足的阳光下生长，让它们贪婪地吸收着营养。而竹子，哪怕是生活在一个十分恶劣的地方，它也能凭着自己坚毅顽强的精神生长下来。它从不畏惧寒风大雪，每当冬天到来，许多的树木都掉光了叶子，失去了美丽，显得一片死寂。而竹子，却仍然是那么高标挺立，翠绿如常。这并不仅仅是它的生命力强，还有它那可贵的精神。它从不被困难所屈服，而是去勇于面对困难，因为它拥有坚韧不屈的精神，所以，它征服了大自然带给它的困难，给了我们一片绿色的景象。

春天，微风便慢慢地吹着，走在竹林里，便会听到它们发出的萧萧之声，所有的烦恼，内心的压抑，都会顿时一消而散。只留下一种清爽的感觉；　夏天，它会随着阵阵暖风，轻轻地摇晃，一种清脆的声音会在耳里回荡；　秋天，它让我们欣赏着它的美丽，赞不绝口；　冬天，它让我们真正地感受到，它的顽强。

竹子的作用无与伦比。它可以编织成一顶美丽的帽子，还可以做成箩筛、簸箕和其它的物品。它的竹心可以用来泡茶喝。因为有了竹子，我们空气才会如此清晰。

我由衷的赞美你，竹子。你用自己的一生都献给了人类，我赞美你无私奉献的美德！

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢？　我觉得以下几点必须注意。

１、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，　其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

２、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣２分，但实际结果却远非２分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在５分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范）　。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好？　千字以内的作文，我觉得分为５－８个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每

一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

３、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”；另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写；　稍加思索想到的也不要写；　花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

４、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬；　有的把本来简洁的原材料进行扩展；　有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

５、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂；　不要使用别人看不懂的方言和词汇；　少用长句多用短句；　可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过５０—１００字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少５０字扣１分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

６、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首；　引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字；　引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

７、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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作文六：《赞美竹子的作文(优秀篇）》800字

赞美竹子的作文

赞美竹子的作文

竹之魂　　北京人大附中初二　姚惠涵　　那些苍翠的竹几乎是撞入我的眼帘的。它们漫山遍野地起伏着，一直冲到缆车站的门口才猛然收住脚。大片大片白得像锡块的阳光抛洒下来，在它们翠绿欲滴的竹叶上反射出细碎的光芒，耀得人眼晕。它们在风中大幅度地摇曳着，肆意挥洒自己的魅力，似乎要给我一个下马威，告诉我：这里，是它的世界。　　从缆车上俯视，它们是一丛丛、一簇簇的。它们知道纤细的自己必须靠团结来弥补。你看呀，它们那样团结一致，一致到每根竹都以同样的角度、同样的姿态甚至同样的风骨震撼我。它们绝不允许自己可有可无，绝不允许自己庸庸碌碌。它们的每一棵都努力地活出自我，证明自己在小团体中不可或缺，实现人生价值。　　缆车下行，我渐渐深入它们中间。在它们面前，我是那么微不足道，甚至没有任何一棵竹关注我。我目瞪口呆地注视着它们，它们是挺拔的，从根部开始，一直到最高的竹梢。一段段竹节让它们少许休憩后继续直直地向着天空生长，细长的弧线仿佛是世间最美的线条，每片竹叶都干净得让人自惭形秽，清风微拂、夏虫细鸣间，它们微微颤动，更让人觉得绮丽中带着几分清秀。　　远处泉水叮咚。抬眼望去，一股清泉在褐红色的砂岩中蜿蜒，清澈诱人。看着那泉，突然想到“择邻而居”四个字。哦，这一片片纯净的竹海正需要以这样纯净的清泉为伴。它们感激泉水的欣赏与选择，才在这属于它们的世界中自动让出一块领地，让清泉从中游刃有余。　　不由得想，怎样的灵魂才配得上这般杰出的植物。　　竹的灵魂，该是竹海这般的。它们是最高傲的植物，只有足够自信才会有那种挺拔、笔直的风姿。它们如此霸道，没有任何一种其他的植物被允许长过它们的第一个竹节；可它们又是谦逊的，对自己尊重的生灵，它们甚至会收敛个性，任对方恣意张扬。　　这，就是竹之魂。　　同学点评　　竹之魂，君子之魂，唯用君子之情才能感受君子之魂。本文以细致入微又宏观大气的眼光、语气描写了竹的形与魂，一股清新优雅之气沁人心脾，其高贵纯洁的灵魂让读者静心自检。

作文七：《赞美竹子的作文(共10篇)》8100字

赞美竹子的作文

赞美竹子的作文　｜　楼主　｜２０１４－０６－２５　１０：３４：４２　共有９个回复　５７７９次阅读

赞美竹子的作文

竹子　，我赞美您！

竹子，我赞美你！

家乡的竹子

六年级写景作文　家乡的竹子

竹子精神

山里来的竹子

竹赞

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风－－读《竹石》有感

燃烧的一片竹叶

竹，在别人眼中，是一株清翠，但永远都无法蓬荜生辉的“朽木”，独自在变化万千的尘世中摇曳着自己那翠生生的光景，独舞在天光血日之下，挺着油绿的身板俯首眺望。

我喜欢竹子，可以说是到了一种如痴的境界，可是我住在无鸟鸣之乱耳也无草木之渐眼的“世外桃园”，无法目睹竹子那清绿修长的身形，日日囿于一种爱竹的状态，所以我特别爱在空暇之时——如周末去外婆家小休几天，体会一下大自然所带给我的惬意，当然少不了去竹林里玩。在山上竹林，我踩在蜿蜒廖碎的人工山路上，放眼看去，满目都是新绿，如一片绿色的海洋，在高大挺拔的竹子的围拥下，我有一种脱离人间，涉足自然净土的心境，现在正值初春，刚刚下了一场春雨，让那碧绿的竹叶，再托上几滴圆滚滚，亮晶晶的小露珠，越发绿的　发亮，绿的心醉，我边看边指指点点，听外公说过这竹子终岁常青，还听说竹子在临近前的一个早上开花，至于花开的好看不好看？我想哪个人也没见过，只不过鹦鹉学舌—―人云亦云，最后三人成虎，我想着，还回头饶有兴趣地看了一下身后的竹子，它们就比我前头的竹子瘦小多了，一个个缄默在那，不吭声也不摇头，十分不引人注目，忽然我眼前一亮，一株高耸入云的竹子王在众竹中鹤立鸡群，我边左看右看边向它那走去，它有一身青翠，绿得锃亮的腰板，一头油亮的“纤发”葳蕤地在风中摇摆，身子分一段一段的，我数了一下，共有三十几段！真高，我“嘿”地掐住它，左摇右摇，它的“头发”也随着节奏摇得跟拨浪鼓似的，真有意思。突然，几个矮矮的小家伙吸引了我，它们身披铜黄色的“战甲”，尖尖的铜盔上有几缕叶状丝，十分有趣，我用手刚要摸，马上收回了自己的双手，原因很简单，那些小家伙身上不但有战甲护着，还有数亿根如钢钉的毛，真是一群可怕又可爱的小家伙。我在竹林玩了一下午，黄昏将就，我依依不舍地望了竹林一眼，步履迟缓地下了山。

竹子就是这样，清高又纯朴的气质，清丽又脱俗的风韵，清幽又雅致的意境，清新又自在的悠闲，我爱竹，更爱竹那不畏世俗的颠覆，不为尘世所打扰，自净自清，自善自美的精神，学习它节节高的品质和独立清高的气势。试问天下文人墨客、达理书生，你们赞竹，可你们有没有真正地爱竹，敬竹？

雪色林亦覆，独有一林清。不与“纯色”染，独立严寒中。

标题：赞美竹子的作文

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沙发回目录竹子　，我赞美您！

赞美竹子的作文　｜　２０１４－０６－２５　１０：３５

我的家乡坐落在建德市大同镇西南最边缘山区上马，这里特产丰富：绿克鸡蛋、上马的山茶油、霞雾桥的竹笋干……倍受外地客人的青睐。尤其是上马人民的生活大多是依靠竹子来发家致富的，为此，我何尝不赞美她呢？　三月暖风徐来，百花待放，处处春意盎然。然在众簇丛中唯有一株嫩竹吸引了我的注意力，望着家乡遥远那片竹林，在春雨的滋润下，当春姑娘把春风带到人间时，瞧：竹笋就像小宝塔似的，破土而出来到这五彩的世界，棵棵竹笋耸立在竹与竹的空隙间，好一派壮观的景象，竹农们见了笑得合不拢嘴。因为他们知道，这预示着来年竹子的丰收。竹农们深知：竹子她全身都是宝，竹茎是各种各样编织、建筑、造纸等等顶极的良好材料，竹枝又是打扫把的好原料，竹叶又是去热解火的好药材。特别是竹笋更是受人们的欢迎，她的肉质不但松脆，而且特别得鲜嫰，做菜煲汤，那个鲜味真叫人越吃越爱吃，大饱口福耶！连城里人我们这里也要拎些回家，也让家里人尝尝竹笋的美味。我也常常约几个小伙伴到竹林那里去玩耍，顺便挖些竹笋回来。当我们走到山脚，遥遥望去春风吹过的竹林，拂起青青竹叶，碧波荡漾，景色煞是醉人。一路耍玩进竹林，阳光透不进来，只能洒进点点碎光，很是留得住我们呢！我和几个小伙伴先是用竹枝编织竹帽，当起“侦察兵”这角色，在竹林里打起仗来，那滋味可别提了，一玩就到太阳西下，于是，就急忙一起拎着竹篮，抡起锄头嬉笑着开始挖竹笋了，好一件有趣的新鲜事呀！哈哈！无满载就不归了。　转眼间，夏天到了。夏季竹子长得最为茂盛。谓竹“酷暑生清阴”一点不为过。当太阳炙烤着大地，村民们三五成群的搬着竹凳进入林中，在竹子的荫庇下，聊着天、喝着茶、谈笑风生，悠然自得，很是自在，别有一番风趣。　寒蝉鸣凄，百花皆羞涩的垂下“脑袋”。只有那片竹林在凄骨的寒风中傲然挺立，在金色的世界里，她依旧我行我素，向人们展示着她那亘古不变的皮肤。寒风挟带着冷雪打在竹子身上，压弯了它的身躯，但它始终不肯趴在地上。我想，也许她还不甘心就此倒下，她也许在等，等着“明朝红日出，依旧与云齐。”“有节骨乃坚，无心品自端。几经狂风骤雨，宁折不易弯。依旧四季翠绿，不与群芳争艳。”我想，这就是对竹子高尚品质的高度概括吧！其实这不就是人生的写照吗？中华名族的历史上有多少英雄豪杰与竹子高尚品质是何其相似啊！文天祥宁死不降，吉鸿昌的视死如归，江姐的坚贞不屈，朱自清宁愿饿死不吃美国救济粮……历历事迹都震撼着我的心。我们每个人都在为自己写历史，添光彩，路是平坦是曲折都要靠自己走出来。都应该像竹一样，每走一节，都要虚心直上，坚不可摧，坚忍不拔的秉性，给自己人生添上一笔圆满的句号。竹子，我赞美您！

板凳回目录竹子，我赞美你！

赞美竹子的作文　｜　２０１４－０６－２５　１０：３５

“小时用来吃，长大了用来做东西。”这个谜语的谜底是什么呢？我绞尽脑汁，百思不得其解。我带着满腹疑虑去问爸爸，爸爸叫我仔细想想，同学们你们知道是什么吗？哦，仔细想想，原来是竹子。

当春暖花开时节，竹子不管在岩石上，泥土里等恶劣的环境都会破土而出。当下起细如牛毛的春雨时，它便贪婪地吮吸着春天的甘露。在雨中翩翩起舞，在雨红欢笑着。

竹子，是那样无私，把自己的一生都贡献给了人们。正当它在地里使出吃奶的劲顶出来长成一个瘦小的竹笋时，人们便把它挖走，炖排骨汤来吃。如果有的竹子“幸运”，没有被挖走，它便开枝散叶，长成高大的竹子时，人们就会用它的竹叶包香甜可口的粽子，用它来做竹椅、筷子、竹筏．．．．．．

当知了在树上叫着“热啊，热啊！”时它便竭尽全力使劲摇晃，扇出凉快的风给人们乘凉，直到筋疲力尽才停息．．．．．．

竹子，你是那么伟大！我赞美你！你这种默默无闻为人类贡献的精神值得我们学习！

＃４楼回目录家乡的竹子

赞美竹子的作文　｜　２０１４－０６－２５　１０：３５

家乡的竹子

竹子，一种常见植物，外型美观。一个一个的竹节，细细长长的竹叶，犹如一把剑，枝干不是很粗，却很有韧性，不易折断。竹子四季常青，给人感到无穷的生命力。竹子自古以来，深受人们喜爱，由于它那不畏风雪的精神，与松。梅并称“岁寒三友”。

古今中外，数不清的人赞美竹子，诗人赞颂它的精神，画家描绘它英姿，竹子的精神已家喻户晓。然而，当我亲眼目睹它那股“倔劲”时，我才彻底的被它那顽强的精神所折服。

上个星期天，我去拜山，那里有一片竹林。我走进竹林，顿时，一阵风吹来，我闻到了一股淡淡的竹香，把我心中的乌云都吹散了。翠竹也随风漫舞，发出沙沙的声音，似乎在欢迎着客人。我微笑着闭上眼睛，享受着这份宁静。突然，沙沙的声音打乱了我的思绪，我睁开眼睛。一群小孩正在用力拔着一根竹子，又拉又扯，可是竹子依然没有被弄断，那小孩索性与竹子玩起了拔河，弄了半天，竹子还是没拔下来，那群小孩只好放弃，打闹着跑开了。我不由的被竹子那坚韧不拔的精神折服。

当我离开是，我又看了一眼竹子，她又挺直了腰干，在微风中笑着，像是守卫边疆的战士，守卫着这片土地。看到这。我想起了一首诗：

咬定青山不放松，

立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，

任尔东西南北风。

我爱竹子美观的外型，更钦佩它那顽强的生命力与它那坚韧不拔的可贵精神！

＃５楼回目录六年级写景作文　家乡的竹子

赞美竹子的作文　｜　２０１４－０６－２５　１０：３５

我家住在一个又美丽又可爱的小山村里。周围都是竹山茶园，像是一座高大的绿色城墙。　我最喜爱的是苍翠的竹园。　每当春天还没有来临的时候，小笋在地下默默地生长，这时人们称它为团笋，也叫冬笋。因为团笋味道鲜美，各大城市都用大卡车到我们这儿争相购买。春节前后，餐桌上不能少了鲜美的笋，男女老少都喜欢它。（小作文网）　到了清明节，鹅黄的新笋像刚出壳的小鸡钻出地面，仿佛林立的小宝塔。它的顶须黑中带绿，这时的笋外面明显有一层毛茸茸的细毛，所以人们叫它毛笋。毛笋有顽强的生命力，不管上而压着多重的石块，几十斤、几百斤，笋都能掀翻它们。人们根据笋的好坏进行选择，把粗壮的留下，培育成竹。　晚春时光，笋长成了嫩竹，脱去外衣——笋壳。人们把笋壳拾来做纸或拉成丝做沙发的内垫。脱壳的竹子颜色嫩绿，竹节处有一圈白毛。嫩竹先长竹丝，然后再长出嫩叶，比老竹显得更加翠绿。这种嫩竹是做纸的好原料。　晴朗的清晨，我喜欢到竹园里看书。微风吹动竹叶，竹园刷拉拉地响起来。叽叽喳喳的小鸟在竹林中集会，唱着婉转动听的歌，为山湾的绿海演奏，赞美美丽的家乡。　到了炎热的夏天，一阵大风，竹林翻卷着绿色的波涛，哗哗地响，气势澎湃。劳动归来，我们经常在竹林里嬉戏玩耍。有的小伙伴用竹枝编成帽子戴在头上。有时我们抓住竹竿荡秋千，十分有趣。　到了秋高气爽的九月间，地下长出了一支支细长的鞭笋。我们就上山掘鞭笋，为家里菜桌增添一碗美味的笋汤。　冬天。百花凋谢，可是竹子还是那样的清秀挺拔。竹叶上还托着或多或少的雪花，洁白如玉，卜分雅观。　竹林美，竹子也很实用。家里、工地上、工厂里，到处可寻到竹的痕迹。它为人类默默地贡献着，如竹床、竹椅、篮子、工艺竹编等。竹制品还能出口换回外汇，为四化建设服务。

＃６楼回目录竹子精神

赞美竹子的作文　｜　２０１４－０６－２５　１０：３５

古往今来，历代文人对梅花不知倾注了多少情。南宋诗人陆游的“无意苦争春，一任群芳妒”的佳句，把梅花推到了群芳之首。然而，梅必竟有“花”。而竹呢？她既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格，更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德而给人留下完美的形象。我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹，不仅是因为竹的万般风情给人以艺术的美感，而是因为竹的自然天情和独特品格给了我哲理的启迪和人格的力量！　“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。这千古流传的佳句，可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。竹在荒山野岭中默默生长，无论是峰峰岭岭，还是沟沟整整，她都能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉，一年四季经受着风霜雪雨的抽打与折磨，但她始终“咬定青山”、专心致志、无怨无悔。千百年来，竹子清峻不阿、高风亮节的品格形象，为人师表、令人崇拜。　竹子刚劲、清新，生机盎然，蓬勃向上。当春风还没有融尽残冬的余寒，新笋就悄悄在地上萌发了，一场春雨过后，竹笋　破土而出，直指云天，所谓“清明一尺，谷雨一丈”，便是对她青春活力和勃勃生机的写照。当春风拂去层层笋衣，她便象个活泼的小姑娘，婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏，她舒展长臂，抖起一片浓郁的青纱，临风起舞，炯娜多姿。暑尽寒来，　她仍绿荫葱葱，笑迎风霜雪雨。难怪白居易在《题窗竹》中留下这样的佳句：“千花百草凋零尽，留向纷纷雪里看。”竹，　拥有永不消失的春天。　松树，使人想起志士；芭蕉，使人想起美人；高大的槐树，使人想起了将军；而修竹呢她使人想起了隐者。竹轻盈细巧、　四季常青，尽管有百般柔情，但从不哗众取宠，更不盛气凌人，虚心劲节，朴实无华才是她的品格。竹不开花，清淡高雅，一尘　不染，她不图华丽，不求虚名的自然天性为世人所倾倒。清代诗人郑燮这样赞美道：“一节复一节，千校攒万叶；我自不开花，　免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念，甘于孤寂，她不求闻达于莽林，不慕热闹于山岭，千百年过去了，却终成这瀚海般的大气候。　置身万倾碧波的竹海，只见苍翠挺拔的老竹，如同甲胄裹身的武士，而弯弯新竹，却又象柔情似水的少女；举目望去，那成方成阵的竹林，就象一队队，一排排跨马飞戈的兵团，而当漫步两旁茂竹夹道，竹叶轻轻拂面，又显得万般温柔，宁静和幽雅。刚柔相济能屈能伸，这又是竹的另一品性。“莫嫌雪压低头，红日归时，即冲霄汉；莫道土埋节短，青尖露后，立刺苍穹。”这副对联，道出了竹子的博大胸怀与豁达开朗的性格。　那怕是在条件艰苦的破岩中，竹子也能顽强生存；她不求索取，只有奉献。竹的一生是奉献的一生。竹笋做的佳肴，为人类所食用；用笋衣缝的布鞋，忍辱负重，默默承受着煎熬。竹子制作的竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等要有尽有。在成宁竹乡，苏东坡“宁可食无肉，不可居无竹”一说，道出了竹乡人与竹密不可分的关系。竹乡人打的是竹伞、戴的是竹笠、住的竹楼、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹笋……竹子还以她残留的校丫扎成扫帚，为人类清除污垢，就是竹沫、竹头等，也在　灶底燃烧，发挥光和热。有幅对联这样写道：“竹头虽微餐餐灶底炊肴馔，器皿虽小户户厨中要斗筲。”竹与人类结下不解之缘，　竹为人类奉献了自己的全部。这真是“出世予人惠，捐躯亦自豪。”　修竹千竿，情牵历代诗人，丹管一枝，写尽人间春色。竹是一首无字的诗，竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页。

＃７楼回目录山里来的竹子

赞美竹子的作文　｜　２０１４－０６－２５　１０：３５

我是一竿竹子，我的童年是在大山里度过的。那里山清水秀，鸟语花香，淳朴善良的山里人把我们当作宝，细心地照料我们。渐渐地，我长大了。有一天，来了一群山外的人，要把我和我的兄弟姐妹们带走，到遥远的城市安家落户，美化环境。这多好啊，我开心得不得了，高兴地和山民们挥手告别，离开了美丽的大山。

经过长途跋涉，我们来到了城市，被安置在城市广场的草丛中。我睁大眼睛好奇地打量着周围的一切：高大的楼房、宽阔的街道、闪烁的七彩霓虹灯……和大山里截然不同。我一下子就喜欢上了这里，心想：一定要用自己的绿色为城市增添一份美丽。

不久后的一天，一群中学生闯进了竹林里。他们有说有笑，对着我们不停地赞叹：“这竹子真绿呀！”“竹林可真美！”他们还拿出照相机，不停地和我们拍照合影。我陶醉在他们的赞美声中……突然，一个男生大声说：“咱们在竹子上刻上自己的名字，留作永久的纪念吧！”“啊，这个主意真不错！”他们齐声叫好。——“什么？”我像挨了当头一棒，差点昏过去：“在我身上‘刻’字？”只见他们真的拿出了小刀、钥匙，分头寻找目标了。我吓得胆战心惊：千万不要呀！可是，一个女孩直冲着我走过来了，手里拿着泛着寒光的小刀。我的心一下子提到了嗓子眼，快要蹦出来了。那女孩微笑着打量着我，拿起小刀，在我身上一笔一画地刻了起来。她每刻一下，我都感到钻心的疼痛。我疼得眼泪直流，可那女孩却好像什么也没看见。我无助地回过头去，想向兄弟姐妹们求救，可没想到他们也个个伤痕累累、面目全非。我不禁失声痛哭……

后来，这样的经历逐渐多了起来。一批又一批的人一边赞美着我们，一边摧残着我们。我们的身上很快刻满了歪歪斜斜、乱七八糟的文字和图画。我难过极了。看着自己，我常常想：我还能为这座城市增添美丽吗？

我整天生活在痛苦中。每当夜深人静的时候，我总会思念起故乡的山，故乡的水，故乡淳朴善良的山民们……

＃８楼回目录竹赞

赞美竹子的作文　｜　２０１４－０６－２５　１０：３６

在我外婆家的后院是一片郁郁葱葱的竹林，那里曾是我嬉戏的乐土，可当时幼小的我却不知道里面蕴涵着更深远的意义。

去年暑假，在妈妈的陪同下，我再次来到了我的故乡，可我最眷念的还是那片竹林，一带外婆家，我就钻进进了那片竹林。忽然，我看见了一幅壮观的景象，一根竹笋竟从石缝里长了出来。我惊呆了，他竟然有如此大的决心和顽强的意志，真应了那句诗：咬定青山不放松，立跟原在破岩中啊！妈妈还告诉我，竹子从来都是　无人关照，自生自灭的。

我赞美竹子，是因为他在如此恶劣的环境下都能长得如此秀美，是因为他坚韧不拔的品格。至今，我还了解了竹子全身是宝。叶，实，根及茎杆加工制成的竹菇，竹沥，都是疗疾效果显著的药用材料，竹黄，竹荪也是治病的良药。竹笋还可以制成竹篮等工艺品。而且竹子能做围篱墙垣，防御盗窃，保护池城和居宅安全．．．．．．

我赞美竹子，是因为它有无私奉献，不求索取的精神！

现在，我终于明白那深远的意义是什么了。那就是竹子坚韧不拔的品质和默默奉献，不求索取的精神！

＃９楼回目录千磨万击还坚劲，任尔东西南北风－－读《竹石》有感

赞美竹子的作文　｜　２０１４－０６－２５　１０：３６

有一首诗，在我的脑海里萦绕，当我第一次看到这首诗时，便把它深深地印在我的脑海里，挥之不去。这首就是清代诗人郑燮写的《竹石》，这首诗的内容是：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。《竹石》是郑燮题写在自己画的石竹画上的一首诗，它的意思是：只要咬住青山就决不肯放松，历经千万次磨练更加坚韧，任凭你东西南北来的狂风如何吹打。郑燮，是清代书画家．诗人。曾任知县，关心民间疾苦，后来因为帮助农民胜讼及发送赈济，得罪了豪绅而罢官。可他并没有因此而屈服，而是更加努力地与困难做斗争。诗开头一句“咬定青山”把竹人格化，生动地写出了竹子的坚强；后两行形象地描述了坚韧。这首诗表面写竹子，其实是赞人，诗人赞美竹子的顽强品质同时，也寄寓自己刚正不阿的品格。郑燮以竹自比，寄托了对生活和道德的理想。“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”这两句诗不仅可以用来赞美竹子的品性，而且可以引申用来歌颂人的坚定高洁的志向和品行。在生活中学习上，当我们遇到困难时要坚强，像我上次那样。那天，我在家写数学作业，老师给我们出了一道很难的找规律的题目，不论我怎么冥思苦想，可就是想不出答案，就在山穷水复疑无路，想放弃的了，呆呆地看着窗外。这时一阵风吹来，把窗外的竹林吹弯了腰，只是一刹那的时间，那竹子又直起了笔挺的身子。此时我的脑子里不由自主地闪现出了郑燮的那一首诗：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。竹子尚且如此，何况是我们人呢！于是我振作起精神，便苦战，最终我用顽强的毅力把这道难题解决了。不论在什么情况下，不论在什么时候，我们要像竹子一样坚强，任凭东西南北来的风如何吹打，也不能动摇我们的意志！南宁市上尧小学六（１）班

＃１０楼回目录燃烧的一片竹叶

赞美竹子的作文　｜　２０１４－０６－２５　１０：３６

爷爷曾以咋扫帚为业，而我就搬个小凳子在一旁看着一道道工序，砍竹，洗竹，而爷爷说的，最重要的一步是烧掉多余的竹叶。

爷爷从已砍下的精心挑选的竹堆中取了一大把细的发青绿色的细竹，将它们用麻绳捆成一小捆一小捆的，堆好。在一旁烧起了火，待到火燃到最焰时，将备好的竹子一捆捆的往上撩。

竹叶在火堆中燃烧，爆炸，发出噼里啪啦的声响，比看过年放鞭炮还更有趣，而爷爷已将撩完火的一捆捆竹枝狠狠地在台阶上拍打。碳状得竹叶很快化成灰散尽了，只剩下一根根细长干净的长竹竿，挺拔坚硬，台阶上也被炭灰染成黑色。

可是，为什么要烧掉竹叶呢？

爷爷总说，竹叶没用。我也就不再询问，可是总觉得，绿油油的烧掉怪可惜。

时隔多年，偶然路过一户人家正在扎扫帚，远远扑面而来的便是浓浓的烟，温热的还夹杂着竹叶的清香，走进看，在熊熊的大火里，一捆捆竹子发出吱吱的响声，火星冉冉，模糊中一片片竹叶快速燃尽成灰，飘洒在空中，不知为何会想起《石灰吟》，如那般沧桑，突然想起多年前问爷爷的问题。

为什么要烧掉竹叶呢？

老人顿了顿烤好的竹竿，放在一旁，笑了笑“竹叶留着没用，烧掉了竹叶，扫起来不是更轻松，更快捷呀。说着起身，扫走了多余的灰尘。

我愣住了，竟然是完全相同的答案。

古今有多少人赞美竹子的笔直，竹叶的萧萧，而却乎在实用上，并非可赞美之处，何不像生命中不可割舍的外表，虚华，富贵，看似金灿灿，而将它们烧掉，何是让生命更挺拔洒脱？

望着眼前的竹叶燃烧，作灰，散尽。我心中的竹叶是否改燃烧，作灰，散尽？

标题：

内容：

作文八：《赞美竹子的作文550字》1000字

竹子，我赞美你

你有一年四季永不褪色的碧绿和无比坚硬的身躯。你虚心正直、甘于奉献、不求回报，你高标挺立，特立独行……

那天，我和爸爸在老家帮伯父一起摘橄榄，橄榄树的后面是一大片竹林，一阵阵沁人心脾的清香从竹林中飘了出来，让人神清气爽。当摘完橄榄休息的时候我漫步在这片竹林中，突然我在一块裂开的大石头中，惊喜地发现了一棵特别的竹子，它长在裂缝中，傲然挺立着，像个打了胜仗的将军。而在它的两边，各有一棵竹笋把硬是顶开长了起来。这是，刮来了一阵大风，把竹子吹得萧萧作响，但竹子毫不畏惧，屹然挺立着，有着“任风雨来袭，我自岿然不动”的气概。

啊！竹子，我赞美你，你不想牡丹那样喜欢夸耀自己，也不像桃花那样追欢取乐，而是像松柏那样坚强不屈。在寒冷的冬天里，你勇于抗击命运的风暴和寒霜冰雪，并在酷热的夏天里，给人们送去绿色和凉意，而做完这一切你却不求回报，只是默默的挺立在那一片属于你自己的土地上。

你可以用来做结实的家具和乐器等等。在炎热的夏天，你可以变成一张床，而上面始终是冰凉的，睡在上面十分凉爽。当人们把你做成任何东西时，你都不吭一声，毫无怨言。你有着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪死干”的无私奉献精神和品质。

我要学习你那坚毅顽强的品格、朴智清新的本质和无私奉献的精神，做一个积极进取，有雄心壮志的人。

【每日写作指导：小学语文写景作文写作方法】

描写景物，表现独特的自然景观和地域风貌，赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙，是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢？

首先，景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等；广义的景物指自然景观和人文景观，即自然环境和身会环境。

换句话说，记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写，所描写的景物在文章里占重要位置，这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中，有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写，但它们在文章中不是主要内容，是为交代事件发生的时间、地点、环境，为渲染气氛服务的。

同理，写景记叙文里也有写人叙事的内容，但都是为写景服务的。

其次，写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。

作者可以在文章中直接抒发感情，即所谓直抒胸臆，也可以通过写景表达出来，即所谓寓请于景；还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受，即所谓情景交融。要注意景物描写必须为人物的思想感情服务，与人物的思想感情相一致，不能孤立地、无目的地写景。

作文九：《赞美竹子的诗句》7200字

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作文十：《赞美竹子的片段》10500字

赞美竹子的片段

在我家后门的山上，有一大片青青的翠竹。夏日里，翠竹浓荫蔽日，一阵微风吹过，发出了沙沙的响声，好像一个个慈祥的老人发出的爽朗的笑声。竹林里的毛竹一棵棵高大挺拔，直插云霄；也有的刚出世不久，亭亭玉立；还有的纤细如针，别有一种风采。

早晨，乳白色的浓雾笼罩着大地。竹林也似乎浸在浓雾里了，碧绿的竹叶上挂满了露珠，只要轻轻一摇竹子，露珠就会哗啦啦地往下掉，落得我们满身湿漉漉的。一会儿，雾散了，阳光如利剑一样穿过竹梢，照射进竹林里。竹林热闹起来了，小鸟从这根竹子飞到了那根竹子，竹子便从睡梦中苏醒了，在阳光的照耀下展示自己那秀丽的头发。

清明过后，地上出现了一道道裂缝，这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了，于是冒出了一个像小尖塔的竹笋，而且都戴着一顶顶有黄穗的小帽子，它们就是竹子的后代笋。笋，在春天温暖的怀抱里，迅速地往上长，听爸爸说，一个下雨的傍晚，笋能长高二尺多哩～

井冈山五百里林海里，最使人难忘的是毛竹。从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头。到近处看，有的修直挺拔，好像当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好像埋伏在深坳里的奇兵；有的竹笋，出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。

在这里，苍翠茂密的毛竹漫山遍野，山连着山，竹连着竹，无边无际。随着山势的起伏，恰如碧波万顷的绿色海洋，难怪人们早已把它形容成竹海了。人山不见寺，深在万竹中，游人看不见，岗翠拔空蒙。宋代高僧云庵禅师对宜兴毛竹的描写，多么贴切～毛竹浑身是宝，粗大的竹竿，是建筑、工艺品、乐器、多种用具和生活用具的材料。竹黄和竹壳还可造纸，竹笋味道鲜美，是蔬菜中的佳肴。

竹林中，一根根亭亭玉立的竹子，遮住了阳光，空气十分清新。人走进竹林仿佛到了凉爽世界。阵阵丁冬的溪水声，伴随着风吹竹叶沙沙的声音，奏成了一曲美妙而动听的歌曲。每天早晨，当熹微的曙光照射进竹林时，林子显得格外秀丽：小溪溅起的簇簇水花，在阳光下晶莹透亮；阵阵薄雾，似穿戴轻纱的仙女们在林中穿行。小山醒来了，打了几个哈欠，一阵凉风从浓荫深处吹来；露珠醒来了，在草叶上一个劲地眨巴亮晶晶的眼睛；鸟儿刚醒来了，蹦蹦跳跳地争着唱出黎明的第一支歌

小溪畔，那一丛丛的尾竹，像绿色的彩笔，把天涂得瓦蓝瓦蓝的，把水染得碧绿碧绿的；院宅旁，那楚楚动人、身上泪痕斑斑的斑竹，结出一片片浓荫，掩

映着座座竹舍；路径上，一簇簇的青竹，细长的竹枝，舞动的竹梢，像母亲慈祥的手，把青青的幼苗搂在怀里；山坡上，青碧如玉的翠竹，向荒山播撒出春意。可以说，行在故乡，亮在眼前的是竹，闪在身旁的是竹，竹乡的人们，祖祖辈辈与翠竹生活在一起。

竹子断想

老夏

（一）

在所有的青翠植物里，我最喜欢的是竹子。

竹子的色彩并不丰富，几乎就没有色彩的层次：从叶　到枝到杆，都是不打一下折扣的绿。

但，我就是拼命地喜欢这没有色彩层次的竹，常常被　它一园婆娑撩拨得心痛：当然，这仅限于青春萌动的日子　里。

竹子的种类有多少，我手头没有这方面的资料。在故　乡，我见过楠竹、桂竹、紫竹、丛竹、水竹、斑竹。不久　前去了一趟神农架，又见到一种竹：箭竹（是这个箭字吗，　扎西，）

桂竹恐怕是竹类中最青翠的一种了。这种竹子生命力　很强，房前屋后，山上山下，都能郁郁葱葱地长。挖一蔸，　植在屋后的山上，第二年春天，那才真是叫做雨后春笋啊～　第三年就成林了。我的故乡是无竹不成垸：婆娑一园，十　有八九就是这桂竹。

紫竹和斑竹是很小的时候看到的，后来被伐了，在故　乡的土地上就再也没有看到它的倩影。紫竹叶子青翠，竹　杆发亮地青紫，置于紫竹林中，有一种莫明的神秘感。而　斑竹在故乡更少见了。依稀记得是夹杂在一园紫竹林中。

大概是紫竹的变异：可以肯定，故乡是不会有仙女把　翠竹哭出泪痕的。

水竹和丛竹依塘而生。漫步故乡河塘边，这里一丛绿，　那里一蔸青，就定是水竹或丛竹了。水竹极其清秀，杆粗　不过拇指，颜色是汪汪地嫩绿。丛竹是一蔸冲天，修长可　人，其节距很长：儿时常裁一截做成竹笛横吹。

在这多类竹中，我最爱的则是楠竹。楠竹可以说是竹　中之王；能长很大的个，而且特有韧性。小时候，我们常　常攀缘到楠竹梢上，用身体的重力把楠竹拉成弓，悠悠地　晃动着两腿；利用它的张力，把身子弹出去，跃到另一杆　竹子上。

我的故乡，曾有一园多么翠绿的楠竹园啊～

（二）

记得读初中时学过：猿人把竹削成矛，在小河里杀鱼　充饥。按这样一说，新石器时代就有竹子了。

有谁能感受到这是一种古老的植物呢，

经历了沧海桑田的竹子，至今仍然是这么飘逸地把绿　色写在空中，仍然是这么清秀地把枝叶婀娜地摇弋。未曾　见她学着原林中的古柏，将沧桑裂在杆上，向世人显露宇　宙变迁的见证。

哦，竹～这扎西的梦中“精灵”，这宇宙中永远的少　女～难怪霏霏要歌，难怪扎西要爱，难怪有雪要恋啊～　　　我常想，这竹的贡献不单是使人类的祖先有鱼吃。如　果没有竹，中华民族的文化恐怕要拖后一段时间吧，这证　据是确凿的：方块字最初是刻在骨头上，称为“甲骨文”　。骨头又小又少，刻起来很费力，就象我们用电脑敲“五　笔”，总也写不了长文章：因此，甲骨文几乎没写下什么　“灿烂篇章”。于是，竹就担当起了弘扬中华文化的重任　：“竹简”问世了～

有了“竹简”也就有了鸿篇巨著：竹的丰功伟绩真是　“罄竹难书”啊～

就竹灯，闻竹香，听竹响，漫抚竹简读华章，不出诗　情那才怪哩～

２

朋友们以为然否，

（三）

竹子是不轻易开花的；竹子是不能轻易开花的。

也许造物主发誓要竹做宇宙中“永远的少女”：竹子　开花之时，也就是它枯死之日。不管是多大一园，也不管　是多么青翠一园，只要有一两棵竹开花了，很快象病毒感　染样，不出几天，满园竹子花开一片。少女般纯情的竹，　开出的花竟是那样地难看。与其说是开花了，倒不如说是　结了枯黄的籽。

花过数日，一簇婆娑随风去，满园枯萎入眼来。来年，　连竹笋也不再长了。因此没有哪一种植物开花开得象竹这　样恐怖。

我们家乡是最忌讳竹子开花的。不单是一园清秀的竹　子死得有些心痛，这里还有一个迷信说法：竹子开花了，　垸子里一定要死人的。这种巧合在乡下是经常发生的。我　一直没弄懂：倒底是竹子死了要几个人去陪葬呢，还是人　死了要竹子去陪葬。不管怎样，这里肯定有一个非常凄美　的传说。

这个传说我至今还没有打听到。网友们能不能帮我编　一个竹子开花的美丽传说呢。

老夏等着。

写竹子开花这贴，原本是想引出一首我最欣赏的咏竹　诗。不料，写着写着，怎么一下写到黑暗中去了。　古往今来，有多少名家写了多少咏竹名篇啊～

在汪汪的咏竹诗海中，我最钟情的是一首不知出自何　人、何处、何年的诗。诗曰：

一节扶一节，青枝托绿叶。我知不生花，免撩蜂与蝶　。

这首诗简直可以作为做人的训导。

朋友们，还有其他的更有意思的咏竹诗吗，

竹子的精神和品格

竹子文化是我国历史文化植物资源之一。竹子文化源远流长。我国最早的书册不是用纸张印制，而是用竹子制成的。书的量词不是“本”，而是“册”（或是卷）。书是用毛笔（或刀具）将文字写（刻）在削好的一条条竹片上，写（刻）到一定数量时，就用绳子捆绑起来，这些捆绑起来的一捆捆竹片，就是一册册（一卷卷）书。自汉代发明造纸以后，才将文字书写在纸上，装订成一本本书。就连写字的笔杆也是用竹子制成的。即使是汉代沿用至今的纸张，也离不开竹，纸张也是用竹子制成的。可见，竹子与我国历史文化的渊源关系。

竹子文化成为我国历史文化之一。有人将书简（书册）作为我国历史文化的象征。从“罄竹难书”便可略知一二。“罄”：意即用尽，“竹”：则是用来写字的竹简，“书”：这里的“书”是动词而不是名词，是“书写”之意。“罄竹难书”，意为用尽所有的竹子作竹简也难写完。原指罪恶极多写也写不完，也指事实太多难以尽写。《吕氏春秋？明理》载“乱国之所生也，不能胜数，尽荆越之竹犹不能书。”《旧唐书？李密传》也有载：“罄南山之竹，书罪未穷；决东海之波，流恶难尽。”孙中山的《历年政治宣言》亦言：“自满清盗窃中国，于今二百六十有八年，其间虐政罄竹难书。”这都说明，竹子，是我国古代用来书写文字的竹简，与中国文化有着深远的历史渊源。竹子也就成为我国古老文化的象征。“罄竹难书”便成拉广为流传、千古不变的成语。至今脍炙人口的“竹报平安”一语所说的“竹”，

３

也指“家书”，故“竹报平安”，就指“平安家书”。因而，历代文人与竹子有着密切的关系。

历代文人与竹子有着不解之缘。“竹林七贤”是西晋正始（魏齐王曹芳年号）年间的七位文人名士，指的就是当时著名的山涛、阮籍、嵇康、向秀、刘伶、阮咸、王戎七位文人组成的名士集团。他们常宴席于竹林之下，为竹林之游，比喻清廉淡雅、无视名利的君子之交。其中以阮籍、嵇康文学成就最大。南朝刘宋宗室、曾被袭封临川王的刘义兴的《世说新语》中的《共道“竹林”优劣》载：“谢遏诸人共道‘竹林’优劣”，当众人议论“竹林七贤”的高下优劣时，谢遏云：“先辈初不臧贬‘七贤’。”（前辈们从来不对七位贤人妄加评论）。故笔者也无意妄加评论。

盛唐时期也有“竹溪六逸”之说。据《新唐书？李白传》载：唐代大诗人李白客居任城（今山东济宁）与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔等六人共隐于徂徕山酣歌纵酒，时号称“竹溪六逸”。

历代文人赞誉竹子风格，咏竹、喻竹的诗文是不少的。我国最早的诗歌总集《诗经》中的卫风？淇奥》就有这样的名句：“瞻彼淇奥，绿竹猗猗。??瞻彼淇奥，绿竹青青。??瞻彼淇奥，绿竹如箦。??”诗中每段都重复吟咏绿竹，表达了“河湾淇水流来，绿竹一片良材。??河湾淇水叮咚，绿竹一片葱葱。??河湾淇水鸣琴，绿竹一片如林。??”以竹子的优美风格和“圭壁一般温馨”的竹林环境，咏喻“文采风流贤士”，节奏铿锵，音韵和谐，朗朗上口。

魏晋南北朝时期就有被誉为首创五言诗之一的古诗《冉冉孤生竹》，诗曰：“冉冉孤生竹，结根泰山阿。与君为新婚。菟丝附女萝。??”仅此几句，言简意赅，道出了男女爱情如绿竹扎根泰山般的根深蒂固，像竹子节节向上，不断增长的深厚感情。这以竹子为题的五言诗，文温以丽，意深而远，真是惊世骇俗，一字千金。

盛唐时期“山水田园诗派”两位主要代表之一的王维，其山水田园诗最高成就的代表作《山居秋暝》云：“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。这是一首最著名的山水田园诗的名篇，同样咏及竹子。诗中生动地描绘出秋天傍晚的竹林、松间静谧的自然美，富于浓郁的诗情画意。雨后的山村，清新的空气，松间的明月，石上的泉流，竹林中洗衣少女的欢笑声，莲丛中晚归的渔舟，这一切组成了一个多么幽静，多么令人神往的境界啊～在这诗情画意之中，尤其是在竹和松的形象里，寄托了作者高洁的情怀和审美理想。

王维还有以竹子为题的五言绝句名篇《竹里馆》，诗云：“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”作者在夜晚独坐竹林中弹琴长啸，却没有知音者相随，前来相伴的唯有一轮明月。全诗写出了竹林清雅绝俗的意境。

盛唐诗坛另一位“山水田园诗派”的主要代表孟浩然在他的《夏日南亭怀辛大》中也有言竹的名句“荷风送香气，竹露滴清响”。唐宋八大家之一的柳宗元在《晨诣超师院谈禅经》篇中有言竹的名句：“苔色连深竹”，在《鱼翁》中也有“吃汲清湘燃楚竹”的佳句。唐代三大诗人之一的白居易在他的《长恨歌》的名篇中也有言竹的佳句：“缓歌慢舞凝丝竹”，以衬托、赞喻杨（玉环）李（隆基）恋情。唐代诗人钱起在他的《谷口书斋寄杨补阙》中有“竹怜新雨后”的名句，盛唐大诗人李白在他的《连理枝》中也有“望水晶帘外，竹枝寒，守羊车未至”的名句。??历代名家描写竹子的名篇名句不胜枚举。这里还值得一提的是李本洁直接描写我们肇庆广宁盛产竹子而驰名中外的名篇《宁阳竹枝词》。共八首，其中第一首这样写道：“山凹几顷种箐篁，抵得东田万亩粮。拣取竹公凭客贩，连排凤尾广州商。”诗中盛赞竹子生产的重要：“抵得东田万亩粮”，是竹子的实用价值、经济价值和观赏价值的真实写照。

４

竹子不但可以制作很多家具和日常用具，而且还可以用来盖房子，甚至还可以造楼房。工破之，刳去其节（刳：剖，挖空），用代陶瓦；比屋皆然，以其价廉而工省也。”文章还说，用竹子造楼房，有很多别致之处：“夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。”平时，“宜鼓琴，琴声和畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然；宜投壶，矢声铮铮然。皆竹楼之所助也。”文章后半部还用很大篇幅描写在竹楼这个特定环境中生活的清高淡雅和屡遭挫折，故愤激不平，鄙视权贵，产生了豁达自适，随遇而安的人生态度。这种思想情绪都反应在文章之中。文章风格潇洒疏淡。特别是写竹楼的雨声、雪声、鼓琴声、咏诗声、下棋声、投壶声，都各具特色。而这些独具特色的声音，“皆竹楼所助也”，这就是竹楼特有的别致之处。而这些独具特色的声音，又共同烘托出一个清幽宜人的境界，反应了作者潇洒澹泊的生活情趣。

竹子不但有着广泛的用途，竹笋还可以成为筵席上的美味佳肴。宋代最著名的文学家苏轼在他的《初到黄州》一诗中就有“好竹连山觉笋香”的名句，说的是诗人看到了满山美好的竹林，就好像闻到了竹笋的芳香。苏轼曾被贬黄州。黄州多竹，当地竹笋芳香迷人，极为可口。这首诗便是描写苏轼对田园风情的沉迷与依恋。喜吃竹笋的人，当他登山郊游，看到满山竹林时，就不由得联想到这种“好竹连山觉笋香”的独特意境。

历代文人不仅在其诗文中盛赞竹，而且在他们的生活中也不能没有竹。南北朝时期的刘义庆的《世说新语》中的《王子猷令种竹》一文载：“王子猷赏暂寄人空宅住，便令种竹。或问：‘暂住何烦尔，’正啸咏良久，直指竹曰：‘何可一日无此君～’”指的就是哪能一天没有竹呢～可见其对竹子的偏爱，足以说明，竹子与文人密不可分的关系。

宋代文学泰斗苏轼的《于潜僧绿筠轩》诗云：“可使食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。人瘦尚可肥，俗士不可医。旁人笑此言，似高还似痴。若对此君仍大嚼，世间哪有扬州鹤，”诗中拿肉和竹作比较，极言竹子对人尤其是文人的重要：人可以没有肉吃。不吃肉只会使人逐渐变瘦，但若没有竹子可供观赏，却会使人变得庸俗。比喻贴切，令人折服。诗中还说到，人世间那里会有像“扬州鹤”那样十全十美的，完全合符理想的事情呢，（传说古时候有几个人聚在一起，各自诉说自己的愿望：一个希望能作扬州刺史；一个想当十万富翁；另一个但愿能骑仙鹤升天成仙；最后一个既愿“腰缠十万贯”，又想当扬州刺史，还想“骑鹤上扬州”，言下之意这个人但愿同时拥有其他三个人的愿望。后人就以“扬州鹤”来代表十全十美的、理想化的事物，也就是指不可能实现的空想奢望。）苏轼在诗中隐喻着：人世间何须“扬州鹤”呢，有竹则足矣～

历史文人对竹子为何如此钟情、偏爱，常以竹子的特性喻为人的高尚品格，其原因：一、竹子颜色青绿，竹林环境清幽，象征其清高淡雅，比喻人品高洁；二、竹子空心，喻其虚怀谦恭，胸怀宽广，能容万物；三、竹子有节，既喻其坚定不变的气节和坚忍不拔的风骨，又喻其节节高升，不断向上的积极上进精神；四、竹子生长正直，从不弯曲，竹之挺拔，如山之昂首，喻其从不曲私阿世，正道直行的品格。故这清风正气傲苍穹的竹子，一直是历代文人咏吟之物品和自喻之偶像。且看清代诗书画家、被誉为“诗”，“书”、“画”三绝的艺术奇才、扬州八怪之一的郑板桥的《题竹石》诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首以竹为题，专门咏竹的诗，赞颂了竹子坚忍不拔的风骨。青山上的竹枝立根在断裂的岩壁中，任凭来自东西南北的无情风雨的吹打，竹子却依然坚挺屹立，永不屈服。作者喜爱竹子，擅画兰竹，诗中以竹子的高风亮节，暗喻本人及其历史文人即便是“乌纱掷去不为官”，也要“写取一枝清秀竹”的操守和气节及历史上正直文人“清者益高，贫者益坚”的高风亮节。

５

由于作者对竹子独有情钟，不仅其笔下之竹画得炉火纯青，而且其吟咏之诗也确有独到之处。“咬定青山不放松”的一个“咬”字，便把竹子的顽强意志和主动精神及其积极进取态度表现得淋漓尽致，而且通过一个“咬”字，把竹子与青山互为依傍的生长态势一览无遗地展现在读者面前，从而写出了竹子扎根的坚固，并引出了下一句“立根原在破岩中”。这一句，其中又有“原”和“破”二字，用得恰到好处，指出竹子原本生长在峭拔险峻、环境恶劣的破岩缝隙之中，写出了不是对贫困生活和恶劣环境的抱怨和伤感，而是表现出作者对竹子敢于在恶劣环境中扎根的勇气和自豪。“千磨万击还坚劲”，更进一步表现了竹子的坚强无畏，纵然是千种磨难，万般打击，也不但不能使竹子“低头弯腰”，而且使它更加坚忍不拔。“任尔东西南北风”，更把全诗推向高潮，体现了一种惊世骇俗的、也是诗人永生追求的人生境界。

这首七绝第一句写根基，第二句写基石，第三句写磨难，第四句写骨气，句句深入，前后呼应，栩栩如生地描绘出竹子的刚劲坚韧，并寄予诗人及历史文人的气质和风骨。

由于竹子的品格和风骨与文人相通，这就是历史文人对竹子钟情偏爱，乐于咏竹，画竹，以竹子自喻的缘由。真可谓：

历史文人喜咏竹，高风亮节喻身同。

竹：

象征着生命的弹力、长寿、幸福和精神真理．

竹，秀逸有神韵，纤细柔美，长青不败，象征青春永驻，年轻；春天（春山）竹子潇洒挺拔、清丽俊逸，翩翩君子风度；竹子空心，象征谦虚。品格虚心能自持，竹的特质弯而不折，折而不断，象征柔中有刚的做人原则，凌云有意、强项风雪、偃而犹起，竹节必露，竹梢拔高，比喻高风亮节；品德高尚不俗，生而有节，视为气节的象征。唐张九龄咏竹，称“高节人相重，虚心世所知”（《和黄门卢侍郎咏竹》）。淡泊、清高、正直，中国文人的人格追求。元杨载《题墨竹》：“风味既淡泊，颜色不斌媚。孤生崖谷间，有此凌云气。”

竹子的灵魂

竹子～自古以来就深受人们的喜爱。在中国文化中～松、竹、梅被誉为“岁寒三友”～而梅、兰、菊、竹又称为“四君子”～竹子均列其中～可见她在人们心中的重要地位。

我的“竹子”老师在她的日记中这样写道：“竹是一首无字的诗，竹是一曲奇妙的歌。它无华丽之姿～有丹青之貌，无脂粉之态～有凌

６

云之志。谦虚谨慎是竹的品格～坚贞不屈是竹的气节～无私奉献是竹的风骨～高风亮节是竹的灵魂。于是～竹～便成了我心中的偶像：”

“咬定青山不放松～立根原在破岩中。千磨万击还坚劲～任尔东西南北风。”这是郑板桥对竹子品质的高度赞美。竹子挺拔俊秀～刚劲清新～生机盎然～岁寒不凋。看到竹子～人们自然想到她不畏逆境～中通外直～虚怀若谷～宁折不屈的品格～故以“玉可碎而不改其白～竹可焚而不毁其节”来比喻人的气节和积极向上的精神。古人常把竹子喻作君子贤人～君子贤人亦以居竹、画竹、吟竹表示清高～留下了大量名篇佳作和格言警句。

“竹子”老师也有这样的心声：“我欣赏竹～欣赏竹的生机盎然～四季常青～尽管竹有百般柔情～但它从不哗众取宠～更不盛气凌人，欣赏竹的虚心劲节～朴实无华，欣赏竹的清淡高雅～一尘不染，欣赏竹的清静恬适～柔情似水，欣赏竹的不图华丽～不求虚名，欣赏竹的心无杂念～甘于寂寞，更欣赏竹的不求索取～勇于奉献：”。

当春风还没有吹散残冬的余寒～一场春雨过后～新笋破土而出～直指云霄～所谓“清明一尺～谷雨一丈”～便是她青春活力的写照。当春风拂去层层笋衣～她便像个活泼的小姑娘～婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏～她舒展柔韧的长臂～抖起一片浓郁的青纱～临风起舞～婀娜多姿。暑尽寒来～她仍旧绿荫葱葱～笑傲风霜雪雨。“千花百草凋零尽～留向纷纷雪里看。”竹～拥有永不消失的春天。“虚心竹有低头叶～傲骨梅无仰面花”。竹子虽无牡丹之富丽～无松柏之伟

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岸～无桃李之娇艳～但它虚心文雅的特征～高风亮节的品格为人们所称颂。

想起苏东坡的诗：“宁可食无肉～不可居无竹。无肉令人瘦～无竹令人俗。人瘦尚可肥～士俗不可医。旁人笑此言～似高还似痴。”并非我是俗人～由于条件的限制无法在家前屋后种竹成林。在气候适宜的节假日里～我喜欢到室外读书或散心～附近的桃林和梨林是我春夏的首选～只有竹林对我四季不厌。处在青青翠竹之中～一种无限舒适和惬意便会油然而生～自己仿佛成了茂林修竹中的隐士高人。但看竹子～霓裳羽衣～轻盈细巧～尽管有百般柔情～却从不哗众取宠～更不盛气凌人～虚心劲节、朴实无华才是她的品格。竹不开花～清淡高雅～一尘不染～她不图华丽、不慕虚名的自然天性为世人所倾倒。郑板桥这样赞道：“一节复一节～千校攒万叶。我自不开花～免撩蜂与蝶。”

曾经置身于万倾碧波的竹海～只见苍翠老竹～犹如披盔戴甲的武士～而弯弯新竹～却似千娇百媚的少女。举目望去～那成方成阵的竹林～就像跃马挥戈的兵团。而当漫步两旁茂竹夹道～竹叶轻轻拂面～又显得万般温柔、宁静和幽雅。刚柔相济、能屈能伸～这又是竹的另一品性。竹子心无杂念～甘于孤寂～她不求闻达于莽林～不慕热闹于山岭。千百年过去了～终成这瀚海般的大气候。

我对竹子一往情深～更缘于她有坚韧的生命力和广泛的用途。她不用浇水、施肥、除草～不需要过多的呵护～即可成林成材。竹的一生是奉献的一生：竹笋可以食用～竹子可以用来做家具、胶板、竹筏、

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筷子、椅子、毛笔、牙签～还可以做凉席、笛子、葫芦丝、工艺品……总之～竹产业具有十分显著的经济效益、社会效益和生态效益～还有很高的审美价值和观赏价值～是一种重要的旅游资源。

竹～性质朴而淳厚～品清奇而典雅～形文静而怡然。“末出土时已有节～待到凌云更虚心。”修竹千竿～情牵历代诗人，丹管一枝～写尽人间春色。竹是一首无字的诗～竹是一曲奇妙的歌。竹文化也是中华文明史上光辉的一页。

我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹～不仅因为竹的万般风情给我以艺术的美感～而是因为竹的自然天性和君子品格给了我哲理的启迪和人格的力量。日久天长～我的情操也被竹的气息、竹的清香和竹的风格所陶冶～使我能以清风朗月般的心态面对物欲横流的人世。

正如竹子老师说的：“每个人都有一片属于自己的净土～而我的净土呢，就在这由竹子搭起如世外桃源般的坞篷里～在这里～我可以找回原始的自己～忘却尘世的喧嚣～让竹叶给心灵画出清晰的轮廓～用音乐为情感描绘出宁静而祥和的星空。”

做人当君子～君子当如竹。

咏竹　（齐．谢眺）

窗前一丛竹，清翠独言奇。

南条交北叶，新笋杂故枝。月光疏已密，风声起复垂。

青扈飞不碍，黄口独相窥。但恨从风箨，根株长相离。

９

竹　（刘孝先）

竹生空野外，梢云耸百寻。无人赏高节，徒自抱贞心。

耻染湘妃泪，羞入上宫琴。谁人制长笛，当为吐龙吟。

赋得阶前嫩竹　（陈　．　张正见）

翠云梢云自结丛，轻花嫩笋欲凌空。

砌曲横枝屡解箨，阶来疏叶强来风。

欲知抱节成龙处，当于山路葛陂中。

咏竹　（唐．李峤）

高簳楚江濆，婵娟含曙气。白花摇风影，青节动龙文。

叶扫东南日，枝捎西北云。谁知湘水上，流泪独思君。

郡斋左偏栽竹百余诗　（唐　．　令狐楚）

斋居栽竹北窗边，素壁新开映碧鲜。青蔼近当行药处，绿阴深到卧帷前。

风惊晓叶如闻雨，月过春枝似带烟。老子忆山心暂缓，退公闲坐对婵娟。

秋日白沙馆对竹　（唐　．　许浑）

萧萧凌雪霜，浓翠异三湘。疏影月移壁，寒声风满堂。

卷帘秋更早，高枕夜偏长。忽忆秦溪路，万竿今正凉。

初食笋呈座中　（唐　．　李商隐）

嫩箨香苞初出林，於陵论价重如金。皇都陆海应无数，忍剪凌云一寸金。

咏竹　（唐．郑谷）

１０

宜烟宜雨又宜风，拂水藏村复间松。移得萧骚从远寺，洗来疏净见前峰。

侵阶藓拆春芽迸，绕径莎微夏荫浓。诬赖杏花多意绪，数枝穿翠好相容。

竹风　（唐．唐彦谦）

竹映风窗数阵斜，－－－人愁坐思无涯。夜来留得江湖梦，全为乾声似荻花。

春日山中竹　（唐．裴说）

数竿苍翠拟龙形，峭拔须教此地生。无限野花开不得，半山寒色与春争。

咏竹　（唐．张必）

树色连云万叶开，王孙不厌满庭载。凌霜尽节无人见，终日虚心待凤来。

谁许风流添兴咏，自怜潇洒出尘埃。朱门处处多闲地，正好移云抚翠苔。

霜筠亭　（宋．苏轼）

解箨新篁不自持，婵娟已有岁寒姿。要看凛凛霜前意，须待秋风粉落时。

赋园中所有　（宋．苏辙）

寒地竹不生，虽生常若病。斸根种幽砌，开叶何已猛。

婵娟冰雪姿，散乱风日影。繁华见孤深，一个敌千顷。

令人忆江上，森耸缘崖劲。无风箨自飘，策策鸣荒径。

新竹　（宋．杨万里）

东风弄巧补残山，一夜吹添玉数竿。半脱锦衣犹半著，箨龙未信怯春寒。

１１

咏东湖新竹　（宋．陆游）

插棘编篱谨护持，养成寒碧映沦漪。清风掠地秋先到，赤日行天午不知。

解箨时闻声簌簌，放梢初见叶离离。官闲我欲频来此，枕簟仍教到处随。

野竹　（元．吴镇）

野竹野竹绝可爱，枝叶扶疏有真态。生平素守远荆榛，走壁悬崖穿石埭。

虚心抱节山之河，清风白月聊婆娑。寒梢千尺将如何，渭川淇澳风烟多。

新笋歌　（明．岳岱）

满林黄鸟不胜啼，林下新笋与人齐。春风闭门走山兔，白昼露滴惊竹鸡。

雨中三日春已过，又近石床添几个。竞将头角向青云，不管阶前绿苔破。

竹石　（清．郑燮）

咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

竹　（清．郑燮）

一节复一节，千枝攒万叶。我自不开花，免撩蜂与蝶。

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