纯冰柠檬茶
作文一：《张老师 张老师，我想对您说》1400字
张老师 张老师，我想对您说
张老师，我想对您说 敬爱的张老师：
您好，最近嗓子还好吗，
您就像一位辛勤的园丁，灌溉着我们五十七朵鲜艳的小花，现在我有一个很大的困扰想让您帮我想想办法。
我身为一个副班长，就是要成绩优秀，成为他人的榜样，但是我跟您说实话，我一点也不聪明，所以，我感觉压力很大，一到考试我就害怕，我怕考不好后在老师心里的形象变坏，我怕同学们会过来嘲笑我。说真的，有一次我期末考试语文只考了８８。５分，我感觉太丢脸了，因为同学们都说：哎呀，班长才考了这么点分，还没有我高呢～所以，我总是考不好就哭，不仅是因为我心理素质不好，还因为我怕同学们给我脸色看，所以我惧怕考试，我不愿意再看同学们的脸色了。
老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，却把光明献给了别人～
张老师，希望您能帮我解除这个“心腹大患”，让我心里的“大石头”早日落下来，谢谢～
此致
敬礼
您亲爱的学生：齐家彤
二〇一五年四月二十六日
五年级：清心
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作文二：《张老师我想对你说》2200字
无须害怕一?个强大的俄?罗斯
２０１２－０３－１４ １４：４３：２２ 青衫老祖［心一］ 中华网论坛? 【大 中 小】
普京当选俄?罗斯总统，几家欢喜几?家愁。国际上如此?，国内舆论何?尝不是如此?。青衫老祖无?疑是坚定的?挺俄派、挺普派，所以，对普京同志?顺利当选持?热情欢迎态?度。但是，恐俄派的力?量也不小。从网上议论?看，有些帖子很?有煽动性。如：俄罗斯是中?国真正的敌?人；普京当选是?中国十年噩?梦，等等。有的甚至直?接攻击青衫?老祖“认贼作父”（青衫老祖的?回复是：“阁下太小看?青衫老祖了?。青衫老祖自?认为是俄罗?斯的战略教?父，引导俄罗斯?走正确的道?路。”话有点大。但是，唯此方可令?对方闭嘴。）这说明，还有不少人?沉浸在历史?回忆中，生活在来自?晚清时期俄?罗斯对中国?的帝国主义?侵害的历史?惶恐之中。
历史总是不?能倒算，更不能只算?一点不算全?程。俄罗斯的确?曾经给中华?民族造成巨?大伤害，通过强权和?不平等条约?非法侵占了?中国１６０?万平方公里?的国土——这是中华民?族的耻辱，忘记这点就?意味着背叛?。我们需要做?的是自强不?息，坚决防止历?史重演；但是，我们也不能?以此作为反?对中俄联手?反霸的理由?。也许我们还?可以把历史?往前推，在大元王朝?，俄罗斯不过?是大元王朝?的公国；也可往后退?，在二战时期?，俄罗斯（前苏联）曾经同我们?并肩战斗；新中国成立?后，面对西方的?铁壁封锁，苏联“老大哥”曾经给予中?国工业化以?无私援助；再往后推，在苏联出现?霸权主义苗?头的情况下?，也曾出现过?中美联合反?苏修的局面?。而现在，是苏联解体?后的世界，在这个世界?里，为了共同抵?御美帝霸权?，解决了领土?划界这一历?史遗留问题?后的中俄重?新走到一起?，这说明：决定国与国?关系的根本?要素不是历?史恩怨，而是现实利?益。为了中国的?未来，中国必须抛?弃历史旧怨?。
中国无须害?怕一个强大?的俄罗斯，这是时代要?求。尽管中国已?经成为第二?大经济体，但是，中国的军费?开支还只是?美国的１／６，中国的ＧＤ?Ｐ还不足美?国的１／２，美国在全球?拥有７５０?个军事基地?，中国一个没?有；美国有１１?个航母作战?群，中国一个都?没有；美国有４０?０颗卫星
在?轨，中国只有１?００颗；美国是能制?造波音、Ｘ４７科技?强国、制造业强国?，中国还在努?力拼凑第一?架大飞机。所有这些都?决定，中国还处于?崛起的半山?腰。在这种情况?下，中国决不能?轻易把自己?置于“单挑美国”的位置，那样的话，将是一个崛?起中的大国?与一个超级?大国领导的?霸权联盟的?对抗，这无疑是十?分危险的。因此，中国需要存?在一个“中美俄大三?角”。一个强大的?俄罗斯可以?分担中国的?地缘政治压?力。叙利亚的形?势发展告诉?我们，一个强大的?俄罗斯与强?大的中国联?手，可以有效遏?制美帝的霸?权主义。由于普京对?“中俄美大三?角”具有与中国?一样清醒的?认识，普京的当选?对于平衡“中俄美大三?角”关系，遏制美帝霸?权有利。
中国无须害?怕一个强大?的俄罗斯，其实也基于?中国的自信?。现在的中国?已经足够强?大，除了美国外?，已经没有任?何国家足以?对中国构成?实质性伤害?。短期内，中国必将成?为欧亚大陆?第一强国；远期内，中国将成为?全球第一强?国。现在的中国?，其综合国力?已经数倍于?俄罗斯，俄罗斯无意?也没有能力?南犯中国。相反，中国和俄罗?斯的共同利?益促使中俄?走到一起，共同抵御世?界唯一的超?级大国的围?堵和遏制。当然，由于中俄都?是大国，都有能力成?为独立的一?极，所以，中俄也不可?能成为北约?那样的军事?同盟。目前的全面?战略合作伙?伴关系，是新型盟友?关系，是适应中俄?实际的唯一?选择。中俄应该继?续在现有基?础上深化战?略互信与合?作，而不需要改?变航向。一个更高水?平的全面战?略合作伙伴?关系将给欧?亚大陆和世?界带来新气?象。
一个敌视俄?罗斯的政策?从总体上还?是陆权体制?下的远交近?攻思想在作?祟，而现实是“海权＋天权”主导的世界?。现在，不少人的思?维还停留在?陆权时代，满脑子的远?交近攻；殊不知，在海权时代?，威胁未必来?自邻国，恰恰来自远?邦。美国与中国?远隔万里，但是，浩瀚的太平?洋并不能阻?挡美帝航母?作战群的近?距离威胁。随着美帝“空海一体战?”的提出与实?施，中国面临的?威胁已经是?实实在在的?。中国所能做的，就是稳固大??后方，集中精力对?付来自太平?洋的威胁。
**说过?，谁是我们的?敌人，谁是我们的?朋友，这个问题是?革命的首要?问题。那么，在当今世界?，谁是中国的?敌人，毫无疑问是?满口仁义道?德，无意围堵中?国，实则一门男?盗女娼的美?国。美国对中国?的围堵既有?明火执仗，也有阴谋诡?计，无所不用其?极。在这种情况?下，如果我们采?取敌视俄罗?斯的政策，那将是一种?多么危险的?状态～
所以，无论如何，青衫老祖都?坚定的主张?并支持“中俄联手抗?美”这一大政策?。如果给这一?政策一个生?命周期的话?，至少不应短?于１０年。１０年后，中俄也不应?当为敌，应该世代友?好下去。只不过，中俄届时或?将需要寻找?新的共同利?益（如组成中俄?Ｇ２或中俄?德Ｇ３，共同主导欧?亚大陆事务?），联手抗美的?价值，已经没那么?大了。
作文三：《张老师，我想对您说》800字
张老师，我想对您说
张老师，我想对您说，其实，我在暑假里已经听同学们说过这学期要换老师的事了，张老师，您知道我对穆老师是多么的依依不舍吗？这四年，她牵着我的小手一路走来，在我们的身上费尽了心血，她不仅是一名教书育人的好老师，还是一位慈祥的母亲，所以，直到现在我依然想念她，我想这些张老师一定都能理解的。在开学的前一天，我终于见到了您，那么娇小的身体，那么明亮清澈的眼睛，那么亲切的话语。顿时，我的心里塌实了许多。
张老师，我想对您说，在跟您相处的短短的两周里，我还不能完全的了解您，但是我知道，您是一个能带来欢笑的人，不管是上课还是下课，您都能给我们带来无尽的欢乐，您走到哪里，哪里就会有一片欢声笑语。听别的老师说，您有着丰富的教学经验，您带了一批批优秀的学生，看到您教过的那些学生来看您，您的脸上绽放着笑容，我真的好羡慕他们，所以我想，当您的学生准没错。
张老师，我想对您说，去年我看过一本杨红樱写的书叫《五三班的坏小子》。真巧，我们班也是五三班，但是可没有坏小子哦！刻苦学习的朱辰卓；勤劳能干的腾羽鸥；憨态可掬的曹元；聪明可爱的张子旋；认真负责的李昂……我们班级团结友爱，积极向上，还在学校得过不少荣誉呢！张老师，我想在您的带领下，五（３）班的同学们一定会迈着整齐的步伐向前进的。
张老师，我想对您说，我是一个调皮、开朗的女孩子。我不聪明但是我勤奋；我不漂亮可是我善良。用妈妈的话说我单纯如水，清澈见底，用赵老师的话是我光长个，不长心眼。所以有时候，我任性、我调皮、我偷懒、我耍小脾气，就请您举起手里的小皮鞭吧！
张老师，我想对您说，您的每一个学生都是您那花园里最鲜艳的花朵，都是您的银河里最明亮的星星，我希望自己从现在开始，努力学习，成为花园里最美丽的一朵，成为银河妈妈怀里最耀眼的一颗！
张老师，现在最火的节目“超级女生”您看了吗？节目里面有一首歌叫《想唱就唱》，我想，在您的带领下，我们全班一起唱，“想唱就唱，要唱个响亮，不管有多少人为你鼓掌，总有一天，会看到那挥舞的荧光棒……”
作文四：《张老师“我想对你说”》1000字
张老师“我想对你说”
我的老师，一位优秀的语文班主任，一个中等身材的老师，一头长发将她的洒脱表现得淋漓尽致，虽然几条皱纹已悄悄地爬到了她脸上，但她的微笑却依旧那么纯真，那样坚定。 有人说，“父爱如山，母爱似水”，是山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。是什么给生命以力量？又是什么给生命以色彩？是爱，是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀，给我们聪慧；老师的爱又似山般雄壮，给我们安全感。
土地最清楚春雨的无私，万物最理解阳光的慷慨。老师，您的恩情，我们做学生的最能体会；细致的讲解，谆谆的教诲，热情的鼓励，严厉的批评，都是对我们的关怀，对我们的爱。我最难忘，也最想感恩的是我的语文老师——张老师。是您，在我迷茫的时候，给我光怀，这才让我找到了出口。
记得有一次午睡，大家都累得睡着了，可是您依然不畏疲劳为我们批改作业，因为我看见您不时的揉揉那疲惫的双眼，可想而知，您那时一定很累。您做了这么多都是为了谁？还不是为了我们大家！我看着看着，眼泪模糊了我的双眼，我趴在桌子上不让眼泪流出，可是眼泪就是在我不经意间悄然划过我的脸??
张老师，我想对您说：“是您给了我学习的自信，是您给了我快乐生活的勇气，是您给了我发奋图强的动力，是您给了我奔向美好前程的希望！”
张老师，您是我开启智慧的敲门砖；您是我打开幸福之门的金钥匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏响人生乐章的指挥者。
张老师，您每天都神情严肃地走上讲台，我多么希望您能笑一笑呀！这样，同学们的不认真也许就会在一笑之中飘然而去，我们与您的距离也会因为这天使般的一笑而更近！ 张老师，您知道吗？每当我遇到困难挫折时我都会想起您那一霎那得微笑，而且那微笑格外亲切。这笑容让我自信，让我坚强，给我鼓舞，也带我跨过了无数的艰难坎坷。
如果说，父母对我们有养育之恩，那么您则对我们有深厚的培育之恩。是您把我领进知识的殿堂，带我潜入智慧的海洋。可以说，没有您，就没有这一切。
漫漫的学习路，每一步都记载着您给予的感动；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌着一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱温暖着一颗颗曾经失落寂寞的心；您用天下最美的语言将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。虽然您的脸上都写满了岁月的沧桑，可您依然把最美的微笑印在大家的心中。
有一种情叫感动，因为有一种精神叫奉献。有一颗心叫做感恩，因为有一种爱叫无私。老师，您溜走的是岁月，留下的是我诚挚的祝福！
作文五：《张老师，我想对您说……》1400字
张老师，我想对您说……
文
，
张
明
雅
那是一次６年级的语文期 中质量调研，即将毕业，老师很 想听听学生的心里话，于是出了 一
个半命题作文：ＸＸ老师，我 想对您说……．
，知道是写 许多同学很精明
给语文老师（姓季）看的，大半同 学拟定的题目是：季老师，我想对 您说……．然而另我欣慰的是，居 然也有半数同学是写给我这当班 主任的数学老师看的．多数同学 比较＂世故＂，说不完的是对老师 的赞美，道不尽的是对老师的感 激，并信誓旦旦决不辜负老师的 殷切期望．正当我在飘飘然中又 感觉到一丝丝遗憾时，一个学生 对我的好是一笔带过，对我的告 诫却长篇大论，字字句句至今仍 震撼着我的心．
００
张老师．我想对您说
张老师．你整整教了我６年．给我 壁垒垦鋈墨堡壑童堡壁韭
堂整堑壁堡些壁鲞鲞
全旦主堡查丕鱼，丕塑壅
盛熏．
就拿前不久学校举行的跳长绳比 赛来说吧．你为了给同学们训练．起早 坌墨，鉴盛！二垒墼堡，丕
宣？堡墼，壅二笙查
同学们欢呼雀跃．可我怎么也高兴不起 ；壁型垒堡些垒查鲍
，壅？兰里堡堑麴！墨，？丕
得有个地洞让我往下钻
张老师．您可知道．刚开始．您在班 中挑选了３０名预备队员，并宣布：按规 定．正式比赛只能有１０男１０女参加． 能否成为正式队员．看训练情况再定 为了能成为正式队员．同学们主动放弃 了休息，娱乐时间，铆足劲．全力以赴进 行训练，我也不例外．由于您－ｉ，ｊｉＩ练有素． 再加上我们的努力．我们终于从开始的 堑堑箜型墨墨丝皇煎Ｌ．盛塑
煎坌（】（】！坠Ｑ兰堑鲍堕
垦堡壅堂皇鱼堡！堡堡鐾鳌，
胜心切．我们的偶尔失误也能招致您的 一；壁，羞旦些壅垒些
赛．全然不顾我们的承受力
虽然我竭尽全力．然而名额有限
我和另外几个＂倒霉蛋＂还是被无情地 淘汰下来这一点不是老师的错．都怪 我们不争气，但你连一句安慰，鼓励的 话都没有特别在你给那些参赛的队 员发奖时．对于我们几个没参赛的队 员却只字未提．我的心里像打翻了五 味瓶．恨不得有个地洞可以钻下去难 道我们没有一点功劳吗？老师您一定 也看过奥林匹克比赛吧．国家队还有 预备队员呢．夺冠后不是全体队员都 上台领奖的吗＇
这种情形如果发生在您身上．您的 垒童金鱼壁２
面对学生如此深刻，细腻的
剖析，我陷入了深深的沉思．是 的，我们经常把学生当作小孩，认 为他们幼稚天真．于是打着＂一 切为了学生，为了学生的一切＂ 的幌子，经常率性而为．其实学生 心里很在乎老师的一举一动，一 言一行．特别在恿老师是否能关 注他，尊重他；有时老师一些不经 意的言行，将会给孩子带来不可 估量的影响．我们面对的是天下 最雪亮的眼睛，接触的是最敏感 的心灵，最纯真的情感……再也 不能随意而为了．
为了表达我的诚意，第二天
我占用了一节数学课，以激动的
语气，诚恳的态度，直言不讳地 告诉学生看了大家的作文，特别 感谢同学给老师指ｍ不足，提ｍ 了中肯意见，给我打了一针强有 力的清醒剂．老师是凡人，难免 也会有犯错的时候．真正的朋友 是能够互相提出缺点，共同促进 的．离毕业还有一个月，但愿我 们能够多交流，勤沟通，成为好 朋友．
沟通，让我与学生的距离一 下子拉近了许多，很多问题迎刃 而解；学会沟通，成了我教学生涯 中永不停止的课程．我将以此为 镜，凡事一定站在学生的角度，三 思而后行，尽量多给学生说话的 权利，少给学生留下心灵的伤害， 尽量让教育少一点遗憾． 张老师，我想对您说
作文六：《张老师,我想对你说》300字
尊敬的张老师，我想对您说；您为了我们的成长，而操碎了心。现在，就让我们用最好的成绩来回报您吧！
记得有一次，我才上一年级，那天下了一场倾盆大雨，可能是因为我穿得太薄了，所以才生病了，当我刚进校门，看到的却是您那温柔的面孔，您伸出温暖的双手摸着我的头关切地问；病好了没有啊？下次要多穿点衣服啊！于是我回答；好多了，顿时我感到一股暖流正缓缓地流进我的心田，我也真正体会到您一直在默默的关心我们，还记得每当我们做错了题您总是一次又一次地教导我们改正；每当我们的学习有了一点进步时您总是反复的夸奖我们；每当我和同学发生矛盾时您总是一遍又一遍的给我们讲道理开导我们，让我们在一个团结和睦的大家庭里快乐的茁壮成长。
作文七：《张老师，我想对您说》300字
张老师，我想对您说
往事如云烟，飘渺而逝；往事如落英，五彩缤纷，每每想起这些，我的内心便有一丝丝怀念的涟漪。——题记
张老师，我想对您说：“谢谢您！”
张老师，您真是一个好老师，记得有一天，我正在跟同学玩游戏，跑着跑着，突然，我被一块石头绊倒了，脚和手都流血了，您看见了，立马把我扶起来，然后，您小心翼翼的把我扶进了医护室。经过校医的检查，说只是皮外伤没事，创口贴贴一下，过了一会儿就没事了。
张老师，您还我们班的良师益友。期末大考之前，您多么着急，要我们复习后面的生字表一、二还有词语表，还有背课文。为了期末大考，您花了多少心血啊！
张老师，谢谢你让我学到了许许多多的知识，祝您身体健康！
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作文八：《张老师,我想对你说》1600字
张老师，我想对你说
转眼间，十周已经过去了，说实话，我觉得这实在是太快了，毕竟大半个学期已经过去了，大三是越来越近了。同时在学习大学生心理健康教育这门课程的过程中，我受益匪浅。它帮助我树立了正确的世界观、人生观、价值观，它让我
更好的认识了自己，也更有信心创造美好未来。
大约是从初中的时候，我第一次离家住校，也许是由于不适应环境的缘故，我开始失眠，从此以后，我经常失眠，一直到现在。曾经这件事给了我很大的困扰，尤其是高三的时候，一到睡觉的时候，我就担心，担心会不着觉，影响下一天的学习。现在上大学了，压力小了，但我觉得这还是有机会应该解决的好，当初我选择这门课，有一部分原因是因为这个。但我并没有抱很大的希望。结果你给了我很大的惊喜。通过老师你教给我的方法，大大的减少了失眠的次数。从张老师的课中，我也了解到了各种各样的心里有问题的案例，其中，一些我觉得有一小点想自己，但仅仅只是一小点而已。此外，这门课程很好的帮助了我适应大
学生活。
这门课程帮助我培养健全的人格。它教会我要勇敢的剖析自己，通过自我剖析我发现自己也存在一定程度上的人格偏差。我性格上太过于执着近乎偏执，在这门课程的指导下我避免了走向偏执型人格障碍的误区。以前我处理问题我总是比较武断，很难听取别人的意见，更听不进任何批判意见，对别人也缺乏信任感。所以有时候总是会犯错误，但是又很难反省自己。因为这样在人际交往上我会面临很多尴尬，人际圈也越来越小，甚至连好朋友也没有几个了。在心理课上，通过老师的教导和书本的指导，我慢慢的开始正视自己。我开始尝试着去听取别人的意见，我开始感受到思想交流的乐趣，虽然还是会偶有摩擦但是那是思想碰撞的火花。通过学习我掌握了一些人际交往的技巧，并通过这些技巧的灵活运用我的人缘又慢慢好起来。我知道良好的人际关系有赖于相互的了解，相互了解有赖于彼此思想上的沟通。因此要注意常与人交谈，交换看法，讨论感兴趣的事情。这样，可籍以表达自己的喜怒哀乐，降低内心压力。沟通时，语言表达要清楚、准确、简练、生动。要学会有效聆听，做到耐心、虚心、会心，把握谈话技巧，吸引和抓住对方。我也克服了我的依赖心理。以前我总是缺乏独立性，经常感到自己无助，无能和缺乏精力，害怕被人遗弃，将自己的需求依附于他人，过分顺从他人的意志，要求和容忍他人安排自己的生活。通过这门课程我学会了几种解
决方法。
通过几个月的学习，我认识到心理健康是对生活和学习有乐观的心态。有正确的自我主观意识，能很好的把握自己控制自己的情绪，妥善处理同学、师生间关系，积极融入集体，热爱并勤奋学习，更好的适应新环境。大学生活与中学生活有着很大的不同，然而在大学中仍需要保持浓厚的学习兴趣和求职欲望。学习是大学的主要任务，有了学习兴趣就能够自觉跃入浩瀚的知识海洋中，拼命地汲取新知识，发展多方面的能力，以提高自身素质。同时也应该积极参加各种创新大赛，这样及开发思维的多向性又锻炼了自己的动手能力。更值得重视的是英语方面，现代社会中英语已经成为了一种趋势，也可以说是每个人必备的素养之一，这样看来口语更显得尤为重要。大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境，
对未来充满信心和希望。积极加入学生会、分团委等，如此既丰富了大学生活又锻炼了自己能力。每个人都渴望得到一个自我展示的平台，让自己成为一个闪光点。积极参加业余活动，发展社会交往。丰富多彩的业余活动不仅丰富了大学生的生活，而且为大学生的健康发展提供了课堂以外的活动机会。大学生应培养多种兴趣，发展业余爱好，通过参加各种课余活动，发挥潜能，振奋精神，缓解紧张，维护身心健康。然而，当遇到悲伤和忧愁的事情时要学会自我调节，适度的表达和控制情绪。
人的灵魂是思想，而思想的基础是心理。这门课程帮助我塑造了一个自由高
尚的灵魂，为我的健康成长提供了指导，为我的未来照亮了道路。
张老师，我想真诚的对你说一声“谢谢您～”
８
评论｜
作文九：《张老师我想对您说》300字
张老师，我想对您说
王府街道莲花盆小学 刘祥智
张老师，我告诉你一个秘密。在我读二年级时就有一个梦想：那就是将来有一天您能给我们当班主任，陪伴着我们快乐的成长，度过每分每秒。也许我们真的有缘分，现在您这位美丽谦虚的好老师终于接管我们班了。
张老师，在您的课堂上，您的嗓音是那么的美妙，您的微笑是那么的灿烂。只要是在您的课上，同学们就仿佛到了一个爱的天堂。张老师，您知道么？同学们都在课下说，只要是您的课，上一天也上不够，每节课都太精彩了，时间过的太快，不一会就下课了。
张老师，我以前的字写的确实不怎么样，现在经常性的能得全优，全是您的功劳，是您一边边的督促我帮助我，谢谢您。
张老师，您把我们班级管理的井井有条。我们班的教师干净整洁，我们班的同学个个都讲卫生了。我们对您也是崇拜和佩服。
张老师，最后我想跟您说：您辛苦了！我们一定会更加的努力，不辜负您对我们的期望的。
作文十：《张老师，我想对您说》300字
敬爱的张老师：
您好，最近嗓子还好吗？
您就像一位辛勤的园丁，灌溉着我们五十七朵鲜艳的小花，现在我有一个很大的困扰想让您帮我想想办法。
我身为一个副班长，就是要成绩优秀，成为他人的榜样，但是我跟您说实话，我一点也不聪明，所以，我感觉压力很大，一到考试我就害怕，我怕考不好后在老师心里的形象变坏，我怕同学们会过来嘲笑我。说真的，有一次我期末考试语文只考了８８。５分，我感觉太丢脸了，因为同学们都说：哎呀，班长才考了这么点分，还没有我高呢！所以，我总是考不好就哭，不仅是因为我心理素质不好，还因为我怕同学们给我脸色看，所以我惧怕考试，我不愿意再看同学们的脸色了。
老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，却把光明献给了别人！
张老师，希望您能帮我解除这个“心腹大患”，让我心里的“大石头”早日落下来，谢谢！
此致
敬礼
您亲爱的学生：齐家彤
二〇一五年四月二十六日
五年级：清心
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