理想中的彩虹计划

作文一：《理想中的彩虹计划》900字

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理想中的彩虹计划

我的理想目标是，做３～５处的彩虹计划，那么经过彩虹计划培养的大学生青年就有１００～１５０人，这批人，在今后不见得是社会精英，但一定会成为社会发展的中坚力量．这种力量，也许对于个人来说算不上什么，但对于整个社会来讲，就非常重要．我的理想是希望能培养一批青年，有自己的抱负，对社会发展有一定的责任感，在自己的岗位上有一定的建树，对社会有贡献．

在上年，我同彩虹计划成员讲，我不求你们能在短期内有什么突出的表现，但求大家在５年后＼１０年后，能以身为彩虹计划的一分子为荣．我们推行彩虹计划，就是希望彩虹计划的人有出息，对社会发展尽自己的力．

我希望各位眼光不要太短浅，目前的就业算得了什么？如果彩虹计划能让大家长见识＼建立自己的社会关系网，还需要计较３个月还是４个月，一定要在短期内找到一份收入高＼压力小的工作？

以后到企业的机会大多，到机关，可能一辈子只有一次．参与彩虹计划的，一定要珍惜这个机会．

我是一个理想主义者，目标比较高，总是希望大家也能象一般，有自己的理想，做一些不仅有利自己同－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－最新精选范文分享－－－－－－－－－－－－－－谢谢观看－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

样有益于社会的事．我同样是一个现实主义的人，我知

道要彩虹计划全体都达到我的要求是不实际的；我的

理想是９０分，但只需要你们完成７０分的事情．如此而已．

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作文二：《理想中的彩虹计划》700字

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理想中的彩虹计划

以后到企业的机会大多，到机关，可能一辈子只有一次．参与彩虹计划的，一定要珍惜这个机会．

我是一个理想主义者，目标比较高，总是希望大家也能象一般，有自己的理想，做一些不仅有利自己同样有益于社会的事．我同样是一个现实主义的人，我知道要彩虹计划全

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体都达到我的要求是不实际的；我的理想是９０分，但只需要你们完成７０分的事情．如此而已．

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作文三：《彩虹作文-关于彩虹的作文》14300字

彩虹作文｜关于彩虹的作文

描写彩虹的作文－彩虹桥

六月的清晨，天空飘洒着淅淅沥沥的小雨，撑一把油纸伞走在湿漉漉的青石板路上，将夏日里的美景尽收眼底。那一片怡人的绿，翡翠般的叶子上颗颗珍珠滚落；那一丛耀眼的红，带刺的玫瑰含苞待放；那一弯潺潺流淌的溪，轻轻的哼唱着快乐的歌儿～沉醉，在这雨缎珠帘的梦里～

雨季的空谷，说不出的静谧、清幽。山腰的竹屋爬满了精灵般的紫藤萝，竹林中，秋千轻荡，记忆如潮，回荡着那紫陌里的相遇、相知。流年逝水，层层浪花拍打着曾经的点滴，如花的笑靥若隐若现；雨雾迷蒙，追寻往日的记忆如烟，惆怅里铭刻着清丽容颜；辗转柔肠，寻觅你发间馨香味道，百转千回尽现似水柔情。风过，花落，点染青涩年华，碎了叹息一地～

抚一曲离歌醇酒半盏，恍惚中见你似幻舞翩然，风拂三千青丝如瀑，杏眼含水苍穹妒。雨打薄衫，谁怜你柔弱无骨怎奈清寒，花沾雨落，谁怜你颈间残花泪流连，水雾升腾，谁怜你玉骨冰肌误入凡间，跫音半响，洗尽凡尘哀怨，晨钟暮鼓点我半世魂灵，玉笛轻奏，断我尘缘千缕。本以为看破红尘韵事，怎料你采花山间扰我清修佛缘，为你拨动心弦，留你笑靥在心间。从此，为你寻遍海角天涯杳无边，期

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然，相遇彩虹边，编织梦幻。

素笺滑落，飞舞山间，执手墨笔，点染相思无限。桃花林中寻你清秀容颜、窈窕身姿不见；荷塘边寻你似水娇柔、不染纤尘温婉不见；枫林中寻你临风而立、锦缎飘飞不见；悬崖下寻你暮雪银妆、雪魄冰魂不见．．．．．．

韶华飞逝，春去冬来春又到，痴醉遍寻经许年，彩虹桥上浅唱流年～

相约千年，彩虹桥边温情无限，淡看二十四桥明月夜、玉人吹箫曲悠然，空谷飘香兰花妒，不羡鸳鸯不羡仙～执子之手，看尽飞花落雪，赏遍朝霞残阳如血，听海风徐徐，嗅暗香几许，结三世情缘。于三生石上镌刻那不变的誓言，彩虹桥边沧桑等待，携手书写我千年眷恋永无边～

上文已完。下文为附加文章，如不需要，下载后可以编辑删除，谢谢～

在２０１６年乡村换届动员暨集体谈心谈话会上的讲话　　同志们：

根据上级统一安排，乡镇党委换届在今年６月底前完成；县（市、区）党委换届于９月底完成；市乡人代会要放在（下半年）１２月底前召开。也就是说：乡镇党委换届（党代会）走在前头，下半年集中进行乡镇政府（人代会）暨村级组织换届工作。经乡党委研究：自今天开始，拉开我乡乡村换届工作的序幕。为了确保此次乡村换届依法

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依规组织实施，借此机会重点讲以下两个方面的意见：

一是简要传达“３．１７”ｘｘ市有关换届纪律专题谈心谈话会精神

二是结合我乡实际就如何抓好乡村换届工作强调几点纪律及要求

一、ｘｘ市换届工作相关会议主要精神

３月１７日，ｘｘ市委在共事堂召开了市乡领导班子换届纪律暨专题谈心谈话会。

市委蒋书记就依法、规范、平稳推进党委领导班子换届提出了四点要求：

一要牢记政治责任，深刻把握换届要求；

二要强化政治担当，清醒认识当前形势；

三要执行铁的纪律，确保换届风清气正；

四要坚决服从换届大局，正确对待进退留转。

市纪委书记（文春涛同志）就贯彻落实中央、省、市相关会议部署，严肃换届纪律强调了以下三点意见：

１（把招呼打在前面，把纪律喊响喊醒～

２（把监督做在前面，把责任落地落实～

３（把执纪挺在前面，把问责逗硬顶格～

到会的市人大、市政协、市组织部领导也分别就人大代表、政协委员换届选举以及今年市乡领导班子换届的时间节点暨人事安排讲了具体的意见。

二、关于我乡乡村两级换届的纪律要求

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今天，我们召开这个会议，既是换届工作的动员部署会，又是一次集体谈心谈话会。乡村换届工作是全乡人民政治生活中的一件大事，也是事关ｘｘ未来３——５年发展的关键，更是关系到在座各位以及ｘｘ全乡８０００人民切身利益的大事～人人参与、责无旁贷，既要正确行使人民赋予我们当家作主的权力，又要本着对党、对组织、对人民负责的态度共同把干部选准选好。因此，我们不仅仅通知了所有乡村干部、单位负责人、退干支部负责人，同时，也通知了５个重点贫困村的“第一书记”一并参加今天的会议。目的是把上级的精神传达好、贯彻好、落实好，确保ｘｘ乡村换届工作平稳顺利推进、不出现任何差错失误～下面，我着重强调四点：

第一、把规矩顶在头上。党的十八大以来，从中央到地方都在强调：规矩立在先，纪律挺在前。要求全体共产党员必须讲规矩、学规矩、懂规矩、守规矩，在党言党、在党为党、在党忧党，共产党人的一言一行都必须遵守政治规矩。说到底就是要坚持党管干部的原则，换届过程中更是要落实好党的民主集中制（“四个服从”），不发任何“杂音”，通过法律程序实现党的意志、实现组织意图。随着修订后的“两条例，一准则”（《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党巡视工作条例》）相继颁布实施（前面，天茂书记已经组织大家再次学习了相关《准则》和《条列》），今年，更是把政治意识、规矩意识、纪律意识提高到了前所未有的高度。希望今天参会的党员干部，特别是各个支部的书记，一定要切实担当起从严管党治党、依法依规换届的政治责任。

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第二、把纪律记在心上。刚才，ｘｘ书记领学了“九个严禁和九个一律”的换届纪律规定，为什么中央纪委、中央组织部今年出台的１号文件（中组发〔２０１６〕１号）——《关于加强换届风气监督的通知》，专门强调换届纪律问题，大家都明白：这就是针对我党近年来两起性质非常恶劣、影响极其深远的案件——湖南衡阳破坏选举案和四川南充拉票贿选案而制定的。其中：湖南衡阳破坏选举案，依法终止了７４９名省、市、县人大代表资格，先后分两批给予４６６人党纪政纪处分；南充拉票贿选案，所涉及到的４７７人全部受到严肃处理，给予开除党籍、开除公职处分并移送司法机关处理的３３人，给予撤销党内外职务以上处分的７７人，给予严重警告并免职、严重警告、警告或行政记大过、记过处分以及免职处理２６７人，诫勉谈话、批评教育１００人。这是极其惨痛的教训～对整个南充而言，是一场不折不扣的政治灾难～它必然会产生严重的社会恶果并造成难以挽回的经济损失。自从南充拉票贿选案发以来，几乎所有的监督、检查、审计都把南充（当然也包括ｘｘ）排在首位，大家都把南充盯得更紧、看得更牢、管得更死了。因此，ｘｘ书记刚到南充就曾反复讲过一句话——“南充，在加快发展、转型发展、科学发展的关键时刻，重重地摔了一跤，栽了一个大跟头，摔得很重、栽得很惨，对南充未来的负面影响以及带来的巨大损失将不可估量～～”

今天，我们组织大家再次学习《南充拉票贿选案警示通报》，就是要让大家从内心深处感到震撼、得到教育、受到警醒～～“铁打的营盘流水的兵”。既然换届，就必然会有干部交流、新老更替，人员

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有进有出、干部有上有下，这也是一个地方持续发展的需要。在座各位，特别是乡党委领导班子成员，要带头遵守政治纪律，要带头遵守换届纪律，正确对待个人的进退留转：职务晋升了的同志，要戒骄戒躁、谦虚好学（我们的执政能力不可能随着职务的升迁就自然而然地提升）；退下来的同志，要心态平和、发挥余热（不要台上台下成了典型的“两面人”，人前人后背上“两张皮”）；留在原岗位的同志，要履职尽责、善抓善管（不要干了几年就成了“老油条”，此次换届中没有交流或提拨就心灰意冷，甚至自暴自弃）；岗位转换的同志，要积极进取、多岗锻炼（不要认为我这辈子工作了几十年就只会这一门，其他啥子工作都不想干、不愿干）。今天，是一次集体谈心谈话会，我先把招呼打在前头：这次换届，ｘｘ的领导班子毫无疑问会有人事调整变动，同时，接下来乡党委成员的分工也将作相应的调整，部分机关中层干部也将轮岗交流。无论涉及到谁，都必须严守党规党纪、坚决服从换届大局、自觉接受工作安排～

这次换届，一方面乡镇领导班子将增设职数、配齐配强（按７——９名配备）；另一方面拓宽了选人用人渠道（从年轻的事业干部、大学生村官、村支部书记、“第一书记”这四类人员中择优选拔部分人员，直接进入乡镇领导班子）。组织没有选择你，并不说明你就干得不好。因为，岗位始终是极为有限的，只能好中选优、优中选强。对我们的年轻同志而言，机会还多得是。绝不要急功近利，更不能胆大妄为、以身试法。当然，我们在座的其他同志也决不允许搞所谓的“圈子文化”、老乡情结、哥们义气、拉帮结派，一定要深刻汲取身边血的教

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训，ｘｘ前些年在选举方面也出现过一些问题，大家至今恐怕都还记得很清楚（ｘｘ片区、ｘｘ片区的个别乡镇，一些通过非法手段当选的干部最终要么“丢了饭碗”，要么进了监狱）。今年，全国上下都在关注南充的换届，都在监督南充的选举（就连市乡人大代表、政协委员换届的提名推荐工作，都必须在党的领导下依法开展）。在如此高压态势之下，如果还敢顶风违纪，简直就是“不见棺材不掉泪”～不论以哪种方式干扰和破坏正常的换届选举，都必须一查到底、从严从重查处～等会儿，我们还将组织大家签订严守换届纪律的《承诺书》，要让纪律意识真正入脑入心，要让违纪追责有根有据。

至于下半年即将开展的村级组织换届，我已经反复讲过：当前正处于精准扶贫、脱贫攻坚的决胜时期，坚持“大稳定、小调整”。除了不想干事、不愿干事、不能干事的必须调整外，其他的原则上都要留任。因工作需要调整退职（或在选举中落选）的干部，要正确对待人事调整、正确对待选举结果，不要怨天尤人、心怀不满，要深知“党的事业需要新老更替，一代接一代代代相传”“人生七十二行，行行出状元”；继续留任的干部，要适应管党治党新常态，面对当前及今后艰巨的脱贫攻坚目标任务，更要主动担当、大胆作为；在选举中新起用任职的干部，乡党委、政府、纪委将陆续开展专题培训（学党章党规党纪、学业务服务技能、学为官做人处事）。因此，请大家稍安勿躁，干部要能上能下、顺其自然。

第三、把责任扛在肩上。依法依规推进换届选举是确保组织意图顺利实现、维护一方稳定发展的需要。各支部书记要切实履行好管党

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治党的政治责任，切实担负起换届工作的主体责任；乡纪委、村纪检员更要把自身的监督责任落到实处（衡阳、南充这两个案件中，党的书记和纪委书记都因失职渎职被追责，甚至收监坐牢）。前面，天茂书记已经宣读了相关文件，乡党委组建了８个换届工作指导组，就是要确保人人肩上有担子、个个身上有压力，希望每一个指导组的同志即日起认真履职尽责、迅速开展工作，全面摸排调研、加强督促检查、及时反馈情况，确保整个换届工作风清气正、圆满成功。

或许大家都还记得，刚来ｘｘ工作不久，也是在这里，我给大家讲过：ｘｘ的昨天（曾经辉煌）、ｘｘ的今天（发展滞后）、ｘｘ的明天（任重道远）??一个地方良好的党风政风、优越的发展环境等，人人都是主人翁、主力军，个个都是实践者、推动者，每一位党员干部更应该珍惜并带头从我做起。在这次换届选举过程中，任何支部（或指导组）因工作疏忽失职而出现问题，任何个人为了一己之私而置纪律责任于不顾，都可能败坏ｘｘ的对外形象，都可能影响ｘｘ今后的健康发展。因此，该追究责任的要坚决追究到人，该严肃处理的要坚决逗硬顶格～

第四、把工作抓在手上。同志们，２０１６年是“十三五”开局之年，又是脱贫攻坚的决胜阶段。“一步落后就会步步落后”～我们有的同志往往一听说要换届了，听说又有人员变动了，听说又要调整工作岗位了，就自己给自己减压，耍起“换届假”来了，就在那里等待观望、无所事事了。这只能说明你还没“醒神”、还在“抓梦脚”，还不了解什么是“新常态”，更不能适应新常态。那就只能被“淘汰

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出局”～

同志们，“一日之计在于晨，一年之计在于春”。今天已经是３月底了（说这话已经有点迟了），但如果不抓紧，再一晃这一年中上半年又喊过完了。无论换届也好（换人也罢?换位也罢），工作不能断档、不能缺位、不能减速。今年的三大中心工作——精准扶贫、换届选举、确权颁证，各驻村乡干部、村支书主任、“第一书记”要牢牢抓在手上，随时随地跟踪督办，不要“平时不烧香临时抱佛脚”，检查来了、年底到了，才来弥补到时有搞不赢。要统筹兼顾抓好当前，特别是基层党建、“清单”工作、村账乡管、信访安全、国防建设、狂犬免疫、防洪度汛、小春管理、大春栽插，等等。要一手抓换届，一手抓工作，“两手抓两不误　两促进”；要分线作战、分类管理、分岗定责，不要“眉毛胡子一把抓”；要相互配合、协调推进，不能顾此失彼、推拖绕躲～

谢谢大家～

在全市纠风工作座谈会上的讲话

去年以来～我市纠风工作在市委、市政府领导和省政府纠风办的具体指导下～认真贯彻国务院和省、市政府廉政工作、纠风工作会议精神～根据上级工作部署～结合我市实际～以解决损害群众利益的突出问题为重点～坚持标本兼治、纠建并举的方针～把开展专项治理和加强教育、健全制度结合起来～加强组织协调～强化监督检查～工作

不断向纵深发展～各项工作取得新的成效。

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一、多措并举，扎实推进治理教育乱收费工作

各地各有关部门继续把深入治理教育乱收费作为纠风工作的重点之一～认真履行职责～抓好工作落实。一是全面落实免收学杂费政策。积极推进农村义务教育经费保障机制改革～各级政府不断加大教育经费投入力度～从去年秋季学期开始～提前对全市符合条件的＊＊．２万名义务教育阶段学生免收杂费～各级财政补助总金额＊＊＊＊．５万元。二是健全完善制度规定。去年～市教育局先后出台了《关于进一步规范教育收费行为的意见》、《关于进一步规范面向中小学生举办的节假日兴趣特长培训活动的意见》等～通过制度进一步规范教育收费行为。三是继续强化监督检查。市、县两级政府对各地和各级各类学校落实义务教育阶段免收学杂费政策、执行收费公示制度、规范办学行为等～组织开展督促检查～监督政策落实～规范收费和办学行为～有效减少了乱收费行为的发生。四是继续组织开展创建活动。在＊＊、＊＊、＊＊、＊＊四个区已获得规范教育收费示范县，市、区，荣誉称号的基础上～继续组织开展创建活动。目前～崇安、惠山两区已通过市级检查验收。

二、综合治理，着力纠正医药领域的不正之风

针对社会反映强烈的热点、难点～坚持从加强制度建设、规范医疗服务行为、推进社区卫生服务、深入治理商业贿赂入手～多措并举～努力缓解群众“看病难、看病贵”难题～切实纠正医药领域的不正之风。一是严控医疗费用～减轻群众负担。制定出台了《关于提高医疗质量～控制医疗费用增长～减轻病人负担的若干意见》～进一步扩大大型医学检查报告单通用制～积极推进单病种限价管理工作～制定降低常见病、多发病医疗费用规定。各级医疗机构普遍实行收费公示、

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费用清单、费用查询等制度。二是积极推进社区卫生服务。加强对《关于进一步加快发展社区卫生服务的意见》、《关于加快推进社区卫生服务八项重点工作的决定》等落实情况的检查监督～促进社区卫生服务健康发展。目前～城区已建成２３个街道社区卫生服务中心～９５个社区卫生服务站～农村建成社区卫生服务中心、站８００个～以街道为单位社区卫生服务中心覆盖率达１００％。三是推行药品招标采购～集中让利患者。全市集中招标采购药品合同金额＊＊＊３６．７３万元～让利患者＊＊＊５．４９万元；采购高值医用耗材和大型设备＊＊＊＊９．６５万元～节约资金＊＊８２．０３万元～减轻了患者的医药费用负担。

三、强化监督，巩固治理公路河道“三乱”工作成果

各地区各有关部门坚持把依法行政、文明执法、规范执法行为等作为监督的重点～切实加强工作联系～努力形成工作合力～通过制度规定、强化监督等～保持源头预防和治理工作力度。去年～我市相继出台了《关于开展规范出租汽车行业管理专项治理工作的实施意见》、《２００６年全市治理车辆超限超载工作意见》、《关于在全市范围内集中治理外挂汽车船舶的实施意见》等～对专项治理工作进行部署～落实各项工作要求。为提高依法行政、文明执法理念～规范执法行为～每年市纠风办都会同市交通局、公安局等职能部门组成联合检查组～采取听汇报、明查暗访等方式～对公路、河道执法人员的执法行为开展督查～注意发现苗头性、倾向性问题～了解掌握相关情况～并以适当方式进行反馈～督促职能部门及其工作人员认真进行整改～有效防止产生新的不正之风。

四、上下联动，深入开展民主评议政风行风活动

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根据上级工作部署～市及各市，县，区纠风办切实加强与卫生、教育行政主管部门的协调配合～分别成立了由职能部门主要领导任组长～纠风办、文明办等分管领导参加的行风评议活动领导小组～明确专人负责日常工作。结合卫生、教育行业特点～选好聘强评议代表～保证评议工作高起点开展。采取听汇报、召开座谈会、组织广场评议等方式～全方位、多层次考评卫生、教育系统政风行风建设情况～并通过组织召开评议大会～集中反馈评议意见～督促卫生、教育系统政风行风建设再上新台阶。在组织开展重点行业政风行风评议的同时～各地区还结合各自实际～进一步扩大评议活动范围～推动部门和行业作风建设。据统计～去年全市各级共有＊＊＊个部门开展了民主评议政风行风活动～涉及窗口单位和基层站所＊＊＊个～采纳群众意见和建议２＊＊＊条～促进单位采取整改措施＊＊＊多条。

五、加强监督，认真解决群众反映强烈的问题

各地各部门继续深入开展机关作风建设活动～坚持“谁主管谁负责”原则～认真履行监管职责～创新机制～健全制度～完善载体～强化监督～着力解决群众反映强烈的办事不公、效率不高、损害群众利益等突出问题～促进各级机关进一步转变观念、转变职能、转变作风。市纠风办根据承担的职能～把加强机关作风建设与加强机关效能建设有机结合～充分发挥机关效能监察投诉中心作用～加大举报投诉自办和跟踪督办比例～严肃查究相关人员的责任～深入推进机关作风与效能建设。＊＊＊＊年～市机关效能监察投诉中心共受理群众各类投诉＊＊＊件～办结率９８．１％。通过对群众投诉问题的调查～有效制止和查纠了一些部门及其工作人员工作效率低、服务态度差、工作方法简单

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等损害群众利益的行为～推进了机关作风与效能建设～有效提高了机关工作效能。

六、加强指导，稳步有序推进政务公开工作

各地各部门围绕打造“阳光政府”～按照“公开是原则～不公开是例外”的要求～坚持把群众普遍关心、涉及群众切实利益的问题作为政务公开的重点内容～完善公开机制～规范公开内容～创新公开形式～不断提高政府工作透明度。根据全省政务公开工作部署～市政务公开领导小组办公室制定了《关于做好＊＊＊＊年政务公开工作的通知》～进一步明确年度工作重点～并从加强组织领导、健全工作制度等方面提出要求，通过印发《市政务信息公开目录编制说明》～指导各地各部门政务公开目录编制工作，通过组织对供水、供电、公交、学校、医院等单位推行办事公开制度情况进行调研～推进公用事业单位推行办事公开制度发展进程。各地各部门也都结合各自实际～通过制定工作意见～加强工作指导等～深入推进政务公开工作。　　　我市的纠风工作在各地各部门共同努力下～不断取得新的阶段性成效～但与党和政府的要求～与人民群众的期望～特别是与我市“一当好～三争创”发展形势还有不少差距。一是少数地方和部门领导对纠风工作重要性的认识还不到位～抓纠风工作的力度还不大～工作效果也不明显。二是一些群众反映强烈的热点、难点问题尚未得到有效解决～少数机关工作人员服务意识还不强～作风还不够深入。三是产生不正之风的体制机制等深层次问题还没有从根本上解决～源头防治工作力度还需进一步加大。对此～我们必须高度重视～采取措施加以解决。

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下半年～我市将认真贯彻全国、全省纠风工作会议精神～按照省政府纠风办和市纪委全会、市政府廉政工作会议部署～坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针～健全完善工作机制～改进创新工作方法～加大专项治理力度～着力解决群众反映强烈的突出问题～努力从源头上预防不正之风～务求取得新的明显成效。　　　一、继续深入治理教育乱收费。重点抓好义务教育经费保障机制改革政策的落实～确保义务教育阶段符合条件的学生全部享受免收杂费政策，严格规范各类学校办学和收费行为～对不符合民办学校办学条件的～限期回归公办，有序推进教育资源整合、布局调整～促进教育均衡发展，强化对各级各类学校收费行为的监督～对各种乱收费行为～坚决查处、严格落实责任追究，继续开展创建规范教育收费示范县，市、区，活动。

二、坚决纠正医药购销和医疗服务中的不正之风。今年～市卫生局在全市范围组织开展创建“无红包医院”活动。纠风办将积极配合卫生主管部门开展创建活动～确保工作取得成效。同时进一步加强对单病种限价管理、大型医学检查同城互认、特殊人群医疗费用减免、医疗救助措施和发展社区卫生服务、推行药品网上集中采购、控制医疗机构“药占比”等实施情况的监督检查～推进各项惠民措施落实到位～切实解决群众看病难、看病贵问题。加强对医疗卫生机构执行院务公开情况的监督检查～督促做到真实向社会公示医疗服务项目和收费标准～保障群众知情权、监督权。

三、进一步解决损害农民利益的突出问题。切实加强对基层落实中央和省各项支农惠农政策情况进行监督检查～对损害农民土地权益问题进行集中整治～认真做好农民负担监管工作～严肃查处制售假冒

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伪劣农资、哄抬农资价格等坑农害农问题～坚决纠正新农村建设中不顾农民实际承受能力～不尊重农民意愿～盲目建设、强拆强建、强行要求农民配套出资出劳等加重农民负担、损害农民利益的行为。

四、认真开展清理评比达标表彰活动。前段时间～各地各部门按照上级清理工作要求～认真组织开展了自查自纠。市清理评比达标表彰活动联席会议办公室按照联席会议要求～对全市各地各部门上报的评比达标表彰项目进行了汇总审核～４月底将汇总审核结果上报省清理评比达标表彰活动联席会议办公室。下一步～将根据全省统一部署要求～结合＊＊实际～进一步制定完善规范评比达标表彰活动的制度规定～建立有章可循、依法管理的长效机制。

五、进一步巩固治理公路河道“三乱”工作成果。按照省政府纠风办转发国务院纠风办等五部门《关于取消公路基本无“三乱”地区资格的暂行办法》～今年要进一步强化监督检查指导～健全完善联合督查机制～坚决纠正以罚代纠、以罚代管等执法不规范问题～督促严格依法行政、文明执法。严肃查纠群众举报问题～对经调查核实确实存在问题的～要严格实施责任追究。

六、进一步加强部门和行业作风建设。继续把加强部门和行业作风建设摆在突出位置～围绕优化发展环境、改善服务质量、提高工作效率～深入推进部门和行业作风建设。一是深入开展民主评议政风行风工作。把民主评议作为纠正和解决存在问题～推动政风行风建设的重要举措～坚持重点评议与全面评议相结合～加强对行风问题比较突出的部门和行业～特别是基层单位、服务窗口的评议。将根据全省统一部署组织开展百所中学、百所小学、百所医院行风评议活动～纠风办将加强和行业主管部门的联系～通力合作～确保评议活动取得实

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效。二是进一步办好“政，行，风热线”。切实加强组织领导～把握活动主题～做好活动计划～拓展播出形式～完善工作机制～强化监督检查～进一步巩固和提高“行风热线”直播节目效果。要充分发挥“政，行，风热线”的桥梁和纽带作用～高度重视解决群众投诉问题～努力为群众办好事、实事～促进和谐社会发展。三是进一步强化检查监督。把推动部门和行业作风建设与加强机关作风与效能建设紧密结合～通过组织明察暗访～加强经常性监督检查～查找和发现存在的突出问题～督促制订整改计划～落实整改措施～促进部门和行业进一步增强服务意识、规范服务行为～不断提升服务质量和服务水平。

七、着力构建纠风工作监督保障机制。充分发挥纠风办的组织协调作用～根据工作职能～把深入开展纠风工作与加强机关效能建设～与深化行政审批制度改革～与深入推行政务公开、办事公开制度等有机结合～积极探索开展纠风工作的新思路、新举措、新方法～努力从源头防治各种不正之风。一是建立机关效能建设特约监督员制度。充分发挥市纪委、监察局特约党风联络员和特约监察员作用～聘请他们同时兼任机关效能特约监督员～开展机关效能特约监督～及时发现和反馈机关效能问题～对机关效能工作提出意见和建议。二是建立部门监督和舆论监督联动机制。切实加强与新闻媒体的联系～定期上门了解相关情况～监督部门对媒体曝光问题的解决～对造成影响的～严格实施责任追究。三是改版建设纠风工作综合网站。对原《政风行风评议网》进行改版～增加机关效能建设、政务公开、政风行风建设等内容～使网站成为具有相关资讯、动态信息、监督投诉等基本功能的综合监督网。四是健全完善情况通报制度。进一步强化机关效能建设工作简报、情况通报的作用～对各地各部门开展效能建设经验、明查暗

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访情况以及影响机关效能的典型案例等～加大宣传和通报力度～达到宣传典型、鞭策后进作用。五是强化对群众投诉问题的调查处理。进一步畅通群众投诉举报渠道～发挥纠风办、机关效能监察投诉中心等监督平台作用～严肃查纠损害群众利益和影响机关效能的问题～严格落实责任追究。六是强化调研和工作指导力度。针对存在的突出问题～深入开展调查研究～积极探索解决的途径和办法，加强与各地各部门的联系～听取工作进展情况～协调解决存在的问题，注意发现基层工作中的好做法～总结经验～以点促面～促进工作平衡发展。

通过采取以上措施～积极构建提高机关效能、加强政风行风建设、推动纠风工作发展的监督保障机制。

乡镇传达贯彻落实２０１６年全县三级干部会议精神情况汇报

２０１６年２月１８日，县委、县政府召开了全县三级干部会，根据会议精神，２０１６年２月２２日，召开了党政联席会、干部职工会学习传达县三级干部会议精神，２月２３日，召开了乡村两级干部会，对县三级干部会议精神进行再次传达，表彰了先进单位和先进个人，对我乡２０１６年的工作进行全面的部署。并形成如下的贯彻意见：

总体思路：贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会及中央、省、市、县经济工作会议精神，积极顺应新常态，谋求新发展，立足实施＂生态立乡、茶业富乡、民生和乡、旅游活乡、依法治

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乡＂工作思路，强力推进产业转型、特色村庄建设，凝心聚力，攻坚克难，在更高层次、更高水平上奋战，努力打造平安、富美、文明新桃舟。

主要经济指标：财政总收入增长１０％以上；地方一般预算收入增长７％；全社会固定资产投资增长１２％；农民人均纯收入增长１０％；人口自然增长率控制在６．８?以内，全面完成县委、县政府下达的各项指标任务。

围绕目标，重点抓好以下五方面工作：

１、致力科技兴茶，持续提升发展茶产业

坚持科技兴茶，积极引导桃源有机茶场、八马茶业、吾之茗和全香茶叶专业合作社等企业和合作社，加强与福建农林大学、安溪茶学院的合作，加快建设茶产业发展示范基地，实施茶叶良种工程和种苗基地建设工程保障茶叶生产，提升茶产业核心竞争力。要积极推广＂公司＋基地＋农户＂、合作社、联作制等产业组织模式，提高茶园有效管控率，推动高坡度、低海拔、生态脆弱区、田地茶园退茶还耕还林１０００亩；建设连片、成规模、高标准生态茶园５００亩。要强化茶叶农残检测，确保茶叶质量安全可靠。加大品雅有机铁观音等品牌推介力度，提高、扩大桃舟茶叶美誉度和市场竞争力。

２、致力创新转型，力促经济稳中有升

加快转变农业发展步伐，深入实施农业现代化工程，全面落实强农惠农富农政策，促进农业增效、农民增收、农村发展。把发展现代农业作为农业的根本出路，深化农村土地流转改革，加快农村土地流

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转服务体系建设。加快农村＂一村一品＂和农业产业项目建设，重点抓好　＂桃舟无公害蔬菜及油柿、南坑食用菌、达新、吾培淮山，吾之茗生态农业园等特色农业产业，推进油柿种植面积５００亩、食用菌种植面积３００亩、生姜种植面积２００亩，确保实现农业增效、农民增收。

３．致力提升集镇品位，加快美丽桃舟建设

积极推进美丽乡村建设，重点加快集镇基础设施建设，推动绿化、亮化、美化等镇容镇貌的提升，完善功能、丰富内涵、彰显特色。一是实施镇区水体自净、河道整治、环境整治、生态恢复等一系列环境保护提升工程，进一步提高全乡品位，向外界展示更好形象。二是着力抓好乡村环境卫生、道路交通管理与整治，继续加大乡村生态环境保护修复和综合治理力度，落实村庄环境整治长效管理机制。三是改善生态环境。持续推进造林绿化、退茶还林、深入开展国家级生态乡镇创建工作，积极打造天更蓝、地更绿、水更净的美丽桃舟。

４．致力民生幸福，确保社会和谐稳定

民生连着民心，民心凝聚民力。始终把改善民生摆上首要位置，优先加大民生工程投入，让改革发展成果均衡普惠、共建共享。要认真落实国家计生政策，做好实施＂两孩＂生育工作，着力提高出生人口素质；要整合卫生资源，务实推进乡村卫生机构管理，加强医德医风建设，提高医务人员服务素质；要进一步完善公共文化基础设施，组织开展文化进乡村、进社区和全民健身文体活动，丰富群众文体生活；要扎实推进教育均衡发展，进一步调整和优化教育布局；要加强社会治安综合治理，全面落实＂六五＂普法规划，全力打造＂平安桃舟＂建设；

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严格落实安全生产＂党政同责、一岗双责＂，抓好安全隐患排查治理，健全安全预防控制体系，确保安全生产形势持续稳定；扎实推进数字电视和信息网络化、社会保障、推进精神文明、民主法制、人民武装、关心下一代等各项工作协调发展。

５．致力自身建设，不断提高执政水平

２０１６年是乡镇换届选举年，要切实按照县委、县政府的要求，精心准备、严密组织，依法依规的抓好乡党委、政府及配套组织的换届选举工作。要积极探索＂党员干部经常受教育，群众长期得实惠＂的教育引导机制，大力实施＂能人治村＂战略，不断提高党员村干带头致富能力和带领群众共同致富能力；要全面加强党务村务财务公开，推进决策公开、管理公开、服务公开、结果公开，坚持集中财力、精力，实实在在为群众解难事、办实事、做好事；要严格落实党风廉政建设＂一岗双责＂，健全改进作风常态化制度，严格控制＂三公＂经费支出，严格问责干部职工不作为、慢作为、乱作为，切实提高干部队伍的责任担当意识、岗位奉献意识、改革创新意识、清正廉洁意识，打造一支能干事、干成事、不出事的干部队伍。

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作文四：《理想中的彩虹计划 .doc》4600字

理想中的彩虹计划

［理想中的彩虹计划］　　　　　　　　我的理想目标是，做３～５处的彩虹计划，那么经过彩虹计划培养的大学生青年就有１００～１５０人，这批人，在今后不见得是社会精英，但一定会成为社会发展的中坚力量．这种力量，也许对于个人来说算不上什么，但对于整个社会来讲，就非常重要．我的理想是希望能培养一批青年，有自己的抱负，对社会发展有一定的责任感，在自己的岗位上有一定的建树，对社会有贡献．

在上年，我同彩虹计划成员讲，我不求你们能在短期内有什么突出的表现，但求大家在５年后＼１０年后，能以身为彩虹计划的一分子为荣．我们推行彩虹计划，就是希望彩虹计划的人有出息，对社会发展尽自己的力．　我希望各位眼光不要太短浅，目前的就业算得了什么？如果彩虹计划能让大家长见识＼建立自己的社会关系网，还需要计较３个月还是４个月，一定要在短期内找到一份收入高＼压力小的工作？

以后到企业的机会大多，到机关，可能一辈子只有一次．参与彩虹计划的，一定要珍惜这个机会．

我是一个理想主义者，目标比较高，总是希望大家也能象一般，有自己的理想，做一些不仅有利自己同样有益于社会的事．我同样是一个现实主义的人，我知道要彩虹计划全体都达到我的要求是不实际的；我的理想是９０分，但只需要你们完成７０分的事情．如此而已．

理想中的彩虹计划２　　第２篇　“挥洒青春，拥抱理想”主题班会活动策划书

〖预览〗发布时间：２０１７－０３－３０一、活动背景十余年的寒窗苦读，十余载的披荆斩棘，我们承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历过千军万马过独木桥的汹涌之势，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔，这个梦想起飞的地方。大二即将结束，我们的理想应该明确、应该坚定～为了理想，你选择等待还是追求，二、活动主题理想信念教育主题班会－－－－－－挥洒青春，拥抱理想三、活动目的　１、张扬青春，扬帆远航。通过本次班会，进一步加深对学校的了解，明确自己学习的目标，尽快找准自己的位置，积极调整自己的态度，处理好工作，学习和生活之间的关系。　２、让同学们努力规划好以后的生活，树立好正确的人生价值观，增强学生在多元社会的独立判断力，避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。　３、唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。一个人的发展状况很大程度上取决于这个人的理想信念。通过活动，增强班级凝聚力，促进同学间的交流。使学生懂得树立理想信念，养成良好的学习行为习惯四、活动

时间和地点时间：ＸＸ年０５月地点：主校区慧智９０３０７教室五??理想中的彩虹计划３　　第３篇　我眼中的仙桃精神演讲稿

〖预览〗我眼中的仙桃精神演讲稿（一）　　各位领导，各位评委，朋友们：　　大家好，我是仙桃市物价局的杨小艳，我演讲的题目是我眼中的仙桃精神．　　从去年底开始，在仙桃富足的土地上，又增加了一道靓丽的风景，精雕细琢、夺人眼球的广告牌上，开放开明、尚德尚进八个大字赫然在目。这看似简单的八个字，包含了仙桃人高尚的思想境界和丰富的精神内涵；这看似简单的八个字，让社会看到仙桃这座精致城市特有的文化底蕴和地域特色；这看似简单的八个字，积淀了仙桃历史，萃聚了仙桃精华，闪烁着仙桃人智慧的光芒～　　在我模糊的记忆片段中，隐隐约约能搜寻到仙桃过去的影子：仅仅只有一条在过去看来是既宽敞又繁华的街道，就是我们现在所说的建设老街，所有的企事业单位全部集中在以船码头为中心、方圆不足两公里的区域内，社会对仙桃的认识就是贫瘠沔古老、十年九不收．可改革的春风将仙桃送入了社会经济发展的快车道。我们抢抓机遇，不畏艰险，勇于创新，大胆探索，书写了仙桃社会经济发展的新篇章，让这座拥有２０００年历史的文化小城焕发出了勃勃生机～　正因为我们通达事理、思想前卫、不甘落后、奋勇争先，正因为我们拥有宽阔的胸襟、豁达的情怀和温馨的微笑，我们才能在经济建设的主战场大显身手，才能换来全省首强、全国百强的至高荣誉。丝宝、燕京、健鼎等外来投资源源不断；彭场无纺布产业占据全球几近半??理想中的彩虹计划４　　第４篇　工作票中的危险点预控措施要有

〖预览〗抓危险点分析预控　堵事故隐患源头危险点是指在生产作业中有可能造成危害的作业环境，有可能造成危害的机器设备和作业人员违反安全规程的不规范操作及习惯性违章等。危险点的生成有下列几种情况：（１）　伴随着作业实践活动而生成；（２）　伴随着特殊的天气变化而生成；（３）　伴随着设备制造缺陷而生成；（４）　设备检修、维护不周而生成；（５）　习惯性违章作业而生成。总之，危险点的生成是违反生产活动客观规律的结果。危险点分析预控是对有可能发生的各种危险点进行安全生产提前预测和预防的方法，做好危险点控制工作能够控制作业环境及机器设备等物的不安全状态，规范人在作业当中的行为。在任何一项作业之前，充分分析可能出现的危险点，制定出控制危险源，防止或避免出现危险的预先措施，消除习惯性违章现象，保护职工的人身安全与健康，从而有效地遏制事故，对安全生产具有积极的指导作用。自９月以来，国电公司要求执行劳动过程和作业环境中危险点分析和预控措施后，焦作电厂汽机运行部根据其专业特点、工作环境及人员的实际情况，认真开展

了危险点预控工作。首先，总结归纳了本专业习惯性违章的具体表现，提出了解决问题的“六个三”措施，即：？布置操作任务“三交待”：交待工作任务，要清楚明了；交待安全措施，要具体详细；交待注意事项，要全面细致。？接受操作任务“三明白”：明白操作项??理想中的彩虹计划５　　第５篇　制度变迁中的实践与思考

〖预览〗《政治变迁中的国家与制度》一书是中国人民大学政治学教授杨光斌的社科基金研究成果，课题分为制度变迁理论研究和比较制度变迁研究两个部分，也即本书的第一篇和第二篇。研究的关键词是“国家”与“制度”，主题思想就是“制度很重要”。各部分的逻辑关系作者在书的前言进行了介绍。作者的制度变迁理论研究包含新制度主义的制度变迁理论；历史制度主义的理论要素；以制度为中心的历史发展观三个部分。在此介绍前两个部分。第一章新制度主义的制度变迁理论第一节国家理论社会变迁理论源远流长，但作为上个世纪８０年代流行起来的“制度变迁”理论离不开新制度主义代表学者道格拉斯？诺斯。其贡献不仅在于理论本身，即用国家、产权和意识形态三位一体的理论解释了新古典经济学不能解释的很多方面，而且也带来了政治学与经济学思维方式的转变。诺斯的制度理论也正是以产权理论、国家理论和意识形态理论为基石。其中，产权决定了对个人和团体的激励，国家则是界定和实施产权的单位，意识形态则提供了将个人观念转化为行为的道德和伦理的信仰体系。在诺斯的制度理论框架中，国家理论是联系产权理论和意识形态理论的纽带。诺斯在契约论和掠夺论的基础上，致力于两者的统一，提出了国家起源的的暴力潜能分配理论，诺斯认为国家正是在暴力方面具有比较优势的组织，国家在暴力方面的优势使其处于界定和行使产权的地位。诺??理想中的彩虹计划６　　第６篇　商品房预售合同订立中的程序性

〖预览〗发布时间：２０１７－０３－１４　　　　一、认购书对于商品房预售合同效力的影响　　在商品房预售实务中，开发商向社会公开招募预售商品房认购时，往往会采用由认购人填写认购书或签订认购协议等做法。认购书（又名购房预订书、认购意向书、购房订购单、购房临时证明单）是商品房买卖双方当事人在签订正式预售合同前所签订的一种法律文书，是对双方买卖商品房有关事宜的初步法律确认和书面凭证。商品房预售认购书广泛存在于商品房预售交易过程中，但由于我国法律、法规对认购书没有进行具体的规定，其所涉及的权利和义务容易混淆，目前理论和实务界对其独特的法律地位有不同的认识，对其法律适用存在着一定的争议。　　１、一种意见认为，认购书本身即为一买卖合同。双方当事人磋商后在平等自愿的基础上表达了自己的真实意思，签订了书面的认购书，从程

序、形式、内容上看，认购书都已符合合同的成立要件，日后之正式商品房预售合同只不过是对认购书的补充。　　２、另有一种意见认为，认购书与正式的商品房预售合同不能混为一谈。从认购书与正式合同的牵连性上判断，认购书还不足以成为独立合同，它仅仅是对签订正式合同相关事宜的约定；主合同（商品房预售合同）尚未成立，作为从合同的认购书根本就无效。　　３、还有一种意见则认为，认购书与商品房预售合同的关系是预约合同与本合同的关系。预约合同，或称预??理想中的彩虹计划７　　第７篇　《太阳在天空中的位置》教学设计

〖预览〗《太阳在天空中的位置》教学设计　　通过上节课的探究，孩子们已认识到，随着时间的推移，太阳在天空中的位置不断变化，影子也随之不断变化，太阳和影子之间存在着对应关系。这节课，孩子们将通过一系列的观测活动，来认识一天中太阳在天空的运行模式和影子的变化规律，及太阳（视）运动与气温变化之间的关系。在本节课上孩子们要做持续一天的观测记录：１、观察记录一天中太阳的位置和时刻。２、用自制的日影仪记录一天当中每个整点时刻太阳的影子。３、测量一天中每个整点时刻的气温。这些活动对三年级孩子来说，难度不小，但坚持下来，对他们科学素养的提高意义匪浅。更为重要的是在观测活动结束后，认真整理数据，分析其中反映的规律。　　本课所确定的教学目标为：　　过程与方法：　　？观察记录一天中太阳的位置和时刻；　　？描述太阳在天空中的运行模式；　　？用太阳高度仪、温度计等简单测量工具对一天中太阳高度和气温的变化进行定量观察，采集数据，并做简单记录；　　？利用简单表格（或曲线图）整理有关数据。　　知识与技能：　　？认识太阳在天空的（视）运行模式；　　？知道太阳的（视）运动与影子、气温变化的关系。　　情感态度与价值观：　　？能持久而细心地连续进行一天的观测；　　？体会到事物之间存在着联系。　　本课内容需要两节课教时，第一节课除了教给学生测量方法之外，就是要组织学生进??理想中的彩虹计划８　　第８篇　制度变迁中的权力博弈

〖预览〗内容提要编辑本书以制度变迁理论和博弈论为研究工具，在扼要分析中国历代高等教育制度特征及各权力关系特点的基础上，运用独创的权力博弈模型和权力量化手段，着重对转型期中国内地高等教育制度环境、各权力主体的权力场演变特征、权力博弈的方式与性质等进行了仔细研究，得出了一些独特的结论。本书可作为教育学、政治学和社会学等学科的有关专家学者及师生的参考用书，对制度变迁理论、博弈论和权力关系理论感兴趣的学者，可能也有一定的参考价值。目录编辑序林尚立前言第一章绪论第一

节论权力的概念与权力的性质第二节问题的提出第三节研究现状简述第四节研究价值与研究方法第二章理论基础：制度变迁理论和博弈论第一节制度变迁理论一、相关概念释解二、制度变迁的几种方式三、诺思制度变迁理论概述四、马克思制度变迁理论概述第二节博弈论与博弈模型的设计一、博弈论及其相关概念释解二、博弈典故举偶及其应用三、中央与地方利益博弈和权力博弈模型设计第三章中国高等教育制度的变迁历程第一节中国古代高等教育制度变迁简析第二节现代高等教育制度的萌芽：晚清时期第三节现代高等教育制度的成型：民国时期第四节“苏联模式”、“延安模式”与新中国前２８年的高等教育制度一、“苏联模式”与“延安模式”二、新中国前１７年的高等教育制度三、“**”时期的??　　〔理想中的彩虹计划〕

作文五：《关于彩虹的作文：美丽的彩虹》1000字

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关于彩虹的作文：美丽的彩虹　雨，淅淅沥沥地下着，我望着地上一个个小水洼，叹了口气，撑开伞，向小区西门走去??

一个穿雨鞋撑花伞的小姑娘映入我的眼帘，急匆匆奔向马路，踩在小水坑里溅起水花，毫不在意。没想到“扑通”一声，栽倒在泥地里，小花伞飞出去老远，身上，脸上全是泥水，这时，一位老奶奶路过，急忙扶起小姑娘：“丫头，没事吧，”

“没??”小姑娘的脸上雨水夹杂着泪水，狼狈不堪。

我摇摇头，最近小区里在修下水道管线，挖出的坑只是随便填了一些沙土，坑坑洼洼，车子经过时总会颠簸几下，如今下了雨，土地变泥地，踩上去一脚泥不说，撑着伞的人不容易看见地面摔倒了可是大事，面对这些问题，修管线的人却不闻不问。

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没办法，我踮着脚尖小心翼翼地走过。

回来时雨已经停了，阳光射向大地，地面已有些干，天边出现了一道美丽的彩虹桥。可一想起那条路上的坑坑洼洼，我的心情便沉重了几分。

当我走到路口，一张熟悉又陌生的面孔映入眼帘，这不是那位和蔼的老奶奶吗，

此时她正在和老伴忙碌着，没干别的，老伴铲一铲子土，老奶奶便上去把土踩平踩结实。瞧他们多默契，配合得天衣无缝，动作既灵便又迅速，填完沙土，虽整个地面结实了，可还避免不了不平整。

老爷爷找来一块木板，横放在刚填过的土地上，两人上去使劲踩，真的确认平坦无坑时，才拿走木板，用手背抹一把汗，望着一下午的成就，轻松地呼出一口气，嘴角向上扬，

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脸上写得满满的都是幸福。

又是一个雨天，人们骑着车来来往往，如履平地，再不会出现摔一身泥的事件。天晴了，彩虹如仙女般现身于天空，我仰起头，彩虹仿佛在微笑，那一刻，我觉得老奶奶和老爷爷的面容如彩虹般美丽，世上无人能比～

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作文六：《作文：心中的彩虹》1500字

人生如一张白纸，需要我们去描绘；人生如一些音符，需要我们去谱写；人生如一个调色盘，需要我们去用不同的色彩描绘不同的心情……彩虹永远都在我们心中，在不同的时间表现不同的色彩。

——小引

绿色的幼年?　?小　荷　作文网

小时候的我，无忧无虑、天真无邪，但总会遇到一些小困难。记得那一次，同伴们都在“接石头”的游戏。游戏规则是这样的﹕总共五块比较圆一点的石头，抛一块上去，要迅速把下面的石头一手抓起来，在再接上面抛上的一块。如果接不住上面这一块，那就算失败，如果接住了上面这一块，看谁抓的石头最多为胜。同伴们个个都玩得兴高彩烈，我也想参加一份。但我不会玩，硪就自己在一旁，自己练习。硪练了几次都是失败，接不到上面的一块石头，我开始有想放弃的念头了，眼泪也差点流出来。但我的信触动了一下，自言自语说﹕不行，我不能放弃，我要努力做好它，不能这么简单就被打败。”硪再次拿起石头，继续练习，一次、两次……最后，我终于学会了。接着的石头越来越多，硪好开心！我终于成功了，俗语说得好﹕“皇天不负有心人。”幼年是绿色的，因为绿色带有一种活泼、单纯的气息。

粉红色的童年

如果说失败就不再试英雄，那爱迪生不再是英雄了？因为他多次实验失败；刘翔也不再是英雄了，因为他因脚伤而不能夺冠军﹔国父孙中山先生，自辛亥革命之后就更称不上一个英雄了？因为二次革命失败，护国运动失败，护法运动还是失败……请问大家，他们真的不再是英雄了吗？

记得那一次，妈妈教我骑自行车。妈妈扶着单车后面，让我能平稳地学骑。但她突然松开了手，本来我是不知道的，还继续骑着。但转了头一看，看不见妈妈，然后我就开始慌张，车头东歪西摆，最后，我摔了一大跤。手和脚都受了一点皮外伤，妈妈马上跑过来说：＂没事吧？留血了，快！我帮你贴止血贴。”回到家，处理往伤口，我再次鼓起勇气，推出自行车去学骑车。娜娜皱着眉头带有一点讶异的样子。“我自己学骑！移动会成功的！不怕跌倒受伤。”经过硪不懈的努力，我终于学会了骑单车。妈妈露出了灿烂的笑容。我觉得我的童年是粉红色的，因为粉红色是童年不怕失败的象征。

蓝色的少年

上中学了，我个子变高了，头发变长了，思想也变成熟了。上了初一，我们不再是个小幼稚了，因为我们多了一份稳重；我们不再是个小孩子了，因为我们多了一份成熟；饿哦们不再是个小任性了，因为我们越来越紧张，多了一份责任。中学的学习越来越难，又一次，我遇到了一条数学难题，我思考了很久，怎么也想不出答案。我怒气冲天，把书乱丢，用手抓乱头发，发泄完毕，坐下再做，还是想不出来。明早就要上交了，怎么办呢？我哭了。这时，姐姐走过来说：“傻妹妹，为什么发这么大得脾气呀？还哭呢？”我说：“我不会做这道数学题，我想尽办法还是想不出来，但我不想放弃，想要战胜它，一想明早上交，一急，就哭了！对不起！”姐姐摸摸我的脑袋，说﹕“你这勇敢战胜困难的精神是好的，但是你都尽力了，还未想出答案来，要做到‘不懂就要问’，知道吗？哪一题﹖我教你！”我啜了一下鼻子，用手指指向题目说﹕“这题。”姐姐没有直接说出答案，只是给我提醒了一下，我就马上茅塞顿开，　一下子，就做出来了。俗话说得好﹕“阳光总在风雨后。”少年是蓝色的，因为少年正是拥有蓝天白云的开端。

彩虹是我们遇到挫折后的勇敢，也是战胜困难的一把金钥匙。彩虹就在我们每个人的心中，只是看你怎样对待这把金钥匙。

作文七：《彩虹的微笑作文》1700字

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彩虹的微笑作文

《彩虹的微笑》

哇！又是一个艳阳照！才下了小雨还湿漉漉的草地上早有了小动物活蹦乱跳。轻盈的蒲公英妹妹随着微风轻轻舞蹈，将晶莹莹的问候传遍整个森林。鸟儿娇气地梳头，青蛙王子呱呱唱歌，可爱的土拨鼠歪着脑袋思考着明天的早餐……小鹿斑比摇摇尾巴，提着小花篮出门了！

斑比哼着小曲儿，来到森林先跟朋友们打个招呼，便仔细寻找雨天的小顾客——蘑菇。

他小心地来到森林深处，用小木棍翻着新鲜的泥土。榕树爷爷说森林深处一定有蘑菇的，怎么还没瞧见呢？不过呀，这儿空气真是清新！再找找吧！雨天的小顾客，你在哪里哟！”斑比慢慢直起身子，伸了个很萌的小懒腰后，又看了看碧蓝剔亮的天空。“啊——”一条弯弯的彩虹嵌在晶莹的天宇上，闪烁着七彩之光。“在那儿！肯定在那儿！！！”斑比拔腿就往彩虹的边缘跑！这真是太奇妙了！

斑比喘着粗气，趴在彩虹身边。他爬起来向彩虹走去。斑比伸出手，摸摸晶莹的小桥，一阵从未有过的清凉亲吻着小鹿，这，就是妈妈吻的感觉吧！斑比干脆将全身沐浴在彩虹桥里，七彩的手指轻轻拂去了斑比全部劳累与汗水，他的精神在无限升华，升到一个无比快乐的境界。

斑比决心要走上彩虹桥，他提着小蹄子，小心地踩了上去。彩虹荡起了七彩涟漪。斑比放心了，索性撒开蹄子享受飞翔的滋味儿。

斑比满心欢喜地看着云朵姐姐在天空中飞舞，快活地穿梭在彩虹桥之间。他向云姐姐问好，调皮的云姐姐抛给斑比一个飞吻。他“哈！哈！”笑着，跟太阳白云清风玩得筋疲力尽。

突然，一个温柔的背影闪入斑比的眼帘，是一个超可爱的白云妹妹哟！斑比立马乐呵

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呵地跑过去，小白云一见着他便向斑比求救：“小鹿哥哥，快救救我怀里的小白灵吧！她飞了三天三夜，身上本来就有伤，这会儿，累的不行了！你快救救她吧！小白灵会死的！”躺在云朵妹妹怀里那漂亮的小白灵鸟用颤颤细细的嗓子说话了：“小……鹿……哥哥……我快不行……了，救救……我……吧”

斑比泪眼汪汪，也顾不上玩了，急都在彩虹桥上渡来渡去。“快！她不行了！！！”白云妹妹吓哭了。忽然，斑比想起了彩虹浴时清凉的感觉：“有了！有了！我有办法了！这彩虹，能，能治病！”斑比忙把小手插进彩虹里，手上竟沾了好几滴七彩水珠！他将一滴滴发着光的小水珠灌进小白灵的尖嘴里。一滴，两滴，三滴，一颗颗彩虹露流淌在小白灵的身体里，一遍遍祈祷与祝福萦绕在弯弯的彩虹桥上！彩虹仙子也在默默为小白灵战胜死神而祈祷！终于，奇迹发生了……小白灵脸上泛起了红晕……

斑比玩累了，要回到森林里去了，他和彩虹仙子约定——在下一个雨季，他们要再次相见。

临走前，斑比带走了许多彩虹露，他要把疾病赶得远远的，让幸福的天使平安来到森林……

黄昏落日下，两只说再见的手在彩虹桥的两端轻轻招着……招着……

彩虹在清风中，轻轻、轻轻绽放出一个又一个微笑……

彩……虹……桥……演绎着一个又一个奇迹！！！……［袁明月五年级］

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作文八：《彩虹的秘密作文》7800字

彩虹的秘密作文

篇一：第十二册——彩虹的秘密

彩虹的秘密

一、课文说明

本课通过揭示彩虹的秘密，指导学生认识光的色散现象；在能力培养方面，属于推理能力和“实验能力”的系列。

课文分四部分：

第一部分出示彩虹照片，提出问题：彩虹是怎样形成的。这是本课的引入。

第二部分指导学生认识彩虹是怎样形成的。这部分内容分为四层：

１（通过实验，使学生知道：阳光通过三棱镜后，会分散成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。（不要用赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的习惯说法。）这个实验有两个作用：一是使学生知道阳光是由七色光混合成的，这是认识彩虹成因的知识基础；二是使学生认识三棱镜，知道三棱镜能使混合光分散。实验的方法，根据学校的设备条件，可以分组实验，也可以由教师演示。实验很容易成功，对实验结果的描述，“靛”色是个难点，学生没有这个词汇。在七种色光中，“蓝”是指如天空一样的浅蓝色，“靛”是指深蓝色。七色光的排列顺序应该让学生记住。

２（通过对比实验，使学生知道：悬浮在空中的小水滴，也能像三棱镜一样使阳光分散成七色光，出现瞬间的彩虹。这可以启示学生认识彩虹与降雨的关系。

３（启发学生根据以上两个实验，推想彩虹是怎样形成的。思考的过程包括两方面：一是把阳光的组成与水滴的作用综合起来；二是用类比的方法，从喷雾形成的彩虹推想到自然界的彩虹。

４（在以上研究的基础上总结出彩虹的成因：阳光是由七种色光混合成的；下雨时（或雨后），空中悬浮着很多小水滴，它们会像三棱镜一样，将阳光分散成七种色光，形成彩虹。

第三部分，指导学生应用彩虹成因的知识，解释几种与彩虹有关系的现象，这是本课的理论联系实际部分。其中包括两个问题：

１（瀑布前和喷水池上面的彩虹的成因。这个问题容易解释，因为在瀑布前和喷水池上空有很多弥漫的小水滴，被阳光一照就会形成彩虹。

２（彩虹一般不会在空中出现很长时间，过一段时间就逐渐消失了。这是由于空中的小水滴受热逐渐蒸发了的缘故。

教学时，学生还可能提出“为什么彩虹是拱形的”、“为什么有时会看到两道彩虹”等问题，教师可以深入浅出地做些讲解。

第四部分是本课选讲内容，可以在课上进行，也可以作为课后活动。七色板快速旋转起来，看上去近似白色，这可以使学生相信阳光是由七种色光混合而成的。使七色光合成白光的实验方法很多，教师可以根据学校的条件选择器材和方法。

二、目的要求

１（通过认识彩虹的成因，使学生知道太阳光是由七种不同颜色的光组成的。

２．培养学生的推理能力（根据色散实验推想彩虹的成因）和实验能力（初步学会用三棱镜做光的色散实验）。

三、课前准备

教师准备：

１（分组实验材料——三棱镜、喷雾器等。

２（挂图或投影片——彩虹、七色光名称图。

学生准备：厚纸板、白纸、细线、针、颜料。

四、教学过程

导入新课

１（谈话：

（１）出示挂图或投影片——彩虹。

（２）这是什么，（彩虹）说一说彩虹是什么样的，

（３）彩虹多在什么时候发生，

（４）关于彩虹你有什么感兴趣的问题，

２（讲述：这节课，我们来研究彩虹是怎样形成的，

学习新课

１（指导学生认识太阳光是由七种色光构成的

（１）讲述：为了弄清彩虹是怎样形成的，我们来做个实验。每个组都有一个三棱形的透镜，叫做三棱镜。拿起三棱镜，让阳光

照在三棱镜上，慢慢转动三棱镜，看到什么现象，

（２）学生分组实验。

（３）汇报实验结果：

？你看到了什么现象，（在白墙或屋顶上照出不同颜色的光。有的学生可能说出现了彩虹。）

？数一数，有几种颜色的光，它们像什么，

？你能按顺序说出各种光的名称吗，

（４）出示七色光图，讲解七种色光的名称。

（５）学生指图复述七种色光名称。

（６）讨论：以上实验说明什么，

（７）教师小结。以上实验说明，太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的，通过三棱镜后能使七种色光散开成一条彩带。

（８）指导学生填写课文中这个问题的空白。

２（指导学生认识彩虹的形成

（１）讲述：也许有的同学会提出这样的问题，空中没有三棱镜，阳光怎么会分散成七种色光、形成彩虹呢，为了解决这个问题，我们再来做个实验。每个组都有一个喷雾器，喷雾器的瓶子里装有水。到院子里，用喷雾器背着太阳喷水，观察有什么现象，

（２）学生分组实验。（在院子里、向阳处进行）

（３）汇报实验结果：

？喷水时，看到什么现象，（有彩虹）

？停止喷水后，还能看到同样的现象吗，

（４）讨论：

？以上实验对你有什么启示，彩虹的形成可能与什么有关系，？根据以上两个实验，推想彩虹是怎样形成的，

（５）讲解：阳光是由七种色光混合成的；下雨时（或雨后），空中悬浮着很多小水滴，它们会像三棱镜一样，将阳光分散成七种色光，形成彩虹。

（６）指导学生填写课文中这个问题的空白。

（７）学生复述彩虹的成因。

巩固应用

１（讲述：这节课我们认识了彩虹的成因。

２（提问：

（１）太阳光是一种单色的光吗，它由哪几种色光构成，

（２）使用什么仪器能使太阳光分散成七色光，

（３）彩虹是怎样形成的，

（４）在瀑布前面（课文第２２页彩图）和喷水池上面常看到彩虹。这里的彩虹是怎样形成的，

（５）彩虹一般不会在空中出现很长时间，过一段时间就逐渐消失了。这是怎么回事，

布置作业

１（制作：照课文第２２页的插图，在圆形白纸板上涂色，制成七色板。（也可以先在白纸上涂色，再贴在厚纸板上，剪成圆形。）

在纸板中间扎２个孔，穿线，打结。

２（实验：手握双线两端，先使纸板旋转，然后向两旁拉抻，使七色板快速旋转。观察有什么现象，

３（　想一想，以上实验说明什么，

４（

五、参考资料

１（单色光和复色光

只具有一个频率或波长的光称为单色光，单色光不能再分解出其他的色光。包含多种频率或波长的光称为复色光，复色光是由单色光混合成的。

２（光的色散和光谱

复色光分解成各种单色光的现象称为光的色散。光通过三棱镜后会发生折射，由于单色光的折射率不同（通常是随波长增加而减小），所以由

单色光混（本文来自：Ｗｗｗ．ｂｄｆｑＹ．ｃＯｍ　千　叶帆文　摘：彩虹的秘密作文）合而成的复色光经过三棱镜后会各自分散，形成光谱。所谓光谱，就是复色光经过三棱镜分光后，按波长（或频率）依次排列的图案。

３（虹

阳光射入悬浮在空中的无数的小水滴，经过折射、反射作用，在雨幕或雾幕上形成的彩色圆弧，叫做虹。虹有主虹和副虹两种。主虹即称为“虹”，由阳光射入水滴，经两次折射和一次反射而成，

色带排列是外红内紫。副虹称为“霓”，由阳光射入水滴经两次折射和两次反射而成，色带排列是内红外紫。由于副虹多一次反射，所以光带色彩不如主虹鲜明。如两种虹同时出现，则主虹位于内，副虹位于外。

４（三棱镜

由透明材料制成、截面是等边三角形的光学仪器叫三棱镜。光线通过三棱镜后要发生两次折射（如图），经过两次折射，光线会偏折比较大的角度。白光通过三棱镜后，由于各单色光偏折角度不同，所以能使七种单色光分散开。

六、课后小记

篇二：度计的秘密

度计的秘密

１、物体有冷有热，物体的（　冷热　）程度叫温度。

２．　要精确测定物体的温度，需要使用（　温度计）。

３、　液体温度计是根据（液体热胀冷缩　）的性质制成的。

４、　用摄氏温度计测定的温度叫做（　摄氏度）。

５．液体温度计主要由（玻璃管　）、（玻璃泡　）、（刻度　）三部分构成。

６、在一般情况下，水受热时体积会（膨胀　），受冷时体积会（收缩　），这说明水有（热胀冷缩　）的性质。

７、零摄氏度写作（　），零下２０摄氏度写作（　）。

８、标准大气压下，水结冰时的温度是（　），水烧开时的温度是

（　）。

自行车为什么爆胎

１．踩瘪了的乒乓球，只要没有破，用热水一烫就能鼓起来，这是因为乒乓球内的（空气　）受热（体积膨胀　）的缘故。

２．一般情况下，物体受热时体积会（　膨胀），受冷时体积会（收缩）。

３（通过实验我们得知：一般情况下。液体、固体、气体都具有（热胀冷缩）的性质。

４（室外架设的电线，夏天长度会变（Ａ），冬天长度会（Ｂ　）。Ａ、长　　Ｂ、短－

５、如果塑料瓶盖拧得太紧，不好打开，只要把瓶盖部分放入（Ｂ），使瓶盖膨胀，就容易拧开了。

Ａ、冷水中　Ｂ、热水中

６、做空气热胀冷缩的实验时，装空气的容器应该是（Ａ）的。

Ａ、密封　Ｂ、敞开

７、在空气热胀冷缩的实验中，把气球套在瓶口上的作用是（Ｂ　Ｃ）。

Ａ、为了吹大气球

Ｂ、密封瓶子

Ｃ、借助气球发现瓶内空气体积的变化

３认识岩石

１各种岩石的硬度不同。（　对）

２、所有的岩石都是颗粒状的。（错　）

３、遇到盐酸有的岩石冒泡，有的岩石不冒泡。（　对）

４、放大镜是用来观察物体细节的简单仪器。（　对）

５、用盐酸进行岩石检测时，必须用铝勺取用盐酸。（对　）

６、岩石中硬度最大的是金刚石。（对　）

４　　做个岩石百宝箱

１、遇盐酸冒泡的岩石有（石灰岩）、（大理岩）等。

２、花岗岩硬度（大），内含三种不同的矿物，白色的是（石英），肉色或褐色的是（长石），黑色是（云母）。

３、砂岩是（颗粒）状结构，页岩是（薄层）状结构。

４、常见的岩石有（石灰岩）、（大理岩）、（砂岩）、（页岩）等。

５、花岗岩遇盐酸冒泡。（错）

６、大理岩遇盐酸冒泡。（对）

７、凡是遇到盐酸冒泡的岩石都是石灰岩。（错）

６岩石的风化

１、岩石在自然界中，受到（气温变化）、（植物生长）、（水流冲刷）、（风吹日晒）等因素的影响，会发生破碎，这种现象叫做（风化）。

２、在冷、热、水、风、生物等因素的作用下，岩石会改变摸样。（对）

３、岩石经过风化作用会产生裂痕，进一步风化后会变成碎石。（对）

８土壤的分类

１、人们按照土壤中（含沙量　）的多少，把土壤分为三类：含沙量较多的是（砂质土　）；含（黏土　）较多的是黏质土；（　砂和黏土含量适中　　）的是壤土。

２、含有（砂　）较多的土壤比较松散，含有（　黏土）较多的土壤比较紧密。

３、沙质土中的空气（多　），黏质土中的空气（少　），壤土中的空气（　适中）。

４、颗粒大、土粒粗糙的土壤是沙质土。（对　）

５、土壤中沙和黏土的比例是不同的。人们根据含沙和黏土的多少不同，把土壤分成三类，即沙质土、黏质土、壤土。　　（对）

６、沙质土的颗粒大，渗水快，通气性能好，最适合农作物生长。　（错　）

７、土壤里面含有水分、小虫子、枯叶、小石块等物。　　（对　）

９土壤与植物

１、自然界中的一部分（水　）保存在土壤中，土壤中的（水　）是陆生植物生命活动所需（水分　）的主要来源。

２、土壤能够提供含（氮）、（磷　）、（　钾）、（钙）、（铁　）、（　锌）（铜）等植物生长所需的元素的无机盐，它们在植物的生命活动中起着十分重要的作用。

３、植物的每一部分都要呼吸，土壤中必须有一定量的（空气　）来保证根的呼吸。

１０保护土壤

１、我国耕地面积人均占有量不到世界平均水平的（　三分之一）。

２、在当前，我国土壤的现实状况是：草场（沙化　）日益严重，（　土壤资源）利用不合理，黄土高原等地区（水土流失　）较严重，城市废水和垃圾造成（土质）恶化。

３、（植树造林　）、（保护环境　）是避免水土流失、保持水土的根本办法。

１１、认识光

１、像太阳、燃烧着的蜡烛、开着的电灯这样的发光物体，叫做（光源　）。

２、光源发出的光都是沿（直线向四面八方　）传播的。

３、按来源给光源分类，可以将其分为（天然光源　）、（　人造光源）。

４、“小孔成像”说明光是（　沿直线传播的）。

５（　下列光源中属于人造光源的是（）

Ａ太阳　Ｂ水母Ｃ　蜡烛

６．光的传播路线是（　）

Ａ直线　　Ｂ曲线　　Ｃ无规律

７（发光的物体一定发热（错）

８　闪电时，地面上的人先听到雷声，后看到闪电。　（　错）

９（光的发射使我们能够看到物体。　　（错）

１０（月亮、镜子也是光源。　　（错）

１１（太阳是天然光源，电灯是人造光源。（对）

１２玩镜子

１、平面镜成像的特点是像与物体大小（相等　），左右（　相反）。

２、用不锈钢汤匙的正反面做凹面镜和凸透镜，会发现凹透镜中自己的像是（倒立的　），凸透镜中自己的像是（　正立的）。

３、平面镜、凹透镜、凸透镜成像，所反射景物的范围是不一样的，凸透镜的反射范围（　大），凹透镜的反射范围（　小），平面镜的反射范围（适中　）。

４、　镜子反射光的本领比白纸（强　）。

１３筷子折了

１、插入水中的筷子，水里部分从水面斜着看起来（Ａ）。

Ａ向上曲折Ｂ向下曲折

Ｃ与水对光线的反射有关，难以确

２．在下列现象中，（Ｃ）属于光的折射现象。

Ａ司机从观后镜中观看车后的情况

Ｂ　用太阳灶可以烧水做饭　Ｃ峨眉佛光

Ｄ哈哈镜照出变形的人像

３、从侧面看上去，圆形鱼缸中的一条金鱼捞出后大小会发生怎样的变化，　（Ｂ）

Ａ变大　　Ｂ变小　　Ｃ不变

１４彩虹的秘密

１、阳光不是一种单色光，它是由（七）色光组成的。

２、利用（三棱镜　）能把太阳光分解成七种不同颜色的光。

３、牛顿发现了太阳光通过三棱镜后会产生（色散　）现象，证明太阳光是由多种颜色的光混合而成的。

４、彩虹的颜色由外向里依次是（红）、（橙）、（黄）、（绿）、（蓝）、（靛）、（紫）。

５、在七色光中，“靛”是指（　青）。

６、我们看到的彩虹大多是（半圆　）形的。

７．彩虹的形成与水没有关系。（错）

８、在喷水池的前面也能看见彩虹。（对）

９、把三棱镜放在太阳下，调整好角度，就能看到七色光。（对）

１０、彩虹颜色的排列顺序是固定的。　　（对）

１５飞旋的陀螺

１、　将不同颜色的光混合在一起时，会形成一种新的（　颜色的光）。

２．将绿光和红光混合在一起会产生（黄光）

篇三：四年级语文第三讲

习作三　　大自然的启示

名师同步指导

名师教你轻松审题

第一步：作文要求看清楚

１．　可以介绍搜集到的有关大自然启示的资料。

２．　可以谈谈自己了解到的发明创造的事例。

３．　可以谈谈自己从动物身上得到的启发，想发明什么。

４．　可以把自己在综合性学习中的发现写下来。

第二步：作文内容要明确

１．　可以先描写大自然的某个现象，再说明这个现象给你的启示。

２．　可以从模仿动物方面来谈大自然的启示。

３．　可以从大自然的景物中受到启发，发现做人要具有的精神。

４．　可以从动植物的短暂生命领悟出生命的可贵与意义。　名师教你如何选材

１．　可以先描述大自然的某个现象，再说明这一现象给你的启示

如：现在天气反常，常常出现极端天气，给人类带来许多灾难，这是由于环境污染造成的。我们应保护环境。

２．　可以从模仿动物方面来谈大自然的启示

如：风一吹过，蒲公英在蓝天中飞舞，像一群穿着白色衣服

的精灵。人们通过它随风飘动的特性，发明了降落伞。这样，人们操作着降落伞在空中往下跳时，就不会受伤了。

３．可以从大自然的景物中受到启发，发现做人要具有的精神

如：你看过山吗，山是伟岸的。你看过海吗，还是宽广的。我们一直认为，人能在大自然中领悟很多。大自然中蕴含着人生的许多哲理。就像月亮，月圆月缺代表亲友的团聚、离散。蚂蚁和蚜虫，就表现了为生存而合作互助的精神。看过独自生活的蜜蜂吗，它们讲究的是团结、分工的精神。

４．可以从动植物的短暂生命，领悟出生命的可贵与意义　如：夜来香悄悄绽放，又凋谢了。如果说落花残叶曾代表一个个绚丽的

生命的结束，那么，它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯～蝶儿在一季热闹的夏后，也会僵死在花儿的冷香里。生命虽短促，但若能使它放出光彩，便可称得上永恒，不是吗，

名师教你巧构思

写作模板一

１．　开头：大自然给了我很多启示，我曾对彩虹的形成非常着迷。

２．　中间：描述彩虹的形成过程以及这个自然现象给我的启示。

３．　结尾：我要关注大自然，相信科学～

写作模板二

大自然的启示

１．　开头：大自然给我们的启示有很多，它是人类的老师。

２．　中间：一到春天，北方就要刮沙尘暴，沙尘暴给我们的生活带来了许多不便，这是因为人们乱砍滥伐的结果。

３．　结尾：我们不要再乱砍滥伐，要植树造林保护环境。　优秀范文

开篇点题：彩虹是怎么形成的呢，

具体事例：介绍彩虹形成的条件和原因。

结尾：照应开头，我发现了彩虹的秘密。

彩虹的秘密

在雨后的天空，在瀑布上空，在喷水池的上空，常会出现绚丽无比的彩虹。那么，彩虹是怎么形成的呢，彩虹的形成要具备哪

些条件呢，（开篇点题，引起读者的思考）　我一直在思考这些问题，终于，有一天，我找到了答案。　那是一个炎热的夏天，我闲着没事便找来了一截水管，准备一边玩水，一边为自己降降温。无意中，我将水管对着太阳喷水，眼前忽然出现了一个五颜六色的东西，定睛一看，原来是一道绚丽无比的彩虹。我用手揉了揉眼睛，又看了一次，不错，那是彩虹～（“用手揉了揉眼睛”，这一动作写出了小作者不敢相信的心理。）

我高兴得一蹦三尺高。（运用夸张手法，写出了“我”高兴的程度。）可是，还没高兴一会儿呢，我又陷入了沉思：彩虹到底怎样形成的呢，今天又没下雨，这周围也没有瀑布和喷水池，这彩虹是哪儿来的呢，

我又试着用水管朝太阳的方向喷，彩虹又出现在我眼前了。这下我明白了，原来把水管朝太阳的方向喷也会出现彩虹。

在雨后的天空　、瀑布的上空、喷水池的上空和用水喷向太阳会出现彩虹。在这四种情况中都有两种东西：水和阳光。（归纳出彩虹形成的条件。）

这其中到底有什么秘密呢，我心中忽然一亮：对～

老师不是说过吗？把三棱镜放在阳光下，阳光通过三棱镜后会分散成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色光。可是天空又没有三棱镜。彩虹到底是怎样形成的呢，水到底和彩虹有没有联系呢，我忽然想到，水珠的作用跟三棱镜一样。阳光是由七种色光混合成的。如果空中悬浮着许多水珠，它们会像三棱镜一样，将阳光

分散成其中色光，就形成了彩虹。（总结彩虹形成的原因。）

啊～我发现了，我发现了彩虹的秘密～（首尾呼应，点名主题。）

最佳模仿点

１．　结构严谨：文章结构完整，采用了“提出问题－－－分析问题－－－解决问题”的方法，探究了彩虹形成的原因。结构严谨，条理清晰。

２．　描写细腻：文章有理有据，说服力强，详细描写了小作者如何通过实验的方式找到彩虹形成的原因。小作者对事物观察仔细，描写细腻，表现手法富有新意。

作文九：《彩虹的作文》300字

发现之旅

——探究彩虹的成因

清晨，天气晴朗。游泳回来的路上，我远远地看见一道彩虹。我兴奋极了，开心地指着彩虹大喊：“哇，好美的彩虹呀！快看快看呀！”

彩虹是五彩缤纷的，有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种美丽的颜色，仿佛要把这世界上所有的美好都要融入其中。它犹如一条彩绸，又像是天空中架起的一座圆弧形的彩桥。

“没有下雨，怎么出现彩虹呢？”我纳闷了。我朝着彩虹跑过去，给草坪浇水。

为什么会出现这样的现象了？带着疑问，我和妈妈查了资料，原来是这样的。当大气中含有大量的水汽时，经过太阳光以较小的角度照射，阳光折射在小水滴上就会出现五彩的色带——彩虹。

生活中美无处不在，我们需要的是发现美的眼睛，创造美的双手，思索美的头脑。

作文十：《描写彩虹的作文》1400字

描写彩虹的作文

往东看，一个弧形的、半透明的彩虹浮现在暗云中间，淡褐色、黄色、微红，若隐若现。绚烂的七色彩虹飞越于大江之上，水天两座彩桥相映相衬，真像一座绚丽的天桥。一条虹横跨在整个天空上，从地的这一端跨到那一端，它把世上一切柔和的色彩凝固在高空中。一条彩虹出现在碧蓝的天空，各种颜色织在一起相映生辉，像一座金桥，气势雄伟地横卧天际。雨后的天空出现了七彩的虹，犹如花束编织的环带，缀在蓝色的裙襟上。一条鲜艳的虹，从绿葱葱的田野里升起来，直通到天上，真像一座绚丽的天桥。这道彩虹像仙女的彩带，又像迎接他人的彩桥，仿佛能把人引入神话世界。那道美丽的彩虹是挂在树林上空，洒下无数亮斑。彩虹七色分明，灿烂夺目，仿佛一座节目的彩色拱门。作文　虹的描写　彩虹七色的虹从达赉湖上扯起来，它恰好在饱含着水珠的天空上划了半个圆圈。它大概有三百里长吧，因为它这头在达赉湖的北岸，那头跨上达赉湖的南岸，达赉湖南北恰好是三百里。饱含水珠的天空是透明的，七彩虹在环内天空上还映照出一道七色虹来。云气有的重了，还在下移，轻的，还在上扬。天空上湖光的倒影，彩虹的反光，还在瞬息变幻不定。端木蕻良《在草原上》　看，彩虹～彩虹来了～　我们顺着他手指的方向望去，只见一道半圆形的彩带藏匿在水瀑胸前的浅烟薄雾中，若隐若现。太阳越来越近了，它用力地把自己的光与热掷于瀑布，用自己粗大的手拨开缭绕的烟雾，红黄绿蓝几色相并的彩练愈以发亮。惠长林《彩虹梦幻曲》啊，只见一道色泽鲜艳的巨大的彩虹，出现在那雨后显得特别蔚蓝的天空之中。它像一道五彩缤纷的拱桥，横跨在峰林之中，一直插进那幽深的山谷。从天空的背景上看，它离开我们是那么远，那么高。从深谷和峰林的背景上看，它距离我们却是那么近，那么低，仿佛一伸手，就可以摸到了它。峻青《天子山一日记》天幕的左麓，列着一行彩虹：水红、米黄、浅蓝、深赭。微青的天底衬着，像一道迷离的天桥，想是要诱来仙子飞渡，　那是落虹吗，润泽多采的山野，那层痕洋溢着画意：一层峰峦：银灰；一层林木：苍郁；一层熟透了的荔枝：泛着鲜亮的红

艳；一层晶白的公路：飞奔着许多浅蓝的长方体。呵，层痕迭彩，那可是仙子的舞裙，微云般地飞掠大地，荡漾，飘拂，那可是地虹的生命在闪耀，傅之玫《云客水态集美情》船舷一侧出现了会走的彩虹，投半空数十尺，其沫如散珠孱雾，日光煜煜，璀璨夺目，这水光化合物，七色辉映，灿如蝶舞。王文杰《风雨太平洋》七彩虹，确是那么美丽。看它总是那么柔和、宁静地贴着蓝天，柔和、宁静地折射着五光十色、绚丽璀璨的柔辉，映照了雨后大地上疾走的河流，也映照了草地上一颗颗晶莹的小水珠，四周都是一片柔和、宁静的氛围。每每这当儿，我们那些放牛的孩子，就会雀跃着从林子里奔出来了，用缺了门牙的小嘴，甜甜地唱起：　彩虹儿弯弯，小船儿弯弯　唱累了，我们便趴在湿漉漉的青草地上，头仰着看彩虹儿，没头没脑地讲起彩虹的故事。李成《彩虹遐思》当我再抬头时，咄～分明的一道彩虹划破了蔚蓝的晚空。什么时候它出来，我不知道；但现在它像一座长桥，宛宛地从东面山顶的白房屋后面，跨到北面的一个较高的青翠的山峰。茅盾《虹》在一阵急骤的阵雨之后，和火红的太阳争艳的是条光芒万丈的彩虹，彩虹从华莹山凌空而起，弯向远方的天空。彩虹辉映着湛蓝的晴空，阵阵凉风吹来，美丽的嘉陵江两岸，风光更加动人。罗广斌，杨益言《红岩》这时彩虹一道，挂上了天空。七彩鲜艳，银海衬底。妙极～妙极了～彩虹并不远，它近在目前，就在观察台边。不过十步之外，虹脚升起，跨天都，直上青空，至极远处。仿佛可以从这长虹之脚，拾级而登，临虹款步，俯览江山。徐迟《黄山记》

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