田同学
作文一：《热爱生命的素材》3200字
１、轮椅上的勇士
霍金是谁，他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人……或许 ，他只是一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。 一次，霍金坐轮椅回柏林公寓，过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，缝了１３针，大约４８小时后又回到了办公室投入工作。 虽然身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的——这听起来有点好笑，在他已经完全无法移动之后，他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮在前往办公室的路上“横冲直撞”；当他与查尔斯王子会晤时，旋转自己的轮椅来炫耀，结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。当然，霍金也尝到过“自由”行动的恶果，这位量子引力的大师级人物，多次在微弱的 地球引力下，跃入轮椅，幸运的是，每一次他都顽强地重新“站”起来。 １９８５年，霍金动了一次穿气管手术，从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下，极其艰难地写出了著名的《时间简史》，探索出宇宙的起源。
２、生命是短暂的，但是我们可以让有限的生命创造出无限的价值。生命的价值是什么，是好好学习，在大自然的启示下发现、发明，更多更好的科学的东西，像爱迪生一样有很多发明创造、像聂耳一样在新中国人民里留下美好的印象、像袁隆平一样在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩、像杨利伟叔叔一样遨游太空、像雷锋叔叔一样为人民服务。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”他（她）为我们做出了榜样，他（她）们活得光彩照人．
生命是宝贵的，生命一生只有一次，我们要热爱生命、远离毒品、反对**、崇尚科学。我们要努力学习为将来的事业打好基础，让我们活得更充实，让我们的人生活得有意义，热爱生命吧～让我们每一天都活得潇洒。
３、在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。１９８３年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版，而《生命的追问》出版不到半年，已重印３次，获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前，这个奖项还从没颁发给散文作品。最近，一部长达３０万字的长篇小说《绝顶》，即将问世。从１９８３年开始，张海迪创作和翻译的作品超过１００万字。
４、桑兰，中国体育界的“阳光女孩”，正用她自己的行动和事迹感染着这个世界。
１９９８年７月２２日，桑兰在第四届美国友好运动会的一次跳马练习中不慎受伤，桑兰此后的人生奇迹不得不在轮椅上创造。命运的多舛并没有让桑兰低头，面对新的人生境遇，桑兰艰难而又坚毅地开辟了新的人生道路。２００２年９月，桑兰加盟世界传媒大亨默多克新闻集团下属的“星空卫视”，担任一档全新体育特别节目《桑兰２００８》的主持人，她用这样的方式继续着自己的奥运之路。同样在２００２年９月，桑兰被北京大学新闻与传播学院新闻系破格免试录取，就读广播电视专业。
５、１．这是一个真实的故事。
有一个叫黄美廉的女子，从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足会时常乱动，口里也会经常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不过６岁。在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的生活条件，更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。在一次讲演会上，一位学生贸然地这样提问：“黄博士，你从小就长成这个样子，请问你怎么看你自己，你有过怨恨吗，”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬，但黄美廉却没有半点不高兴，她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字： 一、我好可爱；
二、我的腿很长很美；
三、爸爸妈妈那么爱我；
四、我会画画，我会写稿；
五、我有一只可爱的猫；……
最后，她以一句话作结论：我只看我所有的，不看我所没有的～
读了上面的这个故事，我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。是啊，要想使自己的人生变得有价值，就必须要经受住磨难的考验；要想使自己活得快乐，就必须要接受和肯定自己。其实，在这个世界上，
每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不济，不要只看自己没有的，而要多看看自己所拥有的，我们就会感到：其实我们很富有。在人生的旅途中，我们都读过很多让我们感动和令我们深省的小故事，这些小故事中蕴含的哲理和智慧，曾经给我们的人生以启迪，曾经给我们的心灵以慰藉或震撼，曾经让我们感动。在每个人的一生中，都需要领悟一些道理，以便使自己变得更加睿智；都需要接受一些感动，以便使生命充满激情。
６、生命――一个多么生机盎然的词汇～热爱生命的人就是生活中的强者～那一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来了。
瞧～碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；蔚蓝的天空下，鸟儿在自由自在地鸣唱；壁虎的尾巴是果决的勇气；蜘蛛的丝――不轻言放弃；螳螂的前臂――是决不逃避；还有那极力鼓动双翅的飞蛾？？？？？？动物是热爱生命的。
人也是热爱生命的。许许多多的残疾人都是十分珍惜生命，做出了一些非常不一般的事：海伦、凯勒、张海迪、桑兰、小威廉？？？？？？还有很多为了别人的康复而献出生命的白衣天使：叶欣、丁秀兰、邓练贤、王晶、李晓红？？？？？？
世间万物都是热爱生命的：在清晨落下的第一滴勇敢的露珠；在墙角的砖缝中茁壮成长的小瓜子？？？？？？
热爱生命是一种美德，也是一种力量～只有我们成为热爱生命、热爱自己并且博爱他人的人，生命之花才会永久绽放～
７、生命面对时间和空间，正如古人所说“若自其变者而观之则天地曾不能以一瞬；若自其不变者而观之则物与我皆无尽。”人生是短暂的，也是永恒的。人世间的生活才是实实在在的，有天伦之趣、朋友之谊、恋人之情，有理想、有美好、有追求、有梦幻，只有在人世间才能创造真正的美好天堂。珍惜生命吧，给人生唱一首赞歌。
８、生命是美丽的，美丽的世界是由美丽的生命组成的。人有生命，动物有生命，植物也有生命，大自然中的万事万物都有生命。只要我们细心体会，就会感受到生命的意义。
江苏省金坛市城南小学的一名女教师，面对飞驰而来的汽车，刹那间张开双臂，把正在过马路的学生奋力推向路边，“嘭”的一声巨响，她倒在２５米之外的血泊中……
在我们身边，许许多多的普通人，虽然没有惊天动地的英雄壮举，却无时不在谱写着生命之歌：精心哺育我们的老师，救死扶伤的白衣天使，坚守岗位的人民警察，为你日夜操劳的爸爸妈妈……
不知你是否见过悬崖上的青松，石缝中的小树，一棵棵茁壮成长。它们不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉，任严寒酷暑，任风欺雪压，却顽强地向上生长……
或许你在报纸上看过这条消息：一只生命垂危的小猫被送进了诊所。经过检查，医生如此描述了小猫的病情：“左眼撕裂，眼睑发炎，中枢神经受损，半身几乎瘫痪。”然而谁能想到，这竟是几个小学生的“杰作”～小猫被发现时，正被几名身穿校服的小学生玩弄着，它痛苦地喵喵直叫，幸亏被人救起，才逃脱厄运……
面对这一桩桩、一件件令人震撼的生命故事，你有什么要说的吗，把你的感动，你的惊叹，你的愤慨写下来吧，表达你对生命的思考和理解，抒发你对生命的热爱之情。
生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是坚强的，生命既是短暂的，也是永恒的。让我们都来珍惜生命的价值，热爱并发展我们独特的生命，用爱与坚强去谱写一曲生命的赞歌
作文二：《有关于热爱生命的故事》800字
清晨的公园里，一个患有癌症的男孩在轻声歌唱，他歌唱生命。尽管他剩下的时间不多了，但他不自卑，他不相信世上存在着永恒。他认为没有一样东西是永恒的，生命，也是一样的。“人总是要死的！”他常常自我安慰。
公园的那头，有一个女孩在跳着优美的舞姿，如身后桃花的飘落——翩翩飞舞。
这天，男孩无聊的在闲逛。忽然他闻到一阵喷鼻的花香，这花香吸引着他来到了一棵桃花树下，也看到了那女孩——她正在跳舞。男孩没打断她，一直在旁边静静的等她跳完。“你跳得真好，如你身后的桃花。”“谢谢！”女孩羞答答的抬起头说道。这时，男孩看清了她的脸：一张美丽的面孔上镶着两颗无神的眼珠。男孩大吃一惊：“你是盲女？”这句话一出口，男孩就后悔了，他知道他说了一句不该说的话。“哦……对不起，我不是有意的。”“没事。”女孩似乎很轻松。……就这样，他们认识了。
他们相约在夕阳的黄昏来到了这儿，男孩歌唱，女孩伴舞。
……
像这样过了很久，直到那一天。
“桃花真美，像你一样。”男孩无意中说道。“可惜我看不到。”女孩说着低下了头。“对不起。”男孩的心如一阵刀绞的痛，他知道他又一次刺痛了女孩的心，尽管她不在意。一种强烈的欲望从男孩心中升起……
过了几天，女孩兴奋的告诉男孩，有人愿意献出眼珠了，她将看见光明，看见这美丽的花花世界了。男孩由衷的笑了。女孩哪里知道，那一对眼珠是男孩献出来的。
……
这一天的黄昏似乎更早到来，男孩对女孩说了很多：“曾经我不相信永恒，但我现在明白世上存在永恒，那便是友情。我要走了，永远都不回来了，我将永远的珍藏我们的友谊。”女孩哭了。说完男孩唱起了生命里的最后一支歌，女孩依旧为他伴舞，但是带着一串泪珠……
他还是走了，走得那么轻松，没有遗憾，他把他生命里的最后一支歌献给了她，他无悔。
女孩的手术成功，她看见了万物，也知道了真相。她来到了公园，奇怪的是今年的桃花没有开。
女孩的眼眶模糊了，一滴泪从她的脸颊落下，夕阳中，她似乎听见了男孩唱起的那一支歌……
作文三：《热爱生命的写作素材》8400字
热爱生命?的写?作素?材?
?
热爱生?命的?写作?素材? ?台湾的?黄美?廉女??士，是一?位先?天性?的脑?性麻??痹患者，?全身?布满?不正?常的?高张?力，?且无?法言?语。?但是?，黄?美廉?女士??却靠着坚?忍不?拔的?毅力?和对?人生?无比?的乐?观，??在人生的?道路?上取?得了??一个又一?个的?成功?，她?不仅?在美?国南?加洲?大学?拿到?了艺?术博?士的?学位?，还?到处?办自?己的?画展?，现?身说?法，?告诉?人们?对生??命的热爱?。?
由于?不能?通过?语言?正确?地表?达自?己的?意思?，每?一次?演讲??，黄美廉??女士总是?以笔?代嘴?，以?写代?讲，?所以?，人?们又?亲昵?地称?她为?“写?讲家?”，?就是?这位?“写?讲家?”，?在台?南市?的一?次演?讲中?，向?人们?讲出??了经?典的语言?：?
? ?我只看?我所?有的?，不?看我?所没??有的 ?
当?时，一位?学生?问黄?美廉?女士?说：? ?
?黄女?士，?你从?小就?长成??这个?样子，你?会认?为老?天不?公吗?，在?人?生的旅?途上?，你?有没?有怨?恨，? ?
对一位?身有?残疾?的女?士来?说，?这个?问题?是那?样的?尖锐?而苛?刻，?大?家唯恐?黄美?廉因?此感?到难?堪，?因为?，这?个问?题会?刺伤?她的?心。?但是?，?黄美廉?没有?这样?做，?而是?微微?一笑?，转?过身?来，?用粉?笔在?黑板?上写??道： ?
?我怎?么看?自己?，?
尔后?，黄?美廉?给出?了这?样的?答案?：?
??
一、?我很?可爱?～?
二、?我的?腿很?美很?美～? ?
三、我?的爸?爸妈?妈很?爱我?～?
四、?上帝?会公?平地?对待?每一?个人?～?
五、?我会??画画，我?会写?稿子?～?
六、?还有?很多?的生?活方?式让?我热?爱?
黄美?廉一?下子?写出??了几十条?让她?热爱?生活?的理?由，?并且?，是??热爱?得那样的?理直?气壮?。看?着黑?板上?写下??的理由，?整个?“写?讲会?”上?鸦雀??无声，大??家都感动?得热?泪盈?眶，?再也?没有?人多?说话??了～ ?
黄美廉?转过?身来?看了?大家?一眼?，再?次转?过身?去，?在黑?板上?重重?写?下了她??的那句名?言：? ?
?我只?看我?所有?的，?不看?我所?没有?的?
台下?传来?了如?雷般??的掌声?
要想?使自?己的?人生?变得?有价?值，?就必?须要?经受?住磨?难的?考验?；要??想使自己?活得?快乐?，就?必须?要接?受和??肯定自己?。其?实，?在这?个世?界上?，每?个人?都有?着不?同的?缺陷?或不?如意?的事?情，?并非?只有?你是?不幸?的，??关键是如?何看?待和?对待?不幸?。无?须抱?怨命?运的?不济?，不?要只?看自?己没??有的，而?要多?看看?自己?所拥?有的?，我?们就?会感?到：? ?
?其实?我们?很富?有。?在人?生的??旅途中，?我们?都读?过很?多让?我们?感?动和令?我们?深省?的小?故事?，这?些小?故事?中蕴?含的?哲理?和智?慧，?曾经?给?我们的?人生?以启??迪，曾经?给我?们的?心灵?以慰?藉或?震撼?，曾??经让我们?感?动。在?每个?人的?一生?中，?都需?要领?悟一?些道?理，?以便?使自?己变?得更?加?睿智；?都需?要接?受一?些感?动，?以便?使生??命充满激?情?
学雷?锋最?新作?文素?材如?果你?是一?滴水?，你?是否?滋润?了一?寸土??地，?如果你是?一线?阳光?，你?是否?照亮?了一?分黑?暗，?如果?你是?一颗?粮食?，你??
是否哺育?了有?用的?生命?，如?果你?是一?颗最?小的??螺丝钉，?你是?否永?远坚??守着你生?活的?岗位? ?
每一次?想起?雷锋?，就?想起?这一?段话?。有?多少?人在?回首?往事?的时??候，为自?己碌?碌无?为而?悔恨?，为?曾经?虚度?年华?而悲?哀。?有多?少人?能像??雷锋一样?，永?远的?那么?富有?爱心?，永?远的?那么?真诚?善良?，永?远像?一颗??小小的螺?丝钉?。今?日的?世界?由于?经济?的高?速发?展表?现出?更为?开阔?的空??间，然而?，我?们曾?经火?热的?心灵?却开?始变?得冷?漠，?有些?本不?该变?的东??西也在变?：?
? ?亲情冷?了，?同居?一楼?，邻?里相?见不?相识?；友?谊馊?了，?与人?方便??与己方便?，成?了互?相利?用的?通行?证。?曾经?，我?们几?十年?来所?景仰?、崇??拜和学习?的榜?样已?经被?越来?越多?的人?认为?是傻?子。? ?
然?而，无论?时空?如何?变化?，那?些决?定人?类向?前发??展的基本?要素?没?有变，?那些?人类?任何?时候?都在?追求?的美?好事?物没?有变?。尽?管在?我们?的?身?边，雷锋?精神?被越?来越?多的?人们?所淡?忘，?然而??，在世界?的更?多地??方，雷锋?被不?同肤?色的?人们??所景仰，?所雷?锋精?神以?超越?时空?的力?量成??为人?类最宝贵?的精?神财?富。? ?
一个美?国商?人如?此说?道：? ?
?雷锋?精神?是人?类应?该有?的，??应把雷锋?精神?弘扬?到全?世界?。要?学?习雷锋?对待?事业?的态?度，?学习?雷锋?刻苦?学习?的钉?子精?神，?学习?雷锋?关?心人、?爱护?人、?支持?人、?理解??人的品质?。?
一个?日本?企业?家这?样感?叹：? ?
?“雷?锋仅?２０?多岁?就做?了那?么多??的好?事，成为?伟大?的英?雄，?对人??类是有贡?献的?。学??雷锋无国?界之?分，?把雷?锋精?神引?进我?们公?司，??运用?到生产实?践中?去，?会改?变员?工的?精神?面貌??，产生巨?大的?效果?。”? ?
西方人?和我?们一?样，?给予?雷锋?最高?的表?彰：? ?
?“雷?锋精?神与?上帝?共存?。”? ?
四十多??年了，雷?锋的?名字?曾经?是激?励我?们几?代人?成长?的路?标，?四?十多年?了，?古老?而年?轻的?中国?正在?蓬勃?的发?展，?然而?，雷?锋的?名字?却?随着我?们生?活的?美好?而渐?渐远?离了?我们?。有?人置?疑，?有人?嘲笑??，有人?批?判，然而?，无?论我?们经?历多?少变?化和??困惑，他?的名?字应?该永?远刻?在?我们的?心头?，他??的精神应?该是?我们?工作?和生?活中?永远?的指?南。?因为?，?一个人?要获?得成?功与?幸福?，不?能缺?少雷?锋精?神，?一个?公司?要想?成功?，?不能缺?少雷?锋式?的好?员工?。?
无论?我们?从事?什么?工作?，都?不能?缺少?雷锋?精神?。再?平凡?的岗?位都??可以做出?不平?凡的??贡献，只?要你?的人?生观?是正?确的?，你?的工?作就?会有??不尽的原?动力?。取?得成?功最?重要?的不?是我?们的??能力大小?，而?是一?个人??的道德品?质。?任何?时候?，雷?锋身?上助?人为?乐、?爱岗?敬业?、积?极进?取、??勤俭?节约的品?质都?是我?们不?断学?习的?要素?。雷?锋精?神是?不受?时空?限定??的，无论?现代?科技?怎样?发达?，无??论人们的?生存?方式?怎样?改变?，雷?锋对??世界和他?人真?诚的?爱心?永远?是人?间渴?求的?那种?温暖?，像?阳光??一样成为??人类永恒?的需?要。? ?
在工作?上，?我们??需要雷锋?精神?，我?们应?该像?雷锋?那样?爱岗?敬业?、?刻苦钻?研、?勤俭?节约?，把?工作?当成?自己?的职?责，?做一?个有?利于?公司?，?有利于?团队?的人?。只?有这?样，?公司?才能?得到?发展?，我?们自?己的?能力?才?能得以?更大?的发?挥。? ?
在生活?中，?我们?需要?雷锋?精神?，只?有我?们自?己发?扬助?人为?乐的?精?神，与?人为?善，?我们?才能?得到?别人?的帮?助和?尊敬?，才??能在互动?的真?诚?中感到?真正?的快?乐。?一个?时刻??只看到自?己利?益的?人是?很难?体会?到生?活?
中的快?乐的?，真?正的?快乐?只有?一种?，那?就是?为他?人而?付出?，这?样做?你?将获得?生命?最高?的荣?誉。? ?
一个公?司要?发展?，也?不能?缺少?雷锋?精神?。今?天，?一切?的成?功都?必?须通过?合作?来实?现，?如果?我们?没有?为他?人服?务的?思想?，没?有助?人为?乐?的精神?，只?看到?自己?的利?益，?是难?以获?得成?功的??。一个企?业，?如果??所有的员?工都?只做?自己?分内??的事情，?不团?结互?助，?这样?的企?业是?没有?竞?争?力的。所?有的?企业?都在?努力?寻找?雷锋?式的?员工?，因?为这?样的?员工?不?仅会把?自己?分内?的事?情做?的最?好，?还会?额外?做许?多。?他们?面对?任何?困?难都不?会寻?找借?口，?而会?自动?自发?、尽?职尽?责的?完成??任务。通?常，?企?业的领?导会?给这?样的?人委?以重??任。如果?你想?在公?司里?获得?成功?，就?必?须成为??这样的人?。?
同样?，一?个国?家，?一个?政府?，任??何时候都?不能?缺少?雷锋?精神?。只??有发扬雷?锋全?心全?意为?人民?服务?的精?神，?政府?才能?真正?赢得?民心??。几?乎整个人?类文?明的?发展?都依?赖于?这种?人的?努力?，他?们时?刻想?的不?是自??己的利益?，而?是所?有民??众的利益?。每?一个?国家?都在?寻找?自己?的“?雷锋?”，?每一?支军?队都?在寻?找自?己的?“雷?锋”?。雷?锋精??神所能影?响的?远不??止一个人?，一?个企?业，?一个?国家?。今?日，?雷锋?精神?已经?成为?全人?类努??力学习和??实践的精?神，?每一?个民?族和?国家?都在?寻找?和培?养更?多的?雷锋?，因?为我?们整?个人?类文?明的?发展?都将??因为有更?多这?样的?人而?变的?更加??美好。?
今日??的中国是?一个?大谈?变化?和西?方商?业精?神的?时代?，从?“奶?酪”??到“致加?西亚?的信?”的?流行?，西?方的??商业文化?对我?们经?济的?影响?似乎??已经超过?了传?统的?儒家?文化?。在?很多?人谈?到一?个叫?“罗?文”?的士??兵如?何敬业、?服从?、努?力把?信送?给加?西亚?的时?候，?在人?们费?劲心?计号?召员??
工努力学?习“?罗文?”精?神的?时候?，大?多数?的人??似乎忘记?了我?们身?边一??个更好的?榜样?，这?是“??雷锋”的?悲哀?，更?是我?们的?悲哀?。应?该来?说，??“雷锋”?要比?“罗?文”?伟大?的多?，也?要实?在的??多。因为?，我?们需?要的??不是一种?奴隶?式的?付出??，更应该?是一?种对?世界?和他?人的?爱，?为社?会服??务，实现?自己?的人?生价?值。?这些?年来?，对?很多??人来说，?感兴?趣的?不是??我们自己?是否?在学?雷锋??，而是外?国人?在学?雷锋?，感?兴趣?的是?西点?军校??是否有雷?锋塑?像，?而不?是我?们的?身边?有多?少雷??锋。但是?，不?管怎?样，??英雄是不?应该?被遗?忘的??，雷锋精?神是?不应?该被?遗忘?的。? ?
一个没?有英?雄的?民族?，是?一个?悲哀?的民?族；?然而?一个?有英?雄却?不?知尊重?、不?知珍?惜的?民族?，则?是一??个可怜的?民族?。雷?锋是?我们?这片?古?老的土?地孕?育的?一位?平民?英雄?。雷?锋从?来不?会离?开我?们，?而我?们却?曾?经几度?远离?了雷?锋。? ?
是的，?几十?年来?，我?们的?生活?发生?了翻?天覆?地的?变化?，我?们再?也?不要穿?带补?丁的?衣服?了，?再也??不要忍受?饥饿?了，?再也?不要?像雷?锋那?样?经历那?么多?苦难?了。?但是?，我?们不?应该?忘记?他。?任何?时候?，他?还应?该?是我们?的榜?样，?何时?候我??们都需要?雷锋?精神?。我?们应?该理?解他?、尊?敬?他。无?论我?们的?生活?多么?丰富?多彩?，我?们永?远也?不能?缺乏?雷锋?身上?那?种对他?人和?世界?的关??怀与爱。? ?
雷锋应?该永?远属?于中?国，?雷锋?精神?应该?是我?们每??个中国人?应该?有?的精神?，无??论你从事?哪个?行业?，哪?种工?作。?因为?只有?这样??我们才有?能?力超越?自己?、超?越他?人。?我们?的国?家才?能进?步，?我们?的生?活才?能更?美?好。?
关于?谦虚?的作?文素?材?
谦虚?是一?种美?德，?也是?一种?明智?之举?，因?为人?外有?人、?天外?有天?。?
谦虚?使人?进步?，因?为只?有熟?悉到?自己?的不?足才?会去?想办?法弥?补它??。
谦虚?也应?讲究?分寸?，过?分的?谦虚?就成?了虚?伪。? ?
人不能?不分??场合地谦?虚，?需要?表现?自己?、推?销自?己时?就不?能再?谦?虚了。? ?
君?子泰而不?骄，?小人?骄而?不泰?。?
——?孔子? ?
自满者?，人?损之?；自??谦者，人?益之?。?
——?魏征? ?
有了真?诚，?才会?有虚?心，?有了?虚心??，才肯丢?开自?己去?了解?别人?，?也才能?放下?虚伪?的自?尊心?去了?解自?己。?——?傅雷? ?
一个真?熟悉?自己?的人?，就?没法?不谦?虚，?谦虚?使人?的心??缩小，像?一?个小石?卵，?虽然?小，?而极?坚固?。坚?固才?能老?实。? ?
—?—老舍?
要一?个骄?傲的?人看?清他?自己?的嘴?脸，?只有?用别?人的?骄傲?给他?做镜??子。倘然?向他?卑躬?屈节?，只?会助?长他?的气?焰，?徒然?自取?其辱?。?
——?莎士?比亚? ?
伟人不?居功?自傲? ?
牛顿是?科学?史上?的巨?人之??一。他发?现了?万有?引力?定律?，建?立了?成?为经典?力学?基础?的牛?顿运?动定?律；?他进?行了?光的?分解??而创立了?光学?；?在热力?学方?面，?他确?定了??冷却定律?；在?天文?学方?面，?他创?制了?反射?望?远镜，?考察?了行?星运?动规?律，?科学?地解?释了?潮汐?现象?，预?言了?地球?不?
是正球?体；?在数?学方?面，?他是?微积?分学??的创始人?恩格?斯在?《英?国状??况》一文?中对??他的伟大?成就?叹不?已。?然而?他自?己却?非常??谦逊。当?他临??终的时候?，来?探望?他的?亲朋??好友在病?榻边?说：? ?
?“你?是我?们这?个时?代的?伟人?”他?听了?“伟?人”?二字?便摇?摇头??说： ?
?“不?要那?么说?，我??不知道世?人是?怎样?看我?，我?自己?只觉?得似??乎是一个?在海?滨玩?耍的?孩子?，偶?然拾?到了?几只?光亮?的贝?壳。?但真?理的?汪?洋大海??在我眼前?还未?被熟?悉，?被发?现哩?。”?停顿??片刻，他?又说?：?
? ?“假如?说我??比笛卡儿?看得?远些?，那?是因?为我?站在?巨人??们的肩膀??上的缘故?。”?说完?这段?话，?他平??静地闭上?了眼?睛。? ?
不过高?地评?价自?己?
诺贝?尔是?１９?世纪?末的?瑞典?杰出?化学??家，一生?贡献?极大?，但?十分?谦?虚。一?位瑞?典出?版商?要出?一部?瑞典?名人?集，?来找?诺贝?尔。?诺贝?尔有?礼?貌地回?绝了?。他?说：??
?“我?喜欢?订阅?这本?有价?值、?有趣?味的?书，?但请?您不?要将?我收??入。我不?知道?我是?否应?当得?到这?种名?望，?不过??我厌恶过?分的?词藻?。”??诺贝尔的?哥哥?想编?一部?家族?史，?请他?寄一?份自?传。?诺贝?尔写?道：? ?
?“阿?道尔?弗雷?德？?诺贝?尔—?—他??那可怜的?生命?，在?呱呱?坠地??时，差点?断送??在一位仁?慈的?医生?手里?。主?要的?美德?：?
? ?保持指?甲的?干净?，从?不累?及别??人；主要?的过?错：? ?
?终生?不娶?，脾?气不?佳，?消化?力差?；仅?有的?一个?希望?：?
? ?不要被?人活?埋；?最大?的罪?恶：? ?
?不敬?财神?；生?平重?要事?：?
? ?无。”?哥哥?反复?劝说?，并?提出??代为整理?。诺?贝尔?执意?不从?。他??说： ?
?“我?不只?是没?有时?间，?最根?本的?原因?是我??不能写什?么自?传。?在?宇宙漩?涡中?，有?恒河??沙粒那么?多的?星球?，而?无足?轻重?的我?们，?有什?么?值得去?写，?”诺?贝尔?一生?不愿?意宣?扬自?己。?他惊?人的?业绩?与他?不平?凡?的谦虚?分不?开。?谦让?是一?种美?德?
清雍?正年?间，?江水?被到?朝廷?做官?。皇?上召?见时??，他紧张?哆嗦??，不?能对答，?于是?他的?学生?戴震?。戴?震口?若悬?河，?分析?问题?切中?要害?，说??得清清楚?楚。??皇上大为?兴奋?。问?戴震?说：? ?
?“你??和老师比?，谁?的才?能高?，”?戴震?回答?：?
? ?“我的?水平?低。?”皇?上又?问：? ?
?“那?水平?高的?反而?不能?回答?，为?什么??，”戴震?说：? ?
?“老?师年?老，?耳朵??有些?背，可他?的学?问，?超过?我一?万倍?。”?皇?上赏他?的谦?让精?神，?赐为?翰林?。?
谦逊??赢得尊重? ?
物理学?家爱?因斯?坦在?世的?时候??，就已经?是一?位声?誉显?赫的?物理?学?家，深??受人们的?敬仰?。在?纽约?河滨??教堂所设?的世?界最?伟大?的学?者的?塑?像中，?爱因?斯坦?是惟?一活?着的?人。?但他?并没?有被?荣誉?冲昏?头脑?，始??终保持着?谦逊?的品?质。?他对?别人?把他?当成??偶像感到?无法?理解?，对?报刊?上?的宣传?和扬??十分厌烦?，非?凡是?那些?记者?、画?师、?雕塑?师来?找他?拍照?、?画像、?塑像?，更?使他?难以?忍受?，他?说他?简直?成了?这些?行业??的模特儿??了。?
爱因斯?坦从?不认?为自?己是?一个?超人?。他??熟悉到，?自己?所走?的道?路?是前人?走过?的道??路的延伸?，科?学的?新时?代是?在前?人基?础上?开辟?的，?因?
此他总?是抱?着敬?仰和?感激?的心?情赏?前人?的贡?献。?他知?道，?在科?学的?道?路上有?许许?多多?人在?共同?奋斗?，各?人有?各人?的工?作，?各人??有各人的?贡?献，因?此他?对同?行的?工作?非常??尊重。就?是对?自己?的下?属和?学生?，爱?因?斯?坦也没有?任何?傲慢?的表?现，?凡是?和他?接触?过的?人，?无不?为他?的和?蔼?可亲和?平等?待人?而感?动。?他还?总结?了这?样一?个成?功公?式：? ?
?ａ＝?ｘ?，，?ｚ，其?中?ａ代表?成功?，?ｘ代表?艰苦?的劳?动，?代表?正确?的?方?法，ｚ?代表少?说空?话。?他认?为自?己不?是什??么天才，?只是?一个?真理?的忠??实而勤勉?的追?求者?。?
谦虚?谨慎?应该?一以?贯之? ?
明末农??民起义领?袖李?自成?在起?义前?期能?和官?兵同?甘共??苦，身先?士?卒，礼?贤下?士，?因而?屡战?屡胜?。但?随着?起义?队伍?的壮?大，?功绩?的显??赫，?他的骄傲?情绪?一天?天滋?长起?来，?贪图?享受?，拒?听忠?言，?居然?杀害??了向他进?谏的?忠臣?李岩??，以致军?心涣?散，?辉煌?功业?毁于?一旦?，落?得个??自身被害?的结?局。? ?
谦虚好?学才?能出?大成?就?
左拉?曾这?样描?述过?他的?学生?——?法国?大作?家莫??泊桑：?
? ?“他往?往一??下午洗耳?恭听?我们??的谈话，?眼睛?明亮?而含?笑，?老半??天才斗胆?插上?片言?只语?。谁?也不?曾料??到，这个?布满?欢快?朝气?的年?轻人??后来竟一?举推?出了?《羊?脂球?》—?—那?个满?含柔?情、?讥嘲??和勇气的?完美??无缺的作?品。?他默?默地?听我?们的?谈话?，然?后他?的作?品源?源而?出，?显出??了炉?火纯青的?功力?。”?完全?可以?说，?《羊?脂球?》的?享誉?文坛?，是?谦虚??好学的结?果。? ?
热爱生?命的?写作?素材? ?
?
作文四：《热爱生命的写作素材》900字
热爱生命的写作素材
台湾的黄美廉女士，是一位先天性的脑性麻痹患者，全身布满不正常的高张力，且无法言语。但是，黄美廉女士却靠着坚忍不拔的毅力和对人生无比的乐观，在人生的道路上取得了一个又一个的成功，她不仅在美国南加洲大学拿到了艺术博士的学位，还到处办自己的画展，现身说法，告诉人们对生命的热爱。
由于不能通过语言正确地表达自己的意思，每一次演讲，黄美廉女士总是以笔代嘴，以写代讲，所以，人们又亲昵地称她为“写讲家”，就是这位“写讲家”，在台南市的一次演讲中，向人们讲出了经典的语言：我只看我所有的，不看我所没有的??
当时，一位学生问黄美廉女士说：黄女士，你从小就长成这个样子，你会认为老天不公吗？在人生的旅途上，你有没有怨恨？
对一位身有残疾的女士来说，这个问题是那样的尖锐而苛刻，大家唯恐黄美廉因此感到难堪，因为，这个问题会刺伤她的心。但是，黄美廉没有这样做，而是微微一笑，转过身来，用粉笔在黑板上写道：我怎么看自己？
尔后，黄美廉给出了这样的答案：
一、我很可爱！
二、我的腿很美很美！
三、我的爸爸妈妈很爱我！
四、上帝会公平地对待每一个人！
五、我会画画，我会写稿子！
六、还有很多的生活方式让我热爱??
黄美廉一下子写出了几十条让她热爱生活的理由，并且，是热爱得那样的理直气壮。看着黑板上写下的理由，整个“写讲会”上鸦雀无声，大家都感动得热泪盈眶，再也没有人多说话了！
黄美廉转过身来看了大家一眼，再次转过身去，在黑板上重重写下了她的那句名言：我只看我所有的，不看我所没有的??
台下传来了如雷般的掌声??
要想使自己的人生变得有价值，就必须要经受住磨难的考验；要想使自己活得快乐，就必须要接受和肯定自己。其实，在这个世界上，每个人都有着不
同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不济，不要只看自己没有的，而要多看看自己所拥有的，我们就会感到：其实我们很富有。在人生的旅途中，我们都读过很多让我们感动和令我们深省的小故事，这些小故事中蕴含的哲理和智慧，曾经给我们的人生以启迪，曾经给我们的心灵以慰藉或震撼，曾经让我们感动。在每个人的一生中，都需要领悟一些道理，以便使自己变得更加睿智；都需要接受一些感动，以便使生命充满激情
作文五：《有关于热爱生命的故事_励志故事》1600字
有关于热爱生命的故事＿励志故事
生命于每个人而言都是相当的珍贵，毕竟生命只有一次，走过的每一天都无法再重来，下面是小编为大家推荐的关于生命的故事，希望能够帮助到你，欢迎大家的阅读参考。
有关于热爱生命的故事＿励志故事
《宣告了死亡的孩子》
那次，她被一个客户请求，帮忙去解答一些关于学生意外伤害保险的理赔事宜，她遇到了那个孩子。
一个十四岁的孩子，在热心帮邻居搬运稻草时，因为年幼被撞在柱子上倒回的板车撞破了十二指肠，但是他并不知道身体已经遭到了那样的伤害，在坚持着自己回家的途中晕了几回，给放农的路人送回家睡了一天，家里人也以为他是因为劳累和受了伤疲劳睡着了。
直到他晕过去多次痛醒后已经面色蜡黄，在被一级一级往上级医院送的途中，他已经开始了休克。在终于置留下他开始给他做手术的医院里，医生一次又一次地告戒他的家人，那个孩子估计是没有多大的希望了，他们只是在尽力，因为他的十二指肠已经在坏死，而且术后开始了渗漏。
有关于热爱生命的故事＿励志故事
热爱生命的海伦？凯勒
海伦？凯勒（Ｈｅｌｅｎ？Ｋｅｌｌｅｒ１８８０年６月２７日－１９６８年６月１日），是
１９世纪美国盲聋哑女作家和残疾有障碍的教育家。１８８０年６月２７日出生于亚拉巴马州北部个小城镇——特斯开母比亚。她在１９个月的时候被猩红热夺去了她的视力和听力。不久，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，并在她的导师安妮？莎利雯的努力下，海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。
她热爱生活，会骑马、滑雪、下棋，还喜欢戏剧演出，喜爱参观博物馆和名胜古迹，并从中得到知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博的人，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。
海伦认为视力和听力丧失的悲剧往往发生在那些因贫困而无法给予孩子及时治疗的家庭。为了消除社会不平等引发的罪恶现象，海伦加入了美国国家社会党（Ｓｏｃｉａｌｉｓｔ Ｐａｒｔｙ ｏｆ Ａｍｅｒｉｃａ）和国际产业工人协会ＩＷＷ（Ｉｎｄｕｓｔｒｉａｌ Ｗｏｒｋｅｒｓ ｏｆ ｔｈｅ Ｗｏｒｌｄ），成为一名激进的社会主义者。
曾着有“我是怎样成为一名社会主义者的”和“我为什么要加入ＩＷＷ”两篇文章解释自己的行为动机。但西方历史教科书往往褒扬海伦？凯勒早年与疾病抗争的故事，而其成年后作为一名社会主义者的事实被故意忽略了。在《老师告诉我的那些谎言？美国历史教科书犯
下的错误》一书中曾提到这一点。
有关于热爱生命的故事＿励志故事
《生命的价值》
在一次讨论会上，一位着名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张２０美元的钞票。
面对会议室里的２００个人，他问，“谁要这２０美元？”一只只手举了起来。他接着说，“我打算把这２０美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问，“谁还要？”仍有人举起手来。他又说，“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要？”还是有人举起手来。
“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值２０美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。”
心得体会，生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身！我们是独特的——永远不要忘记这一点！
［有关于热爱生命的故事＿励志故事］
作文六：《★有关于热爱生命的初中作文600字》700字
？有关于热爱生命的初中作文６００字
？有关于热爱生命的初中作文６００字
：以下是为大家整理的关于有关于热爱生命的初中作文６００字的，希望大家能够喜欢～
当秋天百花凋零的时候，我们惋惜美丽的短暂；当枯黄树叶落下枝头的时候，我们感叹生命的脆弱；当晨露被太阳蒸发掉的时候，我们感叹命运的不济??世界万物给了我们太多对生命的思考，所以在面对自己的时候，我们不得不一次又一次重新开始审视自己的生命。 当“哇”的一声啼哭响起，我们就此来到这个世界。父母给了我们生命，我们的血液里流着父母的血，我们的头发、牙齿、皮肤无一不是他们所给予，在我们这个新生命上，他们倾注了太多的爱，当这些爱被我们发现，就会有动人的故事演绎。
在古三国的战场上，夏侯淳的眼睛被敌将一箭射中，他毅然拔箭，吞下眼睛，因为他认为身体发肤受之父母，不能随便丢弃。虽然这已经是很遥远的事，甚至对我们来说简直犹如天方夜潭，但也许依然可以从中发现他是多么的热爱自己的生命。
现在有许多青少年，小小年纪就开始厌世，遇到一些小挫折，就吵着要自杀，让无助的父母悲哀的哭泣。可他们想过没有，多少人在逆境中尚且以生命为贵：海伦～凯勒在双眼盲、双耳聋的情况下，还认为生命是多彩的；张海迪在轮椅上，忍受着病痛，自学完了英语等一系列课程，她还发出了这样的感慨：我要超越生命??相比之下，那些不顾他人感受而轻视生命的人，是否会觉得有些汗颜呢， 在这个世界上，生命不仅是属于我们自己的，还属于我们的亲人，我们的朋友，若我们不珍爱我们的生命，最痛心的是我们的亲人，那种痛是揪心的，是任何药物不能痊愈的痛。为了他们，请珍惜自己的生命，更请热爱自己的生命。
我们是为了别人来到这个世界上，所以我们要认真审视自己的生命价值，就如食指所说的那样：
我下决心，用痛苦来做砝码，
我有信心，以人生去做天平，
我要称出一个人生命的价值，
要后代以我为榜样，热爱生命。
初中作文
作文七：《关于热爱生命的名人名言有哪些》900字
生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。关于热爱生命的名人名言有哪些。——爱默生
世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰
我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔
内容充实的生命就是长久的生命。——我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡
生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克
寿命的缩短与思想的虚耗成正比。关于热爱生命的名人名言有哪些。——达尔文
珍惜生命就要珍惜今天。——谚语
人生包含着一天，一天象征着一生。——谚语
人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。——弗洛伊德
尊重生命，完全尊重生命。——杜伽尔
今天就是生命是惟一你能确知的生命。——昼利用今天，使自己对某件事情感兴趣，把自己摇醒，培养一种嗜好，让热忱的风儿扫掠过你，以高昂的兴致来过今天。——卡耐基
生命是惟一的财富。——拉斯基
生命不仅可以用年月计算，有时事件也是最好的日历。——狄斯累利
懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。——西塞罗
有时我想，要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊！这就更能显出生命的价值。——海伦·凯勒
生命是一去不复反返的！眼前保得了的切莫要放手；一放手，你就永远找不回来，死使你变成空人，就像那些树木落掉叶子后的空枝一样；终于愈来愈空，连你自己也凋谢了，也落了下来。——高尔斯华绥
不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。——郎费罗
生命是珍贵之物，死是最大的罪恶。——海涅
使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅
我只有一次生命，而且它又相当短，我为什么在自己最不想做的事情上浪费我的生命呢？而兰代斯
我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。——在某种意义上说，生要比死更难。——死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。——佚名
生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。——许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田
对人说不，生命是一切宝物中最高的东西。——费尔巴哈
应该笑着面对生活，不管一切如何。——伏契克
作文八：《关于热爱祖国的诗歌有哪些》1800字
关于热爱祖国的诗歌有哪些
伟大的祖国～伟大的母亲～只有在您的怀抱中～华夏子孙才会温暖与幸福。接下来是小编为您整理的关于热爱祖国的诗歌～希望对您有所帮助。
我的祖国～
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默～
你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云～
你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风～
你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字～
那就是中国：
那就是中国啊～我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
祖国万岁：犹如编钟响彻天宇
每一个音符都是惊心动魄的春雷
祖国万岁：一声最响亮的赞美
让我满眼都是如雨的泪水
祖国万岁：一声来自五千年的合唱
就像风吹麦浪一样生动和壮美
踏访草原～看雄鹰啸傲大雁列队
１ ／ ６
走进深山～看季节中的景色在风声鸟语中轮回
新世纪冉冉升起的旗帜
让我在巍峨的大厦上欢呼和陶醉
看万里江山
都有无限的风光明媚
祖国万岁：昂首矗立的是青山
不肯固定一方的是绿水
山的不朽～塑造了五千年的锦绣
水的流动～流出了五千年的声威
在节日的焰火中
我是燃烧爆响的花蕾
祖国万岁：一声悠长的呼唤
一声壮丽的赞美
在人民行进的行列中
我是国徽上的一粒小麦
在祖国的繁花绿树上
我是一只飞翔的子规
祖国万岁：万岁祖国
多少王朝远去了
一代天骄也烟灭灰飞
神的宫殿倒塌了
只有万里长城千古不毁
２ ／ ６
祖国万岁：我生命中的赞歌
我血中的光辉
在我的一生中
所有的身外之物都能割舍
唯一不能割舍的
是我亲爱的祖国
我爱我的祖国
爱她那奔腾的黄河、长江
以及丰盈的“北大仓”和“鱼米之乡”
哺育我们成长
我爱我的祖国
爱她那峻美的山河～
为我们好奇的眼球
捕捉快乐
我爱我的祖国
爱她那富饶的“天府之国”
和位于东南角的“宝岛”
使这片土地更加丰沃
我爱我的祖国
爱她东方明珠的夜色
和乡村淡淡的稻香
交织着祖国多元化发展的成果
３ ／ ６
我爱我的祖国
爱她世界屋脊的轮廓
和珠穆朗玛峰的巍峨
汇聚成中华儿女的骄傲与快乐：
我爱我的祖国
爱她那凝结了中华儿女智慧的结晶
——万里长城
屹立在中华民族的领土上
像一个活跃的精灵
我爱我的祖国
爱劳动人民丰收的喜悦
和他们脸上深深的皱纹
他们是世界上最可爱的人：
我爱我的祖国
爱人民子弟兵不畏艰险
面临灾难勇往直前
他们不愧为龙的传人：
清晨～站在高高的石碑下
平静的松柏～有着刚强的性格
我～一个无名的诗人
迎着清风写下这组诗歌
这是一组深情的诗歌
４ ／ ６
写给烈士～写给鲜艳的五星红旗
写给我的祖国
来到将军墓前
也就站在了硝烟弥漫的战场
我看到在嘹亮的冲锋号声中
英勇的战士迎着炮火倒下
我看到鲜红的血液在流淌
我感到一种力量驰骋于我的身体内外
坐下来～我眼含泪水
坐在战争中的这个土坡上
抬头仰望湛蓝的天空
我的灵魂在一朵云里
听到一种经久不息的激情
那是一首雄浑和深厚的歌
在风中扬起～一首歌
就这样打开了我的情结
我时常在这里行走
看着松柏肃立成凝重的诗行
红色的泥土～生长着绿色的植物
同样～也生长最真的缅怀
在那首激扬奋进的歌声中
我的梦～还在战场中驰骋
５ ／ ６
还难以忘记：“为了新中国～前进：”
６ ／ ６
作文九：《有关于舍得的作文素材》30700字
有关于舍得的作文素材
从前，在一个村庄里，有３个要好的朋友，一个是很有钱的，一个是很爱读书的，另一个是为人所知的学者（像孔子一样的，值得大家信任的）。一天，他们出海远航，想到另一个村庄去闯闯。他们坐在一个不大不小的小舟里，有钱人带了一大笔金银珠宝，以便到了目的地可以更好的开始；读书人带了一大捆书，为了在船上不寂寞，而那个学者却什么也没带。路上，正巧碰上了暴风雨，船主要求他们把东西扔掉点，为了更好的航行。有钱人不舍得自己的金银财宝，就教唆读书人把书都扔了，而读书人也不舍得自己心爱的书，也要求有钱了把财宝扔了。学者见状，对他俩说：“有钱人，你要想想，当初你是怎么白手起家的，为什么不把财物扔了，保全性命之后，也可以从头开始，况且，这只是你财物的一部分不是吗？读书人，滴读了那么多书籍，你书中的内容都在你的脑海里，有什么可在乎你那些书？知识都已经在你的肚子里了。”有钱人听后，把财物都扔了，读书人也一样。之后他们顺利的到达了彼岸，正如那个学者说的，有钱人一样白手起家，而读书人当上了私塾的老师。
（２）这句话也可以用上：请牢记我的一位诤友所总结的“舍得舍得，不舍不得，不得不舍；先得后舍，先舍后得；难舍难得，难得难舍；易舍易得，易得易舍；舍了才会得，舍了一定会得”的深刻内涵吧
（３）张黎刚，舍得之美
１６年前，当即将得到复旦大学生物系学位时，他退学了。
９年前，当即将获得哈佛大学遗传学博士学位时，他回国了。
８年前，当即将升任搜狐第一个副总裁时，他离职了。
４年前，当６０００万资金即将注入ｅ龙网时，他不干了。
这就是张黎刚。在他的人生过程中，几乎一帆风顺，良机无数，如果他选择了其中任何一条路走下去，今天都可能是叱咤风云的商业巨子。但是张黎刚说，这个世界上没有“如果”。“如果我按照那些路线走下去，现在可能已经是很强的人，但是每件事情的发生都有它的道理，现在的我只能是现在这样，我只是追逐自己的梦想，并没有遗憾。”
张黎刚现在有一个小女儿。他说对女儿只有三个期望：
第一，是成为一个有独立思想的人；
第二，是成为一个有责任感的人；
第三，是成为一个卓越的人。
“另外，英雄只有一种，那就是人性的英雄。”他严肃地说。
启示：有舍才有得，得到的不一定是金钱，比金钱更重要的是一种勇于追求的精神与良好的心态。这是一个人价值观的最好体现。
关键词：放弃 人生观 追求与完善
舍得一词，来自佛家语，是禅的一种。舍得哲学也是历来被推崇的为人处世哲学。讲述舍得哲学的书籍也有不少。其实舍得的道理很简单，就像一个装满了水的杯子，要么喝掉，要么倒掉，才能再装的道理是一样的，但道理虽简单却并不是谁都能运用得随心自如的。
纵观身处的这个社会，对照自己，作为凡夫俗子的我们，有着太多的欲望：对金钱，对名利，对情感??这没什么不好，欲望本来就是人的本性，也是推动社会
进步的一种重要力量。但是，欲望又是一头难以驾奴的猛兽，它常常使我们对人生的舍与得难以把握。对于某些东西有时你以为得到了，过些时候，你可能失去更多；有时你以为失去了，过些时候，却有可能获得更多。
舍得既是一种处世的哲学，也是一种做人做事的艺术。舍得，舍得，有舍才能有德，凡是大善之人都能舍，凡是大智之人都敢舍，有舍有得，不舍不得，就像星云大师在他的书中所写的佛学小故事讲的那样，一直想着得想着接受想着坐享其成的人阎罗王让他投胎做了乞丐，过着天天受人施舍的日子，另一个想着给予，想着处处帮助别人的人投胎做了富翁，专门行布施，把钱财赈济给穷人。人世间，其实不管贫富，如果一味的贪图拥有，即使有钱，也是富有的穷人；一个人虽然物质贫乏，但他乐于给人、助人，在精神上就是富有的。
舍得，是一种理智，是一种豁达。现实生活中，人们的生活总是与他人紧密相联的，人与人之间互相配合，相互协作，才能创造出美好的生活。一个人如果自私自利，只顾自己，不顾社会，不顾他人，这个人是不可能在社会上立足的。自古以来，凡是有人群的地方，对自私自利者都是嗤之以鼻，令人侧目；而那些舍弃一己之利，处处为他人、为集体着想的人，却能始终得到人们的欢迎和敬仰。俗话说：不行春风，难得秋雨，是啊，只有用自己的真诚的付出才能换得别人对你的信任和支持。
舍得，是一种精神；舍得，是一种领悟；舍得，是一种成熟；舍得，更是一种智慧，一种人生的境界。让我们学会珍惜，懂得舍弃吧：舍弃虚伪去获得一份真实；舍弃无聊去获得一份充实；舍弃浮躁去获得一份踏实，把工作也当成是一件愉快的事情，把与人交往看成是美好的享受，这样的人生才是快乐的人生；这样的生活，才是和谐美满的生活！
舍得的含义，是有舍才有得，要想得，必须舍弃．人生在世，要想得到某些东西，需要舍弃很多，就像天下没有免费的午餐．“鱼和熊掌，不可得兼”道理人人都知道的，舍得既是一种处世的哲学，也是一种做人做事的艺术．
舍得之间 所谓“舍得”，就是“愿意割舍、放弃某物”，但我却不这样认为，我认为“舍得”就是“有舍有得”，只有愿意放弃、割舍一个事物，才能在放弃的同时得到另一种精神或者是物质上的事物！ 舍得舍得，有舍才能有得。舍得之间，我们学会了如何做人，如何处事，我们品位到了人生的智慧，体味到了活着的乐趣！ 在做人方面，我们应该学会舍得“小气”。在舍得“小气”的同时，我们学会了大度。我们不在为了一点儿鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较，相反，我们总是宽宏大度，所以，我们活得很快乐！ 在处事方面，我们应该学会舍得“狭隘”。在舍得“狭隘”的同时，我们学会了宽容。我们不在因为朋友、同事间的一次小误会而记恨某人，相反，我们与朋友、同事之间总是相处融洽，互相关心，互相体谅，所以，我们活得很
快乐！ 人活一生，要想取得成功，就应该学会舍得“虚伪”。在舍得虚伪的同时，我们学会了谦虚。我们不再因为“好面子”不懂装懂，相反，我们总是不懂就问。因为我们知道，无论是什麽人，他都有值得我们学习的地方，他都是我们的老师！ 面对家庭，面对社会，面对祖国，我们应该学会舍得“索取”。在舍得“索取”的同时，我们学会了奉献。奉献金钱，奉献爱心，甚至是奉献生命，在奉献这所有的一切的时候，我们得到了一个温馨的家庭，一个充满爱的社会，一个团结的祖国…… 舍得之间，品位智慧人生！ 标题：舍得作文
说舍得 舍得作文 ｜ ２０１４－０６－０６ ０９：４１
何谓＂舍得＂？ 在词典中，舍是“愿意割舍、放弃，不吝惜”，得，顾名思义，得到，收获。 云南澜沧江，常有猴群出没，捕猴法多种多样，而最为常见的，即石上凿洞法。 在一块巨石上，洞口直径仅能容纳一只猴爪进出。洞底放进一颗烤得香喷喷的核桃。 猴儿由于过分贪恋核桃的香味，一但抓住核桃，便不肯轻易放弃。 猴，他若善舍，他得到的，便是自由和生命。 猴，他若不舍，他的生命便会草草了结，断送在他贪婪的猴爪之下。 这些贪心的猴儿，因为不懂得放弃便有生路的道理，结果反倒连性命都搭上了。 俗话说得好：鱼和熊掌，不能兼得。 舍，是得的积累。 得，是舍的成果。 父母他们常常放弃休息时间，或者进修学习，或者陪着我们补习功课，再或者去找份兼职工作，就是为了让家里人过上更好的日子； 老师他们舍去晚上的睡觉时间，挑灯夜战，认真备课，为了让学生学得更好，取得更出色的成绩。 电视台请一个大作家作访谈。他的履历丰富，曾干过瓦匠、做过老师、
担任过文化馆文学专干、当过记者，最后经过努力，终于圆了作家梦，如愿以偿地当上了作家。而每一项工作他都完成得很棒。当主持人问他，你为什么要放弃那么多好的工作呢？他沉吟片刻，回答道，人生在世，为人处事干事业，也应该在放手之时放手。 放弃，需要一种胆识。 放弃不是退却，不是逃避；舍得，善舍，便可善得。 放弃，是为了更好地在人生路上阔步前行。懂得放弃，才有可能收获；懂得放弃，是人生最富有魅力的探索和体验。 说舍得
说舍得 在我们的生活过程中，要舍得的太多太多。有些人却因舍不得这个，舍不得那个，错失了太多的机遇，一生终究碌碌无为。真正的伟人，不是计较自己拥有多少，而是懂得放弃什么，该舍得什么。 昭君，一位容貌倾国倾城的女子，只是这样的一位女子一生注定不平凡。从她进宫起，她便要舍弃父母的关怀，舍得对家乡的依恋，踏进一个充满勾心斗角的后宫。但昭君却因画师的贪财只得被冷落在这冷清的后宫，最后又阴差阳错的远嫁匈奴。她行走在漫漫的黄沙中，却不曾掉头看那生她养她的故乡。她知道即便是再多的不舍也要舍得，因为自己身上背负着一个沉重的使命。为了大汉江山子民的安危，为了两国的和平相处，她唯有舍得一切。她抱着心爱的琵琶走着，走着，那些无奈，愁绪，化作力量弹奏在琵琶中，又有谁能理读她的心情，只有那一句“千载琵琶胡做语，分明怨恨曲中论”响彻了整个天空。 从此昭君出塞的故事便成了历史上的一段佳话。这个历史让我明白原来舍得竟可以这般洒脱，舍得也可以是种精神，这种无私的精神让我为之动容。 钱学森，一代科学巨匠，他所做的贡献无法衡量。当初为了中国的复兴，钱学森前辈毅然选择放弃优厚的待遇，决定回国报效祖国母亲。虽然美国政府多次阻拦，并扬言要枪毙他，也不愿放他回国，但这却没有让他放弃自己的心愿，最终这位科学家回到了祖国的怀抱，并为中国的航天事业做出了卓越的贡献。 钱学森舍得了在美国的一切荣耀，舍得了在美国的优越日子。他没有因为美方的阻
挠而担心自己的安全，也没有因为当时中国的落后而犹豫。这一切只因为他有一颗真诚的爱国之心。从他的贡献中我看到的不仅仅是坚韧，顽强和不屈不挠的毅力，而且也看到了整个中国因他的贡献而成长的更加茁壮。 原来舍得可以是一种贡献，把自己的一生都贡献给祖国，这种贡献让我敬佩不已。 舍得还可以是一中成长一种明智的选择。其实舍得不一定是退出，而是另一种更特别的前进。在我们成长的过程中要舍得的东西太多太多。我更愿把舍得看作成长的一个美，因为它包含了太多无法言说的情感，待我们长大后便会慢慢体会那些成长的美。。。。。。
说舍得 人生世事，有舍必有得。此乃舍得也。舍与得两者之间常常是并存的。人们因舍而得，人之常理，又似有求必应、有付出必有回报。不必为舍而忧，为得而喜，“塞翁失马焉知非福”，上帝对每个人都是平等的。只有不畏舍去，才能得到回报。舍与得两者之间常常是依存的。人们为追求更完美的人生而徘徊、奔波于舍、得之间，而这类人，因舍得而舍得——因不断地舍去曾经瑕疵的自己，而得到每一次提高后的成就与喜悦，不断完善自我，使其本身愈加接近完美，以成为理想中的自己。只有不断地因舍得而使之完美，才有价值。舍与得两者之间常常是矛盾的。人们常为不能割舍过去而失去未来，因而常叹人生索然无味。人，应舍得放下过去而去寻找未来，只有拥有更新换貌的新意，人才会倍感充实。不是停留在原地，为那小小的荣耀，难以割舍，犹豫不决，羁绊获得成功的脚步。只有不为过去哭泣，才能为未来微笑。舍与得两者之间常常是冲突的。人们会面临舍去的痛心，得到的诱惑，当这两者一拥而上时，舍得二字就不能相提并论了。因为那时，人们并不会因为两者之间相互的关联而舍而得，反之，则会愈加的犹豫、动摇了。只有爽朗地舍去，才会得到回报，不能因得而舍。舍与得……在人生的旅途中，定会遇到舍得的纠纷，那时的你定会犹豫，定会困扰，
定会急切，定会慌乱，可为何不定下心来摸透舍得二字之意？舍可依旧是舍，舍去过去，洗净铅华；得可依旧是得，得到未来，重拾人生。坦然地，平静地，仔细地，耐心地分析琢磨透了，方可。细细品味舍得，参透其千万之意，说舍得，又有何难？
说舍得
风信子有一个特殊的花语：ｂｅ ｄｅａｄ ａｎｄ ｔｏ ｒｉｓｅ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｄｅａｄ 它枯萎只是为了能开第二次花。 人要有舍得才会有收获，可偏偏，我们却不愿意轻易地说出“舍得”二字，我们都不愿意放弃什么，但却想收获很多。或许，这就是人类的天性罢了。 痛苦，是因为不舍得，而幸福，是因为舍得。 有的人为什么要不惜血本去救自己的亲人？有的人为什么要在危难之际救出别人，而情愿自己死去？有的人为什么要﹒﹒﹒﹒﹒﹒ 这就是舍﹒﹒﹒﹒﹒﹒懂得舍的人，才会得到些什么。 我们的“得”建立在“舍”的基础上。舍得舍得，有舍必有得，每个人都是付出了才得到回报的。 我们必须学会舍得﹒﹒﹒﹒﹒﹒ 鱼为了快乐而只愿意保存短短７秒的记忆。而人却为了一个小小的误会而记恨一个人直到永远。我们，背负了太多的回忆，太多的包袱，而都不愿去放弃，我们之所以艰辛，只因为我们不懂得舍得和放弃。 老鹰为了再存活几十年甘愿忍受磨喙、拔甲、拔羽毛的疼痛。而人却如此藐视自己的生命。老鹰学会了舍得，所以才得以重生。 很多的事例都能够说明一件事：我们要说舍得。 我们要舍弃悲痛的回忆和沉重的包袱，只留下一点点的快乐足矣。 在我们的生活中，到处都有舍得。看路上的清洁工人，他们舍弃了早上休息的时间，而到马路上清扫，得到的又是什么呢？是一个城市的环境的整洁。看你身边的同学，他们舍弃了玩耍的时间，而都用于学习，得到的又是什么呢？是一份令人欣慰的好成绩。看你们的父母，他们舍弃了休闲的时间，而督促你们学习和成长，得到的又是什么呢？是一个个会做人、成绩好、懂礼貌的儿子、女儿。 我们的生活在舍与得中度过，在付出与得到中度过。 只要每个人都舍弃些什么，那么其他的
人就会得到些什么，但是你得到的会更多。比如说：你舍弃了你休闲的时间，去为别人讲故事或是笑话，那么别人得到的是欢笑。试想，你看到别人脸上如此快乐的神情，你的心里会有什么感觉？是的，也同样是快乐。你给了别人一份快乐，别人就会回报你一份快乐，那么，你就有了双倍的快乐了。你如果给了别人一份伤悲，别人会为你分担，那你就只剩下了二分之一的伤悲了。 有些不属于你的东西，你硬抢来也没有用，所以，要说舍得，要放弃本来就不属于你的东西，任何东西都不能强求，不是吗？ 风信子的花语教会了我舍得，如果风信子不枯萎，那么它就永远不会开第二次花。它教会了我要对以前的事和人都忘怀，不要陷在“过去”的沼泽中。它教会了我从过去走出来。它教会了我﹒﹒﹒﹒﹒﹒ 舍，舍弃过去的点点滴滴，那些或许是悲伤的﹒﹒﹒﹒﹒﹒亦或许是快乐的。舍弃从前的悲伤的回忆，忘却过去的受委屈的眼泪，舍弃过去的憎恨﹒﹒﹒﹒﹒﹒ 得，我们不需要为了得到些什么而故意去舍弃些什么，我们不能只一心想着我们要得到些什么，得的基础虽然是建立在舍上的，但是，每个人都要明白的是，得，不仅仅需要舍，还需要的是真心。 或许，有人会问：为什么要舍呢？为什么要为别人而付出呢？那我回答你：因为，每个人都值得被真心对待，值得让别人为你而付出。
舍得
“我建议你就去参加作文比赛，这样赶场子不好。再说科普英语不是背出课文就行的，还要考课外的呢。”
“我觉得还是两个都去吧。既然都背了，时间又赶得上。”
科普英语的比赛和作文比赛让我难以取舍，放弃哪一个都不舍得。
自古以来，一直都被教导，“有舍才有得”，放弃一定的东西，最后才会得到收获。而真的面对选择，却又无法割舍，无法割舍一直以来的付出得到的是一场空。
《易经》说过舍得是一种人生智慧和态度，诗人苏东坡才华横溢，他从成功的顶峰跌落下来，却能割舍曾经的辉煌和堕落，稍作调整后，便以《赤壁赋》宣告了他的文学突破。
而军事家韩信的事情更是如此，早年不过一介乞丐，落魄街头，整日以乞讨为生，瘦如干柴。他肯放下尊严，忍受胯下之辱。青年得志，身居将帅之职，率领三军，百战不殆，使得敌营内外对他闻风丧胆，终究帮助刘邦成就帝业，自己也被封为王侯。
当我整理这些作文素材的时候也很清楚，要么二选一，如果真的不舍便都去也无妨。但我却又想，是不是应该适当地选择放弃？
父母还是让我自己决定。可是我却怎么也了这个决定。辗转反侧，寤寐思服。我便告诉自己，明天去问问同学吧。
那时的我却怎么也不能安然入梦，夜，黑得让人打颤。在这个寂静的夜晚，月光却怎么也照不亮我的心房。我缓缓起身，拿起硬币，用最古老的方法决定。我告诉我自己，如果是正面就去作文，反面就去英语，如果竖起来就都去。
明明知道竖起来的几率几乎为０。
舍得与不舍只是一念之间的。有时候是有舍才有得，有的时候有舍未必有得，而有的时候不舍或许两个都会得到。
我不知道，我的舍与得在最后等待我的是什么……
说舍得
说舍得 请问什么是舍，什么是得。怎样算舍，怎样又能得？ 当老师教折射时，曾经听过一个笑话： 当造物主制造生命的时候，世界上只有两种色彩：黑与白。当他发现只有两种颜色的世界格外单调时，他准备送给生物绚烂的色彩，他找到了花朵，他问花朵想要何种颜色，娇嫩的花朵说：“我最喜欢红色，但是我想别人也一定很喜欢红色，那么就把红色让给别人吧，上帝就把除了红色的其他色彩一并给了它，在外人看来，这多可爱的花，拥有了娇艳的红色； 上帝又找到了小草，小草喜欢绿色，但他也与花一样将绿色留给了别人，让他也得到了自己最爱的绿； 这次上帝找到了乌鸦，贪心乌鸦要了所有的颜色，他认为自己是最美的了，可是他又怎么知道自已俨然是乌漆抹黑得一团。 这就是舍得吧，有舍必有得，但是在我看来，这是以前的舍得，一种无私的舍得。而现在考虑物质的一切，全抹杀了舍得，这么高贵的词 自从将第一篇作文投放上去的一刹那，我就突然明白了这是一场没有硝烟，却更加激烈的斗争。在这场斗争中有个作文题目叫说舍得，怎么说？用事实说！ 相信大部分的作者看着自己阅读量的增加，评分却空空如也，这种心情一定是心急如焚的，可是又有块地方叫做人气榜，看着别人的分数直线上升。一种说不出的滋味油然而生。我现在写这篇文章时，我的好朋友现在还是人气榜上第一名，分数却有了一次直线的下降，明明就是如此优秀的文章，怎么会出现这种情况。我不想说，大家都知道。或许吧优秀是种罪，谁让你引起了别人的嫉妒呢？对吧？当然我不是针对谁。 给人家评分几乎是不用舍什么的，而且还
会给作者以鼓励以信心，有可能还会引起作者对于你的文章的兴趣，得了很多。我似乎说错了，不是什么都不要舍，除了几秒的时间，还有那颗私心。放下私心很难，但放下之后却会觉得豁然开朗，或许这又是一种得 是先舍再得更多，还是先得再舍更多，大家似乎都看得出来，只是放在现实中又会怎么样呢？人有时还真是讽刺呢！ 这篇文章，我不要文笔，不要哲理，大家在这个赛场上好好加油！ 所以怎么说呢，谢谢，谢谢每个来看过我文章的人，不论是有没有评论，是不是打高分。放下吧，一切都放下吧，公正的对待每篇文章 说舍得
清清爽爽的一枝白菊出落得潇洒大方。她舍得放弃浓重的芬芳、斑斓的色彩，倒也分外别致。我们可知学会了舍得才能真正收获？记得读过一则关于猎豹的故事：猎豹在捕食过程中只会紧盯着一个目标，锲而不舍，直至得手。纵使有更肥美的猎物近在咫尺，它也会毫不犹豫地舍弃。为什么它舍得放弃唾手可得的大餐而舍近求远呢？其实这未尝不是明智之举。只有放弃了让自己眼花缭乱的美味，才有体力捕获最终的目标。而那些被放弃的，只徒增了猎食的难度罢了。在纸醉金迷、灯红酒绿的纷繁俗世也同样需要舍得。物欲横飞的今天，无数的“美味大餐”在周遭吸引我们去追逐。太多的人搁下了曾经的雄心壮志，掉转头去企图先享受一番。贪得无厌的人，吃着碗里的仍想着锅里的，一口都不舍得放过，最终落得个“胀破肚皮”的下场。愚于人的豹尚且舍得肥美的猎物，而身为万物主的人却如此蒙昧地自掘坟墓。可悲！只在于人不解有舍才有的玄妙。舍得，是勇往直前的先决条件，更是智慧长远的眼光。哲人说人类连绵不绝的精神苦难都原于欲舍不舍，甚至小气吝啬的品性——一种深入骨髓的、万事皆不舍得的品性！贪求太多往往不可善终。陈水扁，一个鲜明的例子，不舍得权利、不舍得财富、不舍得荣耀……一切的不舍得都化作一副沉重的手铐铰链，拖他入阴冷黑暗的万丈深渊！亦或许，舍得是一种开阔谦逊的胸襟。舍得给予，舍得甘当绿叶。在舍的
同时也收获着不一样的喜悦与欢欣。这是一种修行，是品质与道德生动的集中体现。付出是快乐的，意外的回报更是叫人心满意足。凡事大度舍得，生活在不经意间多了一眼甘甜的清泉。一舍一得，看似背道而驰却有着不变的交集——人性的善良、温暖的双手、远谋的韬略。淡然一笑，什么纠结、什么徘徊、什么逡巡不可抛？蝮虫版小虫，拾物即背，活活被重负压死。假若它舍得放下些无用之物，劳顿艰辛的路程也能变得轻松惬意。可怜的虫儿，参悟不透猎豹果决的舍得，至死不改！舍得，是问渠哪得清如许的诠释。丢掉累赘，放下牵绊，饮一口清泉，心怀舍得，出发！不远的天际，一望无垠的白菊园绽放出怡然自若的光芒，幽香阵阵。淡淡的风，溶溶的月。白菊什么都没有却也什么都有了。说一句舍得，身心安详。舍去不该有的华美方是清丽的收获呵！
说舍得
在成长的道路中，有太多的酸甜苦辣值得我去感受。在生活中，我也应该学会“说舍得”。曾经的童年是快乐幸福的，也是珍贵的。而我现在１４岁了，再过一年就没有儿童节了…… 还记得小时候，我有许许多多的玩具，当然还有和我最亲的“泰迪”。它是一只小熊，它身上有着浅棕色的绒毛和两只大耳朵。听妈妈说，这只小熊是一个爷爷送的，我一出生就和我在一起了。我平时和泰迪总是形影不离，连吃饭都不肯离手，睡觉都要抱着睡。出门时，我也总要把它带在身边。我和它亲密无间。 可是到了现在，泰迪已被我冷落在了墙角中，身上也已披上了一层灰。我望着它，眼泪不禁簌簌落下。现在的我除了学习，就是玩电脑，完全忘记了它。曾经的我是那么喜爱它呀，可现在我却把它遗忘了。我必须要学会对它说舍得，对欢乐的童年说舍得。 小时候，我常犯错误，妈妈总是拿起棍棒就朝我打来，还经常教训我。因为小时候的我太调皮任性，妈妈又管不住我，只好打我，可爸爸却从来不会打我或责备我，所以我从小对爸爸就有一种依赖。也因此，妈妈在家中总有着一定的权威。我长大了，妈妈
不会再打我骂我了，现在更多的只是嘘寒问暖。我也不再那么依靠爸爸了，而是学会独立与坚强。回首望去，我已经度过了多少个春夏秋冬，还有多少个“舍”与“得”在等待着我呢？我舍去了很多，却得到了更多，我想这一定是值得的。我舍去了欢乐的童年，得到的是更多的关心爱护与独立坚强。我现在已经是个小大人了，对于未来的成长道路中，一定还会有更多的挫折与困难，而对于这些，我更应该“说舍得”，舍去了过去，未来的道路一定会更宽广！我对过去说舍得。
舍得。不舍得
说舍得 你爱我，我知道。妈妈，其实我舍不得。 —— 题记 【壹】 “你马上就要有个弟弟了。”妈妈抚摸着我的头轻声说。 “怎么可能，这种事情我一辈子也不会碰上。”我甩开妈妈的手。听到她这么说，我很不开心。 妈妈似乎早就料到我会这样。因为以前她就这么问过我。“如果有一天，你有一个弟弟，你愿意吗？”这个问题妈妈不是一遍的问我，我也不是一遍的回答说：“我不要，死也不要！如果我有了弟弟，我就离家出走！” 我清楚，这种回答是幼稚而荒唐的。因为在我心里，母爱永远只可能是一份，永远只属于我一个。 然而，事实没办法改变。 当我发觉妈妈不再穿高跟鞋，而是翻箱倒柜的找一点跟都没有的平底鞋；当我发觉妈妈吃的东西和以前不一样了，每一餐她总比大家多出一两个高营养的菜；当我发觉妈妈的肚皮一天一天的隆起，穿的衣服一天一天的宽大。我明明白白的知道，我有弟弟了。
【贰】 我的态度开始变得暴躁，丝毫没有通情达理的余地。可是我每天都在对自己做思想工作，“接受现实吧，有个弟弟也不错啊！爸爸妈妈还是会一样爱自己的。”我努力克服心中强大的不安与彷徨，然而以我薄弱的意志，我还是没有想通。我的私心占了上风，把我一晃而过的念头坚定的踩在脚下。 于是，我把气全部撒在了妈妈的身上。 我与妈妈的隔膜开始日益增加，我不把心事跟她讲；我不会与她分享我在学校里点点滴滴的快乐；我会轻易的因
为妈妈的一句不算责怪的“责怪”而嫌烦；我甚至会自以为的认为妈妈变成了一个喜新厌旧的人。 可是，我深深的知道，我一切的嫉妒和自私，都是源于我对妈妈深深的爱。 妈妈说：“快来摸摸我的肚子，小弟弟在里面好孤独。”我不屑的假装没有听到，把眼睛紧紧地蒙在手里，没有勇气去直视我的“弟弟”。 就这样，导致我没有在这“九个月”里碰过一次妈妈的肚子，也没有看到妈妈肚子到底是怎么样子的，我做的只是隔着衣服偶尔瞄上一眼。 【叁】 在我妈妈“七个月”的时候，我终于爆发了。那天吃过晚饭，我莫名的哭了。于是我把自己深深的锁在自己的房间里，哭着沉默了很久。 爸爸不知道什么时候进来了，我慌乱的用袖子把眼泪擦干，把头转向了窗外。 爸爸像我一样的趴在窗台上，沉寂了一会儿，他说：“女儿啊，我和你妈妈不可能陪你走完一辈子的，到有一天我们都老了，走不动了，那你怎么办啊？” 我没有看爸爸，也没有说话。 “现在有了弟弟，将来你们也能互相依靠，有困难也好照应。毕竟是亲弟弟啊！” 爸爸的一句“毕竟是亲弟弟啊”，让我的眼泪终于藏不住，扑到在爸爸怀里。 “不是我不喜欢弟弟，是我舍不得妈妈啊。” 我的耳边是我的哭泣声和爸爸的心跳。 “傻孩子，妈妈永远是你妈妈。她看你这么难过，她也很伤心啊。” 爸爸说完这句话，房间里就再也没有响声了。 【肆】 弟弟，我是你的姐姐就一辈子是你的姐姐。为了你，我可以割舍一半的母爱给你，我也可以承受所有的压力。因为我懂了，母爱其实一直都是一份，只不过又多了一个你与我一起分享。 弟弟，你要记住，姐姐永远是你坚强的脊背。 【后记】 舍得，是因为爱你。不舍得，是因为更爱你。
舍 得
舍得？舍得？有得必有舍，有舍必有得。
——题记
（一）
飞速行驶的列车上，一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下去一只，周围的旅客无不为之惋惜，不料老人毅然把剩下的一只也扔了下去。众人大惑不解，老人却从容一笑：“鞋无论多么昂贵，剩下一只对我来说就没有什么意义了。把他扔下去，就可能让拾到的人得到一双新鞋，说不定他还能穿呢。”
（二）
父子三人决定冒险采灵芝。他们登上了高山，并到了冰川地带。准备回来时，山上起了暴风雪，气温骤降，年事已高的父亲被严重冻伤，无法行走了。他便对两个儿子说：“我不行了，你们快把我的衣服脱下来穿上，设法下山。”两个儿子不肯，坚持背父亲下山。半路上，大儿子把大衣盖在父亲身上，但父亲已失去气息。大儿子也因此冻伤，他便对弟弟说：“小弟，你把我的衣服脱下来穿上，设法走下山去，家中还有母亲、奶奶在等着我们。”弟弟也坚持不肯，还把自己的大衣盖在哥哥身上，试图救活他。暴风雪过后，村民发现了倒在一块的父子三人，父亲盖着大儿子的大衣，大儿子盖着小儿子的大衣，而小儿子只穿着一件薄薄的棉衣，于是父子三人便葬在冰川上。一年后，他们的家人也在悲痛中郁郁而终。
老人在丢了一只鞋后，毅然丢下另一只鞋，这便是成熟而理智的表现。一般来说，人们总是飘飘然于拥有的喜悦，而凄凄然于失去的悲伤。而老人却以从容人生的达观之态，超越于世人之上。的确，与其抱残守缺，不如舍去，或许会给别人带来幸福，同时也使自己心情舒畅。老人这种舍得的做法，令人顿生敬意，也值得我们深思。
父子三人站在人生的十字路口时，毅然选择亲情，他们认为在危难中弃家人于不顾是不可为的，的确他们赢得了短暂的亲情，但随之而来的是什么呢？首先是父亲失去呼吸，接着是大儿子的紧随而去，然后是小儿子的安详而死，最后是家人的含悲而终。他们在爱的目前，丧失了必要的理智，做出了错误的选择，使得一个温馨的家被夷为“平地”。我们不难想象，当时，只需有一个人能毅然舍弃，他们所获得的将会更多：一家人的生命，一个温馨的家庭，一个个祖国的栋梁之材??
在我们现实生活中，也需要舍得。记得在外婆家，看到一种水泵，他需要先放一勺水下去，才能抽出清甜的水，这不也是一种舍得吗？当别人向你有所求时，你或许会失去一点点的物质利益，但你收获的是纯洁的友谊和真情，不是吗？ 舍得，可使人得到许多回报，相反，舍不得可能使人遗憾终生。在此，我要说，“舍得是福”。
舍与得，需要大智慧才能悟到真谛。
人世间的东西，并没有固定的主人，也没有永远的主人。事物在取舍之间，自有
它的定数。是你的，终归是你的，怎么也跑不了；不是你的，巧取豪夺也没用。 有这样一个典故：一个贪财的人背一麻袋金子过河。遇恶浪翻船，船夫劝他丢掉金子，可他舍不得，却最终舍掉生命。身陷绝境，除自身之外，一样也留不得。想必，这财主一定是守财奴式的土财主，他不懂舍得之道。
事物都既相生相克又相伴相生。在人们想到“得”的时候，很可能是得不到。而俗众不想“舍”的时候，可能已舍去很多了。历史中有很多贪财、贪权、贪色的人，常日里，看似得到了很多，最后却又什么也没得到，不想舍，可最后连自由、性命都舍了。“舍得”、“舍得”，有“舍”才有“得”，因不“舍”而不“得”。这道理看似简单，很多时候就是领悟不到。
舍得是一种人生的哲学。舍是一种本领，一种态度，一种境界。舍得舍得，先舍
后得；舍在前，得在后，也就是说“舍”与“得”虽是反意却是一物的两面。舍与得是对等的，你先舍，然后才能得。一个人只有施予才能获得，不管是哪一种方式的施予。这就是“舍得”的真意。能“舍”方能“得”。当然，这种“得”更多的是指精神的丰润，境界的升华。舍得之间暗藏玄妙，意境很深，只能靠自个去琢磨，去感悟。
司马迁舍弃男人的尊严，得到了《史记》千古流传；陶渊明舍弃为“五斗米折腰”，得到了“采菊东篱下，悠然见南山”；红岩的英烈们舍弃生命，得到了与青山同在??当然这些都是大“舍”与大“得”，虽高山仰止、心向往之，普通人却难以企及。
“舍”与“得”可以说是一种交易，一种左手对右手的交易，很公平的。怎样“舍”，又怎样“得”？值与不值，在于人们心中的等价，不同的人有不同的等价，同一个人在不同的时候也有不同的等价。常听老人们讲，年轻的时候为了学业、事业，我们舍弃承欢膝下，舍弃与家人团聚，我们觉得值，因为我们得到了学业、事业。但当有一天我们再也没机会承欢膝下、没有机会弥补对家人的亏欠的时候，很多人就会对当初的选择发出疑问：值吗？多少年来，人就在这样的怪圈中，不断地轮回。
墨子说，贫穷的时候显示出廉洁，富有的时候表现出仁义。再有钱的人，也是一日三餐，夜眠一床。不要奢望得到占有一切。特别是在物质方面，舍得意味着自己的富有。不是一个人拥有很多才算富有，而是给予他人很多才算富有。舍得本身就是一种快乐。一个穷人把讨来的饭让给同伴那一刻他就是富人了，正是因为贫穷，他的布施才更有意义。因为这体现了他的心量和胸怀，不像巴尔扎克笔下的葛朗台穷得只剩下金子，人世间的亲情和一切都舍去了，够可怜的。 人生需要舍得，舍得丰富人生。
关于“舍得”的事实论据
孟子：“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可兼得，舍鱼而取熊掌者也。” 在佛教中，舍即是得，得即是舍
王昭君舍弃了锦衣玉食，得到了一时太平与后世赞美；李白舍弃了富贵，而留住了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲骨??
佛家有云：“舍得舍得，有舍有得，大舍大得，欲求有得，先学施舍．”阐释的就是舍与得的关系．
有舍才有得分论点作文
古语云，鱼与熊掌不可得兼。世界上没有什么两全其美的事。
昙花一现就是有一个很好的例子。昙花是一种美丽的花，它只开放在夜间，而且花期十分短暂，也许你精心养一盆昙花，需要好好多年才开一次，但是这都是值得的不是么！有些事物只有付出才会有回报，而付出的多少恰恰是一个未知数，所以只有舍得付出才有回报。
如今学习是一门精美的艺术，也可以说是痛苦的奋斗。现在的社会是一个非常诱人的诱饵，它引诱高中生学会了娱乐，而且有人对此非常痴迷，但是如果不放下着诱人的“美食”你的前途将会“前途无量“，所以舍下那些娱乐吧，那样你会得到美好的前途。所以如果你放下一些事物，那结果是你必然会得到另一些东西。作文
托尼是一个公司的小职员，老板让他和同事到一家欠他们公司钱的公司去要钱，同事们都纷纷摇头回了公司，只有托尼要到了。这是因为他们临走是他们的老板说过，只要你们要了他们欠我们公司的二十万，剩下的十万利息你们能要回多少都是你的。贪心的同事们一个个自告奋勇，高兴的去了，结果和对方谈得不和都纷纷的放弃了。而托尼舍弃了九万元只要了二十一万，他自己也得到了一万，公司的欠款也回来了。这就是托尼的舍得。
有 舍 才 有 得
一个孩子到果园去，看见爷爷正在梯子上咔嚓咔嚓地把一些枝条剪下来。他说：“爷爷，它们长得好好的，你把它们剪掉多可惜！”爷爷说：“傻孩子，剪掉它们，果树才能长得更好呢！”
读了这个故事，我深有感触。剪掉一些多余的枝条，果树就会把它的全部营养都集中在果枝上，这样结出的果实才会又多又大。虽舍去了一些冗枝，但却换来了更多的果实，岂不更好？若是舍不得剪去那些枝条，到最后很可能就是满树茂密的枝叶，却只有稀稀落落的果实。这可谓有舍才有得。
我曾读过这样一个故事。有一位采药人到深山中采药。有一次，他被一条毒蛇咬伤左手，手掌很快变得青紫，毒势正在蔓延。他果断地掏出一把匕首用力砍掉了那只手。在剧痛中包扎好伤口，望着那只已变得乌黑的手，他毫无惋惜后悔之意。回到家，他找医生，医生说：“多亏你砍得及时，否在毒血流入心脏就无药可救了。”几个月后他的伤口愈合了，虽没有了左手，却可以照常做事，活得健健康康。我很为他的勇敢果断所钦佩。他选择放弃了左手，最终保全了生命。在生与死面前，疼痛算不了什么，手算不了什么。要想求得生存，就必须学会割舍。这不正是“留得青山在，不怕没柴烧”吗？舍去才有得。
又想起那个寻找钻石的人。在茫茫黄沙之中，这个寻宝的人是个幸运儿。他找到
了别人没有找到的钻石。钻石比他想象的要多得多。他将自己带来的羊皮袋装满之后又把全身的衣兜塞得满满的。钻石几乎把他压得抬不起头，他却满心欢喜地想着身上的一颗钻石就可以让他衣食无忧，两颗钻石就可以让他过上奢华的生活。归家的路和来时一样难走，钻石的重量让他举步维艰。几天过去了，身上的钻石似乎一天比一天重，而自己的干粮却一天比一天少。他在心里想：扔掉一些吧！但他在掏出那些亮晶晶的钻石时又忍不住放回了兜里。最后怎么样？想必大家都知道，他死了。他是趴在那袋钻石上死去的。他到底是累死的还是饿死的已不必深究，他在弃与不弃之中错误地选择了不弃，最终死在了茫茫沙漠之中。倘若他抛弃一些，只留一些能够携带的，可能他已过上了富裕的生活。但他没有，不舍让他丧了命。不舍让他失去了更多。
果实之所以甜美硕大，是因为舍去了多余的枝条；采药者之所以活了下来，是因为他舍去了中毒的手；而寻宝人之所以死了，是因为他不懂得舍去过多的负担。舍与不舍只在一念之间，而舍于不舍的结果却如此悬殊。总之，有舍才有得。在生活中，我们要学会选择，要选择就要学会舍弃。正确的舍弃和正确的选择会使我们更流畅地走向成功！
给自己点一盏灯
时光匆匆走过，转眼间我已走过了１５个春夏秋冬．进入了初中，也开始从童稚一步步走向成熟，开始品味自己的人生了??
酸甜苦辣，是生活的滋味．所以会哭泣、会疲惫、会迷茫、会不想前行．人生的路总不会是平坦的光明大道，我们需要一盏灯来照亮我们前行的路．给自己点一盏灯，驱散路途上的迷雾，温暖迷失的心，照亮前行的路，这样我们才能够到达胜利的彼岸．
梦想，就是我们的那一盏灯！点燃梦想之灯，我们便有了前行的方向和勇气．再大的风，再大的雨，我们都能迎着风雨前行．其实我也知道在漫漫人生的旅途中，会丢失很多的东西，但是我始终紧紧的把梦想抱在我的怀里，贴在我的心坎．有了它我便不再孤独，不再寂寞，不再彷徨．梦想是浩瀚海洋中的一座灯塔，指明着人生方向！梦想是茫茫沙漠中的一片绿洲，给你生的希望，不放弃的勇气．
一直很想说，自己是个“梦女孩”，很小的时候开始就有这样那样的梦．会向划过夜空的流星悄悄的许愿，许下美丽的梦想，许下将来的某一天梦想的实现．长大以后，才发现，不是对着流星许愿就能实现自己的梦想．四年级的时候我爱上了作文，也是从那以后，我给了自己一个梦想，尽管它离自己很遥远．在老师的鼓励下，我开始写作文，开始不断参加征文，不断的去投稿．但是给予我的却是两手空空，无论我怎么努力也达不到别人的那种优秀！无论我怎么付出也没有收获．是不是这样小小的梦想不属于我，我迷茫了，我失望过，伤心过，甚至曾经想过放弃．一个人悄悄的在寂寞的夜里哭泣，泪水涟涟，在泪水中我看到了闪闪的灯光．真的，我看到了，透过微弱的光，我看到了前方黑暗中精灵在对我招手，在呼唤我勇敢向前．于是我笑
了，擦干了眼泪，重新收拾了自己的心情，坚定的向理想走去．
只有奋斗，只有拼搏，梦想之灯才会亮出绚丽的色彩，不仅可以照亮自己，也可以温暖他人．
当你在人生的路上，找不到方向的时候，赶紧为自己点燃那盏梦想之灯，你就有了方向；当你为一时的失败而痛苦的时候，便想想自己的梦想，你就有了面对失败的勇气；当你为一时的成绩而沾沾自喜的时候，想想自己的梦想，你就知道未来的路还很长，很长；当你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的时候，想想自己心中的那盏灯，它一直在为你照明??
“舍得”平凡，充斥着我们琐碎的生活；“舍得”神秘，演绎着人生的喜怒哀乐．“舍得”其实是一种境界，一种禅理，是哲学与艺术的完美融合，彰显着人生的智慧．把握了“舍”与“得”的要领和尺度，便得到了开启成功之门的钥匙．
取舍的抉择
人生是在一个个抉择中度过的，面临抉择，如何取舍，往往扰人心扉．可我们又不得不对其做出取舍，因为这些抉择往往决定着我们今后的人生旅途．因此，当我们徘徊在这样进退两难的境地时，正确的取舍就显得尤为重要了．早在两千年前，孟子就说过：“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼取熊掌者也；生，我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生取义者也．”
不只是孟子，无数彪炳史册的伟人们都用他们的行动为我们做出了榜样．西施舍弃了苎萝村中清幽宁静的生活，忍辱负重，以身许国，跨进了吴国的深宫庭院，却用她的美貌与机智使夫差“日日深宫醉不醒”，里应外合，帮助勾践完成了复国大业，赢得了越国人民的赞不绝口；苏轼舍弃了高官优禄，锦衣玉食，怀着对国家与人民的一片赤胆忠心，坚持自己的主张，却造福了一方黎民百姓，受到了无数人的爱戴；刘胡兰舍弃了敌人给她的土地和金子，毅然选择了冰冷的铡刀，壮烈的牺牲，却保卫了党和人民的利益，为后世所赞美；华罗庚舍弃了美国优越的物质条件，响应祖国的号召，毅然回到祖国，却为祖国的建设与发展立下了不可磨灭的功勋．
这就是伟人们在艰难的抉择前做出的取舍．他们都用行动向我们阐释了这样一个简单而又绝对的真理：有舍必有得．万事万物皆是如此．所以，在你将要做出抉择的时候，请认真深刻地想一想，什么才是你所应该做的，什么才是你所真正需要的．走好这一步，你的人生才不会有遗憾，才不会有愧怍． 豁达的态度
人生不可能总是拥有，在拥有的同时，我们也总会失去一些东西，没有失去的生活还叫什么生活呢？而在各种各样的失去面前，每个人所表现出来的态度总是不尽相同的．有些人会整日郁郁寡欢，为这一点点的失去而怅然，甚至于茶不思饭不想；但有些人就会一笑而过，欣然乐观地迎接下面的生活．不用说也知道，正确的态度应是后者——一种豁达的态度．
当你与第一名的鲜花失之交臂时，想想其实第二名的掌声也很动听；当你的别墅和跑车被突如其来的灾祸摧毁时，想想还有家人的关怀带给你温暖；当你在无意中亡失了金钱时，想想它们可能会给另一个人带去更大的
帮助；当你失去了权力，不再叱咤风云时，想想其实平静的生活更加质朴．没有了太阳的光辉，还有星星的璀璨；没有了花朵的芬芳，还有小草的繁盛．当你失去一些后，你就会发掘出生活中更美好的事物，更加珍惜生活．这就是豁达．
当你能够坦然面对生活中的得失，淡泊一切时，你就会倍感舒畅，时常拥有一份闲适愉悦的心情，向生活绽放出最美丽的微笑．往往在此时，你也会发现，你的生活突然间变得美好了，不再有阴霾遮盖．这就是豁达的神奇力！ “舍”与“得”，是极其耐人寻味的两个字．静静地思索，静静地感悟，你就会慢慢体会出人生的真谛．这些真谛常常能驱散你身心的疲惫与烦躁，涤去你内心的杂念与浮华，让你感到无限的清澈与安谧．“非淡泊无以明志，非宁静无以致远．”“舍得”，确是一种境界，一种禅机，一种智慧，它就蕴含在你的生活当中，像珍珠一样，无时无刻，等待着你拿起它，去打开成功之门，发挥它无穷的魅力！
舍得
植物失去了美艳的花朵，收获了甜蜜的果实；大地失去了 鲜嫩的绿色，收获了纯洁的白雪．人类得到了物质的满足，失去了心灵的感动．
得到与失去，似乎是两个必然要相连的次，失去的越多，或许将来得到的就会越多，得与失，应该是互为因果无法分离的．
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨．”上天是公平的，他想赐给你与他人的不同的偏爱，那么他将会拿走你同他人相同的优越．张海迪得到的先天条件与我们普通人是无法比拟的．可以说她一开始就在失去，然而他懂得，上天是公平的．他没有常人健康的身体，但他有远远超越于常人的毅力，他用他所拥有的，向我们每个健康的人展现着生命的奇迹．他失去了很多，得到的更珍贵．
失亦得，得亦失
相信提起“非典”，我们每个人的心里都有一丝触动．为什么会有这样的重创呢？
得亦失啊，我们太过于追求物质生活的发展了，忘记了自然的规律，我们向自然所取太多了，我们得到了可利用的资源，鲜美的果实，美味的肉食，上天给予我们已经很多了，但我们还不满足，还要去掠夺，所以他发怒了．让我们失去的亦是更多．让我们每个人的心中都记住，不要太贪婪．
如果你在抱怨生活的艰难时，不防看看你在艰难中得到的快乐；如果你在抱怨学习的枯燥，抱怨失去了童贞时，不妨想想将来你可能会得到的优越生活．如果你拥有很多很多，那么不要被幸福冲昏了头脑，要有失去的准备． 人生是美好的，上天是公平的，我们都应该懂得：有时候，得亦失，失亦得．不要渴望太多，抱怨太多，你在左边失去那么右边会得其他．享受得与失的快乐，相信公平的定则．
舍得？舍得？有得必有舍，有舍必有得
舍 得
舍得？舍得？有得必有舍，有舍必有得．
——题记
（一）
飞速行驶的列车上，一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下去一只，周围的旅客无不为之惋惜，不料老人毅然把剩下的一只也扔了下去．众人大惑不解，老人却从容一笑：“鞋无论多么昂贵，剩下一只对我来说就没有什么意义了．把他扔下去，就可能让拾到的人得到一双新鞋，说不定他还能穿呢．” （二）
父子三人决定冒险采灵芝．他们登上了高山，并到了冰川地带．准备回来时，山上起了暴风雪，气温骤降，年事已高的父亲被严重冻伤，无法行走了．他便对两个儿子说：“我不行了，你们快把我的衣服脱下来穿上，设法下山．”两个儿子不肯，坚持背父亲下山．半路上，大儿子把大衣盖在父亲身上，但父亲已失去气息．大儿子也因此冻伤，他便对弟弟说：“小弟，你把我的衣服脱下来穿上，设法走下山去，家中还有母亲、奶奶在等着我们．”弟弟也坚持不肯，还把自己的大衣盖在哥哥身上，试图救活他．暴风雪过后，村民发现了倒在一块的父子三人，父亲盖着大儿子的大衣，大儿子盖着小儿子的大衣，而小儿子只穿着一件薄薄的棉衣，于是父子三人便葬在冰川上．一年后，他们的家人也在悲痛中郁郁而终．
老人在丢了一只鞋后，毅然丢下另一只鞋，这便是成熟而理智的表现．一般来说，人们总是飘飘然于拥有的喜悦，而凄凄然于失去的悲伤．而老人却以从容人生的达观之态，超越于世人之上．的确，与其抱残守缺，不如舍去，或许会给别人带来幸福，同时也使自己心情舒畅．老人这种舍得的做法，令人顿生敬意，也值得我们深思．
父子三人站在人生的十字路口时，毅然选择亲情，他们认为在危难中弃家人于不顾是不可为的，的确他们赢得了短暂的亲情，但随之而来的是什么呢？首先是父亲失去呼吸，接着是大儿子的紧随而去，然后是小儿子的安详而死，最后是家人的含悲而终．他们在爱的目前，丧失了必要的理智，做出了错误的选择，使得一个温馨的家被夷为“平地”．我们不难想象，当时，只需有一个人能毅然舍弃，他们所获得的将会更多：一家人的生命，一个温馨的家庭，一个个祖国的栋梁之材??
在我们现实生活中，也需要舍得．记得在外婆家，看到一种水泵，他需要先放一勺水下去，才能抽出清甜的水，这不也是一种舍得吗？当别人向你有所求时，你或许会失去一点点的物质利益，但你收获的是纯洁的友谊和真情，不是吗？
舍得，可使人得到许多回报，相反，舍不得可能使人遗憾终生．在此，我要说，“舍得是福”．
两种类型，自已选吧
舍得
作者：黄龙不肖生
最近，读了一本佛经《了凡四训》的精解，很有启示．舍得一词，最早就出自这本佛经，在传入中国后，迅速与中国传统的老庄道学思想相互融会，成为“禅”的一种哲理．随着光阴的流转，舍得这一禅理，又迅速渗透到老百姓的日常生活之中，并逐步演进为一种雅俗共赏，启迪心智的“生活禅”． 舍得舍得，不舍不得，这是人们对佛教“布施”观念在寻常生活中的运用．
“布”是流通的意思，“施”是给予的意思．舍得，便是人人为我、我为人人的人生境界．舍得还是一种时空的转换，精神和物质的交流，人情和礼节的传达，是物质世界的“流通”．
文坛大家贾平凹先生有一篇文章，说的也是《舍得》．在贾先生看来，世界是阴与阳的构成，人在世上活着也就是一舍一得的过程．诚如先生所言：会活的人，或者是成功的人，其实是懂得这两个字的：舍得．不舍不得，小舍小得，大舍大得．平凹先生不愧是个参悟透了人生的奥妙与玄机的人．的确，“舍得”二字，其实已经包括了人生全部的真知．
从古至今，有无以数计的著名人物，取得了流芳千古的丰功伟业．纵观他们的成功，无不得益于对“舍得”二字的把握和了悟．人是如此，万事万物又何尝不是这样呢？蛇是在蜕皮中长大的，金是在砂砾中淘出的．就是在我们的日常生活中，不也是每时每刻都围绕着舍与得和得与舍，演绎着无数成功与失败的故事吗？
舍得既是一种生活的哲学，更是一种做人与处世的艺术．舍与得就如水与火、天与地、阴与阳一样，是既对立又统一的矛盾体，相生相克，相辅相成，存于天地，存于人生，存于心间，存于微妙的细节，概括了万物运行的所有机理．万事万物均在舍得之中，达到和谐 ，达到统一．要得便须舍，有舍才有得．
我们都是凡夫俗子，有着太多的欲望，对金钱，对名利，对情感．这没什么不好，欲望本来就是人的本性，也是推动社会进步的一种重要力量．但是，欲望又是一头难以驾驭的猛兽，它常常使我们对人生的舍与得难以把握，不是不及，便是过之，于是便产生了太多太多的悲剧．
百年的人生，也不过是一舍一得的重复．因此，我们多么需要懂得舍与得的机理和尺度．懂得了便等于把握了人生的钥匙．
舍得，是一种精神；舍得，是一种领悟；舍得，是一种成熟；舍得，更是一种智慧，一种人生的境界
以“舍得”为话题的９００字作文
有人说，舍弃的目的是为了获得．诚如是，世间万物有舍必有得，但二者又不可兼得．
从黑发到银丝，舍去的是青年的踌躇满志，得到的是暮年的壮心不已；从凌寒独自开到零落成泥碾作尘，舍去的是独赏繁华的孤身傲影，得到的是香留千古的佳话传奇；从居庙堂之高到处江湖之远，舍去的是至高无上的金钱权益，得到的是硝烟散尽的闲适与自由．世间万物皆是在生而复死，失而复得的惯性规律中转换出岁月的荏苒而逝，人生的苦乐交织．
我曾经一度抱怨命运的吝啬，因为它竟舍不得给我一点“从容”．朋友则笑着提议：“不如我们玩个游戏，现在你开始向前走，凡是在你的路上的石头你都要装进你的箩筐，直到前边那棵树下．”于是我开始走，开始拾，在半路上我便再也背不动了．朋友笑着帮我扔了许多，只剩几块在筐中，等我背不动时再扔几块，只留下几块，终于，我到达了．人生又何尝不是这样的经历呢？从人能行走开始，我们便背起箩筐上路，一路上我们会遇到很多很多，诸如理想，利益??如果不懂得取舍，终有一天会累倒在地，无法爬起．所以，懂得舍得，才能更好地获得．
这使我想到一个有趣的故事：有一个孩子，伸手到一个装满榛果的瓶子中，当他想把手收回来时，手却被瓶口卡住了．他既不愿意放弃榛果，又不能把手缩回来，不禁伤心地哭了起来．故事的结局该由他自己选择，一是仍然贪心地死抓着大把榛果，然后不得不让大人砸烂瓶子，再挨一顿臭骂；二是懂得知足，只拿一半，让拳头小一点，虽然舍弃了一半，但问题却因此得到了解决．所以有些时候，当付出的代价与利益成反比时，能否使问题迎刃而解，就要看你舍得不舍得了．
当然，舍得的获益多少并不只关系到懂不懂得，愿不愿意，它更多地关系到舍得的对象．如背上箩筐拾石子，我们不可能傻乎乎地盲目取舍，就像不能盲目取舍利和理一样，至少要让留下来的石头赏心悦目，能有用处，这才不枉此行哪！再如伸手抓榛果，我们大可多推敲会儿榛果的软硬大小，品质好坏，也不要把残核烂果倏地一把抓起，这只会省了手上功夫，却误了自己口福；饱了眼下饥肠，却拉了三天肚子，得不偿失．所以，我们还应当秉着“取其精华，去其糟粕”的态度去取舍．毕竟，适当地舍得，才能让获得更有意义． 到底该如何舍得？我徘徊于愈见宽广的六尺巷中，翩然于陶渊明暗香浮动的菊花溪畔，追随在鲁迅弃医从文的迢迢路途上??我从中找到了答案． 所以，今后的灿烂人生，我明白了怎样舍得．
以“舍得与快乐”为话题，写８００字作文．
论天时地利人和 天地人和，礼之用，和为贵，王之道，斯之美”是在中华民族独有的处世观念，其核心文化思想，为一“和”字，经过５０００多年的心心相传，已演变为一精神，升华为一种境界． 天地人和，礼之用，和为贵，王之道，斯之美”如何正确理解？这句话源于《论语·学而》．原句是“礼之用，和为贵．先王之道斯为美．”就是说：礼的应用，以和谐为贵．古代君主的治国方法，可宝贵的地方就在这里． 三国演义中为了扬刘抑曹，产生了一句名言：天时不如地利，地利不如人和． 天时，天，包括天气，气候变化等．人们常说靠天吃饭，比如适度下雨有利于农作物的生长．时，选择就是做事的时间．比如农业的春播秋收，就是顺应了天时．《说文》：“时，四时也．”即春夏秋冬的季节变迁．又说：“旹，古文时，从之日．”查甲骨文“时”作“ ”，正是从之从日，意指“日之行”，即太阳的运行．这表明人们很早就直观地感觉到太阳运行引起季节的变迁，而称之为“时”． 天时，有天下大势和机会，也有自然环境的影响，这里面包括疾病的流行．唐末梁晋之争，开始梁军占尽优势，几次包围太原，都因为大疫，士卒损失过半而罢兵，最后输给了晋军．天时，可为我们所运用，正所谓顺天而行道．三国演义中的诸葛亮巧用了天时草船借箭，就是很好的例子： 三国演义中，吴国的元帅周瑜，在研究了魏军的情形后，决定用弓箭来防守来犯之敌．可是怎么在较短时间内造出作战所必需的十万枝箭呢？回为根据当时吴国的工匠情况，要造出这么多箭，至少要用十天时间，而这对于吴国的防守来说，显然是时间太长了． 当时蜀国的军师诸葛亮正好出访吴国．诸葛亮是一个非常聪明的人，周瑜于是向他请教怎样以最快的速度造出所需的箭．诸葛亮对周瑜说，三天时间就可以了．诸葛亮接受任务后，并不着急．他向吴国的大臣鲁肃说，要造这么多箭，用普通的办法自然是不可能的．接着，诸葛亮让鲁肃
为他准备二十只小船，每只船上要军士三十人，船上全用青布为幔，并插满草． 诸葛亮说三天时间就能备好十万支箭．第三天半夜时分，诸葛亮命令二十只小船用长绳子连接在一起，向魏军的宿营地进发． 当天夜里，大雾漫天，诸葛亮命令船队快速前进．到船队接近魏军营地时，诸葛亮命令把船队一字排开，然后命令军士在船上擂鼓呐喊．听到擂鼓呐喊声，魏军派出约一万名弓箭手赶到江边，朝着有呐喊声的地方猛烈射箭．一时间，箭象雨点一样飞向诸葛亮的船队，不一会儿，船身的草把上都扎满了箭． 诸葛亮的船队到达吴军的营地时，吴国的主帅周瑜已经派五百名军士等着搬箭了，经过清点，船上的草把中足足有十万支箭．吴国的元帅周瑜也不得不佩服诸葛亮的智慧了．诸葛亮怎么会知道当天晚上水上会有大雾呢？原来，他善于观察天气变化，经过对天象的仔细推算，也得出当天晚上水面上有会大雾的结论．就是这样，诸葛亮运用自己的智慧巧妙地从敌军那里弄来了十万支箭． 可以说，草船借箭是诸葛亮成功的利用了天时的经典之作． 地利，古人把“地”看成是“万物之本原，诸生之根菀”（《管子·水地》），“利”字后人多从“锋利”、“利益”等意义上使用它．“地利”完全是从农业生产中得出的概念．“利”虽用“以刀割禾”会意，但“禾”只是作代表，“利”可泛指土地之所出．与“地利”密切相关的还有“地宜”或“土宜”的概念．《左传》成公二年：“先王疆理天下，物（视也）土之宜而布其利．”讲“土宜”正是为了尽“地利”，因为只有用其宜，才能得其利．地，选择做事的地方，在军事上常讲占有有利地形，说明地利也很重要． 《地道战》曾经是一部在中国几乎家喻户晓的影片．影片中冀中平原抗日根据地的人民，在中国共产党的领导下，创造了消灭敌人，保存自己的地道战，同日本侵略者展开了英勇顽强的斗争，地道成为拥有地利的表现形式，成功的利用有利地形取得了胜利．当然，这里也离不开人和． 人和的主体是“人”，中心思想则为“和”．这里的“和”取意“中和”、“平和”、“和谐”之意． 人，是做人，为人处事．人为万物之本，亦为万世之主．做人，是一种态度，也是一门学问．学会如何做人，则人生无忧也．我欲做人，应先学会立足于“天地”之“中”． 人，生长于天地之间．下立足于”地”，上敬奉于”天”．在”天地”之间休养生息本意应该是取其”中”． “天地人和”－－－将人处于”和谐”与”平和”的世界之中，处于天地之中．它所阐述的是一种思想，更应该是一种境界．”天地人和”，传承于古而宣扬于今，顺应社会发展，共建”和谐”与”和平”．更有”天时，地利，人和”的意境，如果真如此，则事业昌盛，人生吉祥也！ 阐述人和的重要，或许下面的故事更能说明问题． 猎人在湖边布下罗网，许多鸟儿落网了，然而这些鸟很大，带着网飞走了．猎人跟在鸟儿后边跑，农夫看到说：“你要跑到那里去呀，你能用一双腿追上鸟儿吗？”猎人回答说：“如果只有一只鸟，我是没有办法把它捉住的，但像现在这样，我是十拿九稳的．” 后来证明果然如此，那些鸟儿各自朝自己的方向飞回去，一只要去森林，一只要去沼泽，一只要去田野，到头来就一起连网掉到了地上，猎人把它们捉住了． 故事的启示：一群鸟儿的目的都是为了逃跑，但由于群鸟没有共同的方向最终失败．说到底就是不和造成的．一只鸟就能成功逃脱的原因就是一个字“和”．可见，人和的重要．其实，古人也十分重视人和： 比如说三国演义中魏吴蜀三国，会讲魏得天时，吴占地利，蜀有人和．三国能在群雄混战中割据一方，各有立国之本．其实，得天下的战略表面看来有天地人各种因素，
说穿了只有一条：人和．曹魏集团能统一北方，势力最大，不过是人才最多而已．刘备重视人和，三顾茅庐传下美名，桃园三结义是人和的具体体现．但也只能是文用孔明，武用关张，心胸有限，人才也有限．蜀国伐魏不成，先主攻吴丧师，均是人才战略上出了问题．而曹操一生败袁术、破陶谦、平张邈、杀吕布、灭袁绍、定乌桓、降刘琮、走赤壁、克马超、收张鲁、封魏王．戎马四十载，多胜少败，究其根本，乃是人才济济，你看谋士方阵：荀彧、荀攸、程昱、郭嘉、刘晔、贾诩、华歆??武将有：乐进、李典、于禁、张辽、许褚、徐晃、庞德??文武群臣中，先事他人再降曹操者多矣，曹操不以为疑；刘备、孙权不行———刘备要讲哥们义气，孙权要讲来路出身．曹操困住关羽，关羽降汉不降曹，曹允之；关说待打听到刘备去处，就跳槽，曹再允之；关过五关斩六将，曹不究；知刘备乃枭雄，也几度容之，还与其煮酒论英雄．可见，曹操在人和上表现突出．这说明人和是关键，而天时、地利均是辅助条件．人气为贵，人和为王． 孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和．三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜．夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也．城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也．”（先秦·孟轲《孟子·公孙丑下》）．这段话：孟子在这里则主要是从军事方面来分析论述天时、地利、人和之间关系的，而且是观点鲜明：“天时不如地利，地利不如人和．”三者之中，“人和”是最重要的，起决定作用的因素，“地利”次之，“天时”又次之．这是与他重视人的主观能动性的一贯思想分军开的，同时，也是与他论述天时、地利、人和关系的目的分不开的，同时，也是与他论述天时、地利、人和关系的目的分不开的．正是从强调“人和”的重要性出发，他得出了“得道者多助，失道者寡助”的结论．因为天地人和没有运用好的例子也很多，如美国将军评朝鲜战争时说，在错误的时间、错误的地点与错误的对手打了一场的错误的战争．那么我们做任何事情都要选择合适的时间、合适的地点、合适的人物才行．也就是把握好天时、地利、人和． 在天地人和中，“人”与“天”“地”并列，既非大自然（“天”、“地”）的奴隶，又非大自然的主宰，他是以自然过程的参与者的身份出现的．《荀子·天论》：“天有其时，地有其财，人有其治，是之谓能参．”最能反映“三才”理论中人与自然的关系．在这个天地人的统一体里，人和自然是相互协调的，而不是相互对抗的．进一步说，天地万物都是和谐统一的，“各得其和以生，各得其养以成”．正是在这个基础上，中国很早就出现了保护和合理利用自然资源的思想．人们从正反两方面的经验中认识到“苟得其养，无物不长；苟失其养，无物不消”（《孟子·告子上》）的道理．《荀子·天论》说：“财非其类以养其类，夫是之谓天养．”这里的所谓“养”已包含了自然界各种生物之间互养共生的意义在内．人们要注意不去打断天地万物互养共生的这种自然再生产过程，进而采取适当的措施去辅助它和促进它，并有节制地加以利用，以期达到和谐发展、永续利用的目的． 当然，“天时不如地利，地利不如人和”不仅是名言，而且，还更为广泛地应用于各个领域．包括商业竞争、体育比赛尤其是足球比赛的狂热之中．这充分说明它所蕴含的哲理是丰富、深刻而具广阔的延展性的． 天之美，在乎于浩瀚广宇匆匆划过流星的印痕．地之美，在乎于锦绣山河如诗如画．人之美．在乎于奔涌腾湃热血中炼狱的灵魂．和之美，在乎于与之相辅相承相衬相依的默契．掌天时之机，获地利之先．拥人和之便，成吉祥之家． 天地人和，
它阐述了一种思想，颂扬了一种精神，顺应了社会文化的发展趋势，更为我们的生活指引了方向．
世界是阴与阳的构成，人在世上活着也就是一舍一得的过程。我们不否认我们有着强烈的欲望，比如面对了金钱，权势，声名和感情，欲望是人的本性，也是社会前进的动力。但是，欲望这头猛兽常常使我们难以把握，不是不及，便是过之，于是产生了太多的悲剧：有人愈是要获得愈是获得不了；有人终于获得了却大受其害。会活的人，或者说取得成功的人，其实懂得了两个字：舍得。不舍不得，小舍小得，大舍大得。翻读古书，历史上有过了许多著名人物，韩信能胯下受辱方成大器，勾践卧薪尝胆终得灭吴，田忌与齐王赛马，以下肆对齐上肆，上肆对齐中肆，中肆对齐下肆，舍了小负之悲，得了全胜之喜。人是如此，万事万物何尝不也是这样呢？蛇是在蜕皮中长大，金是在沙砾中淘出，按摩是疼痛后的舒服，春天是走过冬天的繁荣。回顾我们经历过的事吧，许多时候我们因没有小忍而坏了大谋，许多时候我们吃了一点亏懊丧不已不久却赢取了利好，为了保持我们的本真没有被一时的浮华迷惑，声名太盛则又使我们失去了行动的自在。舍舍得得，得得舍舍就充满在我们琐碎的日常生活中，演绎着成功和失败的故事啊，舍得实在是一种哲学，也是一种艺术。
孟子曰：“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也；生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。”——题记
“帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸……”吟诵着《离骚》，屈原披发行吟于汨罗江畔，怀石一跃，满腔爱国之情直冲霄汉，在历史上刻下自己的名字——屈原。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”李白长笑一声，步出长安，纵身跃入祖国大好河山的怀抱。他清瘦的身影，没有映在唐朝的官吏簿上，却在青史上映下两个字——诗仙。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”在那样混乱的时代，他拿着笔，为黑暗的中国勾勒出一缕阳光，一线希望。弃医从文，他用大手紧握笔杆，穷尽心血刻下一个个激浊扬清的文字。对国人，他哀其不幸，怒其不争；对反动派，他的笔像一把尖刀直刺其心脏。他用瘦削的臂膀撑起中国文化，他用瘦硬的脊梁顶起千万中国人的信念。他把暗夜凿穿，凿出一个不朽的名字——鲁迅。
金色光华下，婉转的乐曲中，她婷婷袅袅地走出，曼妙的身影，恬静的笑容，给喧嚣已久的人心一方宁静。她失聪失语，却从不幸的深渊到达艺术的巅峰，她赢得的不止是荣誉，更是举国上下对她的喜爱与尊重。她，在２００５年新春钟声敲响之际，用出众的表演，轻轻在舞台上拂写出三个字——邰丽华。
没有谁能永远得到，也没有谁会永远失去。
没有谁能不经历得到，也没有谁会不经历失去。
舍生取义，舍仕途取豪情，舍名利得敬仰，舍汗水得收获……有谁能料到舍过之后还会得到什么，有谁能想到舍过之后会有怎样的结局？但有一点可以肯定，不曾舍去，根本就不会有轰轰烈烈的所得。
不是吗？
假使屈原苟且地活着，他还会在历史上留下深刻的烙印？
假使李白为官，他的诗句还会是千古绝唱吗？
假使鲁迅从医，他的手中怎么会有令敌人不寒而栗的笔枪文剑？
假使邰丽华巧舌如簧，谁又能保证她会如此不屈不挠，舞出自己的一片蓝天？
舍得之间，怎能轻易判断得失？
高中作文《有舍才有得》议论文
语文
古人云：“舍得，舍得，有舍才有得．”生活中何尝不是如此？懂得放弃的人总能比贪婪的人多收获一缕阳光，这正应和了有舍才有得的道理．
舍得是为人处事的一大秘诀，而贪婪则是人的弊端．贪婪的人往往一无所获，和珅是历史上有名的大贪官，他在皇上面前能说得天花乱坠，私底下则尽纳世间的金银财宝，也正因为他的贪婪导致了他凄惨冷清的下场．和珅的故事正是体现了他不知取舍的行为，他不懂得舍去，纵使贪婪的内心断送了他的一生．
舍得是人的一种处事境界．刘禹锡舍去荣华富贵，隐居在红尘的角落，才有了《陋室铭》中无丝竹之乱耳，无案牍之劳行的清闲生活，才有了谈笑有鸿儒，往来无白丁的典雅心境；鲁迅的弃医从文正是因为他的舍得，才著就了《呐喊》、《朝花夕拾》的文学辉煌，才有了横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的千古名句；刘邦在未称帝建国前只是一名无名小卒，正是因为他的舍得，舍得一时的尊严，卑躬屈膝对待项羽，才赢来了汉朝的大好河山，成为了一代天子．由此可见，舍得是一种心境，它帮助你因失得福，正所谓有舍才有得．
在生活中，我们要学会舍得，因为有些事情终究没有结果，一味地执着只能换来两手空空，一事无成．
学会舍得，需要我们拥有宽广的心胸，只有海纳百川的胸怀才能愿意舍去，负荆请罪中的廉颇的宽广心胸让他愿意舍去一时的地位，换来了将相和的结局，而项羽的狭窄心胸最终导致了他乌江自刎的惨剧；学会舍得，需要我们拥有勤劳智慧的心，一味地舍去也有可能导致一生的碌碌无为，袁隆平舍去了空调房里的舒适，毅然选择了在田里，在炙热的太阳下进行科学研究调查，他舍去了舒适，但他拥有勤劳智慧的心，换来了杂交水稻之父的美誉．
在成长的道路上，我们要相信有舍才有得，只有舍去了今天的烦闷，舍去了该舍的东西，才能使人生的包袱轻一些，才能迎来明天的辉煌与成功！ 关于舍得的高中作文，８００字，总分总
舍得，可以是舍得钱财，名利，可以据一些例子，范蠡、梅兰芳、 也可以是舍得生命，海子，王国维，
舍弃凡尘：弘一法师
舍小我：王昭君为代表的和亲女子
或是舍得自由，甘地，苏武
有首诗，生命诚可贵，爱情?自由? 也可以用上
感动中国的人物，抗击非典的人物，地震救灾的
做出某一种牺牲，其实就是一种舍得，舍得是一种人生的境界，从最初等的财务，到欲望，到追求，到生命，是一个不断修习的过程 文１：得 亦 失，失 亦 得植物失去了美艳的花朵，收获了甜蜜的果实；大地失去了 鲜嫩的绿色，收获了纯洁的白雪．人类得到了物质的满足，失去了心灵的感动．得到与失去，似乎是两个必然要相连的次，失去的越多，或许将来得到的就会越多，得与失，应该是互为因果无法分离的．“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨．”上天是公平的，他想赐给你与他人的不同的偏爱，那么他将会拿走你同他人相同的优越．张海迪得到的先天条件与我们普通人是无法比拟的．可以说她一开始就在失去，然而他懂得，上天是公平的．他没有常人健康的身体，但他有远远超越于常人的毅力，他用他所拥有的，向我们每个健康的人展现着生命的奇迹．他失去了很多，得到的更珍贵．失亦得，得亦失．相信提起“非典”，我们每个人的心里都有一丝触动．为什么会有这样的重创呢？得亦失啊，我们太过于追求物质生活的发展了，忘记了自然的规律，我们向自然所取太多了，我们得到了可利用的资源，鲜美的果实，美味的肉食，上天给予我们已经很多了，但我们还不满足，还要去掠夺，所以他发怒了．让我们失去的亦是更多．让我们每个人的心中都记住，不要太贪婪．如果你在抱怨生活的艰难时，不防看看你在艰难中得到的快乐；如果你在抱怨学习的枯燥，抱怨失去了童贞时，不妨想想将来你可能会得到的优越生活．如果你拥有很多很多，那么不要被幸福冲昏了头脑，要有失去的准备．人生是美好的，上天是公平的，我们都应该懂得：有时候，得亦失，失亦得．不要渴望太多，抱怨太多，你在左边失去那么右边会得其他．享受得与失的快乐，相信公平的定则．问２：有这样一道面试题：你开着一辆车，在一个暴风雨晚上经过一个车站．有三个人正在等公共汽车：一个是病人；一个是曾经救过你的医生；还有一个女人（或男人），她（他）是你的梦中情人．但你的车只能坐一个人，你会如何选择？在２００个应征者中，又有一个人被雇用了．他并没解释任何理由，他又说了马下的话：“给医生车钥匙，让他带着病人去医院．而我则留下来陪我的梦中情等公共汽车．” 我将
这个故事说给很多朋友听，每一个人都认为这是最完美的答案．但一开始却很少有人想到，我想这是因为我们从未想过舍得放入手中的优势（车钥匙）！苦恼最大的来源便是患得患失．人们常参不透，你要有所取，必须有所舍所谓舍得舍得，不“舍”怎么“得”呢？舍得放弃优势，有时候是一种予人予已方便的做法，也是一种升华自己的途径．从小到大，每个人都对我说抓好自己的优势，善于踩着优势站起来．也许是有那么几次我站起来了，但心中却少了一份成就感和奋斗的动力．逐渐，我产生了依赖感．有一天，当我发现优势不再是优势的时候，我茫然了，少了一份精神的依托，这使我惶恐不安．仿佛一只被束缚了双冀的鸟儿，眼看着同伴们已挥翅高飞，而无却在原地徘徊；仿佛一只被扔进深渊的小虫，在黑暗中摸索，在黑暗中挣扎，伸手碰触周围的一切，除了冰凉还是冰凉???直到我看到这则故事，我才对“优势”给邓了重新的理解．对得失有了重新的思考．“优势”可以是一个人的荣耀，但绝不可成为依＊．有时要学会放弃优势．有这样一句话“你在成熟的同时亦在不断抛弃那曾引以为荣的美丽”我们不能活在过去，那样只会成为历史的俘虏．不了解这一“舍”的境界，则当取得越多时越觉得负累沉重，无从解脱，结果必致诸般牵绊与干扰纷至沓来，挥之不去，致使自己举步难艰，“取“之东就变得更为沉重了．一旦优势变了质，成为负担那么其价值也就不存在了．就像鱼和熊掌，（若我被取谁而搅得头昏眼花时，那我宁可不要）当无难以取舍，甚至被其搅得头昏眼花时，那我宁愿谁都不要．优势仅仅是一种凭借，倘若你把它看得太重甚至将其扭曲，那么迟早有一天你将会被它绊倒！“舍”与“得”原本就是两个简单得不能再简单的字，但有人却因此飞黄腾达而有的人却一败涂地．其原因就是我们在面对优势时的舍得与不舍得．有时，舍得会将你人格提升，也许一闪舍得便可让您邂逅一生中的她（他）．总之，从这样的一个小故事让我明白优势不是至胜的法宝，在适当的时候舍得放弃，你的人生可能从此与众不同．舍得放弃优势，你终究不能脚踏实地．舍得放弃优势，也许你可以超越白云享受蓝天．
帮忙弄一篇以舍得为话题的８００字的议论文啊！
关于理想，谈的人很多．虽然 有破碎的虚空，却总能给人带来一丝希望一丝期待．鲁迅先生曾说过：希望本无所谓有，无所谓无，正如地上的路，走的人多了便成了路．然而人生在世，总要选一 条自己该走的路，无论是对或错，都不能没有路，这也正如希望，未必如大家所愿，但的确关乎自己的人生，我以为这存在的希望其实便是理想． 童年的理想：只是一次智力考试，无关理想本身 在我小的时候，大人们常摸着我的头亲切地问我比如长大以后要做什么之类的问题，那时的我总是挺起胸膛大声说，长大以后要当一名科学家或当一名光荣的人民解放军，之后大人们便高兴地夸我有志气． 老实说，那时的我并不确切地了解科学家或解放军究竟是怎样的一种职业，只是幼小的心灵里明白，一个想当科学家的孩子必定是个好孩子－－书上不都是这样说 的．大人们也不明白，和一个世事不通的孩子讨论长远的志向是多么的不切实际．我不知道别的孩子是否和我一样，然而在我，严格说，少时是没有什么远大理想 的，如果说有，大约也只是简单到－－只要爸爸妈
妈喜欢、老师喜欢就行了． 当我渐渐长大，我终于明白，科学家原不是那么好当的，大人们似乎 也不曾放在心上．童年的影子渐渐淡去，那些崇高得近乎可笑的理想被我放置在抽屉里．然而严格说，那些算不得我童年的真正理想，我原没有当科学家的野心，无 非是众多小孩在孩提时都必须面临的一次智力考试，无关理想本身，真正的理想是以后才有的事． 少年的理想：真正属于自己，那是生命的全部 我想，无论是伟人也好凡人也 罢，理想大约都是建立在兴趣之上的．有一段时间，我发疯似的迷上了绘画，我几乎用父母给的所有零花钱都买了和绘画有关的东西，每天我都花上大部分的时间来 练习绘画．我老早就知道达·芬奇画蛋的故事，于是我也学着把一只鸡蛋放在桌上，进行锲而不舍的描摹．我梦想着有一天能和达·芬奇一样，成为伟大的画家，我 的作品也能作为稀世珍品被人们收藏．终于有一天，我将我画得最满意的一只＂蛋＂拿去参加县里的少年儿童绘画比赛，我梦想我会和达·芬奇一样因为一只鸡蛋而 成功． 然而在大赛揭晓那天，我在县文化馆那一幅幅展出的作品中寻了一上午，也没有找到我那只心爱的＂蛋＂．我彻底地失望了！于是我怀疑起评委是否公正，我怀疑达·芬奇是否真因为画一只蛋而成为一位名画家，最终我怀疑自己是否有绘画的天赋． 于是，我有生以来的第一个真正属于自己的理想就这样破灭了，如今想来不免觉得有些可笑，然而，在那时简直就是我生命的全部．当然，我现在知道达·芬奇不是仅靠画一只蛋成功的，而这是我少年时代所不理解的． 青年的理想：做得最长，是真正为之奋斗过的 高中时，我又开始着梦想成为 一个作家，这个梦大概是做得最长的．那时候，在班上，我的作文常常是被当作范文来朗读的，正是基于这种可怜的虚荣吧，我便开始了对作家之梦的长长追逐．然 而文章是写了很多，作家终是没有做成．有一次，我从一位大作家的一篇文章中看到＂一个作家是要固守清贫和甘于寂寞的＂，我叹息，我已经够清贫和寂寞的了， 何以我仍未能成＂家＂．我想，也许光有寂寞和苦干是远远不够的，也许还要有很丰富的生活阅历才行，我还年轻，阅历不够在所难免，因此倒可聊以自慰一番．但 一些年龄很小的作家（他们大致也不会有什么太多的阅历吧）却已卓然成＂家＂了，真是叫人汗颜呀！于是我又想，要成为作家，也许还需要天赋、运气或者别的什 么． 人是天生爱做梦的 现在我已参加工作多年了，每 天做着繁复的事．有一阵子，正是下海蔚然成风，许多同龄人都扬帆远征，而我依然固守一方＂清贫＂，倒真有些众人皆热闹惟我独寂寞的味道．偶然才恍恍惚惚想 起，我以前似乎也曾有过想做大企业和大集团老板的理想．我想我的骨子里也是极想发财的，无非是觉得想成为百万富翁是何其渺茫，故不敢表露于形．某日，和友 夜游于繁华的街市，望着高楼大厦，如水车流，不禁百感交集，突然忍不住大呼：＂我要发财！我要发财！＂引得路人皆侧目以视，朋友亦目瞪口呆．他们只怕是以 为我疯了！ 然而，喊出的不过是我心底一个遥遥无期的愿望，生活依然不曾有过些许改变．在我的生活中，依然是不断地有理想的破灭，也不断地 有新的理想产生．从小到大，我不知道自己做过多少梦，理想有甜蜜的也有苦涩的（多半初时甜蜜，之后却苦不堪言）、理想有深刻的也有浮浅的、理想有公开的也 有秘密的，理想有长远的也有短暂的，理想有为之奋斗过的，也有只如过眼云烟的．有部电视剧名叫《女人天生爱做梦》，我想男人也是天生爱做梦的，活在世上的 人大都会做梦，不做梦的是少之又少，只怕没有！ 虽然，日子一天一天这样过，但我仍以我还能有梦而感到欣慰，因
为那至少让我觉得人生还有目标和希望，尽管有些理想太遥远，甚至给自己带来痛苦． 我想，假如有一天，我什么梦都没有了，那才真叫残忍和可怕！
关于舍得的名人事例
议论文 有关“舍得”的名人事例作论据 例如：李白弃官从文，得千古绝唱流芳百世 等等 最好带古诗 （要详细介绍）及关于舍得的名言警句 “没有三百三，哪来六百六？”，“舍不得孩子，套不着狼．”，“放长线，钓大鱼”
佛家说，舍，就是得；不舍，哪有得．放下，便得自在．
列夫·托尔斯泰在小说《一个人需要多少土地》中，讲述了这样一个故事：对土地贪得无厌的帕霍姆，最终在用脚丈量土地的贪婪中吐血而死．他的仆人发现，“帕霍姆最后需要的土地只有从头到脚六英尺那么一小块．”
莲因舍弃牡丹的雍容而圣洁，虹因舍弃磐石的永恒而炫彩，山因舍弃水的灵动而伟岸．
孟子：“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也．二者不可兼得，舍鱼而取熊掌者也．”
在巴勒斯坦有两个水源相同的湖，加里勒亚湖清澈洁净，四周一片生机勃勃，而死海，却了无生气，湖边也是寸草不生，一片荒凉，他们的不同之处是前者既接受也付出，而后者在接受之后，只保留，不懂得舍却原来的水．让水流动，方得一池清澈，这是流水不腐的道理．
王昭君舍弃了锦衣玉食，得到了一时太平与后世赞美；李白舍弃了富贵，而留住了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲骨??舍与得之间蕴藏着不同的机会，真正有智慧的人就能够“舍”，而有时不“舍”便会“失”，即使有得，也是得不偿失．
在佛教中，舍即是得，得即是舍；道教中，舍是无为，得是有为；儒家曰，舍恶以得仁，舍欲以得圣；而在今人的眼里，舍是付出，是投入，得是收获，是回报．舍得是一种大智慧：孰舍孰得，是大智慧者，在洞悉了大势所趋后的智慧抉择．
事实论据：班超投笔从戎，为国屡立战功，赢得后世敬仰；
鲁迅弃医从文，唤醒了千千万万中国人的心灵，“我以我血荐轩辕”； 李开复舍弃政治，转入计算机系，开启了自己的传奇人生；
富勒放弃出任旅长，放弃将军军衔，就任参谋，，成为军事理论学家； 伊辛巴耶娃放弃体操，选择撑杆跳，成为“撑杆跳女皇”。
道理论据：
柏拉图说：“人生最遗憾的莫过于轻易地放弃了不该放弃的，或是固执地坚持了
不该坚持的。”
“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。”
将欲取之，必先予之。－－－－孙子
舍得，舍得，有舍才有得。－－－－佛经云
要想穿越沙漠，就得放弃咖啡和可乐；
要想有永远的掌声，就得放弃眼前的虚荣。
舍得一身剐，敢把皇帝拉下马。 －－－－谚语
什么时候学会放弃，什么时候便学会了成熟。
放弃，是一种境界，是自然界发展的一种必由之路。
船舶放弃安全的港湾，才能在深海中收获满船鱼虾。
要想采一束清新的山花，就得放弃城市的舒适；
要想做一名登山健儿，就得放弃娇嫩白净的肤色；
你不可能什么都得到，所以你应该学会放弃。
梅、菊放弃安逸和舒适，才能得到笑傲霜雪的艳丽；
大地放弃绚丽斑斓的黄昏，才会迎来旭日东升的曙光； 春天放弃芳香四溢的花朵，才能走进累累硕果的金秋； 放弃，并不意味着失去，因为只有放弃才会有另一种获得。 寡情的守财奴才是不幸。 鲁达基
上帝在关闭一扇门的同时，一定会为你打开另一扇门．
（道理论据部分转载自第一范文网：／／．ｄｉｙｉｆａｎ．）
作文十：《关于有主见的作文素材》2000字
１学尽百禽语，终无自己声。—— 北宋张舜民
２一个人，即使驾着的是一只脆弱的小舟，但只要舵掌握在他的手中，他就不会任凭波涛的摆布，而有选择方向的主见。——歌德
３要独立思考问题，不要人云亦云（爱献生）
４不要使你的脑子作了他人的跑马场（德国）
５没有主见的人，仿佛墙头芦苇，风吹两边倒，随波逐流，极易迷失方向。有主见的人，恰似山中松柏，咬定青山不放松，任你东西南北风，我自岿然不动。
６ 有主见并不是说：自己说的、想的就做，别人说的就不照做。有主见是对任何事有自己的想法，可能和别人的想法一样，也可能不一样。
７东施效颦、邯郸学步
８席慕蓉说过：“人的一生应该为自己而活，不要太在意别人怎么看。”那么便做有主见的人吧！愿自己是一个有主见的人，能主导自己的人生；愿自己是一个有主见的人，会辨清前方的是非；愿自己是一个有主见的人，将持之以恒地在自己选择的路上走下去。
掌舵人生，做有主见的人。写有一手好字的史蒂夫·乔布斯曾以自己为例子来启示他人。他在大学里选修了看似毫无用处的书法。虽当时屡遭嘲讽，但这一手好字在十年后却成了微软字库中漂亮字的基础。史蒂夫掌舵了自己的人生，他不是一株墙头草。正因为有自己的主见，才有了格外的收获，这正是他收获前程的关键之处吧！
充盈人生，做有主见的人。有这样一个人，他遭人议论纷纷，却依旧被世人所崇敬。他便是鲁迅先生。近期有幸读到一本详说“鲁迅与他的论敌”的书。鲁迅自身便是一个颇有主见的文坛领袖。“悚听荒鸡偏阒寂，起看星斗正阑干。”以自我理想为星为月，他一直以来都走在主见之路上，走在漫天硝烟之中。纵然一路艰苦，但从未因他人或谩骂而放弃。正因这般主见与不屈，才为后世留下了深深感动。这正是他的人生充盈之处吧！
９、 ９．０级大地震给日本人民带来了巨大灾难，随即福岛核电站又出现了核泄漏事件。一时之间，关于核辐射的话题甚嚣尘上，弥漫于我们的生活空气中，大有灾难临头的气势。于是谣言四起：“多吃碘盐可以防辐射！”——可真有点“三人成虎”了。看吧，一道奇特的景观出现了：从城市到乡村，茫然中的百姓们纷纷抢购碘盐，超市商店的碘盐被抢购一空，部分商家趁机哄抬物价。政府权威部门以及媒体立刻作出反应：碘盐不具备防核辐射的功能，多食反而有害身体健康。迅速掀起的抢购风潮似有所缓解，但还是有相当一部分人对事情真相的判断犹疑不定，仍然在超量购买碘盐。
１０、二十一世纪的今天，人类的科学已经发展进步到一个相当的高度，可一遇到事情却又立刻变得手足无措，茫然不知所向。——胡为乎惶惶欲何之！？
然而，人类早已有坚持自己的主见巨人在。轻重不同的物体是否同时落地，罩在亚里士多德伟大的光环里，人们盲从了两千年，终于在著名的比萨斜塔上，伽利略用自己的试验向世界宣布了主见的力量。熊熊烈火没有吞噬掉那个目光坚毅而冷静的青年布鲁诺的目光，万物神造论的桎梏没有限制住达尔文探索的脚步，进化论的思想光芒已经把世界的每一个角落照亮??是的，地中海柔和的波浪依旧拍打着阳光中的亚平宁半岛，但是人类的目光早已望向了更广阔更深远的空间。
１１ 打破传统创业绩。被誉为“汽车之父”的本茨打破了恪守多年的传统，才有了今天的名牌汽车“奔驰”。他在发明了三轮汽车后，人们都认为它是怪物，加以冷嘲热讽，唯有家人支持着他。他没有放弃对理想的追求，继续钻研，他打破了当时传统的人力车，并获得汽车制造的专利权，开拓了人类一个新的纪元。后人纪念他就称他为“汽车之父”。所以，有时必须要打破传统，才能创新，得到进步和提高。
１２ 达尔文，自幼便对科学具有浓厚的兴趣，但是父亲和老师却认为他是一个“很平庸的孩子，智力远在普通的孩子以下。”后来，父亲不顾达尔文的反对，硬是将他送到爱丁堡大
学学医。达尔文对医学不感兴趣，而对博物学、矿物学、昆虫学方面十分入迷。父亲知道了他的情况后，认为儿子在学校里“游手好闲”、“荒废学业”，又将他送到剑桥大学去学神学。达尔文在自己的爱好和追求无法得到父亲的理解，并受到粗暴干涉的情况下，仍大胆地冲破神学教育的束缚，坚持自学自然科学，最终成为博物学家、生物学家和进化论的伟大奠基人。假如达尔文当初听从他人之见，放弃自己的追求，他只能是一名医生或是牧师。
１３ 一个小故事：联合国准备在全世界搞一次儿童征文比赛。题目为：“请以非洲粮食缺乏为题，谈谈自己的看法。”因为西欧儿童不知道什么叫“粮食缺乏”，而非洲儿童则不知道什么叫“粮食”；美国儿童以为美国就是世界，不知道什么叫“非洲”，而中国等国家的儿童则不知道什么叫“自己的看法”。读完这篇文章，我颇为震动。
在父母的包办下，我们就严重依赖上了他们，也失去了自己的想法和创造力。我不禁为我自己默哀。也难怪中国人拿不了诺贝尔奖。
在大大小小的书店里，随处可以看到各种教辅书籍，前来购买的人也络绎不绝。书中的解析堪称完美，只要把这些内容预习一遍，老师提出的问题准能回答正确，就能考高分。但我们的思想却全都被这些高雅的“铁笼”给囚禁了。也许，我真该买一束菊花，去为我死去的思想哀悼。
