作文一：《今年中考语文作文　》3700字

今年中考语文作文

相信这种因为自己切身经历的拼搏所塑就的毅力，会成为一生的宝贵财富！下面是小编整理的今年中考语文作文，欢迎大家阅读！希望对大家有所帮助！

篇一那令我感动目光

阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕；波浪翻滚冲刷，真金慢慢沉下，阳光在长河里最终映照出一道道令人感动的目光。

专注的目光

＂刘翔??刘翔??＂赛场上的欢呼声一浪高过一浪，站在起跑线上的刘翔似乎并没有听到，他边凝神边做着准备工作。一位政府要员罴走上前去，拍拍他的肩膀说了些什么，刘骝翔竟毫无反应，更没有抬头看别人一眼。佛见此，电视机前的我不禁为他捏了一把汗溅：＂难道刘翔今天的状态不好？＂

发令松枪响了，刘翔似离弦的箭一般冲出去，奋Е力跨越一道道栏杆，眼神似鹰一般专注。关最终，＂１２秒８８＂，刘翔打破了世界雉纪录！

赛后，记者采访了刘翔：＂你跨è栏时知不知道有人就快要赶超上你了？＂虮刘翔微笑：＂比赛时，我只看到终点。＂念

锁定目标，专注于此，只有全神贯注，醋才能击败敌人。飞人刘翔的精神令我钦佩伯，他专注的眼神更令我感动。

坚定的目袱光

＂背着妹妹上学＂的洪战辉是个相貌蟒普通、衣着平凡的青年。在他还是一个满　脸稚气的孩子的时候，命运就让他失去温忒暖的家庭，一个稚气的孩子竟要承担起整囿个家庭的生活重担，可他没有泄气，咬紧桨牙关，微笑面对，他用稚嫩的双手撑起支婵离破碎的家庭，用坚定的目光告诉世人，　好日子就在前头。当同龄人还在父母怀中秋嬉笑时，男子汉的气节已在他心间发芽。

类似的故事也许还有很多，或许更加令酵人感动，可是，洪战辉的眼神告诉所有的者人，再苦再难我也会坚持的。这样执著的囿信念，如此坚定的目光，感到了中国所有赙的人。

避让的目光

萨科齐先生选法国存总统后，曾来中国纺问，并来到中国最高岔学府清华大学与那里的学子亲切交谈。会怆上，萨科齐温文尔雅的气质与谦逊的态度箱让人难忘，尤其是他的睿智更让我想起了　他成功的一个关键因素，就是他那睿智的硭避让。

竞选法国总统时，萨科齐面临的　关键环节就是与另一位候选人罗琳女士进　行电视辩论，这将最终决定两人的胜负。？

开始时，萨科齐一改咄咄逼人的态度，堙而是一味避让，让罗琳的高雅形象尽失，　于是，他获得了更多的选票。可以说，是绩他那睿智的避让，使其成功。

他的目光俘让我感动，因为避让的目光背后，隐蔽的溃是智慧。

思绪飞回，眼前家人的目光同泸样令我感动。当我有病时，有母亲温柔的量目光；当我茫然时，有父亲鼓励的目光；沧当我无助时，有外公慈爱的目光??

我易知道，不论何时，这些令人感动的目光都铊会伴我成长，让我的人生常存感动

篇二，备战中考的路上，相信自己一定会是最优　秀的，让我们一起创造充满阳光的未来！搞

别再把沮丧挂在脸上，别再把忧伤写在汕心里，被再把自责天天重复，别再把一些盒小小的缺点盲目的放大??换一个角度，下换一种心态，你有没有发现，其实你是最价优秀的！

三年初中，身边的同学有的选　择了放弃，有的随波逐流，而你坚持到今猗天，这说明你首先是一个很有毅力的同学袒。人生中难得的不是一时的冲动，而是长　久的坚持，和因为坚持所体现的毅力！相啶信这三年里面，有很多东西会对你产生诱碱惑，是你用一颗睿智的心，辨别良莠，决ι定取舍。是你对自

己的目标深信不疑，努巧力拼搏。

相信这种因为自己切身经历的　拼搏所塑就的毅力，会成为一生的宝贵财　富！

三年的初中生活，成就了你坚强的齐性格。坚强不是与生俱来的，它是一次次柿的成功失败对心智的磨砺，它是我们痛定糖思痛的大彻大悟。如今回首，想一想那些折过程中经历的尤其是一些不太顺利或经受荫挫折的事情，不都在我们的反思中赐予了簪我们无穷的力量吗？你养成的坚强，已经栝构成一架坚实的阶梯，将通往梦想，抵达厨成功

三年，你已经变的很有气质，很有拉涵养。气质就是内在涵养的体现，内在的坡涵养来自于知识和素质的提高。这三年，萌你积累了包括文化、做人处事等丰富的知钱识已经从内在和外形进行了最好的塑造，镘一个肚子里装满墨水的人，体现的不仅仅堤是一种书生气，更是一种自内向外自然透漱露出来的气宇轩昂的品质。

你的能力获湍得了巨大的提高，相信初一的时候你为自疙己面对的众多的知识感到束手无策，怀疑筚自己能不能把它们学好，而今事实已经证邯明，所有的知识装进了脑袋，那么多的书跖籍被你踩到了脚下。同时学习十几门的课媚程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的迅遨游在知识的天空，不就是因为你有了能　够飞翔的能力吗！我们接下来需要做的，辫就是继续增

强自己的能力，在中考的战场蹉上，势如破竹，摧枯拉朽！

其实你还有狳很多的优秀，自己去把他们找出来吧！相进信每一个优秀就是自己的一个闪光点，每匍一个闪光点都会让你增强自己面对学习、　生活的勇气和信心！也必将会打造一个更　优秀的你和你的未来！

篇三他们

在城枭市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；烛在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱　经生活风霜的生命；在城市的尽头，有他诸们这样一群人。

让我怎样称呼他们？外哉来务工人员子女？农民子弟？亦或是农民戚工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称邸呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳ノ名，拉着他们的小手，走近他们的生活?啃?

他们从小生长在故乡的青山绿水中，忽纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的亘风中，他们奔跑着，憧憬着。风从田野中线吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来潭，他们跟从父母来到了城市，在城市的尽集头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸铡第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他　们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的滕手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的‖现代文明不曾给他们带来任何快乐，这一　次，

却在心上烙下了深深的痕迹。

他们〃背起书包，小心翼翼地融入城市的生活。檠可是却在“城市人”异样的眼光中，第一跽次明白了户口与暂住证的区别。他们都是漭父母心头的宝啊！却过早地承担了不属于唯这个年龄的负担。

放学回家，他们做好瑾简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作燹；午夜醒来，泪眼中城里的星空没有家乡　的明亮；悄悄许愿，希望明天他们的打工苍子弟小学不会因交不出电费而被查封??

然而，在他们日益长高的身体上，我看到　了他们的成长。记得一位记者问一个打工　子弟学校的孩子，学成后是否会回到家乡伊时，小姑娘毫不犹豫地说：当然，一定回邓去！那一刻，我差点落下泪来，为他们的廒成长。

记得那年春晚他们稚气的宣言：肖“我们的学校很小，但我们的成绩不差”蜚“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的鞴２０ＸＸ，也是我们的２０ＸＸ！”他们镲逐渐成熟，告别昨天的羞怯，开始迎接新　的一天。

虽然，他们还在为不多的学费砑而苦恼；虽然，学校还是交不上水电费；　虽然，还有好多体制还不够完善??虽然茭有好多个“虽然”，但是，只有一个“但暴是”就足够了，已经

有好多视线转向他们洇，他们正在茁壮地成长。

太阳从地平线　上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们　的生活。

他们，终将会成为我们。

他ゑ们

我不知道，很多人是怎么看待这样一彷群人，他们佝偻着背，他们拖着破烂不堪掬的麻皮袋，他们完全可能在一个又一个垃炉圾箱旁。

是的，无论一个城市多么的发蟓达，总是会存在着这样的一群人，我们称　他们为拾荒者。

拾荒者们可能没有豪宅　，没有华服，没有灿烂的脸庞，更多的可磉能是那双粗糙的手，那把长长的黑色镰刀　，那袋装满了大大小小的易拉罐的袋子。

很多人可能会很不屑于他们的职业，不绞屑于他们的卑微。可是，每每看到他们，钭我总能感到他们身上的人格尊严。

他们圆不同于乞丐的低声下气，是因为他们靠的蛎是自己的双手，在赚取自己的明天。

很绵多人会想，每天捡一些瓶瓶罐罐、破铜烂嫜铁，会有什么好的未来？孰不知，正是有氨了这些拾荒者才让我们很多的

资源得以回刚收，很多的资源不被浪费。

他们不向人布乞讨，不需要施舍，他们活得很辛苦，但软他们活得有尊严，有骨气，因为他们靠的圣是自己！

曾经看过无数个靠拾荒来养活刈子女的母亲的故事，也去过拾荒者的临时秤住所探访过。

我知道，他们的梦想或许　很可笑，他们的愿望或许很微不足道，他洙们害怕别人对他们鄙视的眼神，他们难过　别人对他们不理解的嘲笑。

但他们从来颉没有放弃，那是不是我们又太偏激了呢？

每一份职业都有他存在的必要性，每一个暖个体都有他不可复制的独一无二性！那么门，为什么大多数的我们不能去包容他们，　理解他们，尊重他们呢？

最近，牵动亿橼万中国人民之心的汶川大地震发生后，也显是他们，用自己平时积攒下来的钱，捐赠尺给了灾区，那些钱可能不是百元大钞，但瘊一分一厘都重如泰山般压在每一个人的心镊头。

他们，作为社会的一分子，可能付　出了千万份的汗水，我们才瞥见了那一滴鲕的汗珠，但他们用他们的行动告诉世界上砟的每一个人：他们的职业，他们的身份！

他们不自卑，他们不后退，他们用自己的芽双手撑起自己的一片天！

你可能说不出椒他们的名字，记不清他们的长相，但希望　我们每一个都能对他们充满爱。

夕阳下傥他们的身影仿佛镀上了一层金边，袋子里讠的易拉罐碰撞出好听的旋律。

他们的身铡影被余辉拉得很长很长，很直很直??

作文二：《今年中考语文作文》3800字

今年中考语文作文

相信这种因为自己切身经历的拼搏所塑就的毅力，会成为一生的宝贵财富！下面是整理的今年中考语文作文，欢迎大家阅读！希望对大家有所帮助！

篇一

那令我感动目光

阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕；波浪翻滚冲刷，真金慢慢沉下，阳光在长河里最终映照出一道道令人感动的目光。

专注的目光

＆ｑｕｏｔ；刘翔……刘翔……＆ｑｕｏｔ；赛场上的欢呼声一浪高过一浪，站在起跑线上的刘翔似乎并没有听到，他边凝神边做着准备工作。一位政府要员走上前去，拍拍他的肩膀说了些什么，刘翔竟毫无反应，更没有抬头看别人一眼。见此，电视机前的我不禁为他捏了一把汗，＆ｑｕｏｔ；难道刘翔今天的状态不好？＆ｑｕｏｔ；

发令枪响了，刘翔似离弦的箭一般冲出去，奋力跨越一道道栏杆，眼神似鹰一般专注。最终，＆ｑｕｏｔ；１２秒８８＆ｑｕｏｔ；，刘翔打破了世界纪录！

赛后，记者采访了刘翔，＆ｑｕｏｔ；你跨栏时知不知道有人就快要赶超上你了？＆ｑｕｏｔ；刘翔微笑，＆ｑｕｏｔ；比赛时，我只看到终点。＆ｑｕｏｔ；

锁定目标，专注于此，只有全神贯注，才能击败敌人。飞人刘翔的精神令我钦佩，他专注的眼神更令我感动。

坚定的目光

＆ｑｕｏｔ；背着妹妹上学＆ｑｕｏｔ；的洪战辉是个相貌普通、衣着平凡的青年。在他还是一个满脸稚气的孩子的时候，命运就让他失去温暖的家庭，一个稚气的孩子竟要承担起整个家庭的生活重担，可他没有泄气，咬紧牙关，微笑面对，他用稚嫩的双手撑起支离破碎的家庭，用坚定的目光告诉世人，好日子就在前头。当同龄人还在父母怀中嬉笑时，男子汉的气节已在他心间发芽。

类似的故事也许还有很多，或许更加令人感动，可是，洪战辉的眼神告诉所有的人，再苦再难我也会坚持的。这样执著的信念，如此坚定的目光，感到了中国所有的人。

避让的目光

萨科齐先生选法国总统后，曾来中国纺问，并来到中国最高学府清华大学与那里的学子亲切交谈。会上，萨科齐温文尔雅的气质与谦逊的态度让人难忘，尤其是他的睿智更让我想起了他成功的一个关键因素，就是他那睿智的避让。

竞选法国总统时，萨科齐面临的关键环节就是与另一位候选人罗琳女士进行电视辩论，这将最终决定两人的胜负。

开始时，萨科齐一改咄咄逼人的态度，而是一味避让，让罗琳的高雅形象尽失，于是，他获得了更多的选票。可以说，是他那睿智的避让，使其成功。

他的目光让我感动，因为避让的目光背后，隐蔽的是智慧。

思绪飞回，眼前家人的目光同样令我感动。当我有病时，有母亲温柔的目光；当我茫然时，有父亲鼓励的目光；当我无助时，有外公慈爱的目光……

我知道，不论何时，这些令人感动的目光都会伴我成长，让我的人生常存感动

篇二

备战中考的路上，相信自己一定会是最优秀的，让我们一起创造充满阳光的未来！

别再把沮丧挂在脸上，别再把忧伤写在心里，被再把自责天天重复，别再把一些小小的缺点盲目的放大……换一个角度，换一种心态，你有没有发现，其实你是最优秀的！

三年初中，身边的同学有的选择了放弃，有的随波逐流，而你坚持到今天，这说明你首先是一个很有毅力的同学。人生中难得的不是一时的冲动，而是长久的坚持，和因为坚持所体现的毅力！相信这三年里面，有很多东西会对你产生诱惑，是你用一颗睿智的心，辨别良莠，决定取舍。是你对自己的目标深信不疑，努力拼搏。

相信这种因为自己切身经历的拼搏所塑就的毅力，会成为一生的宝贵财富！

三年的初中生活，成就了你坚强的性格。坚强不是与生俱来的，它是一次次的成功失败对心智的磨砺，它是我们痛定思痛的大彻大悟。如今回首，想一想那些过程中经历的尤其是一些不太顺利或经

受挫折的事情，不都在我们的反思中赐予了我们无穷的力量吗？你养成的坚强，已经构成一架坚实的阶梯，将通往梦想，抵达成功

三年，你已经变的很有气质，很有涵养。气质就是内在涵养的体现，内在的涵养来自于知识和素质的提高。这三年，你积累了包括文化、做人处事等丰富的知识已经从内在和外形进行了最好的塑造，一个肚子里装满墨水的人，体现的不仅仅是一种书生气，更是一种自内向外自然透露出来的气宇轩昂的品质。

你的能力获得了巨大的提高，相信初一的时候你为自己面对的众多的知识感到束手无策，怀疑自己能不能把它们学好，而今事实已经证明，所有的知识装进了脑袋，那么多的书籍被你踩到了脚下。同时学习十几门的课程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知识的天空，不就是因为你有了能够飞翔的能力吗！我们接下来需要做的，就是继续增强自己的能力，在中考的战场上，势如破竹，摧枯拉朽！

其实你还有很多的优秀，自己去把他们找出来吧！相信每一个优秀就是自己的一个闪光点，每一个闪光点都会让你增强自己面对学习、生活的勇气和信心！也必将会打造一个更优秀的你和你的未来！

篇三

他们

在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头，有他们这样一群人。

让我怎样称呼他们？外来务工人员子女？农民子弟？亦或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活……

他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中，他们奔跑着，憧憬着。风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟从父母来到了城市，在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐，这一次，却在心上烙下了深深的痕迹。

他们背起书包，小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中，第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊！却过早地承担了不属于这个年龄的负担。

放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作；午夜醒来，泪眼中城里的星空没有家乡的明亮；悄悄许愿，希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封……

然而，在他们日益长高的身体上，我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子，学成后是否会回到家乡时，小姑娘毫不犹豫地说，当然，一定回去！那一刻，我差点落下泪来，为他们的成长。

记得那年春晚他们稚气的宣言，“我们的学校很小，但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的２０ＸＸ，也是我们的

２０ＸＸ！”他们逐渐成熟，告别昨天的羞怯，开始迎接新的一天。

虽然，他们还在为不多的学费而苦恼；虽然，学校还是交不上水电费；虽然，还有好多体制还不够完善……虽然有好多个“虽然”，但是，只有一个“但是”就足够了，已经有好多视线转向他们，他们正在茁壮地成长。

太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。

他们，终将会成为我们。

他们

我不知道，很多人是怎么看待这样一群人，他们佝偻着背，他们拖着破烂不堪的麻皮袋，他们完全可能在一个又一个垃圾箱旁。

是的，无论一个城市多么的发达，总是会存在着这样的一群人，我们称他们为拾荒者。

拾荒者们可能没有豪宅，没有华服，没有灿烂的脸庞，更多的可能是那双粗糙的手，那把长长的黑色镰刀，那袋装满了大大小小的易拉罐的袋子。

很多人可能会很不屑于他们的职业，不屑于他们的卑微。可是，每每看到他们，我总能感到他们身上的人格尊严。

他们不同于乞丐的低声下气，是因为他们靠的是自己的双手，在赚取自己的明天。

很多人会想，每天捡一些瓶瓶罐罐、破铜烂铁，会有什么好的未来？孰不知，正是有了这些拾荒者才让我们很多的资源得以回收，

很多的资源不被浪费。

他们不向人乞讨，不需要施舍，他们活得很辛苦，但他们活得有尊严，有骨气，因为他们靠的是自己！

曾经看过无数个靠拾荒来养活子女的母亲的故事，也去过拾荒者的临时住所探访过。

我知道，他们的梦想或许很可笑，他们的愿望或许很微不足道，他们害怕别人对他们鄙视的眼神，他们难过别人对他们不理解的嘲笑。

但他们从来没有放弃，那是不是我们又太偏激了呢？

每一份职业都有他存在的必要性，每一个个体都有他不可复制的独一无二性！那么，为什么大多数的我们不能去包容他们，理解他们，尊重他们呢？

最近，牵动亿万中国人民之心的汶川大地震发生后，也是他们，用自己平时积攒下来的钱，捐赠给了灾区，那些钱可能不是百元大钞，但一分一厘都重如泰山般压在每一个人的心头。

他们，作为社会的一分子，可能付出了千万份的汗水，我们才瞥见了那一滴的汗珠，但他们用他们的行动告诉世界上的每一个人，他们的职业，他们的身份！

他们不自卑，他们不后退，他们用自己的双手撑起自己的一片天！

你可能说不出他们的名字，记不清他们的长相，但希望我们每一个都能对他们充满爱。

夕阳下他们的身影仿佛镀上了一层金边，袋子里的易拉罐碰撞出好听的旋律。

他们的身影被余辉拉得很长很长，很直很直……

［今年中考语文作文］

作文三：《今年中考作文》15700字

今年中考作文

篇一：２０１５年中考满分作文及评析

２０１５年中考满分作文赏析

今天属于我

整天沉浸在紧张的学习中～唉～累死我了！今天我要过属于自己的周末～今天属于我。早上～一睁开眼就望见窗外投来的一缕阳光～这阳光聚集到地上形成一个小光点～恍恍惚惚的这光点给我的一天蒙上一层神秘的面纱。今天的阳光属于我。

今天或许是幸福的。也许我会收到一封热情洋溢的来信～也许我会接到同学问候我的亲切电话～也许我会看到妈妈久违的笑脸～也许我会得到爸爸的表扬：?不错～好样的！?？？这些都来之不易～我会将它们小心翼翼地收藏在记忆宝库里。回忆起来～这些事固然美好～但重要的是今天要好好珍惜～要让这些荣誉永远留在我身边。今天的幸福属于我。

今天或许是难过的。新穿的白球鞋也许会被别人踩一脚～出门时也许会遇到狂风暴雨～也许会因误会与邻居闹翻？？嗨！心里多不好受～算了吧～忘掉它似乎会好受一些。但这些记忆难道就这样丢掉吗？不！这些悲伤与今天一样都是属于我的～生活本来就是酸甜苦辣咸五味俱全。今天的悲伤属于我。

今天的时间属于我。当我早晨吃饭时～时间在我的饭桌

旁悄然而逝；当我到野外散步看风景时～时间又从我身边偷偷溜走；当我放下手中的笔与伙伴们一起嬉闹时～时间飘然地离我而去。?一寸光阴一寸金～寸金难买寸光阴。?这句话我读幼儿园时就会背～但现在想想却别有一番道理。今天的时间属于我～不好好把握时间～就等于抛弃了一件本属于我的美好的东西～多可惜！

今天的繁花属于我～今天的小草属于我～今天的苍天大树同样属于我。它们象征着我拥有三分之一的活泼、三分之一的坚韧、三分之一的成熟？？

今天的一切都属于我～阳光、幸福、悲伤、时间、繁花、小草、苍天大树？？都使我尽情的?享有?。惟有好好地把握～才能体会到今天的绚丽多彩。

得分点解读：

这是一篇类似随笔的记叙文～内容新颖～详略得当～结构合理～流畅连贯～极富功底。具体来讲～有下列三个特点：

一是通篇运用排比段的结构～一气呵成。文章除了开头和结尾外～中间分别写了?今天的阳光属于我?、?今天的幸福属于我?、?今天的悲伤属于我?、?今天的时间属于

我?。看似很?杂?很?散?～其实都是紧紧围绕?今天属于我?的主题来写的～形散而神不散。

二是选材详略得当～重点突出。文章详写?阳光、幸福、悲伤、时间?～而对?繁花、小草、苍天大树?只一笔带过～

进行概括式的叙述。这样文章繁简适当～不仅突出了中心～还让结构疏密有致～让语言交映生辉。

三是紧扣主题～首尾呼应。文章开门见山～写到?整天沉浸在紧张的学习中～今天我要过属于自己的周末?～紧紧扣住了文题所给的背景材料。结尾总结全文～并以?惟有好好地把握～才能体会到今天的绚丽多彩?一句升华主题。这样便使文章前后照应～首尾连贯～同时又使文章主题回环复沓～感染力极强。

２０１３海南中考满分作文及评析：忧伤的周末

当我们做完最后一道作业题～班主任突然宣布：?明天周末～放假！?全班顿时欢呼雀跃～?耶?声一片。我猛然记起自从进入初中以后～就整天沉浸在紧张的学习中～很少有过属于自己的周末了。

我决定利用这个周末放假时间～回乡下一趟～去看看久别的奶奶。

到了奶奶的老宅院～轻轻推开那道柴门。奶奶正在烧火做饭～听到声音的她?哦?了一声～一见是我～显出意外的喜悦～满是皱纹的脸上露出了笑容。奶奶穿着粗布衣裤～显得又矮又瘦～走起路来一颠一颠的～仿佛一阵风就会把她吹倒。奶奶依旧这般质朴～只是人苍老了许多。

到老奶奶家只是心血来潮～忽然发现我已经几年没有见她了。两家离得并不太远～我和爸妈住在县城～奶奶住在乡

下。奶奶腿脚不方便～很少来我家～父母一度要求她到我家去住～可奶奶总觉得还是老宅院好～生活几十年了～怎么也不愿意离开。

坐在奶奶身旁～看见奶奶那满头白发～心中生出一丝莫名的酸楚～自从到县城上学以后～我已失去了儿时对她的依恋～以至于几年也没有怎么相见。望着炉膛里忽明忽暗的余火～我一下子拾起了儿时的感觉～那时～我们围坐在炉灶旁～奶奶总爱一边给我们讲故事～一边烤红薯给我们吃。她在炉火下放两个红薯～不时用手去摸一下～待烤软了～便轻轻剥开～给我们漫漫舔吃。为此～我和弟妹们曾经常发生争夺红薯的?战争?？？

如今物依旧～红薯也依旧如此香甜～但身边除我和奶奶外～已空无一人。晚风习习～吹起了童年的往事～再也没有了儿时的欢乐与幸福。失去了就是失去了～再也无法回来了。

我仰望天空～心中一片惆怅、失落？？

这～是一个忧伤的周末。

得分点解读：

关心生活～关注社会～并不是成年人的特权。通过这一篇《忧伤的周末》可以看出～在小作者的心中～不仅装盛着书本和学校～而更多的是不尽的童真和亲情。

本文可圈可点的地方很多～归纳起来主要有三：

一是语言简洁流畅～节奏明快。通篇几乎都是用白描的

手法～绝少用形容词～节奏简洁明快～不拖泥带水。这样使文章内容丰富～时间跨度大～巧妙地拓展了生活空间～既有学校生活的描写～又有家庭生活的叙述～还有童年生活的回忆。

二是刻画入微～真实细腻。如文中对奶奶的描写：?满是皱纹的脸上露出了笑容?～?穿着粗布衣裤～显得又矮又瘦～走起路来一颠一颠的～仿佛一阵风就会把她吹倒?～?满头白发?～写出了奶奶质朴、慈祥、苍老的特点。此外～文中对作者心理活动描写也很细致入微。

三是线索清晰～结构完整。文章明写?我?回奶奶家的所见所闻所感～暗写?我?学习负担之重以及对亲情、童真的回忆与渴望。首尾自然巧妙的呼应～行文过程中有意而又自然的点题～都令文章小巧精致而又活泼灵动～结尾抒发作者?惆怅、失落、忧伤?的心情更是点睛之笔。

２０１３江苏苏州中考满分作文：熟悉的地方也有风景

晨风习习～琼枝带露～啊～又是一个大雾天。家乡的雾没有峨眉山的雾那样厚、那样秀～也没有黄山的雾那般奇丽渺远、变幻莫测～但我最欣赏的还是家乡的雾。

我的家乡位于崇山峻岭之中的会稽山麓～这里层峦叠嶂～千岩竞秀～万壑争流～这里的雾有它独特的魅力。

家乡的雾白得美～白得朴素。像瑞雪一样的白吗？它没有。它白中略灰～白里泛青～比白雪美多了。可不是～浓雾沉睡

在青山秀水之间～汲取了山间草木的灵气～不要打扮得更秀美了吗？这样的白雾只配乡村才拥有～任何丹青高手～也很难调得出来吧？家乡的雾白得自然～白得真诚～我真想抓一把在手中～甚至拥它入怀～把它点染在画纸上～不时地欣赏它。

家乡的雾浓得深～浓得纯～丝毫没有城市中的雾那般含有油烟味。它很可爱～尽管行人相隔几步时～只能闻声～而不能见人～吸入一丝雾气～清凉清凉的。我们背着书包上学堂～浓雾飘上了我的前额～和我亲吻～我没法回避～这个多情的女子啊～你是在渲染你的热情和好客吗？望望四周～雾茫茫的一片。或许有人会感到憋闷～看不到连绵逶迤的群峰～看不到苍翠茂盛的竹木～可我不在乎。

浓雾变幻着～一会儿化做了凉风～一会儿变成了小露珠～沾在我的发梢上～沾到我的睫毛上。我轻轻合上眼～清凉的感觉使人心旷神怡～经雾水的洗礼～我似乎明眸含?泪?了。

家乡的雾柔得真美。它韧如白云～剪不断扯不断。它轻轻敷在小草上～草也真爱雾姐姐～尽情地吮吸着甘汁。

太阳渐渐升起～雾渐渐地变淡了。一轮红红的圆日高悬在半空中～高山、峰峦、树木渐渐露出了轮廓～经雾水洗涤的山川大地～充满着勃勃的生机。那奄奄一息的枯木似乎也滋润了～有了洒脱的生命。

家乡的雾亲切、热情～我爱家乡的雾～它真让人思念。

点评

用?精美?来形容本文是比较合适的：一是结构精美～文章先写了雾白、雾浓、雾变、雾柔的独特魅力～最后用?真让人思念?作结～显得精干利落。二是语言精美～整齐上口的短句的使用～让本文更适宜朗诵～一遍遍地吟诵着这些文字～觉得自己也成了有灵魂的雾了。

２０１３年河南中考语文卷满分作文：为幸福让路

这天早上～我背着书包跑到车站等车～因为是冬天～我哈着气～想暖暖手～天很暗～树上都结了霜～一会看看手表～一会把手伸进荷包～哈着白气～心想：今天真可怜～树上都结了霜～我起的本来就不是很早～车上怎么还不来呀～再不来～我可就迟到的！

过了一会儿～车终于来了～我挤上前去～终于上了车～我看了看表～太好了！还有半个小时。我找到了一个位子～坐了下来～车开的有些快～突然～?吱?的一声～公交车在一个紧急刹车后停住了～我的头差一点撞上了前面的椅子～我慌张的四处望着～以为出了什么事～呼～虚惊一场～原来是一辆婚车横穿了过来。

?烦死了～我还要去开会呢！?

?快开车！我要上班迟到了！?

?我上学要迟到了！?

?开车！快开车！?

?什么破婚车～挡着路～想要被撞死呀！?？？？？

听到乘客们的破口大骂声～司机终于忍不住了～他眉头紧锁～站了起来～大声地对我们说：?你们别吵了～别人结婚是一件幸福的事～所以要开得慢～录下来～换成你们还不是会开得慢～换成谁都会这样～只要我们心里放宽一点～多为别人想～这样～他们幸福了～我们也会因帮助了人而幸福的。?

好一位幸福火炬的传播者～好一位幸福的司机！我心里不禁赞叹道。原来做一个为幸福让路的人是多么简单～做一个幸福的人是多么简单啊！

为幸福让路～收获幸福。

２０１３山东青岛中考满分作文：我找回了自信　?岁月在无声地溜走～终于～采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上～离我们远去～那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的～是幻想破灭后的绝望和失落。但～我不甘失败～我不甘寂寞～我要点燃我的心烛～让它驱散弥漫在我周围的黑夜～让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰？？?写完上面的话～她合上了自己那精美的日记本～小心翼翼地把它放入抽屉里～扣上锁～同时～也把那份自信埋入心底。

她～一个有极强好胜心的女孩～转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里～她知道家里托了很多关系～花了不少的钱。可是～在这里她没什么朋友～最让她心烦的

是她的成绩。每次成绩表排出来～她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个～她都有一种莫名的压抑感～似乎她前面的名字有千万吨重～压得她快要窒息了。

她要奋发～她要无愧于所写下的话～要付之于行动。于是～她不再整天空想那些无用的虚幻的东西～为她知道要面对现实～不能做空想主义者。她上课精力集中～踊跃回答问题～认真完成作业？？这一切～她都尽力做得很好。果然～她的成绩有了起色～她的脸上也露出了

久违的笑容。就这样～她坚持着这样做下去～她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。

又一次～她打开自己心爱的日记本～写道：　＆ｑｕｏｔ；人～就像茶叶一样～只要投入沸腾的生

篇二：２０１５年全国中考语文作文题目集锦

２０１５年全国中考作文题荟萃

１、２０１５年贵州遵义中考作文题目：材料作文　橘子的启示

材料：一个小孩手拿一个橘子～问：?妈妈～为什么橘子不能拿来就吃～而要剥皮呢，??那是橘子在告诉你～你想得到的东西～不是伸手就能得到的～而是要付出相应的劳动。??那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢，??孩子～那是橘子在告诉你～你手中的东西～不能独自占有。?

要求：？角度自选～立意自定～题目自拟

？除诗歌外～文体不限

？不少于６００字

？文中不得出现真实的地名、校名

２、２０１５年贵州毕节中考作文题目：最美的＿＿＿＿＿＿＿　话题作文?相伴?

，一，话题作文

在我们成长的历程中～有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景和启人心智的这里与我们相伴。这些点点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月～丰盈着我们年轻的生命。　　请以?相伴?为话题～写一篇作文。

，二，半命题作文

?慈母手中线～游子身上衣。?是一种美，?欲把西湖比西子～淡妆浓抹总相宜。?是一种美，?落红不是无情物～化作春泥更护花。?也是一种美．．．．．．同学们～美无处不在～你认为最美的是什么呢，

请将题目《最美的》补充完整后作文。

３、２０１５年贵州安顺中考作文题目：我与明天的自己有个约定　话题作文留下　从下面两题中任选一题作文。

题目一：

阅读下面的材料～根据要求作文。

朋友～我敢保证你　在过往的岁月中完成过无数的约定：

相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖～一起在似火的夏日去倾听鸣蝉～一起在凉爽的秋天去笑看落叶～一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天～渐渐长大的你想过没有～应该与明天的自己有个怎样的约定呢？　　请以?我与明天的自己有个约定?为题目～写一篇作文。

题目二：

阅读下面的文字～根据要求作文。

雁过留声～人过留名。王勃一生短暂～留下《滕王阁序》，曹雪芹呕心沥血～留下《红楼梦》？？青春年少的你～此时或许行囊满满～踌躇满志～有许多东西留下，或许两手空空～惆怅无限～什么也没有留下。无论怎样～它们一定会引起你深深的思考。

根据以上材料～请以?留下?为话题～写一篇作文。

要求：？除诗歌外～文体自选～要求符合题意～文体规范～结构完整。　　？文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身　份的信息。

？书写规范～不少于６００字。

？不得抄袭试卷中的材料和他人作品。

４、２０１５年贵州铜仁中考作文题目：我体验到的＿＿＿＿＿＿＿

人生如登山～只有不畏艰险、勇于攀登的人～才能到达顶峰～体验一览终山小的成就感。不过攀上顶峰固然令人兴奋～但攀登过程又何尝不是一种收获～所以结果固然重要～

但体验的过程更令人值得回味：

初中三年～我们曾经亲身经历过、真切体验过、用心感悟过、努力珍惜过．．．．．．让我们敞开心扉～把体验到的爱与恨、苦与乐、成功与失败．．．．．．的情感凝聚在笔端～倾斜于纸上吧：　　请结合自己的人生经历～以?我体验到的?为题～写一篇文章。

５、２０１５年贵州黔南中考作文题目：我学会了＿＿＿＿＿＿＿　话题作文?珍惜?

请从下面作文题中任选一个～按提示及要求写一篇不少于６００字的文章～文体不限，诗歌除外，严禁抄袭～文中不得出现真实的人名、地名、校名。

，１，在人与人的交往中～我们学会了理解，在心里怒火燃烧时～我们学会了忍让，在别人触犯了自己时～我们学会了宽容，在别人遇到困难时～我们学会了关心，在不利的环境中～我们学会了生存？？

请以?我学会了?为题～写一篇６００字左右的文章。

要求：先补充题目～再作文。

，２，美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章～指出如果母亲的日常工作可获薪水～合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作～做得细腻～做得纯粹～乐此不疲～头发做白了～腰做弯曲了～眼睛做昏花了～她们也毫无怨言。子女们在受母爱的同时～不知不觉之间～已经欠下

了母亲那么巨大的一笔薪水。

其实～不管是母爱、父爱～还是其他亲人、老师对我们付出的爱～都无法简单地用金钱采衡量。只有我们懂得珍惜～才会真正体会其价值。

请以?珍惜?为话题～自拟题目～自选文体作文。

６、２０１５年贵州六盘水中考作文题目：原来＿＿＿＿＿＿＿一直都在我身边　我最欣赏的一个人　题一：你最欣赏的某个人～也许就在你身边～也许在历史的长河中～也许在某部文学作品里你欣赏的或许是他的美德～或许是他的睿智～或许是他的个性．．．．．．

请以?我最欣赏的一个人?为题～写一篇文章。

题二：我们生活在这个多彩的世界～但匆匆前行的脚步～却让我们忽略了原来就在身边的美好：幸福、关爱、信任？？温暖的亲情、纯真的友谊、美好的春天？？

请以?原来一直都在我身边?为题～将题目补充完整后写一篇文章。　７、２０１５年湖北武汉中考作文题目：关于成长的材料作文

阅读下面的材料～按要求作文。，５０分，

初春～街心公园的树争先恐后地长满了绿芽～有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后～别的树的叶子都已张开～这棵树才　刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步～不免让人担忧。不过这棵树并不着急～还是按着自己的节奏不紧

不慢地生长着～不经意间夏天来临～举头望去～这棵树与别的树已无区别～浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。此时～谁又在意它当初的滞后，

人的成长何尝不是这样，

请根据对上述文字的感悟和思考～写一篇文章。

要求：依据材料的整体语意立意～自拟标题～不少于６００字。文中如果涉及真实的姓名或校名～请用化名代替。

８、２０１５年湖北宜昌中考作文题目：我的争　我的不争

梁启超和陈寅恪的?争?与?不争?展现了他们的君子风范～在你的生活中～一定也有过?争?或者?不争?的经历。回想这些经历～?争?～或许是学习上的力争上游、辩论中的据理力争、赛场里的谁与争锋？？?不争?～或许是矛盾冲突时的主动示弱、荣誉评比时的随意安然、素淡日子里的快乐满足？？

请结合自己的经历～以《我的?争?》或《我的?不争?》为题～写一篇６００字左右的文章。要求：？先将题目填写在横线上。？文中不要出现真实的地名、校名和人名。　９、２０１５年湖北襄阳中考作文题目：＿＿＿＿＿＿＿需要表达　材料作文

请从下面两题中任选一题作文。

题一：思想、感情　、态度等～用言语、行为显示出来～即为?表达?。把爱表达出来～你会被更多关爱包围，把幸福表达出来～你会感受更多幸福，把失意表达出来～你会获

得真诚帮助？？勇于表达～善于表达～成长更顺利～生活更美好。

请以?

题二：阅读下面材料～自选角度～写一篇文章。

在这人世间～有些路是非要单独一个人去面对～单独一个人去跋涉的～路再长、再远～夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。

——席慕蓉

要求：

？请先在答题卡上所选题号后的括号内打?？?～然后再作文。

？若选题一～请先将题目补充完整～若选题二～请自拟题目。

？立意自定～文体自选，除诗歌外，～不得套作～不得抄袭。

？字数不少于６００字。

？文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。

１０、２０１５年湖北随州中考作文题目：与平凡相伴

在芸芸众生中～有经天纬地、万人景仰的强者～但更多的是怀揣理想、从容淡定的平凡者。拒绝平庸～回归平凡～将是社会生活的新常态。会审视欣赏平凡～能体味感悟平凡～

有平和的心态～耐得住平凡～生活会被演绎得一样精彩。与平凡而有个性的人相伴～做平凡而有意义的事儿～体验平凡而有味道的生活？？请以?与平凡相伴?为题～写一篇不少于６００字的文章。

要求：

？书写规范～卷面整洁。

？大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

？文中不得出现真实的人名、校名、地名。

１１、２０１５年湖北黄石中考作文题目：我＿＿＿＿＿＿＿了××的＿＿＿＿＿＿＿

说真话～抒真情～往往须在细小处着笔。朱自清在《背影》中对父亲过铁道、上下月台买橘子的情景～进行了深情的抒写，沈石溪在《斑羚飞渡》里对老斑羚牺牲生命换取下一代生存的那一跃～进行了动人的描画。生活中～也常常可见这样触动心灵的人或事？？　　请以下面的格式拟定标题～写一篇不少于６００字的作文。不得套作～不得抄袭～文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。

拟题格式

我，?××?应为人或事，

例如?我理解了妈妈的唠叨?、?我领略了独处的妙处?等等

１２、２０１５年湖北黄冈中考作文题目：那一刻～几分甜蜜

在心头　材料作文

从下面两题中任选一题～按要求完成任务。

题一：那一刻～几分甜蜜在心头

要求：？结合个人生活经历～选取真实的生活片段～写一篇不少于７００字的记叙文。？文章叙事清楚～结构完整～内容充实。？恰当运用描写、抒情等表达方式～写出真情实感。？作文中不得出现真实的校名和姓名。

题二：读下面材料～按要求写一篇作文。

从前～有个鲁国人～擅长织麻鞋～他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住～有人却对他们说：?你们将会贫穷不堪的。?这个鲁国人问他是何道理～那人说：?麻鞋是穿在脚上的～而越国人是赤脚走路的，白绢是做帽子的～而越国人是披发的。你们夫妻的特长在越国是无用武之地的～怎么能不穷呢，?

要求：？选择一个角度构思作文～６００字以上。？立意自定～文体，诗歌除外，自选～题目自拟。？不要脱离材料的范围及含义作文～不得套作～不得抄袭。

１３、２０１５年湖北荆门中考作文题目：那一刻～几分甜蜜在心头　快乐的＿＿＿＿＿＿＿生活　从下面两题中任选一题～按要求完成任务。

题一：那一刻～几分甜蜜在心头

题二：快乐的，学校、家庭？？，生活

要求：

？如果选择题二～可从备选项中选择一项填写好题目～也可自选内容填写。

？结合个人生活经历～选取真实的生活片段～写一篇不少于６００字的记叙文。　　？文章叙事清楚～结构完整～内容充实。

？恰当运用描写、抒情等表达方式～写出真情实感　。

？作文中不得出现真实的校名和姓名。

１４、２０１５年湖北恩施中考作文题目：最是难忘那表情　情景作文

，１，命题作文

在我们的记忆深处～珍藏着许许多多来自亲人、朋友、师生甚至是陌生人的动人表情。这些表情或兴奋～或痛苦～或惊讶～或愤怒．．．．．．触动着你的心灵～描画着爱的感动～传递着正能量～鼓励我们直面人生～振作精神～昂然前行。

请以?最是难忘那表情?为题写一篇文章。

，２，情境作文

围绕下列三个情景要素～发挥联想和想象～自拟题目～写一篇文章。

节日　　我　　掌声

１５、２０１５年湖北十堰中考作文题目：最美的＿＿＿＿＿＿＿　话题作文?新?

，１，最美的＿＿＿＿

，２，以?新?为话题作文

要求：

？选择题目，１，的请先将题目补充完整～然后作文，选择题目，２，的另拟题目作文。　　？内容具体～情感真挚～积极向上。

？除诗歌、戏剧外～不限文体。

？不少于６００字。

？文中若出现真实的人名、地名、校名～请用?××?代替。

１６、２０１５年湖北咸宁中考作文题目：是苦也是乐

在陈权重的《大地上的读书人》一文里～一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦，一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐，因为她们找到了隐藏其间的趣味。

其实～生活中做许多事情都是如此～发现趣味～就是发现事物有意思～有吸引力的特性。发现了趣味～艰苦的生活就有了快乐。

在你的学习、生活中～肯定也有过这样的事情～也有过苦和乐的体验～请以?是苦也是乐?为题～写一篇文章。

１７、２０１５年湖北孝感中考作文题目：补你一个＿＿＿＿＿＿＿　材料作文

，１，请以?补你一个　?为题～写一篇文章。提示：横线上可填?拥抱??点赞??道歉??礼物?等～先把题目补充完整再写作。

，２，请根据你对下面材料的理解～自选角度～自拟题目～写一篇文章。可以记叙经历、抒发情感、发表见解～但不能对材料进行改写、扩写、续写。

今年４月～网友上传一组烈日下一名小学生为女老师撑伞的照片～引起社会热评。有的网友说：?现在的老师啊～缺乏对学生起码的关爱～师德不存啊：?有的网友说：?现在的学生～小小年纪就知道拍马屁：?而一位知名教育专家说：?众多指责令我也心有不安。因为～我许多行为的‘恶劣’程度远超过撑伞～如搬家时让学生帮我搬东西．．．．．．我觉得只要师生间彼此关心～举手投足发自真情～就无可厚非。?

当媒体记者采访这位女老师时～她哭着说：?当天是这个孩子自愿替我撑伞的。要错也是我错了～请不要伤害孩子～他很单纯。?

１８、２０１５年湖北荆州中考作文题目：那天～雨一直下

请以?那天～雨一直下?为题～写一篇不少于６００字的记叙文。

写作要求：？将题目写在作文格的第一行，？文章贴近生活～言之有物～禁止抄袭或套作，？认真书写～力求工整、美观，？文中不能出现真实的人名、校名、地名。

１９、２０１５年湖北鄂州中考作文题目：有种幸福在心间

请以?有种幸福在心间?为题目～写一篇作文。

要求：

？立意自定，

？文体自选，

？不少于６００字，

？文中不得出现可能泄漏考生信息的地名、校名、人名等。

２０、２０１５年湖北三市一企中考作文题目：＿＿＿＿＿＿＿欢迎您

乘车经过县市之间交界处时～人们常会看到?××，县市名称，欢迎您?这样带地标性的标语～让人倍感亲切的同时～也产生一种欲了解该地的心理。

请你以?展示本市，县、央企，特色～如风土人情、特色历史、特色文化、特色经济、特色产品、特色风景、特色人物等～让想了解的人印象深刻～难以忘怀。

要求：？先补充题目～只能填写你所处或你曾生活过的县市、央企名称～如：潜江、天门、仙桃、江汉油田、洪湖等。？文体不限，不少于６００字，若写诗歌～不少于２０行，，不得暴露考生真实姓名和校名，可用化名代替，，不得抄袭。

２１、２０１５年北京中考作文题目：对话　超级智能住宅续写

题目一：对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解～可以倾诉各自的心声～可以碰撞

出智慧的火花．．．．．．请以?对话?为题目～写一篇文章～可以记录精彩的对话过程～可以描述对话产生的美好结果～可以阐述你对对话的认识．．．．．．

题目二：《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。男主人与房子直接的矛盾冲突会怎样收场～超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢，请你发挥想象～自拟题目～写一篇文章。

【点评】

作文增加选择空间后～之前作文水平较好的同学～作文分数反而不稳定了～主要原因是没有选好作文题目～理解片面等。中考设臵的选题基本原则是：让具有不同思维特点的学生各自得以展示～表达力求有创意。

２０１４年写作文分析的时候～我在东学堂对外分析的题目是＆ｑｕｏｔ；大小作文同台～适应改革～学以致用＆ｑｕｏｔ；～今年同样是大小作文同卷～但却扩大了选择空间。大作文在２０１４年的形式是二选一～小作文是一篇固定内容－－写一段感谢的话。２０１５年北京中考作文依照《考试说明》所给示例及今年北京各区一模二模考试中小作文样式～也采用了二选一的模式～考查形式与高考一脉相承。

我们就逐一看一下今年所考察的作文：

【情境作文】

根据情境～按要求写作

从下面两个题目中任选一题～按要

求写作。

题目一：班上准备召开名著阅读经验交流会～分享同学们阅读名著的经验。请以你读过的一部名著为例～写一段话。简要介绍你阅读名著的经验。

题目二：学校校刊准备开辟＆ｑｕｏｔ；走进博物馆＆ｑｕｏｔ；栏目～分享同学们参观博物馆，或纪念馆，的收获。校刊主编向同学们征稿。请你写一篇稿件～简要介绍参观某座博物馆，或纪念馆，后～你最大的收获是什么～是怎么获得的。

所谓＆ｑｕｏｔ；情境写作＆ｑｕｏｔ；～指的是阅读写作中的及时性写作～规模小～时间短～针对性强～操作简单。情境写作贴近生活、贴近社会～具有较强的实用性和兴趣性。

本质上看来～情境写作～其实就是一种语言综合运用题。

从命题特点上来看：

篇三：２０１５年河南中考作文范文或高分作文（６篇）

２０１５年河南中考范文赏析：山屋里的微感动

【题目】

（１）题目：　里的微感动

（２）读下面材料～然后作文。

一只狮子每次捕猎失败时～总是告诉自己～我的耐力可能比不上猎物～但我的爆发力强～下次捕猎时～我要想办法更充分地发挥自己的优势。

三年后～它成为草原上最棒的狮子。

【范文】山屋里的微感动

柳枝轻拂着水面～我又想爷爷了。小时候在坝上的亭子上玩～帽子被风吹进了水里～我不敢告诉妈妈～拉来了爷爷后急的大哭。爷爷不慌不忙地折了一枝长树枝～在水面上不停地向岸边滑动～帽子便随着荡起的涟漪一点一点的靠向岸边。爷爷弯腰捡起湿漉漉的帽子～满是皱纹的脸笑成了一朵花～还记得他说～丫头～再哭帽子又要被眼泪冲走喽。

我的童年行走在去果园的小路上。那是充满回忆的一条路。我和爷爷最美的记忆散落在小路的每一朵小花～每一株小草里。学写字的年纪～走累了便停下来～随便找枝小树枝在地上写写画画。还记得爷爷教我写?花?字时～他写的?花?字的草字头是两个并列的?十?字。上了幼儿园之后～老师也教我们写?花?字～我为了草字头的事和老师争论了半天。

秋天收苹果的时候～爷爷便住在果园里一处不足１０平米的小山屋里。那时我不止一次地问～晚上一个人不会怕吗。爷爷总是一遍一遍地摇头～怕什么～有那么多的苹果树呢。他的眼睛看向那些缀满了苹果的果树～眼睛里有我看不懂的东西。多年后的我才明白～那是一种对生活的期许。爷爷不能再管理果园了～７０多岁的爷爷把小山屋的钥匙交给了妈妈。钥匙的齿牙已经被磨的圆滑～也许是真的在爷爷手里呆的太久了吧。十年后～山屋的木门上已经没有一片玻璃～生

了锈的锁再也插不进那把光滑的钥匙。我站在门外向山屋里看～墙上还有以前为了放油灯而挖的洞。我已经忘了～有多少年没有再踏进小山屋。每次站在山屋的外面观望那不足１０　平米的黑暗的一角～我都会想起和爷爷度过的那些日子～很平淡～很平淡。而那条通往果园的小路上～有我的青春走不出的绵长。

长大后的我再也回不到和爷爷一起去捉萤火虫的时光～我不再是当年那个不懂事的丫头～那条小路两旁的山屋盖成了别墅～果树因为年龄太大不再结果～爷爷再也没有力气背起现在的我。有时候很感伤～却不会太哀伤。那些美好的东西从来不会成为遗憾的理由。这是我写过的最真实的青春。这是我写过的最朴素的故事。这是我写过的最难忘的记忆。　２０１５年河南中考作文范文赏析：爱让我感动爱让我感动爱～是人间最美好的情感。

夜深了～台灯的灯光下～我还在俯案背书～期末考试的压力像一根无形的柱子压在我的身上～压得我喘不过气来～三科主科～四科小科～背得我心情烦闷。这时～妈妈端着一杯热腾腾的牛奶进来了～看我这个样子～她说；?太累了就歇一会儿吧！明天再背。?我的火气不知怎的?呼?的一声蹿上来～回头就冲着妈妈喊到；?歇什么歇！还有几天就期末考试了～我考不好你管啊？?妈妈脸上的笑容凝固了～动作也停止了～仿佛被定住了一般～半晌～她把牛奶放到

我桌子上～叹了一口气～转身走出房间～带上了门～我感到了几分悔恨～仔细想想～妈妈也是为了我好～怕我累坏了身体～我却……

第二天早晨～我起来上厕所～看到妈妈在厨房忙忙碌碌～静悄悄走过去～看到妈妈正在做我爱吃的好吃的～那细致的动作～又一抬眼～看见妈妈额头上沁出的细小的汗珠～想到昨晚我那样对妈妈～泪水不知不觉滑落下来～妈妈听到了动静～回头一看～连忙把我拉回床上～帮我盖好被子～告诉我；?不要着凉了～再睡会。?　我再也忍不住了～起来抱住妈妈嚎啕大哭；?对不起妈妈～我昨晚那样对你。?妈妈温柔地拂去我脸上的泪水～说；?没关系～妈妈知道你背题背的很烦～但也要注意身体啊！?我点点头～泪再一次流下来。

人之间有许多爱。在学校～有师生之爱～有朋友之爱；在家里～有母爱～有父爱；甚至在四川汶川地震中～还有一种生死相连～生生不息的爱。爱感动了我～感动了世界。

２０１５年河南中考作文范文赏析：山屋里的微感动山屋里的微感动

柳枝轻拂着水面～我又想爷爷了。小时候在坝上的亭子上玩～帽子被风吹进了水里～我不敢告诉妈妈～拉来了爷爷后急的大哭。爷爷不慌不忙地折了一枝长树枝～在水面上不停地向岸边滑动～帽子便随着荡起的涟漪一点一点的靠向岸边。爷爷弯腰捡起湿漉漉的帽子～满是皱纹的脸笑成了一朵

花～还记得他说～丫头～再哭帽子又要被眼泪冲走喽。

我的童年行走在去果园的小路上。那是充满回忆的一条路。我和爷爷最美的记忆散落在小路的每一朵小花～每一株小草里。学写字的年纪～走累了便停下来～随便找枝小树枝在地上写写画画。还记得爷爷教我写?花?字时～他写的?花?字的草字头是两个并列的?十?字。上了幼儿园之后～老师也教我们写?花?字～我为了草字头的事和老师争论了半天。

秋天收苹果的时候～爷爷便住在果园里一处不足１０平米的小山屋里。那时我不止一次地问～晚上一个人不会怕吗。爷爷总是一遍一遍地摇头～怕什么～有那么多的苹果树呢。他的眼睛看向那些缀满了苹果的果树～眼睛里有我看不懂的东西。多年后的我才明白～那是一种对生活的期许。爷爷不能再管理果园了～７０多岁的爷爷把小山屋的钥匙交给了妈妈。钥匙的齿牙已经被磨的圆滑～也许是真的在爷爷手里呆的太久了吧。十年后～山屋的木门上已经没有一片玻璃～生了锈的锁再也插不进那把光滑的钥匙。我站在门外向山屋里看～墙上还有以前为了放油灯而挖的洞。我已经忘了～有多少年没有再踏进小山屋。每次站在山屋的外面观望那不足１０　平米的黑暗的一角～我都会想起和爷爷度过的那些日子～很平淡～很平淡。而那条通往果园的小路上～有我的青春走不出的绵长。

长大后的我再也回不到和爷爷一起去捉萤火虫的时光～

我不再是当年那个不懂事的丫头～那条小路两旁的山屋盖成了别墅～果树因为年龄太大不再结果～爷爷再也没有力气背起现在的我。有时候很感伤～却不会太哀伤。那些美好的东西从来不会成为遗憾的理由。这是我写过的最真实的青春。这是我写过的最朴素的故事。这是我写过的最难忘的记忆。　２０１５年河南中考作文范文赏析：感动伤心的眼泪～痛苦的眼泪～激动的眼泪～每一种眼泪都有它那独特的韵味～而我觉得最有韵味的还要数感动的眼泪。在我十岁的时候爸爸妈妈出去了～没有在家～要等到晚上９点才能回来。到了晚上～夜幕降临～黑暗笼罩着大地～外面虽说不上伸手不见五指～但也黑乎乎的～我很害怕～因为

那时的我很害怕黑～特别是在晚上孤身一人的时候～我会倍感害怕。我那时害怕的把整屋的灯都开着～把身体缩成一团～害怕的都不敢外面看～那时我多盼望爸爸妈妈能马上回来。这时～我觉得好像有人在敲门～我跑去一看～原来是任阿姨～我连忙把门开开～任阿姨看见我～说：?我听说你爸爸妈妈不在家～我就想过来看看你～我一看你家的灯全开着～就觉得你会害怕。要不然你去我家吧～等到你爸爸妈妈回来了你再回去～行吗？?我听了这番话～心里有说不出的感动～不禁流下了感动的眼泪。过了一会～我的肚子开始咕咕叫了～任阿姨听到了～说：?你饿吗？?我回答说：还行～不太饿。?哦那我给你做点饭。?我说：?那谢谢阿姨了。?当阿姨把

热气腾腾的饭端过的时候～我看着拿饭～却吃不下～心想：从小到大～只有我的亲人才这样照顾我～任阿姨虽然不是我的亲人～但胜似我的亲人。想到这里～我又一次流下了感动的眼泪。任阿姨看见我哭了～便问：?怎么了？??没什么??那就别哭了?～说着～走到我面前～任阿姨那细嫩手的帮我擦眼泪～我顿时感觉到一种深深母爱。

男儿有泪不轻弹～只是未到感动处。任阿姨对我的关爱～让我在一个孤独的夜晚～感受到了深深的母爱；任阿姨对我的关爱～让我在一个寂静的夜晚体会到了无声无息的爱；任阿姨对我的关爱～让我在一个害怕的夜晚～留下了感动的眼泪。

２０１５年河南中考作文范文赏析：几点感动在心头几点感动在心头

记得几个月前的一天～寒风吹动着大地。傍晚～我和妈妈去超市买东西～在回家的路上～我被冻得直哆嗦。我对妈妈说：＆ｑｕｏｔ；妈妈～太冷了。＆ｑｕｏｔ；妈妈听了我说的话～马上把身上的外衣脱下～给我披上了～我顿时感到了温暖。我心里说：＆ｑｕｏｔ；真暖和！＆ｑｕｏｔ；我见妈妈紧缩着～问：＆ｑｕｏｔ；妈妈～您冷吗？＆ｑｕｏｔ；妈妈回答说：＆ｑｕｏｔ；不冷。＆ｑｕｏｔ；我心里想～不冷就行。

到了家～妈妈直咳嗽～我惊愕了～心想：＆ｑｕｏｔ；一定是感冒了。＆ｑｕｏｔ；我连忙找药来给妈妈吃～一定是刚才把外及

披给我时着凉了。唉！原来妈妈偏说不冷不冷是这么回事。看到痛楚难受的样儿～我心里直翻个儿。

啊！妈妈～您对我的爱我是不会忘记的～您是世界上对我最好的人！

由此～我想到了许多～西班牙谚语说：上帝不能处处都在～于是他便创造了母亲。高尔基说过：母亲是英勇无畏的～当事情涉及到所诞生和她所热爱生命的时候。

是啊！妈妈＆ｑｕｏｔ；一件外衣＆ｑｕｏｔ；的事～虽然不很大～可不也是最好的证明吗？母爱的故事～天底下有多少呢？数不尽。

在俄罗斯～曾经～在一次大地震中～一对母子被压在一片废墟之中～孩子才几个月大～母亲为了自己的孩子～把自己的手指扎了个眼儿～让孩子吸吮她的血活了下来。当人们发现她们母女二人时～看到死去的母亲都哭了！

我又想到了一个小故事：一个青年向女孩求婚～女孩对他说：＆ｑｕｏｔ；你能把你妈妈的心挖出来给我～我就嫁给你！＆ｑｕｏｔ；青年和妈妈说了这件事。妈妈说：＆ｑｕｏｔ；孩子啊～反正我也活不久～我拿心来换你的幸福吧！你拿走吧！＆ｑｕｏｔ；青年捧着母亲的心～去找他的爱人～路上走得太快了～差点摔了。心对青年说：＆ｑｕｏｔ；孩子～小心点～别摔了！＆ｑｕｏｔ；

就像米普什里说得那样：＆ｑｕｏｔ；快乐和幸福这是爱的孩子～而爱本身～作为一种力量～如果你现在是幸福的～为生

活而感到高兴～那么你就为此而感谢你的母亲～因为她怜悯你～并且为你忍受许多痛苦＆ｑｕｏｔ；。

啊！母爱无私～母爱如海～让我们感谢母亲吧！

２０１５年河南中考作文范文赏析：阅读里的感动　风卷开书页～雨悄悄地点在窗上。

他生在贵族奢华的宫殿中～呐喊在冰冷的国土上～死在绝望与迷惘之中。

?列夫？托尔斯泰?我喃喃道。一位身躯与思想的苦行者～文学使他的思想更脱凡。

雨使整个城市昏昏沉沉～汽车轧过水洼～沉积的雨水再次扬向天空～片刻后再次洒在路牙石上～郁郁寡欢地再次扎堆～电线的常客垂着头躲在风雨吹打不到的地方～一只流浪的猫飞一般地穿过广场～抑郁的黄眼睛发出微弱的幽光。

我站在阳台上～忍受着雨声～为百年之前的文学泰斗轻轻叹惋。他的文学鼓舞了世界～却鼓舞他自己。他曾经穿过一个西伯利亚～经历过战争～苦难～找到了他心中的理想社会～最终却痛苦地发现～这理想中的社会永远无法真正的出现……

窗外的雨已经停了～路灯亮起温暖的光～我定定地望着它～却突然看到一只肥胖且灰不溜秋的东西～在等边不停地飞舞～我有些厌恶地挪开了目光～寻找那颗属于托尔斯泰的星～书里的他坚持着自己的理想～却又被现实所羁绊～他绝

望地死去～却将精神留在了人间。忽然～?铛铛?声传入了我的耳中～我望见了那只飞蛾～开始一下又一下地撞向路灯。?可笑?我看着它无畏地一下又一下撞击着灯～却永远够不到那一份热～可它还是执着地～不假思索地冲击着～朦胧的?当当?声对我却似乎相当有力～一下又一下地撞在我的心里。列夫〃托尔斯泰我突然想到了他～他就像那只愚蠢的飞蛾一样～挥舞着翅膀——他的笔～一下又一下向光明进军～执着的精神使他穿过西伯利亚～穿过战争与苦难～穿过黑暗面前～可他却被迫停止了～却无法超越。最终～他含着痛苦逝去。一只飞蛾让我认识到了他～而他的精神又着实令我感动。

桌上仍伏着那本书～而清晨的阳光则照亮了伟人的名字。

作文四：《今年中考作文》18200字

篇一：２０１５中考满分作文及部分点评

２０１５年全国部分中考满分作文

１、２０１５年海南中考满分作文：　　送人玫瑰，手有余香

【题目】２４．下面两道作文题，请任选一题作文。

（１）阅读下面材料，按要求作文。

在英国一个乡村的田野里，一位贫困的农民正在劳作。忽然，他听到呼救声，一个孩子落水了。他不加思索，跳入水中，孩子得救了。

获救的孩子是一个贵族公子。几天后，贵族一家带着厚礼登门致谢，农民拒绝了厚礼。

老贵族敬佩农民的善良，感念他的恩德，于是决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。农民接受了这份馈赠，能让自己的孩子受到良好的教育是他多年来的心愿。农民很快乐，老贵族也很快乐，因为他们终于完成了自己的心愿。

多年后，农民的儿子被英国皇家授勋封爵，并获得１９４５年的诺贝尔医学奖。他就是青霉素的发明者——亚历山大？弗莱明。

那名贵族公子在第二次世界大战期间患上了严重的肺炎。

１

但幸运的是，依靠青霉素，他很快就痊愈了。他就是英国首相丘吉尔。

要求：？自选角度，自定主题；？自拟题目，自定文体（诗歌除外）；？字迹工整，书写规范，不少于５００字；？文中不得出现真实的人名、地名、校名。

（２）阅读下面材料，发挥想象，按要求将语段扩写成一篇文章。新一代科技产品“智慧”手环即将进入市场。此手环最突出的特点就是“智慧”。为检验产品的性能，感受其“智慧”，产品研制中心特向社会征集了十名体验者，我有幸成为其中一员。

十天的产品试用、体验，真让我大开眼界，不愧为“智慧”手环，简直太神奇了！于是，“智慧”手环隆重推向市场。

要求：？自拟题目，自定文体（诗歌除外）；？字迹工整，书写规范，不少于５００字；？文中不得出现真实的人名、校名、地名。

送人玫瑰，手有余香

农民与贵族，一个缘于善良，一个出于报恩，都在别人需要帮助的时候毫不犹豫地伸出了自己的援手。他们是快乐的，因为他们都完成了自己的心愿；他们更是无比幸福的，因为他们的善举，为他们自己的后代甚至国家播下了善种。

其实，帮助别人就是帮助自己。在人的一生中往往会发生很多意想不到的事情，有时候，我们只是出于简单的、帮助

２

别人的目的才去做一件事，但最终这件事却会令自己受益。

这样两则故事：有个盲人在夜晚行路时，手里总是提着一个明亮的灯笼。人们很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要提着灯笼走路呢？”盲人说：“我提着灯笼，既为别人照亮了路，同时别人也容易看到我，不会撞到我。这样既帮助了别人，又保护了自己。”在一次战斗中，将军看到远处飞来一枚炸弹，在大家都卧倒的时候，可旁边还有个小战士在那傻傻地站着，于是将军奋不顾身地扑向那个小战士。一声巨响之后，他们俩人身上都积满了尘土，幸运的是，俩人都毫发无损。将军站起来回头一看，不禁惊呆了：原来自己刚才站立的地方已经成了一个大大的弹坑。

我家住农村，到了夏秋时节，会有很多毒蛇出没。于是一户住在路边的人家就把自家的电灯拉出来，挂在屋檐下，为夜行人照路。一天晚上，屋子主人外出，当他踏出门槛时，清楚地看到一条毒蛇就盘在他的必经之路。于是我常想，倘若屋子的主人没有一颗善良之心，不把电灯挂出来，那晚他一定会被蛇咬着。人生在世，命运多舛，难免会遇到种种不幸，倘若人人都像这位盲人、将军和农夫一样，在别人需要帮助的时候伸出援助之手，既给别人带来方便与关爱，又给自己的人生驿站带来快乐与幸福，那么我们这个世界一定会充满光明和温暧。

万千大道理，其实一句话：送人玫瑰，手有余香。

３

得分点解读：

结构严谨，思路清晰。全篇采用“引——议——联——结”的结构（这是标准的供材料议论文结构），开

篇概括引用材料，接着提出论点“帮助别人就是帮助自己”，中间联系实际，引用盲人、将军和农夫的故事加以论证，结尾以“送人玫瑰，手有余香”再次点题，并照应题目，简单有力地收束全文。统观全篇，层次清楚，结构严谨，思路清晰，首尾圆融，开阖自如。

故事引人，夹叙夹议。文中讲述了盲人、将军和农夫的故事，材料新颖，吸引人，增强了文章的说服力，彰显了作者丰富的素材积累。如果只着眼于讲述故事，我们当然也能从中受到一定的启发；本文的可贵之处在于，考生能由此及彼，善于叙议结合。如倒数第二段，在讲述了盲人、将军和农夫的故事之后做了精彩的议论，反映了作者思维的深度。

２、２０１５海南中考满分作文：智慧手环

【满分作文１】　“智慧”手环体验记

新一代科技产品“智慧”手环终于研制出来了，我有幸成为一名体验者。

不要小瞧了这枚小小的手环，只要把它戴在手腕上，即使再愚笨的人，也能上知天文、下晓地理，成为“学霸”，因为这枚小小的手环上存储了迄今为止人类已知的所有知识。

今天，我戴着“智慧”手环走进教室。老师刚在黑板上写下

４

一道高难度数学题，我就三步并作两步跑到黑板前，不假思索，拿着粉笔“唰唰唰”，在黑板上写下了一串长长的算式。同学们的眼睛“溜”的一下睁圆了，个个嘴巴张得能装下一个鸡蛋：“这么难的题，连班长这个数学天才都不会，考试从未及格过的明明竟然做对了，简直不可思议！”

第二节课是地理。我以前最害怕上地理课了，上课如坐针毡，一分一秒都像一个世纪那样漫长。但是今天，我好像吃错药了，课上异常兴奋，也不再打瞌睡了。再难的题都是“小菜一碟”，老师的每一个问题我都能对答如流，我甚至闭着眼睛就能点出地球仪上每一个国家的位置。从未表扬过我的老师第一次向我伸出了大拇指：“明明今天表现真好！”

之后几节课，我都表现得非常出色：化学课上，我能把实验现象和公式背得滚瓜烂熟；英语课上，我把单词读得准确无误；语文课上，我妙笔生花，竟然写出了一万多字的作文；音乐课上，我破天荒地没有唱跑调？？每一个老师都惊讶了，成绩一向一塌糊涂的我今天竟然如此出类拔萃，同学们都像看外星人一样看着我。

下课后，我被包围得水泄不通，同学们七嘴八舌：“明明，你有什么秘密‘武器’？快告诉我们吧！”“　好吧？？”无奈之下，我高高地举起手腕上戴的“智慧”手环，把秘密说了出来。

从此以后，学校所有同学都不用整天趴在桌子上做老师布置的成堆的练习题了，一向喜欢抢占音乐课的数学老师再也

５

懒得去抢课了，一向喜欢在体育课时“请”同学到办公室“开小灶”的语文老师再也不“请客”了，所有的学生都能轻松拿到１００分，师生皆大欢喜。不过，有人欢喜有人忧，就在大伙儿喜笑颜开的时候，学校门口那两家每年都赚１００万的眼镜店和教辅资料专卖店关门啦！

得分点解读：

想象合理，详略得当。很明显，本文的材料是从想象中来的，但想象合情合理，因为它是从“我”的学习生活中来的。文章详写“我”在数学和地理课上的表现，略写“我”在化学、英语、语文和音乐课上的表现，这样文章繁简适当，不仅使结构疏密有致，而且还突出了“智慧”手环的神奇。在内容安排上，既有对“我”现在“聪明”的描写，又有对“我”过去“愚笨”的叙述，前后对比，相映成趣。

语言活泼，妙语连珠。如“学霸”“小菜一碟”“请客”“像看外星人一样看着我”，等等，风趣幽默，诙谐通俗。特别是文中在描写“我”及周围人的表现时，比喻、夸张、对比、排比和反语等修辞手法的运用，极富文采和张力，构成了文章独特的语言魅力，具有很强的表达效果，读来让人神清气爽，口舌生津。

３、２０１５年安徽中考满分作文：难忘那坚毅的眼神

【题目】

以“难忘那＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的眼神”为题，写一篇文章。　提

６

示与要求：

（１）请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整。

（２）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

（３）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

（４）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。　（５）考虑到内容的充实，文章不要少于５００字。

【满分作文１】　难忘那坚毅的眼神

当昆明暴乱四起，当血雾笼罩全国，当恐慌一点点吞噬着人们？？哥哥却在打包去昆明的行李。

妈妈一把夺过哥哥手中的包，拿着那沉甸甸的包，妈妈的双手不住的颤抖，声音也已带了三份哭腔：“就不能，就不能不去吗？”哥哥看着近些天憔悴了的母亲，眼神微动，却又看到包上的军徽，眼睛又充满了坚毅。哥哥将妈妈拉坐在床上，说：“妈，我知道你不放心我，可是我吃了部队五年的白饭，跟兄弟们一起训练了这么多年，是时候报恩了！”

听了哥哥的这句话，妈妈再也忍不住了，眼泪如断线的珠子，大颗大颗的掉落：“我养了你１８年，你，你就不能为了报我的恩不去吗？你这是去，去送死呀！”

哥哥不再言语，只是看着妈妈，眼里充满疼惜，却又饱含

７

坚毅，他决定了就不再更改。

亲人的泪水，挽留的话语都如泛滥的洪水一样淹没着整个家庭。但哥哥，却屹立在这洪水之上，遥遥地眺望着西南方向。他告诉我，那里有他的兄弟，有他的军队，还有祖国的召唤。

后来，哥哥还是趁夜走了，没有告诉任何人，独自背着包裹走向远方，我们再无法联系到他，他也从未回过电话。

前几天，妈妈看见将氧气罩让给别人的官东，突然掉下泪来，嘴里喃喃地念着：“这傻孩子？？这傻孩子？？”我看不到水下的官东究竟是怎么样的，但却能猜到，透过层层水纹，那双眼，必是坚毅的。

哥哥曾在临行前，偷偷地给我留了封信。那夜，他将信谨慎地放于我的桌前。昏黄灯光晕染在他身上，眼神却坚毅无比，击碎了一室柔和。我悄悄地打开那信，信上只有是一行字：

处其位，谋其事，照顾好妈妈。

“妈妈”二字已有些模糊，哥哥还给妈妈的，只有这一滴眼泪了。他那坚毅的眼神中，担得是千万家庭，他要用自己的血肉之躯报恩祖国。

难忘，官东的坚毅的眼神；难忘，哥哥的坚毅眼神；难忘，千千万万如他们一样的勇士的坚毅眼神！　凸显正能量突出“坚毅的眼神”

８

【得分点透视】

？突出正能量。文章选材和立意突破了一般狭隘的小我空间，将触角伸向社会，写作为军人的哥哥的“坚毅的眼神”，并插叙“官东的坚毅的眼神”，从而将主题升华为“如他们一样的勇士的坚毅眼神”。文章所采用的两个材料，哥哥“独自背着包裹走向远方”和官东在东方之星沉船事件中“将氧气罩让给别人”，都是我们这个时代所发生的鲜活的具有强烈感召力的事件。鲜活的具有时代气息的社会材料，与宣传正能量的主题，是这篇文章能获得高分的首要原因。

？突出“坚毅的眼神”。文章前后七处写“坚毅的眼神”。前三处是实写，写哥哥看到“军徽”时坚毅的眼神、“充满疼惜，却又饱含坚毅”的眼神、“遥遥地眺望着西南方向”的眼神。第四至六处写“猜想”中的坚毅的眼神，猜想官东“那双眼，必是坚毅的”，猜想哥哥放信和写信时“眼神却坚毅无比，击碎了一室柔和”、“那坚毅的眼神中，担得是千万家庭，他要用自己的血肉之躯报恩祖国”。最后一处是点题。这七处对眼神的描写，虚实结合，相互照应，反复渲染，让文章中心明确，重点突出，结构严谨。

？把握关联，有效烘托。文章非常好的把握了命题中的三个关键点。一是“难忘”，二是“那坚毅的”，三是“眼神”，文章对眼神的六处描写和结尾的一处点题，都蕴含和突出了“难忘”与“坚毅”的内涵，扣题非常紧密。同时，为了有效突

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出哥哥“那坚毅的眼神”是“勇士的眼神”，还进行了多方烘托。首先，在第一段用“恐慌”的环境进行烘托；其次，用整个家庭如泛滥的洪水一样“挽留的话语”进行烘托；第三用官东同样的形象进行正面烘托。

立意凸显正能量，选材紧扣时代脉搏，语言简洁生动，结构严谨精致，此文因此获得了５５的高分。

４、中考满分作文大全：　告别自卑

今天，“告别自卑”网站异常热闹，ｗｈｙ？因为有众多知名博客云集。他们来自海内外，来自古今中外，纷纷就“如何告别自卑”发出了博客帖子：

Ｈｉ，大家好！我乃着名小提琴天才帕格尼尼。原本，上天想把我造就成一个自卑者，疾病从我一出生便纠缠住我，四岁患肺炎，六岁得喉结炎，此后一场大病又夺去了我的眼，各种病魔不断侵噬着我的肌体。但我并没就此倒下，我自信地站了起来，自信地与命运搏斗，自信地追求自己的理想。因此，希望朋友们能像我一样告别自卑！

－－博客帕格尼尼

我站在风雨中，任凭风吹雨打，我不低头，我躺在大自然中，虽然不能看见大自然如诗如画的美景，不能听见鸟雀和谐之曲，甚至不能忘情的赞美道：啊，美好啊！可我不自卑我要自信的享受生活，为残缺的人生抒写不残缺的乐章

－－博客海伦）凯勒

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我获得美国剑桥大学的录取通知书时，我是多么高兴啊，可随后我被无情的告知已患脊椎性侧索硬化症，好像刚怒放的鲜花被闪电折弯了腰，可我并没有自卑，我顽强的生存，不断探究黑洞。并取得了成功，同时创造了一个又一个两年半。那朵曾折断腰的花又挺立于天地间，并散发了无穷芬芳？？

－－博客霍金

看了那么多自信着，成功者的帖子，我感触颇深，于是也尾随发了帖子：

我原本也是自卑者。如一块石子，默默的躺在路边，但感谢众多博客朋友们，让我重拾了自信，远离了自卑，让我明白：即使自己是一块不起眼的石子，也可以成为一块筑基石，为繁忙的交通奉献了自己的力量。李白不是曾自信的说：“天生我才必有用”吗！我也自信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”因此希望所有自卑的朋友－－　告别自卑

－－博客“重生”

点评：大胆的创新和别出心裁的构思是这篇文章成功的主要原因。作者采用博客发帖子的形式，先模拟帕格尼尼、海伦）凯勒、霍金等名人的口吻，分别讲述了自己如何告别自卑，顽强拼搏，最终成功的经历；然后，作者借“重生”的口吻，表达了自己决心告别自卑的心声。文章由此阐明了告别自卑的意义，使文章的观点得到鲜明的表达。在中考考场上能如此沉着大胆的构思，敢于创新，我们不能不佩服作者的勇气

１１

和写作的底蕴。综观全文，立意明确，思路清晰，层次分明，结构稳健，语言简明，叙写流畅，反映了作者较为扎实的写作功底。

５、２０１５年宁夏中考满分作文：走过

走过

记忆是心中的蔷薇，永远不会败落。　——席慕蓉

落英缤纷，流水潺湲，世界愈发美好，只因，我们一起走过；　曦光灿灿，暮色漫漫，生活更加多彩，只因，我们一起走过；　风声回转，雨丝轻溅，心灵更显澄澈，只因，我们一起走过？？

自我出生起，便与雨结下了不解之缘。成长的路上，我们一起走过——

犹记得，儿时的我独爱雨天，也不知是因为什么，只觉得和雨特别的亲近。走近雨，走进雨，内心总会有一股莫名的冲动，只觉得那淅淅沥沥的雨浸润肌肤是一种很美妙的享受。

初进花季，仍是一个懵懂无知的男孩，但雨季来临，却已经不再到雨中尽情玩耍了。那时的我，对一切都很敏感，只是淡然地和她相敬如宾。

而如今的我已告别花季雨季，眉宇已然褪去一份青涩，初露一丝英气，对雨自然也有了另一种难以捉摸的情感？？

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”雨，如烟，如雾，

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如丝，如梦，雨珠悄然滑落于脸颊之上，沁入心扉，清凉几许，迷蒙几许。

淅淅沥沥，滴滴答答，密密匝匝，雨丝飞落，如曼妙的舞姬，令我心旌摇曳。

现在的我，已然坐在考场里，虽然没有你的陪伴，但我依然自信，一起走过的路上，留下一行小诗：　　走过恋恋风尘

才发现

记忆是心中永远

不灭的炊烟

今天的你

永远是我心中

不老的容颜？？

沙沙挲挲，淅淅沥沥，听，你的声音仍然在我耳畔萦绕，我知道，那是我们心与心的共鸣。　蔷薇依然盛开，芬芳依旧馥郁，这一切只因，我们一起走过～

【满分解密】

生命的成长拔节中，“我”和雨一起走过，这是作者不落俗套的构思。正是有了这份匠心，才成就了这篇佳作。

文章结构紧凑，“雨”这一意象，伴随着“我”一起走过。随着年龄的不断增长，对雨的不同感受，展现了作者心理成长的历程，更显得文章层次清晰。“特别的亲近”“相敬如宾”“难以捉摸”，这只是对雨的感觉吗，“书不尽言，言不尽意。”

１３

意溢于言外，给读者留下了无尽想象的空间。作者善于营造意境，其意境既得缠绵悱恻，又得超旷空灵，读来宛若隔窗听雨，细腻富有诗意，让人心中一片清新宁静。

６、２０１５年江苏淮安中考满分作文：回味

时光如流水一般匆匆流去，当我蓦然回首，才发现仍有太多的记忆存在我的脑海中，无法抹去，可以让我细细回味，慢慢品尝其中的酸甜苦辣，因为其中充满了家人的疼爱，朋友间的友爱，老师的关爱？？

回味母爱，感受爱的无私。对于我们来说，晚上熬夜已如家常便饭，不足为奇。可对于早睡早起的妈妈来说，晚上等待儿子回家便不是一件易事，她得经受住无聊、寂寞，坚持抵制自己不进入梦乡。有时我回到家，她会对我说：“累死了，要不是等你，我一觉都已经睡醒。”可是当我要她不要等我时，妈妈她却断然拒绝了，她说：“我要让你知道，不是你一个人在吃苦，学校里有千千万万个同学，家里还有我，我会陪着你的”。有时爱不是用嘴说，而是融入了一个个行动中，妈妈她把等待当作责任，当作爱的体现，无论有多累，她却坚持到底，不肯放弃。

回味友爱，感受它如水的纯洁。每次放假回家，我们几个老同学都会结伴同行。一路走去，有说有笑，不放过任何宝贵的时间。就连在车上，被挤在一个狭小的空间里，我们依旧谈天说地，还时不时传出一阵阵笑声，惹得其他人投来异

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样的或是羡慕的眼光。现在回味起来，还觉得那份情是那样的纯洁。社会上有太多的尔虞我诈，勾心斗角，为了自己伤害他人，为求目的不择手段。与这相比，这份情又怎能晶莹剔透，光彩照人。

回味关爱，感受师生情。每当你上课走神，老师会友情的提醒你，当你太疲劳却还在写作业时，老师会劝你休息一下，当你考试失败垂头丧气，老师会耐心的开导你，给你战胜困难的勇气？？鼓励我们努力学习，取得好的成绩。

世界上并不缺乏爱，只要我们不时地回首过去，回味所发生的事，我们会发现原来生活如此美好。　【例文点评】：本文是议论文，结构清楚，分论点设置合理，语言流畅。尤其是文章选取了自己亲历的原汁原味的事情，朴实纯真蕴含其中，有生活气息，亦有学子情怀！

７、２０１５年海南中考满分作文：材料作文　【题目】

下面两道作文题，请任选一题作文。　（１）阅读下面材料，按要求作文。

在英国一个乡村的田野里，一位贫困的农民正在劳作。忽然，他听到呼救声，一个孩子落水了。他不加思索，跳入水中，孩子得救了。

获救的孩子是一个贵族公子。几天后，贵族一家带着厚礼登门致谢，农民拒绝了厚礼。

老贵族敬佩农民的善良，感念他的恩德，于是决定资助农

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民的儿子到伦敦去接受高等教育。农民接受了这份馈赠，能让自己的孩子受到良好的教育是他多年来的心愿。

农民很快乐，老贵族也很快乐，因为他们终于完成了自己的心愿。

多年后，农民的儿子被英国皇家授勋封爵，并获得１９４５年的诺贝尔医学奖。他就是青霉素的发明者——亚历山大？弗莱明。

那名贵族公子在第二次世界大战期间患上了严重的肺炎。但幸运的是，依靠青霉素，他很快就痊愈了。他就是英国首相丘吉尔。

要求：？自选角度，自定主题；？自拟题目，自定文体（诗歌除外）；？字迹工整，书写规范，不少于５００字；

篇二：２０１５年厦门中考优秀作文

２０１５年厦门中考优秀作文（一）

读懂你的背影

回忆是一条没有归程的路，风过无痕，而你的背影却串起爱，串起回忆，伴我一路向前。　——题记　　时光像风儿一样渐渐逝去流淌，还记得孩童时的自己，携着你那干枯却饱含热度的大手，在晨光映着彩霞中，在夕阳西下的茜风中，我紧跟在你那高大的艳丽背影，享受亲切，享受你红热似火的关心，去品味你的爱。

时光雕刻无情地在你那布满沟壑的脸上又雪上加霜恣意

１６

划下几刀，它沾着纯白在你的黑发上渲染，从耳鬓到发尾，像病毒似地迅速蔓延，你毅然决然地选择了接收，并在我日渐拔高的身影下愈发羸弱。是你——我的奶奶，默默奉献，不只为我，也为了家人。

还记得在你的大寿宴席的那天你独自在厨房张罗的矮小身影，夏日的燥热、油烟的气息在周围充斥，大多人选择了凉爽的空调房，唯有你选择承受，选择付出而毫无怨言。在叔叔、婶婶闹别扭时永远是你冲在前头，苦口婆心地一劝再劝；是你在那斑驳的老花镜后一遍又一遍地挑捡着盘里的鱼肉并将它们全数奉献；是你在风雨交加的夜晚，任雨滴打乱背影渐行渐远？？

看到每天早晨路过小区花坛时望见的那对古稀老人，相扶相携，一个手拿着旧时代的收音机，听着从那里头传来的咿咿呀呀，慢慢地，慢慢地沉浸在宁静与安详中。而你，向来风风火火的你，不知为何，我望见一抹孤寂在你的背影闪现。

小小的背影，充满无穷的能量，我知道你的坚强、你的隐忍。只有小学学历的你总是笑着面对子孙的嘲笑，以一人之力撑起了家，养活了三个兄弟。你总在一味操劳一味付出，却没有人深知、读懂你的背影与你的忧伤。拿着爱人的照片默默垂泪，却在他人出现之际徒留笑意。曾经的我从未与你走在一起，只是在向前与向后中不断错过，我为曾经愚蠢的厌恶感到愧疚，在往后的日子里我发誓要读懂你的背影，品

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味你的无私，品味你的爱。

雨淅淅沥沥地下着，我撑着伞等在那华灯初上的夜晚，你将温热的包子递到我的手里，在微黄的灯光下露出和蔼的笑容，任雨水打湿的脸庞不显老态，有的只有关心、只有爱。

“妹儿，路上小心。”苍老的声音回荡在我的耳际。

透过车子的玻璃窗，我扶着窗棂无法将视线移开。

那个佝偻着背的娇小身影，带着倔强被风雨迷蒙，而那一刻我读懂了你的背影，它给我力量，伴我向前。

品一杯清茗，品一盏清酒，品一份对亲人的深切感恩。

那夜，品味你梦中的笑颜

烹一壶月光，邀疏星共饮，待微风习习，于梦中，品味你的笑颜？？

——题记

月光如水，暗香浮动。于梦中眨眼，那夜，注定无眠？？

我轻轻起身，丝毫没有困倦，怀着好奇，我推开窗，去品味那沉睡的厦门。披起外套，倚于窗边，伴茶香缕缕，最美不过厦门。

夜已深，只看得月光皎洁。它倾泻，如一位慈母，装点着厦门。路上还有几粒匆匆的行人，他们是那样小心，步子里带着对家人的牵挂，无形中也怕打扰了厦门的梦。

只见一只黑猫，带着灵动的身影，在屋子上跳着，黑色的柔毛中带着魅惑，渲染着神秘。　　远处，还依稀听见“土——

１８

笋——冻——”，老阿婆也要准备收工，拉着她的车子，慢慢前行，与夜一起隐去。

月光中，看到了一个身影，莫不是嫦娥在广寒宫中翩翩起舞，

我品味着，品味着陷入沉睡的厦门。一切都那样祥和，一切都那样静谧，一切都那样美好，我觉得自己是那样幸运。也许，前世之后，来生之前，有月老牵了搭线，我才诞在了厦门。

望着远处的高楼大厦，看着街边的广告牌，回想起早晨的车水马龙，心中岂不痛矣，我不敢想象，商业代替温情；我不敢想象，污染代替翠绿。面对如今社会的快速发展，古色古香早已离我们而去。相比一线城市，我庆幸厦门的梦中还有喘息的片刻。北京的灯红酒绿，上海的车水马龙，那座城也成“地狱”。

看着远处的海，看着停泊的船，厦门依旧保持着本色，依旧保持着美味。

也许，我们所说的幸福源于生活，源于那份你可贵的片刻。

沉睡中的厦门，像个孩子，那样纯真，那样无暇。人们常说，晋江人爱拼，莆田人会赚钱，厦门人最懒。我想说，我宁愿留在厦门，不为别的，只为这动人的余韵？？

钢筋水泥筑楼高，

小巧温馨品余韵。

１９

那夜，我在心中品味，品味那份暖，动人心魄；品味那份情，魂牵梦绕；品味那份真，催人泪下。　　在这快节奏的生活中，我们所要的就是那简单的舒心，让心灵静如流水般的流淌？？

关上窗，当月儿拨动情思。那夜我品味到了厦门梦中的笑颜？？

晚安，厦门，祝你有个好梦。

念十载，品一生

念十载，你娇柔百媚；品一生，你隽永绵长。

——题记

孤城寻芳，犹见坎坎石级通往的戏台，朱红的漆已被流光染上墨绿，台前，一座红瓦庙宇，佛前香雾缭绕。

闽南歌仔戏是唱了一世的曲，蕴在时光匆匆里，孩提时曾听三场。

只听三场，念十载，足以品一生。

吃饱饭早早站在戏台前，依稀可见帘后描眉戏子，用娴熟的手法勾勒出一弯新月，清秀眉目被浓妆层层掩去。当时只觉甚是神妙，现在想来竟从未见那似水女子。

一直候到戏开唱，迈着不疾不徐的小碎步。半掩面，头一偏，竟也撩起一世柔情，好似一朵青莲不胜寒风的娇羞。声一出，便惊起四座，独有的闽南神韵，独有的言语，只有这里的人们理解。小小的城，小小的村人们心有灵犀地共品这

２０

一壶南乡清茗。醇香柔润，细品便知，微抿即醉。

戏子唱到动情处时，眉间一蹙，水袖一摆，竟牵扯万缕情丝。仰起白玉的颈，樱唇如花开灿烂，嘴角绽放轻浅的梨涡，模糊了月影。

幼年愚钝，只觉品了戏子的风姿绰约，温婉迷人足矣。尚不知她演绎的是这样一个凄凄惨惨戚戚的故事：犹记当年月下别时，门前流水籁籁，蒹葭苍苍；巷雨湿了十里芳华，手拂泪，指微凉？？　　细品十载，我方知茶中苦涩，方知歌仔情愫，还需我细斟细酌。

再品十载，我许能悟出，那戏子哭得凄凉，是戏里殇还是戏外惘。

十年不闻歌仔戏。今年回乡，戏台已是风烛残年的老人，不见当年吴侬软语的戏子，怅然若失。　　绕过粉墙黛瓦，依稀可见氤氲着一份温柔与质朴的江南雨烟。见那戏子掩面走来，轻笑一声。盈盈地对我碎念“看戏三场，你念我十年，这戏足你盼一生，这文化足你品永世。”

如梦方醒，品十年，品了什么，茶的清爽与苦涩，戏子的娇柔与百媚，是歌仔文化的隽永与绵长，一生或是渗不透，来世仍品江南魂。

歌仔韵永恒，戏子情绵长。

哪里飘来茶香，深吸一口，细品于喉，微醉，沉睡。

细品文化之精髓，三生三世不足矣。

２１

念十载，品一生，亘古，永恒？？

品爱之无言

我仍记得那个黄昏，那个背影，那个男人，那天，空气中弥漫着爱的味道，那么深沉而浓烈。

——题记

黄昏的灯光摇曳不定，一如男人摇摆不定的心。

男人蹲在水泥地上。昏暗的平房里，充斥着浓烈的烟草味儿。轻轻地，男人熄灭手中零星的火光，吐出最后一缕烟雾。

他缓缓地，缓缓地背起那不轻不重的背包，发干的嘴唇想说些什么，却什么也没开口，只是摇了摇头，无奈地踱出了家门。

这个男人，便是我的父亲。我不曾想过那些外出打工的人会是我身边的任何人，更别提父亲。不是觉得他们无能，而是不能忍受亲人受苦的心酸。

父亲走了，我搀扶着年迈的外婆立在门口，望着父亲渐行渐远的背影，此刻短短的小巷，却变得那么漫长。

落日的余晖洒在他的肩上，父亲那抹坚强又带着沧桑的身影，在秋风的萧瑟中融化了我那颗叛逆的心。父亲走得很慢，每走几步就会留恋地停下脚步注视着我和奶奶，他饱含风霜的脸皱得像久旱的老树皮一样干燥而没有水分。然而时间总是趁人不备的，偷偷爬上双肩。任何事物都躲不过时间的炙烤，时间让青春的小树越发枝繁叶茂，让车轮的辅条越发生

２２

锈，让一座老屋驼了背，却压不垮父亲坚实的背。

终于到了转角，父亲放下背包，深深凝视着我们，而后干脆地走了。转身之际，我分明看到他泛红的泪花。原来这个坚强的男人，也有如此感性的一面。

奶奶曾说过，父亲的一生是极少哭泣的，这样一个能屈能伸的男人，为了照顾这个家，毅然选择了离别。他也曾矛盾过，挣扎过，也曾放不下，舍不得，可他从没说过，怨过。

奶奶颤抖的手抚摸着我，呆呆地望着拉长的背影，我不知用怎样的方式去抚慰这个白发苍苍的老人，只能用力握紧她干枯孱弱的手。

我遥望远方夕阳，恍如那个背影仍在余晖中晃动，如我那怦然跳动的心脏，久久不能忘却。也许我们曾茫然，未曾领略泪下所藏的情感。也许我们总是忙碌，未曾体会手边温水所含的情感。而此刻，少女明了～

最是那无言的父爱，恍如空气一般，时时围绕在我们身边，却不曾留意。

享受父爱却不知情，怎能不令人难消歇～

品故乡

品味果汁的香甜，那是对青春的追寻；品味咖啡的苦涩，那是对逆境的憬悟；品味泉水的甘纯，那是对故乡的难以释怀。

“呜，呜，”火车的声音在耳边响起，车厢里，我怀着思念

２３

拧开了手中的矿泉水瓶。透明的瓶子将故乡的景象放大，对家乡的想念在在那一刻化作泪水流入心底，汩汩流淌。

拖着行李箱，我走下火车，面前是依旧美丽的故乡，轻呷一口矿泉水，甘纯的滋味滴入心脾。依然下着细雨，雨水仿佛掌间有灵性的纹路，在湖面荡漾起层层涟漪。江南是如此，仿佛一位女子般雅气，连雨水都如此温柔。许多人觉得泉水无味，但细细品，就好似雨一般，充溢着我对家乡思念的味道。只是如此吗，

走到石桥上，那是回家的必经之路，坎坷的青石板砌成的石桥，给人一丝清凉的感觉，凭着对泉水味道的依恋，再畅饮几口。偶然想起，桥头有一棵桃树，曾经，爷爷牵着我小小的手，对我说：“囡囡你看，那桃花的瓣跟你的小脸儿一个样。”我抬起头，看着雨中的桃花，笑着对爷爷说：“以后我要天天来这看，可美极了。”谁又能知，孩子总是孩子，永远不知道未来会发生什么　，故乡不是永远的住地，但却是心灵的港湾。此刻，再走到桥头，依旧是美得质朴的桃花，雨落在花瓣儿上，仿佛婴儿腮上透明的眼泪，花儿的香惹得江南孩子们都醉了。言及故乡，三生石畔泥土的芬芳固然清新的，手中的泉水仿佛染上了桃花的味儿，再品味一番，那是童年纯真的味道。

远处撑起竹篙划过夕阳的妇女，口中唱着故乡的名谣，耳边又萦绕着熟悉的歌声，渐渐伴歌而行，终于到家了，豪爽

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的饮完手中的矿泉水。爷爷缓缓走来，像儿时般拉起我的手，花甲的脸上绽放着孩童样的笑，开心得说不出话来。炊烟袅袅中，家人们准备着桌桌可口的饭菜，江南人，总是几家人一起吃，久违了毫无防备的话语，江南人们的热情将城市的面具击垮，此时，我感受，品味到了另一种味道，那是家乡人质朴，热情的味道，如泉水般甘纯，清澈得看不见一丝杂质。

盛夏蝉儿的鸣叫，田间声声的蛙鸣，老牛“哞――哞――”的叫声，远处几个野丫头卷起裤管，淌在雨后的水洼上，水花四射，划过一道道优美的弧线。江南，真让我怀念。我打江南走过，在品故乡的同时，也愿它保留那一份泉水般的质朴？？

篇三：中考满分作文大全

２０１０年北京中考满分作文：凝聚

来源：Ｅ度教育社区　文章作者：ｓｈｉａｎ１６　２０１０－０７－０６

１７：４５：０４

［标签：２０１０　中考　满分作文］

２０１０北京中考作文题目：凝聚亲情才会有幸福的家庭，凝聚友情才会有温馨的集体，凝聚爱心才会有和谐的社会，凝聚智慧和力量才能战胜困难、实现理想？？请以“凝聚”为题写一篇作　文，不少于６００字，除诗歌外文体不限。　北京中考满分作文范文：凝聚

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无数滴小水珠凝聚起来，欢呼着东流入海；亿万座星辰凝聚起来，撑起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的亲人和朋友们则用他们的关怀，为我凝聚了爱的力量。

清晨的一抹阳光仓促地投向墙壁上鲜红的６月２４日，而我睁着朦胧的睡眼往笔袋里塞着考试用具。心脏卡在嗓子眼里，窗外焦躁的蝉鸣声合着杂乱的心跳，成为了这幅“兵荒马乱”之画面的配乐。人生中遇到的第一个关隘，我渴望能够顺利通过。

妈妈把昨夜就准备好的早餐推到我面前。“不吃了。”我茫然地摇摇头，大脑一片空白。“吃吧，一定要保证在考场上大脑供血正常。”妈妈微笑着看着我说，又加了一句，“而且，这里面还有我放的幸运剂呢。吃了就能考好。”声音轻巧。我没再拒绝。温热的牛奶顺着咽喉缓缓流下，延伸到心底融化开一片淡淡的温暖。

奶奶不知什么时候也出来了，站在餐桌旁边看着我吃东西，收拾用具，半天没有说话。自始至终奶奶才说了一句：“别忘带东西，好好考。”她的声音里略带着一些沙哑，我记得昨夜很晚我出来的时候奶奶的房里仍然亮着灯？？一丝不知名的感动慢慢涌出来。我从中奶奶的声音里听到了莫大的鼓励和信心。我点点头，感到自己冰冷的手掌里又多了一分气力。“我爸呢，”我收拾好书包，问。“你爸到停车场开车去了，他过会儿要直接把车停到楼下。”奶奶回答。

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餐厅里是一片沉寂，阳光照到餐桌上，妈妈和奶奶都默默地站在我背后看着我。彼此无言，只有凝聚起来的力量和鼓励慢慢酝酿在空气里，渐渐消除了内心里寒冰一样的紧张和不安。站在门口的我向身后望去，她们安静地对我微笑，带着几分鼓励，几分沉着。“用我送你吗，”妈妈轻声问。“不用了，有我爸呢。”我笑着说。然后餐厅里持续着坚定和沉默，我知道她们正在用这种安静而有力的方式为我凝聚起一片爱的力量，以及走向考场的信心。

爸爸已经将车停在了楼下。手指触到门把手的刹那，我听到背后传来妈妈温暖的声音：“你没问题的，好好考，等着听你的好消息。”那一刻，感动和一种神圣的使命感涌上了心头，我不禁转过头，对妈妈和奶奶绽开了一个笑容，走出门，同时将餐厅中那凝聚着爱的画面烙在心底，阳光温柔而灿烂。

大海的深沉是因为水滴的凝聚；夜空的璀璨是因为有了星辰的凝聚。而这份凝聚的亲情，则给予我无尽的信心，鼓励着我，感动着我，伴随我勇敢地迈过未来之路，走过那些人生的坎坷。

我走下车，满怀信心地向考场的方向走去，微笑着抬起头。树叶间筛下的金色阳光，照耀着这个充满了爱的世界。而我，则将那份凝聚的亲情，悄悄隽藏在心底。

（注：作者二中分初三１班严逸伦，语文１２０分。个人

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认为整篇作文没有太多华丽的词藻，阅卷老师应该看中了她现场作文的能力。）

２０１０年重庆中考满分作文：因为有了期盼

来源：中国教育出版社网　２０１０－０７－１５　１６：１６：３８

［标签：满分作文］

２０１０年重庆中考作文要求：

要求：？内容具体，有真情实感；？除诗歌外，文体不限；？不少于５００字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用Ａ、Ｂ、Ｃ等英文大写字母代替；？不得抄袭。

一个孩子，因为有了期盼，就变成一朵金色花，让妈妈生活得更加温馨；一只丑小鸭，因为有了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽；一场春　雨，因为有了期盼，就化作春的使者，满怀深情的祝福儿童？？

请以因为有了期盼为题写一篇文章。

２０１０年重庆中考满分作文：因为有了期盼

一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音，每一缕声音都能给人以心灵的慰藉。这就是风铃，音乐与期望的使者。　－－题记

“啪～”爸爸看着我的成绩单，，火冒三丈，拍案而起：“我怎么生了你这么个混小子，考这么几分丢不丢脸呐，你读的是什么书，”

我无言，觉得没什么好争辩的，难道考试考砸一次，天就会塌下来吗，或许我太天真了，在不争气的分数面前，以前那个

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慈祥的父亲不见了，取而代之的是一个威严、愤怒的父亲，他给我开了罚单：从今以后，除了吃饭，不准踏出这个房间半步，直到下次考试到前十名为止。但我却不愿失去自己的自由，远离心爱的篮球。面对怒气冲天的父亲，斩钉截铁地说：“不～”

“什么，你？？”父亲气急了，不想平日“听话”的儿子这样顶撞他。“啪～”还不由我回过神来，父亲的大手早已狠狠地落在我的脸上。顿时，一种火辣辣的感觉涌上心头。爸爸狠狠地盯了我一眼，疾步走出房门。我狠狠地撞上门，窗边的风铃也被震得叮当作响。我一头栽倒在床上，任凭眼泪汹涌而出，在泪眼朦胧中，只听见那串风铃叮当叮当地响个不停，好像在嘲笑我的无知，我的任性。我更是气不打一处来，随手拿起身边的一本书，用力砸去，可不巧，没打着。那风铃却不顾“生命危险”依然唱着它悠扬的歌，愈加清脆。

我便气冲冲地走到它面前，想把它摔个粉碎，但当我举起手时，理智终于战胜了情感的冲动：我不能～

这串风铃是妈妈送给我的１０周岁的生日礼物。我依稀记得，那时，妈妈在我耳畔谆谆告诫我：你看着风铃，多漂亮啊，它在带给别人美妙声音的同时却在不断地打磨自己。我们希望你像风铃一样，在书声中不断地打磨自己，把自己打造成一个对社会有用的人。十岁的我虽然不完全懂得其中的道理，但知道这是长辈对我的教导，父母对我的期望。我认真地点了点头。从此，这串风铃便陪我走过了五年美好的时

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光，成了我的挚友。可现在我却要毁掉它，我，我怎么成这样了～我望着这串风铃自责道。

门外传来父母的叹气声，我屏息倾听，想到他们为了我连晚饭都没吃。我看着风铃，突然想到，父母的期望不就寄托在这风铃之中吗，渴望我的成长，渴望我把自己打磨成精品。我刚才顶撞爸爸，不就好像亲手打碎了父母心灵中这串珍贵的风铃吗，

我摘下风铃，细细地端详着，想着想着，我便抱紧风铃，转身走向门去？？

２０１０年河南中考满分作文：我身边的诚信

来源：中国教育出版网　２０１０－０７－１３　１７：２４：０２

［标签：２０１０　中考　满分作文］

２０１０河南中考作文要求：

题目：我身边的＿＿＿＿＿＿＿

？先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。

？除诗歌外，文体不限。６００字左右。

？文中不得出现真实的人名、校名、地名。

２０１０年河南中考满分作文：我身边的诚信

人，以诚为本，以信为天。社会需要诚信，我们少年儿童更需要诚信．

朋友，也许你只是路旁一株普通的小草，无法如鲜花般

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灿烂迷人；也许你只是山涧一条不为人知的清泉，无法如大海般浩瀚奔腾；也许你只是芸芸众生中一平常之人，无法如伟人般惊天动地举世瞩目？？朋友，你可以如此普通、平常、默默无闻，但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根，要让诚信与你同行．

那么，就让诚实变成清晨一缕温暖的阳光，让诚实成为小鸟在耳畔的请啼，让诚信成为寒冷时身边的烘烘炉火，让诚信变成烈日下头顶的一片绿荫，时刻伴随你和我，与我们同行。如果春天没有七彩的阳光，就不会有蝶儿的满山翻飞；如果人间没有诚信，那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信，如同一轮明月，曾普照大地，以它的清辉驱尽人间的阴影，她散发出了光辉，可是，她并没有失去什么，仍然那么皎洁明丽。诚信待人，付出的是真诚和信任，赢得的是友谊和尊重；诚信如一束玫瑰的芬芳，能打动有情人的心。无论时空如何变幻，都闪烁着诱人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求～

在中华民族五千年的历史中，流传着无数感人的美德故事。他们追求“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的道德境界，他们恪守诚信，与人为善？？今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。身披一袭灿烂，心系一份执著，带着诚信上路，将踏出一路风光。俗话说：“人无信不立，国无

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信不国。”没有诚信的个人是社会的危险品，没有诚信的民族是民族的悲哀。诚信，是中国古代社会人际关系的精神纽带，也是人际关系的最高原则，是我们中华民族传统文化的宝贵财富。翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现，中华民族历来都把“诚信”作为一种美德，一种修养，一种文明，人人追而求之，歌而颂之。诚信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，获得百姓信任，从而推行了新法；臾骈不负信，获得世人尊敬；季扎挂剑了却徐国国君的心愿，传为千古佳话。同时，我们也看到，商纣失诚信，加速了国家的灭亡；楚怀王失信，不但忘了国，还使一代贤臣饮恨汨罗江？？故我们不但看过讴歌诚实鞭打无信的故事，我们还传颂着“宁可穷而有志，不可富而无信”之类的民间谚语。不难理解，诚信是人们立身、修德、处事的根本。拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节；拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋。相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。

同学们，让我们手挽手，真心帮助每一个需要帮助的同学，让诚信遍布学校的每个角落，同学之间互相学习，取长补短，拒绝考试作弊等不良习气，让诚信扎根我们的心灵，铭记国旗下的誓言：努力学习，报效祖国。

“赠人玫瑰，手有余香。”让我们带着诚信，与诚信同行吧，当我们真正拥有诚信时，才能告诉自己：因为我诚信，所以

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我美丽：因为我美丽，所以我自豪～

２０１０年武汉中考满分作文：成长路上有爱

来源：中国教育出版社网　２０１０－０７－１４　１５：３７：１７

２０１

０武汉中考作［标签：满分作文］

文要求：

花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做什么。

苹果树说：“你为什么不能结出一个美味的苹果呢，你太不努力了～”玫瑰也对它说：“别听它的，你应该开出一朵玫瑰花，你看多容易～”小橡树非常努力，可是既未结出美味的苹果，也未开出漂亮的玫瑰花，它越来越迷茫。

迷茫中，小橡树尝试让自己平静下来，去倾听自己内心的声音：我是一棵橡树啊，我永远结不出苹果，也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿栖息，给游人遮阴。

小橡树顿觉浑身充满力量，它快乐地生长着，很快就成为一棵大橡树。

成长过程中我们需要些什么呢，小橡树的经历应该能引发你一些思考。请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于６００字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

３３

２０１０年武汉中考满分作文：成长路上有爱

要说我啊，真是个幸运儿，虽说出生在平常人家，家境一般，但却不失爱。特别是我的妈妈，对我，那可是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，纵有千言万语，也是说不完，道不尽的哟。

少时的我，懵懵的，时常误解父母的爱。此时我也上初中了，才深切感受到做妈妈的辛酸：每天早晨六点半我就要起床，赶着上学，妈妈总会在我起床时，就把早餐准备好了，让我能享受到一顿顿丰盛的早餐，按妈妈的话说，我正在长身体，应补充营养；紧接着就是自己赶着上班，每天早出晚归，疲劳尽显在脸上。看看，眼见的妈妈那光滑的脸上渐渐爬上了沧桑的皱纹。

有一天早晨，我起床后，怎么不见早餐，心正闷着呢。为了了解实情，我好奇地打开了妈妈房间的房门。怪的是，平时“懒惰”的爸爸竟也来了个早起，并已洗漱完毕，而“勤快”的妈妈却赖在床上。爸爸瞧我一脸困惑，解释道：“快点换好衣服，送完你去学校后还要送你妈妈去医院～”此时我明白过来，焦急地问：“妈妈，您怎么了，”妈妈轻描淡写一句：“没事儿，只是肚子有点痛，待会儿上医院看几下就没事了。快跟爸上学，等下迟到可不好。今天我没做早餐，你就回学校吃吧，委屈一个早上好了～”说完，爸爸连忙拉着我走。我眼睛蒙了，妈妈就是在这个时候还想着我，竟连自

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己的身体都不顾？？

那个整天我那有心思听课，脑里子全是妈妈。终于熬到放学，我快速走向校门，极想快速回家。“晖，这呢～”一句熟悉的叫声，急速拉近了我的视线。“妈，怎么会是你，不在家里休息，干嘛又跑这来，”“没事儿，你看我还能来接你放学就知道我没事了～”尽管妈妈用尽了她最大的能耐想掩饰自己的不舒服，但平时声音洪亮的她，现在像是一只

被拔掉牙齿的老虎，显得那样的弱不经风。。。。。。爱在不言中啊～

爱，或许是父亲的一阵斥责，或许是老师的一声表扬，可能又是母亲的一句叮嘱。爱是润滑剂，是人生的蜜糖，也可能是带苦味的良药。因为爱，我心田碧波荡漾；因为爱，我的生活充满芬芳；因为爱，我的灵魂才熠熠生辉？？请记住，爱无处不在，爱无时不在。

【评语】

“爱是润滑剂，是人生的蜜糖，也可能是带苦味的良药。”我们的小作者讲得真好，只有真真切切感悟到此情此理的人，才会有如此深切的表露。其实嘉晖同学，也是个非常优秀的学生，成绩优异，是同学们的表率；身兼数职得心应手，更是老师的得力干将。如此阳光的少年离不开父母的悉心教导～转眼之间已经长大开始跟理想磨擦我们好笑的在挣扎。

２０１０年泉州中考满分作文范文６篇（附点评）

３５

来源：中国教育出版网　２０１０－０７－１４　０９：１２：４８

［标签：２０１０　满分作文　点评　范文］

２０１０泉州中考作文要求：

题目：我和别人一样吗，

１．文体规范；２．不少于６００字；３．不得出现真实的人名、校名、地名。

２０１０年泉州中考满分作文（１）：我和别人一样吗，

泉州七中高一年　庄海滢

如果我的心是一朵莲花，正中擎出一枝点亮的蜡，荧荧虽则单是那一剪光，我也要骄傲地捧出辉煌？？——林徽因《莲灯》

“我和别人一样吗，”

你曾无数次地问过自己，得到的答案都无一例外地让你失望——是的，只是一个一般人。

苍白的脸颊，薄薄的嘴唇，齐眉的刘海，眼睛里总隐藏着一丝若有若无的忧郁。长相平平，成绩平平，性格沉默，生活，波澜不惊。

可你也想成为一个和别人不一样的人，一个受人瞩目和羡慕的人。

可你除了略带忧郁的气质和满满的渴望以外，似乎一无所有，身无长技。

你，站在舞蹈教室外，看着她，传说中的校花，在《天

３６

鹅湖》的音乐下，翩跹起舞，踮起脚尖，优雅地转着圈，像

极了高贵的天鹅，光芒四射，刺痛了你的眼睛。

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作文五：《今年中考满分作文》17800字

２０１５年中考满分作文赏析

今天属于我

整天沉浸在紧张的学习中，唉，累死我了！今天我要过属于自己的周末，今天属于我。早上，一睁开眼就望见窗外投来的一缕阳光，这阳光聚集到地上形成一个小光点，恍恍惚惚的这光点给我的一天蒙上一层神秘的面纱。今天的阳光属于我。

今天或许是幸福的。也许我会收到一封热情洋溢的来信，也许我会接到同学问候我的亲切电话，也许我会看到妈妈久违的笑脸，也许我会得到爸爸的表扬：“不错，好样的！”？？这些都来之不易，我会将它们小心翼翼地收藏在记忆宝库里。回忆起来，这些事固然美好，但重要的是今天要好好珍惜，要让这些荣誉永远留在我身边。今天的幸福属于我。

今天或许是难过的。新穿的白球鞋也许会被别人踩一脚，出门时也许会遇到狂风暴雨，也许会因误会与邻居闹翻？？嗨！心里多不好受，算了吧，忘掉它似乎会好受一些。但这些记忆难道就这样丢掉吗？不！这些悲伤与今天一样都是属于我的，生活本来就是酸甜苦辣咸五味俱全。今天的悲伤属于我。

今天的时间属于我。当我早晨吃饭时，时间在我的饭桌旁

１

悄然而逝；当我到野外散步看风景时，时间又从我身边偷偷溜走；当我放下手中的笔与伙伴们一起嬉闹时，时间飘然地离我而去。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话我读幼儿园时就会背，但现在想想却别有一番道理。今天的时间属于我，不好好把握时间，就等于抛弃了一件本属于我的美好的东西，多可惜！

今天的繁花属于我，今天的小草属于我，今天的苍天大树同样属于我。它们象征着我拥有三分之一的活泼、三分之一的坚韧、三分之一的成熟？？

今天的一切都属于我，阳光、幸福、悲伤、时间、繁花、小草、苍天大树？？都使我尽情的“享有”。惟有好好地把握，才能体会到今天的绚丽多彩。

得分点解读：

这是一篇类似随笔的记叙文，内容新颖，详略得当，结构合理，流畅连贯，极富功底。具体来讲，有下列三个特点：

一是通篇运用排比段的结构，一气呵成。文章除了开头和结尾外，中间分别写了“今天的阳光属于我”、“今天的幸福属于我”、“今天的悲伤属于我”、“今天的时间属于

我”。看似很“杂”很“散”，其实都是紧紧围绕“今天属于我”的主题来写的，形散而神不散。

二是选材详略得当，重点突出。文章详写“阳光、幸福、悲伤、时间”，而对“繁花、小草、苍天大树”只一笔带过，

２

进行概括式的叙述。这样文章繁简适当，不仅突出了中心，还让结构疏密有致，让语言交映生辉。

三是紧扣主题，首尾呼应。文章开门见山，写到“整天沉浸在紧张的学习中，今天我要过属于自己的周末”，紧紧扣住了文题所给的背景材料。结尾总结全文，并以“惟有好好地把握，才能体会到今天的绚丽多彩”一句升华主题。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

２０１３海南中考满分作文及评析：忧伤的周末

当我们做完最后一道作业题，班主任突然宣布：“明天周末，放假！”全班顿时欢呼雀跃，“耶”声一片。我猛然记起自从进入初中以后，就整天沉浸在紧张的学习中，很少有过属于自己的周末了。

我决定利用这个周末放假时间，回乡下一趟，去看看久别的奶奶。

到了奶奶的老宅院，轻轻推开那道柴门。奶奶正在烧火做饭，听到声音的她“哦”了一声，一见是我，显出意外的喜悦，满是皱纹的脸上露出了笑容。奶奶穿着粗布衣裤，显得又矮又瘦，走起路来一颠一颠的，仿佛一阵风就会把她吹倒。奶奶依旧这般质朴，只是人苍老了许多。

到老奶奶家只是心血来潮，忽然发现我已经几年没有见她了。两家离得并不太远，我和爸妈住在县城，奶奶住在乡下。

３

奶奶腿脚不方便，很少来我家，父母一度要求她到我家去住，可奶奶总觉得还是老宅院好，生活几十年了，怎么也不愿意离开。

坐在奶奶身旁，看见奶奶那满头白发，心中生出一丝莫名的酸楚，自从到县城上学以后，我已失去了儿时对她的依恋，以至于几年也没有怎么相见。望着炉膛里忽明忽暗的余火，我一下子拾起了儿时的感觉，那时，我们围坐在炉灶旁，奶奶总爱一边给我们讲故事，一边烤红薯给我们吃。她在炉火下放两个红薯，不时用手去摸一下，待烤软了，便轻轻剥开，给我们漫漫舔吃。为此，我和弟妹们曾经常发生争夺红薯的“战争”？？

如今物依旧，红薯也依旧如此香甜，但身边除我和奶奶外，已空无一人。晚风习习，吹起了童年的往事，再也没有了儿时的欢乐与幸福。失去了就是失去了，再也无法回来了。

我仰望天空，心中一片惆怅、失落？？

这，是一个忧伤的周末。

得分点解读：

关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《忧伤的周末》可以看出，在小作者的心中，不仅装盛着书本和学校，而更多的是不尽的童真和亲情。

本文可圈可点的地方很多，归纳起来主要有三：

一是语言简洁流畅，节奏明快。通篇几乎都是用白描的手

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法，绝少用形容词，节奏简洁明快，不拖泥带水。这样使文章内容丰富，时间跨度大，巧妙地拓展了生活空间，既有学校生活的描写，又有家庭生活的叙述，还有童年生活的回忆。

二是刻画入微，真实细腻。如文中对奶奶的描写：“满是皱纹的脸上露出了笑容”，“穿着粗布衣裤，显得又矮又瘦，走起路来一颠一颠的，仿佛一阵风就会把她吹倒”，“满头白发”，写出了奶奶质朴、慈祥、苍老的特点。此外，文中对作者心理活动描写也很细致入微。

三是线索清晰，结构完整。文章明写“我”回奶奶家的所见所闻所感，暗写“我”学习负担之重以及对亲情、童真的回忆与渴望。首尾自然巧妙的呼应，行文过程中有意而又自然的点题，都令文章小巧精致而又活泼灵动，结尾抒发作者“惆怅、失落、忧伤”的心情更是点睛之笔。

２０１３江苏苏州中考满分作文：熟悉的地方也有风景

晨风习习，琼枝带露，啊，又是一个大雾天。家乡的雾没有峨眉山的雾那样厚、那样秀，也没有黄山的雾那般奇丽渺远、变幻莫测，但我最欣赏的还是家乡的雾。

我的家乡位于崇山峻岭之中的会稽山麓，这里层峦叠嶂，千岩竞秀，万壑争流，这里的雾有它独特的魅力。

家乡的雾白得美，白得朴素。像瑞雪一样的白吗？它没有。它白中略灰，白里泛青，比白雪美多了。可不是，浓雾沉睡在青山秀水之间，汲取了山间草木的灵气，不要打扮得更秀

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美了吗？这样的白雾只配乡村才拥有，任何丹青高手，也很难调得出来吧？家乡的雾白得自然，白得真诚，我真想抓一把在手中，甚至拥它入怀，把它点染在画纸上，不时地欣赏它。

家乡的雾浓得深，浓得纯，丝毫没有城市中的雾那般含有油烟味。它很可爱，尽管行人相隔几步时，只能闻声，而不能见人，吸入一丝雾气，清凉清凉的。我们背着书包上学堂，浓雾飘上了我的前额，和我亲吻，我没法回避，这个多情的女子啊，你是在渲染你的热情和好客吗？望望四周，雾茫茫的一片。或许有人会感到憋闷，看不到连绵逶迤的群峰，看不到苍翠茂盛的竹木，可我不在乎。

浓雾变幻着，一会儿化做了凉风，一会儿变成了小露珠，沾在我的发梢上，沾到我的睫毛上。我轻轻合上眼，清凉的感觉使人心旷神怡，经雾水的洗礼，我似乎明眸含“泪”了。

家乡的雾柔得真美。它韧如白云，剪不断扯不断。它轻轻敷在小草上，草也真爱雾姐姐，尽情地吮吸着甘汁。

太阳渐渐升起，雾渐渐地变淡了。一轮红红的圆日高悬在半空中，高山、峰峦、树木渐渐露出了轮廓，经雾水洗涤的山川大地，充满着勃勃的生机。那奄奄一息的枯木似乎也滋润了，有了洒脱的生命。

家乡的雾亲切、热情，我爱家乡的雾，它真让人思念。

点评

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用“精美”来形容本文是比较合适的：一是结构精美，文章先写了雾白、雾浓、雾变、雾柔的独特魅力，最后用“真让人思念”作结，显得精干利落。二是语言精美，整齐上口的短句的使用，让本文更适宜朗诵，一遍遍地吟诵着这些文字，觉得自己也成了有灵魂的雾了。

２０１３年河南中考语文卷满分作文：为幸福让路

这天早上，我背着书包跑到车站等车，因为是冬天，我哈着气，想暖暖手，天很暗，树上都结了霜，一会看看手表，一会把手伸进荷包，哈着白气，心想：今天真可怜，树上都结了霜，我起的本来就不是很早，车上怎么还不来呀，再不来，我可就迟到的！

过了一会儿，车终于来了，我挤上前去，终于上了车，我看了看表，太好了！还有半个小时。我找到了一个位子，坐了下来，车开的有些快，突然，“吱”的一声，公交车在一个紧急刹车后停住了，我的头差一点撞上了前面的椅子，我慌张的四处望着，以为出了什么事，呼，虚惊一场，原来是一辆婚车横穿了过来。

“烦死了，我还要去开会呢！”

“快开车！我要上班迟到了！”

“我上学要迟到了！”

“开车！快开车！”

“什么破婚车，挡着路，想要被撞死呀！”？？？？

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听到乘客们的破口大骂声，司机终于忍不住了，他眉头紧锁，站了起来，大声地对我们说：“你们别吵了，别人结婚是一件幸福的事，所以要开得慢，录下来，换成你们还不是会开得慢，换成谁都会这样，只要我们心里放宽一点，多为别人想，这样，他们幸福了，我们也会因帮助了人而幸福的。”

好一位幸福火炬的传播者，好一位幸福的司机！我心里不禁赞叹道。原来做一个为幸福让路的人是多么简单，做一个幸福的人是多么简单啊！

为幸福让路，收获幸福。

２０１３山东青岛中考满分作文：我找回了自信　“岁月在无声地溜走，终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远去，那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的，是幻想破灭后的绝望和失落。但，我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜，让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰？？”写完上面的话，她合上了自己那精美的日记本，小心翼翼地把它放入抽屉里，扣上锁，同时，也把那份自信埋入心底。

她，一个有极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里，她知道家里托了很多关系，花了不少的钱。可是，在这里她没什么朋友，最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来，她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个，她都有一种莫名的压抑感，似乎

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她前面的名字有千万吨重，压得她快要窒息了。

她要奋发，她要无愧于所写下的话，要付之于行动。于是，她不再整天空想那些无用的虚幻的东西，为她知道要面对现实，不能做空想主义者。她上课精力集中，踊跃回答问题，认真完成作业？？这一切，她都尽力做得很好。果然，她的成绩有了起色，她的脸上也露出了

久违的笑容。就这样，她坚持着这样做下去，她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。

又一次，她打开自己心爱的日记本，写道：　人，就像茶叶一样，只要投入沸腾的生

篇二：２０１５年中考满分作文

２０１５年中考满分作文

２０１５年山东济南中考满分作文赏析：倾听内心的声音

倾听我们自己内心的声音，走自己的路，让别人说去吧～不人云亦云，不荒废青春，沿着我们选择的路走下去，相信每一个都能走出一条属于自己的星光大道。

当外界的干扰使我们迷失了方向、失去了动力，这时我们不妨静下心来，倾听自己内心的声音，然后向着既定的目标不懈努力。古今中外，坚守内心，取得成就的人不胜枚举。　列夫？托尔斯泰出生于一个贵族家庭，如果听从父母的安排他将会坐拥万贯家财，但他并没有被金钱和名利冲昏头脑，而是选择了听从自己的内心。他选择了文学创作，留下了《战

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争与和平》等文学名著，成为了文坛巨匠。

比尔？盖茨靠自己的努力考进了哈佛大学。读书期间，他发现自己的才能在学校不能得到发展，于是，他倾听自己的内心，毅然放弃学业，去从事自己感兴趣的计算机研究。后来，他创办了微软公司，成了家喻户晓的全球首富。

我们敬仰的鲁迅先生本想学医来解除病人的痛苦，改变国人被耻笑为“东亚病夫”的命运。可是在日本留学期间，他被国人精神的麻木所震惊。即便有强健的体魄，思想是麻木不仁的，强健有何用，他倾听自己的内心，决定弃医从文。从此，他用笔做武器，与黑暗的现实进行着不屈的斗争。他用文学做良药，医治国人麻木的心灵。他唤醒了无数沉睡的灵魂，终于成为历史上耀眼的一颗恒星。

我们也许无法成为名人，但我们可以成为最好的自己。是苹果树，就努力结出最香甜的苹果；是玫瑰花，就努力开出最娇艳的花朵；是小橡树，也不必自卑，只要努力地长啊长，一定能长成参天的大树。到那时，很多很多的人会来树下栖息会仰视橡树。

一棵橡树永远也结不出苹果，也无法开出美丽的玫瑰，但他倾听自己内心的声音，最终他为世界奉献了自己的绿荫，成了最好的大橡树。

２０１５年山西中考满分作文赏析：乡关何处

【真题】

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春节拜新年，端午赛龙舟，中秋赏明月？？一个个传统节日，荡漾着两千年不曾间断的精神涟漪，连系着泱泱华夏的繁衍生息，演绎着中华民族的文明。

请任选一个传统节日，自拟题目，结合生活经历，写一篇不少于６００字的作文。

要求：１、作文题目中必须包含我国一个民族传统节日，如春节、元宵、清明、端午、中秋、腊八等等；２、叙事感情真挚、朴实、自然；３、文体不限（诗歌除外）；４、避开真实的人名、校名和地名；５、书写４分。（４０分）

【解读】

从题目命制来看，今年的作文题与２０１４年一脉相承。２０１２年的“的魅力”或者“魅力”的

半命题作文，关注的是对“魅力”一词的精准理解，２０１３年的“我书”的半命题作文，关注的是对我与“书”之间的学习生活，到了２０１４年发生变革，延续多年的半命题作文改为材料作文，以材料为依托，以材料为引导，２０１４年选取“曾参与的某一次语文活动”为考察重点，而今年则继续与山西高考接轨，将材料作文作为作文能力考察的手段，是为稳。

从写作内容上看，今年的作文更侧重于生活实际的考察。２０１３年的“我书”的半命题作文，关注的是对我与“书”之间的学习生活，２０１４年的“曾参与的某一次语文活动”的材料作文，虽然在命题上发生变化，但依旧把侧重点放在了学生的

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学习生活上，可今年的作文题明白了然地直指学生的日常生活来，让给学生没有畏惧感、疏离感，而是有亲近感、熟悉感，是为变。

审题关键点：

给定的“传统节日”的选材范围，以“文化”为立意点，自拟题目，引导学生书写自己的生活经历。命题的立意点在于引导我们关注日常生活的同时，能积极地传承传统文化，发现传统节日的内在魅力。

我们在这里提醒考生，要想写好“一个传统节日”，就要从以下３方面深入思考：

１．审题。要想写好一篇文章，审题是至关重要的。要学会从字里行间捕捉有用的信息，明确写作的范围和内容。该作文的核心词汇是“传统节日”，那么我们所知道的“情人节”“圣诞节”等就不符合题意要求。

２．结构和语言。文章的结构力求有独特的开头和结尾，详略得当，全文浑然一体；在语言上则要能恰当地使用词汇，真实而有文采地叙说故事，流畅生动地表达感受，善于运用多种修辞手法，努力做到有创意地表达。

３．立意。选取某一个传统文化节日，力求做到新颖，使它能在万马过独木桥中脱颖而出。关于传统节日的叙说，可以选择不同的立意。我们可以用记叙文的形式叙说“春节、元宵节、清明节、寒食节、端午节、乞巧节、中元节、中秋节、

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重阳节”等某一个中国的传统节日里发生的有趣故事，从微观层面进行细细研磨；也可以用散文的形式娓娓道来某一个传统节日里的历史渊源与人文素养，从宏观层面追溯千年历史。

【误区】

本题目容易出现的审题误区主要有以下几个方面：

１．脱离“中国”“传统节日”而独立成文。没有紧扣“中国”则描写“情人节”“感恩节”“圣诞节”等西方节日，没有紧扣“传统节日”则描写传统文化，写诗词、写儒道、写艺术等，将题目内容扩大，导致游离文题之外。

２．狭义地理解“传统节日”，缺少升华的提炼。

３．“传统节日”写得不充分，很多人都会单纯地叙说在某个节日里发生的事情，而忽略了对这个节日的感受与思考；局限于对事件的描述，而缺少“传统节日”内涵的认识，写不出独特的体会，流于千人一面。

【范文】

乡关何处

街上空空荡荡地，孤零零的灰砖一路延伸着，轻轻踏下去，分明响起了孤单的抱怨，这是春节前的伦敦。一点也没有中国的那种感觉，照常过下去，但只感觉丢了什么。

两边的商店都开着，买东西不必担心有人疯狂的抢购，车站人也很少，不像中国那样拥挤。人也很有礼貌，说话很轻，

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可是却不知为什么，怀念那拥挤的抢购，疯狂的春运，大声的谈笑。

路的右边突然闪过一幢小红楼，远远就看见门口挂着大大的红灯笼，下面还挂着一对中国结，氤氲开几分暖暖的笑意。一问，是中国餐馆。才推开门，一阵熟悉的香气便飘来，很舒服地呼吸着，对英国菜不敏感的胃也松弛了下来。不知为何有种满足，很微小，不像看白金汉宫那样严肃，不像看夕阳沉泡的大本钟那样浪漫，只是很寻常、很普通的感动。

一声轻轻的汉语招呼：“有人吗，”立刻跑出两三个人来。见到黄皮肤、黑头发，轻轻地笑了。安顿好后立刻上菜。你吃的时候他就坐在旁边。话匣子一旦打开，便像洪水般不可阻挡。

突然，店主叹了口气，说他回不去了。问他从哪儿来，说是台湾，祖籍山东。一直很想回去，回到家乡，回到童年。眼里，好像还荡漾着中国红。

突然明白了春运时人们苦苦地等待。乡关何处，这是中国人的根，春节也因此而感动。　走出去，轻轻地看看中国结，便徘徊开每个中国人都有的乡土情结。

过了几天，又踏上了中国的土地，穿过喧闹的大街小巷，踏过铺满炮屑的土地，笑了。乡关何处，春节，是中国人无以释怀、久久难忘的根。

【解读】

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这篇文章最大的亮点就是感情真挚，字里行间充满浓浓的情。一开篇便是独在异国他乡的落寞、孤独；一个“闪”字，便把读者带入一个充满温情的小饭馆，几番寒暄，心中已满是感动；因店主是台湾人，祖籍山东，笔锋一转，乡关何处的惆怅便荡漾开来。

清新的文字流淌在读者心间，韵味悠长，感慨无限。

２０１５年浙江温州中考满分作文：月亮离我有多远

阅读下面文字，请按题目要求作文。

月悬高空，朗照千年。照关山万里，照庭院篱墙；照书中古人，照眼前你我。

请以“月亮离我有多远，”为题目，写一篇文章。

要求：？文体自选；？不少于６００字（写成诗歌不少于１６行）；？不得套写、抄袭（包括本卷中的材料）；？不得出现真实的地名、校名、人名等。

【解读】

２０１５年温州中考作文《月亮离我有多远，》是全命题作文。２０１５年温州市初中毕业生学业考试《语文》试卷命题组在《解析温州中考试卷新亮点》中这样讲述：

命题作文“月亮离我有多远，”更是引导学生凝望审视自己的生活：简单的导语配上“洗

月亮”“登月”“月亮等我们”三幅意蕴丰富的图片，充满“召唤”意识，它努力调动每一个学生的生活积累，激活他们的

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言说欲望，帮助他们打开想象之门，拓展他们的写作思路。学生由此进行自我追问，观照并反思自己当下生活和生命状态，激发他们追求生活的真善美。

理想的中考作文命题，题目和导语中的每个词语、每个信息、每个提示，都应当带有启发与召唤的力量。中考作文应当是一个充满创造的“召唤结构”，是属于青春与智慧的魅力空间。它在学生面前应该是亲切的、可爱的、富有启示性的、让人萌发写作愿望的，至少它要让不同地域、不同层次、不同个性的考生都有话可说、有事可写、有情可抒。

“月亮离我有多远，”这一题目和导语的设计，是命题组于“走，到另一个地方去”（２０１４温州作文考题）之后，再一次命制“体验与思辨并重”型作文题的延续和尝试。它保有思辨的空间又充盈诗意的情怀，它依然努力调动每一个学生的生活积累，激活他们的言说欲望，帮助考生打开想象之门，走上思考之路。由题目适度解读和调度已有生活阅历，考生进入对生活、文化、社会、环境等的凝望与审视，继而形成对“月亮离我有多远，”的一次想象、探索、思考、实现。在当下与别处的转换中，在实与虚的穿越中，摩擦出诗意的火花，碰撞出思辨的电光，从而体验生活的丰富，感受生命的丰盛。

【误区】

这道试题审题的难点在于没有拓宽思维。在写作过程中，常常会犯以下错误：

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１．读题时，部分考生一下子就被这样的疑问句问蒙了。作文不自觉地流于一种答句的拼凑，进行空洞的有感而发，没有融入自己的生活、生命、人生的体验。

２．“月悬高空，朗照千年。照关山万里，照庭院篱墙；照书中古人，照眼前你我。”这样的导语，一些阅读能力较弱的孩子没有读懂，理所当然的以为是三个部分的并列。于是，他们没有从导语中得到一些思维的火花。

３．一部分考生关注到了三幅插图，于是把平时积累的有关童趣、探索、梦想方面的素材套进去，却没注意在过程中注意加入铺垫的细节。文章真实，却缺少了思辨性。（转　载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ　在　点　网：今年中考满分作文）

【范文】

月亮离我有多远

月亮离我有多远，很远很远。远到，那轮金光四射的明月，只能与其中影影绰绰的人影一起在模糊中晃动。

我真的连一点儿爱，都不愿施舍给仙人球。它丑丑的，长满了刺，一点儿也不讨人喜欢。　我也一样，普通的成绩，普通的外貌，却有着仙人球般的尖锐性格。他们也说我长满了刺，一点儿也不讨人喜欢。但不管别人怎样评论，我依然我行我素。就像这盆独立特行的仙人球，不论我怎么样讨厌它，它也不会变成我手上正在精心伺弄的薰衣草，开满美丽紫花，芬芳扑鼻。它还是那样坚硬、丑陋还带着尖刺。

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但今天，好像有了些不同。不知仙人球在哪个繁星低垂的夜晚，有了自己的秘密。居然悄

悄地，悄悄地，从层层盔甲中探出了一支柔嫩的带着花苞的茎。面前的花茎已有两三寸长了，以优雅而决然的姿态亭亭玉立着。花茎呈紫灰色，紫灰中又隐隐透出丝丝深蓝。我为这抹丽色迟疑了良久，手中的水壶终于偏到仙人球上，洒了一些水。

那夜有月亮，在暗沉的夜幕下慢慢升起。我坐在椅子上静静地观赏，却猛然发现仙人球与这背景形成了一种错觉：修长的花茎朝着月亮伸展，距离月亮竟然只有三四寸了。我笑自己的异想天开，却依然凝神注视着仙人球。

三寸，两寸？？花茎顶着硕大饱满的花苞，慢慢地，慢慢地向着月亮生长。它们，真的要登月了～

在一个月圆的夜晚，花苞到达了月亮。它似乎忍不住心中的激动，绽开了满枝鲜红似火花瓣，纹着精致的脉络，伸向月亮，娇艳动人。它与月亮相互映衬，竟似开在另一个星球的花。

原来，月亮很近。

请问，有通向月亮的路吗，

我看不清它，但只要未来有光投射过来，哪怕只有一道，一丝，只要是明亮的，温暖的，我都会沿着它奔向月亮，在漆黑的路上放歌，舞蹈勇敢地做自己的梦。不管前方的路有

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多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，也比站在原地更接近幸福。

只因我想在月亮上绽放。

【解读】

“我”，一个坚硬，丑陋还带着尖刺的仙人球。仙人球与月光相互映衬中，无限地接近月亮。月亮是诱因，月亮是陪衬，月亮恍若又是主角。那么，在一丝、一道明亮的温暖光线的指引下，在放歌、舞蹈中，“我”要勇敢地奔向月亮，在月亮上绽放自己。原来，月亮又是舞台，又是希望。情景交融，富有哲思～

２０１５年江苏淮安中考满分作文赏析：回味

真题再现

阅读下面文字，完成作文。

《现代汉语词典》（第６版）对“回味”一词作如下解释：【回味】ｈｕíｗｅì？名。食物吃过后的余味：，无穷。？动。从回忆里体会：我一直在，他说的话。

回味的过程是再次感受的过程，是深入理解的过程，也是重新认识的过程。

在生活和学习中，许多时候，一盘菜、一句话、一首诗，乃至一片云、一件事、一份情？？都会令你回味无穷。

请以“回味”为题，写一篇不少于６００字的文章。

要求：？除诗歌、戏剧外，文体不限；？文中不得出现真

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实的人名、校名和地名；？书写工整，卷面整洁。

篇三：２０１５年中考满分作文

２０１５年重庆中考满分作文范文：

我心依然

即使翅膀断了，心也要飞翔。——题记

无尽的黑夜侵蚀着我那无尽的愁思，周围是可怕的静寂，我起身来到窗前。风很冷，绕过起伏的窗帘，刺透了我麻木的神经，我哆嗦了一下，缩了缩脖子。外面的灯光将整个院子充斥成白昼，半秃的树在瑟瑟秋风中颤抖，几片枯黄的树叶顽强地守着岗位，又终于坚持不住，一头栽下来，飘然落在冰冷的水泥板上。我叹口气，为那片悄然消逝的生命，更为自己无地自容的成绩。我不明白为什么上帝给人们胜利和欢乐的礼物时，后面总要拴上失败和苦涩，我总是摆脱不了失败双手的侵噬，犹如风雨中哭泣的百合花，淡薄了对阳光的渴望和心中那份持久的傲世之气。

多少次苦苦寻求，又多少次茫然失落，梦犹如雪片漂洒的精灵，心已冷，意迷茫。深夜的风无力地掀动着俯卧在地面上的枯叶，翻动，再翻动，一直到大树的根下——那是生育树叶的一棵树。我忽然懂得：失去意味着新的获得，衰落意味着新的开始。一片黄叶枯了，烂了，受侵蚀，受寒冻，当春暖花开时，它将是层层浓荫中的一片。看到这里，我不觉释然了。失败是成功的因素，没有它，不会使你耳边警钟长

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鸣，失败又是生命的重负，长久地背着它，跋涉的脚上会多磨出几　１

个不应有的血泡。朦胧中我感悟到风雨之后的阳光。“人生自信二百年，会当击水三千年”！让洒脱与风雨同行吧。只要青春还在，我就不会悲哀，只要阳光还在，我就不会孤独，不会停歇，纵使陷身茫茫沙漠，希望的绿洲还在，我心依然飞翔。

想到这里，我不禁笑了。抬头，不知何时，天上多了几双眨动的眼睛，黑暗过后必是黎明，阴霾散尽，依然是彩虹，狂沙淘尽方得金，扬起自信的风帆，迎难而上吧！别因一时的荒芜而永别了心灵的田野。带着微笑出发，即使翅膀断了，心也要飞翔。

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篇四：２０１５年江西中考满分作文范文

２０１５年江西中考满分作文范文：丢

【真题】

人的一生中，哪些东西可以丢？哪些东西不能丢？

丢，有时会使人心疼令人惋惜；丢，有时又会让人畅快促人前行。

丢，可能是失去，也可能是获得？？请以“丢”为题写一篇文章。

要求：（１）文体不限（诗歌除外）；（２）文中不得出现真实的人

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名、校名、地名；（３）不少于６００字。

【解读】

江西今年中考作文题为《丢》，该题目贴合学生的生活实际，学生有话可说，有情可抒，有事可议。材料引导学生思考“舍”与“得”之间的辩证关系，紧接着就阐释“丢，有时会使人心疼令人惋惜；丢，有时又会让人畅快促人前行。丢，可能是失去，也可能是获得？？”，考生自然就会联想到自己和他人曾丢掉过什么，是凭借什么丢掉的，丢掉的过程是怎么样的，丢掉后得到了什么等等，写作材料应该是比较充足的。选择的素材要是自己熟悉的生活，这样才能写出真实的生活体验。“以我手写我心”，让感触细腻些，让情感质朴些，让语言更灵动些，自然能写出好文章。但是选材要想出彩还需要费点心思，要善于选取文化层次高的材料来写，才能使文字立意高远，这样

的材料更显得高雅、醇厚、内蕴丰富。如下面的一篇《丢》选择庄子、堂吉诃德、乔布斯等文化名人的典型事例来写，这几则材料都充满历史的厚重感，大大提升文章的内涵。要想让你的作文在众多作文中脱颖而出，构思上可以运用逆向思维的方法，针对题目和材料从反面阐述自己独到的见解。如，众人都写“舍得丢弃”是人生的积极态度，你可以写“丢弃”有时是一种无价值的牺牲；众人都写“舍得丢弃”可以创造人生奇迹，你可以写有的“丢弃”是生命的一种愚蠢，是一种

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不珍惜行为，但一定要注意，逆向思维要合理、正确，有重要的证据，否则造成观点错误。

【误区】

今年江西卷作文审题难度不大，绝大部分考生都能扣住题目的内容去写，跑题的很少。但也有少数考生没有理解很好思考“丢”与“得”之间的辩证关系，在写作中用大量的篇幅来叙写“丢”的过程，对“得”的所思所想和感悟不深，所以得分不高。在审题时千万不要忽视了文题中的“哪些东西可以丢？哪些东西不能丢？”，这就要求我们考生在写作中一定要在“丢”中写出自己对生活对人生的思考。如果忽视了这一点，文章的质量就会大打折扣。

【范文】

丢

雄鹰丢掉了草原，你认为它会消失？不，它是去欣赏大漠的磅礴；企鹅丢掉了天空，你认为它会灭亡？不，它是去追寻大海的自由；红梅丢掉了春天，你认为它会枯萎？不，它是去探寻白雪的贞洁。丢，有时也是一种获得。鲲鹏展翅

河边，你手持一支钓竿，悠闲地坐在草苔上，口中还念道：“相濡以沫，不如相忘江湖？？”身旁久立的二人等不了了，向前一步：“庄先生，大王请你入朝为相！”你充耳不闻，这时，一只乌龟游出水面，你便乌龟寻问：“你是愿意在野外玩泥巴，还是愿意被人关进金丝笼里？”龟说：“金丝笼虽好，还

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是不如野外自由。”听后，你抚掌大笑，头也不回地走了，

篇五：２０１１年—２０１５年中考满分作文带点评非常好

１．２０１１山东威海中考满分作文（１篇）

那令我感动目光

阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕；波浪翻滚冲刷，真金慢慢沉下，阳光在长河里最终映照出一道道令人感动的目光。

专注的目光

“刘翔？？刘翔？？”赛场上的欢呼声一浪高过一浪，站在起跑线上的刘翔似乎并没有听到，他边凝神边做着准备工作。一位政府要员走上前去，拍拍他的肩膀说了些什么，刘翔竟毫无反应，更没有抬头看别人一眼。见此，电视机前的我不禁为他捏了一把汗：“难道刘翔今天的状态不好，”

发令枪响了，刘翔似离弦的箭一般冲出去，奋力跨越一道道栏杆，眼神似鹰一般专注。最终，“１２秒８８”，刘翔打破了世界纪录～

赛后，记者采访了刘翔：“你跨栏时知不知道有人就快要赶超上你了，”刘翔微笑：“比赛时，我只看到终点。”

锁定目标，专注于此，只有全神贯注，才能击败敌人。飞人刘翔的精神令我钦佩，他专注的眼神更令我感动。

坚定的目光

“背着妹妹上学”的洪战辉是个相貌普通、衣着平凡的青

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年。在他还是一个满脸稚气的孩子的时候，命运就让他失去温暖的家庭，一个稚气的孩子竟要承担起整个家庭的生活重担，可他没有泄气，咬紧牙关，微笑面对，他用稚嫩的双手撑起支离破碎的家庭，用坚定的目光告诉世人，好日子就在前头。当同龄人还在父母怀中嬉笑时，男子汉的气节已在他心间发芽。类似的故事也许还有很多，或许更加令人感动，可是，洪战辉的眼神告诉所有的人，再苦再难我也会坚持的。这样执著的信念，如此坚定的目光，感到了中国所有的人。

避让的目光

萨科齐先生选法国总统后，曾来中国纺问，并来到中国最高学府清华大学与那里的学子亲切交谈。会上，萨科齐温文尔雅的气质与谦逊的态度让人难忘，尤其是他的睿智更让我想起了他成功的一个关键因素，就是他那睿智的避让。

竞选法国总统时，萨科齐面临的关键环节就是与另一位候选人罗琳女士进行电视辩论，这将最终决定两人的胜负。

开始时，萨科齐一改咄咄逼人的态度，而是一味避让，让罗琳的高雅形象尽失，于是，他获得了更多的选票。可以说，是他那睿智的避让，使其成功。

他的目光让我感动，因为避让的目光背后，隐蔽的是智慧。

思绪飞回，眼前家人的目光同样令我感动。当我有病时，有母亲温柔的目光；当我茫然时，有父亲鼓励的目光；当我无助时，有外公慈爱的目光？？

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我知道，不论何时，这些令人感动的目光都会伴我成长，让我的人生常存感动。

【点评】

这是一篇从立意到结构、从语言到内容都能够彰显出作者的才情及实力的文章，其特点如下：

１．主题鲜明，结构严谨。全文抓住标题中的重点词语“那目光”，选取了生活中的名人和感到中国的人物作为描写对象，抓住其突出的特点，从“目光”的角度入手，写了刘翔那“专注的目光”，洪战辉那“坚定的目光”，萨科齐那“避让的目光”，以及使自己感动的原因。扣题紧凑，主题鲜明。采用总分总的结构的小标题的形式，叙事、说理层次分明，结构严谨，体现出理性的广度与深度。

２．语言简练，富有才气。全文的句式整散结合，行文自如潇洒，文章显得很大气，文化底蕴丰厚。特别是场面的描写形象逼真，把刘翔赛场上的动作、神态及赛后的语言活灵活现

地表现出来，人物形象鲜明。

２．２０１１山东岛中考满分作文（３篇）

１．“反省”帖子ＡＢＣ

亲爱的各位网友、博客：我是周周，我今天正参加中考，今年的作文是以“反省”为话题作文。我一时找不到有关反省的材料，你们马上给我发几篇有关这方面的材料帖子。悬赏

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分：５０。快告诉我，急～～～

发帖者：初三毕业生

回复帖子一：

夏朝的时候，启攻打背叛的诸侯有扈氏，结果启被打败了。他的部下很不服气，要求继续进攻，启却说：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，却被他打败了，一定是我的德行不如他，带兵的方法不如他。从今天起，我一定要努力改正才是。”从此以后，启每天很早便起床工作，粗茶淡饭，照顾百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。过了一年，有扈氏被打败了。

博客评论：遇到失败或挫折，假如能像启这样，虚心地检讨自己，立即改正有缺失的地方，最后的成功，一定是属于你的。

回复帖子二：

２００５年“感动中国”十大人物之一的洪战辉，他在上学期间，为了凑集学费，经常在学校门口卖一些文具。由于他的文具物美价廉，人们大都愿意买他的东西，因此，学校门口其他小店的主人都很嫉妒他。一天夜里，他遭到了毒打。洪战辉挨打后非常气愤，第二天就开始练双节棍，决心要报仇。后来，他不断反省此事，觉得报仇这种做法不可取，后果不堪设想。于是，他把练棍定位在防身上，而不是伤害别人上。

博客评论：正是洪战辉的及时反省，他成了时代的强人，

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被评为２００５年“感动中国”十大人物。

回复帖子三：

从２００２年４月开始，日本的中小学校开始实施完全周五日制，与此相应，课程的时间和内容都被削减，以实现“宽松教育”，防止跟不上课程进度的落后生出现，让所有的孩子都能理解所学的内容。此外，还要求老师每天最好反省一下自己的行为。

１（是不是做到对每个学生都一视同仁，

２（课堂上，叫学生发言时，有没有偏袒某些学生，

３（是否注意让每个学生每天都有一次发言的机会，

４（休息的时间尽量和学生在一起玩了吗，

５（有没有积极听取孩子们的意见，

６（和学生谈话是否商量多于命令，

７（是否注意随时随地表扬、肯定孩子的优点，

８（是否对不对的事果断地给予批评，

９（班级的规定有没有和学生一起制定，

博客评论：暂缺。

【点评】

这是一篇蕴涵时代气息，充满情趣和悟性的满分作文。其亮点有二：

一是结构形式独特。本文采用新鲜而别致的博客发帖的形式，来演绎“反省”这一话题。结构形式别出心裁，独具一格，

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蕴涵时代色彩，值得称赞。

二是作者的积累功夫深厚。读罢全文，给人的感觉是，文章是作者知识积累的瞬间爆发，文中援引的那些典型事例都源于作者的厚积薄发。这就提醒同学们，平时要做个有心人，多

读书、多看报，作文时方可取胜。

２携反省一起上路

反省是水，浇灌成功之树；反省是火，点燃希望之灯；反省是灯，照亮人生之路。

——题记

漫漫人生路，携反省一起上路，因为它是我一生的呵护。

茫茫人海中，携反省一起上路，因为它比金钱更珍贵。

悠悠求学路，携反省一起上路，因为它比荣誉更具时效性。

我驻足在历史的长廊里，回首那曾经的里程。我庆幸，我选择了反省，我微笑，因为我携反省一起上路。

携反省一起上路。因为它，我发现爱我的人无处不在；因为它，我明白了错误的过去；因为它，我明白了应当怎样去谱写辉煌的人生之路。

携反省一起上路。因为它，我把朋友的真情永藏；因为它，我把老师的教诲铭记于心；因为它，我把父母给我的真爱好好珍藏。

携反省一起上路。因为它，我把地球母亲的呼唤记下；因

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为它，我懂得了怎样去呵护每一棵草，每一朵花。

携反省一起上路。因为它，一个新的自我逐渐长大；因为它，我的人生更加绚丽缤纷。携反省一起上路。因为它，才有理智之思、和谐之音、练达之举；因为它，才可能使过去的失误变成今后的成功，使过去的成功变为今后更大的成功，真正品尝到金秋的琼浆玉液，享受到大地赐予的丰收喜悦。

携反省一起上路。因为它，使人走向成熟，变得深邃，臻于完善；因为它，世界上将有一半的人可以成为伟人。

因为它？？

携反省一起上路吧，你会发现——

反省如水，冲走了人与人之间矛盾的污垢；

反省如火，焚烧了人与人之间仇恨的根苗；

反省如灯，照亮了人间的和谐之路。

携反省一起上路吧，相信成功就在不远处！

后记：携反省一起上路，才能在上帝关上门后，发现他留出的另一扇窗。

【点评】

这是一篇语言运用娴熟并充满哲理和睿智的中考满分作文，字里行间流淌的是青年一代所具有的思想情感。阅读这样的文章，能够给读者诸多的启迪。

借诗化的语言，抒写对“反省”的感悟，是本文的亮点。文章措辞考究，语言流畅，音韵和谐，句式整齐，内涵丰富，

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淋漓酣畅，一气呵成，是一篇不可多得的散文诗。题记和后记令人耳目一新，互为补充，相得益彰，画龙点睛，发人深省。

关于自由的自我反省

——破裂的“自由”

山东青岛一考生

天，渐渐暗了下来，像拉下了一块灰蓝色的帷幕。冬天的夜空让我轻易地寻到了北斗七星的踪迹。我漫无目的地行走在空荡荡的街，在一个卖氢气球的小贩前停住了脚步。

离开的时候，我手中攥着一根拴氢气球的细绳，它不停地想向上挣扎，逃离我的束缚，飞向那一片灰蓝的夜空，找寻它的自由，但我没有给它这个机会。

我差不多快忘记自己为何会在一个寒冷的冬季的夜晚独自游逛在街上了，只是看着街上的行人，盲目地没有方向地行走。对了，我记得我离开家的时候吼了一句“我要去找寻我的

自由”，我是在跟父母赌气，不想他们管我太多～那么，我现在是在找寻自由么，我仿佛有些失忆，又有些麻木了。

一阵寒冬的冷风吹来，我突然想到了三毛，这个用一生的时间在旅行中追求自由的女子。她从台北旅行到马德里，从阿尔卑斯到撤哈拉，从庞贝古城到墨西哥城，她在台北听雨，在缅因洲感受苍凉，在拉芭玛回忆荷西。

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她一生都似不羁的风，为追逐自由从不停下脚步。我曾幻想能和她一样的执著，追求每个人都渴望的自由，拥有坚持自我的勇气。那么，在这漆黑的夜，没有羁绊地行走，抛掉一切，也算我勇敢自由一回了么，

逆着风，我收回思绪，才发现自己的自由是那么廉价与卑微。寒风带走我最后一丝温暖，我除了手中摇摇欲坠的氢气球简直一无所有，我竟开始怨恨起自己的决定了。怎么会舍得丢弃那个温暖的家，在一个漆黑的夜晚寻找所谓的自由，我还没享受自由的资本，不能够用双手创造出一个真正的自由世界，又怎么会享受自由呢，

我拖着疲惫的步子，不知不觉竟来到家门口。望着楼上暖黄色的灯光，我无比渴望一个拥抱，渴望一碗热汤，渴望一个遮风避雨的港湾？？这些，只有家能给我。

我看了看手中还在向上挣扎的氢气球，轻轻松开了手，就让它去追寻它的自由吧，而我宁愿放弃这种一无所获的自由，回到那所温暖的、有人正在等待我回去的充满爱的房子中。　　我踏上台阶的一刻，听到“啪”的一声，是那只去追寻自由的氢气球被树枝刮住，破裂时所发出的声音，一声“啪”破裂了它的自由与追逐。我回过头，按响了门铃，想到那即将袭来的温暖，我幸福地微笑起来。

３．２０１１江西中考满分作文（１篇）

传递历史的清音

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江西一考生

历史的长河不息，永远传递着千古帝王的悲哀。

——题记

滚滚长江，掀起了滔天巨浪。那是历史的怒吼，是帝王家族无限的惆怅。它的每一次翻滚，都卷起一场不平凡的命运。历史的清音，携着帝王们的血泪，永恒地传递下去。　　奏响悠扬的清音，延伸到凄凉的远古。

荒淫，泯灭人性的乐趣

酒池肉林中，落花沾染着多少无辜生命的鲜血。

为了博红颜一笑，他甘心让自己的灵魂堕入了地狱。商纣王，一个用残暴诠释爱怜的人，他的爱，造就了无数的冤魂。上天赋予了他至高无上的权利，无人能比的才能，可他却用了一个错误的方式去回馈上苍。他的爱，害了他的臣民，同时也将一切的罪过推向了他爱的人。沧桑的历史中，妲己——红颜祸水成了不可分割的两个词。虿盆里，是怨灵们的哭诉；炮烙柱下，是厉鬼们的怒号。泱泱大商，被这个曾经的天人，拖到了历史的底层。

历史的清音，氤氲着血与泪的见证。

跨越千年的长河，这清音，传递到了另一个悲剧中。

无奈，沦为傀儡的命运

幽幽汉宫中，清风吹不散束缚于身的枷锁。

西汉初年，一个群雄割据的年代。自汉高祖刘邦逝世，大

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汉政权被太后吕雉收人囊中，各分封国接连反抗。在吕雉的脚下，却还有一个被禁锢的帝王。汉惠帝刘盈，一个生错了年

代的仁君，只有任凭母后在身上缠绕一根又一根的丝线。他的心中，只有一个愿望，那就是做一个平凡人，他不愿再看到自己的生母一次又一次的造孽。从小，他亲眼看见反抗者被制成人彘的惨剧，成人后，还要被迫迎娶自己的亲外甥女。他憎恨命运，憎恨母亲的残暴，却无法为身边的人做任何事，也许他最恨的是自己的优柔寡断。或许是上天的垂怜，使他及早地离开了这纷纷扰扰的红尘，永远闭上了只能见证悲剧的双眼。

历史的清音，散发着生与死的呼唤。

又是一个千年，这清音，缓缓飘人了华美的囚牢中。

失落，浪漫悲哀的词宗

独上西楼（剪不断的似水情愁。

云没孤鸿，泪泣琵琶，回首往事尽哀愁。南唐后主李煜，抚琴奏出了千古一帝的凄凉。他，迷醉在歌舞升平的浪漫中，挥霍着无尽的潇洒风流。这是一个千年难遇的词宗，却又是一个不称职的君主。以一个诗人的浪漫融人残酷的政治，让无辜的南唐随着他一起陨命。我看到，他彷徨的背影淹没在黑暗中，奏响了在孤寂的亭台中触摸悲凉的悼曲。这是历史的错孽，让一个文化天才埋没在帝王家族中。尘埃尽，硝烟

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散，他的悲哀将伴随着牵记而去。　　历史的清音，传递着孤与愁的迷茫。

翩翩一叶扁舟，载不动许多愁，双肩扛起的，是数不尽的忧。让那一杯酒，喝尽千古曾经的承诺。传递历史的清音，让历史的沧桑在你我心中流淌。

４．２０１１山东潍坊中考满分作文（５篇）

１．我心中的太阳

我是这耀眼的瞬间／是划过天边的刹那火焰／我为你来看我不顾一切／我将熄灭永不能再回来／我在这里啊／就在这里啊／惊鸿一般短暂／像夏花一样绚烂

——朴树《生如夏花》

我们会在周末偷偷溜进校园，平时乏味的教室俨然一个硕大的游乐场。呼吸着同样的空气，却是别样的欣喜。我们踩着操场上的阳光，把秋千荡出各种花样，望着蓝天，唱着属于我们的歌；微笑，纯得没有一点杂质。

这就是我们，会在枯燥乏味中找乐的我们，哪怕一点点快乐与希望，都能点燃整颗心的光亮。

我喜欢和朋友们抽空去画室。我是学素描的，而我的朋友们有的学水粉，有的学国画。老师会抚着我们的头说，好好学，然后去教小弟弟小妹妹。于是，我们穿梭在被教与教之间。我们被寄予希望，然后，又传播希望，就像初升的太阳，被寄予新一天的希望，也让别人看到希望。

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希望，对于我们这群孩子来说，无处不在，无时不有。

我们，是一群爱文学的孩子。捧读余光中的《满亭星月》，感受虞姬的爱恨情愁，是我们最大的幸福。幻想屈原的悲怆与无奈，看他纵身一跃，沉到江底，那悲切与决然，竟沉沉地落到我们心底。

夜凉如浸，虫吟如泣。我们不断地合上又打开一本又一本的书，我衷心地想说那就叫传承。文学，是一种精神，虽然我们在浩瀚的文学面前，还是不知所措，但那份渴望与执著，就是希望。

我们，还有我的朋友们，是那绚烂的夏花，像那初升的太阳，我们为小小的快乐而感到幸福。我们会在知识面前吃惊地张大嘴巴，我们会在看看历史、望望未来中茁壮成长。看见太阳了吗？那个充满希望，又给你希望的太阳，就是我们啊！

【点评】

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作文六：《今年山西中考作文》1800字

今年山西中考作文

今年山西中考作文

身在初三的我本是不喜欢什么写作的，通常考试时５０分的作文是过不了４５的，也就是老师常说的一类文，呵呵，可能是我的文采不够，得不到老师的“同情”吧。

但我总是想着写点什么，于是就忽然想到了陶潜的《桃花源记》这篇文章，对了！！这篇好像是要背的，没关系，等等再说。

言归正传，记得有我曾经做过有一到关于这篇文章的题，大体是这样的“你喜欢当今社会还是桃花源？”当时我毫不犹豫的选择了桃花源，然后在惨白的纸上用老师要求的黑笔正楷工整的写下了我自以为对的答案。但，这个字必须要出现在这里。但，事与愿违。还是那张纸，老师用比黑色惨烈许多倍的红色毅然决然的写下了“－４”这个有理数。

当时的我已经不能用“惊讶”这个形容词来形容了，没错的啊！问之，“哪里有错。”答曰，“桃花源有严重的原始共耕的痕迹。”哦，原来如此。可我更喜欢那个错误的答案，“原始共耕”不错啊！可比天天听着爸妈说“要抓紧学啊，都学呢”强。于是我再一次的抱着“找骂”的心理又把我的想法说了一遍，师又答曰，“考试能得分吗？去学习去。”

原来真正的老师和满分作文里写的什么“微笑的点点头，拍拍我的脑袋”迥然不同。好个反问句，我哑口无言，默默走开了。

在座位这个硬硬的毫无生气的木板上又想了一想，觉得我想的越想越通，但一想到刚才老师一个如此经典的反问句“考试能得分

吗？”又把思绪强压了下去。

兴许“渔人”本不该出现在桃园的，兴许桃园是不被人知道的，也兴许陶渊明但是写这篇文章就是个错误，如此美好的臆想应是出现在梦里的，拿出来摆在明面上反而不好，不好到我挨了老师两次骂。

家住北国的我大概是看不到桃源那样的美景的，很是遗憾，但好想在桃源呆上十天半个月。一来是可以得到耳畔清净，二来是回来时可以告诉我们的语文老师“我在桃源呆的不错，比在这听你唠叨强多了！”

这就是我想说的，一个１６岁别人们称之为“温室里的花朵”的９０后所发的一点小牢骚，一个让老师所说的阅历不多的小屁孩想说的。

今年山西中考作文

佛祖知弥勒之短，用韦陀之长补之；他又知韦陀之短，以弥勒之长补之。佛祖可谓知人善任、扬长避短的好手，值得我们学习。

春秋时期郑国大夫子产也是个楷模。他发现，冯简子能够决断国家大事；子大叔貌美俊秀而有口才；公孙挥能够知道四周邻国诸侯的行动，还能辨别它们大夫的种族姓氏、官职高低、尊贵卑贱、贤愚与否，并且还善于写外交辞令；裨谌善于谋划。每当郑国要有诸侯之间的外交事宜的时候，子产便向公孙挥询问四周邻国的情况，并且让他多写一些外交辞令。之后便与裨谌一起谋划。等到回去再告诉冯简子，让他来作出决断。如果决定这件事可行，子产就会把任务分配给子大叔让他去执行命令，来应酬对付各诸侯派来的宾客。因此子产执

政时很少有失败的事情发生，能在郑国为官数十年，成为著名的政治家。

唐初的王珐曾对李世民说过一段话，孜孜不倦地办公，一心为国操劳，凡所知道的事没有不尽心尽力去做，在这方面我比不上房玄龄。常常留心于向皇上直言建议，认为皇上能力德行比不上尧舜很丢面子，这方面我比不上魏征。文武全才，既可以在外带兵打仗做将军，又可以进入朝廷搞管理担任宰相，在这方面，我比不上李靖。……至于批评贪官污吏，表扬清正廉洁，疾恶如仇，好善喜施，我也有一日之长。这段话使我们从侧面看出，李世民的成功，对大量人才的知人善任是一个重要因素。

清代学者魏源说，“不知人之短，不知人之长，不知人长中之短，不知人短中之长，则不可以用人。”不会用人，往往弄得一塌糊涂，怨声载道；善于用人，必须先要知人之短，用人之长。

威廉？曼彻斯特在《光荣与梦想》一书中说，“如果所谓天才就是极其善于利用各种人才、各种事物的人，那么罗斯福的确可算是一个。”罗斯福用马歇尔，马歇尔用艾森豪威尔，艾森豪威尔用巴顿都是知人善任的典型例子。巴顿作战勇猛果断，是个将才。他的毛病是常常不分场台地发表一些议论，给顶头上司招来许多麻烦。但当巴顿提出辞职时，艾森豪威尔笑着说，“你还欠我们一些胜仗，偿清它吧，全世界将相信我是一个聪明人。”在诺曼底战役中，巴顿的坦克部队大胆地长驱直入，纵横切割，打得希特勒叫苦连天。

尺有所短，寸有所长。五指长短不一，只有运用得当，才能

弹出优美的乐曲。

［今年山西中考作文］

作文七：《今年中考作文昆明》10800字

篇一：２０１５年云南中考作文范文或高分作文（２地５篇）

２０１５年云南省中考作文范文赏析：走过十五岁的花季岁月之船悄悄划远，记忆的空隙间留下一抹谈谈的惆怅和茫然，年少无助的彷徨，失意无奈的心绪支撑起一段忧怨的日记。

曾经，钟情于缪斯女神。无数月光柔柔的夜晚，躲在自己的影子里，抒写着曾经拥有过的真实，一个个含泪的梦。

一路欢歌、一路叹息。去寻觅曾被遗忘的昨天，去寻求青春的灵性……

蓦然回首，我来到世间已经十五个秋季了。一切都过得太快，青春的故事才刚刚开始，却又即将结束。当我开始发现时间的飞逝时，我发现我开始衰老。我知道，我正同世界一起被污染，以极快的速度进行着。然而，时间馈赠给我的却是那雨中独步，梦的五彩在孜孜寻求后早已褪色。也许，我走进去是一个错误的抉择。诚然，负伤的心着实苦恋着，我无法说“不再写了，今生今世”的豪言壮语，年轻的心早已爬满了绿色的方格，再也潇洒不起来。十五岁，花季的年龄。在大人们眼里，我不过还是个孩子，不懂事的，无忧无虑的无知小女孩，永远有一张纯真微笑着的脸。但他们忘了，成

１

长已让我们失去了纯真，我们的心灵让我们学会了隐藏伤痛，学会了伪装自己。我们的灵魂藏着孤单与忧伤。

也许成长让我学会了太多，明白了太多，看透了太多。我肩上背负着一个很重的包袱，我放不下，丢不掉。为了生存，我丢弃了太多，换来了我的成长、值吗？我因为成长而失去的与成长给我带来的平衡吗？无从知道。

不过我相信，我的生命会继续向前延伸，我会一步步临近我生命线段的那一头，线段终止的那一点。那一点注定着我的终结，一切的终结。时间会把今天遗忘，遗忘在我不只的记忆中。

我会继续长大。也许在未来的某一天，我会记起今天的忧伤，记起一个个含泪的梦。走过十五花季，不再容易忧伤和孤单。

０１５年昆明中考作文范文赏析：我心中的语文课大自然中有千变万化的色彩，都是以三种颜色为基础的，太阳那火辣辣的红；那没有熟透的水果是酸溜溜的黄；还有蓝天、大海那无边无际的蓝。而我喜欢的语文课中也有这三种颜色。上课了，老师总是带着微笑走进教室，给同学们第一印象就是可爱的红。老师专心的上课，同学们认真地听讲，正确地回答问题，响亮而又有感情的朗读课文。老师的脸上露出了甜甜的微笑，老师竖起拇指夸奖我们，同学们的脸上也露出了喜洋洋的红，这种红从心底绽放出来，这就是火辣辣的红。

２

课上，同学们做小动作，而不专心听讲，老师批评我们，皱起眉头，因而感到心酸，这就是酸溜溜的黄。这同样使我们感到心酸、愧疚。但是，老师并没有训斥我们，使我们知道时间是多么重要，知识有多么重要，学习有多么重要。这就是蓝天、大海那无边无际的蓝。这就是我心中的语文课。这样的课堂，才是我们学习的天地；这样的课堂，才是我们生活的乐园；这样的课堂，才是我们成材的地方；这样的课堂，因为有了这样的三种颜色，才变得多姿多彩。

２０１５年昆明中考作文范文赏析：我最喜欢的一堂语文课考场上，看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——上课铃刚打，教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口，祈祷着老师晚点来到。

这时，语文老师踏进教室，我心里紧张到极点：“完了，今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”

老师清了清嗓子，大家背诵的声音停了下来。果不其然，老师说：“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班，教室里鸦雀无声，比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围，大家的头都快低到桌子上了，紧张地看着书本。老师又突然来了句：“今天背诵，由同学们提问我。”

我们的头在一瞬间都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向老师，都丈二和尚——摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位，她

３

小声说：“老师葫芦里卖的什么药呀？”

老师接着说：“背诵一直是同学们的一个难关，今天晨读时有个同学问我，老师总是要求同学们背诵，自己会不会背？我突然意识到，要让同学们背会，首先老师要做出表率，所以，我决定这节课由我背诵。”

我们顿时兴奋起来，认真看着课本，检查老师背诵时有没有错误。

“假如我是一只鸟／我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室，我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉的爱，有对侵略者切齿的恨，有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱，有为国献身的热情……

老师背完，我们都还沉浸在声情并茂的背诵中，稍后，教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时，室外，风儿沙沙，鸟儿啾啾。

这就是我最喜欢的一堂语文课。

２０１５年昆明中考作文范文赏析：也是一堂语文课自小学一年级到现在，我学语文的时间也不算短了。虽比不上那些大作家、大诗人，但我也不差呢！他们的语文是出口成章、才华横溢，而我从生活中实实在在的语文课上学有长进。不信，你看……

网上的语文

４

读初中后，我已成了一个“网虫”。往电脑前一坐，喝着汽水，敲着键盘——感觉好极了！浏览网页，看些文章，这是我的首要任务……咦？这篇报道怎么这么多错字啊？说时迟，那时快，我迅速就给网站的信箱发了封“伊妹儿”，指出了报道中的错字。

一星期后，我打开自己的邮箱，看到了那个网站发来的邮件：“感谢你的支持，以后一定多加注意。”心情特好，立刻有种当伟人的感觉。这不吗？

艺术节上的语文

每年的１１月，学校要办艺术节，主要是从各班挑选出好的节目，汇成一台演出。这可是各班展现自己的好时机呀！我参加了我们班的配乐诗朗诵节目。最后，这个节目通过了两

次审评，终于登上了艺术节的舞台，而且大受好评。当时全班同学的心里甭提多美呢！这也是一堂语文课嘛！

春节联欢中的语文

“饺子包好喽！”随着外公的一嗓子，家里喜庆劲儿更浓了。虽说每年的春节都这么过，可我却怎么也过不腻。正想着呢，一家人有说有笑朝客厅走来——不用说，准是该开联欢会了。这可是我家每年的保留节目。记得去年的联欢内容是“成语接龙”，我不幸第一个被淘汰，今年不管是什么游戏，我都得拿个名次。一会儿，家里人都已坐好了，外公开始发话。

５

讲话内容先是祝词，后是总结这一年里的事儿，最后好容易才说到游戏题目。我赶紧竖起耳朵仔细听……“什么？接对联？”听到题目后，我呆住了，“哎！今年又没戏了。”

游戏开始了，父母已经答对几道题，而我在旁边像个摆设似的。时间一分一秒地流走，此时只剩最后一个上联了。“年年岁岁道平安”，外公念完了上联正等着人接。我没怎么想就脱口而出了“团团圆圆闹春节”的下联。家里突然静了几秒，然后便是如潮水般的夸赞声。我自己刚明白过来怎么回事儿，就已经陶醉在这快乐中了。这还是一堂语文课啊！

看过了上面的几个故事，你有什么感觉？我可是又一次真真切切地感受到：生活处处有语文课。我在生活中学语文确确实实尝到了甜头。

２０１５年昆明中考作文范文赏析：语文从我身边轻轻走过语文从我身边轻轻走过

她如一缕春风，迈着轻盈的步履，掠过我的思绪，从我身边悄然走过。她就是语文。语文是一位画家

“随风潜入夜，润物细无声”她用神来之笔勾勒出一幅栩栩如生的春雨图。她用五彩缤纷的色彩调画着春天，描绘着春风的柔情与抚慰，描绘着细雨的缠绵和奉献，描绘着春意的盎然和生机使我心雨飘飞。

语文是一位音乐家

“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”她用轻快的旋律奏响

６

起一支农家丰年曲。她用悠扬的琴声，弹奏起夏日的激情；用圆润的歌声，驱散夏日的炎热；用起伏的鸣声烘衬着夏日的豪迈和酣畅，使我思绪飞扬。

语文是一位诗人

“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”她用四射的才情吟诵着秋的壮阔，畅谈着秋的蕴藉，谱写着一曲激荡澎湃的秋的颂歌。她用激情之火，点燃我的心灯；她用诗化之墨，滋养我的心田。

语文是一位摄影家

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”她用奇情妙思摄下冬的洁白与寥廓，用心灵的眼睛驻目冬的壮美与浪漫。她用镜头留下冬天永恒的记忆，也摄下我心灵的律动。一年四季，语文相伴

语文，好比一缕轻风，骀荡着我的心海，使我的天空四季常春。

语文，好比一轮骄阳，照耀着我的心灵，使我的世界光明永存。

语文，好比一阵细雨，滋润着我的心田，使我的人生永不枯竭。

语文，轻轻从我身边走过，飘飘然……

【点评】

本文的最大特色在于化虚为实的机智。语文是一个宽泛、

７

抽象的概念，但作者灵机一动，于是有了“语文是一位画家……音乐家……诗人……摄影家”一组鲜活的比喻，于是有了画面之美、韵律之美、诗意之美、镜头之美，更为难得的是这“四美”的演绎又沿着春、夏、秋、冬的时序逐层铺开，而后以“一年四季，语文相伴”一句加以绾系，给人以形散神聚之感。如果说上述的一组比喻是从生活走向语文，那么结尾部分的“语文，好比一缕轻风……一轮骄阳……一阵细雨”一组鲜活的比喻则是从语文走向了生活，幻化出生活中语文的哲理诗篇，给人以收放自如之之感。两组比喻交相辉映，相映成趣，把语文中的生活和生活中的语文铺染得熠熠生辉。

篇二：近五年昆明中考作文题　文档

作文分项分等级评分标准

注：？书写工整、美观酌情加ｌ一３分，字迹潦草、难以辨认，酌情扣ｌ一３分。　　？错别字三个扣１分，重现不计，最多扣３分。　　？无标题者扣２分。

？字数不足４００字，在２０分以下酌情综合评分；４００字以上但不足６００字者，每少　　５０字扣ｌ分，最多扣４分。

２００７年昆明市中考题

２７（下面两道作文题，请任选一题作文。（５０分）

题一：　，我开心地笑了　题二：阅读下面的材料，按要求作文。

８

×　×　同学日记选

３月８日

１２点，下课铃欢快地响了起来。我又累又饿，飞快地收拾着书本。无意间，手指碰到了书包里的一个小纸袋。打开一看，里面装的是一个煮好的鸡蛋。哦～是妈妈……此刻，

我心里轻轻蹦出两个字：谢谢～

５月４日

今天，读完书后我作了以下摘录：

？一滴水，必须流入小溪，奔向江河，汇入大海，才会永不枯竭，才能成其博大。　　？有风不怕，怕的是在风中动摇；有雨不怕，怕的是在雨中迷失方向；失败不怕，怕的是在失败中永远倒下。

６月１日

今天，我们看了一部纪录片。片子讲述了我省偏远山区一群农村小学生的生活——简陋的教室、破旧的衣服、冻裂的手指、每顿１角钱的伙食费……夜晚，在昏暗的烛光下刻苦学习；清晨，在瑟瑟的寒风中大声朗读……和许多同学一样，我是含着泪水看完片子的。是啊，与他们相比，我可幸福多了～

历、抒发情感、发表议论。

写作要求：

１（若选题一，请先在横线上填入恰当的短语，如“听到小

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鸟的欢唱”、“战胜了困难”、“获得新知”、“消除误会”、“亲人团聚”？？完成题目，然后写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。

２（立意自定，文体自选（诗歌不少于２０行）。　３（说真话，抒真情，忌抄袭。　４（文中请不要使用真实的人名、校名。　５（书写工整，不少于６００字。

２００８年昆明市中考题

四、写作（５０分）（作文请用黑色碳素笔书写在答题卡上）　２５（下面两道作文题，请任选一题作文。（５０分）　题一：在我心里，　是

题二：阅读下面的材料，按要求作文。

班会课上，老师给同学们讲了以下两个故事，请你从两个故事中任选一个角度构思立（（（（（（意，

自拟题目，写一篇文章。可叙述经历、抒发情感、发表议论。

故事一

一颗松子落下后，顶风能飞８０米、顺风能飞２００米。有的种子甚至能借助风力翻山越岭、漂洋过海。原来，种子是可以飞翔的。如果一个人的心里也有“种子”，有那希望的种子、梦想的种子，同样可以载着人生飞翔起来，飞翔到那成功的彼岸。

故事二

１０

自从开始上健康课，教室的墙上就一直挂着一幅人体图。图上标着人体主要骨骼和肌肉　的名称和位置。在那个学期里，这幅图一直挂在墙上，但老师从来没有提到它。期末考试的

时候，老师取下了那幅挂图，而试卷上只有一道考题，就是“写下并标出人体的每一块主要

骨骼和肌肉的名称和位置。”全班同学一致提出抗议：“我们从来没有学过！”

“那不是理由，”老师说，“那幅图挂在墙上几个月了。”大家在苦苦煎熬中做着试题。过了一会儿，老师将我们的试卷收了上去，撕碎了。

“记住，”他告诉我们，“学习不只是学别人教给你的东西。”我当时就被这句话深深地震撼了。　　写作要求：

１．　若选题一，请先在横线上填入恰当的内容，完成题目，如“在我心里，学习是快乐的”、

“在我心里，友情是珍贵的”、“在我心里，春天是一幅画”、“在我心里，母爱是明媚的阳光”？？然后写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。２（立意自定，文体自选（诗歌不少于２０行）。３（说真话，抒真情，忌抄袭。４（文中请不要使用真实的人名、校名。５（书写工整，不少于６００字。

作文分项分等级评分标准

注：？书写工整、美观酌情加ｌ一３分，字迹潦草、难以

１１

辨认，酌情扣ｌ一３分。　　？错别字三个扣１分，重现不计，最多扣３分。　　？无标题者扣２分。

？字数不足４００字，在２０分以下酌情综合评分；４００字以上但不足６００字者，每少　　５０字扣ｌ分，最多扣４分。

２００９年昆明市中考题

四、写作（５０分）（作文请用黑色碳素笔书写在答题卡上）　（（（２７（下面两道作文题，请任选一题作文。（５０分）　（（（（

题一：我感受到了（无声个关怀、音乐的魅

力、劳动的艰辛、登山的乐趣）

题二：请仔细观察阅读下面的图文材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，

写一篇文章。可叙述经历；可抒发情感，可发表议论。

材料一：

材料二：从忠实的狗，在家里看护

前有一个猎人，养了一条很有天他外出打猎时，把狗留自己年幼的儿子。等他回来

后，发现儿子不见了，那条狗却满嘴是血。猎人顿时火起，认为是狗把儿子吃掉了，便一枪打死了狗。这时，儿子从床底下钻出来告诉父亲，有一条大蟒蛇要吃自己，是狗把蟒蛇赶跑了。猎人后悔不已，特意修了一座塔来纪念那条忠实的狗。

猎人因为缺乏信任，失去了一条忠实的狗。想想我们自己，

１２

是否因为缺乏信任，而写作要求：

１（　若选题一，请从“无声个关怀”、“音乐的魅力”、“劳动的艰辛”、“登山的

乐趣”四个短语中任选一个，填在横线上，把题目补充完整，然后写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。

２（　立意自定，文体自选（诗歌不少于２０行）。　３（　说真话，抒真情，忌抄袭。　４（　文中请不要使用真实的人名、校名。　５（　书写工整，不少于６００字。

２０１０年昆明市中考题

四、写作（５０分）

２７（下面两道作文题，请任选一题作文。（５０分）

题一：我们每个人都是百花园中一朵独一无二的小花，有着自己的颜色、形状和芳香，有着属于自己成长的一片天空。

请以“属于自己的天空”为题，写一篇文章。

题二：阅读下面材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写）

十岁那年暑假，小俊到乡下看外婆，一天，小俊独自到村里的龙潭边玩耍，看到潭中游来游去的小鱼，他忍不住伸手去抓，小鱼一下子游开了，他使劲往前一捞，不想脚下一滑，“扑通”一声掉进潭里。刚刚学会游泳的小俊没有慌乱，他奋

１３

力划动手臂，双脚用力猛蹬，进过一番努力，终于浮出了水面，他快速游向潭边，连忙抓住潭边的树枝，迅速地爬上岸来。之后，小俊写了一篇文章总结了这件事的经验教训。

小俊的经历至少让我们明白这样一些道理：掌握一些生存的技能是很重要的；遇到紧急情况要沉着冷静，想办法解决；要善于总结，学会把自己的生活经历当做人生的财富。

写作要求：

１（若选题一，请按要求写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。　２（立意自定，文体自选（诗歌不少于２０行）。　３（说真话，抒真情，忌抄袭。

失去了很多很多？？

篇三：昆明市中考作文题目汇编

昆明市中考作文题目汇编

【２００７】　　四、写作（５０　２７（下面两道作文题，请任选一题作文。（５０分）

题一：　，我开心地笑了　题二：阅读下面的材料，按要求作文。

×　×　同学日记选

３月８日

１２点，下课铃欢快地响了起来。我又累又饿，飞快地收拾着书本。无意间，手指碰到了书包里的一个小纸袋。打开一看，里面装的是一个煮好的鸡蛋。哦～是妈妈……此刻，我

１４

心里轻轻蹦出两个字：谢谢～

５月４日

今天，读完书后我作了以下摘录：

？一滴水，必须流入小溪，奔向江河，汇入大海，才会永不枯竭，才能成其博大。　　？有风不怕，怕的是在风中动摇；有雨不怕，怕的是在雨中迷失方向；失败不怕，怕的是在失败中永远倒下。

６月１日

今天，我们看了一部纪录片。片子讲述了我省偏远山区一群农村小学生的生活——简陋的教室、破旧的衣服、冻裂的手指、每顿１角钱的伙食费……夜晚，在昏暗的烛光下刻苦学习；清晨，在瑟瑟的寒风中大声朗读……和许多同学一样，我是含着泪水看完片子的。是啊，与他们相比，我可幸福多了～

自拟题目，写一篇文章。可叙述经历、抒发情感、发表议论。

写作要求：

１（若选题一，请先在横线上填入恰当的短语，如“听到小鸟的欢唱”、“战胜了困难”、“获得新知”、“消除误会”、“亲人团聚”？？完成题目，然后写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。

２（立意自定，文体自选（诗歌不少于２０行）。

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３（说真话，抒真情，忌抄袭。

４（文中请不要使用真实的人名、校名。

５（书写工整，不少于６００字。

【２００８】　２５（下面两道作文题，请任选一题作文。（５０分）

题一：在我心里，　是

题二：阅读下面的材料，按要求作文。

班会课上，老师给同学们讲了以下两个故事，请你从两个故事中任选一个角度构思立意，　（（（（（（自拟题目，写一篇文章。可叙述经历、抒发情感、发表议论。

故事一

一颗松子落下后，顶风能飞８０米、顺风能飞２００米。有的种子甚至能借助风力翻山越岭、漂洋过海。原来，种子是可以飞翔的。如果一个人的心里也有“种子”，有那希望的种子、梦想的种子，同样可以载着人生飞翔起来，飞翔到那成功的彼岸。

故事二

自从开始上健康课，教室的墙上就一直挂着一幅人体图。图上标着人体主要骨骼和肌肉的名称和位置。在那个学期里，这幅图一直挂在墙上，但老师从来没有提到它。期末考试的

时候，老师取下了那幅挂图，而试卷上只有一道考题，就

１６

是“写下并标出人体的每一块主要骨骼和肌肉的名称和位置。”全班同学一致提出抗议：“我们从来没有学过！”

“那不是理由，”老师说，“那幅图挂在墙上几个月了。”大家在苦苦煎熬中做着试题。过了一会儿，老师将我们的试卷收了上去，撕碎了。

“记住，”他告诉我们，“学习不只是学别人教给你的东西。”我当时就被这句话深深地震撼了。

写作要求：

１．　若选题一，请先在横线上填入恰当的内容，完成题目，如“在我心里，学习是快乐的”、“在我心里，友情是珍贵的”、“在我心里，春天是一幅画”、“在我心里，母爱是明媚的阳光”？？然后写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。

２（立意自定，文体自选（诗歌不少于２０行）。

３（说真话，抒真情，忌抄袭。

４（文中请不要使用真实的人名、校名。

５（书写工整，不少于６００字。

【２００９】四、写作（５０分）（作文请用黑色碳素笔书写在答题卡上）　（（（２７（下面两道作文题，请任选一题作文。（５０分）　（（（（

题一：我感受到了　（无声个关怀、音乐的魅力、劳动的艰辛、登山的乐趣）　　题二：请仔细观察阅读下面的图文材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。

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可叙述经历；可抒发情感，可发表议论。

材料一：

材料二：从前有一个猎人，养了一条很忠实的狗，有天他外出打猎时，把狗留在家里看护自己年幼的儿子。等他回来后，发现儿子不见了，那条狗却满嘴是血。猎人顿时火起，认为是狗把儿子吃掉了，便一枪打死了狗。这时，儿子从床底下钻出来告诉父亲，有一条大蟒蛇要吃自己，是狗把蟒蛇赶跑了。猎人后悔不已，特意修了一座塔来纪念那条忠实的狗。

猎人因为缺乏信任，失去了一条忠实的狗。想想我们自己，是否因为缺乏信任，而失去写作要求：

１（　若选题一，请从“无声个关怀”、“音乐的魅力”、“劳动的艰辛”、“登山的乐

趣”四个短语中任选一个，填在横线上，把题目补充完整，然后写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。

了很多很多……

【２０１０】四、写作（５０分）

２７（下面两道作文题，请任选一题作文。（５０分）

题一：我们每个人都是百花园中一朵独一无二的小花，有着自己的颜色、形状和芳香，有着属于自己成长的一片天空。

请以“属于自己的天空”为题，写一篇文章。

题二：阅读下面材料，从中选择一个角度构思立意，自拟

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题目，写一篇文章文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写）

十岁那年暑假，小俊到乡下看外婆，一天，小俊独自到村里的龙潭边玩耍，看到潭中游来游去的小鱼，他忍不住伸手去抓，小鱼一下子游开了，他使劲往前一捞，不想脚下一滑，“扑通”一声掉进潭里。刚刚学会游泳的小俊没有慌乱，他奋力划动手臂，双脚用力猛蹬，进过一番努力，终于浮出了水面，他快速游向潭边，连忙抓住潭边的树枝，迅速地爬上岸来。之后，小俊写了一篇文章总结了这件事的经验教训。

小俊的经历至少让我们明白这样一些道理：掌握一些生存的技能是很重要的；遇到紧急情况要沉着冷静，想办法解决；要善于总结，学会把自己的生活经历当做人生的财富。

写作要求：

【２０１１】四、写作（５０分）（作文请用黑色碳素笔书写在答题卡上）

２８（下面两道作文题，请任选一题作文。（５０分）

题一：请以“美好的相遇”为题，写一篇文章。　题二：阅读下面材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章，可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写）

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一位年轻人在海边认识了几位垂钓者，他和其中一位有了以下的对话——

年轻人：“一整天都呆在一个地方钓鱼，不觉得枯燥吗，”钓鱼者：“因为喜欢，自然会找到钓的乐趣。”

年轻人：“钓鱼时为什么要不停地上下抖动竿子，这多累啊～”钓鱼者：“只有不停地抖动鱼竿，鱼才会咬钓啊。不累，怎么能钓到鱼呢，”

年轻人：“如果钓了一天，看到别人满载而归，自己却一无所获，你秦腔吗，”钓鱼者：“我们是一起来钓鱼的，他们钓到鱼我也很高兴。我想，只要坚持，我也能钓到鱼。”

年轻人豁然开朗：做一件事，只要喜欢，就能从中找到乐趣；只有辛勤劳作，坚持不懈，才能有收获；与别人分享功，也是一种快乐。

写作要求：

【２０１２】四、写作。（４０分）（作文请用黑色碳素笔书写在答题卡上）

２５（下面两道作文题，请任选一题作文。（４０分）

题一：请以“班里那点事”为题，写一篇文章。

题二：阅读下面材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、

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扩写、续写）

初三（１）班的黑板报设置了“今人今语”栏目，下面是其中的三则语录——　（一）　站在父亲的肩膀上，让我在医学研究的道路上起点很高且少走了很多弯路。

——　布鲁斯〃巴特勒（美国免疫学家、遗传学家，２０１１年诺贝尔医学奖获得者）

（二）

幸福其实很简单，可能就是太简单了，就总是忽略到看不见。

——　李冰冰新浪博客

（三）

排列好青春历程的每一个音符，每一个脚印，每一次心跳，为自己做一次庄严的检阅。

——　赵冬《检阅自己的青春》

三则语录可以让我们明白这样一些道理：在成长过程中，要善于吸取前人的经验；善于发现和体会身边的平凡，就会获得快乐和幸福；珍惜青春的每一次际遇，走好成长的每一步？？

写作要求：

【２０１３年】四、写作。（４０分）

２５（下面两道作文题，请任选一题作文。（４０分）

题一：请以“原来春天一直都在我身边”为题，写一篇文章。

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题二：请仔细观察下面的漫画，从画面的提示语中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章，可以叙述经历，可以抒发情感，可以发表议论。

漫画：“人字”图

写作要求：

？若选题一，请按要求写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。

？立意自定，文体自选（诗歌除外）。

？说真话，抒真情，忌抄袭。

？文中请不要使用真实的地名、校名、人名。

？书写工整，不少于６００字。

【２０１４年】２４（请以“如果有一天”为题，写一篇作文。

要求：　（１）立意自定，文体自选（诗歌除外）。

（２）说真话，抒真情，忌抄袭。

（３）文中不要使用真实的地名、校名、人名。

（４）书写工整，不少于６００字。写作。（４０分）

【２０１５年】２５．下面两道作文题，请任选一题作文。（４０分）

题一：请以“语文课上”为题，写一篇文章。

题二：阅读下面三则材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行

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改写、扩写、续写）

【材料一】有人在评价热播的综艺节目《奔跑吧，兄弟》时说，生活就是这样，大家要齐心协力，一起向前奔跑，才是兄弟。

【材料二】杨澜说，我们虽然再努力也成不了刘翔，但不能不享受奔跑。可能会有人妨碍你的成功，但没有人能阻止你的成长。这一辈子你可以不成功，但不能不成长。

【材料三】在适合奔跑的时间和空间放弃奔跑，是一种遗憾。

三则材料引发我们这样一些思考：奔跑在路上，团结协作很重要；奔跑是另一种成长，成功和失败都是成长的印记；在最好的时光里尽情奔跑，切莫虚度……

写作要求：

１．　若选题一，请按要求写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。

２．　立意自定，文体自选（诗歌除外）

３．　说真话，抒真情，忌抄袭。

４．　文中请不要使用真实的地名、校名、人名。

５．　书写工整，不少于６００字。

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作文八：《今年中考作文》24400字

２０１４中考满分作文范文整理搜集

２０１４中考满分作文范文：奖励自己

奖励自己，难道就一定要有成就、有贡献、有欣慰么，不一定，事实上，就在日常生活中，我们经常奖励着自己，让自己保持着心情的舒畅。

考完试，放下了繁重的学习包袱，向着天空哪怕是天花板狂吼一阵，再用１００米冲刺般的速度跑下楼，在篮球场上挥汗如雨。这件事情，只要是有点激情的男生，在每一次小考之后都会这么干的。我们已经习以为常，却不知，就在篮球场上奔跑之时，我们便在奖励着自己。不信，看看吧。

我们在篮球场上奔跑着，所说出的每一句话都带有笑意，难道这个时候，我们还不开心吗，队友传球给我们，代表着队友对我们的信任，我们做出的一次成功防守，有着场边球员的喝彩。难道在此时，我们的心灵还无法感到一次欣慰么，当我们投出球清脆的坠入篮网之时，那清脆的声音，不正如一道清凉的雨丝渗透我们的心灵，给我们带来难以形容的快乐么，把这些和于一体，心灵在考试的过度紧张过后迎来了一次愉悦的放松，这难道不是我们赐予心灵的奖励么，

做完繁重的功课，如释重负地打开电脑，与网友展开你死

１

我亡地血拼。在网络游戏中的我们拿着自己的心爱的枪支，对着自己在现实生活中的好友甚至是老师，一阵狂扫，似乎是不把对方扫成筛子誓不罢休。有人说，９０后因为这些血腥暴力的游戏而自甘堕落。但是，我们在这些打打杀杀的虚拟生活中找到了发泄的场所，找到了好心情的加油站，找到了倾诉生活中的种种怨言的地域。我们在数学海洋中游完泳，在文学的激浪中漂完流，便来到虚拟世界的帆船上玩转地球。于是，我们获得了新的活力，我们得到了心的安慰，我们发现了莘莘学子的乐趣。此时此刻，我们的心灵就像在广阔的森林中做着深呼吸，轻松自然，爽快美丽。这如果不是我们词语心灵的奖励，又是什么，

给自己一次奖励，让愁眉苦脸绽放开心的花朵。给自己一次奖励，让枯燥的学习也充满生机。给自己一次奖励，让快乐的基调充满每一次呼吸。

２０１４中考满分作文：努力从今天开始

春风吹过留下了她那美丽的回忆，河水从那天开始变得清澈，树林从那天开始成长，父亲也从那天开始。

父亲在我眼里一直是一个关爱家人，关心家庭的人。每天一下班就回家吃饭，从不到外面吃饭，爸爸认为在家里吃饭能感受到温暖和幸福。爸爸一般都会陪我做作业，从不缺席。

我一有题目不会做，爸爸总会安下心来慢慢的想我解释，我也习惯了这种生活，爸爸一天不在我身边，我就会很不自

２

在。爸爸也一直很顾家，每一次出差都会打电话向妈妈报告情况。爸爸也升职了，可是就是从那天开始，爸爸变了。他变得沉默，从一直不到外面吃饭变成了隔三差五的在外面吃。爸爸也不再陪我做作业了。房间里再也听不到那熟悉的声音了，感觉十分凄凉。心里感觉空牢牢的。就从那天开始爸爸变了，变得让我们不认识了。我也曾想过是因为爸爸太忙了，只好不再顾家了。可我真心希望爸爸变回以前的爸爸。我不图物质上的幸福，只图行动上的幸福。我宁愿爸爸不升职，只要他能像以前那样关心家人。每天陪我做作业，向我讲解题目。从那天开始，爸爸变了，我真希望时间倒流，让爸爸重新给我讲解题目。

从那天开始河水变得浑浊；树木不在成长；而我的父亲也从那天开始变了？？

２０１４年中考满分作文：再也没有另一个你

静静地听一首歌，叫“祝你一路顺风”是小虎队唱的，那悲伤的旋律，那哀愁的歌词唱出了我的心声，呵，这是对你说的话。虽然已经是很旧的歌了，但依旧那么的让人感动，牵起那份对朋友的情。

你一直是个很优秀的少年。谦让、善良、斯文、诚实，还很爱看书、写作。那些漂亮的文字总能让人落泪。能成为你的朋友，我，真的感到很荣幸。有种受宠若　惊的感觉。但是，那么成熟的好孩子，究竟是个忧伤的孩子。俊眉常常皱

３

着，淡淡的哀愁。如何才能博得你的一笑，你的笑是多么地珍稀呵～想起，之前，我们一起　玩耍时。你常常都会随我一起笑，像是踏出了好学生、重重的奖章、各种荣誉的称号的影子。一起在夕阳之下，挥洒汗水，在赛道上奔跑，对方摔倒了，不会像别人　心中想的那样，扶起对方，拍净灰尘。而是，像个坏孩子一样，连嘴都不捂，就那么肆无忌惮在我眼前”哈哈”地放声大笑。那么可爱的嘲笑啊。接而，我总是，站　起来，连裤子都不拍，就跑上前，捉住你，狠狠地揍一顿。哈哈，多好的回忆。在篮球场上，你总会投完一个又一个的三分，还要是连篮筐也碰不着的超高水准的三　分。每次，你都会取笑，在旁边看得眼都直了的我。呵呵，你知道么。我现在打球已经很棒了，虽然在你这个自大的家伙眼中还是菜鸟一个，但是至少，我也能像你　那样耍酷般地投那种连篮筐都不碰的球。你却再也不会着一眼。小时候，你总是站在我旁边，骄傲地昂起头，然后一副超讨人厌的蔑视的表情俯视我，老是穿着短裤　子，把你那修长地过分的双腿秀出来，还说，你那老长老长的手臂能把星星给摘下来。你真骄傲，但你有资本骄傲、。不知道，是你改变了我，还是我改变了你。发现，你变开朗了，变乐观了。以前，别人绞尽脑汁也想不出能逗你笑的法子。现在，一个很普通的笑话，你也能笑得七斜八歪的。之前，我不是那么喜欢文学，只从学了你，我都发狂了。哈哈。

４

也许，我们是同一世界的人吧〔但，只是，之前〕都有过一段超不寻常，超糟糕的叛逆期。四年级开始，六年级结束。小时候，受过同样重的创伤。有着同样狂　妄的理想。〔在大人眼里，是何等的幻想，在我们眼里，只是小菜一碟的〕。知道我为什么那么喜欢听许嵩的歌吗，因为他的声音和你的一样清冽，不，你的比他的　还要好听。

很感谢，之前给我的回忆。

但是，ｎｏｗ，

从来都没想过，你会无缘无故地消失。你的ｑｑ总是灰着，点开了，又不知道该说些什么。有时亮了，但是，我感觉，对面那个你已经变了。比以往还要沉默万　般，空间里的漂亮文字不知何时全已删掉，取而代之的是一片虚无的空白。放假，我骑车，经过你家大门时，闭得紧紧的，似乎成了一栋荒楼。

重遇那天，终于到了。

却发现，你早已变了。

遮过眉的刘海染着一缕陌生的黄，头发长得遮住了你的眼睛，我看不到里面是什么。穿着窄脚的校裤，虽然身姿依旧挺拔，我却感觉不到那股积极向上的气息。　感觉到的，无尽头的沉迷与堕落。身旁还挽了个女的，虽然你对她笑，但我看得出，你不是玩真的。但是，为什么，要那样做。

以前，那个单纯的你去哪了，怎么，一眨眼，你就不见了

５

呢，现在这个不是你啊，原来的那个你呢，

呵～原来的那个你，再也不会回来了。

但是，我不会放弃，曾经我们一同许下的诺言。我一定会去实现那个梦想，证明给大人看，我们不是胡闹。虽然，你已忘却，但我不会。你对我说过的那一句句　鼓励的话，一直都是我背后最强大的力量。一直，前进。不要以为，我看到你现在，这个样子，我会伤心。只是，一丁点的不开心罢了。终究，谁不会因为谁而活不　好。

２０１４年中考满分作文日　子

有人说，日子就是在某年某月的某一日，你在不只不觉中蓦然回首，才发现尽管成长的道路没有留下痕迹，的是皱纹却在心里可下了深深的回忆，，题记时间飞走了，梦的脚步停留下来；皱纹深了，躺在里面的故事丰盈起来；太阳落了，月亮的笑容浮现出来。

生命是一本书，日子像一张张书页，书写的每一章“日子”都将由你主宰。将日子倒过来，是梦的前言；倒过去，是梦的后序。

若多如花的季节里，撒一地芬芳，思念的心情融入往事的醇香，酿你坛日子的美酒。

缤纷多彩的日子中寻觅一种色调，得到的是七彩的答案：红色的激情，橙色的甜美，绿色的清纯，青色的凉爽，蓝色的忧郁，色的梦幻。还有白色的纯洁。平静的日子里总想寻

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找一分激情，但又怕打破这宁静的美丽。好像冬雪的悄无声息，秋叶的凄凉婆娑，夏日浓荫下的一丝凉风，春季绿野上的希望。这最平淡的东西中充实与快乐，幸福与永恒。

迷失的日子里，总想找一个方向，却不知道哪里是应该去的。好像一个孩子迷路是的失措，路这么远，我到底该往哪走，就算知道，有该怎么样走呢，成长的日子可谓是五味俱全。总有挖不尽的故事和秘密。那本带锁的日记可能会诠释出成长的奥妙（成长的岁月总是热闹与喧嚣，和同龄人在一起的疯闹；成长的岁月又总是孤独与寂寞，在一个人的寂寞夜晚悄悄流泪～

走过日子这条小道，你总会居高临下的看者途中的人们，想起那句：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”同时又会忆起当初的快乐与那份甜美（

当日子如过眼烟云一样消散一去不复返，你总有说不完的的心情与故事。也许，这就是——日子。

中考满分作文：责任，生命绚烂的元素

人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。

——梁启超

内江某柠檬企业老板为给工人发工资而卖掉自己的住房，这原本是小事件，却折射出“经营者的责任”这一道德和法律的大主题。

老板的行为，缘于责任。负责的行为，带给他的不仅有发

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自内心的宽慰，还有大大的效益和无尽的赞誉。他在心里深深懂得：责任，生命的绚烂元素。生命因为责任而异彩纷呈，生命因负责而光芒四射。

责任是一盏明灯，指引着“无怨无悔”的人生旅程；责任是精神支柱，是民族的精魂。多少仁人志士坚守责任这一道德和法律的生命坐标，撑起了华夏一片明净的蓝天，留下一个个清晰的文明图腾！

屈原为责任而自沉汨罗，虽九死而无悔，一篇《离骚》万古流芳，为尽责任而上下求索，千年粽子的香甜，是他生命意义的延伸；司马迁，缘于对历史的负责，受宫刑而忍辱负重，秉笔直书，一部《史记》彪炳史坛，成就“无韵离骚”的美名；苏武，缘于对使命和承诺的负责，百折不挠，拒绝封赏，于是有了长安倾城迎接汉史归来的荣耀，有了“苏武牧羊”的绵长情节；范仲淹，缘于对民众

负责，而留下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的颂词；文天祥，缘于对国家负责，留下了“人生自古谁无死，留取担心照汗青”生死抉择的道德颂歌。**从小心系国家民族，立下“为中华之崛起而读书”的志向。民族振兴，是他的责任，因为责任，使他能成为新中国的第一任总理，受到中国人民乃至世界人民的尊敬和景仰。

坚守责任吧，朋友。对自己负责，生命因此而耀眼；对他人负责，生命因此而靓丽；对社会负责，生命因此而永恒。

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责任并不是一个华丽而轻松的辞藻，它朴实而又厚重，严肃而又崇高。它是精神的支柱，力量的源泉。在物欲横流的今天，责任不仅是一道法律的底线，更是一幅道德的风景。

责任，生命绚烂的元素；社会，因责任而和谐美好！

２０１４中考满分作文范文：我敬佩的一个人

让我敬佩的人有许多，但是最让我敬佩的还是那位顶着草帽，戴着口罩的清洁工。记得那是一个星期三的晚上，我吃过晚饭，便跑到马路旁焦急地等待着从县城赶回家的妈妈。这时，一阵滚滚的灰尘向我扑来，我赶紧用手捂住鼻子。我知道是清洁工人在打扫卫生，于是我故意大声喊道：“哎呀，打扫卫生也不必扫得那么卖力吧～看，灰尘满天飞的，也不知道洒点水～”我赶紧从肮脏的马路旁跑到了一家商店门口。我知道我说的话有点过分，可话已经说出去了，我真有点后悔。

只见那漫天的灰尘中有一个模糊的影子在移动着，隐隐约约可以看到她低着头，蓬乱的头发上顶着一个草帽，戴着洁白的口罩，一双枯瘦的手紧握着扫把，默默地扫着。还不时传来一阵阵咳嗽声。她听了我的话之后，突然停住不扫了，那张沾满灰尘的脸朝着我这边望，她那双布满血丝的眼睛紧紧地盯着我。我却不敢对着她的眼睛看，因为我知道，刚才我说的话她都听见了。她没有埋怨我，只是埋头轻轻地扫，最后深深地叹了一口气。我惭愧地低下了头，那双捂着嘴巴

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的手也不知不觉地放了下来。尽管她没有责骂我，尽管她没有怨恨我，可我还是觉得脸上火辣辣的。满天弥漫的灰尘渐渐散开了，我偷偷地看了那位女清洁工那即将消失在夜色中的高大的身影，细细地体会着她那至高无上的品格。是呀，她整天就是在马路上这样默默地工作着。她从早扫到晚，从街头扫到街尾。马路上洒落了她多少汗水。却从不叫苦叫累，而是不知疲倦地默默地工作着。为的就是让行人能够呼吸到新鲜的空气，让人们怀着愉快的心情走在这干净的马路上。自己却得不到人们的赞扬，受不到人们的尊敬。想到这里，我真想向那位女清洁工说声对不起，可我却没有。我想：何不把她那种高尚的精神移植到自己的身上来呢，

篇二：中考作文范文及解析

２０１３年度中考作文范文及解析

（一）全命题作文：我不相信眼泪；

（二）半命题作文：从另一个角度　　（感悟，思考，观察）。

点评：全命题作文培养学生的情感，半命题作文注重学生的思维锻炼，角度有差异，但都能唤起学生的共鸣，让他们有话可说，写出新意。

作文思路点拨：

长沙今年中考作文，题材比较开放，且处理方式灵活，允许考试二选一。题目（一）“我不相信眼泪”，可以解读为“我不相信眼泪，我相信？？”，这样，　很快可以得出深化主

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题，比如“坚强”“努力”　“奋斗”　“执着”等等。这些都是常见的作文主题，因此，就此下笔行文，应该得心应手。如果选择题目（二），相对来说就要局限一些，因为要求中明确规定，必须从观　察”　“感悟”　“思考”三个词语中选择一个，将题目补充完整，然后作文。如果学生对上面三个词很敏感，觉得上手容易，可以选择题目（二）行文。反之，题目（一）是最佳之选。

点评：我不相信眼泪

一般来说，眼泪是挫折、困难的代言词，因此作文题《我不相信眼泪》意在培养学生形成坚强的品格，让学生从战胜挫折、困难的角度，紧扣自己的生活实例。学生一般可结合自己在生活、学习中遇到的困难来可写。

点评：《从另一个角度去＿＿＿＿＿＿（观察　感悟　思考）》

每个人看待事情时都有不同的角度，用不同的立场去思考，因而半命题作文《从另一个角度去＿＿＿＿＿＿（观察　感悟　思考）》更多的是引导学生遇事用不同的角度去思考，培养创新思维能力。

作文参考答案（写作提纲）：

作文主题：相信理性

布局谋篇：文体选为议论文，主题是“相信理性”。开篇采用开门见山的方式，开头第一段为：“我不相信眼泪，我相信理性。因为眼泪只是肤浅的感情流露，而理性才是深刻

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的智慧表达。”行文中，从“眼泪只是情绪的放纵，感性才是深刻的反思”、“相信眼泪只会有更多的眼泪，相信理性才有笑脸相迎”、“相信眼泪的民族永远是懦夫，相信理性的国　家才是真的英雄（从个人到民族、国家，深化主题）”三个方面，层次递进和深入。行文最后，引用北岛诗歌《我不相信》结尾，最后一段为：“诗人北岛说，卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。我说，告诉你吧，世界，我不相信～我不相信眼泪，更不相信泪水中的感性～在新的转机和闪闪星斗中，在未来人们凝视的眼睛中，理性的旗帜必定高高飘扬——我相信～”

我不相信眼泪

我曾经沉沦过大半年。整天除了游戏吃饭就是睡觉，毫无生气。我依赖着父母，依赖着朋友，依赖着唯一不曾放弃过我的空气。

手机轻微地响起了铃声，是母亲的短信：

“记得元宵会。”开始有些发愣，翻开手机中的日历——农历正月十五——元宵节。一时间却有些五味杂陈的感受。时间过得好快啊～起床穿衣漱口洗脸，已过了十五点。看着镜子中打扮了许久才微微有些像人样的自己，便不由有些自嘲了。半年前，怀着满怀的希翼，自赴神圣的考场，自以为朗朗乾坤把握在手中，却不幸沦为微末的萤光，我失败了。虽然我不相信眼泪，但现实却真是过于骨感。

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已到了傍晚时分，元宵会场渐渐有些烟火燃起。我辞别了父母独自一人坐在会场旁的长椅上，看爆竹飞溅、烟火升平，却是没有丝毫的感觉。夕阳已没，夜色酣浓。元宵会上好一派繁华景观。这时，一只小手扯了扯我的衣袖。顺袖望去，却是一个七八岁的小女孩，她用水灵灵的大眼睛盯着我。似是有些怯生，弱弱｝地问：“叔（转　载　于：ｗＷｗ．ｚＡＩｄｉａｎ．ｃＯＭ

在　点　网：今年中考作文）叔，借我一元钱好不好，”我顿时被这句“叔叔”给逗乐了，来了兴致。我爽快应道：“好，但是你借钱干什么，”。　　小女孩好似有些扬扬得意，挺着胸脯兴奋地说：“为了我的梦想，我需要一元钱买打打火机。？‘梦想”，好无力的一个词。但我还是ｉ递给了她一元钱。不久我看见小女孩又跑了回　　来，两条小辫子四处摆动，用粉嫩的双手拽着　　我的衣服：“叔叔，我要给你看世界上最美的七移风景。”我微徽一笑，风从中来，有些烟火的味道。

第一秒，苍穹如墨，似有些湛蓝，云层浩瀚，遮蔽了所有的星空；第二秒，微微有风，扬起了尘埃里没落的灰屑，似是追梦人轻灵的舞动；第三秒，孔明灯在夜空升起，轻灵自由？？空气芬香，被桎梏的思维稍稍有些放松。之后似是一条巨龙破土而出，在无限的夜空中痛快淋漓地舞动着。它在夜的最深处绽开，夺尽所有的光泽。第七秒，璀璨的烟火夺目而起，在夜深处龙飞凤舞了四个圆环。

原来，梦一直在我的心灵深处，不曾离开。繁华尽散，天

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边亮起了第一道曙光。那一刻，我顿然明白，我那微末的萤光，已在心头升起。

２０１３年长沙中考满分作文满分点剖析：

像考生这样因学习失败而心情低落的情状大多数同学也都有过，可当小作者巧妙地借“一元钱”引出情节时，故事的展现方式开始令人耳目一新了。谁也不会想到，仅仅是“一元钱”买来的那个打火机，却能带来如此绚丽的光彩。并因为这种焰火，让作者心中的梦想重新升起。取材生活，构思却不落俗套。文章对举手投足的描摹、内心纠结的刻画，无一不把阅卷老师引入了小作者预设的心理氛围之中，而后峰回路转，燃放的烟花，不仅消弭了小作者心头的失意，也使阅卷老师陡升的担忧得以释然。

我不相信眼泪

眼泪，也许可以触动人内心深处的那根弦，但它所能给你带来的，只是一闪即逝的同情，而不会是尊重。我不相信眼泪，一如往昔那些不相信眼泪的古人。

越王勾践说：“我不相信眼泪～”

硝烟弥漫，哀号遍野。转眼之间，国破家亡，曾经的君临天下，曾经的唯我独尊，随着风如烟云消散，成为曾经。如今的他，沦为吴王的阶下囚。绫罗绸缎换成粗衣麻裤，山珍海味变成了残羹剩菜。去舔尝苦胆，只为让自己记住今日的痛苦。红罗斗帐已不再，取而代之的是草席木枕；万人伺奉

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的生活已不再，取而代之的是日复一日的繁重劳作与鞭责唾骂。他说：“我不相信眼泪。”逼着自己在苦不堪言的劳作后坚强起来，只为让自己记住今日的酸楚。即使现实如此残酷，他也从不向命运低头。终于，在多年的忍辱负重之后，他积蓄起自己的力量，一朝打碎了吴王的美梦，重新站上了权力的巅峰。

汉使苏武说：“我不相信眼泪。”

茫茫大漠，驼铃叮当。他带着汉皇的骄傲行往蛮荒之地。本该受到上等礼遇，却不料陡生变故——同行之人参与匈奴内部谋反，计划败露而被捉，他也被牵涉其中。作为汉朝使者，于理，他不该干涉匈奴内政；于情，他不能受辱于匈奴而丢了国家面子。面对如此境况，他说：“我不相信眼泪。”呼吸之间，便拔出了佩刀，向自己狠狠刺去，毫不犹豫，毅然决然，只为能捍卫大汉王朝的尊严。寒风冷冽，滴水成冰，他悲惨的命运还在继续。被流放到北海无人处牧羝，羝乳方得归。面对如此境况，他说：“我不相信眼泪。”没有粮食，便掘野鼠，采草实而食之；没有水喝，便啮雪止渴。冷了，便靠着羊互相取暖，累了，便抚摸着旄节，告诉自己要忠于汉朝，忠于汉朝。正是这股信念，使他撑了整整十九年。就算是卫律说的荣华富贵，李陵说的君主寡恩，也没能动摇他半分。他凭着自己的坚持，最终回到汉朝，也在历史上留下浓墨重彩的一笔。

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眼泪，固然是情绪发泄的一种方式，但它不是用来换取同情的工具。流过眼泪，不能说明你会懦弱，但相信眼泪就证明你是弱者。我不相信眼泪，一如往昔那样不相信眼泪的古人。

２０１３年长沙中考满分作文解析：

写作“我不相信眼泪”这一题目时，不少考生将“我”定位为自己，也正是因为这种局限，考场作文在内容上撞车频频。但这篇文章却不然，作者将目光投放到了历史人物身上，并借他们的身份引出了“我不相信眼泪”的经典材料。如此视角，新颖独到。文章引入的材料并不多，但详略有致、恰到好处。引出观点时，简洁有力，引出主体论据时，则或用越王勾践的话引出其曲折痛苦的人生经历，或用汉使苏武的话引出其震撼人心的爱国情怀，充实饱满。因此本文，也就有了非同一般的感染力。

我不相信眼泪

人生是一场奔赴，刻不容缓，怎有时间为断了弦流眼泪，正如泰戈尔所言，“即使断了一条弦，还是要演奏，这就是人生。”

从小我就不相信眼泪。当我被父母拥在怀里无法言语之时，我唯有眼泪，想要用它去湮没所有对未知的恐惧，可惜莹莹泪光只能遮住一瞬的不安，无法给我满满的安全感。当我蹒跚学步而跌倒之时，我唯有眼泪，希望父母能够抱抱我，

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然后再也不要学走路。可是泪光里他们无动于衷，用微笑示意我自己爬起来。那时我就明白，眼泪是六月的雨，雨落下，风吹过，尔后云消雨霁，彩彻区明，留不下一点遇雨的痕迹。

这些年，我欣赏过朝霞，也遇见过夕阳，庆幸过美好，也害怕着失败。曾经，一个人梦遇家乡的乌檐白雪，小桥流水，思念跌进春日里化作行行细泪；曾经，孤单行走在思想的灯光之上，从灵魂深处踱到指尖，直到踏遍所有带着眼泪的味道的文字；曾经，多少次的失败与失望让我们疲倦，让我们流泪，心中有过强烈的无处排除的情绪，渴望倾诉，却又找不到合适的人，期待明天，却困

在昨天里出不来？？可是因为这些流了眼泪又怎样，它只是无用的排泄物，是柔弱的标记物；它只是一种没有温度的绽放，只能点染眼睛，无法温暖心绪。海平面不会因谁的眼泪而上升，地球不会因谁的悲伤而忘了转动。

记起刘墉的话：“死人可以等，但活人不可以。手术台前，生生死死来来往往，你没有时间去流眼泪。”他也曾自嘲说起他在美国是华侨，在大陆是台胞，在台湾是外籍，他无“家”可归，他很悲哀，但他没有流泪，他也不相信眼泪。凯萨林？海瑟威在《小铁匠》

序言里写下，“从记事起，我就忘了眼泪的味道。”她卧病在床十年，身高永远只有１０岁孩童高。她似乎被剥夺一般人认为理所当然的幸福条件，但她用对生命的热情化解眼

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泪，反转命运，从一无所有中找到了生命的圆满。

只有一条路不能拒绝，就是跌倒的路；只有一条路不能选择，就是流泪的路。假如生活欺骗了你，也别相信眼泪。不相信眼泪，现在的我，可以对着天空静静微笑～

２０１３年长沙中考满分作文满分点剖：

这篇文章初一看，充满着动人的理性，然　　细细一品，写的都是生活中的小事，表达的都　　是来自内心的真切心得。从幼时恐惧及跌倒时的泪水中，作者早就明白了“眼泪是六月的雨？（留不下一点遇雨的痕迹”。成长路上，发现泪水只是一种“柔弱的标记”。叙事详尽真实，感悟自然颇具说服力。开篇之时，引用泰戈尔的名言，简洁有力。后又随着论证的深入分别引用了刘墉与凯萨林？海瑟威的话语材料，使得内容更加充实，说理更加有据。

从另—个角度去观察

尽管到了冬天，可我还是不怎么觉得冷。

阳光一如既往地从云层中倾泻下来，雪白的大地顿时金光弥漫。耳麦里是苏打绿的《无与伦比的美丽》，那清秀的嗓音还是与往常一样让我喜爱。翻开《流年》，正想欣赏着这如流年一般的文字。突然，眸子底下闪过一丝绿。

我欣喜万分，好像是寻到宝藏一般跑了过去。那是一个杂草遍生的角落，周围全是雪，可也正是因为这儿的一片白，更加突出了它的绿。它是那么小，那么可爱，细小玲珑，清

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新淡雅绿得发亮。有谁会想到，在这白雪皑皑的冬季会见到这样一丝光景。雪白之中透出的几点绿，甚是美丽。我蹲在边上，撑着下巴独自一人欣赏着这突如其来的惊喜。我很是好奇，这是个什么东西，抚去它身上的积雪，这才看清它的真面目，原来是母亲心爱的吊兰。

我不知道，一向不喜欢麻烦的母亲，怎么会喜欢养吊兰的。起初被母亲从花卉市场买来时，它只有一丁点大，叶片黄黄的，看上去像萎水的青菜。可母亲却笑着说：“你不懂吊兰，可别看它现在的样子长得挺伤感，可从另一个角度去观察，你也许会不由得爱上它。”我瘪了瘪嘴，似乎对母亲的话不以为然。今天一见，我终于理解母亲的话了，它确实让我的内心泛起阵阵涟漪。太阳似乎也喜欢上了它，想更近一点来瞧瞧它。渐渐地，那一片片的雪花，化成了一颗颗晶莹饱满的水珠，将吊兰的绿色放大了几倍。吊兰显得更翠绿了。

我向来对养花养草没什么兴趣，更谈不上研究。可我倒是觉得很奇怪，这吊兰为何会在冬天开呢，站在另一个角度，我猛然找到了答案，原来这就是吊兰的独特之处，在百花争艳的春天，在人们的赞叹声中，它选择了沉默，选择养精蓄锐，默默地工作为我们制造氧源。

可到了百花凋零的冬天，它才完成了自己美丽的蜕变。

耳麦里依然唱响着《无与伦比的美丽》。

我猛然明白，它赞美的或许正是眼前这样的美景。我没有

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想到，在这个午后，那宛如香茗的吊兰，＋让我看到了生命的另一种美好。

２０１３年长沙中考满分作文及点评解析：

本文开篇以雪景做背景，在音乐中缓缓展开叙述，末梢以“突然，眸子底下闪过一丝绿”急停，波澜突起。作者关注的只是几株冬日里的吊兰，但却通过对它的观察与描写，发现它在冬天里完成的“美丽的蜕变”，并由此感悟出了默默积累与奉献的美丽。所谓一花一世界，一叶一菩提，说的便是这种情况。而结尾的文字，则是自然回应，虽然还是一样的音乐，不过感悟到的却是“生命的另一种美好”，主旨自然得到了升华。

从另一个角度去思考

站在历史的角度，，我们可以看到现实的身影。

——题记　　这个世界有三种人。

第一种人，是为自己的。

孙膑带着一双完好的脚去见庞涓的时候，庞涓已经知道这位同门已经胜过他了，他是为自己的，他害怕失去已到手的权位。于是孙膑走了，留下一双残缺的脚，而在山谷里，当千万支乱箭向树下射来时，庞涓知道，他将为自己而死了。

赤壁。战船千艘。当曹操初起兵时，相信他还是为了天下黎民吧。然而人是会变的，当他权位越来越高，他的野心也越来越大，终于说出了“吾为文王乎”之类的话的时候，他已

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经完全是为自己的人了。当黄盖的火船靠近的时候，曹操不知道，他将为自己而败了。

我们每一个人，都难免是这种人。当一个人只是为了自己时，他是脆弱而躁动的，名利蒙蔽了他的双眼。就像那些不断跳槽的年轻人，这是人生的悲哀。

第二种人，是为他人的。

枯井边，段誉慷慨陈词：“慕蓉公子，我决意要阻止你娶西夏公主，好让你与你表妹成婚。”段誉是可爱的，他愿意为了心爱的人的幸福，牺牲掉自己的一生，于是一颗冰冷的心进终究可以被感化，两颗心，贴在了一起。

断肠崖前，杨过的悲呼惊天动地：“你不守信约。”十六年的苦等，十六年的生死茫茫，让他愁得两鬓也白了，只是他那时不知道，当他纵身跃下悬崖时，一切并没有结束，幸福才刚刚开始。为爱的坚守，为了小龙女的等待，终究不会白费。

我们每一个人，都可以成为这种人。

第三种人，是为世界的。

杜甫草堂里，有一位老人在永久地吟唱着生民的痛苦，“位卑未也忘忧国”，是的，在他看来，自己一人的欢乐与痛苦，是不足道的。

只有天下老百姓的欢乐与忧愁，才是紧系在他心上的心结。这样，他就会在痛苦中带着笑，在笑时流下心酸的泪。

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这样，他才能在无数困难面前不被打倒。

马克思在中学毕业时说：“只有当我们选择了为整个人类的幸福而奋斗的事业时，这样，身上的重担就不能把我们压倒，眼前的困难也不能使我们屈服，我们不再是为了自己一个人而欢乐或痛苦，而面对我们的骨灰，高尚的人们将流下热泪。”丁肇中就是这样一个为了整个人类而奋斗的人。

我们每一个人，都很难成为这种人。

或许我们会猛然明白，在很多时候，我们往往习惯地站在自我的角度去思考问题。其实，当你从另一种角度去思考的时候，你的世界或许会柳暗花明。是啊，我们应该为谁呢？

２０１３年长沙中考满分作文及点评解析：

篇三：２０１６年中考作文题目十大预测

２０１４年中考作文题目十大预测

新课标对时下初中生的作文写作，提出了明确的要求。归纳起来，基本上有三部分，一是写字、卷面、标点符号的要求；二是文体的要求，就是记叙文，写的内容要具体。即使有说明文或议论文，也只能是“小作文”；三是对题材的要求，就是表达对自然、社会、人生的真实体验和独特感受。

在此意义上讲，各位考生首先注意卷面的干净和行文的规范，根据记叙文的要求进行备考。接下来，就是素材的准备。大家一定要记住，如果你在考场上写字不端正，卷面脏，你的备考工作，效果几乎就是零了。没有哪个阅卷老师，愿意

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给一张很脏的卷子给高分。

不管中考作文怎么出题，万变不离其宗，就是让考生写自己身边的人、身边的事儿、身边的景。考生备考中考作文，必须准备好这几类素材：身边让你感动的人、身边让你感动的事儿、身边让你感动的情景或者风景。这里的“感动”，可理解为“触动心灵”。如果孩子们对上述的素材，没有足够的积累，考场上写一篇高分作文可能性不大。

预测一：《我的中国梦》、《梦中的ＸＸＸＸ》。

推荐理由：十八大以后，中国梦成为一个热点名词。每个人都有自己的梦想，每个梦想都是中国梦的一部分。考生写中国梦，不要写得大而广，抓住自己梦想的一个内容，就行了。例如：住房、诚信、环保、平安、医疗等，围绕一个主题，写记叙文，感悟中国梦即可。需要注意的是，写这类东西，尽量不要做愤青，不要骂政府和国家，不要写“遍地贪官”，以免走歪。

预测二：《触动心灵的风景》

推荐理由：该作文题是写人与写事的结合，甚至，你可以写成一篇单纯的写景作文。风景，既可以是看得到的景色，也可以是一类现象的象征。写出你身边的一种感人的场面或景象，抒发你内心的感悟和感慨，提炼出对成长有益的价值，是这篇作文的要求。如：毕业的离别场面、抢险救灾的感人场面、考场外父母陪考的辛苦场面、大雨中警察指挥交通的

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场面、扶贫济困的场面，都是值得你搜集和书写的素材。

预测三：“爱”“正能量”话题作文

推荐理由：当前，“正能量”这个词，见报率很高。大家要做好准备。这类话题作文，不能讲大话，说大道理，必须从小见大。我们身边的每一种渴望，只要是健康的，与国家有观点，就是中国梦的组成部分。对正义的渴望、对环境的保护、对住房的期待、对健康的思考，都是中国梦的组成部分。如果是我，可以写写我家住房多么狭窄，然后期待宽敞明亮的居室——这就是我的中国梦。如果是民工，在劳累的夜晚，有一张容身的床，就这中国梦的组成部分。如果是农民，身边的河流不流淌着污染的脏水，就是中国梦的一部分。写一件事，放大，抒情，就是一篇中国梦的好作文。

“爱”话题作文，是写人写事的结合。爱，既可以是母爱、父爱、师爱，也可以引申为“大爱”，即爱岗敬业、无私奉献、遵纪守法等。考生需要想好一类，然后叙事，末尾扣题抒情。例如，你可以写风雨中交警的坚守——爱是风雨中的坚守；你可以写母爱——爱是清晨餐桌绿洲；你可以写军人——爱是路边那么惊

艳的绿色；你可以写扶贫济困——爱是青春无私的风险。甚至，你还可以笔走偏锋——爱是老爸的那记耳光、爱是老爸深夜的等待。

预测四：《ＸＸＸＸ的精彩瞬间》

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推荐理由：这是写事儿的作文，貌似简单，但是写起来很不容易。因为，要求学生们写的是瞬间，凸出瞬间的精彩，就得有大量的描写，末尾还得有扣题和抒情。这对于习惯于写大事，写长故事的学生而言，把瞬间写大，显得极具挑战性。生活中的瞬间很多，你选择哪个呢，再就是，怎才算是精彩呢，孩子们需要开动脑筋。

预测五：《与你一起走过的时光》

推荐理由：这是写人写事且偏向于写人的作文，具有一定的难度。首先，这是一篇第二人称的作文，孩子们容易在人称上发生混淆。其次，题目中的“你”，既可以是人物，也可以是物品，也可以是一种品质。例如，“你”可以是字典，也可以是一种向往，也可以是一种困难。当然，就作文而言，“你”最好是一种看见到摸得见的人物和事物。如果你对第二人称的作文，掌握得不够熟练，那就赶紧练练吧。

预测六：《在ＸＸＸＸ中成长》

推荐理由：这是一篇倾向于叙事的作文。就文题本身而言，显得有点老生常谈，但是，这是一篇最为贴近新课标要求的作文。建议考生就这篇作文，从不同的角度写出自己的真实感受。此文的补题技巧，要求也相对高一些。在校园中成长、在这座城市里成长、在温暖的家庭中成长；在思念中成长、在一次次跌倒后成长、在训斥中成长；在雾霾中成长、在自信中成长。同学们一定要有个别致的补题。这篇作文可以写

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成“总分总并列段”结构，当然，也不妨写成小标题作文。

预测七：《课堂里的ＸＸＸＸ》

推荐理由：既然新课标要求孩子们写身边的真实体验，那么，就拿这个作文题目练手吧。课堂里肯定发生过许多你难忘的事情，或者出现过很多触动心灵的人物，回忆一下，补全题目，写出你真实的感受吧。这篇作文需要场面描写，也在考验着学生们的描写能力。不过，这篇作文孩子们不会感到为难，写生动则难了些。在补题的时候，一定要注意补得别致些、生动些。在选材的时候，最好是生动些、诙谐些。

预测八：《ＸＸＸ教给我ＸＸＸ》

推荐理由：从社会、他人、景物中，提炼出动人心魄的感悟，这是新课标对初中作文的要求。既然这样，你曾经领略出什么，就写出来吧。双重补题，留给考生足够的想象空调间。前面的补题，既可以是人，也可以是事儿，也可以是景色，还可以是一种现象。如：妈妈教给我坚韧、那次事故教给我交通规则、烂漫花枝教给我珍惜青春、“送礼”教给我自强，等等。

预测九：《我很ＸＸ，但是我很ＸＸＸ》

推荐理由：成长中，总有一些不如意的机遇，但成长就是克服阻力，在追求中进步的。２０多年前，就有一首歌《我很丑，但是我很温柔》，我们写这篇作

文，补题的时候，两个补题，要注意形成反差：我很笨，

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但是我很刻苦；我很累，但是我很坚强；我很开朗，但是我很纠结；我很傻，但是我很被人喜欢；我很想成功，但是我很无奈。这篇作文，你可以写你成长的经历，详略要得当。这是一篇容易出彩的作文。练练吧，没亏吃。

预测十：“害羞”、“惭愧”、“有趣”、“天真”等话题作文

推荐理由：我们在初中写作文写了三年，感动、温暖、财富、成长、礼物、思念等话题作文，早已熟悉有加。但身边那些看起来很俗的事情，往往也蕴涵着人生的真知和享受。例如，童年里的天真、无知、趣事，至今回味起来津津有味。再如，你肯定有过害羞、惭愧、心跳的经历精力，就像你无意中跟异性在教室门口走个碰头顶，脸会变红。

２１世纪教育网建议广大考生平时多积累写作的素材，考场上才能信手拈来，发挥自如。

篇四：２０１４年中考作文题汇编

２０１４年中考作文题汇编

１（北京市

四、作文（共５０分）

（一）根据情境，按要求写作。（１０分）

校学生会准备出一期“献给母校”的专刊。主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话，向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任、任课教师、校医、保安、图书管理员中任选一个，表达感谢的

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心意。

要求：（１）将你选定的对象填写在答题卡的横线上。

（２）内容要真实具体，语言要准确得体。

（３）字数在１５０－２００之间。

（４）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

（二）根据题目，按要求写作。（４０分）

从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：读书学习，科技制作，文体爱好，社会实践？？这里，一定会有属于你自己的世界。这个世界，陶冶你的性情，提升你的境界。请你以“这里有属于我的世界”为题目，写一篇文章。

题目二：《宜居城市》这篇文章，使你对宜居城市的生活和建设有了一定的了解。请你发挥想象，以你心目中的宜居城市为背景，以“宜居城市里的故事”为题目，写一篇文章。　要求：（１）将所选题目抄写在答题卡上。

（２）不限文体（诗歌除外）。

（３）字数在６００－８００之间。

（４）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

２．上海市

题目：这里也有乐趣

要求：（１）写一篇６００字左右的文章。

（２）不得透露个人相关信息。

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（３）不得抄袭。

３．天津市

生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神秘的科学世界；还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，怦然心动的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神？？点点滴滴，都如同清纯的甘露滋润心田。什么是滋养你心灵的甘露呢，

请以“我心灵的甘露”为题目，写一篇文章。

要求：（１）内容具体，有真实情感；（２）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（３）字数６００字；（４）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

４（河北省

阅读下面的文字，根据要求作文。

衣着与人们的生活密切相关，衣着体现着人的个性、爱好、修养、追求？？它的背后往往有着生动的故事，有着不同的见解。

请以“这样的衣着”为话题，写一篇文章。

要求：？题目自拟，文体自定；？有真情实感，不得套写抄袭；？用现行规范的汉语言文字表达；？不少于６００字（写成诗歌不少于２０行）；？文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

５．山西省

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【小作文】（１０分）

亚里士多德说：大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。

请你从“视觉角度”或者“听觉角度”（二者都用也行）描写大自然中的一处美景。　字数不少于８０字。

【大作文】（４０分）

毕业升学，是你人生走过的一个“驿站”。回首三年来的初中语文生活——仿写汉字、诵读经典、真情写作、激昂演讲、编演戏剧？？内容丰富、形式多样，置身其中的你享受着、成长着～

请选取你曾参与的某一次语文活动，写一篇不少于６００字的文章，题目自拟。

大作文写作注意事项：

１．仔细审阅题意；２．叙事中融入自己真切的感受；３．用词贴切，句式多样，使语言富有表现力；４．段与段衔接自然，使其浑然一体；５．避开真实的人名、校名和地名；６．书写４分。

６．陕西省

阅读下面文字，按要求作文。

学习，我们需要完成一次次的知识答卷；成长，我们需要完成一次次的人生答卷？？　请以“答卷”为题目，写一篇不少于６００字的作文。

要求：？文体自选；

？不要套作，不得抄袭；

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？不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。

７．湖北武汉

阅读下面材料，根据要求作文。

在陈全忠的《大地上的读书人》一文里，一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦，一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐，因为他们找到了蕴藏其间的趣味。

其实，生活中做许多事情都是如此。发现趣味，就是发现事物有意思、有吸引力的特性。发现了趣味，艰苦的生活就有了快乐。

依据以上材料，自拟题目，自选文体，写一篇不少于６００字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

８．湖北黄石

１、半命题作文：又是一年＿＿＿＿＿＿＿时；

２、电话无人接听

９．湖北鄂州

材料半命题作文：＿＿＿＿＿＿＿　刷新着我的生活

１０．湖北随州

命题作文：爱上语文

１１．湖北省襄阳

请从下面两题中任选一题作文。

题一：人生，就是不断地前行。“长风破浪会有时，直挂

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云帆济沧海”，这是以自信的姿态前行；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是以奉献的姿态前行；“问渠那得清如许，为有源头活水来”，这是以阅读的姿态前行；“海内存知己，天涯若比邻”，这是以友爱的姿态前行？？

请以“以　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　的姿态前行”为题，写一篇文章。

题二：“点赞”，起源于各大社交网站的“赞”的功能。网民对网络上的一个帖子、一篇文章或者一条微博的内容表示赞同、欣赏、支持或声援，可以点击一下帖子下面的“赞”图标。现在，“点赞”已流行开来，表示肯定、喜爱、赞美这一类意思。

请以“点赞”为话题，写一篇文章。

１２．湖北荆州

材料作文：围绕生命的张力、梦想的力量、勇气的力量展开

１３．湖北宜昌

当一个新生命诞生的时候，惊喜的父母总要精心为之取一个好名字，寄寓一种美好的期盼。其实生活每天也都是新的：畅游山林，你惊喜地想给那棵开花的树取一个好名字；享受亲情，你惊喜地想给温馨的家庭取一个好名字；同学情深，你惊喜地想给可爱的班级取一个好名字；沉醉艺术，你惊喜地想给涂鸦的画卷取一个好名字？？取一个好名字，可以表达我们对现实的把握，对未来的憧憬，对美好的肯定和珍惜，

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对生活的期待和热爱。

请你结合自己的经历，以《给　　取一个好名字》为题，写一篇６００字左右的文章。

要求：？先将题目补充完整；？文中不得出现真实的地名、校名和人名。

１４．湖北恩施

１．命题作文：顶梁柱

２．情境作文：

时间——新莺啼早春，

地点——十字路口，

天气——蒙蒙春雨动春犁

人物——我，父母亲友？？

１５．湖北孝感

请从以下两道作文题目中任选一道题写一篇７００字左右的文章，文体不限（诗歌除外）。要求：书写整洁；文中不得出现真实的地名、校名、人名；不得抄袭和套作。（５０分）

？请以“藏在　里的精彩”为题，写一篇文章。

提示：可从“书本”“故事”“诗词”“竞争”“节目”等词语中选择一个，把题目补充完整。

？请根据你对下面材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。可以记叙经历、抒发情感、发表见解，但不能对材料进行改写、扩写、续写。

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孝感雕花剪纸艺术家徐惠斌１２岁就迷上了雕花剪纸艺术，经过反复观摩和刻苦练习，他用一把小剪刀在普通的一张纸上就可以剪出玲珑生动的山水云霞、花鸟虫鱼、人物故事。他广泛学习，博彩众长，剪纸作品多次在全国剪纸大赛中获奖。近年来，他不断推陈出新，逐渐形成了自己独特的剪纸艺术风格，作品被送到国外展览，让孝感雕花剪纸艺术走向了世界。

１６．湖北潜江、天门、仙桃、江汉油田

命题作文：美丽的绽放

１７．湖北十堰

１．半命题作文：＿＿＿＿激励我成长；

２．话题作文：“做”

１８．湖北黄冈

１．命题作文：成长的路上，有你真好；

２．材料作文：感恩、团结协作

１９．湖北咸宁

题目：享受这过程

材料：狐狸饿瘦自己挤进果园吃葡萄，再饿瘦才挤出果园

２０．湖北荆门

命题作文：换个角度看生活

２１．湖南长沙

二选一

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１、我们一起品味过的

２、不一样的真情

２２．湖南永州

从下列两题中任选一题，按要求写一篇作文。

【文题一】严厉的温柔

【文题二】因为窗子，我们能更好地欣赏外面的世界；因为镜子，我们能更准确地抹去脸上的污点；因为？？

请你以“因为　，我更”为题作文

要求：？选择文题二须把文题补充完整；

？内容具体，有真情实感；

？可写记叙文，也可写议论文；

？文中不得出现真实的地名校名人名；

？不少于６００字。

２３．湖南邵阳

３０．下面两道作文题，请任选一题写作。（共５０分）

文题一：承诺

文题二：茶能醉我不需酒，书能香我何需花。冰心曾说过：“我永远感到读书是我生命最大的快乐～”闻着书香，一路成长，被感动、被鼓舞，有欢笑、有哭泣？？

请以“一路书香一路　”（歌、笑、痛、阳光、春风）为题写一篇文章。

要求：？如果你选择文题二，请把题目补充完整后再作文；

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？立意自定，文体不限、不少于６００字；　？文中不得出现真实的地名、人名；？卷面整洁，字迹清楚。

２４．湖南郴州

阅读下面的文字，按要求作文。

风，是一种自然现象，是指自然界由于气压不均而产生的空气流动现象，例如南风、北风。风也指某种爱好、时尚，是社会或某个集体正在流行的，例如班风、校风。

请以“＿＿＿＿＿＿风”为题，写一篇作文。

２５．湖南株洲

四、作文（共４０分）

请将下面的题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于６００字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名，否则扣分。

题目：哦，原来这才是　（哦：表示惊喜、惊奇、领会、醒悟、感叹等）

２６．湖南衡阳

阅读下面的材料，按要求作文。

花是有脚的，因为它们的足迹处处皆是：有的开在山间崖畔，有的开在房前屋后，有的开在床头案上，有的开在胸前发梢．．．．．．而有一些花（如：友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花．．．．．．），一旦栖落于心灵的沃土上，就会生根发芽，抽枝展叶，开出美丽的花来。

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请以“开在心中的花”为题写一篇文章。

２７．湖南益阳

我与有个约定

２８．湖南娄底

１．我学会了珍惜

２．小议“包容”

２９．江西省

２４．写作（５０分）

人生旅途中，难免遭遇困境，有时我们要义无反顾，勇往

直前；有时我们又要沉着冷静，学会等待？？请从下面两道作

文题中任选一题，写一篇文章。

（１）勇往直前

（２）学会等待

要求：？文体自选（诗歌除外）；

？文中不得出现真实的人名校名地名；

？不少于６００字。

３０．江西抚州

半命题作文：留一份　给你

３１．广东广州市

２３．按要求作文。（６０分）

请以“迟了一分钟”为题目写一篇文章。

要求：？文体自选（诗歌除外）。？６００字以上。？文中

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不能出现考生的姓名和所在学校名称。

３２．广东佛山

每座山都有自己的金顶

３３．广东深圳

快乐加减法

３４．广东汕尾

我在　　中成长

３５．广东省卷（汕头、珠海、江门、东莞等）

１９．阅读下面的文字，按要求作文。（５０分）

女作家桐华说过，青春的可贵在于那颗盈满勇敢和热情的心。勇敢与热情，是她致（制）胜的魔杖～其实，人人都有一柄制胜的魔杖：执着、好奇、自信，抑或是师长的激励、榜样的引领、挫折的磨炼？？同学们，什么是你致（制）胜的魔杖呢，

请结合自身的经历与体验，以“是我致（制）胜的魔杖”为题写一篇文章。　要求：（１）把题目补充完整；

（２）自选文体；

（３）不少于５００字；

（４）文中不得出现真实的姓名和校名。

３６．安徽

１８．请以“说说我自己”为题，写一篇文章。（５５分）

【提示与要求】

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（１）请可以写你的经历，也可以写你的感悟、认识。

（２）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

（３）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

（４）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

篇五：２０１４精选中考满分作文及点评

精选２０１４中考满分作文及点评

【对手，你好吗？】

对手，你好吗？有人憎恨对手，认为对手让他们经常处于危机之中，没有安全感，有时甚至会损失惨重。这是事实。但我却也要说，这种观点未免有些片面，因为他们没有看到许多进修有了对手就会有进步，就会有收落，没有了对手就会退步，就会消亡的一面，所以我要高声地给对手唱赞歌，并向对手真诚地问一声：对手，你好吗？

在这么一个故事，说在一个小岛上有群驯鹿，有好事者非常喜欢它们，就安排猎人将小岛上驯鹿的天敌——狼赶尽杀绝，结果好事者却看到了一幕他极其不愿意看到的现象：驯鹿整天处于没有对手的舒坦环境中，不怕吃不饱，也不怕被狼吃掉，原先善跑的它们不愿再奔跑，因而整个驯鹿群的体质越来越差，繁衍能力也明显下下降。好事者不明白其中的道理，就去请教动物学家，动物学家告诉他对手对于驯鹿群

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的重要性后，好事者又专门从其他地方引进了些狼，在贸的“威逼”下，驯鹿不得不天天练习奔跑的本领，其体质自然得到增强。对手地动物种群的发展有很大好处，对人的有益影响也是不容置疑的。雅典奥运会男子三米板跳水冠军彭勃在赛后接受记者采访时说：“我特别感谢两个人，一个是队友王克楠，一个是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞，我的金牌就不会拿得这么顺利。我之所以要感谢萨乌丁，中因为没想到他今天发挥的这么出色。他这么大的年龄还那样拼搏，这刺激了我更努力地去比赛。”就这足见对手对人的发展的重要性了。无独有偶，同样在雅典奥运会上获得女子１００米蛙泳冠军并打破奥运会纪录的罗雪娟在回答记者有关提问的时候，也说出了“我要感谢生我养我的父母，感谢教练和我的领导的培养，还要感谢所有关心、喜欢的憎恨我的人。”这些能够体现对手对一个人发展极其重要的铮铮有声的话语。

所以，所以我要高声地给对手唱赞歌，并向对手真诚地问一声：对手，你好吗？

【点评】

本文是一篇很成功的议论文。作者开门见山提出了“许多时候有了对手就会有进步，就会有收获，没有了对手就会退步，就会消亡”的中心论点后，接下来的两段安排了充分翔实的事实论据材料，由物（驯鹿）及人，正反对比地对之进行

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了论证，最后一段照应开头，完美作结。由此可见，本文说理深刻，说服力强，条理清楚，结构谨严，故被评为满分作文。

【就这样慢慢长大】

“爸！妈！我回来了！”我推开门，兴冲冲地叫着，“我获奖了，我的《劳动的滋味》获得了学校作文竞赛二等奖！”我一边炫耀着自己的成绩，一边把鼓鼓一包脏衣服扔在一旁。

“是吗？”爸爸点了点头，一眼瞥见那鼓鼓的一包脏衣服，脸上顿时晴转多云。“这是什么？”他问道。“哦，这是上一周换下来的脏衣服，带回来让妈洗的。”我一边漫不经心地回答，一边喜滋滋地从书包里拿出那本获

奖证书，打开后，送到爸爸面前。谁知爸爸没瞧上一眼，把手中正看着的一本书往桌一丢：“获得了个二等奖连衣服都懒得洗了？你知道劳动的滋味是什么？你也不小了，该学会自己洗衣服！”爸爸指着那包衣服看着我。我一下子惊呆了，本想得到一番夸奖，谁知得到的竟是这样的“犒赏”，再说，我平时的脏衣服，不也常常带回来了吗？一肚子委屈涌入眼眶，泪水顺着脸颊滴到了那本打开的荣誉证书上？？

“哎，你也真是的，怎能责怪孩子呢？他在学校里学习也够忙的，这衣服就让我来洗吧！”妈丢下手中的活儿，拿来盆准备搓洗。爸爸见我还在一旁，责怪妈妈说：“你把衣服放下，今天让他尝尝劳动的真正滋味！”我再也受不了，冰凉的水，

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如针刺般地折磨着我白嫩的手指，钻心的难受？？

下午，妈妈回校给毕业班学生补课去了，我正气鼓鼓地坐在桌旁做作业。这时爸爸来了，他拿出钥匙，打开办公桌里面那个不常打开的抽屉，从抽屉的最底层，拿出一叠发黄的奖状，放到我面前。

“先进教师”，“优秀教育工作者”、“优秀班主任”一个个鲜红的大字一下跃入我的眼帘。爸爸指着这叠奖状对我说：“你看看这些奖状吧，都是你妈妈的，你以前知道她获过这些奖吗？她得了奖，把所有的荣誉都锁在这抽屉里，然后不声不响地做着家务，既要照顾你奶奶，还要照顾你上学，是多么不容易啊！”我关上房门，一件件熟悉的往事涌上心头——

妈妈教小学毕业班语文，又兼班主任，常常备课、批改作业到深夜，既要关心学生的学习，又要关心学生的生活，每次回家她都默默地干这干那，那双手都裂开了，像松树皮似的。可她从不说自己取得了什么成绩，得到了什么荣誉，也无一句埋怨的话。她常常鼓励我要做默默无闻的小蜜蜂，不要做大吵大闹的知了。

她像无数母亲一样，勤劳、善良、朴实，用自己的行动，无声地教育着下一代；而我得了小小的二等奖，却飘飘欲仙了，这多么叫人惭愧呀。想到这些，我连忙把自己的那本荣誉证书和妈妈的奖状一同锁进了抽屉里。从那以后，我不仅先后多次获得作文比赛一等奖，而且在一次次劳动竞赛中获

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得组织奖，每当妈妈听到这样的好消息时，总是不时地在我的耳边说：我们家妞妞慢慢长大了。

是的，就是在爸爸、妈妈的潜移默化中，我慢慢长大了？？

【点评】

从这篇考场作文来看，我觉得这是一个会用脑子写作文的考生，首先开头的获奖经历，让阅卷老师知晓这是一个不错的孩子，那么获奖之后会出现什么样的情况呢？文章巧妙转换，借助于爸爸的行动，让孩子在潜移默化中受到教育，慢慢长大，既切合主题，又突出中心。尤其是结尾处“从那以后，我不仅先后多次获得作文比赛一等奖，而且在一次次劳动竞赛中获得组织奖”一句的交代，更是让文章的主题得以深化。

【咀嚼生活的真味】

有一种力量，无所不能；有一种营养，人人需要，这就是爱。爱是生活的真味，用爱导航人生，将亮丽一生。有这么一家人，都不是“左撇子”，习惯于右手使筷子吃饭。谁知儿子出生不久就被宣布为右臂残疾，现已三岁。为了小孩子能够不感到自己的缺陷，适应用自己唯一的左手生活，一家人毅然决然地改弦更张，用左手吃饭，并坚持了下来。这是用爱养成的习惯，我们有理由相信这家人找到了生活的真味，孩子在这个家庭里生活是很幸运的。

记得上周六去舅舅家玩，傍晚时舅舅开车送我回家。舅舅

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开的车很快，钻小巷子也不减速，这是他的开车风格。车子又拐进一个胡同，走着走着，车却突然慢了下来。我发现车慢的不及人的步行，已有几个人从我们车的两边走过去了，显然把我们的车丢在了后面。一向开车如飞的舅舅怎么这时的车却像蜗牛蠕动了。正想开口问舅舅，他示意我仔细往前看，原来车子的前面，有一位拄着拐杖的老人，正在蹒跚前行。显然耳背的老人，并没有留意身后的动静，他一直按照自己的节奏，缓缓举步，悠然自得。

小巷不宽，但是找个空当，车子还是可以擦身而过的。或许是怕惊扰了老人的悠然，舅舅的车子既没有鸣喇叭，也没有超道，如同老人的影子，随着他的节奏，亦步亦趋地跟在后面，无声无息。我心中顿时感到暖暖地，向舅舅竖起了大拇指。数分钟后，老人拐进了一条岔巷，走了。于是，这车一提速，忽的一下，向前驰去，舅舅又恢复了自己的开车风格。这与爱同行的感觉真好，让我再次咀嚼到了生活的真味。

事实上，能让我们尝到生活真味的事件还有很多很多。可以说在我们身边触手可及，“最美”的身影从未消失过，爱的接力比比皆是。去年７月，“最美妈妈”吴菊萍徒手接住１０楼掉下的２岁女孩；一个月前，“最美老师”张丽莉用自己的双腿保住了学生免遭车轮碾压；６月３日，“最美路人”“托举哥”周冲爬上防盗网，用双手托住卡在４楼阳台花架上的小女孩；６月８日，“最美孕妇”彭伟平，身怀６个月大的双胞胎仍

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旧勇敢跳进深水中抢救落水儿童？？

这些爱的举动无不绽放出缕缕的光芒，让我们对生活越来越有信心，甜美的生活属于你我他。

【点评】

这篇满分作文的突出特点有两个：

一是开宗明义，简洁明快。文章开篇很简洁，先点出人人需要爱，接着开宗明义“爱是生活的真味”。这种快速入题扣题的能力和简练明快的语言风格说明考生的作文基本功是很深厚的。

二是细节微妙，情感浓烈。　“一向开车如飞的舅舅怎么这时的车却像蜗牛蠕动了。”“我发现车慢的不及人的步行，已有几个人从我们车的两边走过去了，显然把我们的车丢在了后面。”作者巧借这一生动细节，把舅舅对车前老人的关爱呵护之情表现得淋漓尽致，给人留下了深刻的印象。

【美在其中】

寒月如纱，伴着天边寥落的冷星；诗词似笔，画着骚人傲然的风骨。呷一口清茶，执一卷诗词，追寻那古典的美，聆听那空灵的音。

——题记

落花殇

花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？

黛玉是骄傲的，即使为那个“似痴而狂”的花花公子偿还了

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一生的眼泪，她亦是骄傲的。同时，她也是脆弱的，对着一地落花和那潺潺流水的沁芳闸，吟出了“冷月葬花魂”的诗句，花魂是谁？这是黛玉自比。她似乎早已预见到自己的结局，如同那遍地落花，绝美却惨淡凋零。潇湘妃子的结局，美到凄凉。

美在红楼，我读懂了其中的辛酸。

橡树情

我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。

一首《致橡树》风靡了上世纪８０年代的诗坛。舒婷，一个女诗人，以自己的方式追求着爱情的真谛。我时常在想，一直在思索，脑海中浮现出这样一幅画面：她一定是位颇有小资情调的女性，喜欢化着精致优雅的淡妆，穿着碎花连衣裙，喝着苦咖啡，爱听轻快的布鲁斯小调。她不愿做那攀附橡树的凌霄花，红红的木棉花像火炬一样燃烧着热情。

美在橡树，我读懂了其中的坚强。

雨巷愁

独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷？？

初读这首诗，便被作者细腻的笔触所惊讶。戴望舒，不知他可寻到了那位丁香似的姑娘？像梦一样，太息般的眼光。

蒙蒙细雨编织着，密密地编织着，不知何处生了湿烟？白茫茫，白茫茫？？

４６

“我达达的马蹄是美丽的错误，我不是归人，是个过客”，而正是那寂寥的雨巷造成这美丽的遇见，遇见，遇见？？

佛语云：“万事皆随缘。”遇见，理应是最美丽的缘分了吧！戴望舒撑着油纸伞，遇见他那美丽的女郎，丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳。

美在雨巷，我读懂了其中的忧愁。

夜半了，夜深了，我合上诗卷，低头，轻嗅着那醉人的墨香，茶香已渐渐朦胧，淡了？？

美就在其中，我见识了作者的经历。

美就在其中，我领悟了骚人的心境。

美就在其中，记载在唯美的诗卷中

【点评】

作者通过《红楼梦》、《致橡树》、《雨巷》三个名篇，以独特的视角解读蕴涵，阐释意象，文章有一定的哲理力量。文中巧妙插叙与诗中相似的情景，充实了内容，深化了主题，格外令人动情。排比、比喻、设问、反问，这些修辞的综合运用，使得语言具有一种别样的文采美，显示了较强的语言表现力。

【智慧在其中】

喜欢品味那些短小的故事，他们能够让我在神经紧绷的初三生活中偶得片刻清闲，享得一缕安定，生得一份智慧。

伞，心境

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很多时候，决定我们开心与否的，不是周边的环境，而是控制自己情绪的能力。

两个人在雨中行走，手里各拿了一把伞却没有撑开。其中一个像是遇到烦心事了，一脸怒火，也许他想借助这凉凉雨丝将之浇灭吧。另一个好似有了开心事，哼着小曲儿，打着响指，尽情观赏沿路的景色，一脸满足。此时，伞于他们是多余的。

心境中有了那份淡定，便能遇事从容、性情淡雅。学会了和自己相处，便学会了和自己相伴，享受了翱翔于心灵世界的那一份轻灵，这是一种智慧。

渔，合作

人一生，少不了与他人相处。一位老者让两位年轻人在一篓鱼和一根渔竿中选择，一个选了那篓鱼，另一位选了那根渔竿，然后他们便分道扬镳了。选择鱼的年轻人迫不及待地煮了那些鱼，牛乳般鲜美的鱼汤，鲜嫩可口的鱼肉，沁人心脾的鱼香，年轻人觉得幸福极了，可他最终死在了空空的鱼篓旁，身边是一堆鱼骨。另一位年轻人忍着饥饿日夜跋涉，就在他快要靠近那片蔚蓝的大海时，心怀不甘地离开了人世，渔竿朝着那片海。后来，同样有两个年轻人分别从老者那里得到了一篓鱼和一根渔竿，可他们选择了一路同行，一次只煮一条鱼吃，虽然吃不饱，但终于见到了那片海。后来，他们各自拥有了自己的渔船和幸福的家庭。

４８

人，本身是弱小的，可正是因为人们在一起生活，才创造出今天灿烂的文明。与他人相处，贵在合作。合作，是一种智慧。

沙，知足

一个人在沙漠中行走，忽然听到有一个声音对自己说，抓一把沙子放进口袋，明天你会庆幸自己的决定。他半信半疑，抓了一小把沙子放进口袋。第二天，他发现那些沙竟都变成了金子和宝石，他快乐得快要疯了，可很快他又开始捶胸顿足，恨自己没有多抓些。

瞧，一个人若是与物相处，一定要先学会知足。知足者常乐，这也是一种智慧。

那些紧张而又快乐的日子即将远去，而那些蕴涵哲理的故事却会陪伴我一生，沉淀在心底，化为一种智慧。读故事，长智慧。

【点评】

文章由三个哲理故事组成，材料经作者提炼加工，具有了浓厚的寓言意味，概括性很强，生动揭示了生活中的智慧，阐释了“智”的主题，显示了作者灵活的思维和丰富的联想能力。文章很讲究意象，散文式语句似芬芳馨香之蕊，又夹杂理性感悟，充满睿智思维，独白式的心理描写，简洁的情节叙述与生动的细节描写，使原本平实的素材真切而不同流俗，简练又不失生动。

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【４５？角的爱】

抬头仰望天空，寻找那个４５？角的爱，父母给我的一切，都浓缩在了“现在才是最美的”这句话里。——题记

５０

作文九：《今年中考语文作文分数低 (2)》1000字

今年中考语文作文分数低，除了和行文内容、行文结构、标题、?

文章高度有一定关系，另和?卷面书写有很大关系，希新一届引起重?

视。

?

首先，书写不仅是美观的问题，而且直接影响?着成绩，人终究是?

视觉动物，美好的事物总是向往滴，作文书写字迹?潦草势必会扣分。模?

糊潦草的书写?给阅卷老师的第一印象首先不好，阅卷老师有可能连读你?

作文的欲望都没有，在这种情况下你作文得高?分的几率自然就很小了，?

作文最后得分可能影响?６到１０分甚至更多。因为作文评估的过程是一?

个认知的过程，根据视觉认知心理学可知?，当考场作文输出的信息刺激?

到阅卷老师的感知系统后，便被输入大?脑，和大脑中的模板评分细则进?

行?匹配，最终打出你的作文成绩。整个这个过程在几秒钟完成，所以要??想作文得高分，书写规范给阅卷老师一个良好的印象，有了良好的印?象，?阅卷老师就有可能结合你的作文内容结构等给你打高分。?

?其次，通过今年山西中考首次网上阅卷【山西高考之前已开始网?上?阅卷】，我们还是需要有所反思。见字如面，现实生活中学生对写?好字?的重要性认识差，有的学生认?为书读好就行，字写的好不好不要?紧；更有学生认为，现在都什么年代了还写字，上电脑打一下不就行?了吗?？这种种的认识都严重影响了学生对书写的重视，当然，这当中?也含有学生?意志力的问题但不管如何，究其原因，还是认识的问题，?如果学生认清?了字没有写好有那样大的弊端，那么他就会注重书写，?注意练字。?

新课程《?语文课程标准》也在第一学段目标中指出，要使学生：?“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写?规范，端正，整洁。?”可见加强写字教学，培养学生良好的书写习惯?是一项十分重要的任务，中学?

生必须注重书写。?

从语文学科主观题所占的比例，特别是作?文，书写能力的高低直接?

影响着学生语文成绩的高低等等方面也说明?书写的重要性。?　实际上书写不仅对学生的语文成绩有很大的影响，?具有一定的工具性，?

还对学生的右脑开发和心理发展有重要作用。我?国的汉语言文字是象形?

文字，对开?发学生的右脑功能有很大作用。通过书写，可以培养学生的?

平衡能力，审美能力。因此，书写决不像许?多人认为的那样，只暂时影?

响一个学生的语文成绩，他还具有其它意?想不到的功能。?

个人认为：，、从现在起不要用任何修正工具?；?２、字迹规范，注重卷面；３、还是有备而考，心中有天下，自然?水到渠成；?４、借助修改符号。

?

作文十：《今年的上海中考语文作文题为》1500字

今年的上海中考语文作文题为：

记住这一天

要求：

生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。

请以“记住这一天”为题，写一篇６００字左右的文章。

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出作文题目，不甚一件容易的事情。我以为，考试的作文题要符合两个要素：一是让学生有内容可写，二是不能让学生可以事先做好一篇文章来套。这两个要求互相是有矛盾的，出作文考题，难就难在这里。

今年上海中考的作文题目“记住这一天”，应该说不难写，总有值得记忆的一天吧，相信不少学生事先都做过类似的作文。问题在于题目前面的提示：“……正是?这一天?让我们的生命更加丰富。?这一天?可能是从清晨到日暮却那么不同寻常；也可能是某一个时刻让?这一天?变得不同凡响。”提示为作文设立了一个框，要“不同凡响”。这或许就是为了防止学生事先准备好文章来套。但这样的要求，实在让写作者有点为难。我担心有些考生，想不出有些什么日子是“不同反响”的。说实话，要想出一个“不同凡响”的日子确实不容易。或许有些考生会开始胡乱编造了，结果写出一篇虚假的，没有真情实感的文章来。这实在是写作的大忌。我认为，批卷子的老师应该允许考生从貌似普通和平凡的日子里，从一件寻常的事情中，看出“不同凡响”的意义来。

另外，题目的提示还强调了“我们”，这样的提示我是不赞成的。当然，强调共性的、普遍的价值标准也是有

道理的，但好文章往往要有个性，要有独特的眼光，另类的体验。所以不宜强调“我们”。

上海市作协副主席　赵长天

审题是写好这篇作文的前提。提示语是需要一字一句读清楚，仔细琢磨一番的。“记住这一天”，显能是不平常的一天，对自己有重大意义，深刻印象的“这一天”，是自己的成长吗，是家庭的变化吗，是社会的发展吗，……是“这一天”显示出自己的认识选得不秀了新的关键性的体验与转折，

结合提示语就得认真领悟几个关键词语：首先是“我们”，不是“我”，因而“这一天”不仅是“我”需要“铭记”的，而是“我们”都值得“铭记”的，自己是在“这一天”中与大家共同度过的。并且“这一天”会让我们的生命“更加丰富”。这就不是一般的快乐层面上，具有一般的意义，就需要上升到一个初中毕业能达到的人生和价值观的高度，具有一定的理想色彩和青春的气息。于是，无论是“从清晨到日暮”一整天的活动，还是“某一个时刻”凡属“不同寻常”“不同凡响”的事都可入题，写出“我们”为什么值得“铭记”以至如何铭记就扣题了。应该说，考生都有过这方面的经历，甚至平时写过有关的此类的作文。诸如离队的那天珍藏的红领巾与誓言，听某此报告大家很激动的谈论和体会，去作社会调查，去参加志愿者活动。在家庭迁进新居的那一天，甚至就是这次初三毕业拍毕业照的时刻，或者去跟老师告别，大家听到老师的谆谆教导，都可以是“铭记”。不仅清楚而且精彩的。总之，这个题目正确审题，人人都有可写的内容，写得精彩与否就看临场发挥了。

特级教师　陆继椿

这道题很贴近学生生活，学生可以写自己熟悉的人和事，过生日、拍毕业照、参加运动会，甚至是参加考试。语文特级教师陆继椿说，这道题目可能考生都写过了。题目中给出了一个一天的范围，关键就在“记住”。这个题目立足点就在于关键时刻的某种变化影响了自己，当然是有意义的变化。

语文教师　陈庭茂

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