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作文一：《社会中的真善美》1000字
让社会充满真善美
李兴宇
社会就是一个大家庭，有的人说社会太虚伪，有的人说社会很真实。在我的眼中，社会是一个充满真善美的地方。
真，就是真诚、诚实。
真诚，是世界上最珍贵的东西，无论多大的权位，多少的金钱，都不能与之媲美。真诚是一种美德，是我们人生中最大的财富。有这样一个脍炙人口的故事：一个庄园主买回一把小斧子，庄园主的儿子看到了这把精致的斧子，想试试快不快。于是，他趁着父亲不注意，砍断了一棵小樱桃树。后来，庄园主发现了他最心爱的樱桃树被砍断了，大发雷霆。最后，小男孩向父亲坦白了事实，父亲不但没有责备他，还为他的诚实而感到高兴。这个小男孩就是后来的美国总统华盛顿。真诚是一种高尚的品格，唯有以真诚待人，才会给自己和他人带来快乐。“人无信而不立”，诚信是无价的，即使我们不能成为像华盛顿那样的大人物，但至少我们会生活的更加坦然，更加真实！
善，就是善良。
人之初，性本善。善良是一份关爱，是一段友情，它是人类最美好的情感。善心如水，它可以滋润干涸的心田。真正的善心善行，不只是形式上的铺路捐钱，或是参加许多的慈善活动。主要是在生活中是否能体贴他人？是否能帮助到他人？是否能宽容他人？……这些生活细节，都能体现出一个人的善良，愿我们都做一个善良的人！
美，就是心灵美。在我眼中，人的美，不仅仅是体现在了美貌上，而应注重心灵美。你看！最美妈妈吴菊萍，徒手接下１０坠落的孩子，导致手上的肋骨多处骨折；最美老师张丽莉，替学生抵挡迎面开来的汽车，致使她高位截肢……其中，最让我感动的还是植树老人——杨善洲。他从事革命工作近４０年，两袖清风，清廉履职。在世时他主动带领大家植树造林５．６万亩。去世前，他把价值３亿元的林场无偿上缴给了国家。他绿了荒山，却白了头发；他老骥伏枥，却意气风发。他清廉，自上任开始；他奉献，直到最后一天。就是这样一位只讲奉献，不讲索取的老人感动了中国万千中华儿女，最后离我们远去……
这社会正是有许许多多的好人存在，才有了这真、善、美的体现。这社会正是真善美的水乳交融。真，令人互信；善，令人互敬；美，令人互爱。因为这个世界是纷繁交错的，美与丑，善与恶，良与莠都交织在一起，所以，我们只有用真善美的脚步去前进。正如日本美学家今道友信所说的“如果一个人获得了幸福、健康、才能、财富、快乐、权势等一切，但放弃了真善美的追求，那么他就会堕落成动物”。
让我们种下“真”的种子，开出“善”的花朵，结出“美”的果实，让这个社会处处充满真善美！
作文二：《社会中的真善美》800字
社会中的真善美
迎河中学 高二（５） 陆冉
有的人说，这个社会是现实的；有的人说，这个社会是虚伪的；有的人说，这个社会是不美好的??而我却说，这个社会是充满真情的，它是一个美丽的存在！
我们是二十一世纪的接班人，要做好这一点，首先要弘扬中华美德，这是有着十分重要的现实意义的，所以，我们必须要相信，我们的世界是美好的。
人，因为美德而变得美丽。社会因充满美德而变得更和谐。世界因充满美德而变得更多彩。中华美德，人人皆知，社会中的真善美，处处存在！
中华美德在远古时代就早已存在。“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德，更说明了中国是文明之邦。中华美德在如今依然是存在的。不信你看：今年刚从西南大学毕业的２２岁重庆青年熊佳维在去海南探亲途中，奋不顾身跳进２０米深的水池中用自己的身体将落水少女托上了岸，自己却因找不到支点不幸沉入水底而献身；成都公交公司四公司４０５队售票员钱云在空无一人的公交车上捡到了３万元现金，面对一笔数额巨大的现金，他心不动，将钱归还给失主，这是多么典型的拾金不昧行为；在公共汽车上，有的同学发扬尊老爱幼精神主动给老奶奶、老爷爷、小朋友让座??他们都是真善美的代表！
因为真诚而善良，因为善良而美丽。生活中，太需要一种人性的自然流露，太需要一种来自人类灵魂深处的怜惜，也太需要一种展现人类灵魂的纯净与美好。真善美是中华民族重要的传统美德！我们的社会是美丽的，但有的人却感受不到，总是对社会有太多抱怨，他们对现实的种种不满，于是渐渐走上不归路。然而我说，他们只是缺少发现美的眼睛，缺少爱的感受。拥抱世界，与世界更亲近，你会发现，我们的文明古国犹如母亲一样的爱你！
弘扬中华美德，构建和谐社会，势在必行！让我们保护好那一颗中国心，不要让它失去了往日的风采。请不要只展望未来而忘记过去，过去也有许多值得我们学习回味的地方。我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹，会在这个多彩人间流芳百世，并将长久影响着千秋万代的中华儿女！
人间有真情，处处有真爱，中华美德要靠我们每一位华夏儿女来继承发扬，所有的中华儿女，让我们携起手来，一起让中华美德永驻吧！
指导教师：鲍献登
作文三：《社会中的真善美张婧煊》800字
社会中的真善美
陇川县第一小学 五年级１６９班 张婧煊
社会，一个美好，温暖，和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处充满着真善美。罗丹曾说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”真，善，美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代，构成了最博大的爱。
你是否清楚？热爱祖国光荣，服务人民光荣，崇尚科学光荣，辛勤劳动光荣，团结互助光荣，诚实守信光荣。遵纪守法光荣，艰苦奋斗光荣！危害祖国是耻，背离人民是耻，愚昧无知是耻，好逸恶劳是耻，损人利己是耻，见利忘义是耻，违法乱纪是耻，骄奢淫逸是耻！所以，只有反映时代的精神，才能引领时代的风尚！真善美，是修养，是文明，是基石。砚虽非铁难磨穿，心虽非石如其坚，守之弗失道自然。正因为我们的民族在悠悠的历史长河中，无论历经多少沧海桑田依然坚守着对于真善美的追求，才使得我们的社会里，是非、善恶、美丑的界线不能混淆。否则，社会和谐不起来，经济发展不起来，民族精神振作不起来，国家也强盛不起来。
被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导２４名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从１０楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。丛飞为失学儿童，献出了自己的一切，直至生命。
也许你会问，什么是真善美？其实一些真善美的事情就发在我们身边，给陌生人的一个微笑、给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的上座和帮助??其实这些看似很小，但如果我们每天能给陌生人多一些关怀和帮助，每天多注意这些每天发生在我们身边的事，我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事，这就是真善美。
人人渴望真善美，但只要付出就有回报，梦里阳光普照，你我携手齐欢唱，每个崭新的世界，从不缺少真善美，每个熟悉的世界，只缺少发现没的眼，这繁华的世界，充满了喜与乐，快乐享受每一天，看那花开多优美，皆因你真善美。
作文四：《生活中的真善美作文》3700字
篇一：生活中的真善美
平时喜欢写点东西，内容多半是自己的一些心情和感受，形式有点像日记，它们都是来自自己生活的点点滴滴。静下心来想想，这些在自己笔下鲜活着的心情文字，其实也是自己生活中真善美的再现。
记得以前刚刚喜欢上文学的那段日子，很想把自己的眼所见所闻和所想用文字组织起来，并让它们能够用文学很好的表达出来，但很难，它常常会让自己陷入一种茫然而又盲目的状态和情绪中。那时的自己，好像有好多的梦想，脑海里扑腾着的只是“我想写，我要写”的热望，这些热望有如黑色旋风里的马翼，想要冲出去，却没有冲破的力量，想要栖息下来，却又找不到栖落的枝桠。于是，写作就成了自己的多梦季节中的一份焦躁和亢奋：“诱惑着人，又折磨着人”。后来有了一些经历和见识，对写作也有了一些客观的认识，才明白，这是起航前的征兆，是晨风中扯起风帆的悸动，几乎所有做过文学梦的人都有过这样“懵懂”的萌动期。
小溪不必为自己的清浅而惭愧，江河也没必要为自己的寻涌而狂傲，海浪因满月而迸发出万长激情，而潮退之后的河滩却用宁静和温柔来显现曾经的惊险起伏。因此，写的好不好并不重要，重要的是自己在坚持写，只要是自己的真实感想，在自己的眼里就是值得写的。
写作不只需要冲动，而且还需要激情和梦想，当然，写作更需要沉静，只有让飘浮的思绪和不安的笔触“沉下去，静下来”以真诚的理性驾驭素材，以一颗感恩的善心去体会人生，去诠释生活，这样，在自己的笔下才会产生出美来，因而我总在想，写作不过是“找寻”——找寻失落的，找寻未来的，找寻冥冥之中让我们梦牵魂萦的那种真善美。
当诗人说：“生活是一张网”，当小说家说：“人生是一出戏”，我感觉的仿佛只是文字的虚幻和缥渺，但，你有没有问过，诗人眼中的“网”从何而来？小说家笔下的“戏”又是缘何而活？其实说到底还不是生活！还不是人生！而生活和人生是由“真”组成的，只有诗人和小说家认同这种生活中的“真”并怀着一颗善心去观察，去体会，这样才能在内心里产生共鸣，生出思想的美来。因而，写作绝非空穴来风，它是源于生活而又高于生活，是真实的沉积和体验。要“多看，多想，多写”除了敏感和勤勉，我认为，写作上是不存在终南快捷方式的。文学大师鲁讯曾告诫满怀希望的求教者：作文没有秘诀，如果说有，那是“有真意，去粉饰，少做作，勿卖弄而已。一个“真”字道破了写作的要义！是生活的“真”催生了作文的“真情真理”，是艺术的“真”提升了人生的“真意真趣”。好的文学作品无非是指导着人们好好地活着，活地很好。因此，写作着，用文字形式表达出人世间的各种美来，这样的文学原理，尽管在别人的眼中会被认为是老生常谈，但我觉得它却是不可不谈的原理。
“平平淡淡才是真”，平凡的人最使人感动。作文如做人，有时平凡与平淡也不失是一种美和魅。真心写作就要学会用第三只眼去捕捉那些最易让人忽视却使人感叹的平凡与平淡的真善美来。正如作家贾平凹所说的：写作须平淡中有奇创，清空中有浓厚。而且要学会抓细节，写曾经的事，写熟悉的人，多观察，多锤打和磨练，这里的多锤打和磨练不是一般意义上的遣词造句，而是指生活给予的锤打和磨练，
就是那句老话：“读万卷书，行万里路”，古人说的行万里路，不是号召周游列国，而是指关注世事的沧桑和变迁。因此，细致的观察，丰富的想像和娴熟的描绘就产生了优美的文学作品。
小鱼把喜忧写在水里，点点滴滴，自然而然；小鸟把憧憬写在云里，惬意无比；爱好写作的朋友们，你想把真善美的心情写在哪里，真真切切而又文采飞扬呢？！
篇二：生活中的真善美
中国是有着５０００年历史的文明古国，中国人民的品质自古以来都以真诚．朴实好客著称。来过中国的人，都说中国人有着真．有着善．有着美。
真善美很久以来都被人们所提倡．所盼望。希望真善美留在每个人的心中，这样人与人之间可以少一些隔阂，少一些面具，用不着整天装模作样，省下一天的疲劳，让心灵得到放松。但人们的渴望总是很难达到的，因为没有一个人敢称自己是一个真善美的人。人人心中都隐藏着邪恶的种子，不知什么时候萌发，就让自己做错了事。许多罪犯的前身不都是善良的吗？曾经的东方之子，也在监狱里编上了号码。
尽管真善美不可能全做到，但其中之一我们还是能办到的。
真：有着真诚．真实．真意的说法。古代的墨子说过：“言必信，行必果。”一直作为为人的道理流传下来，世世代代被人们所接受学习。著名的开国元帅彭德怀，在蒙受不白之冤时，也坚持着说真话。他曾对他的侄女说：“茄子不开虚花，小孩不说假话，我这个老头子像小孩子一样，不说假话。”朴素的语言，圣洁的心灵，令人仰慕，更是对“真”的升华。其实不仅仅做人是这样，在商业．政治等领域也要讲究“真”，否则投资商业的会破产，甚至血本无归。欺骗大众的政治家，会下台的更快。我们常说只要你真心实意的对待他人，他人也会真心的对待你。其实你只要实践一下这句话一点也不假，其中的乐趣假情假意的人自然是体会不到的了。
善：善良是中华传统美德之一，是人心里最基本的感情。佛家最讲的就是这个“善”字。多行善事，少行不义之事。救人一命胜造七级浮屠．．．．．．教人行善。实际上“善”是这里最好做的。送给乞丐几角钱．帮助老幼病残．随手捡起地上的纸屑……都是很容易的，何必让中央ＴＶ成天播放公益广告哪？有人认为自己做的坏事太多了，也改不了了，索性接着去吧。其实不然，谁都知道著名的石油大王洛克菲勒是一个慈善家，但你是否也知道他曾经也做了许多坏事哪？他出身贫寒，起初他诚实肯干人们都夸他是好青年。当他富甲一方后，却贪婪冷酷，油田一带的居民恨之入骨，把他做成木偶像，处以绞刑。朋友亲人离他而去，甚至把自己祖先的坟墓从洛克菲勒家族的墓园中迁出。在晚年是，他醒悟了，把自己赚的钱拿出来捐赠给贫困学校．慈善基金会，还曾帮助我国避免了霍乱的扩散。只要你没有达到他的程度，我想你还是可以行善的。心善，才是最幸福的。
美：这是人们经常谈论的话题。“美”人们心中的感受，是一种感觉。艺术上有艺术美，人体上曲线美，自然中有自然美……总之都是美不胜数；出来了美画．美女．美景……这类的词语；就有了人们心情愉悦的基础。美还讲究外表美和心灵美，外表美是虚浮的，是依靠客观装饰表现出来的，是天生的不可改变的。心灵美则是后天养成的，是人品质．道德观念的体现。但现在大多数人只重视前者，忽视后者。所以我们常常会在媒体上看见这样的字眼：“美丽的外表下……”这也正是人类缺点的体现。所以要做到“美”很难，做到完“美”更难，十全十美只是你的感受罢了。
实际上做到了其中之一还是不够的，真．善．美还是一个有机结合起来的整体。做到了其一，就等于向前迈进了一大步，离做到全部真善美就更近了一步。但是光做是不行的，还要有社会基础，人们的认可是不能忽略的。祝人为乐．见义勇为在人们眼中都已经成了畸形儿。更有甚者，舍己为人之后还要通过法律讨回公道，真的让人难以置信。想想有着崇高灵魂的黄勇烈士．那在水中救人的大学生，他们真的“傻”吗？？？
我相信不久的将来，当人们的觉悟都升华的时候，真善美一定会永远留在人们的心中，梦想一定会成真！！！
篇三：生活中的真善美
和谐社会人人夸，重庆山美、水美、人更美。十月六日是中秋节，爸爸、妈妈、外公、外婆和我一起前往向往已久的永川野生动物园去游玩，在这里，我亲身体验到生活中的真善美无处不在。
我们乘车来到动物园的广场上，一下车就听见了优美的歌声，“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”，这时候我发现有一群孩子也随着他们的“爸爸妈妈”在等待进园参观。我仔细观察这群孩子和他们的爸爸妈妈，似乎不像是普通的一家人，我起了疑心，便向旁人打听，旁边的叔叔告诉我说：“这些是孤儿院的孩子，今天由市政府征集义务家长来陪他们过中秋节！”哦，我这才恍然大悟。
在广场上，孩子们与他们的爸爸妈妈进行了爱心授旗仪式，随后，我们便一同乘车进入动物园内参观游览。在每一个游览点，我看到每个孩子都专心致志地观察动物们，这时，有的妈妈慈爱地摸着孩子的头，有的妈妈绘声绘色地给孩子讲述动物的各种神话故事，有的还默默地看着孩子，那眼光真是慈祥呀！孩子们一个个兴奋地蹦着、跳着，脸上洋溢着激动，幸福的表情。
参观完后，爸爸妈妈又和孩子们在动物园的休闲地组织了亲子娱乐活动，他们在一起唱歌，跳舞，做游戏，讲故事……广场上空久久回当着他们的歌声与笑声，最后，一曲《感恩的心》结束了今天快乐难忘的活动。
在回家的路上，我回忆起今天的情景，心潮起伏，感慨万千。在今天这个和谐的社会里，有父母的孩子是幸福的，没有父母的孩子能同样得到幸福，因为我们的祖国是个和谐的大家庭，他们能得到社会的更多关爱，他们不仅能过好每一天，同样也能愉快地度过每一个节日。想想我自己，生活中，我应该珍惜每一个美好时光，诚实守信，学习中，我一定努力学习，积极发言，天天向上，长大后成为国家的栋梁之材，为建设我们伟大的祖国贡献力量，为我们和谐的社会多献一份爱心！
作文五：《作文教学中的真善美》2200字
作文教学中的真＼善＼美，教学研究，
卞毅古 约２２５７字
摘要：用真善美的原则，指导学生作文，教育引导学生真实表现生活，写出生活中的美好，丰富自己的人生。
关键词：真善美 作文 教学原则
作文是对学生语言学习的综合练习和考查。一篇作文的优劣，可以从语言运用、结构布局、思想传达、表述方法等方面来考查和评价，但我认为这远远不够，还要用真、善、美的原则，去全面评估一篇作文的优劣。把真、善、美原则，贯穿于作文教学，是我们语文教师当前的一种责任，也是一种道德要求。
一、真
真，应当是作文的灵魂。真人、真事、真情，是作文表现的内容。教师要教育学生写身边的人，写身边的事，写自己亲身经历的事；写小事，写生活中小事。有的学生不喜欢写自己的父母，因为父母身上有他们认为不完美的地方，譬如：爸爸经常酗酒，或者妈妈迷恋麻将。一个教师应当教育学生热爱生活，认识生活，真实地写下来。写真人真事容易做到，写真情就难了。学生生活是平淡的，从家门到校门再到家门，这样一个简单的行程，看到的、听到的是家里的、路上的、学校的，可以说是表象的、简单的、单纯的，要一个孩子去抒发更多的感情是有难度的。但引导孩子们写真感情，也是能写好的。我认为有以下几种方法可以引导学生写出真感情：
１．贴近主体，即贴近事物和人。有一个学生把冬天的景象描绘得非常到位，但作文中通篇没有一个人物出现。读完这样一篇文章，找不到人性的光辉，再美的雪，也显得苍白。一个学生应当有亲近父母的感受，有亲近朋友的感受，有友爱同学的感受，有尊敬老师的感受。贴近主体，就是要贴近现场，贴近生活，贴近亲情。
２．注重细节。在这个问题里，我举一个更实际的例子。一个学生写了一篇作文，叙述了一个故事：一个风雨交加的日子，自己的自行车链子掉了，但自己装不上，一位阿姨帮他解决了问题，他非常感动。那个身影始终萦绕在他脑海中，久久不能磨灭。至于是什么让他感动，他始终说不出来。后来，我渐渐明白了为什么他说不出感动的原因，那就是他并没有在阿姨帮助他的时候，关注阿姨最真诚的动作，详细描写阿姨是一个孕妇。失去了细节，失去了最真实的细节，就失去了真实的感受，也失去了文章的灵性。许多的学生喜欢把母亲写得慈祥勤劳，像记流水账一样描写生活的过程，而不能从母亲的一根白发、一道皱纹、一个动作的变化，这样的细节中发现什么，写出传神和动情的地方，所以我要说，细节是作文的光辉。
３．善于寻觅。其实就是找到与自己相通的地方。有一个学生这样写：我爱我的父亲，但他很少回家。妈妈常常赞赏父亲，说他是一个好人，我从小对爸爸充满了敬佩。妈妈的话激发了我见到爸爸的愿望，历尽千辛万苦，我见到了父亲，他却是一个社会最底层的人。父亲见到我，并不认识我，却给了我最真诚的爱。情和爱是需要追寻的，要有一种精神。
４．关注生命。孩子们在生命面前是懵懂的，教师应大量讲解。家长的关爱是一个角度，教师的爱也是一个重要的角度。把快乐、希望、未来，一切的一切告诉孩子们，教育孩子们遵守交通规则，爱护花草树木，团结友爱同学，用爱温暖生活，作文的内容才有意义。
二、善
善，应当是作文的血肉。善良、善待、善为，是作文的核心。一篇作文，如果宣扬了丑恶和龌龊，背离了人性，这一篇作文立意就是失败的。有一个学生这样写一个收破烂的老人：“在我家门口，他就像一只苍蝇，嗡嗡乱叫，我十分讨厌，快滚吧！”这个学生的世界观还没有成熟，我们要使他树立正确的人生观和世界观。我们应对学生的未来负责，教育学生了解中国的历史，去接受传统的教育，对传统的美德有一个重新的认识。善，就是能够付出，能够大无畏地付出。**等老一辈领袖们的大善，是一个有力的证明。善待是一种修养，要让孩子们学会大度，懂得宽容。善待，爱就不会变得畸形。孩子们眼睛里的一声问候、一次帮助，都能让他们理解
为善。
三、美
美是作文的生命。一篇作文，能够让人感动，让人沉思，让人享受终生，是因为美给了这一篇作文的生命。我们看一个事物，第一印象是它的外表，但贾平凹的《丑石》给我们新的启迪，是新的一种对美的诠释。美，在我认为，应当告诉学生的是：
１．美，重在发现。生活的每一个地方都有美，美食、美居、美景，风花雪月、碧海蓝天、翠竹幽径、溪流淙淙。雪花的六角形、山的雄伟、水的柔情等等，都告诉我们，美在我们的生活中。给学生讲美的发现，要从认识一件事物开始，比如：河流是从高处向低处流的，它遇山改道，逢田灌溉，在悬崖处飞落，为了最终的归宿，献出了全部。所以老子有上善若水的言论，百姓视水为生命之源。
２．美，重在塑造。在学生的作文中，美更多的是描写花草虫鱼、春华秋实，这也许是家庭的影响，也许是教师的教育。但美需要更多的发现，需要更多的塑造。一个学生写桥，总是离不开桥的长度、跨度、高度，这是应当告诉读者的，但桥的历史、由来、风格、文化等如不谈及，美的内涵、美的高度、美的传承就不能充分表现了。
３．美，重在重建。生活中美无处不在，人们熟悉的、陌生的、激动的、快乐的，都能让你重新记忆。把美又一次刷新是一种能力。一个人美好的心灵，总是建立在胸怀、胆识、真诚的基础上的。美，就是要突破自己的审美意识，重建一种新的美。我教过的许多学生，他们把美建筑在心灵之上，歌唱生活。重建的意义在于不重复自己，始终把理想当成人生的追求。
作文的真善美，其实就是人生的真善美，是学生必须追求的目标。作文好不好，最重要的是文中能够让人感动的有多少。真善美是永恒的象征。和学生一起走进生命、生活、生存的画卷，离不开真善美！
作文六：《作文--生活中的真善美》300字
生活中的真善美
参赛者：八年级一班 指导老师：蒋佩书、杨芳 生活在阳光沐浴中的我们，处处充满了真善美。我们的 祖先具有五千多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的 中华文化，孕育了中华民族的宝贵精神品格，其中最重要的 就是真善美，真让我们真诚待人，善让我们品德高尚，美让 我们幸福满溢，它们为我们铺下黄金大道。 现今生活虽然有很多丑恶的行为，但只要我们不丢掉我 们真善美的原则，我们就会收获幸福。我们是世界四大古国 之一，我们拥有着让世界惊叹的万里长城、兵马俑、故宫。 但我们更拥有祖先留给我们的“财富”那就是真善美。 千学万学学做人，这是陶行知先生留给我们人生的至理。 那么何为学做人呢？对我们青少年而言，那就是做崇尚利益， 富有爱心的人。做真诚勇敢的人，做追求真理的人，做身心 健康的人，做自立自强的人，做热爱生活的人。
作文七：《生活中的真善美作文》600字
生活中的真善美
和谐社会人人夸，重庆山美、水美、人更美。十月六日是中秋节，爸爸、妈妈、外公、外婆和我一起前往向往已久的永川野生动物园去游玩，在这里，我亲身体验到生活中的真善美无处不在。
我们乘车来到动物园的广场上，一下车就听见了优美的歌声，“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间??”，这时候我发现有一群孩子也随着他们的“爸爸妈妈”在等待进园参观。我仔细观察这群孩子和他们的爸爸妈妈，似乎不像是普通的一家人，我起了疑心，便向旁人打听，旁边的叔叔告诉我说：“这些是孤儿院的孩子，今天由市政府征集义务家长来陪他们过中秋节！”哦，我这才恍然大悟。
在广场上，孩子们与他们的爸爸妈妈进行了爱心授旗仪式，随后，我们便一同乘车进入动物园内参观游览。在每一个游览点，我看到每个孩子都专心致志地观察动物们，这时，有的妈妈慈爱地摸着孩子的头，有的妈妈绘声绘色地给孩子讲述动物的各种神话故事，有的还默默地看着孩子，那眼光真是慈祥呀！孩子们一个个兴奋地蹦着、跳着，脸上洋溢着激动，幸福的表情。
参观完后，爸爸妈妈又和孩子们在动物园的休闲地组织了亲子娱乐活动，他们在一起唱歌，跳舞，做游戏，讲故事??广场上空久久回当着他们的歌声与笑声，最后，一曲《感恩的心》结束了今天快乐难忘的活动。
在回家的路上，我回忆起今天的情景，心潮起伏，感慨万千。在今天这个和谐的社会里，有父母的孩子是幸福的，没有父母的孩子能同样得到幸福，因为我们的祖国是个和谐的大家庭，他们能得到社会的更多关爱，他们不仅能过好每一天，同样也能愉快地度过每一个节日。
作文八：《生活中的真善美作文》3300字
生活中的真善美作文
生活中的真善美作文
真善美＂ 篇一：生活中的真善美
生活中处处都有真善美，就在你我身边，它们无处不在，让我们感受到了生活的美好。
每天清晨，当你被母亲亲切话语叫醒，同时母亲为你做好早餐，摆好碗筷，再满脸惬意的看着你大口大口的吃饭完，你心中是否会有些感动呢，
母爱伟大，感受到生活中的真善美；陌生人之间的无私帮助也让我们发现到了生活的美好。
前天，大雪纷飞。我走在放学回家的路上，前面有一位老大爷骑着一辆半新半旧的三轮车，车上放满了大白菜，车边还坐着一位年龄相仿的老太太，正在摆弄着白菜，那双手通红通红的，还有些肿。
风更大了，雪更大了，老大爷弓着背，咬着牙用力的往坡上蹬。我连忙骑过去想帮助他们一下，但是雪大我也不敢骑得太快。正在这时，忽然在老大爷的左侧冲出来一个三十多岁的男子帮助老大爷蹬上了坡，老大爷连忙说：谢谢了，真是麻烦你了～
没事，应该的，在这个天气里，你们也不容易，远不，送送你们吧。
不用，不用的，就在前面，不远，一会儿就到了。
看到这种情况心中十分感动，敬佩男子的举动。在相互道别后，那位中年男子就走进了小过道，我也正好往那边走，就跟了上去，忽然发现那个人正在推自行车，原来他为了帮老大爷，把自己的车子扔到电线杆边，多么高尚的情怀啊～
在感叹中年男子高尚情怀的同时，我也感到深深的惭愧，为什么我不能扔下自行车去帮助老大爷呢，虽然这次我没有做到最好，但是下次我坚信自己会做到的，一定～
生活是美好的，就让我们来珍惜美。发现美吧。
篇二：生活中的真善美
在生活中，我们往往会碰到一些对平常人轻易而举的事情，而对
于老人和孩子困难的事情。
例如日常中残疾人过马路、老人、孕妇坐公交车没有座位，这时我们就应该奉献爱心帮忙或让个座，帮他们一把，你别小看这一系列轻微的动作，他们会感激不尽，这时你应该也很开心吧，赠人玫瑰，手有余香。它可以在生活中将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。孟子写的书里有这样一句话：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。如果我们把生活中有困难的爷爷和奶奶看做自己亲人对待，那么别人也会好好照顾你的爷爷和奶奶，老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼这句话果然名副其实。生活中还离不开团结友善，大家都知道这句话，三个臭皮匠赛过诸葛亮；人多力量大嘛，比如同学们在回家的路上，有人受伤了，大家总会把他扶起来送回家；有老人遇到困难，大家也会想尽办法帮助他；同学们有遇到伤心的事情，我们会安慰他，老师会劝导他，等等
这就是我们所爱生活中的真善美，请大家献出爱心以后要互相帮助，团结友爱，让这个世界成为真正充满阳光、鲜花和爱的家园。
篇三：生活中的真善美 褚鸿锴
在我们生活中，有不计其数的好事在发生着。今天，我也来讲一讲我的朋友：应欣哲。
我是一个爱交朋友的人，同时也酷爱象棋。一天，我正悠悠闲闲的走来走去。正闲没事做。突然看见前面十分热闹，所以就去看看。我眼睛一亮，想电灯突然被打开似的扫描了整块棋盘，原来在下象棋呀～我像热锅上的蚂蚁，急得直想挤进去，可这帮蚂蚁真能挤，我只好认输。我只好一屁股坐在地上等。渐渐的人少了，我也从梦中醒来了。我大步走过去想下棋盘，真是苍天不负有心人。我还是没白等。就这样我认识了象棋的主人。
说是认识吧，其实我并不知道他的名字。不过正好我们回寝室的时候又相遇了，我也就不放过这个机会了。与他交了朋友。
一天我壮着胆去向他借象棋玩，本以为他会不借我。所以就吞吞
吐吐地说：应欣哲，你借我玩玩你的象棋好吗，这句话虽然说的十分轻但好像用尽了所有的力气。没想到他爽快的地说：好，我现在就去拿。完好别忘了放到我的教室～说完他走进教室，拿起象棋向我走来，他又说：你玩吧，我还要值日～我非常开心，觉得这个朋友没白交。他就不怕我弄丢，不他怕可能这就是友情吧～我和他只认识２天他就那么信任我～我可真佩服他。竟然他那么信任我，我也就要保护好他的棋。
大家觉得这精彩是不是让我们难忘呢，还是大家有更好的，说出来让我们一起分享吧～
篇四：生活中的真善美 蔡婧萱
一个和谐的社会，一定有很多真善美的人，在不求回报的无私奉献着。我一直有一个疑问，什么是真善美呢，直到寒假里我带着愉悦的心情读了《少年向上，真善美伴我行》，我才真正明白了。
真是真心，真诚的对待他人。说到这个，我立即想到了１７岁老慈善家郭秦，她一直在默默地无私奉献着。事情是这样的：一天她突然在电视里看到与自己同龄的孤儿，就决定写征文获得的稿费捐给灾区和孤儿院。就这样周而复始，年复一年的捐钱给那里的小伙伴们。然而在现实社会中也有许许多多这样的例子，记得寒假的一个冬天的早晨，我走在川流不息的人群中，突然发现前面不远处有位乞讨的老者，穿着很单薄的衣服，凛冽的寒风吹得他瑟瑟发抖。有位年轻的阿姨路过，朝他看了一眼就走了，不一会儿我发现那位阿姨手上竟拿着几件衣服让老人穿上，而且还给他沏了杯热水帮他暖暖身子。此时此刻，我不禁要下定决心，以后我也要从身边的小事做起，发自肺腑地去帮助身边的人。
善就是善良。文中的孤寡老人刘盛兰让我感动，他是一个普普通通的农民，他不仅每天省吃俭用，而且还把省下来的钱全部捐给了那些山区里贫穷的学生，虽然那点钱不多，但对于山区的孩子们来说那就是雪中送炭啊～家里的亲朋好友们对他不理解，周围的邻居对他指手划脚，他却置之不理，义无反顾地坚持着自己的小梦想。其实，善良体现在我们生活中的每一个角落。一天我在学校里看到一个一年级
的小学生帮一个同学系鞋带。可他却在系好鞋带后，还没来得及等那个同学跟他道声谢谢，就面带微笑地离开了。
美就是心灵美。它并不是外表的美艳，而是内心深处的美，心灵美是一种很高尚的情操。记得我在上学一年级时，学校就很注重培养学生的礼仪，让我们在学校随便碰到哪个老师都要问好。刚开始，我有点害羞喊不出口，慢慢，慢慢地我也被身边的同学所感染，就不由自主的喊出口了。我觉得这就是心灵美在我们平常礼仪中的体现吧。
原来，真善美常常伴随在我们身边。如果说生命是一条河流，那么阳光的岁月就是其中最晶莹，最灿烂的浪花；如果说生命是一辆疾驰的快车，那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。你要问我世界上最美好的东西是什么，我会说：那就是阳光。我愿变成阳光，把真善美带给每一个小朋友。
篇五：生活中的真善美 孙乙嘉
最近，我读了《少年向上真善美伴我行》，令我受益匪浅，这本书讲了真，善，美三个良好品德，我一定要向这个方向看齐。
首先是真，这里就有一个故事要分享给大家：陶行知对同学们讲了一个发人省醒的故事：从前有一个人他能点石成金，很多人都拜他为师。有一天，他把面前一堆石头变成金子，大家都去抢大的金子，只有一人想着师傅的手指，其实他才是真正的智者。这个故事告诉我们：必须学会获得知识的途径和方法， 这才是开发文化宝库的金钥匙。
我们不仅要学会真，还要学会善。
老人跌倒了，扶不扶，这是一个问题，扶，老人会讹你；不扶，对不起良心。我认为是要扶的，有一则新闻是这样的：江苏省扬州市１３岁小姑娘不顾路人阻拦，搀扶起摔倒在地的８５岁老人并将她送到医院，她非常善良，她也教会了我善良。小品扶不扶中有这样一句话：人倒了，可以扶起来；人心倒了，想扶都扶不起来了～我们在生活中也要帮助别人，只有帮助别人，你才会有最纯真的快乐。
在学会了这两者之后，我又学会了美。
美 ，让人一下就联想到了感恩。湖南男孩黄轲由于先天性肌肉
营养不良，只能活到１８岁。为了感谢曾经帮助过他的人，他跟父亲用摩托车，骑过了８２个城市，行程１。３万多公里。２０１６年１１月，黄轲离开了这个世界。我想黄轲虽然离开了，可他的感恩精神依然存留在世间；存留在人们的心中。我们应该学会感恩，感恩父母的养育之恩；感恩老师的教导之恩。拥有一颗感恩的心，让世界变得更美好～我们只有去欣赏美，呵护美，创造美，才能让自己的人生更有价值～
追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念，有梦想，有奉献的人生，这才是有意义的人生～
作文九：《生活中的真善美作文》1200字
生活中的真善美作文（一） 有些人感叹道：“为什么好人就这么少？”其实他们只是不太会发现而已。然而，生活中的点点滴滴都流露出真善美。 这或许是一个善意的提醒。当你误入歧途而迷失方向时，总会有一个人把你从“地狱”拉到“天堂”。这个人可以
是爸爸，是妈妈，是老师，是同学。无论如何，他们对你的提醒，都表现出他们对你的爱。 这也可能是在你失意时的安慰。当你被生活琐事所困扰而垂头丧气时，在你身边的人会给你亲切的安慰，让你从忧郁中站起来，让你脱离苦海。 当然，这还可以是一声简单的问候。每天清晨，当你走出家门，遇到一个陌生人，相互一声简单的问候就可以在瞬间拉近你们的距离。如果人与人之间都能做到这点，那么世界将会变成更好的人间。 真善美其实无处不在。 朋友们！请擦亮你们的眼睛，去发现身边的真善美，去发现这个世界的美！ 但在这同时，我们也要记住：在发现真善美的过程中，也要让别人发现我们的真善美！ 生活中的真善美作文（二） “叮铃铃，叮铃铃”闹铃将我从美妙的睡梦丛中拖回现实。艳阳高照，这可是一个适合出门的天气，我便和妈妈，爸爸一起去了夫子庙。 夫子庙里人山人海，我仿佛是“大海”中的一艘小船。我们在那里面逛了一会儿，累了，便坐下来休息。一瞥眼，无意中看到了这一幕： 一个旅游团从旁边走过，其中有一个人将刚刚吃完的盒子扔在了路边，（）就跟着“大部队”走了。我皱了皱眉，这时，一个身着蓝衣服的人走过，看了看在垃圾桶旁边的盒子，置之不理，便从旁边走过。在人来人往的大街上，没有一个人去关注它，理会它，也没有一个人将它捡起来扔进垃圾桶。我望着那一个纸盒，站了起来，准备将它“安葬”。突然，一个比我大的一位哥哥
路过，将它捡了起来扔进了垃圾桶。我望着那一个哥哥，直到他的背影消失在我的视线当中。 在生活中，哪怕是再微小的一个细节，也可以决定一件事的成功或失败，生活是美好的，就看你会不会去发现生活中的真善美。 生活中的真善美作文（三） 和谐社会人人夸，重庆山美、水美、人更美。十月六日是中秋节，爸爸、妈妈、外公、外婆和我一起
前往向往已久的永川野生动物园去游玩，在这里，我亲身体验到生活中的真善美无处不在。 我们乘车来到动物园的广场上，一下车就听见了优美的歌声，只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间??，这时候我发现有一群孩子也随着他们的爸爸妈妈在等待进园参观。我仔细观察这群孩子和他们的爸爸妈妈，似乎不像是普通的一家人，我起了疑心，便向旁人打听，旁边的叔叔告诉我说：这些是孤儿院的孩子，今天由市政府征集义务家长来陪他们过中秋节！哦，我这才恍然大悟。 在广场上，孩子们与他们的爸爸妈妈进行了爱心授旗仪式，随后，我们便一同乘车进入动物园内参观游览。在每一个游览点，我看到每个孩子都专心致志地观察动物们，这时，有的妈妈慈爱地摸着孩子的头，有的妈妈绘声绘色地给孩子讲述动物的各种神话故事，有的还默默地看着孩子，那眼光真是慈祥呀！孩子们一个个兴奋地蹦着、跳着，脸上洋溢着激动，幸福的表情。
作文十：《写生活中的真善美的作文》1100字
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写生活中的真善美的作文
写生活中的真善美的作文
遇见你——有感于做社工的日子
Ａ
每年暑期，学校需要我们高中生主动参加社会实践锻炼，在爸爸的联系介绍下，今年我去了一家社区。
两天来，自己坐在拥挤的办公室里，看着来来往往的人，听着他们的谈话。每个人诉说着自己的不幸，渴望这个社会多一些关心。电脑上出现别人的信息，手在键盘上敲打的是那些人这些年来走过的点点滴滴，从就业到失业，又从失业到就业，学历有高有低。心开始紧张，多年后的我会不会也有这样的一张表来记录我的人生。每张表上都会出现社保扩面征缴政策、创业意识教育培训、ＳＹＢ培训之类的字眼，我知道这是社区、社会唯一能为他们做的事情。今早，接待一位来访者，没说几句，便骂骂咧咧的，说了些不堪入耳的话，这是积怨，因为没处发泄，没处倾诉，才会这样。
以前的我只知道这个社会是复杂的，其实不然，在这个社会上，总有温暖和关怀，你困难了，有社会；你失业了，有社会；相反，那些明明有条件，却享受着特殊待遇的人最可耻，所有的关怀都应当给予值得享有的人。
Ｂ
其实，每个人的人生不尽相同，有人开着宝马，住着豪宅；有人住在破旧的危房里；有人在常青藤院校里深造，有人连九年制义务教育都上不完，只能说人各有命。不是所有人的出身都是公平的，但是上帝给予我们的机会是一样的，就看你选择怎样走下去……
如果，我不是出生在这个城市，我不会遇见你。
如果，没有你们，就没有现在的我。
感谢那些讨厌我、嘲讽我、鄙视我的人，因为你们我变得坚强～
感谢那些陪伴我、鼓励我、支持我的人，因为你们我才不会孤单～
如果有一天，我不再是我，也许身边没有人陪伴，也许所有的人都离我远去，即使路途再坎坷，我也会一直走下去……
如果有一天，我不再是我，没有温暖的大房子，没有整洁的衣衫，没有良好的家境，就算我有再好的人品，再高的素质，那些唯利是图的人永远不会记住我的名字……
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只是，永远让我们的成长充实岁月，让岁月丰富人生。
《写生活中的真善美的作文》
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