作文一：《与梦想相伴》800字

与梦想相伴

夜深人静，当城市的喧闹在暮色中渐渐沉淀下来，抬头仰望，偌大的天空中璀璨着耀眼的繁星。面对漫天的星斗，你可否想过自己的未来？你可曾拥有星空璀璨的梦想？

每个人都拥有一个梦想，仰望星空，对苍穹许下一个愿望，生活开始有了方向，或许这个梦很遥远，或许这个梦很幼稚，但它在每个人的世界中都会像星空一样绚丽。

歌坛天后蔡依林，为了追求更加精致的舞蹈，练习之中付出了多少艰辛，身上落下了多少淤青；青年作家郭敬明，为了创作更好的作品，在黑夜中曾经多少次奋笔疾书，耗干了多少笔墨；奥运冠军刘翔，为了登上金牌的领奖台，又付出了多少努力，流了多少汗水。他们也许不是天才，他们也许不够优秀，在追梦的过程中也有过挫折和痛苦，但是为了人生中的这份梦想，都在脚踏实地的实践着。

在仰望星空的时候，多少次回荡着自己心中的那份执念。为了追求梦想，必须脚踏实地一步一步走下去。梦想的遥远，在一次次的挑灯夜战中显得更近，梦想的虚幻，在一点点的进步与成功中变得更现实。

我还记得，一次次的失败让梦想的轮廓渐渐模糊，一声声的嘲讽使澎湃的心灵烙下深深的疤痕，一滴泪让我放弃自己的追求。每当这时，想起自己曾经仰望那片梦想的发源地好像不是每一颗星星都如此的耀眼那些明亮的星星必定是经过努力，冲出黑暗才闪耀在我们面前。不去脚踏实地的工作，就不会使梦想实现，不会让人闪耀。于是，那些闪耀的星斗成为我追求梦想的动力，照亮我没有走完的路当挫折再度来袭，我会重振旗鼓，哪怕这条路再艰辛，我也会一点点坚持走到最后。朋友，你是否也曾仰望星空？面对浩瀚的星河，请您许下人生的梦想为了这个梦想，我们一起奋斗，努力。不管前方有多少荆棘和坎坷，只要脚踏实地一步一步走下去。梦想与现实的距离就不再遥远。

不管梦想是否会实现，不管人生是否会像星空般绚丽夺目，只要脚踏实地追求，人生就不会再空洞乏味。那么，带着梦想出发，追梦之旅我们一起加油！　山东济宁微山县微山县第二中学高二：晨曦文学社（田甜）

作文二：《与梦想相伴0》900字

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与梦想相伴

梦想能给我们带来无限的憧憬，让我们拥有无限的动力。与梦想相伴，大地就会多一份生机，生命就会多一份鲜活，心灵也就会多一份慰藉。与梦想相伴，前程会更加光明。

轩轩是个大大咧咧的五年级学生，平时在班里调皮捣蛋，爱捉弄同学，不爱学习，是个典型的“差生”。老师多次批评教育都没有任何效果，找家长沟通。轩爸开始来了几次，后来干脆连老师电话都不接了。这样，轩轩就更加肆无忌惮了。

轩奶奶从农村来探亲，得知轩轩的情况后，便召开家庭会议。等所有人都到齐了，轩奶奶清了清喉咙，神色认真地宣布：“我把你们叫来，是想请你们帮我圆梦。”“圆梦，奶奶，您也有梦想啊，”轩轩惊讶地问。“我怎么就没有梦想呢，每个人都有梦想，因为有梦想，生命才有意义。我的梦想是能走进学堂，当一回学生。以前旧社会里，女子是不给进学堂的，所以我这个梦想啊，一直都未实现。我希望轩轩来做我

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的老师，让我也做一回学生，圆我的梦。”轩轩最讨厌学习了，自己都没学好，怎么来教奶奶呢，　轩爸轩妈听到这里，好像明白了老太太的良苦用心，就鼓励轩轩帮助奶奶。最后，轩轩点头答应了。

从此以后，轩轩认真看书，遇到疑惑就会问老师、问同学，回家后把学到的知识教给奶奶。就这样，从前那个不爱学习的轩轩不见了。现在的他变成了同学心中团结友爱的伙伴；老师口中学习认真，成绩优秀的好学生。爸爸妈妈更为现在听话懂事的轩轩自豪。奶奶的心结也解开了。

在轩轩的日记里有这样一段话：“我有个学生，她就是我的奶奶。奶奶的梦想是当一名学生，现在她的梦想正在实现。以前，我不知道梦想是什么，自从成了奶奶的小老师，我的生活充实多了，日子更加有意义了。看来，梦想真是个好东西。我现在的梦想是帮奶奶圆梦，做一名称职的老师。以后，我要有更多的梦想。与梦想相伴，生命旅程就不在荒凉，不在单调，不在孤独，而是处处充满生机，时时拥有活力。”

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作文三：《梦想与爱相伴》2000字

梦想与爱相伴

作者：王维花

来源：《语文世界（小学版）》２０１３年第１２期

梦想从这里起航

我的童年是五彩斑斓的，如被牵在手里的风筝，永远留在我的记忆里，定格在童年的梦中。

这一切，源于我遇到了生命中至关重要的一位启蒙老师。他像一盏灯，照亮了我前进的方向；他像一溪活水，给我以活力与向往；他又像一颗七彩糖，丰富了我童年的生活。

春天，万物复苏，春意盎然。他带着我们在春天里踏青，呼吸新鲜的空气。我感觉自己就是春天里那棵生机勃勃的忘忧草，快活地生长。草长莺飞的三月，他领着我们在春风里放飞筝。我感觉自己就像那只在高空自由翱翔的雄鹰，欢乐的笑声在春天里久久回荡。夏日，太阳炙烤着大地，我们在他的带领下，尽情地在小河里摸鱼，嬉戏。南飞的雁儿掠过蔚蓝的天空，在人们心中留下秋的痕迹。落日的晚霞染红了田野，我们如一群刚出笼的小鸟，开心地走在田野里，来到离学校不远的小山上。有的孩子采野花，编花环；有的孩子在捕蝴蝶，捉蜻蜓。玩累了，我们在山顶席地而坐，放眼望去，整个村庄尽收眼底。最先映入眼帘的是那鲜艳的五星红旗，在夕阳的辉映下格外耀眼，而那白墙红瓦的学校，在我们的眼里格外亲切。远处的田野，村庄，公路，有一种蒙眬美。我们就坐在这如画般的世界里，聆听老师给我们讲故事。在快要入冬的日子里，老师带领我们去搞“勤工俭学”。所谓“勤工俭学”就是到附近的昌岭山上捡柴，以备过冬时生炉子取暖。天刚蒙蒙亮，我们迎着晨曦，一路高歌，翻山越岭，来到森林里。秋天的森林，漫山红遍，枫树擎起了火炬，散发着诱人的气息。我们玩足了，吃饱了，每人捡来一些枯树枝，老师一一帮我们捆好。我们背着满满的一份幸福，快乐地下山了……　　　　　　　　　就这样，幸福的日子总是过得太快，带着那份快乐，我上了初中。三年的初中生活结束，我带着儿时的梦想，考上了武威师范学校，实现了我的理想。

梦想在不断地丰满，经历在不断地丰富。

在武威师范学校学习的三年中，我一边努力学习文化知识，一边苦练专业本领。

清晨，迎着第一缕晨曦，我在操场上苦练舞蹈基本功。中午，别人休息的时候，我在琴房里练琴。夜深人静时，同伴酣然入梦，我还手捧高等教育自学考试的教材，挑灯夜战。节假日，我又成了学校图书馆的常客。我像一个饥渴了好久的婴儿，贪婪地吮吸知识的营养。在这期间，我读了国内大量的文学作品——《红楼梦》《骆驼祥子》《平凡的世界》《倾城之恋》……后来，我又向外国文学作品进军——《老人与海》《呼啸山庄》《羊脂球》《基督山

伯爵》《傲慢与偏见》……我尽情地徜徉在书的海洋中，阅读成了我生命中不可或缺的一部分。

一分耕耘一分收获。毕业之际，我随老师到许多学校为学生编排舞蹈。与此同时，我顺利地拿到了两个毕业证：武威师范毕业证、兰州大学自考毕业证。

走在追逐梦想的路上

收获的日子，总是令人兴奋。怀揣着浸满汗水的、沉甸甸的毕业证，我被分配到一所小学任教。至今，我第一次上公开课的情景仍历历在目——我精心设计了一份教案，而且背得滚瓜烂熟，自信满满地来到教室。铃声一响，面对听课的教师、学生，我的脑海里却一片空白。片刻的冷场之后，我记起了教案，哪知，自己提出的问题，学生要么沉默不语，要么争先恐后地抢答，我无法驾驭课堂，短短二十分钟就上完了所备的内容。结果可想而知：我没有完成教学任务，这是一节失败的课。我就像一只飘荡在空中的气球，瞬间被扎破。

俗话说：不经历风雨，怎能见彩虹。一条丑陋的毛虫，可能会蜕变成为一只五彩斑斓的彩蝶，相信生命会创造奇迹。之后的日子，我一方面向身边有经验的教师学习，学习他们上课备课的经验；另一方面，自己精心备课、上课，请别的老师来听课，评课。同时，我订阅了教育类报刊，学习教育理念、先进的教学方法。我利用空闲的时间，观看课堂教学视频，听教育专家的讲座。我坚持做课堂笔录，对于课堂中出现的问题，用心去琢磨，想办法去解决。

与此同时，我笔耕不辍，将自己的经验撰写成文——《我拿什么来回报你》《规范汉字，与你同行》《今夜爱洋溢在网络之上》《勤学善思，创新务实》……

机会往往留给那些有准备的人。在教育主管部门举行的“教坛新秀”“四课评优”“新课改、新课堂、新理念”“现代教育技术应用能力达标”等竞赛活动中，我精心准备，执教的《雪地里的小画家》《数星星的孩子》《狮子和鹿》《圆明园的毁灭》等课均获得了一等奖。我还为全县的“联片教研”“送教下乡”等活动做示范课，均受到同行的好评。

梦想的路上有爱相随

正如著名教育家苏霍姆林斯基说的那样，没有爱就没有真正的教育。弹指一挥间，我在这三尺讲台上站了十三年。经过十三年的岁月洗礼，我现在已经能以平和的心态面对生活，以热情积极的态度面对教育事业。在教育生涯中，我用爱呵护着每一颗幼小的心灵……爱就像香水，洒向别人，手留余香。在追逐梦想的路上，我的脚步越来越坚定；在实现梦想的路上，我永远有爱相随……

［老师登台］

王维花，小学一级教师，甘肃武威市级骨干教师，学科带头人，县级名师。在２００９年省级骨干教师网络研修中，她被评为“十佳学员”“优秀学员”。她多次参加课堂教学大赛并获一等奖，还利用业余时间，创作、发表了多篇文章。

作文四：《与梦想相伴》2700字

阅读下面的材料，按要求作文。

与梦想相伴，能使荒漠上升起一片绿色，空白处填充一片色彩，孤独时呈现一片喧闹。与梦想相伴，大地就会多一份生机，生命就会多一份鲜活，心灵也就会多一份归宿。与梦想相伴，前程会更加灵动。

你对“与梦想相伴”有什么体会、经历或见解呢？请以“与梦想相伴”为标题，写一篇文章，文体自选，不少于８００字，不得抄袭。

【病文展示】与梦想相伴

什么是梦想？梦想是一个人从心底里憧憬着要去做的事，它能使人拥

有要求它的不懈动力并且在其中享受到很大的乐趣，它也会让人望而却步，遥远而不能及（解释“梦想”太随意，句子不通顺）??实现梦想，就是人生中最大的乐趣。（没有中心，没有点题）

为了追求梦想，很多人做出了不断拼搏的努力，源源不断的奋斗。（分析道理过于简单）

《送东阳马生序》的作者宋源（知识错误）小时候家贫要常借别人的

书，并手抄下来才可读。长大后又要挨冷寄宿在外去阅读更多的书。但他却从来未感到疾苦而放弃读书，反而更加渴望读书，这里因为读书的梦想不断给予他巨大的精神动力。（叙述事件时有议论）刚在８００米自由泳赛场上为中国勇夺时隔４０年的男子游泳金牌选手张琳在此前曾经经历了非常艰苦的训练过程以及很多次的失败，但它从来未气馁，因为他的梦想就是要在世界级赛事上夺金。（宋濂与张琳事例没有任何衔接过渡）

由此可看出梦想能激法出人的潜能，使人把付出的痛苦抛到脑后，为此无条件地投入。（句子不通，分析问题没有条理）当梦想成真之时，便是苦尽甘来，收获甜蜜的一刻。（对宋、张事例缺乏分析）

但是美好梦想，也未必就能开出美丽的花朵要盛开，需要充足的阳光，温度，养料??实现梦想也会受制于诸多的因素，比如：物质的条件亲朋的意见，承担的责职等。（对“梦想”有所涉及，但脱离与“梦想相伴”的深入分析）许多美丽梦想到后来还未来得及开花就先枯萎了，再也没有开花的机会。李白本是性情洒脱，醉心于山水的诗人，却走上了仕官，（用材缺乏真实）虽有丰厚的俸绿，却丧失了最渴望的自由放纵，与梦想背离，何会真正快乐？陶渊明虽是“箪瓢屡空”，但仍能每天沉醉于大自然闲适之中，远高官场，无所牵挂。（按照历史来看，李白、陶渊明事例颠倒了）虽没有吃好的穿好的，却实现了自己与大自然为伴的梦想，精神得到满足，也就快乐了。所以梦想有大有小，每个人性格不同，梦想也会不同。不管大小，能实现梦想就是幸福的事。

拥有梦想是件容易的事，实现梦想却很困难，但曾经的努力也是追求幸福快乐见证，无论结果怎样，能拥有梦想不放弃就是人生的意义，

请给梦想一次开花的机会吧！（阐释道理没有突出中心，缺乏逻辑性；全文自始至终没有点题，字数也严重不够，只有７２０字）

【升格指导】

本文被老师判为３８分，是中心不突出的一篇典型病文。命题者明确要求以“与梦想相伴”为标题，作者却根本没有提及其内涵，没有任何明确的中心论点。

【升格例文】与梦想相伴

梦想能给我们带来无限的憧憬，让我们拥有无限动力。与梦想相伴，我们的生命旅程中就不再荒凉，不再单调，不再孤独，而是处处充满生机，时时拥有活力。

能与梦想相伴，我们更需不断努力，不懈奋斗，不停拼搏。若是生活在梦想中，我们会很兴奋，但缺乏朝着梦想奔跑的动力，那它永远也只能停留在空想的“温床”上，枯死在瞎想的荒野中。

朝着心中梦想奋进的人，他们常常能以此为动力，最终攀援上成功的巅峰。明朝文豪宋濂小时候就能与梦想相伴，虽然家贫，也要想方设法借别人的书并手抄下来，刻苦攻读可读。与梦想相伴，宋濂更能在求学路上强忍住饥寒，不羡慕别人优越的生活，长期不懈地坚持下去，从而成就了自己，让生命的质量更丰实。与梦想相伴的结果，使我们现在能美滋滋地享受到宋濂千古流传的美文《送东阳马生序》，让我们感受到主人公奋斗不息的精神，汲取无限的动力源泉。

与梦想相伴，宋濂使自己人生的荒漠升起一片片绿色，我国当今游泳健将张琳也给祖国大地增添了一份喧闹。张琳与梦想相伴，历经非常艰苦的训练，历练

诸多的失利，他也绝不气馁，而是不断地在生命的色彩中涂抹努力拼搏、不懈奋斗的彩色，从而在２００９年世界游泳锦标赛男子８００米自由比赛中将世界记录提高了６秒５３，并获得泳冠军。张琳的成功，也像宋濂一样，伴着梦想，实现了歌星张韶涵所唱的《隐形的翅膀》“所有梦想都开花”的愿望。

可以设想，如果宋濂眼见自己家境贫寒，读书毫无条件可言，就孜孜于温饱，愍愍于哀叹，他就根本不可能“与梦想相伴”，根本不可能借书来读，根本不可能忍饥挨饿苦求学，我们就无法看到明朝文坛上那颗闪亮的明星。

我们还可以想象，张琳如果看到我国男子游泳项目从来没有出现过世界锦标赛冠军和奥运冠军的“严酷现实”，就放弃与梦想相伴，就悲叹“生不逢好地方”，就不去刻苦训练，如此下来，世界男子泳坛上就肯定会缺少那面鲜艳的五星红旗和高亢的国歌声。

与梦想相伴，经过努力、奋斗和拼搏，我们的世界处处是绿色，处处是绚丽的色彩；与梦想相伴，我们人生的大地就会多一份生机，生命就会多一份鲜活，心灵也就会多一份归宿。与梦想相伴，宋濂走向了成功；与梦想相伴，张琳登上了世界男子８００米自由泳的最高领奖台。

【升格回顾】

中心是文章的灵魂，是文章的纲领，是文章的红线。修改后的文章，在中心论点的提炼上，在选材的取舍方面，在结构层次的照应方面，在语言表达的艺术化处理上，都得到了最根本的体现。所有这些，就突出了其中心。

修改后的文章，能开门见山提出观点，不断论述揭示题旨。一句“与

梦想相伴，我们的生命旅程中就不再荒凉，不再单调，不再孤独，而是处处充满生机，时时拥有活力”，既是中心论点，又是很有气势的排比句，更是阐释材料的绝好注脚，显示出作者鲜明的态度，增添了表述的力度。

原先的材料还有李白、陶渊明，再加上那些不切实的分析，给人感觉材料是多，却论述欠广度和深度。修改后，作者砍掉了这些，集中笔墨，用假设关系来论述宋濂、张琳“与梦想相伴”的另一面，这就显示出了文章论述问题的精深和精湛。

至于文章修改后的层次鲜明性和清晰度，还有语言的丰富性和磅礴气势，也是原文所无法比量的。

总起来说，修改后的文章与原文相较，第一能简练地表明作者的观点，作者肯定什么、反对什么，都一目了然。这就取决与本篇文章能开门见山，把自己所要表达的中心语句放在最为显豁的位置，就能让读者在短时间内清楚地了解文章的观点或主旨。第二论述道理时一以贯之地围绕中心论点来选择材料。作者能从不同的解读角度、不同的剖析层面来解读宋濂、张琳事例中的寓意，使文章内涵丰富起来了。第三是论证的形式显得多样化。本篇议论文在陈述清除自己的看法后，用饱含逻辑性的语句来阐述其中的道理，给人以信服的感觉，更给人以重点突出，中心明确的阅读快乐。

作文五：《梦想与追求相伴》1100字

梦想与追求相伴

雏鹰梦想着自己能够翱翔在蔚蓝的天空，所以它舍弃了舒适温暖的巢穴，追求着更高更广的天空，才有了傲视众生的雄姿；鱼儿梦想着自己能够游弋在汹涌的大海，所以它舍弃了风平浪静的湖泊，追求着更深更阔的大海，才有了跃过龙门的成功。因为有梦想，才会有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志；因为有追求，才会有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观豁达。漫漫人生路，唯有梦想与追求相伴，方能舞出一段不朽的传奇。　　　“天生我材必有用，千金散尽还复来”这是何等的潇洒；“举杯邀明月，对影成三人”这是何等的不羁。他的心遨游在一首首诗歌中，他的情荡漾在一杯杯美酒里，他的梦穿梭在祖国壮丽的河山之间，永世不朽。纵然是皇帝调羹、贵妃斟酒、力士脱靴，却挡不住他追寻“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈。　　　梦想与追求相伴，是李白宛如皎洁的明月，照亮了千古星空，是他在文坛上也舞出了一个“大唐盛世”，成就了他“诗仙”的不朽盛名。

他一身布衣，一生淡泊名利，唯对中华文化，学术真理坚守不渝，穷追不弃。他曾说：“我极爱重的是不受其它因素干扰的，不被人为利用的真正学术研究。”他是将毕生

经历融入了中华红学的“痴人”。虽然他双耳逐渐失聪，双眼视力几乎为零，但他依旧克服艰难，苦苦追寻他伟大的“红学”梦想，想要为中华文化增添一笔不可或缺的色彩。

梦想与追求相伴，使周汝昌先生从容坚韧、笔耕不辍，使他超越自身极限，坚守学术真理，成就了他“红学泰斗”的美誉。　　　他是在大漠扎根绽放的马兰花，他是在生命战场上冲锋到最后的战士，他是将自己的命运与国家的命运紧紧联系在一起的英雄。他梦想着祖国的科技事业更加辉煌，他期盼着祖国的国防能够更加坚固。纵然是病魔缠身、生命垂危，也遏制不住他不断追求超越的意志，为祖国的国防科技和武器装备事业奋斗到最后一刻。

梦想与追求相伴，使林俊德隐姓埋名‘舍身报国，使他战胜病魔，巩固我国国防，使他不畏生死扬我华夏之威，成就辉煌一生。　　　梦想与追求相伴，是爱迪生战胜种种失败，引领人类进入光明时代；梦想与追求相伴，使莫言推陈出新，为中国文学打开了世界的大门；梦想与追求相伴，是罗阳将生命奉献给了国家，发展了我国的航母事业；梦想与追求相伴······

一个缺乏梦想的人是空虚的，一个缺乏追求的人是迷茫的。他如同失去了导航的飞机，失去了根的花朵，失去了源头的泉水，只能堕落，只能枯萎，只能干涸······

梦想，让流星划出绚丽的轨迹；追求，让飞蛾扑向炽热的火焰。伴着梦想与追求上路，也许你没有蓝天的湛蓝，但可以有白云的飘逸，也许你没有草原的辽阔，但你可以有峭壁的坚韧。

人生如秋风吹皱悠悠岁月，飘落几多惆怅，几多感叹。行走在斗转星移的人生之旅，有梦想与追求相伴，我们便可笑对人间沧

桑，直抵幸福彼岸。

作文六：《与梦想相伴》700字

与梦想相伴

陈振华

梦想能给我们带来无限的憧憬，让我们拥有无限动力。与梦想相伴，我们的生命旅程就不再荒凉，不再单调，不再孤独，而是处处充满生机，时时拥有活力。

与梦想相伴，我们就会不断努力，不懈奋斗，不停拼搏。若是生活在梦想中，我们会很幸福，但若缺乏朝着梦想奔跑的动力，那它永远只能停留在空想的“温床”上，枯死在瞎想的荒野中。

朝着梦想奋进的人，常常不怕困难，不懈努力，最终攀援上成功的巅峰。明朝文豪宋濂小时候就心怀梦想。因为家贫，他总是想方设法借别人的书，然后再手抄下来，刻苦攻读。他在求学路上经历了许多艰难困苦，但所有的困难都吓不倒他。他不羡慕别人优越的生活，长期不懈地坚持读书，从而成就了自己，铸就了人生的辉煌。从他留下的文章《送东阳马生序》中，我们感受到主人公奋斗不息的精神，并从中汲取了无限的动力。

与梦想相伴，宋濂使自己人生的荒漠升起一片片绿色；与梦想相伴，我国游泳健将张琳也给祖国增添了一分光彩。张琳与梦想相伴，历经非常艰苦的训练，遭遇诸多的失利，他也绝不气馁，而是不断在生命中涂抹努力拼搏、不懈奋斗的色彩，最终他成功了。在２００９年世界游泳锦标赛男子８００米自由比赛中，他将世界记录提高了６秒５３。

可以设想，如果宋濂因为自己家境贫寒，读书毫无条件可言，就孜孜于温饱，愍愍于哀叹，他就不会有上进的动力，就不会成为伟大的文学家。

我们也可以想象，张琳如果因为看到我国男子游泳项目从来没有出现过世界锦标赛冠军和奥运冠军的“严酷现实”，就放弃梦想，失去追求梦想的勇气，不去刻苦训练，那么他肯定不会取得如此好的成绩。

与梦想相伴，经过努力、奋斗和拼搏，我们的世界将处处是绿色，处处是绚丽的风景；与梦想相伴，我们的人生就会多一分生机，生命就会多一分鲜活，心灵也就会多一分慰藉。与梦想相伴，我们的人生将永远充满阳光！

作文七：《与梦想相伴》1600字

世界上最美妙的东西是什么，是七色的彩虹，是幽深的大海，还是无垠的天空，不，都不是，是梦想。梦想比彩虹更绚丽，比大海更深沉，比天空更广阔；它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜；它是每个人心中最崇高的净土。

梦想如清风，在你迷茫时吹醒你昏睡的大脑，将远航的船儿吹向成功的彼岸；梦想似烈火，在你无助时给予你无限的温暖，将智慧燃烧化作成功的种子；梦想若甘露，在你绝望时滋润你干燥的咽喉，将汗水融化为成功的源泉。梦想是一把钥匙，用心把握，便可开启成功的大门；梦想是一盏明灯，用心点燃，便可照亮成功的大道；梦想是最忠诚的朋友，用心呵护，便可了解成功的奥秘。

拥有了梦想，就拥有了成功的一半。梦想是前进的动力，山因为有了梦想，而拥有了生机，拥有了植物和动物；水因为有了梦想，而拥有了活力，拥有了鱼儿和波浪；人因为有了梦想，而拥有了生活，拥有了亲人和朋友。在通往成功的路上充满艰辛，是梦想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起；是梦想在我们遇到风雨时告诉我们勇往直前；是梦想在我们失败时告诉我们永不言弃。梦想让我们在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。

学会了努力，就拥有了成功的另一半。为了心中的梦想，我们不畏艰险地向前冲，付出了汗水、泪水、血水，让我们的梦想越来越清晰，越来越伟大。为了实现心中那永恒的梦想，我们用智慧点燃火把，用辛勤开凿道路，用认真描绘蓝图，用刻苦积累材料，用真心筑城堡。城堡里是正在成长的梦想和将要实现梦想的我。追逐着梦想的我们，除了辛苦，更多的是幸福和甜蜜，是充实生活的快乐。

一个人，若没有了梦想，就没有了为之奋斗的目标，没有了前进的动力。那就像生活在峡谷底层一般，整日地在黑暗中度过，在无奈之中苦恼，在绝望之中挣扎，在迷茫之中看不到一丝希望。望着不同的人匆匆地从自己身边擦过，追逐梦想，而自己却在盲目地奔跑，最终依旧只能在原地默默地守望，等待着死神带走这个孤独的灵魂。没有了梦想，就得不到任何希望，孤独、恐惧、绝望占据了整个心灵，每一丝风都会沉重地打击着这个弱小的心灵，只能以自暴自弃、随波逐流的方法度日，在充满悲伤的情况下，打发着平庸、无味、没有意义的岁月。

当人们猛然间寻求到自己的梦想，明白了自己的追求时，眼前便会豁然开朗，在远方浮现出自己的梦想，虽然渺小、模糊，但却是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路，猛然抬头，发现在云层中显现出来了璀璨的星光，微弱但却柔和，给人带来了明媚的希望。

拥抱梦想，与梦想相伴

二　　与梦想相伴

一个没有梦想得的人，他的人生也就像一场毫无目地的旅行，永远也不会知道哪里才是终点，更不会知道何时才会结束（正如罗兰所说的那样：：一个人活着而没有目地，他就会彷徨。苦闷和不安，而唯有当一个人确实了解自己所要过的是什么生活之后，他才会觉得他的生命而有意义（：由此可知道梦想对于一个人来说无疑是一种精神物质，缺少了它就好比失去了

灵魂，人也就会变得空虚（

我有一个梦想，梦想着有那么一天（我成为了一名高级设计师，走进了设计的殿堂，设计是一种有挑战性的工作，成功的设计会令我愉悦（设计是一种艺术也是一种文化，是我所追求的也是我所向往的（然而梦想是多个的这只是我其中一个而已。

鲁迅曾经说过：：伟大的成就总是与辛勤成正比，有一分耕耘就有一分收获（：我非常赞同他的话，我们也只有把梦想付诸行动，我们的未来才有可能将梦想实现，要不然这一切只会成为空谈的笑话（：不经一翻寒彻骨，哪得梅花扑鼻香（：我们只有勤奋学习，才能为我们美好的未来作下铺垫（而勤学不是一朝一夕的事，就好比大书画家王羲之：临池学书：苦练了二十年最终成为了出色的书画家（

有了梦想只是一个开端，就好像一个故事有了一个开头篇，一片荒地里出现了一丛绿草。航海中的人们有了一个航海的目标。如果没有梦想，人就会变得行尸走肉般活着，被大自然操控着更不会有今天幸福的生活。

拥抱梦想吧～为了自己，为了祖国，为了未来，坚持不懈顽强的生活起来。

作文八：《梦想与爱相伴》2000字

梦想从这里起航　　　我的童年是五彩斑斓的，如被牵在手里的风筝，永远留在我的记忆里，定格在童年的梦中。　　　这一切，源于我遇到了生命中至关重要的一位启蒙老师。他像一盏灯，照亮了我前进的方向；他像一溪活水，给我以活力与向往；他又像一颗七彩糖，丰富了我童年的生活。　　　春天，万物复苏，春意盎然。他带着我们在春天里踏青，呼吸新鲜的空气。我感觉自己就是春天里那棵生机勃勃的忘忧草，快活地生长。草长莺飞的三月，他领着我们在春风里放飞筝。我感觉自己就像那只在高空自由翱翔的雄鹰，欢乐的笑声在春天里久久回荡。夏日，太阳炙烤着大地，我们在他的带领下，尽情地在小河里摸鱼，嬉戏。南飞的雁儿掠过蔚蓝的天空，在人们心中留下秋的痕迹。落日的晚霞染红了田野，我们如一群刚出笼的小鸟，开心地走在田野里，来到离学校不远的小山上。有的孩子采野花，编花环；有的孩子在捕蝴蝶，捉蜻蜓。玩累了，我们在山顶席地而坐，放眼望去，整个村庄尽收眼底。最先映入眼帘的是那鲜艳的五星红旗，在夕阳的辉映下格外耀眼，而那白墙红瓦的学校，在我们的眼里格外亲切。远处的田野，村庄，公路，有一种蒙眬美。我们就坐在这如画般的世界里，聆听老师给我们讲故事。在快要入冬的日子里，老师带领我们去搞“勤工俭学”。所谓“勤工俭学”就是到附近的昌岭山上捡柴，以备过冬时生炉子取暖。天刚蒙蒙亮，我们迎着晨曦，一路高歌，翻山越岭，来到森林里。秋天的森林，漫山红遍，枫树擎起了火炬，散发着诱人的气息。我们玩足了，吃饱了，每人捡来一些枯树枝，老师一一帮我们捆好。我们背着满满的一份幸福，快乐地下山了……　　　就这样，幸福的日子总是过得太快，带着那份快乐，我上了初中。三年的初中生活结束，我带着儿时的梦想，考上了武威师范学校，实现了我的理想。　　　梦想在不断地丰满，经历在不断地丰富。　　　在武威师范学校学习的三年中，我一边努力学习文化知识，一边苦练专业本领。　　　清晨，迎着第一缕晨曦，我在操场上苦练舞蹈基本功。中午，别人休息的时候，我在琴房里练琴。夜深人静时，同伴酣然入梦，我还手捧高等教育自学考试的教材，挑灯夜战。节假日，我又成了学校图书馆的常客。我像一个饥渴了好久的婴儿，贪婪地吮吸知识的营养。在这期间，我读了国内大量的文学作品——《红楼梦》《骆驼祥子》《平凡的世界》《倾城之恋》……后来，我又向外国文学作品进军——《老人与海》《呼啸山庄》《羊脂球》《基督山伯爵》《傲慢与偏见》……我尽情地徜徉在书的海洋中，阅读成了我生命中不可或缺的一部分。　　　一分耕耘一分收获。毕业之际，我随老师到许多学校为学生编排舞蹈。与此同时，我顺利地拿到了两个毕业证：武威师范毕业证、兰州大学自考毕业证。　　　走在追逐梦想的路上　　　收获的日子，总是令人兴奋。怀揣着浸满汗水的、沉甸甸的毕业证，我被分配到一所小学任教。至今，我第一次上公开课的情景仍历历在目——我精心设计了一份教案，而且背得滚瓜烂熟，自信满满地来到教室。铃声一响，面对听课的教师、学生，我的脑海里却一片空白。片刻的冷场之后，我记起了教案，哪知，自己提出的问题，学生要么沉默不语，要么争先恐后地抢答，我无法驾驭课堂，短短二十分钟就上完了所备的内容。结果可想而知：我没有完成教学任务，这是一节失败的课。我就像一只飘荡在空中的气球，瞬间被扎破。　　　俗话说：不经历风雨，怎能见彩虹。一条丑陋的毛虫，可能会蜕变成为一只五彩斑斓的彩蝶，相信生命会创造奇迹。之后的日子，我一方面向身边有经验的教师学习，学习他们上课备课的经验；另一方面，自己精心备课、上课，请别的老师来听课，评课。同时，我订阅了教育类报刊，学习教育理念、先进的教学方法。我利用空闲的时间，观看课堂教学视频，听教育专家的讲座。我坚持做课堂笔录，对于课堂中出现的问题，用心去琢磨，想办法去解决。　　　与此同时，我笔耕不辍，将自己的经验撰写成文——《我拿什么来回报你》《规范汉字，与你同行》《今夜爱洋溢在网络之上》《勤学善思，创新务实》……　　　机会往往留给那些有准备的人。在教育主管部门举行的“教坛新秀”“四课评优”“新课改、新课堂、新理念”“现代教育技术应用能力达标”等竞赛活动中，我精心准备，执教的《雪地里的小画家》《数星星的孩子》《狮子和鹿》《圆明园的毁灭》等课均获得了一等奖。我还为全县的“联片教研”“送教下乡”等活动做示范课，均受到同行的好评。　　　梦想的路上有爱相随　　　正如著名教育家苏霍姆林斯基说的那样，没有爱就没有真正的教育。弹指一挥间，我在这三尺讲台上站了十三年。经过十三年的岁月洗礼，我现在已经能以平和的心态面对生活，以热情积极的态度面对教育事业。在教育生涯中，我用爱呵护着每一颗幼小的心灵……爱就像香水，洒向别人，手留余香。在追逐梦想的路上，我的脚步越来越坚定；在实现梦想的路上，我永远有爱相随……　　　［老师登台］　　　王维花，小学一级教师，甘肃武威市级骨干教师，学科带头人，县级名师。在２００９年省级骨干教师网络研修中，她被评为“十佳学员”“优秀学员”。她多次参加课堂教学大赛并获一等奖，还利用业余时间，创作、发表了多篇文章。

作文九：《与梦想相伴0》700字

与梦想相伴

梦想能给我们带来无限的憧憬，让我们拥有无限的动力。与梦想相伴，大地就会多一份生机，生命就会多一份鲜活，心灵也就会多一份慰藉。与梦想相伴，前程会更加光明。

轩轩是个大大咧咧的五年级学生，平时在班里调皮捣蛋，爱捉弄同学，不爱学习，是个典型的“差生”。老师多次批评教育都没有任何效果，找家长沟通。轩爸开始来了几次，后来干脆连老师电话都不接了。这样，轩轩就更加肆无忌惮了。

轩奶奶从农村来探亲，得知轩轩的情况后，便召开家庭会议。等所有人都到齐了，轩奶奶清了清喉咙，神色认真地宣布：“我把你们叫来，是想请你们帮我圆梦。”“圆梦？奶奶，您也有梦想啊？”轩轩惊讶地问。“我怎么就没有梦想呢？每个人都有梦想，因为有梦想，生命才有意义。我的梦想是能走进学堂，当一回学生。以前旧社会里，女子是不给进学堂的，所以我这个梦想啊，一直都未实现。我希望轩轩来做我的老师，让我也做一回学生，圆我的梦。”轩轩最讨厌学习了，自己都没学好，怎么来教奶奶呢？　轩爸轩妈听到这里，好像明白了老太太的良苦用心，就鼓励轩轩帮助奶奶。最后，轩轩点头答应了。

从此以后，轩轩认真看书，遇到疑惑就会问老师、问同学，回家后把学到的知识教给奶奶。就这样，从前那个不爱学习的轩轩不见了。现在的他变成了同学心中团结友爱的伙伴；老师口中学习认真，成绩优秀的好学生。爸爸妈妈更为现在听话懂事的轩轩自豪。奶奶的心结也解开了。

在轩轩的日记里有这样一段话：“我有个学生，她就是我的奶奶。奶奶的梦想是当一名学生，现在她的梦想正在实现。以前，我不知道梦想是什么，自从成了奶奶的小老师，我的生活充实多了，日子更加有意义了。看来，梦想真是个好东西。我现在的梦想是帮奶奶圆梦，做一名称职的老师。以后，我要有更多的梦想。与梦想相伴，生命旅程就不在荒凉，不在单调，不在孤独，而是处处充满生机，时时拥有活力。”

作文十：《与梦想相伴_800字》800字

Ｅ度网专稿　未经允许不得转载　　夜深人静，当城市的喧闹在暮色中渐渐沉淀下来，抬头仰望，偌大的天空中璀璨着耀眼的繁星。面对漫天的星斗，你可否想过自己的未来？你可曾拥有星空璀璨的梦想？　　每个人都拥有一个梦想，仰望星空，对苍穹许下一个愿望，生活开始有了方向，或许这个梦很遥远，或许这个梦很幼稚，但它在每个人的世界中都会像星空一样绚丽。　　歌坛天后蔡依林，为了追求更加精致的舞蹈，练习之中付出了多少艰辛，身上落下了多少淤青；青年作家郭敬明，为了创作更好的作品，在黑夜中曾经多少次奋笔疾书，耗干了多少笔墨；奥运冠军刘翔，为了登上金牌的领奖台，又付出了多少努力，流了多少汗水。他们也许不是天才，他们也许不够优秀，在追梦的过程中也有过挫折和痛苦，但是为了人生中的这份梦想，都在脚踏实地的实践着。　　在仰望星空的时候，多少次回荡着自己心中的那份执念。为了追求梦想，必须脚踏实地一步一步走下去。梦想的遥远，在一次次的挑灯夜战中显得更近，梦想的虚幻，在一点点的进步与成功中变得更现实。　　我还记得，一次次的失败让梦想的轮廓渐渐模糊，一声声的嘲讽使澎湃的心灵烙下深深的疤痕，一滴泪让我放弃自己的追求。每当这时，想起自己曾经仰望那片梦想的发源地——好像不是每一颗星星都如此的耀眼……那些明亮的星星必定是经过努力，冲出黑暗才闪耀在我们面前。不去脚踏实地的工作，就不会使梦想实现，不会让人闪耀。于是，那些闪耀的星斗成为我追求梦想的动力，照亮我没有走完的路……当挫折再度来袭，我会重振旗鼓，哪怕这条路再艰辛，我也会一点点坚持走到最后。朋友，你是否也曾仰望星空？面对浩瀚的星河，请您许下人生的梦想……为了这个梦想，我们一起奋斗，努力。不管前方有多少荆棘和坎坷，只要脚踏实地一步一步走下去。梦想与现实的距离就不再遥远。　　不管梦想是否会实现，不管人生是否会像星空般绚丽夺目，只要脚踏实地追求，人生就不会再空洞乏味。那么，带着梦想出发，追梦之旅我们一起加油！?????山东济宁微山县微山县第二中学高二：晨曦文学社（田甜）

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