作文一：《伊索寓言400字作文》3800字

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伊索寓言４００字作文

《伊索寓言》读后感在这个暑假里，有时间我便读一些课外读物，唯独《伊索寓言》这本书中的两则寓言故事就像磁铁那样深深的吸引了我这本书教会了我很多道理，比如《农夫与蛇》在一个寒冷的冬天，有一位农夫看见了一条冻僵了的蛇，于是，好心的农夫把蛇放进自己的胸口给蛇保暖过了一会，蛇慢慢的苏醒过来，就朝农夫的胸口咬了一口，过后不久，农夫就死了我从中认定不能忘恩负义，要知恩图报，也要认清敌我，决不能心慈手软，坚决把它消灭掉，另一篇是《野驴和家驴》有一天，野驴在草地上走过，碰到家驴舒服的躺在草地上晒太阳，就走过去说，“我真羡慕你，看你那油光光的毛就知道你的日子过得很幸福”几天后，野驴又看见家驴驮着沉重的货物走过，被主人用鞭子驱赶着野驴叹了一口气说，“唉，我再也不羡慕你了，因为我发现你为你的幸福付出了多么大的代价，”我又懂得了一个道理，幸福是劳动所创造得来的，否则也就没有幸福感受不深刻，语言欠流畅，表述不清晰《伊索寓言》中说了这样一个故事，农夫和他的妻子有一只母鸡，每天要下一只金鸡他们想，母鸡肚子里一定装满了金子吧农夫就将母鸡杀了，结果发现，这只母鸡与其他母鸡毫无不同之处，肚子里一只金子也没有现实生活中确实存在一些“捷径”，能帮助我们更好地解决问题然而，像农夫这样的思维方式，在我们的生活中也并不少见对此，

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你有相关的见闻、体验、经历或认识吗，请以“捷径”为话题写一篇文章立意自定，文体自选，题目自拟，不少于８００字对此作文题，学生必须在“捷径”这个大范围之内找出许多切合题意的小范围“写作点”，然后选择一个角度立意为文这就需要运用聚焦思维，将话题聚焦到自己熟悉的，有感受的，占有写作材料的立意角度上下面的切人角度就是通过扣住话题，缩小范围，化大为小而来的，１、方法对头，事半功倍，２、科学的道路上只有艰苦探索，没有捷径可走，３、提高写作水平不能靠捷径，４、成功的大门需要用勤劳的双手推开，不能走捷径，５、成才无捷径—拔苗助长式的补课可休矣而有些学生因打开思路扣不住话题或不能变换角度选定好的立意，而导致偏题离题伊索寓言读书心得暑假，老师推介我们去看《伊索寓言》，这对于喜欢看书的我，是非常乐意的事情伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的真理，这些小故事各具魅力，言简意赅，平易近人不但读者众多，在文学史上也具有重大影响伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰其中，《狼和小羊》这一则寓言中讲得是，狼想把小羊吃掉，用各种方法和小羊狡辩揭穿了当时社会的黑暗《龟兔赛跑》这则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了因为他不懈的努力，换取了胜利而兔子却高傲、自大低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信

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心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲所以，我们一定要记住一句话，“虚心使人进步，骄傲使人落后！《北风和太阳》也是大家熟悉的故事，北风和太阳要”

比赛，比谁能让路人脱掉衣服北风刮着猛烈的风，可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧而太阳则散发出一阵一阵的热度，让路人觉得很热，于是脱下衣服这个故事告诉我们，“劝说胜过强迫”《伊索寓言》这本书教会了我们不要自私，不要虚荣，不要瞧不起别人我相信，这其中的故事，就算很久以后我仍然会记忆犹新的世界上各种人的缺点，优点都在此书中一一展现了，如果世界上没有坏人，那也就不会有好人伊索寓言读后感读了《伊索寓言》这本书，使我爱不释手，有了许多感想，心里总是想着这本书的内容，里面的人物时时浮现在我的眼前《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索，他是传说中的人物，他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训用大家最熟悉的几个寓言来举例吧《狼和小羊》这一则寓言中讲的是，狼想把小羊吃掉，用各种方法来和小羊狡辩揭穿了当时社会的黑暗《龟兔赛跑》这一则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了因为他不懈的努力，换取了胜利而兔子却高傲、自大低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事，他讲了一个人，胆子很小，生活条件不好，却很贪财，总想得到不劳而获的

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财物有一天，他上山砍柴累极了，背着柴下山回家去了在山脚下的一条小路上，看见了一头金色的狮子，他不敢碰，心想，这到底是活的，还是雕像呢那狮子一动不动，也不出声音，一定是雕像，这是神恩赐给我的，看我这样的穷，想让我卖一个好价钱［注：你正浏览的文章由：／／整理，版权归原文作者所有］他向四周巡视了一遍，确定没有人，就抓起“狮子”的前爪和后爪，可它太重了，拿不起来他好像很聪明似的想，人多力量大吗，我回去把家人找来一起搬之后，他就跑回家去了等他把家里的，男女老少都找来时，那个金狮子已经不见了他告诉人们，做事一定要果断，不能拖拖拉拉的否则，什么事情都变的很糟糕的有一句话说的好，“效率就是金钱”做事要讲究效率，如果做事慢了，就什么事情也办不好了这就叫做“一事无成”《打破神像的人》是我觉的最有趣的故事，大家不妨来听一听吧有一人，他穷的落花流水，给一个大户人家做马夫，这个人家很富裕，他问自己的主人，怎样才能富裕起来呢，主人认为这个问题很复杂，像一道永远也解不开的数学题，但他好像很明白的样子说，“只要买一座神像放在家里供着，就可以变得富裕起来了”马夫信了过了几天，富人就开始吃喝嫖堵，把钱财都花掉了不过他死前却在神像里藏了很多金币他要死了，把儿子叫到身边，说，“你不要把神像卖掉，宁愿摔了也不要卖”他的儿子以为父亲在说胡话，就没当回事可他穷的不行了家里只有这个神像值钱，就把他卖

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给了马夫这个马夫把他放在家里一年过去了，他仍然没有富裕起来一气之下，马夫把神像摔了这时，金币都出来了他生气的说，“我尊敬你的时候，你却装模作样，我把你打碎了，你这时才知道来帮助我”道理，想富裕，就要勤劳，用自己的双手和大脑去挣钱，才能富裕起来，不能靠别人我还要给大家讲一个故事——《驴和马》，古时候，有一个国家总是发生战争，所以，人们家里都要养一匹战马，准备在战争的时候骑一个年轻人，养了一匹非常好的战马和一头很普通的驴，战马每天都吃的很好而驴天天干重活不说，吃的也不如战马驴不明白，就问马，你为什么吃的好，还不用干活，而我一天天却很累，”我也不知道主人为什么要对我这么好，但我知道每一头驴都是要干重活的”驴不说什么了不几天，又要发起战争了战场离这个年轻人家很近，年轻人骑着战马去打仗了驴跑去看，他看见所有人都在打仗这时候，他的主人被别人砍死了，马在他身边很难过敌人看不过去，把马也砍死了驴回到家，伤心极了，知道主人为什么对马这么好了，它也不计较了安逸的生活的背后是时时刻刻都会发生危险的，代价实在是太高了，而忙碌的生活，看似艰苦但却可以平安无事是不是这个故事太有趣了，还想再听一个吗，那我就再讲一个《牧人和驴》的故事吧一个牧人在打猎的时候，发现了一只小狼，他见它可怜，就把它抱回家，和狗一起养着，它们长大后，就看护羊有一天，一匹狼夜里来叼走了一只羊，

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狼就去追，可这羊已经被咬死了，它就和那一匹狼一起吃羊，它这时候才发现，羊肉是那么好吃回家后，它什么都不想吃了又有一天，狼又来偷羊，家狼就假装去追那只狼，跑出去后，就和野狼又一起吃羊野狼好几天都不来了，狼就把羊叼来和狗一起吃这一切都被牧羊人尽收眼底，《伊索寓言》这本书给人以极大的启迪，也让我懂得了许多道理它虽然只是用一则则短短的故事组成的，但每一则故事中都蕴藏着深刻的大道理我们就拿《农夫与蛇》来说这个故事讲述的是，一位好心的农夫把一条冻僵的蛇就活了，反倒那蛇咬了农夫一口，最后两败俱伤用我们普通的华来讲述道理，就是一个人的本性是很难改变的也就是说一个人非常喜欢抽香烟，一天要抽两三包，如果让它让他改掉这个毛病，大多数的可能是改不掉的我们回过头来说，所以当我们要救人或事物的时候，一定要了解他的本性

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作文二：《伊索寓言400字作文》3400字

伊索寓言４００字作文　?

伊索寓言４００字作文?

?篇一：

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伊索寓言作文《伊索寓言》中说了这?样一个故事：?

农夫和他的妻子有一只?母鸡，每天要下一只金?鸡。他们想，母鸡?

肚子里一定装满了金子吧。?农夫就将母鸡杀了，结?果发现，这只母鸡?

与其他母鸡毫无不同之处，?肚子里一只金子也没有?。现实生活中确实?

存在一些“捷径”，能帮助?我们更好地解决问题。?然而，像农夫这样?

的思维方式，在我们的生活?中也并不少见。对此，?你有相关的见闻、?

体验、经历或认识吗，请以?“捷径”为话题写一篇?文章。立意自定，?

文体自选，题目自拟，不少?于?８００字。对此作文题，学生必须在“捷?

径”这个大范围之内找出?许多切合题意的小范围?“写作点”，然后选?

择一个角度立意为文。这?就需要运用聚焦思维，?将话题聚焦到自己熟?

悉的，有感受的，占有写?作材料的立意角度上。?下面的切人角度就是?

通?过扣住话题，缩小范围，化大为小而来的：?

?

１、方法对头，事半功倍；?

２?、科学的道路上只有艰苦探索，没有捷径?可走；?

３、提高写作水平不能靠捷径；??

４、成功的大门需要用勤劳的双手推开?，不能走捷径；?

５?、成才无捷径—拔苗助长式的补课可休矣。?而有些学生因打开思?

路扣不住话题或不能变换?角度选定好的立意，而?导致偏题离题。?

?篇二：?

?伊索寓言读书心得伊索寓言读书心得暑假，?老师推介我们去看《伊??索寓言》，这对于喜欢看书的我，是非常乐意?的事情。伊索寓言通过?简?短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不?为我们察觉的真理，这?些?小故事各具魅力，言简意赅，平易近人。不?但读者众多，在文学史?上?也具有重大影响。伊索寓言是古希腊文学中?的一块瑰宝，数千年以?来?以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，?历传不衰。其中，《狼?和?

小羊》这一则寓言中讲得是：?

狼想把小羊吃掉，用各种方?法和小羊狡辩。揭穿了?当时社会的黑?暗。《龟兔赛跑》这则寓言，结?果大家都知道，是乌龟?赢了。因为他?不懈的努力，换取了胜利。而兔?子却高傲、自大。低估?了别人，总认?为自己最?厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自?信，因为那就?不叫自信了，而叫骄傲。所以，?我们一定要记住一句话?：?

“虚心使人进步，骄傲使人落后?！”《北风和太阳》也是?大家熟悉?的故事：

?北风和太阳要比赛，?比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的风?，?可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而?太阳则散发出一阵一阵?的?热度，让路人觉得很热?，于是脱下衣服。这个故事告诉我们，“劝?说胜?过强迫”。《伊索寓言》这本书教会了我?们不要自私，不要虚荣?，不?要瞧不起别人。我相信，这其中的故事，?就算很久以后我仍然会?记忆?犹新的。世界上各种人的缺点，优点都在?此书中一一展现了，如?果世?界上没有坏人，那也就不会有好人。?

?　　　?篇三：

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伊索寓言读后感伊索寓言读后感读了?《伊索寓言》这本书，?使我?爱不释手，有了许多感想，心里总是想着?这本书的内容，里面的?人物?时时浮现在我的眼前。《伊索寓言》的作?者是古希腊的伊索，他?是传?说中的人物，他写?的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训?。用?大家最熟悉的几个寓言来举例吧。《狼和?小羊》这一则寓言中讲?的是：?

狼想把小羊吃掉，用各种方法?来和小羊狡辩。揭穿了?当时社会的?黑暗。《龟兔赛跑》这一则寓言，?结果大家都知道，是乌?龟赢了。因?为他不懈的努力，换取了胜利。而?兔子却高傲、自大。低?估了别人，?总认为自己最厉害，其实有自信心?是好的，但不能太过于?自信，因为?那就不叫自信了，而叫骄傲。另我?感触最深的是《胆小鬼?》这个故事，?他讲了一个人，胆子很小，生活?条件不好，却很贪财，?总想得到不劳?而获的财物。有一天，他上山砍?柴。累极了，背着柴下?山回家去了。?在山脚下的一条小路上，看见了?一头金色的狮子，他不?敢碰，心想：?

这到底是活的，还是雕?像呢。那狮子一动不动?，也不出声音，一?

定是雕像，这是神恩赐给我?的，看我这样的穷，想?让我卖一个好价钱。?

［注?：你正浏览的文章由ｆａｎｅｎ．ｚｌｃｃ?．ｚｌｃｃ．?整理，版权归原文作者所有?］他向四周巡视了一遍，确?定没有人，就抓起“狮??子”的前爪和后爪，可它太重了，拿不起来。?他好像很聪明似的想：?　?

人多力量大吗，我回去把家人找来一?起搬。之后，他就跑回?家去?了。等他把家里的，男女老少都找来时，?那个金狮子已经不见了?。他?告诉人们，做事一定要果断，不能拖拖拉?拉的。否则，什么事情?都变?的很糟糕的。有一句话说的好，“效率就?是金钱”。做事要讲究?效率，?如果做事慢了，就什么事情也办不好了?。这就叫做“一事无成?”。《打?破神像的人》是我觉的最有趣的故事?，大家不妨来听一听吧?。有一人，?他穷的落花流水，给一个大户人家?做马夫，这个人家很富?裕，他问自?己的主人：　?

怎样才能富裕起来呢，主人认为这个?问题很复杂，像一道永?远也?解不开的数学题，但他好像很明白的样子?说：?

“只要买一座神像放在家里供着?，就可以变得富裕起来?了。”马?夫信了。过了几天，富人就开始吃喝?嫖堵，把钱财都花掉了?。不过他?死前却在神像里藏了很多金币。他要?死了，把儿子叫到身边?，说：?

“你不要把神像卖掉，宁愿摔?了也不要卖。”他的儿?子以为父亲?在说胡话，就没当回事。可他穷的?不行了。家里只有这个??神像值钱，就把他卖给了马夫。这个马夫把他?放在家里。一年过去了?，他仍然没?有富裕起来。一气之下，马夫把神?像摔了。这时，金币都?出来了。他?生气的说：　?

“我尊敬你的时候，你却装模作样，?我把你打碎了，你这时?才知?道来帮助我。”道?理：

想富裕，就要勤劳，用自己的双?手和大脑去挣钱，才能?富裕起来，?不能靠别人。我还要给大家讲一个?故事——《驴和马》，?古时候，有?一个国家总是发生战争，所以，人?们家里都要养一匹战马?，准备在战?争的时候骑。一个年轻人，养了一??匹非常好的战马和一头很普通的驴，?战马每天都吃的很好。而驴天天?干重活不说，吃的也不?如战马。驴不?明白，就问马：?

你为什么吃的好，还不用干活?，而我一天天却很累，?”我也不知?

道主人为什么要对我这么好，但我?知道每一头驴都是要干?重活的。”?驴不说什么了。不几天，又要发起?战争了。战场离这个年?轻人家很近，?年轻人骑着战马去打仗了。驴跑?去看，他看见所有人都?在打仗。这时?候，他的主人被别人砍死了，马?在他身边很难过。敌人?看不过去，把?马也砍死了。驴回到家，伤心极?了，知道主人为什么对?马这么好了，?它也不计较了。安逸的生活的背?后是时时刻刻都会发生?危险的，代价?实在是太高了，而忙碌的生活，?看似艰苦但却可以平安?无事。是不是?这个故事太有趣了，还想再听一?个吗，那我就再讲一个?《牧人和驴》?的故事吧。一个牧人在打猎的时?候，发现了一只小狼，?他见它可怜，?就把它抱回家，和狗一起养着，?它们长大后，就看护羊?。有一天，一?匹狼夜里来叼走了一只羊，狼就?去追，可这羊已经被咬?死了，它就和?那一匹狼一起吃羊，它这时候才?发现，羊肉是那么好吃?。回家后，它?什么都不想吃了。又有一天，狼?又来偷羊，家狼就假装?去追那只狼，?跑出去后，就和野狼又一起吃羊?。野狼好几天都不来了?，狼就把羊叼?来和狗一起吃。这一切都被牧羊?人尽收眼底，篇四：?　?　　　伊索寓言读后感《伊索寓言》这本书给?人以极大的启迪，也让?我?懂得了许多道理。它虽然只是用一则则短短?的故事组成的，但每一?则?故事中都蕴藏着深刻的大道理。我们就拿《?农夫与蛇》来说。这个??故事讲述的是：

?　一位好心的农夫把一条冻僵的蛇就活了，反?倒那蛇咬了农夫一口，??最后两败俱伤。用我们普通的华来讲述道理，?就是一个人的本性是很??难改变的。也就是说一个人非常喜欢抽香烟，?一天要抽两三包，如果??让它让他改掉这个毛病，大多数的可能是改不?掉的。我们回过头来说?，?所以当我们要救人或事物的时候，一定要了?解他的本性。?

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作文三：《伊索寓言400字作文》4600字

伊索寓言４００??字作文??

伊索寓言??４００??字作文??

??　　　　??　??篇一：??

??伊索寓言作文《??伊索寓言??》中说了??这样一个??故事：??

??农夫和他的??妻子有一??只母鸡，??每天要下??一只金鸡??。他们想??，母鸡??肚子里一定??装满了金??子吧。农??夫就将母??鸡杀了，??结果发现??，这只母????鸡与其他??母鸡毫无不同之处??，肚子里??一只金子??也没有。??现实生活??中确??实存在一些“??捷径”，??能帮助我??们更好地??解决问题??。然而，??像农夫这????样的思维方式，在??我们的生??活中也并??不少见。??对此，你??有相关的??见闻、??体验、经历??或认识吗??，请以“????捷径”为话题写一??篇文章。??立意自定??，??文体自选，题目??自拟，不??少于??８００??字。对此作文题??，学生必??须在“捷??径”这个??大范围之??内找出许??多切合题??意的小范??围“写作??点”，然??后选??择一个角度立??意为文。??这就需要??运用聚焦????思维，将话题聚焦??到自己熟??悉的，有??感受的，??占有写作??材料的立??意角度上??。下面的??切人角度??就是??通过扣住话题??，缩小范??围，化大??为小而来??的：??

１??、方法对头??，事半功??倍；??

２??、科学的道路??上只有艰??苦探索，??没有捷径??可走；??

３??、提高写作??水平不能??靠捷径；??　??

４、成功的??大门需要??用勤劳的????双手推开，不能走??捷径；??

５??、成才无捷??径—拔苗??助长式的??补课可休??矣。而有??些学生因??打开思??路扣不住话??题或不能??变换角度??选定好的??立意，而??导致偏题??离题。??

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??伊索寓言读书心得??伊索寓言??读书心得??暑假，老??师推介我??们去看《????伊索寓言》，这对??于喜欢看??书的我，??是非常乐??意的事情????。伊索寓言通??过简短的小寓??言故事来??体现日常??生活中，??那些不为??我们察觉??的真理，??这些小故??事各具魅??力，言简??意赅，平??易近人。??不但读者??众多，在??文学??史上也具有重??大影响。??伊索寓言??是古希腊??文学中的??一块瑰宝??，数千年??以来以其????独特的智慧和艺术??魅力令人??爱不释手??，历传不??衰。其中??，《狼??

和小羊》这??一则寓言??中讲得是??：??

??狼想把小羊吃掉??，用各种??方法和小??羊狡辩。??揭穿了当??时社会的??黑??暗。《龟兔赛跑??》这则寓??言，结果??大家都知??道，是乌??龟赢了。??因为他??不懈的努力??，换取了??胜利。而??兔子却高??傲、自大??。低估了??别人，总????认为自己最厉害，??其实有自??信心是好??的，但不??能太过于??自信，因??为那??就不叫自信了??，而叫骄??傲。所以??，我们一????定要记住一句话：??　??

“虚心使??人进步，??骄傲使人??落后??！”《北风和??太阳》也??是大家熟????悉的故事：??

??北风和太阳要比??赛??，比谁能让路人??脱掉衣服??。北风刮??着猛烈的??风，??可是路人没有??脱掉衣服??反倒把衣??服裹紧。??而太阳则??散发出一??阵一阵的??热度??，让路人觉得??很热??，于是脱下衣??服。这个??故事告诉??我们，“??劝说胜??过??强迫”。《伊索寓??言》这本??书教会了??我们不要??自私，不??要虚荣，??不??要瞧不起别人。??我相信，??这其中的??故事，就??算很久以??后我仍然??会记忆??犹新的。世??界上各种??人的缺点??，优点都??在此书中??一一展现??了，如果????世界上没有坏人，??那也就不??会有好人??。??

??　　　　??　　　　??篇三：??

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伊索寓言??读后感伊??索寓言读??后感读了??《伊索寓??言》这本??书，使我????爱不释手，有了许??多感想，??心里总是??想着这本??书的内容??，里面的??人物??时时浮现在我??的眼前。??《伊索寓??言》的作??者是古希??腊的伊索??，他是传??说中的人??物，他写??的都是对??生活中某??种现象的??批判、启??示和教训??。用??大家最熟悉的??几个寓言??来举例吧??。《狼和????小羊》这一则寓言??中讲的是??：??

??狼想把小羊吃掉??，用各种??方法来和??小羊狡辩??。揭穿了??当时社会??的??黑暗。《龟兔赛??跑》这一??则寓言，??结果大家??都知道，??是乌龟赢??了。因??为他不懈的??努力，换??取了胜利??。而兔子??却高傲、??自大。低??估了别人??，??总认为自己最厉??害，其实??有自信心??是好的，??但不能太??过于自信??，因为??那就不叫自??信了，而??叫骄傲。??另我感触??最深的是??《胆小鬼??》这个故????事，他讲了一个人??，胆子很??小，生活??条件不好??，却很贪??财，总想??得到??不劳而获的财??物。有一??天，他上????山砍柴。累极了，??背着柴下??山回家去??了。在山??脚下的一??条小路上??，看见了??一头金色??的狮子，??他不敢碰??，心??想：　??

这到底是??活的，还??是雕像呢??。那狮子??一动不动??，也不出??声音，一????定是雕像，这是神??恩赐给我??的，看我??这样的穷??，想让我??卖一个好??价钱。??［注??：你正浏览的文??章由??ｆａｎｅｎ．??ｚｌｃｃ??．ｚｌｃ??ｃ．??整理，??版权归原文作者??所有??］他向四周巡??视了一遍??，确定没??有人，就??抓起“狮??子”的前??爪和后爪??，??可它太重了，拿??不起来。??他好像很??聪明似的??想：??

??人多力量大吗??，我回去??把家人找??来一起搬??。之后，??他就跑回??家去??了。等他把家??里的，男??女老少都??找来时，??那个金狮??子已经不??见了。他??告诉人们??，做事一??定要果断??，不能拖??拖拉拉的??。否则，??什么事情??都变??的很糟糕的。??有一句话??说的好，??“效率就??是金钱”??。做事要??讲究效率??，如果做??事慢了，??就什么事??情也办不??好了。这??就叫做“??一事无成??”。??《打破神像的??人》是我??觉的最有??趣的故事??，大家不??妨来听一??听吧。有??一人，他??穷的落花??流水，给??一个大户??人家做马??夫，这个??人家很富??裕，??他问自己的主??人：??

??怎样才能富裕??起来呢，??主人认为??这个问题??很复杂，??像一道永??远也??解不开的数学??题，但他??好像很明??白的样子????说：

??“只要买一座??神像放在??家里供着??，就可以??变得富裕??起来了。??”马??夫信了。过了??几天，富??人就开始??吃喝嫖堵??，把钱财??都花掉了??。不过他??死前却在??神像里藏??了很多金??币。他要??死了，把??儿子叫到??身边，说??：??

??“你不要把神像??卖掉，宁??愿摔了也??不要卖。??”他的儿??子以为父??亲??在说胡话，就没??当回事。??可他穷的??不行了。??家里只有??这个神像??值钱，??就??把他卖给了马夫。??这个马夫??把他放在??家里。一??年过去了??，他仍然????没有富裕起来。一??气之下，??马夫把神??像摔了。??这时，金??币都出来??了。??他生气的说：??　??

“我尊敬??你的时候??，你却装??模作样，??我把你打??碎了，你??这时才知????道来帮助我。”道??理：??

??　　想富裕，就要??勤劳，用??自己的双??手和大脑??去挣钱，??才能富裕??起来，??不能靠别人??。我还要??给大家讲??一个故事??——《驴??和马》，??古时候，??有??一个国家总是发??生战争，??所以，人??们家里都??要养一匹??战马，准??备在战??争的时候骑??。一个年??轻人，养??了一匹非????常好的战马和一头??很普通的????驴，战马每天都吃??的很好。??而驴天天??干重活不??说，吃的??也不如战??马。??驴不明白，就??问马：??

??你为什么吃??的好，还??不用干活??，而我一??天天却很??累，”我??也不知??道主人为什??么要对我??这么好，????但我知道每一头驴??都是要干??重活的。??”??驴不说什么了。??不几天，??又要发起??战争了。??战场离这??个年轻人??家很近，????年轻人骑着战马去??打仗了。??驴跑去看??，他看见??所有人都??在打仗。??这时??候，他的主人??被别人砍??死了，马??在他身边????很难过。敌人看不??过去，把??马也砍死??了。驴回??到家，伤??心极了，??知道主人??为什么对??马这么好??了，??它也不计较了????。安逸的生活的背??后是时时??刻刻都会??发生危险??的，代价??实在是太??高了，而??忙碌的生??活，看似??艰苦但却??可以平安??无事。是??不是??这个故事太有??趣了，还??想再听一??个吗，那??我就再讲??一个《牧??人和驴》??的故事吧??。一个牧??人在打猎??的时候，??发现了一??只小狼，??他见它可??怜，??就把它抱回家??，和狗一??起养着，??它们长大??后，就看??护羊。有??一天，一??匹狼夜里??来叼走了??一只羊，??狼就去追??，可这羊??已经被咬??死了，它??就和??那一匹狼一起??吃羊，它??这时候才??发现，羊??肉是那么??好吃。回??家后，它??什么都不??想吃了。??又有一天??，狼又来??偷羊，家??狼就假装??去追那只??狼，??跑出去后，就??和野狼又??一起吃羊??。野狼好??几天都不??来了，狼??就把羊叼??来和狗一??起吃。这??一切都被??牧羊人尽??收眼底，??篇四：??

??伊索寓言读??后感《伊??索寓言》??这本书给??人以极大??的启迪，??也让我??懂得了许多??道理。它??虽然只是??用一则则????短短的故事组成的??，但每一????则故事中都蕴藏着??深刻的大??道理。我??们就拿《??农夫与蛇??》来说。??这个??故事讲述的是????：

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作文四：《伊索寓言400字作文.doc》3400字

伊索寓言４００字作文

初二　读后感　４００字　精选作文：伊索寓言４００字作文《伊索寓言》读后感在这个暑假里，有时间我便读一些课外读物，唯独《伊索寓言》这本书中的两则寓言故事就像磁铁那样深深的吸引了我。这本书教会了我很多道理，比如《农夫与蛇》。在一个寒冷的冬天，有一位农夫看见了一条冻僵了的蛇，于是，好心的农夫把蛇放进自己的胸口给蛇保暖。过了一会，蛇慢慢的苏醒过来，就朝农夫的胸口咬了一口，过后不久，农夫就死了。我从中认定不能忘恩负义，要知恩图报；也要认清敌我，决不能心慈手软～坚决把它消灭掉～另一篇是《野驴和家驴》。有一天，野驴在草地上走过，碰到家驴舒服的躺在草地上晒太阳，就走过去说：“我真羡慕你，看你那油光光的毛就知道你的日子过得很幸福。”几天后，野驴又看见家驴驮着沉重的货物走过，被主人用鞭子驱赶着。野驴叹了一口气说：“唉，我再也不羡慕你了，因为我发现你为你的幸福付出了多么大的代价～”我又懂得了一个道理，幸福是劳动所创造得来的，否则也就没有幸福。感受不深刻，语言欠流畅，表述不清晰篇一：伊索寓言作文《伊索寓言》中说了这样一个故事：农夫和他的妻子有一只母鸡，每天要下一只金鸡。他们想，母鸡肚子里一定装满了金子吧。农夫就将母鸡杀了，结果发现，这只母鸡与其他母鸡毫无不同之处，肚子里一只金子也没有。现实生活中确实存在一些“捷径”，能帮助我们更好地解决问题。然而，像农夫这样的思维方式，在我们的生活中也并不少见。对此，你有相关的见闻、体验、经历或认识吗，请以“捷径”为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于８００字。对此作文题，学生必须在“捷径”这个大范围之内找出许多切合题意的小范围“写作点”，然后选择一个角度立意为文。这就需要运用聚焦思维，将话题聚焦到自己熟悉的，有感受的，占有写作材料的立意角度上。下面的切人角度就是通过扣住话题，缩小范围，化大为小而来的：１、方法对头，事半功倍；２、科学的道路上只有艰苦探索，没有捷径可走；３、提高写作水平不能靠捷径；４、成功的大门需要用勤劳的双手推开，不能走捷径；５、成才无捷径—拔苗助长式的补课可休矣。而有些学生因打开思路扣不住话题或不能变换角度选定好的立意，而导致偏题离题。篇二：伊索寓言读书心得伊索寓言读书心得暑假，老师推介我们去看《伊索寓言》，这对于喜欢看书的我，是非常乐意的事情。伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的真理，这些小故事各具魅力，言简意赅，平易近人。不但读者众多，在文学史上也具有重大影响。伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。其

中，《狼和小羊》这一则寓言中讲得是：狼想把小羊吃掉，用各种方法和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。《龟兔赛跑》这则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。因为他不懈的努力，换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。所以，我们一定要记住一句话：“虚心使人进步，骄傲使人落后！”《北风和太阳》也是大家熟悉的故事：北风和太阳要比赛，比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的风，可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳则散发出一阵一阵的热度，让路人觉得很热，于是脱下衣服。这个故事告诉我们，“劝说胜过强迫”。《伊索寓言》这本书教会了我们不要自私，不要虚荣，不要瞧不起别人。我相信，这其中的故事，就算很久以后我仍然会记忆犹新的。世界上各种人的缺点，优点都在此书中一一展现了，如果世界上没有坏人，那也就不会有好人。篇三：伊索寓言读后感伊索寓言读后感读了《伊索寓言》这本书，使我爱不释手，有了许多感想，心里总是想着这本书的内容，里面的人物时时浮现在我的眼前。《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索，他是传说中的人物，他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。《狼和小羊》这一则寓言中讲的是：狼想把小羊吃掉，用各种方法来和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。《龟兔赛跑》这一则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。因为他不懈的努力，换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事，他讲了一个人，胆子很小，生活条件不好，却很贪财，总想得到不劳而获的财物。有一天，他上山砍柴。累极了，背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上，看见了一头金色的狮子，他不敢碰，心想：这到底是活的，还是雕像呢。那狮子一动不动，也不出声音，一定是雕像，这是神恩赐给我的，看我这样的穷，想让我卖一个好价钱。［注：你正浏览的文章由ｆａｎ．ｚｌｃｃｗ．ｚｌｃｃｗ．整理，版权归原文作者所有］他向四周巡视了一遍，确定没有人，就抓起“狮子”的前爪和后爪，可它太重了，拿不起来。他好像很聪明似的想：人多力量大吗，我回去把家人找来一起搬。之后，他就跑回家去了。等他把家里的，男女老少都找来时，那个金狮子已经不见了。他告诉人们，做事一定要果断，不能拖拖拉拉的。否则，什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好，“效率就是金钱”。做事要讲究效率，如果做事慢了，就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。《打破神像的人》是我觉的最有趣的故事，大家不妨来听一听吧。有一人，他穷的落花流

水，给一个大户人家做马夫，这个人家很富裕，他问自己的主人：怎样才能富裕起来呢，主人认为这个问题很复杂，像一道永远也解不开的数学题，但他好像很明白的样子说：“只要买一座神像放在家里供着，就可以变得富裕起来了。”马夫信了。过了几天，富人就开始吃喝嫖堵，把钱财都花掉了。不过他死前却在神像里藏了很多金币。他要死了，把儿子叫到身边，说：“你不要把神像卖掉，宁愿摔了也不要卖。”他的儿子以为父亲在说胡话，就没当回事。可他穷的不行了。家里只有这个神像值钱，就把他卖给了马夫。这个马夫把他放在家里。一年过去了，他仍然没有富裕起来。一气之下，马夫把神像摔了。这时，金币都出来了。他生气的说：“我尊敬你的时候，你却装模作样，我把你打碎了，你这时才知道来帮助我。”道理：想富裕，就要勤劳，用自己的双手和大脑去挣钱，才能富裕起来，不能靠别人。我还要给大家讲一个故事——《驴和马》，古时候，有一个国家总是发生战争，所以，人们家里都要养一匹战马，准备在战争的时候骑。一个年轻人，养了一匹非常好的战马和一头很普通的驴，战马每天都吃的很好。而驴天天干重活不说，吃的也不如战马。驴不明白，就问马：你为什么吃的好，还不用干活，而我一天天却很累，”我也不知道主人为什么要对我这么好，但我知道每一头驴都是要干重活的。”驴不说什么了。不几天，又要发起战争了。战场离这个年轻人家很近，年轻人骑着战马去打仗了。驴跑去看，他看见所有人都在打仗。这时候，他的主人被别人砍死了，马在他身边很难过。敌人看不过去，把马也砍死了。驴回到家，伤心极了，知道主人为什么对马这么好了，它也不计较了。安逸的生活的背后是时时刻刻都会发生危险的，代价实在是太高了，而忙碌的生活，看似艰苦但却可以平安无事。是不是这个故事太有趣了，还想再听一个吗，那我就再讲一个《牧人和驴》的故事吧。一个牧人在打猎的时候，发现了一只小狼，他见它可怜，就把它抱回家，和狗一起养着，它们长大后，就看护羊。有一天，一匹狼夜里来叼走了一只羊，狼就去追，可这羊已经被咬死了，它就和那一匹狼一起吃羊，它这时候才发现，羊肉是那么好吃。回家后，它什么都不想吃了。又有一天，狼又来偷羊，家狼就假装去追那只狼，跑出去后，就和野狼又一起吃羊。野狼好几天都不来了，狼就把羊叼来和狗一起吃。这一切都被牧羊人尽收眼底，篇四：伊索寓言读后感《伊索寓言》这本书给人以极大的启迪，也让我懂得了许多道理。它虽然只是用一则则短短的故事组成的，但每一则故事中都蕴藏着深刻的大道理。我们就拿《农夫与蛇》来说。这个故事讲述的是：一位好心的农夫把一条冻僵的蛇就活了，反倒那蛇咬了农夫一口，最后两败俱伤。用我们普通的华来讲述道理，就是一个人的本性是

很难改变的。也就是说一个人非常喜欢抽香烟，一天要抽两三包，

如果让它让他改掉这个毛病，大多数的可能是改不掉的。我们回过

头来说，所以当我们要救人或事物的时候，一定要了解他的本性。

作文五：《伊索寓言400字作文(范本）》3400字

伊索寓言４００字作文　?

伊索寓言４００字作文?

?篇一：

?伊索寓言作文《伊索寓言》中说了这样一个?故事：?

农夫和他的妻子有一只母鸡，?每天要下一只金鸡。他?们想，母鸡?肚子里一定装满了金子吧。农夫就?将母鸡杀了，结果发现?，这只母鸡?与其他母鸡毫无不同之处，肚子里?一只金子也没有。现实?生活中确实?存在一些“?捷径”，能帮助我们更好地解决问题。然而，?像农夫这样?的思维方式，在我们的生活中也并?不少见。对此，你有相?关的见闻、?体验、经历或认识吗，请以“捷径?”为话题写一篇文章。?立意自定，?文体自选，题目自拟，不少于?８００?字。对此作文题，学生必须在“捷?径”这个大范围之内找出许多切?合题意的小范围“写作?点”，然后选?择一个角度立意为文。这就需要?运用聚焦思维，将话题?聚焦到自己熟?悉的，有感受的，占有写作材料?的立意角度上。下面的?切人角度就是?通过扣住话题，缩小范围，化大?为小而来的：?

１?、方法对头，事半功倍；?

２、科学的道路上只有艰苦探索，?没有捷径可走；?

３?、提高写作水平不能?靠捷径；

４、成功的大门需要用勤劳的?双手推开，不能走捷径?；?

５、成才无捷径—拔苗助长式的补课?可休矣。而有些学生因?打开思?路扣不住话题或不能变换角度选定好的?立意，而导致偏题离题??。

?篇二：

?伊索寓言读书心得伊索寓言读书心得暑假?，老师推介我们去看《??伊索寓言》，这对于喜欢看书的我，是非常乐?意的事情。伊索寓言通??过简短的小寓言故事来?体现日常生活中，那些不为我们察觉的真理，?

这些小故事各具魅力，?言简意赅，平易近人。?不但读者众多，在文学?

史上也具有重大影响。?伊索寓言是古希腊文学?中的一块瑰宝，数千年?

以来以其独特的智慧和?艺术魅力令人爱不释手?，历传不衰。其中，《??

狼和小羊》这一则寓言中讲得是：?

狼想把小羊吃掉，用各种?方法和小羊狡辩。揭穿?了当时社会的黑?暗。《龟兔赛跑》这则寓言，?结果大家都知道，是乌?龟赢了。因为他?不懈的努力，换取了胜利。而?兔子却高傲、自大。低?估了别人，总认?为自己最厉害，其实有自信心?是好的，但不能太过于?自信，因为那就?不叫自信了，而叫骄傲。所以?，我们一定要记住一句?话：?

“虚心使人进步，骄傲使人落后?！?”《北风和太阳》也是大家熟悉?的故事：

?北风和太阳要比赛?，比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的?风，?可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。?而太阳则散发出一阵一?阵的?热度，让路人觉得很热?，于是脱下衣服。这个故事告诉我们，“?劝说胜?过强迫”。《伊索寓言》这本书教会了?我们不要自私，不要虚?荣，不要?瞧不起别人。我相信，这其中的故事?，就算很久以后我仍然?会记忆犹?新的。世界上各种人的缺点，优点都?在此书中一一展现了，?如果世界?上没有坏人，那也就不会有好人。?

?　　　　?篇三：

?伊索寓言读后感伊索寓言读后感读了《伊?索寓言》这本书，使我??爱不释手，有了许多感想，心里总是想着这本?书的内容，里面的人物?

时时浮现在我的眼前。?《伊索寓言》的作者是?古希腊的伊索，他是传?

说中的人物，他写的都?是对生活中某种现象的?批判、启示和教训。用?

大家最熟悉的几个寓言?来举例吧。《狼和小羊?》这一则寓言中讲的是?：?

狼想把小羊吃掉，用各种方法来和?小羊狡辩。揭穿了当时?社会的?黑暗。《龟兔赛跑》这一则寓言，结果?大家都知道，是乌龟赢??了。因为他不懈的努力，换取了胜利。而兔子?却高傲、自大。低估了?别人，?总认为自己最厉害，其实有自信心是好?的，但不能太过于自信?，因为?那就不叫自信了，而叫骄傲。另我感触?最深的是《胆小鬼》这?个故事，?他讲了一个人，胆子很小，生活条件?不好，却很贪财，总想?得到不劳?而获的财物。有一天，他上山砍柴。?累极了，背着柴下山回?家去了。?在山脚下的一条小路上，看见了一头?金色的狮子，他不敢碰?，心想：?

这到底是活的，还是雕像呢?。那狮子一动不动，也?不出声音，一?

定是雕像，这是神恩赐给我的，?看我这样的穷，想让我?卖一个好价钱。?

［注：你正浏览的文章由?ｆａｎｅｎ．ｚｌｃｃ．ｚ?ｌｃｃ．?整理，版权归原文作者所有?］他向四周巡视了一遍，确定没??有人，就抓起“狮子”的前爪和后爪，?

可它太重了，拿不起来。他好?像很聪明似的想：?

?人多力量大吗，我回去把家人找来一起搬?。之后，他就跑回家去??了。等他把家里的，男女老少都找来时，那个?金狮子已经不见了。他?

告诉人们，做事一定要?果断，不能拖拖拉拉的?。否则，什么事情都变?

的很糟糕的。有一句话?说的好，“效率就是金?钱”。做事要讲究效率?，?如果做事慢了，就什么事情也办不好了。这?就叫做“一事无成”。?《打?破神像的人》是我觉的最有趣的故事，大?家不妨来听一听吧。有?一人，?他穷的落花流水，给一个大户人家做马?夫，这个人家很富裕，?他问自?己的主人：

?怎样才能富裕起来呢，主人认为这个问题?很复杂，像一道永远也??解不开的数学题，但他好像很明白的样子说：?　?

“只要买一座神像放在家里供着，就?可以变得富裕起来了。??”马夫信了。过了几天，富人就开始吃喝嫖堵?，把钱财都花掉了。不?过他?死前却在神像里藏了很多金币。他要死了?，把儿子叫到身边，说?：?

“你不要把神像卖掉，宁愿摔了也?不要卖。”他的儿子以?为父亲在?说胡话，就没当回事。可他穷的不行?了。家里只有这个神像?值钱，就?把他卖给了马夫。这个马夫把他放在?家里。一年过去了，他?仍然没有?富裕起来。一气之下，马夫把神像摔?了。这时，金币都出来?了。他生?气的说：

?“我尊敬你的时候，你却装模作样，我把??你打碎了，你这时才知?道来帮助我。”道理：　?

想富裕，就要勤劳，用自己的双手和?大脑去挣钱，才能富裕?起来，?不能靠别人。我还要给大家讲一个故事?——《驴和马》，古时?候，有?一个国家总是发生战争，所以，人们家?里都要养一匹战马，准?备在战?争的时候骑。一个年轻人，养了一匹非?常好的战马和一头很普?通的驴，?战马每天都吃的很好。而驴天天干重?活不说，吃的也不如战?马。驴不?明白，就问马：?

你为什么吃的好，还不用干活，而?我一天天却很累，”我?也不知?

道主人为什么要对我这么好，但我知道?每一头驴都是要干重活?的。”?驴不说什么了。不几天，又要发起战争?了。战场离这个年轻人?家很近，?年轻人骑着战马去打仗了。驴跑去看?，他看见所有人都在打?仗。这时?候，他的主人被别人砍死了，马在他?身边很难过。敌人看不?过去，把?马也砍死了。驴回到家，伤心极了，?知道主人为什么对马这?么好了，?它也不计较了。安逸的生活的背后是?时时刻刻都会发生危险?的，代价?实在是太高了?，而忙碌的生活，看似艰苦但却可以平安无事?。是不是?这个故事太有趣了，还想再听一个吗?，那我就再讲一个《牧?人和驴》?的故事吧。一个牧人在打猎的时候，?发现了一只小狼，他见?它可怜，?就把它抱回家，和狗一起养着，它们?长大后，就看护羊。有?一天，一?匹狼夜里来叼走了一只羊，狼就去追?，可这羊已经被咬死了?，它就和?那一匹狼一起吃羊，它这时候才发现?，羊肉是那么好吃。回?家后，它?什么都不想吃了。又有一天，狼又来??偷羊，家狼就假装去追那只狼，?跑出去后，就和野狼又一起吃羊。野?狼好几天都不来了，狼?就把羊叼?来和狗一起吃。这一切都被牧羊人尽?收眼底，篇四：?

?伊索寓言读后感《伊索寓言》这本书给人以?极大的启迪，也让我?

懂得了许多道理。它虽然?只是用一则则短短的故?事组成的，但每一则?故事中都蕴藏着深刻的大?道理。我们就拿《农夫?与蛇》来说。这个故?事讲述的是：?

一位好心的农夫把一条冻?僵的蛇就活了，反倒那?蛇咬了农夫一口，?最后两败俱伤。用我们普通?的华来讲述道理，就是?一个人的本性是很?难改变的。也就是说一个人?非常喜欢抽香烟，一天?要抽两三包，如果?让它?让他改掉这个毛病，大多数的可能是改不掉的?。我们回过头来说，?所以当我们要救人或事物?的时候，一定要了解他?的本性。?

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作文六：《伊索寓言读后感400字作文》2400字

伊索寓言读后感４００字作文

导语：相信大家都看过《伊索寓言》～读后大家的感受都不一样～以下是网小编为大家搜集的伊索寓言读后感范文～欢迎阅读借鉴。

在读伊索寓言这本书时～使我感触最深的是说谎的放羊娃这篇文章。它主要写了一个喜欢说谎的放羊娃到村外放牧。休息时～他便向村民大声呼救～谎称狼来了。头两回村名都信以为真～结果才知道别刷了。随后～狼真的来了～无论放羊娃怎么大叫～村民都不相信～最后他的羊全被狼吃掉。

读了这篇文章后～我获益匪浅。觉得我们在日常生活中不能说谎、用谎言欺骗家长。因为你一旦说谎～被别人知道了以后～～被骗的人以后对你做的事和说的话都有疑心。如果你在欺骗他～他以后就会不再相信你～即时你说的是真话～那他也不相信你。就像故事中的放羊娃一样～如果他不说谎～他的羊就不会被吃掉了。所以说～说谎是一种不好的、可恶的行为。而我就曾经撒过谎。记得那一次～我趁妈妈外出买菜时～在家里踢足球～结果把妈妈的的花瓶踢破了。我马上用强力胶把花瓶粘起来。幸亏花瓶破的并不是小块的～我很容易就粘了回来。当时我正粘得满头大汗～妈妈回来看见了～问我怎么回事～我就用了一个谎言欺骗了妈妈～但妈妈最后还是发现了～把握批评一顿。

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因此～我们不能说谎。

暑假里～我读了一本书——《伊索寓言》～这本书让我爱不释手～因为寓言是个魔袋～袋子虽小～却能从里面取出许多东西～懂得很多深入人心的大道理。

有一个故事给我印象最深～那就是《饥饿的狗》～几只狗正饿着肚子～看见一条河里浸泡着一些兽皮。它们够不着那些兽皮～于是互相商量～认为先喝干河水～这样就可以够着兽皮了。结果它们没够着兽皮～就都喝得胀破了肚皮。有些人也是这样～他们为追求不可靠的利益而不辞辛劳～但还未等他们得到期望的东西～他们就力竭身亡了。

还有《龟兔赛跑》这则寓言～结果大家都知道～是乌龟赢了。因为不懈的努力～换取了胜利。而兔子骄傲、自大。低估了别人～总认为自己最厉害～其实有信心是好的～但不能过于自信～因为那不叫自信了～叫骄傲。

《伊索寓言》告诉我很多很多的人生哲理～给了我许许多多的启示～它就像一块护身符～带在身边～能告诉我们什么该做～什么不该做～让我不去做错误的、不对的事情。我非常非常喜欢这本书～有空请你们多看看这本书～相信你们会有所启发的。

我读过许多书～但唯有《伊索寓言》这本书让我学到了、懂得了不少令人醒悟的道理。

《伊索寓言》主要通过了一个个简短的小寓言来体现

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我们日常生活中的真理。这些小故事言清意明～富有哲理。有对富人那贪婪自私自利的揭露；对恶人残忍本性的描述；对劳动创造财富的认可；对社会不平等的批评。还有许多寓言教人如何处事～如何去做人。还教我们怎样分辨是非好坏～怎样变得开心～快乐～聪明。

如书中的《狐狸和鹤》这篇寓言～狐狸请鹤吃饭～但他并没有真心准备什么饭菜来招待鹤吃饭～仅用豆子做了一碗汤～把汤装在一个很平的盘子中～鹤没喝一口汤～汤便从他嘴里中流出来～怎么也喝不到。到后来～鹤又请狐狸吃饭～他在长颈小口的瓶子中放进饭菜～鹤很容易地把头颈伸进去～从容吃到了饭菜～而狐狸却一口也尝不到。这个故事就如我们生活中一样～自己若想要得到别人的尊重和爱戴～自己呢首先要去尊重别人～这样别人才会尊重你；同时～也告诉我们～对待那些不尊重别人的人～最好的办法就是要以其人之道还治其人之身。

《伊索寓言》是世界上最早的寓言故事集～这是一本好书～更是一本值得我们典藏的好书。

２０ＸＸ年１２月８日下午放学后～我写完作业～利用爷爷做晚饭的时间～我读了伊索寓言中的一个故事～这个故事的名字叫《两只屎壳郎》。

这个故事讲的是～在一个岛上～有两只屎壳郎和一头牛～他们生活得很愉快。屎壳郎是靠牛粪维持生活的～到了

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冬天～岛上的青草少了～牛也吃不饱了～拉的大便也少了～屎壳郎的食物自然成了问题。大屎壳郎决定去大陆维持生活～让小屎壳郎留在岛上～这样就能吃的饱一些。

大屎壳郎对小屎壳郎说：“到了春天～我回来时给你带点吃的。”眼看大屎壳郎越飞越远～小屎壳郎十分佩服。

春天到了～大屎壳郎吃的又肥又胖～准备给小屎壳郎带点吃的。一看～牛便很稀～不便携带。大屎壳郎到了岛上～看见小屎壳郎非常想他～他们拥抱起来。

小屎壳郎看见大屎壳郎身上胖了一圈～小屎壳郎说：“朋友～你不是说给我带吃的～怎么不带了？”

大屎壳郎说：“牛便太稀不好带～所以没带。‘

小屎壳郎顿时脸沉了下来～他说：”哎～你说要带～怎么说话不算数呢？“

大屎壳郎说：”这不能怨我～应该怨大自然～我只能在那里吃～一点也没法带来呀。“

这个故事是说～有些人只会在一起吃吃喝喝～除此之外～相互之间不会有人任何帮助。

今天～我看了一本书～叫《伊索寓言》～令我印象最深刻的一则寓言是《鹰和屎壳郎》。

讲的是一只鹰在追逐一只兔子。这时兔子看见了一只屎壳郎～于是他叫屎壳郎救自己。屎壳郎安慰兔子后～便向鹰恳求不要伤害这只兔子～可是～鹰根本没有把小小的屎壳

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郎放在眼里～直冲下来把兔子吃了。屎壳郎深感不快～觉得受到侮辱。从此以后～他便不断地盯着鹰巢～只要鹰生了蛋～他就把鹰蛋从巢里推下去。鹰无可奈何～只好四处躲避。后来～鹰飞到宙斯那里～请求给它一个安全的地方生儿育女。宙斯答应让他在自己的膝上来生。屎壳郎知道后～就滚了一个大粪团～飞到宙斯的上面～把粪团扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉粪团～无意间把鹰的蛋都砸了下来。据说～从那儿以后～屎壳郎出现的时节～鹰就不孵小鹰了。

读完后～我觉得《伊索寓言》妙语连珠、说理深邃～还明白了故事中的道理～就是不要看不起任何人～因为再弱小的人～当他受到侮辱也会奋起报复的。

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作文七：《小学生作文：《伊索寓言》读后感400字》2000字

小学生作文：《伊索寓言》读后感４００字

小学生作文：《伊索寓言》读后感４００字一

伊索寓言是由古希腊的伊索写的，书一共有２９６页，共计３１７个小故事，在每一个小故事的结尾，我们总会看到一句非常有价值的话语，真是画龙点睛呀！

在这３１７个小故事中，我感受最深的是《牧人与海》这一个小故事，这个故事讲的是有一个牧人，本来在海边的草地上放羊，但他见大海宁静而又温顺，下个去海上做生意，于是他吧卖掉了，然后买了干鲜水果，船在海上遇到了大风暴，船几乎就要沉了，他不得不把所有的干果抛入大海里，他才幸免于难＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；通过这个小故事我明吧了：人们从灾难中得到学问，吸取教训。我在孔雀与天后赫拉的故事中明白了人们不可能十全十美，我在牛和鹿中明白了在逃一种危险的时候，千万不要忽视另一种危险。

这些智慧并不是凭空产生的，它来源于人们对生活的观察和感悟。书中的故事都是平常甚或中的事或取材于生活，到从这些简单的小故事中我们总是能总结出来一些珍贵的道理，这些道理鼓舞着我，激励着我，教会我如何面对生活。也使我敬畏生活，因为生活中包含的智慧真是太多了。

这本书不仅教会我了知识，也教会我了生活态度，做人的道理＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；

小学生作文：《伊索寓言》读后感４００字二

我在６月２５日读了《伊索寓言》一书，作者伊索以他非凡的智慧和富有哲理的思想并衣动物为主角、使用拟人的手法、启迪我们的思想、懂得了许多道理，这部书里的故事在全世界都有影响。

我对这部书里印象最深是《蚊子与狮子》，讲的是一只小蚊子在森林里整日叮咬其他动物、每当看见被它叮咬后起的红包它就很高兴、便以为自己就是天下无敌。与狮子的故事更使它坚定了自己的想法，有一天蚊子骚扰正在午睡的狮子、狮子不爱搭理它、反而遭到蚊子的叮咬，生气的狮子用抓子抓蚊子却抓破了自己的鼻子只好溜走。狮子的认输给蚊子了一个错误的理解、蚊子认为这个大头狮子好称森林之王都被它打败了，它是多么厉害呀！便自称英雄。蚊子却不知它的骄傲、目空一切、自称英雄的思想给它带来了灭顶之灾。蚊子遇到了蜘蛛，它被粘在网上向蜘蛛求饶、向蜘蛛炫耀自己打了败狮子，无论怎么说还是被蜘蛛吃掉了。

这个故事启迪我们无论身处何时、何地、无论面对何人、何事，都不要骄傲，不要利用自身优势欺负人，更不要在得意时给自己再增加骄傲思想，这样会使自己更加疯狂，在疯狂之后就会有灾难降临、也许会灭亡。

小学生作文：《伊索寓言》读后感４００字三

在我读《伊索寓言》时，我常常感叹，伊索到底是一个什么样的人？当我看完这本书时，我终于明白，他是一个富有智慧、非常睿智的人，正是因为他懂得这些道理，才写出了一篇又一篇出类拔萃的文章，把他的文学才能发挥到了极点。

在我读完后，我发现了伊索能够从多方面、多角度的看地阿姨个问题，从而他能从不同角度理解一个问题。他是一个非常睿智的人，他在他的寓言里揭示了许多道理。比如《龟兔赛跑》中，他告诉我们当弱小者发愤图强时也能战胜骄傲自大的强者的道理；《农夫与蛇》中阐明了我们不应该去救不道德的、恩将仇报的人；《老鼠开会》说明了一个非常深刻的道理；出个主意很简单，可是你要想实践起来未必是一件简单的事情；《乌龟与鹰》还使我明白了别人正确的建议比自己的固执己见有用的多，如果只坚持自己错误的想法，最后只会落得一场空＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；

在这部书中，每一个故事都有他深刻的道理，我们要善于学习、善于理解，这是一本经典的人生教科书。

小学生作文：《伊索寓言》读后感４００字四

在暑假里读了一本书＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；《伊索寓言》　这本书的作者是伊索，是一位传说中的人物，他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，他在儿童心里始终扮演着一个故事大王的角色。

《伊索寓言》中的故事十分丰富，妙语连珠，机智幽默，极富谐趣，脍炙人口，说理深邃。不少内容是影射当时社会现实的，许多都是借动物形象讽刺人类缺点的，少部分以神或人为主人公。往往简洁客观的叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛的揭示蕴含的道理。他们的篇幅短小而寓意深刻，语言不多却值得回味，艺术成就上很高。特别是动物语言部分，广泛运用了拟人手法，表现了动物各自的习性，诸如狡猾的狐狸，威猛的狮子，凶残的豺狼，胆小的山羊，都刻画得栩栩如生，给人们留下深刻印象。　我印象最深的是其中的《狐狸和山羊》，写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却仍下山羊不管的故事，警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗。

《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集

之一，两千多年来以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国

人民，尤其是青少年的喜爱。

作文八：《伊索寓言读后感,伊索寓言读后感400字》500字

伊索寓言读后感，伊索寓言读后感４００字

（“１２８８１５”）；爱思范文１３：／／ｆａｎ．ｉｓ９７．－－＞伊索寓言读后感，伊索寓言读后感４００字爱思范文１３：／／ｆａｎ．ｉｓ９７．－－＞古希腊是一个神奇的国家，这个国家给世界留下来一本同样神奇的书。爱思范文

１３：／／ｆａｎ．ｉｓ９７．这本书的名字就是《伊索寓言》。

《伊索寓言》是由３００多个小故事组成，每个故事的篇幅都不常，但我们可以说，浓缩的都是精华，每个小故事不仅十分有趣、还具有深刻的内涵。

我读的《伊索寓言》是青年版，每个故事后面都有编者的注释，解释每个故事要说明的道理。读了这些故事，也让我明白了很多很多道理。

读了龟兔赛跑，让我明白做人要不骄傲，要谦虚，踏踏实实、勤勤恳恳才能有进步；读了鱼和猫，让我明白了必须因材用物，如果一件事并不适合自己做，却坚持去做，那就是愚蠢，是钻牛角尖，事半功倍，毫无效果；

读了狮子和狐狸的故事，让我明白了事物不在多，而在于精的道理；读了狐狸和乌鸦的故事，让我明白了做人要有自知之明，要对自己有一个深刻的了解，要知道自己有多少斤两，不要被别人的花言巧语所迷惑，否则后果不堪设想。

还有很多小故事，也给我了很大的启发，《伊索寓言》真是一本好书。

作文九：《伊索寓言读后感,伊索寓言读后感400字》400字

伊索寓言读后感，伊索寓言读后感４００字

伊索寓言读后感，伊索寓言读后感４００字

古希腊是一个神奇的国家，这个国家给世界留下来一本同样神奇的书。这本书的名字就是《伊索寓言》。

《伊索寓言》是由３００多个小故事组成，每个故事的篇幅都不常，但我们可以说，浓缩的都是精华，每个小故事不仅十分有趣、还具有深刻的内涵。

我读的《伊索寓言》是青年版，每个故事后面都有编者的注释，解释每个故事要说明的道理。读了这些故事，也让我明白了很多很多道理。

读了龟兔赛跑，让我明白做人要不骄傲，要谦虚，踏踏实实、勤勤恳恳才能有进步；读了鱼和猫，让我明白了必须因材用物，如果一件事并不适合自己做，却坚持去做，那就是愚蠢，是钻牛角尖，事半功倍，毫无效果；

读了狮子和狐狸的故事，让我明白了事物不在多，而在于精的道理；读了狐狸和乌鸦的故事，让我明白了做人要有自知之明，要对自己有一个深刻的了解，要知道自己有多少斤两，不要被别人

的花言巧语所迷惑，否则后果不堪设想。

还有很多小故事，也给我了很大的启发，《伊索寓言》真是一本

好书。

作文十：《《伊索寓言》读后感400字》400字

《伊索寓言》读后感４００字

伊索寓言＞读后感

“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。这是着名文学家高尔基说的深刻哲理。

我仿佛是这句话里那个饥饿的人，暑假里，妈妈给我买了伊索寓言这本书，我欣喜若狂，“扑到书上”，如饥似渴、津津有味地看了起来。

书中的内容酸甜苦辣，喜怒哀乐样样俱全，时而让我耷拉着头默默的埋头沉思，时而让我托着脑袋静静的思考，时而让我捂着肚子哈哈大笑，时而把我感动的热泪盈眶，使我深有感触。

在书海中遨游的时间里，我也懂得了不少道理：从农夫的孩子们这个＞故事中，我明白了团结就是不可征服的力量，而内讧、互相争斗，就会耗损自己。团结不可战胜，纷争易被征服。

从士兵和强盗这个故事里，我明白了有些人在事情快要成功或已经成功后，企图把自己打扮成英雄，而在夺取成功的过程中，他们却袖手旁观，这些人是不可靠的。

从两个樵夫这个故事中，我懂得了善有善报，恶有恶报。贪心的人连生命都要赔上；勤劳、诚实又孝顺的人，反而过上＞幸福、美满的日子。

书，是知识的源泉；书，是获得智慧的开始，是书给了我无穷的知识，让我能在书海中无拘无束的遨游。

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