散逝65342758
作文一：《难忘的六一儿童节作文开头》800字
难忘的六一儿童节作文开头
难忘的六一儿童节作文开头范文
【篇一】
盼望已久的“六一”儿童节终于到了。这是我们少年儿童自己的节日，我们的心情非常激动。为了庆祝“六一”儿童节，同学们穿着节日盛装，兴高采烈的来到学校，焕然一新的校园里彩旗飘扬、锣鼓喧天漂亮极了。一进学校大门就可以看到一条醒目的条幅，上面写着：欢庆“六一”。舞台上挂满了五彩的气球，前面有一个彩虹门。在微风的吹拂下，气球轻轻飘动起来，仿佛在说：”祝你们节日快乐！”
我们搬着凳子来到操场上。庆祝“六一”的活动开始了，操场上鼓乐齐鸣，热闹非凡。首先是新队员入队仪式，接着是大型团体操表演，我最喜欢我们表演的“雏鹰起飞”。因为那时候我很紧张，可是我看见同学们认真地表演着，我也就轻松了。最后表演了精彩的文艺节目，有独唱、合唱、舞蹈、快板??我最喜欢舞蹈《腰鼓》，在优美的旋律伴奏下，演员们翩翩起舞，动作优美。
啊！六一过的可真高兴、真快乐、真开心呀！
【篇二】
今天是六一儿童节，我们怀着高兴的心情去学校玩了。
同学们穿着崭新的校服，怀着愉快的心情早早来到学校。瞧，今
天早上学校的大门囗挂出了‘庆祝六一儿童节”的巨额横幅，节日的气氛在校园里马上浓厚起来，空气中飘荡着欢乐的气息。同学们的脸上都露出了天真烂漫的笑容，个个精神抖擞，神采奕奕。再看，欢庆六一联欢的会场，早已在老师们的精心组织和安排下布置妥当。高高耸立的彩旗随风招展，时而向同学们挥手，时而向同学们致敬，仿佛在说：“祝你们节日快乐！”令人震撼、心动的音箱传出高亢优美的旋律，伴着同学们有节奏的步伐，为六一联欢会增添了节日的气氛。过了一个多小时，我们开始了游园活动。我们开心地冲了出去，游园活动进行了三个小时后，就结束了，我们都很有收获地回到教室。我们就坐在椅子上休息，老师给我们买了冰激淋吃，我们吃完后，就吃午饭了，我们一边吃饭，一边看电视。我们吃完后，就放学了。
这一天真开心！
作文二：《六一儿童节作文的好开头》400字
六一儿童节作文的好开头
１、充满欢乐的六一终于来临了，这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长，度过快乐的每一天，
２、六一是纯洁的，六一是欢笑的。每个人在六一是看怀大笑的。
３、六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友个个都是美美的。
４、六一这可是个好节日，有心事的朋友们，忘掉烦恼吧，让今天只有透明的欢乐，让今天只有甜的愉悦，来吧，朋友，祝福六一，相聚六一，
５、一年有３６５天，有一百天是双休日，还有１００天时节假日，除去８１６小时你在吃饭，再减去３１２０小时你在午休、晚休。休假日和吃饭睡觉也许你很开心，但是你千万千万别告诉我，在剩下的一天六一儿童节你会闷闷不乐。朋友，动起来吧，Ｌｅｔ’ｓ ｇｏ，
６、六一是孩子们的天堂，六一‘将令你心花怒放，六一是你的期望，六一你可以激情奔放，六一里你也可以享受天伦之乐。总之，六一将令你无比激动，无比快乐，
７、在我的生活中，有许多人给予我知识，让我的心灵充满智慧的源泉，有许多人给予我快乐，让我在健康中成长。再次，我衷心的嘱咐我身边的所有人天天开心，万事顺利，
作文三：《[2016]难忘的六一儿童节作文开头怎么写？-2017年六一儿童节资料》1600字
［２０１６］难忘的六一儿童节作文开头怎么写，
－２０１７年六一儿童节资料
当年还在和小伙伴挖洞烤地瓜，和小伙伴们跳格子，翻纸牌的小娃儿们，如今已一个个成为了工作繁忙的上班族。话说上学的那段时间最让人头痛的就是写作文了，你可否还记那些年在学校写过的作文呢，正值六一儿童节，让我们一起来回忆那些年曾经写过的作文开头。
１、啊～转眼见我就要过最后一个儿童节了，在开心之际难免有些不舍。带着这份不舍的心情，我来到了班上看到现在的同学们，回忆起我们以前度过的五个儿童节，大家已经从年少无知的孩童变成了活力十足的少年～
２、一年一度的六一儿童节来临了，同学们都很高兴，正在等待活动的开始。
３、六年的童年生活即将结束，六一儿童节也一个接着一个地过去。我满怀愉快的心情度过了这最后一个六一儿童节。
４、今天同学们个个眉开眼笑，为什么呢，原来是我们办要举行“我的风采”联谊会。大家都企盼看下午的到来。
５、每当到每年的六月一日，我就会想起那次难忘的六一表演。
６、光阴似箭，日月如梭，同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。
７、在我的心目中，六一儿童节是最快乐的。一眨眼，一年一度的六一儿童节来了。我们怀着高兴的心情接待这个好节日。
８、六一儿童节的夜晚传来一个好消息。听了这个好消息我跳上三尺高。那就是中心公园举行了许多丰富多彩的活动。
９、世界上的每一位学生都有一个快乐的六一，难忘的六一，也许她们每一天都在期待着六一的到来，也许她们每一天都在为六一而准备。
１０、今天是“六一”儿童节，我来到了亲爱的母校，看到大家的脸上都洋溢着笑容，略眯的眼睛闪烁着喜悦，可是我却很伤心，因为这是我们最后的一个六一了，我多么希望这一切都不要来到，多么希望时间停留在我们最快乐的时候。
１１、童年是纯真，难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一个节日，一次发现，一个玩具，一只昆虫，一场争执……看起来那么微不足道，却饱含着我们的快乐，梦想和追求。又近六一，每到这个时候那些回忆都涌现而出。
１２、《六一儿童节》一年一度的国际“六一儿童节”又来到了。这是我们全国儿童的节日，是值得我们高兴的节日。
１３、盼星星，盼月亮。终于盼到了我最向往的“六一儿童节”啦～
１４、六一儿童节来临了，我心中不免有些激动，因为这是我们少年儿童的节日嘛，我当然开心了～这次，学校里又有哪些精彩节目呢，大家随我一起来看看吧～
１５、盼星星盼月亮，终于盼到了六一节的到来。这一天，我是
多么的开心呀，活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一，我们全家一致决定去嘉兴学滑冰。我本来就高兴得合不拢嘴了，一想到要去嘉兴学滑冰，更是欢喜得不得了，手舞足蹈。
１６、操场上五彩缤纷，同学们穿着各式各样的衣服……为什么今天可以穿自己衣服呢，原来今天是我们最喜欢的节日—儿童节。
１７、今天是“六。一”?国际儿童节，我们全世界小朋友共同的节日。早晨，我们穿着节日的盛装，高高兴兴地来到学校，刚到校门，我就听见鼓号队在奏少先队队歌，多么燎亮，多么雄壮，多么振奋人心，多么催人奋进。走进校门，我看见操场上已经坐满了同学，他们有说有笑，都在议论今天的节目会是怎样的。有的说一定会很精彩，有的说肯定比去年更好看，也有的说可能今年更有趣、更有意义。
１８、伴随着轻快舒缓的音乐，我们来到操场上观看“六一”儿童节的文艺节目，这次的节目，小演员们排练了很多次，大家都很期待。
１９、窗外，阳光灿烂，晴空万里，太阳公公露出了笑脸，树叶也随着微风翩翩起舞。我在床上又蹦又跳，妈妈见了，手端一杯牛奶和两片鸡蛋面包走了过来，问：“什么事令你那么高兴啊，”
２０、早餐后，楼梯上变得一下子热闹起来，同学们难以抑制兴奋的心情，抱着凳子涌向操场，准备观看六一儿童节的表彰大会及文艺表演。这个六一是我们在小学期间的最后一个儿童节。
作文四：《六一儿童节作文开头》5800字
六一儿童节作文开头
篇一：关于六一儿童节的作文方法
关于六一儿童节的作文
引子：
“六一”到了，同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。看那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历，
是因为要让人们不要忘掉全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子毒害儿童，保障儿童权利，１９４９年１１月国际民主妇女联合会正式决定每年６月１日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。 作文题目：难忘快乐的六一儿童节我的六一儿童节 六一真好 快乐的六一节？？
作文开头方法：
１、开门见山 一开头就紧扣题目，点明与内容有关的人、事、物。
语段举例： “六一”儿童节是属于我们孩子自己的节日。今年的“六一”节我过得格外有意义！
２、设问开头文章以提问开头，通过提问，启人以思，激发读者的阅读兴趣。
语段举例：朋友们，你在六一那天是怎么度过的呢，是去参加学习的歌咏比赛，还是参加班级组织的游戏呢，还是妈妈带你去
逛街呢，我想那天一定很精彩吧～
３、设置悬念在开头提出问题，摆出矛盾，设置疑团，却不作答，以激发读者的兴趣和好奇心。
语段举例：六一，是每一个儿童开心的节日，不信你听，是哪里传来的一阵阵欢笑声，哦，原来是我们在“步 步高”培训中心教室里做游戏呢～
４、引用开篇 在文章的开头引用一些名言警句或谚语或者一些歌词，能增强文章的说服力。
语段举例：“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳．．．．．．”伴随着优美的舞曲，我们学校的六一儿童节的联欢会终天开始了。
作文结尾方法：
１、首尾呼应指用与开头相呼应的文字做结尾的方法。
语段举例： 六月一日是儿童节，是我们儿童们的节日。
２、展示未来旨在文章结尾预示或展开一个美好的前景。
语段举例： 今天是我２０１３年以来最快乐的一天，真希望下一个儿童节快点到来～
３、戛然而止 指在文章收束时，有意突然结住，以求得直截了当、干脆利落的表达效果。
语段举例：这个儿童节，妈妈虽然没有给我买漂亮的新衣服，没有带我去游乐场，但却是我过得最开心、最快乐也最有意义的一个节日！我想这也是妈妈的用心所在吧！
４、引用结尾指引用名言警句或谚语和歌词等作为文章的结语的
方法。
语段举例：“一年之计在于春，一日之计在于晨，一生之计在于勤”，这个六一儿童节，让我明白了许多的道理， 以后我要勤学好问，争做一名优秀的少年儿童。
六一儿童节优美段落：
？一路上，我和几个哥哥姐姐都兴奋极了，叽叽喳喳地说笑个不停，就像一只只出笼的小鸟。上午，当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。
？我们的游戏丰富多彩，有钻报纸，有投乒乓球，点鼻子等等．．．．．．其中，我最喜欢投乒乓球的游戏了。 ？我早早的来到了学校只见彩旗飘扬、鼓乐齐鸣，到处人山人海、四面八方都洋溢着节日的气氛。在天空中不时飞来几只蜜蜂，它们也是来过六一节的吧～
六一儿童节优美词语：
天气晴朗 阳光明媚 兴致勃勃 笑逐颜开 彩旗飘飘 鼓乐齐激动万分 五颜六色 绚丽多彩 维妙维肖
丰富多彩 前仰后合 九牛二虎之力 依依不舍 恋恋不舍美滋滋 可爱 刺激 欣喜 快乐 表扬 奖励 欣赏 期待 兴奋 庆祝 幸福 表演 可口的果冻 美味的糖果胜利的微笑 优美的抛物线既紧张又激动 六一儿童节写作方法： 第一人称叙事法：顺叙法
顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情，这就跟事情发生发展的实际情况相一致，所以易于把文章写得条理清楚，脉络分明。运
用顺叙，要注意剪裁得当，重点突出。
以中心事件为线索：主要事件记叙突出，次要事件交代清楚，主次搭配合理，叙述井然有序。这种写法，事件再复 杂，也可繁而不乱。
情感表达：直接抒情法
直接抒情可以使感情表达得朴实真切，震动人心，坚定不移。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈，节奏时快、紧张，情感直露，容易把握。
篇二：六一儿童节游园活动作文
快乐的六一游园活动
基本结构：
一、 交代时间、地点、人物、事情，还可以写写心情。（简单写）
二、 写游园活动的整个过程。先写有什么项目，再详细写自己玩过
的项目，要写两个以上，把自己玩时的心情、动作、神态写清楚。（详细写）
三、 自己的感受。（简单写）
范文：
快乐的六一游园活动
今天，是我们儿童之节。在这一令我们激动无比的日子里，我们学校举行了游园活动。
“叮铃铃”，随着铃声的响起，我们全班同学像炸弹一样向两个门口“炸”开，跑到各个班级里玩起了各种各样的游戏，真是不亦乐乎。
我到各个班级一看，不禁叫出了声来。原来，每一个班级都排起了长队，如同一条条长龙，还随着人的走动摆着身子。“哼，好汉不吃眼前亏！”我一边说一边找到一个最短的队伍，排了上去。排着排着，发现这里是筷子入瓶的游戏区域。开始比赛了，游戏负责人给了我五个筷子，告诉我要把筷子射入瓶子里。我拿起筷子扔到瓶子里，一根两根，都没进去。我一见，急了，忙着思考起来，忽然，我想起来往日打弹弓的办法，计上心来。我瞄起左眼，让我的目光与筷子平行，瞄准之后手一松，筷子入瓶了～
除了这一个游戏外，我还玩了不少了，如吹蜡烛、跳绳、步步为营等。这些也无比的好玩，之后都得了不少的糖果呢～今天的六一游园活动真是令人开心啊～
快乐的六一游园活动
今天对于我们来说是一个非同一般的日子，学校为了庆祝六一国际儿童节的到来，特地为我们举行了游园活动。
游园活动开始了，我和小明还有小尹一起去玩了五一班的“浑水摸鱼”，这个游戏非常有意思。在水盆里倒入了清水加墨汁的混合，并放入一些玻璃弹珠，一组四个人，听哨声，一定时间内，用筷子把玻璃弹珠夹到碗里超过了七个的话就会获得奖品。我们大家都做好了准备，就等裁判下令比赛开始了 。哨声一响，我的
神经一下子紧张了起来，刚夹上来一个
，望向了别人碗里，什么，已经有不少了，神速呀～我不禁着急了起来，加快了速度，想要超越那个人 ，于是速度也愈来愈快，动作也愈来愈娴熟了。我暗暗想道：这下应该赶上他了吧～后来我又望了望他的碗，一下子晕菜了，原来刚才是我看错了呀，他到现在才加了两个而已。当我正准备再加的时候，又一声哨声无情地响起，但我还是在这几个人里面最多的，我自豪地把碗端到黄老师面前，我达到七个了，又有不少奖品了。
这次的游园活动给了我一段美好的记忆，给了我一段抹不去的回忆，给了我一个难忘的六一儿童节。
快乐的六一游园活动
今天是六一儿童节，我们学校处处洋溢着快乐气氛。因为在这个激动人心的下午，我们学校开展了一次游园活动。
在此之前，我们班的许多同学都互相组队。我和小航一组，一起去各个班级玩各种各样有趣的游戏。不过，在四（１）班玩“吹蜡烛”的时侯，因为他没有耐心就走了。他走后，我更加认真快乐的玩，终于换来了丰厚的奖品。在游园的时候我记得最清楚的两个游戏是“吹蜡烛”和“射飞镖”。
在五（４）班里，我和小航一起等，当轮到小航的时候，他一连射了三次都没射中，轮到我的时候我根据多年丢沙包的经验，轻轻一扔，直达九环。当我看见我射中了九环的时候，就连我也不敢相信自己中了九环。取得这么好的成绩。
当我在玩“吹蜡烛”的时候，可真把我等死了。当我站在离蜡烛有一格远的时候，我先深吸一口气，再猛地吐出来，有两个灭了，突然有一个又着起来了。我真怀疑他们在蜡烛上做了手脚，不想让我们得高分，所以我就说吹灭了两个。
我坐在教室里仔细回想一遍，这次的有园活动过得真是快乐。
快乐的六一游园活动
今天，是六一儿童节。为了庆祝小朋友的节日，我们学校决定下午举行游园活动，所以我今天一直都非常兴奋。
游园活动项目丰富多彩：有筷子夹玻璃球、投沙包、灌篮、抢凳子？？，我们班的游戏项目是开心套圈。
下午，老师把我们班同学分成了６组，我和李和原担任了第６小组的小队长，我们先去了三年级６班，他们的游戏是：筷子夹玻璃球。筷子夹玻璃球的游戏规则是：用筷子把玻璃球，从一个盒子里夹到另一个盒子里，时间只有一分钟，谁夹的最多谁赢。看别的小朋友夹玻璃球，我以为很容易。轮到我了，老师一声令下：“比赛开始。”我急忙用筷子夹玻璃球，玻璃球就像一个个淘皮的小娃娃，总和我作对，怎么夹都夹不起来。终于我夹了一个、二个、三个、四个，“比赛结束”老师喊道。啊～不会吧，我就夹了四个，而李和原却夹了２７，同是小队长，怎么我和李和原差距这么大呀～可是，我又一想这才是一个比赛呀，还有５个呢，只要加一加油， 肯定会有一个好成绩。
接着我们小组又来到了投沙包的场地。投沙包游戏规则是：在
规定的位置把沙包投到盆里面，机会只有四次。因为筷子夹玻璃球这个游戏没有得到太好的成绩，所以我刚去的时候一直没精打采的低着头，等我打起精神一看，前面就剩一个人了，立刻我的心情开始变的紧张起来，轮到我了，第一个沙包扔给我，我没有投进，第二个沙包扔给我，我的双眼紧紧的盯着盆子，我一投竟然投了进去，马上我信
心十足。第三个、第四个扔给我，都因为用力过猛而没有投进去，比赛结束了，我投进了一个，得到了一根棒棒糖。虽然只是一根棒棒糖，但是我非常快乐，因为好多同学还一根棒棒糖没有得到呢～
后来我们又兴致勃勃的参加了抢凳子、灌篮等游戏，校园里每个同学都绽开了笑脸，开心极了。学校举行的庆六一游园活动，真是令我又紧张，又快乐。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情．
快乐的六一游园活动
六月一日上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得我们的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
游园活动的项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球？？。其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得一张对奖券；如果一口气吹灭五
根或六根蜡烛，就可以获得二张对奖券。
当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有２０多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有的同学一口气吹灭了六根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。我心想：神气什么，等会看我
篇三：小学写人的作文开头
小学写人的作文开头
一、外貌描写与特点结合：
１、特点＋外貌描写（先写出总起句，然后描写人物外貌）
我的弟弟真可爱。圆圆的小脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，一笑起来就露出两个小酒窝。《我的弟弟》
２、外貌描写＋特点 （先写出描写人物外貌，然后总起句统领全文）。
打开影集，照片上的她：短短的黑发，红润的小嘴，柳叶似的眉毛，调皮地笑着。她就是天真可爱，做事认真的李小红。《我的同学》
我的奶奶是个中学老师。她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，个儿不高，略胖的身子总是那样忙忙碌碌。奶奶是一个对工作极其认真负责的人，我很敬佩她。《我的奶奶》
我的爸爸身材高高瘦瘦，两道浓眉下一双长得特别圆的眼睛，常闪烁着智慧和机敏的神采，他有时还使人感到几分诙谐和幽默。
他才四十出头，乌黑的头发不知怎么搞的已掉得寥寥无几。我最尊敬、佩服的是他那刻苦、勤奋工作的精神。《我的爸爸》
她有一双明亮有神的眼睛，她有一张能把千万知识传授给我们的嘴巴，她脸上常带着慈母般的笑容。她是谁，她就是我们的班主任——刘老师。《可爱的园丁——我的老师》
我的外公六十来岁，中午身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓虽见斑白，但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮，也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号——“老顽童”。 《我的外公》
我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗，告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。《我最喜欢的小伙伴》
我最喜欢的人——妈妈。妈妈高高的个子，白白的皮肤，苗条而不瘦，丰满而不胖，浓浓的弯眉毛，大大的亮眼睛，总是透出智慧的光芒。这就是我的妈妈，怎么样，长得漂亮吧。《我最喜欢的人》
二、声音描写，人物特点开头：
声音总起式。开始写“歌声、笑声、风雨声??”铺设情境，而后总起全文。 “世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”每当听着这首歌，我的眼前就浮现出妈妈的影子。《难忘的妈妈》
还没有走到她家，就听到了一阵阵清脆悦耳、抑扬顿挫的朗读声，不用猜，就知道是她——我的好朋友，一个刻苦学习的好伙伴。 《我的好伙伴》
三、开门见山式。直截了当的交代人和事。
例：又是星期六，我冒着严寒回到了家，见到了年迈的爷爷。《我的爷爷》
四、写景导入式。
例：碧蓝蓝的海水就在脚下，成群的海鸟在窗外翱翔，海边长着一大片一大片的芦苇。强强最喜欢的爷爷的小屋就在这里，一张普通的苇叶，经过爷爷三折两卷，就成了一支吹奏出悠扬曲调的芦笛。《爷爷的芦笛》
五、倒叙总起式。先交代事情结果，总起全文。
例１：谢天谢地，菩萨保佑～这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园。同学们长长叹了口气，一颗悬着的心像一块石头落回原处。《可怕的大狼狗》
例２：这次荣获校“文明小主人”荣誉称号的同学居然是冯光泽，学校的钱校长为他发了奖。“哗哗哗——”台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声。这个捣蛋鬼的变化可真大啊～《真没想到》
例３：想到２００５年８月１８日下午那惊险的一幕，我至今心有余悸，“８１８，发一发，我的腮真发了。”唉～都是那该死的黄蜂惹的祸呀～《都是黄蜂惹的祸》
六、悬念式。提出问题，吊起读者胃口。
例：她是谁呢，那衣服，那俊俏的小脸盘，这么眼熟。《我的表妹》
七、抒情总起式。开始借景抒情，再总起全文。
例：童年像一条河，朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。秋高气爽的季节，那次海边捉蟛蜞真有趣。《海边趣事》
作文五：《六一儿童节作文开头》500字
六一儿童节作文开头：
今天是六一儿童节，阿姨带我去温州乐园玩。一路上，我和弟弟一直在聊乐园里面会有什么好玩的东西呢！
我们到了温州乐园的门口，那里的人真多啊！阿姨买了门票我们就进入乐园，我一进去就看到了一头花大象和七个小矮人，我和阿姨就跟小矮人拍了一张照片，然后我们就去玩海盗船，海盗船荡来荡去把阿姨吓到了，我一点也不怕，而是兴奋得大叫。接着我们就去玩摩天轮，我们进了２５号房间，摩天轮越升越高，终于我们到了最顶上，这个摩天轮的最顶上一共２００米，我从顶上往下看，看到了很多像蚂蚁一样小的人。后来我们又去玩了旋转杯，我和阿姨坐在旋转杯里，阿姨的头都晕了，我一点都不晕。玩好了旋转杯以后，我们经过了一个小卖部，阿姨给我买了很多礼物，有帽子，还有米妮蝴蝶结的头箍和冰淇淋等等。
接着我们又去玩了很多很多项目，有旋转木马、激流勇进、还有鬼屋和碰碰车等等。我们玩得非常开心，弟弟都快被吓得尿裤子了。
我们大家都有点累了，阿姨就说我们去吃点东西吧，然后阿姨就带我们去吃牛排，我们大家都点了儿童套餐。因为大家肚子都饿了，觉得今天的牛排特别好吃，都把自己点的牛排吃得光光的。吃好了东西，我们就回家了，这个六一我过得真开心而且让我非常难忘！
作文六：《六一儿童节作文开头》1000字
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六一儿童节作文开头
“我要吃肯德基，我要买小兔子。”“好好好，今天是你的节日，妈妈全听你的，你想要什么就买什么，你想吃什么就吃什么。”妈妈毫不犹豫地答道。看着自己如此“贪婪”的要求即将一一得逞，我心里顿时乐开了花。
“我要去儿童乐园玩过山车。” 我突然又改变了主意，妈妈还真守信，二话不说，就带我来到了儿童乐园。儿童乐园里人山人海，过山车载着大喊大叫的人们此起彼伏，连旁观的人都显得格外兴奋。
“太好玩了！真刺激呀！”其实这是我第一次玩过山车，从我买票坐上车的那一瞬间，我就开始后悔了。“哗—呼—”只听见车轮滑动与风刮过耳膜的声音，我紧闭双眼，揪着爸爸的胳膊不停地尖叫??
直到我心神未定地走下过山车，妈妈笑着问：“感觉如何呀？胆小鬼，要不要再试一次？”胆小鬼？谁是胆小鬼？心中一股气直往上涌，不知哪来的勇气，我的嘴巴不听使唤地冒了一句：“这么刺激好玩的过山车，感觉太奇妙了，我要一个人再坐一回！”
说到做到，我真的独自再次登上了过山车！说来也奇怪，这一次的感觉真的很奇妙，感觉就像飞一样。那种挑战自己的刺激令我终身难忘。
难忘的儿童节，难忘刺激的过山车，难忘自由自在、不
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愿服输的童年！
一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。
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谢 谢 阅 读～
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作文七：《难忘的六一儿童节作文开头怎么写》2400字
难忘的六?一儿??童节作文?开头?怎么?写?
?
当年还?在和?小伙?伴挖?洞烤?地瓜?，和?小伙?伴们??跳格子，?翻纸?牌的?小?娃儿们?，如?今已?一个??个成为了?工作?繁忙?的上?班族?。话?说上?学的?那段?时?间最让?人头?痛的?就是?写作?文了?，你?可否?还记?那些?年在?学校?写过?的作?文?呢，正?值六?一儿?童节?，让?我们?一起?来回?忆那?些年?曾经??写过的作?文开??头。 ?
１?、啊?～转?眼见??我就要过?最后?一个?儿童?节了?，在?开心?之际?难免?有?些不舍?。带?着这?份不?舍的?心情?，我?来到?了班?上看?到现?在的?同学?们，?回?忆起我?们以?前度?过的?五个?儿童?节，?大家?已经?从年?少无??知的孩童?变成?了?活力十?足的?少年?～?
?２?、一年?一度?的六?一儿?童节?来临?了，?同学?们都?很高?兴，?正在?等待??活动的开?始。? ?
３?、六?年的?童年?生活?即将?结束?，六?一儿??童节也一?个接?着一?个地?过?去。我?满怀?愉快??的心情度?过了?这最?后一?个六?一儿?童节?。?
? ４?、今天?同学?们个?个眉?开眼?笑，?为什??么呢，原?来是?我们?办要?举行? ?我的风?采? 联谊?会。?大家?都企?盼看?下午?的到?来。? ?
５?、每?当到?每年?的六?月一?日，?我就?会想??起那次难?忘的?六一?表演?。?
?６?、 ?光阴?似箭?，日?月如?梭，?同学?们翘?首期?盼的??六一儿童?节终?于?又来临?了。? ?
?７?、在我?的心?目中?，六?一儿?童节?是最?快乐?的。?一眨?眼，?一年?一?度的六?一儿?童节?来了?。我?们怀?着高?兴的?心情?接待?这个?好节?日。? ?
?８?、六一?儿童?节的?夜晚?传来?一个?好消?息。?听了?这个?好消?息我?跳?上三尺?高。?那就?是中?心公?园举?行了?许多?丰富?多彩?的活?动。??
?９?、世界?上的?每一?位学?生都?有一??个快乐的?六一?，难?忘的?六一?，?也许她?们每??一天都在?期待?着六?一的?到来?，也?许她?们每?一天?都在?为六?一?而准备?。?
? １?０?、今天?是? 六一? ?儿童节?，我?来到?了亲??爱的母校?，看?到大?家的??脸上都洋?溢着?笑容?，略?眯的?眼睛?闪烁?着喜?悦，?可是?我却?很伤?心，??因为?这是我们?最后?的一?个六?一了?，我?多么?希望?这一?切都?不要?来到?，多?么希??望时间停?留在??我们最快?乐的?时候?。?１ ?
１?、童?年是?纯真?，难?忘的?岁月?。身?处童?年，?我们?每天??都在编织?着?美丽的?故事?。一?个节?日，?一次??发现，一?个玩?具，?一只?昆虫?，一?场争?执? ?看起来那?么微?不足?道，?却饱?含着?我们?的快?乐，?梦想?和追?求。?又近?六一?，每?到这?个时?候那??些回忆都?涌现?而出?。?１ ?
２?、《?六一?儿童?节》?一年??一度的国?际? 六一?儿童?节? 又来?到了?。这??是我们全?国儿?童的?节日?，是?值得?我们?高兴?的节?日。?１ ?
?３?、盼星?星，?盼月?亮。?终于?盼到?了我?最向?往的? ?六一儿?童节?? 啦～?１ ?
４?、六?一儿?童节?来临?了，?我心?中不?免有?些激?动，?因为??这是我们?少?年儿童?的节?日嘛?，我?当然?开心??了～这次?，学?校里?又有?哪些?精彩?节目??呢，大家?随我?一起?来看?看吧?～?１ ?
５?、盼??星星盼月?亮，?终于??盼到了六?一节?的到?来。?这一?天，?我是?多?么的开?心呀?，活?象一?只刚?被放?出来?的小?鸟，?在蔚?蓝色?的天?空中?自由?自?在地飞?翔。?为了?庆六?一，?我们?全家?一致?决定??去嘉兴学?滑冰?。我?本来?就?高兴得?合不?拢嘴??了，一想?到要?去嘉?兴学?滑冰?，更?是欢?喜得?不得?了，?手?舞足蹈?。?１ ?
６?、? ?操场上?五彩?缤纷?，同?学们??穿着各式?各样?的衣?服? 为什??么今?天可以穿?自己?衣服?呢，?原来?今天?是我?们最?喜欢?的节?日? 儿童?节。??１
? ７?、今?天是? ?六。一? ??国际?儿童?节，?我们?全世?界小?朋友?共同?的节??日。早晨?，我?们穿?着节?日的?盛装?，高?高兴?兴地?来到?学校?，刚?到校?门，??我就听见?鼓号?队在?奏少?先队?队歌?，多?么燎?亮，?多么?雄壮?，多?么振?奋人??心，多么?催人?奋进?。走?进校?门，?我看?见操?场上?已经?坐满?了同?学，?他们??有说有笑?，都?在议?论今?天的?节目?会是?怎样?的。?有的?说一?定会?很精?彩，??有的说肯?定比?去年?更好?看，?也有?的说?可能?今年?更有?趣、?更有?意义?。?１ ?
?８?、伴随?着轻?快舒??缓的音乐?，我?们来?到操?场上?观看? ?六一? 儿童??节的?文艺节目?，这?次的?节目?，小?演员?们排?练了?很多?次，?大家?都很?期待?。?１ ?
?９?、窗外?，阳?光灿?烂，?晴空?万里?，太?阳公?公露?出了?笑脸?，树?叶?也随着?微风?翩翩?起舞?。我?在床?上又?蹦又?跳，?妈妈?见了?，手?端一?杯牛?奶?和两片?鸡蛋?面包?走了?过来?，问?：? 什么?事令?你那?么高?兴啊?，? ２０?、早?餐?后，楼?梯上?变得?一下?子热?闹起?来，?同学?们难?以抑?制兴?奋的?心情?，抱??着凳子涌?向操?场，?准备?观看?六一?儿童?节的?表彰?大会?及文?艺表?演。?这个?六?一是我?们在?小学?期间?的最?后一?个儿?童节?。?
?
作文八：《六一儿童节的主持词开头结尾》2300字
六一儿童节的主持词开头结尾
一
开场白
（ＡＣ为女生 ＢＤ为男生）
Ａ 全体起立，向后转，升旗，奏国歌，敬礼，礼毕，请坐
Ａ 尊敬的各位领导、各位来宾
Ｂ 敬爱的老师
Ｃ 家长朋友，
Ｄ 亲爱的同学们，
合：大家好！
Ａ 弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
Ｂ 听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
Ｃ 我们在这片欢乐中自由翱翔。
Ｄ 雄壮的鼓号奏响希望的乐章，
Ａ 张张笑脸洋溢着幸福和欢畅，
Ｂ 这是我们期盼的时刻。
合：最天真的节日就在今朝。
Ａ 今天是我们自己的节日－－－－－－－六一国际儿童节
Ｃ：今天为我们带来礼物并和我们共度六一节的还有。。。。。。（来宾名单Ｃ、Ｄ轮流报）
Ｄ：让我们对他们的到来表示热烈欢迎！（鼓掌） 请来宾主席台就坐。
Ａ：请我们的少先队员为来宾敬献红领巾。（主持人一起下，少先队员敬献红领巾）
Ｂ：下面请来宾代表为我们致辞。（来宾代表讲话）
Ｃ：下面请学校领导为我们致辞。（学校领导讲话）
Ｄ 让我们再次用热烈的掌声请来宾入席观看我们精彩的演出。
Ｃ 还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗个添上光辉的一笔。
Ｄ：今天，又有一批同学将加入我们的队伍。在这里我们大队部将为她们举行光荣的入队仪式。（组织委员上）
Ｂ：这一学期，我们学校不仅涌现了一批批艺术小星，更有许许多多的优秀家长和优秀儿童脱颖而出，下面请教导处王老师为他们颁奖。
Ａ 节日的阳光是那样的明媚
Ｂ 每一滴露珠都闪着光芒，
Ｃ 今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，
合：六一国际儿童节。
Ｄ 在这里我们共同祝愿全体同学
合：节日快乐。
Ａ ＊＊小学庆六一文艺演出活动正式开始。（鼓掌）
结束语
Ａ 六一的歌声这样的动听。
Ｂ 六一的舞蹈这样的优美。
Ｃ 六一的集会这样的欢腾！
Ｄ 我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！
ＢＤ 我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
ＡＣ 我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！我们的明天一定会更美好！
Ａ＊＊小学庆“六一”文艺汇演
合到此结束！谢谢大家！
二
开场白
甲：各位领导，各位老师，各位家长
乙：同学们
齐：大家好！
甲：当鲜红的太阳跃上地平线
乙：我们又迎来了新的一天
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：这是多么快乐的一天啊
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
齐：全世界的小伙伴们节日快乐！
乙：明星希望小学庆“六一”文艺演出
齐：现在开始！
结束语
甲：尊敬的家长们
乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们
甲：我们是新世纪的雏鹰
乙：我们和时代的脉搏一起跳动
甲：我们与祖国同呼吸、共命运
乙：我们将用行动，向祖国妈妈
齐：交上一份出色的答卷，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福祝愿我们明星希望小学明天更美好??
明星希望小学庆六一文艺演出到此结束，再见！
三
开场白
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好！
女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！
男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。
男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。
女：轻轻地，屏住呼吸，
男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节来到了！
合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约??
女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
合：让我们衷心的祝愿演出成功
结束语
女：六一的歌声这样的动听，
男：六一的舞蹈这样的优美，
女：六一的集会这样的欢腾！
合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福！
男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧！
合：我们的明天一定更美好！
女：古小庆“六一”文艺汇演活动
合：到此结束！
女：祝同学们节日快乐，天天快乐！
男：祝老师们工作顺利，心情舒畅！
合：谢谢大家！
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作文九：《六一儿童节作文开头 六一儿童节作文》5800字
六一儿童节作文开头 六一儿童节作文
六一儿童节作文六一儿童节作文（１） 六一的来临，点燃了我们的快乐，也放飞了我们心中的梦想??“哈哈～”一缕轻风伴着银铃般的笑声，回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄，在天上飞舞、盘旋。看着风筝，我轻轻道：“ｂｅｙ，我的最后一个六一～”
我们排着整齐的队伍来到了礼堂，礼堂里张灯结彩，热闹非凡。一眼望去，礼堂里就像马勺里淘菜－－水泄不通。随着主持人嘹亮的声音，开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学，表演的是江南ｓｔｙｌｅ的舞蹈，她们舞动着小手，扭动着腰身，脸上的笑容，流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫，看来又要掀起一片嗨潮了。
表演继续进行着，终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了，表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们，那一个个动作，刚劲有力，宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了，表情严肃中带着高兴，动作坚强有力，好像是边防线上的战士们，誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们，现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀，那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了，我还沉醉其中，不一会儿，雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来，无疑是给予他们的肯定，苦练了一个多月，这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟，台下十年功”这句话的含义了。
这次“庆六一”的联欢会，是我度过的最快乐的一次六一了，因为使我明白了一个道理：“只要坚持不懈的做一件事，就一定会成功的。”
四年级：杨景琦
六一儿童节作文（２） 今天是六一儿童节，今天真是快乐。还有入队仪式呢～老的中国少年先锋队队员给新的中国少年先锋队队员佩戴红领巾。还颁发了一个中国少年先锋证。我还代表新队员讲话呢～内容：尊敬的老师，亲爱的少先队员们，大家好～我是一｛１｝班的王添意在这个激动人心的时刻，能够代表新队员讲话，我感到非常的光荣。从今天起，我们这些一年级的小学生就是真正的少先队员了。眼看着即将来到的红领巾，我们感到无比的幸福和自豪。我代表全体新队员向老师保证：今后我没讲热爱集体关心同学努力争做一名优秀的少先队员，为学校争光。谢谢大家～
我还朗诵我的祖国呢～有各种六一儿童节节目，马子萱跳拉丁舞、吕博陈打击乐、王超表演武术、李宇彤唱歌等等节目～节目结束后，我回学校我还得了两个奖状～让后，我们就高高兴兴的放学了。
一年级：更上一层楼
六一儿童节作文（３） 六月一日是儿童节，这一天，我们在学校里举行了一次活动。
这一天早晨，我和几个同学一起来到学校，发现学校里到处
都挂着彩灯，插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说：“今天，我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真，立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙，马上把他们一个个喊了回来。我对他们说：“我是跟你们开一个玩笑的，不能当真～”他们疑惑地问：“那今天干嘛张灯结彩的，”我对他们说：“笨笨笨，你们也不想一想，今天是什么日子，”“今天是什么日子呀，”他们异口同声地问我。我对他们说：“说你们笨，你们还真是笨，今天是六一儿童节呀～今天不是还要搞许多活动吗，”“啊呀，对呀～”
活动开始了，我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥，让人觉得非常精彩。
第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松，那么好，就想起了自己，我能够写得这么好吗，为什么不能，对，我一定要向她学习也要写好毛笔字。
活动在继续进行，大家都显得非常高兴。
节目结束了，我们都满意地回家去了。
六一儿童节作文（４） 叮叮叮。闹钟响啦，我高高兴兴的上学去了，因为今天是六一儿童节。，
来到学校，我们看到老师来到教室，还带来了好多吃的，有饼干。牛奶。老师问我们今天是什么节日，我们一起说：“六一儿童节。”老师就说：“那我们就开始玩游戏吧，。”我们就说：“好呀～”老师让我们吹气球，老师先给我们讲游戏规则，听完后，我们就开始吹气球。吹呀吹，只听”啪”的一声，我赢啦。然后我
到老师那里拿东西吃。我又去玩套圈圈的游戏，最后我输了。我们玩的正开心的时候，只听叮叮叮叮的铃声在响，老师说：“今天玩的开不开心，”我们一起说：“开心～”老师又说：“开心就好，我们下午在玩吧，现在放学啦。”我们说：“好呀～”
在放学的路上，我们开开心心的回到了家里。
东莞桥头第三小学三年级刘凌锋
六一儿童节作文（５） 在“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊??
在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。
看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，他只有５岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊～有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里??一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感
动得哭了。
他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多，还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊～早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不，白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊～
可他们呢，那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢，他们可曾想到这些，想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样，如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样，难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗，那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗，还是那有着美丽心灵的地球人吗，我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下５脚钱来为他们买一份应有的快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡
海南省杨浦第一小学五年级：梁昌腾
六一儿童节作文（６） 六月一日是儿童最喜欢的节日了～
周四，老师告诉我们周五过六一儿童节，上午看表演，下午看电影。回家路上，我和同学们讨论是什么电影，我们都猜是很
幼稚的电影，例如：喜羊羊与灰太狼、熊出没等电影。所以大家都很期待周五的文艺表演。
周五早上，老师让我们在大厅集合，然后带进会议室，带进大会议室后，主持人讲了几句话，然后校长讲话，然后不可思议的一幕出现了－－－－六年级的几位姐姐给主任、校长等人戴红领巾，看到这一幕，我都无语了，校长们戴上红领巾后，我旁边的同学都笑了（不过声音不大），我也差点笑出声来。
终于开始表演了，四年级的小学生跳舞时还有一个男生拿着五星红旗在那里晃啊晃，然后，有几个气球很不幸的被他打到了，下面的观众们都笑了，五二班的同学表演的是三句半，有四个人去表演，最后半句话最好玩，总能把我们逗得大笑，不过他们说错了一句话，后面只能继续错下去，最后说的同学机智的加了两个字，同学们都没发现什么破绽。然后就是一些无聊的唱歌跳舞的节目。
下午，集体去看电影，看的电影是冰雪奇缘，我津津有味的看了起来，里面有一个雪人，那个雪人很有趣，会说话，而且做的事也会让人捧腹大笑。
好期待下次的儿童节，不过下次就是最后一次儿童节了。
五年级：刘思彤
六一儿童节作文（７） 前几天学校都在准备，六一表彰大会及文艺汇演，没有到六一节时我们是特别喜欢过六一节，可是等六一节来了，又感觉那么没意思。
今天是六一节，昨天刚进行的六一表彰大会还在脑海里盘旋。
看名字就知道，我们是先进行表彰大会，很荣幸，我在大家选举市级三好学生的时候，大家选择了我，我站在台上领奖，开心的都忘了行队礼，不知道会不会被老师责怪，我们后来才进行文艺汇演，表演很精彩，欢呼声和掌声真的很响??
昨天有意思，今天就没有意思了，没有什么地方可以供我们小孩子玩的，只能在家里玩电脑了。
六年级：９４５０９９７１０
六一儿童节作文（８） 今天是六一儿童节，妈妈带我去麦当劳大吃一顿。
来到麦当劳，我大声地叫了起来，里面的人真多啊～妈妈说：“因为今天是儿童节，所以很多爸爸妈妈都带着孩子来吃麦当劳。”妈妈先让我在一个位子上坐下，妈妈去买东西。过了好一会儿，妈妈拿着好多的东西走了过来。有两个汉堡包，有两杯可乐，还有两包薯条和四包番茄酱。我看着这些都是我最喜欢吃的。还没等妈妈把食物放好。就迫不及待的先拿两根薯条吃了起来，我还看到有个气球，就问妈妈：“这气球是不是送的。”妈妈笑着说：“是的，麦当劳的姐姐说今天是六一儿童节，所以每个孩子都送一个气球。”妈妈又说：“快吃吧，不然变冷了就不好吃了。”我听了妈妈的话，就连忙吃了起来，我和妈妈每人吃一个汉堡包，一杯可乐，一包薯条和两包番茄酱。我和妈妈快要吃完的时候。我
不小心把气球弄爆了，吓得我一大跳，这真是一个又开心又难忘的一个儿童节。
六年级：风凌云
六一儿童节作文（９） 星期六的下午，天气暖洋洋的。我们班的同学都穿上了表演的服装。
同学们都到齐了。主持人笑容满面地走到前面，用清脆悦耳的声音宣布：“各位老师，各位同学们，大家下午好。今天我们将要迎来六一儿童节的表演～”话音刚落，操场上立刻响起了一片热烈的掌声。节目表演开始了。
一（１）班首先登台表演。其中最精彩的是环保时装秀表演。表演时，他们大大方方的，一点也不腼腆。你别说，他们的表演还蛮像时装模特儿呢～你瞧，他大滋滋的，嘴里哼着曲子，腰一扭一扭的，步履也挺轻盈，不时地将衣服掀起来，转一圈儿，再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌，又是跺脚，笑得前仰后合。
一（１）班表演后，其他班又一一展示了才能。我们班当然也不弱，一个“江南ｓｔｙｌｅ”，把大家看的迷住了，还有“我是一只小小鸟”，大家激动的一起唱了起来。由于我们班的实力实在太强了，把有些班看的得了“红眼病”。
在欢乐的气氛中六一儿童节圆满的结束了。结束后，我们班还在操场上照了张充满欢快的相。然后，才依依不舍的回家了。
五年级：马雨涵
六一儿童节作文（１０） 今天是六月一日儿童节，校园里一片
欢声笑语，真热闹啊～
放眼望去，排队的队伍如同威武的长龙。我参加了“叠易拉罐”的一项活动，只见前面的哥哥姐姐正在忙着叠易拉罐呢～一个两个三个四个??叠得可真高呀～只听见“咣当”几声响，易拉罐有如流星般摔落了下来，那位哥哥还是不慌不忙地从头开始叠，大约叠到一米多高的时候裁判一声哨响宣布时间到了，裁判员数了下，一共有１０个，是全场的最高数，顿时全场想起了热烈的掌声。
轮到我上场啦，我怀着激动的心情叠着易拉罐，易拉罐一会儿倒下又马上被我重新叠起来，就这样反反复复，最后裁判一数，我叠了１３个，这让我兴奋不已，刚才那个哥哥也竖起大拇指夸奖了我。
这个快乐的六一儿童节，让我快乐又难忘，期待着下一个儿童节的到来～
广东水井小学四年级：３４９４１３２４
六一儿童节作文相关内容：六一儿童节作文：记忆深刻的一次钓鱼 记忆深刻的一次钓鱼在我的童年记忆中，一提起爸爸就不由得联想到了钓鱼一词。老爸不好运动，却对钓鱼情有独中，它可与鱼别有一番交情：养鱼不说，更常钓鱼抓鱼。．．．
关于六一儿童节的作文：快乐的六一 关于六一儿童节的作文：快乐的六一（１）六一是儿童节，是全世界小朋友自己的节日。我期盼的一天终于到来了。学校为我们放假一天让我们尽情的欢
度节日。妈妈为庆祝我的节日陪我去看电影。
六一节作文 六一节作文（１）在繁花喧嚣的日子里六月告别春风的季节一颗颗晶莹剔透纯洁无比的心翼翼的绽开翠绿色的幕幔缓缓开启舞台上粉黛浓妆的小天使咿咿呀呀地细诉着满树都是鲜艳的故事天空湛蓝如水是谁用润湿的红手帕捂住自己激动的眼睛五年级：２０．．．
关于儿童节的作文：快乐的“六一” 六一我们欢聚一堂，六一我们展现风采，今天我们又迎来了期待已久的快乐六一。早上我们穿上崭新的衣服，像小白兔一样蹦蹦跳跳的来到学校，可天公不作美，下起了毛毛细雨，风儿也呼呼呼地抚摸着我们的脸颊，每个人都在思考着一个问题：今年．．．
庆六一发言稿作文 庆六一发言稿作文（１）星转斗移，日如珠连。伴随飞舞的雨和飘落的花，我们又迎来了一年一度的六一儿童节。这个儿童节对我们有着异样重要的意义，它是我们小学生涯中最后一个儿童节，也是我们生命里最后个儿童节，明天就是这激动人心的时刻．．．
难忘六一儿童节作文 难忘六一儿童节作文（１）今天早晨，我被一阵声音从梦里把我叫醒，原来是妈妈在叫我起床。我揉揉眼看了一下表，才６点半。我不情愿的叫到：干吗这么早就叫我起床，妈妈又让我看看日历，顿时我心花怒放，今天是六一儿童节，我要早去学校参加．．．
庆六一作文 庆六一作文（１）六月的第一天就是我们孩子们
最快乐的日子了六一儿童节。今天我兴高采烈地来到了学校，参加学校举行庆祝六一的活动。早上，老师和同学们一起把教室装扮得漂漂亮亮，同学们也穿上自己最爱好的衣服，个个精神抖擞，脸上的笑容．．．
六一儿童节 星期一下午，我穿着自己心爱的衣服，怀着无比高兴的心情，早早地来到学校参加六一儿童节联欢会我到了学校，刚走进教室，看到教室的变化真大啊，黑板上写着：庆祝六一，还画着一个个彩色的气球和一朵朵美丽的小花老师说：祝同学们六一节快．．．
作文十：《六一儿童节开头结束串词大全【DOC】》1900字
在京人员联谊会主持词
在京人员联谊会主持词
县在京人员联谊会主持词各位领导、各位来宾、同志们：
你们好～在２０１７年春节即将到来之际～我们特邀ＸＸ籍在京人员欢聚一堂～开展这样一次特别的联谊活动～目的是要为在北京工作的同乡搭建起一个资源和信息平台～建立ＸＸ同乡与家乡之间联系、沟通的桥梁～促进同乡间的联系、交流和互助。首先我介绍一下我们一
行的七位同志：ＸＸ县委副书记、县长、县政协抱美丽的六月
（甲）“快乐童心～畅想谍六一”暨校园艺术节闭幕式现在开始
羯（乙）首先让我们以热烈的掌声欢迎校长孺进行节日致辞
（甲）从踏进校门的那裾一天起～我们的心里就埋藏下一个愿望～
（乙）早日带上鲜艳的红领巾～和少先 队员一个样
（甲）今天～在这欢乐的】时刻～又将有一批同学走入少先队的
１ ／ ７
海洋
（乙）让我们用掌声欢迎新队员入场～旨并对即将入队的同学表示祝贺。
（甲拍）（新队员站好以后）下面请大队辅导员嵴宣布新队员入队名单
（乙）对于今天炒即将入队的同学来说～今天是一个特别的鳌日子～是一个令人难忘的日子～此时此刻谮他们一定渴望得到大家的祝福～
（甲弦）我提议～让我们所有的队员们一起大声继的说一句：欢迎你们～新队员。
（乙鲧）除了我们的祝福～他们也一定特别渴望壳得到爸爸妈妈的祝福。
（甲）对～下跄面我们就请新队员的爸爸妈妈为他们带红と领巾。
（乙）请大队长带领新队员宣茅誓。
２ ／ ７
（甲）下面请大队辅导员讲话。
（乙）入队仪式到此结束～我们掌声欢俐送新队员退场。
（甲）我觉得能成为 一名少先队员真实太令人骄傲和自豪了～攀我们一定要珍惜红领巾～珍惜红领巾的荣髑誉。
（乙）的确是这样。其实今天真百是喜事多多～除了入队～还将有一大批同季学受到表彰呢
（甲）因为在这一年来杀～我们学校确实涌现出许多品学兼优的学 生～并有不少同学在各方面进步也很大。
（乙）他们都是我们学习的好榜样。接彗下来就让我们来认识他们。
（甲）首也先请张书记宣布对三好学生的表彰决定。
（乙）请校领导为三好学生颁奖。
辐（甲）下面请李校长宣布对十佳少先队员巾和百名好少年的表彰决定。
３ ／ ７
（乙）请娈获奖同学上台领奖。
（甲）请陈校长迥宣布对进步生的表彰决定。
（乙）请秽获奖同学上台领奖。
（甲）接下来请孱学生代表讲话。
（甲）童年是一支歌碓～跳跃着美妙的音符
（乙）童年是一猬首诗～充满了幻想和憧憬
（甲）童年 是一幅画～稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩函世界
（乙）童年是七彩衣～正躲在我者们各式各样的花衣裳里向我们微笑
（凌甲）请欣赏合唱：《彩色中国》〈〈小河，哗哗对我说〉〉
（甲）诗歌朗诵、诗乎歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜崎爱～并且已经成为我们学校的特色活动。 会
４ ／ ７
（乙）从全国著名儿童作家金本爷爷？到我校举办儿童诗讲座至今～已经是三年娱的时间～可是同学们学习诗歌的热情却一飕直高涨
（甲）我知道很多同学都能一ò口气背出几十首古诗～真是棒极了！
？（乙）所以我们今天也特别选择诗歌朗诵采的形式来庆祝我们的节日。
（甲）首濞先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱： 〈〈快乐的节日〉〉
（乙）五十六个勰民族～五十六朵花～五十六朵花儿开在蓝 天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉统表演者：二年级
（甲）温暖的阳光～鞘诱人的花香～喜悦的笑脸～激动的脸庞～懊连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸忠～啊～春天来啦。请欣赏诗朗诵：〈春的痼消息〉表演者：三年级
（乙）中国的羰古诗词～一直由于它的词句优美～意境深幔远而被
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人们所喜爱。并且许多名篇还被翻湖译成各种文字而蜚声海外。接下来～就请弦欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静索夜思〉
（甲）同学们～说到岳母刺字，～您会联想到谁呢？说起精忠报国～您又鹪会联想到谁呢？对～是岳飞～是我们的民 族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞酬写的一首词～它曾被改编成乐曲和歌曲并柱广为流传～大家知道是哪一首词？下面就 请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉
嘱主持词结束语：
（甲）六月是童年的 摇篮～是童年的故乡
（乙）六月有童 年的沃土～有童年的太阳
（甲）在这叻个属于我们自己的节日～让我们代表全体 同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深徘深的感谢
（乙）我们将会用智慧与热 情的种子～
（甲）用稚嫩的双手和五垲彩的画笔
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（合）共同描绘我们美丽的ゎ明天。
（乙）“快乐童年～奔向未来灞”暨校园艺术节闭幕式到此结束。
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