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作文一：《我的发展目标》1100字
表二
我的发展目标
作为一名高中生，无论你过去还是现在是否优秀，现在一切都要从零开始。因为从现在开始你的学习、生活都和以前的你将有一个大的改变，这是一个不争的事实。首先是年龄的长大，身体的发育，心里的萌动，爱好的转移，兴趣的变化，都在不经意间发生这变化，那么作为高中生，该如何来规划这三年的学习，为将来打下一个什么样的人生远景呢， 高中三年学习区别还是很明显的，高一的时候，相对来说课程少，学习任务不是那么重，自习很多（我的高中是这样的），可以自己支配的时间和刚刚奋战过来的初三，多了许多，似乎一时间感觉到手足无措，不知道如何来支配，虽然学的内容也不多，但一上来就是区分高中与初中的不同（多为工具性知识，数学物理很明显），这个阶段看似简单，实则是三年学习的重要基础，可以这么说，高一学习的知识扎实与否，决定了你考一个好重点本科，还是普通学校（这当然得是在你以后两年努力学习的情况下）；高一不仅是文化知识的基础，更是学习习惯的基础，一个良好学习习惯的养成，将是以后的学习是否顺畅的保证，高一的时间的重要性不言而喻。 高二学习内容会增加很多，可以说是开始扩展，你会觉得知识像在灌进你的脑子一样，这个时期大多数人会觉得只是学了一个皮毛，开始心慌，进而厌学，但我可以告诉你，这个时候不要着急，只要静下心来，跟进老师，扎实基础，开始扩展（也就是做点难题）就十分够用了；高二年级也可以说是上一年的延续，但是这个时候可能会出现想不到的一些困难，就像一个马拉松运动员，刚开始的激情随着路程的变化逐渐的减退，这时也正是检验一个人的意志品质是否坚强的时候，咬牙坚持，把最为困难的这段时期过去，下面可能就是一帆风顺，人贵在有恒。 重中之重，高三来了：高三决定成败，不管你以前的两年是什么样，只要高三不好好学，我可以肯定的告诉你，绝对考不上你想去的好大学。其实高三与其说是在学习，不如说是拼体力，高三真的是体力第一，它是高中生冲刺的阶段，需要你在平时的训练中积蓄能量，把所有的能力发挥出来，此时不拼待何时，前两年的积累，以及好的习惯这时会体现的极为充分，前两年的好的基础会使你此时会有一种舍我取谁的自信心，另外，高三会把你三年来的知识作一个综合，你会开始觉得高二的“皮毛”在高三里变得深刻了，而让知识变得深刻的方法只有一个：看教材，做题。教材一定要翻烂它，哪一页写的什么都要知道（到时候你就发现了，这很简单），题一定保证理科科目题，英语题一天一套，并且天天学习语文。高三你能保证以上两点，重本绝对没问题，只是好点与次点的区别了。 说来说去，一切的一切，都在于你自身，因为所有的前提，是你这个人，做了什么计划也好，规划也罢，我们只是停留在想和说上，那没有任何的意义，只有脚踏实地，一步一步的，勤勤恳恳的学习，不断改进方式方法，排除干扰，持之以恒，不达目的不罢休的信念，没有做不成的，没有达不到的，只要去做。
作文二：《我的发展目标》900字
我的发展目标；
下个学期我要努力学习，提高自己的学习成绩，争取做一个德智体全面发展的高中生在日常生活中我也要尽力帮助身边的同学，做老师的好帮手。
学期结束的我
经过了一个学期的学习我得到了很多的知识帮助老师做得力的助手。在学生会的工作也尽力的做到最好，虽然有很多困难但我都尽力区克服，也取得了一些小的成绩。
学生的自我认识
经过一个学期的努力我已经适应了高中生活，也明白了自学的重要性。在学习时，也尽力做到课前预习课后复习，这对我的学习有很多的帮助，这个学习方法非常有用，这是我在这歌学期中得到的最大的体会。
我的发展目标
这个学期是我的高中生活的第二个学期，我在上个学期有不足的地方在这个学期我要改正不足。继续努力。
家长评语和期望
高中的一年在你的努力中度过了看到你的努力我们很欣慰希望你能继续努力在下一个学期能取得更好的成绩。
家长期望
孩子，看到你的努力我们很欣慰，希望你能继续努力取得更好的成绩。我们相信你能作的很好。
合作与交流｛家长｝
在生活中能很好的与家长沟通自己的想法能帮助家长做力所能及的事。
个性发展
你是个聪明的孩子。善于交流，希望你能锻炼自己多参加课外活动。
审美于发展
你现在长大了，知道心疼父母，在家里能帮助做家务知道珍惜别人的劳动成果。 自我评价
在这个学期，我尊敬老老师，团结同学，孝敬父母，与同学之间学会合作与交流。让我感到合作的重要性。
学业情感自评
高中的生活多资多彩有很多的知识要去学习，我的寒窗苦读会在高考时到回报。所以现在的学习很关键。
合作与交流自我评价
合作与交流是生活中很重要的一部分，身为课代表和学生会的一员这很重要，也得到了很多的锻炼。
运动与健康自我评价
运动是生命的动力，它保障我的健康。在运动会上我积极参加各项运动。虽然没有取得好成绩只要参加了就是奉献自己的一份热情。
个性发展自我评价
我在学校里我会抓住一切可以锻炼自己的的机会。使自己成为一个有能力的高中生。 审美与表现自我评价
在生活中我知道父母挣钱不容易从而我很珍惜比别人的劳动成果。遵守学校的要求做一个合格的中学生。
特长与成果展示
我参加了学校举办的“迎奥运，文明礼仪伴我成长”演讲比赛中获得二等奖，。
作文三：《我的发展目标》800字
问：个人发展目标
答：第一个是在公司里面只有９个人的情况下，个人的销售业绩只是徘徊在第三，所以希 望在未来１－２年内，销售业绩达到销售部的销量第一名，做一个成功的销售顾问。
第二个是希望在２－３年内晋升成为销售管理人员，现在修读市场营销管理知识，还会通 过积极参与每个部门的活动，在实际工作中不断积累经验，结合理论提高对销售管理方 面的认识。所以我希望在以后的销售活动中也有带领团队的机会，在具体工作中逐步提 高自己的能力。
问：你比别人优势，和不足的地方
答：优势
效率比较高，因为我有时间观，计划性，管理工具和周全的考虑。
服务意识很强的，以客户为中心的，能够超出客户期望值的。
沟通能力比较强，在销售每个环节上，都能站在对方考虑问题，沟通方式因人而异，以 事实为依据有理有据，制造氛围，建立融洽关系，达到双赢的效果。
不足
对市场的敏锐度不够，不会主动和同时分享所获所得。
改善
收集市场情报，对市场优势和劣势分析，调整销售方式，提高成交率。（目前成交率为 １８－２５％）
加强和同事的互动，分享心得。
问：什么是成功的销售顾问
答：服务意识很强的，以客户为中心的，能够超出客户期望值的。
高效率的客户管理，要有时间观，计划性，管理工具，周全的考虑。
问：为什么离开原来的公司？
答：个人发展原因，基于个人的发展规划和目前情况所考虑的，
目前情况个人认为玛莎拉蒂的产品系列趋于完善和符合市场需求，预计２－３年都会很平 稳，而且公司建立销售梯队，并且对销售管理职位已有后备人选。
相对而言迈凯伦在中国广州刚成立，目前属于建设和摸索阶段，面临的挑战和问题会比 较多，我觉得是一个非常难得的学习和实践的机遇。
而其，据我了解佳鸿集团是致力于高端汽车品牌销售服务行业的，品牌非常都，基本涵 盖奢侈品牌，顶级豪华品牌，豪华品牌，分店很多，规模在国内该行业里是第一的。 而且发展十分迅速，发展的机会会很多。
所以，我认为来到贵司工作是我的理想。
希望老总给我这个机会让我为贵司发挥个人能力和能量．
问：对目前市场情况分析
答：信心满满的
作文四：《我的职业发展目标》12400字
学号：０８０８０１１２６
姓名：谢 丹
我的职业发展目标
“一个没有理想的人，就像一只失去翅膀的小鸟”，同理，一个人如果没有自己职业生涯规划，也就失去了前进的方向和动力。“凡事预则立，不预则废。”古语告诉我们万事都要未雨绸缪，做到事先准备，因为机会总是青睐于有准备的人。现代社会，人们的生活节奏加快，社会发展更是日新月异。如果我们柔弱的个体，不加紧自己的脚步，跟随时代的步伐不断学习，就很难有一个长足的进步。这样，有一份长期稳定的职业生涯规划对对于我们这些将走出校门的大四学生来说尤为重要。
我的职业发展目标为做一名合格的中学英语教师后或一名优秀的公司职员。在此我想解释的是教师一职是我一直以来的一个梦想，从小我就渴望着有一天自己能站在讲台上为学生传授知识。有梦就要去追求，因此我选择大学毕业后做一名教师，在讲台上挥洒自己的青春。我为自己规划的职业发展目标如下： 一？教师职业的就业前景分析
现今社会，大学毕业生的就业难度问题已成为社会各界广泛关注的热点。就业形势日趋严峻，各行各业对于上岗人员的专业素质，职业技能的要求也越来越高。面对如此形势，作为大学生我们不仅要有过硬的专业素质，还必须具备良好的心理素质，敏捷的思维和动手能力等各项素质。随着精神文明的要求日益加强，国家对于教师行业也越来越重视。近年来，各市县的教师岗位仍有空余，而且，教师待遇也有所提高。教师行业热度不减，还有很大的发展空间。 二？教师职业素质的要求
既然选择了教育，选择了做一名英语教师，就必须具备各方面的素质。其中包
括英语专业知识，教师职业道德，良好的心理素质，以及优秀的管理能力等等。 教师是教育事业的专业人员，现今社会不仅仅要求教师是知识的传递者，而且是道德的引导者，思想的启迪者，心灵的开拓者，情感，意志，信念的塑造者：教师不仅需要知道传授什么知识，而且需要知道怎样传授知识，懂得因材施教等等。
三？自我认定
我出生在一个文化积淀浓厚的城市——西安，一直以来带着对教师职业的光荣向往，我积极进取一步步向着我的理想迈进。随之年龄的增长，我对教师职业的向往也是与日俱增。作为西安工业大学外语学院的一名学生我刻苦学习，积极参加学校各类讲课活动，大二暑假期间还曾带过一辅导班，与此同时可与之外我还做家庭教师为学生辅导英语，得到老师与同学的一致好评。凭着我对教师职业的热爱以及我的一点小经验，我觉得不久的将来我会成为一名合格的教师。 四？职业目标
通过对教师职业和个人情况的分析，我将自己的目标规划如下： （一）短期目标
１？在校期间努力学习好专业知识，毕业时顺利拿到教师资格证，毕业证，学位证，英语８级等证书。
２？熟练掌握《教师职业技能》和《英语教学法》的理论知识和实践技能。 （二）长期目标
１？在２０１２年进入教师工作岗位，并努力工作积极进取。
２？在进入岗位后３年内，继续增长知识，提高修养，提高教学质量，争创“优秀教师”的光荣称号。
？从事教育事业５年内，专注某方面研究，有学术论文或书籍论文发表出版等。 ３
五？实现职业目标的可行方法
理想如果不付诸于行动，就会一切梦想化为泡影，做好职业发展目标，离不开一系列付诸行动的可行方法。
１？在校期间，继续积累理论知识和实践经验，养成良好的生活习惯，早睡早起，今日事今日毕。
２？每台坚持锻炼身体，只有拥有充沛的精力，我们才能充分的利用有效时间更好的学习。
３？积极参加有关教师职业技能的训练，吸取检验，总结教训。 ４？注重培养自己各方面的素质，提高为人处事和与人交流的能力，拥有良好的心理素质和师德素质。
５？走上工作岗位后，要学会善于思考，勤奋学习，根据当地学校和班级的情况，具体问题具体分析，努力做好英语教学和研究。
通过以上对个人事业生涯的规划，我更坚定了要成为一名优秀教师的信心和决心。我相信“良好的规划＋有效的行动＝成功实现目标”这样一个信条。我相信不久的将来我会站在讲台上，谱写我新的人生赞歌。
９
下面是赠送的合同范本，不需要的可以编辑删除～～～～～～
教育机构劳动合同范本
为大家整理提供，希望对大家有一定帮助。
一、＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 培训学校聘请＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 籍＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （外文姓名）＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （中文姓名）先生／女士／小姐为＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 语教师，双方本着友好合作精神，自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。
二、合同期自＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 年＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 月＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 日起＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 年＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 月＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 日止。
三、受聘方的工作任务（另附件１ ）
四、受聘方的薪金按小时计，全部以人民币支付。
五、社会保险和福利：
１．聘方向受聘方提供意外保险。（另附２ ）
２．每年聘方向受聘期满的教师提供一张＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 至＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 的来回机票（金额不超过人民币＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 元整）或教师凭机票报销＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 元人民币。
六、聘方的义务：
１．向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。
２．对受聘方提供必要的工作条件。
３．对受聘方的工作进行指导、检查和评估。
４．按时支付受聘方的报酬。
七、受聘方的义务：
１．遵守中国的法律、法规，不干预中国的内部事务。
２．遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定，接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。未经聘方同意，不得兼任与聘方无关的其他劳务。
３．按期完成工作任务，保证工作质量。
４．遵守中国的宗教政策，不从事与专家身份不符的活动。
５．遵守中国人民的道德规范和风俗习惯。
八、合同的变更、解除和终止：
１．双方应信守合同，未经双方一致同意，任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。
２．经当事人双方协商同意后，可以变更、解除和终止合同。在未达成一致意见前，仍应当严格履行合同。
３．聘放在下述条件下，有权以书面形式通知受聘方解除合同：
ａ 、受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件，经聘方指出后，仍不改正的。
ｂ 、根据医生诊断，受聘放在病假连续３０天不能恢复正常工作的。
４．受聘方在下述条件下，有权以书面形式通知聘方解除合同：
ａ 、聘方未经合同约定提供受聘方必要的工作条件。
ｂ 、聘方未按时支付受聘方报酬。
九、本合同自双方签字之日起生效，合同期满后即自行失效。当事人以方要求签订新合同，必须在本合同期满９０天前向另一方提出，经双方协商同意后签订新合同。受聘方合同期满后，在华逗留期间的一切费用自理。
十、仲裁：
当事人双方发生纠纷时，尽可能通过协商或者调解解决。若协商、调解无效，可向国家外国专家局设立的外国文教专案局申请仲裁。
本合同于＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 年＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 月＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 日在＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 签订，一式两份，每份都用中文和＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 文写成，双方各执一份，两种文本同时有效。
聘方（签章）＿＿＿＿＿＿＿＿＿
受聘方（签章）＿＿＿＿＿＿＿＿＿
签订时间： 年 月 日
二手房屋买卖合同范本由应届毕业生合同范本
卖方：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（简称甲方）
身份证号码：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
买方：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（简称乙方）
身份证号码：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
根据《中华人民共和国经济合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规之规定，甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，就乙方向甲方购买房产签订本合同，以资共同信守执行。
第一条 乙方同意购买甲方拥有的座落在＿＿＿＿＿＿市＿＿＿＿＿区＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
拥有的房产（别墅、写字楼、公寓、住宅、厂房、店面），建筑面积为＿＿＿＿＿平方米。（详见土地房屋权证第＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿号）。
第二条 上述房产的交易价格为：单价：人民币＿＿＿＿＿＿＿＿元／平方米，总价：人民币＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿元整（大写：＿＿＿＿佰＿＿＿＿拾＿＿＿＿万＿＿＿＿仟＿＿＿＿佰＿＿＿＿拾＿＿＿＿元整）。本合同签定之日，乙方向甲方支付人民币＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿元整，作为购房定金。
第三条 付款时间与办法：
１、甲乙双方同意以银行按揭方式付款，并约定在房地产交易中心缴交税费当日支付
首付款（含定金）人民币＿＿＿＿拾＿＿＿＿万＿＿＿＿仟＿＿＿＿佰＿＿＿＿拾＿＿＿＿元整给甲方，剩余房款人
民币＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿元整申请银行按揭（如银行实际审批数额不足前述申请额度，乙方应在
缴交税费当日将差额一并支付给甲方），并于银行放款当日付给甲方。
２、甲乙双方同意以一次性付款方式付款，并约定在房地产交易中心缴交税费当日支
付首付款（含定金）人民币＿＿＿＿拾＿＿＿＿万＿＿＿＿仟＿＿＿＿佰＿＿＿＿拾＿＿＿＿元整给甲方，剩余房款
人民币＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿元整于产权交割完毕当日付给甲方。
第四条 甲方应于收到乙方全额房款之日起＿＿＿＿天内将交易的房产全部交付给乙方使
用，并应在交房当日将＿＿＿＿＿＿＿＿＿等费用结清。
第五条 税费分担甲乙双方应遵守国家房地产政策、法规，并按规定缴纳办理房地产过
户手续所需缴纳的税费。经双方协商，交易税费由＿＿＿＿＿＿＿方承担，中介费及代办产权过户
手续费由＿＿＿＿＿＿方承担。
第六条 违约责任甲、乙双方合同签定后，若乙方中途违约，应书面通知甲方，甲方应
在＿＿＿＿日内将乙方的已付款不记利息）返还给乙方，但购房定金归甲方所有。若甲方中途违
约，应书面通知乙方，并自违约之日起＿＿＿＿日内应以乙方所付定金的双倍及已付款返还给乙
方。
第七条 本合同主体
１．甲方是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共＿＿＿＿＿＿人，委托代理人＿＿＿＿＿＿＿＿即甲方代表人。
２．乙方是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，代表人是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
第八条 本合同如需办理公证，经国家公证机关＿＿＿＿公证处公证。
第九条 本合同一式份。甲方产权人一份，甲方委托代理人一份，乙方一份，厦门市房
地产交易中心一份、＿＿＿＿＿＿＿＿公证处各一份。
第十条 本合同发生争议的解决方式：在履约过程中发生的争议，双方可通过协商、诉
讼方式解决。
第十一条 本合同未尽事宜，甲乙双方可另行约定，其补充约定经双方签章与本合同同
具法律效力。
第十二条 双方约定的其他事项：
出卖方（甲方）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 购买方（乙方）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
身份证号码： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 身份证号码： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
地 址：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 地 址：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
邮 编：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 邮 编：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
电 话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 电 话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
代理人（甲方）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 代理人（乙方）： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
身份证号码： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 身份证号码： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
鉴证方：
鉴证机关：
地 址：
邮 编：
电 话：
法人代表：
代 表：
经 办 人：
日 期： 年 月 日
鉴证日期：＿＿＿＿＿＿＿年＿＿＿＿月＿＿＿＿日
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二、合同期自＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 年＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 月＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 日起＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 年＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 月＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 日止。
三、受聘方的工作任务（另附件１ ）
四、受聘方的薪金按小时计，全部以人民币支付。
五、社会保险和福利：
１．聘方向受聘方提供意外保险。（另附２ ）
２．每年聘方向受聘期满的教师提供一张＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 至＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 的来回机票（金额不超过人民币＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 元整）或教师凭机票报销＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 元人民币。
六、聘方的义务：
１．向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。
２．对受聘方提供必要的工作条件。
３．对受聘方的工作进行指导、检查和评估。
４．按时支付受聘方的报酬。
七、受聘方的义务：
１．遵守中国的法律、法规，不干预中国的内部事务。
２．遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定，接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。未经聘方同意，不得兼任与聘方无关的其他劳务。
３．按期完成工作任务，保证工作质量。
４．遵守中国的宗教政策，不从事与专家身份不符的活动。
５．遵守中国人民的道德规范和风俗习惯。
八、合同的变更、解除和终止：
１．双方应信守合同，未经双方一致同意，任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。
２．经当事人双方协商同意后，可以变更、解除和终止合同。在未达成一致意见前，仍应当严格履行合同。
３．聘放在下述条件下，有权以书面形式通知受聘方解除合同：
ａ 、受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件，经聘方指出后，仍不改正的。
ｂ 、根据医生诊断，受聘放在病假连续３０天不能恢复正常工作的。
４．受聘方在下述条件下，有权以书面形式通知聘方解除合同：
ａ 、聘方未经合同约定提供受聘方必要的工作条件。
ｂ 、聘方未按时支付受聘方报酬。
九、本合同自双方签字之日起生效，合同期满后即自行失效。当事人以方要求签订新合同，必须在本合同期满９０天前向另一方提出，经双方协商同意后签订新合同。受聘方合同期满后，在华逗留期间的一切费用自理。
十、仲裁：
当事人双方发生纠纷时，尽可能通过协商或者调解解决。若协商、调解无效，可向国家外国专家局设立的外国文教专案局申请仲裁。
本合同于＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 年＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 月＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 日在＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 签订，一式两份，每份都用中文和＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 文写成，双方各执一份，两种文本同时有效。
聘方（签章）＿＿＿＿＿＿＿＿＿
受聘方（签章）＿＿＿＿＿＿＿＿＿
签订时间： 年 月 日
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卖方：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（简称甲方）
身份证号码：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
买方：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（简称乙方）
身份证号码：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
根据《中华人民共和国经济合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规之规定，甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，就乙方向甲方购买房产签订本合同，以资共同信守执行。
第一条 乙方同意购买甲方拥有的座落在＿＿＿＿＿＿市＿＿＿＿＿区＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
拥有的房产（别墅、写字楼、公寓、住宅、厂房、店面），建筑面积为＿＿＿＿＿平方米。（详见土地房屋权证第＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿号）。
第二条 上述房产的交易价格为：单价：人民币＿＿＿＿＿＿＿＿元／平方米，总价：人民币＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿元整（大写：＿＿＿＿佰＿＿＿＿拾＿＿＿＿万＿＿＿＿仟＿＿＿＿佰＿＿＿＿拾＿＿＿＿元整）。本合同签定之日，乙方向甲方支付人民币＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿元整，作为购房定金。
第三条 付款时间与办法：
１、甲乙双方同意以银行按揭方式付款，并约定在房地产交易中心缴交税费当日支付
首付款（含定金）人民币＿＿＿＿拾＿＿＿＿万＿＿＿＿仟＿＿＿＿佰＿＿＿＿拾＿＿＿＿元整给甲方，剩余房款人
民币＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿元整申请银行按揭（如银行实际审批数额不足前述申请额度，乙方应在
缴交税费当日将差额一并支付给甲方），并于银行放款当日付给甲方。
２、甲乙双方同意以一次性付款方式付款，并约定在房地产交易中心缴交税费当日支
付首付款（含定金）人民币＿＿＿＿拾＿＿＿＿万＿＿＿＿仟＿＿＿＿佰＿＿＿＿拾＿＿＿＿元整给甲方，剩余房款
人民币＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿元整于产权交割完毕当日付给甲方。
第四条 甲方应于收到乙方全额房款之日起＿＿＿＿天内将交易的房产全部交付给乙方使
用，并应在交房当日将＿＿＿＿＿＿＿＿＿等费用结清。
第五条 税费分担甲乙双方应遵守国家房地产政策、法规，并按规定缴纳办理房地产过
户手续所需缴纳的税费。经双方协商，交易税费由＿＿＿＿＿＿＿方承担，中介费及代办产权过户
手续费由＿＿＿＿＿＿方承担。
第六条 违约责任甲、乙双方合同签定后，若乙方中途违约，应书面通知甲方，甲方应
在＿＿＿＿日内将乙方的已付款不记利息）返还给乙方，但购房定金归甲方所有。若甲方中途违
约，应书面通知乙方，并自违约之日起＿＿＿＿日内应以乙方所付定金的双倍及已付款返还给乙
方。
第七条 本合同主体
１．甲方是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共＿＿＿＿＿＿人，委托代理人＿＿＿＿＿＿＿＿即甲方代表人。
２．乙方是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，代表人是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
第八条 本合同如需办理公证，经国家公证机关＿＿＿＿公证处公证。
第九条 本合同一式份。甲方产权人一份，甲方委托代理人一份，乙方一份，厦门市房
地产交易中心一份、＿＿＿＿＿＿＿＿公证处各一份。
第十条 本合同发生争议的解决方式：在履约过程中发生的争议，双方可通过协商、诉
讼方式解决。
第十一条 本合同未尽事宜，甲乙双方可另行约定，其补充约定经双方签章与本合同同
具法律效力。
第十二条 双方约定的其他事项：
出卖方（甲方）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 购买方（乙方）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
身份证号码： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 身份证号码： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
地 址：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 地 址：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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身份证号码： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 身份证号码： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
鉴证方：
鉴证机关：
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经 办 人：
日 期： 年 月 日
鉴证日期：＿＿＿＿＿＿＿年＿＿＿＿月＿＿＿＿日
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二、合同期自＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 年＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 月＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 日起＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 年＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 月＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 日止。
三、受聘方的工作任务（另附件１ ）
四、受聘方的薪金按小时计，全部以人民币支付。
五、社会保险和福利：
１．聘方向受聘方提供意外保险。（另附２ ）
２．每年聘方向受聘期满的教师提供一张＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 至＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 的来回机票（金额不超过人民币＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 元整）或教师凭机票报销＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 元人民币。
六、聘方的义务：
１．向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。
２．对受聘方提供必要的工作条件。
３．对受聘方的工作进行指导、检查和评估。
４．按时支付受聘方的报酬。
七、受聘方的义务：
１．遵守中国的法律、法规，不干预中国的内部事务。
２．遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定，接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。未经聘方同意，不得兼任与聘方无关的其他劳务。
３．按期完成工作任务，保证工作质量。
４．遵守中国的宗教政策，不从事与专家身份不符的活动。
５．遵守中国人民的道德规范和风俗习惯。
八、合同的变更、解除和终止：
１．双方应信守合同，未经双方一致同意，任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。
２．经当事人双方协商同意后，可以变更、解除和终止合同。在未达成一致意见前，仍应当严格履行合同。
３．聘放在下述条件下，有权以书面形式通知受聘方解除合同：
ａ 、受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件，经聘方指出后，仍不改正的。
ｂ 、根据医生诊断，受聘放在病假连续３０天不能恢复正常工作的。
４．受聘方在下述条件下，有权以书面形式通知聘方解除合同：
ａ 、聘方未经合同约定提供受聘方必要的工作条件。
ｂ 、聘方未按时支付受聘方报酬。
九、本合同自双方签字之日起生效，合同期满后即自行失效。当事人以方要求签订新合同，必须在本合同期满９０天前向另一方提出，经双方协商同意后签订新合同。受聘方合同期满后，在华逗留期间的一切费用自理。
十、仲裁：
当事人双方发生纠纷时，尽可能通过协商或者调解解决。若协商、调解无效，可向国家外国专家局设立的外国文教专案局申请仲裁。
本合同于＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 年＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 月＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 日在＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 签订，一式两份，每份都用中文和＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 文写成，双方各执一份，两种文本同时有效。
聘方（签章）＿＿＿＿＿＿＿＿＿
受聘方（签章）＿＿＿＿＿＿＿＿＿
签订时间： 年 月 日
二手房屋买卖合同范本由应届毕业生合同范本
卖方：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（简称甲方）
身份证号码：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
买方：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（简称乙方）
身份证号码：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
根据《中华人民共和国经济合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规之规定，甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，就乙方向甲方购买房产签订本合同，以资共同信守执行。
第一条 乙方同意购买甲方拥有的座落在＿＿＿＿＿＿市＿＿＿＿＿区＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
拥有的房产（别墅、写字楼、公寓、住宅、厂房、店面），建筑面积为＿＿＿＿＿平方米。（详见土地房屋权证第＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿号）。
第二条 上述房产的交易价格为：单价：人民币＿＿＿＿＿＿＿＿元／平方米，总价：人民币＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿元整（大写：＿＿＿＿佰＿＿＿＿拾＿＿＿＿万＿＿＿＿仟＿＿＿＿佰＿＿＿＿拾＿＿＿＿元整）。本合同签定之日，乙方向甲方支付人民币＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿元整，作为购房定金。
第三条 付款时间与办法：
１、甲乙双方同意以银行按揭方式付款，并约定在房地产交易中心缴交税费当日支付
首付款（含定金）人民币＿＿＿＿拾＿＿＿＿万＿＿＿＿仟＿＿＿＿佰＿＿＿＿拾＿＿＿＿元整给甲方，剩余房款人
民币＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿元整申请银行按揭（如银行实际审批数额不足前述申请额度，乙方应在
缴交税费当日将差额一并支付给甲方），并于银行放款当日付给甲方。
２、甲乙双方同意以一次性付款方式付款，并约定在房地产交易中心缴交税费当日支
付首付款（含定金）人民币＿＿＿＿拾＿＿＿＿万＿＿＿＿仟＿＿＿＿佰＿＿＿＿拾＿＿＿＿元整给甲方，剩余房款
人民币＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿元整于产权交割完毕当日付给甲方。
第四条 甲方应于收到乙方全额房款之日起＿＿＿＿天内将交易的房产全部交付给乙方使
用，并应在交房当日将＿＿＿＿＿＿＿＿＿等费用结清。
第五条 税费分担甲乙双方应遵守国家房地产政策、法规，并按规定缴纳办理房地产过
户手续所需缴纳的税费。经双方协商，交易税费由＿＿＿＿＿＿＿方承担，中介费及代办产权过户
手续费由＿＿＿＿＿＿方承担。
第六条 违约责任甲、乙双方合同签定后，若乙方中途违约，应书面通知甲方，甲方应
在＿＿＿＿日内将乙方的已付款不记利息）返还给乙方，但购房定金归甲方所有。若甲方中途违
约，应书面通知乙方，并自违约之日起＿＿＿＿日内应以乙方所付定金的双倍及已付款返还给乙
方。
第七条 本合同主体
１．甲方是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共＿＿＿＿＿＿人，委托代理人＿＿＿＿＿＿＿＿即甲方代表人。
２．乙方是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，代表人是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
第八条 本合同如需办理公证，经国家公证机关＿＿＿＿公证处公证。
第九条 本合同一式份。甲方产权人一份，甲方委托代理人一份，乙方一份，厦门市房
地产交易中心一份、＿＿＿＿＿＿＿＿公证处各一份。
第十条 本合同发生争议的解决方式：在履约过程中发生的争议，双方可通过协商、诉
讼方式解决。
第十一条 本合同未尽事宜，甲乙双方可另行约定，其补充约定经双方签章与本合同同
具法律效力。
第十二条 双方约定的其他事项：
出卖方（甲方）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 购买方（乙方）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
身份证号码： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 身份证号码： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
地 址：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 地 址：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
邮 编：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 邮 编：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
电 话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 电 话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
代理人（甲方）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 代理人（乙方）： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
身份证号码： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 身份证号码： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
鉴证方：
鉴证机关：
地 址：
邮 编：
电 话：
法人代表：
代 表：
经 办 人：
日 期： 年 月 日
鉴证日期：＿＿＿＿＿＿＿年＿＿＿＿月＿＿＿＿日
作文五：《我的职业发展目标》3400字
学号：０８０８０１１２６
姓名：谢 丹
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我的职业发展目标
“一个没有理想的人，就像一只失去翅膀的小鸟”，同理，一个人如果没有自己职业生涯规划，也就失去了前进的方向和动力。“凡事预则立，不预则废。”古语告诉我们万事都要未雨绸缪，做到事先准备，因为机会总是青睐于有准备的人。现代社会，人们的生活节奏加快，社会发展更是日新月异。如果我们柔弱的个体，不加紧自己的脚步，跟随时代的步伐不断学习，就很难有一个长足的进步。这样，有一份长期稳定的职业生涯规划对对于我们这些将走出校门的大四学生来说尤为重要。
我的职业发展目标为做一名合格的中学英语教师后或一名优秀的公司职员。在此我想解释的是教师一职是我一直以来的一个梦想，从小我就渴望着有一天自己能站在讲台上为学生传授知识。有梦就要去追求，因此我选择大学毕业后做一名教师，在讲台上挥洒自己的青春。我为自己规划的职业发展目标如下： 一？教师职业的就业前景分析
现今社会，大学毕业生的就业难度问题已成为社会各界广泛关注的热点。就业形势日趋严峻，各行各业对于上岗人员的专业素质，职业技能的要求也越来越高。面对如此形势，作为大学生我们不仅要有过硬的专业素质，还必须具备良好的心理素质，敏捷的思维和动手能力等各项素质。随着精神文明的要求日益加强，国家对于教师行业也越来越重视。近年来，各市县的教师岗位仍有空余，而且，教师待遇也有所提高。教师行业热度不减，还有很大的发展空间。
二？教师职业素质的要求
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既然选择了教育，选择了做一名英语教师，就必须具备各方面的素质。其中包括英语专业知识，教师职业道德，良好的心理素质，以及优秀的管理能力等等。 教师是教育事业的专业人员，现今社会不仅仅要求教师是知识的传递者，而且是道德的引导者，思想的启迪者，心灵的开拓者，情感，意志，信念的塑造者：教师不仅需要知道传授什么知识，而且需要知道怎样传授知识，懂得因材施教等等。
三？自我认定
我出生在一个文化积淀浓厚的城市——西安，一直以来带着对教师职业的光荣向往，我积极进取一步步向着我的理想迈进。随之年龄的增长，我对教师职业的向往也是与日俱增。作为西安工业大学外语学院的一名学生我刻苦学习，积极参加学校各类讲课活动，大二暑假期间还曾带过一辅导班，与此同时可与之外我还做家庭教师为学生辅导英语，得到老师与同学的一致好评。凭着我对教师职业的热爱以及我的一点小经验，我觉得不久的将来我会成为一名合格的教师。 四？职业目标
通过对教师职业和个人情况的分析，我将自己的目标规划如下： （一）短期目标
１？在校期间努力学习好专业知识，毕业时顺利拿到教师资格证，毕业证，学位证，英语８级等证书。
２？熟练掌握《教师职业技能》和《英语教学法》的理论知识和实践技能。
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（二）长期目标
１？在２０１２年进入教师工作岗位，并努力工作积极进取。
２？在进入岗位后３年内，继续增长知识，提高修养，提高教学质量，争创“优秀教师”的光荣称号。
３？从事教育事业５年内，专注某方面研究，有学术论文或书籍论文发表出版等。 五？实现职业目标的可行方法
理想如果不付诸于行动，就会一切梦想化为泡影，做好职业发展目标，离不开一系列付诸行动的可行方法。
１？在校期间，继续积累理论知识和实践经验，养成良好的生活习惯，早睡早起，今日事今日毕。
２？每台坚持锻炼身体，只有拥有充沛的精力，我们才能充分的利用有效时间更好的学习。
３？积极参加有关教师职业技能的训练，吸取检验，总结教训。
４？注重培养自己各方面的素质，提高为人处事和与人交流的能力，拥有良好的心理素质和师德素质。
５？走上工作岗位后，要学会善于思考，勤奋学习，根据当地学校和班级的情况，具体问题具体分析，努力做好英语教学和研究。
通过以上对个人事业生涯的规划，我更坚定了要成为一名优秀教师的信心和
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决心。我相信“良好的规划＋有效的行动＝成功实现目标”这样一个信条。我相信
不久的将来我会站在讲台上，谱写我新的人生赞歌。
９
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作文六：《高二地理我的家乡怎样发展》1300字
问题研究我的家乡怎样发展
从容说课
地理研究的是地球表面一切地理现象和过程的总和， 关注的是人类生存空间。 通过学习 东北农业发展和工业发展迅速的珠江三角洲，学生了解到一地的发展是建立在综合考察位 置、自然条件、 社会经济条件等因素基础上的理性开发， 目的是实现经济效益、社会效益和 生态效益最大化，实现区域的可持续发展。
关注家乡的发展，是学习有用的地理的综合体现。学生通过收集资料，掌握基本情况， 找准一个角度进行深入研究。 根据已有资料分析发展的优势与不足， 参考与借鉴其他地区的 发展经验， 形成自己发展的建议和构想， 把你的想法以书面的形式反映出来， 并可递送有关 部门，为家乡的发展献计献策。这对提高学生学习兴趣，培养社会责任感，关注生活，养成 勤于思考的好习惯都有深远的影响。
学生的问题研究以研究小组方式进行这一问题研究用两课时完成。 以小组为单位， 内部 既分工又合作。
教学重点
掌握实地调研的常用方法，培养学生了解社会、服务社会的能力。
教学难点
同“教学重点” 。
教具准备
网络多媒体、外出需要的照相机、录音机。
课时安排
２课时
三维目标
一、知识与技能
１． 通过对我的家乡发展条件的评价，巩固和灵活应用第四章知识。
２． 掌握获取课本以外知识的基本途径。
３． 通过网络的查找，培养学生收集资料、信息的能力。
二、过程与方法
１． 通过问卷调查、实地观察、专家访谈、 网络搜索等多种方法了解城市中的工业、 第三 产业的发展情况。
２． 通过掌握家乡发展资料，提出探究方案，开展调查研究，提出解决问题对策。
３． 通过成果展示，表达、交流、反思自己探究的见解。
三、情感态度与价值观
１． 通过对家乡发展资料的收集，激发学生热爱家乡、建设家乡的主人翁态度。
２． 通过实地调查，培养实事求是的科学态度。
３． 通过工农业、第三产业存在问题的调查，增强以资源、环境的保护意识和法制观念， 形成可持续发展观念，养成良好行为习惯。
４． 利于培养学生与人沟通交往合作能力、动手实践能力。
教学过程
师
一地的发展是建立在综合考察位置、 自然条件、 社会经济条件等因素基础上的理性开发， 目的是实现经济效益、社会效益和生态效益的统一，实现区域的可持续发展。我们通过 ５节课主要是了解和体会了各地工农业的发展情况及发展条件， 领悟了加强科学规划与管理的 重要性。 我们也得用地理的眼光， 客观地评价目前我们城市及郊区发展的情况。 对未得到很 好开发的地区，提出一些建设性的建议。
师
（方法引导） 研究方法：收集资料→确定课题→具体调查和进一步收集资料→分析家乡 发展条件的优势与不足→了解其他区域发展的经验以作参考或借鉴→提出对家乡发展的建 议或构想。
师
要求同学们分工协作，职责到人。
生
确定小组人员组成（组长、副组长、对外联络员、记录员、摄影师。不同类型同学按特 长搭配） 。
师
出示参考课题：
我市郊区农业发展现状调查；
我市影响工业腾飞的××因素的调查；
我市旅游业发展条件综述
××地区土地利用的合理性及规划开发设想等
××地区与××地区发展策略研究
生
（小组合议，确定课题）略。
（学生外出考察，教师邀请其他教师分组指导）
成果展示：论文、建议全班交流，刊登于校园网，以书面的形式递送有关部门等。 评价方式：
由学生自评、同组学生互评、指导老师评价、综合打分。 （评分标准参考研究性学习评 价标准）
作文七：《我的发展目标自我评价范文》700字
我的发展目标自我评价
初三的第一个学期就要结束了，迎来了盼望已久的寒假。我把这半年学习生活中的收获和不足进行了总结以及明确自己的发展目标。
学习上的总结及发展目标，我每天都在不断的学习，不断积累知识，学习的重要性在我的脑海里越来越鲜明。面对二十一世纪这个知识的时代，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有有利的时机，用知识来武装装自己的头脑，知识是无价价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分间配配好学习、工作、娱乐的时时间。时间是搞好学习的前提与基前础，效率和方法更为重要。其次，要保质更保保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般业是她多年教学经验的总结是，，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，真考考前认真复习。经常提出问题，与同学讨论，向老问师请教师；搞好师生关系，师师生相处得融洽和睦。这学期在学习上尽管取得一学些成绩，些但离心中的目标还还很远，仍需继续努力，抓抓紧自己的学习，因为知识无止境。识
在纪律方面的总结及发展目标，我做的到了尊重教师，同到
学之间可以真诚相待可；能遵守学校校各项纪律，遵守公共秩序序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课到；上学穿校服学；举止文明； 有良好的卫生习惯，不乱有扔废弃物。扔
１ ／ ２
在体育方面，我积极参加学校组织的，各项体育活动，在各
运动会上能够尽力去拼博，为班上级级争夺荣誉。同时也是对自自己体质方面的一个锻炼。。体育各项测试都己达标。。
以上是我初二学期的总结及发展目标，我会发总扬我的长扬处，坚信心中的目目标会离我越来越近，我对对未来充满信心。自然，也需要老师们的精心培养也和同学们的真诚帮助。和
２ ／ ２
作文八：《我的发展目标与学习规划》2600字
我的发展目标与学习规划
我学习的专业是信息管理与信息系统，该专业直接以信息化建设的人才需求为目标，培养具有现代管理科学理论知识，具备较强的计算机应用能力的，适合在经 济管理部门、司法部门、企事业单位等从事信息系统建设和管理以及从事科学研究等工作的， 综合型的高级专门人才。
本专业的国内外现状
１９９８年教育部调整学科专业目录，把原有的管理信息系统、经济信息管理、科技信息、 图书情报检索、信息学及林业信息管理等专业合并为“信息管理与信息系统”专业，作为管 理门类中“管理科学与工程”一级学科之下的一个二级学科。信息管理与信息系统专业自 １９９８ 年正式成立至今，已经为社会培养了几批信息人才，在肯定成绩的同时也看出存在很多问题，该专业一直在计算机科学与技术和电子商务专业的夹 缝中生存。关于“你认为本专业毕业生的最大劣势”的问题调查中，最集中的答案分别为“无一技之长（如网络、数据库或系统设计在管理中的应用等某一方面的精通）”、“知识面广，但课程深度不够”和“市场（用人单位等）不了解本专业”三个答案的总比例超过 ８０％，其中以“无一技之长”为最高。在全球信息化和网络化时代，各国知识经济的发展及其信息需求的变化，我国科技与经济信息服务的国际接轨及其网络化服务的发展，赋予信息管理与信息系统专业教育以新的使命，要求在深化教育改革的过程中适应国际社会信息化的大环境，培养掌握现代技术、具有坚实专业基础的专门人才。
基于以上现状，这些专门人才必须具有以下能力：
（１）掌握管理学、经济学、运筹学等现代管理理论和知识；掌握信息管理和信息系统的基本理论、基本知识；
（２）掌握管理信息系统的分析、设计和开发方法及实现技术；具有一定的经济系统分析与数量分析、建模与计算的能力；
（３）掌握文献检索、资料查询、搜集的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力；
（４）了解本专业相关领域的发展动态；
（５）具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。
我们学生都应具备上述能力，同时强调在大专业下分小专业，根据学生不同兴趣，让每个同学都有“一技之长” 。
本专业强调专业基础理论与应用技术相融合，侧重在计算机与网络技术应用、经济学、现代管理学、外语等方面。为此，我必须掌握本专业的基础理论和基本知识、信息系统的分析设计方法和实验技术，具有较强的外语水平和计算机应用能力，熟悉本专业领域的发展动态，适应知识经济和信息产业发展的要求。
大学四年还剩两年多，大一一年中，相关的基础课我学得还算扎实，为现在的大二及今后的课程学习奠定了基础。
古人云：“工欲善其事必先利其器。”首先，为了更好的促进专业课的学习，我会继续踏踏实实的学习大二的基础课程，增加自己的知识面和全面了解社会动态，同时，要多多与师哥师姐们进行学习交流。
我的发展目标
所谓“机会只会青睐有准备的人”，我的发展目标就是大学毕业后，找到一份薪水不错并且又是自己喜欢的工作，成为职场中的佼佼者。
如何实现：
１、经常去图书馆了解课外知识和专业知识。
２、每天都要怀着饱满的热情去生活和学习。
３、没有特殊原因，不能错过上课和有价值的讲座。
４、每天制定日计划，不能让时间荒废。
大二这年，我要过英语四级，尝试兼职、社会实践活动，并要有恒心，有责任心，提高主动性和受挫能力。
大三，要把专业知识和实践结合起来，加强实践能力的培养。这关系到大四时的求职之路，要参加与专业有关的暑假工作，和同学交流求职工作心得体会。学习写简历、求职信，了解收集工作信息的渠道，并积极尝试去人才招聘市场摸底，查看自己欠缺的能力和素质，以便及时补救。和毕业的校友求取经验心得以便了解往年的求职情况，提高自己的竞争实力。
大四，大学生活接近尾声，将是我破茧展翅高飞的时候。开始求职实习了， 能力，是用人单位选择人才时不变的主题。这种能力不仅包括专业能力，还包括组织能力、协调能力、合作能力等，是综合能力的体现。要让用人单位选择自己，首先得表现出相关的能力，并为这种能力提供相关的证明。如应聘程序设计职位，应该提供相关的程序员证书等ＩＴ业内认可的证书，并说明所做的程序设计，表明自己具备相关的经验。另外，作为应届毕业生，很显然用人单位的录用会更看重他的发展潜力，所以学习能力强、接受能力强的人更容易被选中。
但对于公司来说，实习生毕竟不是正式员工，相关工作，实习生并不熟悉，因此，很多用人单位在使用实习生时，往往是让他们从事一些比较简单的工作，很少让他们涉及关键的工作环节。
了解这一问题后，我也找到了原因。从用人单位角度看，对实习生不放心是很自然的，也是合理的。从学生角度看，学生目前的能力也很难符合用人单位的要求。因此很多实习生到用人单位实习会感到无所事事，这也就不足为怪了。
明白这一点后，当我实习时，我会从实习角度来看待这一问题：实习内容并不仅仅在于实习生能够为用人单位创造多少效益，承担多大工作量，还在于对学生提前进入职业环境、融入职业环境的一种锻炼，感受职业氛围的熏陶也是实习的一个基本内容。
在实习中我会注意以下问题：
一、学习和做事同样重要。学习别人的工作方式，总结别人的工作经验，也是实习的成果。
二、主动性。
三、融入性，把自己实习的身份忘掉，使自己成为一个真正的单位成员，融入职业环境中。
我的学习规划
虽然我对技术类的课程不是特别有兴趣，但是我对经管类的课程兴趣比较浓厚。因此我打算从大二开始学习会计类的知识，并且在专业选修课方面选修财会方面的课程，为以后考取会计师证打下知识基础。为了达到我的目标，应做到如下四点：
一、学习的目标明确，实现目标有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。
二、恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有计划的把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，查找优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。
三、培养良好的学习习惯。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。
有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。
四、提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。 以上计划只是初步的，我想思路方向大致不会改变，我坚信，我能朝着这个方向坚定的走下去，认真落实计划，并及时顺应正确的时代要求做出调整。我相信，只要付出，一定会有收获。
作文九：《我的专业成长发展目标》1100字
我的专业成长发展目标
准考证号：２０１３０２７ 初中数学 吕玲
在社会发展的今天，教育已经越来越成为一个倍受关注与探讨的话题。特别是对于如今提倡的素质教育及其相关的课改问题，已经渐渐成为学校，社会及家庭关注的一个重点。为了不断完善自己，我制定如下专业成长发展目标。
一、发展目标：
鼓足干劲，立足前沿，自我突破，力争一流。在以后的教学中，不断加强师德修养，努力培养自己的爱心、耐心、细心，不断锤炼自己的专业水平和业务能力；进一步提高自己的工作觉悟及能力，使自己早日成为一名“具有终生学习和创新能力的特色教师”。
二、具体落实措施
１、加强自身师德修养。
教师职业道德是为人师者的基本。我们面对的是一群有血有肉、活生生的孩子，我们的点滴都会给他们留下永恒的印记，面对孩子，你呈现给他们的是什么，他们会放大两倍、三倍、甚至十倍地呈现给你。在教育教学工作中，作为年轻教师，我要真正为学生的终身发展负责，不要让孩子在成长的过程中因为有你而留下遗憾。
２、多读书，做一个知识渊博的人。
“腹有诗书气自华”。一个有广博知识的教师才会有道德感召力。读书，能够改变教师人生匮乏、贫弱、苍白的状态。走上课堂，照本宣科，捉襟见肘，多是因为读书太少。多读书，教师在课堂上、在生活中，才能引经据典，妙语连珠，给学生以知识的充实和心灵的震撼，
才能够使教师不断增长职业智慧，能使自己的教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐。教师拥有了文化底蕴，你才会自如地面对学生，自如地应对各种问题。也只有这样，教师才能真正完成其教书育人的使命。所以，我要让学习真正成为自己的一个习惯。
３、虚心请教，取人之长，补己之短。
作为一名年轻教师，由于缺乏资深教师的经验而出错。因此，我要积极向同事学习，多走进同年级教师和优秀教师的课堂，多向大家学习。积极参加教研活动和集体备课，就教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。
４、让反思成为习惯，让反思促进成长。
只要教学存在，反思就存在。但很多时候却不能及时地记录下来，这就导致了很多资源的浪费。我要对自己的教学活动及时进行反思，积累经验，提高自己的教育教学能力，为了学生的全面、健康、快乐发展，让反思促进自己的成长。
５、搞好自己的科研工作
２１世纪需要的教师是教书，科研，管理等多种功能于一身的复合型教师，在以后的教学中我将以“科研促教研”为重点，使自己逐渐从“经验型”向“科研型”发展，构建符合素质教育，具有创新精神的自我。从科学教学模式方面，构建课题“让研究性学习走进中学课堂”，为学生独立个性的发展提供广阔的空间。积极摘抄业务知识，撰写教育教学论文和经验总结。
以上是我制定的必须完成的个人目标，我会在工作和学习中努力的去实践、去完善、去落实。
作文十：《我的发展目标自我评价》7700字
我的发展目标自我评价
在思想品德上，本（转 载于：．ｈｎＮｓｃｙ．ＣｏＭ ：我的发展目标自我评价）人有良好道德修养，并有坚定的政治方向．我热爱祖国，
热爱人民，坚决拥护共－产－党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人．并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动．在学习上，我圆满地完成本专业课程．并具备了较强的英语听读写能力．对ｏｆｆｉｃｅ办公软件和其它流行软件能熟练操作，并在因特网上开辟了自己个人空间．平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识．相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高！
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风．此外，对时间观念性十分重视．由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽．敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战．
在工作上，我通过加入院学通社与合唱团，不但锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力．更加认真负责对待团队的任务，并以此为荣！
作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实．完善自我石我未来目标．且我相信：用心一定能赢得精彩！
良禽择木而栖，士为伯乐而荣，勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会．愿借您的慧眼，开拓我人生旅程！
资料来源：：／／／ｄａｔａ／ｇｒｃｌ／
我的发展目标自我评价篇三：自荐书自我评价
大学生毕业自我鉴定（１）（四年的总结） 四年的大学生活即将结束了，回首着校园的生活和社会实践活动，有欢笑，有悲伤，有成功，
当然也有失败，但我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立
了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，
修养和能力．
在思想品德上，我有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，关注国家的时势要闻，积极向
党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识．并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活
动，去关心和帮助他人！
在学习上，由于高考落榜带来的灰心，曾有一阵消极，为珍惜这学校所给的学习机会，用从
未有过的拼搏的精神学习自己的专业，还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己，
并在学校得到了肯定，连获三年学校的奖学金，我相信自己在以后理论与实际相结合中，能有
更大的进步提高．
在生活和工作中，当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好．我
对班级和学生会工作热情，任劳任怨，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的完成
各项工作，得到了大家的一致肯定． 现在我拥有年轻和知识，我可以用热情和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的
各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，管理能力去完成今后的美丽人生！ 大学生毕业自我鉴定（２）（四年的总结） 我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐
劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队
精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。四年的大学生活似弹指一挥间，从刚跨入该校时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗
位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适
应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。 我自认为无愧于大学四年，刚入学时，我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。
但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，普通
本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。 通过这四年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到
现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢
地面对人生中的每 一个驿站。当然，四年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺
陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验．。 只要我不断学习，不断努力，付出总会有
回报的。
大学生毕业自我鉴定（３）（四年的总结） 从２００６年入校就读以来，我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，虽然有成功
的喜悦，但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到：成为一名德智
体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自
己，为实现人生的价值打下坚实的基础。 守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步；学习目的明确，态度端正，钻研业
务。勤奋刻苦，成绩优良；班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有一定奉献精神。不足
是工学矛盾处理不够好，学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大
进步。
在大学期间，我认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，从而提高了自己的学习
能力和分析处理问题的能力，也获得大家的认同。另外，我也积极参加各种社会实践活动。
工欲善其事，必先利其器。在求学期间， 学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必
修课程外我还自学ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ、ｆｌａｓｈ、ｄｒｅａｍｗｅａｖｅｒ等软件， 并制作了自己的个人站点。在英语学习上，我坚持阅读英文报刊，提高自己的科普知识
和阅读能力。
在学习之余，我坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在最佳状态，这些都是我将来
工作的重要本钱～
我最大的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，
宽以待人，若要人敬已，先要已敬人 ，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。
同时作为一名即将毕业的２００６年应届信息管理专业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，使
我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。 大学的回忆美好却短暂，我会牢记它留给我的优良传统，我一定会继续努力实现自己的
梦想。
大学生毕业自我鉴定（２）（四年的总结） 四年大学生活已接近尾声，大学的生活让我开心过失落过，平静过疯狂过，自卑过也自信
过．我看到了什么叫真正的坚持和追求，看到了什么叫真正的奋斗与拼搏．同时也看到了什么
叫颓废什么叫堕落．大学的生活让我明白了很多．当我看到身边的人在社会的夹缝中通过自己
的双手自费求学时我被深深打动了；当我在课堂上听到别人纯英语的专业表达时我被深深吸
引了．我看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍；我也看到了家长为了让孩子读书四处筹钱的
焦急和无奈．我看到了 教室里学术争论时的激烈和热忱；我也看到了社会实践时徘徊在大街上的胆怯和失落．我
看到了图书馆里白天黑夜的坚持和追求；我也看到了宿舍里显示器上成人影片的自残和堕落．
我看到了校园艺术节上青春的绚丽和多彩；我也看到了睡觉睡到自然醒的平淡和无味．我看到
了ｏｋ厅里烟酒的麻木和挥霍；也看到了寄向希望工程的爱心和节约．没有人告诉你哪是对的
哪是错的．也没有人告诉你哪是坏的哪是好的．这些宣明的对比只有留给我们自己去思考．因
为以后人生的路还很长，我们要辨别的还很多．也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是
生存．大学里我知道了自己该做什么该追求什么，也知道了怎样去做怎样去追求四年来，感觉自己各方面都有很大的改变． 学习成绩虽然一直没达到拿奖学金的程度，但我却在学习的过程中收获了很多．首先是我
端正了学习态度．看到周围的同学们拼命的学习，我打消了到大学来彻底放松自己的初衷，开
始大学的学习旅程．其次是极大程度的提高了自己的自学能力．大学一节课讲述很多知识，只
靠课堂上听讲是完全不够的．须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料．日积月累，自学能
力得到了提高．再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考．要想学好只埋头苦学是不行
的，要学会“方法”，做事情的方法．古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是
要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地
方能勤于请教．在学习时，以“独立思考”作篇二：推荐信，自荐信，自我评价，简历范文，求职
简历大分享
推荐信，自荐信，自我评价，简历范文，求职简历大分享
１．简历范文必填选项
姓名：性别：经验：破蛋日：居住地：电 话：ｅ－ｍａｉｌ：最近工作：公 司：职 位：学 历： 专 业：学 校： 自我评价：求职意向：到岗时间：工作性质：希望行业：目标地点： 期望月薪：目标职能： 工作经验：所属行业：工作职位：负责工作：
２．自我评价在求学的四年年期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力
方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，刻苦学习，点滴积累，努力实践，逐渐掌握了
适应社会发展的技能。我叫ｘｘ，是ｘｘ专业的毕业生，面临择业，我选择应聘与我的专业对口的贵公司ｘｘ一职。虽然我刚从学校毕业，工作经验有限。但是，在这次应征之前，我就对自己别以了评估，
我觉得以我有较扎实的专业知识与较强的敬业精神，实践经历，我相信自己适合从事ｘｘ职位
职业。 在假期中，我认真参加了社会实践，使我学到了在书本上学不到的知识，尽管时间很短，
但体会颇深，无论是在业务能力，还是社交能力，都有一定的提高，具备了一定的工作经验。在校期间，我积极的参加一些社团的活动，我担任过编辑部和外联部两个职位，多次社
会实践活动，使我的思想觉悟有了很大的提高，并且对什么事都有着强烈的集体责任感。 请您相信我，给我一个发展的机会，我会以一颗真诚善良的心、饱满的工作热情、勤奋
务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵单位。
３．个人简历自荐信您好～首先感谢您在百忙之中阅览我的自荐信。我真诚的渴望能加入贵公司，为贵公司
的长远发展贡献自己的青春和智慧～我是ｘｘ专业的一名学生，即将面临毕业。在校期间，我努力学习，不断完善超越自己，
养成了独立分析）解决问题的能力，同时也具备了一定的团队合作 精神。 同时，我积极地参加各种社会实践，抓住每一个机会，锻炼自己。这种经历培养了我敏
捷的思维，良好的交际能力和组织能力。大学期间，前辈们教我勤奋、善良、正直；大学的
时光培养了我实事求是开拓进取的作风。 此外，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，参加各种技能培训，不但充实了自己，
也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳
重、创新的性格特点。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能为这一光荣的事业添砖加瓦；我会在实践中
不断学习、进步。虽然在众多的应聘者中我不一定是最优秀的，可是我仍很自信，请关注我的
未来！最后衷心祝愿贵公司事业蒸蒸日上～以表达我真诚的感谢～
４．应聘推荐信 尊敬的领导： 您好～首先感谢您在百忙之中阅览我的推荐信。今向贵单位推荐我系毕业生ｘｘ同学。 在学校期间，ｘｘ同学积极拓展知识面，熟悉计算机操作，掌握了ａｕｔｏｃａｄ，３ｄｍａｘ
等制图
软件，以及ｗｉｎｄｏｗｓ，ｏｆｆｉｃｅ，等其他各种常用软件，以求在工作中立于不败之地。 作为一名将结束学业步入社会的学生，她有信心接受社会的考验和来自自身的挑战。在校期间，该生学习努力认真，严格要求自己，尊敬师长，积极参加学校组
织的各类活动，与老师同学和睦相处，能说一口流利地英语，还在自学国际金融专业相关课
程。 她很希望能到贵银行去工作，使自己所学的理论知识与实践相结合，让自己的人生能有
一个质的飞跃。她相信贵银行的整体形象，管理方式，工作氛围，都是她心目中所追求的理
想目标。文章由一览威海英才网某招聘顾问整理，谢谢查阅。篇三：自荐信和自我鉴定 自荐信
尊敬的公司领导：
您好～对您百忙之中抽出宝贵的时间阅览我的自荐信，对此表示由衷地感激～ 我现在是ｘｘｘｘ学院ｘｘｘ系ｘｘｘ届汽车ｘｘｘ的一名即将毕业的学生。在校期间我通过各种
途径锻炼自己，丰富自己的课余生活。对于我这个即将毕业迈向社会的学子，目前最大的心
愿就是谋求一份适合自己发展、展示个人才华、实现自己人生价值的工作。尤其是现在这个
竞争十分残酷的社会，能够找到一份适合自己的工作是我们共同的心愿。 我很向往那种高责任、规范化管理的单位来磨练自己，在校期间我对自己严格要求，培
养了我高度的责任心和进取心。因为我的专业是汽车技术与营销，要求我们有高度的责任心
和进取心面对。平时在课外时间，专业老师也常进行实训操作锻炼自己的动手能力，作为２１
世纪的大学生，我深知学习实践相结合的重要性，所以我在校期间担任的职务时我乐在其中。我对自己各方面的要求都很严格。我在校期间基本掌握了发动机的拆装，发动机的检测
等基本操作。在课余时间我自学了计算机、能力达到了办公自动化水平。在我不断的进取中
我取得了中级汽车修理工证书，高级汽车修理工证书，机动车驾驶证。通过在校学习和一些
社会活动的参加使我提高了自身的素质也使我的沟通和管理能力得到了锻炼。当然，我也有不足的一方面，我缺乏一定的工作经验和社会阅历；我也知道单凭一张“求
职信”并不能证明我的能力，但是我相信，没有经验的工作更
富有挑战性，更适合我们这些
有创新意识的新一代人才。当然我们会在实践中充实自己、提高自己、完善自己，将竭尽我
的能力为贵公司发展奉献自己的才智。 请接受一个在事业上欲有所作为的热血青年的自荐。此致
敬礼
自荐人：，， ２０１２年１０月１４日 自我鉴定
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，校园生活和社会实践，有渴望、有追求、有成功也有失
败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗。现回首四年
学校生活，历历在目。这些日子有成功的喜悦，有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大
学生，使我在各方面的综合素质都得到了提高，为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一
条属于我自己的道路。
在学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识，所以在学习上我踏踏实实，一
点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结
一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己优异的成绩，我就会对自己更有信心，没有什
么事是不可能的。
在专业技能上，为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘
自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题
的能力以及一定的协调组织和管理能力。 在社会实践上，我利用课余时间经常阅览各类的书籍学习固然是学生的职业，这份职业同
样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才
不会落伍，才可能战胜自己。对于我们现代大学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。学习当然是重要的，一
个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会。在参与各种活动
的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使
我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会
来临时，我们就要好好地把握住。四年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望
曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。珍惜现在我们所拥有的一点一滴。但是如果真
的有再来一次的机会的话，我会去选择什么样的道路呢？在马路上奔跑中无助的呼喊；在雪地
上漫步中怅然的埋头；盯着深邃的夜空企盼着的流星；看着翛然下落的落叶遮挡着的不断跳跃
着的路灯的光芒。年轻时的我们是如何被这种复杂的情感充斥着的内心，到现在又是怎么慢
慢的回归到平静与无奈。
但是未来，我们所不知道的未来，也许充满光芒，也许有些黑暗的未来，就在我们眼前。
我们所能做的，就是张开双臂，迎接他的到来，并做好万全的准备，养成良好的习惯。习惯，
总是在不经意间养成；但不会在不经意间消逝。当耐得住寂寞成为一种习惯，才会在黑暗中面
对那一点光而一路向前；当善良成为一种习惯，才会感觉到这个世界真真正正的充满爱；当幸
福成为一种习惯，才会在生活的各个细节之处发现点滴的幸福；当期待成为一种习惯，才会一
直奋勇向前去追求自己想要的明天。似水的年华匆匆而过，我们还要走过崭新的一天又一天。
篇四：自荐书 个人简历模板 自荐书
尊敬的领导： 你好～感谢你在百忙之中抽空审阅我的材料，希望给我一个机会～ 物识一个掌握扎实专业知
识并具有一定工作能力和组织能力的部下，是你的愿望。谋求一个充分发挥自己专业特长的
工作单位，并能得到你的关照，是我的期盼；得力的助手，有助于你工作顺心；合适的工作
单位，有助于我施展才华。或许我们会为着一个共同的目标而站在一起，那就是：将贵单位的辉煌历史写得更加缤纷～
愿为贵单位工作，并奉献自己的青春和才华。 期盼和感谢你的选择～作为大四毕业的学生，虽然工作经验不足，但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好
本职工作。诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会，以期进一步考查我的能力。 大学生活并不是我们想象中的乐园，更不是我们理想中的天堂，而是一个锻炼人的大火
炉。值此锻炼机会来临之际，特试向贵单位自荐，给我一个就业锻炼的会，还你一份成绩。
一颗真诚的心在期望你的信任。一个人的人生在等你的改变。 望贵单位能接收我，支持我，让我加入你们的大家族，我将尽我最大的能力为贵单位发
挥我应有的水平和才能。
此致敬礼 个人简历 篇五：个人简介 自荐书 求职信 姓名：ｘｘｘ
专业：应用英语
学校：泸州职业技术学院 电话：ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ个人简历 自荐
信
尊敬的领导：
您好～感谢
您在百忙中阅读我的自荐信，您的信任就是我的动力～ 我叫刘昌另，
毕业于泸州职业技术学院大学工程造价专业。普通的院校，普通的我却拥有一颗不甘于平凡
的心。
我，自信，乐观，敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的大专毕业生，但是，年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。 在大学里，我依然相信知识最重要的，大学科班学习是获取各学科基础知识和法学专业
知识最好的方式。庆幸自己身处综合型大学可以徜徉于知识的海洋，汲取不尽的养份，使自
