作文一:《书带给我的乐趣》1700字
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书带给我的乐趣
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书带给我的乐趣
黑龙江大庆 黑龙江省大庆市第六十九中学 初二(2) 张梁望子
如果问我最忠实的朋友是谁,那非“书”莫属了~
书陪伴着我走过每个岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰;它让我看到了社会各个领域,让我的心灵得到净化;它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗目标。
一本《安徒生童话》——让我在书中,和白雪公主相见,与海的女儿相聚;和7个小矮人玩耍,与快乐的王子嬉戏;我就像一个涉世未深的小精灵,在童话的世界中寻觅安徒生爷爷给我带来的五彩缤纷。
书,让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑……
一本《十万个为什么》——让我知道了为什么太阳是个大大的火球,为什么月亮有时缺、有时圆,为什么星星在天空中永远都不会掉下来,
书,如镜子般的万能,让我增长知识、使我茁壮成长。
一本《上下五千年》——让我知道了人类悠久的历史:从盘古开天地的美丽神话到钻
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木取火的传说;从大禹治水到姜太公钓鱼;从官渡大战到陆逊烧连营。
书,使我懂事明理、让我开阔眼界、丰富我的人生。
一本《钢铁是怎样炼成的》——让我为书中主人公那为了事业和理想而忘我奋斗的精
神所感动,更让我懂得了人时时刻刻都应有饱满的精神去面对眼前的困难与挫折。
书,像一个充满智慧的老人,不断启迪我
朋友,你不得不相信:有了书籍,就有了美丽的梦想,有了梦想,就有了今后人生。
来吧~让我们多读书,读好书,吸取书中的营养,树立伟大理想~
来吧~让我们一起步入书的海洋,共同走向美好的人生~
投稿:2004-2-25 10:39:51
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作文二:《书带给我的乐趣》800字
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书带给我的乐趣
书带给我的乐趣
黑龙江大庆 黑龙江省大庆市第六十九中学 八年级(2) 张梁望子 如果问我最忠实的朋友是谁,那非“书”莫属了~
书陪伴着我走过每个岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰;它让我看到了社会各个领域,让我的心灵得到净化;它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗目标。
一本《安徒生童话》——让我在书中,和白雪公主相见,与海的女儿相聚;和7个小矮人玩耍,与快乐的王子嬉戏;我就像一个涉世未深的小精灵,在童话的世界中寻觅安徒生爷爷给我带来的五彩缤纷。
书,让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑??
一本《十万个为什么》——让我知道了为什么太阳是个大大的火球,为什么月亮有时缺、有时圆,为什么星星在天空中永远都不会掉下来,
书,如镜子般的万能,让我增长知识、使我茁壮成长。
一本《上下五千年》——让我知道了人类悠久的历史:从盘古开天地的美丽神话到钻木取火的传说;从大禹治水到姜太公钓鱼;从官渡大战到陆逊烧连营。
书,使我懂事明理、让我开阔眼界、丰富我的人生。
一本《钢铁是怎样炼成的》——让我为书中主人公那为了事业和理想而忘我奋斗的精神所感动,更让我懂得了人时时刻刻都应有饱满的精神去面对眼前的困难与挫折。
书,像一个充满智慧的老人,不断启迪我
朋友,你不得不相信:有了书籍,就有了美丽的梦想,有了梦想,就有了今后人生。
来吧~让我们多读书,读好书,吸取书中的营养,树立伟大理想~
来吧~让我们一起步入书的海洋,共同走向美好的人生~
投稿:2004-2-25 10:39:51
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《书带给我的乐趣》
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作文三:《书带给我的乐趣》600字
书带给我的乐趣
黑龙江大庆 黑龙江省大庆市第六十九中学初二(2) 张梁望子如果问我最忠实的朋友是谁?那非“书:莫属了!!书陪伴着我走过每个岁月。它似一个跳跃的音符/也似一幅流光溢彩的画面”它把无知的我领进知识的大门?自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰;它让我看到了社会各个领域”让我的心灵得到净化;它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗目标;一本《安徒生童话》--让我在书中:和白雪公主相见”与海的女儿相聚;和7个小矮人玩耍?与快乐的王子嬉戏;我就像一个涉世未深的小精灵’在童话的世界中寻觅安徒生爷爷给我带来的五彩缤纷‘书:让我懂得了人间的悲欢离合"善恶美丑??一本《十万个为什么》--让我知道了为什么太阳是个大大的火球?为什么月亮有时缺“有时圆?为什么星星在天空中永远都不会掉下来?书、如镜子般的万能'让我增长知识"使我茁壮成长”一本《上下五千年》--让我知道了人类悠久的历史?从盘古开天地的美丽神话到钻木取火的传说;从大禹治水到姜太公钓鱼;从官渡大战到陆逊烧连营’书,使我懂事明理:让我开阔眼界'丰富我的人生:一本《钢铁是怎样炼成的》--让我为书中主人公那为了事业和理想而忘我奋斗的精神所感动“更让我懂得了人时时刻刻都应有饱满的精神去面对眼前的困难与挫折:书?像一个充满智慧的老人;不断启迪我朋友'你不得不相信。有了书籍"就有了美丽的梦想”有了梦想’就有了今后人生‘来吧!让我们多读书;读好书‘吸取书中的营养:树立伟大理想!!来吧!!让我们一起步入书的海洋‘共同走向美好的人生!(
作文四:《书带给我的乐趣》500字
书,是无所不知的小精灵,它心里蕴藏着无穷无尽的秘密。上有天文,下有地理;前有河流,后有草地;哦!带给了我们多少秘密和知识。
翻开一本厚书,细细读来,看!一栋栋高楼大厦拔地而起,一条条立交桥穿过马路,我看到了时代的发展。瞧!一个个世界未解之谜让我也不得不去思索,《世界上下五千年》让我知道了人类悠久的历史。
打开童话之门,用心灵去感受,我仿佛看到了与王子跳舞的仙帝,瞧见了巫婆与公主的智斗。一个个童话让我有了想象的羽翼。《安徒生童话》让我的心灵得到净化。
找出一本世界名着,我看到了旧社会的罪恶和作者思想的云端,我仿佛看到了高尔基的童年,望见了马克。吐温的畅想。一本《爱的教育》让我看到了人间真情,一段段优美的散文打开心灵之门。
21世纪的朝阳洒满我们去读书的路,我们读书不再是因为“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,也不是“光耀明敏”,而是为了响彻那一声“为中华之崛起!”
读书时,我很少有太多的杂念,只是知道,什么是好的,什么是坏的;什么可以做,什么不可以去做。于是读书人的心,就像六月的晴空,宽广无边,碧空如洗,有时也会飘来几片乌云,洒下几粒晶莹透亮的雨滴。
读书的时光真难忘啊!有的书带给我自信和力量;有的书坚定了我的理想和信念;有的书为我的作文提供了大量优美的词语和好句。我有时整天泡在书本中咀嚼,真是“故书不厌百回读,熟读深思子自知”呀。
作文五:《书带给我的乐趣》600字
书带给我的乐趣
如果问我最忠实的朋友是谁,那非“书”莫属了~
书陪伴着我走过每个岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰;它让我看到了社会各个领域,让我的心灵得到净化;它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗目标。
一本《安徒生童话》——让我在书中,和白雪公主相见,与海的女儿相聚;和7个小矮人玩耍,与快乐的王子嬉戏;我就像一个涉世未深的小精灵,在童话的世界中寻觅安徒生爷爷给我带来的五彩缤纷。
书,让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑……
一本《十万个为什么》——让我知道了为什么太阳是个大大的火球,为什么月亮有时缺、有时圆,为什么星星在天空中永远都不会掉下来,
书,如镜子般的万能,让我增长知识、使我茁壮成长。
一本《上下五千年》——让我知道了人类悠久的历史:从盘古开天地的美丽神话到钻木取火的传说;从大禹治水到姜太公钓鱼;从官渡大战到陆逊烧连营。
书,使我懂事明理、让我开阔眼界、丰富我的人生。
一本《钢铁是怎样炼成的》——让我为书中主人公那为了事业和理想而忘我奋斗的精神所感动,更让我懂得了人时时刻刻都应有饱满的精神去面对眼前的困难与挫折。 书,像一个充满智慧的老人,不断启迪我
朋友,你不得不相信:有了书籍,就有了美丽的梦想,有了梦想,就有了今后人生。 来吧~让我们多读书,读好书,吸取书中的营养,树立伟大理想~
来吧~让我们一起步入书的海洋,共同走向美好的人生~
作文六:《书带给我的乐趣-》800字
书带给我的乐趣
书带给我的乐趣黑龙江大庆黑龙江省大庆市第六十九中学初二(2)张梁望子如果问我最忠实的朋友是谁,那非“书”莫属了~
书陪伴着我走过每个岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰;它让我看到了社会各个领域,让我的心灵得到净化;它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗目标。
一本《安徒生童话》——让我在书中,和白雪公主相见,与海的女儿相聚;和7个小矮人玩耍,与快乐的王子嬉戏;我就像一个涉世未深的小精灵,在童话的世界中寻觅安徒生爷爷给我带来的五彩缤纷。
书,让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑……
一本《十万个为什么》——让我知道了为什么太阳是个大大的火
球,为什么月亮有时缺、有时圆,为什么星星在天空中永远都不会掉下来,
书,如镜子般的万能,让我增长知识、使我茁壮成长。
一本《上下五千年》——让我知道了人类悠久的历史:从盘古开天地的美丽神话到钻木取火的传说;从大禹治水到姜太公钓鱼;从官渡大战到陆逊烧连营。
书,使我懂事明理、让我开阔眼界、丰富我的人生。
一本《钢铁是怎样炼成的》——让我为书中主人公那为了事业和理想而忘我奋斗的精神所感动,更让我懂得了人时时刻刻都应有饱满的精神去面对眼前的困难与挫折。
书,像一个充满智慧的老人,不断启迪我
朋友,你不得不相信:有了书籍,就有了美丽的梦想,有了梦想,就有了今后人生。
来吧~让我们多读书,读好书,吸取书中的营养,树立伟大理想~
来吧~让我们一起步入书的海洋,共同走向美好的人生~
投稿:2004-2-2510:39:51
作文七:《书带给我的乐趣》500字
朋友,你不得不相信:有了书籍,就有了美丽的梦想,有了梦想,就有了今后人生。
书,像一个充满智慧的老人,不断启迪我
书,使我懂事明理、让我开阔眼界、丰富我的人生。
一本《安徒生童话》——让我在书中,和白雪公主相见,与海的女儿相聚;和7个小矮
人玩耍,与快乐的王子嬉戏;我就像一个涉世未深的小精灵,在童话的世界中寻觅安徒生爷
爷给我带来的五彩缤纷。
一本《钢铁是怎样炼成的》——让我为书中主人公那为了事业和理想而忘我奋斗的精神
所感动,更让我懂得了人时时刻刻都应有饱满的精神去面对眼前的困难与挫折。
书,让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑??
一本《十万个为什么》——让我知道了为什么太阳是个大大的火球?为什么月亮有时缺、
有时圆?为什么星星在天空中永远都不会掉下来?
一本《上下五千年》——让我知道了人类悠久的历史:从盘古开天地的美丽神话到钻木
取火的传说;从大禹治水到姜太公钓鱼;从官渡大战到陆逊烧连营。
书,如镜子般的万能,让我增长知识、使我茁壮成长。
书陪伴着我走过每个岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面。它把无知
的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰;它让我看到了社会各个领域,
让我的心灵得到净化;它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗目标。
黑龙江大庆黑龙江省大庆市第六十九中学初二(2)张梁望子 如果问我最忠实的朋友是谁?那非“书”莫属了!
作文八:《书带给我的乐趣》300字
书带给我的乐趣书是人类进步的阶梯,书是人类忠实的朋友。在书的海洋里我得到了无限的乐趣。
人们都说书是知识的海洋,可以开阔人们的视野。就算是一本不起眼的故事书也可以带给人们丝丝微笑,丝丝感动。
《绿野仙踪》就是一本我很喜欢的书,它使我看到了可爱多萝茜的艰辛历程,让我遨游在快乐的海洋,让我探索文中的奥秘。
读一本好书很重要,更重要的是要在书中找到知识。我有三本作文书,每当我看起作文书就会忘记时间,看得到“迷”的程度。
本《安徒生通话》使我充满了幻想,在幻想的世界里让我看到了拇指姑娘那美丽的面孔,让我看到了海的女儿的善良。
记得有一次妈妈给我买了两本《格言》,我便津津有味地看起来,仿佛忘记了一切,忘记妈妈刚刚跟我说些什么。
我喜欢看书,更喜欢书中那奇妙而有趣的世界,书给了我们很多启发,也给了我们很多乐趣,让我们在知识的海洋里获得玩得不到的乐趣,所以书——是人类最好的老师。
作文九:《书带给我的乐趣》400字
书带给我的乐趣
书是美好的,也是神圣的,高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。所以书对于我这种热爱书的人来说,书的功用是不言而喻的。
我热爱书,热爱它带给我的快乐。从小,我就有了人生中的一大发现:看书的乐趣妙不可言~于是,我读书的欲望,也越来越强烈了。每回一有时间我就去看书,经常从书店下午开门看到晚上关门。可是这也满足不了我的读书欲。后来,我又发现了一块绿洲,新开的朝阳书店里有许许多多的书~于是我的读书欲望又被满足了,即使是上了五年级,我没有那么多时间看书,我还是能挤出来时间去看书。我看的书很多,明白的也很多,《福尔摩斯》让我有了冷静的头脑,《柳林风声》让我有了小老鼠安安那颗善良的心。《爱的教育》让我明白了爱的伟大,《智慧背囊》让我有了许多智慧,《男孩的科学冒险书》使我懂得了许多自救知识,《哈利波特》让我有了作者jk•罗琳那非凡的想象力…… 我爱书,爱它的神圣,爱它的美好。是它,伴我成长……
作文十:《书带给我乐趣》600字
书陪伴着我走过每个岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰;它让我看到了社会各个领域,让我的心灵得到净化;它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗目标。
一本《安徒生童话》——让我在书中,和白雪公主相见,与海的女儿相聚;和7个小矮人玩耍,与快乐的王子嬉戏;我就像一个涉世未深的小精灵,在童话的世界中寻觅安徒生爷爷给我带来的五彩缤纷。
书,让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑……
一本《十万个为什么》——让我知道了为什么太阳是个大大的火球?为什么月亮有时缺、有时圆?为什么星星在天空中永远都不会掉下来?
书,如镜子般的万能,让我增长知识、使我茁壮成长。
一本《上下五千年》——让我知道了人类悠久的历史:从盘古开天地的美丽神话到钻木取火的传说;从大禹治水到姜太公钓鱼;从官渡大战到陆逊烧连营。
书,使我懂事明理、让我开阔眼界、丰富我的人生。
一本《钢铁是怎样炼成的》——让我为书中主人公那为了事业和理想而忘我奋斗的精神所感动,更让我懂得了人时时刻刻都应有饱满的精神去面对眼前的困难与挫折。
书,像一个充满智慧的老人,不断启迪我
朋友,你不得不相信:有了书籍,就有了美丽的梦想,有了梦想,就有了今后人生。
来吧!让我们多读书,读好书,吸取书中的营养,树立伟大理想!
来吧!让我们一起步入书的海洋,共同走向美好的人生!