用戸110
作文一：《互帮互助的作文450字》9800字
［互帮互助作文５００字］ 有一个阳光明媚的上午，小鸡和小鸭约好去小河边游玩，互帮互助作文５００字。
小鸡和小鸭边走边聊，聊得太来劲儿，一瞬间小鸭一不小心掉进了一个很深的大坑里。小鸡又紧张又担心的对小鸭说：小鸭小鸭你没事吧～小鸭忍着疼痛低声的说：小鸡你不要担心我没事小鸡对小鸭说：小鸭你放心，我马上想办法救你出来。着急的小鸡不管三七二十一一心希望救小鸭在周边找到了一个小水桶，开始一趟又一趟往坑里倒水，小鸭随着水慢慢地浮了上来，小鸭终于得救了。小鸭激动地对小鸡说：小鸡谢谢你救了我小鸡说：不客气，我这么做是应该的小鸡和小鸭高兴地继续赶路，走着走着前面突然堵住了一条大河。小鸡挠了挠头说：小鸭怎么办前面有一条大河，这条河又宽又长，我又不会游泳，小学三年级作文《互帮互助作文５００字》。 ？分享好文？小鸭扑通跳进河里说：小鸡你忘了，我可是游泳能手你放心我会安全的带你过去的快坐在我的背上吧～小鸡小心翼翼的坐在小鸭的背上安全的到达岸边。小鸡高兴地对小鸭说：小鸭谢谢你带我过河。小鸭说：不客气，刚才你也救过我朋友之间互相帮助是应该的。
小鸡和小鸭互相手拉着手，边走边唱歌高高兴兴的往目的
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地走去。
李沧区虎山路小学二年四班 权婧慧三年级：权婧慧
篇二：助人为乐（４５０字）作文
精选作文：助人为乐（４５０字）作文
我们班有一个特别热心的人，他的名字叫汤进。 汤进无论别人有什么困难，他都会毫不犹豫的伸出援手。有一次，我和他在公园玩。突然，汤进见到一个老奶奶拎着许多东西，他见了这个情景，立刻跑了过去，帮老奶奶拎起了东西。到家后，我看见他的手已被勒的发紫，可他依然笑着对我说：帮助人的感觉真好。 还有一次，我和汤进在学校的操场上玩游戏，这时一个小妹妹不慎从楼梯上滚了下来，哭个不停。汤进要把她送到医务室，我满不在乎的说：没事，她自己会去找老师的。汤进大声吼道：有本事你也去滚一下。我被他强硬的态度吓了一跳，不敢再阻止他，我和他一起把小妹妹送到了医务室，汤进一直等到老师把小妹妹的伤口处理好才依依不舍的离去，小妹妹感谢的说：大哥哥你真好，我要向你学习。老师还为此表扬了他。我也知道了帮助人的感觉真好，而且帮助别人就是充实自己。 通过这两件事，我明白了我们以后一定要多做力所能及的事，多帮助有困难的人，这样就会被老师和同学喜爱，以后到了社会也会得到大家的信任和尊重。我还知道了赠人玫瑰，手留余香。六年级：蔚蓝彼岸
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篇一：助人为乐作文
有关助人为乐的作文：帮助别人的快乐 ．七年级四班张鲁慧 快乐，是人生中最为美丽的彩虹。快乐使人幸福，得到快乐的方式多种多样，我的快乐就是——帮助别人。 一次，我出去玩的时候，在马路上看见一个小男孩在哭。我跑过去问他：“小弟弟，你为什么要哭啊，”“我，我忘记了回家的路了～”我拿出手绢，一边给小弟弟擦脸，一边说：“你不要哭了，姐姐帮你回家好吗，”小弟弟听后点了点头。我抱起他来，他并不很重，我问他：“你家在什么地方啊，”他想了想，说出了他家的地方。然后我抱着他向他的家走去。在路上，我给他讲了很多笑话，他听了以后哈哈大笑起来，那种烦恼也被笑声冲走了。终于来到了他的家，我把他放下来敲了敲门，开门的是一个非常漂亮的女人，小男孩一见到她，便扑向她的怀抱叫“妈妈”。他的妈妈一把把他搂在了怀里，说：“吓死我了，你这么长时间都没有回来，我还以为你只知道贪玩，忘记回家了呢，正要去找你～”小男孩说：“我忘记了回家的路，是这位姐姐把我送回来的，如果不是她，我真的不知道该怎么办～”他妈妈听后对我说：“真是谢谢你呀，快起来坐吧～”“不了，这是我应该做的～”说完后我就走了。我回到家里之后，心里感到美滋滋的，很开心。
帮助别人真的很快乐，快乐真的是人生中彩虹～如果没有它，我们就不能获得开心的气息和幸福的时光。
３
一个助人为乐的人 班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情，只要你和她在一起，你就会感到自己心里热乎乎的。
特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次是在期末，我把语文复习卷弄丢了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一个角落场所，可是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候，姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了，马上和我一起找了起来。可是，两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时，姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说：“嗨，戴雅香，别着急。我帮你借一份，你就不用找了～”我一听高兴极了，拉着她的手轻松地上学了。
下午放学回家，吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热，许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看，她正伏在桌子上写着
什么。神情非常专注，就连我进屋都没有发现。于是，我对她说：“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我，支支唔唔地说：“没，没写什么？？”我抢上前看，啊，她正在为我抄写复习纸～这时，我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉，泪水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀～
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助人为乐
助人为乐的事迹，我就有过亲身体验
在一次美术课上，我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来，向同学借剪刀和胶水。忙了大半天，却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水，就转过身来向我借，我心想：同学之间应该互相帮助、团结友爱，赵一凡平时虽令人讨厌，但他是我的同学呀～想到这里，我把剪刀和胶水借给了他，他用手接过，感激地说了声：“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。
他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”，看着他快要做成功了，我心里腾起一股暖流：如果同学们都这样互相帮助、互相关心，该多好呀～下课铃响了，赵一凡刚一做完，连忙把剪刀和胶水还给了我，说了声：“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。
助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德，是我们将踏上人
生旅途的 以前，我只是在电视上看到这样的好人好事，这件事情我亲眼所见，亲身经历，心里非常感动，以后我也要那两位哥哥学习，多做些助人为乐的好人好事。
助人为乐
每当听到老师说“帮助别人的人能得到别人的帮助”这句
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话时，我总是在心里暗暗下决心说“一定要多多帮助别人”可每次都找不到机会。？？终于有一天我打开了那扇帮助之门。？？
那是一次英语考试之后？？？？我向我们班的绘画和写作的高手——黄金杰的坐位撇了一撇，看到了金杰同学还在考。因为他是今年刚转来的新同学，平时动作又比别人慢一拍，所以很少有人去搭理他。我走了过去，发现他还剩最后一题。我说：“加油金杰，只剩一题了，加油啊～”金杰同学好像受到了很大的鼓舞，一挥笔，一下子就写完了。因为金杰是最后一个，老师等不及，已经
先走了，于是我走过去说：“金杰，我跑得快，让我帮你拿去办公室，你先回去吧。”没想到金杰说：“不用了华涵，我自己拿就好了，谢了。”我感到惊讶～平时受别人欺负的金杰，都不爱说话的，可今天怎么？而且还知道我的名字～？？我不放心，还是跟着金杰去交考卷。在回家的路上，我对金杰说：“为什么你要从松柏小学转来，”？？金杰说：“因为那里的老师太凶了，而且大家都说我是大傻
子。”？？我说：“你并不傻，而且很聪明，你看你的作文不是都获过全省
下页篇二：助人为乐短文
威克（ｗｉｎｋ）公司的老板魏翔无论如何也没有想到，他的公司，一个在匈牙利的华商企业，会成为特奥会火炬在匈牙利传递的 告吸引了一个叫ｐｉｎｔｅｒ？鄄ｉｓｔｖａｎ的人，他是
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匈牙利国家特奥曲棍球队的总教练。
ｐｉｎｔｅｒｉｓｔｖａｎ之所以来找魏翔，是因为这支球队即将到加拿大安大略省参加
通过ｐｉｎｔｅｒｉｓｔｖａｎ介绍，魏翔十几年间又无偿赞助了特奥多个体育项目。
而在特奥会主席找到魏翔，客气地请他办一件事情时，魏翔还以为是要为火炬传递做一些赞助，而这一次，特奥会主席却是要用他们的方式来回报魏翔十几年来不断地给予他们的无偿帮助，这让魏翔又惊喜又意外。
特奥火炬传递事件之后，魏翔的威克公司一下在匈牙利声名鹊起。而“威克”运动鞋也一下火爆起来，在匈牙利一千多万人口中每６个人中就有一双“威克”牌运动鞋。“威克”成为中国人创造、在中国生产、匈牙利市场成长起来的匈牙利知名品牌，并成为欧洲多国家喻户晓的运动鞋名牌。 中国有句古话叫“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。魏翔只是不经意间在匈牙利帮助了一些需要帮助的人，从未想过要得到什么回报，他怎么也没想到因此就得到了匈牙利社会的认可并给了他如此高的荣誉，也因此成就了他自己事业的巅峰，成就了一个中国人在异国的伟岸且光辉的形象。 短文２
一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下。此时一声巨响，飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。上尉拍拍 身上的尘土，回头一看，顿时惊呆了：刚才自己所处的那个位置
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被炸成了一个大坑。 要我说清具体哪个在哪边，我还真说不上来。天啊，我咋这么失败，亏我还是一个地地道道的本地人，生于斯，长于斯，居然？？真是无颜面对江东父老——哦，是无颜面对这位大哥。怎么办，人家在等着呢～我迅速静下心来，掏了掏口袋，老天照顾，硬币大人在此。就这么决定，正面代表东方，反面代表西边。可不是我作弄人啦，我这方法一向很灵的。屏息，把硬币握在手里，旋即，向着天空一抛，接住，松开——正面。“大哥，在前面，你顺着这条路走不远就到了。”我激动得手舞足蹈。大哥再三感谢，开着他的车顺着我指的方向去了。嘻嘻，我助人了耶～好高兴的，我也继续向前走去。走着走着，眼前的一切让我呆住了。天哪，我？？我？？我居然指错方向了，在我面前的竟是信用社～ 该死，你怎么不是农业银行呢， 汗～怎么办啊，看看大哥哥的车，怎么那么快啊，已经跑得没影儿了。我只好快马加鞭追上去。皇天不负苦心
人，我终于赶上啦～大哥哥也正如热锅上的蚂蚁急得团团转，不知如何是好。看到我忙问：“小妹妹，我怎么没找到啊，”“这个？？这个？？大哥，真的十分抱歉，我指错方向了。正确的方向是在这街道的另一头。对不起，对不起？？”我头如捣蒜般使劲地点头赔罪。“我晕～不过没关系啦，还是要谢谢你～”大哥哥看上去十分着急，但还是挺有礼貌地和我说话。（范文网 ） “可是，你看这人群，你怎么调头啊，”我
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说，“你还是从这条路往前直走，绕一个圈子去吧～就直去，再右转，然后直走，
再右拐。不行的话再问问路哦？？”说完，我飞奔离开，真的是飞一般快的，感觉脸颊已经老烫老烫的啦。这位大哥哥，真的对不起～我对
下页 余下全文篇三：作文一个助人为乐的人
我是一个助人为乐的人
三月，春回大地，正是植树绿化和美化环境的好季节。双休日，社区组织我们小区的孩子们参加活动。在绿地种植花草树木。
那天，阳光明媚。一大早，同学们就带着劳动的工具兴冲冲地来到了中心绿地。在社区指导员王伯伯的带领下，植树活动正式开始了。同学们有的用铁铲挖树坑，有的小心翼翼地移植花草和树木，有的用桶拎水给刚种下的树木浇灌，有的蹲下身子在草地里拔野草。大家有说有笑，干得热火朝天 我和几位同学是负责挖树坑的，我们挥动着铁铲用出吃奶的力气，不停地挖着，我们的力气实在太小，挖了好一会，坑洞还是很浅
。但是豆大汗珠却不停地从额头上掉落下来。累得够呛～脚发软，心发慌，浑身无力。唉！谁叫我这些“小皇帝”们平时缺乏锻炼呢。但是既然干了，就要干好。于是我们休息了一会，又拿起工具继续干了起来。
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收工了，夕阳的光辉照在我们身上，我们虽然很累，而且手上都是泥土，但是我们脸上洋溢着幸福。因为我们为了小区的绿化，流过了汗，出了一份力。当想到不久之后，这里会长出棵棵小树，朵朵小花，青青的小草。我感到一阵暖意，心里甜甜的。
一个热心助人的人 北京大兴瀛海镇四海小学五２ 李晨星
她长着中等个子，乌黑的头发梳成一条马尾辫。她就是我班最乐于助人的人－－－－－－张晓雪。
有一次，我的鼻子流血了。当时，正在上课，我觉得鼻子热乎乎的，好像有什么东西往外涌，用手一摸鼻孔原来是“血”，这时我一手捂住鼻子，一手掏手纸，可是怎么也找不到。就在这时，张晓雪看见我的鼻子正在流血。她不但把自己仅有的一些手纸全给我拿来了了，我还动员全班同学给我送纸。张晓雪焦急地说：“快，李晨星鼻子流血的，大家快拿些纸来～”同学们纷纷把自己的纸给了我，她细心地把纸叠好，迅速地递到我手中。接着，她又带我到水管边冲洗干净，还帮我把桌子和地上的手纸打扫干净。
她不但是个热心帮助人的人，而且还是一个善于调解的人。在一次课间活动中，有两位同学因为抢沙包而发生
矛盾，争着争着竟动起了手。周围的同学围着看热闹，有的甚至叫起好来。这时，张晓雪不知从哪儿跑了过来，她往
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中间一站说：“别打了，都停下手，什么大事至于动手吗，”其中一人大声说道：“他和我抢包，是我先拿的。”另一人说：“是我拿的。”他们各执己见，谁也不肯认输，这时张晓雪却镇定地说：“你们还在一起玩，好吗，大家都是一个班的，这样吵来吵去别的班会笑话咱们的。”两个同学听了她的话，都羞愧地低下了头。看着她远去的背影，心中不由得升起敬佩之感。
她乐于助人、关心集体的品质，为我树立了榜样，她将是我今后要学习的楷模。
世界上虽然有许多人，但是他们性格各异，有很多不同之处。有一个人却总是出现在我的脑海之中，永远铭记在了我的心里，是我久久不能忘怀。
那个星期天，我生病了，父亲领我到了医院，让我坐在椅子上先等一会儿，他马上就回来了，随后，父亲慢慢的走了。我无聊透了，正左顾右看之时，突然看见了一位中年人背着一位昏迷不醒的老爷爷，豆大般的汗珠流淌着，穿过了中年人的脸颊，渗透了他的灰色背心，那位老爷爷很显然就是中年人的父亲。中年人把老爷爷被进了急救室，一切都安顿好了，中年人心里那块千斤重般的石头终于落了地。
医生做过来，面容严肃的对中年人说：“还好及时抢救过来，否则就会出生命危险了，你说说，你这个儿子是怎么当的，不好好看着你的老父亲。”医院里的人也纷纷簇拥上去，
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指责中年人，我的心里也有一股怒火，中年人低下了头，向人们道歉，一个劲儿的说：“都是我的错，都是我的错。”老爷爷躺在病床上，被人们斥责的声音吵醒了，大声说：“都别吵了，他并不是我的儿子，他是在街上看见我昏迷不醒，才来救我的。”围观者、医生和护士们一切都明白了，都把目光转向了那位中年人。急救室里顿时安静了，就好像连自己的心跳、一根细如牛毛的针掉在地上也都能听得一清二楚似的，中年人脸红了，就像公鸡的鸡冠，在场的所有人都留下个滚烫的眼泪，纷纷向中年人道歉。“宝贝，药都买好了，回家吧”，是爸爸的声音，爸爸拉着我的手走了，我还不时的回过头，看一看那间急救室？？
虽然那位中年人是一个平凡的人，我并不知道他的名字。但是，他那助人为乐、拾金不昧的精神是高尚、可贵、不平凡的，值得世人学习。中年人，我一定要学习你这种精神～
每当我徘徊在我家的楼梯上，总会想起那张布满皱纹的脸，那个和蔼的笑容，她就是我家以前那个助人为乐的老邻居——李奶奶。
李奶奶６０出头，布满皱纹的脸上总挂着笑容，看起来象朵怒放的大红花。李奶奶和蔼可亲，热心助人，以前我们都叫她“解难员”。
这个“解难员”可当得不简单，以前，要是谁家晾了衣服，却遇上大暴雨也不用着急，等到下班，李奶奶一定会把干净
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的衣服送到你手上；谁家的孩子生病了，自己要上班，这时，李奶奶准会帮你承包，带孩子去看病。
李奶奶助人为乐的
篇三：选择《在尝试中成长》作文４５０字
［选择《在尝试中成长》作文４５０字］
我一直拥有一双隐形的翅膀，选择《在尝试中成长》作文４５０字。
我，一直拥有一双隐形的翅膀，带着我张开的双臂，拥抱蓝天。我，一直拥有一双隐形的翅膀，和我携手同行，飞向美丽的梦想。我，一直拥有一双隐形的翅膀，我们互帮互助在尝试中成长。
蚕的不懈努，最终破茧成蝶，让蝴蝶拥有了绚丽的色彩，出众的相貌。
粉笔痛苦的煎熬，刻出一行行洁白的字。
蜡烛不断的燃烧，给黑暗带来光明。
然而，人们总是看到得是好的一面，初中一年级作文《选择《在尝试中成长》作文４５０字》。 ？分享好文？
看着美丽的蝴蝶，和同伴说着赞美蝴蝶的话儿，却没有注意到蚕经历的痛苦。
暮然，注视着黑板上那洁白整齐的字，却没有注意到粉笔为了变成洁白的字已经粉身碎骨了。
做在亮堂堂的屋里，吃着美味佳肴，却没有注意到蜡烛
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正在燃烧自己。
在尝试中成长，别怕，加油，只要心存信念，终会成功，变成蚕蜕变后美丽的蝴蝶；变成粉笔粉身碎骨后的那一拍拍洁白的字；变成蜡烛燃烧自己后的美丽光芒～
让隐形的翅膀带着你飞翔，飞向蓝天，飞向梦想，活出敢性。在尝试中成长。初一：马雨萱２０００
篇四：温暖作文４５０字
温暖作文４５０字
温暖作文４５０字（一）
我一直认为世界上没有魔法，电视剧中的魔法和法术都是使用电脑制造出来的。可是，但我看到Ｙｉｆ的魔术时，我的信仰被打破了。那一刻，我无法忘记。
我看到Ｙｉｆ在快乐大本营中变的魔术“时间会带走所有情绪，唯有快乐值得铭记”时。我惊住了，不是因为魔术的神奇，也不是手法的高超，而是这个魔术的内在意义。
魔术的主题是：在流逝的岁月里，真正有价值的，留在我们记忆中并抚慰我们心灵的是一个个我们曾经拥有过的快乐瞬间。Ｙｉｆ给了这个魔术一个完美的意义。魔术的震撼感很强：烟雾凭空而出，在烟雾中牌盒变旧，代表了岁月的流逝；牌变沙土，代表着曾经令我们悲伤的东西最终无足轻重。
一万年以后，悲伤烦恼都会变成粉末和沙子，只有快乐会永远的留下。
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很美，很令人感动的魔术。这个魔术不仅仅是画面感震撼到了我，更多的则是心灵上的触碰。回想过去，那些曾经令我们恸哭的事，其实都不重要了。因为，岁月的流逝会带走一切。
看完这个心灵与心灵间互动的魔术。让我流泪的那一刻，我无法忘记。
温暖作文４５０字（二）
我们每个人都希望被别人疼爱，被别人关爱，都需要温暖，其实在我们的生活当中，一句简短的话语、一个不经意的动作就可以让我们感觉到温暖，自己感觉如此，如果我们能够这样做的话，那么处处都会有温暖的感觉。
因为我喜欢温暖的感觉，所以我会尽我自己所能让我身边的人拥有温暖的感觉，这样的话我也会感觉到温暖。
平时的时候要多说一些温暖的话，买东西是要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好，买完东西要礼貌的向他们说谢谢要是自己要的东西在高处需要售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话，一定要说一些贴心的话比如：要小心啊之类的。仅仅是这样几句话，就可以让人温暖好久。
平时的时候要多做一些温暖的动作，当有人摔倒的时候伸出一双援助的手，当有人钢笔没水的时候，顺手把自己的钢笔递过去？？这仅仅是几个简单的动作，但它却可以让人温暖好久。
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我们都喜欢温暖的感觉，如果我们多说一些温暖的话，或是多做一些温暖的动作，
也或者是一个温暖的眼神，就可以传递温暖，是一件多么让人高兴的事情，因为我喜欢温暖，所以更希望自己能给别人带来温暖。
温暖作文４５０字（三）
当我遇到烦恼，爸爸总在一旁为我开导，直到我的烦恼解决了，他才肯安稳入睡。我的心被爸爸温暖了。
当我一放学回到家，妈妈的第一句话总是：“回来了，累吗，”在望望台子上丰盛的食物和妈妈脸上那辛勤的汗水。我的心被妈妈温暖了。
当我在学校里遇到不会做的题目时，老师就会在一旁为我悉心指导，直到难题我会做了，她才去帮助别的遇到困难的同学。我的心被老师温暖了。
当我忘带学习用品时，同学们总会及时地伸出援助之手，让我免受了老师的一顿批。我的心被同学温暖了。
当我因伤心而落泪时，一点点大的妹妹总是用她小小的手擦去我脸上的泪水，并说：“姐姐不哭，姐姐不哭。”我的心被妹妹温暖了。
当我坐公交车时吗，车上被挤得水泄不通，但总会有一些陌生的大哥哥大姐姐给我让座。我的心被他们温暖了。
我感谢这些人，也正是因为这些人，才使我的心受到阳
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光般的温暖。
篇五：感人的作文４５０字
感人的作文４５０字
感人的作文４５０字（一）
一到雨天，我就会想起我那亲爱的姥姥，想起来令我难望的那么一件事？？
那天是个星期六，我去补习班上课，不知是谁招惹了老天爷，窗外的天空渐渐阴暗了，不一会儿就下起了毛毛细雨。等到放学的时候，毛毛细雨就变成了倾盆大雨。我的心情也随之变的阴暗起来了，我心想：“我既没有带伞，有没有带钱，还没有和家长说来接我，这可怎么办呢，”我焦急的在教室走来走去。
我看见同学们一个个打着伞走出教室的门，心里有一种说不出的羡慕。就在这时，一声亲切和蔼的声音传入我的耳朵“益煊”，我回头一看，“姥姥～”我开心地叫了起来，并向姥姥冲了过去。这才发现姥姥只撑了一把伞，这一把小小的雨伞根本挡不住成串的雨滴。
走在回家的路上，我发现姥姥把雨伞悄悄地移到了我这边，姥姥的肩膀上都是雨水。于是我悄悄地把伞移到了姥姥那边，姥姥是个聪明人，一下就明白了。她把伞又向我这边移了移，温柔地说：“我知道你心疼姥姥，姥姥淋点雨没事的，你可不能淋雨，会感冒的，知不知道～”
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回到家，姥姥的肩膀上都是水，妈妈拿来毛巾着急地问：“这是怎么了，”姥姥赶紧说：“没事，我这么大的人还怕这么一点小雨吗，”姥姥说完就马上去换衣服，顿时我的眼泪夺眶而出了。
这件事令我终身难忘，也让我知道了姥姥是多么爱我，还这么好的照顾我，我为有这样的姥姥自豪，骄傲～
感人的作文４５０字（二）
不知什么时候我已经被这读声所感动所触动，眼睛也不由得变红。
一天的晚上一个老师正在修改着学生们的作文，但她改到一个她并没有多了解的学生的作文时，不禁被他的其中所包含的信息所感动。
虽然只有短短的几十个字：我发现我妈妈最近很不高兴，一定是她的老板不要他了，才这样子的。妈妈我想我想对你说：什么事情失败了，都不要不高兴，我爱你。题目是《妈妈我想对你说》，我想，大家看了都会有一丝丝的感触吧，可能会说这片作文肯定是低年级的学生写的吧～没错，但是我想你怎么也不会想到是一个一年级的学生写的吧，其实这篇作文的题目是老师不作要求的，对于他们来说写这样的文章很困难。没想到这个在班你学习不怎么好的学生竟然写了，让这位老师对他的这份心颇为感动，这位老师给他他打了满分，另外加了五颗星。
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另一天，这位老师让这位学生上台读下他写的作文，开始时他有点拒绝的意思，可最后，还是满脸通红的走上台，带着自豪的语气的读起来，这节课荡漾在这颗还小却富有孝敬心的读声之中，不知什么时候我已经被这读声所感动所触动，眼睛也不由得变红。
这个声音回荡在校园之中。
感人的作文４５０字（三）
让一滴水的透明，留在最深的心里；让第一缕威风的清新，成为你最深的记忆；用所有夜晚的月光，给你迎来光明。感动就在身边。
一天放学，天空下起了大雨，加上我的心情不好，一路上边骑车子边不断抱怨。当我快到家的时候，我不经意的瞥见了石缝间的一株小草，我以为是那个小孩子插进去的－－就像我小时候那样玩一样。可当我走过去的时候，我才知道那是石缝间本来就生长的一株草。而且这是一株小草，却要经受风吹雨打，就像一个流浪的孩童，在风雨中生活，经受了苦难却依然能够坚强的活下去。我深深被感动了，我不再抱怨什么了？？
在家时，我仿佛只知道写作业。父母嫌我太累，就让我歇一会。特别是父亲，喊我时声大如雷，我很不喜欢这种喊声，可我明白这是父亲对我的爱，这爱让我感动；我看了一会电视后又钻到房间学习，母亲就端一杯糖水进来，她只看了看
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我正写的作业，就出去了，我慢慢捧起杯子，可乐一大口，甜甜的糖水流入我的心田，让我尝到爱的味道，这爱的味道让我感动。
感恩的心，感谢有你。无论是羽毛般的小事，还是大山般的事，都是我们感动的对象。
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作文二：《作文：互帮互助》900字
互帮互助
小雪来了
这篇文完全是对我一个好朋友的纪念
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今天，也就是７月６日，我和许多不认识的学生一起来到了上海水族馆。这次的活动是“关爱女孩”，它使我想起了许多。
我今年是一个５年级的学生，明年要升６年级了，我们５（３）班的同学也要离别。这次活动的“关爱”两字使我想起了一个同学，她是我的好朋友，我们的认识也是奇妙的。
刚刚入学的我们很懵懂，也很迷糊。我很内向，不爱说话，所以没有什么朋友，最多就是陪她上个厕所。直到有一天，我没带考试专用铅笔。昨天，老师千叮咛万嘱咐：一定要带考试专用铅笔，明天要模拟考，用电脑批卷。唉，我这是什么记性，竟然忘带了！我真是一个迷糊虫！我只能靠运气了，看看同学有没有多带的。我问了一圈，要么没多的，要么借掉了。我其实心里明白，他们不是借掉了，而是我们关系不好，怕我弄丢，才说借掉的。“高尚雯，那个，你是要借考试专用铅笔吗？”正当我绝望的时候，这个声音使我有了希望。就像在沙漠里迷失方向的人见到一丝光亮，见到了出口，见到了土地。听得出来，她有些害羞。“对啊，你有多余的吗？”我抬起头，看了她一眼，充满希望地问。“给你！”她打开铅笔盒，拿出一支考试专用铅笔递给我。我欣喜若狂，连忙说：“谢谢！”。“不用谢，反正我们是同学！”她笑了笑。她的笑是那样的天真，是那样的友善，是那样的亲切。我在考试的时候信心满满，因为这笔是她给我的。
考完试后，我将这笔还给她。我问了一句：“你叫什么？我们可以做朋友吗？”“可以，我叫周予蓝！”她笑着并给我了回答。
从那以后，我们俩开始说话，我和她很投缘。我们俩的座位也很近，一下课，我就和她一起出去玩。我们俩成了形影不离的好朋友！
当然，她也会遇到麻烦，如果我能帮她的，我也会尽力。我们俩一个数学好，一个语文好，英语也不差，我们俩经常一起讨论学习上的问题。
正是她——周予蓝陪我一起经历了５年的风风雨雨，这５年里，酸，甜，苦，辣，咸，５味俱全。我们有开心的事情，有难过的时候，有辛酸的劳动，有咸咸的泪水，也有委屈的心情。我们的友谊是由互帮互助开始的，我们会让友谊的花朵永远开放！
我经过这５年的风风雨雨，我明白了许多。我明白了好朋友是要互帮互助的，人不能自私……我也要感谢她，我会继续努力的！
作文三：《互帮互助作文》5000字
互帮互助
在这个社会上，也许有些人认为这个社会人心险恶，到处都是恶势力，十分不信任彼此，当然，也有些人是认为社会是美好的，非常安全，人与人之间十分和谐。我认为，社会即使是美好的，但也要有一些防备之心，可是，有一点不能否认，人与人之间互相帮忙的精神还是有的。
每天放学回家坐４２路公共汽车，无人售票，有时候人多一点，这种和谐的画面就出现了。因为人多，司机就会让乘客从后门上车。大家都会有一个疑问：从后门上车，人又多，怎么买票呢，但是，这点你不用担心。大家都有一个好办法，就是让人们互相传递，知道传到在刷卡投币机旁边的人，帮帮忙，然后再传回去。这些传卡传钱的人都是自愿的，都很热心帮助人家，甚至传好几次都毫无怨言，这些人除了有颗乐于助人的心，更是有种自觉的毅力。有时候人多，聚集的钱也多，但他们都没有一丁点想要把这些钱财独吞的想法，只是一心想要帮助对方。
在这和谐的画面中，也不免有些人与这画面不协调。有些人看见伸过来的手，理都不理，想：这不关我的事，不用理它。我要对有这样念头的人说：“你有这种想法是不对的，什么叫做不关你的事，大家都是中国人，生活在同一个家园，大家都是一家人，一家人互相帮助有什么不多，再说了，是陌生人，帮助一下也不会很累，这都是举手之劳的事，难道就这么难吗，”抛开那些想法，行动起来，举手之劳，难道做不到吗，
通过这件事，我想到了我自己。有一次，在公共汽车上，上来了一位孕妇，我看到后，二话不说就把位子让给了她，她脸上出现惊讶的表情。当时，我就在想：“这个孕妇一定是在惊讶我一个小孩还会让给她坐吧。”可我觉得，这只是举手之劳，再说了，帮助他人没有年龄的限制，这要抱有一颗要真心帮助人的心就行了。养成这种习惯，要从小事做起～
记得有一则公益广告：一个人的书掉了，后面一个滑板少年帮他捡起来并还给了他。还有就是：有两个小女孩的羽毛球被挂在树上了，一个路过的大哥哥帮她们拿了下来。等等。相信很多人都有看过这个广告，在广告的结尾还有这么一句话：举手之劳，就在你我的身边。是啊，举手之劳，不正是在你我的身边吗，在大街，看到有人遇到了困难，需要帮助，停下脚步，那一些时间分出来帮助这个人，这么轻而易举的事，就是举手之劳。为什么有的人就是做不到呢，这就需要你我的努力，做一个带头作用，当然只靠你我的努力是不可能的事要靠全社会一起努力。
互帮互助，帮助别人，自己也能收获一份快乐，正所谓：赠人玫瑰，手有余香。做这么一件百利而无一弊的事，何乐而不为呢，
互帮互助
天，是那么的蓝；草，是那么的绿。在青草的旁边有一条蜿蜒曲折的小路。这条小路一直延伸到天边。
在这条路上，有一个小黑点在慢慢地移动，那是一只小蚂蚁。他奋力抬起头，四处张望着，嘴里不停地说：“水，我要水～”在它即将要失望的时候，迎面送来一阵凉爽的风。小蚂蚁自言自语：“前面一定有小河或池塘。”于是，他吃力地向小河的方向爬去，终于到了它向往的地方——小河。蚂蚁一看见水，就像失去了理智一样，埋头就向水里扑去。结果一不小心失去了重心，掉到了河里。它用力扑腾着，希望能够回到岸边，但始终功亏一篑。它心想：“完了，我要告别这个世界了。”
这时，一只鸽子发现了蚂蚁。它马上刁来一片叶子飞到蚂蚁面前轻轻放下。蚂蚁像捞到了救命稻草一般赶紧爬上叶子。叶子随波漂流，把蚂蚁送回了岸边。幸免于难的蚂蚁对救命恩人万分感激，不停地说着“谢谢”。猛然，它发现离鸽子不远的地方有个人张着一张网，正虎视眈眈瞪着鸽子。蚂蚁悄悄爬到那人的脚边，出其不意狠很咬了一口。那人“哎哟”大喊一声，丢下网，狼狈地逃走了。鸽子得救了。
在现实生活中，如果你伸出温暖之手帮助了别人，别人也一定会在你需要帮助的时候向你伸出援手。
我们生活的社会是一个互帮互助的社会
万物复苏，百花争艳的春天来了。学校举行了扫大街活动。同学们对此议论纷纷，但都热情加入活动的行列中。
每个小组由一位老师带领。我们一组由班主任带领。我们被分到半边广场上，也就是我家附近。我们兴致勃勃地跟着班主任前去我们被分的地方。一路上同学们有说有笑好极了。不知不觉到了目的地，此时觉得路途是那么近，也许有的老师同学的陪伴，有大家欢快的说笑声相随吧～
宽阔明亮的水泥路映入眼前。同学站好了队伍，等待老师的安排。同学们激动的心情，请老师赶快安排任务。开始劳动了，同学们你争我抢的，有的争着扫这一块，有的抢到垃圾。气愤快活的多了。欢快的气氛，热心的同学们顿时感染了老师，也感染了路边的过客。老师加入了我们的扫大街活动，路上像向我们举起大拇指，地里干活的人民冲我们微笑，更加有力的干起农活。
当我们承担了扫大街活动，参加了这份义务劳动时。我们就在心里默默告诉自己：“不求回报，只求做好。”
当你参加义务活动时，也许你觉得自己的力量还不够强大，但你的一次行动将会吸引众多注目的眼光，你的一个倡议将会得到众多人的积极响应。慢慢地，你种下的花开遍大地，你会发现有千万人在于你同行～
我们生活的社会是一个互帮互助的社会，更是一个人人相互关爱的社会。在参与社会公益活动中，我们及承担着社会，又在帮助他人，保护环境，并使自身价值在奉献中的以提升。
参加义务劳动，扫大街活动使我懂得了：热爱义务，服务社会。你就会发现很多快乐。 评语：叙述生动，语言流畅。
人与人之间互帮互助的名言
二人同心，其利断金。——《易经》
天时不如地利，地利不如人和。——孟轲
一手独拍，虽疾无声。——韩非
貌合心离者孤。——《素书》
一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。——**
一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。 ——雷锋
一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花岗岩还坚硬。——王杰 单丝不成线，独木不成林。——谚语
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。——谚语
众人拾柴火焰高。——谚语
人心齐，泰山移。——谚语
朋友之间的不和，就是敌人进攻的机会。——〔古希腊〕伊索
人的巨大的精神力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。——〔苏〕奥斯特洛夫斯基
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 —— 雷锋
一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。 —— 王杰 个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。 —— 闻一多
一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。 —— 雷锋
活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。
—— 谢觉哉
人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。
—— **
一燕不能成春。 —— 克雷洛夫
人民是土壤，它含有一切事物发展所必须的生命汁液；而个人则是这土壤上的花朵与果实。 —— 别林斯基
天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。 —— 鲁迅
在许多问题上我的说法跟前人大不相同，但是我的知识得归功于他们，也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。 —— 哥白尼
如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。 —— 牛顿
我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。—— 歌德
一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。 —— 罗曼？罗兰 我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。 —— 马克思
只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。—— 马克思、恩格斯
科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。 —— 卢瑟福 我好象一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。 —— 鲁迅
落红不是无情物，化作春泥更护花。 —— 龚自珍
要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。 —— **
人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心头。 —— 华罗庚
我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什么。 —— 贺拉斯 我们从别人的发明中享受了很大的利益，我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务；而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。 —— 富兰克林
互帮互助
那是星期二上午的第三节课，当下课铃一响，班上的同学都纷纷把作业本放在课桌角上，然后站起身陆续走出课室。
而我呢，仿佛没有听见钟声似的，依然在座位上一动不动；我望着没有做完的作业题，沉思着，一副发呆样子。
“龚庆喜，怎么你还不回家呀，”这时，坐在后面的小威同学走到我的身边问。 “作业还没做完呢，这道题目我怎么也想不出怎么做。”我把不回家的原因和盘托出。 “我来帮你吧～”小威边说边坐在我的身边。
小威说的帮我，并不是直接把答案写在我的作业本上，而是给我提示。在他的提示下，我一下子。
“多谢你的提示，你真是帮了我一个大忙。”做完作业后，我起身望着小威，一脸的感激之情。
“哪里哪里，你不也常常帮助我吗，使我的英语得到了很大的进步。” 我们互相望着笑了，然后拉起手走出课室
同学情
我叫粟江琳，今年１２岁了。６年的小学生活就要结束了，但还有很多事没做到最好。但同学之间的友情我却做到了最好。
记得那是一个阳光明媚的早上，我和几名同学去公园去玩。路上小明不知怎么的呕吐了一的东西。小红见了，忙把嘴闭上，旁边的人见了。忙说：“这是谁家的孩子呀，这么不爱清洁呀～”我见了，忙说：“叔叔阿姨对不起，实在是对不起了，这些呕吐的东西我们会处理的。”说着我拿出卫生纸用手一把一把的捏了起来，起初只是闻到一股臭臭的味道。慢慢的就有点习惯了。小明见了忙说：“粟江琳，谢谢了，我呕吐了你不但不蒙住嘴，反而帮我清理了我呕吐的垃圾，我真是太感动了，谢谢你你对我的关怀我永远也不会忘记的～”大家看见了这动人的场面，一一伸出了援助之手。我看见了这动人的场面，热泪在我的眼眶中打滚，泪珠像断了线的珠子一样，直往下滚。后来我们把小明送回了他家。在回家的路上，我想着今天做的是。心里比吃了密糖还甜，因为我做了一个做人最不可缺少的公德心，也知道了社会并不是我想象的那么糟糕。“他”还是有友情的。
什么是同学，互帮互助这才是真正的同学。
互帮互助
蛇和蛙乃是世代天敌。
有一天，青蛙正在树枝上午睡呢～它那知道身后，又一个黑色的阴影――蛇，正吐着那红色舌头，张着务血盆大口，露出两颗大毒牙，正朝它一步步地逼近呢。
“小心～青蛙～蛇～”就在这千均一发之际，树下的一只小老虎朝青蛙大叫。
“蛇～”青蛙一下子清醒过来，像弹簧一样蹦起来，青蛙抬头一看，两颗绿色的眼珠正盯着它。“眼――镜――王――蛇～”青蛙被吓得魂飞魄散。
“快溜溜～青蛙～”小老虎在底下，帮不了忙，急得像热锅上的蚂蚁――团团转。有了老虎的提醒，青蛙急忙一下子跳到老虎的背上，老虎便像风一样跑走了。
等到了安全地带。青蛙从老虎背跳下来。
青蛙感激地说“小老虎呀，我真感谢你，要不是你，我今天恐怕早就去见玉帝了，谢谢啊，谢谢??”青蛙一连说了几百个谢谢，“小老虎，你真是我的救命恩人，我一定会报答你的。”
他们又聊了好久。
天黑了，小青蛙和老虎不得不离去，一对刚结交不久的好朋友恋恋不舍地望着对方。
“后会有期～”
“永别了～”
它们俩分手不久，听说，可怕的病毒“登革热”正由蚊子的叮咬，扩散到森林里来了。
大家都把自己裹到被子里去，免得被蚊子叮咬。
小老虎也不例外，但是经过医生的确症，小老虎得了“登革热”，小老虎垂头丧气地回到家，它的心冷冰冰的。这时，从树上跳下来一只小青蛙。“啊，原来是你呀～”小老虎大叫。
“没错，小鸟告诉我，你得了登革热，特地来看你，而且能保证你今晚不会被蚊子咬～”
“真的～”小老虎像找到了救命稻草。
果然，一晚上，小老虎睡了一个安稳觉，还做了一个个甜甜的梦呢～
不几天，小老虎的病完全康复了。
它们又继续在草地上玩耍了。
作文四：《关于互相帮助的作文:互帮互助》600字
关于互相帮助的作文：互帮互助人生，漫漫长路远，人活在这个世界上，哪有一帆风顺，都会遇到一些困难，当你遇到困难时，別人会帮助你，当别人遇到困难时，你也应该帮助別人，这样生活才会更精彩。我记得有一则材料是这样的，著名歌手丛飞节衣缩食，捐赠３００万元，资助了１７８名贫困学生。当他自己病危住院经济困难时，几个受助完成学业就在本地工作的年轻人，竟然没有一个来看望他。这件事被媒体披露后，有一个受助者居然还埋怨说，这让他很没面子。这则材料表现出，做人应该知恩图报，而不能像材料里面那些受助者一样，为了自己的面子，而不顾曾经帮助过自己的人。我希望，我们９０后的学生，能够学会知恩图报。那么这个社会会更加美好，和谐。还有一则材料是这样的，华农大的学生小李和同学將卖废品的钱捐给了一所希望小学。不久，小李被查出得了白血病，这所希望小学的师生给小李捐款，一个四年级的女学生捐了１０元钱。问她为什么把春节的压岁钱全部捐了出来，她说：“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。”问她那是一句什么话，她说：“记住別人对自己的帮助，学会帮助別人。”这则材料告诉我们，一个小学生都知道知恩图报，而我们呢，我们更应该学会知恩图报。这两则材料体现出了现今社会的，还有存在有爱心的人，也有为了自己面子的人，而不顾他人死活的人。所以，从现在起，我们应该学会去帮助別人。你帮助了別人，別人也会帮助你，这样的社会才是我们期待的。
作文五：《互帮互助的作文400字5篇》2400字
互帮互助的作文４００字５篇
篇一：互帮互助小组
期中考试刚过不久，我和我的好朋友罗欣如成立了一个互帮互助小组。我给她补习数学，她给我补习英语。
这次期中考试我的英语只考到了８８．５分，而罗欣如考到了９６分，她的英语成绩足足比我的英语成绩高７．５分。不过这次期中考试我的数学考到了９９分，罗欣如考到了９３分，我的数学成绩足足比她的数学成绩高了６分。不仅是期中考试，就算是单元测试我的英语也比她低，数学比她高，所以我们俩就打算利用课余时间来给对方补习英语和数学，星期六就到我或她家去补习。等到期末考试的分数下来以后，我们俩就比较一下成绩，看一下有没有进步。如果对方都有进步，那么我们就可以休息三天；如果对方都没有进步，那么我们在暑假里进行“魔归训练”也就是每天给对方不断的补习。
我希望这个互帮互助小组能给我和罗欣如都带来好处～也希望能有更多的同学成立一个互帮互助小组～
篇二：动物之间也有互帮互助
有一次，我在一个工厂门前发现了不可思议的一幕。
一只被人收养的小杜鹃，竟被一只异类的鸟喂养！我发现小杜鹃昌蚂蚱，心想，小杜鹃还不会飞，这一定是那只异类的鸟为它捕的。我也猜测，如果没有这只鸟，小杜鹃恐怕现在已经死了。
第二天，我又来观察。发现有一位叔叔正在喂小杜鹃鸟粮，可小杜鹃看都不看一眼，站在那里闭目养神。那位叔叔没办法，只好走了。
这时，飞来了一只肚皮灰白的鸟，正在和小杜鹃打招呼，一会儿就飞走了。两分种过去了，那只鸟又飞回一籽，只不过含了一只小虫。咦，它捉虫怎么那么快，我再定睛一看，啊，这只鸟的肚皮是深灰色的。看来帮助这只小杜鹃的异类鸟儿还真不少啊～
现在，小杜鹃已经长大了，它一定不会忘记那些帮助过它的鸟。因为它们让小杜鹃和我明白了不管是人还是动物，都应当友爱互助。
可见，动物之间也是有爱心的，他们也需要互帮互助，所以，我们人类也要充满爱，学会友爱互助，这样，世界才会更加美丽啊～
篇三：互帮互助
我和张杰是同桌，我擅长数学，他爱好写作。临近毕业，我的语文成绩和他的数学成绩都不理想。
我和张华最后终于想出了办法，我们每天在放学以后在学校的体操房里碰头，他教我语文，我教他数学。
可是有一天，突然下起了鹅毛大雪，被封使劲的吹着，我穿好衣服，刚准备他出门，
被风吹了一下，打了一个激灵，刚伸出的脚又缩了回来，我心想：怎么冷的的天，就别去了吧，张杰应该也不回来。可是我转念一想：要是我不去，而张杰去了，那他不是要白白等上好长时间了吗。想到这我勇敢的迈出了第一步。虽然外面寒风刺骨，但是我的心是暖的。到了体操房，虽然是在房子里了，但是依然寒风凛冽，我和张杰趴在乒乓桌上，互相辅导着对方，心里忘记了寒冷。忽然在一道题目上我卡住了，怎么教都教不会，看着张杰那因为寒冷而微微颤抖的身子，我对她说：“今天太冷了，我们先回家吧，这道题你下次再教我。”“不行，我一定要把这道题给教完了。”我拗不过他，只好让他继续教下去。
过了很长时间，我终于明白了这道题目的要领，但是张杰的脸已经冻得通红。
经过了很长时间的努力，我的语文成绩和他的数学成绩都有大幅度的提高，跟可贵的是，我和张杰之间建立的深厚的友谊。
篇四：互帮互助
天，是那么的蓝；草，是那么的绿。在青草的旁边有一条蜿蜒曲折的小路。这条小路一直延伸到天边。
在这条路上，有一个小黑点在慢慢地移动，那是一只小蚂蚁。他奋力抬起头，四处张望着，嘴里不停地说：“水，我要水～”在它即将要失望的时候，迎面送来一阵凉爽的风。小蚂蚁自言自语：“前面一定有小河或池塘。”于是，他吃力地向小河的方向爬去，终于到了它向往的地方——小河。蚂蚁一看见水，就像失去了理智一样，埋头就向水里扑去。结果一不小心失去了重心，掉到了河里。它用力扑腾着，希望能够回到岸边，但始终功亏一篑。它心
想：“完了，我要告别这个世界了。”
这时，一只鸽子发现了蚂蚁。它马上刁来一片叶子飞到蚂蚁面前轻轻放下。蚂蚁像捞到了救命稻草一般赶紧爬上叶子。叶子随波漂流，把蚂蚁送回了岸边。
幸免于难的蚂蚁对救命恩人万分感激，不停地说着“谢谢”。猛然，它发现离鸽子不远的地方有个人张着一张网，正虎视眈眈瞪着鸽子。蚂蚁悄悄爬到那人的脚边，出其不意狠很咬了一口。那人“哎哟”大喊一声，丢下网，狼狈地逃走了。鸽子得救了。
在现实生活中，如果你伸出温暖之手帮助了别人，别人也一定会在你需要帮助的时候向你伸出援手。
篇五：互帮互助
有一个阳光明媚的上午，小鸡和小鸭约好去小河边游玩。
小鸡和小鸭边走边聊，聊得太来劲儿，一瞬间小鸭一不小心掉进了一个很深的大坑里。小鸡又紧张又担心的对小鸭说：“小鸭小鸭你没事吧～”小鸭忍着疼痛低声的说：“小鸡你不要担心我没事”小鸡对小鸭说：“小鸭你放心，我马上想办法救你出来。”着急的小鸡不管三七二十一一心希望救小鸭在周边找到了一个小水桶，开始一趟又一趟往坑里倒水，小鸭随着水慢慢地浮了上来，小鸭终于得救了。小鸭激动地对小鸡说：“小鸡谢谢你救了我”小鸡说：“不客气，我这么做是应该的”小鸡和小鸭高兴地继续赶路，走着走着前面突然堵住了一条大河。小鸡挠了挠头说：“小鸭怎么办前面有一条大河，这条河又宽又长，我又不会游泳。”
小鸭扑通跳进河里说：“小鸡你忘了，我可是游泳能手你放心我会安全的带你过去的快坐在我的背上吧～”小鸡小心翼翼的坐在小鸭的背上安全的到达岸边。小鸡高兴地对小鸭说：“小鸭谢谢你带我过河。”小鸭说：“不客气，刚才你也救过我朋友之间互相帮助是应该的。”
小鸡和小鸭互相手拉着手，边走边唱歌高高兴兴的往目的地走去。
作文六：《同学互帮互助的作文400字》1700字
同学互帮互助的作文参考
什么是同学，互帮互助这才是真正的同学。
那是星期二上午的第三节课，当下课铃一响，班上的同学都纷纷把作业本放在课桌角上，然后站起身陆续走出课室。而我呢，仿佛没有听见钟声似的，依然在座位上一动不动；我望着没有做完的作业题，沉思着，一副发呆样子。
“龚庆喜，怎么你还不回家呀？”这时，坐在后面的小威同学走到我的身边问。
“作业还没做完呢，这道题目我怎么也想不出怎么做。”我把不回家的原因和盘托出。
“我来帮你吧！”小威边说边坐在我的身边。
小威说的帮我，并不是直接把答案写在我的作业本上，而是给我提示。在他的提示下，我一下子。
“多谢你的提示，你真是帮了我一个大忙。”做完作业后，我起身望着小威，一脸的感激之情。
“哪里哪里，你不也常常帮助我吗？使我的英语得到了很大的进步。”
我们互相望着笑了，然后拉起手走出课室。
同学互帮互助的作文参考
有一次，我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急，每次放学后，同学们都会轮流到他家去看望他，陪他聊天，拿作业给他，帮他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的课给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是这样，很多同学经常关心地问一句：你的脚好点儿了吗？”看到同学对他这么好，他心里很感激，一时都不知说什么好，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你，可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容。
最近，我的同桌买了一个新的小猫计算机，周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下，过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定有人拿了，他很生气地问全班：我今天新买的笔是谁偷的？”全班望了望他说：我们没拿。”骗人，今天班里有人碰过我的笔，就是你们拿的！”很多人感到很委屈，于是全班都吵起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说：对不起。”全班同学笑了笑说：没关系。”之后全班同学和他又和好如初了。
光阴似剑，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互鼓励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，五年的时光就这样匆匆地过了。我们应该珍惜友谊， 珍惜同学之间的点点滴滴。
同学互帮互助的作文参考
２０１４年９月份，我走入了一个新的集体。一个新的家庭包容了我，和我的朋友们。我们之间存在一种微妙的缘分，给了我们一个共同的名称“ＸＸ中学一Ｘ班的学生。
记得开学前的军训，大家日晒雨淋没有一人退缩。运动会上，运动员们怀着一颗炽热的心为班级争光，拉拉队的同学们，也释放出他们的热情。使我映象最深的是大合唱比赛，当时我是合唱的指挥，上台前准备了一段话，其实我已经背的滚瓜烂熟了，但一想到，我一站在台上就代表的是一（Ｘ）班所以不免有些紧张，在体育馆外面候场时，我一直对自己说：“别紧张，把那句话说完就可以了。”但额头上已经渗出了些汗珠。同学们好象看出了我的紧张，都以各种话安慰我。有的同学说：别紧张，不就一段话嘛。”有几个调皮的男同学说：“我们班的大天才，你紧张我们怎么办啊？”我笑了出来，心中顿时轻松了很多。该进场了，我在最后进场，每个经过我旁边的同学，都对我说声“加油！”或做个“Ｖ”的手势，我心中忽然有一种莫明的感动，我感到了同学对我的友好和信任。我微笑的走进体育馆，对着话筒微笑自然地说完了我所要说的话。当我转过身去，音乐响起时，我愣住了，我发现同学们都微笑地看着我，我也情不自禁的微笑地看着大家。不知那个时候，有没有人拍下这镜头，但在我这一瞬永远定格在了我的心中。这似乎应了哪位大师的话：最好的朋友是不需要多说，便能与你息息相对的人。我想我是幸福的，因为此刻我拥有了一大批最好的朋友。
初中三年，我将与我的同学们一起走过，我们的欢笑与泪水汇聚成了这样一首歌： 听见风吹过像一首渐行渐远的歌，
云朵很寂寞如果说天空没有尽头，我的朋友，在这分别的路口，微笑看着时光远走······
作文七：《语文作文-互帮互助》500字
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互帮互助
类别：写人 字数：５００字作文
我和张杰是同桌～我擅长数学～他爱好写作。临近毕业～我的语文成绩和他的数学成绩都不理想。
我和张华最后终于想出了办法～我们每天在放学以后在学校的体操房里碰头～他教我语文～我教他数学。
可是有一天～突然下起了鹅毛大雪～被封使劲的吹着～我穿好衣服～刚准备他出门～被风吹了一下～打了一个激灵～刚伸出的脚又缩了回来～我心想：怎么冷的的天～就别去了吧～张杰应该也不回来。可是我转念一想：要是我不去～而张杰去了～那他不是要白白等上好长时间了吗。想到这我勇敢的迈出了第一步。虽然外面寒风刺骨～但是我的心是暖的。到了体操房～虽然是在房子里了～但是依然寒风凛冽～我和张杰趴在乒乓桌上～互相辅导着对方～心里忘记了寒冷。忽然在一道题目上我卡住了～怎么教都教不会～看着张杰那因为寒冷而微微颤抖的身子～我对她说：＂今天太冷了～我们先回家吧～这道题你下次再教我。＂＂不行～我一定要把这道题给教完了。＂我拗不过他～只好让他继续教下去。
过了很长时间～我终于明白了这道题目的要领～但是张杰的脸已经冻得通红。
１
经过了很长时间的努力～我的语文成绩和他的数学成绩都有大幅度的提高～跟可贵的是～我和张杰之间建立的深厚的友谊。
奇台四小四年级：周莹
２
作文八：《[优秀作文]互帮互助》500字
我和张杰是同桌，我擅长数学，他爱好写作。临近毕业，我的语文成绩和他的数学成绩都不理想。
我和张华最后终于想出了办法，我们每天在放学以后在学校的体操房里碰头，他教我语文，我教他数学。
可是有一天，突然下起了鹅毛大雪，被封使劲的吹着，我穿好衣服，刚准备他出门，被风吹了一下，打了一个激灵，刚伸出的脚又缩了回来，我心想：怎么冷的的天，就别去了吧，张杰应该也不回来。可是我转念一想：要是我不去，而张杰去了，那他不是要白白等上好长时间了吗。想到这我勇敢的迈出了第一步。虽然外面寒风刺骨，但是我的心是暖的。到了体操房，虽然是在房子里了，但是依然寒风凛冽，我和张杰趴在乒乓桌上，互相辅导着对方，心里忘记了寒冷。忽然在一道题目上我卡住了，怎么教都教不会，看着张杰那因为寒冷而微微颤抖的身子，我对她说：“今天太冷了，我们先回家吧，这道题你下次再教我。”“不行，我一定要把这道题给教完了。”我拗不过他，只好让他继续教下去。
过了很长时间，我终于明白了这道题目的要领，但是张杰的脸已经冻得通红。
经过了很长时间的努力，我的语文成绩和他的数学成绩都有大幅度的提高，跟可贵的是，我和张杰之间建立的深厚的友谊。
作文九：《[优秀作文]互帮互助》300字
互帮互助
在一节美术课上，我的同桌宗子恒没有带黑色水彩笔。他悄悄地问我：“你带黑色水彩笔了吗？”我说；“带了呀。”“能借我用吗？”他又低声地问。“行！”我一边说一边给了他黑色水彩笔，他接过黑色水彩笔，开始画起来。在这节美术课上，我和我的同桌宗子恒每人都画了一幅画，并且都得了Ａ。 过了几天，我们又上美术课了，这节课的作业是“我的小天地”。我有几支彩色笔颜色没有了，宗子恒就把他的彩色笔借给我用。我接过画笔，在雪白的纸上画了一个房间，里面有一张暖洋洋的粉色的床，上面摆着一只可爱的白色小兔子，靠窗边是一张整洁的黄色的写字台，另一边是一个粉蓝相结合的大衣橱，一扇金黄黄的门，还有一条五颜六色的地毯。
多么美丽的一幅画啊！
山东省青岛四方实验小学三年级：魔法小贝
作文十：《语文作文-互帮互助》500字
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互帮互助
类别：看图写话 字数：５００字作文
有一个阳光明媚的上午～小鸡和小鸭约好去小河边游玩。
小鸡和小鸭边走边聊～聊得太来劲儿～一瞬间小鸭一不小心掉进了一个很深的大坑里。小鸡又紧张又担心的对小鸭说：＂小鸭小鸭你没事吧：＂小鸭忍着疼痛低声的说：＂小鸡你不要担心我没事＂小鸡对小鸭说：＂小鸭你放心～我马上想办法救你出来。＂着急的小鸡不管三七二十一一心希望救小鸭在周边找到了一个小水桶～开始一趟又一趟往坑里倒水～小鸭随着水慢慢地浮了上来～小鸭终于得救了。小鸭激动地对小鸡说：＂小鸡谢谢你救了我＂小鸡说：＂不客气～我这么做是应该的＂小鸡和小鸭高兴地继续赶路～走着走着前面突然堵住了一条大河。小鸡挠了挠头说：＂小鸭怎么办前面有一条大河～这条河又宽又长～我又不会游泳。＂小鸭扑通跳进河里说：＂小鸡你忘了～我可是游泳能手你放心我会安全的带你过去的快坐在我的背上吧：＂小鸡小心翼翼的坐在小鸭的背上安全的到达岸边。小鸡高兴地对小鸭说：＂小鸭谢谢你带我过河。＂小鸭说：＂不客气～刚才你也救过我朋友之间互相帮助是应该的。＂
小鸡和小鸭互相手拉着手～边走边唱歌高高兴兴的往目
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的地走去。
李沧区虎山路小学二年四班 权婧慧
三年级：权婧慧
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