亖呉?盀
作文一：《写爷爷作文：敬爱的霍金爷爷》900字
写爷爷作文：敬爱的霍金爷爷
敬爱的霍金爷爷：
您好～
虽然我们之间是素不相识，可是当我看完关于您的文章时，心不由得这之一颤，我想：那一定是心灵的强大震动吧～真的，真的，我不知如何形容您那顽强的精神，此时，我的心中除了敬佩还是敬佩。
“肌萎缩性脊髓侧索硬化症”，这个鲜为人知的科学名词听上去便让人毛骨悚然，这种罕见的疾病将使患者逐步丧失运动能力，通常在２—３年内死亡。可是，您非但改变了“生命终结”这个结论，更以顽强的意志艰难地前行在科学大道上，这难道不是生命的奇迹，科学的奇迹吗，我想，也许正是您那开朗乐观的态度，才从生命的悬崖边上，奇迹般的生还了吧，我不明白，在全身只有几个手指可以活动的情况下，您是如何战胜并超越某种极限，去完成那些令科学家们都为之惊叹的大事业的，我想：这原因除了持之以恒的求知精神，又能是什么呢，
如果我是您，那么当我得知患了绝症的时候，还能像您一样开朗乐观吗，不会，面对着不公平的命运，我不得不向它低头，我定会变得软弱无能、萎靡不振。当我为了一份录音演讲而忙碌１０天，累得焦头烂额时，还会坚持吗，不，我会逃避。因为我没有继续下去的勇气了。看看您，再瞧瞧自己，真是微不足道，说真的，在我的心中，您是个不折不扣的大英雄。
高尔基说过：“在自然剥夺了人类用四肢走路的本领时，它就给予他一根拐杖，那就是理想。”您无疑为这句话做了最完美的解释。对您好来说，难道不是理想这根“拐杖”，使您克服重重困难，从未停止科学探索的脚步吗，
或许有人说，我的理想总是不足心支撑我趟过泥泞，越过沼泽。而在现实生活中，也不难发现，面对生活的艰辛、人生的失意以及事业的受挫，有的人变得心灰意冷，更有人丧失生的勇气。难道当理想遭遇现实的诘难，生命就可以放弃，不，理想是高山的鲜花，只有不畏艰难险阻、不怕挫折，敢于趟过溪流、踏平坎坷的人，才能达到理想的境界。
我清楚地记得，您曾说过：“无论命运有多坏，人总应有所作为，有生命就有希望。”是啊，生命不仅要不屈，更要抗争。“有生命就有希望”，有了希望的生命才有意义。
从您的身上，我学到了很多。人可以被毁灭，但不能被打败。命运也许真的不公平，但我们不必埋怨，我们只要坚强就足够??
祝您取得更大的成就～
一个小精灵：豆豆
作文二：《写爷爷作文：敬爱的霍金爷爷》1500字
考研屋 ．ｋａｏｙａｎｗｕ．
提供各大机构考研、公务员、四六级辅导视频课程
敬爱的霍金爷爷：
您好～
虽然我们之间是素不相识，可是当我看完关于您的文章时，心不由得这之一颤，我想：那一定是心灵的强大震动吧～真的，真的，我不知如何形容您那顽强的精神，此时，我的心中除了敬佩还是敬佩。
“肌萎缩性脊髓侧索硬化症”，这个鲜为人知的科学名词听上去便让人毛骨悚然，这种罕见的疾病将使患者逐步丧失运动能力，通常在２—３年内死亡。可是，您非但改变了“生命终结”这个结论，更以顽强的意志艰难地前行在科学大道上，这难道不是生命的奇迹，科学的奇迹吗，我想，也许正是您那开朗乐观的态度，才从生命的悬崖边上，奇迹般的生还了吧，我不明白，在全身只有几个手指可以活动的情况下，您是如何战胜并超越某种极限，去完成那些令科学家们都为之惊叹的大事业的，我想：这原因除了持之以恒的求知精神，又能是什么呢，
如果我是您，那么当我得知患了绝症的时候，还能像您一样开朗乐观吗，不会，面对着不公平的命运，我不得不向它低头，我定会变得软弱无能、萎靡不振。当我为了一份录音演讲而忙碌１０天，累得焦头烂额时，还会坚持吗，不，我会逃避。因为我没有继续下去的勇气了。看看您，再瞧瞧自己，真是微不足道，说真的，在我的心中，您是个不折不扣的大英雄。
高尔基说过：“在自然剥夺了人类用四肢走路的本领时，它就给予他一根拐杖，那就是理想。”您无疑为这句话做了最完美的解释。对您好来说，难道不是理想这根“拐杖”，使您克服重重困难，从未停止科学探索的脚步吗，
考研路上必备的网站－－－－考研屋 ．ｋａｏｙａｎｗｕ．
考研屋 ．ｋａｏｙａｎｗｕ．
提供各大机构考研、公务员、四六级辅导视频课程
或许有人说，我的理想总是不足心支撑我趟过泥泞，越过沼泽。而在现实生活中，也不难发现，面对生活的艰辛、人生的失意以及事业的受挫，有的人变得心灰意冷，更有人丧失生的勇气。难道当理想遭遇现实的诘难，生命就可以放弃，不，理想是高山的鲜花，只有不畏艰难险阻、不怕挫折，敢于趟过溪流、踏平坎坷的人，才能达到理想的境界。
我清楚地记得，您曾说过：“无论命运有多坏，人总应有所作为，有生命就有希望。”是啊，生命不仅要不屈，更要抗争。“有生命就有希望”，有了希望的生命才有意义。
从您的身上，我学到了很多。人可以被毁灭，但不能被打败。命运也许真的不公平，但我们不必埋怨，我们只要坚强就足够……
祝您取得更大的成就～
一个小精灵：豆豆
考研屋 ．ｋａｏｙａｎｗｕ． ：提供各大机构考研、公务员、四六级辅导视频课程 考研路上必备的网站－－－－考研屋 ．ｋａｏｙａｎｗｕ．
作文三：《写霍金的作文-我的太阳》3600字
写霍金的作文：我的太阳
写霍金的作文：我的太阳
浙江 梁世龙
调皮的小男孩
新来的实习教师西格尔被调皮捣蛋名叫霍金的男孩儿激怒了，因为他几乎每天上学都迟到。问他原因，他的回答每次都不一样。有时说昨晚看书晚了，有时说家里的闹钟不准，有时干脆说睡过了头。更可气的是有时在课堂上，他会趁老师转身在黑板上写字时，一阵风似的突然消失了。
那天，西格尔的地理课上了好一会儿，霍金才背着书包气喘吁吁地跑来，站在教室门口喊“报告”。
“尊敬的霍金先生，您昨晚该不是环球梦游或是尿床被母亲罚晒被子了吧，”西格尔讽刺说。
霍金红着脸，低着头站在那儿，一声不吭。被允许进教室后，他像往常一样，人在座位上，目光却不在课本上，ｗｏｍｅｎ ｔｏ ｒｉｓｅ ｉｎ ｒｅｖｏｌｔ， ｂｒｅａｋｉｎｇ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｆｅｕｄａｌ ｅｔｈｉｃｓ． ＂Ｔｈｅ ｖｉｌｌａｇｅ＂ ｐｕｂｌｉｃｉｚｅｄ ｔｈｅ ａｎｔｉ－ｉｍｐｅｒｉａｌｉｓｔ ａｎｄ ａｎｔｉ－ｆｅｕｄａｌ ｒｅｖｏｌｕｔｉｏｎａｒｙ ｔｈｏｕｇｈｔ， ｕｎｉｔｙ ａｎｄ ｅｄｕｃａｔｉｏ
也不在黑板上，而是投向了窗外。
“霍金，请你告诉我，欧洲最适合人类居住的城市是哪一个，”西格尔问道。霍金一点儿反应也没有，目光仍然在窗外的蓝天白云间神游。
西格尔提高嗓门：“霍金，我在问你，欧洲最适合人类居住的城市是哪一个，”
霍金从座位上站起来回答：“非洲的赤道几内亚。”
同学们大笑起来。西格尔气得脸色煞白，冷笑着说：“好，回答得很好～既然你不愿意听我的课，那么请你站到教室外面去～”
霍金站在教室外的走廊里，温暖的阳光照在身上，他没有一点儿遭受惩罚的气馁和沮丧，好像还挺开心。光线移动，霍金也跟着移动。没有阳光的教室十分寒冷，同学们眼巴巴地望着霍金，那眼神好像在说：霍金，老师这不是在惩罚你，而是在给你特别的优待啊～这个秘密很快被西格尔发现了，她心想，这个霍金，真是狡猾得可以。如果班上的学生都像他，那还不都得开小差，来接受这“温暖的惩罚”，ｗｏｍｅｎ ｔｏ ｒｉｓｅ ｉｎ ｒｅｖｏｌｔ， ｂｒｅａｋｉｎｇ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｆｅｕｄａｌ ｅｔｈｉｃｓ． ＂Ｔｈｅ ｖｉｌｌａｇｅ＂ ｐｕｂｌｉｃｉｚｅｄ ｔｈｅ ａｎｔｉ－ｉｍｐｅｒｉａｌｉｓｔ ａｎｄ ａｎｔｉ－ｆｅｕｄａｌ ｒｅｖｏｌｕｔｉｏｎａｒｙ ｔｈｏｕｇｈｔ， ｕｎｉｔｙ ａｎｄ ｅｄｕｃａｔｉｏ
于是她决定找机会给霍金一个更严厉的惩罚，让他知道把老师的苦口婆心当耳边风，是要付出代价的～
我们一起探访
第二天，机会来了。晴朗的天空突然乌云滚滚，一片阴沉。西格尔在黑板上写完一行字，转身发现霍金又溜出了教室。望着空座位，西格尔火冒三丈。快下课时，天下起了雨，霍金气喘吁吁地跑回来了：“对不起，老师??”
“霍金，你还记得自己是学生吗，”西格尔再也无法忍受霍金这种自由散漫的行为，声色俱厉地说，“我请你站到教室外面去，不是站在走廊里，而是站在雨中清醒一下，好让你长记性～”
霍金看了老师一眼，然后默默地走进雨中。下课铃响了，西格尔绷着脸离开教室。第二堂课开始的时候，（ ）她走进教室，看见黑板上有一行字：西格尔，你是个没有人情味的女人。
西格尔的脑袋“嗡”的一下，差点气晕过去：“谁写的，这是谁写的，”她大声问道。
ｗｏｍｅｎ ｔｏ ｒｉｓｅ ｉｎ ｒｅｖｏｌｔ， ｂｒｅａｋｉｎｇ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｆｅｕｄａｌ ｅｔｈｉｃｓ． ＂Ｔｈｅ ｖｉｌｌａｇｅ＂ ｐｕｂｌｉｃｉｚｅｄ ｔｈｅ ａｎｔｉ－ｉｍｐｅｒｉａｌｉｓｔ ａｎｄ ａｎｔｉ－ｆｅｕｄａｌ ｒｅｖｏｌｕｔ３ ／ ７ ｉｏｎａｒｙ ｔｈｏｕｇｈｔ， ｕｎｉｔｙ ａｎｄ ｅｄｕｃａｔｉｏ
所有的学生都低下头，教室里一片寂静。
“路斯，你是班长，请你告诉我，这是谁写的，”
路斯摇摇头。
“鲁道夫，你是个诚实的孩子，告诉老师，到底是谁干的，”西格尔的声音提高了许多。
鲁道夫也摇摇头。
“你们都不肯说是不是，”西格尔怒不可遏，指着教室外面说道，“就是说这是你们集体的主意，现在，我请你们一起站在雨中受罚～”
孩子们默默地从座位上站起来，走到雨中，和霍金站在一起。雨越下越大，西格尔看着雨中的孩子们，内心颤抖了。可是老师的尊严又使她不肯轻易让步，于是她也站在雨中，和他们一起接受大雨的惩罚。
就在这时，意外的事情发生了——年久失修的教室突ｗｏｍｅｎ ｔｏ ｒｉｓｅ ｉｎ ｒｅｖｏｌｔ， ｂｒｅａｋｉｎｇ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｆｅｕｄａｌ ｅｔｈｉｃｓ． ＂Ｔｈｅ ｖｉｌｌａｇｅ＂ ｐｕｂｌｉｃｉｚｅｄ ｔｈｅ ａｎｔｉ－ｉｍｐｅｒｉａｌｉｓｔ ａｎｄ ａｎｔｉ－ｆｅｕｄａｌ ｒｅｖｏｌｕｔｉｏｎａｒｙ ｔｈｏｕｇｈｔ， ｕｎｉｔｙ ａｎｄ ｅｄｕｃａｔｉｏ
然哗啦一声倒塌了～
西格尔和孩子们望着眼前的一切，惊呆了。如果不是这次集体惩罚，大家已经成了这次突发性事件的牺牲品。惊魂未定的孩子们好像忘记了刚才课堂上的不愉快，抱住西格尔大哭起来，霍金哭得最响。
大雨很快停了，天上出现了一道绚丽的彩虹。
“老师，对不起，黑板上的字是我写的。”路斯说。
“不，是我写的。”鲁道夫说。
“别争了，真的是我写的。”路斯说，“老师，我们不想惹您生气，只想请您到霍金家做一次家访，您就明白他迟到的原因了。”
是啊，我为什么不去家访呢，西格尔想。在孩子们的带领下，她来到了霍金家。
为理想而奋斗
ｗｏｍｅｎ ｔｏ ｒｉｓｅ ｉｎ ｒｅｖｏｌｔ， ｂｒｅａｋｉｎｇ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｆｅｕｄａｌ ｅｔｈｉｃｓ． ＂Ｔｈｅ ｖｉｌｌａｇｅ＂ ｐｕｂｌｉｃｉｚｅｄ ｔｈｅ ａｎｔｉ－ｉｍｐｅｒｉａｌｉｓｔ ａｎｄ ａｎｔｉ－ｆｅｕｄａｌ ｒｅｖｏｌｕｔ５ ／ ７ ｉｏｎａｒｙ ｔｈｏｕｇｈｔ， ｕｎｉｔｙ ａｎｄ ｅｄｕｃａｔｉｏ
霍金家很穷，和许多小说、电影里不幸的孩子一样，霍金的身世令人同情：他还没出世，父亲就在一次车祸中去世了，母亲又不幸染上一种软骨病，不仅站不起来，还丧失了说话能力。按说像这样的家庭条件，霍金是没有办法上学的，可是霍金的母亲牢记丈夫临终前的叮嘱：无论如何也要让孩子上学读书，做一个对社会有用的人。
霍金母子的遭遇得到了很多好心人的同情和帮助，可是这种同情和帮助虽然能够解决霍金的学费，却无法缓解他整天的忙碌和辛苦。霍金每天下午放学回家，都要和母亲一起做圣诞老人玩具。母亲靠在床上，把霍金买来的彩色蜡光纸裁开，霍金刷上糨糊，把蜡光纸粘贴成圣诞老人的形状。霍金想，要是天天过圣诞节该多好啊～那样的话，他们就不用等一年才能拿到辛苦钱了。都说圣诞老人能给人带来好运，小屋里那么多的圣诞老人，什么时候才能给自己和母亲带来好运呢，
因为睡得晚，霍金早晨起不来，母亲就想了个办法：晚上睡觉前，用一根绳子拴在儿子脚上，另一头拿在自己手里。天刚亮，母亲就用手中的绳子扯醒儿子。霍金揉着眼睛起来，开始了一天最忙碌的时刻。他先做好燕麦饼，然后到菜市场捡被人们丢弃的菜叶。回到家，霍金将轮椅上的母亲ｗｏｍｅｎ ｔｏ ｒｉｓｅ ｉｎ ｒｅｖｏｌｔ， ｂｒｅａｋｉｎｇ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｆｅｕｄａｌ ｅｔｈｉｃｓ． ＂Ｔｈｅ ｖｉｌｌａｇｅ＂ ｐｕｂｌｉｃｉｚｅｄ ｔｈｅ ａｎｔｉ－ｉｍｐｅｒｉａｌｉｓｔ ａｎｄ ａｎｔｉ－ｆｅｕｄａｌ ｒｅｖｏｌｕｔｉｏｎａｒｙ ｔｈｏｕｇｈｔ， ｕｎｉｔｙ ａｎｄ ｅｄｕｃａｔｉｏ
从屋里推出来。门前有一块空地，医生告诉霍金，母亲需要
经常晒太阳，可以增强免疫力。霍金巴不得天天都阳光灿烂，可是在这个欧洲小镇，太阳好像有钱人，总是格外吝啬，这
让霍金很苦恼。地理书上说，世界上阳光最充足的地方是赤
道附近，霍金想，要是住在那里该多
ｗｏｍｅｎ ｔｏ ｒｉｓｅ ｉｎ ｒｅｖｏｌｔ， ｂｒｅａｋｉｎｇ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｆｅｕｄａｌ ｅｔｈｉｃｓ． ＂Ｔｈｅ ｖｉｌｌａｇｅ＂ ｐｕｂｌｉｃｉｚｅｄ ｔｈｅ ａｎｔｉ－ｉｍｐｅｒｉａｌｉｓｔ ａｎｄ ａｎｔｉ－ｆｅｕｄａｌ ｒｅｖｏｌｕｔ７ ／ ７ ｉｏｎａｒｙ ｔｈｏｕｇｈｔ， ｕｎｉｔｙ ａｎｄ ｅｄｕｃａｔｉｏ
作文四：《写霍金的作文》1600字
写霍金的作文
篇一：我崇拜的偶像——霍金
我崇拜的偶像——霍金
新华小学六年级王振轲
生活中，每个人的心目中都有自己崇拜的偶像。我也不例外，我最崇拜的偶像就是身残志坚、不屈不挠的霍金。他那乐观向上的精神和对科学事业的执着追求深深地感动着我，激励着我。
霍金２１岁就患上了肌肉萎缩性脊椎硬化症，医生宣称他只能活两年。但霍金并没有悲观地放弃自己，而是选择了坚强地与病魔做斗争。他虽然下肢瘫痪，全身只有两个手指头能动弹，但大脑还能思索，跟正常人没有什么区别。
霍金克服了常人难以想象的困难，硬是用他那脆弱的两个手指摸索到了宇宙的奥秘，发现了相对论、黑洞学说等科学理论，解开了宇宙未解之谜。
我被霍金坚强的意志深深地感动着。我想到了自己——一个四肢健全的人，平时却吃不了一点苦，遇到一点点困难就想打退堂鼓。仔细想想，真是太不应该了。一个被医生判了死刑的残疾人对人类能有那么大的贡献，让我们这些健康的人感到无地自容。读了霍金的故事，我知道了什么是坚强，什么是乐观，什么是不屈不挠。霍金，这个伟大的科学家，他给我们留下的不仅是知识，
更重要的是他那伟大的精神。
我要像霍金那样，用顽强拼搏的精神去挑战生活和学习中的困难；我要像霍金那样，保持乐观向上的生活态度，努
力完成自己的学业，将来能够成为一个对社会、对人类有用的人。
霍金，我永远崇拜你～
（辅导老师李磊）
点评：文章开门见山点出了自己崇拜的偶像是霍金，结尾照应开头，首尾呼应，更加突出了文章的主题。
篇二：小学作文：我也追星—史蒂芬？威廉？霍金
我也追星—史蒂芬？威廉？霍金
在科技发达的网络时代，追星似乎已成了一种潮流。当然，我也追星。不过，这颗“星”他不是影星，也不是歌星，是一位身残志坚的科学家——霍金。
史蒂芬？威廉？霍金，剑桥大学应用数学及理论物理学教授，伟大的科学家、宇宙学家，被称之为“宇宙之王”。他１９４２年１月８日出生于英国牛津，先后毕业于英国牛津大学、剑桥大学。
霍金之所以在轮椅上坐了４６年，是因为他２１岁时，不幸患上“肌萎缩侧索硬化症”。这种病会使身体越来越不听使唤。当时，霍金只有心脏、肺和大脑能够运转，后来连心肺功能也消失，演讲和回答只能通过语言合成器来实现，医生都预言他最多只能活两年。 上帝给你关上一扇门，就会为你打开一扇窗。
霍金经受了这么多的磨难，上帝也似乎同情他，为他留下了活
跃的思维。如果他没有经历这么多，也许就没有今天我们看到的霍金了。 再说说我们自己吧！
我们有健全的四肢，活跃的思维，健康的器官，这是上帝给我们最大的恩惠了，为什么我们不能利用这一点，好好学习呢？
在生活中遇到挫折或不顺心的事，我们自暴自弃，甚至有人采用极端的方式选择自杀，倒不如把自己遭遇的一切与霍金的人生比一比，看看算得了什么呢？
也许我们真该好好反思反思。
霍金不仅以他的成就征服了科学界，也以他顽强拼搏的精神征服了全
世界。
霍金不是明星，而是茫茫夜空中月耀眼的一颗明星，为人们引导生命的方向！
篇三：霍金，我想对你说
霍金，我想对你说
霍金，我想对你说
厄运让你失去了一个健康的身体，失去了声霍金，我想对你说——音，失去了活力。
科学“引力”让你拥有了更多，成就了你的丰功伟绩。
霍金，我想对你说——
您用不屈不挠的力量，
创造了卢伽雷氏症４０年的惊人奇迹，身残志坚，意如钢铁，
千锤百炼，熔岩不灭。
您勇敢顽强的人格力量，谱写了医学史上不朽的华章。霍金，我想对你说——
执着追求，理想胜于天。身如附枷锁，思维尤插翅，逾越地球，太阳系，
探测黑洞的离奇，掀开科学的大屏幕。霍金，我想对你说——
身活于煎熬，意活于创造，
身卧犹如穿林虎，展翅犹如翔天鹰。生
息不灭，碧血丹心。
义安中心小学六年级：李元凯
作文五：《写感动作文的结尾》1700字
写感动作文的结尾
写感动作文的结尾
感动 ，这个包含着丰富人文色彩的词语，多么地令人感动。我们生活在这个令人感动的世界里，每天总会被许多大大小小的事情感动着。困难时一句问候的话语，受挫时一个鼓励的眼神，雨中的一把伞，病中的一杯热水 这一切的一切，无时不在激起我们内心的波澜，动荡着我们的情感。在生活中经常被很多事情轻易地感动，或许是生活中一个很小的细节，电视里一个感人的镜头，妈妈的一句关爱，老师的一次鼓励，朋友的一片心意 翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。 我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着 珍重，朋友～ 不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。感动是什么，一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。 感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。 感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。 感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。结尾：这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。 朋友，请把心从泥淖中拔出来吧～请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧～愿永不更改 每日献给你爱 风霜都替你遮盖 你会看清楚 和了解我 未被人潮掩盖 若你不安心 我做你的浮台 冲不散对你的爱 世界有色彩 凭这点爱 双手一触碰 问你爱不爱试想，在每个人成长的道路上，都会遇到困难和挫折，有时，我们失败了，何不在失败的地方爬起来，面对现实，迈出踏踏实实的脚步，一直在人生的道路上笑看风景。 朋友，我们迈出的每一步，说出的每一句话，看似平常，但它们属于生活，生活中不缺少感动，缺少的是原本属于我们每一个人的爱心～试想，在每个人成长的道路上，都会遇到困难和挫折，有时，我们失败了，何不在失败的地方爬起来，面对现实，迈出踏踏实实的脚步，一直在人生的道路上笑看风景。 朋友，我们迈出的每一
步，说出的每一句话，看似平常，但它们属于生活，生活中不缺少感动，缺少的是原本属于我们每一个人的爱心～试想，在每个人成长的道路上，都会遇到困难和挫折，有时，我们失败了，何不在失败的地方爬起来，面对现实，迈出踏踏实实的脚步，一直在人生的道路上笑看风景。 朋友，我们迈出的每一步，说出的每一句话，看似平常，但它们属于生活，生活中不缺少感动，缺少的是原本属于我们每一个人的爱心～试想，在每个人成长的道路上，都会遇到困难和挫折，有时，我们失败了，何不在失败的地方爬起来，面对现实，迈出踏踏实实的脚步，一直在人生的道路上笑看风景。 朋友，我们迈出的每一步，说出的每一句话，看似平常，但它们属于生活，生活中不缺少感动，缺少的是原本属于我们每一个人的爱心～试想，在每个人成长的道路上，都会遇到困难和挫折，有时，我们失败了，何不在失败的地方爬起来，面对现实，迈出踏踏实实的脚步，一直在人生的道路上笑看风景。 朋友，我们迈出的每一步，说出的每一句话，看似平常，但它们属于生活，生活中不缺少感动，缺少的是原本属于我们每一个人的爱心～ 试想，在每个人成长的道路上，都会遇到困难和挫折，有时，我们失败了，何不在失败的地方爬起来，面对现实，迈出踏踏实实的脚步，一直在人生的道路上笑看风景。 朋友，我们迈出的每一步，说出的每一句话，看似平常，但它们属于生活，生活中不缺少感动，缺少的是原本属于我们每一个人的爱心～感动是无所不能的，她能将冰封的心融化，将破碎的心痊愈。记得我曾看过一部科幻书籍，讲的是一个女孩子从小就有特殊能力，可她从来没有用过，因为她使用的代价是付出生命。直到有一次，女孩为了救哥哥使用了特殊功能，唤醒了被封闭起的灵魂的哥哥。她的特异功能就是 在人的灵魂封闭处找到一个小缺口，侵入这个人的内心，激发起她所有美好的回忆，使内心的小碎片开始融化，从而唤醒封闭的灵魂。的确，这个故事是虚构的，但是，我坚信那颗拯救灵魂的心是真挚的。感动无处不在，感动力量无穷，感动催人奋进～你怀着一刻感恩的心，会发现生活处处令人感动，人间是如此美好～
作文六：《作文的结尾怎么写》10500字
作文的结尾怎么写
篇一：作文开头和结尾的几种写法
作文开头和结尾的几种写法
【作文开头】
高尔基曾说：“写文章，开头第一句是最难的，好像音乐里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。”一篇好文章，注定要有个好的开头。别开生面、新颖别致的开头，才有震撼力、吸引力，让人产生一种欲读之而后快之感。所谓“凤头”，亦是这个道理。然而，文章开篇的方法众多，归纳如下几种常用的，供参考。
一、开门见山 落笔扣题
所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树～”这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以受很多同学所青睐。
二、引用经典 彰显底蕴
开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。
如下例几种常用的：
１．诗词开头
以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。如：“莫等闲，白了少年头。”我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡??
２．俗语开头
俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。如：中国有句俗语说：“三棒槌打不出一个屁来。”我的爸爸就是一个不爱说话的人??
３．名人名言开头
这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。如一学生写《自信》：著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。”是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。
４．故事导入
引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。如一学生写《宽容》时，这样开头：“一位理发师正在给**总理刮脸，由于**咳嗽了一声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为**会大发雷霆。想不到，**却很抱歉地说：？这不关你的事，要是在咳嗽之前给你打个招呼，你就不会刮破我的脸了。？这样一句暖人的安慰，我们可以从**身上看到可贵的品质——宽容。”
５、声音开头
对话、琴声、风声、雷声等等，都可以用来开头，信手拈来，
渲染氛围。如：“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下??”每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就像遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。
三、精辟修辞 韵味悠长
用修辞手法开头，易抒写作者心灵的感悟，引发读者赏读的情趣。
１．比喻
开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”
２．对比
用对比来开头的方法，可以加强文采，有力地突出主题。如：古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，其成功没有不是用辛勤的汗水换来的；反之，那些懒惰昏庸的人，则无法成就事业，由此可见，勤则成事，惰则败业。
１
３．排比
用排比句开头，句式整齐，语势铿锵，促人赏读。如：假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地；假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印??
４．设问
设问开头，铺排文气，先声夺人。如：为什么服装设计师总要
千方百计地设计一套又一套的时装？为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新，为什么一座座拔地而起的高楼不沿用２０世纪五六十年代建筑的风格？一切的一切，只因为时代在变化，人的思想也在变化。时装要迎合时代潮流，发展要与时俱进，生活赋予了我们创新的动力。
四、借物联想 引发情趣
文章的开头或从远到近，或由此及彼，从别的事物写起，再联想到要写的事物上来，借以烘托要写的事物。
如一学生这样写《路》：日常行走的路有大路、小路之别，人生之路有正路、歧路之分。人，应该择路而行。
五、巧设悬念 曲径通幽
开头设置一个悬而未决的问题，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折，显现布局之美。如一学生写《感受生活之美》：“我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。”
六、名人作答 启人深思
采用名人作答的（本文来自：．ｂｄＦｑＹ．ｃＯＭ 千 叶帆文 摘：作文的结尾怎么写）方式展开文章，有利增强开端气势，给人高远之感。如一学生如此写《幸福》的开篇：有人问：幸福是什么，答案是丰富多彩的。尼采认为：“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，却毫不恶心，这种人是最幸福的。”而思多葛派却认为：“拥有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是真正的幸
福。”
七、场景描写 渲染气氛
描写法即借助某种修辞或某种描写技法，通过对景物的描写，渲染气氛，烘托氛围，为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。
请看《考试》一文的开端：教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响，教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。
八、交代要素 引人入胜
交代要素式也是写作文较为常见的一种开头形式，即交代记叙文的几要素：时间、地点、人物和事件。
如《捉鱼》一文的开头：“一个星期天的早晨，我和小辰拿着小盆，拎着小桶来到一条小溪边围坝捉鱼。”这样开头可以让读者清楚地了解到记叙文的几要素，为下文展开故事情节作准备。
九、介绍背景 蓄势待发
以介绍情况、交代背景的方式开篇，可以让读者充分了解事情原委，有利于对整篇文章的正确、顺利解读。这种方法主要用于写一些事件或重要人物的文章。
如《火烧赤壁》一文的开头：“东汉末年，曹操率领大军南下，想夺取江南东吴的地方。东吴的周瑜调兵遣将，驻在赤壁，同曹操的兵隔江相对。曹操的兵在北岸，周瑜的兵在南岸。”这个开头，使读者看了以后，对两军相对峙的形势、所处的地理位置和即将发生的事一目了然。
十、概括内容 凸显主旨
开头总领全文，下文则围绕着它进行“分述”，全文因此而比较有条理，而且可以让读者迅速 ２
了解文章梗概，一睹为快，为下文的阅读埋下情感基调。如作文《春花朵朵》一文的开头： “五讲文明的春风，吹开了学校这万紫千红的百花园中的朵朵春花。让我们从这万紫千红的百花园中摘取几朵，领略一下那满园春色吧～”
十一、巧用倒叙 暗渡陈仓
即文章开头先写出事情的结果，再写出事情的原因和经过，以造成悬念，增强文章的吸引力。 请看一学生如何写《异乡情怀》：独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念～曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车??
十二、抒发感情 先声夺人
即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来，直抒胸臆，渲染气氛，达到以情感人。
如一学生在《诚信》开头写道：“如果人生是一趟奔驰的列车，那么诚信便是不可缺少的轮子；如果说人生是一条航行中的大船，那么诚信便是不可缺少的背囊，它将伴你永远前行。” 常言道：“文无定法”。是的，作文的开头往往是由作文的内容、体裁、读者对象、构思技巧和作者的写作功底等综合因素所决定，并无固定的格式。衡量好坏的标准只有一个，那就是看它是不是文章的
有机组成部分，能否为文章的内容和中心服务，能否吸引读者读下去。我们学生朋友要善于结合实际，灵活变通，巧妙派生，才能写出好的开篇。
【作文结尾】
俗话说：“织衣织裤，贵在开头，编筐编篓，重在收口。”一篇好文章，除了有引人入胜的开头，还应该有耐人寻味的结尾。所谓“豹尾”，便是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。那么，怎样写好文章的结尾呢，归纳如下几种常用的，供参考。
一、自然收束 水到渠成
所谓自然结束式，是指把文章内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，以事情的终结作全文的结尾，干净利落，不枝不蔓。
如《一堂有趣的科学课》是这样结局的：下课铃声响了，当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时，一个个不由自主地埋怨道：“怎么搞的，这节课时间这么短～”
二、卒章显志 画龙点睛
这种结尾方式，是指在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清，使文章中心鲜明突出。如一同学在写《承诺》时这样结尾：无论在人生中会遇到什么样的困难，都永远不会放弃，做一个生活的强者——这就是我的承诺。
三、首尾呼应 凸显主旨
首尾遥相呼应，结构完整，浑然一体，能唤起读者心灵上的美感。
请看某同学写《战胜自己》的开头和结尾：
开头：善于战胜自己，这是我的长处。这个“自己”，是害怕困难缺少勇气的自己，成功时很得意洋洋的自己。 结尾：善于战胜自己，这就是我的长处。困难前面不失掉信心，要有勇气战胜之：成功时不趾高气扬，要看到缺点，保持冷静的头脑。
四、引用佳句 多姿多彩
用名言、警句、诗句、俗语、歌词等收尾，洋溢着诗意，揭示着真谛，呈现出含意深刻的耐人寻味的内容，使之深深地印在读者的心中，意味深长。
如一同学如此写《美好的明天》的结尾：明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎??”希望大家能把握今天，创造出美好的明天。
３
五、巧妙发问 引人深思
结尾以发问的形式提出问题，启发读者思考，具有感染、强调的作用，可谓言有尽而意无穷。
如有同学这样写《我的语文老师》结尾：难道我的语文老师不是一个称职的好老师吗，你见过这样的老师吗，
六、联想引申 多姿多彩
结尾展开联想，由此及彼，由表及里，使主题得到升华。
如某同学写《花》的结尾：多姿多彩的花朵在校园里尽情绽放，也在我的心里播下了种子??
七、抒发情感 气势不凡
用抒情的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，给人以真实感、充足感。
如习作《公园里的秋色》：啊～我爱那迷人的秋色，我爱秋姑娘送给大地妈妈的一件衣服——秋天。
八、景物烘托 情景合一
采用描写景物结尾，如同欣赏一支优美的乐曲，曲虽终但余音缭绕，给人留下无穷的韵昧。
例如《雨季》的结尾：雨停了，阳光放射出他温柔的光芒，天空中出现了彩虹，犹如一座七彩的桥架在天宇，我心也变得纯洁、明净。
九、启发思考 意犹未尽
作者用恰当的词语组织形成句子，结尾给读者留下思考余地，让人有所启迪，获得感悟，可谓情韵深厚。
如一同学写的寓言《狐狸和乌鸦续》结尾：“乌鸦遇事不冷静思考，盲目听信狐狸，结果又上当了。”这引起了读者的深深思考：不论做什么事，要学会冷静思考，明辨是非。
十、出人意料 戛然而止
种结尾不是按照故事情节的通常逻辑，来处理人物或事情的结
局，而是用意想不到的结局戛然而止，让人在目瞪口呆之余，不禁感叹作者的奇思妙想、生活的千变万化。
如某同学创造性地写《龟兔赛跑续》：正当乌龟为自己的聪明而夺得冠军沾沾自喜时，裁判宣布了一个令大家非常意外的结果——兔子赢了。原来，比赛的规则是比赛谁跑得慢。 十一、含蓄深刻 余味无穷
含蓄结尾写法，就是把要说的话、表达的真情隐藏起来，使文章结尾留有空白，常采用比喻、象征手法和空白艺术，耐人寻味，给人留下无穷的想象余地，使人浮想联翩，能把读者引向更深远的境地，有“余音绕梁，三日不绝”之奇效。
如《挑山工》一文的结尾：从泰山回来，我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰，他一步一步向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前，多年来不曾换掉，因为我需要它。
十二、升华主题 揭示本质
所谓升华主题，就是在主题的基础上自然延伸，透过现象，揭示本质，丰富和深化主旨内涵，
如《母亲》的结尾：“谁言寸草心，报得三春晖。”我的母亲就是这样一位无私的伟大的母亲。然而，她是我们千千万万劳动人民中的一员，正是这些劳动人民才创造了这个美丽世界。我们要发奋学习，将来用实际行动来报答祖国和人民。作者将自己的个人感情和普通劳动人民系在一起，表达赞美之情，立意深远。
作文结尾方法千万，不管怎样落笔，都应与正文一线相生，不
可缺痕。古人云：“结句当如撞钟，清音有余。”可见，文章的结
尾关键要有丰富深厚的内容，经得起咀嚼，能启发 ４
读者想象和思考，达到“余音绕梁，三日不止”的境地． ５
篇二：英语作文开头结尾写法
开头
，．陈述现象引出主题：
Ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｏｆ ｓｃｉｅｎｃｅ ａｎｄ ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ．．．
Ｗｉｔｈ ｔｈｅ ａｃｃｅｌｅｒａｔｉｏｎ ｏｆ ｅｃｏｎｏｍｉｃ ｇｒｏｗｔｈ．．．
Ａｓ ｔｈｅ ｐａｃｅ ｏｆ ｅｃｏｎｏｍｉｃ ｇｒｏｗｔｈ ｈａｓ ｂｅｅｎ ａｃｃｅｌｅｒａｔｉｎｇ ｉｎ ｒｅｃｅｎｔ ｙｅａｒｓ，．．．
Ａｓ ｔｈｅ ｃｏｎｓｕｍｅｒ ｃｏｒｎｕｃｏｐｉａ ｈａｓ ｂｅｅｎ ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ ｉｎ ｒｅｃｅｎｔ ｙｅａｒｓ， ａ ｌｏｔ ｏｆ ｔｏｕｒｉｓｍ ａｔｔｒａｃｔｉｏｎｓ ｗｉｔｎｅｓｓ ａ ｇｒｅａｔ ｉｎｃｒｅａｓｅ ｉｎ ｔｈｅ ｖａｃａｔｉｏｎｅｒｓ．
Ｒｅｃｅｎｔｌｙ， ｔｈｅ ｐｒｏｂｌｅｍ ｏｆ ? ｈａｓ ａｒｏｕｓｅｄ ｐｅｏｐｌｅ’ｓ ｃｏｎｃｅｒｎ．
Ｒｅｃｅｎｔｌｙ， ．．．ｈａｓ ｂｅｅｎ ｂｅｉｎｇ ｍｏｒｅ ａｎｄ ｍｏｒｅ ｐｏｐｕｌａｒ ａｍｏｎｇ ｓｔｕｄｅｎｔｓ．
Ｒｅｃｅｎｔｌｙ， ．．．ｈａｓ ｂｅｅｎ ｇａｉｎｉｎｇ ｉｔｓ ｐｏｐｕｌａｒｉｔｙ ａｍｏｎｇ．．
Ｔｈｅ ｐｒｏｂｌｅｍ ｏｆ．． ｈａｓ ｎｅｖｅｒ ｅｓｃａｐｅｄ ｐｅｏｐｌｅ＆＃３９；ｓ ａｔｔｅｎｔｉｏｎ．
Ｐｏｌｌｕｔｉｏｎｓ ｈａｓ ａｌｗａｙｓ ｂｅｅｎ ａ ｌｉｖｅ ｉｓｓｕｅ．
Ｎｏｗａｄａｙｓ， ｏｖｅｒｐｏｐｕｌａｔｉｏｎ ｈａｓ ｂｅｅ ａ ｐｒｏｂｌｅｍ ｗｅ ｈａｖｅ ｔｏ ｆａｃｅ．
Ｒｅｃｅｎｔｌｙ ｗｅ ｄｉｄ ａ ｓｕｒｖｅｙ ａｍｏｎｇ ｃｏｌｌｅｇｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ａｂｏｕｔ．．．．．
，．现象在其他人身上引起的结果：
其他人做了什么事
Ｓｅｅｉｎｇ ｔｈｉｓ ｔｒｅｎｄ， ｓｂ．ｄｏ ｓｔｈ．
Ｔｏ ｄｅａｌ ｗｉｔｈ ｔｈｉｓ ｐｒｏｂｌｅｍ，．．． ｓｂ． ｄｏ ｓｔｈ．
其他人怎麽认为，列举别人的观点 注：如果写在第一段就一
句概括 如果作文题目要求专门描述别人的观点 就要另起一段
Ｉｔ ｉｓ ｍｏｎｌｙ ｂｅｌｉｅｖｅｄ ｔｈａｔ? ／ Ｉｔ ｉｓ ａ ｍｏｎ ｂｅｌｉｅｆ ｔｈａｔ?
Ｍａｎｙ ｐｅｏｐｌｅ ｉｎｓｉｓｔ ｔｈａｔ?
Ａ ｌｏｔ ｏｆ ｐｅｏｐｌｅ ｓｅｅｍ ｔｏ ｔｈｉｎｋ ｔｈａｔ?
Ｐｅｏｐｌｅ’ｓ ｖｉｅｗｓ ｏｎ? ｖａｒｙ ｆｒｏｍ ｐｅｒｓｏｎ ｔｏ ｐｅｒｓｏｎ． Ｓｏｍｅ ｈｏｌｄ ｔｈａｔ? ． Ｈｏｗｅｖｅｒ， ｏｔｈｅｒｓ ｂｅｌｉｅｖｅ ｔｈａｔ?
Ｐｅｏｐｌｅ ｍａｙ ｈａｖｅ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｏｐｉｎｉｏｎｓ ｏｎ?
Ａｔｔｉｔｕｄｅｓ ｔｏｗａｒｄｓ （ｄｒｕｇｓ） ｖａｒｙ ｆｒｏｍ ｐｅｒｓｏｎ ｔｏ ｐｅｒｓｏｎ．
Ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｐｅｏｐｌｅ ｈｏｌｄ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ａｔｔｉｔｕｄｅｓ ｔｏｗａｒｄ （ｆａｉｌｕｒｅ）
，．现象在你身上引起的结果
我打算怎麽做， 我怎么认为 注意用连词或连词短语引出你的
行为或观点 如果跟别人观点不同，就用转折连词 如：ｂｕｔ／
ｈｏｗｅｖｅｒ
我打算做什么：
Ａｎｄ Ｉ＆＃３９；ｍ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ／ Ｉ ｗａｎｔ ｔｏ．．／ Ｉ＆＃３９；ｄ ｌｉｋｅ ｔｏ
Ｗｈａｔ Ｉ＆＃３９；ｍ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｄｏ ｉｓ．．．／ Ｗｈａｔ Ｉ ｗａｎｔ ｔｏ ｄｏ ｉｓ．．．
我怎么认为／引出自己的观点
Ｉｎ ｍｙ ｏｐｉｎｉｏｎ，．．
Ａｓ ｆａｒ ａｓ Ｉ＆＃３９；ｍ ｃｏｎｃｅｒｎｅｄ，．．
Ｆｒｏｍ ｍｙ ｐｏｉｎｔ ｏｆ ｖｉｅｗ， ｉｔ ｉｓ ｍｏｒｅ ｒｅａｓｏｎａｂｌｅ ｔｏ ｓｕｐｐｏｒｔ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｏｐｉｎｉｏｎ ｒａｔｈｅｒ ｔｈａｎ ｔｈｅ ｓｅｃｏｎｄ． Ｉ ｅｎｔｉｒｅｌｙ ａｇｒｅｅ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｉｄｅａ ｔｈａｔ?
Ｐｅｒｓｏｎａｌｌｙ， Ｉ ｔｈｉｎｋ／ｂｅｌｉｅｖｅ ｔｈａｔ?
Ａｓ ｔｈｅ ｃｏｎｓｕｍｅｒ ｃｏｒｎｕｃｏｐｉａ ｈａｓ ｂｅｅｎ ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ ｉｎ ｒｅｃｅｎｔ ｙｅａｒｓ， ａ ｌｏｔ ｏｆ ｔｏｕｒｉｓｍ ａｔｔｒａｃｔｉｏｎｓ ｗｉｔｎｅｓｓ ａ ｇｒｅａｔ ｉｎｃｒｅａｓｅ ｉｎ ｔｈｅ ｖａｃａｔｉｏｎｅｒｓ． Ｓｅｅｉｎｇ ｔｈｉｓ ｔｒｅｎｄ， ｔｈｅ ｈｉｓｔｏｒｉｃａｌ ｔｏｕｒｉｓｍ ｓｉｔｅｓ ｂｅｇｉｎ ｔｏ ｃｈａｒｇｅ ｈｉｇｈｅｒ ｅｎｔｒｙ ｆｅｅｓ ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｅ ｐｅａｋ ｓｅａｓｏｎｓ， ｗｈｉｃｈ ｒｅｓｕｌｔｓ ｉｎ ｍａｓｓｉｖｅ ｐｌａｉｎｔｓ． Ｉｎ ｓｐｉｔｅ ｏｆ ａｌｌ ｔｈｏｓｅ ｃｏｎｄｅｍｎｉｎｇ ｖｏｉｃｅｓ， Ｉ ｓｔｉｌｌ ｃｏｎｓｉｄｅｒ ｉｔ ｎｅｃｅｓｓａｒｙ ｔｏ ａｄｏｐｔ ｈｉｇｈｅｒ ｔｉｃｋｅｔ ｐｒｉｃｅｓ．
２．中间段
分层次连接词：
列举理由：
Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ａ ｎｕｍｂｅｒ ｏｆ ｒｅａｓｏｎｓ． Ｆｉｒｓｔ／ｆｉｒｓｔｌｙ， ?
Ｓｅｃｏｎｄ／ｓｅｃｏｎｄｌｙ， ? Ｔｈｉｒｄ／ｔｈｉｒｄｌｙ，．． Ｗｈａｔ＆＃３９；ｓ ｍｏｒｅ，．．
Ｔｈｅ ｒｅａｓｏｎｓ ａｒｅ ｃｈｉｅｆｌｙ ａｓ ｆｏｌｌｏｗｓ． Ｆｉｒｓｔ／ｆｉｒｓｔｌｙ，．． Ｓｅｃｏｎｄ／ｓｅｃｏｎｄｌｙ，．．．Ｔｈｉｒｄ／ｔｈｉｒｄｌｙ，．． Ｗｈａｔ＆＃３９；ｓ ｍｏｒｅ，．．．
Ｗｈｙ ｄｉｄ? ？ Ｆｏｒ ｏｎｅ ｔｈｉｎｇ? Ｆｏｒ ａｎｏｔｈｅｒ?．
Ｏｎ ｏｎｅ ｈａｎｄ， ．．ｏｎ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ ｈａｎｄ，．．
Ｔｏ ｂｅｇｉｎ ｗｉｔｈ．．．／ ｔｏ ｓｔａｒｔ ｗｉｔｈ．．．／ ｆｉｒｓｔ ｏｆ ａｌｌ，．．／
．．．ｌａｓｔ ｂｕｔ ｎｏｔ ｔｈｅ ｌｅａｓｔ，／ ａｂｏｖｅ ａｌｌ，．．
列举建议
Ｈｅｒｅ ａｒｅ ｓｏｍｅ ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ： ｆｉｒｓｔ，．．．Ｏｎｌｙ ｉｎ ｔｈｉｓ ｗａｙ ｃａｎ ｗｅ?
Ｓｅｃｏｎｄ，．． Ｔｈｉｒｄ，．．
３．结尾段
论述型结尾：
Ｔａｋｉｎｇ ａｌｌ ｔｈｅｓｅ ｆａｃｔｏｒｓ ｉｎｔｏ ｃｏｎｓｉｄｅｒａｔｉｏｎ， ｗｅ ｎａｔｕｒａｌｌｙ ｅ ｔｏ ｔｈｅ ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ ｔｈａｔ?Ｔａｋｉｎｇ ｉｎｔｏ ａｃｃｏｕｎｔ ａｌｌ ｔｈｅｓｅ ｆａｃｔｏｒｓ， ｗｅ ｍａｙ ｒｅａｓｏｎａｂｌｙ ｅ ｔｏ ｔｈｅ ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ ｔｈａｔ Ｈｅｎｃｅ／Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ， ｗｅ’ｄ
ｂｅｔｔｅｒ ｅ ｔｏ ｔｈｅ ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ ｔｈａｔ?
Ａｌｌ ｉｎ ａｌｌ， ｗｅ ｃａｎｎｏｔ ｌｉｖｅ ｗｉｔｈｏｕｔ? Ｂｕｔ ａｔ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｔｉｍｅ ｗｅ ｍｕｓｔ
ｔｒｙ ｔｏ ｆｉｎｄ ｏｕｔ ｎｅｗ ｗａｙｓ ｔｏ ｃｏｐｅ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｐｒｏｂｌｅｍｓ ｔｈａｔ ｗｏｕｌｄ ａｒｉｓｅ．
评价／建议型结尾
Ｉｔ ｍｕｓｔ ｂｅ ｒｅａｌｉｚｅｄ ｔｈａｔ ｅｖｅｒｙ ｃｏｉｎ ｈａｓ ｔｗｏ ｓｉｄｅｓ．
Ｏｂｖｉｏｕｓｌｙ， ｉｆ ｗｅ ｄｏｎ’ｔ ｃｏｎｔｒｏｌ ｔｈｅ ｐｒｏｂｌｅｍ， ｔｈｅ ｃｈａｎｃｅｓ ａｒｅ ｔｈａｔ ．．
Ｎｏ ｄｏｕｂｔ， ｕｎｌｅｓｓ ｗｅ ｔａｋｅ ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ ｍｅａｓｕｒｅｓ， ｉｔ ｉｓ ｖｅｒｙ ｌｉｋｅｌｙ ｔｈａｔ?
Ｉｔ ｉｓ ｈｉｇｈ ｔｉｍｅ ｔｈａｔ ｗｅ ｐｕｔ ａｎ ｅｎｄ ｔｏ ｔｈｅ ｉｔ．．
过渡词
陈述ａｐｐａｒｅｎｔｌｙ， ｓｕｒｅｌｙ， ｃｅｒｔａｉｎｌｙ， ｕｎｄｏｕｂｔｅｄｌｙ， ｏｂｖｉｏｕｓｌｙ， ｃｌｅａｒｌｙ， ｎａｔｕｒａｌｌｙ， ｅｖｉｄｅｎｔｌｙ， ｍｏｎｌｙ， ｏｃｃａｓｉｏｎａｌｌｙ，．．．
转折 ｂｕｔ ｙｅｔ ｈｏｗｅｖｅｒ ｎｅｖｅｒｔｈｅｌｅｓｓ ｗｈｅｒｅａｓ ｉｎｓｔｅａｄ
让步 ａｌｔｈｏｕｇｈ， ａｆｔｅｒ ａｌｌ， ｉｎ ｓｐｉｔｅ ｏｆ?， ｄｅｓｐｉｔｅ， ｅｖｅｎ ｉｆ， ｅｖｅｎ
ｔｈｏｕｇｈ， ｔｈｏｕｇｈ， ａｄｍｉｔｔｅｄｌｙ，原因ｆｏｒ ｔｈｉｓ ｒｅａｓｏｎ， ｄｕｅ ｔｏ， ｔｈａｎｋｓ ｔｏ， ｂｅｃａｕｓｅ， ｂｅｃａｕｓｅ ｏｆ， ａｓ， ｓｉｎｃｅ， ｏｗｉｎｇ ｔｏ．
结果 ａｓ ａ ｒｅｓｕｌｔ， ｔｈｕｓ， ｈｅｎｃｅ， ｓｏ， ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ， ａｃｃｏｒｄｉｎｇｌｙ， ｃｏｎｓｅｑｕｅｎｔｌｙ，
总结ｏｎ ｔｈｅ ｗｈｏｌｅ， ｉｎ ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ， ｉｎ ａ ｗｏｒｄ， ｔｏ ｓｕｍ ｕｐ， ｉｎ ｂｒｉｅｆ， ｉｎ ｓｕｍｍａｒｙ， ｔｏ ｃｏｎｃｌｕｄｅ， ｔｏ ｓｕｍｍａｒｉｚｅ， ｉｎ ｓｈｏｒｔ．．．
表示好处
１）Ｉｔ ｈａｓ ｍａｎｙ ａｄｖａｎｔａｇｅｓ． ／ Ｉｔ ｉｓ ｏｆ ｇｒｅａｔ ｂｅｎｅｆｉｔ．
２）Ｉｔ ｄｏｅｓ ｕｓ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｇｏｏｄ． ／Ｉｔ ｂｅｎｅｆｉｔｓ ｕｓ ｑｕｉｔｅ ａ ｌｏｔ．
３）Ｉｔ ｉｓ ｂｅｎｅｆｉｃｉａｌ ｔｏ ｕｓ．
表示坏处
１）Ｉｔ ｈａｓ ｍｏｒｅ ｄｉｓａｄｖａｎｔａｇｅｓ． ／ Ｉｔ ｉｓ ｏｆ ｍａｎｙ ｄｉｓａｄｖａｎｔａｇｅｓ．
２）２）Ｉｔ ｄｏｅｓ ｕｓ ｍｕｃｈ ｈａｒｍ． ／ Ｉｔ ｈａｒｍｓ ｕｓ ｑｕｉｔｅ ａ ｌｏｔ．
３）３）Ｉｔ ｉｓ ｈａｒｍｆｕｌ ｔｏ ｕｓ．
表示重要、必要、困难、方便、可能
１）Ｉｔ ｉｓ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ（ｎｅｃｅｓｓａｒｙ，ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ，ｃｏｎｖｅｎｉｅｎｔ， ｐｏｓｓｉｂｌｅ）ｆｏｒ
ｓｂ．ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ．
２）Ｗｅ ｔｈｉｎｋ ｉｔ ｎｅｃｅｓｓａｒｙ ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ．
３）Ｉｔ ｐｌａｙｓ ａｎ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｒｏｌｅ ｉｎ ｏｕｒ ｌｉｆｅ．
１． 语法正确
２． 层次清晰
３． 语言表达（三句式。观点一句２句陈述）
４． 内容：ｈｏｗ ｗｈａｔ ｗｈｙ选角度
５． 逻辑严密
６． 书写整齐规范
篇三：关于温暖的作文结尾
关于温暖的作文结尾
关于温暖的作文结尾（一）
如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符；如果说人生是一副多姿多彩的画，那么苦难则是一个必须经历的过程；如果说人生是展现的舞台，那么受伤则是一个必不可少的路途。
亲情的温暖和爱是世界上最宝贵的，拥有它的人将会一生幸福，你拥有了吗，
关于温暖的作文结尾（二）
读完整本书，令我记忆最深刻的是，朱子同来到农村学校的这一幕。书中介绍了农村学校的生活环境和学习条件，如“这一件屋子黑压压的，摆着十几张床”。读到这里，我不由得感叹道：我们现在的生活条件和学习环境比农村真的不可同日而语。农村留守儿童需要我们的帮助，我们在这么优越的生活环境下，我们要好好学习。这一幕令我十分感动。
这是一次温暖之旅，更是一次能让心灵收到触动和洗涤的难忘经历。
关于温暖的作文结尾（三）
你那温柔的笑脸，比花儿绚丽，比阳光温暖，比溪流清澈。你的笑脸，久久荡漾在我心田，泛着圈圈涟漪。
随着时间的推移，终有一天你教给我们的知识和那些曾熟于心得诗词会逐渐淡忘，但你在每一届，每一位学生的心里中下的责任和爱会一直传播。
窗外的阳光依然温暖照耀，就像你一样。
关于温暖的作文结尾（四）
就是这样一位陌生人，让我感受到了冬日的温暖，虽然如今，寒冷的风依旧呼呼吹着，偶尔也会看到一两片枯黄的叶子从枯老的树枝上飘下，我依然还可以感受到那份温暖，那份来自陌生人的温暖，一直埋藏在我的心底。
如果让我遇见你，我也会尽我所能帮助你，尽管是陌生人，将这来自陌生人的温暖一直传递下去。
猜你感兴趣：
？写吃的作文结尾怎么写（２０１７－０４－１９）
？写？的作文有什么结尾（２０１７－０４－２０）
作文七：《写父亲的作文结尾》14200字
写父亲的作文结尾
范文大全 ＞ 总结 ＞ ：写父亲的作文结尾以下是写父亲的作文结尾的正文：
第一篇：《写父母之爱的精彩开头、结尾》
写《父母之爱》作文的精彩开头、结尾
一、精彩开头：
１、爱有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们
对穷苦人的爱，那是真诚的……但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱，我的父母就是那样地爱我，让我感动不已。
２、在这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有体会过父母的关怀，我也拥有无时无刻不在惦记着我，关心着我的爸爸和妈妈。
３、爸爸妈妈对我的爱是在炎热的夏夜里，悄悄地给我扇扇子；是在我孤立无助的时候，无私地帮助我。
４、父母的爱是天地间最伟大的爱，自从我们呱呱坠地，来到这个世界，父母就开始爱着我们，直到永远。父母的爱，是一种对儿女天生的爱，自然的爱。犹如天降甘霖，沛然而莫之能御。这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱。
５、古人云：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光，带给我温暖，带给我光明；母亲的爱，犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞，为我遮风挡雨；母亲的爱，总在我困难的时候给予我帮助，给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾，让我时时刻刻不再有空虚的感觉。
６、父亲的爱，是博大精深的，是不拘小节的。父亲的爱，总在我犯错误时，给予我正确的指导；父亲的爱，总是在我遇到难题时，给予我正确的教导……
７、如果说，母亲的爱如水一般深远，那么，父亲的爱就如同山一般的厚重了。 说起了我父母，我的心头就涌起无限的感激。父母为了我的成长，呕心沥血，这份恩情该如何报答呢，
８、我觉的父爱如山，一座能为女儿亢奋顶天立地的山。 在成长的路上，父亲已不仅仅是一位宽容、慈祥的父亲，更是一位良师、一位益友。父亲点点滴滴的关爱已筑成一座山。于无言中坚定、执着地守望着我。唯心中涌着的那股暖流在不停的促我奋进。
９、母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光
二、精彩结尾：
１、如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的
真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你，我的父母～父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记于心。
２、人们常说：“滴水之恩当以涌泉相报。”父母对我们的付出比海还要深，比天还要广，我们又当以什么来回报呢，千言万语，对他们，我只想真诚地说一句“谢谢～”谢谢你们为我撑起一片成长的净空，让我能在蓝天白云的广阔天地中自由地翱翔～
３、父母的爱是深沉的，更是伟大的，在外表看来，只是一层层薄雾，可仔细看，却是一盏盏灯，让我们驶向前方。
三、精彩范文开头结尾。
１、《感激》开头：在我的生活中，有许多令我感激的人。有为我传授知识的老师，有关心我的邻居和亲戚，有帮助我的同学、朋友，然而让我感激的还是我
的妈妈。结尾：这件事虽然已经过去，但妈妈对我的关心和爱护，我将铭记终身。我要用我一辈子的努力来感谢我的母亲。
２、《妈妈我错怪你了》开头：我不到４岁，爸爸妈妈就离婚了，我是给着爸爸过的。这以后妈妈经常来看我，给
我买这买那，但我却不太领情。谁叫她不要我呢，结尾：“妈妈，我错怪您了～”我心里默默地喊。第三节下课了，我看见妈妈站在教室门口。我赶紧走到妈妈身边??
３、《织毛衣》开头：每当穿上这件乳白色的毛衣，看着那一排排、一行行细细密密的针脚，那整齐而美丽的花纹，我就会觉得妈妈对我有多么的疼爱，多么的关心??结尾：其实，我的毛衣很多很多，但我却最爱这一件，因为，这一件毛衣是妈妈亲手织出来的，穿上它比穿上任何一件毛衣都觉得舒服与温暖。
４、《我劝爸爸戒烟》开头：爱吸烟，可能是我爸爸唯一的缺点，牙齿变黄了，咳嗽增多了，他还是照吸不误。妈妈经常劝他把烟戒了，但总是不顶用。结尾：爸爸认真听着，虽然他没有吭声，但他夹着半截香烟的手慢慢伸向烟灰缸．．．．．．
５、《给我生命的人》开头：每个人都有父母，
是父母给予了我生命。我的生命里融入了父母的血液，也融入了他们无私而伟大的爱。结尾：望着流光溢彩的霓虹灯，我真正懂得了父母给予我的是自立自强、自己走向成熟的爱。他们用辛勤的引导，真情的关心，是我真正健康、快乐地成熟了起来，我深深地感谢我的父母－－－－给我生命的人～
６、《母爱难忘》开头：母爱是无私的，母爱更是伟大的。结尾：妈妈，您为了我的成长，付出了许多心血。我永远不会忘记您给我的爱。
７、《逼爸爸戒烟》开头：我的爸爸叫方毅，已经３２岁了。别看他平时什么都好，可他却是个“老烟鬼”，把家里弄得“乌烟瘴气”。结尾：就这样闷在这次有趣的戒烟活动中，我爸爸的烟瘾没有了，我们家的空气有清新了，生活中又有了欢声笑语。
８、《爸爸，别再赌了》开头：我的家庭本来
是一个十分幸福地家庭，就因为爸爸爱赌博，破坏了这个幸福地家庭。结尾：爸爸呀爸爸，为了我们家庭的幸福，请您不要再赌博了。
９、《妈妈真好》开头：妈妈真好，妈妈对女儿的关怀是无微不至的。结尾：妈妈真好，妈妈在我心目中永远是最伟大的。
１０、《父母之爱》开头：谁都得到过父母的爱，而且还不知得到过多少次～我就在这里为大家介绍一次爸爸妈妈对我的关爱吧。结尾：现在我才知道，爸爸和妈妈一样，也爱我～
１１、《父母的爱》开头：我有一个爱我的爸爸和妈妈。结尾：写到这里，我的心里象打翻了醋，酸酸的，我的笔颤动着，又禁不住流下了眼泪。我为有一个爱我的爸爸和妈妈而快乐无比。
１２、《我有一位好妈妈》开头：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”我就有一位好妈妈。结尾：我望着妈妈，眼泪夺眶而出，想说一些安慰的话，却终究没有说出口，只是在默默地想：我又一位好妈妈。
１３、《父母的爱》开头：我长大了，爸爸，妈妈对我的爱也越来越能理解了，当然，我也要将自己的爱给他们。小时候，我一直在想：我该怎么做呢，这是我绞尽脑汁想的问题啊～现在，随着年龄的增长，我才明白，将自己的爱奉献给他们是多么简单的事啊，只要理解到爱的含义，在点点滴滴中就能体现出爱的伟大～结尾：爱，不仅仅是一种形式上的表达，而是从心底里自然流露出来的东西。我们不能只要求父母来爱我们，因为我们已经长大了，父母也需要我们的爱。不要认为大人们就不需要爱了，其实，在这方面他们有时比我们还脆弱，同学们，将你们炽热的爱毫无保留地献给自己的父母吧，我们的爱也很伟大～
１４、《父母的爱》开头：爱有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的……但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱，我的父母就是那样地爱我，让我感动不已。结尾：爸爸妈妈对我这么好，我一定要好好报答父母～
１５、《父母之爱难报答》开头：爸爸妈妈，从小到大，您们为我做了许多事情，您们对我的爱无边无际，难以报答。结尾：爸爸妈妈对我的爱，比天高，比海深，让我永远记住。我要用实际行动来报答您们。
１６、《父母的爱》开头：四年级时，我考试考得不理想，我觉得我对不起老师对我的一片苦心，更对不起父母那颗望女成凤的心。我拖着沉重的步子回到了家，伤心地哭了起来。结尾：第二天，公布成绩了，我听到我考了全班第一，我高兴地一蹦三尺高。我知道有这样的成绩离不开爸爸的鼓励，更离不开妈妈的斥责。我从心里知道，父亲的鼓励也好，妈妈的批评也好，总是徘徊在我的身边，因此我深深地体会到父母的爱是多么无私。我感谢我的父母。
１７、《父母的爱，我懂了》开头：“妈妈，求求您了，就给我买一个吧～”结尾：从这件事中，我终于明白父母当初冷酷的拒绝，是为了我好。他们想让我知道父母的辛苦，这样才能让我养成不乱花钱的好习惯。以后，在人生的旅途中才会一帆风顺。
１８、《父母的爱》开头：有一种爱；是那么
平凡而伟大。有一种爱；是那么无私难忘啊。有一种爱；是那么令人怀念啊。有一种爱……那，就是父母对我们的爱。妈妈对我的爱是多么无私啊～结尾：父母的爱就像泉水，不管什么时候都在流淌；父母的爱就像书，永远丰富我们的心灵。啊～我会一生记住那温暖的爱。
１９、《母爱无边》开头：我的妈妈十分爱我，她生育了我，从小就对我百般呵护。就像大树照顾花儿一样，不让强烈的阳光灼伤我，不让雨水浸淋我，不让害虫伤害我，仔仔细细的照顾我。结尾：母爱是无边的，它似乎比地更宽广，比天更高大。母爱是无私的，她永远不求回报。就这样慷慨地赋予着，母爱对于我们不仅仅是爱，更是呵护与奉献。妈妈我爱你～
２０、《我的爸爸》开头：我的爸爸是世界上最好的爸爸。每当我生病的时候，爸爸总是冒着严寒带我去医院医治；每当我需要帮助的时候，爸爸总是热情地帮助我；每当为了我们学习的时候，爸爸总是不吝惜钱财，为我们付出。结尾：我真想对爸爸说，爸爸您辛苦了，我绝对不会辜负您的期望，我一定会努力学习，将来成为一个有用的人。
２１、《父母之爱难报答》开头：爸爸妈妈，从小到大，您们为我做了许多事情，您们对我的爱无边无际，难以报答。 结尾：爸爸妈妈对我的爱，比天高，比海深，让我永远记住。我要用实际行动来报答您们。
２２、《父爱如山》开头：我的爸爸既是我的慈父，也是我的朋友和玩伴。他虽然不是我的生父，但他视我为己出，和他在一起我感到快乐与安心。有了他的爱，我茁壮地成长。结尾：爸爸的爱渗透在生活的每一个角落，这真是父爱如山呀～我能生活在这座山里，是多么地幸福～
２３、《妈妈的爱》开头：妈妈的爱是无私的、伟大的。爱的方式是多种多样的。有时还令人难以理解。结尾：妈妈的爱是多种多样的，是无私的，是伟大的～此刻。我真想对妈妈说：“妈妈，谢谢你给我的爱～我以后一定会坚强，一定会好好学习，做
一个德智体全面发展的好学生来报答您对我的爱。写父亲的作文结尾
２４、《春天的暖风》开头：母爱像春天的暖风，吹拂着你的心，母爱像绵绵细雨，轻轻拍打你的脸，滋润你的心田，母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。结尾：自从本学期学了第六组课文后，我知道拉天下的父母，没有一个是不爱自己的儿女的。只是她们的爱不同罢了，不管什么样，她们都有共同出发点－－－－－那就是爱。第二篇：《关于父爱作文的开头、结尾》写父亲的作文结尾写父亲的作文结尾
关于父爱作文的开头
１、如果把母爱比做是一枝盛开的百合，在每个角落中散发着它迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳～向来只有赞颂母爱的伟大，可又有谁知道父爱的含蓄～
２、父爱这字眼是多么的平凡，但这种爱是多么的不平凡。
３、一株茉莉也许没有让人沁脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽雅，父爱就是这样，犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方，父亲那慈爱的眼睛定会伴随你一生。
４、在我的记忆中父爱是胜过母爱的，我是万物中的一粒米，在父爱下茁壮成长～
５、如果把母爱比做是一枝盛开的百合，在每个角落中散发着它迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，它在某个
角落中默默地吐着它那清新的芬芳～向来只有赞颂母爱的伟大，可又有谁知道父爱的含蓄～
关于父爱作文的结尾
１、父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
２、父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。
３、拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意，是幸福的；拥有父爱也是幸福的。
４、为男人的一生，是儿子也是父亲。前半
生儿子是父亲的影子，后半生父亲是儿子的影子。写父亲的作文结尾
５、父爱是一座山峰，让你的身心即使承受
风霜雨雪也沉着坚定；
父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪
雷鸣依然仁厚宽容。
父爱是一道光辉，让你的心灵即使濒临与黑暗也能看见光明大道；
父爱是一阵微风，让你的思想即使沾上肮脏的污垢也能焕然一新
６、生活里，有了父亲，才有了我广阔的天地；有了父亲，我的生活才有了灿烂；有了父亲，我在人生的道路上
才走得更稳更矫健。
第三篇：《关于父爱作文的开头结尾》
关于父爱作文的开头结尾 开头 １、如果把母爱比做是一枝盛开的百合，在每个角落中散发着它迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳～向来只有赞颂母爱的伟大，可又有谁知道父爱的含蓄～ ２、父爱这字眼是多么的平凡，但这种爱是多么的不平凡。 ３、一株茉莉也许没有让人沁脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽雅，父爱就是这样，犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方，父亲那慈爱的眼睛定会伴随你一生。 ４、在我的记忆中父爱是胜过母爱的，我是万物中的一粒米，在父爱下茁壮成长～ ５、如果把母爱比做是一枝盛开的百合，在每个角落中散发着它迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳～向来只有赞颂母爱的伟大，可又有谁知道父爱的含蓄～ 结尾 １、父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。２、父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。３、拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意，是幸福的；拥有父爱也是幸福的。４、为男人的一生，是儿子也是父亲。前半生儿子是父亲的影子，后半生父亲是儿子的影子。５、父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定；父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。父爱是一道光辉，让你的心灵即使濒
临与黑暗也能看见光明大道；父爱是一阵微风，让你的思想即使沾上肮脏的污垢也能焕然一新６、生活里，有了父亲，才有了我广阔的天地；有了父亲，我的生活才有了灿烂；有了父亲，我在人生的道路上才走得更稳更矫健。
第四篇：《关于父母之间的作文结尾３篇》
篇一：父母之间的爱作文结尾父母的爱就像百合的清香凝成的感动，慢慢地汇拢，不再飘散。在父母的眼中，爱就是和你一起走，走再远的路也不会疲倦，所以我永远也不会忘记爸爸拿着我的作文草稿时亲切的话语：改一下，再改一下就可以誊写了。我也不会忘记妈妈周末陪伴我的身影＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；一生过于漫长，此刻就是幸福。篇二：父母之间的关爱作文结尾多么感人啊，也多么令人震惊啊～广告中的儿子这样小就知道关爱，感恩，而我们现在已是六年级的学生了，我们可有多少人给父母洗过脚，捶过背，就算有，那又有几时做过，所以，在你们听 关于父母之间的作文结尾３篇来自第五篇：《写同学作文的结尾（１２篇）》
篇十一：写同学作文的结尾这种友谊将是永恒的，谁也无法割舍，谁也破坏不了，直到天荒地老，海枯石烂，这种友谊也永远不会破灭的这种高贵的品质，所以我才和他结下了深厚的友谊。只要每个人都有着良好的品质，互相帮助，互相谅解，那么我相信所有的人都会彼此结下深厚的友谊，这种友谊将是永恒的，谁也无法割舍，谁也破坏
不了，直到天荒地老，海枯石烂，这种友谊也永远不会破灭～篇六：写同学作文的结尾心地善良的他在班级也很受老师和同学们的欢迎，有了他班级里增添了许多的欢声笑语。在学校他是我最好的同学，在校外他是我最好的朋友。愿我最好的朋友能够天天开心，天天愉快～在今后的日子里能够顺顺利利～篇九：写同学作文的结尾放学时，我想知道得更详细些，就问了我朋友。原来那位同学跌倒后，老师看见后面有位同学在笑，就认为是他干的，所以造成了这起“冤案”。我觉得老师应该先问清原因，再批评同学。不过我也觉得那位同学太犟了，也不必如此不礼貌，课后和老师讲清原因就行了，“退一步，海阔天空”，何必事事都那么计较呢，篇五：写同学作文的结尾这时李子超在一道算式下面划了道横线，问我们“这一步有意义吗，”这时我们才恍然大悟。老师又问了我们一次谁做对了时，只有在讲台上站着的李子超高高地举起了手。全班同学都赞叹不已。李子超勇于思考，敢于怀疑的精神令人钦佩。写同学作文的结尾（１２篇）写同学作文的结尾（１２篇）篇三：写同学作文的结尾记得有一次，我把数学的练习本弄丢了，我找了很多次我的书包，都没找到。我着急地哭了，蔡媛知道了，她马上帮我找，可是都没找到。忽然，陈皓月好像想起了一些什么，蔡媛马上对我说：“我那里还有一本新的，我给你用好吗，”我高兴地说“谢谢你”。蔡媛真是个学习认真，劳动认真，助人为乐的人，我为有这样一个同学而感到骄傲。篇四：写同学作文的结尾我和她关系好还有一个原因，那就是她根本不像个女孩子，没有女孩子的娇气、任性和小心眼，她像男孩子一样勇敢。记得去年秋季打预防针，
很多女生都哭了，她却象没事一样，勇敢地把手举到医生面前，可我知道她当时一定很疼。你知道她是谁吗，她就是我的同学徐雨佳。写同学作文的结尾（１２篇）文章写同学作文的结尾（１２篇）出自：／／第六篇：《自我保护作文的结尾（５篇）》
自我保护作文的结尾（一）：自我保护过了一会儿，爸爸回来了。他请客人进来，给他倒茶，上水果。客人对我说：“你做的真好～你学会了自我保护。”自我保护作文的结尾（二）：自我保护爸爸妈妈知道这件事，赶紧赶来警察局。爸爸妈妈们既开心又心疼～还直夸我长大了～如果不是我坚持不懈，后果便不堪设想了。我认为我们应该掌握这些基本自我保护知识～自我保护作文的结尾（５篇）自我保护作文的结尾（５篇）自我保护作文的结尾（三）：自我保护所以，遇到类似的事情，千万不要盲目的答应，别让坏人的阴谋得逞，要仔细思绪一番，别到发生了，才后悔。自我保护作文的结尾（５篇）文章自我保护作文的结尾（５篇）出自：／／
写父亲的作文结尾
作文八：《写爸爸的作文结尾》18800字
写《父母之爱》作文的精彩开头、结尾
一、精彩开头：
１、爱有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的??但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱，我的父母就是那样地爱我，让我感动不已。
２、在这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有体会过父母的关怀，我也拥有无时无刻不在惦记着我，关心着我的爸爸和妈妈。
３、爸爸妈妈对我的爱是在炎热的夏夜里，悄悄地给我扇扇子；是在我孤立无助的时候，无私地帮助我。
４、父母的爱是天地间最伟大的爱，自从我们呱呱坠地，来到这个世界，父母就开始爱着我们，直到永远。父母的爱，是一种对儿女天生的爱，自然的爱。犹如天降甘霖，沛然而莫之能御。这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱。
５、古人云：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光，带给我温暖，带给我光明；母亲的爱，
１
犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞，为我遮风挡雨；母亲的爱，总在我困难的时候给予我帮助，给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾，让我时时刻刻不再有空虚的感觉。
６、父亲的爱，是博大精深的，是不拘小节的。父亲的爱，总在我犯错误时，给予我正确的指导；父亲的爱，总是在我遇到难题时，给予我正确的教导??
７、如果说，母亲的爱如水一般深远，那么，父亲的爱就如同山一般的厚重了。 说起了我父母，我的心头就涌起无限的感激。父母为了我的成长，呕心沥血，这份恩情该如何报答呢，
８、我觉的父爱如山，一座能为女儿亢奋顶天立地的山。 在成长的路上，父亲已不仅仅是一位宽容、慈祥的父亲，更是一位良师、一位益友。父亲点点滴滴的关爱已筑成一座山。于无言中坚定、执着地守望着我。唯心中涌着的那股暖流在不停的促我奋进。
９、母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光
二、精彩结尾：
１、如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真
２
情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你，我的父母～父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记于心。
２、人们常说：“滴水之恩当以涌泉相报。”父母对我们的付出比海还要深，比天还要广，我们又当以什么来回报呢，千言万语，对他们，我只想真诚地说一句“谢谢～”谢谢你们为我撑起一片成长的净空，让我能在蓝天白云的广阔天地中自由地翱翔～
３、父母的爱是深沉的，更是伟大的，在外表看来，只是一层层薄雾，可仔细看，却是一盏盏灯，让我们驶向前方。
三、精彩范文开头结尾。
１、《感激》开头：在我的生活中，有许多令我感激的人。有为我传授知识的老师，有关心我的邻居和亲戚，有帮助我的同学、朋
友，然而让我感激的还是我
的妈妈。结尾：这件事虽然已经过去，但妈妈对我的关心和爱护，我将铭记终身。我要用我一辈子的努力来感谢我的母亲。
２、《妈妈我错怪你了》开头：我不到４岁，爸爸妈妈就离婚了，我是给着爸爸过的。这以后妈妈经常来看我，给我买这买那，但我却不太领情。谁叫她不要我呢，结尾：“妈妈，我错怪您了～”我心里默默地喊。第三节下课了，我看
３
见妈妈站在教室门口。我赶紧走到妈妈身边？？
３、《织毛衣》开头：每当穿上这件乳白色的毛衣，看着那一排排、一行行细细密密的针脚，那整齐而美丽的花纹，我就会觉得妈妈对我有多么的疼爱，多么的关心？？结尾：其实，我的毛衣很多很多，但我却最爱这一件，因为，这一件毛衣是妈妈亲手织出来的，穿上它比穿上任何一件毛衣都觉得舒服与温暖。
４、《我劝爸爸戒烟》开头：爱吸烟，可能是我爸爸唯一的缺点，牙齿变黄了，咳嗽增多了，他还是照吸不误。妈妈经常劝他把烟戒了，但总是不顶用。结尾：爸爸认真听着，虽然他没有吭声，但他夹着半截香烟的手慢慢伸向烟灰缸．．．．．．
５、《给我生命的人》开头：每个人都有父母，是父母给予了我生命。我的生命里融入了父母的血液，也融入了他们无私而伟大的爱。结尾：望着流光溢彩的霓虹灯，我真正懂得了父母给予我的是自立自强、自己走向成熟的爱。他们用辛勤的引导，真情的关心，是我真正健康、快乐地成熟了起来，我深深地感谢我的父母－－－－给我生命的人～
６、《母爱难忘》开头：母爱是无私的，母爱更是伟大的。结尾：妈妈，您为了我的成长，付出了许多心血。我永远不会忘记您给我的爱。
７、《逼爸爸戒烟》开头：我的爸爸叫方毅，已经３２岁
４
了。别看他平时什么都好，可他却是个“老烟鬼”，把家里弄得“乌烟瘴气”。结尾：就这样闷在这次有趣的戒烟活动中，我爸爸的烟瘾没有了，我们家的空气有清新了，生活中又有了欢声笑语。
８、《爸爸，别再赌了》开头：我的家庭本来是一个十分幸福地家庭，就因为爸爸爱赌博，破坏了这个幸福地家庭。结尾：爸爸呀爸爸，为了我们家庭的幸福，请您不要再赌博了。
９、《妈妈真好》开头：妈妈真好，妈妈对女儿的关怀是无微不至的。结尾：妈妈真好，妈妈在我心目中永远是最伟大的。
１０、《父母之爱》开头：谁都得到过父母的爱，而且还不知得到过多少次～我就在这里为大家介绍一次爸爸妈妈对我的关爱吧。结尾：现在我才知道，爸爸和妈妈一样，也爱我～
１１、《父母的爱》开头：我有一个爱我的爸爸和妈妈。结尾：写到这里，我的心里象打翻了醋，酸酸的，我的笔颤动着，又禁不住流下了眼泪。我为有一个爱我的爸爸和妈妈而快乐无比。
１２、《我有一位好妈妈》开头：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”我就有一位好妈妈。结尾：我望着妈妈，眼泪夺眶而出，想说一些安慰的话，却终究没有说出口，只
５
是在默默地想：我又一位好妈妈。
１３、《父母的爱》开头：我长大了，爸爸，妈妈对我的爱也越来越能理解了，当然，我也要将自己的爱给他们。小时候，我一直在想：我该怎么做呢，这是我绞尽脑汁想的问题啊～现在，随着年龄的增长，我才明白，将自己的爱奉献给他们是多么简单的事啊，只要理解到爱的含义，在点点滴滴中就能体现出爱的伟大～结尾：爱，不仅仅是一种形式上的表达，而是从心底里自然流露出来的东西。我们不能只要求父母来爱我们，因为我们已经长大了，父母也需要我们的爱。不要认为大人们就不需要爱了，其实，在这方面他们有时比我们还脆弱，同学们，将你们炽热的爱毫无保留地献给自己的父母吧，我们的爱也很伟大～
１４、《父母的爱》开头：爱有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的??但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱，我的父母就是那样地爱我，让我感动不已。结尾：爸爸妈妈对我这么好，我一定要好好报答父母～
１５、《父母之爱难报答》开头：爸爸妈妈，从小到大，您们为我做了许多事情，您们对我的爱无边无际，难以报答。结尾：爸爸妈妈对我的爱，比天高，比海深，让我永远记住。我要用实际行动来报答您们。
６
１６、《父母的爱》开头：四年级时，我考试考得不理想，我觉得我对不起老师对我的一片苦心，更对不起父母那颗望女成凤的心。我拖着沉重的步子回到了家，伤心地哭了起来。结尾：第二天，公布成绩了，我听到我考了全班第一，我高兴地一蹦三尺高。我知道有这样的成绩离不开爸爸的鼓励，更离不开妈妈的斥责。我从心里知道，父亲的鼓励也好，妈妈的批评也好，总是徘徊在我的身边，因此我深深地体会到父母的爱是多么无私。我感谢我的父母。
１７、《父母的爱，我懂了》开头：“妈妈，求求您了，就给我买一个吧～”结尾：从这件事中，我终于明白父母当初冷酷的拒绝，是为了我好。他们想让我知道父母的辛苦，这样才能让我养成不乱花钱的好习惯。以后，在人生的旅途中才会一帆风顺。
１８、《父母的爱》开头：有一种爱；是那么平凡而伟大。有一种爱；是那么无私难忘啊。有一种爱；是那么令人怀念啊。有一种爱??那，就是父母对我们的爱。妈妈对我的爱是多么无私啊～结尾：父母的爱就像泉水，不管什么时候都在流淌；父母的爱就像书，永远丰富我们的心灵。啊～我会一生记住那温暖的爱。
１９、《母爱无边》开头：我的妈妈十分爱我，她生育了我，从小就对我百般呵护。就像大树照顾花儿一样，不让强烈的阳光灼伤我，不让雨水浸淋我，不让害虫伤害我，仔仔
７
细细的照顾我。结尾：母爱是无边的，它似乎比地更宽广，比天更高大。母爱是无私的，她永远不求回报。就这样慷慨地赋予着，母爱对于我们不仅仅是爱，更是呵护与奉献。妈妈我爱你～
２０、《我的爸爸》开头：我的爸爸是世界上最好的爸爸。每当我生病的时候，爸爸总是冒着严寒带我去医院医治；每当我需要帮助的时候，爸爸总是热情地帮助我；每当为了我们学习的时候，爸爸总是不吝惜钱财，为我们付出。结尾：我真想对爸爸说，爸爸您辛苦了，我绝对不会辜负您的期望，我一定会努力学习，将来成为一个有用的人。
２１、《父母之爱难报答》开头：爸爸妈妈，从小到大，您们为我做了许多事情，您们对我的爱无边无际，难以报答。 结尾：爸爸妈妈对我的爱，比天高，比海深，让我永远记住。我要用实际行动来报答您们。
２２、《父爱如山》开头：我的爸爸既是我的慈父，也是我的朋友和玩伴。他虽然不是我的生父，但他视我为己出，和他在一起我感到快乐与安心。有了他的爱，我茁壮地成长。结尾：爸爸的爱渗透在生活的每一个角落，这真是父爱如山呀～我能生活在这座山里，是多么地幸福～
２３、《妈妈的爱》开头：妈妈的爱是无私的、伟大的。爱的方式是多种多样的。有时还令人难以理解。结尾：妈妈的爱是多种多样的，是无私的，是伟大的～此刻。我真想对
８
妈妈说：“妈妈，谢谢你给我的爱～我以后一定会坚强，一定会好好学习，做一个德智体全面发展的好学生来报答您对我的爱。
２４、《春天的暖风》开头：母爱像春天的暖风，吹拂着你的心，母爱像绵绵细雨，轻轻拍打你的脸，滋润你的心田，母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。结尾：自从本学期学了第六组课文后，我知道拉天下的父母，没有一个是不爱自己的儿女的。只是她们的爱不同罢了，不管什么样，她们都有共同出发点－－－－－那就是爱。
篇二：写人作文开头结尾大全
写人作文的开头结尾 开头：
１、爸爸长得真帅，一米八的个子，白净的脸，眼睛明亮，鼻梁挺直。就是有一点我不喜欢，他唇上、颌下、腮边总是密麻麻地长满了硬茬茬的胡子，把嘴也掩盖了。因为他工作忙，老是没时间刮。妈妈总是数落他只知道工作，不注重生活小节，爸爸总是“嘿嘿”一笑继续忙他的事。
２、爸爸今年四十一岁，一米八零的个头。他最爱穿一件深蓝色的西服，浅黑色的裤子笔挺合身。他一张“国”字脸 额头有几道深深的皱纹。微微一笑 露出整齐洁白的牙齿，更显得可爱可敬。
３、爸爸准备开始给我上课。他发现我的作业没有做完
突然一拍桌子，冲着我吼道：“跟你说过多少遍了，这已
９
经是第五次了～你到底是忘了还是存心不想做，说～”“忘了？？”眼泪在我的眼眶里打转。爸爸一气之下把那一页未完成的书页撕了。
４、我的妈妈今年已经３９岁了。他中等身材，不胖不瘦，两道浓黑的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛。她的嘴角微微向上翘，好像总在微笑，给人一种和蔼可亲的感觉。最近我发现皱纹已经悄悄爬上了她的眼角。这些皱纹记载着妈妈的辛苦，记载着她对我无限的爱。
５、一阵咳嗽声把我从梦中惊醒，睁眼一看，啊，妈妈还没睡。我抬头看小闹钟已经１１点了。我赶紧催促妈妈：“您怎么还不睡，医生不让您多注意身体吗，” 妈妈回过头来笑着对我说：“你快睡吧～明天还要上学。”说完又改起作业来。
６．每当我遇到困难，每当我取得成绩，每当我心情烦躁，每当我满心欢喜时，我都想到我最爱的人——我的母亲那里倾诉我的心曲。
７．妈妈那张慈祥的脸浮现在我面前，岁月使她失去了青春的红润，生活的风霜在她脸上刻下了深深的皱纹，满头的乌发早已染上了寒霜，只有那紧紧抿着的双唇显示着坚毅、倔犟的性格。想着妈妈，我便有了信心和力量，永不放弃奋发向上。
８． “世上只有妈妈好 有妈的孩子像块宝 投进妈妈的
１０
怀抱 幸福享不了。”每当我听到这首歌时 就会想到与妈妈在一起的情景。
９．世间有真情，人间有真爱，而母爱就是永不凋零的花。我慢慢地介绍我的母亲吧～
１０．爷爷是我最爱的亲人，我的童年是在爷爷那边度过的。爷爷拉着我的手，教会我走路。是爷爷使我从小懂得了不少道理。我把爷爷看成自己幼年成长的拐杖。
１１．奶奶的音容笑貌一直深深印在我的脑海。一幕幕回忆的画面时时温暖着我的心田。多少次梦中浮现出那张熟悉的脸，在我心中有个位置永远留给她——我的奶奶。
１３．在记忆的长河里，有一块美丽的鹅卵石。当我高兴的时候，当我伤心的时候
我都会把它拣出来，仔细地把玩一番，因为这块美丽的石头是我珍藏在记忆里的最好的朋友。 结尾：
１．母爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。
２．母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉，有时还有点诗情画意。我爱我的好妈妈！永远爱她～永远～永远??
３．十几个春秋已过去了，我对父亲的爱也加深了。我也很清楚，我这一生中，没有谁能取代他在我生命中的地位。
４．父亲，您放心吧，我一定会不负您的重望。长大后依
１１
然清楚记得回家的路如何走。
５．这就是我的父亲，平凡而伟大的父亲，他对我的恩情，我一辈子也报答不完。我唯有努力学习，做一个快乐、内心充实的人，才能回报父亲对我寄予的厚望。
６．那瞬间，我才懂得亲情的可贵，我才懂得亲人的重要性。最美丽的瞬间仅仅是我和爷爷的最后一次对话，但是它却是我最美好的回忆～
７．白雪和我在学习上互相帮助，在生活上互相关心，我相信只要我们都好好珍惜这种友谊，我俩之间这棵友谊的长青树一定会永远茁壮成长。
８．在世界上，朋友很重要，要是没有朋友，就会孤独无助。我庆幸自己拥有真正的朋友，也祝愿所有的人都可以找到自己真正的朋友。
９．母爱如潮水，一次又一次激起我心中的波澜。我终于明白了：世间有真情，人间有真爱，而母爱就是永不凋零的花。
１０．爸爸，时光从您的黑发中穿梭而过，风，将您对我的爱诉说。随着我的长大，您的黑发一点点被岁月染白。您用生命的衰老，化作山、化作灯、化作路、化作一点一滴的父爱。
１１．父亲啊，你的爱是我一生的财富，让我受益终生。未来的路上我会走得很远很远，却注定走不出您的世界。
１２
１２．一路的成长让我懂得了父爱是深沉含蓄的，像发酵的陈酒，历久弥香。
１３．我无法改变，只能任时间流逝，一切都在变化，爷爷的手上又添了一道生活的印记。我愿做爷爷手上那一片指甲，永远拉着爷爷那双渐渐老去的手。
１４．奶奶就是我生命中的第三个太阳。第三个太阳与第一个太阳、第二个太阳一同照耀着我，让我更灿烂、健康成长，走向那美好的未来。
１５母亲对我们的爱，是我们所能报答得了的吗，正如《游子吟》所曰：“谁言寸草心，报得三春晖。”
１６．我体会了妈妈很细心，想得很周到，这也是给我做了一个很好的榜样。我祝福我的妈妈：年轻～健康～漂亮～
１７．有一种爱，它不要任何回报；有一种爱，它能温暖人心。这种爱叫“母爱”～它默默奉献着，这个人就是伟大的母亲。
篇三：关于“我的爸爸”小学语文作文 范文
我的爸爸
我的爸爸是一个既让我害怕，又让我喜欢的人。
有一次，我因为急着想看电视，就马马虎虎地把作业写完了。吃完饭，爸爸开始检查作业。看着看着，他的眉头皱了起来，很不高兴地对我说：“你这道题算错了。”说完，他又接着检查起来。没过一会儿，他又连着查出两个错误。爸
１３
爸这下发火了，冲着我大声嚷嚷：“你怎么老出错？我跟你说了多少遍了，别粗心，别粗心！你怎么就是改不了？”说着，他使劲摁了一下我的头。我偷偷地看了他一眼，只见爸爸两只大眼睛瞪成了“Ｏ”形，浓黑的眉毛也好像立了起来，真像只大老虎，好可怕啊！
爸爸对我的要求很高，他看我老是粗心，就给我写了做题要求。我觉得爸爸太凶，也给他提了两条意见：一是不要随便凶我，二是要讲道理。我从字典里找了些形容爸爸的成语说给爸爸听：“虎视眈眈”、“大发雷霆”、“暴跳如雷”、“火冒三丈”、“勃然大怒”？？爸爸听了忍不住哈哈大笑起来。
爸爸发火时很凶，但平时还是很随和的。有一次，我在爸爸高兴时对他说：“当小孩儿真倒霉，不能对大人凶。”爸爸说：“那我就让你发一次火吧。”我想，这回“报仇”的机会到了。我先摁了一下爸爸的头，然后掐了一下他的脖子，最后憋足了劲照着他的屁股使劲打了一下。我觉得还不过瘾，又扑上去把他的头发弄得乱七八糟，然后对他说：“这回你可是蓬头垢面了。”这时候的爸爸像只大绵羊，任凭我怎样折腾他也不发火。
爸爸还喜欢跟我闹着玩，这时候他的坏点子特别多。有一次，爸爸让我面部放松，然后把他的两只手分别放在我的嘴角两边，突然一捏我的嘴，说：“哈哈，真像个唐老鸭！”我一着急，也去捏爸爸的嘴，爸爸就紧闭着嘴。我一看不
１４
行，就向他腋下抓去。爸爸笑了起来，我趁机捏了一下他的嘴，然后说：“你也像个唐老鸭，而且是一个很凶的唐老鸭。”
瞧，这就是我的爸爸。他既是我的长辈，也是我的朋友。我既怕他，又喜欢他。
我的爸爸
人人都说“世上只有妈妈好”我觉得我的爸爸也不例外。
爸爸长着不高不矮不胖不瘦的身材，一双大眼睛，另外；还有两只大耳朵。爸爸的爱好是唱歌、喝酒、走象棋、打电脑。爸爸喜欢穿西装，爸爸还喜欢养鱼虾。
我的爸爸也是一个乐于助人的小市民。一天，天灰蒙蒙，天气暗了下来，眼看就要下雨了。爸爸正急冲冲赶着回家，爸爸看见刘老伯正在收水稻，爸爸看见了也顾了回家，忙走过去拿起扫把跟刘老伯一起收水稻。两个人可正忙，收了水稻，又把水稻装进大袋子，刘老伯忙得气喘吸吸。爸爸让他休息一下，让爸爸把剩下的两包绑转载自百分网，请保留此标记住，雨下的可真不是时候，“哗啦”一声下起了大雨。爸爸没有让雨停住自己要做的事，爸爸把袋子绑住，又把水稻搬到没雨水的地方。做完事后，爸爸已成一只“落汤鸡”刘老伯让爸爸在他家里休息一下，等雨停后在回家。爸爸拒绝了，冒着大风大雨回家了。
回到家，爸爸已晕倒了。妈妈摸了摸爸爸的额头“啊，
１５
怎么这么烫”。等爸爸醒来，有好多人看他：有亲朋好友、还有以前爸爸帮助过的人。可真多，还有刘老伯也来了。大家都说我爸爸是一个最好的人，以后要向我的爸爸学习。
我的爸爸就是这样一个人。为自己想的少，为别人想的多。
爸爸的微笑
认识我爸爸的人，都说他是一个严肃的人，一张脸整天绷着，总难见到“放晴”的那一天，就连奶奶都说他长着一张不讨人喜欢的“苦瓜”脸。不像我和妈妈整天嘻嘻哈哈的，只要有一点开心事，我们的脸准会变成怒放的花朵。
可直到有一天我才发现，爸爸原来也会笑，而且他的微笑也是那么迷人。 那是一个星期天的下午，阳光灿烂，碧空如洗，我和爸爸来到石梅广场散步。星期天的广场上真是热闹，有散步的老人，有追逐嘻笑的孩子，还有谈笑风生的年轻人？？。
我们漫步在广场上，尽情地方松，享受着温暖的阳光。就在这时，一只皮球从我们身边滚过，一直滚向广场外车流如梭的马路上，一名６、７岁的小男孩紧追着皮球跑向马路。“危险～”只听爸爸一声惊呼，一个箭步冲向小男孩，一抓、一提、一抱，就把小男孩抱到了马路边上，这时，身后马路上汽车的刹车声已经是响成了一片。周围的人都被眼前发生的这一幕惊呆了，连声惊叹“好险那～好险那～”小男孩的
１６
家长跑过来握着我爸爸的手连声道谢，爸爸却只是笑了笑说“别客气，以后要注意了，千万不能让孩子去马路上乱跑。”
这时，我忽然发现原来爸爸也会笑，而且他的微笑也是那么迷人。
我的爸爸
爸爸，一个为家庭做巨大贡献的人，我却恨他，平时别人都是爸爸带着出去玩，但是，每次带我出去玩的，却是家中的老人物－－－－－姥姥。但是这一次，我却改变了对爸爸的看法。
爸爸总是特别忙，他总是在不停地对我说：“爸爸这周又有事了，下周带你玩好不好，下周一定～”但他的承诺，却总是一片空白，每当他承诺下周带我去玩时，我等到的却是无限的延长。我们院里的孩子总是在背地管我叫“没有父爱的可怜孩”，所以，我恨他。这个称呼从我８岁起，他们就开始叫，一直叫到我上了六年级的那次十一。
在十一的第一天上午，电话中传来了爸爸的声音。他说他在西门等着我，要带我去玩。我立马跑出了家门，上了车。
来到嘉年华后，我的目光便盯在了那“板中投币”上。这币可没那么好投。虽然好瞄准，但那币一到板上就弹走了。一弹就不准了。我一连投了１２次都没投准“再来～”爸爸拿着刚换好的１２个币给我。我又试了试，好不容易才投准一个，可那人却拿高倍放大镜来看，还说只差一点。爸爸又跑
１７
了过去给我买币。只要我的币没了，就会有一只大手，托着那刚换好的１２个币送到我的面前，放入我的手心。
看着在换币亭前，爸爸一张一百元一百元掏出的身影，我的心中有种说不出来的感觉。
我的心微微颤了一下，随后，泪水便顺着嘴唇两旁流进嘴中，一股苦涩咸味渗进心里。“爸，我不玩了。”我面对着从换币亭向我走来的爸爸对他说道。“不哭。哭什么，不玩就不玩嘛～哭什么呀，”爸爸轻轻擦拭着我的眼泪。“我花了你那么多钱？？”爸爸打断了我的话，说：“这算什么，我挣钱不就是为了给你花的吗，哪有爸爸挣钱不给自己女儿花的呀？？”爸爸后来说什么，我早已听不见了。只觉得鼻子一酸，泪水便再次流入了我的嘴中。
爸，我不恨你了～真的。这就是我的爸爸，一个肯心甘情愿为我付出的人。
我的野蛮爸爸
记得以前一年级刚开始，我数学成绩不太好，经常被批评，爸爸为了让我学好数学，他不厌其烦地为我讲解试题，让我认真听课，使我每次考试都保持在前三名，期末考试经常拿满分。
我有一位“野蛮爸爸”，他对我的要求十分严格，希望我成为“天之骄子”。假如我有什么事没做好，他那张慈祥的面孔会风云突变，露出一双十分可怕的小眼睛死死盯住
１８
我，令我十分害怕，此时的我连忙站住了，就连大气都不敢出，仿佛被孙悟空施了定神法一般，怕一不留神，爸爸发怒了，爸爸那狂人独创的怒吼拳，就会向你左右开工，上打下踢的，防不胜防，那滋味可不好受。
不过，有了这样一位“野蛮爸爸”，我养成了许多好习惯，诚实、善良、勤奋好学、不斤斤计较？？。
记得以前一年级刚开始，我数学成绩不太好，经常被批评，爸爸为了让我学好数学，他不厌其烦地为我讲解试题，让我认真听课，使我每次考试都保持在前三名，期末考试经常拿满分。
我这个人生性胆小，连甲虫我都怕他三分。野蛮爸爸为了让我胆子大一些，用夹子夹住了蜈蚣的头，让我去摸蜈蚣的身体，说不摸就丢到我的衣服里，没办法，我只好硬着头皮去摸一下，刚刚摸到蜈蚣，蜈蚣突然动了一下，我吓得猛地跳了起来，使劲的甩手。爸爸看了一眼，皱了皱眉头，像是要把我吃了似的，我的心猛地一沉，哎，只好再向“虎山行了”，这次总算摸到了，万事大吉，ＯＫ。
野蛮爸爸有时候也象小孩一样，和我一起玩耍，那时他似乎成了我最要好
篇四：关于父亲的作文写作指导
【关于父亲的作文写作指导】
关于父亲我想大家都不会觉得陌生，因为他是我们人生
１９
中一个很重要的人，是他陪伴着我们长大，教会我们很多做人的道理，他或许严厉或许慈爱，不管是严厉还是慈爱，他都是我们最爱的爸爸。写关于父亲的作文，首先需要你把你心中的父亲用几句简单的话概括一下。比如在你心中你的父亲是一个怎样的人，是温柔还是严厉，是让你觉得想要疏远还是可亲可敬。接着详细地写关于你父亲经历的一些事或者你与父亲之间的故事。例如在那件事情发生之前父亲在你心中的形象是怎样的，这件事情是怎么发生的，这件事情发生了以后父亲的形象在你心中发生了什么变化。最后写你对父爱新的理解，或者表达你对父亲爱与感谢。譬如经过一些事以后，你是如何理解你父亲的爱的。你将怎样回报他对你的爱等等。
篇一：我的“老”爸
爸爸是大家熟悉的字眼，没有爸爸一个家庭就不会完整，我庆幸自己有一个疼我关心我的“老”爸。爸爸虽不魁梧，但是由于常年干建筑，身体很强壮，干事很老练，所以我昵称呢给他“老”爸
爸爸虽然是建筑工人，但是知识很丰富。每当我学习遇到困难的时候，他都及时给予帮助，我从内心里佩服他。 记得有一次，一道数学题难住了我。左思右想，百思不得其解，失去了方寸。老爸老远看见我无精打采的样子，快步来到我身旁，语重心长地说：“做题要有耐心，好好读题，题意读
２０
懂了，答案会不解自出。”我觉得爸爸的话很有道理，便静下心来认真读题思考。忽然一个字眼“每”字映入眼帘，正是这个字眼帮我解决了难题。我高兴地亲了爸爸一下。心想：还是爸爸老道！
可能年龄小的缘故，爸爸有时做事我很不理解。有时，我正玩得起劲，爸爸非让我回家学习，我很不情愿，但又说不出嘴，只好扫兴回家慢腾腾地拿过书本，漫不经心地看着。老别扭了，你说能学好吗？可有时我正津津有味地在书海遨游时，爸爸却不管我是否情愿，带我到外边玩。我带着好多疑问，问他这是为什么？爸爸与和颜悦色地告诫我说：“学习是有规律的。要注意劳逸结合。你若死学，就成了书呆子，学得快忘得也快；若‘三日打鱼，二日晒网’，知识就不扎实不牢固。”
爸爸除了学习上关心我，精神上也毫不放松。他经常教我做人的道理：做人要和气，不能无理伤人，有理也不能得理不饶人。遇到不顺心的事，你就去想愉快的事，学会忍耐，俗话说“小不忍则乱大谋”。因此，当我同学发生不舒心的事时，我就按爸爸的教诲去处理，结果化干戈为玉帛，大事化小，小事化了。
这就是我心中的“老”爸，怎么样？够酷吧！
篇二：父爱在我心间
我们会很自然的接受母亲的爱，却难以察觉到那无言的
２１
父爱。特别是在我们懵懂无知的时候，不仅不能体会到父爱的深沉，还会很轻易地将它忽略。待到年纪渐长才能够慢慢感受到父爱，待我们懂得父爱的深沉和伟大的时候，我们的爸爸已经暮年将至了。
虽还没有历经很多的人事变化，却能够渐渐明白爸爸的付出与对我的疼爱。我此刻的心情，父爱一次像是一座大山压在我的心坎上。
若隐若现中，这座大山上不曾有任何草木，只是一堆石。可它却又是那么地高大，直插云霄，凛然一鼓雄浑的正气，不可轻谈。正如朱先生所绘的那一幕：“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子”。乍一看颇有点儿滑稽的味道，细细品来却又是另一份深情。
父亲已是中年之人，儿子即将回学校，对几个熟识的茶房再三嘱咐，一定要帮忙照顾好自已的小儿，终于还是不放心，又亲首将儿子送上车。临分别时，还要去买几个橘子，恨不得替儿子打点好一切。这便是父亲了吧！尽管自己肥胖的身子使他在翻越栅栏时困难了些，可父亲并不在乎这些，儿子竟可以安危大于父亲的一切。父亲竟可以如此地忘我！在这简单的其中也透出一丝伟大的父爱！
我不禁想起有一年，我独自从上海回故乡时与我的爸爸在车站分手的场面。爸爸本来是要和我同回的，可我固执地想要锻炼一下，拗不过我，他只好同意。好一会没见着他人，
２２
我便以为他走了，等到车快发动时，他又很急地跑上车，给了我一袋儿东西，有报纸、水、零食之类的。想来他是怕我寂寞，给我打发时间的。我这才发现爸爸是个极细心的人。随着爸爸走下车的一刹那，我感到鼻子一阵酸，他朝我挥了挥手，转身消失在茫茫的人海之中，久忍的泪终于流下？？
朱先生时常在晶莹的泪光中看见父亲和的背影。无论多远，无论多久，父亲会一直在他心中，父爱一定会照亮我们人生的路途！
篇三：爸爸的爱
所有人都记得五月的母亲节，会为母亲节的到来而做很多的准备。然而却很轻易的将父亲节忘记，将爸爸对我们的爱与付出忘记。
父亲节又要静悄悄的来到我们身边了，你还记得父亲节的存在吗？你为即将到来的父亲节做了哪些准备了？妇女节全无母亲节的热闹，母亲节那几天大街小巷都是围绕母亲节而生的。母亲节时康乃馨随处可见，然而父亲节这两天却很难看到花的存在。
孩子们经常花一些零用钱来给妈妈买花，或者多攒一些钱来给妈妈买一些贵一点的装
饰品。而且在学校旁边也卖一些花束，我在母亲节那天也花了两元钱给母亲买了十几枝花。可是在父亲节那天，几乎所有的人都把这个节日给忘记了。大街上安安静静的，学
２３
校旁边的小摊上也没有什么特殊的物品。就在那天，要不是老师说那天是父亲节，我甚至也忘记给爸爸买东西了。
可我仔细想想，父爱也不比母爱少。平常父亲只是晚上回来，早上一大早就上班了。
让我觉得似乎母亲比父亲的爱多很多，但妈妈平常十句话也不敢爸爸的一句话重要和有用。所以，让我们记住父亲的爱，记住爸爸的节日或生日，一起来和爸爸快乐地过节吧！还有未来的每一天！
篇四：给爸爸的惊喜
虽然父亲节还没有到，但是我已经开始忙着为我的爸爸准备节日惊喜了。
虽然很早就开始准备，但这些并不是我最想送给爸爸的。或许是因为这些太过平凡与普通。我想为我亲爱的爸爸准备一份特殊的节日礼物。所以我依旧在四处寻觅着。今天妈妈带我去花卉市场玩。我怀着好奇的心情跟着妈妈去了。在那众花之中，并没有吸引我眼球的。因为我不爱花，我的爸爸也不喜欢。
我看中了一个魔蛋，魔蛋上都是笑脸，还有字，我左挑右选，一直看不中，我很想要一个”我爱你“送给爸爸做为礼物，最后我选中了一个”万事如意“，我要把这美好祝福送给爸爸。回到家，我敲开魔蛋，里面全是金黄色的光沙粒似的，小心翼翼地浇上水，然后把它放到阳台上，还不能让
２４
爸爸发现。
我期待魔蛋快快长大，把我的祝福送给我亲爱的爸爸，祝我老爸万事如意、健康快乐！妈妈的话：睿一直不让我上传这篇日记是因为不想让她爸提前知道父亲节送给他的礼物，她要等到那一天给她爸一个惊喜。看了孩子的日记，我嫉妒她爸爸了，平时她爸很少管她，可是一到节日时，最先想到的就是她爸，看来女儿长大了就是和爸爸亲。昨天睿看见魔蛋还没有长出来很着急，可说明书说的是一星期左右就能长出来，现在已经六天还没有动静，后来睿说让它慢慢长吧，还有其他更好礼物送给爸爸，我问她是什么，她还不告诉我说保密，小姑娘主意还挺多。
篇五：写人的作文开头和结尾
写人的作文开头和结尾
写人五种小学生作文开头写法
作文题目：《我的父亲》。 一、直接开头法
我的爸爸个子矮矮的，背微驼，走起路来一巅一巅的，象个瘸子？？
这是一种学生用得最多的开头法，也是最简单的一种。这种直通通的开头，往往容易使文章显得平淡。下面介绍四种鲜活的开头法。
二、用经典句子开头 １、用诗词开头。
莫等闲，白了少年头。我的爸爸四十多了，白了头，可
２５
是依然很平凡？？ ２、用俗语开头。
中国有句俗语叫做三棒槌打不出一个屁来。我的爸爸就是一个不爱说话的人？？ 还可用用对联、用成语开头等等。 三、外貌描写开头：
例一： 《我最喜欢的小伙伴》 我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗，告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。 例二：《我最喜欢的人》
我最喜欢的人——妈妈。妈妈高高的个子，白白的皮肤，苗条而不瘦，丰满而不胖，浓浓的弯眉毛，大大的亮眼睛，总是透出智慧的光芒。这就是我的妈妈，怎么样，长得漂亮吧。
１、外貌描写，特点开头： 例一：《我的奶奶》
我的奶奶是个中学老师。她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，个儿不高，略胖的身子总是那样忙忙碌碌。奶奶是一个对工作极其认真负责的人，我很敬佩她。例二：《我的爸爸》
我的爸爸身材高高瘦瘦，两道浓眉下一双长得特别圆的眼睛，常闪烁着智慧和机敏的神采，他有时还使人感到几分诙谐和幽默。他才四十出头，乌黑的头发不知怎么搞的已掉
２６
得寥寥无几。我最尊敬、佩服的是他那刻苦、勤奋工作的精神。例三：《可爱的园丁——我的老师》 她有一双明亮有神的眼睛，她有一张能把千万知识传授给我们的嘴巴，她脸上常带着慈母般的笑容。她是谁，她就是我们的班主任——刘老师。例四：《小小音乐家》
我的小伙伴——张梦瑶，有一双水灵灵的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，可爱极了。告诉你，她还是同学们公认的“小小音乐家“呢～ 例五：《我的外公》
我的外公六十来岁，中午身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓虽见斑白，但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮，也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号——“老顽童”。
２、声音描写，人物特点开头： 例一：《我的好伙伴》
还没有走到她家，就听到了一阵阵清脆悦耳、抑扬顿挫的朗读声，不用猜，就知道是她——我的好朋友，一个刻苦学习的好伙伴。 ３、描写人物特点开头： 例一：《我的伙伴》
我有一个好伙伴，她是我班的语文学习委员，叫她对工作认真负责，从不马虎，老师布置的任务都一丝不苟地去完成。最特别的是，她非常爱护集体的财物。 例二：《当上总经理以后的奶奶》
人们都称我的奶奶是一位女强人。她虽然已看过半百，
２７
但身子骨还硬着呢。牌价她当上了自选商场的总经理以后，又有几根鱼尾纹看爬上了她的额头，乌黑的头发中又增添了许多银丝，平时一双炯炯有神的眼睛经常布满了血丝。而那些请示帮助的、送礼的，简直像流水一样，接二连三地拥向我的家门，拥向疲惫不堪的奶奶。
四、直接叙事开头： 例一：《妈妈，你做错了》
我，坐在饭桌旁，黄豆汤溅了我一身。我伤心地哭了。 例二：《我的妈妈》
放学了，我快步走在回家的路上，因为肚子不住地在唱“空城计”了。我高兴地边走边想：这会儿，说不定妈妈正在给我做什么好吃的呢～想着，想着，我仿佛闻到了饭菜那诱人的香味，我不由加快了脚步。
五、各种声音开头
１、用歌声开头。
笑蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好象花儿开在春风里。快深夜十一点了，我的爸爸还是电脑前扯起五音不全的破嗓子在网上唱歌，我在床上翻来覆去，不能入睡，真是好心烦啊，明天还有语文考试？？
２、用响声开头。
皮哒，皮哒。深夜静寂的楼梯里响起沉闷而懒散的脚步声，一定是我的爸爸打麻将回来了，可能这次又输得很惨？？
还可以用对话、用琴声、用风声、用雷声等等，凡是可
２８
以出声的都可以用来开头。 六、由一种东西想到另一个东西开头。（联想开头法）
每次放学回学，看到停在楼下的一辆破旧的永久牌自行车，我就想起了我的爸爸。他就是用这辆自行车送我上幼儿园的？？
七、用结果开头法。（倒叙法）
我们全家人正在吃晚饭，我的爸爸一边吃一边看电视。他突然站起来，发疯似地大叫：中了，中了。原来他中了５００万的彩票。全家人跳啊，笑啊，哭啊，大家高兴得手脚不知往哪儿放才好。我的爸爸对彩票着迷要从十年前说起？？
这５类方法可以派生出多种方法，用好了这些方法，作文的开头就会变得容易起来，作文就能抓住人，就能写得活灵活现、丰富多彩。
典型开头
开头：
１、倒叙总起式。先交代事情结果，总起全文。
例１：谢天谢地，菩萨保佑～这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园。同学们长长叹了口气，一颗悬着的心像一块石头落回原处。《可怕的大狼狗》
例２：这次荣获校“文明小主人”荣誉称号的同学居然是冯光泽，学校的钱校长为他发了奖。“哗哗哗——”台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声。这个捣蛋鬼的变化可真大啊～
２９
《真没想到》
２、悬念式。提出问题，吊起读者胃口。
例：她是谁呢，那衣服，那俊俏的小脸盘，这么眼熟。《我的表妹》
３、抒情总起式。开始借景抒情，再总起全文。
例：童年像一条河，朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。秋高气爽的季节，那次海边捉蟛蜞真有趣。《海边趣事》 ４、总起肖像式。先写出总起句，然后描写人物外貌。 例：我的弟弟真可爱。圆圆的小脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，一笑起来就露出两个小酒窝。《我的弟弟》
５、肖像总起式。先写出描写人物外貌，然后总起句统
领全文。
例：打开影集，照片上的她：短短的黑发，红润的小嘴，柳叶似的眉毛，调皮地笑着。她就是天真可爱，做事认真的李小红。《我的同学》
６、声音总起式。开始写“歌声、笑声、风雨声？？”铺设情境，而后总起全文。 例１：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”每当听着这首歌，我的眼前就浮现出妈妈的影子。《难忘的妈妈》
７、对比总起式。把许多事和人和其中的一个人或一件事对比，突出其中之一。
例：儿童时代的往事，我大多淡忘了。唯有一件事像刀
３０
刻的，我怎么也忘不了。《难忘的一件事》 ８、开门见山式。直截了当的交代人和事。
例：又是星期六，我冒着严寒回到了家，见到了年迈的爷爷。《爷爷的拐杖》
写人记叙文的结尾
写人记叙文的结尾也很多，这里仅举几例。 １、总结式结尾
在文章的结尾，对所写人物的表现、品格进行总结。 比如，《我的榜样》的结尾：这就是王小平，我学习的榜样。他就是这样勤奋向上，乐于助人，现在，他已经成了同学心中的偶像啦～ ２、赞扬式结尾
在结尾，用歌颂的语句来赞扬人物的品格，突出和点明中心。 比如：《我的老师》一文结尾： 王老师就是这样热爱自己的学生，忠诚于崇高的教育事业，她勤勤恳恳、呕心沥血地传道授业解惑，无私地奉献着自己的一切，无愧于“优秀教师”的光荣称号～ ３、抒情式结尾
在结尾，反悔自己对人物的赞扬、歌颂、敬佩之情。 比如：《我的老师》一文的结尾：啊，敬爱的王老师，您就是这样，像一位慈爱的母亲，无微不至地关怀呵护着我们；像一位辛勤的园丁，无怨无悔地哺育我们成长；您对事业的忠诚与执着，深深地感动着我们每一个人，我们为有您这样的好老师而骄傲、而自豪～ ４、议论式结尾
３１
用议论的语句来阐述自己对所写人物的看法、观点，强化文章的中心。 比如：《无私奉献的人》一文结尾：这就是我的老师，一个无私奉献的人。难道她没有亲人儿女吗，难道她就不知道辛苦劳累吗，难道她就不需要享受点安逸生活吗，不，她都懂，都知道，然而，她把忠诚教育事业教书育人做为自己的第一生命，把无私奉献当做最大的快乐。这样的老师，我们怎能不热爱、不敬佩呢， ５、篇末扣题式结尾
这类结尾同总结式结尾一样，是最常见、最容易掌握的一种方法。它主要是所题目或有关题目中的“题眼”写进结尾里。
比如：《值得我学习的人》一文的结尾：这就是王小刚，一个值得我学习的人。他的谦虚、他的诚实、他的热情待人，都为我树立了前进的榜样，让我佩服不已。 以上，老师从记事、写人这两种类型体裁的开头和结尾进行了指导，这些只是供同学们学习和借鉴。更多的还有待于在今后作文训练过程中，你们自己进一步去尝试和摸索。这里，老师只起了一个抛砖引玉的作用。
经典结尾
１、总结照应式。这是结尾中最常用的一种，篇末总结全文，点明中心，照应课题与开头。
例１：求求你啊～狼狗的主人，一定要把这只可怕大狼
３２
狗看好。真是吓死人了，至今，我常在睡梦中被这只可怕的大狼狗吓醒？？《可怕的大狼狗》 例２：真没想到啊～昨天的捣蛋鬼，今天的冯光泽荣获了学校“文明小主人”的荣誉称号。这热烈的掌声，不就是对他由衷地赞叹吗，《真没想到》 例３：五彩斑斓的童年充满了乐趣，好似一串串风铃留下一阵阵清脆的响声。至今，海边捉蟛蜞还是那么诱人，令我回味无穷？？《海边趣事》 ２、感悟式。通过写人和事写出自己得到的启示。 例：老师笑了，笑得那么开心。我纵于领悟到学生对老师
最好的礼物就是不断努力，不断进步啊～《一件礼物》 ３、自然式。以事情的结果自然结束。 例：我学会了骑自行车，心里像吃了蜜一样。《我学
会了骑自行车》
４、抒情式。以抒情的方式表达自己的感情。 例：啊～老师就是无私的蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；
啊～老师就是平凡的桥梁，送走了一批又一批的学生，毫无怨言。《老师赞》
５、记忆式。写出自己对人或事情的不愿忘记，永留心底。
例：这件事犹如发生在昨天，我对父母的关心爱护刻骨铭心。远在故乡的父母请多多珍重，孩儿不会辜负你们的希望。《父母的爱》
３３
６、联想式。从所写的人和事情展开联想，写出感想。
例：看到这里，我仿佛看到老人纯洁的心灵，仿佛看到和谐社会的新风吹遍祖国大地。《一位修伞的老爷爷》
叙事作文开头方法
一、场景渲染式开头
１、“铃——铃——铃”下课铃响了，同学们一窝蜂似地涌出教室，到办公室去拿数学测验卷。 ２、考试又到了，当各科老师公布了考试的日期后，同学们脸上都浮现出一种忧郁的情绪。
３、深夜，我又被父亲那苍老而沙哑的干咳声惊醒了。我半睁着朦胧的睡眼瞥了一眼窗户，凭我的
直觉，大概是凌晨３点左右。我隐约听见了父母的谈话声。 二、愿望实践式开头
１、眼看着桌子上的台历，被撕得只剩下最后一张了，我盼望已久的元旦就要来临了。
２、一次，我对妈妈说：“我已经不小了，应该让我多学一点家务活了。”妈妈答应了我的要求，晚
上让学淘米。可以跟水打交道了，我真开心。 三、提示主题式开头
１、生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活，
也热爱那一个小小镜头，它使我受到教育，得到启迪。
３４
现在，每当我遇到挫折时，我就会想起生活中那个令人难忘的小镜头。
２、咿呀学语的幼儿总有第一次学走路的时候；步入少年时代的我了终究有许多第一次。 ３、清晨，家里和往常一样响起了和谐的交响曲。 四、作铺垫式开头
１、一打下课铃，老师就把底卷收走了。和同学们对过数，我错了一道计算题和一道填空题。顿时，
我像霜打茄子——蔫了。
２、自习课——大闹天宫。这可是我们大显身手的时候～“铃——”自习课的铃声响了，同学们一个
个“神采飞扬”。因为，终于可以摆脱老师那严厉的目光了。
３、大扫除刚结束，不知哪个“缺德鬼”把一团废纸扔在四年级的走廊上。 五、场景衬托式开头
１、初冬的校园凉丝丝的。班里那么安静。同学们和往常不一样，都拉着脸，沉默地坐在教室里，
等着欢送会的开始。
２、火球般的太阳灸烤着大地，树木被烤得耷拉着头，马路被太阳晒得快要熔化了。我约几个同学
顶着烈日到广场踢球。
３、“祝你生日快乐，祝你??”４（６）班教室里传出了感人的歌声，那是我们为××同学祝贺生日。 ４、７月的骄
３５
阳，火烧火燎的。我们村前的几棵大树上，传来了“知了，知了??”的叫声，开着热
闹的音乐会。我多么想捉上几只蝉呀～
５、“轰隆隆”随着一阵沉闷的雷声，千万颗黄豆般大的雨点跳跃着，旋转着，飞腾着，从云端里落
下来。
６、一个雨天的下午，妈妈叫我上街去买菜，我打着雨伞走了。一路上树枝被风吹得哗哗啦啦地响，
摇摇晃晃。我在泥泞的路上小心地走着。雨伞被风吹得都撑不住了，雨不停地打在我身上，裤子下段都湿透了。
叙事作文经典开头：
１、在我脑海中有许多的事，不少已被流水般的时的事。 光冲得模糊了，可有一件事却使我怎么也忘不掉 ５、我经历过许多事情，但最令我难忘的是体育课２、在我的记忆中，有一件令人啼笑皆非的事，那学习后滚翻的一件事在我读三年级时，发生了一就是我第一次做酸辣鱼。 件事，一直深深地印在我的脑海里，让我难已忘 ３、在我成长的道路上，有一件事使我终生难忘。 ６、去年暑假，我曾经做了一件错事，这件事使４、在我记忆的长河中，有高兴的事，有伤心的事，我至今难忘，一想起来心里就难过。 但最令我难忘的还是要算那次发生在公交车上
记事记叙文的结尾
３６
１、自然式结尾。
这样的结尾很容易，事情记叙完了，结果也出来了，文章也就结束了，这就是自然式结尾。 如：《游笔架山》的结尾：太阳偏西了，我们也有点累了，便一起乘车，带着在笔架山游玩的快乐，踏入归途？？ ２、总结式结尾
事情记叙完了，总结一下收获，常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受。 比如：《记一次有趣的蛋壳实验》的结尾：这次蛋壳实验真是太有趣了～不但锻炼了动手的能力， 而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理，收获太大了～所以我喜欢这样的实验～ ３、启发式结尾（也称“明理式”）
这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来，起到点明中心的作用。 比如：《一件小事》的结尾：这件事过去很长时间了，但我却铭记不忘。事情虽然小，但它给我的启发却很大，因为它让我明白了一个道理，那就是：人不论做错了什么事，只要认识到错了，而且敢于承认，勇于改正，那就一定有新的开始，一定会进步的。 ４、疑问式结尾（也称“反问式”）
事情结束了，作者为了强调自己明白的道理或启示，故意用问句或反问句收尾，既表白了自己的意愿，又激发读者的思考，起到强化中心的作用。 比如：《真正的友谊》的结尾：我们终于和好了，而且通过这件事，更让我们明白了以
３７
诚相待，宽容谅解才是友谊的基础。朋友，您说是不是这样啊， 尾句也可以这样说：“朋友，难道您不这样认为吗，” ５、梦幻式结尾
这种结尾属于想象、寄托型。也就是不直接写事情的结果，而这个结果有可能不是一种情况，就用“做梦”的方式，来表现寄托意愿或结果。这种梦幻式很有意思，引人暇想。
比如：《找妈妈》一文的结尾：这天晚上，男孩做了一个甜美的梦，梦见小女孩找到了妈妈，正依偎在妈妈的怀里撒娇呢～小鸟呀，也飞回自己的小巢，正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢～ ６、引歌引言式结尾
有“引歌引言式”开头，也有“引歌引言式”结尾。根据事情的内容与中心，选择恰当的名言古语或一两句歌词，做为文章的结尾，富有鞭策、指引、激励的作用。
如《珍惜时光的分分秒秒》一文的结尾：只有珍惜时光的分分秒秒，才能不虚度光荫，做应该做的事，这是经历了这件事之后给我最大的启示。朋友，“莫等闲，白了少年头～”
作文结尾的方法
，、点题结尾
在文章结尾时点明主题。 语段举例：
事隔现在已经好几年了，那绵延几千里的巍巍大青山与奔腾了几万年的滚滚善溪水在我的记忆里却永存，因为那里生活着一群与自然走得最近，具有崇高品质与坚定信念的人
３８
们。在我成长的岁月里，他们犹如一颗颗光彩夺目的星辰，为我指引人生之路。（张慧 《星》） ，、展示未来
旨在文章结尾预示或展开一个美好的前景。 语段举例：
我们走出校门，身后飘来悠扬的电子琴声，孩子们用稚气的声音唱着：“我们的家乡，在希望的田野上??”是的，梨乡，这是一片大有希望的热土。我抬起头，望着村中大路上往来穿梭、不停奔忙的运输车，胸中涌起一股前所未有的激情：“奋飞吧，梨乡，朝着美好的明天飞奔吧～” （周鸿雁 《喜看梨乡新变化》） ，、戛然而止
指在文章收束时，有意突然结住，以求得直截了当、干脆利落的表达效果。
３９
作文九：《写小偷的作文结尾》4400字
写小偷的作文结尾
篇一：给小偷的一封信作文６００字
亲爱的小偷先生；你们好！近日，我看见许多报刊书籍上有刊登了许多关于偷盗事件的新闻，可见你们近来生意不错啊！可是，当你们小偷这一行的，虽然可以赚到＆＃３９；＆＃３９；很多的金钱，但是，这毕竟不是一件光彩的事啊，也不是你们的劳动所得，如果你们一位善良的好朋友知道你是小偷的话，那他就不会在理会你了！小偷先生，当你走在大街上的时候，身边的人带给你那轻蔑的眼神，警察那严厉的目光，我想，总是能够你们感到全身有一种不舒服的感觉吧！你们要知道；当你们伸出邪恶的手，并且伸进别人的口袋，夹走大把的钞票时，也许等待你们的是监狱，是一生的悔恨！小偷先生，你们可曾经注意过，几乎家家户户都安装上了结实的防盗网，这都是为了防范你们的光临呀！这些人家装上了这些防盗网，万一发生火灾之后，唯一的安全出口就会被堵死，甚至会被无情的火活活烧死！追根究底，真可以说是被你们活活害死的呀！在公交车上，处处可以见你们的身影，尽管你们为了养家糊口，尽管你们也是上有老，下有小的人，尽管你们也有年幼的孩子嗷嗷待哺．可是，你们有没有想过，当你们去盗窃别人的钱财时，别人可能也正需要钱呀！也许他们的孩子在等着交学费，也许他们的父母等着钱治病，可是被你们这么一偷，一家老小将会陷入困境，你们看，你们所犯下的过错是多么的严重！我，
只是一名善良的小学生，也许这些事情轮不到我来管，但是我还是衷心地希望你们能够金盆洗手，不做危害人民的事情，我相信，只要你们愿意
改正，党中央和国家会原谅你们的！请听我一句话；回头吧！让天下无贼＆＃３９；＆＃３９；的愿望早日实现吧！我期待着，我盼望着你们改邪归正，浪子回头的消息．．．．．．祝；早日金盆洗手，报效国家！一名善良的小学生２００９年７月２２日
篇二：森林里的“小偷”（１４００字）作文
精选作文：森林里的“小偷”（１４００字）作文 前几天，在帮帮森林里出现了一位乐于助人的小偷～ 不久前，小偷诞生了。松鼠欢欢一不小心，自己最大最喜欢的松果滚进了河里了。欢欢可伤心了，一直从河边哭到了家里。可是，第２天一颗即饱满又饱满的松果就在欢欢住的树洞下。欢欢惊讶得目瞪口呆～它急忙揉了几下自己那哭肿的的眼睛，又看了看松果，还在，不是幻觉～不是幻觉～不是幻觉～欢欢一边激动的喊着一边向向松果飞奔去。往下一跃一紧紧的抱住了松果，不停的亲吻着自己的宝贝松果。在欣喜若狂的同时心里也充满了疑问是谁帮助了自己， 就在前天，这位小偷又出现了。黄莺鸣鸣用来伴奏的小铃铛不见了。鸣鸣可着急了～把整个森林都给找遍了都没有找到。鸣鸣绝望极了，带着一串串金豆豆东倒西歪的飞回了自己的家里。可是，第２天当鸣鸣在噩梦中醒来，打算再次去寻找小铃铛时。却意外的发现小铃铛就在离自己不远的小河旁。鸣鸣以火箭般的速度冲了过去
搂住小铃铛～它简直不敢相信自己的眼睛～只好用力地拍了拍自己的手臂啊～鸣鸣大叫了一声～眼里却闪烁着兴奋的泪花，激动不已说：这不是幻觉，这是真的～真的～我的小铃铛回来了～回来了～鸣鸣会过神来后，才开始检查小铃铛。发现铃铛上有少许泥土和水，显然是从河里捞出来的。鸣鸣开始丈和尚－－摸不着头脑了，到底是谁帮助了它， 之后，这位小偷的出现越来越苹繁。一旦谁有困难小偷就会出现。 大家想破了脑子都想不出是谁要帮助自己。只好去找狐狸侦探查查来帮忙请出这位神通光大的小偷，查查可是有一肚子的锦囊妙计那～查查摸了摸长长的胡子，眼
珠子？禄禄的直转，又开始策划一个锦囊妙计。之后，拍了拍胸堂，胸有成竹的对大家说：大家放心吧，我查查可是侦探，一定会给你们一个满意的交代的～大家都先回去吧。听完查查的交代后，大家心中的一块大石头终于可以松动松动了。 到了第２天，查查就对大家宣布了一个消息自己的帽子在河边丢失了～查查可是森林里的大人物，大家的掌上明珠那～大家不约而同的来到河边想帮助查查。可是，还没到河边，却看到一个身影在河边东看看西瞧瞧的，好像在寻找什么东西，正当大家都在纳闷的是候，不知道是谁大喊了一声抓住它～大家一下子都六神无主了，稀里糊涂的服从了命令，立刻一窝蜂似的冲向这个身影。这个身影吓得尖叫起来。随即一股刺鼻的臭味凭空袭来～啊啊啊啊～大家赶紧捂住口鼻惊慌失措的躲避着股让人厌恶的臭味～就在这大家都
毫无防备的一瞬间，查查就像凭空出现一样，突然 拿着布袋冲向这个身影，迅速的用布袋包住这个神秘的人，立刻绑住布袋的开口～等到臭味渐渐撒开、大家都回过神来后才就看到查查正紧紧的按住布袋的开口，脸上满是得意的神情。还站在那干什么吗啊。查查骄傲的命令着大家，还不快过来帮忙～大家却没有生气，还服从了他的命令。大家怀着对小偷模样的美丽想象打开了布袋的开口。但是，小偷的身份却让大家大跌眼镜是人人都讨厌的臭鼬尼尼～大家都惊讶的盯着害羞的尼尼，一会儿，查查才尴尬的伸出手说：你真是好人啊。尼尼红着脸说：没什么，我只是希望大家能开心。动物们听了后，感动的抓住尼尼的手，激动地向他道谢。 经过了那次小偷的事件后，尼尼和其他动物成了好朋友。再也没有动物歧视臭鼬了。森林里的动物们和睦相处，快乐的繁衍下去。五年级：廖钰玲
篇一：小学作文：小偷我诅咒你
小偷我诅咒你
上海市青浦区 上海市豫英实验学校五（４）班 施靓祎 同学们，你们的家里一定没有发生过谁偷你们家的东西的事吧，就有这样一件倒霉的事发生在了我家，哎，我他＊的摩托车被？？
这天，我和以前一样要去俞老师家学钢琴，爸爸正好不在，这个任务当然是由我的妈妈承担了。妈妈带着我走下楼去，还一边说：“孩子，今天你可要好好弹哪，别让老师生气。”这句话我已经听得不耐烦了，随口说了声：“知道了。”妈妈不吭不响地拿出
了她那把新装修过的摩托车的钥匙。因为天很黑，她好不容易地找到了发动机的钥匙，她插进了摩托车里，可是我们等了好久，妈妈
就觉得不对劲了，我看了看，没什么呀，但我突然之间，发现妈妈摩托车的牌照不见了，我对妈妈说：“妈妈这不是你的车。”妈妈一听，奇怪了，这怎么可能不是我的车呢。她也看了看车子，终于恍然大悟。我和妈妈分析了起来，妈妈一一的回答了我的问题，我想：既然妈妈说她把她的摩托车开回来了，那怎么可能不见了呢？我想起了我们的数学老师说过的话，凡事要从最不可能的事来分析，对，他＊的车一定是被小偷偷走的，妈妈怎么这么不小心啊！妈妈又对我说：“噢，对了，我回来的时候，我看这辆摩托车已经很旧了，就没有锁掉！”这就是他＊的摩托车被偷掉的原因吧！我环视了四周，看了看，别人的车子也没锁啊，而且，他们的车子比我们家的车新多了，凭什么来偷我们家的摩托车呢，我心里越起怀疑！哎，我没时间考虑，舅舅就把我送往了俞老师的家里，这次弹钢琴我一直心不在焉的，心里老是想着他＊的车怎么会偷掉的
原因，时间过得真快呀，我终于能回家了，可是当我打电话回家时，爸爸妈妈没在，我感到很奇怪，就电话到了奶奶家，原来，爸爸妈妈在找她的那辆新的摩托车啊。我也想去找一找，妈妈就来了，她叫我以后不要再提这件事了，我答应了。
我的他＊的摩托车被偷了，我真是不甘心，为什么要偷我们家的
摩托车，为什么？？，心里的疑问又想了起来。我每天都在诅咒小偷，我希望他们一拿到这辆摩托车就被警察抓起来，一骑上这辆摩托车就坏掉了，一开往桂花园就被我们发现了，一？？反正我要诅咒小偷，同学们，你们以后也要当心身边的每一个人，也要当心小偷啊。
篇二：小学作文：小偷如何制止，
小偷如何制止，
小偷，俗称“扒手”，可谓是市民人人头疼的一个人。你还没发现某个人对你的钱包眼红，恐怕那时小偷早已下手，钱包早就落入他人之手。根据有关部门对最近扒窃类犯罪数据调查发现，越来越多的小偷犯罪呈现出了智能化、团体化，甚至还出现了低龄化的局面。面对团体犯罪，受害者恐怕力不从心，看好这个，另一个早就在受害者的包里“翻江倒海”了。的确如此，另外还有一些小孩或许会让受害者不加以防范，而这往往又给了低龄化犯罪的一个可乘之机。
因此，制止小偷无非两种手段：“加强市民的防范意识”与“从源头上杜绝小偷”。
其实我认为杜绝小偷的形成是首要的。
其一，大家应该都知道唐太宗李世民的“贞观盛世”，其中曾描写过这样一个情景“百姓晚上入睡，门窗根本不锁。”这说明了什么，相信已不用我多说了，小偷在那时根本没有，这说明了只要有好的环境，就不会出现小偷、扒手猖狂的情景了。因此，中国
现在的制度是不是应该有所改变，失业的问题虽然在有关政府的努力下已经开始有所减少，但这对于中国如今的失业问题无疑是“杯水车薪”。在失业问题仍然解决不了的情况下，必定有许多人没有一份稳定的工资，但人是不能不吃不喝的，况且还有许多人需要养家糊口。而如此不就会有许多人产生偷窃或抢劫的想法，抢劫被警察注意的多，容易被抓住，因此就会产生许多的小偷，不是吗，
除此之外，偷窃的成功率高也是促成许多人成为小偷的主要原
因。还有许多人想着不劳而获，偷窃又成为他们选择的犯罪行业之一。不间断地偷，
所 在公司报销。”如此，不就可以让许多人得到这本书，并且间接地提高了市民对小偷防范意识。 因此，我相信只要政府开始重视这个问题，小偷的足迹肯定会消失怠尽的～～～
篇三：唉，小偷作文８５０字
唉，小偷作文８５０字
唉，小偷作文８５０字—如果没有发生这件事，那这个下午充其量就是一个普普通通的周三的下午。但发生了这件事件后，这个下午就变成了一个非比寻常的下午了。现在呢，听我与你细细道来吧～ 事情是这样的。放了学后，我和妈妈慢慢地走向益乐路口公交站，等待着２７２路公交车。“怎么还没来呀～”我感觉已经等了很久了，不禁抱怨道：“老妈，都几点了呀，怎么还不来，”“别急嘛，现在５点１５ｌ了。来了来了，快上车去～”话音刚落，一辆
２７２路公交车缓缓驶入站台。只见一大群人一窝蜂地挤上了车，我也不甘示弱，总算
篇三：小学生作文《小狗》
小狗
我家有一只小狗，全身的毛都是黄色的，是体形较小的哈巴狗。它很听话，对待每个人都很和谐。
它小的时候，刚满月吧，特别小巧可爱，喜爱黏人，总是跟在人的脚后面。如果你一不小心踩到了它的脚或尾巴，它会疼得哇哇大叫，但依然不舍得离开你。
渐渐地它长大了，但体形还是没有大的变化，依然和以前一样的小巧可爱。现在的它不像小的时候那样黏人了，变得非常崇尚自由了。每天一有空，趁人不注意，它就到左邻右舍去串门，每次回来都会叼一些好吃的、好玩的。或者和它的朋友一起东跑西跑的，一天都见不到影儿。
你要是打它的话，它也会很记仇的哦，一天都不搭理你，，自己趴在窝里，两只眼睛水汪汪地望来望去，就像个受到了委屈的小孩。
家人不在我又上学的时候，我会把它锁进屋里。但是我低估了它的智商，它会从门缝里钻出来。然后，我放学回家的路上就会看见它在麦田里和它的小伙伴门跑来跑去。
作文十：《写向日葵作文的结尾》3900字
写向日葵作文的结尾
篇一：向日葵时代作文５００字
我最喜欢的花是向日葵。你知道的，她总是沿着阳光生长，总是追随阳光的脚步。 如果我就是一株向日葵。我知道，我追随的就是爱的阳光，亲情，友情。我知道，我会很执着，低低的蔓延在底下，执着的吐蕊，含苞到盛开，也许学不会含蓄，只是赤裸裸的恳求。亲情，友情，我以为我只是学不会成熟，只是一种过分的热情，但，其实这是自私，对光明的崇尚与膜拜，还是，其实是不愿割舍放弃的温暖。成长，我会为我的光明，我的阳光而付出的吧。 你知道吗，有阳光就会有影子，选择阳光就需要默默接受阴影。你看到我金黄灿烂的笑脸吗，那么，有看见过我的哀伤吗，是的，你我都天真的以为成长中的仰望可以很高，成长的追求可以很远，都忘了，也许是要用凋零的韶华红尘，还是逐渐觉得心酸的哀伤。追求本无错，执着勇敢地爱本无错，但是，有了太多的执着，就会有影子。 她注定孤寂，独自看日出，看日落，寻找心曾经新的鲜活，轻抚夕阳晨曦的沧桑古迹，望断了天涯，看穿了一切，就不再那么遥远孤单了吧，那些被自己用阳光灼伤的人。她很感谢，快乐的同时，想默默哀伤感动，默默爱上感动，向日葵也要有伤心，不是吗， 猛然间，我却又想起了一句话梦能走得多远，并不重要，只要有梦就够。那个璀璨光明
的时代，不会走远，她默默驻足于我的心，我默默沉淀于此。 湖南省永州市蓝山县三完小五年级：陈学军
篇二：写事作文开头结尾赏析
写事作文的开头结尾赏析
开头：
１、在我脑海中有许多的事，不少已被流水般的时光冲得模糊了，可有一件事却使我怎么也忘不
２、在我记忆的长河中，有高兴的事，有伤心的事，但最令我难忘的还是要算那次发生在？？的
３．童年像一条河，朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。秋高气爽的季节，那次？？真有趣。
４、往事总在我的脑海里流动，看似平静的心海总有波浪起伏，过去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感动的事。
５、感动如爱，时刻温暖着我的心，只要我们细细地发现，就能被感动，我就曾被这样的一件事所感动。
６、作家刘墉说：“成长史一种美丽的痛。”在我看来，这真是一句至理名言。你可能问我为什么，这还要从我记忆深处的一件事说起。
７、时间如流水一般匆匆而逝，
很多的记忆随日子的消失而褪色
８、在我的脑海里
其中有一件事令我最受感动。提起那件事，我至今记忆犹新。
９、我经历的事情如天上的繁星，有的让我羞愧难当，有的让我愤怒无比，有是让我体验成功，有的让我感动不已。现在我就把令我感动的一件事讲给大家听。
１０、成长是缓缓流淌的溪流，悄然的，我们就长大了，学会了坚强，也学会了坦然。很多的记忆随日子的消失而褪色，但有一件事让我历历在目，感动不已。
１１．成长就好比我人生中的一条小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时会遇上汹涌澎湃的海浪。开启我记忆的大门，那件事依然让我记忆犹新。
１２．岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。让时间回到两年前的那一刻，那件我至今难以忘怀的事又浮现在了我的脑海里。
１３．日子一叶一叶地从生命之树飘落，不经意间，才蓦然发现岁月已给它套上了十六圈年轮。而我的年轮里最深的一圈，还要从那一年那件事说起。
１４、生活是一张洁白的画纸，我们每个人都描绘着自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒，我们每个人都品尝着自己的味道。生活是漫漫长路，我们每个人都是路上的远行者。打开记忆的大门，那件事深深感动着我。
校址：锦茂大厦６楼
联系电话：４００－－０５７５－４５６８２００６７８９ 掉。 事。
１５．生命只在年轮上转了十五圈，生活已告诉了我很多、很多？？
在我的心里深深埋藏挥之不去的，是那一年的，发生在我生命中的那件事。
１６．在我成长的历程中，发生过很多的事情，就像在沙滩上走过一样，留下了一串串的脚印。结尾：
１．每当我看见小布偶，就会想起过去的许多事。这些回忆总会在我脑海中提醒我要做一个诚实的孩子。
２．事情过去了很久，而我的内心却久久不能平静，爱如潮水，一次又一次激起我心中的波澜。
３．我不知道成长是不是美丽的痛，但我知道爱能让我忘掉痛苦。也许这就是爱，这就是情。也是妹妹让我感到了温暖，跳绳锁住了我和妹妹的心。
４． 这件事过去很久了，但是我常常记起，它已经留在了我的记忆深处，让我常常沉思，常常感动。
５．只有自己去尝试第一次，才能获得自己从未得到过的东西。 所以，人生要不断尝试新生活，这样才回多姿多彩。
６． 时间老人在我耳畔悄声说道：“你已长大了～”我惊诧不已，是吗，我已长大了吗，是啊，我正由年少的无知幼稚逐渐走向成熟，走向未来。成长的道路上留下了我一串串由小变大的脚印。
７、当你用欣赏的目光去看待别人，用一颗宽容的心去谅解别人， 你会发现，你的周围时刻充满着阳光。
８．生活告诉了我：回忆是有毒的，无论过去多么辉煌，或者多么暗淡，它都永远地离开了我们。一味地回忆过去，会让我们的神
经变得脆弱；只有把握现在的每一瞬间，满怀着信心和希望，才能争取和抓住每一次成功的机会。
９、岁月流逝，我渐渐明白，在这变化的枕头里有个不变的世界。 在这个世界里，有一种情感每时每刻在延续。也许，关于这个世界的故事并不精彩，可它会伴我一生一世。
１０、我知道：世上本没有恨，每当想起这件事，我心中总有一种委屈感，只是这种委屈绐终没有升华成恨。也许正是这种委屈，造就了我坚强的性格，使我在今后的人生道路上都能坦然面对各种挫折。
１１．回首往事，感动于成长路上的点点滴滴：我觉得自己就像一棵向日葵，在蓝天下， 一步步向太阳看齐。跟着太阳走，一生都不会错。
１２．把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。成长的路上总有阳光相伴，往事历历在目，充盈着我记忆的每一个角落。
１３．我今生今世也不会忘记那个雨夜的情景，它烙印在我的记忆深处，是那样的刻骨铭心．．．．校址：锦茂大厦６楼
联系电话：４００－－０５７５－４５６８２００６７８９
篇三：阳光不懂向日葵悲伤作文
［阳光不懂向日葵悲伤作文］ 妈，我走了，阳光不懂向日葵悲伤作文。女孩悲伤得回头。
别想妈了，孩子，好好学，咱就争这口气。别给咱这村丢脸。一脸沧桑面容的中年妇女摩挲着双掌，忘着伫立在村口的那个朴
素的孩子。
妈，等葵子结瓜子了，俺就回来，妈你等着俺。女孩拎起包朝着远去走去，这是她第一次出远门，她来自那个小山沟里，是唯一上出去的孩子，一村子的希望就这样寄托在她瘦弱的肩膀上。
夏季燥热的晚风划过她的脸，坐在教室里听着窗外蝉鸣，看着远处的梧桐，末端稍露出点点黄，秋天终于来了，嘴角扬起好看的弧度，像个天使一样的笑着。她回过神来继续听着课，咬着笔杆，专心得看着试题，这个学期又在这样忙碌中度过了。
当她再次看到窗外的时候，看见校门的铁栏外站着较小的人，她欣喜若狂。打铃声第一次变得清脆悦耳，似乎是一盘珍珠从天空落入玉盘，划入水中。她兴奋得跑向校门，在不远处看清了那个身影，明亮的眼眸逐渐暗淡。是隔壁的三叔，但是心里还是有了一点安慰，她小跑过去，笑眯眯得看着三叔说：三叔，你怎么来了，我娘呢。
三叔黝黑的皮肤滚下大滴大滴的汗珠，手足无措的像个孩子，结结巴巴得说：我、我就是来看看你，你、你娘让我来看看你的。听到是娘让三叔来看自己的，女孩激动得把手中的书抖搂在地：是吗，三叔，那我娘怎么不来啊。三叔心疼得看着这个孩子说道：你娘她忙，最近一直在帮别人家做事呢，不然怎么付得起你的学费，你娘还让我告诉你，好好学，一定要出人头地。
女孩的眼角终于酸涩了，滚烫的泪珠顺着涨红的脸颊滑落下来，心里的感想泛起一阵一阵的涟漪，女孩擦干泪痕，笑着对三叔说：
三叔，你就放心吧，俺肯定好好的上，三叔，你回去告诉我娘，俺肯定会给她拿个好成绩的，初中二年级作文《阳光不懂向日葵悲伤作文》。 ？分享好文？三叔连连点头：好，好～
三叔转身之际，这个大男人的眼泪也流了下来，只有她没有察觉。
秋天火红的夕阳染红西边的云彩，橙色和红色的完美结合，给蓝白单调的画布添上绚丽的一笔，微凉的晚风习来，她坐在回家的车上，手里紧握着奖学金，看着从城市的高楼大厦到乡间遍地金黄的麦田和向日葵地，她眼神里射出热切夺目的光。
当双脚站上家乡的泥土时，她突然跪下亲吻这孕育她的土地，慢慢得她爬了起来，奔向家里，在路上采了株熟透的向日葵。她终于到家了，推开家里的那扇木门，大喊了一声：娘，我回来了，我拿到奖学金了。家中的院子肃然寂静，梧桐的落叶铺满整个院子，脆黄的树（本文来自：Ｗｗｗ．ｂｄｆｑＹ．ｃＯｍ 千 叶帆文 摘：写向日葵作文的结尾）叶显得孤单寂寞，微弱的阳光射进院子的一角，早已布满灰尘。
她放下行李去田里寻找娘的身影，到处找。在暮色愈来愈重的地平线上拖着疲惫的身躯回来了，她并没有直接回家，而是先去了三叔的家里。
急骤的敲门声伴着屋子里短促的咳嗽声彼此起伏着，三叔沙哑的回答了一句：来了，别敲了。三叔披着衣服开了们，看到了她红彤彤的眼睛，挽着她来到了家里，告诉了她一些她不知道也是
他不愿意告诉她的一些事。
听完三叔的话，向日葵从手中撒去，她摊倒在地，撕天裂地的哭喊着，接着冲出家门，谁知到在村口的石头上狠狠得撞了一下，一股血流从额头流下，她不顾自己的伤，一路顺着那条血路爬过。爬到她娘的坟墓，磕了三个响头，昏倒在她娘的坟墓旁。
母亲总是围绕着儿女转，就像向日葵总是围绕着太阳转。
初二：陈婷
转载请注明出处作文大全网 » 写爷爷敬爱的霍金爷爷
