作文一：《我渴望得到理解500字》1100字

【篇一：我渴望理解作文５００字】

亲爱的爸爸、妈妈：

我多么想偎依在你们的身旁，同你们说说我的心里话，可是我生来胆小，没有这么大的勇气，今天只好用这种方式向你们敞开我的心扉。请你们原谅，我想你们不会生气吧？嗯，一定不会。

爸爸、妈妈，我知道你们对自己心爱的东西是十分珍惜的，也从来不让我去碰一下。你们有一个精致的小箱子，轻易不打开。有一天，我偷偷地打开了小箱子，好奇地看了看：一条红领巾，一枚校徽和一面面奖状，还有妈妈您最爱吹的口琴。箱子虽小但却盛着爸爸、妈妈童年的秘密，珍藏着你们童年的快乐。不是吗？过去你们不是经常打开，美滋滋地欣赏吗？爸爸、妈妈，我理解你们，但你们却不理解我的心思。就拿前几天的事来说吧，你们知道我有许多“宝贝”——布娃娃，同学送的贺年卡，自己攒的奇多圈……我多么想把它们完好地保存下来。可是，你们见了却说：“有什么用，又不能当饭吃。”那天我不在家，你们打扫房间时，一把火，把我的“财产”化为乌有，我好伤心。爸爸、妈妈你们可知道，为了买布娃娃，我攒了好几个星期的零花钱。当我买回布娃娃时，我觉得它就是我心中的宝物。爸爸、妈妈，你们可知道你们烧的是什么吗？那是我色彩缤纷的童年梦幻啊！

爸爸、妈妈，我的童年和你们的童年一样，都是用金色的梦编织而成的。爸爸、妈妈，请给你我一个“宝箱”吧！让我也留住自己如诗如画的童年吧！

此致

敬礼

爱你们的女儿孙丽岩

６月１日

【篇二：我渴望父母理解我】

在生活中，同学们常常会萌发出许许多多“渴望”。比如渴望得到一种心爱的东西，渴望有一位好朋友，渴望得到父母师长的关爱或理解，渴望自己的“个性”。

我渴望什么呢？我渴望父母理解我。

有这样一件事。

有一次，我考完试后，不久，发下了我考的试卷。我把试卷看了一遍，发现有一道题开始做对了，可又改错了，我有点伤心，便垂头丧气地把试卷拿回家给妈妈看一看，再让妈妈安慰我，可谁知妈妈不但没有安慰我，而且还误会我，说我一开始做对了，后来和别人一对或听别人一说，也没有再看看就改上了。我急忙抗议说：“妈妈，我真没有抄别人的，再说，老师在那里看着我们，我们哪儿敢说活呀！”妈妈说：“你别在找理由了，你的心思我能不知道吗？”我又反驳道：“我真没有抄别人的，也没听到别人的，真的！我没有骗您，妈妈你要相信我。”这时我委屈的泪已经夺眶而出。妈妈半信半疑地问：“真的吗？”“真的，绝对不骗妈妈！”我迅速说道。妈妈也不再追问地走到厨房做饭去了。可是我的心里像打碎了五味瓶，我知道，妈妈还是怀疑我，但是我确确实实地没抄。过了一会儿，心情稍微平静了下来，我想了又想：是什么事让妈妈这么不信任我？可我并不知道。

苍天呀！大地呀！救救我吧！我要证明给妈妈，我是清白的！我渴望父母能早早地理解我！哎！

作文二：《我渴望得到知识_500字》500字

我渴望得到知识我渴望得到知识，因为知识是实现理想的翅膀。人类有了知识，才有了现在的一切。知识，是人脑里最不可缺的东西，瓦特的蒸汽机，贝尔的电话，爱迪生的白轵灯，爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的，知识是连接一切成功的桥梁。知识要从哪里来呐？知识不是说说就可以的，要靠大量的积累，阅读，时间才能拥有知识，我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书，我在这里说的课外书可不是漫画，而是对我们小学生有益得书，例如文学类，传记类，散文类等等。多读书不行，还要读好书。光是读书还远远不够，我们还需要理论结合实践，实践是实现理想的阶梯，陆游的诗里这样写到：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下，才能运用的贴切，生搬硬套书上的理论是行不通的，岂不闻赵括纸上谈兵之害？现在，我们就要多积累知识，为以后有用，多一些知识，就能多一分成功的机会，大家都熟知的诸葛亮，足智多谋，许多方面知识都知道，地理天文无所不通，人文形势无所不晓，这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。我们多积累知识不会有什么害处，我渴望得到知识，知识能打开智慧之门。同学们，让我们共同努力吧！????六年级：雷奈额作文网专稿　未经允许不得转载

作文三：《我渴望得到快乐》1600字

我渴望得到快乐（一）

因为不快乐，所以我们渴望快乐；因为快乐，所以我们希望更快乐。

当阳光洒在我身上，我快乐；当风儿掠过天空，我快乐；当雨滴轻抚脸庞，我快乐；听着悠扬的音乐，我快乐；品着淡淡的茶香，我快乐，快乐不需要理由。

快乐是一种心境，是一种内心平和、知足的境界，它不需要陪衬，更不需要烘托，它是内心的一种悠然；快乐是一种思想，思想快乐，你就是一个快乐的人；快乐是一种情绪，懂得了控制情绪的方法，你就站在了快乐的一方；快乐是一种感觉，快乐许多时候与占有物质的数量并不成正比。

快乐，并不一定要有什么令人振奋的消息，俗话说：身在福中不知福，面对平凡而重复的一天天，我们也许会感到枯燥、无聊、厌烦。其实，假想有一天你丢失了这样的生活，陷入悲苦，然后又突然失而复得，你会不欢呼雀跃吗？你会不觉得原来过去的一切是那么美好、那么快乐吗？

找一个快乐的理由，让心飞翔。生命如此短暂，我们不求太多的荣华富贵，但我们期望握住手中的那份安恬，让生活的温暖，氤氲心灵的每一个小小空间。

找一个快乐的理由，让心飞翔。试着去认知和把握，试着有那么一天，不去要求什么事情都尽善尽美，也不强求所难地做自己办不到的事，闲下来的时候，静听一段音乐，或去和大自然来一次亲密对话，让心中永远有暖暖的感动。

找一个快乐的理由，让心飞翔。也许，享受快乐，只需要单纯，而寻找快乐，却需要智慧，假使我们已无法单纯，那么，就让我们拥有让自己快乐的智慧吧，笑对人生，坦然风雨。其实，快乐并不遥远，它就在我们身边！

我渴望得到快乐（二）

我渴望得到快乐，渴望与农村的孩子一样快乐。可是早我的生活中已经很少有＇＇快乐＇＇二字出现了。

在我们的生活中，可能玩玩电脑。去同学家玩养养小鱼小鸟就是快乐了，如果父母带我们出去旅行一次，已经是极大的快乐了。因为我们的学习越来越紧张，谁不努力就要落后。

我想，大多数同学也和我有一样的感受吧！

每次过年过节，父母才会去乡下老家玩一次。只有在那时，我才能痛痛快快晚上一天。那里的孩子不像我们，他们一放学，做完作业就去与小伙伴们一起玩。去水里摸鱼，去野外追逐，或者捉迷藏，别提有多高兴了。

在农村有新鲜的空气，有田野，有清澈的小河……

我渴望得到与农村孩子一样的快乐！

我渴望得到快乐（三）

快乐，是每个人都渴望拥有的，但要把快乐维持长久却并不容易。不知何时，忧愁渐渐取代了我曾经的快乐。以前，我有一个十分宽松的学习环境，爸爸妈妈并不把我的成绩放在第一位。

因此我在生活中过得很开心，很快乐。可自从我升入了五年级，一切都发生了变化。按学校规定，五年级的成绩进入“保送”成绩中，爸爸妈妈就一下子紧张起来，像变了个人似的，对我的成绩也关心了许多。每次考试后，爸爸妈妈都会问：“孩子，考得怎么样？”在公布成绩后，爸爸妈妈也会紧张地问：“孩子，考了多少分？”当我说出好成绩时，爸爸妈妈总是眉开眼笑，带我出去玩。可当我考砸时，爸爸妈妈的脸就一下子冷了，等待我的将是一些复习资料和父母对我的训斥。

记得有一次，我做完作业，练完电子琴，就打开电视，收看动画片《四驱兄弟》。可这时，妈妈回来了。（ｍ．ｌｚ１３．）她见我在看电视，就很不高兴地说：“作业做了吗？琴练了吗？”在得到我的答复后，妈妈又说：“做完作业后，就做点其它的题吧，不要一天只知道看电视。”我一听，十分生气，便反驳道：“你上次不是说学习之余可以看看书，看看电视吗？这次怎么不行呢？”妈妈被我抢白得无话可说。可愣了一会儿，妈妈又翻出“陈年老谷子”说：“你上次考试烤得这么‘臭’，还不多去看一下复习资料，越来越不求上进了。”说着做出要打人的样子，我没有办法，只好关了电视，灰溜溜地去做题。从这以后，我就再也没有在课余时间看过电视。

爸爸妈妈，请不要将小鸟关进笼子。我渴望以前宽松的学习环境，我渴望以前的快乐！

＊　　我渴望作文

＊　　我渴望获得成功

＊　　我渴望自由作文６００字

作文四：《我渴望得到快乐》1500字

【篇一：我渴望得到快乐】

独自一人在漆黑的夜散着步，脚步悲哀而低沉着哭泣着。望着前方，路的尽头是一团看不透的黑，像一个旋涡，我将要卷进去，我停不下来。路两边的热带植物，闪着黑影，对着我狰狞着面孔，心有些颤抖。在这大片大片的黑色中，那一弯冷月就显得格外惨白与刺眼，而我的脸，也一样苍白。冷月对冷月，两个冷月，呵呵，乱笑，寒战……

本来这样的景致是很美的，偏偏遇上我这么个人，就变得如此凄凉。

因为我是一个伤感的人。也不知道是什么时候，＂郁闷＂成为了流行词汇，而我，也就莫名其妙地沾上了它，从此与郁闷纠缠不清，跌入了这个无底洞。而眼泪，也就成为了我的形象代言。常常告诉自己多愁善感也不是坏事，但我深知这是自欺欺人。忧郁让我的心很疲惫，泪水也熬着我的双眼。我想跳出这个圈子，但是双腿仿佛陷入了沼泽，只能眼睁睁地看着自己越陷越深，无能为力。＂悔恨就像是绵延不断的丘陵，痛苦全方位的降临……＂

听人说我的文章看了总想哭，开始不以为然，而自己翻翻文集，才知道我的文章真的是蓝调的。惊讶，原来我如此伤感。又发现蓝天上很多作者笔调都是如此，对自己说，看看，这不是很正常吗？但我也知道这只是一个安慰。

想写些乐观点的文章，想看到屏幕上那些明朗得跳跃的文字，而我做不到。那样的文字不属于我，我不会写违背内心的字，写出来只觉得做作与恶心，然后一个删除键把这垃圾全部扫掉。属于我的只是这些蓝调的文字，永远。

问自己，到底有些什么值得我去掉泪，这么小有什么烦恼值得我去悲哀。而答案永远只是那一个像鱼钩一样的疑问号，吊得我快要窒息。

偶尔会想起有这样几首歌：＂天再高我的快乐至上，只要开心就好……＂＂你快乐吗？我很快乐。只要大家和我们一起唱，快乐其实也没有什么道理，告诉你。快乐就是这么容易的东西。ｄｏｎ＇ｔｗｏｒｒｙｂｅｈａｐｐｙ。＂

快乐至高无上么？沉默，点头。一直认为，活着就该快乐、精彩。快乐简单么？我不这么认为。我做不到。或许有时快乐会留宿于此，但它不是归人，是个过客。我的字典里，快乐是抽象而迷离的，有时甚至不存在。

挥翅，我要飞翔。寻找快乐。渴望着，属于我的快乐……

【篇二：渴望快乐】

我的生活中几乎没有快乐，我是多么渴望快乐呀。每天我被爸爸、妈妈强制在一个小小的空间里——没有了朋友，没有了心爱的宠物，也没有了自由。只剩下那可怜的、沉重的“爱”——父母对我无限的期望。

前两天，我鼓足了勇气对爸爸、妈妈说：“妈妈，我买了一只小狗，我想把它带回家养。”我本以为爸爸、妈妈会答应我这个小小的要求，可是被爸、妈一口否决了。我十分伤心，刹时间觉得我失去了所有的快乐。

记得那是一个星期五的傍晚，放学后，我实在不想回家弹琴，心想：今天我就在学校里偷玩一会玩再回家吧。于是我就和几个小伙伴在操场上玩跨步，正玩得开心，没想到还是被当老师的妈妈看见了，她严厉地对我说：“杨丽敏，回家弹琴。”我怀着一肚子的怨气边走边哭。我再一次失去了朋友，失去了快乐。

每个周末，邻居家的小朋友们都在窗外的草坪上开心的玩着，而我却被爸爸、妈妈约束在家里，整天的时间都被安排得满满的：早上８点到１０点弹琴，１０点到１２点做作业，下午２点４点看书，４点到５点吹笛子。就算有一点点空余时间也强制着看一些我并不喜欢看的少儿节目。天天循环着渡过这样无味的日子，我就像只被关在笼里的小鸟一样，一次又一次地失去了自由，失去了快乐。

我是多么渴望快乐、渴望自由！我想与鸟儿一起飞翔；我想与春风一同飞舞；我想与花儿一起绽放；我想与白云一起遨游；我想与小狗成为朋友；我想与小伙伴们一起玩耍；我想拥有一个自由的空间，与太阳一起放出光彩，一起辉煌。

爸爸、妈妈请你们还给我一个自由的空间，让我也可以享受到童年的快乐吧！

作文五：《我渴望得到半命题作文满分_我渴望得到满分作文500字》3100字

我渴望得到半命题作文满分＿我渴望得到

满分作文５００字

有许多东西值得人们渴望，例如：有的人渴望自由，而有的人渴望获得成功～你渴望什么呢，我渴望得到半命题作文怎么写呢？本文是学习啦小编整理我渴望得到半命题作文的资料～仅供参考

我渴望得到半命题作文一：我渴望得到指责　　温室中的花草安能经历外面的风风雨雨？

——题记

在家里～我是一个独苗苗；在学校～我是一颗耀眼的明珠。因此～无论在哪里～长辈、同学～把我捧在手里怕掉了～含在嘴里怕化了。我很少听到别人的指责。渐渐成熟的我自认为不能做温室里的花草～所以～渴望得到指责的种子在我的心灵深处形成～在赞美关爱声中逐渐生根发芽……

“当——”～一声清脆的玻璃摔破声从我的卧室传出～这声音～犹如号召铃～把一家成员全都集中到了我　的卧室。

“别下床～小心扎着脚！”爸爸急切的声音首先进入我的耳朵。我的脸红到了耳根子～轻声说：“我又不是小孩子。”

妈妈拿来扫把～二话不说扫起玻璃来。我急忙说：“妈～这是我打破的～应该我来扫。”妈妈微微笑一笑～说：“你还

小～再加上玻璃会伤到你的。你是我的心头肉～你可不能伤。”我低下了头～这水晶球是我在玩时打破的～连认错补过的机会也不给我。我伤心地想。

这时～爷爷像一个犯了错的孩子似的～走到我身边～轻声道：“宝贝啊～是爷爷不对～给你买了个玻璃的～害得被摔破。下次我给你买一个更好更坚硬的～别哭～乖。”我欲哭无泪～明明是我的错～怎么变爷爷的了？我的头垂得更低。

奶奶也走过来～她一见地上的碎片～乐了。说：“宝贝这球摔得好啊！这一摔～不就摔成了岁岁（碎碎）平安吗？”

“对对对！”这时候～其他人也可是附和着奶奶说：“岁岁平安～平安！”我一楞我犯了错却成了好事？我的内心有种隐隐的痛：这明明是我的错误～却没有听到指责声～我的愧疚感逐渐升高～升高……直到现在～还铭记于心。

“忠言逆耳利于行～良药苦口利于病。”指责也是生活五味瓶中的一味～缺少了这一味～生活也会黯然无光。

我渴望得到指责！

我渴望得到半命题作文二：渴望得到理解　　生活中～我们每一个人都拥有自己渴望的一件东西～它虽然平凡～但是它却是我们每一个人的追求～而我渴望得到的却是深深的理解～他人的理解～能使我们勇于承认自己的错误；理解～能使朋友之间的友谊更加深厚；理解～能让我们身心健康成

长。

爸爸的理解

每当吃饭的时候～有些不好吃的菜总会被我从碗里挑出来放在旁边～最后并没有吃下去～当被爸爸发现后～爸爸并没有去理解我～而是大声呵斥我～不断责怪我浪费食物。现在想起来～真希望爸爸当时能够理解我的苦衷～因为每一个人都会有自己不喜欢的东西～遇到自己不喜欢吃的东西时～我想～都会将食物倒掉～所以我渴望得到爸爸的理解。

儿时朋友的理解

在上小学时～有一次～我拿着好朋友的自动笔去用～可是一不小心弄坏了～我并没有随时修好归还给他～而是在他问起时～我怕朋友埋怨～不自觉地把责任推给另一个人～一次小小的逃避让他们两个人的友谊分裂了～我真希望得到她的理解～勇于承认自己的过失～不应该把责任推给另一个人～让她受到好朋友的责怪～并且让一个圆满的友谊破碎了。

老师的理解

有一次在上课的时候～并不是我在说小话～而是我后面的人在说小话。可是～老师您只是听见后面的人在说小话～就叫我的名～让我下课后和您去办公室。当时我真是颜面扫地。到办公室后～您不但没有问清原由～给我申辩的机会～却一直在不断批评无辜的我上课说小话～我几次都没有插进嘴说清楚～所以～我就这样被您无情的整整批评了十分钟～

时间虽不长～可是却在我心中烙下了深深的印记。老师～我多么渴望得到您的理解呀。

我渴望得到爸爸～朋友～老师们的理解～得到每一个人衷心的理解。

我渴望得到半命题作文三：渴望得到理解　　世界上每一个人都有不同的追求～而我想得到的是他人的理解。

每一个人都会做一些好事～我也不例外。当然也会有人不理解你～也会有人说你多管闲事～但只要有一颗奉献心～你就能获得别人的理解。其中有一件事就能反映出我受到的冷落。

那天～我和同学走在校园内～一边走一边吃着零食。零食马上就要吃完了～正准备扔到垃圾箱里～忽然我们发现地上有好多垃圾～不时有同学顺手将垃圾扔在了地上～我们俩都萌生了一个想法～我们可以尽自己的一分力量打扫校园。

我们马上动手开始拣～心里感到很高兴像两只快乐的小鸟在校园里飞来飞去～我感到天上的太阳明媚了许多～就连大树也笑眯眯看着我们。清理的差不多了～我们顺手将垃圾扔进了垃圾箱里。

“站住。”一声严厉的声音叫住了我们～原来是两个值日生～我们感到非常奇怪～其中一个生气地说：“你们怎么把我们刚打扫好的垃圾箱弄脏了呢？”我很惊奇～就问：“垃

圾箱不让扔垃圾还能干什么？”说完就回班了。

马上要上课了～突然那两个值日生来了～让我们去教导处～我这才明白我们被告了～但我并不清楚原因～反正有理到哪都讲得通～不做亏心事不怕鬼叫门～去就去。

到了教导处～我感觉到了气氛十分紧张～心怦怦直跳～有一老师很生气地问我们：“你们为什么乱扔垃圾？今天必须讲个明白。我听了这话～当时火冒三丈～同学赶紧辩解～但那老师不听～不相信我们～我只好忍气吞声～而同学却咽不下这口气～竟流了眼泪。等我们出来～我发现天昏暗了许多～还刮起了阵阵凉风～好像在为我们难过。我虽然不出众～但为什么没人理解～相信我呢？

我不能放弃～也有许多人他们做的事别人也不能理解。我要帮助别人～快乐自己～得到理解和认可。

我渴望得到半命题作文四：渴望得到磨练　　小船只有经过巨浪的打击～才能驶向远方；蜡烛只有经过风儿的摧残～才能更加明亮；玉石只有经过尖刀的雕刻～才能进贤辉煌；人只有经过生活的磨练～才能为人生领唱。

与常人不同～我渴望的不是金钱、名利、悲欢离合～而是渴望生活中那些大大小小的磨练。

远航的小船如果缺乏巨浪的打击～尽管载满希望～却依旧无法在波涛汹涌的海水中存活。华丽的蜡烛如果缺乏大风的磨练与摧残～即使浸满热血与汗水～却也无法在大风中

照亮自己的辉煌；上好的玉石～如果缺乏能工巧匠痛苦而神奇的雕琢～即便天纵奇才～千金难求～却与无法在乱石中闪烁光芒。

我渴望得到磨练～一如那些渴望得到磨练的古人。

越王勾践说：”我渴望得到磨练。“曾经君王英姿不再～满含无奈沦为阶下奴隶～曾经荣华富贵不再～身穿麻衣破布；曾经幸福美好不再～妻离子散；曾经的山珍海味却成了素果之餐。他说：”我渴望得到磨练～卧薪尝胆～忍辱负重～用艰苦的生活来磨练自己的意志。养兵千日～用兵一时～几年来的痛苦的磨练终于没有白费～转瞬间东山再起～一只雄鹰包含磨练～终于展翅高飞！

司马迁说：“我渴望得到磨练！”

身残志坚。身体上的残缺并未停止他前进的脚步～杂言碎语～嘲笑讥讽～旁人的言语给了他精神上的侮辱。他说：“我渴望得到磨练！”生活中带来的各种阻力被他置换成了大小的磨练～一股强大的信念从他眼中喷薄而出。数十年为一日的痛苦～将他从一粒平凡的沙粒磨练成了一颗褶褶生辉的珍珠！

我渴望得到磨练～一如那些渴望得到磨练的古人。磨练在一些人看来是痛苦、无用的～而在我看来～却是一个华丽的升华过程。正面为人～转身为圣人！

我渴望得到磨练～得到成功～一如那些渴望得到成功

的千古圣人。

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作文六：《我渴望得到知识 500字 黄敏谊.doc》600字

我渴望得到知识　作文　５００字　黄敏谊作文网

我渴望得到知识，因为知识是实现理想的翅膀。人类有了知识，才有了现在的一切。

知识，是人脑里最不可缺的东西，瓦特的蒸汽机，贝尔的电话，爱迪生的白轵灯，爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的，知识是连接一切成功的桥梁。

知识要从哪里来呐，知识不是说说就可以的，要靠大量的积累，阅读，时间才能拥有知识，我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书，我在这里说的课外书可不是漫画，而是对我们小学生有益得书，例如文学类，传记类，散文类等等。多读书不行，还要读好书。

光是读书还远远不够，我们还需要理论结合实践，实践是实现理想的阶梯，陆游的诗里这样写到：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下，才能运用的贴切，生搬硬套书上的理论是行不通的，岂不闻赵括纸上谈兵之害，

现在，我们就要多积累知识，为以后有用，多一些知识，就能多一分成功的机会，大家都熟知的诸葛亮，足智多谋，许多方面知识都知道，地理天文无所不通，人文形势无所不晓，这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。

我们多积累知识不会有什么害处，我渴望得到知识，知识能打开智慧之门。同学们，让我们共同努力吧～

我渴望得到知识　黄敏谊　５００字

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篇二　：　渴望得到作文６００字

不知从何时起，自由不再是拥有，变成了渴望。

那是个雨夜，独自一人行走在放学回家的路上，大雨瓢泼似得一泻而下，但狂爆的大雨影响不了我激动的心情。因为，今天学校选拔篮球队员，很幸运我入选了。从小喜爱篮球的我自然非常高兴。怀揣着无比激动的心情上完了晚自习，迫不及待的想把这个消息告诉父

母，希望得到他们的鼓励。

那落在地上迸溅的雨滴，如同我现在的心情，激动不已。回到家急忙把消息告诉父母，没有想象中父母骄傲的眼神，没有想象中的鼓励。有的只是父母变天似得表情，有的只是一句：还这么贪玩。我不甘心的解释，但父母只一字否决，不容我多说一番思想教育开始了，这些我早已倒背如流的经典教育台词有一次光临了我的耳朵，只不过这次刺穿了我小小的心灵。最后这场结局早已注定的“战争”以母亲一句：“回屋学习去”结束。

我无奈的如僵尸般回到屋里，早已在父母口水中麻木的我，对着白墙黯然落泪，尽管已无数次告诉自己男儿有泪不轻弹，尽管已无数次发过誓不再流泪，可泪水依旧不争气的落下。那僵硬的身体在白墙上流血的影子煞是惊人，但此刻却没有那份害怕，有的只是对自由的渴望，和对父母独权主义的气愤。实际上我并不是父母口中的贪玩，我只是想在紧张学习之余给自己一个放松的时间，况且又不影响学习，可……

不知不觉睡倒在床头，直至第二日清晨一缕阳光射进小屋把我唤醒。天空已经晴了，太阳公公也又开始工作了，只有那未干的窗台证明昨夜下过雨，可却没什么证明昨夜有个男孩曾对着白墙流过泪。我望着窗外自由自在飞翔的小鸟，心里充满了渴望，多想像它们一样自由自在的飞翔，多想能自己决定做一次自己喜欢的事，可那又是多么的奢侈。

对于自由的渴望，我从未停息，并且将永不停息。

如果非要在渴望后加上得到什么，那我想说；“我渴望得到自由”。

河南省漯河市临颍县第一中学初二：尚毅

我渴望有一双翅膀神话中的凤凰有一双美丽的翅膀，它们可以凭借着那双翅膀在天空中自由、自在地飞舞；呀呀学语的孩童有一双想像的翅膀，还未步入社会的他们对周围的生活幻想着；天使有一双白色的羽毛翅膀，他们象征着安宁、和平与温馨。我渴望有一双翅膀，一双像鸟儿一样可以飞翔的翅膀；我渴望有一双翅膀，一双像儿时一样幻想的翅膀；我渴望有一双翅膀，一双像天使一样美丽的翅膀……鸟儿的翅膀常常被猎人的猎枪打断；孩时想像的翅膀在现实的生活中逐渐萎缩；唯有天使的翅膀安全的插在她们的身上，但她们生活在很遥远的天堂中。梦想的翅膀被父母老师的淳淳教诲所替代：中考、高考才是达到梦想的惟一途经。翅膀则要换成像乌龟一样的四脚，在地上一步一步的爬行。谁能告诉我，我的翅膀在哪里，中考，像一根无形地线，牵着我。就像一只永远摆脱不了线得风筝。中考过后，则面临着高考；高考过后又面临着就业……哦，原来这只风筝的线就是人生～有人说人生如歌，我却要说人生如风筝线，是人生这条线永无止境地牵引着我们――—风筝。当有一天风筝残破不全，落到地上，但线却还紧紧地缠绕着它。有人说，风筝线断了，风筝不就可以自由、自在地飞翔了吗，不，线断了，但总有一半断了的线紧跟着风筝，让它永远摆脱不了被线拉着时的阴影。所以我想有一双翅膀，一双没有借助任何外力，只靠自己就可以飞翔的翅膀。有一双在没有任何阴影

的笼罩下自由、阳光、快乐的翅膀伴随我飞。当那一天成真时，我要在蔚蓝的天空中飞舞，我要大声地告诉每一个人：我有一双翅膀，一双属于自己的翅膀～小草渴望雨露，花儿渴望绽放，雄鹰渴望蓝天，骏马渴望驰骋，溪流渴望江海，而我则渴望有一双翅膀……’

世界上谁不想得到渴望的机会，工人渴望得到财富；农民渴望得到丰收；富人渴望得到亲情；学生渴望得到知识。不止我们想渴望得到，就连小花、小草、大树也渴望得到人们的爱护、大地的哺育、雨露的滋润。

我渴望得到理解……

冬天，虽然没有下起洁白的雪，但也是寒冷的。向街上一望，都能见到厚厚的羽绒服和色彩缤纷的围巾在向前“走”动。我躲在温暖而又温馨的房子里，爸妈都出去了。这时听见“咚咚咚”的敲门声，我习惯地从“猫眼”里看人，只见一个穿着单薄的收水费工人所穿的工作服。我想起来了，妈妈出门时跟我提起会有人来收水费，但我又想如果这是小偷扮成的该怎么办呢，

“我是来收水费的”，外面的人几乎是用颤音说出来的。我又往门外看了一眼，只见那个人全身都在颤抖，还不时地用口去像那双红肿的手哈气。这时我的头上像出现了一个天使和一个魔鬼，不停地吵着要不要开门，最终是以魔鬼所坚持的生命安全更重要所以不开门的反方胜利。于是我下了狠心说：“对不起，我一个人在家，不小心把门反锁了，我开不了门。”我不知道为什么会说出这样荒谬的话来，我自己都不相信，外面的人怎么会相信这么没水准的谎话呢，

“这孩子怎么这样。”外面那个人用气愤的语气说完就听见“噔噔噔”下楼的声音。

我很伤心的做了这件事：把顶着寒风的刺骨来工作的人，拒之门外。但这又不是我能两全的事，为了自己的安全，只能这样做。

希望我能得到理解女神的眷顾，得到那位好心工人的理解，理解我这么做是因为安全的原因，当然也希望人们也能理解在外工作的人

我渴望得到理解。

盐城市田家炳中学７班刘晨晨指导老师：杨天成岁月给我们记上了１４个年轮，我们再也不是父母眼中的“小不点儿”，我们有了自己的思想、自己的主见，所以我们更渴望得到父母的理解。一次小小的测验，由于种种原因，考砸了成绩的我们坐在校园的一角独自悔恨。因为我们深知：回到家便是一场无休止的责骂，我们渴望得到父母的理解，或许这依次不小心的考砸是由于紧张由于……作为２１世纪的父母，一个合格的父母不能只会责骂，应该从根本寻找原因，帮自己的孩子改正错误，并给予一定的鼓励和安慰。生命树上的红叶纷纷飘落，我们有了强烈的自尊心。不希望在大庭广众之下挨批评、受数落，所以我们渴望得到老师的一丝理解。由于贪玩，天真的我们竟忘了完成老师布置的作业。第二天，自尊心特强的我们便选择了逃学，因为在我们前面已经开了许许多多的“先例”：本子被撕破，在众目睽睽之下挨批评……所以我们只能以此来捍卫我们的自尊心。在我看来作为一个真正理解学生的教师应该加以正确引导，不该伤害我们那脆弱、

稚嫩的心灵。我们是一群热情、纯真的青春少年，我们渴望得到理解～我渴望得到真正的友谊在丰富多彩的学习生活中，你一定常常萌发出许许多多的渴望。比如：渴望得到一种儿心爱的东西；渴望有一位好朋友；渴望父母师长的关爱和理解。而我渴望的，是十分珍贵的－－－－友谊。许多人一定会问我，这是为什么，我应该有许许多多的朋友才对。其实我一二年级的时也是这么想的。可是后来我才发现：有些同学表面上和我很要好，可实际上却不是。于是，我的朋友圈缩小了一半儿还多，我却不以为然。到了现在，我真正的朋友只剩下很少很少的一部分了。我感到有些孤独了，便开始回想自己以前做事儿的态度了。我知道了自己的性格：做事儿有些鲁莽，经常发脾气，并且不计后果地发脾气。我这才知道同学为什么疏远我。其实我也是有苦衷的啊～我一般是：人不犯我，我不犯人，可是就有些没事找事的同学故意找我的事。再一再二不再三。我总不能被这些同学当成玩具吧～因此我才发脾气，一时的冲动，是同学们疏远了我。其实，我也有好的一面：经常带糖分给大家；和朋友们互帮互助；经常给别的同学讲题………等等，可都被别人忽略了～有不少优点却没有很多朋友，这是一件多么令人苦恼的事～我渴望得到真正的友谊，抛弃虚假的友谊～我渴望得到真正的友谊，他会使人得到温暖～我渴望得到真正的友谊；他是朋友之间重要的东西～我渴望得到真正的友谊；他是链接心与心的纽带～我渴望得到真正的友谊；因为它构成了一个生命，他是一个人生命的全部～’

盐城市田家炳中学７班刘晨晨指导老师：杨天成岁月给我们记

上了１４个年轮，我们再也不是父母眼中的“小不点儿”，我们有了自己的思想、自己的主见，所以我们更渴望得到父母的理解。一次小小的测验，由于种种原因，考砸了成绩的我们坐在校园的一角独自悔恨。因为我们深知：回到家便是一场无休止的责骂，我们渴望得到父母的理解，或许这依次不小心的考砸是由于紧张由于……作为２１世纪的父母，一个合格的父母不能只会责骂，应该从根本寻找原因，帮自己的孩子改正错误，并给予一定的鼓励和安慰。生命树上的红叶纷纷飘落，我们有了强烈的自尊心。不希望在大庭广众之下挨批评、受数落，所以我们渴望得到老师的一丝理解。由于贪玩，天真的我们竟忘了完成老师布置的作业。第二天，自尊心特强的我们便选择了逃学，因为在我们前面已经开了许许多多的“先例”：本子被撕破，在众目睽睽之下挨批评……所以我们只能以此来捍卫我们的自尊心。在我看来作为一个真正理解学生的教师应该加以正确引导，不该伤害我们那脆弱、稚嫩的心灵。我们是一群热情、纯真的青春少年，我们渴望得到理解～我渴望得到真正的友谊在丰富多彩的学习生活中，你一定常常萌发出许许多多的渴望。比如：渴望得到一种儿心爱的东西；渴望有一位好朋友；渴望父母师长的关爱和理解。而我渴望的，是十分珍贵的－－－－友谊。许多人一定会问我，这是为什么，我应该有许许多多的朋友才对。其实我一二年级的时也是这么想的。可是后来我才发现：有些同学表面上和我很要好，可实际上却不是。于是，我的朋友圈缩小了一半儿还多，我却不以为然。到了现在，我真正的朋友只剩下很少很少的一部分了。我感到有些孤独了，便开始回想自己以前做事儿的态度

了。我知道了自己的性格：做事儿有些鲁莽，经常发脾气，并且不计后果地发脾气。我这才知道同学为什么疏远我。其实我也是有苦衷的啊～我一般是：人不犯我，我不犯人，可是就有些没事找事的同学故意找我的事。再一再二不再三。我总不能被这些同学当成玩具吧～因此我才发脾气，一时的冲动，是同学们疏远了我。其实，我也有好的一面：经常带糖分给大家；和朋友们互帮互助；经常给别的同学讲题………等等，可都被别人忽略了～有不少优点却没有很多朋友，这是一件多么令人苦恼的事～我渴望得到真正的友谊，抛弃虚假的友谊～我渴望得到真正的友谊，他会使人得到温暖～我渴望得到真正的友谊；他是朋友之间重要的东西～我渴望得到真正的友谊；他是链接心与心的纽带～我渴望得到真正的友谊；因为它构成了一个生命，他是一个人生命的全部～’

打开记忆之锁，翻开记忆的一页，我曾几何时被人理解过，一切都如此的无奈。渴望得到理解，我背负着学习的压力，我承受着成长的波动，为何没有人来理我，为何父母总觉得我在“游荡”每一天～其实我在努力，谁不想自己有出息，可有谁理解～我希望有属于自己的一片蓝天，我希望自己是只无忧无虑的小鸟，请你们能放手，让我去自由飞翔，让我去追逐梦想，但是又有谁理解过我的无奈，跑道上有我撒下的汗水，每一次失败之后，我总是勇敢面对，为何换来长辈的漠不关心，而又斥责我～不支持我～每每与你们聊天时，你们有在听我的诉言，你们有理解我深层次的意思吗，我想找到知心朋友，但是为何每一个朋友都如此不讲信用，都如此的不懂我的心，我不理

解，谁能给我答复，我渴望得到温暖，渴望得到保护，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母理解，老师的理解，我想说：“不是每一个人都需要理解，不是每一个人都不渴望理解，但是没有一个人比我更渴望得到理解～有时候，我做一件事，不管对与错，妈妈总是想当然地直接判断，有时，我不服气，其结果就是一顿训斥。我很欣赏道格拉斯这句格言：“你若不能筑大路，那么就修条小经；你若不能做太阳，那么就做颗星星。”至于未来的一切，我无论干什么都不想逃避，在时代的路基上，甘做一块小小的铺路石。一个人能被他人理解是一种幸福，当在绝望时想起理解你的人，相信你会更觉得那是一种幸福～’

打开记忆之锁，翻开记忆的一页，我曾几何时被人理解过，一切都如此的无奈。渴望得到理解，我背负着学习的压力，我承受着成长的波动，为何没有人来理我，为何父母总觉得我在“游荡”每一天～其实我在努力，谁不想自己有出息，可有谁理解～我希望有属于自己的一片蓝天，我希望自己是只无忧无虑的小鸟，请你们能放手，让我去自由飞翔，让我去追逐梦想，但是又有谁理解过我的无奈，跑道上有我撒下的汗水，每一次失败之后，我总是勇敢面对，为何换来长辈的漠不关心，而又斥责我～不支持我～每每与你们聊天时，你们有在听我的诉言，你们有理解我深层次的意思吗，我想找到知心朋友，但是为何每一个朋友都如此不讲信用，都如此的不懂我的心，我不理解，谁能给我答复，我渴望得到温暖，渴望得到保护，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母理解，老师的理解，我想说：“不是每一个人都需要理解，不是每一个人都不渴望理解，但是没有一个人比我更渴

望得到理解～有时候，我做一件事，不管对与错，妈妈总是想当然地直接判断，有时，我不服气，其结果就是一顿训斥。我很欣赏道格拉斯这句格言：“你若不能筑大路，那么就修条小经；你若不能做太阳，那么就做颗星星。”至于未来的一切，我无论干什么都不想逃避，在时代的路基上，甘做一块小小的铺路石。一个人能被他人理解是一种幸福，当在绝望时想起理解你的人，相信你会更觉得那是一种幸福～’

一盆火，可以让人感到温暖；一杯茶，可以使人感到温暖；一句话，也可以使人感到温暖。但，因为我的眼睛不是一样大，歌唱得不好就这么排斥我吗，就这么孤立我吗，

我渴望得到温暖，希望别人在说我的同时，也想想自己的缺点，每当有人说我眼睛一大一小时，心里真的不好受，多么希望有人站出来说：“不，不是的你们只知道笑别人，却没想过自己吗，”可环顾四周，除了哈哈大笑的同学，又有几千个人还在教室，没当失望的时候，沙沙却总是跑来安慰我说：”芳，没关系，加油。”露出一丝勉强的笑容，我知道是她给我温暖，给我力量，但心里还是有些失落，唉～只有她吗，就只有她吗，古代的貂蝉不也是眼睛不整齐吗，为什么他能受到世人的尊重为什么我却不能，我以为此感到自卑，如果我很漂亮，那还会有人这么讲我吗，应该，没有吧～

我渴望得到温暖，希望在我歌唱时大家不要说。课后，生活都是一本书，是一本自传书。

渴望并不一定要伟大，并不一定要让所有人都知道。

我渴望得到一本普普通通的好书，能把全世界都包括的好

书……

篇六：渴望得到一双翅膀　　　　鸟儿拥有一双翅膀可以在天空尽情的飞翔，假如人也拥有一双翅膀是否会同鸟儿一样去感受天空中的美妙呢，——题记

“飞翔”这个词似乎对人们来说并不陌生，几千年的历史却又从未尝试过，在人类的潜意识里，它好像仅仅是小鸟的代名词。

也许，有人没有想过飞，而我却一直渴望得到一双翅膀，带着我梦幻的翅膀穿梭在这美丽的大自然中，去感受一切的一切。

我渴望得到一双翅膀。我想要飞在那蓝色的大海上，去亲眼目睹纯净的海水，抬头是那蓝天白云，海天相应，我也可以低头去望着那些在沙滩上享受阳光，在大海中游泳的人。畅游着，欣赏着，感受着大海的味道。它是那么沁人心脾又是那么完美无瑕，这样的美景怎不令人陶醉，

我渴望得到一双翅膀。我想要飞到那黑暗中的草原，天空的星星一眨一眨的，一望无际的小草绿的出油，我扑动着翅膀一起与萤火虫们跳着交谊舞，又时不时的坐在土丘上遥望着美丽的月景。或许，我还可以飞上月宫去目睹嫦娥的绝美娇容～

我渴望得到一双翅膀。我想要飞到那“会当凌绝顶”的高山，去目睹它们的豪壮气势，去感受一下是人的风范。大声呼喊一声，对面的山还可以与你对话，凌晨便可以欣赏那日出的美景，小山在你的眼前若隐若现，这样的感觉是多么惬意啊～

我渴望得到一双翅膀。带着它尽情的飞向远方，飞向那白雪公

主的城堡，飞向那灰姑娘的小屋，飞向那美人鱼的海底世界。

“我想要飞上那洱海苍山，飞上那玉龙雪山，飞上那天上人间……”伴随着歌声，午夜的钟声响起，梦醒了，翅膀也飞向了远方。

篇七：渴望得到一双翅膀　　　　你折断了我的翅膀，却怪我不会飞翔。

题记

在我年幼的时候，有一双小的可怜的翅膀，经受不住威微风的力量，你们把我遮挡在你们丰盈的羽翼之下，保护我，给了我一寸天堂。后来我长大了，我的翅膀像你们的一样宽厚有力，坚硬洁白，我渴望飞去外面的世界，渴望飞向碧蓝的天空，而你们却对我说：外面的世界太危险。便折断了我的翅膀，使我再也不会飞翔。再后来，你们老了，无法再保护我，我在你们的身边照顾你们，而你们却指着外面的世界，问我：为什么你不去飞翔，

自我记事起，便过着衣来伸手饭来张口的公主般生活。衣服脏了父母给洗，受委屈了父母给我伸张正义，新衣服堆满衣柜，零食堆积成山，玩具多到无处安放。我要的东西总会在下一秒摆在我眼前，我讨厌的东西也会在下一瞬间消失在我视线。就算我想要天上的月亮，地上的狮子，海里的鲨鱼，也会在下一刻送到我眼前。

父母以爱之名把我绑在身边，给我一方养尊处优的环境。这种爱，有一个令人听之生畏的名字，叫溺爱。

这种爱，我承受不起。

听说外面是世界不只有黑暗，还有光明。听说外面的世界天空很蓝河水很清。听说外面的世界自由自在没有压制。我向往那里。

而不是待在你们撑起的天堂仰望外面的世界，你们的爱太沉重，我无法背负，你们给我的爱，压断了我的翅膀，让我再也无法像别人一样飞翔。所以我渴望，渴望得到一双翅膀，在那片属于我的天空之上，自在的翱翔～～

篇八：我渴望得到父母的理解　　　　这件事已经过去将近一个月了。却留给了我太多天多的思考……

星期天，我和爸爸去书店买书。我左瞧右看，选中了一本《科学世界》与此同时，爸爸也抱着几本厚厚的参考书和资料从另一间屋子出来了但看到我手中的书后，面部表情立刻“由晴转阴”一把夺过我手中的书，大声训斥我：“你都不快毕业了，还看这些没用的书。再说，你数学成绩那么差，这本《奥数点拨》正适合你。”说着从书架上抽出一本书放在我手上。顿时，书店里的人纷纷把目光转向我们两人，那是一种怎样的目光啊，疑惑里带着愤怒。我没有说话，拿着书走出了书店的大门。

回到家，我愤怒地将书往床上一扔——我也不知道为什么会那样做。因为我对书向来都是很爱惜的。我重重的倒在床上，耳边又响起爸爸的声音：“今天晚上把《小考总复习》第一页做完，做不完别想吃饭～”我无奈地从书堆中抽出书拿笔准备做，觉得薄薄的一本书在我手中显得那样沉重。

我轻叹了一口气：谁让我是毕业生呢，我盲目的做着作业，不知不觉已经做完了两三张，封面被泪水打湿了一片。

走出屋门，发现妈妈已经做完了饭，看见了我说了句：“过来

吃饭吧。”我淡淡的回答了一句：“我不饿”径直走进了卧室。

整整一天的，我都呆在卧室里看电视，没有和父母说一句话。内心却心潮起伏：爸爸，我知道你盼子成龙的希望是迫切的，但我毕竟不是机器人，也需要休息。你们呢什么时间才能理解我，还我一方自由快乐的天地呢，

篇九：我渴望得到真正的友谊　　　　在丰富多彩的学习生活中，你一定常常萌发出许许多多的渴望。比如：渴望得到一种儿心爱的东西；渴望有一位好朋友；渴望父母师长的关爱和理解。而我渴望的，是十分珍贵的——真正的友谊。

许多人一定会问我，这是为什么，我应该有许许多多的朋友才对。其实我一二年级的时也是这么想的。可是后来我才发现：有些同学表面上和我很要好，可实际上却不是。

于是，我的朋友圈缩小了一半儿还多，我却不以为然。到了现在，我真正的朋友只剩下很少很少的一部分了。我感到有些孤独了，便开始回想自己以前做事儿的态度了。

我知道了自己的性格：做事儿有些鲁莽，经常发脾气，并且不计后果地发脾气。我这才知道同学为什么疏远我。其实我也是有苦衷的啊～我一般是：人不犯我，我不犯人，可是就有些没事找事的同学故意找我的事。再一再二不再三。我总不能被这些同学当成玩具吧～因此我才发脾气，一时的冲动，是同学们疏远了我。

其实，我也有好的一面：经常带糖分给大家；和朋友们互帮互助；经常给别的同学讲题………等等，可都被别人忽略了～

有不少优点却没有很多朋友，这是一件多么令人苦恼的事～

我渴望得到真正的友谊，抛弃虚假的友谊～

我渴望得到真正的友谊，他会使人得到温暖～

我渴望得到真正的友谊；他是朋友之间重要的东西～

我渴望得到真正的友谊；他是链接心与心的纽带～

我渴望得到真正的友谊；因为它构成了一个生命，他是一个人生命的全部～

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