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作文一：《六年级寄语》22100字
?? ? ? ? ? ? ?? ??六年级?寄?语
?篇一?：?
?? 六年级??开学寄?语? 当?清晨?的?第一屡??阳光唤醒??沉睡的?大?地，?我们?美?丽的校??园也被同??学们欢?快?的童?声唤?醒?。在不??知不觉中??，我们?度?过了?愉快?的?暑期。??带着希望??，带着?憧?憬，我们??迎?来了新??的学期。??新学期?，?新起?点，?又?是一个??新的开始??，我们?面?对的?是崭?新?的一页??。在新学??期伊始?，?我们?在校?的?每一位??老师无不??怀着巨?大?的期?盼，?期?盼着你??们健康、??快乐地?成?长，?希望?你?们长得??更高、学??得更多?，?变得?更懂?事?，也相??信你们会??在各个?方?面更?加严?格?地要求??自己，更??加刻苦?、?认真?，用?自?己的行??动来让我??们每位?老?师感?到由?衷?的高兴??。
?? 最?后?，送?几句?话?给大家??：
?? 曾?经?的分?数，?不?代表着??什么； ??曾经的?表?现，?不意?味?着什么??。
?? 如?今?是新?的开?始?、新的??希望。昨??日的夕?阳?虽然?美丽?，?但是今??日的初阳??更加辉?煌?。光?明在?你?的前面??。篇二：??
? ?六年?级同?学?寄语 ??２０１７??－２０?１?７学?年度?屯?溪现代??实验学校??六
? ?（２?）班?同?学寄语??
??１、故?事?主人?公：?
? ??袁上 创??作者：?
? ? 汪?辅?猷 你??，拥有一??张秀气?的?瓜子?脸，?一?双小小??的却炯炯??有神的?眼?睛，?瘦瘦?的?，却
总??有股朝气??。
? ? ?记得?在?三年级??的时候，??有一次?，?我考?得不?理?想，下??课了，我??坐在座?位?上发?呆，?闷?闷不乐??。你见了??，就走?过?来安?慰我?，? ？下??次努力就??行了，?不?要垂?头丧?气?的～？??又给我讲??了个笑?话?，就?拉着?我?到走廊??上，让我??看看天?空?，心?情顿?时?舒畅了??很多，心??里的不?快?都飞?到九?霄?云外去??了。
?? ?在?我的?印象?中?，你朗??读文章特??别有感?情?，老?师还?特?意选你??参加？国??旗下的?诗?朗诵?？呢?～?但你的??字写的不??好看，?总?想要?散架?似?的。我??希望在小??学的最?后?一个?阶段?，?你能更??上一层楼??，一定?要?努力?哦～? ?
??２、故事??主人公?：?
? ?柯?昊阳创??作者：
?? ?高?奕飞? 记?得?有一次??上体育课??，太阳?火?辣辣?的，?气?温很高??，跑步测??试就要?开?始了?，而?我?身上还??穿着厚厚??的棉服?。?我脱?掉衣?服?，到处??找人帮我??拿。那?时?，竟?然没?有?一个同??学伸出援??助之手?。?就在?我感?到?非常失??落之时，??你——?柯?昊阳?伸出?了?友谊之??手，接过??了我手?上?那件?厚厚?的?衣服，??你的帮助??让我十?分?感动?，留?给?我深深??的记忆—??—乐于?助?人～? 你?不?仅乐于??助人，还??有许多?优?点。?你博?览?群书；??数学成绩??优异；?你?非常?幽默?和?乐观；??而且非常??聪明…?…?我很?敬佩?你?～ 当??然，你身??上还存?在?一些?不足?之?处，上??课的时候??喜欢窃?窃?私语?，不?够?认真；??有时脾气??不好，?喜?欢发?火；?部?分科目??的成绩还??没有出?类?拔萃?。我?希?望你加??倍努力，??争取在?最?后的?小升?初?考试中??名列前茅??。我衷?心?希望?你：?
? ??？欲穷千??里目，?更?上一?层楼?？?～
?? ３、??故事主?人?工：?
? ? 汪若??楠 创作??者：
? ? ?汪彤? ?每次看??见你的时??候，总?对?我欣?然一?笑?，虽然??有时略显??倔强，?但?我还?是你?的?好朋友??。你是一??个热爱?帮?助同?学的?人?。还记??得那一次??：
? ? ?那是?一?次数学??竞赛，试??卷发下?来?时，?我考?得?分数很??低，你考??得比我?高?几分?，虽?说?比我高??，你却没??有一点?骄?傲的?感觉?，?反而跑??到我的身??边安慰?我?，不?要太?伤?心，下??次努力：??你哪一?题?不会?做，?我?指了指??这道题，??你一步?步?地教?我：?
? ??先把它看??做Ｘ…?…?哦～?我懂?了?～ 经??你这么一??说，我?就?懂了?。我?回?头望望??你，也你??对我欣?然?一笑?，笑?得?那么甜??蜜，那么??自然。? ?
? ?不?过，有??些倔强的??你，在?心?情不?好的?时?候，就??会有些暴??力。 ?
? ? 我?们?在一起??的时间只??剩下短?短?的一?学期?了?，真希??望你以后??把这倔?强?的脾?气改?了?，不过??你热心帮??助同学?品?质永?远存?留?。你我??的友谊永??远永远?…?… ?
? ?４、 ??故事主人??公——?汪?康阳? 创?作?者——??叶旭东 ??每当我?考?试取?得好?成?绩的时??候，总会??想起你?教?我做?难题?时?的情景??。
?? 那?一?次，?我们?决?心把你??当成学习??上的竞?争?对手?。数?学?课上正??好发下了??最近考?试?的试?卷。?刚?一下课??，你立刻??兴奋地?跑?过来?问我?考?了多少??分。？９??７？我?立?刻答?道。?你?听了，??就像一个??泄了气?的?皮球?，静?静?地坐着??说：
?? ？?我?考了?９６?．?５，没??有你高。??？我立?刻?赶到?一阵?兴?奋，可??发现我有??一道填?空?题不?会做?，?而你却??是对的。??
? ? 我?疑惑?地?问你这??题应该怎??么做，?本?以为?你会?因?为我考??得比你高??而不理?我?，然?而，?
??快地答应??了。你?给?我分?析着?这?道难题??，你一口??气说了?许?多，?我仍?旧?还是云??你?却是爽
里雾里，??你看了?看?迷茫?的我?，?问我是??不是没有??听懂，?我?点了?点头?，?你又认??真地给我??讲解，?每?说一?点，?就?问我有??没有听懂??，听懂?了?就继?续往?下?讲，没??听懂的你??又再帮?我?分析?。直?到?最后一??步讲完，??你长长?地?舒了?一口?气?，额头??上布满了??小汗滴?。?也许?这件?事?你已经??忘却，但??我却一?直?铭记?于心?。?
?? 你就??是这样?一?个人?，一?个?一心一??意想着帮??助别人?的?人。?
? ?
?? ５、??故事主?人?公—?— ?江?宇康创??作者——??张华龙? ?你是?一位?乐?于助人??的好同学??～记得?吗?， ?就在?去?年的运??动会上，??我竞选?上?垒球?运动?员?。在之??前我的垒??球水平?可?都是?属１?属?２的呀??，可今年??却怕１?班?的尹?昊阳?了?，他那??么高大，??所以我?就?不练?了，?后?来就跟??别人玩了??。之后?你?飞快?地跑?过?来，把??我拉到边??上说：? ?你不?要去?玩?了，现??在大敌当??头，还?是?好好?的练?习?吧，为??班级争光??。？说?罢?，就?拿起?一?个垒球??说：
?? ？?我?去陪?你练?习?～？ ??过了半个??小时，?下?课铃?响了?，?你说，??下次再练??吧。我?看?到你?满脸?是?汗，连??鼻子上都??有，心?里?就觉?得很?不?好意思??，可能我??扔的太?远?，他?捡球?捡?得累了??。于是我??就从口?袋?里拿?出一?张?纸巾递??给他，他??却摇着?手?说：?
? ? ？不??用了，没??关系的?。?？ ?时间?过?得很快??，比赛即??将开始?，?他鼓?励我?说?：
?? ？好??好努力?，?一定?赛出?好?成绩为??班级争光??，加油?～?？比?赛开?始?了，再??扔球的同??时耳边?就?听见?他的?声?音：
?? ？??加油加?油?，张?华龙?～?加油～??？终于比??赛结束?，?我没?有让?他?失望，??赛出了很??好的成?绩?。 ?
? ? 还有??，你的小??提琴拉?得?多么?好听?呀?～真羡??慕你，可??也知道?你?付出?了多?少?心血啊??～ 你，??就是我?的?好同?学，?江?宇康 ??，衷心地??谢谢你?～?
? ?６?、故事??主人公：??
? ?王煜?奇 ?创?作者：??
??詹昊轩? ?记得?那天?早?上，正??好是星期??一的语?文?听写?，可?是?当我发??到听写本??的时候?，?我却?发现?我?的听写??本已经全??部用完?了?，而?且老?师?说过，??听写如果??用一张?纸?代替?的话?，?就要用??一本新的??本子重?新?听写?一遍?。?一想到??这，我就??越来越?焦?躁了?，但?是?我却束??手无策，??这时，?坐?在我?后面?的?你看到??了我的沮??丧，于?是?问我?：
? ? ？??你怎么了??，？？?我?的本?子用?完?了？我??着急的说??。这时?，?你从?书包?中?拿出来??一本崭新??的练习?本?递给?我说?？?明天记??得还我噢??～？我?接?过听?写本?感?激不已??，说了谢??谢，就?马?上听?写了?，?你就是??这样一个??在别人?最?需要?帮助?时?，会伸??出援助之??手的人?。? ? ? ?你能写??一手漂亮??的的毛?笔?字，?班级?的?墙上就??有你的作??品～但?是?，你?还有?许?多缺点??，比如你??在上课?时?发言?声音?会?很小，??而且会结??巴，成?绩?也好?要努?力?，下课??还爱和同??学打闹?。?
? ? ?最后，??祝你早日??改掉这?些?坏毛?病，?严?格要求??自己，争??取更大?进?步～? ? ? ７、??主人公：??
? ?周骏?创作?人?：
?? 周智??航 高?高?的个?儿，?胖?胖的身??材，憨憨??的笑容?，?跟我?一样?也?戴着眼??镜，做事??大大咧?咧?的，?也很?粗?心，上??学时，除??了书包?，?篮球?就是?你?最亲密??的伙伴，??这就是?你?，我?同窗?六?年的好??同学—周??骏。 ?
? ? 放?学?了，你??总是打球??到很晚?，?你这?样跟?我?说，你??长大后想??当一名?篮?球运?动员?。?记
? 得那??一次，我??劝你说?：
? ?？?别打了??，多浪费??时间啊?～?？你?一边?用?手抹着??头上的汗??水，一?边?憨憨?的笑?着?回答我??？为了梦??想，要?学?会舍?弃～?？?，我不??敢相信你??能够如?此?有决?心，?看?着你一??脸的坚定??，我笑?了?出来?，我?也?坚信你??会坚持，??你会成?功?的。?
? ? 记??忆中，真??的很难?忘?记那?一幕?。?开学转??眼间过去??了一半?的?时间?，又?要?体育考??试了。一??想到长?跑?，我?就头?晕?，怎么??才能过关??，于是?就?打电?话向?你?求救，??你听了我??的话后?，?竟然?舍弃?了?自己打??篮球的宝??贵时间?，?急匆?匆赶?到?我家特??地帮我训??练长跑?、?冲刺?，你?陪?着我一??起练习，??还不时?的?鼓励?我？?加?油？，??？你没问??题的？?，?我长?跑的?能?力很快??提升。练??习时，?我?不小?心摔?了?一跤，??你好像非??常担心?，?你用?百米?冲?刺的速??度冲回家??里，拿?着?棉花?球和?酒?精仔细??的帮我摔??破的地?方?清洗?干净?，?又用创??口贴细心??的贴上?伤?口。?看着?你?大汗淋??漓的样子??，我感?动?极了?，只?是?傻傻的??对你笑。??你见我?没?有大?碍，?才?裂开嘴??憨厚的笑??了。为?了?我的?体育?，?你舍弃??了许多。??
? ? 在?六年?的?学习中??，你一直??保持着?十?分乐?观的?心?态，但??是你也要??注意，?上?课要?有纪?律?意识啊??，？没有??规矩不?能?成方?圆？?，?希望你??在以后的??学习生?活?中能?够更?加?遵守纪??律，成为??一个体?魄?强健?，好?学?向上，??品学兼优??的好学?生?。 ?
? ? 俗话??说：
?? ？?一?份耕?耘一?份?收获？??，我相信??：
? ? 你?努力?，?你能行??，你一定??能实现?你?的梦?想—?—?成为一??名优秀的??篮球运?动?员～? ? ? ８、??故事主人??公：
? ? ?潘瑾?倩? 创造??者：
?? 李?宗?明 ?记得?去?年圣诞??贺卡吗？?? 你用?纤?细，?优美?的?字迹写??了满满的??一张贺?卡?的话?。最?印?象深刻??的一句是??？有一?个?传说?，坐?在?雪撬中??的朋友，??会是最?快?乐的?朋友?。?？贺卡??并不大，??但却充?满?了友?谊的?香?气。在??贺卡的最??后，你?坚?定地?说：?
? ??？我相信??坐在圣?诞?老人?雪撬?里?那对朋??友，一定??是我们?。?
? ? ?我似乎??认为这是??一个幸?运?贺卡?，一?定?要保存??好，放在??书包里?，?友谊?一定?会?带给我??好运。 ??
? ?今年?的贺?卡?，你给??我了一个??更大的?惊?喜。?
? ? 那??天，程奥??明确地?告?诉我?们？?：?
?? ?风彦???不是?那?么读??风?彦??，应??该是?凪??彦?。?？?听闻?后，?体?育课上??，我逗笑??地说？?凪?彦？?，。?你?似乎生??气地转到??我面前?，?还逼?我改?口?，我不??依，你也??宽容了?我?。 ?
? ? 又到??了圣诞节??，一年?一?度送?贺卡?的?时候，??你突然给??我一张?纸?条，?一看?吃?了一惊??，你竟然??送给我?这?么小?的一?张?贺卡。??我翻到后??面，才?知?道这?是领?贺?卡的卡??，我抿了??抿了嘴?，?笑起?来。?看?到这样??的我，你??走了过?来?，和?我解?说?完之后??，我就期??待，你?的?贺卡?是什?么?样子。??
?? 星期?一?，我?领来?了?属于我??的贺卡，??上面依?然?是你?清秀?的?笔迹，??散发着友??谊的墨?香?。 ?
? ? 上面??只有简短??的两句?话?。我?相信?坐?在雪撬??里的朋友??永远只?是?我们?。还?有?，只能??叫我抚子??，不能?是?凪彦?。 ?
? ??记得啊…??…有关?于?我们?的？?记?得啊？??。我们的??友谊，?将?永远?地久?天?长。 ??
??最后，?祝?你芝?麻开?花?－节节??高，也希??望你？?更?上一?层楼?？?
?? ９、故??事主人?公?：
?朱佳怡?? 创作者??： ? ?
? ? 周?珺然? ?你，一??头乌黑头??发，大?大?的眼?睛，?灿?烂地笑??容，是我??的？开?心?果？?。我?们?两人的??姓的开头??都是？?Ｚ?？，?呵呵?，?我想这??就是？缘??？吧～? ?不知?道是?什?么让你??我成了最??好的朋?友?，好?像从?一?年级开??始，我们??的关系?就?比较?好了?，?在这几??年里，无??知的我?们?有时?也会?为?一丁点??小事闹别??扭，但?大?部分?时间?，?我们总??是在一起??学习，?一?起游?戏，?一?起分享??成功的喜??悦。 ?
? ? 你?还?记得吗??，有一次??，那天?正?好是?班干?部?？竞选??？。我竞??选的是?？?语文?课代?表?？，你??竞选的是??？学习?委?员？?，竞?选?之前，??你还微笑??着对我?说?：
? ? ?？我们??一起加油??努力吧?～?？，?那微?笑?宛如一??根轻捷柔??软的手?指?，拨?动了?我?的心弦??。在竞选??要给我?投?票时?，你?又?给了我??一个鼓励??的微笑?，? 让?我的?信?心倍增??。虽然事??情已经?过?去了?很久?，?可在我??的脑海里??却记忆?犹?新。?
? ? 小??学的生活??就快要?结?束了?，我?们?在一起??相处的时??光不多?了?，但?我希?望?，在毕??业后我们??还能在?同?一所?学校?，?同一个??班级一起??快乐的?学?习、?生活?。?愿我们??的友谊地??久天长?～?
? ?１?０、故??事主人公??：
? ? 刑?履安? ?创作者??：
?? 汤擎?风? 那?是一?个?平常的??下午，我??和你来?到?车站?静静?等?着车子??的到来。??没过多?久?，车?子果?然?来了。??我们疯了??似的挤?到?车门?前，?谁?都想第??一上在车??。车门?开?我们?更疯?狂?了，当??然我也不??例外，?突?然有?人拉?了?一下我??的衣领，??我回头?张?望，?原来?是?你，你??把我揪出??来，我?正?要问?你时?，?你却指??了指后面??的人，?我?再回?望，?啊?～是一??位老人。??我这下?总?算明?白了?，?原来你??是来告诉??我要让?老?人来?。 ?
? ??之后我和??你也上?了?车。?而你?却?得到了??位臵。你??在那儿?和?同学?谈笑?，?好像忘??记了我。??不知道?过?了多?少站?，?你看着??我在那里??儿孤独?的?站着?，没?有?聊天的??对象也没??有打
闹?的?对手?，你?就?走过来??拍了拍我??的肩膀?，?和我?站在?了?一起，??我有聊天??的对象?，?也有?了嬉?戏?的对手??，心里涌??出一丝?丝?暖意?……? ?你虽然??有些小气??甚至有?时?很情?绪化?，?成绩也??不是太好??，但是?你?有一?颗有?友?善的心??，我祝你??在来年?更?上一?层楼?，?也祝我??们的友谊??万古常?青?～ ?
? ?１１、??故事主人??公：
? ? ?汪宇?辰? 创作??者：
?? 刘?畅? 不?知是?缘?分还是??什么，居??然今天?由?我来?写你?。?
?? 记得??那天，?冬?日的?暖阳?倾?泻在人??们身上，??树枝也?枯?黄了?许多?，?枫叶悠??悠忽忽地??从树上?滑?了下?来…?…?我走进??教室，日??光灯照?着?我的?脸颊?，?突然你??的一句话??打断了?我?的悠?闲，?？?刘畅，??到刘老师??那里去?～?？你?叫着?我?，嘴里??气喘吁吁??的样子?。?我拿?起作?业?本，向??刘老师办??公室走?去?，我?放下?本?子，给??老师看作??业。？?这?个用?尺子?画?，这里??算错了。??。？说?完?，我?坐在?空?位上，??正当我准??备撕掉?写?错的?题时?。?？咦，??我的胶带??呢，？?我?在铅?笔袋?里?翻来覆??去，都找??不到胶?带?。我?向身?旁?的同学??借。？不??借？？?不?给？?？我?也?没有。??？我灰心??了，突?然?，一?只手?出?现在我??的眼前。??？是你?，?？你?却借?我?胶带～?? 你有时??控制不?住?自己?，上?课?也总不??专心，即??使是坐?在?第一?桌也?是?。课间??玩耍时总??让人难?以?接受?，让?人?费解。??还有一学??期就要?毕?业了?，真?诚?地希望??你在新的??一年里?严?格要?求自?己?，更上??一层楼。??
? ?
? ?１?２、故??事主人公??：
? 高?奕飞? ?创作者??：柯昊阳?? 我和?你?，虽?然只?认?识了一??年多，但??是我们?之?间的?友谊?却?比 ?
山还??高、比海??还深…?…? 记?得五?年?级的上??学期，我??们班多?了?两个?陌生?的?身影，??其中一个??就是你?。?圆圆?的脑?袋?、小小??的眼睛、??大大的?耳?朵、?一口?整?齐洁白??的牙齿，??还有憨?憨?的笑?，都?给?大家留??下了很深??的印象?。?当老?师叫?你?上去介??绍自己是??，你不?好?意地?走了?上?去，显??得十分紧??张。当?老?师问?你成?绩?怎么样??时，你马??上脱口?而?出：?
? ? ？一??般，中上??等吧～?？?语言?间似?乎?还带着??一丝丝勉??强。 ?
? ? 你?虽?说自己??说成绩一??般，但?你?真实?的成?绩?我们很??快就知道??了。一?次?语文?测验?，?卷子很??难，全班??只有几?个?人上?了９?０?分，你??不但上了??９０分?还?是全?班第?一?呢！我??们都跑去??祝贺你?取?得这?么好?的?成绩，??而你却对??那鲜红?的?分数?连看?都?不看一??眼，不服??气地说?：?
? ?？?下次要??考得更好??一些～?一?定要?～？? ?语数英??三门名列??前茅的?你?还酷?爱打?篮?球，是??我们班的??定点得?分?王；?在校?运?动会上??还参加ｌ??０００?米?长跑?；而?在?音乐课??上，你谱??写的《?小?夜曲?》更?获?得满堂??彩，连音??乐汪老?师?都赞?不绝?口?。但你??从不骄傲??，总是?低?调了?再低?调?、谦虚??了再谦虚??～ 满?身?优点?的你?也?有一些??小漏洞，??有时不?分?是非?、不?变?黑白、??分不清善??恶好坏?，?但我?相信?你?一定会??改正的，??一定会?成?为十?全十?美?的少年??～ 小学??生活马?上?就要?结束?了?，你的??好朋友—??—我在?这?里真?挚地?提?醒你：??小夜曲》??更获得?满?堂彩?，连?音?乐汪老??师都赞不??绝口。?但?你从?不骄?傲?，总是??低调了再??低调、?谦?虚了?再谦?虚?～ 满??身优点的??你也有?一?些小?漏洞?，?有时不??分是非、??不变黑?白?、分?不清?善?恶好坏??，但我相??信你一?定?会改?正的?，?一定会??成为十全??十美的?少?年～? 小?学?生活马??上就要结??束了，?你?的好?朋友?—?—我在??这里真挚??地提醒?你?》，?有一?道?题我不??会解，我??正愁眉?苦?脸地?坐在?那?儿苦苦??地思索，??你似乎?看?出了?我的?困?难，主??动来到我??边上说?：?
? ?？?这道题??你是不是??不会做?，?？我?点点?头?，于是??，你就耐??心地告?诉?我：?
? ? ？这??道题先怎??么想，?再?怎么?求…?…?？在你??的讲解下??，我不?一?会儿?就解?答?出来了??。
?? 在?运?动会?上，?你?飞快地??奔跑着，??为了给?班?级争?光，?你?不怕痛??苦，哪怕??是跌倒?了?，也?忍受?着?痛苦冲??到终点。??
? ? 你?无论?在?学习上??，还是在??运动场?上?，都?很不?错?。最后??，祝愿你??学业进?步?、心?想事?成?～ ２??
１??、故事?主?人公?：
? ? 李??玉溦 创??作者：?
? ? 谢?亦?凌 你??是一位坚??强的女?孩?～ ?记得?那?是一个??风和日丽??的下午?，?刘老?师带?领?我们去??健身器材??那活动?。?？分?小队?比?赛爬天??梯？，你??一听到?这?个消?息，?就?忙对我??说？啊，??我不行?，?我恐?高啊?～?？你面??露难色。??我知道?，?因为?有几?次?带你去??，都是半??路打了?退?
堂鼓?。比?赛?马上开??始啦，我??迅速的?完?成了?任务?，?跑到你??身边安慰??你，你?不?说话?，只?是?呆呆的??看着正在??攀爬的?同?学。?
? ? ？??没事的～??？我拍?了?拍你?的后?背?，你小??心翼翼的??踩上每?一?格，?正要?翻?身的时??候，遇到??了困难?，?你犹?豫了?一?下，另??一只脚快??上来，?又?缩回?去了?。?这样反??复了几次??，你满?脸?通红?，两?手?紧紧抓??住杠子，??仿佛一?辈?子篇?三：?
? ??小学六年??级家长?寄?语 ?芳草?萋?萋，树??荫郁郁。??火红的?六?月横?亘眼?前?，炎炎??夏日环绕??校园，?唯?离别?的情?怀?和互助??的关爱渲??染出几?分?清凉?快意?。?我们在??一起度过??了七百?多?个这?样的?日?子：
?? 清??晨，我?沉?浸于?真诚?的?问候中??；课堂，??我沉浸?于?热情?的学?习?中；课??间，我沉??浸于
?依不?真?挚?的交?流中?；?午间，??我沉浸于??别有一?番?情趣?的盘?勺?曲中；??放学，我??沉浸于?依舍的?暂?别中；??夜晚，我??沉浸于?美?妙的?语言?文?字中。??感谢你们??为我谱?写?了这?般美?妙?的幸福之音。?? ??
? ?更多?的心?仪?已久的??梦想和珍??贵难得?的?机遇?悄然?绽?放，正??等待着你??们豪迈?地?远赴?前方?，?自信地??踏上新的??征程。?希?望你?们在?今?后的学??习生活中??与自信?为?伴，?与认?真?为伴，??不怕困难??，不怕?挫?折，?在不?断?努力中??茁壮成长??。
? ? ?祝孩?子?们一生??平安幸福??～ 光?阴?似箭?日月?如?梭，时??间的漂流??像一首?无?声的?歌，?在?抬头与??低头之间??，毕业?的?日子?就这?样?悄然到??来。
?? ?一?年前?我们?匆?匆相遇??，现在又??要匆匆?别?离，?在这?里?我们一??起走过了??许多的?风?风雨?雨，?一?起品尝??过喜怒哀??乐，更?是?一起?耕种?与?收获。??相信：
?? ?机?会是?创造?来?的，不??是等来的??。一个?人?走路?走得?最?远的不??是走得最??快的；?而?是能?够不?停?走路的??人。
?? ?感?性给?人激?情?和力量??，理性给??人冷静?和?思索?，感?性?和理性??的结合，??如同水?与?火的?交融?，?狂热而??柔静。一??个人只?有?凭着?这样?的?态度管??理人生，??离成功?、?幸福?也就?不?远了。??
?? 再灿?烂?的阳?光也?不?能消除??阴影，再??完美的?人?生也?不能?没?有瑕疵??，让我们??学会与?痛?苦同?行，?去?追寻快??乐。
?? ?世?界上?最广?阔?的是海??洋，比海??洋更广?阔?是天?空，?而?比天空??更为广阔??的是人?的?胸怀?。 ?
? ??时间是最??有情，?也?最无?情的?东?西，每??人拥有的??都一样?，?非常?公平?。?但拥有??资源的人??不一定?成?功，?善用?资?源的人??才会成功??。请善?待?时间?。 ?
? ??自信来源??于对自?我?的正?确认?识?，自卑??来源于比??较的结?果?。建?立自?信?的基础??就是要承??认现实?，?接受?现实?，?并想法??来改变现??实。 ?
? ? 天?生?我才必??有用。 ??
? ?生活?就是?这?样－－??－－不论??你是羚?羊?还是?狮子?，?当太阳??初升时，??就得毫?不?犹豫?地奔?向?前方～?? 生命就??是奇迹?，?永远?都不?要?放弃希??望，哪怕??希望渺?小?如豆?，我?们?都要坚??持举着它??，即使?烛?火灼?伤了?皮?肤，我??们也不能??放弃，?否?则我?们将?永?远还在??黑暗中。??真正在?考?试中?的胜?利?者，并??非是指那??些成绩?拔?尖的?状元?，?而是在??坚持中永??不放弃?成?长起?来的?乐?观、自??信、坚忍??不拔的?你?。让?我们?用?汗水织??就实力，??用毅力?成?就梦?想，?用?拼搏铸??就辉煌 ??让我们?从?容应?对，?倾?出所能??，走过风??雨必现?彩?虹 ?成功?的?花，人??们只惊慕??她开放?时?的明?艳，?然?而它当??初的芽儿??，浸透?着?奋斗?的泪?泉?，洒遍??了牺牲的??血雨…?…? 最?好不?是?在夕阳??西下的时??候去幻?想?什么?，而?要?在旭日??初升的时??候即投?入?学习?。 ?
? ??一个人的??真正伟?大?之处?就在?于?他能够??认识到自??己的渺?小?。 ?
? ? 你的??学习从现??在开始?，?无论?承受?多?大的困??难和挫折??，你都?要?每天?进步?一?点点。??你会行动??，你一?定?会行?动。?你?正在付??出行动。??你的意?志?和行?动将?体?现你的??风采。你??不要想?是?否能?够成?功?，既然??选择了目??标，便?只?顾风?雨兼?程?。学习??的竞争是??压力和?挑?战，?也是?机?遇和希??望，成功??属于战?胜?自我?的人?。?有平常??心，就会??有最佳?的?发挥?；怀?自?信心，??便能跨越??每一个?障?碍。?只有?一?个忠告??给你——??做你自?己?的主?人。? ?
?? 拼搏无??极限。? ?
? ?十?二年的??历程 风??风雨雨? ?有你?与我?们?相伴 ??有一天 ??你将会?离?开爸?爸妈?妈?的羽翼?? 带着
? ?独自?向前?闯? 爸爸??妈妈会永??远深情?地?注视?着你? ?在此 ??爸爸妈妈??想对你?说? 亲?我??们的爱
爱的?孩?子 是??鸿鹄 你??就展翅?去?飞翔? 是?大?树 你??就参天去??成长 ?如?果你?不是?鸿?鹄 是??快乐的小??燕子 ?那?你也?尽情?去?飞翔 ??如果你不??是大树? ?是快?乐的?小?草 那??也请你尽??情地拥?抱?阳光?篇四?：?
?? 小学六??年级毕?业?生寄?语 ?小?学六年??级毕业生??寄语 ?
? ?１、? ?你是一??个热情善??良的男?孩?儿。?相信?只?要你肯??努力，没??有什么?是?做不?到的?。?愿你能??扬己所长??，克己?所?短，?不断?完?善自己??，走出一??条成功?之?路。? ? ?
?? ２、?? 功夫?自?难处?做去?，?学问自??苦中得来??。当你?能?把学?习当?做?一种乐??趣时，你??就会体?验?到许?多成?功?的喜悦??。愿聪明??的你拥?有?成功?的人?生?。
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?? ３?、? 虽?然顽?皮?，但很??可爱。你??很聪明?，?你的?成绩?还?不错，??但你有能??力做的?更?好，?愿意?努?力吗，??还记得你??的目标?吗?， ?努力?，?就一定??行～加油??啊～ ?
? ?４、? ?一个认??真、努力??、真诚?的?男孩?儿。?课?堂上你??的精彩发??言，课?间?你的?顽皮?好?动都给??老师留下??了深刻?的?印象?。最?欣?赏你的??勤学、善??思以及?你?独到?的见?解?。这学??期你更能??不断完?善?自己?，取?得?了一个??又一个的??进步。?相?信你?在未?来?的生活??中，一定??会取得?更?优异?的成?绩?。加油??，男子汉??～
? ? ５?、 ?把?表扬看??做“加油??站”把?批?评当?成“?保?健箱”??。读书造??就未来?，?知识?改变?命?运，态??度决定一??切。愿?聪?明的?你能?永?远拥有??好的心态??，不断?收?获人?生路?上?的成功??与喜悦。??
? ?
? ?６?、 聪??明的头脑??，顽强?的?毅力?＝成?功?。你是??一个聪明??的男孩?儿?，你?喜欢?体?验成功??的喜悦吗??，你想?拥?有成?功的?人?生吗，??那么你就??从克服?自?己的?惰性?开?始吧，??坚持不懈??，积极?进?取，?你一?定?是最棒??的～
?? ７?、? 一?个沉?默?的男孩??儿，却能??唱出动?听?的歌?儿～?虽?然你目??前成绩不??理想，?但?你并?不笨?，?你缺少??只是勇气??～你已?经?能专?心听?讲?，按时??完成作业??，和同?学?交流?，希?望?你能再??努力一些??。关键?是?不懂?的时?候?一定要??问。爱问??了，收?获?自然?多了?～?愿你更??开朗一些??，做个?男?子汉?～ ?
? ８??、 你是??一个聪?明?的男?孩儿?，?可是又??有些管不??住自己?，?如果?你能?主?动地学??习，你一??定会取?得?更加?骄人?的?成绩，??期待你更??努力，?期?待你?更优?秀?，加油??～记住：??
? ?择良?书、?益?友，受??益终生。??
? ?
? ?９?、 你??的善良，??你的稳?重?，你?的踏?实?都给老??师留下深??刻的印?象?。愿?你这?个?受欢迎??的女孩儿??能通过?自?己的?努力?过?上自己??想要的生??活。未?来?是美?好的?，?加油啊??～
?? １、? ?你有?聪明?的?天赋，??可你过于??文静，?掩?盖了?你的?长?处。愿??未来的你??能更开?朗?一些?，更?大?胆一些??，秀出自??己的水?平?，秀?出自?己?的个性??。改变自??己也许?是?难的?。但?是?，当你??试着去努??力时，?你?会发?现生?活?更美了??，快乐更??多了，?成?绩也?更优?异?了～加??油～
?? ２?、? 你?的善?良?，你的??勤劳都给??老师留?下?深刻?的印?象?。老师??也希望你??能拥有?幸?福的?人生?。?记得：??
?活要?靠自?己?去创造??。能把歌??儿唱得?那?么动?听，?上?课专心??听讲，课??后努力? ??美好的?生
学?习，?不懂?就?问也应??该不是难??事。 ?
? ?
? ? ３、?? 非学无??以广才?，?非志?无以?成?学。愿??聪明的你??树立美?好?的理?想，?向?着既定??的目标，??锲而不?舍?地努?力学?习?，定可??以成为知??识渊博?的?人，?拥有?幸?福人生??。加油。??
? ?
? ?４?、 课??堂上你敏??捷的反?应?让我?难忘?。?你那聪??明的大脑??还蕴藏?着?那么?多的?“?宝藏”??等着你去??开发。?记?得：?
? ? 勤奋??是一只蜜??蜂，能?帮?助你?酿造?幸?福之蜜??。当你不??断进取?，?取得?一个?又?一个成??绩的时候??，展现?在?你面?前的?定?是一番??新的天地??。期待?你?的好?消息?～?
?? ５、 ??善良、?勤?快的?你是?可?爱的。??如果你能??热爱学?习?，就?会增?添?十分的??美丽。愿??你既可?爱?又美?丽。? ?
??
??６、 ?你?是一?个聪?明?、懂事??的男孩儿??。愿你?在?心中?播下?理?想的种??子，为了??自己的?目?标不?懈努?力?，最终??拥有理想??的生活?，?加油?～ ?
? ７??、 喜欢??你微笑?的?面孔?，喜?欢?你听课??是专注的??神态。?你?不觉?得你?有?了很大??的进步吗??，但这?还?不是?你的?全?部。老??师相信你??的潜能?，?努力?吧，?你?一定行??。记得持??之以恒?，?记得?自信?乐?观～ ??
８??、 不?要?学花?儿只?把?春天等??待，要学??燕子衔?着?春天?飞来?。?你的聪??明的潜质??如能配?上?锲而?不舍?的?努力，??就会收获??成功的?果?实。?老师?期?待听到??你的好消??息。 ? ? ?
? ? ９、?? 伟人之??所以伟?大?，是?因为?他?与别人??共处逆境??时，别?人?失去?了信?心?，他却??下决心实??现自己?的?目标?。勤?奋?、踏实??的你，老??师相信?你?的实?力。?加?油，你??一定是最??棒的。?
? ?１、? ?你是一??个善良、??真诚、?心?思细?腻的?女?孩儿。??因为你的??努力，?你?有了?很大?的?进步。??相信持之??以恒，?会?取得?更优?异?成绩。??要相信自??己，微?笑?生活?～ ? ? ２??、 你是??一个聪?明?的，?有思?想?、有个??性的学生??。很喜?欢?看你?灿烂?的?笑容和??埋头专心??学习的?身?影。?愿你?能?像爱数??学一样唉??语文和?英?语，?期待?你?有更多??的成绩，??更多的?好?消息?。 ?
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３??、 篮?球?场上?，你?是?毫无疑??问的主力??队员，?学?习上?也要?做?“主力??”，依你??的能力?，?你可?以做?的?更好。??希望在未??来的求?学?生涯?中，?你?能更专??心一些，??更努力?一?些，?相信?你?是最棒??的～
?? ４?、? 生?活如?一?条长河??，愿你是??一叶执?著?的小?舟；?生?活是一??叶小舟，??愿你是?一?名风?雨无?阻?的水手??。愿勤奋??进取与?你?相伴?～期?待?你的成??功～
?? ５?、? 善?良、?勤?奋、热??情、诚实??是你的?优?点。?愿你?能?用辛勤??的耕耘换??取美好?的?生活?。在?遇?到挫折??时，要坚??信困难?是?暂时?的，?总?会找到??解决的途??径，要?笑?着面?对生?活?。愿你??能拥有幸??运和成?功?。 ?
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?? ６、 ??一个聪?明?、可?爱的?男?孩儿，??能再开朗??些吗，?能?再勤?奋些?吗?，如果??能，你将??尝
?成功?的滋?味?，更会??拥有美好??幸福的?人?生。?加油?～? 到更?多
?? ７、 ??你是一?个?活泼?、开?朗?、聪明??、伶俐的??女孩，?你?已经?有很?优?异的成??绩，但你??只尽了?一?丁点?儿的?力?，我相??信你还有??那么多?的?潜力?。记?得?及时开??发～ 一??定要拥?有?突出?的成?绩?，你一??定行的～?? 我看?好?你的?聪慧?，?你的能??力。记得??要不断?超?越自?己。?加?油，小??宇～
?? １?、? 你?是一?个?热情善??良的男孩??儿。相?信?只要?你肯?努?力，没??有什么是??做不到?的?。愿?你能?扬?己所长??，克己所??短，不?断?完善?自己?，?走出一??条成功之??路。 ?
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? ? ２、?? 自难处??做去，?学?问自?苦中?得?来。当??你能把学??习当做?一?种乐?趣时?，?你就会??体验到许??多成功?的?喜悦?。愿?聪?明的你??拥有成功??的人生?。?
? ? ?
??３、 虽??然顽皮?，?但很?可爱?。?你很聪??明，你的??成绩还?不?错，?但你?有?能力做??的更好，??愿意努?力?吗，?还记?得?你的目??标吗， ??努力，?就?一定?行～?加?油啊～??
??４、 ?一?个认?真、?努?力、真??诚的男孩??儿。课?堂?上你?的精?彩?发言，??课间你的??顽皮好?动?都给?老师?留?下了深??刻的印象??。最欣?赏?你的?勤学?、?善思以??及你独到??的见解?。?这学?期你?更?能不断??完善自己??，取得?了?一个?又一?个?的进步??。相信你??在未来?的?生活?中，?一?定会取??得更优异??的成绩?。?加油?，男?子?汉～ ??
５??、 把?表?扬看?做“?”?把批评??当成“保??健箱”?。?读书?造就?未?来，知??识，切。??愿聪明?的?你能?永远?拥?有好的??心态，不??断收获?人?生路?上的?成?功与喜??悦。
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? ?６、? ?聪明的??头脑，顽??强的毅?力?＝成?功。?你?是一个??聪明的男??孩儿，?你?喜欢?体验?成?功的喜??悦吗，你??想拥有?成?功的?人生?吗?，那么??你就从克??服自己?的?惰性?开始?吧?，坚持??不懈，积??极进取?，?你一?定是?最?棒的～??
??７、 ?一?个沉?默的?男?孩儿，??却能唱出??动听的?歌?儿～?虽然?你?目前成??绩不理想??，但你?并?不笨?，你?缺?少只是??勇气～你??已经能?专?心听?讲，?按?时完成??作业，和??同学交?流?，希?望你?能?再努力??一些。关??键是不?懂?的时?候一?定?要问。??爱问了，??收获自?然?多了?～愿?你?更开朗??一些，做??个男子?汉?～ ?
? ?８、 ??你是一个??聪明的?男?孩儿?，可?是?又有些??管不住自??己，如?果?你能?主动?地?学习，??你一定会??取得更?加?骄人?的成?绩?，期待??你更努力??，期待?你?更优?秀，?加?油～记??住：
?? 择?良?书、?益友?，?受益终??生。
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? ?９、? ?你的善??良，你的??稳重，?你?的踏?实都?给?老师留??下深刻的??印象。?愿?你这?个受?欢?迎的女??孩儿能通??过自己?的?努力?过上?自?己想要??的生活。??未来是?美?好的?，加?油?啊～ ??
１??、 你?有?聪明?的天?赋?，可你??过于文静??，掩盖?了?你的?长处?。?愿未来??的你能更??开朗一?些?，更?大胆?一?些，秀??出自己的??水平，?秀?出自?己的?个?性。改??变自己也??许是难?的?。但?是，?当?你试着??去努力时??，你会?发?现生?活更?美?了，快??乐更多了??，成绩?也?更优?异了?～?加油～??
??２、 ?你?的善?良，?你?的勤劳??都给老师??留下深?刻?的印?象。?老?师也希??望你能拥??有幸福?的?人生?。记?得?：
?? 美好??的生活?要?靠自?己去?创?造。能??把歌儿唱??得那么?动?听，?上课?专?心听讲??，课后努??力学习?，?不懂?就问?也?应该不??是难事。??
?３?、 ?，非?志?无以成??学。愿聪??明的你?树?立美?好的?理?想，向??着既定的??目标，?锲?而不?舍
? 地?努?力学习??，定可以??成为知?识?渊博?的人?，?拥有幸??福人生。??加油。?
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? ４??、 课堂??上你敏?捷?的反?应让?我?难忘。??你那还蕴??藏着那?么?多的?“宝?藏?”等着??你去开发??。记得?：?
? ?勤?奋是一??只蜜蜂，??能帮助?你?酿造?幸福?之?蜜。当??你不断进??取，取?得?一个?又一?个?成绩的??时候，展??现在你?面?前的?定是?一?番新的??天地。期??待你的?好?消息?～ ? ? ５??、 善良??、勤快?的?你是?可爱?的?。如果??你能热爱??学习，?就?会增?添十?分?的美丽??。愿你既??可爱又?美?丽。?
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?? ６、?? 你是?一?个聪?明、?懂?事的男??孩儿。愿??你在心?中?播下?理想?的?种子，??为了自己??的目标?不?懈努?力，?最?终拥有??理想的生??活，加?油?～ ?
? ?７、 ??喜欢你微??笑的面?孔?，喜?欢你?听?课是专??注的神态??。你不?觉?得你?有了?很?大的进??步吗，但??这还不?是?你的?全部?。?老师相??信你的潜??能，努?力?吧，?你一?定?行。记??得持之以??恒，记?得?自信?乐观?～?
?? ８、 ??不要学?花?儿只?把春?天?等待，??要学燕子??衔着春?天?飞来?。你?的?聪明的??潜质如能??配上锲?而?不舍?的努?力?，就会??收获成功??的果实?。?老师?期待?听?到你的??好消息。??
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? ?９?、 之??所以伟大??，是因?为?他与?别人?共?处逆境??时，别人??失去了?信?心，?他却?下?决心实??现自己的??目标。?勤?奋、?踏实?的?你，老??师相信你??的实力?。?加油?，你?一?定是最??棒的。 ??
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? １?、? 你是??一个善良??、真诚?、?心思?细腻?的?女孩儿??。因为你??的努力?，?你有?了很?大?的进步??。相信持??之以恒?，?会取?得更?优?异成绩??。要相信??自己，?微?笑生?活～? ?
??２、 你??是一个?聪?明的?，有?思?想、有??个性的学??生。很?喜?欢看?你灿?烂?的笑容??和专心学??习的身?影?。愿?你能?像?爱数学??一样唉语??文和英?语?，期?待你?有?更多的??成绩，更??多的好?消?息。?
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?? ３、?? 上，?你?是毫?无疑?问?的主力??队员，学??习上也?要?做“?主力?”?，依你??的能力，??你可以?做?的更?好。?希?望在未??来的求学??生涯中?，?你能?更专?心?一些，??更努力一??些，相?信?你是?最棒?的?～
?? ４、?? 生活?如?一条?，愿?你?是一叶??执著的小??舟；生?活?是，?愿你?是?一名的??水手。愿??勤奋进?取?与你?相伴?～?期待你??的成功～??
? ?５、? 善?良?、勤奋??、热情、??诚实是?你?的优?点。?愿?你能用??辛勤的耕??耘换取?美?好的?生活?。?在遇到??挫折时，??要坚信?困?难是?暂时?的?，总会??找到解决??的途径?，?要笑?着面?对?生活。??愿你能拥??有幸运?和?成功?。 ?
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６??、 一?个?聪明?、可?爱?的男孩??儿，能再??开朗些?吗?，能?再勤?奋?些吗，??如果能，??你将尝?到?更多?功的?滋?味，更??会拥有美??好幸福?的?人生?。加?油?～
?? ７、?? 你是?一?个活?泼、?开?朗、聪??明、伶俐??的女孩?，?你已?经有?很?优异的??成绩，但??你只尽?了?一丁?点儿?的?力，我??相信你还??有那么?多?的潜?力。?记?得及时??开发～ ??一定要?拥?有突?出的?成?绩，你??一定行的??～ 我?看?好你?的聪?慧?，你的??能力。记??得要不?断?超越?自己?。?加油～??～篇五：??
? ?六年?级寒?假?家长寄??语 六年??级寒假?家?长寄?语 ?我?是六年??级学生家??长。我?认?为就?是点?评?下学习??成绩，写??下对孩?子?的期?望。? ?
?? 孩子，??知道吗?，?父母?希望?的?是：
?? 你??平安、?快?乐、?幸福?、?当然你??如果能有??自己的?事?业，?自己?有?所作为?? 父母也??是很高?兴?的。?
? ? 生??活总是向??前的，?希?望你?也是?向?前的，??不要有压??力，只?要?你努?力了?，?你勇于??参与了，??父母就?很?高兴?了，? ?相信自??己，坚持??自己的?梦?想，?向着?自?己的目??标努力拼??搏，愉?快?的生?活吧? ?父母能??够给你生??命，却?不?能代?替你?生?活 父??母能够传??给你知?识?，却?不能?保?证你学??业优秀 ??父母能?够?给你?指明?方?向，却??不能领你??到那里?；? 父?母允?许?你有自??由，却不??能为你?的?自由?负责?；? 父母??可以教你??分辨是?与?非，?却不?能?为你做??出决定；?? 父母?可?以为?你买?来?美丽的??衣服，却??不能保?证?你有?一颗?爱?美的心??； 父母??可以给?你?爱，?却不?能?保证你??能感受到??它； ?父?母可?以教?你?如何分??享，却不??能保证?你?不自?私；? ?孩子，??我想对你??说不管?你?考多?少分?，?你都是??父母的好??孩子路?漫?漫其?修远?兮?，吾将??上下而求??索～ ?求?学的?路是?漫?长的；??路途中的??坎坷，?希?望（?转自?：?
?? ｗＷｗ??．ｂｄ?Ｆ?ｑｙ?． ?千? 叶帆?? 文摘：??六年级?寄?语）?能够?让?你增强??承受风雨??的能力?…?… ?过去?的?已成为??过去，汲??取经验?教?训，?努力?让?自己发??挥出应有??的水平?，?努力?不让?自?己在考??后后悔～?? 学习?就?像跑?马拉?松?，一切??才刚刚开??始。现?在?重要?的是?如?何把握??住节奏，??保持轻?松?的性?情，?充?满自信??，坚定按??照制定?的?计划?向前?。?虽然竞??争很激烈??，但这?激?烈的?竞争?更?能增长??你的毅力??和精神?，?这对?你的?人?生很重??要。十月??已过半?，?过了?十月?又?是一个??检验你这??阶段学?习?成果?的关?键?考试。??细致全面??地回顾?一?下半?学期?的?收获；??带着坚毅??和快乐?的?心情?去尽?情?地体现??吧～－－??－－－?王?子君?家长? ?毛卓远??在语文和??英语方?面?的学?习还?是?差强人??意的，二??门功课?都?在平?均分?以?下。意??识到自己??的薄弱?环?节固?然可?
喜?，但重??要的是如??何在以?后?的学?习中?奋?起直追??。学习成??绩的提?高?不是?一朝?一?夕能做??到，更何??况在强?手?如林?的同?学?中，要??想取得些??许的成?绩?得有?长期?不?懈的努??力。加油??～－－?－?毛卓?远家?长?磨刀不??误砍柴工??。即将?进?入期?中考?试?阶段，??制定并实??施复习?计?划是?最重?要?的。各??项科目的??重点、?要?点要?归纳?仔?细，平??时极易出??错之处?要?总结?。认?真?过好每??一天～快??乐度过?每?一时?～－?－?－魏凯??风家长 ??武止境?家?长：?
? ? 常外??教师不仅??有认真?严?谨的?教学?作?风，更??有对学生??的平易?近?人和?循循?善?诱，对??我们这些??苦于追?赶?大部?队的?学?生尤为??重要。在??新的学?年?，新?的开?始?，让我??们一起携??手，再?给?孩子?多一?些?关爱和??鼓励。 ??
? ?卞佳?祎家?长?：
?? 对于??你的每?一?次进?取和?进?步，我??们很感欣??慰。然?而?，你?后面?还?有很长??的路要走??，人是?活?到老?，学?到?老，永??无止境。??假期的?一?顿平?常的?午?餐，我??想你一定??和我一?样?深受?感触?，?他们的??每一个服??务员在?任?何时?候一?直?传递的??微笑和表??达的细?节?，强?烈的?服?务意识??和自信，??这就是?主?观能?动性?的?最好体??现，它能??彻底改?变?一个?人的?精?神面貌??。
?? 望?子?成龙?，是?每?个家长??的心愿。??在父母?的?心目?中，?孩?子的未??来高于一??切。做?家?长的?不惜?一?切地为??孩子成长??做外围?铺?垫，?就好?比?一幢大??楼装修成??各种式?样?，或?豪华?，?或简陋??。但是，??再雄伟?的?大厦?、再?好?的幼苗??，如果没??有辛勤?的?园丁?以及?适?合幼苗??成长的培??植方法?，?也是?枉然?。?
?? 孩子??的成长?，?需要?社会?、?学校、??家庭多种??养分，?而?老师?是孩?子?成长的??工程师。??感谢辛勤??耕耘?的教?师?们，你??们善于发??现孩子?的?闪光?点，?培?养孩子??的学习兴??趣，因?人?施教?，因?材?施教，??为孩子成??长点燃?了?指明?灯。? ?
?? 你从小??就是一?个?聪明?可爱?又?懂事的??小女孩，??上幼儿?园?时阿?姨们?就?夸你聪??明，教的??儿歌你?学?的最?快，?从?入学到??现在学习??一直都?不?错。?看着?聪?明、好??学、上进??、好强?的?你一?天天?长?大，在??老师耐心??教导下?，?你的?知识?越?来越来??丰富，也??越来越?懂?事。?从妈?妈?教你知??识到现在??你要考?我?，而?我答?不?上你的??提问，感??觉到你?真?的长?大了?。?你即将??面临的是??小学毕?业?，步?入中?学?，希望??你轻松学??习，快?乐?成长?～ ?通?向成绩??和成功只??有一条?路?可走?，那?就?是艰苦??的努力和??辛勤的?汗?水。?我们?相?信：
?? 在??未来的?日?子里?，你?一?定会加??倍努力，??加倍勤?奋?，一?定会?不?断的超??越别人，??超越自?己? 妈?妈也?希?望你对??你的同学??大喊鼓?励?加油?～一?个?人地成??功永远都??是团队?的?成功?。团?队?合作与??团队精神??是成功?的?保证?，它?的?精髓是??：
?? 诚信?，?共勉?，宽?容?，进取??～我们都??很喜欢?他?，而?且都?对?他很欣??赏，尽管??成绩不?是?很好?，但?在?这个物??流丰富的??社会上?，?对品?德是?可?取的，??品德是重??要的．?这?点我?们很?高?兴． ??我们也相??信他会?更?加进?步，? ?虽然学??习成绩中??上，但?品?行优?秀，?孝?敬父母??，在学校??为同学?老?师效?力，?在?家帮父??母劳动．??是个说?一?不二?的好?孩?子． ??希望我女??儿虚心?的?学习?，有?特?长之处??加强学，??不断上?进?，不?足之?处?要加强??学习，力??争具有?高?尚的?道德?情?操，良??好的文化??素养。? ?
? ?现?在的孩??子有一股??傲劲，?希?望老?师严?加?管教，??循循诱导??，使孩?子?走向?社会?时?，是一??个成功的??人材。? ?
? ?希?望老师??多一点道??德教育?，?多一?点学?习?难点，??不要让孩??子认为?上?了大?学就?等?于进了??天堂。孩??子，妈?妈?看了?你的?自?评后很??感动。这??个高手?如?林的?集体?确?实给你??增加了许??多压力?，?脸上?的笑?容?也变少??了……但??妈妈觉?得?你成?熟了?许?多，懂??得反思，??能及时?
调?整心?态。?望?在尝试??与失败中??摸索适?合?自己?的学?习?方法。??我们相信??，只要?心?中有?目
标?，?并付之??努力，理??想就一?定?会实?现的?。?－－－??－王旦熠??
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作文二：《六年级寄语》8400字
六年级寄语
篇一：六年级家长寄语大全（共９篇）
篇一：２０１４小学六年级家长寄语
２０１４小学六年级家长寄语
光阴荏苒。你初中学习生活即将过去一半～在老师的教育和培养下～养成了良好的学习习惯。具有一定的自觉学习的能力。思想品质和学习成绩都有了明显地提高。
希望今后进一步培养学习地自觉性和主动性。增强学习的责任感～刻苦用功～认真细致～在学业上有更大的进步。
继续发扬成绩。纠正不足～在做好自己功课的同时～协助老师做好班里工作～帮助同学提高学习成绩。以便争取全班学习成绩更上一个新的台阶。
加强体育锻炼～增强身体素质～积极参加一切有益活动～力争全面发展。“梅花香自苦寒来”～只有现在付出艰辛和努力～才能实现人生的远大目标～换取今后的美好生活～希望你珍惜时间锲而不舍～踏实认真～努力为实现自己的宏伟理想而奋斗！
知识改变命运～学习成就未来。
你必须通过学习塑造未来～正如同树木须经修建方能成形。充分利用一切时机～努力吸取知识～这是使你知识广博的唯一途径。
（三）
时光匆匆～岁月流逝～转眼间你已长成翩翩少年～你已是初中一年级的学生了。在新的一年里～希望你能谨记老师和家长的教诲～认真学习～踏踏实实做人～弥补自己的不足～我们没有太高的期望～只要你努力～就一定能够做好～我们都相信你。
加油！魏凯。
时间是最有情～也最无情的东西～每人拥有的都一样～非常公平。但拥有资源的人不一定成功～善用资源的人才会成功。请善待时间。
？自信来源于对自我的正确认识～自卑来源于比较的结果。建立自信的基础就是要承认现实～接受现实～并想法来改变现实。
？天生我才必有用。
？生活就是这样－－－－不论你是羚羊还是狮子～当太阳初升时～就得毫不犹豫地奔向前方！ ？生命就是奇迹～永远都不要放弃希望～哪怕希望渺小如豆～我们都要坚持举着它～即使烛火灼伤了皮肤～我们也不能放弃～否则我们将永远还在黑暗中。真正在考试中的胜利者～并非是指那些成绩拔尖的状元～而是在坚持中永不放弃成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。
？让我们用汗水织就实力～用毅力成就梦想～用拼搏铸就
辉煌
？让我们从容应对～倾出所能～走过风雨必现彩虹
？成功的花～人们只惊慕她开放时的明艳～然而它当初的芽儿～浸透着奋斗的泪泉～洒遍了牺牲的血雨？？
？最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么～而要在旭日初升的时候即投入学习。 ？一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺校
？你的学习从现在开始～无论承受多大的困难和挫折～你都要每天进步一点点。你会行动～你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。你不要想是否能够成功～既然选择了目标～便只顾风雨兼程。
？学习的竞争是压力和挑战～也是机遇和希望～成功属于战胜自我的人。？有平常心～就会有最佳的发挥；怀自信心～便能跨越每一个障碍。？只有一个忠告给你——做你自己的主人。
篇二：六年级家长寄语
六年级家长寄语
你是整理教室最细心、最内行的学生～劳动吃苦、能干。这是多么难得的习惯啊：你性
格直～与同学交往时要注意方法～这样才不会好心办坏事。你的学习基础还不够好～要多虚心向同学请教。你的作文老师非常喜欢看～所以每次都要认真写～可不能让老师失望啊：
从你的日记中老师看出你是一个非常有主见的孩子～情感丰富～老师很喜欢和你交流～你愿意向老师敞开心扉吗，把你的悄悄话跟老师说吗，在与人交往时～老师建议你不要过于计较个人得失～只要真出付出～你一定会收获真诚的友谊。
运动场上你的生龙活虎体现出你对运动的热爱地。你有较强的运动天赋～希望你能坚持锻炼～驰骋上赛场。在你身上～老师看到一股自信和不服输的精神～学习上爱钻研。作文常写得很大气～很有自己的风格。
家长会上～你精心绘出的一幅画让大家惊叹不已～运动场上你“飞毛腿”的称号当之无愧。在学习上～你要注意对知识的积累～假期里多进行有益的课外阅读～生动优美的词语一定会纷沓而来。甚至在看电视时～听音乐时～都会获取幽默风趣的语言。
忘不了劳动时你流下的汗水～因为动作麻利～你总是把劳动任务完成得又快又好。你的学习基础不牢～老师希望你以积极的心态正视自己～做到不耻下问～没有有会嘲笑你～振作起来～我们大家都愿意帮助你。
老师欣喜地发现～这学期你发生了惊人的变化。字迹写得那么漂亮～我都不相信是你写的了。每天学习任务也按时完成了～只是面对难题～可不能敷衍～要积极地动脑、动手～你一定会品尝到学习带来的乐趣的。
虽然你有一次弄环门的经历～但老师想～你一定会吸取
教训～更加小心爱护学校公物的。你的努力老师看到眼里～学习踏踏实实～不骄不躁。假期里～别忘了多阅读好书～让好书陪伴你成长吧：
你是我们的“开心果”～你给大家带来了很多欢乐。但因为爱动手动脚～又常和同学产生矛盾。你要多反省自己的言行。你的作业每天都能做～这是一个了不起的改变～但要有毅力～要能坐得住～静下心～才会有真正的进步～你要加油：
老师像你的爸爸妈妈一样关心你。我们欣慰地看到你正丰慢慢成长。你精彩的英语故事到感人的一封信～无不渗透着你的智慧和实干。继续保持你良好的学习习惯～并做到不骄不躁～更美妙更幸福的事情会悄悄出现在你的生活里。
你是我们大家的朋友～遵守班级纪律～虽然不爱说话～但只要有同学需要帮助～你总是尽力。生活是多么美好上～快来融于我们这个温暖的大集体吧：和我们一起游戏～学习。我们都愿意成为你的最知心的朋友。
篇三：六年级寒假家长寄语
六年级寒假家长寄语
我是六年级学生家长。我认为就是点评下学习成绩～写下对孩子的期望。 孩子～知道吗，父母希望的是：你平安、快乐、幸福、当然你如果能有自己的事业～自己有所作为 父母也是很高兴的。
生活总是向前的～希望你也是向前的～不要有压力～只
要你努力了～你勇于参与了～父母就很高兴了～ 相信自己～坚持自己的梦想～向着自己的目标努力拼搏～愉快的生活吧 父母能够给你生命～却不能代替你生活 父母能够传给你知识～却不能保证你学业优秀 父母能够给你指明方向～却不能领你到那里， 父母允许你有自由～却不能为你的自由负责， 父母可以教你分辨是与非～却不能为你做出决定， 父母可以为你买来美丽的衣服～却不能保证你有一颗爱美的心， 父母可以给你爱～却不能保证你能感受到它， 父母可以教你如何分享～却不能保证你不自私， 孩子～我想对你说不管你考多少分～你都是父母的好孩子路漫漫其修远兮～吾将上下而求索：
求学的路是漫长的，路途中的坎坷～希望能够让你增强承受风雨的能力？？ 过去的已成为过去～汲取经验教训～努力让自己发挥出应有的水平～努力不让自己在考后后悔：
学习就像跑马拉松～一切才刚刚开始。现在重要的是如何把握住节奏～保持轻松的性情～充满自信～坚定按照制定的计划向前。虽然竞争很激烈～但这激烈的竞争更能增长你的毅力和精神～这对你的人生很重要。十月已过半～过了十月又是一个检验你这阶段学习成果的关键考试。细致全面地回顾一下半学期的收获，带着坚毅和快乐的心情去尽情地体现吧：－－－－－王子君家长
毛卓远在语文和英语方面的学习还是差强人意的～二门
功课都在平均分以下。意识到自己的薄弱环节固然可喜～但重要的是如何在以后的学习中奋起直追。学习成绩的提高不是一朝一夕能做到～更何况在强手如林的同学中～要想取得些许的成绩得有长期不懈的努力。加油：－－－毛卓远家长
磨刀不误砍柴工。即将进入期中考试阶段～制定并实施复习计划是最重要的。各项科目的重点、要点要归纳仔细～平时极易出错之处要总结。认真过好每一天：快乐度过每一时：－－－魏凯风家长
武止境家
长：常外教师不仅有认真严谨的教学作风～更有对学生的平易近人和循循善诱～对我们这些苦于追赶大部队的学生尤为重要。在新的学年～新的开始～让我们一起携手～再给孩子多一些关爱和鼓励。
卞佳祎家长：对于你的每一次进取和进步～我们很感欣慰。然而～你后面还有很长的路要走～人是活到老～学到老～永无止境。假期的一顿平常的午餐～我想你一定和我一样深受感触～他们的每一个服务员在任何时候一直传递的微笑和表达的细节～强烈的服务意识和自信～这就是主观能动性的最好体现～它能彻底改变一个人的精神面貌。
望子成龙～是每个家长的心愿。在父母的心目中～孩子的未来高于一切。做家长的不惜一切地为孩子成长做外围铺垫～就好比一幢大楼装修成各种式样～或豪华～或简陋。但
是～再雄伟的大厦、再好的幼苗～如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方法～也是枉然。 孩子的成长～需要社会、学校、家庭多种养分～而老师是孩子成长的工程师。感谢辛勤耕耘的教师们～你们善于发现孩子的闪光点～培养孩子的学习兴趣～因人施教～因材施教～为孩子成长点燃了指明灯。 你从小就是一个聪明可爱又懂事的小女孩～上幼儿园时阿姨们就夸你聪明～教的儿歌你学的最快～从入学到现在学习一直都不错。看着聪明、好学、上进、好强的你一天天长大～在老师耐心教导下～你的知识越来越来丰富～也越来越懂事。从妈妈教你知识到现在你要考我～而我答不上你的提问～感觉到你真的长大了。你即将面临的是小学毕业～步入中学～希望你轻松学习～快乐成长：
通向成绩和成功只有一条路可走～那就是艰苦的努力和辛勤的汗水。我们相信：在未来的日子里～你一定会加倍努力～加倍勤奋～一定会不断的超越别人～超越自己
妈妈也希望你对你的同学大喊鼓励加油：一个人地成功永远都是团队的成功。团队合作与团队精神是成功的保证～它的精髓是：诚信～共勉～宽容～进取：
我们都很喜欢他，而且都对他很欣赏，尽管成绩不是很好，但在这个物流丰富的社会上，对品德是可取的，品德是重要的．这点我们很高兴．
我们也相信他会更加进步，
虽然学习成绩中上，但品行优秀，孝敬父母，在学校为同学老师效力，在家帮父母劳动．是个说一不二的好孩子．
希望我女儿虚心的学习～有特长之处加强学～不断上进～不足之处要加强学习～力争具有高尚的道德情操～良好的文化素养。
现在的孩子有一股傲劲～希望老师严加管教～循循诱导～使孩子走向社会时～是一个成功的人材。
希望老师多一点道德教育～多一点学习难点～不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。孩子～妈妈看了你的自评后很感动。这个高手如林的集体确实给你增加了许多压力～脸上的
笑容也变少了？？但妈妈觉得你成熟了许多～懂得反思～能及时调整心态。望在尝试与失败中摸索适合自己的学习方法。我们相信～只要心中有目标～并付之努力～理想就一定会实现的。－－－－王旦熠
篇四：小学六年级家长寄语
小学六年级家长寄语
芳草萋萋～树荫郁郁。火红的六月横亘眼前～炎炎夏日环绕校园～唯离别的情怀和互助的关爱渲染出几分清凉快意。我们在一起度过了七百多个这样的日子：清晨～我沉浸于真诚的问候中，课堂～我沉浸于热情的学习中，课间～我沉浸于真挚的交流中，午间～我沉浸于别有一番情趣的盘勺
曲中，放学～我沉浸于依依不舍的暂别中，夜晚～我沉浸于美妙的语言文字中。感谢你们为我谱写了这般美妙的幸福之音。
更多的心仪已久的梦想和珍贵难得的机遇悄然绽放～正等待着你们豪迈地远赴前方～自信地踏上新的征程。希望你们在今后的学习生活中与自信为伴～与认真为伴～不怕困难～不怕挫折～在不断努力中茁壮成长。
祝孩子们一生平安幸福：
光阴似箭日月如梭～时间的漂流像一首无声的歌～在抬头与低头之间～毕业的日子就这样悄然到来。
一年前我们匆匆相遇～现在又要匆匆别离～在这里我们一起走过了许多的风风雨雨～一起品尝过喜怒哀乐～更是一起耕种与收获。
相信：机会是创造来的～不是等来的。一个人走路走得最远的不是走得最快的，而是能够不停走路的人。
感性给人激情和力量～理性给人冷静和思索～感性和理性的结合～如同水与火的交融～狂热而柔静。一个人只有凭着这
样的态度管理人生～离成功、幸福也就不远了。
再灿烂的阳光也不能消除阴影～再完美的人生也不能没有瑕疵～让我们学会与痛苦同行～去追寻快乐。
时间是最有情～也最无情的东西～每人拥有的都一样～
非常公平。但拥有资源的人不一定成功～善用资源的人才会成功。请善待时间。
自信来源于对自我的正确认识～自卑来源于比较的结果。建立自信的基础就是要承认现实～接受现实～并想法来改变现实。
天生我才必有用。
生活就是这样－－－－不论你是羚羊还是狮子～当太阳初升时～就得毫不犹豫地奔向前方： 生命就是奇迹～永远都不要放弃希望～哪怕希望渺小如豆～我们都要坚持举着它～即使烛火灼伤了皮肤～我们也不能放弃～否则我们将永远还在黑暗中。真正在考试中的胜利者～并非是指那些成绩拔尖的状元～而是在坚持中永不放弃成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。
让我们用汗水织就实力～用毅力成就梦想～用拼搏铸就辉煌
让我们从容应对～倾出所能～走过风雨必现彩虹
成功的花～人们只惊慕她开放时的明艳～然而它当初的芽
儿～浸透着奋斗的泪泉～洒遍了牺牲的血雨？？
最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么～而要在旭日初升的时候即投入学习。
一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺
小。你的学习从现在开始～无论承受多大的困难和挫折～你都要每天进步一点点。你会行动～你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。你不要想是否能够成功～既然选择了目标～便只顾风雨兼程。
学习的竞争是压力和挑战～也是机遇和希望～成功属于战胜自我的人。
有平常心～就会有最佳的发挥，怀自信心～便能跨越每一个障碍。
只有一个忠告给你——做你自己的主人。
拼搏无极限。
十二年的历程
风风雨雨
有你与我们相伴
有一天
你将会离开爸爸妈妈的羽翼
带着我们的爱
独自向前闯
爸爸妈妈会永远深情地注视着你
在此
爸爸妈妈想对你说
亲爱的孩子 是鸿鹄
你就展翅去飞翔 是大树
你就参天去成长 如果你不是鸿鹄 是快乐的小燕子 那你也尽情去飞翔 如果你不是大树 是快乐的小草
那也请你尽情地拥抱阳光
篇五：小学六年级家长寄语
芳草萋萋～树荫郁郁。火红的六月横亘眼前～炎炎夏日环绕校园～唯离别的情怀和互助的关爱渲染出几分清凉快意。我们在一起度过了七百多个这样的日子：清晨～我沉浸于真诚的问候中，课堂～我沉浸于热情的学习中，课间～我沉浸于真挚的交流中，午间～我沉浸于别有一番情趣的盘勺曲中，放学～我沉浸于依依不舍的暂别中，夜晚～我沉浸于美妙的语言文字中。感谢你们为我谱写了这般美妙的幸福之音。
更多的心仪已久的梦想和珍贵难得的机遇悄然绽放～正等待着你们豪迈地远赴前方～自信地踏上新的征程。希望你们在今后的学习生活中与自信为伴～与认真为伴～不怕困难～不怕挫折～在不断努力中茁壮成长。
祝孩子们一生平安幸福：
光阴似箭日月如梭～时间的漂流像一首无声的歌～在抬头与低头之间～毕业的日子就这样悄然到来。
一年前我们匆匆相遇～现在又要匆匆别离～在这里我们一起走过了许多的风风雨雨～一起品尝过喜怒哀乐～更是一起耕种与收获。相信：机会是创造来的～不是等来的。一个
人走路走得最远的不是走得最快的，而是能够不停走路的人。
感性给人激情和力量～理性给人冷静和思索～感性和理性的结合～如同水与火的交融～狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生～离成功、幸福也就不远了。
再灿烂的阳光也不能消除阴影～再完美的人生也不能没有瑕疵～让我们学会与痛苦同行～去追寻快乐。
时间是最有情～也最无情的东西～每人拥有的都一样～非常公平。但拥有资源的人不一定成功～善用资源的人才会成功。请善待时间。
自信来源于对自我的正确认识～自卑来源于比较的结果。建立自信的基础就是要承认现实～接受现实～并想法来改变现实。
天生我才必有用。
生活就是这样－－－－不论你是羚羊还是狮子～当太阳初升时～就得毫不犹豫地奔向前方：
篇二：２０１４小学六年级家长寄语
２０１４小学六年级家长寄语
光阴荏苒。你初中学习生活即将过去一半～在老师的教育和培养下～养成了良好的学习习惯。具有一定的自觉学习的能力。思想品质和学习成绩都有了明显地提高。
希望今后进一步培养学习地自觉性和主动性。增强学习
的责任感～刻苦用功～认真细致～在学业上有更大的进步。
继续发扬成绩。纠正不足～在做好自己功课的同时～协助老师做好班里工作～帮助同学提高学习成绩。以便争取全班学习成绩更上一个新的台阶。
加强体育锻炼～增强身体素质～积极参加一切有益活动～力争全面发展。“梅花香自苦寒来”～只有现在付出艰辛和努力～才能实现人生的远大目标～换取今后的美好生活～希望你珍惜时间锲而不舍～踏实认真～努力为实现自己的宏伟理想而奋斗！
知识改变命运～学习成就未来。
你必须通过学习塑造未来～正如同树木须经修建方能成形。充分利用一切时机～努力吸取知识～这是使你知识广博的唯一途径。
（三）
时光匆匆～岁月流逝～转眼间你已长成翩翩少年～你已是初中一年级的学生了。在新的一年里～希望你能谨记老师和家长的教诲～认真学习～踏踏实实做人～弥补自己的不足～我们没有太高的期望～只要你努力～就一定能够做好～我们都相信你。
加油！魏凯。
时间是最有情～也最无情的东西～每人拥有的都一样～非常公平。但拥有资源的人不一定成功～善用资源的人才会
成功。请善待时间。
？自信来源于对自我的正确认识～自卑来源于比较的结果。建立自信的基础就是要承认现实～接受现实～并想法来改变现实。
？天生我才必有用。
？生活就是这样－－－－不论你是羚羊还是狮子～当太阳初升时～就得毫不犹豫地奔向前方！
？生命就是奇迹～永远都不要放弃希望～哪怕希望渺小如豆～我们都要坚持举着它～即使烛火灼伤了皮肤～我们也不能放弃～否则我们将永远还在黑暗中。真正在考试中的胜利者～并非是指那些成绩拔尖的状元～而是在坚持中永不放弃成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。
？让我们用汗水织就实力～用毅力成就梦想～用拼搏铸就辉煌
？让我们从容应对～倾出所能～走过风雨必现彩虹
？成功的花～人们只惊慕她开放时的明艳～然而它当初的芽儿～浸透着奋斗的泪泉～洒遍了牺牲的血雨？？
？最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么～而要在旭日初升的时候即投入学习。
？一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺校
？你的学习从现在开始～无论承受多大的困难和挫折～你都要每天进步一点点。你会行动～你一定会行动。你正在付
出行动。你的意志和行动将体现你的风采。你不要想是否能够成功～既然选择了目标～便只顾风雨兼程。
？学习的竞争是压力和挑战～也是机遇和希望～成功属于战胜自我的人。？有平常心～就会有最佳的发挥；怀自信心～便能跨越每一个障碍。？只有一个忠告给你——做你自己的主人。
篇三：六年级班级寄语
六年一班
班主任寄语：
给你太阳的热度～想让你感受爱的炽热，给你月色的柔情～
想让你领悟爱的温存。因为那个夏季的相识～锁定了我们一生的
缘。所以～让我们永远就这样心手相牵～以积极乐观地姿势站成
生命中最美的风景。
班级介绍：
师者～传道、授业、解惑，生者～勤学、善思、笃行。六
载的相濡以沫～师生在共进中品味幸福的真谛。
班风：
博观约取
厚积薄发
名人名言：
业精于勤～荒于嬉，行成于思～毁于随。
圣者～含道映物，贤者～澄怀味象。
六年二班
班主任寄语：
书山路漫漫～以勤奋为首，学海苦茫茫～须刻苦当先。愿你
们德能同进～步履踏实～用汗水幻化成童年最精彩的锦绣。
班级介绍：
以学习为主题～以快乐为主线，以学生为主角～以友爱为主
旋。风雨共度的日子里～师生携手书写着和谐的诗篇。
班风： 友爱知礼
勤奋向上
名人名言： 少而好学～如日出之阳，壮而好学～如日中之光，老而好学～
如炳烛之明。
——刘向
生活得最有意义的人～并不就是年岁活得最大的人～而是对
生活最有感受的人。
——卢梭
六年三班
班主任寄语：
尊重生命～感悟自然～享受成长的快乐，学会宽容～学会感恩～学会思考～领悟完美的人生：
班级介绍：
个性飞扬～创新求索～前行的步履踏出团结的节拍，懂得欣赏～恭敬谦让～牵手的岁月里跳动快乐的音符。
班风： 朝气蓬勃
乐观自信
名人名言：
天地者～万物之连旅，光阴者～万代之过客。 ——李白 不经一翻彻骨寒～怎得梅花扑鼻香。——宋帆
作文三：《六年级家长寄语》300字
六年前的这时候我孩子吾米提要准备入到教育学院实验中学，带着他到校报到我那么的兴奋，高兴，想着我七岁的孩子要上学了，在每个母亲都希望自己的孩子长大后成个优秀的，对国家有用的人，如此我孩子离开我的怀抱他进了他初步受教育的小学———教育学院实验中学。看着他踏入校门那刻，我也从他背后默默的许到“孩子，好好努力吧！要用心学习，望你成为优秀有用的人才～”时间如水流般的快，在学校老师们的刻苦努力，忠心教育和家般的温馨校环境下，我孩子跟着他同学快快乐乐地一起走完了小学六年的义务教育。如今他们要毕业了，在这我想说，首先谢谢老师们的辛苦努力培养我们的孩子，您们辛苦了～其次，孩子，你们要毕业了，升级为初中，初中的学习比上小学的教育更入深些，望你在巩固小学的知识下，升级初中后更加努力学习～望你成为个人才～最后‘孩子，我们相信你，你可以的～你能行的～加油，尽你的努力去吧～’
作文四：《六年级班级寄语》800字
六年级班级寄语
六年级班级寄语?
六年级班级寄语：?
１?、只爬过自然界的山的人，还不能算是英?雄好汉，因为不管自然?界?的山如何顶天立地，如何气势磅礴，都没有?世人爬不过的山。真正?有?理想，有抱负的人。 ?
１、只爬过自然界的山的人，还不能算?是英雄好汉，因为不管?自然?界的山如何顶天立地，如何气势磅礴，都?没有世人爬不过的山。?真正?有理想，有抱负的人，他们心中都有一座?山，并且从小就不畏艰??险，奋发图强，努力攀登自己心中的那座“山?”：?
我们敬爱的**从小就立志“?为中华之崛起而奋斗”?；唐僧历?经九九八十一难，走过千山万水，出?生入死，终于取得真经?。就是我?们身边也不乏这样的榜样：?
有的同学人小志大，博?览群书，孜孜不倦地学?习，他们每天都百?
折不挠地爬着心中的那座“?山”，并且越爬越高。? ?
２、亲爱的同学们，小学阶段正是人生?的播种季节，播下一个?信念，?你将收获一种行动；播下一个行动，你??将收获一种习惯；播下一个习?惯，你将收获一种性格；播下一个性格?，你将收获一种命运。?只有自?己在心中的 山”上攀登不息，将来才?能登上真正的顶峰～孩?子们，?你们是新世纪的主人，祖国的未来，在?我们二（?８）班的小网站开启?之际，老师衷心地祝愿你们——在这片?沃土上展开你们理想的?翅膀，?为实现自己的宏伟蓝图而拼搏吧～要知?道，进步就精彩，进步?就辉煌?！
３、亲爱的同学们：?
你们个个都是聪明可爱??、天真活泼的孩子。你们就像老师的开心?
果，和你们在一起，我便没?有了烦恼，忘却了疲劳?。?
４、孩子们，如果你们是鲜花和小草?，我愿是阳光和雨露，?默默地?温暖和滋润你们的心田，让你们成为最?美丽的鲜花和最青翠的?小草～?
５、在求学的道路上，老师愿做?你们的朋友，和你们一?同成长。努?力吧，孩子们～让我们一起学习，?一起讨论，一起交流，?一起创新一?起想象，一起描绘多姿多彩的人生?，一起设计美好的未来?～?
?
作文五：《六年级学生寄语》3300字
２０１１－２０１２学?年度第二学?期六年级学?生寄语 陈刘升 汪伟鹏
虽然平日你默默无闻?，却看得出你样样要强?，你你是个要求?上进、非常自信的男孩?，老师很欣赏?用辛勤的汗水?，浇灌着成功的花朵?，“聪明在于积?你。你学习认真，?成绩优秀，课堂上能积极思考?，踊累，天才出于勤奋?”，老师希望你更加严格要?求自?跃发言，常有精辟独?到的见解。你能不折不扣地完成老?己，不断进取，成就一个更?出色的你。 师布置的各??项工作，希望你成为长空中翱翔?的雏鹰?，勇
敢地搏击?风浪。
陈山 姜敏
你是个聪明?、活泼的男孩?课堂上总能，听到你那深??在老师和同学的心目中?，?你是个非常优秀的女孩??。情并茂的朗读?，你很喜欢帮老师做事?，是老师的得力?勤奋刻苦、尊敬师长、乐于助人、热爱劳动??优点一小助手，老师感谢你。?如果你能更加严格要求??自己，学大堆。?每次考试你都是名列前??茅。愿老师的鼓励?，同学习方法再?灵活一些，那你将变得?更优秀～ 们的赞?扬，伴随着你走向成功的旅??程～
何杰 陈网
你是个思想纯朴的男孩?，?待人随和诚恳?，处事稳你是一个很有修养的女?孩?，作业赏心悦目?，成绩重，热爱集体，乐于助人，这些都是你的美德?。你的名列前茅?，是老师最欣赏的学生之?一?。你面对同学总?爱好广?泛，下棋、空竹样样都?行，学习上，你认真刻苦是谦虚友好?，面对学习总是毫不怠慢?，?面对工作总是?，?但还缺乏钉?子“挤”和“钻”的精神。老师希望你今?勤勤恳恳，?面对困难总是坦然应对????希望你能戒骄?后每一天?都开开心心，?每天都有新?的进步～ 戒躁，向着更高的目标努力攀?登?。我相信，成功的花
朵在汗水的浇?灌中会更加??鲜艳～ 徐鸿丽 徐鹏辰
你心地善良?，能歌善舞，非常有人缘，?同学们都很你头脑聪明?，但学习上缺乏一股挤劲?和钻劲?；你积?喜欢你～你很乐意帮?助他人， 热心为班集?体服务， 是个极向上，?课堂上有你精彩的回答?；?你乐于助人，?总能可爱的?热心人！ 你能坚持认?认真真地学?习，出色地完成主动地向同学们伸?出援助之手????老师真高兴有了你?学习任务?。希望你坚持多看书?，多看经典书?籍， 相信这个懂事能干的?好学生?～老师期待着?你这颗“明星”能你对学习会更有信??心。 发出更加耀眼的光芒??～
１
储明伟 申奥云
一看到你，老师就打心眼里喜欢?，因为你活泼可?你是一个乖巧懂事?、文静可爱的?女孩。你像沙地上爱的性格，?还因为你出?色的表现：你学习认真?踏实，温暖的阳光?，?给人关爱；你像轻轻滴落的雨点?，多愁爱动脑筋，作业认真及时但书写差??强人意。本学期你善感。你作业本上工整的字迹?，?学习上的认?真执着，的学习成绩如??芝麻开花——节节高。继续努力吧，?老师作文本上那优美的文笔??，都给老师留下了深刻的??印象。相信你一定会更出??色的。 “书山有路，学海无涯”愿你在知识的海洋里尽?情遨?
游，早日驶向成?功的彼岸。
顾建文 顾建双
你那默默无闻的无私奉?献?，你那勤奋刻苦的好学?你是个聪明?、活泼的男孩?，课堂上，你积极动脑?，发精?神，你那正视现实克服困难?的勇气?，让同龄人佩?言精彩，课余时间，你兴趣广泛，?积极参加学校组织的?服。你是哥哥的榜样?，是同学的楷模?。好样的，老师各种文体活动?。?你天资不错?，但学习还不?够踏实。“广很欣赏你?。“有志者事竟成?”，加油吧，你一定会成?博的学识全凭日积月?累?”，相信你会在知识的海洋?里?功的～ 尽情遨游?，品尝成功的?乐趣～ 陈姣姣 张茜茜
你是一个聪明懂事?、活泼可爱的女孩?。你尊敬老你眼睛里闪烁着智慧的?光芒?，从你上课高举的手?师，?关心集体，做事一丝不?苟，学习上那股执着劲儿?中，老师看到了?你的自信。你的天真可爱?，你的永不满让老师非常感?动?。“天高任鸟飞，?海阔凭鱼跃”?，愿足?，你的百折不挠???给老师和同学都留下了?深刻的?你张开理想的翅膀?，在学习的天空中飞得更??高、更远～ 印象。?如果你能在学习上与细?心?、恒心相伴，那你将
走上洒满阳光?、铺满鲜花的?大道～
蔡姚宇 贾飞翔
你是一个聪明懂事?、学习认真的?男孩，老师很欣赏在老师眼里，?你是一位全面发展的好?学生?；在同?你。你本是一块?“美玉”，但需要用“勤奋”来打磨。世学眼里，?你是一个值得学习的好?榜样?；在家长眼里，?界是美好?的、精彩的～希望你敞开?心扉，多和同伴、老你是一个引以为荣的好?孩子?。你的字迹，工整隽永；师沟通交?流。做一个健康?幸福、阳光快乐的?男子汉，是你的作文，真挚感人；你的成绩，名列前茅。老师希老师最大?的心愿～ 望小小少年如展??翅的雄鹰，飞得更高、更远～
２
徐紫燕 徐小娟
文文静静是?你的性格，认认真真是你的作风?，偶尔在学校，你是一位全面发展的三??好学生；在社会，展现出顽皮中又露?出伶俐可爱?的一面?。你兴趣爱好广?你是一个遵纪守法的小??公民；在家里，你是父母引以?泛，画也画得不错?，为班级争了?光。尤其是你的钢笔字?为荣的好孩子?。你乖巧懂事，?让父母省心；?你勤奋刻写的越来越漂亮??了，让老师和同学刮目相看??。 “人生能苦，?让老师称心?。你的英语成绩总是那么?优秀?，让同学有几?回搏，”勇敢些，搏一搏吧～你一定会成功的?，老们望?尘莫及，常常赢得一?片赞叹声。付出总有回报?，努师期待着??? 力吧，美好的前程一定属于你??：
陈昌飞 徐鸿泽
“真人不露相”?这句话用在你身上最合??适不过你一个活泼可爱?、聪明懂事的阳光男孩?，老师很了，在你不爱说话的外表下?，?藏着一颗勤奋上进的心?喜欢你?。德、智、体全面发展是你的最大?优点?，做事，?再加上你的聪明劲儿?，学什么东西都特别快?。你的认真、一丝不苟是你的一贯作??风。每一次作业都写得清?体育成绩很棒?，要是你学习上再认真一?点?，你将会是楚?仔细，上课时眼神总是那样专??注，妙语连珠的回答?，个很有出息的??男孩～ 加油吧，老师期待着?。 常常令老师啧啧赞叹?。不懈努力吧，?成功一定会垂青?
于你的?～
付鑫鑫 田沛颖
这学期你的进步大家有?目共睹?，老师感到很?高兴。你温文尔雅，?勤奋刻苦，学习是那样?一丝不苟，上你思想淳朴，?待人随和，能与同学和睦相处?。你乐于课时眼神是那样专注??。草坪上总能见到你抖空?竹矫健的?奉献，?默默无闻地为班级做事??，老师很喜欢你?。你学身姿?，大扫除时总能看到你忙??碌的身影。希望你在学习?习一直?很认真，但要注意学?习方法，老师希望你继续在?上发扬顽强拼搏的精??神，相信你的学?习成绩会“百尺竿知识的海洋中不?息奋斗?，执着追求，永远立于不?败之头，更进一步”。请坚信：苦心人天不负?，有志者事竟?地。 成～
田黾 冒圣宇
腼腆的你好学善思?，勤奋的你脚踏实地?，懂事的你勤奋学习，?以身作则，是大家的榜样?。你关心你沉稳谦逊?。你是同学们学习的楷模?，?你是老师喜欢?同学，?热爱集体，在大家心目中有着一定?的威信和感??的好学生。?你处处严格要求自己?，学习一丝不苟?，本染力。你的表现深得老师和同?学的信任?，你是一个全?学期成绩突飞猛进?，这全是你勤奋努力的结??果。如果能面发展的好?学生。“快马需加鞭，?响鼓需重锤”?，是金在数学上能突出?一点?，你将变得完?美无缺～ 子就要让它闪闪发?光?，老师希望你能更加勤奋?刻苦?，
在今后的学习中取得更?辉煌的成绩??～
４
杨婷 贾东彬
你那双炯炯有神的大眼?睛里?，盛满热情、聪老师欣赏你乐观向上的?积极心态?，喜欢你挂在脸?慧??上课时，你思维敏捷、?发言积极，那独到的见?上的真诚微笑?，忘不了你抖空竹时的倩?影?，更忘不了解令人钦佩；?你书写的作业?，端端正正，漂漂亮亮，你上课时你专?心致志的神??情。希望你在学习上能发扬??那别具一格的答案?，常给老师意?外的惊喜??继续努顽强拼搏的精神?，更加细心一点?，更加钻研一点?，让力吧?，相信你在今后的人生道?路上将赢得?更多的掌声??～ 学习成绩更上一层楼??～
５
作文六：《六年级教师寄语》1100字
六年级教师寄语
你知道老师多欣赏你吗？对于一个二年级的学生来说，每天要坐几十分钟的汽车到学校上课，一天要往返四趟，这不仅需要坚强的毅力，更需要勇气，而你从来没因此而耽误了学习。真是好样的！如果你平时能改一改自己粗心的毛病，赶走这头学习上的“拦虎”，那老师相信你会更优秀！
?你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。 ?你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜。但现在，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师相信你还能迎头赶上！
?你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？希望你继续努力，老师关注着你的进步。
?你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。不过，我对你有一份特别的：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？相信你不会使我失望的。
?你那聪明活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班上个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，每次上课回答问题你总是声音响亮，表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，扫了地又忙去擦桌子，问你“累不累”，，你总是笑着说“不累”，孩子，你是好样的，但老师还希望你把这股
劲多在学习中使使，上课不要经常迟到，认真对待每一堂课，每一次作业，那老师就更欣赏你了。
?你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。你好问，脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩，尖利的手指是你武器，同学的脸是你的目标。你，总是重复着承认错误却不见真的。如果，你能严格要求自己，“”那你将成为一个活泼可爱，人人喜欢的好学生。
?你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色的回答出来。可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢！多可惜呀！你知道这个坏朋友是谁吗？它就是“马虎粗心”，不过老师想你很快会与它绝交，交上“认真细心”这个新朋友！你说是吗？
?你的爱好是文娱活动，你的特长是舞蹈，你聪明能干，能说会道，令人喜欢，可是上课有时心不在焉，作业马虎，不求甚解，数学成绩不如人意，请你记住，只要功夫深，铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋，假如你有学而不厌的，那就令人满意了。
作文七：《国庆寄语六年级》1400字
“向国旗敬礼”优秀寄语
啊！亲爱的祖国母亲，又到了您６５岁大寿的日子，我向您敬礼。祝您生日快乐！祝您永远年轻，祝您更加繁华昌盛！我爱您祖国母亲。
——六２ 许倩
祝福我们祖国母亲的六十五岁生日快乐！我们中国人民，都应该有一份对祖国真挚的爱，
无论何时，无论何地，看见那鲜艳的五星红旗，请举高你的手，请向国旗敬礼。 ——六２章城
当鲜艳的五星红旗在祖国的天空迎风飘扬的时候；当中国的运动员在奥运会的颁奖台上唱着雄伟的国歌的时候；当神舟系列飞船在太空中遨游的时候，我们的心中充满了自豪。祖国，我为你骄傲！ ——六２朱林钰
我为我的祖国感到骄傲，我为自己是一个中国人感到自豪，我要做一个努力学习，诚实守信的青少年，做一个有道德的人。
——六２缪铖昊
身为新时代的我们，要时刻铭记五星红旗的意义，深刻体会新中国的胜利来之不易。身为一个中国人我感到骄傲和自豪，每当站在冉冉升起的国旗下，我的心就无法平静。五颗星的排列组合，凝聚着团结的力量。
——六２李德祥
你每天都守护在我们的学校，我们的学习成果、你都能看见，所以你因我们而变得更加鲜艳。我爱你美丽的国旗，但我更爱我们共同的母亲—中国。
——六２林自强
我骄傲，因为我是中国人！我开心，我是中国人！我是炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛，黄皮肤，不改的容颜。我们是祖国的花朵。五十六个民族代表五十六朵鲜花竞相开放，装点祖国万里大花园。 ——六３梁露露
我爱您，我的祖国。离开了您，我就无法学习了，更无法生存了。现在，我能过上幸福
的生活，都是因为您！ ——六３阮晶晶
我自豪，因为我是中国人。我爱我的祖国，我爱五星红旗，我愿意在五星红旗下茁壮成
长！我要好好读书，长大后我一定报效祖国。我向国旗敬礼！
——六３ 陈巨炳
我自豪，我是中国人！我快乐，我是中国人！我的中国有着上下五千年的历史文化，当
别人问起我时，我会骄傲的说：我是炎黄子孙的后代。我们是祖国的花朵，是祖国的希望。
这些难道不能使我自豪吗？祖国母亲，节日快乐！我爱您！ ——六３黄淑情
我自豪，我是中国人，我快乐，我是中国人！当别人问起我时，我会骄傲的说：我是炎
黄子孙，龙的传人！这是个不变的事实：我的中国有万里长城，有黄河，有故宫，有兵马俑，有黄山??还有上下五千年的历史，为国捐躯的先烈，有五十六朵鲜艳的“花”??
——六３江文鑫
我望着那鲜艳的五星红旗，我就想到曾有无数的革命烈士用自己的生命和鲜血来创造和
平、安祥的祖国！还有无数的革命烈士在外国人的严行拷打下还是不漏半点风声，不屈不挠！
祖国母亲！我深情地爱着您您！我还有数不清的话要向您述说！ ——六年四班 黄银霞
祖国母亲！我永远忘不了您曾受过的千灾百难！祖国母亲！我要对您说－－祖国母亲生日快
乐！祖国母亲！五星红旗飘扬在空中，我对您那崇高的敬意和真挚的爱慕就永远不会变！祖
国母亲！ ——六年四班 肖珑灵
从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一直乳燕；从苍苍茫茫的草原走来，我是翱翔在蓝天的雏鹰；从七沟八梁的黄土坡走来，我
是黄河边鲜嫩的山丹丹；啊！我的祖国，繁荣昌盛！啊！我的祖国，日益强大！来，让我们一起，向国旗敬礼！
－－－－－六年四班 卓鑫怡
作文八：《六年级毕业寄语》1200字
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来源 莲山课
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＆ｎｂｓｐ；
尊敬的各位领导、老师、家长以及亲爱的同学们：
大家下午好～
我是六年一班罗＊＊的妈妈，今天非常荣幸地作为毕业班家长代表，参加你们的毕业典礼。在此，我谨代表全体毕业班学生的家长，对全体老师们致以崇高的敬意和最诚挚的感谢。小学六年的时间，我们欣喜地看到了孩子们在一步步地成长。作为一名学生家长，我衷心地感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培养。相信我们每位家长都有这种感受：＊＊小学的老师们，不仅有着良好的教育水平和高尚的职业道德，更有着细腻的情怀和无私的爱心。亲爱的老师们，你们是最值得尊敬的人。
对于我的小孩——罗＊＊，我想对你说，其实父母对你的期
１
望不高，希望你能在玩中学，注意劳逸结合。在健康快乐成长的同时，让自己的求学生涯过得更加充实和踏实。你在学习上从不让我们操心，能自觉认真地学习，谨记老师的教诲。不足之处就是性格有点内向，有时做事还是有点粗心的毛病，只要你能改正这些缺点，相信你一定会做得更好。在这里，我想强调的是在座的孩子们，我想你们的父母最大的心愿，就是希望你们能健康快乐成长。毕竟健康是革命的本钱，没了健康，啥都是空谈。为此希望你们能适当控制玩手机、玩游戏等，自觉抵制诱惑。多参加体育活动，锻炼出结实的身体。但是现在社会竞争激烈，生活压力很大，仅仅有强壮的身体远远是不够的，还需要有健康的心理。这就要求了我们在任何时候，对任何事情，都要保持乐观、积极的心态，勇敢面对困难。挫折是人的成长历程中必须要攀登的一座座高峰，愿你们能永不止步，迈步向前。记住：方法比困难多。不知所措的时候，多想想，多问问。我们做父母的，永远是你们坚强的后盾。有句老话是这么说的：人往高处走，水往低处流。我们人活着，就要有目标。而掌握知识，是实现自己的目标和理想的最重要的手段。希望你们不要辜负我们对你们的期望，要注意积累知识，为实现自己的目标和理想不断奋斗。在这里，我希望你们能摆正心态，端正态度，不要把我们父母的期待当成是一种压力。感觉这种期待由动力变成压力的时候，要懂得与我们父母沟通，不要想歪。避免一
２
失足，成千古恨。为何我们父母会有“望子成龙”、“望女成凤”的愿望，因为我们相信一代会比一代好，希望你们以后不用像我们那么辛苦工作，整天劳累奔波。虽说学无止境，但是学习贵在自觉，重在行动。孩子们，求学之路，且行且珍重。切记：少壮不努力，老大徒伤悲。马上就步入初中了，作为家长代表，希望你们在学习和生活中都有一个新的开始，新的起点。
最后，我代表六年级全体毕业生的家长，衷心祝愿在座的孩子们今后能够好好学习，靠自己的努力实现自己的愿望和梦想～今天你们以＊＊小学为荣，明天母校以你们为荣～也衷心祝福学校领导和老师们，身体健康，家庭幸福，工作顺利～也衷心希望：我们＊＊小学越办越好，辉煌不断～
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３
作文九：《六年级学生寄语》800字
张思嘉：思嘉正在慢慢长大，但是你依然有一颗纯真的心。这一点非常好！你爱阅读、爱运动。老师欣赏你的好学习习惯。希望你能在学习上一直保持热情和钻研。如果学习中多些细心的思考和审慎地改错，积极参与班级事务，培养自己的管理能力，你将会是一名全面发展、综合能力强的优秀学生！我相信你！
陈柯静：柯静最大的优点是做事认真、学习努力，情绪稳定，内心阳光。这些优点使你成为一名好学生。本期担任了大队委，你能从容面对和处理好学校、班级事务及个人的学习任务。做得不错！老师也想提醒你学会调整自己的心理，尤其是在考试时考出自己的水平。你是老师眼中的好学生，因为你是老师的好帮手、优秀寝室的成员、热心的班级事务管理员和出色的大队委！
杨玥蓉：你是一个善良、懂事、有礼貌的孩子。你有上进心，学习上也能踏踏实实。老师欣赏你英文课能积极参与讨论，显得自信也证明了你的进步。在数学学习上还需更多的思考和课堂上的参与，因为你知道恒心和毅力会助你在成长中不
１
断进步，成为一名好学生！
张子衿：你是个爱阅读、有内涵的孩子。老师高兴地发现在英语课堂上你勤于思考并敢于发表自己的观点。老师欣赏你周末的英语小作文。作为班级新闻管理员，你做得真棒！我祝愿一天天长大和越来越懂事的子衿在新的一年里取得更大的进步！
万志鹏：志鹏已长成个大小伙了！老师发现你越来越静心里也有了自己更多的想法。我真心希望你能跟爱你的父母和关心你的老师多沟通！在学习上你能按老师的要求去做，但有时显得不主动和缺乏热情。学习上的进步需要你更多的热情和投入。！学会与人沟通、交流，多思、多想，这也是你长期的功课。老师期待着你！
杨雨点：雨点在一天天长大！老师高兴地发现你能自信、从容地与人交往，勇敢地面对学习和生活中的各种挑战。老师相信你！因为你善于与同学相处、愿意担当班级工作。作为一名学生，一名优秀寝室成员，一名班级自愿者，你做得不错！我尤其欣赏你爱互助与分享的精神！希望雨点在学习上多些审慎的思考，愿你一路优秀地走下去！
２
３
作文十：《六年级毕业寄语》1100字
致２０１３年小学第九届
毕业班的孩子们
同学们，大家好～
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。天下没有不散的筵席，天涯海角，天下四方，才是同学们奋斗之所归。你们即将踏上另一段人生的征程，成为一名中学生，你们的前景将更加美好，你们的未来更加广阔，老师要祝贺你们，你们是鹿阜中学小学部光荣的第九届毕业生。
说到毕业，老师应该充分的相信你们，你们是我们全县小学毕业班中的佼佼者，因为，从小学一年级到六年级，你们在这所大校里，学会了生活，学会了做人，更为重要的是，你们学会了自主，你们知道了学习是一种自发的责任；你们接受了鹿阜中学一批批能师，名师的教诲，老师有理由相信，你们是最棒的毕业生，是最有发展前途，最有希望的毕业生。今天，你们为母校而自豪，明天，母校将为你们的成功而骄傲。
同学们，随着年龄的成长，你们也逐渐感觉到，人生并非是一帆风顺的，也有许多崎岖与坎坷、烦恼与困惑，但请记住，狭路相逢勇者胜，只有勇敢者，才能真正体验到搏击风浪的快感，品尝到会当凌绝顶，一览众山小的快慰。然而，风筝再高也连着线，请同学们牢记恩师的教诲，母校的熏陶，父母的叮嘱，心怀感恩，踏上征程。毕业班的每一位孩子，请带上老师的嘱托：珍爱自己，建立起健康的心理防线，不抛弃，不放弃，永远有着厄运打不垮的信念，为亲情、恩情而努力。
有一首歌唱道：外面的世界很精彩。放眼天下，有朝一日，去闯天下，天下将因为你更精彩。原苹果公司总裁乔布斯，就是在自家的车库里研究出苹果系列产品，成为世界精彩。人生追求精彩，但不是说连一点最起码的知识都不具备就能精彩，不是说最起码的学业都不能完成就能精彩，精彩，是要有最起码的个人素质做前提的，试想，乔布斯如果就连小学、中学都无法毕业，它能够精彩吗，同学们，请记住老师的嘱托，理想远大，充满自信，努力拼搏，具备长远的眼光，不懈努力，终获成功。
然而，无论你眼光多么长远，理想多么远大，多么想精彩人生，那都是要以实实在在做好现在的，把握住眼前的机会为前提条件的，苏格拉底和弟子们玩了一个游戏，这个游戏的规则很简单，就六个字：只许进，不许退。意思就是人生开弓没有回头箭，没有回头路可走，没有后悔药可吃。结果，弟子们到头来，两手空空，一无所获，被苏格拉底以一句“你们已经到头了”的呵斥给震醒。苏格拉底“你们已经到头了”这句话在老师看来，就是要告知弟子们，你们错失了良机，已经把自己玩完了。
同学们，老师纵有千言万语，也无法表达对你们的情谊。“欲穷千里目，更上一层楼”“会当凌绝顶，一览众山小”，请带上老师的嘱托，一路豪情激荡，一路高歌猛进，珍惜现在，把握机会，拼在眼前，一心一意，用自己的实力，征战人生的每一次的挑战。
为精彩人生而付诸行动吧～母校将因为你们更精彩。
