醉着的马儿不由缰
作文一：《九年级作文赏析：温暖》800字
温暖，就这么简单
寒冬，近晚黄昏，我从家里含泪跑了出来。我顶着大风，一切都 那么寒冷，不管是手心，还是心窝。
不就是破了个盘子， 妈妈何必吼外婆？我实在想不明白， 为什么 大人们这样对待老人，而且凭什么我顶了几嘴就把我赶出家门。 我越想越气，越想越冷。于是赶忙蹿进一辆大巴车，想要到书城 里窝着，躲避这刺骨的寒冷。
车上， 黄昏带着几丝忧伤的晚霞钻了进来。 由于是下班的高峰期， 上车的人很多，但我还是抢到了个靠门口的座位。车上人来人往，互 不作声，我不禁打了个寒颤，陷入了沉思 ……
忽然，车停了下来，打断了我的思考。本以为是乘客上车，车却 迟迟不开动。我无奈地回过头——微驼的后背，枯槁凹陷的双眼，满 头银丝杂乱无章地覆盖在头上。老奶奶一手拎着菜，站稳后，一手迟 缓地在身上摸出一张“老人卡” 。
车上早已没有了座位。 老奶奶扶着把手颤颤巍巍地站着。 广播不 停地播放着 “请给有需要的人士让座” 的录音， 但人们根本无动于衷， 只是不时有人在窍窍私语。
我本想立马起身让座， 但我心里仿佛有一块巨石， 死死地把我按 在座位上。 如果让座会引来别人诧异的目光吗？让座， 老奶奶会诚心 答谢我吗？她会不会跟我妈妈一样那么冷漠？可我又想到我可怜的 外婆 ……
我干脆扭头看着窗外。 我有点羞愧， 实在不忍心看着可怜的老奶 奶。
窗外黄昏并不刺眼，它虽然微弱，但能穿过横斜的枝干，斑班驳 驳地映在车里，像一股暖流沁入人心。
此时， 只觉得老奶奶急促的呼吸声越来越近， 近得仿佛能感受她 的体温。我越加羞愧。我缓缓地回头，偷瞄了一眼老奶奶，没想到她 连扶都扶不稳，时不时失去平衡。此时，一股力量还是驱使着我，我 无法按捺自己了，我羞愧到了极点。我连忙站起， “您坐这里” ，我轻 声地说到，立马引来一片震惊的目光。 “谢谢” ，她微笑着，脸上的皱 纹因为有了笑容而变得柔和。 顷刻间， 一种无法言衷的温暖从我身体 的每一个角落蜂拥至心底那个最寒冷的地方。
原来，一个不起眼的动作都能使人温暖，原来温暖就这么简单， 原来当我们轻而易举地做着一些事， 不仅温暖了自己， 也温暖了他人， 温暖了身边的世界。
作文二：《九年级作文赏析：温暖.doc》800字
温暖，就这么简单
寒冬，近晚黄昏，我从家里含泪跑了出来。我顶着大风，一切都那么寒冷，不管是手心，还是心窝。
不就是破了个盘子，妈妈何必吼外婆，我实在想不明白，为什么大人们这样对待老人，而且凭什么我顶了几嘴就把我赶出家门。
我越想越气，越想越冷。于是赶忙蹿进一辆大巴车，想要到书城里窝着，躲避这刺骨的寒冷。
车上，黄昏带着几丝忧伤的晚霞钻了进来。由于是下班的高峰期，上车的人很多，但我还是抢到了个靠门口的座位。车上人来人往，互不作声，我不禁打了个寒颤，陷入了沉思……
忽然，车停了下来，打断了我的思考。本以为是乘客上车，车却迟迟不开动。我无奈地回过头——微驼的后背，枯槁凹陷的双眼，满头银丝杂乱无章地覆盖在头上。老奶奶一手拎着菜，站稳后，一手迟缓地在身上摸出一张“老人卡”。
车上早已没有了座位。老奶奶扶着把手颤颤巍巍地站着。广播不停地播放着“请给有需要的人士让座”的录音，但人们根本无动于衷，只是不时有人在窍窍私语。
我本想立马起身让座，但我心里仿佛有一块巨石，死死地把我按在座位上。如果让座会引来别人诧异的目光吗，让座，老奶奶会诚心答谢我吗，她会不会跟我妈妈一样那么冷漠，可我又想到我可怜的外婆……
我干脆扭头看着窗外。我有点羞愧，实在不忍心看着可怜的老奶奶。
窗外黄昏并不刺眼，它虽然微弱，但能穿过横斜的枝干，斑班驳驳地映在车里，像一股暖流沁入人心。
此时，只觉得老奶奶急促的呼吸声越来越近，近得仿佛能感受她的体温。我越加羞愧。我缓缓地回头，偷瞄了一眼老奶奶，没想到她连扶都扶不稳，时不时失去平衡。此时，一股力量还是驱使着我，我无法按捺自己了，我羞愧到了极点。我连忙站起，“您坐这里”，我轻声地说到，立马引来一片震惊的目光。“谢谢”，她微笑着，脸上的皱纹因为有了笑容而变得柔和。顷刻间，一种无法言衷的温暖从我身体的每一个角落蜂拥至心底那个最寒冷的地方。
原来，一个不起眼的动作都能使人温暖，原来温暖就这么简单，原来当我们轻而易举地做着一些事，不仅温暖了自己，也温暖了他人，温暖了身边的世界。
作文三：《九年级作文——想起你时很温暖.doc》1600字
人烟稀疏～透过皎洁的月光～总会看到两个人在互相映衬。
世界上最遥远的距离～不是生与死～而是我站在你面前～你却感受不到我的存在。
天还没亮就来到了学校～空无所有的学校在灯光与月光的映衬下投射出一道美丽的弧线～印在每一个角落里。
站在教室门口～悲凉冷寂的感觉油然而生。独自去迎接黑暗和寒风～我好像变了一个人。不再是他人印象当中的阳光少年～而像是一名看透世界的诗人。
不是你～早已经厌倦了时间的存在。
我总是会在无意间想起你。想起你的一切。而你～却是被我伤害的最深的一个人。
也懒得提起开学初的那些事情了～每次想起～无非就是那么几个场景。而也就是在这些被永远定格在我内心的场景中～我第一次发现了你的存在。
你不像是他人～身上总会有一股清秀的风～吸引着我们的注意。总是会在默默无闻间注意到我～注意到每一个人。
你说。其实我很活泼～只不过是你没有看见。
可我却会在心里告诉你。其实我很寂寞。只不过是我没有表现。
那天～大课间下去跳大绳～我不舒服。于是就在楼上默默注视着你们。
体育委员拿起绳子～手臂一挥间～一个个矫健的身影从操场上穿梭着～行云流水～不亦乐乎。
你却不乐于享受这百忙之余的快乐～而是跑前跑后～低着头对着我们说着什么。我们要你一起跳～你却总能够找出这样那样甚至有些牵强的理由回避～要不然就是跳上两个接着逃跑～消失在人烟当中。
或许也就是着默默无闻间～你却在无意间触动了我的心灵～哪怕只是把那层附在心里的玻璃纸捅开一个一厘米见方的小正方形～让阳光排好队～慢慢摄入心房。
似乎这场景不知在笔下重复了多少次～可每一次都会有想不到的新感觉～新体验。迎接不同的人～不同的事～用不同的态度～不同的～去体会。去面对。
这又是一次新的体会。
“你看你考的什么东西：才九十四分：”
这种类型话已经不止在我耳边重复了多少次～好像就我特殊。
“你看看你看看～这么简单的语法题你还能错～怎么学的：”
我唯唯。
“词语分类最后要多写一个～你为什么空着～给谁留的：”
我诺诺。
“才九十四分～你看看你在班里的排名：”
我唯唯诺诺。
你是英语老师～所以对我的英语要求也十分严格。这次考试就是验证真理的时刻。
讲卷子时～我还在因为自己的分数而感到无地自容。可是每当讲到我错的题目的时候～我却总能在你的话语当中找回丢失已久的自信。
“这个语法题算是这张卷子当中比较难的题目了。这个题能够做对的确不容易。”
我无语。
“词语分类当中有好多生词～能够把这些次于全部分对的很厉害啊。”
我继续无语。
“这次全班最高分九十五～大家给予他掌声！”
我彻底无语。
你就是这样。把对我的要求提高到不能再提高的境界。
别人都说你对我不好～因为有些错误别人也就过去了。而到了我这里却变成了检讨或者痛苦的迎接家长的到来。
我却总是告诉自己～你对我是最好的。你对我的态度要比别人严格十倍～总是如此的负责～如此的耐人寻味。
如～济南仍然是冬天～可是窗外的阳光早已射入房屋内。气温回升～又今一次听到了下一个“春夏秋冬”轮回的响声。
你的样子深深印在了我的心里。无论何时何处～就像自己的名字一样～怎么可能忘掉。
作文四：《让我感到温暖的一件事九年级作文》1200字
让我感到温暖的一件事九年级作文
让我感到温暖的一件事九年级作文
天有不测风云～但必定会迎来天晴，海有惊涛骇浪～但必定会看到风平浪静，路由曲曲折折～但必定会遇见风景之美……即使天再冷～也总会有它温暖的一刻。
人生的前进如一把双刃剑。带来了许多的奇妙欢乐～却又渗入了更多的负担～让人进退两难。只能在这黑漆漆的分岔路～独自摸索～寻找着～暖光何在……
踏上初三～我们遇上了前所未见过的艰难考验。仅仅几周的时间～我军初三级将士几乎全部阵亡。她在怒吼～他在喊娘～他们都快撑不住了……那也没办法。再怎么累～路～还是要走下去的。苦苦等待的周末终于来了～却又被那七大科目大神围攻～无奈只得孤军奋战。周六大清早七点多～我便起早贪黑赶作业。从朝阳东起到夕阳西下～只可惜革命尚未成功～终于～也阵亡了。
于是我出门散散步～无意照到一面镜子～想到某同学。刚开学见到他的忧郁仿佛整个人老了十年～一周后见到他的憔悴仿佛整个人只剩下十年了～昨天见到他的绝望仿佛整个人死了十年了。哎～可怜的娃儿啊：恐怕我也快差不多了～边走边叹气～突然～我眼前一亮。看到公园里那温馨的画面。在暖暖夕照铺披下～两个马尾辫小姑娘～大约十三四岁～正
１ ／ ３
值青春年华。她们～在哄带一个小宝宝～姐姐把他抱在怀中～俩姐妹左看看又望望～似乎在对宝宝进行全身大检查～似乎怕宝宝少了几根汗毛。看宝宝样子刚学会走路模样。瞧：两姐妹放下宝宝～推到后面几步～都张开那双天使之翼～等待宝宝的投怀。宝宝走了三步～愣住了～是害羞了吗，或许真的是难以做出选择吧。呵呵。姐妹俩见状～换了个方式。跟宝宝玩起了躲猫猫～一躲一现～一躲不见了踪影～一现绽放出那滑稽而青春羞涩的泛红～犹如昙花一现。逗得宝宝笑不拢嘴～露出了那两颗发育不完全的可爱小兔牙……暖透了我的心。
闭上双眼～仿佛离开了身体的躯壳～随风而去～飘向远方。眼前一片黑暗～茫无方向的飘浮～只见远方有一个光点～一直飘啊飘～一直浮啊浮……终于到了～是太阳光～充溢了我全身。每一个细胞～每一处毛孔～每一寸肌肤……都不放过。沐浴在阳光之中～那种感觉～妙不可言～一个字“暖”：在一个字“爽”：突然～“喵”一声猫叫～打破了这暖暖的安逸。吓我一跳～睁开双眼～天～已经黑了。在回家的诱惑路上～星星羞答答向我眨眼示意～照亮我的路。风儿轻轻抚摸拂过我的脸庞～任风吹乱我的头发。更重要的是～饭香味远远飘来香薰了我的味觉。我能感觉它的微温会走遍起我的身心。等等我～我来了……又再见作业～老友～我回来了。
以后～谁敢指着我的脑袋说～人生之路暗黑迷航无出路。
２ ／ ３
我就指着他的鼻子告知～漫漫人生路～确实黑漆漆一片～你根本不知道～到底光芒在何方。这是很茫然～但你必须不断摸索下去～探寻着～坚持着～突然地～你会发现就在前放转角～有一团暖光～能照亮你的路～温暖你。
世事如此～都是同样的道理。在这么寒冷～走下去～总会有温暖帮你驱赶寒气～温暖你身心。
初三：霹雳哥ａｃ
３ ／ ３
作文五：《九年级满分作文范文：那段温暖的日子》700字
【网络综合－九年级满分作文范文：那段温暖的日子】★以下是无忧考网为大家整理的关于九年级满分作文范文：那段温暖的日子的文章，希望大家能够喜欢！更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享！当温馨已不再，冰冷占据了生活的全部，我们便开始怀念那些温暖的日子。——题记“加油！宝贝！我们一起努力！”“不要灰心！”“再来一遍！”那些鼓励的话语仍在耳畔响起，可是曾经的温馨已不再，只有半夜惊醒时忙碌的背影，早起时匆匆出门的身影，越来越少的话语，“父亲”这个概念对我而言越来越模糊，只有背影还残留在脑海中。曾经的曾经，多么久远的时候，我还是个懵懂无知的孩子，“嗒嗒”叫唤着父亲，稚嫩的童音在现在的我看来，太过幼稚，连吐字都不清晰，可是在父亲眼里，那是多么令他感动的声音，每每我“嗒嗒”叫唤，父亲总是欣喜地将我抱起，笑着说道：“乖、乖。”那时我还太小，小到只会叫“嗒嗒”的地步，可是我却明确知道眼前的这个男人是我的父亲——最爱我的人。一个在我口渴时，给我端茶递水的父亲；一个在我生病时，关心照顾我的父亲；一个在我遇到麻烦时，第一个鼓励我的父亲，他不必多么富有，不必多么聪慧，不必多么能干，至少他是一个爱我的父亲。可是那是曾经的曾经，很久以前的事了，这不是现在，那些温暖的日子已成为回忆，被我所怀念，从掌上的明珠到如今可有可无［注：可以有，也可以没有。指有没有都无关紧要的存在，我变得愈加失落，我渴望父亲抛下手上的工作，让我重温从前的感动，一起去怀念那段甜蜜的时光。那些零星的记忆慢慢拼凑出我美好的童年，星星点点的回忆涌现在脑海中，往事的一幕幕纷纷浮现在眼前，我静静地回想那些温暖的日子，泪水浸湿了眼眶，当美好的一切被时间冲刷掉，我希望有你在我身边，陪我一起回忆那些点滴岁月。
作文六：《九年级月考作文：温暖的记忆》900字
九年级月考作文：温暖的记忆
只见奶奶一进门，就把袋子高高地掂起，我一看，呀！是年糕，我最爱吃的年糕。——题记
“去年今日此门中，人面桃花相映红。
奶奶很快地将那凝聚着她爱心的年糕送到了我手上，说这是老一辈的传统，不吃年糕这一年运气都不会太好。现在想起来，也是好暖，好暖??
教师点评：小作者借助诗句来写奶奶在“二月二”这个特定的节日里为自己送年糕的故事，并与自己对奶奶的不理解形成对比，写出了奶奶的对孙儿的疼爱与怜惜，有力地突出了那份记忆的温暖。我骑车渐渐远去，回头看到了那盈盈的灯火，，一种突如其来的温暖再次把我笼罩，蓦然回首，还是无法忘记过去的温情。
我接了过来，看到奶奶转身离去的背影，一阵心酸间杂一阵温暖，涌向了我的心里。我翻了翻日历，还真是二月二了，该回去么？算了，少吃一次又能怎么样，这么远的路，我回去就为了吃个年糕么？反正以后机会多的是，这一次就算了吧。
”我记得那凋零破碎的过往，如同一颗颗碎片，又重新拼凑，拼凑出一场爱的吻合。那年桃花芬芳之时，是我最温暖的记忆。那是属于我和奶奶的记忆，那段时光，想起来就很美。
盈盈灯火间，一种爱带来的温暖将我笼罩，蓦然回首，温暖的记忆又萦绕心头。到了中午，我正写着作业，突然听到了妈妈在叫我，我出门一看，竟然是奶奶！我不知如何面对奶奶，这么远的距离，她又是如何走来的，我更不敢想象奶奶路途上艰辛。我自言自语的，竟也变得心安理得。 我就是奶奶身后的小跟班，但更是一个大馋虫，总期待着奶奶做出不同花样的美食。”这种事可千万不要发生啊，我还没有好好体会到奶奶浓浓的温暖，怎么舍得她离开？一天傍晚，我骑车从那里经过，虽然已看不到奶奶的身影，但是那些事仿佛又在我脑海里重演。我最爱吃奶奶做的年糕，现在想来也要流口水，那可真是色香味俱全，用手轻轻触碰，是一层金黄的酥皮，咬开后是却又甜又黏，缠在你的牙缝中，唇齿留香。
也就是那一年春天，又到了吃年糕的时候，奶奶打了数十次电话催我回家去吃，可我都没放在心上，最后无可奈何，只好骗她说功课太多，忙不过来了；电话那头的奶奶什么也没说，便挂了电话。我顿时觉得罪恶感深重，我欺骗了奶奶，她以前说过，“二月二，龙抬头”时是必须要吃年糕的，我当
时笑话她，说她迷信，奶奶却一脸愠色，说我不懂事，一定要让我吃。奶奶心灵手巧，尤其在饭菜方面可谓高人一等。 “人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
作文七：《[九年级语文]yw江苏省无锡市蠡园中学九年级优秀作文《几分温暖在心头》作文集锦》4500字
几分温暖在心头
初三，１，班 殷舒晴
阳光播撒在世界的每个角落，阳光从不吝啬于自己的光芒，它总无私地把光奉献给每个生灵。
曾经以为，阳光是何其温暖的东西，它照射在大地上，充斥在地球的每个角落。后来却发现，原来，没有阳光的地方，也能让人感觉很窝心，就像是什么东西轻触了你心底最柔软的那一块。
夏天的时候，走在一片满是树木的地方就倍感舒适，凉爽，地上的小草生长的尤其茂盛，看见它们，觉得全身上下充满了活力。阳光透过树叶间的间隙，斑驳在花花草草之上。不远处有座凉亭，走累了正好去歇息歇息。刚走入凉亭，就听见淅淅沥沥像是水珠掉落的声音。抬头向外望去，刚刚还晴空万里的天空霎时变得乌云密布，心想着：六月的天，像孩子的脸，说变就变。看着雨珠顺着亭檐滑下，聚多了，便连接成串，那样子，就像断了线的珍珠项链，一颗颗向下掉。
雨停了，走出亭子后发现雨后的空气分外清新，水的冲洗使大地表层降了温，感觉没有先前那般炎热和烦躁了。按原路返回，惊异的发现被雨水洗礼过的树林下的花草竟未被完全打湿，仍挺立在大地上。是大树对比自己幼小生灵的悉心照料吧，以自己庞大的身躯为弱小的花草们抵挡了风雨的侵袭。有多少个春夏秋冬，它们都是如此坚持过来的，彼此依偎着，风儿掠过使树叶间发出的“沙沙”声是它们坚持的口号，草木皆有情啊，那更何况人了。想到这，心底似乎有般暖流正蔓延开来，渐渐的遍布全身。温暖着每个人。
真的，连草木都始终相依，不离不弃。我们不是更应该做到这些吗，
几分温暖在心头
黄怡怡 初三５班
看那身影，定格在灯光下，总有几分温暖在心头。
——题记 天，已经暗了，寒风却依旧在刮着，不但不停息，反而越来越肆无忌惮。我坐在灯火通明的教室里。教室里的门窗紧闭，却依旧可以听见冷冽的寒风从门缝中钻进的声音，想一声声凄厉的尖叫，让我不觉心头一颤，抬头看向窗外黑压压的天，也不觉担心其在校外等我的那个人。
下课了，我背起书包冲到校门外，只一瞬，就看见了小店门口昏黄的灯光下站着的那个人：耸着肩，脖颈埋在毛衣领子里，双耳通红，双手插在口袋里，不停的跺脚，身体却依然止不住的颤抖。我的鼻腔一下子就酸了。天冷吗，不，不是。
她看见我，原本因寒冷而黯淡的眼眸一下子就亮了。我向她走去，坐在电瓶车的后座，双手插在她的毛衣口袋里，汲取着那份温暖，说：“吗，你明天不用来了，我自己一个人能回去，又丢不了。”妈妈什么也没说，只是飞快的开着车。
第二天，妈妈没有来，但我走出校门习惯性地想捕捉那抹身影却失败的时候，心里依旧有一丝难过。回家路上，连什么时候和同学分的手都忘了。只是低头走着。
现在可好了：我上了初中，开始骑自行车了，回家也有了伴但当我穿过那长长的巷子
时，却总会有些害怕，长长的箱子因年代久远并没有装路灯；巷子两旁是高矮不一的民房，时不时地传出一两声凶狠的犬吠。这是，我总会想起妈妈带我时的温暖。
出了巷子，转个方向就看见楼道灯光下站着一抹身影，很熟悉。她很急切地搓着手，时不时向巷子口这边张望。骑近了看，啊～是妈妈。那一刻，温暖感动的感觉立刻住满了心头。可我却依旧佯装生气的走过去“妈，不是叫你别等吗，屋子里多暖和，我又不会丢了，你怎么就非不听呢，”妈妈笑着替我接过书包，说：“我也这么想来着，可到了那点脚就不由自主地往外走．．．．．不说了，走，上楼吃饭吧～”
以后，不管我回家再怎么晚，我都不会害怕，只要想到那抹在灯光下等我的身影，便总有几分温暖在心头。
几分酸涩在心头
初三５班 汤井亭
窗外，阵阵凉风吹动着窗帘，蓝色的帘布上下飞舞，我看见，俺窗帘上摇晃着的是我的未来，它也是那么迷茫、无措、摇摆不定。
手捧一杯绿茶，坐于窗前，看着茶慢慢冒着白气，不一会，小小房间就弥漫着淡淡的茶香，我轻轻抿了一口，茶的苦涩瞬间冲激着我的味蕾。这样真好，可以掩盖我心中的酸涩。慢慢喝着茶，回忆着中午发生的事——
这个中午，我们一如往常地在一起吃饭，在饭即将结束的时候，爸爸向我投来一个“炸弹”，：“今天老师发来一条短信，说你物理只考了７５分，你是怎么考的，都快中考了，你还这样浑浑噩噩地学习，”，我听后，默默地吃饭，我不想去回答他们，也不知怎么回答。放下碗筷，我慢慢回到房间，躺在床上，望着白白的天花板，我感到一种孤独，迷茫在不尽延伸??
“你看看，她是什么态度。我的大侄儿免费上了高中，她呢，估计高中的上不了”。妈妈在那喋喋不休。“就是就是，我同事的儿子上了最好的高中，就她还不思进取??”爸爸妈妈的话不断地飘入我的耳中，我不要听，我不要听，他们那么优秀，你干脆把他们当孩子吧～
“呀”，茶烫了我的嘴，一下子把我来回了现实。我盯着飞舞的帘子出神：难道我不想好好学习吗，每日每夜，我都在为学习烦恼，顶着巨大的压力，努力向前。可是没有鼓励的“翅膀”，我该如何去飞，
风，也在呜咽，幸许我们都是一样的。不，我们不同，风是有方向的，有目的地刮，而我的方向，在一次次挫折中迷失了。
也许，我可以让风吹散眼前挡在我方向的迷雾，让方向充分暴露出来。可是，我该如何去做呢，几分酸涩涌上兴头。
这个季节，风会向哪个方向吹呢，
几分哀恸在心头
初三，５，班 薛亮
作为初三学生，每天的所见所闻都会使我们感触良深。而看着这个世界，又如果站在我的立场上，我想每个人都会有些淡淡的哀伤。
话题一 —— 学习。每次考试都有些收获，或是学业进退步，但也有生活发现。前几周，班上案例考试，科目是语文。正苦苦踌躇于作文题时，四周环顾，却有人在明目张胆地看语文书。虽说是同学，可也不能任意使之肆虐“江湖”吧，话到嘴边又咽了下去，心情似乎比那位还沉重??最后数学老师兼班主任案例巡视时把他“拿下”，后果可想而知。看着老师“红火”着得像鸡冠似的脸，不得不坦言：“其实又何苦呢，难道他学了这么久的学习规范，不能作弊还会不懂吗，中国人民，没有诚信，何以谓富强也～”
话题二 —— 生活。翻开报纸，又是一桩车祸。让人愤愤不平的不是他驾车逃逸，也不是他把人拖了多少米。这位司机还是个小青年，却对着交警大吵：“我爸是李刚～”顿时明嗓一时。人民沸腾了，大改一向敢怒不敢言的姿态，一致批评与讽刺，有人在网上借诗而谈：“桃花潭水深千尺，不及我爸是李刚。”可是这能解决什么问题呢，今有李刚之子，明天就有宝马女、奔驰哥??中国人 美好品德正在流失～孔子在《三字经》中云：“人之初，性本善。性相近，习相远。”古人的伟大思想却正在所谓“高科技的信息化时代”流失。心绪像搅乱的棉花糖一般，萦绕在心田。
话题三 —— 市场。如今工资在跌，股票在跌，但房价在涨，物价在升。据统计，８０后一代现在实行“裸婚”——无车无房无后代，要的只要结婚证。房子你可以租，呵呵，饭总不能不吃吧～于是便开始拼命压榨，压啊压，有人撑不下去了，一天吃２顿。温饱都解决不了的社会，还叫小康社会，人民币越升值，似乎越不值钱，到了我们还有多少，这又似一把尖刀，牢牢插在我的胸口，逐渐逼近。
我们还是祖国未来的栋梁之才，却看着这片孕育我们的大地变得越发脆弱。现学习生活市场，别是一番滋味在心头。纵有鸿鹄之志，但却似有几分哀恸，对现实的哀歌，永存心间。
几分思念在心头
初三，７，班 叶婷婷
席慕容说，有一些词，不仅要在课本中学，还要在生命中再学一次。
曾经，我在书中学会了“思念”这个词，后来，我在成长中一遍又一遍地学懂了这两个字，我发现我的思念越来越重，我的思念意也有了年龄。
思念诞生之初，是我初学《静夜思》之时，老师轻吟着“举头望明月，低头思故乡”，娓娓述说着李白的思念。那时，我以为，思念便是想念，想念不在身边的亲人和远隔千里的家、乡。
再大一些，我体会到了思念。当我跨过了故乡那扇古旧掉漆的大铁门时，思念的种子便已种下。看着不同于家乡的江南的星空，我的思念破土而出。那一记得，我知道了，思念还有味道，是沉沉的苦味夹带着一星点甘甜。
当童年不再，学业的压力如一江春水向心间涌来时，思念的芽儿在一片灰暗中摇摆。我遥想着当时的童真，回忆起了儿时那片覆满青草的原野，属于春天的芬芳犹在，却已不复那个季节。多少次曾在作业堆里绝望，却还不得不酝酿精神解决眼前和未来的彷徨。每在此时，我的思念便如潮水般蜂涌而至。而我也明白，原来思念还是缅怀，缅怀那逝去的和已不再重来的。思念甸甸地压在了心头，我想它还在警示我珍惜拥有的，不错过当下吧～
此时的思念却已开了花。每天清晨骑车途中，思念便淡淡袭来。不过是晨光微露时分，
路上、桥边、街旁、公交站台上已都是人潮。虽然方向、目的地不同，但却都是相似的忙碌与急躁，连时间都还未匆匆逝去，这些人怎么如此追赶着时间前行，早晨如此美好的风景，于他们只是飞快掠过的路标吗，这个社会什么时候连步伐都如此快了，我于是思念起古代文人的煮酒论诗了，还有那相约黄昏后的宁静与悠然，那么美好的意境为什么没随着诗词文化一同流传，还是时代在发展，社会却在浮躁中原地踏步，
古人有万家忧乐在心头，我也有几分思念在心头。现代人要是多几分思念，那心头上的重压必定会被美丽的生命所击垮吧～
几分明媚在心头
无锡市蠡园中学 初三８班 陈禹柯
秋，带着几分萧瑟，赶去炎烈的夏，翩然而至，留下凉爽的风陪伴着整个世界，让几分明媚萦绕在心头～
我是极爱秋的，爱她的清冷肃穆，爱她的温馨雅致，爱她的宁静平和，爱在她的怀抱中放松心情。可是这次盼到秋来，心头却是无尽的酸涩。
带着无限憧憬，进入初三，却在无尽的苦闷中将希望一点一点撕破。天天进行着不同的考试，逐渐让人感到厌烦，感到力不从心。已经不记得是第几次埋怨自己了，一次、两次、还是三次，抑或是十几次，二十次了，犹记得那次英语考试后，老师投来的怀疑、失望、惋惜的眼神，那眼神包含了太多的东西，让我难以接受。之后的几次英语考试，似乎我的成绩又是“泯于众人”，也就不得不再三接受那复杂的眼神。痛苦是使人怀旧，我常不自觉地想到初二，想到那时风光无限的我？？？？？？
初二，无数次在同学们惊讶、艳羡的眼神中，我骄傲地接过第一名成绩的英语试卷，感受着英语老师慈爱、鼓励、关切的眼神，以及短短的祝福与赞美，那是多么的让人怀念啊～现如今的一切的，早已物是人非，现在的我似乎已经不再是那时的我了， 可内心深处，我并不服输，我常在努力地暗暗寻那已失去的光环。只是总有一种心有余而力不足的感觉，似乎要有什么契机才能突破。
拉上窗帘，躺在床上，我在黑暗中思考如何应对即将到来的期中考试。平静的一刻不久被打断了，妈妈打开房门，“唰”地拉开窗帘，阳光透过明亮的窗户射进来，刺得眼睛生疼。“昨天刚下过雨，现在天气不错，晒晒太阳去”，说完走出房门，留下一脸错愕的我。
阳光透过树叶，洒下点点金光，树叶的香味混着新鲜的青草味，钻入鼻头。从楼上向下看，一排白色的野菊花早已悄然开放，绽放得那么清新雅致，而我却浑然那不知。顿时，几分明媚洒向心头，暖意融融。
是啊，秋也不单单是那般清冷肃穆，它也有着希望与美好，这正如现在的我，抛开忧伤，重新怀揣希望，扬帆起航～
房间内，阳光下，几分明媚荡漾在心头？？？？？？？
作文八：《江苏省无锡市九年级语文《几分温暖在心头》优秀作文集锦素材》4500字
江苏省无锡市九年级语文《几分温暖在心头》优秀作文集锦
几分温暖在心头
阳光播撒在世界的每个角落，阳光从不吝啬于自己的光芒，它总无私地把光奉献给每个生灵。
曾经以为，阳光是何其温暖的东西，它照射在大地上，充斥在地球的每个角落。后来却发现，原来，没有阳光的地方，也能让人感觉很窝心，就像是什么东西轻触了你心底最柔软的那一块。
夏天的时候，走在一片满是树木的地方就倍感舒适，凉爽，地上的小草生长的尤其茂盛，看见它们，觉得全身上下充满了活力。阳光透过树叶间的间隙，斑驳在花花草草之上。不远处有座凉亭，走累了正好去歇息歇息。刚走入凉亭，就听见淅淅沥沥像是水珠掉落的声音。抬头向外望去，刚刚还晴空万里的天空霎时变得乌云密布，心想着：六月的天，像孩子的脸，说变就变。看着雨珠顺着亭檐滑下，聚多了，便连接成串，那样子，就像断了线的珍珠项链，一颗颗向下掉。
雨停了，走出亭子后发现雨后的空气分外清新，水的冲洗使大地表层降了温，感觉没有先前那般炎热和烦躁了。按原路返回，惊异的发现被雨水洗礼过的树林下的花草竟未被完全打湿，仍挺立在大地上。是大树对比自己幼小生灵的悉心照料吧，以自己庞大的身躯为弱小的花草们抵挡了风雨的侵袭。有多少个春夏秋冬，它们都是如此坚持过来的，彼此依偎着，风儿掠过使树叶间发出的“沙沙”声是它们坚持的口号，草木皆有情啊，那更何况人了。想到这，心底似乎有般暖流正蔓延开来，渐渐的遍布全身。温暖着每个人。
真的，连草木都始终相依，不离不弃。我们不是更应该做到这些吗，
几分温暖在心头
看那身影，定格在灯光下，总有几分温暖在心头。
——题记 天，已经暗了，寒风却依旧在刮着，不但不停息，反而越来越肆无忌惮。我坐在灯火通明的教室里。教室里的门窗紧闭，却依旧可以听见冷冽的寒风从门缝中钻进的声音，想一声声凄厉的尖叫，让我不觉心头一颤，抬头看向窗外黑压压的天，也不觉担心其在校外等我的那个人。
下课了，我背起书包冲到校门外，只一瞬，就看见了小店门口昏黄的灯光下站着的那个人：耸着肩，脖颈埋在毛衣领子里，双耳通红，双手插在口袋里，不停的跺脚，身体却依然止不住的颤抖。我的鼻腔一下子就酸了。天冷吗，不，不是。
她看见我，原本因寒冷而黯淡的眼眸一下子就亮了。我向她走去，坐在电瓶车的后座，双手插在她的毛衣口袋里，汲取着那份温暖，说：“吗，你明天不用来了，我自己一个人能回去，又丢不了。”妈妈什么也没说，只是飞快的开着车。
第二天，妈妈没有来，但我走出校门习惯性地想捕捉那抹身影却失败的时候，心里依旧有一丝难过。回家路上，连什么时候和同学分的手都忘了。只是低头走着。
现在可好了：我上了初中，开始骑自行车了，回家也有了伴但当我穿过那长长的巷子时，却总会有些害怕，长长的箱子因年代久远并没有装路灯；巷子两旁是高矮不一的民房，
１ 用心 爱心 专心
时不时地传出一两声凶狠的犬吠。这是，我总会想起妈妈带我时的温暖。
出了巷子，转个方向就看见楼道灯光下站着一抹身影，很熟悉。她很急切地搓着手，时不时向巷子口这边张望。骑近了看，啊～是妈妈。那一刻，温暖感动的感觉立刻住满了心头。可我却依旧佯装生气的走过去“妈，不是叫你别等吗，屋子里多暖和，我又不会丢了，你怎么就非不听呢，”妈妈笑着替我接过书包，说：“我也这么想来着，可到了那点脚就不由自主地往外走．．．．．不说了，走，上楼吃饭吧～”
以后，不管我回家再怎么晚，我都不会害怕，只要想到那抹在灯光下等我的身影，便总有几分温暖在心头。
几分酸涩在心头
窗外，阵阵凉风吹动着窗帘，蓝色的帘布上下飞舞，我看见，俺窗帘上摇晃着的是我的未来，它也是那么迷茫、无措、摇摆不定。
手捧一杯绿茶，坐于窗前，看着茶慢慢冒着白气，不一会，小小房间就弥漫着淡淡的茶香，我轻轻抿了一口，茶的苦涩瞬间冲激着我的味蕾。这样真好，可以掩盖我心中的酸涩。慢慢喝着茶，回忆着中午发生的事——
这个中午，我们一如往常地在一起吃饭，在饭即将结束的时候，爸爸向我投来一个“炸弹”，：“今天老师发来一条短信，说你物理只考了７５分，你是怎么考的，都快中考了，你还这样浑浑噩噩地学习，”，我听后，默默地吃饭，我不想去回答他们，也不知怎么回答。放下碗筷，我慢慢回到房间，躺在床上，望着白白的天花板，我感到一种孤独，迷茫在不尽延伸??
“你看看，她是什么态度。我的大侄儿免费上了高中，她呢，估计高中的上不了”。妈妈在那喋喋不休。“就是就是，我同事的儿子上了最好的高中，就她还不思进取??”爸爸妈妈的话不断地飘入我的耳中，我不要听，我不要听，他们那么优秀，你干脆把他们当孩子吧～
“呀”，茶烫了我的嘴，一下子把我来回了现实。我盯着飞舞的帘子出神：难道我不想好好学习吗，每日每夜，我都在为学习烦恼，顶着巨大的压力，努力向前。可是没有鼓励的“翅膀”，我该如何去飞，
风，也在呜咽，幸许我们都是一样的。不，我们不同，风是有方向的，有目的地刮，而我的方向，在一次次挫折中迷失了。
也许，我可以让风吹散眼前挡在我方向的迷雾，让方向充分暴露出来。可是，我该如何去做呢，几分酸涩涌上兴头。
这个季节，风会向哪个方向吹呢，
几分哀恸在心头
作为初三学生，每天的所见所闻都会使我们感触良深。而看着这个世界，又如果站在我的立场上，我想每个人都会有些淡淡的哀伤。
话题一 —— 学习。每次考试都有些收获，或是学业进退步，但也有生活发现。前几周，班上案例考试，科目是语文。正苦苦踌躇于作文题时，四周环顾，却有人在明目张胆地看语文书。虽说是同学，可也不能任意使之肆虐“江湖”吧，话到嘴边又咽了下去，心
２ 用心 爱心 专心
情似乎比那位还沉重??最后数学老师兼班主任案例巡视时把他“拿下”，后果可想而知。看着老师“红火”着得像鸡冠似的脸，不得不坦言：“其实又何苦呢，难道他学了这么久的学习规范，不能作弊还会不懂吗，中国人民，没有诚信，何以谓富强也～”
话题二 —— 生活。翻开报纸，又是一桩车祸。让人愤愤不平的不是他驾车逃逸，也不是他把人拖了多少米。这位司机还是个小青年，却对着交警大吵：“我爸是李刚～”顿时明嗓一时。人民沸腾了，大改一向敢怒不敢言的姿态，一致批评与讽刺，有人在网上借诗而谈：“桃花潭水深千尺，不及我爸是李刚。”可是这能解决什么问题呢，今有李刚之子，明天就有宝马女、奔驰哥??中国人 美好品德正在流失～孔子在《三字经》中云：“人之初，性本善。性相近，习相远。”古人的伟大思想却正在所谓“高科技的信息化时代”流失。心绪像搅乱的棉花糖一般，萦绕在心田。
话题三 —— 市场。如今工资在跌，股票在跌，但房价在涨，物价在升。据统计，８０后一代现在实行“裸婚”——无车无房无后代，要的只要结婚证。房子你可以租，呵呵，
。温饱都饭总不能不吃吧～于是便开始拼命压榨，压啊压，有人撑不下去了，一天吃２顿解决不了的社会，还叫小康社会，人民币越升值，似乎越不值钱，到了我们还有多少，这又似一把尖刀，牢牢插在我的胸口，逐渐逼近。
我们还是祖国未来的栋梁之才，却看着这片孕育我们的大地变得越发脆弱。现学习生活市场，别是一番滋味在心头。纵有鸿鹄之志，但却似有几分哀恸，对现实的哀歌，永存心间。
几分思念在心头
席慕容说，有一些词，不仅要在课本中学，还要在生命中再学一次。
曾经，我在书中学会了“思念”这个词，后来，我在成长中一遍又一遍地学懂了这两个字，我发现我的思念越来越重，我的思念意也有了年龄。
思念诞生之初，是我初学《静夜思》之时，老师轻吟着“举头望明月，低头思故乡”，娓娓述说着李白的思念。那时，我以为，思念便是想念，想念不在身边的亲人和远隔千里的家、乡。
再大一些，我体会到了思念。当我跨过了故乡那扇古旧掉漆的大铁门时，思念的种子便已种下。看着不同于家乡的江南的星空，我的思念破土而出。那一记得，我知道了，思念还有味道，是沉沉的苦味夹带着一星点甘甜。
当童年不再，学业的压力如一江春水向心间涌来时，思念的芽儿在一片灰暗中摇摆。我遥想着当时的童真，回忆起了儿时那片覆满青草的原野，属于春天的芬芳犹在，却已不复那个季节。多少次曾在作业堆里绝望，却还不得不酝酿精神解决眼前和未来的彷徨。每在此时，我的思念便如潮水般蜂涌而至。而我也明白，原来思念还是缅怀，缅怀那逝去的和已不再重来的。思念甸甸地压在了心头，我想它还在警示我珍惜拥有的，不错过当下吧～
此时的思念却已开了花。每天清晨骑车途中，思念便淡淡袭来。不过是晨光微露时分，路上、桥边、街旁、公交站台上已都是人潮。虽然方向、目的地不同，但却都是相似的忙碌与急躁，连时间都还未匆匆逝去，这些人怎么如此追赶着时间前行，早晨如此美好的风景，于他们只是飞快掠过的路标吗，这个社会什么时候连步伐都如此快了，我于是思念起古代文人的煮酒论诗了，还有那相约黄昏后的宁静与悠然，那么美好的意境为什么没随着
３ 用心 爱心 专心
诗词文化一同流传，还是时代在发展，社会却在浮躁中原地踏步，
古人有万家忧乐在心头，我也有几分思念在心头。现代人要是多几分思念，那心头上的重压必定会被美丽的生命所击垮吧～
几分明媚在心头
秋，带着几分萧瑟，赶去炎烈的夏，翩然而至，留下凉爽的风陪伴着整个世界，让几分明媚萦绕在心头～
我是极爱秋的，爱她的清冷肃穆，爱她的温馨雅致，爱她的宁静平和，爱在她的怀抱中放松心情。可是这次盼到秋来，心头却是无尽的酸涩。
带着无限憧憬，进入初三，却在无尽的苦闷中将希望一点一点撕破。天天进行着不同的考试，逐渐让人感到厌烦，感到力不从心。已经不记得是第几次埋怨自己了，一次、两次、还是三次，抑或是十几次，二十次了，犹记得那次英语考试后，老师投来的怀疑、失望、惋惜的眼神，那眼神包含了太多的东西，让我难以接受。之后的几次英语考试，似乎我的成绩又是“泯于众人”，也就不得不再三接受那复杂的眼神。痛苦是使人怀旧，我常不自觉地想到初二，想到那时风光无限的我？？？？？？
初二，无数次在同学们惊讶、艳羡的眼神中，我骄傲地接过第一名成绩的英语试卷，感受着英语老师慈爱、鼓励、关切的眼神，以及短短的祝福与赞美，那是多么的让人怀念啊～现如今的一切的，早已物是人非，现在的我似乎已经不再是那时的我了， 可内心深处，我并不服输，我常在努力地暗暗寻那已失去的光环。只是总有一种心有余而力不足的感觉，似乎要有什么契机才能突破。
拉上窗帘，躺在床上，我在黑暗中思考如何应对即将到来的期中考试。平静的一刻不久被打断了，妈妈打开房门，“唰”地拉开窗帘，阳光透过明亮的窗户射进来，刺得眼睛生疼。“昨天刚下过雨，现在天气不错，晒晒太阳去”，说完走出房门，留下一脸错愕的我。
阳光透过树叶，洒下点点金光，树叶的香味混着新鲜的青草味，钻入鼻头。从楼上向下看，一排白色的野菊花早已悄然开放，绽放得那么清新雅致，而我却浑然那不知。顿时，几分明媚洒向心头，暖意融融。
是啊，秋也不单单是那般清冷肃穆，它也有着希望与美好，这正如现在的我，抛开忧伤，重新怀揣希望，扬帆起航～
房间内，阳光下，几分明媚荡漾在心头？？？？？？？
４ 用心 爱心 专心
作文九：《九年级写感恩母校的作文800字温暖南外》800字
九年级写感恩母校的作文８００字温暖南外
九年级写感恩母校的作文８００字温暖南外
时光流转～不知不觉间～我在南外～已经渡过了九年。
九年的时光啊～我已从一个天真的孩童成长为一个青松紧的少女～而南外——那个温暖的南外——早已深深地～深深地嵌入了我的生命……
晨 曦
清晨～南外～正门。
风精灵欢笑着在校门前几棵大树上跳跃着～发出沙沙的声响～在静谧中～显得格外清晰。鸟儿在晨曦中扇动着翅膀～清脆的鸣叫声～带沣一种充清了希望的味道。校门被阳光镀上了一层金边～在和缓的晨风中～溢彩流光……
阳光照在身上～暖洋洋的。
阳光在校门口反射出的光映在心里～暖洋洋的。
１ ／ ３
笑 脸
上学时～南外～班级里。
九年级～一个即将迎来中考的年级～班里的气氛～不免有些压抑。只管只是上半学期～但同学们依然感受到了中考一点点的迫近～于是～原本喧闹的班级渐渐紧张了起来～沉凝的～能滴出水。
不知是谁一声轻笑～打破了那似乎已经凝成了固体的空气：“怕什么，只要我们齐心协力共同进步～何愁中考不胜，”
银铃轻笑化作一股暖流～静静地～将我的心包裹……
灯 光
放学后～南外～走廊上。
结束了一天的学习～背上书包～悠悠然走出教室～静静地在走廊上漫步～借着脚步声释放着一天的压力与疲惫。
２ ／ ３
抬头～看见楼下教师办公室大门微掩～门缝中依稀可以看见一缕柔和的灯光～和一个伏案辛勤的身影。哦～是老师～我们放学了～她却依然在努力地工作着。鼻头微酸～有些湿热的雾气糊住了我的双眼～朦胧间～老师那微弯的身影在灯光下～显出一丝动人心魄的美。
灯光下的身影～在我心中注入了一股温泉般的融融暖意……
南外啊～那个温暖的南外～不知不觉间～我已经在那儿走过了九年。也许终有一日～我将不得不离开她～但我相信～行走在人生路上的我～只要一回头～就会发现～她一直默默地站在我身后～给我一个母亲般温暖的微笑……
爱我南外——我深爱的母校。
３ ／ ３
作文十：《那一次，我感受到了温暖九年级作文500字》700字
那一次，我感受到了温暖九年级作文５００字
那一次～我感受到了温暖九年级作文５００字
温暖～是一句问候～滋润我们的心田，温暖～是一杯热腾腾的咖啡～带给我们幸福与快乐。大家也许都感受到过温暖～我也不例外。而我真正感受到温暖～是在那次……
那天～天空阴沉着脸～仿佛有人招惹了它似的。而我的心情比天气还要糟糕。数学卷子上那些大大的红叉叉和那个鲜红的６４让我脸上的泪擦了又擦～怎么也擦不完。这时～一个爱凑热闹的男生过来瞅了瞅我～又拿起我的卷子装模作样地看了看～用大人的口气说：“孩子～你考得这么低～俺可咋办啊。”“凉拌。”另一个声音响起。话音未落～旁边传来一阵窃笑声。我一把夺过卷子～夺门而出。
来到走廊～我逐渐放慢了脚步。谁说心碎无声，我能感觉到我的心正在碎裂。每碎一片～那清脆的响声～都会让我的心更疼。想到考试的分数～同学的嘲笑～我觉得我就像一只受伤的小猫～缩在冰冷的墙角～无助地睁着大大的眼睛～一遍又一遍地舔着身上的伤口。此时的我～多么希望有人能过来安慰我。可是～希望有什么用呢，没人回来的～没有人。
１ ／ ２
就在我伤心、孤独、无助的时候～一块手绢伸到了我的面前。“把眼泪擦擦～别哭了。”耳边响起了熟悉的声音。是……她吗，“是我。”她仿佛看出了我的心思。我扑到她怀里～“所有人都不喜欢我～所有人都讨厌我：”我在她怀里伤心地喊出了这句话。“不会的～有我陪着你呢。”“你真的……会陪着我吗，”泪光中～我仿佛看到她在微笑。“会的～我会一直陪着你。”
在我最无助时～是她～用温暖的话语融化了牢牢锁住我的心的冰。是她的鼓励～让我不再伤心～找回了快乐的自己。
初三：王昊滢
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