真的有那么难吗
作文一：《一句名言的启示 名言的启示》1600字
一句名言的启示 名言的启示
名言的启示 “今日事，今日毕。”这句名言就像刀子一样深深地刻在我心上。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
一个星期五，我乘着校车高高兴兴地回到爷爷家。刚一进门，我就迫不及待地打开电脑，开始玩起网络游戏来。爷爷走过来问道：“你现在玩电脑，那你的作业怎么办，”
我当时正在网游，只是淡淡地回应了一句：“我玩会儿电脑再写。”
可一个小时很快就过去了，爷爷又来催我，虽然我还想再多玩会儿，可爷爷执意不许，我只好恋恋不舍的关上电脑。
接着，我又急忙打开电视，我最喜欢的节目正在播放。爷爷有些急了，说：“你不是说好玩完电脑就写作业的吗，怎么又看电视，”
“我看会儿电视再写，我最喜欢的电视节目正在播呢～”
爷爷急了：“不行～照你这样，作业永远也做不完～”
“好爷爷，您就让我这一回吧～就一回～”我苦苦哀求道。
但是，任凭我怎么求，爷爷就是不让。我只好关上电视，去书房写作业。写作业时，我心不在焉，一会儿玩玩尺子，一会儿画会画，直到妈妈来接我回家。
第二天（我赖在床上十点才起床。洗漱完吃完早餐已经十点半了。我从书包中拿出作业，开始做起来。起初我还专心地写，后来就有点儿走神了。就这么写一会儿玩一会儿，一天下来数学
才刚做完，语文还没做多少呢。
周日，我还是磨磨蹭蹭，一直写到半夜才把三科作业全部写完。妈妈叹了口气说道：“你什么时候才能改掉做作业磨蹭这个毛病呢，你这样写作业，很害身体的。”
周一早上起来，我的眼圈黑得像熊猫。
哎～今日事今日毕，以后我一定要改掉做作业磨蹭的坏习惯。
名言的启示相关内容：失败的体验 我的人生道路上，经历过成功，也经历过失败。有一次失败的体验，我记忆犹新。那是一个星期三下午，我们上了一节有趣的科学课。这次科学课，老师让我们制作红绿灯，三四个人一组。我和刘思奇、董沐青一组。我们打开科学袋，开始做起来。．．．
暑假作文：湖南之旅 湖南之旅（一）——乘坐“和谐号”我今天特别开心，因为我乘坐着全中国名气响当当的武广高铁“和谐号”，我的开心假期目的地是湖南。“和谐号”时速可以达到３５０公里，速度惊人。但是，从车厢里往外看，确不觉得特别快。
美丽的庐山 今天我们来到了庐山，我们开始爬山，来到好运石，导游说摸一摸就会给我们带来好运，于是，我和我的朋友连忙跑去摸，导游又说只要摸三下就好了，可是我们都摸了好多次，子涵哥哥说没关系这样好运会更多。
江西南昌 清早，凉风习习，我和爸爸坐上他们公司的旅游专车出发了。车上有爸爸的同事，一上车就看见好多好吃的，他们公司的负责人想得可真周到，妈妈还给我准备了好吃的，上车我
就认识了两个好朋友，我们在车上玩游戏，他们还教会我玩干瞪眼，玩玩．．．
我可爱的小白兔 我有一只活泼可爱的小白兔，它全身雪白雪白的，没有一点别的颜色，像白玉雕的，它的眼睛是红色的，好像闪闪发光的两颗红宝石。它的耳朵又大又长，只要听到一点轻微的声音，就会把耳朵竖起来，身体缩成一团。
我喜欢的蔬菜 我喜欢的蔬菜是西红柿。西红柿的样子有大有小，最大的比苹果还大，中等的比柿子大一点，最小的有大拇指大小，西红柿真是大小不一呀。西红柿没有成熟时是青青的，而成熟了的西红柿却是红通通的，炒熟了的就更红了。
未来的世界 未来的世界很奇妙，房子，车子，衣服都很神奇。房子只要按一个按钮就可以变成你想要的样子。你再按一下，它就可以变化大小，可以随身携带，出去玩就不用找宾馆，走到哪里就可以把家安到哪里。想想都让人兴奋。
我的名字我做主 今天，我们上了一节有趣的作文课，这节课的主题是“我的名字我做主”。一上课，老师就让我们每个人自报家门，说出自己的大名，这还不简单，有一位同学立刻站起来说：“我喜欢自己的名字，因为我的名字里有一个飞字，我的梦想是长大后当一．．．
作文二：《关于名言启示的作文 名言启示》1500字
关于名言启示的作文 名言启示
名言启示 在我人生的路途中，经历过横多次的风风雨雨，有许多次我都想放弃，不再追求那个对我来说根本不可能实现的理想。但是，偏偏在这时，那位伙伴却在鼓励着我，他用一股无法抗拒的力量驱使着我前进，不要被一个失败战胜自己，他就是影响我一生的一句名言——失败是成功之母。
当我因为考试分数太低而伤心时，这时同学们都在嘲笑我，我哭了起来，对自己完全失去了信心，以为自己永远都考不了一百分了。可是失败是成功之母这句话突然闪现在我的脑海里，我想：每个人都会有失败的时候，他们都勇敢的去面对了失败，那我为何偏偏躲着他呢，从这以后，我就开始新振作了起来。在别人玩耍的时候，我也在努力学习。经过好多次的钻研，在后来的一次考试中，我终于取得了优异的成绩。从那时起，失败是成功之母简直就成了我学习的法宝。
又一次，我代表我们班去参加数学比赛。结果考得不好，还被老师训了一顿。我很是伤心，但是当失败是成功之母这句话闪现在我的脑海里的时候，我想失败怎麽了，只要努力还是能成功的。我将泪水化着汗水，勤奋学习，不懂就问，到了后来，我终于又为班级赢得了荣誉。
这个好伙伴与我共度无数个春夏秋冬，帮助我克服困难，成了我生活中不可缺少的朋友。如今，我把它工整地抄下来，贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔，永远指引着我
劈波斩浪，驶向成功的彼岸～
三年级：７８９４５６７７７
名言启示相关内容：《南丁格尔》读后感 今天，我无意中在书柜中翻到一本《中外名人传记》，那里面有疯子作家萧伯纳、军事奇才拿破仑、抗金英雄岳飞、才思敏捷的李清照，可最让我感动的是南丁格尔的传奇一生。南丁格尔是一位信念坚定，被别人改变不了的人。．．．
《水浒传》读后感作文 《水浒传》读后感作文（１）读了《水浒传》，一百零八个栩栩如生的英雄好汉形象在我的心目中不断高大起来《水浒传》以农民斗争宋江起义为线索，艺术地再现了中国古代官逼民反的悲壮画卷，揭露了封建社会尖锐的阶级矛盾，同时向我们展示了宋．．．
读《红楼梦》有感 七月流火的盛夏季节，我拜读了名气高扬的《红楼梦》后，心情却步入了寒风凛冽的严冬时节《红楼梦》通过四大家族由胜而衰的过程和贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧，展现了一段错综复杂的家族兴衰史，揭示了封建末世的人间百态。
《犟龟》读后感 我读过很多书，其中我最敬佩的就是犟龟那不屈不挠的精神了。《犟龟》主要讲的是：犟龟听见一对鸟儿说狮王十八世举行的婚礼，邀请所有的动物来参加。犟龟听到了便马上出发，前去狮王十八世的婚礼。
杨利伟太空行之有感 读完《历史的选择》后发现：中国，是世界上人口最多的国家，也是一个英雄人物辈出的国家。我所知
道的英雄人物有很多，比如雷锋、孔繁森、杨利伟、王进喜等等。其中，杨利伟就是我最敬佩的一位。
《世界上最响的声音》读后感 今天，我们学了《世界上最响的声音》这篇课文，这一课讲的是从前有一座砰砰城的国家，里面有一个喧闹王子，很喜欢响的声音，他想在十八岁生日的时候，听到世界上最响的声音。
《狼牙山五壮士》 《狼牙山五壮士》讲的是抗战时期，晋察冀军七连六班五位战士为掩护群众和主力撤退，诱敌上山，英勇杀敌，最后，他们把敌人引上绝路，在班长马宝玉的带领下纵身跳下了万丈悬崖，用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮诗篇的事。
《伊索寓言》 《伊索寓言》有许多寓言，有些我不知道，我今天读了其中一篇寓言，名叫山震。内容是这样的：有一次，一座大山发生了大震动，震动发出的声音就像大声的呻吟和喧闹。许多人云集在山下观看，不知发生了什么事。
作文三：《名言警句的启示》1400字
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名言警句的启示
那是一个宁静安详的夏夜，晴朗的夜空闪烁着点点星光。我洗漱完毕，准备休息。一推门，突然发现爸爸正坐在那里，看一本书。我仔细看了看，那书的封皮上写着：细节决定成败。我十分好奇，问道：“爸爸，什么是‘细节决定成败’啊？”爸爸注意到了我，笑着说：“啊，细节决定成败嘛，就是说，细节就能够使你这件事情成功或失败。也是说，一只老鼠能搞死一头大象，一个细节的疏忽可能导致你在竞争中失败。‘天下大事，必起于细’，１，的疏忽导致１００，的失败。伟大源于细节的积累，所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。所以，１００－１？９９，１００－１＝０。海不择细流，故能成其大；山不拒细壤，方能就其高。你一定要时时刻刻注意细节，才能够取得成功。”我没有把爸爸的话放在心上，直到一件事情的发生。
我的梦想是做一名画家。
一次，我报名参加了一个沙画比赛。
我领到材料和画板时，立即兴奋地开始制作。我拟稿、确稿、割板、涂沙，忙的不亦乐乎。没过几天，居然完成了。我得意的看着这幅作品，兴奋之情洋溢心头。画上的水草仿佛正向我招手，小鱼又像在对我微笑，海豚像是在说：“哈哈，你画的真棒！”那一刻，我幸福极了。
“接下来就是晾干它了！”我高兴的大喊着，仿佛第一
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名的奖状就摆在我的面前，等待着我去把它拿来呢。
正在这时，妈妈走了过来，端着一杯水，说：“哎呀，看你那样，别得意太早了，要是不注意呀，可能这幅画就毁了。你那么半天没有喝水，来，喝点水吧。”事后，我不得不佩服妈妈的先见之明，虽然我当时很不服气：“什么啊，一点小事怎么就能毁了画呢？”说着抬起手去接水杯。
这一接不要紧，我的手把画板带了起来，顿时，沙板上的沙子开始向一边流去，我的作品变成了一片“血肉模糊”的“海底世界”。
我顿时愣住了，耳边回响着爸爸那句“细节决定成败”??
事后，爸爸对我开展了一番语重心长的教育，并使我铭记一生。他说：“怎么样，是不是‘１００－１＝０’啊，一个不经意的动作使你这个‘１００’成了‘０’。就此如你填一张增值税发票时，１０个或２０个栏目中填错了一项，这张发票就作废了。这种事例还算比较仁慈的，如果要是涉及到生命安全呢？你找到美国航天局的‘哥伦比亚’号吗？它就是因为一块脱落的隔热瓦就毁灭了一架航天飞机，还有七条无法用价值衡量的宝贵生命。一个小小的错误，结果岂止是一个零？”
我豁然开朗，细节是多么的重要。就像一个大的圆形多米诺，只要触碰了其中一个，整个多米诺就会倒塌。
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细节决定成败，我牢牢的把它记在心里，让它像一盏明灯一样照亮我人生前方的道路。
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作文四：《一句名言的启示》400字
一句名言的启示
失败是成功之母，这是人人都知道的，这句话让我更有了自信。
今天是让我头疼的一个日子，又是数学考试。我拿到数学试卷后头就发晕，直挠脑袋，心想：哎呀！我这单元一点也没学会，昨天晚上有没有好好复习，我该怎么做这题呀！真是郁闷死了。我拿着试卷东张西望，怎么想也想不出来，就在草稿纸上乱涂乱画，等我完全醒过来的时候，发现还有１５分钟就交卷子了，我的心一下子升到了喉咙口，拿起笔张扬五爪的在卷子上乱填。哎，终于做完了，但心里很不舒服。到了中午，我正在吃饭，老师突然走进来，对我说：你这次考得很差，不及格。这句话刺在了我的心上，我立刻停下了吃饭，把饭拿去到了，靠在桌子上想：晚上回去怎么给妈妈交代呀！
放学后我回到家，像一朵还没开的小菊花，胆怯的一五一十告诉了妈妈，我紧紧的闭上了双眼，以为妈妈要打我，可妈妈却把我带到了房间里，把错题重新给我讲了一遍，还给我讲：一个人失败并不可怕，只要你能在失败中找出问题并解决，就一定会成功。
一个人只要经历过失败，就会走向成功之路。我会时刻记住妈妈的话，并时刻提醒自己，走向成功。
峨眉三小五年级：李鑫薇
作文五：《名言警句的启示》3300字
名言警句的启示
名言警句的启示
１、天天学点新东西。这是快乐的秘诀。注意一下，当你在学一些你想学的新东西时，你是多么快乐～
２、要多读书，但不要读太多的书。富兰克林
３、不断进步。每天有所得总比每天毫无所得要好。在你生活的各个领域中都有这样做。千万不要停步不前～
４、做你想做的。这对所有人都有好处。就是这样～
５、伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。韩婴
６、放松、平和。平静些，安宁些。这样，你在多数情况下都能够适度、理智地处事。
７、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。史美尔斯
８、多走走，多感受。开阔眼界。了解别人如何生活，冒点险去丰富你的生活～
９、欺人只能一时，而诚实却是长久之策。约翰雷
１０、做什么事情都要争取优秀。不管你做什么工作，从事什么职业，经营什么生意，都争取达到你所能达到的最好程度。你做出的优秀的事情越多，你也就越优秀～
１１、任何时间皆可读书，不需桌椅器具，不需约定时间地点。Ｊ．艾肯
１２、兴于《诗》，立于礼，成于乐。孔子
１３、敏而好学，不耻下问。孔子
１４、多喝水。清洗润滑你的身体。这也有助于你的皮肤保持湿润、光滑，富有青春活力。水是最有益于健康的饮料。
１５、健康是第一位的～获得并保持很好的健康。只有拥有良好的健康，你才能享受你的财富～这对与你相关的人也有好处。
１６、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础。茨威格
１７、读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱熹
１８、多虚不如少实。陈甫
１９、言忠信，行笃敬。论语
２０、聪明在于勤奋，天才在于积累。华罗庚
２１、人背信则名不达。刘向
２２、人如失去了诚实，也就失去了一切。黎里
２３、然后开始着手你的工作：现在就开始～规定完成日期。一定要做～
２４、没有诚实何来尊严， －－西赛罗
、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。德莱赛 ２５
２６、善不由外来兮，名不可以虚作。屈原
２７、记下你的梦想。然后，把这些梦想变成目标。再把这些目标变成任务。之后，把这些任务变成实施的步骤。
２８、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。培根
２９、书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。爱迪生
３０、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。卢梭
３１、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹
３２、以实待人，非唯益人，益己尤大。 杨简
３３、内外相应，言行相称。韩非
３４、把注意力集中于你想要的东西上。不要把注意力集中于那些你不想要的东西或是你目前的境遇上。你要得到那些你最想要的――把注意力集中于你想要的东西上每时每刻都这样。
３５、建立诚实的声誉。这是每个人都需要的。把声誉建立在正直、诚实、可信的基础上。要耐心些，因为这需要时间。这很值得努力。
３６、多休息。充分的休息，使精神和体能重新补充的加强活力。
３７、韬略终须建新国，奋发还得读良书。郭沫若
３８、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。苏轼
３９、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。普希金
４０、向成功人士请教。把你的目标和行动计划给那些已经在这方面获得成功的人看看，并请他们给你提提建议。有现成的经验为何不去借鉴呢，
、读一些关于成功人物的文章。这有助于你为自己确定理想的生活。 ４１
４２、从他人的错误中吸收教训。这比你从自己的错误中吸收教训要廉价得多，痛苦也要少得多。
４３、书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。钦宁格
４４、读万卷书，行万里路。刘彝
４５、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。柯里叶尔
４６、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子
４７、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅
４８、人无忠信，不可立于世。程颐，宋朝哲学家
４９、书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的
心愿，重复这个顾问的次数。凯勒
５０、使用电脑。用电脑安排你的生活。掌握了它，你能在所从事工作的各方面都学得更多、更好。你会惊奇于它为你的快速成长提供了那么多帮助，并且启发了你提高创造力的天赋。而且，要上互联网，有自己的网址，在分享开发网上资源方面获益。
５１、老老实实最能打动人心。
５２、成功是个过程。成功不是终点。这一点要常记心中。成功很重要，它是通向你的目标的渐进过程。要喜欢过程～
５３、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。莎士比亚
５４、书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。威尔逊
５５、以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。畅泉
５６、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。雨果
５７、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。庄周
５８、读过一本好书，像交了一个益友。藏克家
５９、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。科洛廖夫
６０、给别人被重视的感觉。可以用下述方式表达：问候、拥抱、传真、书信、邮件、礼品，还有最重要的一样――你宝贵的时间。
６１、提高做事效率。给自己提出挑战，以更少的财力精力更快地达到目标。要高效率～
６２、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。歌德
６３、诚实最好的政策。弗兰克林
６４、人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。马克吐温
６５、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元（．ｌｚ１３．）
６６、读书破万卷，下笔如有神。杜甫
６７、立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修
６８、书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。威尔逊
６９、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。赫尔岑
７０、在生活中尝试冒险感受。尤其是当你所失甚少、所得甚多时，你将从这些你生活中新增加的阅历中学到很多。
７１、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。富兰克林
７２、使你的生活令人难忘。只做那些对你重要并使你难忘的事情。这完全在你的掌握之中～
７３、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。海涅
７４、读书忌死读，死读钻牛角。叶圣陶
７５、依主次顺序安排你的生活。确定什么是你生活中最重要的。把它们写在纸上、记在心上。要坚持天天这样做。
７６、志不强者智不达，言不信者行不果。 －墨翟
７７、不要拿自己和别人相比。总有人比自己做的好，尽管如此也不应让自己泄气灰心。尽力去做，这就足够了～
７８、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。库法耶夫
７９、书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。弥尔顿
８０、对于不够理想的不要满足。在那些对你来说最为重要的问题上不要折中。你要
得到令你满意的东西。只对生活中最好的满足～
作文六：《一句名言的启示》3600字
一句名言的启示（２）
在我的人生道路上，有一句话一直激励着我前进，那就是“吃一堑，长一智。”
那是一次数学考试，当老师发下试卷时，我发现很多题目都是比较简单，而且很多题目我还做过，于是心中暗自高兴。答题了，我做得很快，只花了大约半个小时左右就已经完成整张试卷。这时我发现除了我之外，还没有一个同学能和我相提并论。我偷偷的瞟了一眼坐在我附近的同学，有的甚至连一面也还没做好。就连平时成绩很好的任亚涵和刘冠良也还在皱眉紧思。我心中这一股得意劲越来越强烈。我一边在心里嘲笑那写做的慢的同学，一边玩起了小动作。检查，已经忘的一干二净。等到下课铃声响了，我第一个把试卷交了上去。 第二天，老师捧着批改好的试卷走进教室。看着老师脸上微笑的表情，我知道这次大家肯定都考得很不错。发试卷了，我竖起耳朵等待着老师的表扬。“刘冠良，１００分。”“张江北，９９．５分。”“任亚涵，９８分。”“李正浩，９５分。”??怎么？还没有我。一半多的同学都已领会了试卷，难道??难道是老师忘了？或许是老师放在最后再来表扬我吧？“赵艺琳，８１分。”啊，８１分？不会吧。肯定是老师改错了，或分数统计错了！不会啊，老师平时都没有出现这种错误。我低着头上台拿回了这张我期盼已久的试卷，经过初略检查，我发现了试卷中的错误：两道应用题中的数字抄错，三道计算题计算错误，还有很多填空、判断、选择也出现了不应该有的错误。这一个“８１分”犹如一声响雷击在我的耳旁，我如梦初醒；又如一根长鞭抽打着我的心灵，教我还敢粗心？这一个“８１分”也是我成绩史上最糟的一次。
下午放学了，我低着头回到了家，妈妈问我：“孩子，发生什么事了？怎么愁眉苦脸的？”我说：“昨天的数学考试我只考了８１分。”妈妈走过来摸着我的头，安慰我说：“孩子，没关系的，俗话说‘吃一堑，长一智’嘛。”我听了妈妈的话，吸取了这次考试的教训，明白了无论做什么事都应该认真，再认真。
这不是一个故事，而是一个深刻的哲理。“吃一堑，长一智”这一句名言永远记在我心中。
文明只差一步
有这样一副漫画：
在繁华的街道旁有一个垃圾桶，本是给居民到垃圾用的，可以他们怕类，在是把垃圾丢在离垃圾桶只有几步的地方。有一天两个学生走过来了，摸摸的收拾着这些垃圾，并在垃圾桶上贴了一张条子——文明只差一步！
是的，在我们的日常生活中，文明的确之差一步。文明只差一步，或许这一步，能让垃圾减少许多；文明只差一步，或许这一步，能让世界变得美好；文明只差一步，或许这一步，能让你、我、他会心一笑?当我们为了轻松而少走了这一歩，你也许会失去许多许多：没错，垃圾并没有减少，而美丽的环境却减少了；世界并没有变得美好，而我们的整洁的环境却变得糟糕；我们并没有会心一笑，而是眉头紧锁?其实，类似随地吐痰这样的小事很常见：水流失，懒动手；抄近道，踩草坪；?。．有些人为了贪图方便，少走一步路，不讲文明。只要你多走一步，就可以构造一个美丽的校园，美丽的城市，美丽的地球。如果我们走多了这一步，可能看到的就是绿草，是红花，是人们灿烂的笑脸?。
在这幅漫画中，我也发现了一些小小的问题：为什么有些人对垃圾视而不见？为什么不能走多几步，把垃圾丢进垃圾桶？为什么不能像两位小学生那样，把垃圾捡起来丢进垃圾桶？是因为垃圾不太“养眼”么？是因为太“累”了么，连几步路都懒得走？是因为垃圾太脏了？太臭了？不是的，这些都不是理由，真正的理由是：那些人没有文明意识！
文明只差一步，只要我们能迈出这一步，那我们就能做到文明，我们的世界将会变的更美好！
文明只差一步
在我们身边，有许多人都是乱丢垃圾，但是也有人会捡起垃圾，就这么一步就做到了不文明和文明，让我来告诉你们一个我见到的事例吧：
一个阳光明媚的早晨，李泽阳和白瑶雪一同上学。正在这时，前方出现了一个垃圾桶，垃圾桶前方还堆着一些垃圾：果皮、纸，应有尽有，真像个垃圾场。“泽阳，你看，前面有好多垃圾。”瑶雪指着垃圾堆说道，“要不，我们过去看看。”“好。”泽阳说着望了一眼垃圾堆。 两人走上前，一股臭气扑鼻而来。“泽阳，这儿怎么这么脏？明明垃圾桶就在旁边，他们怎么这么不讲文明？”瑶雪皱着眉头埋怨道。算了，反正这事被我们看到了，我就算做好事帮帮他们吧！瑶雪想着便用手捧起一把果皮和纸放进垃圾桶。
站在一旁的泽阳望望瑶雪，又望望垃圾桶，眉头微微皱起，陷入了深思：如果我们不告诉他们要讲文明，恐怕他们永远都不会将垃圾投入垃圾桶，这可怎么办呢？
这时瑶雪向后看去，发现泽阳站在原地。“泽阳，快来帮忙。”可是泽阳却纹丝不动。
突然，泽阳一拍脑袋瓜想出了好点子。“瑶雪，你捡垃圾，我写张标语告诉他们要讲文明好吗？”
“就这么办了！”瑶雪转过身去继续干她的“工作”，而泽阳也拿起笔在纸上写了６个大字：文明——只差一步，并将它贴在了垃圾桶上。
过了一会儿，垃圾被清除了。望着干干净净的垃圾桶和上面的大字，瑶雪不禁竖起大拇指对向了泽阳：“泽阳，干得好！”泽阳的脸嗖地红了，他不好意思地说道：“你干的也不错！” 生活中处处都是文明，常常文明只差一步，只要我们能迈出这一步，那么我们的世界将会变的更美好！
爬竿的启示
第二节是体育课，张老师宣布说：“这一节体育课，我们进行爬竿测验和练习。”我吓了一跳，因为我看见别人爬过，我不敢爬，怕自己摔下来。我正想着，张老师已经宣布爬竿开始了。
还好，第一个不是我而是叶枫。他像一只猴子，敏捷地纵身一跳，两手紧紧地夹住竹竿，蹭蹭地往上用力蹬，一眨眼的工夫，就爬到了顶端，同学们用赞许的目光望着他，尽情地为他鼓掌。我心里想：“在一个班级里，他能爬上去，我怎么爬不上去呢？”
终于轮到了我，我信心百倍地往上一跳。两手交替着往上拉，两腿夹住竹竿。当两手向上一拉时，我的身子一缩，两腿往上一抬就紧紧地夹住竹竿。这样，我一下一下地，花了九牛二虎之力才爬到了半空中。哎，真可惜。我的力气已经没有了，不想再往上问了。
我停在半空中，呼哧着耷拉着脑袋，无精打采地向旁边一根竹竿望去，忽然眼睛一亮，只我的好朋友陈旭也和我爬得一样高了，虽然他头上的汗一个劲地往下流，但是他还在艰难地蠕
动着自己的身体，使劲往上爬。
一下子，我也来了力量，学着他的方法，一只手在上一只手在下儿往上拉，两腿再夹着竹车用力往上蹬。我鼓励自己，不要灰心，一定会爬上去的??我的两手通红。近了，更近了??我顽强地两手用力一拉，腿一蹬终于爬到了顶端。同学们雷鸣般的掌声，在我耳边回响。
通过这次爬竿，我懂得了一个道理，做任何事，都要有信心，都要掌握方法。这样，事情就能成功。
找优点谈体会：
本文的小作者具体地叙述了第一次爬竿的经过。文章中的人物的动作的描写和心理描写都很好。写人物动作，“他像一只猴子，敏捷地纵身一跳，两手紧紧地夹住竹竿，蹭蹭地往上用力蹬，一眨眼的工夫，就爬到了顶端??”“我信心百倍地往上一跳。两手交替着往上拉，两腿夹住竹竿。当两手向上一拉时，我的身子一缩，两腿往上一抬就紧紧地夹住竹竿??”；写心理活动，我心里想：“在一个班级里，他能爬上去，我怎么爬不上去呢？”
“我鼓励自己，不要灰心，一定会爬上去的??”结尾不仅写出了事情的结果，还深刻地揭示的文章的中心，说明了一个深刻的道理——做任何事，都要有信心，都要掌握方法。这样，事情就能成功。
例文二：
传电话游戏
今天下午第一节课，我们班做了一次有趣的游戏——传电话比赛。
比赛开始了，每组的第一位同学走到讲台前。认真地看了老师写在纸条上的一句话。我们组的朱文洁可真够机灵的，看好后立即回到座位上，迅速贴着我的耳朵，轻声说：“小良赶着一群羊，半路遇到狼”我立刻转过身去，对着孙治耳朵把这句话说了一遍。孙治也转过身去??话，一个一个往下传。看着同学传话，我。心里可高兴了，因为我们组传得最快。没问题，我们组准得第一。
每组的最后一名同学把传的话写在黑板上。“小孩感到身上一阵凉”。别的组的人也分别写上“小羊赶跑了一群狼”“小强赶上天气凉”“用枪打死一只狼”??六个小组六个样。
当往黑板上写的时候，教室里格外安静，只听到同学们的喘气声和粉笔与黑板的摩擦声。当看到黑板上写的每句话时，教室里可开锅了，全班同学哄堂大笑起来：有的前俯，有的后仰，有的笑出了眼泪，有的笑得直喊肚子疼，还有的—?·随着全班同学开心的样子，我也禁不住笑了出来。
全班同学大笑之后，我认真地想了想。古人说：“失之毫厘，谬以千里。”你差一点，我差一点，传到最后，面目全非。可见，做什么事都要认真，否则要闹出笑话来的。
找优点谈体会：
“传电话比赛”是很有趣的游戏。传电话比赛经过写得清楚、具体。小作者注意了场面描写。当同学们把要传的话往黑板上写的时候，由于全班同学紧张而教室显得格外安静。当各级写完之后，“教室里可开锅了，全班同学哄堂大笑起来”，“有的前俯后仰，的有笑出了眼泪，有的笑得直喊肚子疼??”安静在前，哄笑在后，两种气氛，对比鲜明。这种场面描写，反映了参加游戏人的愉悦心情。可见，写游戏也应当写好场面。
作文七：《一句名言的启示》400字
在成长的历程中，有一位好伙伴一直陪伴着我。在我失败时，它给了我信心，在我气馁时，它给了我勇气。。。。。。它就是我喜欢的一句座右铭，“失败是成功之母”！
记得有一次，我由于考试考得很差８０分。这个分数对我来说不是满意的分数，因为这事我整天垂头丧气，愁眉苦脸，闷闷不乐的。到了晚上回家时我低着头还是在想着试卷上那一个个鲜红的“×”做什么都没劲，妈妈看我这个样子就问我怎么回事，我就把试卷给妈妈看了，妈妈看了我的试卷后就对我说，这次没考好不要紧关键是要找出原因出错在哪里然后在总结一下，下次就会有进步了。听妈妈的话我忍不住哭了，那时我想到了我喜欢的一句名言“失败是成功之母”我要擦干把泪水化为汗水，化为动力，用我的努力和恒心去换下次能够考得更好。谢谢你我的“成功之母”！
你就是我最好的朋友，你已陪伴我五个春秋了。现在我把你工工整整的写下来，贴在我的书桌上，你将成为我人生中一座不灭的灯塔，永远指引我劈波斩浪，让我驶向成功的彼岸。
罗文滨：笔
作文八：《一句名言的启示》200字
高尔吉曾说过，这本书是人类进步的梯子。
高尔基爱读书，我也爱读书。
我记得有一次我在小学暑假的第三年，我妈妈从书店买了很多书，昆虫，格列佛旅行．．．．．．让我在暑假期间看看。没想到，我随便带了一个格列佛旅行一看，我被这本书的移动故事着迷。
阅读更多，我的语言可以表达和写作水平已经大大提高。这让我尝到阅读的甜蜜，体验阅读的乐趣。
书：你可以告诉很多有趣的故事，告诉我们一个丰富多彩的生活。书，你可以打开丰富多彩的宝库知识，
引领我们进入辉煌的科学大厅。书是矿物的智慧，给我们强烈的营养，让我们领会更多的生活的道路。我喜欢阅读，这是我的导师，是一生陪伴我的朋友。
让我们读更多的书，阅读会让你有很多进步。
作文九：《名言警句的启示》4000字
名言警句的启示
名言警句的启示
天才出于勤奋高尔基
聪明出于勤奋，天才在于积累。，，华罗庚
好学而不勤 问非真好学者。，，童第周
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 韩愈
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。，，韩愈
形成天才的决定因素应该是勤奋。 郭沫若
人的大脑和肢体一样，多用则灵。不用则废 ，茅以升
流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。 张少成
勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。 华罗庚
男 儿 不 展 风 云 志 ， 空 负 天 生 八 尺 躯 。 ， ， 冯 梦 龙
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＆ｂｕｌｌ； 九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。 陈毅
＆ｂｕｌｌ； 不满足是向上的车轮。 鲁迅
＆ｂｕｌｌ； 劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。 葛洪
＆ｂｕｌｌ； 恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵。
魏相
＆ｂｕｌｌ； 放荡功不遂，满盈身必灾。 张咏
＆ｂｕｌｌ； 虚已者进德之基。 方孝孺
＆ｂｕｌｌ； 满盈者，不损何为，慎之～慎之～ 朱舜水
＆ｂｕｌｌ； 人生大病，只是一傲字。 王阳明
＆ｂｕｌｌ； 不骄方能师人之长，而自成其学。 谭嗣同
＆ｂｕｌｌ； 人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。 申居郧
＆ｂｕｌｌ； 盛满易为灾，谦冲恒受福。 张廷玉
＆ｂｕｌｌ； 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 老舍
＆ｂｕｌｌ； 昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。 冯雪峰
＆ｂｕｌｌ； 我们不要把眼睛生在头顶上，致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。 冯雪峰
＆ｂｕｌｌ； 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 **
＆ｂｕｌｌ； 我们不能一有成绩，就象皮球一样，别人拍不得，轻轻一拍，就跳得老高。成绩越大，越要谦虚谨慎。 王进喜
＆ｂｕｌｌ； 骄傲两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的，有点能力的，他总是相信自己，是有点主见的人。越有主见的人，越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲，如果放到适当岗位，他自己就会谦虚起来，要不然他就混不下去。 **
＆ｂｕｌｌ； 一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。 莎士比亚
＆ｂｕｌｌ； 凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。 培根
＆ｂｕｌｌ； 谦虚是不可缺少的品德。 孟德斯鸠
＆ｂｕｌｌ； 一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。 加尔多斯
＆ｂｕｌｌ； 谨慎比大胆要有力量得多。 雨果
＆ｂｕｌｌ； 切忌浮夸铺张。与其说得过分，不如说得不全。 列夫＆ｂｕｌｌ；托尔斯泰
＆ｂｕｌｌ； 成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。 斯宾塞
＆ｂｕｌｌ； 谦逊可以使一个战士更美丽。 奥斯特洛夫斯基
＆ｂｕｌｌ； 国民的感情中最难克服的要数骄傲了，随你如何把它改头换面，与之斗争，使之败阵，扑而灭之，羞而辱之，它还会探出头来，显示自己。 富兰克林
＆ｂｕｌｌ； 当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。 泰戈尔
＆ｂｕｌｌ； 自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。 季米特洛夫
＆ｂｕｌｌ； 真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。
柏格森
＆ｂｕｌｌ； 将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。 黄石公
＆ｂｕｌｌ； 不傲才以骄人，不以宠而作威。 诸葛亮
＆ｂｕｌｌ； 气忌盛，新忌满，才忌露。 吕坤
＆ｂｕｌｌ； 念高危，则思谦冲而自牧；惧满盈，则思江海下百川。 魏徵
＆ｂｕｌｌ； 好说己长便是短，自知己短便是长。 申居郧
＆ｂｕｌｌ； 虚心不是一般所谓谦虚，只是表面上接受人们的意见，也不是与人们无争论无批评，把是非和真理的界线模糊起来，而必须保持自己的政治立场，当自己还未了解他人意见时不盲从。 徐特立
＆ｂｕｌｌ； 一分钟一秒种自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。 徐特立
＆ｂｕｌｌ； 真正的虚心，是自己毫无成见，思想完全解放，不受任何束缚，对一切采取实事求是的态度，具体分析情况对于任何方面反映的意见，都要加以考虑，不要听不进去。 邓拓
＆ｂｕｌｌ； 为了彻底防止和克服思想上不同程度的主观主义成分，我们惟有要求自己，遇事都一定要保持真正的虚心。 邓拓
＆ｂｕｌｌ； 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，学而不厌，对人家，诲人不倦，我们应取这种态度。 **
＆ｂｕｌｌ； 我的座右铭是：人不可有傲气，但不可无傲骨。 徐悲鸿
＆ｂｕｌｌ； 钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。 华罗庚
＆ｂｕｌｌ； 我要做的事，不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。 歌德
＆ｂｕｌｌ； 谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬：不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比。 普列汉诺夫
＆ｂｕｌｌ； 无论在什麽时候，永远不要以为自己已知道了一切。 巴甫洛夫
＆ｂｕｌｌ； 尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。 屈原
＆ｂｕｌｌ； 居高常虑缺，持满每忧盈。 简文帝
＆ｂｕｌｌ； 峣峣者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。 范晔
＆ｂｕｌｌ； 傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。 魏徵
＆ｂｕｌｌ； 功有所不全，力有所不任，才有所不足。 宋濂
＆ｂｕｌｌ； 短不可护，护短终短；长不可矜，矜则不长。 聂大年
＆ｂｕｌｌ； 啊～夸奖的话，出于自己口中，那是多麽乏味～ 孟德斯鸠
＆ｂｕｌｌ； 我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。虽极力藏匿它，克服它，消灭它，但无论如何，它在不知不觉之间，仍旧显露。 富兰克林
＆ｂｕｌｌ； 一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。 谢觉哉
＆ｂｕｌｌ； 大勇若怯，大智若愚。 苏轼
＆ｂｕｌｌ； 当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的那许多神妙的创造，然后再回顾一下我的知识，我觉得自己简直是浅陋之极。 伽利略
＆ｂｕｌｌ； 要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。 约翰＆ｂｕｌｌ；洛克
＆ｂｕｌｌ； 不谦虚的话只能有这个辩解，即缺少谦虚就是缺少见识。 富兰克林
＆ｂｕｌｌ； 一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。 别林斯基
＆ｂｕｌｌ； 有了一些小成绩就不求上进，这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。 安徒生
＆ｂｕｌｌ； 大多数的科学家，对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的，伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。 贝弗里奇
＆ｂｕｌｌ； 构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的
东西。 贝尔纳赞同１７｜ 评论
这 些 都 是 谦 虚 的 名 言 警 句 。
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我最难忘的一句名言是：胜不骄，败不馁。这句话的出处是战国的《商君书战法》，原句为王者之兵，胜而不骄，败而不怨。后来说成胜不骄，败不馁，意思是说胜利了不骄傲，失败了不气馁。当我真正体会到它的深刻含义时，还是从那件事以后
那是一个星期六的下午，我去上围棋小课，我和宋青雨比赛下棋，规则是五局三胜。
我们铺开棋盘，大战开始了。一开局，我就明显地占了优势，我以各种招术杀得他无路可逃，节节败退，啪，啪，啪下到中盘时，他已明显落败，无法力挽狂澜，只好投子认输。第二盘也是这样，我一下子连胜两盘。
第三盘开始了，我脸上明显露出了骄气，看看对手气乎乎的样子，心里别提多高兴，我得意洋洋，不把对手放在眼里，不再像前两盘一样，深思熟虑了，我想都不想，就啪地下去，臭招、昏招、随手棋连连下出，自己地盘破绽百出，被他直捣黄龙府，惨败。第四盘，我不服气，贪吃对方的棋，可也许是求胜心切，操之过急，又输了。这时，一句名言在我脑海里回荡，胜不骄，败不馁，胜不骄，败不馁，我总结了总结，反省了反省，我应该以平常心对待每一盘棋，而不能曾经胜利过就可以掉以轻心。
第五盘开始了，这是决胜盘，于是，我稳稳神，定定心，想好策
略，有目的地向对方进攻，从开局到中盘，大家平分秋色，后来我用双飞燕枷住了他的棋筋，导致他认输了，最后我以三比二胜了他。
虽然这场比赛我胜了，但我意识到，我和他的水平其实旗鼓相当，只要稍有闪失，也会败在对方手里。同时，我更深刻体会到胜不骄 ， 败 不 馁 的 含 义 。 下 棋 是 这 样 ， 学 习 也 应 该 是 这 样 。
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作文十：《名言的启示作文》1500字
作文参考：一句名言的启示
（开头要点题）在成长的历程中，有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时，它给了我信心；在我气馁时，它给了我勇气；在我伤心时，它给了我安慰……．它就是一句名言 失败是成功之母！一直激励着我，因此它又成了我的座右铭。
人生会经历风风雨雨，有许多次我都想放弃，但他却给了我无穷的力量，战胜困难。（注意过渡句）记得那时我才读三年级，由于数学成绩蛮好，就被老师选去参加数学竞赛，那时我可是又惊又喜。比赛那天，参赛的人很多，我还没见过这种场面呢！这场激烈的“战斗”过后，我竟排不上名次，那时我是又气又伤心。回到家，我很失望地把比赛结果告诉父母，父母便对我说：“孩子，不要气馁，失败是成功之母嘛，你应该找出失败的原因。”听了父母的一席意味深长的话，我深受启发，茅塞顿开：不经历风雨怎么见彩虹？没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩！静下心来，回忆参加比赛的经过，原来在比赛的时候，我十分紧张，生怕时间不够用，这种紧张的心情，使我的脑子变得迟钝，一时反应不过来。我找到了失败的原因。在以后的各种竞赛中，不论是参加棋类比赛，还是学科竞赛，我都时时刻刻提醒自己：“不要紧张，要沉着。”（过程要详细）
在“失败是成功之母”这句名言的鞭策下，我的学习更加刻苦，更加努力，因此在四年级时的数学竞赛中，我沉着应战，取得了个第二名，我高兴极了，成功的喜悦使我兴奋，给我鼓舞。是啊，“失败是成功之母”这句名言说得很不错，可是失败后并不是就能真的获得成功，而是失败后你要去认真反思，找出你失败的原因，再去改正它。这样这次的“失败”才会是下一次的“成功之母”。
虽然在我成长的道路上有过许许多多的失败，在以后的人生道路上也还会有失败，但是我的座右铭：“失败是成功之母”将永远给我启示，激励我继续往成功的高峰攀登。（结尾点明中心）
运用说明方法介绍一种物品：文具盒
一个不起眼的文具盒，静静的躺在我的书包里。是的，它虽平凡，但，它的生命里，蕴含着我对学习的渴望，荡漾着非凡的价值与意义……
我的文具盒是塑料制成的，蔚蓝色的，长十七厘米，宽六厘米，高三厘米，是个长方体。首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案，图案上面有我最喜欢的图案。（运用说明方法）
打开盒盖，便可看见盒里布置的了。文具盒布置得简洁而实用：首先映入眼帘的是我５天的功课表和我两支自动铅笔兄弟，你看他们正躺在那里做着美好的梦。下面就是我的红水笔小姐和蓝水笔先生，你知道吗他们是好搭档。哦！别忘了我最喜欢的米奇尺子。
我的铅笔盒里面藏着许多的娃娃。（举例子）按一下其中一颗按钮，这个门开了，原来是胖娃娃——橡皮，按另一个按钮，插满瘦娃娃——铅笔的孔就翘起来了，就像在发射的子弹，好像一个火箭炮。再按一下这个小按钮，打开旁边另一扇门，原来还有一个小小的橘黄色的卷笔刀，它可比普通的卷笔刀小多了，有了它，就不用天天带着重重的大卷笔刀了，它当然就是小娃娃了??
他们都有各自的用处，铅笔来写字，但字写错了，我找橡皮娃娃来帮忙。卷笔刀的用处可大了，你别看它小，它可以帮粗粗的铅笔卷得细细的，你看它像不像一个小小的理发师呢？
别看我的文具盒平时静静的，可到了关键时刻，它还挺热心的。我把文具盒一打开，蓝先生马上出来，帮我把作业写得工工整整；当我阅读课文需要尺子时，尺子便会为我铺出一条笔直的线路，让我把线条画的又直又长；写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦掉错误??
我的文具盒好像是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员，它们相互配合，帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。
文具盒也是我的好伙伴。每当我考试考的好，它仿佛在说：“小不要骄傲。”每当我考试没考好，它又好像说：“小主人，不要灰心？不要气馁，下次努力哦！”
我的文具盒总是默默无闻地为我奉献。
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