我的男神是帅比i
作文一：《我是大自然中的一员》3600字
我是大自然中的一员
在大自然中，雨是一抹绚丽烂奇丽的彩虹，有狂风怒吼的暴雨，有电闪雷鸣的雷阵雨，有淅淅沥沥的秋雨，而我，是如丝如烟的春雨。
跟着一缕缕轻盈的云雾，我悄悄地来了。我开始霏霏地漂洒，密密麻麻地洒在地面上，我仿佛给在大地挂上千万条珠帘，沙啦啦，沙啦啦……像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来……雨，洒在地面上，地上蹦出一朵朵小浪花，渗进土壤里，小草苏醒了，小笋芽钻出地面，伸伸懒腰，打着哈欠热情地跟我打招呼，田野的麦苗吮吸着雨露，青翠欲滴，一位农民老汉站在风中，雨珠在他白发苍苍的头顶跳动，他望着麦苗，脸上浮出一丝笑容，赞叹着：“春雨贵如油！”
我跳着轻快的舞，来到了繁华的城市。人们撑着五颜六色的伞，像一个个跳动的音符，融入到了大自然。我也拿起麦，欢快地唱起了歌：“沙啦啦，沙啦啦……”雨中弥漫着音乐的气息。马路上的畅通无阻，没有喧闹声，没有喇叭声，只有蒙蒙的细雨和优美的音乐，一切是那么安静详和。
渐渐地云散了，雨越来越小，越来越小，天空出现彩虹，留给天空一道绚烂。
丁——冬——丁——冬……回荡着春雨的余韵。
我是一棵树
我，艰难的熬过了寒风刺骨的冬天，我睁开了那双朦胧的眼，从睡梦中醒了过
来。树叶上的露水滋润着我，太阳照耀着我，我就是一颗生命旺盛的树。 我是一棵树，春天来了，大地都苏醒了。早晨，鸟语花香，一缕缕的阳光照在我的身上，我舒展了一下树枝，发现树枝上长出了嫩叶的芽。一阵春风吹过，我轻轻地摇动着飞来了几只小鸟在我的身上建起了他们温馨的家园。他们在我的肩上叽叽喳喳的叫着，仿佛是在与同伴展示他们自己的家园。我放眼望世界：花儿全部绽放了，蝴蝶在飞舞着，草地变成了无边的青翠。不知道过了多久，我身上的嫩芽变成了繁密的树叶，我披上了绿色的外衣。此时，我迎来了炎热的夏天，虽然很热但是这是我最生机勃勃的时候。我茂密的头发遮住了阳光，我的身躯也成了人们休息的靠背。但是，我也要经受雨的洗礼，但我却没有大伞，可我依然坚持着，决不轻言放弃。又过了很久，金色的秋天来了。我茂密的树枝上长满了果实，任由他们采摘，看到他们脸上的喜悦我也不会再伤心了，因为我也是有价值的。残酷的冬天来了，我身上枯黄的树叶已全部散尽。对他们也毫无用处，但我也曾美丽过，可我相信来年我还是会被他们所关注所喜爱的！ 因为我对明天充满希望！
我，是一棵大树！ 无论在何时依然坚持着，绝不弃言放弃！
我是大自然中的一员
世界上有暴雨、雷阵雨、绵绵细雨，而我则是淅淅沥沥的秋雨。 我来到田野，树的叶子和树枝摇晃着，发出“沙沙”的声音，煞是好听，许多小动物都躲到了自己的地下洞穴，有的还探出脑袋观看雨景呢。树上的果实被秋雨洗了一遍，变得水灵灵的，惹人喜爱。过了一会儿，我被一阵风吹走了。再见，可爱的田野，我在心里说着，发出两声响雷，告别野。
远远的，我看见田野里出现了美丽的彩虹。吹着吹着，我来到了城市。城市里的人们有说有笑地在街上漫步，选购商品，有的人形色匆匆地赶着路，学生们三五成群打闹着回家。我发出一声响雷，下起了雨，有些人拿起早就准备好的雨伞，不慌不忙地走回家，有些人惊慌跑回家，有些人就地躲雨……这时，街上撑起各式各样的花伞，雨滴滴上去，发出“叭嗒，叭嗒”的声音，真好听，这时，我真觉得自己就是一位钢琴家，这城市中的一切都是琴键，我弹啊弹，在琴声中陶醉了……好景不长，一阵狂风把我给吹到了一个干旱的地区，这里热得不得了，于是我把自己剩下所谓“货”全部无私奉献给了这座城市，（货就是雨点，没了雨点，秋雨就消失了）在快完结时，我欣慰地想，总算做成了一件好事。我消失了，可我不久后又成了一场秋雨，到处飘……
鹅卵石
我是一只鹅卵石，我也是大自然的一员。
我住在高山上。山上全是绿色，我和我的同伴们都被包围在嫩绿之中，茵茵绿草软绵绵的，盖在我身上可舒服了。山上还有花，五颜六色，各式各样，一阵风吹过，我的身上
就沾满了花香。
突然有一天，狂风大作，风雨交加，天黑得看不清周围的任何事物。旁边的小草弟弟，花儿妹妹都紧贴在我身上。我听到一阵“噼里啪啦”的乱响后，便失去知觉，晕了过去。 不久后，我醒了过来。睁开眼，我看见了一个陌生的世界：周围没有了草弟弟和花儿妹妹，抬头一看，连天空都已不再清晰。我还以为我在做梦，自言自语地说：“这是哪儿啊，我怎么会在这？”“这是山脚下的一条小河，”一只小鱼对我说，“昨夜那场暴风雨来得真猛，山上的许多东西都被卷了下来。你就是其中一个，欢迎你来到这儿，以后我们就是朋友了，祝你快乐！”听了小鱼的这番话，我才知道我被风爷爷带到了山下的小
河里，我现在要在这儿继续我的快乐生活。
在小河里，每天都有小鱼小虾陪我玩，它们天天与我玩捉迷藏，直到黄昏时，才离开我去休息；每当夜幕降临时，柔软的水草给我当被子，让我美美地一觉睡到天亮。 我是大自然的一员，我深爱着美丽的大自然，即使我是一块不起眼的鹅卵石。
我是大自然的一员——小树
我是一棵普通而又平凡的树，在大自然的呵护下成长着，我是大自然中的一员，有阳光给予我成长，有雨露滋润着我，我感受着所有的爱，他们一起见证了我的成长。 我是一棵小树，清晨一缕缕阳光照射着我，睁开朦胧的双眼，睡了一个冬季的我，树林中那芬香的花丛扑面而来，山中的云雾笼罩着整个山林，叽叽喳喳的云雀欢快的飞在我的肩膀还垒起了小屋，在下面蟋蟀弹着土琵琶，我在这充满快乐的环境里成长，谁能说这不是天地给我的恩泽！ 我是一棵小树，时间飞逝，随着我渐渐地长大，伙伴们也长高了，我的身躯成了人们舒适的靠背，小朋友们放学后，在我和伙伴们旁嘻嘻玩耍，在我的身躯后捉迷藏和我度过了孤独的日子，和我讲述他们童年时的快乐，雷阵雨来了，我弓着腰心中充满自豪因为我有健壮的身体，在雷雨中展现我坚强不屈的精神。
我是一棵小树，在风雨中经过冲洗后自己已经长大，秋日来临之际果实被果农们摘走了，我看到他们喜悦欢快的心情，心里很美。虽然我的叶子落下了，看！孩子们在收藏着我的落叶，夹在他们那芬香的书香中，幼稚的心灵感到一丝丝欣慰，在这金色的秋日中，我是快乐的。 我是一棵小树，日复一日，年复一年，那寒冷的冬日悄然而来，我嫩绿的叶子也一去不返，我也不会失望。因为我也风光过，辉煌过，也为人类奉献了很多，让预告的号角奏鸣，如果冬天来了，春天还会远吗！我对未来充满希望。
我将是一棵大树，我终于是大自然的一员，不论在冰天雪地里，还是在那狂风暴雨中，我都会昂首挺胸，前进！前进！再前进！
我是大自然的一员
我是大自然的一员，我只是一株不起眼的小草。
早上，我睁开我那睡意蒙蒙的双眼，迎接日出的到来。看！又是新的一天，又是一个新的开始。那太阳多美呀，他把阳光和声撒给世间万物，他多么伟大呀！我看见花儿，树哥哥，啄木鸟叔叔，还有我的小草朋友们都慢慢的抬起头。我向他们挥挥手，他们也热切的跟我打了打招呼，告别梦想，准备开始新的一天。
中午，太阳升得很高很高。我看见孩子们有的在操场上玩耍，有的在教室里学习数学、语文、英语，传出朗朗读书声。我还看见有的孩子在向我挥手呢，我也向他们挥挥手。
下午，我看见工作人员拖着长长的水管来给我们浇水。他一边浇一边说：“小草小草小花小花，你们快喝吧！喝完了要好好睡觉！我们一定要好好爱护你们，为你们营造一个温暖的家，”我吸收了营养，要午睡了！睡醒了，我看见老师同学们来捡拾垃圾。我很是欣慰，现在的人么终于懂得环保了。
晚上到了，夜幕降临，不管是高楼大厦还是小平房中都亮起了灯。路灯也亮了，灯光把我们也照得亮亮的。人们都来到公园散步，他们有说有笑，我也想与谈谈我一天中的经历，可惜我不懂他们的语言。虽然我一天中什么大事也没干，但我为城市增添了一道亮丽的风景线，我很是高兴。
带着这份好心情，带着准备迎接日出的好心情，我沉沉的入睡了……
我是一只小蚂蚁
我很小，穿着一件很时尚的黑色外衣，家中有很多兄弟姐妹，我就是一只小蚂蚁。
一天清晨，我走进宽阔的马路上，东瞧瞧，西看看，终于找到了一块巨大的食物，我连忙跑上前，品尝了一小块食物，嗯，不错。这巨大的食物既香又好吃，我很不得把它一口吃光，我奋力想把它抱走，可他实在太大太重了，累得我气喘吁吁。当我正想找我的伙伴时，突然，地面好像在颤动我心中忐忑不安，恐怕是地震吧！我赶忙跑回家去，看望亲人怎样。可在回家的途中，我撞在特大的鞋子上，然后有一只手指向我逼来，我脑中一片空白接着又恍然大悟。他是人，他要把我消灭掉。我拼命逃。可惜我跑了很长时间，他只抬了抬手就追上我了，他的手指里我越来越近，我本以为就这样离开世界了。可忽然铃声响了，他急忙跑回教室，又把我重重的摔在上，虽然有些痛，但我总算逃过一劫。
我遇到了我的伙伴，我走上前用触角碰了碰他，伙伴告诉我：“你看守着食物，我找几个朋友，和你一起搬运食物。”这下我放心了，我连忙跑到食物前看守着，不一会儿几十个同胞赶来，他们和我一起把美食搬回了家。 美好而又刺激的一天，就这样惊险的结束了！
作文二：《我是大自然中的一员》500字
我是大自然中的一员
我是一只可爱的小蜜蜂，一只爱劳动的，拥有许许多多鲜艳的花儿做朋友的小蜜蜂。
清晨，太阳公公乘着美丽的云朵叫醒了我。我走出门，呼吸着新鲜的空气。瞧，淘气 的小云雀在枝头唱起了动听的歌曲，那声音是那么悦耳动听，高大的大树爷爷伸展着长长 的胳膊在微风中像我招手。
“开工了，开工了！”新的一天来到了，森林中一片生机勃勃的景象。我和兄弟姐妹 们一起采花去了，我们煽动着翅膀，在天空中快乐地飞行着。我们看见了在草坪上做着游 戏的小动物， 还看见了水里游戏玩耍的小鱼儿……我们来到了心爱的花丛中， 可美丽极了， 花团锦簇，姹紫嫣红，各种花儿亭亭玉立。我们情不自禁地说：“太美了！”伙伴们忘记 了飞行的疲惫，一个劲儿往花蕊里钻，欢快的采着花粉。不一会儿，兄弟姐妹们浑身裹满 了厚厚的花粉，但是爱劳动的我们谁也没有叫苦。
不知不觉中，已经很晚了，夕阳亲吻着西山时，我们才恋恋不舍地离开了这美丽的花 丛，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一身的收获，回到我那和谐又温馨的家。
评语：小作者构思巧妙，观察细致，能投入感情。把自己观察到的过程变成亲近大自 然的过程，变成欣赏和陶醉的过程，展开了丰富的想象，充分利用拟人的修辞手法，语言 表达很美。
小箐中心小学学生：胡槐甲
指导老师：小箐中心小学何碧秀
２０１４年 ９月。
作文三：《我是大自然中的一员》800字
我是大自然中的一员
大自然中的事物无奇不有，我就是大自然中的一员——一棵柳树苗。我有很多同伴。可是有一天，主人要把我拿到市场上卖。我十分舍不得离开，可是又有什么办法呢！常言说：“人在屋檐下，不得不底头。”我看这句话是为我写的。
我恋恋不舍地离开我的伙伴，到了市场上主人把我摆在地上。过了好长时间才有人过来买。那个人说；“你卖得都是什么树啊！”主人答：“柳树、桃树、苹果树．．．．．．”那个人说：“买棵柳树吧，多少钱一棵？”主人说：“５元一棵。”那个人挑中了我，从口袋里把钱掏出来，交了钱就走了。
他又在市场上转了几圈，来到了花店里。他选中了一朵花，就给买了回来。一路上我跟花在一起，谁也不认识谁。我开口跟她说话；“花妹妹你有伙伴吗？”有啊，而且很多呢！那你有吗？”花妹妹问。我应道；“有，我还有最疼爱我的母亲，可是我可能再也见．．．．．．见不到她了。”说完就呜呜哭了起来，花妹妹见我哭得很伤心就安慰我。
到了新主人家后，主人从屋子里拿出了一个花盆，把花妹妹种在盆子里。而我被主人带到院子里，他找了一片空地把我种在那里，花妹妹就在我旁边。
有时闲着无聊，我就跟花妹妹聊天，时间长了也不再无聊了，可是我很想家，想我的家人、伙伴，不知道他们过得怎么样，有没有选好新主人。
几个月过去了，我长成了一棵大柳树，花妹妹也长大了。我们天天玩，热了我就帮她挡太阳。 冬天将来了，可我还没长出柳条怎么就到冬天了呢？主人帮我穿上了厚厚的棉袄，花妹妹被主人放在屋子里。冬天来到了，风刮得很大，雪也下得很大，主人们都不敢出门了，生怕迷了路。大雪越下越大，一夜之间外面全变白了，雪积得很厚。主人拿着铲子把雪铲到一边。 四季中最受欢迎的春天来了，花妹妹开出了花朵，我也长出了柳条。蜜蜂在忙着采蜜，鸟儿忙着搭窝，一切都在忙碌，一切都在变化。动物也在欢乐，我看见一群鸭子在水中游泳，再看一只不知名的鸟儿在唱歌，唱得那么投入，就连可爱的小狗也在主人面前撒娇，是那么活泼、可爱。
大自然太美了。
作文四：《我是大自然中的一员》400字
我是大自然中的一员
我是大自然中的一员， 我是一只可以说是快活、 又可以说是 悲伤的小鸟。
故事发生在五年前……
那时候，我非常快乐。整天无忧无虑，在这片土地上飞来飞 去，和朋友们说说笑笑。
之后，公司说要去外地考察工作，要去另一个国度，另一片 土地，另一片森林！
我们兴奋极了……
然而， 接下来所发生的一切， 我们家族中的任何一只鸟儿都 没有想到！
五年过去了，我们考察完毕，飞回了我们的国度，属于我们 的国度——
啊！ 它变了， 从前的树木哪儿去了？从前的草地哪儿去了？ 从前的同伴哪儿去了？从前的快乐和开心哪儿去了？
我们飞在这座城市的上空， 看到的是一栋栋高楼大厦， 一辆 辆飞奔的汽车，和许许多多的人。听到的是汽车刺耳的喇叭声， 还有路上行人们的喧嚣声。
我们找了几棵树在上面筑巢，但没想到由于这些树临近马 路，汽车的尾气使我的许多同伴患了气喘病。
我想：我们鸟儿的家呢？我们鸟儿的家呢？人类， 还给我们 一个温暖的家吧！ ！
作文五：《我是大自然中的一员》2300字
我是大自然中的一员
【设计者】新密市实验小学 张丽萍
【教材】人教版小学语文六年级上册第一单元口语交际·习作一，第１４页
【课程标准】
在写作教学中，应注重培养观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。激发学生展开想象和幻想，鼓励写想象中的事物。为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。
【内容分析】
本次“口语交际·习作”的编排分别从三个角度为学生提供了建议：把自己想象成大自然中的一员，融入自己的感受，说一说，写一写。走进音响世界，选择生活中的几种音响或听音响的录音，发挥想象进行说话或习作。回顾丰富多彩的暑假生活，写出自己的感受和体会。
【学情分析】
六年级学生接触想象作文，有一定的写作难度。孩子要么是天马行空，内容不合理，要么想象贫乏单一，本次习作指导应侧重怎样选择材料，鼓励学生大胆展开联想。
【学习目标】
１、发挥想象，抒发真情实感，用第一人称，写出一篇想象作文。
２、交流与讨论，发现构思中的不足，并认真修改。
【评价设计】
１、 针对目标１，可以通过写作文来完成。
２、 针对目标２，可以通过小组交流、课堂发言来完成。
【教学过程概述】
一、课前交流，谜语导入
由图片导入，激发学生的习作兴趣，读课本要求，明确本次习作的主题。
二、揭题审题
１、出示习作目标：让学生明确目标，由目标导学。
２、自己读课本中的习作要求，说说从习作要求中你知道了什么。
让学生学会审题，按要求习作，不写跑题作文。
三、放飞想象
１、看图想象尝试
２、小组交流
３、片断交流
４、篇章交流
通过不同形式的交流，让学生明白习作可以从哪些方面介绍熟悉的动物、植物或自然现象。
四、激励习作 五、自己动手写文章。
【学习过程】
一、课前交流：
猜一个谜语。给大家一个理由，赞成吗？
请在我的描述中抢答：Ａ、它挥舞着翅膀翩翩而来；Ｂ、优美的舞姿中有着音乐的喝彩；
Ｃ、人们总是用掌声欢迎它的到来；Ｄ、掌声响过，蓦然惊醒：掌心里留下的红色痕迹，怎么像是自己的色彩。
原来就是的蚊子呀！有趣吗？看来呀，只要抓住了特点，用恰当的语言来介绍，平淡无奇的蚊子也会变得那么有趣。这，就是语言文字的魅力。今天这节课，我们也要来展示语言文字的魅力。有信心吗？
好！老师也有信心！
二、揭题审题
１、（出示习作要求）请同学们自由、快速地读一读习作要求，用简洁的话说说写什么？从哪些方面写？哦，他读出了这次习作的范围（习作的角度）（板书：我是大自然中的一员）
２、你还读出了什么？哦，他又读出了这次习作的内容（板书：生活或变化 眼中的世界 ）还有一个词，看谁的眼睛最亮？
３、对！这是非常关键的要求——想象（板书：发挥想象 融入感受）
４、今天这节课，我们就要把自己当作大自然中的一员，借助想象的翅膀，来介绍我们——我们的生活或变化，我们眼中的世界以及我们从中感受到的喜怒哀乐。
三、放飞想象
１、看图想象尝试
看到这里这么热闹，一只只美丽的蝴蝶也迫不及待地来到了我们的课堂，来到了我们中间（出示），喜欢吗？假如你就是其中的一只，生活在美丽的大自然中你感觉怎么样？为什么呢？（随机板书：模样、环境、）
２、小组交流。
（指板书）我想，作为一只蝴蝶，你们的快乐、幸福除了来自于模样、环境、玩耍、游戏、舞蹈、吃蜜，应该还有很多很多（打省略号）。现在，请同学们四人小组合作，发挥自己的想象，选择你们最感兴趣的一个或几个方面，黑板上没有的也可以，试着用连贯的话做比较详细的介绍。（结合板书）比一比哪个小组的想象更丰富，描述更生动，语言更传神！开始吧！
３、片断交流。（４人）来吧，谁第一个来分享？
（１）哦，他介绍了??（老师可以直接概括）他的想象怎么样？（你很会发现同学的长处。还有什么建议要送给他的吗？）（简直就是一幅有生命的图画）
刚才介绍了蝴蝶的??还有介绍其他的吗？
（２）蝴蝶啊，你的美丽是天生所赋有，还是一次次的新生，一次次的痛苦换来的呢？（你是花儿的灵魂，破茧而出的痛苦，成就了你流光溢彩的生命。）
（３）你们生活的环境很美，美在哪儿啊？想象！
（４）你们的生活中又充满了怎样的快乐呢？（取食、玩耍、舞蹈）（你是风的精灵，在风里游戏；你是花的使者，在花间飘逸。）
如果再加上一个动人的事例，会更加精彩！（放交流点拨中）
想象到了那些具体的细节，这才是丰富的想象！
（５）哦，我知道了，因为拥有漂亮的模样，因为拥有翩翩的舞姿，所以你们快乐；因为拥有无数的伙伴，因为拥有美丽的家园，所以你们幸福??除了这些，还有没有让你快乐甚至自豪的事情？（难怪有昆虫学家这样说道：“没有蝴蝶，地球上就没有鲜艳的花朵和甜美的果实。”）
４、篇章交流
（１）同学们，刚刚大家说的都很精彩！如果把那独特的模样，有趣的生活，美丽的环境组合起来，进行恰当的取舍或补充，就能构成一篇文章，谁来挑战？
（２）有挑战他的吗？
（３）在短短的时间里，同学们都说得这么好，不简单！老师相信，如果有充足的时间，你们会说得更加精彩！
四、激励习作
１、同学们，刚才我们帮蝴蝶作了一番介绍。在这神奇有趣丰富多彩的大自然中，你最喜欢最熟悉的也许并不是蝴蝶，能告诉大家你们都是谁吗？
２、不管你是谁，你都有自己独特的模样，精彩的生活，动人的故事。请同学们展开想象的翅膀，融入自己的感受写下来。当然，你也可以选择另外两个内容。老师期待着你们的佳作，有信心吗？好，下课！
五、自己动手写文章。
板书： 我是大自然中的一员 模样
环境
生活或变化 眼中的世界 取食
发挥想象 融入感受 玩耍
舞蹈
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作文六：《我是大自然中的一员》7300字
第一单元
我是大自然中的一员 我是一只快乐的小蜜蜂，在花园中来回云游。想：老在这儿待着，真没意思，要不出去“游”一圈？想到这儿，我第一个想去大海，走喽—！
这样，我的“一日游”开始了。我飞到了大海，望眼一看，“哇！真大啊！”在远远的地方，简直是天海合一、浑蓝一体。定睛一看，大海流淌着，发出“哗哗—”的声音。听起来好像是给大海这个美丽的姑娘伴上美妙的音乐。那音乐的音符好想跳了起来，跳入大海，随着她流向远方。多美丽的大海啊！突然一阵浪花从远处冲来，溅在了我的脸上，觉得凉爽爽的。这漂亮的大海，配上凉爽的海水，简直是天作之合啊！
带着高兴的心情，我飞到了田野。
田野一望无际，地上长满了青草，象人们铺上去的。这碧绿的毛毯还点缀着美丽的花儿，她们争芳夺艳，把大地装扮得美轮美奂，格外美丽。
看着这些景物，我禁发出赞叹：地球真好，有波光粼粼的大海，有碧草丛生的田野，多么美丽、漂亮。所以我们要珍惜现在拥有的忆秦娥。让她们不会消失、不会哭泣！
我是大自然中的一员
大自然中，雨是一抹绚烂绮丽的色彩，有蒙蒙的细雨，有狂风怒号的暴雨，又闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。
调皮的我开始缓缓的飘洒，落在地面上，树枝上，但是无声无息。整个大地焕然一新，我仿佛为大地挂上了一层薄薄的帘子。小数们贪婪地吸着雨露，爱美的花儿脱下了自己五颜六色的长裙，小松鼠们正躲在树枝上，摊开肥厚的小手，接着雨滴，并且还兴奋地叫着：“下雨啦！下雨啦！” 不知不觉中我来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着各色各样的伞，滴滴答答的声音幻化成了一个个跳跃的音符。涌入到了大自然的乐曲中。马路上畅通无阻，一片祥和。四周只有蒙蒙的雾，细细的雨。
我吟唱着一首首小曲迈着轻盈的身子向前走去。咦，远处不是我梦寐已久的大海吗？我急速飞奔过去。巨大的海浪一次次地冲击着海面，像是在给我唱欢迎曲呢！海面上的波浪翻滚着，着不禁让我想起了在天空中跳舞。我跟着越跳越快，越跳越欢。海中时不时发出巨大的声响，像是在为我曼妙的舞姿鼓掌呢！
渐渐地雨小了，空气变得清新起来，人们收起了各色的伞。彩虹姐姐也穿着七彩服走了出来。一切都凝结了我的汗水，它留给了天空一道绚烂的色彩。
第二单元
祖国在我心中 敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。 站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大？我想，答案一定是两个字——祖国。 每当星期一升国旗时，我总会升腾起一种无法控制的爱国情怀，心潮彭湃，因为仰望着鲜红的五星红旗冉冉升起，回想起那一幕幕血的事实，在激动人心的时刻，庄严的国歌唱出了每个中国人的心声。 同学们，我们应该为生在这个英雄的国度而自豪，为这些民族之花而骄傲。其实，爱国，不仅仅是对祖国的一种深厚的感情，它更是一种沉甸甸的责任啊。 如今，作为后代的我们，热爱祖国是我们义不容辞的责任。想起先烈的英勇，他们的精神时时刻刻在鼓舞我们前进。祖国，您听，您的孩子正深情地呼唤您的名字。让我们用行动表示对您深深的爱，那就是努力学习，健康地成长；让我们的意志像钢铁般坚韧；用我们的汗水与智慧，让祖国的锦绣山川变得更加绚丽多彩；让我们把先烈们的精神发扬光大，一起谱写中华更璀璨的诗篇！ 祖国，您是春天的阳光，滋润着我们的心灵，让我们在温暖的大家庭生活，多少可歌可泣的故事在我们心中悸动。
同学们，让我们的意志如钢铁般坚韧，用智慧和汗水，让祖国的锦绣河山更加绚丽多彩，让华夏灿烂的历史更加辉煌！ 谢谢大家，我的演讲完毕。
祖国在我心中
滚滚的长江， 滔滔的黄河，雄伟的珠穆朗玛峰， 这些都是我们的骄傲，因为，这些都是我们的山河，这些都属于我们伟大的祖国。我们的祖国不但有这些秀丽雄伟的山河，还有许许多多的文物和数不清的奇珍异宝，这些都是我们进步的痕迹，都是我们文明的体现。 但是，每当在电视里，看到那些外国侵略者拿着从我们手里夺走的文物进行炫耀，而且还不知羞耻的进行拍卖的时候，心里充满了愤怒，每当看到中国人要用数不尽的代价来换回本来属于我们的这些财富时，心里就会感觉到莫名的痛
在电视里，又一次看到了关于《圆明园毁灭》的话题的时候，我就感到心中无比的激荡，无比的悲愤。 圆明园是我国最有历史性，象征性的皇家林园了，可是被那帮可恶的法国联军洗劫一空，为了消灭他们掠夺的罪证，最后又放火烧了圆明园，大火烧了三天三夜，当火灭了的时候，就只剩下几只残柱了。 这帮可恶的强盗，我们中国最重要的历史文化宝库就在这帮强盗的手下，毁于一旦了。
可是，强盗又把从圆明园夺来的铜虎头、铜猴头和铜牛头拍买，而我们国家又无奈的花了亿万元的高价把那些国宝买了回来，买回了那些本来是应该属于我们的东西！ 看完这个消息，我满腔悲愤，我知道，要让我们所有的中国人都记住祖国的这些耻辱，要让这些耻辱从此不再现，我们的祖国就必须要强大，必须要富有，这样才能不被列强欺凌，然而要实现这样的目标，光靠我们的前辈是不行的，这样的重任还需要不断的由我们一代一代的人来继承，来光大，来努力。
让祖国强大，让祖国富强，让祖国永远在我们心中，这就是我们中华儿女的心声！
第三单元
诚信
诚信是灯，点亮成功之路；诚信是石，铺就理想之基；诚信是水，装缀事业之花…… 诚实守信，是做人的基本品质。没有信誉则不会有朋友，而有诚信的人，不仅仅是对朋友负责，也对每一个人负责。这样，就不会有虚伪的小人，也不会有这么多悲剧，会有更多人和家庭幸福美满。
近年来，诚信似乎成了被人遗忘的角落，人与人之间相互防范，常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。某某借人的钱多年不还，某单位言而无信，欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢？其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落，缺乏以诚相待的精神吧！
西汉初年有一个叫季布的人，他为人正直，乐于助人，特别是非常讲信义。只要是他答应过的事，无论有多么困难，他一定要想方设法办到，所以在当时名声很好。季布的名声越来越大。后人用“一诺千金”亚形容一个人很讲信用，说话算数。
当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，他的父母、爱人、子女以及所有的亲人，都不会直接地告诉他：“生命已无法挽救”，“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话，但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时，大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗？
诚实守信，是中华民族的华夏儿女的传统美德。讲诚信，不撒谎，是我们做人的起码准则。但是，“谎言”，我们人类，始终是离不开的，更何况，是“善意的谎言”。
成长中的感动 在我的成长与脑海中有许多事情令我们感动。虽然它们 只是些微不足道的小事，但是它使我们的学习与生活多了一份爱，一份关心……
我永远不会忘记那件事，虽然是件小事可是它却让我感动万分。在班里我是一个图书管理员，中午到了借书的时间，我拿着钥匙赶紧去开柜子的门。我把钥匙插了进去“咦！怎么打不开呀？”我左右拧动，钥匙就像被胶水黏住似的连拔都拔不出来了。当时我就想热锅上的蚂蚁—急得团团转。就在这时李宏和赵歆走过来问我：“怎么了。”我说：“钥匙拔不出来了！”
她们两个人也来帮我一起拔，可是钥匙就是纹丝不动。兔子说：“不要着急，总会有办法的。能插进去就能拔出来。”听到她们的安慰，我开始冷静地想办法。她们想出来一个好办法——往锁眼里灌铅。我们把铅笔的铅削下一点后，就往锁芯里灌。但是根本就灌不进去，我很着急。她们说：“我们来帮你想办法。”
到了第二天，她们说：“用注射器往里注点油就能拔出来了。”我拿着注射器往锁眼注了点油，来回拧动几下钥匙拔了出来。我们很高兴，同时我也要谢谢她们，是她们的关心与帮助才能使钥匙拔了出来。
她们的友谊使我感动，她们的帮助使我感动。感动人心的事包含着那种无
私的奉献，默默的帮助，以及那些关心和关爱。这件事是我
永远无法忘怀！
第四单元
漫画的启示
“有限的资源，无限的循环”这句话明明白白的告诉大家。人类生存的资源是有限的，却需要世世代代传流下去，因此我们要合理开发，不能随意浪费和破坏。
可总是有一部分人，他们却往往明知故犯地肆意破坏前人千辛万苦培养起来的山林，不给自己的子孙后代留下美好的绿色家园。这种人的头脑就像长了虫子的木头。
我们语文书的一幅漫画生动形象地讽刺了那些只顾眼前的财产，不为子孙后代着想的人。在一个晨光绚丽、万物苏醒的早晨。树林里的鸟儿们唱起了歌，各种各样的野花也随着鸟儿的歌声翩翩起舞。为了净化空气，树爷爷辛辛苦苦的上完了夜班。
在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，残忍的举起大斧头拼命的破坏、砍伐树木。大树也在哭泣，而那个人的肩膀上停留着一只啄木鸟，啄木鸟看了看那一个人的脑袋非常生气的说：“这段木头里一定有许多虫子。”
是啊！如今脑袋里长有许多虫子的人大有人在。他们口上喊着保护环境珍惜资源，往往只是挂在嘴上，而实际上每天都在破坏环境，没有真正的保护环境。
我奉劝那些脑袋里长有虫子的人快点醒醒吧！也希望有真正的啄木鸟来给这些“病人”治病。
漫画的启示
“嘟、嘟、嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿们匆匆离去，蝴蝶也不再飞舞。车上跳下来一个人，只见他身穿蓝色工作服，头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟，肩上扛着一柄利斧，向森林里走来。他走到一棵大树前，高挽起袖子，抡起了他那散发着银光的斧头，身体向前一倾，使劲向树干劈去。树木在他的利斧下一个接一个的倒下，那“轰轰”的声音，不正是树木在临死前的痛苦的呻吟吗？可不管树木有多疼，那伐木工也不会知道。那伐木工悠然自得的笑着，依然在砍伐树木。随着森林的消失，动物们 开始争先恐后地逃走了，它们好似也在诉说着：我们的家！这时，一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的脑袋，并发出一声愤怒的鸟鸣：这段木头里一定有虫?????? 我们语文书的一幅漫画生动形象地讽刺了那些只顾眼前的财产，不为子孙后代着想的人。从这方面看来，人类显得多么的无知啊！虽然人们在树木得到中了不少好处，但却不想将来该怎么办。这便使人们走向了“竭泽而渔”。森林为我们吸收了二氧化碳，呼出了我们人类所需的氧气，我们怎能恩将仇报，把树木置于死地呢？这未免也太残忍了吧？大自然是公平的，可人类还不知足，依旧砍伐树木。
我们应该时刻提醒自己，不要浪费生活中每一份资源，醒醒吧！贪婪，自私，无知的人们！让树木再次从大地上拔地而起，让绿色充满世界，充满人间吧！
第五单元
我与陈明 我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把他踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，我生气极了，把他的小木船也摔坏了。
“哼，我才不理你呢！” 陈明一边哭，一边跑走了。我也气呼呼地跑回家。 “这是我的错么？”我想，“或许我不应该这样对他”。
我的气慢慢地消了，想到陈明一边哭，一边跑的样子，我悔恨。极了。 我拿着陈明的小木船，帮他把摔坏的地方修理好。虽然是他弄坏我的小木船在先，可是有什么比友谊更重要的呢？陈明的小木船许多地方都被我精心加了工，看起来简直天衣无缝。
我那着小木船去手工小组那儿。谁知，陈明也在那里，更让我吃惊的是——陈明手里的那只小木船！
陈明的眼光和我相遇，我顿时不知所措。他走到我面前，说：“看，这是你的小木船，我……我帮你修好了一些地方，对不起……” “不！没有，”我打断他的话，“是我说对不起才对。我不应该摔坏你的小木船，我们还是好朋友，对吗？”我边说，边拿出他那小木船。
陈明脸上积满了泪水：“我们，和这两艘船一样，是吗？我们永远都是好朋友”。 这两只小木船，是我们友谊的见证，它们不但为我和陈明架起了友谊之桥，还乘载着我们这真诚的友谊之心！
我与陈明
陈明是我的邻居，我们俩从小就在一起玩，现在又是同班同学，关系十分好。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“你知不知道，这个木船可是我熬夜完成的！”话一说完，我把手一挥，把他的木船朝地上砸去，只见船裂成四块了。陈明也不甘示弱，又在我的船上踩了几脚，然后我们头也不回的朝反方向走了。从此我们断绝了友谊，虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方谁也不理谁，就当对方不存在。
事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心摔了我的船，而我却是故意砸他的船。我开始后悔了，自己失去了一个好朋友。我怀着愧疚的心情又做了一个小木船。
几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，小声地说：“那天我太不小心了，不该把你的船摔坏。你能原谅我吗？”我一听，连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。”话音刚落，我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。
我和陈明都把小木船珍藏起来，让它成为我们俩友谊的见证！
小鸭子得救了 有一天，鸭妈妈说带孩子们去逛街，鸭宝宝高兴地不得了，兴奋地扑着翅膀。在温哥华街头，娅妈妈正带着小鸭子们悠闲地散步。
忽然，有两三只小鸭子为了躲避车辆，“扑通”一声掉进了下水道里鸭妈妈见了，沉着的叫小鸭子在下水道围成一个圆圈，并“嘎——嘎——”的大叫。 在附近巡逻的警察听见了这异样的声音，闻声赶来。看见了鸭妈妈。鸭妈妈看了看巡警，又指了指下水道。这下巡警明白了，他往下面一瞧，居然有两只将要被冲走的小鸭子！
巡警立刻向当地警察局寻求帮助。警车立即赶来。他们向巡警简单了解了一下情况，就二话不说，寻岁展开救援。他们先把一个铺有棉花的小篮子递给巡警，又用一根安全绳绑好，就把它一点一点放了下去。
巡警迅速的把小鸭子一个一个捞了上去，递给了鸭妈妈．鸭妈妈向巡警“嘎嘎”的叫着。其实，人们不看也知道，她是在说“谢谢，谢谢。”
车里的人看的入了迷，都把车停了下来，目送这一列由鸭妈妈带领的队伍。这时，她们一定在想：如果人类能和动物们和睦相处，那该多么美好啊！
小鸭子得救了 秋天的天空瓦蓝瓦蓝的，漂亮得好像刚洗过的蓝宝石，使人感到天高气爽。在温哥华的街头，一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下悠闲地散步。
温哥华的秋天，晴空万里，蔚蓝的天空中飘浮着几朵白云，就像碧波中的几朵浪花。当小鸭子们一边走一边欣赏温哥华的风景时，几只小鸭子失足跌入了路旁的下水道里。它们在里面大声地喊叫“嘎——嘎——嘎——，”希望妈妈能救它们。鸭妈妈听到了小鸭子们呼救的声音，往后一看，发现少了几只小鸭子，就随着声音找到了小鸭子，发现它们跌进下水道里。鸭妈妈像一只热锅上的蚂蚁，不知道如何是好，“嘎——”的叫了起来，它向四周环视，希望找到可以帮助自己的人，它发现了巡警。
鸭妈妈发现巡警后，像一只箭一样飞奔到巡警的身旁。“嘎嘎嘎——”地叫着，巡警看了看鸭妈妈，以为它想和自己玩，就拍了它一下，立刻把头扭回去继续工作了，鸭妈妈着急了，用自己那长长的嘴巴咬住巡警的裤腿不放。巡警这时好像看出了点儿什么，他认为鸭妈妈一定有事求助于自己，就紧跟着鸭妈妈。
鸭妈妈把巡警带到了“事发地点”，巡警一看恍然大悟，原来是鸭妈妈的小鸭子们落水了，鸭妈妈是想让他把小鸭子给救上来。巡警便立刻想办法救小鸭子，他找来了渔网，俯下身子，把网给撒进下水道里，小鸭子们一个一个小心翼翼地跳了进去，然后被巡警给打捞了上来。
夕阳西下，鸭妈妈带着小鸭子要回家了，小鸭子们按顺序一个一个的排好队，在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地一起走过了马路。巡警和它们告别，汽车为他们让路……
我喜欢的一件工艺品
在我的卧室里的窗台上有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我去昆明玩在丽江古城买的，一直在我的卧室里放着，这是我在家我最喜欢的一件工艺品。
这个南瓜大约是３６厘米，顶端有一个小盖子，大约４厘米的花柄。一片橙色种，有一点绿色，整个南瓜搭配的非常协调，越看越像【灰姑娘】动画片里的南瓜马车。
这个小南瓜约有三斤多重，色彩艳丽无比，像农民伯伯种的，大南瓜。小南瓜色彩很朴素，没有那么华丽出众。也没有俗气无色，没有光泽、粗糙。现在我逐渐长大了，作业也比原来多了，每天都很久才写完作业，这期间，如果我闷了，，不想写了，累了，都会拿起小南瓜细致的摸一摸，看一看，玩一玩，这样不到连分钟烦恼就被化为乌有了，当然是让小南瓜驱赶走了。
于是我又回到发热的椅子上，拿起发热的笔继续写着作业，有时，困了，我就看几眼小南瓜，让那朴素的黄色为我提神。
我是常常我这这引人入胜的小南瓜出神，我多希望变小，到这漂亮的小南瓜里，微型立体风景中游玩一番！
我喜欢的一件工艺品 每个人都有自己喜欢的工艺品，我也不例外。我最喜欢的一件工艺品是一个小木偶。它不是别人送的，更不是买的，是我和妈妈一起设计，一针一线辛辛苦苦缝制的。
几年以前，小木偶还是个会眨眼的布娃娃。现在我长大了，再玩布娃娃，人家见了会嘲笑我的！丢了吧，又太可惜。于是，我萌发了把布娃娃改成小木偶的主意。我把布娃娃的头和手剪下来，把妈妈做衣服多余的布包上棉花作身子，最后缝上头和手。我只要用一只手操纵，就可以控制小木偶自如地活动了，当然，小木偶的眼睛依然会一眨一眨的。
你看，小木偶戴着一顶天蓝色的帽子，多像一个小小的蓝精灵啊！它有两道弯弯的淡眉毛，一双炯炯有神的眼睛，把它放倒，它就闭上眼睛乖乖地“睡觉”。它的脸红扑扑的，半张着的嘴老挂着笑，可爱极了。
上回，在一次小区活动中，我用小木偶和几个手偶表演了木偶戏，大家都喜欢这个节目。我为我的小木偶能给大家带来快乐感到自豪。小木偶在男孩子手中，加上铅笔做开枪动作，成了一名勇敢的战士；在女孩子手中，它就变了一个性格，会跳舞，会打手鼓。
从这可爱的小木偶身上，我想：这木偶本没有生命，是操纵它的人赋予它生命和语言，使它有了感情。于是我又想到：劳动和智慧创造美，能为他人也为自己带来快乐。如果每个人都能为世界创造美，让我们的世界充满快乐，充满美丽，那该多好呀！
作文七：《我是大自然中的一员》400字
我是大自然中的一员 －－－－－小鸟
我是一只披着黄色棉袄的小鸟，在大自然中，尽管有很多朋友，可我还是喜欢独自去闯荡，我可以飞，我可以在蓝天下飞翔。
在无边无际的大海上，我可以跟海鸥最伙伴，听他讲述这海上发生的趣事，可以跟金黄色的海滩对话，问它海滩上的人有没有破坏你的环境。
我飞到了山谷里，看见旅游的人们在山谷里旅游，我也跟着山谷里人们一起旅游，不一会，我就耐不住性子了，就跑到瀑布前，问它你是在唱歌吗？又问田野里的小麦，你好，你金黄的身子好像沙滩一般，你到底是小麦还是沙滩呢？你好，悠悠的白云，你洁白的身影让天空充满宁静，衬得天空更加湛蓝，你好，远方的亲戚－－－－燕子，你黑黑的身影，让天空变得五彩缤纷。
我落在了一棵树上，闭上眼睛，静静地，我嗅到了大自然的芬芳清香，还听见了伙伴们的歌声，虫儿的催眠曲。
直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤会，这一天仿佛过得的格外的快。
时间不早了，我该回家了。
作文八：《我是大自然中的一员》600字
我是大自然中的一员
春天，春光明媚，万物复苏。春天的来临使天空叔叔把蓝天擦得非常明亮，像一块宝石。
树妈妈也因为春天的来临，把我和我的兄弟从睡梦中唤醒。温柔地说：“快点起来，快点起来，春天来了。”一片又一片的树叶从睡梦中醒来，长成一片片嫩绿的树叶。我也慢慢的起来了，打了个长长的哈欠。对树妈妈说：“妈妈春天终于来了，我终于可以睁开眼睛看看外面的世界了，在里面听哥哥姐姐说外面的世界有多美丽，我都羡慕死了。外面的世界真的很美丽。”树妈妈说：“那你就好好的看看吧，到了秋天，你就得离开妈妈，飘到世界的一个角落，变成养分滋润大地。”我说：“真的吗？我想到外面的世界去看看，可是我不想离开妈妈，离开妈妈的怀抱。”
夏天，天气变得炎热。我已不再是顽皮的小嫩芽，我已经是绿油油的大树叶。一群人跑到树妈妈身下，我和我的兄弟姐妹撑起绿色的大伞为他们赶走夏天的炎热。
秋天，阳光变得温暖，不像夏天一样炎热，不像冬天一样寒冷。秋风也变得轻柔。我轻轻地摇晃身子，调皮地和哥哥姐姐玩耍。秋天姐姐像给大地之一个棉被让大地在冬天不再寒冷。于是，秋风把我们吹落到地上。一只小蚂蚁爬过来对我说：“树叶姐姐，我想飞到蓝天上看看世界，你能带我去吗？”我欣然答应了。我载着蚂蚁弟弟，在秋风的帮助下，我飘到了蓝天。伴着秋风，我们在蓝天飘来飘去，小蚂蚁多日来渴望飘到蓝天的愿望终于实现了！看着小蚂蚁开心的样子，我心里也很开心。
小蚂蚁为了感谢我，带我到地底下玩。在地底下，我结识了很多新朋友。天渐渐凉了，我为它们挡住秋风。直到有一天，我的身体化成了无形的养分，滋润着大地。
作文九：《我是大自然中的一员》500字
自然界中，雨是一抹绚烂奇丽的色彩，有蒙蒙的细雨，有狂风怒吼的暴雨，有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。？？？？
？？我笑着离开了田野，来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞，滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符，跳入了大自然的乐曲中。马路上畅通无阻，没有喇叭的不和谐之声，没有大声喧哗的吵闹声，只有蒙蒙的雾，细细的雨。一切是那么安静祥和。？？？？
？？我哗啦啦唱起歌，咦，远处波涛汹涌的不是大海吗？我急速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。水面上的波浪翻动着，滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。？？？？
？？渐渐的云散了，雨越来越小，越来越小。空气那么清新，人们收起了自己手中的伞，小动物们也纷纷从树下跑了出来。我仰望天空想，接下来应该是彩虹姐姐接班了吧？？？？？？？？天空的那一边出现了彩虹，它凝结了我的汗水，它留给了天空一道绚烂。？？？？？？天渐渐暗了下来。？？？？
？？月，一弯新月，带着难以描绘的含羞挂上了深蓝的天。天，好悠远好悠远，缀满了星斗，
像宝石，似珍珠，又似如玛瑙，点缀着这明净的夜。月色润润，星光盈盈。世界的一切，早已沉浸在这月色中。
作文十：《我是大自然中的一员》3300字
课前进行观察，可以是动物、植物，也可以是一种自然现象。明确观察的任务，要求学生观察时能用心，能投入感情，把自己观察的过程变成亲近自然的过程，变成欣赏和陶醉的过程。 如，观察一棵树，建议：
看一看。选择一天中不同的时间认真仔细地看，随着光线的变化，你看到了什么？想到了什么？
闻一闻。闻闻树皮、树叶，你闻到了什么气息？想到了什么？
摸一摸。摸摸树叶的纹理，摸一摸树枝的分叉，你感受到了什么？
还可以静静地在树下坐一坐，你听到了什么？想到了什么？又有什么感受？
细致地去感受这棵树的特点，感受树的周围以及生活在树上的小鸟、知了等小生命的气息。 课堂上，就观察到的内容和自己的感受进行交流，要充分调动平时的生活积累，发挥自己的想象，说出并写出自己的独特感受。
小建议：关于动物或植物本身的特点，建议除了现实观察外，还要大量查阅资料，尽量全面了解其外形、构成、生活习性、生存状态等，为想象的合情合理奠定基础。
然后引导学生选择自己最感兴趣的动物或植物，进行换位思考：引发出独特的体验和见解。 如果你是一棵树，在生活中你会看到什么，想到什么？
如果你是一个小动物，在生活中，你会发现什么？（周围的人、事、物的新体验）想到什么？如小狗眼中看主人，小鸟眼中看村庄的变化等等。
自然景物想象要点：让景物自己来说话，自己介绍自己的特点，自己赞美自己的特点。在文章中，作者就是所写的景物。比如我们在写作时要想象的景物是云，那么在文章中，你就是一朵云；如果我们在想象时要写的文章是一座山，那么你就是一座山；如果我们在想象时要写作的景物是一条河，那么，你就是一条河??这样写出来的文章就像是一个童话故事一样，显得十分生动有趣。景物自述的内容是多种多样的，我们在时可以写河流的自述，可以写雨点的自述，可以写风的自述，可以写雪花的自述。
如果你把自己想象成某自然景物，你应该具体描述某一自然景物眼中的世界。你要运用自己所掌握的科学知识，采用第一人称的口气，让你所想象的自然景物来说话。比如你把自己想象成小水珠、白云、风、雾、露珠等等，可从它的形态、颜色、静态或动态、变化过程等方面来展开联想和想象，重点应该介绍它的变化过程，功能特点等等。在具体写作的时候，可用拟人化的手法，写出生动的故事情节，写出有趣的生活细节，可以写它们的对话、行动、活动等等，使所描述的物品或景物具有人的一切特征。当然，如果在叙述故事的过程中，介绍一些自然科学的知识，使文章不仅具有趣味性，而且具有知识性，那就更好了。 范文引路：我是一棵小草
我是一棵小草，身上没有花花绿绿的衣服，头上也没有色彩鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄来临的时候，她把碧绿的裙子给了我，让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。
我是一棵小草，当太阳公公刚刚从东方露面的时候，我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。这时候，勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌，飞到我身边，说：“你好啊，小草！”停了一会儿，美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞，也飞到我身边，说：“小草啊！你好。”
我是一棵小草，当大雨将要来临的时候，我闭着眼睛，耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后，我的身上一尘不染，多么轻松，多么舒服啊！这时候，一群顽皮的小孩儿走来了，他们在我身上乱踩，但是我一点儿也不在意。只听见有个小孩子说：“走在这小草上不格脚，多美啊！”听了这句话，我心里乐滋滋的，高兴得直想笑。
一天，一位农民伯伯赶着一群羊，那群羊看见了我，就抢着吃起来。我先是觉得身上很疼，心想，这下可完了。可是又一想，做一棵小草，就是让牛羊吃的嘛，为什么还怕疼呢？就这
样我被吃掉了。过了一些天，我突然觉得身子又高了一些，我一看，简直不敢相信自己的眼睛，我又长起来了，而且比原来还高。这时候，我才知道，只要我的根还在，就还能活下去。忽然，我又看见农民伯伯赶着的羊群，那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多。
我是一棵小草，几阵秋风，树叶慢慢地落了，我也渐渐地枯黄了，一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起，晒在院子里。过了一些天，老奶奶就把我装进箩筐，倒在灶房里。我知道我的最后时刻快要到了，我默默地等待着??
我是一棵小草，可是，我多么幸福啊！牺牲了自己，却给别人带来了好处。能力大众服务，为人们做出贡献，我感到自豪，感到骄傲。
我是一株小草
我是一株默默无闻， 无人知道的小草。我没有＂ 贵夫人＇＇ 般的牡丹那样高贵； 也没有＂ 天使＇＇ 般的桂花那样芬芳； 更没有身穿＂ 红衣＇＇ 的玫瑰那样鲜艳， 我只是一株不起眼的小草， 但是， 我却有着默默无闻， 无私奉献的精神。
春天， 雷公大叔拿出珍藏己久的大鼓，＂ 咚咚咚＇＇ 的敲打声把我唤醒， 我从地下探出头来， 我穿的绿衣像为大地铺上的一层薄纱。
夏天， 太阳烘烤着大地， 一些春天里昂头挺胸的花儿都被晒的挺不起腰来， 只有我和我的兄弟们还是昂着头， 挺着胸， 不像太阳屈服． 当暴风雨袭来时， 我们虽然被暴风雨打得东倒西歪， 但是我们的根还是深深的扎在泥土里。
秋天， 我脱掉了原先的绿衣， 换上了一件金黄的外套， 一阵秋风吹过， 落叶飘飘洒洒的落了下来， 我用我的身子， 尽力挡住风沙， 尽量减少泥土的流失。
冬天， 我穿上了厚厚的冬衣， 躲到泥土里面， 准备美美的睡上一觉， 静静的等着春天的到来， 静静的等着第一声春雷的响起， 静静的等着第一场春雨滋润我．＂ 野火烧不尽， 春风吹又生＇＇ 这就是我们默默无闻， 无私奉献， 顽强的精神！
我是一颗酸枣树
我是一粒种子，一粒很不起眼的酸枣树的种子。我被主人购买后，想到今后将会过着无忧无虑的生活，沐浴在阳光雨露中，在主人的精心呵护下健康成长??可是没有料到我却成了不幸的一个，由于主人的疏忽，车子绊到一块石头上颠了一下，我被甩了出来。
那是一个很不起眼的地方——一个石缝，荒凉而坚硬。我也不奢望哪一天主人会突然想起少了一个我，于是，我便开始萌生一个信念：“活下去！”我要活下去，这是我唯的一希望。这时，我感到身体下方可以吮吸到一些甘甜的水，感谢上天，给我一线生的希望，我便坚持不懈地天天吮吸它，身体也一天天膨胀起来了。
一天清晨，我突然感到风的温馨，“啊，我长出了小芽??”此时我心潮澎湃，我总算活了下来了，一个新的生命定会受到关注吧！我想。“咦，姐姐快来看，石缝里冒出来了一个小芽！”一个小姑娘嚷道。“那是野草！”姐姐心不在焉地笑着，天呀，我想大喊一声：“为什么？为什么没有人看得起我？”于是，我便坚定了一个信念：“活下去，并且要活得精彩！”我又开始了新的拼搏。
新的挑战来临时，雨点打击着我，洪水淹没了我，我挣扎着，飘摇而顽强。烈日炙烤着我，云雾缠绕着我，我承受着，安祥而倔强。狂风来了，我咬紧土地；野兽踩食过，我就从活着的根上重新生长，我的身体一天天的变得强壮。
几年过去了，我竟然长成了一棵树。虽然高不足尺，叶疏枝稀，但也果实累累。空气中有草木的芬芳，枝叶间有阳光的抚慰，枝头上有鸟儿跳来跳去。生命终于有了自己的一方天地。这时，两位女子走来了“咦，姐，那不是你说的那棵野草吗，怎么??”姐姐顿时脸色绯红：“这，这??竟然长成了一棵树？”“姐，你看叶子上的露水，那么晶莹，剔透！”姐姐望着远方，紧锁着眉头，惭愧地说道：“我想，那是它的眼泪。”
不！眼泪是悲观者的饰物，这是上天给执著者颁发的勋章。
不能辜负上天的恩赐，我要坚守一种信念，让自己长成一棵最高大，果实最多的酸枣树??
［点评］
此文选择了一个全新的视角讲述故事，演绎话题，巧妙地将一棵酸枣种子拟人化，让其自述经历，显得生动活泼，昭示了作者在艺术表现上的个性化追求。文章通过“我”心怀“活下去”、“活得精彩”的坚定信念，步步走向辉煌的经历，揭示了“信念”对于事业成功、生命质量的重要意义，可谓构思精巧，立意深刻。
作业：请你把自己想象成大自然中的一员，你可以把自己当成一种植物或一种动物，也可以当成一种自然现象；想想它们在大自然中是怎样生活或变化的，想想它们眼中的世界是什么样子的，并融入自己的感受写下来。
续写：我的世界
我是一只可爱的蚂蚁。我有亲人，还有朋友，我有很多很多生活的故事。我长得很俊俏，身穿黑色旗袍，足蹬黑色皮鞋。我是我们家族最帅气的“小王子”。我也很勤劳，为家族争得了不少荣耀。
······
