雷锋小学生三年级手抄报

作文一：《雷锋小学生三年级手抄报》1200字

雷锋小学生三年级手抄报

每年的３月５日为学雷锋纪念日～为了更好的纪念雷锋的优秀事迹～各学校都会组织学生设计学雷锋手抄报。《雷锋小学生三年级手抄报》是由手抄报网学雷锋手抄报频道独家为大家搜集整理的与学雷锋手抄报相关的内容资料～内容涵盖手抄报图片～手抄报花边及小学生学雷锋手抄报内容～希望为大家的创作提供灵感。

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雷锋语录编辑

１、螺丝钉要经常辜保养和清洗～才不会生墨锈。人的思想也是这样授～要经常检查～才不会峭出毛病。

２、凡是铀脑子里只有人民、没有斥自己的人～就一定能得休到崇高的荣誉和威信。顺反之～如果脑子里只有鄂个人、没有人民的人～穆他们迟早会被人民唾弃笆。

３、但愿每次回忆～棠对生活都不感到负疚。珐

４、一块好好的木符板～上面一个眼也没有镰～但钉子为什么能钉进农去呢？这就是靠压力硬型挤进去的～硬钻进去的董。

５、把别人的困蜘难当成自己的困难～把蔓同志的愉快看成自己的涯幸福。

６、对待同穴志要像春天般的温暖～兜对待工作要像夏天一

样占火热～对待个人主义要脉像秋风扫落叶一样～对轩待敌人要像严冬一样残笔酷无情。

７、不经渝风雨～长不成大树；不米受百炼～难以成钢。　８邪、我愿做一颗永不生锈朱的螺丝钉。

９、如臀果你是一滴水～你是否拒滋润了一寸土地？如果隶你是一线阳光～你是否躺照亮了一分黑暗？如果币你是一颗粮食～你是否茵哺育了有用的生命？如擎果你是一颗最小的螺丝位钉～你是否永远守在你秧生活的岗位上？如果你缨要告诉我们什么思想～瘁你是否在日夜宣扬那最人美丽的理想？你既然活塞着～你又是否为了未来测的人类生活付出你的劳贮动～使世界一天天变得毕更美丽？我想问你～为汛未来带来了什么？在生踞活的仓库里～我们不应蚤该只是个无穷尽的支付狰者。

１０、吃饭是匹为了活着～但活着不是胃为了吃饭。

１１、杉一朵鲜花打扮不出美丽宙的春天～一个人先进总衅是单枪匹马～众人先进织才能移山填海。

１袋２、我们要真正的学到喻一点东西～就要虚心。羞譬如一个碗～如果已经瘟装得满满的～哪怕再有姬好吃的的～像海参～鱼哼翅之类～也装不进去～扔如果碗里是空的～就能缮装进很多东西。装知识鸡的碗～就像神话中的＂淫宝碗＂一样～永远也装泊不满。

１３、人的踞生命是有限的～可是～廊为人民服务是无限的～贱我要把有限的生命～投蓉入到无限为人民服务之洛中去。

１４、钉子杀有两个长处：一个是挤之劲～一个是钻劲。我们抽在学习上～也要提倡这运种＂钉子＂精神～善于馈挤和善于钻。

１５诺、谁要是游戏人生～他瞄就一事无成；谁不能主纷宰自己～永远是一个奴家隶。

１６、我愿做捍高山岩石之松～不做湖义岸河旁之柳。我愿在暴斥风雨中锻炼自己～不愿主在平平静静的日子里度镐过自己的一生。

１脊７、我们是国家的主人谅～应该处处为国家着想鳖。

作文二：《小学生三年级手抄报》1200字

小学生三年级手抄报

小学生三年级手抄报２０１６－０１－２０浏览：分享人：孔敬宜手机版

小学生三年级手抄报

１、尊敬国旗、国徽，会唱国歌～升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼～少先队员行队礼。

２、尊敬父母～关心父母身体健康～主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导～外出或回到家要主动打招呼。

３、尊敬老师～见面行礼～主动问好～接受老师的教导～与老师交流。

４、尊老爱幼～平等待人。同学之间友好相处～互相关心～互相帮助。不欺负弱小～不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人　。尊重他人的民族习惯。

５、待人有礼貌～说话文明～讲普通话～会用礼貌用语。不骂人～不打架。到他人房间先敲门～经允许再进入～不随意翻动别人的物品～不打扰别人的工作、学习和休息。

６、诚实守信～不说谎话～知错就改～不随意拿别人的东西～借东西及时归还～答应别人的事努力做到～做不到时

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表示歉意。考试不作弊。

７、虚心学习别人的长处和优点～不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心～不气馁～遇到困难努力克服。

８、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电～不比吃穿～不乱花钱。

９、衣着整洁～经常洗澡～勤剪指甲～勤洗头～早晚刷牙～饭前便后要洗手。自己能做的事自己做～衣物用品摆放整齐～学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

１０、按时上学～不迟到～不早退～不逃学～有病有事要请假～放学后按时回家。参加活动守时～不能参加事先请假。

１１、课前准备好学习用品～上课专心听讲～积极思考～大胆提问～回答问题声音清楚～不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

１２、课前预习～课后认真复习～按时完成作业～书写工整～卷面整洁。

１３、坚持锻炼身体～认真做广播体操和眼保健操～坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

１４、认真做值日～保持教室、校园整洁。保护环境～爱护花草树木、庄稼和有益动物～不随地吐痰～不乱扔果皮纸屑等废弃物。

１５、爱护公物～不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

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１６、积极参加集体活动～认真完成集体交给的任务～少先队员服从队的决议～不做有损集体荣誉的事～集体成员之间相互尊重～学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动～多观察～勤动手。

１７、遵守交通法规～过马路走人行横道～不乱穿马路～不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

１８、遵守公共秩序～在公共场所守不拥挤～不喧哗～礼让他人。乘公共车、船等主动购票～主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

１９、珍爱生命～注意安全～防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒～不做有危险的游戏。

２０、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息～收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博～远离毒品～不参加封建迷信活动～不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争～遇到坏人坏事主动报告。

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作文三：《小学生三年级语文手抄报》1400字

小学生三年级语文手抄报

小学生三年级语文手抄报应该怎么画呢～以下是小编精心整理的相关内容～希望对大家有所帮助：

小学生三年级语文手抄报　　　　语文是一门重要的工具学科～是人类语言的基础～所以学好语文是至关重要的。

要想学好语文最重要的是培养兴趣。同学门都认为语文是一门很枯燥的学科～灵活性差～知识太死。其实不然～语文的特点主要有三：一是开放性。语文的外延和生活相等～生活的任何内容都离不开语文～只要有意识地学习～在生活的任何场合都可以学到语文。因而语文具有最便于自学的突出特点。二是情感性。“文章不是无情物。”不仅文章～就连我们民族的文字也个个充满着感情色彩。教师带着感情教～才有可能教好；学生带着感情学～才有可能学好。离开了感情因素去单纯地学知识～是导致学生对语文厌学的重要愿意之一。三是灵活性。语文学科的知识体系不像其他学科那样呈现线形或链条形排列～而是螺旋式上升。因而语文学习的循序渐进、由浅入深～不是很严格的～是相对而言的。学习语文不能搞自我封闭～机械死板的学。

那么～怎样才能更好的掌握语文这门学科呢？

一、学好课本知识。

课本知识是语文的基础～打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲～勤记笔记～课后认真

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完成作业～再加上自觉复习～就能使成绩提高。其实～这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前～你先得自己学习一下课文～在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题～把不懂的问题记下来～在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读～直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识～你最好在课下做一些练习～知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好～而且培养了自己的学习能力。

二、注意课外积累。

知识就像海洋～课本里的知识只是海面上的一个浪花～是远远不能满足我们的需求的～所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段～我们不可能再有大量的课余时间进行阅读～因此～阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志～从电视、广播、网络上获取信息～并有条理的做下笔记。要关心社会生活～了解社会动态～使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识～更能丰富我们的生活。

三、加强写作训练。

我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础～要学会对文章的细读～精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空～是写不出好文章的。除此之外～注意观察生活、感悟生活～坚持不懈

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的记日记～有感而发的写随笔～都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改～也可以请教老师、同学的意见～精益求精。

希望你能树立正确的学习目的～掌握基本的学习方法～从现在开始～长期坚持～以日积月累之功～收水到渠成之效。

我的语文老师我敬爱的老师是教语文的张老师～同时也是我们的班主任老师。

她有一头乌黑的卷发～有时还扎个马尾辫～弯弯的眉毛下有一双漂亮的大眼睛～讲课的时候炯炯有神～仿佛能看见教室里的每一个角落。一天～上语文课的时候～有一个同学在桌斗里玩东西～他原以为老师不会发现～但还是被老师锐利的眼睛发现了～老师点了一下他的名字～他一听就收回了他的小动作～他又在专心致致的听课了。

我觉得老师是一个既关心我们又严厉的好老师。

以上是小编整理的有关小学生三年级语文手抄报相关内容～希望大家喜欢！

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作文四：《雷锋小学生三年级手抄报》2000字

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雷锋小学生三年级手抄报

每年的３月５日为学雷锋纪念日，为了更好的纪念雷锋的优秀事迹，各学校都会组织学生设计学雷锋手抄报。《雷锋小学生三年级手抄报》是由手抄报网学雷锋手抄报频道独家为大家搜集整理的与学雷锋手抄报相关的内容资料，内容涵盖手抄报图片，手抄报花边及小学生学雷锋手抄报内容，希望为大家的创作提供灵感。

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雷锋语录编辑

１、螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。

２、凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。

３、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。

４、一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压

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力硬挤进去的，硬钻进去的。

５、把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。

６、对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

７、不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。

８、我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。

、如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了　　　　　　　９

一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。

１０、吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭。

１１、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

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１２、我们要真正的学到一点东西，就要虚心。譬如一个碗，如果已经装得满满的，

哪怕再有好吃的的，像海参，鱼翅之类，也装不进去，如果碗里是空的，就能装进很多东西。

装知识的碗，就像神话中的宝碗一样，永远也装不满。

１３、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入

到无限为人民服务之中去。

１４、钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种

钉子精神，善于挤和善于钻。

１５、谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。

１６、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿

在平平静静的日子里度过自己的一生。

１７、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。

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作文五：《小学生三年级数学手抄报》1300字

小学生三年级数学手抄报

小学生三年级的数学手抄报要怎么画才好呢～以下是小编精心整理的相关内容～希望对大家有所帮助：

小学生三年级数学手抄报　　　　数学的演进大约可以看成是抽象化的持续发展～或是题材的延展。第一个被抽象化的概念大概是数字～其对两个苹果及两个橘子之间有某样相同事物的认知是人类思想的一大突破。　除了认知到如何去数实际物质的数量～史前的人类亦了解如何去数抽象物质的数量～如时间－日、季节和年。算术（加减乘除）也自然而然地产生了。古代的石碑亦证实了当时已有几何的知识。

更进一步则需要写作或其他可记录数字的系统～如符木或于印加帝国内用来储存数据的奇普。历史上曾有过许多且分歧的记数系统。

从历史时代的一开始～数学内的主要原理是为了做税务和贸易等相关多计算～为了了解数字间的关系～为了测量土地～以及为了预测天文事件而形成的。这些需要可以简单地被概括为数学对数量、结构、空间及时间方面的研究。

１、无理算术

算术老师道：?这里有梨１０只～吃去了６只～还剩多少？?一个贪食的学生答道：?我看把剩下的也一起吃掉吧。?

２、四舍五入

仔仔兴高采烈地从学校里回来～问妈妈：?爸爸呢？?妈

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妈看到仔仔兴奋的样子～奇怪地问：?爸爸在家～你找爸爸做什么？??我向爸爸要５角钱。?　?为什么？?妈妈问道。?在考数学以前～爸爸对我说‘如果考了１００分～就给我１元钱～考８０分给８角。’今天～我数学考了４５分。?仔仔回答说。妈妈吃惊地问：?什么！数学才考４５分？?仔仔得意地说：?是呀～数学上要４舍５入～因此～爸爸必须付５角钱。?

３、大写

一位衣着时尚的女郎走进邮局汇款处～把汇款单填好后交给了营业员。营业员一看～把单退回说：?数字要大写。?女郎头一歪说：?大写？格子这么小～叫我怎么写得大？?

４、不算错

敏敏：?７＋３＝１０～你怎么写成７＋３＝１呢？?宝宝：?只是末尾的０没有写而已嘛！?敏敏：?那就错了！?宝宝说：?０不就是没有的意思吗。?

５、武则天

历史课上～老师问道：?谁知道武则天是什么人？?学生：?武则天是数学家～过五则添～就是发明四舍五入的那位大数学家。?

为什么说数学起源于结绳记数和土地丈量？

大约在３００万年前～处于原始社会的人类用在绳子上打结的方法来记数～并以绳结的大小来表示野兽的大小。数的

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概念就是这样逐渐发展起来的。在距今约五六千年前～古埃及人较早地学会了农业生产。尼罗河每年７月定期泛滥～１１月洪水逐渐减退。当时古埃及的农业制度～是国王分配同样大小的正方形土地给每一个人～耕种的人每年提取收获的一部分交租。如果洪水冲垮了他们所耕种的土地～他们可以报告国王～国王就派人前来调查并将损失的那一部分测量出来～这样～他们可以相应地少交一些租。这种对于土地的测量～最终产生了几何学。

实际上～几何学本来就是＂土地测量＂的意思。数学就是从＂结绳记数＂和＂土地测量＂开始的。距今两千多年前～在欧洲东南部生活的古希腊人～继承和发展了这些数学知识～并将数学发展成为一门科学。古希腊文明毁灭后～阿拉伯人将他们的文化保存下来并加以发展～后来又传回欧洲～数学重新得到繁荣～并最终导致了近代数学的创立。

以上是小编整理的有关小学生三年级数学手抄报相关内容～希望大家喜欢！

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作文六：《三年级爱国手抄报-小学生爱国手抄报》3300字

三年级爱国手抄报－小学生爱国手抄报

爱国手抄报

爱国口号

爱国演讲稿

爱国作文

爱国名言

爱国诗句

爱国故事

苏武的故事很多人都知道，这就是古代爱国者的典范，这种精神，我们必须传承下去，本文（三年级爱国手抄报）由出国留学网整理，更多内容尽在．ｌｉｕｘｕｅ８６．，欢迎阅读。

三年级爱国手抄报（１）

三年级爱国手抄报（２）

三年级爱国手抄报（３）

三年级爱国手抄报（４）

三年级爱国手抄报（５）

【三年级爱国手抄报：牧羊北海边，心存汉社稷】

公元前１００年，汉武帝正想出兵打匈奴，匈奴派使者来求和了，还把汉朝的使者

都放回来。汉武帝为了答复匈奴的善意表示，派中郎将苏武拿着旌节，带着副手张胜和随员

常惠，出使匈奴。苏武到了匈奴，送回扣留的使者，送上礼物。苏武正等单于写个回信让他

回去，没想到就在这个时候，出了一件倒霉的事儿。

匈奴中有人造反，苏武的手下牵连其中，苏武知道自己有辱使命，决定自尽，未遂，单于就把他关押起来不给饭吃，苏武吃雪和毡毛活了下来，匈奴人认为很神奇，就把他流放北海边牧羊。所有羊都是公羊，要求他让公羊生下小羊才让他回来。

苏武到了北海，旁边什么人都没有，唯一和他作伴的是那根代表朝廷的旌节。匈奴不给口粮，他就掘野鼠洞里的草根充饥。日子一久，旌节上的穗子全掉了。一直到了公元前８５年，匈奴的单于死了，匈奴发生内乱，分成了三个国家。新单于没有力量再跟汉朝打仗，又打发使者来求和。那时候，汉武帝已死去，他的儿子汉昭帝即位。汉昭帝派使者到匈奴去，要单于放回苏武，匈奴谎说苏武已经死了。使者信以为真，就没有再提。

后来汉朝又有使者来到匈奴，苏武的手下悄悄与其取得了联系，告诉他们苏武还活着。这才让苏武返回大汉。这中间度过了十九年。

苏武出使的时候，才四十岁。在匈奴受了十九年的折磨，胡须、头发全白了。

回到长安的那天，长安的人民都出来迎接他。他们瞧见白胡须、白头发的苏武手里拿着光杆子的旌节，没有一个不受感动的，说他真是个有气节的大丈夫。．ｌｉｕｘｕｅ８６．

【三年级爱国手抄报：爱国者诗歌】

陆游《书愤》

早岁那知世事艰，中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。

戚继光《马上作》

南北驱驰报主情，江花边草笑平生。

一年三百六十日，多是横戈马上行。

陆游《关山月》

和戎诏下十五年，将军不战空临边。

朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。

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戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。

笛里谁知壮士心？沙头空照征人骨。

中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙？

遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕！

陆游《示儿》

死后原知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

于谦《岳忠武王祠》

匹马南来渡浙河，汴城宫阙远嵯峨。

中兴诸将谁降敌，负国奸臣主议和。

黄叶古祠寒雨积，清山荒冢白云多。

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如何一别朱仙镇，不见将军奏凯歌。

作文七：《三年级法制手抄报-小学生手抄报》2900字

三年级法制手抄报－小学生手抄报

以下是出国留学网小编为大家精心搜集和整理的三年级法制手抄报，供大家

参考和借鉴，希望能对大家有所帮助！更多资讯尽在出国留学网！

未成年人作为社会中的弱势群体和民族的未来，其生命和健康受到法律的特殊保

护。我国《宪法》规定：父母有教育未成年子女的义务。禁止虐待老人、妇女和儿童。《未

成年人保护法》规定：父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护和抚养义务，不

得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；同时规定：国家保障

未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组

织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。

当然，在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法

定义务。任何人不得非法剥夺他人生命，即使大义灭亲也不允许，因为这是侵害生命权的行

为；任何人不得故意或者过失造成他人受伤、生病，因为这是侵害健康权的行为。所以，注

意自身生命安全和健康，使自己处于安全的环境，免受他人侵害，这不仅是每个公民的权利，

也是对自己的关爱和责任。

小学生法制手抄报精选

１

一年级法制手抄报

２

二年级法制手抄报

３

三年级法制手抄报

４

四年级法制手抄报

５

六年级法制手抄报

６

校园安全法制手抄报

７

法制手抄报五年级

８

校园安全法制手抄报图片

９

法制手抄报：法制教育

１０

法制常识手抄报

１１

法制手抄报：知法守法

１２

小学生手抄报：法制园地

出国留学网手抄报栏目整理

作文八：《环保手抄报-小学生手抄报-三年级环保手抄报》1400字

环保手抄报－小学生手抄报－三年级环保手抄报

环保手抄报

勤俭节约手抄报

文明礼仪手抄报

创建文明城市手抄报

环保作文

环保口号

环保演讲稿

环保倡议书

我们的地球只有一个，以下是出国留学网小编为大家精心搜集和整理的三年级环

保手抄报，希望大家喜欢！更多资讯尽在出国留学网！

小学生保护环境的知识：

（１）节水为荣随时关上水龙头，别让水白流。节约用水

（２）监护水源保护水源就是保护生命

（３）一水多用让水重复使用

（４）阻止滴漏检查维修水龙头

（５）慎用清洁剂尽量用肥皂，减少水污染

（６）关心大气质量别忘了你时刻都在呼吸

（７）随手关灯省一度电，少一份污染

（８）节用电器为减缓地球温暖化出一把力

作文九：《小学生三年级数学手抄报图片-小学三年级数学手抄报》1400字

小学生三年级数学手抄报图片－小学三年级数学手抄报

数学是一切逻辑变化所成，其中包含着数字图像，甚至是无形之物，笛卡尔曾说过，这个世界无处不体现着数学的奥秘，制作一张精彩的数学手抄报可以锻炼我们的数学思维，将可以进一步地加强对数学这一门基础学科的理解。下面是出国留学网整理的小学生三年级数学手抄报图片，欢迎阅读。

小学生三年级数学手抄报图片（一）

小学生三年级数学手抄报图片（二）

数学中的趣味故事

一、厨师烙饼

某店来了三位顾客，急于要买饼赶火车，限定时间不能超过１６分钟。几个厨师都说无能为力，因为要烙熟一个饼的　　两面各需要五分钟，一口锅一次可放两个饼，那么烙熟三个饼就得２Ｏ分钟。

这时来了厨师老李，他说动足脑筋只要１５分钟就行了。你知道该怎么来烙吗？

小学生三年级数学手抄报图片（三）

小学生三年级数学手抄报图片（四）

二、麦比乌斯带

每一张纸均有两个面和封闭曲线状的棱（ｅｄｇｅ），如果有一张纸它有一条棱而且只

有一个面，使得一只蚂蚁能够不越过棱就　　可从纸上的任何一点到达其他任何一点，这有可

能吗？事实上是可能的只要把一条纸带半扭转，再把两头贴上就行了。这是德国　　种玩具使

得一支数学的分支拓朴学得以蓬勃发展。

作文十：《三年级节约用水手抄报-节约用水手抄报三年级-小学生节约用水手抄报》2000字

三年级节约用水手抄报－节约用水手抄报三年级－小学生节约用水手抄报

手抄报也是属于报纸的一种，早前的报纸虽然不是直接写在纸上，但也是先

写好再刻上印版的，手抄报具备一定的才传播知识和信息的作用，下面是出国留学网为你提

供的三年级节约用水手抄报，欢迎阅读。想了解更多手抄报，请继续关注本栏目。

三年级节约用水手抄报（一）

【节约用水作文】

节约用水作文３００字

节约用水和地球的生命、人类的未来息息相关，可惜，在生活中有许多人不会节

约用水。

以前，我和姐姐就不会节约水。有时候，冲凉时我就把水开的很大，而且，洗头

时也不及时关掉水龙头，水哗哗地流走了，真浪费啊！不光我浪费水，姐姐也经常把水龙头开得很大，有时候还忘记把水龙头给关掉，就说前两天吧，姐姐竟然让水龙头开着，自己却玩电脑去了。

现在，我们家开展了珍爱生命之水的活动，我才明白：水比生命更宝贵！爸爸让我们看到了一幕幕惨不忍睹的缺水灾区图片，我们的都难过地哭了。我这才知道节约用水是多么重要！每当看到我的家人浪费水，我都会主动提醒他们：水很珍贵！

我把这些好习惯带入家中，我把洗澡后的脏水用来冲厕所，又把洗菜淘米的水用来浇花姐姐看见我这么节约用水，也不好意思浪费水了。

现在，我们全家已经不像以前那样浪费水了。我感受到：浪费一滴水就好象失去了地球上的血液一样心痛。滴滴清水，点点心意，汇成江河，造福人间！水，你是生命中最宝贵的东西！

三年级节约用水手抄报（二）

【节约用水名言】

１、水是生命之源。

２、今天节约一滴水，留给后人一滴血。

３、人人节水，共抗缺水。

４、节约能源，扶贫救济。ｌｉｕｘｕｅ８６．

、浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。　　　　　　　　５

６、节约能源，人人有责。

７、节约用水，珍爱生命。

８、国之栋梁不可无，生命之水不可枯。

９、如果不节约用水，地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪！

１０、节约用水光荣，浪费清水可耻。

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