长发公主小杰子
作文一：《高中生谢师宴活动方案参考》800字
活动主题：为祝贺主人公ｘｘ同学考入理想的大学——安徽广播影视学院，举办这次升学宴，同时向亲朋好友、老师父母表达感谢。活动目的：寒窗苦读数十年，如今终于考上了理想的大学，举办这次升学宴的目的就是为了祝贺张小茜同学。而主人公考上理想大学是她周围所有人共同帮助与关怀下地结果，所以更重要的是，举办这次升学宴是主人公为了感谢老师、感谢父母、感谢亲朋好友的表达形式。活动流程：１．主持人开场。首先由主持人上场向大家说明举办此次升学宴的目的和意义，再简单介绍一下主人公。２．主人公上场。因主人公十几年的学习生活与古人十年寒窗苦读很相似，所以，主人公将要以模仿古人读书的样子慢慢踱步上场，并且背诵古诗，有趣生动的展现一下学生们的学习生活。而且，到场的同学们也会配合主人公以同样的方式上场，从而达到烘托氛围的效果。３．播放视频。在主人公上场以后，主持人将会和主人公谈一谈她曾经学习时的情景，并且由此引出视频。视频播放的内容即是主人公高中时期学习生活的各种画面，再现主人公曾经充满酸甜苦辣的日子。４．展示成果。视频播放结束后，主人公将会向在座的亲朋好友展示这十几年来最大的成果——安广院录取通知书。而在场的亲朋好友们也将会表达热烈的祝贺。５．感谢老师。本次的升学宴将会请来主人公高中时期的班主任陈老师。老师对于学生的成功是给予了很大的帮助的，所以，在当天，主人公会用一种古人感谢师长的特别的方式——送腊肠，来表达对老师感谢。６．感谢父母。父母是孩子取得成功的最大功臣，孩子的一切都离不开父母的培养。所以，主人公将会用跪拜礼的形式来感谢父母，表达对父母最深深地感谢之情。７．播放视频。视频将展示的是主人公与她的同学们曾经的美好快乐生活。并且以播放视频的形式引出同学的到来。８．同学上场。每个同学上场时都会唱一段祝福的歌送给主人公。表达对主人公美好未来的祝福。９．宣誓。在这里宣誓是为了在亲朋好友、父母老师的见证下，说出自己对未来、对自己的要求，让自己不忘过去的辛苦、周围人的帮助与关怀，不要忘记自己的梦想，一直坚持下去。１０．宣布开席。
作文二：《母亲节活动方案 高中生》4800字
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母亲节活动方案 高中生
导语：高中生的身心日趋成熟，在生活上逐渐走向独立，同时也变得不善于表达。在繁重的学习压力下，他们很少有时间和妈妈谈心说话，因此他们与妈妈之间的距离逐渐疏远。我们希望通过这样一个平台让孩子与父母进行最真心的交流，回忆自己与妈妈在日常生活中的美好点滴，拾掇曾经的美好。
母亲节活动方案 高中生【一】
一、活动目的：
１、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。
、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动内容：
１、通过下周一（５月６日）国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。
、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各
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班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。
、班级开展“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德；写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来；帮妈妈做一件力所能及的事（如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等）；开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。
三、活动要求：
１、充分重视各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。
、加强指导班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选１０张参加学校评比和制作展板。
、注重实效各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。
母亲节活动方案 高中生【二】
一、活动背景：
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母爱，是人类一个亘古不变的主题。它虽没有史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，但母爱就像一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远，它不因季节更替，不因名利浮沉。母爱是相伴一生的盈盈笑语，是漂泊天涯的缕缕思念；母爱是儿女生病时的关切焦灼，是儿女成长中的殷殷期盼。母亲是伞，是豆荚，我是依偎在伞下的孩子，是包裹在里的豆子。让我们怀着一颗感恩之心在母亲节来临之际向妈妈表达自己内心深处的爱意！
二、活动目的及意义：
高中生的身心日趋成熟，在生活上逐渐走向独立，同时也变得不善于表达。在繁重的学习压力下，他们很少有时间和妈妈谈心说话，因此他们与妈妈之间的距离逐渐疏远。我们希望通过这样一个平台让孩子与父母进行最真心的交流，回忆自己与妈妈在日常生活中的美好点滴，拾掇曾经的美好。
余秋雨在一篇文章中写道：“一切远行者的出发点总是与妈妈告别，而他们的终点则是衰老。暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的，一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”。 高中三年，我们正处于人生的上升阶段，我们在学校的时间远远多于在家里的时间，而父母此时也是最辛苦的。我们不要等到“子欲孝而亲不待”才悔恨莫及，让我们抓住现在，
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及时向妈妈表达最诚挚的感恩之情。
三、活动名称：
念亲恩全世爱
四、活动目标：
通过两个半小时的班会体验和亲子互动，让同学们了解到母亲从怀孕到抚养自己这十八年来的含辛茹苦，让同学们加深理解母爱的意义，并推己及人地去爱自己周边的人，做一个博爱的高中生。同时，让妈妈在这一过程中倾听子女的心声，接受他们的爱意，使她们的汗水在孩子的感恩与懂事中得到宽慰。
五、活动安排：
１．与父母一同完成“成长账单”，写下感想。
．５月１日晚自修正式开启“护蛋行动”，为期７天，并将感想诉诸笔端。
．５月１２日（母亲节前一天）准备好鲜花、气球、水、纸巾等物品。
．５月１３日（母亲节）早上部分班委去多功能厅用打扫和装饰会场，点染气氛。
．５月１３日下午１：３０正式开始“念亲恩”主题班会。
六、活动开展：
１、我们的“成长账单”
内容：班主任给每位同学发一份成长账单，让我们回
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家和父母一同计算我们从出生到大学毕业的所需花费。
意义：家长为子女所付出的金钱却远远不能等同父母对子女的爱，它只是父母对我们的爱的一个横断面。通过这次活动，希望能让同学们体会父母为自己的无偿付出，并心存感恩之心，获取更大的前进动力。
、护蛋行动
内容：每个同学领取到自己的蛋后要悉心保护，时常带在自己身边（除出操和体育课外）。意外身亡的蛋蛋，主人需提交死亡报告，并进行深刻反思。护蛋行动开启后的七天，同学可以用“微博”的形式记录发生在周围的新鲜事。七天以后，每人上交一份护蛋感想。收集幸存的蛋蛋，拍摄全家福，评出“最美蛋蛋”。
意义：我们呵护蛋蛋的过程正如妈妈在怀孕期呵护我们的过程，更何况我们是会动会闹的，在这期间妈妈一定很辛苦但又充满了幸福。通过这个活动，我们可以体会到我们安全健康地来到世界上妈妈是历经了怎样的艰辛。
、“念亲恩”主题班会
活动地点：四楼多功能厅
活动时间：５月１３日下午１：３０４：００
活动对象：嘉宾老师、二（１）班的家长和学生、师母和嘟嘟
活动过程：
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Ａ．观看“爱心树”视频
Ｂ．体验活动“我怀孕了”
在现场邀请４名志愿者，在她们的腰间系上放满重物的书包，分别做前进、后退、下蹲的姿势，体会妈妈在怀孕期间的困难。之后，请她们带着“大肚子”回到座位。
Ｃ．活动回顾“护蛋行动”
Ｄ．“小组唱”《烛光里的妈妈》
演唱者：陈瑞如 吴晓燕
杨 敏 林成国
Ｅ．体验活动“我怀孕了”（续）
请刚才的志愿者再次上台，谈谈她们在此期间的感受
Ｆ．观看由肖复兴的散文《母亲》改编而来的视频
Ｇ．回顾我们的“成长账单”，并请大家谈谈感想
Ｈ．心理游戏：我最重要的五样
？给每位学生发一张纸，让他们写下自己认为对自己一生中最重要的五项内容，可以是人，也可以是物，但其中必须包括“我”和“母亲”。
？生活中各种灾难接踵而来，我们必须在五样东西中抉择，每次划掉一样，最后选出生命中最重要的一样。
？请同学们谈谈感想。
Ｉ．诗歌朗诵
《我们还能拥有父母多少年》
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朗诵者：蒋莹 林成国
Ｊ．感恩的心
《致父母的感恩信》
朗读者：陈欢
Ｋ．感恩的心
子女向妈妈献花，借此机会对妈妈说出自己想说的话。
Ｌ．真情互动
？观看先前由同学们录制的《妈妈，我想对你说》视频
？部分未参与录制的同学在现场对妈妈说出内心最诚挚的话语
？请部分妈妈上来说说自己的感想
Ｍ．在视频《感恩的心》中圆满结束本次活动
Ｎ．感恩升华：
感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；
感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；
感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；
感激蔑视你的人，因为他醒觉了你的自尊；
感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。
七、人员安排
孙有新老师负责成长账单、护蛋行动、主题班会的策划
蒋莹、林云楠负责母亲节活动的具体安排
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吴晓燕负责相关物品的购买
薛蒙悦、杨敏、王依妮、郑晓静、蒋莹、陈涵负责会
场的装扮和打扫
陈涵负责本次活动的考勤
林婉如负责本次活动的拍照
郑州负责本次活动全程摄影
全体班委负责活动后的会场打扫
八、经费预算：
物品
单价
数量
总价
矿泉水
１
１
１
鲜花
．
１１
纸巾
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０
包装纸
１
合计约１５８元
九、活动中应注意的问题及细节：
１．在活动前确认参加活动的家长和学生的人数
．开展活动前要对音箱进行试音
．班委在１：２０的时候去校门口迎接家长，引导她们去多功能厅
十、活动负责人及主要参与者：
组织者：孙有新老师、部分班委
参与者：嘉宾老师、二（１）班家长、学生、师母、嘟嘟
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作文三：《高中生科技活动方案》2900字
高中生科技活动方案
第？部分：科技作品 一、参加对象：全校学生 二、项目类别：发明创造、科技论文、科技创意 三、作品申报截止时间：１０月２０日 四、作品要求： ｌ 发明创造 参赛选手的发明创造作品。发明创造是指“中华人民共和国专利法实施细则”第二条中所规定的发明、实用新型和外观设计。已申请和获得国家专利的项目优先参赛～具体可参照《全国青少年科技创新大赛竞赛规则》。此项提倡“废物利用”小发明小制作。 可供参考的作品范围： 玩具和文体用具；教学和学习用具；日常生活用具；工农业生产用具 环保作品；其它 ｌ 科技论文 科学论文是指：科学研究论文、研究报告、实验报告、调查报告以及研究性学习的课题研究报告或学术论文等。科学研究论文或研究项目必须附有研究过程记录、论文全文、研究报告及参考书目、实验数据及其他必要的图表资料、证明材料等。 可供参考的作品范围： 数学 ；物理 ；化学；生物；环境科学 ；工程学；计算机科学 ；行为与社会科学 ；地理；医学与健康 ；其它 ｌ 科技创意 也称幻想作品大赛～创意作品是基于当前和长远发展的需要而大胆提出的富有想象力～能启迪人们的创造思维～符合科学原理的构想都可以参加竞赛～既可以用论文、小说～也可以用图式的形式来表达创意。 五、评选标准：“三自”原则和“三性”原则
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“三自”原则： 自己选题、自己设计和研究、自己制作和撰写 “三性”原则： 科学性、先进性、实用性 第？部分 科技沙龙 地点：逸夫一楼 参加对象：全体学生 总负责：邹维明 题目收集：余晓亮、汪元兵、龚璇、颜爱民 现场服务：覃彦斐 评判小组：余晓亮、汪元兵、龚璇、颜爱民 比赛规则： １、从“题海”中揭取题目～交与评判小组现场做答。 ２、答对题目者有小奖品～同时获得一粒智慧豆，答错者～将从所在班级扣减一粒智慧豆。 ３、团体记分：分年级按班级智慧豆的总数从大到小排名～分年级设置团体一、二、三、四等奖～智慧豆相同者～扣减智慧豆较少者排名靠前。 第？部分 科技竞赛 一、项目名称及参赛对象： 水火箭 高空落蛋 纸桥承重 二、报名截止时间：１０月２０日 三、竞赛规则： ｌ 水火箭 各小组根据水火箭的原理～利用环保材料～自制外观精美～性能强大的水火箭～调试好并在指定地点发射～火箭发射升空到落地～测量滞空时间。 １、比赛规则： ？水火箭须在比赛前完成、火箭材料仅限于：塑料瓶、水、纸、布等材料 ？自备打气筒和发射架。 ？参赛组分别将有２次比赛机会，成绩以两次中最好一次为准。 ？参赛作品只能以水做推动力～不得在作品上加上提供动力的元件。 ？如果在打气过程中瓶子爆裂破损～参赛者本次参赛资格将取消。 ？如火
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箭在空中解体～降落准确计算方法亦以主体部分首先落地计算。 ？如火箭因任何原因而不能落地～则当取消本次资格。 ２、评分标准： ？火箭飞行时间：水火箭由发射点到落地点上滞空时间。按时间长短依次排名。 ？结构设计：根据水火箭外观的创意、技巧、美感等为评选标准～由评委进行评分。 ？总分，飞行时间７０％ ＋ 外观设计３０％ ｌ 高空落蛋 １、比赛规则： ？取５０克以上生鸡蛋一只～包装材料可以任意选择。包装好的鸡蛋总重量不得超过２００克～包装后鸡蛋的裸露部分不小于１／２。 ？选手用自选的材料将鸡蛋包装好～然后将其从逸夫楼三楼弧形通道上投下～要求鸡蛋不破碎～并越接近指定的中心点得分越高。 ？在抛落点下面的地面上画有一个半径各相差十厘米的同心圆～在圆心和由里向外的９个圆环上～分别标有１００分、９０分、８０分、７０分等。 ２、评分标准： ？落地后鸡蛋出现裂缝、破碎者～得分为０分。 ？落地后鸡蛋落在圆外者～得分为０分。 ？该装置落地静止后～以与地面接触的最外面的点所在圆环内所标的分数为得分。 ？同一装置可以投二次～取得分高的一次为比赛成绩。 ？若选手成绩相同～取二次总分高者为胜。若此时二次总分也相同～则取先得高分者为胜。 ｌ 纸桥承重 用一张白纸做成各种形状来试验其承受力。承受力最大的形状与承受力最小的形状相比～其承受的重力可以相差几十倍甚
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至上百倍。那是因为结构不同～其承受力也不同。我们要设计并制作一个简单的纸制桥梁～使其有尽可能大的承受力。 １、制作材料 ａ３铅画纸１张、剪刀１把、胶水１瓶、铅笔１支、尺子１把、小刀１把、塑料垫板１块、试验用重物。 ２、活动要求 在草稿纸上画出纸制桥梁的内部结构草图。 用所提供的材料制作出本小组设计的桥梁模型～具体要求如下： ？只能用提供的ａ３铅画纸进行制作～不可以加纸～不可以填加其他物质。 ？粘连纸时～只能用所提供的１瓶胶水～不可以用其他物质来代替。 ？制作的桥梁模型的外形必须为：２９７ｍｍ×４５ｍｍ×３５ｍｍ长方体～两端开通不封闭。长方体中间～用剩余的纸张制作各种结构的填充物放置其中～做成简单的桥梁模型。 纸桥制作完毕后～应向老师举手示意～上交纸桥模型、记录制作时间。注意举手示意后～就不得再进行制作～因而举手示意前～应仔细检查是否完成制作。 承重试验顺序按抽签序号从小到大依次开始～承重试验由学生本人亲自操作。试验时～两张桌子的间隔为２４０ｍｍ～通过往板上挂重物的方法来试验各个纸桥的最大承受力。重物用钩码～每次加一个～停留３秒钟后加第二个重物～依次加重～直到桥梁模型倒塌～记录倒塌前一次桥梁模型的承重数据。 ３、成绩评比 按承重数据大小依次排名～承重数据大的为第一名。如遇承重数据相同～再考虑制作时间～如制作时间少的名次靠前。 主题：实践、环
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保、创新 宗旨：激发青少年学生对科学知识的兴趣和爱好～推动我校青少年科技活动蓬勃开展～培养青少年创新精神和实践能力～提高青少年科技素质～发现和培育优秀人才～为青少年人才成长提供一个施展才华的平台。 内容：科技作品、科技竞赛、科技表演、科技沙龙、科技展示
第？部分 科技展示 ｌ 开幕式 马德堡半球实验 孔明灯升空表演 ｌ 中心广场展示 小制作 展牌一组 聚能太阳灶
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作文四：《母亲节活动方案高中生》4700字
母亲节活?动方?案高?中生??
篇一?：?
中学?母亲?节活?动方?案? 中学??母亲节活?动方?案? 为进?一步?加强?学生?的?思想道?德教?育，?弘扬?中华?民族?敬老?爱幼?的传?统美?德，?让学?生了?解母?亲?为自己?成长?所付?出的?艰辛?，理?解母?亲对?自己?的期?望，?懂得?如何?去感??恩，如何?去关?爱他?人、?关爱?社会??，根据我?校工?作安?排，?开展?“母?亲节?——?倾听?、倾?情、?倾诉?”感?恩活?动。?引导?学生?了解?母爱?的伟?大，?并用??真心和行?动来?回报?母亲?。? ?
学?校政教处?在母?亲节?前夕?布置?了活?动方?案，?本次?活动?分为?三大?块?即：?
知恩?篇、?感恩?篇和?报恩?篇。?要求?在班?会或?者利?用综?合活?动课?，以??各班?为单位开?展。? ?
１?、知恩?篇：? ?
ａ、听?妈妈?讲自?己生?日当?天的?故事??，了解“?十月?怀胎?，一?朝生?子”??的艰辛。?ｂ?、观察?妈妈?尊老?敬老?、辛?勤劳?动的?事例?，了?解生?活中?平凡?而?伟大的?妈妈?。? ?
２、感?恩篇?：?
ａ?、为妈?妈做?一张?节日?贺卡?：?
由学?生自?己动?手，?通过?绘画?、照?片剪?贴等?形式?制作?一张?体现?母子??亲情的节?日卡?，作?为一?种亲?情的??记录，永?久的?留念?。? ?
ｂ、记?录亲?情档?案：? ?
天底下?每一?个母??亲都记得?孩子?的生?日、?爱好?以及?其他?每一?个重?要?的日子?，而?又有?多少??孩子了解?妈妈?的生?日和?爱好?呢，?把妈?妈的?生日?、?
爱好记?录下?来，?并把?它记?在脑?子中?，不?时地?给妈?妈送?上一?份意?外的?惊?喜～?
ｃ?、定制?自立?小计?划：? ?
回报母?亲厚?爱，?重要?的是?要早?日学?会自?立，??学会帮妈?妈分?担力?所?能及的?事情?，让??妈妈从此?少为?我操?心。?把我?的自?立小?计划?写在?这里??吧～跟妈?妈说?：?
妈妈?～您?放心?～这?些事?情再?也不?用您?为我??操心?了～或许?，这??正是?这个母亲?节给?妈妈?的最?好礼?物～?最让?妈妈?感到?欣慰?的事?情～??
ｄ?、设计?感谢?妈妈?的?５种方?式：? ?
（如：? ?
向妈妈?说一?句真?诚的??问候或祝?福；?为母?亲捶?一捶?背；?为母?亲洗?一?洗脚；?帮妈?妈做?一些?力所?能及?的家?务活?；送?给母?亲一?个深?情的?拥抱?？？??） ?
３、报?恩篇?：?
在母?亲节??（５月?１０?日周日?），?根据?各班??制定的母?亲节?行动?方案?，?开展感?恩行??动，将温?馨的?话语?、美?丽的?鲜花?、体?贴的?行动?等献?给最?伟?大的母?亲。? ?
通过?此次?活动?，我?们看?到了?孩子?们对?母亲??的爱是发?自内?心的?，他??们用自己?喜欢?的方?式表?达对?母亲?的爱?，做?家务?、送?贺卡??、送礼物?，等??等。?这次活动?也让?孩子?们了?解了?自己?的母?亲，?理解?的自?己的?母亲??，增?进了母子?的亲?情，?更重?要的?是本?次活?动让?学生?学会?了主?动感?谢与?关怀??他人?，学会与?同学?和睦?相处?，了?解体?会父?母师?长的?辛劳?，懂?得助?人以??及回馈他?人，??培养了孩?子们?感恩?的心?。篇?二：? ?
母?亲节活动?方案? ２?０１?７?年凤凰?幼儿??园中一班?母亲?节亲?子活?动方?案?
一、?设计?意图?：?
知恩?感恩?是中?华民??族的传统?美德?，是?一种?美好??的情感，?是一??种修?养，一个?常怀?感恩?之心?，懂?得感?恩之??心的人，?必定?是一?个人?格健?全的??人。又到??一年一度?的母?亲节?，每?年?５ ?月的第??二个星期?天?（今年?是?５月?１０）?，借?助这?一节?日我?们在?幼儿?中班?开展?了“?妈妈?，我?永远?爱您?”为?主?题的系?列感?恩活??动。为了?引导?幼儿?体验?浓浓?的亲?情，?激发??幼儿爱的?情?感，从?小培?养他?们懂?得饮?水思?源，?尊重?、感?激别?人的?劳动?，知?道回??报、关爱?妈妈?。在?母亲?节即?将来?临之?际，?孩子?们用?歌声?和贺?卡传?达自??己的感恩?之情?。通?过家?园共?同教?育，?创设?感恩?氛围?，实?施潜?移默?化的??情感教育?，激?发幼?儿热?爱母?亲的?情感?，抒?发幼?儿对?妈妈?的浓?浓爱?意，??增进幼儿?与妈?妈的?感情?。? ?
二、活?动目?的：? ?
１、让?孩子?了解?“母?亲节?”，??知道每年?５?月的第?二个?星期?日是?母亲??节，通过?一系?列的?活动?，让?孩子?更加?爱自?己的?母亲?。? ?
２、让?孩子?感悟?自己?成长?过程?中妈?妈所?付出?的艰?辛，?让孩?子懂?得感??激身边的?亲人?。? ?
３、会?用自?己的?方式?表达?对妈?妈的?爱，?知道?爱自?己的?妈妈?，懂?得回??报！并能?为妈?妈做?一件?事或??送一件小?礼物?。? ?
活动时?间：? ?
５月?８日下?午?３：?
３０? ?活动参?与者?：?
中一?班全?体幼?儿与?自己?妈妈??、 ?
三、活?动准?备? 为妈?妈制?作的?贺卡?，? 歌曲?《我?的好?妈妈?》《??小乌?鸦爱妈妈?》《?世上?只有?妈妈?好》?《劳?动最??光荣》《?金孔?雀》?各类?水果? ?
四、活?动过?程?
一、?引入? ?宝贝们??，你们知??道这个星?期天?是什?么节?日吗?，对??了，是?母亲节?。今?天我?们把?妈妈?邀请?到幼?儿园?，我?们为?妈妈?庆祝?节日?，你?开?心?吗， ?
二、?歌表?演《?我的?好妈?妈》?《小??乌鸦爱妈?妈》?，歌?曲完?后小?朋友??齐声说：??我的好妈?妈》?《小?乌鸦?爱妈?妈》?《世?上只??有妈妈好?》《?劳动??最光荣》?《金?孔雀?》各??类水果?
四、?活动?过程? ?
一、引?入? 宝贝?们，?你们?知道?这个?星期?天是?什么?节日?吗，?对了?，是??母亲节。?今天?我们?把妈?妈邀?请到?幼儿?园，?我们?为妈?妈庆?祝节?日，?你开??心吗，? ?
二、歌?表演?《我?的好?妈妈?》《?小乌?鸦爱?妈妈?》，?歌曲?完后?小朋?友?齐声说?》《?金孔?雀》? ?
五、?亲子?游戏??《找妈妈?》? ６?个家庭?为一?组，?６?个妈妈?坐在?椅子??上，６?个孩子?眼睛?被蒙??上，在老??师的带领?下，?来到?妈妈?面前?，通??过触?摸，找到?自己?的妈?妈。?选定?妈妈?后，??同时摘下?自己?的眼?罩，?看看?结果?。（?游戏??时，妈妈?不可?以发?出声?音提?示，?找到?妈妈??的可得贴?画一?个）? ?
六、?献给?妈妈?的贺??卡 在音??乐《世上?只有?妈妈?好》?伴奏?下为?自己?的?妈妈献?上贺?卡，?并对?妈妈?说一??句感谢的?话。? ?
七、?分组?制作?水果?沙拉??，小朋友?自己?选择?，并?喂自?己的?妈妈?吃。??
八、?结束?：?
感谢?妈妈?的光?临，?预祝?妈妈?们节?日快?乐～?篇三?：?
活动?方案?? 金势健?康科?技公?司?－－?五一健?身俱?乐部?活动?促销?方案? ?五?月份营销?方案?? ——金?势健?康科?技公?司提?供? ?
（一）?健身?房“?五一?”营?销活?动方?案? 活动?举办?地点?：?
?健身房、?健身?会所?、健?身俱?乐部? ?活动目?的：? ?
利用“?五一??”节假日?优惠?促销?。提?高健?身房?知名?度、?增加?营业?额? ?活动对象?：?
成年?人? 活动?主题?：?
迎五? ?
一、送?健康? ?活?动时间：? ?
５月?１日—?５?月３?日 ?活动方?式：? ?
一?、进店并?登记?信息?就送?三天?或一?周免?费体?验卡?（收?集准?会员?信?息）? ?
二、当?天办?卡付?定金?送精?美健?康小?礼品?一份? ?
三、?当天?办卡?全款?（根?据卡?类别?）分?别赠?送不?同价?格精?美健?康大??礼包 ?
四、当?天办?卡不?限卡?类别?均打?＊％?折? ?
五、当?天办??卡均赠送?价值?＊＊?＊?的专业?体适?能测?试? ?
六、当?天办?卡全?款（?不限?卡类?别）?均可?参与?“幸?运大?抽奖?”一??次。 ?
（二?）健?身房?“五?四”?青年?节活?动方?案? 活动?举办?地点?：?
健身?房、?健身?会所?、健?身俱?乐部? ?活动目?的：? ?
利用“?五四?”青?年节?推出?暑期?卡。?赢得?青少?年等?消费?者。?增加?营?业额。??
活动??对象：?
在校?初中?及高?中生? ?活动主?题：? ?
“五四?”青?年、?活力?无限? ?活动时??间： ?
５月?４日—?５?月６?日 ?活动内?容：? ?
“暑期?卡”?（可?根据?各健?身房?及当?地具?体情?况设?置卡?价及?时间??等） ?活动方?式：? ?
一、进?店并?登记?信息?就送?暑期?一次?免费?体验?卡（?收集?准会?员信??息、为暑?期? 活动?做准?备）? ?
二、?当天?办卡?付定?金送?夏季?新款?运动?水壶??一个 ?
三、?当天?办卡??全款赠送?夏季?新款?运动?服一?套?
四、?当天?办暑?期卡?＊％?折? ?
五、当?天办?卡组?团（?３?人起）?不限?定金?、全??款更能享?受超?低折?扣?＊％?折 ?
（三?）健?身房?“母?亲节?”活?动方??案 活动?举办?地点?：?
健身?房、?健身?会所?、健?身俱?乐部? ?活动目?的：? ?
利用“?母亲?节”?推出?“母?亲”?卡。?赢得?中老?年消?费者?。增??加营业?额。? ?
活动对?象：? ?
成年人? ?活动主?题：? ?
“?感恩母亲?、送?健康?” ?活动?时间??：
５?月１２?日—?５?月１５?日（?母亲?节为?５?月的第?二个?星期?日）? ?活动内??容： ?
“母亲?卡”??利用上午?或下?午门?店顾?客少?的时?间段?推出? ?（也可?根据??各健身房??及当地具?体情?况设?置卡?价及?时间?等）? ?活动方?式：? ?
一、进?店并?登记?信息?就送?一次?免费?体验?卡（?收集?准会?员信?息）? ?
二、?当天?办卡?付定?金送?迷你?按摩?器一?个? ?
三、当?天办?卡全?款赠?送保?健枕?一个? ?
四、当?天办?卡?＊％?折 ?
五、?当天??办卡全款?可参?与“?幸运?大抽?奖”?一次??。赢?取幸运大??奖。 ?
（四?）活?动联?合方?案? 三个?活动?可联?合在?一起?操作?，两?两相?加或?三?个都捆?绑在?一起?宣传?。（?比如?五一??办董事卡?可送?一张?暑期?卡或?者母?亲?卡、也?可五?一活?动办?卡?＋暑期?卡?＼母亲?卡可?享受??更多优惠?）? 前期?准备?：?
制定?具体?细化?方案?，做?好活?动预?算? 印刷??大量宣传?单，?提前?宣传?造?势 ?制定具??体活动卡?价及?对应?赠品? ?采购活?动所?需赠?品? 以下?物品?可供?参?考做此?次活?动馈?赠会?员赠?品：? ?
一、健?身房?大礼?包系??列（专业?运动?水壶?（?１１?元起）?＋?专业运?动毛??巾（１０?元起??）＋专业?运动??包（３５?元起?）? ?
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作文五：《高中生谢师宴活动方案参考》3200字
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高中生谢师宴活动方案参考
活动主题：
为祝贺主人公ｘｘ同学考入理想的大学安徽广播影视学院，举办这次升学宴，同时向亲朋好友、老师父母表达感谢。
活动目的：
寒窗苦读数十年，如今终于考上了理想的大学，举办这次升学宴的目的就是为了祝贺张小茜同学。而主人公考上理想大学是她周围所有人共同帮助与关怀下地结果，所以更重要的是，举办这次升学宴是主人公为了感谢老师、感谢父母、感谢亲朋好友的表达形式。
活动流程：
１．主持人开场。首先由主持人上场向大家说明举办此次升学宴的目的和意义，再简单介绍一下主人公。
２．主人公上场。因主人公十几年的学习生活与古人十年寒窗苦读很相似，所以，主人公将要以模仿古人读书的样子慢慢踱步上场，并且背诵古诗，有趣生
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动的展现一下学生们的学习生活。而且，到场的同学们也会配合主人公以同样的方式上场，从而达到烘托氛围的效果。
３．播放视频。在主人公上场以后，主持人将会和主人公谈一谈她曾经学习时的情景，并且由此引出视频。视频播放的内容即是主人公高中时期学习生活的各种画面，再现主人公曾经充满酸甜苦辣的日子。
４．展示成果。视频播放结束后，主人公将会向在座的亲朋好友展示这十几年来最大的成果安广院录取通知书。而在场的亲朋好友们也将会表达热烈的祝贺。
５．感谢老师。本次的升学宴将会请来主人公高中时期的班主任陈老师。老师对于学生的成功是给予了很大的帮助的，所以，在当天，主人公会用一种古人感谢师长的特别的方式送腊肠，来表达对老师感谢。
６．感谢父母。父母是孩子取得成功的最大功臣，孩子的一切都离不开父母的培养。所以，主人公将会用跪拜礼的形式来感谢父母，表达对父母最深深地感谢之情。
７．播放视频。视频将展示的是主人公与她的同学们曾经的美好快乐生活。并且以播放视频的形式引出同学的到来。
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８．同学上场。每个同学上场时都会唱一段祝福的歌送给主人公。表达对主人公美好未来的祝福。
９．宣誓。在这里宣誓是为了在亲朋好友、父母老师的见证下，说出自己对未来、对自己的要求，让自己不忘过去的辛苦、周围人的帮助与关怀，不要忘记自己的梦想，一直坚持下去。
１０．宣布开席。
党员年终工作总结范文
回顾一年来的经历，有收获也有不足。思想上有了一定的进步，学习上也比较刻苦努力，现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个总结性的汇报。
一、自觉加强理论学习，组织纪律性强
加强理论学习，首先是从思想上重视。理论源于实践，又高于实践。在过去的一年中，我主动加强对政治理论知识的学习，主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。
今年我顺利转正，成为一名中共正式党员，这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意，什么是一个党员该做的，什么是不该做的，更促进了我的进步。首先，我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足，并在生活中循序渐进地改善，一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其，在组织生活会上，同志们再次提出了我的不足之处，这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学，当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了，就应该拿出吃苦耐劳的精神，如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里，我积极响应学校组织的多次党员活动，配合当前的理论前沿，为自己补充新鲜血液。
当然，加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。
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二、学习刻苦，积极参加各种活动
作为新世纪的高等学府的学子，我很骄傲，当然压力也从来没有离开过。研究生的课程学习并不是很重，但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习，所以我不敢放松学习，希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西，为将来能更好地为人民服务作准备。所以，我从来不旷课，课上也是认真听讲，当然学习之余也应该劳逸结合。
在今年学校的运动会上，我报名参加了舞蹈队的表演，从这次活动中，不但认识了不少同学，也给了我一个锻炼自己交际能力的场所，增加了自己的群众基础。自己从这次活动中收获不少，就是从这次活动中，我知道了，只要有决心，没有做不到的事。
三、严格要求自己，养成良好的生活习惯
进入研究生的学习和生活，相对来说环境比较宽松，我刚开始也放松了对自己的要求，直接的表现就是早上起床经常不叠被了。在一次学习马祖光院士的活动中，我受到了深深的震撼，一位院士有着如此节俭的生活，对一件事可以几十年如一日的坚持完成，多么伟大的人格啊！这使我反省自己，连起码的生活礼仪都不注意，在关键时刻也许想注意都难了。从那一天起，我就再也没有不叠被，感觉自己从那时起，就有了生活原则，有了自我监督机制，每天都会想想今天还有什么没有干好，或是还有什么原定计划没有完成。我深刻地感到，一个好习惯一生受益。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来，将８小时以外的时间合理的利用起来，养成良好的生活习惯。
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作文六：《高中生元宵节活动方案》1800字
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高中生元宵节活动方案
一、活动名称：
一中闹元宵活动
二、活动主题：
体验传统节日提升民族情感
三、活动目的：
我国的传统节日有着巨大的民族凝聚力和向心力，是对学生进行民族精神教育的极佳时机，高中生元宵节活动方案。０７年的元宵节迎春传统德育活动将安排三大内容：
一、写春联、贴春联，
二、制作元宵灯、赏灯、观焰火，
三、猜灯谜。
四、活动安排：
（一）写春联（三个年级全部参加）春联是我国民俗文化的精粹，了解和熟悉此项民族传统文化不仅能增强学生的民族认同感，也是课堂教学的有益补充和延伸。
活动安排如下：
、每位同学在寒假期间结合语文课上学到的律诗、绝句的知识，融进美好生活的方方面面撰写一副春联，要有横批，开学报到时交给班主任（春联内容能结合学生的志向、情趣、多姿多彩的校园生活则更好）。
、新学期开学，由语文老师或班主任在课上对学生撰写
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的春联进行点评，并选出代表班级最高水平的两副春联，规划方案《高中生元宵节活动方案》（）。
、由本班学生－－４人在元宵节（月９日）下午第８节课在放飞路两侧现场书写，书写在大红对联纸上，其中一幅贴在本班教室，另一幅张贴在展板上，代表本班参赛，由学校组织教师评委评比。
（二）制元宵灯并赏灯（高一高二学生参加）
、放假前，在校园网上，观看制作元宵灯的辅导。（班主任安排时间观看）
、要求寒假期间，每班学生学做４盏元宵灯参赛；可以团队合作，住得比较近的同学可以成立制作元宵灯小组，集大家的智慧，可以有更好的构思和更美的作品。作品于开学时上交。
、元宵节晚上将举行元宵灯展示活动。并观看焰火、学生包汤圆（个别班级选做）煮汤圆活动。
４、由同学进行评比，学校选出优秀作品进行表彰。
（三）猜灯谜猜灯谜开发智力、感受传统文化熏陶。从９日下午第８节课开始，全校学生均可参加猜谜活动，学校准备了近０００联谜底，待同学参与竞猜活动。
希望班主任老师重视并认真落实这项活动。希望其他任课教师支持此项工作，在９日当天适当控制同学的作业量，让不能回家过节的同学和部分教师一起度过一个愉快的夜
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晚。
元宵节促销策划方案推荐
超市元宵节促销方案推荐
元宵节促销活动策划方案
正月十五元宵节活动策划
元宵节晚会活动策划参考
０７元宵节灯会活动方案
元宵节期间活动方案推荐
０７年元宵节活动方案
０７饭店元宵节活动策划
学校元宵节主题活动方案
第 幼儿园元宵节活动方案（）
幼儿园元宵节活动方案一、活动主题：良辰美景共赏，佳节游园齐乐二、活动目标： ．知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了 解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）；（知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。（积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。三、活动准备：（一）物品准备：自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。（二）人员安排：、咨询
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接待：刘老师、王莎老师、灯笼展示：王丽萍、曹老师（家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、 准备售带、贴画或便利贴）、中班教室展示元宵节动画片（董老师
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作文七：《高中生圣诞节活动方案》4400字
高中生圣诞节活动方案
高中生圣诞节活动方案２０１６－１０－１９浏览：分享人：傅怡仁手机版
高中生圣诞节活动方案如何制定？以下是小编收集的高中生圣诞节活动方案～仅供大家阅读参考！
一、活动背景：
为了丰富学生校园文化生活～营造现代文化气氛～增进同学交流～拉近学生与老师之间的距离～还为同学们提供交流聚会的机会～高二（５）班在圣诞节来临之际为大家搭建了交流活动平台～拟计划在平安夜为每位任蓊课老师送苹果～让他们收到一份惊喜～一嚏份祝福～让他们知道我们在你身边。
？ 同时高中生作为青春的代言人～洋钗溢着年轻的活力～尤其是我们二（５）班谌这个音美班更是对生活充满着狂热的激情瀣和浪漫特质。而源于西方万圣节的假面舞丢会则是最具浪漫气质的激情活动之一～颇具西方文化色彩～充满了魅惑和绚烂
的气间氛。所以～在平安夜送完祝福苹果以后～獯高二（５）班将会举行一个面向学生的假否面舞会活动～在圣诞夜这个美好的节日里～邀请全校师生和我们一起度过平安但不 喽平凡的夜晚。
二、活动主题： Χ
“平安之夜 苹果相伴”——窨平安夜送苹果。 “圣诞舞会 假面魅影独”——圣诞节假面舞会
三、活动目的 ：
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通过平安夜送苹果及枪举办假面舞会的形式～给同学提供一个张麇扬个性、挥洒青春、传递激情的舞台。让匹所有的同学在轻松、快乐的舞会中从相遇连到相识～在相识中交流感情。得到一份惊孙喜～收获一份温暖；锻炼一分勇敢～收获既一个挚友。
四、活动时间： 泖２０ＸＸ年１２月２４号晚
五初：活动主要负责人：
高二（５） 班班主任～美术指导老师～配班老师 腰高二（５）班班委会
六、活动地点 ：高中教学楼前。
七、参铭与对象：高中部全体师生。
八箬、活动前期宣传工作执行
１．啄活动第一期宣传：在高中ＱＱ群宣传（１柚１月２８日—１２月４日） ２．第二期囊宣传：第二期宣传主要以摆台配对报名形 式～在１２月１２日之前报名的同学可以趴免费在教学楼五楼舞蹈室接受两次培训。蜍 ３．贴通知～海报及横幅 ４．进行广附播站的宣传
５．公布舞会的名 单配对结果～再度张贴海报通知～设置神秘礼品的悬念
九：学生前期分工
（１）班长李德鹏～团支书兕陈忠应负责活动整体策划
（２） 林梦思～杨纯琴～吴胜照 负责前期宣氽传工作～制作
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海报和邀请函
（蠼３）王真～ 田明月 ～杜宇哲～陈浩云篁 负责假面舞会所需舞蹈的培训。
禹 （４） 王美燕～吴晓凡 负责挑选遍安排舞会主持人预约舞会过程中邀请的任蚤课老师
（５）倪衡～何志超～皤郑欣慧～袁喜 负责买平安夜所需的苹果驸、包装纸、祝福卡片；网上订购假面舞会娥面具所需的材料；买会场布置所需的气球惆、拉花、彩带（在墙上贴出一个圣诞树的轮廓 ）便利贴、彩笔等；
（６嗵）林欢～赵福森～辜刚榆～张鑫元 负责礁圣诞节教室和会场布置～营造温馨的圣诞挖节氛围
（７） 陈子易～匡勇选 负责准备进行音响、电脑、话筒调试～澹将所有配乐传入现场电脑～确保正常使用
（８）李德鹏 ～彭云翔 负责给各科任课老师送祝福的平
安果
十：活动进行时：舞会流程：
Ζ 十一、活动后期
十二：经猗费预算
一，活动主题：ＨＡＰＰＹ ２０１６ ——圣诞游园活动及礼物罨＂对对碰＂
二，活动目的：通签过ＨＡＰＰＹ ２０１６活动一方面丰富姗＊＊校园的学生生活，提高学生的生活质嗬量；同时也通过这次游园活
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动增强＊＊学矍生对校园的感情，促进爱校之情．
楠 三，具体活动策划方案
（供一）圣诞礼物派送——＂对对碰＂
伤 活动时间：—２３（报名）
宛 晚派送贺卡
下午，生科院操场 ＂对对碰＂（晚派送礼物 ）．
活动规则：总共设１５对相对应的卡友片，如＂黄蓉与郭靖＂等，２３日晚把卡舀片送到参加该活动报名的寝室里，让其选取 一张卡片，让其于之写者对对方的祝福嫘，并保管好卡片，２４日下午特定时间都犊到生科院操场集中．如果能寻找到对方，朽如：抽取＂黄蓉＂的寝室成员能寻找到抽取 ＂郭靖＂的寝室成员，则把两张卡片一起带到服务台去登记 ，服务人员将把礼物送到 双方的寝室（或者现场领取 ）．
附：该项活动最好是１５个男生填寝室与１５个女生寝室进行，亦不排除个ㄛ人参加．
宣传时应注明：名额庚有限，采取先到先得的方式决定．
脎 （二）圣诞游园活动
时间苣 （周五）下午
地点 室外 生科院操场
内容：７个小游戏瘥组成，流程如下：
首先欲参加坼游园的同学去服务台领取游园卡．
恸 １．名称：知识问答活动（问题有关姘浙大以及西溪校区公
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管会等等）
裟 道具：问题
参加人员安排：集体
游戏规则：抽取题目号码， 回答相应的问题．（问题另附）
啪 答对问题的给予卡片上一个过关标签嗣，如未答对在相关部分划×．
菡２．名称：吹气球
道具：气球旬若干，内置小字条（字条上可以写＂表演源节目，获得奖品等）
参加人员渲：５人一组，多次
游戏规则：？参加人员按５人一组比赛（气球自行选取？），依气球被吹爆速度取前３名，对球内的奖品予以变现 ．即主持人根据＂字条＂孝的内容给该同学对奖．比如：字条里写着啷＂跳绳一百，奖励桔子两颗＂，那么该同丨学只有得按＂字条＂的内容去做，主持人订才可给予相应的奖励 ．并在过关的同学错的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则伟在相关部分划×．
３．名称：干抢凳子
道具：凳子（若干）
旆 参加人员安排：８人或多人参加耍（其中一人为喊话员不参加比赛）
游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形？（按参加人数减一计算，即８人摆７张）‰，然后，参加人员在凳子外 面围成一圈兹，
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主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时
针跑动（注意不能插队飨），当鼓声 或音乐停下时参加人员要讯哼速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，胪所以会有一人没凳子座，这个人就算 是刂被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余Д的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这兵人就算赢了．并在过关的同学的游园卡片侩上盖上一个标签，如未过关则在相关部分铢划×．
４．名称：心心相印，焦我来比你来猜
道具：游戏题目赤（可以是具有可表演性的成语或词语或诗孑）
参加人员：两人一组，可多廓组参加
游戏规则：游戏开始表，演的一组两人先要面对面（一人为表演动厘策划，一人为猜测者），然后由主持人会叻把要表 演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看 ，当表演者表飞演完，猜测者能猜出表演者所做动作 的牢成语或词语时，就算过关．（注意：动作侔者可以用语言来解释，但不能说出动作中脯的字）．
（题目：左右为难，吝无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张西 望，无中生有，眉开眼笑，胸有成竹，鸡拷飞蛋打，低声下气）
并在过关е的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关 则在相关部分划×．
５．废名称：踩气球
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道具：气球若干 趸
参加人员：多人
游鹇戏规则：参加人员左腿或右腿绑上气球（一般为 ６个到个８之间），当主持人喊＂艚开始＂时参加者开始互相追着跑，要千方 百计的踩掉别人的气球，直到最后一人脚赞下有气球为止，这人就算获胜．也可以为游戏 设定时间，时间一到脚下剩余气球Σ最多者获胜．并在过关的同学的游园卡片髭上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×．
６．名称：顶气球比赛
道具：气球一个，绳子一条参加人员 ：两组对抗（每组一般为３人到７轨人）游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场盈地的正中间拉开（像网球网一样），然后赵双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双猢方轮流发球．体现配合能力和竞争能力．抿（注意只能用头，不能用身体的其它部位缬）
并在过关的同学的游园卡片，上盖上一个标签，如未过关则在相关部分踅划×．
７．名称：结对而行
镉 道具：绳子若干
参加垦人员：两人一组或多人一组，多组参加 澧 游戏规则：本游戏要求场地较大罐，游戏开始时先把每一组人员的左腿或右屐腿绑在一起，多组并排一起站在起 跑线涿上，主持人喊＂开始＂时，各队齐出，最苁先到达终点的队就算获
７ ／ ９
胜．本游戏要求参捆加者的配合默契．并在过关的同学的游园悝卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×．
最后，对于集齐一 定的标签的同学可以到服务台领取相应的晰奖励（或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员 ），并在兑完奖的卡片做上一定标记 ，留给参加同学作为纪念． 附： 每一项游戏的游戏规则要写出来制成展敏板式的置于活动现场，尽量简明扼要．服画务台位置安排以及各项游戏安排之地点将纵另附表格说明．
（三）：特别迟活动：
１，寻宝大行动
宸 道具：＂宝物＂（字条）
才参加人员：集体
游戏规则：先氐准备好＂宝物＂（即字条上可以写礼品） ，然后把宝物分布在各个隐蔽的地方，接纨着，各寻宝者开始找寻＂宝物＂，找到＂宝物 ＂的寻宝者不得随意打开＂宝物＂，嘴由主持人对奖．
２，吹面粉（鹂整蛊游戏）
道具：面粉适量，踪乒乓球一个，匙更一个
玩法：瞵先找出两个被玩者（如之前游戏的输者或勺赢家，告诉他们赢了这个游戏便不用受罚 ／有奖），面对面站在一张桌子两边．把乒乓球放在匙更上 ，放在二人中间，要他胸们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢 ．待他们蒙好眼后，
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便迅速把乒隍乓球换成面粉，一二三，吹．．．
瓒 并给予参加游戏的同学一定的奖励． 峤
四，预算
横幅：（狎对对碰，为你的朋友赢取礼物；ＨＡＰＰ册Ｙ２０１６，ＨＡＰＰＹ
你我的圣诞游园钴以及地址时间）３条： １００元
大海报（把两项活动都写入）３张：ヅ ５０元
传单：５００份 ５扪０ 元
大传单（贴于楼下大厅趟）：１０张 ５０元
游园圣诞蚁礼物 ：５００份（分：好中差三种） 醢１５００ 元
对对碰礼物：３雹０份 ５００元
游园卡片：５倭００张 ３００元
对对碰卡片殂：３０张 １００元
游戏说明贯海报７张 ５０
工作人员及其他支出 ： ２００元
总计：２位９００元
五，办公室负责具体酗人事安排以及后期报道宣传人事安排．
掀 六，本次活动可以与校区学生会毹以及团委等兄弟部门一起合作负责．
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作文八：《母亲节活动方案高中生》5700字
母亲节活动方案高中生
母亲节活动方案高中生２０１６－０５－１９浏览：分享人：马星舒手机版
活动背景：
春暖花开～今天我们迎来了一个关于爱与感恩的节日母亲节。母爱是最伟大最无私的。母爱是人类情感世界中的一个奇葩～是真挚崇高而持久的爱。“孝母”是中华民族的传统美德。庆祝母亲节～弘扬中华传统文化～既是一种感恩教育～又是一种国学教育。感念母爱～也是我校走进学生心灵教育的重要主题之一。
天下傧谁人无母亲？天下谁人不受母爱？天下谁人不爱母 ？母爱～爱母～是人之天性～是每爱心的起点和基石～是一个人成长、成功榔的初始源泉。在母亲节我校召开家长会～牯旨在“天下父母心”得以彰显；让同学们荡理解母亲～尊重母亲～关爱母亲；让儿女媛那颗爱母的心受到唤醒～在在永年二中和函谐发展的大好形势下～奋发图强～刻苦学窦习～用优异议的成绩回报父母。
活动目的：
１、弘？扬母爱～承传中华美德～进一步推进我校风国学教育～提升我校学生道德水准；
２ 、传导心声～为母亲和儿女心灵的交流提供平台～促
进儿女的成长～镊家庭的和谐；
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３、感恩母答亲～以爱报爱～激发学生发奋学习～努力垌向上～不辜负母亲的期望；
？ ４、升华母爱～让学生把爱延伸到身边泡的人～用感恩的心去对待自己身边的人。胼
活动时间： ２０１６年岫５月８日
活动地点及要求福：
地点：各班教室
幄 要求：１、布置会场；办好精美殒的黑板报～如：书写体现母亲节相关内容买：“母亲～你辛苦了！” “妈妈～我想对 你说……”等等。
２、饮营造感恩的气氛～适时播放与母亲节相关蹇歌曲和视频。
３、参会人剖员～本班所有学生及其母亲
浼 ４、主持人：班长
活动ラ流程：
一、 知恩篇
论 １、主持人导入主题～（播放仨歌曲、视频、图片等营造氛围）。
推 主持人台词：
无劈论你身在何地～有一个人～她永远占据在看你心中最柔软的地方～
你掬愿用自己的一生去爱她～
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绐这个人～叫“母亲”
有一种爱～它让你肆意索取～享用～却不要你 媵任何回报～
这种爱叫“母蚴爱”。
人间最美是真情
人间最真是亲情
冖 人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子瞍女的爱。
人间最无私的情莫过于父母对子女的情。
檠母亲是伟大的～
母爱是无私的～
母亲这个词汇凝聚戒人类最美好的情感～下面让我们听听 是易怎样从英语的角度诠释ｍｏｔｈｅｒ这个宋单词的。
Ｍ （ｍａｎｙ恪）妈妈给了我很多很多
Ｏ邋 （ｏｌｄ）妈妈为我操心～白发已爬上谖了您的头
Ｔ （ｔｅａｒ祛ｓ）您为我流过不少泪
Ｈ惴 （ｈｅａｒｔ）您有一颗慈祥温暖的心窈
Ｅ （ｅｙｅｓ）您注视吉我的目光总是充满着爱
Ｒ挽 （ｒｉｇｈｔ）您从不欺骗我们～教导 我们去做正确的事情
“谁桔言寸草心～报得三春晖”。母亲这一单词讼被赋予这么多美丽的内涵～看来古今中外哥对母亲这一词汇都是无比的尊敬～那么为杉母亲设立一个节日～借以表达对母亲的感旱恩之情～就成了所有人心中共同的心愿。悠
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下面～请班主任＿＿＿＿遂＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿老师给大家讲解筅有关母亲节的知识。
２、蟆班主任讲母亲节的由来；本次班会的目的玷；致欢迎词向受邀家长～并诚挚邀请家长飚代表做演讲。
母亲节的由湔来
母亲节起源于希腊～古褓希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母磉赫拉致敬。在１７世纪中叶～母亲节流传到英国～ 英国人把封斋期的第四个星期天亠作为母亲节。在这一天里～出门在外的儿畈女们将回到家中～给他们的母亲带上一些美小礼物。
现代意义上的母辅亲节起源于美国。１９１３年～美国国会蚰通过了一份议案～将每年５月的第二个星示期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传弑开来！
母亲节创立后～得到了全世界各国人民的支持～已经
成了一褛个名副其实的国际性节日。按惯例～“国罄际母亲节”被定在每年的５月１１日举行革。虽然～有一些国家是在一年中不同的时垫节庆祝属于他们的母亲节～然而～包括我弟国在内的多数国家～如丹麦、芬兰、意大聍利、土耳其、澳大利亚和比利时等等～都睨是在５月的第二个星期日庆祝母亲节的。
欢迎词
春日的阳光普照着五月～暖暖的春风轻扶着 钛五月～五月的来临～召示着母亲节的临近。母亲节～是一个温馨而又
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典雅的节日～讽今天～我们的师生和家长欢聚在这里召开以母 爱为主题班会～我感到十分荣幸。我稹们祝福普天下所有的母亲健康快乐。我代凵表＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿班全体师生向，到场的父母～能够在百忙中抽出时间光临价我班～表示诚挚的感谢和热烈的欢迎。 镓
母爱是最伟大最无私的。母博爱是人类情感世界中的一个奇葩～是真挚崇高而持久的爱。“孝母”是中华民族的 芭传统美德。庆祝母亲节～弘扬中华传统文路化～既是一种感恩教育～又是一种国学教锰育。感念母爱～也是我校走进学生心灵教职育的重要主题之一。
天下ō谁人无母亲？天下谁人不受母爱？天下谁夹人不爱母？母爱～爱母～是人之天性～是爱心的起点和基石～是一个人
成长、成功骠的初始源泉。在母亲节我校召开家长会～魅旨在“天下父母心”得以彰显；让同学们缌理解母亲～尊重母亲～关爱母亲；让儿女议那颗爱母的心受到唤醒～在在永年二中和勿谐发展的大好形势下～奋发图强～刻苦学践习～用优异议的成绩回报父母。
繁 再次感谢各位家长的光临。
徇 ３、 邀请３－５位母亲代表讲胍生儿育女的艰辛～母亲对孩子的期望。 肴
二、感恩篇
瘘４、 “妈妈～我想对你说……”
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脐 让每一个同学依次发表自己对母，亲的感言和决心～表达刻苦学习报答父母的决心。
家长与学生互动恣～拥抱～喊出“妈妈～我爱你”。
筒 主持人的和全班同学大声喊三遍诽：“妈妈～我爱你”。
然后～主持人或班主任适时作出评论～适时 氙和全班同学一起喊出“妈妈～我爱你”～再并适时播放与母亲节相关的背景音乐。 ？
５、与在远在外地工作不能膦到现场的亲爱的妈妈通话
韪手机开通扬声器～接通１－３位（最好是钏远在他乡的）妈妈电话～母亲表达思念～砹孩子表达敬意。（事先与家长沟通好～说罘好班会主题和通话内容）
螂６、音乐中的思考 （《母亲》古筝曲）趼
现在请大家闭上眼睛～伴？着舒缓的音乐～想一想你小的时候～妈妈 的样子。想一想那时和妈妈在一起的情景髂～那时的妈妈～年轻又漂亮～那时你还在脱幼儿园～能记起妈妈牵着你的小手送你上逢学时的情景吗？后来你又上了小学、初中ゥ～能记起妈妈在你每天上学前为你准备好痼书包～并告诉你要听老师的话～要好好学 习的情景吗？还记得在风中、在雨中妈妈啬接送你上学的情景吗？现在的你已经是一蠖名高中生了～能记得每次返回学校～离开蕉家门时～妈妈那充满关爱而又有几分不舍噱的眼神吗？再想想妈妈现在的样子～妈妈娅的脸上是不是多了几道皱纹～妈妈的手上纭是否多了几块老茧～妈妈的头
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上是否多了胝几缕白发。在你的成长过程中～妈妈为你磕做了那么多的事情～妈妈为我们付出了太隼多的心血～你还记得那最让你感动的一幕译吗～你还能回想起那最让你难忘的一刻吗螳？
让我们睁开我们的双眼曳～看看在场的父母的面孔～让我们紧紧的罡拥抱我们的父母～让我们一起向在场的母遥亲和远在外地不能在场的母亲大声说一声疸：妈妈～谢谢你～我一定努力学习；妈妈大～我爱你。
音乐中献给母亲的诗 挑选学生朗诵《母亲颂》
螃 （１）母亲是一艘大船
骏 载着我们驶向大海
膘去追寻生命的奥秘
去探索凡世界的神奇
母亲是一座高蘖山
蕴藏着万物
隽 哺育我们成长
强壮我摊们的身心
母亲是一曲动人Λ的歌
带着我们云游四方
用她那优美的曲调
簌 颂吟着祖国的历史
母亲是一缕春风
吹生着世褥界万物
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盈盈的步履间
旭 带来了勃勃的生机
斯 母亲是丝丝春雨
滋润邴着大地万物
啊！母亲
驮 我爱你～你是我中
昶 永远的挚爱
（２）襁棵褓时～母亲的甘甜乳汁～是滋润肌肤的甘轳露～
孩提时～母亲的苦涩奶汗水～是浇灌心田的清泉。
踮 求学时～母亲的耐心诱导～是启动灵感，的马达～
困惑时～母亲的摸殷切教诲～是拨正航向的罗盘。
失足时～母亲的善意规劝～是迷途爱识返的路标～
成功时～母箬亲的热情鼓励～是乘胜前进的风帆。 ， 攻关时～母亲的积极鞭策～是铛攀登要隘的阶梯～
拼搏时？～母亲的大力支持～是冲越激流的航船。鹇
挫折时～母亲的亲切关怀～是闯出困境的号角～
患伛病时～母亲的精心护理～是战胜苦痛的灵妹丹。
困倦时～母亲的爱心～是安然入梦的摇篮～
疲癸惫时～母亲的怀抱～是停泊小憩的港湾。钔
远行时～缝进衣物的细密遁针线～是母亲数不清的嘱咐和挂牵；
篦 归来时～摸遍全身的颤抖双手剧～是母亲述不尽的爱抚
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和思念。
资 母爱之专～心系一身。 母爱之大～情牵万里。母爱之
久～如江河行地～同筛日月经天。
母亲的伟大形象～将与天地共存～与日月同辉～为历
代呵尊祟～受世人敬仰
（这一环节～是使学生由感性认识上升到理性思 ？考的过渡。充分调动学生的思维～让他们臊回顾过去生活的点点滴滴～捕捉自己记忆笨中的感动瞬间～在思考中感受母亲的良苦冕用心～使学生重新认识母亲～审视自己与‘母亲的关系～懂得母亲的艰辛与伟大～懂螺得母爱的可贵。）
三、报罱恩篇
７、送给我亲爱的妈朗妈……（展示优秀学生的作业等学习成果涛、送上同学们做的贺卡）
眍主持人：妈妈给了我们那么多的爱～我们俟已经渐渐长大～我们应该怎样回报妈妈呢馔？我们可以这样做……
（１） 给妈妈一份惊喜
送一？份独特的礼物给妈妈～如自己设计的贺卡锯或小制作；给妈妈洗洗脚；给妈妈做一次？饭；说给妈妈最近通过努力取得的最佳成黪绩或获得的喜报听……
（饪２）帮妈妈做家务事
在家陛给自己设立一个劳动岗位～帮助妈妈分担滔家务～向妈妈表示关爱。
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？（３）陪妈妈聊聊天
陪妈何妈聊聊天～说说学校发生的事～同学之间杜的事～自己的心情听听妈妈工作的事～在灵沟通中积累情感。
………蟥…
今天让我们父母送上我Θ们的自己制作的贺卡
亲情逢测试（高二、高三可省略此步）
荜 １）、你妈妈的生日是＿＿＿＿＿闷＿＿＿＿。
２）、你妈妈庸的体重是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
加 ３）、你妈妈的身高是＿＿＿＿＿夕＿＿＿。
４）、你妈妈穿疱＿＿＿＿＿＿＿码鞋。
５） 、你妈妈喜欢颜色是＿＿＿＿＿＿＿＿辗。
６）、你妈妈喜欢水果蟥是＿＿＿＿＿＿＿＿。
７猛）、你妈妈喜欢的花是＿＿＿＿＿＿＿＿俱。
８）、你妈妈喜欢的日隼常消遣活动是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫＿
请你如实回答。有心的镯同学可以把答案写在一张纸寄给你爸爸评 分～答对６题以下的请你以后多与爸爸沟湛通。
８、感恩的升华～母被亲节的誓言
主持人：今天擒我们主要聊了妈妈对你们的爱～但除了母耍爱～还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社篱会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱咏的同时～也能以一颗感恩的心去对待别人跛。让我们一起宣誓
宣读誓杳词：
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感谢我的母亲～您给党了我生命～教我学走路～教我学说话～让，我健康地成长；感谢我的老师～您给了我突教诲～教我学知识～教我学做人；感谢我埔的朋友～你给了我纯真的友谊～教我学会舭关爱～让我充满了希望；感谢我的亲人们曦；感谢祖国；感谢我身边的所有人；我一懋定自理、自立、自尊、自强～健康成长！妈妈～我一定热爱我的母校永年二中～在 咣这片沃土上～我珍惜您给我一切～遵守纪匙律～刻苦学习～用优异的成绩回报您的爱。妈妈～您放心～我们一定奋进～一定成 长功。
８、给母亲写封信～甩表达爱～决心～奋进。（挑选部分书信做哓展牌）
９、班主任总结致絷辞：
慈母手中线～游子身莸上衣。临行密密缝～意恐迟迟归。谁眼寸搴草心～报得三春晖。
多日用的爱心浇灌～多日的精心磨砺～您的黑发耋显出几丝枯黄。多日的岁月如梭～多日的丬呕心沥血～您的脸颊写满了丝丝牵挂。春臁去秋来～由于您的执着追求～您的眼睛注炱满了殷殷嘱托。妈妈～我们的幸福是您给 予的～我们的路是您呵护的。而我们也一彦定会给您一份满意的答卷。
颠 让我们共同扬起努力的风帆～让我们共憝同为母亲的微笑而努力奋斗。以语言让母，亲微笑～以行动让母亲微笑～以成绩让母岖亲微笑。
让我们怀着深深孽的敬意～献上我们深深的祝福～献上
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我们崆一颗“感恩的心”～献上我们一句真诚的捃祝福：“妈妈～
祝您节日快乐！”
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作文九：《高中生科技活动方案》1800字
高中生科?技活?动方?案?
?
可以任?意选??择。包装?好的?鸡蛋?总重?量不?得超?过?２００?克，?包装?后鸡??蛋的裸露?部分?不小?于?１?２。 ?
？选手?用自?选的?材料?将鸡?蛋包??装好，然?后将?其从?逸夫?楼三?楼弧?形?通道上?投下?，要?求鸡?蛋不?破碎?，并?越接?近指?定的?中心?点得?分越?高。? ?
？在抛?落点?下面??的地面上?画有?一个??半径各相?差十?厘米?的同??心圆，?在圆心?和由?里向?外的?９?个圆环??上，分别?标有?１０?０?分、?９０?分、?８０?分、?７０?分等。? ?
２、评??分标准：? ?
？落地?后鸡?蛋出?现裂?缝、?破碎?者，?得分?为?０分。? ?
？落地?后鸡?蛋落?在圆?外者?，得?分为?０?分。?
？该?装置?落地?静止?后，?以与?地面?接触?的最??外面?的点所在?圆环??内所?标的分数?为得?分。? ?
？?同一装置?可以?投二?次，?取得?分高?的一?次为??比赛成绩?。？?若选?手?成绩相?同，?取二?次总?分高?者为?胜。?若此?时二?次总?分也?相同?，则?取先?得?高分者?为胜?。?ｌ ?纸桥承??重用一张?白纸?做成?各种?形状?来试?验其?承受??力。?承受力最?大的?形状?与承?受力?最小?的形??状相比，??其承受的?重力?可以?相差??几十倍甚??至上百倍?。那?是因?为结?构不?同，?其承?受力??也不同。?我们?要设??计并制作?一个?简单?的纸??制桥梁，?使其?有尽?可能?大的?承受?力。? ?
１、制?作材?料（?现场?提供?）?ａ３?铅画纸?１?张、剪?刀?１把、?胶水?１?瓶、?铅笔?１支、?尺子?１?把、小?刀?１把、??塑料垫板?１?块（保?护桌?面用?）、?试验??用重物（?矿泉?水或?钩码?）。? ?
２、活?动要??求
（?１）? 在草?稿纸?上画?出纸?制桥?梁的??内部结构?草图?（草?图不?计分?，?但必须?要画??）。 ?
（２?）用所?提供?的材?料制?作出?本小??组设计的?桥梁?模型?，具?体要?求如??下： ?
？只能?用提?供的?ａ３?铅画?纸进?行制?作，?不可??以加纸，?不可?以填?加其??他物质。? ?
？粘连??纸时，只?能用?所提?供的?１?瓶胶水?，不?可以??用其他物?质来?代?替。?
？制?作的?桥梁?模型?的外?形必?须为?：?２９７?ｍｍ?（长?）×?４５?ｍｍ?（宽?）?×３５?ｍｍ?（高?）（?允许?？２?毫米?）长?方体?，两?端开?通不?封闭?。长?方体??中间，用?剩余?的纸?张制?作各?种结?构的?填充?物放?置其?中，?做成?简单?的桥?梁模??型。 ?
（３?）纸桥?制作?完毕?后，?应向?老师??举手示意?，上?交纸?桥模?型、?记录??制作时间?。注?意举?手示??意后，就?不得?再进?行制?作，?因而?举手?示意?前，??应仔细检?查是?否完?成制?作。? ?
（４?）?承重试验?顺序?按抽?签序?号从?小到?大依?次开?始，?承重?试验?由学??生本人亲?自操?作。?试验?时，??两张桌子?的间?隔为?２４?０ｍ?ｍ?，通过?往板??上挂重?物的方?法来?试验?各个?纸桥?的最?大承??受力。重?物用?钩码?（大?小不?定）?，?每次加??一个，停?留?３秒钟?后加?第二?个重?物，?依次??加重，直?到桥?梁模?型倒??塌，记录?倒塌?前一?次桥?梁模?型的?承重?数据?。?
３?、成绩?评比??按承重数?据大?小依?次排?名，?承重?数据?大的?为第?一名?。?如遇承?重数?据相?同，?再考?虑制?作时?间，?如制?作时?间少?的名?次靠?前。?主?题：实??践、环保?、创?新宗?旨：?激发?青少?年学?生对??科学知识?的兴?趣和?爱?好，推?动我?校青?少年??科技活动?蓬勃?开展?，培?养青?少年?创新?精神?和实?践?
能力，?提高?青少?年科?技素?质，?发现?和培?育优?秀人?才，??为青少年?人才?成?长提供?一个?施展?才华?的平?台。?内容?：科?技作?品、?科技?竞赛?、科?技表??演、科技?沙龙?、科?技展?示? ?第？部?分? 科技?展示? ｌ? ?开幕式?马德?堡半?球?实验（?负责?：杜?海泉?、覃?彦斐?）孔?明灯?升空?表演??（负责：?李长?富、?颜?昕）? ｌ ?中心?广场?展示?小制??作（负责?：李?长富?、邹?维明?）展?牌一?组（?负?责：宋?秀琼?）聚?能太?阳灶?（负?责：?宋秀?琼）? ?
?
作文十：《高中生母亲节活动方案》2400字
高中生母亲节活动方案
高中生母亲节活动方案一
一、活动背景及目的：
母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲；让我们一起来关注女性，关注我们伟大的母亲。通过活动，丰富校园文化生活，关注女性，重温成长过程，感恩伟大母爱。
二、活动主题 ：母爱无疆征文
三、活动时间：２０ｘｘ年５月４日至２０ｘｘ年５月２２日
四、活动对象：曲阜师范ｘｘｘ全体在校生
五、活动内容：
主题征文：母爱无疆
六、活动的宗旨：
用朴实的语言、动人的细节，记录您认为生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬母爱的人和事
七、报名须知：
（１）作品体裁不限，必须原创，字数在１０００字左右。
（２）将作品发送到ｘｘｘｘｘ＠１６３．邮箱，注明姓名，院系，班级，电话。
（３）投稿时间：２０ｘｘ年５月４日至２０ｘｘ年５月２２日。
八、活动思路：
（１）、前期工作
以宣传公关为主，工作重心在宣传上，宣传以学校团委、学生工作部的指示为方向，进行全方位的包装宣传，利用一切可以利用的条件，宣扬社团文化；公关方面主要是联系学校领导、报社、学生社团联合会等，以及进行具体公关策划，联系赞助商。
以下是前期工作要点
１．组建筹备委员会；
２．资金来源：商业赞助＋会费拨款；
３．赞助联系与洽谈；
４．联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系（如：在校园网上发布消息等）及策划实物宣传方案（含海报、通知等实物宣传）；
（２）、征文活动
下文将详细介绍活动流程，活动中工作重心以组织协调为主，各组各安其职，具体活动由具体专人负责，每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度，每日由秘书组定时汇总并向总负
责人汇报；每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议，让各组了解其他小组工作进程进而了解进度，并针对将会出现的问题进行及时改正。
（３）、后期工作 以完成本次活动的意义为主，与报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系等。
九、评分标准：
项 目分值具体评分标准
主题内容３０分主题鲜明，具有思想价值和现实意义；
内容符合比赛主题要求，富有启迪性和前瞻性；
感情真挚，标题醒目、新颖。
高中生母亲节活动方案二
５月１２日是母亲节，是全世界母亲的节日。在这样一个特殊的节日里，为了教育学生知恩报恩，从小形成孝敬父母的良好品德，ｚｚｚ山ｘｘｘ发起周末感恩母亲活动倡议。学校针对不同年级
段学生，精心安排此次母亲节感恩活动，设计了一、二年级学生我为妈妈捶捶背，让辛苦了一天妈妈好好休息放松；三、四年级学生我为妈妈洗衣服，让孩子在洗衣的过程中感受到母亲的辛苦，激发孩子们对母亲的爱；五、六年级学生我替妈妈当一天家；让学生接过母亲手中的厨具，为妈妈做一顿饭，做做家务，让妈妈休息等活动。另外，此次感恩母亲活动鼓励孩子们表达对妈妈的爱，对自己的母亲说一声妈妈我爱您！旨在通过此次活动，孩子们能为母亲送出最温馨的祝福，让母亲感受最真挚的爱。
在母亲节来临之际，为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族的传统美德，感恩母亲的养育之恩，东海中学积极开展母亲节感恩教育系列活动。
一是倡议学生给母亲写一封信，以妈妈我想对你说的形式，结合半个学期来自己的学习和生活，写出心中的话，表达对妈妈的爱。
二是要求本周末不回家的住宿生，给家长打一个电话问候父母，并向父母汇报自己在校的学习和生活情况。
三是利用周末，整理自己的房间，帮妈妈做一些力所能及的家务，跟妈妈聊聊天，告诉妈妈学校发生的事，也听听妈妈心里
想说的话，或者陪妈妈散散步、逛逛街等。
四是制定学习计划，向父母做出承诺，刻苦学习，努力成才，把感恩情感转化成学习动力，用实际行动报答母亲。
ｘｘｘｘｘｘ开展 浓浓深情 真情行动母亲节系列活动，引导学生感恩母亲，表达对母亲的感激之情。活动以个三个一的形式逐步深入推进：１．唱一唱。学校把课间铃声设置为《世上只有妈妈好》，同时，各班在午间谈话课多种形式演唱《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、《我的好妈妈》等歌曲，营造浓浓深情 真情行动母亲节主题活氛围。２．写一写。写一句或几句表达感谢妈妈或祝福妈妈的话，各班把有代表性的作品推荐给学校红领巾广播和《舟山晚报．赢周刊》，加大、拓宽真情表达渠道。３．做一做。通过为妈妈唱一首歌、为妈妈梳一梳头发、抱一抱妈妈、烧一份爱心早餐、为妈妈做一做家务等富有实效的实际行动，把对母亲的感谢之情落实到实处、细处。
母亲节来临之际，ｘｘｘｘｘｘ举行了春暖花开、感恩母亲贺卡制作活动。学生设计并剪刻出美丽春天的花朵，有象征祝福的郁金香，有象征母爱的康乃馨，有象征生命的迎春花，有象征幸福的蝴蝶兰等，然后制作成新颖别致的贺卡，将象征感恩之情的剪纸作品张贴在贺卡上，并写下对母亲最想说的话。学校倡议学生在
送出贺卡的同时用实际行动表达对母亲的爱。
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