黑客_
作文一：《童年记忆深刻的同学作文》5600字
童年记忆的作文１２００字
童年记忆的作文１２００字
有这样一个地方
有这样一个地方，它在我的内心深处。这个地方装载着我童年时温馨的记忆和那些一直在我的记忆中活灵活现着的人们。
我总是觉得奇怪：明明是很多年以前的事了，但它们却能如此清晰地在我的脑海里回放，就好像昨天刚刚发生的一样。其实，这是由于我从内心里不希望将这些东西忘却，哪怕有些往事的主人和背景早已发生了翻天覆地的变化。记忆就像一页发黄的纸片，满是斑驳的水渍、潦草的涂抹，早已发脆变硬了，但我仍不忍心丢弃，而是将它存放在我内心的最深处。
我很想念那些出现在我童年记忆里的人，我很想念许多擦肩而过的朋友，也许又要五百次的轮回才能换来我们下一次的凝眸。有人说，老朋友还是不要见面的好，因为会有相对无言这样尴尬的场景出现。我实在是无法理解，老朋友怎么会无话可说呢，我离开他们时，就算是门缝投进的夕阳、恍惚间树影的模样我都会珍藏，完好无损地存放在我心中最
１
安全的地方。
可是，我记忆中的你们呢，现实中的你们早已挣脱了我童年的记忆，到了各不相同的遥远的地方。遥远到山的那边还是山，水的那边还是水，无边无际。我已经连你们的影子都看不到了。不知道你们的心灵深处有没有一个与我同样的装载我们共同记忆的地方，如果有，那就让你们微笑的面庞在我的记忆里更清晰一些吧～
也许，时光会将一切改变得完全失去了原先的模样。
也许，我们会远隔时间的重洋，空间的重洋。
但是，那又怎样，虽然我已快有童年时的两倍高，但我仍有一双笑起来弯弯的眼睛；虽然我现在每天要到午夜才能入睡，但是我仍旧习惯早晨起来听广播；虽然我已经是个快步人社会的大女孩，但我仍然爱吃香芋味的雪糕；虽然我身边的朋友不断增多，但你们仍旧在我的记忆深处被小心珍藏？？因为我们是老朋友，老朋友怎能相对无言，只要我们能够再次见面，我不怕相对无言～
我知道我们再次相见的机会很渺茫，所以我将有关你们的童年记忆都存放在这样一个地方。记忆中的你们小脸脏脏的，记忆中的你们还会流口水，记忆中的你们总是手拉着手？？每当我困惑、劳累、迷茫的时候，我都会想到你们，你们这些儿时的朋友会给我温暖，给我指明前进的方向？？
我不会将你们遗忘，因为我的心灵深处会永远将我童年
２
的记忆深藏～
点评：记得有位诗人说过：“回忆就像一颗洋葱头，只要你肯用心去剥，总有一瓣会使你落泪。”这是因为，记忆中留下的那些东西往往是我们逝去的生命中极为珍贵的东西，它们是留存在我们记忆中的一种生命的积淀。那些如烟的往事、那些挚友的面孔、那些鲜活的话语？？会不知不觉浮现在我们的脑海，与现实交融，使你分不清虚与实的界限，让你百感交集感慨万千。本文作者虽说只是一位中学生，但这种处于童年与成年交接处的青春期的孩子，更容易对自己那段渐渐远去的童年生活充满眷恋、充满伤感，对那些因求学求职而各奔东西的童年好友满怀挂牵。本文就是这样一段心史的忠实的记录。逼真、温馨、深情是本文的最大特点。
《童年记忆的作文１２００字》
篇二：童年深处的回忆作文
童年深处的回忆作文
童年深处的回忆
桐乡市实验小学教育集团北港小学６０３班 邵周枫 指导老师 沈梅娟
在我没上学之前，我们家住在屠甸。我那时只是一个６岁的男孩。童年里最好的朋友，是在我家附近一套房子里的一个小男孩。他跟我的岁数相差不多，我和他每天都见面，不知不觉中就认识了。我在和他的谈话中，得知了他的名字
３
叫姚伟涛。我就叫他小涛。小涛画的画非常精美，就像真的一样，就是大人也没他画的好。
我和小涛是在上幼儿园时认识的。我们分在一个班级里，每天在一起玩耍。后来我还知道了小涛和我住在一个地方。放学以后，我们就一起回家，有时我会去小涛的家里玩。
小涛的爸爸妈妈在外地工作，每天很晚回来。他和姐姐住在一起。无聊的时候，我就从家里拿出几盘光碟和小涛一起看。有一次，他还送了一幅画给我。纸上画了一条龙，龙的鳞片是彩色的，旁边还有几朵祥云。
我常常和小涛在一块空地上玩捉迷藏，我们总是谁也找不到谁。后来我们长大了一些，就不再玩捉迷藏了。取而代之的是刀战枪战之类更激烈的游戏。我们每次都玩得很尽兴，汗水湿透了衬衫。在一年的七月三十插地藏香的时候，我还去小涛家帮他们一起插香。我和小涛插了几十根香，浓烈的香味熏得我们直打喷嚏。
有一天，我请小涛到我家里玩积木。我们一起搭一幢房子，快完工时，我把一棵装饰的树苗递给小涛。我们玩得正高兴，可是，“咔嚓”一声，小涛把我的玩具树弄坏了。玩具树折成了两截，树根和树叶连接的那一根锡棒断开了。我很生气，当时我只感觉一股怒气涌上心头，不顾一切地朝他喊：“赔我的小树～走，你走～”。他很委屈地向我解释道：“我不是故意的。我们一起把小树拼好吧。”。可是我执意要他
４
离开。没等我第二次发话，小涛就离开了我家。把小涛赶走后，我就下决心不再去小涛的家了，也不再和他做朋友。虽然爷爷知道后，拿胶水把我的小树粘好了，但是以后的几天，我都没有理睬小涛。
赶走了小涛，我继续搭积木。过了不久，一幢房子就搭好了。房子搭好了，可是我却没有了小涛这个朋友。没有小涛的日子很漫长，我仔细地想了想，认为那件事情我也有错，不能全怪小涛。我想和小涛说声对不起，重新和他做朋友，再给他看看搭好的玩具房子。但是碍于面子开不了口。小涛也躲在家里不出来。我一个人站在空地上，和自己做游戏。可是一个人能做什么游戏呢，我拿着修好的小树，失落地想。
又过了几天，我去了小涛的家。我在他的楼下喊他出来，并声明愿意再和他做朋友。但是小涛好像没在家，也有可能是他故意在躲避我，我喊了一会后，就回家里了。
我和小涛决裂已经有一段时间了，在这段时间里，我从来没见过小涛一面。我想，就算小涛不和我一起玩了，那我也应该在幼儿园里看见他呀，可是幼儿园也没有小涛的踪影。我问妈妈小涛去哪了，可是妈妈也不知道。我越发地难过。我想，如果我看见了小涛，我一定要向他道歉，让那小树见鬼去吧。
命运没有让我见小涛最后一面，我听邻居说，小涛他们
５
已经搬走了。我非常难过。我甚至认为是我让小涛走的。我深深地谴责自己，可是一切无济于事。后来，我为了上学，就从屠甸搬迁到了桐乡。我很怀念和小涛在一起的日子。以后的日子里，我再也没有看见过小涛，我把那棵摔断又粘好的小树珍藏了起来。当我看到那棵树时，我就像看见了小涛。时间过了那么久，我也慢慢地忘记了他。我想，如果我还能再见到小涛，那我一定要把那棵小树送给他。
篇三：（作文）童年的记忆
童年的记忆
李茹月
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，
虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁，
——题记
小的时候，父母常常出外打工，由于种种原因，我被送到了外婆家。我的童年生活有一段是在外婆家度过的。
外婆家在一个小小的村庄里，开始的时候，我又与外婆很生疏，所以经常和外婆斗气，但她从未骂过我，任由我胡闹，慢慢地，我也就就和外（来自：．ｚａｉｄｉａｎ．ｃＯｍ 在 点 网：童年记忆深刻的同学作文）婆形影不离了。
乡村的生活很单调，但也很精彩。在这样的小小的山村里，晚上是最美的了。大人们忙了一天也都收工了，一家人坐在一起很是热闹，晚饭后，我常常偎依在外婆的怀抱看天上时
６
圆时又扁的月亮，也经常仰着头数星星。“外婆，天上到底有多少颗星星啊，”外婆笑笑说：“天上的星星和你的调皮劲一样多”。每当这个时候，我总是假装赌气不理睬外婆 ，自己耐心数起来：“一颗，两颗，三颗？？一颗，两颗，三颗？？”一会又跳出一颗，两颗，三颗？？ ，总也没有数完的时候，不一会儿，我的兴趣就又被池塘里青蛙的对歌吸引去了，此起彼伏的声音，不绝于耳，还有许多不知名的虫儿也在应和，墙角的蛐蛐，更是让人兴趣盎然，终于把数星星的事放一边了，留在脑海中的星星还是一颗，两颗，三颗。
有时候，外婆也给我讲牛郎和织女星的故事。那时，在我的心中，姥姥就是依靠，就是那有着数不完星星的天空，外婆说过，人死了，灵魂就会升天，天上就会再多一颗星星，我问道“天上那颗最大最亮一定姥爷了，” 外婆没有回答，眼睛似乎充满了思念和泪水。我感到心里有股莫名的酸痛？？
后来，父母打工回来了，要把我接回去，我哭闹着不肯离开，我知道，我现在已舍不得外婆，舍不得外婆家的小山村了。可是，我不知道当时姥姥已患了重病，不久就永远的离开我了，送行的那天，我哭地撕心裂肺。
如今，我已经成了一名中学生，每天下了晚自习，我都依然要出去看星星，我知道天上又多了两颗最大最亮的星星，那就是姥姥和姥爷。而童年生活的这一段记忆，也深深地留在了我的脑海里。
７
【名师点评】
童年是一曲动人的歌，童年是一幅美丽的画……“我”的这段童年生活是跟外婆一起度过的，留给我的还有小村夜色中那满天的星星，从某种意义上讲，这满天的星空，早已成了我记忆中最珍贵的一幕，那里有“我”的童年生活，更有与“我”曾形影不离的挚爱亲人。文章构思巧妙，小作者从我们熟知的事——数星星写起，却赋予了它丰富的内涵，从平常事中写不平常的情，融情于事，充满了真情实感。
１
篇四：童年记忆作文
童年记忆作文 北京大学附属中学 胡尽晖 我的童年是在乡下度过的。那里的一切都是那样的美好：缭绕着乳白色浓雾的青山，传荡着宛转笛声的山河，灿烂的清晨，恬静的黄昏？？至今我还记忆犹新。 在我记忆的深处，田婶占据着一个永久的位置。她是那样的苍老，饱经风霜的脸上刻着深深的皱纹。而她又是那样的辛勤善良，整天起早贪黑，有了一点儿好东西都想着大伙儿。她无儿无女，所以特别爱孩子。 我刚到乡下，就喜欢上了这位人们都叫她“田婶”的好心的老奶奶。也许是因为她从爸爸手里夺下了要打我的棒子，也许是因为她给我吃大红枣，也许是因为她时常把我搂在怀里，指着满天的星斗
给我讲好听的故事？？ “天上的星星掉下一颗，地上的一个
８
人就要升天堂了。” “天堂是哪儿呀？那儿有我们这儿美吗？”我那童稚的心灵里充满了神秘感。“天堂在天上，那儿有嫦娥，有玉兔，还有玉皇大帝，只要你从小多办好事，玉皇大帝就要招你上天去，去过舒服日子。” “那您这么好，是不是也该升天堂享福呀？” 田婶忽然沉默了。皎洁的月光照在她脸上，我看见她的眼里噙满了银色的泪花。我觉得她那双热乎乎的大手把我紧紧地搂在怀里。 “孩子，你还是个孩子。奶奶这大半辈子别说享福，在旧社会就是活下去都难，我拼命干活，但到头来？？” 田婶哽咽了，我小鼻子一酸，一边替田婶擦泪一边也不自禁地哭了。 从此以后，田婶时常讲起她的经历。每当她讲的时候，大颗大颗的泪珠就落在我的脸上，身上，滚烫、滚烫的。 田婶是黑龙江人， （范文 ）
出生在一个贫苦的家庭，她从小下地干活，顶着日头，披着星星，一年四季辛辛苦苦。１９３１年日本军国主义者侵占了东三省，她的丈夫被日本鬼子用刺刀一刀一刀地挑死，孩子也被扔到冰上活活冻死了。她历尽艰辛来到北平，在一个有钱人家当女佣，成天挨打受饿，饱受歧视，因一场病被赶出了大门，田婶只能沿街乞讨，到处流浪。 “那时我就盼着玉皇大帝把我招到天上去。”田婶望着静静的夜空说。 “现在好了，有象你这样爱我的好孩子，在地上也象在天堂里一样。” 这话一直印在我的心里。 后来，我就随爸爸进城了。临别那天，我和田婶抱头痛哭，我不愿离开这位奶奶，她要
９
是我的亲奶奶该多好。田婶一直把我送到船头，我的泪扑簌簌地掉进水里，平时可爱的小河’好象突然对我十分冷漠，只是把船推向远方。 三年后的一天，爸爸告诉我：“田婶病死了。”我被这突如其来的不幸弄呆了，但马上，我哇哇地大哭，哭得没了眼泪，心，里那滋味难受极了。——谁能想到，那次分别竟是最后的分别～ 就在那天夜里，我梦见一颗星星从天上
掉下来，又一颗星星升了上去。那星上缀着田婶的苦和甜，也带去了我的无限情思？？
【简评】 在记忆的天幕上，童年的回忆不也是一颗明亮的星吗，那上面缀着的是多么丰富感人的生活和多么纯洁美好的感情。习作者以真情实感写出了深深印在自己心中的田婶和他们之间淳朴的情谊。 尽管叙述、描写上有欠缺的地方，但感情抒发上还是有可取之处的。
篇五：关于童年记忆的作文
关于童年记忆的作文 温暖童年的灶头儿 浙江省嵊州市剡山小学六（１）班宋溢露 温暖鲁迅先生童年的，是热闹的社戏，而温暖我童年的，是暖暖的灶头。——题记 我坐在窗户旁，看着大地披上一件白色纱衣，在这一片寂静中，我的思绪逐渐飘远，飘到了童年的冬日。那时的我还只是一个天真的小女孩，整天无忧无虑，那时的我最喜欢到奶奶家去，因为哪儿有暖暖的灶头儿。 早上，我总是窝在灶头旁的稻
１０
草堆里，搞一个小小的恶作剧——等到大人来的时候，从藏身的稻草堆里跳出来，吓他们一跳，趁他们还没’有反应过来的空当儿，嬉笑着跑开了，只留下一路的笑声。到了下午，我喜欢靠着奶奶的膝盖，听着火烧柴的咯吱咯吱声，美美的睡一个午觉。火光把我的睡颜映得红红的，也把我的心映得红红的。午觉睡醒后，奶奶会烤一个热热的番薯给我吃，而我总是一边喊烫一边手忙脚乱的吃下去，吃完后，我的小手被烤番薯的皮染得黑黑的，而我总是不知道，还用小手擦嘴巴，弄得小嘴也黑黑的。有时候，我还会找一些毛栗子，趁奶奶不注意的时候扔进灶头里，过了一会，一声“彭”的声音从灶里传出来，吓了奶奶一跳，而我总是在一旁笑着，为自己恶作剧成功而笑，也为能品尝到美味的熟毛栗子而笑。在以后的日子里，我每次想到这些事，总会忍不住笑出声来。 现在，那暖暖的灶头已变成回忆录中发黄的一页，虽然已经陈旧，但总能勾起我对童年的美好回忆——那个暖暧的灶头。
１１
作文二：《同学录的记忆》1100字
同学录的记忆
深夜，一本发黄的同学录在微弱的灯光下静默着，它因为太美，而显得憔悴，令人怜惜。此时，我再也按捺不住，翻开。合上。呼吸，一系列的动作。在十分钟内完成。
童年的友谊是最真挚的，至于现在我都好羡慕少年的鲁迅，还有那个带着银项圈、紫红色的圆脸的少年闰土，甚至在小学的时候，语文老师讲课的情景，也令我难忘。怀念过去，很深沉的怀念，夹杂着一种特殊的味道。
同学录的第一页是我们的毕业照，此时，我幻想着霍格沃茨魔法学校会说话的相片，我希望和上面每一个人交谈，哪怕送一个微笑，给一句祝福，或许，这只是一种美好的想像，同学录一页页走过，我小小的心里充满着幸动，什么？我睁大了眼睛，“记忆犹新的一件事福，哇，突然，我怔了一下，一行整洁的字体在我眼前晃――玩蛇”这辣妹，从小学四年级起我就认定她是个黄毛丫头，从一开始我就喜欢上这个朋友了，她大胆，豪爽，很像男孩子无拘无束，我们圈子里的朋友总是快乐的，也许她的父母希望她上清华大学，所以她便有了一个好听的名字――华清。记忆跳转到初中，有一次，我去她们班找人，被一个酷似男生的人拦住了，我往这边走，他就往这边走，这人真无聊，我心里嘀咕者。
定睛一看，原来是华清，顿时我觉得很尴尬，微笑了一下，喊了华清，便和小畅匆匆忙忙地离去。希望时间停留在小学，我还能和这个大妹子一起疯，一起享受童真的乐趣，但时间不饶人，匆忙的岁月带走了那一时刻，我们似乎又变得陌生了。
如果把时间比做一片海洋，那么我们就是海中的一粒沙，有了朋友在一起就不会寂寞，我又想起了班里的一对活宝，Ｗ和Ｚ先生，我小学的前桌和同桌，回忆起他们的幽默，有一个相似点，就是擅长写草书，甚至有时连老师也认不出来。我们在学前班是同班，所以比较熟悉，记得Ｗ是学前班里最有趣的学生，记得我们玩抓人游戏的时候都抓他，抓住他了，要他干什么都行，真是个听话的好孩子，我们都乐意和他做朋友，他在同学录中写到：你呀??别说了最后在一只卡通狗旁边写到本人是郝可欣，漂亮吧，这个Ｗ临别还不忘幽默几句。说到Ｚ心里不免一种愧疚之感，他去了我们省会的的一所很有名的学校，风儿吹走了记忆，但并没有把友情带走，他来我们学校的时候，我对他很冷淡，装出一副深沉的样子，让人敬而远之，结果他很失望。我心里也很不是滋味，他把我当好朋友，可我却那么不近人情??现在一直没有他的消息。望着同学录上的那只小老鼠，
――这个是你，嘿嘿??孩子般的童年，就应该如此天真。我认为，自己的外号并不是一种负担，而是一种亲切，朋友的心永远最贴切。
几缕微光里，在美人蕉上休息着一只蝴蝶，正值盛夏时分，一本泛了黄的同学录，一些记忆的碎片??我合上了同学录，思索着它的味道，是甜，是酸，还是淡淡的苦涩？
作文三：《关于同学的作文：记忆深处的一抹暖阳》900字
文 章来
源莲山 课
件 ｗ ｗ ｗ．５Ｙ
ｋ Ｊ．Ｃｏｍ 关于同学的作文：记忆深处的一抹暖阳
笑起来憨憨的，静下来呆呆的，可她却是我记忆深处的一抹暖阳。
初识她，是在一场喜剧中。她迟到了。浓密的黑色刘海细细地遮盖她的额头，单眼皮、小眼睛，高挺的鼻梁上架着一幅黑框眼镜，背着黄色的海绵宝宝书包，尴尬又窘迫地站在教室门口。“抱歉……老师～我家那个、那个电梯坏了，所以才迟到的……”越紧张她就越是结巴，傻愣愣的样子惹得全班哄堂大笑。在笑声中，我看到了她涨得通红的双颊，还有那双紧密交织在一起的双手。
这个女孩很单纯，也很可爱。
１
结交她，在我俩间的生活剧中。学校的小卖部，通常是我轻装上阵，而她却双手捧满物件，我悠闲自得，她却依旧笑得灿烂；操场上，往往是我跑得上气不接下气，而她则气定神闲，还顺出一只手牵我过终点线，我羸弱可怜，她就呵护有加；劳技课上，经常是我手忙脚乱，而她从容自若，我总能被刀弄伤，她立刻化身“白衣天使”——为我处理伤口，帮我裹上创可贴，还不忘叮嘱“注意，小心……”
这个女孩很善良，也很贴心。
感佩她，在她一个人的励志剧中。中考临近，成堆的试卷中，几乎所有的人都陷入昏暗日子里。成绩忽上忽下，我清晰地看到了她逐渐焦躁的心，还有那对前途的担忧。一个午后，阳光格外热烈，把她的脸颊也晒得红彤彤的。“我决定了，跟中考决战～”一句轻声的话语，我却她眼中看到了从未有过的坚定。从那天起，我看到了她与习题作斗争，追着老师问问题的忙碌身影——她，坚持到了中考那一刻。
中考成绩揭晓的那天，她流露出了无法抑制的激动与喜悦，扑闪闪的眼睛闪着耀眼的光芒。嘴角大大的咧开，露出洁白的牙齿，她依旧看起来傻傻的。“我们间的分差不大，还是有希望在同一所学校，同一个班级的～”暖阳微曛，她露出了这几个月来最轻松的笑。阳光暖暖的，洒在她的脸上，也融进了我的心里。
这个女孩很努力，也很坚韧。
２
我和她已度过一个三年，更期待着与她的第二个三年——她已成为我记忆深处中的一抹暖阳～
文 章来
源莲山 课
件 ｗ ｗ ｗ．５Ｙ
ｋ Ｊ．Ｃｏｍ
３
作文四：《小学生作文：同学中的记忆 .doc》4700字
小学生作文：同学中的记忆
［小学生作文：同学中的记忆］小学生作文：同学中的记忆正文：
雨，滴滴答答的下着，我的心哭了起来，小学生作文：同学中的记忆。那段美好的回忆，我久久不能忘怀。
我不能上学，只能等到５年级了。９岁的时候，我的腿受伤了，医生说不能上学，我只好等到脚好了才能去上学。
我听了一首歌，伤心的哭了，回想着在学校的那段美好时光。那时我跟最好的朋友李欣齐一起玩耍，一起回家。下课了，我们两个在一起玩“泰泰尼克号”的游戏。放学了，戏，小学三年级作文《小学生作文：同学中的记忆》（．．）。放学了，我们聊着学校里的事情。每当经过学校的时候，我会痴痴得站在那里，一站就是好久。记的有一次，我跟她开玩笑，她却说我很烦，就这样，我们两个生气了几天，回到家，我哭了，我们从来没吵过架，就像亲姐妹一样。就是那件事，使我伤心了好久。但我没想到，没几天，她就把这事给忘了，我们俩又和好了。在学校，我被许许多多的人误会过。别人往前面挤，我只好往前面走，不小心推到了前面的同学 ，同学说是我推的，我只好对他说不是我推的，可她却骂我。虽然，这是件小事，但我的家庭很复杂，幼小的心灵已经受到伤害，还要被别人骂，嘲笑。为什么我会选择活下去，因为我们院子里两三个这样的复杂的家庭，我也要学会坚强的活下去。在班上，许多同学都喜欢跟我玩，他们觉得我乐于助人。我没想到，班主任居然带着同学们来看我，我原本想李欣齐会来的，打开门，眼前的景象让我失望了，她没有来，已经有６个星期没见着她了，这次还是没看见她。翻开同学们给我写的信，也没看见她的信，但有封信没有留名字，不知道是不是她写的。我连忙给她家打电话，她出去了，我叫她的妹妹一会儿回来的时候给我打个电话，却一直没回过来。李欣齐，难道你忘了吗，这儿还有一个跟你特别好的朋友。
我希望病快点好起来，能去见到最好的朋友。想到这，我更加伤心了。李欣齐，如果你看到了，就给我打电话，我期盼从电话中听到你的声音～
同学中的记忆
小学生作文：同学中的记忆２ 第２篇 小学军训中的收获和感受作文五百字
〖预览〗一年一度的军训刚刚过去，在这次军训中我受了很多苦，也学到了很多东西，感受到什么是团结??我已经是第三次参
加军训，每一次都有一件最有意义的事，今年军训我觉得“团队扶桥”最有意义。“沐浴阳光，快乐成长，认识自我，放飞理想。”这响亮的口号声从训练基地传出来，这声音震耳欲聋。我们正在等待“团队扶桥”活动开始。活动规则是：一个班分成两列队伍，两个人一根木板放在肩上，两个人面对站着，让一个人从木板上爬到主席台，每个人轮流，每个班要有三名保护队和一名啦啦队长，保护队负责左右两边与下面保护每一个人。军训感受当“团队扶桥”活动开始前，我和对面的同学扛着一根木板，开始时，陆陆续续一个人接着一个人爬过来。当快要轮到我时，我紧张极了，害怕自己不行。突然，教官拍了一下我的背，我立即爬上木板，一步一步向前爬。一路爬过来，听见一声接一声的“张洋加油，张洋加油！”??我的脑子一片空白，我只看着前方的木板，想着怎么爬过去，听着一片加油声??我终于爬了过来，我迅速跑回我的岗位，继续扶着木板。我比刚刚坚定多了，我一边扛着木板，一边为正在爬的同学加油。从刚刚爬完的那一刻起，我感受到同学们对我放入期望是那么大，我也要信任同学们。接着，连老师都要参加这个活动，老师顺利过了我们搭的桥。最后，我们带欢乐的心情结束了这个活动。这次军训虽然吃了不少苦，但我学到了??小学生作文：同学中的记忆３ 第３篇 心中的梦想
〖预览〗 青春是什么？青春可以是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中；青春可以是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪，如果还嫌不够刺激的话，那就去蹦极，开飞机。难道，难道青春仅仅就只剩下这些了吗？青春也可以是潜心于科学研究，十年磨一剑；青春还可以是扎根于边疆，一心谋发展；青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释，乃至于实现，而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。青春需要实现人生价值。 创业是什么？创业是不畏前进道路上的艰难险阻，克服达到目标所必须面对的种种困难，全力开创前人所没有的事业。创业是建设时期实现人生价值的最佳途径。创业的核心是一个创字，它要求创业者要拥有非凡的勇气和毅力，敢于与一切作斗争；同时创业也要求创业者要独具慧眼，敢于创新，敢为天下之先。需要我们深思的是，创业已不仅仅是我们茶余饭后所津津乐道的某某亿万富翁白手起家打天下或是某某青年创办高科技企业笑傲纳斯达克的故事；在更广阔的层面上创业还包含着广大普通劳动者的岗位创业。在医生、警察、电工、农民等平凡
的??小学生作文：同学中的记忆４ 第４篇 升起心中的太阳作文
〖预览〗人生不如意事十有八九，没有什么人是一帆风顺的，关键是你对待挫折的态度。失败了，不要灰心，不要气馁，从头再来，终会成功。在滚滚历史长河中，有多少人曾经跌倒过，但他们的态度，决定了他们今后的成与败。诗仙李太白，才华横溢，出口成章。如余光中先生的评价：酒入愁肠，七分醉成了月光，剩下的三分，啸成了剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。他让贵妃研墨，力士脱靴，这是何等的荣耀。但他终究是不属于这里，空有一腔抱负，却得不到重用。于是他高呼：安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。毅然决去，醉心山水，开始了另一种人生。他一出世，便吟诵出了大江东去，浪淘尽，千古风流人物的时代最强音，他就是我国的大文豪苏东坡。他青年得志，如果没有那一场乌台诗案，或许他真的可以如人们所期望的那样平步青云，扶摇直上。但帝王家一时的荣辱，却使他高处不胜寒，坠入低谷，但他没有从此颓废。他发愤识遍天下字，励志读尽人生书，但仍希望有一天能够会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。美国总统林肯，曾多次竞选失败，甚至一度出现精神问题，他都没有放弃，一次次失败，一次次从头再来，一生为解放黑人奴隶而奋斗，为维护国家统一而战斗。他??小学生作文：同学中的记忆５ 第５篇 成长中的苦与乐作文
〖预览〗成长的经历，有酸甜，也有苦辣。痛苦和快乐从来都是形影不离的一对，痛苦点缀着快乐，快乐中亦掺杂痛苦。就像大自然安排的白昼与黑夜。没有昼的光明，就无所谓夜的黑暗，没有夜的宁静就无所谓昼的喧嚣。我们生活在忧伤与快乐中，成长的道路上，我们痛并快乐着。而我一直都不想长大，成长的路上，我失去了太多，也因此成长的忧伤多于快乐。小时候，曾观看小鸟扑楞楞的飞起，在蓝天下晃晃悠悠地荡下一根洁白的羽毛；曾细数夜空中繁星万点，感受夜的静谧；曾倾听梅雨敲击窗棂，感受那一串串美妙音符；曾抬头仰望星空，惊叹那份夺目的蔚蓝。然而现在，取代它们的是学习，是作业，是成绩，是压力。如今再也看不到女生为跳皮筋而争夺场地的局面，再也没有躲在被窝里看漫画的闲情。如今，只能找到操场上跑步的身影，被窝里挑灯夜读的情形。然而第二天上学，绝对是顶着两个黑眼圈上课的。我不想长大，人越长大，就越觉得孤单。不知何时起，和父母的关系一点一点僵化；不知何时起，日记本上出现了代沟的字眼。也许，我的心态变了，变得不再爱听雨，不再爱看星星，也许我在为鸟儿叽叽喳喳烦心时却忽略了它们展翅时的美丽，也许我在诅咒黑夜时却错过了星星的璀璨不想长大，可生命注定成长，我无奈；不想长大，可生命却逼我
去面对，或许顺其自然会好些。在成长的路上，我??小学生作文：同学中的记忆６ 第６篇 我心中的好老师作文
〖预览〗人的一生中会遇到许多人。也许，他们只是擦肩而过，然后彼此匆匆地为自己的生活奔波，成了过客；也许，他们志同道合，一起在成长的道路上共同奋斗，互相勉励，成了益友；也许，他们知识渊博，如春风细雨般沐浴着我们成长，成了良师我在学习中遇到了一位良师张老师，他就是我的语文老师。张老师个子不高，廋廋的，一头蓬松的短发，一双炯炯有神的眼睛里闪烁着闪烁着睿智的光芒，清廋白皙的脸上总是带着丝丝笑意。张老师不仅幽默风趣，让人容易亲近，而且知识渊博，教育学生的方式灵活多样，同学们都非常喜欢他。张老师教育学生的方式比较特别，总是用幽默的语言，不动声色的让同学们意识到自己的错误。记得有一次上语文课，正好讲到丑小鸭的故事时，老师发现有位同学在捣乱，于是他说：丑小鸭之所以变成白天鹅，那是因为它本来就是天鹅蛋，若你是一枚鹅卵石嘛即使你把它放在手心里，也顶多捂热而已。他一边说，一边目不转睛的盯着那位同学，大家顿时明白了，不仅哈哈大笑，而那位捣乱的同学在同学们的笑声中红着脸低下了头。从此，他再也不捣乱了。可见，老师的这招特别管用，既给学生留了面子，又不动声色的教育了学生，效果比训斥好多了。张老师的幽默风趣可不止在课堂上。记得这学期期中考试??小学生作文：同学中的记忆７ 第７篇 风雨中的启示作文
〖预览〗夏天是一个多雨的季节。大雨过后，就可以看见美丽无比的彩虹。就在这个多雨的季节，我们举行了期中考试。期中考试一共考三科：语文、数学和英语。平时考试，我的平均分都在９５分以上，而这次考试，却是语文９０分，数学９２分，英语９４分。走在回家的路上，天气阴沉沉的，我的心情如同这鬼天气。进了家门，天就下起雨来。看看雨吧，或许能改变我的心情。想着，我走到窗前。雨下得大，风也刮得大，一棵小树在风雨中东倒西歪，似乎要被连根拔起。看到这一幕，我很同情小树的遭遇。过了一会儿，风停了，雨住了，天上出现了一道美丽的彩虹，那棵小树，也直起了腰，在彩虹的衬托下，更显得翠绿挺拔。我忽然想到：不经历风雨，怎么见彩虹，期中考试没考好，不就是人生中的经历的一次风雨吗，我一定要吸取这次失败的教训，努力学习，争取下次考好。??小学生作文：同学中的记忆８ 第８篇 揣好梦想上路＿给同学的一封信作文１０００字
〖预览〗揣好梦想上路＿给同学的一封信作文１０００字亲爱的函函：你好～作为一名即将参加中考的学生，我认为你有必要静下心来考虑一下自己的梦想了。你不再是一个孩子，早已不是。你再不
会抱着一袋花生看韩剧到深夜，也不会因为一条裙子与母亲闹翻天了，因为你长大了。长大意味着担当，更意味着梦想。那天你坐在电视机前，呆呆地望着屏幕上《新闻联播》的画面，回想着**说的中国梦，觉得这个词语好遥远。中国梦，一个宏伟而美好的词语，它需要１３亿人口共同实现。而你，就是其中一名成员，是中国梦的建设者，你拥有追梦的权利。作为一名中学生，你不需要在文章中大书国家政治蓝图，也不需要畅谈国家美好未来，国家不需要这样的空想，而是需要真正的栋梁。这就需要你拥有自己的梦想，为了梦想不懈奋斗，最终成就一番事业。梦想是一盏指路明灯，它指引着你前进的方向，让你明确生命的意义。随着你的努力，这盏灯会愈来愈明亮。你一直是个单纯的女孩，在你的心中，梦想是那样圣洁而美好。你梦想自己可以考入理想的高中，然后奔向彼岸的象牙塔。然而这一切都需要你去付出，去洒下辛勤的汗水。三年前的夏末，你懵懵懂懂进入了这所学校。从此，她就成了你的第二个家。你在她的怀抱中时而欢喜时而忧愁，经历了一次又一次的成功与失败。你总是写作业到深夜。尽管困得眼泪直流，你?? 〔小学生作文：同学中的记忆〕
作文五：《小学生写人作文-记忆中的同学》1700字
学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
记忆中的同学
六年的小学生活，在校园学习生活中，我结识了许多朋友。其中，我有一个最忘不了的同学——张白文，他长着一张白白的脸，黑黑的眉毛比较粗。一对黑黑的眼睛炯炯有神、高高的鼻梁下面长着一个能说会道的小嘴巴。他从小就和我在一起嬉戏、一起玩耍，我们是对形影不离的最好朋友。从幼儿园起，我们一直是同班同学。我们一直在一起上学、游戏、打球、学习。只要我有了困难，他会尽可能的帮助我。
有一次，上美术课时，我的画笔忘了带来，怎么办呢，我十分焦急。如何是好呢，我急忙跑到别的班里，向熟悉的同学借。哼，这些人倒好。平时我们相处的不错，有的人竟有画笔也不借，你说气不气人。回到教室，我一看钟－－－－不好了，再过几分钟就上课了，必须在上课前问别人借到画笔。说不定我们班就有人带两盒画笔呢。我问了许多同学，可他们都只带一盒，唉，都快上课了，到哪里去借呀，我急得像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办才好，这时，张白文问我：“喂，你是不是忘了带画笔了呀，“嗯。”我点点头。“早点说嘛，我有。”拿给我之后，转脸就出去了，上课铃响了一会，他才进教室手里拿着一盒画笔，还被老师批评了，此时我一切都明白了。“真是路遥知马力，日久见人心。”张白文不仅乐于助人，而且各科成绩都是优。就说语文吧，他每次不下８５分，数学更是厉害，每次９５分以上。英语课上，他听得很认真，老师提出的问题他总是第一个举手。写字课上，他拿起毛笔，工工整整地写起来，苍劲有力的毛笔字给人一种美的享受。体育课可是他最喜欢上的课，踢足球、打乒乓球……他样样精通。他还教过我打乒乓球呢，打球的时候，我的动作不对的时候，他总是不厌其烦地给我示范。他还教我怎样发球，怎样就可以得分……我真敬佩～他的一举一动在我的记忆屏幕上流下了深刻的印象。我为有这样一位爱学习、乐于助人的好同学感到高兴、喜悦、荣幸、自豪～
莘莘学子必备的交流网站－－－－学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ 学习路上必备的交流学习网站
莘莘学子必备的交流网站－－－－学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
作文六：《与同学吵架的作文》4500字
一年级作文：我和同学吵架
我们班有个同学，她在我的后面，有时，她拉我头发，我气的直跺脚，
在骂她，然后就没完没了的吵了起来，可是有时，她露出了笑脸，我也跟他她笑笑。
我的同学，你真好！
篇二：同学之间的矛盾 争吵
争吵
记得在我三年级的时候，我和我的同桌，曾经发生过一次矛盾。那天上午第一节课，我正在认认真真地的写作业，我的同桌他就闲的没事干了，他想了一个坏主意，于是他就偷偷摸摸地把我的铅笔盒给藏起来，过了一会我的字写错了，我正在找橡皮，我往抽屉一看，呀～我的铅笔盒怎不见了，正当我非常焦急的时候，我看到同桌不由地在旁边笑了起来，我想会不会是他偷了我的铅笔盒，我对他说：“你能够看看你的抽屉吗，”他顿时（来自：．ｚａｉｄｉａｎ．ｃＯｍ 在 点 网：与同学吵架的作文）紧张了起来，看他的表情就知到一定是他，我偏和他大吵了起来。他的脸涨得比红苹果还红，满眼充满了怒火，双手握得紧紧的，活象一头发怒的小狮子，
１
似乎恨不得一口把我给吞了，我害怕极了。事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我们两个和好如初了。
这件事让我知道了同学之间要和平共处，有困难时要互相帮助。
篇三：关于争吵的作文：两个人的争吵
关于争吵的作文：两个人的争吵
关于争吵的作文：两个人的争吵
每个人都会和同学之间发生矛盾，我也不例外。今天我就说说，我和同学之间的事。
事情是这样的，有一天，我正在赶作业，同桌猛的碰了我一下，本子上被画了一道。我瞄了她一眼，她居然没有一点要向我道歉的意思，并且若无其事的回了我一眼。我顿时火冒三丈，“哼，小样，等会我也让你尝尝本子被划破的滋味。”趁她不注意，我狠狠的肘了她一下，她睁大眼睛骂道：“你敢碰本姑娘，你？？．你是个什么东西。”我也不甘示弱，心想“别以为你是女生，你就可以骂人；别以为我口头表达能力不好，我就不敢和你对骂。”于是，我们扯着嗓门互骂起来。只见她脸涨的通红，气的只发抖。终于，对骂不解气，我两开始对干起来。她一个降龙十八拳，我一个无敌飞影脚。“叮铃铃”上课铃声响了，我们的战争不得不逼迫停止。
数学课上，我们也没有心思听课，还不停地在桌子底下你来我往的踢着，桌子被踢得“哐哐”作响。我们谁也不理谁
２
了。
晚上回到家，数学作业就像天文数字一样，无从下手。我给妈妈说了今天和同桌对骂和对斗的事，希望妈妈能看在我能够战胜自己的弱点的进步上，不会生气。没想到妈妈却说：“你要是天天在课堂上这样，我看你就不用上课，直接放羊去的了。”妈妈给我又重新讲了一遍，终于，作业被我准确无误的做完了。我真后悔今天的举动，要是天天这样，也许我就真的该去放羊了。
我在想，我的同桌今天肯定也没有听懂吧～我又想起，以前我总是看不见黑板上的字，我就会去看她的，抄作业的时候，也总是她先抄完，然后我在抄她的。
第二天一早，同桌斜着眼，嘴巴上像是挂了个油葫芦似得对我说：“昨天你不是都不会做吗，怎么一夜之间就都变会了呢，”我没有再继续接茬，我知道她这会心里肯定特生气。“要是昨天上课的时候，我们没有吵架，就不会发生都不会做题的现象了。”只见她的脸上由阴转晴，举手表示赞同。
同桌，我想对你说：“以后让我们和平相处，减少暴力，共同进步，不要共同落后。”今天借此机会，你就权当我是为自己的语言表达能力不佳而找的借口吧～
人们常说：“两虎相斗，必有一伤。”我看，不是必有一伤，而是两败俱伤。以后我们再也不干像这样伤和气、毁形象，
３
没有任何意义的事了。
篇四：我和同学吵架
早晨第一节课下课后，因我在外面玩，耽搁了些时间，直到上课铃响了才想进教室，当我看见老师已站在讲台上，面对着黑板写字时，我深怕被老师发现。于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去，我正想从同桌背后跨过去，没想到因空间狭小，我的脚被卡在了同桌的背后。我低下头急忙轻声对同桌说：“喂，麻烦你让一下。”可他却没有反应，我还以为他没听见，我又低下头提高了点嗓门儿，带哀求的口气对他说：“让一下。”我本以为他这次会让开，没想到他居然还是纹丝不动，我气急了。不巧的是老师正好转过头来，瞪了我一眼，我赶紧把那不肯让开的同桌使劲向前推了下，这时脚才得以跨过，坐到了位子上，心情很不愉快…… 终于下课了，同桌马上把头转向我，破口大骂：“你有病呀，刚才推我干什么呀，。”我已经稍息的怒火顿时燃起，心想：真是倒打一耙。“你才有病呢，谁叫你不让我过去呀。”我怒目圆睁大声地喊道。我们就这样争执着，谁也不肯相让……
随着争吵的升级同桌的脸涨得比红苹果还红，满眼充满了怒火，双手握的紧紧的，怒火挤出的皱纹，看似凶神恶煞，活象一头发怒的小狮子，似乎恨不得一口把我给吞了。当时我简直被吓呆了。似乎是我错了，他一点也没错似的……终于我们都累了，安静了些。战火还没熄灭多久，同桌又来推
４
我，报复的心理驱使我使尽全力推他，同桌抡起了拳……眼看就要打起来了，此时围观的同学及时把我们拉开，才避免了冲突的升级。
事后，当我心平气和的时候，我主动地向他道歉，我的姿态终于感化了同桌的心，融化了我与同桌之间的矛盾，我们又和好如初了。我终于知道了：当与同学有冲突时互相谅解，有困难时互相帮助，才能和同学建立和谐、友好的关系。
我和ＸＸＸ是同桌，也是好朋友。上课时，我们一起听讲，一起学习；下课后，我们经常在一起游戏，一起玩耍。可今天，我却和他吵了一架，闹起了矛盾，这是怎么回事呢，
原来，下了英语课后，老师发了一张试卷，卷子上有一道涂色题，他非要现在就涂。你们不知道，ＸＸＸ最喜欢画画、涂色了，他却没带彩笔，他问了前面的同学，又问后面的同学，可都没借到，非常着急。他又问正在看课外书的我：“ＸＸＸ，你带彩色铅笔了吗，”“带了，怎么了，”我头也没抬地说。他又说：“你能不能借我用用，”我见他非常着急的样子，很想把笔借给他的，可我想起了有一次我也忘了带彩色笔，我向他借时，他却不假思索地说：“我不借给你。”我伤心极了。今天，他又向我借笔用，我借不借呢，“借，不借，借，不借，”我简直伤透了脑筋。突然，我想起了“做人要大度”的话来，我心里想借，可我又说成了不借。他生气地说：“我以后不和你玩了。”我也不高兴了，顺口说道：“不玩就
５
不玩～”好朋友一下子变成了小冤家，谁也不理谁了。
过了一天，我想和ＸＸＸ和好，想和他一起玩，没想到他却对我不理不睬。又过了一天，我想给他道歉，可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去，怎么也说不出口，我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸，爸爸开导我说：“做人要懂得大度。
学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天，我主动去向ＸＸＸ道歉，郑重地说：“ＸＸＸ，对不起，我们和好吧～”ＸＸＸ接受了我的道歉，我们和好了。
现在我们不再吵架、闹矛盾了，我们又像从前一样一起学习，一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。
星期五晚上，我正全神贯注地写着周末作业。
当我正冥思苦想地思考一道比较难的题，爸爸叫了我一声，正思考着问题的我一听到爸爸打断了我的思路，便恼羞成怒，气急败坏地喊道：“别吵，烦死了～”爸爸一看到我不耐烦的样子，便有些不满，说：“我无意间看到你有一道题写错了，好心提醒你，你还这么不耐烦。”
我一听，不甘示弱地反驳道：“我做错了题，你提醒我是没有错。可是，我早就跟你说了，不要在我做作业的时候吵我。再说了，你可以等到我写完的时候说～”爸爸听了我的反驳，似乎更加气愤了，说话也大声了许多：“我好心没好报，提醒你你还顶嘴～哼，你说我烦你，以后你就不要来找
６
我，我也不烦你了～”我以为爸爸只是吓唬我而已，便又顶了一句：“顶嘴是聪明的表现，报纸上就是这么写的～”爸爸一听，火冒三丈地说：“你……”接着，生气地走出房间，看电视去了。
一见爸爸被我气走了，我便有些后悔。但是，一想到爸爸跟我争吵时说的话，我不禁趁爸爸在看电视，朝他吐了吐舌头，又翻了翻白眼，这才继续写作业。
原以为爸爸只是吓唬吓唬我，可是，事实证明，我想错了。当我又一道题不会做时，便要让爸爸帮我想想。然而，我一连叫了好几次爸爸，可他却头也不抬，理也不理我。唉，看来爸爸动真格的了～
接下来一连两天，爸爸都不理我，就连对妈妈也爱理不理的。这不禁让妈妈半开玩笑半认真地说：“你们爷儿俩吵架，连我都遭殃了～”唉，爸爸呀，你何时才能不和我赌气呀，你不理我，我可被害苦了，比较难的题，我想不出来，谁来教我呀，
唉，和妈妈吵架了一架，心里一直吊着块石头。都是学习惹得祸啊。
今天妈妈让我去学美术，我觉得星期六和星期天是休息的时间，不应该学这学那，妈妈说：“不行，必须去。”我说：为什么，小孩子就没有自由，而大人想干啥就干啥，小孩子生来就是学习的机器吗，妈妈说：你这小兔崽子，我养你
７
这么大就是叫你和我顶嘴的吗，我说：你这只许州官放火，不许百姓点灯～妈妈好像发疯似的，我也气得失去理智了，妈妈竟然来了个降龙十八掌，给了我一巴掌。吧我的脸打的通红通红的。我说：我不学，我死也不学。我气的直冒汗。妈妈一带门，只听咣的一声妈妈摔门走了。我在家想了想：妈妈，我不学美术，我要玩～
晚上妈妈回来了，我俩的起都消了，我对妈妈说：妈妈，对不起，上午我不该那样顶撞你。 妈妈说：也怪我，不该让你学这学那的，我是望子成龙啊～我说：那好吧，我明天就去学。妈妈却说：既然你不喜欢那就算了吧，我问妈妈是真的吗，妈妈轻声的说：嗯。
我只想告诉大家，无论你的母亲怎样做，她永远是为了你好，每个母亲都是在为自己的儿女着想。
篇五：和同学吵架检讨书
和同学吵架检讨书
从小到大，我就是一个不懂得把握自己情绪的人。一遇到让自己不开心的事情，就会将不满的情绪全部都摆在脸上。虽然走到今天，我还没有因为这个毛病吃过什么亏，但是我明白，它始终是我人生成长道路上的一个羁绊。
做情绪的主人。不止一次，我都这样提醒自己。但是每每遇到不开心的事情以后，沸腾的热血早就将这几个看似不起眼的字眼冲刷的荡然无存。耍脾气、使性子、不冷不热的说
８
话。就在那一瞬间，就像着了魔一样，我变成了一个让人讨厌、甚至有时候连我自己都觉得很陌生的人。
或许这在长辈的眼里，这代表不成熟，代表幼稚，代表任性，代表还是个孩子。我也明白，身边的一些事情之所以会发展到今天这种地步，也和我的任性脱离不了干系。为此，我也苦恼过，但是不管我之前怎样的自责与后悔，一旦事情又发生了，我依然还是我行我素，丝毫不懂得掩饰自己内心的想法和情绪，给身边的人带来了或多或少的困扰。工作上，亦是如此。当遇到不如意的事情时，我只会任性的摆张臭脸在那里，却丝毫没有意识到，我这样做，只会让自己变得更不开心，让同事觉得我这个人更不容易相处，既然事情都发生了，何必再
去计较那么多呢，多想想别人的优点，放大别人的好，即使暂时吃点亏又何妨， 包容，万事少计较。虽然说起来简简单单几句话，但是做起来真的很难。现在我已经意识到这个缺点所带来的严重性，为了降低这个不良习惯给我以后的人生带来困扰的几率，我决定不再做任性的孩子，不再做姿意妄为的“热血青年”～以此立志，与之共勉。
９
作文七：《与同学合作的作文》8000字
话题作文 小学作文合作６００字
篇一：合作
每个人都知道，合作的力量是很大的。古语中有说：一个巴掌拍不响，万人鼓掌声震天。其实在我们的校园里，有许多事情是需要和别人合作才能完成的。
记得去年植树节，学校开展了一次植树活动，我，小林，小伟，小薇四个人分配到了一组。
劳动开始了，瞧～我们班小伟干得多卖力啊。只见他卷起袖子，双手用力握住铁锹，注视着地面，前腿弓，后腿绷，左脚踩着铲子，使劲往下一压。片刻之间，就挖出了一大块泥土．．．．．．
小林和小薇神情专注，看着小树，小心翼翼地扶着小树苗，生怕小树栽歪。我看到大家都那么带劲，也不甘示弱，便说到：我开始填土了～好的～大家齐声说。我弯着腰，弓着脚，手里拿着小锹，一锹一锹的给小树苗培土，填呀填，树坑里的土满了，树苗已稳稳当当地站住了。我们卖力地干着，脸上的汗水满是淋漓，豆大的汗珠顺着脸颊直往下淌，个个累得气喘吁吁，都在一旁坐着。
这时，老师走了过来，对我们说：同学们，继续浇水呀，
１
我们马上就成功了。说着，娇生惯养的小薇便第一个拿起喷壶，一手扶着把，一手扶着喷壶的嘴（将手一扬，水慢慢地倒进土里，缓缓地渗进去了。在老师的带领下，我们也陆续为小树浇了水。树苗喝饱了水，连连点头，好像在说：谢谢你们的栽培，我一定长成大树，让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍。
劳动结束了。同学们虽然都很累，但看到一排排自己亲手栽的小树苗整整齐齐地站在那里，在微风的吹拂下向我们招手致意，都高兴地笑了。
合作就像一把金钥匙，它可以打开胜利的大门；合作就像一条小船，它可以游到成功的
彼岸；合作就像一缕阳光，它可以照亮彼此的心灵，使彼此的友谊更加深厚。
篇二：合作
我曾经多次见过蚂蚁合作搬运大块食物的过程，微小的力量聚集在一起，是巨大的力量；我曾经多次与同学携手解开难题，三个臭皮匠顶个诸葛亮这句话我也终于悟出了道理。
团结就是力量，合作就是桥梁这是老师经常讲的一句话。每当我看见窗户上密密麻麻蝴蝶结时，总会想起一个同窗好友邱宁。
有一天下午，邱宁的姐姐教我们做蝴蝶结，真没想到，
２
小小的蝴蝶结却包含这么多的技巧。这天下午，我和邱宁学得是糊里糊涂真是太难了。我们从她姐姐家回来了，我与邱宁一起琢磨来琢磨去。最后还是没有成功。这时我非常着急。都快急得流出眼泪了。这时邱宁说：你听说过付出百分之百的努力会收获百分之百的成功吗，我顿时鼓起了勇气，又有了信心。
第二天，我们按照她姐姐教的步骤做，始终都不成功。但我们从来都没有灰心丧气过。我们左思右想，互相鼓励，共同努力。终于找出了一个好办法：我们用吃了糖的纸把它叠成若干分，然后用一根绳子在纸的中间捆好，这样就成了一个漂亮的蝴蝶结。我们虽然用了很长的时间才做好蝴蝶结，也比不上她姐姐教我们做的那个精致，但这却是我和邱宁合作的结晶。
繁星缀满夜空，阳光沐浴大地。雨滴滋润万物，使万物无比茂盛。这下我终于懂得了合作的作用：万物的生生不息，宇宙的斗转星移，生物链的共存共亡，无一离不开合作。
合作，繁衍了生命，进化了人类；合作，也让世界日新月异；合作，让我们懂得了朋友只间的友谊是多么地珍贵；合作，让师生之间有了话题；合作让父母与孩子之间充满了默契
我们之间谁都离不开合作。
篇三：合作
３
不知你是否听说过这样一个故事：从前有一位老人，他有５个儿子，他们很不团结，经常打架。所以他们的生活越过越穷。当老人快要死的时候，把他的儿子叫到一起给他们一人一支筷子并让他们折断，一支筷子很容易就被他们折断了。老人又每人给他们十支筷子。十支筷子紧紧的束在一起，他们没有一个人能折断。老人告诉他的儿子们：一个人的力量是有限的，如果许多人合作，他们的力量就会变得很大。他的儿子们知道自己错了，于是他们团结合作，生活愈过愈好。
通过这个小故事不难看出合作的重要性：学会合作是一个取得成功的必要条件。
古往今来历史上的许多惊人之举、成功之作都是人们合作创造的。科学的社会主义理论《共产党宣言》就是社会主义的奠基者马克思和恩格斯合作创作的。他们为人类解放事业并肩奋斗。亲自参加工人运动，共同努力，才又了社会主义的诞生。正是在他们的引导下才有了今天辉煌的社会主义中国。
俗语说：人多力量大。长城的修建就是一个典型的例子。话题作文 小学作文合作６００字话题作文 小学作文合作６００字。长城全长５０００多公里，完全绵延在崇山峻岭之中。这项伟大的工程是我国劳动人民血汗和智慧的结晶。凭着他们共同的努力，建造了世界第八大奇迹，建造了中国人民的自
４
豪。合作的力量何止于此，古今中外典型事例不胜枚举，埃及金字塔以规模宏大、任务艰巨而着称。金字塔由２３０万块左右的巨石砌成，平均每块重２５００千克。人们凭着人多力量大的信心建造了世界的唯一。
九尾之台，起于垒土，没有点点滴滴的积累，又如何取得如此大的成功，学会合作是很重要的。人活于世就像在茫茫大海重驾着一叶孤舟，学会合作就等于学会了驾航的要领；学会合作往往能事半功倍，学会合作，成功会离你更近一步。
篇四：合作
铃．．．．．．下课了。我和尹同学去帮同学们取牛奶。
我拿到牛奶后，便提着装了牛奶的篮子向她走过去。我示意让她手提架子的另一边，她摇了摇头：你拿或我拿，两人拿太过麻烦。但这是合作性的差事，怎能派两个人下来，只让一个人干，我按理反驳。但他恣意不肯。我在一旁苦口婆心地对她讲道理，她都摇头否决。我忍无可忍：拿，不，拿，～她脸上顿时乌云密布，对着我叫：要么你拿～要么我拿～我不禁喟然。接着又说：一起拿吧。团结就是胜利。她的防线经我长时间攻击终于崩溃了一些。她说：你先拿，不行我再帮忙。我立刻答应了，生怕她反悔。
我提起牛奶就向教室奔去。但，毕竟是第一次，毕竟是难提。我走得是那样的慢。尹同学在前面边走边等，她的嘴
５
巴在那儿不停地微微翕动，走着走着，就停在前方，转过身来对我说一两句催促的话。没走多久，我的手就开始酸了。我便把篮子交给她。她一下子就拎起篮子，以箭步朝着楼狂奔。但她始终是女同学，虽然力气大，不过也撑不了多久。才跑到二楼与三楼的交界处，便没力气了。
最终，她选择了向我寻求援助。我为了让她了解团结多么重要，便欣然答应了。我们各自提起篮子提手架的一边向教室冲去，正好在眼操结束前赶到了教室。
这次，我不但成功地和尹同学合作完成提牛奶这份差事，而且从中也发现现在的人愈来愈不重视团结了。要合作必须讲究团结，这是一条真理。
篇五：合作
望着那浩瀚的星空，那璀璨的群星，我想起了最近看的一则寓言故事：有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃罢后饿死了；另一个要了鱼竿，走向大海，刚到海边，也饿死了。
鱼可以暂时充饥，但不能解决长远的生计问题，鱼竿虽然可以解决长远生计，但是远水解不了近渴，对于眼前的饥饿却无法解决。
只有将这两样东西结合起来，才能彻底解决生计问题。所以，两人只有一起享用这篓活鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。但是他们拒绝合作，只顾自己，就落了个双双
６
赴黄泉的下场。
这个故事生动的证明了巴尔扎克曾说过的一句名言：单独一个人可能灭亡，两个人在一起可能得救。它向世人证实了合作的重要性。
时光如白驹过隙。丹麦天文学家第谷花费了３０年的时间精密观察行星位置，积累了大量精确资料。但他不善于理论和整理，也就未曾有重大发现。临终之前，他将资料交给了助手开普勒。开普勒充分发挥了自己善于深入研究的特点，一举发现行星运动的三大定律。这个研究成果的诞生，没有合作是不可想象的。
古今中外，因为合作而成就伟大的人还很多．．．．．．
周瑜和诸葛亮联手，在赤壁大败曹操八十万精兵。
廉颇负荆请罪，与蔺相如结为挚友，两个人齐心协力，使赵国有了生存的机会。
日本松下公司董事长松下幸之助亲自拜访冈田电池公司董事长，两人合作，互赠产品，联合宣传，打了一场成功的商战。话题作文 小学作文合作６００字文章话题作文 小学作文合作６００字出自ｗｋ－７８５０００００５４４８７４．ｈｔｍｌ，此链接～。
是的，合作才能成就大事业。人生贵在合作，如果合作到底，我们也能完成许多看似不可能的奇迹。
篇六：合作
真不知撞着了哪路神仙，面对化学老师出的实验题，我
７
几次思考，霎时便山重水复疑无路，柳暗花明又一村了。
篇二：合作伴我成长 作文
殷浩俊预（四）班
合作伴我成长
我们的校园是个美丽的大花园，每个星期三中午的十五分钟是由我们班来负责她的清洁卫生。 今天也不例外，一吃完午餐，同学们就迫不及待地拿好工具，来到值日岗位。我是劳动委员，刚分配完工作，大家就劲头十足地干了起来。昨晚刚下过一场大雨，地面上依旧很潮湿，好多落叶几乎贴在了地面上，给我们的值日加大了难度，但这并不影响同学们的积极性。有些同学手上套了个塑料袋，就开始捡拾垃圾；有些同学手上拿着钳子，去夹那些危险物品和一些无法用手捡到的东西；还有些同学手上拿着垃圾袋，站在一旁随时守候垃圾进袋。。。。。。
大家分工明确，各尽其则，把我们的校园打扫得干净整洁。十分钟的时间一眨眼就过去了，还剩下了最后五分钟，我大约检查了一下，发现在好几处地方已经完工了，可是食堂门口的那块区域，不知怎么还有很多垃圾。地上满是米粒、黄豆、蔬菜和一些啃剩下的骨头，所以进度很慢。
我刚准备调派人员去支援，就听见有同学向我请令，要去帮忙。后来，又有两个同学积极参与进来，我也拿起钳子加入了队伍。现在食堂门口有七位同学在劳动了。可是那里洒
８
了很多米饭，本身就很难清理，现在又加上雨后泛潮，整个地面就成了一地大粘鼠板。要是不及时清理，会留下很大的安全隐患。
就在我苦恼之时，有同学想到了一个主意，急忙跑去厕所拿来了两只湿的拖把，我接过拖把，试着清理了一下，啊呀～真有效果呀～其他同学则负责清理蔬菜、骨头、黄豆和落叶的工作，这样清洁速度大大地提升了很多。
值日结束了，在同学们的努力下，只花了短短五分钟，食堂门口的那一片区域也变得整洁了。我们的校园又恢复了往日的美丽。
团结就是力量，每个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的。每天我都在合作中成长，合作使我更快乐～
篇三：同学情（６００字）作文
精选作文：同学情（６００字）作文 由于父母的一个决定，我从熟悉的母校，转到了陌生的新小学在我深刻回忆中，常常想起那个人＆ａｍｐ；＆ａｍｐ； 他姓徐，个子高，对他说话时的我就像在朝天看太阳；他很幽默，是班上与我共同语言最多的人；无论怎样都能够跟我说到一块去他热爱打篮球，崇拜科比，在运动时，火辣辣的太阳将他的皮肤晒得黑黝黝的。 他经常做出惊悚的怪表情，有时候，看着自己的表情，都笑地合不拢嘴；他是我们班的数学奇才，无论多难的题，他都有办法做出来，数学对他来说那叫一个了如指掌；他人很好，
９
愿意帮助我这是我从这件事上看到的： 一年冬天，刚下课，我便冲向食堂，那时我饿的发慌，好不容易排上队，坏事就来了。呀～饭卡呢，我焦急不安的喊了一声。霎那间，我看到了他，那时他就像我绝望中的救星，见到他，我感到欣喜若狂。 哥们，今天饭卡丢了，能不能＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；我还没说完，他直接说：等一下。然后，头也不回地跑向食堂。我又气又恨，心想：好啊，你居然不管我，自己跑去吃饭。我饥肠辘辘了，今天可怎么过啊～ 正想着他跑来了，气喘吁吁地说：＆ａｍｐ；ｌｓｑｕｏ；＆ａｍｐ；ｌｓｑｕｏ；我给那个阿姨说了，她说食堂没有空位，等有空位第一个让你进。 我从失望中看到了希望，突然我看他手上提了个袋子，我很疑惑，指着问：这是＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；又被他抢着说：这是汉堡和酸奶，给你买的，先吃一点，顶饿。 你呢，我问不饿，你先吃是这句话。 我感动得要流泪，这同学情，在我脑中还有记忆。我不会忘记它，更不会忘记他＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；天津南开区天津市南开区五马路小学六年级：刘天祺
篇一：同学情作文５００字
同学情作文５００字
我是一名六年级的学生，在六年的小学生活中我经历了许多事情，虽然有很多已离我而去，随着时间的消逝而忘却。但不能忘却的是同学之间的互帮互助的友情。－
记得有一次，我在老师布置的课堂作业中发现了一个不懂
１０
的题目，虽然经过反反复复的思考、计算，我算了四次，答案竟然都不一样，实在无法得出正确结果。搞得我像热锅上的蚂蚁——团团转，怎么也找不到解决的方法。正当我忙成一团糟的时候，只听见身后有人叫我，回头一看，原来是我的好朋友陈丰，我的大救星来了～他是数学课代表。“快，陈丰～请你帮我看看，这题我做不出来。”陈丰听了，马上就坐到了我身边拿起作业本看了起来。“这题我还没做，我们一起研究吧。”陈丰拿起桌上的笔，在草稿纸上画起了线段图。我在一边把我的思路和想法说了出来，他看了我的计算后，又看了看书，笑了：“你把１６１写成１６７了。”“啊，我看看～”我赶紧拿过来对照，可不是，难怪总不对，又犯马虎的毛病了～“谢谢，陈丰，要不是你，我可算到放学也是错。”“徐博逸，不是我要说你，你马虎的毛病哪天才会好呀，上次“敛”字写成“剑”字，计算加号看成减号，这样怎么行呀～“看着他真诚的目光，我羞愧万分。“好陈丰，放心，我一定改，你看我的行动吧～”这件事虽然过去了很久，但我一直将这封珍贵的友情珍藏在心中。－
同学是学习中的竞争对手和合作同伴，有不懂的问题大家一同探讨，相互竞争，共同进步。同学就是和我一同成长的小树，他是最不像老师的老师，他是促使我不断前进的动力。对待自己的同学没有必要隐藏什么，我可以敞开自己的胸怀。心情不好时，同学就是我们的倾诉对象；学习中需要帮助
１１
时，同学可以做小老师；尽情欢乐时，同学与我共同分享。
现在，我们即将毕业，很多同学不一定在同一所学校，更不可能同班了。但六年的同学情，我会永远记在心中。愿同学情这颗友谊之树常青。＆ｌｔ；／ｐ＆ｌｔ； ｐ
篇二：小学作文：难
忘同学情
难忘同学情
照片会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而走失，只有珍藏于心的记忆会像美酒，愈久愈醇。每一份记忆就是一份值得珍藏于心的宝贵财富。我将携着这份财富，走过漫漫人生路。
在我们踏进学校，我们就从温馨的小家庭来到同样充满关爱的的大家庭。这个大家庭里的人都是同学，纵然是考场上的敌人，但也是风雨共担的朋友。大家在求学路上互相帮助，互相学习。
一次体育课，临近下课，老师让我们自由活动，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我孑然一身在操场上漫步。不知是我惹到了那粒石子，还是它故意和我作对，横在了我前面的路上，似乎在向我示威。可惜我心不在焉，一脚踩了上去，把脚给崴了，还摔了个名副其实的“狗啃泥”。我的天，刚才分散的人群一下聚拢过来，ｏｈ ｍｙ ｇａｄ～天要亡我啊～我闭上眼等待着嘲笑，可是预期的唾沫星子没有到来。只感
１２
觉手一暖，同学把我扶了起来，大家异口同声地叮嘱我以后小心一些，注意地面，别再摔倒了。几个热心的女同学还拿水仔细帮我清洗创面，不知去哪儿借到一张创口贴，小心翼翼地帮我贴上。同学们如此关心我，我不禁眼眶一红，她们还以为弄疼了我，询问我的情况。我摇摇头，强忍即将夺眶而出的泪水。
同学关心我的模样已定格在我脑中，我将带着沉甸甸的爱，度过这必将令我难忘的小学生活。
篇三：小学作文：难忘同学情
难忘同学情
在我身边发生过许多的事，记忆犹新的是那次去一中参观了。记得那是暑假，我们夏令营要去一中参观，中午就不回家了，我们都让家长给自己带来了最喜欢的饭菜。我当然也不例外，我让妈妈给我准备了我在喜欢的糖醋大排。
其美的好办法？？每人都匀出一点饭和菜来支援我。
这一下可热闹了。眨眼间，就像变魔术似得，我的饭盒里顿时装满了米饭、面包、还有小笼包子；菜盒里装满了红烧肉、葱炒蛋、糖醋带鱼？？真是五花八门，丰富多彩。那顿饭，我吃得饱的不得了。现在每当我想起那件事，心里就觉得暖洋洋的。
篇四：同学之间（作文）
同 学 之 间
１３
三（１）班 徐罗远 我上小学了，老师就告诉我们：同学之间要互相帮助，团结友爱。我听了老师的话，心想：我该怎么帮助同学呢， 有一天，数学老师教了新的内容之后，布置了中午作业。我认真迅速地完成了，急着想去操场上玩。可是，我看到同桌祝宜暄紧皱着眉头，嘴里还在嘟囔着：“这道题目该怎么做，这道题目该怎么做，”我
毫不犹豫地走回到位子上，对她说：“我来帮你吧～”于是，我把老师说的方法仔细地重复给她听，她慢慢懂了。不过在她做题目的过程中，我发现她又错了，我又耐心地讲了一遍，这次她终于对了。祝宜暄开心地对我说：“谢谢～谢谢～”我笑着回答：“不用谢，老师说同学之间要互相帮助，现在我们一起去玩吧～”
我们手拉手来到操场，我觉得操场上格外的热闹，天空格外的蓝，太阳格外的耀眼，小鸟格外的可爱～我心里也特别高兴，原来帮助别人是一件愉快的事情。 （文章的结尾非常好！写帮助同学解难题还可以写具体。）
三（１）班 陆承亮 童年的回忆多姿多彩，但有一件事却令我记忆犹新。
二年级的一节体育课上，老师让我们练习跑步。同学们本来十分喜欢跑步这个运动项目，但不幸的是我的鞋带没系好，跑步的时候被它绊了一跤，一不小心摔倒了。我既痛苦又无奈地在地上趴着，腿疼得无法站立起来，眼睛里充满了
１４
无助。正在这时，排在我后面的张贤良看到了我的处境，立即通知后面的同学，并一直喊：“停下，有人摔倒了。”后面的同学听了，马上停住，然后搀着我到医务室。张贤良去把情况告诉老师。其他同学都在安慰我：“你好点了吗，”我的眼里顿时闪烁着钻石般的泪水，这些泪水不是因为伤口的疼痛而流，而是因为同学们的安慰与亲切所致。顿时，我感觉心里十分温暖。
直到现在，只要想起这件事，我就觉得同学之间和平共处，互帮互助是多么的重要。
（我在同学帮助后的感动描写得非常好～同学帮助的过程还可以写具体细致。）
三（１）班 周易航 我和小明既是同桌，又是好朋友。
这天下课，我上完厕所回来，想拿着英语书到组长那里去过关。可谁知，手刚碰到书本，就感觉湿漉漉的——我的书被水浸湿了～到底是谁干的，我顿时火冒三丈起来。这时，小明面带愧疚地对我说：“对不起，可能是我刚才喝水的时候，不小心洒出来了～我来给你擦擦吧～”说着，他拿出了纸巾，小心翼翼地把书上的水渍吸干。我一把夺过书本，冷冷地说了声：“不用了～”就直接去过关了。
下一节是美术课，
篇四：作文：《合作双赢》
合作双赢
１５
合作是山谷里流出的涓涓细流，欢乐而坦然；合作是寒冬里的一把火，温暖而炽热；合作是干燥沙漠中的一汪清泉，清冽而甘甜？？
伟大的科学家达尔文在他的《物种起源》一书中写道：“物竞天择，适者生存”；然而，在现代社会中，合作要比竞争更为重要。
无数的事实证明：在人类社会中，那些善于与他人合作的人往往成就了伟业；那些不善于与他人合作的人总是默默无闻。你还想单打独斗吗，那还坚持“是金子就会发光，”吗，不，你错了。
美国两家著名的公司：微软公司与苹果公司，这两家公司是竞争对手。当初，苹果公司陷入了困境，企业面临生与死的考验。但微软公司并没有袖手旁观、冷嘲热讽，而是主动向苹果公司提供大量的资金援助。苹果公司由此摆脱了困境，恢复和发展了起来。 合作是多么重要啊～如果当初微软公司没有给予苹果公司帮助，冷眼旁观；那么，微软公司微软公司不可能有现在这样的成绩。
日本某公司想出了这样一个录用员工办法：在办公室里放一个树桩，让两个人％
１６
作文八：《与课本有关的记忆作文-记忆作文》3100字
与课本有关的记忆作文｜记忆作文
与课本有关的记忆作文｜记忆作文
发表于 ２０１６－０９－０６ 点击量：６６６记忆如歌，唤醒了梦中的小鸟；记忆如画，点缀了温馨的画面；记忆如诗，吟诵了斑斓的色彩。温暖的记忆，永远都无法忘怀。下面是ｙｊｂｙｓ网小编提供给大家关于记忆的作文，希望对同学们的写作有所帮助。 篇一：珍藏的记忆 ．．．
发表于 ２０１６－０９－０６ 点击量：６６６在记忆的脑海中，许多事情因时光的擦拭早已不留痕迹。只有另外一些事情，却刻在记忆的石碑上，无论时光怎样擦拭，多不能去却的痕迹。下面是ｙｊｂｙｓ网小编提供给大家关于记忆的作文，希望对同学们的写作有所帮助。 篇一．．．
发表于 ２０１６－０９－０６ 点击量：６６６记忆，就是我们愿意深藏心底，在闲暇时牵出来细细品味的过往。以下是ｙｊｂｙｓ网小编整理的关于记忆的作文，供同学们参考。 篇一：生活记忆 生活是一本厚厚的故事书，记忆是一页一页的故事。岁月稍纵即逝，时间成了针线．．．
发表于 ２０１６－０９－０６ 点击量：６６６记忆，就是当一切悄然逝去时，我们至少还能拥有的回忆。以下是ｙｊｂｙｓ网小编整理的关于记忆的作文，供同学们参考。 篇一：珍藏的记忆 听说时光膜拜了回忆，我用这苍白的文字来祭奠着岁月流逝的点滴。 时光老人的步步
紧．．．
发表于 ２０１６－０９－０６ 点击量：６６６生活就是一本书，收藏生活就如同收藏千万种不同的书籍，经常翻阅它，便有许多不同的感悟，令人百看不厌。以下是ｙｊｂｙｓ网小编整理的关于记忆的作文，供同学们参考。 篇一：记忆是珍贵的 记忆在每个人的心里都是珍贵的．．．
发表于 ２０１６－０９－０６ 点击量：６６６日复一日，年复一年。时间总是飞逝而过，而美好的事情也随之而过。留下的总是耐人回味的，不可磨灭的以至于永恒的记忆。以下是ｙｊｂｙｓ网小编整理的关于记忆的初二作文，供同学们参考。 篇一：记忆 四月的春风徐徐地吹．．．
发表于 ２０１６－０９－０６ 点击量：６６６曾经，我们的微笑，在校园洋溢；曾经，幼稚的我们大口地吹着洁白的蒲公英；曾经，我们幻想，那成长的色彩．．．．．．以下是ｙｊｂｙｓ网小编整理的关于记忆的高中作文，供同学们参考。 篇一：记忆 火车嘎啦地开，从一条轨道换到．．．
发表于 ２０１６－０９－０６ 点击量：６６６记忆，就是当一切悄然逝去时，我们至少还能拥有的回忆；记忆，就是时间匆匆流逝后，唯一能证明我们存在过的痕迹；记忆，就是我们愿意深藏心底，在闲暇时牵出来细细品味的过往。以下是ｙｊｂｙｓ网小编整理的关于记忆的作文．．．
发表于 ２０１６－０９－０６ 点击量：６６６珍藏在心中的记忆犹如一架彩
虹，颜色不同，回忆的味道也尽不相同。以下是ｙｊｂｙｓ网小编整理的关于记忆的作文，供同学们参考。 篇一：记忆 在人们的生命之中有许多的记忆，他对人们有许许多多的重要，每个人都有着十分．．．
发表于 ２０１６－０９－０６ 点击量：６６６有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。以下是ｙｊｂｙｓ网小编整理的关于记忆的作文，供同学们参考。 作文一：难忘的记忆 我有许多难忘的记忆，但最难忘的是自己第一次做饭。 那一天，爸爸．．．
发表于 ２０１６－０９－０６ 点击量：６６６我们不得不承认回忆的伟力，在那样一个空幻的精神世界，回忆，可以轻易地让人走出孤寂，走出绝望。以下是ｙｊｂｙｓ网小编整理的关于记忆的作文，供同学们参考。 篇一：珍藏的记忆 望着掉在桌子上的那条手链和那个带着我．．．
发表于 ２０１６－０９－０６ 点击量：６６６时间的沙漏在一点一点地静静流淌，岁月的痕迹在一笔一画地细细描绘。美好的回忆总能带给我们许许多多的温馨和感动。以下是ｙｊｂｙｓ网小编整理的关于记忆的作文，供同学们参考。 篇一：珍藏的记忆 向日葵直到死去那天，．．．
发表于 ２０１６－０９－０６ 点击量：６６６人的一生是漫长的，记忆的长河是悠长的。以下是ｙｊｂｙｓ网小编整理的关于记忆的作文，供同学们参考。 篇一：最美的记忆 滴答滴答这是时间的声音，看地上
坑坑洼洼，那是岁月的痕迹，一路走来，经过了多少漫长岁月，沉浸．．．
发表于 ２０１６－０９－０６ 点击量：６６６日复一日，年复一年。时间总是飞逝而过，而美好的事情也随之而过。留下的总是耐人回味的，不可磨灭的以至于永恒的记忆。以下是ｙｊｂｙｓ网小编整理的关于记忆的初中作文，供同学们参考。 篇一：温暖的记忆 太阳当空照，．．．
发表于 ２０１６－０９－０６ 点击量：６６７记忆是心灵的日记，是对往日美好的见证，是岁月送给我们最好的礼物，因此珍藏记忆就是珍藏起彩色的人生。下面是ｙｊｂｙｓ网小编提供给大家关于记忆的作文，希望对同学们的写作有所帮助。 篇一：不可忘却的记忆 随着咔嚓．．．
发表于 ２０１６－０９－０６ 点击量：６６８人生旅途中的酸甜苦辣，喜怒哀乐，都是值得留恋的，只有学会珍惜，抚慰惆怅，快乐才会充实我们的生活。以下是ｙｊｂｙｓ网小编整理的关于记忆的作文，供同学们参考。 篇一：记忆 窗外的花静静的开着，散发出阵阵清香，正．．．
发表于 ２０１６－０９－０６ 点击量：６６７时间匆匆，总不会为任何事物停下脚步。蓦然回首，那日子就像在雪地里留下的脚印，有的深，有的浅以下是ｙｊｂｙｓ网小编整理的关于记忆的作文，供同学们参考。 篇一：记忆 对于爷爷奶奶的记忆，大多都是停留在我的童年时．．．
发表于 ２０１６－０９－０６ 点击量：６６６时光的车轮碾过一道又一道深
深的轮印，在我们的身后，留下了一串串彩色的记忆。以下是ｙｊｂｙｓ网小编整理的关于记忆的作文，供同学们参考。 篇一：记忆 喜欢文字的孩子不会真正的快乐，我将为自己写下一份忧伤。 曾经，．．．
发表于 ２０１６－０７－１２ 点击量：０导语：时光里，同学们上课时认真听讲，下课时打打闹闹。隧道里，那些童年往事就像颗粒一样，事小又多。一起办黑板报，同学之间分工明确，速度快，参加运动会，同学们为班级荣誉而战；课堂上，一双双小手举起，等待着．．．
发表于 ２０１６－０７－１２ 点击量：１导语：我常常以为，记忆是最容易模糊的东西，在时间的流逝里，它会一团团的淡去。但似乎越长大想起的琐碎事情就越多，那些零碎的童年回忆也漫漫拼凑着。而童年，只有再回忆中显现时，才成就了那份完美。 篇一：童年．．．
发表于 ２０１６－０７－１２ 点击量：０导语：记忆是内心深处不远抹去的事实，曾经美好，曾经伤痛，却愿意唤醒它，回味它。人们总是这样留住过去。 篇一：一次考试的记忆 初中的时候，一次考试考砸了。在教室看着发在手里的卷子，眼泪不知不觉的流了下来。．．．
发表于 ２０１６－０７－１（转载于：．Ｚｗ２．ｃＮ 爱 作 文 网：与课本有关的记忆作文｜记忆作文）２ 点击量：０导语：记忆是你对美好事物的挽留，深藏在脑海里，偶尔想起。当所有东西都在变化时，唯有记忆亘古不变，依旧美好。 记忆蝴蝶 七月的下午是娇艳的，一个寂寞的人坐在椅子上，伴着空气中飘浮着的无名花朵的阵阵
迷香，用．．．
发表于 ２０１６－０７－０１ 点击量：４记忆，存在我们的脑海中，有时候会被忘记，但是更多的被回忆。今天小编和大家分享部分关于描写记忆的作文，欢迎阅读。 篇一： 记忆是心灵的日记，是对往日美好的见证，是岁月送给我们最好的礼物，因此珍藏记忆就是珍．．．
发表于 ２０１６－０７－０１ 点击量：１记忆，有好的记忆，有不好的记忆，而我们往往都会记得那么温馨的记忆。今天小编和大家分享部分关于描写记忆的作文，欢迎阅读。 篇一：温馨的记忆 一阵风，繁花翩然相约，依依草色，淡淡湖光，依附着繁花落香，心中一．．．
作文九：《一本《同学录》的记忆》2600字
这些年来，由于工作的关系，读到好几种由弟子们“敬赠”的“现代版”《同学录》，给我的总体印象是共性多、个性少。严格说来，是没有多少收藏价值的。我由此想到一个问题：作为同窗情物的《同学录》，应该有怎样的设计？对此，我有过一段时间的认真思考，但终究没有答案。去年１０月，我应邀参加一所中学的建校６０周年庆典，有幸读到一本已尘封近６０年的《同学录》，竟使我眼界大开，惊叹不已。因为它给我提供了一份较为满意的答卷。
该本《同学录》，于民国３７年（１９４８年）５月成书。为３２开抄写本，没有页码编号，版心无鱼尾、象界之类的设计。封面正中，为孙中山先生头像；下为书名《二班同学录》五字，均为美术字体，朴素大方。系创办于１９４４年的合川县（今属重庆市）小沔中学首届初中毕业生为自己也为母校留下的一份弥足珍贵的记忆。在我看来，这本《同学录》至少有如下几个特点，值得我们去关注。
一、体例设计周到，有个性。全书内容由１０个部分组成：
１、序
２、合川县小沔乡初级中学校史纪要
３、班级略志
４、沔中校歌
５、教师题字
６、同学自传（附照片）
７、教师通讯（本校去任教师及通讯处一览表）
８、同学通讯（本班同学通讯一览表）
９、本班极会组织一览表
１０、玉碎墨零
上列１０项内容，其文化元素的丰富性是可想而知的。
二、内容精彩，亮点颇多。试选录如下，以飨同好：
亮点之一：“学生自传”，不乏佳作。
《朱ＸＸ（女）》自传：余生性好
静，沉默寡言，不喜运动，唯酷好音乐与文学。惜造诣不深，殊属恨事。兹当初中毕业，雁行分飞之际，聊缀数语，用志别衷。
《杨ｘｘ自传》：余三岁而母见背。赖父抚养，至六岁入小学。父谓余曰：“尔母丧后，家道中衰。然为汝将来计，不能不供汝读，汝其勉之。”余涕泣受命。民国３３年冬，毕业渭溪乡中心小学。翌年春赴渝考入市中，嗣因道远费繁，奉父命入合中读。未两月而病，因辍学，至秋病起，始入沔中。唯余天禀不慧而体弱。虽秉承严训，致力于学，然终少所进益，忽忽三载，今届毕业，而余年已十七矣。 亮点之二：“玉碎墨零”，情意真切。
师生之间，同学之间，时届依依惜别之际，最能唤起诗情，以至笔飞墨舞，佳句迭出，字字珠玑，是为“玉碎墨零”。不妨抄录一些在下面：
求学不忘爱国，爱国不废求学／人生以服务为目的，择业以兴趣为指南。求实学，作实事，收实效／为学要如金字塔，要能广大要能高嘞则有功，敏则无匮／法管鲍，勿效孙庞／共赴云程志不移，好将传业济苍生／……
以上，是教师留给学生的“赠别佳言”。
读书原为作事，作事更要读书／天下事，成于公而败于私，成于真而改于伪／名每在勤劳日，败事多因得意时／事虽小不作不成，君虽敏不学不明／学海无涯，唯勤是岸／侮深有底，学问无穷／蔗味须于酸后见甜，书味须于苦中寻乐＼为学须刚与恒，不刚则堕，不恒则退／为常人所不能为，忍常人所不能忍／凡是不能收获的人，也就是不播种的人纷飞勿惠共砚时，归途且吟送别词／难中立志，苦中寻乐／同学三年义气深，连床风雨渐知音；临歧莫道伤心语，直上扶摇四海钦／三载友情义气厚，朝夕琢磨苦研究；学成未毕应携手，展翅奋飞塞宇宙／……
以上，是同窗学友彼此共勉的临别赠言赠诗。其高下如何？读者诸君自有明断。
三、珍贵的史料价值
以这本《同学录》而言，其史料价值很值得从事教育史研究的人认真予以关注，因为它所承载的有关教育的记忆，丰富而有价值。正是在这个意义上，我以为有如下三点是值得特别提到的。
其一，当时乡村教育的情况。限于篇幅，这里仅将文中标题列出：“一、本校创办之动机与时间；二、筹备经过及开办日期；三、结束筹备会成立校舍建筑委员会；四、全部工程预算及经费来源；五、协助工程及筹募捐助经过；六、校址由来；七、本校前途之展望。”仅此７项，不仅让人读出了办学者的艰辛与奉献，而且，也似乎让人触摸到了当年中国乡村教育的创业史。
其二，当时的师资状况。《同学录》中有《去任教师通讯处一览表》。这张表，在他人看来，实在是十分的枯燥乏味。而我竟在这张表上注视良久。其原因有二：一、离校的教师依旧收录在册，没有“人走茶凉”的世俗气，实在令人感动亦复感慨。二、教师来路广，学历高。一部《红岩》，让巍巍华蓥山名闻遐迩。位于华蓥山麓的小沔古镇，直到２１世纪的今天，其场镇居民尚不足五千人。而６０年前的沔镇当是怎样的境况，是可想而知的。地处“沔镇北端，左绕群山，右傍渠水”的小沔中学，６０年前就是在那样的环境下“落地生根”的，而且很快就成为“校誉洋洋于四乡，嘉许时盈乎人口”的“合川东里之化育圣地”。这在今天看来，也不能不说是一个奇迹。这种奇迹的出现，与当时的“师资状况”不无关系。仅据那张《一览表》提供的资讯，当年在这所典型的乡村初级中学工作的教师中，就有复旦大学的农学士、法学士，有国立四川大学、武汉大学、北平中国大学的毕业生；有的来自河北、有的来自江苏、陕西。
其三，当时学生的自治组织情况。《同学录》为我们提供了一张《本班级会组织一览表》。从《一览表》中获知：班级会组织共分“级”、“股”两级。“级”设“级长”，由２人充任；共分７“股”，分别为总务股、学术股、康乐股、纠察股、卫生股和保管股等。这样的“组织”设计，如站在今天的立场，用发展的眼光来评判，当然会有不尽完美之处。但是，如放在６０年前一个僻远乡镇中学的背景下去加以考察，就会得出相反的结论。其中，尤其令我为之心动的是在那样的年代，那样的环境条件下，竟有“学术股”的设置，这是会让我们今天那些“功利性”太强的中学，甚至大学都无颜面对的。
最后，对这本《同学录》的“现身”也有交代的必要。据几位年轻校领导的介绍：在建校６０周年庆典活动的筹备过程中，他们正为翻箱倒柜，均未找到一件足以见证历史的有分量的“老古董”而苦恼的时候，一位在校学生的爷爷找到校长，说自己是沔中首届毕业生，当年毕业时的《同学录》至今仍保存完好，“愿作为母校建校６０周年的献礼捐给学校。”校方自然是欣然接受，并予以奖励。在校方看来，这是一份特殊的校史文本，凭借这文本，就可以作一次真正的历史的追寻。笔者曾在这所学校滥竽充数，仔细翻阅这本纸色已经发黄的《同学录》时，顿生“悲欣之情”；并结论为学校的“一级文物”。
（摘自《旧书信息报》）
作文十：《同学，记忆盛放的花朵》1500字
同学，记忆盛放的花朵
有一种遇见，是月净花明，温润如玉的相逢。它纯粹中透着淡淡的情怀，那年那月，我们一起读书写字，那便是同学。
有人说，同学犹如兄弟，亲如姐妹；有人说，同学是启发懵懂的那个人；我觉得，同学是记忆里盛开的花朵，最纯净，最美的那一朵。它盛开在，最好的年华，珍藏在静美的书页，不论何时提及，总会是，一脸的喜悦，一帘的明媚。
曾经，一起读书，背诵诗词，朗读英语，计算着繁琐的数字，或是紧锣密鼓奋战一场场小考大考，并肩作战，度过了春夏秋冬；或是足球场、跑道上，一起洒下汗水，去浇灌了友情的花朵。
我是你的老同学，我是你的同桌，那么亲切的字眼，感动其中。不争的实事，那便是我们，不论海角天涯、天南地北，我们都是同学。都是一个班级里，一起成长，一起欢笑的同学。
缘份，奇妙的东西，不早也不晚，轻扣恰好。也许曾经是年少轻狂，打打闹闹，由此加深了记忆。多年以后，彼此遇见，“奥，老同学”，脑海一闪而过，还是那个调皮捣蛋的小男孩，虽然岁月
蹉跎，彼此改变了模样，但一份纯真美好，依然犹存。
素年锦时已去，某些片段，总是挥之不去，记忆中的是回暖的春天，破土的绿芽，永远回味不尽，深藏在记忆最深处，细心留藏??同学是生命里的记忆，记忆着那个春天、夏天，有趣的年华，我们都是岁月的小孩子。有那么一段记忆，同学见证、记录其中，参与其中。当多少年以后，我们依然会忆起，微笑会挂满了眼角，慢慢回忆，慢慢的想起??
这便是我心目中的同学，他（她）是青花瓷上的笔笔画画，古藏着我们许些难忘的片段。也许风沙吹老了岁月，我们还是无法改变的同学，即便迟暮之年，擦拭照片中的你我她，老花镜折射出的是，幸福的回忆．．．．．．
同学，记忆盛放的花朵，颜色各异，花样多种，或是馨香的栀子，妖艳的玫瑰；或是清宁的莲，傲气的君子兰；更或着是长青柏，长寿草；不论哪种，各自走在生命的陌上。记忆中偶尔显露头角，最为瞩目的，那也许是你最深刻的一株。便是淡淡的那一朵，也曾擦肩过生命的光阴，陪伴了一段喜怒哀乐，也许没有过多的交集，没有过多的铺陈，但总归是一个班级里，天天在一起的同学，成长在一棵大树下，风雨同舟，欢笑同在的一家人。
悄悄地折叠同学的记忆，花开在某个时段，时而在书层里的夹缝，翻阅时，淡淡清香绕梁，余香袅袅在闲暇时刻，静静的斟一杯花茶，让时光慢慢回流，在茶香里倒影昔日的模样；时而在一首老歌曲里，唱着唱着，一笔记事本随风翻阅，跳跃着一幕幕；或是一张张旧邮票，那一纸的味道，氤氲出同学的你一笔的好字，游龙般，如鱼得水在那方墨里游弋??
回忆是美好的，是你们给予了这份记忆，加了彩，着了音。一步步深浅的脚印，踩下红黄蓝绿的各色花朵，娇芳怡人在那段曾经的年代。青葱又纯洁的时光，我们共同度过，那时我们都是老师眼中的好学生，父母眼中的乖孩子，一起上学放学，一起玩耍嬉闹。记忆在一块黑板上，涂下了三年的成长～
当某一天，年华向晚，坐在夕阳西下的午后，晚霞柔和的光阴，洒落在书桌的一本本日记上，把盏岁月，回望那些人，那些年月，有这么一些同学，生根在生命的大树上，辗转在回忆身旁，那已是最大的恩惠。宛如一株永不凋谢的花朵，馥郁馨香，好似我们曾经都还年少，曾经花样的年华，一起背起书包，迎着晨光，走在上学的路上??
同学，记忆盛放的花朵，站在而立之年的门楣，回望去，学生时代的只言片语，一切都安好，都存放在记忆中，亦是莫大欣
慰，知足的很。有你们在记忆中盛放，今后的岁月，会无比幸福，
不论在何方，在何地，都是光阴里盛放的朵朵花朵～
落梅雪舞原创
转载请注明出处作文大全网 » 童年记忆深刻的同学作文
