班委发言稿_作文大全网

作文一：《班委发言稿》1700字

尊敬的各位家长，大家下午好，

首先我代表班委，及其他同学向前来参加家长会的各位家长，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！　十分感谢各位家长能在百忙之中抽空来参加家长会。

我先自我介绍一下，我是　高二四班班长　，很荣幸能代表班委在这里和各位家长做一次宝贵的汇报和交流。

作为一班之长，我庆兴，但我也有压力，庆兴是因为我有机会在这之中去学会如何管理好一个班集体。压力是来自于如何带领班委把２０４班，创建成一个文明，健康，积极，向上，守纪的一个优秀班集体。

对于自己的管理，我认为最大的优点是能和每一个同学友好的相处，这样既为我更好地管理班级起到辅助作用，也能引导每位同学学会和他人融洽相处。但是在这之中，我认为我最大的缺陷就是自己跟同学之间的交流谈心太少，这是导致我的管理工作未能达到最好的一个重要原因。

学习，不可能每一个人都那么自觉，都那么有责任感，有集体观念。

所以就需要有人去督促他们，去帮助他们，使他们改变这些坏习惯。而这些人不仅仅是老师们，跟需要就是在座的各位家长，同时我认为最有效的方法是心平气和的谈话，而不是严厉的训斥。

时间过得很快，转眼间，半个学期已过去，在这半个学期中我们在班主任和班委的带领下，有过不错的表现和收获，当然同时也存在着一些问题，

下面的内容，将是我以一个班长的角度，来和各位家长汇报一下在这半个学期中同学们表现优异之处和存在缺陷的地方。

表现优异的地方有：

①，关于学校班级活动方面，我们班的同学都能以较高的积极性参加像一些春游，艺术节，春季运动会，篮球赛等集体性的活动，还有在西南旱灾和玉树地震中都能奉献出自己力所能及的爱心；

②，关于作业方面，每位同学都能做到认真完成老师布置的课后作业，并能按时上交；

③，关于班级纪律方面，在班主任，督课老师和班委的共同管理之下，能较好的做到在自修课和晚自习保持良好的纪律，营造出良好的学习氛围；

④，关于寝室内务方面，每位住校生都做到了不出现重大违纪，违规的良好表现；　⑤，关于就课情况，每位同学都能做到不无故旷课，逃课；

⑥，关于同学之间相处问题，同学们能友好相处，从不出现打架斗殴等不良情况；　但是，在学习和生活中我也发现，同学们身上任然存在不少的问题，　根据班级日志记录，我归纳了以下几点主要问题：

①，在课余时间（比如像早自修前的一段时间，傍晚吃好饭后的一段时间），还有晚自习，同学们去充分利用这些时间的自觉性还是比较低；

②，大部分同学对英语，数学主课的重视度任然很低，有待加强，而且对自己弱势科目的重视程度不高；

③，男生寝室卫生时常存在一些小问题，比如，垃圾没有及时倾倒，卫生间卫生不合格，等等；

④，有部分同学经常在早自习，午自修，晚自习，迟到；

针对这以上几点问题，班委做出了相应的管理措施，比如前阶段已经开始实行的“班级日志”。

班级日志是及时记录每位同学在校学习，生活方面暴露出的问题的一项措施，这

项措施并且做到及时向班主任反映的最终目的。这样使得班主任能及时了解到我们班级在一天中所有的问题和重大事情。从而做出及时，准确的处理措施。　在今后半个学期中，我们班委还会做出相应的调整，以便能更好的做到一个班长，一个班委应尽到的责任。

各位家长，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望！老师也同您们一样，都希望每位学生都有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。

如今，在学校和各位任课老师的带领下，我们的学习成绩有了进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。

所以，要想让我们养成好的学习和生活习惯，光靠学校，老师和班委还不行，我真心希望您能够大力配合学校和班主任，让我们得到真正的、有效的教育。　时间过得很快，依稀之间我们即将要踏上高三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在孕育着一个收获的秋天，我们会成熟的。

请您们放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您对我们的期望，一定会为最后一年半的高中学习生活画上圆满的句号！

在此，让我代表全体同学对在座的各位家长说一声：您们辛苦了！！！　　　谢谢！（鞠躬）

作文二：《竞选班委发言稿》1200字

１．大家好～很高兴有这样的一个机会参加学生会竞选～

我叫ＸＸＸ，今天很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：我要竞选０７级环艺一班宣传委员。我在这里郑重承诺：我将尽全力完成老师和同学交给我的任务，使班级成为一个现代化的积极团体，成为老师的得力助手和同学们信赖的＊＊＊＊。

如果我当选宣传委员，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事，要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，积极进取，虚心向他人学习，要进一步广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

如果我当选宣传委员，我一定以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在班级利益前，我坚持以班内大多数同学的利益为重，绝不以权谋私使班级成为一个学生自己管理自己，高度自治，体现主人翁精神的团体。

２．我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家～

３．今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当班干部．班干部是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班干部。在班干部职务面前，我自信，我能干、我还有责任心（　我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的～

假如我当上了班干部，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；　　假如我当上了班干部，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。　如果我竞选成功，我将认真做好班干部，请大家相信我，为我投上宝贵的一票。

４．我今天竟选班长，不仅是要更好的为大家服务，也是为了更好的锻练自我、超越自已、挑战自已、努力企盼着有一天自已如金字般的闪烁的光芒～

５．我觉得在自己班上的同学面前，大话空话就没必要了，我去年是这么说的：“通过军训这段时间和大家的接触，我发现我们班真的是人才济济，很多同学都很优秀。我想，如果把我们在场的每个人都比做一支股票的话，我可能只是一支再普通不过的小股票，但是我坚信，只要真心地付出足够的努力，有了足够的锻炼，小股票也会有成为绩优股的一天。”

嘿嘿，我当时心态跟你差不多，就想着，既然有这个机会就上去试试呗，也是锻炼自己，结果后来就被选上了。

就是不知道你觉得这么说怎么样，只是我自己当时脑子里一下子冒出来的主意，Ｏ（？＿？）Ｏ～不管你是不是竞选吧，总之，希望你加油～

作文三：《班委竞选发言稿》2400字

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大家好～我是ＸＸ。我竞选的职务是班级负责人。

我自从初中以来，一直都在担任班级上的文艺委员和宣传委员，所以在文艺方面我有卓越的组织能力，能够煽动大家的情绪，并且能够带动大家积极参与各项活动。伴随着这样的能力基础，我踏入了大学。很荣幸，我成为了ＸＸ班的临时负责人。刚开始，我对该职务一无所知，对工作也没太大的把握，并且一定程度上缺乏自信。但是经历了这半个月的考验，我较成功的完成了每一项工作，对此感到格外高兴。

然而在这半个月里，我了解到要做好一个班级负责人，必须有强烈的责任感，自己的义务就是对每一个同学负责，对每一个任务负责，对我们的班级负责。我首先感谢ＸＸ班全体同学带领着我在这半个月里能够顺利完成各项工作，我能胜任这份工作也都基于大家的对我的支持与积极配合～谢谢大家～

我将这次竞选视为一次挑战，虽然我以前从未担任过班长，但是我希望通过大学这个平台，来锻炼我自己，在大学中胜任班长这个职务，并且全心全力为

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大家服务，尽我自己的能力，来建立我们这个班集体。

这半个月以来，我作为ＸＸ班的临时负责人对班级负责人的任务工作有了一定的了解，自身也经受了各方面的考验和历练，下面是我对该工作的部分理解：　（一）在班集体中起带头作用，组织各项活动工作；　（二）与每个同学建立良好关系，促进各同学互动并交流经验；

（三）安排布置由辅导员下发的“命令”，并且及时的通知到每个同学。

我知道光有这样的认识是不够的，所以我会在接下来的日子里，充分了解该职务的相关责任与义务，并且认真执行～

最终，我希望大家能相信我，支持我。最初，是大家带领着我，那么现在，我愿在接下来的日子里，换我来带领大家共度美好的大学生活～谢谢～　对班级的建议：

在这半个月的对班长工作的“实习”中，我也与各班负责人进行了交流，并且学习他们的优越之处，所以对各班的信息有一定的了解。下面是我对班级的一些意见，希望大家积极讨论并且参考其实用价值：

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１．　班委的规划与分工

据了解，班级班委分别是班长、团支书、学习委

员、组织委员、生活委员、宣传委员、文艺委员、

体育委员以及心理委员（男女各一名）。我的提议是，

担任文艺委员的同学，兼职宣传委员，担任体育委

员的同学，兼职组织委员。这样规划的好处在于：　（一）避免职务工作分工不明确的现象。从小学到现在，发现很多上级布置的很多工作在班委中会出现交织或者“过分“交织的现象，不知道到底由谁来干，比如说，文艺委员与宣传委员的分工，看似明确，但是精确到细小的分支上时，就会出现工作交叉或者重叠的现象，比如说对于文艺活动的宣传和招募，那么文艺委员与宣传委员的工作就很难划分。

（二）有效的防止出现“幽灵”班干部现象。对于组织委员和宣传委员两职务，平时的任务由于与其他的职务的重叠（上面谈到的问题），平时任务几乎没有或者说很闲散，最终会导致这样的现象：开学后过了１年了，班长说：“班委出来开个会。”作为宣传委员的小明走了出去。一会儿，小明回到座位上，同桌小强碰他一下说：“原来你是宣传委员啊，我都忘了～”

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这个小故事就告诉我们，单一的座位宣传委员或者组织委员很可能成为“幽灵”班干部，并且不容易在班上建立声誉。

（三）对责任的追究有规划性，避免出现责任推卸

等纠纷问题。这个结论来自于以上两个论点，更重

要来自于第一个问题，为了能够有组织有纪律的建

立好班级体系，我们应该高度重视相关班干部的责

任与工作，对于责任的追究也是不可避免的。

“班委兼任制”有效的避免了几个较为严肃的问题，虽然让大家成为班干部的机会少了，但是其利处我觉得远远大于弊处。更何况对于一个只有３２个人的班级，若班委太多，班集体就难以规划分工，班委的管辖范围也相对太少，从而影响班级正常维持秩序。

其实这个建议我在高二时就已经向班级提出，并且大家采纳了我的意见，随后也看到了显著的效果，我希望把这个班集体制度推广到我们现在的班级体，虽然这只是简版（原版合并了更多一系列职务，这次只有２个职务），但是我想也一定有利于班级的管理。　２．　对学习气氛的调适

我担任临时负责人以后，对整个学生宿舍进行了

学习氛围的调查。我发现有的宿舍的学习气氛值得

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我们学习，他们的活动是以早晨朗读英语为主，有以个人为单位的，有以宿舍为单位的。我从中得到启发，我们应该学习他们的这种爱学习的精神，所以我有个想法，在这个学期内努力煽动大家的学期情绪，创造出积极上进的学习氛围，最终能够成为一个以班级为单位进行自主学习的班集体。当然这只是我个人的想法，但是我会努力去做，尽我全力来打造这个团体，成其为校园里一道壮丽的风景线～

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作文四：《竞选班委发言稿》1800字

大家好，我今天来竞选班委，说一些这２个月的学习感受吧。我认为学习和学习能力是一件天大的事情，为什么这样说呢，在我们高中的　宣誓词当中　，有这么一句话是“为四十岁做准备”。为什么这样说呢，四十岁是我们的一个特殊的人生阶段，四十岁是你的孩子考大学需要钱的时候，是你和你的伴侣的父母需要你为他们养老的时候，这时候，如果你没有一个好工作来支撑你的家庭开支，你的父母谁养，你的孩子靠什么上大学，当初史玉柱耗费９个月心血研制Ｍ－６４０１桌面排版印刷系统软件，成了他发家的资本。如果没有大学时期坚实的学习基础，他能成功的研发这种软件吗，当然不能。如果没有在学习中逐渐培养起的学习能力和定力，他能够耐得下心全情投入到９个月的超长研发中去吗，肯定不会。

有人说这是一个靠人际关系的时代，学习是一件次要的事情。没错，人际关系确实能帮助人们解决许多烦恼，　但在某些程度上，正是这些形形色色的人际关系害了我们。比如我认识我们学院早操部部长，我告诉他我不去上早操了，希望他不要扣我学分。那么我就可以不去跑操，然而这样的结果就是我们连唯一增强我们身体素质的机会都没有了，并且我们培养了懒惰的习惯，那么你在大学不跑操，我想当你走向社会，更不会有一个良好的锻炼身体的习惯。而当你四十岁，五十岁的时候发现身体出现各个毛病的时候，你才会醒悟，为什么我当初没有坚持好好锻炼身体。正是这些形形色色的人际关系助长了我国的贪污腐败之风，为什么曾经主持重庆打黑事件的王立军，却在２０１２年９月２４日，因私枉法，叛逃、滥用职权和受贿罪被判处有期

徒刑１５年。对，没有人际关系，这些任何贪污腐败的事情是做不来的。最终但的社会实际需求是需要人们拥有一定的人际关系的，比如我想认识ＩＢＭ的总裁，１是你参加ＡＣＭ的全球竞赛并获得很好的名次，这样你就有机会进入ＩＢＭ工作，从而认识他。２是你达到了ＩＢＭ的面试要求。我想这两种途径都是需要我们有扎实的专业知识和素质，最终是靠我们的不懈的努力学习来完成的。也就是说，想拥有更强大的人际关系，学习好是一个非常必要的前提。

当星期三，我接到了家里的消息说我爸被车撞了，正在准备手术的时候，我才突然发现生命的脆弱。我开始全面思考我的大学生活，我在想我爸为我配备了电脑到底是为了什么，是让我们聊天看电影打游戏的吗，我们父母为我们交７０００块钱让我们上大学到底是为了什么，是让我们整天无所事事，享受生活的吗，　绝对不是。有些事情你现在不做，将来总有后悔的时候。当你无视你的学习，考试挂科重修的时候，你不觉得是在浪费你的生命吗，当你因为考试不及格而不能毕业苦苦哀求老师的时候，你不觉的你很悲哀吗，当你毕业参加工作，你的上司安排你的任务你做不来的时候，你不后悔你当初没有好好学习吗，说下人际关系把，我想很多人都已经在投入到人际关系的发展之中了。我想说真正的朋友不是吃一顿饭，喝一次酒就能得来的。当你走完整个大学生涯，你会发现能和你谈天论地的朋友真的是寥寥无几。再者，我认为人际关系不是靠刻意的人为发展的，只要你真诚对待你身边的每一个人，多为别人着想，我不能说他们一定会对你好，但他们肯定不会对你做任何伤害你的事情。这样，拥有良好的人际关

系就成了一件很自然的事情。

关于跑操问题，我想我认识我们学院早操部部长，我告诉他我不去上早操了，希望他不要扣我学分。那么我就可以不去跑操，然而这样的结果就是我们连唯一增强我们身体素质的机会都没有了，并且我们培养了懒惰的习惯，那么你在大学不跑操，我想当你走向社会，更不会有一个良好的锻炼身体的习惯。而当你四十岁，五十岁的时候发现身体出现各个毛病的时候，你才会醒悟，为什么我当初没有坚持好好锻炼身体。大家没有看到吧，现在我腿上就绑着一个沙袋，我正在准备有计划进行身体锻炼。等到大家慢慢成长起来的时候，就会越发的感觉到身体素质的重要性。其实人生嘛，只要身体好，就一切都好，希望大家能够积极的锻炼身体。

关于竞选班委，我想如果我竞选班委成功，我将尽职尽责的做好本班的一切事物，做到公平公正和公开，积极争取班级利益的最大化，以服务的意识来对待有关班级的任何事情。

最后呢我希望大家能明确来济大的目的，找准自己的位置，确立好自己的人生目标．。我希望通过我们的一起努力，能够使我们３班成为济大学习最强班级。希望大家都能够在济大四年的生活中，有一个大的人生蜕变，都能够成为济大的优秀毕业生，为你的社会和家庭负责，为你自己负责，谢谢大家～

作文五：《班委发言稿》12500字

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?班委?发言?稿

?篇一?：

?　　?　班?委代?表发?言稿?　班?委代?表发?言稿?　学?委：?

?　　?黄奕?锋　?一直?都想?找个?机会?对班?里的?情况?作个?总结?，但?都一?直没?有机?会。?今天?，我?终于?抓到?了这?样一?个机?会。?谢谢?大家?给我?这样?一个?机会?，我?很荣?幸能?够作?为一?个班?委的?代表?，来?传达?班委?们的?几点?建议?和看?法。?因为?今天?借着?是“?寝室?文明?活动?主题?

班会?”聚?在一?起的?，但?我所?说的?内容?不仅?包含?寝室?文明?。希?望大?家多?给我?一点?时间?。　?

?　　?首先?，我?先对?我们?班委?作一?个小?结。?在过?去的?日子?里，?我们?班委?成员?可以?说是?在尽?心尽?力的?做事?。从?九月?份开?始，?我们?就经?历了?一场?“甲?流”?的侵?袭，?因为?流感?，那?段时?间人?心惶?惶的?，很?多同?学都?被隔?离了?。作?为班?委的?我们?也不?容易?。尤?其是?我们?的班?长，?不仅?要为?隔离?的同?学帮?东西?，还?要在?医院?那边?守着?发烧?的同?学两?个多?小时?。那?些日?子，?我们?的班?长每?天都?很忙?，在?校医?院穿?行，?在老?师办?公室?来回?。还?要传?达通?知以?及其?它信?息。?有时?候连?睡个?安稳?觉都?没有?，一?接到?老师?电话?，再?不情?愿也?得爬?起来?，到?办公?室去?报到?。所?以，?作为?一个?班长?不容?易，?他确?实付?出了?许多?。而?我们?其他?班委?，也?尽力?去协?助配?合班?长。?当然?，我?们班?委不?可能?每件?事都?做得?很完?美，?我们?也有?失误?的时?候。?只能?从每?次失?误中?总结?经验?，我?们只?能说?，下?次我?们会?做得?更好?。相?信，?我们?班委?所做?的，?同学?们都?是有?目共?睹的?。如?果我?们班?委做?得不?好，?请你?们指?出，?我们?会考?虑同?学们?的意?见的?。你?们的?信任?是我?们前?进的?最大?动力?，希?望大?家能?一如?既往?的支?持我?们班?委的?工作?。　?

?　　?第二?，我?要说?的是?我们?同学?的集?体荣?誉感?。从?组织?的各?种活?动来?看，?同学?的参?与兴?趣不?高，?凝聚?力不?够。?从上?学期?的运?动会?，以?及各?次的?团日?活动?，再?到最?近的?辩论?赛。?这些?大大?小小?的活?动中?，很?多人?所表?现出?来的?那种?热情?度不?够。?我们?是一?个整?体，?我们?班的?荣誉?需要?大家?争取?。所?以，?我希?望在?以后?的活?动中?，大?家能?够积?极，?即使?没有?参加?，可?以作?为一?个旁?观者?，为?我们?的参?赛选?手加?加油?，打?打气?。你?们的?支持?能使?我们?的选?手信?心倍?增。?可是?，有?很多?活动?，我?们自?己班?的同?学去?得少?，而?二班?的却?去得?多。?在此?，我?代表?一班?感谢?你们?二班?。所?以，?我希?望我?们一?班的?同学?积极?点。?

?　　?　第?三（?是关?于同?学的?学习?情况?。其?实，?来大?学的?目的?大家?都很?清楚?吧。?但是?这些?日子?，我?明显?感到?同学?对学?习的?热情?下降?了很?多。?大学?不是?让你?虚度?的，?你的?大学?生活?应该?是有?意义?的，?你来?大学?是来?追求?你的?梦想?的。?我并?不反?对同?学们?娱乐?，但?是你?必须?把作?业先?完成?。这?是作?为一?个学?生的?基本?要求?。我?也鼓?励大?家在?课外?之余?能参?加一?些活?动，?适当?的放?松是?有必?要的?。希?望这?４年?大家?努力?，好?好把?握这?读书?的日?子，?将来?有的?是时?间享?受。?不知?大家?是否?还记?得去?年九?月份?，自?己亲?手写?下的?“我?的大?学规?划书?”．?那份?规划?书还?在，?那是?我们?刚踏?进校?园写?下的?雄心?壮志?。可?如今?又有?几个?人能?够做?到呢?，当?然，?我承?认我?也做?不到?。第?四，?是我?们的?寝室?文明?了。?开展?健康?、文?明、?向上?的宿?舍文?化活?动，?是社?会主?义精?神文?明建?设的?重要?内容?，也?是全?面提?高大?学生?综合?素质?的重?要载?体。?科院?对这?次的?寝室?文明?活动?高度?重视?。通?过开?展寝?室文?化活?动，?浓厚?了学?生公?寓文?化氛?围，?提升?了广?大学?生的?文化?修养?和文?化品?位。?一个?寝室?怎样?才算?文明?呢，?卫生?整洁?，环?境优?雅，?人员?和睦?，健?康向?上。?起码?卫生?是基?础吧?。但?我有?时候?去别?人的?寝室?，真?的很?不干?净。?空气?质量?也

不?好。?所以?，请?大家?注意?通风?，注?意防?火。?但也?有一?些寝?室做?得很?好，?整理?得很?整洁?，垃?圾也?按时?清理?，地?板也?经常?水洗?。整?个寝?室很?有条?理。?希望?大家?多多?注意?一下?卫生?。寝?室的?卫生?关系?到每?个人?的身?心健?康。?有电?脑的?同学?注意?一点?，寝?室有?人休?息的?时候?，最?好不?要开?电脑?。因?为电?脑一?开，?肯定?会影?响别?人休?息。?有同?学曾?向我?反映?过这?种情?况，?所以?，希?望有?电脑?的同?学注?意一?下。?寝室?成员?之间?要互?相理?解，?互相?忍让?。还?有，?就是?对待?去你?寝室?的人?了。?不要?满不?在乎?的去?对待?，不?管来?你寝?室的?人是?发传?单的?，还?是搞?推销?的。?。请?不要?冷漠?去接?待他?们，?这是?一个?基本?的礼?貌问?题。?最后?就是?用电?安全?了。?这是?老师?一再?强调?的问?题。?上学?期，?已经?有人?被抓?到了?，但?我希?望大?家不?要有?侥幸?的心?理。?下一?次被?抓就?可能?没那?么幸?运了?。所?以，?用电?安全?，大?家要?引起?重视?．。?各寝?室长?要做?尽到?自己?的责?任。?希望?通过?这次?的寝?室文?明建?设，?大家?有一?个更?好的?生活?环境?。最?后，?祝大?家身?体健?康，?学习?进步?。时?间关?系，?就不?多说?了。?谢谢?篇二?：

?　　?　班?干部?发言?稿　?亲爱?的各?位家?长：?

?　　?　大?家好?～

?　　?　　?我是?本班?的班?长冯?海兵?。　?

?　　?首先?，我?简要?介绍?一下?我们?班的?基本?情况?：本?班现?有学?生５?７名?，其?中２?３名?在校?住宿?，在?校期?间由?学校?统一?管理?，其?余３?４名?或住?家或?在外?租房?居住?，大?部分?有家?长陪?同照?顾。?自班?级组?建以?来，?同学?们严?格遵?守《?灵台?一中?学生?守则?》和?学校?要求?的各?方面?制度?，同?时，?班级?也制?定了?相应?的赏?罚制?度和?班规?，比?如迟?到要?罚站?、无?故旷?课早?退要?记名?处分?、对?表现?优秀?的学?习小?组进?行班?级内?部嘉?奖、?对进?步生?优先?发放?助学?金、?对优?秀学?生发?放奖?学金?等政?策。?大半?学期?以来?，本?班在?纪律?、卫?生、?学习?风气?和班?风班?貌等?方面?赢了?各任?课老?师和?学校?领导?的多?次赞?许和?认可?，当?然，?这一?方面?是你?们的?孩子?在校?表现?规矩?，能?够服?从班?级管?理和?班主?任领?导，?不随?心所?欲、?调皮?捣蛋?，另?一方?面也?是你?们教?育有?方，?我再?次代?表同?学们?对你?们的?辛勤?付出?和悉?心教?导说?声：?

?　　?“谢?谢～?爸、?妈，?你们?辛苦?了。?”　?但是?，同?学们?毕竟?不是?圣人?，也?存着?一直?屡禁?不止?的坏?毛病?，如?自习?课部?分同?学自?由活?泼、?左右?闲谈?、看?电子?说、?看小?说、?玩手?机游?戏。?课堂?内外?都有?他们?漫游?的痕?迹。?（具?体事?例各?位叔?叔阿?姨待?会可?以同?班主?任具?体了?解或?与学?生代?表面?对面?详细?了解?）。?

?　　?　所?以，?我们?同学?之间?的成?绩悬?殊依?然很?大—?—好?学生?人家?就一?直是?佼佼?者，?一路?领先?，而?后进?着，?却一?直扣?着差?生的?帽子?，紧?追忙?赶差?距依?旧存?在，?有人?考到?了５?８０?分，?相对?的就?有人?考３?００?多分?的。?所以?，论?学习?的整?体实?力，?我们?班在?理科?班里?面是?倒数?的一?二名?，我?之所?以要?告诉?你们?真实?的情?况，?也是?想告?诉你?们我?们在?校阶?段性?学习?的真?实情?况。?听到?这样?的结?果，?你们?可能?有点?失望?，我?们也?做过?一周?的反?省和?总结?：

?　　?　是?的，?我们?付出?的还?不够?，但?请你?们期?待，?期末?，我?们会?给你?们一?份满?意的?答案?～　?其次?，请?允许?我介?绍本?班的?班干?部。?

?　　?　我?们班?的班?干部?主要?分为?班委?会、?学习?小组?组长?、科?代表?和值?日生?四大?部分?。我?们都?在不?同的?岗位?中履?行着?自己?的职?责。?我们?的班?长两?名：?

?　　?冯海?兵、?（搭?档）?苟亮?。我?们两?人主?要负?责对?同学?们进?行监?督和?管理?，上?对班?主任?负责?，下?对同?学们?负责?。　?

?　　?文体?委员?两名?：

?　　?　姚?雄伟?、杨?尚龙?。负?责日?常出?勤和?大型?队列?队形?活动?的总?指挥?。　?

?　　?团支?部书?记一?名：?

?　　?张力?。主?要负?责共?青团?日常?事宜?。　?

?　　?生活?委员?一名?：

?　　?　张?敏刚?。不?用说?，他?肩负?着清?洁卫?生这?项重?任，?负责?日常?的卫?生检?查工?作。?　　?　　?　组?织委?员一?名：?

?　　?焦亚?青。?班级?文化?宣传?及组?织策?划由?她负?责。?

?　　?　我?们的?六个?小组?长：?

?　　?杨昊?、杨?双龙?、杨?升、?仇润?鎏、?王星?、苟?亮、?孟慧?娟、?杨尚?龙。?他们?尽职?尽责?，每?天按?时收?发作?业，?维持?着小?组的?纪律?，为?了自?己的?小组?能够?成为?优秀?小组?煞费?苦心?。　?

?　　?我们?的语?、数?、外?、物?、理?、化?科代?表：?

?　　?任丽?、郭?银娟?、孙?青青?、焦?俊雅?、郭?佳琪?。他?们在?自己?的岗?位上?兢兢?业业?地为?大同?学服?务。?他们?每节?课前?都会?帮老?师抱?作业?，在?课堂?上积?极发?言，?创造?了一?个良?好的?课堂?氛围?。　?

?　　?班干?部，?故名?思议?：

?　　?　就?是为?班集?体服?务的?人。?一个?班集?体是?否优?秀与?班干?部们?是密?不可?分的?。我?们承?

?在载着?班级?的希?望，?压力?越大?，肩?上的?担子?就越?重，?而我?们的?动力?也就?越强?～　此?，我?谨代?表全?体班?干部?向叔?叔阿?姨们?保证?：

?　　?　我?们一?定认?真负?责、?实事?求是?、全?心全?意为?同学?们服?务，?为班?级出?力。?积极?响应?学校?提倡?的创?优争?先号?召，?竭尽?全力?将１?２班?创建?成全?年级?最优?秀的?班级?。　?

?　　?请家?长们?支持?鼓励?我们?的工?作～?谢谢?～篇?三：?

?　　?新老?班委?发言?稿　?新老?班委?交流?发言?　撰?稿人?：

?　　?　付?廷俄?　尊?敬的?学长?学姐?，亲?爱的?同学?们：?

?　　?　大?家下?午好?～　?今天?我能?代表?新生?班委?发言?，我?感到?特别?荣幸?。　?

?　　?光阴?荏苒?，岁?月如?梭，?不知?不觉?，我?们已?经挥?手告?别了?炼狱?般的?高中?，告?别了?与试?卷相?伴的?苦闷?日子?，告?别了?父母?的怀?抱，?独自?迈着?欢快?的步?伐，?踏入?了一?个五?彩缤?纷的?世界?——?大学?。在?大学?里，?我们?将更?好的?完善?自己?的道?德修?养，?进一?步提?高自?己的?科学?文化?水平?，学?会担?当，?学会?处事?，为?走向?社会?奠定?坚实?的基?础。?我们?或选?择在?各式?各样?的社?团里?，尽?情地?展现?自我?；或?在学?生会?当干?事，?勤恳?做事?，组?织各?种精?彩的?活动?；或?在班?里当?班委?，为?老师?同学?服务?？？?　我?认为?做一?名优?秀的?班委?是锻?炼自?我的?一个?良好?机遇?。机?遇总?是垂?帘有?准备?的人?，在?大学?里，?没准?备好?，注?定给?自己?带来?诸多?遗憾?。以?前，?我也?像在?坐的?班委?一样?，也?是一?名优?秀的?班委?。我?高中?三年?一直?任班?长一?职，?在那?期间?，有?伤心?难过?，但?开心?快乐?占大?多数?；有?过争?吵，?但和?睦相?处占?大多?数；?有过?放弃?，但?最后?还是?坚持?下来?了？?？有?那三?年当?班委?的历?练，?我受?益颇?多：?

?　　?　我?明白?“世?界上?最伟?大的?品质?——?坚持?”。?当我?被同?学误?会，?被同?学谩?骂，?甚至?有时?被同?学顶?撞，?就在?我快?坚持?不住?时，?我的?班主?任对?我说?：

?　　?　“?你是?我的?班长?，你?是最?优秀?的，?现在?大家?不理?解你?，那?是你?管他?们管?得比?我好?，你?要坚?持。?”是?啊，?马云?曾说?：

?　　?　今?天很?残酷?，明?天很?残酷?，后?天很?美好?，但?大多?数人?死于?明天?晚上?。幸?运的?是，?我坚?持下?来了?，也?成功?了。?现在?，时?不时?同学?来信?会说?：

?　　?　“?谢谢?你，?小班?，好?想你?啊～?”读?了这?些话?后，?我知?道，?无论?我走?到哪?里，?还是?他们?走到?哪里?，当?回首?往事?时，?他们?都会?记起?我。?

?　　?　所?以，?来到?西南?大学?，我?做好?了准?备，?积极?为同?学服?务，?希望?当一?名好?班委?，遗?憾的?是，?我没?有当?上，?但我?在这?两个?月里?也学?到了?许多?。学?长学?姐的?热情?，给?了我?们家?的丝?丝温?暖；?同学?间的?纯真?相处?，让?我们?收获?幸福?。尤?其是?在坐?的班?委，?你们?与我?们无?亲无?故，?却以?一颗?赤诚?之心?为我?们奔?波，?为我?们服?务。?从你?们身?上，?我看?到了?我曾?经身?影，?我也?更清?楚的?知道?：

?　　?　你?们在?做着?天底?下最?幸福?的事?——?遵从?本心?，为?理想?而奋?斗。?　　?　　?　对?于班?级管?理，?我们?将听?取老?班委?的建?议，?结合?本班?实际?，采?用德?治，?凭德?管理?，实?施民?主集?中。?我们?将会?把每?一件?事都?通知?大家?，让?大家?商讨?，提?出建?议，?虚

心?采纳?，博?取众?家之?长后?再作?出决?定。?但是?，不?是每?一件?事都?如此?，只?是针?对一?些大?事，?有些?事我?们则?当机?立断?。当?班委?，我?们正?直大?方，?注重?自我?德行?修养?，真?诚待?人，?高效?办事?。我?相信?，只?有这?样，?同学?们才?会更?加信?任我?们，?支持?我们?。我?们也?将利?用大?学里?四通?八达?的信?息网?络，?快速?传达?信息?，更?好地?为同?学服?务，?更好?地展?现自?我风?采，?锻炼?自我?。　?

?　　?我们?会以?包容?之心?去团?结同?学，?争做?一名?优秀?的班?委。?海纳?百川?，有?容乃?大，?世界?再大?，大?不过?包容?之心?，路?途再?远，?远不?过燃?烧的?梦。?有了?宽容?，就?能容?忍他?人

给自?己的?内心?减负?。我?们都?知道?，的?冒犯?，宽?恕他?人的?错，?包涵?自己?所看?不惯?的，?

爱?人者?，人?恒爱?之，?能宽?容他?人的?人，?是可?敬的?，也?是幸?福的?。因?此，?我们?将会?以宽?容、?勇敢?、坚?强之?心去?迎接?一切?风雨?。　?

?　　?最后?，我?感谢?老班?委为?我们?做好?表率?，耐?心为?我们?讲述?教训?，传?授经?验，?提出?宝贵?的建?议；?我们?新班?委也?将虚?心向?学长?学姐?学习?，吸?取教?训，?借鉴?经验?，采?纳学?长学?姐的?建议?，积?极锻?炼自?己，?严于?律己?，团?结同?学，?为同?学服?务，?实现?自己?的人?身价?值。?我也?祝愿?大家?学有?所得?，希?望我?们在?老班?委的?帮助?下，?再接?再厉?，争?取更?上一?层楼?～　?我的?发言?完毕?，谢?谢大?家～?篇四?：

?　　?　班?干部?会议?发言?稿　?班干?部会?议发?言稿?　李?新文?　班?干部?会议?发言?稿　?李新?文　?　　?

?　　?一、?对班?干部?的认?识　?班干?部是?真正?的管?理者?，班?主任?很大?程度?上是?班级?管理?的监?控者?和指?引者?，所?以班?干部?不仅?仅是?班主?任的?得力?助手?，还?应该?是教?育活?动的?主体?，是?班级?活动?的组?织者?、管?理者?、执?行者?、领?导者?。　?

?　　?

?　二?、班?长的?决定?性　?班长?处于?班级?的决?定性?地位?，班?长选?对了?，班?级状?态是?非常?好的?，班?长选?错了?，班?主任?就要?受苦?了。?班长?是班?级的?首领?。一?般来?说，?班长?在你?接手?班级?之前?已经?有了?一定?的决?定性?。咱?们有?很多?班主?任有?这样?的感?受，?我选?了一?个班?长，?他有?很好?的积?极性?，就?是能?力不?强，?甚至?性格?也有?些缺?陷，?比如?说缺?乏魄?力，?胆识?不够?，不?会团?结同?学，?虚荣?心太?强等?等，?别急?，只?要班?干部?的思?想没?有问?题，?我们?就应?该耐?着性?子培?养班?长以?及其?他班?干部?的能?力，?比如?说大?扫除?任务?的布?置。?

?　　?

?　　?三、?班干?部的?标准?　对?他们?的要?求应?高于?一般?的学?生，?组织?能力?强，?集体?主义?感较?强，?性情?开朗?、乐?观、?追求?上进?，遵?守纪?律，?成绩?优秀?应该?是班?干部?的首?选，?这类?学生?一方?面有?自身?的优?势，?另外?在与?人交?往中?也容?易产?生号?召力?和示?范作?用，?另外?，还?有一?些有?专长?的学?生，?即使?学习?不一?定优?秀，?平时?表现?不一?定良?好，?也应?该发?挥他?们的?专长?，这?样在?一定?程度?上，?对其?人专?长的?一种?肯定?与赞?赏，?促进?他们?在其?它方?面向?更好?的方?向转?化，?又充?分利?用了?其专?长为?班集?体服?务，?但有?最基?本的?一条?，思?想必?须正?。四?、适?当放?权利?给班?干部?　人?是在?完成?任务?或活?动中?成长?的，?也就?是实?践锻?炼人?，工?作本?身就?意味?着对?他们?的信?任，?学生?也是?非常?乐意?的，?但工?作的?力度?必须?适中?，否?则会?适得?其反?，比?如拔?河比?赛　?

?　五?、班?干部?与班?主任?的关?系　?班干?部是?班级?的真?正管?理者?，班?主任?是班?干部?管理?班级?的帮?助者?，班?干部?和全?体学?生是?班级?的真?正主?人，?班主?任只?是在?学生?成长?过程?中提?供帮?助的?人，?这是?正确?的，?但不?能走?向绝?对化?，班?干部?在班?级的?管理?中肯?定会?出这?样或?那样?的问?题，?班主?任必?须起?到扶?正作?用。?班主?任的?思想?会通?过班?干部?自觉?不自?觉在?班级?管理?中体?现出?来，?班主?任掌?控着?班级?的大?方面?，这?个方?向不?能偏?。　?

?　　?

?　六?、班?干部?的选?拔　?我觉?得主?要有?三种?形式?：

?　　?

?　　?１、?指定?

?　２?、选?举

指?定适?用于?起始?班级?，当?一个?班级?刚刚?组建?时，?可以?由班?主任??　　?３、?推荐?（自?荐）?

临时指定??几位?主要?负责?人，?然后?在日?常的?管理?工作?中，?逐步?建立?、完?善，?充实?班干?部队伍。??

?　　?　选?举：?

?　　?适用?于非?起始?班级?，经?过段?时间?的了?解，?相对?学生?之间?较为?熟悉?，在?这一?过程?中，?一部?分学?生在?班级?内逐?渐有?了威?望，?得到?了同?学们?的认?可，?这样?做的?优点?是可?以广?泛发?动学?生积?极参?与班?级的?管理?，推?荐出?大家?信任?的班?干部?。　?

?　　?推荐?（自?荐）?：

?　　?　由?学生?推荐?或自?荐，?班主?任征?求学?生意?见的?一种?形式?。当?一名?班干?部由?于种?种原?因不?再担?任班?干部?时，?可以?由他?本人?或其?他班?干部?推荐?合适?的人?选，?并对?相应?的工?作进?行支?援，?这样?可以?保持?班级?管理?的延?续性?。自?荐可?以让?学生?主动?展示?的能?力，?而其?本人?也校?容易?进入?“角?色”?。

?　　?七、?明确?班干?部在?班级?建设?中的?重要?作用?：

?　　?　　?

?　１?、班?干部?是班?主任?和其?他任?课老?师与?同学?沟通?联系?的桥?梁和?纽带?。学?生有?什么?情况?通过?班干?部反?映和?汇报?老师?，老?师有?什么?事情?或安?排通?过班?干部?通知?给学?生。?　　?　　?

?　　?２、?模范?带头?作用?：

?　　?　　?

?　？?以身?作则?

?　　?？模?范遵?守各?种规?章制?度　?

?　？?吃苦?在前?，享?受在?后　?

?　？?做同?学所?做，?想同?学所?想，?急同?学所?急。?班干?部也?是学?生，?所以?千万?不要?脱离?同学?，自?己高?高在?上而?小看?同学?。比?如：?

?　　?卫生?打扫?、学?习成?绩、?做人?处事?等。?建立?正确?、健?全的?舆论?，带?动整?个班?集体?开展?批评?与自?我批?评，?形成?集体?的组?织性?、纪?律性?和进?取心?

?　　?３、?监督?作用?：

?　　?　　?

?　？?监督?班级?课堂?和自?习纪?律　?

?　？?监督?班级?卫生?和卫?生区?卫生?

?　　?？监?督同?学进?行学?习　?

?　？?监督?同学?之间?是否?发生?矛盾?，是?否吸?烟、?喝酒?、打?架、?骂人?等　?

?　４?、提?醒作?用：?

?　　?有同?学犯?了错?误要?及时?提醒?，不?至于?酿成?大错?。　?

?　　?

?　八?、给?班干?部的?几条?建议?（如?何做?）　?

?　１?、不?当面?打同?学报?告：?

?　　?防止?制造?矛盾?、制?造紧?张气?氛，?乃至?于让?同学?认为?班干?部就?会打?小报?告　?

?　２?、对?同学?进行?劝勉?教育?时要?注意?方式?，以?理服?人，?动之?以情?，晓?之以?理；?而不?是威?吓敲?桌子?、大?声呵?斥、?喊叫?、甚?至吵?闹。?

?　３?、想?办法?与同?学打?成一?片。?以自?身行?为影?响其?他同?学，?能让?其他?同学?自觉?的听?从

班?干部?的安?排，?信服?班干?部。?

?　　?

?　　?４、?注意?维护?自身?形象?。严?于律?己，?宽以?待人?。如?吃饭?、穿?衣、?走路?、说?话、?作业?、发?言、?卫生?等。?

?　　?

?　　?５、?面对?困难?要勇?于克?服。?克服?班级?管理?中的?畏惧?心理?。困?难谁?都会?遇到?，就?看谁?有办?法，?谁会?想办?法，?谁能?想出?好办?法。?

?　　?

?　　?６、?贵在?坚持?。有?打持?久战?的准?备。?要能?屈能?伸。?能吃?苦、?能受?屈、?能忍?让、?能大?度。?

?　　?

?　　?７、?有办?法。?能在?班级?管理?中，?想尽?办法?去做?班级?工作?。想?办法?把同?学的?学习?积极?性调?动起?来。?

?　　?　明?确分?工，?搞好?协作?。班?干部?即能?各自?明确?并负?责好?自己?的管?理范?围，?又能?在班?级管?理中?拧成?一股?绳，?心往?一处?想，?劲往?一处?使，?共同?把班?级搞?好。?各自?为战?，一?盘散?沙绝?对要?不得?。互?相埋?怨，?打击?报复?更加?要不?得。?

?　　?

?　　?９、?学习?带头?。做?学生?最大?的任?务就?是学?习。?所以?一定?要把?自己?的成?绩搞?上去?，绝?对不?能以?牺牲?成绩?来换?取班?级管?理积?分。?我们?要的?是班?级管?理与?学习?成绩?双丰?收。?　　?　　?

?　　?１０?、利?用好?每一?周的?班会?时间?开展?班级?活动?，对?学生?进行?各种?教育?。　?

?　　?

?　１?１、?切实?履行?自信?、励?志、?合作?、竞?争的?班级?公约?和努?力营?造平?等、?团结?、和?谐、?进取?的班?级氛?围。?

?　　?　班?干部?是班?级的?灵魂?，没?有班?干部?，班?主任?一个?人想?把班?级管?理好?，那?简直?是不?可能?的事?情。?作为?班主?任无?论你?是否?承认?，你?都在?不同?程度?上借?助着?班干?部的?力量?。篇?五：?

?　　?班干?部发?言稿?　尊?敬的?各位?家长?，亲?爱的?同学?们：?

?　　?　大?家下?午好?～　?我是?高一?

?　（?１）?班的?李洁?洪。?很荣?幸，?今天?能在?这里?发言?。首?先，?我代?表高?一　?　　?（１?）班?全体?同学?，对?各位?家长?能够?于百?忙之?中抽?空参?加我?们的?家长?会表?示衷?心的?感谢?。　?

?　　?高一?

?　（?１）?班是?一个?大家?庭，?生活?在这?样一?个幸?福的?大家?庭里?，我?们从?心底?里感?到快?乐。?每天?我们?都朝?气蓬?勃，?操场?上有?我们?嘹亮?的口?号声?，教?室里?有我?们朗?朗的?读书?声。?有人?说高?中是?一段?苦旅?，但?在这?苦旅?中我?们发?现苦?中有?甜，?因（?转自?：　?　　?　ｗ?Ｗｗ?．ｃ?Ｄｆ?Ｄｓ?．　?千　?池锝?　范?文网?：班?委发?言稿?）为?我们?寒窗?苦读?近十?载，?有许?许多?多慈?母般?爱抚?我们?、严?父般?要求?我们?的好?老师?；还?有团?结互?助，?共同?进步?的同?学，?让我?们感?觉班?级犹?如家?一般?温暖?。　?

?　　?从我?们步?入这?个教?室至?今，?高一?

（?１）?班一?直是?优秀?的代?名词?。现?在依?旧如?此，?我们?班无?论在?学习?成绩?上还?是日?常　?

行?为规?范上?，都?在全?年级?名列?前茅?。我?们可?以在?运动?会上?一展?身手?，取?得“?团体?总分?第一?”的?成绩?；在?军训?汇报?表演?中过?关斩?将，?取得?优异?成绩?；在?高中?部“?学风?良好?班”?班评?比中?一路?领先?，在?服装?秀、?小歌?手赛?中尽?情展?示着?美丽?的身?姿、?青春?的风?采。?在日?常行?为规?范问?题上?，我?们班?更是?显示?出了?应有?的良?好的?班风?、班?纪以?及同?学们?良好?的精?神面?貌，?无论?大小?评比?，高?一１?班总?会在?优秀?之列?。墙?上贴?的那?一张?张鲜?红的?奖状?就是?对我?们辛?勤付?出的?最好?褒奖?。　?

?　　?当然?，这?一切?都离?不开?全体?科任?老师?的悉?心教?导和?严格?要求?，是?他们?使我?们养?成了?较好?的行?为习?惯。?像语?文老?师李?老师?、化?学老?师明?老师?、物?理老?师俞?老师?这三?位老?师不?仅担?任班?主任?，还?肩负?着几?个班?的教?学任?务，?但这?一点?也没?有影?响到?他们?的教?学质?量。?其实?，每?个老?师都?在为?我们?的学?业付?出着?，奋?斗着?。相?信在?他们?的引?导下?，我?们的?学业?定能?更上?一层?楼～?　班?级的?建设?不仅?不能?缺少?老师?的付?出，?大家?的努?力也?是必?不可?少的?。在?这半?学期?中，?我们?班的?班委?会同?学工?作尽?心尽?力。?比如?：　?　　?　卫?生委?员吴?广州?、李?洁洪?同学?，他?们每?天中?午、?晚自?习放?学时?，都?自觉?留下?监督?卫生?，可?以说?，没?有他?们辛?勤的?工作?，在?“学?风良?好班?”的?评比?中，?高一?

?　（?１）?班绝?对不?会有?如此?傲人?的成?绩。?

?　　?　有?的同?学成?绩优?异如?黄凯?文、?李洁?洪、?周名?杰、?余丽?、徐?昊林?、李?苑宣?、孙?家明?、赖?嘉兴?等。?有的?同学?本学?期在?学习?各方?面有?很大?进步?，如?黄薛?龙、?王孝?威、?张楠?、黄?杰辉?、夏?炜程?、孙?家明?、刘?波、?林贤?皇、?岳霁?、吴?靖文?、彭?蓓蕾?等；?有的?同学?多才?多艺?，在?运动?会或?晚会?中为?班级?争得?荣誉?：

?　　?　谭?铭良?、吴?靖雯?、李?洁洪?、谢?小万?、吴?彬、?廖俊?有、?黄瑞?华等?等。?　　?　　?　但?是，?在榜?样的?面前?，还?是有?许多?同学?显示?出了?自己?的不?足。?比如?有的?同学?学习?目标?还不?明确?，学?习缺?乏动?力。?在自?习课?上交?头接?耳，?影响?自习?纪律?、不?按时?完成?

作业。这??些同?学中?，有?许多?并没?有尽?自己?最大?的努?力去?学习?，还?有极?大的?潜力?可挖?。希?望这?些暂?时落?后的?同学?尽快?跟上?班级?的节?奏，?更好?地融?入到?我们?这个?优秀?的集?体中?来。?

?　　?　尊?敬的?各位?家长?：

?　　?　高?一

?　　?（１?）班?过去?的辉?煌，?已经?成为?历史?。我?相信?，在?今后?两年?多的?时间?里，?在我?们全?

体老?师、?同学?以及?各位?家长?的共?同努?力下?，２?０１?７年?高考?，我?们一?定会?交上?一份?满意?的答?卷～?谢谢?～

作文六：《新老班委发言稿》1300字

新老班委交流发言

撰稿人：付廷俄

尊敬的学长学姐，亲爱的同学们：

大家下午好！

今天我能代表新生班委发言，我感到特别荣幸。

光阴荏苒，岁月如梭，不知不觉，我们已经挥手告别了炼狱般的高中，告别了与试卷相伴的苦闷日子，告别了父母的怀抱，独自迈着欢快的步伐，踏入了一个五彩缤纷的世界——大学。在大学里，我们将更好的完善自己的道德修养，进一步提高自己的科学文化水平，学会担当，学会处事，为走向社会奠定坚实的基础。我们或选择在各式各样的社团里，尽情地展现自我；或在学生会当干事，勤恳做事，组织各种精彩的活动；或在班里当班委，为老师同学服务??

我认为做一名优秀的班委是锻炼自我的一个良好机遇。机遇总是垂帘有准备的人，在大学里，没准备好，注定给自己带来诸多遗憾。以前，我也像在坐的班委一样，也是一名优秀的班委。我高中三年一直任班长一职，在那期间，有伤心难过，但开心快乐占大多数；有过争吵，但和睦相处占大多数；有过放弃，但最后还是坚持下来了??有那三年当班委的历练，我受益颇多：

我明白“世界上最伟大的品质——坚持”。当我被同学误会，被同学谩骂，甚至有时被同学顶撞，就在我快坚持不住时，我的班主任对我说：“你是我的班长，你是最优秀的，现在大家不理解你，那是你管他们管得比我好，你要坚持。”是啊，马云曾说：今天很残酷，明

天很残酷，后天很美好，但大多数人死于明天晚上。幸运的是，我坚持下来了，也成功了。现在，时不时同学来信会说：“谢谢你，小班，好想你啊！”读了这些话后，我知道，无论我走到哪里，还是他们走到哪里，当回首往事时，他们都会记起我。

所以，来到西南大学，我做好了准备，积极为同学服务，希望当一名好班委，遗憾的是，我没有当上，但我在这两个月里也学到了许多。学长学姐的热情，给了我们家的丝丝温暖；同学间的纯真相处，让我们收获幸福。尤其是在坐的班委，你们与我们无亲无故，却以一颗赤诚之心为我们奔波，为我们服务。从你们身上，我看到了我曾经身影，我也更清楚的知道：你们在做着天底下最幸福的事——遵从本心，为理想而奋斗。

对于班级管理，我们将听取老班委的建议，结合本班实际，采用德治，凭德管理，实施民主集中。我们将会把每一件事都通知大家，让大家商讨，提出建议，虚心采纳，博取众家之长后再作出决定。但是，不是每一件事都如此，只是针对一些大事，有些事我们则当机立断。当班委，我们正直大方，注重自我德行修养，真诚待人，高效办事。我相信，只有这样，同学们才会更加信任我们，支持我们。我们也将利用大学里四通八达的信息网络，快速传达信息，更好地为同学服务，更好地展现自我风采，锻炼自我。

我们会以包容之心去团结同学，争做一名优秀的班委。海纳百川，有容乃大，世界再大，大不过包容之心，路途再远，远不过燃烧的梦。有了宽容，就能容忍他人的冒犯，宽恕他人的错，包涵自己所看不惯

的，给自己的内心减负。我们都知道，爱人者，人恒爱之，能宽容他人的人，是可敬的，也是幸福的。因此，我们将会以宽容、勇敢、坚强之心去迎接一切风雨。

最后，我感谢老班委为我们做好表率，耐心为我们讲述教训，传授经验，提出宝贵的建议；我们新班委也将虚心向学长学姐学习，吸取教训，借鉴经验，采纳学长学姐的建议，积极锻炼自己，严于律己，团结同学，为同学服务，实现自己的人身价值。我也祝愿大家学有所得，希望我们在老班委的帮助下，再接再厉，争取更上一层楼！　我的发言完毕，谢谢大家！

作文七：《竞选班委发言稿》700字

竞选班委发言稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好～

今天，我站在这里竞选班长。我是这样想的：首先，做班干部可以帮助老师和同学们做一些事情，做好老师的小助手，其次，做班长可以更好的锻炼我的组织能力，这是课堂上和书本中学不到的。

我参加班长的竞选，有两大优点：一是我的学习成绩优异，有充分的时间来帮老师分担班务工作，我还有第二个优点，在行为上，我严格要求自己，成为同学的榜样，第三：我一直是班级的干部，有当班长的经验，可以更好地为同学服务。

同学们，假如我如愿地成为班长，我将担负起重任，从以下几方面做好工作：

第一，做个富有爱心的班长。我尽量做到热爱班内的每一个同学，在学习上、生活上热心地帮助他们～

第二，做个以身作则的班长。首先，我在学习上，要刻苦努力，以此带领他人；行为习惯上，我要严于律己，积极为班级多做事情，让班级成为我们大家共同的家。

第三，做个敢于创新的班长。面对工作，要和老师、其他的班干部、同学默契配合，为班级荣誉争光，形成班级特色，把我们班搞得生机勃勃，充分发挥我的长处，帮助同学和班级体共同进步。

最后，我想说，既然是花，就要开放；既然是树，既要长成栋梁；既然是石头，就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员～亲爱的同学们，请投我一票吧～我承诺，我将用最旺盛的精力、最清醒的头脑来做好班长这一工作，我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同成长～

谢谢大家～

作文八：《班委发言稿》7600字

班委发言稿

篇一：班委代表发言稿　　　　　　　　　　　　　班委代表发言稿　学委：黄奕锋　　　　一直都想找个机会对班里的情况作个总结，但都一直没有机会。今天，我终于抓到了这样一个机会。谢谢大家给我这样一个机会，我很荣幸能够作为一个班委的代表，来传达班委们的几点建议和看法。因为今天借着是“寝室文明活动主题班会”聚在一起的，但我所说的内容不仅包含寝室文明。希望大家多给我一点时间。　首先，我先对我们班委作一个小结。在过去的日子里，我们班委成员可以说是在尽心尽力的做事。从九月份开始，我们就经历了一场“甲流”的侵袭，因为流感，那段时间人心惶惶的，很多同学都被隔离了。作为班委的我们也不容易。尤其是我们的班长，不仅要为隔离的同学帮东西，还要在医院那边守着发烧的同学两个多小时。那些日子，我们的班长每天都很忙，在校医院穿行，在老师办公室来回。还要传达通知以及其它信息。有时候连睡个安稳觉都没有，一接到老师电话，再不情愿也得爬起来，到办公室去报到。所以，作为一个班长不容易，他确实付出了许多。而我们其他班委，也尽力去协助配合班长。当然，我们班委不可能每件事都做得很完美，我们也有失误的时候。只能从每次失误中总结经验，我们只能说，下次我们会做得更好。相信，我们班委所做的，同学们都是有目共睹的。如果我们班委做得不好，请你们指出，我们会考虑同学们的意见的。你们的信任是我们前进的最大动力，希望大家能一如既往的支持我们班委的工作。

第二，我要说的是我们同学的集体荣誉感。从组织的各种活动来看，同学的参与兴趣不高，凝聚力不够。从上学期的运动会，以及各次的团日活动，再到最近的辩论赛。这些大大小小的活动中，很多人所表现出来的那种热情度不够。我们是一个整体，我们班的荣誉需要大家争取。所以，我希望在以后的活动中，大家能够积极，即使没有参加，可以作为一个旁观者，为我们的参赛选手加加油，打打气。你们的支

持能使我们的选手信心倍增。可是，有很多活动，我们自己班的同学去得少，而二班的却去得多。在此，我代表一班感谢你们二班。所以，我希望我们一班的同学积极点。

第三（是关于同学的学习情况。其实，来大学的目的大家都很清楚吧。但是这些日子，我明显感到同学对学习的热情下降了很多。大学不是让你虚度的，你的大学生活应该是有意义的，你来大学是来追求你的梦想的。我并不反对同学们娱乐，但是你必须把作业先完成。这是作为一个学生的基本要求。我也鼓励大家在课外之余能参加一些活动，适当的放松是有必要的。希望这４年大家努力，好好把握这读书的日子，将来有的是时间享受。不知大家是否还记得去年九月份，自己亲手写下的“我的大学规划书”．那份规划书还在，那是我们刚踏进校园写下的雄心壮志。可如今又有几个人能够做到呢，当然，我承认我也做不到。　　　第四，是我们的寝室文明了。开展健康、文明、向上的宿舍文化活动，是社会主义精神文明建设的重要内容，也是全面提高大学生综合素质的重要载体。科院对这次的寝室文明活动高度重视。通过开展寝室文化活动，浓厚了学生公寓文化氛围，提升了广大学生的文化修养和文化品位。一个寝室怎样才算文明呢，卫生整洁，环境优雅，人员和睦，健康向上。起码卫生是基础吧。但我有时候去别人的寝室，真的很不干净。空气质量也不好。所以，请大家注意通风，注意防火。但也有一些寝室做得很好，整理得很整洁，垃圾也按时清理，地板也经常水洗。整个寝室很有条理。希望大家多多注意一下卫生。寝室的卫生关系到每个人的身心健康。有电脑的同学注意一点，寝室有人休息的时候，最好不要开电脑。因为电脑一开，肯定会影响别人休息。有同学曾向我反映过这种情况，所以，希望有电脑的同学注意一下。寝室成员之间要互相理解，互相忍让。还有，就是对待去你寝室的人了。不要满不在乎的去对待，不管来你寝室的人是发传单的，还是搞推销的。。。。请不要冷漠去接待他们，这是一个基本的礼貌问题。最后就是用电安全了。这是老师一再强调的问题。上学期，已经有人

被抓到了，但我希望大家不要有侥幸的心理。下一次被抓就可能

没那么幸运了。所以，用电安全，大家要引起重视．。各寝室长要做尽到自己的责任。希望通过这次的寝室文明建设，大家有一个更好的生活环境。最后，祝大家身体健康，学习进步。时间关系，就不多说了。谢谢篇二：班干部发言稿　　　　　　　　　　　　　亲爱的各位家长：　大家好～我是本班的班长冯海兵。

首先，我简要介绍一下我们班的基本情况：本班现有学生５７名，其中２３名在校住宿，在校期间由学校统一管理，其余３４名或住家或在外租房居住，大部分有家长陪同照顾。自班级组建以来，同学们严格遵守《灵台一中学生守则》和学校要求的各方面制度，同时，班级也制定了相应的赏罚制度和班规，比如迟到要罚站、无故旷课早退要记名处分、对表现优秀的学习小组进行班级内部嘉奖、对进步生优先发放助学金、对优秀学生发放奖学金等政策。大半学期以来，本班在纪律、卫生、学习风气和班风班貌等方面赢了各任课老师和学校领导的多次许和认可，当然，这一方面是你们的孩子在校表现规矩，能够服从班级管理和班主任领导，不随心所欲、调皮捣蛋，另一方面也是你们教育有方，我再次代表同学们对你们的辛勤付出和悉心教导说声：“谢谢～爸、妈，你们辛苦了。”　但是，同学们毕竟不是圣人，也存着一直屡禁不止的坏毛病，如自习课部分同学自由活泼、左右闲谈、看电子说、看小说、玩手机游戏。课堂内外都有他们漫游的痕迹。。　所以，我们同学之间的成绩悬殊依然很大——好学生人家就一直是佼佼者，一路领先，而后进着，却一直扣着差生的帽子，紧追忙赶差距依旧存在，有人考到了５８０分，相对的就有人考３００多分的。所以，论学习的整体实力，我们班在理科班里面是倒数的一二名，我之所以要告诉你们真实的情况，也是想告诉你们我们在校阶段性学习的真实情况。听到这样的结果，你们可能有点失望，我们也做过一周的反省和总结：是的，我们付出的还不够，但请你们期待，期末，我们会给你们一份满意的答案～　其次，请允许我介绍本班的班干部。　我们班的班干部主要分为班委会、学习小组组长、科代表和值日生四大部分。我们都在不同的岗位中履行着自己的职责。

我们的班长两名：冯海兵、苟亮。我们两人主要负责对同学们进

行监督和管理，上对班主任负责，下对同学们负责。

文体委员两名：姚雄伟、杨尚龙。负责日常出勤和大型队列队形活动的总指挥。　团支部书记一名：张力。主要负责共青团日常事宜。　生活委员一名：张敏刚。不用说，他肩负着清洁卫生这项重任，负责日常的卫生检查工作。

组织委员一名：焦亚青。班级文化宣传及组织策划由她负责。　我们的六个小组长：杨昊、杨双龙、杨升、仇润鎏、王星、苟亮、孟慧娟、杨尚龙。他们尽职尽责，每天按时收发作业，维持着小组的纪律，为了自己的小组能够成为优秀小组煞费苦心。

我们的语、数、外、物、理、化科代表：任丽、郭银娟、孙青青、焦俊雅、郭佳琪。他们在自己的岗位上兢兢业业地为大同学服务。他们每节课前都会帮老师抱作业，在课堂上积极发言，创造了一个良好的课堂氛围。

班干部，故名思议：就是为班集体服务的人。一个班集体是否优秀与班干部们是密不可分的。我们承载着班级的希望，压力越大，肩上的担子就越重，而我们的动力也就越强～

在此，我谨代表全体班干部向叔叔阿姨们保证：我们一定认真负责、实事求是、全心全意为同学们服务，为班级出力。积极响应学校提倡的创优争先号召，竭尽全力将１２班创建成全年级最优秀的班级。　请家长们支持鼓励我们的工作～谢谢～篇三：优秀班干部发言稿

优秀班干部发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好～今天，我很荣幸能代表“优秀班干部”在此发言。我知道，我今天能站在这里，离不开全班同学的支持和包容，更离不开老师的培养。在这里我对你们表示深挚的谢意，谢谢你们的支持和关爱，是你们让我学会了不少的知识，得到了许多工作经验～

作为班干部，是可爱的校园为我们提供了一个展现自己，锻炼自己的广阔空间，在其中我们锻炼着自己，也更服务着他人，肩上多了一份奉献与责任，而我们也在奉献与锻炼中一步步得到了成长～当然，我深知做一名优秀班干部不容易。首先，要有奉献精神，班干部是要真

诚地为同学们服务，在同学当中树立威信，争取同学们对我们的信任与支持。其次要有高度的责任心，随时提醒自己，我们的工作是老师和同学赋予的职责，必须尽心尽力的完成．还有更重要的一点，那就是我们还是老师强有力的小助手，时刻要把维护班级、学校的整体利益放在第一位，理解好学校与老师的要求，确确实实地发挥学生干部的桥梁与纽带作用．我们必须以身作则，发挥榜样表率作用，保持学生干部的优秀形象，用我们的进步带动其他同学共同进步．　新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。在这里，我送给同学们两句诗，与大家共勉。“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气。相信在新的学期里，这两句诗会伴随同学们取得更大的进步～　今后我打算做到以下几点：

一、认真学好每门功课，做到勤学好问、一丝不苟，争取更好的成绩。　二、工作方面以高度的责任心、认真的工作态度、严谨的纪律性约束自己，为全体同学尽心尽力服务。

三、积极带领大家参加学校组织的一切有益活动，共同提高我们的综合素质。　　　　　　最后，祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽～祝愿我们的同学学习进步，快乐成长～篇四：班干部会议发言稿

班干部会议发言稿

李　　　新　　　文

班干部会议发言稿

李新文

一、对班干部的认识

班干部是真正的管理者，班主任很大程度上是班级管理的监控者和指引者，所以班干部不仅仅是班主任的得力助手，还应该是教育活动的主体，是班级活动的组织者、管理者、执行者、领导者。

二、班长的决定性

班长处于班级的决定性地位，班长选对了，班级状态是非常好的，班长选错了，班主任就要受苦了。班长是班级的首领。一般来说，班长在你接手班级之前已经有了一定的决定性。咱们有很多班主任有这样的感受，我选了一个班长，他有很好的积极性，就是能力不强，甚至性格也有些缺陷，比如说缺乏魄力，胆识不够，不会团结同学，虚荣心太强等等，别急，只要班干部的思想没有问题，我们就应该耐着性子培养班长以及其他班干部的能力，比如说大扫除任务的布置。　三、班干部的标准

对他们的要求应高于一般的学生，组织能力强，集体主义感较强，性情开朗、乐观、追求上进，遵守纪律，成绩优秀应该是班干部的首选，这类学生一方面有自身的优势，另外在与人交往中也容易产生号召力和示范作用，另外，还有一些有专长的学生，即使学习不一定优秀，平时表现不一定良好，也应该发挥他们的专长，这样在一定程度上，对其人专长的一种肯定与赏，促进他们在其它方面向更好的方向转化，又充分利用了其专长为班集体服务，但有最基本的一条，思想必须正。

四、适当放权利给班干部

人是在完成任务或活动中成长的，也就是实践锻炼人，工作本身就意味着对他们的信任，学生也是非常乐意的，但工作的力度必须适中，否则会适得其反，比如拔河比赛

五、班干部与班主任的关系

班干部是班级的真正管理者，班主任是班干部管理班级的帮助者，班干部和全体学生是班级的真正主人，班主任只是在学生成长过程中提供帮助的人，这是正确的，但不能走向绝对化，班干部在班级的管理中肯定会出这样或那样的问题，班主任必须起到扶正作用。班主任的思想会通过班干部自觉不自觉在班级管理中体现出来，班主任掌控着班级的大方面，这个方向不能偏。

六、班干部的选拔

我觉得主要有三种形式：１、指定２、选举３、

指定适用于起始班级，当一个班级刚刚组建时，可以由班主任临时指

定几位主要负责人，然后在日常的管理工作中，逐步建立、完善，充实班干部队伍。

选举：适用于非起始班级，经过段时间的了解，相对学生之间较为熟悉，在这一过程中，一部分学生在班级内逐渐有了威望，得到了同学们的认可，这样做的优点是可以广泛发动学生积极参与班级的管理，出大家信任的班干部。

：由学生或自荐，班主任征求学生意见的一种形式。当一名班干部由于种种原因不再担任班干部时，可以由他本人或其他班干部合适的人选，并对相应的工作进行支援，这样可以保持班级管理的延续性。自荐可以让学生主动展示的能力，而其本人也校容易进入“角色”。

七、明确班干部在班级建设中的重要作用：

１、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

２、模范带头作用：

？以身作则

？模范遵守各种规章制度

？吃苦在前，享受在后

？做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心

３、监督作用：

？监督班级课堂和自习纪律

？监督班级卫生和卫生区卫生

？监督同学进行学习

？监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等　４、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。　八、给班干部的几条建议

１、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同

学认为班干部就会打小报告

２、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

３、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。

４、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。

５、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。　６、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。

７、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。

明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。

９、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。

１０、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。　１１、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

班干部是班级的灵魂，没有班干部，班主任一个人想把班级管理好，那简直是不可能的事情。作为班主任无论你是否承认，你都在不同程度上借助着班干部的力量。篇五：新老班委发言稿　　　　　　　　　　　　　新老班委交流发言

撰稿人：付廷俄

尊敬的学长学姐，亲爱的同学们：

大家下午好～

今天我能代表新生班委发言，我感到特别荣幸。

我认为做一名优秀的班委是锻炼自我的一个良好机遇。机遇总是垂帘有准备的人，在大学里，没准备好，注定给自己带来诸多遗憾。以前，我也像在坐的班委一样，也是一名优秀的班委。我高中三年一直任班长一职，在那期间，有伤心难过，但开心快乐占大多数；有过争吵，但和睦相处占大多数；有过放弃，但最后还是坚持下来了？？有那三年当班委的历练，我受益颇多：

天很残酷，后天很美好，但大多数人死于明天晚上。幸运的是，我坚持下来了，也成功了。现在，时不时同学来信会说：“谢谢你，小班，好想你啊～”读了这些话后，我知道，无论我走到哪里，还是他们走到哪里，当回首往事时，他们都会记起我。

对于班级管理，我们将听取老班委的建议，结合本班实际，采用德治，

凭德管理，实施民主集中。我们将会把每一件事都通知大家，让大家商讨，提出建议，虚心采纳，博取众家之长后再作出决定。但是，不是每一件事都如此，只是针对一些大事，有些事我们则当机立断。当班委，我们正直大方，注重自我德行修养，真诚待人，高效办事。我相信，只有这样，同学们才会更加信任我们，支持我们。我们也将利用大学里四通八达的信息网络，快速传达信息，更好地为同学服务，更好地展现自我风采，锻炼自我。

最后，我感谢老班委为我们做好表率，耐心为我们讲述教训，传授经验，提出宝贵的建议；我们新班委也将虚心向学长学姐学习，吸取教训，借鉴经验，采纳学长学姐的建议，积极锻炼自己，严于律己，团结同学，为同学服务，实现自己的人身价值。我也祝愿大家学有所得，希望我们在老班委的帮助下，再接再厉，争取更上一层楼～　我的发言完毕，谢谢大家～

作文九：《班委竞选发言稿》1800字

大家好～我是ＸＸ。我竞选的职务是班级负责人。

我将这次竞选视为一次挑战，虽然我以前从未担

任过班长，但是我希望通过大学这个平台，来锻炼我自己，在大学中胜任班长这个职务，并且全心全力为大家服务，尽我自己的能力，来建立我们这个班集体。

（三）安排布置由辅导员下发的“命令”，并且及时的通知到每个同学。

我知道光有这样的认识是不够的，所以我会在接下来的日子里，充分了解该职务的相关责任与义务，并且认真执行～

最终，我希望大家能相信我，支持我。最初，是大家带领着我，那么现在，我愿在接下来的日子里，换我来带领大家共度美好的大学生活～谢谢～

对班级的建议：

１．　班委的规划与分工

据了解，班级班委分别是班长、团支书、学习委

员、组织委员、生活委员、宣传委员、文艺委员、

体育委员以及心理委员（男女各一名）。我的提议是，

担任文艺委员的同学，兼职宣传委员，担任体育委

员的同学，兼职组织委员。这样规划的好处在于：　（一）避免职务工作分工不明确的现象。从小学到现在，发现很多上级布置的很多工作在班委中会出现交织或者“过分“交织的现象，不知道到底由谁来干，比如说，文艺委员与宣传委员的分工，看似明确，但是精确到细小的分支上时，就会出现工作交叉或者重

叠的现象，比如说对于文艺活动的宣传和招募，那么文艺委员与宣传委员的工作就很难划分。　（二）有效的防止出现“幽灵”班干部现象。对于组织委员和宣传委员两职务，平时的任务由于与其他的职务的重叠（上面谈到的问题），平时任务几乎没有或者说很闲散，最终会导致这样的现象：开学后过了１年了，班长说：“班委出来开个会。”作为宣传委员的小明走了出去。一会儿，小明回到座位上，同桌小强碰他一下说：“原来你是宣传委员啊，我都忘了～”　这个小故事就告诉我们，单一的座位宣传委员或者组织委员很可能成为“幽灵”班干部，并且不容易在班上建立声誉。

（三）对责任的追究有规划性，避免出现责任推卸

等纠纷问题。这个结论来自于以上两个论点，更重

要来自于第一个问题，为了能够有组织有纪律的建

立好班级体系，我们应该高度重视相关班干部的责

任与工作，对于责任的追究也是不可避免的。

“班委兼任制”有效的避免了几个较为严肃的问

题，虽然让大家成为班干部的机会少了，但是其利处我觉得远远大于弊处。更何况对于一个只有３２个人的班级，若班委太多，班集体就难以规划分工，班委的管辖范围也相对太少，从而影响班级正常维持秩序。

我担任临时负责人以后，对整个学生宿舍进行了

学习氛围的调查。我发现有的宿舍的学习气氛值得

我们学习，他们的活动是以早晨朗读英语为主，有

以个人为单位的，有以宿舍为单位的。我从中得到

启发，我们应该学习他们的这种爱学习的精神，所

以我有个想法，在这个学期内努力煽动大家的学期

情绪，创造出积极上进的学习氛围，最终能够成为

一个以班级为单位进行自主学习的班集体。当然这

只是我个人的想法，但是我会努力去做，尽我全力

来打造这个团体，成其为校园里一道壮丽的风景线～

作文十：《班委代表发言稿》1900字

各位叔叔，阿姨：

你们好。

很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次的家长会。我们高三

（３）班的班委欢迎你们的到来。其实，在座的每一位家长每天都很忙碌。因为要赚钱养家，白天为工作而忙，而且一点闲瑕的时光都会为自己的孩子做一些事情。

在以前的课程中，我们语文有一单元就写了“人间的至爱亲情”，朱自清在《背影》中说过：“父亲戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难，可是，他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”朱自清看到父亲的背影，泪很快流下来了。其实，当我们发现父母为我们努力付出的时候，我们也流下过很多泪，但这些父母都没有看见，因为正值青少刚毅的我们怎么会让这些软弱呈现在父母面前呢？

或许父母如果知道我们曾为他们而流泪会很感动，但事实往往与理想所对触。所以，希望各位家长能够理解我们。在我们发脾气的时候，多一些宽容，少一些责备，因为教育孩子在什么时候都可以，但万一这个时候批评了，会对尚未形成完全人格的中学生心理上带来很多打击。

叔叔阿姨们，我想先问问你们一个问题，你们知道开家长会，你们的孩子会有什么反映吗？（随机问几个家长），那我向你们

吐露吐露我们学生的心声吧。说实在的，我们大多数都很怕开家长会，我们怕你们问我们在学校里的表现，怕你们看见我们考的不是很好的成绩，更怕的是你们回家就说我们成绩很不理想，或是拿我们同更优秀的同学比较，其实这对我们来说，真的很不利。反而会适得其反，打击我们的积极性，让我们更自卑。　各位叔叔阿姨们，我想给你们提一个建议，现在，现在请你们想想你们孩子身上的优点，然后回家以后不妨换个心态，去夸夸我们，好好鼓励一下我们。这样，或许会给我们信心，也可能会给你们意想不到的惊喜哦。

作为学生，学习成绩是放在第一位的，我们每位同学的成绩各位家长也都看见了，这次的成绩，确实有点不理想。现在我们班的关键问题是怎么样把全体同学的成绩搞好，争取在最后的高考中取得一个较为理想的成绩。

我记得，我们班有位同学说过一句很有道理的话：“十八岁骄傲的我们，脸上呈现的全是疲惫。”家长认为孩子的世界很简单，很轻松，有的吃，有的穿，没有什么烦心事，其实事实并非如此。我先说说我的心里话：我们每天都很郁闷。一个来说，作业超多，多的时候住宿同学晚自习写不完，走读同学要写到深夜十一、二点。我做过这样一个估算，把一天的作业量划分为一张张１００分的试卷，我惊奇地发现这竟然超过十五张试卷。当然这是考试前些天的作业，比平时要多的多。但使我们不高兴的也不是作业，是压力。要是没有这些压力，每天高高兴兴，做八个小时的作业

也可以。

每次，月考过后，许多同学都很痛苦。他们是为了自己的难过，而是怕见到家长啊！我们心里十二分地明白：家长每天把我们照顾得很好，不是为别的，就是为了让我们好好学习，１８９天后顺利考入一所有名的大学。我们是怕家长失望，伤心，所以才痛苦的。

敬爱的各位家长，请你们改变一下思想，因为我们进校学习，成不了材也要成人啊！如果你们把这么多压力强加给我们，我猜测１００个学生中，很可能有９９人有心理疾病。

或许有的家长抱怨，认为自己并没有给学生压力，也没有什么过高要求，只是根据实际情况要求孩子在班里考前２０名、３０名就行了。但我们把家长的一言一行都看得很重，特别是关于学习方面的话，我们都会把它当作语文的阅读短文来分析。所以往往家长一个不经意的举动很有可能就烙在了我们心中。

家庭环境对学生的成绩也有很大的影响作用，家长们应该要积极配合老师的工作，你们也知道的啊，我们孩子的积极性比较差，希望你们家长们可以多检查检查我们的作业，多监督监督我们学习，我们学习上去了，自己也开心，你们也放心了啊。

如果把高考比作一场战斗，那么我们就是打仗的士兵，家长和老师是指挥我们的将军，我们不但要听从老师的教导，还要多与家长交流，做到将士一气，同心同德，共赴战斗。在１８９天后的大战中，吹响胜利的号角。让家长老师们为我们而骄傲。

最后，我想与大家交流一下学习的事情。到了高三，是高中学习最关键的时期。因为高一是基础，高二是努力，而高三就是必须冲刺的时候了。请各位家长务必在孩子过分玩耍之时，监督孩子去学习。

学生毕竟有他们好玩的天性，所以避免不了喜欢看电视、玩电脑，这虽然不是什么好习惯，但希望各位家长也要通融一下，适当地给孩子一些玩耍的时间，不要把我们变成考试的机器，这样我们也会理解家长，更努力地去学习。

最后，祝各位家长身体健康，万事如意，祝您们的孩子学习进步，更加懂事！

谢谢大家！我的讲话完了。

此致。

敬礼。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２０１３．１１．３０

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