作文一:《走上舞台的那一刻》800字
走上舞台的一刻
七年级(10)班 陆权葳
当我同舞伴手牵着手在舞台上站定的那一刻,我望着天 边朵朵白云,不免有些恍惚。
两年前,我第一次来到舞蹈班,未满十岁的我,还有着 对一切未知事物的期待与好奇,我为了融入这个集体,花了 一天的时间记下他们的名字,可是除此之外, ,我完全不懂 该如何与他们交往,迷茫到只能一个人默默跟着老师跳舞。 那时候,在我看来她们像一位位贵族的小姐,浑身上下 充斥着一种叫做气质的东西,散发着如太阳般耀眼的光芒, 夺走了所有人的眼球,将在一旁观看的我,深深淹没。 当时我就下定决心,要成为她们中的一员,成为与她们 比肩的存在,她们一天练半个小时,我就练两个小时,她们 一天上一节课,我就上两节课??
总之,只要她们能做到,我便去双倍完成,我拼了命的 追赶,整个暑假的生活两点一线,在家和舞蹈室徘徊。 可是,无论我怎么追赶,始终进不到老师的眼中,整整 一年多,除了我自己,没有一个人知道我的努力和进步,哪 怕是我的老师,舞蹈班就像是一个缩小版的社会,只要有一 丝懈怠,就会落在最后,被人群淹没。
而我,无论怎么挣扎,都无法从人群的末端,挣扎着挤 出人群,去到那一方宽广的天地呼吸新鲜的空气,只能作为
丑小鸭,而不能脱变成为白天鹅。
于是,我经历了舞蹈生涯最为黑暗的一段时光,因为自 卑。我不再每天勤于练舞蹈,而是高兴时扭两下,甚至上舞 蹈课时及其疏懒。直到有一天,我听到了老师这样一番话:“今年, 竞争激烈, 同学们进步都很大, 尤其是陆权葳同学, 你才不到一年半吧!??”
我没有再去听后面的那番话语,只知道老师终于看到了 我的努力,我开始为了下一次登上舞台的机会努力。
哪怕是冬天,我也为了练舞而汗流浃背,看镜中我那张 苍白到没有血色的脸,我却不知疲惫,一遍又一遍练习着, 脑子里只剩下老师的那一句要点,豆大的汗珠顺着两臂滑落, 嘴唇上裂开了一道道裂口,渗出鲜红的血液??
我站在鲜红的地毯上,这并不是我第一次登上舞台,但 却是我第一次以一名拉丁舞着的形式登上舞台,这一刻舞台 是属于我的、这一刻白云是为我微笑的、这一刻??
指导教师:王丽丽
作文二:《走向讲台的那一刻》1000字
大爱无边~真情无限
迎宾小学 于红梅
人生有多少个瞬间~每一个瞬间能做多少事~这对大多数人都是一个难题。而张丽丽老师用自己的行动告诉了我们~那是能挽救两条鲜活的生命。她用自己的柔弱的身躯告诉人们人间有大爱~师生之情无限。
张丽丽老师的感人事迹使深深触动了我~灵魂又一次经受一次洗礼。
在社会奔涌的大潮中~“人类的灵魂工程师”在纷繁复杂的竞争中不免迷茫犹豫~因柴米油盐唉声叹气~因清贫少金而牢骚不已。但当端起教案精神饱满走进教室时~教师应该在无形中校正自己~调整自己~把丝丝杂念从五脏六腑里一一剔除~忘记烦恼~迅速进入“传道、授业、解惑”的角色中去。
因为你是一名辛勤劳作的农夫~无数支粉笔是你耕种的犁铧,黑板就是肥沃的土地~而两眼闪着稚气之光的学生~都是粒粒饱满的种子。
因为你是一只辛劳的蜜蜂~顶着烈日在争奇斗艳的花蕊中采蜜。 你的飞来飞去正是它们秋后结出丰硕果实的秘密。
因为你是一根燃烧的蜡烛。。。。。。
因为你是一只吐丝的春蚕。。。。。。
因为。。。。。。
最重要的是因为每个成长中的孩子都是“和氏璧”。 各方面表现好的孩子是块“无暇美玉”~身上带刺的、成绩最差的学生更是一块埋藏更深的和氏璧。古今中外许多生动的事例就证明的这一点。丘吉尔年轻时头脑迟钝~他父亲甚至担心将来他连谋生的能力也没有。达尔文少年时学习很糟~在爱丁堡大学读书时考试常常不及格。爱因斯坦九岁前说话困难~别人问他问题~他要考虑很长时间才能答上。这样的例子不胜枚举。伟大的教育家陶行知曾有这样一句话:“你的教鞭下有瓦特~你的冷眼中有牛顿~你的讥笑中有爱迪生。”作为一个二十一世纪的教师~要有成为伯乐的心理~在孩子的只言片语中看见智慧的足迹~时时鼓励~处处欣赏。泱泱大国~人才济济~试看如何发现~都在于你有没有当伯乐的勇气。
给每一个孩子一把钥匙吧:去打开宇宙的秘密。把学生 的前方点亮~让人生在有限的时间里获得更大的意义。
也许教室的窗外总是四季的风景。
晨光。夕阳。春雨。秋实。
日复一日~年复一年在走向讲台的这一刻~在循循善诱的话语和无尽的时光里~我们教师高扬手中的知识的旗~引领世界远离了空蒙和混沌~走近远天的辉煌壮丽。人~就这样被我们举过头顶,地~就这样被我们踩在脚下。
导鱼入海~引鸟上天~给每个孩子一只大手~让青出于蓝而胜于蓝的奇迹时时我们眼里。
作文三:《走上讲台是一种幸福演讲稿_那一刻我好幸福》3400字
走上讲台是一种幸福演讲稿_那一刻我
好幸福
走上讲台是一种幸福演讲稿_那一刻我好幸福
教师演讲稿:走上讲台,便是一种幸福
尊敬的各位领导,亲爱的朋友们:
大家好!今天我演讲的题目是《走上讲台,便是一种幸福》。
幸福是微笑着的闪着泪光的双眼;是耳边亲切的问候;是孩子们在沙滩上玩耍;是风烛残年的老人携手夕阳。一千个人对 幸福 就会有一千个诠释,正象一千个读者眼中有一千个 哈姆雷特 。
而在我看来,走上讲台,就是一种幸福。
做一名优秀的教师,是我从小的愿望。当初考取师范院校,毕业后进入中学教书,一切都显得那么自然而然。如今,我走上神圣的三尺讲台已经近4个年头了。4年里,我更加熟悉校园的生活,4年里我收获了满满的一心幸福。
我是在众多同事的帮助下成长的。这种成长的经历让我永生难忘。记得刚刚迈上工作岗位,马金燕老师的几句话就时时在我耳边响起: 对待学生,一定要爱在心里,严在手上。 教学生,上好课是一步;让学生听懂是一步;让学生掌握落实好,又是一步。 也正是从那一刻起,我知道了应该怎样把握我和学生之间的距离,
了解到我应该怎样才能既做一个让学生喜欢的亲切的 大姐姐 ,又可以做一个让学生不丢成绩的 严老师 。难忘在我最沮丧落寞时李主任的信任与关怀;难忘在我最茫然时王老师、刘老师对我的帮助与照顾;难忘我在遇到学科疑难时闫老师对我的讲解与指导;难忘在我初做班主任时各位任课老师对我的交流与配合 这一切的一切,都时常会唤起我这个多愁善感的女孩的感动,有时我静下心来想想,觉得我一定就是那世界上最幸福的人。
时至今日,还有一件事情让我感触颇深。那是在去年临近高考的日子,我突然想起班里有位女生在有 特殊情况 那两天身体状况极差,肚子疼得连路都走不了,她还曾不止一次因这个事情在我的课堂上请过假,如果这个月正赶上高考怎么办?先不说她的身体是否吃得消,就是她的心理是不是能承受呢?会不会因为这个而影响考试情绪?于是我决定问问她,帮她想想办法。那天我们的谈话很短暂,大约只有十分钟的时间。但就在谈话结束要离开时,女孩突然转过身说了一句 谢谢老师 ,我分明看到她的眼睛里闪着泪水。朋友们,您知道那一刻我有多么感动吗?说句心里话,在我看来,我做的仅仅是举手之劳,而我万万没有想到的是,在我们的孩子看来,那却是老师给予他们的最真诚的关怀!那一刻让我了解到,原来这个世界上每个人都不希望孤独,任何一个人都渴望得到别人的关注!也是那一刻我的孩子教我懂得,原来幸福有时就只是一句简单的问候。
幸福如此绚丽多彩,如此令人神往,有谁不渴望幸福,等待幸
福,享受幸福,回味幸福呢?你渴望它时,它不会随叫随到,而在你不经意间,它却会悄悄地如天使般降临在你的身旁。它滋润着你那块要枯竭的心田,一阵阵笑容荡漾在你的脸庞。
在我感冒嗓子痛,只能低声讲课时,学生们悄悄关紧门窗,连翻书都那么小心翼翼,那一刻我好幸福;在我咽炎发作,愁眉苦脸走进办公室时,却意外发现办公桌上放着学生们给我的金银花和小金桔,那一刻我好幸福;当我刚刚有了身孕面对无情大雪带来的泥泞的小路, 步履艰难 地走向办公室时,一个学生却突然从后面过来搀住了我的胳膊,对我说 老师,您现在要小心一点 ,那一刻我好幸福
曾经,我感觉自己仅是树下乱爬的蝼蚁,每天忙忙碌碌,只争朝夕,却得不到快乐的果实; 后来,我想做一条倔强的鱼 一条逆流而上的鱼,为了大学梦想不懈努力;再后来,我明白:要让自己成为山顶上的一棵松,累年累月的寒风侵袭后,最后留下顽强的风的样子。
我的XX,我的梦!
高三是一种弧度。两点之间线段不是最短,因为人生绝不会有坦荡的阳光道,有的只是陡峭的山崖和莫测的深海。
高三是一种高度。于是今天我只想做一只隼鹰,与高考胜利的苍穹靠得更近。
听一位刚考入北大的学姐的心酸历程,她是一位复读生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她说要比聪明人更勤奋,
比勤奋人更聪明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告诉大家,每个人都有无穷的潜力,每个人都可以触及高考胜利的苍穹,只要你相信。
辅导班时,有位老师告诉我,高中三年将是人生最难忘的三年。我曾一度怀疑,现在我信了。奋斗过才知道要铭记的太多。感觉自己的日子是浑浑噩噩还是充实心安?让自己每天过的充实心安不好吗?每天的浑浑噩噩不让你自责吗?你还为自己考前可以突击抱一丝幻想吗? 得了吧,亲爱的同学朋!我们正面临一场危恶的战斗,形势已十分严峻,战斗的起点不只是高考毫不怜悯的炮筒,更是你内心的空虚和不知所措的碌碌无为。我想问,难道我们要每天暗下决心,每天带着失望不能安寝?难道要一味的隐藏自己的缺点,以致它发霉、变烂、散发恶臭?难道总要在对手的目光下异常自卑,惴惴不安,心烦意乱?难道你丢弃了憧憬,丢弃了奋斗,丢弃了你上大学的梦?我希望大家能够诚实,真正的问一下自己的内心,问一下你不懈的追求,自己是否问心无愧。
高考冰冷的铁链已在远方叮当,战火已迫在眉睫,现在只有战斗的分。别在懦弱,别再自欺,别再隐藏,当战火过去,别让它留给你的只是满目的荒芜,只是一腔悔恨,或者一辈子的沉闷。真心的希望大家能够快点觉醒,沉稳些、踏实些、笃定些。做最充分的准备,用最饱满的信心去迎战。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,畅想一下这种自在,振开我们的双翅吧!
苹果公司ceo乔布斯在斯坦福大学的毕业典礼上曾这样期许将
走出校门的大学生:stay hungry stay foolish(求知若饥,虚心若愚)。今天,我也同样期许我和大家:求知若饥,虚心若愚。
教师演讲稿:走上讲台 是一种幸福
各位领导,各位老师,大家好!
今天我演讲的题目是《走上讲台,是一种幸福》。
朋友,你在闲暇之余是否问过自己,幸福是什么呢?也许你会说,幸福是微笑着的闪着泪光的双眼;是耳边亲切的问候;是孩子们在沙滩上玩耍;是风烛残年的老人携手夕阳。一千个人对 幸福 就会有一千个诠释,正像一千个读者眼中有一千个 哈姆雷特 一样。
而在我看来,走上讲台,就是一种幸福。
做一名优秀的教师,是我从小的愿望。当初考取师范院校,毕业后来到寿安里这所示范小学教书,一(来自:WWw.zW2.CN 爱作文网:走上讲台是一种幸福演讲稿_那一刻我好幸福)切都显得那么自然而然。如今,我走上神圣的讲台已经近十几个年头了,回想这十几年里,我的身体虽然常常会感觉到疲惫,但我内心却收获了无数幸福的果实。
还清楚地记得,在我感冒嗓子痛,只能低声讲课时,学生们悄悄关紧门窗,连翻书都那么小心翼翼,那一刻我好幸福;在我咽炎发作,愁眉苦脸走进办公室时,却意外发现,备课本上放着学生们送我的金银花和小金桔,那一刻我好幸福;记得当我刚刚有了身孕,面对无情大雪,步履艰难地走在校园泥泞的小路时,一个学生却突然从后面过来搀住了我的胳膊,对我说 老师,您现在要小
心一点 ,那一刻我好幸福 亲爱的朋友们,让我们一起来捕捉幸福,感受幸福吧!也许物质上我们是清贫的,但精神上我们是最最富有的,站在三尺讲台,用心爱我们的学生,看到他们一个个满载着收获与理想离开,那将是怎样的一种幸福!
法国著名作家雨果曾说过: 花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。 教师就应该像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。当看着祖国的花朵在我们手中盛开时,世界上还有什么收获比我们的收获更丰盈呢?
我本是一个极平常的人,因为做了一名老师,人生才有了不平凡的意义。看看我的身边,同龄教师们把青春扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁,全身心地扑在教学工作上而心甘情愿;老教师们如黄牛般埋头苦干而不知疲倦 许许多多人的事迹在激励和鞭策着我,她们就这样默默地耕耘着 半亩方塘 ,如一朵最不起眼的小花悄悄绽放。
所以,不管今后漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。我从心底里觉得做老师有着无限的光荣和幸福。因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈,总有一种感动让我泪流满面!
在今天的演讲接近尾声时,我特别想感谢我的学生,因为是他们带给我这样幸福的感受,我爱我的学生,我爱教师 这个太阳底下最光辉的职业,现在我只想大声地告诉身边每一个人:朋友,
走上讲台,就是一种幸福!
作文四:《20140627站在讲台上的那一刻》800字
20140627站在讲台上的那一刻
没有体验过,不知道索的艰辛;没有尝试过,不知道它的趣味;只有当站在讲台上的那一刻,才会有平时不曾有过的那一种成就感与神圣感。
当知道学期末可以当一回“小老师”时,我并没有打算报名,只是当看见班上其他同学跃跃欲试的神情时,我也动摇了,慢慢地产生了一种想要展示自己的欲望——又有一只手举了起来。
备课的感觉是很奇妙的,四个人被老师领到会议室,每人拿着一本教案,互相讨论着,备着课,肃然有了一种庄严的感觉。
回到家后,我觉得教案上的内容远远不够课堂所需,所以我又在双休日跑了几家书店,到处翻阅了教材,一天下来收获不少,但还没来得及整理,就倒头睡着了。
第二天,我一大早起来,浏览了一下我写得满满的稿纸,
1
顿想:这样子讲课会不会太枯燥了,于是我决定制作一份PPT来配合我的讲课。
经过我的精心准备,我信心十足地走上讲台,旬一个很会脸红的女孩,但奇怪地是这次我竟然出奇的平静,带着我的书本和U盘健步走向了讲台。利落地翻开书,利落地打开文件夹,微笑着喊上课、起立。
总体来说,这次上课还是挺顺利的,只是开始的时候,心中无比激动,也有一丝隐隐的担忧,只是这复杂的心理变化都被我平静地掩饰过去了,以致于老师同学都不易察觉。
每一次提问,每一次笑着解答,每一次给予别人鼓励与肯定,可能在别人看来平淡无奇,但这些动作都在我的心中留下深刻的印象——原来,我可以做得如此优秀~
当站上讲台的那一刻,我成长了;当站上讲台的那一刻,我有了成就感;当站上讲台的那一刻,我知道自己如此耀眼~
备课很辛苦,小时候,总以为她很伟大,一只手就能将我们托起,长大后,才知道??“才知道那只手托起的是太阳,是希望”,是的,我是这么想的,只有当站上讲台的那一刻,才知道,他的艰辛,他的伟大~
百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92to.,您的在线图书馆
2
3
作文五:《站上讲台的那一刻 讲台上的那杯菊花茶》1500字
站上讲台的那一刻 讲台上的那杯菊花
茶
讲台上的那杯菊花茶不知什么时候,讲台上多了杯芳香四溢的菊花茶。
那杯菊花茶被一白胖胖的袋子裹着。它的主人每讲一道题就喝一口。它所飘出的香气弥漫整个教室,令人神清气爽.
我直勾勾地盯着老师细细地品尝着菊花茶的样子。那沁人心脾的极品深深地吸引着我,望着老师享受的样子,我心中有种不满的感觉。
“老师很会享受,上课在那品尝着甜甜的菊花茶,不知多幸福~”有一天,我向朋友抱怨着“哈哈,菊花茶,菊花茶一点也不甜,它苦极了,专门治疗嗓子的~你的老师嗓子是不是有病啊,”朋友问道。
我愣住了,原来老师不是为了享受而喝菊花茶的.一些画面猛地瞬间浮现在我的眼前:那几天,老师的讲台上多可一杯菊花茶;那几天,老师为了适应性考试而不断在讲例题;那几天,老师的脸总是红红的;那几天,老师总是不断在咳嗽......
这些场面使我感到非常震惊。我们只知道老师上课来得比我们迟,走得比我们早,却不知道那厚厚的备课本,老师是怎么辛苦完成的;我们知道菊花茶的芳香,却不知道菊花茶的苦涩。我们知道马马虎虎做完了作业就一切搞定,却不知道老师一个字一个
字认认真真批改作业的辛苦......
我静静地坐在讲台前听老师讲课,又看到那杯菊花茶。几朵金色的菊花浮在杯中,显得格外诱人,但这次我不再认为它是甜的了,因为我已经懂了它的苦涩。
我们可爱的老师不正是那杯菊花茶吗?只让人知道他甜美的笑容,却隐藏了他的苦与累。
那杯菊花茶,那份笑容,值得我们去品味,更值得我一生珍藏,更值得我们去感恩。
讲台上的那杯菊花茶相关内容:祖国在我心中作文 祖国在我心中作文(1)祖国在我心中尊敬的老师,亲爱的同学们,今天我要演讲的主题是:祖国在我心中。汹涌澎湃的江水,连绵不断的山脉,郁郁葱葱的树林,我美丽的祖国。...
挫折作文700字 挫折作文700字(1)一次,在放学回家的途中,我看到了一个小朋友骑自行车。他的脚骑着自行车,一只手抓着自行车的龙头,而另外的一只手却抓着另外一位小朋友的臂膀。还有说有笑的。正当我替这个小朋友感到担心的时候,他突然叫了一声。
热闹的课堂几分钟 呀,还有一分钟,马上就要上课了,是数学,我们快回班~赵一然发出一声惊呼。什么,~全班同学以百米赛跑的速度冲回班坐好。叮铃铃..上课铃响了。咦,小张说了一声:数老怎么还没来,小李,快去看看。小李走后,全班立刻热
闹起来。
诗:《情深意重》 老人与海鸥相伴每天步行二十余里只为与海鸥相伴给海鸥送餐这都是源于老人对海鸥无私的爱老人去世后海鸥为老人吊唁在老人的遗像上空翻飞盘旋站在遗像两旁肃立鸣叫作为老人守灵的白翼天使这都是源于老人对海鸥无私的爱动物是有...
小菜园作文 小菜园作文(1)我家的屋子后面有一片空地,后来,被奶奶改装成了菜园子.。菜园子里有许多的蔬菜。比如:碧绿的黄瓜,血红的西红柿,黑紫的茄子......首先,从房子正中间看过去,一眼就能看到一簇簇深绿色的叶子藏着许许多多的小黄瓜...
达标比赛 达标比赛星期五,今天,我们文明大道举办了第三届达标运动会。下午,我们穿着整齐的校服,三言两语往学校走去,我们到教室搬开凳子拿开表格往下面走去。
读《我要做好孩子》有感 高淳县东坝镇青山小学六二班李梦月这几天,老师带我们阅读了《我要做好孩子》这本书,这本书的内容可真不少,正适合少年和家长,老师共同阅读的长篇小说。
吹乒乓球比赛 吹乒乓球比赛龙健涛加油~加油~在一阵阵热情洋溢的呐喊声中,我们金笔作文班举办了一场别开生面的吹乒乓球比赛。老师在桌子上放了几个装满水的一次性塑料杯,水已倒满至杯口,水面微微鼓起,像一个隆起的小小山包。
作文六:《走上讲台的》900字
走上讲台的“小老师”
《语文课程标准》指出“语文教学要正确把握语文教育的特点,努 力建设开放而有活力的语文课程” 。 作为教师, 我们必须以学生为主 体,做到一切为了儿童,高度尊重儿童,全面依靠儿童。以生为本开 展教育活动, 才能让我们的课堂精彩纷呈, 为学生设计教育, 才能使 课堂发挥出最大、最强的功效。
通常的课堂教学,老师在讲台上讲,学生在座位上听,老师讲得 口干舌燥, 学生听得累。 不少老师抱怨:“学生不能体会老师的辛苦。 ” 对此我也深有体会。
有一天我突发奇想:让学生参与备课,试着讲讲他们喜欢的课, 说不定效果会不一样。 在语文课堂教学中, 我让能力较强的有特长的 学生主讲他们喜欢的课文。 在这之前, 要对上课的学生进行个别辅导, 让学生和我一起参与备课, 查找资料, 提供需要的教学参考书等, 学 生还可以向我询问与上课有关的问题。 总之, 为了上好课, 学生可以 依据自己的意愿,大显身手,包括对教具的使用。最后,学生还要把 自己所讲的内容, 以提纲的形式整理下来, 也就相当于我写教案。 无 比的热情、极强的自尊心和好胜心,使上课的学生全力以赴,因而, 走上讲台时,教态自然,语言流畅,俨然一位“小老师” ,教学气氛 十分活跃,大家都认真倾听,也乐于表达,教学效果令人欣喜。一节 课不仅调动了学生语文学习的积极性,而且锻炼他们的各方面能力, 真正在乐学中提升能力。 把整个课堂交给学生, 锻炼他们驾驭一节课 的能力,以此提升组织及逻辑思维能力。
通过第一次的尝试,孩子们对这种方式都很喜欢,跃跃欲试地对 自己喜欢的课题进行规划设计,提前做好准备,纷纷请缨要求展示。 每当上这样的课时, 不论讲课的还是听课的学生, 都积极的投入课堂 中, 我即使听众又是参与者, 大家都乐在其中。 老师将课堂还给学生, 这无疑像一阵春风吹进了沉闷的语文课堂, 更吹进了学生的心田, 学 生终于有机会拥有自由畅想的天空了。 这样的尝试改变了教师一贯的 “强势”地位,而使学生成了主角,教师成为配角。
确实, 孩子们的潜力是巨大的, 只要给予他们充分的信任, 给予他 们广的舞台,他们会创造非凡的成就。走上讲台的“小老师们” ,在 讲台上的展示将会是他们走向更高远天地的起点。
作文七:《那一刻的回眸》1300字
2010年12月16日 晴
亲人之间的回眸,温暖牵挂,友人之间的回眸,留恋珍存。
情人之间的回眸,缠绵悱恻,“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”
那师生之间的回眸却又别是一番滋味。
2009年9月,大学毕业的我第一次踏上三中这片土地,开始了我职业生涯的第一次,转眼之间,站在三尺讲台上已有一年了,一年的时间里,有过欢笑、哭泣,有过争取、放弃,有过误解,亦被深深地理解和爱戴过。但是,在我还没来得及细细品味和学生在一起的喜怒哀乐、点点滴滴时,我已经离开了这个学校。离开最初的那段时间,每次我QQ一上线,总能看到学生给我的留言,或者向我打招呼问好,或者和我尽情地聊天说说最近的学习生活情况。
“老师,我们还想着和你一起拍毕业照呢,想不到你不说一声就走了。”
“老师,我们喜欢的老师都走了,连招呼都不打一声。”
“老师,我们送了新老师一束花,因为我们觉得她的背影很像你。”
“你觉得老师好在哪里啊?”“教得好,平易近人,长的漂亮。”
“老师,我们都很想念你,什么时候回来看我们呀?一定要回来哦。”
“老师,我们都不习惯新老师,我们都好想你啊!”
“老师,老师……”
一句句话响彻心扉,撞击着我的心,在某个午夜梦回的夜晚,我仿佛还看到他们一张张灿烂的笑脸,忽明忽暗。
离开了两个多月之后,我再次有机会回到学校去,一路上我的心一直砰砰地跳,感觉就像去和自己的梦中情人约会一样,忐忑不安却又激动不已。
那天,其实是陪仙葫学校的领导回学校去考核我的情况。刚一到学校就刚好是课间时间,心里非常高兴,和领导做好了交接工作,马上奔向教学楼,沿着走了无数遍的楼梯直直奔上去到了125班,那个我踏了无数遍的教室,一进去忽然见觉得恍如隔世。在我还没回过神来时,已经有一大群人围着我了,看着分别了两个多月的熟悉又陌生的孩子们,我的心有微微地颤抖,是我辜负了她们对我的喜欢和爱。我刚说了两句话,钟秋英的眼圈马上就红了,我捏着她可爱的红脸,说:“傻瓜,别哭了,老师有空再回来看你们。”接着她的情绪也感染到了其他人,她们的眼睛也渐渐地有了亮光,眼圈慢慢地变红,看着她们留恋的眼神和热切的目光,我的心紧了一下。可是短短的两分钟,唯一能够嘱咐他们的只有:好好学习,听老师的话。然后我转身走出了教室。
带着他们依依不舍的目光,我去了128班。才待了不到两分钟,上课铃就响了,我问:“这节是什么课?”
“老师,是数学课。”围上来的同学都抢着回答,相比较于125班,128班的情绪稍微高涨一些。
“那好,今天就到这里啦,你们要上课了,老师先走了,有空再回来看你们。”
“老师,我们想和你聊聊天,课什么时候上都行嘛。”我知道他们的懒惰情绪又被激发出来了。
“那可不行,上课要紧,老师先走了,你们好好听课。”说完我就转身离开了。
佛说:前世的五百次回眸才能换得今生的一次擦肩而过,那么,我要用多少次回眸才能真正住进你的心中?我想他们一直都会怀念那个给他们讲了很多故事的老师,而我也会一直一直地怀念听了我很多故事的他们――我的第一届。
广西南宁市仙葫学校
作文八:《那一刻的感动》700字
那一刻的感动??
“9.25分”、“8.68分”、“9.0分”……当那一个个撼动人心的分数被主持人发布时,作为评委的我,胸中难已抑制的是内心的激动……
参赛选手各个精神抖擞,自信满怀地在演讲台上抒发着自已对“阳光心理”的领悟。演讲稿中没有过多华丽的语言,更多的是在阳光心理教育活动中的感受,更多的是对健康心理的感怀??字字句句,使我感受到了凝聚在“阳光心理”教育里,那种积极向上的精神风貌——势不可挡;字字句句,使我解读到了,“阳光心理健康教育”是如何在短暂时间里迅猛发展的答案——勇于探索;字字句句,使我领悟到了,心理健康教育深入人心良好局面~
台上台下,无论是工作在一线的老师,还是默默无闻的家长;无论是长期以来支持“阳光心理活动”的志愿者,还是刚刚加入的新面孔,我想他们会同我有一样的感动。感动的不仅是组织者的精心策划,演讲者的倾情投入和参与者的互动共鸣。更多感动的是,在“阳光心理教育”的团体中,凝聚的那种火热的激情……
的确,演讲是一门语言的艺术,借助于表情,姿态、手势等的综合发挥,让听众兴味盎然,佩服并惊叹于主持人张奥北的那份从容大方,一个初一的孩子能有如此表现,的确让我反思良久,给其一个锻炼的平台,他就可以走向成功;面对6好选手的自我
剖析,我几次被感动;5号选手的配乐更为其增色??一位位选手的精彩表演让我深深体会到了他们准备之充分,用心之良苦,发挥之到位,他们在用心向我们诉说,相信在场的每一位都能感受到他们的心声~
“阳光心理健康”教育开办一段时间以来,我们有很多的师生从中受益,在这里我由衷的祝愿“心理教育”这朵奇葩绽放得更美~
作文九:《那一刻的感动》1500字
我与中钢二十年
-----《那一刻的感动》
未进中钢时是模糊的,清晰的是脍炙人口的中钢领航者与中钢的创业事迹;进入中钢时是懂你的升华。虽然我不是中钢的见证人,却有着同创业者们一样的情怀,我感激、挚爱这片养我的土地。是中钢培养了我,是中钢富裕了我。在中钢的无数个日日夜夜,我与热情的同事们一起默身以作, 把全部的热情、忠诚、智慧、年华全部洒向这片激情的土地。
记忆中,有太多的感触和太多的记忆,是我用语言无法表达的,是什么触动着我的心,我深深觉得是袁总的魅力与迫力感染了我,中钢这种精神正如龙腾图一样渲染着中阳这片厚土。
袁总的丰功伟绩家户喻晓,成为人们茶余饭后的话题;袁总的无私奉献总所周知,中阳县的每一处角落都留下他见证的丰碑。同时也为笔者留下了太多的文学创作素材???。由此,让我漫笔拾回令自己感触的记忆。
情景一:2001年9月8日天气阴霾。前两年一直求职未成的我挤在了军火库招工的大门口,忐忑的心等待着进去出来的面试者,他们脸上有的写着喜悦,有的写着沮丧。终于轮到我了,门卫拿过证件端详着不安的我看了半天,“进去”~听见一声略带火气的吼声我初审过关。如释负重,信步走向招工面试的门口,刚推开门进去,未等我向招工领导问候出声,肩胛上来了一拳,这时抬头一看惊了一诧,哇~是袁总在场呀~“你来了啊,到这儿能做什么,你老子挣下五六十万紧够你花”袁总随口对我说。几句话问的我只有急忙回答“钢厂我实在是看上了,实在没有做的了掏灰也行,再说老人有不如自己有,花钱自由”。袁总笑了笑“快去登记咯吧”~“鬼子
小子不是会开车,让到炼钢开行车去,好好锻炼一下”跟面试领导说。接下来登记,交照片、领准考证??。程序走完开门出来的那个劲,真是叫欣喜若狂,感觉不到如何出的大门。内心只有一个信念,我一定要好好干。
情景二:2003年6月大雨过后。手机铃声响了,掏出一看是李主任电话:“晓文,你在哪了,袁总的轿车被稀泥陷住了,赶快去烧结场地给拉扯一下”。“好”~我急忙叫上铲车带了根绳子赶到现场。通过一番运作将车拉到了比较干燥的地段。那一刻我不知如何形容,袁总下车了,两双鞋和裤脚全是泥水,我赶忙拿毛巾给他擦拭车门框和裤腿。我关心地询问了一下他:“您这种天气开车出来干什么,不在办公室歇着”,“看你这小子,烧结机要上马,雨后基础工程什么样子不该照应一下”,我无语。后来又说“当上车队长啦,威球了么,管理无大事”。开车走了,我木讷地望着远去的车影回味着他的话语。
是啊,所见,所闻、所感,给了我无尽的所想、所做,也给了我那一刻的感动。这两件事,不同的场合给了我不同的启示和教诲,促使我在后来的工作中尽力地完成自己份内的工作。
在这十几年里,我亲眼鉴证了一个企业从小到大的过程,鉴证了公司的成长,是一步一个脚印的,它在以飞快的速度朝着它的目标急驰。而我,也不会放慢前进的脚步。公司已在我的成长道路上撒下了名为“永不放弃”,“为荣誉而战”,“为感动而战”的种子。
我要感谢我的领导,是他们给我提供了这个施展才能的舞台。使我在舞台上每一个步调都因他们的教导与教诲而显得矫健有力。说实话,人生并不总是一帆风顺,我们看到的也许并不都是鲜花和掌声,或许前方迎接
我们的还有更多艰难。
曾有过放弃,可是我想起袁总,想起他的话语和他那种潜身创业、坚忍不拔、锲而不舍的精神,我一下子感觉自己是如何的渺小。所以,感谢他们一直以来对自己的支持与厚爱,以及对我的培养~
我走不出你的怀抱,你走不出我的生活,因为我是中钢的一部份;我不能拥有你,但却永远属于你,因为公司改变着我们,我们也在改变着公司。
作文十:《那一刻的作文》1300字
那一刻的作文
那一刻的作文
那一刻的年少轻狂,是庸俗的日子飘离在风中。 题记那一刻是多么甜蜜;那一刻是多么幸福;那一刻是多么快乐;那一刻是多么。。。 还有多少天,我们要分离了,告别初三后我会说: 那一刻我没有哭吗, 我们毕业了,可是却高兴不出来,这三年的喜怒哀乐,都将掩埋在这青春年华中,随风而飘离。钢琴声还很华丽,音符在钢琴键上跳动着,像是在述说着我们的过去、现在、未来一样,但当钢琴声落下最后的尾音的那一刻我却没有哭,我知道现在还没有结束。那一刻我没有哭,我们没有哭,日子中的沉默,只有我们知道这几年的收获;那一刻我没有哭,我们都没有哭,因为我们彼此祝福,彼此牵手,彼此拥抱;那一刻我们的世界里都有了属于我们自己的光芒。那一刻,那一刻还是不断的继续着,在初中三年学会的点点滴滴,在这三年我们拥有过的快乐,始终如一。有那么一瞬间,我们一起欢笑过,一起歌唱过,一起哭泣过。曾经有人说:没有什么能超越青春带给你我的感动与震撼,没有人能比我更了解你曾经历过的欢乐与泪水。没有谁能像我一样能够如此清晰地铭刻下,关于你和青春的一切,打开记忆的封印,这就是我们的校园时光。是的,最美的记忆在校园,最清晰地声音只在校园,所以那一刻我们没有哭,而是在欢笑,在高声述说着那个曾经。 那一刻我们还是哭了,因为要分离了,因为要结束了,因为我们彼此要说再见了,我们踏着步子迎接着新的生活。那一刻我们还是哭了,要和我最爱的朋友说再见了,我们不知道说什么,可当离别的旗子升起的时候,才发现还有很多话还没有说完。在天台上许下的愿望,在生活中的互相帮助,还有太多太多的那一刻,我们将记叙在这个华丽的篇章中,所以那一刻我们还是哭了。有一句话是这样说的:你永远也看不见我最寂寞的时候因为只有在你看不见我的时候,我才最寂寞。是的,我们在这三年因为有你们的陪伴所以不曾寂寞。那一刻我哭了,可也笑了,为了分别而哭,为了未来而笑。可是记忆会被慢慢淡忘,直到彼此遗忘了对方,也许在路上遇见时也不再想起他是谁,只是在分别后的三四年的一次同学会上会有那么一瞬间想起对方
是谁,在饭桌上谈起过去的事情,每一个人的微笑依旧灿烂,依旧快乐。。。所以我哭了,也笑了,为过去不再联系的朋友而哭,为现在重新见面而笑。分开了多久后的一天我发现一切都变得生疏了,在多年后的一次同学会,大家都不像以前一样欢笑,更多的却是那商业微笑,在饭桌上气氛变得更是凝重安静,想找个话题,可才发现不知从哪里说起,没有人提起过去和回忆。随后也再没有人组织同学会了。所以那一刻我哭了,可也笑了,为了我们的过去而哭,为了我们现在的生活而笑了,是笑得那么痛苦,那么心酸。。。那一刻我不哭,也不笑了,如果还能再见彼此的话,我想说毕业时没有说的祝福:彼此眺望的星球,终会跨越时空,相映成辉因为我相信,你不同凡响的梦想,终将绽放出耀眼夺目的光芒。这是我的祝福,只是那时没有对你们说出来而已。现在我想对你们说:不忧愁的脸是我的少年,那城隍的眼,等岁月改变,最熟悉你我的街已是人去夕阳斜,人和人在街边道再见,是谁在唱我们的歌,是谁的琴弦撩过我的心,你走后依旧的街,有着青春,依旧的歌,总是有人不断重演我们的事。那一刻是多么甜蜜;那一刻是多么幸福;那一刻是多么快乐;那一刻是多么。。。