作文一:《奔跑的小狮子》1100字
我常常回忆起那段日子:风吹得轻轻的,花开得慢慢的,天蓝得像大海。妈妈给我梳漂亮的小辫子,辫子上扎着蝴蝶结,火红、粉紫、鹅黄。妈妈给我穿漂亮的裙子,带我去动物园,看猴子爬树,给鸟喂食。妈妈给我讲童话故事,讲公主一睁眼就看到王子了。我问:“我也是公主吗?”妈妈答:“是的,你是妈妈的小公主。” 可是在我上二年级的一个早晨,我睁开眼睛,一切都变了。妈妈一脸严肃地对我说:“妈妈很快要出去学习一年,从现在开始,你是大孩子了,要学着做事。”妈妈给我端来了一个小脸盆,脸盆里泡着我换下来的衣服。“自己的衣服以后要自己洗。”正是大冬天,水冰凉彻骨,我瑟缩着手,不肯伸到水里。妈妈在一边,毫不留情地把我的小手按到里面。 妈妈不再给我梳漂亮的辫子了,而是让我胡乱地用皮筋扎成一束,蓬松着。我去学校,别的同学都笑我,叫我“小刺猬”。我回家对妈妈哭诉,妈妈只是淡淡地说:“慢慢就会梳好了。” 我所有的空余,都被妈妈逼着做事——洗衣、扫地、做饭,甚至去买菜。第一次去买菜,我攥着妈妈给的钱,胆怯地站在菜市场门口。我看到别的孩子牵着妈妈的手,一蹦一跳地走过,那么快乐,我小小的心在那一刻涨满疼痛。我想:“妈妈为什么会这样?”我去问妈妈,妈妈没有回答,只是埋头挑拣我买回来的菜,说:“买黄瓜要买有刺的,有刺的才新鲜,明白吗?”我流着泪点头,第一次懂得悲凉的滋味。我在心里安慰自己:“妈妈的转变怎么这么突然,一定是有原因的,妈妈最疼我了……” 几个月的时间,我学会了烧饭、炒菜、洗衣服;我也学会了一分钱一分钱地算账;能辨认哪些蔬菜不新鲜;还学会了钉纽扣。 一天,妈妈对我说:“妈妈要出去学习了。”我点了一下头,转身跑开,不让妈妈看到我的眼泪。妈妈不在的这段日子里,我自己给自己梳漂亮的小辫子,自己做饭给自己吃,日子一如寻常。 妈妈回来时,对我灿烂一笑。这久违了的笑容,将我内心的每一个角落洒满阳光。她将我揽进怀里,说:“这几个月的‘后妈’不好当!好在我的小宝贝已经长大了!” 我是在看《动物世界》时流下热泪的。这个时候,我已经当上了大队长,能够打理自己的所有事情。《动物世界》中,一头母狮子拼命踢咬一头小狮子,直到它奔跑起来为止。我就在那会儿想起妈妈。当年,妈妈要出去学习,不能管我,不得不硬起心肠对我,原来是要让我不仅能尝到生活的甜,也能吃到生活的苦,更是要让我迅速成为一头奔跑的小狮子,好让我在漫漫人生路上更加独立,更加坚强…… 点评 小作者一定是一个感情丰富而细腻的小姑娘,你瞧她对细节的描写,多么细致生动。小作者的妈妈是一位有着大智慧的妈妈,懂得放手,看着孩子慢慢长大。小女孩也由最初的委屈、不解变得勇敢、独立。这篇作文,有爱、有努力、有母女永恒不变的关怀。
作文二:《奔跑的小狮子》3400字
奔跑的小狮子
她常回忆起八岁以前的日子:风吹得轻轻的~花开得漫漫的~天蓝得像大海。妈妈给她梳漂亮的小辫子~辫梢上扎蝴蝶结~大红~粉紫~鹅黄。给她穿漂亮的裙~裙摆上镶一圈白色的滚边儿~还有鞋头上缀着花朵的红皮鞋。妈妈带她去动物园~看猴子爬树~给鸟喂食。妈妈给她讲童话故事~讲公主一睁开眼睛~就看到王子了。她问妈妈~我也是公主吗,妈妈答~是的~你是妈妈的小公主。
可是有一天~她睁开眼睛~一切全变了样。妈妈一脸严肃地对她说~从现在开始~你是大孩子了~要学着做事。妈妈给她端来一个小脸盆~脸盆里~泡着她换下来的衣裳。妈妈说~自己的衣裳~以后要自己洗。
正是大冬天~水冰凉彻骨~她瑟缩着小手~不肯伸到水里。妈妈在一边~毫不留情地把她的小手~按到水里面。
妈妈也不再给她梳漂亮的小辫子了~而是让她自己胡乱地用皮筋扎成一束~蓬松着。她去学校~别的小朋友都笑她~叫她小刺猬。她回家对妈妈哭~妈妈只淡淡说了一句~慢慢就会梳好了。
她不再有金色童年。所有的空余~都被妈妈逼着做事~洗衣~扫地~做饭~甚至~去买菜。第一次去买菜~她攥着妈妈给的钱~胆怯地站在菜市场门口。她看到别的孩子~牵着妈妈的手~一蹦一跳地走过~那么的快乐。她小小的心~
1
在那一刻~涨满疼痛。她想~我肯定不是妈妈亲生的。
她回去问妈妈~妈妈没有说是~也没有说不是。只是埋头挑拣着她买回来的菜~说~买黄瓜~要买有刺的~有刺的才新鲜~明白吗,
她流着泪点头~第一次懂得了悲凉的滋味。她心里对自己说~我要快快长大~长大了去找亲妈妈。
几个月的时间~她学会了烧饭、炒菜、洗衣裳。她也学会~一分钱一分钱地算账~能辨认出~哪些蔬菜不新鲜。她还学会~钉钮扣。
一天~妈妈对她说~妈妈要出趟远门。妈妈说这话时~表情淡淡的。她点了一下头~转身跑开。等她放学回家~果然不见了妈妈。她自己给自己梳漂亮的小辫子~自己做饭给自己吃~日子一如寻常。偶尔地~她也会想一想妈妈~只觉得~很遥远。
再后来的一天~妈妈成了照片上的一个人。大家告诉她~妈妈得病死了。她听了~木木的~并不觉得特别难过。
半年后~父亲再娶。继母对她不好~几乎不怎么过问她的事。这对她影响不大~基本的生存本领~她早已学会~她自己把自己打理得很好。如岩缝中的一棵小草~一路顽强地长大。
她是在看电视里的《动物世界》时~流下热泪的~那个时候~她已嫁得好夫婿~在日子里安稳。动物世界中~一头
2
母狮子拼命踢咬一头小狮子~直到它奔跑起来为止。她就在那会儿~想起妈妈~当年~妈妈重病在身~不得不硬起心肠对她~原是要让她~迅速成为一头奔跑的小狮子~好让她在漫漫人生路上~能够很好地活下来。
3
一个母亲最后的力量
赵巧云许多时候已经开始犯迷糊。蒲扇刚刚还拿在手上~可出去收了趟晒在院里的被子~就记不起搁哪儿了。自己10个孩子的名字~她甚至也记不全。她已经87岁~渐渐?迷了~老了?~到了人生中最后的一段时光。
但有个念头在她心里却一直很清晰—她想念儿子。
6月~她收到周口监狱的一封来信。邻居对着不识字、耳朵又背的老太太~足足喊了十多分钟~才让她明白~65岁的大儿子因盗窃罪入狱了。
这是大儿子第三次入狱~她并不太吃惊。?彪儿(大儿子乳名)打小就不学好。可好儿子~赖儿子~都是俺儿子。?她这样对村里人说。
因为不知道儿子在监狱过得怎么样~能不能吃饱穿暖~她决定去看望她的?彪儿?。她一点儿不清楚~从她家到周口监狱到底有多远~究竟要过几座桥~穿几个村~经几个县。她只知道~她得去看?彪儿?。
4
等两只母鸡下了8个鸡蛋~她决定上路。她没有告诉任何人她要出远门~包括住在附近的小儿子。临走前一天~她亲手蒸了十多个馒头~又拿麦子换了两个西瓜~还用手团了4个酱豆饼~统统装进一只编织袋。
7月10日~天刚麻麻亮~赵巧云就准备出发。她揣上几乎所有的积蓄~总共85元~把那只编织袋扛在背后~然后动身了。她打算走着去监狱~因为舍不得一出门就花钱。?老了~赚不来钱~一分钱看得跟磨盘一样大。?她总这样唠叨。
方圆数十里地~她很熟。年轻时~她在周围讨过饭。但走出这片地后~她就迷路了~只好拿着监狱的来信四处问路~问路边开小店的~问豆子地里正在干活儿的农人~还不时拦下骑自行车的汉子。她不停地走~饿了~就从编织袋里掏出馒头~边啃边赶路。渴了~就去路边人家讨水。尽管两个小西瓜在背上滚来滚去~可她舍不得吃~?那是给儿子的?。
天越来越热~衣服湿透了~湿裤脚裹在腿上~害得她好几次都险些摔跤。脚上没有穿袜子~鞋浸着汗~一走就?咯吱咯吱?响。编织袋像雨布一样贴在背上~越来越沉。她不得不一次次歇下来~找一棵树~贴着树干蹲下~再脱下鞋~塞在屁股下~最后坐踏实。不过她很克制~歇不了一会儿~
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就又站起来走~因为怕?歇久了~腿软了~站不起来?。身上经常汗津津地发痒~她就在树上蹭蹭。
她要去看望的?彪儿?~是她10个孩子中活下来的4个孩子之一。最让她操心~也没少挨她打。村里人总能见到80多岁的母亲举着棍子、拿着鞋子追着60多岁的儿子打。前些年大儿子常年不回家~回一次~就往母亲手里塞钱塞礼物~但做母亲的拿着钱就往地上摔~说这钱不干净。?我啥也不要~我只要你好:?母亲苦口婆心地嚷嚷着说。
她又上路了。走得时间长了~腿肚子越来越硬~?突突跳得疼?。终于一步一挪地挨到了西华营~她有些支撑不住了。眼看着一趟趟从西华营到西华县城的长途中巴打身边过~她犹豫了好一会儿~终于上了一辆。为此她花了5块钱。
这5块钱让她少走了近40里地。但西华县城到监狱还有好一段路~揽活儿的摩托车开价10元。?贵得吓人。?她嘟囔着。又开始闷头往前走。
终于~在离监狱不太远的地方~两个好心的姑娘用摩托车把她送到了目的地。从她家到监狱大约110里地~她步行了足足有70里。
6
当赵巧云踉跄着来到监狱时~下午探监的时间还没到。她就坐在门口等。她似乎一辈子都在等这个儿子。他总是在外流浪~很少回家~一到春节~她就苦苦地等他。她还记得自己吃的最后一餐肉~是去年春节年三十~跟大儿子一起包的饺子。
这回~她又等来了自己的儿子。当她被领进探视间~隔着双层玻璃~她一眼就看到了她的彪儿。
不等开口~眼泪就顺着满是褶子的脸颊滚落下来。亲属和犯人只能通过玻璃两边的电话通话。她耳朵背~听不清电话里说什么~只是一口一个?彪儿?地叫~边喊边比画~急得哇哇大哭。
儿子知道母亲走了近百里路看他~他号啕大哭。儿子紧紧地把脸和手贴在玻璃上~赵巧云就隔着玻璃~不停地摩挲着~一遍遍?摸?儿子。
但时间很快到了。按照规定~探监不得超过半小时。又有规定~监狱不能接收外面带来的食物。于是赵巧云把身上所有的钱都留给儿子~自己又扛起那只装着西瓜、馒头和鸡
7
蛋的编织袋~走上了回家的路。
第二章
8年前~一场大雨摧毁了她住了30年的土夯的房屋~3间屋塌了一大半~她只能住到没有窗子烟熏火燎的厨房。墙像熟透裂开了的老甜瓜~一下雨就漏。
她把空玉米棒子塞满床底~因为那是屋里唯一不漏雨的地方~这些可都是做饭用的柴火。本应吊电灯的地方~吊着竹篮~篮子里装着馒头~那是唯一不跑老鼠的地方。
她习惯了黑暗。8年里她没用过电灯~一只比铅笔略粗的蜡烛能点上半个月。屋里最值钱的一笔财产~要算是床头一桶5升的大豆油~她已经吃了8个月~还剩下小半桶。她没有牙膏~没有香皂~没有抽屉~也没有一件新衣服。家里来了外人~她甚至拿不出第二个小板凳~只能搬出一块砖头来让客人坐。
因为感动~周口监狱特批给赵巧云一个机会~让她可以不再隔着冰冷的玻璃~而是面对面地看到儿子。
这次~他们紧紧贴着坐在一起。因为愧疚~儿子用手捧着脸哭。而做母亲的则哽咽着:?为了你~我的眼泪都流干
8
了~你要好好改造~可不能再做那事了。?
?彪儿~我回去了~给你改名~要让全村人叫你‘改净’、‘改净’。?风烛残年的母亲发誓般恨恨地说~?你要不改净~我死都不会再看你一眼。?
但其实她知道~下次也许她还会再走上百里地来看他~只要她还有力气~只要永远离开的那一天还没有到来
9
作文三:《奔跑的小狮子》2300字
用 少最的 间时最读多 的典
经情感
家园
沙塔婚 姻
口 益 方
试 松 这想 样 一个 画 面— —
座 一由 万亿粒 沙子有 灵 聚性
的 婚 集 之 姻 塔鲜 ,明 堆 地 在 你放的 面 前 。基部 到 塔 尖 , 从
狮 子
呈一个放正 的 圆锥 ,在体 蓝
天自下 云巍 峨耸 立。 突然, 塔 基的沙 子 开 出始 松 动现 , 并
且 不断 地 分 散、 失, 个 流
巨一 的塔大在 瞬间便 然 倒轰
塌。 这 是 一 何 个 其 壮 观 而又 她 常 忆 回 八 岁 以前 的 日子 起 妈: 给妈 梳 她漂 亮 的 辫小子 , 梢上 辫 扎 蝶蝴结 。 给她 穿 亮 的裙漂 , 裙 子 摆镶上 一 圈白色 的 绲 边 , 鞋 有 头 还 缀着上 花 朵的 皮红 鞋 。 可 是有 …天 ,一切 全 变样了 妈 。妈 脸一 严 肃 地 她对 说 , 现在 开 从 ,始是 大 孩 子了 , 着 做学事 。 你要 妈妈 她 端给 一 个来小 脸盆 ,脸 盆 里, 泡着 她 换 下来 的衣 裳 。妈 妈 , 说
己自 衣 的裳以后 要 自 己 。正洗 是大 冬 天 冰,彻骨凉, 瑟 着缩手, 小水她
悲 切场 面的 。
会
一了分钱 一 分钱 地算 账, 能辨 认出
哪些蔬 菜 不 新 鲜 , 还 学 会钉 了她
纽。
扣
一读曾 这过样一 个 故事 :
一
女个儿 在出嫁 前请 教自 己
天 , 妈对她 要出远门。说 妈
的母 , 来 如亲何 把握 自己 将
婚的姻 ?母 亲 笑而 答不 ,
说这只 话时 妈 的,表情 淡 淡 。的她 妈
点一了头下, 身跑转, 开她等放学
回家 ,然 不见 了 妈妈 她 自 己。给 自己果梳 亮 漂 的 小辫 子, 自做 己 给
饭是用 双 手 轻 轻 捧 起 了把 沙一
子
,沙粒整齐 堆的放母在 亲
的手 心,一 个 尖的尖 小 丘, 像 平 放在 女儿 面前。 忽然 ,母 亲
紧握起 自 摊己开 的 十 个手 指 , 只见 沙 迅子 地速 落 洒 下
己自,日子一如 寻常吃。 尔地 偶,
她也会想一想妈 , 妈只 得觉 遥,
远。 很
再后来 的 一 天 ,妈 成 了照 片 妈
上 一 的个 人大。 告家 诉她 , 妈妈得
来 母。亲说 ,姻就 像 手 心
的 婚 一这 捧 沙子 ,握你得 太 紧 ,
不肯 伸 到 水 里。 妈 妈在 边 ,一 不毫
情 地留把 的她小 手 按到水 面里。
病死 了。 听 她了 木 的, , 并木不觉 得特 别 难过 半。年 后 父 , 再 亲 , 娶继 母 几 不 乎怎么 过问她 的 事。这 对
她影 响 不 ,基 大 本的生 本 领存,
她 早 学已会 自 己把, 己自打理 得
她就会
洒落 ,
只有摊 开 手 掌 , 放
妈 妈也 不 给 再她梳 漂 亮 的小 辫 子 ,了 是 她让 自己胡 乱 地用皮 而 筋
儿扎 成束 一,松 着 。 去 学 ,校 蓬她
别 小的朋 友都笑她 , 她小 刺 猬。 叫
松才能了 抓更的多。
不 要 握 得 太紧 也 ,要不
得抓太 ,松对 方给足 够的时 间 、空
间和 由 ,这自 就是
姻婚 就 像 砌 成堆婚 姻 之塔 的
回家她对妈妈 ,哭 妈妈只淡说 了淡
一很
好 如,岩 缝的中棵小草一 一,
顽 强 路长地 大。 她 是 在 看电 视里的 《 物 世 动
句 ,慢就 梳 会 好了 。 慢
沙
子, 经年 的 堆 砌与磨 合 在 中 , 所 谓 谁 上 谁下 , 左排 谁无谁
排 右 你 要 。 做的是 , 不 要
不她 有再金 色 童 年。她 小 小
的心 , 满 疼 痛 。她想 ,肯 定 不 我胀 妈妈 是 亲生 的。
界
》时目 流 下 热泪 ,的 个时 候 , 节 那 她 嫁已 得 好夫 婿 , 在日子 里安 稳着。 《 物 世界 》 , 母 头狮子 拼 动 中 一命 咬一 踢 头dN 子, 到 它 跑 起奔 , 直 来 止为。 就她在 那 儿 , 会起了 妈 想 妈 。当年 , 妈是 让 她 要 迅速 成为 妈一
忽略 每
一 沙粒 子, 何一 丝任的 倦
怠与 忽略 都 可 以 婚 姻 使 之塔彻底倒塌 。
问妈她妈 , 妈妈只 是埋 头 挑 拣 着 她 回来 的菜 买并说 , 买黄瓜 , 要 有买刺 的,有 剌 的才 新 鲜, 明 白
聚成沙塔 集腋成裘、。 最
先 说这 话句的人 一 定 一 是
个
?她流着吗点头泪 第,一懂得次了
悲 凉 的 滋味。 她 心里 对 自说 己 ,我
奔 跑头的小 狮 子 ,让 她 在 漫 漫好
智者
, 并且是 婚生活姻 中 的佼佼
。者
要
快 长 大 快 ,大了 找 去 妈亲 妈。 长 慢慢 的 学会 了烧,饭 、 衣 , 她 洗 学
裳人
生 上路 ,够 很 地好 活 下 。 来能
摘自 杂 报文 ) )
何环宇 摘 《 自家》
21.
典阅I 旧 00 读经目 07
作文四:《作文:奔跑的小狮子》700字
绯是一个幸福的女孩,她的父母很爱她,尤其是妈妈。妈妈每天会给绯用漂亮的彩带梳辫子,系上好看的蝴蝶结;过生日时,妈妈会给绯买漂亮的新裙子,为绯做好吃的饭菜······
直到有一天,妈妈把熟睡中的绯从温暖舒适的床上叫醒,把她稚嫩的小手按进一个装着冷水的洗衣盆。不再帮她梳辫子,不再给她买漂亮的裙子,不再为她举办生日宴会,而是让她自己梳辫子,穿旧衣服,自己买菜做饭、洗衣服。绯不会梳好看的马尾辫,不会将衣服洗得干干净净,只能每天顶着一头乱发、穿的脏兮兮的旧衣服去上学,同学们都叫她“小乞丐”;绯不会做好吃的饭菜,时常被溅出来的热油烫到手,妈妈却让她自己抹药膏······
一次,绯独自上街买菜,她看到一个和自己同龄的小姑娘牵着妈妈的手,开心地抱着刚刚买的洋娃娃从自己面前走过,绯感到很羡慕,也很委屈。绯回到家,把自己的想法告诉了妈妈,而妈妈却头也不抬地边查菜的质量边告诉绯,带刺的黄瓜新鲜。绯哭着跑回了房间,却没有看到身后的妈妈偷偷抹去眼角的湿润。? ?小 荷 作文网
有一天,妈妈不见了,爸爸说妈妈去世了,到遥远的天国坐天使去了,绯听了,没有哭,只是感觉木木的。
不久,父亲再娶。后妈对绯一点也不好,但绯已经会自己梳漂亮的马尾辫、洗衣服、买菜做饭了。非变成了一个自立自强的美丽女孩!
多年以后,绯在电视上看到一头母狮在疯狂地踢咬一头幼狮,动物学家说这是母狮在用极端有效的方法促使小狮子学会奔跑、捕猎和自卫,这一幕使绯落下热泪。此时的绯已嫁得好夫婿,明白了一切:妈妈在那时查出自己得了绝症,为了让绯不伤心、学会自立,便对绯隐瞒了自己的病情,让绯自己做事,才得以安心的离去。绯泣不成声,暗暗谴责自己太没用,这么晚才知道妈妈的良苦用心,责怪妈妈对她不好,直到现在才知道妈妈是为了让她变成奔跑的小狮子!
作文五:《一头奔跑的小狮子》1100字
一头奔跑的小狮子
她常回忆起八岁以前的日子:风吹得轻轻的,花开得漫漫的,天蓝得像大海。妈妈给她梳漂亮的小辫子,辫梢上扎蝴蝶结,大红,粉紫,鹅黄。给她穿漂亮的裙,裙摆上镶一圈白色的滚边儿,还有鞋头上缀着花朵的红皮鞋。妈妈带她去动物园,看猴子爬树,给鸟喂食。妈妈给她讲童话故事,讲公主一睁开眼睛,就看到王子了。她问妈妈,我也是公主吗?妈妈答,是的,你是妈妈的小公主。
可是有一天,她睁开眼睛,一切全变了样。妈妈一脸严肃地对她说,从现在开始,你是大孩子了,要学着做事。妈妈给她端来一个小脸盆,脸盆里,泡着她换下来的衣裳。妈妈说,自己的衣裳,以后要自己洗。
正是大冬天,水冰凉彻骨,她瑟缩着小手,不肯伸到水里。妈妈在一边,毫不留情地把她的小手,按到水里面。
妈妈也不再给她梳漂亮的小辫子了,而是让她自己胡乱地用皮筋扎成一束,蓬松着。她去学校,别的小朋友都笑她,叫她小刺猬。她回家对妈妈哭,妈妈只淡淡说了一句,慢慢就会梳好了。
她不再有金色童年。所有的空余,都被妈妈逼着做事,洗衣,扫地,做饭,甚至,去买菜。第一次去买菜,她攥着妈妈给的钱,胆怯地站在菜市场门口。她看到别的孩子,牵着妈妈的手,一蹦一跳地走过,那么的快乐。她小小的心,在那一刻,涨满疼痛。她想,我肯定不是妈妈亲生的。
她回去问妈妈,妈妈没有说是,也没有说不是。只是埋头挑拣着她买回来的菜,说,买黄瓜,要买有刺的,有刺的才新鲜,明白吗?
她流着泪点头,第一次懂得了悲凉的滋味。她心里对自己说,我要快快长大,长大了去找亲妈妈。
几个月的时间,她学会了烧饭、炒菜、洗衣裳。她也学会,一分钱一分钱地算账,能辨认出,哪些蔬菜不新鲜。她还学会,钉钮扣。
一天,妈妈对她说,妈妈要出趟远门。妈妈说这话时,表情淡淡的。她点了一下头,转身跑开。等她放学回家,果然不见了妈妈。她自己给自己梳漂亮的小辫子,自己做饭给自己吃,日子一如寻常。偶尔地,她也会想一想妈妈,只觉得,很遥远。
再后来的一天,妈妈成了照片上的一个人。大家告诉她,妈妈得病死了。她听了,木木的,并不觉得特别难过。
半年后,父亲再娶。继母对她不好,几乎不怎么过问她的事。这对她影响不大,基本的生存本领,她早已学会,她自己把自己打理得很好。如岩缝中的一棵小草,一路顽强地长大。
她是在看电视里的《动物世界》时,流下热泪的,那个时候,她已嫁得好夫婿,在日
子里安稳。动物世界中,一头母狮子拼命踢咬一头小狮子,直到它奔跑起来为止。她就在那
会儿,想起妈妈,当年,妈妈重病在身,不得不硬起心肠对她,原是要让她,迅速成为一头
奔跑的小狮子,好让她在漫漫人生路上,能够很好地活下来。
作文六:《读《奔跑的小狮子》有感》700字
聊城开发区实验小学五年级三班李畅
今天,我读了一个故事《奔跑的小狮子》,这个故事让我明白了另一种母爱。
这个故事讲述的是:她很回忆8岁前的日子,一切都很美,妈妈细心的为她梳妆打扮,带她游山玩水,为她讲童话,那时,她是妈妈心目中的白雪公主,是妈妈的心肝宝贝。可是,有一天,一切都变了样,妈妈对她非常的严厉和苛刻,一切都让她自己去做,她常常蓬头垢面去学校,同学们都笑话她是小刺猬,她哭着告诉妈妈,妈妈只是淡淡地说:慢慢的自己就梳好了。妈妈还逼她做家务,教她什么菜新鲜。她认为自己的妈妈不是亲生的,长大后要找自己的亲妈妈。一天,妈妈对她说:妈妈要出趟远门了。她点了点头,就跑开了,从此,她能独自生活了,当她听别人说她妈妈死后,她也没有很难过。
后来,父亲又再婚,继母没有太影响到她,因为她已学会自立。某一天,已经结婚并过得很幸福的她流泪了,因为,她从《动物世界》中看到,一头母狮子为了让自己的小狮子
1
能够独立生存下来,竟拼命的撕咬这头小狮子,直到它奔跑起来。那一刻,她哭了,她想起了妈妈:那时,妈妈就是因为重病在身,才不得不硬起心肠对她,好让她迅速的变成一只奔跑的小狮子,独立而幸福的生存起来
读完这个故事,我也流泪了,多么伟大的妈妈啊,自己在被病痛折磨时,瞬间想到的不是自己,而是自己的女儿,她为了让女儿能够独立而幸福的生活下去,不怕女儿对自己的误解,无奈地选择了凶狠起来唉~真是可怜天下父母心啊~我想,每个父母都是在用不同的方式爱着自己的孩子,无论他们是严厉的或者慈祥的,他们那种无私的爱是不变的~有时要想让一只雄鹰存活就不能错过把它推下悬崖去独立飞翔的时机,人也是如此啊~今后,无论爸爸妈妈对我怎样严格,我都不会怨恨父母,因为,爸爸妈妈是爱我的,我同样也爱我的爸爸妈妈~
指导老师付青
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作文七:《阅读《奔跑的小狮子》附答案》2900字
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阅读《奔跑的小狮子》附答案
阅读《奔跑的小狮子》附答案
阅读《奔跑的小狮子》,回答下列问题(12分)
她常回忆起八岁以前的日子:风吹得轻轻的,花开得漫漫的,天蓝得像大海。妈妈给她梳漂亮的小辫子,辫梢上扎蝴蝶结:大红、粉紫、鹅黄。给她穿漂亮的裙,带她去动物,看猴子爬树,给鸟喂食。妈妈给她讲童话故事,讲公主一睁于开眼睛,就看到王子了。她问妈妈,我也是公主吗,妈妈答,是的,你是妈妈的小公主。
可是有一天,她睁开眼睛,一切全变了样。妈妈一脸严肃地对她说:从现在开始,你是大孩子了,要学着做事。妈妈给她端来一个小脸盆,脸盆里泡着她换下来的衣裳。妈妈说,自已的衣裳以后要自已洗。
正是大冬天,水冰凉彻骨,她瑟缩着小手,不肯伸到水里。妈妈在一边毫不留情地把她的小手按到水里面。
妈妈也不再给她梳漂亮的小辫子了,而是让她自已胡乱地用皮筋扎成一束,蓬松着。她去学校,别的小朋友都笑她,叫她小刺猬。她回家对妈妈哭,妈妈只淡淡说了一句,慢慢就会梳好了。
她不再有金色童年。所有的空余都被妈妈逼着做事,洗衣、扫地、做饭,甚至去买菜。第一次去买菜,她攥着妈妈给的钱,胆怯地站在菜市场门口。她看到别的孩子牵着妈妈的手,一蹦一跳地走过,那么快乐。她小小的心在那一刻涨满疼痛。她想,我肯定不是妈妈亲生的。
她回去问妈妈,妈妈没有说是,没没有说不是。只是埋头挑拣着她买回来的菜说,买黄瓜,要买有刺的,有刺的才新鲜,明白吗,
几个月的时间,她学会了烧饭、炒菜、洗衣裳;她也学会一分钱一分钱地算账,能辩认出哪些蔬菜不新鲜,她还学会了钉纽扣。
一天,妈妈对她说,妈妈要出趟远门。妈妈说这话时表情淡淡的。她点了一下头,转身跑开。等她放学回家,果然不见了妈妈。她自已给自已梳漂亮的小辫子,
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再后来的一天,妈妈成了照片上的一个人。大家告诉她,妈妈得病死了。她听
了,木木的,并不觉得特别难过。
半年后,父亲再娶。继母对她不好,几乎不怎么过问她的事。这对她影响不大,
基本的生存本领早已学会,她自已把自已打理得很好。如岩缝中的一棵小草,一
路顽强地长大。
她是在看电视里的《动物世界》时流下热泪的。那个时候,她已嫁得好夫婿,
在日子里安稳。动物世界中,一头母狮子拼命踢咬一头小狮子,直到它奔跑起来
为止。她就在那会儿,想起妈妈。当年妈妈重病在身,不得不硬起心肠对她,原
是#from本文来自学优网end#要让她迅速成为一头奔跑的小狮子,好让她在漫漫
人生路上能够很好地活下来。
1、第1段写她记忆中八岁以前的日子,目的是什么,(3分)
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2、“可是有一天,她睁开眼睛,一切全变了样。”请结合上下文说说“一切全
变了样”的根本原因。(2分)
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3、“第一次去买菜,她攥着妈妈给的钱,胆怯地站在菜市场门口”中的“攥”
一词为什么用得好,(3分)
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4、没有文章的最后一段,本文也是一个完整的故事。如果删除最后一段,你
觉得好不好,请简要说明理由。(4分)
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参考答案:学优网整理
1.写妈妈对她深深的爱,表现童年生活的美好,也与下文内容形成鲜明对比,
表现母亲后来的变化“不正常”。
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2.“一切全变了样”的根本原因是母亲患了绝症,她要培养女儿的生活自理能力。
3.形象地描写出她第一次买菜时胆怯的心理和紧张的动作,与后来描写她熟练地买菜相照应。
4.不好。对妈妈的爱,女儿最初是没有感受到的,是《动物世界》中的故事让女儿恍然大悟。文章的结尾是本文的点睛之笔,升华了文章的主题,也点明母亲对女儿深深的爱。
参考文献
1、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》 (中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室)
2、《论群众路线——重要论述摘编》(中央文献出版社 党建读物出版社) 3、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》(中央文献出版社) 4、《群众路线教育时间活动 党员干部读本》(国家行政学院出版社) 5、《**上海讲话实录》(人民出版社)
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作文八:《奔跑的小狮子阅读答案》1700字
奔跑的小狮子阅读答案
(“128815”);
奔跑的小狮子
她常回忆起八岁以前的日子:风吹得轻轻的,花开得漫漫的,天蓝得像大海。妈妈给她梳漂亮的小辫子,辫梢上扎蝴蝶结:大红、粉紫、鹅黄。给她穿漂亮的裙,带她去动物,看猴子爬树,给鸟喂食。妈妈给她讲童话故事,讲公主一睁于开眼睛,就看到王子了。她问妈妈,我也是公主吗,妈妈答,是的,你是妈妈的小公主。
可是有一天,她睁开眼睛,一切全变了样。妈妈一脸严肃地对她说:从现在开始,你是大孩子了,要学着做事。妈妈给她端来一个小脸盆,脸盆里泡着她换下来的衣裳。妈妈说,自已的衣裳以后要自已洗。
正是大冬天,水冰凉彻骨,她瑟缩着小手,不肯伸到水里。妈妈在一边毫不留情地把她的小手按到水里面。
妈妈也不再给她梳漂亮的小辫子了,而是让她自已胡乱地用皮筋扎成一束,蓬松着。她去学校,别的小朋友都笑她,叫她小刺猬。她回家对妈妈哭,妈妈只淡淡说了一句,慢慢就会梳好了。
她不再有金色童年。所有的空余都被妈妈逼着做事,洗衣、扫地、做饭,甚至去买菜。第一次去买菜,她攥着妈妈给的钱,胆怯地站在菜市场门口。她看到别的孩子牵着妈妈的手,一蹦一跳地走过,那么快乐。她小小的心在那一刻涨满疼痛。她想,我肯定不
是妈妈亲生的。
她回去问妈妈,妈妈没有说是,也没有说不是。只是埋头挑拣着她买回来的菜说,买黄瓜,要买有刺的,有刺的才新鲜,明白吗,
几个月的时间,她学会了烧饭、炒菜、洗衣裳;她也学会一分钱一分钱地算账,能辩认出哪些蔬菜不新鲜,她还学会了钉纽扣。
一天,妈妈对她说,妈妈要出趟远门。妈妈说这话时表情淡淡的。她点了一下头,转身跑开。等她放学回家,果然不见了妈妈。她自已给自已梳漂亮的小辫子,自已做饭给自已吃,日子一如寻常。偶尔,她也会想一想妈妈,只觉得很遥远。
再后来的一天,妈妈成了照片上的一个人。大家告诉她,妈妈得病死了。她听了,木木的,并不觉得特别难过。
半年后,父亲再娶。继母对她不好,几乎不怎么过问她的事。这对她影响不大,基本的生存本领早已学会,她自已把自已打理得很好。如岩缝#from本文来自学优网://.gkstk.end#
中的一棵小草,一路顽强地长大。
她是在看电视里的《动物世界》时流下热泪的。那个时候,她已嫁得好夫婿,在日子里安稳。动物世界中,一头母狮子拼命踢咬一头小狮子,直到它奔跑起来为止。她就在那会儿,想起妈妈。当年妈妈重病在身,不得不硬起心肠对她,原是要让她迅速成为一头奔跑的小狮子,好让她在漫漫人生路上能够很好地活下来。
1、第1段写她记忆中八岁以前的日子,目的是什么,(3分)
_________________________________________________________
2、“可是有一天,她睁开眼睛,一切全变了样。”请结合上下文
说说“一切全变了样”的根本原因。(2分)
__________________________________________________________________
3、“第一次去买菜,她攥着妈妈给的钱,胆怯地站在菜市场门口”
中的“攥”一词为什么用得好,(3分)
__________________________________________________________________
4、没有文章的最后一段,本文也是一个完整的故事。如果删除
最后一段,你觉得好不好,请简要说明理由。(4分)
__________________________________________________________________
参考答案:
1.写妈妈对她深深的爱,表现童年生活的美好,也与下文内容形
成鲜明对比,表现母亲后来的变化“不正常”。
2.“一切全变了样”的根本原因是母亲患了绝症,她要培养女儿
的生活自理能力。
3.形象地描写出她第一次买菜时胆怯的心理和紧张的动作,与后来描写她熟练地买菜相照应。
4.不好。对妈妈的爱,女儿最初是没有感受到的,是《动物世界》中的故事让女儿恍然大悟。文章的结尾是本文的点睛之笔,升华了文章的主题,也点明母亲对女儿深深的爱。
作文九:《阅读《奔跑的小狮子》附答案》2000字
阅读《奔跑的小狮子》附答案
(“128815”);阅读《奔跑的小狮子》附答案
阅读《奔跑的小狮子》,回答下列问题(12分)
她常回忆起八岁以前的日子:风吹得轻轻的,花开得漫漫的,天蓝得像大海。妈妈给她梳漂亮的小辫子,辫梢上扎蝴蝶结:大红、粉紫、鹅黄。给她穿漂亮的裙,带她去动物,看猴子爬树,给鸟喂食。妈妈给她讲童话故事,讲公主一睁于开眼睛,就看到王子了。她问妈妈,我也是公主吗,妈妈答,是的,你是妈妈的小公主。
可是有一天,她睁开眼睛,一切全变了样。妈妈一脸严肃地对她说:从现在开始,你是大孩子了,要学着做事。妈妈给她端来一个小脸盆,脸盆里泡着她换下来的衣裳。妈妈说,自已的衣裳以后要自已洗。
正是大冬天,水冰凉彻骨,她瑟缩着小手,不肯伸到水里。妈妈在一边毫不留情地把她的小手按到水里面。
妈妈也不再给她梳漂亮的小辫子了,而是让她自已胡乱地用皮筋扎成一束,蓬松着。她去学校,别的小朋友都笑她,叫她小刺猬。她回家对妈妈哭,妈妈只淡淡说了一句,慢慢就会梳好了。
她不再有金色童年。所有的空余都被妈妈逼着做事,洗衣、扫地、做饭,甚至去买菜。第一次去买菜,她攥着妈妈给的钱,胆怯地站在菜市场门口。她看到别的孩子牵着妈妈的手,一蹦一跳地走过,那么快乐。她小小的心在那一刻涨满疼痛。她想,我肯定不
是妈妈亲生的。
她回去问妈妈,妈妈没有说是,没没有说不是。只是埋头挑拣着她买回来的菜说,买黄瓜,要买有刺的,有刺的才新鲜,明白吗,
几个月的时间,她学会了烧饭、炒菜、洗衣裳;她也学会一分钱一分钱地算账,能辩认出哪些蔬菜不新鲜,她还学会了钉纽扣。
一天,妈妈对她说,妈妈要出趟远门。妈妈说这话时表情淡淡的。她点了一下头,转身跑开。等她放学回家,果然不见了妈妈。她自已给自已梳漂亮的小辫子,自已做饭给自已吃,日子一如寻常。偶尔,她也会想一想妈妈,只觉得很遥远。
再后来的一天,妈妈成了照片上的一个人。大家告诉她,妈妈得病死了。她听了,木木的,并不觉得特别难过。
半年后,父亲再娶。继母对她不好,几乎不怎么过问她的事。这对她影响不大,基本的生存本领早已学会,她自已把自已打理得很好。如岩缝中的一棵小草,一路顽强地长大。
她是在看电视里的《动物世界》时流下热泪的。那个时候,她已嫁得好夫婿,在日子里安稳。动物世界中,一头母狮子拼命踢咬一头小狮子,直到它奔跑起来为止。她就在那会儿,想起妈妈。当年妈妈重病在身,不得不硬起心肠对她,原是#from本文来自学优网://.gkstk.end#要让她迅速成为一头奔跑的小狮子,好让她在漫漫人生路上能够很好地活下来。
1、第1段写她记忆中八岁以前的日子,目的是什么,(3分)
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2、“可是有一天,她睁开眼睛,一切全变了样。”请结合上下文
说说“一切全变了样”的根本原因。(2分)
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3、“第一次去买菜,她攥着妈妈给的钱,胆怯地站在菜市场门口”
中的“攥”一词为什么用得好,(3分)
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4、没有文章的最后一段,本文也是一个完整的故事。如果删除
最后一段,你觉得好不好,请简要说明理由。(4分)
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参考答案:学优网整理
1.写妈妈对她深深的爱,表现童年生活的美好,也与下文内容形成鲜明对比,表现母亲后来的变化“不正常”。
2.“一切全变了样”的根本原因是母亲患了绝症,她要培养女儿的生活自理能力。
3.形象地描写出她第一次买菜时胆怯的心理和紧张的动作,与后来描写她熟练地买菜相照应。
4.不好。对妈妈的爱,女儿最初是没有感受到的,是《动物世界》中的故事让女儿恍然大悟。文章的结尾是本文的点睛之笔,升华了文章的主题,也点明母亲对女儿深深的爱。
作文十:《奔跑的小狮子教案与反思》2900字
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奔跑的小狮子教案与反思
街亭镇中——陈霞 一、教学目标
1、整体感悟,把握作者的思路。
2、引导学生把握赏析重点语句、细节。
3、引导学生从另一个角度来体会母亲的伟大、母爱的深沉。
二、教学重难点
引导学生把握赏析重点语句、细节;引导学生从另一个角度来体会母亲的伟大、母爱的深沉。 三、课时安排
1课时
四、教学过程
1、导入
同学们,当你们看到我们这篇文章的题目——《奔跑的小狮子》时, 你们认为这篇课文会写些什么,
——哦,有这么多种想法,那就让我们一起走进这篇课文,看看它到底在写些什麽。 2、请一位学生朗读课文
3、刚刚,这位同学已经将这篇课文读了一边,那老师想要问你们这篇文章在写什么啊,(用一句话简单地概括一下)
——简单地说就是写了一个女孩的生活变化。
4、那么这个女孩的生活有了怎样的变化呢,
八岁以前:美好的、快乐的。主要从文章的第一段看出。
a、 那么我们请一位同学将文章的第一段来读一遍,让我们一起来感受小女孩的幸福生活。
——指点学生读的时候语速应该放慢一些,应带有充满幻想、充满欢乐的感情来度。
全体学生按要求有感情地读一遍。
b、 小女孩原先也有一个金色的童年,那后来她的生活变成怎样的呢,——课文第五段开
头:她不再有金色童年。所有的空余,都被妈妈逼着做事,洗衣,扫地,做饭,甚至,
去买菜。从这句话我们看出为什么小女孩的生活发生了这样的变化,——对,是她的母
亲逼她的。
c、 那这位母亲她为什么要逼她呢,她又是怎样逼她的,学生自由朗读课文,从文中找出句
子,细细品位。
从文章最后几段我们看出小女孩的妈妈原来重病在身,将不久于人世,她是硬着心肠教会八岁的女儿独立生活的本领的。
她如何逼女儿的:
正是大冬天,水冰凉彻骨,她瑟缩着小手,不肯伸到水里。妈妈在一边,毫不留情地把她的小手,按到水里面。
妈妈也不再给她梳漂亮的小辫子了,而是让她自己胡乱地用皮筋扎成一束,蓬松着。她去学校,别的小朋友都笑她,叫她小刺猬。她回家对妈妈哭,妈妈只淡淡说了一句,慢慢就会梳好了。
她回去问妈妈,妈妈没有说是,也没有说不是。只是埋头挑拣着她买回来的菜,说,买黄瓜,要买有刺的,有刺的才新鲜,明白吗,
“毫不留情”、“按”、“不再”、“淡淡”、“埋头挑拣着”这些词语形象地将母亲逼女孩提前成长写了出来,将母亲的用心良苦、将母爱的另一种呈现方式摆在了我们的面前,让人动容。从这里我们可是看出文章里的母亲是一个处事明智的人。
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.docin./newmobi 5、那么,面对母亲的狠心,小女孩又有如何感受呢,她是否理解了母亲,学生自己从文中找出句子,细细品位。
如:她不再有金色童年。所有的空余,都被妈妈逼着做事,洗衣,扫地,做饭,甚至,去买菜。第一次去买菜,她攥着妈妈给的钱,胆怯地站在菜市场门口。她看到别的孩子,牵着妈妈的手,一蹦一跳地走过,那么的快乐。她小小的心,在那一刻,涨满疼痛。她想,我肯定不是妈妈亲生的。
她流着泪点头,第一次懂得了悲凉的滋味。她心里对自己说,我要快快长大,长大了去找亲妈妈。
几个月的时间,她学会了烧饭、炒菜、洗衣裳。她也学会,一分钱一分钱地算账,能辨认出,哪些蔬菜不新鲜。她还学会,钉钮扣。
一天,妈妈对她说,妈妈要出趟远门。妈妈说这话时,表情淡淡的。她点了一下头,转身跑开。等她放学回家,果然不见了妈妈。她自己给自己梳漂亮的小辫子,自己做饭给自己吃,日子一如寻常。偶尔地,她也会想一想妈妈,只觉得,很遥远。
再后来的一天,妈妈成了照片上的一个人。大家告诉她,妈妈得病死了。她听了,木木的,并不觉得特别难过。
这些语句可以看出其实女儿原先是误解甚至怨恨母亲的。但是当她看到了电视里的《动物世界》时,她流下了热泪的,那个时候,同时理解了母亲。“她就在那会儿,想起妈妈,当年,妈妈重病在身,不得不硬起心肠对她,原是要让她,迅速成为一头奔跑的小狮子,好让她在漫漫人生路上,能够很好地活下来。”
6、现在我们理解这篇文章——《奔跑的小狮子》了吧~下面谈谈你学了这篇文章有何感受, 7、小结
压力下成长其实也是美好的,曾经痛恨的那些压力也是成长的动力,曾经经历的痛苦会让人早些成熟。连动物都知道逼迫孩子成长,何况是伟大的母亲,爱,有不同的呈现方式! 妈妈爱的方式很多 但是唯一不变的就是 都是为子女好??文章把一个孩子成长的曲折故事放在《动物世界》的背景之三,寓意更加深刻,给人以有益的启示。
8、联系生活:谈谈你的父母是用何方式爱你的,读了这篇后你有什么新的感悟。 9、作业
文章最后一段说她在看《动物世界》时,流下了热泪。请结合全文内容,描述她此时的心理活动。(60字以内)
10、板书
奔跑的小狮子
八岁之前:美好的、快乐的 (第1段)
——母亲逼的
八岁时起:不再有金色的童年
母亲:重病在身,将不久于人世,于是就硬着心肠教会八岁的女儿独立生活的本领。
——处事明智的人
女儿:由误解甚至怨恨母亲的——理解母亲的苦衷
11、反思
《奔跑的小狮子》是一篇体现着浓浓母爱的一篇文章,文章记叙了一个女孩从衣来伸手的小公主到突然变成没人管的小刺猬,虽然曾有过失落与怨恨,但自立自强后明白母亲的苦心。连动物都知道逼迫孩子成长,何况是伟大的母亲,它把一个孩子成长的曲折故事放在《动物世界》的背景之三,寓意更加深刻,给人以有益的启示。
八年级的学生正处于发展独立思维的重要阶段,他们的主动性和求知欲都已大大提高,不再喜欢被动地接受知识,已初步具有自主、合作、探究学习的能力。但同时缺乏良好的观.docin./newmobi
.docin./newmobi 察生活的品质,对生活缺少体验,许多学生没有真正的理解父母,理解他们的爱。因此,我通过引导学生去自读自悟,运用自主探究的方法学习,通过朗读、圈画、揣摩鉴赏等方法,从而使学生体会母爱的伟大,并从中感悟出如何理解父母之爱。
在教学方法上,我选用朗读法,将朗读作为主线贯穿整个课堂教学,让学生在朗读中进入课文,在理解课文的同时反复吟诵,最终用朗读表达出自己对作品的感悟,对亲情的感悟。在突破教学重难点时,我发挥学生的主观能动性,让他们通过自主、合作、探究的方式运用圈点勾画法、品读法,读与写(读与说)结合的方法抓住关键语句、反复咀嚼,从而领悟平易朴实的文字下深长的意味。在此基础上,让学生联系生活,运用课内外结合的方法,以外促内,以内促外深入理解文本体察生活,将自己的独特体验表达出来。
在整个教学过程中,课堂的气氛有些紧张,这其中一部分原因是学生在课堂上有很多老师听课,导致了害怕的心理,还有作为一个年轻老师第一次在这么多前辈面前开课不免有些紧张,没有抓住学生答案中的重要信息。总之,在课中我还有很多的问题需要不断的改进,需要不断的提高自己的专业素养。
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