看热闹不嫌事大的
作文一：《蓝色的蓝阅读答案》2800字
①她报出她的姓时，我们都讶异极了。蓝，蓝色的蓝。她笑着说，红唇鲜艳。继而介绍她的名，居然单单一个字，蓝。她的名字，蓝蓝。那会儿，我们正站在蓝蓝的湖边，蓝蓝的天空倒映在湖中，如一大块蓝玉。她的名字，应和了眼前的景色。如此诗意，真是让人妒忌。
②我们一行人游西藏，她是半道上加进来的。之前，她一个人已游完拉萨，还在一家医院里做了一天的义工。也没做什么啦，就是帮人家拿拿接接的。她满不在意地大笑起来。灿若一朵木棉花。五十多岁的人，看上去不过四十出头，明丽得很。小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨，却叫她，蓝蓝姐。她乐得眉毛眼睛都在笑。
③我们都羡慕她的明媚和精神气。几天的西藏行走，我们早已疲惫不堪，高原反应也还在折磨着大家，一个个看上去灰头土脸的，她却精神饱满得如枝叶葱茏。你真不简单！我们由衷地夸她。她听了，哈哈大笑，开心极了。
④她爱笑，热情，说话幽默。一团的人，分别来自不同地方，彼此间有戒备，一路上都是各走各的，少有言语。她的到来，恰如煦风吹过湖面，泛起水花朵朵。众人受她感染，都变得活泼起来亲切起来，有说有笑的。原来，大家都不是生来冷漠的人哪。很快地，她跟全团的人混熟了。这个头疼，她给止疼药；那个腹泻，她给止泻药；有人削水果，不小心被刀划破了手，她伸手到口袋里一掏，就掏出几块创可贴来。仿佛她会变魔术。大家对她敬佩和感激得不得了，她却轻描淡写地说：这没什么，我只不过多备了点常用药。
⑤西藏地广路遥，一个景点到另一个景点往往相距几百公里，要翻过许多座山，涉过许多条河。天未亮，我们就摸黑上路，所有人都睡眼惺忪，根本来不及收拾自己，只把自己囫囵塞进车子了事。她却披挂完整，眼影、眉线、口红，样样不缺，妆容精致。我们忍不住看她一眼，再看一眼，心里生出无限的感喟与感动来。
⑥知道她的故事，是在纳木错。面对变幻无穷、风光诡异的圣湖，她孩子一样欢呼奔跑，然后，突然双膝跪下，泪流满面。我们都吓了一跳，正愣怔着不知怎么办才好时，听到她喃喃地说：感谢上帝，我来了。
⑦原来，她身患绝症已两年。医生宣判的那会儿，她只感到天崩地裂。她在意过很多，得失名利，都曾是她主题曲。她玩命地去争，甚至因此忽略了家庭，让自己憔悴不堪。当她知道自己的生命，只剩下短短三个月时，双手曾经紧握着的那一些东西，都成了浮云，她只要自己能活。
⑧她重新打理自己的生活，养花种草，出门旅游，还常常去做义工，生命变得充盈起来。每天清晨睁开眼，看到窗外第一缕阳光，她的心里都会腾起一阵欢喜：感谢上帝，我又拥有了一天！她把每一天都当做是崭新的，是自己的重生。所以，心中时时充满感激。她活过了医生预言的三个月，活过了一年，活过了两年，还将活下去。
⑨我们听得涟漪四起。生命本是如此珍贵，当爱惜。我们不再说话，一起看湖。眼睛里，一片一片的蓝，相互辉映交融。
⑩那是湖的蓝，天的蓝，广阔无垠。
阅读题：
１．文章③④⑤着重描绘了她与我们的不同，请根据文章，参照示例，完成下表。（每空４字，可选用文中词语或自己概括作答）（４分）
我们 她
第３小节 灰头土脸 明媚精神
第４小节
第５小节
２．２０１１年３月１８日的《扬子晚报》刊登这篇文章时，删去了第①②小节中划线的三个句子，请你比较阅读，你觉得删去好还是保留好，为什么？（４分）
３．文中第⑨小节划线句含义丰富，试作分析。（４分）
眼睛里，一片一片的蓝，相互辉映交融。
４．丁立梅曾经说过：什么是奇迹啊？对于我们绝大多数寻常人来说，奇迹就是你没有被打败，你战胜了你自己。（引自《生命是用来爱和珍惜的》），结合这句话，说说文中的她是如何创造奇迹的。（４分）
５．这篇文章引发了同学们对我想要的生活的一场讨论，以下是部分同学的观点：
观点一：生活就应该像文中的她一样，养花种草，出门旅游去做义工，这才是丰盈的生命。
观点二：在追求事业和成就的时候有得失名利之心，无可厚非，只要合情合理合法，就不能苛责。
观点三：追求事业和成就应该是人生的主旋律，她的生活是在生命只剩下三个月的情况下非常态的选择。
观点四：功名得失、事业成就都是浮云，生活在于把每一天当做最后一天来享受。
你是怎么看的？你可以赞成上述某个观点，也可以反对某个观点，或者提出自己的新观点。请阐明理由。（４分）
参考答案：
１． 我们 她
第３小节 灰头土脸 明媚精神
第４小节 戒备少言 热情动人
第５小节 囫囵上车 妆容精致
２．示例１：留好。因为这几句话既能够体现她美丽、健康的外在形象，又刻画了她爱笑乐观的人生态度，表达了作者对她的喜爱之情。
示例２：删好。①红唇鲜艳灿若木棉花，这是她的外在形象，并非作者要着力表现的内在品性；②她笑着说她乐得眉毛眼睛都在笑，固然表现了她爱笑的特点，但这一特点文章多处涉及，一再写有罗嗦之感；③夸张失常。
３．蓝，既指湖蓝天蓝，又指蓝蓝。情景交融，写我们为纳木错变幻无穷风光诡异的圣湖美景所陶醉，也为蓝蓝与疾病抗争的精神所感动。
４．她战胜了自己，创造了奇迹。①她在身患绝症天崩地塌之时，坚定了活下去的信念。②她看淡了自己曾经争过的得失名利。③她重新打理自己的生活，养花种草，出门旅游，更热爱生活，珍惜每一天。④她常常去做义工，关爱他人，在帮助别人中感受生命的意义。
５．示例１：我同意观点一，我觉得这是一种充实愉悦的人生态度。①养花种草，出门旅游为一朵花停留，为一片水感动，灵魂安宁，岁月不惊，何其美好！②更让人感叹的是义工生活，心怀仁爱，常存他人，何其难得！所以这就是我想要的生活。
示例２：我同意观点二，①追求事业成就是一种积极向上的人生态度，有追求、有担当，这是社会的正能量，这是时代的主旋律。②在追求的过程中为挫折失败而难过，为胜利荣誉而喜悦，这是人之常情，并且这些也是激励自己更加努力的动力，有何不可？
示例３：我反对观点三。①事业和成就可以是人生的一部分，但不应该是主旋律，当人们为了得失名利玩命去争，甚至伤害家庭幸福和自身健康，那么也就失却了生命本真的意义。②她的生活并不是非常态的选择，以下可同示例一。
示例４：我反对观点四。①前者是虚无主义，如果人人都把事业成就看成浮云，那么社会正气何在？积极进取何在？②后者是享乐主义，如果人人都抱着娱乐至死享受生活的态度，那么社会进步何在？人类发展何来？
示例５：我们需要脚踏实地的事业追求，也需要清风明月的灵魂生活。所以我认为人应该既有所追求，在奋斗中实现个人的人生价值；又应该于芜杂与烦躁中保有简单和明净，释放自己的心灵，体验生命的愉悦和美丽。
示例６：我认为事业成就要追求，但得失名利要不得，我们要以出世的态度去做入世的事情。古人说功成拂衣去何等洒脱！人生无事业不立，境界去功名更高。
示例７：生活如人饮水，冷暖自知，没有最好，只有适合。文中的她认为曾经错了，今日对了，这是她的选择；你也可以认为她过去不错，今天错了。多元的生活才构成世界的精彩。我想要的生活就是我选适合我的生活。
作文二：《阅读《蓝色的蓝》及答案Word文档》2700字
蓝色的蓝
丁立梅
①她报出她的姓时，我们都讶异极了。“蓝，蓝色的蓝。”她笑着说，红唇鲜艳。继而介绍她的名，居然单单一个字，蓝。她的名字，蓝蓝。那会儿，我们正站在蓝蓝的湖边，蓝蓝的天空倒映在湖中，如一大块蓝玉。她的名字，应和了眼前的景色。如此诗意，真是让人妒忌。
②我们一行人游西藏，她是半道上加进来的。之前，她一个人已游完拉萨，还在一家医院里做了一天的义工。“也没做什么啦，就是帮人家拿拿接接的。”她满不在意地大笑起来。灿若一朵木棉花。五十多岁的人，看上去不过四十出头，明丽得很。小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨，却叫她，蓝蓝姐。她乐得眉毛眼睛都在笑。
③我们都羡慕她的明媚和精神气。几天的西藏行走，我们早已疲惫不堪，高原反应也还在折磨着大家，一个个看上去灰头土脸的，她却精神饱满得如枝叶葱茏。“你真不简单！”我们由衷地夸她。她听了，哈哈大笑，开心极了。
④她爱笑，热情，说话幽默。一团的人，分别来自不同地方，彼此间有戒备，一路上都是各走各的，少有言语。她的到来，恰如煦风吹过湖面，泛起水花朵朵。众人受她感染，都变得活泼起来亲切起来，有说有笑的。原来，大家都不是生来冷漠的人哪。很快地，她跟全团的人混熟了。这个头疼，她给止疼药；那个腹泻，她给止泻药；有人削水果，不小心被刀划破了手，她伸手到口袋里一掏，就掏出几块创可贴来。仿佛她会变魔术。大家对她敬佩和感激得不得了，她却轻描淡写地说：“这没什么，我只不过多备了点常用药。”
⑤西藏地广路遥，一个景点到另一个景点往往相距几百公里，要翻过许多座山，涉过许多条河。天未亮，我们就摸黑上路，所有人都睡眼惺忪，根本来不及收拾自己，只把自己囫囵塞进车子了事。她却披挂完整，眼影、眉线、口红，样样不缺，妆容精致。我们忍不住看她一眼，再看一眼，心里生出无限的感喟与感动来。
⑥知道她的故事，是在纳木错。面对变幻无穷、风光诡异的圣湖，她孩子一样欢呼奔跑，然后，突然双膝跪下，泪流满面。我们都吓了一跳，正愣怔着不知怎么办才好时，听到她喃喃地说：“感谢上帝，我来了。”
⑦原来，她身患绝症已两年。医生宣判的那会儿，她只感到天崩地裂。她在意过很多，得失名利，都曾是她主题曲。她玩命地去争，甚至因此忽略了家庭，让自己憔悴不堪。当她知道自己的生命，只剩下短短三个月时，双手曾经紧握着的那一些东西，都成了浮云，她只要自己能活。
⑧她重新打理自己的生活，养花种草，出门旅游，还常常去做义工，生命变得充盈起来。每天清晨睁开眼，看到窗外第一缕阳光，她的心里都会腾起一阵欢喜：感谢上帝，我又拥有了一天！她把每一天都当做是崭新的，是自己的重生。所以，心中时时充满感激。她活过了医生预言的三个月，活过了一年，活过了两年，还将活下去。
⑨我们听得涟漪四起。生命本是如此珍贵，当爱惜。我们不再说话，一起看湖。眼睛里，一片一片的蓝，相互辉映交融。
⑩那是湖的蓝，天的蓝，广阔无垠。
１．文章③④⑤着重描绘了“她”与“我们”的不同，请根据文章，参照示例，完成下表。
２．２０１１年３月１８日的《扬子晚报》刊登这篇文章时，删去了第①②小节中划线的三个句子，请你比较阅读，你觉得删去好还是保留好，为什么？答：
３．文中第⑨小节划线句含义丰富，试作分析。
眼睛里，一片一片的蓝，相互辉映交融。答：
４．丁立梅曾经说过：“什么是奇迹啊？对于我们绝大多数寻常人来说，奇迹就是你没有被打败，你战胜了你自己。”（引自《生命是用来爱和珍惜的》），结合这句话，说说文中的“她”是如何创造奇迹的。答：
５．这篇文章引发了同学们对“我想要的生活”的一场讨论，以下是部分同学的观点：
观点一：生活就应该像文中的“她”一样，“养花种草，出门旅游”“去做义工”，这才是丰盈的生命。
观点二：在追求事业和成就的时候有得失名利之心，无可厚非，只要合情合理合法，就不能苛责。
观点三：追求事业和成就应该是人生的主旋律，“她”的生活是在生命只剩下三个月的情况下“非常态”的选择。
观点四：功名得失、事业成就都是浮云，生活在于把每一天当做最后一天来享受。 你是怎么看的？你可以赞成上述某个观点，也可以反对某个观点，或者提出自己的新观点。
请阐明理由。答： １．蓝色的蓝
答案
１．
２．示例１：留好。因为这几句话既能够体现“她”美丽、健康的外在形象，又刻画了她爱笑乐观的人生态度，表达了作者对她的喜爱之情。
示例２：删好。①“红唇鲜艳”“灿若木棉花”，这是“她”的外在形象，并非作者要着力表现的内在品性；②“她笑着说”“她乐得眉毛眼睛都在笑”，固然表现了“她”爱笑的特点，但这一特点文章多处涉及，一再写有罗嗦之感；③夸张失常。
３．蓝，既指“湖蓝”“天蓝”，又指“蓝蓝”。情景交融，写我们为纳木错变幻无穷风光诡异的圣湖美景所陶醉，也为蓝蓝与疾病抗争的精神所感动。
４．她战胜了自己，创造了奇迹。①她在“身患绝症”“天崩地塌”之时，坚定了活下去的信念。②她看淡了自己曾经争过的“得失名利”。③她重新打理自己的生活，“养花种草，出门旅游”，更热爱生活，珍惜每一天。④她常常去做义工，关爱他人，在帮助别人中感受生命的意义。
５．示例１：我同意观点一，我觉得这是一种充实愉悦的人生态度。①“养花种草，出门旅游”为一朵花停留，为一片水感动，灵魂安宁，岁月不惊，何其美好！②更让人感叹的是“义工”生活，心怀仁爱，常存他人，何其难得！所以这就是我想要的生活。
示例２：我同意观点二，①“追求事业成就”是一种积极向上的人生态度，有追求、有担当，这是社会的正能量，这是时代的主旋律。②在追求的过程中为挫折失败而难过，为胜利荣誉而喜悦，这是人之常情，并且这些也是激励自己更加努力的动力，有何不可？
示例３：我反对观点三。①事业和成就可以是人生的一部分，但不应该是主旋律，当人们为了得失名利“玩命去争”，甚至伤害家庭幸福和自身健康，那么也就失却了生命本真的意义。②“她”的生活并不是“非常态”的选择，以下可同“示例一”。
示例４：我反对观点四。①前者是“虚无主义”，如果人人都把事业成就看成浮云，那么社会正气何在？积极进取何在？②后者是“享乐主义”，如果人人都抱着“娱乐至死”享受生活的态度，那么社会进步何在？人类发展何来？
示例５：我们需要脚踏实地的事业追求，也需要清风明月的灵魂生活。所以我认为人应该既
有所追求，在奋斗中实现个人的人生价值；又应该于芜杂与烦躁中保有简单和明净，释放自己的心灵，体验生命的愉悦和美丽。
示例６：我认为事业成就要追求，但得失名利要不得，我们要以出世的态度去做入世的事情。古人说“功成拂衣去”何等洒脱！人生无事业不立，境界去功名更高。
示例７：生活如人饮水，冷暖自知，没有最好，只有适合。文中的“她”认为曾经错了，今日对了，这是“她”的选择；你也可以认为“她”过去不错，今天错了。多元的生活才构成世界的精彩。我想要的生活就是我选适合我的生活。
作文三：《丁立梅《蓝色的蓝(20分)》阅读答案》1500字
蓝色的蓝（２０分）
丁立梅
①她报出她的姓时，我们都讶异极了。蓝，蓝色的蓝。她笑着说，红唇鲜艳。继而介绍她的名，居然单单一个字，蓝。她的名字，蓝蓝。那会儿，我们正站在蓝蓝的湖边，蓝蓝的天空倒映在湖中，如一大块蓝玉。她的名字，应和了眼前的景色。如此诗意，真是让人妒忌。
②我们一行人游西藏，她是半道上加进来的。之前，她一个人已游完拉萨，还在一家医院里做了一天的义工。也没做什么啦，就是帮人家拿拿接接的。她满不在意地大笑起来。灿若一朵木棉花。五十多岁的人，看上去不过四十出头，明丽得很。小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨，却叫她，蓝蓝姐。她乐得眉毛眼睛都在笑。
③我们都羡慕她的明媚和精神气。几天的西藏行走，我们早已疲惫不堪，高原反应也还在折磨着大家，一个个看上去灰头土脸的，她却精神饱满得如枝叶葱茏。你真不简单！我们由衷地夸她。她听了，哈哈大笑，开心极了。
④她爱笑，热情，说话幽默。一团的人，分别来自不同地方，彼此间有戒备，一路上都是各走各的，少有言语。她的到来，恰如煦风吹过湖面，泛起水花朵朵。众人受她感染，都变得活泼起来亲切起来，有说有笑的。原来，大家都不是生来冷漠的人哪。很快地，她跟全团的人混熟了。这个头疼，她给止疼药；那个腹泻，她给止泻药；有人削水果，不小心被刀划破了手，她伸手到口袋里一掏，就掏出几块创可贴来。仿佛她会变魔术。大家对她敬佩和感激得不得了，她却轻描淡写地说：这没什么，我只不过多备了点常用药。
⑤西藏地广路遥，一个景点到另一个景点往往相距几百公里，要翻过许多座山，涉过许多条河。天未亮，我们就摸黑上路，所有人都睡眼惺忪，根本来不及收拾自己，只把自己囫囵塞进车子了事。她却披挂完整，眼影、眉线、口红，样样不缺，妆容精致。我们忍不住看她一眼，再看一眼，心里生出无限的感喟与感动来。
⑥知道她的故事，是在纳木错。面对变幻无穷、风光诡异的圣湖，她孩子一样欢呼奔跑，然后，突然双膝跪下，泪流满面。我们都吓了一跳，正愣怔着不知怎么办才好时，听到她喃喃地说：感谢上帝，我来了。
⑦原来，她身患绝症已两年。医生宣判的那会儿，她只感到天崩地裂。她在意过很多，得失名利，都曾是她主题曲。她玩命地去争，甚至因此忽略了家庭，让自己憔悴不堪。当她知道自己的生命，只剩下短短三个月时，双手曾经紧握着的那一些东西，都成了浮云，她只要自己能活。
⑧她重新打理自己的生活，养花种草，出门旅游，还常常去做义工，生命变得充盈起来。每天清晨睁开眼，看到窗外第一缕阳光，她的心里都会腾起一阵欢喜：感谢上帝，我又拥有了一天！她把每一天都当做是崭新的，是自己的重生。所以，心中时时充满感激。她活过了医生预言的三个月，活过了一年，活过了两年，还将活下去。
⑨我们听得涟漪四起。生命本是如此珍贵，当爱惜。我们不再说话，一起看湖。眼睛里，一片一片的蓝，相互辉映交融。
⑩那是湖的蓝，天的蓝，广阔无垠。
６．文章③④⑤着重描绘了她与我们的不同，请根据文章，参照示例，完成下表。（每空４字，可选用文中词语或自己概括作答）（４分）
我们
她
第３小节
灰头土脸
明媚精神
第４小节
戒备少言
热情动人
第５小节
囫囵上车
妆容精致
７．２０１１年３月１８日的《扬子晚报》刊登这篇文章时，删去了第①②小节中划线的三个句子，请你比较阅读，你觉得删去好还是保留好，为什么？（４分）
答：示例１：留好。因为这几句话既能够体现她美丽、健康的外在形象，又刻画了她爱笑乐观的人生态度，表达了作者对她的喜爱之情。
示例２：删好。①红唇鲜艳灿若木棉花，这是她的外在形象，并非作者要着力表现的内在品性；②她笑着说她乐得眉毛眼睛都在笑，固然表现了她爱笑的特点，但这一特点文章多处涉及，一再写有罗嗦之感；③夸张失常。
作文四：《2013浙江绍兴中考语文：《蓝色的蓝》阅读答案》2800字
蓝色的蓝
①她报出她的姓时，我们都讶异极了。“蓝，蓝色的蓝。”她笑着说，红唇鲜艳。继而介绍她的名，居然单单一个字，蓝。她的名字，蓝蓝。那会儿，我们正站在蓝蓝的湖边，蓝蓝的天空倒映在湖中，如一大块蓝玉。她的名字，应和了眼前的景色。如此诗意，真是让人妒忌。
②我们一行人游西藏，她是半道上加进来的。之前，她一个人已游完拉萨，还在一家医院里做了一天的义工。“也没做什么啦，就是帮人家拿拿接接的。”她满不在意地大笑起来。灿若一朵木棉花。五十多岁的人，看上去不过四十出头，明丽得很。小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨，却叫她，蓝蓝姐。她乐得眉毛眼睛都在笑。
③我们都羡慕她的明媚和精神气。几天的西藏行走，我们早已疲惫不堪，高原反应也还在折磨着大家，一个个看上去灰头土脸的，她却精神饱满得如枝叶葱茏。“你真不简单！”我们由衷地夸她。她听了，哈哈大笑，开心极了。
④她爱笑，热情，说话幽默。一团的人，分别来自不同地方，彼此间有戒备，一路上都是各走各的，少有言语。她的到来，恰如煦风吹过湖面，泛起水花朵朵。众人受她感染，都变得活泼起来亲切起来，有说有笑的。原来，大家都不是生来冷漠的人哪。很快地，她跟全团的人混熟了。这个头疼，她给止疼药；那个腹泻，她给止泻药；有人削水果，不小心被刀划破了手，她伸手到口袋里一掏，就掏出几块创可贴来。仿佛她会变魔术。大家对她敬佩和感激得不得了，她却轻描淡写地说：“这没什么，我只不过多备了点常用药。”
⑤西藏地广路遥，一个景点到另一个景点往往相距几百公里，要翻过许多座山，涉过许多条河。天未亮，我们就摸黑上路，所有人都睡眼惺忪，根本来不及收拾自己，只把自己囫囵塞进车子了事。她却披挂完整，眼影、眉线、口红，样样不缺，妆容精致。我们忍不住看她一眼，再看一眼，心里生出无限的感喟与感动来。
⑥知道她的故事，是在纳木错。面对变幻无穷、风光诡异的圣湖，她孩子一样欢呼奔跑，然后，突然双膝跪下，泪流满面。我们都吓了一跳，正愣怔着不知怎么办才好时，听到她喃喃地说：“感谢上帝，我来了。”
⑦原来，她身患绝症已两年。医生宣判的那会儿，她只感到天崩地裂。她在意过很多，得失名利，都曾是她主题曲。她玩命地去争，甚至因此忽略了家庭，让自己憔悴不堪。当她知道自己的生命，只剩下短短三个月时，双手曾经紧握着的那一些东西，都成了浮云，她只要自己能活。
⑧她重新打理自己的生活，养花种草，出门旅游，还常常去做义工，生命变得充盈起来。每天清晨睁开眼，看到窗外第一缕阳光，她的心里都会腾起一阵欢喜：感谢上帝，我又拥有了一天！她把每一天都当做是崭新的，是自己的重生。所以，心中时时充满感激。她活过了医生预言的三个月，活过了一年，活过了两年，还将活下去。
⑨我们听得涟漪四起。生命本是如此珍贵，当爱惜。我们不再说话，一起看湖。眼睛里，一片一片的蓝，相互辉映交融。
⑩那是湖的蓝，天的蓝，广阔无垠。
阅读题：
１．文章③④⑤着重描绘了“她”与“我们”的不同，请根据文章，参照示例，完成下表。（每空４字，可选用文中词语或自己概括作答）（４分）
“我们” “她”
第３小节 灰头土脸 明媚精神
第４小节
第５小节
２．２０１１年３月１８日的《扬子晚报》刊登这篇文章时，删去了第①②小节中划线的三个句子，请你比较阅读，你觉得删去好还是保留好，为什么？（４分）
３．文中第⑨小节划线句含义丰富，试作分析。（４分）
眼睛里，一片一片的蓝，相互辉映交融。
４．丁立梅曾经说过：“什么是奇迹啊？对于我们绝大多数寻常人来说，奇迹就是你没有被打败，你战胜了你自己。”（引自《生命是用来爱和珍惜的》），结合这句话，说说文中的“她”是如何创造奇迹的。（４分）
５．这篇文章引发了同学们对“我想要的生活”的一场讨论，以下是部分同学的观点： 观点一：生活就应该像文中的“她”一样，“养花种草，出门旅游”“去做义工”，这才是丰盈的生命。
观点二：在追求事业和成就的时候有得失名利之心，无可厚非，只要合情合理合法，就不能苛责。
观点三：追求事业和成就应该是人生的主旋律，“她”的生活是在生命只剩下三个月的情况下“非常态”的选择。
观点四：功名得失、事业成就都是浮云，生活在于把每一天当做最后一天来享受。 你是怎么看的？你可以赞成上述某个观点，也可以反对某个观点，或者提出自己的新观点。请阐明理由。（４分）
参考答案：
１． “我们” “她”
第３小节 灰头土脸 明媚精神
第４小节 戒备少言 热情动人
第５小节 囫囵上车 妆容精致
２．示例１：留好。因为这几句话既能够体现“她”美丽、健康的外在形象，又刻画了她爱笑乐观的人生态度，表达了作者对她的喜爱之情。
示例２：删好。①“红唇鲜艳”“灿若木棉花”，这是“她”的外在形象，并非作者要着力表现的内在品性；②“她笑着说”“她乐得眉毛眼睛都在笑”，固然表现了“她”爱笑的特点，但这一特点文章多处涉及，一再写有罗嗦之感；③夸张失常。
３．蓝，既指“湖蓝”“天蓝”，又指“蓝蓝”。情景交融，写我们为纳木错变幻无穷风光诡异的圣湖美景所陶醉，也为蓝蓝与疾病抗争的精神所感动。
４．她战胜了自己，创造了奇迹。①她在“身患绝症”“天崩地塌”之时，坚定了活下去的信念。②她看淡了自己曾经争过的“得失名利”。③她重新打理自己的生活，“养花种草，出门旅游”，更热爱生活，珍惜每一天。④她常常去做义工，关爱他人，在帮助别人中感受生命的意义。
５．示例１：我同意观点一，我觉得这是一种充实愉悦的人生态度。①“养花种草，出门旅游”为一朵花停留，为一片水感动，灵魂安宁，岁月不惊，何其美好！②更让人感叹的是“义工”生活，心怀仁爱，常存他人，何其难得！所以这就是我想要的生活。
示例２：我同意观点二，①“追求事业成就”是一种积极向上的人生态度，有追求、有担当，这是社会的正能量，这是时代的主旋律。②在追求的过程中为挫折失败而难过，为胜利荣誉而喜悦，这是人之常情，并且这些也是激励自己更加努力的动力，有何不可？
示例３：我反对观点三。①事业和成就可以是人生的一部分，但不应该是主旋律，当人们为了得失名利“玩命去争”，甚至伤害家庭幸福和自身健康，那么也就失却了生命本真的意义。②“她”的生活并不是“非常态”的选择，以下可同“示例一”。
示例４：我反对观点四。①前者是“虚无主义”，如果人人都把事业成就看成浮云，那么社会正气何在？积极进取何在？②后者是“享乐主义”，如果人人都抱着“娱乐至死”享受生活
的态度，那么社会进步何在？人类发展何来？
示例５：我们需要脚踏实地的事业追求，也需要清风明月的灵魂生活。所以我认为人应该既有所追求，在奋斗中实现个人的人生价值；又应该于芜杂与烦躁中保有简单和明净，释放自己的心灵，体验生命的愉悦和美丽。
示例６：我认为事业成就要追求，但得失名利要不得，我们要以出世的态度去做入世的事情。古人说“功成拂衣去”何等洒脱！人生无事业不立，境界去功名更高。
示例７：生活如人饮水，冷暖自知，没有最好，只有适合。文中的“她”认为曾经错了，今日对了，这是“她”的选择；你也可以认为“她”过去不错，今天错了。多元的生活才构成世界的精彩。我想要的生活就是我选适合我的生活。
作文五：《阅读《蓝色的蓝》及答案 Word 文档》2900字
蓝色的蓝
丁立梅
？她报出她的姓时，我们都讶异极了。“蓝，蓝色的蓝。”她笑着说，红唇鲜艳。继而介绍她的名，居然单单一个字，蓝。她的名字，蓝蓝。那会儿，我们正站在蓝蓝的湖边，蓝蓝的天空倒映在湖中，如一大块蓝玉。她的名字，应和了眼前的景色。如此诗意，真是让人妒忌。
？我们一行人游西藏，她是半道上加进来的。之前，她一个人已游完拉萨，还在一家医院里做了一天的义工。“也没做什么啦，就是帮人家拿拿接接的。”她满不在意地大笑起来。灿若一朵木棉花。五十多岁的人，看上去不过四十出头，明丽得很。小导游喊同团稍上年纪
。 的女人阿姨，却叫她，蓝蓝姐。她乐得眉毛眼睛都在笑
？我们都羡慕她的明媚和精神气。几天的西藏行走，我们早已疲惫不堪，高原反应也还在折磨着大家，一个个看上去灰头土脸的，她却精神饱满得如枝叶葱茏。“你真不简单～”我们由衷地夸她。她听了，哈哈大笑，开心极了。
？她爱笑，热情，说话幽默。一团的人，分别来自不同地方，彼此间有戒备，一路上都是各走各的，少有言语。她的到来，恰如煦风吹过湖面，泛起水花朵朵。众人受她感染，都变得活泼起来亲切起来，有说有笑的。原来，大家都不是生来冷漠的人哪。很快地，她跟全团的人混熟了。这个头疼，她给止疼药；那个腹泻，她给止泻药；有人削水果，不小心被刀划破了手，她伸手到口袋里一掏，就掏出几块创可贴来。仿佛她会变魔术。大家对她敬佩和感激得不得了，她却轻描淡写地说：“这没什么，我只不过多备了点常用药。”
？西藏地广路遥，一个景点到另一个景点往往相距几百公里，要翻过许多座山，涉过许多条河。天未亮，我们就摸黑上路，所有人都睡眼惺忪，根本来不及收拾自己，只把自己囫囵塞进车子了事。她却披挂完整，眼影、眉线、口红，样样不缺，妆容精致。我们忍不住看她一眼，再看一眼，心里生出无限的感喟与感动来。
？知道她的故事，是在纳木错。面对变幻无穷、风光诡异的圣湖，她孩子一样欢呼奔跑，然后，突然双膝跪下，泪流满面。我们都吓了一跳，正愣怔着不知怎么办才好时，听到她喃喃地说：“感谢上帝，我来了。”
？原来，她身患绝症已两年。医生宣判的那会儿，她只感到天崩地裂。她在意过很多，得失名利，都曾是她主题曲。她玩命地去争，甚至因此忽略了家庭，让自己憔悴不堪。当她知道自己的生命，只剩下短短三个月时，双手曾经紧握着的那一些东西，都成了浮云，她只要自己能活。
１
？她重新打理自己的生活，养花种草，出门旅游，还常常去做义工，生命变得充盈起来。每天清晨睁开眼，看到窗外第一缕阳光，她的心里都会腾起一阵欢喜：感谢上帝，我又拥有了一天～她把每一天都当做是崭新的，是自己的重生。所以，心中时时充满感激。她活过了医生预言的三个月，活过了一年，活过了两年，还将活下去。
？我们听得涟漪四起。生命本是如此珍贵，当爱惜。我们不再说话，一起看湖。眼睛里，一片一片的蓝，相互辉映交融。
？那是湖的蓝，天的蓝，广阔无垠。
１（文章？？？着重描绘了“她”与“我们”的不同，请根据文章，参照示例，完成下表。
“我们” “她”
第３小节 灰头土脸 明媚精神
第４小节
第５小节
２（２０１１年３月１８日的《扬子晚报》刊登这篇文章时，删去了第？？小节中划线的三个句子，请你比较阅读，你觉得删去好还是保留好，为什么，答：
３（文中第？小节划线句含义丰富，试作分析。
眼睛里，一片一片的蓝，相互辉映交融。答：
４（丁立梅曾经说过：“什么是奇迹啊，对于我们绝大多数寻常人来说，奇迹就是你没有被打败，你战胜了你自己。”（引自《生命是用来爱和珍惜的》），结合这句话，说说文中的“她”是如何创造奇迹的。答：
５（这篇文章引发了同学们对“我想要的生活”的一场讨论，以下是部分同学的观点：
观点一：生活就应该像文中的“她”一样，“养花种草，出门旅游”“去做义工”，这才是丰盈的生命。
观点二：在追求事业和成就的时候有得失名利之心，无可厚非，只要合情合理合法，就不能苛责。
观点三：追求事业和成就应该是人生的主旋律，“她”的生活是在生命只剩下三个月的情况下“非常态”的选择。
观点四：功名得失、事业成就都是浮云，生活在于把每一天当做最后一天来享受。 你是怎么看的，你可以赞成上述某个观点，也可以反对某个观点，或者提出自己的新观点。
请阐明理由。答： １（蓝色的蓝
２
答案
１．
第３小节 灰头土脸 明媚精神
第４小节 戒备少言 热情动人
第５小节 囫囵上车 妆容精致 ２（示例１：留好。因为这几句话既能够体现“她”美丽、健康的外在形象，又刻画了她爱笑乐观的人生态度，表达了作者对她的喜爱之情。
示例２：删好。？“红唇鲜艳”“灿若木棉花”，这是“她”的外在形象，并非作者要着力表现的内在品性；？“她笑着说”“她乐得眉毛眼睛都在笑”，固然表现了“她”爱笑的特点，但这一特点文章多处涉及，一再写有罗嗦之感；？夸张失常。
３（蓝，既指“湖蓝”“天蓝”，又指“蓝蓝”。情景交融，写我们为纳木错变幻无穷风光诡异的圣湖美景所陶醉，也为蓝蓝与疾病抗争的精神所感动。
４（她战胜了自己，创造了奇迹。？她在“身患绝症”“天崩地塌”之时，坚定了活下去的信念。？她看淡了自己曾经争过的“得失名利”。？她重新打理自己的生活，“养花种草，出门旅游”，更热爱生活，珍惜每一天。？她常常去做义工，关爱他人，在帮助别人中感受生命的意义。
５（示例１：我同意观点一，我觉得这是一种充实愉悦的人生态度。？“养花种草，出门旅游”为一朵花停留，为一片水感动，灵魂安宁，岁月不惊，何其美好～？更让人感叹的是“义工”生活，心怀仁爱，常存他人，何其难得～所以这就是我想要的生活。 示例２：我同意观点二，？“追求事业成就”是一种积极向上的人生态度，有追求、有担当，这是社会的正能量，这是时代的主旋律。？在追求的过程中为挫折失败而难过，为胜利荣誉而喜悦，这是人之常情，并且这些也是激励自己更加努力的动力，有何不可， 示例３：我反对观点三。？事业和成就可以是人生的一部分，但不应该是主旋律，当人们为了得失名利“玩命去争”，甚至伤害家庭幸福和自身健康，那么也就失却了生命本真的意义。？“她”的生活并不是“非常态”的选择，以下可同“示例一”。
示例４：我反对观点四。？前者是“虚无主义”，如果人人都把事业成就看成浮云，那么社会正气何在，积极进取何在，？后者是“享乐主义”，如果人人都抱着“娱乐至死”享受生活的态度，那么社会进步何在，人类发展何来，
示例５：我们需要脚踏实地的事业追求，也需要清风明月的灵魂生活。所以我认为人应该既
３
有所追求，在奋斗中实现个人的人生价值；又应该于芜杂与烦躁中保有简单和明净，释放自己的心灵，体验生命的愉悦和美丽。
示例６：我认为事业成就要追求，但得失名利要不得，我们要以出世的态度去做入世的事情。古人说“功成拂衣去”何等洒脱～人生无事业不立，境界去功名更高。
示例７：生活如人饮水，冷暖自知，没有最好，只有适合。文中的“她”认为曾经错了，今日对了，这是“她”的选择；你也可以认为“她”过去不错，今天错了。多元的生活才构成世界的精彩。我想要的生活就是我选适合我的生活。
４
作文六：《现代文阅读-蓝色的蓝》10500字
二（现代文阅读
，一，蓝色的蓝，２０分，
丁立梅
？她报出她的姓时～我们都讶异极了。“蓝～蓝色的蓝。”她笑着说～红唇鲜艳。继而介绍她的名～居然单单一个字～蓝。她的名字～蓝蓝。那会儿～我们正站在蓝蓝的湖边～蓝蓝的天空倒映在湖中～如一大块蓝玉。她的名字～应和了眼前的景色。如此诗意～真是让人妒忌。
？我们一行人游西藏～她是半道上加进来的。之前～她一个人已游完拉萨～还在一家医院里做了一天的义工。“也没做什么啦～就是帮人家拿拿接接的。”她满不在意地大笑起来。灿若一朵木棉花。五十多岁的人～看上去不过四十出头～明丽得很。小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨～却叫她～蓝蓝姐。她乐得眉毛眼睛都在笑。
？我们都羡慕她的明媚和精神气。几天的西藏行走～我们早已疲惫不堪～高原反应也还在折磨着大家～一个个看上去灰头土脸的～她却精神饱满得如枝叶葱茏。“你真不简单：”我们由衷地夸她。她听了～哈哈大笑～开心极了。
？她爱笑～热情～说话幽默。一团的人～分别来自不同地方～彼此间有戒备～一路上都是各走各的～少有言语。她的到来～恰如煦风吹过湖面～泛起水花朵朵。众人受她感染～都变得活泼起来亲切起来～有说有笑的。原来～大家都不是生来冷漠的人哪。很快地～她跟全团的人混熟了。这个头疼～她给止疼药，那个腹泻～她给止泻药，有人削水果～不小心被刀划破了手～她伸手到口袋里一掏～就掏出几块创可贴来。仿佛她会变魔术。大家对她敬佩和感激得不得了～她却轻描淡写地说：“这没什么～我只不过多备了点常用药。”
？西藏地广路遥～一个景点到另一个景点往往相距几百公里～要翻过许多座山～涉过许多条河。天未亮～我们就摸黑上路～所有人都睡眼惺忪～根本来不及收拾自己～只把自己囫囵塞进车子了事。她却披挂完整～眼影、眉线、口红～样样不缺～妆容精致。我们忍不住看她一眼～再看一眼～心里生出无限的感喟与感动来。
？知道她的故事～是在纳木错。面对变幻无穷、风光诡异的圣湖～她孩子一样欢呼奔跑～然后～突然双膝跪下～泪流满面。我们都吓了一跳～正愣怔着不知怎么办才好时～听到她喃喃地说：“感谢上帝～我来了。”
？原来～她身患绝症已两年。医生宣判的那会儿～她只感到天崩地裂。她在意过很多～得失名利～都曾是她主题曲。她玩命地去争～甚至因此忽略了家庭～让自己憔悴不堪。当她ｐｕｒｐｏｓｅ ｉｓ ｈｅｌｐ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｐｅｒｓｏｎｎｅｌ ｌｅａｒｎｉｎｇ ｆｉｒｅ， ａｎｄ ｆｉｒｅ， ａｎｄ ｒｅｆｕｇｅ， ａｎｄ ｄａｎｇｅｒｏｕｓ ｇｏｏｄｓ ｔｒａｎｓｆｅｒ， ｖａｒｉｏｕｓ ｓｅｃｕｒｉｔｙ ｅｖａｃｕａｔｉｏｎ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ａｎｄ ｓｈｏｕｌｄ ｍｅｔｈｏｄ， ｉｍｐｒｏｖｅ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｐｅｒｓｏｎｎｅｌ ｏｎ ｆｉｒｅ， ａｎｄ ｅｘｐｌｏｓｉｏｎ ｏｃｃｕｒｒｅｄ Ｓｈｉ ｏｆ ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌ ｂｅａｒ ｃａｐａｃｉｔｙ ａｎｄ ｓｔｒａｉｎ ｆｏｒｃｅ， ｏｎｃｅ ｏｃｃｕｒｒｅｄ ｂｕｒｓｔ ｅｖｅｎｔ， ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｐｅｒｓｏｎｎｅｌ ｎｏｔ ｏｎｌｙ ｃａｎ ｓｔｅａｄｙ ｔｏ ｓｅｌｆ－ｈｅｌｐ， ａｌｓｏ ｃａｎ ｃａｌｍ ｔｏ ｔｉｅ ｆｉｒｅ Ｍｅｍｂｅｒ ｄｏ ｆｉｒｅ ｗｏｒｋ， ｐｕｔ ｆｉｒｅ ａｃｃｉｄｅｎｔ ｌｏｓｓ ｄｏｗｎ ｔｏ ｍｉｎｉｍｕｍ ｌｅｖｅｌ； ｅｖｅｎｔ ｏｃｃｕｒｒｅｄ Ｓｈｉ， ｉｎ ｓｅｃｕｒｉｔｙ ｚｏｎｅ ｏｆ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｐｅｒｓｏｎｎｅｌ ｃａｎ ｔｈｒｏｕｇｈ ｐｈｏｎｅ， ａｎｄ Ｒａｄｉｏ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｐａｓｓｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｂｕｉｌｄｅｒｓ ｕｐｓｔａｉｒｓ． Ｉｎｆｅｃｔｉｏｕｓ ｄｉｓｅａｓｅ ｅｍｅｒｇｅｎｃｙ ｍｅａｓｕｒｅｓ ｂｅｃａｕｓｅ ｏｆ ｔｈｅ ｌａｒｇｅ ｐｒｏｊｅｃｔ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｗｏｒｋｅｒｓ ｇａｔｈｅｒｅｄ， ｏｎ－ｓｉｔｅ ｉｎｆｅｃｔｉｏｕｓ ｄｉｓｅａｓｅ ｐｒｅｖｅｎｔｉｏｎ ｏｆ ａｖｉａｎ ｆｌｕ， ｄｅｎｇｕｅ ｆｅｖｅｒ ｅｐｉｄｅｍｉｃ ａｎｄ ｓｔｒｏｎｇ ｓｔｒｏｎｇ， ｄｅａｄｌｙ ｄｉｓｅａｓｅｓ． （１） ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｗｏｒｋ， ｄａｉｌｙ ｔｅｍｐｅｒａｔｕｒｅ ｍｅａｓｕｒｉｎｇ ｓｙｓｔｅｍ， ｍｅａｓｕｒｉｎｇ， ｃｕｔｔｉｎｇ ｏｆｆ ｃｒｏｓｓ ｉｎｆｅｃｔｉｏｎ ａｎｄ ｓｐｒｅａｄ ｏｆ ｔｈｅ ｅｐｉｄｅｍｉｃ； Ｔｈｅ ｌａｂｏｕｒ ｔｅａｍ ｉｎ ｃｏｎｄｉｔｉｏｎｓ ｏｆ ｓｔｒｉｃｔ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ： ｔｈｅ ｓｅｒｖｉｃｅ ｍｕｓｔ ｂｅ ｌｉｖｉｎｇ ｉｎ ａ ｗｅｌｌ－ｖｅｎｔｉｌａｔｅｄ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ， ｋｅｅｐ ｔｈｅ ｒｏｏｍ ｗｅｌｌ ｖｅｎｔｉｌａｔｅｄ， ａｎｄ ｍａｋｅ ｔｈｅ ｆｉｒｅ， ａｎｄ ｓｅｃｕｒｉｔｙ ｗｏｒｋ ｐｌａｎ； Ｅｎｈａｎｃｅ ｓｉｔｅ ｍｅａｓｕｒｅｓ： ｉｍｐｒｏｖｉｎｇ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｗｏｒｋｅｒｓ ｔｏｉｌｅｔ ｆａｃｉｌｉｔｉｅｓ， ａｎｄ ｃｏｎｆｉｇｕｒｅ ｔｈｅ ａｐｐｒｏｐｒｉａｔｅ ｈｙｇｉｅｎｅ， ｗａｓｈ ｈａｎｄｓ ｂｅｆｏｒｅ ｍｅａｌｓ ａｎｄ ａｆｔｅｒ； ｍｏｒｅ ｐｕｂｌｉｃｉｔｙ， ｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎ ｓｔａｆｆ ａｗａｒｅｎｅｓｓ ｏｆ ｓｅｌｆ ｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎ． （２） ａｖｉａｎ ｉｎｆｌｕｅｎｚａ ｐｒｅｖｅｎｔｉｏｎ ｍｅａｓｕｒｅｓ ｆｏｒ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｏｆ ｉｎｆｅｃｔｉｏｎ： ｔｈｅ
知道自己的生命～只剩下短短三个月时～双手曾经紧握着的那一些东西～都成了浮云～她只要自己能活。
？她重新打理自己的生活～养花种草～出门旅游～还常常去做义工～生命变得充盈起来。每天清晨睁开眼～看到窗外第一缕阳光～她的心里都会腾起一阵欢喜：感谢上帝～我又拥有了一天：她把每一天都当做是崭新的～是自己的重生。所以～心中时时充满感激。她活过了医生预言的三个月～活过了一年～活过了两年～还将活下去。
？我们听得涟漪四起。生命本是如此珍贵～当爱惜。我们不再说话～一起看湖。眼睛里～一片一片的蓝～相互辉映交融。
？那是湖的蓝～天的蓝～广阔无垠。
６（文章？？？着重描绘了“她”与“我们”的不同～请根据文章～参照示例～完成下表。，每空４字～可选用文中词语或自己概括作答，，４分，
“我们” “她”
第３小节 灰头土脸 明媚精神
第４小节
第５小节
７（２０１１年３月１８日的《扬子晚报》刊登这篇文章时～删去了第？？小节中划线的三个句子～请你比较阅读～你觉得删去好还是保留好～为什么，，４分，
８（文中第？小节划线句含义丰富～试作分析。，４分，
眼睛里～一片一片的蓝～相互辉映交融。
９（丁立梅曾经说过：“什么是奇迹啊，对于我们绝大多数寻常人来说～奇迹就是你没有被打败～你战胜了你自己。”，引自《生命是用来爱和珍惜的》，～结合这句话～说说文中的“她”是如何创造奇迹的。，４分，
ｐｕｒｐｏｓｅ ｉｓ ｈｅｌｐ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｐｅｒｓｏｎｎｅｌ ｌｅａｒｎｉｎｇ ｆｉｒｅ， ａｎｄ ｆｉｒｅ， ａｎｄ ｒｅｆｕｇｅ， ａｎｄ ｄａｎｇｅｒｏｕｓ ｇｏｏｄｓ ｔｒａｎｓｆｅｒ， ｖａｒｉｏｕｓ ｓｅｃｕｒｉｔｙ ｅｖａｃｕａｔｉｏｎ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ａｎｄ ｓｈｏｕｌｄ ｍｅｔｈｏｄ， ｉｍｐｒｏｖｅ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｐｅｒｓｏｎｎｅｌ ｏｎ ｆｉｒｅ， ａｎｄ ｅｘｐｌｏｓｉｏｎ ｏｃｃｕｒｒｅｄ Ｓｈｉ ｏｆ ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌ ｂｅａｒ ｃａｐａｃｉｔｙ ａｎｄ ｓｔｒａｉｎ ｆｏｒｃｅ， ｏｎｃｅ ｏｃｃｕｒｒｅｄ ｂｕｒｓｔ ｅｖｅｎｔ， ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｐｅｒｓｏｎｎｅｌ ｎｏｔ ｏｎｌｙ ｃａｎ ｓｔｅａｄｙ ｔｏ ｓｅｌｆ－ｈｅｌｐ， ａｌｓｏ ｃａｎ ｃａｌｍ ｔｏ ｔｉｅ ｆｉｒｅ Ｍｅｍｂｅｒ ｄｏ ｆｉｒｅ ｗｏｒｋ， ｐｕｔ ｆｉｒｅ ａｃｃｉｄｅｎｔ ｌｏｓｓ ｄｏｗｎ ｔｏ ｍｉｎｉｍｕｍ ｌｅｖｅｌ； ｅｖｅｎｔ ｏｃｃｕｒｒｅｄ Ｓｈｉ， ｉｎ ｓｅｃｕｒｉｔｙ ｚｏｎｅ ｏｆ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｐｅｒｓｏｎｎｅｌ ｃａｎ ｔｈｒｏｕｇｈ ｐｈｏｎｅ， ａｎｄ Ｒａｄｉｏ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｐａｓｓｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｂｕｉｌｄｅｒｓ ｕｐｓｔａｉｒｓ． Ｉｎｆｅｃｔｉｏｕｓ ｄｉｓｅａｓｅ ｅｍｅｒｇｅｎｃｙ ｍｅａｓｕｒｅｓ ｂｅｃａｕｓｅ ｏｆ ｔｈｅ ｌａｒｇｅ ｐｒｏｊｅｃｔ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｗｏｒｋｅｒｓ ｇａｔｈｅｒｅｄ， ｏｎ－ｓｉｔｅ ｉｎｆｅｃｔｉｏｕｓ ｄｉｓｅａｓｅ ｐｒｅｖｅｎｔｉｏｎ ｏｆ ａｖｉａｎ ｆｌｕ， ｄｅｎｇｕｅ ｆｅｖｅｒ ｅｐｉｄｅｍｉｃ ａｎｄ ｓｔｒｏｎｇ ｓｔｒｏｎｇ， ｄｅａｄｌｙ ｄｉｓｅａｓｅｓ． （１） ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｗｏｒｋ， ｄａｉｌｙ ｔｅｍｐｅｒａｔｕｒｅ ｍｅａｓｕｒｉｎｇ ｓｙｓｔｅｍ， ｍｅａｓｕｒｉｎｇ， ｃｕｔｔｉｎｇ ｏｆｆ ｃｒｏｓｓ ｉｎｆｅｃｔｉｏｎ ａｎｄ ｓｐｒｅａｄ ｏｆ ｔｈｅ ｅｐｉｄｅｍｉｃ； Ｔｈｅ ｌａｂｏｕｒ ｔｅａｍ ｉｎ ｃｏｎｄｉｔｉｏｎｓ ｏｆ ｓｔｒｉｃｔ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ： ｔｈｅ ｓｅｒｖｉｃｅ ｍｕｓｔ ｂｅ ｌｉｖｉｎｇ ｉｎ ａ ｗｅｌｌ－ｖｅｎｔｉｌａｔｅｄ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ， ｋｅｅｐ ｔｈｅ ｒｏｏｍ ｗｅｌｌ ｖｅｎｔｉｌａｔｅｄ， ａｎｄ ｍａｋｅ ｔｈｅ ｆｉｒｅ， ａｎｄ ｓｅｃｕｒｉｔｙ ｗｏｒｋ ｐｌａｎ； Ｅｎｈａｎｃｅ ｓｉｔｅ ｍｅａｓｕｒｅｓ： ｉｍｐｒｏｖｉｎｇ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｗｏｒｋｅｒｓ ｔｏｉｌｅｔ ｆａｃｉｌｉｔｉｅｓ， ａｎｄ ｃｏｎｆｉｇｕｒｅ ｔｈｅ ａｐｐｒｏｐｒｉａｔｅ ｈｙｇｉｅｎｅ， ｗａｓｈ ｈａｎｄｓ ｂｅｆｏｒｅ ｍｅａｌｓ ａｎｄ ａｆｔｅｒ； ｍｏｒｅ ｐｕｂｌｉｃｉｔｙ， ｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎ ｓｔａｆｆ ａｗａｒｅｎｅｓｓ ｏｆ ｓｅｌｆ ｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎ． （２） ａｖｉａｎ ｉｎｆｌｕｅｎｚａ ｐｒｅｖｅｎｔｉｏｎ ｍｅａｓｕｒｅｓ ｆｏｒ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｏｆ ｉｎｆｅｃｔｉｏｎ： ｔｈｅ
１０（这篇文章引发了同学们对“我想要的生活”的一场讨论～以下是部分同学的观点：
观点一：生活就应该像文中的“她”一样～“养花种草～出门旅游”“去做义工”～这才是丰盈的生命。
观点二：在追求事业和成就的时候有得失名利之心～无可厚非～只要合情合理合法～就不能苛责。
观点三：追求事业和成就应该是人生的主旋律～“她”的生活是在生命只剩下三个月的情况下“非常态”的选择。
观点四：功名得失、事业成就都是浮云～生活在于把每一天当做最后一天来享受。
你是怎么看的，你可以赞成上述某个观点～也可以反对某个观点～或者提出自己的新观点。请阐明理由。，４分，
ｐｕｒｐｏｓｅ ｉｓ ｈｅｌｐ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｐｅｒｓｏｎｎｅｌ ｌｅａｒｎｉｎｇ ｆｉｒｅ， ａｎｄ ｆｉｒｅ， ａｎｄ ｒｅｆｕｇｅ， ａｎｄ ｄａｎｇｅｒｏｕｓ ｇｏｏｄｓ ｔｒａｎｓｆｅｒ， ｖａｒｉｏｕｓ ｓｅｃｕｒｉｔｙ ｅｖａｃｕａｔｉｏｎ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ａｎｄ ｓｈｏｕｌｄ ｍｅｔｈｏｄ， ｉｍｐｒｏｖｅ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｐｅｒｓｏｎｎｅｌ ｏｎ ｆｉｒｅ， ａｎｄ ｅｘｐｌｏｓｉｏｎ ｏｃｃｕｒｒｅｄ Ｓｈｉ ｏｆ ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌ ｂｅａｒ ｃａｐａｃｉｔｙ ａｎｄ ｓｔｒａｉｎ ｆｏｒｃｅ， ｏｎｃｅ ｏｃｃｕｒｒｅｄ ｂｕｒｓｔ ｅｖｅｎｔ， ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｐｅｒｓｏｎｎｅｌ ｎｏｔ ｏｎｌｙ ｃａｎ ｓｔｅａｄｙ ｔｏ ｓｅｌｆ－ｈｅｌｐ， ａｌｓｏ ｃａｎ ｃａｌｍ ｔｏ ｔｉｅ ｆｉｒｅ Ｍｅｍｂｅｒ ｄｏ ｆｉｒｅ ｗｏｒｋ， ｐｕｔ ｆｉｒｅ ａｃｃｉｄｅｎｔ ｌｏｓｓ ｄｏｗｎ ｔｏ ｍｉｎｉｍｕｍ ｌｅｖｅｌ； ｅｖｅｎｔ ｏｃｃｕｒｒｅｄ Ｓｈｉ， ｉｎ ｓｅｃｕｒｉｔｙ ｚｏｎｅ ｏｆ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｐｅｒｓｏｎｎｅｌ ｃａｎ ｔｈｒｏｕｇｈ ｐｈｏｎｅ， ａｎｄ Ｒａｄｉｏ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｐａｓｓｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｂｕｉｌｄｅｒｓ ｕｐｓｔａｉｒｓ． Ｉｎｆｅｃｔｉｏｕｓ ｄｉｓｅａｓｅ ｅｍｅｒｇｅｎｃｙ ｍｅａｓｕｒｅｓ ｂｅｃａｕｓｅ ｏｆ ｔｈｅ ｌａｒｇｅ ｐｒｏｊｅｃｔ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｗｏｒｋｅｒｓ ｇａｔｈｅｒｅｄ， ｏｎ－ｓｉｔｅ ｉｎｆｅｃｔｉｏｕｓ ｄｉｓｅａｓｅ ｐｒｅｖｅｎｔｉｏｎ ｏｆ ａｖｉａｎ ｆｌｕ， ｄｅｎｇｕｅ ｆｅｖｅｒ ｅｐｉｄｅｍｉｃ ａｎｄ ｓｔｒｏｎｇ ｓｔｒｏｎｇ， ｄｅａｄｌｙ ｄｉｓｅａｓｅｓ． （１） ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｗｏｒｋ， ｄａｉｌｙ ｔｅｍｐｅｒａｔｕｒｅ ｍｅａｓｕｒｉｎｇ ｓｙｓｔｅｍ， ｍｅａｓｕｒｉｎｇ， ｃｕｔｔｉｎｇ ｏｆｆ ｃｒｏｓｓ ｉｎｆｅｃｔｉｏｎ ａｎｄ ｓｐｒｅａｄ ｏｆ ｔｈｅ ｅｐｉｄｅｍｉｃ； Ｔｈｅ ｌａｂｏｕｒ ｔｅａｍ ｉｎ ｃｏｎｄｉｔｉｏｎｓ ｏｆ ｓｔｒｉｃｔ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ： ｔｈｅ ｓｅｒｖｉｃｅ ｍｕｓｔ ｂｅ ｌｉｖｉｎｇ ｉｎ ａ ｗｅｌｌ－ｖｅｎｔｉｌａｔｅｄ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ， ｋｅｅｐ ｔｈｅ ｒｏｏｍ ｗｅｌｌ ｖｅｎｔｉｌａｔｅｄ， ａｎｄ ｍａｋｅ ｔｈｅ ｆｉｒｅ， ａｎｄ ｓｅｃｕｒｉｔｙ ｗｏｒｋ ｐｌａｎ； Ｅｎｈａｎｃｅ ｓｉｔｅ ｍｅａｓｕｒｅｓ： ｉｍｐｒｏｖｉｎｇ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｗｏｒｋｅｒｓ ｔｏｉｌｅｔ ｆａｃｉｌｉｔｉｅｓ， ａｎｄ ｃｏｎｆｉｇｕｒｅ ｔｈｅ ａｐｐｒｏｐｒｉａｔｅ ｈｙｇｉｅｎｅ， ｗａｓｈ ｈａｎｄｓ ｂｅｆｏｒｅ ｍｅａｌｓ ａｎｄ ａｆｔｅｒ； ｍｏｒｅ ｐｕｂｌｉｃｉｔｙ， ｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎ ｓｔａｆｆ ａｗａｒｅｎｅｓｓ ｏｆ ｓｅｌｆ ｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎ． （２） ａｖｉａｎ ｉｎｆｌｕｅｎｚａ ｐｒｅｖｅｎｔｉｏｎ ｍｅａｓｕｒｅｓ ｆｏｒ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｏｆ ｉｎｆｅｃｔｉｏｎ： ｔｈｅ
６（文章？？？着重描绘了“她”与“我们”的不同～请根据文章～参照示例～完成下表。，每空４字～可选用文中词语或自己概括作答，，４分，
“我们” “她”
第３小节 灰头土脸 明媚精神
第４小节 戒备少言 热情动人
第５小节 囫囵上车 妆容精致
７（２０１１年３月１８日的《扬子晚报》刊登这篇文章时～删去了第？？小节中划线的三个句子～请你比较阅读～你觉得删去好还是保留好～为什么，，４分，
答：示例１：留好。因为这几句话既能够体现“她”美丽、健康的外在形象～又刻画了她爱笑乐观的人生态度～表达了作者对她的喜爱之情。
示例２：删好。？“红唇鲜艳”“灿若木棉花”～这是“她”的外在形象～并非作者要着力表现的内在品性，？“她笑着说”“她乐得眉毛眼睛都在笑”～固然表现了“她”爱笑的特点～但这一特点文章多处涉及～一再写有罗嗦之感，？夸张失常。
８（文中第？小节划线句含义丰富～试作分析。，４分，
眼睛里～一片一片的蓝～相互辉映交融。
答：蓝～既指“湖蓝”“天蓝”～又指“蓝蓝”。情景交融～写我们为纳木错变幻无穷风光诡异的圣湖美景所陶醉～也为蓝蓝与疾病抗争的精神所感动。
９（丁立梅曾经说过：“什么是奇迹啊，对于我们绝大多数寻常人来说～奇迹就是你没有被打败～你战胜了你自己。”，引自《生命是用来爱和珍惜的》，～结合这句话～说说文中的“她”是如何创造奇迹的。，４分，
答：她战胜了自己～创造了奇迹。？她在“身患绝症”“天崩地塌”之时～坚定了活下去的信念。？她看淡了自己曾经争过的“得失名利”。？她重新打理自己的生活～“养花种草～出门旅游”～更热爱生活～珍惜每一天。？她常常去做义工～关爱他人～在帮助别人中感受生命的意义。
１０（这篇文章引发了同学们对“我想要的生活”的一场讨论～以下是部分同学的观点：
观点一：生活就应该像文中的“她”一样～“养花种草～出门旅游”“去做义工”～这才是丰盈的生命。
ｐｕｒｐｏｓｅ ｉｓ ｈｅｌｐ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｐｅｒｓｏｎｎｅｌ ｌｅａｒｎｉｎｇ ｆｉｒｅ， ａｎｄ ｆｉｒｅ， ａｎｄ ｒｅｆｕｇｅ， ａｎｄ ｄａｎｇｅｒｏｕｓ ｇｏｏｄｓ ｔｒａｎｓｆｅｒ， ｖａｒｉｏｕｓ ｓｅｃｕｒｉｔｙ ｅｖａｃｕａｔｉｏｎ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ａｎｄ ｓｈｏｕｌｄ ｍｅｔｈｏｄ， ｉｍｐｒｏｖｅ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｐｅｒｓｏｎｎｅｌ ｏｎ ｆｉｒｅ， ａｎｄ ｅｘｐｌｏｓｉｏｎ ｏｃｃｕｒｒｅｄ Ｓｈｉ ｏｆ ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌ ｂｅａｒ ｃａｐａｃｉｔｙ ａｎｄ ｓｔｒａｉｎ ｆｏｒｃｅ， ｏｎｃｅ ｏｃｃｕｒｒｅｄ ｂｕｒｓｔ ｅｖｅｎｔ， ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｐｅｒｓｏｎｎｅｌ ｎｏｔ ｏｎｌｙ ｃａｎ ｓｔｅａｄｙ ｔｏ ｓｅｌｆ－ｈｅｌｐ， ａｌｓｏ ｃａｎ ｃａｌｍ ｔｏ ｔｉｅ ｆｉｒｅ Ｍｅｍｂｅｒ ｄｏ ｆｉｒｅ ｗｏｒｋ， ｐｕｔ ｆｉｒｅ ａｃｃｉｄｅｎｔ ｌｏｓｓ ｄｏｗｎ ｔｏ ｍｉｎｉｍｕｍ ｌｅｖｅｌ； ｅｖｅｎｔ ｏｃｃｕｒｒｅｄ Ｓｈｉ， ｉｎ ｓｅｃｕｒｉｔｙ ｚｏｎｅ ｏｆ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｐｅｒｓｏｎｎｅｌ ｃａｎ ｔｈｒｏｕｇｈ ｐｈｏｎｅ， ａｎｄ Ｒａｄｉｏ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｐａｓｓｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｂｕｉｌｄｅｒｓ ｕｐｓｔａｉｒｓ． Ｉｎｆｅｃｔｉｏｕｓ ｄｉｓｅａｓｅ ｅｍｅｒｇｅｎｃｙ ｍｅａｓｕｒｅｓ ｂｅｃａｕｓｅ ｏｆ ｔｈｅ ｌａｒｇｅ ｐｒｏｊｅｃｔ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｗｏｒｋｅｒｓ ｇａｔｈｅｒｅｄ， ｏｎ－ｓｉｔｅ ｉｎｆｅｃｔｉｏｕｓ ｄｉｓｅａｓｅ ｐｒｅｖｅｎｔｉｏｎ ｏｆ ａｖｉａｎ ｆｌｕ， ｄｅｎｇｕｅ ｆｅｖｅｒ ｅｐｉｄｅｍｉｃ ａｎｄ ｓｔｒｏｎｇ ｓｔｒｏｎｇ， ｄｅａｄｌｙ ｄｉｓｅａｓｅｓ． （１） ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｗｏｒｋ， ｄａｉｌｙ ｔｅｍｐｅｒａｔｕｒｅ ｍｅａｓｕｒｉｎｇ ｓｙｓｔｅｍ， ｍｅａｓｕｒｉｎｇ， ｃｕｔｔｉｎｇ ｏｆｆ ｃｒｏｓｓ ｉｎｆｅｃｔｉｏｎ ａｎｄ ｓｐｒｅａｄ ｏｆ ｔｈｅ ｅｐｉｄｅｍｉｃ； Ｔｈｅ ｌａｂｏｕｒ ｔｅａｍ ｉｎ ｃｏｎｄｉｔｉｏｎｓ ｏｆ ｓｔｒｉｃｔ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ： ｔｈｅ ｓｅｒｖｉｃｅ ｍｕｓｔ ｂｅ ｌｉｖｉｎｇ ｉｎ ａ ｗｅｌｌ－ｖｅｎｔｉｌａｔｅｄ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ， ｋｅｅｐ ｔｈｅ ｒｏｏｍ ｗｅｌｌ ｖｅｎｔｉｌａｔｅｄ， ａｎｄ ｍａｋｅ ｔｈｅ ｆｉｒｅ， ａｎｄ ｓｅｃｕｒｉｔｙ ｗｏｒｋ ｐｌａｎ； Ｅｎｈａｎｃｅ ｓｉｔｅ ｍｅａｓｕｒｅｓ： ｉｍｐｒｏｖｉｎｇ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｗｏｒｋｅｒｓ ｔｏｉｌｅｔ ｆａｃｉｌｉｔｉｅｓ， ａｎｄ ｃｏｎｆｉｇｕｒｅ ｔｈｅ ａｐｐｒｏｐｒｉａｔｅ ｈｙｇｉｅｎｅ， ｗａｓｈ ｈａｎｄｓ ｂｅｆｏｒｅ ｍｅａｌｓ ａｎｄ ａｆｔｅｒ； ｍｏｒｅ ｐｕｂｌｉｃｉｔｙ， ｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎ ｓｔａｆｆ ａｗａｒｅｎｅｓｓ ｏｆ ｓｅｌｆ ｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎ． （２） ａｖｉａｎ ｉｎｆｌｕｅｎｚａ ｐｒｅｖｅｎｔｉｏｎ ｍｅａｓｕｒｅｓ ｆｏｒ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｏｆ ｉｎｆｅｃｔｉｏｎ： ｔｈｅ
观点二：在追求事业和成就的时候有得失名利之心～无可厚非～只要合情合理合法～就不能苛责。
观点三：追求事业和成就应该是人生的主旋律～“她”的生活是在生命只剩下三个月的情况下“非常态”的选择。
观点四：功名得失、事业成就都是浮云～生活在于把每一天当做最后一天来享受。
你是怎么看的，你可以赞成上述某个观点～也可以反对某个观点～或者提出自己的新观点。请阐明理由。，４分，
答：示例１：我同意观点一～我觉得这是一种充实愉悦的人生态度。？“养花种草～出门旅游”为一朵花停留～为一片水感动～灵魂安宁～岁月不惊～何其美好：？更让人感叹的是“义工”生活～心怀仁爱～常存他人～何其难得：所以这就是我想要的生活。
示例２：我同意观点二～？“追求事业成就”是一种积极向上的人生态度～有追求、有担当～这是社会的正能量～这是时代的主旋律。？在追求的过程中为挫折失败而难过～为胜利荣誉而喜悦～这是人之常情～并且这些也是激励自己更加努力的动力～有何不可，
示例３：我反对观点三。？事业和成就可以是人生的一部分～但不应该是主旋律～当人们为了得失名利“玩命去争”～甚至伤害家庭幸福和自身健康～那么也就失却了生命本真的意义。？“她”的生活并不是“非常态”的选择～以下可同“示例一”。
示例４：我反对观点四。？前者是“虚无主义”～如果人人都把事业成就看成浮云～那么社会正气何在，积极进取何在，？后者是“享乐主义”～如果人人都抱着“娱乐至死”享受生活的态度～那么社会进步何在，人类发展何来，
示例５：我们需要脚踏实地的事业追求～也需要清风明月的灵魂生活。所以我认为人应该既有所追求～在奋斗中实现个人的人生价值，又应该于芜杂与烦躁中保有简单和明净～释放自己的心灵～体验生命的愉悦和美丽。
示例６：我认为事业成就要追求～但得失名利要不得～我们要以出世的态度去做入世的事情。古人说“功成拂衣去”何等洒脱：人生无事业不立～境界去功名更高。
示例７：生活如人饮水～冷暖自知～没有最好～只有适合。文中的“她”认为曾经错了～今日对了～这是“她”的选择，你也可以认为“她”过去不错～今天错了。多元的生活才构成世界的精彩。我想要的生活就是我选适合我的生活。
ｐｕｒｐｏｓｅ ｉｓ ｈｅｌｐ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｐｅｒｓｏｎｎｅｌ ｌｅａｒｎｉｎｇ ｆｉｒｅ， ａｎｄ ｆｉｒｅ， ａｎｄ ｒｅｆｕｇｅ， ａｎｄ ｄａｎｇｅｒｏｕｓ ｇｏｏｄｓ ｔｒａｎｓｆｅｒ， ｖａｒｉｏｕｓ ｓｅｃｕｒｉｔｙ ｅｖａｃｕａｔｉｏｎ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ａｎｄ ｓｈｏｕｌｄ ｍｅｔｈｏｄ， ｉｍｐｒｏｖｅ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｐｅｒｓｏｎｎｅｌ ｏｎ ｆｉｒｅ， ａｎｄ ｅｘｐｌｏｓｉｏｎ ｏｃｃｕｒｒｅｄ Ｓｈｉ ｏｆ ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌ ｂｅａｒ ｃａｐａｃｉｔｙ ａｎｄ ｓｔｒａｉｎ ｆｏｒｃｅ， ｏｎｃｅ ｏｃｃｕｒｒｅｄ ｂｕｒｓｔ ｅｖｅｎｔ， ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｐｅｒｓｏｎｎｅｌ ｎｏｔ ｏｎｌｙ ｃａｎ ｓｔｅａｄｙ ｔｏ ｓｅｌｆ－ｈｅｌｐ， ａｌｓｏ ｃａｎ ｃａｌｍ ｔｏ ｔｉｅ ｆｉｒｅ Ｍｅｍｂｅｒ ｄｏ ｆｉｒｅ ｗｏｒｋ， ｐｕｔ ｆｉｒｅ ａｃｃｉｄｅｎｔ ｌｏｓｓ ｄｏｗｎ ｔｏ ｍｉｎｉｍｕｍ ｌｅｖｅｌ； ｅｖｅｎｔ ｏｃｃｕｒｒｅｄ Ｓｈｉ， ｉｎ ｓｅｃｕｒｉｔｙ ｚｏｎｅ ｏｆ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｐｅｒｓｏｎｎｅｌ ｃａｎ ｔｈｒｏｕｇｈ ｐｈｏｎｅ， ａｎｄ Ｒａｄｉｏ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｐａｓｓｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｂｕｉｌｄｅｒｓ ｕｐｓｔａｉｒｓ． Ｉｎｆｅｃｔｉｏｕｓ ｄｉｓｅａｓｅ ｅｍｅｒｇｅｎｃｙ ｍｅａｓｕｒｅｓ ｂｅｃａｕｓｅ ｏｆ ｔｈｅ ｌａｒｇｅ ｐｒｏｊｅｃｔ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｗｏｒｋｅｒｓ ｇａｔｈｅｒｅｄ， ｏｎ－ｓｉｔｅ ｉｎｆｅｃｔｉｏｕｓ ｄｉｓｅａｓｅ ｐｒｅｖｅｎｔｉｏｎ ｏｆ ａｖｉａｎ ｆｌｕ， ｄｅｎｇｕｅ ｆｅｖｅｒ ｅｐｉｄｅｍｉｃ ａｎｄ ｓｔｒｏｎｇ ｓｔｒｏｎｇ， ｄｅａｄｌｙ ｄｉｓｅａｓｅｓ． （１） ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｗｏｒｋ， ｄａｉｌｙ ｔｅｍｐｅｒａｔｕｒｅ ｍｅａｓｕｒｉｎｇ ｓｙｓｔｅｍ， ｍｅａｓｕｒｉｎｇ， ｃｕｔｔｉｎｇ ｏｆｆ ｃｒｏｓｓ ｉｎｆｅｃｔｉｏｎ ａｎｄ ｓｐｒｅａｄ ｏｆ ｔｈｅ ｅｐｉｄｅｍｉｃ； Ｔｈｅ ｌａｂｏｕｒ ｔｅａｍ ｉｎ ｃｏｎｄｉｔｉｏｎｓ ｏｆ ｓｔｒｉｃｔ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ： ｔｈｅ ｓｅｒｖｉｃｅ ｍｕｓｔ ｂｅ ｌｉｖｉｎｇ ｉｎ ａ ｗｅｌｌ－ｖｅｎｔｉｌａｔｅｄ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ， ｋｅｅｐ ｔｈｅ ｒｏｏｍ ｗｅｌｌ ｖｅｎｔｉｌａｔｅｄ， ａｎｄ ｍａｋｅ ｔｈｅ ｆｉｒｅ， ａｎｄ ｓｅｃｕｒｉｔｙ ｗｏｒｋ ｐｌａｎ； Ｅｎｈａｎｃｅ ｓｉｔｅ ｍｅａｓｕｒｅｓ： ｉｍｐｒｏｖｉｎｇ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｗｏｒｋｅｒｓ ｔｏｉｌｅｔ ｆａｃｉｌｉｔｉｅｓ， ａｎｄ ｃｏｎｆｉｇｕｒｅ ｔｈｅ ａｐｐｒｏｐｒｉａｔｅ ｈｙｇｉｅｎｅ， ｗａｓｈ ｈａｎｄｓ ｂｅｆｏｒｅ ｍｅａｌｓ ａｎｄ ａｆｔｅｒ； ｍｏｒｅ ｐｕｂｌｉｃｉｔｙ， ｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎ ｓｔａｆｆ ａｗａｒｅｎｅｓｓ ｏｆ ｓｅｌｆ ｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎ． （２） ａｖｉａｎ ｉｎｆｌｕｅｎｚａ ｐｒｅｖｅｎｔｉｏｎ ｍｅａｓｕｒｅｓ ｆｏｒ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｏｆ ｉｎｆｅｃｔｉｏｎ： ｔｈｅ
作文七：《丁立梅《蓝色的蓝(20分)》阅读答案(2013绍兴市中考)》1500字
蓝色的蓝（２０分）丁立梅
①她报出她的姓时，我们都讶异极了。“蓝，蓝色的蓝。”她笑着说，红唇鲜艳。继而介绍她的名，居然单单一个字，蓝。她的名字，蓝蓝。那会儿，我们正站在蓝蓝的湖边，蓝蓝的天空倒映在湖中，如一大块蓝玉。她的名字，应和了眼前的景色。如此诗意，真是让人妒忌。
②我们一行人游西藏，她是半道上加进来的。之前，她一个人已游完拉萨，还在一家医院里做了一天的义工。“也没做什么啦，就是帮人家拿拿接接的。”她满不在意地大笑起来。灿若一朵木棉花。五十多岁的人，看上去不过四十出头，明丽得很。小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨，却叫她，蓝蓝姐。她乐得眉毛眼睛都在笑。
③我们都羡慕她的明媚和精神气。几天的西藏行走，我们早已疲惫不堪，高原反应也还在折磨着大家，一个个看上去灰头土脸的，她却精神饱满得如枝叶葱茏。“你真不简单！”我们由衷地夸她。她听了，哈哈大笑，开心极了。
④她爱笑，热情，说话幽默。一团的人，分别来自不同地方，彼此间有戒备，一路上都是各走各的，少有言语。她的到来，恰如煦风吹过湖面，泛起水花朵朵。众人受她感染，都变得活泼起来亲切起来，有说有笑的。原来，大家都不是生来冷漠的人哪。很快地，她跟全团的人混熟了。这个头疼，她给止疼药；那个腹泻，她给止泻药；有人削水果，不小心被刀划破了手，她伸手到口袋里一掏，就掏出几块创可贴来。仿佛她会变魔术。大家对她敬佩和感激得不得了，她却轻描淡写地说：“这没什么，我只不过多备了点常用药。”
⑤西藏地广路遥，一个景点到另一个景点往往相距几百公里，要翻过许多座山，涉过许多条河。天未亮，我们就摸黑上路，所有人都睡眼惺忪，根本来不及收拾自己，只把自己囫囵塞进车子了事。她却披挂完整，眼影、眉线、口红，样样不缺，妆容精致。我们忍不住看她一眼，再看一眼，心里生出无限的感喟与感动来。
⑥知道她的故事，是在纳木错。面对变幻无穷、风光诡异的圣湖，她孩子一样欢呼奔跑，然后，突然双膝跪下，泪流满面。我们都吓了一跳，正愣怔着不知怎么办才好时，听到她喃喃地说：“感谢上帝，我来了。”
⑦原来，她身患绝症已两年。医生宣判的那会儿，她只感到天崩地裂。她在意过很多，得失名利，都曾是她主题曲。她玩命地去争，甚至因此忽略了家庭，让自己憔悴不堪。当她知道自己的生命，只剩下短短三个月时，双手曾经紧握着的那一些东西，都成了浮云，她只要自己能活。
⑧她重新打理自己的生活，养花种草，出门旅游，还常常去做义工，生命变得充盈起来。每天清晨睁开眼，看到窗外第一缕阳光，她的心里都会腾起一阵欢喜：感谢上帝，我又拥有了一天！她把每一天都当做是崭新的，是自己的重生。所以，心中时时充满感激。她活过了医生预言的三个月，活过了一年，活过了两年，还将活下去。
⑨我们听得涟漪四起。生命本是如此珍贵，当爱惜。我们不再说话，一起看湖。眼睛里，一片一片的蓝，相互辉映交融。
⑩那是湖的蓝，天的蓝，广阔无垠。
６．文章③④⑤着重描绘了“她”与“我们”的不同，请根据文章，参照示例，完成下表。（每空４字，可选用文中词语或自己概括作答）（４分） “我们” “她” 第３小节 灰头土脸 明媚精神 第４小节 戒备少言 热情动人 第５小节 囫囵上车 妆容精致
７．２０１１年３月１８日的《扬子晚报》刊登这篇文章时，删去了第①②小节中划线的三个句子，请你比较阅读，你觉得删去好还是保留好，为什么？（４分）
答：示例１：留好。因为这几句话既能够体现“她”美丽、健康的外在形象，又刻画了她爱笑乐观的人生态度，表达了作者对她的喜爱之情。
示例２：删好。①“红唇鲜艳”“灿若木棉花”，这是“她”的外在形象，并非作者要着力表现的内在品性；②“她笑着说”“她乐得眉毛眼睛都在笑”，固然表现了“她”爱笑的特点，但这一特点文章多处涉及，一再写有罗嗦之感；③夸张失常。
作文八：《蓝色的蓝阅读答案（2013浙江绍兴中考试题）》3000字
蓝色的蓝阅读答案（２０１３浙江绍兴中考
试题）
（“１２８８１５”）；
蓝色的蓝
丁立梅
？她报出她的姓时，我们都讶异极了。“蓝，蓝色的蓝。”她笑着说，红唇鲜艳。继而介绍她的名，居然单单一个字，蓝。她的名字，蓝蓝。那会儿，我们正站在蓝蓝的湖边，蓝蓝的天空倒映在湖中，如一大块蓝玉。她的名字，应和了眼前的景色。如此诗意，真是让人妒忌。
？我们一行人游西藏，她是半道上加进来的。之前，她一个人已游完拉萨，还在一家医院里做了一天的义工。“也没做什么啦，就是帮人家拿拿接接的。”她满不在意地大笑起来。灿若一朵木棉花。五十多岁的人，看上去不过四十出头，明丽得很。小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨，却叫她，蓝蓝姐。她乐得眉毛眼睛都在笑。
？我们都羡慕她的明媚和精神气。几天的西藏行走，我们早已疲惫不堪，高原反应也还在折磨着大家，一个个看上去灰头土脸的，她却精神饱满得如枝叶葱茏。“你真不简单！”我们由衷地夸她。她听了，哈哈大笑，开心极了。
？她爱笑，热情，说话幽默。一团的人，分别来自不同地方，彼此间有戒备，一路上都是各走各的，少有言语。她的到来，恰如
煦风吹过湖面，泛起水花朵朵。众人受她感染，都变得活泼起来亲切起来，有说有笑的。原来，大家都不是生来冷漠的人哪。很快地，她跟全团的人混熟了。这个头疼，她给止疼药；那个腹泻，她给止泻药；有人削水果，不小心被刀划破了手，她伸手到口袋里一掏，就掏出几块创可贴来。仿佛她会变魔术。大家对她敬佩和感激得不得了，她却轻描淡写地说：“这没什么，我只不过多备了点常用药。”
？西藏地广路遥，一个景点到另一个景点往往相距几百公里，要翻过许多座山，涉过许多条河。天未亮，我们就摸黑上路，所有人都睡眼惺忪，根本来不及收拾自己，只把自己囫囵塞进车子了事。她却披挂完整，眼影、眉线、口红，样样不缺，妆容精致。我们忍不住看她一眼，再看一眼，心里生出无限的感喟与感动来。
？知道她的故事，是在纳木错。面对变幻无穷、风光诡异的圣湖，她孩子一样欢呼奔跑，然后，突然双膝跪下，泪流满面。我们都吓了一跳，正愣怔着不知怎么办才好时，听到她喃喃地说：“感谢上帝，我来了。”
？原来，她身患绝症已两年。医生宣判的那会儿，她只感到天崩地裂。她在意过很多，得失名利，都曾是她主题曲。她玩命地去争，甚至因此忽略了家庭，让自己憔悴不堪。当她知道自己的生命，只剩下短短三个月时，双手曾经紧握着的那一些东西，都成了浮云，她只要自己能活。
？她重新打理自己的生活，养花种草，出门旅游，还常常去做义
工，生命变得充盈起来。每天清晨睁开眼，看到窗外第一缕阳光，她的心里都会腾起一阵欢喜：感谢上帝，我又拥有了一天！她把每一天都当做是崭新的，是自己的重生。所以，心中时时充满感激。她活过了医生预言的三个月，活过了一年，活过了两年，还将活下去。
？我们听得涟漪四起。生命本是如此珍贵，当爱惜。我们不再说话，一起看湖。眼睛里，一片一片的蓝，相互辉映交融。
？那是湖的蓝，天的蓝，广阔无垠。
１．文章？？？着重描绘了“她”与“我们”的不同，请根据文章，参照示例，完成下表。（每空４字，可选用文中词语或自己概括作答）（４分）
“我们”“她”
第３小节灰头土脸明媚精神
第４小节
第５小节
２．２０１１年３月１８日的《扬子晚报》刊登这篇文章时，删去了第？？小节中划线的三个句子，请你比较阅读，你觉得删去好还是保留好，为什么？（４分）
３．文中第？小节划线句含义丰富，试作分析。（４分）
眼睛里，一片一片的蓝，相互辉映交融。
４．丁立梅曾经说过：“什么是奇迹啊？对于我们绝大多数寻常人来说，奇迹就是你没有被打败，你战胜了你自己。”＃ｆｒｏｍ本文来自学优网：／／．ｇｋｓｔｋ．ｅｎｄ＃（引自《生命是用来爱和珍惜的》），结合这句话，说说文中的“她”是如何创造奇迹的。（４分）
５．这篇文章引发了同学们对“我想要的生活”的一场讨论，以下是部分同学的观点：
观点一：生活就应该像文中的“她”一样，“养花种草，出门旅游”“去做义工”，这才是丰盈的生命。
观点二：在追求事业和成就的时候有得失名利之心，无可厚非，只要合情合理合法，就不能苛责。
观点三：追求事业和成就应该是人生的主旋律，“她”的生活是在生命只剩下三个月的情况下“非常态”的选择。
观点四：功名得失、事业成就都是浮云，生活在于把每一天当做最后一天来享受。
你是怎么看的？你可以赞成上述某个观点，也可以反对某个观点，或者提出自己的新观点。请阐明理由。（４分）
参考答案：
１．“我们”“她”
第３小节灰头土脸明媚精神
第４小节戒备少言热情动人
第５小节囫囵上车妆容精致
２．示例１：留好。因为这几句话既能够体现“她”美丽、健康的外在形象，又刻画了她爱笑乐观的人生态度，表达了作者对她的喜爱之情。
示例２：删好。？“红唇鲜艳”“灿若木棉花”，这是“她”的外在形象，并非作者要着力表现的内在品性；？“她笑着说”“她乐得眉毛眼睛都在笑”，固然表现了“她”爱笑的特点，但这一特点文章多处涉及，一再写有罗嗦之感；？夸张失常。
３．蓝，既指“湖蓝”“天蓝”，又指“蓝蓝”。情景交融，写我们为纳木错变幻无穷风光诡异的圣湖美景所陶醉，也为蓝蓝与疾病抗争的精神所感动。
４．她战胜了自己，创造了奇迹。？她在“身患绝症”“天崩地塌”之时，坚定了活下去的信念。？她看淡了自己曾经争过的“得失名利”。？她重新打理自己的生活，“养花种草，出门旅游”，更热爱生活，珍惜每一天。？她常常去做义工，关爱他人，在帮助别人中感受生命的意义。
５．示例１：我同意观点一，我觉得这是一种充实愉悦的人生态度。？“养花种草，出门旅游”为一朵花停留，为一片水感动，灵魂安宁，岁月不惊，何其美好！？更让人感叹的是“义工”生活，心
怀仁爱，常存他人，何其难得！所以这就是我想要的生活。
示例２：我同意观点二，？“追求事业成就”是一种积极向上的人生态度，有追求、有担当，这是社会的正能量，这是时代的主旋律。？在追求的过程中为挫折失败而难过，为胜利荣誉而喜悦，这是人之常情，并且这些也是激励自己更加努力的动力，有何不可？
示例３：我反对观点三。？事业和成就可以是人生的一部分，但不应该是主旋律，当人们为了得失名利“玩命去争”，甚至伤害家庭幸福和自身健康，那么也就失却了生命本真的意义。？“她”的生活并不是“非常态”的选择，以下可同“示例一”。
示例４：我反对观点四。？前者是“虚无主义”，如果人人都把事业成就看成浮云，那么社会正气何在？积极进取何在？？后者是“享乐主义”，如果人人都抱着“娱乐至死”享受生活的态度，那么社会进步何在？人类发展何来？
示例５：我们需要脚踏实地的事业追求，也需要清风明月的灵魂生活。所以我认为人应该既有所追求，在奋斗中实现个人的人生价值；又应该于芜杂与烦躁中保有简单和明净，释放自己的心灵，体验生命的愉悦和美丽。
示例６：我认为事业成就要追求，但得失名利要不得，我们要以出世的态度去做入世的事情。古人说“功成拂衣去”何等洒脱！人生无事业不立，境界去功名更高。
示例７：生活如人饮水，冷暖自知，没有最好，只有适合。文中
的“她”认为曾经错了，今日对了，这是“她”的选择；你也可以
认为“她”过去不错，今天错了。多元的生活才构成世界的精彩。
我想要的生活就是我选适合我的生活。
作文九：《丁立梅《蓝色的蓝(20分)》阅读答案（2013绍兴市中考）》3400字
蓝色的蓝（２０分）
丁立梅
①她报出她的姓时，我们都讶异极了。“蓝，蓝色的蓝。”她笑着说，红唇鲜艳。继而介绍她的名，居然单单一个字，蓝。她的名字，蓝蓝。那会儿，我们正站在蓝蓝的湖边，蓝蓝的天空倒映在湖中，如一大块蓝玉。她的名字，应和了眼前的景色。如此诗意，真是让人妒忌。
②我们一行人游西藏，她是半道上加进来的。之前，她一个人已游完拉萨，还在一家医院里做了一天的义工。“也没做什么啦，就是帮人家拿拿接接的。”她满不在意地大笑起来。灿若一朵木棉花。五十多岁的人，看上去不过四十出头，明丽得很。小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨，却叫她，蓝蓝姐。她乐得眉毛眼睛都在笑。
③我们都羡慕她的明媚和精神气。几天的西藏行走，我们早已疲惫不堪，高原反应也还在折磨着大家，一个个看上去灰头土脸的，她却精神饱满得如枝叶葱茏。“你真不简单！”我们由衷地夸她。她听了，哈哈大笑，开心极了。
④她爱笑，热情，说话幽默。一团的人，分别来自不同地方，彼此间有戒备，一路上都是各走各的，少有言语。她的到来，恰如煦风吹过湖面，泛起水花朵朵。众人受她感染，都变得活泼起来亲切起来，有说有笑的。原来，大家都不是生来冷漠的人哪。很快地，她跟全团的人混熟了。这个头疼，她给止疼药；那个腹泻，她给止泻药；有人削水果，不小心被刀划破了手，她伸手到口袋里一掏，就掏出几块创可贴来。仿佛她会变魔术。大家对她敬佩和感激得不得了，她却轻描淡写地说：“这没什么，我只不过多备了点常用药。”
⑤西藏地广路遥，一个景点到另一个景点往往相距几百公里，要翻过许多座山，涉过许多条河。天未亮，我们就摸黑上路，所有人都睡眼惺忪，根本来不及收拾自己，只把自己囫囵塞进车子了事。她却披挂完整，眼影、眉线、口红，样样不缺，妆容精致。我们忍不住看她一眼，再看一眼，心里生出无限的感喟与感动来。
⑥知道她的故事，是在纳木错。面对变幻无穷、风光诡异的圣湖，她孩子一样欢呼奔跑，然后，突然双膝跪下，泪流满面。我们都吓了一跳，正愣怔着不知怎么办才好时，听到她喃喃地说：“感谢上帝，我来了。”
⑦原来，她身患绝症已两年。医生宣判的那会儿，她只感到天崩地裂。她在意过很多，得失名利，都曾是她主题曲。她玩命地去争，甚至因此忽略了家庭，让自己憔悴不堪。当她知道自己的生命，只剩下短短三个月时，双手曾经紧握着的那一些东西，都成了浮云，她只要自己能活。
⑧她重新打理自己的生活，养花种草，出门旅游，还常常去做义工，生命变得充盈起来。每天清晨睁开眼，看到窗外第一缕阳光，她的心里都会腾起一阵欢喜：感谢上帝，我又拥有了一天！她把每一天都当做是崭新的，是自己的重生。所以，心中时时充满感激。她活过了医生预言的三个月，活过了一年，活过了两年，还将活下去。
⑨我们听得涟漪四起。生命本是如此珍贵，当爱惜。我们不再说话，一起看湖。眼睛里，一片一片的蓝，相互辉映交融。
⑩那是湖的蓝，天的蓝，广阔无垠。
６．文章③④⑤着重描绘了“她”与“我们”的不同，请根据文章，参照示例，完成下表。（每空４字，可选用文中词语或自己概括作答）（４分）
“我们”
“她”
第３小节
灰头土脸
明媚精神
第４小节
戒备少言
热情动人
第５小节
囫囵上车
妆容精致
７．２０１１年３月１８日的《扬子晚报》刊登这篇文章时，删去了第①②小节中划线的三个句子，请你比较阅读，你觉得删去好还是保留好，为什么？（４分）
答：示例１：留好。因为这几句话既能够体现“她”美丽、健康的外在形象，又刻画了她爱笑乐观的人生态度，表达了作者对她的喜爱之情。
示例２：删好。①“红唇鲜艳”“灿若木棉花”，这是“她”的外在形象，并非作者要着力表现的内在品性；②“她笑着说”“她乐得眉毛眼睛都在笑”，固然表现了“她”爱笑的特点，但这一特点文章多处涉及，一再写有罗嗦之感；③夸张失常。
８．文中第⑨小节划线句含义丰富，试作分析。（４分）
眼睛里，一片一片的蓝，相互辉映交融。
答：蓝，既指“湖蓝”“天蓝”，又指“蓝蓝”。情景交融，写我们为纳木错变幻无穷风光诡异的圣湖美景所陶醉，也为蓝蓝与疾病抗争的精神所感动。
９．丁立梅曾经说过：“什么是奇迹啊？对于我们绝大多数寻常人来说，奇迹就是你没有被打败，你战胜了你自己。”（引自《生命是用来爱和珍惜的》），结合这句话，说说文中的“她”是如何创造奇迹的。（４分）
答：她战胜了自己，创造了奇迹。①她在“身患绝症”“天崩地塌”之时，坚定了活下去的信念。②她看淡了自己曾经争过的“得失名利”。③她重新打理自己的生活，“养花种草，出门旅游”，更热爱生活，珍惜每一天。④她常常去做义工，关爱他人，在帮助别人中感受生命的意义。
１０．这篇文章引发了同学们对“我想要的生活”的一场讨论，以下是部分同学的观点：
观点一：生活就应该像文中的“她”一样，“养花种草，出门旅游”“去做义工”，这才是丰盈的生命。
观点二：在追求事业和成就的时候有得失名利之心，无可厚非，只要合情合理合法，就不能苛责。
观点三：追求事业和成就应该是人生的主旋律，“她”的生活是在生命只剩下三个月的情况下“非常态”的选择。
观点四：功名得失、事业成就都是浮云，生活在于把每一天当做最后一天来享受。
你是怎么看的？你可以赞成上述某个观点，也可以反对某个观点，或者提出自己的新观点。请阐明理由。（４分）
答：示例１：我同意观点一，我觉得这是一种充实愉悦的人生态度。①“养花种草，出门旅游”为一朵花停留，为一片水感动，灵魂安宁，岁月不惊，何其美好！②更让人感叹的是“义工”生活，心怀仁爱，常存他人，何其难得！所以这就是我想要的生活。
示例２：我同意观点二，①“追求事业成就”是一种积极向上的人生态度，有追求、有担当，这是社会的正能量，这是时代的主旋律。②在追求的过程中为挫折失败而难过，为胜利荣誉而喜悦，这是人之常情，并且这些也是激励自己更加努力的动力，有何不可？
示例３：我反对观点三。①事业和成就可以是人生的一部分，但不应该是主旋律，当人们为了得失名利“玩命去争”，甚至伤害家庭幸福和自身健康，那么也就失却了生命本真的意义。②“她”的生活并不是“非常态”的选择，以下可同“示例一”。
示例４：我反对观点四。①前者是“虚无主义”，如果人人都把事业成就看成浮云，那么社会正气何在？积极进取何在？②后者是“享乐主义”，如果人人都抱着“娱乐至死”享受生活的态度，那么社会进步何在？人类发展何来？
示例５：我们需要脚踏实地的事业追求，也需要清风明月的灵魂生活。所以我认为人应该既有所追求，在奋斗中实现个人的人生价值；又应该于芜杂与烦躁中保有简单和明净，释放自己的心灵，体验生命的愉悦和美丽。
示例６：我认为事业成就要追求，但得失名利要不得，我们要以出世的态度去做入世的事情。古人说“功成拂衣去”何等洒脱！人生无事业不立，境界去功名更高。
示例７：生活如人饮水，冷暖自知，没有最好，只有适合。文中的“她”认为曾经错了，今日对了，这是“她”的选择；你也可以认为“她”过去不错，今天错了。多元的生活才构成世界的精彩。我想要的生活就是我选适合我的生活。
参考答案：书村网整理
作文十：《蓝色的蓝阅读答案（2013浙江绍兴中考试题）.doc》2900字
蓝色的蓝阅读答案（２０１３浙江绍兴中考试题）
蓝色的蓝
丁立梅
？她报出她的姓时，我们都讶异极了。“蓝，蓝色的蓝。”她笑着说，红唇鲜艳。继而介绍她的名，居然单单一个字，蓝。她的名字，蓝蓝。那会儿，我们正站在蓝蓝的湖边，蓝蓝的天空倒映在湖中，如一大块蓝玉。她的名字，应和了眼前的景色。如此诗意，真是让人妒忌。
？我们一行人游西藏，她是半道上加进来的。之前，她一个人已游完拉萨，还在一家医院里做了一天的义工。“也没做什么啦，就是帮人家拿拿接接的。”她满不在意地大笑起来。灿若一朵木棉花。五十多岁的人，看上去不过四十出头，明丽得很。小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨，却叫她，蓝蓝姐。她乐得眉毛眼睛都在笑。 ？我们都羡慕她的明媚和精神气。几天的西藏行走，我们早已疲惫不堪，高原反应也还在折磨着大家，一个个看上去灰头土脸的，她却精神饱满得如枝叶葱茏。“你真不简单！”我们由衷地夸她。她听了，哈哈大笑，开心极了。
？她爱笑，热情，说话幽默。一团的人，分别来自不同地方，彼此间有戒备，一路上都是各走各的，少有言语。她的到来，恰如煦风吹过湖面，泛起水花朵朵。众人受她感染，都变得活泼起来亲切起来，有说有笑的。原来，大家都不是生来冷漠的人哪。很快地，她跟全团的人混熟了。这个头疼，她给止疼药；那个腹泻，她给止泻药；有人削水果，不小心被刀划破了手，她伸手到口袋里一掏，就掏出几块创可贴来。仿佛她会变魔术。大家对她敬佩和感激得不得了，她却轻描淡写地说：“这没什么，我只不过多备了点常用药。” ？西藏地广路遥，一个景点到另一个景点往往相距几百公里，要翻过许多座山，涉过许多条河。天未亮，我们就摸黑上路，所有人都睡眼惺忪，根本来不及收拾自己，只把自己囫囵塞进车子了事。她却披挂完整，眼影、眉线、口红，样样不缺，妆容精致。我们忍不住看她一眼，再看一眼，心里生出无限的感喟与感动来。 ？知道她的故事，是在纳木错。面对变幻无穷、风光诡异的圣湖，她孩子一样欢呼奔跑，然后，突然双膝跪下，泪流满面。我们都吓了一跳，正愣怔着不知怎么办才好时，听到她喃喃地说：“感谢上帝，我来了。”
？原来，她身患绝症已两年。医生宣判的那会儿，她只感到天崩地
裂。她在意过很多，得失名利，都曾是她主题曲。她玩命地去争，甚至因此忽略了家庭，让自己憔悴不堪。当她知道自己的生命，只剩下短短三个月时，双手曾经紧握着的那一些东西，都成了浮云，她只要自己能活。
？她重新打理自己的生活，养花种草，出门旅游，还常常去做义工，生命变得充盈起来。每天清晨睁开眼，看到窗外第一缕阳光，她的心里都会腾起一阵欢喜：感谢上帝，我又拥有了一天！她把每一天都当做是崭新的，是自己的重生。所以，心中时时充满感激。她活过了医生预言的三个月，活过了一年，活过了两年，还将活下去。
？我们听得涟漪四起。生命本是如此珍贵，当爱惜。我们不再说话，一起看湖。眼睛里，一片一片的蓝，相互辉映交融。 ？那是湖的蓝，天的蓝，广阔无垠。
１．文章？？？着重描绘了“她”与“我们”的不同，请根据文章，参照示例，完成下表。（每空４字，可选用文中词语或自己概括作答）（４分）
“我们”“她”
第３小节灰头土脸明媚精神
第４小节
第５小节
２．２０１１年３月１８日的《扬子晚报》刊登这篇文章时，删去了第？？小节中划线的三个句子，请你比较阅读，你觉得删去好还是保留好，为什么？（４分）
３．文中第？小节划线句含义丰富，试作分析。（４分） 眼睛里，一片一片的蓝，相互辉映交融。
４．丁立梅曾经说过：“什么是奇迹啊？对于我们绝大多数寻常人来说，奇迹就是你没有被打败，你战胜了你自己。”＃ｆｒｏｍ本文来自学优网．ｇｋｓｔｋ．ｅｎｄ＃（引自《生命是用来爱和珍惜的》），结合这句话，说说文中的“她”是如何创造奇迹的。（４分）
５．这篇文章引发了同学们对“我想要的生活”的一场讨论，以下是部分同学的观点：
观点一：生活就应该像文中的“她”一样，“养花种草，出门旅游”“去做义工”，这才是丰盈的生命。
观点二：在追求事业和成就的时候有得失名利之心，无可厚非，只
要合情合理合法，就不能苛责。
观点三：追求事业和成就应该是人生的主旋律，“她”的生活是在生命只剩下三个月的情况下“非常态”的选择。
观点四：功名得失、事业成就都是浮云，生活在于把每一天当做最后一天来享受。
你是怎么看的？你可以赞成上述某个观点，也可以反对某个观点，或者提出自己的新观点。请阐明理由。（４分）
参考答案：
１．“我们”“她”
第３小节灰头土脸明媚精神
第４小节戒备少言热情动人
第５小节囫囵上车妆容精致
２．示例１：留好。因为这几句话既能够体现“她”美丽、健康的外在形象，又刻画了她爱笑乐观的人生态度，表达了对她的喜爱之情。 示例２：删好。？“红唇鲜艳”“灿若木棉花”，这是“她”的外在形象，并非要着力表现的内在品性；？“她笑着说”“她乐得眉毛眼睛都在笑”，固然表现了“她”爱笑的特点，但这一特点文章多处涉及，一再写有罗嗦之感；？夸张失常。
３．蓝，既指“湖蓝”“天蓝”，又指“蓝蓝”。情景交融，写我们为纳木错变幻无穷风光诡异的圣湖美景所陶醉，也为蓝蓝与疾病抗争的精神所感动。
４．她战胜了自己，创造了奇迹。？她在“身患绝症”“天崩地塌”之时，坚定了活下去的信念。？她看淡了自己曾经争过的“得失名利”。？她重新打理自己的生活，“养花种草，出门旅游”，更热爱生活，珍惜每一天。？她常常去做义工，关爱他人，在帮助别人中感受生命的意义。
５．示例１：我同意观点一，我觉得这是一种充实愉悦的人生态度。？“养花种草，出门旅游”为一朵花停留，为一片水感动，灵魂安宁，岁月不惊，何其美好！？更让人感叹的是“义工”生活，心怀仁爱，常存他人，何其难得！所以这就是我想要的生活。 示例２：我同意观点二，？“追求事业成就”是一种积极向上的人生态度，有追求、有担当，这是社会的正能量，这是时代的主旋律。？在追求的过程中为挫折失败而难过，为胜利荣誉而喜悦，这是人之常情，并且这些也是激励自己更加努力的动力，有何不可？ 示例３：我反对观点三。？事业和成就可以是人生的一部分，但不应该是主旋律，当人们为了得失名利“玩命去争”，甚至伤害家庭
幸福和自身健康，那么也就失却了生命本真的意义。？“她”的生活并不是“非常态”的选择，以下可同“示例一”。 示例４：我反对观点四。？前者是“虚无主义”，如果人人都把事业成就看成浮云，那么社会正气何在？积极进取何在？？后者是“享乐主义”，如果人人都抱着“娱乐至死”享受生活的态度，那么社会进步何在？人类发展何来？
示例５：我们需要脚踏实地的事业追求，也需要清风明月的灵魂生活。所以我认为人应该既有所追求，在奋斗中实现个人的人生价值；又应该于芜杂与烦躁中保有简单和明净，释放自己的心灵，体验生命的愉悦和美丽。
示例６：我认为事业成就要追求，但得失名利要不得，我们要以出世的态度去做入世的事情。古人说“功成拂衣去”何等洒脱！人生无事业不立，境界去功名更高。
示例７：生活如人饮水，冷暖自知，没有最好，只有适合。文中的“她”认为曾经错了，今日对了，这是“她”的选择；你也可以认为“她”过去不错，今天错了。多元的生活才构成世界的精彩。我想要的生活就是我选适合我的生活。
