高强武艺个子大
（二）阅读《动物的忧伤》。（１５分）
１０．动物也会感到忧郁、苦闷和沮丧。（２分）
１１．原文用问句开头，提起人们注意，引发读者思考，又引起下文?，改为陈述句就没有这样的效果了。（２分）
１２．动物也有感情。（２分）
１３．猴子、小鸟、鱼、昆虫。（２分）是按照从高级动物到低级动物对寂寞环境的适应能力逐渐下降，忧伤程度逐渐加重的逻辑顺序来说明的。（２分）
１４．举例子。（１分）举戴菊鸟和长尾山雀被关进笼子以后，就会很忧郁，很孤独，因而很快就死去。（１分）以此说明对低级动物来说寂寞就更难以忍受了。（１分）
１５．蚂蚁更难以承受孤寂。（１分）相对蚂蚁，猴子是更高级的动物，它们可以尝试把其他种类的动物＜比如人）作为自己的伙伴。（１分）
（一）《闲话白菜》（７分）
１３．历史悠久，种类繁多；味道鲜美，营养丰富；有药用价值。（３分，每一点１分）
１４．引用的说明方法（１分）。通过引用古代医书使“白菜除作为蔬菜供人们食用之外，还有一定的药用价值”更有说服力（１分）。
１５．（１）不能去掉。其理由是：“据考证”是根据资料考核证实并作出了一定的结论，说明“白菜栽培历史悠久”不是凭空捏造（１分）。若去掉，有可能让人觉得是杜撰的，体现不了说明文语言的科学性（严密性、准确性）（１分）。（判断错，该题不得分；判断正确，不讲理由，也不得分）
《说明文阅读答案》3800字
说明文阅读?答案
一 塔答案：１Ｃ ２Ｂ ３Ａ ４Ｃ
二 万园之园——圆明园（节选）答案：
１． 答案示例：融我国古典?造园传统和?欧洲园林建?筑形式为一?体。共２分。答案不完整?只给１分
． 答案要点：（１）散布园内的?山、岗等皆叠石?聚土而成。（２）河湖水系经?布设河道串?联２
水面而成?。（３）山、岗等与水系?结合，划分自然空?间。 共３分。共三个要点?，每个要点１?分
３． 答案：圆明园（每个空间）是江南水乡?的精炼再现?。共２分。若答“烟水迷离的?江南水乡的?精炼再现”，给１分
三 “沙漠明珠”珠光渐暗答?案：
１“沙漠明珠”月牙泉面临?干涸危险（或“月牙泉有消?失的危险”或相近的表?述）（２分） ２第一，在上游修建?水库造成河?流相继断流?，使敦煌地下?水失去了补?给来源；第二，随着经济的?发展，敦煌地下水?超采严重（２分，每对一处给?１分）
３这一段的?表达作用是?用数据表明?月牙泉面积?不断缩小，水位不断下?降，或其他概括?的准确的表?述２分
４（如果按这样?的速度继续?下降，不出１０年?，月牙泉就可?能彻底干涸?（与之相近的?表达也可）２分
５（约５公里 数十米 ４０毫米左?右 ２４８０多?毫米（２分，每处０．５分） ６（月牙泉是敦?煌区域地下?水在地面的?自然露头，是整个地下?水系统的一?个组成部分?，它因为有区?域地下水的?补给而不干?涸（与之相近的?表达也可）（２分，视答题实况?分别给２分?、１分或不给?分）
四 “高科技大国?”以色列答案?
１、Ｃ ２、以色列地域?狭小，自然资源严?重匮乏，唯一能与他?国较量的只?有头脑。 ３、列数字（准确说明），作比较（突出），引资料（权威性） ４、Ｄ
５、我国地大物?博是从总量?上说的，如果平均到?每人头上，我国人均占?地和人均占?有资源也十?分匮乏，而人口基数?大，意味着精英?人数也较他?国多。但我国人口?素质起步低?，要想开发头?脑这资源需?从提高人口?素质出发，加强基础教?育。
五 海啸答案： １、地震海啸 印尼地震海?啸
２、不能去掉；“通常”强调一般性?，不能排除特?殊情况，如果去掉，就太绝对化?，不能体现说?明文语言的?准确性 ３、说明印尼海?啸灾害频繁?。 ４、要回答出运?用的说明方?法 略 ５、略
记叙文阅读?答案
六 逃跑的火焰?答案：１．（１）群犬逐狐 人狐对视（２）心中暗喜 怜爱担忧共?４分，每空１分，意思对即可?
２． Ｄ（３分） ３．示例：我看见狐狸?嘴边喘出的?白气，胡子上凝着?的冰霜，它那双褐色?的圆圆的眼?睛盯着我看?，眼神里充满?了哀告、祈求。（共３分，能对狐狸有?一定的描写?，表现出狐狸?的惊惶、绝望，与下文衔接?自然、语言通顺，即可）
４． 示例：（１）第？段：描写了猎犬?追狐，红狐夺命奔?逃的紧张情?景。其中对狐狸?每次跃起
１ ２００６－１－３
过?程的描写，生动地反衬?出狐狸的弱?小，让人不免为?其命运担忧?。（２）第？段：以苍茫空廓?的雪原为背?景，把奔逃的红?狐比作跳跃?的火焰，生动贴切地?描绘出狐狸?在雪原上起?伏跳跃、艰难奔逃的?情状，火红与雪白?相衬，鲜明耀目，让人感受到?一种凄美。（３）第１１段：作者以闪烁?着阳光的雪?野为背景，把奔逃着的?红狐的尾巴?比作随风曳?动的火红烈?焰，为我们展示?了一幅红狐?在茫茫雪原?上跃动奔逃?的绝美画面?。（共４分。能结合三段?文字中某一?段的主要内?容，进行全面、具体的分析?，语言通顺即?可）
５． 《冬天里遇到?的童话》：表现的主题?是火红的狐?狸在雪原上?跃动，美丽炫目，给孤寂的旷?野带来了生?机和活力。（２）《逃跑的火焰?》表现的主题?是美的事物?被毁灭，充满活力的?生命被扼杀?。也可从关爱?生命、如与自然要?和谐相处的?角度进行理?解。共３分，每小题１．５分，意思对、语言通顺即?可
七 空山鸟语（郭 枫）答案：１（绿背黄纹的?鸟，重复缠绵；山雀，短促嘹亮；鹧鸪，忽断忽续。评分：每个要点１?分，共３分。意思对即可?。
２（示例：“山雀们短促?而嘹亮的鸣?声，让人来不及?凝神，只感到一阵?轻快的音乐?雨，散乱地、急骤地、漫天撒来，直把你全身?淋透。”本句把山雀?的鸣叫声比?喻为“轻快的音乐?雨”，这是用人的?视觉、触觉来描写?听觉，生动形象地?写出了山雀?的鸣叫声给?人的美好感?受。评分：写出比喻句?得１分，分析恰当得?３分，共４分。意思对即可?。
３（少年的好时?光，总是流逝得?太快又太恍?惚，人不能永远?像山雀那样?欢乐，因为人制造?出自己的桎?梏，把自己套牢?，是自然中可?悲的族类。 评分：答对得３分?。意思对即可?。 ４（这是作者因?听到鹧鸪的?鸣叫声而勾?起的对故乡?的回忆，表现了浓浓?的思乡之情?。评分：答对得３分?。意思对即可?。 ５．憧憬自然，赞美生命，讴歌自由。每个要点 １?分，共３分。意思对即可?。
八 女兵墓答案?：１． ＢＤ共４分?，每项２分２．（１）?焦灼、急切（２）惊喜、欣慰（３）痛苦、无奈（意思对即可?）共３分，每题１分 ３．要点：第（１）句：这是一个直?抒胸臆的感?叹句：“亲爱的战友?”是“我”对无名女兵?的深情呼唤?，两个“永远”强烈地抒发?了“我”的怀念之情?。第（２）句：以含蓄抒情?的笔调写“我”对女战友的?深切怀念之?情；“你冷了吧～”一句，让人感到女?战友仿佛还?活着，她的冷暖仍?牵动着“我”的心，表达委婉细?腻，感人至深。（共４分。能从两个句?子中选择一?句，得１分；能说出理由?，且言之成理?，语言通顺，得３分） ４． 答案略。（２分）
九 西风胡杨答?案：１、答案要点：１）对胡杨的崇?敬２）对胡杨的赞?美３）对胡杨的爱?４）对胡杨命运?的担忧５）对胡杨的期?望（２分，答出其中的?两个要点，意思对即可?） ２、１）胡杨最坚韧?２）胡杨最无私?３）胡杨最包容?４）胡杨最悲壮?（共４分，每小题１分?，意思对即可?）
３、第８段的“胡杨林外，滚滚的黄沙?埋下了无数?辉煌的古国?，??也埋下了伴?他们一起倒?下的胡杨。”（或第１段的?“在西域，那曾经３６?国的繁华??一支飘忽在?天边的羌笛?。”）（３分）
４、要点１）祈求上天赐?给大西北一?点雨水，使干旱的环?境得到改善?２）祈求胡杨再?坚持几十年?，为环境的治?理赢得一点?点宝贵的时?间３）祈求人类关?注大自然的?命运，关注环保事?业。３分，意思对即可?
５、共４分能扣?住第１段或?第２段的相?关内容从语?言和表现手?法角度进行?一点分析的?，得２分，分析具体到
２ ２００６－１－３
?位，得２分
６、共３分。能扣住文中?胡杨的形象?进行丰富联?想，得２分；语言通顺，得１分。句式不要求?与 “示例”完全一致
十 乡关何处答案：? １、？？ ？？？？ ？？ 第一层：总写思乡的?感觉及古诗?词思乡内容?多的原因；第二层：分写多种多?样的思乡之?情；第三层：总写故乡与?游子的关系?。 、“日暮乡关何?处是，烟波江上使?人愁” 当唐人崔颢?在黄昏时分?登上空空的?黄鹤楼时，２
悠悠的白云?和浩渺的烟?波立刻触动?了他心中深?藏的孤寂。昔日的仙人?在哪儿，故乡又在何?方，一种被遗弃?的感觉陡然?升起，飘织成一片?摸不透望不?穿挥不去的?迷茫。（原诗：崔颢《黄鹤楼》：“昔人已乘黄?鹤去，此地空余黄?鹤楼。黄鹤一去不?复返，白云千载悠?悠。 晴川历历汉?阳树，芳草萋萋鹦?鹉洲。日暮乡关何?处是，烟波江上使?人愁。”） ３、历史上的文?人大都习惯?浪迹天涯云?游四海以潜?移默化，修养“气”，即使不喜欢?也会因各种?各样原因或?多或少漂泊?在外。
４、天净沙？秋思（马致远）枯藤老树昏?鸦，小桥流水人?家，古道西风瘦?马。夕阳西下，断肠人在天?涯。
回乡偶书（贺知章）少小离家老?大回，乡音无改鬓?毛催。儿童相见不?相识，笑问客从何?处来。
５、急切盼望回?乡，长期漂泊以?至对故乡产?生了陌生之?感，别故乡之难?。 ６、当代台湾诗?人余光中心?中的“分离之痛”则如一湾海?峡，乡愁既是个?人情感，又是民族情?感，当一个人将?个人的情感?与民族的命?运结合，那他的乡愁?就是广博的?深沉的。 ７、指前文所描?绘的各种各?样的思乡之?情，不矛盾，因为前一个?故乡是客观?的，实在的，后一个故乡?是游子心中?的。
８、？可从修辞，整散句，炼字角度赏?析？除以上角度?，还可从数量?词运用角度?分析 ９、化用古诗词?来表达思乡?之情的细微?差异，将思乡之情?写得极细腻?丰满，富有立体感?。 十一 说竹答案：１（？集山川岩骨?精英秀气于?一身。（或：“集花草树木?之长”或“集洁、幽、淡、清柔、豪爽、高远于一身?”） ？箫与笛取材?于竹（或与竹的外?形相似）箫、笛之音是竹?之灵性（或生命）的吟唱（或：听萧与闻笛?就是聆听竹?的生命的吟?唱；听箫、闻笛能让人?领悟竹的灵?性与神韵）
２（想为百姓做?点好事，想成就一番?轰轰烈烈的?事业（或济天下）
３（１）不媚不俗，不卑不亢，浑身劲节，凛凛然有君?子之风。（２）穷则独善其?身，达则兼济天?下
（３）谈泊明志，宁静致远。 ４（Ａ
３ ２００６－１－３
《说明文阅读答案》1200字
一、２０１０一模 中国皮影戏１
１．答案：悠久历史、皮影表演（共２分。每空１分）
２．答案：将兽皮的毛、血去净，经药物处理，涂油；把皮革镂刻成人物形象；
用线把皮人的头、四肢、躯干连成一体。 （共３分。共３点，每一点１分）
３．答案：历史悠久、影响广泛、剧目丰富。（共３分。共３点，每一点１分）
二、１．演变、作用（价值）及影响（共２分。每空１分）
２．以象形字为基础，带有较强的图画性；形体结构没有完全定型。
３．双墩陶器刻划符号呈现事物的轮廓特征，成为客观的提示符号，表示出固定的信息，因此这些刻划符
号是文字。（３分）
三、１．①淡水总量只占全球总水量的２．５９６。②世界淡水储量中很大一部分集中在两极、冰川和深层地下。
２、材料一：解决我国农业灌溉用水利用率低的问题。
材料二：解决我国北方严重缺水的问题。
３．答案：因水资源的严重短缺引发的危机（国家与国家之间、地区与地区之间、村庄与村庄之间的争斗）将愈
演愈烈。
四、１：如果删去“仅水产品一项”，就无法与前面的“各种丰富的资源”相呼应；同时也使后面的“提
供”一词缺少了涉及的对象。２：①我国海域开发利用的潜力很大。②科学技术的使用为海洋农业的发展
提供了必要的保证。
五、１．“三江并流”地区是一个地质地貌与自然景观丰富、生物种类繁多、少数民族文化（悠久）独特
的区域。（本题３分。每点１分，能答出三个特点即可。如抄写原句给１．５分）
２．其一，“三江并流”地区未受第四纪冰期大陆冰川的覆盖。其二，区域内山脉为南北走向，这里成为
欧亚大陆生物物种南来北往的主要通道和避难所。（本题２分。每点１分）
３．（本题３分。各１分）材料一：“三江并流＂地区，自然景观随海拔变化呈现出垂直分布状态。（或：“三
江并流＂地区自然景观丰富多样） 材料二：澜沧江上游的叶枝镇是“三江并流”地区历史文化名镇
的代表，是该区域的亮点。
六、１．选文②③两段主要是从哪三个方面为我们介绍桃花坞木版年画的？（３分）
考点：说明角度 思路：阅读②③两段，文章都讲了对象特征的哪方面。概括文章内容：第②段从发展
历史方面讲解，第③从艺术特色和题材内容方面讲解。做此类题要善于从内容进行反推归纳。
答案：发展历史、艺术特色、题材内容。
２考点：根据文章内容填表格
思路：根据文章所介绍对象，一一对应填写对象特征及时间，注意完整。
答案：⑴雍正乾隆年间⑵乾隆以后⑶鸦片战争以后⑷多采用富有装饰性的夸张手法来处理，线条简练刚挺
３．题型：①印证题；②探究题；③学以致用题；④分析建议题；
分析：①各自归纳材料中对象及其特征（各方面的内容）②扣紧题目中限制语提建议
思路：第一步：归纳材料１：天津杨柳年华题材丰富，表达民众的思想情感和美好生活愿望，雅俗共赏；
归纳材料２：山东潍坊杨家埠木板年华以喜庆吉祥为主题，具有浓厚的民间特色，深受人们喜爱；归纳文
章： 桃花坞木刻年画同样有上诉特征。 第二步：根据题目要求，概述我国木版年画的特点。
答案：题材丰富、以喜庆吉祥为主题；表达了民众的思想情感和向往美好生活的愿望；具有浓郁的民间特色；
雅俗共赏，深受人们喜爱。
《说明文阅读答案》1000字
说明文阅读
一、答案：（共８分）
１８． 答案：中轴线的规模及作用 中轴线上的建筑布局 高度评价这样的建筑布局和处理空间的规模（共３分。共３空，每空１分）
１９． 答案示例： 删去后，就无法准确说明中轴线在钟楼处结束，是独一无二的设计和建筑布局，人们会误认为中轴线是在钟楼处自然而然结束的。（共２分）
２０． 答案示例：景山是宫城的靠山；景山上的万春亭是中轴线的中心点和最高点，也是观赏北京古城的最佳之处。（共３分。共３点，每点１ 分）
二、答案（共８分）
１８．答案示例：理由一，【甲】句与上文“不同的人家，不同的行业，都会有不同于他人的祈望与祝福”直接相关（１分）；理由二，【乙】句与下文的“对祖国日新月异的美好生活的赞颂”“自家对未来的美好追求和向往”直接相关（１分）；理由三，【甲】【乙】两句构成递进关系，强调的是【乙】。（１分） 评分标准：共３分。共３条理由，每条理由１分。
１９．答案示例：选Ａ （１分）
原因一：“祖国山河好”和“人民岁月新”上下联词性相对，“祖国”对“人民”，“山河好”“岁月新”。而“五洲同欢庆”则不相对。（２分，前后各１分）
原因二：“人民岁月新”的最后一个字“新”是平声，符合下联末尾字字音必须为平声的要求，而“五洲同欢庆”的最后一个字“庆”则为仄声，不符合这一要求。（２分，前后各１分）。 评分标准：共５分。选Ａ ，１分。每条理由各２分。
三、答案（共８分） １８． 答案示例：【甲】【乙】两个语句不能调换位置，因为，其一，【甲】句与前面的“紫禁城”一句直接相关；其二，【乙】句与其后 “纵览南北景色”一句以及后面说明清朝在景山修山亭强化了中轴线对称与中心点的内容直接相关；其三，两句调换后，表意的重点就会发生改变， 与原意不符。（共３分。共３条理由，每条１分）
１９． 答案示例：（１）根据中轴线两侧建筑要对称或呼应的传统布局特点，鸟巢和水立方体现了对称和呼应的布局特点。它们的位置分别在中轴线两侧，呈对称之势。这两座建筑的造型、结构都形成强烈的对比，从而突出了彼此呼应的效果。 （２）根据中轴线上的建筑高低起伏错落、前后疏密有致的布局特点，仰山采用了与景山一样的挖土堆山的方法堆积而成，它成为了中轴线上的又一制高点，与景山及中轴线上的其他建筑相呼应，体现了中轴线的建筑景观富于起伏变化和前后疏密有致的布局特点。 （共５分。“鸟巢和水立方的布局特点”２分；“仰山的布局特点”２分；语言表达１分）
《说明文阅读答案》1100字
说明文阅读答案：
一、《国家大剧院》：１、你会看到处处都是传统与现代的完美结合，处处都洋溢着科技与艺术的浓郁气息。
２、外、内、空间 ３、依次：朦胧而神秘、清新而高雅、沉静中见跳跃
４、打比方。生动形象地说明国家大剧院壳体表面的“蘑菇灯”使大剧院呈现出一种含蓄而别致的韵味与美感的特点。
二、《海洋是未来的粮仓》：１、不能去掉。因为当今人类面临的最严重的环境问题，除了人口剧增、资源短缺外，还有水质污染、大气污染等，所以使用了“之一”一词，就使表达更严密、更准确。２、本文的说明中心是“只要充分、合理地开发和利用好海洋资源，人类未来的粮食需求是不成问题的”。所以，与之无关的内容就不必加以说明了。３、举例子、列数据、
作比较 开辟远洋渔场，发展深海渔业的重要性。４、一是海洋中有丰富的藻类，二是海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物，三是海洋中有众多的鱼虾，四是相对于近海资源而言，在深海和远洋中还有许许多多的潜力巨大、尚未充分开发利用的海洋生物。５、评分要点：①海洋资源是极其丰富的，也是人类未来赖以生存的希望所在。②珍爱海洋资源，增强保护海洋资源的意识，健全和完善法律法规，加大执法力度。
三、《揭秘雪崩》：１、本文主要说明了雪崩的危害、雪崩发生的条件、雪崩预报的方法。２、记叙（叙述） 描写、增强文章的形象性，吸引读者，引出下文；揭示雪崩的突发性。３、基本条件一：山坡坡度一般在２５～４５°；基本条件二：超出冰雪能够承负的压力或重量。４、利用断层成像技术寻找雪层联系的薄弱环节来预报雪崩；利用统计学来预报某一天雪崩发生的概率。５、突发性、速度快、能量大、危害严重
四、《天桥》：１、依次：逻辑、递进、结构、形状、作用、发展 ２、中心（句） ３、还运用了列数字的说明方法，准确地说明了天桥在城市经济效益和社会效益方面发挥的巨大作用 ４、不能去掉。因为“基本”是指车行天桥中主要的、常见的类型，如果去掉，
就成了车行天桥只有这些类型，与事实不符，表达不准确。
答案
一、 １、番 ２、位 ３、始终
二、 探望 痛苦 杜绝
三、 Ｂ
四、 Ａ Ｂ
五、 那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。
六、 明明知道自己臀部有伤口，不能坐，还要坐！ 七、 那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。 八、 略
参考答案：
１、（１）形容非常有趣味
（２）形容集中精力，一心一意。
２、（１）聪明伶俐 勤奋 （２）种花 描画 呆头呆脑 有趣有益
３、本文主要描写鲁迅小时候的学习和玩耍
给我们的启示是：读书、学习就该专心致志，决不
可三心二意，不动脑筋；休息、玩耍，不要呆头呆脑，同时要玩得有趣有益。
１８
答案：１ 略
２ 冰天雪地没有农活，正是读书的大好时间。 ３ 略
４ 冬天乃一年的业余时间；夜间是一天的业余时间；阴雨天。
５ 略
《说明文阅读答案》5500字
参考答案：
动物的环保意识
１．虽然 但是 既 又 即使 也 如果 就 ２．举例子
３．老死在家中。
４．俗语：兔子不吃窝边草。从兔子写起能够引起读者的兴趣。也自然引出本文所要说的话题。
５．许多动物在死亡的时候要走到很有的地方去把自己的尸体葬掉。这种做法既是动物特有的一种有效的自我保护方式，又是自己对生存环境的最大保护，从而使自己所属的这个群体才能在生存竞争中获得优势，并能使自己的群体绵延不绝，长期生存。（意思对即可）
６．略
最糟糕的发明
１ 指对某些事情表现出很常见，不觉得很奇怪。
形容事情或道理非常明显，极容易看清。
２．列数字 举例子 ３． 因为塑料袋很难自然降解。
４．竟然：准确地表明了不可思议，意想不到之情。
５．要抵制“白色垃圾”，除了宣传、号召之外，还需要采用经济手段。
６．①征税 ②付费 ③赠布袋 ④倡导少用塑料袋
７．①保护环境，请从远离塑料开始。 ②塑料，爱你，就是害我。
雪的功能令人惊奇
１．彬彬有礼 依依不舍
２．Ｙ ｙｉ 增加 更加
３．制冷、空气净化、保健。
４．（１）列数字，准确地说明了存雪制冷，能节约大量燃油。
（２）举例子，具体地说明了降雪积存起来可以制冷的功能。
５．水经过蒸发后重新凝结而成的不含钾、钠等矿物质，具有很强的渗透力的冰状水，就是“超软水”。
６．（４分）正面、负面略。
致吾女
１抱定主意去“行万里路”；２开始“破万卷书”；３准备迎接蹉跎磨难。１． 略 ２． ○○○
３．愚以为，富贵无须羡，名利亦不足道，做一个倜傥非常之人，无论面对什么挫折，永不委顿，永远生活得超迈而乐观。是为至要。
４． 逆境出人才 一切磨难都是对有声有色的人生新的赐予，因此，从事人文科学的知识分子的最高境界，是对降临人生的磨难永远作艺术或哲学化的观照，将其变为丰富自己、激励自己的机会。
５．略 警惕啊，无声无息的土壤杀手【答案】
１３．⑴土壤污染看不见 ⑵间接地影响人体健康 ⑶污染的危害时间更长。
１４．⑴堆放和倾倒在土壤表面的固体废物⑵渗透在土壤中的有害废水⑶（随雨水）降落在土壤中的有害气体和飘浮尘土。
１５． 具体、准确地说明了目前我国土壤污染的严重程度和造成的巨大损失。 １６．（此题答案开放，只要能围绕防止土壤污染、告诫人们保护土壤等要点写即可。） 科学认识海啸【答案】
１４．Ｃ
１５．Ａ．从海啸灾难中科学地认识海啸，对提高防御海啸的能力是十分有益的。 Ｂ．中国对于海啸灾害的文献记载始于公元前。
１６．用引用的方法既说明了中国对海啸的认识比校早，又生动形象地描述了海啸发生时的状貌。（每答对一方面给１．５分）
１７．首先，要强化环保意识，加强环境保护，人与自然和谐相处。其次，加大对自然灾害知识宣传的力度，科学地认识各种自然灾害。第三，建立自然灾害的监控和预警机制，以便科学有效地减灾救灾。（答对一点给１．５分，答对两点及以上给满分，表意相近即可酌情给分。）
路面上的新科技【答案】
１４．颜色（或“呈暗红色”）、材料（或“路面加铺了一层颗粒状防滑材料”）（２分） 提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶（２分）
１５．（１）①美化市容（１分）
②减少交通事故发生（或“防滑并提示司机减速”）（１分）
③方便交通管理（１分） （每超过３个宇扣１分）
（２）①透水（１分） ②分流（或“回收”）（１分） ③密封（或“防渗”）（１分）
（如两题都做，以答得较好的一题给分）（３分）
１６．说明透水路面的特点及发展趋向（答到一个方面给１分）（意思对即可，２分）
１７．Ｃ（３分）
蜜蜂与排雷【答案】
１２． 容易训练（训练）吃苦耐劳 （工作）准确性高（准确性）（３分）
１３． 嗅觉 敏锐（４分）
１４． 示例①利用猪的灵敏嗅觉来缉毒示例 ②运用蝙蝠超声波定位的原理，研制出雷达，应用于军事、气象等领域。（３分）
二 实用文阅读训练
１．本文说明的中心内容是什么？说明顺序是什么？
２．第①段主要运用了什么说明方法？有何作用？
③３．第②段可不可以删去？为什么？
４．第⑥段中画线的“同样的道理”指的是 。
５．针对我国人口密度高的现象，国家采取了实行计划生育、控制人口增长速度等措施。阅读本文后，你认为，要保证我国１３亿人有饭吃、有衣穿，还应当注意什么？
北国丁香满意回答
１．交相辉映、栽培、坚韧、娇娆。
２． 近义词；思恋 眷恋 挚爱 热爱
反义词；短暂 漫长 繁茂 烯疏
３．五月丁香开满城，芬芳流荡紫云藤
４． 哈尔冰难道不是丁香永久的家园吗？
６． 云。丁香花的颜色之多。
７．第７段。丁香花的生命力十分顽强……正因为如此，哈尔冰人把丁香作为自己的市花。 《丁香赋》参考答案：
１．岑参，《白雪歌送武判官归京》。２．（１）运用了比喻的修辞，将盛开的丁香花比作“霞”和“烟”。（２）这个句子表现了丁香花三个方面的特点：一是开花时间早，二是不畏严寒，生命力顽强；三是花朵茂盛而美丽。３．“丁香是他们情感的寄托，审美的移情，更是对生命价值的一种追求”。４．言之成理即可，最好能说明花的形象特点、文化底蕴及精神风貌等。
《人脑中的河》参考答案：
１．左右脑侧脑室，中脑导水管，大脑延髓池，蛛网膜下腔。２．主要作用有三点：一是将营养带给中枢神经，滋润着脑和脊髓这一块人体中最重要也最神秘的土地；二是运走了代谢产生的废物；三是减弱、吸收、消散人体在进行各种活动所遇到的外界对脑和脊髓的震动，使中枢神经不受干扰。３．首尾有两大亮
点：一是均引用诗词，语言有文采；二是首尾呼应，结构完整。
《翠海应归九寨沟》参考答案：
１．例数字、举例子。２．汪洋浅海、高原隆起、冰川气候、岩溶钙化。３．树木的树冠能够截留水，树下的枯枝落叶以及植被可以涵养大量的降水。在海拨２０００米左右高山吸收的雨水，雨后７０天才能从山顶流到山底。
《简单生出复杂》参考答案：
１．不能删去“大概”一词。如果有了这个词的限制，表示只是“有很大的可能性”，如果删去这个词语，就表示“就会”的意思了。
２．举例说明。
３．作者认为，将自然设计得复杂一点好，否则“宇宙就会变得单调无味”。
《战争垃圾危害人类生存环境》参考答案：
１．在造成这一状况的各种因素中，军用飞机的活动是最主要的原因，另一个因素是导弹发射和核爆炸。
２．例数字，作比较，举例子。
３．一是威力大，二是隐蔽性强。
请你认识大白鲨 １．灵敏 ２．可能长到７．６１米长 ３．比喻 形象生动说明鳞片的锋利和粗硬 ４．（１）隐蔽自身 （２）准确地攻击 ５．以为它只会伤害人的生命，带有攻击性 ６．列数字
昆虫的“鼻子”——触角 １．昆虫的“鼻子”——触角 特殊含义 ２．增添说明文的趣味性 ３．Ｃ Ｂ Ｅ Ａ Ｄ ４．举例子 列数字 昆虫嗅觉器多，嗅觉灵敏 ５．“有的”表明昆虫的触角并非同时具有这些功能，所以不能去掉
６．昆虫触角的其他作用 ７．昆虫触角具有各种功能 模拟触角特点，制造出现代化的精密仪器 ８、略
橘果的“超期服役” １、娇 ２．延缓果实成熟（秋果春摘） ３．举例子 列数字 好果率高 提高 丰富 ４．耐寒 防病 ５．设问 结果 所采用的方法
开发“深层海水” １．看到名称，就联想到它的意义 ２，这种一本万利、耗资又不大的好事谁都乐于去做
３．在温度较低、清洁少菌的深层海水里 ４．深层海水营养丰富且少受污染 ５．耗资不大且一本万利 ６．有丰富的含氮、磷的营养物 ７、深层海水值得开发的原因及目前的开发情况
新奇的钟表 １．“或”表示两种情况中的一种。原句意思是不论是“家人外出”还是“客人来访”都可录音留言。改为“和”则改变了句子的原意 ２．本句中“一般”不能去掉是因为并非所有人入睡时每分钟的呼吸次数都是一样的，也有特殊情况 ３．“有趣”是指如果做了噩梦心跳加快，“惊动”手表中的小仪器而发生震动，震动的讯号把人惊醒 ４、划线句子中“只要”一词突出了手触式数字台钟设计的巧妙 ５．举例子、列数字
新奇的钟表 １．“或”表示两种情况中的一种。原句意思是不论是“家人外出”还是“客人来访”都可录音留言。改为“和”则改变了句子的原意 ２．本句中“一般”不能去掉是因为并非所有人入睡时每分钟的呼吸次数都是一样的，也有特殊情况 ３．“有趣”是指如果做了噩梦心跳加快，“惊动”手表中的小仪器而发生震动，
震动的讯号把人惊醒 ４、划线句子中“只要”一词突出了手触式数字台钟设计的巧妙 ５．举例子、列数字
人体里的“军事学校”——胸腺 １．新生的淋巴细胞必须进胸腺这所“军事学校”，接受严格“训练”后，才学会识别敌我友的本领 ２．此题是考查学生辨别比喻结构的话题。题目告诉学生的是本体，请学生回答的是喻体 （１）病原微生物 入侵者 （２）变异细胞 叛逆者（或内奸） ３．用了举例的说明方法，具体说明胸腺对保障健康和维持生命的重要性 ４．不能。“一批”数量范围比“三只”、“五只”大，说明实验的有效性 ５．“先后”在句中的意思是：大部分小白鼠感染疾病后，陆陆续续地有先有后地死去。如果“先后”删去就表示小白鼠感染疾病后在同一时间夭折，不符合事实。所以“先后”不能删去 ６．“数量”与“功能”的次序不能颠倒，因为淋巴细胞的数量少导致功能的衰退，“数量”与“功能”之间有因果关系。
假如没有灰尘 １、事理 逻辑， ２、人类的生息离不开灰尘 ３、反射光线 能反射紫、蓝、青三色光 吸湿性能 ４、不能。“一般”表明通常情况，它并不排除特殊情况，若删掉，说明语言就不准确 ５、地面上的万物都将是湿的；气候不能调节；地球上的水将会干涸，生物无法生存；某些自然景色不会存在。
生物的“技术” １、Ｂ ２、举例子 作比较 打比方 ３、承上启下 ４、蝴蝶放出的电磁波，能传播得很远，它的同类用触角收到这“无线电话”以后，就会确定对方在什么地方，而前去聚会。 ５、Ｃ ６、鸽子、蝴蝶、蝙蝠、夜蛾、响尾蛇、某些深海的鱼类 ７、分三层：开头两段一层，中间四段一层，末尾两段一层 ８、从信鸽引出话题，而后举例说明掌握物理技术的生物不在少数，最后说明探究各种生物所掌握的“技术”奥秘的意义和作用。
白蚁 １、 ２ ３ ２、 ３ — ７ 句共说明了“千里之堤，溃于蚁穴”的原因。 ３ — ６ 句由土蚁分工严格的群居生活到土蚁蚁巢的说明，循序渐进地道出原因， ７ 句着重说明的是后果。 ３、因果到因。 ４、举例子 列数字 分类别 ５、“千里之堤”为什么“溃于蚁穴”等。 ６、形容工事非常坚固。使用恰当，把洪水视为来犯之敌，而堤坝为坚固的防御工事。或使用不恰当，“汤”即“汤池”，指不可逾越的护城河，用它防御洪水并不够恰当。
７、“主要”一词表明破坏堤坝的白蚁并非全是土白蚁，还有其他。“大约”表示估计。本文以平实说明为主，语言准确，简洁明了。
话说城市化 １、城市化的含义 世界城市化的进程 ２、相辅相成 ３、上升 膨胀
４、（３） 同时城市用地规模也在不断扩大。 ５、（１）发达国家城市人口比重高于发展中国家；（２）１９８０年后发展中国家的城市化水平迅速上升；（３）世界城市化加速发展。 ６、下定义、举例子 、列图表等。 ７、缓慢 空前 相继等 ８、经济发展 工业化
人体内的江河 １、人体血液的构成 ２、从结果到原因 ３、第 ３ 段的最后两句 ４、作比较 血小板 ５、锁 悬浮 ６、血细胞、血浆、红血球、白血球、血小板、血浆
环保技术新途径—磁的应用 １、磁分离（或“磁”） 环境科学 分离煤中硫化物成份 提高污水处理速度（或“回收晦），分离水中的有害物质。 ２、磁化率的差异，在高梯度磁场中所受的磁力就不相同。 ３、不好。
这种结论是建立在“试卷”的基础上，并未真正实际应用，只是一种推测，因此去掉“可能”就绝对化了。
４、寻找活性泥中更适合的微生物；在污水中加入一种晦。 ５、将磁分离方法与生物法、化学法进行比较，突出强调磁分离方法在除对生物危害最大又极难去除的重金属中的作用。
沙尘暴敲响了警钟 １、
风力较大 风势强（强风、风力强）
空气相当混浊（水平能见度１—１０公里） 空气特别混浊（水平能见度低于１公里）
２、（１）气候异常，东亚冬季风势力强； （２）土地沙化不断扩展 ３、作比较、列数字 草原过度放牧而导致沙漠化迅速扩张 ４、（１）第 ３ 段总写导致沙漠化迅速扩张的多种原因，第 ４ 段具体剖析其中的一个主因。
（２）第 ５ 段的第一句承上启下，总结了第 ４ 段，与第 ４ 段具有密不可分的关系。 ５、提倡可持续的生产和消费方式。 ６、Ａ类答案：本文主要说明沙尘暴骤起的原因及危害，因为文中大部分内容在介绍这些。 Ｂ类答案：本文主要论述的是提倡可持续的生产和消费方式。文中从沙尘暴骤起的原因及危害说起，更有力地阐述了作者的观点。 Ｃ类答案：本文前半部分重在说明沙尘暴骤起的原因及危害，后半部分重在强调提倡可持续的生产和消费方式，本文是说明与议论相结合的文章。
低温世界的奇迹 １、低温粉碎、除虫灭害、打捞沉船等。 ２、低温液氨释放之后体积会急速扩大，能把鼠穴中空气排净，使田鼠窒息而死。 ３、节省时间 ４、作比较、打比方、举例子、列数字 ５、（略）
指纹的奥秘 １、Ｂ ２、半型纹、箕型纹、弓型纹 ３、指纹的类型和用途４、引起人们的兴趣，促使人们不断探索新的奥秘 ５、①感觉物体的冷热软硬；②增强皮肤摩擦的作用；③作图章；④利用指纹破案；⑤查打疾病
激光、微波、大气探测 １、使用激光雷达和微波两种方法可以对大气进行探测 ２、①探测晴朗的天空 ②探测大气结构在短时间内的突变 ③大雾或一些探测 ３、承上启下 ４、来自空中大气的“噪音” ５、Ｄ
《说明文阅读【答案】》4900字
说明文阅读训练卷
——初一年级期末复习
（一）手机确定你的位置
①当今时代，手机已经越来越普及，移动通信技术的发展使人和人之间的沟通更加方 便，给人们的生活带来了很多的便利。随着手机技术的成熟和发展，同时也带动了各种新 昔无线业务的出现，如彩铃、彩信和手机上网等等。我们在这里要介绍的是手机的无线定 位技术。
②无线定位技术的应用非常广泛。在军事上，这项技术可以用以锁定敌对目标的住置。 例如，在第一次车臣战争期间，俄罗斯军队用导弹击毙正在用手机通话的杜达耶夫，就使 用了这项技术。在公共安全方面，警方在处理绑架案件的时候，可以通过这项技术确定使 用手机的绑匪的位置。在日常生活中，这项技术可以派上大用场，倒如，给迷路的人指引 方向，救助突发疾患的病人等等。那么，怎么用手机来定位呢？
③无线定位可分为卫星无线定位和地面无线定位。在卫星定位技术中，最有名的就是 全球定位系统（ＧＰＳ），这是一种利用卫星系统实现移动目标三维定位的技术。而地面无线 定位则通过测量无线电波的传播时间、信号场强、相位、入射角度等参数实现移动目标的 定位。手机定位技术属于地面无线定位系统。
④手机定位有各种不同的形式，各种不同的定位业务对定位精度的要求也不相同。我 们都知道，手机处在外地漫游状态时，其通话费的计算就另有标准，那么这种定位所需的 技术就比较简单。移动通信网有很多基站，每个基站覆盖一定的区域，在这个区域内的手 机与基站发生通信联系．从而确定其大致位置。
⑤在手机的无线定位系统中，为了避免对移动终端增加额外开销，多采用的是基于网 络的定位方案，由多个基站同时接收和检测手机发出的信号，根据测量到的参数由计算机 对其进行定位估计。为了获得这些参数，就需要在基站中安装监测设备，再把这些数据通 过计算机处理，从而估计出手机的大致位置。手机信号的参数有传播时间、信号场强、入 射角度等。
⑥从手机发出的信号到达基站，需要一定的时问，根据电磁波的传播速度可以算出手 机与基站之间的距离。那么，如果通过多个基站进行这种测量，就可以计算出手机的位置。 这种技术对时间同步的要求很高，后来，人们研究出一种方法，可以通过计算时间差来确 定手机位置。
⑦手机距离基站越远，所接收的信号强度越低。这样，通过测量接收信号的场强数据， 以及一些相关的参数，就可以估算出手机与基站之问的距离。同时，由三个以上的测量值 就可以估算手机的位置。这就是根据信号场强来定位的原理。由于在城市的复杂环境中， 无线电波的传播非常复杂，所以．这种技术在定位精度上有局限性。
⑧手机发出的信号是一系列电磁波，电磁渡到达基站有一定的入射角度，测量入射角
度．就会得到一条从发射机到接收机的方向线，手机的位置就可以由这条方向线得到。当 然了．至少要测量两个基站得到两条方向线才行。为了测量电磁波的入射角度，接收机的 天线需要改进，必须配备方向性强的天线阵列。
⑨以上介绍的是最基本的手机定位技术。如果定住精度要求比较高的话，就需要多种
定位技术混合使用，这就是混合定位技术。在混合定位技术中，手机也可以使用全球定位 系统（ＧＰＳ）为人们服务。特别是在城市里，可以利用基站密集的优势，利用卫星技术和
基站信号混合的方式定住，实现在高楼层中的精确定位。
⑩虽然目前的手机定位技术还存在着很多问题，但是，随着技术的发展，手机定位技
术一定会更好地造福于人们。
１． 选文说明的中心内容是什么？
２． 选文的说明顺序是什么？
３． 选文第②段画线句子运用了什么说明方法？ 有什么作用？
４． 选文第⑥一⑧段介绍了哪几种手机定位技术？
５． 选文第⑧段中加点的词“至少”能不能去掉？ 为什么？ 参考答案
１． 手机的无线定位技术（如何用手机来定位）
２． 逻辑顺序 ３．举例子；具体地说明了无线定位技术（在日常生活中） 应用非常广泛。４． 计算时间差定位、根据信号场强定位、测量入射角度定位。 ５． 略
＼
（二）改变我们生活的“天使”
①计算机领域新近兴起的多媒体技术，使不少人对此现代高科技的结晶产生了种种神秘的感觉。其实，她并不神秘。在一些城市街头开展的一种电脑彩照业务，就是多媒体技术的一项应用。
②多媒体，顾名思义，是相对于单媒体而言的。从计算机处理信息的角度，我们把自然界和人类社会原始信息归结为三种最基本的媒体：声、图、文。传统的计算机只能够处理单媒体——“文”，即文字、数字，至多加上图形，给人的是呆板和枯燥的感觉。它不能处理音频、视频信息的主要原因之一，是这两类信息数字化以后，所占空间太大，现有硬件难以支撑。如：一张普通３寸高密软盘可存两册《**选集》第二卷的文字，若用来存图像，仅普通计算机屏幕那么大的一张就“涨库”了。多媒体技术就是要解决这些问题，使电脑成．．
为能同时处理三种媒体的集成信息系统。
③电视能传播声、图、文集成信息，但它不是多媒体系统。［Ａ］通过电视，人们只能被动地接受信息，不能处理这些信息。［Ｂ］电脑则不同，人们可通过编程让它完成指定的工作，即实现人机对话，称为交互性。［Ｃ］多媒体兼二者之长，集成和交互是其精髓。［Ｄ］
④电脑技术与电视技术融合而成的多媒体技术在与通信技术结合后，一旦普及并实现全国乃至全球联网，那么，传统电脑将一改刻板的“盲聋哑”形象，变成一位既善解人意又美丽动人的“天使”，那时，您生活和工作的各个领域将是——
⑤可视电话使您和您的朋友虽天各一方，却交谈甚欢，如＿＿＿＿＿＿＿＿，近在眼前。
⑥学生可以不必到学校上课，可通过电视与老师、同学讨论问题，同样有＿＿＿＿＿＿＿＿之感。 ⑦每台与各种资料信息库、图书馆联网的多媒体计算机就是一个庞大的、易于检索的声像图书馆，可以使您＿＿＿＿＿＿＿＿，胸怀天下。
⑧电视会诊有如神医下凡；电视购物、电视会议等为您节省时间，也缓解了交通。?? ⑨这么高精尖的产品，没有相当的专门知识能享用吗？请别担心，这位“天使”的特征之一就是：人机界面更为友好。她丢掉了令人隔膜的键盘以及繁复的《用户指南》，人们通过口述、手摸屏幕等方式进行操作，可以方便地告诉计算机您想做的任何事情。因此不懂计算机的人，□不识字的人，也可以操作电脑，每个人都可到高科技世界潇洒走一回。
⑩当您享用了多媒体带给您的那种种便利，您将由衷地感谢这位“天使”。
１．联系上下文，解释第（２）段中加点词语“涨库”： 。
２．第（９）段横线中应填入的关联词语是 。
３．下面—句话是从第（３）段中抽出来的，若要将它还原，应放在Ａ 、Ｂ 、Ｃ 、Ｄ 中的＿＿＿处。 例如，电视剧再动人，你只能在一边观看；可在多媒体上，你可以让剧情停留在某一点上。也可以让其重演，高兴的话，还可以改变剧情，叫演员依你的意思演出。
４．第（１）（３）（１０）段中画线的句子所使用的说明方法依次是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
５．根据第（２）（３）段的内容，用简洁的语言给“多媒体”下定义。
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
６．第（５）（６）（７）（８）段的介绍告诉我们，多媒体技术将在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿等方面改变我们的生活。
７．第（４）段称多媒体是“既善解人意又美丽动人的‘天使’”。这里的“美丽动人”是指多媒体＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 的特征。
８．全文可分三部分，请在二三部分之间用“／”标明。
（１）／（２） （３） （４） （５） （６） （７） （８） （９） （１０）
９．从全文内容看，说多媒体“并不神秘”，体现在① ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， ③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三个方面。
参考答案
１．“涨库”就是超出了软盘的存储量，放不下了。２．甚至 ３．应放在（Ｄ ）处 ４．举例子 作比较 打比方 ５．是包含声、图、文三种媒体和交互、集成特点的媒体。６．电信 教育 检索资料 医学 ７．具备生动、活泼的声像功能 ８．标在（３）与（４）之间 ９．（１）现在已运用于日常生活之中 （２）能满足人们的各种不同需要 （３）操作将很方便。
＼
（三）科学家找到从源头锁定病菌的方法
在人类与细菌间展开的旷日持久的“军备竞赛”中，形成“生薄膜”的能力——一种嵌入粘液性矩阵的大型微生物聚集体——是有机体用于攻击免疫系统、抗生素和其它威胁的重要武器之一。但是，最近科学家们已经确认了生物膜在细菌抵制抗生素作用过程中所扮演的角色，因此，人类在击败细菌的道路上或许进入收尾阶段。
科学家已经了解到，当病菌作为独立细胞处于游离状态时最容易受到攻击，而当其一旦结束“浮游状态”在适当位置稳定下来——无论是在轮船的船身，还是在人体的肺部——就很难再受到攻击，并且其后会在结合致密的生物膜中聚到一起。在这种情况下，它们就会激
活类似于细小水泵的结构，驱散抗生素的作用，并且分享能够针对药物提供保护作用的基因，降低新陈代谢速度或是进入休眠状态，使自己免于被杀死。
研究人员称，答案在于找到能够破坏生物膜的物质。
纽约州立大学宾厄姆顿分校的生物膜专家戴维?戴维斯说：“自巴斯德时代开始，我们就在致力于消灭和控制浮游细菌，但是我们在控制和了解生物膜细菌方面的成就有限。现在，我们在治疗急性细菌感染方面已经取得重大突破，这曾经是人类的灾难源泉。目前人类面对的那些数量多得难以置信的会使人体虚弱的慢性细菌感染疾病，通常都与生物膜有关。” 臭名昭著的细菌感染通常来自于绿脓杆菌，这种病菌能够感染肺部，使人体变得虚弱，甚至能使囊性纤维变性患者丧命。这种病菌会在监狱、医院甚至沙滩传播。
鲍氏不动杆菌（又名ＡＢ 菌）感染，也会在受伤士兵中传播。和鼻窦炎和耳部感染这些更为普通的感染一样，这种感染可能也是由生物膜引发的。
三月版的《细菌学杂志》刊登了戴维斯利用病菌自身的化学信号迫使生物膜分解可研究。生物膜会根据环境因素的变化自动进行分解或合成。戴维斯和他的同事已经发现了一种以脂肪酸形式存在的化学信号，这种信号能够“通知”病菌进行分裂。
佛罗里达大学分子生物学家托尼?罗密欧认为，这项研究仍处于萌芽阶段，并且表示发现生物膜的确切形成形式和原因更为重要。（摘自《参考消息》２００９年３月１１日第七版）
１． 本文的说明对象是什么？属于事理性还是事物性说明文？
２． 第一段末说“人类在击败细菌的道路上或许进入收尾阶段”，而最后一段又说“这项研究仍处于萌芽阶段”，请问一个说“收尾阶段”，一个说“萌芽阶段”，是不是矛盾？为什么？
３． 为什么当病菌结束“浮游状态”在适当位置稳定下来后，就很难再受到攻击了？请说明理由。
４． 目前，绞杀致病菌破坏生物膜的具体方法是什么？请简要回答。
５． 下面对文章的理解说法有误的一项是（ ）
Ａ．戴维斯在消灭和控制浮游细菌与破坏病菌生物膜方面都取得了较大的可喜成绩。
Ｂ．绿脓杆菌的感染能力很强，不但能在监狱和医院传播，甚至还可以在沙滩上传播。
Ｃ．浮游状态的病菌很容易被绞杀，但当其在生物膜中聚集一起后，就相当难被消灭了。
Ｄ．对于如何破环生物膜，美国的专家们有共识，但也有分歧。
参考答案：
１． 从源头绞杀（锁定）病菌的方法 事理性说明文 ２．不矛盾。“收尾阶段”说的是人类在击败病菌的整个征途中所处的阶段；“萌芽阶段”说的是利用病菌自身的化学信号迫使生物膜分解的研究实验过程。他们陈述的对象不同。３． 它们会激活类似于细小水泵的结构，驱散抗生素的作用，并且分享能够针对药物提供保护作用的基因，降低新陈代谢速度或是进入休眠状态。４． 利用病菌自身的化学信号迫使生物膜分解。５．Ａ
《说明文阅读答案》4600字
（一）纳米卫星
纳米的概念，是由美国科学家于１９９５年首先提出的。科学家们把卫星按重
量分为好多类，１０００千克以上的为大型卫星，１００千克～５００千克的为小型卫星，，１０千克～１００千克的为微型卫星，１０千克以下的为纳米卫星。纳米卫星体积很小，仅仅比麻雀略大一点。为什么科学家想把卫星做得这么小呢？
首先，纳米卫星的研制成本低。目前，平均每１千克卫星的研制费用为８
万～１０万美元；每千克卫星的发射费用为２万～４万美元。研制发射一颗质量为１０００千克的卫星，其费用至少需要１亿美元，而一颗纳米卫星的造价不到１００万美元。其次，纳米卫星的研制周期短。目前，研制一颗大型卫星的周期为十年左右，而一颗纳米卫星的研制仅仅需要两三年即可，这样更适应快速发展的科技时代。第三，纳米卫星不仅仅节约了发射、回收成本，而且还节约了轨道空间。第四，纳米卫星可以发挥群体优势。科学家正在设计，由小卫星组成的星座，其功能使不少的大卫星甘拜下风。发展高频段的、高速宽带的低高轨道星座系统，构筑太空信息高速公路，将成为２１世纪的热点。因为它比光纤通信成本低、建造容易，是信息时代的主力军。若在地球同步轨道上，等间隔地布置６４８颗功能不同的纳米卫星，就可以保证对地球上任何一点进行全天候、全天时的监视。
纳米卫星突破了传统的“一星多用，长久工作”的设计思想，不追求全面、
综合、完美，而主张简化设计，采用成熟技术和模块化、标准化的硬件，所以，它的应用前景十分广阔，将广泛用于通信、遥感、天文等许多方面。这样就使一些发展中国家也可以介入纳米卫星的研制领域，从而扩大了卫星和应用范围。纳米卫星将成为未来卫星发展的主要趋势，而且，它的研制会给空间技术的发展带来革命性的变化。我们期待着这一天的到来。
１、本文的说明对象是．纳米卫星＿
２、本文运用的说明方法有列数字 分类别 作比较
３、第一段中画线的句子的作用是．承上启下
４、纳米卫星的优势体现在研制成本低 研制周期短 不仅节约了发射、回收
成本，而且还节约了轨道空间 可以发挥群体优势 四个方面。
５、下面句子中划线的词是不能去掉的，因为它体现了说明文语言的准确性。请再从文中找出一个这样的句子，在体现其准确性的词语下面加点。
研制发射一颗质量为１０００千克的卫星，其费用至少需要１亿美元，而一颗纳米卫星的造价不到１００万美元。 再找出来的例句示例：纳米卫星体积很小，仅仅比麻雀略大一点。
６、本文运用的说明顺序是＿逻辑顺序
（二）水葫芦喊冤
我伫立在清澈的湖水中，静静绽放着美丽的蓝色花朵，典雅而娇羞。我叫
凤眼莲，祖籍南美洲，是著名的水生观赏植物。我不但中看，而且还很中用呢！由于我可以生产出大量的饲料，特别是我独具的净化水质的才能，使我在家乡备受青睐。家乡的人们都夸我我是“才貌双全”。
世界上许多国家都看中我的这种才能，一股脑儿地赶来，想方设法请我去
帮助他们改善水环境。说实话，谁愿意背井离乡啊？可是一看到他们那期盼的眼神，谁又能忍心拒绝呢？于是，我和我的兄弟姐妹们被带往世界各地，我就是２０世纪３０年代，怀着一腔清洁水质、造福民众的责任感，不远万里，来到
中国。
刚来时，我可真没辜负中国人民的期望，不但治理了不少遭受污染的河道，而且作为饲料，为中国的养殖业立下了大大的功劳。因此，我被作为观赏和净化水质的植物而推广到中国各地，大家都亲切地叫我“水葫芦”。
然而，随着我们在中国各地放手的工作，我们的噩梦也随之而来了。“珠江水系告急，太湖水系告急！”“绞杀异己，阻塞河道，泛滥成灾！”“危害中国生态环境的大毒草，破坏滇池风光的冷面杀手！”一夜之间，英雄变狗熊。整治水葫芦的战役在各地纷纷打响，我成了人人得而诛之的恶魔杀手。
我承认，由于我的过度繁殖，确实造成了淤塞水道、河湖，导致其它水生植物死亡的现象。但这并不是我的本意，只是因为我实在无法控制自身的特质。
我的身体有一种与众不同的特质：我有两种繁殖本领。只要条件合适，我就可以依靠匍匐枝和母枝分离的方式进行无性繁殖，使植株数量在５天内增加一倍；也可以通过开花结果产生种子的方式进行有性生殖，一朵花大约能结３００粒种子，沉积在水下的种子可以存活５年～１０年。我身体的这种物质使我的生命力显得特别旺盛，这是我的祖先为了适应环境练就的生存本领，因为在我的家乡南美洲，我们要面对２００多种天敌的追杀。可在中国，我们的天敌却少得可怜，于是就造成了我们所到之处无可匹敌的局面。
但这能怪我们吗？我的特质是与生俱来的，又不是到中国以后才形成的。是你们请我来之前，自己没有对我进行充分的了解，没有做好调查研究。现在出了问题就全推到我头上。我不服！我冤！请读者朋友们给我评评理吧！
１、本文是一篇介绍“水葫芦”为什么泛滥成灾＿的说明文，从文章题目和文章风格看，属于生动性的说明文。
２、“水葫芦”原名叫凤眼莲，原产于南美洲，具有观赏价值和净化水质的功能，还可以产生大量的饲料和肥料。
３、原本引进并大量推广种植，中看又中用的“水葫芦”，为什么成了“人人得而诛之”的“恶魔杀手”？ 因为它繁殖力非常强，不仅阻碍了其他水生植物的生长，破坏了生态环境，而且阻塞了河道，影响了船只的通行。
造成“水葫芦”泛滥成灾的主要原因是什么？ 引进时没有调查研究水葫芦的特质，不懂得水葫芦在生长中如果没有天敌，就很有可能泛滥成灾，对河流湖泊造成危害。
４、“一朵花大约能结３００粒种子”一句中的“大约”能否去掉，为什么？ 句中的“大约”不能去掉，因为每朵花所结的种子是不一样的，大都在３００粒左右，去掉“大约”就成了确数，既不符合真实情况，也不符合说明文语言准确性的特点。
５、“但这能怪我们吗？”如果改为“这不能怪我们”，从语气上有无不同？用哪一个更好？
原句为修辞上的反问句，改后为表达上的否定句，原句比改句语气强烈，用原句好，能够很强烈地表达“水葫芦”冤枉的感情。
（三）绿色技术
①所谓“绿色技术”，简单地说，就是指人们能充分节约地利用自然资源，而且在生产和使用时对环境无害的一种技术。绿色技术在环境保护上的重要贡献使得绿色技术随着全球环保事业的全面兴起而逐渐成长。
②最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品。它们都贴有特殊的绿色食品标志，象征着该产品是无污染的、充满健康和活力的产品。现在国际上绿色食品的生产企业已达１．６４万家，它们的产品行销全球各地。我国绿色食品行业发展也很快，目前已有２０３家企业开发出３８９种绿色食品。
③绿色技术决不能仅仅局限于食品行业，实际上大量的、更先进的绿色技术集中于高技术产业，像能源、新材料等行业。目前人类使用的能源主要是化石能源，如石油、煤、天然气，全世界能源的９０％都来自于此，我国９５％的能源也是化石燃料。这些化石燃料一方面储量有限，另一方面使用后排放的废气和废物量大，危害严重。因此可更新的、无污染的绿色能源就成了各国竞相研制的热点。美国科学家在非洲发现了一种能代替石油的植物——藿藿芭，这项研究为新能源的开发开创了广阔的前景。１９９２年，日本就研制出了以太阳能为动力的汽车，把太阳能直接转化为电能，使用时既无有害气体排出，又不发噪音。
④诚然，绿色技术仅是走可持续发展道路中的一种手段，随着科学技术的发展，人们依靠科技，还会发明和创造出更多的办法来发展经济，保护人类共同的生态环境，让绿色在地球上长驻，让我们的星球更欢快地在太空旋转。 （选文有改动）
１、选文的说明对象是什么？（１分）它有哪些特征？（２分）
答：绿色技术（１分）；能节约利用自然资源，在生产和使用中对环境无害。（２分）
２、结合选文内容，给“绿色食品”下一个定义。（２分）
“绿色食品”就是：是指无污染的、充满健康和活力的食品。
３、文段②中画线句子采用了列数字的说明方法，请你说说其所起的作用是什
么？（３分）
答： 通过具体的数字来说明我国绿色食品行业发展很快。
４、绿色能源成为各国竞相研制的热点，其主要原因是什么？（３分）
目前化石燃料一方面储量有限，另一方面使用后排放的废气和废物量大，危害严重，而绿色能源能解决这两方面的问题。
５、（１）“绿色”一词在选文中的含义是什么？（２分）； 答：⑴无污染（２分）
（２）针对当前互联网现状，一些专家呼吁尽快建立适合未成年人的“绿色网站”，你认为这其中的“绿色”一词的含义具体又是指什么？（３分）； 答：指有利于青少年身心健康，没有暴力、凶杀、色情等危害内容
（四）人体的色彩科学
①色彩具有令人惊讶的特征之一是：它具有“重量”。我们不妨做这样一个试验：将同样重量的两份东西分装于两个盒子，再将一个盒子用白纸包封，另一个用红纸包封，然后用手掂量掂量，你一定会觉得 。
②戴尔教授在１４年前首先发现色彩有“重量”。他经过多种复杂的试验后得出结论，各种颜色在人的大脑中都代表一定“重量”。他还将颜色按“重量”从大到小排列成如下顺序：红、蓝、绿、橙、黄、白。
③色彩学还告诉我们，颜色不仅具有“重量”，而且还有“味道”。这是因
为我们不仅能用眼睛看清颜色，而且还能用其它器官分辨它们。每一种颜色都代表着某一具体波长的能。正是由于这种原因，许多盲人也能分辨颜色。
④根据这一发现，科学家们认为，人的皮肤吸收其喜爱的颜色，而拒绝其讨厌的颜色。例如，室内的颜色就左右着人体的状态。如果在一间没有窗户、壁纸及家具都是红色的房间度过两个小时，就会感觉像过了４个小时；而在全蓝色的房间则会感到仅过了１个小时。而且，人的体温也会因室内颜色的变化而变化。如果从红色房间移到蓝色房间，人的体温就会 。
⑤更为奇异的是，专家们发现：颜色可促进人体分泌荷尔蒙，而分泌荷尔蒙的多寡，能影响人们的身心健康天工作情绪。如黄、橙、红等色有优惠价使人振奋提神的作用，能提高天激发人们的积极性，促使进入兴奋状态；而蓝色、紫色、绿色等则有使人平心静气的特殊效用。因此前者能使工作环境产生活跃的气氛，刺激天增进生产活力；而后者则能使人镇定、平和，有利于完成各种复杂精细的工作。
１． 选文说明的主要内容是：介绍色彩的三种特性及对生产生活的影响。
２． 专家们发现颜色具有有“重量”有“味道”能影响人们的身心健康和情绪的特性。
３． 联系上下文，给第①④段空线处填上恰当的内容。 ①用红纸包封的盒子重些④下降
４． 第③段中加线句前后两个分句能否互换？为什么？
不能。因为前半句承接上句，后半句引起下句，互换后会使前后文衔接不顺畅。 第④段中加线句运用了什么说明方法？直接说明了什么内容？
举例子 作比较 列数字直接说明人的皮肤吸收其喜爱的颜色，而拒绝其厌恶的颜色。
５． 如果你是一家无线电厂的厂长，你认为工作场所的墙壁最好漆成什么颜色？为什么？
６． 蓝、紫、绿色的一种，因为这些颜色有使人平心静气的作用，可使工人镇定、平和，有利于完成各种复杂精细的工作。
７． 在举重比赛中，为了使举重运动员发挥更好水平，你认为比赛场地的地毯应是什么颜色的？ 杠铃应是什么颜色？这有什么好处？ 地毯为红色，因为它可使人振奋精神，促使运动员进入兴奋状态；杠铃宜为白色，因为这种颜色给人的感觉最轻，有利于运动员减轻心理压力，提高成绩。
《说明文阅读答案》6000字
说明文阅读
１． 说明对象：事物，事理
２． 说明顺序：时间顺序 空间顺序 逻辑顺序
３． 说明方法：举例子 打比方 列数字 作比较 分类别
４． 说明文的结构：总分 分总
５． 说明文语言特点：准确 生动形象
晋祠
从山西省太原市西行４０里，有一座悬瓮山。在山下的参天古木中，林立着１００多座殿堂楼阁和亭台桥榭。悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体，这就是著名的晋祠
晋祠的美，在山，在树，在水。
这里的山巍巍的，有如一道屏障；长长的，又如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。春日黄花满山，径幽香远；秋来草木萧疏，天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。
这里的树，以古老苍劲见长。有两棵老树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，树干劲直，树皮皱裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的，有的偃如老妪负水，有的挺如壮士托天，不一而足。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮上的纹理一齐向左边拧去，一圈一圈，丝纹不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。
这里的水，多、清、静、柔。在园里信步，但见这里一泓深潭，那里一条小渠。桥（ ）有河，亭（ ）有井，路（ ）有溪。石（ ）细流脉脉，如线如缕；林（ ）碧波闪闪，如锦如缎。这些水都来自“难老泉”，泉上有亭，亭上悬挂着清代著名学者傅山写的“难老泉”三个字。这么多的水长流不息，日日夜夜发出叮叮咚咚的响声。水的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。水的流势都不大，清清的微波，将长长的草蔓□成缕缕的丝，□在河底，□在岸边，□着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影，□成一条条大飘带，□亭□榭，冉冉不绝。当年李白来到这里，曾赞叹说：“晋祠流水如碧玉”，当你沿着水去观赏楼阁时，也许会这样问：“这几间建筑怕都是在水上漂着的吧！”
１、根据原文填空。（７分）
⑴ 晋祠的总体特征是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑵ 晋祠的水，从＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿多方面给人以美感。
２、用波浪线画出描写晋祠水清的句子。
３、选择方位名词填在文中的括号内。（中 间 下 边）
４、选择一组恰当的动词填在方框内。
Ａ、铺、合、拉、织、穿、绕、挂
Ｂ、拉、铺、挂、合、织、穿、绕
【参考答案】
１、根据原文填空。
⑴ 晋祠的总体特征是（悠久的历史文物同优美的自然风景融为一体。）
⑵ 晋祠的水，从（多）、（清）、（静）、（柔）多方面给人以美感。
２、用波浪线画出描写晋祠水清的句子。
无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。
３、选择方位名词填在文中的括号内。
这里的水，多、清、静、柔。在园里信步，但见这里一泓深潭，那里一条小渠。桥（下）有河，亭（中）有井，路（边）有溪。石（间）细流脉脉，如线如缕；林（中）碧波闪闪，如锦如缎。
４、选择一组恰当的动词填在方框内。
Ｂ、拉、铺、挂、合、织、穿、绕
游乐山
去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。
我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起，形成无数个五彩的光环，叫不出名的鸟儿，叽叽喳喳的鸣叫声，为这里增添了无限生机。
半山腰有一块草地。“油炸豆腐干！”“麻辣豆腐脑！”??个体商贩的叫卖声此起彼伏，给游人增添了无限乐趣，使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。
来到山顶，我和妈妈席地而坐，眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺，大渡河水波涛滚滚，北面的乐山城马路笔直，高楼林立，高低不一，层层堆叠；往南是宽阔的马路，通向五通桥。
我站在乐山上，真是太美了！我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。
１、写出下面词语的近义词。
舒畅（ ） 增添（ ） 眺望（ ） 乐趣（ ）
２、在文中找出两个成语写下来。
—————————— ——————————
３、把短文第２～４自然段每段开头的第一个句子画下来，读一读，想想作者是按＿＿＿＿＿＿→＿＿＿＿＿＿→＿＿＿＿＿＿的顺序介绍乐山迷人的风景的。
４、作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿，北面的＿＿＿＿＿＿＿＿，南面的＿＿＿＿＿＿＿＿。
５、哪句话概括了全文的主要内容？用波浪线把它画出来。
６、把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【参考答案】
１、写出下面词语的近义词。
舒畅──舒服 增添──添加 眺望──瞭望 乐趣──趣味
２、在文中找出两个成语写下来。
情不自禁 近在咫尺
３、把短文第２～４自然段每段开头的第一个句子画下来，读一读，想想作者是按（山路）→（半山腰）→（山顶）的顺序介绍乐山迷人的风景的。
４、作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的（峨嵋山）、（大渡河），北面的（乐山城），南面的（马路）。 ５、哪句话概括了全文的主要内容？用波浪线把它画出来。
第一自然段。
６、把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。
我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。
雄伟的天安门
天安门城楼用白玉石做底，然后用每块重达４８斤的大匏砌成十几米高的台座，台座上是巍峨的城楼。黄色的琉璃瓦，朱红的廊柱，加上屋檐下的吗九的门用缤纷的彩画，窗门上玲珑多姿的花纹，使整个建筑显得浑厚端庄，华丽和谐。
城楼下有五座城门，中间一座最高大。门前一水环绕，这就是有名的金水河，它既增加了城楼的美丽，又可以加强城楼的防御。河上并列着五座金水桥，桥面略呈拱形，桥身两头宽，中间窄，曲折多姿，与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆。中间一座雕有蟠桃图案，封建时代专供皇帝通行；中间四座雕着荷花，专供大臣通行。桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表。华表使用白玉石雕成，刻有蟠桃花纹，浑圆精致，映衬着背后的城楼，更增加了天安门的雄伟气势。华表顶端雕成一个蹲着的野兽，名叫犼（ｈǒｕ），又叫“望君归”，意思是盼望着外出的帝王赶快回来。
华表、金水桥、城楼相互衬托、辉映，构成了天安门的完整图案。
１、这篇文章是按照什么顺序介绍天安门的，在正确的括号中画“√”。
⑴ 从部分到整体。 （ ）
⑵ 从整体到部分。 （ ）
⑶ 从部分到部分。 （ ）
２、把下面的词语补充完整
（ ）的天安门 （ ）的城楼 （ ）的花纹
（ ）的华表 （ ）的（ ） （ ）的（ ）
３、根据短文内容填空。
短文通过介绍（ ）、（ ）、（ ），突出了天安门（ ）、（ ）的特点。
４、第２自然段主要写了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
５、根据文章内容填空。
⑴ 文章通过介绍（ ）、（ ）、（ ），突出了天安门（ ）、（ ）的特点。
⑵ （ ）的琉璃，（ ）的廊柱，加上屋檐下（ ）的彩画，窗门上（ ）花纹，使整个建筑显得浑厚端庄，华丽和谐。
⑶ 上面这句话描写了天安门城楼的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）这四个部分，写出了琉璃瓦和廊柱的（ ），花纹的（ ），突出了（ ）、（ ）的特点。
【参考答案】
１、这篇文章是按照什么顺序介绍天安门的，在正确的括号中画“√”。
Ａ．从部分到整体。 （√）
５、根据文章内容填空。
⑴ 文章通过介绍（城楼）、（金水桥）、（华表），突出了天安门（浑厚端庄）、（华丽和谐）的特点。
⑵ （黄色）的琉璃，（朱红）的廊柱，加上屋檐下（色彩缤纷）的彩画，窗门上（玲珑多姿）花纹，使整个建筑显得浑厚端庄，华丽和谐。
⑶ 上面这句话描写了天安门城楼的（琉璃瓦）、（廊柱）、（彩画）、（窗门上的花纹）这四个部分，写出了琉璃瓦和廊柱的（颜色），花纹的（玲珑多姿），突出了（浑厚端庄）、（华丽和谐）的特点。
龙虾
暑假里的一天，妈妈从集市上买回了两只龙虾。我见了，高兴得不得了，便找来了一个盆，接了点水，把它们放了进去。因为我知道龙虾是在海洋里生活的，所以为了更好地让龙虾适应这儿的生活环境，我还抓了一把盐扔在盆里搅和了一下。龙虾背上的外部是紫红色的，腹部的硬壳是鲜红的。它那细长的身躯和能藏起来的一条尾巴，真像一个拐棍。它的尾巴可以卷到腹部下面，因为在水里，所以就不容易看见。
我给它们喂食的时候，它们还在盆底游泳。我把食物扔到水中，只见两只龙虾一齐游向食物，游到盆边上，用前面的两条小腿抓住食物，一点一点住嘴里送。
它们游泳时，那只小一点的龙虾表现得很出色，它两只大螯从头的两端直伸出去，尾巴上下拍打着水面。啊！它还会倒着游泳呢？
我一直认为龙虾是不会嬉戏的。可是有一次，我看见大一点儿的那只龙虾，用它那只大螯夹住了那只小一点的龙虾的大螯，它们俩互不相让，打得难解难分。大龙虾用尽全身力量，把小龙虾翻了个四脚朝天，得意地游到别处去了。可小龙虾怎么也不能翻过来了。我为小龙虾打抱不平，便把它翻了过来。
一天，我发现两只龙虾不见了，我很着急，妈妈和表哥在议论着什么，可我还在找呀！找呀！??
１、给下面多音字组词
ｈｕò（ ） ｋé（ ） ｎáｎ（ ） 和： 壳： 难： ｈé（ ） ｑｉàｏ（ ） ｎàｎ（ ）
２、比一比，写出下面加粗词的意思，看看有什么不同。
⑴ 我还抓了一把盐扔在盆子里搅和了一下。（ ）
⑵ 事情让它搅和糟了。（ ）
３、根据原文填写词语
（ ）棍 （ ）戏 难（ ）难分 打（ ）不平
４、用“＿＿”把描写龙虾外形的句子画出来。
５、用波浪线画出文中的过渡句。
【参考答案】
１、给下面多音字组词
和：ｈｕò（和药） 壳：ｋé（外壳） 难：ｎáｎ（难题） ｈé（和平） ｑｉàｏ（地壳） ｎàｎ（难民）
２、比一比，写出下面加粗词的意思，看看有什么不同。
⑴ 搅和：搅拌。
⑵ 搅和：扰乱。
３、根据原文填写词语
（拐）棍 （嬉）戏 难（解）难分 打（抱）不平
４、用“＿＿”把描写龙虾外形的句子画出来。
龙虾背上的外部是紫红色的，腹部的硬壳是鲜红色的。它那细长的身躯和能藏起来的尾巴，真像一个拐棍。
５、用波浪线画出文中的过渡句。
我一直认为龙虾是不会嬉戏的。
迷惑敌人的迷彩服
在现代战争中，侦察仪器越来越先进，部队的行动很容易被对方发现。为了迷惑敌人、保护自己，人们用一
种特殊的颜料把军服染成黄一块绿一块的，制成了迷彩服。迷彩服上五颜六色的花纹和周围的自然景物色彩十分相近，反射红外光波的能力也与周围自然景物反射光波的能力相似，所以敌人用肉眼看不见，而且现代化的仪器也不容易发现。
现在有些国家的军队还根据不同兵种设计了各种不同的迷彩图案，进一步增强了迷惑敌人的能力。
１、写出已给出词语的近（反）义词并找出文中的另一对近（反）义词。
近义词：发现──（ ） （ ）──（ ）
反义词：特殊──（ ） （ ）──（ ）
２、改写句子：
⑴ 有些国家的军队还根据不同兵种设计了各种不同的迷彩图案。
缩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑵ 为了迷惑敌人、保护自己，人们用一种特殊的颜料把军服染成黄一块绿一块的，制成了迷彩服。
改成“被”字句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑶ 敌人用肉眼看不见。
改成反问句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
３、回答问题：
⑴ 短文告诉我们，迷彩服是用什么制成的？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑵ 说说迷彩服迷惑敌人的原理。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
吐鲁番盆地
我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面１５４米，是我国最低的洼地，也是世
界第二低地。它每年六月至八月气温均高于４０度，最高可达４７度，而地表温度则高达７５度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”、“风库”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”（其实只有一百公里长）横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地
貌，远远望去，真像跳动的火苗。在盛夏（猛烈 强烈）的阳光（照射 照耀）下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人 。
这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。传说有位县长正赶上大热天，公务繁忙，热汗擦了又流，
洗了又淌。为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟！他正赤条条地坐在水缸里看文件呢！
夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。（ ）带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一
埋，很快（ ）可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分（精致 别致）的野餐。
吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间，有这样一条十五公里长的林阴路：
两侧树分为三行，一行钻天白杨，一行桃树，一行梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人（ ）有遮阳蔽日之处，（ ）有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。多少走得又热又渴的行人，（惊讶 惊喜）地扑到这清凉的树阴下，大口地吃着酸甜解渴的水果，该是多么感激这不知名的种树人啊！
大风、酷热考验了人也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
１、用音序查字法查“漫”，应先查音序 ，再查音节 。
“漫”在字典里的解释有五条：（１）水过满，向外流 （２）到处都是 （３）莫，不要 （４）不受约束，随便
（５）广阔，长。“漫天风沙”的“漫”应选第（２ ）条解释。“长夜漫漫”的“漫” 应选第（ ５ ）条解释。“漫无目的”的“漫” 应选第（４ ）条解释。
２、用“——”划出文中括号里合适的词。猛烈、照射、别致、惊喜
３、在文中的括号内填入合适的关联词。·如果……就…… 不仅……还……
４、人们把吐鲁番称作 火洲 、 风库 。
５、人们把横贯整个盆地的一座山称为八百里火焰山 ，理由有两点：
（１）那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗
（２）在盛夏（强烈）的阳光（照耀）下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人 。
６
（１） 县长在水缸里办公
（２） 沙里可以埋熟鸡蛋
７、吐鲁番人用＿植树造林＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 的方法，来改造这儿的自然环境，在林阴路在中钻天的白杨，可以＿＿遮阳
蔽日＿＿＿＿＿＿＿＿，栽种桃树、梨树，可以解热止渴＿＿＿从中可以看出吐鲁番人的＿智慧与创造力
《说明文阅读答案》12600字
一、【２０１６年中考福建龙岩卷】阅读下文，完成后面题目。（１６分）
【答案】
１１．（３分）Ａ
１２．（４分）①体型巨大但并不笨拙；②速度快，耐力强；③能在深厚的积雪里自由活动；④擅长游泳和潜水。（每点１分，共４分）
１３．（４分）①这句是总说，突出了南瓮河湿地（北大荒）原始、充裕、丰饶的特点；②引出下文；③运用了引用的说明方法；④使语言生动活泼，富有情趣，有画面感，吸引读者。（意思答对即可，１点１分，共４分）
１４．（５分）
答案示例：反方观点：我方认为建成湿地公园，会破坏此处的生存环境， 干扰动物们的宁静生活，打乱它们的生活规律。长此以往，可能造成一些珍稀动物的灭绝，必然影响“基因库”里的丰富资源（３分）。总之，我们不能为了满足人类的私欲，而破坏了当地的生态系统，这种损失是任何金钱都无法弥补的。（２分）（意思答对即可）
【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合Ｃ。
二、阅读《一本可以“喝”的书》（１２分）
１０．（４分）要点与评分：按要点得分，大意相同即可得分。参考答案：（１）功能：不仅可以滤水（１分），还能传播知识（１分）。（２）效果：一本２６页的书，可以满足一个人４年的饮水量（１分）。每一天都会有人因为“喝”这本书而远离死神（１分）。
１１．（４分）要点与评分：明确判断Ａ句效果好，得１分。找到ＡＢ句子两处区别，得２分。说明表达效果得１分。参考答案：Ａ句的表达效果更好（１分），①Ｂ句将“９９％”改成了“大部分”，使用滤纸消灭的病菌数变得不明确（１分），②Ｂ句将“接近”改为“达到”。“接近”的意思只是“靠近”，并未完全达到（１分），所以Ａ句更符合实际情况，同时体现语言的准确性科学性（１分）。
１２．（４分）要点与评分：结合文章及生活经验，能从人力、物力、财力等方面提出建议，每条建议得２分，言之成理即可得分。示例１：向当地居民宣传、普及安全饮用水的知识，并传授寻找安全水源的常识。２：向当地派驻专业技术人员，并提供先进的安全饮水及设备。示例３：我建议当地能建一个净水设备，多设直饮水站点，或设立专用流动的饮水车，让居民随时随地喝到安全饮用水。示例４：因为当地经济落后，居民没有安全饮水设备，我建议通过国际援助，筹足资金，定期送水。
三、（共６分，每小题２分）紫荆花开
【答案】
７．Ｂ８．Ｃ９．Ａ
【解析】
【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合Ｃ。
８．
试题分析：阅读全文，了解内容，抓住可各项表述的要点，梳理文章内容，找到相关的文字信息，判断正误。Ｃ错，喜阳而非喜阴。
【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合Ｃ。
９．试题分析：阅读全文，了解内容，抓住各项表述的要点，梳理文章内容，从“文章写法”方面判断正误。Ａ错，文章没有介绍紫荆的花形。
【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合Ｃ。
四、说明文阅读（每题２分，共６分）
长寿村的长寿秘密
【答案】７．Ｄ ８．Ｃ ９．Ｃ
【解析】
７．试题分析：此题考查学生对说明方法的辨析，根据标志性语言判断说明方法类型即可。细读这段，由“２０００个”“５０００个”“３００００个”等可见运用了列数字的说明方法，将巴马空气中负氧离子的含量与一般城市进行对比，是作比较的说明方法，据此可以选择Ｄ。
【考点定位】分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合Ｃ。
８．【考点定位】分析说明性语言的语言特色。能力层级为分析综合Ｃ。
９．试题分析：此题考查学生的信息筛选能力，分析选项，对照与选项有关的段落，找出不同之处即可。根据第四段“火麻油味道清香，油而不腻，含有油酸、不饱和脂肪酸、亚麻酸等多种营养成分，可以润燥滑肠、滋养补虚、降低血压和胆固醇，防动脉硬化和冠心病”，所以Ｃ选项中的“医治肠癌”说法是错误的。故选：Ｃ
【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合Ｃ。
五、【２０１６年中考贵州贵阳卷】数字化时代的阅读
【答案】
１５．“有品质的阅读”是指注重经典，注重思路，注重写作的阅读。
１６．该段前半部分承上文文意，抛开了关于两种阅读方式看法的争论，转而引领下文，引出对深层次问题“读什么”和“怎么读”的论述，使文思更顺畅，结构更严谨。
１７．Ｃ
１８．示例：我不否认图的形象性强，信息量大，读图好处多多；但是也不认为读图是获得大量信息的最后途径。先不说从古至今，人类文明多半靠文字来传承，学校教育的课本也大部分以文字形式呈现；仅是中学生通过读经典、阅报刊、览博文等获得丰富信息的现状，就能够证明读文更是让中学生获得海量信息的重要途径。
【解析】
试题分析：阅读全文，根据题目中提示的答点“有品质的阅读”梳理文章内容，根据倒数第二段的内容“我们可以用三个‘勿忘’来总结??”概括解答即可。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合Ｃ。
试题分析：根据题目中的提示“承上启下”，阅读所示文段，分析说明其中是如何承接上文的内容，如何引出下文的内容，找到关键语句说明。
考点：理解文中重要语段的作用。能力层级为理解Ｂ。
考点：分析说明性语言的语言特色。能力层级为分析综合Ｃ。
试题分析：首先要根据提示阅读第二段内容，把握作者的观点，然后再分析所示关联语串所表达的意义关系，根据要求拟写。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合Ｃ。
六、【２０１６年中考贵州黔东南州卷】阅读下面选文，按要求回答后面题目。（１２分）
１７． （３分）①拦截不台理的入侵或反黑客恶愈操作（（１分）；②识别古籍模期字符（２分）。
１８． （３分）验证码是一种通过图形、手机短信、手机语音、视频等侧试鉴别操作者是人还是机器的Ｗｅｂ白动程序。
１９．（３分） 举例子的说明方法（（１分）。通过列举关国卜内荃一梅隆大学的路易斯·冯·安等人设计出的古籍文字验证码事例，具体、形象地说明ｒ＇证码的新作用，增强文章的说服力（２分）。
２０．（３分）①由随机数字、字母、中文组合②字体大小、快慢、显示效果和轨迹的动态变换（（１分）（意思对即可）（２）作用：增加破解难度；不会枯燥且降低识别难度（１分）
考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合Ｃ。
１８．
试题分析：说明文中，“下定义”是对说明的事物从本质属性和特征上作出精确的判断，一般用精短的陈述句“??是??”来表达。阅读本文第二段内容，从“属性”“特征”两方面梳理与“验证码”有关的文字，简要表达即可。
考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合Ｃ。
１９．试题分析：首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。所示文段中提到具体的时间和人物，即是举例说明的方法。
考点：分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合Ｃ。
２０．试题分析：首先根据题目中的提示“视频验证码发展前景”，找到所示内容的文段即第三段，根据答点“特点和作用”，分析文段内容，概括作答。
考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合Ｃ。
七、阅读下面文字，回答后面题目。（共１２分
【答案】
１６．古人服装中口袋的位置和功能（答到位置 、功能 各给１分，共２分）
１７．逻辑顺序（３分）
１８．举例子 作比较 引资料（引用） 作诠释 等（２分）。作用：如：运用举例子，通过东晋葛洪编成《肘后备急方》的事例，说明了古人当时是把书放在肘后的口袋中的，从而使说明更具体，更有说服力。 作比较要答出??和??加以比较，突出强调了事物的特征。 引资料要答出引用??，使说明更有说服力。作诠释要答出对古人服装口袋“长袖”“修袖”或“大袖”“广袖”的具体解释说明，使说明更通俗易懂。（２分）
１９．Ｃ（３分）
【解析】
１６．
试题分析：仔细阅读本文，了解内容。最后一段总结中“我们服装中口袋的位置和功能都已发生了很大的变化”此句已提示本文的内容，根据此句概括即可
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合Ｃ。
１７．
试题分析：首先要了解说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序，说明具体事物的一般用时间或空间顺序。本文明显没有空间和时间顺序，即是逻辑顺序。
考点：分析说明顺序和思路。能力层级为分析综合Ｃ。
考点：分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合Ｃ。
１９．
试题分析：阅读全文，了解内容，分析各项表述的要点，根据所学所记，从说明文知识方面比较判断正误。Ｃ错，本文是平实说明，并不是生动说明。
考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合Ｃ。
八、【２０１６年中考贵州铜仁卷】阅读下文，完成后面题目。（１７分）
１９．（４分）说明对象：豆腐（１分）豆腐的起源（发明）（１分）豆腐的分布广泛，受欢迎的程度（１分）豆腐的意（精神）（１分）
２０．（５分）说明方法：引用、举例子（２分）
示例：引用了《周易》中的话，（１分）说明了在中国人的文化中，“食”与“德”密不可分。（２分）
示例：举例了元末明初自号“龟巢老人”的学者谢应芳悟出豆腐表象下蕴含的意味的例子或者明代最后一位儒学大师刘宗周爱吃豆腐的例子（１分）准确说明了豆腐成为古时清正儒学之士，借以修身自律的盘中首选（２分）。
２１．（４分）不能（１分），“据说”表推测，（１分）如果去掉，原句就变成了“是淮南王刘安聚集方士炼丹时发明了豆腐”，这与实际情况不符合，（１分），体现了说明文语言的准确性。（１分）
２２．（４分）要求：介绍美食（１分），仿例句的语言或说明方法（２分），语句通顺（１分）。
考点：概括说明对象及其特征。能力层级为分析综合Ｃ。筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合Ｃ。
２０．试题分析：首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。
考点：分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合Ｃ。
２１．试题分析：阅读所示文段，根据前后文意，比较辨析有无“据说”此词语语意的变化，从而说明此词的限制作用即说明了什么问题，从说明文语言的准确性方面评述词语的表达作用，要使用评价语“准确说明”。
考点：分析说明性语言的语言特色。能力层级为分析综合Ｃ。
２２．试题分析：首先选择一种自己熟悉的家乡美食，可从制作、形态、口味某一方面来介绍，或按照Ａ例句陈述的方式简明的表述，可按照Ｂ例句用短语描述的方法来表述。
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究Ｆ。
九、【２０１６年中考贵州遵义卷】（１２分）
未来，木星会取代太阳吗？
【答案】
１１． （４分）①体积和质量大；②能发光，有自己的能源；由液态氢构成，无坚硬的外壳；④主要通过对流形式释放能量。
１２．（３分）①木星与太阳的构成方式十分相似；木星释放能量的方式与太阳一样；木星的能量越来越大，热度越来越高。
１３．（３分）运用打比方、列数字、作比较的说明方法，（２分）形象而准确地说明了木星的体积和质量是行星中的“巨无霸”这个特点。（１分）
１４．（２分）“很可能”说明从目前的发展趋势看，木星取代太阳的概率很大，但并不是绝对的，（１分）这体现了说明文语言的准确住。（１分）
【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合Ｃ。
１２．
试题分析：抓住题中提示的答点“木星会渐渐取代太阳”，梳理文章内容，找到文中关于木星与太阳相似点的介绍内容即第三段所说“它同太阳一样，没有坚硬的外壳，主要是通过对流形式来实现能量的释放。”分析说明“木星会渐渐取代太阳”的可能性。
【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合Ｃ。
１３．
【考点定位】分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合Ｃ。
１４．
试题分析：说明文阅读中有关说明文语言准确性问题，一般都是指修饰限定性词语在说明表达上的作用。分析本句内容，理解“很可能”词语表示推测的含义，从有无此词语语意的变化来分析其表达作用，要使用评价语“准确说明”。
【考点定位】分析说明性语言的语言特色。能力层级为分析综合Ｃ。
十、【２０１６年中考黑龙江哈尔滨卷】阅读《菊花》，回答１１－１４题（１１分）
【答案】
１１．（２分）菊花都是黄色的。（在人们的传统印象中，菊花都是黄色的）
１２．（３分）适应性强（菊花的适应性强），观赏价位高（菊花有极高的观赏价位），有药用价值（菊花具有一定的药用价值）
１３．（３分）作比较 列数字 举例子
１４．（３分）答案示例：可以根据自己喜欢的花色选择菊花品种；花盆尽盘摆放在光照充足的地方（或把菊花栽培在阳光充足的地方）；要选择排水性好的花土（或把菊花欢培在排水性好的土壤中）；可以根据实际情况选择播种或扦插的方式去栽培。
【解析】
【考点定位】理解文中重要词语的含义。能力层级为理解Ｂ。
１２．
试题分析：抓住题目中的提示的答点“菊花具有哪特点”，阅读所示文段，根据每段段首的中心句即可从菊花的适应性、观赏、药用价值三方面来概括。
【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合Ｃ。
１３．
试题分析：首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据句子的内容即可判断。第一句，将菊花与郁金香等花卉相比，是作比较；第二句中“２２００多年”是列数字；第二句“例如”一词是举例的标志。
【考点定位】分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合Ｃ。
１４．
试题分析：解答本题要注意题中的答点，是要求针对“栽培菊花”提建议，所以在要文中找到与此有关的文字，即第三段文字，根据所介绍的内容提出建议。
十一、【２０１６年中考黑龙江龙东卷】阅读《蓝牙技术》一文，回答第１４－１７题。（共８分）
【答案】
１４．蓝牙耳机 蓝牙鼠标
１５．列数字 作用：准确地说明了蓝牙鼠标具有高频渗透性、低千涉性和全向型信号传的特性（或高频渗透性的特点）。
１６．不能删除，“一般来说”，就是指通常情况，从范围上进行限制。这里是指在通常情况下，手机和蓝牙耳机的距离和通话嗓声成正比，但是不排除特殊悄况。如果删除，语意过于绝对，与客观事实不符。“一般来说”体现了说明文语言的准确性。
１７．示例：蓝牙键盘 蓝牙音箱
【解析】
１４．
试题分析：抓住本题提示的答点“说明内容”，仔细阅读本文，根据示例，从有关文段段段首句“蓝牙耳机的出现为我们的生活提供了不少方便”“于先进的蓝牙无线技术，人们又设计出了蓝牙无线光电鼠标”来判断说明的内容，概括填空。
【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合Ｃ。
１５．
试题分析：首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。句中“可提高达１０－２０米的无线连接距离”是列数字说明。
【考点定位】分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合Ｃ。
【考点定位】分析说明性语言的语言特色。能力层级为分析综合Ｃ。
１７．
试题分析：本题要求列举出日常生活中应用蓝牙技术的两个实例，不与文中内容重复即可。可从电脑的外设比如打印机、键盘等和文件的传输来举例说明蓝牙技术的应用。
【考点定位】对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究Ｆ。
十二、【２０１６年中考湖南衡阳卷】阅读下面的文章，完成后面小题。（１０分）
【答案】
１３．时间
１４．（１）色彩华丽开放（对美的大胆追求、追求时尚）（２）纯朴淡雅（服饰华丽异常）
１５．（１）说明竹林七贤服饰审美对后人的影响之深。突出魏晋时期服饰审美追求自然，个性解放。（２）运用了举例子的说明方法，说明唐代人追求时尚，追求服饰色彩华丽的审美意识。
１６．“绝不能”语气坚决，不容置疑。突出强调清朝等级森严，黄色服饰只有皇室成员才能穿戴。
【解析】
１３．
试题分析：说明文的顺序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。本文是根据朝代的发展顺序来阐述服饰的变迁。故是时间顺序。
【考点定位】分析说明顺序和思路。能力层级为分析综合Ｃ。
１４．
试题分析：阅读全文，了解文本内容，明确本文说明对象及其特征，依次说明本文说明对象特征即可。注意朝代的变迁，其特点也不同。
【考点定位】概括说明对象及其特征。能力层级为分析综合Ｃ。
１５．
试题分析：说明文中常用的说明方法有：举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方，作引用。（１）举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，形象化，更真切， 以便读者理解， 使
【考点定位】分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合Ｃ。
１６．
试题分析：此题考查学生的辨析能力。此类型的题目把加点词去掉，分析与原句含义的区别。从说明文语言特点方面考虑。说明文语言特点准确性、平实性、周密性和科学性。然后结合具体语境进行分析。“绝不能”语气坚决，不容置疑。突出强调清朝等级森严，黄色服饰只有皇室成员才能穿戴。
【考点定位】分析说明性语言的语言特色。能力层级为分析综合Ｃ。
十三、【２０１６年中考湖南常德卷】阅读下文，完成后面小题。（１４分）
【答案】
９．（６分）（１）除编蝠和树獺外，所有脊椎动会发生骨关节炎（２分）（２）背关节炎是发病率最商的骨关节病（骨关节炎十分普遍）（２分）（３）年龄（关节的使用寿命）（２分）
１０．（２分）在目前已知的骨关节炎发病的危险因素中，高龄、肥胖等机械因素并不是全部危险因素，还有其他未曾列举的危险因素，（１分）修改后的表述更科学，更准确，更严谨。（１分）
１１． （３分）造成骨关节炎患者关节疼痛的原因：环境温度和气压的变化．（１分） 其可能的原因：①生理因素：与关节周围组织的顺应性、关节液的粘滞性，以及关节周围毛细血管通透性的改变有关。（１分）②精神心理因素：负面情绪可以降任疼痛阈值。（１分）
１２．（３分）Ｂ
【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合Ｃ。
１０．
试题分析：此题考查学生的辨析能力。把加点词语去掉。把二者句意做一对比，从说明文语言特点方面考虑。说明文语言特点准确性、平实性、周密性和科学性。然后结合具体语境进行分析。在目前已知的骨关节炎发病的危险因素中，高龄、肥胖等机械因素并不是全部危险因素，还有其他未曾列举的危险因素，不排除以后还有能发现其他因素。修改后的表述更科学，更准确，更严谨。
【考点定位】分析说明性语言的语言特色。能力层级为分析综合Ｃ。
１１．
试题分析：此题考查学生对文本内容的理解和把握，主要是根据第６段内容概括分析。
【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合Ｃ。
１２．
试题分析：使用寿命是“罪魁祸首”故Ｂ项不正确。
【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合Ｃ。
十三、【２０１６年中考湖南株洲卷】阅读下面现代文，回答问题
【答案】
８．出镜曾经是莫大的荣耀，神奇而隆重。（２分）
９．导演、摄像、主持人、制片人（２分）；手机自拍（功能）（１分 ）。
１０．要点：表达观点（１分）分析（２分）
１１．利：自拍使影像符号没有多少特权，每个人都可以平等地轻而易举地出镜；自拍的某些内容比巧妙的语言修辞更具体生动。（答对其中一点即得２分）
弊：自拍的某些内容平庸无奇，看不出什么；有些自拍除了自恋，没有什么出镜的价值。（答对其中一点即得２分）
【解析】
８．
试题分析：从说明文举例子的运用这方面来考虑。说明文中例子是为了说明对象服务，本文第②段画线的例子说明了本段开头的：出镜曾经是莫大的荣耀，神奇而隆重。
【考点定位】分析论据的类型及其作用。能力层级为分析综合Ｃ。
【考点定位】分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合Ｃ。
１０．
试题分析：本题为开放性题目。阅读文本，把握文章内容，结合文本内容，谈谈看法，观点明确，表达清楚即可。
【考点定位】对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究Ｆ。
１１．
【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合Ｃ。
十四、【２０１６年中考江苏南通卷】阅读下面的文章。（１７分）
【答案】
１３．大自然是上帝的互联网，人类应亲近自然，从大自然中获取信息。
１４．使用省略号。本段论述心智敏锐的人善于接收大自然的信息。作者以人类拥有宗教、哲学和文学为例，来论证自己的观点，实际上，这样的例子还有很多，所以用省略号更好。
１５．运用了对比和反问的修辞手法，突出了大自然的信息远远多于手机传播的信息，引导人们应该亲近大自然，用反问的句式作结，更能引起读者的思考。
１６．上帝的互联网是指上帝通过大自然传递信息，大自然是上帝的互联网；人类的互联网是现实生活中的互联网，是通过手机等媒介接收信息。上帝的互联网使人亲近自然，获得精神生命，人类的互联网接收到的是过眼烟云的新闻、八卦和凡人琐事。人类要亲近自然，从大自然的怀抱中获取人生的价值和意义
【考点定位】分析概括议论文的主要观点。能力层级为分析综合Ｃ。
１４．
试题分析：首先根据所学积累了解句话与省略号在表达句意上有什么不同的作用，再根据语境来分析判断。“我们祖先中心智敏锐的人，是善于接收这些信息的。”接着作者列举了几个先贤，自然不应该用句号，因为这样的实例举不胜举。
【考点定位】理解文中重要句子的含意。能力层级为理解Ｂ。
１５．
试题分析：注意题中的提示要求“从修辞方法角度”“赏析”，点明修辞方法，说明“反问”语气上的作用。分析语句所表达的“大自然信息”的特点以及告诫大家要亲近自然的内容。
【考点定位】理解文中重要句子的含意。能力层级为理解Ｂ。
十五、【２０１６年中考江苏扬州卷】阅读下文，完成后面小题。（１６分）
【答案】
１４．指出说明对象，丝绸之路上的植物；突出植物的变迁；写出了不同地区的物种的交流，有历史厚重感。
１５．名称的改变，字形的演变，用途的转变，方法的交流。
１６．运用了举例子的说明方法，具体说明了小麦是外来物种，是丝绸之路上植物的传奇性增加了文化色彩。
１７．示例：丝绸之路开放、包容的精神，促进各国之间的政治、经济、文化的交流与发展，向世人展示了它悠久的历史，灿烂的文明。申遗成功，使人们重新关注丝绸之路，进一步挖掘其中的价值，使她得到更好的保护与传承，促进中西方文化的交流。
【解析】
１４．
试题分析：此题考查学生对变体含义的理解，结合文本内容，分析题目所包含信息。瘦点点名了说明对象：丝绸之路上的植物。穿行千年，表明有历史厚重感。
【考点定位】理解文中重要句子的含意。能力层级为理解Ｂ。
１５．
试题分析：此题考查学生的概括能力，示例黄瓜：是名称的改变。示例小麦，是字体的转变；示例大蒜，是用途的改变。示例甘蔗，是方法的交流等。
【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合Ｃ。
１６．
试题分析：说明文中常用的说明方法有：举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方（１）举例子：
【考点定位】分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合Ｃ。
１７．
试题分析：此题属于开放性试题，围绕“丝绸之路申遗成功”写出具有正能量的意义即可，注意言之成文。
【考点定位】对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究Ｆ。
十六、【２０１６年中考江苏泰州卷】阅读《冷冻食品》一文。（１０分）
【答案】
１２．（１）潮湿 微生物的活动 （２）低温（约－１８℃） 无风
１３．“根据??研究”表述严谨，表明结论是有依据的。“温度低于Ｏ℃时”数据精确，“低于”准确地说明了发生“冰核”的温度；“极小的冰的结晶”是对“冰核＂的补充说明，用“极小的”表限制，在程度上进行限制，突出了其大小。
１４．蔬菜能较久保鲜，是因为焯水冷冻能中止蔬菜中微生物的活动，破坏细胞结构和蛋白质的活性，减少水分，抑制氧化反应和内部的化学反应。
【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合Ｃ。
１３．
试题分析：本题要求从“语言的准确性”来分析，即要注意所示语句中修饰限定作词语，分析它们的在准确说明事物方面的作用。解答本题，首先在文中找到句子的位置，根据前后文意，比较辨析有无此词语语意的变化，从而说明此词的作用即说明了什么问题，从说明文语言的准确性方面评述词语的表达作用，要使用评价语“准确说明”。
【考点定位】分析说明性语言的语言特色。能力层级为分析综合Ｃ。
１４．
试题分析：解答本题要根据文章和题目提供的信息，去解释生活中的现象。提取文章第①段中“微生物”“‘氧化’反应”“化学反应”等关键词，和链接的材料中的“‘热烫’会破坏细胞结构和蛋白质的活性，减少水分”关键信息来解答。
【考点定位】对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究Ｆ。
十六、【２０１６年中考山东青岛卷】现代文阅读【本题满分１０分】
【答案】
１６．列数字、举例子；作用是具体而有准确的说明了，为了获取精确的气象预报，气象部门组建有庞大的观测网络用来收集大量数据，组成超大的“数据库”。
１７．第④段，因为这句话概括说明的是天气预报在我们日常衣食住行中的作用，与第④段说明的中心相符。
１８．“随时随地”表示范围广，“１公里、１小时”表示精度高。这些限制性词语的使用，具体生动的表明了随着预报业务的不断发展以及大数据、云计算的应用，数据变得更加精密，数量也持续增加，气象预报也变得越来越精确。
【解析】
１６．
试题分析：首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。所示文段中列数字、举例子说明的方法是明显的，本段首句是中心句，概括了本段的内容，即是本段所要说明的问题。【考点定位】分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合Ｃ。
【考点定位】理解文中重要句子的含意。能力层级为理解Ｂ。
１８．
试题分析：在文中找到句子的位置，了解所在文段所说明的问题。然后分析句子，先了解词语本身的意思，再从表现说明事物的特点来分析词语的表达作用。
【考点定位】理解文中重要词语的含义。能力层级为理解Ｂ。
十七、【２０１６年中考四川宜宾卷】阅读下面的文章。（１２分）
【答案】
１７．川菜的地位（川菜的特点）；川菜发展的因素（条件、原因）；川菜的菜式。
１８．本段采用了总分总的结构：首先总说川菜发展依赖于人们的风俗习惯；接着引用史学家的考证，说明贵族到民间饮食习俗；最后总括因其风俗习惯造就了川菜的专门人才及其烹饪技艺的长盛不衰。
１９．示例：宜宾燃面，是一种油重无水，一点即燃的面食。有荤燃、素燃之分。配料丰富，有红油、芽菜、臊子、花生碎末、小葱等。味道微辣鲜香，油而不腻，颇受食客喜爱，远近闻名。
【解析】
１７．
试题分析：根据题目中的信息提示，阅读所示文段，注意段首句的提示内容，抓住关键词语，简要概括即可。
【考点定位】概括说明对象及其特征。能力层级为分析综合Ｃ。
１９．
试题分析：根据提示，选择一种熟悉的家乡小吃，可从其历史渊源、制作工艺、外观特点、口味、地位影响等方面进行简要地介绍说明。
【考点定位】对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究Ｆ。
十八、【２０１６年中考云南昆明卷】阅读下面选文，完成后面小题。（１１分）
【答案】
１４．Ａ农事播种Ｂ饮食习俗Ｃ游戏活动
１５．说明方法：分类别。作用：把“春祭”习俗（活动）分为帝王祭日、百姓祭祖、春社祭神三类，并逐类介绍了它们的特点，使文章条理清楚。
１６．Ｃ
１７．劳动人们在总结“候应”时，关注了动物、植物、非生物（如霜降雪飘、水流冰化、风云变化等）三类现象；人们总结“候应”，有利于指导农事，还可以帮助人们安排生活。
【解析】
１４．
试题分析：此题考查学生对文章内容的理解和提取，细读②～⑥段，可知第二段介绍的是候应现象，第三段介绍的是农事活动，第四段介绍的是祭祀，第五段介绍了饮食习俗，第六段介绍的是游戏活动，据此解答即可。
【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合Ｃ。
１５．
试题分析：此题考查学生对说明方法及其作用把握，根据标志性语言判断说明方法类型，结合上下文及该段的说明中心，分析其说明作用即可。这一段将春祭分成了三类，属于分类别，作用在于“条理清晰地说明了ＸＸ”。
【考点定位】分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合Ｃ。
１６．
试题分析：此题考查学生对文章内容的理解、引用资料的作用等知识，根据第六段“据说春分这天最容易把蛋立起来”，可知Ｃ选项所说的“就是因为这天最容易把蛋立起来”是错误的。
【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合Ｃ。
【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合Ｃ。
十九、【２０１６年中考云南曲靖卷】阅读下面文字，完成１６～１９题。
【答案】
１６．示例：①揭示说明的对象和特征。②吸引读者，引起读者的阅读兴趣。③运用了比喻的修辞手法，将数据比作无价之宝，形象生动地揭示了信息时代数据非常重要这一特征。（答到１点得１分）
１７．示例：
①划线句运用了举例子、列数字、作比较的说明方法。②数据经过分析和归纳会形成有用的信息，人们利用数据信息这一重要的特征。（或通过分析数据超市作出在飓风来临的时候便知道及时补充货源，从而令销量大增的特点。）（打出两种说明方法得２分，作用得１分）
１８．Ｄ
１９．示例：①分析学生平时的成绩，预测中考、高考等成绩。②运用各种就业数据，预测高考报考专业和未来职业。③运用运动员成绩数据，进行运动员人才选拔。④观察人流量、车流量数据，确定出行时间和路线。⑤运用市场销售数据，规划蔬菜、水果的种植等。⑥利用气候数据，预防自然灾害。⑦运用天文数据，做好航天飞机、卫星的发射等（言之有理，即可酌情给分。）
【考点定位】理解文中重要句子的含意。能力层级为理解Ｂ。
１７．
试题分析：首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。划线句中“在美国”即是举例说明，“比平时增加７倍”是作比较和列数字说明。
【考点定位】分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合Ｃ。
１８．
试题分析：仔细阅读全文，了解内容。抓住各项表述的要点，比较判断正误。Ｄ项错，“可以”应为“有可能”。“可以”是明确的判断，而“有可能”是推荐，根据文中的表述内容，“有可能”更准确。
【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合Ｃ。
１９．
试题分析：抓住题目中的答点“数据分析解决哪些难题”，首先阅读本文，了解“数据分析”的作用，然后结合社会各行业的特点，说明“数据分析”在一些行业发挥的作用。
【考点定位】对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究Ｆ。
二十、阅读下面文章，完成 １１－１４ 小题。（ １２ 分）
１１ ．（ ４ 分，每点 １ 分，意思相近即可得分）
（ １ ）它不是一种细菌而是一类细菌。（ ２ ）它的耐药性超强。（ ３ ）它的发展势头很猛。（ ４ ）它的致病性一般。
１２ ．（ ３ 分，每点 １ 分，意思相近即可得分）
（ １ ）人类滥用抗生素导致病菌有了耐药性。（ ２ ）滥用不同种类抗生素，使一些病菌具有多重耐药性。（ ３ ）其最终结果就是有一种病菌对所有抗生素都具有了耐药性，超级病菌就这样产生了。
１３ ．（ ３ 分）“几乎”一词不能去掉（ １ 分）。因为它表示“差不多”之意，用以说明这—类细菌对绝大部分抗生素有强劲的耐药性，但不排除对个别抗生素没有耐药性（ １ 分），如果去掉，则变成这一类细菌对所有抗生素都有耐药性，这与实际不符（ １ 分）。（意思相近即可得分）
１４ ．（ ２ 分）举例子（ １ 分）。作用是：具体、有力地说明了超级病菌的致病性一般这一意思。 （１分）（意思相近即可得分
