作文一：《老师,我想对您说(200字)作文》3300字

精选作文：老师，我想对您说（２００字）　作文　　敬爱的熊老师：　　您好！　　熊老师，在这里，我感谢您对我们这一学期细心的照顾，感谢您这一学期对我们的赞扬和批评，感谢您对我的鼓励和支持！　　每当我考进前三名时，您嘱咐我不要骄傲；每当我的成绩考得不理想时，您嘱咐我不要自暴自弃；我做对了某件事情时您会给予我适当的鼓励和赞扬；当我做错了某件事情时，您会及时的给予我批评。您像母亲般爱着我们。　　我想对您说：老师，我爱你！　　祝您身体健康，万事如意！　　您的学生：唐伟强　　２０１４年２月２１日广东广州番禺区华立学校五年级：唐伟强

篇一：小学生作文：老师，　我想对你说（５篇）

老师，我想对对你说

在这里，请允许我代表全班同学，向您说一声：谢谢！

黎老师，或许，在班级五十多个同学中，我仅仅是一颗微小的尘埃。也许

您终有一天会不记得我了。但是，无论如何，我是永远不会忘记您是那一个那么温柔、那么体贴的好老师的。您用您的汗水浇灌着我的心田，您用您美好的品格荡涤着我的心灵，让我终身难以忘怀。黎老师，我要真诚地对您说一句，我会一直在心底里默默祝福着您，直到永远，希望您在以后的日子里也能感受到我对您的这一份诚挚祝福！

啊！黎老师，我永远也忘不了您！

过知识的历练，时间的推移，可以磨白人们头上的黑发，并在光滑的脸蛋上磨出一道道深坑，但是却磨灭不了人们那思考问题中的妙趣横生，磨不薄那些从重重的困难中历练出来的渊博学识。马克思曾说：在科学的入口处，正像在地狱的入口一样，必须提出这样的要求，这里必须杜绝一切犹豫，这里任何怯懦都无济于事。他还说：在科学上没有平坦的大道，只有不怕劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。别人讥笑“我”笨，这算得了什么，只要“我”牢牢记住勤字，那就看谁笑到最后！

老师，您朴实生动的语文，点燃了我们的文学梦，带领我们走进一个充满知识的世界，您的淳淳教导，像阳光照进我们的心房，滋润了我们心中的那片荒芜的田地。老师啊，我不会忘了您的教导，不会忘了是谁为我们上个好初中而费神，不会忘了您的那些话，我仍记得，笨鸟先飞，勤能补拙。您常说，您带领我们走的只是我们人生中的一小步，而将来我们要走的路仍然很长，您要我们好好学习，未来才能做更多的事。

有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵；有人说，老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；还有人说，老师是春蚕，为学生吐尽最后一根丝，但是，我要说，老师是火种，播散下去会燃起燎原之火，您是

人类文化的传播者，是世界前进的推动者！

不曾记得，您教会了我们多少的知识，而我们在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢？老师啊，让我用真挚的语言对您说：“老师，您辛苦了，谢谢您！”

祝您　　　事业顺利！

下页篇二：老师我想对你说作文６００字

老师我想对你说作文６００字

用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当不过了，天天都不辞辛劳的给我们传授知识。老师您是辛勤的园丁，老师您是烛炬，燃烧了自己，把自己的青春都奉献给了我们这些求知的孩子。　　记得体育课上，当我们开心的玩着，一个同学的上衣在嬉戏时弄坏了。您知道了这件事后，立即二话没说把她的衣服给缝上了，老师您就像母亲一样，无时无刻不关心着我们。我们就像您的孩子似的，捧在您的手心里。您总是不厌其烦的为一点小事爱护着我们，我们都记在心中的。

有一天天气很严冷，班级里跟地窖似的，有一个同学冻得感冒发热，同学告诉了您，你什么也没说，拿了一些药给她吃上，不一会她就好多了。老师您在我心里是多么的无私，就连几片药都是无比的神通广大。

老师您就像粉笔一样，无私的奉献了自己的可贵的生命，留下了让我们学不完的知识。在这学期中让我难以忘怀的事是，在每次同学们

我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清楚得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人马马虎虎成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，假如没有了困难，成功又何从谈起呢。

老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑脸留给这出＊的世界，您是我们心中最美的神话。老师我想对你说作文６００字

时光转瞬即逝，五年的学习生活就快要过往了，再有半年我们就要离开母校了，回想这些年和老师朝夕相处的日子，心中不由生出很多话语。老师，我想对你说的话该有多少啊！

老师，我想对你说：谢谢你，是你带我走上了学习的道路，让我开始明辨了事理，从无知变得懂事起来。有人把老师比作红烛，燃烧起来，照亮了自己，照亮了四周。黑夜里，哪怕是一丝光亮，都显得那么珍贵。没有它，即使你拔起腿来，也难以向前迈出一步？？

张老师，我想对你说：周一的作业少一点，否则我会做得很晚，由于我晚上还要上英语补习班，从６时到９时，假如睡得晚会影响篇三：老师我想对你说作文４００字

老师我想对你说作文４００字　老师我想对你说

我亲爱的老师，多年以来我心里都藏着一句话“老师，我想对你说。”

老师你想我们的父母一样陪伴着我们成长，我们的一举一动都在你的眼里，如果我们做错了什么你会细心的教导我们，如果我们帮长辈做一点事情你会夸我们能干，我们已经成熟了，每当你夸我的时候我就像经历了酸甜苦辣一样，我经常这样想：如果老师是大海，那我就是那一条小鱼，如果我是一只小鸟，那老师就是浩瀚的天空，如果老师是肥沃的土地，那我就是那一棵小树，老师如果没有你的话我不可能学到那么多的知识，也就不会有今天的我了，所以我想告诉你如果我们将来有了成就那是你的功劳，你为我们的学习都操碎了心可我们还不领情，老师这一份恩情我会永远记在心中的，如果某一天你在路上看到的那一个有着成就的男人，那可能就是我。

老师谢谢你

亲爱的老师，　我知道你默默地陪了我们这么多年，　默默的教育我们，　默默地对我们的学习做出了特别大的贡献．　慢慢的，　你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白了很多，　但你丝毫没有怎么在意，　老师，　你日夜都在但优着我们的学习情况，　你不累的吗？

我想，　老师，　你一定是很幸苦，　但你似乎没有什么怨言．　就是这样，　我们的知识就也就丰富了很多，　真是谢谢你为我们做一切喔｀～

以前，　老师，　你为我们而嗓子都沙了，　但是你仍然坚持着来教我们，　连透口气的时间也没有什么，　只是默默地教我们．　老师，　谢谢你教会了我们做人的道理，　是你让我拥有这么丰富的知识，　是你教会了我走上人生的路，　我真的是感激不尽你对我们的爱！　老师，　我为你感到自豪！～

老师，　你就像一盏明灯，　照亮了我们要走的路，　让我们每天都走上快活的人间路，．　老师，　你的知识就如天上的星星那样多，　一颗颗的教给我们，　让我儿马内也拥有丰富的知识！～老师，　等我长大了以后，　我也学你这样，　把自己所学到的，　所知道的，　都贡献给那些年幼无知的小孩～让他们也右有丰

富的知识，　就这样一代一代地传下去，　我想就这样，　全中国的人都是聪明人，　没有一个笨蛋，　那多好呀～

老师，　你为我们所做的一切，　都是无法用语言代替，　只能用心来沟通的，　用心来表达！～

篇四：老师我想对你说作文３００字

老师我想对你说作文３００字

老师我想对你说作文３００字

光阴似箭，日月如梭，转眼间，赵老师已经教我们两年了，平时老师工作忙碌，很少有机会跟老师交流，教师节快到了，让我对老师述说心里埋藏已久的一些话。

赵老师，您是一位尽职尽责的好老师，您为我们付出太多太多。记得那是一个秋天，下课了，同学们都出去玩，我和同学在玩健身器时，因用力过猛，头撞在了踏板上，顿时，血从头上流出来，其他同学看见吓坏了，赶紧去找您，您听说后，马上来到班里查看我的伤情，并带我去医院治疗。在去医院的途中，又打电话通知我的家长，直到医生处理完伤口，您才回学校。看着您离去的背影，感觉就像我的

作文二：《老师我想对你说作文200字》1500字

老师我想对你说作文２００字

第１篇：老师，我想对您说

尊敬的老师，您好！

老师，平时我们的课堂不怎么安静，原因就是有些同学的嘴巴，爱说话。

老师我想对您说：您是一根红蜡将我们的前程照亮，让我们勇敢地向前走，在途中您照出了我们的短处，照亮了我们的长处，使我们拥有了一种近乎超能力的力量，他可以打败任何虚荣心、骄傲。

老师我想对您说：您每天都严肃的走上讲台，我们下课玩后的愉快心情又被破了。这时我们多希望你能笑一笑啊！开始上课了，您一直眉头紧锁，突然叫起一名正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴，他的回答使全班哄堂大笑，但老师却没有笑仍然紧锁眉头用剑一样的目光盯着我们，同学们只好立刻闭上嘴巴正襟危坐，这时我们多希望老师您也能笑一笑啊！这样，您的不愉快，同学们的不认真也许就会在一笑之间飘然而去。

老师我想对您说：您那双明亮的眼睛给了我很大的支持与鼓励。在课堂上，我们的一举一动都逃不过您那敏锐的双眼您那鼓励的目光，使我明白了许多，懂得了许多，您曾经用严厉的目光注视过我，更用体贴的目光关注过我，您每一次无声的提醒，时常浮现在我眼前，激励我向前进！

老师我想对你说：我们不但辜负了您对我们的期望，而且还不断的在讲台下打闹，真是对不起！

祝：老师身体健康，万事如意。

第２篇：老师我想对你说

亲爱的老师，一学期转眼间就过期了，脑海里只留下，我们曾一起度过的美好的回忆。　上课铃一响，您便走进教室，从来没有迟疑。您上课时的音容相貌，您的举手投足，您的每一节课的一点一滴，都时时印在我的心里；与您共同度过的日子里，是多么快乐呀，又是多么美好，您那亲切的关怀，爱护，我都会牢记于心。　人们都说：孩子是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，有了园丁的精心培养，花朵才会开出美丽的花儿。这句话说得多么好啊！是您给了我知识，让我能在生活中灵活的运用，也给了我发奋学习的动力，让我奔向前程的希望。　您不只是辛勤的园丁，也是开启我智慧之门的钥匙，是我生活中的引路人，也是我人生音乐的指挥者。　经历这麽多，我们的点点滴滴，却历历在目，就像发生不久，值得回忆，令人难忘。现在我说声谢谢，谢谢您陪我一起度过这一年的时光，也感谢您对我的培育之恩，知遇之情，在我的回忆里留下了美好的脚印。　在这里，我只能依依不舍，也只有依依不舍，也只能给您依依不舍。如果我们有缘，以后必定再相遇。

１

我会把您给我的知识，当做我们的留念，而我却不能给您什麽。只希望，长大后，找到一份称心如意的工作，再来报答您。　您教过许许多多的学生，只希望您能记住我，我是那个曾在您的课堂上听讲的小女孩。

第３篇：老师我想对您说

亲爱的老师，我把知心的话儿献给你：谢谢你给我无微不至的照顾；谢谢你教我懂我如何成为好学生；谢谢你领我一同去知识的海洋参观游玩，谢谢你对我的信任和宽容。谢谢

老师我想对您说：是你的宽容、大度和信任才促进了我们班的健康成长，是你独特的教育理念才使我们班的成绩始终名列前茅。

老师我想对您说：老师，您是春蚕，无怨无悔地吐丝，只为结出造福天下的茧；您是雨伞，义无返顾地被雨打湿，只为保护千万被您悉心呵护的桃李；您是船桨，心甘情愿地辅佐驾船人，只为带领船客通往美好的远方

老师我想对你说：您或许并不知自己那潜移默化的神奇魔力，却早已在我的心中留下了感恩的激动，您或许不知您的羽翼是如此温暖，却已经哺育了我们安然成长。

老师我想对你说：谢谢你！你孜孜不倦的教诲，我会铭记在心，因为那是你最真诚的语言；老师，谢谢你们对我的鼓励，我一直温习着，因为我不会将成功放弃；老师，你们对我的微笑，我会一直思念，因为我们知道要报答你。谢谢你，老师！

２

作文三：《老师我想对你说作文200字》500字

您好～其实我有好多心里话想要对你说，您的身体有好转了吗，您有没有熬夜啊，您的腰还痛吗，??老师我想对你说作文２００字您对待我们认真负责，好像我们每一个人都是你的亲生儿女一样。不知有多少次，您为我们加班加夜，孜孜不倦地批改作业。只要有同学不舒服了，您不管在学校的哪个地方，都会以风一样的速度，飞到那位学生的旁边。假如您不在学校的话，您一定会打电话给其他老师，让她去看一下。您为了我们的成绩，带病上课。完全把自己的身体置之度外了。您知道吗，看到您忍着病痛和我们一起跑操，我们的心里有说不出的难过。所以我们用实际行动回报您的付出：课前认真预习，课上积极发言，课后及时复习，争取优异的成绩；时刻提醒自己当文明人，说文明话，行文明路，做文明事??老师，您不但对我们的学习认真负责、严格要求，而且还教育我们要热爱劳动。记得有一次大扫除的时候，您就亲自来教我们打扫，拖地应该怎样拖，扫地应该怎样扫??刚开始，我们大多数人都当没听见一样。然后，您语重心长地对我们说：“我喜欢聪明的孩子，更欣赏勤奋的孩子。”您的教诲对我震动很大，我决心做一个勤奋的孩子。金老师您是蜡烛，用自己的生命照亮我们前进的道路。谢谢您的无私奉献。可是我们很担心您的身体会吃不消。请您一定要顾惜自己的身体呀～

作文四：《我想对老师说作文200字》1700字

我想对老师说作文２００字

篇一：我想对老师说，２００字，任宇轩

老师您像园丁一样培养着一朵朵美丽的花朵，让我们在您温暖的怀抱茁壮成长。有了您，我们的天空更清朗，我们的梦幻更美丽，从此我们不会在迷失方向。俗话说：“春蝉到老思方尽，烛烧灰烬泪始干。”老师您以爱心、耐心、恒心，一步步的把我们带进知识的海洋，让我们在这海洋里永无止境的畅游。您像“蝉”，一生在为我们服务，您像“蜡烛”，燃烧自己照亮我们；您像“标识”，引领我们向正确的方向前进；您像？？？？？？您把您的心血，毫不吝啬地倾注在我们身上，我们便慢慢长大，您的鬓发被辛劳和岁月染白。老师啊，如果我摘到了花朵，我要送您最美的那朵，如果我采得了硕果，我要最大最甜的一颗给您。

在这里，我想深情的对你说：“老师，您辛苦了，祝您节日快乐”。

篇二：我想对老师说，２００字，李奕响

体育课，一些老师眼里没用的课，感觉体育课就是玩玩的，一点意思都没有。

老师，您占学生体育课，是不想让中国体育发扬光大吧。是不是想让中国从此以后再也见不到运动员、体育馆、健身房和操场啊。是不是想把这些建筑全都变成图书馆、书画院啊～

老师，您以为学校一星期三节体育课是用来给你占的，那还不如把体育课全换成您的课，让您上个痛快。

老师，我们要上体育课时，您每次都第一个跑进教室，让我们留下来，订正作业，还总是因为我们才让您占体育课。您还好几次说借我们体育课，可借课怎么不跟体育老师说一声呢，再说了，有借有还，再借不难，可您借了好几次体育课，怎么没还一次您的课呢，您还好几次说只占五分钟，可十分钟都过去了，您还是没有讲完。

老师，我请您不要再占体育课了，给我们学生三天快乐的时间吧。

篇三：我想对老师说，２００字，李舒天翼

老师，我有一个小建议，不知您同不同意。那么我先说吧。

每次我们写作业时，总会碰到一些不会的题目。可是呢，有时有些同学很懒，懒得去翻书，翻字典之类的书。这可怎么办呢，我们不能让他们成绩下滑吧。

不过，我倒是有个办法，就是请您在布置作业完毕后，告诉同学们一到两个学习或写作业的小窍门儿。这样的话，同学们既能提高准确性，还提高了做作业的速度，再也不会拖拉写作业的时间了，也不用去翻书浪费时间了。

李老师，我不知道我的这个小建议好不好。要是您觉得不好，请告诉我可以吗，

篇四：我想对老师说，２００字，周敏

李老师，我出一条谜语，请猜猜他是谁，他长着一双锐利的眼睛，一张不太大的嘴巴，写字很漂亮，我觉得他是位“书法家”。您猜对了吗，这就是可敬、可爱的您——李老师啦～

记得有一段时间，我的作文水平掉下去了。您不但耐心教我，

还让我上“小记者班”呢～在小记者班里，程老师耐心地教导我，平时您也不厌其烦地辅导我，就这样，我的作文水平不断提高。看到这些，您别提有多么高兴呢～您的心情同我的心情是那么的相似。

李老师，现在，我是语文课代表了～我要把每天的作业收齐了才回家，因为这样才能给您减轻负担。我还要认认真真上好每一节语文课，取得好成绩回报为我们而辛勤劳动的您——李老师。

李老师您辛苦了，谢谢您。

篇五：我想对老师说，２００字，张艺馨

老师，我想对你说的第一句话是：老师，您辛苦了，感谢你对我的关心和指导。我是一个活波好动又淘气的女孩。妈妈？姥姥总是说我投错了胎，一天到晚没有闲着的时候。

今年我上了小学，妈妈总是担心我，我知道妈妈担心什么～可我总管不住自己。这些缺点在您的帮助下我改了很多。在一本书上看到这样的话，虽然我不是很懂，但觉得很有意思，草心离

不开土，鲜花离不开绿叶，儿女离不开娘。那么我们这些儿童同样离不开辛勤耕耘的老师们～是你们教我开始认字和算术，还让我们从小打好基础便于以后的学习。

老师，您像一首歌，一首永远谱不完的美妙的歌。老师我不知道怎么样去表达。

老师，我只能说一句：“老师您辛苦了～”

作文五：《老师我想对你说作文200字》400字

老师，我想对您说：“你真是个好老师，对每位学生都充满了关爱，您更像一位母亲，无微不至地关心我们。”记得有一次，我因为重感冒几天没有去上学，感冒一好，到学校后才发现许多题目不会做，我急得眼泪都要掉出来了。这时老师您朝我走了过来，抚摸着我的额头说：“不要哭，老师来教你。于是您耐心地给我讲解，一直到我弄明白为止。我心里的石头总算落了地。看着老师干裂的嘴唇，我好想对您说：“老师，您辛苦了～我好感谢你，是您教给我们知识，让我们健康成长。”还有一次，我正在写作业，我的肚子叫了起来，我心里想：“我可没有什么吃的怎么办呢，”老师，是您把一个喜蛋给了我，让我充饥，“老师谢谢您～”记得又有一次，由于病毒引起了膝盖疼痛，一个月不能活动，于是妈妈每天五点钟来接我回去，老师您每天特意叮嘱我：“做操和体育课不要去。”每天四点钟放学后，老师您总是陪着我做回家作业，一直到妈妈来接我为止。老师我想对您说：“老师您真一样像母亲关心着我们，我好感谢您～我会好好学习，以更好的成绩向您汇报。”

作文六：《老师我想对你说作文200字》400字

老师我想对你说作文２００字：方下中心小学五年级二班亓雨辰敬爱的老师，从开始学枯燥的拼音字母到能写郎朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。任老师，还记得吗，上学了，我原来写字很小很小，但每次写字练字时，你都告诉我写大点、再大点。经过几星期的练习，我的字慢慢变大了，上一学期学校举行钢笔字比赛，就是您让我参加了，没想到，我尽然得了第三名。过了几星期，学校又举行了钢笔字比赛，因为我是第三名，您又让我参加了比赛。这次比赛，在学校操场里公布了成绩，先公布了一、二、三、四五年级一等奖的名次，接着有公布了二等奖、三等奖的名次。我得了二等奖，发了一个新编字典。老师您就像伟大的母亲，哺育着我们健康成长，是您，用辛勤把我们培养成一个奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学生。老师，我还要对您说：“我们下课尽情地玩耍，而您呢，却在认真的批改作业，老师，您为了我们，付出了很大的努力，老师，您说过，世界上没有完美的人，在我的眼里，您就是一位完美的语文老师。”教师节到了，我祝您教师节快乐～

作文七：《老师我想对你说200字》2000字

老师我想对你说２００字（一）：

老师我想对你说

老师我想对你说：你是和煦的春风，我是柔嫩的小芽，春风拂面，让我绽开笑脸迎接每一天。

老师我想对你说：你是浩瀚的大海，我是一条四处飘泊的小船，你用博大的胸襟，让美丽的浪花来指引我，向目标奋力驶去。

老师我想对你说：你是蔚蓝的天空，我是一只羽翼未丰的雏鹰，你用爱心为我护航，让我有勇气展翅高飞。

老师我想对你说：你是肥沃的土地，我是一棵小树，你用渊博的知识做养料，让我茁壮成长枝繁叶茂。

老师我想对你说：在三八妇女节来临之际，我真诚的祝福你：身体健康、工作顺利、兔年吉祥。

老师我想对你说２００字（二）：

陈老师，我想对你说

每当我一来到学校，就会看到那熟悉而忙碌的身影，不用说，那便是您。

陈老师，我想对你说。您的工作是神圣的，也是辛苦的，您每一天为了我们辛勤的工作着、操劳着，有时候您还彻夜不眠。您对我们的学习更是关心。

记得那次，我数学没考好。您便找我去办公室，问我为什么没考好，我告诉您是我太粗心了，而且刚来也还没学得扎实。您听了没打我也没骂我，而是和蔼的帮我分析一些题目，并鼓舞我，指导我前进。您为了帮我改掉一些毛病，还在《家校联系本》上写了很多鼓

励我的话，您说您信任我，告诉我也要信任自我给自我机会，展现自我。在以后的几天里，每当我对自我的学习失去信心时，我就会看一看您平时写给我的话，我便会重燃自信之火。

每当我有进步时，您会一如既往地支持我，并告诉我不要自满。每当我退步时，您会委婉地指出我退步的原因，不停的鼓励我，并告诉我不要自卑。

老师我想对你说２００字（三）：

老师，我想对你说

老师，我想对你说：上周，我没学阅读是因为您制定的格式限制了我的写作潜力，本来我有很多话要说，但我不得不按照您的要求去做，此刻有您的要求，以前确实自由写，当然我的作文没有以前写得好了。所以那天我想放松一下自由写几篇日记，但是，我还要学阅读。

我一向很努力，虽然我取得了好成绩，由第五名进步到了第一名，但比起以前，我当着很多干部职务，此刻我有些失望，因为我连一个小组长的职位也没有当上。期望老师对我严格要求。

老师，您为我们操碎了心。那天，小弟弟生病了，您让两个姐姐带他去医院，自我认真批改着同学们的作文，没有放下我们不管。我当时十分感动。

您天天为我们操心，而我那天没上阅读，还让您挂念我没上的原因。我真不就应那样做。请原谅！我以后会更努力的。

老师我想对你说２００字（四）：

老师我想对您说

老师我想对您说说我的心里话。

有一次，上课的时候，我的钢笔突然没有墨水了。我就举手给您说了，您就问：你们谁有墨水。有一个同学就举了手，您就叫我去吸墨水，还对我说：下次千万不要忘了吸墨

水哟！

我在此对您说一句：您就像我的妈妈一样关心我们。

老师我想对你说２００字（五）：

师我想对你说

老师，你知不明白我为什么写您。你从来都只懂关心别人，我好像隐形人一样，你们都看不到我一样。

你总凶巴巴的看着我，像老虎，好像要吃了我。我成绩是差，可你也不能够这样对我。你对别人那么好，为什么对我像老虎。成绩差，能够慢慢提高。

但是你要是逼着那个人学习，要不那个人会产生厌学心理。可如果你关心那个人，那个人的成绩必须会进步。孩子明白你们是为她（他）着想。可她（他）还怕你，那就永远都靠不好。

老师我想对你说２００字（六）：

老师，我想对你说

老师看道你那美丽的面孔，那能说会道的嘴，把同学们说的心服口服，我打心里里佩服你，你就像那雨水滋润着我们，你就像太阳哺育这那些植物。老师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。

老师在这５年了，是你给了我的知识，您吧你所有的知识教给了我们，我提全班同学的同学对老师说：老师，多谢，。

每每在考试前几天，你为了我们，都十分辛苦，给我们鼓励，给我们信心。

老师我想对你说：老师我爱你。

老师我想对你说２００字（七）：

老师，我想对你说＿２００字

老师看道你那美丽的面孔，那能说会道的嘴，把同学们说的心服口服，我打心里里佩服你，你就像那雨水滋润着我们，你就像太阳哺育这那些植物。老师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。

老师在这５年了，是你给了我的知识，您吧你所有的知识教给了我们，我提全班同学的同学对老师说：老师，多谢，。

每每在考试前几天，你为了我们，都十分辛苦，给我们鼓励，给我们信心。

老师我想对你说：老师我爱你。

老师我想对你说２００字（八）：

老师我想对你说＿２００字

老师，你知不明白我为什么写您。你从来都只懂关心别人，我好像隐形人一样，你们都看不到我一样。

你总凶巴巴的看着我，像老虎，好像要吃了我。我成绩是差，可你也不能够这样对我。你对别人那么好，为什么对我像老虎。成绩差，能够慢慢提高。

但是你要是逼着那个人学习，要不那个人会产生厌学心理。可如果你关心那个人，那个人的成绩必须会进步。孩子明白你们是为她（他）着想。可她（他）还怕你，那就永远都靠不好。

作文八：《老师我想对你说200字》2300字

老师我想对你说２００字　老师我想对你说２００字　　　　老师我想对你说２００字：

老师我想对你说

老师我想对你说：“你是和煦的春风，我是柔嫩的小芽，春风拂面，让我绽开笑脸迎接每一天”。

老师我想对你说：“你是一名辛勤的园丁，我是一颗小小的花种，你用知识的雨露来滋润我，让我有能量的破土而出。领略大自然的完美”。［由Ｗｗｗ．ＤｕａｎＭｅｉＷｅｎ．Ｃｏｍ整理］

老师我想对你说：“你是浩瀚的大海，我是一条四处飘泊的小船，你用博大的胸襟，让美丽的浪花来指引我，向目标奋力驶去”。

老师我想对你说：“你是蔚蓝的天空，我是一只羽翼未丰的雏鹰，你用爱心为我护航，让我有勇气展翅高飞”。

老师我想对你说：”你是肥沃的土地，我是一棵小树，你用渊博的知识做养料，让我茁壮成长枝繁叶茂”。

老师我想对你说：“在三八妇女节来临之际，我真诚的祝福你：“身体健康、工作顺利、兔年吉祥”。

老师我想对你说２００字：

陈老师，我想对你说

每当我一来到学校，就会看到那熟悉而忙碌的身影，不用说，那便是您。

陈老师，我想对你说。您的工作是神圣的，也是辛苦的，您每一天为了我们辛勤的工作着、操劳着，有时候您还彻夜不眠。您对我们的学习更是关心。

记得那次，我数学没考好。您便找我去办公室，问我为什么没考好，我告诉您是我太粗心了，而且刚来也还没学得扎实。您听了没打我也没骂我，而是和蔼的帮我分析一些题目，并鼓舞我，指导我前进。您为了帮我改掉一些毛病，还在《家校联系本》上写了很多鼓励我的话，您说您信任我，告诉我也要信任自我给自我机会，展现自我。在以后的几天里，每当我对自我的学习失去信心时，我就会看一看您平时写给我的话，我便会重燃自信之火。

每当我有进步时，您会一如既往地支持我，并告诉我不要自满。每当我退步时，您会委婉地指出我退步的原因，不停的鼓励我，并告诉我不要自卑。

老师我想对你说２００字：

老师，我想对你说

老师，我想对你说：上周，我没学阅读是因为您制定的格式限制了我的写作潜力，本来我有很多话要说，但我不得不按照您的要求去做，此刻有您的要求，以前确实自由写，当然我的作文没有以前写得好了。所以那天我想放松一下自由写几篇日记，但是，我还要学阅读。

我一向很努力，虽然我取得了好成绩，由第五名进步到了第一名，但比起以前，我当着很多干部职务，此刻我有些失望，因为我连

一个小组长的职位也没有当上。期望老师对我严格要求。

老师，您为我们操碎了心。那天，小弟弟生病了，您让两个姐姐带他去医院，自我认真批改着同学们的作文，没有放下我们不管。我当时十分感动。

您天天为我们操心，而我那天没上阅读，还让您挂念我没上的原因。我真不就应那样做。请原谅～我以后会更努力的。

老师我想对你说２００字：

老师我想对您说

老师我想对您说说我的心里话。

有一次，上课的时候，我的钢笔突然没有墨水了。我就举手给您说了，您就问：“你们谁有墨水。”有一个同学就举了手，您就叫我去吸墨水，还对我说：“下次千万不要忘了吸墨水哟～”

我在此对您说一句：“您就像我的妈妈一样关心我们。”

老师我想对你说２００字：

师我想对你说

老师，你知不明白我为什么写您。你从来都只懂关心别人，我好像隐形人一样，你们都看不到我一样。

你总凶巴巴的看着我，像老虎，好像要吃了我。我成绩是差，可你也不能够这样对我。你对别人那么好，为什么对我像老虎。成绩差，能够慢慢提高。

但是你要是逼着那个人学习，要不那个人会产生厌学心理。可如果你关心那个人，那个人的成绩必须会进步。孩子明白你们是为她

着想。可她还怕你，那就永远都靠不好。

老师我想对你说２００字：

老师，我想对你说

老师看道你那美丽的面孔，那能说会道的嘴，把同学们说的心服口服，我打心里里佩服你，你就像那雨水滋润着我们，你就像太阳哺育这那些植物。老师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。

老师在这５年了，是你给了我的知识，您吧你所有的知识教给了我们，我提全班同学的同学对老师说：“老师，多谢，”。

每每在考试前几天，你为了我们，都十分辛苦，给我们鼓励，给我们信心。

老师我想对你说：“老师我爱你”。

老师我想对你说２００字：

老师，我想对你说＿２００字

老师看道你那美丽的面孔，那能说会道的嘴，把同学们说的心服口服，我打心里里佩服你，你就像那雨水滋润着我们，你就像太阳哺育这那些植物。老师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。

老师在这５年了，是你给了我的知识，您吧你所有的知识教给了我们，我提全班同学的同学对老师说：“老师，多谢，”。

每每在考试前几天，你为了我们，都十分辛苦，给我们鼓励，给我们信心。

老师我想对你说：“老师我爱你”。

老师我想对你说２００字：

老师我想对你说＿２００字

老师，你知不明白我为什么写您。你从来都只懂关心别人，我好像隐形人一样，你们都看不到我一样。

你总凶巴巴的看着我，像老虎，好像要吃了我。我成绩是差，可你也不能够这样对我。你对别人那么好，为什么对我像老虎。成绩差，能够慢慢提高。

但是你要是逼着那个人学习，要不那个人会产生厌学心理。可如果你关心那个人，那个人的成绩必须会进步。孩子明白你们是为她着想。可她还怕你，那就永远都靠不好。

我的语文老师作文５００字我想对你说作文我的老师作文５００字写老师的作文５００字竞选大队长演讲稿

作文九：《老师我想对你说200字》600字

老师我想对你说２００字

老师我想对您说谢谢！

老师谢谢您教育我做一个怎样的人，做一个怎样的人．老师谢谢您教我怎样做家务孝敬父母，不让父母伤心．老师谢谢您让我成为一名好学生，一名快乐的学生．

古往今来，教师一直是辛勤的园丁；是不求回报的奉献的春蚕；是知识辽阔的海洋；是智慧与勤劳的化身；是默默燃烧的蜡烛；是人类的工程师；是大海的航灯塔．是您为我们在茫茫学海指明了道路，指明了方向．

老师，我想对您说的话，就像小溪的溪水一样，永不停歇．我还是想对您说谢谢！

篇二：

老师，是您把无知的我领进了知识的海洋，是您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗，您的关怀好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。

您是天上美丽的太阳，我们就是地下可爱的小草。您是洁白的风帆，我们就是前行的小船。深夜的窗口数您的灯光最亮，清晨的路上数您行的最早，三尺讲台上数您最美丽。这就是您－－－－－－我最敬爱的老师。在这美丽的九月，迎来了您的节日，我真心的对您说一声：老师，您辛苦了，我们会用优异的成绩来报答您的，祝您节日快乐。

篇三：

老师，我想对您说您就像一支蜡烛，静静地为我们燃烧着。

每次，我们犯了什么错，您都会耐心的解决。虽然有时您会批评我们，但是，您内心还是很爱我们的。

您从来都没有打骂过我们。每次我们受了伤，您都会很心疼。

每个节假日，我们都在愉快的玩耍，您却要辛苦的把我们的作业仔仔细细的批改一遍。

作文十：《老师，我想对你说200字》500字

老师，我想对你说２００字作者：镇小四（３）班季芃妤胡老师，我想对您说，您有许多优点，如工作卖力，关心孩子??但您还有一个小缺点：总是发脾气。您已有多次发脾气了。昨天下午，两个男同学因为进校时跑步，所以被扣了两分，您把他们严厉批评了一顿，还让他们扫地一星期。看着他们受批评，我也心惊胆战的。我不希望您这么做，您发起脾气来，声音很大，会把嗓子弄得很痛，我希望您少发脾气。虽然您有时很凶，但是您还是很温柔的。当有些同学字写得非常难看的时候，您就会温柔地叫他们把字写得好看。当有些同学不会做那道题时，您就会耐心地教导他们会做那一题，这时，您就会露出欣慰的笑容。虽然您有时会大发雷霆，有时很温柔，但您是一位出色的教师，我们班的奖状有好多张呢，当然，这都归功于您的辛苦备课，认真上课的功劳。如果说我们是祖国的鲜花，那您就辛勤劳动的园丁。我们取的好成绩，我们开心，您也开心，我们做了错事，我们难过，您也难过。相信在在您的教导下，我们的成绩一定会“更上一层楼”的，您说我们班其他还不错，字很难看，我们一定会把字写好看。（指导师：胡叶晓）

转载请注明出处作文大全网 » 老师,我想对您说(200字)作文